育儿心得：赞赏孩子知错就改

育儿心得：赞赏孩子知错就改

世界上没有两片完全相同的树叶，也不会有两个完全相同的孩子。每个孩子都是独一无二、独具个性的人，每个孩子的身上都有自己的闪光点，每个孩子都渴望得到赞赏。赞赏将带给孩子完美的品质、非凡的智慧和阳光的心态，学会赞赏，学会用行动赋予赞赏更多魅力，我们会发现：天才就在自己的身边！

用赞赏的眼光看待孩子，从这一点上，我们应该向世界首富比尔·盖茨的母亲学习。比尔·盖茨曾是哈佛大学法律系的一名学生，却中途退学与同伴创办了微软公司，比尔·盖茨担任董事长、总裁兼首席执行官，36岁时就成为了世界上最年轻的亿万富翁。在母亲节前夕，比尔·盖茨寄给母亲的贺卡上这样写道：“妈妈，我爱您！您从来不说我比别的孩子差，您总是在我干的事情里寻找值得赞赏的地方！我从您那里，得到了一种非常宝贵的东西——赞赏，这使我对自己充满自信！”

看吧，正是这种宝贵的赞赏成就了世界上最年轻的亿万富翁。这就是赞赏的神奇力量！心理学、教育学的研究表明：儿童的年龄越小，越需要外界的鼓励，特别是父母的鼓励。我们做父母的要向我们的孩子撒播赞赏的种子，和孩子一起收获成长的快乐。

积极发现孩子的各种优点。家人过生日时儿子学唱《祝你生日快乐》，我会告诉他：“你真棒！”；每天晚上休息前儿子在我的引导下阅读故事书籍，能回忆起主人翁姓名或简单情节，偶尔还能发表心得，我会告诉他：“你真棒！”；每天回家儿子记得先换鞋，后洗手、洗脸，再吃东西，我会告诉他：“你真棒！”；儿子会帮助父母做力所能及的事情，如收衣服、丢垃圾、搬椅子等等，我会告诉他：“你真棒！”。

赞赏孩子点滴进步。儿子喝水速度加快了，儿子乐意把自己的自行车让给小伙伴骑，儿子听故事的注意力更集中了，儿子遇到同学能主动招呼，等等，我会告诉他：“你真棒！”。孩子付出了努力，父母及时地给予赞赏，会调动孩子的积极性，孩子取得的进步则会积少成多，由小变大，从量的变化到质的飞跃。

赞赏孩子做了好事。孩子做好事的积极性是很高的。儿子与我们回家后发现钥匙还插在锁孔上，提醒我们要取下，我们就表扬他：“你真善于观察，知道要把钥匙收好！”当他主动提出自己上下楼梯时，我们肯定他：“今天儿子又进步了，不增加爸爸妈妈的负担，要自己走路了，好样的！”当他尽情高歌一曲时，我们耐心当他的听众，之后赞赏他：“唱得这么完整，你是我们家的小歌星啦！”……每当受到欣赏时，他的脸上总是洋溢着自信、幸福。

赞赏孩子知错就改。当儿子缠着我们要背他上下楼梯时，我们经常教育他：“你已经不小了，要学会减轻父母的负担！”或者“这一趟先背你下楼梯，到外婆家你要自己上楼梯了！”有时他也意识到自己完全有能力上下楼梯时，停留片刻后就主动迈出步伐了。久而久之，效果越来越良好！

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给孩子讲讲知错就改的小故事?

给孩子讲讲知错就改的小故事

在古代有这样一个发人深省的故事：

有个小孩在学堂里偷了同学一支毛笔，拿回家交给母亲。母亲不但没有批评孩子，反而夸他有本领。第二次，孩子偷回家一个砚台，交给母亲。母亲更加高兴。随着岁月的流逝，小孩长大了，便开始去偷比较贵重的东西。有一次，他偷东西的现场被抓住了，判为死刑。

临刑时小偷说，他想和母亲说句话。母亲走过去，儿子却用力地把母亲的耳朵咬了下来。儿子哭道：“我初次将偷来的毛笔交给你时，假如你当时是打我骂我了，我何至于有今天这种悲惨的下场？”

大错误的源头，都是无数的小错误积累的。家长在教育孩子的时候，不要对孩子的小错采取视而不见，更不要放纵孩子的错误。家长有必要让孩子明白什么是对，什么是错。不要怕孩子犯错，任何人都会犯错．大人也有犯错的时候，但是犯了错千万不能给自己找借口，要勇于为自己的错误承担责任。

知错就改，是男子汉宽阔胸襟的象征，廉颇向蔺向如负荆请罪的故事才名流千古。家长如果想让自己的男孩成为有责任感的男子汉，那么从小就要教育他有承担责任的勇气。家长不能守护他一生，教给他做人的道理才能让他终生受益。

育儿心得：当孩子犯错时

育儿心得：当孩子犯错时

在当下的社会中，孩子是家中的宝贝，哪个当父母的不是望子成龙，望女成凤。希望孩子是聪明、活泼、健康、自信的，自己却经常丧失准则地做错误示范，日积月累的惯性就会造成根深蒂固的影响。

孩子犯错就像学习中遇到的难题，在老师和家长的帮助下，不断的学习和改正，以后就会轻松应对了。首先要先分清楚孩子的错误是如何形成的，有意还是无意识产生的，是好心办了坏事，还是家长错误地理解而导致的分歧的结果。不能不闻不问的就先进行打骂，这样会使孩子弄不清以后到底该如何做是对的。打了也白打，反而打在孩子身，痛在父母心。犯错误一般有几种:

第一，无意识的错误。如果孩子还不认识到这是错的，只知道是好玩、有趣、有好奇心而弄脏或弄坏的话，就不要发脾气或惩罚，应该好好说明情况，错误是可以理解的。有时实在忍不住时，就要冷净一下。

第二，有意识的错误。有时就为了引起家长的注意，或好心办了坏事。家长就要对其的行为多关心。使其下次少犯同类的错识。要让孩子在错误中获益。就像帮忙收碗筷，却打翻在地。

第三，无理的错误。为了发泄，报复或攻击谁，做一些损人不利己的事，协调不好与其他人的关系。要提醒孩子不要总犯同样的错误，不要去犯无意义的或低级错误。家长也要调整好自己的心态，孩子表现不好，就是自己没教育好。其实也不然，再优秀的家长，有时对孩子却束手无策。

父母需要告诉他任何行为不仅需要自己的满足，还需要别人的认同，要得到认同，就要遵守共同的规则，告诉他通常有哪些处事的规则。通过这样的教导，孩子很快会从犯错中学到很多好的东西，同样的错误也不会一犯再犯。现在这个年龄要学会从错误中获益，学习社会规则和承担成长的责任。再长大一点，对道德、良知的培养，不能心急，用积极的心态去看待孩子，孩子自然会变得善良与懂事。

育儿心得：学会赏识孩子

育儿心得：学会赏识孩子

俗话说的好，细节决定成败，因此我们在和他人沟通的时候，总会注意很多方面。但是，当我们面对孩子时，就不会注意很多了，总是想到什么，就说什么。其实，大人们这样做，很容易伤害到孩子幼小的心灵的，我们在和孩子沟通时，也应该注意细节方面的内容！

学会赏识孩子

孩子的自我形象，是在幼年时通过与别人互动后建立的，常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。所以，我们在和孩子沟通时，一定要学会赏识孩子，用表扬和肯定来树立孩子的自信心，让孩子将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。

注意保护孩子自尊

不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点，常被大人在大庭广众下批评，孩子又没有什么为自己辩护的解决办法，爱面子的孩子只好生气！反而更让家长对其进行数落，形成一个恶性循环。长此以往，孩子就不再喜欢出门，不喜欢与人交往，极大的影响着孩子与人交流沟通的技巧和能力。

帮孩子树立正确的价值观

喜爱表演、表现是部份孩子的天性，但不要勉强孩子做这些，尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式，这样会让孩子建立错误的价值观念。所以千万不要常用此种方法来诱导孩子，以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。

让孩子知道你爱他

父母也总会有心情不好，或者压力大的时候，在这个时候，若是孩子再出点儿小情况，那父母很容易就会对孩子口出恶言，而恶言一出，烙在孩子心灵深处的伤痕，绝对会影响到你和孩子的感情！所以说，各位家长，千万不要对孩子说出不爱他、不要他、讨厌他的话，你要让孩子知道，你爱他、喜欢他，永远都会陪伴他！

给孩子学习的机会

不要认为孩子能力不够、很多事都不会做，而不让孩子动手学习，在孩子说出要去做某样事的时候，如果这件事，对孩子并没有什么伤害，你就放手，让他去做吧！如果，你不愿让孩子有自己的选择，或者因为担心孩子出问题，而牺牲了孩子的学习机会，那孩子只能是所有的事情都依靠你，失去了自身潜力的发展。

别总想着处罚孩子

孩子总会出现错误，当孩子出现错误的时候，家长就别总想着该怎么罚他，怎么教训他，既然错误已经发生了，那我们就要冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错，讨论分析应该如何避免错误发生，正向的处理过程更为积极有效。

控制好自己的情绪

有些家长总喜欢和孩子发脾气，说完立马就后悔，十分懊恼自己为什么会说出这样的话，认定自己需要把脾气改一下，但就是难以做到，下次依旧发脾气！其实，这些都是人之常情，毕竟，想要改变自己的生活习惯，其实挺难得，各位父母只要时刻彼此提醒，或自我提醒，情况一定会慢慢改善的。

在这个世界上，没有谁能比父母对孩子的影响更大，而父母自己的错误示范，会给孩子造成很是深远的影响，所以各位爸妈，一定要注意自己的言行，给孩子做一个好榜样！

育儿心得：学会欣赏孩子

育儿心得：学会欣赏孩子

我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长，享受他无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。我不看重他现在能学多少文化知识，我们平常关注的是他的身心健康，让他懂得自尊、自强、自立，我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望他能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对他完整性格的形成是很有帮助的。

在家里，我们会有意识地给他创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把他当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育他，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是他的参照物，我们的一言一行都会对他产生影响，这点我深有感触，比如有一次，我刷过牙后又想吃饼干，被潇潇看到了，他就说了：“妈妈，刷完牙不是不能吃零食了吗？你怎么可以吃啊？”如果我这次做不到，那么以后他刷完牙想吃零食时，我就失去绝对的威信去教育他了。因此在要求他的同时我们要严格地要求自己。在家里我们会给他一点独立的空间，让他学会自我管理。比如我们家里的书架其中一格是他的，房间的一个角落是专门给他置放玩具的，那里的所有物件需要他自己来整理。这个效果很好，这样让他体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里···

平常在处理问题时，我们都会征求他的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下他喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后他在处理事情的时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与他沟通，耐心倾听他的心声，允许他发表不同的意见，创造一种能让他充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟他讲道理，他仍然不明白的，我们再适时地加以引导。

现在在外面有种各样的培训班，我们会根据他的兴趣爱好和发展特点来进行选择，因为我明白任何强加的行为都会产生适得其反的负面作用，反而让他失去学习的兴趣。

总之，我们应该放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把他当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给他一份平等，一份信任，让他有充分展示自己的机会。潇潇现在已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。他的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。有一次他刷牙时把水喷得到处都是，而且这已不是第一次，于是我就让他站着反醒，过了几分钟，我问他：“知道错了没？知道妈妈为什么这么生气？”他点点头，因为平时也这样，只是点点头，从来不肯说出来，于是我也跟他拗上了，非得让他说出来，僵持了很长时间，他说：“我知道错了，但我就是不想说！”我知道得给他个台阶下，于是我做了些让步，说：“你可以不说哪里错了，但你得向妈妈认个错！”“妈妈，我错了，对不起！”虽然有点勉强，但也是一个进步，我表扬了他，然后我抱着他坐在沙发上，心平气和地和他说：“妈妈这么生气是因为你不是第一次犯这样的错误，承认错误一点都不难为情，而且是非常勇敢的行为！”他听得很认真，每次这个时候的教育效果是最好的，他最能吸收。这时他总会在我怀里委屈地流泪，因为我批评他的时候很严肃，这时候情绪一下子就释放出来了！有时候适当的做些让步，效果会更好！

潇潇很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。有一次家里来了客人，忘了是什么事他爸爸当着客人的面骂了他几句，他说了一句：“这么多人还骂我！”之后我们也反醒了自己的行为，觉得是做得不够妥当，应该维护他的那份自尊心，这样不但达不到教育他的效果，反而会使他产生抵触情绪。潇潇较内向，但比同龄人表现得成熟懂事。有一次因为起床晚了，当我送他到幼儿园门口的公交车站时，正好公交车来了，他连忙和我说：“妈妈，你快走，我自己可以进去的，迟到了老板要骂的！”当时看着儿子跑进幼儿园的身影，真是感觉到儿子长大了。

生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和潇潇在共同成长，他是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！

育儿心得：欣赏自己的孩子

育儿心得：欣赏自己的孩子

女儿今年七岁了，很可爱，我们全家都很喜欢她。自从懂事起，我和她爸爸就鼓励孩子尝试一些力所能及的事。

记得在她两、三岁时的一个早晨，小姑娘手舞足蹈的用稚嫩的声音大声的叫着："妈妈，我会穿袜子了。"进去一看，咦，袜底和袜面调了个头，我笑着伸出大拇指"宝贝，你真棒！"。她更是乐开了怀。"嘿，你瞧，妈妈袜子穿着刚刚好，跟你有点不一样哦。"小姑娘模仿力很强，马上照着我的样子纠正过来，望着我赞许的眼神，那副洋洋得意无以言表。接下来的日子，女儿总会给全家带来出人意料的惊喜，和那份忍俊不禁……

年龄一天天的长大，成长的烦恼显而易见。为人父母，最大心愿：望子成龙，望女成凤。由于她爸爸工作较忙，教育的重责自然而然落在我的肩上。此时随着年龄的增大，小姑娘慢慢有了自己独立的想法，甚至某些方面还跟你唱反调。而我总时不时把自己的意愿强加于她。一切总希望做得最好。我的教育方式渐渐陷入了误区，可又无法改变现状。

有一次女儿学珠心算，回家把几道简单的题目做得一塌糊涂，当时一心急，难以自控，发火动手狠狠地打她。小姑娘哭得非常伤心，临睡前，怯怯对我说："妈妈，你别那么凶好吗？我害怕，你可不可以对我说妈妈给你再拨一遍，你要记住，然后你自己拨。这样我就学会了?quot;短短一席话，一时让我不知如何应答。静下心来，望着睡梦中的孩子，我重新思考自己刚才的举动。

人们常说对待外界的事物需要一种和平的心态，可对于孩子的得失，又何尝不是这样。每个小孩在成长道路上都不断地吸取着知识，为人父母，我们同样需要不断地完善自我，真诚地希望有同感的父母都能从困惑中走出来，用良好的心态、欣赏的眼光看待你身边的孩子，爱她，直到永远……

育儿心得：孩子的点滴改变

育儿心得：孩子的点滴改变

周二收到老师的通知，请家长利用空余时间写一篇育儿经验。呵呵，说实在的，收到这个短信，我还是很头疼的，育儿经验实在不知道有还是没有，也不知道自己这些日子对待孩子的教育是否正确。刚刚与孩子接触时，自己是信心满满的，觉得自己肯定可以教育好孩子，让孩子向自己想象的那样去发展，也买了很多育儿的书籍。但是，有时候会发觉，实际要按照书中所教那样去教育孩子，还是有一定的难度的，毕竟每个孩子是不同的；而且育儿也要家庭成员都要配合这个举动，相信这个理念，家中如果有人不配合，那一定是难上加难。

琦琦在家里是很活泼，好动的孩子，喜欢唱歌，跳舞，但是就是太好动，干什么都有点座不住的孩子，所以我提倡带孩子学习古筝，能静下心下做事。　

孩子刚上幼儿园，作家长是最担心的，就特别怕孩子不适应幼儿园的生活，离开了家人到一个陌生的环境会哭闹，可让我吃惊的是，第一天送琦琦上幼儿园，看着那么多的新生都围着老师在哭，她竟然没有哭，当然我们之前也有和她做过思想工作的，我和她说，到了幼儿园，就是自己和老师，小朋友一起玩，妈妈去上班，下午会来接她回家，她答应了，到了幼儿园她真的没有哭。这个情况对于妈妈来讲，真的是很吃惊的，同时也知道孩子其实自我的内心调节功能是挺强大的。从一开始上幼儿园到现在快毕业了，琦琦大部分的时间还是表现得积极，阳光的。

在琦琦成长的过程中，我感觉得到她的一点点的改变，她非常喜欢学习，每天上学都会早早起床，也很喜欢老师们。每天回家都会像只百灵鸟一样的传播，每天在学校里发生的快乐的事。琦琦最大的优点就是传播快乐，阳光自信，在第一次参加拉丁舞比赛时，就充分表现了出来，一点也不怯场。琦琦大多时候很坚强，受一点伤痛都能忍受，但是面对困难有时会退缩，会找些理由，我知道孩子都是需要鼓励的，是需要通过慢慢的培养，所以只要给她一定的时间，相信琦琦一定可以做的更好！

育儿心得：孩子就像一面镜子

育儿心得：孩子就像一面镜子

今天中午终于还是因为牛牛吃饭磨蹭、坐姿不对，爆发了，将他拖到卧室，面对书桌前的中小学生守则反省５分钟。在说儿子为什么不对时，儿子反问我，你答应我要做到的，你也没做到！忽然间我意识到儿子已长大了，不再是我们说什么他听什么的小孩子了。我问我要做到什么？“声音不能大，你上次就说要改，可一直没改，每次对我说话都这样！“，儿子这么一说，我当时正在情绪上，你现在犯错误，还没把你的问题找到位呢，你就先找我的了？我又有些情绪，但很快意识到，这种方式不对，便说把你问题说清除了，再说我的吧。

大约过了１５分钟后，说完他的事，我说：好现在说说妈妈要改的地方。儿子说我一直爱表情严肃、高声调对他说话，此时我发现他强忍着眼泪。那一刻，我知道，孩子是镜子，现在表现出的吃饭问题都折射出自己在某些方面出了问题。是要改的时候了。自己总是爱要求别人，不要这样不要那样，为什么会出现这样的性格？为什么生气后总会后悔？为什么面对大儿子总会落入世俗，用苛刻的眼光看待他呢？我反省自己。其实还是内心格局不够大，总是盯在眼前，看到不足的多，优点却被世俗的功利所蒙蔽。自身修养不够，未能掌控内心，管好情绪，让成长中的儿子受了许多委屈。

儿子就像一面镜子，我看到镜子中折射出自己的面目是狰狞的，内心是狭隘的，在这样的心境下，能滋养的住孩子吗？昨天将金刚经全部听完了，说得是一个最为朴实的道理：吃饭睡觉，安心做好当下每件事，诸恶莫做，诸善奉行。如来如去，不留即空，每个人都是佛，每个人都可以成佛。自修自度。我想只有先修行好自己，让自己成为水，才能让儿子这条鱼自由自在而快乐的畅游。

育儿知识：不打不骂就让孩子改掉坏习惯

家里有熊孩子，家长免不了要伤肝动气，情绪一激动，一巴掌可能就落在了孩子的屁股上。年轻父母可能觉得体罚孩子的方式很解气，但是不明就里的体罚，孩子认识不到自己的错误，体罚也就不能有效规范孩子的行为。

还可能使宝宝产生叛逆心理，性格逆向发展。但并不是说家长就要对孩子的犯下的错误视若无睹，俗话说，没有规矩，不成方圆。家长可以惩罚孩子，但是要用科学的方法。

一．搞乱的东西自己收拾

案例：家里有熊孩子，你就别想着家里能整洁。宝妈这一秒刚收拾好的房间，可能下一秒就被宝宝搞成蛮荒之地。

惩罚方法：跟孩子说自己搞乱的东西自己收拾，不然自己乱丢的玩具就要被妈妈没收，以后就不能玩了。宝妈可以跟孩子一起收拾房间，这样也在不知不觉中培养孩子生活的能力，熟悉自己房间的空间布局，知道自己想要的东西在哪儿，就不要东找西翻了。

二．撒谎

案例：很多孩子犯错了以后，为了逃避家长的惩罚，都会选择跟家长跟家长撒谎。

惩罚方法：其实孩子撒谎就是对家长打骂的恐惧，为了消除孩子的这种恐惧，家长在教育孩子的时候首先要冷静下来，然后让孩子去反省。别急着斥责孩子的错误，先缓和彼此之间的情绪，等到情绪平复以后，家长再去询问孩子为什么要撒谎。

三．和兄弟姐妹争夺玩具

案例：家里有两个以上的孩子，那孩子争夺玩具的事情跟家常便饭一样，每天都在持续上演。

惩罚方法：家长要先放下手边的工作，走到孩子身边，让孩子注意到自己在关注他们。耐心的听孩子解释争夺玩具的原因，千万不要一上来就说，“你是哥哥（姐姐），你要让着弟弟（妹妹）。”

这样孩子内心就会愤愤不平，“我为什么什么都要让着弟弟”，而小的那一个也会觉得，家里所有的人都会让着自己，养成骄纵蛮横的性格。

四．到了饭点不吃饭

案例：孩子吃饭的问题，一直让很多家长头疼，每次吃饭都是吃几口就不吃了，让家长端着饭碗在孩子的身后屁颠屁颠的追着喂。

惩罚方法：孩子如果不吃饭，那就告诉孩子现在不好好吃饭只能等到下一顿才能吃，期间不要给孩子吃零食。等到孩子饿了、吵吵着吃饭的时候，要先告诉孩子，以后要准时吃饭，否则就只能饿着。

有了一次教训以后，孩子就知道要准时吃饭了。其实孩子不好好吃饭，多半是家长惯得，家里各种各样的零食，不吃饭了有人追着喂，才让孩子养成了想吃就吃不想吃就不吃的坏习惯。