创意“重阳节”活动方案，你想不到的都有了

设计意图

1、知道九月九日重阳节，又叫“老人节”；

2、养成从小尊敬老人、尊敬长辈的好习惯；

3、感谢爷爷奶奶的关心、照顾，学会用实际行动表达对爷爷、奶奶的爱；

方案一、我跟奶奶学跳舞

活动准备

1、带幼儿一起制作邀请卡，请幼儿回家邀请爷爷奶奶参与“重阳节”活动，再邀请几位热心老人准备几段广场舞；

3、准备好统一的服装、音响、场地、足够的座椅等物品，各班写好欢迎标语贴在教室门口。

5、收集幼儿与爷爷奶奶在一起的生活照，准备好纪念品。

活动流程

1、幼儿带爷爷奶奶入座，园长或老师致辞，欢迎各位老人的到来，表达对他们的祝福，说明活动的目的。

2、游戏环节，幼儿与爷爷奶奶做一些简单的亲子游戏，如：蚂蚁搬豆、套圈、击鼓传花等。

3、播放幼儿与爷爷奶奶的生活照，让幼儿对爷爷奶奶说一句悄悄话。

4、跟爷爷奶奶学跳广场舞，发送纪念品，活动结束。

方案二、我给您做好吃的

活动准备

1、根据实践内容准备材料，如：重阳糕材料、做寿馍或长寿面用的面团等。必备小点：桔子、菊花茶。

2、所用工具较多，可以请幼儿从家带来；

3、提前备桌椅，姓名牌，以组为单位，6-8个幼儿与家长一组；

活动流程

1、幼儿带爷爷奶奶签到，按幼儿姓名分组入座。

2、1/3幼儿参与登记号各家所带工具，摆好制作材料；1/3幼儿为爷爷奶奶斟茶（温水，小壶）；另外1/3幼儿剥桔子，准备水果盘。

3、请一位老人讲述制作方法与注意要点。

4、幼儿动手制作食物，爷爷奶奶在旁指导，并播放舒缓的音乐。

5、做好的食物送入厨房蒸制，幼儿跟爷爷奶奶共同学习重阳节儿歌。

6、幼儿为爷爷奶奶献上重阳糕或寿馍等，品尝食物，活动结束。

点击蓝字查看《重阳糕的做法》

方案三、重阳故事、拍摄会

活动准备

1、有关重阳、敬老的图书，并邀请爷爷奶奶盛装出行；

2、水果、茶点、干果等小食物；

3、事先确定好2名幼儿代表与2名老人代表。

4、准备好拍照质量较好的相机，布置好拍摄场地（背景选用纯色的大布，再布置一些温馨的小物件，主要体现正式、写真的感觉），直接请专业人士拍照更好。

活动流程

1、活动开始，请幼儿代表与老人带便分别分享各自带来的“重阳节”、敬老故事。

2、老师带领大家一起学习手指操。

点击蓝字查看《手指谣——重阳节》、《专题 | 手指操视频》

3、请幼儿大胆讲述自己与爷爷奶奶的温馨故事，害羞的孩子可由爷爷奶奶代替或引导讲述。

4、祖孙写真拍摄环节，活动结束。

方案四、别样登高活动

活动准备

食物：桔子、重阳糕、菊花茶、健康小甜点等。

礼物：菊花、寿桃、老花镜、按摩捶等。

活动流程

1、热身活动，幼儿与爷爷奶奶一起做操。

2、“登高”比赛开始

项目一

爬楼梯比赛：幼儿拉着爷爷奶奶的手一起爬楼梯，爬到指定地点领取食物后，原路返回然后与爷爷奶奶分享。

注意：所有食物必须幼儿亲自动手获取：剥桔子，用塑料刀切重阳糕，倒菊花茶等。考虑到幼儿与老人的身体，游戏设定3轮较合适。

项目二

攀岩比赛：在幼儿园攀岩区进行。将礼物挂在较高的位置，让幼儿通过攀爬获得。可根据高度投放不同价值的礼物。

3、园长祝词，活动结束。

方案五、拜访敬老院

活动准备

1、老师带幼儿制作一些小礼物，如：寿桃、菊花、项链等。

2、幼儿学会一两首重阳节儿歌。

3、与敬老院联系好活动细节。

活动流程

1、有序排队走进敬老院，向爷爷奶奶问好。

2、表演幼儿操、重阳节儿歌等，邀请爷爷奶奶一起加入。

3、为爷爷奶奶整理屋子与院落（扫地、拖地、擦玻璃等）。

4、一起包饺子，一起吃饭，最后赠送小礼物，合影道别。

幼儿作品参考

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父亲节活动方案 | 亲子活动方案合集，多到你想不到！

父亲节

父亲节（Father's Day），是感恩父亲的节日，起源于美国，一般在每年6月的第三个星期日，而在幼儿园，父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。

亲子活动方案

01 活动方案一【父亲的节日】

【活动准备】

1、拔河绳、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等;

2、成功素质节日主题教材、节日主题音乐;

【活动内容】

1、组织爸爸与宝宝们搞一个“说话”节目，每个宝宝都讲一讲“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么样的!这样，爸爸们可以从中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改进的；

2、父亲代表1～2人作自我介绍;选出爸爸代表谈谈对宝宝们的看法。

3、全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游戏为主：拔河、猜拳)

4、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。

5、幼儿唱“父亲节”的歌曲：比如唱《爸爸去哪儿》主题曲，父子一起合唱也不错。

02 活动方案二【给父亲过节】

【设计意图】

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节，理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情，让爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动准备】

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

【活动流程】

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室，倒一杯水给爸爸喝，并送上手工作品——扇子，说一句甜甜的话：爸爸,您辛苦了!

二、教师引语：首先感谢各位家长的到来， 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况，我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主，现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节

1、梳头

玩法：每组请三到四名长发的女孩子和爸爸，请爸爸为女儿梳头扎辫子，要求梳得光滑干净，扎牢就行。

2、袋鼠

玩法：每组请幼儿三到四名男孩子面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面终点，速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子

玩法：每组请10名爸爸和幼儿参加，首先让幼儿认识爸爸的鞋子，然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子，并帮爸爸穿好，先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花

玩法：鼓声停，花传到谁手里，幼儿说一句祝福的话或表演一个节目，爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分

音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结：在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子，让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

03 活动方案三【爸爸的模样】

【设计意图】

父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

【活动主题】  

爸爸的模样

【活动目标】

1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么

重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。

难点目标：工整的完成作品。

活动准备：画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事？

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的？

3、爸爸做完事情后会做些什么事呢？

二、父亲节我送爸爸什么礼物？

三、画画前的引导

1、父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求：

1）合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。

2）保持画纸的干净。

3）色彩鲜艳。

四、幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。

五、作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

亲子游戏方案

01 游戏一【群爸力量大（拔河）】

【参加人数】

32人(每班各10人)

【游戏内容】

将爸爸们分成两队，以3局2胜的方式决出胜负，获胜的获得团队冠军，其次获得亚军。

02 游戏二【老爸，向前冲（滑板车）】

【参加人数】

16人(每班各8人)

【游戏内容】

将参加的爸爸分成四组进行，爸爸匍匐在滑板上从起点线出发，用手支撑地面向终点滑行，按时间记录前8名为冠军，后8名为亚军。 

【游戏道具】

滑板车8个

03 游戏三【我的老爸最海量】

【参加人数】

16人(每班各8人) 

【游戏内容】

在规定1分钟内，畅饮温开水，在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军，其他为亚军。

重阳节活动方案 | 你要的大中小班各个领域都有哒~

重阳是一个登高望远、品糕赏菊的日子，更一个敬老爱老的日子。如何让小朋友们体验与长辈之间浓浓的感情，小编这里的方案送给你~

小班美术活动—美丽的花环

活动目标：

1.能够大胆地用语言表达自己对爷爷奶奶的爱。

2.利用绘画、剪贴的方式制作花环。

3.产生对老人的尊敬之情，体验成功的乐趣。

活动准备：花环范例、各种颜色的彩纸、彩笔、彩色绸带、双面胶、剪刀。

活动过程：

一、引导幼儿介绍自己的爷爷奶奶

提问：你的爷爷奶奶每天都干什么？

重点：介绍爷爷奶奶每天都干什么，如上班、做家务、买菜、锻炼身体等，引导幼儿体会爷爷奶奶虽然年纪大了，但他们还在为我们的家庭做出贡献。

二、幼儿制作美丽的花环

1.教师做出范例，讲解制作方法。

2.幼儿使用材料自己制作花环，教师巡回指导。

3.展示花环，帮助幼儿体验成功的快乐。

三、花环送给爷爷奶奶

提问：你要把这些美丽的花环送给谁？你要对爷爷奶奶说些什么？

重点：引导幼儿表达对爷爷奶奶的爱。

活动延伸：

鼓励幼儿把自己对爷爷奶奶的爱带回家，回去为爷爷奶奶做一件事。

中班音乐活动—好娃娃

活动目标：

1.简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

2.知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。

3.通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心和帮助爷爷奶奶的。提高孩子交往能力和口语表达能力。

活动准备：一个茶杯、一把椅子、点心蛋糕。

活动过程：

一、说说关于重阳节

1.了解重阳节的来历。

2.知道重阳节的风俗：吃重阳糕。

3.发表感言，老师提问：我可以为爷爷奶奶做些什么事？

我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。

二、学唱歌曲《好娃娃》

今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱。

1.老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词。

2.幼儿跟随老师按节奏念歌词。

3.幼儿跟随老师轻声学唱。

三、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演

1.老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

2.老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情。

活动延伸：

1.老师以谈话的方式启发幼儿：你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结。

2.教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词。如：拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

我陪爷爷奶奶过重阳

活动目标：

1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日。

2.乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺。

3.从小培养尊老爱老的美德。

活动准备：

物品准备：点心盘人手1个、重阳糕人手2块、橘子人手1个、幼儿事先在老师的帮助下做好“寿桃”。

知识准备：幼儿会演唱歌曲《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》《重阳节》，初步了解九月初九是重阳节，以及重阳节的一些风俗习惯。

其他准备：每位幼儿邀请一位祖辈参与活动，老师可邀请3-4位孩子的爷爷奶奶提前准备才艺表演。

活动过程：

一、老人们入场

1.列队欢迎来幼儿园的爷爷奶奶

爷爷奶奶来园的时候，幼儿列队班级门口边拍手边说儿歌：重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。

2.请爷爷奶奶们入座。

3.小主持人宣布活动开始。

二、为爷爷奶奶外公外婆送祝福

1.老师提问：爷爷奶奶平时在家都做些什么事情？（幼儿自由讲述）爷爷奶奶辛不辛苦？ 爷爷奶奶照顾我们这么辛苦，让我们一起对爷爷奶奶外公外婆说：“您辛苦了”。

2.引导幼儿给爷爷奶奶送上亲手制作、写有定制祝福的“寿桃”，并与爷爷奶奶拥抱，祝福爷爷奶奶身体健康，节日快乐！

三、爷爷奶奶对我说

师：爷爷奶奶也有话要对我们说，我们听听爷爷奶奶要对我们小朋友说些什么。

师总结：听了爷爷奶奶的话，我们小朋友今后应该怎么做？（幼儿自由讲述）

五、爷爷奶奶带来“才艺秀”。

六、互动环节：

歌舞表演：《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

请幼儿与爷爷奶奶面对面进行表演。

七、分享重阳糕和橘子，活动结束。

请幼儿给爷爷奶奶喂重阳糕、剥橘子。吃到宝贝们亲手喂重阳糕和橘子，爷爷奶奶特别感动，有的还留下了激动的泪水。

中秋节2020主题活动方案+活动 | 连方案都有了，你还等什么

中秋节主题活动方案

体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情；在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己；在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享；简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。

一、幼儿发展目标与主要内容

（一）初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。

（二）知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。

（三）积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

（四）培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议

（一）环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果；制作各种灯笼；张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

（二）游戏：“月饼加工厂”。 教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

（三）教育活动

1.讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

2.引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。

（四）观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记（从小月牙开始观察记录至八月十五），要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

（五）家园共育：

1.指导幼儿观察月亮的大小变化。

2.给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

3.中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目（尽量让幼儿自己准备），将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。

活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

中秋节主题活动

欣赏诗歌《月亮对我笑》主要涉及领域：语言

活动目标：

1．在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。

2．感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。

活动准备：实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。

活动过程：

1．倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。

(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。

(2)根据幼儿的问题进行讨论。

2．在图片的提示下，学念诗歌。

(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。

(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。

3．分角色朗诵诗歌。

欣赏歌曲《八月桂花遍地开》

主要涉及领域：艺术

活动目标：

1．了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。

2．在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。

3．轻声演唱，和大家声音保持一致。

活动准备：

幼儿学习过秧歌舞。

活动过程：

1．欣赏歌曲，交流感受。

2．理解歌曲内容，学唱歌曲。

(1)再次欣赏歌曲。

指导语：歌里唱了什么?再仔细的听一听。

(2)在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。

(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)

3．在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。

(1)交流秧歌舞的动作。

(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。

大家来赏月

主要涉及领域：艺术

活动目标：

1．初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。

2．在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。

3．在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。

活动准备：剪刀、各色长条形纸、铅笔等。

活动过程：

1．欣赏二方连续图案，观察其图案特点。

指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?

2．讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)

3．尝试进行操作。

4．交流自己在活动中的问题和获得成功的方法，进一步获得剪二方连续图案的经验。

5．再次尝试，体验获得成功的快乐。

6．共同布置环境“大家来赏月”，体验合作布置教室的愉快。

做月饼

主要涉及领域：综合

活动目标：

1．在观看录像、自己尝试做月饼的过程中，进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。

2．积极大胆地尝试运用材料、工具进行探索和制作，体验成功的快乐。

3．轮流使用材料、工具，活动后能与同伴共同整理环境。

活动准备：制作月饼的录像带、制作月饼的材料和工具、烤箱等。

活动过程：

1．迁移已有经验进行回忆和讨论。

2．欣赏录像，进一步熟悉制作月饼的方法和过程。

3．观察活动的材料和工具。

4．自由交流自己想要制作的月饼。

5．尝试制作月饼。(教师在指导的过程中，提醒幼儿不要将馅儿放得太多，轮流使用工具和材料。)

6．烤制、品尝制作的月饼，体验成功的快乐。

亲子赏月晚会

主要涉及领域：综合

活动目标：

1．进一步了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节丰收、团圆的意义，对中国传统的节日文化产生兴趣。

2．活动中能大胆地运用各种形式表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。

3．体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。

活动准备：

1．环境布置(音响、灯光、字幅、灯光月亮、彩炮、桌椅等)。

2．幼儿每人一份节日食品(月饼、各种中秋节的水果和食品)。

3．亲子游戏材料及奖品。

4．教师排练情景剧，幼儿扮演玉兔。

活动过程：

1．活动开始。

(1)主持人宣布活动开始。

(2)拉响彩炮，体验节日热闹的气氛。

(3)园长致词，表达祝愿。

2．欣赏情景剧《嫦娥奔月》。

3．嫦娥和玉兔共同组织《知识对对碰》竞答活动。

4．表演节目共同联欢。(家长节目、幼儿节目、教师节目和游戏穿插进行。)

5．共同品尝节日食品、赏月。

6．结束部分(踩气球，庆祝节日)。

资料链接

知识资料

北宋太宗年间(976―997年)，才正式确定农历八月十五为中秋节。中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、丰收节、八月节或团圆节。据说八月十五这天，月球距地球最近，月亮最大、最圆、最亮，月色最美好。因此，中秋夜，家家户户在庭院、楼台摆起月饼、瓜果等，全家人围坐在一起，祭月、赏月、吃月饼、饮美酒，喜庆团圆，共享天伦之乐。圆如满月的月饼象征着团圆，是中秋节的必备食品。中秋节这一天，人们总要品尝月饼，家中有亲人在外没有回家的，分月饼时也要为他留一份。中秋节，民间还有给小孩送兔儿爷的习俗。中秋节的传说故事很多，为人们所津津乐道的有“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”等故事。

教学资料

1.故事：嫦娥奔月

相传远古时天上有十个太阳，烤得大地冒烟、海水枯干，老百姓很难生活下去。有一个叫后羿的英雄，他爬上昆仑山顶，拉开神弓，一口气射下了九个多余的太阳，立下了大功，受到了老百姓的尊敬和爱戴。许多人都赶来向后羿拜师学艺，有一个名叫蓬蒙的奸诈小人也混了进来。

后羿有一个美丽的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。一天，后羿到昆仑山求道访友，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被后羿的徒弟蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。悲痛欲绝的后羿，仰望夜空呼唤着爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。

百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗便在民间传开了。

2.童谣《中秋节》、《月亮》参见南京市实验幼儿园编：《幼儿园综合教育课程主题活动实施方案(2)》，南京，南京大学出版社，1993年，第36页。

3.古诗。《静夜思》

4.音乐。

（1）歌曲《爷爷为我打月饼》参见虞永平主编：《幼儿教育活动大全(小班上)》南京，江苏教育出版社，1996年，第97页。

（2）歌曲《八月桂花遍地开》参见乔建中编：《中国经典民歌鉴赏指南》，上海，上海音乐出版社，2002年，第160页。

重阳节活动方案

重阳节是中国传统文化的重要组成部分，通过举办相关活动来传承和弘扬中国传统文化，可以使年轻一代了解和认同自己的传统文化，增强文化自信。以下是幼儿教师教育网的有关“重阳节活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

重阳节活动方案(篇1)

活动名称：重阳同庆，共享秋景

活动目的：通过举办重阳节活动，弘扬传统文化，促进社区居民之间的交流与互动，增进亲情和友情。

活动时间：每年农历九月初九

活动地点：社区公园或广场

活动安排：

1. 步行健身活动：

组织社区居民一同进行登山健步活动，通过登山锻炼身体，感受秋天的美好与变化。活动期间，设置不同难度的登山路线，以满足不同居民的需求，确保所有人都能参与。

2. 诗词朗诵比赛：

邀请文学爱好者和有才艺的居民参加诗词朗诵比赛。居民可事先准备一段自选的古诗或现代诗，进行朗诵演出。通过比赛，展示和传承中华优秀文化，激发居民对诗词的兴趣，并增进与居民之间的交流。

3. 重阳主题手工制作：

为了让居民亲自参与重阳传统文化的体验和传承，设置手工制作区域，提供相关的工具和材料，引导居民制作重阳节的传统饰品，如菊花、吊饰等。居民可以在活动现场制作并带走自己亲手制作的重阳节饰品，增添节日氛围。

4. 小品演出：

组织社区居民编写并表演重阳节主题的小品。小品内容可以包括对传统文化的传承、弘扬孝道精神的故事情节等。通过小品的表演，展现出传统文化的魅力，同时为居民提供一个展示才艺的平台。

5. 重阳节传统食品品尝：

安排一处品尝重阳节传统食品的区域。居民可以品尝由社区居民自制的传统重阳节食品，如重阳糕、桂花糕等。同时，可以设置一些摊位售卖传统食品和茶叶，为居民提供一个品味传统美食的机会。

6. 社区文艺表演：

策划一些与重阳节相关的传统文艺表演，如舞狮、太极拳等。鼓励居民自愿报名参与表演，并为他们提供相应的排练场地和指导。在活动现场展示他们的精彩表演，营造欢乐祥和的节日氛围。

7. 长者座谈会：

组织社区长者座谈会，邀请社区内的长者分享他们的人生经验和智慧。鼓励居民与长者进行互动交流，增进彼此之间的了解，并提供一些服务，如义务扫地、陪伴长者等，弘扬孝道精神。

重阳节活动方案(篇2)

活动主题：重阳倍孝传统文化体验活动

活动目标：让参与者深入了解传统重阳节文化，感受传统重阳节活动，传承中华优秀传统文化和家庭孝道观念。

活动时间：重阳节当天

活动地点：社区活动中心

活动流程：

1. 活动启动仪式（20分钟）

a. 主持人宣布活动开始，介绍活动目标和流程。

b. 表演一段古代的孝道故事，激发参与者的兴趣。

2. 传统文化展览（40分钟）

a. 展览展示与重阳节相关的传统文物、书籍和图片等。

b. 主持人引导参与者观看展览并介绍相关知识。

3. 传统手工艺制作（60分钟）

a. 分发材料和工具，教授参与者制作传统重阳节的符号物品，如重阳花、重阳饼等。

b. 解答参与者的问题，指导他们完成手工制作。

4. 感恩孝亲祝福仪式（30分钟）

a. 邀请代表家庭的长者上台，其他参与者行鞠躬礼向长者表达孝心。

b. 参与者可以念出自己为长者准备的祝福语，祝福长者身体健康、长寿幸福。

5. 传统文化分享（30分钟）

a. 邀请专家或讲解员进行重阳节传统文化讲座，介绍重阳节的来历、习俗和故事。

b. 参与者可以提问或分享自己对重阳节的认识和体会。

6. 孝道游戏互动（40分钟）

a. 安排孝道游戏，如“定眼猜谜”、“对联接龙”等，增加互动和参与度。

b. 鼓励参与者通过游戏感受孝道的重要性和乐趣。

7. 重阳茶话会（60分钟）

a. 提供传统的重阳节茶点，组织参与者进行茶话会。

b. 参与者可以自由交流、分享重阳节的家庭传统和习俗。

8. 小结与离场仪式（20分钟）

a. 主持人进行活动总结，回顾活动亮点和成果。

b. 表演一段古代诗词朗诵，营造温馨的离场氛围。

重阳节活动方案(篇3)

活动名称：重阳节-传统文化体验之旅

活动时间：

活动地点：老年活动中心或社区庆典场所

活动目的：倡导尊老敬老、传承中华传统文化，增进老年人的幸福感和社交互动。

活动内容：

1. 重阳主题讲座：邀请专家学者进行重阳节文化讲座，介绍重阳节的由来、习俗和意义等。

2. 重阳福利品制作：邀请专业的老年手工艺人或志愿者指导老年人制作重阳福利品，如菊花插花、纸质重阳吊饰等，让老年人在动手的过程中感受传统文化的魅力。

3. 重阳主题表演：组织老年人参与歌舞、诗朗诵、鼓乐等表演，展示老年人的风采和才艺。

4. 重阳庆典活动：举办庆典仪式，老年人穿上传统节日服饰，在传统音乐伴奏下进行祭祀活动，共同祝福家人和祖先。

5. 重阳茶话会：举办茶话会，老年人可以互相交流经验、分享记忆，且茶会期间特别准备重阳节特色茶点，增添节日氛围。

6. 重阳社区游园活动：组织老年人到当地公园或游乐场等户外场所进行集体活动，参与乐园游戏和漫步赏景，促进老年人与社区的融入。

7. 重阳文化互动体验：组织老年人参与传统文化体验活动，如道教文化研习班、老茶馆参观等，让老年人更加了解和感受传统文化的深厚底蕴。

8. 关爱老人送温暖：组织志愿者去养老院探望孤寡老人，为老人们献上节日问候和关怀，与他们共度重阳节，让老年人感受到社会关爱与温暖。

9. 重阳运动竞赛：组织老年人参与重阳健身竞赛，如太极拳比赛、步行比赛等，提倡老年人积极参与体育运动，保持健康活力。

活动效果评估：

1. 统计参与人数和参与度，评估活动的受欢迎程度。

2. 调查老年人对活动的满意度和意见建议。

3. 观察老年人在活动中的互动和交流情况，评估活动对老年人社交互动的促进作用。

4. 收集老年人对传统文化的理解和认同程度，评估活动对传统文化的传承作用。

重阳节活动方案(篇4)

活动主题：重阳同乐日

活动时间：

活动地点：社区活动广场

活动内容：

1. 开幕式：

- 由社区居民自愿参与组成的乐团表演开场音乐

- 社区领导发表致辞，宣布活动开始

2. 民俗文化展示：

- 设立展柜展示重阳节的起源和传统习俗

- 展示重阳节的传统食品、茶道、围棋、剪纸等传统手工艺品

3. 传统体验活动：

- 设立重阳节民俗体验区，邀请居民参与传统习俗的互动体验，如陶艺、剪纸、民俗舞蹈等

- 举办重阳节传统茶道表演和品茶活动，让居民品味传统茶道之美

4. 健康养生展演：

- 邀请专业养生医师进行健康讲座，介绍重阳节养生之道

- 安排养生专家提供义诊和健康咨询服务，为居民提供养生建议

5. 健身比赛与娱乐活动：

- 举办重阳节健康步道挑战赛，邀请居民参与跑步、跳绳、太极、瑜伽等健身项目竞赛

- 举办重阳节街舞舞台秀和音乐会，邀请专业街舞团队和音乐人表演，为居民提供娱乐享受

6. 社区义务服务：

- 鼓励社区居民积极参与爱心义卖活动，筹集善款用于资助贫困老人和孤寡老人

- 组织志愿者团队，提供社区居民的物品修理和家政服务

7. 结束仪式：

- 举办闭幕式，由乐团进行演奏，表演精彩节目

- 社区领导进行总结致辞，感谢居民的参与和支持，宣布活动圆满结束

重阳节活动方案(篇5)

活动名称：忆往昔、共庆重阳

活动时间：

活动地点：社区活动中心或户外公共场所

活动目的：传承中华传统文化，增强社区凝聚力，让居民共同庆祝重阳节，促进社区邻里关系的发展。

活动内容：

1. 重阳节庆典仪式

- 在活动开始之前，组织一场简短而庄重的庆典仪式。仪式中，可以邀请老年人代表点燃篝火，高唱传统重阳节歌曲，向祖先敬献祭品，祈福健康长寿。

2. 传统文化展览

- 在活动场地设立传统文化展览区域，展示与重阳节相关的传统手工艺品、书画、古典文学作品等。鼓励居民积极参与，可以展示自己的手工艺作品或书法绘画作品。

3. 重阳祈福

- 为居民准备重阳祈福活动区域，提供符合重阳节传统的祈福活动。居民可亲手书写祝福语，或挂上自己亲手制作的纸鹤，寓意祝愿。

4. 健康关爱

- 设置健康健身区域，组织老年人健身操、太极拳等活动。提供免费健康体检，提供养生咨询服务，为老年人提供一些养生食品品尝。

5. 亲情对联

- 邀请老年人和年轻人分成小组，彼此写对联。通过交流，增进亲友之间的感情。

6. 重阳茶园

- 为居民提供重阳节特色饮品——重阳茶。设置茶园区域，让居民在此品尝重阳茶，交流心得，感受茶文化。

7. 传统美食品尝

- 在活动现场设置传统美食摊位，提供各种重阳节特色美食，如花糕、桂花糕、柿饼等。居民可以现场品尝和购买。

8. 重阳文艺演出

- 邀请社区居民参与文艺演出，如舞蹈、歌唱、快板等。同时邀请一些唱戏、念诗等传统文艺表演嘉宾，为居民带来欢乐和娱乐。

9. 居民聚餐

- 安排一场重阳节聚餐，邀请居民家庭参加。为老年人及其家人提供丰盛的餐饮，共进美食，团圆共庆重阳。

活动效果评估：

1. 分发反馈调查表，听取居民对活动的评价和意见建议，用于改进未来的活动规划。

2. 对参与活动的居民进行随机访谈，了解他们对活动的感受和观点。

3. 统计参与活动居民的数量、年龄分布、参与程度等数据，以评估活动的覆盖面和影响力。

4. 监测社区邻里关系的发展情况，观察活动后居民间的互动和交流情况。

重阳节活动方案(篇6)

活动名称：重阳节快乐活动

活动目的：传承中国传统文化，增进家庭成员之间的感情，提高老年人的幸福感和生活质量。

活动时间：

活动地点：社区活动中心或老年人养老院的室内场地

活动流程：

1. 开场致辞（10分钟）

- 主持人简要介绍重阳节的由来和意义

- 邀请一位老人分享自己对重阳节的回忆和感受

2. 九九登高（30分钟）

- 组织参与者进行九九登高活动，选择附近的山丘或公园作为登高地点

- 带领老年人和家庭成员一同参与，丰富活动内容，提供相应的车辆和护理人员，以确保老人的安全和舒适

3. 重阳祝福（20分钟）

- 给每位老年人提供一份精美的重阳节礼物，礼物可以是一张祝福卡片或一份长寿礼品

- 活动主办方代表为老人们送上祝福，并借此机会表达对他们的敬意和关爱

4. 文化展示（40分钟）

- 组织家庭成员和老年人一同表演或参与中国传统文化的展示活动，如合唱、舞蹈、书法、绘画等

- 邀请专业艺术家或志愿者为老年人展示传统技艺，如剪纸、折纸、糖画等

5. 亲子互动（30分钟）

- 安排亲子游戏，如传统游戏、智力游戏等，以增进亲子间的感情与沟通

- 倡导家庭成员一同为老人们精心准备特色食品，如重阳糕、菊花酒等，与老人共同品尝

6. 快乐歌舞（30分钟）

- 准备音乐设备，播放老人们熟悉的音乐，邀请他们跳舞或唱歌，营造欢乐的氛围

- 安排专门的舞台或空间，让老年人可以尽情展示自己的才艺，鼓励大家相互交流和欣赏

7. 结束仪式（10分钟）

- 主持人总结活动内容，感谢参与者的支持和付出

- 倡导家庭成员一同送走老人们，关爱老人的长辈

活动要求和准备：

1. 活动主办方需提前联系相关机构和志愿者，组织好活动所需的人员和物资。

2. 活动场地应保持整洁，同时为老年人提供舒适的座位和卫生间设施。

3. 活动组织者需事先调查老年人的身体状况和食物过敏情况，合理安排活动内容和饮食。

4. 活动期间，应提供适宜音量的音乐和话筒设备，以确保老年人能听见活动的讲解和表演。

5. 准备足够的礼物和餐点，以充分照顾到每位老人的需求和感受。

重阳节活动方案(篇7)

活动名称：重阳双亲节欢乐庆典

活动目标：通过举办重阳节活动，弘扬传统文化，传达关怀家人的重要性，提升家庭成员之间的亲密度和亲情。

活动时间：

活动地点：社区会议厅或大型室外公园。

活动内容：

1. 长者关怀活动：

- 邀请社区内的长者们一同参加庆典，并提供免费的接送服务。

- 为每位长者准备一份贴心的重阳节礼物，例如一束鲜花或一份手工牌匾，以表达对他们的尊重和关爱。

- 组织义工团队为长者们进行免费健康检查、血压测量等活动。

- 安排一场老年人健身操活动，让长者们参与进来，增强身体活力。

- 在活动结束时，邀请长者们参加一次温馨的茶话会，让他们能相互交流、互相认识。

2. 亲情寻宝活动：

- 开展一场家庭寻宝游戏，通过游戏的形式增进家庭成员之间的亲密度。

- 邀请家庭成员组队参与寻宝游戏，每队有各自的任务和线索，在活动区域内寻找隐藏的宝藏。

- 在寻宝的过程中，设置一些有趣的小挑战和困难，需要家庭成员们相互合作、互相帮助才能完成任务。

- 游戏结束后，准备一些小奖品或者纪念品，作为团队合作的奖励，并鼓励家庭成员们分享彼此的收获和感受。

3. 传统文化体验活动：

- 邀请专业的书法家或者国画大师现场演示和教授书法、国画等传统技艺，让家庭成员亲身体验中国传统文化的魅力。

- 举办一场古筝、琵琶等传统乐器的演奏交流会，让家庭成员们能够欣赏到传统音乐的美妙之音。

- 安排一些传统手工艺品制作的体验活动，例如剪纸、编织等，让家庭成员们亲手制作属于自己的传统工艺品。

- 设置一些摊位，供家庭成员们品尝传统的食物和茶饮，如菊花糕、重阳糕、菊花茶等，让大家在品味美食中感受传统文化的独特魅力。

4. 游戏互动环节：

- 安排一些家庭团队游戏，如拔河比赛、踩气球比赛等，增进家庭成员之间的互动和感情。

- 设立儿童专区，提供一些针对儿童的游戏和娱乐设施，如脸部彩绘、气球捏制等，让孩子们度过一个愉快的节日时光。

- 举办家庭才艺表演赛，邀请家庭成员们展示自己的才艺，如歌唱、舞蹈、小品等，让大家共同欣赏和享受家庭舞台。

有创意的趣味活动方案

为了确保活动扎实开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编整理的有创意的趣味活动方案范文（通用11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

有创意的趣味活动方案 篇1

为丰富全校教职工课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，推进我校广大教职工健身运动的深入开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办20xx年首届工会趣味运动会，现制定活动方案如下：

一、组织机构

组织策划：

裁判长：

裁判：

主持：

医务：

后勤保卫：

器材准备：

二、活动时间：

20xx年4月30日

三、活动地点：

学校操场

四、活动项目：

1、个人项目：以办公室为单位组队共七队（学前班及一年级队6人、二年级科任队7人、三四年级队7人、五年级队8人、六年级队7人、教导处队6人、行政后勤队6人），每队每项目报2-3人，每人限报1项。

2、集体项目：学前班及一年级队6、二年级科任队7、三四年级队7、五年级队8、六年级队7、教导处队5、行政后勤队5，共七队。

五、奖励办法：

1、集体项目按一等奖一名；二等奖两名；三等奖四名予以奖励。

2、个人项目取前三名颁奖。

3、参赛选手颁发参与奖。

六、实施步骤：

1、召开各年级组长会，组织学习活动方案，要求分组落实，组织报名，4月23日上午将报名表上交到校工会。

2、4月27日下午，召开领导组和裁判组人员会议，制定和分解运动会的任务、场次、时间和规则。

3、4月30日再次召开年级组长会议，将活动安排计划和比赛规则等有关事项反馈到年级组。

4、根据报名情况，临时抽调部分教师协助裁判工作。

有创意的趣味活动方案 篇2

一、活动主题：

猜灯谜、庆元宵

二、活动时间：

xxx

三、活动地点：

娱乐室及篮球场

四、活动准备：

1、x月xx日前，各车间文员负责收集各种灯谜，总数量400条，负责人：

2、场地布置：3月5日上午，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛，负责人：

3、x月xx日晚，娱乐室组织猜谜活动，谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等，负责人：

4、x月xx日晚，篮球场组织趣味小游戏，游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等，负责人：

5、保卫科负责维持活动期间的秩序，负责人：

请以上负责人于2月15号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度，总负责人2月16号将具体活动流程交于部门经理处。

五、活动规则：

1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜，必须先到指定兑奖处核对谜底，确认无误后，由巡视人员取下谜面交兑奖处，猜谜者进行登记，填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后，方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动，每人次限猜一条。(待讨论)

4、谜语共400条：

第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案，第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案，第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案，第，301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

5、游戏设置至少5个，且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励，积分用于兑换礼品6、奖项设置：

灯谜活动共设置奖品200份，猜对一条谜语获得抽奖一次，抽奖成功则兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)游戏活动共设置礼品30份，礼品摆放在礼品桌，并用积分标识，累积一定积分可换取想要的礼品，礼品发完，则活动结束。

六、活动注意事项：

1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗。

2、谜底猜出后，员工只需把谜面题号记住，到指定兑奖处核对答案，不能将谜面取下。猜题成功，则在谜面处做出标记。

3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格。

4、游戏环节尽情的玩耍七、活动费用预算：

1、元宵小灯笼20只，5元×20=100元2、红丝带两盘，15元×2=30元3、奖品200份，4元×200=800元4、礼品30份，500元(可申请公司产品)合计费用：约1500元左右。

有创意的趣味活动方案 篇3

为了让广大女职工度过一个快乐有意义的三八妇女节，本单位决定3月7日上午举行“庆三八”女工篮球赛活动，现将方案制订如下：

一、活动时间：

20xx年3月7日下午1点半

二、比赛地点：

篮球场

三、活动人员：

全体女职工

四、组织人员：

裁判和记分员：

五、比赛项目及规则：

1、比赛项目：比赛由投球、运球二个分项组成。

投球分项：每位选手有10次投篮机会，其中在三秒区里定位投3次，三秒区外定位投3次，运球上篮4次。

运球分项：每位选手从篮球场一侧的底线开始运球，运到篮球场的另一边并绕过篮球架，再运回起点处。

2、比赛规则：

选手在定位投篮时，双脚不能左右移动。

选手在运球上篮时，可以三步上篮也可以持球移动上篮，但是起点必须在三秒区外。运球时，选手可以单手运球也可以双手运球，但是不能持球。

3、记分标准：

选手在三秒区里定位投篮，投进一球得2分。

选手在三秒区外定位投篮，投进一球得3分。

选手运球上篮，投进一球得3分。

选手在运球分项中，以运球时间排序，第一位的得7分，第二位的得5分，第三位的得4分，第四至十名的`得2分。

活动时如发生疑问，由裁判商议后决定。

六、奖励及其他：

1、选手以总分进行排序，前10名进行相应的物质奖励。

2、其他未尽事宜，以公司工会商议为准。

七、准备用具：

4只篮球、2只秒表、4支笔、评分表格、签到表、4个文件夹、矿泉水。

八、活动经费预算：

共计xx元。

有创意的趣味活动方案 篇4

一、活动场地：

小学南操场

二、活动时间：

下午3：50—4：50（暂定）

三、组织机构：

学校工会

四、分组形式：

抽签分组，组内推选组长

五、参赛人员：

学校全体教职工（包括后勤工作人员）

六、趣味游戏组织与比赛：

1、游戏设计：略过

2、游戏器材：布条、排球、呼啦圈和回形针

3、总裁判：略过

4、裁判助理：略过

5、成绩统计、新闻撰写：略过

6、摄影摄像：略过

7、纪念品购买：略过

七、活动流程：

1、工会小组长讲话

2、总裁判讲话

3、趣味比赛：

（1）三人四足，略过老师负责。

（2）夹球接力，略过老师负责。

（3）快乐呼啦圈，略过老师负责。

4、宣布比赛成绩，颁奖、合影。

5、主任讲话。

八、项目负责人职责：

1、游戏器材的准备。

2、赛场规划、器材搬运、摆放，保证比赛的正常进行。

3、负责赛前组织人员进行赛前游戏的示范。

九、具体要求：

1、各组组长要高度重视，组织好本组教师积极参加，保证活动顺利开展。

2、组内教师必须参加两个项目。若组内有教师只参加一个项目，则将本队的名次自动向后顺延一名。

3、比赛成绩：以积分的多少评出一、二、三、四、五等奖。所有的比赛项目均按第一名积5分，第二名积4分，第三名积3分，第四名积2分，第五名积1分。

4、发扬团队精神，友谊第一，比赛第二。

十、时间安排：

1、2月24日下午全体女教职工抽签分组。

2、2月4日下午各项目负责人、各组组长召开培训会。

有创意的趣味活动方案 篇5

为了响应国家全民健身计划“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，提高教职工的身体素质，丰富教职工业余生活，经工会委员会研究，决定在教职工中开展趣味体育活动，方案制定如下：

一、活动时间

20xx年12月第16周。

二、活动地点

麻柳小学旧操场

三、活动人员

麻柳小学在岗教职工

四、人员分组

第一组：组长王路，组员邱超、范小梅、聂心梅、小刘涛、高国庆、杨东、李芬、何明杰、晏方莉、余燕、杨思渊、王淋、刘明春、曾秀川、杨文超、陈钢、邓江伟、杨雪梅。

第二组：组长刘昌明，组员张启全、田容、张毓星、田忠合、王晓菊、杨朝伦、杨朝兵、杨理、张功群、张文胜、肖忠梅、田凤、大刘涛、杨仁伦、殷天宇、徐贵菊、刘刚、殷雪林。

五、活动过程

16周星期三学生趣味体育比赛过后，教职工进行25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判：张毓强、杨波。器材准备：张毓星。

六、活动奖励

此次比赛设一、二等奖。奖励学习用品。

七、活动要求

(一)此次活动是工会集体活动，每名教职工均要参加，如无故不参加者将不得奖品。

(二)天气寒冷，参加活动前请每位教职工做好准备活动，防止肌肉拉伤。

(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。

八、活动组织机构

(一)领导小组

组 长，王 路，校长。

副组长，刘昌明，党支部书记，副校长。

邱 超，副校长、工会主席。

九、 工作机构

组长，邱超，全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。

成员，高国庆，协助组长工作。

张功群，协助组长工作。

杨仁伦，协助组长工作。

杨雪梅，协助组长工作。

有创意的趣味活动方案 篇6

为了响应国家全民健身计划“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的号召，提高教职工的身体素质，丰富教职工业余生活，经工会委员会研究，决定在教职工中开展趣味体育活动，方案制定如下：

一、活动时间

20xx年12月第16周。

二、活动地点

麻柳小学旧操场

三、活动人员

麻柳小学在岗教职工

四、人员分组

第一组：组长：

组员：

第二组：组长：

组员：

五、活动过程

16周星期三学生趣味体育比赛过后，教职工进行25米往返跑接力赛和拔河比赛。比赛裁判：

器材准备：

六、活动奖励

此次比赛设一、二等奖。奖励学习用品。

七、活动要求

(一)此次活动是工会集体活动，每名教职工均要参加，如无故不参加者将不得奖品。

(二)天气寒冷，参加活动前请每位教职工做好准备活动，防止肌肉拉伤。

(三)其它未尽事宜请询问邱超同志。

八、活动组织机构

(一)领导小组

组 长

副组长

副校长、工会主席。

九、 工作机构

组长，全面负责活动组织工作。主要负责组织协调、制定工作方案、牵头完成奖品发放工作。

成员，协助组长工作。

协助组长工作。

协助组长工作。

协助组长工作。

有创意的趣味活动方案 篇7

一、活动主题：

畅想陕铁，舞动管理

二、活动目的：

时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌，打造广信文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20xx年，铸造公司美好明天，公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。

1、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会

2、晚会目的：

（1）、营造公司企业文化，增强凝聚力；

（2）、加强各部门同仁之间的联系与沟通；

（3）、增强公司员工的集体主义精神观念。

说到晚会主题，还有一个重要的部分是节目安排。来看下节目组织安排的范例：

节目组织安排：

1）各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组（xx负责收集，记录报送时间）；节目组负责12月28日彩排（xx等负责）；

2）评选受欢迎节目6个，每个获奖节目奖励300元奖金；其他节目每个可获得纪念奖100元奖金；

评选方法：由10名公司领导，10名xx分公司员工，10名xx分公司员工组成的评委组，节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目，现场颁奖。（xx等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作）

3）评选最佳组织奖三个，每个组织团队可获得奖金200元，并可奖励月度绩效考核分3分；

评选方法：根据最佳组织奖评选表来评选：

①、节目报送及时性；

②、节目组织；

③、节目现场表现（服装、表现等，获得受欢迎节目奖加分）；

④、部门或车间现场秩序和气氛组织；（由xx负责）

晚会要确定主题就像一篇文章确定中心思想一样，是一个方向性的指引。元旦晚会的主题一般都是一年的总结和新的一年的展望，如果你想搞搞新意思，也可以把元旦和其他主题联系起来。

有创意的趣味活动方案 篇8

一、教学目标

【情感态度价值观目标】

懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，产生对家的亲近感和归属感。

【能力目标】

通过参与教学活动，学会为父母分忧，体谅父母。

【知识目标】

知道人人都有自己的家。

二、教学重难点

【重点】

通过参与教学活动，学会为父母分忧，体谅父母。

【难点】

懂得人人都有自己的家，人的生活离不开家，产生对家的亲近感和归属感。

三、教学过程

环节一：新课导入

运用歌曲进行新课导入。播放歌曲《相亲相爱的一家人》，并且在大屏幕上滚动播放家庭亲情的照片。通过这样的导入，让学生在优美温馨的歌声和图片中初步感受家的温暖，也知道了今天要讲什么。

实录：同学们，老师先来给大家播放一首歌曲《相亲相爱的一家人》，大家静静地欣赏一下这首歌。

听完了，怎么样？好听吧！那大家知道我们今天要讲什么新课了吗？

对的，我们今天要讲的是《我爱我的家》

环节二：新课讲授

1、人人都有自己的家

活动一：问一问

教师提问学生：同学们，你们的爸爸妈妈下班后要回哪里去？你放学后要回哪里去？

学生回答：回家

教师再提问：那老师呢？老师下班后回哪里？

学生回答：回老师家里。

教师总结：我们每个人都有自己的家。

通过一系列的提问，使学生明白我们每个人都有自己的家。

活动二：画一画

教师安排一个画一画的活动，让学生画一下自己的家并且展示一下，通过这个活动让学生初步感受家的温馨。

活动三：说一说

教师给学生分享自己想家的亲身经历：老师也有一个温馨可爱的家！每当外出的时候，我就会特别地想家。记得有一次，我去外地参加培训。夜深人静了，我却还是翻来覆去睡不着，不知为什么，眼前总是浮现出家人的身影。一向坚强的我，泪水却不由自主地流了出来……真的，那时候，我好想家！

通过这样一个亲身经历，引导学生思考自己的父母以及他们自己想家的表现。

让学生说一说父母及他们自己想家的表现。

A同学说他的妈妈因为工作原因出差到了外地，晚上拿着他的照片想他想得睡不着。

B同学说有一次他爸爸出差很久都没有回来，每天都给家里打电话。

C同学说暑假他参加夏令营活动，好久都没有见到爸爸妈妈，每天晚上躲在被窝里偷偷哭，想爸爸妈妈。

教师趁机提问：同学们，思考一下，我们为什么会想家？家到底有什么魔力，让我们对她如此着迷。

学生回答：想爸爸妈妈；想吃妈妈做的饭；想家里的小宠物；想我的小房间。

教师总结：看来大家想的是家里的成员和家里的环境，还有家里的氛围。

2、我的一家人

活动一：说一说

让学生前后桌组成小组说一说自己的家人，说一说一家人在一起都干什么。

小组讨论完后，找同学分享一下。

有的同学说他们一家人一起打扫房间，有的同学说他们一家人一起吃饭，有的'同学说他们一家人一起玩游戏，有的同学说他们一家人一起看文艺节目。

教师总结：同学们说的画面想想都觉得很温馨！看来家真是一个温暖的港湾！

活动二：演一演

教师提问：同学们，我们每天与家人生活在一起，一起做事，一起游戏，很温馨，还有没有家人之间相互关心的事情呢？

同学们回答：有，比如说某位家庭成员生病了。

教师组织：学生分成A、B两组。A组表演孩子生病了，爸爸妈妈是如何照顾的。B组表演妈妈或者爸爸生病了，孩子是如何照顾的。这个活动意在让学生体会家人之间相互关心照顾的亲情，这种关心照顾不仅是父母对孩子，孩子也应该对父母关心和照顾。学会为父母分忧，体谅父母。

活动三：讨论

教师：同桌为小组，一起讨论一下怎样做个爸爸妈妈的好孩子。

学生讨论完后让学生说一说。

有的同学说要帮爸爸妈妈做力所能及的家务活；

有的同学说要自己收拾自己的书包，不给爸爸妈妈增添负担；

有的同学说爸爸妈妈下班后要帮他们捶捶背，捏捏肩膀；

有的同学说要好好学习，不让爸爸妈妈担心他的学习。

教师总结：同学们的想法都非常好，以后我们也要这样做，爸爸妈妈工作已经非常辛苦，我们要干一些力所能及的事情，帮助他们减轻负担。大家回去可以和父母说一下，让他们监督你们。

环节三：巩固提高

学生小组交流，讲一讲自己小时候的故事，或者自己父母小时候的故事。

环节四：小结作业

学生对现在的生活很熟悉，可是几十年前，爸爸妈妈或者爷爷奶奶像他们一样大的时候，家庭生活是什么样子的？让学生根据以下提纲做一个小调查，并把调查结果写在纸上。

四、板书设计

五、教学反思

有创意的趣味活动方案 篇9

一. 活动目的：

作为一名大学生，因该时刻关注国家的时事政治，一方面能够提升自身的思想能力，另一方了解国家的相关动向，对于自身以后的发展将有很大益处。因此，开展有关学习“两会精神”的'主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析，加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流，让大家从思想上开始重视“两会”的召开，为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

二. 承办单位：

xxxx班全体

三. 活动时间：

xx年xx月xx日-晚上7点

四. 活动对象：

xxxx班全体人员

五. 活动地点：

xx省xx学院xxxx教室

六. 活动内容：

提前将全班同学分成小组，分别讨论如何学习“两会”。

介绍班会主题及班会流程，对“两会”进行简单的说明.

进行“两会”问答游戏环节，以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球，踩破气球回答问题，与舍友共同探讨，回答问题。若答不上可以向其他人求助。

征求同学们对学习“两会”的各种方式，主动学习“两会”精神，/zt/bhfa/号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”，与中国共奋进，争做合格的大学生。

七. 活动流程：

提前通知同学到指定地点，准备参加做好准备。

安排部分同学提前到教室场地布置，维持秩;各种所需要物品搬运等。

在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志，同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品

其他同学提前10分钟到场，维护秩序的人员让同学有序入座，避免出现拥挤与哄闹现象发生。

主题活动开始前，纪律委员点到(预计3分钟) 被选主持人致开场词，之后有序安排活动开展。

有创意的趣味活动方案 篇10

一、活动目标

中国的传统文化源远流长、博大精深，让幼儿从小接受传统文化的启蒙教育，既可以规范他们的日常生活行为，学习礼貌与礼仪，同时还能培养幼儿的民族自豪感和热爱祖国的情怀，因此，在幼儿园开展传统文化教育是弘扬和传承中国文化的重要途径。希望借助“六一”儿童节到来之际，让幼儿多接触传统文化，对多姿多彩的中国文化有了更多的了解和兴趣。

二、活动领导小组及职责

组长：邓利

副组长：严会、马艳

组员：肖璇、曹琪、杨红梅

组长工作职责：负责全面督促完成整个活动副组长工作职责：负责全面开展整次活动组员工作职责：负责协助组长副组长开展工作

三、活动形式

1、教师以传统文化节目开场

2、园长讲话

3、家长带幼儿一起逛庙会。

4、庙会内容分为获币区（通过表演才艺等方式获得相应的虚拟币）然后在游戏区、小吃区摊位进行消费。

四、活动时间

20xx年5月31日上午9：00 9:00——9:30开场活动：中国鼓、园长发言9:30——12:00亲子逛庙会12：00活动结束，幼儿及家长自行离园

五、活动项目及地点安排

小吃一条街：操场东面设置棉花糖摊位、粽子茶叶蛋摊位、糖人摊位、糖葫芦摊位、烤肠摊位、银耳汤绿豆汤摊位。共计6个摊位。游戏一条街：操场南面

设置套圈（金鱼、玩具）摊位、面具涂色摊位、气垫蹦蹦床摊位、卡通气球摊位。共计5个摊位。换取游戏币区域：操场西面

设置猜灯谜摊位、小舞台摊位、手工制作摊位、拼图摊位、叠被子扣扣子系携带摊位各两个，平衡木走大鞋摊位一个。共计11个摊位。教师开场区：操场北面

六、具体人员安排

换币区负责人：肖璇猜灯谜摊位摊主：何叶、马艳小舞台摊位摊主：曹琪、刘芳、肖璇手工区摊位摊主：张艳、龙珍荣拼图区摊位摊主：杨红梅、孙丹

叠被子系鞋带扣扣子区摊主：阮艳萍、张爱荣平衡木走大鞋区摊主：韦戬君

每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责和另一名摊主一起完成以下几项准备：

1、制作摊位招牌（自己拟定店名）

2、每个摊位所需的物料清单

3、摊位人员的责任分工

4、掌握发放虚拟币的话术

5、列出各摊位每个项目发放多少虚拟币。（虚拟币面值都是1元）

6、制作项目得币表（卡通型）小吃街负责人：马艳棉花糖摊位摊主：靳静糖人摊位摊主：王小芳烤肠摊位摊主：钱丹茶叶蛋粽子摊位摊主：李慧群银耳汤绿豆汤摊主：吴平糖葫芦摊主：彭雅琴

每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：

1、制作摊位招牌（自己拟定店名）

2、每个摊位所需的物料清单

3、摊位人员的责任分工

4、掌握买卖语言技巧

5、列出所售商品价格。

6、制作商品价格表（卡通型）游戏街负责人：严会

套圈（金鱼）摊位摊主：彭引媛套圈（玩具）摊位摊主：刘小君面具涂色摊位摊主：高珊气垫床摊位摊主：龙巧荣、严会气球摊位摊主：魏小爱

每个摊位划横线的为摊位负责人，摊位负责人负责完成以下几项准备：

1、制作摊位招牌（自己拟定店名）

2、每个摊位所需的物料清单

3、摊位人员的责任分工

4、掌握买卖语言技巧

5、列出各项目价格。

6、制作项目价格表（卡通型）

七、具体活动流程

1、上午7：30全体教师集中开会准备。

2、幼儿及家长8：50开园门入场。（站到各班早操区域）

3、9：00主持人开场，提清楚要求及规则。

4、9：05园长发言。

5、9：10教师中国鼓开场。

6、9：20主持人宣布活动开始，分流让家长及幼儿到达换币区。

7、9：20--11：30幼儿家长自由游园时间。

8、11：30--12：00家长自行离园。

9、12：00活动结束，各摊位负责人负责整理物料及场地卫生。

10、安全离园。

八、活动工作人员安排

音响：韦戬君主持：肖璇

采购：马艳、吴平、曹琪、严会

开场中国鼓：杨红梅（负责）、刘芳、何叶、高珊、张艳、彭引缘、彭雅琴、张爱荣

有创意的趣味活动方案 篇11

一、活动名称：

社区运动会

二、目的：

加强与社区居民的交流，构建和谐社区，营造社区全民互动！

提倡全民健身运动！

通过活动推动品牌知名度的提升，提高客流量！

三、活动时间

（5.14—5.15）

四、活动地点：

总店门口

五、参赛对象：

总店员工及周边社区的居民（附选手报名表）

比赛组别：以社区为单位

比赛项目：趣味保龄球、小李飞刀

六、比赛规则：

趣味保龄球：（5.14下午3点）：以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的球滚向指定的瓶子，一个瓶子为一分，计队伍总成绩。（注：最多10人参赛，每人限2次）

小李飞刀：（5.15下午3点）以社区为单位在规定的次数内参赛选手将手中的飞镖投向指定的标靶，以环数积分，计队伍总成绩，同时计个人成绩。（注：最多5人参赛，每人限5只飞镖）

七、参赛选手合影留念

略

八、奖项设置：

①团体一等奖1名

②个人一等奖1名（限小李飞刀）

③其余为参与奖

④组织奖

九、颁奖

由总店李经理和各社区主任为参赛人员颁奖

十、奖品设置：

团体一等奖：1.28kg洗衣粉1袋，450ml油1瓶

个人一等奖：1.8升油1瓶，318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

参与奖：318g洗衣粉1袋、蚊香1盒

组织奖：1.28kg洗衣粉1袋、蚊香2盒。

有创意的活动方案名字

为确保活动顺利开展，常常需要预先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是小编为大家收集的有创意的活动主题方案，欢迎大家分享。

有创意的活动方案名字 篇1

为了进一步认真落实我校提出的打造“书香校园”的工作要求，营造浓郁的书香校园文化氛围，切实提高我校学生习作水平，激发学生阅读习惯，让学在阅读习作中体验成功与快乐，从而促使学生热爱阅读，热爱写作，在阅读、写作中快乐成长。经研究决定举办“中学生与社会作文竞赛”，现将有关事项安排如下：

一、活动目的

通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中取材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感，不断提高学生的.写作水平。

二、参赛对象

七到九年级学生(每个班级10名学生)

三、内容要求

题目：

1、我相信

2、听，那沉默的声音

3、文学的诱惑

要求：

1、任选一题作文，文体不限(诗歌除外)

2、紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上

3、抒发自己真实情感，不得抄袭

4、正确使用标点符号，写规范字。

四、比赛要求

比赛时书写工整、规范，卷面整洁，时间为2小时

五、活动具体安排

1、比赛时间：20xx年9月25日下午

2、比赛地点：墨香楼一楼教室

3、各班务必于9月18日前将参赛学生名单报至教导处。

六、评选办法

初一年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

初二、初三一等奖各设2名，二等奖各设3名，三等奖各设4名。

希望各班语文教师认真对待，参赛学生精心准备，争取佳绩!

有创意的活动方案名字 篇2

第九届“春苗杯”作文竞赛活动方案为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园生活，促进我校语文教学改革，培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下：

一、活动目的：

本次活动的宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取习作的.素材，并乐于写作，同时引导学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。

二、参赛对象：

小学一至六年级的学生（每班选15名学生）。

三、参赛要求：

各年级对本次活动务必高度重视，精心组织，认真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平。

四、奖项设置：

比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励。

五、活动具体安排：

1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。

2、比赛时间：20xx年9月27日（星期五）14:15――15:15各组均为60分钟。

3、比赛地点：高段组多功能报告厅

中段组实验室

低段组三年级教室

评卷：由教导处组织教师组成评委组进行评审。

有创意的活动方案名字 篇3

一、活动主题：

“梦想，青春，拼搏”

二、活动目的

弘扬爱国主义精神，提高凝聚力，增强当代青年学生的历史使命感和社会责任感。促进学院精神文明建设，培养我院学生热爱祖国、热爱学校的情感和努力学习、积极锻炼的良好习惯，促进青年学生的健康发展，展示当代学生的青春风采。

三、活动时间

xxxx年9月——xxxx年1月

四、活动对象

化工食品学院全体学生

五、主办单位

化工食品学院分团委

六、组织机构

为确保本届大学生节的顺利开展，把各项活动落实到实处，决定成立化工食品学院第一届大学生节领导小组。成员如下：

组长：史国轻

副组长：

成员:

七、活动内容

本届大学生节活动以大学生文化艺术、体育运动、知识竞赛、志愿活动为主要内容(内容及日程安排详见附件)。

八、活动要求

1、各班级要充分认识本次活动的重要意义，结合本班实际，确定参赛项目，精心组织学生进行初赛，并认真选拔、培训，推荐优秀作品参加学院比赛。

2、各班级要按照通知要求，相互协作支持，交流经验，推陈出新，确保本届大学生节取得圆满成功。

有创意的活动方案名字 篇4

一、活动目的：

规定项目融技术与娱乐于一身，希望同学们在比赛中提升自我的同时丰富个人课余生活。

二、活动背景：

同学都有一定的计算机的技术，因此，第二学委会借此机会让同学们在比赛竞争中提高升自己的才能，展露手脚的同时也吸取一下经验。

三、活动时间：

1、报名时间：5月12日—5月21日

2、比赛时间：5月23日—5月27日

四、活动的具体介绍：

固定项目由主办方规定，它属于技术性、知识型的项目，让参赛者在活动中娱乐与学习双收。固定项目包括有敲打程序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。

（一）敲打程序：

1、比赛内容：考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。比赛届时，主办方会给出若干段程序代码，参赛者要用键盘敲打下来，并要求在Vc++里成功运行。

2、评分标准：谁最快敲打完成，谁就是胜利者。

（二）程序改错：

1、比赛内容：考验的是参赛者对程序的敏感度。比赛届时，参赛者要将含有若干错误的程序代码进行修改，直至程序能在Vc++成功运行。

2、评分标准：谁在最短的时间内修改完所有程序就为胜者。

（三）数独比赛：

1、比赛内容：考验的是参赛者的观察能力和推理能力。数独盘面是个九宫，每一宫又分为九个小格。在这八十一格中给出一定的已知数字和解题条件，比赛届时，参赛者要利用逻辑和推理，在其他的空格上填入1—9的数字。使1—9每个数字在每一行、每一列和每一宫中都只出现一次。比赛届时，参赛者将要填写若干个数独。

2、评分标准：在限时的时间内谁最快填完所有数独就为胜者，若在限定的时间里没人完全填完，则记录参赛者所填的数量，填的越多就为胜。

注：

1、以上3个项目均为独立，参赛者可参加1个或多个，3个项目的比赛时间将会错开。

2、以上3个项目若在规定时间内没人全部完成，则完成最多的为胜者。

五、活动规则：

1．参赛者不能携带任何参考资料进入比赛场地，也不能用互联网进行搜索。

2．程序改错项目中，参赛者不能改变原程序的作用和目的。

六、评选方式：

比赛届时，主办方工作人员会用计时器计下参赛者完成该个项目的所用时间，最快完成的参赛者就是该项目的优胜者，也是该项目的纪录保持者。当记录保持者诞生后，比赛即结束。另外，这次活动所有项目的'记录我们都将细心登记下来，留作下一届刷新记录之用。这样，每一年的活动都有可能会出现更强的项目记录。这样的一个活动将一直传承下去并在传承过程中得到发展。

七、活动具体流程：

1．学委会提前几周下发比赛通知，最好是举行发布会或者安排商业街前面的摊位为各位同学详细介绍比赛具体事项，鼓励同学们积极参加比赛。

2．报名方式：

在报名截止日期之前，信息系第二学委会的参赛者在所在班级的组织委员处报名，要说明要报的是哪个或哪几个项目，最后由组织委员汇总并将报名的汇总表以电子邮件的形式提交到公邮。第二学委会以外的其他参赛者可自行将报名表以电子邮件的形式提交到公邮，且规定表格统一命名为“年级专业班级+姓名（项目名称）”，例如：10级电子信息工程3班某某某（程序改错）。

3．在报名截止之后，学委会工作人员对报名表进行汇总并统计报名人数，根据参赛人数决定比赛场地以及是否需对参赛者进行分批。

学委会需在比赛前一周确保申请好比赛场地（尤其是机房），并将信息发放至参赛者。

4．学委会需在比赛时间前准备好比赛的试题，并做好试题保密工作。

八、参赛对象：

华南师范大学南海校区全体同学，以个人参赛的形式参加。

九、奖项设置：

每个项目产生一个胜利者并对其颁发奖状和奖品。

十、活动主要负责人联系方式：

策划书：岑杰鹏

华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

二○一一年三月十二日

①活动总负责人：李坤德老师

②活动分负责人：级委全体干部、各班班干

十、组织机构和活动组委会：

①主办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

②承办单位：华南师范大学南海学院信息工程与技术系第二学委会

十一、活动中应注意的问题：

①过了报名时间，一律不准许报名。

②各部门部长要安排好各自部门的干事，做到时时有人，事事有人。

③如有突发事件，一律听取指导老师指挥和级委的安排。

有创意的活动方案名字 篇5

一、活动目的

1、利用中秋节事件营销，经过中秋节暖场活动，活跃现场气氛，提高客户来访率；

2、经过暖场活动，为项目营销中心聚集人气，提高项目认知度；

3、经过口碑扩大项目影响力与知名度，提升良好的社会形象，为后期销售打下良好的口碑基础；

4、回馈老客户，稳定客户情绪，提高老客户购买信心；

5、活动中穿插项目宣传片播放，达到项目广告多元化宣传。

二、主题

三、活动时间

9月4日周四18：30—21：00

四、活动地点

20xx年4月19日

五、活动内容

主要形式：蛋糕diy活动，现场热场表演，抽奖，商家联盟。

1、蛋糕diy

活动时间：9月4日18：30——20：30

活动地点：“xxxx”营销中心参与对象：老客户、意向客户、现场新客户需登记后参与活动

活动内容：

邀请蛋糕师傅给大家示范了手绘蛋糕的做法，客户、来宾在蛋糕师傅的指导下，体验自己动手的'乐趣，自己手绘属于自己的专属蛋糕（客户能够活动时间内自由参与）

蛋糕为事先制作完成，活动现场参与客户只需领取蛋糕及奶油、果酱等材料给蛋糕绘图或者写字即可

客户绘制的蛋糕，当场送给客户作为纪念。

2、热场表演

目的：

以精彩节目表演吸引周围的人，让人群长时间现场停留，聚集人气，营造较好的活动现场氛围，带动客户的来访率

经过口碑扩大项目影响力与知名度

穿插项目知识问答，深化项目优势客户传播度

活动时间：9月4日19：00 ——20：30

活动地点：“xxxx”营销中心

参与对象：营销中心现场全体客户

活动内容：中秋歌舞表演（节目串烧）

3、抽奖活动

目的：

以抽奖形式吸引老客户、意向客户来到营销中心参与活动；以抽奖形式留住现场客户，保持营销中心氛围；以抽奖形式回馈老客户

活动时间：20：40———21：00

活动对象：缴纳报名申购金老客户、意向客户

活动形式：客户到达营销中心，至前台，由前台接待将客户邀请函副卷投入抽奖箱，作为抽奖卷

活动尾声进行抽奖，随机选取现场人员进行抽奖

奖品设置：

20xx年4月19日

一等奖（1名）：洗衣机/电冰箱（800元以内）

二等奖（5名）：电饭煲/蒸汽挂烫机（200元以内）

三等奖（10名）：嘉华代金卷（50元）

4、商家联盟（与物业管理公司、嘉华蛋糕协商具体展销时间及价格）

活动时间：9月2日—9月8日

活动地点：“xxxx”营销中心

邀请联盟单位参展

联盟形式：

联盟商家参与我公司中秋活动，我公司提供或出租适当展位为其展销月饼或其它商品，增加我项目现场人气

联盟商家至我公司营销中心外场展销月饼或其它产品，自备相关销售道具（户外伞、桌椅等）

六、老客户回馈

目的：回馈老客户，稳定客户情绪，提高老客户购买信心

客户回馈对象：缴纳报名申购金客户及意向登记客户

回馈时间：9月4日—8日

回馈方式：回馈礼品

回馈礼品设置：嘉华礼品包（30元以内）

数量：150人

七、客户邀约

20xx年4月19日

邀约对象：缴纳报名申购金客户、意向客户

客户邀约期：8月25日—9月4日

确定来访人数：8月31日确定

注：为保证活动氛围及项目口碑广告宣传，活动当天邀约公司家属参与相关活动。

有创意的活动方案名字 篇6

一、活动内容

“创益无极限”创意实践大赛是一个通过征集科技、教育、环境、残障、医疗卫生、妇女儿童、文化、社会道德等众多方向的社会实践项目，以促进社会服务事业发展、倡导大学生积极创新，勇于实践探索为目的的比赛。最后获取一等奖的优秀作品将会得到主办方的协助进而实践探索，大赛将以大学生为主体，通过对社会服务和实践探索创意项目的.评选、优化、引导和资助，共同实现“创意带动实践，服务影响社会”的目标。

二、活动时间

20XX年11月4日---20XX年11月30日

三、参赛作品要求

（1）策划方案必须以实践为目的，以创新为原则。

（2）内容要求围绕工大以及株洲市的科技、教育、环境、文化、、医疗卫生、残障等众多社会服务方向，要大胆创新、具有可操作性。

（3）参赛人员要交三样东西，创意说明、活动方案策划书、ppt演示文稿。

四、活动流程

11月4日—11日：通过各学院青志联分会和素拓报名参加，11号截止报名；

11月18日，参赛者统一上交策划方案至各学院；（电子档和纸质策划书都要上交，电子档采用ppt幻灯片的形式，纸质档由电子档打印出来装订成册）；

11月18日-24日，各学院对参赛方案进行审批筛选，（各学院选出的方案不多于15个，且学院上交作品的作者都可认证素质拓展分一分）；

11月24日各学院所有筛选出的参赛作品上交校青志联与校素拓处；

11月25-27日进行复赛，筛选出15个优秀参赛作品；

11月30日进行决赛，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖7名，并进行现场的颁奖活动。

五、活动奖励

一等奖一名：证书

奖品

500元实践基金

二等奖二名：证书

奖品

200元实践基金

三等奖五名：证书

奖品

优胜奖七名：证书

(凡参加活动并通过第一轮初试的均可加素拓分)

六、活动主办单位

共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学青年志愿者联合会

共青团湖南工业大学委员会湖南工业大学素质拓展认证中心

有创意的活动方案名字 篇7

一、指导思想：

为建设干净整洁、优美舒适的育人环境，全面开展学校卫生环境清洁工程，展现环境整洁、安全文明、秩序井然的学校新面貌，促进师生良好行为习惯的养成，特制定本方案。

二、成立领导小组：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx各班班主任

三、校园风貌现状：

经过全体师生的努力，尤其是班主任的辛勤劳动，学校校园风貌有了一定改观：校园显得干净整洁，教室里课桌椅摆放有序，抽屉里整齐干净，垃圾桶每天能及时清理。

四、校园环境卫生潜在问题：

1、各班清扫卫生做得彻底，但保洁工作不力，一到课余时间各清洁区都有垃圾产生；

2、垃圾清理及时了，倒垃圾的学生责任感强了，但垃圾桶附近的卫生状况还有待加强。

3、有正义感的学生多了，讲卫生的学生多了，乱丢垃圾的学生少了，但还是有丢垃圾现象发生；

4、孩子教育家长讲卫生达到了一定效果，但家长我行我素的依然有。

五、工作措施：

（一）、加强领导，完善制度

成立学校环境卫生综合治理领导小组。成立以校长为组长、分管副校长为副组长、各班班主任为成员的环境卫生综合治理工作领导小组，全面负责学校的清洁卫生工作。全体教职工均实行教学、安全、卫生一岗三责制，时刻把清洁卫生工作放在重要位置，形成校长亲自抓、副校长具体抓，各班主任抓落实，师生全员参与，人人有责的环境卫生工作机制，使得学校环境卫生工作事事有人管，处处有人管，时时有人管。

（二）常规管理，常抓不懈

一是实行清洁卫生责任区制度。根据各年级学生特点，分区域、分班级包管校园卫生责任区。二实行每天清洁卫生保洁制度。各班设立卫生小组，安排本班学生3-5人在课间加强巡视，对各自班级清洁责任区实施保洁。三是实行清洁卫生检查评比制度。学校加大清洁卫生评比分值在每期“文明班”评选中的权重，将清洁卫生的评比结果与班主任工作考核和奖惩挂钩。

（三）查找问题，解决难题

对文明小卫士进行值日活动指导，以“榜样引路、听其诉苦、给予理解、出谋划策、集思广益”等基本思想规范值日生值日，让他们真正起到榜样示范、监督管理的作用。

有创意的活动方案名字 篇8

一、活动目的：

为了丰富 XX 社区文化生活，与全体住户共庆国庆佳节，让居民观赏精彩节目，XX 小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二、活动时间：

20xx年x月xx日晚xx：xx-xx：xx

三、活动地点：

XX 小区活动中心广场

四、协作单位：

深圳市XX 日报、深圳市XX 公司

五、活动内容：

节目表演 现场抽奖

(一) 节目表演：

1、节目提供单位：XX 小区管理处、XX日报、XX 一 幼、XX 幼儿园、XX 小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿 舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二) 现场抽奖：

1、共发放 1000 张印有编码的.晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项：特等奖 1 名、一等奖 5 名、二等奖10 名、三等奖20 名。

3、抽奖方式：特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2 个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、 特、一、二、三等奖不可重复，但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置：

(一)舞台：

舞台设在活动中心广场东侧，舞台上铺设红色地毯，背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位)，幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰，舞台上共挂红灯笼 100 对，舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景 30 盆，舞台前侧阶梯上摆放小花卉 120 盆，舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注：舞台须加以严控，除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席：

嘉宾席设舞台正下方，共摆放6 张长条桌、24 把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席，摆放 100 张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处：

设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障

舞台上设 10 名安全员(每侧各 5 名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设 4 名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4 名，其他 12 名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资：

九、经费预算：

物资购买(见上表格)：00 元

备用金：00 元

共需经费：00 元