育儿心得:学会赏识孩子
发布时间:2020-07-22 教育孩子笔记 家庭教育心得 中班孩子教育笔记育儿心得:学会赏识孩子
俗话说的好,细节决定成败,因此我们在和他人沟通的时候,总会注意很多方面。但是,当我们面对孩子时,就不会注意很多了,总是想到什么,就说什么。其实,大人们这样做,很容易伤害到孩子幼小的心灵的,我们在和孩子沟通时,也应该注意细节方面的内容!
学会赏识孩子
孩子的自我形象,是在幼年时通过与别人互动后建立的,常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子,自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质,更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。所以,我们在和孩子沟通时,一定要学会赏识孩子,用表扬和肯定来树立孩子的自信心,让孩子将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。
注意保护孩子自尊
不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点,常被大人在大庭广众下批评,孩子又没有什么为自己辩护的解决办法,爱面子的孩子只好生气!反而更让家长对其进行数落,形成一个恶性循环。长此以往,孩子就不再喜欢出门,不喜欢与人交往,极大的影响着孩子与人交流沟通的技巧和能力。
帮孩子树立正确的价值观
喜爱表演、表现是部份孩子的天性,但不要勉强孩子做这些,尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式,这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子,以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。
让孩子知道你爱他
父母也总会有心情不好,或者压力大的时候,在这个时候,若是孩子再出点儿小情况,那父母很容易就会对孩子口出恶言,而恶言一出,烙在孩子心灵深处的伤痕,绝对会影响到你和孩子的感情!所以说,各位家长,千万不要对孩子说出不爱他、不要他、讨厌他的话,你要让孩子知道,你爱他、喜欢他,永远都会陪伴他!
给孩子学习的机会
不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习,在孩子说出要去做某样事的时候,如果这件事,对孩子并没有什么伤害,你就放手,让他去做吧!如果,你不愿让孩子有自己的选择,或者因为担心孩子出问题,而牺牲了孩子的学习机会,那孩子只能是所有的事情都依靠你,失去了自身潜力的发展。
别总想着处罚孩子
孩子总会出现错误,当孩子出现错误的时候,家长就别总想着该怎么罚他,怎么教训他,既然错误已经发生了,那我们就要冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错,讨论分析应该如何避免错误发生,正向的处理过程更为积极有效。
控制好自己的情绪[66职场网 Dm566.CoM]
有些家长总喜欢和孩子发脾气,说完立马就后悔,十分懊恼自己为什么会说出这样的话,认定自己需要把脾气改一下,但就是难以做到,下次依旧发脾气!其实,这些都是人之常情,毕竟,想要改变自己的生活习惯,其实挺难得,各位父母只要时刻彼此提醒,或自我提醒,情况一定会慢慢改善的。
在这个世界上,没有谁能比父母对孩子的影响更大,而父母自己的错误示范,会给孩子造成很是深远的影响,所以各位爸妈,一定要注意自己的言行,给孩子做一个好榜样!
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育儿心得:赞赏你的孩子
育儿心得:赞赏你的孩子
自信、乐观、聪明、可爱是每个父母对孩子寄予的希望,像许多父母一样,在文岳的成长道路上我一直在不断的尝试和探索
下面是我的一些方法总结,
一、言传身教引导儿童的行为发展。
孩子的教育是润物细无声的。家长的行为习惯、举止谈吐等,孩子都会学习、模仿,家长的品质,一言一行都对孩子产生着深远的影响。平时我会告诉岳儿,吃饭的时候不要看电视,要在餐桌上吃,看电视要坐在沙发上,不要躺下。我在家从来都是这样做的,直到有一星期天岳儿爸爸坐在沙发上吃饭看电视。岳儿跑过去对爸爸说:“吃饭的时候不要看电视,吃饭要到餐桌上的”。听到这些我知道平时的教育是有效的,在岳儿小小的心里,这些已经成了规律,大家都不可以破坏。
二、赞赏你的孩子
随着孩子逐渐长大,他的自主意识会越来越强。他喜欢帮着大人做事来体现自己的能力。岳儿喜欢帮我扫地,我做饭的时候他喜欢帮我端菜。在保证安全的情况下,我会让他帮我做力所能及的事。还大大的表扬他会帮妈妈做事了。我们家有一个表扬墙,当我把他的每一点小小进步记在墙上时,岳岳会觉得特别的自豪。当他第一次把玩具放回玩具柜的时候,我马上表扬他做的真好,后来每次他都会主动把玩具放回去,他还会对我说:“如果不把玩具放回去,玩具就生气,下次不出来和我玩了。”
二、尊重你的孩子,用心倾听孩子的声音
宝宝在很早就开始有自己的思想了,父母们千万不能忽视他的能力和思想。记得上次一个小朋友上午去我们家玩,在岳不愿意的情况下拿走了他的橡皮泥,他很不高兴。下午我们回家时那个小朋友又要去我们家玩,我是很欢迎小朋友去跟他玩的。可是他怎么也不愿意让他去。那个小朋友坚持要去。最后文岳哭闹着就是不让他去。我仔细的一问才知道,是因为小朋友拿了他的东西他不高兴。最后小朋友还给他,他才愿意让人家去玩,在我的鼓励下他还是把那块橡皮泥送给了小朋友。这么小的孩子就有他自己的思想爱憎分明。如果没有问清楚在不尊重他意愿的情况下让小朋友和他一起玩,那他也不会开心,对妈妈也缺少信任了。总之,宝宝的事尽量让他自己做主,多听听孩子的意见,在合理的情况下,你的宝宝会更亲近你,更加信任你。
四、告诉孩子你的感受,让孩子学会爱,学会关心人。
我们爱孩子,为了孩子我们可以做很多。其实孩子也是很爱我们的,我们告诉孩子自己的感受,他们也是愿意接受的。当岳岳淘气的时候,我会告诉他:“你这样让我很不高兴,我不喜欢你这样”。他会说妈妈:“你不要生气嘛,我要你高兴”。其实孩子也是可以理解大人的感情的。告诉孩子你的想法更容易与孩子交流沟通。
五、培养孩子的兴趣爱好,丰富孩子的精神生活
很多家长说孩子还小不要孩子学习压力,只要孩子开心快乐的玩就好了。给孩子有意的引导,孩子是在玩中学习的,不知不觉孩子就学会了很多东西。每天我会抽出一个小时和岳岳一起游戏,学习。有时画画,有事做手工,有时看书,在这段时间里,文岳玩的很开心,也学到了很多东西,他并没有觉得这样有学习的压力,反而增加了他对这些知识的兴趣。我还会把书放在床头,沙发上,电脑桌上等一些岳岳经常看得到的地方,让他想看就看,想读就读。每天晚上睡觉前我会和岳岳一起看他喜欢的故事书,这个习惯一直保持着,直到现在如果没有看书他睡下了还会起来说:“哦,忘记了今天还没有看书呢”。相信这些习惯养成以后一定有利于他以后的学习和生活。
最后引用孙瑞雪说的话,要给孩子爱和自由。爱是深深的理解与接受,无条件的接受孩子,理解孩子,信任孩子。自由则是父母与孩子都要独立,不要用成人的意志去塑造孩子,也不要过于依恋孩子。爱可以让我们同孩子之间更亲密,而自由,可以让我们与孩子保持一定的距离,各自都有自己的空间,让孩子能独立成长。
育儿心得:欣赏自己的孩子
育儿心得:欣赏自己的孩子
女儿今年七岁了,很可爱,我们全家都很喜欢她。自从懂事起,我和她爸爸就鼓励孩子尝试一些力所能及的事。
记得在她两、三岁时的一个早晨,小姑娘手舞足蹈的用稚嫩的声音大声的叫着:"妈妈,我会穿袜子了。"进去一看,咦,袜底和袜面调了个头,我笑着伸出大拇指"宝贝,你真棒!"。她更是乐开了怀。"嘿,你瞧,妈妈袜子穿着刚刚好,跟你有点不一样哦。"小姑娘模仿力很强,马上照着我的样子纠正过来,望着我赞许的眼神,那副洋洋得意无以言表。接下来的日子,女儿总会给全家带来出人意料的惊喜,和那份忍俊不禁……
年龄一天天的长大,成长的烦恼显而易见。为人父母,最大心愿:望子成龙,望女成凤。由于她爸爸工作较忙,教育的重责自然而然落在我的肩上。此时随着年龄的增大,小姑娘慢慢有了自己独立的想法,甚至某些方面还跟你唱反调。而我总时不时把自己的意愿强加于她。一切总希望做得最好。我的教育方式渐渐陷入了误区,可又无法改变现状。
有一次女儿学珠心算,回家把几道简单的题目做得一塌糊涂,当时一心急,难以自控,发火动手狠狠地打她。小姑娘哭得非常伤心,临睡前,怯怯对我说:"妈妈,你别那么凶好吗?我害怕,你可不可以对我说妈妈给你再拨一遍,你要记住,然后你自己拨。这样我就学会了?quot;短短一席话,一时让我不知如何应答。静下心来,望着睡梦中的孩子,我重新思考自己刚才的举动。
人们常说对待外界的事物需要一种和平的心态,可对于孩子的得失,又何尝不是这样。每个小孩在成长道路上都不断地吸取着知识,为人父母,我们同样需要不断地完善自我,真诚地希望有同感的父母都能从困惑中走出来,用良好的心态、欣赏的眼光看待你身边的孩子,爱她,直到永远……
育儿心得:赞赏孩子知错就改
育儿心得:赞赏孩子知错就改
世界上没有两片完全相同的树叶,也不会有两个完全相同的孩子。每个孩子都是独一无二、独具个性的人,每个孩子的身上都有自己的闪光点,每个孩子都渴望得到赞赏。赞赏将带给孩子完美的品质、非凡的智慧和阳光的心态,学会赞赏,学会用行动赋予赞赏更多魅力,我们会发现:天才就在自己的身边!
用赞赏的眼光看待孩子,从这一点上,我们应该向世界首富比尔·盖茨的母亲学习。比尔·盖茨曾是哈佛大学法律系的一名学生,却中途退学与同伴创办了微软公司,比尔·盖茨担任董事长、总裁兼首席执行官,36岁时就成为了世界上最年轻的亿万富翁。在母亲节前夕,比尔·盖茨寄给母亲的贺卡上这样写道:“妈妈,我爱您!您从来不说我比别的孩子差,您总是在我干的事情里寻找值得赞赏的地方!我从您那里,得到了一种非常宝贵的东西——赞赏,这使我对自己充满自信!”
看吧,正是这种宝贵的赞赏成就了世界上最年轻的亿万富翁。这就是赞赏的神奇力量!心理学、教育学的研究表明:儿童的年龄越小,越需要外界的鼓励,特别是父母的鼓励。我们做父母的要向我们的孩子撒播赞赏的种子,和孩子一起收获成长的快乐。
积极发现孩子的各种优点。家人过生日时儿子学唱《祝你生日快乐》,我会告诉他:“你真棒!”;每天晚上休息前儿子在我的引导下阅读故事书籍,能回忆起主人翁姓名或简单情节,偶尔还能发表心得,我会告诉他:“你真棒!”;每天回家儿子记得先换鞋,后洗手、洗脸,再吃东西,我会告诉他:“你真棒!”;儿子会帮助父母做力所能及的事情,如收衣服、丢垃圾、搬椅子等等,我会告诉他:“你真棒!”。
赞赏孩子点滴进步。儿子喝水速度加快了,儿子乐意把自己的自行车让给小伙伴骑,儿子听故事的注意力更集中了,儿子遇到同学能主动招呼,等等,我会告诉他:“你真棒!”。孩子付出了努力,父母及时地给予赞赏,会调动孩子的积极性,孩子取得的进步则会积少成多,由小变大,从量的变化到质的飞跃。
赞赏孩子做了好事。孩子做好事的积极性是很高的。儿子与我们回家后发现钥匙还插在锁孔上,提醒我们要取下,我们就表扬他:“你真善于观察,知道要把钥匙收好!”当他主动提出自己上下楼梯时,我们肯定他:“今天儿子又进步了,不增加爸爸妈妈的负担,要自己走路了,好样的!”当他尽情高歌一曲时,我们耐心当他的听众,之后赞赏他:“唱得这么完整,你是我们家的小歌星啦!”……每当受到欣赏时,他的脸上总是洋溢着自信、幸福。
赞赏孩子知错就改。当儿子缠着我们要背他上下楼梯时,我们经常教育他:“你已经不小了,要学会减轻父母的负担!”或者“这一趟先背你下楼梯,到外婆家你要自己上楼梯了!”有时他也意识到自己完全有能力上下楼梯时,停留片刻后就主动迈出步伐了。久而久之,效果越来越良好!
育儿心得:学会理解孩子
育儿心得:学会理解孩子
回想起小翊从小至今的点点滴滴,一直觉得她是个性格比较开朗、活泼、有点调皮、也有那么一点任性的孩子,当她调皮的时候自己也会生气,再细想一下,会觉得可能自己没有什么带孩子的经验,没有耐心,不太会教育孩子,想想孩子从小就像是一张白纸,什么好什么不好,什么该做什么不该做,对她来说都没有一点概念,还是需要大人跟她好好沟通和引导,大人的行为举止会影响孩子一生.
时间过得很快,转眼已经上幼儿园了,还记得刚上幼儿园的那几天,她还是挺高兴的,说认识了好多小朋友幼儿园里真好玩,可后来几天新鲜感过掉就有点抗拒去学校了,再后来慢慢适应了幼儿园的生活以后,现在每天去幼儿园都是比较开心的,在老师跟阿姨的帮助下自理能力也提高了不少,能够做一些自己力所能及的一些事情,回到家以后也会跟我说每天在学校里做了什么游戏,听了什么故事,做了什么手工等一些事情.
小翊也是个好奇心比较重的小朋友,对于自己感兴趣的一件事情她能够粘着你不停的问“为什么”,有的时候自己也不知道要怎么回答,很是无奈,但做为父母我会尽量满足她的好奇心,心想可能这也是小孩成长的一部分吧!
幼儿园里有着孩子们的美好童年,是孩子们最快乐的地方,孩子们的未来没有最好只有更好,希望以后在老师跟阿姨的教导帮助下小翊能够更上一层楼,身为父母我们也会积极配合老师们的工作!
做为经验不太丰富的家长,我们一切都得摸索,孩子一天天的长大,我们也会慢慢成熟,学会怎样理解孩子,学习一些教育孩子的方法,探索孩子真正需要什么,让孩子健康的成长!
育儿心得:学会奖励孩子
育儿心得:学会奖励孩子
陈美龄说:不可以用物质奖励小朋友。
香港教育学院的一项研究发现,物质其实只会刺激子女短暂动力,久而久之只会索求更多,变本加厉。
从心理学来讲,每个人做一件事都需要驱动力,驱动力分为内在驱动力和外在驱动力。
一个孩子自发的想要学习,就是内在驱动力,然而物质奖励对孩子来说,是外在驱动力。如果建立的链接是外在驱动力,那么只要外在驱动力撤销,事件就不会发生。
也就是说,习惯于物质奖励的孩子,一旦没有物质奖励,好习惯或好行为就会消失。
心理学家爱德华·德西曾经做过相关的心理学实验,实验证明:当一个人进行一项愉快得活动时,给他提供奖励结果反而会减少这项活动对他内在得吸引力。这就是所谓得“德西效应”。
曾经在约翰·洛克的《教育漫话》里看到这样一段话:“看到他念了书,就用美味酬劳他;要他做一些小事,就允诺给他镶有花边的领巾和漂亮的新衣服;你给予的这种报酬和奖励,不就是认为这些东西是好的,是他应该追求的,从而鼓励他去向往这些东西,使他习惯于把自己的快乐放在这些东西上面吗?除此之外,难道还有什么别的解释吗?”
成人对孩子的物质奖励往往会带来很多坏处。驱动力专家丹尼尔.平克说过:“奖励只能带来短期的爆发,其效果会逐渐消失。”
尹建莉老师曾在《自由的孩子最自觉》里提到过:“买玩具,如果觉得可以给孩子买,就痛痛快快的给孩子买,不要把背古诗和买东西联系起来。”她曾经在《好妈妈胜过好老师》里也提到过“考好了不奖励”,物质奖励对好习惯、好行为的养成没有任何好处。买玩具就是买玩具,吃饭就是吃饭,学习就是学习,他们之间没有任何关系。
用一些物质去鼓励孩子,孩子通常会慢慢的开始依赖“物质”这样的外在驱动力。当一个人持续的依赖外在驱动力来支配自己的行为,他就很难用内在动力去约束和支
育儿心得:学会亲近孩子
育儿心得:学会亲近孩子
宝宝出生以来,给我们带来了很多欢笑。转眼间已上幼儿园中班了,在这几年光阴中,我积累了一些育儿心得,与大家共勉。
一、对待孩子,首先要有耐心。小孩子就相当于一张白纸,对周遭的一切都是懵懂的,面对孩子犯下的种种错误,不能急着批评指责,这样会打消孩子探知新事物的积极性。家长需一步步耐心指引,告诉他对错的区别。
二、鼓励孩子参与日常琐事。所有能力都是锻炼出来的,小孩子的可塑性尤其高。我会从日常生活中的点滴小事邀请她共同参与开始塑造她,比如摆碗筷,扫地,照顾弟弟等等。宝宝也会很乐意帮助妈妈,觉得自己能帮忙是一件很开心的事情。
三、适度夸奖。孩子的注意力集中度相对大人来说要低很多,那么要他单独完成一件事情的难度就相应高很多。深谙这点的我,会在日常生活中她单独完成某样事情的时候给她一个大大的拥吻。值得表扬的时候还是不要吝啬我们的言语为好。
四、亲近孩子。因为我们家宝宝从小基本是跟爷爷奶奶睡觉的,导致她和爸爸妈妈的感情有疏离。但是这种情况没有持续很长时间,因为意识到这点的我做了很多努力。比如抽出时间和孩子相处,带孩子出去玩,以及晚上带她入睡,给她晚安吻等等很多“小手段”,通过这些告诉她,妈妈也很爱她,同时也向她“索取”同样的爱的表现。通过这种互动减少隔阂。