与你一起成长作文

与你一起成长作文。

语文的学习中，我们必定要写作文，写作文是我们个人思想的表达，个人情感的抒发。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。看了很多书，听了好多课，写不出好作文？经过整理，小编为你呈上与你一起成长作文，感谢您的参阅。

与你一起成长作文(篇1)

它常常陪伴在我左右，从小到大没几次是离开我的身旁，我为它取了名字，叫‘希望’，因为在我伤心的时候是它陪伴我，给我希望，是它在我崩溃的时候抱着我。安慰我，给我希望，是它不顾一切哪怕风吹雨打都陪伴在我的身边，哪怕它的主人有多么的没用！所以它的名字叫做希望

希望，很抱歉这几年我一天一天的成长，差点忘记你，我最好的搭档以及最好朋友。你一直陪伴我一同成长，让我一天一天的减掉自己的懦弱，你为我变成过脏兮兮，为我被人扔到在地上，也很抱歉我说过再也不要你了，也随手将你丢下，自己一人独自跑开，你有没有很难过，差点忍不住我面前流泪？想张口说：不要丢下我，好不好。对了，我差点忘记了娃娃是不会流泪的说话的，但是我相信你一点是有感情的，即使所有人都说你没有，我都相信，希望很感谢你陪伴我如此之久，时间久到让我都感到惊讶！我也明白我脾气不好，容易生气。不开心，对你有时候也非常的不好，可是我真的很爱你。

你是我收到最好的礼物，谢谢你陪伴我一同成长，往后我会更好的对你，像微风十八里不问归期。

与你一起成长作文(篇2)

有世界，人生就不一样。诗歌是一笔巨大的财富。它包含着中华文明的发展与进步。当我悲伤的时候，诗歌减轻了我的悲伤，我也随之成长。

“金哥马铁，吞千里如虎”的精神，“人比黄花瘦”的闲适，“一点一滴都是泪”的忧伤。当我考试失败时，诗歌给了我奋进的`力量。“我生来就是有用的，旋一千块银子，全部回来！”教会我坚强。这辈子和同学吵架了。诗歌让我平静下来，学会了包容和团结。老师让我做一些小事，我很不高兴，然后就会想到“舜在亩中长大，在板间长大，胶在鱼盐中长大，在秀才中长大，孙帅在海中长大，在城里长大”。所有伟大的事情不都是从小事开始的吗？我开心的完成了。

闲暇之余，也读些诗，坐在桌前，窗外凉风习习，静下心来。“举弓如满月，西望之，披狼”的豪气；“酒非醉态之意，山河之乐，酒意明摆着”的快感，以及“大漠烟满，长河日圆满”的大漠，在我眼中有这样一幅气势辉煌的画面：几节车厢缓缓移动，大漠茫茫。一缕烟雾飘动。站在柳树下，感受春天的生机，躺在沙滩上，体会夏天的热情，站在麦田边，嗅着收获的气息，倚着桥，感受着雪的纯净。多美的风景，多美的风景，多美的诗。

诗歌给了我丰富的文化背景，教会了我面对生活的变化。几千年来朗朗上口的诗，虽短，却值得回味。我伴随着诗歌长大。

与你一起成长作文(篇3)

从我开始记事的那一刻起，快乐就伴随着我的左右！

上幼儿园的时候，我有幸碰到一位和蔼可亲的老师。她总是面带微笑，大声地表扬每一位小朋友的优点：嘟嘟能够自己独立吃饭了，不掉饭粒；妞妞能够自己穿衣，不吵闹了……虽然这些都是微不足道的事，但经过她的肯定，我们更乐于表现自己。于是我在一次又一次的赞扬声中，不断在长大，也不断尝试到了快乐。

而爸爸妈妈对我的理解，更使我的童年生活始终伴随着欢乐与幸福。那时很多小朋友与他们的父母每天穿梭于学校和各种兴趣班之间。而我的妈妈始终认为孩子的童年只有一次，童年应该是丰富多彩的，是充满欢乐的。所以妈妈从不强迫我学这学那，而是让我根据自己的兴趣爱好，有选择地学习。这样我便能够自由自在地支配自己的时间：快乐地游戏、愉快地畅游书的海洋、健康地上网……谱成了我童年中一首首动听的歌曲。

同时爸爸妈妈为了能让我的童年更加的多姿多彩。每年的假期，我们会外出旅游，放松身心，看看祖国的'大好河山，了解不同地方的风俗习惯，还能增长课外知识。记得有一次寒假，爸爸妈妈带我去东北游玩。那里正是下雪的季节，大朵大朵的雪花，化作了千万只美丽的白蝴蝶、在空中飘飘悠悠，忽上忽下，欢快地打着旋儿，轻盈地飘落在树上、地上、房屋上，整个大地变成了粉妆玉砌的世界……这真令我十分的兴奋，因为我

与你一起成长作文(篇4)

我已经去过好几次杭州野生动物园了。可是今天，顶着大太阳，我又一次高高兴兴地来到动物园看望我们的朋友。动物园里，参观的小朋友们也像我一样，兴高采烈。

我和妈妈乘车游览野兽区，七只东北虎正懒洋洋地躺在山坡上。一只大黑熊站起来，冲我们“挥手”，肯定是想吃东西呢！“沙漠之舟”的骆驼伸长脖子凑到游览车前，抢吃我们手上的一捆捆青草。斑马披着黑白相间的条纹衣服来迎接我们。世界上最大的鸟——非洲鸵鸟正在四处张望，它们好象对这个炎热的夏天很满意。可是，长颈鹿渴得很，正低着头在水槽里“咕嘟咕嘟”喝水呢！我还看到了动物图书上介绍过的高原矮马，好像是缩小型的马呀！比较适合让我们小朋友骑骑。

在天鹅湖，我和小朋友给黑天鹅喂食物；在孔雀园，美丽的孔雀开屏了！我还看到了全身雪白的非洲白狮子和白老虎，它们与我国的华南虎、东北虎一样，都是稀有物种。在表演区，大象、猴子和杂技团的哥哥姐姐们为我们表演了既精彩又惊险的节目。

妈妈认为，建造动物园，把野生动物关养起来，很不人道。可是，我认为，如果没有动物园，我们还能看到这么多真实的野生动物吗？我也就不能亲眼看到鳄鱼们互相撕咬的情景了。我们国家的“国宝”熊猫，还作为友好的使者，被送到美国、日本等动物园，给人们带来很多欢乐。

动物园也也能给一些濒危动物们很多保护。小鸟们吃虫子、吃草籽，吃了就睡，不会伤害人类；老虎、黑熊虽然凶狠，但他们很少能吃到人。倒是我们人类经常想着吃燕窝、吃熊掌、吃猴脑、吃鱼翅。很多动物就这样灭绝了。人们去风景区或是原始森林旅游，将垃圾留在那里，环境被污染了，鸟吃了塑料袋死了……我记得今年五月份，报纸上刊登了一则消息，杭州野生动物园的叔叔阿姨们帮助一只朱缳孵出了几个小宝宝。要知道，全球生存的朱缳已不到100只了。

如果有一天，人们不去吃捉野生动物了，不吃它们，不伤害它们，让动物们自由自在地生活，我想，地球上也就不需要这么多的野生动物园了。在美好的家园里，人类才能与动物们成为真正的好朋友。YJs21.cOM

与你一起成长作文(篇5)

那年冬天，父亲搬来一颗海棠树。

我打量了它一番：半米高的样子，那妖嫩的花苞就似鲜红的血珠，令人见而欣喜。

我凑近嗅了嗅，咦？没有任何味道，既无香味，也无臭味。

父亲笑了笑，说：“别闻了，海棠是无香的，正如张爱玲的‘海棠无香’一样。”

我望着一棵弱不禁风的海棠树，可又是那么令人怜爱。从此，我每天给它浇水，看着它渐渐长高。伴随着岁月流逝的脚步，它也渐渐不再弱不禁风了，不再是风一吹过，花瓣就要飘零而下了。我想：可能是那飘零而下的.花瓣，给了海棠花生长的勇气吧。这真应就了龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

春天，我期待它冒出根根新芽，夏天我期盼它长出花苞，秋天我感受它绽放后的欣喜，冬天我陶醉于它妖艳的美丽。

一次寒冬的深夜，寒意直侵我的被窝。我冷得直打哆嗦，不禁担心起房外的海棠树，独自承受着那冷酷的寒风，它经受得起吗？

次日醒来，惊异地发现海棠树依旧是安然无恙，虽然四周落了点儿小花瓣。此情此景，令我无不觉得海棠树散发着一种古典的香味，是无形的，无味的。我这才知道，海棠就如梅花，也是不畏严寒的。

但是，海棠无香，虽然低调，但还是遮掩不住它那几分美丽。

海棠无香，但依然娇艳美丽。

海棠无香，但还是令人喜爱异常。

如果让海棠选择，那又是什么香适合海棠呢？

与你一起成长作文(篇6)

与自然一起成长

       我的心被活着的人们引领，柔波似的胸膛里却塞满了太阳，煅烧出一块敦厚又朴素的脸孔。泥塑的脸活人的心。凝望他，是遗憾中的遗憾。半世的妖风吹乱了我人生的情怀，多情的迷惑伴随我生命的旅途，一直编组在苦涩的史籍。冷藏中我觉得自己更像那凄清着的山麓，在这亘古着的宇宙里，同著作晨钟暮鼓下归然不动的'倔强与森严。娇羞的凉风来过，蜜甜的温柔见过，擎天的霹雳受过，燎原之火烧过。我，依然存在，那催不老的岁月，苍穹作意下永逸着的生命。“尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。”生僻中有自赏的孤傲，怪异里有鲜明的性格，敢与腐恶对簿公堂，敢下江河遏阻飞舟。至始至终都做蜀山之王——贡嘎山！

       夜静更深，在雨水的陪伴下，骄横的太阳终于睡了。喜极而泣的是命运和梦想一直在雨水里发酵，憧憬着没有极限的未来。此时，我悄悄呢喃：放心去追逐吧，傻瓜！你人生的光辉就在眼前汹涌澎湃的海啸中闪耀，在骄阳似火的烈日下蒸腾，在群山环抱的野地里吹奏。明天，与太阳一到东升，与自然一起成长，心属未来，追逐，追逐，永恒地追逐！

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和树一起成长作文

写作可以展现一个人的文学素养和文化影响，作文能够让我们深入反思内心的情感，帮助我们拥有更完善的人生。想要写好作文，需要投入心思和时间。什么样的作文能给人留下深刻的印象呢？下面是栏目小编推荐给您的不可错过的“和树一起成长作文”，我们将继续努力优化和提升，希望您能多多浏览我们的网站！

和树一起成长作文(篇1)

胖乎乎的小手，圆鼓鼓的脸蛋儿，还带着一个小小的啤酒肚，虎头虎脑的你，让人摸一摸绵绵的皮肤，恨不得立马亲一口。你那双胖小手，竟然还有画画的天分，把你眼中的世间万物都跃然纸上。

一天，你闭门不出，埋头苦干，小小的你，竟从不间断地做了一个小时，就欣喜地叫我进去。你举着一幅画，画面上的图案千奇百怪，令人百思不得其解：高大茂盛的绿草居然比那座彩色屋子还大，矮小的苹果树上，结出的却是黑漆漆的“毒苹果”，头大身子小的小鸡正矗立于半空中……我惊讶地看着这幅异想天开的画，再看着你，一脸急切的样子，等待着我至关重要的评价。我无可奈何，只好坐在桌子前，重新奋笔疾书画一幅，递给你，便扬长而去，只留下在原地惊叹不已的你。不一会儿，从门缝儿里瞄，你又坐在桌子前，照猫画虎地临摹着，是那样吃力且是如此认真。你与我并不一样，一听批评就自暴自弃。

我才发现，那一年，我十岁，你才五岁。我们还需继续成长。

你的到来惊喜多多，忧虑多多。喜欢你时，把你当作无价之宝，爱不释手。厌恶你时，把你恨之入骨，咬牙切齿。在我伤心时，是你第一个发现，安慰的声音，就像甘蔗的汁液一样清甜，一字字，一句句都带着心窝里的稚气；在你被欺负时，连忙躲到我背后，为你喧张正义，把我当作你的“庇护伞”；在我生病时，你比任何一个人都焦急，翻箱倒柜找药说要把我治好，却连字也不识，怎样才能对症下药呢……

每个人来到这个世界上并不是单单为自己活着，人与人之间只有互相关心、互相给予，才使得你、我、爸、妈在一起组成这个温馨美满的家！爱与真情才会释放出绵绵不断的能量，焕发出勃勃的生机。我们，新一代，将在这阳光般的温情中，茁壮成长……

和树一起成长作文(篇2)

罗曼罗兰说过，人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯。我们每个人的心中都会有一个梦想，或大或小，或远或近。正是因为这些美好的梦想，人生才有了打拼的目标，有了前进的希望，才有了奋斗的力量。我们家乡嵊州，他也有自己的梦想。近几年，嵊州的变化十分大，这可不是一点两点一天两天变得出来的，这是我们全体嵊州人认真工作，努力实现梦想，一步一个脚印创造出来的。

以前，大家都希望能有一条条宽大的马路，一座座高楼，现在嵊州不仅有了许多像嵊州大道这样宽阔的马路和像玉兰花园这样的高楼，就连乡镇里也都修起了许多宽大的马路和高楼。新的沿江公园散步小道也一个个地投入使用，嵊州变得比以前更加美丽了，比以前更加有规划了，人们的梦想通过努力正在一个个地变成现实。现在，路上行驶的车慢慢多了起来，但却并没有经常堵车，这都是因为我们嵊州的规划变好了，市民素质提高了，人们会相互避让了，不会随便乱穿马路，堵车自然就少了。

现在的嵊州变得更加整洁了，以前走在路上会看到许许多多垃圾，但是现在走在马路上，都很少看见垃圾了，还有许多志愿者上街维护交通秩序，清扫马路，清理垃圾。而环卫工人的日夜辛劳，风雨无阻，更是功不可没，他们真的是我们嵊州的美容师。马路两旁的经营户们也不再占道经营了，机动车和非机动车的停放更加有规范有秩序了，整个嵊州街道看上去整齐整洁，令人神清气爽。

现在，我们的嵊州综合实力更强，城乡区域更协调，生态环境更秀美，人民生活更幸福，治理体系更完善了。虽然这些都是一些小事情，但我相信，嵊州的明天一定会更好，让我们一起行动起来，一起努力奋斗，让我们和家乡一起成长！

和树一起成长作文(篇3)

从孩子上一年级开始到现在，差不多大半个学期过去了，这一段时间是孩子由小朋友到小学生过度的关键时期，对父母来说，也是一个逐步适应的过程。说实在的，刚开学的前几周我因工作忙没有认真去关心孩子，也没有重视孩子这段时期的学习和生活状况，直到有一天发生的一件事情，让我突然感到我应该认真关注孩子的学习和生活状况了！经过一个多月的努力，终于收到了较为理想的效果。我每天都能看到孩子一点一滴的进步，尽管有时也很调皮，有时也会惹人生气，但是他的进步和成长也是时刻能感受到的。

这一段时间，在教育孩子的同时，我感到自己也在成长和进步。孩子要学习如何成为一个优秀的小学生，如何成为一个优秀的个人，如何成为一个优秀班集体中的一员；而我们做父母的，要学习如何成为一个优秀的家长，如何成为一个会教育孩子、会培养子女的优秀的父母，只有自身不断学习和进步，才能不断适应孩子的成长，才能与老师、学校一起承担起培养孩子的责任，才有可能去做一个称职的家长。

在这里，我想对所有的家长朋友们说：让我们与孩子一起成长！

和树一起成长作文(篇4)

春天来了，在这绵绵细雨的季节里，我们移植了一棵小树，在阳光雨露的呵护下，小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命。小树需要我的呵护成长，我也需要学习小树的品质而成长。

1.我要和小树一样坚强。

刚刚移植来的小树，看起来好似弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶，那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。虽然弱小，但还不时被欺负，母鸡要吃它的叶子，大风无情地要推到它，但它顶着疼痛，忍着被折断的痛苦，坚强地成长了起来，直到母鸡再也啄不到它的叶子，大风也对它无能为力。

在成长的道路上，我也要坚强。

2.我要和小树一样充足。

自从小树长得比我高的时候，除了松松土，我再也没给它浇过水，施过肥。但为了生存，小树把更扎得更深了，直到泥土湿润的地方，不断吸收着水和养分充足自己，获得能量，因此小树也更加繁茂了。

在我们的学习道路上，我也需要不断吸收别人的知识，来获得更多好成绩。

3.我要和小树一样硕果累累。

秋天到了，小树上的花成了一个个饱满的果实，小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。

我也要努力学习，以后能报效祖国！

愿我能和小树一样成长！

和树一起成长作文(篇5)

记得那个晚上，两个身影坐在彩色毯子上，一辆白光闪烁、酷极了的乐高汽车亮相于眼前，车头由50多块积木拼接，车旁的两管排气口悬于两侧，车门向上翘起，处处显示着奢华与酷炫。

初次见面是在公园里，他在那儿锻炼，我上前交了个朋友，就这样认识了。从此，我们每一天早上都会一起锻炼身体，比比跑步。一次我因为太晚睡而导致第二天睡过头了，他就打电话把我叫醒。因为没睡好，我就如没有冬眠的蛇一样，全身都散发着一种疲惫的气息。

我的上眼皮几乎贴着下眼皮，眼底发青。他看到我狼狈不堪的模样，轻轻拍了拍我的肩膀，比了一个加油的姿势，和我那快眯成一条缝的眼睛对视，鼓励道：打起精神来，我们来比比跑步吧，你赢了，我请你喝一瓶水哦!怎么样?话音刚落，我立即像复活了一样，眼睛恢复了神采，一下赢得了比赛的胜利。就这样，每天早上的坚持，是我们共同前行的步伐。

那个晚上的辉煌究竟从何而来呢?一天天的锻炼，让我们对彼此更加了解。这次，我约他来我家一起拼乐高。起初，我们两个都斗志昂扬，左手一包，右手一包，全都用手撕开，积木塞满了整个盒子。我们决定先击杀车头部分，我们一边拿着图扫视着拼接过程，一边开始攻克车头部分。我在盒子里翻来覆去地寻找零件，眼睛像《哈利波特》中穆迪的魔眼一样，四处扫视着盒子里一堆又一堆的零件，却始终是找不着。我的眉毛被心中的怒气压了下来，时不时拧紧，他却似乎察觉到我无比浮躁的心情，也停下来帮我一起找。我找着找着，耐心值瞬间降到了0%，一气之下把乐高奋力丢在一边，甩头准备离去。他仍旧平静，做了一个过来的姿势，我小跑过去，他拿起刚才找到的一个零件，正是我所需要的。没事了，要有耐心，慢慢找就能找到了!他说道。我听了以后，静下心来，在九点多时用耐心与实力完成了这个巨作乐高的白色跑车。之后，我做事情也有了耐心，不会乱甩锅，乱发脾气，他的话使我做事的成功率更上一层楼。接下来拼乐高房子，我静下心来，用两个小时完成了房子的组装工作，我变得更沉稳，更冷静了。

我与他一起成长，时间在缓缓地流逝，我们幼小的心灵也随着时间在慢慢长大，如昔日的晨光，慢慢地，越来越红，耐心在增长，坚持在给我增强力量，他也像是我成长道路上的指路人，和我一起在生活中成长。

和树一起成长作文(篇6)

与小树一起成长

春天到了，小草悄悄地从地里探出了头，大树披上了绿衣服。在一个阳光明媚的星期天。父亲带着儿子高高兴兴地来到公园的一棵树下量身高。父亲希望儿子能像小树一样快快成长。

父亲说：儿子，今天我要看看你到底有多高。儿子一蹦三尺高的说：好呀，好呀。说完后爸爸从包里掏出钉子和锤子，弓着背弯着腰，左手拿着钉子，右手拿着锤子，用钉子沿着儿子的头顶，叮叮咚咚地给儿子做下了记号。

冬天到了，大雪纷飞，风呼呼地吹着，可是，小树还笔挺地站着。连旁边的雪人都竖起大拇指，他说：小树你真勇敢，这么冷的天你都笔直的站着，我快要结冰了。

冬去春来，又到了第二年。父亲和儿子再次来到树下，儿子笔直地站在树下，儿子惊奇的发现自己变矮了。儿子问爸爸：我怎么变矮了？爸爸说：傻瓜，你能长高，小树也能长高。儿子从这件事中明白了一个道理。

和树一起成长作文(篇7)

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水的一次又一次的冲击，使我感到了茶的清香，那苦涩中略微含着的一点甘甜。也被我贪婪的嘴给霸占了。眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

初次进入这陌生的学校，，进入这陌生的一年级一班，看见许多自己不认识的同学和老师，心中都不免有一些害怕和紧张，班主任带着微笑进入我们的视野，告诉我们：“我们要在这里同她与其他同学共同学习六年。”与此同时，这六年的小学生活也悄悄来到我们的身边。

过了一年又一年，我们熟悉了身边的同学、老师，开始学会享受这六年时光，“快乐”、“烦恼”她以致出现在我们的生活中，那是我们觉得我们是世界上最快乐的小孩。

然而现在我们长大了，懂事了，学习任务也多了起来，玩的时间也越来越少了，同时也要为自己的升学考而操心了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清香也慢慢离去，而我却更加用心地品味那“苦中有乐”的水······

和树一起成长作文(篇8)

在我的心中，沥海中学亲切得就像是一个朋友。

我的父母在这里任教，他们为这所学校奉献了自己的青春。我的很多亲戚也曾带着中学生特有的活力进出这个校门，在这片净土上度过了他们的少年时代。于我，这所学校像我最亲密的玩伴陪伴我成长，走过多姿多彩的童年，进入青涩的少年时代。

我们是一起成长的。她从36岁长到了50岁，我则从1岁长到了15岁。

小时侯还没有上幼儿园，奶奶总是会牵着我的手，带着走路还晃晃荡荡的我，走过那镶嵌着”沥海中学”四个金色大字的校门，然后走向不远处的小商店，买一些零食。后来，小商店的主人换了一个又一个，直到最后的人去楼空。现在，取而代之的是新建筑物的拔地而起。。时光流逝，人来人往，在漫漫岁月长河中依然耸立的是那有着金色大字镶嵌的校门以及它后面所沉积的文化底蕴。

后来，上小学了。我家离小学有些远。父母又不方便接送，于是他们让我每天乘坐校车去上学。我上下学的这一站就叫做”中学门口”。人们说起来，就是哎，沥海中学呀。作为小镇上的惟一一所中学，她在每个小镇居民的心中打上了深深的烙印。她融入了我们的生活，成为这个海边千年古镇居民生活中不可或缺的一部分。

每天，近千的学生或步行，或骑车，肩上背着书包，从小镇的四面八方涌入校园。也许他们的年级不同，身高不同，胖瘦不同，有着很很多多的不同。但，他们都有一个共同点，带着对知识的渴望，对知识的敬畏，来此求知。而这人群中也有我。

我永远也不会忘记刚刚入学的那一天。天气非常晴朗的一天，初晨和煦的阳光慵懒地撒在每个学子的身上。我逆着光，在一片晨光下，走向校门，走向我不曾触及的未来。那是我第一次以学生的身份跨入这个我再也熟悉不过的校园，那时的我带着刚上初中的欣喜，带着对未来的憧憬，以全新的'眼光审视她。”是的，这是我未来三年初中生活的开始！”我当时确实是这样想的。我久久地注视着她。眼中，那熟悉的校园渐渐褪去，一层神秘色彩笼罩着她，而我将面对的一切都是未知。

现在的我是一名初二学生，告别了初一的懵懂，即将面对的是初三的紧张。我在以我自己都无法想象的惊人速度飞快成长，而她也一样。

这些年，她的版图不断扩张，这片满载知识的土地上各种新式建筑物破土而出。每当我走过紫藤花架，呈现在我眼前的是一片空阔。是的，一片空阔，不仅仅是校园，更是她那美好似锦的未来。

我们是一起成长的。曾几何时，我们不再是孩子。我有了我自己美仑美奂的理想，而她心中也有了坚定的目标，那就是为培养更多人才而不懈努力奋斗。

现在，正值她五十周年华诞之际，沥中这片乐土上撒满希望的种子，在不久的将来这上面必定会开满知识的花朵，芬芳满园。让我们携手共同努力，拥抱理想，相约未来！衷心祝福她生日快乐！

和树一起成长作文(篇9)

我们在成长，度过快乐的童年，走向成熟。成长之中，我们与同我们一起成长的同伴们一起享受爱与感动，一起分享快乐，一起分担忧愁，我们互助互爱，我们健康成长。成长的日子是快乐的，是温暖的，是让人永生难忘的。

在我六年的小学生活中，一个非常好的朋友和我一起分享了所有的快乐，他叫张楠。我们两个在学校被别人称为孪生兄弟，因为我们两个有着同样的爱好，喜欢同一类型的课外书、喜欢同一种电脑游戏、喜欢同样的课外活动，甚至我们还一起编写过小说，共同成为校园网站上出名的人物。我们两个最大的两个不同的是，他不喜欢数学，而我的数学确一直能够保持良好的成绩，他性格有点内向，而我是个有点调皮的男孩。不过这些不同并没有让我们有任何的隔阂，直到五年级的第二学期期末，这些成了我们的问题。

五年级的第二学期期末，我们已经感到了小升初的压力，大家都在紧张的复习准备期末考试，老师也不停地拿各种习题和模拟试卷让我们做。每次的模拟考试我都能拿到比较满意的成绩，但是张楠却一直不肯告诉我他的数学成绩，而且他的情绪一直十分的低落。他已经有一两个星期不肯在课后和我一起到操场上去玩了，我去找他聊天，他也常常冷冷的不大搭理我。我觉得事情不是那么简单了，终于在一份模拟试卷发回我们手里改错的课间，我找到了闷闷不乐的张楠。“有什么心事吗？”我关切的问。“是成绩出问题了吗？”张楠抬头看来我一眼，又扫了扫四周，看看有没有其他人在注意我们两个。当他确认没有人在注意我们两个的时候，他细声的说：“这阵子数学测试好几次没有及格，本来我觉得这张试卷比较简单，应该考得挺好，没想到还是不及格。看来，这次的期末考试我是没有希望了。”看着张楠这么伤心和绝望，我也觉得十分难受，作为一个朋友，我马上明白过来，他需要我的帮助，我要让他恢复信心，我要让他能够再和我一起在课间快乐的玩。于是，我拍拍他的肩膀说：“没关系，我们一起把这些错题都改过来，我们一起复习，不懂的一起问老师。”他当时有点犹豫，但似乎又想到了什么，迟疑的点了点头。

于是，从那天起，我每天都会找时间和张楠一起做数学题，当张楠觉得太难，要放弃的时候，我就想办法鼓励或刺激他，让他不要放弃，不能轻易的被几道数学题打败。有的时候，我也搞不太清楚如何给他讲清楚解法，就逼着他和我一起找老师，经过半个月的努力，我们在期末考试中都取得了理想的成绩。老师当众表扬了张楠，表扬了他的进步，而我心里比谁都高兴。我的朋友能在我的帮助下取得进步，我在帮助他的过程中，也获得了快乐。拿到成绩后，张楠高兴的对我说：“我交上你这个朋友是三生有幸。”听到这句话的时候，我心里像吃了全世界的糖果一样甜。现在在课间，我们两个又可以无忧无虑的在操场玩耍了。

成长的过程中，我们需要互相的帮助，我们需要互相的鼓励，我们需要互相的理解，我们不仅要获得，还要给予，给予给别人的帮助，会成为快乐潜入你的心底。朋友们，让我们手拉手，一起快乐健康的成长。

和树一起成长作文(篇10)

认识了你，我才知道所谓君子之道；

认识了你，我才明白“己所不欲，勿施于人”的真理；

认识了你，我才了解“学而不思则罔，思而不学则殆”的至理真言。

你仿佛圣人一般，从天而降，衣袖轻拂，带以爽人的智慧和傲人的才气；微微低吟，就如同来自天际的梦呓，却又发人深省而引人注意；轻捋雪白胡须，微皱高高的眉头，壮大的身躯，是严肃而睿智的化身。

你说，己所不欲，勿施于人。

一行淡淡的墨迹而已，我却了然印入心底。当自私之意习习而来，它，便在第一时刻弹跳而出，警示着我的大脑。仿佛说着：为“己所不欲”者，必“勿施于人”！冥冥之间，你伟岸的背影便在我眼前回荡，隐然刻在内心。于是便学你，微微含笑，那永远都是我最岸然的神情。

衣衫履地，或是衣衫褴褛，你却总是坚持要周游列国，带领着各位学子，颜回，子路，曾参……你总是希望用自己的儒家学说打败所有君主的倔强与固执。

于是你说：有朋自远方来，不亦乐乎？

说这句话的时候，你定然在笑。从此这句话在千百年来都是友好的代言词。每个人，都是朋友罢？每个朋友，都是懂得快乐的吧？你轻轻吟着。我便释然地笑。于是学你，我总是很友好，转而微笑便充溢了我的生活。嘴角微微上翘，露出几颗洁白的牙齿。我听到你说，对了！就这样！然后对所有人，我都友好相待。乐观，替代了所有。

微笑之间，你缓缓靠近，踏在青石板上。朦胧里，你沉吟：学，而不思则罔；思，而不学则殆。

学习时，常会想起你的这句话。我反复问自己，我学了吗？我思了吗？当自己迷惑地只知学习的时候，就轻轻坐在月下，静静思索。当被思索伤透脑筋的时候，我就打开书本，学习着。在学习中思考吧！你谆谆教诲着。在思考中学习吧！你循循善诱着。我在思海中畅游，在书山中漫步。我轻轻地步向你，静静地学习你。

你总是穿着蓬松的布衣，俨然百姓。我总是默默地想：你的72贤弟子，该是幸福的吧？有这样好的先生，何尝不是件乐事？

风中有淡淡的茉莉花香味，还有野草不为人所知的幽香。夜空中的星宿一闪一闪，仿佛有约定似的，照亮前方。

恍惚之间，我仿佛听见，一个声音从地平线传来：一起成长……我仿佛看到，你高大的身影，那是我今生唯一的守候。

本文作者熟悉孔子的语录，故巧妙地引用他的名言来解答师生所提的问题，尤其是两小儿辩日问题。读了该文，一位循循善诱、因材施教、学识渊博的大师形象就展现在读者面前。

和树一起成长作文(篇11)

他，长得挺壮实，圆圆滚滚的。他，带着一副眼镜，一看就很有学问。他，就是我们班的学霸——曾珺翔。

他是一个聪明的人，语文数学样样精通，考卷上各式各样的难题对他来说自然不在话下，每次考试都过五关，斩六将，我自然比不过他。作文就更好了，还上过报纸，有一次，我不屑一顾地拿起他的作文，心想：我倒要看看，你有那么厉害吗？可我眼睛往他那作文上一扫，立刻就被迷住了！我不由自主的拿起那篇作文，一边赞叹着，一边欣赏！这时，我想：要是我能像他那样，多好啊！

可天才也有失误的时候，还记得前几个月，他数学考砸了，我看到了他拿到考卷时的表情，四个字：“五雷轰顶”！放学时，我跟他肩并肩地走在一起，安慰他：“没事的，每个人都有失误的时候，下次加油就行了！”我说完，他便若有所思地低下头，不再与我说话。

他也非常重义气，这个呢，有好有坏！比如说有一次，他的一个铁哥们被打了，下了课，不知怎么的，他死死缠住那个打他哥们的人，在这里，重义气貌似变成了坏风气！可有时候，也有好的时候，比如说我，跟他非常好，把他当兄弟，我对他说的秘密他也基本没说出去。我们谁有想不开的事情，都互相倾诉，互相安慰！在这里重义气貌似又变成了一个很好的事情！

他虽然是一个重量级选手，但说起体育也不含糊，就拿跳绳来说！他跳起绳来帮他数数的人一不留神就会数错掉，每年跳绳比赛他都能拿到一张奖状，可见他跳绳的速度之快！

可是，他也有缺点，就是淘气。“噔噔噔噔”！下课铃响了，就在最后一声铃时，他时常不管三七二十一，弓起身子准备冲出去！只要老师一声：“下课”他便以火箭般的速度，第一个冲出去！最让我忍受不了的是他爱给别人取外号，只要是我们班的同学他统统不放过。取的外号还很令人受不了，比如我，就被他“授予”权宝的外号。去了也就算了，上课一半时常传来一句奶声奶气的声音：“XXX（某人的外号）！”刚开始我们听了对他怒目而视，后来也就随他去了。

这，就是我的好伙伴。让我们一起拥抱多彩的明天，让我们一起走进社会，让我们一起成长吧!

与孩子一起成长读后感

每个学生肯定都有写作文的经历，通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力，好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。好的作文是如何产生的呢？为此，小编花时间整理了与孩子一起成长读后感，希望你更多关注本网站更新。

与孩子一起成长读后感【篇1】

孩子们只长大一次。与他们一起成长是责任、幸福和艺术。

厚厚的一本书翻完，作者对女儿的一片爱心跃然纸上，本书是作者送给女儿的一份生日礼物，也是作者对自己培养孩子全过程的一个系统总结，李镇西老师既是一个学校的教育者，又是一位家庭教育者，视野全面客观，不存在厚此薄彼，以偏盖全之说，正适合当下有心于教育孩子的既是教师，又是家长的我们阅读。笔者从日常生活中的点点滴滴入手，阐述了教育的不深刻性、普遍性和真实性。

书中，李镇西老师告诉我们“家长也是教育者”，“教”“育”是相辅相成的，在我们教育子女的同时子女也在教育着我们，而且家庭教育和学校教育应该是和-谐的统一，作为家长首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永远的老师，无论是学校老师或家长，其教育的目的都是为了把孩子培养成优秀的可造之才。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，也从不认为把孩子送到学校自己就完全放心，万事大吉。但在实际行动中却在这样做，读完本书后自觉惭愧。

李镇西用心记录了女儿的一生和成长历程。从女儿的微笑到女儿的许多第一次，所有这些都反映了一位伟大父亲对她的记忆和爱。第一次随爸爸妈妈坐公交车，第一次呈现出笑的表情，第一次独坐，第一次“手足舞蹈”地跳舞……无不体现出伟大的爱心。

18年来，从年轻到中年的父亲，从女儿的唠叨到幼儿园到小学到初中再到高中再到幼雅的大学生，失败是鼓励的，困惑是启迪的，困惑是解决的，总是充满期待和微笑。

***在书中强调：“和许多年轻的父母一样，我非常爱我的女儿，但我不把我曾有过的‘科学家梦’、‘艺术家梦’强加给她。我抱定一个信念：

我要让她成为一个快乐的人！而什么是快乐呢？李镇西告诉女儿：

”快乐，源于善良：让人们因我的存在感到幸福，就是最大的快乐！快乐，源于知识：

在浩瀚的知识海洋中游泳是最大的幸福！快乐，源于童心：永远保持赤子般的纯净无暇，就是最大的快乐！

快乐，源于超越：战胜自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐！原来，快乐就是如此朴实的一个概念。

与孩子一起成长读后感【篇2】

自从有宝宝后，我曾立志我一定要做世界上最耐心的妈妈，然而海口不是现实，宝宝出生后面对她的哭闹，曾经在书上看过的方法，却一无事处，我曾几度崩溃，而对着那张啊啊叫的小嘴，我是那样的束手无策...

宝宝大一点后，我又口出狂言：我一定是这个世界上最平凡但却最会教育孩子的人。可面对宝宝成长过程中磕磕绊绊，我自信满满的高招却显的是那样的单薄，那样的力不从心；

当我没有成为最具耐心的妈妈，也没有成为最会教育孩子的母亲时，不甘心的我又自我安慰：虽然我不是一位优秀的母亲，但我一定是这个世界上最爱自己孩子的人！我的怀抱一定是孩子最幸福的摇篮...

然而，愿望未能实现，最后的自我安慰也因一本书的出现而彻底让我清醒，在书里我看到了真正的教育、看到了真正的优秀，更看到何谓无边的母爱！妈妈是朋友，妈妈是姐姐，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人。

它让我反思、醒悟，似乎在一夜之间自己成长了很多，成熟了很多，突然之间才发现我之前的教育理念其实是教训，因为每当宝宝不听话时，每当我词穷时，我总是采用高压政策或是武力来让宝宝含泪臣服，每每事后虽然也有过后悔，但看到宝宝胆怯和言听计从的样子，我又暗暗得意...看完这本书，我的感慨良多，而我最大的醒悟则是原来我只看到了自己的孩子与别人的孩子之间的差别，读了这本书，我才发现是我与作者之间的差别，这种差别不仅是一般的不如，而是不及时纠正就会影响孩子的一生的错误，点滴之处见真情，细微之处见将来！

与孩子一起成长读后感【篇3】

读了陶海彪的《与孩子一起成长》一书，感悟颇深，受益匪浅。孩子来到这个世界，一切都是陌生的，一切都是新奇的，他们有着一双永远充满好奇的眼睛。作为父母，是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师，应做到身体力行。家庭教育寓于日常生活中，时时处处存在于家庭的每一瞬间，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿，这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。如果你勤劳，孩子就勤快；如果你热情，孩子就大方；如果你主动，孩子就积极；如果你礼貌，孩子就学会了尊重……孩子的头脑就是一张白纸，你的一举一动都会反映在孩子身上。所以，你必须用心，必须极为慎重。事实上，如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭，他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。

良好的习惯决定一个人的一生，书中指出好习惯是从小培养的；两代人要互相学习共同成长；孩子在幼儿阶段养成爱读书的习惯，那是终身受益的，一个人养成了爱读书的习惯，他才会一生都不感到寂寞，他还会是一个不断提升自己，不断成长的人!

书中特别提到要给孩子创造一个良好的读书氛围，好好布置一下家里的阅读环境，要尽可能让书籍伸手可及，如孩子的床头柜上，床前放一个放满图书的书报袋，在书房里为他精心布置一个让他可以自由阅读的角落。精心挑选一些他喜欢的幼儿图书。如：《昆虫记》《动物百科》〈〈十万个为什么〉〉《鲁滨逊漂流记》《爱的教育》《海底两万里》等等好多好多不同类型的书。同时还注重创设轻松的精神氛围，在阅读之前，我有意识地使用信任孩子的语言，这会帮助他们对阅读本身产生神奇的持久的热情。

细细品味这本书，浅显的文字却将深刻的道理剖析得入木三分，读后非常受启发。总之，作为家长要善于发现孩子的长处，作为教师要寻找发现孩子的闪光点，耐心等待孩子成长，也许等来的就是成功!

与孩子一起成长读后感【篇4】

初次拿到《与孩子一起成长》这本书时，乍一看没觉得有什么新意，翻开来细看，越看越喜欢。与普通的育儿书不同，双子姐在书中谈及的育儿方法非常实用且具可操作性，一口气全部读完了，并推荐给小姑子看。好书是一定要反复看的，为促进自己进一步消化吸收，写下如下读书笔记。

读完这本书最大的感受是：没有不行的孩子，只有不行的父母。在育儿之路上，父母要用心，只要用心，没有教不好的孩子。双子姐在养育冬儿上，凭的就是一颗真真切切的浓浓爱子之心，处处站在孩子的角度引导孩子，其用心之至值得我仔细学习。双子说：“孩子来到这个世界上，是我们和孩子的缘分。上天给我们家长的这个礼物，犹如送给爸爸妈妈一个最亲最爱的朋友，我们家长一定要善待她。” 更让人感动的是，双子姐在身体状况极度不佳的情况下，本着一颗“大爱”之心，双子姐以顽强的毅力写出了一篇篇博文指导在育儿路上迷茫的家长。

阅读此书，作为一个六岁女孩的妈妈，以下几点我必须牢记：

1、每个孩子天赋不同，与其他孩子相比，有优势也有劣势。如对小学阶段的一些关键知识点，如果父母能够在孩子不足的地方提前介入做好引导，让孩子学中玩，轻松地学会了，会大大提高孩子的信心，孩子也会越学越游刃有余。

2、做好与老师的沟通工作。现在一个老师带很多孩子，本身很累，双子姐通过书信的方式与老师沟通，既能深入交流，也节省了老师时间，获得了老师好感，进而促进了孩子学习。

3、用“快速心算”改掉孩子粗心的毛病。粗心是孩子脑子发育不成熟的表现，也和性格有关，六岁的孩子，脑容量只有成人的百分之70-90，口算用孩子的脑、眼、口、耳、写，极大地促进了孩子脑子的发展。具体操作是，父母与孩子面对面坐下，家长从背后抽出一张张加减法运算卡片放在胸前，让孩子快速脱口说出答案，这不是教孩子加减法，而是教孩子一种能力。训练孩子：集中注意力、反应能力、数学童子功，越熟越快越准越好。

4、兴趣班因人而异，但不管选择什么兴趣班，长期坚持才能有所收获。从双子姐身上获得的启发是，琪琪今后游泳、乒乓球、围棋是我必然会引导学习的，钢琴等乐器看机缘，画画是琪琪一直喜欢的，我会继续鼓励和赞赏。

5、发挥家里老人的育儿作用。“无论大人还是孩子，想要走进他的心灵，一定要和他产生共鸣，和长辈的共鸣就是感动他们，认可他们，他们必然会来帮助你、理解你。”这样做的好处是家庭和谐、老人有成就感，孩子也学会了如何孝顺、尊重长辈。这点是琪妈做的很不好的，今后要好好改善。

6、让孩子学会“造三句”。读故事时引导孩子用关键词自己造句并记录。“造三句”即将词放在句子的前、中、后。

琪琪马上要读一年级了，双子姐的书给了我很多启发，此处记录下来的仅仅是极小的一部分。目前，双子的孩子冬儿从一到三年级的“差生”在双子的精心引导下从四年级开始发力跻身于全面发展的优等生之列，目前冬儿已经是一个高中生了，因此此书更多的内容比较适合家有小学生或者初中生或者学习成绩不理想的父母，双子姐以朋友的身份，将引导孩子的宝贵经验娓娓道来，如帮助孩子编写口诀以巧妙记忆历史、地理、化学等各科重要知识点，如何引导孩子开心写作及相关技巧、如何减少考试中的失误，如何让孩子考前轻松复习、如何处理孩子学习生活中系列难题以及与孩子沟通的方式方法。总之，双子姐说出了很多家长关心的问题，也将自己的经验悉数奉献。

《与孩子一起成长》确实是一本好书，有空时琪妈还要继续翻阅，相信每阅读一次就是一次新的收获。

与孩子一起成长读后感【篇5】

孩子是父母手心里的宝贝，养育他们不像养活一株草，一盆花那样简单，呵护、陪伴、指引、欣赏……无论哪一样都不可或缺。

此从有了女儿，我就不失时机地阅读各种育儿经典，希望可爱的女儿能快乐的成长并且有一个幸福的童年。

上学期，从幼儿园买回一本《陪孩子一起成长》的书，我如饥似渴的读了一遍，很多生动活泼的案例提出了各种简单实用的教育方法和技巧，我真正的用心品读，收获了很多理性的教育观念。其中“享受阅读的快乐”一文引起了我心灵的共鸣。

人们常说：“书籍是人最安静、最永恒的朋友，也是人最容易接近、最智慧、最耐心的老师。”

作为老师的我深知幼儿读书的益处，因此从女儿牙牙学语开始，我就有意识的和女儿一起看图读故事、一起享受在温馨、快乐、充满爱的故事中。直到现在，每晚读书是我们的必修课，语气故作夸张的爸爸、讲述娓娓动听的妈妈，都让女儿陶醉在美丽动听的故事情节中，常常被快乐、明朗的故事情节所吸引。为了晚上能多读几篇故事，女儿会主动承担一些责任；为了能多听几个故事，女儿宁愿答应一人独立睡觉等条件。开始是妈妈读给她听，听熟悉了自己会读给小玩具朋友听，而且是以幼儿园老师的身份。现在女儿对认字有了强烈的欲望，读书时，自己用小手划着指，指哪里我读到哪里，在享受故事情节的过程中也认识了字。阅读变成了女儿睡觉前不可缺少的一件事，也成了女儿生活的一部分，女儿房间一只小小的书架上放满了各种精美的幼儿读物，充满了书香气息。

很小的时候，女儿只知道享受故事带来的乐趣，而不懂保护书，《东方宝宝》、《幼儿画报》《故事大王》《睡前故事》等精美的书经常女儿我弄得支离破碎、皮肉分离。

现在女儿懂得爱惜书了，读过的书基本上完好无损，从上幼儿园托班开始就成功地讲《小兔咕噜噜采蘑菇》、《三只小猪》、《小蛋壳托儿所》、《小壁虎解尾巴》等故事参加比赛，这都让女儿很有成就感，但女儿最喜欢的是《豌豆花儿》的故事，第一次听《豌豆花儿》，女儿很投入，走进了豌豆花儿的对话情景中，当听到豌豆花儿为了实现想有四个宝宝的愿望，竟然不怕干枯、凋零、变成黑色的粉末悄无声息的落入泥土时，女儿竟然趴在枕头上擦拭者同情的眼泪并哽咽着说：“妈妈，豌豆花儿太可怜了”，我劝她说：“别伤心，豌豆花儿很伟大”，“什么叫伟大？”女儿疑惑的望着我，“所有的妈妈都很爱自己的宝宝”我说。从那天起，女儿就喜欢上了《豌豆花儿》的故事，豌豆花儿的美丽、伟大、豆茎豆叶的无私都深深的吸引着她，美丽动听的故事引领着女儿成长，再大点，女儿就自己能认字读书了，我想象着她自己亲自读故事的美好……

虽然我们不是最佳最好最棒的父母，但是我们可以努力去做，去实现孩子这些小小的愿望，陪孩子一起成长，无论生活发生了什么改变。

与孩子一起成长读后感【篇6】

我的孩子今年上初中二年级了，订《父母课堂》已经有好长时间了，家里书架上放着好几本。但是因为工作的关系，虽然我看了每一期，但我没有仔细阅读。今天春节假期我又看了一遍。这次，我学到了很多知识。

《好父母与孩子一起成长》是《父母课堂》的记者采访中国青少年教育家孙云晓的一篇访谈录，孙老师回答了几个记者提出的问题。孙小姐的回答中有一段让我觉得很及时。那就是当记者问孙老师：

家庭教育需要科学的方法，哪个更重要？孙老师回答说：“最重要的教育方法至少有4点：

1.教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子；2.教子成功从培养良好***起；3.

父母身教重于言教；4.让孩子在体验中和群体中长大。”

孙老师所提出的四点方法使我有点恍然大悟的感觉。回想起来，我在孩子成长的过程中忽略了太多，特别是对孩子的尊重。从孩子出生到现在，我做母亲付出了很多，也给孩子造成了很大的压力，尤其是孩子上学后。

因为需要打理自己的生意，我在很长一段时间里早出晚归，根本就顾不上和孩子交流了。孩子算是很乖的了，他没有跟我提要求，学***过得去，也没有淘气，但是他经常会和我说起学校发《父母课堂》了，老师要求写读后感。我也知道这本杂志很好，于是也抽空读一下，可是由于每天要面对很多杂事，很多文章我也是一看而过，更不用说写出读后感了。

直到前个阶段，工作不太忙了，我有点时间陪孩子了，他的一些***我有点无法适应，但却不知如何改变。今天，看完这篇文章，我有一种很好的感觉唤醒了梦想家。孩子需要的不是唠叨，而是具体的帮助。过去很长一段时间，我都没有和孩子进行深入的交流，更没有具体的帮助，所以现在我想尊重他的想法，但我不知道他在想什么。

在今后的日子里，我想我不会再错过和孩子一起的机会了，我已经结束了自己的生意，找了一份挣钱不多但有作息规律的工作，这样我可以和孩子一起成长，一起养成好习惯，也就可以一起快乐的生活。

2019年10月26日

与孩子一起成长读后感【篇7】

都说孩子是家长的心头肉，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了,便宠出了小皇帝小公主。作为家长，我坚决杜绝这种教育方式。我总觉得只有当我突出孝子的时候，我才能认真而有才华。然而，到了四年级，孩子的成绩仍然不见起色，这可让我急坏了，究竟是哪出了问题呢？

晚上，儿子回来从书包里拿出一本书——《不输在家庭教育上》，草草翻了翻便放在一旁。直到儿子说要写读书后的感想，他才拿起信仔细读了一遍。这一读便让我着了迷，吃饭、看电视、睡觉前，都捧着这本书，爱不释手。

几年来，从孩子到读书，作为家长，我一直忙于工作，忽视了孩子的教育。读了这本书真是让我羞愧万分。这本书主要讲述家庭教育在孩子成长中的重要性，这是我们父母所缺乏的。

孩子书读不好常常被我严厉地批评，然后看到他惭愧地低下头我便觉得他听进去了，好像我的教育起了作用。然而，我孩子的成就使我成了火锅上的蚂蚁。但他们总是因为工作而把如何教育孩子放在一边。

读了书的一半，我才明白教育方式的不同，孩子的成长也会千差万别。当今时代，影响儿童行为的因素越来越复杂。但在孩子的品德构成过程中，家庭教育的作用不可低估，家长的品德行为标准在相当大的程度上决议和影响着孩子的行为原则。

我经常把工作中的消极情绪带回家，但也会逐渐影响孩子，使他消极阅读甚至怀疑自己。无论在生活还是学习中，父母都是孩子的榜样，对孩子的成长有着无形的影响。家长经常督促孩子在家看书也是他们勤勉的体现，不光是说说而已。

有时我们应该付出自己的行动，关心孩子们的学习，知道他们是否取得了进步，他们是否受到了学校老师的表扬或批评。孩子回到家不是让他马上做作业，而是能够坐下来跟孩子谈心，知道他想什么、缺少什么，家长还能做什么……读完这本书，我知道了我们做的还远远不够，要想做一名合格的家长，就要不断提高本身的素质，更新家庭教育观念，把握迷信的家庭教育知识和方法。我们深深体会到：

父母应该协助孩子，让孩子学***做事，让其不断完恶人格操行。人格操行的养成是一个极端漫长的过程。对真善美的执着追求、热情奔放的热情和真直的情感，始终是我们父母的人格力量。

我们要求孩子憨厚、真诚、自然、老实、耿直、残忍，本人首先要做到。正仿佛德国教育家福录·贝尔说的：

孩子的命运是把握在父母亲手中的。让我们做父母一起努力，一切为了我们的孩子，一切为了我们的孩子，托起明天的太阳，为我们的孩子创造幸福的生活，为中华民族创造美好的未来。姚金超

附送：与孩子制作成长档案的心得体会

与孩子制作成长档案的心得体会

孩子的成长档案不仅是每个孩子成长经历的反映，更是孩子成长轨迹的完整记录，能唤起他们对幼儿园未来幸福生活的美好回忆。对于我们家长而言，幼儿成长档案为家长提供了感受幼儿学***、了解幼儿发展过程、共享幼儿成长喜悦的窗口，使家长能有针对性地支持孩子发展。 但是，建成长档案却不是一件轻松的事，下面我对自己是如何与孩子共同制作成长档案的体会谈一谈。

首先，制作成长档案要有一个好的心态。作为家长，在平时的生活中应更多的去关注孩子，每次带孩子出去玩，尽量在他自娱自乐不打扰他的情况下拍照留念，因为这才是孩子最美的时候，然而每次制作成长档案的过程都不简单，面对一张张**，该如何书写文字、该如何搭配色彩。所以每次制作成长档案都要静下心来，把这件事情当成自己的责任，是跟教会孩子说话、吃饭一样重要的事情，把孩子每张**他最想表达的内心写出来，也可以把孩子在家制作的手工，画的画放在档案本里，不管制作出来的档案如何，但在制作过程中会收获很多。

第二，在制作档案的过程中与孩子们一起成长。每次我在制作档案时，儿子都会在旁边说：

妈妈我也想做。 一开始我不同意，怕自己精心制作的东西被他搞坏，但转念一想这不正是给他一次锻炼的机会吗?于是先交给他一些简单的任务，剪纸，涂色，后来他开始给我建议：

妈妈，这里你可以画一些这个，那里你可以用这个颜色。我也愿意接受他的建议。当然，孩子们自己也会犯错。这个时候，我会让他考虑如何修改它。我想这也是幼儿园制作成长档案的初衷和意义所在。这也是每个家长的期望。

让孩子在动手操作的过程中，培养动手能力和脑力，培养他们发现问题、找到解决方案的能力，最终获得成功的经验。

这是我在制作成长档案的过程中总结出来的经验。每个家长都有不同的想法和感受，但每个人的愿望都是一样的。我希望孩子健康快乐地成长。其实，孩子的成长过程是一转眼的。成长档案是我送给孩子们最珍贵的礼物！

与孩子一起成长读后感【篇8】

著名画家李苦禅先生曾说过，鸟要飞得高，翅膀要先飞，人要前进，学习要先学。在2012年10月实习期间，我有幸得到了《与孩子们一起成长：

我的班主任工作手记》一书。该书由昆明市武成小学高级教师、全国优秀班主任、“梦缘”班主任工作室导师石梦媛老师所写。

读了这本书，我看到了在沙漠绿洲生存的希望；读了该书，我的心灵如同被甘醇的雨露得到了净化；读了该书，我如同喝了一杯清茶，醍醐灌顶，耳目清新。

这本书从管理篇、文化篇等十方面深刻反映了梦缘老师18年来班主任工作中师生成长的轨迹，详细记录了梦源老师在班级管理中学生习惯培养、教育教学等方面的心得体会，情感真切，富有哲理。

“人不一定会成功，但一定要好好成长”。这是石梦媛老师经常对学生说的一句话。她说，她也尽力带领学生沐浴在温暖的阳光下，滋润着人生道路上的甘霖和露水。

学生的每一点进步都体现了梦缘老师独特的教学魅力。进了书，我看到她举着国旗，放下架子，蹲下，和同学们面对面交流；她大胆实行自主管理模式，让学生角色互换，轮流当“小班主任”，把对学生的管、卡、压转变为教、导、启。它形成了一种人人做事、我管人人、人人管我的自我管理和自我教育的教学氛围；她精心收集一些哲理小故事与警句，在平常教学中或考试前，都会给他们讲一个生动形象的小故事或说一句哲理警句，让学生回家讲给自己的家长，家长听后可以用简单的一句话反馈给老师，从家长的反馈中可以了解到学生的口头表达、理解等能力，让学生在轻松之余得到潜移默化的教育。

零字背后，可见梦缘老师的教学方法。

说到这里，我不禁想到当今教育教学中的一些不良现象，如：教师采用家长式管理，盲目管理，卡片、压力；教师不尊重学生，对待学生的方式简单粗暴；老师总师高高在上，从不从学生的角度思考问题；学生始终都是被动的受教育者。“无法无天”的教育教学行为最终导致师生关系紧张，学生在成长的道路上逐渐远离健康。

我是一个刚刚进入这个行业的年轻教师，在班主任的工作中遇到了困惑和困惑。为了管好班级我尽职尽责，为了让学生听话，我想尽了办法。然而，在困难的背后，我们得到了不平等的回报：

学生不听话，学习不进步，麻烦、打架斗殴时有发生，一学年下来，我感到心力憔悴，压力倍增。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在迷茫之际，我根据我班学生的实际情况，尝试用书中石梦媛老师的教育教学理念去影响和教育学生，并结合实践，摸索出一套适合于自己的教学方法。

例如，在班级管理中，要充分挖掘教材中蕴含的教育思想，渗透到班级管理中；另一个例子是运用班级小组评价法，让学生积极参与学习和班级管理活动。随着方法的改进，该问题可以很容易地解决；读书的习惯使我感到甜蜜。

今年，我有幸接手了二年级。我知道二年级是培养学生习惯的关键时期。我班许多学生还存在读书、写字姿势不端正、不能独立完成作业、随手乱拿乱翻别人的东西、不能随手关灯或关门创和水龙头等现象。

但我有信心，管理好这个班级。因为，这本书随时都会给我带来意想不到的惊喜！

朋友们、女士们、先生们，在书香弥漫的密祉，在顽强拼搏、催人奋发的时代，请允许我引用冰心的一句话作为结尾吧：读书好，多读书，读好书！

作者：王若舒

工作单位：弥渡县密合镇莲峰全小学

联系人**:134********

与孩子一起成长读后感【篇9】

每一位父母都深深地爱着自己的孩子，并且愿意付出代价。但是，每一位父母经历和方式都不尽相同，成功的的经验要持之以恒的不懈坚持，更要精益求精的深入总结，并举一反三地全面借鉴，失败的教训要引以为戒，防微杜渐和标本兼治。家庭教育是科学有效地发展家庭教育、学校教育和社会教育三位一体教学模式的重要环节之一。

但是，若想实现父母与孩子一起成长，一起科学有序、快乐健康的成长，却并非易事。帮助孩子科学有效地养成良好的品质和习惯，也是一个积累和逐步进步的过程。根据我十年来与儿子分享同学的经验，我觉得以下几点至关重要：

父母要在生活、学***作积极向上、以身作则，为孩子启动榜样作用：

一、针对孩子每一个成长阶段的自身特点、可能遇到的问题和应该具备的能力，父母首先要提前虚心学习，并针对自己孩子的具体情况，因地制宜、循序渐进的引导孩子进入正确的轨道。父母应该愿意把工作做好，作为孩子的垫脚石。父母的素质对孩子有很大的影响。

2、 在确保安全的前提下，家长和孩子要养成思考、参与、多做、总结的习惯，敢于实践、取长补短、取长补短。过度包办、代劳和溺爱孩子的父母其实是以爱的名义剥夺了孩子的学***。

3、 不要让孩子们学习他们这个年龄应该掌握的知识。家庭教育不仅要科学有效、系统有序，而且要形成良性循环。

任何知识在第一次学习中都会对孩子产生最大的影响和促进作用。如果孩子提前学习，不仅会削弱孩子认知能力的培养深度，还会导致孩子厌学的坏习惯。

4、 家长要学会和孩子一起面对荣辱和困难的成败，克服挫折和困难，更快成长，减少批评和批评，多鼓励和引导。父母和孩子一起养成积极文明的言谈举止。培养孩子敢于承担责任的良好品质，也能得到更多的学习。

5、 许多美味有趣的礼品和生活用品，或是一些特殊的自由和权威，可以根据孩子们的具体表现，以奖励的方式给予他们。让一个好孩子多体验和付出，带着自豪感和成就感，促进孩子良好习惯的养成，并坚持不懈地改进。

六、孩子在不同事情第一次出问题时，要积极主动及时分析改正，防微杜渐，防患未然。

我希望每一位家长都能成为孩子最可靠的导师。在父母实践的潜移默化影响下，父母和孩子一起快乐成长，让快乐的童年丰富了每个孩子的视野。

五年级三班梁欣龙家长

与孩子一起成长读后感(范文6篇)

当阅读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？下面是小编整理的与孩子一起成长读后感，希望对大家有所帮助。

与孩子一起成长读后感 篇1

首先，孩子来到这个世界，一切都是陌生的，一切都是新奇的，他们有着一双永远充满好奇的眼睛。作为父母，是孩子的第一任教师甚至是孩子的终身教师，应做到身体力行。家庭教育寓于日常生活中，时时处处存在于家庭的每一瞬间，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿，这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。如果你勤劳，孩子就勤快；如果你热情，孩子就大方；如果你主动，孩子就积极；如果你礼貌，孩子就学会了尊重……孩子的头脑就是一张白纸，你的一举一动都会反映在孩子身上。所以，你必须用心，必须极为慎重。事实上，如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭，他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。

其次，作为家长要善于理解孩子，超越“代沟”，父母如果理解孩子，孩子就能与父母友好相处，就会有自己独立的思想、兴趣，就能在欢快的氛围中自由的成长。对孩子的期望要一分为二的看待，慎用批评与惩罚，善用奖赏和赞美，我们要创造温馨的家庭，充分利用休息日，带孩子走进大自然，与孩子一起锻炼。作为家长，要经常教育孩子自信、豁达、自尊、自强；勇敢、创新；坚韧、勤奋。让孩子正确的对待挫折、失败，当孩子犯了错误时，我们不应谴责、恐吓、批评。作为家长应当教育我们的.孩子有勇气面对失败、挫折等不完善的结果。一个人的一生都会或多或少的犯些错误，何况是孩子呢，我们不怕孩子犯错误，有错就改，让孩子能从错误中学习、吸取经验与教训，不至于下次再犯。我们也不应当打击孩子的自信心，我们要用鼓励法克服孩子的退缩与孤独，用发展的眼光看孩子，该放手时要放手。

总之，作为家长要善于发现孩子的长处，寻找发现孩子的闪光点，耐心等待孩子成长，也许等来的就是成功！

与孩子一起成长读后感 篇2

让孩子健康快乐的成长，是家庭和学校的共同责任。对家长和老师来说，面临的难题是如何做才能实现这一愿望。

现在的家庭多是独生子女，我门国家又有着尊老爱幼的优良传统，这样对子女偏爱一些就成情理之中的事情了。这时即使孩子提出无理的要求，也是千方百计满足，天长日久会养成孩子任性、自私的不良习惯，吃不得苦，自理能力差，缺乏团结精神。孩子就像一株幼苗，经历过风吹雨打、严寒酷暑，才能长成参天大树。所以父母不要老是把孩子看成被保护的对象，将他阴蔽在自己的羽翼之下，要给他提供锻炼的机会。

父母还要注意自己的一言一行要做孩子的表率。孩子天真无邪，是非辨别能力差。父母的言行举止会在潜移默化中影响孩子。从小事做起教育孩子。如：教孩子拣到东西交还失主、果皮扔进果皮箱、与人团结友爱、做事情要将道理等。这样孩子会自然而然养成好的行为习惯。

别不顾孩子的天性过分干涉孩子。人们望子成龙的愿望迫切，往往对孩子的期望太高，希望孩子按自己的意愿去发展。实际上爱玩是孩子的天性，他们有自己了解世界的方式。多给孩子接触大自然的机会，做喜欢做的事情，鼓励孩子同小伙伴交往，在交往中他会获得多方面的知识和乐趣。

教育孩子是一门艺术。家长也好，老师也好，不妨常站在孩子的角度想一想，巧妙引导、教育孩子，也许会收到更好的效果。每一位家长和教师都应该是一个全方位的教育家。

与孩子一起成长读后感 篇3

说起孩子的教育上谈不上有什么成功之处，但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个略懂人事的少女，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血和困惑。下面我说一点我个人肤浅的看法。

一、多一点鼓励，少一些批评。

如何培养孩子读书的兴趣和习惯，这一难题一直困扰着我。一天，我突然想起一个念头来，让孩子来当我的老师，这方法试试看看效果如何。吃完晚饭后，我说：“我小学时英语学的不好，很多单词发音不准，你来教妈妈行吗？女儿一听说：“行啊！我回家就教妈妈，保证妈妈学会。”就这样，我每天都和女儿一起学习英语。我有时候读英语单词读得不准，她都能马上给我纠正过来。而且对每篇课文都能熟读。成功的喜悦在我心头融化开来。一学期下来，孩子终于养成一回家就读书的好习惯。而且我也经常鼓励她，相信她会学得更好！

二、尊重孩子的选择，给孩子自由发展的空间。

在孩子读幼儿园时，我希望自己的孩子能学个钢琴，舞蹈什么的。可她不怎么学钢琴，有一天，她对我说：妈妈我不喜欢弹钢琴，我喜欢跳舞。我一听连忙说：“那好吧！你自己的喜欢的，相信你会跳得很好的。我认为只要她自愿，乐于去做就能最大限度地发挥其中潜在能力。

三、尽可能抽出时间陪伴孩子。

我们父母平时都忙于工作，每天和孩子相处的时间也有限，因此我们做家长的无论工作再忙，也得抽出点时间陪她们说说话，与孩子们说话为我们提供一次了解和教导孩子的机会。也有助于我们及时了解孩子的心理动态，他们的快乐烦恼我们都可以了解，这又何乐而不为？

让我们为拥有一个聪明可爱、健康向上的孩子而共同努力吧！

《陪孩子一起成长》读后感 篇除了教材以外，我很少同小孩一起看课外书，因为我们平常给小孩买书针对他的年龄层都买些带拼音的书或者买些他喜欢的卡通书让他自己看；要不就买些益智故事书由他妈妈在睡前读给他听，然后听完回答些问题。

这样坚持转眼快三年了，小孩也上小学一年级了。今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。本来我是想看看他识字的能力，没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来，大约有20来个比较生僻的字词不认识，也有几个字读半边，还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字，读后，我们随兴聊起故事的内容，一起谈论故事里的某个情节。他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事，虽然表述和理解不完全正确。

但这的确使我大吃一惊，在现代这个现代化的环境中，我们不能低估孩子的阅读能力。同时也给我们做家长的提出了一个问题：如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯，帮助他理解和感受书中的语言与人物形象；学习使用正确的用词和语句，并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，把文本语言转化为吸收营养的过程。

现在的孩子，知识的接触面广，虽然有“书中自有黄金屋”之说，但是他们小小的年纪很难分辨出语言表述的好坏，很多怪话，脏话他们一下就记住了；很多人物形象他们很难分辨出好坏，对于不认识的生僻的字词他们用猜的，对于书中故事的理解也多是一知半解。因此在这个对一切充满好奇，兴奋和求知欲很浓而又对事物缺乏必要的理解和判断的年龄，我们做家长的很有必要同孩子一起阅读。

在家庭中给孩子创设一个读书环境，营造读书的氛围，我们也要常常做读书的榜样。小孩是很贪玩的.，但是在同父母一同阅读的那种大氛围下，读书的精神和气质是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以得到解决，可以随时纠正读错的字词；在阅读中适当的加以引导和鼓励，一起谈论书中的情节，学习使用正确的用词和语句；并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式，启发孩子主动思考，从而提高孩子的表述能力，形成良好的语言习惯；关心他所关注的事物，一起分享有趣的内容，与孩子成为真正的朋友；让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。让孩子感觉，读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活，而不是需要完成的硬性作业。

当然，陪孩子读书不是象我写得那么容易，关键是我们家长要为孩子养成阅读的习惯，同时要有耐心，要想办法让孩子读懂书中的故事，不然一本看不懂的书我们也不想看何况是孩子。

与孩子一起成长读后感 篇4

孩子就像一颗嫩芽，需要阳光照耀和呵护才能茁壮成长。在孩子的成长过程中，我一直坚信家庭教育是至关重要的，是最为重要的环节。因此，从孩子还很小的时候，作为父母的我们就非常注重学习相关知识，并尽力将其应用到实践中去。虽然我阅读了不少育儿书籍，但《陪孩子一起成长》这本书给我留下了深刻的印象，特别是其中的两个观点让我非常认同，并与之产生了共鸣。

第一个观点就是“家长要学会表现无知”。

家庭应该主动分享学会孩子的好奇，要学会表现出无知的状态。在孩子还很小的时候我就会陪孩子一起玩游戏，或者一起看一本书，看到最后，我就会用孩子那种充满童趣和好奇的口吻故意问上几个问题，让她来做我的老师。孩子在那个时候就会很认真，感觉到很有“成就感”。记得有一次我问孩子世界上最大的淡水湖是什么，能告诉妈妈吗？孩子说她也不知道，于是我就表现出非常想知道的样子，她就把百科全书翻开经过一段时间的查找，告诉了我她的答案。趁机我就夸赞了她，并说以后还会经常请她帮我解决我不知道的问题。看得出她很开心。

个人认为除了装无知、装傻，爸爸妈妈还要让权，所谓让权就是随着孩子成长的过程中要学会把权力交给孩子。平时在家的时候当我看到她的书桌很乱的时候为了锻炼她能自己整理的好习惯，我就故意说今天你的书桌你做主你想怎么整理就怎么整理，你是书桌的主人，一定要把它管理的好好的。孩子那时就会表现出积极的样子。在周末出去到某处游玩之前，我有时候就会对孩子说：“孩子，今天出去需要准备的东西我都不知道要带哪些，你能来做主吗？”孩子每一次都能表现出很乐意的样子。家长学会无知以后孩子做事的积极性和动力会大大提高，从而得到了很好的锻炼。

第二个观点就是“孩子要学会感恩、敬畏、宽容”。

一个能怀有“感恩”的人，就会懂得珍惜，懂得分享，懂得热爱生活。当父母付出了无尽的爱给孩子，收获的却是孩子的冷漠和自私时，每一位父母都会感到既吃惊又心寒：是谁让孩子变成这样的？爱孩子是每一位父母的本能，为此，爸妈们愿倾尽所有，不求回报。然而，不少孩子把父母无微不至的爱看成天经地义，以自我为中心，不懂得体谅，更不知道感恩。为什么付出了爱却没有收到爱的回馈？我们作为父母也许该自我反省一下了。

爱的付出也有讲究，“不求回报”的爱也并非都是好的。因此，我们应该教会孩子感恩。为此，在平时跟孩子在一起的时候我都会不失时机的给孩子讲一些小故事。这些故事可以是一些古诗，如“锄禾”，让她感到粮食来之不易，让她认识到能吃到这么美味的食物应该要感谢农民伯伯，感恩阳光和水还有空气；有时当孩子在喝着干净的水时，我会给她讲一些自来水生产的过程，让她认识到干净的卫生的水来之不易，我们要感恩那些能让我们喝的上这些水的所有人。

让孩子懂得感恩，我觉得也可以从以下几个方面入手：

一是充分利用各种节日。比如：春节时要教孩子热情地接受爷爷、奶奶以及其他亲属送给他们的礼物，并表示感谢。无论礼物价值如何，我们要教导孩子回到家后妥善保管礼物，学会珍惜别人的情意。在教师节这一天，让孩子亲手制作贺卡送给老师，表达对老师的美好祝愿。在父亲节和母亲节这两个特殊的`日子里，让孩子对爸爸和妈妈说几句感谢的话。不必感谢爸爸妈妈给予的具体帮助有多大，只需表达生活中每一个让他们感到幸福的小细节。

二是及时表扬孩子，不论孩子是主动还是被动做了好事，无论他的行为是否令人满意，父母都应该真诚地感谢和赞扬他们。这样的鼓励将会极大地激励孩子。无论孩子为你做了什么，都要让他们感到自己的参与让事情变得顺利。只有真心的肯定才能成为孩子关心他人的动力。

教育孩子是整个家庭的重任，我们这一代父母是需要学习的，需要学习传承中华民族的优秀智慧。“陪孩子一起成长”是一本让我们学到很多知识的好书，为了孩子能健康快乐的成长，我将会好好研读下去。

与孩子一起成长读后感 篇5

一个毛毛虫幻化为蝴蝶，期间它把自己封闭在厚厚的蚕茧里，但等时机。

在黑暗的时空隧道里，在封闭的自闭环境里，它几乎无所作为。

先前的汲取与积累，若干的消化与嬗变，都只是一场准备。在别人看来，一切都还是未知数，一切都还遥远。它的梦显得那么遥远几乎愚不可及。

但是终于有一天它破茧而出，拍翅而飞了，挥动着一副几乎透明的幼嫩翅膀，在灿烂的阳光下，和着美丽的旋律，划着一条美丽的弧线，歌唱它的新生。

育之于人生，就犹如这场蝶变之路。有过懵懂无知，有过一知半解，有过醍醐灌顶，有过黑暗与焦灼，然后漫长的等待，最后终于重见天日，凤凰涅槃，在春天中御风高飞!

但是，也有胎死腹中的个案。由于外在的严酷的气候，许多生命没有躲过一波又一波的打击;由于内在的储备不足，历练不够，许多生命能量很快消耗殆尽，蜡炬成灰。

更有甚者，再过量的知识灌输下，在习惯性的求同思维作用下，在日复一日的激烈而乏味的竞争下，教育已经不是人生的幸福而是孩子们躲不过的磨难，他们憎恶学校和老师，他们蔑视说教和虚伪，厌恶学习，终于有一天开始拼死反击，以另一种形式叛逆我们的谆谆教诲，成为我们的掘墓人。他们的存在一再提醒我们，教育并不是纯粹的一壶美酒，过量的或非科学的饮用可能也会蜕变为一剂难以下咽的毒药啊。

适度的教育是享受，过度的教育是难受;

适度的教育是幸福的前提，过度的教育是灾难的伏笔;

适度的教育是浓度适中的醇酒，而过度的教育无异于饮鸩止渴! 《陪孩子一起成长》读后感 篇20

书中的爸爸是一位勇敢，健康，活泼，快乐，聪明的父亲，简明的文字说明，生动的漫画图片，精美的书页，都告诉我们这本书的可读性很高。培养孩子阅读写作能力，就是从一本本孩子喜欢的书中，一点一滳中吸取。

《我爸爸》一书一共12页，每一页都把父亲的.好形象告诉孩子，也把我自己与书中的父亲对照，看看有哪些需要加强。孩子的成长首先要感谢各位老师，是你们的辛勤付出，才有了今天小苗苗们的茁壮成长，正是树人小学先进的教育理念，老师们的开拓创新，让每个孩子都得到了多方面的发展。在阅读能力，写作能力，语言表达等多方面都得到了不小的进步与提高。特别是杨老师提倡的亲子阅读，在亲子阅读中，使家长和孩子都在阅读中享受到了阅读的乐趣。而阅读则是一个人最基本的学习，是一个人终生取之不尽用之不竭的。是可以陪伴我们一生的精神财富。我们在阅读里成长，在阅读里收获快乐，拥有美好的心灵，丰富的人生。

孩子大量阅读，不只是增加语言积累，提高语文成绩，更是为了养成一个阅读的好习惯。我们的阅读从孩子认字的那一天开始，就让浓郁的书香充盈我们整个家园。孩子现在每天写一篇日记，几乎不让我们操心，全部自己独立完成。最重要的是要把阅读当成一种乐趣，每天多读一点，懂得的知识就多一点，日积月累，渐渐的懂得的事情就多了。

我从孩子的日记中看到了孩子对于阅读的认识和理解，对孩子知识的积累，看到了阅读对孩子成长的巨大动力。希望所有孩子都热爱读书，让阅读伴随孩子一生，让孩子们在阅读中成长。

与孩子一起成长读后感 篇6

任何一个孩子对他们的父母来说都是一个特别的存在，是梦想，是希望，更是爱的延续，但对于我们这些年轻的孩爸爸、孩妈妈来说，他们却也是最熟悉的陌生人。

女儿乐乐一天天长大，从呀呀学语到喋喋不休，从蹒跚学步到奔跑跳跃，我也一步步地在前行，每一本育儿经典都是我最好的老师和朋友。很偶然的一天，我的一个朋友对我说：“哎！有一本书不错，叫《陪孩子一起成长》，看看吧！”当看见书中那一页页可爱的插图时，我就已经喜欢上她了，就像别人说的“第一印象”吧！

捧着她如饥似渴的读了一遍，就像和一个朋友在聊天，曾经困扰我的乐乐成长中遇到的问题似乎就在书中一个个生动活泼的案例中迎刃而解了，感觉心就象雨后的晴朗天空，清爽了、明亮了！

用心去品读这本书，有很多地方都能引起我的共鸣。“同孩子一起玩”带给了我很深的思考，书中有一段话“如果说，爸爸妈妈是孩子的天空，那么，爱就是阳光。试想，孩子在天空下享受着阳光，自由自在、无拘无束地玩游戏，他会感到多么的快乐和幸福呀。”乐乐两岁之前都不是很黏人的，可是一过了两岁就常爱缠着我，不管我在做家务，或煮饭，或和朋友打电话，她都会来要求我陪她，和她玩，这使我常常做不完家务，也无法和朋友畅快地聊天。为这我曾很烦恼，感觉女儿的到来让我的生活完全不一样，没有了自由呼吸的空间。但是现在的我明白了，孩子一天天的长大，很快，她将有她自己的世界，也许到时我要陪她，她也不让我陪了，所以要趁她要我陪的时候多陪陪她，她不是一盆花，也不是一棵草，她的成长是需要爱来浇灌的。

在“享受阅读的快乐”一文中最开始的一段话对我受益匪浅，“人们常说：‘书籍是人最安静、最永恒的朋友，也是最容易接近、最智慧、最耐心的老师。’”当女儿还是襁褓中的宝宝时，我就常在她耳边哼歌，讲我小时听过的故事；当她呀呀学语时，给她讲《婴儿画报》里的故事，不在乎她懂不懂，只想让她养成阅读的习惯，虽然她并不爱惜书，经常是支离破碎；现在乐乐已经是一个爱喋喋不休发问的小女孩了，书成了她最好的伙伴，从看最初的《婴儿画报》到现在读《格林童话》、《西游记》，我想乐乐已经完全享受到了阅读的快乐。睡前故事是乐乐的必修课，大概是乐乐3岁时，有一次我在给她讲《小猪闹闹冒险的一天》时，突然发现她可以跟着我的节奏稍微给些小小的提示就可以自己把这个故事讲完了，而且还指着一些字告诉我“这是小字”，“这是了字”当时对我来说真的是一个很大的惊喜，现在女儿对认字有了强烈的欲望，在享受故事情节的过程中也认识了字，完全享受到了读书的乐趣。每个月我们都会领着乐乐去图书城，在那里乐乐完全融入到书的海洋里，对新鲜的故事她会要求我们念给她听，有时她也会拿着一本大大的彩页故事书，自已坐在角落里讲故事，但是她总是很害羞，会说“妈妈别离我这么近，远一点”所以到目前为止我还没听她清楚的讲一个故事，看来克服她害羞的情绪我还要努力呀！

孩子来到这个世界，一切都是陌生的，一切都是新奇的，他们有着一双永远充满好奇的眼睛，书中的第一章就是“懂得爱”，我想我们首先要让孩子们感受到爱，他们才会更好的去爱，就象一位哲人说的“我们怎样爱孩子，孩子会怎样爱世界”！我曾看过一张摄影作品，是一个结实的男人背影，他用肩小心的托着一个刚出生的孩子，就象托着一个非常易碎的心爱之物，宝宝满是皱折的小脸和爸爸健康的脊背形成了鲜明的对比。照片的后面有一个故事，因为先天不足，这个刚出生的孩子可能会面临死亡，他年轻的爸爸，从瞬间的喜悦跌落到无边的痛苦，他对医生说想抱抱他的孩子，就是这一瞬间成就了这幅作品，有人问从这张照片看到了什么？有人说是坚强，有人说是依靠，但我觉得更多的是爱，没有任何语言的爱。坚强的脊背、依靠的肩膀这些都是天使的翅膀，爱的力量。

一起长大作文

写作文是语文学习的中心内容，我们通过作文将自己的思想和感受传递给后人。作文常常涉及到描述真实人物的故事情节，给人以强烈的感受和共鸣。“一起长大作文”相关专题的精选文章非常有价值，如果需要的话，可以阅读本文，希望你会喜欢！

一起长大作文(篇1)

我和父母，一起长大。

初中有叛逆心的我让爸妈很是无奈：

带着小学的光环，走进了初中陌生的环境。这突然的锐变，我有点手忙脚乱，也有点怨天忧人，开始对爸妈的做法有点反感，叛逆心开始滋生。我的做法让爸爸摇头，让妈妈叹息，有时妈妈不经意的一句话就会惹我大动干戈。看到易怒急躁爱发脾气的我，爸妈想尽办法为我调整情绪，让我暴躁的心情得以缓和。

已经步入初三的我，学习的压力，心情的烦躁，一股脑的流露出来，妈妈看到我的情绪波动，尽量顺从着我，可我就是我行我素，就像一匹不服管教的野马，在爸妈面前乱撞乱闯。

我这匹野马着实让爸妈煞费苦心，让她们不知如何是好。我也曾试着克制自己，但经常无名的火就燃烧开来，烧了我自己，也烧到了爸妈。

但慈祥的妈妈没有将我放弃，她经常语重心长的对我说：“孩子，人生的道路不是一帆风顺，你必须经得住任何考验，虽然你现在正值青春叛逆期，但你要学会克制自己。你是一个要强心特重的孩子，以后你要学会调整心情，走出这易怒易暴的心情低谷时期。有个好的心态，你的那无名火就不会再蔓延下去了，你会比以前更好，会成为一个既懂事又会体贴父母还会好好学习的好孩子。”

爸爸更是忙里忙外为我买清凉降火的食物，各种水果营养物品摆放在我的面前，让我大饱口福!我们家条件不是很好，有好吃的东西爸妈一直不舍得吃，给我留着。我催促他们吃的时候，她们说已经吃过了，有时说他们不爱吃，用各种理由来搪塞，就这样把好吃的东西留下来给我补充营养……

温馨的家庭让我找回自我：

每当映入我眼帘的那张妈妈满是皱纹两鬓斑白的脸，看到如此憔悴的妈妈，看到一生辛苦的爸爸，我的眼泪在眼圈里只打颤。我不能再任性不懂事了，不能再让爸妈为我担忧，要找回真正的自我，不能让他们再为我操心了。

每当听到妈妈的安慰，犹如一股暖流，流入我的心田。我回想过去，心潮起伏。过去有喜有忧，在我高兴快乐的时候，爸爸妈妈和我一起分享着我的快乐。在我心情低谷满身是刺的时候，爸妈不离不弃，给了我温暖与安慰，让我的心情慢慢地平复下来!在爸妈无微不至的关心下，我易怒的无名火得以控制，温馨的一家又回到从前。爸妈是我的精神支柱，我为有这样的爸妈感到幸福!我为有这样的爸妈感到自豪!

漫漫的人生道路有快乐幸福，也有坎坷挫折，有成功也会有失败，有喜还会有忧，我一定要好好把握，做个对国家对社会有用的人，做个让爸妈放心的乖女儿!

我和爸爸妈妈的故事犹如漫天的繁星数不胜数。过去的故事已成为记忆，深深刻在我的脑海里。温馨幸福的家庭给了我学习的动力，让我对未来充满信心!

我以后一定尽我最大的努力去管理好自己!让我和爸妈在这个温馨的家庭中永远快乐幸福!让初三的生活得到一个完美的结局!

一起长大作文(篇2)

爱玩是孩子的天性，我也不例外。早在牙牙学语时，我就和玩具结下了不解之缘。每一次去超市购物，我都会直奔玩具区，挑几个心仪的玩具。每每忆及童年玩耍的经历，我的心中就会涌起愉悦之情。它就像一卷多姿多彩的画卷，记载我成长的点点滴滴。

大概受了日本动漫《奥特曼》的影响，年少的我对奥特曼情有独钟。迪迦奥特曼、赛文奥特曼……家里买的大大小小的奥特曼堆成了小山。有时，我把它们摆成了作战的姿势；有时一手拿奥特曼，一手拿怪兽，让它们进行殊死的搏斗；有时我也会心血来潮，将它们进行“截体换肢手术”，凭自己的创意想创设出魔法更为强大的奥特曼，但结果往往事与愿违，玩具变得支离破碎，不堪入目。

随着年龄的增大，我玩的东西越来越多，范围也越来越广，《三国杀》卡片、陀螺、悠悠球……我都玩得不亦乐乎。那时，班里风靡悠悠球，同学们一下课就疯玩起来。我也从一个生手变成一个高手，小狗回家、登月弹射、大风车等招式，在我手中可以说是达到了炉火纯青的地步。

现在，这些玩具早已不入我的法眼，而高智能的PSP却引起了我极大的兴趣。我常常玩得忘了时间，忘了作业。可这与爸爸妈妈对我的学习要求是背道而驰的。因此，我也收到了“限制令”。但我哪里抵挡得住玩具对我的诱惑，于是，猫和老鼠的故事就在我家常常上演。

一次，我以做作业为借口，以书本为掩护，玩起了PSP，一关，两关，三关……我越闯越带劲，什么作业早就弃之脑后了，完全沉浸在游戏的快乐中。“你就是这样糊弄我？就是这样写作业的？”我的耳边平地响起了一阵吼声，紧接着，PSP也从我的手中被缴获了。看着妈妈怒气冲冲的脸，听着她如撒豆子的话语，我知道近阶段我与玩具算是“绝缘”了，除非我成绩依旧名列前茅。

玩具是我的好伙伴。对于我来说，没玩具就像植物没了水分、阳光。虽然我不知道我以后会玩些什么，但是，我知道，玩具会一直伴随着我成长！

一起长大作文(篇3)

去年这个时候，我们这里也是下了很大的雨，去学校的路上会看到路旁的水洼和已经略显枯黄的叶子。不过，今年于你于我都是一个崭新的开始，在八月，我们共同迎来了初中的生活。

你对我说，你考进了重点班，我真的超级高兴。这却意味着不久后竞争会很激烈，但我相信你，绝对能把那些娃娃们撂倒，因为你是第“1”啊。初中的课程多了不少，学习压力也会更大，我每次开学的时候都会发作开学抑郁症，尤其是这次，抑郁的不得了，但这种症状最多一个星期就没了，主要就是得适应。在新的环境中，要努力地适应，这样才能好好地调节你的心态。另外，初中交的朋友都是最真的朋友，还是同性的朋友好点，交流沟通起来比异性方便，我真心祝愿你能找到好朋友，陪你度过这艰苦的三年。

上面是对你的一些建议，我真的有些啰嗦啊。但我毕竟是过来人，听听有好处。以小懿的性格肯定不在话下，轻轻松松地度过小学与中学的适应期。

小懿你在我眼中一直是个很厉害的丫头。我到现在都没弄明白，你当初寄给我的口罩是怎么把我的照片印上去的，不得不说，你在这件事上让我好崇拜你。还有，你在网上开网店，创建自己的论坛，写你的小说，忙你的出版，再次让我感到了你的神通广大。都是同龄人（你还比我小两个月）差距却很大。

当初的相识，只是缘于彼此的长相相似，同样是胖乎乎的。我看到你的照片，感受就是比我可爱多了，我的脸比起你略显沧桑啊。在刚认识那一阶段，我们关系打得火热，我将所有倾诉全部寄托在你的身上，虽然现在比起当初有些疏远，但想到真正的好朋友时，总会在脑海中浮现出你的脸。有时候并不经常聊，但却总有一个位置留给对方，不会改变的。我相信，在小荷上结交的朋友也是最真的。

从去年的八月到今年的八月，的确改变了许多。但你仍是我的小蜗牛，我曾在信纸上画过的那只可爱的小蜗牛。该面对的总是要面对的，我们还是要继续地成长，就让我们在每个秋意弥漫的八月一起长大吧，去迎接生命中一个个的转折点。

祝我的懿子宝贝，十三岁生日快乐！对了，还要祝你的书不仅可以出版还会大卖！

【后记】

写这篇文的时候是23号，我正式上课的第一天，心中的滋味乱七八糟的。因为网络的缘故，所以可能会晚点发。小懿啊，欢迎你进入初中生活。初一还不算太累，毕竟要一年一年过渡到初三呐。零蛋那丫头现在在初二这个时段，她会比我们早一年面对中考和高考的。我不清楚明年的你、我会有什么变化，但我还是会在你生日的时候给你写贺文。这篇字数有点少，很抱歉啊。再次祝贺，小懿十三岁了……

一起长大作文(篇4)

春天，万物复苏，是植树的好季节，我和爸爸妈妈来到老家的荒山上植树。

家乡的大山一片翠绿，空气新鲜。漫山遍野的花儿，有红的、黄的、紫的、粉红的……五颜六色，美丽极了。

我提着一只水桶，妈妈扛着锄头和铁锹，爸爸拿着一捆小树苗，我们来到了山坡上。开始植树了，我抢着拿锄头挖坑，可是土太硬，我压根就挖不动，只好垂头丧气地把锄头交给爸爸，爸爸果然是大力士，三下五除二就挖好了一个树坑。“耶，爸爸真厉害！”我兴奋地喊叫着，赶紧拿起一棵小树苗，小心翼翼地放进树坑里。爸爸轻轻地往坑里填了几锹土，我就往后走几步，看看小树正了没有，要是小树苗正了，就继续填土，要是小树苗歪了，我就轻轻地把小树苗摆正。爸爸填好了土，我用全身的力气把土踩实，直到小树苗不再摇晃，最后，妈妈给小树苗浇水。我们就这样挖坑、放树苗、填土、浇水，直到种完最后一棵苗，才感觉到腰酸背疼。

看着我们种好的一棵棵小树苗，犹如一批整齐的哨兵立在这片荒山上站岗，我不禁对小树苗说：“小树，小树，快快长大，成为保护地球的卫士吧。”小树苗微微摇动，好像在对我说：“小朋友，等着吧，我一定长成遮天蔽日的大树，让你们尽情地纳凉嬉戏。”

在回家的路上，我的思绪一下子飞到了五年后：我又来到了那片山坡，走在绿荫如盖的大树下。听着树上小鸟的歌声，抚摸着我自己栽的已经成长的大树，而我，也和小树一起长大，想到这里，我不禁快乐地小跑起来。

一起长大作文(篇5)

春天来了，天气逐渐变得暖和起来了，万物复苏，生机勃勃。

看着这一片生机盎然的景象，我的心里突然有一种想法，我要种一棵树，我要和树一起长大。我和爷爷说了我的想法，爷爷觉得我的想法很好。今天我要去上学，我们只能到下午之后才能去种树。爷爷会在我上学的时候，帮我买一棵小树苗，找个种树的好地方。等我放学回到家之后，我们就可以带着工具，拿着树苗出发了。在学校里，我期待着放学，我想去种树。终于放学了，我可以回家种树了。

回到家之后，我们出发去种树。爷爷拿着两个铁锨，拎着水桶，走在我前面，我拿着树苗，走在后面。我跟着爷爷来到种树的地方。“爷爷，这里真是个种树的好地方啊”爷爷点了点头。话不多说，现在开始挖坑吧。我选了一个我自认为很好的地方，我和爷爷拿铁锨，一锨又一锨的挖着，不一会儿，一个大坑挖好了。我把树苗放在坑里，拿着水桶到附近的人家里借了点水。先浇水，浇好水之后，再埋坑，一棵小树就种好了。

我要和小树一起长大。

一起长大作文(篇6)

故乡篱笆旁的蒲公英熟悉的味道，是回忆在轻轻地烧。蒲公英飘到墙角，回到最初的美好。——题记

正做着作业，一抬头，望见墙上贴着幼时在故乡小溪边玩的不亦乐乎的照片。我轻叹了一口气，去阳台上拿了小时候的相册翻看起来。又见花盆中不知何时长出来了写还未开放的蒲公英，那些在心灵深处的记忆渐渐涌上心头。

我记得，在故乡有一条篱笆，隔出了两块儿区域。里面是奶奶种的菜，外面则是一条泥土和石头混合的小路，下雨天走过去，还会黏来满脚的黄泥，总能招来奶奶的一顿说。靠着小路的篱笆，也因为故乡多雨的天气，被多年来的雨水冲刷得微微发黑。其中一块黑渍的下方，也如阳台上一般，长出了一丛蒲公英，不过唯一不同的是，同样是一块小小的地方，却长满了蒲公英。那时，正是蒲公英开放之时，每一颗蒲公英都肆意的生长着。我还曾与伙伴们一同在村子里寻找，渴望找到更多的蒲公英。

最后，却发现村子里并没有更多的蒲公英了。也许是我们没有发现，也许是真的没有更多了。可是那一片蒲公英还是给了我许多美好的回忆。女孩子可以把蒲公英插在耳边，调皮的男孩子就会将女孩子耳边的蒲公英拿下来吹一口气，搞得她满头都是。拿下来之后气愤地追着恶作剧成功吹着口哨在田野上瞎跑的男孩子，其他人则都笑作一团。

我还曾与蒲公英们拉过勾，请它们与我一同长大。

旧日的时光像飞花一般，时间也如同水珠慢慢蒸发。童年的纸飞机仿佛飞回了我手里，故乡却离我越来越远了。如今故乡已成了水的世界，而那片曾与我拉过勾许下约定的蒲公英，也早已不知在水下生活了多久。善良的人会上天堂，那么纯白无暇的它呢？我想，它也在那里，曾经的故乡也在那里。它们依旧在一起，陪着一群和我一样的孩子。只不过，它们可以看着我，我却见不得它们了。

远在天边的蒲公英们，即使那时的我们好的如同最亲密的朋友一般，可你还是没有依着约定同我一起长大。我啊，会带着你那份，好好对待阳台上的“你”哦！那么，就在一次再见啦，我最爱的蒲公英们。

一起长大作文(篇7)

一起长大的约定，那样真心，一定聊不完的曾经……

——题记

听不厌，听不厌那温暖的《蒲公英的约定》，看不厌，看不厌校园里蒲公英飘絮满天，闻不厌，闻不厌，闻不厌那弥漫藤园的香气和淡淡岁月斑驳的气息，忆不厌，忆不厌那多彩的青春岁月。

时光渐渐流逝，宛如随风飘荡的蒲公英，一去便不复返……暮然回首间，发现自己曾经在初中里徘徊过的三年时光显得格外美丽，这种美丽无法言语，但内心，早已感触至深……

初中生活的伊始，是一个不断探索的过程，在这个过程中，也因此结识了许多难得的知己，所以，之后的生活才会那么美妙，在这个探索的过程中，我们彼此有过迷惘，有过悲伤，也曾迷失过自我，但都能在对方的内心身处得到答案，得到欢乐，也因此，“友谊”这个词语，也永远地印在了彼此的脑海中……

随着时光的流逝，渐渐的'，我们从懵懂变成了稳重，从任性变成了成熟，但亘古不变的，依然是那份最珍贵的友谊，于是，勾勾手指，像小时候一样单纯，约定着友谊的岁月，岁月涟漪，化成了记忆里最有味道的风景……

记忆里的风景，是那么美丽，可惜时光，已让这份风景融成了一份最缤纷的回忆，不觉中，三年的时光已到尽头，回首间，珍惜约定，永远相信，回忆风景，依然美丽……岁月里的这个驿站，是那么的美丽……我相信，我们永远会记得彼此，在以后的岁月里一起旅行……

一起长大的约定，那样清晰，一起聊不完的曾经……伴随着蒲公英，我们一起长大，相信吧，我们会永远陪伴着彼此，多年后，回首这段时光，一定依然美丽……

一起长大作文(篇8)

每个人的童年都有各种各样的玩具，我也不例外。其中陪伴我留下很多美好回忆的是汪汪狗。这名字是我取的，因为它的眼睛水灵灵的好像会说话，还会汪、汪、汪地叫，所以叫汪汪狗。

汪汪狗其实长得并不漂亮，但是我觉得很可爱。它全身的毛雪白雪白的，摸上去软软的，舒服极了。黑珍珠似的眼睛好像会说话一样，特别有神。鼻子也是黑黑的，两个小小的鼻孔，可爱极了，有时我忍不住会去抠一抠。它的耳朵并不是竖起来的，而是耷拉着的，显得更加可爱啦！

汪汪狗在我心中可不是简单的玩具，我可是把他当作朋友。我每天睡觉都要抱着它一起进入甜甜的梦乡。早上起来的第一件事就是先摸摸我的汪汪狗在不在，然后把它搂在怀里一会儿再起床。每天放学回家，一放下书包，我就要抱着汪汪狗说说我在学校里发生的开心事，当然不开心的事也会跟它说，但是说的比较少，因为我担心它会为我难过呢。我开心的时候我会跟它一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起玩角色扮演剧。心情不好时，我就会抱着它，和它说说话，汪汪狗就会乖乖地竖起耳朵，静静地倾听我的烦恼，好像在说：小主人，别难过啦，你讲故事给我听吧。

这就是陪着我一起长大的汪汪狗，也是我最喜欢的玩具，我喜爱极了。

一起长大作文(篇9)

翻开一本厚厚的相册，里面记载着我成长的点点滴滴：呱呱落地时印下的小脚印，呀呀学语时苦恼的眼神，学走路时摇摇晃晃似企鹅的身影……

时光机回到8年前……

“呜呜呜，我不要上学！”在校门口，我泪眼婆娑地不愿步入知识的殿堂。“乖，你已经长大了，有的事情必须去做，而上学，就是你现在要做的。”爸爸蹲下身来，与我平齐。“我？长大了？要上学？那是不是上学就会长大呢？”我似懂非懂地问道。“是啊，只有上学才会长大哦！”妈妈双眼带笑似地抚摸着我的头。“好吧，那……我去上学。”我不情愿地说，但为了长大，忍！

“呵呵。”想到这儿，我忽然觉得当时的我真幼稚，又想起了前段时间发生的事。

“你妈生病住院了，你去照顾一下她吧，我要去外地几天！”听到电话中爸爸传来的声音，我愣住了：妈妈病了，严重吗？不容多想，我立刻背起书包奔向医院。走到病床前，望着妈妈那苍白的面容，我不禁鼻子酸酸的。妈妈似乎感觉有人来了，慢慢地睁开了眼睛，看见是我，怔了一下，随即绽开微笑，对我说：“你怎么来了？”语气中更多的是惊讶。“妈，我来陪你。”我隐去自己声音中的哽咽，平复了一下心情说道。这几天，我像只蜜蜂围着妈妈这朵花打转转。经过几天，对母亲的照料，我终于明白了父母的辛苦，何况是将我拉扯大？这天，我正讲笑话给妈妈听，突然“咚咚咚”的敲门声将我的视线吸引过去――是爸爸！此时爸爸正用一种欣慰的眼神看着我，让我不知所云。爸爸将我叫到了门外，递给我一张纸条，便去陪妈妈了。打开纸条，上面写着：

果然，你已经长大了，没有令我失望。

看完这短短的几个字，我明白了。我拿出笔在上面写下：

也许，这是一种本能，我想，我已经长大了。

一起长大作文(篇10)

梦想，应该是怎样的？

我想，我的梦想，应该是可爱的，美丽的，快乐的。

所以，我把我的梦想当做自己的小妹妹。每次想起她，都会绞尽脑汁想，自己能为她做些什么，让她一天天变得更美丽。我希望能和她长久做伴，一起快乐地成长！

我的梦想是当一位作家，自由、快乐地写很多很多篇文章，写很多很多本书。我要写儿童喜欢看的书，让他们的世界充满欢乐与幻想；我要写家长喜欢看的书，让他们在忙忙碌碌的工作后读着我的书，笑得像个孩子；我要写老人爱看的书，让爷爷奶奶们愉快地度过休闲时光……我不追求像大明星一样，有成千上万的粉丝，只要有一小部分人知道我的名字，爱看我的书就行。我会把自己的书捐赠给贫困山区的人们，把自己的梦想和快乐与他们分享。

说来惭愧，一年级的我还是一个想到写作就头疼的“作文恐惧症”患者。每次写看图写话，都磨磨蹭蹭，涂涂改改。到了二年级，生日的时候，朋友送给我一本作文书，我学着里面的文章写了一次作业，得到了老师的表扬。从那以后，我开始喜欢上写作，还在一次校园作文大赛中荣获二等奖，得到了极大的鼓励。于是，我更加喜欢写作文了，几乎每天都盼着老师给我们布置写作文的作业。

现在的我，把成为一名作家当做自己的梦想，并且开始为实现这个梦想而天天努力。每天都要看一两本书，获得新的知识，把一些好词好句牢记在心，为写作增加一些好的素材。如果找到关于写作的书，我会迫不及待地打开它，想把里面的内容在一瞬间吸入我的脑海里，丰富自己知识的海洋。

爸爸常常对我说，梦想谁都有，但能坚持梦想的人不多。我想，我不会半途而废，我能做到持之以恒。因为，作家梦是我的小妹妹，虽然现在的她还像个小婴儿，但我会全心地爱护她，细心地呵护她。相信有一天，当我长大成人的时候，她也会变成一个美丽的大姑娘！

一起长大作文(篇11)

我是一名三年级的小学生，我的性格有些内向，不怎么爱说话。记得刚入学时我对周围的一切都感觉很陌生，这时我发现班里有个活泼开朗、乐于助人、圆圆的脸上常常挂着一丝微笑的男孩，他叫李博文，我总爱叫他李子。他的人就像名字一样，博学多才，知识广泛，而且讲起话来很幽默，常常逗得我捧腹大笑，慢慢的我们就成了一对好朋友。记得有一次下课，我们在操场上玩模仿机车战士的游戏，由于正玩在兴头上没有注意周围的同学，我挥舞着双手追赶李子时不小心把旁边的同学撞倒了，只听哇！的一声，那名同学一屁股坐在地上，手捂着鼻子~唔唔~地哭了起来，这时我才回过神来，看见被我撞伤的同学鼻子都出血了，当时我心里害怕极了，低着头胆怯地说：不-我不是故意的。围观的同学越来越多，怎么办呢？我的眼泪都快流出来了，这时一个熟悉的身影跑了过来，他就是李子。只见他手中拿着纸巾递给受伤的同学，然后扶起他说：真对不起！我陪你去医务室吧一路上我低着头跟在李子身后，在我的眼里李子仿佛一下子变得很高大，而我却是那么的渺小。从医务室出来，我吱吱呜呜的想对他说些什么，可是他却拍着我的肩膀说：好朋友有困难要一起分担吗！经历了这件事让我一下子也长大了许多！做为一名男子汉就应该像李子一样，有勇气，有担当。同时也让我感受到了什么是友谊拥有友谊必须有一颗关爱他人的心，这颗心比金子更珍贵，比宝石更美丽。在以后的生活中，我们互相学习，互相帮助，共同进步。让这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。

三年级:楚明洁

一起长大作文(篇12)

最近，我看了一本书，名叫《和妈妈一起长大》。

这本书的作者叫庞婕蕾，她写过《莫利的假期》、《我会想念你》、《橘子味的夏天》、《最好的尾巴》等三十多本书呢！

书的封面上有一张母女俩在清澈的冰面上滑冰的**，就像两只翩翩起舞的蝴蝶。。。这幅美丽的画深深地吸引了我。

这本书主要讲书主人公安娜和她母亲是如何一起长大的。以前，她的妈妈总爱打扮，恨不得整天都去商场逛街、购物，可是有一天艾纳纳的婆婆生病住院了，她的妈妈不得不承担起家务。从那天起，她妈妈就不再购物了。有空的时候，她会带安娜去流动儿童学校，为他们捐书

这不禁让我想到我的妈妈。以前我妈妈也不会做饭烧菜。有一次，只有我和妈妈两人在家，“妈妈，我们晚上吃什么？

”我问道。妈妈想来想去还是决定自己做。菜做好后，母亲皱着眉头，把它们放在桌上，不高兴地说：

“土豆丝好像有点焦，麻婆鸭血豆腐水太多，菊叶蛋汤有点咸......”我听了，立刻用筷子夹起它们放进嘴里，“嗯，土豆丝真香！麻婆鸭血豆腐是我的最爱！

菊叶蛋汤真好喝！”妈妈听了，脸上笑开了花：“妈妈下次一定再努力！

”吃完饭，妈妈就去打扫厨房、客厅和卫生间，我就负责整理收拾房间。我们一起工作，很快一家人就变得干干净净了！后来，我们靠在沙发上，愉快地看着干净明亮的房间，享受着劳动的成果。

从那天起，妈妈就经常给我们做饭，不仅好吃，而且创新！

原来，不仅孩子在成长，大人也不例外，妈妈也在成长！谁都会长大!

我爱妈妈，妈妈爱我，我喜欢和妈妈一起成长，我们会互相帮助，一起进步！

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

为你亮起一盏灯作文

作文能够增强自己的阅读和理解能力，作文可以帮助我们发现自己的特长和潜在爱好。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，怎样才能写好自己的作文呢？如果你觉得这个想法值得一看请分享给你的社交圈。

为你亮起一盏灯作文【篇1】

寻寻觅觅，寻寻觅觅。

我在寻找一盏灯。

找到了，那盏灯下燃动着炽热的火焰。它的名字叫善良。

善良是盏最亮的灯，它是世上最亮的灯，只因善良是心灵的主宰。人们会因善良而幸福，因善良而快乐，因善良而感动。

善良是一盏灯，它是南丁格尔用手中的那盏善良之灯照亮了军人的命运之途。温暖如春风的微笑抚平了伤员的伤口，善良的灯绽放开世上最令人感到温馨的光。

善良是一盏灯，它是老牛心中那盏爱子之灯。拦路索水是爱子之灯赠予的勇气;受鞭笞之苦是爱子之灯发出的震撼人心的画面。因善施善，最后的结局一定是完美的。老牛的善良给处于道德边缘的人上了一课，只要心中有一盏灯，事情总是美好的。

善良是盏灯。是斑羚飞渡的那一瞬，老斑羚用自己的身躯架起的那道美丽彩虹;是迷途中的孩子被路人牵回孩子的家的感动。

寻找善良，寻找那盏灯。

为此，我学会实践并快乐着。

朋友有了烦恼，我愿点燃那盏灯，听好诉说那无尽的烦恼;遭到朋友的误解，我可能会很委屈，但最后那盏灯又点燃了我心中的那道防线。我原谅了朋友，却突然得到朋友的道歉。原来，灯光很柔和，可以让我快乐着。

依稀记得那件事。朋友向我借电话卡，我的心里真不愿意，里面屈指可数的钱，让我不愿大出手。何况说“借”实则“拿”。我憋着气，想说：“我没带!”不料出口难成章，蹦出口的却是“拿去吧!”好友怪我太傻，每次都慷慨借卡给没有结果的朋友。过后，我笑称自己太善良了。仔细想想，心中有了那盏灯。

我寻找着那盏灯，在现实生活中，我随处可找到，虽然有时这盏灯的灯光并不是多么明亮，也许会有含着杂质的混沌，然而，最终总是有最亮最真的一面光绽放出来。

寻找那盏灯，找到了。请别忘了点亮它。

为你亮起一盏灯作文【篇2】

为构图点亮一盏灯 (1)

灯为人们照亮前进的道路；灯照亮了每一个昏暗的角落；灯照亮了我枯萎的心。

小时候，我总喜欢用水汪汪的大眼睛看着爸爸，听他妈妈讲故事。更悲伤！长大后，就像小时候开玩笑说笑，看到别人有妈妈幸福的样子，感受到了缺乏母爱的痛苦……

是的，我已经长大了，在小学六年，每次了解母爱后，我都忍不住哭了。记得有一次，当我写一篇关于母爱的作文时，老师夸我写得好，让我在同学面前朗读。我缓缓走上领奖台，努力压抑着自己的情绪，却不知怎么的，鼻子酸痛，泪流满面，眼睛都出来了。我哭着解释了我心中所有的苦恼。老师安慰我，同学们。眼泪也流了下来，那种酸痛无法用几笔来形容，但那感觉却是凄惨的。

高中生活马上就要来了，心中的苦恼还没有停止，父亲的去世让我陷入了深深的深渊，呵！我心中的光已经熄灭，它是否永远熄灭了？没有方向，没有目标，痛苦中，我只能看到前门漆黑的寒夜，我的未来迷失了，似乎我只是在玩？不-

渐渐地，那是我人生的一课，让我找到自己的理想，增强自信！我要为写作而战！理想是灯，照亮我的路；理想是灯，照亮每一个昏暗的角落；理想是灯，照亮我干枯的心。像春天的雨露浇灌的花草一样清澈；夏日蝉鸣；秋天收获的喜悦；它像冬天的火一样温暖。温暖的阳光充满了我的全身，我无法抗拒。

不管时代的潮流和时尚如何，人们总能凭借自己的高尚品质超越时代的美好社会，走自己的正路。现在每个人都在奔跑、追逐和争夺冰箱、汽车和房屋。这是我们这个时代的特点。但也有很多人并不追求这些物质上的东西，而是追求理想和真理，获得了内心的自由与安宁。我要为我的理想而前行！

我点亮了暗门外的灯，我坚信，一路上会有春天的旋律伴我行！

点灯作曲（二）

光明是我们都向往的。但世间万物皆有阴阳——有光，自然会有黑暗。在黑暗中，我们需要一盏灯为自己点亮。

为自己点一盏灯！用它来回顾过去。一路上，泥泞的道路上留下的脚印，城市的街道，拥挤的人群……似乎还残留着往日的气息。樱花盛开谢了，谢了又开了。植物生命的轮回，时间一次次在我眼前流逝，可以说：“时间如箭，日月如梭”！回首往事，我做的不多，心中不禁感慨。但毕竟童年是懵懂的，有那么多美好的回忆，我什么都不要了。举起手中的灯，照亮脚下的路——过去失去的，今天，我会找回来！

崎岖的路，平坦的心。我正在寻找未来的梦想。偶尔一颗小石子让我跌倒，偶尔一个有害的陷阱让我生疮；有时我很困惑，找不到路；偶尔我会失去它，只是因为我不知道如何给予。要知道，拥有的，自然会失去一些……但这些都只是暂时的。人生因为这些起起落落，有了这些起起落落，才更加精彩！挫折磨练了我们的意志和性格，而此时，一盏灯带来的光，可以给自己力量，找到出口，努力前行！

你可能会问：“就这么一个功能吗？”是的，这就是它的价值。我们是人，我们有思想和智慧。我们不能指望天上掉馅饼，我们要亲手建设未来。而这盏灯，是人生路上的希望，是心中的太阳！指引方向，告诉大家：要坚强，阳光总在风雨过后，雨后是彩虹！

我常常仰望星空，蓝黑相间的帆布背景被无数灯火点亮，银灰色的光芒几乎覆盖了昏暗的夜色。一个火花就能燎原。只要心中有抱负并付诸行动，我坚信一定会有收获。 “天上的街市，天上的路灯”，一切都是那么美好。但这些灯火，这么多的灯火，还不足以给人生的大道一个明确的方向。毕竟人生那么长，有些事情还是得自己去理解。给自己点一盏灯！让自己告诉自己什么该做，什么不该做；让自己为自己找到好的问题和答案来完成人生锻炼。

每个人都不应该侵犯自己的心。当你不能听从别人的建议时，请点亮你的灯。因为自己的责备比别人的要残酷得多；自己的反思可以让人知道的更多！

这盏灯在我们眼前映出过往的影子；未来的希望被定为终点，我们在奔跑，追光。

看！我点亮了这盏灯，它的光芒迅速向四周蔓延：它不仅照亮了过去，照亮了自己，也照亮了明天……

点亮一盏灯组成（3）

生活不会永远是一条平坦而光明的道路。有时前方的道路会非常黑暗和黑暗。这需要点亮一盏灯来照亮我们前进的道路。为自己点亮一盏灯，驱散路上的迷雾，温暖失落的心，照亮前进的道路，自信而坚定地到达胜利的彼岸。

给自己一盏勇敢的灯，让自己在风雨中成长。记得我7岁那年，爸爸在部队，妈妈出差，把我一个人留在家里。白天说还好，到了晚上就考验我的心了。记得那天晚上，下起了雷雨，我吓得盖着被子捂住耳朵，一直想着父亲给我讲的“聊斋”的故事。 “叮……” 清脆的电话铃声让我更害怕了，忍不住想起了“午夜铃声”。最后我颤抖着通过了。是我妈妈打来的。我故作镇定地说：“妈，没事，我不怕……”“好孩子，长大了……”

点亮一盏勤劳的灯，让自己在艰苦的工作中前行。我四年级期中考试不及格，成绩很不理想。我在房间里流泪，崩溃了。不知不觉间，房间的门开了，父亲过来帮我分析失败的原因。他说：“你通常不喜欢学习。除了看动画片，还可以玩游戏。快点做功课，不求质量，就大意了。不付钱怎么赚？好好训练，一分勤奋。”从此，我戒了网瘾，摆脱了粗心，努力学习，终于在学期末获得了一个“优秀学生”。当我第一次学会骑自行车时，我很胆小，无法掌握平衡。经常摔得青紫，好多次想放弃。老爸鼓励“只要功力深厚，铁杵可以磨成针，练习会让你熟练。 “于是，我在操场上看到了我那危及生命的身影，我走了两步，歪歪扭扭，跌跌爬升，跌跌撞撞，伤痕累累，坚持到底，终于掌握了骑术，我也成了我弟弟妹妹的“教练”……

为自己点亮一盏理想的灯，让我在希望中砥砺前行。我的理想是做一名演奏者，让钢琴的声音优雅动人，迷倒无数观众。当我通过葫芦丝第六级时，我对拉小提琴很有信心。每次练习，我的手臂都酸痛，尤其是钢琴的声音像锯子一样，一点也不悦耳。这时，老师给我加油，爸爸妈妈为我鼓掌，不到一年时间，我就通过了三级。当我上台时，歌曲《G大调小步舞曲》赢得了同学们的热烈掌声。只要有理想，只要坚持，我觉得人生没有什么不可能。

人生的路，因为这盏灯，不再黑暗；生活，因为这盏灯，不再单调；内心，因为这盏灯，我不再害怕这盏灯；无论多么黑暗，无论多么遥远，无论道路多么艰难，我都不会胆怯！我将永远点亮青春理想之灯，一路跟随我。

给自己一些A灯作文，给自己点一盏灯，找一盏灯作为话题作文

为你亮起一盏灯作文【篇3】

当一个人有了信心，才会有成功的希望，信心就是自己相信自己，如果连自己都不相信自己，那何谈成功？

美术顾老师把我叫道办公室，问道：这儿有个区级美术比赛，你愿意参加吗？我是班里的美术课代表，画的画也经常受到同学们的赞扬，可这是区级的，我这水平。老师看出了我的心思说：重在参与嘛，有什么好害怕的，又不是一定要你得奖，只是给你一次锻炼饿的机会。参加多了，也就不怕了。我仔细一想，是呀！对自己要有信心嘛。嗯，我参加。这就对了，一个人对自己要有信心嘛。

星期天，我来到了指定地点，我对自己充满了信心，在心中暗暗为自己鼓劲。

比赛开始了，赛场一片寂静，只有刷刷的画图声，我悄悄地瞄了左右边一眼，呵！画的也不怎么样嘛！这时我信心更足了，我赢定了。

果然，几天后，顾老师告诉我：我进入了决赛。太棒了！我一定会成功的。

有一个星期天，还是同一个赛场，又开始了比赛。一个人对自己要有信心！这几话鼓励着我，我相信自己一定会成功，一定会成功。

比赛结束，我恨不得成绩一下子出来，可惜，还要等一星期。不过很快，在一节美术课上，顾老师宣布：我获得了二等奖。哈哈！我获得了二等奖。顿时，耳边响起了雷鸣班的掌声。

我心花怒放，老师说的没错：一个人对自己要有信心。信心，就是我们的那一盏灯！点燃信心之灯，我们便有了前行的方向和勇气。

为你亮起一盏灯作文【篇4】

阅读是一盏灯

阅读是一盏灯，照亮着人生的道路，点亮着心灵的空间。它不仅能给人带来知识的积累和思想的启迪，还能帮助人们在困境中寻找答案，在人生的迷茫中找到方向。阅读如同一盏明亮的灯光，照亮了我人生的征程。

小时候，我喜欢捧着古典名著，沉浸在那些绚烂的文字中。在《红楼梦》的世界里，我与贾宝玉、林黛玉、王熙凤一起度过了童年。《水浒传》中的宋江和他的“英雄好汉”们，如同我心灵中的侠客，让我懂得了正义和勇气的真谛。《西游记》带领我走进了孙悟空的世界，他的聪明才智和善良正直，让我深深地被他的形象所吸引。这些古典名著如同一盏传递智慧的灯，帮助我建立了正确的价值观和丰富的思维方式。

随着年龄的增长，我开始接触到更广泛的阅读内容。小说、散文、诗歌、科普知识，每一本书都如同一束束光线，照亮了我的内心世界。通过阅读，我尝试了不同的思维方式，与作者进行了心灵的对话。在阅读的过程中，我学会了表达自己的观点和感受，提升了写作和沟通的能力。每一本书都是一次心灵的熔炉，让我慢慢成长为一个更加独立和自信的人。

阅读是一盏灯，不仅给予我智慧和思想的启示，还帮助我在生活中找到了解决问题的方法。当我遇到困惑和挫折时，我会找一本书来读。书中的故事和人物会给予我启示和许多灵感。正如史铁生在《我与地坛》中所说：“阅读就是灯，它是带光的，虽已泡黑的一封一封纸张，它无论在黑夜里还是白天里都可以驱散一切黑暗。”无论是在人生的低谷还是顶峰，阅读都是我最忠诚的朋友，伴我度过困难和挑战。

阅读还帮助我发现了更多的可能性和未知的世界。在书中，我可以穿越时空，走进古代和未来。我可以与世界名人和伟大思想家一起思考人生的意义和价值。通过阅读，我探索了不同的文化和民族，了解到了世界的多样性和复杂性。阅读使我成为一个更加开放和包容的人，懂得欣赏不同的观点和看待问题的方式。

阅读是一盏灯，照亮着我的人生。在阅读的世界里，我收获了知识和智慧，培养了独立思考和解决问题的能力，找到了生活的乐趣和意义。阅读不仅是我的爱好和习惯，更是我生活中的一部分。无论是在繁忙的工作中，还是在休闲的时光里，我都会找到一本书，打开阅读的灯，让它继续照亮我前进的道路。

阅读是一盏灯，永远燃烧着。无论时光如何变幻，阅读始终是我人生中最重要的一部分。我会继续点燃这盏灯，用它照亮自己，点亮他人。因为阅读，让我成为一个更好的人。

为你亮起一盏灯作文【篇5】

成长，注定以坚定信念为其支撑。因为，有了信念就有了希望，就有了自强不息的力量。当夜色深深时，请为自己点亮一盏灯。

人人心中有一片一望无际的大海，可若想真真正正见识一番，必要经过千锤百炼，用无限信念不屈坚持。点亮一盏灯，指引自己找到属于自己的海阔天空。

考试在即，才恍然大悟。“过去的事物会理你愈来愈远，莫要沾沾自喜，或是一蹶不振。”是了，这段时间我沉浸于上次考试的骄人成绩的喜悦之中无法自拨，洋洋得意。这竟令我停滞不前，没有长进。迫在眉捷的时候，令人窒息、懊悔不已。

但幸好，信念之灯，还亮着。

漫漫夜色，你更明亮。那个晚上，我分外渴望收获成功之花。而你，照亮了黑夜，照亮了我。你以不竭动力促使我，在夜色人静时刻埋头苦练，在薄暮时分高声诵读。我终是如愿以偿完成最后一次复习，在以后几天自信满满走向考场。

其实，考试岂是成长中的荆棘。只不过信念支撑着一路前行，而并非止步不前。我终于还是找到了自己的大海，翻起了千层巨浪。

前路茫茫，困难重重，愿你无所畏惧的越过重重阻碍。千万洁雪，动人浪花也定会属于你的蔚蓝大海之中。我始终坚信，信念明亮，未来亦是光明一片。

为你亮起一盏灯作文【篇6】

人人为我，我为人人。拉亮一盏灯，是一个平平凡凡的小动作，可有时候，这一个动作里包含着无穷无尽的温暖...

我家楼下有一条通向大街的小道，夜慢慢褪色成了浓黑色，小道里都伸手不见五指，比在大雾里看对方还要累，不一会儿眼睛就酸涩不堪，幸亏有这么一根救命稻草公用灯，几乎每天晚上都睁着那清亮又柔和的大眼睛，目送着我们上了一级级楼梯，从不疲劳。

可就在一天，我和妈妈从外面回来，已临近八点，天已被黑锅罩上去了。我们走进小道，像在穿梭时空一般黑，眼前昏幽幽的，怎么啦？平时明闪闪的大眼睛怎么还没睁开呢。

正在纳闷儿时，不远处传来楼上曾经帮我们修过电视的王叔叔洪亮的丹城腔：阿哟，灯为啥没开呢？更远处又传来一调更浓的丹城腔：天这么黑了，咋开灯的人没负责到位呢？原来是楼下专给我们传消息的老奶奶。我连忙在墙一摸电灯绳，却觉得是一手灰，我摸了许多次，终于抓住了一条绳子，一拉，灯亮了，路照得通亮，王叔叔吁了一口气：终于好了，看不到光明真难过。随后，又有许多居民，三三两两上楼了。

拉亮一盏灯，就是拉起一面爱的红心旗，看着灰蒙蒙几层尘埃的手，我笑了。

我成长的起点小学作文

今天过去了，不要哭泣，因为明天还会来到你的身边。而我们要做的就是每天进步一点点，每天收获一点点！您最近在寻找起点的作文吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“我成长的起点小学作文”，供大家在学习上作为一个参考。

我成长的起点小学作文【篇一】

我很喜欢《北京东路的日子》里的一句歌词：“开始的开始，我们都是孩子;最后的最后，渴望变成天使。”每当我的脑海中响起这一句歌词，我就不由地想到我们的人生。

我们的人生穿梭在一个个起点之间，我们在不断开始，我们从未结束。

早上起床，傻愣愣地问着刚从梦中醒来的自己：“结束了?”听到这话的邻床室友伸个懒腰，白了我一眼：“睡傻了?这才刚开始呢!”哦，于是又开始新的忙碌的一天。

历史课上，老师一边夸张地指手画脚，一边兴高采烈地讲着某个王朝的故事，慷慨淋漓滔滔不绝，突兀地一声下课铃响起，打断了我兴致勃勃、津津有味的听课。我意犹未尽地喃喃：“一个兴盛的王朝就这样结束了?”同桌碰了碰我的胳膊，白了我一眼，凑近耳边故作神秘地说：“别傻了，拖课大会才刚刚开始呢。”于是又开始“欢乐”地拖课了。

下午回到家，一眼就看见趴在沙发上啃瓜子的妹妹——面前的电视正播放着“哆啦A梦”的片尾曲，妹妹的眼睛黏在电视屏幕上一动不动，我笑谑：“看傻了，这都结束了，还不换台。”意料中的，又是一个白眼，妹妹毫不客气地怼了回来：“你才傻了，下集马上开始了。”于是，又开始，新一集闹腾的片头曲。

一天收了三个白眼的我最终还是决定放下这些不愉快，幸福地冲向被窝。“我要开始睡觉啦!”于是又开始，被子一盖，两眼一闭，甜甜地梦就来了。

所以啊，哪有什么结束呢?不过是一个又一个起点，无数的起点构成了日子的诗篇，构成了流年的诗篇，构成了人生的诗篇。

我们在不断开始，我们从未结束。

我成长的起点小学作文【篇二】

再见了似水年华的十八岁，迎来了人生有一个全新的起点。我并不遗憾自己就读了一所高职院校，相反，我认为只要固守住心中那一份坚持，在这样一个同为零的起跑线上一样可以取得辉煌的成绩……

十二载的寒窗苦读，终于等来了~大学，这个人生崭新的起点。在这里，我们要实现年少时轻狂的梦想，要兑现来这里之前对父母的诺言，更要为三年后自己的何去何从所付出一定量的努力；在这里，我们要放下中学时代的一切，放下曾经归属于你的荣耀，放下没能考上本科的遗憾，放下心头种种的留恋与不舍，在这样一个同为零的起点上，坚守住心中属于自己的方向，无论途中有怎样的艰难或是险阻，都必须为了心中那一份坚持而坚持，因为我们没有退路，这是人生当中最后的一条起跑线……

无香的花朵不会迷人，无知的芳龄不是青春。在这样一个人生崭新的起点上，我们必须明确自己的理想，通过实现理想来实现自己的价值。 21世纪是一个经济、科技、文化迅猛发展的时代，更是一个高速淘汰化的时代，在这样一个对我们有着双重压力的时代里该如何立足?数年之后我们是被这个时代所淘汰，还是更好的驾驭这个时代，是成功的被社会所接纳，还是失败的沦为了命运的弃儿，全看我们今天在这样一个新起点上选择了一个怎么样的方向，今后在这个方向上做出怎么样的努力。青春最绚丽的花朵一定是绽放在事业之树的枝头上，所以我们要正视眼前的形势，明确地规划出自己人生的宏伟蓝图，为了实现这个蓝图，跨出很可能会定格我们一生一世的第一步……

人活着心中要有一份坚持。无论我们所选的道路是何等的崎岖坎坷，也无论起点与终点之间的距离是多么遥远，只要它一条是承载着理想的光明之路，只要有一线希望能够到达我们期盼的终点，就应该就必须咬着牙走下去，因为在这样一个时代，命运不会怜惜弱者，无为的懦夫只能被社会所淘汰。学会在失望之中坚守，在无望之中拼搏，在绝望之中奋斗，这是时代赋予我们的责任，是一个青年要在这样一个时代立足所必要的根本。赢得一场马拉松，绝不仅仅是跨出宏伟的第一步，而是到最后一步也要像第一步一样做到坚挺豪迈，这才是人生的强者， 才做得起时代的主人……

站在新的起跑线上，从零开始创造新的记录。1949年对于中国而言是一个崭新的开始，历经了六十年的发展、变迁，现如今的祖国母亲，正不断开创中国特色社会主义新局面、谱写人民美好生活新篇章，用六十年的流光撰写着属于中国人民的神话，用半个世纪的顽强拼搏坚守着中华民族神圣而不容侵犯的信仰，六十年后的今天，祖国母亲终于迎来了这个丹桂飘香的隆秋。而我们，作为主导21世纪的新青年，更应该秉承这种艰苦奋斗、自强不息的精神，踏踏实实的走好人生的第一步，在今后的学习和实践之中不断锻炼和提升自己，在将来的工作和生活之中不断完善自己，高举中国特色社会主义伟大旗帜，与时俱进，锐意进取，继续朝着建设富强民主文明和谐的社会主义国家、实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进，全力争取用自己的青春开创祖国母亲的新纪元……

我成长的起点小学作文【篇三】

18岁的成年人发誓，这是一个特殊的时刻，这是一个神圣庄严的时刻。18是什么意思？18代表成熟，独立，负责。十八岁，告别青春，收获成熟自信。十八岁，告别恐惧和迷茫，收获力量和决心。成年，一个神圣而庄严的词，此时此刻，我们心中有无数的回忆，也激起无数的憧憬。

回顾过去的日子，老师谆谆教导我们，学生的求知欲是我们成长过程中日积月累的宝贵财富。我不敢说我们做对了，做了无数次选择；我不敢说我们能面对无数的困难。我们失去了眼睛，我们喝了失败的眼泪。但是今天，我们高三的每一个学生都可以自豪地说，无数次跌倒后爬起来，让我们的眼睛更加自信；无数次对生活的重新审视，让我们的脚步更加清晰坚定。我们经历收获的喜悦和成长的代价。我们在二中的舞台上标榜自己的个性，在二中的天空里放飞自己的理想。

我们今天聚集在这里，不仅是为了回顾过去，也是为了展望未来。成年意味着独立和责任。这个责任不仅是对自己的，也是对他人和社会的。让自己成为别人的坚强后盾，而不是路人；让自己成为运行社会的主人，而不是按部就班的旁观者。大度看人，坦荡荡，笑傲坎坷，直面人生。我们还有很多要学习和做的事情。今天的成人仪式是我们人生的一个伟大转折点。也许未来会有无数无形的成人仪式，因为我们还有很长的路要走，要成长，要成熟。我们希望未来的每一天，都伴随着走向成熟的步伐和飞跃。

但是，一定要把握当下。十八岁上高三，注定我再也没有闲暇时间，再也没有电视电脑的诱惑。再多的书，牢不可破的臂膀，厚重的课业，也遮不住我们坚定的目光。高三意味着破茧之前的积累，也注定了我们的努力和拼搏，也说明阳光回归了整个城市。

同学们，奋斗！让我们以18岁为新的起点。在离高考仅剩的177天里，我们可以用行动向大家证明：18，我准备好了！18岁，我们准备好了！

我成长的起点小学作文【篇四】

春天是一年四季的起点，早晨是一日生活的起点，水滴是大海的起点，幼苗是大树的起点。万物皆有一个起点，与成功背后起点的苦涩相比，幸福的起点就简单的多了。

古往今来，很多人迷失了幸福的本义，他们一味追求名利金钱，甚至错误追求精神上的满足，以为拥有世界便可以拥有幸福，但世界从不属于你，又何谈幸福呢？其实幸福是最单纯，最简单的事情，不需要太多元素来支撑。幸福不在得失，不在财富。即使不幸接蹱而至，只要有一颗乐观积极的心，也会从周围汲取到幸福。幸福的起点，不过只是一颗简单的心。

李冰冰在博客中曾说过：“幸福其实很简单，可能就是太简单了，就总是忽略到看不见。”一个微笑，一份早餐，一句鼓励，或者无言的目光都是我们幸福的源泉。而幸福却如掉落沙发下的纽扣，明明那么真实的存在，却总也找寻不到。只有善于发现身边的快乐和平凡，珍惜每一次感动，才能体会到幸福的温暖。

无数人追求幸福，陶渊明的幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的惬意；王维的幸福是“明月松间照，清泉石上流”的空灵；李白的幸福是携一壶美酒，一路流浪狂歌；教师的幸福是看着学子们走上正确的成才之路，父母的幸福是看着子女长大成人……许多人小时候幸福，长大后就感觉不到幸福，有的人在家幸福，外出后就失去了幸福。幸福无迹可寻，我们应摒弃浮华，幸福就在知足常乐中的灯火辉煌处。幸福的起点，不过是随心而行。

别人眼中我们的幸福于我们眼中别人的幸福是一样的。也许，人们各自拥有幸福的一瞬就在羡慕着别人的幸福中度过，全然不知，幸福已如歌声般悠扬婉转地来到身边。或许是将幸福定义得太高，于是望见了别人的幸福，坐拥着它却总感遥不可及。或许是急于追求幸福，走得太快，忽略了身边一闪而过的温暖，幸福其实就在停下来转身凝视的一瞬间。幸福不过是一个回头的距离，卖出的第一步便是学会停留。

幸福既抽象又简单，人生之路上，人们苦苦追寻，蓦然回首，才发现幸福就在灯火阑珊处。如果你还在追寻之中，不妨静下心来，我们的青春拥有最动人的色彩，每种颜色都是找寻它的的起点。让我们站在幸福的起点处追寻那恒久的美。

我成长的起点小学作文【篇五】

等啊，等啊，谁家玉米悄然长成，挂满红叶的枫树大声宣告着：秋，到了。

笑、闹，半年时间不经意间流去，仿佛完成一件大事似的，一切物事都有些疲倦地歇了下去。作物们带着满身的丰收，慵懒地垂下头，就连太阳也有些懒，只走到天南一端便不肯再往北走。

草们早困了，都慢慢地蜷起身子，想回到大地母亲的怀中好好儿睡一觉，等来年开春，蓦地探出头来，再振奋精神干些什么。土壤的温暖正低低地呼唤着它们：孩子，睡吧，这是休养生息，是希望的起点呢！

花照例是头一个“回家”的，它们兴许还有些纳闷：自己从枝头跳下来时，怎么老有人站在树下唉声叹气呢?要知道，它可是回家睡美容觉呢，冬天那么冷，不把皮肤冻坏才怪呢！还不如钻到母亲的怀里，暖暖地睡上一觉，春天才能露出最美的笑靥呀！只剩下不怕冷的菊花，在瑟瑟秋风中站着，心下不解：怎么又剩我一个了?

秋风一阵紧似一阵，暗自抱怨：冬天怎么还不来报到啊，它可也急着回家呢！可是遥望天际，也只能看到枫树们满脸红晕站在又偷懒早退的太阳下，车来车往，不时卷起阵阵尘埃，遮挡了视线。转悠着，转悠着，风中便也不自觉地沾上了些许寒意，和着雨后清新的味道，急急地从人群车流中穿过。

雨，又飘洒起来。不疾不徐，不轻不重，每每便在暮色四合时垂下，宛若三千青丝，从云端直触到地面，却也不曾间断。更有月华初上时，在静寂的夜中交织成一片轻雾，触去似锦，落下如绒。巷口一抹昏黄的淡光便在几分朦胧的雨意中晕开，带了些安恬，带了些淡然。

自然，各处的秋又是不同的。村中的人们忙忙地抢收着粮食，漫天的金黄与火红叠在一起，渲染开大朵大朵难以掩饰的喜庆。城市中的上班一族从办公室的窗外出神地看着掩去大半天空的红叶，只盼望着能收到老家寄来新收的玉米；学生们三三两两地行走在雨中，看着落在掌心的雨丝，嘴角不期然地爬上些最为轻松的笑意。

秋天，是一床温暖的被褥，给一切生命养精蓄锐的时节，使大家能在新的一年中做出更好的自己。秋天，是一簇跃动的火焰，给拼搏了半年的人们丰收的惊喜，为所有努力过的人献上完美的成绩单。秋天，是一个补给的站点，既有收获，又是新征程的开始，使人们带着快乐的过去，更加努力地为下个终点准备。

我成长的起点小学作文【篇六】

人生是一次漫长的旅行，每一天都是一个新的起点。

夕阳安静地落下，让你的烦恼忧伤跟着它一起沉下地平线吧，因为明天的黎明又将是一个新的起点。双腿瘫痪的史铁生并没有认为他的人生将因轮椅而停滞不前，并不认为他的人生行将就木。“祭坛石门中的落日，寂静的光辉平铺的一刻，地上的每一个坎坷都被映照得灿烂”。他于是在第二天的黎明重新出发，将悲痛和绝望画上句点。

跟着落日一起消失的还应该有那些喜人的成就和荣耀。居里夫人夜以继日地工作，尽管她已多次获得诺贝欠奖的至高荣誉，尽管她的价值已得到世界的肯定。她安静地将身上的光环卸去，放下怀中的鲜花，稳步向前。她明白，荣耀只属于昨天，新的一天又是新的一个起点。

放下肩上的包袱，悲伤痛苦，或是光辉荣耀，轻装上阵，开始新一天的旅程。永远记住，新的一天是新的起点，不让昨天羁绊你追逐的脚步。

不要担心或是忧虑今日的无限好的夕阳已沉沉坠下，不要因美好的暂时褪去而恐惧，因为明天又将是一个新的起点。正如“亡羊补牢，为时未晚”，正如“秉烛夜游，良有以也”。只要有心，什么时候都不晚，只要进取，明天就又是一个充满机遇的起点。卡曼·埃德拉从小便全身心地投入绘画，尽管她的作品起先并不被大众所理解，接受，但她从未放弃，从未停止前进。她坚信着明天她便会等来她的那趟巴士，她坚信明天奇迹就可能发生。她89岁时，终于成名，为世人接受。林克莱特60岁退休，似乎他的辉煌事业已就此终结。但他依旧提着他的竹囊，满怀信心地出发，在去世前的20多年里，创造出了一个又一个令人瞩目的建筑经典。

不要埋怨今天的时光太匆匆，不要埋怨今天你还距你的梦想太远，明天便是新的起点，有着新的机会，有着新的奇遇在等待你。

海子沉重的悲伤让他在山海关的风中，将生命丢弃在了冰冷的铁轨上，方仲永的不思进取，让他过人的禀赋天资被时间消磨殆尽。朋友啊，不要羁绊，满怀憧憬地上路吧，每一天都是一个起点，也许明天，你会找到新的满足，也许明天，你会看到更美的风景。

人生何尝不是一次旅行，新的一天何尝不是一个充满未知的希望的起点！

我成长的起点小学作文【篇七】

每个生命都是新的。他们都面临着新的世界，新的目标，新的起点。每一个起点都是新的挑战，要勇敢的奔向新的起点。

小时候，我是个调皮的孩子。我还记得第一次学走路。爸爸妈妈蹲在我旁边教我走路。我用纤弱的小脚迈出了人生的第一步。我多幸福啊！我爸妈都冲我笑了。但是只有我知道走路的艰辛。当时腿脚软，站起来就摇摇晃晃。不经意间，我又摔倒在地上，腿脚摔得很厉害。但是我的父母总是用鼓励的眼神看着我，仿佛在说：“孩子们，加油！勇敢站起来！”后来我终于成功了。我迈出了人生的第一步，开始了人生的第一个起点。

小学的时候，我有点贪玩，不爱学习。在游戏里花了很多时间。所以，我的学习成绩很差。我父亲发现后非常生气。他生气地打了我。我觉得很委屈。玩有什么不好？为什么要学习？后来父亲很认真的告诉我，人生不仅仅是为了玩，也是为了做很多事情。如果你不知道如何进步，你就不会有更多的人生经历。我当时没听懂这些话。但看到父亲认真的表情，我还是决定好好学习。后来我又上了一年级。在课堂上，我努力学习；下课后，我认真完成了作业……最后，我的学习成绩赶上了。这是我人生的另一个起点。是我努力学习，认真对待生活的起点。我勇敢地奔向新的起点。

现在，我上了中学，面临人生的又一个重要转折点。中考之后是新的起点。面对这个新起点，我更豁达，更不满足；多一些冷静，少一些浮躁；多汗，少闲散。我每天在教室、食堂、宿舍之间跑来跑去，从来不累。在这让我紧张和渴望的一天到来之前，我必须冲刺。我要为之奋斗，六月亮剑，为初中生活画上完美的句号。现在，我要准备一个新的起点。

人生有很多起点。面对新的起点，我们应该勇敢战斗。让我们奔向新的起点，用勤奋和智慧赢得新的胜利！

我成长的起点小学作文【篇八】

人生是一次漫长的旅行，每一日都是一个新的起点。

夕阳安静地落下，让烦恼和忧伤跟着它一起沉下地平线，因为明天的黎明又将是一个新的起点。

跟着落日一起消失的还应该有那些喜人的成就和荣耀居里夫人夜以继日地工作，尽管她已多次获得诺贝欠奖的至高荣誉，尽管她的价值已得到世界的肯定她安静地将身上的光环卸去，放下怀中的鲜花，稳步向前她明白，荣耀只属于昨天，新的一日又是新的一个起点。

放下肩上的包袱，悲伤痛苦，或是光辉荣耀，轻装上阵，开始新一日的旅程永远记住，新的一日是新的起点，不让昨天羁绊你追逐的脚步。

不要担心或是忧虑今日的无限好的夕阳已沉沉坠下，不要因美好的暂时褪去而恐惧，因为明天又将是一个新的起点正如“亡羊补牢，为时未晚”，正如“秉烛夜游，良有以也”只要有心，什么时候都不晚，只要进取，明天就又是一个充满机遇的起点。

不要埋怨今天的时光太匆匆，不要埋怨今天你还距你的梦想太远，明天便是新的起点，有着新的机会，有着新的奇遇在等待你。

海子沉重的悲伤让他在山海关的风中，将生命丢弃在了冰冷的铁轨上，方仲永的不思进取，让他过人的禀赋天资被时间消磨殆尽朋友啊，不要羁绊，满怀憧憬地上路吧，每一日都是一个起点，也许明天，你会找到新的满足，也许明天，你会看到更美的风景。

人生何尝不是一次旅行，新的一日何尝不是一个充满未知的希望的起点！

我成长的起点小学作文【篇九】

记得大学毕业的时候，我带着梦想和高昂的斗志来到了深圳，来到了世界的窗口彭城。

刚下火车，突然被一个很久没联系的高中室友联系上了。我不知道他从哪里得到我来深圳的消息，就赶紧约我去他家吃饭。反正我觉得我是个陌生人，应该先找个地方住。于是我按照他给我的地址冲了过去。

见面之后发现这小子真的是从土变土了，西装革履，打着领带。一番寒暄之后，我意识到他以前在贝尔金融做股票分析师，炒股赚了不少钱，顿时就羡慕起来。想着什么时候能达到这个结果，一定要向他请教一下。

接下来的几天，我找到了一份工作，在一家房地产销售公司做物业顾问。当时我在淡季。下班后经常和室友保持联系，也是从那个时候开始接触股票。

因为我们的关系一直很好，在他的影响下我自然而然的踏入了这个战场。因为当时资金很少，就是传说中的“散户”，他建议我做短线投资。第二天去银行开户，真正开始了炒股生涯。

当时我就知道k线形态，持仓技巧，市场走势是什么。他给了我一本或几本厚厚的教课书，让我在课余时间认真学习，看看前辈们发展出来的规律。他还负责每天向我汇报他的股票进展。

日复一日，几个月过去了。第一个月我的3000块钱盈利了，第二三个月我的账户变成了8000。当时我的可乐坏了，我想如果一直这样下去，我就不会发财了。

但是好景不长。07年股市低迷到08年，我在里面亏了不少钱。做了一个我致富梦的原型。在这个过程中，我也慢慢变得谨慎，理智，谨慎。

室友告诉我，投资者在股市成功的因素之一是学习。学完最后一课，我在股票、政治、经济等方面更加努力的学习，综合分析，抓住机会。

直到20xx年我再次踏入战场，由于我的努力，我的分析能力得到了质的提升，刚好遇到了市场的恢复期。当时真的是小赚了一笔，受宠若惊。

终于在股市找到了自信，提升了自己。现在，我在股市的小小成就，还是要感谢和我一起努力的老朋友。

我成长的起点小学作文【篇十】

蔚蓝色的天空，洒下几缕温暖的阳光。那棵树上，偶尔几声轻微的鸟叫声，生怕惊扰这座校园的宁静。

这只是一个普通的学校，却是梦的起点。曾经，在这个原点，背起梦想的行囊，带着几许奋斗的热情出发。不顾风吹雨打，不管沿途溅起的泥浆是否弄脏了行囊，只是一味地向前，只为追逐梦的足迹。

当时间漫长了路的行程，当岁月翻过往事的篇章，把昨天没收，那一本沉重的相册，把往事收成回忆。再回首，路已越走越远，时光把风雨酿成佳肴。一路走来，多少风雨，把回忆冷却，多少泪水，把心痛打湿。

只是，很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否依旧蔚蓝。只是，最初对梦想的那一份执着已慢慢淡却。

很想回到原点，点燃那份追逐梦想的热情，触碰那最初最真实的感动。

也许，现实的无奈把梦打破，碎成一地，那一份追梦的热情也抵不过时间如水般的冲刷。也许，那片梦想的天空早已不那么蔚蓝，染上了些许阴霾。也许，时光把往事泛黄，那份对回忆的思念也慢慢缩短。

搁下现实的浮华，回到原点，寻找那一片梦想的蓝天，以清水承载欢乐，拾起几片落叶，拼凑那个最真实的梦境。

那个梦的起点，曾经承载多少人青涩的憧憬。还记得，我们遥指蓝天，勾勒美好的未来，还记得，我们说过不顾任何风雨，只求跟上梦的足迹。

回到原点，如今，校园空留一片宁静，谁的一声惆怅，放下那一份炽热的追求，把往事写成回忆。

应该有的故事，偏离了原本的轨道，应该美好的往事，回忆渲染成殇。止不住的是流年，忘不了的是回忆。

也许是一味地前行，忘了还有沿途的风景，也许是一直追逐着明天，忘了昨天已经越来越远，也许是只顾着远方，忘了那个装着纯真梦想的原点。

回到原点，收起繁乱的思绪，守护这一片梦想的蓝天。

回到原点，倾听回忆的旋律，勾起那一段段的往事。

回到原点，用一份执着，用一份坚持，编织最初的梦想。

回到原点，一样的蓝天，一样的夏季，一样青涩的梦……

成长与担当作文15篇

《作文的魅力：语言表达与情感传递》

成长与担当作文 篇1

我自从小学开始，就得到了国家助学金，直到现在我也仍在为它而努力。这么些年来，我不怕别人说我家穷，我只怕我的学习和品质，配不上这份关怀。小学的时候，虽然懂得的道理不是很多，但有一点是懂的，那就是要懂得回报，所以我每天早起晚睡，时刻提醒自己不能松懈，你身上还有很对人对你的期待，不能辜负了这份资助与鼓励、不能辜负了每天陪着我们的老师、更不能辜负家里一直为我们操劳的父母。当父母知道我们有幸能得到国家助学金的时候，紧锁的眉头终于松开了一点儿。他们起早贪黑的工作，只是希望我在学校能吃好一点儿，而我能做的就是好好学习，取的好成绩，报答他们。我立志要变强大，让他们的晚年不再那么操劳，让他们能过上更好的日子，不再为钱发愁，不再感到生活的无力。

功夫不负有心人，考上了县上最好的小学，家里人都很高兴，父母脸上的笑容终于灿烂了，我知道，他们在为我骄傲。我也很开心，在小学的时候不断提高自己，慢慢的活跃在班里的活动中，是因为有了助学金，我才能更加轻松的投入学习生活中，积极参与学校活动，并未班级带来了不少荣誉。性格也更加开朗起来，组织同学们骑行、配合班干组织去公园植树活动及举办班级元旦晚会，留下了很多美好的回忆。

如今来到了广西外国语学院，是生源地贷款助我来到了这个美丽的地方。这又是新的起点，在这儿结识了很多朋友，但也遇到了些困难，全新的知识，全新的学习、生活方式，还有性格各异的、来自不同地方的同学，每个人都在努力适应，但第一个学期的成绩单下来，真的给我一个不小的打击，也让我真正意识到大学学习不能松懈，而且要以更加开拓的思维去思考、解决问题。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞,大学给了我展示自我的空间，大学给了我放飞梦想的平台。忙碌的学习之余，陪伴我的是丰富多彩的校园生活。在这里，老师亦师亦友，从过来人的角度，和我们分享了很多他们曾经的经历。为我们拨开眼前的迷雾，一步步指引我们前进的方向，鼓励我们突破自己，让我们找到真正适合自己发展的道路。

虽然得到了助学金，但我并没有就此止步，而是更加努力的想向奖学金努力，虽然得不到，但我至少为它努力过。人生最遗憾的不是得不到，而是你并没有为你想得到的付出过。有人说兼职，是大学生活里必须做到一件事。从大一到现在，我也一直在做，虽然有时候会很累，很辛苦，但在得到报酬的那一刻，整个人感觉都要飞起来了，喜悦之情溢于言表。

成长与担当作文 篇2

人的'一次欢笑，一次摔倒，一次挫折，一次犯错，一次成功。这都将会使人更加成熟，更加坚强。

——题记

什么是担当?担当是不分大小的事，都敢于去承担事情的责任，不隐瞒，不说谎。从小，我就不在自己身上找原因，只会去强调客观，比如，把杯子打碎了，我会说是不小心或杯子太怎么了。虽然这样一件事过去，但我却学会了找原因，不敢承担。但后来我逐渐学会了自我剖析，既在自己身上找错误并改进，懂得了担当二字的含义，从而树立了敢于担当的思想。那一天，在家中，我与妈妈玩儿躲猫猫的游戏，但家里太不好藏了，我突然灵机一动，想：可不可以藏在我的衣柜里呢?我为我的机智而感到高兴，于是，我迅速地走进我房间，悄悄打开衣柜门，坐在衣柜的中间的隔板上，轻轻的关上衣柜门。“我来找你了。”妈妈大声说道，“会在哪儿呢?在这儿吗?”妈妈打开厨房门，没发现我。我躲在衣柜里，又在心中暗自高兴起来。

过了一会儿，我都快睡着了，只听见“咚”的一声，我衣柜中间那块木板掉了下去，我也跟着沉了下去，我连忙打开衣柜门，站了出来，妈妈也听见了声音，跑到我房间。一进门，就看见我的衣服全落出来了，木板在衣服中间夹着，也落在地板上。“这是怎么了”?妈妈忙问我，我不回答，只是傻了似的在那站着。妈妈过来看了看，立即就知道发生了什么。“你是不是藏在衣柜里了，把衣柜的木板压坏了”。

我十分反常的点了点头。妈妈没有说话，默默地将衣服全捡起来，等着晚上爸爸回来处理。晚上，爸爸回来后妈妈把事情告诉了爸爸，爸爸笑着问我：“是你把衣柜弄坏的吗?又有什么借口吗?”在爸爸心里一定认为我这一次又要找理由，找客观。但十分奇怪，我这次并没有像他想象的那样，而是超出了他的意料直接承认了错误，爸爸只是教育了我，就没有再多说什么了。

通过这次事情，使我懂得了一个人不管做错了什么事情，要敢于认错，这是敢于承担责任的表现。承担责任就是敢于担当。只有敢于担当的人，才能得到别人的认可和理解。人就该为自己所做的事承担责任!

成长与担当作文 篇3

大千世界，芸芸众生，我们的人生总面临着成千上万的选择。当困难来临时，有些人会挺身而出，勇于担当责任，还有些人为了自己个人的利益，却一味逃避。

记得一年级的时候，我被老师和同学选为管理担当。当时我那个高兴劲儿，就甭提了。总是一有机会，就表现自己。后来，在老师和爸爸妈妈的耐心指导下，我渐渐明白了，担当不是一种虚荣，而是一种责任。担当也不是一种炫耀，而是一种动力。

说起担当，还让我想起二年级时的一件小事，给我触动很大。有一天，班上有一位纪律委员临时有事，让我帮助代管一下班级纪律。因为每天都有一位管理担当或纪律委员管理班级纪律，那天恰好不是我的职责。我就随口说：“今天也轮不到我管呀!”话说出口，我根本没有顾及到对方的感受，那位纪律委员急得脸都红了。但我转念一想，既然我是班级的管理担当，不管是不是我的职责，我都应该负起责任。一个自私的人当不好管理担当。想到这里，我马上缓和了语气，说：“那就让我来吧。”从那以后，不管是别人需要帮助或者班级里的一些小事，我都会当成自己的事来做，而且会用心做好。担当，就应该从一点一滴做起。做好老师的小助手，做好同学的小帮手，和大家共同进步，为班级增光添彩。

如今，我已经是三年级的小学生，对担当也有了更进一步的认识。我一定要珍惜老师对我的关爱与培养，懂得配合，懂得尊重，懂得付诸行动，依靠集体的力量不断提升自己。我更要向高年级的同学学习，给低年级的同学做出榜样。

在担当中快乐成长，在成长中敢于担当。做一名让家长放心、让同学信任、让老师称赞的好学生。

成长与担当作文 篇4

责任，是每一个人都知道的东西，一个人的成长离不开他所需要担当的任何东西，我们一直都在担当中成长期来，也许你感觉不到，也许你不会明白，但你的成长离不开担当。

人在毫无责任的时候的成长速度远远低于担当责任的人的成长速度，美国科学家也曾经说过如果孩子加速成长就必须学会担当，也就成了现在美国人为了孩子的成长，大人们都是比较少去管，也少去不同意他们的。在中国也曾有过说法：”棍棒出才子“意思也是告诉孩子们要学会担当，只不过他们都是为了同一个目的，但使用的方法不一样而已。在中国也有一个普遍的现象，那就死穷人家的.孩子早当家，为什么会这样呢?因为穷人家的孩子比较早的担当起抚养家庭的责任来。

孩子的成长需要担当，我的成长也需要担当，只有真正的理解到责任的重要性的时候，我们才会去更认真的对待，去学会成长。

一大早，我和最好的同学就出发了，达到城市湿地的时候，太阳刚刚露出红彤彤的脸庞。

爸爸站在一旁看着我们，我们就在湿地边捡贝壳玩。各种各样的贝壳很快就深深的吸引了我们，我们离爸爸越来越远。

就在我们意识到距离爸爸越来越远的时候，突然平静的水面波动了起来，接着一个浪头接着一个浪头的涌来。我和好伙伴顿时慌了起来，因为距离我们最近的一个浪头已经很近了。我吓了一跳，大喊一声：“跑啊!”顿时，我们两个就朝着爸爸跑去。

爸爸显然也看到了这个突发的情况，也在飞快的朝着我们跑来。我的伙伴跑的快，很快就泡在了我的前面，我们一前一后跑，浪头在后面追。

突然，我的伙伴脚下踉跄了一下，好像被什么东西啊绊住了，接着就摔倒在地上。我刚想扶起伙伴，却听到后面浪头的声音，心里犹豫了一瞬间，决定不管伙伴，继续一个人跑。

爸爸迎面向我跑来，越过我，很快跑到伙伴身旁，一把捞起他，转身就往回跑。我们终于跑到了安全的地方。

回到家，爸爸对我说：“在你的伙伴面前，我没有说你，但是回到家了，我就要给你讲讲，什么叫做男子汉的担当。”

“你的伙伴是你约的，所以你一定要负责安全地把他送回家。当时的情况下，你完全可以把他拉起来，你们一起跑!永远记住，男子汉做事情一定要有担当，只有这样，你才能真正的立足于这个社会，否则，你失去的将不仅仅是这个朋友!”

成长与担当作文 篇5

鲜花如果害怕凋谢，那它永远不能开放；矿石如果害怕焚烧，那它永远不能成钢；蜡烛如果害怕熄灭，那它永远不能发光；我们如果畏惧担当，那就永远不会成长。

时间在流逝，它像风四处飘散，我追逐着它，越过山丘，经过河流，不知不觉，时间的气息越来越浓，弥散在空气中，述说生命的奇迹，幼稚的我们只知道犯了错就内疚，好了伤疤忘了痛，时间正如流水般流逝，流逝的时间中，我们见证了自己的成长；流逝的时间中，我们的心智日益成熟；流逝的时间中，我们学会担当。

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”昭君独自身负着救国大任，远嫁边塞，美丽如花的她却愿入黄土漫天，落后贫瘠的疆漠，“漫漫黄沙掩盖不了你绝世的风华，高山巍峨止不住你前行的脚步。”她大义凛然，是这样的一个她，担当起一个国家的兴亡；她才智双全，是这样一个她，担当起一个国家的繁荣；她的美丽与担当，无愧于“平时落雁”的千古绝唱。

廉颇负荆请罪的故事妇孺皆知，身为赵国大将军的他，能够敢于承认错误，背上荆条下跪请罪，男儿膝下有黄金，但当自己的责任能屈能伸，令人钦佩。“廉颇出将频，直词才不世，雄略动如神。”这样的他，不骄不躁，亦然担当国家重任；“以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。”这样的他，心无二用，先急国家之急而后私仇；“苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之。”这样的他，不正是勇于担当的他吗？

成长的天空，无关是非的歌谣，错误，年轻总不是永远的借口；成长的方向，河流都朝着东方，担当，人生责任心向善的力量；成长的路上，即使在迷途的寒夜，成长与担当，总能升起明媚的曙光。

“我们从有到无，从艰苦走到幸福，在黑暗中迎来光明，回首往昔，岁月的寂寞和幸酸，我们更加珍爱今日生命的灿烂。”这是爱的成长和收获，我们在成长中学会担当。

永远不能开放的鲜花，是因为害怕凋谢；永远不能成钢的矿石，是因为害怕焚烧；永远不能发光的蜡烛，是因为害怕熄灭；我们不断成长，变得坚强，是不畏惧担当。

成长与担当作文 篇6

责任，是每一个人都知道的东西，一个人的成长离不开他所需要担当的任何东西，我们一直都在担当中成长期来，也许你感觉不到，也许你不会明白，但你的成长离不开担当。

人在毫无责任的时候的成长速度远远低于担当责任的人的成长速度，美国科学家也曾经说过如果孩子加速成长就必须学会担当，也就成了现在美国人为了孩子的成长，大人们都是比较少去管，也少去不同意他们的。在中国也曾有过说法：”棍棒出才子“意思也是告诉孩子们要学会担当，只不过他们都是为了同一个目的，但使用的方法不一样而已。在中国也有一个普遍的现象，那就死穷人家的孩子早当家，为什么会这样呢?因为穷人家的孩子比较早的担当起抚养家庭的责任来。

孩子的成长需要担当，我的成长也需要担当，只有真正的理解到责任的重要性的时候，我们才会去更认真的对待，去学会成长。

成长与担当作文 篇7

成长，也许很熟悉。担当，也许很陌生。

烟花，你敢打赌你没玩过吗?可那一次放烟花，我成了“纵火犯”。

大年初二，家家都沉浸在过节的喜悦气氛中。我在干嘛?毋庸置疑-拜年，在汪集给姥爷拜年。晚上，在汪集这个规模不大的村子上空，成了烟花的领空。五彩缤纷甚是壮观，令人叹为观止。我这个唯无事不甘的好玩分子，自然不会放过这个好时机，手里拿着白天采购来的五颜六色的烟花，在寻找一处可以让我尽情玩“花”的地方。“硕王，就在这玩吧。”二号嫌疑人无汪子尧——我表弟向我建议。

我观察了四周，只有几棵棕榈树，没有人——安全!接下来，我们就开始了我们的玩“花”行动。我和表弟，两手不停的放着，一颗颗冲天炮带着灿烂的尾巴冲上了天空，一枚枚烟花像火龙一般，喷涌着五彩的火花。我们高兴的放着，跳着，叫着，吸引来了一个六年级和一个二年级的学生。

看到有人捧场，为了使烟火显得更加绚丽，我想到一个“好点子”，我拿着烟花像疯子一样挥舞着。“哇，好漂亮!”二号嫌疑人称赞道。另外两个加入者也兴奋的大叫着“好看，真好看”!听到赞叹声，我更加卖力的挥舞着烟花。很快周围洒下了很多火星。

也不知怎么了，只听见轰的一声，旁边的棕榈树，瞬间变身成了一个更大的烟花，不，确切的说是一棵火树出现在我们面前。“坏了，闯祸了，快跑，”不知是谁喊了一声，我们几个顿时作鸟兽状似的逃开了。耳边听到有人边跑在喊：快端水，救火……

晚上，我躲在家里就听到了老人们在叙这件事，在猜测是谁干的，抓到了会怎样等等。二号嫌疑人不愿承担这件事，我更陷入了迷茫。要不要说呢··说，肯定会遭到一番打骂，还要背负“纵火犯”的罪名。不说，心里不踏实…··一个晚上的纠结。

第二天一早，我决定去自首了，我不想良心遭受谴责，是打是罚，我认了。我来到烧黑的棕榈树旁，一个老人正站在那检查着树身。“大爷，这··这树是我烧的'。”我红着脸带着歉意的说。

大爷扭头看了看我，“没事，这棵树只是外表烧了，树没烧死，过一段时间就好了，”他和蔼的说，“能主动承认错误就是好孩子。”

我愣住了…，cheng担并不可怕。关键你要有一颗敢担当的心!

成长与担当作文 篇8

《做一个有担当的人》什么是担当?担当就是自己说过的话，自己做过的事，要敢于承认，勇于承担。

我们的班级今天发生了一件惊人的事情，中午饭后，杨老师想拿他的苹果吃时，突然发现苹果上不知被谁扎了三个洞洞，，老师指着苹果上的洞说：“是谁干的?”教室里顿时鸦雀无声，没有一个人承认，“到底是谁干的，快如实招来?”一位同学说。杨老师想了想说;“要是没人承认，我就让你们全体写作文了哦，”大家都纷纷猜疑，我也在想到底是谁干的呢?有些同学故弄玄虚的说：“是我，是我，”想免此一劫，我在想这些同学怎么可以这样呢?突然想起有一首诗题目《石灰吟》，作者是于谦，“千锤万锤出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”意思就是宁愿写作文，也不能欺骗老师，老师又说：“快点，现在还有挽回的机会，”有一位同学说;”老师，你分明是想让我们留下来”，“这不是留不留下来的问题，而是有关于你们的道德问题。”老师说道。

我觉得做这种事的同学应该勇于承认自己的错误，不能躲躲藏藏，要是那个人能告诉老师是他干的，我想杨老师一定会原谅他的，我希望那个同学会向老师承认的，也希望以后不会再发生这样的事了。

成长与担当作文 篇9

心里有好多的苦压着不知向谁诉说，时光却告诉我那是成长。

十五、六岁的年华，时光用青春的画笔描上缤纷、描上羞涩、描上一道道耐人回味的风景。而我在这样人生花季的日子里，除了拼搏，没敢奢望做其他的什么。

我就是一个很平凡的女孩，出生在农村，我没有显赫的家庭背景、没有出众的才能，更没有雄厚的物资资金，我只有疼爱我的家人和一个驻扎在农村地段的普通平房这样的温馨的家。

一一年冬月二十三那天的到来，它歇斯底里的打破了家里这片合乐，厄运的魔掌落在了我们家——妈妈因病永远的离开了我、我们。家里人因此都悲痛了几个月，厄运的阴霾密布在我们狭小的家里，压着我们透不过气来，似乎我们呼吸的每一口空气都夹杂着心碎的味道。

家里还有年迈的爷爷、婆婆辛苦的支撑虚弱的身体劳作着，爸爸为了这个家也咬紧牙关在外奔波，我和弟弟在小镇中学里上学，姐姐则是去外省求学去了。我不得不挑起家里的担子，继续勇敢前行。爷爷婆婆需要照顾，年龄尚小的弟弟也不太成熟。一到周末，我毫无怨言、毫不犹豫的承担家里的家务。因为，我多做一点，爷爷的腰就少疼一点;我多跑一下，婆婆的腿就少痛一下。我亲自照顾弟弟的吃、穿、学习，我想好好培养他长大成人，妈妈以前最疼爱弟弟了，所以我要替妈妈照顾好弟弟。当然，这也是一个做姐姐的责任。

在上学的日子，我们在小镇上自己回家做饭吃，我只有勤快一点，才不会让弟弟饿着，才不会耽误上课的时间。其实有时候，我为自己和弟弟感到丝丝同情，生活没有别人安逸，命运总会捉弄我们。上学期间，我们家里不会出现第三个人的身影。我和弟弟，我们彼此鼓励，我很欣慰有这样的弟弟，他能理解自身的家庭情况，他这么小就失去了母爱，有时我也会偷偷抹着眼泪难过。

时光就在指缝间悄悄划过，在爷爷婆婆的头发中掠过，给他们留下了“白色”的足迹;在爸爸饱经风霜的脸颊蹭过，刻下了深深的印记;也在我的笔记中、弟弟的书本上飘过。是的，他们老了，而我们大了。

渐渐地日子久了，我习惯了这种生活，没有妈妈在身边，我照样可以照顾全家，照顾好爷爷婆婆的生活、弟弟的学习，不定时给爸爸关怀的问候;我也可以承担妈妈能做的家务。我无数次的幻想：要是妈妈在我身边就好了，那样我也可以放肆放肆性格;我也可以像其他同学那样每天中午、晚上一回家就有现成的饭吃;那样的话，弟弟的一切事都不用我考虑，爷爷、婆婆的身体状况也不用我担心。如果那样的话，我的生活该多幸福……可是，想象很美好，现实总是残酷的。现在，就连叫一声“妈妈”也是一种想象，更别说其他的了。我想，这就是命运吧!所以，我必须要比别人付出更多的努力。

我深知，我所走的每一步都需咬紧牙关。如今的我已升入高中，我当然要比以前更坚强，时光就是最好的见证。其实我很感谢命运，即使它再难、再苦。正是因为有这样满是荆棘的人生之路，才能逼迫出一个更坚强的我。

相信担当不会辜负成长，更不会辜负自己!

成长与担当作文 篇10

什么是长大？长大意味着什么？是个子长高了，更听话了，还是懂得更多了。但是真正长大了是意味着会担当属于自己的责任，我们要学会担当，懂的担当是一个人成熟的标志。

懂的担当会使人变得高尚。德阳市东汽中学的谭千秋老师，在地震来临之时，他双臂张开趴在课桌上，护住了身下的同学，同学们都存活了下来，但是这位可亲可敬的老师却离开了我们。也许有人会问，是什么让他有这份勇气，义无反顾地去保护自己的学生？因为他是一名老师，他担当起了像父母保护自己的孩子一般的责任，即使他不在了，也许永远活在我们的心中。

懂得担当会使人得到前进的力量。洪战辉是大家都熟悉的一个人，他在读初中的三年中，每天步行在学校和家之间，及时照顾家里，又要不耽误学习，如果他不是一个勇于承担责任的人，也不会发奋图强，也不一定会有带着妹妹上大学的事。正是他勇于担当，才有了激励他前进的力量。

近代资产阶级改良主义者梁启超曾说过，未尽责任是人生最大的痛苦，尽责任是人生最大的快乐。在我们的日常生活中需要承担的责任也有很多，来自于对自己，对他人，对家庭，对社会负责，甚至对国家负责。但是担当责任并不是要我们作什么惊天地，泣鬼神的大事，我们作为学生，应该做好的事是学习科学文化知识，将来为国家建设出力，这就是我们自己负责。千里之行，始于足下。承担责任要从小事做起。关心自己的家人，不要惹他们生气，不要让他们担心，也就是对家庭负责。对他人，对社会，对国家，我们也要做到我们应该做的。在生活中我们要注意细节，方方面面担当起属于自己的责任，这就是我们每个人应该做的事情，也就是我们青少年能做的事。

我们需要在成长中学会担当，在担当中体会成长的乐趣。

成长与担当作文 篇11

承担是爱，融化了严冬的积雪；承担是生，让幼苗抽出了新芽。承担既是一份责任，更是一种勇气，会助你走向成功的彼岸。那么，成长就需要担当。

曾经看过一则报道：武汉的一条街上，曾多次发生盗窃案。起初有三名年轻人被锁定为嫌疑犯，最大的已经29岁，最小的不过才19岁。警方通过各种手段劝说嫌疑犯说出实情，但还是没能够成功，最后，终于通过录像带找到了证据。

这三名犯人就是不懂得担当，不勇于承担自己的过错，不敢为自己负责。

读完这篇报道后，我心里有个疑问：为什么他们不承担责任，不敢担当呢？

也许，他们还小，这是第一次犯罪。因为承担需要勇气，但成长也同样需要承担。

在小学时，在最后的一节自习课上，同学们正在安安静静地写作业。突然，一团白色的纸团如箭一般针一样地刺入了大家的眼帘。

是谁？到底是谁？本来被打扫得一尘不染的教室顿时显得十分肮脏。老师快要紧闭的双眼顿时睁得雪亮，她用严厉的目光扫视着我们。“是谁扔的纸团，请那位同学捡起来。”本来寂静的教室显得更加鸦雀无声，但还是没有人敢去去捡起那只孤独的纸团。

“请那位同学捡起来。”老师又说了一遍，声音提高了好几倍终于，一位同学捡起了那团纸，抬手一扔，纸团在空中划过一道漂亮的弧线，进了垃圾桶。大家定睛一看，天哪，竟然是班上最老实的同学A，没想到是她扔的！

同学们用复杂的目光盯着她，那目光里有惊恐，有愤怒，也有惋惜……“A同学，你为什么随地扔垃圾呢？”老师望着她的双眼说。“老师……不……不是我。”一直低着头的她猛然抬起头来。“什么嘛！明明就是你！老师，就是她！”L生气地大叫。“老师，对不起，纸团是我扔的……”我终于勇敢地站起来，承担了自己的错误。当我看到A同学伤心的表情时，我突然明白：自己犯下的错误就要自己来承担。

或许同学们会渐渐远离我，老师会对我失望，父母也会责备我，但我知道只有勇于担当起自己的行为，才能在人生的大海中扬帆勇进！

成长是一首旋律动荡的歌，有高山流水的激昂，也有命运交响的低沉；而只有勇于担当，

我们才可以让这首歌弹得悠扬动听、婉转洒脱。

成长是承担，也是勇于担当！

成长与担当作文 篇12

如果成长是一栋房子，那么担当便是一根梁柱。没有担当的成长，就好似一个没有柱子的房子，终会崩塌；但假如添上这一笔的话，兴许这栋房子会成为世界上最牢固的房子！

记得三年级那个不懂事的我，放学后跟着同学在教室扫地。

太阳还没有落山，天空有一丝丝泛黄，一个孤单的太阳点缀其中。因为无聊，我们一边扫地，一边聊起天来。“诶！最近新上映的动画片，你们看了没？”一个男同学挑起了话题。“看了！看了！”我们抢着回答。我们聊的是一部关于陀螺的动画片，那一个个强烈碰撞，摩擦出火花的陀螺，都深深地吸引住了我们的眼球。它们都有卖，在校门口的店铺上。但是，像我们这样身无分文的人是买不起那么豪华的陀螺的。

聊着聊着，那个男同学从书包里，拿出了一个东西，摆在我们面前。定睛一看，原来是那个动画片中的陀螺！我们都投以羡慕的目光，目不转睛地盯着它看。

在一片感叹中，地扫完了。大家都跟着他走了，只剩下我一个人去倒垃圾。

“要是我也有一个陀螺该多好啊！”我自言自语到。倒完垃圾后，我弱弱地拿出我的钱包，就像是被洗劫了一样，里面空荡荡的。一阵风吹来，从我的脸颊拂过，我感到一丝寂寞。突然，一个纸一样东西扑面而来，“啪！”地一下打在了我的脸上。我马上把它拿了下来，然后看向它——一张一百元的钞票！我的小心脏差一点就跳了出来，受宠若惊的我，想到的第一件事，就是去校门口买一个陀螺！

兴高采烈的我买到了陀螺，还有一些配件，而且陀螺还是男主角的！整个晚上，我都在研究着它，寸步不离。

成长与担当作文 篇13

当我随着人群走进高中大门时，一抹熟悉的身影从眼前飘过，我瞪大眼睛，眼里溢满了惊喜。这不是我的初中班主任吗?我边走向高中的教学楼，边看着她走向学校的另外的一个初中部。其实当我刚刚踏进学校大门时，是紧张与不安的的。但一看到她，我就平静下来。因为在尚未完全成熟之前，她教会我成长，教会我担当。

初一时，我看见班主任是一个相貌平平的年轻人。眉宇间没有我想象中的严肃。我放下心来，以为她是一个的温柔的老师，但她在开学当晚，就变了一个样。她拿着学生手册，拍着桌子对我们说：“做学生，就要有学生的样子!自己好好看这个学生手册!我会考你们!没答好的后果自负!”全班在内，听到她这句话就愣了，我慌张的眨巴了一下眼睛，再看看周围的同学，他们眼里的惊讶都快要溢出来。这个班主任怎么变的这么快!教室里响起了短暂的唏嘘声，之后便只剩下了翻书声。

在那天晚自习，我一想到以后初三的生活都将要和这个管的又多又严的人一起度过，变难过的快要哭出来，转头再看看其他的同学，都皱着眉，有几个甚至在无奈的叹气，将手中的学生手册拍来拍去，我知道他们在想什么，因为我也在想——为什么一个普通的学生手册要我们看一晚上?

初三的数学总是特别难，恰巧班主任教数学，为了能不被她骂，我只好每天都拿最多的时间来研究数学。下课时，我依依不舍的看着窗外同学奔跑着的活跃身影，一边默默地把数学练习册拿出来，开始钻研数学题。

有一次，我为了能回寝室能早点睡觉，没有做完数学作业，被班主任发现后，她把我喊到办公室，轻声问：“为什么没做?”我沉默着没回答，头埋着看向地板。她叹了一口气，严肃的对我说：“你既然选择了要读初中，就要对你的选择负责!”我慢慢抬头看着她，她的眼里是我看不懂的深邃和担忧。我被这样的眼神所震撼，心里除了愧疚和难过，一丝“担当”的情绪也悄无声息的冒出来。

当我们毕业后，在同龄人身边，我才发现我们班的人总有一些不一样。我们会对一个学科担当，会为了自己的行为规范担当。在人生的旅途中，她就像一位伴我们同行一段路的长者，教会我们去担当，教会我们成长。

成长与担当作文 篇14

担当在我们的生活中显而易见，可以说生活中处处都有担当，而自己从不知自己在担当的世界中世界竟如蚂蚁般渺小。

在电视中常常可以看到某人的`儿子欠下巨款无力偿还，因而自杀，老人本可人死债消。可他却选择一辈子辛苦劳累，为儿子还下全部债款；某人的女儿患有先天性心脏病，自小，孩子的医疗费便是家中的一大负担。众人常劝孩子的父母将孩子扔掉而孩子的父母却选择不离不弃，终将孩子治愈等一系列事情从前只觉这些人太傻，不会为自己考虑。

有时，常自问，什么是担当？是勇于承担责任，还是敢于奉献？这些我都不可以为自己回答因为自己也不知。

奶奶生病了，作为孙女，我虽离她很近，但因为学习紧张的缘故，好几次机会我都没有去看她。

又是一个星期六，我十分悠闲地坐在阳台上看书，沐浴阳光，脑海中早已将奶奶的病忘至九霄云外。

妈妈下班回来看到我悠然的表情顿时大怒：“刘俊你怎么可以这么做呢？你奶奶都已经生病了，你每一次都以学习为由不去看望她你不记得小时候她对你有多好吗？你要学习是不错，但看望老人也行你的职责，也是你有担当的。”

因为妈妈的突然大怒我大吃一惊。下午我骑车到了奶奶家，奶奶的病虽已全好，但与以往相比神色憔悴了许多，头上的白发也多了起来。顿时内疚爬满了全身。

我用一个下午的时间帮奶奶洗了头、身子，打扫了房间。奶奶夸我聪明懂事，而我却一点都高兴不起来。

回到家妈妈早已坐在沙发上等喔。

“刘俊你知道你今天错在哪了？”

“妈，不起，我不应该以学习为由不去看望奶奶。

“那你现在知道你应该承担哪些责任吗？”

“嗯，我知道我要在好好学习的同时，好好照顾长辈这些都是我现在要承担的责任啊！”

听我说完这些话，妈妈坐在沙发上露出了一个欣慰地浅笑。

成长与担当作文 篇15

在人生道路上，我已经跋涉了十五个年龄，猛然回顾回头，身后那一串串记忆或清楚，或恍惚，或歪七扭八地印入我的眼帘，使我平静的脑海中出现一阵微波……

青春期的我们，天天都在面临新的挑战。从牙牙学语到蹒跚学步，从刚入学的不知所措到第一张奖状的获得……只有经历了，才能体会其中的艰辛。

成长路上无捷径。

记得最清晰的一个脚印。那是期末考来临前，同学们都在如火如荼地温习，书桌上堆满了卷子，温习资料。望着这堆“烦人精”，脑子里什么设法主意都冒出来了。

“别写了，这么多也写不完的，放着吧。”“写了这一堆卷子能换来几分？”脑子里的魔鬼冒出来了。

放下手中的笔，倚在凳子上，望望四周的同学。坐在后面的班长手握着笔，看一眼题，奋笔疾书。再看看坐在身旁同桌，让我惊了。同桌平时上课总魂不守舍，到了这时刻，他手中的笔也从未放过，虽没有班长看一题就能奋笔疾书的能力，他也愿对着书把谜底抄一遍，记一遍。

望着他们，我的心颤了一阵。

“你真的愿意就这么一下也不努力的抛却吗？你就不能尝尝吗？写多几张卷子能中断只手仍是中断条腿？”脑子里的另一只天使冒出来了。

拾起笔，心重新回到标题问题中。心里只有一个念想，若是不提笔，那跟等死没有区别，提起笔，说不定能有奇迹呢。就算是没有奇迹，至少也努力过了，总比没有的`好。

夜深了，昏黄的路灯透过玻璃照射到书桌上，叠的高高的卷子，望着它们，心乱如麻，一张不大的A4纸为什么能收留下那么多字呢？脑子里的天使又出来了：“为什么一张“死物”都能收留下这么多知识，而你这个大活人不能呢？”

我感到卑微，重拾回为数不多的决心信念。

一题题的演算，一遍又一遍。夜里亮着的，只有桌上不大的台灯，手中不停的笔。

这就是初中糊口，这就是成长需承受的，成长是站在巅峰上的花朵，假如想要摘取它的锦绣，就必需踏踏实实，耐得住考验。

一份成长作文

写好作文对于学生来说是非常重要的，写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。好的作文是你好文笔的显现，作文怎么写的才好？以下是小编收集整理的“一份成长作文”，请阅读后分享你的朋友！

一份成长作文(篇1)

一直以为，父母对子女付出的爱是理所应当的，我也一直享受着这理所应当的爱。一直以为，父母的努力工作是理所应当的，他们也一直辛勤工作、不断地付出着。

直到昨天，我才明白父母的爱、父母的刻苦、父母的付出都是为了什么。

昨天，我正在教室背书，忽然听到有同学说；你妈来了！我不清楚是谁说的，但我觉得反正不会是对我说的。结果旁边的那个同学又捅了捅我，示意我向外看。我向外瞟了一眼，愣着了。黑色的皮衣，黑色的裤子，挎着一个浅蓝色的小提包，那不正是我妈吗？我心中一紧，她来干什么？无缘无故地大老远跑来是没有一丁点儿可能的。我并没有马上出去，因为我估计她是来找老班的。

结果我只猜对了一半。过了一会儿，老班便喊我过去。我走过去，看了妈妈一眼，她竟然泪流满面。我大吃一惊，我什么时候见妈妈哭过？除了那次爸爸生病住院我不敢再往下想了。

这时，妈妈擦了擦泪说：你爸昨天晕倒了，一直昏迷了一整天，还是大脑上的事。

这话如同一个惊雷，把我心中的侥幸轰得灰飞烟灭。我猜对了，心里充满了悲伤。我的家是由两根柱子撑起的，可是现在我仿佛看到其中一根布满了裂纹。

妈妈接着说：你爸脾气一直不好，我都忍着他，可他又得了这个病你呢？我连你也得忍着

我想起来了，最近几天我一直不怎么开心，但把火气全部撒在了妈妈身上我太不应该了！我嗫嚅着：我我

妈妈又对我说：我白天上课，中午、晚上再去加班，想多挣点钱养家，星期天还得接送你。我死死地撑着这个家，一星期都没有空闲的时间，我活着是为了什么？！

深深的悔恨与自责占据了我的心房，是呀，妈妈活着是为了什么？我陷入了思索。

你也不好好学习，看你这一段时间的学习态度！我心中的悔意又浓了几分。我辛辛苦苦挣钱，就是想让你好好学习长大能自立于世，不让我操心。可你呢？作业是咋做的？老师们对你是什么评价？！妈妈泪流满面地说。我的眼眶湿润了。

妈妈不辞辛苦地供我上学，她要回报了吗？她只是想让我学好，将来成为一个有所作为的人。

我心中懊恼、悔恨的潮水一起涌了上来，冲湿了我的眼眶。模糊的泪光中，爸爸正躺在病床上，打着点滴，鼻孔旁边有个输氧管，附近的仪器显示着他的呼吸、心跳等。爸爸又是为了什么？他日夜忘我地工作，备课、上课、批改作业从大处说，他是为了祖国的教育事业；从小处说，他是为了这个家，为了让我有一个光明的未来。可怜天下父母心呢！为了我父母付出了多少？爸爸的爱凝成了世上最高的山峰，妈妈的爱汇成了世界上最深的海洋。

我终于明白了，他们的爱都是为了我的健康快乐成长，他们的付出与勤劳也同样如此。我懂了，同时我也成长了。今天的成长将会化作我百倍的努力，学习、学习，回报父母、回报社会。

一份成长作文(篇2)

人类最美的语言就是微笑。

题记

跨越时空，让我们看一看古人的微笑：

他是一名将军，杀敌报国是他的使命，可惜事与愿违，国破家亡，无奈成为阶下囚的他留下了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的佳句。他是文天祥，一位爱国者，但他的笑更坚定，更有力。听，是他在呼唤：微笑吧，微笑着面对一切，不要失去自我。

跨越地区，让我们看看外国的微笑：

她是一位老师，她的学生是所有人，她的课堂是人生。她教给我们所有人微笑着面对人生。而她的一生坎坷，没有声音，没有图像，没有可她却写下了《假如给我三天光明》这一名著。她是海伦？凯勒，一名作家。但她的微笑有信念，有希望。听，是她在倡导：微笑吧，微笑着面对一切，不要放弃希望。

那我呢，看一看我自己的微笑：

我只是一个学生，我的任务是学习，我没有古人的悲伤，也没有外国人的坚定。我就是我。每天同样的起床、吃饭、学习、睡觉日复一日。就这样了吗？就这样等着时间流走吗？不！绝不！我也要拥有微笑，自己的微笑，每天都是全新的，美好的一天。有着攻克难题后欢喜的微笑，背诵课文时充实的微笑，也有着同学间互相帮助的微笑，师生间交谈心得的微笑。

落叶对着大地与花朵微笑，因为它为之增添了美丽，菊花对着风霜与黑暗微笑，因为它并不为之屈挠，小树对着天空微笑，因为它在之呵护下茁壮成长。

微笑吧，微笑地面对一切，你会发现人生如此美好。

成长中，我多了一分微笑，一分自然、开朗、满足的微笑。

一份成长作文(篇3)

岁月的流年，总在不经意中逝去，成长的历练，总在毫无察觉中到来，要么面对，要么逃避，你，会如何抉择

在漫长的成长岁月中，我们得到了很多，也失去了很多，得到了很多不该得到的，也失去了很多不应失去的，我们在这种看似有得有失的岁月中逐渐成长，而我要讲的，便是在成长的岁月中得到的一份礼物——坦然。

在我的家中，有一条狗，不是什么稀有品种，普普通通的看门土狗。虽说是土狗，但它很漂亮，瓜子脸、粉嫩鼻、黑色的双眸再加上一身雪白的皮毛，真是漂亮的不讲一点道理。

并且它很乖，也很温顺，记得曾经我还是一个小屁孩时，它就在我们家中了。那时候，我还小，狂妄自大，一副天不怕地不怕的样子，过年时，我随父母回家，不知为何招惹到了一条凶悍的大狗，它冲我嚎叫，并且逐步向我逼近，我吓坏了，大哭着向家中跑去，那条凶悍的大狗也穷追不止。就在这时，我家的它出现了，它英勇的挡在了我的面前，露出了藏在口中的利牙，但那条凶悍的大狗并不害怕，还是向我逼近，我彻底慌了，不知所措的跌坐在地上嚎啕大哭起来。

那条凶悍的大狗一看我跌坐在地上大哭，好似更加的得意的向我走来。就在这千钧一发之际，只见它眼中寒芒一露，压低头颅崩起前腿就向那条凶悍的大狗冲了上去，那条大狗见势不妙，急忙侧头躲避，却不想正如它的下怀，只见它前爪往地上一抓，便一口咬住了那条大狗的脖子，直叫那条大狗血流如注哀嚎不止却无任何应对之法，只得趁它些许松口之际逃脱。而它则像一位得胜的将军一样护送着我回到家中。

后来，我长大了，与它的感情更加的深厚，它也成了我最好的朋友，无论我受了什么委屈，经历了什么酸苦，只要看到它，马上心情便好了起来，可惜，世事无常，一转眼，它老了。

上次见它，它的皮毛不如过去光彩，整个身形瘦了一大圈，什么也不干，就在庭院中静静的接受着太阳的照射，它真的太老了，看到我过来也不像以前那样围着我身边打转，只是望着我呜咽。

而当我再次见到它时，它已经死掉了，被埋在路口的大树下。我很伤心，无法容忍它的离开。

妈妈看我这个样子，便开导我，说任何事物都会有消逝的一天，没有例外，我们没有办法改变，唯一能做的，只有在还能拥有时尽力去珍惜。

是啊，我们都会消逝，无法阻止，与其悲天悯人，倒不如坦然放手，带着回忆去编织更美好的明天，在成长的岁月里，我通过它学会了坦然。

一份成长作文(篇4)

“无人教会大家怎么样冲刺一百米，也无人会教大家怎么样在血肉模糊中站起来。”读到这里，我轻叹了一口气，幸好还有你的伴随。

你一直都在等着我，陪着我。

你还记得那次吗？我哭闹着，死活都要去走那充满危险的十字路口，去那时自以为充满宝藏的超市，你轻叹了一口气，拉起我的手，一步步，一步步，我穿过小朋友们羡慕的眼神，与你一同走进超市……那时真好，有你温情的守护，有你常情的伴随，让我慢慢长大。

长大些，仍是你和我，黄昏的阳光把我们两个的背影拉得老长老长，我和你走得非常慢非常慢。我也从没想过你会病得这样紧急，当你走一步便停下来歇歇时我总会忍不住说：“婆婆，我可以自己回家了，你不需要来接我了”，你总会抬起头看着我：“不累不累……”说完又走了几步，又停了下来，我快点搀扶住你，打趣道：“婆婆，回家吃几口桂花糕你就有劲了就走得动了，家有不少呢！”你便笑着，暖风袭来，把我们两个吹得暖融融的。

秋天里燃烧的木棉树一片火红。我坐在你的身旁，止不住的哭。你不说话，静静地看着我，伸出手指了指对面的柜子，又看向四周，闭上双眼……我过去打开柜子，里面有不少桂花糕，我拿出一块，那上面的时间已经过了保质期。刹那间，我的双眼湿润了，久久愣在那里，任凭泪水落在桂花糕上。

从呱呱坠地到年少时的青葱岁月，无论在何时何地，都有你的身影，从抱着我，牵着我，到最后我和你一同在黄昏下的散步，哪儿没你的伴随？！你与我说的最后一次话是在那棵洋槐树下，我依偎在你的怀里，你缓缓地说“天儿，婆婆好想看着你长大，好想一直陪着你……”还没说完话，便又搂着我的肩膀，痴痴地看着远方。

婆婆，我目前就站在你的面前，手捧着桂花糕，期望你在天堂上可以吃到。婆婆，由于你的伴随，让我在成长的岁月里留下了一份常情与温情，由于你的伴随，让我在成长的岁月里多了一份美好的回忆，由于你的伴随，让我在成长的岁月里知道了亲情，知道了感恩。婆婆，谢谢你的伴随。

一份成长作文(篇5)

时光匆匆，似流水般飞逝。我们从当初的懵懂过渡到了现在的成熟，曾走过的岁月，已紧紧的烙在我们的心里，形成了一本青春的手册，翻开手册——

清晨，我别窗外叽叽喳喳的鸟儿唤醒，我慢慢的张开眼睛，看到有一只燕子飞到过道里，我按耐不住好奇心跟去看，呀！不知何时，原来单独的燕子屋里又多了几张小嘴，看着燕子为自己的孩子觅食，我想起了母亲，她含辛茹苦的把我拉扯大，如今我终于懂了我的责任，就是让母亲开心，此刻，我长大了。

曾经的我，太过自私。只顾自己而不动的考虑他人的感触感染，导致别人讨厌我，不知从什么时候起，我下定了决心，改变自己，不再自私，徐徐地，我也遵循了自己的意愿，当他人踩到我的脚时，我不再诉苦，当同学弄丢我的笔时，我学会了宽收留，我也学会了说“不要紧”。此刻，我长大了。

步入九年级，学习压力更大了，我也更加烦躁了，当其他同学陷溺于小说的世界里时，我仍是没抵抗过好奇心，也凑过去看看，发现小说中的世界是如斯夸姣，自此，我只要一有时间就看小说，直至一次考试打击了我。名落孙山，还受到了父母的批评，但我没有抛却，我开始当真学习，即使有时很想去看小说，我也在心里告诉自己不要去，要沉得住气，终于，我成功了，，我的成绩在进步，我学会了自律。这一刻，我长大了。

以后的岁月，每当我碰到了难题挫折，我会翻开我的青春手册，仔细品味这其中的真理，我天天都在长大，我由少年的门槛迈了过来。成长岁月，我多了一份成熟。

一份成长作文(篇6)

每当看见妹妹那张天真淳朴的小脸，我便会想起三年级的那件事。

那天是我的生日，我收到了很多同学送的礼物。下午，我开心地回到家，直奔书房，准备好好欣赏一番。可书包刚一放下，就听见一阵鬼哭狼嚎——“姐姐！”我一惊，那是我四岁的妹妹：自从她降临我家，我的生活便从未安宁。她要和我抢玩具、抢零食，我不给她，她就哭，妈妈听见了，就要把我臭骂一顿。妹妹向我狂奔过来，边跑边叫“姐姐”，还不时挥动着拳头，她手上拿着一张纸，我估摸着应该是被她撕烂的广告。她走到门口，对我说：“姐姐，你看！”“看什么看，我作业多着呢，别来烦我！”我说完就关上了门。在关门的一刹那，我看见她委屈的表情，我想：她不会哭吧，要是她哭了我就死定了！

我打开礼物包装，开始欣赏：哇——精致的手表、可爱的水杯、美味的糖果……等到我终于看够了，才开始疯狂地写作业。

六点半，我的作业写完了。我打开门，发现妹妹乖乖地站在门口。我问：“你干——”她抬起胖嘟嘟的'小脸说：“姐姐，送给你！”我拿起那张纸，发现上面画着两个叠在一起的长方形，再上面画着几根竖线，纸的背面写着四个字“生日开心”。我的嗓子仿佛被什么堵住了。妹妹说：“姐姐，我不会写′快乐′，你教我吧！我请你吃蛋糕！”说着她把纸翻了过来。那东西原来是生日蛋糕！我紧紧地抱住了妹妹，说：“好，好……”

窗外的天空泛着淡淡红晕，仿佛也被感动了！

妹妹陪着我成长，在我成长的路上给我幸福、感动。后来，妹妹每一年都要送生日贺卡给我，她会写“快乐”了，也能画出很美的生日蛋糕，可我却更喜欢第一次那张，因为它饱含了妹妹对我的爱，让我明白了妹妹是我成长路上的幸福。妹妹，我一定会加倍爱你，让你在成长路上也充满幸福，欢乐！

一份成长作文(篇7)

到了初二，我又多了一份成熟，老师和家长也多了一份絮叨，每天作业写到8：30或者超过8：30写作业写到头都痛了，还要想着明天该讲些什么，不该讲些什么，还要复习明天的功课，家长在旁边看着只要有一点歪脑筋，就马上吼道快写，写完好睡觉。可初一的时候不管你写不写作业，都要说作业在学校就写完了，因为你写错了，我的爸爸就在旁边喊到又溜神儿了是不是，你要说不是，他就说小屁孩还学会说谎了。你要说是，他就还得说我拿钱供你多书你还敢溜神儿。

唉！生活的无奈，我们大家都不是坏孩子都不想飞的太高，连一点的出去唱歌·跳舞都不行，我们都渴望在父母的口里得到我们希望得到的“自由权”。初一想得到自己喜欢的东西，而初二又想在父母那里取得自由权，多了一份成熟，也多了一份絮叨。

感同身受吧！哈哈大家都是这样。