学生评语周记

学生评语周记。

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学生评语周记 篇1

1. ______同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

2. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

3. 该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。____是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使____科护理工作蒸蒸日上。

4. 【人名】同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

5. 【人名】同志自去年毕业开始在______信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

6. 该生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7. 实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!

8. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

9. 【人名】同志于____年____月____日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

10. 【人名】同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

11. 【人名】同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

12. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

13. 【人名】同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

14. 该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。____是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使____科护理工作蒸蒸日上。

15. 【人名】同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

学生评语周记 篇2

【学生评语周记】

本周是一个充实而有意义的一周，在这一周里，我不仅经历了许多新鲜的事物和挑战，还从中获得了很多的成长与成就感。值得一提的是，这周的学生评语成为了我的周记题目，我将用此题目为线索，回顾并总结本周的所见所闻。

在语文课上，老师对我们进行了一次有趣的班会活动。活动中，老师要求我们选择一位优秀的同学，为他写下一份学生评语。我选择了我的好朋友小明，我用文字细细道来了他的优点和进步之处，感受到了写作的乐趣和表达的力量。这次活动不仅让我更加了解了小明，还让我重新审视了自己的写作能力，我深感写作是一种能力也是一种责任，在今后的学习中，我将更加努力地提高自己的写作水平。

在数学课上，老师为我们准备了一道复杂的应用题，让我们运用所学知识解决实际问题。这道题目从题目描述到寻找解题思路再到最后的解答过程，一直伴随着我连续几天的时间。尽管一开始我对题目感到困惑和无助，但通过反复思考和请教同学，我渐渐找到了解题的突破口，并成功解答了这道题目。这个过程让我深刻地理解到数学不仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。我相信，通过不断努力和实践，数学将成为我未来学习和生活中的得力助手。

在音乐课上，我们进行了一次集体合唱的排练。作为合唱团的一员，我努力跟随指挥老师的指示，尽力将自己的声音融入到整体的音乐中。排练中，我遇到了一些困难和挑战，比如音准和节奏的把握等。但是，我并没有因此退缩或放弃，而是积极与同学互帮互助，向指挥老师请教，借助不断的练习和反思，我逐渐克服了困难，并在排练中取得了不错的成绩。通过这次集体合唱的经历，我懂得了团队协作的重要性，也意识到了艺术对于心灵的疗愈和启迪。

在体育课上，我们进行了一次摔跤比赛。这是我第一次参加这样的比赛，刚开始时，我感到紧张和恐惧。但是，当比赛真正开始时，我尽力抛开内心的负担，全身心地投入到每一次拼搏中。虽然我并没有取得第一名的好成绩，但我从中学到了许多宝贵的经验和教训：勇敢面对挑战，坚持不懈地训练，正确认识和应对失败。这次比赛让我明白了体育锻炼的意义不仅在于体魄的锻炼，更重要的是培养我们勇于面对困难和挑战的品质。

通过这一周的种种经历，我对学生评语产生了更深层次的感悟。学生评语不仅是老师的评价和激励，更是我们自己对自己所提供的期许和动力。每一个学生评语背后都蕴含着我们努力和付出的痕迹，也折射出我们的成长和进步。因此，我们要珍视每一份学生评语，从中汲取力量和智慧，不断前行。

在今后的学习生活中，我将继续秉持着“学生评语周记”的精神，不断完善自己，努力实现自我的全面发展。我将以更饱满的热情对待每一门学科，不断拓宽自己的知识面，并将这些知识运用到实践中去。同时，我还将保持积极向上的态度，勇于面对挑战和困难，坚持不懈地追求卓越。我相信，只要我坚持不懈地努力付出，每一份学生评语都将见证我用汗水和努力书写的人生轨迹。

学生评语周记 篇3

1. 同志自去年毕业开始在______我公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

2. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实践工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

3. ____谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

4. ______同学在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

5. ____踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务，受到大家一致赞扬。

6. ###同志于____年__月__日起在我局实习，实习期为一个月。###同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……

7. 该生综合素质较好，爱岗敬业，工作能力强，有一定的工作组织能力，能和同事友好相处，短短实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

8. 该生在内科实习期间，严格遵守医院各项规章制度，工作积极主动，责任心强，基本掌握内科常见病多发病的护理常规，医学教。育网搜集整理较好完成实习计划。

9. ____积极主动，态度端正。实践期间，主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

10. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地完成工作任务。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。

11. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

12. ____待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

13. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

14. 该实习生在实习期间，总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学，刻苦钻研。经过四个月的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了学校交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

15. 【人名】同志工作能力尚能胜任目前工作岗位。聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。考核合格，成绩优秀，给予转正。

16. 【人名】同志在我单位试用期间，工作态度认真，积极主动，尊敬领导，团结同事，待人诚恳,能够做到服从指挥，踏实肯干，不怕苦，不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。同意该同志按期转正。

17. ______同学聪明，好学，常读书主动充实自己。对技术问题有独立见解，虽然想法和思路有明显的书本痕迹，相信经过半年一年的时间思路会更加清晰。唯实践经验不足，需足够谦虚和关注细节。提高团队意识，平时多跟同事交流，让性格像思想一样张扬。总体而言还是挺不错的，考核合格，同意转正。

18. 试用期间员工表现优秀，服从安排，学习能力接受能力强，工作能力突出。考核合格，给予转正。

19. ______同学在我单位实习期间，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，将本人在学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。考核合格，成绩优秀，给予转正。

20. ______同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。______同学工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。考核合格，给予转正。

学生评语周记 篇4

本周的评语周记正是教师们了解学生实际表现，及时总结和反馈的关键时刻。通过对每个学生表现的综合评价和个别问题的指导，评语周记不仅能够帮助学生改进学习和行为，还能增加教师与学生之间的亲近感和信任度。在这篇文章中，我将详细地介绍评语周记的重要性及其具体实施。

评语周记是了解学生实际表现的有效途径。在整个教学过程中，教师通过与学生的互动来观察他们的学习情况、态度和进步。评语周记可以将这些观察和体会具体化和记录下来，进一步反映学生的优点和不足。通过评语周记，能够真实地了解每个学生的发展状况，并明确指出他们的优势和需要改进的方面。

评语周记能够及时总结和反馈学生的表现。通过对学生言行的观察和评估，教师能够结合课堂教学和学习任务的要求，对学生进行综合评价。评语周记不仅可以记录学生的学习成绩和进步，还可以评价他们的参与程度、合作能力和品德表现等方面。这样，学生能够及时知晓自己的不足之处，并且为下一步的学习制定更好的计划。

评语周记的核心在于具体、详细和生动。这意味着教师需要针对每个学生进行个别的评价和指导。对于学习上的问题，教师可以提供具体的建议和解决方案，让学生知道如何改进。比如，对于某个学生的数学成绩不理想，教师可以建议他多参加课后辅导，加强对基础知识的理解和巩固。对于行为上的问题，教师可以给予肯定和鼓励，并提出一些能够帮助他们改善的方法。比如，对于一个内向的学生，教师可以鼓励他多参与课堂讨论，并表扬他积极回答问题和与同学合作的行为。通过这样具体而个别的评价和指导，学生能够更好地认识自己，并且有针对性地进行改进。

评语周记还可以增加教师与学生之间的亲近感和信任度。评语周记并非只有负面评价，也包含了学生的优势和进步。教师在评语周记中对学生的赞扬和鼓励能够激发他们的学习动力和自信心。同时，评语周记也是一个良好的沟通渠道，学生可以通过回复评语周记来表达对教师的想法和观点，建立起师生之间的相互理解和信任。

评语周记在学生的成长和发展过程中起着重要的作用。它能够帮助教师了解学生的实际表现，及时总结和反馈学生的优点和不足。通过具体、详细和生动的评语周记，教师能够对每个学生进行综合评价和个别指导，引导他们改进学习和行为。评语周记还能够增加教师与学生之间的亲近感和信任度，建立起良好的师生关系。应该重视评语周记的实施，为学生的全面发展提供有益的指导和支持。

学生评语周记 篇5

本次周记的主题是学生评语。学生评语作为一种反馈机制，可以帮助学生了解自己在学习和行为方面的优势和不足。通过评语，学生可以反思自己的表现，并从中找到提升的方向。在本周的学生评语中，我收到了一些鼓励和建议，让我更加清楚自己在学习道路上的进步与不足。

让我回顾一下本周的学习情况。在数学课上，我在解题思路的建立和运用方面有了一些明显的提升。老师在评语中提到我在处理问题时总能考虑全面，梳理思路清晰，这让我感到非常鼓舞。老师还提到我在课堂参与方面表现出色，对于一些难题的解答能够积极提问，这让我有机会更深入地理解知识点。老师也指出我在细节方面的注意力还需加强，有时会出现疏忽导致错误。这提醒我要引起重视，不能只满足于把握主要内容，还要注重细节，避免低级错误的发生。

语文课上，我对自己的表现感到比较满意。老师在评语中提到我在阅读理解和写作方面的进步令人高兴。我能够抓住文章的主旨，准确理解难句中的含义，并能够运用自己的语言表达出来。同时，老师也指出我在作文中的结构安排还有待改进，需要更好地组织段落和使用连接词来增加逻辑性。这对我来说是一个重要的提示，下周我将在写作中更加注重结构和流畅性。

英语课上，我在听说方面进步较大。老师在评语中称赞了我的发音和语法运用的准确性。这让我感到非常开心，也增强了我对学习英语的信心。老师也提到我在写作和阅读理解方面还有待加强。我的写作需要更多的细节和观点支持，而在阅读理解方面，我需要更好地掌握文章的整体结构和主题句的把握。这些评价对我来说是一个提醒，让我意识到自己仍需不断努力。

老师还在评语中提到了我在课堂上的表现和行为。他们赞扬了我在课堂上的积极参与，并提醒我要注意自己的纪律。我很高兴能得到老师的肯定，但也意识到还有很多提升的空间。我将努力保持良好的态度和纪律，以更好地完成老师的期望。

通过本次学生评语，我明确了自己在学习和行为方面的优点和不足。这对我来说是一次很好的机会，我将充分利用这些评语，在下周的学习中不断进步。我要更加注重细节，提高自己的写作结构和组织能力，并且努力保持良好的学习态度和纪律。我相信只要坚持不懈，我一定能够取得更大的进步。

学生评语是我提高自己的的重要反馈工具，通过评语我可以了解到自己在学习和行为方面的优点和不足。本周的评语让我获得了鼓励和建议，明确了提升的方向。我将在下周的学习中持续努力，争取取得更好的成绩。

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最新实习评语周记11篇

在现今的社会中写作已经成了一种日常，写作的意义也在于写作本身，就像美的意义在于美本身。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。你清楚如何去写一篇还不错的作文吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的最新实习评语周记11篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

实习评语周记(篇1)

1. 【人名】同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务招标计划人力法律设备法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

2. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔切独综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调内容，教态自然，优秀稳健。批改作正确，并能注意学生共同的错误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。

3. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守公司的规章制度，服从分配，听从安排。为认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

4. 该生在实习单位实习期间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上。望其再接再厉。

5. 该生实习期间，工主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心求教并勇于建言。随时调整自己，力自我提升能力强。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定

6. 该生积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教並勇于建言。能够调整自己，力尽善。积极爭取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学性情。心思细腻，眼光独到，善於观察並发现问题。常利午餐时间和学生谈话，给予引导。特別关怀班行为偏差的孩子，给鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌辅导学生，並吸收管理及辅导经验。批联络簿严格仔细用心。指导老师有良好互动。

7. 善於发掘学生优点 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我学校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与学校同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

8. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

9. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

10. 该同学实习期间表现良好，在一个半月的实习过程中有明显的进步，经过一段时间的历练实习初期授课时的稚嫩慢慢褪去，勇于面对自己的不足并且积极改进，迎难而上。在实习队的活动中做事懂得瞻前顾后，富有集体荣誉感。

11. 该同志在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤任劳任怨。勇锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。

12. 在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

13. ____同学踏实肯干，吃苦耐劳。有建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加保质保量完成工作任务。

14. ____同学待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

15. 该同学实习期间表现良好，严格遵守实习队纪律，认真踏实，表现出高度的热忱(遇上问题时能够主动的向老师或同学需求帮忙，随时调整自己，力求成长和自我完善，但是积极性还有待提高。

实习评语周记(篇2)

1. 工作认真负责，积极主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

2. 在最忙的时候一个人做两个人的工作，从无怨言。

3. 作为基层管理者，能以身作则，凡事能起带头作用，工作优秀，责任心强，组织能力强。敢说敢做。

4. 该同志服从上级安排，按时完成生产任务。能够以身作则、身先士卒，发挥了领头羊的作用。他在用人留人方面具有一定的经验，具有一定的沟通技巧，为车间员工队伍的稳定做出了成绩。在他的领导下，班组生产效率提高，所织疵片最少，受到部门员工的一致好评。

5. 作为刚提上来的主管，责任心强。能起带头作用，在要求别人的同时，能严格要求自己，对员工很关心。

6. 协作意识特别强，哪儿需要哪儿去，休息也心系酒店。

7. 工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

8. 工作认真踏实，性格直爽，出菜快，吃苦耐劳，对人和蔼，能出色地完成每天的工作。

10. 工作能力强，能带领本组员工积极地开展各项工作，起带头作用。

11. 对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。

12. 该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来，不仅工作认真、做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。

13. 工作热情高;人品端正、德行优良、自身修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正;学习进步较快、受到大多数客户的好评。

14. 该员工能遵守本公司的规章制度，按时上下班。在工作中任劳任，能配合各岗位的工作。按时完成主管下达的生产任务。在流水线作业中练成好能手。

15. 该员工在工作期间，表现良好，同事之间相处比较融洽，乐意服从上司的任何安排，对于工作上的不懂的地方就问，并能主动提出自己的见解，这位员工我很满意。

实习评语周记(篇3)

1. ______同学工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

2. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

3. 该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。____是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使____科护理工作蒸蒸日上。

4. 【人名】同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班、保质保量完成工作任务。

5. 【人名】同志自去年毕业开始在______信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

6. 该生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，虚心好学。善于思考，能够举一反三……能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7. 实习鉴定实习期间勤奋认真，有很强的适应能力和创新意识，能够利用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足，在实习过程当中迅速的成长起来，不仅历练了自身，也为我单位带来了一股新风，受到合作伙伴的一致好评!

8. 【人名】同志谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

9. 【人名】同志于____年____月____日起在我单位实习，实习期为一个月。实习期间，她的突出表现得到了领导和同事们的一致称赞和肯定。

10. 【人名】同志积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

11. 【人名】同志工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实……实习工作期间，是个出色的教学能手，相信会在今后的工作中，取的出色的成绩。

12. 该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望【人名】同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗。

13. 【人名】同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

14. 该同志思想稳定，工作踏实肯干，专业理论扎实，技术熟练，服务态度好，受到医护患的一致好评。____是在代理护士长期间，能够严格要求自己，狠抓规章制度落实，严格三查七对，杜绝了医疗事故及纠纷的发生，较好的完成了护理部交给的任务。在治理工作中本着人性化的治理模式，关心、爱护、体贴每一位护理人员，做到了作风民主，宽宏待人，提高了护理队伍的向心力、凝聚力，激发了人员的服务热情，使____科护理工作蒸蒸日上。

15. 【人名】同志待人诚恳，作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

实习评语周记(篇4)

1、首先，恭喜你进入XXX实习。销售部是个不错的实习部门哦！能很大程度上锻炼你，它的核心是如何开发和维护客户。希望你在今后的实习过程中学有所长！加油！

2、恭喜你在实习第二周就慢慢适应了XXX的实习环境。正如你所说，没有了陌生感，没有了那种好奇心。你开始了解XXX的整体流程，销售部，商务部，操作部，行政部具体都做什么。这对于你来说就是一个非常大的进步。同时，在输入资料的过程中，不断出错，又不断改正错误，这就是你的收获和进步。加油！！

3、你的实习周记，内容非常真实。能写出自己在实习中的点滴体会，非常好。但是内容可以更进一步扩张，比如详细谈谈自己在实习过程中遇到的问题以及如何解决这些问题的。在本周，你对两个讲师的上课内容进行消化吸收，从而转换成自己的东西，这都非常棒！加油！

4、本周你们实习的内容是：学习了解世界各大主要港口的分布。很显然，你在此过程中，感到了实习的乏味与无聊。但是，无论如何，千万克服这样的消极心理哦。熟悉和了解世界港口对于物流货代这行来说是至关重要的！加油，加油，再加油！

5、不要给自己过大压力。从你的周记中，我可以看得出，你本周进步很多。电话打了50个左右了，慢慢的都在成长，学会了怎样询价，虽然没一个成功的，但我相信，只要一步一步踏实的走下去，你可以做的最好。

6、作者能根据自己的真实实习经历，记录自己在实习过程中的所学，所想。日记记录真实，态度认真。在其日记中，每周都能看到她的进步，成熟。希望再接再厉！

7、“能在和货主建立朋友的关系上抓住关键信息”是你本周实习日记中描述的最大的体会。我想说，在掌握和客户沟通的一系列技巧的基础上，用真心换位思考达到双赢，才是开发以及维护客户最大的技巧。你的一点一滴的进步，是实习赋予你的最大的收获！加油！

8、互联网是一个非常非常大的知识宝库，上面的知识无所不有。但是网络上也有很多是知识碎片或者说有些内容也是片面甚至是糟粕。懂得在网络上查找信息的同时，需要懂得如何对信息进行筛选和取舍。这个也是非常重要哦。你的实习日记非常真实，每周每个主题，我都能从中看到你点点滴滴的.进步。加油！

9、开发新客户对于你这样的新人来说，确实有点困难。从你的实习日记中看出你的迷茫，以及逐渐从迷茫迈向成熟的轨迹。打电话前对自己要推荐的产品或者项目了如指掌是必须具备的。否则，当对方发出疑问，想要了解更多信息时，你却支支吾吾，就失去机会了！相信你会越做越好。加油！

本周，你学习的知识是：这一块的相关知识，以及费用组成。每天要寻找20个客户量，通过电话的方式与客户进一步沟通。你的实习周记把自己本周的目标与实现目标的过程写得非常清楚。很棒！加油！

我也很开心，本周你又获得了重大进步。你终于在产品或者项目推荐时候，很好的将语言技巧用上，能够让客户化被动为主动。这是你工作过程中一笔宝贵财富。加油！

虽然本周，你的实习任务仍然是针对XXXX的XXXX的客户继续开发，但是从你的实习周记中，我还是能体会到你对客户开发这块思想更加成熟了。虽然你仍然没有拿到单子，但我相信你会做得越来越好。这样的领悟和迷茫是工作过程中必须经历的！加油！

实习期间的注意要点，我可以简单的总结为几个字，那就是：多看，多问，多观察，多思考！一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的事情，自觉努力去独立解决，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司产品是团队的结晶，每个人都需要跟其他人更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥最大的效能。

该篇题为“XXX”的实习周记，能真实记录自己在开始实习的一段时间里心里所想，所体会的内容，非常好！该生写日记的态度较为认真，从其日记中能看出其在不断进步。希望，在今后的实习生活中，除了不断学习本专业课程以外，还能与办公室其他同事沟通以了解物XX行业的最新近况。

该篇周记真实记录了该生在进入实习第二周时，如何寻找客户，以及自己内心的感悟。写得真情实感，从中可以发现她的进步。望再接再厉在今后的实习岗位中能充分发挥自己的优势，同时能真正学习到联系客户以及与客户沟通的技巧。

每周都有自己学习的主题和目标，这个非常非常棒。从中我真的能看到你们一点点的进步。本周的主题是学习各国家的主要港口和航线，并熟练记忆他们。这进入物流企业必须要学会的必修课！加油！

本周的实习内容不单单是进行客户资料的输入，了解XXXX的相关业务知识。同时，你还在联系客户方面迈出了自己坚实的一步。尝试着开始用电话和客户沟通。这就是实习的乐趣和实习的收获。每天都在一点点进步，每天都在一点点学习。实习日记很真实并详尽的记录了你学习与进步的点点滴滴。加油！

多听，多看，多想，多问是实习过程中非常重要的几个步骤。学会和客户如何沟通，是你做这行必须掌握的技巧。从你的实习日记中看，你已经做得非常好了！加油！相信在今后的工作岗位上，你能非常棒非常快速的适应全新的工作环境。加油！

实习评语周记(篇5)

1. ___同学于年月至年月之间在联想集团有限公司北京厂实习。实习期间该员工认真学习各种专业技能，严格执行各项管理规定，积极参与相关竞赛活动，能较好胜任流水线与CELL线各岗位需求，在月末评比中，屡次拿得名次，并有强烈的团队意识及能为团队进步提出合理化建议，整体表现良好。

2. 业务上，不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时，更加钻研业务，把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高，并于__年参加全国中级经济师资格考试，顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中，每次会计业务资格考试都达到级水平。望继续努力，力争最好!

3. 该生在我公司实习期间表现优秀，严格遵守公司各项规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦逊、踏实、勤恳、能吃苦，受到我公司领导及同事的一致好评!

4. 思想上，积极参加政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，鉴定之实习单位鉴定:会计实习单位 鉴定。工作上，本人工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。于学习勤奋刻苦，成绩优良，受到领导充分肯定。

5. 该生实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在计算机通讯领域不断地探索，有自己的思路和设想。

6. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

7. __同学暑假期间在我单位__职位实习，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施___(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在职期间虚心好学，能将其所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。以此鉴定。

8. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听龋能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

9.__同学暑假期间在我单位__职位实习，工作期间任劳任怨，尊师重教，能够较好的领会并贯彻实施___(你实习职位的领导)部署的任务。虽有不足之处，但能较快改正。在职期间虚心好学，能将其所学知识运用到实务操作中，针对公司存在的问题提出操作性很强的整改建议。对于一名实习的在校大学生，我们认为他还是很不错的。以此鉴定。”

实习评语周记(篇6)

做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见；高度敬业，表现出色。

2、在最忙的时候一个人做两个人的工作，从无怨言。

3、作为基层管理者，能以身作则，凡事能起带头作用，工作优秀，责任心强，组织能力强。敢说敢做。

做事效率好，而且上班的纪律也很好，值得各位同事学习。

5、作为刚提上来的主管，责任心强。能起带头作用，在要求别人的同时，能严格要求自己，对员工很关心。

6、协作意识特别强，哪儿需要哪儿去，休息也心系酒店。

德行优良、自身修养较高、对待客户诚信；对待工作严谨、处处为公司考虑，能够虚心接受同事给予的建议并改正；学习进步较快、受到大多数客户的好评。

8、工作认真踏实，性格直爽，出菜快，吃苦耐劳，对人和蔼，能出色地完成每天的工作。

9、在餐厅曾多次被评为最佳领班，为人不错，与同事相处融洽

工作能力强，能带领本组员工积极地开展各项工作，起带头作用。

对工作认真负责，工作过的几个岗位，产品质量都很稳定，在本岗位不忙的情况下，能主动帮助其他的岗位，做人更是积极向上，是我们大家学习的模范。

实习评语周记(篇7)

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的实习周记领导评语，欢迎阅读与收藏。

1、XX同志在我所练习期间，能虚心接受指导状师的意见，积极参与管理各项状师业务，认真负责，大胆实践，努力掌握状师实务的操作技能。同时，在政治上，XX同志拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党，遵纪守法，遵守状师职业品德执业纪律，服从状师事务所的管理，具有较高的政治思想觉悟，品行精良。经在本所一年时间的练习，已根本掌握了各项状师业务的操作技能和本领，能独立管理不庞大的各项状师业务，切合状师法例定的申请状师执业的条件，同意其申请状师执业，练习鉴定意见为优秀。

2、XXX同学在我单位实习期间，工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累，并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

3、XXX同学，实习鉴定实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

4、XXX同学工作积极主动认真，好学肯动脑，尊敬师长，一年来技术理论水平操作技能都有很大提高，希望今后继续努力争取更大进步。

5、XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

6、该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

7、XX同志综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。

8、该生在实习期间工作认真勤奋踏实敬业，能够虚心求教，善于思考，举一反三。热爱学生，特别关怀班上成绩较差行为偏差的孩子，耐心为他们补课，并给予肯定和鼓励，深得学生的喜爱。教学上有良好的素质，教学目标明确，板书工整语言清晰，能够适时调整教学方式，有一定的组织能力。注重教案的编写和反思，作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生课堂的有机调控和难点的有效突破，使自己更快地成长。

9、该生综合素质较好，业务能力较强，政治表现良好，法纪观念充实，服从安排听指挥，与同事友好相处，短短实习工作期间，能够做到爱岗敬业，认真负责，相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望XX同志继续积极参加各种社会活动，不断总结提高，为毕业后投身祖国建设打下扎实基矗

10、XXX同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在XXX领域不断地探索，有自己的思路和设想。

11、该生在实习过程能够积极主动探索未知，发现问题，团结同事，互助协作。此间表现优秀，体现出了应有的精神和风采，圆满完成了本次实习。

12、XXX同学在我部实习期间，态度端正，学习踏实，工作认真，注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，在我部“重庆热线”实习时能创造性建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳，工作责任心强，注重团队合作，善于取长补短，虚心好学，具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在XXXXXX领域不断地探索，有自己的思路和设想。

13、XX在我校实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配，尊敬指导教师及实习单位人员，能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的'工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作，关心爱护学生，保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我校的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

14、XX同志踏实肯干，吃苦耐劳。有创造性建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自己的思路和设想。能够做到服从指挥，认真敬业，工作责任心强，工作效率高，执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下，加时加班保质保量完成工作任务。

15、XXX同志自去年毕业开始在XXX公司实习。在我单位见习期间，能够严格遵守并执行公司的各项规章制度，能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识，在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧，并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习，弥补自己的不足。工作积极主动，学习认真，尊敬他人，待人诚恳，能够做到服从指挥，团结同事，不怕苦，不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

实习评语周记(篇8)

顶岗实习周记评语精选

一. 该篇题为“XXX”的实习周记，能真实记录自己在开始实习的一段时间里心里所想，所体会的内容，非常好!该生写日记的态度较为认真，从其日记中能看出其在不断进步，顶岗实习周记评语。希望，在今后的实习生活中，除了不断学习本专业课程以外，还能与办公室其他同事沟通以了解物XX行业的最新近况。

二. 该篇周记真实记录了该生在进入实习第二周时，如何寻找客户，以及自己内心的感悟。写得真情实感，从中可以发现她的进步。望再接再厉在今后的实习岗位中能充分发挥自己的优势，同时能真正学习到联系客户以及与客户沟通的技巧。

三. 每周都有自己学习的主题和目标，这个非常非常棒。从中我真的能看到你们一点点的进步。本周的主题是学习各国家的主要港口和航线，并熟练记忆他们。这进入物流企业必须要学会的必修课!加油!

四. 本周的实习内容不单单是进行客户资料的输入，了解XXXX的相关业务知识。同时，你还在联系客户方面迈出了自己坚实的一步。尝试着开始用电话和客户沟通。 这就是实习的乐趣和实习的收获。每天都在一点点进步，每天都在一点点学习。 实习日记很真实并详尽的记录了你学习与进步的点点滴滴。加油!

五. 多听，多看，多想，多问 是实习过程中非常重要的几个步骤，评语《顶岗实习周记评语》。学会和客户如何沟通，是你做这行必须掌握的技巧。 从你的实习日记中看，你已经做得非常好了!加油!相信在今后的工作岗位上，你能非常棒非常快速的适应全新的工作环境。加油!

六. 本周你给自己定的目标是：如何将询价单转换为订单。在此过程中，你的努

力你的'感悟我能很真实感觉到。抓住客户获得忠实客户的技巧，书本上不一定能给你。但是你切实能在实践中针对不同的客户，用心去体会去感悟。这样，在经历多次失败后，你必定能收获自己的成功!加油!

七. 虽然，起初寻找客户过程中，得到的大都是回绝，或者是直接挂电话，但是请不要灰心。这是你在开发客户和维护客户过程中必然要经历的。抓住客户获得忠实客户的技巧，书本上不一定能给你。但是你切实能在实践中针对不同的客户，用心去体会去感悟。这样，在经历多次失败后，你必定能收获自己的成功!

八、 作者能根据自己 的真实实习经历，记录自己在实习过程中的所学，所想日记记录真实，态度认真。 在其日记中，每周都能看到她的进步，成熟。 希望再接再厉!

八. “能在和货主建立朋友的关系上抓住关键信息”是你本周实习日记中描述的最大的体会。我想说，在掌握和客户沟通的一系列技巧的基础上，用真心换位思考达到双赢，才是开发以及维护客户最大的技巧。你的一点一滴的进步，是实习赋予你的最大的收获!加油!

九. 互联网是一个非常非常大的知识宝库，上面的知识无所不有。但是网络上也有很多是知识碎片或者说有些内容也是片面甚至是糟粕。懂得在网络上查找信息的同时，需要懂得如何对信息进行筛选和取舍。这个也是非常重要哦。你的实习日记非常真实，每周每个主题，我都能从中看到你点点滴滴的进步。 加油!

十. 开发新客户对于你这样的新人来说，确实有点困难。 从你的实习日记中看出你的迷茫，以及逐渐从迷茫迈向成熟的轨迹。打电话前对自己要推荐的产品或者项目了如指掌是必须具备的。否则，当对方发出疑问，想要了解更多信息时，你却支支吾吾，就失去机会了!相信你会越做越好。加油!

本周，你学习的知识是：这一块的相关知识，以及费用组成。每天要寻找20个客户量，通过电话的方式与客户进一步沟通。 你的实习周记把自己本周的目标与实现目标的过程写得非常清楚。很棒!加油!

实习评语周记(篇9)

1. 梅黎(南昌)接受咨询亲和力强、信任感强、说服力强，大大提高了咨询报名率。

2. 黄年轻时的你，在一线岗位上挥洒着青春;现在的你，又用勤劳的双手，洗碗、拣菜，协助港龙厨师做出可口的菜肴，让员工感受家的味道。二十多年的时光，你融入了港龙，留在了港龙。

3. 敢想、敢为、敢做，凭借勤思考、善钻研，不断推进着压轴气冲模具的创新，从而推动了气动除毛刺工艺的进程。

4. 王丹(辽宁电大)作为一名年轻的女老师，主管着辽宁电大服务中心近千名学生的她深知责任的重大。王丹老师的家离工作单位是学校里最远的，往返需要个多小时，况且还要照顾家里刚刚两岁的孩子，但是她仍时刻以百倍的信心和决心投入在网络教育事业上。在她看来，为人师表需要从小事上做起，她非常注意严格要求自己，处处事事为学生和其他教师起到表率作用。当接到学生们的各类电话时，她都耐心解答或帮助寻求解决方案。当发现有学生学习掉队时，她就逐一询问学生掉队原因，结合每位同学的实际困难，尽力帮助学生加快学习进度。王老师经常与学生谈学习、谈生活、谈工作，循循善诱，诲人不倦，给人留下了深刻的印象。服务中心先后有余名学生由于个人原因申请退学，在王老师的帮助下，又重新开始学习。

5. 谁说女子不如男?正值青春岁月的你，身上未见年少的轻狂，多了份成熟与稳重。极少请假、刻苦钻研、用心带徒成了你的代名词，你充分展示了女子不输男的女性魅力。

6. 蔡晓梅(安徽电大)勤勤恳恳、兢兢业业，出色地完成了本职工作。详细的导学使学生顺利掌握了网络学习方法，持续性的督学加快了学生的学习进度，并赢得了学生的欢迎。同时，通过网上人大的二级页面和两个QQ群，积极主动与学生沟通，并方便了学生之间的沟通，与学生结下了深厚的师生情谊。对于学生反映的问题，不仅及时解决，而且深入查找原因，杜绝类似问题的再次发生。

7. 王黎(常州)热情，招生思路开阔、手段多样。

8. 工作认真负责，细心，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。熟悉整个业务操作环节，风险防控意识较强，贷后管理工作有条不紊，为担保业务健康发展做出了积极贡献。工作认真、细致，有责任心，尤其是在公司房产开发工作中不怕苦、不怕累，表现突出，得到了大家的一致好评。

9. 李生活中的你，歌声婉转动听;工作中的你，带领小组员工牵头完成新产品、新任务。工作给你的是磨难，你却还工作一份笑脸。

10. 施以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。你是员工的骄傲，也是员工的楷模。

11. 周根勇(盐城)钻营、精明、能干、热情、塌实、专注。

12. 杨文正(台州)注重细节、真诚亲和、信任感强，咨询成功率显著提高。

13. 姚建华(常熟)精明、善于经营、善于摸索招生门路。

14. 张雨薇(西安)努力、勤奋、认真、积极。

15. 王具有较强的设计、开发、创新能力。锁具新品的开发、多轴轮钻床加工设备及桥架焊接设备的研制成功，均得到同事的公认，领导的啧啧称赞。

16. 邓兴平(广西)工作认真负责，细心，计划性较强，任劳任怨，具有较强的学习能力，接受新事物快，理解能力强，能较好完成各种工作任务。

17. 张你是联络公司与主机厂的“枢纽”;你是协调生产工作的能手，你是共产党员敬业奉献、吃苦耐劳的典范。

18. 柯你不因自己的亲属身份而工作懈怠，却以兢兢业业的工作态度，富有亲和力的处事作风，善气迎人的待人面貌感染着身边的每一个人。

19. 程战高温、耐酷暑，以吃苦耐劳的品质，用被勤劳汗水浸透过的粗犷双手，不断刷新着产能记录。

20. 孙燕尔(嘉兴)工作认真负责，出色地完成了各项工作。从招生、新生导学、督学、考试和毕业管理工作，做得有条不紊，平时工作兢兢业业，特别是在招生工作中，积极主动与原来的老生联系，以优质、热心的服务态度感化老生，以老生带新生的办法招来更多的新生。在教务工作中，经常与学生沟通，及时解决学生反映的各种问题，并有针对性地指导学生学习，受到了学生的好评。

实习评语周记(篇10)

1. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极细心踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书速度教学方式内容，努力求得学生最大利益。批改作业认真，评语多样丰富而恳切。上课秩序掌控得宜，收放自如，优秀稳健。发现问题能主动提出讨论，讨论中自然流露极佳学养与见识

2. 该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整板书内容，教态自然，优秀稳健。

3. 批改作业仔细正确，并能注意学生共同的错，请保留此标记误，晚自修期间能下班辅导，具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任，使我们认识到班主任工作的重要和辛苦，也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

4. 该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教，善于思考，能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，保质保量完成工作任务。同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

5. 该生在我校实习期间,工作认真、积极，教育教学态度较好，表现高度热忱，讲解钜细靡遗，能兼顾不同程度学生的需要，亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……，努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起，在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真，评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通，讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的教师

6. 该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣，虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己，力求成长、尽善。积极争取机会，发挥所长，磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻，眼光独到，善於导航地图下载[__]观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话，给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子，给予肯定、鼓励，积极引导其向善，做侠义之约，深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生，并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点

7. 贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习。lOCALhosT在实习期间，该同志总体表现优秀，遵守学校的规章制度，服从分配，听从安排。为人谦虚、认真、勤奋好学,刻苦钻研业务。尊敬指导教师及实习单位人员。经过(多长时间)的学习、实践和锻炼，能将所学理论指导实际工作，善于思考，举一反三。总的来说，经过实习期间的工作和学习，该同学基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

8. 该实习生在实习期间，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真，工作积极、细心、踏实，能虚心接受指导，较好地掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑，全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情，独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生，特别注意了学生的个别教育，效果良好，班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

9. 该生积极主动，态度端正。实习期间，她主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自己的眼界。她先后去了财务管理科招标办公室计划财务部人力资源部办公室法律事务部设备管理科法制办公室等主要业务部门。通过学习书面材料和与各部室人员的交流，她比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些她力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

10. 该生谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察切身体验独立思考综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

11. 该生工作积极主动，学习认真，尊敬师长，待人诚恳，一年来技术理论水平及操作都有很大提高，希望今后加强学习尽快成才。

12. 该生工作努力，能按师傅要求去工作，尊敬师长，一年来技术理论水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

13. 该生在我单位实习期间，能够做到服从领导指挥，团结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技能运用到实际工作当中。

14. 该生在本服务处实习的这一段时间，能够严格要求自己，工作勤恳，负责，责任心强,知识面广,基础知识扎实,在专业技术上遇到的问题能及时解决生活积极向上,举止文明与同事之间相处融洽,善于与领导沟通,主动积极地做好每一件事情，总体评价为优,希望该生在今后的工作中继续发扬

15. ____大学应用化学系____博士于____年在我__________公司实习在来我公司前，____博士已充分了解本公司项目课题的基础上，并在____ 大学进行了前期实验工作在来我公司后，态度端正，工作努力，勤勤恳恳，完成了从实验室研究到工厂生产的项目任务，对本公司的发展做出了莫大的贡献 现实习已结束，特此证明

实习评语周记(篇11)

1.实习期间工作认真、勤奋。 踏实肯干，虚心好学，善于思考，能举一反三，能将学校所学知识灵活运用到具体工作中，保质保量地完成工作，生活在与公司同事和谐相处，与他们一起工作 工作中的员工都对学生的表现给予了肯定。

2.员工在工作期间表现良好，与同事相处融洽，愿意服从老板的任何安排。 ，并且能主动提出自己的意见，我对这个员工很满意。

3.实习期间，学生要端正态度，学业踏实，工作认真，注重理论与实践相结合，有效融合大学课堂所学知识。应用于实际工作，具有创造性和建设性，在我们的“重庆热线”实习期间能够独立工作；他好学，具有一定的开拓创新精神，接受新事物速度快，涉猎广泛，在计算机通信领域不断探索，有自己的想法和设想。

4.学生努力工作，能按主人要求工作，尊重老师，一年来技术理论水平和操作技能都有所提高，希望今后更加努力，成为一名合格的施工人才。

5.实习期间，符合大学生实习要求：积极主动、踏实、吃苦耐劳、与老师同事关系好、耐心学习不断努力改进技术本身，得到了大家的一致好评，希望未来的成就发扬光大。

6.实习期间，学生熟练掌握企业经营的基本规律，会计人员的基本心态，掌握财务管理的原理。在更广泛的层面上精通会计，提高工作能力。 希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

7.在实习期间，学生能够从学校学生的角色转变为社会工作者。 未来，他将成为人才的支柱，能够了解公司的性质、行业、组织形式、发展历程、组织架构、规模、产品类型、产销、关联公司、财务人员素质、会计岗位设置和主要职责等基本信息。希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

8.学生工作积极主动，热情好学，学习认真，尊重老师，一年来技术理论水平和操作技能都有很大提高。他希望未来继续努力，成为对国家有用的人。

9.实习期间，学生对会计和会计政策的基础工作、财务管理和管理会计的应用、企业的内部控制制度等有一定的了解。等待完全了解情况。 希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

10.实习期间，学生遵守实习单位规章制度，认真履行职责，恪守会计职业道德，遵守财务制度，正确核算，严格监督，求真务实的工作作风，积极了解实习单位的会计业务和会计流程，积极将所学的理论知识与实践相结合。 希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

11.实习期间，学生可以积极探索未知，发现问题，团结同事，互相帮助。 这里的表现非常出色，体现了应有的精神和作风，顺利完成了本次实习。

12.学生在我公司实习期间表现良好，严格遵守公司规章制度，对待工作认真负责，与同事相处融洽，为人谦虚、踏实、勤奋、能吃苦. ，受到我公司领导和同事的一致好评！

13.实习期间，学生脚踏实地，吃苦耐劳。 具有独立工作的创造性和建设性思维；具有一定的开拓创新精神，接受新事物快，覆盖面广，在会计领域不断探索。希望以后能更好地学习和工作，更加注意安全和健康。

14.实习期间，学生能遵守单位的各项规章制度，积极主动，肯干，努力学习相关知识，完成各项任务。

15.员工能遵守公司规章制度，准时下班。 工作勤奋，能够配合各个岗位的工作。按时完成主管交办的生产任务。成为流水线工作的好师傅。

16.能够遵守工厂的规章制度，努力工作，积极主动，表现出色。

17.学生在实习期间能自觉遵守各项规章制度。 虚心结合实际学习。他得到了大家的一致好评。希望同学们在工作中继续努力，不断提高自己的业务水平，为以后走出社会打下良好的基础。

18.学生勤奋好学，认真服从上级安排，厂方对学生非常满意。

19. 在我加工系实习期间，这位同学表现非常出色，工作认真负责，受到我系师傅的表扬。

学生周记分享

如何去写好一篇优秀的作文是我们值得深思的。作文可以通过文字，让我们感性思维更细腻。作文要符合文章的思想内容，不要有“题错”文。你知道写好作文的妙招吗？小编特别为你收集的“学生周记分享”，请收藏并分享给你的朋友们吧！

学生周记(篇1)

第一周车间实习周记

时间过的很快，一个星期就过去了，在这里，我们一行的同学一起先进行了为期3天的上岗前培训，培训的内容是：

1.公司的基本情况，比如发展历史，人员数量，产品的卖点等等。

2.公司的基本制度比如：上班时间，下班时间，节假日的放假情况等。

3.公司的组成，有多个车间组成的：c1c2c3车间b1b2b3车间a1车间d1车间等。

4.公司的业余安排等，每个星期的一三五晚上有最新的电影免费在二楼的食堂播放等。最后一天的下午和单位签署了劳动合同。工作的地点也去看过了，迷迷糊糊之间，一个星期过去了。

很多东西在培训时说过，但有一点记住了，这个公司是10年前亚洲最大的此类专业的公司。公司的每一个车间，都和其他地方的小加工厂有的一比，这或许是骄傲的一个卖点吧。感觉很不错。

第二周车间实习周记

这是我们来这里的第二个星期了，渐渐地对这里有了一点熟悉，但是工作上的事还是只能做一些简简单单的，毕竟我们还刚来不久，等日子长了我们就会慢慢的上手了。公司里面有自己的一套人员培养政策，刚进来的员工都是从省模开始。省模这样的工作都是一些手上的活，算不得怎样的辛苦，总的说起来最大的不满，那就是繁琐，单调，每天上班就坐在省模组里，手里拿着油石在模具零件上磨啊磨啊的，因为无聊，就给自己找一些活干，但是手上的活也不能落下，那就只有是零件咯，这是动模镶件，这是定模镶件，这个是一模两腔玩具电池壳模具，这个是一模一腔的风扇叶模具。在专业的模具厂里就是有一个好处，可以接触到各种不同形状的模具，这对于刚刚出来的学生是很有诱惑力的，特别是专业对口的时候。很兴奋。

学生周记(篇2)

看电影

星期五晚上，我和爸爸去看《忍者神龟》，忍者神龟是由四只变种基因的小乌龟变成人型乌龟。于是“大脚帮”就想获取这种独一无二、世界上价值连城的基因，因为他们想让全世界都患上这种病，然后花重金来买这些解药，接着他们就发财了，他们的老大功夫非常厉害，几乎无人能敌，连忍者神龟的师父都打败了。

但是忍者神龟是绝对不会罢休的。我最喜欢的一段是忍者神龟把坏人打地满地找牙，头破血流，有的还丢了自己的小命。接着他们就去打坏人的老大了，那个人的装甲是由现代武器和古代武器加起来的。忍者神龟用团队精神打败他的。因为它们发扬了团队精神，才得到了回报 ，才打败了敌人。

运动会

星期三上午，我们进行了接力跑和亲子运动。前两轮跑得很激烈，第三轮是我们班。我们的对手是206班，赛场上的助威声像雷鸣一样响亮，给我们班上接力跑的同学增加了很多信心，当然，我也是其中的一个。在赛场上我们爆发了心中的小宇宙，拼命向下一棒跑去，压轴的冲刺队员是邵梓轩，他飞快地向终点线奔驰而去。最终我们取得了第三名的好成绩，那是因为我们齐心协力，发扬了团队精神。

亲子运动会开始了，比赛的项目是骑毛毛虫。每支队伍是由两个小孩和两个大人组成的，人们步调一致，喊着口号向前冲去。一片欢声笑语在操场上回荡……

植树节

3月12日的植树节，花园里百花齐放，百鸟争鸣。

在花园里一个小男孩叫丁冬，他就是鬼点子特别多的捣蛋鬼。他拔起一棵小树苗当金箍棒玩。一位姐姐看见了说：“今天是植树节，你干么拔起一棵小树苗呢?赶紧种回去吧!”

听了姐姐的话，丁冬害羞极了。他赶快把拔出的小树苗种回原来的位置。姐姐在旁边大树上立了一块牌子，上面写着：请保护我们的家园，树木是我们的生命之源!小鸟看见了高兴地唱起了歌：“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”

玩游戏

下课了，几个小伙伴在操场上玩老鹰捉小鸡。

我们先决定谁当老鹰谁当母鸡。最后结果定了下来，明明当老鹰，红红当母鸡，其他人当小鸡。

“老鹰”第一次来捉我们的时候，果果被甩了出去，一下就被“老鹰”捉到了。当然，轮到果果当老鹰，明明当小鸡了。

果果来捉我们的时候，红红张开“翅膀”保护我们，谁知果果竟想从“母鸡”“翅膀”下捉住刚刚，但是[幸好]那只“母鸡”反应非常快，救了它，“小鸡”没被“老鹰”捉到。没想到，这次，“老鹰”来了个声东击西，捉到了后面的丽丽。丽丽没[被]吓着，倒是在她后面的强强却被吓了一大跳。到丽丽[扮“老鹰”]的时候，上课铃突然响起了，同学们[在欢声笑语中]回到了教室。

今天，同学们玩得很开心。

学生周记(篇3)

你知道森林贪吃王、撒谎大王是谁吗？你猜不着吧！他就是：小兔子皮皮！

要说道他为什么被其他小动物要叫他贪吃王、撒谎大王要从这件事来说了，有一次，兔子妈妈烧了：红烧萝卜、红烧土豆、萝卜汤、西红柿白菜、白菜萝卜，样样都是小兔子皮皮喜欢吃的，皮皮放学回到了家，一进门就闻到了菜香味，于是他就问妈妈：“妈妈今天你烧的什么呀”，妈妈说：“样样都是你喜欢吃的”，“哇这下我可有口服了”皮皮大叫，他吃着吃着，菜已经变得更少了，妈妈说：“皮皮给爸爸留一点，”“哦”皮皮说，他心里暗想：反正家里还有菜呢，我吃光也不要紧，不一会儿，菜就被吃光了，爸爸回来了，看到菜盘子里没有菜就对妻子说：“老婆盘子里怎么没有菜了呢”？妈妈看了看大喊：“皮皮你怎么把爸爸的菜给吃光了呢”？皮皮说：“家里不是还有很多菜吗”？妈妈说：“只剩下被虫子咬过的了”？皮皮说“将就一下吧”！结果爸爸吃了这个菜得了胃病，正在做手术，不料，医生不小心出了差错，兔爸爸就这样去世了，皮皮在那边后悔的说：“早知道这样我就不把菜吃光了，我现在后悔也来不都及！”

同学们读了这篇童话故事，你们以后千万别在撒谎了，否则后悔也来不及！

学生周记(篇4)

不久前，在报纸上看到一张老年人打腰鼓庆重阳节的照片，腰鼓，多么熟悉又多么陌生的一个词啊！

熟悉是因为6年前时的小学生活，腰鼓一直伴随着，往往是背着一起放学，上学，当其他同学早已回家，观看卡通片时，腰鼓队的人还在训练，从新手到老手，从被教到教别人，一切还历历在目。陌生，由于6年没见过也没碰过了，不知道还是否熟练，步伐是否还记得。还有队服，还记得我是穿黄色的（有黄 红两种）。

印象最深的一次（忘了庆啥节目）围绕随州市行走了一圈，刚开始时人挺兴奋的，好多学校仪仗队都聚集在一个地方，等待出发，花环队，老年人摇船儿的，很多名目，我们这些人组成很长的一支队伍，在街道上边表演边行走，事后一个个累的脚跟发软，打岔子的男生很调皮，看到一个三轮车就往上爬，现在想起来还是小学生活最精彩。一二年级时，去公园春游过，后来由于听说哪里有学生坐车出危险了，就改成到电影院去，小学过后，就再也没有到公园，电影院的经历了。

小学毕业时，我们还组织了毕业会，让余下班费买了一些瓜子，果冻，彩纸，气球。会上的节目忘了，只记得结束时有人将挂在中央的大气球扎破，一瞬间里面闪亮的金纸散发出来，满天飞舞，无拘无束，应该是很绚烂的。

学生周记(篇5)

这就是普通话宣传周。为了更好的推广普通话，我们四二中队专门出了一期“推广普通话”的黑板报。还举行了“说好普通话”的活动。

本周星期五上午第一节我们在老师的引导下，开展了有声有色的活动，首先，每组选出口才优秀的学生，给大家讲一则因方言而闹出的笑话，李林讲的笑话最好我，他讲的是:“老张是河南人，来到南方吃早点，一进门就问:睡觉(水饺)多少钱一晚(一碗)？很生气的说:没有，只有馒头。老董说:摸摸(馍馍)也行。服务员极为愤怒，骂道:流氓！老董极为惊讶:六毛，这么便宜？”这个我们比赛“绕口令”有个别同学把“扁担”说成“板凳”……惹得大家哄堂大笑。最后我们还进行了诗歌朗诵，还好同学们吐字清晰，感情充沛。

通过这次“推广普通话”的活动，我深深的认识到了普通话的重要性。以后我一定要坚持说普通话。因为，说好普通话，朋友遍天下。

学生周记(篇6)

我是11号去的湘协饭店的，那天从搬家公司，我和易权各30多块钱铁子20元。说实话那天如果那老真觉得板不给钱的话，我们真会要露宿街头，因为那天我手中1块钱现在想想真觉得好恐怖的，呵呵。

在饭店里工作了几天，每天脚都的好痛的因为明天都会到厨房忽和大厅之间来回的走。现在开玩笑说我都是海陆2硒b队的 ，那老板真的是看不得我们休息，有时候真的是没事了，那老板真是 鸡蛋里挑骨头，本来没的 事她会想出事，每天 如果我们迟到一会的话她就 说人的，如果我们加班到10多点她就不会说什么，真不知道 她怎么想的，这就人们常说的无商不尖吧，原始财富都压扎出来的。

在 这几天同学还是同学我们都会互相照顾的，在这里感谢你们!一路走过来，希望 你们幸福!

学生周记(篇7)

——更近网络的推广，熟悉xx规则、交易流程、规则、电话服务、邮件服务等在内的xx业务知识。

我有空的时候，就在会论坛跟跟贴，增加网络的推广方式，这是工作永许的，听同事们说：老板就狠不得大家都这样做，可以增加公司的知名度呀。推广方面我略知一二，只知道公司有几个办公室，有几个同事每天都在埋头苦干，不停的从这个网站窜到那个网站，再从那个网站窜到这个网站。

第二阶段：学习了xxB2B网站诚信通的另外一些流程。

(1)网上支付。

(2)物流配送;就是企业能保证货物及时，准确的到达对方手中。

(3)售后服务;b2b企业的售后服务要求很高，很专业，是整个服务的一个环节，这些流程对于企业之间来讲任何一个环节都至关重要。

这周的工作任务是对新到的产品拍照、修改、上传、信息核对，以及推广，其次对这几个月的销量进行总结。

熟悉xx规则、交易流程、规则、电话服务、邮件服务等在内的xx业务知识。

学生周记(篇8)

今年的中秋节我是在姥姥家过的，我过了一个很开心，很愉快，很难忘的中秋节，其实，每年只要是在姥姥家的日子都是开心难忘的，只不过今年去姥姥家的.时候是中秋节而已。

一年一度的中秋节到了，我按照惯例和爸爸妈妈一同去姥姥家过中秋节。俗话说：中秋节是团圆节。这天天公也作美。天气格外好，艳阳高照，金风送爽。心里像喝了蜜一样甜。我给姥姥准备了礼物，那就是一盒月饼。虽然很不起眼，但礼轻情意重。这是用我攒下的零花钱买的。

到了姥姥家，我和妹妹一起欢快的玩耍。妹妹还不懂事，但是从她的表情当中看出了欢快。晚上，我们一大家子人都坐在阳台上一起赏月，吃月饼，我还给妹妹讲了几个关于月亮的传说。大家在一起说着，笑着，看着月亮，在一起说家常，在一起说说笑笑，不亦乐乎。这时我把我准备的礼物送给了姥姥，姥姥非常高兴，接过月饼还夸我是一个懂事的孩子。我会心地笑了。

送出的是我对姥姥的祝福，得到的是快乐。姥姥表扬我的那句话深深地印在了我的心坎上。已是夜阑之际，我们一家伴随着皎洁的月光进入梦乡......

学生周记(篇9)

冬天下雪了，地上一片洁白，好像盖上了厚厚的棉被。小明、小刚、小华和我，我们相约来到郊外的雪地上，我们一看齐声说：“哇！这里的雪景真美呀！”树上披着银装，房子也戴上了厚厚的帽子。于是我们就各自玩了起来，我开始堆雪人，小明在忙着滚雪球，小刚和小华在跑着打雪仗，我们玩的真开心！

我很快堆起了一个大雪堆，做好了雪人的下半身，滚了一个大雪球，做好了雪人的肚子，有滚了一个小雪球做学人的头，然后用两个黑色的扣子做雪人的眼睛，用又尖又长胡萝卜做雪人的鼻子，用弯弯的红辣椒做雪人的嘴巴和眉毛，又用我们吃的糖葫芦做雪人的胳膊，用小石头做雪人衣服扣子。最后，又把装雪的小桶盖在雪人的头上，就像一顶漂亮的帽子。我看见自己堆的雪人高兴的说：“快来看，我的雪人多漂亮呀！”小明说：“你看我的雪球又大又圆。”小华和小刚跑的满头大汗满身是雪。虽然，外面很冷，我们的脸都冻得红红的，但是我们玩的非常开心。

时间过的很快！我们该回家了，我真想把雪人抱回家去。

学生周记(篇10)

我，想到了我的身份，我的职业，我的公司。我是一个收银员，我是一个酒店服务员，我是收银的一员，我是酒店的一员，我是上城军天酒店的一员。我的路，便是充满阳光与服务之路。

我清晰地记得，当我战战兢兢地到达上城军天酒店面试时，那“众里寻他千百度”的入口，那灰尘弥漫的楼梯，那通往人力资源部的“九曲十三湾”，让我如履薄冰;当然，我也不曾忘记，进入大厦后，各员工整齐划一的服装、突显青春朝气的员工、专心致志的工作面貌、绕梁三日的专业术语，还有光亮整洁的员工饭堂、会议室、办公室等，怎少得让我蓦地产生巨大归属感的那句“员工，公司最有价值的资产”，食堂里员工聚会照片透露的一份接一份欢乐……让我知道，我在上城军天酒店沐浴着阳光;我欣赏上城军天酒店前台的热情，我享受着上城军天酒店给予我的服务。

当获悉自己成为上城军天酒店一员时，我便产生共鸣。我知道，在上城军天酒店，我享受的不仅仅是待遇，我工作在学习的氛围中，同事间畅所欲言，关怀备至。正如鸡尾酒“特基拉日出”，在太阳喷薄欲出之际，发射万丈光芒，赐予生命热，让其成长，让其茁壮。

学校生活周记

周记是人类特有的行为活动和权利，在学校学习的过程中，我们经常写周记吧。透过周记我们可以更好地梳理思路和计划更好地达成目标。以下是关于“学校生活周记”的一篇文章希望大家能够喜欢，仅供参考阅读的文章内容！

学校生活周记(篇1)

我们整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校

从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！

教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！

在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……

看，同学们的校园生活丰富多采吧！

学校生活周记(篇2)

20xx年X月X日 X天

我们的学校生活丰富多彩，一篇篇乐章构成的交响曲，使僵硬而萧瑟的校园变得生机而有活力，其中早、中、晚各有各的风格和特色，共同谱写了先苦后甜的篇章。

苦涩的清晨

每天几乎在月光的照耀下完成洗漱工作，几分钟就得“完工”。一切准备就序之后，大家都不约而同的来到篮球架下站成方阵，排成两列。因为人数多，那气势就像战场上那些士兵的队伍一样，浩浩荡荡。我们做好准备工作就出发长跑。一路上我们必须经过两个斜坡，一上一下，一下一上，来回两趟就足以让人累的筋疲力尽，上气不接下气了，回到教室我们已是满脸发白疲惫不堪了。

辛酸的中午

每到午饭时间，同学们都是愁云满面，更有“奇光异景”。

不知什么原因，我们女生宿舍实行封闭式管理，不到睡觉时间是绝对不开门的。所以我们吃饭就不得不聚集在一个小院子里。可我们学生有上百人，所以这就构成了一幅奇景。吃饭时间，大家都各自找个“栖身之所”，全校园就形成了人山人海的壮观，这比市井上还要热闹，比都市还要严峻。要是遇上大热天，在太阳的照耀下，当然就挥汗如雨了，真让人感到辛酸。

学校生活周记(篇3)

有些东西拿起了迟就要放下，有些东西存在着却没珍惜，瞻顾遗迹，如列昨事，但是真实却总是背向理想，正如风帆真要起航，却是大雨倾盆，盖得过这心中所盼么？有时会问：“一直追求的是什么呢”？

很累了，想想上课时总是喜欢用手去擦这本来就不干净的镜片，好让视线变的更加模糊，模糊，亦或是一种遥远的期盼吧，愿自己能沉在自己的世界中，没有外界，没有声音，没有与现实的冲撞，那一刻却是永远，而现在所能做的只是在穆雪的山头静静的学习着遗忘。

在幻想与现实之间，确是如此的迢遥，在思想狰狞的时候，呢喃的是一个悲剧，而自己，貌似就是悲剧的主角，亦或是悲剧的导演吧？不过，不管怎样，都没有心情去看潮起潮落，云卷云舒了，因为累，也因为复杂。那朦胧的岁月，给我留下的却是悄然的期盼，依稀还记得18岁蛋糕上第一根蜡烛，愿望是“让身边的每个人都能快乐，开心”仅这样，就足矣，我仍活在自己的世界中，自己构建的温室下，怕太阳灼伤，或是怕被狂风吹散，因为我还没有准备好啊，这世界比我想象的要复杂太多太多了……

看似要收尾的一篇文章，却怎么也收不了，有太多话想说了吧，却又不知该从何说起，就像婆娑的烟，不知该向哪里飘散，可最终，还是没有那身影去连着幻想的情感啊，我，是不是也应该随着此风荡去了呢？那怀石的三闾氏啊，投江前是不是想过亦或自己做错了什么呢？这一课，这一刻便成永恒，化作记忆，让我知道什么值得珍惜，让我知道什么才值得去追求。

“文”多么简单而又复杂的名词啊，就像断了弦的琴，有谁还会在琴旁听你揍完这一曲？折了翼的鹰，还能飞高么？直到现在，我才知道，那些文流露出的是对花季的叹息啊，该收笔了，亦或是该重新书写了。

正衽，出行，仅仅一根笔，还有空白的笔记，内容让我们自己去书写吧。别了花季，别了与我在这条栈道上共同行驶近三年的人们。

“爱在左，同情在右，走在生命两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”

学校生活周记(篇4)

周记：学校生活一周总结

本周的学校生活充实而又忙碌，让我有了更多的收获和成长。在这篇周记中，我将详细记录下来，以便能够回顾自己的点滴进步。

首先，每天早晨，我都会早早起床，整理好自己的东西，然后开始新的一天。早饭过后，我会思考当天的课程安排，并复习上一节课的知识点。上午的第一节是数学课，老师对于我们的学习要求非常严格，但也正是因为这样，我们的数学成绩在班级里名列前茅。这让我非常开心，也更加坚定了我在数学方面努力的决心。

接下来的上午，我学习了语文、英语和物理，其中物理课是我非常喜欢的一门课程。老师总是充满热情地讲解知识，激发了我对物理学的兴趣。我还参加了学校组织的物理实验课程，亲自动手进行实验，真切地感受到了科学的魅力。这样的体验让我觉得学习不再枯燥，而是充满乐趣。

午饭后，是我最喜欢的时间——课外活动时间。我参加了学校的篮球队，和队友们一起训练和比赛。我们团结合作，互相帮助，在训练中不断提高自己的篮球技术。打篮球不仅增强了我的体质，还培养了我的团队合作意识和领导能力。我在这个团队中结交了许多志同道合的朋友，我们一起分享成长的喜悦，也一起面对挑战。

除了篮球队，我还参加了学校的英语角活动。每周三下午，我们会在校园的一角集结，进行英语交流和学习。通过和其他同学的互动，我不仅提高了口语表达能力，还对英语文化有了更深刻的了解。在这个活动中，我交到了一位来自加拿大的朋友，我们互相学习彼此国家的文化和习俗，增进了友谊。

晚上回到家，我会先完成当天的作业，然后抽出时间看一些书籍或者与家人聊天。家庭对我来说是温暖的避风港，我在这里可以享受到家人的爱和关怀。他们总是鼓励我积极向上，相信我一定能够取得更好的成绩。在这样的鼓励下，我更有动力去追求自己的目标。

回想这一周的学校生活，我感觉自己获得了很多进步和成长。每一堂课程和每一个活动都让我收获了知识和友谊，我更加明白了学校生活的重要性。在校园里，我不仅能够学到知识，还可以锻炼自己的各方面能力，结交志同道合的朋友。我相信，只要坚持不懈地努力，我一定能够取得更好的成绩和更充实的学校生活。

这篇周记就此结束，我期待着下一周的学校生活，希望自己能够再接再厉，取得更大的进步。

学校生活周记(篇5)

时间搁浅在去年的那一天，我顶着失利的伤痛，漫步在校园的小路上。已是深秋，微风拂过，掉下了几片黄叶，任意散落。不想回到寝室，怕我这不堪入目的分数会会引来室友的不屑与嘲讽。幽静小路独自徘徊，进亦退?两难。走到寝室门口，“猫咪，你回来啦!”一声轻柔亦急切的问候在耳边响起。“快点咯，等下都要熄灯了呢”你对这次的成绩只字不提。

躺倒床上，抬头看着窗外，沉闷的天空中飘散着几朵黑压压的云，眼泪终于不受控制地流下，你见了说，“哭吧、哭了就没事了。”

第二天，天刚蒙蒙亮，室友都还在睡觉，你起床了，拉着我的手：“猫咪，带你去一个地方吧。”还记得你的手心是温热的，如同婴儿肌肤那般柔软。你将我带到校园外一大片向日葵的花田中，对我说，你喜欢这样为了梦想坚定不移的植物。

是的，我已经看到了，柔润的土壤中，它们的根深深的深深的嵌进去，它们吸收着养分快活地生长，就像我们，吸取着知识与欢乐并痛苦的成长着。它们的杆始终是笔直的，花盘是金灿灿的，始终向着太阳。

你转过身来对我说：“我喜欢向日葵色彩，充满动感与生命力，特别是它有那么足的勇气去追逐阳光，失败了不可怕，可怕的是不敢失败。”我望着你，笑了。

“若葵莞之倾叶，太阳虽不为之回光，饶有兴趣终向之者，城也。”

我的梦想就是让所有爱我的人感动，带给她们勇气，让她们敢于去追寻暴风雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想着当时你信誓旦旦的说着的梦想。

向日葵，一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。它执着、坚定的笑着……

学校生活周记(篇6)

迎着东升的朝阳，迈着轻快的脚步，我们背着书包，走进了可爱的校园。

听着风儿的歌唱，沁人心脾的花香扑面而来，那是学校美丽的花园，为干净整洁的校园增添了靓丽的色彩。

伴着朗朗的读书声，我们走进了多彩的世界，在老师的引领中，我们探索着知识的奥秘。

啊，课间三十分又到了，告别了(离开了)课堂，我们来到了宽阔的操场，把欢乐撒向了校园四周。

瞧，美术组的同学握着彩笔，专注地构画着美丽的图画，听，英语班里不时传来，流畅，悦耳的对话声。

看，舞蹈队的同学们，正用肢体诠释着生活的真谛。电脑课上，熟练的键盘声时时传来。

随着清脆的铃声，我们排着整齐的路队，安全穿过了斑马线，朝家的方向走去。

一天的时光，既让我增长了许多知识，又带给我们无限的乐趣，啊，校园生活，真棒!

学校生活周记(篇7)

一周的校园生活又结束了，回想起来每天虽然过的都是那么平淡，但却是有滋有味。不信，你看——

清晨，当第一声鸟啼时，天还刚麻麻亮，学校就已经开始热闹起来了。从九年级到七年级，每一个寝室都不约而同的打开了灯，同学们陆陆续续的起床了。虽然还带着一丝睡意，但打着哈欠的我们依然坚持起床了。一看表，才5：30，oh my god ！ 真早啊！

当第一束阳光从地平线上升起时，校园里已传来了朗朗的读书声，早自习让我们“苦不堪言”啊，但是我们依然坚挺着胸膛，放声读书。一日之际在于晨啊！读书声中，一天的学习生活便拉开了帷幕。

经过了早上的四节课，我们早已是饥肠辘辘。每当快要放学的那一堂课，对于我们来说真的是度日如年。看看时间，还有几分钟，相互一示意，放学去吃午饭的准备工作已经完全就绪。“吃饭不积极，思想有问题”，前辈们对于吃饭所总结出来的“金玉良言”至今仍被我们奉为“金科玉律”严格地遵守着。盼望着，盼望着，我们焦急的等待着放学铃声的响起。

午后的阳光不知何时悄悄爬进了教室，在阳光的爱抚下，我们好似躺在母亲的怀里，不知不觉的开始迷糊。“乱花渐欲迷人眼”，诗人在写下这句诗的时候是不是也和我们有着类似的感觉啊。困啊，困啊，我们渐渐进入了诗文里的美好境界。不好，本以为可以稳坐钓鱼台了，突然，老师的声音犹如一声“晴天霹雳”，将我们惊醒。嗐，我们的这点雕虫小计，怎能瞒得住老师的火眼金睛？

晚上，终于结束了一天繁忙的学习任务。该休息了，可是活泼好动的我们依然不肯老老实实的睡觉。夜深人静的时候，我们开始了卧谈会。在这个会议里，我们总是把一天里的所见所感和最真实的心声像竹筒里倒豆子似的一股脑说了出来。伴着声声鸟鸣，一天就这样过去了。

这就是我的校园生活，尽管每天都是那么平淡，但是我们每天都过的那么充实，那么快乐！

学校生活周记(篇8)

比起初中生活，高中生活就像一幅神秘的画卷，让人猜不透，看不清，只能一步步脚踏实地走下去，认清方向，明确目的，不断反思自己曾经走过的路。

既然选择了高中，便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯，是我们走进社会的一道门槛，但前行的道路可能荆棘丛生，我们只要有风的精神，就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始，我不能它将发展的如何，但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来，显然，没有什么效果。高中生活不同于初中生活，高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学，预习、复习、练习，均需要小伙伴们主动来完成，老师的作用只是引导罢了，那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

上了高中，似乎很多同学没有了初中时的积极主动，比如很少有人抢着回答问题。现在，每天都觉得时间紧，加上作业有很多。因此，我们更要安排好时间，有计划的完成学业，否则，忙到最后，只是竹篮打水一场空，什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干，而不思考，不总结，那么只能算是做了无用功。

高中生活就是那么短暂的三年，如果不好好计划、不好好珍惜，我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭，我们将像空袋子一样，难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦，但就像咀嚼橄榄，是先苦后甜。只要认真、踏实，相信我们一定会拥有一个灿烂的明天！小伙伴们，让我们相约三年的高中生活，扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

学校生活周记(篇9)

我们的校园生活是丰富多彩的，在我们的班级里，我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过，同时也有许多欢乐。

——题记

再给你们介绍两个人。

郝亮，在数学课上，会接老师的话，五年级时，老师说：“把小数点向左移动后，就把零去掉，它已经没有作用。”老师话音没落，就又冒出一个声音：“有副作用！”郝亮见缝插针的说。总之，郝亮也是个搞笑人物。

田宇迪，经常在写语文作业时引起一些错误，比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈！好搞笑！

今天数学课，老师让男生读题，女生来回答，男生读过题后，老师让吴林移回答。之后，老师见申辰雨没认真听讲，就让申辰雨来回答。“女的！”郝亮笑着说，哈哈哈……我们都笑，就连申辰雨也笑，后来，老师瞟郝亮一眼，郝亮赶快捂住他的嘴巴，但还在偷笑。

语文课上，老师让做过卷纸，前后对改，我和田宇迪交换过来，改到那道题……我们写的几乎都是热情地招呼，可田宇迪写得是用力地招呼，我觉得不对劲，就问老师，“老师，用力地招呼对不对？”我还没说完，班里就有笑声，老师又说：“肯定不对呀！怎么用力地招呼，揍人家一顿！”老师刚说完，同学们把眼泪都笑出来。

看！我们的校园生活多丰富！

学校生活周记(篇10)

金秋时节，瓜果飘香，《我们的民族小学》开学了。同学们迈着轻快的脚步走在《金色的草地》上，有几块儿《奇怪的大石头》，我们在那里快乐的玩耍。 上午我们先上了语文课，语文课上我们学了几首古诗，有《望天门山》，《饮湖上初晴后雨》，还有《夜书所见》和《九月九日忆山东兄弟》。最后老师问我们古诗的意思都弄懂了没有，《不懂就要问》。

接着，我们上了美术课，美术课上老师先让我们欣赏了《一幅名扬中外的画》，然后又让我们自由发挥，有的画了《花钟》，有的画了《蜜蜂》，有的画了《狮子和鹿》，还有的画了《富饶的西沙群岛》……同学们都画的棒极啦!科学课上，我们用《陶罐和铁罐》做了《一次成功的实验》。下课了同学们商量着周末要到哪里去玩儿?有的说要去爬《五花山》，有的说要去《爬天都峰》，还有的说要去放《风筝》……我们的学校生活多姿多彩，快乐非凡!

学校生活周记(篇11)

校园生活是一个隐形的摄像头，记录着我们生活的一点一滴，偶尔翻翻这个摄像头，在无形中，我们的欢喜、悲伤，激动全记录在上面，我在这个大家庭里，懂得了谦让，懂得了文明，学会了成长。

次日，我漫步于绿荫道中，感受着阳光的沐浴，感到心里也甜滋滋的。可这时，号称“全校第一捣蛋鬼”的高梓杨横冲直撞，拦住我：“你散什么步，有什么好算的?”“子非鱼，焉知鱼之乐?”我找了句古文想塞住他，可他不屈不饶，对我说：“什么意思?别欺负我，不懂好不好，还有，你太无聊了吧?在这儿打发时间?”“神经病”我骂了他一句，加快了脚步，“哎”他赶紧追了上来，可我一回头，却不小心扭伤了脚，本以为他无动于衷，在旁边冷嘲热讽，可事实却让人大跌眼睛，他竟然扶起了我，还叫了旁边一名女生，小心的把我抬到了学校医务室，可捣蛋鬼终究还是那样，一路上嬉皮笑脸，可我的心里却暖烘烘的，我感到浑身很舒服。

到了学校医务室，医生和那个女生把我抬到了床上，抹上了药，缠好了纱布，我刚准备谢他时，他却变得非常严肃，一本正经的对我说：“我……我对不起”“对不起”这可是他第1次说对不起啊，这其中难不成另有阴谋?还是，他已经改变了?我刚准备谢他，他却一下子恢复了嬉皮笑脸的模样，真糟糕。

不过，在我扭伤期间，同学们，老师细心的照顾我，高梓杨可能真的深感愧疚，竟当着老师同学们的面向我赔礼道歉，我自是惊讶不已。

生活在校园这个大家庭里，我已经非常知足了。

校园生活，似一个黑夜中的一盏启明灯，照亮着我们前进，老师和同学们的关心更是无微不至，(可我想起将要面临的分别――毕业，心里还是略带失望的)。

校园生活，可真有趣，它似一个色彩斑斓的万花筒，记录着我们生活的点滴，在这个万花筒中，我们有过欢声笑语，有过争执，但是一切都是那么美好!平凡的琐事点缀着校园，我也学会了懂得，学会了珍惜。

学校生活周记(篇12)

当我踏进学校的第一步，就意味我着要接受风雨的洗礼，在经历风雨的过程中，也一步一步地成长……

今天，我终于迈进了中学的学校，妈妈把我送到学校就离开了。我怀着不安的心情，走进学校，我知道，进入初中就意味要脱离对父母的依靠，什么事都要自己解决。在课堂上，我总是心不在焉的，盼望着快点放学，因为眼前的这一切，对我来说都是陌生的，我只想快点回到妈妈的怀抱中去。

经过一个多月的学习和生活，我也慢慢地习惯了这一切，校园也让我觉得不那么陌生了。但是，事情总有不如意的时候……

同学借给我一支笔，我一不小心把笔弄快了，我向同学道歉，但他硬说我是故意的，我感到很冤枉，流下了委屈的泪水。我无奈之下，冲出班门，独自一人在操场上漫无目的地走着，脑海中不断地浮现出刚才发生的画面，眼泪再一次留下了。班主任肯定在教室上等着我回去解释了。我擦干泪水，重新回到教室。我明白，不管发生什么事，我总得面对。

刹那间，我觉得自己长大了，不再是一个无知的小男孩了……

一个学期下来，我的收获很大，我已经可以脱离父母的襁褓了，和同学们友好相处。经过一个学期的学习，我取得了优异的成绩，在散学典礼上，班主任郑重地把“三好学生”的奖状递给我，看着班主任和同学们满意的笑容，我心里暖暖的`，我会心地笑了。

后记：在我的校园生活中，虽然有很多曲折的路程，也留下过很多的泪水，但我并没有放弃追求。未来会发生什么事情，还是一个未知数，但我会继续追求我心目中的完美，给我的初中生活画上一个完整的句号，在我的人生纸张上潇洒地画上一条美丽的弧线。

初中学生周记

时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，制定14篇周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编收集整理的中学生周记14篇，欢迎大家分享。

初中学生周记 篇1

在爷爷家待了好几天，觉得做什么、玩什么都很新鲜。

那天，我从大伯伯家拜完年回来，爷爷说带我们去屋后的山上捡石头，我高兴地蹦了起来。一路上，我们一边欣赏沿途的景色，一边说说笑笑，很快就到了目的地。

不看不知道，看了真让我大开眼界。这些石头千姿百态，妙趣横生，如同一幅幅美丽的图画，如果不是亲眼看一到，真让人难以相信。有的像宠物狗，睁着水灵灵的眼睛，吐着长长的舌头，好像在欢迎着我们的到来;有的像青蛙，沉浸在清凉的溪水中，享受着阳光浴;有的体形巨大，像一个娃娃;有些石头细如沙，而有些石头却大如山，一块块，一条条，在阳光的照射下，闪闪发光……这些石头有绿、有紫、有蓝、有白，让我看得眼花缭乱。此时的我早已压抑不住自己那欣喜的.心情，口袋里、手心上，都已装潢了各种不同的石头。

回家的路上，尽管石头非常重，但我们的心情却是异常的快乐！

初中学生周记 篇2

周末，应该是一个丰富多彩的节日，在这个节日里，你可以尽情地玩耍，尽情地享受，尽情地放松。到周末，我都会怀着一颗愉悦的心，期待着爸爸妈妈带我去游乐场游玩，去公园散步，去商场逛街，去看书······这时候，我的心会像小猴子一样蹿上蹿下，快活极了。

可是，不能光顾着玩而忘了学习呀，学习是主要的嘛，所以，我的周末都是先完成作业，然后随心地玩，最后复习或预习学过的知识。

这不，又有一个周末来临了！刚考完试，我觉得异常轻松。在家里，照样是先写作业，通过一周认真地学习和复习，我写起作业是得心应手！不一会儿，就只剩下作文了，我想到这个周末快过完时，我会把我的'周末留到本子上。接下来，爸爸的到来是我周末最大的期待。因为爸爸在外地上班，只有周末回来一次。每次回来，会迫不及待地扑到他的怀里，叽叽喳喳地说这说那，真是千言万语！

还有一个小小的期待，那就是周末可以美美地睡个懒觉，不用听那讨厌的闹铃声。我可以不慌不忙。在床边，随手拿一本心爱的课外书，不用急急忙忙地听妈妈的催促声，这份悠闲，属于我的周末！周末，是我们家团圆的时候，妈妈特意做一桌好菜，我们吃着，说着学习和工作的事情，其乐融融片温馨。每个周末，我还有一项作业，那就是学剑奥英语。这是我非常喜欢的一项作业，因为我是妈妈的英师，每次，我给妈妈讲英语时，看着她那羡慕和专注的神情，我真是得意极了！去游乐场、看课外书、看电视是我周末的又一大乐趣。不过，我会重点放在看课外书上，因为平时的时间太少了！

这就是我的周末——一个快乐的，温馨的，多彩的节日！

初中学生周记 篇3

我的学校是高新第一小学，学校位于高新大道以北，滨河路以南，北依美丽的高尔夫球场。

清晨，我披着朝霞来到了学校。首先映入眼帘的是一座高达四层的教学楼。走出门厅，便看到一条用水泥铺成的长长的百米大道。大道的两侧种着许多广玉兰，它们像卫兵一样四季守护着校园。水泥大道的西面是一个小花园。春天，桃花、牡丹尽显风采；夏天，月季、剑兰姿态万千；秋天，菊花芳香扑鼻；冬天，梅花傲霜耸立。水泥大道东面是一个大操场，操场上铺着塑胶跑道。每到下课时，我们都会跑到操场上尽情地玩耍；每当上体育课时，我们便在操场上疯狂的运动、做广播体操。

水泥大道的尽头是一座高大的教学楼，那是我们学习知识的地方，也是老师办公的地方。教学楼里设施非常齐全，有电脑教室、会议室、音乐教室……我的教室在一楼，进入教室，首先映入眼帘的是一个大黑板，大黑板前是一个讲台，是平时老师讲课的地方。讲台旁是一台投影仪，是专供我们看每课的学习资料；讲台下面是一排排排放整齐的桌椅。最后面是一个更大的黑板，上面有我们亲手办的板报，美丽极了！

这就是我的学校。你喜欢我的学校吗？

初中学生周记 篇4

今天下雨了，这一周以来的天气都不是特别的好，光这一场雨就下了好几天。

前几天的时候，那天还没有下雨，让我意外的是我的一位朋友居然一个人坐车来找了我。朋友找到我家后，我可是足足惊了一把，后来才知道原来朋友是来请我在下周去他家做客的，原因是那天是他生日。

原本我是想要朋友留在家里吃饭的，并且妈妈也是这般认为。但是朋友拒绝了，理由是他还得去请其他的人呢，就这样朋友匆匆的来，然后又匆匆的走了。

现在算着，再过两天就是朋友的生日的。这几天我一直在想着，我该在朋友生日的时候去送点什么给朋友呢？这个问题我想了整整一天，直到第二天晚上的时候我才拿定注意。只不过天公不作美，那天过后，这场雨就一直下着，忽大忽小，时不时的吹来一阵狂风。那天正准备出门的我看着这一幕，心想着还是等到明天雨停了再去。结果这雨一直没停，而我也直到昨天才下了决心，出去了一趟，逛了好几个商场，也几乎花了我一天的时候，这才将朋友的生日礼物买好。现在，朋友的这份生日礼物就放在我的书桌上，希望朋友会喜欢。

一周的时间过的很快，我在这一周里也并没有做很多事，寒假里的假期作业，我也做的差不多了。所以说，在这个寒假接下来的日子里，我得好好的重新规划一下我的寒假计划了。当然了，在此之前，我还得想想，朋友生日那天我该穿什么衣服去参加他的生日派对呢？朋友生日那天肯定会来不少的人，这样一来，我得好好打扮一下自己了。

期待那一天的来临，那一天肯定会是美好的一天。

初中学生周记 篇5

实习第二周，我已经完全了解自己的工作

大部分的客人，特别是外国客人，都喜欢在晚上9点过后来日本餐厅。这一期，印象最深的就是这周的第二天，日本餐厅的总预定人数达到了威斯汀开业以来的最多人数。光晚上预定就有58位。日本餐厅只有13张台，还有一个铁板包房。对于这么小的一个餐厅，58位预定让所有员工包括厨师们在内都绷劲了铉，经理也说这种时候千万不可以出错，不能引起顾客的投诉。我们也做好了预先的.准备，茶水和热毛巾都是准备的比平时多。那天晚上，真的像打仗一样。每张桌子都坐满了客人。厨师不停的在出菜，客人是刚走一桌又来一桌。我们必须在客人走后，用最短的时间摆好桌面。那个晚上，我们很忙，不知不觉就到了下班的时间，但是客人还是很多，而且还有客人的预定是在10点以后的，所以那天晚上我们加班到了11点半。虽然，那天晚上很累，第二天还是正常上班，但是，第二天听到我们一夜幸苦的成果是8万元的时候，我们都觉得值得了！

周末的时候，实习指导老师来酒店探班了，这让我们很感动，在一起实习的广大的学生面前也很有骄傲。只有我们的老师来了，我们的学校、我们的老师并没有忘记我们！我们很受感动，也大为鼓舞！就像老师说的一样，还有一周了，我们会善始善终的！

初中学生周记 篇6

妈妈每天都在嚷着减肥，可是却总是不胜利，这不，暑假里妈妈又开始减肥了，这次多了我来帮忙！

暑假里，我看见妈妈总是心事重重的，还总是在镜子前照来照去，我知道，妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来，妈妈的客户经常请妈妈吃饭，这些东西不知道有多少卡路里呢！唉，可不是嘛，《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？

我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。

一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥胜利！”我欢呼道。

原来只要能坚持，减肥一定也会胜利。

初中学生周记 篇7

每当夜幕降临、华灯初上时分，人们便不约而同地聚集到堤坝上来。这里，广场上灯火通明，犹如白昼；绿草如茵，软如柔毯。龙津江水潺潺而流，阵阵凉风款款而来，夏日的炎热一扫而尽。堤岸边上的广场，是老年人的有氧健身房，是儿童的天然游乐场，是年轻人放飞心情的信步闲庭。听，那踩着乐点踏起的脚步，铿锵有力，让我们看到了夕阳红余热不减的蓬勃气魄。看，那蓬头稚子学“游龙”的韧劲可真叫人刮目相看。一摔拍拍手，二摔挺直了腰板继续走，三摔爬起来了还是向前滑，这股初生牛犊不怕虎的干劲，叫这些小家伙们演绎得淋漓尽致。

夏日的夜晚，堤坝上的广场，听的'，唱的，玩的，健康而又愉悦身心。

初中学生周记 篇8

阳光洒满大地，路边的小草、小花争着享受暖暖的阳光。一阵微风吹过，梧桐花展开了所有的花瓣，整棵梧桐树变得像一位仙人，在微微地向我招手。我和父亲走在路上。

草丛中衬着一棵柳树，那枝条排的非常整齐，似长三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河边，我看到了一位正在钓鱼的爷爷。只见爷爷先熟练地抛出鱼竿，耐心的等待着……突然，爷爷的鱼竿动啦一下，立刻又熟练地收出鱼竿，钓了一条大鱼。爷爷笑眯眯地向他的同伴展示着。

“额”?脚下怎么粘粘的?我低头一看，粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的裤子上。啊!原来是树滴的油呀。我第一次知道树会出“汗”。

乐高机器人中心到了，一位阿姨出来迎接我们。我是来上体验课的。一进屋，映入眼帘的.是许许多多的拼装玩具，有飞机、有机器人、还有我最喜欢的制作。

从乐高出来后，我和父亲来到南湖公园，目的是亲眼目睹一下这个时候的盛开的杜鹃花。杜鹃花的花瓣如纸一样薄，花瓣上还闪烁着晶莹的点儿。花中的花蕊像蜡烛一样，闻一闻它的香气，准会让人迷上。没想到，这平凡的花儿在阳光下是那么耀眼。

不知不觉，夕阳已经染红了那杜鹃花的枝叶，我和父亲不得不恋恋不舍地回家了。

初中学生周记 篇9

学校课间时间，几个男同学忍不住手痒，用纸片折成一个个小飞机在教室里飞来飞去，女同学为避免撞上纸飞机就绕来绕去的，气氛一下子活跃起来，欢呼声，责问声……声声“悦耳”。就在这时，小探子来报：同学们，“小周”已“降落”在一楼楼梯口，真是晴空一声霹雳，炸在每个人的头顶！

“小周”是我们的`班主任周老师，可厉害啦！他不光数学教得好，手脚也十分的勤快，经常光顾教室巡查我们的一举一动，稍有不满意就会让我们吃不了兜着走，平时不管是哪个调皮学生见了他利剑般的眼光都会不寒而栗。不过我们教室在三楼，等他上来我们早就“物是人非”啦。一下子，所有人都忙坏了，三十秒内大家齐心协力收拾妥当。“小周”如时而至，我们已各就各位了，他仔细环视了一下我们，没发现什么，抿着唇似乎很满意地离开了。有惊无险，大家都相视一笑，不敢再出声，只能乐在心里！

初中学生周记 篇10

这是一个星期天，及晴朗又舒适，天空万里无云，还吹着凉爽的风，我不禁叹道一声：“真舒服啊！”我闲着没事干，家里有没人的情况下我便贼头贼脑的跑下去玩。

玩什么呢？不如去看看小蚂蚁吧！说着，我就跟着一个小蚂蚁找到了它的家。“哇噻！”我不由的叹道。这么多的蚂蚁啊！我看着黑压压的蚂蚁正出神……“这有多少啊？”我惊讶的说到。于是又揉了揉眼睛继续看。依着小蚂蚁正被这一块小饼干‘嘿咻嘿咻’的搬着。我看了这副情景笑道：“这都抬不起，蚂蚁太垃圾了吧！”我不屑的说道。“哈哈哈啊哈，蚂蚁原来是这么弱小的动物啊！”我用手把饼干快按下去，给小蚂蚁来了个雪上加霜。看着她吃力的样子我大笑道。这时，一大群蚂蚁朝这边跑过来，和这个小蚂蚁一起抬饼干“嘿咻嘿咻”成功的.把这块饼干块抬进洞穴里。我吃惊的张大了嘴吧，说不出话来，蚂蚁还向我看了看，也许是看我看它们的样子太英俊了吧，呵呵，我苦笑道。我的心中产生了一个大谜团：蚂蚁的力气大吗？我百思不得其解，渐渐入迷了。到底是为什么？我下定决心一定要弄清楚原因。于是又找到了一个蚁穴看了看。我这回看清楚了，一只小蚂蚁抬一个东西抬不起来，可是一群蚂蚁就能和力把东西搬回家。我恍然大悟：原来蚂蚁的力气不大，只是他的伙伴会在他有困难时来帮忙，这种力量就是团结的力量啊！

看了蚂蚁的“事迹”后，我悟得一个道理：团结的力量是最大的！

……

初中学生周记 篇11

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，但是是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

清晨我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

国庆周记400字 篇36

盼望已久的国庆长假终于到了。

假期的第二天，爸爸妈妈带着我和妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇！海洋世界简直像童话里的水晶宫，五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去；海龟旁若无人地从我眼前游过，它的两个眼珠好像是镶嵌上去的绿宝石；一条大鲨鱼游了过来，长长的身躯好像一条小船，凶神恶煞的眼神让人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚，它们长得好可爱啊，圆溜溜的小眼睛，长长的嘴巴，非常温顺，它们和驯养师一起做游戏，一会儿玩皮球，一会儿钻铁圈，看着它们滑稽的样子，我们哈哈大笑……

吃过午饭，爸爸带着我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳，绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话，你还会捡到小海星。

天色渐渐暗了下来，在爸爸妈妈三番五次的催促下，我和妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看着水桶里面的贝壳、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，别提有多高兴了。望着大海，我想，这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。

初中学生周记 篇12

盼啊！盼啊！转眼又一年的春节即将到来了。想到这，我不由得笑的合不拢嘴。

在节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满，逛街的人们络绎不绝，有的在买年画，有的在办年货，有的则围着暖炉一起看电视，还有的人在打麻将和扑克，等等不一而足。反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，年货多的让办年货的人都难以选择了！

节前，家家户户灯火通明家家都把房子打扮的别具一格，各有各的特性。他们把买来的年货放的`满地都是，买来的年画都按自己的喜好贴。有的把福字正贴。有的则倒贴，有的还歪着贴各有千秋。人们把买好的菜全部都弄好了，只等春节来到，就可一饱口福了。家家都备有鞭炮，只等三十的晚上噼啪响了。节前不管男女老少都备好新衣服，准备迎新年。节前，人们只要一出门，如遇上好友总是口中不忘说一句：“上街啊！”

春节到了，一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的事。谈着一些过去一年的“收获”。然而最高兴的则是我们了，可以大把大把的拿压岁钱，然后欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如模型，四驱车，鞭炮等等……所以为了能拿到压岁钱，我的嘴一下变的比以前甜了许多了，哈哈哈！大把大把的钱都进了我的存钱罐了。

过大年，大人小孩尽情的载歌载舞，忘情地玩个痛快！

初中学生周记 篇13

不知从什么时候起，在我们家的楼头出现了一位残疾的叔叔，每天坐在轮椅上，在那里给居民们磨刀，挣一些钱来养家糊口。每天上学放学路过那里，总会看见他那弓着腰的身影，额头上沁出了汗珠，也没有停下来擦汗，手和脸被太阳晒得黝黑发亮。

不论刮风下雨，他都会准时做在那里等着给居民们磨刀。一天下来，才能挣上十来元，有时连一个顾客都没有。看着他执著的背影，一股怜悯之情油然而生。

我对妈妈说：“我们家的刀‘钝’了，拿给他磨一磨吧！”望着我的眼神，妈妈欣慰地笑了。我和妈妈都知道：我们家的刀不‘钝’，前几天姥爷刚磨完。我急忙跑回家去取刀，这把刀在阳光下闪闪发亮。叔叔一眼就看出这刀刚磨不久，他的.眼睛湿润了，闪烁着幸福的光芒。

初中学生周记 篇14

漫长的暑假就要结束了，我除了学习还参加了许多的活动，最有趣的要数“抓鱼”了。

那天我来到乡下，和我的小爹爹去抓鱼，我们一来到河边就可以看见清澈见底的.河水，透过河水就可以看见活蹦乱跳的鱼儿，我迫不及待地冲向河里，我和小爹爹比赛抓鱼，我走到一条鱼的后面，可是鬼灵精怪的小鱼看见了我，我一抓它，它一闪，我一下子给摔倒了，我怒火万丈下定决心一定要抓住它，我手忙脚乱的追了上去左抓抓右抓抓，果然功夫不负有心人我终于抓住了那条鱼，可是再一看自己已经成了个“落汤鸡”。不过因为抓住一条鱼有了收获心里还是很高兴。我对小爹爹大喊：“我抓住了一条鱼”。小爹爹说：“才一条，我都抓了一桶了！”我跑过去一看果然如此我差点晕了过去！

今天我真开心，虽然输了，但是因为不论输赢，让我从中得到了收获，也得到了快乐，做人也好比是抓鱼，只要努力了，用心了就一定会有收获。