教案课件是老师教学工作的起始环节，也是上好课的先决条件，每位老师应该设计好自己的教案课件。教案是实施教育目标的重要工具。想要了解更多关于“幼儿园托班活动教案”的内容请参考下方的资料，请将本页加入收藏夹方便随时查阅和分享！...
活动目标1、体验模仿风车转动的乐趣。 2、喜欢参加编律动活动。 3、感受乐曲的优美和变化。 活动准备1、教师准备纸制漂亮风车一个或者图片《风车转》，音乐CD或磁带。 2、小朋友已玩过风车，并积累了一定...
活动目标1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称，学说词语"啊呜"。 2、喜欢和老师一起看书，感受阅读带来的乐趣。 3、简单了解几种动物喜欢吃的食物，知道吃饭时要"啊呜、啊呜"大口的吃。 ...
俗话说，手中无网看鱼跳。。为了使每堂课能够顺利的进展，教师通常会准备好下节课的教案，因此，老师们都会选择准备一份教案，教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。那么如何写好我们的幼儿园教案呢？小编花时间专门编辑了幼儿园托班活动设计教案集锦，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！活动目标：练习奔跑、跳跃、下...
活动目标: 1、学说短句："**，你好"、"**，我喜欢你"。 2、能用简单的礼貌用语，积极的应答态度与人交往。 3、体验游戏的快乐。 活动准备： 1、场景布置：小树，兔阿姨的家。 2、材料：大口袋，...
幼儿教师教育网栏目精选：“幼儿园托班活动方案”，欢迎阅读。编辑现在向你推荐幼儿园托班活动方案，本文供你参考，希望能帮到你。凡事预则立，不预则废。计划是很重要的一步，为了方便自己有效完成工作。我们要开始着手写一份工作方案了，很多方案就是因为没有经过仔细地分析，才会导致活动做得都不太成功。...
【活动目标】 1、能给小动物找出相应的食物，并一一对应摆放。 2、鼓励幼儿参与活动，体验喂小动物吃东需的乐趣。 3、学习简单的礼仪句子：XX请吃XX。 【活动准备】 1、自制小猫、小狗、小兔大嘴玩具。...
托班数学活动：大和小活动目标： 1、初步学习在两个大小不一样的物体中区分大和小。 2、学习用大和小说一句话。 3、体验给猫喂鱼的乐趣。 活动准备： 1、大小猫图片、大小鱼、大小雪花片。 2、大小篮子、...
活动流程： 活动目标： 1.幼儿能沿着竖直的线条剪纸，体验剪纸的乐趣2.剪完后能卷纸，団纸等，发挥自己的想象和创造力活动准备： 1.画好简笔梳子的纸张若干2.塑料剪刀每人一把活动过程： 一．变魔术，教...
托班语言教案：小金鱼 目标: 1、能听清并愿意回答教师的提问。 2、学习边做动作边念儿歌。 准备: 1、与幼儿人数相等的金鱼挂饰或胸贴。 2、图片。 过程: 1、看图谈话。 ――出示挂图。提问：金鱼身...
水是维系生命所必需的物质，无论是成人还是婴幼儿每天都需要补充足够的水分，从小养成主动喝水的习惯能够为婴幼儿的健康成长打下良好的基础。刚刚进入托班的2～3岁婴幼儿的自理能力尚有待提高，他们正在形成各种生...
点名是教师为了解婴幼儿来园情况所进行的一项常规活动，每天开展的点名活动可以帮助刚入园的婴幼儿逐渐认识教师和同伴，逐渐适应新环境，消除陌生感。通过不同形式的点名活动，让婴幼儿在教师的鼓励下大声回答“我来...
活动目标：1、让幼儿学习洗手的正确方法。2、知道饭前，便后、手脏时要洗手。3、培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。活动准备：洗手步骤图。活动过程:一、看看自己的小手。 1、老师的手干净吗？（不干净，手上...
活动目标1、根据歌曲前奏、领唱、伴唱的不同要求，尝试创编动作。 2、感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄气概。 3、萌发对好汉品质的崇拜。 重点难点感受歌曲铿锵激昂的风格，体验和表现好汉的英雄...
活动目标： 1、初步体验父母与宝宝之间爱的情感。 2、通过动作的表现，感受歌曲的韵律。 活动准备： 录音带，照片，地垫每人一个，娃娃家 活动过程： 一、活动开始 1、入场：小朋友们，娃娃家里用漂亮的小...
名称一：吃饱了目标：了解常见动物的叫声准备：儿歌卡人手一份过程：1.师生阅读《吃饱了》。2.教师边朗读边指点图片。3.幼儿看图书学习儿歌。4.模仿小动物的叫声和动作。 ...
设计思路： 在生活中，小年龄幼儿有着强烈的模仿成人行为的欲望，他们会情不自禁地想参与各种各样的劳动，如切菜、洗碗、扫地等，为此，我根据幼儿的学习特征，选择了幼儿最熟悉的一些食物(如黄瓜、青菜、胡萝卜、...
幼儿园托班社会活动：学具活动方案 学具：三型 辅助材料： 纸制大积木四块，六个面上分别涂上学具的六种颜色 主要目标： 认识三型学具的颜色，培养幼儿对色彩的识别能力 渗透目标： 培养幼儿的动手操作能力 ...
认识山楂 【活动目标】 1、对山楂外貌有所了解。 2、知道山楂都能制成哪些副产品。 【活动准备】 山楂和制成的副产品、图片。 【活动过程】 1、老师带来一种水果你们想吃吗？（想吃） 2、吃完后老师要问...
目标: 学习大胆说话，乐意向大家介绍自己家门口的特征，能说出自己住在何处。 准备: 1、请家长有意识地引导幼儿观察自己家周围的特征，与孩子合作将家门口的主要特征画下来带到幼儿园，教师也将自己家门口的特...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园托班科学教案：幼儿园托班健康活动，一个跟着一个走》！一、活动目标： 1、练习一个跟着一个走。 2、激发幼儿对体育活动的兴趣。 二、活动准备：...
类型：教学活动 内容：大象胖胖 材料：幼儿用书、用教学挂图制成的《大象胖胖》大图书、故事录音 方法： 1、教师出示大图书，引导幼儿观察内容，交流对大象的认识：――“这是大象胖胖，为什么叫它胖胖呢?” ...
设计思路： 本次活动来源于幼儿运动时对小鸡的兴趣，观察到幼儿会动脑筋找小鸡喜欢吃的东西，并喂小鸡吃菜叶中引发出来的。由于我班是托班幼儿的年龄阶段，幼儿的思维呈具体形象性思维，同时对于咯咯哒这类的仿声词...
教学目标： 1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。 2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。 教学准备： 1、图片（四幅） 2、录音带（一盒）； 3、录音机（一台）； 教学过程： 一、师生问...
教学目标 1.认读followme、standup、sitdown并会作相应动作。 2.在游戏中巩固对单词standup、sitdown的读音。 3.课堂用语：hello. 活动准备 苹果、梨子卡片各...
活动目标：练习手捧皮球迅速行走，发展幼儿的控制力和灵敏性。 活动准备： 小皮球，数目为人数的一倍。大筐四个。 重难点：练习手捧皮球迅速走 活动过程： 1.小熊走路。幼儿扮演小熊，模仿小熊走路。 2.小...
托班婴幼儿从家庭来到幼儿园，离开了熟悉的家人，要面对陌生的人和陌生的环境，难免会感到紧张和焦虑，学习与人“打招呼”是婴幼儿跨出家门进入社会所要学习的第一个“社交礼仪”。让婴幼儿在幼儿园温馨、友善、轻松...
刚进入幼儿园托班的2～3岁的婴幼儿，时常因为与家人分离，想念家人而哭闹。陌生的环境以及生活上的不适应，很容易造成婴幼儿情绪上的不稳定。娃娃家因为有着温馨的像家一样的环境，能帮助婴幼儿尽快消除分离焦虑，...
幼儿园开展活动，可以在一定程度上促进幼儿身心的发展，幼儿一般都会喜欢趣味的活动，这对幼儿积极健康的心灵具有极大的教育影响效果。为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，你是否在寻找幼儿活动方案呢？下面的内容是小编为大家整理的幼儿园托班半日活动方案3篇，更多相关信息请继续关注本网站。...
幼儿园每隔一段时间举办一场活动，对幼儿养成良好生活习惯有着影响作用，同时，在家长参与的活动中，可以拉近亲子之间的关系。为了活动的正常进行，我们要做的就是在活动之前撰写好活动方案。那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？小编花时间特意编辑了幼儿园托班简单活动方案3篇，更多相关内容请继续关注本网站。小小四半日...
托班孩子的皮肤娇嫩，脸颊上被冷风吹后容易出现块状红斑或皲裂，需要每天涂抹护肤品。在家中，“抹香香”大多由家长代劳，很多孩子自己不会涂，也不愿意自己主动涂。教师在区角中提供各种形状、大小、味道的香香罐，...
活动目标： 1、在教师动作的提示下，理解歌词内容，学唱歌曲。 2、知道玩具要大家一起玩。 活动过程： 1、复习歌曲《老师阿姨喜欢我》。 2、教师按歌词内容讲有关的小故事并做动作，然后与宝宝一起逐个说出...
《拉小车》活动课程是从幼儿的兴趣出发，按托班幼儿语言中"重复性"和"模仿性"等特点设计。希望通过此课程，丰富幼儿的语言，提高幼儿的语言表达能力，幼儿能边看大书边学说儿歌。 整个活动过程较顺利，自制的教...
活动前言：最近家中的小淘气似乎对插座很感兴趣，自己一不留神就看到小宝宝拿起了插座，看着小眼睛似乎对那插孔很感兴趣，为了孩子们的安全，家中平时的插座都是不开电的，给他们讲一些小道理又因为年龄小很难理解。...
设计意图：天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，我想可以通过影子培养他们四散跑的能力。 活动目标： 1.练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。 2.知道物体在阳光下会产...
活动背景： 圣诞节就要来了。第一天，超超手里提着一个小圣诞老人来园；第二天，阿佳捧来了一个圣诞打扮的毛毛熊；第三天，丫丫头顶着一顶大红色的圣诞帽进了教室；丹尼尔带来了天线宝宝的碟片，原来天线宝宝的山坡...
活动组织形式：集中教育 活动目标： 1、听教师讲故事，学习点指画中的动物。 2、通过观看情景表演，尝试用动作简单地表现故事情节，理解并学说语词"太轻了""太重了"。 3、初步感受故事中同伴之间相互关爱...
活动目标1.在摸摸、看看、闻闻、吃吃中认识橘子。 2.学剥橘子，培养幼儿的动手能力。 3.初步培养宝宝学习与他人分享食物活动准备1.神奇口袋一个，老师用的毛巾一块。 2.每个碟子里一个橘子用湿毛巾盖好...
活动目标1、感受歌曲欢快的情绪，乐意用“鸭走”、“鸭叫”、“鸭子游水”等模仿动作来表现歌曲的内容。 2、体验参与音乐表演、游戏的快乐。 准备： 《母鸭带小鸭》课件一套，小鸭头饰、小鱼卡片数目与幼儿人数...
名称一：奇怪的瓶宝宝目标：学习用语言描述冷与热、提高皮肤的敏感性材料：盛有不同温度水的塑料瓶过程：1.出示不同温度的瓶子，让幼儿与这些瓶宝宝做朋友。2.将瓶子拿在手里，触摸...
目标: 1、能安静地倾听故事，对阅读图书产生兴趣。 2、乐意在同伴面前大胆讲述。 准备: 1、小熊玩具一个。 2、图片，故事。 过程: 1、出示小熊玩具引起幼儿兴趣。 ――小熊司机要带大家去儿童公园玩...
活动目标1、像故事里的老公鸡学习。2、知道做什么事都要勇敢。活动准备：《外婆讲故事：勇敢的老公鸡》视频活动过程1、我们之前讲故事都是用耳朵听，看不到画面，本节课我们就来换一种方法，...
1．感受大自然的奇妙和物种的繁多。 2．喜欢探索周围事物和现象，提高发现问题、解决问题的能力。 3．培养对劳动的兴趣，学习简单的劳动技能。 ●活动过程 1寻找、选择和确定要种的种子 为了寻找种子，我鼓...
教学目标： 1、在老师的引导下，学习礼貌用语。 2、体验在游戏中和小动物交往的乐趣。 教学准备： 1、小兔、小猫、小狗、小羊、小猴头饰。 2、游乐场的简单场景，搭班老师扮演小动物；音乐（欢快的乐曲），...
一、名称：换帽子材料：图片、故事《换帽子》过程：1.幼儿自由翻阅图书。2.介绍幼儿用书《换帽子》，知道故事的名称。3.为幼儿讲故事《换帽子》。4.根据幼儿的喜好决定讲几遍故...
活动内容： 一、社会能力：趣味点名 【活动目标】 1、增强自我意识和社会交往能力。 2、初步掌握点名的形式与要求。 【活动过程】 1、两位教师演示点名形式。 2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么小动物的...
活动背景： 在引导孩子进行区角游戏“撕纸”的过程中，教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣，喜欢把撕下的纸撒在地上，再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时，他们却不愿意；当教师把碎纸捡起来团成一个小纸...
活动目标 1、像故事里的老公鸡学习。 2、知道做什么事都要勇敢。 活动准备：《外婆讲故事：勇敢的老公鸡》视频 活动过程 1、我们之前讲故事都是用耳朵听，看不到画面，本节课我们就来换一种方法，让你们能看...
设计意图： 苹果是幼儿最熟悉、最常见的水果，以此作为教学内容，是在幼儿有一定直接经验的基础上，促使幼儿运用多种感官充分感知苹果的各种特征，在语言活动的基础上，将科学活动和艺术活动整合在一起，萌发幼儿初...
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