快乐的生态园作文

快乐的生态园作文6篇。

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快乐的生态园作文【篇1】

10月1日，我们一家人从东莞开车前往湖南株洲看望姑姑和表哥。

从东莞到湖南株洲要经过好几个隧道，其中有两个隧道的名字听起来非常特别，一个叫“靠椅山”隧道，另一个叫“洋碰碰”隧道。

“靠椅山”隧道这个名字听起来非常吉利。你听，“靠椅山”，去掉“椅”字，就变成了“靠山”，住在这附近的人们肯定生活得不错。“靠椅山”隧道很长，有2919米，如果我们绕着学校操场走，要走上15圈呢。

“洋碰碰”隧道这个名字听起来就很不吉利。你看，“碰碰”两个字，听起来就会让人想到“碰碰车”，这个隧道会不会发生汽车“碰碰”相撞呢？我们刚进隧道不久，就发现前面有辆小车出事了，只见好几个叔叔在使劲推车。看来，这个隧道的名字得改一改，改个好听的。毛主席故居10月2日，我们一家前往湘潭韶山冲毛主席故居参观。

到毛主席故居要经过一条200米长的隧道。隧道黑黑的，没有一点儿灯光。穿过隧道，就可以参观毛主席的故居了。

毛主席故居非常简朴，墙是用泥土和石头砌成的，屋顶铺了很多金黄的'稻草，屋子里还保存着毛主席小时候的床和一些农具。毛主席故居前有两口很大的池塘，池塘边还有几棵高大的垂柳；屋后有几块菜地，地里种着毛主席最爱吃的红辣椒；屋旁是一块块稻田，稻田一片金黄色，看上去，真像一片金色的海洋。

回家的路上，妈妈告诉我，毛主席是一位了不起的政治家。我不懂什么是“政治家”，但我知道毛主席很会打仗，而且很会写诗，我还会背好几首他的诗词呢，有《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《卜算子·咏梅》。斗鸡10月3日，我们到张家界的袁家寨观看了一场斗鸡比赛，这场比赛精彩极了。

比赛前，四只参赛的公鸡都被装进一个大大的笼子里。他们都有好听的名字：一号叫“雄霸天下”，二号叫“攻无不克”，三号叫“战无不胜”，四号叫“天下无敌”。到底谁才是真正的“天下无敌”？我猜二号“攻无不克”赢，妈妈猜四号“天下无敌”赢。

比赛开始了，一号和二号先被请上比赛台，双方都张开翅膀向对方扑去，没几下子，一号就从比赛台上掉落下来。不用说，第一场比赛二号获胜。第二场比赛的主角当然就是三号和四号了。一开始，三号和四号都很厉害，打了几个回合，也不见输赢，最后，四号猛地向三号头部扑去，三号被打败了。进入决赛的是二号和四号，不知为什么，二号一上台就很不自信，四号还没有展开攻击，二号就从比赛台上飞落下来。本次斗鸡比赛的冠军得主就是四号“天下无敌”了。

哈哈，看来名字起得好，水平可不一定高哦！

快乐的生态园作文【篇2】

在20xx年元旦这一天，我班举办了一次有意义的迎新年户外亲子活动。

清晨，客车迎着晨曦，载着同学们的欢声笑语，顺着波光荡漾的富春江，来到了目的地——海皇星休闲生态园。打开车门，眼前的景象使我们豁然开朗：蓝天像洗过了一样，一排排高大的白桦树像热情的主人，站在路旁，热烈欢迎我们的到来。在生态园里，我们进行了一场激烈的“战斗”——每个同学穿上迷彩服，还有我们的父母们，都拿起了CS枪，分成敌我二队。

在“战斗”中敌我互有“伤亡”，而我最惨了，“敌人”一个也没打到，自己已经“中弹”好几次。然后我们又进行了别开生面的烧烤，自己动手，撑饱肚子。最后，我们参观了锦鲤鱼。走进水族馆，只见一群群、一条条锦鲤在碧波粼粼的人工池塘里自由自在地游来游去，有红的、白的，还有几条黑白相间的呢！这些鱼在水中快乐地游弋，构成了一幅“鱼乐图”。

我们捧着鱼食，撒下去，看着鱼儿那副争先恐后争食的滑稽样，我们都开心地笑了。今天玩的可真高兴呀！不仅丰富了课外知识，还体验了烧烤的情趣。

快乐的生态园作文【篇3】

今天，我们盐城晚报的小记者在大记者的带领下，乘车到江苏弘宇生态园去参加20xx盐城市春季欢乐乡村游的有关活动。当我在车上看到了弘宇生态园时，激动地欢呼雀跃。汽车刚一停，我们就迈着欢快而轻盈的步伐冲进园去——拥抱那美丽的大自然。

我们首先参加了盐城市春季欢乐乡村游的启动仪式。领导们热情洋溢的讲话，赢得了大家热烈的掌声。然后，市委常委、副市长周福莲为小记者旅游采风团授旗并亲手按动水晶球，启动了20xx盐城市春季欢乐乡村游。霎时间，水晶球闪烁着灿烂的绿光，同时，数百只和平鸽在空中翱翔，礼炮轰鸣，气球飞舞。多么壮阔的场面啊！我看着，久久不愿离去……

接着，我们游览了生态园。阳光下的生态园，真是美丽极了：绿油油的草坪，小巧玲珑的松树林……漫步在生态园的小路上，呼吸着新鲜的空气，欣赏着自然的美景，仿佛置身于世外桃源。来到河塘边，小记者们异口同声的叫起来“好漂亮的鱼呀！”我一看，真的!鱼一条挨着一条，排成了数条长龙涌向我们，有白的，黄的，红的，黄中带红的，白中透红的……它们高高地跳起来，以它们独特的方式迎接我们的到来……我们参观了一圈，就去大棚里摘草莓了！

“摘草莓喽！”我又蹦又跳，钻进大棚。我弯下腰，四处搜寻，一个又一个的草莓显露在我的眼前！我挑了一个个又红又大的草莓，心满意足地放进袋子里。挑草莓可是有诀窍的！要挑红透了的，不要挑白的，绿的，还要无虫蛀的，也不要太多，会压烂的哟!不知不觉中，结束的号角吹响了！

最后，我们去阳光餐厅用餐，再到“欢乐汇”演艺中心看了表演，就满载而归了！

这真是欢乐的一天，收获的一天！

快乐的生态园作文【篇4】

我走在生态园的大道上，左边是人行道，右边是自行车道。左边碧绿的池塘中长满荷花，翠绿的荷花出淤泥而不染，挺立在荷塘中，像一个个整装待发的士兵！这让炎炎的夏季都似乎变得清凉了。右手可以摸到状元红。一个个十字星拖着蛋黄的花苞，一小个一小个抱在一起，真犹如一个和谐的家庭啊！

走过左边的独木桥，可以看见有许多鱼儿在水中嬉戏，一个好像脑层皮被冲击了，不知所措地兜着圈子；另一个好像得了多动症，一会儿撞撞这条鱼的身体，一会儿咬咬那鱼儿的尾巴，横冲直撞，真是好不自由。还有一条不知道是不是和其他小鱼闹了冷战，一直缩在角落里的荷叶下，腮帮子有时出来几颗泡泡，偶尔甩甩迷你的尾巴，是不是太累了呢？

走在长廊上，会有一些小孩在池塘里玩耍，一个用脚沾了沾水，就像被开水烫了一下似的，立刻缩了回去。接着就大胆多了，把手和脚浸在水里，装出一副很享受的样子，像另一个不敢下水的小朋友展示自己的勇敢。一旁看着的小朋友不服气了，立刻跳下水中，其他的小朋友张大嘴巴看的时候，他拼命挣扎，家长们看了大惊失色，顾不得脱衣服就跳入水中。

在生态园任何动物植物都是人类的好朋友，是自由的，没有人会把伤心留下，这里只有快乐和自由。人们会把快乐留在这里，以前是，现在是，永远都是。

快乐的生态园作文【篇5】

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这件事虽已过去一年多了，但还是深深地印在我的脑海中，

去年端午节早上，当我还在睡梦中时，感觉被人推了一下，我睁开朦胧的睡眼，模糊地看见妈妈梳妆得整整齐齐，美得如仙女下凡一般，有点不相信眼前的这个人真是妈妈。我揉了揉眼睛，再睁大仔细看去，真的是妈妈！“您那么早起床，要去参加模特秀吗？”我惊讶地问。“怎么会呢，宝贝！”妈妈一脸温馨的微笑，“我是带你去丰乐生态园转转！”我听了这句话一蹦三尺高，赶紧把衣服穿好，准备出发。

来到车上，我不管三七二十一，一个劲地往前冲，恨不得立刻到达目的地。沉浸在妈妈带给我的意外惊喜中，四十分钟一会儿就过了，我们来到了丰乐生态园。

那儿的景色真美呀！蓝蓝的天空中，白云朵朵飘，云中传来鸟儿的问候声，好像在欢迎我们的到来，

这里有许多游戏设备。惊险刺激的滚桶气球让我看得目瞪口呆；船只轻快地穿梭于湖面上，像只轻盈的燕子，溅起朵朵水花，仿佛游人开心地笑了。许久没有钓鱼了，我活蹦乱跳激动不已地来到免费钓鱼的地方。那里人山人海，游人络绎不绝。湖里的鱼很多，许多网里都有奋力挣扎的鱼儿。我一气钓到了十条鱼，心里乐开了花，这可是我

这次游玩很快就结束了，我依依不舍地与丰乐生态园挥手告别，心里说着：“丰乐生态园，我们约你下次再见。”

快乐的生态园作文【篇6】

今天我和爸爸妈妈一起去了沙湖生态园。

我们一到公园就看到好多人搭了帐篷在野餐呢！爸爸一看就说：这里的景色真美呀！这次是第一次来沙湖生态园玩，妈妈还不知道这里可以野餐，所以什么都没带，我有点失望。不过，沙湖公园的景色这么美，可以拍很多风景照回家慢慢欣赏。沙湖生态园有个美丽的大湖泊，湖里面种满了各种好就看的荷花。中间还有一个名叫海棠岛的小岛，因为岛上种的都是海棠树。湖岸边种满了一人高的芦苇。公园里还种着各种各样不同的植物。桂花树散发着阵阵香味,好闻极了！

我们沿着湖泊兜了好大圈，在路上我和爸爸妈妈玩起了跨大步，捉迷藏。我老是躲在石头后面或是树后面。

我们临走时，我赞到：啊！沙湖生态园真是美呀！这就是我们家的快乐游。

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快乐的寒假作文(6篇)

我相信，这个寒假一定会很美好很充实，而且会特别有趣。如果让小学生的寒假任务量减轻一点，应该会更好，这样他们即完成了寒假作业有做了自己喜欢做的事情。你喜欢写寒假作文吗？下面是栏目小编帮大家整理的快乐的寒假作文,供您参考，并请收藏本页！

快乐的寒假作文 篇1

快乐的寒假到了，尽情放松的同时，别忘记了老师布置的寒假作文，寒假作文怎么写?本文为大家推荐20xx年寒假作文大全!

在开始写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后在认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说：你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧。老师笑了笑就走了。

姥姥得手是勤劳的手，一生中从为停歇过，年轻时手种菜，锄地，拉扯着４个儿女。现在那白嫩嫩的双手早已被一双又粗又短的手指所更替，现在的手指关节突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布满了黄褐色的老茧，手面上有一些皱皮，像干裂的树皮；手臂上突出的筋骨，像枝枝杈杈，不知将要伸向何方来自：作文大全姥姥的手是灵巧的手，妈妈小时候都是姥姥亲自给做衣服，缝布鞋。而且都非常精致，像一件完美的工艺品。在我儿时，每当我叫姥姥的时候，她总是乐呵呵的用她那双记载这艰辛与快乐的手抚摸着我的头发，那时就是我和姥姥最快乐的时候。我想我一生也不会忘记那份来自手的爱

快乐的寒假作文 篇2

寒假又来了，这是我上小学以来的第五个寒假。放假那天，老师在黑板上布置了许多作业。

我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书，《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时，下午去学金声。

睡觉前再钻研一道奥数题，读一篇英语作文，哈哈，这真是“语、数、英三不误”啊！

快乐的寒假作文 篇3

快乐的寒假到了，尽情放松的同时，别忘记了老师布置的寒假作文，寒假作文怎么写?本文为大家推荐20xx年寒假作文大全!

二年级写人作文题目：我的奶奶。关于奶奶的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文250字的我的奶奶小练笔希望能够帮到你。

可，旧的一年，总有令自己不愉快的事。在我的记忆中，唯独能够使我百看不厌的只有文字。它们像一个个活波可爱的小精灵。我多想把它们从田字格里放出来，让它们不再受田字格的限制。犹记得我在第一次写作时，我歪东倒西地写出了一篇牛头不对马嘴的文章时，我还沾沾自喜，以为自己十分厉害。现在看来，当初的写作水平还不过只是小小的尘土罢了。现在写作文，经过老师的一番辅导，我终于可以写得有条有序。但是，我认为自己还是不够好。人世间有那么多有学问的人，那么多优美的句段和篇章，我那些文章和它们比起来，又算得了什么？是的，文字可以表达出人世间的苦与乐，可以写出人世间的温暖和亲情，可以表达出人世间的世态炎凉、人情淡薄和惨无人道的行为。文字，是能让人用心灵沟通的，它无时无刻都在人们身边。

快乐的寒假作文 篇4

寒假到了，我打算这样过寒假：

第一个星期把上学期缺漏的知识给补上，不懂的地方向老师同学请教。把寒假作业做到三分之一。

第二个星期就是春节了，我要和家人和和美美地过好春节，和大人一起守除夕之夜，送旧迎新，用绚丽的礼花炮送走鸡年，迎来狗年。在春节里我要去给爷爷奶奶、叔叔姑姑拜年，祝他们在新的一年里身体健康，万事如意，恭喜发财!我还要和我的伙伴们到广场去放风筝，与他们在空地上放鞭炮，有跳猫、鸡仔打架、青蛙跳、旋转礼花……第三个星期，争取把寒假作业做完，完成老师布置的十篇日记和五篇作文。

日记我写的内容主要是春节放鞭炮、玩耍、守夜等内容；作文写人的我写《我敬佩的爸爸》、作文写景的我描写的是《美丽的民族文化广场》和《校园的桂花树》、写活动的我写《广场上的青年拔河比赛》、写读后感我写的是《读有感》。

第四个星期，上网查一些学习资料，在网上预习下学期的语文、数学内容。准备注册开学，准备好各种学习文具，如笔、尺子、笔芯、橡皮……同时写好新学期的打算。

快乐的寒假作文 篇5

时间过得真快！转眼，一个短短的寒假就过完了。当我还沉浸在假期的欢乐之中的时候，却又要迎来一个新的学期。

哎！总想再多一点假期，因为我还没有玩够，我还没有享受完这样的假期。可是，时间就像流水一般匆匆而逝，我们都没有办法把它抓回来。我还得重新收拾好心情，去迎接新的一年的开始，迎接新的一学期。于是，我开始检查作业，语文作业是寒假作业本，再加两篇作文，数学作业是寒假作业本和口算，英语作业是英语寒假作业本，抄写单词表的单词和句子，还要每天读英语，将读的英语录下来，并发到QQ群里。我一样一样地收拾着，一样一样地校对着，并把它们放到书包里。等检查完毕后，我就把书包放好，准备迎接新学期的到来。

是呀！我得静下心来，告诉自己假期结束了，要重新投入到学习中去，这种浑浑噩噩的日子即将告一个段落。

快乐的寒假作文 篇6

我是一名六年级的小学生，虽然没到初中，可是我寒假的作业还是超级的多！

先说语文吧，有10篇日记，一本寒假作业，背9篇作文，好像就这么多了吧。再说数学，每天写5个算术题（还要难点的），再加一本寒假作业。看上去很少，可是……哎……过年了，我的作业又没时间写，我想想，还有9篇日记，算术题，几篇作文。倒霉啊！寒假又放得晚，只有20几天。

先忍忍吧，下个暑假就没作业喽！

快乐的元旦小学生作文600字6篇

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，写作文能够培养我们的文学素养，好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。想要写好一篇作文应该怎么办呢？推荐你看看以下的快乐的元旦小学生作文600字6篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

快乐的元旦小学生作文(篇1)

这个星期三，我们学校举办了元旦文艺汇演。

十二月的寒冬是严寒刺骨的，个个同学都裹得像个粽子似的，即便这样，被风一吹还是忍不住地战栗起来，是的，遮天晚上，所有人都不想踏出教室一步。表演的同学，尤其是跳舞的同学，身穿单薄的裙子，在寒风中瑟瑟发抖，我不禁为他们这种表演的不怕辛苦的精神而赞叹。

表演开始了，上演的是舞蹈《冬吧啦》。

灯光五彩缤纷，照向那群欢快舞蹈的演员身上，欢快的乐曲伴随着他们的轻快的脚步，亮丽的红色的衣服随舞而动，清脆的声响传来，哦，是他们身上的装饰品在跟着他们一起舞蹈而发出的声音。

她们柔软的身体摆动着，闪烁的灯光照耀着，鲜艳的衣服舞动着，一幅美丽壮观的画。歌声在场上久久萦绕，舞蹈在观众心中挥之不去。他们也被她们的舞姿震撼到了。

可是，台下一分钟，台下十年功。为了这一天，她们付出了怎样的努力啊。可以想象，她们一次次地排练，一次次地失败，一次次受伤，她们这样做的原因是什么，还不是为了这台上的几分钟的时间来绽放自己的光彩，不正是为了将自己秀的一面展示给大家看。

这一种精神，是值得所有人学习的。

今宵，注定是难忘的，因为这歌，因为这舞，更因为这人。

快乐的元旦小学生作文(篇2)

今年的元旦我过的特别高兴!

那天，我和爸爸、妈妈、哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

我们来到南湖公园。四条红、黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘，火龙全身闪着金光，远远望去，仿佛四条出海蛟龙，飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，我也如同步入了天堂。

我们穿过了熙熙攮攮的人群，好不容易挤到了前面，仔细观看，只见两条巨龙手舞足蹈，围着一个大火球舞着，跳着他们昂首挺立，露出两排尖硬洁白的牙齿，舞弄着漂亮的身驱，在天空飞着。那晶莹透明的身子，又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的尾巴高高翘起，仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞，好像正和我们一起欢度着元旦佳节。啊!十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河，我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?

花灯，可真好看呀!这个元旦，我过得非常开心。每年的元旦我都要来看花灯!!

这篇文章记叙了小作者和家人去看花灯的事情，叙事完整。文章语言优美，运用比喻拟人的修辞手法，如四周的彩灯五颜六色，简直就像灯的海洋，仿佛是银河落到了人间，生动形象，富有文采。

快乐的元旦小学生作文(篇3)

近了，更近了，你听，新年的脚步声离我们越来越近了。日历一页一页地翻过，20_年悄悄地走了，20_年轻轻地来了。

20_年的前几个晚上，我窝在暖乎乎的被窝里，心情犹如巨浪翻滚，期待着盛大的跨年晚会，时钟滴嗒滴嗒伴我一起走进我们学校的庆无旦节目展演的现场：非洲鼓、情景剧、舞蹈、朗诵、武术……一个比一个精彩，大家脸上都洋溢着欢乐的笑容，就连雪花姑娘也跟着来凑热闹了，大家不惧寒冷，顶着料峭的寒风，飞舞的雪花，坐在那儿津津有味地欣赏着节目。精彩纷呈的节目展示了我校师生的多才多艺，给我们的童年留下了美好的回忆，让我们收获了很多很多。我们一起期盼着新年的到来，心中都有一个美好的愿望。我的愿望是做一回神偷：偷走爷爷的驼背，偷走奶奶的白发，偷走爸爸的疲劳，偷走妈妈的皱纹，偷走老师的疲惫……

20_年的第一个清晨，街上人声鼎沸，热闹非凡。我不知不觉地步入了商业街，又是一番新景象。我闻到了一股竟争激烈的“火药味”，两边的商场都竖起了“大优惠"的招牌，商场的营业员阿姨满面笑容地看着每一位顾客，热情地招呼着，我的心忽地一热，真为她们的敬业精神而感动，即便是过节放假的日子，她们仍坚守在自己的岗位。我忽然想到即将来临的期末考试，于是迈开步子急忙往家里赶，我要抓紧时间复习，用优异的成绩迎接新年的到来。

新的一年，新的气象，我一定会跨上一个新的台阶!

快乐的元旦小学生作文(篇4)

终于过年了，这六天里一定会收到不少压岁钱。

第一天，我急着要妈妈帮我拿新衣服。妈妈呢，赶快拿出早已买好的新衣服，帮我穿好，就去洗脸。预备好，我们一起出发，到妹妹家。

到妹妹家，我对外公、外婆说：“祝外公、外婆活到一百岁！”外公、外婆开心极了，笑得连眼睛都眯成一条缝，连忙把手伸入口袋，每人取出两百元钱给我。我说了声“谢谢”，就向别的人祝福了。祝完福，我果然得到不少压岁钱。

之后，我们来到一座漂亮的工厂前，你猜那是谁家？那是我新娘子姐姐家。刚到时，哥哥说：“快来吃饭吧！”我说：“Ok！”于是，和妹妹一起到客厅。进入客厅，我看见餐桌上可丰硕了，有可乐鸡翅，有鸡爪，有炸春卷。

吃完饭，大人们在打扑克，我和弟弟、妹妹玩球。玩了一会儿，我们到小池塘边抓冰，冰冻得很厚，弄不动，好不收留易凿了一小块，可搁在手里没多久就融化了。

快乐的时光老是过得很快，我们要回家了。回到妹妹家，已经是晚上。我和妹妹下楼放烟火。刚放的时候，觉得非常漂亮，但时间太短暂，有点遗憾。

好像一转眼，一天就过去了，我的心里美滋滋的，开心的话说不完，但愿大家能跟爸爸、妈妈在一起，玩得开心，玩得快乐！

快乐的元旦小学生作文(篇5)

今天，是一年一度的元旦，我们大家都很开心，心情也是十分激动。

我们大家一直等到下午吃完饭，然后就打算看元旦节目了，不过，在这之前，我们年级开了一个小会，一开始唱了会儿歌，然后就说了说元旦的注意事项。马上，我们就踏着轻盈的脚步，哼着欢快的歌曲，进餐厅了。

到了餐厅，老师安排好座位之后，倒数5个数之后精彩元旦就马上开始了。第一个是《英华畅想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、弹琴的……有很多的人，还有智慧的老师在最前面指挥。很快，这美妙的歌曲慢慢就过去了。很快就过去了很多舞蹈，有《木兰辞》、《我和小鸟拉钩钩》、《辣妞妞》……很快，我们屏住气息，很快就轮到了——我们班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老师还让我们看过原版的。

我们班张玄仪在里面是主演，还有我们班的赵高沐、李诗同、申晓雪，还有其他班的人在里面演。很快，美妙的旋律开始了，舞台上灯光满面。演员们化着妆，穿着绿色的孔雀衣服。台面上一眼望去，一片绿色。舞姿慢慢的舞动起来。舞台上仿佛拥有魔术一般，把大家看的眼珠子一动不动。很快一片热烈的声音响起，十分响亮。很快进入了*，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的点点光闪亮动人。很快就结束了。元旦也很快就结束了。

今天真是开心的元旦啊！

快乐的元旦小学生作文(篇6)

今年的元旦虽然没有往年的热闹与喧哗，却是最值得我留恋的一次。

因为我们已经是初三了，所以不能再像一、二年级的同学那样了。在以前过元旦的时候，班级里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的;而今年，我们班则异常冷清。因为班主任对我们说：“学校里不叫单过，我们要听从学校的安排”。我们反驳说：“人家那几个班怎么都过”。班主任说：“如果你们要过，就自己过吧!反正我不在学校里”。听到班主任的拒绝，同学们就像泄了气的汽球，原本兴高采烈的心情一落千丈。之后，大家便七嘴八舌地议论起来：哎!今天是在这过的最后一次元旦了，却弄得这般没劲!

到了快上晚自习的时候，班长对我们说：“大家不要再不高兴了，其实班主任在走的时候，把剩下的班费早就给我了，但他不让告诉你们，就怕你们上课时老想着”。听到后，我心想，原来我们误会班主任了。之后班长又说：“班主任吩咐不要再兑钱了，用这些钱买点什么就行了，也不用再布置教室了。”班长说过后，同学们高兴得几乎跳起来，齐呼“万岁”。

晚自习时因为没电，所以有的同学出主意把台灯放在电扇上，正在为难的时候，就来电了。大家兴奋万分，因为班主任不在，所以一切有班长负责。班长建议每人一个节目，谁都逃不掉。虽然班主任不在，但是班长却很负责任，在有同学表演的时候，其他同学也都能认真地欣赏。说实话，表演得虽然不怎么好，唱得虽然不怎么动听，我却觉得这是一次最有意义的元旦晚会，因为这毕竟是同学们有缘在一起过的最后一个元旦。

元旦晚会结束后，我们在班长的带领下打扫过教室才回去的。在离开教室的那一刻，我想了很多很多……

生态园作文六篇

出色的文章可以发挥个人的影响力，实现自己的梦想。写作是一个不断探索、思考和反思的过程，也是不断成长和进步的过程。欣赏优秀的文章就像欣赏一种文字艺术。那么，我们通常是如何开始写作文的呢？希望这篇文章的内容能够帮助您开拓思路，更好地掌握技巧并解决问题。

生态园作文(篇1)

生态园

在遥远的时光之前，这里有一个神奇的生态园，它光怪陆离，它神奇莫测，它无奇不有。生态园宛如一个充满能量的王国，里面住满了各种各样的水果蔬菜，有超大型的茄子大叔，小不点儿“拳头西瓜”，一体双生的连体黄瓜等等。

生态王国的居民们过着平静的生活，但是这一天却变化了。这一天早上，赫赫有名的拿比特大王慢吞吞的走上演讲台，咳嗽一声，对着王国居民们宣布了一件大事：“生态王国马上就要举办一次选美大赛。”居民们一愣之后爆发出如雷般的掌声。

从那天起，居民们为选美大赛付出了很多的努力。那些身材臃肿的居民，为了苗条的曲线，每天坚持不懈的锻炼；那些矮矮的居民。为了魁梧的身板，每天都运动和吃一些营养物；那些骨瘦如柴的居民们，为了健康的体魄，每天都不挑食。

终于，在大家的期盼中，选美大赛开幕了。参赛的选手们个个跃跃欲试，精神饱满。第一个上场的是世界闻名的连体黄瓜。它那修长窈窕的身材，让众多观众都自愧不如，再加上头上那一朵灿烂的黄花，更加增添了连体黄瓜的魅力。还有那淡淡的清香，让在场的选手都忍不住陶醉了。

接下来的是“拳头西瓜”，这个小不点儿虽然个头小，但它是西瓜一族中的另类，刚刚出生的它不过才芝麻大小，长到最大也才拳头大而已。比起那些大腹便便的西瓜们，拳头西瓜全无那臃肿不堪的体态，个头可爱的它是这次选美比赛的热门呢！

接下来就是各种生态王国居民大显身手的时候了，茄子大叔的女儿经过这几天的锻炼，身材也变得极为苗条，番茄姑娘没有克服困难，身材还是不变，但是性格温和到也是另一种美丽，其他的居民也纷纷上台，观众们爆发出一阵又一阵的掌声，每一位选手都让评委们眼花缭乱，大饱眼福。

最后，激烈的选美大赛落下了帷幕，拿比特大王宣布了扣人心弦的结果，却是大跌眼镜，所有选手都是平手，在观众们中掀起了一阵轩然大波，但是拿比特大王又说道：“其实每一个参加选美大赛的选手经过努力，敢于尝试，这种精神是最美的，所以，每一位付出的选手也都是最美的。”

从此以后，生态王国里每一位居民都积极的参与各种活动，王国里充满了欢乐。

生态园作文(篇2)

冬日的阳光，给人带来了一丝暖意。此时，我们随着老师来到三楼的生态园，一进“生态之门”，我们就被淘气的锦屏藤搔痒，脸上柔丝丝的，仿佛是在热情迎接我们的到来。我连忙弓着腰，上了楼梯。

我们眼前马上就浮现出许多生机勃勃的植物，它们努力汲取着营养，吸收着阳光，朝着我们微笑呢！看！那一棵棵小白菜整整齐齐地排着队，像一个个水灵灵的小姑娘，抖着翠绿的裙摆，骄傲地昂着头，像正要为我们表演似的。那一个个辣椒活像一群稚气未脱的顽童，在向我们打招呼呢！它们形状各异，有的尖尖的，像牛角；有的圆鼓鼓的，像灯笼；有的弯弯的，像月牙。最让我望而却步地是红萝卜了，它们有的绽开了笑脸，从肥沃的土地里钻了出来，迫不及待地探出头来呼吸新鲜空气。红色的茎、绿的叶。叶子在阳光的照耀下发出绿油油的色彩，绚丽多彩。有的则把白白胖胖的脸蛋躲在泥土里，非常害羞，让

人忍不住想把它拔出来。不经历意间，我还在红萝卜旁发现几个青萝卜，它们靠在大红萝卜的旁边，像孩子依偎在母亲的怀里。

上了六楼，我才真正体会到什么是“生机”。六楼是个大温室，里面有好多葫芦。看，有酷似飞碟的飞碟瓜，还有鸳鸯梨………我最喜欢的是一种圆圆的、白白的小瓜——“葫芦娃”，它们有大有小，颜色跟白云那样纯洁，在绿叶的衬托下格外闪亮。最大的有我们的拳头大小，小的却只有大的四分之一，让人瞠目结舌。我轻柔地抚摸它，发现它还长着透明的软软的小刺，微微一触它就温顺地收拢茸毛，绝不刺伤你。其它的葫芦有的像秃头、像鸭梨，又黄又大。室外已是寒风凛冽，它们在温室的帮助下，继续生长，每个瓜都是那么别致！

在校园，它们是明星。葫芦娃还是一个音乐家，摇动一株根茎，互相一碰触，在我听来，这就是悦耳动听的音乐，它们的声音在校园也是别致的！

生态园作文(篇3)

福民小学就是一个美丽的大花园。绕过花团锦簇的校门，最令大家流连忘返的就是大花园——生态园。未进门，一阵沁人心脾的花香扑鼻而来，使人身心舒畅。沿着鹅卵石铺的小路，两旁尽就是植物：翠绿的龙舌兰展示着千层舞裙；热情的扶桑端来盘盘点心；金黄花在藤条上送出甜美的祝福；爬山虎也尽情地展示春天的生机……一路走，一路游，这一切足以使你神清气爽。

再往生态园里走，映入眼帘的就是一个纤尘不染、清澈见底的小池塘。伴着一声声清脆的鸟鸣声、蛙叫声，小鱼儿欢快地游动，穿梭其间。加上池底的鹅卵石，池面扩散出一道道水纹，泛起一圈圈涟漪，使池塘再次增添了一份生机。池上还架着一座小桥。走在桥上，望着眼前的一片明艳，真不愧就是一种幽美静谧的享受！

走进生态园的深处，就是一个四季翠绿的菜地。这片菜地可就是花工伯伯精心培育的“果实”，种满了新鲜的蔬菜：春有菠菜、莴笋；夏有茄子、油菜花；秋有辣椒、南瓜；冬有白菜、萝卜。它们体验着阳光的温暖，享受着雨露的滋润；它们就如同顽强的小生命，坚强不屈地破土而出，一年四季都就是一片诱人的绿。看！那绿油油的白菜看起来多么舒服！瞧！那金灿灿的油菜花又就是多么鲜艳。还有许多无名野花，绽放出自己的绚烂！

生态园作文(篇4)

“听说再过一个星期就要去春游啦！”“哎，真的吗？”“真的！”“去哪儿呢？好期待呀！”“好象是崇明生态园”……下课时，我们女生一边踢着毽子，一边热烈地讨论着。

我们盼啊，盼啊，终于盼到了春游的那一天。

那一天，我和同学们都早早地到了教室，静坐了片刻，很快我们就出发了。不料，我们的车发生了点故障，好象存心跟我们捣蛋似的，令人庆幸的是，“救援车”很快就来了，这也算是我们春游活动的一个小插曲吧！一路上，同学们都很兴奋，有的三三两两地说着悄悄话，有的已经开始品尝“美味”，还有的计划着游戏方案，大家的心早已飞到了目的地。

生态园里风景真是不错，久居城市的我们难得这样放松一回，大家都兴致勃勃，玩得高兴极了。我最喜欢的还是“高湖滚筒”，我和小远、小逸、叶慧敏、朱丽锦一组。我们脱了鞋，钻进“筒”里拼命地爬，“筒”也就滚得越快。躺在里面，就像躺在母亲的怀里那样自在，那样舒服。当然，如果你的同伴在爬，那可不好受，整个人都晕头转向了。一分钟很快就到了，我们只得依依不舍地离开。接下来，我们又玩了许多项目，但我还是觉得“高湖滚筒”最有趣。

时间过得很快，不一会儿我们的崇明生态之旅便结束了，可我们的心仍留在那世界里，期待下次还能再过一把瘾。

生态园作文(篇5)

宝岩生态园是常熟的一个亮点。她坐落在虞山脚下，风景十分优美。

一走进生态园，就看到一棵高大的香樟树挺立着。像一个高大的卫士守护着大门。又像好客的主人热情地欢迎宾客的到来。生态园里还有一块草坪。虽然现在是秋天，但是草坪上的草还是绿的。踩在下面，软绵绵的，舒服极了。

生态园里还有一个面积不大的游乐园。游乐园里有许多游乐设施：跷跷板，大型混合玩物等。由于这里的树多，又和山连在一起，山上的水流下来，就成了一条小溪，溪水很干净，凉丝丝的。这儿还有一个茶室，里面的茶丰富多彩:有铁观音，有大红袍，有碧螺春，有苦丁茶...

生态园里最著名的，当然是那成百上千的杨梅。春天，杨梅树抽出了新的枝条，长出新的叶子。夏天，一朵朵小花掉了，变成了小小的杨梅。刚结出来时，还是青的，虽然青的不好吃，但是可以治病。把杨梅泡在酒里，拉肚子的时候吃，一会儿就会缓解。到了六月份，杨梅可以摘下来吃了，圆溜溜的杨梅虽然不大，但是酸酸甜甜的，好吃极了。秋天的时候，杨梅都烂了。冬天，叶子掉下来，腐烂后化为肥料让杨梅树来年结出更多更好的杨梅。

生态园是一颗璀璨的明珠，这里真是多姿多彩啊！

生态园作文(篇6)

今天阳光明媚，缓缓的微风吹来，我的心情同这天气一样万里无云——我们要去佳农生态园游玩了！

我们按照导游的游览路线，去了状元桥、彩虹乐园、百鸟园、毛毛虫历险记和民俗大观园。其中让我流连忘返的是彩虹乐园和民俗大观园。

我们在彩虹乐园里玩了滑滑梯、爬绳子等游戏，大家活像一只只脱缰的野马，玩得不亦乐乎，各个挥汗如雨，兴奋得红了小脸。在民俗大观园里，我们穿越了镜子迷宫和倾斜屋。“镜子迷宫”顾名思义，就是房子里有许多的镜子，我们在里面都分不清东西南北了，最后在导游的带领下，我们才化险为夷，安全地走了出来。你以为这就结束了吗？那就大错特错啦！更艰难的挑战永远还在后面呢。我们才从镜子迷宫中脱险就落入了倾斜屋的“虎口”，进入倾斜屋简直天旋地转，我们都像喝醉了酒似的，东倒西歪……

快乐的时光总是飞快，返校时间到了，同学们都依依不舍地上了车。玩了一天，同学们都累得精疲力尽，不一会儿就陷入了甜美的梦乡，嘴角还露出淡淡的笑容，似乎梦中又回到了生态园里。

快乐的风筝作文经典6篇

我们写作文时需要注意哪些方面呢？写作不是限制，而是自由表达的空间和工具，写作可以帮助我们调节自己的情绪。一篇出色的作文必定是非常令人愉悦的，我全力打造了这篇能让您满意的“快乐的风筝作文”，相信阅读后您会有所收获！

快乐的风筝作文 篇1

踏着春天的脚步，沐浴着温暖的阳光，同学们期待已久的绵阳外国语实验学校第一届风筝节开幕了，学校为了这次盛会准备了很久，同学们早早地准备好了自己的参赛风筝。

三月份最后一周的一次课外活动课，我们小学部全体师生来到学校里美丽宽阔的操场，各种风筝五颜六色，形状也是千变万化，大家的脸上都洋溢着欢乐的微笑，彼此还交流着放风筝的心得。我们首先在指定的位置坐下，学校里的领导讲解了本次活动的意义和注意事项，然后宣布比赛开始，顿时，整个校园都变成了欢乐的海洋，各个参赛选手都是摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在比赛中获得好名次，为班集体争光。

终于轮到我出场了，小心翼翼地拿出我的风筝，插上风筝的支架，心中默默祈祷今天能有好运气。比赛开始后，我首先观察了风向，从逆风位置开始慢慢跑动，同时边放线，一阵小风把我的风筝带上了蓝天，我一边放线，风来了的时候我用力往上提线，于是风筝越飞越高。可是，好景不长，突然一阵旋风刮来，原本在空中平稳飞行的风筝开始剧烈摇晃，并且开始下降，我想此时情况紧急，赶紧收线，由于放出的线很长，想要很快收线也不是容易的事，我不慌不忙慢慢收线，风筝也就不再摇晃，飞行也跟以前一样平稳了。一阵大风刮来，我继续放线，风筝飞得越来越高，越来越远，直到变成一个黑色的小点。比赛结束，我放飞的风筝取得了第二名的好成绩，我想成绩都是次要的，关键在于比赛第一，友谊第二，这种活动让我们放松了心情，亲近了大自然。

通过这次比赛，我明白了很多道理：人生也像放风筝，任何顺利和逆境都可能遇到，关键是我们用怎样的心态和办法去应对。

快乐的风筝作文 篇2

盼望着，盼望着，终于盼到了风筝节开幕的日子。虽然还没有到达现场，可是我却已经激动得不得了。我在心里幻想着风筝节应该是什么样子呢？会不会让我大吃一惊，会不会让我永远难忘？会不会遇到我的同学？

带着这些幻想与疑问，我踏上了通往公园的汽车，因为风筝节在公园举行。刚一下车，我就被一个巨大的风车吸引了。这个大风车足足有三米多高，我需要把头仰得很高才能够看到。它巨大的风叶就像是一把扇子，好像要帮我把燥热赶跑。可是，就在我陶醉在这个巨大的风车中时，一阵唰唰的声音吸引了我。我沿着声音传来的方向望去，顿时惊得目瞪口呆。眼前简直就是一片风车的.海洋，各式各样的风车在风的帮助下快乐地旋转着，仿佛在向我表示欢迎。

一下子看到这么多风车，对于我来说还是头一次。妈妈不停地为我拍照，可是我哪有心情拍照呢？我的精力都用在了和风车的嬉戏中。我拿起其中的一个迎风举起，風车立刻转了起来。它旋转的样子十分可爱，就像是一个高速运转的车轮，不知要奔向哪里？我从这片风车的花丛中走到另一片花丛中，又从那片花丛走到另一片花丛，那一刻，我自己仿佛也成了风车丛中的一员。

我快乐地奔跑着，高兴地欢呼着，真想把所有的风车都带走。可是，却不能，因为还有其他人要欣赏。我只能借助妈妈的手机将它们都拍了下来，这样回家之后就可以慢慢欣赏啦。一上午的时间很快过去了，可是留给我的快乐却一直都不会忘记。

快乐的风筝作文 篇3

三月四月老是春暖花开的时节，东风拂面，杨柳依依，是放鹞子的好时节。

记得我小时侯，每年都去广场上放飞鹞子，但现在却已经不能了，由于我要去参加双休日的补习班。我只能把鹞子搁在一旁，出来时拿的不是锦绣的鹞子，而是一个沉甸甸的书包。我有些失踪。路上，我骑着自行车经由了海滨公园，只见许多鹞子在空中翱翔着，形成了一个鹞子大会，你瞧，有蜈蚣、蜻蜓、金鱼……不由得让我想起高鼎在《村居》中写过的几句话：“儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢。”看到天空中飞得最高的是蜈蚣鹞子。我沿着丝线往下看，只见牵引蜈蚣鹞子的是一位慈爱的白叟，身后随着一个蹦蹦跳跳的孩子，大概是他的孙子吧，多和谐的一副丹青呀！我不禁想起了自己小时候，妈妈陪我一起放，我放得多开心，但现在不能了，真但愿现在自己也能放。我看了看放鹞子的人们，只见有的人把鹞子放得高高的，有的人才刚刚把鹞子放起来，那鹞子摇动不定，好象鹞子被风一吹就中断了，还有的人正在摆弄和修理鹞子，大概是由于试飞时，鹞子坏了吧，但他们仍旧很开心。看着他们，脸上都露着欣慰的笑脸。

我突然想起还要上补习班，看了看腕表，啊，不好了，离上课的时间没几分钟了，我连忙加大马力，骑向学习地点。一路上，我想：鹞子这时候一定很快乐吧！她带着人类想飞上天的愿望，人们快乐，岂非它不快乐吗?我一路想象着鹞子的快乐，心里兴奋了许多，原来郁闷的心情一扫而光了……

快乐的风筝作文 篇4

今天下午，我和我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。

到了昆吾园门口，我买了一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来了！”我们两个就开始放风筝了。

马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉了下来。爸爸说它太轻了。我和爸爸去商店要了一条尾巴，风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑了一块小石头，风筝终于飞起来了。我们玩了一会儿，其他人也来放风筝了。

人多了，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断了，吴晓晗的风筝就飞跑了；马超的风筝线也把我的风筝线割断了，但是我的风筝飞跑又落了下来，爸爸又把它给系上了。

我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪了出来，风筝就不乱跑了。

放风筝真好玩呀！

快乐的风筝作文 篇5

九龙湖的风筝节到了，我虽然没去九龙湖参加风筝节，但我在田里放风筝也很开心。

上周日，姑姑给我们带来了六只风筝，并穿好了线。听到这个消息的弟弟妹妹立马赶下了楼，拿着风筝试飞。

“中午吃完饭后去田里放风筝！”

午饭过后，我们只需等姑姑一声令下，就可以拿上风筝，跑向田里。

“走啦！”

我们听到这句话，不管三七二十一，直接冲向田里。

到了田里妹妹们赶紧放风筝。一个又一个风筝飞上天。一、二、三、四、五，咦，怎么少了一个？唉，不就是我嘛。我试了一次又一次，可风筝就像淘气的小孩不听我的话。“唉，不放了！干脆看着妹妹她们放吧！”我嘟着嘴想了一下。

看着妹妹她们放得那么好，我有点儿妒忌。这时我产生了一个想法：“不行！既然有我的份，我就一定要放！靠风既然飞不起来，那我就靠跑吧！”

可我试了一次又一次，风筝还是不起飞。“算了！不能再靠瞎跑的啦！放风筝应该有技巧的吧？”我想。

我试着找到风向，找到风向后，面对风向，慢慢地松开风筝线。风筝飞高了一点又一点。“啊！飞起来了！”我叫道。

我过于高兴，忘记拉住风筝线，风筝飞得越来越高，卷起来的线也越来越少。终于，线没有了。“咦，怎么感觉没拉力啦？”我看了一下，“糟糕！风筝飞走啦！”

那最下面的线好在离地不高，一下子就被姑姑追到了。姑姑告诉我：“注意风筝线！”我吸取了这个教训，后来的风筝放得越来越好了。

虽然没有在九龙湖看到成群的风筝，但我在田里玩得也是开心的。在田里飞的风筝，它带着我的梦想一起飞。

快乐的风筝作文 篇6

风，微微地吹着，天空中布满了灿烂的云彩，真是天公作美啊。新世纪实验小学的风筝节开始了，瞧！我们入场了。

跑道上整齐的排列着各班的队伍，各队中，手握班牌的同学站在队伍的最前面，参赛选手拿着自己的风筝，排在第二行，没有参加比赛的同学则排成方阵在后面为选手们加油打气。

很快，比赛开始了，最先出场的是低年级的小朋友们，虽然他们年纪不大，但小朋友们放风筝的干劲还是很足的。他们放飞的风筝就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一样飞来飞去。

接下来就是老师组了，老师们凭着自己熟练的技巧，让一个个风筝像小鸟一样在天空中飞翔，特别是教科学的游涛老师的风筝，飞得最高，那矫健的动作，让大家拍手叫好。

很快就该我们高年级了，同学们迫不及待地拿出自己的风筝出场了，那些“异形飞机”“三角形大尾巴”“大老鹰”等风筝都是我的强敌。我和搭档陈文龙走到了预备区内，他举着风筝，我拿着线轴。裁判一声令下，所有风筝都向天上飞翔，我的风筝也飞起来了，我奋力向前跑，风筝越飞越高，它们好像都在说：“我是风筝，我要飞翔！”突然，我发现天上的“老鹰”不见了，原来它已经飞到房顶上去了，哈哈哈……场上传来一阵大笑，这时张含的“异形飞机”已经遥遥领先了，我的“小福娃”却总是掉下来。我有些紧张又有些着急，我的搭档和同学不断地为我加油，我心想：同学们这么信任我，我绝不能放弃，一定要争取得到名次。可是直到比赛结束，我的“小福娃”还是没有飞到前三名。可惜我们组没有得到名次，但这并没有影响我们的激情。校园里留下了我们快乐的身影，风筝节在全体师生的共同努力下，划上了一个完美的句号。

是的，风筝节是快乐的，它告诉我们：不管对手多么强大，不管自己多么弱小，不管有没有获得名次，不管历经多少困难，我们只要保持一颗永不落后的心，我们就会像快乐的风筝一样，越飞越高，越飞越远。

生活中的快乐作文

作文水平直接体现了一个人文字命要素素养的水平，写作能够让我们感受到周围生活的多样性。好的作文需要经过反复推敲和修改的，怎么样激发写作的灵感？您提供的关键词让编辑找到了以下相关信息：“生活中的快乐作文”，愿我们永远不忘与他人分享！

生活中的快乐作文【篇1】

放学了，我们依依不舍地离开了学校，还要经过漫长的假期……走出教学楼，迎面碰见了刘主任：“张华一，你演讲得了第一名，不错！”我叫了起来：“真的？”刘主任似乎吓了一跳：“呵呵，当然是真的，继续努力，一会发你奖哦……”出了校门，我脸上的笑容比吃了蜜还甜。一路上，我哼着小曲儿，微笑着走，路人都用疑惑的眼神看着我，管他呢，反正今天我好快乐！

回到家，老妈正坐在电视机前：“怎么样？考得好不好？”我装作害怕地把成绩单递给老妈，老妈看了，嘴巴张成了一个“O”型，半天不言语。“哈哈，老妈，女儿没辜负您的一片希望吧！”我快乐的说。“太好了，我女儿就是棒！”老妈笑着说。我又把报纸与第一名的证书拿给老妈看，老妈兴奋地说：“你太棒了，今晚老妈给你做好吃的！”“噢耶！”我叫到。

多么快乐啊！现在，我还沉浸在欢乐之中，正在对着电脑笑呢！”

要过年了，快乐的日子又要来临啦！我祝大家：新年快乐，万事如意，希望快乐永远与你永远“作伴”哦！

生活中的快乐作文【篇2】

在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心地、悲哀的、难过的，但是只要哭一哭，然后自我安慰一下，就会再重新站起来，笑起来！

并不是每一个人都会活得很顺利，没有人走的是阳关大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船，偶尔也的尝试一下被玻璃片或小碎石划破脚。这个世界上没有神，所以没有十全十美。

我自认为我是一个不乐观的人，也没有什么顽强、独立的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心。要是来不及做完试卷怎么办？这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会挨骂了……连未来的事我都想到了。不停地担忧来担忧去，结果却浪费了最后几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气的交上试卷，心中满是低落，满是懊悔！脑袋还在不停地转来转去，要是刚才的判断题在仔细一点就不会错了！要是……再也没有要是了，因为世界上没有后悔药，所以时间不会返回。不过在想一想，如果不是自己一直时间很紧迫之类的问题，可能会在最后关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎地做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错误！

尝试用微笑去迎接任何事物，遇到困难的确很难解决，先不能自寻烦恼，试着从另一个开心的角度去观察。你就会发现生活原来是很快乐的！

生活中的快乐作文【篇3】

3月23日星期天，天朗气清，惠风和畅，春光明媚。快乐假日小队决定去登北高峰强身健体，爱护环境，沿途捡垃圾的活动。

我们来到北高峰山脚下的法华寺公园，只见人头攒动，非常热闹，卖烧饼的、卖水果的、卖饮料的没想到今天来法华寺的、登山的人真多，地上的垃圾也真多。记得以前这里很清静，山清水秀，环境优美，没想到如今这番景象。

小队员们可来劲了，赶紧拿出垃圾袋，个个精神抖擞，兴致高昂，争先恐后地捡起垃圾放进袋子。由于台阶上、草丛中到处都是纸巾、果皮、塑料袋、饮料盒等，不一会儿，每个队员都捡了满满一袋垃圾，倒进垃圾桶后，接着又继续捡。山路陡峭，大家都累得气喘吁吁，满头大汗，可小队员们似乎忘了累、忘了脏，丝毫不放过任何垃圾。登山的游客，有的啧啧称赞：哇噻，这些小朋友真能干！队员们听到称赞声，低头弯腰捡得更起劲了。这其间，登山游客中的一位高年级学生也加入到沿途捡垃圾的队伍中

我们终于登上了北高峰，每个人满头大汗地拎着满满的一袋垃圾，虽然都累得精疲力尽，但是脸上都洋溢着胜利的喜悦，没有一个人叫苦叫累。会当临绝顶，一览众山小。大家都被眼前的美景吸引了，竟忘了上山时的劳累，特别是小队员们，还能蹦跳自如，让我们这些大人自叹不如。后来还参观了毛主席三上北高峰题诗石碑，大家在石碑前留影。

通过这次活动，让小队员们体验到举手之劳，能得到快乐，也了解到现在的环境多糟糕，许多人都是随手扔垃圾的坏习惯。希望人人都有环保意识，从我做起，不乱扔垃圾，自觉养成良好的生活习惯，共同保护好美丽的家园。

生活中的快乐作文【篇4】

快乐是收到朋友的礼物，快乐是伙伴们欢声笑语，快乐是对别人的帮助和被帮助……

记得在上三年级时，有一次老师要组织语文单元测试，可我的铅笔盒却忘带了，看着别的同学都准备好，像等待冲锋号令的战士严阵以待要做自己的卷子，我心里急得像热锅上的蚂蚁。唉，今天算是完了，我什么时候把学习落在别人后面了呀！再没有什么都行，可不能没有笔啊！……

这时，上课铃响了，老师开始发卷子了，真是迫在眉睫，就在这关键时刻，我的好朋友冯欢走了过来，给我递了一枝笔。我着急的心像落地的一块石头塌实了，心里十分地感激他，“谢谢，太谢谢你了。”我急忙说，她轻轻地说“咱们是好朋友，要互相帮助呀！”我看见她笑了，笑的那么甜美，那么快乐，我的心也暖暖的，享受着她的快乐。原来帮助别人和被别人帮助都是那么的快乐。从此快乐就越发陪伴在我们身边。

通过这件事让我想到：其实快乐并不难找，就在我们身边。让快乐撒满在世界的每一个角落，让快乐传播到任何地方吧！

生活中的快乐作文【篇5】

快乐就在生活中，只要怀抱着一颗热心助人的心，并且用乐观的态度看事情，你就会发现到身边有一大堆好朋友。快乐就像美丽的花朵盛开，一朵朵笑脸迎面而来。

有句话说：“助人为快乐之本。”我们要多帮助别人，别人就会在我们有难时，来帮助我们，这就是快乐。借给别人文具，带受伤的动物或同学去保健中心，做早餐给家人吃，就会得到数不清的快乐。

还有，看到花朵盛开了，许许多多的树木成长了，蔚蓝的天空万里无云，这也可以带给我们快乐。大自然是我们最好的朋友，所有的生物都可以带给我们生活中的喜悦，觉得生活中有一些和平常不太一样的事情，这也是一种快乐。

遇到困难的时候先不要紧张害怕想放弃，而是要先想要怎么解决问题，不是半途而废，如果我们把艰难的事情或问题解决了，例如把很难的数学问题解决了，把坏掉的东西修好了，这也可以让我们获得很多快乐。

要找到生活中的快乐不会很难，最重要的是要有乐观的想法，用正面的态度看事情，用一颗包容的心多多帮助别人，用一颗勇敢的心解决遇到的难关，用欢乐的心情看大自然的变化，这样，你就会发现到快乐就在生活中，而快乐是无限多的。

生活中的快乐作文【篇6】

自从西游记过后，唐三藏和他的三个徒弟取得了真经，在天上过着幸福快乐的日子．可猪八戒却不高兴，因为嫦娥妹妹不理他．嫦娥妹妹为什麽不理他呢？因为嫦娥妹妹不喜欢他现在的样子--------大大的耳朵，猪鼻子，特别是身体很胖，简直是个猪头人身的怪物．

有一天，猪八戒壮着胆子去和嫦娥说：＂嫦娥妹妹你为甚麽不理我呀！＂嫦娥妹妹说：＂我不是不喜欢你而是不喜欢你现在的样子．＂＂啊！我真的这样令你讨厌吗？＂猪八戒伤心的说．＂不是，只要你去减肥．我就会理你的．＂嫦娥说．＂那好吧！＂猪八戒说．于是猪八戒便下凡去减肥．刚下去就遇到了一个专门给人减肥的人．猪八戒便去问那人：＂哎，你可以帮我减肥吗？＂那人回答：＂可以呀！＂猪八戒便去那人的家里．那人给猪八戒说：＂我可以给你支两招；一：每天只吃一个馒头．二：是每天早起锻炼．＂猪八戒说：＂那我就选第二招．＂接着，猪八戒便每天锻炼身体．终于，皇天不付有心人．猪八戒又变成了原来高大威猛＼文质彬彬＼神采飞扬．可是猪鼻子还在脸上，于是他去找观音菩萨，让观音菩萨帮他把这猪鼻子弄走．观音菩萨帮他把这猪鼻子弄掉了．他和嫦娥妹妹又过上了好日子．

生活中的快乐作文【篇7】

生活是丰富多彩的，快乐常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好——我快乐”；当朋友用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好——我快乐”；当欢歌笑语飞出课堂洒在田间野外时，你会感到“有这样的活动真好——我快乐”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好——我快乐”；当理想帮你插上腾飞的.翅膀时，你会感到“有梦真好——我快乐”……

帮助是一种快乐。当你看到一位盲人过马路时，你扶他过马路，当走到马路的对面时，你看到盲人会心的一笑，你会发现真的很容易得到。

劳动是快乐的。当你看到农民伯伯耕耘时，他弯腰与地面接触时，你并没有他为耕耘而烦恼，而是伸手去抚摸大地，好似在和大地心与心的交谈。这也是快乐，也是生活中的一种快乐。

宽容是快乐的。当你看见一位老师在批评一位犯错误的学生时，那位学生已经知道了自己的错误，老师的脸色马上变了回来，你会发现他们两人相互一视。其实，这也是一种快乐，也是。莎士比亚说：宽容像细雨滋润大地，它赐福宽容的人，也赐福被宽容的人。

合作是快乐的。因为和别人的沟通交流中创造着价值。一朵鲜花打扮不出美丽的春天。

鸟儿在晨雾中欢快地啼鸣；溪水在山涧中快乐地流淌；微风在春风得意中快乐地抚摸山林；细雨在清凉中欢快地滋润大地。朋友，看着这些，你能不动心？

我们心动，因为我们渴望快乐的生活。何来的快乐？快乐源于生活中小小的满足。

生活中的快乐作文【篇8】

生活就像一支棒棒糖，有着闪亮的包装纸。可是，如果你不把它剥开，怎么知道它是甜的呢？你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中，有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清闲的。每天早上六点半起床，快速洗漱，跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡，缓解一下疲劳。吃过早饭后，打开小爱音箱，放着歌，听着舒缓的音乐，写作业或看书，累了就画中国画、写毛笔字，有时也会吃着零食看电视。晚上，约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着，直到广场上的灯全都熄灭了，才回家去。

美好的生活总是短暂的，假期过后就是开学日。学校，对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方，但也有的同学认为是人间炼狱，因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢？我喜欢，在课本上欣赏那些优美的文章，如：山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄；还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮；和课文中的人物走近：与小日本斗智斗勇的小英雄雨来；在危难面前把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书；宁可自己死去，也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱，喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐，共同悲苦，共同感动，共同沉思。想想看，在书的世界里遨游，用智慧打开这座知识的宝库，不也是快乐的吗？

我喜欢，在课间时钻研那些美妙的数学题；我喜欢，去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看；我喜欢……令我快乐的事情非常多，让我列举，恐怕三天三夜都列不完呢！

当生活中的困难找上你的时候，你可以从困难中找到快乐，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越来越好的。

生活中的快乐作文【篇9】

罗曼罗兰说过:“只有创造才是真正的快乐。”

我们时常听到身边很多人都在抱怨没有快乐,整天无聊,那究竟为什么会是这样?是什么让这些二十二三岁的年轻人对生活失去了信心,失去了斗志,失去了目标?本该是热烈追求的年纪,为何却有如此苍老的心态?

创造才是快乐.是的,他们不懂得创造,创造生活,创造幸福,创造快乐.我们每个人都是命运的赌徒,命运给我们的一切就是我们的筹码,凡是我们拥有的都可以用来下注:时间,青春,容貌,自由,财富,亲情,健康等,游戏规则也很简单,就是用这些拥有的东西去换另一些还未拥有的东西.一个人从摇篮就开始赌,一直赌到坟墓.

如果在这样游戏中你能把握住自己,那么你就是赢家,赢得别人的尊重,妻儿的认可,赢得一生的充实,赢得晚年的安详.而这一切就需要创造.有一部很经典的电视剧里的主题曲是这样的:创造晴天兑现宏愿来给这时代留念这样的人生才是有价值的人生,才是快乐而有意义的人生.

生活中有很多快乐,就看我们怎么去挖掘,为自己的信念理想而奋斗是一种快乐,帮助别人是一种快乐,甚至承受某些挫折也是快乐,因为同挫折斗争本身就是快乐.

生活中的快乐作文【篇10】

我的生活中充满了快乐，我用我的心去感受巍峨的高山；我用我的心去感受宇宙的奥秘；我用我的心去感受那夕阳的美丽。

游览山谷，这里高山、急水，四处散发着高原的气息。着气息是流云被烈日投射在大地上浮动的光影，着气息是湍急的激流撞击峭壁散落的千堆雪浪，着气息更是到处孕育的生机，是那些给世界增添无限希望的活力。我时常想象，我就是一团水淋淋、稚嫩的小鸟，小小的脑袋还忘不了破壳时第一时间倨傲的摇晃。母鸟舒展开羽翼从远处飞来，轻盈地栖止在巢边，小鸟从母亲口中衔过第一口甜美的美味，眼中流露出幸福和快乐。

漫步竹林，我时常想象，我就是一棵小竹子，我虽然没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔；但我很快乐，我与白兔为伴、小鸟为友，无忧无虑，听着涓涓细流奏起的动听乐章，享受到大自然无私的给予。

倘徉在小河旁，我时常想象，我就是一条小河，我没有大海那样波澜壮阔，没有湖泊那样波光粼粼，也没有江面的波涛凶涌、浩浩洪流；但是我很快乐，我可以与山林为伴、可以与细浪为友，可以冲击着美丽的鹅卵石，滋润着我周围的生物。

行走在大街上，我时常想象，我就是一个小石子，我没有黄山奇石那样壮美、奇怪；更没有玉石和玛瑙那样奢华、名贵，但是我快乐，因为我这块石头可以铺平一个小坑，“千千万万个我”会让人们出行方便。

我很渺小，但我有我生存的价值和意义。我很普通，但是我很快乐，因为我的心灵满载着生活的快乐与幸福。如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的快乐。

本文的景物描写生动形象，“没有紫藤萝粗壮的盘虬卧龙的根、没有杨柳的娇柔”，结构清晰，并透过现象深入本质，突出了“如果每个人都敞开胸怀，你会发现你会象我一样，拥有无穷的快乐”这一观点。

生活中的快乐作文【篇11】

那是在元旦三天假期中的一件事。我们全家一起到街上去买新衣服。在街上逛了一天，我们三个人都已经精疲力尽了。

我们三人一人拎着一大包衣服，好不容易才挤上公交车。还好有位子，我们马上坐了下来。我长长地吐了一口气：“啊！坐着的感觉正好！不用拎着大大的包满街走，这一天把我累的可真够呛。舒服，坐着真的舒服。”“石头坪站到了！”公交车的喇叭发出悦耳的声音。随着公交车的停下，从车前门上来了一位老大爷。他左瞧瞧，右看看没位子了，便在车子的过道里站牢了。我想马上起来给老爷爷让座，可觉得实在是太累了，而且边上不是还有小朋友吗？他们也好让让的啊。我脑子里正在让与不让斗争着时，只听到一声清脆的声音：“来，老大爷，坐我的位子吧。”我抬起头看见一位姑娘正扶着老爷爷坐到他的位子上。我的脸顿时烧了起来，像嵌了一块块刚烧好的铁一般。心里似乎还有一个小精灵在骂“哼，一个少先队员，还是个班干部，为什么不会让个座呢？”我羞愧极了，真想躲到没人的角落里去。坐在一旁的妈妈看出我有点不对，便问：“怎么了？儿子？”“没事。”我应到。我向老爷爷望去，那位姑娘和他攀谈的很投机呢。我的心里更难过了。到家附近的车站了，走下车看着那辆公交车渐渐远去，我心里数落着自己的种种不是…………。回到家之后，因为这件事我一整天都闷闷不乐。

它让我明白了一个道理：让别人快乐，就是让自己快乐。

生活中的快乐作文【篇12】

快乐在生活中无处不在。

秋天到了，花生到了收获的季节，我和我的同学们一起为老师收花生。这天，阳光明媚，万里无云，花生地里一片葱绿，生机勃勃。老师帮我们分工，男生力气大，就负责去拔花生藤，女生力气小细心，负责摘花生，当我去拔花生时，我想，那肯定是很难拔吧，于是我使劲一拔，哪知道，我摔了个四脚朝天，逗得同学们哈哈大笑。弄得我脸都红了，看来我以后要多多帮帮妈妈干活了。女生们把花生藤上的花生一个不漏的摘了下来，看看满满的一篮子花生，大家都兴奋不已，我们提来了一桶水，把花生倒人水中，男女生一起合作洗花生，这样一个个花生宝宝被我们洗的干干净净，该去煮花生咯，我们把花生倒进锅里，不一会儿，花生熟了，散发出淡淡的香味，馋的我们直流口水，我们立刻把它放进碗里吃了起来，哇，真是太好吃了，比妈妈做的还要好吃。

今天，我们不仅吃到了好吃的花生，还亲自体验到了劳动的快乐，快乐其实很简单，我对我们通过自己的劳动收获出来的成果感到无比快乐。

我的乐园作文6篇

作文是提升阅读理解能力的重要途径，写好作文不是一朝一夕的事情，好的作文具体表现在哪些方面呢？幼儿教师教育网的编辑为您整理了一些关于您所需的资料《我的乐园作文》，相信能对大家有所帮助！

我的乐园作文【篇1】

记得小时候，房子后面有一小片地儿，是自家的后院，我的乐园。

后院里，绿草虽不多，却有一棵近乎参天的香椿树，树下不说冬暖夏凉，但也是一丛草木如茵。盛夏时，伫立着两三棵榆树，伏着几棵芦荟。如果天不是太热，还会有幸看到几只雀鸟掠过树梢，留下一排剪影。

秋天没有什么玩趣，有的只是一地的落叶，红里藏着黄。

要说最有乐趣的，便是深冬。除了堆雪人和打雪仗外，我最喜欢的还是造雪房子，常常会叫来几个最好的朋友一起玩。因为我的后院很大，所以也不会显得拥挤，倒是还略有不足。造房子呢，很简单，无非就是在雪堆上捅出楼房的模样来。常常在下了大雪后，后院就会拔地而起”一片楼林”。

而经过了冬雪的洗涮，焕然一新春天里则是充满了盎然生机。春风迎面，绿草丛生，会使人感到一阵新生的力量。

我最喜欢的季节是新生的春天，而妈妈通常会在这时给我买一对小兔子，会带给我无尽的乐趣和欢笑。

记忆最深的，是一只叫“秋爽”的兔子，而它的同伴“夏凉”早已死去，因为无暇顾及，只好散养在院子里，院子里有不少青草，也饿不着它。非但饿不着，还养的“膘肥体壮”，抓都抓不到。

这就是我的乐园，带给我童年很多快乐，是我永远也忘不掉的乐园。

我的乐园作文【篇2】

我的乐园--“定居”在老家庭院旁边的山。

这是一座不高不低不显眼的山。沿着步行道不久就能看到小河。再往上爬是森林和空地。

春天，我去小溪。听她“咚咚”的歌声，提起裤腿，进入溪流戏水，吵闹，看着落叶和那条鱼跑。我让那淘气的浪花拍小腿。那种感觉就像做了spa。如果时间刚好，你也可以看到害羞的竹笋分布在小河边。他们探出头来，看着这个充满活力的世界。

夏天，我去树林。和那个“吱吱”我知道一起唱歌，听树叶“沙沙”演奏沙锤。有时候，我带着帐篷和吊床，在一片绿荫下睡着，享受这个免费的空调。

秋天，我再次去树林。与收集松果的松鼠一起，在“声毯”上行、跑、跳。或者收集美丽完整的落叶，为自己定制书签。在北风呼啸的冬天，我去了那个空地。在雪地上堆雪人、雪战、滑雪，给大地母亲单调的白色外套增添了趣味。

我爱这座山。那是我的乐园，给了我亲近自然的机会。我永远不会忘记它！

我的乐园作文【篇3】

在望城区莲花街道龙洞村，我们家有一座院子，它的名字叫“润园”，是我的“总部基地”（又名“淼园”）。

这院子正对着我们家种过的两亩田，后面正对着我们家砍柴的小山。前面大门口有一张欧式风格的大铁门，镀少许铜，黄得闪亮，大连汽车也能随意进出。外部还有数十根柱子、铁栏杆、灯……院子有一个大花坛，里面种着几十根翠绿的竹子，根深蒂固，七八尺长，沿着“城墙”种了百把根。左手边有一些灌木丛，绿的、紫的，还有一株盆景树，真好看！杜鹃、月季一到春天便“双花争艳”，如火山一般快速成长。中间有一口古井，深不可测。左有罗汉松，右有桃子树，前有红桂花树，后有果树与鱼池，还有两张石桌，供人们休息。

春天的清晨，一大早起来，就能呼吸到乡下的新鲜空气，听到鸟叫声和流水声。如果天气晴好，我和爸爸就可以在院子里架起烧烤架做烧烤吃。大家一起坐在庭院里的石头桌椅上闲谈、吃美食。我心情好时，就在白天观察日记、散步、放风筝、占领后山，晚上看书、观星。我们还可以打水仗、另外捞鱼、“打怪”是我的最爱，和动物植物一起玩。秋天，果树结果了，我们可以打果子吃，成就感爆棚。

与大自然一起和平共处，自然会快乐！

我的乐园作文【篇4】

鱼儿的乐园是辽阔大海，鸟儿的乐园是广阔的天空。世界上每一种动物都有自己的乐园，而我的乐园是姥姥的园子。

我们经常到姥姥家玩，有一次考试，很久没回去姥姥家了。回去了姥姥说今天吃鸡，我自告奋勇要带着弟弟和妹妹去抓鸡子。我们想先挖一个洞让鸡掉入我们的陷井，挖洞首先要用铲子，我问姥姥有没有大铲子，姥姥说在仓库里面，我去拿了铲子，费了九牛二虎之力终于大功告成了。我们坐在树上了好久都没看见一只鸡掉入陷井。于是我带着弟弟和妹妹拿着棍子把鸡往陷井里赶，鸡被我们追的鸡飞狗跳，东躲西藏，最后好多都跑到邻居家的院子里面了，姥姥把我们大吵一顿。

有一次去姥姥家，然姥姥家玩发现了一辆架子车，我让弟弟和妹妹坐在架子车上，我拉着奔跑，没注意车轮子掉到一个大坑里了，弟弟从架子车上掉了下来摔了一下，又被大吵一顿。

虽然我在这经常被吵，但有更多欢乐。我很喜欢姥姥家的园子，这就是我的乐园。

我的乐园作文【篇5】

我的乐园既不是花儿争奇斗艳的公园，也不是热闹非凡的游乐场，我的乐园是我温馨整洁的卧室，一个属于我自己的小天地！

一进门，就会看见一张床，床上的被子上印着两只小狗，它们一个在前面跑，一个在后面追，好像在玩“你追我赶”的游戏。我的枕头上有一个彩虹，它每晚都会陪着我入睡，它能让我睡得又香又甜。床头的墙上，有一个金黄色的花篮，里面装了许多美丽的“花儿”，那些花儿是我一个一个亲手折的，有白色的百合花，有黄色的菊花，还有红色的玫瑰，你看见那些花儿，仿佛能闻到一股淡淡的清香。

当我无聊的时候，我会找我的书柜朋友去玩，有好玩的《米小圈》、《笨狼的学校生活》，这些书都是我无聊时的慰藉，还有《中外名人》、《假如给我三天光明》，它们让我在知识的海洋里自由翱翔。我的书桌上有一个水晶球，它可以发出美妙动听的音乐，每当我伤心难过的时候，听一听这些音乐，我就会立刻忘记烦恼，犹如一只百灵鸟在空中自由飞翔。

我的乐园虽然没有五彩缤纷的气球，也没有搞笑滑稽的小丑，但它有知识的海洋，有心灵的安慰。这就是我的乐园，一个有快乐和歌声的乐园。

我的乐园作文【篇6】

“宝贝，快来帮忙呀！实在太重了！”门一打开，妈妈就抱着一个大大的纸箱子进来了。

“妈妈，这是什么呀？”

“当然是书喽！”

“太棒了！”

我欣喜如狂，一蹦三尺高，立刻和妈妈一起把纸箱子搬进了我的乐园——我的房间。

我的房间左侧摆着一张漂亮的床，房间右侧是蓝色的书桌，还可以调节高度呢！我最喜欢的，是书桌旁边的书柜，它是一个庞然大物，分为四层，里面摆满了各种各样的书。

我麻利地拆开纸箱，把新书一一拿出。哇！是我梦寐以求的《哈利波特》系列！看，书封上的哈利波特带着眼镜，骑在扫帚上，不知会带我到哪儿去畅游呢！我随手拿起一本，津津有味地看起来，不知不觉中，我已经看了一百多页，别说妈妈了，连我自己都感到震惊。

每天早晨，我起床后就会坐到书桌前看一会儿书，在这里，我每天都享受着读书的快乐，吸取着书中的营养。一卷在手，神游天地，俯视苍穹，与作者的心灵对话，和自然的万物沟通，这是成长中最快乐的事。

我的乐园在我的房间，更在书中，在书山上攀登，一天一天，我便长大了。

将快乐写进生活小学生作文900字6篇

此刻是否正在寻找一些好作文呢？每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，以下是由我们为您带来的将快乐写进生活小学生作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

将快乐写进生活小学生作文【篇1】

集体生活，宛如一部电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活；集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出美丽，绘出欢乐；集体生活，好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦于乐的激情中长大。

星期一太阳高悬，炎热异常，下课铃响了，同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的空气笼罩了整间教室，好动的我想打破这死寂的气氛，于是高喊道：“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来，可一会儿同学们便有气无力地说道：“玩什么，如果去外面那就算了。”我说：“猜谜，答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣，我一看心里高兴得很，可又怕同学们失去兴致，便诱惑道：“答对了可以叫答错了的人编演节目，不管是什么，但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声：“好。”

同学们惊讶道：“啊！”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道：“水费不用花钱啦，你们这些混蛋，这个月的房租也不交，还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙，大家一见这反应都哈哈大笑起来，笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。

“铃—–”上课铃响了，同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束，下课了我们又继续猜谜。

还有一次上课非常沉闷，同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛，杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻：“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢？就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称，就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当，让我们重振精神，朗朗的读书声又响遍了整间教室。

课上，课下组成了我们快乐的集体生活。唉！要说我们班的趣事啊！真是三天三夜也说不完，每一天我们都回忆着老的故事，又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下，不断向前，再向前……

将快乐写进生活小学生作文【篇2】

转眼间，我的小学生活即将结束了！真是舍不得！现在回想起来时多么的快乐啊，好像要时间流转在此刻！

一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。那就是歌仙李想达了，每当第五节克上课的前几分钟，就是李哥“秀”的时间，在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌，都会萦绕我们的耳环。

一想到“安哥”这2字是，就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。没错，他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场，用搞笑的话语来逗我们开心，还不用听他讲笑话，哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。

就不说他们了，我就在此介绍下班上最最幽默的“导演”吧！没错他就是“东方红”学校最最永远想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班会课或者是搞什么活动的话是最最离不开他的，因为他所“导演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以将它演的栩栩如生！他的“业余”是讲笑话，记得有一次他说了一句很经典的话——“甲说：‘你知道我们班有多少人不’乙说：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑。‘因为我看了你上次考试的成绩排名啊！哈哈。全场掌声如雷……

多么有趣的同学啊！多么有趣的小学生活啊！

将快乐写进生活小学生作文【篇3】

这个暑假快要结束了，总的来说，我过得很快乐，因为在假期里我参加了许多有益的活动。

首先，我跟着学校的小记者们一起参观了益力多工厂。厂房不但宽敞，而且很卫生，工人都要穿上经过消毒的工作服才能进入车间。工厂里面有培养室、检验室、灌装室……益力多的原产地是日本。一个叫代田的博士发现了这种叫“益力多”的菌，所以这种活性乳酸饮品的名字就叫“益力多”。 这种菌可以帮助消化，因此我很喜欢喝益力多。

7月2日，我跟妈妈和学校的老师一起去清远的新银盏温泉玩。

温泉景区内山峦起伏，树木葱茏，空气清 新，山水相拥，景色秀丽，是一个难得的“天然氧吧”。泉水内含有多种有益人体健康的微量元素，易被皮肤吸收，对高血压、心肌炎、皮肤病等多种疾病具有特殊疗效。

我先去男更衣室换衣服，然后就和毛毛、李泽颖去了高温池浸泡。那泉水高达43摄氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感觉很舒服，一身的疲劳都被冲洗掉了。接着我们又去了石板温泉、温泉泳池、按摩池、牛奶池……我们边泡温泉，边嬉戏，还可以喝上各种饮料，真休闲。这是我第一次泡温泉，我觉得很好玩。 7月4日，学校组织了一二年级的同学到番禺百万葵园游玩。它是目前全国第一家、全部采用进口种子的观赏性向日葵乐园，那里种植了一百万株向日葵。葵花比其他的花都要大得多，叶子也特别厚，花瓣在太阳的照射下，闪闪发光，像金子一般。除了向日葵以外，还有熏衣草、舞女兰，还有一百多种五彩缤纷的玫瑰。园内还有许多好玩的设施：松鼠乐园、小猪逗趣苑、 螃蟹王国、锦鲤池……这个公园既漂亮，又好玩。

7月11日，我跟着三至六年级的部分同学到深圳欢乐谷参加“夏日暖洋洋”夏令营活动。进入欢乐谷门口，就是西班牙广场。首先，老师带着我们去坐儿童跳楼机，然后去卡通城的“南极”探险。我和毛毛坐上一辆雪橇车进入“雪洞”，在探险过程中，只要遇到代表猎物的.红灯就用枪射击，射中了就会有一个小精灵或小动物出现。我一共打了120分，表示打中了12个猎物。接着，我们又到金矿镇玩金矿漂流。坐在漂流筏里，我们不但受到水炮的袭击，还受到激流的冲击，真刺激！幸亏，我们穿了雨衣，要不然都成“落汤鸡”了。

虽然，那天天气很炎热，但并不影响我们玩耍。因为下午，我们到了玛雅水乐园。同学们在水中尽情地玩耍、打水仗，把酷暑都抛在了脑后。

在假期里，让我最难忘的是去从化漂流。8月20日的早上，我们从宾馆坐了十五分钟的车程，就到达瀑 布谷漂流的山顶。我们穿上救生衣，戴上头盔，领了一支船桨就往山下走。沿着台阶我们又走了十五分钟，终于到达了漂流的出发点。这时，我们听到了震耳欲聋的瀑布声，看到瀑布从山顶倾泻而下，水流湍急，溅起了许多浪花。

工作人员发给我们许多塑料袋，让我们把随身带的东西都放进袋子里，以免漂流时把东西都弄湿了。我、妈妈、小毅，还有小毅的妈妈坐上了一只橡皮艇。工作人员用力一推，橡皮艇就顺流而下。遇到急流时，我特别紧张，双手紧紧抓住把手，身子往后倾。时不时，一个落差把我们的橡皮艇往下一抛，水就灌进来，我们全身都湿透了。每到这时，我妈妈就大声尖叫：“哇！很刺激！”当遇到水流不急的时候，我们轻轻划动船桨，欣赏两岸的景色。只见古树参天蔽日，千年古藤林间飞舞。更有趣的是，有许多变色龙在石头上看着我们漂流。

两公里的路程，好像一会儿就漂完了。上岸的时候，我真想再漂流多一次。

除此之外，在假期里，我还到了虎门威远炮台和林则徐销烟纪念馆参观，收获很大。

将快乐写进生活小学生作文【篇4】

六年的时光匆匆而过，眨眼之间，我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声，那些肆意的追逐，还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海，刻在我的心上，成为永远抹不去的美好回忆。

我的小学生活是丰富多彩的，也是充满快乐的。

每当走进教室，迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息！你看，我的那些个同学，他们有的在为一个问题争执不休，涨红了脸，活脱脱就是一个西红柿，那模样常常使我们忍俊不禁；他们有的在三五成群的聊天，一些有趣的话题常使我们捧腹大笑；他们有的正专心致志地埋头看书，那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光！是的，这是一种自由的快乐，它是浅紫色的快乐！

体育课上，热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看！队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待，只等裁判一声令下，他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！两队队员紧绷着脸，用尽力气拉着，拉着。近了，更近了。随着裁判“嘘”地一声，赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的，这是一种胜利的快乐，它是淡蓝色的快乐！

就是在考试前，我们也有快乐！每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时，一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台，来一个精彩的笑话，使同学们哈哈大笑，暂时消解了那份紧张的情绪，取而代之的是一种自信和轻松。是的，这是一种简单的快乐，它是淡蓝色的快乐！

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室，就充满了喜气洋洋的感觉！教室一改往日的单调和冷清，变得五彩缤纷，到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕，精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的，这是一种热闹的快乐，它是彩色的快乐！

这是多么快乐的生活啊！——忘不了，小学时的美好时光。

将快乐写进生活小学生作文【篇5】

你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

最让我记忆犹新的是：昨天晚上，我、韩家铖和杨国梁，去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始，剧场里已经是座无虚席，舞台两侧挤满了演员，那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出，在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩，我们非常兴奋，在一起玩起了拍手游戏。

演出开始了，第一个节目是古诗，广播里播出的音乐，他们随着音乐跳起了优美的舞蹈，围成四个圆圈跳了起来，好看极了。

我印像最深的是，五·三班表演的《人鸦》讲的是：一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我!”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!”赫赫，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白：朝着嘴巴的方向飞，总会到的。他们表演的非常好看，非常精彩。明年我们就是五年级了，期望也有一次毕业会的演出，到时我们也好好准备一下，像他们一样表演出精彩的节目，给大家带来快乐。

这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟，台下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

将快乐写进生活小学生作文【篇6】

我性格开朗，思维也很奇妙。我的爱好是看书、画画、下棋、玩玩具之类的。我的优点很多，比如知识面广泛、孝顺长辈等。我的生活很快乐，因为我生活里有古灵精怪的弟弟，关心我的爸爸妈妈、老师，还有可爱的同学。

先说说我的弟弟吧。他呀，很调皮、可爱，想法很“古怪”，老是提出一些奇怪的问题，弄得我摸不清头脑。有一天，我想看电视，可是找不到遥控器了。我想让弟弟找，就说：“帮我找到遥控器，我就让你玩电视里的‘我的世界’游戏。”他说：“好！”可是，最后是我找到的遥控器，他却说：“让我玩，反正你找到了！”我哭笑不得。

我的爸爸、妈妈虽然很平凡，但在我的眼里，他们是天下最好的父母。一天傍晚，我和爸爸买方便面的时候，还买了十个鸡蛋。上楼的时候，我不小心摔跤了，“啪”的一声，好几个鸡蛋被摔碎了。爸爸连忙问我是否摔伤了，我摇摇头，呆呆地望着他。晚上，我看到碗里有很多蛋液，都是我摔跤的缘故，心里有一些担心。爸爸问我：“你是不是以为我会骂你？”我摇摇头说“不是。”但他似乎懂得了我的心思，说：“你帮爸爸分担了事情，我怎么会骂你呢？”

暑假的时候，我带着弟弟待在家里。中午，妈妈冒着大太阳从单位赶回来，做好饭菜，让我和弟弟吃。等我们都吃饱了，妈妈开心地笑了，又急匆匆地去上班。爸爸妈妈为我付出了很多，默默地爱着我。我也爱他们！

在校园里，我有很多慈爱的老师，是他们教会了我许多做人的道理和知识。有一天，我和几个同学被数学老师叫到讲台上去了，因为我们没有完成作业。老师说：“你们，放假三天都没有写完作业，让我很痛心。”我很后悔，没有珍惜时间。老师说：“还不赶快去补！”听完这话，我不敢说话，连忙回到了座位上。老师又说：“晚上写完了作业，你们要早点休息。”我听了，心里很感动。

我也有可爱的同学，让我感到快乐。一次，上绘画课，有一名同学只画了一栋房子，旁边什么都没有画，他在房子上面写着：“小狗之家，请勿打扰。”太有意思啦！

我小时候的梦想是开挖土机，觉得很有趣。现在，我的梦想是想成为一名伟大的建筑师。我要让无家可归的人和动物，都拥有自己的家！

这，就是我的快乐生活！