育儿心得：让我们的孩子品学兼优

育儿心得：让我们的孩子品学兼优

孩子是祖国的未来，望子成龙是每个家长的心愿，相信很多家长在育儿过程中，都积累了许多经验。我女儿现就读于新城中学初二年级，从小学到初中，一直以来品行优良、学习优秀，深得学校老师和家中长辈们的喜爱。今天，我将自己的些许感受与心得和大家一起交流分享。

赞美鼓励，激发孩子的学习兴趣（高分范文网 977139.coM）

给孩子由衷的赞美与鼓励，是引导和激发孩子学习兴趣的重要方法。学习是件艰苦的事，同时也是件愉快的事。我想我的孩子智力很普通，有时也会听她说“这么难、我学不会、我做不好”等消极的话语。但她的每一个小小的进步，我会毫不吝啬地送上赞美与表扬：“不错！又进步了！”发自于内心的赞美让她很有成就感。当她失意或失落的时候，我坚定地陪在一边鼓励她：“相信下次会做得更好！偶尔输一次不要紧。每个人都有失败的时候……”正确地认识自己，充满自信的她做事有动力，从而也取得了不少好成绩。

家校合力，培养孩子的良好习惯

好的习惯让孩子一生受益，习惯的好坏直接影响着孩子以后成长的道路。学生有一半的时间是在学校度过的，还有一半的时间则是在家里度过，所以“家校合力”对孩子行为习惯的培养起着不可替代的重要性。配合学校的安排，共同抓好孩子各方面的教育，也是培养孩子良好习惯的重要途径。比如学校要求家长每天作业签字是有道理的，这是了解和督促和孩子的有效方式，也是家校联系的一个互动平台。因此，我平时除了工作忙或偶尔出差，都会严格监督和协助孩子完成作业，并仔细检查完成状况，和她共同查缺补漏。

言传身教，培养孩子的感恩之心

一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬，所以我很重视培养孩子的感恩之心、尊敬长辈、友善他人的良好品德。每逢节假日、周末，无论多么忙碌，我们都会坚持带孩子回去看望爷爷奶奶或者外公外婆；偶尔确实无法回去陪伴，也一定会打电话向长辈问好等。我的言传身教让孩子有了一份难能可贵的善心，在汶川地震、玉树地震等灾难前，她主动要求把自己所有的零花钱捐了；平常坐公共汽车宁可站着也不去坐黄位子，她说那是“老弱病残孕”专座，也许马上就有人需要坐了……

学会倾听，培养孩子的抗挫能力

曾经看到过这样一句话：家不是讲理的地方，而是讲爱的地方。初时觉得这句话有失偏颇，后来慢慢深有体会。家对于任何人来说都是避风港湾，无论外面风雨有多么大，一回到家心里就会感到温馨、踏实。所以当孩子考试没考好或者犯错时，作为父母，一定不要一味地批评孩子，我们要先多花一些时间去倾听孩子的声音，让孩子感受到家里的爱，然后再和孩子一起分析原因、商量解决的办法。让孩子有了心理承受能力并懂得好坏之后如何找原因和努力，这才是我们培养孩子抗挫能力的正确方式。

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育儿心得：我和我的孩子们

育儿心得：我和我的孩子们

陪伴着孩子们成长，是妈妈最幸福的一件事。孩子们成长过程中，会有形形色色的有趣事情发生，对的、错的、好的、坏的、开心的、伤心的……我愿与孩子们一同分享生活中点滴的喜怒哀乐，与孩子们共同成长!

我家的生活方式极为传统，小朋友从小都由老人带着，老人想法大家都是知道的，惯着宠着，没办法只好与老人“斗智斗勇”，既要教育孩子，也是在开导老人丢弃传统的老思想。育儿方面虽然谈不上很成功，但却获得了不少的心得。

一、以身作则，成为孩子们行动的表率。

孩子成长的过程中，家长的一言一行、一举一动都在无形中影响着孩子们，我和我的孩子们约定，不论是在家或是外出，自己的行为要做到一致。

1、很小的细节--丢垃圾：在家中，所有的果皮纸屑必须丢在垃圾筒内，家中也有专门的袋子是用来装饮料瓶等可回收垃圾的，让孩子了解资源回收、保护环境的重要性；外出，更不能马虎卫生问题，如果没找到垃圾筒，自己想办法拿好或放包内，等到了垃圾筒的地方再丢。老人出门有时会随手乱丢，在孩子面前不能指责老人，而是亲自捡起来然后告诉小朋友：“奶奶年纪大了可能一时忘记了，以后我们一起来提醒奶奶，好吗？”这样小朋友会觉得自己很有存在感，像是一个小小的监督员，即使玩得很疯也不忘自己的“使命”!

小插曲：孩子的爸爸经常性会随地吐痰，我和孩子们提了一个小建议，每次看到爸爸随地吐痰，就给爸爸开“罚单”，让爸爸为自己的不文明行为买单，既培养了孩子们的文明意识和责任心，又制止了爸爸的不文明行为。

2、排队：地铁等公共场所电梯，之前这一块我也做的很不好，没有左行右立的概念，自从去过台湾旅游后，发现他们那里人再多，只要乘电梯的人都是相当自觉的靠右排队，左边一条道永远是空出来让急事行走的人用的。经过多次和孩子们强调“左行右立”，现在出行小朋友也会非常自觉的遵守；其他地点的排队，告知孩子一定要做文明礼貌的好孩子，插队是很不文明的行为。出行需要排队时，有时孩子的奶奶会上前和别人聊天顺道插队，我就会告诉孩子们奶奶做的不好，孩子们会马上将奶奶拉回来，这样奶奶自己也不好意思了!接孩子放学时时常会看到一些奶奶们，甚至是一些年轻的爸爸妈妈们，会当着孩子的面一股脑的插到最前面，无形中就给孩子们造成了负面影响。

表率作用是很重要的，孩子通过自己的观察，可以从家长那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，从而树立行为的准则。只有家长以身作则，才能在日常生活中潜移默化地影响孩子、教育孩子。在工作和生活中时时处处严格要求自己，给孩子作出一个好的表率与榜样。

二、不惯溺，让孩子学会坚强，做一个有担当的男子汉

1、不当面袒护：有时我在教育孩子时，孩子的奶奶会说：“他们还那么小，以后大了就懂了!”这时就必须要既教育孩子又开导老人，让孩子知道就算有奶奶这个“保护伞”，错就是错，有错就改是好孩子；告诉老人想要袒护也不能当着孩子的面，这样会使他们性格扭曲、不明是非。

2、不包办替代：在家力所能及的家务得由孩子来做，比如扫地、洗碗、擦桌子，我就会大宝、小宝分工，在他们完成自己的劳动后，给予适当的奖励。由于一直以来大宝是我妈妈带的比较多，老人包办意识太强，所以动手能力和体贴程度不如小宝，而小宝在我的“使唤”下坚强成长，已经有点像小小男子汉了。一次我拿了很多东西，小宝走走自己回过头来从我手中抢走一袋物品(里面装着他们喜爱的玩具)，我就问小宝“你是想要拿你的玩具还是看妈妈东西太多啦才来帮我忙的啊？”他不假思索的说“我怕你拎不动!”当我回头问大宝要不要帮忙时，他却说他好热拎不动。从此以后我妈妈也开始“使唤”大宝了，每每看到小宝留好吃的给我，而大宝总是想不到时，老人包办的想法也慢慢开始转变了。我相信没有学不好的孩子，只有不会教的家长。

三、培养孩子的交往能力，要有爱心懂得谦让

交往能力对人的一生是很重要的，现在的孩子都是家庭的中心，因此容易任性以自我为中心。还好我家的是双胞胎兄弟，从小就让他们了解与同伴交往的重要性，不争抢、友爱、互助、谦让。兄弟之间发生矛盾后，老人的第一反映就是哭的一方是对的，不问原由的责备另一个宝；而我的态度就是多观察、少干涉，先制止他们的矛盾(行为)，让他们冷静下来后听听他们的想法，然后给他们分析对错，让他们在相处的分歧中慢慢体会。特别是自己的孩子与别人的孩子相处的时候，总归会有发生矛盾的时候，都是家里的宝，要做到不偏袒过错、也不过谦责备(偏袒自家孩子，会让孩子自私、以自我为中心，没有对错意识；因为过谦而责备无错的自家孩子，也会使孩子分不清对错，不能树立良好的自信心)。其实孩子们都很聪明，有时候不是他们不懂如何解决问题，而是家长干涉太多后，让他们知道了捷径。多教育、多开导、多分析，对于孩子的成长肯定是没有坏处的。

我认为：活泼开朗的性格对于孩子的一生都是有利的，孩子在学习、生活中会遇到一些挫折。这时，父母不应用指责、批评的语言，而是多用鼓励的口吻引导他们，让他们始终保持活泼、开朗。特别对于孩子爱玩、好动的天性，不要一味地去压抑，要让孩子保持天真、活泼的天性，留有一个快乐、无忧的童年。

家庭教育也是父母的自我教育，对我们每个父母都是素质上的考量。不管采取什么方法来教育孩子，只要让我们的孩子感到生活的幸福，愉快、健康、乐观的面对生活，让他(她)有爱心、有自信、对前途满怀希望，那么，我们就是成功的家长。

育儿心得：让孩子找回自我

“孩子在父母的宠爱中变得娇气，在父母的安排中失去自我。”这是我在和儿子一起成长的过程中深刻体会到的。

益益和许多孩子一样，从一出生就成为了家庭的中心。我们都毫无保留地爱他、照顾他。渐渐地我发现，益益特别喜欢粘着大人，有时还要发嗲；做什么事情也都要向我请示一下。作为一名幼教工作者，我隐隐地觉得这样长大的孩子不好。于是我开始有意识地要让儿子学会独立、学会感恩、学会关爱别人。食物不再成为儿子的专利品，小床成为我们比赛穿衣的竞赛场地，游玩时儿子的身体得到了锻炼。和儿子在一起的日子很高兴、很充实，我看到了一个生气勃勃的小男孩正慢慢地成长为一个顶天立地的男子汉。

在嘉兴市象棋比赛中，儿子最爱说的一句话是：“我要继续努力！”当他获得一等奖后我还是不忘提醒他：“别骄傲！”。在绘画作品获全国绘画比赛金奖后，儿子还是那么认真努力地练习画画；现在的儿子也很懂事，躺在被窝里膝盖酸极了，妈妈说：“用热水捂一捂。”他却说：“天冷，妈妈跑进跑出会冷的。”自己却忍着酸痛，在我的轻揉下，慢慢入睡。看着儿子熟睡中还皱着眉头的小脸，我高兴的眼泪悄悄地滑落。

和益益在一起的时候，我不再全权安排一切。有些事情让孩子自己去决定。晚饭后我会让他选择饭后的休闲活动，让他自己选择兴趣班，自己安排周末活动等等。孩子在自己选择的活动中，兴致特别高，笑得特别欢。

在教育孩子的路程中我曾经走过弯路，现在只想对我的益益说：孩子，你正在一条绿荫大道上幸福快乐自信地成长！这样的你让妈妈感觉到特别地欣慰！妈妈希望你继续努力，收获新的成功，可千万不能骄傲呀！

育儿心得：让孩子学会自我反省

育儿心得：让孩子学会自我反省

从十月怀胎到宝宝呱呱坠地，当我晋升为爸爸那一刻开始，我深知其责任甚大。为了孩子能够健康地成长，我除了尽量给孩子创造更好的生活物质条件，在如何更好地对孩子进行家庭教育这块，也是在不断地摸索和学习。如今我的孩子即将六周岁了，六年的育儿生活充满欢乐和艰辛，在这过程中，我也学到一些关于育儿的一些经验，现就如何让孩子学会自我反省，谈谈自己的一点心得。

首先，大人得让自己有自我反省的意识和表率。生活中，大人也难免有做错事的时候，在孩子面前，要勇于承认错误，即使孩子对具体事物并无真正的判断能力，但他能够知道大人做错了，也有承认错误的，给孩子起到一个带头作用。

第二，大人得注重良好的沟通氛围和方式。孩子做错事了，大人不要一味给予指责甚至打骂，以关心、冷静的态度对待，可以先倾听孩子的解释，再给孩子指出这样做是错的，并相应教导如何才是对的，在对与错之间对比，让孩子懂得该事件的对与错，进而自我反省并认识错误。惩罚执行前或后，大人必须得对其讲解对与错之所在，帮助孩子进行总结经验教训，使之不断进步。

第三，大人得营造公平对话平台。大人和孩子的关系角色，其实可以是平等的，不要在态度上凌驾于孩子之上，这样孩子有话不敢说，对大人的评批还会产生抵触心理。这也第一条讲到的大人应该自我反省，也包括学会接受孩子的批评，以及第二条讲到的良好的沟通氛围，其实是建立在关系角色公平的基础上的，大人和孩子得一起努力，有错都得承认都得改。

第四，让孩子在自我承认错误时自己选择惩罚方式。孩子做错了，大人别只有打或骂等极端方式。孩子已经意识到错了，大人可以告诉他做错事就得接受惩罚，以告诫下次减少或避免类似错误出现。惩罚不是目的，大人可以选择更为合适的或者提供几种惩罚方式供孩子选择，自己选择，自己执行，孩子更能接受，比如面壁思过。当然，所有的惩罚方式，大人都得暗中跟踪，以保有效和安全。

总之，在育儿的取经道路上，我还是一个学习者。本着相信能够反躬自省的人就一定不是庸俗的人的信念，我认为让孩子从小学会自我反省的态度很重要，希望与孩子一起不断自我完善和健康成长。

育儿心得：我们给孩子的助推力

二妮生气的时候会说“讨厌妈妈！”，一遍又一遍。周末回去的火车上看了钱儿爸的一篇文章，分享她们怎么尽全力地对女儿说我爱你，内向的女儿现在会当着客人的面毫不吝啬地对爸爸妈妈大声说我爱你！我反思自己也经常对孩子说我爱你啊，为什么她们有时还会质疑“妈妈不爱我”，嗯！是说得不够多，表达得不够明确！这周末遇到事情孩子做得好，我都会毫不吝啬表达我爱她。意外出现了，该吃饭了二妮不去洗手，说了好几遍，不知道什么小脾气又来了，赖在沙发不动，我说的有些急了，小家伙扁着嘴说“讨厌妈妈！”，以前我会生气地说“我还讨厌你呢，明明是你做错事了，还讨厌我”。今天我改了，“妈妈还是爱你，只是对你做的事情很生气”（如果走到她跟前，和她眼神对视是不是效果更好呵呵）她还是小情绪发酵继续，我也不管她了，去卫生间洗东西。一小会儿，小丫头站到了我身后，抱住我，说“妈妈，我也爱你”我当时内心好激动啊，原来，是需要给她时间的，表达爱果然是起作用了！

发现育儿和看病，有一个共同点，理论-实践-发现问题-再理论-再实践，有成就感也有迷茫，有共性也有个性。

昨天带孩子去石头村玩，全是石头路，下坡，二妮不让我扶，这没问题，可是还不让我在前方等她看着她，“妈妈，你走，你别看我”这哪行啊？！万一被人抱走了我都不知道，不答应她，有点不高兴。自己又一溜小跑，说她跟着我们，自己跑不安全，不听，喊了她一通，彻底不高兴了，我也生气了，心想这小东西这么不听话！生气了一小会儿，我心平气和告诉她，妈妈担心她的安全，看不见她会担心，问她为什么生我的气，她低头就是不说话。又过了一会，背着她，她使劲儿搂着我，能感觉出她好幸福的感觉，问我“刚才为什么生妈妈的气？”她说“我没有生妈妈的气，就是自己错了”。

哦~突然明白了，孩子也需要时间和台阶下。

“我们给孩子的助推力，不是超前教育，而是依据他们的生长规律，给予他们时间和帮助。每个孩子都是一朵花，他们有自己的花期。”所以，老公，当你觉得孩子理解力差的时候，即使她是真的差，请你不要当着她的面着急，爱因斯坦当年还被当成笨蛋呢，我们需要做的就是潜心地播种灌溉，给她爱的阳光，总会开出属于自己光芒的花朵。