幼儿趣味小实验 做个花盆日晷

所需用品：

一只花盆、一根长棍、记号笔。

实验过程：

1、拿一只花盆，在盆底的圆孔处插一根长棍儿，放在花园或阳台整天都有阳光的地方。

2、长棍儿的影子，将随着太阳的运行沿着盆沿移动。每过一个小时，你在盆沿的阴影处做一个标记。

发现什么？

这样，只要有阳光，你就可以在花盆上读出时间。

原理揭秘：

由于地球的自转，太阳看起来似乎在我们头顶自东向西运行一个半圆形轨道。因此，长棍儿的影子也就相应地沿着盆沿移动。由于盆壁是倾斜的，所以阳光几乎笔直地射向盆壁，因而长棍儿的影子也就相当准确。

思考：你知道几种制作日晷的方法啊？迷你日晷你会制作吗？

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幼儿趣味小实验 会喷射的爆米花

幼儿电和磁实验：会喷射的爆米花

所需用品：

干布、塑料小调羹、一盘大米

实验过程：

1、 用干布摩擦，让一把塑料小调羹带电。

2、 悬在一盘大米爆米花的上方。

发现什么？

爆米花立即会跳起来，粘到调羹上。然后又突然向四面八方喷射出去。

原理揭秘：

爆米花被带电的小调羹吸了过去，粘在上面片刻。这时调羹上的部分电子转向爆米花，直到所有爆米花都带上了和调羹同极的电子。由于同性的电子是相斥的，所以才出现了爆米花喷射现象。

你实验了吗？最远可以喷射多远啊？

幼儿趣味小实验 幼儿科学小实验：空中点烛

思考：

火柴在蜡烛的上空点燃，蜡烛为什么会燃烧呢？

材料：

蜡烛、火柴

操作：

1、点燃一支蜡烛

2、燃烧一会儿的蜡烛顶端烧成了杯状

3、将点燃的蜡烛吹灭

4、吹灭后的蜡烛冒出了青烟

5、用火柴点燃刚刚熄灭的蜡烛冒出的青烟时，蜡烛会立刻复燃

讲解：

点着蜡烛后，可看到蜡烛顶端的蜡慢慢熔化，顶端明显地烧成了杯状，在“杯”;中盛着熔成液状的烛油。然后，烛油沿着烛芯爬升上去，在烛芯上端达到燃点而烧起来，在燃烧产生的热量的作用下，烛油会汽化成“青烟”;。显然，“青烟”;就是蜡的气体状态。

创造：

你知道水的气体状态是什么？你能用什么办法制造水蒸气？

幼儿趣味小实验 小小潜水员

怎么能使潜水艇潜入水下，又使它再回到水面呢？用一些简单的东西你就可以做一个“潜水员”;玩具。这个“潜水员”;在瓶子里可以下潜或上升，所用的方式与潜水艇在海里下潜或浮至水面的方式相同。

1.把一小团橡皮泥粘到笔帽底部，潜水员就做成了。

2.把潜水员放进水中试试，移动或加上一点橡皮泥，使潜水员直立着漂浮。

3.把瓶子完全装满水，把潜水员放进瓶子，然后拧紧瓶盖。

4.用力挤压瓶子，潜水员沉向瓶底。

5.松开双手，现在潜水员又回到了瓶子顶部。

水下探险

进行深海探险的潜水艇和水下探测器有特殊的仓。仓里装满海水可以下潜。把空气压进仓中排出海水，可以使潜艇或探测器变轻，然后浮出海面。

幼儿趣味小实验 冰的力气

水是一种神奇的物质，因为它能以三种不同的形态出现--液态。气态（水蒸气）和固态（冰）。固态的水可以用两种方法制造。第一种方法是把液态水的温度降到摄氏0--水的冰点，这样就可以形成冰块。第二种办法是把水蒸气冰冻起来；冷冻库里所结成的霜就是这样形成的。 冬天时，找一找冰冻的水会形成哪些不同的形状和样式。水蒸气冰冻时会形成雪花。水蒸气慢慢结成冰时，冰冷的玻璃窗上会形成各种冰的结晶。 冬天里，滴水形成冰柱。水坑、木桶、水盆、池塘前表面会结一层冰。 收集一些雪花放在冰过的一块黑布或卡片上--这样可以防止雪花融化。用一个放大镜仔细观察这些雪花，你会发现每片雪花都不一样．不过都有六个边。 冰块需要空间 把一块冰放入一个装满水的玻璃杯里，你想在冰块融化后会出现什么情况？杯里的水会溢出来吗？ 冰块融化后，玻璃杯里的水平面不会有变化；这是因为冰化成水所占的空间，比冰块所占的空间小。

所需用品：

一个用玻璃或厚塑料做成的小瓶子，锡箔纸一块。

操作过程：

1。把瓶子加满水，然后用锡箔纸做一个不太紧的盖子盖好。把瓶子放进冷冻库，等到水都结成硬硬的冰之后再拿出来。

2。当你再看这个瓶子时。

发现什么：

你会发现瓶里的冰已经把瓶盖推出来了。

原理揭秘：

冰占的空间比冷冻前的水多。这也就是冬天水管会破裂的原因。因为管中的水冷冻后体积会增大，而使管子连接的地方爆开或是使管子破裂。

思考：为什么水结冰体积就会增加啊？水的三态你了解吗？水是否有第四态呢？