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生命教育：真实的价值

周三晚上很晚了，小力妈妈电话曹老师：

曹老师，小力发烧了，要输液，但是拒绝扎针，也拒绝吃药，怎么哄怎么劝都不管用，没有办法，我只能麻烦您来医院一趟，请您来帮帮我。

曹老师到了医院，小力已经在精疲力竭中睡着了，曹老师一摸小力的脑门，烫得很，妈妈说刚量完体温，38度7。

在等小力醒来的时间里，妈妈使劲跟曹老师抱怨：

以前这孩子不这样啊。

以前也是每次打针都使劲哭，但都哄哄就好了。

跟他说不疼的，一会就好，怎么这次就不管用了？

使劲表扬他勇敢了，也使劲鼓励他了，怎么越大越……

跟他说男孩子要勇敢要坚强咳真是……

看看人家比他还小，也没见这个样子啊……

真是恨不得想使劲踹他。

……

曹老师在旁边，静静听着，等着小力醒来。还好，不一会，小力醒了，看见曹老师，愣了一下，咧咧小嘴，满脸委屈的样子，又要开哭了。

“来，老师抱抱”曹老师也很难受，很心疼孩子，赶紧把小力从妈妈怀里接了过来。

曹老师先给小力讲了一个小故事，小力听得津津有味，完全忘记了哭泣。故事讲得差不多了，曹老师就问小力：

“小力，你生病了？”

“嗯，老师，我发烧了。”

“很难受吧？”

“嗯。”

“哪怎么办啊？”

“……”

“医生要给你打针吃药，你不喜欢，是吧？”

“嗯，我不要，我不要。”小力立马嚷起来，小嘴一咧，又要开哭。

“是啊，老师也不喜欢打针，我想，没有人会喜欢打针的，你想哭就哭一会吧。”

“老师也不喜欢啊？”一听这话，小力倒是不哭了，只是转头很奇怪地看着老师。

“是啊，打针好疼啊……”说着，曹老师做出一副疼痛的样子。

“你看看上次打针，打到老师这个地方了，好疼啊……”

“你上次打针打到哪里了？让老师也看看。”

“老师，我这儿，这儿，都打过针。”

“哇，你好勇敢啊，打过这么多针。”

“打针这么疼，你是怎么挺过来的？”

“没事的，忍一会就好。”

“真的，宝贝，你真是勇敢啊，这次又要打针了，能让老师看看你的勇敢吗？”

“嗯。”

于是，打针很顺利地完成了，针扎进去的时候，小力哭了几声，可是一会就不哭了，一切都很顺利。

曹老师陪小力输完液，妈妈配了些药，让曹老师带回幼儿园，明天给小力吃。

自然，小力会轻松愉快地完成吃药任务。

到了家，妈妈问小力：

为什么曹老师在你就不怕打针，也不怕吃药，在妈妈面前你为什么就这么不乖？

小力没搭理妈妈。

花径寄语：

曹老师做了如此清晰地示例，这位妈妈还是不懂，后来曹老师跟妈妈好好聊了一次，解答了妈妈的疑问。

我的小香香在1岁多开始懂点事的时候起，就不怕打针、不怕吃药，甚至还很享受这个过程，每次去医院都欢天喜地的。因为她喜欢人多，而医院的人，总是很多。我想，对于她来说，去一趟医院，和大一点的孩子去一趟游乐园的感觉，应该是一模一样的吧。

当然，扎针进去的时候，她也会因为疼而哭几声，但是也就这个样子了，其他时间，都是欢天喜地的。

所以，孩子真的是怕疼吗？

显然，这个问题的答案是否定的。

那么，孩子怕的，究竟是什么呢？

相信这个问题的答案你悟出来后，那么，以后你的孩子每次去医院的心情，也会和去游乐园是无别的。

去医院和去游乐园无别，这是“无分别的爱”的教育的自然的结果。

花径的老师所做的，其实就是这些：

没有欺骗、全盘允许、充分接纳……

也就是说，除了对生命的最高的

诚实、理解、尊重、信任……外

没有其他的了。

在花径的老师看来，孩子生命中所有的真实的感情，所有的真实的感受，都是好的，都是美的，这其间没有什么不好，没有什么不美，没有什么好坏美丑高下贵贱之分别，无须加以任何褒贬或扬抑，只是需要我们静静地，用心聆听，用心尊重，用心理解，如此而已。

所以，怎么让孩子去医院和去游乐园无别，只需要把这些“欺骗”，把这些“不允许”，把这些“不接纳”、“不要”、“不……”统统都去掉，就好了嘛。

这就是：

无分别的爱。

我们的生命已经有很久很久

没有和真实的自己在一起了。

我们已经遗忘很多

我们已经迷失很久

我们已经尘封很久

在我们的生活中，到处充斥和弥漫着“必须这样”、“应该这样”、“不要那样”、“不能那样”、“这好”、“那不好”……的声音。

这样的声音，她是在做什么呢？

这样的声音，她最“佳”的作用，就是摧毁来自我们内心深处的真实的声音，让我们必须扭曲、修改、装扮自己内心真实的声音、感情和感受，才能够在这个世界上存活下来。

显然，这是这个世界最可怕的现实，是生命真正的噩梦之源。

只是，亲爱的伙伴，难道我们还想让我们的孩子

也过着和我们一样的

和自己真实的心灵

永久隔阂着的

所谓的“美好”的生活吗？

小学生自我素质的真实综合评价汇总(1篇)

按理说，综合素质自我评价是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价，我们要细心的写综合素质自我评价，你知道小学生的综合素质自我评价怎么写吗？下面的内容是幼儿教师教育网小编为大家整理的小学生自我素质的真实综合评价，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生自我素质的真实综合评价

本人热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼，经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好榜样。 在学校我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

教育的本质就是还原事实的真相——真相的力量

总有人问我，教育的实质是什么？我们到底应该教育孩子哪些东西？

我说：教育的实质就是还原事实的真相，唯有真相是我们可以教给孩子的。

前两天有个双胞胎的妈妈跟我说起她的苦恼：“我家两个宝贝，什么都要一样的，所以，我必须什么都要买两份，甚至做个鸡腿，都要注意到尽量一样大，有时他们连颜色都要是一样的，否则一定会严重哭闹起来。”

——哈哈，是你自己把孩子教成这样子的哦！让孩子认为他们是一样的，所以什么都要一样的，否则就不公平了。

“我没有耶！我其实一直都不认为他们是一样的，不过周围的人会常常说他们长得一模一样。”

——那你也没有纠正其他人说他们长得一模一样呀！这对于你的两个孩子来说，就是妈妈默认了呀！

“哦，那我该怎么做呢？我不想他们认为是一样的。”

——那你在日常的生活中，引导孩子发现他们根本就不一样呀！

比如说弟弟一定要与哥哥一样的玩具，那你一定要说不可以，你一定要很认真地告诉弟弟说：“他是哥哥，宝贝，你们俩不一样，你可以有你喜欢的玩具。如果你实在喜欢哥哥的玩具，你可以向哥哥借着玩，当然，如果你有一个新的不一样的玩具，就可以跟哥哥交换着玩。我想你哥哥会更愿意与你的新玩具交换着玩的。你现在想要妈妈给你买个与哥哥不一样的新的好玩的玩具吗？”

比如说哥哥非要弟弟刚穿上的漂亮新衣服，那你也一定要说不可以，你一定要很认真地告诉哥哥：“弟弟的皮肤要白一点的，弟弟更爱到处跑来跑去，很好动太活泼了呀，所以，妈妈给弟弟买了这件衣服。你知道妈妈给你买的是怎样的新衣服吗？妈妈特别注意到你的脸要圆一点，好可爱呀，你知道很多人都这么悄悄地告诉我，说你们家的那哥哥的脸长得圆圆的，好可爱呀！……”

总之，你经常在生活中，在各种场景下都告诉孩子们，他们不一样：一个是哥哥，一个是弟弟。他们就一定会从过去认为是一样的，而逐步认识到各自的不同，开始建立起自己独立的“自我”意识和“自我”价值。

这就是教会孩子，认知自己的真相——我就是我，不是他人！这也是家庭教育中要肯定地告诉孩子第一个真相——

我是谁？

一个人如果连自己是谁，都不能确定地认知到，那么就无法再谈及什么个性和人格的独立，甚至连自信的建立都是困难的。

我小时候，我妈妈常说我是从厕所里捡回来的，我真的很难受……我想妈呀，你就是捡我，也能不能从好一点的地方捡回我呢？厕所多臭多脏呀！

很久很久的时间，我都因为这个身份而感到难过，总是担心我爸爸妈妈不要我，会把我随时送给别人，当时又总有一些邻居看见我很可爱——我妈妈说我小时候很可爱，会唱会跳会讨好人，大人们都很喜欢我——总说要把我领回他们的家里做儿子去。我好担心呀！所以，我真的很宅，常常自己宅在家里，怕出门，怕被送给别人家。

长大后，也一样总会觉得爸爸妈妈会更爱我的哥哥和我的妹妹，总是会觉得我是他们最不爱的，而我一定要更爱我的爸爸妈妈，否则他们就不会要我了，我很不喜欢我自己。

亲爱的爸爸妈妈们，你们知道，一个孩子没有一个令他骄傲的身份，那份痛苦有多深，会一直疼多久吗？所以，我在自己的儿子出生的那天开始，就告诉他——宝贝，爸爸妈妈太爱你了！你是上天赐给爸爸妈妈相爱的最珍贵礼物！是你妈妈辛辛苦苦把你怀在肚子里，爸爸每天为你的平安到来祈福，才有了你的！你是爸爸妈妈最爱的宝宝！是爸爸妈妈的最大幸福！

我的儿子一直认为，他是最幸福的！常被人说成自带骄傲，充满阳光的年轻人！

我们要告诉孩子的第二个真相：

你一定行！

你一定能做到你想做到的

我在读大学的时候，我的伦理学教授告诉我说：不要听信那些了不起的人，那些写报纸的媒体人说——你是六十年代的人是垮掉的一代！这是假话！你们可以记住，当你们六十年代的人过了四十五岁之后，你们的思想就会成为那个时代的主流思想！谁也阻挡不了，你们中间的精英就是掌控那个时代资源的伟大力量！努力去做你想做的事情，去追求你的理想吧！只要你是以利益他人，利益世界为目的的，你的梦想就一定能实现！你也一定能成为受人尊敬的成功者！

那一天我被激动了，我决心一定要将这个真相告诉更多的人，更多的年轻人，当然也包括我未来的孩子！

于是，我的儿子，在他生命成长的过程中，从未被外界质疑声打倒过，而是在坚持理想的道路上，不断地让人惊讶，不断地赢得了更多老师，长辈，专家的爱和支持，他就一路这么走了过来，还将这样走下去。

他常说：我是不会被别人的怀疑、误会、诋毁所打倒的！我知道我还不是很好，但我依然不会放弃我的理想，我一定会实现我的理想的。在这点上，任何人任何事都不可能阻挡得住我的！

我欣慰的不是他是否能成功自己的理想，而是欣慰他的人生一定会很精彩，很动人！

于是，我周围的很多的孩子们，也在一个个这么坚定，这么自信，这么做到了他们想要做到的一件件超越他们同龄人的事！

第三个要告诉孩子的真相：

物有本末，事有终始

长幼有序

世界不是由道理构成的，而是要讲秩序的。即要懂得严格遵守长幼有序，物有本末，事有终始。

人的一生不能只关注自己的道理，只做自己喜欢的事情，一味地强调自己的喜好。一定要懂得这个世界不仅仅只有自己，还有更多的他人，更多的他事。所以，我们的古人很早很早就创立一个“仁”字，单人旁，加个二，就是这个意思。

从小，我就教会孩子读“君子贤其贤而亲其亲，小人乐其乐而利其利”，每当他说“我喜欢，我就是要”的时候，我都会笑着跟他说——这叫乐其乐，是小人之为哦。虽然，我根本不会有什么反对，就会直接满足他的这些需求。

我以为，人是有权利选择做小人的，孩子不就是个“小人”吗？哈哈，我接受这个事实，但请大家注意，这不代表我可以放弃对他做君子的教育。

每当我和他一起做助人为乐的事情时，就告诉这是君子之为——仁爱；

每当我和他一起听爷爷奶奶等长辈的话的时候，就说这是君子之为——孝顺；

每当我和他一起坚守自己的承诺，说到做到时，就说这是君子之为——诚信；

每当我和他谈论起国家与民族的过去和未来之时，那份热情，那份热爱，那股子热血时，就说这是君子之为——爱国；

每当我和他在地震、洪水灾害泛滥伤及生命之时，在世界各地的空难，绑架，战争伤及生命之时，默默祈祷平安，决定素食祈福，决定更要爱及世界，检点自己言行的时候，就说这是君子之为——先忧后乐。

这是为人之本的真相——正心，修身，仁爱。如大甲所说：天之明命！

第四个真相：

真相没有角度

为人必诚其意

我常常告诉孩子说：诚意，就是不自己欺骗自己！如恶恶臭，如好好色一样。这不是我说的，是大圣贤孔子说的。一个人要懂得不骗自己，当然首先得知道骗别人也是没有什么用的。好比小人闲居，无所不为。而君子必慎其独一样。

我跟我的儿子说过一个故事，说一个人在家偷偷看电视总是被妈妈发现的故事

那孩子以为自己很聪明，在妈妈下班回来前关了电视，去写作业，可是妈妈很快就发现了他在家看电视了。孩子很好奇，去问：“妈妈，你怎么就发现我看电视了呢？”，他妈妈说：“你看电视机的插线板都移到地上了呀！”

之后，那孩子又在妈妈上班时，一个人看电视，不过他聪明地保持了插线板在原来的位置上不动。可是等妈妈回来，还是被妈妈发现了他在看电视。那孩子觉得妈妈太神奇了，就又问：“妈妈你怎么知道的呢？”，他妈妈很温和地笑着告诉孩子，说：“罩电视的布，你慌慌张张地放反了，你没有看见吗？”

哦，原来是这样！那孩子觉得自己太不小心了。想之后，如果把所有电视机周围的东西都记住，在看完电视之后，都恢复到原来的样子，妈妈就不会知道了吧？

可是令人崩溃的是——妈妈还是知道了！那孩子，面对自己神探一般的妈妈说：“妈妈，你怎么这么厉害呢？我做的这么仔细，可是还是会被你发现，这是为什么呢？”这妈妈看着孩子，很认真地告诉他：“要想人不知，除非己莫为。只要你做了，就一定会留下做的痕迹，而被人清清楚楚地看见，比如，你看了电视，电视机就是热的呀！除此之外，你知道还有多少的痕迹会留下来吗？对了，还有你的表情，也会留下你做了不该做事的痕迹呀！”

——我儿子听完，当时是哈哈大笑，但我也知道他懂得了：真相，假不了，骗来骗去，只能骗自己，毫无意义。

这就是诚其意，认认真真地做人做事。

第五个真相——时间已经到了，我不能继续再详细地讲了，我被举牌两次的，给我最后一分钟，讲完这很重要的第五个真相

请让孩子

多读真实的历史故事

少读神话，童话

尤其不能读鬼话

请我们的爸爸妈妈记住：历史故事中人物是有父母，有家庭的，是有来龙去脉，是真实发生的，是有最丰富的情感和思想变化的，是有发展和影响力的，是可以人人都从中得到证实和确认的。

我们要很明确地知道：唯有真相，能给予我们孩子认识和理解这真实的个世界，认识和理解真正的人生。

人生需要要有真正，真实的榜样，作为自己生命奋进的力量！

育儿观念：让孩子的世界保持一份纯真

育儿观念：让孩子的世界保持一份纯真

最近读了一本尹建莉的书，这是她的第二本书，第一本是《好妈妈胜过好老师》，作者尹建莉堪称家庭教育领域标志性人物，从她的这两本书中,我也学习很多育儿知识。这本书以详实案例为载体，阐述了作者多年积攒的儿童观和育儿观，本书读起来很轻松，如沐春风，下面就简单说一说我读书中一篇《生命中最美的馈赠》的感受：

我是一名刚升级为母亲的幼儿园教师，孩子，我想对于每位母亲来说都是无比珍贵的，时刻都想把最好的东西给与自己的孩子，到底家长应给与孩子哪些东西才能保障他们一生幸福健康呢？我想这正是每位家长应该重视的问题。本书前言中《生命中最美的馈赠》文章中就以一段简单的故事“手端银碗讨饭吃”的故事，告诉我们，作为父母，如果我们留给孩子的只是一些消耗性的财富，是不靠谱的；只有给孩子留下一些生产性的、可持续性的财富，才是真正对他们一生负责。

作者认为从教育的角度来说，第一件宝物是“阅读”；第二件是“自由”；第三件是“良好表率”。我的孩子还很小，对于孩子的教育我也是在不断摸索，读了这篇文章我深刻感受到家庭教育的重要性：家长的任务就是帮助孩子健全地发展自己。看似简单的三件宝物看似简单的一句话，值得作为父母的我们一生去思考去努力。作为父母的我们也应不断学习，孩子就是父母的影子，教育子女是父母的天职，所以作为父母的我们应言传身教。孩子随着年龄的逐渐增长，生理和心理的发展以及个性心理品质的形成都与父母的言传身教关系密切。

记得那还是孩子一周半的时候，我带晨晨去逛超市，走到水果区时，地上放着一个苹果篮子，苹果篮子边上有一个包装苹果的塑料网，只见晨晨上前把塑料网放进了苹果篮子里。当时我十分诧异一个连路都走的不稳的孩子会有做出这样的举动，我笑了，我在想在家中我们会把自己家脏的东西放进垃圾桶里，可是在外面我们有时候是做不到的，可是这么小的孩子他都可以做到，在家庭中，我们的言行举止每时每刻都在影响和教育着孩子，有时候我们孩子的某种行为也值得我们去学习，孩子单纯的行为也值得我们去思考，在教育孩子的同时我们也应向孩子学习，所有我认为父母对孩子应多一点关怀，多一点宽容，多一点心灵的沟通，让孩子的性格饱满、健康，友爱，让孩子的世界保持一份纯真。

有你真好小学生作文开头优美句子

时间飞逝，我们总会回忆起那些惊艳了时光的人和事，他们会在我们迷茫时用心开导，不如将想要对他们说的话用笔写下来，怎么写出一篇精彩的有你真好的小学生作文呢？幼儿教师教育网小编特地为您收集整理“有你真好小学生作文开头优美句子”，希望能对您有所帮助，请收藏。

有你真好小学生作文开头优美句子【篇一】

人的一生都会遇到许多挫折，面对这些挫折，我们有时会手足无措，那么，我们就需要他人的帮助，来和我们一起面对这些挫折，我的“半”生，也是充满了挑战和挫折，正是有了别人的帮助，我才从困难中走出来，这些帮助我的人中，就有我的小学老师—尹老师。

尹老师是一个年轻的女老师，今年算起来才36岁，但是她的教学方法却像是吸众人所长，并且，她还是一位热心肠、喜欢帮助别人的老师，正是这样，她才在我那未长大的心里留下了十分深的印象……

那是在我上到4年级时，有一次我在学校教学楼二楼上玩游戏，我趴在护栏上，往楼下看，一不小心伸的太往前，要不是后面有个同学抓住我，我就已经掉下去了，可我那时也许是由于还小，我又把身子伸出了护栏外，本以为会有人拉住我，可是同学都没注意我，以为我不会干那么危险的事了，就都走了，我因为用的力量太大，我的身子已经伸出去了大约三分之一，我的身体在一瞬间突然加重，我从二楼掉下来，栽倒了水泥地上，之后便昏了过去……

醒了之后，我便在医院的床上了，身边只留着一个尹老师。尹老师见我醒来了，连忙问长问短：“你醒了啊，难受吗”“要不要吃点东西”。听到这些话，我的眼里已经有泪水从眼眶中打转，有这样一个老师，又何尝不是一种快乐呢？又何尝不是一种幸福呢？

回忆起小学时一点一滴的辛酸事迹，又想起老师帮助我的画面，不禁泪流满面，不觉想起一句话：有你真好！

有你真好小学生作文开头优美句子【篇二】

常言道，父爱如山。是的，父亲就是那座严肃而伟岸的高山。他总在我迷茫而害怕的时候，给我山一样强大的力量，他是我弱小心灵坚实的依靠。爸爸，有你真好，有你就会感到安全，有你就会感到踏实。

一个人在家的滋味是多么的害怕啊。前几天，妈妈跟姨妈去了小姨家，爸爸去朋友家拿一些证件，姐姐们都还未回家，家里就剩下我，爸爸很快就会回来的，本来我很想跟爸爸去的，但我不知道为什么心里不敢提出这个要求，可能是因为我不想让爸爸知道我的胆小吧，就硬着头皮独自在家，突然觉得家里是那么的恐怖，自己面对四面墙，静悄悄的，我的心跳得好厉害，差点跳出来了。

我上二楼准备洗澡，心中总有一种怀疑、不安全的感觉，好像周围都变得悄然无声，只有自己聆听这一切似的。脑子里难免会想其一些恐怖的事，想起那些鬼鬼怪怪的事，那时的心跳又加速了不少，我洗好了之后，打开门听到电视声音，我就知道爸爸回来了，刚才心里的那种怀疑、不安全的感觉莫名其妙地不见了，是因为爸爸的力量特别强，威严特别大吗？心中的那块大石都被爸爸打败了，我整个人都轻松了，开心了，见到爸爸就微笑说：“爸爸，你回来啦。”“我回来你干嘛那么开心啊？”爸爸坐在沙发上说。我并没有把我刚才那幼稚的想法告诉爸爸，我只是微笑着。

那次的经历，我真真正正的知道了爸爸的存在非常重要，让我得到保护，安全，爸爸，我拥有你真好！

有你真好小学生作文开头优美句子【篇三】

有你真快乐；有你真幸福；有你真好。每个人身边都有一些人使你感到快乐和幸福，接下来请大家与我分享我的故事吧！

在深蓝的夜晚里，我的喷嚏声音打破了这宁静的夜，门外出现了熟悉的身影——妈妈，妈妈捧一杯热牛奶递给我，亲切的说：“小心别着凉了，注意身体。”“我知道了，您早点睡。”当妈妈离开的时候我再次望着她的背影，猛的发现妈妈身上只穿着单薄的衣裳，我端着这杯温暖的牛奶，闻着沁人心脾的诱人香气，脑海中浮现的情景，既朦胧又清晰。犹似水波涟漪出现在眼前……妈妈，有你真好！

当我考不好成绩的时候，是你给我信心，给我勇气；是你让我勇敢的面对生活，乐观的克服困难；是你成为我奋斗的勇气。在我伤心的时候，是你给我安慰，给我鼓励；是你让我微笑迎接人生；是你成为我前进的动力……朋友，有你真好！

在我学习下降的时候，是您为我补习。我记得有一次，外面下着倾盆大雨，而您全身被淋得都湿了，事后您严重感冒了三四天，我很伤心，决定用优异的成绩来报答您……老师，有你真好！

亲爱的妈妈，真心的`朋友，尊敬的老师以及在我们身边所有的人，我也因为，有你真好！

有你真好小学生作文开头优美句子【篇四】

下雪那天，我独自一个人待在家里，无所事事地在房间中走动。突然，电话铃响起，朋友约我去赏雪。我欣然的答应了，并和朋友约定：不见不散。

由于走得匆忙，忘记带手机，拼命挤上公交车后，终于松了口气。雪天路滑，公交走走停停。我焦急地看着手表，渐渐靠近我们约定的那个时刻，最后，分针还越到盘上哪渺小的一点。我开始着急，朋友会不会已经离去？会不会不见就散呢？

公交车到站已是20分钟之后了，车门缓缓打开，我迫不急到地几乎从阶梯上跳下去，我默念着，希望朋友还在等我，希望朋友不会不见就散呢。不顾冰冷的雪花打在脸上，快速递奔跑。在混乱的人群中一个伫立在原地，四处张望的身影进入了我的视线，我想他跑去，越来越近，知道看清她冻得红紫的脸朋友，她在等我！

“我本想去旁边商店等你，但你手机没人接，我怕你找不到我。”朋友的牙齿因寒冷而相互碰撞。“傻瓜，万一我不来怎麽办？”我们有约定：不见不散，我相信你一定会来！”我紧紧攥住朋友的手，于是我们一起赏雪，那一瞬间，我感到有几滴有温度的液体顺着眼角滑落，我将手攥得更紧，试图把它捂热。

某些不经意的话语，就如同火种驱动着我身上的寒冷，让我永远铭记在心在心。朋友在一句话“我相信一定会走”饱含着他对我的信任。朋友，有你，真好！

学生教材改革：素质教育or引狼入室？

“摩尔庄园”是很多中小学生都在玩的一款网络游戏，也是小朋友之间的热门话题。最新鲜的是，现在有的城市把这款游戏写进了教材，学生们还要学会怎么玩这款网游。这篇“雷倒人”的课文已经在各大论坛流传开来，引发的争议再一次将人们的视线聚焦到学生教材编排上来。

四年级学生上“网游”课

这个被称为“雷倒人的武汉小学教材”3月底出现在天涯论坛，之后被各大论坛相继转帖。帖子里有两张照片，一本小学四年级下册的《综合实践活动·信息技术》教科书上，第13课便是“摩尔庄园大探险”，目标是“学习入住摩尔庄园的操作方法”。

早前当地媒体对此确有报道，称国内最大的儿童虚拟社区———摩尔庄园，被正式收录于湖北省武汉市九年义务教育《综合实践活动·信息技术》教科书中。这标志着网络游戏“摩尔庄园”的安全性已经得到湖北省中小学教材审定委员会的肯定。

该教科书是由武汉市教育科学研究院和武汉出版社组编的教材，属于武汉市小学生综合实践活动课程的一部分，供武汉市所有小学四年级学生信息技术课堂使用。

支持：这是素质教育的一种

某论坛里一位家长说，“刚开始我很担心孩子玩网游会影响学习。2009年3月，孩子说，教科书里就有教人玩“摩尔庄园”的内容。后来我看很多大网站都报道了，专家也都出面论证，说这是与时俱进的教育模式，也就不担心了”。

很多网友也发表了评论，有些网友力证这是款好游戏，“新时代的教育很有远见，结合于实际并作为游戏来让孩子们吸收。”

而最初发帖“雷倒人的武汉小学教材”的网友zhuimeng200908，在后来的跟帖中表示，这终归是一件好事，高喊了多年的“素质教育”口号总算开始落到了实处。

反对：游戏让孩子沉迷于此

《胜利日报》发表报道称，游戏让部分孩子沉迷。胜利油田实验小学的老师组织学生认识游戏弊端，二年级一班的同学还开展了“与网络游戏说再见———告别‘摩尔庄园’”的签名活动。

很多网友也称自己确实被“雷到了”，认为游戏进教材“还是有点过了”，担心小学生因为自制力不强而沉迷其中。

争议：免费游戏有收费服务

“摩尔庄园”原本是一款免费游戏，但后来推出收费服务“超级拉姆”，一个月10元，导致部分玩家和家长不满。

有些玩家抱怨父母给的零用钱原本就不多，这10元开销挤占了其他花费。有的玩家提出收费让游戏变质。但这些质疑收费的帖子几乎都会遭到一些跟帖的强烈谴责，核心观点是如果不收费，游戏无法维持，而且“摩尔庄园”收费并不贵，比其他游戏要好。

“游戏公司是我主动联系的”

网游课程的撰写者，武汉市崇仁路小学的李鸿翱老师说，信息技术这门课，此前教学使用网易、雅虎这些社会网站，成人的信息屏蔽不足，所以选择了专门的儿童网站。编写教材是在去年暑假，几个教材编写老师玩过该游戏，看到这个游戏有定时关闭服务器、脏话过滤、无广告等适合儿童的特色功能，就选了它。“运营‘摩尔庄园’的上海淘米网络科技有限公司是我主动去联系的，获取使用游戏素材的授权”，李老师说，游戏公司没有向教材编写者收取费用。获得授权并向对方提供样书之后，李老师说就与公司再没有什么接触，淘米公司也没有主动联络他。

孩子沉迷网游不是网络的错

面对网上的诸多质疑，李老师表示，“难道不写入教材，孩子就不玩游戏吗？”他觉得要隔绝孩子与网络联系的想法，既不科学也不现实。

游戏是孩子的天性，成年人不推荐好的游戏给孩子，他很可能就会自己找不良游戏来玩。常常有家长来咨询孩子上网问题，他都会对家长建议，一是限制孩子上网的时间量，二是陪同孩子上网，在旁给予指导。他反复申明，孩子沉迷网游不是网络的错，是使用者自己使用方式不当。

上网交流是日后必备能力

李老师表示，“网游这两课，主要目的是让学生掌握论坛注册和交流方法，学会上网的基本功，这些功夫日后也是上网的必备，现在学习有利于学生形成良好的习惯。目前官方和舆论宣传，对学生上网谈虎色变，甚至不让学生上网，这是不科学的。”

该教科书一共15个课时，每周上一节课，“摩尔庄园”的内容占两章。学生在电脑室上课，教材以任务式编排，每课都会创设不同情景，向学生提出相应的任务。每个老师可以用自己的方式检查学生完成任务情况，“摩尔庄园”两课书也不例外。

或将更改网游教学内容

这个课程是必修课，期末对学生的考查只分合格和不合格。

这个课程武汉市还有另外两个版本的教材，武汉市推荐各区使用这本教材，因为是本地教科院组织编写，具有本地特色。事实上武汉市大部分区也都选择接受市里的推荐。

李老师说，只要学生在课时内完成论坛注册，在网上成功交流，就已经完成学习任务，此后玩不玩完全视学生个人兴趣。到目前为止，家长没有反映沉迷的问题。他还介绍，教材会在每年暑假修订，一旦发现游戏不再适合用于教学，就会更改相关内容。

孩子玩网游父母要监督

上海淘米网络科技有限公司市场部徐先生表示，从官方论坛的反馈上看，反映“用户使用程度问题或沉迷游戏”的用户是“少部分”。孩子的自控能力比较弱，也需要靠父母的监督，淘米对如何防止孩子沉迷游戏只能从内容和技术两方面把控。

徐先生还强调，相比一般大众将“摩尔庄园”定位为网络游戏，“摩尔庄园”其实更像是一个社区。“如果一定要定义社区，那我们更像动画片，是儿童可以参与的动画片”。对于部分网友针对收费项目提出“每月收10元价格偏高”的问题，徐先生认为“家长觉得每月10元换来孩子的快乐是值得的”，而且该网游目前“尚未盈利”。文/谭人玮

玩网游也是做作业

“游戏通到哪关啦？”“我昨天完成了‘救小雪’的任务！加了不少分呢。”这是小学生们在谈论网游。他们口中的网络游戏，是全国首款RPG(角色扮演类)青少年维权游戏《正义之剑》。

这款为中小学生“量身定做”的游戏由苏州工业园区人民检察院与园区教育局和苏州市12355青少年服务台合作开发，内容融入了《刑法》、中小学《思想品德》教材等相关课本内容与法律知识。目前《正义之剑》在苏州市园区中小学进行试点性推广，并将逐渐走进苏州全市的中小学课堂。