快乐的风筝作文
发布时间:2023-07-07 快乐风筝作文 风筝作文快乐的风筝作文经典6篇。
我们写作文时需要注意哪些方面呢？写作不是限制，而是自由表达的空间和工具，写作可以帮助我们调节自己的情绪。一篇出色的作文必定是非常令人愉悦的，我全力打造了这篇能让您满意的“快乐的风筝作文”，相信阅读后您会有所收获！
快乐的风筝作文 篇1
踏着春天的脚步，沐浴着温暖的阳光，同学们期待已久的绵阳外国语实验学校第一届风筝节开幕了，学校为了这次盛会准备了很久，同学们早早地准备好了自己的参赛风筝。
三月份最后一周的一次课外活动课，我们小学部全体师生来到学校里美丽宽阔的操场，各种风筝五颜六色，形状也是千变万化，大家的脸上都洋溢着欢乐的微笑，彼此还交流着放风筝的心得。我们首先在指定的位置坐下，学校里的领导讲解了本次活动的意义和注意事项，然后宣布比赛开始，顿时，整个校园都变成了欢乐的海洋，各个参赛选手都是摩拳擦掌，跃跃欲试，都想在比赛中获得好名次，为班集体争光。
终于轮到我出场了，小心翼翼地拿出我的风筝，插上风筝的支架，心中默默祈祷今天能有好运气。比赛开始后，我首先观察了风向，从逆风位置开始慢慢跑动，同时边放线，一阵小风把我的风筝带上了蓝天，我一边放线，风来了的时候我用力往上提线，于是风筝越飞越高。可是，好景不长，突然一阵旋风刮来，原本在空中平稳飞行的风筝开始剧烈摇晃，并且开始下降，我想此时情况紧急，赶紧收线，由于放出的线很长，想要很快收线也不是容易的事，我不慌不忙慢慢收线，风筝也就不再摇晃，飞行也跟以前一样平稳了。一阵大风刮来，我继续放线，风筝飞得越来越高，越来越远，直到变成一个黑色的小点。比赛结束，我放飞的风筝取得了第二名的好成绩，我想成绩都是次要的，关键在于比赛第一，友谊第二，这种活动让我们放松了心情，亲近了大自然。
通过这次比赛，我明白了很多道理：人生也像放风筝，任何顺利和逆境都可能遇到，关键是我们用怎样的心态和办法去应对。
快乐的风筝作文 篇2
盼望着，盼望着，终于盼到了风筝节开幕的日子。虽然还没有到达现场，可是我却已经激动得不得了。我在心里幻想着风筝节应该是什么样子呢？会不会让我大吃一惊，会不会让我永远难忘？会不会遇到我的同学？
带着这些幻想与疑问，我踏上了通往公园的汽车，因为风筝节在公园举行。刚一下车，我就被一个巨大的风车吸引了。这个大风车足足有三米多高，我需要把头仰得很高才能够看到。它巨大的风叶就像是一把扇子，好像要帮我把燥热赶跑。可是，就在我陶醉在这个巨大的风车中时，一阵唰唰的声音吸引了我。我沿着声音传来的方向望去，顿时惊得目瞪口呆。眼前简直就是一片风车的.海洋，各式各样的风车在风的帮助下快乐地旋转着，仿佛在向我表示欢迎。
一下子看到这么多风车，对于我来说还是头一次。妈妈不停地为我拍照，可是我哪有心情拍照呢？我的精力都用在了和风车的嬉戏中。我拿起其中的一个迎风举起，風车立刻转了起来。它旋转的样子十分可爱，就像是一个高速运转的车轮，不知要奔向哪里？我从这片风车的花丛中走到另一片花丛中，又从那片花丛走到另一片花丛，那一刻，我自己仿佛也成了风车丛中的一员。
我快乐地奔跑着，高兴地欢呼着，真想把所有的风车都带走。可是，却不能，因为还有其他人要欣赏。我只能借助妈妈的手机将它们都拍了下来，这样回家之后就可以慢慢欣赏啦。一上午的时间很快过去了，可是留给我的快乐却一直都不会忘记。
快乐的风筝作文 篇3
三月四月老是春暖花开的时节，东风拂面，杨柳依依，是放鹞子的好时节。
记得我小时侯，每年都去广场上放飞鹞子，但现在却已经不能了，由于我要去参加双休日的补习班。我只能把鹞子搁在一旁，出来时拿的不是锦绣的鹞子，而是一个沉甸甸的书包。我有些失踪。路上，我骑着自行车经由了海滨公园，只见许多鹞子在空中翱翔着，形成了一个鹞子大会，你瞧，有蜈蚣、蜻蜓、金鱼……不由得让我想起高鼎在《村居》中写过的几句话：“儿童披发学归来早，忙趁春风放纸鸢。”看到天空中飞得最高的是蜈蚣鹞子。我沿着丝线往下看，只见牵引蜈蚣鹞子的是一位慈爱的白叟，身后随着一个蹦蹦跳跳的孩子，大概是他的孙子吧，多和谐的一副丹青呀！我不禁想起了自己小时候，妈妈陪我一起放，我放得多开心，但现在不能了，真但愿现在自己也能放。我看了看放鹞子的人们，只见有的人把鹞子放得高高的，有的人才刚刚把鹞子放起来，那鹞子摇动不定，好象鹞子被风一吹就中断了，还有的人正在摆弄和修理鹞子，大概是由于试飞时，鹞子坏了吧，但他们仍旧很开心。看着他们，脸上都露着欣慰的笑脸。
我突然想起还要上补习班，看了看腕表，啊，不好了，离上课的时间没几分钟了，我连忙加大马力，骑向学习地点。一路上，我想：鹞子这时候一定很快乐吧！她带着人类想飞上天的愿望，人们快乐，岂非它不快乐吗?我一路想象着鹞子的快乐，心里兴奋了许多，原来郁闷的心情一扫而光了……
快乐的风筝作文 篇4
今天下午，我和我们小组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。
到了昆吾园门口，我买了一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来了！”我们两个就开始放风筝了。
马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉了下来。爸爸说它太轻了。我和爸爸去商店要了一条尾巴，风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑了一块小石头，风筝终于飞起来了。我们玩了一会儿，其他人也来放风筝了。
人多了，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断了，吴晓晗的风筝就飞跑了；马超的风筝线也把我的风筝线割断了，但是我的风筝飞跑又落了下来，爸爸又把它给系上了。
我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪了出来，风筝就不乱跑了。
放风筝真好玩呀！
快乐的风筝作文 篇5
九龙湖的风筝节到了，我虽然没去九龙湖参加风筝节，但我在田里放风筝也很开心。
上周日，姑姑给我们带来了六只风筝，并穿好了线。听到这个消息的弟弟妹妹立马赶下了楼，拿着风筝试飞。
“中午吃完饭后去田里放风筝！”
午饭过后，我们只需等姑姑一声令下，就可以拿上风筝，跑向田里。
“走啦！”
我们听到这句话，不管三七二十一，直接冲向田里。
到了田里妹妹们赶紧放风筝。一个又一个风筝飞上天。一、二、三、四、五，咦，怎么少了一个？唉，不就是我嘛。我试了一次又一次，可风筝就像淘气的小孩不听我的话。“唉，不放了！干脆看着妹妹她们放吧！”我嘟着嘴想了一下。
看着妹妹她们放得那么好，我有点儿妒忌。这时我产生了一个想法：“不行！既然有我的份，我就一定要放！靠风既然飞不起来，那我就靠跑吧！”
可我试了一次又一次，风筝还是不起飞。“算了！不能再靠瞎跑的啦！放风筝应该有技巧的吧？”我想。
我试着找到风向，找到风向后，面对风向，慢慢地松开风筝线。风筝飞高了一点又一点。“啊！飞起来了！”我叫道。
我过于高兴，忘记拉住风筝线，风筝飞得越来越高，卷起来的线也越来越少。终于，线没有了。“咦，怎么感觉没拉力啦？”我看了一下，“糟糕！风筝飞走啦！”
那最下面的线好在离地不高，一下子就被姑姑追到了。姑姑告诉我：“注意风筝线！”我吸取了这个教训，后来的风筝放得越来越好了。
虽然没有在九龙湖看到成群的风筝，但我在田里玩得也是开心的。在田里飞的风筝，它带着我的梦想一起飞。
快乐的风筝作文 篇6
风，微微地吹着，天空中布满了灿烂的云彩，真是天公作美啊。新世纪实验小学的风筝节开始了，瞧！我们入场了。
跑道上整齐的排列着各班的队伍，各队中，手握班牌的同学站在队伍的最前面，参赛选手拿着自己的风筝，排在第二行，没有参加比赛的同学则排成方阵在后面为选手们加油打气。
很快，比赛开始了，最先出场的是低年级的小朋友们，虽然他们年纪不大，但小朋友们放风筝的干劲还是很足的。他们放飞的风筝就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一样飞来飞去。
接下来就是老师组了，老师们凭着自己熟练的技巧，让一个个风筝像小鸟一样在天空中飞翔，特别是教科学的游涛老师的风筝，飞得最高，那矫健的动作，让大家拍手叫好。
很快就该我们高年级了，同学们迫不及待地拿出自己的风筝出场了，那些“异形飞机”“三角形大尾巴”“大老鹰”等风筝都是我的强敌。我和搭档陈文龙走到了预备区内，他举着风筝，我拿着线轴。裁判一声令下，所有风筝都向天上飞翔，我的风筝也飞起来了，我奋力向前跑，风筝越飞越高，它们好像都在说：“我是风筝，我要飞翔！”突然，我发现天上的“老鹰”不见了，原来它已经飞到房顶上去了，哈哈哈……场上传来一阵大笑，这时张含的“异形飞机”已经遥遥领先了，我的“小福娃”却总是掉下来。我有些紧张又有些着急，我的搭档和同学不断地为我加油，我心想：同学们这么信任我，我绝不能放弃，一定要争取得到名次。可是直到比赛结束，我的“小福娃”还是没有飞到前三名。可惜我们组没有得到名次，但这并没有影响我们的激情。校园里留下了我们快乐的身影，风筝节在全体师生的共同努力下，划上了一个完美的句号。
是的，风筝节是快乐的，它告诉我们：不管对手多么强大，不管自己多么弱小，不管有没有获得名次，不管历经多少困难，我们只要保持一颗永不落后的心，我们就会像快乐的风筝一样，越飞越高，越飞越远。
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快乐放风筝作文【篇1】
春风轻轻吹，花儿在跳舞，今天，我和妈妈去公园放风筝。还没到公园我就发现，已经有很多风筝在天空上翩翩起舞。其中有蜈蚣、老鹰还有飞机……真是各式各样，有趣极了。
飞机风筝的主人是个小男孩，他正在学习怎么放风筝。我看到了，赶紧对妈妈说：“快快快，把咱们的燕子风筝拿出来。”“好的。”妈妈说道。说着我就顶着风奔跑起来，差不多跑了五十米之后，就对妈妈大喊：“放吧！”可是这时候居然没有风了，所以我的风筝就没有飞到天上。
“别灰心。”妈妈说，“你可以再试几次呀！”“好吧。”我说。接着我又试了一次，这一次说“放”的时候，妈妈还跳了起来。这一次风来了，我的风筝飞上了天空，简直跟大树一模一样高了，我开心得跳了起来。
我的风筝越飞越高，越飞越远。天空中的风筝都在尽情地翱翔。我这只美丽的燕子风筝，翘着两只翅膀，好像在百花丛中飞来飞去，我觉得它是所有风筝中最好看的一只！
虽然今天放风筝很累，我满头大汗，但是玩得好开心。放风筝既有趣还能锻炼身体，下次我还要约上好朋友们一起来放风筝。
快乐放风筝作文【篇2】
春风像一个害羞的小娃娃，看，她害羞地吹拂着大地，小草发芽了；看，她害羞地吹拂着冻结的河溪，冰水融化了春风带来了一片春意盎然！
正是放风筝的好时机，我自然不会错过。博物馆广场上，春风吹拂着脸颊，漫天的风筝五彩缤纷，使原本蓝白相间的天空不再单调。那漫天的风筝又好似一只只雄壮的大鸟，看着那些矫健的身影，我的信心减低了一半，惟恐我这只可爱的小小鸟飞也飞不高。
放风筝首先要找准风向，可是春风好像在故意跟我玩捉迷藏，一会东吹，一会西吹，一会南吹，一会北吹，使我措手不及。我快恼了，春风也许有了些察觉，只好乖乖地往一个方向猛劲地吹。
我把握时机，迅速放线，让风筝在天空中迎风飘荡。我正兴奋，春风好像吹累了，停了下来，我只好飞快地奔跑，一时，弄得我满头大汗。只得停下来，等待着下一股春风。
春风看出了我的心思，并不让我着急，很快给我吹来一阵强烈的风。我及时地放线，风筝也很快地上升，越飞越高，变成远远的一个小点。我高兴极了，准备再放线时，却意外地发现线已经放完了。无奈之下，只好让风筝继续在天空中随风飘荡。而风筝不安稳了，她左顾右盼，好像想与其他风筝交个朋友，顺便交流飞得高的经验。可她交朋友交得太亲热了，竟和其他风筝的线缠在了一起，弄得两面俱伤，都掉了下来。
我很愤怒，又不甘心，在我的努力下，风筝又飞了起来。风筝吸取了上一次的教训，对其他风筝不理不睬，在天空中自由自在地飘荡。看着看着，那只风筝又好似一个小精灵，在天空中无忧无虑地飞翔，没有烦恼，没有忧伤，尝到了喜悦，尝到了欢乐。
我很快乐，因为那只美丽的风筝在天空中飘荡，因为那颗释放的童心在天空中无忧无虑地飞翔。
在这多彩的春天里我的确很快乐。
快乐放风筝作文【篇3】
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。春天正是放风筝的好时节。今天，我和朋友们一起去放风筝。
我和乐乐、阳阳来到公园的草地上，草地绿茵茵的，像绿色的地毯。抬头一看，蓝天碧空如洗像大海，白云像一朵朵浪花。躺在柔软的草地上，看着这样美丽的风景，让人不禁赞叹春天的美丽。
我们各自买了一只喜欢的风筝。乐乐一手拿着线轴，一手放线，阳阳则把风筝举起来。乐乐把线拽得很长，一边飞快地跑着，一边大声喊：快松手，快松手。阳阳快速松开手，风筝慢慢地飞上天空。乐乐兴奋地说：太好了！太好了！风筝飞起来了，成功了。
我手拿着一只蝴蝶形的风筝，喃喃自语地说：谁能帮我一把呀？最终，乐乐帮我把风筝也放上了天，我们开心极了。
看着满天飞舞的风筝，我也想像风筝一样，自由自在地飞翔。
快乐放风筝作文【篇4】
春天到了微风拂面，窸窸窣窣的春风里夹杂着花、草的香味和小朋友们的笑声，为什么笑呢？噢，原来他们在放风筝呢！
在蔚蓝的天空底，洁白的云朵下，碧绿的草地上，一群天真的小朋友在放金鱼、沙燕、蜈蚣、老鹰风筝呢！
近处，小明、小力和小芳迫不及待地冲到了草坪上，拿出了他们亲手制作、珍藏已久的蝴蝶风筝，沙燕风筝放了起来，小明抓住线头，小力举着风筝，哥俩儿一阵狂跑，可风筝怎么也飞不起来，倒把小明和小力累得气喘吁吁。突然，一阵狂风吹起，哥俩儿赶紧趁着有风把风筝放上了天，虽然很累，但他们心里却喜滋滋的。
小芳捧着她心爱的蝴蝶风筝笑咪咪地走过来，甜甜地说：“哥哥，能帮我把蝴蝶风筝也放上去吗？”“这还用问？”小明边说边把风筝接了过来，把线的一头递给小芳。
不一会儿，蝴蝶就轻松地冲上了天，高过了正在和天比试高低的雄鹰，把草地尽收眼底的蜈蚣，把天空当作水底、身披金甲、快活地在天空中游来游去的金鱼......最后，与最高的沙燕不分上下，依偎在一起。
与此同时，远处的小亮一家十分温馨，小亮正在给父母展示他那五颜六色的三角形风筝，父母俩人看了看小亮，看了看对方，欣慰地一笑，互相搭着肩，又去欣赏春景了，如同沙燕和蝴蝶风筝。
快乐放风筝作文【篇5】
夕阳很漂亮，天边有点红，像火烧云，好像还有许多樱花绽放在天空里，一切都美得像极了童话。我带着风筝去空地放风筝。
空地有挺多人的，各种各样的风筝。那些细细的线丝串着一个个在蓝天中生龙活虎的风筝。我在人海中发现了一个特别的小女孩。
那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛，卷起的凌乱头发，是一簇美妙、蓬松的油草，是一簇舒卷的轻衣。
她似乎不会放风筝。她不停地奔跑，将风筝放起，风筝在半空摇摇晃晃。一阵风抚过，风筝顺着风往上昂了昂头，女孩紧忙放线。但不一会儿，风筝又被风狠狠地打回了地面。刚刚眼睛还闪亮闪亮，一下子眼中火把被熄灭了。
她再一次放起风筝，拉着线在努力奔跑。噗通！女孩摔倒了！她豆绿色的短裙子上沾满了尘土，风筝斜斜地插在草地里，她眼窝的水越蕴越多，越蕴越饱，终于夺眶而出，流过她的脸颊，就像露珠在荷花上滚动一样。我的心一惊，正准备去帮女孩时，她自己突然用胖乎乎的手臂抹了抹脸蛋儿，扯着风筝再次奔跑。
沐着霞光，女孩整个人光亮起来，太阳恰好压在她的卷发上。是那份坚持还是那份勇敢感化了微风，风筝被风缓缓地送上了蓝天，同其他风筝一样，在蓝天中画划出属于自己的弧度。瞧那女孩，稚嫩的脸上浮着醉人的笑容，露出两个酒窝，眼睛里透出柔和的光。
看着女孩所做的一切，再想想我曾经所做的一切。没她那么坚持不懈；没她那么勇敢；更没她那么坚强。我竟然比不过她，我自愧不如，内心的羞愧被无限放大。
风的奏响，树叶的摇动，风筝的沙沙乐响，添加一点夕阳的温暖，再由女孩的坚强和勇敢为曲调，编成一首快乐的歌。这首歌被存入我的心灵八音盒中，成为我人生的伴随曲之一。
磨砺内心比放风筝要难得多，犹如水晶与玻璃的区别。那个不会放风筝但却一直在放风筝的女孩，就像是个仙女。她的微笑更纯洁而美好，我相信坚持不懈的那份坦诚和真诚会成为她人生的动力。
那首歌我依然记得，是支欢乐的歌，它记载了一个人的努力。仍然记得，那是一个夕阳，一支风筝，一个女孩。
快乐放风筝作文【篇6】
秋天是放风筝的最好时机，大家都不会轻易错过这个放风筝的好时机，当然，我也不例外。
一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈到广场放风筝。进入大门，那天上的风筝就先把我吸引住了。我看见了许多风筝，有蝴蝶样的，有小鸟样的……许许多多的风筝真漂亮呀！我们买的风筝是彩色的，所以我叫它“彩色鸟”。要放风筝时，我心里沾沾自喜，想：放个风筝不是很容易吗？把风筝一扔，再跑起来不就行了吗？
首先，爸爸先举起风筝，我拉着线，妈妈在旁边喊：“一、二、三，放！”那线一紧一松，风筝就凌空飞起。风筝飞了一会儿，就掉了下来。我们试了几次，还是没有成功。我有点不耐烦了，说：“我不想放风筝了。”妈妈听了耐心地跟我解释：“放风筝要讲究技巧，持之以恒，不能轻言放弃。”我听了妈妈的话，心中半信半疑，心想：不管了，试一试就知道。我们再试了好多次，还是没有成功。我心里有点失落，可爸爸妈妈依然在旁边鼓励我，终于功夫不负有心人，风筝飞起来了。风筝越飞越高，终于高到和别的风筝一样高了。那些风筝在上面好像不怕寂寞，亲热地凑在一起说说笑笑。天色渐渐昏暗下来，我们不得不收起风筝了。我们就怀着高兴的心情回家了。
放风筝真是非常快乐的呀！
快乐放风筝作文【篇7】
吹面不寒杨柳风。风和日丽，正是放风筝的好时节。小红、小明和小芳约好一起去放风筝。
到了公园，抬头仰望天空，各种各样，稀奇古怪，五颜六色的风筝在天上嬉戏打闹。一只老鹰风筝，好事正在天空中追着小燕子风筝，老鹰好候要捉它似的;有的风筝在紧追不舍地追着它们，好像正在看热闹;有的风筝正在比谁飞得高，飞得快呢!
这时小芳正高举着风筝，兴奋地说：我把风筝放开，你就快点跑跑，跑得越快，风筝就会飞得越高。小明大叫地说：我知道了说完，小明撒开腿就跑，小芳把风等放开了，小明边跑边放线，迅速地跑到了草地尽头，这时风筝已经飞到了空中。小明慢慢放线，蜻蜓风筝驾着轻风飞得越来越高，有时在天空盘旋了两三圈，好像在炫耀自己的美;有时翻了个跟头，好像在做游戏;有时它的眼睛咕噜噜一转，好像在遥望四周。小明骄傲地说;我放的是最高的。其他人说：我们会追上你的。
时间已经不早了，夕阳西下，他们恋恋不舍地回家了，说好下次再一起玩。
快乐放风筝作文【篇8】
春天已悄然走过，不知何时，夏天即将来临。在阳光明媚的周四下午，姥姥、妈妈和我乘着车，谈着话，不一会儿，便来到了目的地。那一片花草茂盛、五彩缤纷的景象，使我不禁一声感叹：好美呀!当穿过茂密如织的树林，便来到碧绿葱翠的草地，我们开始放风筝。
我手拿小姨送我的美羊羊图案的风筝，跃跃欲试。当没有风时，不论我怎么做，风筝也飞不起来，一往天上放，风筝就立马“啪”掉在了草地上。风筝生气了吗?突然，风伯伯来了，妈妈指导我说：“快放呀!”我立即将风筝抛向空中，霎那间，风筝越飞越高，变得越来越小啦!嗯，风筝开心啦!我看到：妈妈手中的线，不需转动，就“嗖嗖”地自动转了起来。忽然，一阵大风吹来，不妙——风筝被挂在了大树的枝头上，后来，我和姥姥齐心协力把风筝拽了下来。
我看到离我们不远处，一位叔叔与一位阿姨手中的似飞鹰一般的风筝上下翻飞，十分状观。忽闻“砰”的一声，只见它一头扎向草地，这可不是一般人能玩得好的哦——原来他们玩的是竞技风筝呢!难度可大了，手中的双线要有足够的力度才可以掌握好!
又一景象将我吸引——只见两位小姐姐在吹泡泡，在阳光的照射下，一串串的泡泡闪着五彩斑斓的炫丽光芒，我边跑去打泡泡边喊：消灭它!消灭它!!可，我一无所获，强中自有强中手，有一个泡泡，我越打它，它越飞得高。快乐的时光真是短暂，不知不觉，天快黑了。我们要回家了。开始收线了，姥姥和妈妈足足用了二十分钟才收好。因为风很大，线很长。我也帮忙一起收线。
今天，我不但获得了无穷乐趣，还学会了怎样放风筝。我喜欢可爱的小风筝!我更爱这次有趣的风筝放飞!
快乐放风筝作文【篇9】
今天，阳光灿烂，春风习习，是个放风筝的好日子。老师带我们去学校操场去放风筝，五彩缤纷的花朵把校园打扮得绚丽多彩，真是美丽极了。
我们来到操场上，同学们迫不及待地放起了风筝。我也赶快把风筝拿出来，准备放了。我先把固定风筝的小棒子插在风筝上，又把绳子系好，就放起风筝来了。我拼命地往前跑，我以为风筝已经飞得很高了，可是我回头一看，哎呀，风筝怎么在地上爬来爬去?我赶紧把风筝拿起来一看，原来是我把绳子系在了风筝的尾巴上了。忙纠正过来，把绳子系在圆环上。
正在这时候，一阵清风徐徐吹来，风筝一下子飘了起来，我牵着风筝在欢乐的人群中快乐地飞奔。就在我高兴的时候，忽然，有一个小朋友从我眼前飞跑过去，一下子就发生了撞机事故，我的风筝一头栽了下来。没关系，不行了再来一次，失败是成功之母嘛。
我又重新放了起来，在小朋友们的帮助下，经过一次次试验，我的风筝又起飞了，飞得很平稳，我心里美滋滋的。
天空中飞舞着各种各样的风筝，我觉得自己好像也变成一只风筝，在湛蓝的天空中自由自在地飞翔。
快乐放风筝作文【篇10】
今天风很大，爸爸带我去草坪上放风筝。
我和爸爸来到了草坪上，草坪边上有苹果树、梨树、桃树……。，每当放风筝比赛的时候，树木、花儿都好象在偷偷地看着天上五颜六色的风筝。
我放的是猫形的风筝，爸爸放的是老鹰风筝。一开始，我不知道怎么放，爸爸让我把绳子收得短一点，我把绳子收得和爸爸一样，然后我开始慢慢地放线，不一会儿，我的风筝放上去了，可爸爸的比我低得多，因为我的线比爸爸长好多。最后我把全部的线都放完了，风筝在天上就象一个小点，看都看不清。
天快要下雨了，我赶紧开始收线，还好等我把风筝收下来时，天刚好下起了蒙蒙细雨，不过马上就下起了倾盆大雨，我们被淋成了落汤鸡。
今天最开心的是我自己吧风筝放上去的，我相信只要认真，再困难的事我也能够做好。
快乐放风筝作文【篇11】
有人说“春天是万物复苏的季节。”没错，我也这样认为。
你看，小草从大地妈妈的怀抱中挣脱出来，露出了绿油油的脑袋，奋发向上地生长。一阵风吹过，小草便随着风跳起了舞，身子摇动着，非常可爱。
天空中，黄鹂自由自在地飞着，一会儿侧着飞，一会儿向正前方飞，一会儿向上飞，好象要直冲云霄似的。有时还边飞边唱歌，好像是春姑娘的“信使”，唱着“春天来了，春天来了！”
堤坝上，几排杨柳在那儿茁壮生长，她那嫩绿的头发随着春风飘动，几缕柳絮被风吹到了天空，像一片片洁白的雪花飞在空中，又像仙女撒花，美丽极了！
放学了，乡村的孩子们忙跑到家中，丢下书包，从家里拿出一个最漂亮最满意的风筝，紧紧地抓在手里，飞奔到田野，不约而同地与小伙伴们放起了风筝。
大家都抓住风筝线，把风筝往空里一扔，然后熟练地一收一放，再借住风的力量，将风筝放得高高的，并轻轻地念着“风筝，再飞得高一些吧！”
在这些风筝中，要数老鹰风筝最威风了。这只“老鹰”瞪着大眼，凶狠狠地盯着其它风筝，好像在说：“看我多威风！”而最漂亮的风筝非“蝴蝶”莫属， “她”神气地扑动着翅膀，大眼睛一闪一闪地，漂亮极了！厉害的当然是星星风筝了，这只风筝仿佛飞回到了故乡，飞得特别高，特别久，在太阳的照射下特别亮！
这时，诗人高鼎正在这儿散步，不禁诗性大发，挥笔写下：
村居
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
快乐放风筝作文【篇12】
今天是周六，天气很好。我早早地写完了作业，妈妈兑现诺言，让我去广场放风筝。我飞快地穿好衣服，戴好口罩，拿好风筝，冲下楼梯。我刚出来，就发现春天来了。黄色的迎春花开了不少，大树都发芽了，淡粉色的梅花也开了，蜜蜂在枝头飞来飞去，空气中弥漫着春天的清香。我和风筝坐上车，去往广场。
下了车，我把风筝支了起来。它是一个蜜蜂风筝，有两只乌黑的大眼睛，一个橙黑相间的肚皮，一双黄绿色的翅膀，显得生机盎然！哇！这里的风好大，只要把风筝放在地上，一会儿就飞起来了。终于，我把风筝往天上一扔，就飞起来了，风筝跃跃欲试，我把线放长了一些，它飞得更高了！因为我怕风筝断线飞走，就只放了二米长。我开始绕着风筝线转着圈跳舞，风筝也左右摇摆起来……蔚蓝的天空中，还飞翔着嫦娥风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝等，很是热闹。玩了近一小时，我才和风筝依依不舍地告别广场。
因为疫情，我和风筝在家宅了一个月，终于走出家门，看到春景了！今天真开心！
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我又在天上翱翔了！就时，起了大风，把我刮很远的地方。风伯伯，我掉大海里，海水打湿了翅膀，让我再也飞不了。不久，远方驶来了渔船，船上的渔夫看见我，把我打捞，自言自语地说：“我可以把这只风筝送给侄女，她心爱的风筝没了。”
天，我竟然又回的手中，幸福地翱翔在天空中。
风筝的自述作文 篇2
我叫英雄，是一只威武的------风筝。对，就是风筝。“英雄”是小主人给我取的名字。他在见到我的第一眼，“英雄”这个名字就脱口而出。知道我那一刻的感受吗？兴奋极了！我终于有了属于自己的名字，而且还如此响亮。那一刻，周围的一切都黯然失色，空气中只有两个字在隐隐浮动-------“英雄“。“英雄，快飞啊！快飞！赶上前面那只‘蜈蚣’！”我的，心都要提到嗓子眼了！我叫黎飞，是实验小学五年级的学生。受名字的影响，我从小就希望自己能在天空中自由飞翔。放风筝可以说是我的一大嗜好，因此我也非常喜欢春天------爱屋及乌嘛！每当草长莺飞的时节，我就坐不住了，就像蛰伏了一个冬天的动物，一下子被花香吸引，被鸟语唤醒一样。那天，一向以严肃和沉闷著称的爸爸不知怎么突然开恩了，说要带我买风筝。
在一片五颜六色、形态各异的风筝群中，我一眼就看中了它------一只灰褐色的鹰。就喜欢它那坚实的骨架，雄壮的体魄，油亮的“羽毛”，最吸引我的还是那一双眼睛，犀利而又富有挑战性。一瞬间，“英雄”两个字便情不自禁地吐了出来，对，就叫它“英雄”！小主人啊，小主人，亏你还自称放风筝的行家里手呢，怎么连抽线拉线这个基本的技巧都不会。临出门时，你还有一番豪言壮语，说是“让咱们的‘英雄’搏击长空！”可现在……你要加油啊，要知道，你爸可是给你规定好时间的，现在已经过去半个小时了，再不努力，今天下午就白来一趟了！哎哟，怎么回事，怎么把我往树杈上领啊？别以为我结实，碰上这些障碍物，弄不好可是要“伤筋断骨”的。哎！慢点，别着急，慢慢地，别硬拉！哎呀，我的“英雄”，你今天是怎么了？本以为你会在天空中一展雄姿，可现在，你居然跟树较上劲了。要知道，“上树”可是风筝的头等灾难哪！你也稍稍挪动一下啊。瞧你，一双翅膀分别卡在树杈正中，左也不是，右也不是，真急死人了！
糟了，爸爸交代过只能放一个小时风筝，等会还要学习剑桥英语，默写第16课课文，对了，就是《放风筝》，你看人家那风筝放得多好啊，又高又……不能再开小差了，得赶紧想办法把你弄下来。嘿，这儿的风景也蛮不错的。青的枝，嫩的叶，地上草坪像绒毯。习习微风吹过，嗯，这就是春天的气息，真舒服啊！咦，小主人哪去了？来啦来啦，他拿根竹竿干什么？哦，对了，我还在树上呢．小主人，真对不起，耽误你这么长时间，让我们齐心协力，＂一．．．二．．．三！一．．．二．．．三！＂终于下来啦！我又自由咯！瞧，小主人笑得多开心啊！喂，别顾着得意，赶紧把我放上天吧！我是风筝，我要飞！我是“英雄”，我要飞！“上天咯！上天咯！‘英雄’飞起来咯！”唉，这是历尽千辛万苦啊。这次试飞一定要小心一点，对了，还要注意抽拉线的诀窍。看着‘英雄’在天空中自由翱翔，心中真是……我很高兴，我的‘英雄’终于完成了它的使命飞上了天空。在众多的风筝中，它确实很特别，灵活矫健，英姿飒爽。我多想也能变成一只风筝，哪怕只是一只小小的燕子。在学校，我是班长，可以说是品学兼优，其他同学的爸妈常常拿我做他们教育的典范。可他们哪里知道我的烦恼，我不能犯一点过错，我也不能有一点失败。我真的承受不了所有人对我寄予的“厚望”，他们有没有想过，孩子是不能超负荷加压的，他们也渴望自由！我要飞！我是“英雄”，我要飞！我想飞，我要飞！就让“英雄”载着我的希望，我的梦想，飞吧！我要飞！！
风筝的自述作文 篇3
大家好。我是人人都爱玩的、美丽可爱的玩具——风筝。我天天享受着阳光的沐浴、微风的洗礼。
今天，是个美丽晴朗、风和日丽的好日子，我由我的小主人——晨晨带着到千秋广场去放风筝。我的小主人很淘气，他老是摸摸这儿，摸摸那儿，弄得我怪痒痒的。他还把我丢三落四，放这儿、放那儿，把我弄得伤心累累的，到现在，我的伤品才刚刚愈合呢。小主人和我来到了千秋广场，他高兴地跳了起来。我想：你还高兴，过一会儿，我就又被你给弄丢了。果然，不出我所料。“哎呀，我的脚怎么断啦。”我越飞越高，望望下面的小主人，他越来越小，最后变成一个小黑点，看不见了。我又碰到了风姐姐，原来她在呼唤着我呀！
我飘呀飘呀，在一座钟楼上落了户。“嗨，我什么时候才能碰到好的新主人呢？”
从此，我历经磨难，风吹雨打
风筝的自述作文 篇4
我是一只陪伴小主人整整四年的小风筝。每到春天，他都会带着我出去逛逛。
现在已是初春时节，小主人和我兴致勃勃地来到大堤上。小主人用结实的风筝线把我拴紧了，对着我嫣然一笑，然后拽着我迎着风飞速奔跑起来。和煦的春风悠然自得地吹着，我越飞越高，我迎着凉爽的风，看着下面美丽的风景：柳树抽出了嫩嫩的绿芽；农民伯伯正在田里忙碌地劳作；快乐的小鸟一展歌喉；孩子们仰起头看着我；绿油油的“毛毯”配五颜六色的小花也很不错……不一会儿，我就到了蓝天姐姐的家。她的家也很美丽，一个个云宝宝也向我打着招呼，他们形态各异，变化多端：有的像可爱的小羊，有的.像可口的雪梨，有的像软软的棉花，有的像一条活泼的小白狗，有的像美丽的天鹅……这时洋洋得意的我并不知道四周已经危机四伏，就连风爷爷也想看我的洋相。他把一口气吹到了西边，而小主人并不知道我在西边，他还使劲儿地往东边跑呢！我急得眼泪都快出来了，大声喊到：“小主人，别跑了，救救我！快停下！快点儿！”小主人仿佛咱到了我的呼喊声，这时正好风停了，他赶紧把我往东边拉。哪知一波未平一波又起呀，这时风又吹了起来，我飞得高高的，哎哟！我被挂在一棵高高的大树上了！小主人急得连蹦三尺，他赶紧叫来他的爸爸，使我看到了一线希望，拼命地挣扎着。啊！我的一根小尾巴掉了！小主人的爸爸窜上了高高的大石头，他把线提得高高的，想把我从那个枝桠上取下来。我又看到希望了，又使劲挣扎起来。天啊！我的肚子都划破了，可这时小主人的爸爸还是够不着我，无奈之下，他只好把风筝线剪断了。我只好大声对小主人说：“小主人，再见！我一辈子也不会忘记你的！”小主人也含泪依依不舍地向我辞别，经过他爸爸好久时间的安慰才平静下来呢！
之后，我被送进了垃圾场，但我并不伤心，因为我曾经快乐过、开心过。如果我们每一个人都这样乐观，那么世界上的悲伤还会剩下多少呢？
风筝的自述作文 篇5
我是一串风筝中的一员，我们由10只神气的脸谱小风筝组成，有红脸、黄脸、蓝脸和绿脸，每张脸谱的下巴上都拖着一条颜色相配的彩带。我们脸谱风筝十个兄弟，按顺序来称呼：老大、老二、老三……，一直到老十。我们被放在书架的最顶端，没有人注意到我们，我们每天都看着主人在书架下走来走去，期待着有人把我们从书架上取下来，带我们走出这个房间，让我们在天空中飞翔，即使只有几分钟也好。在这个房间里，我们是一刻也呆不下去了。
就在那天，小主人把我们从书架上拿下来，装进一个箱子里。我们头顶上放着一个线轴。隐约听她说要去放风筝。虽然不清楚要带我们去干什么，但能出去玩玩我已经很满足了。路上虽然一颠一颠的，但我却觉得很舒服。
不知怎么的我竟然睡着了。当我醒来时迷迷糊糊觉得自己在飞，这时一阵凉风袭来，我忍不住打了个喷嚏，这下彻底清醒了，发现我们已经飞在高高的天上了！我们与风儿游戏，与鸟儿玩耍，满心欢喜地越飞越高，想要飞到高高的云端上，绿草地上的小主人越来越小。小主人见我们飞得太远像要离开她，就开始收线。我们不想回家，与小主人玩起了拔河比赛，这下惨了，我们缠在了一棵树的树枝上。幸亏缠得不太牢，小主人轻轻地扯了几下就把我们完好无损地拿了下来。
几分钟后，我们又飞在天上啦。这下我可不敢再忘乎所以了。说不定我大意一下就没法再在天空中飞了。
开始一切正常，可一阵大风刮过，排在队伍最后的老十躲闪不及，尾巴勾在了路灯柱的一枚钉子上，线与钉子缠得紧紧的。我们挂在灯柱上随风飞舞，心里无声地喊着：“快救我们下来呀！”小主人在路灯下焦急地想办法，她象上次一样拉扯着风筝线，尽力想把我们救下来。这时风很大，绿脸风筝老三勾走了我漂亮的大红色尾巴，还把老二弄破了，我真是又急又气。忽然听到一声“呯”的脆响，我又飞了起来。原来小主人生拉硬扯把风筝线拉断了，我连着其它三个伙伴得救了，剩下六个连在一起的风筝弟弟留在灯柱上。我们告别了它们自由自在地在天空中感受着这份悲伤的喜悦……
风筝的自述作文 篇6
既然选择放飞，让我翱翔于天空，就请您放开那紧紧挂在我身上的长线。
在我小时候您关心我，照顾我，害怕我受到任何一点伤害，而现在我已经做好了充分的准备，可是您，依然紧紧的握着那长长的线，我以为您是害怕我在狂风暴雨中失去回家的方向。可当天空一片蔚蓝的时候，那洁白的云朵大偶在自由的飘荡，小鸟也都在吱吱吱的说些什么，这时的我充满了好奇，想去那蔚蓝的天空中自由的飞翔想和那洁白的云朵赛跑，想和那无忧无虑的小鸟玩耍。可是您怎么都不肯放开那条线就是怕我出去受到伤害，怕我交到那些所谓的坏朋友也许是我那是的幼稚，没有挣脱您的束缚，而是乖乖的听从了您！
当乌云密布的时候，我从您脸上看出了您的害怕，但现在的我想去探索那蔚蓝的天空，想去接受那暴风雨的洗礼。可当暴风雨真正来临时，您就像疯了似的把我一下一下的拽了回来！这时的我又准备重整旗鼓再次翱翔于天空，可是您还是紧紧的拽着我，任凭我怎样挣脱都没有用。
如果您想要我翱翔于天空，那就请你放手；如果您想让我去征服那蔚蓝的天空，就请你不要担心；如果你真的想让我学会真正的翱翔，就请您放下那一根关心我，照顾我的长线；请您相信，现在的我有能力去抵制狂风暴雨，哪怕在凶险，都请您放手。让我像白云，小鸟一样自由翱翔于那无边无际的天空吧！
风筝的自述作文 篇7
我，一只黄色的大风筝，自从买回来就被小主人的妈妈挂在墙上。我心想：为什么我会被挂在墙上呢？这个问题，我百思不得其解。
有一天，我听见小主人的妈妈对小主人说：那只风筝你不能玩，因为它是一个装饰品！小主人听了，几乎要哭了！于是，我沮丧着脸，偷偷地想：如果我是小主人的妈妈。我就会说：你去玩那只黄色风筝吧！
就在这时，从窗外飞来一只鸟。那只鸟看见我，就用它甜美的声音问我：你是谁？长了一对翅膀，为什么不去飞？听了小鸟的话，我不好意思地说：我是风筝，一只被挂在墙上的风筝，怎么会飞？小鸟想了又想说：这样吧！你趁着夜色，乘着风，挣脱拴住你的绳子，到外面来；我教你飞，你看这样，可不可以？小鸟的一番话令我乐不可支！连忙说：好！说做就做，大风终于来了，我使劲地扭动身体，小鸟和它的伙伴们也轮流啄那根拴着我的绳子。哇！我成功了！我可以飞了！
第二天早上，我听见小主人高兴地大喊大叫：妈妈！妈妈！我看见我的风筝飞上天了。小主人的妈妈：啊！我也看见了，风筝居然自己飞上天空啦！已经飞在高空中的我，听了这话，得意洋洋地飞得更高！
风停了，我又回到了家中的墙上。但我心里乐滋滋的，回忆着飞翔时的自由。
风筝的自述作文 篇8
我是一只鹞子，一只普一般通的鹞子，我翱翔在天空中。我的形状是正方形的，上头画着一只老鹰，这可是我的主人亲手画的，不错吧。我的屁股上还有5条长尾巴，我的胸部有4根线，这4根线又系在一块被一根长线拉着。
呀！有一只大蜈蚣鹞子胜过我了，小主人赶快放线，偷偷与他的仇敌鲜明劲。过了会儿，终于超上了，然而天有意外风波，鹞子有祸福晨夕，小主人只顾放线，不知线余下一点点了。我赶快喊了起来；喂，小主人别放线了，再放我就飞走了！，然而小主人何处听得见我在喊，依然是在接续放，线一忽儿从他手上滑了出去。我像一只无头苍蝇一般四处乱飞，我在想：说约略我会飘进河里，被水冲走，说约略会挂在树上，被树下的小朋友扯下来摔个出生入死。我不赶再往下想了。小主人也在期望奇妙浮现，再飞回他身旁吧！
风筝的自述作文 篇9
大家好，我是一只小小的风筝。我的名字叫自由，是主人最好的朋友，每当天空吹起一阵大风，主人就会把我放到天空让我去飞翔，天空中还有许许多多的小鸟与我作伴。每天在蔚蓝的天空中与小鸟一起玩耍，快乐极了。小主人十分爱护我，每次把我带出去玩耍后都会把我弄得干干净净的，然后小心翼翼地把我收好。
我的身体结构十分简单，只要一块大纸和几根木棍，再在我的身上贴几根尾巴，我就完成了。主人有时候还会在我的身上贴些漂亮的贴纸，再帮我涂上美丽的图案和艳丽的色彩，使我成为天空中最美的一道风景。我的形状是大大的三角形，我的功能是陪主人玩耍，让主人保持愉悦的心情，每当主人非常不高兴的时候主人就会让我出来陪他玩耍，带着我奔跑，一松一紧的拉着我的小尾巴。看作文着我在天空中自由飞翔的美丽的身影，主人的脸上总会露出笑容，看到主人的笑容，我也会变得格外的开心，飞得格外欢快。
有一次，主人十分无聊，把我给拿了出来，刚好有风，被闷了好久的我十分渴望在天空中飞翔，迫不及待地飞上天空，与许久未见的小鸟打招呼，玩耍，忽然风变大了，线越拉越紧，只听啪的一声，线断了。来不及反应的我被风卷着飞向远处，望着主人的身影我不停的呼唤，不停的想往下飞，可是没用，因为我飞得太快了，一下子就没有影了。后来，主人在那找了很久，找累了，就坐下来休息，最终在一棵大树上找到了孤单的我，主人在一旁急得抓耳挠腮，最终把我给取下来了，但是我想还好主人没有放弃我。
从此以后主人更加用心的呵护着我，我也更加爱主人了。
风筝的自述作文 篇10
Hi，大家好，我是一只帅气的风筝，近几年来，我都是人见人爱，花见花开的玩具，我的原产地在中国，我的故乡在潍坊，那儿有许许多多我的兄弟姐妹。
我的样子非常霸气，我披着一张披风，披风下有四根小木棍，可别因为这些木棍小而觉得它没什么作用，可一旦搭错，就不可以展翅飞翔了。我的制作方法也很简单，有兴趣的你可以尝试制作。虽然我看起来不咋地，可是，我可不是只注重外在美的，我们这儿有句名言：风筝不可貌相。每年的潍纺都会举行放风筝大赛，那时你可以亲眼目睹许多花花绿绿的风筝飞上蓝天，那叫一个壮观。我的玩法也很新奇，用一根绳子把我栓住，然后举着我在一个风和日丽的天气，迎风奔跑，就可以让我展翅飞翔在空中，那感觉，真是别有一番风味！
你若嫌我只有一件衣服，那你就大错特错了，我现在有各种各样的衣服，比如老鹰衣，燕子衣，应有尽有。
我相信以后会有更多的朋友，同我一起翺翔在蔚蓝的天际！
风筝的自述作文 篇11
风筝的自述
当温馨的和风吹来的时候，河里的水涨了，树芽儿吐绿了，大地上的人儿也醉了。而我，也在轻盈的梦中醒了，在顽童的欢只声笑语中醒了。也许，你还不知道我是谁吧，我便是风筝。或许，你也曾把你的童年的梦幻与希望，托我捎给蓝天和自云呢。 我是一种供欣赏玩耍的.玩具，我的骨骼是那细而轻的竹蔑，我的皮肤是薄绵纸或闪光柔软的丝绸，别忘了，我还有一条又细又长的“尾巴”，离开它，我便无法保持平衡，借助风力升人高空而翩翩起舞了。说起我的由来，话就长了。相传第一个制作我的是春秋时期的公输般(鲁班)，曾作“木莺”以窥宋城，后人又以纸代木，故称我“纸莺”。到了五代，又在纸莺上系上竹哨，风人竹哨，声如筝鸣，于是我便改名叫“风筝”了。而且式样繁多，有禽、鸟、虫之类，也可称得上是一个大家族了。不信，你在我们风筝家族的集会上，是可以领略一番我们家族伙伴的风采的。
或许你也正想跃跃欲试，想自己制作一只风筝吧，那么，就请我们风筝的两个成员蝴蝶风筝和龙风筝来自我介绍一下吧。说不定对你有帮助。
你好，我是蝴蝶风筝，我的个子一般不大。在做我的时候，先用又轻又细的竹蔑扎成对称的骨架，有躯干，还有一大一小两对翅膀，在身躯前端装上两根触须，然后再在骨架上蒙上绵纸或丝绸，描上灿烂美丽的花纹，在触须上粘上彩色的丝条或布条。
在阳光下，就像一只栩栩如生的花蝴蝶一样，飞起来又轻盈又美丽，像在翩翩起舞一样。我虽然个小，制作简单，但是我却是风筝家族中的佼佼者，是风筝家族中最常见的成员之一。接下来，还是请我们家族中的“大哥”龙风筝来谈谈自己吧。
大家在图片上看过龙吧，我就是龙风筝，在风筝家族中可算得上是老大。我的骨骼也是用竹蔑制成，先用竹蔑扎成圆筒形，一般有20-30厘米长，再在圆筒四周糊上纸，圆筒的一边开口，另一边开半个口，这是为了飞起来的时候有利于流动的空气把我托到高空。我的身体一般很长，是由数十个圆筒连缀而成，扎好圆筒后，再扎上一个龙头，一个龙尾，也用线与圆筒连接起来，再在纸上绘上花纹，这样龙风筝就制成了，威武得很。一个人放我这样的庞然大物是不行的，小的龙风筝有十几米长，大的有数十米长，因此需要几个人或十几个人一起来放，而且系在我身上的绳子太细是不行的，否则，我可真要腾云驾雾，远走高飞了。
大家在放我的时候，千万要小心呀!
好了，我们家族中的两个成员已把它们介绍给你了，不知你听后感觉怎样。我也要和你告辞了，我们下次再叙吧，说不定在我们家族中，又会多一只蝴蝶风筝、龙风筝了。
风筝的自述作文 篇12
嗨!你们好，我是一只可爱的蝴蝶风筝.
我脸上长着一对机灵的小眼睛，身体两侧长着一双天使般的翅膀。我在风力、牵引力和由此产生的扬力，三个力的作用下，因而在空中达到平衡，自由翱翔。2000多年前，我在中国就已出现。据史书记载，春秋时期我国的能工巧匠鲁班因看到鹞鹰在天空盘旋飞翔受到启迪，曾“削竹为鹞，成而飞之，三日不下”。和他几乎同时代的思想家和科学家墨翟也曾用3年时间，制成木鸢，能在天空飞翔。汉代发明造纸术后，风筝改用纸糊制，称作“纸鸢”。到五代时，李邺加以改进，在纸鸢头上装上竹笛，微风吹动，嗡嗡作响，有如筝声，周而得名“风筝”。
“哈哈”，你们是不是该叫我祖奶奶呢?还是叫我祖祖奶奶呢?我的子子孙孙们，下次可要好好对待我哦！年长了，有点累了，去休息了，下次再会。
快乐的风筝作文(范本十六篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的放风筝快乐的一件事作文 ，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的风筝作文 篇1
当太阳公公笑眯眯地把金光洒向同学、树梢、操场的任一个角落时，操场上充满了欢笑。这是怎么回事？原来今天是风筝节。
我站在操场上，拿着风筝，望着没有一丝云朵的天空发呆。片刻，一位同学把我惊醒了。看着大家趴在地上画风筝的认真劲儿，我突然想看看同学们画了什么，好给自己找灵感。
啊！真美。有个穿着格子衣的孩子画了两只kt猫，白花花胖乎乎的脸上有着一双比宝石还要好看的黑眼睛，好像在展示着自己的美丽，又好像在用那楚楚动人的眼珠不停地打量着眼前的“陌生人”。天！竟如此精巧。这个胖嘟嘟的男孩用画笔竟勾出了一只大鸟！那只大鸟十分巨大而又感到小巧，好像活了一样，那张开翅膀的样子，好像已经压不住心中的激动，迫不及待地飞向蓝天。瞧，那位高高瘦瘦的男生不用画笔，就直接把手掌往颜料上一捅，手再往风筝上“啪啪啪”一按，一个手掌就印在上面了。他不停按，手掌渐渐变多，好像勾出了一幅五彩缤纷的手掌画；还好像勾出了秋天枫叶红通通一片地壮观；五颜六色，美丽极了！
我抬起头，大家都在放风筝了。瞧，李旺拉着线，像火箭一样冲向对面，可身后的风筝不争气，挨着她，像个害羞的孩子，迟迟不肯露面。再瞧，李俊涵脸上充满了得意，下巴昂得高高的，手拿着线，大摇大摆的走着。身后的风筝就像鸟儿一样在空中自由飞翔，高悬空中。我也拿着线，以百米冲刺的速度冲向前方。我身后的风筝像一架不稳定的飞机，一会儿冲向花坛，一会儿冲向操场，最后重重地从空中直直跌落。大家都拿起线，像在比赛，风筝一个比一个飞得高。不久，天上满是五颜六色的风筝。
今天，虽然没能去南郊公园放风筝，但我很开心。
快乐的风筝作文 篇2
星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”
那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。
之后，老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球，树上长的`是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。”
终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。虽然我的风筝没有飞起来，但是我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。
老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！
放风筝不仅好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。”
快乐的风筝作文 篇3
今天是周末，几个好朋友约了来公园放风筝。因为今天碧空如洗，万里无云，还有一阵微微的清风，特别适合放风筝。
到公园了，大家拿着各种各样的风筝走来。有的是象征着好运的锦鲤风筝；有的是可怕的蜈蚣风筝；有的是在天空中展翅翱翔的老鹰风筝；还有的是飞的最高的笑脸风筝。而我最喜欢的则是绒绒的蝴蝶风筝和浩浩的沙燕儿风筝。因为它们共同拥有着色彩斑斓的花纹，美丽极了。
这时候，一阵微风轻轻吹过，龙龙迫不及待地说：“起风了，我们开始放风筝吧！”大家点头同意。首先，浩浩用双手把风筝举过头顶。接着，龙龙拿着线轴往远处走，走到十几米的时候，他叫喊到：“抛！”浩浩抛出风筝。最后，风筝飞了起来。看到这一幕，浩浩和龙龙高兴地叫起来：“看沙燕儿飞起来了！飞起来了！”
旁边的绒绒看到他们的风筝飞的又高又好，就走过来问：“你们能不能让我美丽的'蝴蝶风筝也飞到天上去？”“当然可以！”浩浩和龙龙异口同声地说，“我们开始吧！”说完，他们齐心协力地把五颜六色的蝴蝶风筝也放到了天上去。
远处有一家人，他们也正在放风筝。他们的风筝是一只展翅翱翔的雄鹰。虽然他们的风筝飞的不是最高的，但是他们一起说说笑笑，特别快乐！
后来，经过提议，伙伴们展开了风筝比赛。龙龙和浩浩万般努力，最终拿到了冠军的好成绩。
我爱放风筝！因为当所有美丽的风筝飞到天上时，那湛蓝的天就成了五光十色的风筝世界！
快乐的风筝作文 篇4
今天我和妈妈跟着小记者团去实验中学放风筝。
第一个环节，郭老师先给我们讲述了风筝的由来，让我知道了风筝最早是由墨子制造的，后来还用于测量传递信息，山东潍坊是我国著名的风筝产地。
郭老师大约讲了半个小时，开始进入第二个环节――画风筝，我拿出油画棒，趴在地上开始画起来，我在上面画了一道七彩虹，非常漂亮，我画七彩虹的'意思是说：人生道路不会一帆风顺，总要经历一番风雨的磨难。但风雨过后，定有胜利的彩虹。风雨越大、越猛，彩虹就越绚丽多姿。然后我在背面写上自己的梦想和烦恼。郭老师说把烦恼写在上面放飞风筝，烦恼就没了。把梦想写在上面放飞风筝，梦想就能实现。
盼呀盼，终于到了第三个环节，我们排着队领风筝线，就开始放风筝了。
刚开始，妈妈拿着风筝，我使劲儿地跑，可是风筝摔了个跟头掉落下来，妈妈耐人寻味地教我放风筝的技巧，开始时风筝线放短一些，风筝飞上去了，然后一紧一松地抽线，一边慢慢地跑，这样风筝越飞越高。我高兴地大喊一声：“我成功了”。就这样一个小时过去了，我才依依不舍地离开了实验中学。
这次活动虽然很累，但是我特别高兴，从这次活动中我不但学到了一些关于风筝的知识，而且还让我明白了一个道理：不管做什么事情，只要坚持不懈，就能成功。
快乐的风筝作文 篇5
九龙湖的风筝节到了，我虽然没去九龙湖参加风筝节，但我在田里放风筝也很开心。
上周日，姑姑给我们带来了六只风筝，并穿好了线。听到这个消息的弟弟妹妹立马赶下了楼，拿着风筝试飞。
“中午吃完饭后去田里放风筝！”
午饭过后，我们只需等姑姑一声令下，就可以拿上风筝，跑向田里。
“走啦！”
我们听到这句话，不管三七二十一，直接冲向田里。
到了田里妹妹们赶紧放风筝。一个又一个风筝飞上天。一、二、三、四、五，咦，怎么少了一个？唉，不就是我嘛。我试了一次又一次，可风筝就像淘气的小孩不听我的话。“唉，不放了！干脆看着妹妹她们放吧！”我嘟着嘴想了一下。
看着妹妹她们放得那么好，我有点儿妒忌。这时我产生了一个想法：“不行！既然有我的份，我就一定要放！靠风既然飞不起来，那我就靠跑吧！”
可我试了一次又一次，风筝还是不起飞。“算了！不能再靠瞎跑的啦！放风筝应该有技巧的吧？”我想。
我试着找到风向，找到风向后，面对风向，慢慢地松开风筝线。风筝飞高了一点又一点。“啊！飞起来了！”我叫道。
我过于高兴，忘记拉住风筝线，风筝飞得越来越高，卷起来的线也越来越少。终于，线没有了。“咦，怎么感觉没拉力啦？”我看了一下，“糟糕！风筝飞走啦！”
那最下面的线好在离地不高，一下子就被姑姑追到了。姑姑告诉我：“注意风筝线！”我吸取了这个教训，后来的风筝放得越来越好了。
虽然没有在九龙湖看到成群的风筝，但我在田里玩得也是开心的。在田里飞的风筝，它带着我的梦想一起飞。
快乐的风筝作文 篇6
上个星期，妈妈给我买了一个我盼望已久的风筝。星期六放学回家，我饭也没有吃，便拿着风筝急匆匆地下楼了。
我拿着风筝来到鱼塘边，今天得风可真大，是放风筝的好时候。我把风筝平放在地上，拿着线轴飞快地跑了一阵才收住脚，我得大风筝已经稳稳当当地飞上了天空。我把它控制在手中，十分听话。它好象调皮的对我说：“你把我放高点吧，太低了！”我不服气，于是又放了许多线，一不留神，线放完了，风筝一下子挣脱了我的手心，高高地飘在天上，但是就象无头的苍蝇——乱窜！摇摇晃晃，一下子栽进远处的湖里！我难过极了，一路追赶着，等我追到湖边，它已经失去了生机，沉到了湖底。
我哭着回家，告诉爸爸妈妈这件事情。爸爸边安慰我边告诉我一个道理：风筝因为飞得太高，要求太多的`自由，从而失去了控制，害了自己，也使别人难受。我们作为一个成长中的孩子，应该懂得自由和遵守规则，这样才不会害人害己！
快乐的风筝作文 篇7
一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。
到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！
我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的.准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！
我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但是我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！
快乐的风筝作文 篇8
春天万物复苏，大地一派生机勃勃。看，瓦蓝瓦蓝的天空像一块大大的幕布，纯白的云朵在天上悠闲散步。这正是一年中的好时节呀！于是，我和小伙伴们决定趁着这大好的春色去放风筝。
星期六下午，微风习习，听人们说风越大，放的风筝越好。正好广阔的草原那里举行了一场快乐风筝的聚会。也就是说，每个人可以带风筝来广阔的草地上玩。我和小爱，小美各自带着自己的风筝来到广阔的草地，一走近绿茵茵的草地，我们就看见天空飘着各式各样的风筝，有翱翔的老鹰风筝，有威武的蜈蚣风筝，还有三角形长方形正方形的风筝有趣极了！
远处也有家三口在放风筝呢！那个小男孩独自一人就放起了风筝，可真厉害呀！忽然那个小男孩大叫：爸爸妈妈，你看！我的风筝飞得高不高呀！爸爸和妈妈微笑着说：高高高，我的儿子！我们也赶紧找了一处空地，准备放风筝。小美的是一只花蝴蝶，看上去很漂亮，我和小爱的风筝是一只燕子。简短的商量之后，我们决定先放燕子风筝，我举起风筝，小爱拿着线轴，小美在一旁看准时机，时机到了，小美立刻喊：放！我立刻松手，小爱则迅速的往前跑起来。一开始我们的风筝总是很快就掉下来了，但我们并没有灰心，又继续试了几次。虽然有些小小的失败，但最后一次，趁着风势大了些，小爱在我松手之后，便更用力的向前冲去。随着风筝缓缓上升，小爱放缓了脚步，赶紧放线。终于，我们的燕子风筝稳稳当当的升上了高空，和其他的风筝一样玩耍了起来。
然后我们又放了小美的蝴蝶风筝，这蝴蝶风筝一飞上天空就变得生动起来，在一众风筝中显得尤为好看：它展开那美丽的翅膀，在一众风筝中飞来飞去，像是在炫耀自己的美，我们都开心极了！
春天太美好了，大家也和自己的小伙伴一起去放风筝吧！
快乐的风筝作文 篇9
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这句诗想必大家一定都很熟悉。随着春天的到来，我们学校开展了一个新活动——放风筝。
4月4日是属于我们六年级的风筝节。早晨，清风徐来，我满怀着期待来到学校。进了教室，我早已将早读的事抛之脑后，心里一直想着放风筝的事。对风筝节来临的喜悦与激动难以掩饰。过了没多久，刘老师走进了教室，微笑着说：“同学们，我们一起去放风筝喽！”全班顿时发出震耳欲聋的欢呼声。
我们来到操场上，同学们立即解散，我也持着风筝向对面跑去。开始放风筝了，我一只手拿着风筝，一只手握着线，奔跑着，可风筝还没飞起来就掉下去了。但我没有气馁，仍旧信心满满的。接着我又试了好几次，可能是不常玩，所以没有经验的关系吧，都失败了。终于有一次，我的风筝飞起来了，虽然飞得并不高，但使我有了动力。于是，我鼓起劲儿，又试了一次。经过前几次的失败，我掌握了许多放风筝的要领。我在等待时机。不一会儿，风突然变得很大，这时我朝着逆风的方向站着，手上拿着风筝，开始奔跑，接着我把风筝往天空中一推，然后放线，同时也要适当的拉线和收线。风筝迎着风快活的飞着，我在风中欢乐的驰骋着。只见我的风筝高高地悬在空中，我的心里甜滋滋的，充满了成就感。
天上的风筝一只又一只，好像夜晚的繁星数不胜数。在一旁观看的老师们，不知什么时候，竟和几个同学跳起了皮筋，似乎还童心未泯呢！
虽然风筝节很快结束了，但这短暂的时光却给我们留下了一段美好、纯真而又深刻的回忆。
快乐的风筝作文 篇10
今天是一年一度的金仓湖风筝节。我们欢呼着来到了操场。
这时操场早已七彩飞扬，热闹非凡。在我们的期盼中，一个个参赛队员陆续上场。预备开始，小朋友们纷纷把风筝抛入蓝天，而家长呢！他们却耍起风筝线，风筝顺着风飞起来了。就在这时，老鹰借着风越飞越高，但是很不稳定。当我们希望全聚集在这个风筝上时，这风筝的主人给我们开了个玩笑，他突然撒手不管风筝，不收线，也不放线，使风筝直线下滑，当我们全部叹气，以为这只风筝要失败了，没想到风筝主人立马抖了抖风筝的线，将风筝重新回入天空母亲的怀抱。最为精彩的莫过于第四局。这是一场没有硝烟，高手与高手之间的对决。这局中，一个红色拖着长尾巴的风筝遥遥领先，似乎都要插破云霄，戳破天空。我们顺着线想要看看，到底是哪位世外高人如此厉害。看完后我们惊呆了，这位世外高人却是八、九岁的孩子。我的敬佩之情，顿时，油然起上。可这时，那风筝往斜下坠，站在小孩旁边的老爷爷，马上拿起控制风筝的线，想挽回局面，可任凭他怎么抖，怎么拽都回天无力了，我的心一下坠落的风筝噔的一下，希望落空了。这时一只金黄色的老鹰和一艘航天宇宙飞船缓缓升起，他们不分上下。突然，老鹰下坠了，可它主人却跑了起来，指那风筝起死回生，完成了一个完美的漂移，又飞了上去。就在这时，这两个风筝缠了起来，一会儿它高，一会你高。在这时，我出现了一个惊人的景象，飞船孤注一掷，很多老鹰一下。老鹰直线下垂，输了。
今天，我们的心跟随着一只只风筝忽上忽下，忽起忽落。最后，让我们如风筝一样，在蓝天中自由的翱翔吧！
快乐的风筝作文 篇11
风，微微地吹着，天空中布满了灿烂的云彩，真是天公作美啊。新世纪实验小学的风筝节开始了，瞧！我们入场了。
跑道上整齐的排列着各班的队伍，各队中，手握班牌的同学站在队伍的最前面，参赛选手拿着自己的风筝，排在第二行，没有参加比赛的同学则排成方阵在后面为选手们加油打气。
很快，比赛开始了，最先出场的是低年级的小朋友们，虽然他们年纪不大，但小朋友们放风筝的干劲还是很足的。他们放飞的风筝就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一样飞来飞去。
接下来就是老师组了，老师们凭着自己熟练的技巧，让一个个风筝像小鸟一样在天空中飞翔，特别是教科学的游涛老师的风筝，飞得最高，那矫健的动作，让大家拍手叫好。
很快就该我们高年级了，同学们迫不及待地拿出自己的风筝出场了，那些“异形飞机”“三角形大尾巴”“大老鹰”等风筝都是我的强敌。我和搭档陈文龙走到了预备区内，他举着风筝，我拿着线轴。裁判一声令下，所有风筝都向天上飞翔，我的风筝也飞起来了，我奋力向前跑，风筝越飞越高，它们好像都在说：“我是风筝，我要飞翔！”突然，我发现天上的“老鹰”不见了，原来它已经飞到房顶上去了，哈哈哈……场上传来一阵大笑，这时张含的“异形飞机”已经遥遥领先了，我的“小福娃”却总是掉下来。我有些紧张又有些着急，我的搭档和同学不断地为我加油，我心想：同学们这么信任我，我绝不能放弃，一定要争取得到名次。可是直到比赛结束，我的“小福娃”还是没有飞到前三名。可惜我们组没有得到名次，但这并没有影响我们的激情。校园里留下了我们快乐的身影，风筝节在全体师生的共同努力下，划上了一个完美的句号。
是的，风筝节是快乐的，它告诉我们：不管对手多么强大，不管自己多么弱小，不管有没有获得名次，不管历经多少困难，我们只要保持一颗永不落后的心，我们就会像快乐的风筝一样，越飞越高，越飞越远。
快乐的风筝作文 篇12
今天早上，阳光明媚。老师准备带我们去龙舟大看台放风筝，同学们感到十分的开心，心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的，别提有多快乐了。同学们拿着各种各样的风筝，千奇百怪，色彩缤纷，有的拿的风筝像老鹰，有的拿的风筝像火箭，还有的拿的'风筝像金鱼，真是有趣极了！
同学们来到龙舟大看台，那里美丽的风景就把我们吸引住了。那嫩绿的柳树沐浴在微风里，把长发披散开来，就像一个活泼可爱的小女孩在跳舞一样，我很想把柳枝摘下来戴在头上。绿茵茵的小草在微风的吹动下摇来摇去，仿佛就是一个摇篮，我想住在它里面的小虫子应该感到很舒服吧……同学们开始放风筝了，但风筝就是飞不起来。后来，同学们在老师的指导下把风筝放到了很高，如同许多战斗机飞在空中，让人们看了都眼花缭乱，大家看着自己的风筝在慢慢地飞高，心里感到特别的快乐。风筝左穿穿，右穿穿，好似一个个调皮的小孩子跑来跑去。风筝有时候掉了下来，有时又在天空中飞翔。老师看了对我们说：“想把风筝一直放在天空中就要轻轻地抖线。”我们按照老师的办法，果真把风筝放得很高很高，而且还一直在空中飞翔。
虽然这次放风筝很累，但我把风筝放得很高，感到十分的自豪。
快乐的风筝作文 篇13
春姑娘来了，带来了温暖的春风，柳树发芽了，桃花也开了，到处一片春意盎然的景象。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我今天带着一个三角形风筝到学校去，你知道为什么吗？哈哈，让我告诉你吧！因为今天我们班要举行放风筝比赛。
来到教室，啊，同学们都带来了各种各样的风筝，有三角形的，有蝴蝶形的，都挺漂亮的。我的公主风筝不例外，它穿着五彩的花衣服，还有长长的飘带。
中午，我带着我的公主风筝高高兴兴地跑到大操场，我感觉没有风，想起了爸爸教我的方法，靠着以前放风筝的技巧，先放了一些线，提着风筝线跑起来，边跑边提风筝线，还不停地放线。但我不敢放太高，于是围着操场跑了两圈，风筝终于摇摇摆摆地飞上了天，在天上自由飞舞着，我高兴极了！正在我高兴的时候，意外发生了，我的风筝一下子掉了下来，“啪”的一声摔在地上，我急忙跑过去看，幸好风筝没有摔坏，看着地上趴着的风筝，我好伤心呀！
同学们的风筝好多都飞起来啦，有蝴蝶风筝、愤怒的小鸟风筝......真令我眼花缭乱。天上已经变成风筝的世界，组成一幅美丽的风景画，好看极了！
放风筝比赛结束了，其中有一只愤怒的小鸟风筝得了第一名，黑色蝙蝠得了第二名。
啊，这次风筝比赛真好玩啊！
快乐的风筝作文 篇14
今天阳光明媚，天气晴朗，我和哥哥去美丽的硕项湖放风筝。
湛蓝的天空晶莹透亮，好像清水洗过的蓝宝石一样。朵朵调皮的白云，好像软绵绵的.棉花糖一样。我真想变成一只欢快的小鸟，飞向天空，摘下来几朵，塞到嘴里，尽情享用。
硕项湖边有许多人在放风筝。天空中飞翔着各种各样、五颜六色的风筝，有凶猛的老鹰，有美丽的蝴蝶，有活泼的小白兔，还有那上下翻飞、威风凛凛的长龙……
我也迫不及待地想把风筝送上蓝天。我们先把风筝撑开来，接着把细竹竿插入孔中。我拿着线团，哥哥举着风筝，我们努力把风筝送往天空。可我们费了九牛二虎之力，跑得满身大汗，上气不接下气，可那风筝就像顽皮的孩子一样，我们一次次把它放上天空，而它飞得跌跌撞撞，好不容易飞了一小会，就像没头苍蝇一样从空中栽了下来。
我们十分失望，像泄了气的皮球。这时，来了一位慈祥的老爷爷，他告诉我们要逆着风放风筝才能飞上蓝天。我恍然大悟，照着老爷爷的话去做，果然，风筝像喝醉酒的大汉一样，摇摇晃晃地升向天空。慢慢地，风筝越飞越高，越飞越稳，就像一只小鸟，自由地翱翔在蓝天。
看着风筝在空中飞翔着，我们奔跑着，叫喊着，快乐的心情伴随风筝一起飞向那广阔的蓝天……
太阳渐渐下山了，我们依依不舍地离开了硕项湖，期待着下周再来放风筝。
快乐的风筝作文 篇15
蓝蓝的天空中飘着朵朵白云，一阵阵春风像妈妈的手一样温暖着我。今天，妈妈带着我和小伙伴一起去田野放风筝。
我盼了许久许久了！我兴奋地对同伴说，终于盼到放风筝的日子啦！我眼睛里放出了金光，一手紧紧地拉线，一手拿着线轴，在田野飞奔起来。没过几分钟，就气喘吁吁，心跳也加快了。可是，任凭我怎么竭尽全力地跑，风筝就是飞不起来，我气馁了。妈妈轻柔地说：因为没有风，你跑得再快都是飞不起来的。
小兰和小刚跑过来，不约而同地说：我们一起来试一次吧。我又飞快地跑起来，3分钟后，小兰也一样试了一次，小刚也试了一次，风筝仍旧不肯飞起来。这次我们真的绝望了。妈妈又语重心长地说：不要急，我们等风来了一定能行。于是我们各就各位，摆好了放风筝的动作。呼呼呼风吹过来了，我们几个小伙伴忙趁东风放纸鸢，蝴蝶风筝渐渐飞起来啦！瞧，它扇动着五彩的翅膀在空中翩翩起舞。我们成功喽！我和小伙伴们一边奔跑一边欢呼着。
那边，一家三口也在放风筝。只见，一位小男孩正把一个三角风筝放飞起来了。他的爸爸妈妈正仰着头一边观赏一边赞叹：儿子，你真厉害！
田野的上空飞着各种各样的风筝，可爱的小金鱼在游来游去；长长的可怕的蜈蚣在走路；一只凶猛的老鹰在飞翔，仿佛要和蜈蚣博斗一翻风筝忽上忽下，好像在进行一场精彩又激烈的飞行比赛。
田野四周回荡着我们的欢声笑语。看着蓝天上的风筝，我的心也跟着风筝飞走了。
快乐的风筝作文 篇16
今天是周六，天气很好。我早早地写完了作业，妈妈兑现诺言，让我去广场放风筝。我飞快地穿好衣服，戴好口罩，拿好风筝，冲下楼梯。我刚出来，就发现春天来了。黄色的迎春花开了不少，大树都发芽了，淡粉色的梅花也开了，蜜蜂在枝头飞来飞去，空气中弥漫着春天的清香。我和风筝坐上车，去往广场。
下了车，我把风筝支了起来。它是一个蜜蜂风筝，有两只乌黑的.大眼睛，一个橙黑相间的肚皮，一双黄绿色的翅膀，显得生机盎然！哇！这里的风好大，只要把风筝放在地上，一会儿就飞起来了。终于，我把风筝往天上一扔，就飞起来了，风筝跃跃欲试，我把线放长了一些，它飞得更高了！因为我怕风筝断线飞走，就只放了二米长。我开始绕着风筝线转着圈跳舞，风筝也左右摇摆起来蔚蓝的天空中，还飞翔着嫦娥风筝、蝴蝶风筝、老鹰风筝等，很是热闹。玩了近一小时，我才和风筝依依不舍地告别广场。
因为疫情，我和风筝在家宅了一个月，终于走出家门，看到春景了！今天真开心！
快乐作文经典14篇
作文可以记录生活和学习，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，你欣赏作文细腻柔软的情感表达方式吗？小编为此仔细地整理了以下内容《快乐作文经典14篇》，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
快乐作文(篇1)
有一次周末，妈妈不在家，没人陪我玩。我一个人在家也体会到了快乐的滋味。
“当——”墙上的钟声响了，已经中午12点了，妈妈还是没回来，可是我的肚子已经咕咕叫了。于是，我决定自己做饭，我又开始发愁“吃什么呢？”忽然，我眼一亮“啊，对了！煎荷包蛋吧！”我叫了起来。
煎荷包蛋，我从来没做过呀！因为平时学习紧张再加上我们快考试了，我那有时间做这些麻烦的家务。这时肚子叫的更厉害了，唉……还是学着妈妈的样子去做吧。
我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油，“吱吱的响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，慢慢把我包围了。一边咳嗽，一边忙着拿起鸡蛋，在锅边敲开，把蛋清和蛋黄一起倒进锅里，那知，锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”。
我的脸被熏得通红，火辣辣的，真不想再煎了。面对眼前的情景，我又不由得想，“妈妈每天都要干家务，多辛苦！想到这，我又重新放好了，不慌不忙的开始煎了。这次我煎的非常成功，那黄橙橙的蛋黄像一个美丽的菊花，蛋清想一朵朵白白的雪莲花。
妈妈回来后，看到我的劳动，露出了欣慰的笑容，直夸我长大了懂事了，我心里美滋滋的，因为我体会到了劳动换来的快乐。
快乐作文(篇2)
雨，还在不停下着，细细的雨点落在积水里，荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路，仿佛比平时显得安闲，雨中的空气，让人觉得格外清新。我撑着伞，走在雨帘中。眼光突然留在了两只被雨淋得湿漉漉的蝴蝶上，脚步不禁跟了上去。一路跟着蝴蝶，走着走着，发现自己已经到了一个陌生的森林里。
只有自己脚下的路一直延伸到看不到的尽头，两旁都是树。眼前的两只蝴蝶突然变成了两个可爱的小精灵。他们抖抖身子，把身子上的水都甩掉。意想不到的是：他们竟然说话了。“你好啊！我们已经观察你好几天了，你是不是不开心啊？”小精灵们用可爱的声音异口同声地说。“嗯，我妈妈生病了，一直不见好！”我回答道。不等我说完，小精灵向前飞去，我也加快脚步跟了上去。
他们在一间小木屋前面停下——这是一间极其普通的木屋，由一扇小窗，一扇门组成。我怀着好奇的心情开了门，走了进去。里面的陈设也很简单。推门进去第一眼看见的就是一张大大的木质吧台。吧台里面站着一位和蔼的老爷爷，爷爷的身后放着许多美丽的画。其他就只有一张桌子和两把椅子，让我最好奇的是吧台旁黑洞洞，似乎没有尽头的通道。
“你是来寻在快乐的孩子吧？”老爷爷说话了。“嗯！”“跟我来吧！”
说着，老爷爷拉着我的手走进那条黑洞洞的通道。我也不知道里面是什么方向，因为里面伸手不见五指，只是被爷爷拉着，跟着他走。经过一阵铁的叮叮当当后，眼前的光亮照得我睁不开眼。过了一会儿，终于看清了。我的眼前放着一个画板，后面是美如仙境的森林。坐在凳子上，望着那一副景象，我完全陶醉在了其中。真感觉心情好了一大截。
在那里，我画了一幅最美丽的画——一片森林中间站着一位许着愿的女孩——那就是我。
快乐作文(篇3)
今天早上，春光明媚，天气非常好，我和王可去江南看郁金香。
我们先坐公交车，在路上，我们看到了黄澄澄的油菜花，看到了田里的小麦苗。路边的梨树开花了。到了江南，王可妈妈把票给别人看，我们就进到花园里。郁金香原来是产自荷兰的，要从飞机才可以看到，现在坐公交车就可以看到了。它的颜色有红色、黄色、白色、紫色、粉红色，我拿妈妈的手机给妈妈拍照。花园里人山人海，人比花多。
看完郁金香，我们继续向前走着，到了一条清澈见底的小河边。我们看到了一个叔叔在钓鱼，发个叔叔非常厉害，一秒钟就钓到了鱼，还有的在划船，我还吃了哈密瓜和小肠卷。
今天，我和汪子健去尤溪玩。
我们先坐车去老龙头，老龙头下面有一个山洞，我们从黑黑的山洞穿进去。我们先爬山，沿着弯弯的小溪往上爬，小溪两旁都是郁郁葱葱的毛竹，我们找到了竹笋，因为我们没有带工具，所以没有挖，大人就去唱歌，我和汪子健就去荡秋千了。到了中午，我们就去吃饭，吃完饭，我们就在院子外面玩了一会儿打枪的游戏就走了。
我们在路上，看到了一片片金灿灿的油菜花，在蓝天白云的映衬下格外好看，我们下车，拍了几张照片就回家了。
快乐作文(篇4)
人人都在渴望快乐，人人都在感受幸福！ 快乐有时离我们很远，有时又离我们很近。但奉献是快乐，给予是快乐，获得市快乐，享受是快乐。 上小学三年级的时候，我转了一次学。从一个全校只有100多人的小学校转到了一所一个班就有50多人的大学校。
我很具有亲和力，所以在新的学校里，同学们都很乐意同我一起玩。在一个星期之内，全班同学的名字我都可以倒背如流了。
知道有一天，老师点一个同学起来回答问题：“李玲同学，36×10等于多少？”老师的声音响亮而又干净，是一种不那么严肃而又难以让人拒绝的声音。李玲？来这所学校一个星期了，全班同学我不都认识了吗？怎么这个名字如此陌生？难道她也是新来的，不可能吧！要是新来的，老师一定会在班上介绍的。这个女生也太默默无闻了吧！李玲同学听见老师声音后，缓缓的站起来，却一声不吭，低着头，她的样子看起来并不是不会回答，老师只好无奈的摇摇头，示意她坐下。 打了下课铃，我忙去问其他同学，那个李玲同学到底是怎么回事？开学知道现在，全班同学我都认识了，为什么唯独不认识她？我从来没有注意到她过，甚至连名字都不知道呀！同学们告诉我，她的爸爸因吸毒及犯罪被判刑，妈妈离开了武汉，对她是漠不关心，她和奶奶＼爷爷生活在一起，那是一个家徒四壁的仅仅只有30多平米的地方。他们一家人仅靠低保和两位老人还不到一千元的退休金来维持基本生活，她每天在学校里要是能和同学们说上一句话，同学们就会很快乐了！
知道李玲同学的身世后，我特别想让她融入到我们这个集体中来，和我们一起感受快乐。
第二天中午，我要妈妈煮了一碗粥带给她喝，她死活也不肯接受，使劲的摇着头，仿佛在告诉我，我不需要你们的同情。
我一次次地想要送一些东西给她，我怕她冷，怕她饿，却被她一次次的拒绝，但我一点也没有放弃的意思。
有一天，同学们要我和她们一起跳皮筋，我急忙跑去李玲的座位边，拉住拉她的手，微笑着对她说：“我们一起去跳皮筋吧！”她点了点头，也回了我一个笑容。在那一刻，我感受到，她平时虽然给人的感觉总是很冷，但我知道，在她的内心世界有多么需要温暖。那一天，她的脸上始终洋溢着快乐，因为她快乐，所以我也快乐。 也许，我给予她的温暖，她终于感受到了，终于获得的是彼此的快乐。
那天，我真的很开心，看到路边的花儿，也向着我展出她们灿烂而开心的笑容。
美好的东西，你要好好保护它，才不会消失的太快，就像那些快乐的事。
那天，我终于捡到了快乐的钥匙。
快乐作文(篇5)
我们这些六年级的人的最后一个“六一”了，既有快乐，又有伤感。快乐的是可以好好地玩，伤感的是这个节日一结束，也意味着彼此相处了六年的老师、同学将要分开。
我们为了这天，准备了一个星期了，学习举行了板报比赛，以“六一”为主题，各自展开想象，经过了一星期的努力，我们终于不负众望，完成了板报，还得了全校的第三名呢！
6月1号下午，我们有钱的出钱，有力的出力，没多久，我们就八教室打扮得漂漂亮亮的了。2点30分，我们的狂欢开始了。老师拿了好几大袋的零食，不过，想要零食可不容易，得看你有没有能耐了。要通过三轮游戏才行哦！
第一轮：吹气球，就是两人比赛，谁先把气球吹破，谁就获胜；第二轮：吹水，就是两个人对着盆里的水吹，谁的盆子里水剩得少，就是胜利者；第三轮：投掷，每人有三次机会，谁投入的球越多，就是冠军。三轮游戏下来，有的人满囊的零食，有的人却空空如也。
最后的游戏是由我们自己安排的——打水仗，我们每个人都有一把水枪，在雨天里，大家仍兴致不减，你射我，我射你，真的非常快乐。一个下午下来，我们个个成了落汤鸡。
每当想起这件事，心里总是甜滋滋的，但也难免有些伤感……
快乐作文(篇6)
一天，鸽子先生从城市给动物们送信了！信上说：“小动物们，你们好，我们是高新一小的小学生，六一儿童节快到了，我们学校的小学生都很想看看你们的表演，希望你们能参加！ 地址：高新一小。”动物们听说“六一”快到了，而且，高新一小的小学生都很想看看动物们的表演，都纷纷准备自己的节目和漂亮的服装，准备给高新一小的同学们表演节目。
“六一”到了，小动物们坐着长颈鹿小姐的.大客车，一起去了城市，去到高新一小给小学生们表演节目，小动物们在通往高新一小的路上，一直在车上化妆、换衣服、排练……小动物们都把自己打扮的漂漂亮亮的，小动物们到了高新一小，同学们已经在学校门口迎接小动物们了。
表演开始了，首先，主持人狮子先生走上台，说：“亲爱的同学们，大家好！我们是动物村的小动物，我们是特意为大家来表演的！请大家以热烈的掌声欢迎第一位表演动物——小象比比！”同学们在台下热烈地鼓掌，欢迎第一位表演动物。
小象比比走上台，说道：“嗨，大家好，我是小象比比，我的鼻子很长，我来自动物村小区203户，我今天为大家表演拍皮球，希望大家喜欢我！”同学们热烈的为小象比比鼓掌，小象比比在舞台上做了一个“Ok”的手势，响起了响亮的排球音乐，小象比比开始拍球了，小象比比拍的方法可多了！有：左手拍、右手拍、左右手交换拍……小象比比表演完，满头大汗的，大家都为小象比比鼓起掌来。
狮子先生上台了，说：“嘿嘿哈哈，下面有请我们动物村的著名女歌星——小兔娜娜上场！”小兔娜娜上场了，说道：“嗨，大家好！我是小兔娜娜，是动物村的著名女歌星，我来自动物村小区103户，我来为大家演唱一首我们动物村里最爱听的”歌声与微笑“，希望大家喜欢我！谢谢！”小兔娜娜开始唱了：“请把我的歌，带回你的家……”小兔娜娜唱完了，她的声音实在是太好听了！大家不得不为小兔娜娜鼓掌！“谢谢大家！”小兔娜娜说道。
“Hello！大家好，下面有请三号选手——小猫咪咪上场！”狮子先生说到。小猫咪咪上场了，对大家说道：“大家好啊！我是小猫咪咪，我来自，来自来自，哦哦哦，我想起来了！我来自动物村，小，小，小区，3，0，3，0，哦哦，301户，我今天为大家表演，表演，表演《猫步与拉丁》，希望大家喜欢我！”小猫咪咪有一点小马虎，小猫咪咪的尾巴一甩，响起了动听的音乐，小猫咪咪在台上跳起了《猫步与拉丁》，小猫咪咪左一扭，右一扭，好看极了！小猫咪咪表演完，大家都为小猫咪咪的表演鼓掌！
“啊哈，我又回来了，是呀，我又与大家见面啦！下面有请我们动物村的重量级表演动物——小猪肥肥！”狮子先生说到。小猪肥肥上台了，说道：“大家好，我就是那吃得香、长得壮的小猪肥肥，我来自动物村小区896户，我今天为大家表演转呼啦圈！”小猪肥肥开始了，尤其是小猪肥肥的大肚子，实在是太搞笑了！等小猪肥肥表演完，大家都把热烈的掌声送给了小猪肥肥！
“下面有请小狗泡泡！”小狗泡泡来了，说道：“我是小狗泡泡，我是一只活泼可爱的小伙子，我为大家背一首故事《春晓》。”小狗泡泡背到：“春眠不觉晓，……”小狗泡泡背得可有感情了！大家纷纷把掌声送给了小狗泡泡！
“下一位——狮子小姐！”狮子先生说到。狮子小姐上场了，对大家说道：“早啊，我是狮子小姐！我为大家表演三首儿歌，分别是《两只老虎》、《数字歌》、《上学歌》。”狮子小姐唱的非常好！大家都把掌声送给了狮子小姐！
“长颈鹿先生！”狮子先生说道，长颈鹿上场了，对大家说道：“我是长颈鹿先生，表演跳舞！希望大家喜爱！”长颈鹿先生开始表演了，表演的好的不得了！大家都把掌声送给了长颈鹿先生！
“最后——小蛇！”狮子先生说道，小蛇是最后一位上场的，小蛇对大家说道：“我是小蛇，我为大家来表演魔术！希望大家喜欢我！”小蛇把硬币变成了一大箱零食送给同学们，又拿了一块蛋糕变成了一大箱钢笔也送给同学们！大家把最后的掌声送给了小蛇！
演出表演完了，同学们都纷纷找演员签名、合影……乱的跟菜市场一样，大家都非常开心，也非常舍不得演员走，但是，每个人都把这个“六一”记在了心里，永远不会忘记这个快乐的“六一”！
这个“六一”真快乐！我们每人都不会忘记！
快乐作文(篇7)
快乐就像一个放在那儿的红红的苹果，咬上一口，那甜甜的感觉就是我们要的一个快乐，你不咬它，便不知道它的甜美，也就品尝不到快乐。
我的世界里，有许许多多的快乐在向我招手。
在假期里，没有了作业和钢琴的负担，虽然有一些作业，但也是很轻松的!每天一起来，写一会儿作业，玩儿一上午，玩儿的累了就弹会儿钢琴、写会儿作业。晚上约上三、五个小伙伴在院子里尽情地玩耍，一直玩儿到很晚，第二天，可以一觉睡到晌午......不用担心早晨不能按时起床、到校、上课......哪像开学的时候呀，每天别说尽情地玩儿了，就连玩儿一小会儿的时间都没有!作业那么多，再弹上一个小时琴......嗨，别提了!
不过，学习当中也能找到快乐。有时，读着课本上的文章，就好像站在旁边看见了那一丝一毫的细节，身临其境的感觉真的好棒!有些课文带我走进怡人的景物中，让我感受趵突泉的清浅、鲜洁;西子湖畔不同韵味的绿;海上日出的奇观;美丽如诗的夕照;还有“棒打狍子瓢舀鱼”的北大荒。有些课文让我跟文中的人物近距离接触，过瘾地看小英雄雨来机智地与日本鬼子斗;晒得黝黑的挑山工挑着重担行走在陡峭的山路上;鲁迅先生为车夫仔细地擦着药水;饿着肚子依旧顽强行军的倔强的小红军;牺牲自己生命来挽救乡亲们的猎人海力布......我与他们一起欢笑，一起悲苦，一起感动，一起沉思。
而练字呢，不仅能让我的写字水平提高，还能磨炼我的耐性，真是一举两得呀!
弹钢琴更能陶冶我的品性，有时弹着弹着，连我自己都沉醉在优美的旋律中。
想想看，邀游在知识的海洋里，还真的有一种好爽的感觉呢!特别是每学期期末考完试，我就盼着领通知书的那一天。因为我每次考试成绩都还算理想，每当紧张地等老师发下考试卷时，看到我得了满意的分数，顿时觉得自己有一种成就感，一种很伟大的感觉，那种感觉真的让我好快乐!而学习的烦恼便被这快乐驱赶到很远的地方了!
其实，生活本来就是幸福快乐的，只是看你怎么样去感受。当烦恼找到你时，你也可以从烦恼中找到快乐。
快乐作文(篇8)
每个人都有自己的快乐之事。有的因为玩而快乐，有的因为财富而快乐，有的因为读书而快乐，而我的快乐方式与他们不同，我最大的快乐就是帮父母干活。
上周五下午我放学回家，因为爸爸妈妈下班比较晚，所以我决定自己煮饭。我先从米桶里量出一些米来，然后放进电饭锅里，拧开水龙头接了一些水，用手搓米，洗了两三次后把水倒掉，然后接了适当的水，再拿来一干毛巾，把四周的水擦干净，把内胆放进电饭锅里，盖上盖子，插上电源，按了下开关。我着急的等待着大米象睡着了一样，我真希望在爸爸妈妈回来之前把饭煮好，过了几分钟，蒸汽冒了出来，又过了大概20多分钟，我听见“”啪”的一声，香喷喷的米饭，就煮好了，看着一粒粒细小的大米变成一个个白白的胖小子，我的心里充满了自豪感。
晚饭后，我又对妈妈说：“你休息吧，让我来洗碗。”妈妈高兴地说：“你能行吗？”我说：“没问题！”妈妈就高兴的答应了。
于是我就开心地把碗和盘子放在了一起，端到厨房，放到洗碗池里，随后就打开了热水，在碗里滴了几滴洗洁精，然后就开始认真的洗碗了。我左手拿着碗，用洗碗帕使劲的擦，先擦外面再擦里面，直到擦到干干净净为止，洗完一个就放到一边又开始洗，第二个、第三个……直到洗完最后一个。接着我就开始准备冲水清洗了，先把水龙头打开，然后把碗放在水龙头下面，把每一个碗和盘子都洗的干干净净的，最后我又把洗净的碗和盘子整整齐齐地摆放在柜子里，高高兴兴的对妈妈说：“我完成任务了，请检查。”妈妈看了一下，高兴的说：“你真能干！”我听了心里美滋滋的。
别看干家务，这个事情很小，但是这让我体会到了父母的辛苦，也使我的到了快乐，没有比替父母干活更快乐的事了。
快乐作文(篇9)
昨天，老师说要去公园春游，大家一蹦三尺高：“耶”。我回到家，把这个大好消息告诉了妈妈，这天晚上，我激动得几乎没有睡觉，天终于亮了，我背上书包早早的来到了学校，我们排着整齐的队伍出发了。
一路上，我们给过路的人们唱歌，背诵经典诗文。展示我们局直子弟校的风采。我们先来到了人民广场，人民广场很大，我们围着广场转了三圈半，接着又来到了人民公园。一进公园，好漂亮啊！我尖叫了一声，四周绿树成荫，一朵朵不知名的小花争先斗艳的绽放。把公园衬托的格外美丽。老师领我们来到了一个地上铺着鹅卵石的地方，同学们七嘴八舌的说：“鹅卵石像宝石。”有的说：“我看，像鹅下的蛋。老师说：“鹅卵石是脚下的按摩器。”我偷偷的用脚使劲踩了一下它，是很硬。走了很长时间，我很累了，同学们叫苦连天，走啊，走啊，我满头大汗，又累又渴，但是一个念头在我心中闪过，要坚持，胜利在向我招手，终于到了野餐的地点，同学们狼吞虎咽地吃了起来，接着又去给我们照相，老师陪我们玩游戏，我今天开心极了。
春游结束了。让我对这次活动留下了深刻的印象。我要感谢学校带我参加这个春游，让同学们变成了一个个有毅力，坚强，不怕困难的小学生。
快乐作文(篇10)
今年九月份，我们已经升入初三，有时会听不少人抱怨什么作业太多，考试太多之类的，也有时听人说怀念小学的日子，那样就可以拥有大把大把地时间来玩乐。归结到底就是一句话，初三生找不到快乐，因为他们似乎除了学习外什么都不能做。
如果能在学习中找到快乐该有多好。
比如说，背古诗文就是个很好的例子。站在空旷的教室里手捧语文书，背什么“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”思绪就从声势浩大的农民起义迁到了壮美的岳阳楼。刚从“但愿人长久，千里共婵娟”虔诚的祝愿中走出来，又陷入“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”的悲凉气氛中来。背这些诗词时，总会感慨生命中的喧嚣永不沉默，我们从一个梦中惊醒，步入另一个梦中，景色多种多样，每个人都沉湎于自己的情感之中。
我不是很喜欢数学，但上了初三之后我尝试着让自己发掘数学中的乐趣，什么二次根式、旋转、圆，都把它们当成上帝送给我们的表情符号好了，我们把这些表情符号装饰在头脑之中，融入到生活的一点一滴里，甚至有一次我跟我的课外班同学开玩笑说：“世界上最难的数学题就是给你一个正三角形，让你求它和氧气反应后生成的物质并说出实验现象。”
再谈谈化学，初中的化学偏文科多一些，自然而然的，死记硬背的东西要比计算的东西占更大比例，于是我尝试着把元素周期表当成打油诗来背，意外地发现它比“床前明月光”还好记忆，和室友一块唱化学版《爱我中华》，什么“五十六种元素，升高化合价……”制取氧气的各种注意事项就都牢记在心里了，化学注重的是方法，而方法不是只有窝在房间盯着化学书看这一种。
既然生活中只剩下学习，那么就从学习中寻找乐趣吧。
生活不是没有乐趣。
快乐作文(篇11)
星期二，学校组织我们三年级去青少年宫参加学工活动，当老师宣布这个消息时，我们个个乐开了怀，高兴地跳了起来。
校车把我们送到了城东青少年宫。我们抬头一望，少年宫可真大啊！听外公说过，少年宫是帮助学校开展校外活动的场所，能在这里学到课堂上学不到的知识和技能，我心里别提有多高兴了。
第一个活动是拼科乐思积木。老师说，学习拼砌积木，既要有实物参照，也要有丰富的空间构想能力，积木拼砌是快乐的，是个技巧活。虽然我们还不够熟练，经过一番努力，我和俞烨甫同学紧密配合，拼了一辆既漂亮又结实的房车，得到了老师的表扬。
下午第一个活动是消防安全知识，怎样从火场中逃生演习。老师说，如果发生火灾，我们身处火场，第一重要是如何逃生，要用湿毛巾捂住嘴巴鼻子，弯下腰，或爬着、沿着墙壁边缘，迅速逃离火场。演习时有的同学笑了，其实真的发生火灾，逃生最要紧，你想笑也笑不出来了。
最后一个活动是手艺，做软陶项链。我做的是一件小衣服造型的挂件，小巧玲珑，蓝白相间，我把对妈妈的爱溶入这挂件里，送给我的妈妈，希望她能喜欢。
夕阳西下，回头望着少年宫，它仿佛在向我挥手说再见。呵！少年宫，真是一个有趣好玩又能学到丰富知识的地方，希望下次再去。
快乐作文(篇12)
快乐是什么？快乐是一种心灵上的高兴和满足。什么事情能让一个人快乐？每个人的答案都不一样。外公外婆会觉得健康就是快乐。爸爸说，和家人在一起最快乐。妈妈则认为简简单单就是快乐。
而我，天生就是个快乐宝贝。妈妈说我一出生就爱笑。的确如此，很多事情都能让我很快乐。
看书使我很快乐。每当看到很好笑的情节时，我都会捧腹大笑。这天早上我在看《舒克贝塔传》。当看到老鼠贝塔在教猫咪丽学老鼠叫，可猫咪丽叫来叫去都是“喵”时，我忍不住大笑起来。笑了一场，我觉得整个人都特别开心。
养宠物也令我很快乐。我养了两只乌龟和四只蜗牛。最让我感到快乐的是那两只乌龟。它们超级可爱，平时总在阳台上散步，爬得还真快呀！我抓都抓不住。每次我用脚稍微碰一下乌龟壳，它们就会连忙把头缩进龟壳里，半天也不出来，它们的反应让我哈哈大笑。
还有画画、跳舞、旅游、打高尔夫球，全都让我感觉很快乐。我就是这样一个乐观和快乐的人！
快乐作文(篇13)
快情人节了，最近心情总是有点低落。所以还是忍不住打了电话，虽然我不知道现在的结果已经是怎么样，但是我不想让自己的坏心情持续太久。
我不知道太想要保护一个人对不对，不想让她受伤害的心是否会给她带来更多的伤害。感情的事情或许真的只有他自己才能够去处理，我想，是因为后来我了解到了这点，所以会更加自责吧，我不想让她太寂寞，却把她推到了另一个更寂寞的地方。娜说，我的好意她永远都会理解，而且永远都不会因为另一个女孩子而伤害到我们的感情，虽然她不说我也能了解她的这份心意，但是我还是为我的冲动而一直内疚着，直到今天打电话说，从昨晚11点开始关系已经不再那么糟糕，我终于有种如释重负的感觉，娜说，从小小消失后，我也紧跟着消失了
不敢打电话，怕我说了不该说的话。虽然我是现在离她最近的，但是我知道她喜欢一个人自己默默思考。给予时间，然后一切会重新开始，其实根本也没有什么事。如果不是因为太想证明什么，根本就不会发生什么，一切都不会发生。
“我很好”我知道事情发生之后我得到的都是那么一句让我很安心的话，但是真的这样吗？
曾经有一个晚上，我很伤心，半夜爬起来写日志，因为我的敏感，让我突然觉得心好痛，可是当我明白，并不是想要伤害我的时候，我才知道原来我的心痛是因为我的不自信，或许她的烦恼只是她太寂寞吧，我很无奈，因为对于这个，我什么都帮不了，更因为这个不是我所能帮的。
“我会一直在你身边”这有用吗？
恩不知道该怎么写自己的心情，因为昨天娜因为一个女孩把我丢下而闷闷不乐，今天还在对她不冷不热，可是晚上看到她不高兴的表情，我突然觉得自己不应该这样，她有的只是我这样一个默默关心他的人，我不想她不开心，更不想因为我的情绪而影响她的心情，其实我该明白她一直都很在意我。只是我一直找不到自信，一直在说伤害她的话。
每次，即使很生气，只要她说不开心我就会突然很紧张，就会突然丢掉所有对她的生气，或许她的情绪对我来说更重要吧，我不知道这样算不算是过分的在意。可是我知道只有见到她笑我才会更开心。
她说对我她是很知足的，不管我怎么想或者怎么做，我突然觉得很悲哀，我不知道，是不是因为造成我心里失衡的一个
漫无目的，看电影自己喜欢的《绿色森林》如果不是因为还没下载完就不会去QQ，也不会很意外的遇到娜，发现娜在线是先见到小小，不知道为什么刚想给小小发短信的时候想到娜应该也会一起来的很奇怪会那么确定娜一定会一起来。他们不是那样的关系可是被我却如此肯定的会在一起。
如果是这样我想我还是愿意选择没有去QQ，因为一个女孩而扔下我这不是第一次，我想我不应该介意，但是还是因为另一个女孩而丢下我一个人感到有些感伤，鼓励她勇敢追求，是我说的，我希望她不是孤单的，当她告诉我她的寂寞时我心很痛，更是一种无奈，这是我不能帮她解决的，所以我希望有个男孩可以好好爱她，守护她，做她的守护神。
意外的，听到了她得肝炎的消息，有些感伤，有些悲哀，毕竟她是我工作之后遇到的第一个让我有些好感的人。
虽然彼此不在工作之后，也陆续听到他的一些我不太喜欢听到的负面消息，但是还是因为我曾经有过好感而觉得一直关心着。
我喜欢我所喜欢过的每个人都可以很幸福，包括她，一个没有过开始也没有能结束的女同事。
祝福她永远健康吧
一直以为只要自己放下了，就不会再有感觉了，可还是会因为见到熟悉的名字而感觉到微微的触痛，我不知道我这样是否多余。
在QQ里删了熟悉的一直期盼着闪亮的那个号，想让那份曾经的感动就这样随着Delete键一起在记忆中删除，明明知道掩耳盗铃的事情多可笑，可我还是做了，以为这样就可以告别了。
我期待的不是任何一种给予，我期待着的只是那个无意的承诺，或许只是玩笑，或许他根本就已经在说出的第二天就忘记了，而我竟然还傻傻的等待一份其实很简单却很难实现的礼物！
真的可笑吗？
真的可怜吗?
情人节快乐！
快乐作文(篇14)
今天早上，我知道今天是六一儿童节的前一天，葛老师告诉我们：“今天我们有两个活动，第一项活动是我们要去看节目表演，第二项活动是一年级所有的学生要到大哥哥大姐姐那里买书”我就非常的兴奋，我就早早的起床了，赶紧穿上衣服，因为老师说必须7点10分或7点20分必须到校，我们七点半要吃饭了。
我赶紧去学校，我们吃完饭就立刻下楼到大操场那，老师安排了座位以后，让我们坐下，我非常的期待，后来，小朋友就要开始表演了，第一个表演的是一年级六班表演的是古诗朗诵，他们办的鹅特别的像，第二个表演的是一年级九班表演的春晓，他们表演的小鸟就像真的小鸟一样在扑扇着翅膀，六年级一个大哥哥唱的歌可好听了，哥哥一唱，台下就想起了热烈的掌声，我的小手也拍得可有劲了······。
我们看完丰富的节目表演，老师就让我们回教室，又给我们放了动画片看，看完动画片，老师就让我们拿上自己准备的钱，下楼去买书了，我真的太高兴了，我用10块钱买了一本优秀作文，找回了五块，我用六块买了一个小娃娃，用5块买了一个本子和两只油笔，我用5角买了两本写作文的书，我买的书都把我的手站满了。
这个六一节过的真美好啊，真快乐呀，我希望下次过六一节也是这样啊。
别样的风景作文(经典6篇)
作文需要对思考进行整合和凝练以便更好地表达出来，而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看，什么样的作文是高水平的？探索“别样的风景作文”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多，我相信您会从这篇文章中学到一些新知识！
别样的风景作文(篇1)
别样的风景［800字］
不我们的定海小学有许多美景，正如操场的西北边，教学楼的南面，有一处微不足道的一角井台边的风景。
井台边的风景有二。三十平方米。在它的北边有一排含笑，远远望去，就像一排战士静静地站在那里。经过几年的成长，它的高度跟我们班的王瑜倩一样高，长也有五。六米长。经过工人们的细心修剪，含笑被修剪整整齐齐的。现在正在是阳春三月，含笑也换上了新衣裳，有些是半紫半红，还有些微微泛滥呢！周围有些枝条还没抽出嫩叶，树枝还是光秃秃的。
在那处风景的西边，有一个紧靠着教学楼的三级花坛，花坛的边沿是用朱红色的砖块垒起来的。花坛前两层种着三叶草和兰花草，兰花草是深绿色的，三叶草是淡绿色的。有的三叶草挺胸抬头，好像自己做了什么了不起的大事，有的三叶草靠着另一根三叶草的脸就像一对恩爱的夫妻，还有的三叶草低着头，好像范了什么错误，在自我反省。
别样的风景作文(篇2)
什么是最美丽的风景？王维说：最美的风景是劝君更进一杯酒的离别；孟郊说：最美丽的风景是临行密密缝的关爱；叶绍翁说：最美丽的风景是：一枝红杏出墙来的生机勃勃。而在我心中，这个问题早已有了答案。
马路上的风景
早上六点半正是最冷的时候，不知疲倦的闹钟就把正在熟睡的我吵醒了，我翻身下床，直奔洗手台。六年级了，上学要早点到，不然就迟到了。房间里传来了妈妈慈祥的唠叨声。太阳公公懒懒地探出半个头，街上的行人，车辆少得可怜，这座城市尚未被唤醒，呼啸的寒风吹过马路，吹乱了妈妈的头发，把妈妈的风衣吹得澎涨起来，象一只大汽球，在冷清的街上，显得格外醒目。我望着妈妈被风吹得乱蓬蓬的头发和涨鼓鼓的风衣，一股暖洋在我心中洋溢着。这就是马路上最美丽的风景。
厨房里的风景
中午12点，正是一天中最热的时候，空气闷热得令人窒息，在厨房里，身系围裙，手拿锅铲的妈妈，双手有节奏地翻炒着菜肴，她的额头上已渗透了汗水，那有节奏的炒菜声和屋外的蝉鸣合奏了一首交响声。我吃着可口的饭菜，感恩之情油然而生。这就是厨房里最美丽的风景。
医院里的风景
凌晨二点，我的咳嗽声惊醒了妈妈，她起床摸摸我的额头，立刻被那滚烫的触感吓倒了，她二话不说，带我真奔市人民医院。我看了一眼妈妈，她的眼中充满了担心和忧虑。来到了医院，挂号，问诊，取药，打点滴，天空渐渐变白了，我通红的脸颊渐渐恢复了和平常一样，妈妈的心总算是放松了一点。这就是医院里最美丽的风景。
人生道路上会经历很多不一样的风景，母亲对我的关爱是我人生道路上最美丽的风景。
别样的风景作文(篇3)
在我们的校园里，你可能喜欢繁花似锦的花圃，也可能喜欢遮天蔽日的大树，更可能喜欢充满欢声笑语的操场……而我，却喜欢校园角落里那处小小的草坪。
为什么说是小草坪呢？因为那是一片很小的天地。虽说小，但也放得下一个小讲台。是怎么样的讲台呢？一两张桌子放上去，刚合适，再没法容下第三张桌子。是这样小的小讲台。
春天伊始，小草们探出头来，确保四周安全后，就鱼贯而出，贪婪地吸收着阳光的养分，争先恐后地成长。
就这样过了一段时间，小草们一个个都像宴会上的姑娘，挺着细长的腰身，美丽极了。一阵风吹过，小草们翩翩起舞，随风轻摆，那一瞬间，跟百花齐放没两样了。
叶落秋黄时，小草们就要进入暮年了。一个个垂着头，弯着腰，好像在谈论自己的下一代会怎样。
这片草地是我们学校一片别样的风景，草儿们世世代代都生存在这里，我相信，它们一定会永远繁衍生息下去！
别样的风景作文(篇4)
又是一个下雨天，我凝视着窗外，不禁想起了几天前至今仍历历在目发生的事情。那个男孩，那个裹满泥巴的裤脚，构成了马路上一番别样的风景。
思绪跨过时间和空间的漩涡。那天，雨下的特别大我急哄哄地在雨中奔跑着。蔚蓝的天空仿佛被墨水染过一般，十分阴沉。密密麻麻的雨如一根根冰刺般打到地面上。狂风呼啸着。好像要把一切都撕裂似的。豆大般的雨珠被风裹着，阴风怒号，让人望而生畏。
等我回到家，衣服早就已经湿了百分之七八十了。窗外的雨仍然在下着。我看了看窗外。突然，一个小黑点在灰蒙蒙的远处出现了。原来是一位正要骑车回家的阿姨。只见她穿着雨衣，在雨中慢慢前进着。等到她走到路中央一块泥土地的时候不知怎么了，车轮好像被泥土卡住一般，再加上一阵狂风，只听“啊”的一声，她连同她的车，都倒在了那片泥土地里。现场惨不忍睹。她慢慢的爬了起来，想去拉她的车。可是又一个不小心，一个踉跄，差一点又摔跤了。正当她一筹莫展时，远方突然有一个小男孩和他的妈妈路过。那位母亲拉了拉小男孩的手，示意他掉个头再走。可男孩一直看着那位阿姨，再看了看自己的母亲，他的眼里流露出了希望他的母亲去帮那位阿姨的深情。可那位母亲似乎对小男孩的深情不屑一顾。
男孩沉默了一会儿，之后他快速挣脱了他母亲的手，像哪位阿姨跑去。他走到了那位阿姨的面前。试图想以自己的力量把电瓶车给抬起来。那位阿姨见状，赶紧对小男孩说道“小弟弟，你不要帮我了，你抬不动的的，快点走吧”男孩伸出他稚嫩的双手，拉着车把，小小的脸蛋涨得通红，说道“能帮而不帮，会让我心生愧疚。”那个母亲被她儿子说的话惊住了，望着她的儿子，她低下了头。他似乎哭了。在片刻的犹豫之后，她终于放下了她的形象，快速跑到了那片泥土地中，伸出了双手和他们一起拉着。泥巴沾满了他们的裤脚。终于，功夫不负有心人。车在他们三人合力的帮助下，被推出了那片泥土地。
之后那位阿姨拉着那位女人的手连忙道谢。而那个女人却只说了一句话“你谢的不应该是我，而是我的儿子。”“哦，那谢谢你哦，小弟弟。”男孩用手挠了挠头，笑了。
雨渐渐的停了。雨后的那片泥土地闪闪发光，特别亮丽。阳光照在了男孩红红的圆脸上，反射出来的，是一番别样的风景。
别样的风景作文(篇5)
我们的校园有很多迷人的风景线：教学楼、操场、升旗台……但我最喜欢的是校园角落里一排排高大的桂花树。
桂花树枝叶繁茂。从远处看，它像一朵绿色的云，一把绿色手柄的大伞，一个高大的士兵。站在树前仔细端详，满树的叶子颜色各不相同：有的是淡绿色，有的是深绿色，新长出的叶子是鲜黄色，一派生机勃勃的景象。整棵树的叶子一层层密密麻麻，一片接一片。炎炎夏日，茂密的枝叶正好可以荫凉人。捡起几片落叶仔细观察，发现它们的形状也不一样：齿轮状、扇形、流线型…
桂花树最美丽的时刻，就是花开的时候。初秋，桂花悄然绽放。醉人的香味弥漫整个校园，让人沉醉其中。之前青翠的桂花树一天就变脸了。闪着淡淡的黄光，圣洁简约，变得更加美丽。饶有兴趣地观察美丽的花朵，一簇簇，每一朵花都蕴含着她的美丽：像含苞待放的羞涩小女孩，又像盛开的苗条少女…
啊，站在校园里的一排排桂花树就像卫兵，守护着我们每一个人。
别样的风景作文(篇6)
小区里植了一片桂花树，不蓊郁，亦不高大，姿色平平的很，平常日子里，人们都不以为意。直至不知到了哪个秋天，这里却变成了一处别样的风景。
又一个十月，是桂花尽展芳华的时节了，一个原本匆匆而过的地方，却让我不由驻足。
某天，鼻子里飘进一丝香、一丝甜，香得很像桂花，甜得很像桂花。随着脚步向阳台的迈进，正惊疑不定时，那香，那甜，随着秋风突然吹涌而来，一阵胜过一阵，填满了整个鼻腔，蔓进了整个心扉，霸道地攻城掠池，所向披靡。
明知是桂花，却仍然控制不住脚步想要下楼去看，停在一片芬芳之前，吸引住我的，却不仅仅是那满树的繁花。
一位老妇人，安静地站在树下，靠一辆小车经营着卖红薯。她或是轻声的叫卖，或是静静地站在那，不时点头微笑地招呼着来往的人们。有生意来了，便热情地迎谢。总觉得，她的笑容衬和着桂花芬芳的香气，成为别样的一景。我便是与这位老妇人在浓烈的桂花香中认识。
不知为何，我心中是对做生意人有着一种防备，甚至警惕。虽然初见这个老妇人有一种莫名的好感油然而生，但我真正地对她抱有一种特殊情感，还是在我了解她之后。
某天，一位邻居来我家串门，在不经意中提及了桂花树下卖红薯的老人，说道：咱们家楼下卖山芋的老阿姨也蛮不容易，老伴早已离世，她每天起早贪黑，大概家里面的条件也不是怎么好。
沉思之中，又闻到了那浓郁的桂花香和淡淡的烤红薯的香味，不禁又走下楼去。发现那老妇人依然站在萧瑟的秋风里，显得那么的安详与平静。桂花枝头的鸟儿似乎也被桂花香所吸引，在桂花树的枝叶中唧喳嬉闹。也许是累了，那老妇人坐在树旁的板凳上，不由自主地仰着头对着树梢喃喃道：你们叫什么呀，乐什么呢！鸟儿根本不理会她，继续它的欢唱，老妇人再次仰望着它们，微微的笑容中留下了眼角的沧桑。飒飒的秋风中，那样的画面，安宁、静谧，夕阳无限好。她与满树的桂花合为一景，特别的是远离了只是近黄昏的哀愁。
她总是要等到秋日暮色降临的时候，才收整着自己的小摊，而后慢慢消逝于城市的喧嚣。
再看她身后的桂花，依然迎着暮色灿烂地微笑，不过米粒大小，却安静地盛放着，鹅黄色的小小的花，竟能散发出如此浓烈的香。是的，有些人住在自己的美好里，亦如那老妇人、亦如那片桂林，那些默默无闻的尘世中的小小生命，总因自己的光华而成为一道别样的风景！
找回快乐作文经典七篇
作文能力是测试学生综合素养的主要方式之一，写作让我们变得更加有条理可以更好地组织自己的人生。优质的作文需要内容与形式并重，我们写作文可以从哪些方面着手呢？仅供您在工作与学习中参考如需具体方案建议请向专业人士咨询。
找回快乐作文(篇1)
我找了个安静的角落，默默地注视着眼前的照片，拿起笔，记下了那个瞬间。
一个小女孩坐在孩子中间，正一字一句的认真教着孩子们唱歌，稚嫩的声音合并在一起，融化了覆盖在小女孩心头的层层寒冰。她和孩子们笑着，闹着，感觉到了世间最简单的快乐。那笑声犹如群星，为漫漫黑夜带来了一丝光明。
我喜欢坐在围栏边，看小孩子玩游戏。跳房子、拔河、猫捉老鼠，多么老套的游戏！但反射在孩子眼里的，是朋友的笑脸，回响在耳边的是那如；铃铛般清脆的嬉戏声。
但渐渐的，人越来越少。我还是坐在围栏边，孩子们也还是围着一群，但他们的注意力都集中在一块会发出声音的小方砖上。他们没有了交流，只剩片刻干笑和手机的吵闹声。铃铃那阵阵铃声，敲击着我的心脏，我的心像有利锥刺一样地疼。
那份童真，那份快乐，去了哪里？
我在球场漫无目的地走着，脚尖时不时会磨到地面，走了几圈，孩子们画的房子早已被我磨的面目全非。我抬头望了望那群孩子，希望他们可以注意到我。其中有个小女孩抬起头，与我对视了几秒，便又低下了头。
看到没人理我，于是我找了个安静的角落，默默哼起了歌。
突然，一个小孩转过头，盯着我看，是我哼的太难听，打扰到他们了吗？我尴尬起身，正准备走时，小孩叫住了我：大姐姐，你可以教教我吗？周围的孩子也被吸引了，纷纷转过身。
我被孩子们围在中间，孩子们天真无邪的笑容感染了我，使我的的嘴角也微微上扬。咔擦，我抬头向前看，一位阿姨正举着相机，保留了这个快乐的瞬间。
离开时，阿姨把照片交给了我，我把它锁在柜子里，只希望锁住的，是那份简单的笑意，是那短暂却又难忘的快乐。
找回快乐作文(篇2)
小时的我，活泼好动、伶牙俐齿，显得健康阳光，加上长得五官端正，皮肤白皙，我成了家中的第一“宝”。从此，我过上了衣来伸手，饭来张口的快乐生活，也由此成了一个十足的小胖墩。七、八岁的我已近百斤，三年级时我更是突飞猛长。这下，胖给我带来了许多的烦恼。胖，让我懒了，无论什么事情恨不得有人来替我做。学习上书写变慢了，动作迟缓了；行动起来更是痛苦，路走长了，累得气喘吁吁，一到体育课，或要参加什么活动，我就躲得远远的……懒，让我又变胖了。如此恶性循环，我的生活慢慢失去了原本的快乐。同学、朋友，不再与我游戏、玩耍，集体活动，我也懒得参与，总是一个人呆呆地坐着，默默不语。爸爸妈妈经常教育引导我，也没有效果。他们开始有点不喜欢我了。哎，有时只有寂寞与我相伴，只有孤独陪伴着我。
暑假的一段时间，因家中无人照顾我，我来到了乡下的外公家。外公乐于运动，坚持晨练的举动深深地打动了我。从此，也改变了我的生活。
三年前，我外公患有“三高”，医生告诫他一定要多运动，注意锻炼，所以外公下决心每天五点起床，不论严寒酷暑，坚持晨练。三年下来，他的身体有了很大的改观，原本蹲上蹲下颇感吃力的他，现在干起活来，有时比年轻人还厉害。村上人都称他为“老顽童”。
见自己晨练这般有效，外公就劝我也跟他一起晨练。开始的几天，我可是没少受外公的`“折磨”，可坚持半个月后，我感觉好多了，体重减了许多，身体素质也有了很大的提高。回家以后，我仍坚持晨练。我开始尝到了身轻如燕的滋味。
开学回到学校，同学、老师都用异样的眼光来看我。我的书写又快又好，任何活动我都第一个争取参加，周围的朋友多起来了，我的生活丰富多彩。爸妈也不用为我的发胖而烦恼了。啊，我的快乐又回来了。
我要感谢晨练，因为运动使我有了健康的身体，更让我找回了快乐。
找回快乐作文(篇3)
快乐是人生旅途中最佳的伙伴，快乐自古以来就是世间万物所共同追寻的目标，它被称为最大的“善”。快乐真的能带给人们无穷的能量，因为那个下午我永世难忘。
那是久寒之后难得的春日，阳光洒遍大地，气温回升，河流解冻。前些日子的第一场春雨，是上天给严冬过后的大地的恩赐。嫩绿的草在地上铺成了绒毯，在阳光的照耀下，花儿也争相斗艳。而我的心情却不是很好。不知什么原因，那段时间的我总是愁云满布，自入冬以来，我已经许久未笑了，连春节都不能让我高兴起来。我看了看从窗户缝里爬进来的春光，若笑一声，又转了回去。
“嘻嘻、嘻嘻”这样欢快的笑声与我屋内的`气氛十分不符，我又一次向窗外望去，看见她在露台上快乐地跳跃着、笑着。她住在我家对面楼上，不知道在笑什么，可她却总在笑，好像要让快乐遍布世界一样，我没再管她，又转了回去。
没过多久，她的笑声再一次打断了我的思绪。这一次，她的笑声似乎更长、更可爱。我没忍住，走出去看她，一出门，暖融融的阳光便照在了我的身上，驱走了心里的阴云。我再看向她，她手里拿着一根短木棍，好像是她窗边梧桐树的新枝，那木棍上垂下一根长长的粉红色丝带，一直垂到下面。
我往下看去，小区的花坛里春意更浓。草地上，满天星像一颗颗蓝色的眼睛，带着笑意望着我。一旁的月季绽开了一层层花瓣，颜色也清丽可人。芍药红色的花朵好似贵妇人，满树白白的樱桃花连成了一片片云朵，风一吹便纵情飘落。
小女孩的丝带直坠进几株樱花树中，粉红的樱花一层比一层厚重，风来，随白花一同飘下，美得醉人。小女孩说着：“花仙子，花仙子，快顺着丝带飞上来，让我家里也长满花儿吧！”听到这句话，我忽然想到了小时候的自己，想要把蝴蝶养在家里，然后让自己家飞满蝴蝶。这愿望如此简单，却充满了童真与孩子独有的快乐。
简单了，便有的快乐。我感谢小女孩，帮我找回了快乐。
找回快乐作文(篇4)
。没有攻占不下来的。形容力量无比强大。]。
“本人聪明又好学，琴棋书画样样绝。唯独体育有欠缺，目前尚在与其约。”这是我为自己量身定制的小诗。
在老师眼中我是名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的优等生；在同学眼中我是勤奋好学的好榜样；在家长眼中我是乖巧听话的好孩子，
就在这个周的体育课上，我重拾回了自信。
“稍息，立正，向右看齐……”体育老师洪亮的声音在操场上响起，我们个个严以待命。老师接着发话：“同学们先热热身，一会儿要跑八百米。”听到这个消息犹如五雷轰顶，我的心情一下子由“晴”转“阴”了。心想：唉！这下完了，就我这身板，跑完八百米还不要了我的命呀？老天啊！快下雨吧！我们就可以回教室看哈利·波特了。 这时我们班的刘博文跑到我跟前，幸灾乐祸[
找回快乐作文(篇5)
时光荏苒，就如同白驹过隙。
现在，我又将要进行语文学习了。
语文学习。还记得上次是春天罢，那时校园中的花正盛开着。
不知这是第几次从这个楼梯走过，不知厌倦。脸上挂着亘古不变的笑容。也许是各种花花草草看多了，各种奇观美景看惯了，让我感觉到校园中的美景也看厌了。
由人造草坪铺成的操场，依旧墨绿。而路边银杏，却是金黄，黄绿搭配，和谐、美丽。再向前走，被同学们戏称为“昆仑柱”的石柱引入眼帘，笔直的石柱直指苍穹，好不雄伟。石柱下的花花草草早已被替换成秋冬的品种了，五颜六色，为这一片单调滴上了几滴颜料。
随后跟着大部队沿着食堂旁的小路走，小路旁的回廊就快竣工了，已能看出雏形。再向前走，就是中加楼了。在中加的院子里，那些原本粉红美丽的樱花早已掉落光了只剩下光秃秃的树枝。随后，大家就都分开走了，三三两两的。我来到了举行“午间旋律”的地方，那里也有两棵银杏树，那两棵高高的银杏树的树叶都已经泛黄了。其中一棵的树叶已经全黄了，金灿灿的，煞是好看；另一棵也已是金绿相间了，也很好看。一阵风吹过，树上的树叶纷纷飘落而下，一片片，如同蝴蝶在飞舞一般，盘旋着，时而又一阵风吹过，那上升的气流又把树叶托起，那一刹那，就像真的看到蝴蝶在飞一般，那场景，已深深印入心中。
而后我又在校园中逛逛，顺便欣赏美景，看到同学们在聊天，在游戏，在“狗仔”。看着看着，不禁被校园中这份青春的活力给感染了，嘴角弯起一道弧度，真心的笑了。
这个秋天，我再游校园，收获了无穷的青春，即使是秋，她也是有着活力的。
找回快乐作文(篇6)
我找回了自信
“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。?
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。?
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：?“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”?
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…?
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”?她就是我。?
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
我找回了自信“岁月在无声地熘走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…
她再次翻开日记本，郑重地写道：
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
我找回了自信今年年小考我失利了，人一下子像得了一场大病，一天到晚躲进自己的那间小屋，所能够做的仿佛就是没日没夜的躺在床上伤感。
自从我毕业考试得了第一名，有多少同学和家长都曾羡慕我，夸赞我。“没问题，你一定能考上实验班的。”每当学期末回家时，耳边听到的都是这样一些说法。但想不到最终落榜了！我的同学因为没考上，心理过意不去，觉得没脸见人，扒在屋子里很伤心。
我就有脸见人吗？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的.扪心自问：自己没有能考上实验班，出去有脸见人吗？可好不容易将我养活了，弄得为我着急的父母怎么办？还有老师，那只知勤勤恳恳，劳苦了6年子的老师呢？思前想后，竟不知如何才好。
爸爸妈妈为了我考上一个好的中学，给我费劲了心血，每天日日夜夜都出去给我打听，他们就像欠别人钱似的，给我咨询着中学，我的心有点过意不去，心理很内疚，觉得对不起父母。
等我考完，我的爸爸来了，他慢慢地走进来。
爸爸对我说：“孩子，再长的阴雨天总有放晴的日子，你不能总这样苦着自己呀！”父亲说，声音有些发颤。之后，父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。
“你休息吧。”很久，很久，父亲缓缓的起身，却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子，他的头颅深深地低下了，不易察觉地叹了口气，慢慢地转身，走出屋子，将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间，我发现父亲的腰背越发弯得低了。
我眼里涌满了泪水。
“我怎么了？怎么就那么狭隘呢？怎么就那么笨呢？我这样做，对得起谁呢？”这一刻，我忽然醒悟到，原来自己竟这般不懂事！
是的，再长的阴雨天也应该有放晴的日子。
明天，明天，我就对父亲说：天晴了，我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到了信心和勇气。
我找回了自信一谈到自信，我的话就多了。
小学时，我的成绩顶呱呱，总是名列前茅，深受老师的好评。在家里，爸爸妈妈更是把我宠上了天。然而，在小学的六年生涯中，我总是深感骄傲……
随着秋天的脚步，我上了中学了，小学的一切则发生了翻天覆地的变化。中学生活压得我喘不过气来，作业堆如山，做完这科作业，那科又挤过来；英语单词成千成百，像得健忘症似的，朝读夕忘；早晚自修活整人，每天双眼黑圈……初中犹如无指山，压得我毫无缚鸡之力，又得任其摆布，每天“行尸走肉”。我越来越厌恶中学的学习生活，开始逃避他。
上课时，我根本不在听课，睡觉，睡觉，还是睡觉，成绩一落千丈。考试名落孙山。一天比一天厌劣，我开始意识到人生的渺茫。爸爸妈妈不再爱我了，对我的关心越来越少了，渐渐疏远我……我心中那团火焰灭了，我的心凉了半截，整天胡思乱想，整天沉迷在游戏中……
直到有一天，一个人改变了我。
那天，我没去上学，在乡下的那条羊肠小道徘徊着，满面惆怅，遥望着远方的小河。这时，一个年过七旬的老人在劳作。他似乎看穿我的心思。果然，那个老人向我摇了摇手，我跟他来到一片枯草从中，四周野草都快枯死了，显得一片凄凉。这时，老人把一快压在枯草从中的大石搬开，我惊奇一看，哦！那是一抹鲜绿。我感到异常惊奇。老人郑重其事地说：“你看，身边的小草都枯死了，唯有那一抹草被大石压着，但仍生长。它们虽然被压弯了腰，但还是坚挺着，你说是不是？所以说，做人也是这样！”
老人的这一番话，使我舒展了那凭硬的眉头，我笑了，从内心笑了。从那一刻起，我找回了自信，我的心灵得到释放。在学校，更全心投入学习，努力着，一有时间就钻进书房，我努力地使自己适应中学生活。果真，功夫不负有心人，我的成绩又飞一般地进步了，我仍旧埋头苦读，因为我的心中永远存在那一抹绿，是它让我找回了自信……今天，我又来到那片枯草丛中，我微微笑了，想起了当日的老人，是他，让我找回了自信，让我心中永远有那一抹绿。
我找回了自信“岁月在无声地溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑夜，让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己那精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个有极强好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里托了很多关系，花了不少的钱。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来，她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付之于行动。于是，她不再整天空想那些无用的虚幻的东西，为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了
久违的笑容。就这样，她坚持着这样做下去，她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的生活，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命力的颜色。”
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来了，也结交了好多朋友…
她再次翻开日记本，郑重地写道：
“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一重波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”她就是我。
固然，你我只是一个平凡的过客，当面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
我找回了自信自信就像一个汉堡包被自负和自卑夹在中间,一不留神就会陷入自负与自卑之中.要自信就不能骄傲,要自信就不能自满,要自信就要一步一个脚印的走,这样才会夺回自信,不然就会陷入自负.自卑的魔掌.好了!不说那么多废话.我给你讲一讲我的故事吧!
我成绩好,不用担心考试,就算不好好复习也能考个好成绩的!我就报着这种态度迎接期末考试!光阴似箭,日月如梭.很快期末考试来临了!我兴致勃勃的走近考场,试考完后我7门棵种分居然只有512分,考到了弟34名.我想我真的不行了吗?
一天我看见一个动画片,小马和小鹿赛跑小马赢了.小鹿不服气对小马说:“我们一星期的今天我们又来赛跑,敢不敢!”小马带着轻蔑的语气说:你这个笨鸭子,好!我随时奉陪!''光阴似箭,日月如梭.小马与小鹿的赛跑时期到了,小鹿经过一星期的努力,练了一身思跑的好本领.而小马则玩了一星期.裁判一声令下,小鹿一下子就超出了小马,小马怎么追也追不上,最后小鹿胜利了!我不也动画片里的小马一样吗?我顿时醒悟了,经过一学期的努力我又露出了灿烂的微笑!
朋友们,我找回了自信,你们找回自信了吗?
找回快乐作文(篇7)
不管曾经的烦恼，
不要管现在的烦恼，
快乐才是我的追求
曾经的痛，
很难忘记，
那干脆不要忘记好了，
就让它一直呆在你的记忆力吧，
也许在不知不觉中就会消失，
即使不会消失，
也不会那么的痛
在记忆里呆久了，
就不再有原来的滋味，
只是一味的平淡，
因为已经过去，
所以只能是回忆
让回忆留在你的记忆里，
时间还在前进，
我们的人生还在前进，
不要让烦恼纠缠自己太长时间，
时间久了，就不会再烦恼
做回原来的自己，
找回原来的快乐，
找回原来的无忧无虑，
做快乐的自己
现在的自己没有敌人，
只有朋友，
身边的每一个人，
都是自己的朋友，
最真诚的朋友
找回快乐作文(篇8)
有人说快乐就是权势滔天、富可敌国，有人说快乐就是闲云野鹤、优哉游哉。正如一千个人有一千个哈姆雷特，每个人对快乐的理解都是不同的。我就来叙述一下曾经被我丢失的快乐。
我是个要强的人，这点在对成绩的要求上格外明显。虽说不老把成绩挂嘴边，但一旦考得差了，我会郁闷上半天。
记得有一次数学测验，我考了89分。我拿着张卷子，面上不显沮丧之色，心里却恨不得找条地缝钻进去。有个声音在我耳边碎碎念道，你怎么会考这么差呢，肯定是老师批错了吧。在这个声音的驱使下，我把一张薄薄的考卷翻了不知多少遍。只可惜，我连半点差错都没找着。
卷子订正好后就交给组长了。但我的心没有因此而平静下来。随手拿起一本书，却看不进任何一个故事，无奈之下，只好专挑那些简短的故事看。这其中，有个故事让我记忆犹新。
故事是这样的：一个国王很忧伤，他看见了一个快乐的厨子，想让厨子也变得忧伤，于是他在厨子的家门口放上九十九块黄金。厨子为了赚到第一百块黄金，拼命工作。渐渐地，他也变得忧伤了。
我看完这个故事，笑了起来，我不正是那个厨子吗，为了毫无意义的一百而忧伤，却忘了自己已有的九十九。其实仔细想想，我已经很不错了。单单是我们班级，就有些考四十几、五十几的存在，更不用说那些因为身体和家境无法上学，连分数是什么的不知道的人了。既然已经是既定的事实了，再纠结也没有任何益处。
在伤心的时候，想想那些比你更悲惨的人，你会发现你是最幸运的。
你已经是最幸运的了，又凭什么不快乐呢？
找回快乐作文(篇9)
如果快乐不能与人分享，这不算是真正的快乐了。人人都离不开它。阳光透过软绵绵的云朵找到我的脚下，我踩着它，暖洋洋的，我回忆这刚刚发生的景象，在我的脑海中仿佛又看到了它，我找回了快乐。
虽说晴空万里，是个出行的好日子，可是马路上没有一个人。太阳潇洒的挂在天上，悠闲的挂在天上，放肆的烤着大地。“天真热，一点都不开心。不能出去玩，真扫兴。”大家都在抱怨着这炎热令人的天气，盼望着这迟迟不来的雨。
六年级刚刚毕业，离开了大家，失去了和同学的欢声笑语，失去了真挚的友谊的联系，失去了亲切教导我的老师，几乎和他们断了联系。天天“愁眉苦脸”“死气沉沉”，孤零零的一个人，加上令人烦躁的天气，一点都不快乐。
终于，在无限的盼望中，雨淋淋的下了，如此的清凉爽朗。像万条银丝从天上飘下来，像牛毛，像花针，像细丝，慢慢的斜织着。
雨阴阴沉沉，让我的心情也跟着沉重起来，可是我的心里想喝了蜜一样，甜滋滋的。我打开窗户，迎面一阵凉爽的微风，吹走了身上的一切烦恼，浑身焕然一新。凝望着外面的倾盆大雨，倾听着“哗哗”的下雨声。我找回了快乐。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。。密密的细雨滋润着花草树木，；欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装；微风轻轻佛过，轻轻摆动，轻轻抚摸着万物，像一群小精灵在翩翩起舞，。好像有谁在指挥似的；鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢乐的唱起雨的赞歌作文：我找回了・快乐。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有雨才能描绘的绚丽图画！令我心情舒畅。
雨不知什么时候停下来了可我心中的雨还在下着。
雨后，曾经的旧同学们又欢聚在一起，度过了欢乐愉快的一天，我又找回了快乐。
找回快乐作文(篇10)
那天，乌云密布，细雨飘洒。一向如一只快活的小鸟般快乐地唱着歌的我，今天却拖着沉重的步伐走在路上。天空仿佛打翻了黑墨汁般显得阴沉可怕。
你考得真烂！你考得真烂！这五个字犹如幽灵般在我脑海里纠缠不休，忧愁好似秋千一样荡出去又荡回来。鲜红的分数次在我的眼里，也刺痛了我的心。多少次，我挑灯夜读，只有浓得化不开的夜色与我相伴；多少次，我读得昏睡，提提神继续读；多少次，天未亮我便起，为了读书与公鸡争报晓这一次又一次的辛苦，换来的，竟是这？时间似乎凝固了，我的脚步愈发沉重。
哎，小朋友，俺看你垂头丧气的，伤心啥子哩？
我猛一抬头，见一个蹬三轮车的伯伯笑眯眯地望着我。这是一个中年汉子，皮肤黝黑黝黑的，赤着脚，脚后跟上一道深深的裂口，就放佛深不可测的大峡谷，里面的血丝依稀可见。他穿的旧军裤军衣绿得发黑，裂了好几条缝。他的手掌也布满了血口子，他饱经风霜的面庞记录着风霜艰辛。
我不由得动了恻隐之心跳上了他的车。车夫快活地向我瞅了瞅，开始蹬动了三轮车。车子吱吱嘎嘎地叫了起来。很明显，这时一辆很破旧的车子了。我不禁愈发同情这位车夫了。
突然，车夫伊-咿呀呀地唱了起来。哼的是不知名的小调，唱的是东北的方言。为什么他这么开心？莫非今天已经赚够了钱？
可是，当他打开钱包的那一刻，我惊呆了那个布袋里，只躺着几个零星的硬币，总额不超过5元！那么，为什么他这么快乐？我把心中的疑惑告诉了车夫。车夫哈哈一笑：不为啥哩，孩子，俺就是开心。为啥开心就一定得有理由呀？俺不明白。
那一刻，我豁然了。是呀，简单就是快乐。面对挫折，简单地快乐面对，不是更好吗？只是一次考试而已，我何必拿复杂，那沮丧来折磨自己？这时，太阳重新露出了灿烂的笑脸，我的心也如阳光般明亮。
是呀，天地有大美，于简单处得；人生有大疲，于复杂处藏。我将把它作为我的座右铭，永远铭记在脑海深处。
写风筝的作文
写作是培养学生思维和语言的重要方式，同时也是一次理性与情感的双重考验。相信你也曾因不知道如何下笔而感到苦恼吧？为了帮助你更好地应对作文训练，幼儿教师教育网小编为你准备了这篇“写风筝的作文”的精髓内容，希望你能收藏本页以备后续阅读。
写风筝的作文 篇1
“哇！好漂亮啊！”我看着电视，不断发出赞叹。
今天，我就要体验一次做风筝的乐趣，虽然我以前在电视上看到过别人怎么做，但今天是我第一次体验，所以心里还是有些紧张。
根据电视上的讲解，我先拿出六根竹条，三长三短，然后拿出一些细细的毛细，将竹条摆成十字型，再将绳子绕在十字型的交接口，这样，风筝的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根摆成菱形，用细毛细一圈圈的绕起来，再把菱形和十字型连起来，那么风筝的多形就做好了，再将纸糊上浆，两纸将骨架夹在中心，等干了，再拿毛笔上色，风筝就做好了。
这次趣味横生的制作风筝，不仅让我增长了知识，又锻炼了我的动手能力，还让我明白了：只要肯动手，就没有你做不到的事情。
写风筝的作文 篇2
春天来了，一阵风吹过，麦田中的麦摇着它们的腰。就在田野的空地里，我们拿着形态不一的风筝放起来，就连风娃娃都来凑热闹来了，风娃娃帮我们把这一个个形态不一的那么多风筝送上天空，我们奔跑着，风筝也奔跑着。那么多的风筝都给天空增添了无限生机。我们这群孩子玩得欢快，风娃娃也越吹越有劲。这些风筝有动物形状，也有机器的形状，就边小田鼠也看呆了，小田鼠肯定惊奇这么多的陆地动物怎么了飞上了天空。小鸟也在跟这些风筝玩耍。
怎么回事？风筝怎么不飞了呢？原来是风娃娃不吹了，它肯定也累了。过了一会连白云姐姐都来看我们的风筝了。我们休息着。
过了一会儿，一忽儿不知谁又放起了那欢快的风筝。此起彼落，一会儿，大家都放起了风筝，风筝也玩得起劲，越飞越高。我伴赶紧拉回线，让风筝飞到矮处，然后，我们渐渐放出线。风娃娃突然不见了，一个个风筝慢慢从高处掉下来。
一忽儿，四处起了风，此起彼落，大家拉着线又疯狂地奔跑，风筝也起劲了，风筝随着我们奔跑的脚步飞翔。
渐渐地，我们放开风筝，风筝自由自在地飞上蓝天，自由自在地飞来飞去。风筝带着我们美好的祝福越飞越远，越飞越高……
写风筝的作文 篇3
春天来了，阳光照耀着大地，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草从土里长了出来，多么美的春光呀！学校组织我们一起去春游。我们来到了江边公园，同学们先看了樱花，再在到江边进行打水漂比赛，最后同学们到一片很大的草地上玩。草绿绿的，天蓝蓝的，大自然真美呀！我提议：“我们一起放风筝吧！”大家齐声说：“好！”于是，大家拿带出来的风筝来放。
小明举着风筝，我拿着风筝线，我们俩同时向前快速奔跑，跑差不多了十几米，我喊“放”小明立刻松手，我举着风筝加速向前奔跑，就像离弦的箭一样冲出去，风筝一下子飞上天空，我边跑边放线，风筝越飞越高。小明在后面边跑边叫：“风筝飞起来了，飞起来了！”
温暖的春风吹拂着大地，我们心情越来越好。慢慢地放风筝的人多了起来。有爸爸妈妈带着小孩来放风筝，有老人独自在放风筝，还有兄弟姐妹来放风筝的。天空中的风筝慢慢的也多了起来。有蜈蚣、有小鱼、有老鹰……五彩缤纷，天空一下子就成了风筝的天下。
玩到天快要黑了，要回家了，我们恋恋不舍地离开了，下次我还要到这里来放风筝。
写风筝的作文 篇4
童年的时候，我们最大的快乐就是做风筝、放风筝。风筝还有一个传说呢：是说墨子研究了三年，终于用木头制造成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只木鹞是中国最早的风筝。
我给大家说一下放风筝的技巧吧：有风的时候，一个人拿着风筝，另一个人拿着线，两人一起跑，先跑一会，拿风筝的那个人把手放开，又跑了一会儿，另一个人松开一只手，另一只手拿着线，站在原地。风筝就可以飞了。
我再给大家说一个关于风筝的笑话吧：有一天，一个人拿着风筝，正好有风，他准备放飞风筝的时候，又没有风了，风筝落下来时，又有风了。就这样反反复复，风筝总是放不上天。
风筝的图案有：鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马……蛇形风筝像一根长长的杆子，牛形风筝飘在天上像一只大大的大鸟正在遮挡太阳。
风筝代表我们的快乐和兴奋。
我每次去放了风筝，都快快乐乐的。回到家，我又说：“我下次还要去放风筝。”
写风筝的作文 篇5
春姑娘来了！给了小草重新生长的勇气，给了柳树长长的枝条，给了桃树粉红的花朵，给了大地一片生机勃勃的景象。
今天我和伙伴小刚一起来到草地上放风筝。草地上放风筝的人也太多了吧！有的放蜈蚣风筝，有的放金鱼风筝，有的放老鹰风筝，还有三角形的彩虹风筝……真是风筝的海洋，美丽极了！我也拿出了心爱的猫头鹰风筝，递给了小刚。小刚接过风筝，就把风筝举过了头顶，我一边跑一边放线。我跑了一会儿，感觉可以了，便对小刚大声喊道：“快放手”。小刚听了，急忙放开了手。风筝便慢慢地飞起来了。我一点一点地放着线，在风筝越飞越高时，我停止了放线。小刚疑惑地问：“为什么不给线放完呢？”我笑着说：“再放线就要断了。”我不停地摇动着手中的线，这样风筝才不会掉下来。看着飞舞的风筝，我高兴地问小刚：“你知道它在干什么吗？”小刚说：“当然是在飞翔啊！”我说：“你看那风筝左右摆动的样子，像不像一位舞者在风中翩翩起舞？”小刚听了，一拍脑袋说：“对呀！我怎么没想到？”
天渐渐暗了下来，草地上的人都陆陆续续地回家了，我和小刚也依依不舍的朝着家的方向走去。
我喜欢放风筝，更喜欢这美丽的春天。
写风筝的作文 篇6
今天早上我起的`很早，因为我和爸爸、妈妈要回爷爷家，我可高兴了！
到了爷爷家，我和哥哥、大舅妈、妈妈还有小烁烁一起去放风筝。哥哥的风筝是个大大的蝴蝶，我的是彩虹色的三角形；哥哥的风筝飞得老高，而我的却一会掉下来一次，于是我跑去和哥哥一组。我们还坐在麦田里，王者风正慢慢飞高、飞远，还躺在地里面打了个滚儿，感觉可真棒！
下午，我和哥哥、爸爸还有妈妈一起去沟里玩，一路上路很不好走，有时都没有路，但是我们克服了困难。到了沟里，景色好美呀：有小小的兰花、粉色的桃花、柔柔的柳枝、小小的溪流……爸爸和哥哥还抓了几只螃蟹，但最后又放了。我在另一边摘蒲公英吹，瞧，我衣服上沾满了蒲公英种子，我成了种子的传播者！
回家的时候，我们遇到了清澈的小泉眼，在水聚集的地方，轻轻的水下有小虾米和小小的螃蟹，我们在那儿洗了洗手，真凉快呀！在路上，妈妈还编了一个花环给我戴，我觉得我变成花仙子了！只是，在半路，我“啪叽”摔了一跤，好疼呀！到现在手还疼着呢！不过这一天可真快乐呀！
写风筝的作文 篇7
上星期老师就通知我们今天要去广场放风筝，听了这个消息，我早就兴奋不已。一早，我来到了作文班，准备开始放风筝。
教室里到处是欢声笑语，老师讲完三条注意事项后，我们便排着队兴奋地出发了。一路上，许多人都用羡慕地眼神注视着我们，可能是我们的快乐感染了他们吧。走了20分钟，就到达了目的地九阳台广场。大家兴奋地冲了上去，把风筝往前一举，捆上绳子，架上棍子，就按着老师讲给我们放风筝的技巧放了起来。我也不例外。
虽然今天风不算大，但我们还是快乐的放着。我一手拿着风筝，一手抓住绳子，就在广场上疯跑起来，风筝越飞越高，没过一会，感到手里的绳子越来越松，风筝象离弦的箭一样快速落下来。再看别人的风筝，离地面都有十多米高了，我很急躁。这时，我想起了老师的话，做事要有耐心，要有信心。然后我老是教的技巧放了起来，左手拿着线轴，右手举着风筝，逆着风向快速向前跑，边跑边放线，不时回过头来看看风筝飞起来了没有。我发现我的风筝也飞得很高了，我拉着线再次疯跑起来，终于，风筝又飞上了天空。你瞧，它多神气呀！一会儿侧身飞，一会儿摆摆尾。
看，天空中的风筝越来越多，有威武的雄鹰，一身黑羽毛的燕子，还有三角形的彩色风筝，眼前一片明艳。广场上洒下了阵阵银铃般的欢笑声。
两个小时过去了，我还没放够呢，老师催促我们回学校写作文呢！心中真是恋恋不舍。今天的放风筝，让我获得了无穷的快乐。
写风筝的作文 篇8
宽大的前额，满布皱纹的脸和已经开始花白的两鬓，这就是我们的姜老师的肖像。
她是，教我六年级的老师，她是深受大家欢迎的老师，她是待人友善，大公无私的老师。。老师在上课时讲课的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。因此同学们完全被她的讲课吸引住了，都随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。她照顾我们，就像一位辛勤的园丁，栽培着我们这
些稚嫩的幼芽。
有一次，我有道题不会作，忽然，在我脑海了闪过了一个念头，“去问老师”。于是我去了，在去的路上，我想：夜幕以至，老师会不会早以入眠？老师会不会不在家？正当这两个问题还一直徘徊在我的脑中时，我发现我已到了老师家门口。门并没有关，我透过门缝看见有一丝微弱的光线，原来是老师还在改作业。于是我敲了敲门，可老师没听到。
我想：可能是老师疲劳过度睡着了吧！要不就是在很认真的改作业。于是我又敲了敲门，这次，老师出来了。我告诉她我有一道题不会，于是她叫我进去。到了老师的家，我发现老师有两个书架，全都是书，而且旁边还有放不下的，可见老师学识渊博。还有一张桌子，我想这就是老师的写字台了吧！放眼一看，写字台上有好几堆作业，这些作业就犹如几座大山一样，压在老师身上，使老师熬夜伤神。
我把这几个题目告诉了她，她给我认真讲解了一番，并且叫我自己再做一遍。之后，她又回去改作业了。霎时间，我发现老师的头发已被粉笔灰染成了白色，老师的脸上以明显看得出被岁月压出的皱纹。在回去的路上，我不断的想，不断的对自己说：老师已被岁月侵蚀的很深了，可是为什么还有同学说老师不好呢？
是啊，这就是老师，这就是为了我们呕心沥血的老师啊！
写风筝的作文 篇9
期盼已久得放风筝时刻终于来了，今天下午，我们早早地来到了操场上每个班级指定得位置上。
预备开始！随着一声口号令，放风筝正式开始啦。
首先上场得是六年级得大哥哥大姐姐们，他们放风筝得技巧可真高啊！不一会儿天空中就出现了好多风筝。看，有一只蓝色得风筝飞得最高了，越来越小，都快看不到了；还有一只红色得大蝴蝶风筝飞得也很高。我随着风筝得线寻找它们得主人，找到了，找到了。蓝色得风筝是一位大哥哥放飞得，红色风筝是一位大姐姐放飞得，太棒啦！
“请五年级同学上场”，指挥老师拿着话筒说，随即又伴着一阵欢呼声。这时，老师拿出手机来为我们拍照，留下我们精彩得瞬间。渐渐地操场上得人多了起来，风筝也多了起来。红得、黄得……大得、小得，五颜六色，应有尽有。风筝带着我们得梦想飞了起来，风筝带走了我们得烦恼。
时间过的真快呀！转眼间，活动就结束了，我们依依不舍地离开了操场，同学们的欢笑声回荡在耳边。
今天放飞风筝的活动，我会永远印在脑海里！感谢老师和同学们的陪伴！我们一起开心快乐的学习，成长！
写风筝的作文 篇10
炎热的夏天悄悄走了，秋姑娘慢慢走来，她带着五彩缤纷的魔法棒，把橘子涂上黄色，在绿叶中像一个个大大的金色球，给田地换上了金色的地毯，我们一路迎着清爽的秋风，去奶奶家放风筝
我们在奶奶家附近的鱼塘边，和爸爸一起放风筝，我拿着大鱼风筝，轻轻地放开线，把它交给爸爸，他笑着对我说：“ 你放吧。”“你比我高，比我跑得快。”我递着线对他说，爸爸看着我。接过线，我举起大鱼，快步的往前跑，想让它飞得更高更远，我们拿着风筝跑了几个回和都没让大鱼飞上天空，我问爸爸：“为什么我们的风筝没有严江风光带边上的老爷爷放的风筝高呢？”爸爸跑得气喘呼呼地说：“他们很拿手了，有时间你跟他们学一学。” 金色的太阳已经爬上山坡了，我们也该回家了。
写风筝的作文 篇11
春姑娘的脚步已经悄悄地来临了。温暖的天气减少了衣服。
星期天下午，阳光明媚，好天气。和妹妹一起去兰墅公园放风筝。
漂亮的蝴蝶风筝，翅膀有红、黄、粉、白四种颜色，翅膀下面拖着两条长而美丽的尾巴，给人一种自由自在，顺风翱翔的感觉。
在一个比较宽敞的地方，开始放飞。
妹妹将风筝的一头轻轻托起，我牵着风筝线。
有风了！妹妹大声喊：“放！”顺着风向跑起来。成功起飞，可却不怎么高，妹妹急忙拉线，本以为它会飞得更高，可没想到，它居然掉进了河里。我和妹妹连忙收线，风筝拉了上来，可它不再是那只美丽的蝴蝶了，取而代之的是一只狼狈不堪的“落汤鸡”。
没办法，我和妹妹只好把它放在太阳底下晒干，然后再把它重新整理一遍，这只美丽的蝴蝶才恢复了“昔日的辉煌”。
由于吸取了上一次的教训，和妹妹不再那么急急忙忙的了，而是顺着风的变化，慢慢地收线，拉线，收线，拉线…… 功夫不负有心人，我们的风筝终于成功地飞上了蓝天，在湛蓝地天空中自由飞翔！
写风筝的作文 篇12
我们精疲力尽的跑到水磨坊，东找找、西看看，连风筝的影子也没看见。
这时，土逗说：嘿！伙伴们风筝可能掉在在水车上或者水车旁边的草地上呢！大家又向水车跑去。我们仔仔细细、从头到尾都找遍了，没有放过任何地方，可还是没找到。小伙伴们失望极了！高个子问：树上有吗？没有大家齐声叫道。这时傻小个发话了：土逗、高个子、布丁、胶水你们去院子里找过吗？说不定幸福鸟就落在那儿呢！大家抱着最后一丝希望直奔后院。呀！风筝果然落在院子里树上的鸟巢上，小鸟正在享受着风筝下的凉爽。大家小心地把风筝取下来，小鸟再次回到阳光下。
大家见幸福鸟没受伤，高兴得又蹦又跳、又笑又唱。土逗提醒说：我们把线加长加粗一点吧！
小伙伴再次来到田野上开始放起风筝来，幸福鸟又飞上了高远的蓝天。
不知不觉到吃晚饭的时间了，村子里升起了渺渺炊烟，大家念念不舍地回家了，田野里飘荡着他们快乐的歌声！日落柳梢，玩了一天的孩子们做了一个同样的梦：他们梦见自己和幸福鸟一起飞上了高远的蓝天
孩子们笑得很甜，肯定和幸福鸟一起去了很多好玩的地方，做了许多有趣的事
2025快乐新年作文(经典7篇)
2025快乐新年作文 篇1
大年三十的早上，我听着噼里啪啦的鞭炮声起床，我穿好衣服走下楼，看见许多人都在放鞭炮，有的鞭炮声音响，有的鞭炮声音小。我和弟弟也迫不及待地放了一盒鞭炮。
接下来开始挂灯笼了，叔叔和爸爸爬到梯子上挂好了漂亮又精致的灯笼。
下午爸爸喊我们一起去写对联。爸爸写挂在大门上的对联，爸爸一副比一副写的好。我写了一个门联就不想写了，因为我觉得我写得有点太难看了，爸爸看见了就说：“门联都是越练越有感觉，字也是越练越好的，坚持就一定可以写好！”我就想：“我也要跟爸爸一样越练越好，这几幅方斗字我一定会越写越好的！”然后我就努力地写着，爷爷走过来看了看说：“哇哦，嘉嘉今年写的字真是比去年进步了很多呢！”我听了爷爷的话非常高兴并且更努力地写了起来。写好了方斗字，我们拿来了单面胶和剪刀，把方斗字和对联贴了起来。
很快到晚上了，我们举办了一场一年一度的家庭春节晚会，我是这场晚会的主持人。其实我在前几天就做好了准备，比如确认谁要表演什么节目，并且先后排好了顺序。今天的.晚会在我的筹划中六点准时开始了，第一个节目是叔叔和婶婶一起朗读诗经，婶婶带读，叔叔跟读，他俩配合得非常好！该轮到爷爷的古诗了，但是爷爷在忙还没上来，我就让弟弟帮助爷爷背了一首古诗，他背的时候脸红红得，很害羞的样子。
接下来就是我开始唱马兰谣，我唱得非常好听，很多人都在鼓掌。然后下个节目就是妈妈表演的古诗，妈妈背得非常流利。再接下来是爸爸写毛笔字，爸爸端端正正地站在那里，写字龙飞凤舞，我们小朋友都围了一圈，看的入了迷。最后今年特别加了一个抽奖环节，抽到的奖品都很丰富，我竟然抽到了一个红包，弟弟抽到了一个面具……春晚就这样在快乐的气氛中结束了。
第二天早晨，我发现我的枕头底下有好几个红包，其中一个是爸爸包的100元，爸爸说：“我希望你每次考试都争取得100分！”妈妈说：“这些人给你红包，都是祝你今年幸福快乐！”我心里很激动，我以前一直以为红包只是给我发钱花呢，原来春节包压岁钱也有这么多寓意啊！
这就是我们家过的春节，这个春节我过得非常快乐！
2025快乐新年作文 篇2
正月初一的一个十分热闹的清晨，我从温暖的被窝里刚刚探出小脑袋时，只听“哗啦、哗啦……”的树枝声，咦，今天是怎么了？怎么和往常不一样了呢？
这时，好奇心让我穿好衣着，飞奔来到了窗边，一眼望去，稻草上、树枝上、花园里、草地上，到处都是大片大片的积雪。下雪了，我又蹦又跳，心里十分激动！急忙跑到门外，心想：这一定是冬爷爷送给我们的新年礼物。啊，这一朵朵可爱的小雪花都从天而降，这儿一朵、那儿一朵，大的、小的，纷纷落下，我带上棉帽，穿入积雪中，张开大嘴，舌头露出，还真想品尝一下雪花的味道怎么样？是咸的，还是甜的？呀！还真有一朵雪花入嘴了，咦，怎么既不是咸的，也不是甜的，这又怎么解释呢？
我这一生中，还没有抱过雪花呢！真是天助我也啊！让我也有一次抱雪花的机会呢！于是，我双手撑开，飞奔向前，只听“啪”一声，一朵洁白晶莹的雪花落到了我的头顶上，哈哈!我和雪花之间还有些缘分呢！
我突然想起了在音乐课上我们学习了一首关于冬天下雪情景的`歌曲，我情不自禁地唱了起来“冲破大风雪，我们坐在雪橇上……”我还想起了在语文课上也学习了一首关于冬天下雪情景的一首古诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭……
雪花飘落，大地积雪，这是冬爷爷送给我们最好的新年礼物，相信我们永远也不会忘记有这么一个令人难忘的日子的！
2025快乐新年作文 篇3
我的新年心愿是能把所有的亲人聚在一起，吃一顿热闹的团圆饭，同时让爸爸再买些烟花、鞭炮庆祝。我想玩鞭炮，是因为鞭炮特别好玩，而且爸爸只有过年的那几天才让玩，一年没有玩了，应该好好玩一下的。今年我要让爸爸给我买好多鞭炮。过年前玩一半，过年后玩一半，正好一年又过去了。
我还有个愿望，希望爸爸能给我买一辆自行车，因为有了自行车我就可以和小朋友一起骑自行车玩了，也能去买早点了。爸爸现在之所以不给我买，是因为他想引用自行车的事，让我好好学习，我答应了。
这就是我的新年愿望，你感觉我的'新年愿望好吗？
2025快乐新年作文 篇4
今年，爸爸带我去姑姑家过新年。
年三十早上，我还没有起床，就听到爸爸在外面叫“下雪了，好大的雪呀!”我立即穿上衣服跑了出来，可惜，没一会儿雪就停了。
午时，姑姑和姑夫都开始忙着贴对联，爸爸在洗车，爷爷奶奶忙着洗菜烧饭。我和乐乐哥哥、悦悦姐姐一起在家旁边的小溪边放鞭炮，我们把鞭炮点燃后，把它扔到了水里，只听见“砰”的一声，溅起了一阵小水花;我们又把鞭炮对折断，放在地上点燃，只见对折断的地方冒出烟花;我们还把鞭炮点燃后，用纸杯将它盖住，“砰”的一声，纸杯被炸得粉碎。火药可真厉害，难怪大人们常对我们说：“放鞭炮时时刻刻都要注意安全。”
吃过的年夜饭，我们都穿上了漂亮的'新衣服，姑姑和爷爷他们给我们小孩子发红包，我们都很高兴。春节晚会开始了，我们一家人一边吃水果一边观看春晚，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑。
这真是一个欢乐完美的春节!
2025快乐新年作文 篇5
新年到啦！我告别了7岁的“快乐号”列车，登上了8岁的成长专列。说起新年愿望，我有很多很多，它们就像一串飘在空中的彩色气球，既漂亮又令人向往。我取下第一个粉色的气球，上面写着：我希望自己下个学期语文、数学、英语全部得100分。你有所不知吧，刚入小学的我今年已经取得了全科满分的好成绩，大人们都说“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我要继续努力，保持好成绩。绿色的气球上写的.是：我希望自己可以经常得到老师的表扬，因为听到表扬心里比吃了任何蜜糖都要甜，它是用钱也买不来的。妈妈说了，这个愿望只要自己努力就能实现，我对实现这个愿望充满信心。我是一个小书迷，蓝色的气球不用看大家应该也能猜到几分吧——我希望可以得到我喜欢的书。
刚刚前几天，妈妈就带我到新华书店买书了，《一年级的小朵朵》、《爱丽丝梦游仙境》、《美国国家地图》……我如饥似渴地读着，就像一个饥饿的小宝宝吮吸着书籍妈妈中的营养乳汁，不到半天我就“消化”了一本，我真希望妈妈能经常带我到书店看书、买书！黄色的气球上的愿望是写给我的家人看的：我希望全家人都支持我去读兴趣班。
看到这个愿望，你们一定在想：我的爸爸妈妈怎么这样不通情达理，连我想上兴趣班都不支持吧！嘿嘿！其实我已经参加了英语、钢琴、舞蹈等兴趣班我还是杭州市艺术团的一员呢！可是我想学更多的本领，爷爷奶奶却总是对妈妈说不要再给我学了，要让我多玩玩，我想：如果每个星期有八天那该多好呀！学习和玩耍都不误了。五彩的愿望气球还有很多很多，我想把每一个都能拿在手上，实现心中美丽的愿望。
2025快乐新年作文 篇6
我国的传统节日有元旦、端午节、清明节、春节……我最喜欢春节，因为春节是一年中最美好的日子，每家每户都张灯结彩，迎接新的一年。
除夕那天，家家户户贴春联，挂起了红红的灯笼。人们都要欢聚一堂，吃饺子。奶奶还在饺子里放了一个硬币，如果谁吃到谁今年就最有福气。当然，每次吃到带硬币饺子的就是我了，我的家里充满了欢声笑语！
吃过晚饭，我就迫不及待地放烟火。有的`烟火飞到天空像花儿一样盛开，五颜六色，绚丽极了；有的像万花筒，放出来一个，又钻出来两个、四个；有的像降落伞，一个个从天而降，把许多小朋友都吸引了过来。
放过烟火，一直到春节晚会开始，我们才恋恋不舍地回到了家。我们全家一边吃着美味的水果，一边看着精彩的春节晚会。爷爷、奶奶还给我发了许多压岁钱。看着这么多的压岁钱，我心里乐开了花。零点的钟声敲响了，家家户户的鞭炮声震耳欲聋！
这真是一个快乐的春节！
2025快乐新年作文 篇7
快过年了，大家都会收到很多很多不同的礼物，而对我来说，最好的礼物不是一叠叠厚厚的压岁钱，也不是一个个昂贵的玩具，更不是一件件漂亮的衣服，而是一盆默默无闻的水仙花。
水仙花刚买回来时是一个丑丑的水仙球。它的叶子少得可怜，才抽出了一点嫩芽。过了半个月左右，水仙花的叶子就成了高高大大、郁郁葱葱的.大绿球。叶子中间夹着花苞，花苞很小，外面还被一层黄绿色的“衣服”包着，看起来饱胀得马上要破例似的。
又过了几天，水仙花的叶子”狗年吉祥，吉庆添福，新春快乐！“让我感觉到了浓浓的节日气氛。我们直接来到了二楼的玩具区，这里的玩具是品种最多最全的，也是我们小朋友的玩具王国。什么飞机，汽车，洋娃娃，机器人还有各种各样的智力玩具等等。在玩具区最吸引我的就是机器人家族了，在这个家族里的机器人都充满智慧，科技含量很高，一个胜一个。我左挑右挑，最后挑中了太空战士和录音米迪机器人，我仔细看了它们的说明书，发现它们有很多功能，比如，障碍物探测功能，与人拍掌功能，发射飞盘，红外线遥控，可以录人的声音发出机器人声等等，真让我爱不释手。
这时，妈妈过来喊我回家了，我只好依依不舍的跟机器人告别，我心里暗暗对机器人说：“你们等着我，我一定好好表现，尽快买下你们，做我的好朋友。”
