咕咕鸡捉虫子故事

咕咕鸡、仔仔鸭、米粒鼠一起在草地上玩识字小游戏，可是，不专心的咕咕鸡却蹦蹦跳跳地走开了。

“快回来，咕咕鸡。我们今天要学习虫字旁的生字了。”仔仔鸭喊道。

“虫子，在哪儿?我好像发现了一条虫子，我一定要捉住它!”咕咕鸡着急地回答。

“哎呀，你弄错了，是带有虫字旁的汉字，不是草地上的虫子哦!”米粒鼠解释说。

“噢!那虫字旁的字难道不是和昆虫有关吗?”咕咕鸡停住脚步，转过身来问。

“那当然，赶快回来认识一下这些汉字，然后再去捉虫子也不晚。”米粒鼠说。咕咕鸡又连蹦带跳地飞了回来，说：“我来了，开始吧!”

接下来，他们坐在一起，米粒鼠问，咕咕鸡和仔仔鸭分别回答。

什么昆虫树上练结网?

什么昆虫雨前爱搬家?

什么昆虫大刀有力量?

什么昆虫秋后草丛爱蹦跶?yjs21.COM

什么昆虫田间弹琴穿黑衣?

什么昆虫留恋花间捉迷藏?

“我今天认识了不少虫字旁的汉字，还知道了不少昆虫的知识。现在我可以去捉虫子了吧?”咕咕鸡迫不及待地说。“那还等什么，快走啊!”仔仔鸭说完拉着咕咕鸡就往前面的一棵大树跑去。“等等我!”米粒鼠跟在后面追着喊。

可是当咕咕鸡连跳了好几下捉住树上的一条虫子时，里面竟然飞出了一只美丽的蝴蝶，咕咕鸡傻了眼，仔仔鸭和米粒鼠乐得笑开了花。

小朋友们，你们知道咕咕鸡和仔仔鸭是怎么回答米粒鼠的问题的吗？答案是(蜘蛛)树上练结网，(蚂蚁)雨前爱搬家，(螳螂)大刀有力量，(蚂蚱)草丛爱蹦跶，(蟋蟀)弹琴穿黑衣，(蝴蝶)花间捉迷藏。学到了这些，你可以去问问自己的小伙伴是否知道哟，大家一起分享吧！

幼儿故事延伸阅读

2021爱唱歌的咕咕和呱呱的故事

1、爱唱歌的咕咕和呱呱的故事

小溪旁有两只绿星星一般的小青蛙。他们是一对孪生兄妹。咕咕是哥哥，呱呱是妹妹。“咕咕”、“呱呱”是他俩的口头禅。如果一个在喊:“咕咕,我要喝水!”另一个就会喊:“呱呱,我也口渴了!”如果一个唱:“咕咕,我的歌声真好听!”,另一个也会跟着唱:“呱呱,我是个快乐的歌唱家!”

青蛙妈妈给吵得没办法,就打发他们出去学点本领:“孩子,既然你们这么喜欢唱歌,不如找位老师学学,在小溪的尽头有位歌手,你们去找他吧。”

咕咕和呱呱一路上蹦蹦跳跳,一会儿跳进小溪和鱼虾捉迷藏,一会儿又到岸上和蜘灿逗着玩。他们向着太阳升起的地方走呀走,溪水越来越窄,越来越浅。这时,他们看到一只大个儿青蛙停在小溪尽头的岩石上,边弹吉它边唱歌“咕呱!咕呱!”好燎亮好动听的歌声呀,真把青蛙兄妹迷住了。

大个儿青蛙注意到他们,笑着问:“是咕咕和呱呱吧?你们可迟到了,你们的妈妈几天前就写来了信。”

“咕咭,呱呱,我们路上遇到好朋友,所以耽误时间啦。”兄妹俩赶紧为自己遮掩。

“说说看,你们想学点什么?”大个儿青蛙问。咕咕和呱呱抢着说:“咕咕,呱呱,我们想跟你学唱好听的歌。”“好的,我们青蛙应该有动听的歌喉，明天起你们就跟我唱歌，你们管我叫朋朋老师好了。”

“看来朋朋老师挺好说话的。”咕咕和呱呱相对看了一眼。

第二天，朋朋老师就教他们识乐谱。咕咕和呱呱一看便喊起来：“咕咕，呱呱，那画的不是小蝌蚪吗？怎么会在小树枝上游来游去呢？”

朋朋老师告诉他们，那“树枝”就是五线谱，“小蝌蚪”是音符，音符在不同的位置就要唱不同的音。

咕咕和呱呱一下傻了眼。“咕咕，唱歌不就是拉开喉咙唱唱呗，还要认什么谱？”“呱呱，朋朋老师，快教我们唱吧！”

“不行，学唱歌一定要先打好基础。”朋朋老师耐心地说。

第三天，朋朋教他们唱谱。“咕咕，这下面的小蝌蚪唱‘哆’。”“呱呱，这上面一点的小蝌蚪唱‘雷’，”刚唱了一会儿，咕咕和呱呱就嚷着说已经学会了，缠着朋朋老师教他们唱歌。

第四天，朋朋开始教他们唱歌。朋朋深深吸了口气，嘹亮的歌声划破天空：“咕呱！咕呱！”咕咕和呱呱拍手直叫好，轮到他们唱了，兄妹俩憋红了脸，一个是“咕”的一声就唱不出了：另一个被噎住了，“呱”一下冒了出来，听起来像针刺一样难受。

“咕咕，呱呱，我们会唱歌啦！”咕咕和呱呱还以为自己唱得很好，就和朋朋老师告别了，他们在小溪边举办了一个音乐会，邀请所有的青蛙都来听他们的演唱。“咕呱，咕呱。”像破锣，像针刺，大家都听笑了。

咕咕和呱呱想起自己学得太马虎，他们后悔了。兄妹俩在一块儿练呀练……直到今天，他们还一直在练习唱歌。不信的话，在夏天有着月牙儿的夜晚，你注意听，还真能听到这对青蛙兄妹并不动听的歌声呢！

故事中的咕咕和呱呱量兄妹在学习唱歌的时候，太过心急，还没学出什么东西就自以为是的认为自己学的已经非常好了，小朋友们，骄傲在我们生活中是非常不利于我们学习的，不管学什么，学习的过程都是漫长的，没有谁可以学了马上就变得很优秀，更何况，世界之大，厉害的人，比比皆是，只有保持谦虚认真学习的态度，才能一直进步。

睡前故事：爱唱歌的咕咕和呱呱

小溪旁有两只绿星星一般的小青蛙。他们是一对孪生兄妹。咕咕是哥哥，呱呱是妹妹。咕咕、呱呱是他俩的口头禅。如果一个在喊:咕咭,我要喝水!另一个就会喊:呱呱,我也口渴了!如果一个唱:咕咕,我的歌声真好听!,另一个也会跟着唱:呱呱,我是个快乐的歌唱家!

青蛙妈妈给吵得没办法,就打发他们出去学点本领:孩子,既然你们这么喜欢唱歌,不如找位老师学学,在小溪的尽头有位歌手,你们去找他吧。

咕咕和呱呱一路上蹦蹦跳跳,一会儿跳进小溪和鱼虾捉迷藏,一会儿又到岸上和蜘灿逗着玩。他们向着太阳升起的地方走呀走,溪水越来越窄,越来越浅。这时,他们看到一只大个儿青蛙停在小溪尽头的岩石上,边弹吉它边唱歌咕呱!咕呱!好燎亮好动听的歌声呀,真把青蛙兄妹迷住了。

大个儿青蛙注意到他们,笑着问:是咕咕和呱呱吧?你们可迟到了,你们的妈妈几天前就写来了信。

咕咭,呱呱,我们路上遇到好朋友,所以耽误时间啦。兄妹俩赶紧为自己遮掩。

说说看,你们想学点什么?大个儿青蛙问。咕咕和呱呱抢着说:咕咕,呱呱,我们想跟你学唱好听的歌。好的,我们青蛙应该有动听的歌喉，明天起你们就跟我唱歌，你们管我叫朋朋老师好了。

看来朋朋老师挺好说话的。咕咕和呱呱相对看了一眼。

第二天，朋朋老师就教他们识乐谱。咕咕和呱呱一看便喊起来：咕咕，呱呱，那画的不是小蝌蚪吗？怎么会在小树枝上游来游去呢？

朋朋老师告诉他们，那树枝就是五线谱，小蝌蚪是音符，音符在不同的位置就要唱不同的音。

咕咕和呱呱一下傻了眼。咕咕，唱歌不就是拉开喉咙唱唱呗，还要认什么谱？呱呱，朋朋老师，快教我们唱吧！

不行，学唱歌一定要先打好基础。朋朋老师耐心地说。

第三天，朋朋教他们唱谱。咕咕，这下面的小蝌蚪唱哆。呱呱，这上面一点的小蝌蚪唱雷，刚唱了一会儿，咕咕和呱呱就嚷着说已经学会了，缠着朋朋老师教他们唱歌。

咕咕，呱呱，我们会唱歌啦！咕咕和呱呱还以为自己唱得很好，就和朋朋老师告别了，他们在小溪边举办了一个音乐会，邀请所有的青蛙都来听他们的演唱。咕呱，咕呱。像破锣，像针刺，大家都听笑了。

咕咕和呱呱想起自己学得太马虎，他们后悔了。兄妹俩在一块儿练呀练直到今天，他们还一直在练习唱歌。不信的话，在夏天有着月牙儿的夜晚，你注意听，还真能听到这对青蛙兄妹并不动听的歌声呢！

咕咚来了的故事

一天，几只小兔子突然从湖边的木瓜林里蹿出来，边跑边气喘嘘嘘地喊：“大家快跑啊，咕咚来了!咕咚来了!”

森林里的动物们一听，以为来了什么可怕的大怪物，就都加入了逃命大军，拼命地飞跑起来，四蹄翻滚，卷起漫天尘土。

一只长毛狮子看见这幅场情，飞快几步，“蹭”地跃到逃命大军前面的一块巨石上，昂首怒吼道：“你们为什么要跑?”所有的动物都怕这只有好几百岁的狮子，“唰”地都停止了脚步。气喘嘘嘘的大象连忙说：“听说木瓜林里那边，来了一个叫咕咚的怪物，大家害怕才跑的。”

长毛狮子轻蔑地喷了一下鼻子说：“一群没出息的家伙。跟我回木瓜林看看去。”

大家都小心翼翼地回到木瓜林，一切都那么安静，只有挂在藤蔓上的金黄木瓜在秋风里

微微摇晃。忽然一只熟透的木瓜从树上落进水里，“咕咚”。

大家终于明白，咕咚究竟是怎么一回事了。长毛狮子哈哈大笑起来，其它动物都松了一口气，也都羞红了脸。

以后啊，再做什么事，可得调查清楚再行动了。

这个故事告诉我们：对于不知道的事物就要了解清楚。不要道听途说，不要想当然，不要人云亦云，要眼见为实，要有科学实证精神。

小鱼咕嘟的幼儿故事

在一条小河里，生活着一条快乐的小鱼，它身上长满了金黄色闪光鳞片，因为它特别喜欢在水里跳跃，一跳就会发出咕嘟咕嘟的声音，就像在唱歌一样，所以，我们就给它起个名字叫咕嘟吧。

咕嘟每天都和小伙伴们在一起玩耍，突然，有一天，大家发现小河里的水越来越浅了，于是，大家都聚在一起想办法，只听一只大螃蟹说：听说在我们这条河的上游，临近大海出口处，有一个控制水阀门，要是能打开那个阀门，水就能源源不断的注入这条河流，不然的话，我们这条河流就会慢慢干涸，到时候，我们都会死去！

大家一听，都害怕极了，不知道该怎么办，这时候，咕嘟勇敢地跳了出来，它说：让我去把那个大水阀打开，把水放进来！

大家都盯着咕嘟，没人相信咕嘟的话，质疑着说：大海那么远，水阀门那么大，就凭你这样一条小鱼，怎么能把水放进来？不行！不行！绝对不行！

咕嘟有点伤心，但是它决心要去打开那个阀门，拯救这条河里生活的鱼类。于是，咕嘟独自出发了，它沿着河道一直逆水向着上游游去。

转眼一个月过去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么还是看不着大水阀，这时候呀，它碰着了一只大乌龟，于是，就问大乌龟龟伯伯，我们这条河下游的水快干了，我要去找那个控制河水的大阀门，我什么时候才能游到那里呀？

奥，原来是这样啊！真是一个勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少还得半年啊，而且，上游还有巨型鲶鱼，他们专门是吃小鱼的，你难道不怕吗？善良的乌龟伯伯提醒道。

我不怕，如果打不开进水阀门，到时候水干了，我们这条河里的鱼类就都会死去的！咕嘟说道。

真是个勇敢的孩子，那好吧，我有一种神奇的隐身药水，可以保护你。你喝了，那些专吃小鱼的大鱼们就看不着你，就不会伤害你了。可是，这种药水的有效期只有5个月，你得日夜不停的游，才能赶在药水失效之前找到水阀门。

于是，咕嘟喝下龟伯伯的药水，接着向前游，它日夜不停的游，一路上碰着了许多专吃小鱼的大鱼，因为隐身，所以都幸运地躲过了。

终于，有一天，咕嘟游啊游，它远远地看见了那个大家所说的大水阀，它好兴奋啊，便加快速度游了过去。可是，这个阀门好大啊，咕嘟跳到阀门上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、阀门就是一动不动，咕嘟好着急，这可怎么办呢？

这时候呀，它看见一条大水蛇张着大嘴向它游过来，原来，隐形药水失效了，水蛇看见了它。咕嘟开始上蹿下跳，它可不想在这个时候被水蛇吃了，于是，它就对水蛇说：你先别吃我，你要是能帮我把这个大水阀打开，我就让你吃了我！

你是哪里来的小鱼，为什么要打开这个水阀？水蛇问道。

我是从很远很远的下游游来的小鱼，我叫咕嘟，我们那里的水快干了，我游了半年才游到这儿，就是为了打开这个水阀，把水放到小河里，不然，等水干了，我们这条河里的鱼都会死去！

你说的是真的？水蛇以为小鱼在耍什么花招。

当然，你要能把阀门打开，我就让你把我吃了，反正，我也逃不过你水蛇的手掌心！咕嘟说。

那好吧！于是，水蛇召集了它的同伴们，他们把身体全都缠绕到阀门上，咕嘟一声令下：一二，加油！

所有的水蛇都开始朝着一个方向用力，阀门轻轻的转动起来，越来越多的水流向小河，咕嘟开心的在水里跳来跳去：小河有水啦！我们得救了！

这时候，咕嘟突然想起了什么，对水蛇说：谢谢你们拯救了我们这条河里的所有鱼类！这下你们可以把我吃了。

领头的水蛇说：你太勇敢了，你拯救了整条河的生物，我们不能吃你，我们都应该向你学习，做勇敢的家园卫士！

于是，大家一起欢呼起来！（原创作者：乌英杰小朋友，编辑指导：宝宝妈妈，转载请注明！）

怪物咕吧的嘴巴的幼儿故事

有一年冬天，特别地冷。

萝卜村的村民们，都躲在家里，不敢出去。他们也不舍得烤火，因为他们为了保护森林，不去砍树。大家都在家里穿着棉衣，瑟瑟发抖。

实在太冷了，他们就互相抱在一起取暖。

这个时候，咕吧来敲门了。

他看到大家冷成这个样子，就说：“我来给大家烤烤火。”

村长赶紧拉住咕吧：“不不不，我们不烤火，要节约木材。”

咕吧说：“我知道你们节约木材，所以，我不用木材给你们烤火，我有别的办法。”

不用木材，用什么烤火?大家都很奇怪。

咕吧出去了。

一会儿，他抱来了一块大石头：“烤火的东西来啦。”

村长问：“冰冷的石头怎么能烤火呢?”

“哈哈，不知道我咕吧的厉害了吧?”咕吧得意地说，“我会让它热起来的呀。”

说完，咕吧就张开他的大嘴巴，对准石头吹气。

“呼——”

大家都惊呆了。因为，从咕吧嘴里吹出来的不是气，而是火!

这火在大石头上烧啊烧啊，最后把石头都烧红了。

烧红的石头，就像一块巨大的木炭一样，发出了非常大的热量，整个屋子里都暖洋洋的了。

村长把村子里怕冷的人都叫来，特别是老人和小孩，围着这块大石头取暖。

等到石头慢慢暗下去，不太热的时候，咕吧又张开他的大嘴巴，“呼呼”地吐火。

后来，咕吧回去了，回到他在山上的破草屋。

以后，咕吧天天来，用他的大嘴向大石头喷火，给大家取暖。

森林与所在空间的非生物环境有机地结合在一起，构成完整的生态系统。森林是地球上最大的陆地生态系统，是全球生物圈中重要的一环，是地球上的基因库、碳贮库、蓄水库和能源库，对维系整个地球的生态平衡起着至关重要的作用，是人类赖以生存和发展的资源和环境，人类需要保护森林。

小青蛙捉虫故事

小青蛙跟着妈妈来到稻田里面捉害虫，青蛙妈妈非常厉害，三俩下的功夫就把害虫一个个都揪了出来，小青蛙也学起了妈妈的样子捉起了害虫，虽然没有青蛙妈妈动作快，但是也捉了不少。

小青蛙高兴的向妈妈炫耀说：“看——妈妈!我也捉了不少的害虫呢!”

青蛙妈妈看了看小青蛙捉过害虫的稻田，不放心的又检查了一遍，小青蛙噘着嘴说：“妈妈怎么还不放心我啊!”

青蛙妈妈又在小青蛙捉过的稻田里捉了三四条害虫出来，青蛙妈妈说：“你看，这就是你没有捉干净的害虫。”

小青蛙笑嘻嘻的说：“才三四条而已，没关系的。”

青蛙妈妈指责小青蛙说：“害虫的繁殖能力很强，如果不彻底消灭，那么它一定会大量繁殖，做事情不能只看表面，要细心，不能偷懒。”

小青蛙受到了青蛙妈妈的教育，承认了自己的错误，从那以后再也不粗心大意了。

故事里的小青蛙，做事十分粗心，它忽略了害虫的繁殖能力很强，如果不彻底消灭，那么一定会大量繁殖。不过经过妈妈的教育，终于认识到了自己的错误。这个故事告诉我们，做事情不能只看表面，要细心，不能偷懒。要不然之后会有更大的麻烦喔~