关于同桌学习的作文6篇
发布时间:2023-01-27 同桌学习的作文幼儿教师教育网相关专题：“同桌学习的作文”。
在读书的时候大家接触写作文的次数应该很多。一万篇作文就是一万种思想，当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好。在写作文时需要注意哪些呢？栏目小编特别为你收集的“关于同桌学习的作文”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于同桌学习的作文【篇1】
黄雪不愧是我们班的班长啊！她表现要好，上课当真听讲，下课也当真完成老师布置的家庭功课，并且很爱读书。
有一次，我们正在上课，黄雪的同桌一直在和她说话，她依然眼睛盯着黑板。但是她的同桌仍是不依不饶的和黄雪说话。黄雪最后坚决地高高地举起手，把她的同桌告了老师。黄雪肯定是不想让同桌打搅她学习。
运动会上，同学们都带着小零食，但是黄雪却只带了一瓶奶和几本书。她一手捧着书目不转睛的看着，一手举起奶瓶刚要往嘴里送……“啪”一声，地上满是奶。原来一位同学遇到了她。那位同学一脸茫然，“对……对不起。”黄雪大方的说：“不要紧。”说完，又继承看书去了。
还有一次，在放学的路上，黄雪手捧着书边看边走，有人不小心踩了她一下，她都不知道，还继承往前走去。她还真是一个小书虫。
黄雪是我好朋友，我为她自豪。
关于同桌学习的作文【篇2】
我的同桌是一位爱学习的人。不合错误她让我敬佩的是她的乐于助人。
她留着长长的头发，一双明亮的眼睛，还有着樱桃似的小嘴。
我的学习并不好，经常请问我的同桌，而她很有耐性的为我解答，换做是别人，早不耐烦了。她的成绩固然不是全班第一，但是在学习的立场毫不比别人差，下课后温习，上课当真听讲，积极回答问题。有几回我都很崇拜她呢！
有次，由于我弄坏了教室里的东西，老师就要罚我自己一个人在班上打扫卫生，还要把操场上的树叶扫干净。这次，我可完蛋了，由于妈妈叫我早点回家，要去参加爷爷的生日。
我的同桌好像知道我有事情，然后她对我说：“假如你有事，你就去把！我来帮你打扫。”当她说完这句话时。我心想：她应该知道，干这些活会很累的！
“不累吗？”我对她说。
可她的回答让我惊讶，“不累，由于我们是同学，互相帮助是应该的。”
当天下战书，我并没有及时回家，我留下来跟她一起打扫。
关于同桌学习的作文【篇3】
我的同桌是个小胖子，有一对炯炯有神的眼睛，“河马大”的嘴巴。脸上还有一块伤疤，虽然有一块伤疤但是他很腼腆，很幽默。有一次他在课堂上拿了我一块皮擦，我也没太追究。。从那以后我就对他产生了好感——有好吃的东西一起分享，下课一起玩，等等！。
他很爱学习如果遇到了难题、不会做的题，他从来都是绞尽脑汁的想啊想，一直想到会做为止。如果实在不会做了他就会追着你问：“这个数对吗？这题到底是不是这样做的啊记得我们以前我和他还画过分界线，我们俩总是提心吊胆的，生怕超过了分界线。可是有一次上数学课，不知他是不小心，还是有意“侵犯”，竟超过了6次。
叮咚叮咚下课铃响了，我立即转过身对他说：“按照我们的规定你超界了6次就要受到6次的惩罚。”他听了不但不生气，还嬉皮笑脸的说：“你看我这么笨的人，要是还不撤销分界线的，我迟早会被你“打死”的。”我听了，高兴极了，因为至少我以后上课都不用再提心吊胆害怕超界了，就爽快的答应了。现在我们又成了形影不离的好友！这就是我爱学习，宽宏大量的同桌！
关于同桌学习的作文【篇4】
在每个人的身边，都有一些先进的人物（值得学习的榜样），他们身上有许多值得学习的地方。而被我看做身边的、心中的榜样的则是我的同桌——张建东。
张建东从二年级开始就和我同班，他是我最好的朋友之一。课余时间，我们经常一起嬉戏。无论是在玩耍中，还是在课堂上，我觉得他最值得我学习的一点便是他那满腹学识。他那渊博的知识在我们班是出了名的，简直是我们班的“智多星”。就拿一节科学课来说吧，当时老师在讲全球气候变暖的原因，全班同学都在认真地听着，突然，坐在我身边的张建东举起了左手，果断地对老师说：“老师，您说错了！”接着便头头是道地以另一种说法把全球气候变暖的原因详细说了一遍。我怀疑张建东记错了，我们科学老师难道会说错吗？回到家，我迫不及待地翻阅《少儿百科全书》，想从那里找到答案。我惊奇地发现张建东的说法完全正确，而老师说的只是一种已被否定了的假设！从那节课开始，我对张建东另眼相看，他的知识如此渊博，他是我学习的好榜样！
张建东不仅知识渊博，他在读书方面也是我的榜样。他的阅读范围极其广泛，文学名著、百科全书都是他的最爱，他看过的书有几百本，他在阅读方面也是我的榜样。
张建东值得我学习的地方还有很多：上课积极发言、作业书写认真、值周认真负责、待人有礼貌……身边有一位这样的好榜样，我成长的过程中就有了努力的方向！
关于同桌学习的作文【篇5】
我的同桌嘛，姓是“胡子”一词的开头，名呢？“王”和“京”连合起来。一看本子，哦，胡琼。这名字固然听起来很有涵养，可她的外貌活脱脱一个卖肉的。你看：头发向后面垂下来，前面却扒开成“人”字状；眼睛像一座水上的拱桥，正影加倒影形成一个常常由于笑而周游地球的眼睛；鼻子在脸上包了一块中间地，一张骂时大，说时小的嘴巴，中庸之道，摆在离鼻子仅底一厘米的地方。这些都还委曲过关，可摆在她那张苹果脸上，咋看都不象样了，不信你瞧：从太阳穴那儿稍凹一点儿，又像驼峰一样鼓了起来，从鼻子那儿开始“下山”，当目标转移到了下巴，一大驼肉早已“贬”为了平地。
她固然外貌像卖肉的，可长处还挺多，好比很大方。瞧，汤老师要红笔，她听了以后，第一个打开书包，飞快的拿出她那被画得贴得花花绿绿的笔袋，飞快的拿出红笔，又飞快的举起来，恭恭顺敬的递到老师手里。我敢打赌，她这一系列动作顶多用了三秒钟。除此之外，她还很有创意。把水珠笔中的黑墨换成绿色果汁橘黄果汁已经成为小事，用水珠笔的笔筒做成挖洞工具也不算什么，最有创意的是她竟然成立了一支挖矿队。先用水珠笔笔筒做成几套“挖掘工具”，又做了几张“海报”放在同学的桌子上。如斯一招呼，倒也在班中成了一个“风云人物”，五角的硬币挖了6、7枚。可她兴致仍不减，竟然还说这步队太小，必需要有30人才行。唉。
她的缺点是长处的两倍，有了这个前提，她当“中下游”可没被冤枉。她呀，成绩不算好，而且万一将她惹火了，不是用那又黑又尖的指甲抓你手背，就是请你吃一整理“棍子炒肉”。而且成绩常常让老师“饶头皱眉头”。我们可怜的老班只好牺牲课余时间帮她补语文，又找了几个同学帮她补习。可她不是不听，就是“失落”。气得老师直骂烂木头不可雕也。
不外，她现在也正在努力学习，让自己成绩好一点。胡琼，要期中考试了，好好温习哟！
关于同桌学习的作文【篇6】
一个暑假过后我的同桌学习别提有多棒了，考试老是名列前茅，她也热于助人，同学一有困难她就会细心地教那位同学，所以她人缘极好。她，就是我班的学习委员黄山芊。
山芊跟我很要好，我们俩的脑袋瓜子成天不停的转，课堂上随着老师的思路想，课余时间随着同学猜谜语、跳绳……多有趣啊！
有一次，老师发试卷，我拿起笔迅速填完了试卷，结果检查一遍后，有一题，还没填，我刚想填，可是，忽然脑袋一空，我根本想不出来，不看不知道，一看吓一跳，艾玛，这题可整整6分！！！‘时间到！交卷！’老师一下令，同学们纷纷交了试卷，我也无奈，扣就扣吧！我去请教我的同桌，她呢，细心地教我，我一下子就懂了。
这次考试，她拿了100分，我佩服得五体投地。
和这样学习好的同学成为了同桌，我的学习一定芝麻开花——节节高啦！
延伸阅读
关于有趣同桌作文范文6篇
作文能够培养人的自省能力促进个人成长，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，什么样的作文才算是优秀呢？幼儿教师教育网的编辑为您推荐的“关于有趣同桌作文”或许能够帮助您打开新的视野，希望阅读本文能够激发您的创造力！
关于有趣同桌作文 篇1
在许许多多的小孩中，我相信她是最与众不同的。她是谁呢？哈哈，她就是我的同桌。
她的眼睛小小的，像两个圆圆的珠子，让她显得更加可爱。她的眼睛那么明亮，视力肯定很好。她的耳朵小小的，像两片树叶似的，她的耳朵肯定比我的耳朵小。
她的眉毛短短的，细细的，淡淡的，我觉得她的眉毛像是画出来的，跟我的眉毛比，还是有些短。她的鼻子大大的，但也不是很大。她的鼻子也是那样地好看。
她的脸圆圆的，像一个玉盘。她的脸还很白，好像涂上了一层白色的粉。我好羡慕她那张雪白的脸呀！她的手小小的，不过，比我的手要大一点儿，手指也比我的大一点儿。她的辫子长长的，头上系着紫色的橡皮筋，看上去非常整洁。她应该每天都会把辫子仔细地梳一梳。
她穿着一身红色和黑色搭配起来的衣服，上面有黄色的条纹，还有一个帽子，那件衣服很厚，穿在身上肯定很温暖。她穿着一双粉红色的鞋子，鞋底是白色的。那双鞋看上去十分漂亮，她应该很会选择吧！
她的裤子是蓝色的，上面有几条线。那条裤子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那条裤子。
转眼间，一上午过去了，虽然时间很短暂，但我依然很满足。
关于有趣同桌作文 篇2
语文课一般都是听说读写，可我们的语文课非同一般，付老师和我们玩了一个很有趣的游戏，叫“抢橡皮”。规则是：同桌两人一组，把一块橡皮放在两张桌子的中线上，老师说“抢”才能开始动手，抢到橡皮者为胜。
第一局开始了，我们端端正正地坐在座位上，手规规矩矩地平放在课桌上。我紧紧盯着橡皮，偷眼看了看同桌，他也死死盯着橡皮，生怕一不留神橡皮就会蒸发。突然老师像机关枪似的说：“一二三！”哎呀，同桌捷足先登抢走了橡皮，我的心凉了半截。付老师却提高音量说：“我还没说‘抢’呢！”对啊对啊，同桌犯规，输了！我乐开了花。
第二次，老师开始喊了：“一，二……”我竖起耳朵瞪大眼睛，等老师喊“抢”。“准备好了吗？”啊？怎么是“准备好了吗”，教室里顿时笑翻了。谁知，付老师竟“趁火打劫”，大喊一声“抢！”还好我眼疾手快，右手迅速拍在橡皮上，同桌只能眼巴巴地着看我。哈哈！我赢了。
第三局，我故意把速度放慢了一点点，让同桌也体会一下胜利的感觉。
“抢橡皮”太有趣了，不仅让我们懂得做任何事情要集中注意力、听清楚规则，还能锻炼我们的反应能力。下课，我还要玩！
关于有趣同桌作文 篇3
我们班有位“幽默大师”，只要你和他谈起话来，肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。
记得一次天下了大雨，早上有许多的同学都迟到了，他也不例外。匆匆忙忙地走进教室，又悄悄来到我身边，一声“报告”！把我吓得半死。只见他笔挺站着，还敬着军礼。我看着他，说：“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本，他又说话了：“今天早上，我们意外曹到洪水袭击，所以造成严重后果—迟到！”我一听，嘿，真逗！他竟把大雨和洪水相提并论了。
还有一次，我们为了一件小事，发生了争执。我们俩互不相让，吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时，他眼珠一转，来了句：“君子动口不动手，你可不要做伪君子呀！”一听这话，我的气顿时消了，只好放下手臂。可谁知他又说：“知错就改，善莫大焉！”弄得我更是哭笑不得，被逼无奈，只好和他“破境重圆”。
眨眼就到了语文测试的日子。那天下午，老师评完卷后，我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷，硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候，他赶到了我身边，调皮地说：“喂，考多少分？”我知道他比我考得高，92分。所以我没有理他，低着头只顾走路。
他知趣地没有再问，把一句安慰的话丢了过来：“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛，好事！失败乃成功之母，努力点，下次一定能行！88分，正好“发发”下次一定是好分。”说着，还用手拍拍我的肩膀。我一听，也乐了，鼓起勇气说：“好，下次，咱俩比试比试。”他豪爽地笑了，我心里也轻松多了。
这就是我的同桌，你说他是不是很有趣？
关于有趣同桌作文 篇4
才思枯竭时，却偏逢连天雨：这学期例行周记要继续！笔在我手里转了60多圈后，我一拍脑袋：哎～坐在我旁边的这位重量级小伙子我还一次没写过，OK！那就盘点一下我的同桌兼徒弟：王天一。
脾气好到逆天
刚和王天一做同桌时，我心中一阵发怵：这个人怎么长这么彪悍？惨了，以后肯定hold不住他。但不久后我就发现这层担心纯属多余，王天一绝对是我见过脾气最好的人，就像个黑人版的弥勒佛，慈眉善目，笑口常开。平时就一爱好：在课堂上唱歌，还自封为“中华小曲库”。
我对于他上课唱歌这个习惯采取放任自流的态度。可前桌高强却不一样了。一次，王天一正在用很小的声音哼歌，我说：“王天一，你好歹记点笔记啊，唱歌唱多了嗓子会废了的。”王天一老老实实地说：“我知道啊！可就是想唱。”
“杠精”高强，这时华丽转头冲王天一暴喝一句：“想也得给我憋着！”
我惊得目瞪口呆，本来以为王天一要发作，他却只是愣了一下，接着便一言不发。
课后，我们讨论起各自的哥哥姐姐。王天一突然对高强的哥哥产生了兴趣：“强哥，你哥叫什么名字啊？”
高强开口不善：“滚！”
王天一莫名其妙：“你哥叫滚？怎么叫这个名字？”
说时迟那时快，高强再次华丽转身，以迅雷不及掩耳之势抽了王天一一个耳光，其声之响把我吓了一大跳。
我胆战心惊地闭上眼。王天一比高强壮，他俩差不多高，腥风血雨，怕是不可避免了。再睁眼时，高强被大卸八块的场景并没有发生，他依旧完整的坐在那儿甩给我们一个后脑勺。
我拍拍王天一：“小伙子，你咋不揍他？”
王天一摇摇头：“我怕我一出手把他揍‘死’了。”
虽然话放的狠，我却知道他只是不想和高强继续闹，选择了忍。
“飘”和“刀”
即使身为师傅，我也不敢小觑王天一的实力。历史突然宣布要开卷考试，这让我始料未及。第一次历史开卷考就打了我一个措手不及：没有及格！王天一却考的接近80分，超师超的毫无悬念。
我失落的黯然神伤，他却得瑟的忘乎所以，不断问我：“师傅，你考多少分啊？”“啊”字拖得很长，我愤怒地白了他一眼。哪曾想，这个白眼翻得毫无杀伤力，却误把眼皮翻起来了，导致王天一哈哈大笑的同时，一眼瞟见我卷头的分数。
“你没及格？”他笑的更厉害了：“是你飘了？还是我握不住刀了？”
“嗯？”我面无表情地斜了他一眼：“谁飘了？”
他一秒变回正经：“是小的我飘了，也是师傅您老握不住刀了！”
难得认真
或许是期末预考刺激到了王天一，王天一在离期末考还有十天时，开始认真学习了。高强却对王天一的认真嗤之以鼻。
一次自习课，王天一在认真写试卷，高强在大声地吐槽他人。我不堪其扰，对高强说：“你看人家王天一多认真，你就不能安静点，期末考试你估计没他考的好了……”
高强冷笑：“打赌好不？我期末要是没他考得好，给你俩带一盒费列罗。”
我大喜，但打赌毕竟有风险。我先一口答应，然后劈手夺过王天一的书：“为师帮你抽背历史！”再小声地说：“徒儿，为师手头有点紧，你可要……”
“好好学习”四个字还未出口，王天一已经豪气冲天的保证：“师傅，我家巧克力多的是，到时候给他就是了！”
这……怎么一开口就是必输的节奏啊？
平心而论，王天一是个很不错的同桌，如果用一个词形容，我觉得是“有趣”！
期末考试我挂了科，按排名看来以后是没机会再和王天一这么有趣的人做同桌了。不知为何，我竟然有点怀念曾经那些起哄瞎闹的日子。
放学时，我对王天一说：“嘿！为师，本周周记要写你。”
他一脸生无可恋：“求你别揭我短，我妈知道会拍死我的！”
我心中冷笑了几声，你让我不写我就不写，那为师岂不是很没威严？
关于有趣同桌作文 篇5
我的同桌——xx，虽长得胖乎乎的，却是一位人见人爱的女孩。
xx平时最擅长上演各种表情包，是班中名副其实的“表情帝”，她常常会扮出各种好玩的表情，逗得我咯咯笑。
有一次自习课时，我正无聊地东张西望，不经意转头看向xx。不料她也正朝我看呢！我俩目光一撞，我心中警铃直响：不好，不好，快转回来，不然被她一逗，我肯定会憋不住笑，万一真笑出声来，岂不是毁了我在老师心中乖乖女、好学生的形象。可是，来不及了，还没等我调回目光，便已看见她的嘴翘成圆形喇叭口状，两眼睛瞪得比玻璃弹珠还圆，不可思议的是鼻子竟然也缩皱成圆球样，再加上那肉乎乎的大圆脸。哈，那滑稽样子！我赶紧用手捂住嘴，试图掩饰我的笑意。可还是来不及，我仿佛被点中了笑穴似的笑个不停，无奈只好死死摁住嘴巴，把头都快埋到桌下去了。
再说昨天晚托吧，我正为回家作业特别多而闷闷不乐。xx突然拍拍我肩膀：“同桌，同桌！”我不耐烦地看过去：“干嘛？”她一句话也没说，呲牙咧嘴地来了个跟猩猩一样的表情，张着大嘴，皱着眉头……“噗嗤！”我又被逗得捂嘴大笑。xx却直勾勾地看着我，笑眯眯地说：“高兴点儿嘛！”
别看我的同桌古灵精怪，是个乐天派，可也有她最烦恼的事——背课文。每逢听到要背课文，她就像遇到了死对头似的，一会儿咬牙切齿，一会儿愁眉苦脸。这不，她上次古诗考级没通过，这几天在准备补考呢！今天在xx的恳求下，我答应了陪她一起背古诗。整整一个午休，她背古诗的声音就像唐三藏念经似的，响彻在我耳边。只见她站在我面前，时而眼神飘向右边，微侧着头，口中支支吾吾好像在思考着下一句；时而又结结巴巴的重复同一个字，最终还是没能背出下一句，只好朝我尴尬地笑笑；时而几句诗背得一气呵成，她便得瑟起来，抬着下巴，咧着嘴，满脸骄傲样。终于，在我这个预考官前，她几乎每次都能还算连贯地背下来了。她便雄纠纠气昂昂地跑到老师的小助手那去过关了。我远远地听着她大声背着，遇到她停顿时紧张极了。她却不时向我挑一挑眉，倒似乎反过来在安慰我。没过一会儿，xx就凯旋而归，我对她说：“你真棒！”那一刻我仿佛变成了她，居然感到了一份大大的骄傲！
我喜欢我的同桌xx，她给我的生活添加了一抹明亮的色彩！
关于有趣同桌作文 篇6
我的同桌不是一个特别讨人喜欢的男孩子。他的眼睛非常有特点，一只眼大，一只眼小。睫毛当然也是一个长一个短。他的眉毛弯弯的，但不是很浓密。笑起来时，他脸上会浮现出两个小酒窝。他的嘴巴大大的，头发很少，像电视里面的光头强。有趣极了。
老师眼中，他是一个成绩不很好，上课不太认真，字写得不太工整的孩子。有一次上数学课，他没有认真听讲，在课桌里做小动作。老师点了他的名字，并记上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，装出认真听讲的样子。真好笑！还有一次，也是数学课。邓老师给我们做测试，得一百分的不多，我就是其中一个。我的同桌错了三个，可他一点儿也不难过。
朋友眼中，他是一个活泼的同学。下课，他总是主动邀请朋友去做游戏。我经常能看到他们奔跑的身影，听到他们欢快的笑声。回到座位时，他经常是满头大汗的，脸上有着掩饰不住的兴奋，真是开心极了。
我眼中，他是一个贪睡的小懒猫。有一次，我们上音乐课。我们全班同学都在认认真真的唱歌。偶然的，我往左边一看，发现他竟然在睡觉。我不忍心喊醒他，就没有理他。马上，音乐老师也发现了他。老师把他摇醒，对他说：“以后要早点睡，别搞到上课来睡。我要再发现，就罚你抄课文！”他一边打着哈欠，一边有气无力地回应：“好的！”
这就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。
写同学同桌作文6篇
作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。好的文章需要有深刻的人生认知，什么样的作文算得上是高质量？以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“写同学同桌作文”，供你参考，希望能够帮助到大家！
写同学同桌作文(篇1)
他从不说话，或者说，他很少说话，在毕业后残存的小学记忆中，他那一双坚定的眼睛，一副消瘦的身子骨，一个黑黑的脸蛋，留下了一个深深的，深深的，印记。
还曾记得六年前的那个宁静的秋日，如火红叶铺满了地面，我牵着父亲的手，走向了小学的校园。那时的我，也许还不知道，我将在这里，消磨整整六年的光阴。
到校园报到之后，父亲笑着与我告别，独留我一个人在这个陌生的世界目送着父亲，渐渐离校园而去——离开了我。老师在我眼里是天使般的人，把我从对父亲的不舍中拉了回来。她对我笑着，让我在一个空位置坐下，放下我沉重的背包和我的心。不经意间，望了一眼坐在我旁的那个同桌。
我把我的视线久久停留在了他的身上。我情不自禁地望着他的样子，眼睛不知觉中瞪得很大——只见他一副生病的样子，如枯萎的野草，在和煦的风，便会连根拔起。在他的桌子之上，摆置着他的文具，一个个都像是用了许久的样子，破旧不堪。或者说这些如废物的文具正是从垃圾堆中拾得的；此时，虽未入深秋，但天气终归有丝丝凉凉的气息，但在他如柴的身子骨上，只披了一件破旧的的单衣，散发着难闻的恶臭……
我不再注意他，而且还故意回避他，或许是因为他的衣服，或许是他的文具，让我再也不想看他第二眼。
“谁愿意留下来，把教室打扫一下呢？”老师清澈的嗓音让我转移了注意力，只是在老师说完这句话后，躁动的教室忽的变得安静下来。自然没有一个人，举起那双不可沾上一丝污水的手。当然这其中也包括我在内一分多钟，我们望着老师，老师望着我们，整个教室鸦雀无声——只有他，我这个同桌，举起了他那双黝黑的小手。教室开始议论纷纷起来，我没有参与，只是用不屑的眼神瞟了他一眼。
他没有回应我，只是闪动着那双坚定的眼睛。我无法抗拒他的眼神，只是心中颤抖着
临走时，望见了父亲，笑着跑过去。可是一股不知何处而来的力量让我停了下来，回头望望，我那个傻同桌——只见他手握着扫帚，仔仔细细的打扫着教室里每一个角落。原本昏暗的教师，因为他的劳动变得光明起来。汗水从他的额上滑落，将他的衣襟渗透。真不知怎么了，我感受到了一种从未有过的温热……
我看着他，牵着父亲的手，喉咙抽噎着，鼻子酸酸的。也许是我对他的同情，也许是我对他勤劳的感动。直到现在，此时此刻，这一幕幕仍在我的脑海里，一遍又一遍闪动着。而每当此时，泪水都会在我的眼眶里打转。
……
那是一个夏日的午后。这天，奶奶回乡里了，父亲则要上班，中午的饭菜一下子没了着落，学校又不准半途直接参伙食，谁叫我想回家吃而不愿交一个月的伙食呢。
太阳高挂，似乎将要把整个大地燃烧起来，只是，我还是空着个肚子。
突然，或者是过了很久我才发觉，在我的面前有一个熟悉的身影，瘦瘦的身躯，黝黑的脸蛋，我一眼就认出了他，或许连一眼也不需要。一是因为他是我的同桌，二是如此打扮的人在这个学校已经找不到第二个了。
他笑了——在我的记忆里，他从没有笑过。这让我隐隐约约感觉到一种似曾相识的温热
“到我家来吃饭吧。”他故意把自己的声音压得很低，可我却将这一个个字听得一清二楚，让我感到他的每一个字，都深深可在我的心中。
我没有说话，他也没有说话。我们面对面，笑着。过了一分钟，我轻轻点了点头……
他的房子，是一个与世隔绝的世界。在这个世界里我找不到一个可以坐下的地方。他一字不说的走向厨房，厨房里飘出了阵阵油烟。
“你一个人做饭吗？”我问。
“还能有谁呢？”他回答。
“那你的父母呢？”我又问。
“早不在了…”他说着，喉咙抽噎着。
“那谁供你上学呢？”我没有停，接着问。
“我还有爷爷，他有退休金。我有时候也拾点废品，买了补点家用…”他已经快哭了出来。
我不再问了，我知道。我所说的每一句话都会让这个弱小的生灵，受到不小的伤害。我强忍住自己的泪水，心中思绪万千——一个如此弱小的灵魂受了如此沉重的打击，而没有放弃生活的希望，这需要何等的勇气和力量。
“我这有块手表，要不你去卖了它吧？”我说道
他转过头来，摇了摇头。坚定的眼神有一次在我的内心翻起了波涛。一时间，我哭出了声……
临走的时候，我还是硬留下了那块表。
……
第二天，我身边的这个座位，始终是空空的。我还没来的及向我的这位真正的朋友致谢，向他表达我对他的敬佩。心中顿生一种失落和难过。我的内心，正如这个位子一样，空荡的，无助的。
放学了，老师宣布了他退学的消息……
我，没有相信，我一路飞跑到了他的家，我真希望这一切都不是真的。敲了敲门无人应答……
我跪在地上，泪水从我的眼中一下子涌了出来，我狠命地敲打着大门，可是迎接我的只有沉默可怕的沉默。我沮丧地跪着，绝望地跪着。
忽的，在门下发现一个沾满了灰土的信封，里面是一个手表，一个我的手表。手表旁有这样一行字：
“谢谢，谢谢，我永远会记住。”
泪水再一次夺眶而出，手表上撒满了泪渍
……
是啊，谢谢，这样一句朴素的话语，承载着一个脆弱的灵魂，面对苦难，面对不幸，所表现出的坚定，豁达，向上，勤劳的宝贵品质啊。这是一个不知苦难，不知回报的人，永远无法触到的。
我的同桌，我是多么想再一次见到你
写同学同桌作文(篇2)
在我的眼中，她是一个不太喜欢出风头的人，平时该怎么样就怎么样，做事呢，也是规规矩矩的。她不大会反抗老师，虽然有时被魔蝎座的我带得比较叛逆和疯狂，但这还是掩埋不了她的本性——随和。有这样一个同桌，我当然比较得意了。
与她以相处近1年了，彼此都有着一份默契。最近换位子的风波，使我们都感到了一丝恐慌。那天老师说出可能会换位子时，我抑制不住内心的难过，眼泪在眼眶里打转，但我还是没让它流出来，而她却晃悠悠的，好像没那回事。我真的很气愤，我那么伤心，她却……哼！我说她是冷血，太没有人情味了，她却说我们一定不会分开的，老师只是说可能，又没有说要换我们。哦，她的乐观主义精神倒是我一向佩服的，而我，多愁善感，优柔寡断，与她恰恰相反！这恐怕就是我们之间的互补吧。也就这样，我时时担心着换位子，也做好了一定的、充分的心理准备，而她，仍然开心、乐观，与我形成了强烈的对比。
就这样，“忐忑不安”而又“欢天喜地”又过了两个星期，事情也就发生了——那是迟早的----就在昨天。
这天，毫无征兆。我来时，她还兴高采烈地给我讲她准备演讲的内容----关于她最喜欢的组合“SHE”。不久，班主任进来了，他给我们“洗了洗脑子后”，突然说起换位子。当然，把我和她分开了。这是我料到的，所以，我并没有多么难过，这整整两个星期，我早已被这件事折磨得“麻”掉了。当时我只是面无表情地想着以后怎么办，而我的耳边却传来一阵轻轻的抽泣声。什么？我转向她。她----她哭了？我简直不能相信！我从不知道她也会哭。在我的脑海中，她是十足的乐天派。她的外表并不是小鸟依人，也不算温柔，她是属于那种强壮、高大、平时不会发嗲的女生。这样的她却深藏着一颗细腻的心，这是我始料未及的。想着想着，我也哭了。我俩就这样偷偷地哭着。
其实，人的内心都是丰富的，而内心深处的情感总是最真实的。通过这一次，我真正认识了她我也真正懂得了人不能靠外表来衡量。女孩的情感总是细腻的，哪怕表面上看上去根本不露一点儿痕迹。所以，与人相处，就要去了解人的内心世界，这样才能真真正正地了解一个人！愿我与她的泪水能感动每一个平凡的人！
写同学同桌作文(篇3)
我的同桌同学马强，平时听老师讲课总是东张西望的，做作业也总是马马乎乎，每次考试成绩总是排在全班的后几名，虽然学习不好，但他有一个特长，就是擅长搞笑。
一天，学校期中考试，马强有一道题不会，他看前面的同学是个三好学生，他就想：“作弊一回不会让教师看见的。”于是，他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄，正好被监考老师看见，老师说：“不许偷看！”考完试，老师给大家讲题，老师说：“现在我来提问”，马强一听心当时就提起来了，吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后，同学们被他的滑稽样给逗的哈哈大笑。马强急红了脸，对大家说：“笑什么笑，我这叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上语文课时，老师讲的是地球的'故事，老师说：“马强说说地球是什么形状的？”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事，甚至连书都拿倒了，他隐约听到老师提问的是球，就随口回答：“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的，老师也被他搞的哭笑不得。
写同学同桌作文(篇4)
于博涵，我的同桌，踢球特别有天赋，被教练破格提拔到了五年级足球队。为了让你这个明天的“足球明星”有点大腕范儿，我们几个好朋友带你去图书馆感受文化气息。星期天一大早，我们相约来到河南省少儿图书馆，你好像从来没见过这么多的书，被眼前一排排整齐的书架惊呆了，从这头跑到那头，又从那头跑到这头，好奇地翻翻这本，又去看看那本，最后却令人费解地选了儿童绘本《小猪佩奇》，让我们大跌眼镜。我们都哈哈大笑着让你和幼儿园一刀两断，最后还是我帮你选了本注音版《论语》，也算给你补习补习功课。你读书的姿势也是与众不同：人家站着读，你躺着读；人家坐着读，你趴着读。为了维护我们足球队的形象，我们强拉硬拽地把你拉了起来，不曾想你这家伙一会拉拉我的胳膊，一会拍拍我的手臂，一刻也不消停，我们责怪你时，你还嘿嘿地朝我们傻笑。球场上威风凛凛的小旋风怎么就像缺了根弦，难道是上帝为你打开了一扇足球的窗户，却关上了那扇读书的窗户吗？我们把你拉到一排军事书籍类书架旁，你突然像发现了新大陆，呼呼啦啦一下选了一堆枪炮、舰船类书籍，津津有味地读了起来，连我们偷偷给你拍照都没发觉。你好像对这些枪炮知识的书籍入了魔，直到图书馆开始清场，才恋恋不舍地把那些书放回原处。看到你愿意读书了，我们也很高兴。约定下周还带你来看书。临走的时候，还特意帮你选了本《三国演义》让你带回家看。读书是一件很快乐的事情，我真希望你可以变成一个爱读书，有文化的足球小球星。
写同学同桌作文(篇5)
他，个子高高的，眉清目秀，头发乌黑乌黑的几个月前光荣“下岗”的大门牙至今还没没有长出来，说话挺幽默的，让人忍不住想笑。他是谁？他就是我以前的同桌——吴浩天。
一提到他，我的话语可就要滔滔不绝了。吴浩天性格开朗，活泼淘气。吴浩天学习成绩优异，特别是数学，虽然他年龄是班上最小的，但他的成绩却是班上最棒的。数学课他发言特别积极，总是把手举得高高的。要是老师没有让他回答问题，他就会非常失落的长叹一口气。
他还是一个善良的、乐于助人的男孩子。记得有一次我们一起去上书法课的时候，发现钢笔没有墨水了。“这可怎么办，老师规定要用钢笔写字的呀！”顿时，我心里泛起了一股急意。突然，我想起了讲台上的备用墨水，可打开瓶盖，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同学用完了。“怎么办？怎么办？”我急得满头大汗，这时，他沉默了一会儿，说：“这样吧，我给你一点墨水，也许能撑一会儿呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出钢笔。只见他把墨水一点点输进我的钢笔里，他本来就很少的墨水变得更少了。那天，还真多亏了他，我才撑了下来呢！
他还是我们班的笑料，没有事的时候总爱编些笑话，逗得我们肚子都笑疼了。这不我们刚学过《春晓》这首诗，他就随即朗诵了这样的诗句：春眠不觉晓，处处蚊子咬。夜来风雨声，不知死多少。看着他摇头晃脑的架势，大家笑得前仰后合。
这是我的同桌，一个善良、淘气又幽默男孩——吴浩天。
写同学同桌作文(篇6)
我的同桌是一个很普通的人，但我却很佩服她。
报道的那一天，我来到了已分好的班级，坐到了最后一排。我幻想着中学生活是怎样的，想着想着，一个女生来到了我的旁边坐下了。
一连几天过去了，我的同桌从来没找过我说一句话，我不禁有些生气。一个星期后，姐姐送给我一支黑笔，可是做完操回来后，笔竟然失踪了!我怀疑的第一个人就是我的同桌，因为只有她在教室。我问她有没有看到我的笔，她摇了摇头。可我却看到她文具盒里分明就有一支笔和我的一模一样。我误以为是我的笔，便告诉了老师。老师严厉地教训了她。
可接下去，我忽然发现我的笔正安静地躺在桌洞里，我大惊失色，对同桌说：这是你的笔，对对不起。我不敢说下去了，我害怕她会告诉老师，可她并没有，而是心平气和地说：没关系。
在周一晚上周测时，我的黑笔没油了，时间一分一秒地过去了，我还有很多题没写，心里如十五个吊桶打水七上八下。因为上次的误会，我一直不敢和同桌说话。她似乎知道了什么，便迅速地从笔袋中找出一支黑笔，递给我：快写吧!我接过笔，对她说了一声：谢谢。
经历了这件事以后，我和她成为了无话不说的好朋友。她的成绩在年级中是数一数二的，但她并没有骄傲，课后还会辅导我。
我和她常常聊人生，聊理想，看夜空中的星星，我们俩暗暗下定决心，要成为天上那最闪耀的星。
关于描写同桌的作文
作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？以下是幼儿教师教育网小编为大家收集的“关于描写同桌的作文”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
关于描写同桌的作文【篇一】
我的同桌叫张扬，今年八岁了。他是一个沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。
张扬是我班出了名的大胖子，他的脸胖乎乎的，连腮帮子也是鼓鼓的，一双浓眉大眼流露出友善。我总是喜欢跟他开玩笑说：“你为什么长得这么胖呀？”他总是笑着不回答。
我上课的时候，总是喜欢和同桌讲话，所以老师把我的同桌换成了张扬，因为张扬是我们班最老实的同学。记得有一次，在上语文课的时候，我对张扬说：“你能和我玩一会吗？”可是张扬没有回答我，我又说了五遍，他才说：“上课要认真听讲。”他可真是一名守纪律的好学生。
下课的时候，他又露出搞笑的一面。他喜欢扮小丑，走路时摇摇摆摆的还做鬼脸，把我和同学们都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是个让人快乐的开心果。
我很喜欢我的同桌，因为他上课认真听讲，守纪律，下课的时候给同学们带来轻松和快乐。我要向他学习。
关于描写同桌的作文【篇二】
我的同桌是一位小女生，最初她搬来做我同桌的时候，一脸冷漠严肃的眼神使我心里不禁闪过一丝冷颤，心想以后不免会有一些“皮肉之苦”，因为很多女生都喜欢抓人挠人。她有长长的马尾辫，最特别的是脸圆圆的，小小的，下巴有点点点尖，很像动漫里的一个小女生。
在一次数学课上，老师给我们讲如何用百分数解决应用题，小女生专心致志的听课、记笔记，而我却突发奇想，想打扰一下她。我突然袭击了一下她的右胳膊肘，没想到她丝毫没反应，依然全神贯注忙抄笔记。“嗯？没反应？”就在我正想再次恶作剧的时候，她转过头来生气的对我喊了一声“别吵我！”班上同学的目光齐刷刷地望着我，像警察审讯小偷。我尴尬地赶紧低下头抄笔记，而她又继续专心听课记笔记了。
课堂刷题的时候，她刷得最快。刷完了题也不闲着，她会起身走到小组其他同学身边，有一次我问她去干什么，她说去帮助自己的组员。我看着她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“传授”给组员，心里也不由地想：跟她一组真好，不会的时候，不用问老师，身边就有个“小老师”。
每当老师布置回家预习课文的时候，我就觉得自己又可以偷懒了，第二天回校，小女生的书上花花绿绿、密密麻麻，做满笔记，课文的知识点都做好了充分的预习，而我的书上却是一片空白。后来我们好多同学都挨了批评，像一群落汤鸡似的，而小女生则在旁边偷笑。
勤奋的小女生，是我的同桌。她就像一只小蜜蜂，不知疲倦地忙着采花酿蜜。她为什么会这么勤劳呢？当我问她这个问题的时候，她骄傲地说：“我要追上我哥！我哥高一，成绩非常好，他是我的榜样。”听了这个回答，我恍然大悟，原来一个学习目标十分明确的人，才能如此勤奋不怕累！
关于描写同桌的作文【篇三】
在五年级的成长历程中，我遇到了一个同桌，他是我有生以来最讨厌的同桌。现在终于读六年级了，一定也解脱了吧！换个新同桌，换种新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年级是的同桌柳旭。
刚和他同桌的时候只是觉得他很小气，总是找一些无聊的借口替自己开脱，还很气人，总是大喊大叫，所以我门之间总产生一些矛盾。
就拿前天来说吧！我正和兰路路谈话，他上来就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那几根“毛”。他反过来就对我叫唤了一句“真能得瑟”，我生气到快要爆炸，用暴力解决了一切问题。
我觉得他的智商很低，所以昨天我和路路他们打了个赌“我如果说，读初一不想和柳旭一班，柳旭一定会说“以为谁爱和你一班呢”。”。于是我做了这个实验，结果真的我和柳旭异口同声的说出了那句话，搞的他无话可说，我实在太有才了。
近期，柳旭和他们学的越来越坏，我这个做同桌的也只能劝他‘放下屠刀，立地成佛，佛法无边，回头是岸’，我祝你长寿。
关于描写同桌的作文【篇四】
我的同桌是位女生，我们刚做在一起时，足足有一星期没说过话。后来熟悉了，我才发现他很健谈，也很幽默。我曾问她，“当初你一句话没有，现在怎么这么能说？”“不对，当初就挺能说，只是因为你是班长，怕你向老师打小报告，所以……”我们相视而笑……
“小鸟冬天干什么？”打一地名。 “不知道。”“你猜春晚刘谦表演的魔术是怎么回事？”“不知道。” “世界上所有的猪都死了。打一歌名”不知道。” “哈哈哈……”她笑得前仰后合。
“你太封闭了，一问三不知，你不能只一味地只读书，读死书，两耳偶尔也是要闻一下窗外事嘛！”她一说起来简直滔滔不觉，我也只有老老实实地当听众。
这就是我的同桌，忘了告诉你，她叫崔平。想和她做朋友吗？快来我们班认识一下她吧。
关于描写同桌的作文【篇五】
她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌—张莉。
张莉是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！
张莉还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。
这就是我的同桌，我学习的榜样。
关于描写同桌的作文【篇六】
“真不敢相信，他竟然是我的同桌！”那个整天嬉皮笑脸、自以为是的家伙居然是我的同桌。
看！那个拿着扫帚一跳一跳往树上扔，把枫叶打得满地都是，再慢慢悠悠地扫成一堆的人，就是他——
小小豆儿
他长得不高不胖，像个十足的小孩，但又饱受岁月的洗礼；他已经13岁了，不到一米四的小个子，塌塌的鼻梁，眯缝着小眼，什么时候都是笑嘻嘻的，成天东游西晃，处处给人捣乱。上课不闲着，下课也不闲着，是个十足的——
话婆子
“哎呦，我的天呐，你闭上嘴歇会不行吗？不说话没人把你当哑巴。”我不满的抱怨道。
“我就说，我就说，管你什么事，我又不是跟你说，你管不着，哼。”话音还未落，只听“唰”的一下，他已被我们强悍的地理老师给拎起来了。
“说什么哪？”不由分说的就把他“粘”在了墙上。
这样他还不知悔改，还朝我们扮鬼脸。不要看他这么顽皮，他可是我们班的——
清洁工
虽说学习不认真，但是人家爱劳动，现在正值秋季，调皮的秋姑娘把枫叶都给打了下来，打得遍地都是。哎，真是的，为什么这里偏偏就是我们组的卫生区。
早晨刚进校门就看见他左手挥着扫帚，右手握着簸箕，走出了教学楼，“来的真是早啊”，我把眼珠子瞪得老大，反复地确认是不是他。中午一场秋雨树叶铺了一地，像被胶水粘在了地上，只见他用手大把大把的把树叶往垃圾桶里抓，简直不敢相信，他也会有如此认真的时候，看来是我以前看错他了，这正是它的优点。
秋风萧瑟，望着那纷纷落叶里忙碌的身影，我也情不自禁地投入这场枫叶大战当中了。
这就是我那顽皮，烦人但又勤劳的同桌。
关于吃货同桌作文十三篇
在学习的时候，想必大家都接触过作文吧，优秀的作文是学生们学习写作的标准，优秀作文是如何炼成的呢？对于您的需求编辑尽心尽力精心编写了一篇“关于吃货同桌作文”，本文的内容必将给您带来很多有用的收获！
关于吃货同桌作文(篇1)
我的同桌是个吃货。
他呢，有两大特点，一个是不停地吃，一个是专注地吃虽说都是吃，但境界可不一样。
一天，我吃完早餐回到教室，刚要坐下，就看见同桌手里拿着来历不明的玉米，轻轻迈着小碎步走过来，我甚至还能看到他眼镜后面的小眼睛发出的吃货才有的幸福光芒。哪有刚吃完早饭又吃东西的?可对吃无止境的同桌来说，这再正常不过了。
吃，对同桌来说就是从早到晚的主旋律。这不，课间他又吃上了!他吃的是鸡肉卷，刚开始细嚼慢咽的，上课铃一响，他的嘴立马张大，一口包住剩下的半个鸡肉卷，两个腮帮子鼓得就要爆炸似的。坐在旁边的我惊呆了，不敢相信人的嘴巴能张得那么大。当班长喊起立时，我还看见他鼓动着塞满鸡肉卷的嘴巴，含糊不清地说着：噢西好!看着他那滑稽的动作，我极力控制自己，以免笑出声来。我坐下来后，身旁继续传来吧唧吧唧的咀嚼声，过了好久那声音才停。
看到别人吃东西，同桌就会两眼放光，所以，你最好不要在他面前吃东西。记得有一次，我正喝着一瓶牛奶，他站在旁边，眼睛直直地盯着我。那一刻，我感受到了一股强烈的吃气。随后，他就以一种恳求的语气对我说：我也想喝。我为难地说：我喝了几口了，吸管已经沾上我的口水了。没事，我不嫌弃。他继续用期待的眼神看着我。没办法，我只好使出最大的力气再吸一口牛奶，然后把剩下的半盒牛奶递给他。他迫不及待地一把抢过，咬住吸管，猛吸一口，然后满脸幸福地说：啊，真是美好的一天!我忍俊不禁，问：有那么好喝吗?他回答：好喝极了，只要喝一口，我全身就充满了能量。没错，这就是他，实至名归的吃货。
除了不停地吃零食，我的同桌还有一大特点专注地吃。
一天午休时，我不经意地往旁边一看，唉，同桌又在吃了。我忍不住提醒他：当心被老师发现!他毫无反应，依然吃得津津有味。我提高音量说道：快睡吧，等会老师来巡逻就糟了!可同桌仿若未闻，依然沉浸在吃世界里，完全不理会周遭的世界。看着同桌投入的样子，我便不再管他。快到起床时间了，我打了个哈欠，习惯性地往旁边一瞧，嘿，好家伙，他一个中午没睡觉，一直都在吃，也太专注了吧!我在心里惊叹道。
丁零零起床铃响了，他依旧拿着食物不放，我忍不住感叹：你怎么那么入迷呀!他立马义正词严地说：这本书真的很好看，让我欲罢不能。还有，这是精神食粮，吃着吃着就会上瘾，停不下来了!我信服地点了点头。
这就是我的同桌，一个不一样的吃货!
关于吃货同桌作文(篇2)
我的同桌——小刘，圆嘟嘟的脸，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是个吃货。
记得那一天早上，我独自走在上学路上。突然，我看见了一个熟悉的身影，原来是小刘站在一个早点摊前，狼吞虎咽地吃着一碗面条。不一会儿，满满一大碗面条只剩下了一个空碗。接着，他又高声叫到：“老板！再来一碗！”我看得是目瞪口呆，连忙走上去问他：“小刘，你吃几碗了？”他挠挠头，笑着说：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都够我吃一天了！”我在心里咕哝，顿时对他佩服的是五体投地了。
到了上第四节课时，他居然又饿了，我在心里对他惊叹不已：他的肚子是无底洞吗？怎么吃了那么多还叫饿啊！只见他左看看、右望望，确认没有老师和同学注意后，飞快地把手伸进桌箱里，掏出整个鸡腿咬一大口后，又迅速放了回去，接着又拿起书，在书后面嚼着嘴里的鸡腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正准备没收他的鸡腿时，老师发话了：“小刘，你是不是要请全班一起吃！”只见他快速地嚼了两下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一脸无辜地望着老师，见老师没理他，又开始吃起来。我奇怪地问他：“你吐掉不就行了，为什么还要这样呢？”他一脸严肃地对我说：“浪费是可耻的，你想，吐了多可惜呀！”这也许就是“吃货精神”吧！
看他吃得那么香，我也饿了，就想和他要点吃的。“小刘，有吃的就要分……”“不行，你看，我只剩这么一点儿了！”我还没说完他就把我的话打断了。边说还边指给我看。我偏不信，把头低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他见事情败露了，也只是冲我傻傻的一笑。
关于吃货同桌作文(篇3)
五（6）班的吃货们卧虎藏龙！下面我给大家介绍一位干啥啥不行，吃饭第一名的吃货王。
他就是我的同桌小明同学。本来只是在班级里小有名气，但他却因为一件事，一吃成名。那是星期四中午，小明同学的家庭作业又没写，老师便罚他中午看饭五分钟。顾名思义就是盯着饭碗不能动嘴巴，直到五分钟后才可以吃。这听起来并不是很困难，但恰巧那天吃的是他平日最爱的鸡米花和菜饭，恐怕是要馋哭了。
我负责计时，钟表开始滴答滴答地响起。开始还行，他的眉毛舒展，眼神淡薄，无精打采地看着饭碗。但三分钟后，他的眉毛逐渐紧缩，眼睛瞪得似铜铃，像是要把这碗饭看穿。那金黄的鸡米花配上翠绿的青菜，粒粒饱满的米饭和那沁人心脾的香气，着实让他垂涎欲滴。他试图用嘴巴偷偷叼起一块，但这是想都别想的。我可一眨不眨地瞧着呢，别想偷奸耍滑，一定要完成老师布置的光荣任务！他只能咽着口水，愤怒地看着我。
叮的一声，五分钟已到。只见干饭王撸起袖子，搓搓手掌，不紧不慢地拿起筷子，将鸡米花串成一串全塞入嘴里。边嚼边将盆里的菜倒入碗中，双手又似装了马达，疯狂地往嘴里扒饭。那狼吞虎咽的架势真似饿了几天的模样。饭到了嘴里，还没有经过仔细咀嚼，就囫囵吞枣地下肚去了。不到半分钟，一碗饭就这样干完了。我们目瞪口呆，他又端起汤盆往碗里倒，咕噜咕噜几口喝完。别桌的同学都对他赞叹不已。
从此，我们对他刮目相看，不得不承认他是一名资深吃货。
关于吃货同桌作文(篇4)
我有一个吃货同桌，说到吃我真的对他感到很无奈。
一天早上围着围巾，手里捏着馒头，嘴里呼出的全是白花花的热气，想起昨天同桌一脸可怜地望着我，将一斗大的馒头吃掉时直咂嘴的模样，我愣是脑袋一热，在距上课只有2分钟的情况下一路小跑过天桥给她买馒头。踩着上课铃踏进教室门，全班惊呼我的“早到晚到不如准时到”，同桌正双手不断摩擦，一面哈气。我万分得意地拿出馒头在她的眼前晃悠，体现自己是多么为她着想，谁知她居然华丽丽地从抽屉拿出两个老面馒头，某女顿时石化，默契啊!
历史课上，标准的两枚“理科女”表面上听课相当认真，同桌还不时地点头接话：“恩。”“把马克思主义带到中国。”“很有利。”……余光早已瞄到桌内，迅速抠出一小块馒头塞到嘴里，相视一笑，比谁抠的多，再抠一块，再相视一笑。天晓得后座的人是以怎样惊讶的神态望着这天造地设的一对吃货一节课如何在不被老师发现的情况下把两个馒头吃掉。
事情远不只如此。
同桌爱吃糖，爱吃各种糖，某日，同桌正为刚发下的卷子上那华丽丽地躺着的滴着同桌心血的分分而“垂泪涕泣”，我愣是不知好歹满脸兴奋地往她手里里塞了个“大白兔”。
同桌万分低落地看了眼手里的糖，慢吞吞地撕开包装袋，又慢吞吞地放入嘴里，一切都那么“慢吞吞”。
“好吃诶!”同桌猛地两眼放光，泪还挂在脸上呐。
“你不难过了?”转变地也忒快了点吧?
“对哦，难过。”说完又继续低下头“涕泣”。
“真是一吃货。”后座一脸无语。
我转过头，仔细地数着手中的糖，一共12个，同桌刚刚吃了1个，还剩4个……
唉，这就是我的吃货同桌，有这样的同桌我也“无能为力”了。
关于吃货同桌作文(篇5)
今天，跟你们说下我的同桌金贤靖，他可是我们班出了名的“吃货”。
他的身子不胖不瘦的，不高不矮，一双小小的眼睛，眼珠子圆溜溜，炯炯有神。他的力气很大，每次掰手腕，我都比不过他。
别看他是我们班出了名的吃货，但他是绘画高手。有一次，美术老师布置了一个作业，回家完成一幅秋天的画。第二天，我们全班都带了画，就我没带，我急得像热锅上的蚂蚁。
“好同桌，求你了，给我一幅画呗！”
“不可以”。
“我还没画完呢！会被老师骂的。”
他眼珠子咕噜一转，看着我说：“给你我的画不行，帮你画还差不多，但是，必须给我东西吃哦。”
“吃货，好吧！”
刚好，今天我带了一颗巧克力，我给了他，他便飞快地帮我画起来，没到5分钟就OK了，我都来不及看，老师就来了，我拿给老师看，打了5星哦，厉害吧！不过，我心里还是有一点点愧疚，今后，我一定不会犯这样的错误了。
这里我可是告诉了你们这个秘密呀，要是我妈知道，一顿暴揍我一顿不可，我的天……
言归正传，说他是吃货，这一点也不假。还记得我生日那天，我邀请他来参加我的生日派对。我们玩了很久，我妈大叫一声：“开饭了！”他听到了，跑过去，好一个饿虎扑食，一只手拿起两个可乐鸡翅就吃，另外一只手抓起一只油焖大虾，两眼放光，吃得满嘴油。到分蛋糕时，最大一块给了他，我们分了小块的，剩下的.全被他吃了，他开心的真是无以言表哦。这“吃货”真是名不虚传吧，而且还是一个有才华的“吃货”哦！
能吃而不胖，真是令人羡慕啊。
关于吃货同桌作文(篇6)
我的同桌是个名副其实的大吃货。他胖胖的，看上去很敦实，跑步或走路时，他脸上的肉一抖一抖的，让人一看就想发笑。
每天早上只要你听见有节奏的咔嚓、咔嚓声，那就是我的吃货同桌来到教室了。只见他的衣兜鼓鼓的装着大把的香瓜子，右手不停地从衣兜里掏瓜子，用食指和大拇指捏着，然后将瓜子尖的一端放在嘴里，闭上眼睛，享受地用门牙缝一磕，瓜子仁就被他的舌头卷到嘴边，津津有味的嚼起来。每吃完一粒瓜子，他但还咂咂嘴，心满意足地自言自语：好吃，好吃！直到诵读时间，他才肯恋恋不舍地放下他的宝贝瓜子，开始进入学习模式。
今天我们来学习物质的变化，首先上科学课了，老师在讲台上讲课，而同桌却在本子上胡乱地画着，还有些昏昏欲睡。老师开始了实验，所有人都屏息凝神，唯独同桌耷拉着眼皮，再加上他那胖胖的身子，活像一只吃饱了的小狗。
今天要观察土豆加淀粉后产生的.反应。老师拿出实验工具，正要摆弄土豆。我那同桌突然瞪大了眼，两眼放光，十分精神，完全没有了刚才昏昏欲睡的样子。他激动地问我：哪里有土豆？烤的还是炖的？我哭笑不得地说：什么呀？老师在做实验呢！他往讲台看了一眼，倒吸一口凉气：天哪！老师要糟蹋土豆了！他好像刚刚经历了莫大的屈辱，抱着头叹气。
好不容易熬到下课，他立刻来了精神，伸着懒腰对我说：去讲台上看看吧！说不定还有土我哈哈大笑：别再想你的土豆了，已经放学啦，该回家吃午饭喽！
我的这位吃货同桌，时时刻刻想着吃，常常让人哭笑不得。但让人意想不到的是，这位地地道道的吃货，却是一个数学天才，每到上数学课时，他就会两眼放光，注意力高度集中，听得是那么认真，这一点，我们应该向他学习！
怎么样？我的这位同桌，是不是让你大开眼界呢？
关于吃货同桌作文(篇7)
同桌王彦霖总爱带东西到学校来吃。都快成吃货了，每次我说他，他总是不在乎地说：“我饿嘛！”
这不，一大早，我来到教室，一股里脊味掺杂丝丝酱香，扑鼻而来。我的座位四周围着几个男同学，嚷嚷：“给我点，给我点。”
我一看，气就来了。真是个吃货！我走过去，放下沉重的书包，没理他。他见我来了，怕我说他，用眼角瞥着我。我不加理会，拿出书本。他继续埋头大吃。
一阵香味飘来，他嘴里塞了满满的土豆丝里脊，大口大口地吃着，嘴角油光光的。真恶心!
这时，上课铃响了，孙老师进来，犀利的目光扫向大家，她好像也闻到了土豆丝里脊香味，朝这走来。同桌嘴里的土豆还没嚼完。我小声提醒：“你还吃！老师过来了！”他一惊，说不出话来，用手比划着。突然，着急了，油乎乎的手竟拽住我的衣服，想让我来给他挡老师的视线。他把头低在我的身后，嘴里“呜呜”地嚼着。
老师绕到我身后，拍了拍低头不语的同桌，说：“赶紧吃，快上课了。”
同桌一听，高兴地拿出剩下的土豆饼，得意地瞄了一下四周，放心大胆地狼吞虎咽起来。我提醒他：“你慢点，噎着。”他嘟嘟嘴，含糊不清地回答：“没事！”
哎，真是个“吃货”同桌呀！
关于吃货同桌作文(篇8)
我的同桌小刘，圆嘟嘟的脸，大南瓜似的肚子，一看就知道：他是个吃货。
记得那一天早上，我独自走在上学路上。突然，我看见了一个熟悉的身影，原来是小刘站在一个早点摊前，狼吞虎咽地吃着一碗面条。不一会儿，满满一大碗面条只剩下了一个空碗。接着，他又高声叫到：“老板！再来一碗！”我看得是目瞪口呆，连忙走上去问他：“小刘，你吃几碗了？”他挠挠头，笑着说：“不多，才三碗！”“什么！三碗！那都够我吃一天了！”我在心里咕哝，顿时对他佩服的是五体投地了。
到了上第四节课时，他居然又饿了，我在心里对他惊叹不已：他的肚子是无底洞吗？怎么吃了那么多还叫饿啊！只见他左看看、右望望，确认没有老师和同学注意后，飞快地把手伸进桌箱里，掏出整个鸡腿咬一大口后，又迅速放了回去，接着又拿起书，在书后面嚼着嘴里的鸡腿。我伸手碰碰他，他不理我。我正准备没收他的鸡腿时，老师发话了：“小刘，你是不是要请全班一起吃！”只见他快速地嚼了两下，然后使力咽了咽，用袖子把嘴一擦，一脸无辜地望着老师，见老师没理他，又开始吃起来。我奇怪地问他：“你吐掉不就行了，为什么还要这样呢？”他一脸严肃地对我说：“浪费是可耻的，你想，吐了多可惜呀！”这也许就是“吃货精神”吧！
看他吃得那么香，我也饿了，就想和他要点吃的。“小刘，有吃的就要分”“不行，你看，我只剩这么一点儿了！”我还没说完他就把我的话打断了。边说还边指给我看。我偏不信，把头低下去瞅了一眼他的桌箱。天哪，一桌箱都是吃的！他见事情败露了，也只是冲我傻傻的一笑。
小刘的贪吃经常给我们带来快乐、苦恼及惊叹。他虽然贪吃，但我们都喜欢他。
关于吃货同桌作文(篇9)
我的同桌是个女的，她的特点是每时每刻、每分每秒，几乎都在吃，所以我叫她：“吃货”。
同桌有水灵灵的大眼睛，内八字眉，小小的嘴巴，洁白的牙齿，小巧的身体，一头乌黑长长的头发，还忘说一点，她喜欢紫色。
如果让我说为什么她是个“吃货”，我三天三夜都说不完。就在考试的时候，她说她不知道写什么，便随手吃了个西瓜泡泡糖。
有一次上数学课，我们在考试，他说有点累了，吃个好吃的，刚说完话，就从书包里拿出了一个面包。把这一个吃完以后，又拿了一个。我说：“你装了几个吃的？”“也就十几个吧。”我一听，半天就十几个面包，也太能吃了。她说：“我一天吃好多面包！”我一听，天呐，这是一个真正的“吃货”！
国庆的时候，我同桌左口袋面包，右口袋糖果，左手一个右手一个，一会儿就剩了三个。老师一转头，立马吃一个。活动还没有结束呢，她口袋的面包早没了，只剩下袋子和纸了。同桌，虽然是一个吃货，但也很大气。有一次下课时间，我看她吃的很多，想逗他玩一玩，便说：“你吃的啥？给我一个。”她却信以为真了，便给了我一袋子好吃的。啊，原来，她虽然是个吃货，但也是个小可爱。
有一次，她问我一道题，我逗她，不讲。她可爱地笑了一笑，于是，我就讲了。从内心深处讲，如果她不笑，我也会讲。怎么样？我的同桌不错吧！你羡慕不羡慕？羡慕也不给，因为我就是不想给。她是一个可爱大方，而又被我称之为“吃货”的一个好同桌！
关于吃货同桌作文(篇10)
我的同桌最吸引人注意的，是他那大大的肚子和一身的肉。不用说，他那身肉都是吃出来的，因为他就是一个十足的“吃货”。
说他是吃货，一点儿也不为过。他每天早上早早地就来到学校，你如果以为他这么早来学校是为了好好学习，那你就大错特错了。他早早地来学校的目的，是为了趁值日生还没有站在校门口，他可以安全地提着一大袋零食进校园（学校有明文规定，禁止学生带太多的零食来学校）。
他不仅在课间吃零食，上课趁老师不注意时也偷偷地吃，这就很影响他在我们心目中的形象了。
当老师转身写板书时，他就低下头，偷偷地把零食放进嘴里，小心翼翼地嚼着；有时，他还一只手举着书，另一只手从抽屉里拿出零食，趁老师低头看书的瞬间，快速地送进嘴里；有时，他干脆不做任何遮掩，假装打哈欠，先把嘴巴张得大大的，然后假装捂嘴巴，迅速地把零食塞进嘴里，还煞有介事地拍两下嘴巴。看到他的这些表演，我默默地想：他长大后如果不去做演员，简直就是演艺界的一大损失。
俗話说：“常在河边走，哪能不湿鞋？”他也有被老师当场抓住的时候，人证物证俱在，他只能乖乖地承认错误，接受批评，并写出检讨，保证以后上课不再吃零食，也不再带零食来学校。可是他要是真的能改，同学们就不会叫他“吃货”了。他就是这样一个“虚心接受，坚决不改”的人。
这不，他昨天刚被批评，今天就又被老师逮了个正着。今天，班主任一进教室就说：“同学们当中一定有人饿了吧，我一进来就闻到了零食的香味。不要吃独食哦，要学会分享，把零食拿出来也让其他同学尝尝。”这时，几乎全班同学都把目光投向了我的“吃货”同桌，可是他却装做很疑惑的样子，问：“是谁带零食来学校了？”见没有人主动“投降”，班主任只好亲自搜。一听到要搜桌仓，同桌就心慌了，特别是班主任准备来我们组搜的时候，同桌更是如坐针毡。突然，他趁老师转身之际，把桌仓里的一袋零食扔进了走道的垃圾桶里。和老师玩“警察抓小偷”的游戏，同桌怎么可能是老师的对手呢？最后的结果只能是同桌再次写保证书。
这就是我的“吃货”同桌。虽然他很贪吃，但是他也给我们带来了不少趣事。这样的“吃货”同桌，是不是很有意思呢？
关于吃货同桌作文(篇11)
我的同桌是个名副其实的大吃货，所以滴呢，他每天都食兴大发，听着他恼人的“吧唧”声，闻着他身边散发的各种稀奇古怪的混合味，让人心里那个钻心地痒啊，真想狠狠揍他一顿解解自己心里的那股闷气。
和吃货同桌坐——倒霉
那是一个晴朗的早晨，我快乐地哼着《甜心格格》的歌曲蹦蹦跳跳地来到学校，一进班，优美的上课铃声就响了。本小姐今天心情特别好，大概是因为要换座位的缘故吧。老师来了，她大声宣读着“圣旨”，我认真地听着，生怕错过什么。“袁玮和王卓坐！”老师大声说。哦，什么？王……王卓？让我和那个吃货坐？额滴神啊，我顿时像泄了气的皮球一样，蔫了。
语文课上，老师提问着我拿手的问题，我使劲往高举手，可老师就是不叫我。听着那几个不着边际的'答案，我急的想起来回答。谁知，我还没来得及站稳，就“咕咚”一声滑到了桌子底下，全班顿时鸦雀无声，停顿了几秒后，他们哄堂大笑。我气得脸红脖子粗，一边揉着摔疼的屁股，一边寻找罪魁祸首，竟然是那吃货不知啥时吃过的香蕉皮掉到了地上……，那货居然还在偷笑……唉，算我倒霉！
晨读寿司蛋黄派
今天的晨读内容是我最喜欢的一部分，也是吃货最讨厌的一部分。我津津有味地读着，而吃货正在捣鼓着什么。不用说，一定又是那堆百味零食。我用眼角一扫，果然如此，吃货正在往嘴里使劲地塞着寿司和蛋黄派，一边塞还一边含糊地磨叽：“晨读寿司蛋黄派，晨读寿司蛋黄派……”“王卓，王卓，老师来啦！”“……”这货居然不理我，呆会儿有你好看的。这时，老师幽灵般的“飘”了过来，大喊：“王卓，起立！”“晨读寿司蛋黄派！”吃货“腾”的一声站了起来。边整理衣服上的面包屑边对我说：“汤圆，我服了你啦，站起来还不行吗？别打扰我品尝美食！”“嗯？”老师大发雷霆，因为她最讨厌别人无视她的存在。吃货的吃性立刻烟消云散，红着脸同美丽的女老师一起走上了漂亮的菊花台（指讲台）。
营养快线PK油漆
有一日课间休息，臭咸鱼和石锅子在教室里追逐着玩时，不小心把讲台的一角给踢开了，露出了白白的木头茬，像奸笑的白牙。恰好轮到我们小组值日，于是我们决定修补一下。我家刚装修完，还剩有白油漆。第二天，我用营养快线的瓶子装了一瓶白油漆，准备下课刷讲台。没想到吃货盯上了那瓶“营养快线”。快开始晨读了，我把瓶子放到了桌堂里。吃货趁我不注意，猛地抽出了瓶子撒腿就跑。他一边跑，一边回头看我。我急忙追赶着他，大喊：“王卓，不能喝，那是……”这货置若罔闻，看我追得紧就忙把瓶盖拧开了，在我的“油漆”二字还没来得及飞出，他早已端起瓶子“咕咚”就是一口。第n滴油漆还没掉出来，吃货早已将所喝进口的油漆“噗”的一声吐了出来，来了个满天花，而他活脱脱就是一个“小丑”……。
告别
一学期很快过完了，枯燥的假期，如果有吃货在身边，一定会更有趣。
关于吃货同桌作文(篇12)
开学时我们班来了一位转学生，在众人的欢迎之下，他成了我的第四任同桌——张继鹏。
一开始他还好好的，学习作业一律不为我们班掉队。可是时间一长，他便被我用照妖镜一照，露出了他的庐山真面目——吃货和学渣。
他可不是一般的吃货，上午三杯果汁和一包薯片永远不离手，下课吃薯片的声音如同军事演习，也可以用古巨基的《好响好响》来形容。因为老师不允许我们上课时吃零食、喝饮料，他特地为此准备了一个很长的吸管，一头插进了夹在腿缝里的饮料，另一头插进了手指里，用手托住下巴，装作思考，而嘴却吸个不停，这个办法一次次蒙混过关，因此他更是乐此不疲，还得意地向我炫耀呢?
吃货也有学习好的，但他不按常理出牌，竟然去了“学渣联合国”。
考试作弊，成绩很烂……最典型的便是作业不交。每次老师布置了家庭作业，他往往不交，还有千万条理由洗脱罪名。每当课代表开始收作业时，他便开始软磨硬泡，试图拿东西贿赂组长，一副好哥们儿的样子，有时会说：“昨天某某班的某某同学来我家玩儿，没有时间写作业。”如果课代表吵嚷说要告诉老师，他便有些神情不安地改正道：“玩完之后，家长让我做其他的事情。”课代表反问：“做完事不是还有时间吗?”他立马又露出了委屈的神情：“我也想做啊，可是妈妈说了，一定要九点钟睡觉……”
面对他各种理由，最终也只能不了了之了。
都说程咬金有三板斧，我同桌编造不交作业的理由也有三大绝招。那神情，不学表演真是可惜了。我真想对他说：“同桌呀，同桌，你真是一个厉害的宝。”
但我相信，如果他能将这些“独门绝招”放到学习上，肯定也能收获一整个春天。
关于吃货同桌作文(篇13)
看见“吃货”这个词，我就会想起我的一位同学，她可是个名副其实的“吃货”。因为特别喜欢吃，所以她有一张肉嘟嘟的脸蛋，摸起来既光滑又有弹性，就像一块刚出炉的年糕，可爱极了。
普通人生病的时候，一般都没有食欲，不想吃东西，但是这个小吃货生病时，却要先填饱肚子再打针吃药。记得有一次，她嗓子发炎，去医院验完血，在等待检查结果的时候，她大喊特喊“肚子饿”，“指挥”妈妈给她买来三明治和果汁，“狼吞虎咽”地大吃起来。等到吃饱饱后才心满意足地跟妈妈去拿化验单……一个“病魔”都击不倒的吃货，一定是个资深吃货。
小吃货不仅爱吃，还吃得很讲究。五一放假的时候，我跟着小吃货去她外婆家“蹭吃蹭喝”。好客的.外婆拿出石浦的特色小吃——麦筒饼来招待我们。我一上桌，看见满满一桌子的好菜，急忙拿起一块麦饼，七七八八地夹了几个菜放进麦饼里，随手一卷正准备往嘴里塞，却被小吃货叫住，“不是这样的，不能这么包！”我只能停下手来，满脸疑惑地看着她演示给我看。只见她先把一块麦饼平整地铺在桌面上，然后按照她的次序把桌上的菜一样一样整齐地堆在麦饼上，先轻轻地卷两次，然后左一裹，右一裹，再紧紧地卷两次……看着她那慢条斯理讲究的样子，我咽着口水，急的直跺脚，心想：果然是个地道吃货，包个麦筒饼都如此讲究！
这就是我的“吃货”同学，你们喜欢这样的她吗？
有关同桌作文
我们的作文里记载了自己的思想感情，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。看了很多书，听了好多课，写不出好作文？下面是小编精心整理的"有关同桌作文",欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
有关同桌作文 篇1
读三年级的时候，我遇见了一位非常乐于助人的同桌。她的名字叫小可。她有一双可爱迷人的小眼睛，水灵灵的像两颗宝石。她一对小耳朵像小扇子似的。小巧玲珑的鼻子下方是一张甜甜的小嘴，显得十分活泼，十分可爱。
她平时很爱帮助别人。有一次，我们班进行数学专题测试，老师边发试卷边提醒我们说：“同学们把你们的笔、尺子、橡皮檫准备好，我们要开始考试了。”这时我发现自己忘记带尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁，在书包里东找找，西找找，可怎么找也找不到。我急得满头大汗。我的同桌看到我满头大汗的样子问我怎么了？我焦急地回答：“我的尺子忘记带了。”同桌看了看自己的笔盒为难地说：“我只有一把尺子，而且还是我最喜欢的小兔子尺子。”我听了心里更加紧张了。“这可怎么办呀！”正当我不知如何是好时，我听到了咔的一响，转头一看，原来是我的同桌把她心爱的尺子拗断了。她笑眯眯地对我说：“这尺子给你用吧！”我吃惊地问：“这不是你最喜欢的尺子吗？为什么还要折断给我呢？”她毫不在乎地回答道：“没关系，尺子断了可以再买，但友情没了，就很难再找回来了。”我眼泪莫名地在眼眶里直打转。
小可真是个乐于助人的人！她是我学习的榜样！
有关同桌作文 篇2
他是我的同桌，这家伙个子矮小、绝顶聪明、鬼点子奇多，活脱脱一个自信的精灵鼠小弟。面对个子小的嘲讽，他总是镇定自若地说：哎，你们也太out了吧，懂不懂哦浓缩就是精华！这绝妙的回答让大伙们无言以对，只好点头称是。
他数学很厉害，脑子转得特快，平时上课，一道应用题刚从屏幕上放出来，不到半分钟，他就已经算出答案了，可老师偏不请他，他就在底下捣乱，胡乱报错误的答案，让别人出丑。
许多同学都要用分步计算，往往一道题列五六个式子，而他却不慌不忙地用上了综合算式，轻轻松松一步到位。老师请他站起来回答，他一股自信满满的模样，说：这个嘛，小意思！说完，他便像绕口令似的快速讲下去，头头是道，滔滔不绝，听得大家一愣一愣的。
说实话，我真的很佩服他。他还有超强的记忆力。杨老师在课上做了次统计，问我们平时背书需要多少时间。结果半小时，1小时，2小时的都有，唯独他说只需5分钟，全班哗然了，同学们东瞧瞧，西看看，最后不得不服了他这位小超人。
我曾学过五子棋，也赢过许多人，我想我一定能打过他，听说他还是初学者，我就更得意了。战斗开始了，我一点儿也不把他放眼里，可是我错了，只见他那双小三角眼一闪，似乎想到了什么好点子。果然，没走几招，他很快找到了五子棋的诀窍。没多久，我就只有防守的份儿了，我羞得满脸通红。
愚人节那天，他大步流星地走到讲台上，往前凑了凑，左右环顾了一下，对大家说：等下陈老师来，我们都趴在桌上装死，记住要口吐白沫！这家伙的点子不赖，有创意，大家拍着桌子，笑得肚子痛。他连忙打手势，示意让我们安静，不然被老师听到可就露馅了。他紧锁着眉头，突然变得十分严肃，同学们也都照着他说的，齐刷刷地趴在桌子上，教室里一片死寂
老师刚到，就被这骇人场面给吓蒙住了，自言自语道：这是怎么啦？是昨晚集体失眠了吗？顷刻间，全班同学东倒西歪地笑趴了，老师这才恍然大悟，哼哼道：你们这群大坏蛋！他站了起来，嘻嘻，陈老师！你被我出的点子给骗了。哈哈哈教室里一片欢笑。
虽然他有些调皮，但我还是很愿意跟这个绝顶聪明的鼠小弟做同桌，他的智慧给我带来了快乐。
有关同桌作文 篇3
相信大家都对自己的同桌印象深刻，不管相处的多好多坏，都是有小摩擦，小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。
我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊!
他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞!”“不听就不听，我还懒得管你呢?挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。(这个事例不够典型)
他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦?帮帮我嘛!”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗?”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去!”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀?能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗?我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛!
他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶?现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”
他还有些自恋呢!他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听青蛙呱呱呢!呵呵!
大家给我评评理，我的同桌是不是很烦人呢？
有关同桌作文 篇4
我很讨厌他，我的新同桌。因为他有个习惯——转笔，这严重影响我的注意力。
这不，他又开始了。一只银色的钢笔在他的指尖飞快地转动。先用拇指和食指轻捏住笔身，轻轻一捻，钢笔就开始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭转上三四圈，不知怎么一动，笔身转移到各指缝中，在每个指缝中快速转上几圈，后用小手指一拨，钢笔快速来个转身，又回到最初的位置。一开始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后来，那只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手，上蹿下跳，速度越来越快，看得我眼花缭乱，总是不由自主地被吸引，而他，却从来不看一眼笔，依旧低头，紧盯着课本，真是气人！每当这时，我总希望那只笔啪地掉到地上，可我的愿望从未实现过。
更可气的一点是，他只要做题时就转，甚至是上课。
这件事改变了我对他的看法。数学课上，老师出了一道难题，把所有人都难住了。我瞥了一眼同桌，那支笔像小风车一样转个不停。他轻咬着下嘴唇，紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考，旁若无人的继续“工作”。突然轻“咔”一声，他转笔停止，拧开笔帽，飞快地写出了答案，把手高高的举过头顶，又是第一个！真是个“学霸”，我自愧不如。
从此，再看到他转笔，我变得不烦了。因为他转笔，提醒我要认真思考，专心做事。
有关同桌作文 篇5
我有一个好同桌！他就是xxx！他学习不错，在初一下学期，他是我们班第一名，我非常敬佩他，他英语不错，在我们班是第一名，他也是我们班的副班长、地里课代表。
我们下课经常在一起玩耍，一起买东西、做游戏、甚至上厕所也要在一起。在学习上我们互相帮助，不会的问题，在一起讨论，向正确答案前进，我们关系也非常不错：
在我学习的时候，因为是夏天，所以他看到我头上，一颗一颗汗珠溜下，不由的他拿起扇子，向我头上扇了一下又一下，我特别感动，夏天他头上也有汗珠，为什么只给我扇呢？看来他非常在意我。不由我在背地里说声：Thankyou！LiuXitong。
我们都是农村人，虽然不怎么帅，家里条件也不怎么样，但是我们都为我们的未来奋斗、努力着，但愿期末考试我们能够考个好成绩！为我们加油！
我想走在田野、草原上大喊：刘西通！你不仅是我的好同桌，也是我的好哥们！！祝你考个好成绩！
关于同桌的特点作文收藏五篇
大家接触到作文的频率是很高的，通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文我们要多读多写多练。在写作文时要注意哪些方面呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《关于同桌的特点作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
关于同桌的特点作文【篇一】
我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。他可是个严重的偏科生。但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，一定可以突飞猛进。
那是一个清爽的秋日，偶尔一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的看看手中的《哈利波特》又摇摇头放了回去。李彦颉，敢跟我比数学报纸吗？话刚出口，他猛一转身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把书包往腿上一甩，头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满皱纹的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字吾乃李彦颉！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三——二——一——投入了战斗。笔尖划在纸上，时快时慢，时而像一首激烈的摇滚，时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼，平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住，额头上有一个突起的的八，正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。
忽然笔尖停了，他写完了，一个念头猛撞上我的头，却见他手突然抓住桌子，屁股轻轻一抬，两眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢点写。
铃——突如其来的下课铃下了我一跳，我俩同时冲向大门互相瞪了一眼，扶着墙跑进了厕所，等我出来时，门边的一个小脑袋，冲我一笑，没了。
奥斯特曾经说过：一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超越他，就永远不会疾驰飞奔。同桌，我相信你会更好！
关于同桌的特点作文【篇二】
我的同桌唉，说到底就一个字—坏，跟他坐一块，你难免不被气得吐血啊！他就是我们班的顽皮大王，听听他的事迹吧！
他个子不高，黑黑的，矮矮的，一副贼眉鼠眼的样子，一看就知道不是什么好人。上课时，老师说一句，他插一句屡教不改，老师被他烦得一个头两个大，只好将他发配边疆—到教室后面听课。没想到，他不但不觉得害臊，居然还跟他的死党—白东祥聊起天来了，像个从疯人院里逃出来的疯子，老师的警告他压根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要闹得满教室想菜场一样才甘心，无药可救啦。老师罚他抄词语，他就不停地在我耳边抱怨，说他有多冤，我的耳朵都快起茧子了。我看他一点儿都不冤，纯粹活该。但说他是十足的坏嘛，也不对，他也是个热心肠，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正愿意跟他交朋友，他也会把好的一面展现出来。他很大方，我找他借东西，他总是毫不犹豫地说：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有时，我跟他说；“你要把作业认真地写完才能去玩。”他就会很高兴地答应我：“没问题！”结果，他真的写完作业才出去的，作业的质量还不错呢！但好景不长，没过多久，他又变回原来的样子了。
我的同桌就是这样一个人，虽然成绩不好，品德也不是很好，但我相信只要他肯奋斗，肯努力，他就会是老师眼中的好学生，同学眼中的好同学！
关于同桌的特点作文【篇三】
我的同桌陈宇轩，一头乌黑的头发，一双忽亮忽闪的大眼睛。
他爱好广泛，还有一股拼劲儿。爱放风筝，曾获风筝比赛第一名；会拉二胡，现在已考完五级，今年10月又要考六级；喜欢赛车，曾参加过雷速登车模比赛。尤其是美术，只要有什么画画比赛，他就去报名，如果名额有限，他就会想方设法让老师去争一个。名额争取到了，他就不会辜负老师，尽自己的全力画好每一幅画。一次，美术课上，老师让我们画水墨画，我呢，随心所欲，草草地涂了几笔。而陈宇轩呢，仔细观察每一幅画的特征，画得不好重画，再画得不好再重画，就这样，画了一次又一次……功夫不负有心人，等到批分时，我只得了个良，而陈宇轩得了个最高分优加四个+。我真佩服他那股劲儿。
他不但爱好广泛，还热爱劳动，助人为乐。
比如当老师选帮助低年级同学打扫卫生时，他的手总是举得老高；开学前几天，老师没通知他到校，他竟然第一个来搬书、扫地、……干得满头大汗。
星期三上午，正好是语文课，全班同学都在专心致志地听倪老师上课。突然“嗷……”的一声，原来是我的前桌姜丽庆呕吐了，同学们有的无动于衷，有的皱起眉头，还有的捏起鼻子。陈宇轩二话没说，拿起了拖把，卷起袖子，和蔼地对姜丽庆说：“你先让开，我打扫一下。”说完，他先把课桌椅移到门外，再把脏物扫进畚斗里。在他的感召下，孙邹飞拿着拖把，把地上的东西拖干净，而他又用旧报纸将秽物刮去，然后用湿抹布将课桌擦干净。最后，将桌椅移进了教室。完了，陈宇轩又去洗拖把、抹布。忙完了，他像什么事也没发生过一样，回到坐位继续上课。同学们向他投去了赞叹的目光。
我的同桌真是个惹人喜爱的好同桌！
关于同桌的特点作文【篇四】
从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌——陈璟，感谢你对我的宽容和帮助。
二年级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白，你才是最温柔，对我最好的了。
这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发现你是如此的善良和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔！在心慌失措之余，我反复“搜索”书包，因为我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思考之后决定向像你借笔。于是我带着既期待又害怕受伤害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗？”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好！”
你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求同桌互相读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。
当我取得好成绩时，你也会为我高兴。在语文一、二单位测试中，我考了63分（总分70分）的好成绩。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。
每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。
谢谢你陈璟，谢谢你的大方和善良，谢谢你的耐心，谢谢你给予我的一切帮助。谢谢。
关于同桌的特点作文【篇五】
在几年的小学生活中，同桌既是我的学习搭档，又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄，我和她是死对头。
她人长得挺秀气，水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉，我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。
我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”，就要吃不了兜着走。天长日久，我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。
一次数学课，我遇到一道题不会，便问四周的同学，哪知同学们都不知道。无奈，我只得问她，没想到她竟“不识抬举”，几乎连题都不看，还说：“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢？”哼，她嘴上这么说，但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片，我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”，可是如果她拿出“女铁沙掌”，再一招“排山倒海”，紧结着一招“双龙出洞”，足已把我打得“半死”，所以我不敢“越境”。
人不可能方方面面都是令人讨厌的，她也有优点，就是画画得好；她画技高超，画景的惟妙惟肖，画人的栩栩如生，……每次看她得画时，我们都是“身在画上瞧，心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢？
有的同桌是我的学习搭档，有的同桌是我的好朋友，这位“冤家同桌”将永远留在我心里。
我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩，他有一双炯炯有神的`眼睛，一头白色的头发，洁白的脸蛋儿，我非常喜欢他的性格。
有一次，因为一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主动向我道歉了，就在那一次我的脸蛋儿红了一下，同学们都在嘲笑我，说我“是一个不认错的坏孩子”，我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛！”。
从那次以后，我和我同桌的关系越来越好了，我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。
我的同桌就是这样的，我非常喜欢他那不记仇的好习惯。
关于小学的同桌作文600字(通用3篇)
从步入学校开始，作文就陪伴着我们，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。好的作文都是经过反复推敲和修改的，如何在作文中全面的展现自己呢？下面，我们为你推荐了关于小学的同桌作文，为防遗忘，建议你收藏本页！
关于小学的同桌作文【篇1】
我的同桌有个响亮的外号――树懒，至于这个外号的来源嘛，那就是他每次上课懒洋洋的写照。不过，他还是个淘气包，任何好事都轮的上他。
有一次，上课铃响了。那个家伙――我的同桌慌慌张张的跑进了教室，我的座位正好在他的旁边，而我们的座位刚好在最左边，靠近窗户的位置。我本想走出座位让他进去的，可还没等我出来，他就一下子从他前面的同学的桌子上一踏――真是说时迟那时快，他一下子登上了窗边，爬到了他的位置旁边，一跳，就踩在了自己的椅子上，坐上了椅子。这一连串的动作把我看得口瞪目呆。
上课了，我的同桌也没闲着，他拿着不知从哪儿捡来的粉笔在杂乱无章的桌子上画着。画得是几个上课下课出去的路线。他变画便告诉我，A通道就是他上课前走的那条路；B通道就是从我前面的同学的椅子下面钻过来再从他的桌子下面钻出来；C通道就是从我的椅子和后面的桌子空隙钻过来；最后他告诉我，还有一个D通道，就是从他前面的同学的桌子下面钻过来，再从自己的桌子下钻过来。突然，老师问了他一个问题，他一站起来，不知该说什么，引得我们哄堂大笑。
同桌，我想对你说，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，希望你可以不再这么贪玩，将树懒这个外号从世界消失！
关于小学的同桌作文【篇2】
要说起我们班的同桌冤家，那就非韩蕙宇和耿鹏莫属了，他们可真是一对同桌冤家，天天打打闹闹，不休息一刻。
“唉，快跑”这是谁的声音，原来是耿鹏的声音，到底是怎么一回事，哦，原来上课时，耿鹏觉得韩蕙宇的手套很好玩，绵鼓鼓的，越看越像个拳击手套，于是耿鹏趁韩蕙宇回答问题时，悄悄拿走了“拳击手套”，在桌子的抽屉里试起了拳击，一会儿打打这本书，一会儿打打那本书。等下课了，韩蕙宇想出去，却找不到手套，一看，是耿鹏拿着，就生气了，只见韩惠宇气势磅礴，两手插腰，大喊一声“耿鹏，有本事你别走。”
当然，耿鹏不可能有本事，他抱头乱窜，像只老鼠一样，大家都争着想看看这场“俄罗斯”与“美国”的战争，看看到底谁输谁赢，韩蕙宇追着耿鹏，边追边打，这时，耿鹏跑到了楼下，韩蕙宇堵在门口，对耿鹏说：“我不信你不上来。”当然，最后，耿鹏没法了，只好向韩蕙宇求饶：“韩姑奶奶，你饶我一命，你的大慈大悲我永生难忘……”听耿鹏这么一说，韩蕙宇的气早已抛到了九霄云外。
“呤呤……”又下课了，随着一阵铃声，只听一声“快跑”，唉，不知这对同桌冤家又发生了什么事……
关于小学的同桌作文【篇3】
班上的同学都叫我健忘王。为什么呢，原因是我总忘带东西，这不，今天这毛病又犯了。
今天周四下午第一节美术课，可却忘带了一个很重要的东西，那就是水彩笔。课上听老师讲如何画画的时候，我一直盯着同桌那套72色的水彩笔。很快就要开始画画了，我急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，同桌看了我一眼，就轻轻地把她那套水彩笔推到了中间，小声说道：我们一起用吧！就这样，我和同桌一些美术课共享着一套水彩笔。下课了，我对同桌说：你这套水彩笔真好用，下次能不能还借我用一下？同桌笑着说好呀！
很快放学了，同桌快速拿起水彩笔走了。第二天早上，我刚一进门，你是不是拿走我那根天蓝色的水彩笔？同桌张开她那好像能吞下鸭蛋的嘴巴气冲冲地对我说。听到同桌这句话，我委屈地说：我并没有拿呀，你是不是搞错了？她见我不肯承认，边哭边说：我要和你绝交！我也忍无可忍，便大声说：绝交就绝交！
晚上我生气地回到家，连晚饭也没有吃，写完作业后我就开始检查书包，可我却看到了那只熟悉的水彩笔，原来同桌说的是真的呀，我摸着水彩笔暗想：明天我一定要向她道歉。
早上我来到她的座位旁边向她招手，可她却并不理睬，我忍不住大声对她说：对不起，我确实拿了你的笔，昨天是我不知道，你就原谅我吧！同桌笑了笑说：没关系！
同桌，谢谢你！有你，真好！
同桌的你作文(必备6篇)
怎么样的作文可以得高分？作文是学生通过文字交流思想和感受的一种方式，写作可以激发我们思考真实问题的能力从而更加理性。写出一篇好的作文并不是那么简单的，小编为大家整理了一篇关于“同桌的你作文”的文章，请您仔细阅读本页内容！
同桌的你作文【篇1】
同桌，马上我们就要各奔东西！还记得你四年级刚转来我们班的情景吗？我们往返忆一下吧！
刚开学，一进教室就听同学在议论你，当我看你的时候，你正拿着纸擦汗，那时已经玄月了天色已经不热了，可你却热的湿透了，我便对你起了厌恶之情，由于我讨厌满是汗气的同桌。便想和你旁边的转学生云舒雅作同桌，由于她好可爱。可是阴差阳错，你便成了我的同桌，我从来不和我讨厌的人说话，便对你冷漠起来，而你却认为我不爱笑便想尽各种办法逗我笑，而我却说他“傻子似的”，时间一长，我发现他并不是会常常流汗的人，而那天他是在帮一年级的学弟才会留那么多汗的，我误会他了。我将前因后果告诉他了，他也只是笑笑而过的原谅我。
五年级时，我换座位了。我们也不在说什么话了，可我每次看见你，都会想起我们同坐的时候，想起你为我做的一切，想起我每次欺负你，你都只是忍让着我，我便觉得以前的我太不懂得珍惜好同桌了。
现在六年级了，老师的又一次换座位让我坐在了你后面，固然不是同座但我也很快乐。再后来语文老师又换座位了，让我做了你的同桌，云舒雅便常常说你俩真有缘又成同桌了。而现在的我已经在由于他在改变，变得越来越爱笑，不在带他骂他，我们常常被老师誉为“最佳同桌奖”。
还有七天，我们就不再是同桌了，但我永远也忘不了他。
同桌的你作文【篇2】
杨先雄，这学期的下半学期，老师安排我们坐同桌。虽然，只有短短的几个月的时间，可我觉得已经过去了好久……
你真的很聪明！尤其是在数学上。记得数学老师在黑板上出了一道很难的附加题，并画了图。我的盯着那道题和草图，左看看，右看看，看了半天，也没看出什么苗头。数学老师说，可以按照公式，不用数据，我拿起笔，准备在纸上列公式。你就大声说：“48！”我惊奇地望着你的本子，上面竟然没有一个字！看，你用脑子想一想，就报出了答案，你太天才了！太聪明了！
你真的很会帮助人！我的数学不太好，在试卷上一遇到什么附加题啊，发展题啊，我的头就大了。试卷一发下来，你就会主动教我那些难题，我很感激你！你教完我一遍，通常，回答你的，是我的那声：“不会。”而你呢，不会泄气，又详细地给我解说了一遍解题思路。但是，有时候，我真的挺笨的，即使第二遍讲完了，我还是会一脸茫然地望着你：“还是……不懂。”这时候，你会咬咬下嘴唇，眨巴眨巴眼睛，有几丝无奈地说：“好吧，我再讲一遍。”就这样，你讲了三遍。第三遍，我终于懂了。当然，也读懂了你的耐心，你的乐于助人。
你真的很伟大！作为你的同桌——我，有时对你很粗暴，有时会拿你撒气。我一般会在你的手臂上留下红红的痕印，你的腿也会被我猛踹。尽管我打得过分了一点，你也不会轻易还手，只是任我打完。我打完后，会向你道歉，你只是傻笑，好像什么事儿也没发生过。你真的很伟大，你真的很有男子汉的味道！
同桌的你，在老师眼里，是一个调皮、捣蛋的“坏”学生，在我眼里，你是一个聪明、爱帮助人、仗义的人。感谢你！我不会忘记我有你这样一个同桌！
同桌的你作文【篇3】
那锦绣的鲜花，由于有了绿叶的陪衬，才显得青春和贞洁；那湛蓝的天空，由于有了白云的点缀，才显得安谧和温馨。而情谊，由于有了来自内心深处的真实情感，才显得更加贵重。
拉着挚友的手，徘徊在绿荫下，斑驳的阳光洒在密密的空气里，耳边又回荡着那认识至极的旋律，如斯柔美，如斯感人。
“我也是无意偶尔翻相片，才想起同桌的你。”
一天，我无意之中在同学录里发现了那张毕业照，仔细端详着每一位同学，那或目生或认识的面孔。而你就在第一排，那个瘦瘦小小的你，很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝，说话特好玩，没多久我们变成了朋友。我们之间的情谊从那时开始。
“你以前老是很小心，向我借半块橡皮。”
很清晰的记得，你对数学并不感爱好，老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课，老师叫你回答问题，你又恰好不会，就胡乱说谜底，总不尽人意。当你告诉老师你不会做时，她才放过你。那时的你，学习中是那麽不当真。
“明天你是否还惦记，曾今爱哭的你……”
小学毕业，这个当时让我很害怕的词语，如今已经实现，纵然我再不喜欢分开，也必需照做。那年同桌的你，现在还好吗？尽管你早已转学，我依旧但愿你好。
夕阳西下，两个渐行渐远的人影，不再回头。
同桌的你作文【篇4】
说到20xx央视节目《同桌的你》小品时，我会想到我的同桌张梦磊。
他有个优雅的外号叫“大学生”，不仅他的鼻梁上有一副眼镜，更重要的是它有十分丰富的知识。
我跟他已经同桌3年了，在同学们的眼里，我和他是最共处的同桌了。但在我的心里我们两是永远的“竞争”对手。但有一件事我对他佩服得五体投地，从而甘拜下风了。
那是上学期最后一节阅览课，我在图书馆无意间看到一本书，封面上有一幅既像人又像鱼的图片，可我不一点也知道这图片的名称,来历......我恳求“大学生”，他用手扶了扶眼镜眼睛子一转说：“你求求我，我就告诉你。”我态度非常诚恳：“求求你告诉我吧。”他眉飞色舞的说：“这是丹麦哥本哈根久负盛名的小美人鱼雕像。”他又滔滔不绝的说：“这是《海的女儿》的女主角小美人鱼。《海的女儿》是由丹麦安徒生1837年所写的。他是海王最小的女儿......”我津津有味的听着，为他的博学表示佩服。
我虽然为他的博学表示佩服，但是我也不会示弱！
同桌的你作文【篇5】
我的同桌是一名男生，他的名字叫毛梓鸣。胖胖的身体，白白的皮肤，小小的眼睛，笑起来就眯成了一条缝。高挺的鼻子下面还有一张能说会道，会讲笑话的嘴巴。他就是我们班的笑话大王毛梓鸣。
每天下课，毛梓鸣身边都会围上三三两两同学，听他用地道的河南话给我们讲有趣的笑话。记得有一次，毛梓鸣讲了一个让我记忆深刻的笑话。有一天，小明和爸爸骑车到商店买冰棍儿，可是小明不小心把冰棍摔到了地上，小明的爸爸忙说﹕不要啦，不要了，太脏了。第二天，小明和爸爸又一次出门买东西，爸爸一不小心从车上掉了下来，小明大叫道﹕不要啦，不要啦，太脏了！哈哈哈他的笑话每次都把我们逗的哈哈大笑，前仰后翻。当你不开心的时候，听听他的笑话，准保你一天心情愉快！
毛梓鸣还喜欢画画，他最喜欢画的是鲨鱼，每次画画的时候，都很专心，每一个线条都画的很仔细，他画的鲨鱼，千姿百态，好看极了！
这就是我的同桌，一个爱画画，逗你开心的笑话大王毛梓鸣。
同桌的你作文【篇6】
你真是个让我头疼的同桌,我讨厌你,我希望老师能够给我调换一下位置,把你调走也好啊,开可是为什么总是不能调换座位啊!!!!
每次,我都不能如愿以偿和一个女生坐在一起,刚换了一位女生,还不到3天就换了.我真背唉~~
终于迎来了我想念的假期,可是我还得洗桌布,同桌啊,你为什么不去洗?
我现在的同桌是一个超讨厌的男生,知道他底线的人都躲着他,我就这么倒霉偏偏和他成了同桌,唉!
同桌资料:
男1米50的高个子力大无比(我和他作战时总是我受皮肉之伤)上英语课时经常惹老师生气讨厌讨厌讨厌讨厌讨厌讨厌讨厌讨厌……
这个同桌我真的没法说了,希望老师能给我调换一下位置,让我能过界!!!!!!
精选关于我同桌的作文汇总
大家或多或少都写过作文吧，通过写作文可以促进我们读书和学习。写好作文的前提是什么？下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《关于我同桌的作文》，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！
关于我同桌的作文【篇1】
大家好，我是徐怡然。在你们班里，一定有一位让你印象最深刻的同桌吧？今天，我就来给大家介绍一位让我印象最深刻的同桌。
她的名字叫李若熙。对了，李若熙不仅是我的同学，她还是我最好的朋友。她的小名叫熙熙，我平时都是叫她熙熙的。我们做同桌都是用积分换的，只能坐一天的同桌，但是我们也是很珍惜这宝贵的一天时间的。
哦，你们还不知道她长什么样子吧？她长着一头可爱的短发，留着齐刘海，有弯弯的眉毛，一双乌黑发亮的小眼睛，尖尖的小鼻子和一双能说会道的嘴巴，她说话的时候就会看到她那一对雪白雪白的大门牙。我和她一样，瘦瘦的，矮矮的。李若熙学习也很好，她在班里是语文课代表。她平时不爱穿裙子，喜欢穿运动装。她的兴趣爱好很多，有画画、看书、写字……她认识的字非常多，让我特别羡慕。她家还养了一只非常可爱的小狗，叫球球。
她是一个勇敢、善良的小女生。我下定了决心要向她学习养成爱读书、多读书的的良好习惯。
你们听了我对李若熙的介绍，是不是也想和她交朋友呢？是不是也想和她做同桌！
关于我同桌的作文【篇2】
我很讨厌他，我的新同桌。因为他有个习惯——转笔，这严重影响我的注意力。
这不，他又开始了。一只银色的钢笔在他的指尖飞快地转动。先用拇指和食指轻捏住笔身，轻轻一捻，钢笔就开始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭转上三四圈，不知怎么一动，笔身转移到各指缝中，在每个指缝中快速转上几圈，后用小手指一拨，钢笔快速来个转身，又回到最初的位置。一开始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后来，那只笔就像一只银色的精灵环绕着他的手，上蹿下跳，速度越来越快，看得我眼花缭乱，总是不由自主地被吸引，而他，却从来不看一眼笔，依旧低头，紧盯着课本，真是气人！每当这时，我总希望那只笔啪地掉到地上，可我的愿望从未实现过。
更可气的一点是，他只要做题时就转，甚至是上课。
这件事改变了我对他的看法。数学课上，老师出了一道难题，把所有人都难住了。我瞥了一眼同桌，那支笔像小风车一样转个不停。他轻咬着下嘴唇，紧皱着眉头。原来他同时在专注地思考，旁若无人的继续“工作”。突然轻“咔”一声，他转笔停止，拧开笔帽，飞快地写出了答案，把手高高的举过头顶，又是第一个！真是个“学霸”，我自愧不如。
从此，再看到他转笔，我变得不烦了。因为他转笔，提醒我要认真思考，专心做事。
关于我同桌的作文【篇3】
我的同桌陈希是一个很热心的女孩。她个子小小的，瓜子脸上有一双明亮的大眼睛，乌黑的头发扎成一个马尾巴，显得活泼可爱！
陈希不仅学习成绩好，而且乐于助人，常常帮助有困难的同学。有同学忘记带学习用品了，她会主动借给同学用；有同学不会做题，只要去问她，她会耐心地给你讲解。陈希还常常把自己喜欢的书带到学校和同学们一起分享。有一次还用自己的稿费买了一套书送给班级呢！大家都很喜欢她，我也很喜欢和她做同桌。
记得有一次，上美术课前，我把书包翻遍了也没找到上课需要用的彩纸。我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧去问我的好朋友胡嘉豪借，可是他只带了一张。我又问别的同学借，他们不是没带就是舍不得借。我垂头丧气地回到座位，心想：没办法了，只好等着挨老师的批评了。都怪自己昨天晚上没把彩纸放进书包里。我四处张望，多么希望此时有人能借给我一张彩纸啊!这时，陈希从教室外面走了进来。她看到我焦急的样子，关心地问：“你怎么啦？”“我没带彩纸，也借不到，等会要被老师扣分了。你有没有多余的彩纸啊？”我怀着一线希望问她，她一边翻书包一边安慰我说：“别着急，我带了彩纸的。借给你！”“真的吗？太好了！”我的心中就像涌进一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我连声说：“谢谢，谢谢，你真是太好了！”她摆摆手说：“不客气，我们是朋友，应该互相帮助。”
陈希真是我的好同桌！
关于我同桌的作文【篇4】
在我的身边，有良多特点光鲜的人，他们有的幽默，有的文静，还有的大大咧咧。今天，我就写写我的同桌——孙晨凯。
孙晨凯做我的同桌时间不长，可我对他也有所了解。他高高的个子，白白的皮肤和健壮的身体，是个阳光男孩。他体育很好，酷爱篮球，篮球场上总少不了他的身影。有一次打篮球，他们队孙晨凯不在，我们配合默契，打了个4比0。不一会儿，孙晨凯来了，只见他接到球后，一个翻身，两个假动作，越过三个人，一下子就把球投进了篮筐，“球进了，球进了。”他们大声地说。接着，他们越打越好，竟然和我们打平了。最后，一刻他们又进了一个球，反败为胜了，他们兴奋极了，大家都夸孙晨凯真棒！
他不仅篮球大得好，而且仍是个乐于助人的好伙伴，每当有人摔倒或受伤时，他老是第一个告诉老师，然后把受伤的同学送到医务室，等同学擦好药后，才离开。
他下棋也很好，有一次，我在跟别人下，那个人已经被我打得落花流水了。然而后来孙晨凯来了，直接杀了我许多棋子。最后，竟然和棋了，大家都夸她下棋好。
这就是我的同桌，一个酷爱篮球，棋艺又好的同桌。
关于我同桌的作文【篇5】
今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……每逢听到这首同桌的你，我总会不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
当你听到“大霞哈子”肯定满腹狐疑，不着急，听我慢慢向你道来。
让我先说说这“大霞”的由来。一见大霞二字，浮入脑海的定是大侠，霞字，只不外是她名字的一部门，我就索性加上去了。
不瞒你说，她呀，真有大侠的武功，经常令我措手不及。同桌的她对别人是十二分温柔，对我是十二分暴力，不知道是不是——我特别令她讨厌。对我，那是又骂又抓，又打又踢，真是“十八般武艺，样样精晓”啊！“天才是在磨练中成长的”。
那为什么又是哈子哩？嘻嘻，哈子颇有傻子的意思，我这个哈子同桌，偶尔还真的傻傻的。
有一次，数学考了99分的他兴奋地简直要发狂，我考的分数没他高他更是兴奋，一节课，嘴巴都不知道在念叨什么，简直是个神经病。下课过了一会，同桌的屁股还没挨着板凳，就要上厕所，可还没走出门，上课铃就响了，
无奈，他只好忍了一节课。这就是传说中的“兴尽悲来”！
“大霞哈子”，在我心中呀，你就是“大侠”，就是一位永远令人爱不释手的“哈子”！
今天你是否会想起，昨天你的外号，今天你是否还惦记，你那想你的同桌……
