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宝宝亲子游戏5则

发布时间:2020-10-12 幼儿园宝宝游戏 游戏宝宝幼儿园 宝宝幼儿园游戏

宝宝亲子游戏5则

1、负重行走

玩法:妈妈为宝宝准备一个背包;

妈妈和宝宝一起行走,边走边说一些鼓励的话或背诵儿歌来为宝宝加油。

目的:每天练习一次,帮助宝宝走路更有力,增加肺活量,锻炼身体。

tips:这个阶段的宝宝可以背重1千克的背包,或手提1千克的东西走100~200米。

2、说日常用品的用途

玩法:妈妈准备一些日常用品,如牙刷、杯子、碗、勺子、梳子等;

随便拿来一个问宝宝:“有什么用呢?”宝宝会用一个单字来回答;

如问到杯子时,宝宝会说“喝”;问到碗时,会说“吃”或“吃饭”;

问到梳子,宝宝会做梳头的样子,妈妈教他说“梳头”;

问到牙刷,宝宝会说“牙”,妈妈教他说“刷牙”;

目的:练习宝宝的语言能力,认识家中的日常用品。

tips:这个游戏需要反复练习,直到宝宝完全会说这些词为止,如果学过后不复习,宝宝很快就会忘记的。

3、用积木搭物

玩法:宝宝同爸爸对坐,二人同时用方积木搭“高楼”;

把搭在上面的积木放稳,让边角对齐,再放另一块,看看宝宝搭的楼房有几层。

将积木排在桌上,连成一列“火车”,让宝宝数一数火车有几节车厢。

目的:开发宝宝的想象力,锻炼动手能力。

tips:爸爸可以让宝宝随意搭积木,给宝宝搭出来的东西起个名字作为鼓励。从开始就要让宝宝养成游戏后把玩具收进盒子的习惯,让积木“回家”,然后放回原处。

4、举手抛球

玩法:妈妈站在宝宝身边,教宝宝把球握紧,举到头顶使劲把球抛出去;

宝宝可能会握不住球而把球掉落在身后,没关系,多多练习吧;

当宝宝学会时,妈妈可以站在距宝宝一段距离的前方,帮宝宝把球抛回来。

目的:锻炼宝宝手部的用力能力和全身的协调能力。

tips:为避免发生危险,建议用软的皮球来做这个游戏。

5、学分类

玩法:妈妈在大盘子里放一些花生和瓜子,让宝宝把花生和瓜子分别放在两个小盘内;

有些宝宝左手拿小盘,右手只捡花生,等花生全捡到小盘内,大盘里只剩下瓜子了,将大盘里的瓜子倒在小盘里,就分完了。(WwW.Zhe135.COm 零思考方案网)

而有些宝宝可能会把花生和瓜子一个个捡到相应的盘里,瓜子小不好拿,宝宝做了事倍功半的工作;

这时,妈妈要给宝宝做示范,或同宝宝比赛,教宝宝哪个方法好。

目的:让宝宝认识到做事情要讲究方法,才能又好又快。

tips:妈妈也可以用颜色和大小都不同的小球,给宝宝练习分类。注意看护,别让宝宝吞咽瓜子或花生。

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宝宝亲子游戏6则


宝宝亲子游戏6则

1、娃娃排队

玩法:找三个玩偶,狗熊排第一,娃娃排第二,小猫排第三;

让它们都面向左方,妈妈问宝宝:“谁在前面?谁在后面?谁在中间?”

如果宝宝全答对了,可以再问:“谁在娃娃的前面?谁在小猫的前面?”

再问:“谁在狗熊的后面?谁在娃娃的后面?”

目的:通过和小动物玩排队游戏,宝宝记住前、后等简单的空间位置。

tips:这种练习可以根据宝宝的实际情况来做,如果宝宝学不会也别强求。

2、学兔子跳

玩法:妈妈和宝宝一起,把双手的食指和中指竖起来放在头上;然后身体略蹲下,学兔子跳,双脚要同时跳起。

如果一家三口在户外玩,可以用粉笔在地上画两个圈,分别作为兔妈妈和兔宝宝的家;

爸爸躲在大树后当大灰狼,妈妈领着宝宝在圈外玩,当看到大灰狼出来了,马上想兔子一样跳回家;

如果爸爸先占了谁的家,谁就出去当大灰狼。

目的:在练习跳的同时,让宝宝感受到家的重要性,学会爱护自己的“家”。

tips:游戏开始,爸爸不要去占宝宝的“家”,以免让宝宝害怕。等宝宝学会了兔子跳,再偶尔占1~2次宝宝的“家”。

3、射球

玩法:用一个大箱子,或一条长板凳当做球门;

爸爸和宝宝轮流踢球入门,看谁进的球多;

爸爸可以站得离“球门”远一些,宝宝站的近一些;

如果还有邻居家的小朋友来参加,爸爸可以当教练,让两个孩子同时练习。

目的:训练宝宝双脚的协调配合能力。

4、拉大圈

玩法:爸爸妈妈带宝宝参加拉大圈游戏,开始时在家里三个人拉大圈;

爸爸妈妈拉着宝宝向右走,可以跟着播放的音乐走,也可以边唱儿歌边让随着节拍走;

唱完一段另起一段时向左走。如果家里来了亲戚,如爷爷、奶奶等也可以让他们加入这个游戏;

目的:和谐有爱的氛围,会让宝宝在情感上获得安全,同时也为宝宝与外界交往做好准备。

5、学英文单词

玩法:爸爸说nose(鼻子)、eye(眼睛),同时用手指鼻子、眼睛;

让宝宝也跟着指,连续让他练习几次;

以后爸爸自己不指,只说单词,看看宝宝能不能指对;

如果宝宝读的正确,两个人可以轮流读出单词让对方去指。

目的:发挥宝宝的语言学习能力,对五官有更进一步的认识。

tips:当宝宝学会了两个英文单词,下次再接着学习ear(耳朵)和mouth(嘴巴)。

6、变高变矮

玩法:妈妈和宝宝面对面站着,两个人同时举起双手,并踮起脚尖儿,一起说:“变高了。”

过了一会儿,妈妈又说:“变矮了。”两个人同时蹲下,用双手抱住头,把头垂的很低;

再用手抱着膝盖,这时人变成了球,真的变矮了;这样宝宝便学会了改变自己身高的方法;

接着,妈妈可以教他,如果要取高处的东西,可以变高;

如果要钻过矮洞,要把自己变矮,用手抱住头,以免把头碰伤;

目的:宝宝学会这项本领,可以教小朋友们玩,发展宝宝的交际和组织活动能力。

亲子游戏5则:帮助宝宝大脑发育


亲子游戏5则:帮助宝宝大脑发育

游戏一:开开心心笑一笑

玩法:播放欢快的音乐或者摇动手里的小铃铛等发出悦耳的声音,爸爸妈妈放松心情,温柔地逗弄宝宝,拉拉小手,亲亲脸蛋,用快乐的情绪、表情、声音和动作,让宝宝渐渐轻松愉快,嘴角微微上翘,绽放出一个天真无邪的灿烂笑容。

TIP:快乐是父母给予孩子的第一份珍贵而重要的礼物,生活在快乐的环境中,也有利于宝宝的大脑发育和身心健康。

游戏二:一二三四做做操

玩法:伴随着优美的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做做操:

1、颈部运动(前、后、左、右),

2、手部运动(前、后、左、右、伸及环转),

3、腿部运动(取坐位双腿做前、后、左、右、环转)。

TIP:适合0~1岁的宝宝。动作一定要轻柔舒缓,以防用力过猛伤到宝宝。在优美的音乐伴奏下爸爸妈妈帮助宝宝做操,不仅能提高宝宝身体的灵活性和协调性,还可以陶冶心灵、培养情操。

游戏三:我画你猜像什么?

玩法:爸爸妈妈手里拿着图形卡片或者在白纸上画出简单的图画,问宝宝:“这个像什么呀?”,让他通过自己丰富的想象来回答问题。注意一定不要问“这是什么?”,后者很容易得到单一固定的答案,禁锢孩子的想象力和创造力。

TIP:适合1岁半至3岁的宝宝。可以经常和宝宝玩充满想象力的游戏,比如问宝宝云像什么雨像什么,阳光像什么小树像什么等。

游戏四:球球投篮大作战亲子游戏5则:帮助宝宝大脑发育

游戏一:开开心心笑一笑

玩法:播放欢快的音乐或者摇动手里的小铃铛等发出悦耳的声音,爸爸妈妈放松心情,温柔地逗弄宝宝,拉拉小手,亲亲脸蛋,用快乐的情绪、表情、声音和动作,让宝宝渐渐轻松愉快,嘴角微微上翘,绽放出一个天真无邪的灿烂笑容。

TIP:快乐是父母给予孩子的第一份珍贵而重要的礼物,生活在快乐的环境中,也有利于宝宝的大脑发育和身心健康。

游戏二:一二三四做做操

玩法:伴随着优美的古典音乐,爸爸妈妈帮助宝宝做做操:

1、颈部运动(前、后、左、右),

2、手部运动(前、后、左、右、伸及环转),

3、腿部运动(取坐位双腿做前、后、左、右、环转)。

TIP:适合0~1岁的宝宝。动作一定要轻柔舒缓,以防用力过猛伤到宝宝。在优美的音乐伴奏下爸爸妈妈帮助宝宝做操,不仅能提高宝宝身体的灵活性和协调性,还可以陶冶心灵、培养情操。

游戏三:我画你猜像什么?

玩法:爸爸妈妈手里拿着图形卡片或者在白纸上画出简单的图画,问宝宝:“这个像什么呀?”,让他通过自己丰富的想象来回答问题。注意一定不要问“这是什么?”,后者很容易得到单一固定的答案,禁锢孩子的想象力和创造力。

TIP:适合1岁半至3岁的宝宝。可以经常和宝宝玩充满想象力的游戏,比如问宝宝云像什么雨像什么,阳光像什么小树像什么等。

游戏四:球球投篮大作战

玩法:准备一个花篮或者菜篮,洗衣篮也可以,然后拿一些玩具球或者家中废纸做的球,爸爸、妈妈和宝宝轮流扔球进篮子里,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

TIP:适合2岁以上的宝宝玩,游戏结束注意清洁宝宝的小手。需要宝宝控制自己小手,对空间距离做出判断,促进宝宝的右脑开发。

游戏五:汪汪喵喵我是谁?

玩法:爸爸妈妈用双手或者大毛巾等遮住面部并发出不同的动物的叫声,比如小狗的汪汪汪声、小猫咪的喵呜咪咪声、小鸡的叽叽叽声等,让宝宝猜一猜是什么动物。

TIP:适合2岁以上的宝宝。这是一个用听觉进行判断的游戏,可以刺激宝宝的大脑发育。

玩法:准备一个花篮或者菜篮,洗衣篮也可以,然后拿一些玩具球或者家中废纸做的球,爸爸、妈妈和宝宝轮流扔球进篮子里,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。

TIP:适合2岁以上的宝宝玩,游戏结束注意清洁宝宝的小手。需要宝宝控制自己小手,对空间距离做出判断,促进宝宝的右脑开发。

游戏五:汪汪喵喵我是谁?

玩法:爸爸妈妈用双手或者大毛巾等遮住面部并发出不同的动物的叫声,比如小狗的汪汪汪声、小猫咪的喵呜咪咪声、小鸡的叽叽叽声等,让宝宝猜一猜是什么动物。

TIP:适合2岁以上的宝宝。这是一个用听觉进行判断的游戏,可以刺激宝宝的大脑发育。

开发宝宝大脑的亲子游戏3则


提高宝宝记忆力的亲子游戏:从哪儿开始

目的:发展记忆力

play:给宝宝讲有连续性的童话故事,每天讲到哪儿,都让他记住。第二天开始讲时,可以先问问他:“昨天讲到哪儿了?今天要从哪里开始呀?什么内容呢?”看看宝宝有没有记住。长期这样训练,可以有效提升宝宝的记忆力。

开发宝宝右脑的亲子游戏:会滚动的箱子

玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。

开发宝宝右脑的亲子游戏:会滚动的箱子

玩法:把家里买回来的电视或其他大件物品的纸皮包装箱留下,让宝宝钻进去缩紧身体,然后滚动纸皮箱子,孩子会乐不可支。为了避免伤着孩子,你最好在每次滚动箱子之前大声问他:“准备好了吗?”确定他做好了准备才开始,滚动的幅度也可以根据孩子的适应情况而调整。

开发宝宝右脑的亲子游戏:猜猜这是谁?

玩法:把家里使用过的纸巾盒留下,往里面放进一些玩具、糖果、水果等,让宝宝摸一摸,请他在拿出来之前说出名称,或者给他指令,请他按指令拿出东西来。对大一点的孩子,你可以给他否定的指令,如:“请你把不可以吃的东西拿出来”、“请你把不是圆的东西拿出来”等等。为了增加趣味性,也可以使用一些奖励的方法,比如:拿对了糖果,就把糖果奖励给宝宝吃,拿错了,糖果就归妈妈吃等。

开发宝宝右脑的亲子游戏:猜猜这是谁?

玩法:爸爸或妈妈在被窝里发出不同的动物的叫声,比如狼叫声、狗叫声、狮子叫声等,让宝宝猜猜藏在被窝里的是什么动物。

适合2-3岁宝宝的亲子游戏3则


适合2-3岁宝宝的亲子游戏3则

01穿越森林

适用年龄段:2—3岁宝宝

材料准备:钻架、长绒毛小动物

玩法:

宝宝拿取一个小动物,钻过钻架围成的森林,把小动物送回篮子里,完成任务。

爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝,等宝宝穿过森林,把小动物送回家后,可得到老师的五角星做鼓励。

温馨提示:

该游戏适合月龄教大的幼儿,特别是2岁以上的孩子

02抱西瓜

适用年龄段:2—3岁宝宝

材料准备:长凳若干、大西瓜2只

玩法:

宝宝沿着路线过小桥,不从小桥上掉下来,达到目的地后抱到西瓜并返回交给老师,完成任务。

爸爸妈妈在另一头鼓励宝宝或者扶住保持平衡过小桥。等宝宝抱到西瓜后可得到老师的五角星做鼓励。

温馨提示:

1、该游戏适合月龄教大的幼儿,特别是2岁以上的孩子

2、对于平衡能力比较弱的孩子,老师建议家长一边扶住宝宝一边鼓励宝宝保持平衡过小桥

03欢乐蹦蹦跳跳

材料准备:垫子

玩法:幼儿站在垫子上,欢乐蹦蹦跳跳,尝试从较高的垫子上调到较低的垫子上。

温馨提示:1、2-3岁幼儿小腿的肌肉刚开始发展,腿部力量不够,家长在游戏过程中需注意控制跳跃的高度不要太高;

2、游戏开始前父母要指导宝宝跳的动作;

3、家长请配合脱掉鞋子后站在垫子上;

4、平时在家跳跃时,请父母注意宝宝跳跃高度和脚下地面的硬度,并全程陪同和观察宝宝;

5、运动中注意安全。

1岁半—2岁半宝宝亲子游戏3则


1岁半—2岁半宝宝亲子游戏3则

亲子热身运动:喜唰唰

游戏一:小白兔拔萝卜

目标:培养宝宝跑、跳的能力和竞争意识。

准备:小白兔头饰若干自制萝卜若干

玩法:宝宝扮演小白兔,从起点学白兔往前跳,到达萝卜筐处拔萝卜回到起点,在规定时间内,以拔萝

卜最多者获胜。

游戏二:袋鼠妈妈运水果

目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

玩法:

(1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立

,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备,说儿歌:

袋鼠妈妈,有个袋袋,

袋袋里面,装着乖乖,

妈妈和乖乖,相亲又相爱。

(2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起学回跑,

以先回到起点为胜。

规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

游戏三:串珠子比赛

目标:培养宝宝的手眼协调能力。

准备:带孔的玩具若干绳子每位宝宝一条。

玩法:请宝宝把带孔的玩具穿在绳子上,在规定时间内以穿的数量多的宝宝为胜。

提高宝宝想象力的亲子游戏4则


提高宝宝想象力的亲子游戏4则 

1、认日期和时间

在日常生活中,可以教宝宝建立日期和时间的概念。比如,和宝宝说:“今天是6月1日,儿童节,是宝宝的节日。昨天,妈妈带宝宝去动物园了;明天,咱们还要去看爷爷、奶奶……”

效果:在掌握抽象的日期和时间概念的过程中,宝宝需要回忆过去的事情,想象将要发生的事情,这可以增强宝宝的记忆力,发展想象力。

2、看画册

准备一些宝宝喜欢的画册,家长和宝宝一起看。在看的过程中,可以让宝宝讲一些相关的话题,或者讲那些能够联想到的事情。比如,看到画册中的老虎,可以让宝宝说一说,老虎怎么叫,那天去动物园,宝宝看到老虎了吗……

效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看画册,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,而且可以很好地促进亲子感情。

3、敲水杯

准备几个玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,让宝宝拿筷子去敲击不同的杯子,听听发出的声音有什么不一样。

效果:这种游戏可以让宝宝了解声音的强弱关系,提高听觉的敏锐性。

4、剪纸

给宝宝准备一些纸和一把安全剪子,让他随意地剪。开始时,你要先教宝宝拿剪子的正确方法。当宝宝剪出不同形状的时候,可以让他说一说,剪的像什么。

效果:剪纸不仅可以增强宝宝手部的力量,促进手眼协调能力的发展,而且,宝宝可以随着纸的形状的不断改变,想象出不同的事物来,所以对想象的发展也能起到很好的促进作用。

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