调整好孩子的好奇心

小布丁爱上了小区里的戏水乐园，大脸妈决定送他去游泳训练班学习。一早，大脸妈提着一个大包带着小布丁去学游泳。小布丁对于鼓囊囊的包很好奇，总想看看里面有什么，可惜妈妈不让，小布丁只好时不时去动拉链。大脸妈脸色一沉，说：“这孩子，怎么总是动手动脚的！”小布丁问大包里有什么，大脸妈说：“不就是学游泳的用具吗？有什么好看的！快走，一会儿迟到了！”

幼儿园放学了，老师叫住大脸妈，说小布丁在手工劳作课上将小串珠洒了一地，老师发动小朋友一起找串珠。结果，没一会儿小布丁又将小串珠弄洒了，耽误了老师上课，所以今天的手工作业要拿回家完成。大脸妈的脸拉得老长，就差当时将小布丁一口吞到肚子里了。

小布丁却觉得老妈实在太帅了，居然能将幼儿园的手工作业带回家来完成。小布丁有意无意间总想去碰妈妈的皮包，那里面有串珠、手工本、还有以前手工课上做的贴画等有意思的东西。等红灯的时候，小布丁趁妈妈不注意，拉开了妈妈皮包的拉链，这下可好，“哗啦啦”，串珠、水彩笔、钥匙、化妆品、手机……全都掉了出来。小布丁赶紧弯腰去捡回那些散落在座位下面的小东西。大脸妈生气地说：“你这个孩子的手怎么这样爱动东西！一会儿也不肯老实！该你动手的时候你又不会动了，连珠子都穿不起来！”

恰好绿灯亮起，后面的司机按起了喇叭。大脸妈着急之下猛一踩油门，“啊哟”——小布丁的头狠狠地撞在了车门上。

絮絮叨叨：

小孩子都好奇，喜欢动动这个摸摸那个来满足自己的好奇心。对于外界的一切，他们都觉得很新鲜，这就是孩子的天性。我们无法禁锢孩子的好奇心，阻止他们探索的双手。

在身心成长的道路上，双手给与了孩子极大的帮助，是孩子真正的好朋友。而大人总觉得孩子探索的小手“不是时候”，用各种身体语言来表示对这种探索的不满。

小布丁对于自己第一次游泳带的“装备”充满好奇，总想打开看看里面装了什么好玩的东西，其实是最正常不过的反应了。大脸妈应该事先给他展示同时简单讲解，如何穿脱泳衣泳帽，什么时候使用浮板和泳圈，甚至可以在家提前“演练”一次。这样不仅能激发孩子热爱游泳的兴趣，同时也避免了学习中小布丁的注意力分散。

至于小布丁在幼儿园里发生频繁地掉串珠的事情，一方面可以理解为偶然发生的事件，哪个孩子不失手打翻玩具呢，如果打扰了正常的教学秩序，可以提示家长给予配合教育；另一方面，也凸现出孩子的动手操作能力不足的缺点，因为家长总是不肯放手让孩子去探索去实践，不是包办代替就是强行阻止，造成好多孩子心灵却不“手巧”。（DG15.cOm 工作总结之家）

家长们一边嫌孩子“碍手碍脚”“什么都做不好”，另一方面却在有意无意中阻止着孩子用双手探索和实践。

孩子想打开妈妈的皮包和手工课上掉串珠看似两个不相关的事情，其实都在给大脸妈这样的家长们同样的启示；在每件小事上，尽量满足孩子的好奇心，帮助孩子认识身边的事物，鼓励孩子亲手去实践。不要抱着“怕麻烦”的态度来对待孩子们的“动手动脚”，更不要时常责怪他们的“笨手笨脚”。

归结到一点，对待孩子和对待工作一样要多点耐心，毕竟孩子是慢慢成长的，与其约束和指责，不如耐心指导，适度放手，让孩子真正的“心灵手巧”。

小布丁和妈妈的故事还有很多很多。假如你在这些小故事里发现了自己的影子，请不要笑，让我们的大手将小手牵得更紧吧！

yjs21.cOm更多幼师资料编辑推荐

如何调整害羞的孩子？

在生活中，经常可以见到一些很怕羞的孩子，这些孩子不敢在人多的场合发言、讲话、朗读、表演，在大庭广众中活动时脸红心跳，碰到陌生人局促不安、手足无措，只喜欢在小圈子里活动，只愿意同熟人接触，总想把自己封闭起来。可是，现代社会是开放的社会，人际交往愈来愈广泛、频繁。显然，怕羞的孩子不容易适应社会生活，家长应当注意帮助孩子克服怕羞心理。

怕羞又称羞怯，在心理学上被认为是一种逃避行为。怕羞心理产生的原因，除了与个人的气质特点有关外，主要是环境和教育的影响和作用。有位心理学家指出，有成绩时得不到奖励和无成绩时受到惩罚的孩子是最怕羞的，这说明教育对怕羞心理的形成有作用。另一位心理学家指出，如果孩子的父母开朗、善交际，并且经常在人多的场合露面，那他们的孩子则较少怕羞，往往也愿意与人交往，这表明家庭和环境对怕羞心理的形成也有很大的影响。既然环境和教育是形成孩子怕羞心理的主要原因，所以，帮助孩子克服怕羞心理，也要着重从改变环境和教育方法上入手。

1．要帮助孩子树立自信心。怕羞的孩子最大的心理问题是自信心不足，往往过分注意自己的缺点。因此，家长应当教育孩子，千万不要为自己的短处，缺点而紧张，而要多想到自己的长处，相信自己不比别人差，相信自己是一个受人重视，对社会有用的人。培养起来自信心，孩子就敢于在众人面前表现自己，并且会积极参加集体活动。

2．告诉孩子不要害怕别人的议论。仔细分析那些怕在大庭广众前讲话，羞于同人打交道的孩子怕羞的原因，不难发现，他们怕的是会得到别人否定性的评价。而且，往往越怕越羞，越羞越怕，形成恶性循环。家长可以告诉孩子，受到别人的评论是正常的，每个人都要受到别人的议论，“哪个人后无人说”，不必过分看重。家长还可以向孩子指出一些新闻人物，虽然他们常常得到别人的批评和否定，可是他们照常出头露面，并不为批评影响情绪。另外，家长还应教育孩子，应当把否定性的评价作为激励自己更加努力的动力，推动自己前进。比如，美国总统林肯年轻时演说曾被人轰下台去，但他并不气馁，发奋努力，终于成为演说家。

3．对孩子进行心理调适。家长可以让孩子先在熟人的范围内多活动、多发言，然后在熟人多、生人少的范周里练习，再发展到生人多、熟人少的场合里活动，循序渐进，逐步增加对羞怯的心理抵抗力。另外，家长还应当注意，每当带孩子去一个新场合活动时，事先要充分准备，有备无患。这样，孩子取得成功后就可以增强信心，提高锻炼勇气的自觉性，逐渐消除怕羞怯心理。

4．教给孩子在感到怕羞时进行自我暗示，家长可以告诉孩子，当到了陌生场合心情紧张时，可以自己对自己说：“没事，这些人和熟人一样，都很喜欢我”，或者“这些人是向我学习来的，他们同小孩差不多，是些大孩子”等等；暗示自己镇静。把生人当作熟人，小孩怕羞的心理就能减少大半。有位心理学家认为“怕羞者当他在陌生场合讲出第一句勇敢的言语后，随之而来的将不是新的羞怯，而很可能是顺理成章的语句。”用自我暗示来突破讲话、交际开头时的阻力，是克服羞怯心理的一种有效方法。

5．帮助孩子分析别人的活动。家长可以同孩子一起参加一些同龄孩子的活动，事后同孩子一起分析那些开朗、大方、惹人喜爱的孩子的活动，向孩子指出，那些孩子的能力、水平和你差不多，他们也有失误，但他们照样使人喜欢，你如果也那样活动，同样会得到人们的喜欢，没有理由，没有必要怕羞，使孩子逐渐明白怕羞是一种没有必要、毫无意义的负担，应当及早把它抛掉。

家长好耐心，孩子好性格

导读：实际上孩子暂时得一个好的分数并不难，难的是孩子能拥有一个好的性格，好的品质，而这些更不是一朝一日能有所成的。

最近一段时间来，发现自己从内心里对孩子基本上没有动气了，可谓“静心内功”初有小成。

我一直是主张完全说理教育的，当然我也一直这么做，尽力不打骂孩子，表面上是做到了不打不骂，但事实上很多次心里面总有一股想打想骂的冲动。

现在却终于做到了。

看过美国电影《心灵之旅》的人都会为主人翁妈妈的付出所感动——主人翁是一个盲人，但却有音乐天赋，正因为主人翁的妈妈的信心与不断鼓励，主人翁最终得以成功。

其实，就一个孩子而言，对许多许多方面的理解和盲人没有什么区别，我们容易对一个盲人做出比较明智的希望与激励的办法，但对孩子却总是不能。

当然静心并不是指永不发怒，如果孩子做不安全的事或不讲礼貌时(这是我给儿子定的最基本的两点)，心里没有怒气，但我会在表面上装出非常生气的样子来，让孩子知道有些事可以为，有些事不可以为，虽然这种让孩子明白事理的过程也完全可以说理，但有些情况下必须让孩子知道其严肃性。

我之所以努力这么做，也是因为这样做的效果已逐渐显现出来，儿子方方面面进步很大，让人欣慰。

儿子的教育，我目前着重性格形成，完全忽视所谓的分数教育，一学期来，数学考试无数次，我基本上不问分数，甚至每次试卷错了哪些我都不会过问(当然许多父母，老师都十分重视错题的更正)。

实际上孩子暂时得一个好的分数并不难，难的是孩子能拥有一个好的性格，好的品质，而这些更不是一朝一日能有所成的。

在竞争如此剧烈的环境下，父母重视学习分数是理所当然，但一般来说，父母们虽然知道性格与品质的重要，但真正贯彻实施在行动中总是有不断的观望的心理

好性格，好品质，从小养成，完全取决您的耐心了。

调整心态的励志句子

要明确自己的目标并制定实现计划这是实现成功的基石，为了帮助我们养成好心态，我们免不得要摘录很多励志语录。什么励志的句子最能给你力量的呢？经过搜索的结果栏目小编整理了一些与调整心态的励志句子 相关的信息，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！

调整心态的励志句子 (1--18条)

1、男人，你长得不能帅，但是你这个人能帅，而且，那才是真的帅。（当然，女性也一样。）所以，不要太担心你穿什么。

2、我中午只有一个人在办公室!带孩子的带孩子!搬新家的搬新家!打乒乓球的打乒乓球!

3、希望自己永远善良，不要因为变得陌生，希望能成为最幸运最优秀的自己，希望永远是那个独特而珍贵的自己。

4、人生就像弹簧，你打得多深，就会弹得更高。

5、风吹草落的方向。当我年轻的时候，我曾经以为我是风。但最后遍体鳞伤，我才知道我们只是草。

6、作为女孩子，首先要争取经济独立，然后才有资格谈争取什么，15到25岁，争取读书以及旅游机会，25到35岁，努力工作，积极进修，组织家庭，开始储蓄，必需活泼乐观，不厌其烦地工作这双手虽小，但属于我，作出成绩来，享受成果，不知多开心。

7、十年苦读一次决胜负换来笑逐颜开；经过几年的艰辛，乾坤赢得了光明的未来。

8、我们的生命，是从重生的姿势开始的。对于一些只有你才能感受到的发自内心的呼唤，走在无法停止的路上。

9、母亲带孩子练才能，父亲从不出面。苍生健在累母亲，崇高品德神也赞。

10、重新开始。第一次相对容易成功，但第二次就不容易了，因为它不会归零。事物的规律是波浪前进，螺旋前进，周期性变化。用一句中国古话来说，形势逆转了。经济学：资产重组。电视剧里有句老话：生活就是重新开始。不归零就不能进入新的周期，就不会有可持续的发展。

11、面对自己的未来，要让自己果断的去前行，要让自己做一个优雅高贵的女人，不要把自己变成怨妇，要学会调整心态，只有这样，才能让自己活的更加的洒脱。

12、天涯何处无芳草。你永远不会因为年龄太大而不能去爱。当你再次变黄时，你将再次变黄。我不相信，大家对我们都不参考。

13、昨日已逝，抖掉尘埃，继续前行。不要让过去偷走未来。今天做到最好。

14、学会关爱自己，只有多关爱自己，才可以更多的能量去关爱他人，如果你有足够的能力，就要尽量帮助你能帮助的人，那样你得到的就是几分快乐，多帮助他人，善待自己，也是一种减压的方式，

15、假如确实想活得惬意，那麼，何不学着让自己释放内心的重负，学着忘，忘掉一些无碍于个人准则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己常常都轻装上阵，洒脱前进!

16、人们到世界各地去寻找幸福。当你蓦然回首，幸福已远去，近在咫尺。

17、最痛楚的事莫过带娃的情况下忽然得病，难遭受开始怀疑人生。 本来孱弱到不好也要照料这一小鬼，吃吃喝喝倒没有什么，偏要吵着去玩，简直强喊着精神实质!

18、有些事放开就好，看开就好，不必计较太多。心宽，就是对自己最好的礼物。

调整心态的励志句子 (19--36条)

19、快速忘掉不好的情景，从挫折中快速脱身，

20、让心中的阳光驱散阴云，让快乐的能量传递给每一个人。

21、凡事要靠自己，世上没有天生的强者，强者是磨练出来的。一个人若要有所作为，就必须同对手竞争并超越对手。与弱者竞争，胜算当然大，但很难成为强者。只有与强者竞争，才能不断拓展生存的空间，才能成为真正的强者。调整心态的句子精选

22、每一次失败都是成功的准备，不要轻易放弃，坚持到底，成功将会到来。

23、广泛阅读，阅读实际就是一个吸收养料的过程，现代面临激烈竞争，复杂的人际关系，为了让自己不至于在某些场合尴尬，可以进行广泛的阅读，让自己的头脑充实也是一种减压的方式，人有时候是这样的，肚子里空空的时候会自然焦急，这就对了，正是你的求知欲望在呼喊你，要活着就需要这样的养分。

24、人生贵在心态好，正言正行正能量，要相信一切都是最好的安排，今天的苦难都是明天成功的基石。

25、年纪越大越明白，人生没有过不去的坎，更没有离不开的人，别跟自己较劲，对自己好点。

26、人活在自己的世界就好，不要去打扰别人的宁静，做一个善良温和的人，好好爱自己。

27、另外还可以尝试去寻求社交支持，与朋友、家人等人分享痛苦，以寻求安慰、支持和鼓励，也可以正视自己的情绪，接受自己的感受，通过健康的方式来排解情绪

28、我想，旅行需要一个人孤独，需要一个人慢慢体会，静静的思考。它不同于旅行，它需要一个风景美丽的地方，可以一个人，可以几个人，放松疲惫的心情或厌倦了自己的身体，不给自己一点放松的机会，好像世界的每一个角落都需要自己的脚留下痕迹，它叫做生活。

29、脑海中的橡皮擦可以擦掉任何东西，唯独擦不掉你爱的人

30、我们只是盯住自己的一地鸡毛而黯然神伤，但实际上人在江湖走，谁没有几根鸡毛掉落在地，只是没让你看到而已。

31、不用慕?e人，因为你不知道你下一秒会获得多少。

32、人们所追求的庸俗的目标，财富、虚荣、奢侈的生活，我总觉得自己可鄙。爱因斯坦。

33、悲伤可以自愈；如果你想充分享受快乐的滋味，你必须有人与你分享。

34、人生的目的是服务别人，是表现出助人的**与意愿。

35、活出自己的一份成长，才能让自己有一个更好的未来，不要把自己变成怨妇，一定要学会调整心态，才能让自己过得更加的精致和优雅。

36、如果一支军队和一个人民是一个人，我们要看看世界上还有谁能反对他们。

调整心态的励志句子 (37--54条)

37、也许奋斗了一辈子的潘恳仓皇歉潘浚也许咸鱼翻身了不过是一个翻了面的咸鱼，但至少我们有做梦的自尊，而不是丢下一句‘努力无用’心安理得地生活下去。

38、成功的秘诀是不断重复今天的努力，而不是明天重新开始。

39、生气是用别人的错误来惩罚自己；烦恼是用自己的错误来折磨自己；后悔是用过去的无奈来毁灭自己；忧虑是用想象中的危险来吓唬自己。孤独是囚禁自己建造的细胞；自卑就是利用别人的优点来毁灭自己。放弃吧，也许你会更快乐。

40、人们常说，一个人确信他会忧虑。然而，所有的事情都应该衡量，不要担心。或者整天毫无理由地担心它。即使有什么事情需要担心，也不要整天闷闷不乐，否则会影响你的健康。

41、别人永远无法理解你的处境，所以你不要像个怨妇一样四处寻求同情，能帮助你走出困境的只有你自己。如果你一定要问我是怎么熬过来的，三个字：咬牙撑，没别的。八年前，我们一起坐在这里，那天也很热。那个人说，你不要像个怨妇一样嘛…那个人写，等你跨过去了，有人在后面等着你。现在，椅子还在，只剩我了。我觉的我需要自我调节一下心态，应该善待心宽每一件人和事，不要老是斤斤计较，像个怨妇我希望我每天正能量多一点，不要每天像个怨妇一样，其实还是有很多人喜欢我的

42、人生最好的作品就是自己。即使无人欣赏也要独自芬芳，对自己要随性，对他人要随缘看自己的景，走自己的路，念人的好修自己的心，一切想开看淡，静而不争余生很贵，开心健康最重要。

43、做好一切平凡的事情并不平凡。做好一切简单的事情并不容易。

44、不要担心别人在背后怎么看你，不要编造关于你的故事，甚至不要攻击你。人在大气中，要学会对自己说，如果这能让你满意，我愿意接受，并请相信，真正理解你的人永远不会因为那些曾经拥有过的人，没有否定过你。

45、风景依然在，人已非少年，人生过半，学会看淡，走好自己的路，做好自己的事，静而不争，顺其自然。人生的下半场，比的是健康，拼的是好心态！

46、不要做一个平庸的人，获取利益，傲慢和无前途，但要诚实和诚实。

47、一个人除非自己有信心，否则不能带给别人信心，自己信服的人，方能让别人信服。(佚名)

48、我们总是忘记，有时候我们可以选择自己的态度。当你感觉非常非常糟糕的时候，你决定改变你的态度。这并不总是那么容易，但是有了正确的支持，你就可以做到。

49、人生的旅途不是阴天就是晴天，风雨是一个历程，也有风雨。生活中，总有一种追求，总有一种希望，总有一些东西让自己去珍惜，让自己去向往，让自己去守护，愿意活一阵子，甚至愿意为某样东西而死，这就是价值所在。

50、选择朋友就是选择一种生活方式。选择一个好朋友，可以使自己的人生有光彩。成长是你开始关心你以前不关心的事情的时候。

51、当你意识到是你决定了自己的未来时，你就能更充分地体验人生当你不要把自己的缺点失败或胆怯归罪于他人，你就会为未来的圆满人生打下了基础经常笑，学会向比自己小的人称哥，以保持年轻心态遇到挫折，要有。

52、逆境是成长的机会，相信自己的能力，你一定能克服困难。

53、目标不高，不低，现实就行；梦想不远不远，坚持就行；奋斗不慢，快乐就行，梦想在前方，奋斗不止，2014已走远，信念仍在延续，祝你心想事成，早日成功。

54、多少个和我一样，坐在不到10平方米的空间里，看着书中95000公里的绚烂。或者像我一样，有一颗超过95000公里的心，却坐在不到一平方米的椅子上。

调整心态的励志句子 (55--72条)

55、如果有一天我们迷失在平庸的人群中，那是因为我们没有努力过丰富的生活。

56、幸运的爱情跟随勇敢者。奥维德。

57、如果有人说不是为了钱，十有八九是为了钱。

58、数学老师：成功=您的教学+我们的努力。你已经填了一半的配方给我们了，我们会做好另一半给你的，相信我们！祝你毕业。

59、努力不会太迟，每一天都是新的开始，重新定义人生的轨迹。

60、什么是梦？梦想是人们仍然有希望的火焰和相信奇迹。理想是什么？理想是有希望的火焰，相信奇迹，对自己采取行动，当努力和时间结果，理想成为现实。

61、没有天才这回事！继续做你喜欢的事。它本身就是一种礼物。

62、放弃很容易，但最终你会一无所获;坚持很难，但最终你会有很大的收获。如果你勇敢，世界会为你让路;如果你不害怕，命运会为你屈服。我们可以选择停滞不前或自我改变。在奋斗中，我们可以选择安逸享乐，也可以选择精彩绽放。过去的你，今天的你，都不重要，重要的是将来会成为什么样的人。

63、我相信自己的才华，我能创造出卓越的成就。

64、即使别人眼里你是差劲的，但你自己一定要认为你是优秀的。这个世界上，你无法阻止任何人对你作出差的评价，而你，要给予自己多一点点的温情。W文摘汇—专注快乐段子推荐,手机天天看最快最好的减压网站

65、万事随波逐流，遇事淡定，遇骄傲淡定，遇挫折淡定，困难坎坷在所难免，毕竟沧海桑田。

66、再大的风雨，都会过去，阳光总会出现。

67、天下断无易处的境遇；人间没有空闲时间。mdash;mdash;曾国藩

68、我的内在力量会帮助我应对一切挑战。

69、人生苦短，不要匆忙。再长的路，一步步也可以走；再短的路，不迈开双脚也无法到达。质变来自于量变的积累，成功不是来自于未来，而是来自于做决定的那一刻，不断的积累。

70、生活就是给山和水让道，造一座桥，睡一个晚上，醒来，充满信心。

怎样看待宝宝的好奇心

在我们许多教育工作者与家长心目中，幼儿的好奇心被当作一种令人厌恶的行为而遭到指责、约束、冷漠或讥笑。这与他们对幼儿好奇心的发展特点、重要价值以及如何诱发幼儿好奇心的模糊认识有关。另一方面，与教师在教学过程中存在的冲突有关：一是应然观念与实然观念的冲突。后者是教师在多年教学经验过程中获得的缄默性知识，具有强势作用。在教师的缄默性知识中．幼儿的好奇心应当以遵循教师的教学思路或设计为前提，一旦超越这个界限，幼儿好奇心将招致冷落与压制。二是教育的工具性与育人性的冲突。受应试教育的影响，教师是从事教育的工具，幼儿是工具下的奴隶，当幼儿的好奇心与教师要求一致时，好奇心就得到支持，相反就遭到训斥。因此，有必要引导教师梳理其缄默性知识中的盲点，觉察自己教育观念中的误区，引导教师自觉转变观念，扮演好幼儿学习的支持者的角色。

一、好奇心与动机

动机涉及到人类行为的基本源泉、动力和原因，反映人类行为的主动性特征。从个体动机的自发性与目的性看，动机有内在动机与外在动机之分。外在动机由活动之外的目标或奖赏引起，如幼儿对学习活动本身不感兴趣，但是为了赢得父母老师的表扬与奖励而进行学习。内在动机则是“一种不依赖外在报偿便能促成某种行为的东西”。[1]布鲁纳主张在教学中应激发幼儿的内在动机，使幼儿在学习实践中感到愉快。在他看来，个体学习的内在动机之一即是好奇心。

好奇心是人类的天性，对于幼儿来说，一旦面临新奇的、神秘的、自相矛盾的事物，就会产生三种形式的探究行为：感官探究、动作探究、言语探究。正是通过这些探究行为，幼儿有选择性地了解周围事物，并积累大量生活经验。教师应当创设满足幼儿好奇心的环境条件，把幼儿的好奇心引向强烈的智力活动。这些探究行为如果能够得到不断的强化与满足，还会逐步内化为个体良好的心理品质。

二、好奇心与学习

学习是由经验或者练习引起的个体在能力或倾向方面的持久变化及其获得这种变化的过程。学习是知情交融的过程。研究学习过程本身离不开对教学过程的探讨。教学活动虽然以传递认知信息为中介，却离不开教学活动中教师、幼儿以及认知信息中的情感因素。这可以从我国古代的教育思想以及西方教育思想中窥见一斑。如春秋时期的孔子对于治学三种境界的见解，就把好学、乐学作为学习活动的理想境界。明代王守仁认为学习中的愉快情绪体验对于儿童来讲，犹如时雨春风对于花草树木之生长一样重要。捷克大教育家夸美纽斯在他的《大教学论》中也指出：“应该用一切可能的方式把孩子们求知与求学的欲望激发起来”。[2]法国教育家卢梭指出“好奇心只要有很好的引导，就能成为孩子寻求知识的动力”。“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣……这是所有一切良好的教育的一个基本原则”。[3]

以罗杰斯为代表的人本主义心理学家十分重视情感因素在学习中的作用，认为学习本身应该包括认知与情感两个方面，提出了智能与情感协调发展的“全人”学习理论。近年来，心理科学界也出现了强调动机、情感与认知相互作用的“热认知”(hotcognition)思潮，把好奇心作为学习中的主要情绪与动机。好奇心作为一种内在动机，它既具有认知性特征，能够引发幼儿的探索行为，又具有情感性特征，可以使幼儿从探索中获得愉快的体验。幼儿在其好奇心的驱使下表现出来的观察、提问、操作、选择性坚持、积极情绪等有助于幼儿学习活动的有效进行。教师应当充分认识到好奇心对幼儿发展和教育教学的重要价值。

三、好奇心与创造性

好奇心是创造性人材的重要特征已是不争的事实。爱因斯坦认为他之所以取得成功，原因在于他具有狂热的好奇心。创造性的培养应该从小抓起，已经成为学者们的共识。人类最初的好奇心来自于婴儿的探究反射。观察发现，婴儿一旦发现新奇事物，就会用手触摸，用舌头品尝。到了幼儿期，好奇心更加强烈和明显，他们通过感官、动作、语言来表达自己对周围世界的好奇，这种好奇最初是情景性的，如果受到鼓励与强化，就会变成认知与情感的结合。我国教育家陈鹤琴指出“好奇心对于幼儿之发展，具有莫大作用，幼儿凡对于一切新的东西就产生出好奇心，一好奇就要与新东西相接近”。

好好处理孩子的失望情绪

导读：“决不”和“总是”是孩子最喜欢用的词语，他们生活在极端的世界中。但是父母已经知道，灰色比黑色和白色要普遍得多，父母应该能够用上面的表达限制孩子，来教育孩子。

父母会不停地遇到孩子的抱怨，这通常都会让父母很生气。为了避免反抱怨或者辩解引起怒气更甚而陷入争吵，父母需要学会承认孩子的抱怨，以此作为对孩子抱怨的回应，例如：

塞尔玛：你从不给我买东西。

妈妈：你有什么东西想让我给你买吧。不要说：你怎么能这么说？上个星期我还给你买了那么多漂亮的衣服呢！你从来不感激我对你做的任何事，这就是你的问题！

朱立安：你从不带我出去玩。

父亲：你想去哪儿？不要说：你在最后总是跟我吵架，我怎么还能带你去？

扎伽利：你总是迟到。

妈妈：你不喜欢等我。不要说：你就从没迟到过？你只是不想记得每次我等你的时候。

杰西卡：你不关心我发生了什么事。

父亲：你喜欢在你摔倒的时候，在你需要我的时候，我能在那儿。不要说：我做这么多事，就是为了让你高兴，你怎么还能这么说呢？

“决不”和“总是”是孩子最喜欢用的词语，他们生活在极端的世界中。但是父母已经知道，灰色比黑色和白色要普遍得多，父母应该能够用上面的表达限制孩子，来教育孩子。