幼升小思维题:幼升小能力达标测试题(大二班)
发布时间:2021-05-03 小二班幼儿园工作总结 幼儿科学小故事 幼儿科学小制作23、下列哪种动物不是有卵生长出来的?
A、鲸 B、蛇 C、鸡 D、蚕
24、如果从明天起停电3天你该做哪些准备
25、下列那些食品是由麦子加工而成的?
A、面包 B、包子 C、麦片 D、豆腐
26、请你说出5种笔的名称
27、请你说出与日期有关的行为
A、五月初五 B、八月十五 C、三月十二 D、六月一日
28、有一个蛋糕,请你切三刀把她分成大小相等的八块
29、请说出下列物品的共同点:
A、酒杯 B、鱼缸 C、眼镜 D、镜子30、请你说出三种动物的名字,名字里必须有"鱼"字,但又不属于鱼类。
31、下列那种动物的作息习惯鱼猫头鹰是一样的?
A、兔子 B、燕子 C、蝙蝠 D、猪
32、红旗向南飘,请问现在刮的是是什么风yJS21.COm
33、请问鸡蛋放在下列哪种液体里会变软
A、水 B、酒 C、醋 D、可乐
34、请说出水的五种用途
35、什么动物睁眼睡觉?什么动物站着睡觉?什么动物头朝下睡觉?什么动物白天睡觉?
36、请说出一只乌龟两只蜘蛛三只乌鸦一共有多少条腿?
37、请把"口"字加两笔成为另一个汉字
请写出四个
38、你知道下列电话号码是做什么用的吗?
A、122 B、119 C、120 D、110
40、如果你在公共场所和家人走失了怎么办?
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幼升小思维题:幼升小模拟测试练习题(大二班)
一、小朋友排队,小红前面7个人,后面6个人,问这队一共有多少人?
二、小朋友排队报数,正着报数小明是第8,倒着数小明是第10,问这队一共有多少人?
三、30个小朋友排成一队去旅游,从排头往后数,小刚是第10个;从排尾往前数,小丽是第5个,问小刚和小丽中间有几个人?
四、一队中男孩有6人,老师要求在2名男孩中间插进1名女孩,问可插进几名女孩?
五、小花买了1支铅笔,2根铅笔,付了1元钱,售货员找给了给她3角,小花看了看1支铅笔的价钱是2角,就说:"叔叔,您把帐算错了。"请小朋友想一想,小花没有计算为什么这么快就知道算错啦?
六、把一根木棍要锯成5段,已知一分钟锯1段,问几分钟锯完? 七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片,能排出多少个不同的二位数?
八、如图把2、3、4、5、6四个数填在五个空格,使横行、竖行三个数相加都得11,怎么填? 九、数图形
有( )个三角形 有( )个长方形
注:希望家长耐心辅导,多列举实物让幼儿更加直观的进行分析。
幼升小思维题:大二班数学练习题
一、看图回答问题(请拿实物让孩子进行观察)
1、图1是什么图形?有几个面?有几条边?是立体图形还是平面图形?为什么?
2、图2是什么图形?有几个面?有几条边?图1与图2有什么不同?
二、看下图回答问题
1、在正方形里的数字有______________________;
2、在长方形里的数字有______________________;
3、既在正方形又在长方形里的数字有___________________;
4、既在正方形又在圆形里的数字有__________________;
5、既在长方形又在圆形里的数字有______________________;
6、既在正方形又在长方形,又在圆形里的数字有______________________;
7、正方形里比6大的数是________;
8、在正方形和长方形外的数字有_________________;
9、在长方形和圆形外的数字有_________________;
10、如果把正方形拿掉,剩下的是什么图形请画出来?
11、如果把长方形拿掉,剩下的是什么图形请画出来?
三、数一数下图中有几条线段? 四、请问6根长短不同的小木棍最多可以摆几个三角形?请把摆好的形状画出来?
五、只移动一个箭头使下面等式成立(或拿火柴棍进行实物练习)
幼升小思维题:数学题二十道
一、鱼缸内有10条鱼,死了2条,问鱼缸内还有多少条鱼;1个孩子用6分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟?
二、一组小朋友玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,还有8个做小鸡。请问再来3组,一共有几位小朋友?
三、小朋友排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人?
四、老实说:8个小朋友玩捉迷藏,已抓住4个还剩几个?
五、有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又倒满了;宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最后宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯?
六、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几?
七、小芳买拼音本用了6角钱,还剩4角钱,小芳原来有几角钱?合多少元?
八、一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角代表3,正方代表4,五角星代表5.说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。A、拼6B、拼10C、拼13
九、数学填数
2+( )=13;13-( )=8;3+5=( )
4+6=( );8+6=( );13-8=( )
十、比67大的数说3个,比67小的数说3个。
十一、一个正方形是四个角,问:在角上切了一个角之后还剩几个角?
十二、幼儿园的苹果吃了一半还剩20个,幼儿园原来有多少个苹果?
十三、小红参加数学竞赛,和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了39次手,问参加数学竞赛的一共有多少人?
十四、河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,还剩几只小鸭子?
十五、公共汽车上,第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3人,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?
十六、你和小朋友们排成一队做操,从前面数你是第6个,从后面数你是第5个小朋友,请问一共有几个小朋友?
十七、妈妈今年30岁,爸爸比妈妈大3岁,想想再过5年后,爸爸比妈妈大几岁?
十八、两个盒子里各有5块糖,从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子,现在两个里一共有多少块?
十九、猫-狗=2,狗-兔=3,兔+兔=6,问猫=()
二十、"1、4、()、10、()、16",请在括号处填上符合规律的数字。
幼升小思维题:思维训练题库
1.小丽走进教室,看见教室里只有7名同学,那么现在教室里有几名同学?
2.一只猫吃一只老鼠,用5分钟吃完;5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,要几分钟吃完?
3.小康同样的钱,可以买3支铅笔和2本练习本,是铅笔贵还是练习本贵?
4."六一"儿童节,妈妈给小华、小明、小刚买了3种不同的礼品,分别是:魔方、智力拼图、洋娃娃。现在知道小刚拿不是智力拼图,小明拿的不是洋娃娃,也不是智力拼图,想一想,他们每人拿的是什么礼物。
6.桌上有10支点燃的蜡烛。风从窗户吹进来,吹灭了2支蜡烛,过了一会儿,又有一支蜡烛被吹灭。把窗关起来,再没有蜡烛被吹灭,第二天早上还剩几支蜡烛?
9.小朋友,张开手,五个手指人人有,手指之间几个"空",请你仔细看一看?
10.小朋友在一段马路的一边种树。每隔1米种一棵,共种了11棵,问这段马路有多长?
11.把一根木头锯成3段,要锯几次?如果每锯一次用3钟,一共要锯多少分钟?
12.小林家住在三楼,他每上一层楼要走14级台阶,小林从一楼走到三楼要走多少级台阶?
13.时钟5点打5下,一共需要4秒钟。问中午12钟打12下需要几秒钟?
14.有13名学生,他们的身高两两不等。如下图所示排成了"十字形"。现知甲同学是横行8位同学中个子最矫者,乙是纵列6位学生中个子最高者,请你想一想,甲的个子高还是乙的个子高?
15.下图中有多少条线段?
16.下面图形中有几个角? 17.下图中共有多少个三角形? 18.下图中有多少个正方形? 19.数一数图中共有多少个三角形? 20.下面的加法竖式中,不同的字代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字,请你恢复这个算式。 21.在下面的算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,请你恢复这个算式。 22.今有一个两位数,在其右边添写上数码3,成为一个三位数,又知这个三位数比原来的两位数大372,求原来的两位数是多少?
23.66个车轮,50个车架问安装多少辆车子后,车轮和车架一样多?
24.找出下面数列的规律,并填空。
1,2,4,7,11,□,□,29,37。
25.一列数按"632405676324056763240567632……"排列,问第40个数是(),第60个数是()。
幼升小思维题:思维典型例题
你知道思维是什么吗?思维就是动脑筋,读书、做算术、弹琴、打游戏、玩赛车、下棋、猜谜语……都要动脑筋,其实每个人都会动脑筋,但只有按照正确的方法去动脑筋,才能把事情做好,顺利解决问题,否则你可能花费许多时间和精力思考很久的一无所获,看看下面这个问题。
1、红金鱼和黑金鱼
有一群金鱼在鱼缸中自由地游来游去,一条黑金鱼说:"我看到红金鱼是黑金鱼的两倍"。一条红金鱼说:"不对,我看见红金鱼和黑金鱼的数量是一样的。"你知道红金鱼与黑金鱼的真实数目吗?限时3分钟。
2、预言家
国王认为一位预言家总在蛊惑人心,想杀掉他。国王对预言家说:"你既然是高明的预言家,现在你来预言一下:我是用刀杀你还是枪毙你呢?如果你答对了,我就枪毙你,如果答错了,我就用刀杀了你"。预言家从中选了一个结果,这下国王杀不了他,想一想,预言家选了什么结果?
3、三对动物父子过河
大狮子、大老虎、大豹子各一只,分别带着自己的一个孩子要过河。河里只有一条小船。这6只动物都会划船,小船每次只能坐下两只动物。但有一件为难的事,那就是:对3个小家伙来说,无论它们当中的哪一个,只要自己的爸爸不在身边,就要被在场的其他大动物吃掉。请你想一想,这三对动物父子要想安全地划船过河,应做怎样的安排?
4、松鼠性别知多少?
松林里有10只松鼠,它们有雄也有雌。雄松鼠说假话,雌松鼠说真话。
第一只松鼠说:"十只松鼠只有一只雄鼠。"
第二只松鼠说:"十只松鼠中有两只雄鼠。"
……
第十只松鼠说:"十只松鼠中有十只雄鼠"。
请你说出雌松鼠和雄松鼠的数量。
5、四少女
A、B、C、D是古希腊少女,她们正在接受训练,以便当个预言家,实际上,她们之中只有一个人成了预言家。其余三人,一个当了舞蹈家,一个当了宫廷女侍,第三个当了竖琴演奏家。
A预言:"B成为了职业舞蹈家"。
B预言:"C将成为预言家"。
C预言:"D不会成为竖琴演奏家"。
D预言:"我将嫁给一个叫R的男子"。
四人中只有一人预言是正确的,而正是这个人成了预言家。请想一想,她们四人谁当了什么?D和R结婚了吗?
6、究竟驮了多少瓶葡萄酒?
这是从古印度流传下来的一个水平较高的问题。一头公驴和一头母驴驮着葡萄酒在路上行走。走着走首,母驴便发了一阵牢骚。它对公驴说:"唉呀,太沉啦!这样下去非把我压垮不可。我到底驮了多少瓶酒?"公驴回答说:"你问你究竟驮了多少瓶酒吗?好,我来告诉你。如果从你驮的酒中拿出一瓶给我,那么我驮酒的瓶数是你驮酒的瓶数的2倍;如果从我驮的酒中拿出一瓶给你,那么你和我驮酒的瓶数恰好相等。"根据公驴的回答,你能算出公驴和母驴各驮多少瓶葡萄酒吗?
7、用金条做酬谢的礼品
这是很早以前的故事。伊万到邻居家帮着干一周的活。邻居看聪明伶俐的伊万干活不错,心里很喜欢。邻居对伊万说:"伊万,这里有一根7厘米长的金条。我用它做酬谢你的礼品。从你干的七天活的第一天起,每干完一天就取走这根金条的七分之一(即1厘米),而这根金条只允许切断两次,你能办到吗?"伊万侧着头略加思考,就把问题解决了,请问,伊万是怎样解决问题的呢?
8、假银币
有8堆银币,每堆银币有10枚,其中有一堆是假的,假的每一枚比真的少5克,真币每枚重量是50克,现有一台秤,你能否只称一次就找出哪堆是假币。
9、聪明的小晶晶
新芽思维训练学校小学二年级同学晶晶和妈妈到欧华家俱城买电脑桌椅,售货员告诉她们一套电脑桌椅共88元,其中电脑桌比电脑椅贵28元,如果晶晶能正确说出电脑桌和电脑椅各是多少元,可以享受六折优惠。晶晶略加思索,回答了售货员的问题,为妈妈省了四成的钱。你知道答案吗?
幼升小思维题:思维训练练习题
按规律填空
一.1、3、5、7、( )、11、13… 二.2、4、6、8、( )、12、14…
三.5、10、15、( )、25、30… 四.50、45、40、( )、30、25…
五.1、2、4、7、( )、16、22… 六.10、30、50、( )、90、110、
数图形 有( )个三角形 有( )个长方形
如图填空
一、如图,把2、3、4、5、6四个数填在五个空格,使横行、竖行三个数相加都得11,怎么填? 二、把一根木棍要锯成5段,已知一分钟锯1段,问()分钟锯完. 应用题(列出横式并计算出结果)
一、果树上长了26个苹果,小刚摘下来9个,树上还剩多少个苹果?
二、小朋友排队,小红前面7个人,后面6个人,问这队一共有多少人?
三、小朋友排队,正着数小明是第8个,倒着数小明是第10个,问这队一共有多少个人?
四、30个小朋友排成一队去旅游,从排头往后数,小刚是第10个;从排尾往前数,小丽是第5个,问小刚和小丽中间有几个人?
简答题
一、今年妈妈比小丽大26岁,10年后妈妈比小丽大几岁?
二、篮子里有7个苹果,要分给7个小朋友并且篮子里又要剩一个苹果,不切坏苹果的情况下应该怎么分?
三、小红比小明大3岁,艳艳比小红小1岁,他们三个人谁最大?谁最小?
6.8名师解析:幼升小数学思维试题
近日,北京各个小学开始了紧张而又激烈的幼升小面试,怀抱着望子成龙望女成凤的急切心情的家长带着孩子赶赴目标学校参加面试。据调查,面试问题中数学思维问题是必考项,邀请资深专家陆续老师为考生精析数学思维试题。
1、妈妈从家里到工厂要走3千米,一次,她上班走了2千米,又回家取一很重要工具,再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米?
专家解析:这道题家长可以用情景再现的方式辅导孩子,可以和孩子一起模拟一下整个过程,同时要求家长画上线段图并标明数字,两者缺一不可。当孩子真正理解了整个过程解答本题也就会非常容易。本题的正确答案2+2+3=7(千米)
2、一辆公共汽从东站开到西站,开一趟。如果这辆车从东站出发,开了11趟之后,这辆车在东站还是西站?
专家解析:这道题是奇偶性知识的综合运用,很多学前的孩子都知道1、3、5、7、9是单数,2、4、6、8、10是双数,但是孩子并没有真正明白单双数的意义,家长可以在家里指导孩子用棋子1个1个的摆出来,让孩子真正明白单双数的意义和规律,再做这道题就会比较简单。第1趟汽车开到西站,1是单数,11也是单数,故开了11趟之后汽车开到西站。
3、一只猫吃一只老鼠用5分钟吃完,5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,需要几分钟才能吃完?
专家解析:这是关于时间的知识,这是一种常识,家长和孩子用情景再现的方式表演一次,孩子就会真正明白。本题的正确答案为5只猫同时吃5只同样大小的老鼠,需要5分钟才能吃完。
4、小明和小亮想买同一本书,小明缺1元7角,小亮缺1元3角。若用他们的钱合买这本书,钱正好。这本书的价钱是多少?他们各带了多少钱?
专家解析:这道题考察的是整体与部分之间的关系,两人合起来正好能买一本书,也可以理解为把买一本书的钱分给了两个人,小明拿一部分,小亮拿一部分,小明缺1元7角,说明小亮正好有1元7角,小亮缺1元3角,说明小明正好有1元3角,明白了这些道理,其它的问题也就能迎刃而解。本题的正确答案为小明有1元3角,小亮有1元7角,这本书的价钱为3元钱。
5、有35颗糖,按淘气-笑笑-丁丁-冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗?
专家解析:这道题考察的是平均分的问题,35颗糖不可能平均的分给4个人,对于能力比较强的孩子,家长可以指导孩子把糖果按4个一排的画下来,让孩子先把能平均分的部分分掉,剩下的部分在按顺序来分,同时对理解能力稍差的孩子家长可以给孩子准备相应数量的棋子或小木棍,让孩子亲自动手摆一摆。通过动手操作不难得出丁丁分到最后一颗糖。
6、淘气有300元钱,买书用去56元,买文具用去128元,淘气剩下的钱比原来少多少元?
专家解析:这道题考察的是在整体与部分之间的关系,整体(原来的钱)分为两部分,一部分是用去的钱,一部分是剩下的钱,问剩下的钱比整体少多少,其实就是问用去了多少钱。故本题的正确答案为56+128=184(元)
6.10名师解析:幼升小数学思维试题
近日,北京各个小学开始了紧张而又激烈的幼升小面试,怀抱着望子成龙望女成凤的急切心情的家长带着孩子赶赴目标学校参加面试。据调查,面试问题中数学思维问题是必考项,邀请资深专家陆续老师为考生精析数学思维试题。
1、小华给小方8枚邮票后,两人的邮票枚数同样多,小华原来比小方多几格邮票?
专家解析:这道题同样是一道暗差问题。家长在指导时可以用两种方法指导孩子思考。第一种方法:抓住问题的关键词“原来”我们可以从数字1入手,假设小华给小方1枚,那么小华就少1枚,小方就多1枚,那么两人邮票数量之差就是1+1=2(枚)。依此类推,8+8=16(枚),既是小华原来比小方多的邮票数量。第二种方法:假设法。抓住关键词“同样多”,假设两人同样多的邮票数量均为8枚。那么,小方之前邮票数量就是8-8=0(枚),而小华原来邮票的数量是8+8=16(枚)。这样的话,既可得出小华原来比小方多的邮票数量为16-0=16(枚)。
2、大林比小林多做15道口算题,小明比小林多做6道口算题,大林比小明多做几道口算题?
专家解析:这道题有两种思考方法。方法一:根据题意,我们可以得出小林是一个比较的中间量。我们可以假设小林做的题数为1道题,那么大林比他多做15题,既大林做了15+1=16(道)题,同理得出小明做的题数为6+1=7(道)题。由此可以得出:16-7=9(道)题,既是大林比小明多做的题量。方法二:把这道题看做一道包含与被包含关系的题目来解。家长可以画简单的图示帮助孩子理解。同样,小林是个中间量,大林画在小林左边,小明画在小林右边,那么,大林比小林多的15道题是一个整体,其中一定包含了小明比小林多做的6道题。那么用15-6=9(道)题,既是大林比小明多做的9道题。
3、小花今年6岁,爸爸对小花说:“你长到10岁的时候,我正好40岁。”爸爸今年多少岁?
专家解析:这道题的关键是要抓住一个不变的量,既爸爸与小花的年龄差距不会变,这个我们可以用40-10=30(岁)求得。那么,已知小花今年6岁,要求爸爸今年的年龄,既用6+30=36(岁)得出。
4、30名学生报名参加兴趣小组。其中有26人参加了美术组,17人参加了书法组。问两个组都参加的有多少人?
专家解析:这道题考察的是包含与被包含的关系。根据条件,首先,我们可以先算出来参加美术组和参加书法组的学生总共有26+17=43(人),比参加兴趣小组的总人数多43-30=13(人)。这说明多出来的人数一定就是既参加了美术组,又参加了书法组的学生人数。
5、有两篮苹果,第一篮25个,第二篮19个,从第一篮中拿几个放入第二篮,两篮的苹果数相等?
专家解析:这道题是一道典型的暗差问题。这道题的关键点是要抓住“给完以后一样多”,同时,从第一篮拿走的个数与第二篮增加的个数也是同样的。那么,首先,我们可以算出第一篮比第二篮多出的个数为25-19=6(个)。除去这6个,两篮苹果剩下的个数是相等的,所以我们只需把6分成相等的两部分,既得出从第1篮拿出3个苹果给第二篮,两篮苹果就一样多了。建议家长在指导时,从小的数字入手,帮助孩子用教具动手摆一摆,从而总结出规律和计算方法,那么大数的明差暗差问题就迎刃而解了。
6、小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。小龙原来有几张画片?
专家解析:这道题也是一道暗差的问题。根据条件,首先我们可以得出小力给了小龙3张后小力的画片数量为18-3=15(张)。15张既是小龙得到3张后画片的数量。那么,问题要求小龙原来有几张画片,抓住“原来”一词,既可得出15-3=12(张)。