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为谁工作读后感合集13篇

发布时间:2024-04-02

一谈到作文,广大学生们肯定很熟悉。作文写得好能美化自己的生活,在写作文时要条理清晰,情感表达真挚,写作文的时候要讲究哪些技巧呢?以下内容是小编特地整理的“为谁工作读后感合集13篇”,更多相关信息请继续关注本网站。

为谁工作读后感 篇1

随着社会的发展,社会压力也越来越大,很多人都有心理障碍。而且,赢家无法承受巨大的工作压力,导致精神障碍。我以前的一个同事因为工作压力被送进了精神病院。他的现象使我困惑已久。我不知道如何理解工作与精神的关系。我不禁问自己:

“人的自我价值去哪儿了?”

“我们到底在为谁工作?”这是在很多人心目中都曾有的疑问。有些人因为薪水少、工作时间长、工作环境差、任务繁多、人际关系不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚,把干工作当成一件十分苦恼的差事,应付了事。

这样的工作心态让他们不开心。更严重的情况是,长期的抑郁使人的精神抑郁,失去了生活得信心,而没有精神之柱,整个人都会抑郁,更谈不上实现自我价值。

这些天,读了《你在为谁工作》这本书,我心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰·洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。

我们的知识、我们的适应能力、我们的决策能力和我们的适应能力都会在这样的舞台上展现出来。除了工作,任何活动都不能提供如此高度的自我充实、自我表达的机会,以及如此强烈的个人使命感和生活理由。工作的质量往往决定生活的质量。

”这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。人的生命很短暂,我们需要有一个目标,目标的实现离不开努力。

在我看来,当你实现人生目标,也就是当你体现自我价值的时候。

说起来容易,做起来难。要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。能不能让自我价值得已实现,取决于对工作的态度。在我看来,主要有以下几点最为重要:

首先,不管我们从事什么样的工作,我们都应该明白我们是为自己工作的。只有工作才能满足我们的各种需要,物质和精神的需要只有通过努力才能实现;只有有了工作的机会,才能充分发挥自己的能力,有机会展示自己。我们所做的一切工作都是为了实现我们自己的目标。

所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”

第二,只有努力工作,才能不断地思考、学习和总结经验,这是比物质更多的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为我们会在工作中找到很多机会。只有通过艰苦的实践,才能更好地把握机遇,实现理想。

第三,对工作要有热情,以完成工作为使命。工作不仅仅是为了赚钱,我们工作更多的是为了实现价值。如果你对工作没有热情,你就会失去前进的动力和信心。你不但不会仅不,而且可能会倒退,被社会淘汰。

就像我前面提到的同事,被送到精神病院的人能意识到他们的自我价值吗?

第四、对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不死板,要有创造性的工作和学习。对待工作要像对待善恶一样,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。

不能认为迟到几分钟无所谓,就拖延时间;不能因为几张复印纸无关紧要,就随便浪费……事无大小,这也是一种责任和义务。竭力做好每一件事情,将会让我们活得更加有意义。

第五、用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。这一点,我深有体会。在一本书上见过这样一个故事:

曾经有个愤世嫉俗、心中无法平静的人,求见作家海伦·舒克曼,向她请教如何解除令人不快的念头。海伦只回答:“从今天起,请你每天写下一件令你感激的事。

”刚开始这个人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但随着时间的推移,他逐渐对大自然的美好产生了感激,进而他发现,有许多人和事值得他感谢。到了后来,他看见这世界上一切都是赐予,一切都是光明,他的胸怀无限开阔,从此他的愤恨也消失无踪。所以说,我们应该怀有感恩的心去工作。

是父母、老师和国家给了我们所有的好处,所以我们应该更加努力。无论环境如何,员工都要恪守自己的责任,忠于自己的工作,忠于自己的企业,不要浪费宝贵的时间去分析和批评别人,去责怪别人,把精力放在如何把工作做好,从中获得经验和乐趣上,这才是最重要的。

总之,努力干好自己现在所拥有的工作,这就是一大财富,珍惜眼前所拥有的,因为它会让体会到成就感,多花一些时间,想想自己还有那些需要改进和提高的地方,看看自己的工作是不是已经做的很完美,如果每天你都能怀着一颗感恩的心去工作,而不是抱怨,相信工作的心情自然是愉快而积极的,工作的结果也将大不相同。我们每个人都应该努力工作,报答父母、老师、单位和国家。只有完成优秀的工作,才能实现理想,实现自我价值。

为谁工作读后感 篇2

用心的读了这本《你为谁工作》后,感觉对自己的启发很大。它是一本工具书,教我如何做人做事;它是一把尺子,随时衡量我的工作是否完美;它是一碗心灵鸡汤,给我注满了青春的活力。

本书中有很多精辟有趣的故事,让我印像最深的是:一个上了年纪的木匠准备退休了,雇主感谢他服务多年,让他再建最后一房子,木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上了,干活马马虎虎,偷工减料随便地把房子盖好了。最具讽刺的是,完工以后,雇主诚恳的说房子归你了,这是我送给你的礼物。木匠后悔不已!我想不管是在工作还是生活中,我们总是会做会类似这样愚蠢的事情,以为自己耍小聪明,做事得过且过,其实最后吃亏的还是自己!我想我会时刻提醒自己“工作不是为了别人,而是为的自己”我应该对自己负责,不断激励自己进步,这样才会在任何时候都无怨无悔!

有了这种想法后,对自己的工作也做了一下认识,意识到平常工作中还是存在一些不足的地方。我在想,我如何才能把工作做得更好呢!抱着这种心态,一口气看完了这本书,希望在以后的工作中能时刻仅记以下几点:

一、充满热情工作

热爱自己的工作,从工作中感受到乐趣和激情,时刻以主人翁的意识投入到工作中,当我养成这种习惯后,我想在任何工作中都能发现其中乐趣久而久之,会更加热爱自己的工作。另外随时有开放的心态主动听取别人的意见,改进自己的工作。别人的意见是对你最好的礼物,但是如果你没有足够的气度,总觉得别人在挑剔你的话,你可能会丧失掉这个成长的好机会。有的时候觉得自己这方面做的还不够好,通过这次学习,我想今后的工作中加倍努力。

二、放弃责任就是放弃成功

一个没有责任感的员工不会是一名优秀的员工。每个老板都很清楚自己需要什么样的员工,哪怕你是一名做着最不起眼工作的普通员工,只要你担当起了你的责任,你就是老板最需要的员工。只有那些承担责任的人,才有可能被赋予更多的使命,才有资格获得更大的荣誉。人可以不伟大,可以清贫,但不可以没有责任,我想一个没有责任感的人,不管是上级还是同事的话,都不可能得到别人的信任,得不到信任,领导又怎么会把重要的工作交给你呢!有了责任感,就会对工作有高要求,努力做到100分这是一名员工拥有责任心的最好的表现。每一件你的份内事情上,你都拥有追求和达到完美与卓越的机会。任何一个工作岗位都可以成就完美。 有的时候自己找很多理由籍口来推托自己工作的不足,这些确确实都阻碍自我发展与进步的绊脚石。

三、专业、专注才能做大做强

良好的专业技能是专业精神基础,这就好比中构筑这座大厦的根基,根基打牢了房屋才能建好,仅仅有了良好的心态是不够的,我要时时以高标准来要求自己,为公司服务,使自己的专业技能不断提升

四、拒绝学习等于选择失败

学习不仅是指一种对新知识、新的书本的学习,而且包括了对各种新的经验、新的观念的接受。

只有不断的学习才能跟得上时代的脚步,社会在发展,人的思维也不断的变化,如果我老是活在已往的经验中,闭门造车,面对新的形势没有思想准备,这样很容易导致出错,甚至会被社会所淘汰。所以,我觉得我得时刻怀着一颗求知者的心态,“活到老,学到老”学无止境,相信自己一定会在学习的过程中找到乐趣,并一直坚持下去!

为谁工作读后感 篇3

拿到单位发的这本书,读着书名《你为谁工作》,心中便如被重锤敲击了一下——不禁问自己:是呀,我为谁工作?于是便匆匆走进书里,期望能在这本薄薄的小书中得到我期待的答案。

工作之余,断断续续看完这本书,不是因为读的慢,只是觉得每一段故事后面都有值得思索的东西。很喜欢封面上的这段话:在工作中,不管做任何事,都应将心态回归到零,把自己放空,抱着学习的态度,将每个任务都视为一个新的开始,一段新的体验,一扇通往成功的机会之门,千万不能视工作如鸡肋,食则无味,弃之可惜,结果做得心不甘、情不愿,于公于私都没有裨益。

视工作如鸡肋,很触目的一句话,其实在当今社会中,这种消极颓废的心态,随处可见。找工作难,找到一份自己满意的好工作,那是难上加难。人们抱怨,这社会太残酷,好工作都被别人抢光了,留给自己的都是不适合自己的,自己的抱负和思想在现实中经常行不通,完美成功的境界离自己更是遥不可及。于是,很多人垂头丧气,驻足不前,面临人生的路一片茫然,不知所措。也有时候,对自己处身的`工作不满,导致了负面的情绪。然后,抱怨与痛苦就产生了。伴随我们人生最美好时光的工作,就在抱怨声中成了人生的一大负担。在众多的抱怨声中,我也时时在疑惑工作到底是为什么?

然而在书中,我看到了另一番工作的境界。它那么美好,那么充满激情和睿智,那么充满希望和快乐。它让我豁然开朗,掀起了我久违的热情。参加工作已经十年,在单位也呆了十年,工作的岗位也一变再变。回首来时路,一步一个脚印走来,为我的成为一个**人的理想努力着。我深深地记得最初带着憧憬进入单位,但因为专业的关系,一直在财务的岗位上工作,看着手中的帐本和枯燥的数字,我觉得命运在跟我开一个小小的玩笑,理想和现实就那样擦肩而过。所以有时我会出点小错,有时又会有点马虎,然而领导的善意提醒和严格的要求,让我有如当头棒喝。混混扼扼地混日子,不如抓住机会,即然已经融入其中,那么实现理想也许也就一步之遥。于是业余时间,我留心单位的一切,作着一个有心人,好后备。此后,我又抓住了内部人事改革的机遇,成功从财务岗位竞聘到了我理想中的岗位,终于和我的理想亲密握手了。直到如今慢慢地从青涩走到成熟。因为兴趣,我爱上这份工作;因为爱,所以我付出了全部的热情;因为热情,面对困难时,我才敢于直面。我深深相信能做一份自己喜欢的工作不容易,既然我得到了,我就将为之付出全部努力。

再回头问一句“我,在为谁工作?”我想我会回答,我在为自己工作,因为我爱自己,所以我也爱我的工作。因为有了工作,人生才有了目标和意义,我不再是一个个体,而是社会的一分子,是国家这个庞大机器中的一道重要链条。尽自己最大的努力,对自己的工作负责。用自己的激情,让平凡的工作能时时闪现快乐的火花。也许未必将来有想象中的成功和辉煌,但至少我能对自己所付出过的努力负责。

因为爱自己,所以我们才爱自己的工作。我们努力地工作,因为这是我们自己的事情。我们珍惜自己的工作机会,因为只有工作着,我们才是快乐而满足的。我们敬业,我们接受工作的全部,因为它是一份礼物,是一种磨炼。调整好自己的心态,责任、敬业、忠诚就从而诞生了。

因为工作为我们的人生打开了崭新的天地。因为工作,我们才开始蜕变,从知识的学习者到社会的建设者。因为工作,我们的人生才有了可以触摸的目标和希望。所以爱上工作吧,就像爱自己一样。

为谁工作读后感 篇4

标题:《为谁而工作》读后感


一、引子


《为谁而工作》是一本关于工作意义和生活追求的书。作者不同寻常地提出了一个问题,我们工作的目的是为了谁?是为了自己或是为了他人?这个问题让人深思。当我翻开这本书的时候,我并没有想到它会给我带来如此深刻的思考。


二、工作的意义


在书中,作者通过讲述许多个人的故事和经历来探讨工作的真正意义。他告诉我们,工作不仅仅是为了生计,更是为了对生活的热爱和追求。无论我们从事什么工作,只要我们能够找到其中的意义,并为之努力奋斗,我们的生活就会变得更加充实和有意义。


三、为自己而工作


在书中,有一个故事特别让我印象深刻。主人公是一位成功的企业家,他的事业蒸蒸日上,但同时却感到内心的空虚和迷茫。他逐渐明白,他为了自己而工作已经没有了意义,他需要为更大的目标而努力。他把自己的企业改变成了一个慈善机构,并开始为社会做出贡献。通过这个故事,我明白了一个道理,我们为自己而工作是重要的,但是如果只满足于物质上的追求,我们的内心会感到空虚。只有为更高大的目标而奋斗,我们才能找到真正的意义和价值。


四、为他人而工作


书中还有一个感人的故事,讲述了一个医生在艰苦的环境下为病人奋斗的故事。他放弃了更好的工作机会,选择了留在一个贫困落后的地方从事医疗工作。他的工作虽然困难重重,但是他却从中找到了无尽的快乐和满足感。通过这个故事,我明白了我们为他人而工作的意义。当我们能够帮助他人,改变他人的生活,我们的工作将变得有意义。为他人而工作不仅能给予我们内心的满足感,还能让我们感受到人与人之间的共同进步和成长。


五、工作与生活的平衡


除了讲述工作的意义,书中还提到了工作与生活的平衡。作者认为,我们不应该把所有的时间和精力都放在工作上,而应该合理安排时间,让自己有更多的时间去享受生活。只有工作与生活相互平衡,我们才能更好地体会到工作的意义和生活的美好。


六、结语


通过阅读《为谁而工作》,我深刻地意识到工作不仅仅是为了生计,更是为了对生活的热爱和追求。我们要为自己而工作,但同时也要为更大的目标和他人而努力。只有工作与生活相互平衡,我们才能找到工作的真正意义并过上充实、有意义的生活。这本书带给了我很多启示和思考,让我对工作与生活有了更深层次的理解。

为谁工作读后感 篇5

《我为谁工作》是本激励人向上的书。我看完后感觉震动极大,现在,我为谁工作?一直促使人们思索。为社会工作?为个人工作?为学校工作?为家庭工作?这个问题看起来简单,但是没有几个人能立即说出答案。工作是我们人生过程中展现自我的平台,他可以让你的过程万分精彩,也可以让你的过程极度平淡。所以工作是为了丰富自己的人生;工作也是为了学校,因为学校因你而壮大是你价值的最高体现;工作同时是为了社会,社会因你的存在而绚烂。工作更是为了家庭,有了工作使家庭生活精彩!

为自己而工作:现在社会的竞争极其激烈!如果在社会上立足,担起照顾父母,建立家庭,养育儿女的责任就必须得工作。工作是你让自己、家人享受美好生活的唯一途径。因此我们必须在工作中不断锻炼自己!要做到的就是有一个向上的心态。让自己永远乐观积极的面对工作。做任何事不要考虑自己会得到什么,而是考虑自己能给单位什么。这样才会发现其实自己得到的更多。不必要去计较一些小的得失。其次,就是敬业。把自己的工作当成自己的事业来做。要做好敬业就要先做好吃苦。在工作中不要怕吃苦,要知道先苦后甜。为了自己更好地成长,把在工作中的”苦”当成我们最宝贵的财富;再次,就是创新。如果万事都是听话行事,最终结果是工作把你淘汰了。所以,为了自己,必须不断学习,开发思维,创新地工作,只有让自己成为学校的财富,才能在学校面前更好的展示自己,为自己赢得更多的机会。

总之,《我为谁工作》这本书不是一个指南的方案,给我们的只是工作的方向。告诉我们工作不仅是挣钱的工具。要把工作看成我们生命中很重要的一部分,去重视它,珍惜它。不要这山望着那山高,轻易改变自己的方向。对现有的工作,我们要拿出高度的热情和忠诚去完成。对我们的同事,要把他当成朋友,不能因为一点不快失去一个朋友,用快乐的心情去面对每一天的工作。

为谁工作读后感 篇6

《我为谁工作》是本激励人向上的书。我看完后感觉震动极大,现在,我为谁工作?一直促使人们思索。为社会工作?为个人工作?为学校工作?为家庭工作?这个问题看起来简单,但是没有几个人能立即说出答案。工作是我们人生过程中展现自我的平台,他可以让你的过程万分精彩,也可以让你的过程极度平淡。所以工作是为了丰富自己的人生;工作也是为了学校,因为学校因你而壮大是你价值的最高体现;工作同时是为了社会,社会因你的存在而绚烂。工作更是为了家庭,有了工作使家庭生活精彩!

试问自己,我在为谁工作―――我在为自己工作。首先:今天工作不努力,明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理,在竞争激烈的今天,工作机会来之不易,不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是排在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否能够满足基本的工作要求,只能如此而已。其次:只有在热爱自己工作的情况下,才能把工作做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。

书中有这样一个故事,有人分别问在同一建筑工地砌砖盖房子的工人:“你在干什么”?第一个人回答:“我为挣钱而工作”;第二个人:“我在砌砖墙”;当问到第三个人时,他满怀豪情地说,“我在建一座大厦”。这个故事对我的启发很大。在工作中,工作教会了我干好自己的活、站好自己的岗,与同事们相处,使我学会了“先做人、后做事”的道理。爱因斯坦每天上百次地提醒自己“我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受的东西”。我虽然只是普通的教师,但却像一根细细的线,一头系着教师的责任,一头连着学生的成长。因此,我时常告诉自己不能把干工作仅仅作为谋生的一种手段,也不能为工作而工作,而要像第三种人“建大厦”一样,把工作赋予一种更高的境界,心中充满豪情和憧憬,每天都要有紧迫感,尽自己最大的努力教好每一个学生。基于这样的心态,我始终在试着寻找工作中的乐趣,把快乐融入工作,把自己变成工作的主人,每天都在回味无穷地享受完成每件工作任务后的喜悦,我感到自己的工作仿佛是在快乐中进行的,每一天的工作都丰富多彩。

其实,工作不仅是满足生存的需要,同时也是实现个人人生价值的需要。一个人总不能无所事事地终老一生,应该将自己的爱好与工作结合,在工作中寻找乐趣,让自己的快乐融在工作中。作为一个教师更应该用平和的心态对待工作中的喜怒哀乐,用深沉伟大的爱心对待每一个学生,以宽容的微笑对待生活中的每一个朋友。罗斯金说:只有通过工作,才能保证精神的健康。快乐是一种心态,也是我们对待工作的心态。因此,我们没有理由不快乐工作,不快乐生活。工作是快乐的源泉,让我们乐于工作,让我们的周围洋溢着成功的喜悦,让我们的人生因工作而快乐。

对于一个教育工作者,尤其担任教师这一特殊使命,时时刻刻都要尽心做好自己的本职工作,领导分配什么,自己就要去做什么,哪里需要就去哪里,不要计较暂时的得失。在工作过程中,不但要有足够的责任心,爱心和奉献精神,还必须要有不怕苦不怕累的顽强精神,时刻做好吃苦耐劳的准备。工作中不要故意做样子给他人看,不要管别人在说什么,自己认定目标,向着自己的奋斗目标前进,努力去实现自己的目标。

突破自己,超越自己,相信自己,勇于向不可能完成的事情发起挑战,经常进行换位思考问题,改变自己的思想,因为一个人的思想,决定一个人的命运,只有有了付出能得到收获,在工作中要激发自己的激-情,改掉自身的一些坏习惯,不断追求更高的自我定位,做一个有进取心的人,我相信今天的成就就是昨天的积累,明天的成功则是赖于今天的努力。

为谁工作读后感 篇7

读完这本书,我对这一成就想得很好。是的,我在为谁工作?为了老板,为了我的家人,还是为了社会?这些不太好。

看了这本书当前咱们就能愈加的明确是在为谁工作了,不是他人而是本人,我在为我本人而实实在在的工作。在为本人当前的前途作一个铺垫啊。但是忙忙碌碌的生活如同让咱们忘了这一点,忘了是在为本人工作,忘了梦想是需求勤勤恳恳的工作作为代价的,而常常让咱们深陷于计较工资、福利之中。

咱们到底是在为谁工作呢?如果不尽快弄清这个成绩,不调整好本人的心态,一辈子我很可能与成功无缘。在当今这个崩溃的时代,我们需要什么来重新点燃工作激情,实现自我价值?

你为谁工作不是一句空洞的口号,而是一种反思。

为什么工作?因为工作可以解决我们的衣食住行,我们的生活,我们的生活质量,填补你生活中的空白,让我们的衣些想法和愿望无法实现。如果你不工作,你就不会有一个不完整的生活,但你致力于工作,以实现你的人生价值。

有了工作,机会就多了。要抓住机遇,就要做好充分的准备。时间已经准备好,等待机会,当机会来临时,我成功了。偶然的机会只对那些勤奋工作的人才无心义,那么在平时的工作中就要做好每一个环节,认真的做好每一个细节,要想做小事先就得把你工作中的每一件事做好。

在市场竞争行为下,每个行业的竞争力日益上升,那么咱们的竞争优势取决于**呢!取决于咱们对工作的态度、对工作的敬业水平、对事业对服务的公司忠实,忠实是咱们在职业生涯中的生存形式。既然选择了,那就得真挚、就得担任。

奉献并不意味着每天准时上班,而是为所服务的公司带来利益。

打破本人、超越本人、相信本人,勇于向不可能完成的事情发起应战,经常进行换位考虑成绩,改变本人的思维,由于一个人的思维决定一个人的命运。只要你付出了,你就可能失去你的回报。你需要在工作中激发激情,改变一些坏习惯,并始终追求更高的自我定位。做一个有进取心的人。

我相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功取决于今天的承诺。好,如今就让咱们重拾工作的激情,为了咱们美妙的的将来而致力工作吧!

我在为谁工作读后感

我在为谁工作?这是一个非常广泛的成就。因为这是一个人世界观和人生观的结果,它反映了一个人的心理素质和内在体现。这也正是我读完《我在为谁工作》后的感慨!

当然,我也曾有“打工挣钱”的想法。毕竟人首先得生存。生活在当今社会,尤其是城市,没有一定的经济基础,是绝对不可能的。

所以,打工挣钱,无可非议。但“生活”可不只仅是挣钱。咱们所向往的是一种“幸福”的日子,幸福,不只在于用钱换取生活所需的快感,异样也在于挣钱的过程。

这是生活的哲理。而这,也正是这本书《我在为谁工作》所向咱们展开的画卷。首先,咱们得端正一个观念:

为薪水工作还是为本人工作?工作,不能计较于眼前的得失,要能看到这份工作对自我经验的积攒与本身素质的进步的协助。然后,再从工作环境中可能遇到的困难分析开来,协助读者调整心态,激发读者心坎的使命感,尊重本人的工作,热爱本人的工作,充满激情、满怀热情地工作,乐在工作中,始终提升自我。

这样的生活也是成功的生活,幸福的生活。幸福是苦难的余味。它是一个懂得热爱生活,热爱自然,热爱生活的人。

正如书中开头提出的这四个成就:第一,我喜欢做什么?第二,我适合做什么?

三是,我想干成什么?四是,我如今能干什么?我也不断在问本人。

我最大的兴味喜好是“看书”。目前我的工作“图书治理员”,觉得非常适合本人,是我真正喜爱的。而且我也觉得非常适合我的性格特点:

有静有动。能够做一些基本的工作,愿意和别人打交道。作为学校的图书管理员,我每天都要面对一排书和一群看书的人。我也尽量利用业余时间多读书,这样可以为别人提供更多介绍书籍的材料,互相交流一些阅读观点。

同时,我也了解不同的人不同的阅读爱好、阅读经历,拓展我的视野。在做好自己工作的同时,也要不断提高自己的素质。而在学校里,也涉及到各个方面的工作联系,需要不断调整自己以适应环境的要求。

这在很大水平上激发了本人外在潜力。可以说,我在学校工作了一年半,不仅对学校工作有了全面的了解,而且在具体的工作岗位上,致力于改进工作方法,提高工作效率。奇怪的是,我的个性也失去了完美。

但工作中所做的也并非都是本人喜爱做的事,还有一些本人不得不做的枯燥反复的事务性事情,并且支出也不断是我心中的一个“结”。不过我更能看到这份工作对本人带来的“附加效益”:与老师与同窗打交道,让我更逼真意识到了“教育”,这对我教育好本人的孩子起到了很大的协助作用。

由于受到一些环境因素的影响,我的孩子长得不好,所以我总是想方设法教育他。所以儿子才会说,我在为他工作。但我也明白,管教好儿子,其实是完善自我。

是本人的良好精神形状感染了孩子,异样,孩子的提高也使得本人过得更快乐。所谓:良性循环。

也就是说,我在公司工作。我每天早出晚归。但同时,我也努力让我的生活变得更有意义。这样,更能解决工作中的枯燥和反复疲劳,克服工作中遇到的困难,每天都感到无力和精力充沛。

十分感谢有这么好一个机会使得我进退学校工作。而这种感谢之情,又化为举动上的动力,让我致力想使本人做得更好!我相信一分耕耘一分收获。

工作,快乐,用我的快乐去感染身边的人,这是工作的另一个效果。

俗话说,人无远虑必有近忧。我也时辰有危机感。担心本人被淘汰,担心私立学校的长久性。

因此我还问本人:我还想干什么?进退学校这个环境之后,我便不想离开,宿愿能做点更无心义的事情:

我宿愿能把本人懂得的一些知识道理讲给更多的孩子听;宿愿把本人懂得的一些教育经验分享给为孩子苦恼的家长。因此在日常工作中,尽可能利用机会与先生交流接触,去了解他们,协助他们。我的工作,与先生家长接触很少,曾经还与来校办理离校手续的家长发生过矛盾,预先回忆起来实在是本人做得不对,没有做到“换位考虑”。

后来采用自动交流的方法,问问他们孩子的去向打算,再说说本人对先生的印象以及一些投诉鼓励的话。这样本人说着开心,他人听来也很高兴。达到一种“谐和”。

从大里说,个人与公司的关系也应如此。本人致力做好本人的工作,并用一种踊跃乐观的态度对待同事、集体。每个员工都如此,那么整个公司也就会失去更好的发展提高。

个人处于其间,本身也就能失去更大的收获提升。这也正是《我在为谁工作》中所谈到的“双赢”。,网

为谁工作读后感 篇8

当你开始推卸责任,当你对工作失去激情,当你对工作产生怨恨时,请你暂时停止工作,静静地反思这个简单而深刻的人生意义问题:你在为谁工作?

这段话是《你在为谁工作》这本书在一开始就向我们提出的一个关于人生观的意义的问题。

作为一线工作者,很多人都思考过一些工作问题:工作的目的是什么,工作的目的是什么,为什么要工作,为谁工作,工作的意义是什么等等,但很多人甚至没有想过为谁工作,为谁工作。

《你在为谁工作》,当我刚看到这本书的书名时,我的心灵有一股莫名的颤动,一种麻木于世俗、遗忘于生活之后的灵魂触动——我在为谁工作?

当每天奔波于日常的事物,忙碌于生活的琐事,身处凡尘俗事间,还有多少人还记得曾经所持有的美好理想与信仰,还有多少人还执着于曾经向往的追求和梦想,还有多少人还在思考生命存在与生存的真实意义?可能你我现在已经早已忘记了!观念中,工作只是养家糊口的一种手段。

这是一种简单的雇佣关系。因此,在工作中出现较多的抱怨和洗牌,逐渐丧失了工作的积极性和责任感。社会学家戴维斯说过:“自己放弃了对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。

”同样,如果一个员工放弃了对工作的责任。也就放弃了在工作中获得更好的发展机会。所以,当你忙、累、困的时候,问问自己,我在为谁工作?

打开书页,有这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示,除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。

工作的质量往往决定生活的质量。”这段话再一次唤醒了我沉睡于记忆中的对工作意义的理解。工作是一个创造的过程,是一个创造自己价值的过程,需要用爱和生命去创造。在创造中寻求快乐和意义是人生的最高境界和目标。

《你在为谁工作》整本书,以简单易懂的例子、简洁明了的分析,剖析了工作的真正意义,指出了应该以怎样的态度对待工作和如何做好工作的方法。它告诉我们,工作不仅可以解决我们的衣食住行,还可以解决我们的生活,提高我们的生活质量,填补我们生活中的空白,实现我们的理想和愿望。

为谁工作读后感 篇9

拿到单位发的这本书,读着书名《你为谁工作》,心中便如被重锤敲击了一下——不禁问自己:是呀,我为谁工作?于是便匆匆走进书里,期望能在这本薄薄的小书中得到我期待的答案。

翻开这本书,看到的序言是一个故事,通过这个故事我们深深地体会到,工作是为自己。

也许我们每天都在重复做着一件事情,而通过做这件事情我们能从中获取一份工资,仅此而已,其实我们都重来没有想过,我们在从事这份工作的同时能否在其中收获什么,工作就真的是仅仅为了那一份工资吗?我们在工作中怎样去获取?在得到这些之后,我们能改变我们现在拥有的吗!

我们学***篇文章后有以**会:首先是心态的改变,过去总是以为工作就是为了换取工资,每天日复一日的工作,等到退休就可以安享晚年,从来就没有想过,工作是为了自己。

如果我们把工作上大大小小的事情都看做是自己的事情,那么我们对待工作的态度将是严谨的,会去把我们工作的每个细节做好,并且将它完成得更好,这样的工作心态要是每天都在坚持的话,任何事情我们都能一一将它做好,这样便会得到领导以及同事的信任,久而久之,工作对于我们来说便会成为一种享受,工作也就成为了一种乐趣。

工作不仅仅只能看到工资,我们应该看到除工资以外的东西,比方说经验,这个是只有自己才能拥有的,任何人都不可能从自己身上拿走,当经验的累积达到一定数量的时候,它就成为了自己一种无形的资产。

在公司技术革新或是开发新产品的时候,我们就能将自己的这种无形的资产化作有形,并且在此过程中获得更多的工资,或是由现场操作转变为技术指导等之类的,所以说我们的工作不是一成不变的而是可以改变的。

工资的高低本身与自己的工作无关,也与工种无关,关键在于我们对待工作是什么样的态度,自然工作也会怎样来对待我们自己。

现在很少有人会去珍惜自己的这份工作,却是以工资的高低来衡量工作对于自己的适应性,从来就没有想过现在从事的工作我们能在其中学到什么,自己能否给自己定下一个目标,通过现在从事的工作不断努力,不断的学习,来充实自己,最终收获达到目标的快乐。

一味的以工资来衡量,反而会失去很多学***会,自己的时间也在浪费,最终一无所获,现在许多年轻人就是如此。

其次就是认识度的改变,工作中的每件事情,包括细小的事情我们都应该尽心尽责的去完成,不要一味的埋怨自己的工作,要知道把细小的事情做好也不是一件容易的事情,我们可以把它当做是一种挑战,并且在挑战中不断的磨练自己的耐心与责任心,久而久之在面对任何事情的时候我们都将游刃有余的处理好它。

如果我们能将所有细小的事情都能处理好,这样便会得到领导的信任,在多次完成领导交付的任务后便会得到领导的赏识,所以我们不用急着去让领导赏识自己,也不用当心领导不会赏识自己,只要我们能将自己现有的工作做好,并不断的提高,带着一颗负责任、敢挑战、仔细的心,注重工作中的每个细节,我们就能将工作完成得更好,也就不怕领导不会赏识自己了。

工作就是为了我们自己,我们不但要做好自己的工作,而且还要在工作中不断的学习,给自己下定一个目标并且为了这个目标而不断奋斗,我们就能在工作中收获更多的工资与快乐,工作也会成为一种乐趣。

工作可以快乐,也应该珍惜我们每个人。

在学***书后我们的心态有了很大的改变,同时我们也会去教导身边的人,促使他们能在心态方面也有所改变。

为了更好地完成自己的工作,并在工作中不断学习、不断努力,从而达到自己的目标。

我想我会回答我是为自己工作,因为我爱自己,所以我也爱我的工作。

因为工作,生活有它的目标和意义。我不再是个人,而是社会的一员,是这个国家巨大机器中的重要链条。

尽自己最大的努力,对自己的工作负责。

用自己的刺激——爱,让平凡的工作总能闪现快乐的火花。

也许我将来没有成功和辉煌,但至少我可以为自己的努力负责。

为谁工作读后感 篇10

在书的开头是这样一个故事:一个木匠准备退休了,雇主问他能不能再建最后一栋房子。木匠答应了,可是木匠的心思已经不再干活上了,干活马马虎虎,偷工减料,用劣质的材料随便的把房子盖好了。完工后,雇主拍拍木匠的肩膀,诚恳的说:“房子归你了,这是我送给你的礼物。”

木匠惊呆了。

如果他知道他为自己建房子,一定会用最优质的木料、最高明的技术,然而现在呢,建成了“!”可是一切都来不及了。我们每个人都可能是这个木匠,要深知我们自己是命运的播种者,今天所做得一切,都会深深的影响到自己的命运。从这个木匠身上可以清楚地认识到“我只为别人工作”这种观念更伤害到自己了。认识到我们是为自己工作,也就意味着自我激励、自我负责。一个人能认识到自我激励、自我负责,才能掌握住自己的命运。

钢铁大王卡耐基曾经说过:“有两种人成不了大器,一种是别人非要他做,否则不会主动做事的人;另一种是即使别人让他做,也做不好事的人。”我们任何一个员工,都应该主动去了解自己应该做什么,怎样才能精益求精,做得更好,并且认真的规划它们,然后全力以赴的去完成。

社会学家戴维斯说:“自己放弃了对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好生存的机会。”同样,如果一个员工放弃了对公司的责任,也就放弃了在公司中获得更好的发展机会。我们要很好的保持一种责任感的心态,随时提醒自己,责任不是公司赋予我自己的使命,而是我们自己为自己赋予的使命。一个缺少责任感的人,就不会成为一名优秀的员工,更不可能获得收获。

做在前面,笑对挑战,是我们在社会上立足不可缺少的条件。无处不存在竞争,有什么办法可以直接面对竞争,笑对挑战,那就是把事情做在前面,付诸行动,不要害怕失败,迈出第一步很重要,但更重要的是迈出第一步前下定的决心。不要再为行动之前进行猜疑,在猜疑的过程中可能被别人抢占了机会。用行动不是用害怕和猜疑,才能为自己的成功奠定了基础。

在这个微利时代,利润不仅仅是经营层的责任、管理者的责任,他也依赖于每一位员工的意识。员工在平时的工作中随时保持利润意识、成本意识、增效杰耗,在加上经营者的方略,会使公司有更大的收益。这种意识的表现是多方面的,从我们身边的一点一滴做起,如果能把这种意识灌输给我们公司的每一位员工,那将是一个很大的利润。

为谁工作读后感 篇11

“每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为公司里的核心员工,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有些人牢骚满腹,总认为与众不同,而到头来仍一无所获??众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么在造就我们、改变我们?是态度!”我工作也有两年了,我对工作认识最深的一个概念就是“态度”。

没错,工作态度第一,能力第二;工作态度决定一切,工作态度的评价就是一切的评价;工作可以平凡,工作态度不能平庸。工作态度的总结影响我们的行为,一个工作态度非常积极的员工,无论他从事什么工作,他都会把工作当成是一项神圣的天职,并怀着浓厚的兴趣把它做好。而一个态度消极甚至扭曲的员工,只会把工作当成累赘,当成让自己不快乐的源头,当成敌人一样地去对待。工作态度评价决定命运的评价!气度决定格局!当我们思考人生如何走向成功的时候,必须潜到人生的水面下去,从关心根和本着手。首先必须要有自己的工作态度总结,然后致力于升华气度和夯实厚度。态度错偏、气度促狭的人,上帝也帮不了他成功!员工态度决定执业态度,执业态度决定职业生涯。

未来学家佛里曼在《世界是平的》一书中预言道:“21世纪的核心竞争力是态度。”他的这番言论告诉我们,积极的态度已经成为当今最为稀缺、珍贵的资源;它是个人决胜于未来的最大资本,是纵横

职场最核心的竞争力!”

有了积极的心态做基础后,我们可以开始重新思考,我们在为谁工作,我们为什么要努力的工作,我们工作的意义……首先,我们要明白我们不是在为别人工作,我们是在为我们自己工作,工作是实现自我价值的途径,我们还年轻,我们有理想、有目标,或许有时候,我们也会感到迷茫,惆怅,无可奈何,或许有时候我们也会变得消极,怠慢,不知所措,这就好像是一艘船,行驶在一望无垠的大海上,会偶尔因天气的原因稍稍偏离正确的轨道,但只要我们的有正确的目标航线,我们就是在前进。显然,方向很重要。所以,作为职场中的一员,我认为,工作应该从三个方向来努力。

一、积极主动,对工作抱着奋发向上的激情。首先要增强主动意识,从思想上做到积极主动。思想是行动的先导,有了这个意识,就能更好地指导自己的行动。思想上的改变与提高主要靠学习。我每年列出必读书目,有计划有目的地多读书,尤其是一些励志类的书籍,并做好学习笔记,不断增强主动意识。其次要勤奋工作,在工作中锻炼自己。“天道酬勤”这四个字是我最欣赏的一句话,我把它悬挂在书房里,相信一分付出就会有一分收获。工作是锻炼自己的最佳途径,在工作中做个有心人,多留心,多记录,多归纳,多总结,不断地增强工作能力。最后是保持激情,用激情来激励自己。激情是圆满完成任务的动力,对生活充满激情,才会以一种积极向上的热情去对待所遇到的任何事,也才会在遇到挫折时仍然持之以恒地去克服所遇到的

任何困难。一是听一听欢快的音乐,陶冶性情。二是参加体育锻炼,培养自己健康向上的业余爱好。三是培养爱心,珍视生命,用感恩的心对待生活。

二、自我控制,对工作持有坚韧不拔的耐心。正如杰·瑞芬伯所说,“自我控制在任何时候都是衡量你状态的一个标准”,“为了能更好地生活,我们需要自我控制”。加强自我控制,培养自己的耐心尤为重要。在处理事务时,一是多倾听,全面了解各方面情况,掌握更多信息,为决策和执行做准备;二是勤思考,从全局的角度来分析和解决问题,力争使自己考虑问题更全面;三是增强条理性,在工作中多向身边的领导和同事学习,有意识的加强自身条理性的锻炼,使思维更有逻辑,工作更加有条不紊。

三、坚持不懈,对工作怀有永不言弃的决心。“永不言弃”看似是一个口号,其实更是一个信念。我在书签上写下“绝不放弃”四个字,每天打开书第一眼看到的就是这四个字,困难其实并不可怕,可怕的是自己丧失坚持的决心。要做到坚持不懈,有效的方法是加强时间管理,克服拖拉的毛病,不轻意地原谅自己。制订时间表,将工作任务具体分解到每一个时间段,并逐一落实、逐项检查,防止拖延,不给自己任何借口。

除此之外,本书中还讲到,不可以拖延、怠慢工作;不可以为自己的失误找“借口”;要懂得合理地安排工作时间;对待工作要有激情;要具备团队精神等等。

我觉得,作为一名老员工,如何保持对待工作的那份激情,也很值得我们深思,对待工作的激情往往存在于初入职场时,这分激情来自对工作的新鲜感,以及对工作中不可预见问题的征服感,一旦新鲜感消失,工作驾轻就熟,激情也往往随之湮灭。一切开始平平淡淡,昔日充满创意的想法消失了,每天的工作只是应付完了即可。既厌倦又无奈,不知道自己的方向在哪里,也不清楚究竟怎样才能找回曾经让自己心跳的激情。有时,压力也是人们失去工作激情的原因之一。我们一开始喜欢一项工作可能是出于自己的兴趣,而随着时间的推移,这种兴趣渐渐转化为责任,一种更加深厚的情绪。我们把工作和自己的职业生涯联系起来,为对自己未来的事业负责,我们会容忍工作中的压力和单调,觉得自己所从事的是一份有价值、有意义的工作,并且从中可以感受到使命感和成就感。我们要渐渐学会树立新的目标,学会释放压力,不骄傲、自满。我们就可以找回我们对待工作的激情。

总而言之,工作就是责任,我们为工作而负责任,就是主动争取做得更多,承担更多;我们为工作而负责任,就是全力以赴,满腔热情地做事;我们为工作而负责任,就是为企业分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;我们为工作而负责任,就是自动自发,最完美地履行我们的职责。让责任成为一种习惯,努力工作,忠诚于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也提高了自己的责任心,增强了自己的荣誉感,同时也会受到他人的尊敬。怎样体现责任感,怎样才叫负责任?就是遇到问题要向前跨一步,遇到困难要向上顶一顶,

遇到事情要多做一做,责任就是无处不在,我们相信,方法总会比问题多。

生产部:

为谁工作读后感 篇12

儿子看到我在看这本书,就说我是在为他而工作。问他为什么会这么想?他却来了一个反问:那你说你是在为谁工作?呵呵……

我在为谁工作?这可真是一个内涵很丰富的问题。因为这是一个人的世界观人生观的问题,反映着一个人的内心素质与外在表现。这也正是我读完《我在为谁工作》后的感慨!

当然,我也曾有“打工挣钱”的想法。毕竟人首先得生存。生活在当今社会,尤其是在城市里,没有一定的经济基础,可真是万万不行的。所以,打工挣钱,无可厚非。但“生活”可不仅仅是挣钱。我们所向往的是一种“幸福”的日子,幸福,不仅在于用钱换取生活所需的快感,同样也在于挣钱的过程。这是生活的哲理。而这,也正是这本书《我在为谁工作》所向我们展开的画卷。首先,我们得端正一个观念:为薪水工作还是为自己工作?工作,不能计较于眼前的得失,要能看到这份工作对自我经验的积累与自身素质的提高的帮助。然后,再从工作环境中可能遇到的困难分析开来,帮助读者调整心态,激发读者内心的使命感,尊重自己的工作,热爱自己的工作,充满激情、满怀热情地工作,乐在工作中,不断提升自我。这样的人生也就是成功的人生,幸福的人生。幸福是历尽艰辛后的回味,是一个人懂得了热爱生命热爱大自然热爱生活。

如本书一开始提出的这四个问题:一是,我喜欢干什么?二是,我适合干什么?三是,我想干成什么?四是,我现在能干什么?我也一直在问自己。我最大的兴趣爱好是“看书”。目前我的工作“图书管理员”,觉得非常适合自己,是我真正喜欢的。而且我也觉得非常适合我的性格特点:有静有动。能静下心来做一些基础工作,也乐意与别人打交道。作为学校里的一名图书管理员,每天面对的是一排排图书,一群群读书的人,自己也尽量利用空闲时间多看看书,因此可以更多为别人介绍书籍提供资料,互相交流一些读书观点。同时,也了解了不同的人的不同阅读喜好,阅读感受,扩大了自己的视野。在做好本职工作的同时,也不断提升了自我素质。而且在学校里,还涉及到方方面面的工作联系,需要不停调整自己能适应环境要求。这在很大程度上激发了自己内在潜力。可以说,进学校工作一年半以来,不仅仅对学校工作有了全面了解,在自己具体的工作岗位上努力改进工作方法提高效率,同样,自我性格也得到了完善。

但工作中所做的也并非都是自己喜欢做的事,还有一些自己不得不做的单调重复的事务性事情,并且收入也一直是我心中的一个“结”。不过我更能看到这份工作对自己带来的“附加效益”:与老师与同学打交道,让我更真切认识到了“教育”,这对我教育好自己的孩子起到了很大的帮助作用。由于一些环境因素的影响,我的孩子成长得不是很好,因此我总在寻找着教育他的方法。所以儿子才会说,我在为他工作。但我也明白,管教好儿子,其实也是对自我的一个完善提升。是自己的良好精神状态感染了孩子,同样,孩子的进步也使得自己过得更快乐。所谓:良性循环。也就是说,我是在为公司工作,是每天早出晚归到学校上班,但同时,我也是为了让自己生活得更有意义而工作。这么想,也更能化解工作单调、重复的疲劳感,克服工作中遇到的重重困难,每天都精神焕发神采奕奕。

十分感激有这么好一个机会使得我进入学校工作。而这种感激之情,又化为行动上的动力,让我努力想使自己做得更好!我相信一分耕耘一分收获。工作着,快乐着,用自己的快乐去感染身边的人,这是工作的别一种效应。

俗话说,人无远虑必有近忧。我也时刻有危机感。担心自己被淘汰,担心私立学校的长久性。因此我还问自己:我还想干什么?进入学校这个环境之后,我便不想离开,希望能做点更有意义的事情:我希望能把自己懂得的一些知识道理讲给更多的孩子听;希望把自己懂得的一些教育经验分享给为孩子苦恼的家长。因此在日常工作中,尽可能利用机会与学生交流接触,去了解他们,帮助他们。我的工作,与学生家长接触很少,曾经还与来校办理离校手续的家长发生过矛盾,事后回忆起来实在是自己做得不对,没有做到“换位思考”。后来采用主动交流的方法,问问他们孩子的去向打算,再说说自己对学生的印象以及一些赞扬鼓励的话。这样自己说着开心,别人听来也很高兴。达到一种“和谐”。

从大里说,个人与公司的关系也应如此。自己努力做好自己的工作,并用一种积极乐观的态度对待同事、集体。每个员工都如此,那么整个公司也就会得到更好的发展进步。个人处于其间,自身也就能得到更大的收获提升。这也正是《我在为谁工作》中所谈到的“双赢”。

很感谢钟校长让我们读到这本书。读完了这本书,让我对自己工作的认识得到了一些理论上的升华。在此祝愿公司发展更快更好。祝愿我们个人也能在公司里得到更好的发展进步。

为谁工作读后感 篇13

篇一:读你在为谁工作有感

――――对学习的脚步不能稍有停歇的理解

最近,在公司开展的读书活动中,我阅读了一本《你为谁工作的书》,特别对书中提到的学习的脚步不能稍有停歇的思想非常有同感,特别是在大家都认为我们已经进入21世纪的今天,一个信息社会,学习对一个人来说显得可能更加的重要。

为什么要这样说呢?因为书中也提到在风云变幻的职场中,思维活跃、能力超强的新人或者经验丰富的业内资深人士不断地涌进你所在的行业或公司,你每天都在与几百万人竞争,因此你必须不断提升自己的价值,增进自己的竞争优势学习新知识并在产业中学习新技能,这是市场经济效益要求的选择,你没有了效益,你就有可能被替代,这也是进行努力工作的需要。

进入21世纪,社会知识的更新以几何级数增加,科学技术日新月异,就像网上说的一个笑话,“人人多是下巴佬”。实际上,我们对此也有切身感受,20年前使用手机您也许想也没有想过,家里有**那也许就是一种身份的象征;10年前,**已经等到了普及,人们已经开始对手机的向往了,看到港台剧中拿着砖头大的手机,也在想,我什么时候有一个就好了;5年前,拥有一部手机那好像是应该的,到如今,手机已经向多功能发展了,而且已经不仅仅是打**了,而这些正是卫星通信技术,半导体技术,制造技术等的发展所改变的。这些技术的发展,不仅仅改变人们的生活习惯,同时也改变了人们的工作习惯,操作方法,如果您不想落伍,那您只好去学习,如果放弃了,在工业时代,您60岁才会落伍,那么现在您30岁可能就落伍了!

实际在生活中,我们也许都知道学习的脚步不能稍有停歇,古语都说活到老,学到老;别人会说,我们是不是每天都在学习?因此,存在我们应该学习什么的问题。 我们应该学什么?

我觉得学的内容应该在四个方面进行:

首先是智力学习,也就是我们熟知的智商(iq),它锻炼人们的读、写、听、说的能力,实际上我们从幼儿园开始就进行着这种教育,作为**来说,我们也许觉得智力教育已经结束了,但有一个公式是这样的智商(iq)=标准测试的心理年龄/生理年龄,从公式中可以发现,如果你的心理年龄没有增加,那么您随着生理年龄的增加,您的智商在下降,因此我们还得不断去锻炼自己的读写听说能力,比如回到学校进行重新学习,或者考研究生,或者参加**培训,或者自学一些课程,这都是一种智力学习。

第二是行为学习,人们一出生就在行为学习,新生的婴儿就以他们的父母作为行为学习的榜样,最终就会形成自己的一种行为习惯;说白了,行为学习就是通过实践形成自己的好习惯,就像书中提到的坏习惯必须改变一样。因为你在智力学习中获得的知识必须是有意义的,通过行为,也就是实践。没有实践,就很难坚持智力学习。我们现在生活在信息时代,最重要的资产是你个人大脑中的信息。

很多人在各个方面落伍,因为他们头脑中的信息是老旧的,而要形成自己紧跟时代的信息变化,必须进行行为学习:①拓展个人环境和内容→②运用到

在实践中,我愿意面对失败,倾听和总结自己,并通过以上过程逐步养成良好的习惯。

第三是情感学习,实际上近期市场上销售比较热的励志书籍,也可以说是读者们对自己的一种情感学习,就像大家阅读《你在为谁工作》也是在进行一种情感学习,情感学习就是大家比较熟悉的情商 (eq)又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人们在情感、情感、意志、对挫折的承受能力等方面的素质。

情商水平不如智力水平准确表达,只能根据个人的综合表现来判断。心理学家们认为,情商水平高的人具有如下的特点:社交能力强,外向而愉快,不易陷入恐惧或伤感,对事业较投入,为人正直,富于同情心,情感生活较丰富但不逾矩,无论是独处还是与许多人在一起时都能怡然自得。

当您把工作仅仅作为一种谋生的职业时,也许对提高你的情商一点也没有好处。

最后是精神学习,即建立个人信仰。这是我们学习的全部动力。一个人将学习如何建立精神信仰,如何建立世界观和价值观。如果一个人认为工作是给老板的,他就会学会关注老板;如果一个人认为读书无用,他就会停止学习。

我不认为工作本身就是驱动力。真正的驱动力是你如何看待工作,这是你的世界观和价值观的体现。精神学习是一个长期而艰苦的学习,因为这是一种哲学体系的升级,因为在每个人的心中,在成长的过程中都会形成自己的、朴素的哲学体系,但他的学习引起的影响将是深远的,不可估量的。

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