要积极对待哭泣宝宝
发布时间:2021-08-17 平等对待学生 宝宝入园 宝宝班教育笔记导读:宝宝最擅长的就是哭,举个例子,一进诊室,宝宝对这种环境、对带着口罩的医生就有一种恐惧。于是就“嗯、嗯、嗯”,准备发起一场哭闹,如果爸妈没有注意,一个劲只顾讲着孩子的病情,一场哭闹就理所当然地发生了。
哭就让他哭呗!累了就安静下了。千万不要!神经科医师指出,不会说的孩子,哭泣是唯一传达信息的方式,你要做的是,
从哭中判断:哪不舒服?没吃饱……
宝宝最擅长的就是哭,举个例子,一进诊室,宝宝对这种环境、对带着口罩的医生就有一种恐惧。于是就“嗯、嗯、嗯”,准备发起一场哭闹,如果爸妈没有注意,一个劲只顾讲着孩子的病情,一场哭闹就理所当然地发生了。
“其实,只要在孩子刚要哭时,父母先停下讲述病情来安定一下宝宝情绪。”中山大学附属第二医院南院区儿童神经专科主任罗向阳说。在刚开始想哭时,得到他人的回应是最容易避免或终止无谓的哭闹的。
新生儿哭声可以读出许多内容,哭声、动作、表情都是父母判断的标准。罗向阳建议父母们根据不同的哭声,做针对性的回应:
“我很不舒服”
哭声:比较低沉
常常伴有呻呤声,较短促;有时,小手会去揉搓不舒服部位。
应该:孩子可能有不舒服的地方,需带去看专科医生,作针对性治疗。
不该:病宝宝好可怜,哭得一家人心软手软。家人应该是内心软,外表硬,不能表露出同情。
“我尿尿了”
哭声:不会很大声,节奏较缓慢
伴有躯体转动不安;哭过几声后如无人应答会慢慢停止哭闹。
应该:及时给换尿片。不要指责,反而要褒扬。“宝宝真聪明,会告诉妈咪尿尿了”。无端的指责会让孩子感到莫名其妙;老是不及时换尿片会使孩子产生冷漠的心理。
“我要吃我要吃”
哭声:由弱变强,再由强变弱,声音响亮
伴有撅嘴歪头向周围探索的动作;安静一会如无人喂食会不停哭下去。
应该:马上抱起宝宝,第一时间用语言安慰宝宝,“宝宝饿了,妈妈马上就来”。
眼睛不时望着宝宝,投去赞许的眼神,不时轻抚宝宝的脸颊,这样让宝宝吃得安稳,也有助于消化。
不该:不要宝宝一个劲哭,你就一个劲将奶头往他嘴里塞,这样不利于孩子呼吸,容易发生窒息。
“我害怕”
哭声:受到明显刺激,在突然震动、大声刺激等情况下发生。
后短促的哭叫,声音较尖,较急迫;常伴有躯体的团缩。
应该:环抱紧搂宝宝,不时用面颊贴着宝宝小脸。同时要用语言安慰宝宝、鼓励宝宝大胆。受到较严重惊吓,宝宝可能会有几天的哭闹,大多发生在每天的同一个时候,细心的父母可以在这一时候之前安慰和保护宝宝,避免反复的哭闹。
不该:避免用慌张、急促、重复的语言来安慰宝宝,要避免大力晃动、摇摆、不停走动来抚慰宝宝,这样让宝宝觉得是天大的事,日后更难受惊吓。
“我就是要!”
哭声:哭声大、音调高、拖音长
让人感觉孩子有耗不完的体力,是磨人的“难带儿”。
应该:这类孩子的哭声目的性很强,找出哭的原因最重要。比如,刚睡醒,“哇”的一声哭了,是看不到爸妈,没亲人保护,完全应该得到满足。这时候妈妈应该马上出现在宝宝眼前,用笑脸、或玩具、或即将要穿的衣服等良性刺激,让宝宝快快收起哭声。
提倡:合理的可以达到的目的要充分予以支持,支持要表明态度,是对他合理要求的应答,不是对他哭闹的“奖励”;不合理的、不切实际的要求要明确予以拒绝,拒绝要说明理由,要有智慧让他接受你的拒绝,最终是开心地停止哭泣。
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宝宝闹脾气要冷静对待
孩子到了蹒跚学步的年龄,通常就不像婴儿时期那么容易被“摆布”了,他会突然大发脾气,甚至做出一些让人恼火的举动。面对这些,美国梅奥诊所的专家给父母们指出了对策。
1.了解孩子的极限。有时候孩子发脾气是因为他不能理解,或者无法做到家长的要求,如若强求,自然会引起反感。
2.细心发现孩子发脾气的特定诱因。比如,孩子一到超市就闹脾气,那下次就不要带他去了。
3.请孩子做事,而不是命令。可以对他多说“请”、“谢谢”,比如“我给你穿外套的时候请你站直”。
4.面对孩子的拒绝,只要平静地重复你的要求就可以了,这样能较少引起孩子的反弹。
5.不做交易。否则只会让他在得不到回报时,变得不听话。
6.给孩子选择权,培养他们的独立意识。
7.换个地方。孩子大发脾气的时候,家长可以把他抱开,让他单独呆一会,他就能冷静下来。
积极应对宝宝的第一反抗期
导读:如果要求受到家长的阻止和限制,他们就会产生反抗。3岁孩子的逆反心理的根源是家长造成的,特别是隔代人的宠爱。
我家女儿刚三岁,还没上幼儿园,一直由从事教育工作的父母带着。女儿的性格很开朗,属于外向型的孩子,但她不爱喊人成了我们的心病。她一岁多时我们就带着她参加各项活动,并且引导她喊人,告诉她懂礼貌才是好孩子,以前她还听话,可是她现在却不喊了。我们给她讲道理,她都懂,但一遇到生人让她喊,她却不喊了,这让我们当家长的很没面子。请您帮我分析一下女儿的心理状态,是我们教育方式不正确还是与她个体有关,是不是过了这个阶段就会好转?谢谢。
这是宝宝第一反抗期的现象。第一反抗期是指孩子1~3岁,尤其3岁孩子表现得更为充分。
这个时期的孩子会以哭闹来表达自己的情感,父母及隔辈老人一见孩子哭,就会迫不及待地冲上去,左哄右哄,一旦不理他们,他们就会用哭闹来表示,为孩子的第一反抗期埋下不良的种子,随着时间的推移,这些“小皇帝”“小公主”脾气渐长,要做什么必须立即去做。如果要求受到家长的阻止和限制,他们就会产生反抗。3岁孩子的逆反心理的根源是家长造成的,特别是隔代人的宠爱。
性格开朗的孩子同样会产生逆反心理。孩子对喜欢的人经常接触的人,可能会好一些,对于陌生人他们会产生戒备心理,这是由以下几方面造成的。
1、遗传问题。父母社会交往差,或是老人呵护得太过分。我们把第一反抗期的孩子称之为模仿思维阶段,如果大人在社会交往上欠缺,孩子会在潜移默化中模仿,所以,这个年龄的孩子家长要特别注意自己的一言一行。
2、孩子接触陌生人的机会少,出门少。
3、第一反抗期的逆反心理。当孩子不高兴,你强迫他(她)去做,他们会产生逆反心理,他们会反其道而行之,沉默就是他们的一大法宝(对爱他的人也一样)。综上所述,希望您找出女儿的问题所在。
最后我有个建议:隔辈老人,特别是有文化知识的老人,为了隔辈人好,还是让他们上幼儿园吧。让我们共同记住一句话:“生活即教育”。
如何对待乱要东西的宝宝?
导读:家长可以通过创造有意义的活动,让孩子做适当的家务来防止“给我综合症”的发生。即使是4岁的孩,可以让他帮助清洗碗碟、收拾床褥、给花浇水等;大一些的孩子可以扫地、洗衣服。
如果孩子经常性地乱要东西,那么很有可能患上了“给我综合症”。“给我综合症”是指一种以不断地、坚持不懈地要求越来越多的东西为特征的行为模式,通俗地说,就是孩子喜欢乱要东西。纽约州立大学教育学博士利考纳说:电视和广告越来越激发孩子对物质的欲望,因为购买商品可以给他们带来欢乐。
有没有办法让孩子避免染上“给我综合症”,怎么克服这一“顽症”呢?利考纳博士的观点是:你必须教育孩子学会怎样娱乐,这样他们就不必依赖电视、电脑和玩具了。
家长可以通过创造有意义的活动,让孩子做适当的家务来防止“给我综合症”的发生。即使是4岁的孩,可以让他帮助清洗碗碟、收拾床褥、给花浇水等;大一些的孩子可以扫地、洗衣服。这种锻炼并不一定要在进行。利考纳博士认识的一个母亲曾对她的小女儿说起街区里的一位老妇人:“我觉得她真的很孤独,我们为什么不去拜访一下呢?”于是,这位母亲带着小女儿去看望老妇人。她的小女儿学会了关心他人,也从中得到了快乐。家长应避免为孩子提供过多的娱乐手段。如果你限制孩子看电视和玩电脑的时间,他们的情况会更好。最终他们将发现些更有意思的事情要去做,而不是要求家长买更多的东西。
另一个对付“给我综合症”的办法是,从一开始就让孩子明白,他们所得到的东西是需要经过慎重考虑才买的。对于刚开始抚养孩子的父母来说,还存在着家庭是否能够负担得起的问题。但是,如果你能够负担,就不要以“我们太穷了”为借口。因为如果孩子发现你能够满足自己的爱好需求,他就会理所当然地认为你也能够满足他的要求。你必须向孩子强调,拥有很多的物品并不是拥有快乐的关键所在。另外,你必须让孩子明白,有些东西是毫无价值的,根本不值得购买。让孩子理解这两点,将使他们在日后最终成为理智的消费者和自律节俭的人。
除了商品本身的诱惑外,另一种诱发“给我综合症”的原因是负疚感。很多家长觉得自己因为工作而无法更多地陪伴孩子,所以应该用满足孩子的要求来弥补,由此养成了孩子胡乱要东西的坏习惯。
如果说“不”,一定要向孩子说清楚最简单的理由。有一位父亲这样向他4岁的儿子解释不应该买薯片:“薯片不好,因为没有营养,而且含有对健康不利的脂肪和盐。”在一家商店里,一位母亲则这样向女儿解释她不应该买一整板女孩用的女夹:“买这么多发夹是一种不负责的做法。”这样说明理由,成年人是可以理解的,但是对孩子来说,未免显得含糊,这会让孩子感到困惑。因此,可以坚定地说:“不行”,然后告诉孩子你所能想到的最简单的理由??“不,我现在没时间”,或者是“不,这些东西对你不好”,“不,我不喜欢”等等。简单、坚定的拒绝可以让孩子明白,哭闹是无济于事的。
总而言之,家长不能对孩子的要求置若罔闻,但对孩子的要求也不能每求必应。
宝宝说谎时家长要不同对待
导读:幼儿由于记忆不完善、不精确而虚构一些事情。对于上述这两种情况,儿童不是真的在说谎,父母不必担心,也不需强加制止,随着他年龄的增长,对事物的辨别力逐渐增强,记忆力逐步完善之后,会停止说这类“谎话”。
据专家统计,儿童说谎话67%是由于畏惧和怕被嘲笑引起的,10%与儿童的想象、夸张有关,20%是故意说谎。所以,父母要对孩子的说谎冷静分析、区别对待,并进行有针对性的教育。
当孩子的想象与现实分不清时幼儿头脑中经常会产生许多极其生动、逼真的想象,将想象当成现实,将愿望说成存在,这时他便会说谎话。例如,有的孩子因长期渴望某种玩具,但妈妈没有满足他的要求,幻想之下,他会认为自己已拥有,就吹嘘“妈妈也给我买了跟你一模一样的汽车”。
当孩子记忆有误时幼儿的记忆力不够准确,或由于语言表达不准确,许多经历过的事情未必能完全回忆起来,而导致说谎。一个5岁的幼儿对一位阿姨说:“你再跟我玩一会儿,明天我就要回老家了”,阿姨问其父母,根本没有这回事,只是曾向孩子说过放寒假后会回老家看看,并不是明天要走。
幼儿由于记忆不完善、不精确而虚构一些事情。对于上述这两种情况,儿童不是真的在说谎,父母不必担心,也不需强加制止,随着他年龄的增长,对事物的辨别力逐渐增强,记忆力逐步完善之后,会停止说这类“谎话”。
当孩子想实现某种愿望时有的孩子说谎是想获得某种东西,如为了吃到巧克力,就说“我的胃不舒服”;为了不去幼儿园,就说“肚子疼”。这源于幼儿因物质欲望和精神需要得不到满足,试图用谎言达到目的。父母可帮助孩子以一种合理的方式满足他们的要求。
宝宝哭泣时父母不应一味指责
导读:宝宝哭泣时,父母不要一味指责、制止,或者用一些不正确的道理来劝解。说不定那些眼泪就是一粒粒“珍珠”。
家有男儿,从小爱看电视。还在襁褓里的时候,他就经常用小手,指挥我开电视。当他能蹒跚着行走时,自己打开电视观看就是小菜一碟了。
儿子在他两岁半时看了第一部较为完整的美国动画电视剧。剧情大致是:一只红狐狸生活在城市里,与一位慈祥的老太太相依为伴。但是周围的人想加害她,老太太不得不将它放归山林。她在艰难跋涉中遇到“真爱”,两只红狐狸与森林强敌斗智斗勇,几次化险为夷。在危难时不离不弃,互相温暖。
当儿子看到老太太与红狐狸惜别的场面时,哇哇地哭起来,问老奶奶为什么不要红狐狸了?儿子不仅仅看懂了故事情节,还同情红狐狸的遭遇呢。
我本想安慰他那只是一个故事,最终还是放弃了,他还分不清真实世界和故事的关系。我没有制止他哭泣,而是拿出手绢为他擦拭脸上的泪。儿子又吵着要收养红狐狸,我告诉他,它有更好的归宿。我陪他看完电视剧。当儿子看到红狐狸有了伴侣,最终战胜敌人时,破涕为笑。我看到了一颗幼小心灵里纯洁的同情心。
父母往往喜欢宝宝可爱的笑脸,而把宝宝的哭泣视为懦弱。其实,哭和笑都是宝宝真实情感的流露。宝宝哭泣时,父母应该耐心去听听宝宝的心声,认识到哭泣背后的原因。父母对宝宝适时的关心,顺势引导,能够起到事半功倍的教育效果,促进孩子心灵的成长。
宝宝哭泣时,父母不要一味指责、制止,或者用一些不正确的道理来劝解。说不定那些眼泪就是一粒粒“珍珠”。
如何应对爱哭宝宝?
导读:一般来说,每当宝宝哭泣,许多爸妈便会采取排除法:是否宝宝饿了,还是尿湿了,不过当喂了奶、换了尿片,宝宝还是哭泣时,爸爸妈妈们便慌了手脚,不知道该如何才能让宝宝止哭。
新手爸妈在育儿过程中总会遇到这样那样的问题,其中,有一个普遍的问题就是宝贝一哭就束手无策。许多新手爸妈一定都会有这样的经历——当你们好不容易把宝贝安抚好睡下时,自己才刚刚躺在床上,不一会儿宝贝又发出哭声,只能强撑着困意起身抱起宝贝,再度安抚他睡觉。
据说,尤其是许多刚出生的宝宝,每天加起来总共要哭上两个小时之多。一般来说,每当宝宝哭泣,许多爸妈便会采取排除法:是否宝宝饿了,还是尿湿了,不过当喂了奶、换了尿片,宝宝还是哭泣时,爸爸妈妈们便慌了手脚,不知道该如何才能让宝宝止哭。为爱哭宝宝而烦恼的新手爸妈们请看过来,宝宝哭泣时可以采用以下方式来解决:
方式一:温柔抚摸宝宝
有时候,宝宝爱哭是因为身体的某些地方瘙痒或轻微疼痛,而宝宝还小,哭是他让大人去注意他的最有效方式。这时候,爸爸妈妈可以适当地抚摸宝宝的身体,尤其是妈妈的抚摸,能够让宝宝很快安静下来,缓解身体的疼痛。比如宝宝可能因大便不畅而肚子不舒服,这时候妈妈如果用手掌轻轻以顺时针方向在宝宝肚子上按摩,可以帮助宝宝减轻肚子疼痛的烦恼。
方式二:去掉纸尿裤
如果宝宝哭起来没完没了,即使爸爸妈妈判断是纸尿裤湿了,给换了新的,但是宝宝还是哭闹不止,很有可能的一个原因便是宝宝不喜欢穿纸尿裤的感觉,尤其是在炎热的天气里,穿纸尿裤太闷热,会让宝宝的关键部位觉得很不舒服。这时候,不妨试着将宝宝的纸尿裤除去,在床上垫一块软布,再让宝宝光着小屁屁躺在床上,宝宝会觉得特别轻松,尤其是对于宝宝因穿纸尿裤太久而产生的“红屁股”现象,有很好的治疗效果。
方式三:宝宝可能太热或太冷
宝宝皮肤娇嫩,对周围温度的感触十分敏感。如果太热或太冷,宝宝也会哭泣。不过,现在许多爸爸妈妈对于宝宝的冷热把握得不太好,有的爸妈会让宝宝穿得很多,生怕他感冒了,有的爸妈则又给宝宝穿得太少了。其实,判断宝宝冷热的最好方式是用手在宝宝的脖子后面摸一下,判断标准是以宝宝的脖子温暖不出汗为准。