育儿心得：少成若天性,习惯成自然

和所有的母亲一样，孩子的呱呱坠地给我带来了无尽的喜悦和幸福感。看着儿子健健康康地躺在我的身边，细小的手指在胸前摆弄，黑溜溜的眼睛好奇地打量着我和周围的一切，我感谢上苍的恩赐。

初为人母，我感受着孩子成长中的惊喜，也面临着种种困惑。阅读育儿书籍成了我解惑的主要途径。虽育儿心得各家难分伯仲，但我听到了同一个心声：幼儿的早期教育十分重要！

我们民间有句老话：“一岁看小，三岁看老。七岁定终生。”当我接触到一些有许多不良行为习惯和道德问题的孩子和他们的父母时，让我更加信服这一句古语所蕴含的育人道理，深切地感受到对婴幼儿进行优秀的及时的早教是多么的迫在眉睫！

结合我儿子的成长和对身边幼儿和青少年及其家长的观察，我想在这里谈论以下几个方面：

一、培养孩子的独立性，淡化孩子的依赖性

如果我们不能保证自己一辈子做自己孩子的保姆，而且还能任

任怨，那么，我们就应该就教会孩子从小就要自己的事情自己做。我经常听到已经上小学的孩子类似这样的求助：“爸爸，我的数学作业本忘在家了，你帮我拿来吧！”“妈妈，今天要穿校服的，你快给我拿来！”……父母风风火火地赶到学校，有的碍于自己工作忙，匆匆放下东西走了，有的则大声斥骂孩子：“你都这么大了，怎么还总是丢三落四！”这能怪孩子吗？还不是家长自己惯出来的。

在婴幼儿期，孩子的需求，我们很容易就能满足他们，孩子的困难，我们也能轻而易举地帮他们解决。但是，不要在这不经意的一次一次善意的帮助中削弱了孩子的独立性，增长了孩子的依赖性。我们家政昌以前找不着东西也总爱问我。起先的时候，我是帮着他一起找，虽然我也跟他讲道理，自己的东西要自己放好，还给他几个储物箱，让他存放东西。但这方法并不奏效，下次丢了东西，他还是要硬拉着我替他找。后来一次，他要做机器人，却找不着固体胶，和往常一样，他来找我要。这次，我铁了心，告诉他：“妈妈在忙，不能帮你找了，你自己找吧！”儿子并不死心，缠着我不放。我又说：“你要做机器人的话，自己去找去，妈妈不会帮你找的，找不到的话，就不做好了！”儿子见我态度坚决，就自己乖乖地去找了。后来我听到他兴奋地自言自语：“啊！我想起来了，固体胶在楼上，妈妈，我去拿啦！”做机器人，留下一大堆纸屑，我对儿子说：“政昌，玩好后收拾掉，把垃圾放进这袋子里！”说完，我递给他一个袋子，就走开了。“哦！”儿子专心地做着机器人，头也不抬。起先我也怀疑，他会不会照我的话去做，虽然我若无其事地做着自己的事，我还是在暗暗观察他。事实是，不要小看了孩子，他会信守诺言，而且会做得很好！前提是，你得相信孩子，而不是干预孩子，当时如果我一再催促，可能结果就不一样了。经过这两件事后，凡是儿子自己能做的事，我就让他自己做。目前，他（虚5岁）生活基本自理，玩具玩好后能自觉收好，游乐场地脏了自觉收拾干净，还会帮我们做一些力所能及的事。

孩子生来就有一种想做事的欲望，我们切不可过度替孩子操办，等增长了孩子的依赖性，再来责怪我们的孩子！

二、培养孩子的节俭意识，戒骄戒奢

如果我们不能保证孩子一辈子锦衣玉食，生活富裕，那么，我们应该教会他们从小就节约用钱，对孩子的要求更不能有求必应。我经常听到有父母这样责备孩子：“你这孩子，净乱花钱！”或是“钱倒不会挣，花起来倒蛮阔手，我们钱怎么挣来的！”如果从孩子小的时候对他们提出来的要求就一直有求必应，这又能怪谁呢？

现在家家户户生活都富裕了，而孩子们最初的愿望也只不过是买点新奇的玩具，好吃的点心，再或是漂亮的衣服，这些，我们都可以很容易地满足他们，甚至觉得是天经地义。可是，当我们在毫不犹豫地买单时，孩子们内心的节俭意识又从何谈起呢？

我们政昌的玩具不多（跟其他同龄孩子相比），有好些还是同事好友送的。政昌唯一多的是书。受我的影响，孩子爱看书（其实是听书），即便如此，每次去书店，虽然我让他自己挑书，告诉他可以买自己喜欢的书，但是我每次都规定，他只能买走一本最喜爱的书。去超市也一样，每次只能带走一样自己最喜欢的东西。实在舍不得的东西，我们告诉他，爸爸妈妈得再攒钱，下次来买。这样做，不仅让孩子学会了控制自己的欲望，还让他明白了，爸爸妈妈不是很有钱，钱多得想要什么就有什么。

孩子小的时候，对他们的要求有求必应，等他们长大了，那时的要求让我们为难时，再来责备孩子不懂事，不懂得吃苦耐劳，不懂得节俭，那么试问，我们曾给过他们节俭、吃苦的机会吗？

三、教会孩子宽容的与体谅

如果我们不能做到让全世界的人都时时处处做到体谅我们孩子

的心，以自己的孩子为中心，那么，我们爱教会他们从小就会宽容与体谅别人，多考虑别人的感受。生活中，做父母的经常有这样的不满：“你这孩子，这么大了还家务一点都不粘手的！”或是：“家里的事不要拨一拨，动一动，长大了也不见得懂事的，一点也不体谅我们的！”糟糕的是，有的父母压根就不能责备孩子，不然屋子都是“战争”的火药味，弄得个个心情郁闷。如果从小把孩子照顾得无微不至，还捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，一切以孩子的感受为中心，那么，当孩子大了，再要去改变他们什么，几乎是很困难了。

我们政昌很爱在睡前听故事，只要我愿意读，他就会一直听下去，听到睡着为止。但是，为了防止儿子夜间着凉，儿子从小睡在他奶奶那儿，所以每天晚上，她都要等着儿子来睡觉。夏天还好，可是一到冬天，可苦坏了儿子的奶奶。有时都九点多了，儿子还不肯过去，硬缠着我讲故事。起先，我对儿子说早睡早起个子才能长高，但是这样的劝说效果并不好。想想这孩子怎么能只惦记着自己的故事呢，这样下去可不好。于是，我给儿子规定好时间，到八点半就得上床睡觉，理由是：“妈妈明天还要上班，奶奶在那里等得困死了，我们都睡觉吧。”起初的时候儿子有点不情愿，但是有好几次，由于我工作累的缘故，晚上讲故事的时候打瞌睡说得乱七八糟，还有抱儿子过去睡觉时他看到奶奶等得睡着了，后来，一到点我让儿子过去睡觉，他也没意见了。而且，他很热心帮我们做一些事，比如剥豆子、烧饭（由他的奶奶陪着）扫地、拖地、抹桌子等。每当孩子帮我做事情的时候，我都会夸赞他一番，并在他的“记功簿”上记下来，给他画上小红花。所以，对于一些简单的家务，政昌总是乐此不疲。良好的行为需要不断强化，这样才能形成习惯。

如果，孩子小的时候不培养他们宽容与体谅的心，他们就会一直以自我为中心，还觉得别人对自己的付出都是理所当然的，那么，我们还怎么指望体谅别人呢？不懂得宽容和体谅别人的人终将会被社会所淘汰的！

我国古代大教育家孔子曾说过：“少成若天性，习惯成自然。”也就是说，一个人从小接受的教育，会为他奠定最初的思想与性情，长大后就会在其内心留下相应的影响，近代教育家叶圣陶也说：“教育就是培养习惯。”因此，人自幼就应该通过养成性教育去形成一种好习惯。良好的行为习惯与道德素质对人的一生具有深远的影响。这种最初的影响将伴随人的一生，无论学习还是生活，做人还是处世，它都以一种无比顽强的姿态干预着我们生活中的细枝末节，从而主宰我们的一生。

播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。“父母之爱子，则为之计深远。”这个“计”应当从娃娃抓起，不要相信“大树自然直”一样以为“孩子长大了就会懂事”！

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育儿心得：养成良好的学习习惯

育儿心得：养成良好的学习习惯

时间飞快的走着，转眼文文就要进入小学了。幼儿园的大班的最后一学期幼小衔接的日子。作为妈妈的我开始各种焦急，我们都在努力的调整着生活习惯上的陋习，习惯养成不是一朝一夕的事情，很多时候我们大人不够坚定的坚持导致文文的一些不良习惯不能及时得到纠正，真心很是自责与惭愧。很多时候孩子的守规矩，和遵守约定恒心是我们成人需要学习的榜样。

文文现在已经是个自主意识很强的小大人了，同时也是个爱玩，贪玩的孩子，爱玩天性，也是所有人本身的天性，只是成人的自控能力比较强，孩子相对来说要弱很多，所以需要家长的提醒和帮助。

幼小衔接的第一步就是要养成文文的今日事今日毕的好习惯。这一点也是我们家大人需要改进学习的，文文宝贝是听话的乖孩子，也是个很爱玩还贪玩的宝贝。每次幼儿园下课回来有作业时候，会和玩我说妈妈我能先玩一会，再回来写今天的作业吗？好妈妈我一定说到做到。这个时候的我一定是很坚定拒绝她的，说不可以，妈妈现在也正好要准备晚餐所以可以等你做完了才会陪你出去玩，也会分析给她听，等你玩好了就已经很累了也没有精力来很好的完成作业了，所以做完后才可以去游戏或看动画片或出门轮滑散步，这样也可以尽情的玩。所以现在的文文已经有了一定的自我约束能力，这样我和宝贝一起共同的学着成长着，希望在文文的成长过程中我能是她很好的玩伴，同时也是个能说到做到的妈妈，尽可能的让宝贝用美好的心情愉快健康的长大。

育儿心得：生活中养成好习惯

育儿心得：生活中养成好习惯

家长是孩子的第一任老师，生活中培养孩子良好的生活习惯不容忽视，给孩子提供或创造独处的空间，即能提高孩子的判断力，也能激发孩子对新事物的兴趣

女儿很小的时候，我就经常给她看一些彩色的图画书，到现在女儿对书的兴趣可以用“痴迷”来形容。周六上午，我和女儿一起去超市，女儿第一句话就是问我能否给她买一本书，于是我故意对她说，如果买书就不能买你喜欢的零食，你iziji选择吧。女儿毫不犹豫的选择了书。

给孩子独立、自由的空间，让他们为自己做主。如：有意把他们一人留在家中半小时，让她们自由发挥看电视、玩玩具、看书或者安排他们收拾自己的小床等等，家长也可以和孩子通电话，及时了解孩子的心态，总之，不要让孩子成为你的附身品。

小孩子对新事物的兴趣是说不清楚的，女儿3周岁开始第一次刷牙，前面几天很积极，但好景不长，没几天就开始有点反感了，于是我就问他：爷爷的牙齿为什么会全部掉光了。女儿一听很好奇，睁大眼睛问我：为什么呀？我说因为爷爷以前和你一样，不喜欢刷牙，牙齿上长了许多小虫子，所以，现在牙齿就掉光了，如果你现在也不喜欢刷牙，以后你的牙齿也会长虫子、也会掉光，女儿一听，马上对我说：妈妈，那我现在就去刷牙。从那天起，女儿每天睡觉前都不会忘记刷牙。

心若成长，花自芬芳

哲人说：“世界上所有的爱都是为了相聚，只有一种爱是为了分离，那就是父母对孩子的爱！”我知道时间不听我的话，它在悄悄制造一个个分岔，而我可爱的女儿正在往分岔路口出发。我盼她长大又怕她长大，我怕稍微一怠慢，美好的瞬间就一去不复返。所以我要趁她还会在放学时，欢天喜地的扑进我怀里；趁她还会在吃饭时，叽叽喳喳说着学校里发生的故事；趁她在睡觉时，还会跟我讲讲心里的悄悄话；趁她还毫无保留的爱我粘我信任我的时候，珍惜我们如此相爱的每一分每一秒，还要在她走向成长的路上为她添砖加瓦，也希望她能借助妈妈的力量站得更稳走的更坚，有属于自己闪耀的生活，不会在将来的某一天发出惋惜之声。

幼儿时期，我会让她尝试着自己找喜欢的绘本故事翻翻，在她不能坚持阅读的时候，我会自己拿起书本大声、夸张的朗诵，然后在精彩处停下，待她兴致勃勃的询问我接下来发生什么事情的时候，我会让她自己慢慢看。至今她的房间里珍藏了三大箱久久不愿丢弃的书籍，每天看着她畅游在书的海洋中，如饥似渴的汲取着知识的养分才知道，她的作文为何屡次获奖，最近还在老师的指导下写了一篇像模像样的诗，甚是欣慰。

小学低年级时期，我会讲英雄的故事给她听，并不是希望她能成为英雄，而是希望她具有纯正的品格，也会让她向我介绍几本真善美的书籍，在介绍书籍的同时她会主动描述善良的人物有哪些真诚的行为值得我去翻看，在我仔细阅读后会和她讨论如何预防坏人的方法，至今，她能自己提炼出“成人有困难绝对不会找小孩子帮忙，除非是骗子”。让都要忙着上班的爸爸妈妈倍感放心！

小学中年级，我会让她接触绘画和乐器，不是想让她将来成为多么优秀的艺术家，而是为了让她的心灵填满高尚的情趣，这些高尚的情趣会支撑孩子的一生，使孩子在寒冬也不会忘记玫瑰的芳香。在学习绘画和乐器的道路上她懂得了坚持，明白了“山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深”的累积之妙。也在平凡的生活中找到点点乐趣，每次有小伙伴来家里时，她主动小露一首新学的曲子，有无掌声她都微笑面对。

小学高年级的今天，她渐渐地有了自己的社交圈，虽然还没有学会包容他人，但是能坚持正义，偶尔与父母顶嘴后也能及时反思并主动与父母真诚沟通。眼看逐渐进入青春期的她对于自己脸上星星点点的青春痘以及微胖的身体偶尔皱眉时，我会说“不要为自己的外形担忧，充满理想，充满善良的你也会是世界里闪亮的星星”。高年级学习的压力也在逐渐加大，高质量的陪伴就显得尤为重要，我和她约定共同进步，她任意一项学习活动能在学校或者校外拿奖，我就争取在在工作岗位上拿到一本证书，努力的我做到了。因为我深知“一言一行育桃李，一举一动做表率”的道理。对于她偶尔一次的测试成绩不如意时，我会让她自己进行一次失分小结，在完全掌握新知识的时候会给一些适当的鼓励，我要让她明白“好好学习，不是为了我要她和别人比成绩，而是因为让她将来拥有选择工作选择生活的权利”。

时光的流逝在静谧，无声的远去时变化的不是孩子，而是我们对孩子的教育态度和教育方法。我将一直陪伴在孩子需要我的每一瞬间。

育儿心得：培养孩子养成一个学习的习惯

每一位妈妈在谈到自己的孩子时，都会有源源不断的话要说，孩子的吃饭睡觉，兴趣爱好，教育学习等等，都能让妈妈们讲上半天，当然我也不例外。

下面我就和大家一起来分享一下我的育儿心得。

其实育儿从宝宝在妈妈肚子里的时候就可以开始了，当宝宝们在妈妈肚子里成长到5个月的时候，他们的小耳朵就可以听到肚子外面的声音了，所以这个时候就可以给他们听一些音乐或者童话故事，还可以拍拍你的肚子跟他们说话聊天，他们都会给你一定的回应。我在怀孕5个月开始，每天晚上都会听一会儿钢琴曲或者轻音乐，所以儿子现在对音乐的感觉以及节奏感都还不错。

宝宝大概出生42天，能够看见1米以内的东西，所以那个时候我经常会拿一些彩色玩具给他看，虽然他还没有分辨颜色的能力。在我儿子大概5,6个月的时候，每天我都会拿卡片上一叠有水果动物或交通工具的彩色卡片告诉他，卡片上的什么东西，慢慢的，我提问题，他能用眼神告诉我，苹果的卡片在哪里，小狗的卡片在哪里。当他会用手指指东西的时候，几十张卡片同时放在他面前，根据我的提问，他可以很准确的告诉我答案。偶尔下楼散步时，我也会有意识的告诉他，小草大树，汽车楼房，小河垃圾桶分别在哪里，是什么样的，慢慢的他也能用手指指给我看，还能嗯啊的指给别人看，虽然他还并不会用语言表达。其实，只要大人耐心的跟孩子们解释，孩子们都能听懂，也能理解。

我记得大概在儿子十个多月的时候，抱着他在小区里玩，看到一个小女孩拿了一个吹泡泡的玩具，儿子恩啊恩啊的指着也想要，然后我看着他，反复告诉他这个玩具不是你的，是属于姐姐的东西，所以你不能想要就要，即使想玩，也必须经过这位姐姐的同意，解释的好几遍，儿子就不吵了。自此以后，儿子长那么大，从来不会随便去拿别人的东西，也不会看到其他小孩手里好玩的玩具，想要就要，想拿就拿，更不会随便主动问别人要东西吃。所以好的习惯都应该是从小养成的。

宝宝在成长过程中，每一个时期都会有不同的表现，出生头几个月的小孩都喜欢吃手，到了大概6,7个月会特别喜欢撕纸，或者故意扔东西，让大人去捡，一岁多开始会喜欢打人，两周岁左右的一段时间会特别喜欢黏着妈妈，而且不允许妈妈抱别的小孩；也会有一段时间变的特别小气，谁都不能碰他的玩具，等等这些都是孩子在成长的一个正常发育过程，无论在哪一个阶段，我想大人只要能够耐心的正确的去引导，孩子一般都不会落下什么坏习惯。

记得儿子有一次在家里跟小朋友一起玩着，不知道什么情况，儿子突然拿着一个玩具棒朝一个小女孩头上敲了一下，敲的小女孩哇的就哭起来了，我见状，什么都没问，拿起棒就朝儿子头上回敲了一下，儿子摸着头哭着看我，我问他：“疼吗？”他点点头，“那能不能用这个敲头啊？能不能随便打人啊？”儿子哭着说：“不能。”我继续说：“不管发生什么事，首先动手打人肯定是不对的，下次还这样吗？”儿子摇着头说：“不了。”于是我再让他跟小女孩道歉，并帮她把眼泪擦干。那次以后，儿子再也没有随便主动打人了。我觉得在小孩第一次做的不对的时候，大人必须立刻制止，加以正确引导，小孩基本上就不会再犯同样的错了。

儿子大概两岁半左右，有一段时间特别小气，他的玩具谁都不让玩，哪个小孩要碰他的东西，他就生气的叫，这是我的东西。后来我就把他带到其他小孩家里去玩，当他看到那个小孩家里的玩具时，也想要玩，可是我告诉他，“这课可不是属于你的玩具哦，”儿子巴登巴登看着我，我接着说：“我想如果你可以把你的小自行车给这个小朋友玩，那么他的这个玩具你应该也可以玩，如果你可以把家里的所有玩具都和小朋友们分享，那么小朋友们家里的玩具，你也都可以一起玩哦，这样你就可以玩到更多的玩具了，对不对？”儿子想了好一会儿，点点头。以后儿子就愿意把所有的玩具跟小朋友一起分享了，并且有的时候还会主动邀请小朋友到家里来玩。其实这个阶段只是小孩子一种自我意识的发展，大人稍微引导一下，他们就能明白。

好奇心是每个小孩与生俱来的，随着他们慢慢的成长，他们会对很多东西都产生好奇，记得儿子有段时间对家里的热水瓶特别感兴趣，总想去探索一下里面装的什么，为什么倒出来的水会冒热气，不管我如何跟他解释，那是有危险的，依然保持着那份兴趣，后来我想干脆就让他尝试一下，于是我把热水瓶的塞子打开，放在他手背上，“什么感觉啊？”“有点疼”再把另一只手放在瓶口几秒钟，他很快就把手抽掉了，嘴里不断的说好疼啊，我再问他：“现在你觉得这个热水瓶还能来玩吗？”儿子使劲摇头，“不要了，不要了。”我觉的当孩子不能理解你所解释的，那不妨让他直接感受一下。

我们家里有张楼梯，在儿子学走路的时候，家里人曾考虑要在楼梯口装个小门，以防儿子不小心滚下去，但这个建议被我否决了，我觉得，如果这时装个小门，反倒引起他强烈地好奇心，不如让他自己摸索学着爬楼梯，熟练了也就不会摔了，果然，长那么大，从来没摔过。有些事情要鼓励孩子去经历去尝试。

我认为，从小养成一个好的生活习惯，以及学习习惯是非常重要的。所以随着儿子一天天的长大，他能够自己做的事情，我都会让他自己做，而且要慢慢习惯。当他会自己穿鞋子，穿裤子，自己吃饭，上厕所，我就不会再帮他代劳了。为了儿子方便拿玩具，我帮他买了一个玩具架，在他很小的时候我就要求他，玩具玩好以后，必须自己整理收拾好并放回原处，至今他还是很好的保持着这个习惯。在给儿子添加辅食开始，我就让他必须坐在推车里吃完东西才可以抱出来玩，所以儿子从来没有边吃边走边玩的习惯。包括现在每次吃好晚饭，他还能够把自己吃的两个小碗放到水池里。

现在上了学，每天放学回来，和小朋友一起玩过之后，我会要求他花一定的时间去看书，画画，或者拼图，养成一个学习的习惯。希望儿子能把这样的好习惯一直保持着，健康的成长，慢慢地进步，以后成为一个对社会有用的人。