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育儿心得:现在的孩子怎么了

发布时间:2020-07-22 幼儿园了教案怎么写 幼儿园中暑了怎么办教案 幼儿园孩子的游戏

“妈妈,我无聊的。妈妈,我无聊死了,我玩什么呀?……”儿子的声声追问之后,便是歇斯底里的嚎啕大哭,漫无目的的在地上转圈。泪水和汗水交汇,让原本帅气可爱的儿子变得是狼狈不堪。看着儿子的模样,我心疼的安慰。可是任凭我如何使出回身解数,都慰藉不了儿子渴望快乐的心。看着孩子难受的样子,我不由得在心底里问:“现在的孩子是怎么了?”

过去的我们,生活是不富裕,却从没有为不知道玩什么而哭泣。我们的童年是快乐的,没有玩具,就学着自己去创造。纸叠元宝、小卡片、瓦片制作的跳子、纸片搓成小团玩小猫钓鱼、粉笔画的蜗牛圈、跳房子、树叶做的项链和耳环.......太多太多,凭借自己的智慧和双手,依然玩的不亦乐乎.

与其问“现在的孩子怎么了?”不如问“现在的社会怎么了?”无论孩子的大小,繁重的学习负担压的孩子喘不过气来、刚学会说话不久的两岁多的孩子,就要步入学习的“殿堂”,小学化的幼儿园,让那么稚嫩的幼苗进行狂轰滥炸式的灌输教育,小小年纪,教室里一坐就是几十分钟,高喊“素质教育”实搞“应试教育”社会现状,请问孩子的快乐在哪儿?幼儿园如此,九年义务教育的状况更可想而知。现代教育的环境倒是美了,一幢幢高楼大厦,绿树鲜花,现代教育设备是样样俱全。“减负、减负”是越减越负,书包愈来愈大,作业越来越多,孩子幼小经受各种各样残酷的考验。荒唐的是,下课解个手也要与世界冠军刘翔相争。气喘吁吁却耳旁上课铃响。试问孩子的玩耍时间在哪儿?不过庆幸的是,学校也创造了另外一番“美丽风景“。学校处处有“风景”。红的、白的、黑的、外戴的、隐形的……,各种各样的眼镜跃跃欲试,争先恐后的来到孩子们的脸颊,“眼镜一族”的出现,让孩子们神气十足,快乐自诩“文化底蕴深厚,是知识的象征。”

孩子是纯真可爱的,他们渴望玩耍的空间,抛开所有的学习的东西,毫无顾忌的沉浸在玩耍当中,享受玩耍的快乐。作为孩子的母亲,在此,我想呼吁整个社会,“请还孩子们快乐的童年,因为童年对于每个人来说只有一次,多给他们空间让他们在玩的年龄做玩的事,让他们学会玩、懂得玩、创造的去玩,别让儿子今日歇斯底里的哭喊再次重演。”

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育儿心得:5岁孩子怎么教育


育儿心得:5岁孩子怎么教育

每个家长的教育方式都不会相同,但教育最基本的教会孩子谦让、诚实,学习思考,热爱生活。下面是5种最常用的教育方法,爸妈们可以参考。

1、玩游戏。并不是网络上的游戏,可以跟宝宝玩一些家庭游戏,如给出两幅相同的图案,但是图案上其实有细微差别的,让宝宝在短时间内说出不同之处。

2、阅读。给宝宝说书,或者买一些书籍,交给他们识字的同时,也培养他们学习的兴趣。

3、言传身教。生活中遇见一些新奇有趣的事情可分析讲解,给宝宝提问题,吸引了宝宝还能锻炼他们的观察思考分析能力。

4、自己的事情自己做。玩过的玩具叫宝宝自己收拾,宝宝能做的爸妈坚决不插手,锻炼他们的动手能力以及不事事依赖父母。

5、教会宝宝这个世界的美,拒绝丑陋。教给他们要乐于助人,谦让,同时也交给他们不要相信陌生人,要懂得保护自己。

规矩有时候是令人厌烦的东西,但是规矩规则只是暂时的,站在长远角度考虑,对5岁宝宝来说他们仍然懵懂,有时会和小朋友打架,或者闹事,不听话。育儿专家建议,对于4~8岁的孩子可以制定不超过5条的规则。

1、不遵守规矩没有“奶酪”吃

5岁的宝宝,特别是男宝宝,调皮不听话,喜欢玩到很晚才回家,或者只顾玩不做功课,爸妈制定宝宝要听话的规矩后,如不遵守,则不能哭闹想买新玩具,越不听话越得不到奖赏。

2、重复强调

研究学龄前儿童的教育专家说:“在儿童这个年龄段,父母要想他们听话去做某事,或许得说上个百八十遍才行。”

3、规则要公平合理

了解宝宝的习性,制定规矩的时候也要站在他们的角度思考,强度或者要求太高的规则要放弃。

4、爸妈要有强大的内心

有时候千言万语不及行动,对于苦口婆心软硬兼施唠叨了一个早上还是不听话的熊孩子,爸妈要以身作则,用行动告诉他们这样应该怎样做,这些是不能这样做的。

育儿心得:你在陪孩子做什么


育儿心得:你在陪孩子做什么

朋友小桑苦恼不已。他的儿子今年读初二了,脾气变得越来越古怪,父子间的感情也越来越淡薄,越来越生硬。小桑无奈地说,为了儿子他可谓呕心沥血,没想到到头来,儿子却不买账、不领情,甚至故意和自己对着干。“我这是何苦呢?”小桑感慨。

小桑对儿子的付出,我们有目共睹。可以说,他是一路陪着儿子长大的。儿子从上幼儿园开始,每天都是他负责接送。开始是骑自行车,后来买了摩托车,再后来又换了辆汽车,就是为了让儿子上下学能快一点,安全一点。

为了让儿子全面发展,上幼儿园的时候,他就为孩子报了舞蹈班、书画班、英语班;儿子喜欢运动,他又为孩子报了武术班。各种兴趣班学费不菲,那几年他们的收入大多花在孩子身上了,还赔上大把的时J’q。兴趣班大多在双休日和晚上,地点也不固定。不管在哪里,小桑都得送儿子过去。儿子上课的时候,他就坐在教室外等待。一次兴趣班课为两个小时,加上来回路上的时间,差不多半天或者一个晚上的时间就过去了。其时,他自己也才三十出头,正是工作和事业的关键期,但为了儿子,他栖牲了自己几乎全部的业余时间和精力。不过,他觉得值,他认为,能够陪伴儿子学习、成长,是他作为父亲应尽的责任。

儿子上学后,他将更多的时间拿来陪儿子。学校离家不远,但他还是坚持每天接送儿子。星期六和星期天,他更没有闲着,为儿子报了作文辅导班、数学提高班、英语兴趣班,照例是他接送儿子。他的双休日,所有的应酬都推掉了,全部用来陪儿子上课。

进入初中后,儿子明显地产生了仄学情绪。老师反映,孩子上课无精打采,布置的作业也经常没做完,或者压根就不做。小桑很生气,更是心急如焚。衡量再三,他做出了一个决定,每天晚上,坐在儿子身边,陪儿子做作业。在他看来,自己不看电视,不出门应酬,而是陪在儿子身边,既是给儿子树榜样,又能监督他。儿子强烈反对,但小桑坚决不让步,每天儿子看书做作业到什么时候,他就一直安静地陪坐在身边。

“我把所有的空余时间,所有的精力,都拿来陪儿子了。从小到大,除了儿子上课、睡觉的时间之外,我几乎都陪伴在他身边。我为他付出了这么多,怎么就没有什么效果呢?”小桑无比苦恼地说。这也是很多父母的困惑。父母们自认为给予孩子很多,孩子学习的时候总是陪伴在侧,以为这样就是和孩子共同成长了。可是,你陪孩子爬过树吗?你陪孩子捉过鱼吗?你陪孩子看过星星吗?你陪孩子钻过山洞吗?你陪孩子打过雪仗吗?你陪孩子光脚走过路吗?你陪孩子冒过险吗?

没有,或者很少。很多父母,像小桑一样,只是将时间拿来陪孩子上课外辅导,陪孩子学习,而很少和他嬉戏,陪他玩耍,与他一起接触大自然,共同体验生命和心灵的交流。换句话说,你可能从没有走进过他的生活,更没有心灵共鸣。

有一种陪伴,其实是绑架;而真正的陪伴,不仅是身在,心要在,灵魂也要在。

育儿心得:孩子结巴怎么办


育儿心得:孩子结巴怎么办

前两年我发现我儿子说话很结巴。我觉得可能是因为我的影响。

我说话有点结巴,特别是一急,或者说快了结巴就更明显。

我清楚的记得我小时候是怎么结巴的,小时候,我妈妈觉得农村的教育质量不好,在我读一年级时,把我送到了扬州的大姨家。寄人篱下的感受不好受,即使她们对我很好。有一次班级组织春游,要求每人交10元钱。我回去想了很久都不知道怎么给大姨开口,睡觉时就很焦虑,等到终于愿意开口了,我发现我说“大”字一直说不出来,越急越说不出来。后来就成了只要一急说话就结巴。

从3岁起,我就是一个人带着孩子,要上班,很多时候很累,老公两地分居,感情也不好,经常吵架,一吵架说话结巴更严重,心情不好,上班事多,很多火就会无缘无故发到孩子身上。儿子也开始结巴。

上网查原因,到医院做检查,得出以下几个结论:

1、经常吵架,孩子很怕,心里压力大。

2、我结巴,他耳濡目染。

3、每次看见他说不出来的样子我就生气,就一顿吼过去,更增加了他说话的压力。

有一段时间特别焦虑,总觉得是我害了他,越希望他改好越适得其反。有一段时间,瞌睡都睡不好,每天都在后悔。

都说,每一个不好事件的发生都是在警醒世人。

我想,儿子的结巴是在警醒我吧。

1、我不能控制自己的情绪,其实受害最多的是我自己,怒伤肝,喜伤心,思伤脾,悲伤肺,恐伤肺。

2、结巴的时候放慢速度,让想说的话在脑海里过一过,想象哪些该说,哪些不该说,也能避免祸从口出。

3、对于儿子的结巴更多的应该是鼓励,卡耐基说过,鼓励和赞扬的效果要比批评的效果好的多。

这几天我每天都夸奖儿子,都告诉他他们老师都觉得他这几天说话越来越好了,我也觉得他说话比以前好很多了,虽然现在效果还不是很明显,但是我能感觉到在一点点进步了。

为了儿子,我要控制自己的情绪,和儿子一起进步。做个好妈妈。

儿子说谎了怎么办?(父母育儿心得)


孩子今年上中班,个子长高了,懂事多了,聪明多了,人见人爱,可是这个人见人爱的小朋友,居然说谎了,给我来了个措手不及。

事情是这样的:大班小朋友要求写字练习,小朋友都带了自己的橡皮,儿子从幼儿园回来,铅笔盒里居然有六块橡皮,我问他哪来的橡皮,他说:“小朋友送的。”他说谎了。我平静了一下,并没有责怪他,而是语重心长地说:“我知道你是怕我不高兴,所以不想告诉我真相。你是拿别的小朋友的橡皮

,你喜欢这些漂亮的橡皮对吗?你不可以占为己有,别的小朋友没了橡皮会很伤心的?”

后来,我查阅了一些关于幼儿期,孩子说谎的诸多原因。其中有儿子的这类情况,他们害怕父母的责备和惩罚,会说一些小谎。因为他们知道自己淘气会使爸爸妈妈不高兴的,所以撒了个谎。

你对诚实和正直的长篇大论,对孩子来说,只是耳边风;你的惩罚也不能使他知道问题的所在。相反,他只知道他又淘气了,而且将来他肯定不愿意让你知道这些淘气的事儿。另外,要向孩子解释清楚他想要的东西并不意味着就属于他了。如果你的孩子在商场拿到喜欢的玩具就说是他自己的,那么你就要清楚地告诉他:“我知道你非常非常想拥有这个玩具,但是它并不真正属于你,它属于这个商场。”慢慢地,孩子将学会把事实和幻想区分开来。但是,如果你对孩子的小小谎言过于在意的话,将会或多或少地扼杀了孩子的想象力。还有,父母最好给孩子讲一讲《狼来了》的故事了,让孩子懂得为什么对人诚实很重要。

很多父母象我一样对自己的孩子都有一个错误的认识——认为自己的孩子已经长大了,懂事了,不再是个小宝宝了,所以孩子们应该很明白自己说的话是事实还是谎言。其实不然!事实上,说谎是孩子们成长过程中的一个正常现象。请不要轻易将谎言与孩子的品质划等号,因为谎言有时只不过是幻想,或者是孩子小小的如意算盘。

教育心得:孩子做错了事后要怎么办


整理了教育心得:孩子做错了事后要怎么办,希望对爸爸妈妈正确教育孩子,指引宝贝健康发展有所帮助,仅供参考。

孩子处在成长过程中,犯有这样那样的错误是难以避免的。孩子做错了事,家长该怎么对待呢?有的家长处理这类问题往往很简单,或任其自流,或吹胡子瞪眼地“训一通”,甚至打骂一顿,出出气了事。其实,这样简单从事,既不符合教育学原理,又不利于孩子良好道德品质的养成。因此,家长对做错了事的孩子,千万不可轻率从事,应以十分认真而又严肃的态度对待。

心理学研究表明,孩子做错了事,一般都具有恐惧和后悔的心理。这种恐惧感主要是担心由于犯错误所引起的对自己的不利后果。这时候,孩子的注意力往往集中在一点上,就是家长对他的错误将如何处置。如果这种心理状态得到强化,就会妨碍孩子对错误的认识。因此,家长首先要防止加重孩子的恐惧感,应该像对待生病的孩子那样热情关心、鼓励孩子有信心和勇气改正错误,并严肃认真地指出其错误的性质、危害,使孩子从父母的盲行中感觉到父母的信任和对错误的重视。这样就抓住了孩子后悔的心理,促使他进一步加深对错误的认识,产生痛恨自己错误行为的感情,使纠正错误有了内动力。

其次,家长要耐心细致地对孩子进行引导。通过摆事实,讲道理,找危害,帮助孩子提高对错误的认识,分清哪些是应该做的,哪些是不应该做的,使他改有方向,改有决心,改有信心。家长的这种说教,要力求生动形象,深入浅出,把抽象的道理渗透在有趣的故事里。否则,简单从事,图一时痛快,非但不能从根本上解决间题,而且容易刺伤孩子的自尊心,引起孩子的反感。那样做对小一点孩子,对初犯错误的,可能有暂时的效果,但对大一点的孩子,对多次重犯错误的,就无济于事了。有的会使孩子与家庭的关系疏远,甚至导致情绪对立,矛盾激化,酿成意想不到的家庭不幸。

再次,要鼓励孩子说实话,自己提出补救的办法。当孩子做了错事后,家长应鼓励孩子说实话,如实汇报事情的经过。孩子讲了实话后,家长应及时予以肯定,切不可利用孩子提供的材料去讽刺与挖苦。如果这样做就是变相鼓励孩子说假话,搞欺骗。只有冷静地对待孩子的错误,孩子才会愿意听取你的意见。在采取补救的办法时,最好让孩子自己提出。如果孩子提出的方法不恰当,家长可引导孩子补充修订。

最后,孩子做错了事,家长还要诚挚地分析和承认自己在家庭教育方面应当承担的贵任。如果家长闭口不谈自己的过失,年龄稍大已初步具有评判标准的孩子,就会对家长产生一种不信任和厌恶的情绪,那样,就会削弱家庭的教育作用。

育儿心得:孩子,我该怎么爱你!


育儿心得:孩子,我该怎么爱你!

闲暇的时候读了一本书叫《妈妈不是我的佣人》,让我感触颇多。书中讲述了五年级的小男孩阿章暂时来到乡下的小学读书,可离开妈妈的他却状况百出、诸事不顺,不是把作业放在家里忘记带来学校,就是把上美术课需要的颜料落在家里,结果被老师惩罚,被同学取笑。阿章倍受挫折,又遭到表妹晓金的大声抗议:“你为什么老是要我妈妈帮你打扫房间呢?我不知道你的妈妈是不是你们家的佣人,但我的妈妈不是!”阿章这才想起,以前妈妈在就寝前,会帮他备齐该带的东西;他的房间经常整齐干净,因为妈妈总是利用他睡觉或是去上学的空当把房间整理干净;他之所以成绩优异,甚至还获得全班同学的爱戴成为班长,这些都要归功于妈妈默默辛劳的付出。阿章恍然醒悟,他从来不曾注意妈妈的辛劳,从来不曾感激妈妈。全文勾画出阿章内心变化的曲线,描绘出他经历了一系列挫折后自我我成长的路径,传达出他自我觉悟的心声:“妈妈,我错了,我现在读懂了你的爱”。

看到这里我才我才突然理解这句话:“世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。父母真正成功的爱,就是让你尽早作为一个独立的个体从你的生命中分离出去,这种分离越早,你就越成功。从这里我就想到了自己的儿子,我儿子今年十三岁,和书中的小男孩一样在读小学五年级,平时我们还把他当小孩子看待。每天放学,我老公看见儿子不叫名字的,朝他喊:“小子!小子回来了!看他那个高兴劲就别提了。而我确不同,随着年龄的增长,我会让儿子做一些力所能及的事情,儿子做的不对的地方,有时难免要数落几句的。看见他平时学习天在看电视时,我就要生气,叫他马上关掉电视。所以儿子总是说我太烦、太罗嗦。孩子我怎么会不爱你?只不过没表现出来,是“望子成龙”的心情太迫切吧。还记得小时候,看着你在一天天地长大,当我第一次听到你那一声模糊的“妈妈”时,我激动得流下了眼泪,你知道吗,也许这是每个妈妈都会有的反应吧;当你第一次迈开你小小的脚步,摇晃着走出了你人生的第一步时,妈妈真的为你感到由衷的开心和骄傲,这标志着你真正开始了自己的人生;当你学会了一个新的词语,当你学会了一个以前不会的动作,当你能够表达出自己的意思;当你在母亲节轻轻地对我说“妈妈,辛苦了,祝你节日快乐!”……你的每一个小小的进步和发现,都会令妈妈欣喜若狂,在你的成长过程中,妈妈也在不断地和你一起成长,妈妈在你的成长中体会着最真实的幸福和喜悦,在这里,妈妈想对你说;儿子,谢谢你给了妈妈这么多的幸福!而你没感受到我的爱,可能我是不善于表达的人吧。

从那以后,我想了很长时间,我想我与孩子之间是有一定距离,以后的日子是值得好好反思、期待改进的时候。孩子有时候对事物的认知性不强,这就需要父母的提醒与帮助。孩子大了,思想也在成长,做父母的如果没有注意到孩子的变化,而是一味地像以往一样,牵着孩子按自己设计的路线走,自然就会引起孩子不满,有意跟我们对着干。孩子渐渐长大,我们习惯了孩子对自己的依赖,忽略了孩子成长,依然对孩子指手画脚,当然会让孩子厌烦。要与孩子融洽相处,我们就得正确认识孩子,让孩子学会承担责任。在这方面,我深有体会:记得儿子儿上三年级的时候,我依然像以往一样,问孩子老师表扬了没?今天作业多不多……直到有一天,儿子大叫:“妈妈,老师表扬有那么重要吗?作业多你能替我吗?”一向乖巧听话的孩子忽然变了样,我很是吃惊。庆幸的是我没有发火,而是对自己进行了反省:孩子对事物有了自己的认知,而做妈妈的却依然把孩子看做是没有长大的小毛孩,为孩子规划着每天的生活,重复着说了多少年的话,无形中也会给孩子增加压力。后来,我不再处处提醒儿子,而是有意让他自己安排学习生活,遇到了疑难,再做指点,儿子在独立生活中明白了学习是自己的事情。在这里我把孩子的生活当成了自己的生活,把孩子本应承担的责任当成了自己的责任。学习本是孩子的事情,我们过多的干涉,只会让孩子感到学习的压力,感到是在为别人而学,从而产生厌烦逃避心理。

儿子,你知道吗?不管我们是否每时每刻都陪在你的身旁,但我们的心里总是有那么一个不变的愿望——那就是爱你!我们多么希望你能快乐地成长,多么希望你生命的每一天都是幸福的。希望长大后的你会明白,无论世界会有怎样的改变,永远不会改变的,是爸爸妈妈对你的爱;无论我们用怎样的方式爱你,我们的目的都只有一个,那就是给你一个幸福和快乐的人生!儿子,希望我们的爱让你的人生更美好!

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