幼儿园冬季运动会亲子游戏

幼儿园冬季运动会亲子游戏

为丰富幼儿体育活动，加强家园之间的沟通与活动交流，特策划本次运动会。

一、具体目标：

1、提升孩子的运动智能，让每个孩子健康、和谐的发展和成长。

2、孩子体验到成功的喜悦，孩子与家长体验到运动的快乐，增强亲子间，家长与家长之间，家长与幼儿园之间的情感。

3、孩子不怕苦、不怕输，承受挫折的能力得到提高。

二、活动准备：

1、游戏项目准备（附后）

2、器材准备：各项目所需器材及音响设备（喇叭、话筒）、运动员进行曲、国歌（升旗时用）、幼儿操节音乐

3、奖品、奖状准备

4、奖券、班牌等其他准备

5、场地准备：设置好主席台的位置，并将各比赛场地进行划分。

6、对联及横幅

7、运动会前教师座谈商定运动会的各项安排，注意事项等。提前给各位家长发放运动会通知，家长了解活动流程并做好相关配合工作，如请家长朋友准备好适于运动的服装、鞋，当天尽量能够家长与幼儿来园共同参加活动。

三、活动流程：

1、开幕式议程：

（1）入场式：每个班选一个领队手举队牌，方正队跟在领队后面并喊口号依次入场。（主持人念各班入场解说词）各队伍之间注意保持间隔距离：5米左右

入场顺序：（放运动员进行曲）国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三（各班的班牌、服装及口号准备）

（2）奏国歌，升国旗，全体行注目礼。

（3）园长致开幕

（4）家长代表致辞

（5）小朋友代表致辞

（6）幼儿律动操展示

（7）全体幼儿听音乐整队退场

（8）教师开场舞

2、同年龄段班级组组织运动项目比赛　

四、运动会项目比赛：

幼小衔接班、大班：

1、名称：小象转转乐

准备：羊角球2个，数学题若干道

人数：10人，2组

规则：幼儿分三队后，前面的第一个小朋友看数学题，学大象转三圈，骑羊角球到终点，从答案箱找数学题答案，交给老师后骑羊角球返回，第二人重复，依次进行，速度快的一队获胜。

2、名称：穿越封锁线YjS21.CoM

准备：软垫子2个、独木桥2个、拱形门6个、架子鼓一个、鼓槌一个

人数：14人，2组

规则：幼儿分两组，从起点出发，翻跟头、过独木桥、钻拱形门最终到达终点，敲响架子鼓，下一个小朋友继续，以此类推，哪组最先结束，为获胜方。

3、名称：无敌小球王

准备：篮球2个

人数：14人，2组

规则：幼儿分成两组比赛，当幼儿听到老师口令后，排球跑到终点，绕过树，抱着球跑回原地，下一个选手继续，以此类推。

中一、中二班：

1、名称：推小车（亲子）

准备：终点、椅子

人数：20名家长，20名幼儿，共2组（每班各10名家长，10名幼儿）

规则：幼儿两手趴地，家长手扶幼儿双脚，听到开始口令，幼儿绕障碍物往前爬行到终点再绕障碍物返回，哪组先完成，哪组获胜。

2、名称：大力水手（接力赛）

准备：水桶（装有水）、平衡木、椅子、跨栏2个。

人数：3组，每组4人。

规则：幼儿左右手各提一个水桶，听到口令后走平衡木、翻过两个跨栏，到终点绕过障碍物回到原点。下一名选手继续，依次接力，哪组最先完成，哪组获胜。

3、、名称：赶小猪

准备：羽毛球拍2个，拱形门，球，椅子，终点标志。

人数：20人，2组。（每班10名幼儿）

规则：从起点出发，拿球拍赶球走，通过障碍物达到终点，任务完成，下一小选手继续。以此类推。哪组先完成，哪组获胜。

小一、小二班：

1、名称：星际大战

准备：5米长布条3根

人数：15人参加分3组

规则：家长站在布条扎成的圈内，围圈向外站，幼儿站在布条外1米外面向家长，听到哨声，家长去抱幼儿，谁先抱到幼儿谁获胜。

2、名称：大青蛙过河

准备：泡沫板4个

人数：10人，分两组

规则：幼儿和家长在一侧，家长站在一块泡沫板上，幼儿拿另一块放在前面以此类推至终点，先到者为胜。

3、吃糖

玩法：家长抱着孩子从起点出发，跑向终点，终点处桌子上的盘子里放有一颗糖，家长斜抱着孩子，孩子以嘴去咬糖，咬到糖后再跑回起点。最先回到起点的为胜利者。评选出前三名。每组6个家庭。

贝一、贝二、贝三班：

1、名称：风火轮

准备：大纸箱

人数：10人，两组（每班5人，共10人）

规则：幼儿钻到纸箱里，滚动纸箱直到终点。

2、背着宝宝踩气球

玩法：每个家长脚上绑四个气球，并背着孩子，听到裁判口令后比赛开始，各家庭就去踩别人脚上的气球，并保护自己的气球不被别人踩到，同时孩子不能掉下来，谁最后脚上还有气球就为胜。

3、名称：小脚穿大鞋

准备：小树，带背胶的爱心卡纸10个，凳子两个

人数：10人，分两组

规则：家长坐在凳子上脱掉鞋子，幼儿穿着家长的鞋子跑到爱心树旁，摘一个爱心卡给家长带上，下一个家长继续，以此类推，先完成的一组为胜。

4、名称：小脚踩大脚

准备：家长配合穿平底鞋

人数：10人，两组

规则：家人与幼儿面对面站，幼儿的脚踩到家长的脚上，听到指令，向前行进，哪组最先完成，哪组获胜。

5、名称：袋鼠跳

准备：跳跳袋

人数：10人，两组

规则：两组在袋鼠袋里跳，进行接力比赛，家长在终点线等待孩子，那组最快跳完，哪组获胜。

五、师生、家长同乐游戏

家长集体项目：拔河比赛（各班之间）

六、颁发奖品：（物资、奖状）

小小优秀运动员的奖状

奖券：一等奖、二等奖、三等奖、纪念奖（对应相应的奖品）

七、闭幕

1、家长带幼儿在横幅上自由签名

2、各班老师组织本班幼儿及家长到教室进行相关工作：如颁发奖品等。

大中小班各四个项目，各项目各轮皆取前三名，即前三名的运动员都有奖券。

发放奖品方式为以最后各运动员所得的奖券数为准，四张奖券为特等奖、三张奖券为一等奖、两张奖券为二等奖、一张奖券为三等奖，其余为纪念奖。

皆发给相应的奖品。

附人员安排：一、全园各人员安排

策划：需拟定运动会方案，确定运动会流程、人员安排、运动项目等；制定和发放活动通知；检查各个准备工作；把握活动质量。——杨洁

主持人：负责整场运动会从开始到结束的各个环节的播报，含开场语、解说词、升旗仪式、各环节衔接词等，保证整场活动的流畅有序进行。——熊老师

材料准备：运动会所需各种材料，含奖券、奖品、横幅、气球、茶水等环境布置、活动材料及活动当日所需的各种材料。——金园长、罗老师

保健及安全：负责全园幼儿的卫生保健及安全工作，含大门口、运动场地等各个方面。——王亚楠

器材准备：协助各班老师将所需材料送到运动场地。——邵志（同时配合李霞做安全方面的工作。）

二、各班人员安排

主持讲解：主持本年龄班各项目的玩法及规则讲解，对活动中出现的各种情况做出随机应变的反应。

示范裁判：每个项目正式进行前示范一遍玩法，并对各项目做出裁决。（注意公平公正）

本班组织：各个项目参加人员的安排，对本班幼儿及家长进行合理组织，保证赛场秩序。

后勤：各个项目材料的置放及收拾，对本班幼儿上厕所、换衣服、喝水等做出安排。

各班班长需提前对本班老师的工作做出具体部署，每件事情落实到个人。

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冬运会小班亲子游戏

冬运会小班亲子游戏

幼儿游戏

一、快乐小健将

器械：呼啦圈5个拱门1个垫子1张

玩法：A．回程手膝着地爬过垫子。B．跳过呼啦圈C．钻过拱门

规则：幼儿分成两组分别站在对面，必须要拍手进行接力。

二、学做解放军

器械：平衡木1条牛奶罐3个

玩法：A．走过平衡木B．绕过障碍物

规则：幼儿分成两组分别站在对面，必须要拍手进行接力。

亲子游戏（每个游戏9个家庭）

一、运彩球（2人游戏）

器械：自制彩球9个大呼啦圈1个背篓1个

玩法：幼儿一组，家长一组，分别站在对面，游戏开始，幼儿手拿一个彩球，家长前背背篓，同时向中间的大呼啦圈跑去，幼儿和家长分别站在呼啦圈外，幼儿将手中的彩球扔到家长的背篓里，然后各自返回，下一位幼儿拿彩球出发，家长把背篓交给下一位家长，游戏继续。

规则：1．幼儿扔彩球使，家长和幼儿不能超过呼啦圈必须在圈外。

2．彩球必须要幼儿扔进背篓，没扔进的，要捡回来站在圈外扔，直到扔进为止。

二、踩踩乐（2人游戏）

器械：高跷2副小车1辆

玩法：一组5个家庭，另一组4个家庭，分别站在场地两端，5个家庭那组先出发。幼儿骑小车过去，家长踩高跷。

规则：必须要过线才能出发。

三、抬轿子（3人游戏）

器械：自制轿子1顶

玩法：一组5个家庭，另一组4个家庭，分别站在场地两端，5个家庭那组先出发。

幼儿套住自制轿子，家长一前一后，双手抬起轿子，一同出发到场地另一端，把轿子交给下一组家庭，游戏继续进行。

规则：1．轿子要过线，才能把轿子交给下一组家庭。

四、天线宝宝（3人游戏）

器械：篮球、大球各一个

玩法：一组5个家庭，另一组4个家庭，分别站在场地两端，5个家庭那组先出发。幼儿推大球过去，父母背靠背夹蓝球走。

规则：1．幼儿推大球到对面，必须球和人都要过线，家长才可以出发。

2．父母必须是背靠背，不能用手扶，必须两人都过线，下一组才能出发。

秋季亲子游园活动（游园运动会）

设计意图

在幼儿园活动中，游园活动可以打破班界，让家长与孩子共同参与教师创设的各个游戏，感受活动的快乐气氛，留下愉快难忘的回忆。

总目标

1、感受活动愉快的气氛，愿意参加聚会等大型活动。

2、体验亲子活动的快乐，增进情感沟通。

活动准备

组织工作：与教师、家委会成员商讨游园活动内容；活动宣传：倡议书、邀请卡、活动指南、展报、横幅等；教研组确定活动内容，活动人员分工，协调后勤组成员，落实后勤物资。

物质准备：以班为单位，准备本班小活动所需物品；工作人员统一着装并佩戴工作牌，参与活动的家长佩戴入园卡；活动音乐。

活动过程

集中活动

1、升旗仪式。

2、全园幼儿齐唱园歌。

3、园长讲话，主持人宣布游园内容。

游园活动

家长带领幼儿自由选择参与小活动。

?亲子游戏馆一（小班）

小壁虎借尾巴

目的：培养灵活性及躲闪能力，增进亲子感情。

玩法：每组5对亲子参加。幼儿将“尾巴”系在身后，由家长背着，听到开始信号后互相间揪尾巴。在听到结束信号时能保住尾巴的家庭为胜。

盲人敲鼓

目的：增进亲子间的默契、协调配合能力以及信任感。

玩法：用眼罩蒙住幼儿的眼睛，听到信号后，让家长用语言提示幼儿走到终点并敲响打鼓，先敲响的为胜。

抢椅子

目的：培养灵活性及快速反应能力，体验与家长游戏的快乐。

玩法：场地中央放6把椅子，每组7对亲子参加，放动感音乐。家长抱着孩子随音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰。减1把椅子，剩下的人继续游戏，依次类推，最后1对亲子为胜。

?亲子游戏馆二（中大班）

天女散花

目的：发展手眼协调能力，锻炼投掷动作；体验亲子游戏的快乐和成就感。

玩法：家长与幼儿面对面分别站在标志线上，幼儿人手5朵“花”（毽子），听到开始的信号幼儿抛“花”，家长手持篓接“花”，接到“花”多的为优胜者。

小推车

目的：培养幼儿坚持勇敢的品质，增进亲子协调合作能力。

玩法：孩子双手撑住地面，家长双手提着孩子的双脚，两人组成“小推车”配合着向前走，看哪一组先到终点。

?亲子表演馆：亲子表演秀

目的：能在集体面前大方表现才艺，增强自信心；体验亲子合作表演的快乐。

玩法：亲子合作共同准备一个节目，参加表演馆的演出。

?亲子美术馆

亲子长卷画

目的：能用绘画、拓印等方式，发挥想象，大胆表达“快乐的节日”的绘画主题，体验亲子共同绘画的乐趣。

玩法：亲子共同构思表现的内容，分工合作，利用绘画、拓印等方式，共同进行创作。

废旧物品总动员

目的：培养动手能力，增强废品再利用意识，体验亲子制作的成就感。

玩法：利用亲子共同收集的购物袋、纸盒、瓶子、卫生纸筒、纸盘、各种纸张等废旧物品，进行创意制作，并将亲子共同制作的作品进行展示。

?亲子科学馆：科学小实验“水变清了”

目的：尝试探索让水变清澈的简单方法，感受亲子探究活动的乐趣。

准备：大橙汁瓶或可乐瓶制作的漏斗；洗菜后的污水，小盆，报纸，毛巾，纱布，海绵，透明的空杯若干，擦手布等；实验步骤图。

玩法：

（1） 第一次实验：自选一种材料制作过滤器过滤水，感知脏水过滤前和过滤后的变化。

（2） 第二次实验：自选两种不同的材料制作过滤器，感知不同过滤器过滤的水清澈度的不同。

（3） 第三次实验：用同一种过滤器过滤水，探究比较一次过滤和多次过滤的水清澈度的差异。

?亲子小厨房

目的：尝试制作小饼干，感受亲子共同进行饼干制作和加工的乐趣。

准备：烤箱、烤盘、打蛋机、鸡蛋、面粉、黄油、白糖。

玩法：

（1） 黄油软化后，加入糖，搅拌至黄油呈淡黄色。

（2） 将鸡蛋加入黄油中。

（3） 加入过筛后的面粉，搅拌均匀后，用手捏制呈表面光滑的面团。

（4） 用擀面杖擀至0.5厘米厚的面饼。

（5） 用各种饼干模型压出形状。

（6） 用牙签在饼干表面扎出各种造型。烤箱预热后，放入烤箱烘烤至表面黄色即可。

?沙池寻宝

目的：体验探索的乐趣，挖出“宝贝”。

准备：沙池、海洋球若干、标签贴、透明胶、奖品等。

玩法：

（1） 在若干海洋球上粘贴标有数字的标签贴，为了使标签牢固，可用透明胶在其上面封上。（为了让每个幼儿都能够寻的宝贝，标有数字的海洋球数量，根据全园幼儿总人数）

（2） 将有数字标签的海洋球及没有数字标签的海洋球零散的藏在沙里。

（3） 幼儿到达沙池后，自己找寻标有数字的海洋球。

（4） 幼儿拿着标有数字的海洋球，可以用来对奖品。（每个幼儿只可挖出一个标有数字的海洋球）

（5） 拿到奖品后，游园亲子活动结束。

冬季亲子游戏两则

冬季亲子游戏两则

一、神奇的布口袋

“神奇的布口袋”是一个在冬季温暖的客厅里随时随地可以与宝宝玩的亲子游戏。它是专门针对婴幼儿心理特点训练婴幼儿触觉的，还可以训练幼儿对看不见的物品的分类。

游戏准备：一个不透明的布口袋；各种水果和坚果，如香蕉、桔子、苹果、核桃、花生、瓜子、葡萄、橙、柚等等；或者各类小玩具，如手枪、汽车、摇铃、玩具兔、手机、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

游戏玩法：

父母拿着装满各类物品的布口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”并告诉孩子，“请你伸手到袋子里摸一件东西，不能拿出来看，也不许偷看。摸完告诉我(即父母)，你摸到的是什么。”

等宝宝将说出的物品一一摆放出来后，家长可提高要求：“请你说出这些物品属于哪一类?比如香蕉、苹果、梨等等是水果类，手帕袜子属什么类?长毛绒的小兔、小狗又属哪一类?”并让幼儿动手将物品归类放置。孩子熟悉游戏后，可让孩子一边摸一边说：“这是水果中的梨子。”等等。

为提高孩子兴趣，家长与孩子互换位置，让孩子提问，家长来摸而且回答，最后让孩子鉴定对错与否。

在这个游戏中，家长要勤动脑，善动脑，不断丰富“口袋”里的“内容”，或者不断变化口袋的形状，例如将布口袋变成一个圣诞老人的靴子、一个漂亮的纸盒子等等。以提高幼儿的兴趣，促进幼儿感知觉，特别是视觉、触摸觉的发展。

二、“光影”游戏

冬季的夜晚，父母可以与宝宝玩“光影”游戏。这个游戏要在宽敞的起居室里进行，可以提高孩子运动的协调性和灵活性，反应能力，以及对于光影的认识。

游戏准备：在晚上灯光下做这个游戏，电筒或者激光教鞭一个。

游戏玩法：

注意起居室的安全，房间一定要比较宽敞，但家具应尽量靠旁边放，以便有足够的地方让孩子跑动。清除突出、尖锐的物体。如果房间不够大，可以让孩子一人跑。

大人把房间的灯灭掉，用手电筒或激光教鞭向地面照出光影子，让孩子去捕捉、踩踏。

注意手电光不要摇晃得太快，要给孩子足够的反应时间，可以慢慢加快晃动速度。

光线只能照在房间的空地上，不要对着孩子眼睛照射，会伤害孩子的视力。

也可以将电筒照向天花板或者墙壁，让宝宝抬头寻找光影的位置，迅速的指出来。　

幼儿园亲子游戏方案_幼儿园亲子趣味运动会活动方案

【活动主题】：趣味运动会

【活动目的】：

1、 学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。

4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。

【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

【活动准备】：

1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

3、场地准备，分组。

【活动时间】：待定

【活动内容】：

一、"袋鼠"接力(三个班一起)

准备：接力棒、分组

玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。

二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)

小脚踩大脚：游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。

三、赶小猪(各班在各自区域进行)

准备： 皮球10个，小棍10个

玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!

四、穿大鞋

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。

五、运球游戏(各班进行)

准备： 皮球若干、框5个，

玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。

大腿肌肉运动游戏--亲子园运动游戏

幼儿园亲子运动会_幼儿园开展亲子游戏全能赛活动方案

一、活动目标：

1、通过亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动。

2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。

3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子们一起重温儿时的快乐，增进亲子感情交流，让家长有进一步了解孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情，增进家园互动。

二、活动地点：xx幼儿园园内

三、活动时间：20xx年x月xx日

四、活动组织：

策划：

成员：

游戏负责(主班)：小班段：

中班段：

大班段：

游戏辅佐(副班)：小班段：

中班段：

大班段：

后 勤：各班保育员

五、活动流程：

1、8:30—9:00家长凭接送卡入园，到孩子所在的班级签到、领游戏卡，然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。

2、9：00—11:00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号，不得重复玩一个游戏，优胜者的幼儿发给游戏通关卡，游戏全部玩完之后，请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处，以游戏通关卡的多少排出名次，

3、11:00—11:30家长离园，可以带幼儿回家。(教师整理及统计名次，奖状。)

4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。

六、活动准备

1、园内各游戏区域的的划分地点规划好，各游戏区张贴好游戏规则，小中大年级段规则不同。

2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。

七、人员安排

1.游戏卡、奖状准备：

2、点心准备(牛奶、蛋糕)：

3、车辆停放安排：

八、奖项设置

小班段：一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。

中大班：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

共计奖项34个，其他参加幼儿均为参与奖。