将快乐写进生活小作文

将快乐写进生活小作文1000字精选。

作文从某方面体现一个人的水平，文字与句子最终写成作文才能完整的表达我们复杂的思想。作文要写得真实，避免出现凭空捏造，写作文的时候要讲究哪些技巧呢？

将快乐写进生活小作文 篇1

小松鼠的快乐生活

在一棵古老的树洞下面住着小松鼠一家，一共有四口，松鼠爸爸，松鼠妈妈，松鼠姐姐，还有可爱的小松鼠。

小松鼠大打灰狼记

一天，小松鼠早早地起来了，见姐姐还在睡着，怪无聊的，可怎么大叫也无济于事，便抓住姐姐的鼻子，姐姐便用嘴呼吸，小松鼠急了，抓住了姐姐的嘴巴，姐姐也真硬气，愣憋了几分钟，终于受不了了，肚子一振，把小松鼠弹得老高。

小松鼠这就从天中转了个圈掉了下来，正好遇到一只大灰狼，这还是一只饿狼，它两眼放出绿光，盯着小松鼠不放，想着美餐，小松鼠也正生气，一见大灰狼，不分青红皂白，大打一顿。狼便在美梦中死了。

姐姐那一边也醒了，到处找小松鼠，知道她打死了一只狼，正开心，小松鼠见是一只狼，一下晕了。

小松鼠夜闯龙宫记

妈妈知道了小松鼠打死了大灰狼后十分高兴，在吃过美味的晚餐后特意给小松鼠讲了一共孙悟空大闹龙宫的故事，小松鼠听了以后十分痴迷，于是，趁爸妈与姐姐睡着了，偷偷跳进了大海。

一到大海小松鼠才发现自己不会游泳，扑腾了几下便昏昏沉沉地睡着了，醒时发现自己以被虾兵蟹将们押到了龙宫，珊瑚宝石镶的宝座上做着一个威严的龙王，龙王威严地审问小松鼠，小松鼠颠三倒四地回答引来了龙王的大笑，龙王好久没有这么开心了，这是的小松鼠在他眼了就是一个可爱的小天使，龙王送给了小松鼠一只龙珠，让小松鼠没事含着它下水陪龙王聊聊天。

小松鼠大闹火焰山记

这条，小松鼠又去了龙宫，还带了满满一袋松子给龙王吃，龙王吃了两颗，觉得清香可口，十分高兴，便给小松鼠讲了孙悟空借芭蕉扇记，说完，笑眯眯的问小松鼠想不想借芭蕉扇，小松鼠不假思索地讲：想。龙王便把小松鼠送到当时，不过，没有唐僧师徒，只有一只小松鼠要过火焰山。

小松鼠落地时到了牛魔王的屋子里，牛魔王正搂着狐狸精亲热，小松鼠大叫一声------非礼勿视，牛魔王与狐狸精顿时吓傻了，它便一跳一跳地跳到牛魔王边上，从他怀中掏出祖传的白玉坠子，又一跳一跳的找到了铁扇公主，把坠子给了她，铁扇公主瞪着坠子，它还真是宝贝，记录着牛魔王与狐狸精在一起的情节，铁扇公主气得两眼冒火，讲:这个死老牛，怎么这么花心，有了我怎么美丽的老婆还找那狐狸精，看我不收拾他。小松鼠看着铁扇公主，心想：有你怎么凶的老婆，不找温柔的狐狸精才怪。这是，铁扇公主问小松鼠：好孩子，谢谢你告诉我怎么要紧的事，我要好好谢谢你，说吧，你要什么。小松鼠不假思索地讲芭蕉扇，铁扇公主一把塞给了小松鼠，气呼呼地出去了。

小松鼠刚扇灭火，芭蕉扇就飞了，小松鼠一阵迷糊，回到了龙宫。

小松鼠遇鬼记

一天，小松鼠一边哼着歌，一边采松子，一个鬼从天而降，笑着

想：哈哈，又来了一个小孩，看我不吓死它。于是，它埋伏在小松鼠的必经之路上，趁小松鼠走来的时间在脸上涂好了水果酱，一下子跳了出来，小松鼠不但不怕，还一口咬住了鬼，一边吃一边咬，鬼呆了，小松鼠大惊，问它：你不疼吗。鬼是茅塞顿开，发现了疼，大哭一场，小松鼠讲:不要哭了，向你道歉好了，我最爱吃草莓酱了，你有满脸草莓酱大摇大摆站在我面前。

鬼还是哭，哭会了家，到了家，它一边哭一边讲：妈妈，现在的人都不怕鬼了，我的饭碗砸了，呜呜呜呜呜呜呜呜呜

预知后事如何，请听下回分解

将快乐写进生活小作文 篇2

“我是一只小耗子，咿呀咿呀哟！”

小耗子一边唱着歌一边将光明正大“捡”回去的大米拖进洞里。在这栋大房子里有我温馨的小窝，这里是我的家，我从小时候就开始自食其力了。过着这样的生活，我心里那叫一个爽，忍不住唱着：“就这个feel倍儿爽……”

又有好消息来了。偷偷地告诉你，我昨晚夜观天象，住在大房子的小孩背着他妈妈私藏怪味豆、压缩饼干等一切好吃的零食，看得我都垂涎三尺了，我探测到了藏“宝”的地方——一个抽屉。

虽然我长的一个大肚子，可我依然是一个“灵活的胖子”。今天我看到这抽屉打开了一个缝，估计是小屁孩取零食忘记关严实。我目测了一下，刚好能让我挤进去带着零食回来。“哈哈哈哈，哈哈哈。”我不禁大笑起来，并着手筹划如何到达抽屉。起先，我抓住被子奋力爬到床上，并像床头柜上一跃；接着，我靠着利爪爬到了桌上；最后我深吸一口气，肚子吸瘪了，再小心往抽屉缝隙钻，刺溜一下，我便钻了进去。看着那一袋袋诱人的“宝贝”，我心里暗暗说道：你这样贪吃鬼瞒得住你妈可瞒住我，这些实物我就替你保管吧。不过要我独自运回，不知道要跑多少趟；要是小屁孩放学回来了，就会被发现。宜早不宜迟，宜快不宜慢。我眉头一皱，计上心来。我打着唿哨召唤出所有亲戚，大家蜂拥而至，分工协作，费了九牛二虎之力才把所有的美食运到我那温馨的小窝。

家里的拐角全被塞满了。有了这一袋袋食物，我不仅一个月不愁吃，还可以和与我的亲朋好友分享。对了，去年从隔壁借的粮食，我要加倍偿还；还要，我住乡下的表哥，今年过年也要邀请过来。

“嘿嘿，咱老百姓啊，今儿个真高兴……”我跳起了欢快的舞蹈。运气来了，挡都挡不住。这时我又对那个小屁孩唱起来：“有一只乡下老鼠要到城里去……”

将快乐写进生活小作文 篇3

小肥猪的快乐生活

韩丛宇

“嘭！嘭！动物学校动物历十周年庆典开始！”狗熊校长宣布。“慢着！”副校长说：“今天，大家要迎来一位新同学：小肥猪。”看，站在门口的，身上沾满了灰不溜秋的污泥，肥头大耳，满脸皱纹，才不好看呢！

他刚进门，小鹿吓得哭了，松鼠姐姐一下子晕了。一看，原来，门被小肥猪推倒了，还弄伤了一位同学，大家都避着它。

因此，小肥猪自己的事情自己做，没人帮他摆桌子，没人教他填空题，小肥猪的生活一片黑暗。

这时，狗熊校长对大家说：“你们呀！不要以貌取人，小肥猪可以帮大家很多忙哩！”

终于盼到了春游，大家带上了各种好吃的，非常重！这会，小肥猪帮大家提东西。“咕，咕，饿死了！”吃午餐，大家分别把好吃的送给小肥猪。“你们……”“别说了，好朋友嘛。”大家清清楚楚地看到，小肥猪流下了两行热泪。

好景不长啊！大老虎要来吃小动物们。这时，小肥猪在臭泥里穿了一层“铠甲”，凭着长长的牙齿冲向老虎。对老虎来说真是祸从天降啊！对小动物来说，真是喜从天降。不一会老虎就败下阵来。

“团结友爱，随心所欲！”小肥猪和小动物们紧紧地握住手，大声喊道。

将快乐写进生活小作文 篇4

学了“圆”这一单元，我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话：一切平面图形中，最美的是圆形。的确，圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心；圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性，才使圆美得让人赞叹。

今天，老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形，带领我们进入数学美的乐园，引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中，体验它们的优美，感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的，大圆的半径就是小圆的直径。以此类推，我们可以在大圆中利用同一个圆心，也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠，组成一张美丽的图案。

放晚学时，老师布置了一个家庭作业，让我们用圆规设计自己喜欢的图形，画出美丽的图案，体会数学的组合美。回家后，我迫不及待地行动起来，以圆为主题，迅速画好了一幅对称、美丽的图案。

我思考着，除了圆，难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗？后来，我又选择了等边三角形，因为它三边相等，有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形，它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍，这样根本无法绘制成相等的小三角形，更不要说旋转了，我的尝试宣告失败。

通过实验，我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案，但圆是最美丽的，也是最容易找出规律绘制的图形。而且，不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中，都有圆的身影，真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案，来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。

将快乐写进生活小作文 篇5

合上厚厚的书页，引起繁杂的思绪，万千感慨便由心中并发而出。《小屁孩日记》是以图文并茂的形式给我们展现了美国乃至世界儿童的真实生活以及情感世界。幽默诙谐的漫画和妙趣横生的文字天然浑成，相映生辉。

书中的主人公格雷，是一个上了中学，还没发育完成的“小屁孩”。在学校他经常受着大孩子的欺负，在家里也逃不过哥哥“罗德里克”的捉弄。但是格雷的脑子却有着很多好玩的“鬼点子”，使他总能在陷入困境的时候化险为夷。但有时候也因为“鬼点子”太多而遭到麻烦。比如有一次，格雷在护送幼儿园小朋友回家的时候，由于觉得无聊，便拿着毛毛虫恐吓那些小孩。结果不慎被附近的老太太看到了，因为格雷穿着好朋友罗利的外套，所以那位老太太便到学校举报了罗利。因此事，格雷受到了学校的严重处分，而也由此引发了一场友情危机。

在读这本书的过程中，格雷满脑子的鬼点子让总我忍俊不禁。回首过往岁月，记忆慢慢翻开，折叠……叠成一串串美丽的故事，故事中，我想起了去年愚人节里发生的事：

那天上午，我仍旧坐在桌前与孔子奋斗。突然感到很口渴，于是走到饮水机旁打水，令我万分惊奇的是，饮水机里竟没有水了？明明昨天还剩有半桶的。正在我山重水复疑无路的时候，爸爸走过来，变魔术似的“变”出了一瓶可口可乐。“渴吗？喝吧！”真是柳暗花明又一村啊！我连“谢谢”都顾不上说，一把拿过可乐，三口两口往肚子里灌。“嗷——！”随着我鬼哭狼嚎的大叫，妈妈的尖叫声也从房间里传出来，只见妈妈抱着一袋夹心饼干快速冲进客厅，指着爸爸说：“你，你，你”。原来，爸爸把牙膏涂在了夹心饼干的奶油上，而在我喝的可乐里掺入醋、酱油、芥茉等佐料。望着我和妈妈的狼狈相，爸爸乐得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一个聪明的！哈哈哈哈……”说罢，大摇大摆地走开了。

回到房间，我久久不能安静下来，苦苦地思索也报复一下爸爸，反正今天是愚人节。忽然，我眼珠一转，有了！脑子里闪现出一条妙计，我一蹦三跳地飞奔到妈妈跟前：“妈妈，爸爸单位里有您熟悉的朋友吗？”“当然有了。”“那就好了！呆会儿您给……”过了一会儿，妈妈高分贝的嗓音在客厅里响起：“孩子他爸，快来接电话！”爸爸走出来拿起话筒喃咕了两句，放下电话说：“公司有急事，要我赶紧过去一趟。”话音刚落，他便急冲冲地出了家门。我和妈妈会心地笑了，他那知道，刚才那一幕是我和妈妈精心策划的。过了许多时候，爸爸气喘吁吁地回来了，他气愤地说：“公司里根本就没有事。”“爸爸，您也是个大愚人呀！哈哈哈！”“哦！”爸爸恍然大悟，他摸摸脑袋，笑了。

在我的日常生活中，在我们班级同学中间也有着许多这样有趣、搞笑的事情，它们都像一颗颗明亮的珍珠，闪耀在我们的记忆长河里……让我们每回味一次，都禁不住要从心底笑出来。我也想要每天记一篇日记，把我身边的趣事全部记录下来。等我长大了，再拿出来看，是一件多么美好，多么快乐的事情啊。仿佛童年一直还在我们的身边，永远不会离我们远去。

童年是一首诗，它有诗的意味；童年是一个棒棒糖，它有糖的甜美；童年是一只风筝，它放飞了我们的梦想；童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福与快乐的旋律；童年是一场游戏，游戏里有我们一串串的笑声……朋友里，快快拿起笔，把这一切都记录下来吧。

将快乐写进生活小作文 篇6

在一棵古老的树洞下面住着小松鼠一家，一共有四口，松鼠爸爸，松鼠妈妈，松鼠姐姐，还有可爱的小松鼠。

小松鼠大打灰狼记

一天，小松鼠早早地起来了，见姐姐还在睡着，怪无聊的，可怎么大叫也无济于事，便抓住姐姐的鼻子，姐姐便用嘴呼吸，小松鼠急了，抓住了姐姐的嘴巴，姐姐也真硬气，愣憋了几分钟，终于受不了了，肚子一振，把小松鼠弹得老高。

小松鼠这就从天中转了个圈掉了下来，正好遇到一只大灰狼，这一只饿狼，它两眼放出绿光，盯着小松鼠不放，想着美餐，小松鼠也正生气，一见大灰狼，不分青红皂白，大打一顿。狼便在美梦中死了。

姐姐那一边也醒了，到处找小松鼠，知道她打死了一只狼，正开心，小松鼠见是一只狼，一下晕了。

小松鼠夜闯龙宫记

妈妈知道了小松鼠打死了大灰狼后高兴，在吃过美味的晚餐后特意给小松鼠讲了一共孙悟空大闹龙宫的故事，小松鼠听了以后痴迷，于是，趁爸妈与姐姐睡着了，偷偷跳进了大海。

一到大海小松鼠才不会游泳，扑腾了几下便昏昏沉沉地睡着了，醒时以被虾兵蟹将们押到了龙宫，珊瑚宝石镶的宝座上做着威严的龙王，龙王威严地审问小松鼠，小松鼠颠三倒四地回答引来了龙王的大笑，龙王好久这么开心了，这是的小松鼠在他眼了可爱的小天使，龙王送给了小松鼠一只龙珠，让小松鼠没事含着它下水陪龙王聊聊天。

小松鼠大闹火焰山记

这条，小松鼠又去了龙宫，还带了满满一袋松子给龙王吃，龙王吃了两颗，觉得清香可口，高兴，便给小松鼠讲了孙悟空借芭蕉扇记，说完，笑眯眯的问小松鼠想不想借芭蕉扇，小松鼠不假思索地讲：“想。”龙王便把小松鼠送到当时，不过，唐僧师徒，一只小松鼠要过火焰山。

小松鼠落地时到了牛魔王的屋子里，牛魔王正搂着狐狸精亲热，小松鼠大叫一声------非礼勿视，牛魔王与狐狸精顿时吓傻了，它便一跳一跳地跳到牛魔王边上，从他怀中掏出祖传的白玉坠子，又一跳一跳的找到了铁扇公主，把坠子给了她，铁扇公主瞪着坠子，它还真是宝贝，记录着牛魔王与狐狸精在一起的情节，铁扇公主气得两眼冒火，讲:”死老牛，怎么这么花心，我怎么美丽的老婆还找那狐狸精，看我不收拾他。”小松鼠看着铁扇公主，心想：“有你怎么凶的老婆，不找温柔的狐狸精才怪。”这是，铁扇公主问小松鼠：“好孩子，谢谢你告诉我怎么要紧的事，我要好好谢谢你，说吧，你要。”小松鼠不假思索地讲芭蕉扇，铁扇公主一把塞给了小松鼠，气呼呼地出去了。

小松鼠刚扇灭火，芭蕉扇就飞了，小松鼠一阵迷糊，回到了龙宫。

小松鼠遇鬼记

一天，小松鼠一边哼着歌，一边采松子，鬼从天而降，笑着

想：“哈哈，又来了小孩，看我不吓死它。”于是，它埋伏在小松鼠的必经之路上，趁小松鼠走来的在脸上涂好了水果酱，一下子跳了，小松鼠不但不怕，还一口咬住了鬼，一边吃一边咬，鬼呆了，小松鼠大惊，问它：“你不疼吗。”鬼是茅塞顿开，了疼，大哭一场，小松鼠讲:”不要哭了，向你道歉好了，我最爱吃草莓酱了，你有满脸草莓酱大摇大摆站在我面前。“

鬼哭，哭会了家，到了家，它一边哭一边讲：“妈妈，现在的人都不怕鬼了，我的饭碗砸了，呜呜呜呜呜呜呜呜呜·······

预知后事如何，请听下回分解

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初中将快乐写进生活作文精选

要想写好作文，这也是一门大学问，借助写作可以突出展现我们对文字的热爱。写一篇好的作文要突出它的核心要点。幼儿教师教育网特意为你呈上“初中将快乐写进生活作文”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

初中将快乐写进生活作文【篇1】

我的初中生活是快乐的，因为身边有很多知心朋友，她们对我百般照顾。

我的好友A，她是一个爱大笑，爱蹦蹦跳跳的女孩。可爱、开朗，因此，我非常喜欢她。每天午饭后，她的嘴里总嘣出一个又一个的笑话，让我们笑得肚子都疼了。

我的好友B，她是一个善良、乐于助人的女孩。在我犯错误被老师批评得伤心落泪时，她肯定会在我身边，对我说一些开心的或鼓励的话，让我振作起来，对前途更充满信心。

我的好友C，她常常惹我生气，我有时挺讨厌她的。可是，她开朗活泼，朝气阳光，又让我们宿舍里生机勃勃，笑声不断。

我们几个人，走路总要手拉着手，而且还大笑大闹，有时甚至还蹦蹦跳跳的，别人见了我们，都说我们是“四在疯子”，但我们总是自豪地说：“随你说吧，反正我们高兴”。

初中的学习任务虽然繁重，但因为有了她们，我感觉轻松多了，课余时间我们总爱坐在一起来讨论学习中遇到的问题。

每次上体育课，我都很难成功，虽然失败多次，但有她们的鼓励，我总是信心百倍。我那三个好友，不仅在学习上对我帮助很大，而且生活上对我影响也很大。有了她们，我的学习成绩不断提高，我的生活多姿多彩，使我更觉得初中生活的趣味无穷。

一回到宿舍，我们“四大疯子”就会马上“疯”起来了。一阵又一阵的笑声，一件又一件感人的事，让我坚强而快乐地生活着。

我要对我的好友们说：谢谢你们对我的支持与鼓励，你们让我感受到了生活的快乐，让我更坚强地与困难作斗争。有了你们，我的初中生活变得更丰富而充实，更快乐！

初中将快乐写进生活作文【篇2】

快乐是每个人都能拥有的，而且每个人的快乐都不一样，我也有快乐，我的快乐也很丰富。说起我的快乐，要从三个方面慢慢说起了。

学习的快乐也很重要，这一次的考试，我考的不错，妈妈很高兴，老师很高兴，我自己也很高兴，妈妈还带我去吃了肯德基，还带我去玩了一天，我觉得考的好可真高兴。有一次，我的作业写的很好，字又大又方，很漂亮，连我自己看了也很舒服。老师看了以后，连连夸我，我听了心里甜甜的，觉得写好作业也很高兴。语文课上，有许多问题我都举手回答，连老师也夸我积极发言，要我以后向今天学习，我听了，觉的认真听课也很好，这就是我学习上的一些快乐。

朋友的快乐也是很重要的，在班里，我许多的好朋友，但是我最好的朋友是杨学桐，我和她从一年级就成为一对好朋友，我们上课一起读课文，回答问题，下课一起玩游戏，有一次，我不小心摔倒了，杨学桐看见了，连忙跑过来把我扶起，还让我小心点儿，不要在摔倒了。还有一次，我们班的一位同学把我推倒了，杨学桐连忙走过来抓住那位同学让他向我道歉，可是他却不向我道歉，杨学桐把他打了一顿，他气呼呼的向我倒道歉了。有了这种愿意燃烧自己帮助别人的朋友能不高兴吗？

家庭也是快乐的一部分，我有一个快乐幸福的家庭，妈妈每天下班回来，为我准备了丰富的晚餐等我回来吃，记的有一次，我们考试了，我没有考好，还把卷子藏起来了，骗爸爸妈妈说我考好了，不过，他们最终还是知道了这件事情，不过他们没有打我也没有骂我，却只是告诉我靠不好没关系，下回还可以考好，只要你尽力了爸爸妈妈一定高兴，不过，你也不应该撒慌骗我们，听了这些话，我感动的好伤心，心想下回一定考出个好成绩来报答爸爸妈妈，这就是家庭的快乐。

有了这些快乐，忽然觉的自己好幸福，有这么多人在关心我，我一定会珍惜生命里每一秒时间的。

初中将快乐写进生活作文【篇3】

进入初中后，我逐渐感受到了初中生活的乐趣。

我在这里读书，认识了许多新的朋友，新的老师。不久，我就和新的朋友们形成了一种亲密无间的朋友关系。

我们在一起学习，在一起玩乐，这是多么开心的一件事。有一次，我爸爸问我：“你在那里生活的快乐吗？”我说：“快乐！”，“为什么？”爸爸接着问，我就把爸爸提出的这个为什么，给大家详详细细地讲一遍：

我走进初中的大门，似乎什么都是新的，新的`教室，新的课桌椅，这里的一切都和我们的小学不同，教室的黑板变成来看电子白板和多媒体，利用这些科技，我们可以学习到很多以前我们无法学到或者难以学到的知识，而且使我们对知识的理解更加透彻。

我和新的朋友在这样优美的环境中，一起努力学习，如果遇到不懂得问题就向老师请教，大家有不同的看法，又相互交流，这样一点点的交流，我们就形成了一个合作的班集体，同学们都非常团结，并且非常有爱心。

有一次，我们在操场上玩着，有一位同学打球不小心摔倒的时候，同学们马上跑过去，把它扶起来，并问了一声那位同学有没有受伤，那位同学说：“谢谢你们，我没关系”，看，我们班的同学们，关爱集体里面的每一个人，都有一颗爱心。同学们也经常这样帮助我，当我遇到困难的时候，当我失落的时候，他们总是站在我面前，帮我解决困难，给我精神上的鼓励和支持，在这样的班集体里，我感到了无尽的温暖，因为每一个同学都像亲人般的相互关心着。

有一天下午，我们班上体育课，我们分成很多组一起打球，男同学一组，女同学一组，我们在一起打球，男生用力非常大，经常会把球打到半空上去，但也别小看我们女生，我们班还有一个大胖妞呢！有她帮我们顶着，我们怕什么，我们打了很久，等到我们打累了，我们就说不玩了，因为男生总是无法打赢我们，女生们就耍赖皮说：“你们要请我们喝水，谁叫你们打不赢我们。”，男生们都很大方，二话没说便答应了。

和同学们在一起学习和生活是多么开心的一件事啊，因为在这个集体里，我们团结，我们充满着爱心，让我感受到的不是孤独与无助，而是充实和快乐。

在学校里，有欢呼声，玩耍声，有鸟儿的叫声，当然还有朗朗的读书声，每一种声音都是那么的悦耳动听，在这样的环境中学生和生活，我感受到了无限的乐趣。

初中将快乐写进生活作文【篇4】

每天晨光初露，校铃一响起，我们又开始活动起来了。

每天起床，叠被—穿鞋—刷牙—扎头发，再高高兴兴地去打饭，回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友，同学学习交流，又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心，我们就会高兴，露出那单纯，纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体，我们都在认真地做操，因为隔得距离太近了，所以我们经常会打到别人，但那人也不会生气的，因为我们彼此有一颗宽容的心，同学都理解这一点。

上语文课前，我们总盼着语文老师的到来，总是猜他今天会给我们讲什么道理，故事，我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台，他用幽默的嗓音向同学们问好：同学们，早上好！他总精明地猜想每一位同学的心思，有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句，一读起来就爱不释口了。

上政治课，可能有好些同学不希望政治老师的到来，我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着，但他还是来了，同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶，但我明白，他凶是因为他爱我们，想我们学好这门课程，我听许多大哥哥，大姐姐说，他这人其实很好，教的政治也很好。在他教过的班级里，个个都得过奖。我想也许是我们没用，让他生气的吧。我坐在第一列，总是害怕他点到我的名字，让我回答问题，我又答不出来。

上历史课，我们又觉得轻松了许多，因为讲着那些皇帝，甲骨，元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书，读到那些昏君，欺压老百姓的事，我们会痛恨他们，心想怎么会让他当君主呢，这样怎能造福百姓。

这些就是我升入初中的事情，有喜有悲。无论是喜是悲，我还是很喜欢初中生活。

初中将快乐写进生活作文【篇5】

生活，本应时时都快乐。

上街逛商店，整整一上午一无所获。回家后美美的睡一觉，醒来忽觉神清气爽，浑身轻松。于是我庆幸，好好锻炼了一次身体，又借机好好睡了一觉，真爽！

晚上父母不允许看电视，偷偷戴起耳机，听起音乐。不知不觉度过三个小时。作业都已写完，且有精力充沛。于是我庆幸，没有白过一天时光，心中快乐。

遇有烦恼之事，找一僻静所在。把自己囚在绿荫之中，不受外界干扰。或散步，或凝思，转瞬之间，日已西下。于是我庆幸，烦恼全无，且又过了一次世外桃源的生活。重又回到了凡事，心中快乐。

生病不能上学，只得老老实实躺在床上，静望着天花板。无聊之际，忽而发现，天花板上的纹路千姿百态，可构造一幅图画。抓过纸笔，乱抹一阵，“杰作”完成。于是我庆幸，没有被寂寞所扰。欣赏自己的“杰作”不论好坏，心中快乐。

偶翻出儿时相片，形象甚是可爱。回想儿时趣事，所作所为更是可爱。于是我庆幸，不再是幼稚可笑的孩童，心中快乐。

把自己关入乐音缭绕的小屋，准备进入音乐的天堂。忽然一阵门铃乱响，干扰了美妙的气氛。于是大叫一声：“别按了，屋里没人！”门铃戛然而止，美妙气氛重又归来。我庆幸，又可陶醉在音乐之声中，心中快乐。

初中将快乐写进生活作文【篇6】

新环境、新同学、新老师，一切都是崭新的，我也不例外。新生活、新学习，我想这会多么快乐。

课上好心情

如果你问我，什么课最令我开心？我会毫不犹豫地回答：数学课。上课老师会讲概念。不知道为什么我一听到概念就兴奋。收获到知识，我别提有多高兴了。刚开学时我对数学老师有偏见，后来我慢慢喜欢上了数学课，我感觉想要被老师提问到是再难不过的了。老师提问到的同学该有多幸福呀！即使老师不叫我，我依然保持着我的好心情。如果你不爱数学，你是不会懂的。

语文课放松一下

还没开学时，我一想到有七门主课就头疼，应付不了怎么办？压力大了怎么办？后来我才知道，利用语文课小小的放松一下，是再好不过的了。因为老师知道我们爱看图片，每次做教学课件时都会多加些养眼的风景图，我就把风景图当成世界地图，好好欣赏一番。语文课老师是采用教学和娱乐为一体的多媒体课，真应该给老师发一个先进成果奖。

欢乐无处不在

上课欢乐，下课也欢乐，在学校还有什么不欢乐的呢？我想，考试一样欢乐，写作文一样欢乐，跑步一样欢乐这些都不是烦恼的所在之处。上课能学习知识，是欢乐的；下课可以放松心情，也很快乐呀！早上，我会迫不及待的来到学校，期待着一天中的第一次欢乐，放学时，我也会流连忘返，期待着再一次出现的愉快。在我心中，校园里充满了欢乐。

初中生活，多么美好，我是多么向往以后最美好的学习与生活，点点滴滴，都会印在我心灵的最深处。

初中将快乐写进生活作文【篇7】

离开小学，迈入中学的大门已有两个多月了，在这里我熟悉了许多新同学，新老师，了解中学糊口。丰硕多彩的中学糊口让我感觉到快乐。

开学不久的一天下战书，我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌，原来是各个社团在"招兵买马"，有学生会的、有青年志愿者的、有跆拳道的、有字画社的等等。各种流动的海报内收留让人应接不暇，使我伎痒。一向不爱热闹的我也参加了几项，最为自豪，快乐的是参加的"志愿者流动"，让我在实践中感触感染到它既锻炼了自己的胆量，又树立了服务他人的意识。我也因此变得不那么自私了，看到自己能帮助他人，看到自己在提高我感到很快乐。

上中学以后，我觉得自己变得快乐爽朗了。小学我很文静，不爱与自己与不认识的人交流。可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉，变得爱笑了、爱与人沟通了、不再把什么心事藏在心里，会主动与不认识的同学交流、上课与统一起探讨问题、课间我们一起谈天说地、体育课我们又一起嘻戏、游玩在草地上、放学与同学相约回家，一天一天就这样过去了。

如今秋风送爽，我走在校道上，漫步在草地边，如沐东风，我整理生许多感触感染：固然上中学后科目多了、任务重了、压力也大了，但是在这里学习我学到了良多动西，了解到中学糊口是丰硕多彩的，多彩的中学糊口将带给我们许多快乐。

将快乐写进生活作文最新500字(精选3篇)

网络时代学会写作是人们必备的素养，作文已经是考试不可缺少的话题了，一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，写作文要从那些方面入手？你不妨看看将快乐写进生活作文最新，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

将快乐写进生活作文最新 篇1

国庆节的第三天，我和爸爸妈妈去水库边钓鱼。

我先让妈妈把蚯蚓钩到鱼钩上，再把鱼线抛到水里，浮漂马上就立起来了。爸爸跟我说：“看到浮漂忽然往下沉了，要赶紧把鱼竿拎起来。”我坐在水库边等啊等，等了半天还没有鱼来吃，我等得不耐烦了，就把鱼竿交给妈妈，自己跑到边上去玩了。没过多久，妈妈就钓了一条小鱼，我想：连妈妈都钓到了鱼，我就钓不上来吗？等爸爸把鱼饵上好，我就迫不及待地拿起鱼竿钓起来。等了好长时间，一条鱼都没来吃。我想：再等一会儿吧，说不定鱼马上要来吃了。终于，有鱼咬钩了，我赶紧拎起鱼竿。哇！这条鱼还不小嘛！我喜出望外，赶快把鱼放进网里。我还在想：要是能再钓一条就好了。

有一次，我钓上了一条较小的鱼，我很兴奋，想把鱼竿放到岸上，结果就在快到岸边的时候，它居然掉到水里游走了，我很失望，爸爸对我说：“逃走一条小鱼不要紧。”我仍是有些不甘心，心想：好不收留易钓上来，还被它逃走了。

钓鱼需要耐心，没有耐心，就很难钓上鱼。

将快乐写进生活作文最新 篇2

每到放假，我最高兴的事情就是回乡下姥姥家了。

姥姥家有个大院子，院子里有两颗大枣树，长得枝繁叶茂，树下特别凉爽，我们一群孩子最喜欢在树下玩耍了。

院子里还有一个小花坛和大片的菜地，小小的花坛里种着各种花，大概有二十多种，蝴蝶花迎风飘舞、串串红耀眼夺目、鸡冠花争奇斗艳……菜畦里种着各种蔬菜，有豆角、黄瓜、生菜、韭菜、西红柿、南瓜等，绿油油的一片。一些藤蔓植物顺着院墙爬出了小院，偶尔还有几朵喇叭花点缀其中，特别好看漂亮。

夏日午后，我喜欢在大枣树下看书、写作业。姥爷在菜地里给菜浇水，嘴里还乐呵呵的哼着小曲；姥姥在院子里洗衣服，发出有节奏的“嚓嚓”声；邻家的小妹妹在树下玩泥巴，不一会儿就做了许多泥巴饼。这时候，小鸟在树上欢快地跳跃，知了在枝头放声歌唱，院子里一片和谐的景色。

我喜欢这样的乡村生活。

将快乐写进生活作文最新 篇3

我们来到了爷爷家。在这里，我们开始了不同的生活方式。

早晨，太阳才露出半个笑脸，看上去很害羞，天空灰蒙蒙的，空气中弥漫着薄薄的雾，时不时吹来一阵寒风，冻得我把脖子缩了起来。

一吃完早饭，我就来到菜地里干活了。我们要挖点青菜，爷爷说打了霜的青菜最好吃了。我迫不及待地想去挖了。按照我的方法：是先抓住小青菜，再把青菜根部的雪刨开，最后，把青菜连根拔起就好了。没想到妈妈更快，直接用剪刀在根部一剪，就OK了。

我们开开心心挖了不少菜。看看那些瓜果蔬菜，都挨挨挤挤地凑在一块儿，好像它们也怕冷似的。

我在田间漫步，湛蓝的天空，蓝得像勿忘我一般。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛、像星星，还眨呀眨的。

在田间漫步，让人心情舒畅，一切烦恼都忘得一干二净。

在爷爷家过得每一天，是新鲜的、也是快乐的！

将快乐写进生活小学生作文900字6篇

此刻是否正在寻找一些好作文呢？每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出，以下是由我们为您带来的将快乐写进生活小学生作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

将快乐写进生活小学生作文【篇1】

集体生活，宛如一部电影，一个个精彩的小镜头变成了绚丽多彩的生活；集体生活，犹如一盒色彩斑斓的颜料，为平淡的生活，绘出精彩，绘出美丽，绘出欢乐；集体生活，好像肥皂水在阳光的照射下，泡泡变成彩色，生活也因此更加丰富多姿，让你在笑声中成长，让你在领略苦于乐的激情中长大。

星期一太阳高悬，炎热异常，下课铃响了，同学们却一个也不愿出去受热罪。沉闷的空气笼罩了整间教室，好动的我想打破这死寂的气氛，于是高喊道：“咱们来玩游戏吧。”同学们的眼睛立即亮了起来，可一会儿同学们便有气无力地说道：“玩什么，如果去外面那就算了。”我说：“猜谜，答错了要表演节目哦。”同学们一听便起了兴趣，我一看心里高兴得很，可又怕同学们失去兴致，便诱惑道：“答对了可以叫答错了的人编演节目，不管是什么，但必须惹同学笑才能下台哦。”同学们大喊一声：“好。”

同学们惊讶道：“啊！”苦瓜并没说说么指着笑笑开言道：“水费不用花钱啦，你们这些混蛋，这个月的房租也不交，还那么多废话说。”这一连串的话把笑笑搞得莫名其妙，大家一见这反应都哈哈大笑起来，笑笑看同学们笑了便也明白了就傻笑起来。

“铃—–”上课铃响了，同学们依依不舍地回到座位上。当然不会那么快结束，下课了我们又继续猜谜。

还有一次上课非常沉闷，同学们无精打采得根本调动不了课堂气氛，杨老师异乎寻常地着急。于是连用比喻：“别人上课都和喷泉似的往外冒，你们呢？就像牙告似的用人挤。以后我给你们每人起一个昵称，就叫高露洁、佳洁士、中华、六必治……”这个比喻生动恰当，让我们重振精神，朗朗的读书声又响遍了整间教室。

课上，课下组成了我们快乐的集体生活。唉！要说我们班的趣事啊！真是三天三夜也说不完，每一天我们都回忆着老的故事，又演绎着新的故事。生活就在一个又一个故事的推动下，不断向前，再向前……

将快乐写进生活小学生作文【篇2】

转眼间，我的小学生活即将结束了！真是舍不得！现在回想起来时多么的快乐啊，好像要时间流转在此刻！

一想起班上那几位“大人物”就回想起当年我们班的“李哥”。那就是歌仙李想达了，每当第五节克上课的前几分钟，就是李哥“秀”的时间，在这段时间里大家都要唱歌—什么“老男孩”“大笑江湖”“后会无期”或者是许嵩的歌，都会萦绕我们的耳环。

一想到“安哥”这2字是，就会想起我们班的“郑安安”这响亮的名字。没错，他就是名不虚传的笑星“郑安安”毎次班会课他都会上场，用搞笑的话语来逗我们开心，还不用听他讲笑话，哪怕是听到了他的声音也会不禁哈哈大笑。

就不说他们了，我就在此介绍下班上最最幽默的“导演”吧！没错他就是“东方红”学校最最永远想象力的人了。他就是“廖——曦——孛！班上如果上班会课或者是搞什么活动的话是最最离不开他的，因为他所“导演”的“小品”是很搞笑的，就算是呆板的故事他也可以将它演的栩栩如生！他的“业余”是讲笑话，记得有一次他说了一句很经典的话——“甲说：‘你知道我们班有多少人不’乙说：‘我知道’‘你怎么可能知道’甲很疑惑。‘因为我看了你上次考试的成绩排名啊！哈哈。全场掌声如雷……

多么有趣的同学啊！多么有趣的小学生活啊！

将快乐写进生活小学生作文【篇3】

这个暑假快要结束了，总的来说，我过得很快乐，因为在假期里我参加了许多有益的活动。

首先，我跟着学校的小记者们一起参观了益力多工厂。厂房不但宽敞，而且很卫生，工人都要穿上经过消毒的工作服才能进入车间。工厂里面有培养室、检验室、灌装室……益力多的原产地是日本。一个叫代田的博士发现了这种叫“益力多”的菌，所以这种活性乳酸饮品的名字就叫“益力多”。 这种菌可以帮助消化，因此我很喜欢喝益力多。

7月2日，我跟妈妈和学校的老师一起去清远的新银盏温泉玩。

温泉景区内山峦起伏，树木葱茏，空气清 新，山水相拥，景色秀丽，是一个难得的“天然氧吧”。泉水内含有多种有益人体健康的微量元素，易被皮肤吸收，对高血压、心肌炎、皮肤病等多种疾病具有特殊疗效。

我先去男更衣室换衣服，然后就和毛毛、李泽颖去了高温池浸泡。那泉水高达43摄氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感觉很舒服，一身的疲劳都被冲洗掉了。接着我们又去了石板温泉、温泉泳池、按摩池、牛奶池……我们边泡温泉，边嬉戏，还可以喝上各种饮料，真休闲。这是我第一次泡温泉，我觉得很好玩。 7月4日，学校组织了一二年级的同学到番禺百万葵园游玩。它是目前全国第一家、全部采用进口种子的观赏性向日葵乐园，那里种植了一百万株向日葵。葵花比其他的花都要大得多，叶子也特别厚，花瓣在太阳的照射下，闪闪发光，像金子一般。除了向日葵以外，还有熏衣草、舞女兰，还有一百多种五彩缤纷的玫瑰。园内还有许多好玩的设施：松鼠乐园、小猪逗趣苑、 螃蟹王国、锦鲤池……这个公园既漂亮，又好玩。

7月11日，我跟着三至六年级的部分同学到深圳欢乐谷参加“夏日暖洋洋”夏令营活动。进入欢乐谷门口，就是西班牙广场。首先，老师带着我们去坐儿童跳楼机，然后去卡通城的“南极”探险。我和毛毛坐上一辆雪橇车进入“雪洞”，在探险过程中，只要遇到代表猎物的.红灯就用枪射击，射中了就会有一个小精灵或小动物出现。我一共打了120分，表示打中了12个猎物。接着，我们又到金矿镇玩金矿漂流。坐在漂流筏里，我们不但受到水炮的袭击，还受到激流的冲击，真刺激！幸亏，我们穿了雨衣，要不然都成“落汤鸡”了。

虽然，那天天气很炎热，但并不影响我们玩耍。因为下午，我们到了玛雅水乐园。同学们在水中尽情地玩耍、打水仗，把酷暑都抛在了脑后。

在假期里，让我最难忘的是去从化漂流。8月20日的早上，我们从宾馆坐了十五分钟的车程，就到达瀑 布谷漂流的山顶。我们穿上救生衣，戴上头盔，领了一支船桨就往山下走。沿着台阶我们又走了十五分钟，终于到达了漂流的出发点。这时，我们听到了震耳欲聋的瀑布声，看到瀑布从山顶倾泻而下，水流湍急，溅起了许多浪花。

工作人员发给我们许多塑料袋，让我们把随身带的东西都放进袋子里，以免漂流时把东西都弄湿了。我、妈妈、小毅，还有小毅的妈妈坐上了一只橡皮艇。工作人员用力一推，橡皮艇就顺流而下。遇到急流时，我特别紧张，双手紧紧抓住把手，身子往后倾。时不时，一个落差把我们的橡皮艇往下一抛，水就灌进来，我们全身都湿透了。每到这时，我妈妈就大声尖叫：“哇！很刺激！”当遇到水流不急的时候，我们轻轻划动船桨，欣赏两岸的景色。只见古树参天蔽日，千年古藤林间飞舞。更有趣的是，有许多变色龙在石头上看着我们漂流。

两公里的路程，好像一会儿就漂完了。上岸的时候，我真想再漂流多一次。

除此之外，在假期里，我还到了虎门威远炮台和林则徐销烟纪念馆参观，收获很大。

将快乐写进生活小学生作文【篇4】

六年的时光匆匆而过，眨眼之间，我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声，那些肆意的追逐，还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海，刻在我的心上，成为永远抹不去的美好回忆。

我的小学生活是丰富多彩的，也是充满快乐的。

每当走进教室，迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息！你看，我的那些个同学，他们有的在为一个问题争执不休，涨红了脸，活脱脱就是一个西红柿，那模样常常使我们忍俊不禁；他们有的在三五成群的聊天，一些有趣的话题常使我们捧腹大笑；他们有的正专心致志地埋头看书，那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光！是的，这是一种自由的快乐，它是浅紫色的快乐！

体育课上，热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看！队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待，只等裁判一声令下，他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！两队队员紧绷着脸，用尽力气拉着，拉着。近了，更近了。随着裁判“嘘”地一声，赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的，这是一种胜利的快乐，它是淡蓝色的快乐！

就是在考试前，我们也有快乐！每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时，一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台，来一个精彩的笑话，使同学们哈哈大笑，暂时消解了那份紧张的情绪，取而代之的是一种自信和轻松。是的，这是一种简单的快乐，它是淡蓝色的快乐！

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室，就充满了喜气洋洋的感觉！教室一改往日的单调和冷清，变得五彩缤纷，到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕，精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的，这是一种热闹的快乐，它是彩色的快乐！

这是多么快乐的生活啊！——忘不了，小学时的美好时光。

将快乐写进生活小学生作文【篇5】

你的校园生活是什么样的?是难忘的?是快乐的?是苦涩的?还是难过的?我的校园生活是快乐的。

最让我记忆犹新的是：昨天晚上，我、韩家铖和杨国梁，去文化宫看五·三班的精彩演出。演出还没开始，剧场里已经是座无虚席，舞台两侧挤满了演员，那场面真是太气派了。我们跑到二楼找到位置坐下等待精彩的演出，在等的时候我们遇见了李帅成和王之浩，我们非常兴奋，在一起玩起了拍手游戏。

演出开始了，第一个节目是古诗，广播里播出的音乐，他们随着音乐跳起了优美的舞蹈，围成四个圆圈跳了起来，好看极了。

我印像最深的是，五·三班表演的《人鸦》讲的是：一个很普通的日子，德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想，一只叫朗尔多夫的乌鸦飞落在他身旁，呱呱地对他说：“我就是你，你就是我!”然后它竖起羽毛，原地转了三圈，念了一段诗一般的咒语：“飞上高空，箭一般俯冲，天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧，你去做乌鸦，我来当儿童!”赫赫，瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦，他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路……这个节目让我明白：朝着嘴巴的方向飞，总会到的。他们表演的非常好看，非常精彩。明年我们就是五年级了，期望也有一次毕业会的演出，到时我们也好好准备一下，像他们一样表演出精彩的节目，给大家带来快乐。

这次表演真是太精彩了，演员在表演之前一定是经过充分准备。真是台上一分钟，台下十年功，我想不管做什么事情，要想取得好成绩，就必须下苦功夫。

将快乐写进生活小学生作文【篇6】

我性格开朗，思维也很奇妙。我的爱好是看书、画画、下棋、玩玩具之类的。我的优点很多，比如知识面广泛、孝顺长辈等。我的生活很快乐，因为我生活里有古灵精怪的弟弟，关心我的爸爸妈妈、老师，还有可爱的同学。

先说说我的弟弟吧。他呀，很调皮、可爱，想法很“古怪”，老是提出一些奇怪的问题，弄得我摸不清头脑。有一天，我想看电视，可是找不到遥控器了。我想让弟弟找，就说：“帮我找到遥控器，我就让你玩电视里的‘我的世界’游戏。”他说：“好！”可是，最后是我找到的遥控器，他却说：“让我玩，反正你找到了！”我哭笑不得。

我的爸爸、妈妈虽然很平凡，但在我的眼里，他们是天下最好的父母。一天傍晚，我和爸爸买方便面的时候，还买了十个鸡蛋。上楼的时候，我不小心摔跤了，“啪”的一声，好几个鸡蛋被摔碎了。爸爸连忙问我是否摔伤了，我摇摇头，呆呆地望着他。晚上，我看到碗里有很多蛋液，都是我摔跤的缘故，心里有一些担心。爸爸问我：“你是不是以为我会骂你？”我摇摇头说“不是。”但他似乎懂得了我的心思，说：“你帮爸爸分担了事情，我怎么会骂你呢？”

暑假的时候，我带着弟弟待在家里。中午，妈妈冒着大太阳从单位赶回来，做好饭菜，让我和弟弟吃。等我们都吃饱了，妈妈开心地笑了，又急匆匆地去上班。爸爸妈妈为我付出了很多，默默地爱着我。我也爱他们！

在校园里，我有很多慈爱的老师，是他们教会了我许多做人的道理和知识。有一天，我和几个同学被数学老师叫到讲台上去了，因为我们没有完成作业。老师说：“你们，放假三天都没有写完作业，让我很痛心。”我很后悔，没有珍惜时间。老师说：“还不赶快去补！”听完这话，我不敢说话，连忙回到了座位上。老师又说：“晚上写完了作业，你们要早点休息。”我听了，心里很感动。

我也有可爱的同学，让我感到快乐。一次，上绘画课，有一名同学只画了一栋房子，旁边什么都没有画，他在房子上面写着：“小狗之家，请勿打扰。”太有意思啦！

我小时候的梦想是开挖土机，觉得很有趣。现在，我的梦想是想成为一名伟大的建筑师。我要让无家可归的人和动物，都拥有自己的家！

这，就是我的快乐生活！

小学将快乐写进生活作文800字通用

时光飞逝，我们偷偷将心事藏进笔尖，写作文可以大大提升个人自信心。如何写出高质量的作文呢？或许你正在查找类似"小学将快乐写进生活作文"这样的内容，欢迎分享给你的朋友！

小学将快乐写进生活作文(篇1)

这个暑假快要结束了，总的来说，我过得很快乐，因为在假期里我参加了许多有益的活动。

首先，我跟着学校的小记者们一起参观了益力多工厂。厂房不但宽敞，而且很卫生，工人都要穿上经过消毒的工作服才能进入车间。工厂里面有培养室、检验室、灌装室……益力多的原产地是日本。一个叫代田的博士发现了这种叫“益力多”的菌，所以这种活性乳酸饮品的名字就叫“益力多”。 这种菌可以帮助消化，因此我很喜欢喝益力多。

7月2日，我跟妈妈和学校的老师一起去清远的新银盏温泉玩。

温泉景区内山峦起伏，树木葱茏，空气清 新，山水相拥，景色秀丽，是一个难得的“天然氧吧”。泉水内含有多种有益人体健康的微量元素，易被皮肤吸收，对高血压、心肌炎、皮肤病等多种疾病具有特殊疗效。

我先去男更衣室换衣服，然后就和毛毛、李泽颖去了高温池浸泡。那泉水高达43摄氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感觉很舒服，一身的疲劳都被冲洗掉了。接着我们又去了石板温泉、温泉泳池、按摩池、牛奶池……我们边泡温泉，边嬉戏，还可以喝上各种饮料，真休闲。这是我第一次泡温泉，我觉得很好玩。 7月4日，学校组织了一二年级的同学到番禺百万葵园游玩。它是目前全国第一家、全部采用进口种子的观赏性向日葵乐园，那里种植了一百万株向日葵。葵花比其他的花都要大得多，叶子也特别厚，花瓣在太阳的照射下，闪闪发光，像金子一般。除了向日葵以外，还有熏衣草、舞女兰，还有一百多种五彩缤纷的玫瑰。园内还有许多好玩的设施：松鼠乐园、小猪逗趣苑、 螃蟹王国、锦鲤池……这个公园既漂亮，又好玩。

7月11日，我跟着三至六年级的部分同学到深圳欢乐谷参加“夏日暖洋洋”夏令营活动。进入欢乐谷门口，就是西班牙广场。首先，老师带着我们去坐儿童跳楼机，然后去卡通城的“南极”探险。我和毛毛坐上一辆雪橇车进入“雪洞”，在探险过程中，只要遇到代表猎物的.红灯就用枪射击，射中了就会有一个小精灵或小动物出现。我一共打了120分，表示打中了12个猎物。接着，我们又到金矿镇玩金矿漂流。坐在漂流筏里，我们不但受到水炮的袭击，还受到激流的冲击，真刺激！幸亏，我们穿了雨衣，要不然都成“落汤鸡”了。

虽然，那天天气很炎热，但并不影响我们玩耍。因为下午，我们到了玛雅水乐园。同学们在水中尽情地玩耍、打水仗，把酷暑都抛在了脑后。

在假期里，让我最难忘的是去从化漂流。8月20日的早上，我们从宾馆坐了十五分钟的车程，就到达瀑 布谷漂流的山顶。我们穿上救生衣，戴上头盔，领了一支船桨就往山下走。沿着台阶我们又走了十五分钟，终于到达了漂流的出发点。这时，我们听到了震耳欲聋的瀑布声，看到瀑布从山顶倾泻而下，水流湍急，溅起了许多浪花。

工作人员发给我们许多塑料袋，让我们把随身带的东西都放进袋子里，以免漂流时把东西都弄湿了。我、妈妈、小毅，还有小毅的妈妈坐上了一只橡皮艇。工作人员用力一推，橡皮艇就顺流而下。遇到急流时，我特别紧张，双手紧紧抓住把手，身子往后倾。时不时，一个落差把我们的橡皮艇往下一抛，水就灌进来，我们全身都湿透了。每到这时，我妈妈就大声尖叫：“哇！很刺激！”当遇到水流不急的时候，我们轻轻划动船桨，欣赏两岸的景色。只见古树参天蔽日，千年古藤林间飞舞。更有趣的是，有许多变色龙在石头上看着我们漂流。

两公里的路程，好像一会儿就漂完了。上岸的时候，我真想再漂流多一次。

除此之外，在假期里，我还到了虎门威远炮台和林则徐销烟纪念馆参观，收获很大。

小学将快乐写进生活作文(篇2)

我的校园会经常开展有趣的活动，丰富我们的课余生活，下面就让我来为大家介绍一下吧！

记得四年级的时候，学校组织我们游玩顾村公园。那天我早早的来到学校，兴奋的等待着老师的安排。“11号车，四（3）班……”听到这个消息，大家“唰”的一声排好队，按次序上了车。在车上，看着外面飞驰的景色，我不知不觉地睡着了，等我醒来，顾村公园已经到了。下了车，我们走进了顾村公园。我们跟着导游，走进了儿童乐园。看见了许多游乐项目，有海盗船；有飓风飞椅；有摩托迪斯高……我们肯定要在这儿玩个痛快。导游带我们走进了一个“树洞”，走出树洞，竟有一辆小火车。原来这叫森林小火车，可以让我们把顾村公园的景色尽收眼底。大伙迫不及待地坐上小火车，在一路上拿着相机把美丽的顾村公园记录在自己的相机里，我也收获了不少照片。接着，导游给我们推荐了几个游乐项目：海盗船、太空漫步和飓风飞椅。我选择了飓风飞椅。刚坐上飓风飞椅，觉得没什么好玩的，是自己的选择错了，可游乐项目启动了，飓风飞转了起来，而且还在向上升高，过了一会，我往下看了一眼，人都变得像蚂蚁一样小，飓风飞椅还在不断上升，我都能看见整个儿童乐园了。下了飓风飞椅，导游带我们采摘花生，导游给我们每人发了一个袋子，让我们在限定时间内 摘花生，我可摘了半袋子呢！我们学校还会举行其他的活动，艺术节、体育节、达人秀……

我们学校为我们组织许多拓展活动，让我们在在快乐中获得知识，真是快乐的校园生活呀！

小学将快乐写进生活作文(篇3)

小学生活即将结束，每当回想那一桩桩往事，心里总是兴奋。记得那是蒋老师刚刚教我们的时候，正好老师值班。刚吃过晚饭，我们一起和老师一起在大操场上玩起了老鹰捉小鸡的游戏。

我当了一把老鹰，老师当鸡妈妈。这个“鸡妈妈”可真是不好对付：我趁她不注意时，冲到左面，她就急中生智，抓住我，小鸡就紧随其后;当我再往右冲时，鸡妈妈又快速跑过来护住自己的宝宝。几个回合下来，我累的气喘嘘嘘，躺在地上，把住宿生逗得哈哈大笑，也都跟着躺在地上，这时我来个攻其不备，一下子端了鸡窝。老师不和我们学生一样，只好认输。上自习的铃声响了，我们不舍的离开了操场，结束了游戏。

还记得那是一个冬天，外面的学足有半尺深，课间，老师和我们班同学一起来到雪地里，堆雪人，打雪仗。开始，是老师和班级的女生堆雪人，然后他们围着雪人绕圈跑，老师又用手机为她们拍照，周天赐看到了，喊了一声：“走，咱们也去抢镜头”。突然间，十几个男生以迅雷不及掩耳的速度跑了过去，跳在了雪堆上，抢了一个精彩的镜头。于是乎，全班女生拿起雪球来追赶我们，哦，原来我们把她们堆好的雪人毁坏了。一场雪球大战就这样开始了。老师也帮主女生大我们。我们男生被打得屁滚尿流，只好在地上打几个滚投降认输，再还给女生们一个大雪人。那欢快的笑声回荡在整个校园上空。我更记得：去年的‘六一’运动会的场景至今我还经常回味。什么‘钓鱼’、跳绳、三足跑……每个项目都能给我们带来呐喊声、欢笑声。老师们的接力，真是惊心动魄呀!特别是六十岁的沙老师，跑得那叫快，说是离铉的箭一点不夸张。学前的小朋友的穿衣服比赛，给会场掀起了一个高潮。同学们都离开了座位，家长们也都涌了进来。笑声此起彼伏。我们班的运动员真给力，竟然取得了年部第一名。今年是我们过的最后一个‘六一’。

我一定好好把握。再见了，快乐的小学生活，他是我人生道路的`起跑线，又宛如一本色彩斑斓的画册，我将永远珍惜他!

小学将快乐写进生活作文(篇4)

学了“圆”这一单元，我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话：一切平面图形中，最美的是圆形。的确，圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心；圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性，才使圆美得让人赞叹。

今天，老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形，带领我们进入数学美的乐园，引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中，体验它们的优美，感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的，大圆的半径就是小圆的直径。以此类推，我们可以在大圆中利用同一个圆心，也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠，组成一张美丽的图案。

放晚学时，老师布置了一个家庭作业，让我们用圆规设计自己喜欢的图形，画出美丽的图案，体会数学的组合美。回家后，我迫不及待地行动起来，以圆为主题，迅速画好了一幅对称、美丽的图案。

我思考着，除了圆，难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗？后来，我又选择了等边三角形，因为它三边相等，有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形，它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍，这样根本无法绘制成相等的小三角形，更不要说旋转了，我的尝试宣告失败。

通过实验，我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案，但圆是最美丽的，也是最容易找出规律绘制的图形。而且，不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中，都有圆的身影，真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案，来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。

小学将快乐写进生活作文(篇5)

时间过得飞快，转眼间我就是一个六年级的学生了，即将告别丰富多彩的小学生活，步入初中。六年的生活，给我的童年生活抹上了一笔鲜艳的色彩。

记得二年级时，刚来报名，看到许多陌生的小朋友哭闹着不肯进校门，被家长强行领入教室，我还真有点害怕。那时，我还是一个爱哭鼻子的小“丫头”，来到陌生的班级，看到陌生的同学、老师，心里既兴奋又紧张。当老师要我们自我介绍时，我紧张得一句话也说不出来，站在讲台上，低着头，快要哭出来……下课了，同学们都聚在一块儿玩，虽然大家都不认识，但还是很开心。刚开始，我还坐在座位上，不和大家一块玩，但是后来被大家快乐的心情感染了，也和他们一起玩起来。

刚开始低段和中段的生活很轻松，作业很少，上课老师会用做游戏的方法来教我们，所以我也很喜欢这个生活。到了五年级，步入了高段，学习渐渐紧张起来，我开始厌倦了，作业也不再像以前那样认真完成了，上课也不认真了，学习成绩下降了。幸好，班主任老师悉心教导我，才使我这辆脱离轨道的火车重新回到轨道上了。

现在，六年级了，一只脚已经步入了初中的大门。六年级时，我们比以前更认真的学习了。我们不在像以前一样下课时间都在走廊中玩耍度过，而是大部分时间呆在教室里做课堂作业。可尽管这么紧张，可我们也不觉得枯燥，因为有要好熟悉的同学、尊敬的老师陪伴。是啊！我们这些同学的友谊已经六年了，因为快要毕业、分离，所以大家都更珍惜。同学之间都是和睦快乐的。

小学将快乐写进生活作文(篇6)

长长的暑假一到，我好高兴，因为我能去鹿头岛玩，我还参加了儿童绘画班，妈妈还带我和姐姐回去她的故乡泰国，这个暑假真有趣呀！

暑假一开始，爸爸就带我们全家去鹿头岛玩，鹿头岛很大，周围都是海。在鹿头岛我们骑摩托车环岛一圈，我坐在摩托车上的感觉好刺激，因为摩托车的速度超快，就像赛车一样快。到了晚上，我们到户外去泡温泉，泡在温泉里，我感觉我身上的泳裤好重，重得裤子好像就要掉下来了。因为是在户外泡温泉，所以我还可以看到满天的星星，星星真漂亮，一闪一闪的好像在跟我打招呼呢！温泉池里的水好温暖，躺着躺着我都快要睡着了，这次去鹿头岛旅游真是有趣。

暑假时，我还到学校去参加儿童绘画营。老师教我画海盗船，我在图画纸上画了一艘很大的海盗船，船在海里摇啊摇，船上还有很多人在尖叫，老师看到了，夸奖我的图画画得很漂亮。等大家都画完时，老师就发奖品给学生，我拿到的奖品是一盒亮亮的笔，参加儿童绘画营，真是收获不少呀！

暑假中，妈妈还带我和姐姐回泰国看外婆。外婆一看到我，就开心的摸摸我的头说：“你长大了。”舅舅还特地带我们去有名的国王花园，欣赏美丽的风景。在泰国的时候，我当三姨的中文老师，我很认真的.教她说中文，三姨说我教得很好，是个很棒的老师。在泰国，我们几乎每天都吃泰国菜，泰国菜吃起来酸酸辣辣的，和咸咸香香的中国菜口味非常不一样。

今年的暑假我到了好多地方游玩，也做了好多事情，我觉得很心满意足，我希望每年的暑假都能像今年一样参加很多的活动，过得很充实。

小学将快乐写进生活作文(篇7)

六年的时光匆匆而过，眨眼之间，我已经成为一名初中生了。但小学时那些欢乐的笑声，那些肆意的追逐，还有那些调皮的恶作剧都将深深地印在我的脑海，刻在我的心上，成为永远抹不去的美好回忆。

我的小学生活是丰富多彩的，也是充满快乐的。

每当走进教室，迎面而来的便是一阵舒适、快乐的气息！你看，我的那些个同学，他们有的在为一个问题争执不休，涨红了脸，活脱脱就是一个西红柿，那模样常常使我们忍俊不禁；他们有的在三五成群的聊天，一些有趣的话题常使我们捧腹大笑；他们有的正专心致志地埋头看书，那一丝不苟的神情常使我们投去赞赏的目光！是的，这是一种自由的快乐，它是浅紫色的快乐！

体育课上，热闹的拔河比赛更使我们兴奋。看！队员们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。啦啦队早已严阵以待，只等裁判一声令下，他们就会卖力的为自己的队员们加油助威。“嘟”的一声哨响，比赛开始了！两队队员紧绷着脸，用尽力气拉着，拉着。近了，更近了。随着裁判“嘘”地一声，赢的那方总会高兴得一蹦三尺高。那欢快的笑声久久地回荡在操场上……是的，这是一种胜利的快乐，它是淡蓝色的快乐！

就是在考试前，我们也有快乐！每当看到有的同学在紧张的背单词、记公式时，一些具有“幽默细胞”的同学便会自告奋勇地走上讲台，来一个精彩的笑话，使同学们哈哈大笑，暂时消解了那份紧张的情绪，取而代之的是一种自信和轻松。是的，这是一种简单的快乐，它是淡蓝色的快乐！

一年一度的儿童节则是全班最激动的时刻。一走进教室，就充满了喜气洋洋的感觉！教室一改往日的单调和冷清，变得五彩缤纷，到处洋溢着节日的气氛。每个人都变得神采奕奕，精神焕发。黑板上早已写上“欢庆六一”的字样。是的，这是一种热闹的快乐，它是彩色的快乐！

这是多么快乐的生活啊！——忘不了，小学时的美好时光。

小学将快乐写进生活作文(篇8)

这次寒假我终于可以见到期待已久的雪景，我和妈妈去了东北的沈阳、长春和一些小县城。

到沈阳的时候，我第一次看见了雪，好兴奋，但也很冷，刚下飞机就感觉脸很干，就好像有冰贴着脸！

我们在沈阳的一个叫开原的小县城住了两天，过后我们坐高铁从开原来到了长春。长春比开原冷的多，到处都是积雪，我们到宾馆的时候我脚都冻得不行了，幸好宾馆里有暖气，我们上了房间把东西放了一下就出去吃晚饭，妈妈说这里大多都是烧烤店，最后我们在一家烧烤店吃，烧烤又咸又辣，我不怎么喜欢。

到长春的第2天我和妈妈到了净月潭公园的冰雪世界玩，在公园门口就有两个超大的狮子雪雕，妈妈还以为不是雪雕成的，我用手摸了一下，发现是雪雕成的，太厉害了！冰雪世界里面有各种各样雪雕：凤凰雪雕，孙悟空雪雕，黄鹤楼雪雕，一个个活形活现，像真的一样，还有一个雪滑梯，滑道又斜又长，我们坐在轮胎垫子上然后要抓紧两边的握手，一定要抓紧要不然掉出去可不得了，从上往下滑，非常刺激，太好玩了我玩了10遍！！！

到东北玩雪真好玩，真有趣，真想多去几次啊！这个寒假因为我第一次看见了雪，觉得很快乐！

小学将快乐写进生活作文(篇9)

“放假喽，放假喽！”跟着同学们的欢声笑语，我们的假期糊口正式开始了！我和几个同学相约去人民公园痛愉快快的玩一天。

第二天，大家都准时来到公园门口。脸上露出难掩的高兴。个个像脱了缰的小野马，奔向一个又一个的游戏项目。旋转木马、碰碰车、疯狂老鼠……玩的不亦乐乎。日头当空照，肚子咕咕叫。同学们经商量后决定，先解披发去买吃的，买过的同学回到原地集合。我一阵风般冲向对面的一家面包店，买了热狗和果汁，边走边津津有味地吃了起来。这时，只见两个认识而又略显焦虑的身影映入我的眼帘。咦，他们怎麼什么也没买？似乎还在找什么？匆匆跑过去，了解情况后才知两位同学不小心把钱弄丢了。我急忙安慰他们：“别着急，想想刚才玩时你们动过钱吗？”听到动静的同学也纷纷赶来，你一言，我一语，安慰起来。看看自己手中的食品，忽然想到了什么，急忙跑向隔壁的汉堡店，买了两个巨无霸和两杯可乐。当递给他们时，他们怎么也不愿接受，但在我的再三挽劝下，终于接住了。这时只见其他同学有的买来了冰激淋，有的买来了矿泉水……看着同学们满脸微笑，热情关切的目光。此时，我深深地感触感染到锦绣的友情，使我们的糊口多姿多彩！

情谊是一道耀眼的毫光，情谊是儿时的快乐时光，情谊是珍藏童年糊口的锦绣相册。感谢所有的朋友，谢谢你们伴我一路成长！

小学将快乐写进生活作文(篇10)

在星期四的时候，我辗转难眠因为我们就要去春游了！我期盼了这一天很久了，我很喜欢春游。因为我们难得全班一起出来玩，我哪能不高兴呢？

我们在学校中集合的时候，尽管空气中弥漫着一股臭蘑菇的的味道，但我们一个个都是兴高采烈的。我们安排要去上海的一个展览馆和鲁迅公园。我们上车时车厢里热闹极了，我们在里面谈着出游的事。当我们来到展览馆时，我们就像老鼠般乱跑，一会跑到3楼，一会跑到4楼，一会跑到楼下集合，开心极了。我们游览好展览馆了之后我们来到了鲁迅公园。在哪里吃了一顿美味的午餐，我还给妹妹买了一把有红外线的玩具冲锋枪。在吃完午饭后后又去到游乐场玩游戏。我玩了碰碰车，海盗船和飓风飞椅。我们玩得不亦乐乎。但是好景不长，我们就要回学校了。我们在车上讲讲笑话，吃点东西也挺高兴。我被接走之后还一直在玩枪呢！

正是多么快乐的一天啊！

将快乐写进生活作文集锦

以下“将快乐写进生活作文”由幼儿教师教育网编辑为大家收集整理，还请多多关注我们网站。作文是我们语文考试中不可缺少的试题，生活中我们常常会将发生的事写成作文。一篇生动感人的作文具有很强的感染力。

将快乐写进生活作文(篇1)

我爱你，我的家;我的家，我的天堂我很喜欢这首歌，在许多人心中，是最神圣的地方，是充满欢乐的地方，是值得思念的地方。 欢乐，伴随着我们每一天，每个人都要经历生活中的酸甜苦辣;每个人都要经历人生的坎坷不平;每个人都要经历人生的喜怒哀乐，它们伴随我们走向成功，走向人生之路。

在这个五彩缤纷，万物丛生的世界上，最美的是微笑。在人间最高尚，最纯洁，最完美，最宝贵的依然是欢乐。

欢乐赋予家庭的和睦幸福;欢乐赋予人们的坚强无邪。欢乐给家人、朋友送去的是温暖。

欢乐对于一个家庭是很重要的，做例说明：如果一个家庭的成员，总看不到任何人脸上有笑，见不到欢乐，那么这个家庭会随之变得枯燥乏味，找不到家的感觉。然而，失去了欢乐，只有寂寞孤单陪伴你，甚至整个家中的人也会无法沟通，个性变得孤僻，冷漠到最后会散伙。可想而知，一个原本幸福和睦的家庭，竟因为失去了欢乐而丢失是一件多么可悲的事情。相反，另外一个家庭整天每个人都有欢乐，欢声笑语，这个家庭都会因为欢乐而更加和睦。

总之，人的一生要用欢乐陪伴，它会为你带去好运，会帮助你走向成功，所以一定要忘记悲伤与忧愁，索取欢乐，让它永远成为你走向成功的最佳伴侣。

拥有欢乐吧，从欢乐中，我们会寻找到其中的无限乐趣。

欢乐，我永远的好朋友!

朋友们，忘记悲伤与忧愁，索住你最忠诚的朋友欢乐。

将快乐写进生活作文(篇2)

十五个春夏秋冬，来去匆匆。我做过许多彩色的梦，可梦醒时常觉得痛苦万分，平庸的我毫无建树，生活中怎样才会有幸福和快乐?但有一天，我却发现自己错了。欢乐女神永远是公平的，她会把耀眼的光芒洒向每一个乐于助人的凡人。大马路上，来往的车辆川流不息，一个白发苍苍的老太太哆哆嗦嗦，欲行又止，面对这眼花缭乱的车辆，老太太不知所措，一副茫然的神情。

我不由自主地奔过去，老太太疑惑地望着我，我亲切地对她说:阿婆，我扶您过马路。阿婆昏浊的老眼中闪出了感激的泪花。过了马路，我放开老太太的手，说:阿婆，您小心点走路。老太太感动而又真挚地拉着我的手不住点头，嘴里不停地说:谢谢!谢谢!从她那昏浊的目光中，蓦然间我发现了自己苦苦追寻的东西。

我感到心里无比充实，无比快乐。我明白了:一个人，只要真诚地把自己的爱献给生活，献给他人，他便会发现快乐也会时常光顾自己。我为同桌轻轻抹去桌上的灰尘，她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本，他会拍拍我的肩膀，我为邻居送上当天的晚报，他会报以感激的目光。噢i原来幸福和快乐就在于为他人所做的点点滴滴之中。

将快乐写进生活作文(篇3)

欢乐的乡村生活作文

十月一日，高速公路上车水马龙，那叫一个堵，原本一个小时可以完成的路程，现在至少得三个小时才能完成。景区里也是人山人海，水泄不通，人挤人。

所以我们家选择在家看他们堵，幸灾乐祸!哈哈！不闹了！我要回奶奶家了。奶奶家在一个再普通不过的小村子里，告诉你个秘密，不管你站在村子的那个角落，WiFi无线网信号都是杠杠的！村中心的一颗大树底下有几块光滑的石头，长辈们经常在那聊一些鸡毛蒜皮的小事；村西头还有一片小树林，小时候我对那个地方十分忌惮，根本就不敢迈进那里半步，大概是小时候想象力太强了吧，总想些怪兽什么的；村东头一到晚上就热闹了，一群人围在那儿跳广场舞。而奶奶家在村子的最最最西边，因为奶奶喜欢清静。

欢乐的乡村生活开始喽，因为现在是大丰收，所以爸爸和叔叔都赶回了家来帮忙。我本想大干一场呢，可老爸分配给我的任务却是看孩子！真是大材小用！

我费尽千辛万苦把弟弟哄困了，我心想，不行！我要自己找活干。看着不远处，我突然被一个盆子吸引了，盆子里面有十几条小鱼，我突发奇想，我可以帮爷爷给鱼去鳞啊！说干就干，我拿起剪刀开始了生平第一次给鱼去鳞，说起来简单，做起来难啊！他们太灵活了，刚捉到他们，他们就金蝉脱壳了，老虎不发威你还真当我是病猫啊！看我的九阴白骨爪！哼哼哈嘿，真是瓮中捉鳖，手到擒来。

接下来，拾鸡蛋。来到鸡棚，我就开始了寻蛋之旅，哈，这里一个，嘿，这里也有一个.没多久，空空的篮子被我装的满满的。

我带着篮子心满意足的回了奶奶家，大人们也都干完了农活，回来了，看了我的光辉战绩，都夸我能干，突然，妈妈说：你写作业了吗？我听了，撒腿就跑，嘻嘻，还没碰作业呢。

将快乐写进生活作文(篇4)

生活有快乐的、有悲伤的，可我们应该怎样对待生活呢？那就请看下面吧!

对于初中生活，比小学时的路更远了，在家妈妈说我总是不争气，可来到初中后，中学的教师太多了，看到这么多老师，心中有些发抖，可到中学时间长了，不会觉得老师可怕了，我渐渐习惯了初中生活。

过了一段时间，经常与老师接触，我对中学的时候有了很多的了解，也认识了很多朋友，和他们一起学习，一起锻炼，但是，由于我的内向，和老师沟通得不多，也不够深入。再之，我的家庭条件也不好，所以，每当同学们去街上，我只好一个人待着，没钱时总要跟别人借，因为多次借了，别人也会觉得很无奈，所以只有用努力学习来充实自己。

生活并不是跟别人攀比，而是比学习，比努力，再说，来学校并不是玩耍，每当同学上街后，自己的心理有些紧张，自己就会对自己说：现在虽然苦了点，可以后就好了，一想到这里，我就努力地学习，没人的时候，自己也会哭泣，之后又会想，自己一定要过得快乐点。

快乐的一天，快乐的度过，没人都会有一些不愉快，看你是怎样去对待，而我选择快乐的度过每一天。

将快乐写进生活作文(篇5)

春节到了，姥姥姥爷要自己包饺子，我高兴得手舞足蹈，我也想跟着他们包饺子。

姥爷拿出了面粉放到盆里，他要和面了。他开始在面团上东一揉西一揉的，我也弄了一小块面团揉了起来，不一会手上就沾满了面糊糊。但看到姥爷把面团揉得有光又滑，我又有点不服气，决定继续干！我也照他的样子洒了一点面粉在面团上，过了一会儿，我的面团也揉好了。

姥爷把面团搓成一条粗面条，把它切成一个个的小块。姥姥用擀面杖把小面块擀成一个小圆片，饺子皮就做成了。我也学着擀饺子皮，刚开始不是厚薄不一样，就是奇形怪状的。我试着放上馅包了起来，可是怎么也合不上。我看看他们捏得都很用力，于是，我便使出了吃奶的劲使劲一捏，面片里面的馅扑哧的一声喷了出来。把大家都逗乐了，我无奈地笑了笑，摇摇头。姥姥说：馅不能放的太多，从两边往中间捏，还得用力均匀捏紧。我按照姥姥的教法，不一会就包成了好几个饺子。

开锅啦，饺子好了！姥爷高喊着。我闻声跑去，好香啊！我围在锅前，寻找自己包的饺子。看看看，这个是我包的！我兴奋地叫了起来，可惜它们有的已经张开了嘴，馅都露了出来！

我吃着热气腾腾的饺子，不但品味着它的香甜，还品味着劳动的艰辛，品味着生活的欢乐。

将快乐写进生活作文(篇6)

人人都说生活是色彩斑斓的，是蕴含着追梦的艰辛。有成功的喜悦;有挫折的痛苦;有孤独的寂寞;还有令人伤心的回忆，所以我们每个人都有自己的喜怒哀乐。我们要想让自己的生活能够健康、充实、快乐地话，我们到底需要什么呢?

要我说，要想让自己的生活能够健康、充实、快乐地话，我会需要欢乐吧!

我们的生活是多姿多彩的，只有我们开心、快乐，才能让欢乐的气息伴随我们到永久。

记得小时候，我有个小伙伴，名叫小琴。她头上扎着两个羊角小辨，白嫩嫩的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起来微微启唇，露出两行洁白的牙齿。更妙的是她那柳叶似的眉毛中间，装点着一颗圆溜溜的黑痣，更使她增添了几分秀气。我们俩自从结识了以后，整天形影不离，真像一对亲姐妹，特别黏人。

秋天，乡下的景色更是秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴手挽手到村外去玩。我们追逐着、欢笑着，一路上蹦蹦跳跳来到一个果园，多么诱人的果园啊!一排排一棵棵繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤、黄橙橙的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由得咽下了口水，我拉了拉小琴的衣角，神神秘秘的眨了眨眼睛说：小琴，我们去吃一些吧!看这些红彤彤的苹果，好可爱啊!我们去吃一个吧!。不说你就答应了!不许动，我的爸爸妈妈说过，不是自个家的东西，不准动。看着小琴那斩钉截铁的话语中，我觉得我自己好渺小，我不禁低下了头。对不起嘛，小琴，我也是想和你分享嘛，不要生气喔!没关系，我家院子里也有一棵苹果树，只是你不知道罢了.。呐。

现在，小琴走了。我好难过，可是她却给我了欢乐的回忆。

生活真得需要欢乐!

将快乐写进生活作文(篇7)

撇下沉重的书包，去看海；扔下考试的紧张，去爬山；抛下繁重的作业，去旅行。漫长而又快乐的暑假开始了，神秘而又轻松的时刻来临了！

暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留。每天早晨，没有了妈妈急促的催叫声，没有了小闹钟震动般的叮叮声。我毫无拘束地在梦中畅游着，不用担心迟到，不用胆怯老师的训斥。当醒来时，看看闹钟已经9：00多了，也许，这是我度过了漫长而紧张的学习生活后，最香甜的一夜。一种轻松与快乐萌生而出。

中午，当太阳火辣辣地照耀着大地的时候，约出几个非常要好的朋友。一起来到广场的水池边，嬉戏着。我们用手轻轻撩起一点水，洒向某个朋友的身上，这时便传来了一阵欢笑声。也许那种笑声是世上最快乐、纯真无暇的笑声。当嬉戏完后，我们便坐在阴凉的松树下面，在一起有说有笑，快乐无比。下雨时，只要雨势稍小，再也不顾父母的打骂，带上雨伞，走在湿润的小路上。大口大口呼吸着新鲜的空气，昔日上学的紧张与繁重，便一扫而光。有时还将雨伞收起，让自己受着小雨的滋润。顿时，一种莫名奇妙的清爽便迎上心头。雨后，坐在广场上的小凳上，看着天边那道神奇而美丽的彩虹，一种平衡油然而生。

下午，夕阳斜照，温柔而美丽。借着这无聊的时光，我便坐在我喜爱的电脑前，无拘无束地在网中遨游，享受着一种快乐而又神秘的幸福之感。漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。

我为自己留一片沙滩，让我无拘无束地观海；我为自己留下一段林荫小路，让我轻松的爬上山顶；我为自己留下一个快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天！

将快乐写进生活作文(篇8)

以前我家总是死气沉沉的，可现在不同以往了。因为我妈了。

刚是几天，可把我和爸爸乐坏了。一天，妈妈兴致勃勃地说：“今天，你们有口福了，我要做蛋糕。”说完就以百米冲刺的速度向厨进军。不一会儿，厨就传出乒乒乓乓的声音，妈妈一会打鸡蛋，一会儿和面粉，忙得不可开交，妈妈也不知道从哪学的，迅速得就做出一块生面粉，看看这样子还不错。然后妈妈把这放进烤箱。就和我一起出来。我问：“妈妈，你出来了，它坏了怎么办？”“没关系，我调了时间。”二十分钟后，妈妈走进厨，突然尖叫一声。我和爸爸跑进去一看，原来蛋糕变成了“黑炭蛋糕”！

一个星期后，“鱼来喽。”妈妈叫着，把一盘大黄鱼放在桌上。我立刻闻到阵阵香味儿。“请尝尝我的手艺，”妈妈在一旁得意地说。我和爸爸貌不犹豫夹了一块吃，不错。一会儿，“哎呀，这鱼怎么……”“怎么？为了烧这条鱼，我可是费了九牛二虎之力！”妈妈还在夸她的‘杰作’“别说了，别说了，”爸爸挥挥手：“你自己欣赏一下吧！”妈妈一看眼睛都直了，盘里的鱼已经被我们大卸八块，露出了内脏，发出一阵腥味，原来妈妈烧黄鱼时一直在想明天要做什么菜，竟把没刮过肚子的鱼放下锅中。

还有一件事，你更笑疼肚子呢！那是一个月前的一个晚上，妈妈的一位老同志来做客。妈妈连忙放下手中的笔，站起来给他冲咖啡。一杯咖啡冲好，这位老同志喝一口，就皱起眉头问道：“这是什么呀？”“雀巢咖啡呀！”“雀巢咖啡是咸的？”“什么？”妈妈半信半疑地喝了一口“呀。”妈妈惊叫一声。不好意思地说：“我把盐当成了糖放了。”

妈妈三个月以来做的像这样的无厘头的事数不胜数，虽然经常哭笑不得。但因为这样给我们家点缀了许些色彩！

将快乐写进生活作文8篇

很多老师都会要求学生写作文，写作文可以锻炼独立思考的能力。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。写作文到底难不难？下面是小编精心收集整理，为你带来的将快乐写进生活作文8篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

将快乐写进生活作文【篇1】

如果人生是一艘逆流而上的划子，那么在学校糊口的日子就是划子的帆和舵；如果人生是一个色彩缤纷的万花筒，那么在学校的糊口就是万花筒里那些五彩斑斓的图案；如果人生是一条幽长而又静寂的小道，那么在学校的糊口则就是清幽的小道上照亮前方的路灯。

早晨，每当第一缕阳光照亮大地时，大地便又布满了生气希望：小虫儿开始鸣叫；小鸟儿开始捕食；而我们，则开始新的一天——背着书包上学校。

在阳光的晖映下，“滨江小学”四个铜字显得十分耀眼，而我，也不中断鼓励着自己：新的一天我要比昨天做得更好！

走进洒满晨光的教室，安顿好书包与功课，长长地吁一口吻，开始一天的学习糊口。

上课时，讲台上总能看见老师飒爽的英姿，同学们老是端坐着，用期待的目光盯着老师，让老师传授更多知识。课堂上，不管是主科仍是副科，都能够看见我们积极发言的身影，感觉到我们班活跃的气氛。老师一提出问题，同学们思考片刻后，便争先恐后地举高手，生怕老师看不见自己。

我们都喜欢课间，喜欢那可以让我们自由施展的十分钟。下课时，有的同学还在当真地巩固上一课学的知识，以为自己学得还不够；有的同学斜靠着栏杆，凭栏远眺，让那工作了35分钟的眼睛休息一下；还有的同学三五成群地聚在一起，交流自己对上一课的见解，不但进步了成绩，还增长了宝贵的心灵财富—情谊。

校园里不只是学习，还有妙趣横生的流动。

上一节班会课，我们班举行了激烈的辩论会，主题是：开卷是否有益。辩论会一开始，同学们的脸上便显出伎痒的神情。正方的同学先发制人，一口吻便说了三条读书有益的理由；而反方的同学也不甘示弱，推翻了正方同学的理由……学校还每年举行一次运动会。在运动会上，不管有没有自己班的同学，拉拉队员老是扯着嗓子为他们加油助威；当自己班的运动员像离弦之箭冲到终点时，拉拉队员们比运动员更兴奋……

我们在校园里常常会犯一些错误，而宽收留的`老师经常会原谅我们，并语重心长地教导我们，提示我们什么是对什么是错。我们班偶尔也会发生一些想象不到的怪事，而班主任丁教师会从怪事中告诫我们——怎样才能养成良好的习惯等等。

校园糊口让我们品尝过了酸甜苦辣。酸让我们体会到失败的滋味；甜让我们更加地自信；苦让我们知道了付出；而辣让我们在事物中学会道理……

将快乐写进生活作文【篇2】

人人都说生活是色彩斑斓的，是蕴含着追梦的艰辛。有成功的喜悦;有挫折的痛苦;有孤独的寂寞;还有令人伤心的回忆，所以我们每个人都有自己的喜怒哀乐。我们要想让自己的生活能够健康、充实、快乐地话，我们到底需要什么呢?

要我说，要想让自己的生活能够健康、充实、快乐地话，我会需要欢乐吧!

我们的生活是多姿多彩的，只有我们开心、快乐，才能让欢乐的气息伴随我们到永久。

记得小时候，我有个小伙伴，名叫小琴。她头上扎着两个羊角小辨，白嫩嫩的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，笑起来微微启唇，露出两行洁白的牙齿。更妙的是她那柳叶似的眉毛中间，装点着一颗圆溜溜的黑痣，更使她增添了几分秀气。我们俩自从结识了以后，整天形影不离，真像一对亲姐妹，特别黏人。

秋天，乡下的景色更是秀丽迷人。在一个秋高气爽的早晨，我和小琴手挽手到村外去玩。我们追逐着、欢笑着，一路上蹦蹦跳跳来到一个果园，多么诱人的果园啊!一排排一棵棵繁枝交错的果树上，挂满了红彤彤、黄橙橙的果子，在阳光的照耀下反射出一道道五光十色的彩条。我看着眼前的景色，不由得咽下了口水，我拉了拉小琴的衣角，神神秘秘的眨了眨眼睛说：小琴，我们去吃一些吧!看这些红彤彤的苹果，好可爱啊!我们去吃一个吧!。不说你就答应了!不许动，我的爸爸妈妈说过，不是自个家的东西，不准动。看着小琴那斩钉截铁的话语中，我觉得我自己好渺小，我不禁低下了头。对不起嘛，小琴，我也是想和你分享嘛，不要生气喔!没关系，我家院子里也有一棵苹果树，只是你不知道罢了.。呐。

现在，小琴走了。我好难过，可是她却给我了欢乐的回忆。

生活真得需要欢乐!

将快乐写进生活作文【篇3】

糊口是丰硕多彩的，有时风平浪静，有时小有波涛，有时阳光灿烂，有时又免不了飘来一片阴云……我觉得快乐是糊口中必不可少的一道调味品，它也是糊口中最重要的。假如一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。固然人们天天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧！快乐到处都有，好比考试取得了好成绩，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再说读上一本有益的书，也会给你带来不少的快乐。

我觉得快乐是糊口中必不可少的一道调味品，它也是糊口中最重要的。假如一个人整天都乌云满布，那么这个人一定不能长寿。固然人们天天大多时间都是痛苦的，但那短暂的幸福又成了他们前进的动力。对于我来说吧！快乐到处都有，好比考试取得了好成绩，和好朋友一起玩耍，和父母一起旅游，再说读上一本有益的书，也会给你带来不少的快乐。

一次考试，我考得相称糟糕，整天闷闷不乐的，朋友劝我，我根本听不进去。在回家的路上，天阴沉沉的，似乎马上就要下一场狂风雨，路边的花，小草也变得暗淡起来，我根本受不了这样的打击。由于我平时非常爱读书，到家后，功课也没有写，就读起课外书来了，书中有这么一篇文章，好多闻名作家，科学家都有失败的时候，但他们快乐地去面对，唱好了这首失败的歌。不要哭泣，由于在我们伤心甚至流泪时，快乐正向我们朝手。我又重新拾回了自己的勇气，我也要快乐地去面对，我不能让伤心打倒我，我不怕你。一个月后，经由了自己的努力，我考到了全班第一名的好成绩，我开心地笑了，那种滋味是不能言状的，我尝到了快乐的感觉。

我很感谢感动那本书，是它又让我变得快乐了，我的糊口又变得阳光灿烂了。书能给人带来快乐，它能使暗淡无光的糊口变得丰硕多彩，只有糊口布满快乐，做事才能成功。当我们碰到难题挫折时，我们也要用快乐的心态去面对。假如糊口中没有了快乐，那我们会是多么地难过，多么地寂寞，学习就不会提高，做什么事就不会成功。那些整天诉苦的人，给自己的糊口带来一些快乐吧！它会利于你的成功，假如糊口没有了快乐，活着就已没有意义。让我们天天都保持快乐的心情吧！一天都会很顺利的，我们要用一颗快乐的心去面对糊口，你会发现这个世界非常夸姣。

无尽的压力也许把我们的快乐的种子统统吞没。也许，我们为了学习而苦恼，为了分数而烦恼。真的，糊口需要的不是成功，不是，不是名誉，不是金钱，不是……而是快乐！

我们需要这样的糊口……

在春天，踏着东风，伴着鸟语，迎着垂柳，和着潺潺的流水声……去踏青，去到大天然的怀抱中，和他们和谐相处，去观察大天然，理解大天然去感悟大天然……

在夏天，让无聊的功课统统的消失，去过自己真正的糊口，去到大海里游泳，去和鱼儿玩游戏，在沙滩边漫步，趁着涨潮的时候去拾贝壳，去登山，去体验“会当凌绝顶，一览众山小”去体验：“无穷风光在险峰”

在秋天，去帮助农夫伯伯收劳动成果，去制作标本，去在体验中学习，去体验“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵”，在无穷的秋风中，快乐的游戏……

在冬天，在下雪的日子里，堆雪人，打雪仗，体验北国风光，去和圣诞白叟爷爷一起去送礼物，给人们带来惊喜……

糊口中什么都是虚构的，只有快乐才是最真的……

将快乐写进生活作文【篇4】

说到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎热。

走出楼下，暖风抚摸着脸颊，调皮的从我的脸上用毫无力量的小手啪的一声拍在我的脸上，然后悄悄逃走。不一会儿，又迎面袭击而来，吹的头发飞了起来，这调皮的小家伙看来还不想休息。

顺着风走，风和我是一伙的，当我将身子稍微倾倒一些，风就像是一层软软的、光滑的白云支撑着我，原先它也有帮忙我的时候呢！

一旦惹怒了它，就算是这小家伙，也有很强的报复心。我要是逆风而行，它就吹乱我的头发，总跟我做对，说翻脸就翻脸。

这时在树下看书，松软的土地，炎热的太阳被绿树成荫的柳树们抢了风头，只透射一点光线照在树杈之中，暖风此时也不再和你作对，而是被书吸引了过去，和我同坐在一齐，欣赏画中画，这幅天然的自然夏日画和书中作者描绘的夏日画，都别具一格。当你正看得入迷时，这些调皮的孩子加上调皮、爱玩的风宝宝的助威，总是叫喊着，不停歇，真是精力旺盛，这些孩子和风宝宝还真是合得来，是个很好的组合呢！可是，树上的小鸟们都被他们震了下去。

勾出这么完美的风景画，还真是要感谢绘画人员呢，当然也少不了风宝宝的合作。这个暑假，会过得有声有色吧？嗯，必须会的！

将快乐写进生活作文【篇5】

乍一看，嘿，这幅漫画上这人在干嘛呢？再一看，哦，他在锻炼，那为什么拉力器上的五条弹簧上有音符？仔细再一品位，原来这人练拉力器时十分快乐，就像在拉手风琴，琴声悠扬，轻松愉悦，怎不令人觉得生活是欢乐的？

“生活是欢乐的，”我怎么读怎么都感觉这话是指向我的。我开始并不这样，但自从那次和好朋友一起狂欢一小时之后，我突然发现天空比我印象中的天空蓝多了。以前认为吵闹的城市，现在变成了繁华；一向认为叽叽喳喳乱叫的麻雀，如今却觉得它们是在我周围欢鸣；真是的，似乎同学们个个都是无比快乐。我的家庭似乎也富裕起来，这不，那台年久失修的破电脑被我一顿狂拍，嘿，竟然启动了，速度还不慢哩！（绝对事实！那天我擦干净电脑，对准主机一掌又一掌地下去，哈，启动啦！）你们看，世界多美好呀！

每天晚上，每个人必须做的事就是想：明天会一切顺利。而每天清晨第一件要完成的事便是高声对自己说：“今天又是一个美好的开始。”这样，整个人一天就会明朗很多（此方法经过本人多次试验，请大家放心使用）。

生活是欢乐的，在我家，我和爸爸一样，都属“嬉皮笑脸”型，妈妈看了就生气，不时地把爸爸数落两句，若这时我在场，只要凑上去对爸爸说：“你亲爱的妻子又生气喽！”妈妈便会尴尬地笑着骂我无理，爸爸也趁机在旁边附和，妈妈便把生气的事忘到九霄云外去啦！幽默的语言是一剂良药，它让我家每天充满了欢乐。

吃饭可是生活中一个大环节，我原来无论怎么高兴，也只吃得下一碗饭。现在可不同了，心情好，胃口就好，天天这么欢笑着，也要力气笑呀，饭量自然就大了。有时再加上有好菜，我们全家人会抢着吃饭！吃饭时我快乐，填饱肚子多快乐，有好饭菜更快乐，想起来就快乐得不得了啦！

每天中午，由于我在学校就餐，可以提前完成作业也是一种快乐。超越同学、充实，提前做完要做的事，晚上无比轻松，那种爽、坦的感觉是无法用语言来形容的。因为，那意味着你晚上将有大段大段时间撒手去娱乐，去锻炼身体，而不必有拖累感。

生活其实是欢乐的，生活真的是幸福的！

将快乐写进生活作文【篇6】

春节到了，姥姥姥爷要自己包饺子，我高兴得手舞足蹈，我也想跟着他们包饺子。

姥爷拿出了面粉放到盆里，他要和面了。他开始在面团上东一揉西一揉的，我也弄了一小块面团揉了起来，不一会手上就沾满了面糊糊。但看到姥爷把面团揉得有光又滑，我又有点不服气，决定继续干！我也照他的样子洒了一点面粉在面团上，过了一会儿，我的面团也揉好了。

姥爷把面团搓成一条粗面条，把它切成一个个的小块。姥姥用擀面杖把小面块擀成一个小圆片，饺子皮就做成了。我也学着擀饺子皮，刚开始不是厚薄不一样，就是奇形怪状的。我试着放上馅包了起来，可是怎么也合不上。我看看他们捏得都很用力，于是，我便使出了吃奶的劲使劲一捏，面片里面的馅扑哧的一声喷了出来。把大家都逗乐了，我无奈地笑了笑，摇摇头。姥姥说：馅不能放的太多，从两边往中间捏，还得用力均匀捏紧。我按照姥姥的教法，不一会就包成了好几个饺子。

开锅啦，饺子好了！姥爷高喊着。我闻声跑去，好香啊！我围在锅前，寻找自己包的饺子。看看看，这个是我包的！我兴奋地叫了起来，可惜它们有的已经张开了嘴，馅都露了出来！

我吃着热气腾腾的饺子，不但品味着它的香甜，还品味着劳动的艰辛，品味着生活的欢乐。

将快乐写进生活作文【篇7】

学了“圆”这一单元，我常常惊叹毕达哥拉斯学派说过的一句话：一切平面图形中，最美的是圆形。的确，圆是中心对称图形——圆心是它的对称中心；圆也是轴对称图形——任何一条直径都是它的对称轴。正是因为圆的对称性，才使圆美得让人赞叹。

今天，老师教我们“画出美丽的图案”。老师先利用教材提供的几种图形，带领我们进入数学美的乐园，引导我们在认识和掌握各种图形画法的过程中，体验它们的优美，感受到圆之神奇。例题上的图案是由1个大圆和8个小圆组成的，大圆的半径就是小圆的直径。以此类推，我们可以在大圆中利用同一个圆心，也可以用不同的圆心添加不同的圆。让圆和圆重叠，组成一张美丽的图案。

放晚学时，老师布置了一个家庭作业，让我们用圆规设计自己喜欢的图形，画出美丽的图案，体会数学的组合美。回家后，我迫不及待地行动起来，以圆为主题，迅速画好了一幅对称、美丽的图案。

我思考着，除了圆，难道用别的图形就拼不出美丽的图案吗？后来，我又选择了等边三角形，因为它三边相等，有三个对称轴。我先画了一个大等边三角形，它的三条对称轴把三角形分成了6个不相等的小三角形。可它的对称轴长度不是小三角形边的一倍，这样根本无法绘制成相等的小三角形，更不要说旋转了，我的尝试宣告失败。

通过实验，我对圆有了进一步的了解。别的平面图形也可以构成美丽的图案，但圆是最美丽的，也是最容易找出规律绘制的图形。而且，不管是自然现象、工艺品、建筑物还是运动现象中，都有圆的身影，真可谓“圆无处不在”。人们用圆设计很多美丽的图案，来装点、美化我们的生活。我太喜欢圆了。

将快乐写进生活作文【篇8】

童年像一串五彩缤纷的珍珠，每一颗都记录着生活的点点滴滴，在我们的心中永远绽放着光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨铭心的。每当回忆起童年的生活，我都会发自内心的微笑。

记得我5岁那年，妈妈在我生日时，给我买了一盒奶油蛋糕，那白白的、香香的、甜甜的奶油，令人无比羡慕。没过多长时间，奶油蛋糕便被我这小馋猫一扫而光，奶油蛋糕真是太好吃了，我便央求妈妈再给我买一个，可妈妈却再三拒绝，还说：“甜食吃得太多，会让你变成一只小胖猪的。”可是我实在太想吃了，突然一条妙计闪过我的脑海“既然妈妈不给我买，不如我自己来做。”心动不如行动，我趁妈妈在睡觉，悄悄的打开冰箱取出一包牛奶，然而又溜进厨房，拿出一桶油和一只大碗，最后拿出一包白糖，开始做了起来。

我先小心翼翼把牛奶倒入碗中，然后又倒上一些油，放入半包糖，搅拌均匀后，我暗自窃喜。做着妈妈边夸我是小天才边吃着美味奶油的白日梦。最后，我把碗放到微波炉里加热。过了一会儿，大功告成，我轻轻端出碗来。

可是，碗里的一切让我目瞪口呆，只见碗里出现了一团黄不黄，黑不黑，还黏乎乎的东西，还散发着一股令人作呕的怪味。看到这些，我鼻子酸酸的，不争气的眼泪像断了线似的珠子流下来，我越想越委屈，后来竟嚎啕大哭起来。哭声惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈闻声赶来，急切地问：“乖女儿，怎么啦?”“我想……想做奶……奶油吃，就用牛奶和……和油做了，结果……”妈妈听到这里，立刻笑得前俯后仰，指着我上接不接下气地说：“傻孩子，奶油蛋糕，不是这样做的。”我听了，哭得更厉害了，直到妈妈把奶油蛋糕买回来，我才破涕为笑。

现在想起来，童年的我是多么天真、无知。换个角度想，不正是因为我童年的无知，才引起这么多笑话的吗?童年是美好的，我永远也不会忘记它。

将快乐写进生活作文推荐

学习过程中写作文是很平常的，有时候，一些好的作文可以给我们写作文时很多有用的灵感，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感，一篇好作文起码要做好和读者共情，我们可以看哪些比较优秀的作文呢？下面是我们帮大家整理的《将快乐写进生活作文》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

将快乐写进生活作文(篇1)

若把人生比喻成一盘菜，它注定是一道奇妙的菜肴，因为它兼具苦辣酸甜。而好好品尝它，品尝出它的苦辣酸甜也是一个漫长的过程。

初中生活之味道——苦

记得刚上初中那会儿，科目增多，无论是生物、数学还是朝文、汉语，好多知识点纷至沓来，再者从早到晚奋斗十几个小时，陡然增加的压力曾让我一度“怀疑人生”。不过就像老子所说：“祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。”，“痛苦”的初中生活，却给了让我前行的动力。

初中生活之味道——辣而酸

初中生活竞争激烈，竞争者不计其数，学习方面最为明显。别看平时你说我笑，暗地里就怕对方比自己多看一本书，多做一道题。谁知道哪一场考试，他就会在背后“捅你一刀”，赶超到你的前面。竞争就是如此辛辣。

没考好时，看到父母失望的表情，酸酸的心情又能与谁倾诉?初中生活之味道就是这样又辣又酸。

初中生活之味道——甜

初中生活中最甜的莫过于自己的努力得到回报时：得到了老师的表扬;父母感到欣慰而自豪;同学们羡慕的目光……这时，心里总是甜滋滋的，感到无比开心。

初中生活之味道，多味掺杂着，细细品总会有喜欢的味道。有句话说得好“酸甜苦辣都是营养，成功失败都是经验。”有苦有乐的人生才是真正精彩的。

将快乐写进生活作文(篇2)

每一个民族都有一个传奇，每一个人都有一个属于自己祖国的梦。为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发;为了一个不变的追求，我们在岁月深处写下光荣。全球视野下展现中国道路之抉择;全景历史中浓缩民族复兴之历程。” 我们处在实现这个梦想最近的时代，三十多年的改革开放，不仅带来了物质财富的急剧跃升，也改变了无数中国人的命运，孕育了无数梦想

经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着……在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动……不论遇到什么，历史事实都告诉我们：中国共产党领导的中国将会不断发展、进步!

梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史!梦在前方，路在脚下。有梦想才会有希望，有希望才会有激情，有激情才会有事业，有事业才会有未来。“青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。

有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦想。用行动实现你的奇迹!

将快乐写进生活作文(篇3)

青春，是放纵，是怒放，是纵多美好又复杂词语的总称，他在人生中只出现一次，但却另经过他的人回味无穷，就像咖啡，只是一个总称，但其实分为很多种味道。卡布奇诺一开始甜的，后味却苦，但是还有其他的复杂味道，美式只有苦，一开始苦的，后来叶是苦的，咖啡虽苦，但还是有很多的人爱好它，就像青春，明知苦涩，复杂，但从未有人后悔过。

在这个青春里，你可否被爱过?被人欺骗过?你被人温暖过么?你有没有怨恨过他人?又有没有感激过他人?如果有的话，请看接下来我所写的这段话，当然这只是我的内心。也许不对，也许你并不这么认为。

青春里，也就是现在这个正值美好的年纪，请你记住，并没有那个你这么大的孩子是被吓大的，谁都有父母亲戚的爱，别把你自己的小脾气轻易地甩给一个对你好的朋友，也许他会忍受你，但那完全是因为爱你，所以包容你，也不要轻易的改变自己，你对别人好也不坏，不管任何人对你怎样，这就是你的相处方式，别人看不惯，背后说你，那你也要记住他说你，反而是体现了他的教养。

青春的美好，只有经过的人才懂，也许你在这段时光动了懵懂的恋爱心情，你也不要惊慌，这是正常的，但要懂适可而止，得过且过。

青春经历是复杂的，回想是美好而扎心的，你可以放纵，但不可以放纵太过，否则会误会很多的事，也不要冲动，仅是量力而行。

我现在正值青春最美好的事情，有些事并没有全部懂得，但可能夜不算好，不算坏，有时，不好，不坏才是!

致我们单纯的小美好。——青春。

将快乐写进生活作文(篇4)

人们惊异于咀嚼丁香花时齿颊留有的苦涩，诧异于阳光下飞舞的蝴蝶怎会有孤苦独居的生活，怀疑于水中优雅的天鹅又怎会有过丑陋的童年……一切的一切都需要奋斗的汗水来滋润。

生活需要奋斗。然而，奋斗绝不仅仅是一句嘴边的话，真实的寓意是要用行动去体会的。

生活需要奋斗。当一颗种子埋入土里，如果它不努力地生根发芽，最终怎会开花、结果？怎会被人们欣赏、赞美？也许它将永远是一颗干瘪的种子，被深深埋在地下。我们更是如此，当你从母亲体内分娩出来后，如果你不学习走路、说话、微笑……那么，可能你现在依旧还是个婴儿，永远不会走路、说话、微笑……

生活需要奋斗。也许我对奋斗一词理解得还不够透彻。因为我曾经被懒惰一度包围着，无法打败它。然而人总会有觉醒的时候，当我重新找回生活的信心时，才发现时间已离我远去了，这是用金钱所不能赎回的东西。

生活需要奋斗。生活是跌宕起伏的海浪，是汹涌澎湃的大海，有高潮也有低潮，它需要智慧当良师，失败当益友。在我们奋斗的同时，需要有明确的目标、正确的方法。当我们失败时，不要气馁，要鼓起勇气，吸取教训，重新奋斗。

将快乐写进生活作文(篇5)

青春，多么美好的时光。我们每个人都会经历这美好时光。

青春，本身就是美丽的，但是我们要让它更加美丽。让它更加美丽的方法是什么呢?那就是奋斗。奋斗会使青春更加具有意义;奋斗会使青春更加精彩;奋斗会使青春更加充实;奋斗会使我们年老时回忆青春时脑海中不会一片空白。只要在青春时奋斗过，不论成功还是失败，年老时我们才不会感到后悔与无奈。只有奋斗过才知道这其中的惊险与刺激，这其中的精彩与趣味。成功也好，失败也罢，不必计较。成功了，心中高兴，为自己骄傲;失败了，不要沮丧，重新收拾心情，总结经验，从头再来。相信自己，一定会成功。

青春，是多么美好。可是总有那么一些人，不思进取，不知道珍惜。

当你拿着钱出现在网吧内;或者是和几个自己认为是真心朋友的人一起出没在KTV中;又或者是现身在游戏厅、台球室，一起玩乐时。有没有想过，这样有意义吗。当你在此挥霍青春时，又有几多人在为当年青春时而懊恼、后悔。

青春，使我们有着强健的体魄;有着潇洒与风流;有着无数人羡慕的资本。

我们伟大的领袖年轻时曾经说过：与天斗，其乐无穷;与地斗，其乐无穷;与人斗，其乐无穷。这是多么豪气的一句话。无论哪一位成功人士的成功之路都不可能是一帆风顺的，他们经历了无数的艰难险阻，凭借着强大的毅力披荆斩棘走到了这一步。

雄鹰为什么可以在高空翱翔，是因为它在幼年时付出了更多，乃至生命。在幼鹰练习飞翔时，是冒着生命危险的。它们从高空一纵而下，努力向天空冲去，可最后却因体力不支而坠地。折断了翅膀，然后再努力回到高崖，准备下一次的尝试。这是幸运的，又不幸的，被在崖下虎视眈眈的肉食者逮到，葬于其腹。

雄鹰是在用自己的命打赌，只求一飞冲天的机会。这要有多么大的勇气与胆识，又有几多人可以做到，而雄鹰却做到了。有一些人不是不知道去奋斗，而是不敢，胆怯。像这样的人，会有所作为吗?俗话说：“人有多大胆，地有多大产。”大概就是这个道理。

青春，因奋斗而有意义;因奋斗而充满激情;因奋斗而无悔;因奋斗而美丽。奋斗的青春最美丽。

将快乐写进生活作文(篇6)

梦想是黑暗中的那盏指路灯，照亮我们前进的道路；梦想是小树，需要我们的栽培，才能茁壮成长，长成一棵参天大树；梦想是绚丽多姿的彩虹，让我们的生活这得丰富多彩。

开学第一课中说了一个从汶川大地震中失去一条腿的舞蹈老师。但是，她并没有放弃，而是帮助给在大地震中和自己一样不幸的人们。虽然装上了假肢，她仍然坚持着自己的舞蹈梦想，坚持不懈。最终在轮椅上翩翩起舞。

还有一个伟大的妈妈，她的儿子天生患有脑神经，成绩从来跟不上别人，也不能和正常的人交流。别人都劝他的妈妈放弃他，可是但妈妈没有放弃他，而是带他去了很多医院。医生说弹钢琴或许可以激活他的大脑。他妈妈就买了钢琴在工作之余自学弹钢琴再去教他的儿子。一晃十一年过去了，他已经能够和正常人一样。他的妈妈也实现了自己的梦想。

世界著名的钢琴家朗朗在成功的道路上也遇到了很多曲折。以前，他经常当“备胎”上台的机会非常渺茫。但是他还是坚持着自己的梦想。有一次，他弹的钢琴使观众用惊奇的目光看向他，等他弹好之后，观众的掌声整整响了五分钟。

通过这个节目，我知道了我也要为自己的梦想而奋斗。无论这条路有多艰难，我都要坚持不懈，勇往直前。总有一天，我的梦想会像美丽的花儿一样绽放。

作文将快乐写进生活通用

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作文将快乐写进生活 篇1

十五个春夏秋冬，来去匆匆。我做过许多彩色的梦，可梦醒时常觉得痛苦万分，平庸的我毫无建树，生活中怎样才会有幸福和快乐?但有一天，我却发现自己错了。欢乐女神永远是公平的，她会把耀眼的光芒洒向每一个乐于助人的凡人。大马路上，来往的车辆川流不息，一个白发苍苍的老太太哆哆嗦嗦，欲行又止，面对这眼花缭乱的车辆，老太太不知所措，一副茫然的神情。

我不由自主地奔过去，老太太疑惑地望着我，我亲切地对她说:阿婆，我扶您过马路。阿婆昏浊的老眼中闪出了感激的泪花。过了马路，我放开老太太的手，说:阿婆，您小心点走路。老太太感动而又真挚地拉着我的手不住点头，嘴里不停地说:谢谢!谢谢!从她那昏浊的目光中，蓦然间我发现了自己苦苦追寻的东西。

我感到心里无比充实，无比快乐。我明白了:一个人，只要真诚地把自己的爱献给生活，献给他人，他便会发现快乐也会时常光顾自己。我为同桌轻轻抹去桌上的灰尘，她会对我微笑;我为老师捡起掉地的书本，他会拍拍我的肩膀，我为邻居送上当天的晚报，他会报以感激的目光。噢i原来幸福和快乐就在于为他人所做的点点滴滴之中。

作文将快乐写进生活 篇2

我的初中生活，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流 着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。

天边，不知何时抹上了一层淡淡的红晕-校园里。不时回荡着 一串串银铃般的笑声；教室里广灯红酒绿”，流光溢彩。我们班正准 备元旦会餐哩。看啊，我们的班长系着一条花边围裙，操着锅铲站 在火炉旁，俨然一位家庭主妇。儿个女同学围坐着包饺子，她们手 里忙碌着，嘴里不住地跟班长开着玩笑广喂，大师傅丨何时学到的 好手艺啊？ ”“你可箅得文武全才啦！小心啊，可别把哈喇子掉到锅 里去啦！ ”班长也不甘示弱，挥起锅铲笑道：你们啊，贫嘴薄舌的， 甭想吃我又香又脆的大锅贴！"大家说笑着，镲闹着。

元旦的欢乐还未远逝，我们又参加了军事训练。炎炎烈日，我 们在揞导员的带领下完成那一套套机械枯燥的队列动作，同学们 只要符合了动作规范就可以到树荫下休息，而指导员却始终站在 毒日下一遍遍地教我们操练，耐心地给我们讲解动作要领。有时， 领着我们漫山遍野地嬸戏玩耍。童心未泯的指导员竟同我们这些 小女孩一样地活泼调皮，我们将五彩缤纷的野花插满了草帽，将明 净水库里的鱼儿弄得四处游荡……为了给联欢会上几个女同学的 舞蹈配乐，班长走了几十里山路到团部为我们借到了苷乐磁带。望 着班长那满脚的血泡，我们的心顱抖了，捧着那珍贵的磁带，大家 感动得哭了，联欢会上，同学们舞得格外地美，感情格外地真。一个

热爰舞蹈的女同学深情地说：“这是我有生以来，跳得最好的一次， 因为，我是用全身心去跳的……”

如果说，元旦之夜是一杯醇浓的美酒，军训生活是一首激励人 奋发向上的战歌，那么，课间小憩便是一首浪後的小诗了：：只要下 课铃一响，我们便海阔夭空地聊起来，什么“三位一体”、什么“激光 制导"、“《红楼梦》的诗诃韵味"、“吉尼斯世界大全”等等，都是我们 热衷的话题。在这儿，不论是谁，只要舌尖儿转动得快，就能争到发 言权。这课间10分钟啊，为我们开启了另一扇知识的窗口，给我们 平静的校园生活增添了醉人的芳香。

三年的初中生活就要结束了。我真想对着那蓝天、那白云，用 发自内心的声音大声地呼喊：我寘幸福，因为我生活在这样一个 时时充溢着玟乐的集体里。“

作文将快乐写进生活 篇3

“只好鱼死网破了！”凛可可说，预备好了格斗姿势，只是看起来太紧张，拳头位置放在水平位置，看起来不像在格斗，而是在驾驶一辆奔跑的二手车。

“我看是垂死挣扎！”那个男人走来，狞笑着预备擒拿他们几个了。“那我就跳！凛冽用力推了下那个所谓的墙，原来是几个空的大大的那种纸板箱。“我说过我第六感准的！我……”还没等凛冽说完周雪静就把他给架出去了，“笨蛋！还不快逃啊！”周雪静拖着凛冽、凛可可飞速向外跑。“小子，别跑！”那个男人连忙追去。可究竟凛冽他们是群精力十足的小孩，凛冽的干爸逐渐不行了，眼看着凛冽他们离自己越来越远，他气急败坏的拿出腰间的，“让他们跑了我可不好向老大交代！既然这样，让我把你们杀掉吧！”“砰！”一声枪响，一颗枪弹飞出。

枪弹飞向凛冽他们……。.

越来越近……。

“啊！”周雪静发出声惨叫，不幸的中弹倒下。“周雪静！你为什么……”凛冽看着面前倒地的周雪静，失声尖叫。原来，在枪响的一瞬间，周雪静护在凛冽后面，从而中弹。“周雪静！”凛可可看着流着血的周雪静，差点晕过去。“你毕竟要怎样！”凛冽对他干爸大吼。“怎么样？你说怎么办！”男人开始上膛发预备出第二枪，凛冽和凛可可闭上了眼。“啊！”那个男人倒下了。“怎——怎——怎么了？”惊魂不决的凛冽张开了眼，看着面前那个男子倒下很是诧异。“耶！我们得救了！”凛可可激动的差点晕过去。“冽冽！”传来的凛冽妈妈的声音。“妈妈！”凛冽奔向他的妈妈。四周传来了警笛声。“冽冽，没事吧，担心死妈妈了，让妈妈看看！”凛冽妈妈激动的留出了泪，“妈妈，我没事！”凛冽也激动万分，“只是周雪静她为了保护我……”“没事吧！”一名警察走了过来。“哦，没事，那个女孩似乎受伤了。”凛冽妈妈说。“快，这有伤员！”民警带着医护职员奔向周雪静他们。一名狙击手跑了出来，刚才是他击中了那个男人。“喂，我没受伤啊！~”凛可可被放在担架上，和周雪静和那个男人送进了病院。“就好好呆几天吧！”凛冽向他的兄弟喊道。

几小时后……。.

“医生怎么样了！”凛冽焦虑的问周雪静的安危，假如她死了，凛冽心里也过不去，究竟是为了自己啊！医生笑着对他说：“抢救得很及时，女孩和那个男的都脱离生命危险了，还有个男孩也没受伤！”“呼！万岁！”凛冽兴奋的说。

几天后，他们又去上学了，只是周雪静还没能去，在家静养。那个男人也因绑架等罪名判了xx年。

这天凛冽在看报纸，一条新闻引起了他的留意：昨夜，一男子越狱……

作文将快乐写进生活 篇4

生活有快乐的、有悲伤的，可我们应该怎样对待生活呢？那就请看下面吧!

对于初中生活，比小学时的路更远了，在家妈妈说我总是不争气，可来到初中后，中学的教师太多了，看到这么多老师，心中有些发抖，可到中学时间长了，不会觉得老师可怕了，我渐渐习惯了初中生活。

过了一段时间，经常与老师接触，我对中学的时候有了很多的了解，也认识了很多朋友，和他们一起学习，一起锻炼，但是，由于我的内向，和老师沟通得不多，也不够深入。再之，我的家庭条件也不好，所以，每当同学们去街上，我只好一个人待着，没钱时总要跟别人借，因为多次借了，别人也会觉得很无奈，所以只有用努力学习来充实自己。

生活并不是跟别人攀比，而是比学习，比努力，再说，来学校并不是玩耍，每当同学上街后，自己的心理有些紧张，自己就会对自己说：现在虽然苦了点，可以后就好了，一想到这里，我就努力地学习，没人的时候，自己也会哭泣，之后又会想，自己一定要过得快乐点。

快乐的一天，快乐的度过，没人都会有一些不愉快，看你是怎样去对待，而我选择快乐的度过每一天。

作文将快乐写进生活 篇5

开学了，我快乐的初中生活开始了，刚踏进中学的大门，我就意识到自己已经长大了，不在是小孩子了，我是一名中学生了。

漫步校园，我发现中学不经比小学大得多，而且每一个教室都安装了多媒体，课桌椅比小学的漂亮得多了，刚开始来的几天，我倍感孤独与无助。但是没过过久我就和同学们打成一片，老师也很亲切，记得前几天老师和我们玩“传谁谁倒霉”的游戏。

那天，英语老师一进教室就对我们说：“同学们，上课是不是很累啊？今天我们不讲课，我们来玩一个游戏好吗？”我们一听不用上课，还能玩游戏便高兴的答应了。游戏的规则是这样的，老师从包里拿出一支水彩笔说：“我把这支笔放在一位同学的桌子上，然后那个同学要马上把笔传到后面的同学手上，传的时候我们要数数，从一数到十，数到十后，拿到笔的那个同学就要停止往后传，站起背单词。”说完，它马上把笔放到前排第一位置那同学手上，那位同学拿到笔后，马上往后传，我们也开始数数。一位同学刚把笔传给后面的同学，我们就数到十了，没办法，他只好站起来背单词，他背的很流畅，很好。他背完之后又马上把手中的笔塞给同桌，没想到他的同桌竟把笔塞回给他，他又马上塞过去给同桌，塞来塞去，笔最终还是在他手上，他只好又一次背单词。不知不觉，时间慢慢地过去了，我们还沉浸在欢声笑语中，这个游戏不仅让我们学到了知识，也得到了快乐。上完英语课后，我们排着整齐的队伍去打饭，同学们都相互谦让。

晚休的时候，每一个宿舍都很安静，没有吵到任何人。在学习上，大家都相互帮助、关心他人，那天，数学课，我的笔不见了，怎么都找不到，我急得快哭了，这时，我的同桌看到我着急的样子，连忙问我发生了什么事，我把事情告诉她，她听了之后，把平时最喜欢的钢笔借给我用，有同学的关心，我非常感动。

初中生活让我结识了很多好朋友，同时也锻炼了我的生活自理能力，初中的生活让我学会了坚强，不依靠他人，学会了怎样尊重他人，也给了我很多快乐。

作文将快乐写进生活 篇6

在生活的旅途中你难免会遇到一些坎坷和磨难，在此同时也会给你带来苦恼和失望。但是，生活不一定只会给你带来这些东西，有时生活也会给你带来欢乐。

那年一个炎热的夏天，天气十分的热，狗热得伸出舌头，鸡热得耷拉着双翅，蝉热得在树上“知了、知了、知了”的叫着。我哥哥就带我去滑冰，这是我第一次踏进滑冰场，所以有一点紧张。哥哥帮我穿上滑冰鞋，拉着我的手，来到滑冰场境内，由于我还不会滑，所以从始至终都死抓着哥哥的手不放，哥哥也为自己忘记我会滑冰而尴尬的笑笑。于是，他就开始教我滑冰。

他让我先坐到一旁看他先滑一遍，然后告诉我一些滑冰技巧。比如：滑冰时双脚要站成八字形，注意力要集中，身体放松，微微向前弯，我照着她说的去做，但是，刚站起来，双脚就不听使唤，我勉强站稳了，双脚刚要向前滑动，就好像被人用手拉住双脚。自然我便来了一个“倒栽葱”。我有点沮丧了，开始闹公主脾气了。哥哥无奈的滑过来，拉起我的手一步一步拉着我向前滑动，还不时的给我讲笑话逗我笑。不知什么时候哥哥放开我的手，但我发现我没有摔倒，而是能自如的滑着，我一高兴就和哥哥撞上了。我们对视了一眼就都笑了。

就这样我学会了滑冰，也在滑冰中找到了快乐的踪迹，后来，我也在生活中时常找到欢乐。

生活中处处都是欢乐，只要你用心去找，以微笑面对人生，那你就会与欢乐成为形影不离的好朋友。

作文将快乐写进生活 篇7

童年像一串五彩缤纷的珍珠，每一颗都记录着生活的点点滴滴，在我们的心中永远绽放着光芒。童年是幸福的、永恒的、刻骨铭心的。每当回忆起童年的生活，我都会发自内心的微笑。

记得我5岁那年，妈妈在我生日时，给我买了一盒奶油蛋糕，那白白的、香香的、甜甜的奶油，令人无比羡慕。没过多长时间，奶油蛋糕便被我这小馋猫一扫而光，奶油蛋糕真是太好吃了，我便央求妈妈再给我买一个，可妈妈却再三拒绝，还说：“甜食吃得太多，会让你变成一只小胖猪的。”可是我实在太想吃了，突然一条妙计闪过我的脑海“既然妈妈不给我买，不如我自己来做。”心动不如行动，我趁妈妈在睡觉，悄悄的打开冰箱取出一包牛奶，然而又溜进厨房，拿出一桶油和一只大碗，最后拿出一包白糖，开始做了起来。

我先小心翼翼把牛奶倒入碗中，然后又倒上一些油，放入半包糖，搅拌均匀后，我暗自窃喜。做着妈妈边夸我是小天才边吃着美味奶油的白日梦。最后，我把碗放到微波炉里加热。过了一会儿，大功告成，我轻轻端出碗来。

可是，碗里的一切让我目瞪口呆，只见碗里出现了一团黄不黄，黑不黑，还黏乎乎的东西，还散发着一股令人作呕的怪味。看到这些，我鼻子酸酸的，不争气的眼泪像断了线似的珠子流下来，我越想越委屈，后来竟嚎啕大哭起来。哭声惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈闻声赶来，急切地问：“乖女儿，怎么啦?”“我想……想做奶……奶油吃，就用牛奶和……和油做了，结果……”妈妈听到这里，立刻笑得前俯后仰，指着我上接不接下气地说：“傻孩子，奶油蛋糕，不是这样做的。”我听了，哭得更厉害了，直到妈妈把奶油蛋糕买回来，我才破涕为笑。

现在想起来，童年的我是多么天真、无知。换个角度想，不正是因为我童年的无知，才引起这么多笑话的吗?童年是美好的，我永远也不会忘记它。

作文将快乐写进生活 篇8

欢乐的乡村生活作文

十月一日，高速公路上车水马龙，那叫一个堵，原本一个小时可以完成的路程，现在至少得三个小时才能完成。景区里也是人山人海，水泄不通，人挤人。

所以我们家选择在家看他们堵，幸灾乐祸!哈哈！不闹了！我要回奶奶家了。奶奶家在一个再普通不过的小村子里，告诉你个秘密，不管你站在村子的那个角落，WiFi无线网信号都是杠杠的！村中心的一颗大树底下有几块光滑的石头，长辈们经常在那聊一些鸡毛蒜皮的小事；村西头还有一片小树林，小时候我对那个地方十分忌惮，根本就不敢迈进那里半步，大概是小时候想象力太强了吧，总想些怪兽什么的；村东头一到晚上就热闹了，一群人围在那儿跳广场舞。而奶奶家在村子的最最最西边，因为奶奶喜欢清静。

欢乐的乡村生活开始喽，因为现在是大丰收，所以爸爸和叔叔都赶回了家来帮忙。我本想大干一场呢，可老爸分配给我的任务却是看孩子！真是大材小用！

我费尽千辛万苦把弟弟哄困了，我心想，不行！我要自己找活干。看着不远处，我突然被一个盆子吸引了，盆子里面有十几条小鱼，我突发奇想，我可以帮爷爷给鱼去鳞啊！说干就干，我拿起剪刀开始了生平第一次给鱼去鳞，说起来简单，做起来难啊！他们太灵活了，刚捉到他们，他们就金蝉脱壳了，老虎不发威你还真当我是病猫啊！看我的九阴白骨爪！哼哼哈嘿，真是瓮中捉鳖，手到擒来。

接下来，拾鸡蛋。来到鸡棚，我就开始了寻蛋之旅，哈，这里一个，嘿，这里也有一个.没多久，空空的篮子被我装的满满的。

我带着篮子心满意足的回了奶奶家，大人们也都干完了农活，回来了，看了我的光辉战绩，都夸我能干，突然，妈妈说：你写作业了吗？我听了，撒腿就跑，嘻嘻，还没碰作业呢。

将奋斗写进生活的作文1000字精选

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。好的作文可以帮助我们顺利获得高分，优秀的作文要怎么写，需要注意哪些呢？下面是小编精心为你整理的“将奋斗写进生活的作文1000字精选”，希望能对你有所帮助，请收藏。

将奋斗写进生活的作文 【篇1】

已经工作的你，是否，来不及陪伴，来不及享受，来不及看看美丽的大自然。每天都是匆匆的脚步，匆匆的忙！匆匆的岁月早已经从你的指缝中流逝。你伸手去抓，始终抓不住时间的尾巴，只是被时间一次次甩在后面，剩下的只能是感叹岁月无情，感叹人生苦短！

有时你是否真正的静下心来，好好的思考一下，我为什么而来，又为什么而去？又或者冷静的回头看看曾经的自己，是否早已经忘了当初的承诺和梦想。是否觉得现在的你比之前有些许进步。又是否觉得现在的生活是自己所需要的呢？我想很多人都会给出相同的答案:现在的生活并不是自己追求的，只是为了生活而生活。

刚刚大学毕业的你，也许只是想找个工作，可以够自己生活就可以了，当然谈了朋友可能有时还不够。这不是我想说的重点，重点是你有没有做好职业规划，做好准备，几年后自己需要什么。你是每天按部就班的工作，每天面对着自己不感兴趣的事情，每天抓耳挠腮的叹气。还是早已经规划好，有目的的工作，有准备的学习，等到时机成熟，伺机而动。

当然好多的年轻大学生没有太多的经验，很多时候都会走弯路，这也很正常，就怕走了弯路，不知道拐弯。还有的就是明明知道自己不要这样的生活状态，但面对现实，还是败给了现实，因为要生活。

生活就需要钱，很现实的字眼。这其中说的都是知道自己挣钱的人，不包括啃老族，现代社会这个词已经被媒体说烂了。我也就不做赘述。举个刚毕业的大学生，只是想说明，现在已经没有多少人愿意为了自己的一点梦想而去奋斗了，哪怕是让你短时间经受一些磨难，你也会望而却步。多的就是随便找个事，随便干点啥，然后到每月拿着老板随手发的工资。到了月底，摸摸自己的口袋，发现剩下的只是可以奏出美妙音乐的铜板。或者做个几个月，发现有些不开心的事情，就和老板说声再见。从新踏上找工作的旅途，也许这一找就是几个月，发现又快年底了，干脆随便找个事做到年底再说。就这样重复着过了几年。发现自己已经不小了，想稳定下工作，好好干。可是发现自己啥也不会。会的都是不需要学历都可以干的！突然这个时候你又开始苦恼。怎么我堂堂大学高材生，怎么现在好像啥也不会。工作都还在寻找，就是找到的工作，说难听点。还不如农民工呢？这时候你又开始感叹生活对你不公平，感叹社会不公平！就是不感叹自己没有认真努力！

作为刚刚毕业的你，需要好好的思考，未来我要干什么，我能作什么，我一定要做什么！就是眼前的工作，你千万不要眼高手低。很多的大学生，都死在一句话上，就是“心比天高，命比纸薄”。感觉自己啥都可以，其实啥都不行。这个时候，需要你沉下心来，选择自己至少有把握的工作。坚持个3到5年，认真努力。总会有所收获。向着一个目标奋斗xx年，我想你一定可以。即使不成“大家，”也成“小家”。

当你毕业5年或者xx年后，再回头看看现在的你，你一定会感谢曾经的你。因为曾经的你，脚踏实地，认真努力，坚持到底。你也一定会感谢这个社会，就是他的不公平，才会促使更多的人去奋斗，去实现自己所谓的梦想。

毕业后的工作，特别是第一份工作。一定要慎重的选择，认真的对待，然后全身心的投入，在某个行业沉淀下去。不要只看眼前，要目光长远。记住，平时的工作，多做比少做好。少说比多说好。当然领导开会，需要提建议或者报告工作，还是要说的。不要在意工作的多少，不要在意老板或者领导的安排，你只要用心去做，总会学到很多东西，这会永远留在你的大脑，谁也抢不去。吃亏是福，很多时候不要觉得自己好像多干了，却少拿了。因为你今天的努力，总有一天会有应有的回报。不一定是金钱，有可能是其他。

为了生活而生活，有时也可以换个思路去思考。你虽然做些不喜欢的事情，虽然感觉还不如你的同龄人过的潇洒。但你看到的也许都只是表面，因为很多平静的表面藏的可能是更多波澜。不要去在意身边的人的看法，活出自己，活出精彩。

将奋斗写进生活的作文 【篇2】

们的生活是不断变化的，如现在，逐渐变得方便，逐渐变得富足，逐渐变得幸福。

八年前，我三岁，我清晰地记得我家楼下还是一片废墟，小区里的爷爷奶奶还到那里种菜，我还去池塘边玩过，如今，菜地早已变成繁华的万达广场，小区出门就是地铁，生活因为周围的变化而美好，而我们的家庭也因为爸爸的创业而更加美好。

xx年我爸爸创业了，据爸爸的描述，他那时是一个公司的高管，每年有大半年的时间要出差，为了更好地照顾家庭，他才辞职创业。从我小学入学、入队成长礼、家长会、学校的活动……很多次都能看到我爸爸的身影，后来我才知道这个身影的背后是选择、是付出、是坚持。

爸爸创业做的是他熟悉的行业——纺织机械，刚开始时只能通过销售配件来维持公司的运营，爸爸学的是机械设计，所以他还想设计一些新产品，有时在家里也能看到他经常埋头画图。

过了两年，有段时间爸爸突然忙碌了起来，原来他跟朋友要合开一个编织袋厂，找厂房、买设备、招工人，那时每天家里讨论的话题就是这个厂的事情，但是我发现随后半年，家里讨论得越来越少，爸爸越来越忙却越来越沉默，后来我才知道因为缺乏关键技术，这个厂失败了。我想爸爸那时的压力肯定很大，因为创业失败就意味着前面的努力和积累都归零了。但是爸爸并没有因此而放弃，他重新选择开发新产品。

将奋斗写进生活的作文 【篇3】

——读《鲁滨逊漂流记》有感

我已经无数次的读过了《鲁滨逊漂流记》这本书，每一次读都有不同的体会。今天，我又一次郑重地翻开这本书，深有感触。

这本书讲述了英国青年鲁滨逊在一次航海中遇难，孤身一人逃到一座孤岛，奇迹般地在荒岛上生存下来。性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他曾经与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来，他救了一个土人，取名“星期五”，把他收为自己的奴仆。在星期五的帮助下，鲁滨逊回到了他自己的故乡。《鲁滨逊漂流记》分为三部分，第一部分写鲁滨逊离家三次航海的经历，在巴西买了种植园；第二部分是小说的主体，写鲁滨逊在荒岛上的经历；第三部分叙述他从荒岛回来的事情，主要经历是由陆路从葡萄牙回英国遇见狼群的故事。

书中的主人公鲁滨逊具有强烈的冒险精神和常人没有的惊人的毅力。鲁滨逊勤劳、机智、勇敢，并且诚恳、仁慈、知恩图报。鲁滨逊在一个人无依无靠，独立生活的时候，还能够对生活充满信心，实在是难能可贵。如果我是他，当在船失事之后，我还能继续远航吗？不，我不能，我不能去接受那充满困难和挫折的生活，因为我没有他那份自信。如果我是他，我一个人在孤岛上，喊天天不灵，叫地地不应，我还能继续生活下去吗？不，我不能，因为我没有他那种胆量和能力。拿自己和鲁滨逊相比，我不得不承认自己的软弱无能。

我的人生没有任何意义和目标，我人生的道路是父母替我铺设的，我在这条平坦的大道上心安理得地度过了十几年，我还整天抱怨这个，抱怨那个，从来不知道我的生活是那么幸福。环境优越，生活舒适，不但不会使人成才，还会使人养成懒惰的习惯。

我不得不承认自己和鲁滨逊相比，的确逊色了许多。有一次，我写作文没了题目，就冲门外喊一声: “妈妈，我写作文没东西好写的，你帮我想一想！”可是，妈妈因为手里正忙着东西，于是，妈妈对我喊道：“我没时间，你自己想吧！我忙，没空！”我一肚子的不乐意，嘴巴噘得都能挂小油瓶了。我又哭又闹，不肯。妈妈最后屈服在我的眼泪下了。

天不会总是蓝的，花不会总是红的，草不会总是绿的；天会黑，花会凋谢，草也会黄，但春天能给他们生机。人生也一样，人生中如果没有一些磨难，人是无法成才的。只有经历了大风大浪，人生才会有真正的意义。

《鲁滨逊漂流记》给了我启示：人生，要奋斗，才会得到真正的幸福。

将奋斗写进生活的作文 【篇4】

当我们在探求糊口的本质的时候，实际上也就是在探求人们对糊口的基本立场。这样打开糊口的画卷，观察形形色色的人生旅途中的过客，我们就会反复的看到迥然相反的形象：

一种人始终保持着青春的朝气，他们从不埋怨糊口的崎岖，哀叹个人的不幸，在前进的道路上，遇见难题就攻克它，遇到挫折就战胜它，小有成功则倍加努力，大有作为则更其发奋，在物质糊口上以俭朴为乐，在精神糊口上以高尚为荣，在创造糊口上以进取为贵。他们时时渴想为社会做出贡献，愿意在改造世界的实践中求得自身的完美发展。他们老是那么顽强，那么坚韧那么发奋图强，认定了准确的方向，就执拗的、绝不屈服的一往无前，不到生命的尽头，毫不休止辛勤的耕耘。

另一种人则碌碌无为，墨守陈规，安于现状，不思进取。他们图享受而求安逸，慕虚荣而尚清闲，顺利时自得忘形，遇逆境没精打采在挫折眼前畏葸不前，在成就眼前踌躇满志。他们很少想到要去重视难题，战胜难题，更不懂的难题中孕育着胜利和成功的但愿。他们既无吃苦的预备，又无奋斗的热情，更无创造的雄心。他们所祈企求，是恬静的小家庭，温柔的爱人，锦绣的孩子，只此足矣。他们固然还年青，可是思惟却提前朽迈了，斗志已经磨灭，精神上的发展已经进入暮年的困境。

这是两幅完全不同的画像。一个有为的青年应该立志做前一种人，避免做后一种人。要把艰苦奋斗的精神贯串到物质、精神、创造三种糊口中去，用这种积极向上的人生哲学，为社会作出应有的贡献，为后人留下可资仿效的榜样。

琴弦松弛，弹不出动听的高音；糊口悠闲，点不燃青春的火种。糊口的琴弦只有用艰苦奋斗才能奏出时代的乐曲。谓予不信，请君一试。

将奋斗写进生活的作文 【篇5】

用奋斗奏响生活的琴弦

当你在思索生活本质的时候，就会把这份生活画卷翻开，观察社会中形形色色的人物，但这些人物截然不同。

第一种人物，他们会努力奋斗，遇到坎坷了，攻克下去，遇到困难了，坚持下去。就像自己在爬一座高峰，但内心不知道前面的路是陡峭？还是平缓？如果自己真的想站在顶峰赞大好河山的话，就只有奋斗，就只有不畏艰险，这样坚持就会不由自主的赞叹那美丽的风景。

这样的人，遇到困难，不畏艰难。假如中途摔倒了，只会轻松的拍拍身上的土，继续向前奋斗。或总结教训，为以后的人生做铺垫。

另外一种人，他们害怕挫折，总想平步青云。心中想着怎么能不接受困难就可以有一个美满的家庭，有一份优秀的工作。但我想对他们说：但这，是不可能的。社会上许许多多的人最初不也是奢望这些，也梦想过这些么？但想成功，总要经受挫折与考验，只有坚持不懈的奋斗才会拥有这些的。这些人，哪个不是从最底层奋斗的呢？

想步入成功的殿堂，先要接受重重的考验。假如在哪一个环节选择了放弃，不再愿意奋斗下去的话，那从前的努力也的哦是白费，当然，成功也会与你擦肩而过。

想做一个有为青年，那就要立志做第一种人，有恒心，有毅力，永不言弃，才会看到希望的曙光在眼前闪耀着。

琴弦松了，自然演奏不出优美的乐曲；意志被磨灭了，也自然燃烧不起青春之火。漫漫人生路上，在哪一个环节选择放弃了，那只会遗憾当时没有继续接受考验，没有奋斗下去，才会与曙光遥遥相望。

将奋斗写进生活的作文 【篇6】

那是六年前的一个夏天，正是睡午觉的大好时光，四周很寂静，太阳懒洋洋地洒在身上，带来一股睡意，我和姐姐躺竹椅上，奶奶早已经入梦乡，开始有微微地鼾鼻声，我和姐姐对视一下，眉毛一挑，两个人便一同悄悄离开竹椅向大门跑去，不一会儿便跑到我们的“秘密基地”里，“基地”里的美人蕉花开得正艳，我们伸手摘下一朵，对着花的尾部用力匀昀吸着，等甜甜地花汁流进嘴里，才满足的舔舔嘴边上残留的花蜜。喝花蜜正起劲的我们，突然听到一阵鸟叫，很微弱，我们顺着声音找到了声音的来源地，原来是一个小鸟巢掉了下来，上面还有几只小鸟，他们张大了嘴巴，尖锐的叫声很刺耳，我对姐说：“姐，他们是饿了吧，弄点花蜜给他们吃吧。”“恩。”姐姐拿来花朵，拧出一点花蜜滴□们嘴中，他们还是叫唤不停，我和姐姐都急了，我突然想到，“姐姐，我们快把它们带回家去吧，等大鸟回来了会啄我们的。”我们抱起鸟窝就往家跑，院子里的奶奶还在熟睡中，我们蹑手蹑脚的从他身边走过，小鸟好像故意和我们作对，反而叫得更大声了，姐姐一着急，连忙去捂住小鸟的嘴巴，迅速逃到厨房，看了看奶奶的情况，我们才长舒了一口气。我们找来一个盒子，把鸟窝放在里面，顺便找来一点米饭和水，捣碎了就往他们嘴巴里送，可他们还是不停地叫唤，我说：“姐姐，婶婶的宝宝总哭，婶婶就唱歌给他听，哄她睡觉，不如我们也试试，也许有用？”“好吧，试试。”姐姐唱起奶奶常常给我们唱的歌，一首过后，小鸟们理都不理我们，姐姐又说：“我换一首，可我不会唱了，弟弟你来唱吧！”我开口唱进了童谣。一首接一首，唱了好多首，小鸟照叫不变。我才小鸟现在肯定是因为口渴才不理我们的，我就出去找水喝，突然，我看到一个急速的身影，便马上知道是大鸟来了，我脸色惨白的跑回来，“姐姐，不好了，大鸟来了！大鸟来了！”我和姐姐拿着盒子往桌下钻，我对这小鸟说：“求求你们了！安静一会儿！”从桌下往上看，一只大鸟站在窗户上叫着，我和姐姐吓得发抖，正在这时，奶奶推开门，说：“快出来，干什么。”我们马上躲到奶奶身后说：“有一只大鸟要啄我们。”奶奶听到了小鸟的叫声，把我和姐姐提了出来，拿着鸟窝问：“这是什么？从哪儿拉的从哪儿放回去。听见没有！”我和姐姐拿着盒子往外跑，我们把它放回到树上。便马上往回跑。

小时的无知，心中发出一些感概，望着桌上的书本，虽没收了我的快乐和自由？

但我却从中收获了满满一筐的未来美好生活，为未来美好生活奋斗！我将活得更快乐！

将奋斗写进生活的作文 【篇7】

每个人都有自己所追求的生活，有的人想平淡的度过自己的一生，像隐居山林的诗人一样。有的人想闯荡的度过自己的一生，像古代江湖的侠士一样。我想，跟着自己的感觉走，无悔的度过自己的一生，这大概就是向往的生活吧。

前些天，我看了一个电影，叫做《七月与安生》这部电影给我的感触很深。讲的是有一对好闺蜜，她们的性格不同，一个是成熟冷静的七月，一个是开朗活泼的安生。她们小学就认识，长大后七月在家乡工作，安生在外漂泊，后来因为种种原因，她们的生活发生了改变，安生有了稳定的家庭，七月开始闯荡漂泊。这看上去她们好像活成了对方的样子。可电影的后面又给了一个转折。

原来安生她一直向往稳定的生活，因生活所迫，她不得不开始漂泊。而七月呢，她其实是向往闯荡的生活，为了不让爸妈失望，才一直装成乖乖女的样子。所以事实上，她们是找到了自己所向往的生活。

这个电影获得了很好的评价，也不禁勾起了我对生活的思考。

如今，我们的生活水平在大大增加，电子产品层出不穷，网络已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。人们好像都很满意，可我却比较怀念以前那种每天疯跑，吃着棒棒糖的我们，那时的我们虽然没有手机，但过得却比现在还开心。我们的年龄在变，性格也在变，以前停电，我们都是十分开心，想着这可有的玩了。现在停电，我们都是愁眉苦脸的，因为这样就没有网络了。我想以前的生活这大概就是向往的生活吧。

向往的生活并不追求奢华，这感觉就像炒菜。即使是再平凡的材料，只要你带着一颗认真负责的心去炒，这也能变成一道舌尖上的美味。

将奋斗写进生活的作文 【篇8】

在与六年的小学同学举行过那个伤感又难忘的分别仪式后，我带着激动而又充满憧憬的心情来到了这个新的环境——清河中学初一（1）班。

开学的那天早上，我背着崭新的书包踏进了新学校的大门。首先映入我眼帘的是一幢高大巍峨、充满了现代化气息的教学楼。

我迫不及待地冲进教学楼，雪白的墙壁，一尘不染！轻轻推开教室的门，看到的是一排排整齐的桌椅，仿佛在等待我们地到来；干净的地面，像一面镜子，光滑，明亮，让我不忍心去踩。透过宽大地窗户，教室里洒满了阳光。高大的讲台柜里静静地躺着一台电脑，摄影仪，摄像头，现代化地教学设备亦应俱全。看到这些，我暗下决心：一定要好好学习。

从此，我为了我的校园新生活而奋斗。

我们班是英语实验班，各个学科老师也就是最好的。

将奋斗写进生活的作文 【篇9】

点点滴滴，流过我的眼前。留下的痕迹依旧存在，只是显得有些陈旧。满是回忆的相册上，记载着学生时代。还记得课间的打打闹闹，还记得老师的孜孜不倦，还记得窗外的蓝天白云。至今，曾经无数个日夜，都闪过脑海，激起一阵思绪。

从幼儿园进入小学，其实是一个特别艰难的过程。我从家到小学，需要走过马路，经过车辆，才能顺利达到学校。而且我那时上下学还是由家长接送，我很害怕一个人走。当时的我，有些怕生，对于一个新的环境以及新的老师同学，心中都有一种莫名的抵触感。刚刚来班上时，就一个人默默坐到了教室的角落。没有人搭理我，我也不会主动去搭理别人。直到老师给我们安排了桌位，我才认识了第一个同桌。他不仅是我第一个，也是我最好的朋友，这也是后话了。当我和新同桌接触多了，我才恍然大悟，原来他也并非那么难以交往，其实他的性格很开朗，对人也很真诚。就这样，我结识了在班上的第一个好朋友。后来，我们就一起放学回家，家长也放心我们俩，我也克服了害怕。

步入二年级，感觉和一年级并没有什么太大的区别。日子还是一样过着，每天都感觉很快乐。当时我们最喜欢的就是体育课时，在操场上玩游戏，就那样无忧无虑地跑着。现在想想，真想不长大，为自己以前想长大的愿望而感到愚蠢。时间一天一天流逝，二年级转眼便过去了，我们又进入了三年级。进入三年级，有一件很大的事情，就是我们班的数学老师换了。原来那个温柔的女老师，变成了一个严厉的男老师。当时班上好多人都不喜欢男老师，上课也不听讲，其中也包括我。可是，数学老师特别严厉，哪个要是不听话，就要被点名站起来听课。于是，我们只好在老师的威逼利诱下妥协了，以后上课再也不敢捣乱。也许是年少无知吧，其实我还要感谢那个数学老师呢，如果不是他的严厉，也许我也没有现在的数学成绩吧。不过，谁的年少不是这样？谁的年少没做过几件蠢事？

三年级好像一瞬间，感觉一下就没了。我们就好像一艘没有桨的小舟，顺着流水前进着，没有未来的方向，也没有明天的目标。可是到了四年级，一切都感觉变了。原先很多家长都是对孩子不管不顾的，而一升入四年级，家长们开始担心起孩子的成绩。于是微信家长群成立，一种紧张的氛围弥漫在班上。大家都是有种被学习绑架的感觉，还附带着老师和家长的教育。也是从四年级开始，大家都不怎么一起玩了，都觉得幼稚。不仅如此，大家脸上的笑脸也渐渐消失不见，也许，这就是成长的代价。伴随着浓郁的学习环境，我们又进入了五年级。五年级，我经历了很多。有过老师的批评，有过家长的失望，有过朋友的欺骗，有过自我的放弃。总之，一句话，生活不再简单淡雅。我的感觉是复杂加上琐碎，一种无形的压力笼罩着我。不只是我，每个人或多或少都会有压力。五年级匆匆离去，迎来了最后的一年，也是我人生的一个转折。

六年级，感觉一下就降临。仿佛一夜之间，自己就从一个小孩，变成一个少年。这是时间的蜕变，也是自身的成长。六年级，感慨万千。学习压力一下骤增许多倍，作业也多了起来，一切都感觉那么紧迫，那么复杂。有一段时间，很迷茫。为何自己要活得那么累？难道这就是在人间的修炼吗？生活就像一个恶魔的双手，将我全身都禁锢住，我无法动弹。不过，我们也不得不向生活妥协。虽然生活不尽人意，但是我们也可以尽量地改变自己。我试着改变自己的心态，用一颗平常心去面对生活中的种种不平。果然，没有那么累了。小考前夕，是最紧张的时候。所以六年级的学生，仿佛都成了聋哑人，不再互相搭理，而是埋头苦学，就是为了即将而来的小考交上一份满意的答卷。没错，就是在这种无比紧张的情形下，我们沉稳住心，很用力地在学习。人生总要面对那么几个关键的时刻，就像小考如期而至。每个人，不论好坏，都呈上了自己最努力的一面。也许考得很差，别人也不会说什么，毕竟已经努力了。结果摆在眼前，你不接受也得接受。

但是残酷的事实还是发生了，小学毕业了，从此大家各奔东西。我还清晰地记得，最后一节课，大家都很悲伤，至少教室里是这样。老师说，要我们拿一张纸，写下自己未来六年的愿望。我们照做了，我的愿望是：希望六年后的今天，我们可以相逢。老师的眼角闪烁着泪光，她还说，等我们六年后高考完，就来看她，她会珍藏着这些纸，等候着未来的我们。很多女同学当时都哭了，我没哭，因为我坚信着，未来的我们，一定会更加美好。我们承载着一张纸的愿望，走向更加危险的路上，也将会遇见很多困难，但我们心中始终记着那个简单的愿望。纸上的愿望，会永远指示着我们前进的方向，给予我们前进的动力，让我们在成长路上畅通无阻。

光阴似箭，日月如梭。现在回想着这些往事，总是感慨颇多。不过，我依旧还是怀着心中的愿望，在路上前进着。因为我知道，人生就是这样。奋斗吧，少年！

将奋斗写进生活的作文 【篇10】

英国著名的科学家法拉第在刚进入英国皇家学院工作时，戴维爵士曾提醒他说，科学需要付出艰苦的劳动，并且报酬微薄。法拉第却说这工作本身就是很高的报酬。因为在艰苦的科学研究工作中，他已经获得了无穷的乐趣，并且在逐步实现自己的理想，这就是他索取的报酬。

我们是否能意识到，能够不懈地奋斗，是生活给予我们的最高报酬呢？尽管奋斗有时就意味着艰难和曲折。

有人或许会产生疑问，勤奋工作的目的，不就是要获得声望和财富，它本身不就是一种付出吗，怎么会等同于索取呢？提出这种疑问的人，他不知道在奋斗过程中的所获所得，是金钱无法衡量的。当我们在奋斗中遇到讥讽嘲笑而不为之所动时，我们获得的是忍耐和自信；当我们在奋斗中屡败屡战时，我们获得的是坚定的信念和“行到水穷处，坐看云起时”的豁然心态；当我们在奋斗中面临各种引诱而能“富贵浮云”时，我们获得的是一份完善的人格。只有在奋斗中，我们才能体验到生命的躁动和灵魂的升华，才能够书写自己辉煌灿烂的人生。

奋斗，既是改造主观世界的活动，也是改造客观世界的活动。法拉第奋斗的结果，不是把人类从“蒸汽时代”推进到“电气时代”，推动了社会的进步吗？奋斗，能够使我们获得造福人类的机会，这难道不是最大的报酬吗？当医生看见病人重现笑容，当老师看到学生们茁壮成长，当战士们看到人民安居乐业，他们能不欣喜于自己不懈的奋斗吗？造福人民，造福社会，是我们最高的理想。只有动机不纯，才会把奋斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看来，奋斗是他人生的惟一动机，是实现理想的必经阶段。

“生命不息，奋斗不已”，这不仅仅是一句豪言壮语，它要求我们要讲究方法，切切实实地从小事做起。我们要记住古人“一屋不扫，何以扫天下”的教导，踏踏实实地学习，踏踏实实地工作，在奋斗中实现自己的人生价值。

畏惧艰苦，碌碌无为是最大的罪过。不懈奋斗，才是生活给予我们的最高报酬。

将奋斗写进生活的作文 【篇11】

当我们在磋商生活的实质时，本质上也即是在磋商人们对生活的根底作风。这样翻开生活的画卷，观看不拘一格的人生路径中的过客，我们就会一再的看见迥然相悖的形象：

一种人一直维持着芳华的愤怒，他们从不愤恨生活的崎岖，悲叹个人的悲惨，在希望的路途上，碰见痛苦就攻陷它，遇到故障就打败它，小有胜利则倍加勤奋，有所作为则更其用功，在物资生活上以简朴为乐，在精神生活上以典雅为荣，在制造生活上以进步为贵。他们通常期待为社会做出奉献，情愿在厘革世界的练习中求得自己的完好进展。他们老是那么坚韧，那么顽强那么力争上游，认定了准确的方位，就顽强的、坚韧不拔的一往直前，不到生命的尽头，绝不竭止辛苦的莳植。

另外一种人则无所事事，顽固不化，自暴自弃，不思进步。他们图享用而求清闲，慕虚荣而尚稳定，成功时得意洋洋，遇窘境妄自菲薄在故障眼前畏缩不前，在-成绩眼前自以为是。他们很少想到要去重视痛苦，打败痛苦，更陌生的痛苦中产生着告捷和胜利的期望。他们既无受罪的预备，又无努力的热情，更无制造的弘愿。他们所祈祈求，是舒服的小家庭，温和的恋人，漂亮的孩子，只此足矣。他们尽管还年轻，然而心思却提早脆弱了，斗志已褪色，精神上的进展已加入晚年的窘境。

这是两幅全面分别的画像。一个有为的青年应当奋斗做前一种人，幸免做后一种人。要把艰难努力的精神贯穿到物资、精神、制造三种生活中去，用这类主动进取的人生形而上学，为社会作出应有的奉献，为后代留住可资仿照的范例。

琴弦松懈，弹不出动听的高音；生活清闲，点不燃芳华的火种。生活的琴弦只有效艰难努力才能奏出时期的乐曲。谓予不相信，请君一试。

澄合矿物局高档中学高一：党羽《飞》

将快乐写进生活四年级作文800字(精选9篇)

作文相信大家都写过吧，一篇好的作文往往具备多个方面的条件，要怎样达到好作文的标准？幼儿教师教育网的编辑特意为大家收集整理了“将快乐写进生活四年级作文”，希望本文对您有所帮助！

将快乐写进生活四年级作文 篇1

暑假里，我在钱江新城上暑托班。星期一下午的活动是游泳，我最喜欢游泳了。所以我早早的来到了学校。

我来到了教室，老师还没来，但是我的几个好朋友已经来了。我和同学们玩起了猫捉老鼠的游戏，可是我总是摆脱不了猫咪的追捕，每一次都被猫抓住，悲催啊！玩着玩着老师就来了，他打开了教室门，打开了电灯，开启了空调。

过了一会儿，同学们都来了，老师也要开始上课了。第一节是主持课，老师给我们看了少儿频道的主持比赛，我们都看的津津有味，我觉得参加比赛的小朋友都好优秀啊，有大方准备的又好！我也要好好学习主持课，长大了当优秀的主持人！第二节课时我的专业课合唱课，老师又教我们了一首新歌，这首歌的名字叫《我们多么幸福》。这首歌分高声部和低声部，我是低声部的成员，老师让我们唱一次，我用吃奶的力气唱好这首歌。声音果然很好听，老师表扬了我们，我的心里像吃了蜜一样甜。

中午吃好了午饭，要午睡了，我在放午睡用品的箱子里翻来找去，终于找到了我的枕头和毛毯，我和几个小伙伴找了一张没人骚扰的席子，舒舒服服的睡下了。不一会儿，我就睡着了，但做了一个噩梦，忽然我被吓醒了，不一会儿我们就要去二楼做作业了。

我背上书包跟着大部队来到了二楼找了一个座位坐下来，取出作业，今天我要阅读一本书。看着看着我就沉浸在书本的故事里了，看了好久终于看完了，我还是回味无穷。这时吃点心的时间到了，今天吃小饼干，我一会儿就吃完了。这时老师叫男生去卫生间换衣服，我赶紧换上了我的泳衣，我的泳衣是粉色的上面还有蓝色的条纹，再披上浴巾。到了游泳池我迫不及待的跳下水了，我和小伙伴们比赛游泳，每次都是我赢，真开心啊！我们还和男生打了一次水仗呢，之前他们一直比我们强，不过在关键时刻我们联合起来一起使出彩虹光波终于成功打退了敌人。

哈哈哈，暑假的生活真开心呀！我喜欢快乐的暑假。

将快乐写进生活四年级作文 篇2

今年暑假，我去了南戴河旅游。我和父母亲安顿好住处后，第二天就带上游泳圈和潜水眼镜去海边玩了。

早上，海上日出也十分好看，太阳升起时总是慢慢儿，一纵一纵的，好似拿着多少行李，艰难地爬过来。就这样，一直等，最后，太阳一跃，跳出了地平线，仿佛刚才的行李瞬间灰飞烟灭了。一刹那，它就变成了一团火，放射出夺目的亮光。

看完日出，我便跳进海的怀抱。这激起的浪花，如同雪花一样白，一个浪打到嘴中，咸咸的。爸爸递给我一个潜水眼镜，于是我潜到水下，一看：这里虽然并不是深水捕鱼区，但偶尔也可以看见一两只霸道的小螃蟹，或者成群游过的玲珑的小鱼儿，煞是可爱。海面上偶尔也有几只蜻蜓飞来和我作伴。这时，我就会小心地盯住它们，双手渐渐逼近，在大约要捉到时，双手悄然合拢。虽然我的技术并不娴熟，没有捉到，但我依然十分高兴。

再往远游，去路就被拦住了——前方就是捕鱼区了。在那儿，海水有深也有浅，但不同的是：捕鱼区里物产丰富，有指甲那么小的虾、有指头长的鱼，还有手掌大的螃蟹、洗脸盆那么大的水母，更有脑袋大的海贝……

上了岸，我还在岸上玩起了沙子，盖起了一座又一座城堡，还在城门上放了好多贝壳。此外，我还去了人造岛屿——仙螺岛。

南戴河，这里的许多美景，都是人类保护环境才得到的，所以这次游南戴河后，我认为人类应保护环境，停止向海里排放污水，否则将没有今天的这一派生机勃勃的景象，甚至会产生更严重的后果。

将快乐写进生活四年级作文 篇3

放假了!让我盼星星，盼月亮，终于盼到了我最爱的暑假了。我呀吗，又兴奋又激动。在这美好的时光里，最有趣，最快乐，而又记忆犹新的那就是游泳了。暑假中，妈妈让我和姐姐一起去学习游泳，从而锻炼我们的自救意识和本领，同时这不免也是一种躲避炎热的好方法!

在学习游泳的过程中，有一次我忘记了带泳帽只是戴了眼镜，结果被教练轰出了游泳池，只好又失落落的买了一个泳帽。实践告诉我，游泳是讲究规则的，而这种规则也是要我们必须遵守的。

还有一次，我和姐姐在玩一个水枪的游戏，姐姐给它起名叫水枪之宝。

我和姐姐玩得很开心，姐姐时不时就偷偷在我背后打我一枪，直到听见姐姐的大笑声，我才意识到自己被她偷袭了，于是便展开了一场水上的恶战。哈哈，我们慢慢地爱上了在水里的时光，学习，玩耍，互相帮助，从学习游泳中，我发现自己更加爱姐姐了，等待我们两个的不仅是以后的每一天，还有每一天都要学会去关爱对方。

这个暑假，我真的很开心很开心，谢谢妈妈让我去学习游泳，也谢谢姐姐的陪伴!

将快乐写进生活四年级作文 篇4

今年暑假，我的生活并不丰富。没有远行，也没有近游，却在平淡的时光里悠闲而又充实地度过了每一天。

没有了烦人的闹钟，我一觉自然睡到太阳升起，然后揉揉惺忪的眼睛，长长地伸了个懒腰，不紧不慢地换了睡衣，迈着懒散的步伐，推开窗户，呼吸着只有山区才有的新鲜空气。直到早餐的阵阵飘香才彻底地让我回过神来。

饱餐战饭后，一天的生活就此开始了。第一站就是练习钢琴了，坐在琴椅上，双手按着琴键，把老师布置的曲子先反复弹奏几遍，直到熟练为止。然后本着“温故而知新”的原则，将之前学习的乐理知识和曲子从头至尾练习一番，以防备老师的突然检查，所以“防患于未然”总是不会错的。

灵活了手指，放松了大脑，第二站就是开起暑假作业的模式了，按照老爸的最高指示，先易后难，不会的到时一起请高人指教——爸爸。有时连老爸一时都搞不定的题目，我也只能暗自上网查看了，不过我可不会照单全收，主要是看题目解析，等完全弄明白后才写到作业本上。总之老师无处不在，就看你是否虚心请教了。

午后，是我最向往的时光，因为第三站就是自由活动时间了！稍作休息，可以陪老妈一起在客厅看看电视剧，当然更多时侯是我独自享受精彩绝伦的动画片。看累了，眼睛疲乏了，就在书房里画幅画，看看喜欢的书，听听美妙的音乐，兴趣盎然时，还会躺在床上哼哼小调，或自编一首小曲轻声哼唱，自娱自乐，好不快活。

去年初冬，爸妈送给了我一个最好的礼物，那就是我有了可爱的妹妹。所以第四站就是义务帮助爸妈照看妹妹了。要说我的小妹实在是太可爱了，一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，白嫩嫩的脸庞时刻镶嵌着顽皮和搞怪。虽然还不到一周岁，可很多动作都已学会，比如再见、点头、鼓掌、拍手等随手拈来，经常逗得大家笑个不停。每当我给她唱《两只老虎》这首儿歌时，她都会竖起耳朵，张起小手又是鼓掌又是恭喜的，让人看了忍不住要亲她几口。所以我要特别感谢爸妈让我有了一个如此可爱的小妹妹，更想对妹妹说：“妹妹，有你真好！”

一天的生活临近了尾声，晚饭后，爸妈都会带着我和妹妹出去走走。每当走在街头，人们都露出了羡慕的眼光，瞧这一家四口，多么温馨，多么幸福，甚至还有熟悉的叔叔阿姨对着爸爸妈妈说：“看你们多有福气！”听到这些，妹妹好像听懂了似的，鼓起了小手掌，还顽皮地点点头，而我也开心地笑了起来……

平淡无奇的事情每天就这样简单重复着，可这就是我的暑期生活，一个快乐的暑期生活！

将快乐写进生活四年级作文 篇5

小肥猪的快乐生活

韩丛宇

“嘭！嘭！动物学校动物历十周年庆典开始！”狗熊校长宣布。“慢着！”副校长说：“今天，大家要迎来一位新同学：小肥猪。”看，站在门口的，身上沾满了灰不溜秋的污泥，肥头大耳，满脸皱纹，才不好看呢！

他刚进门，小鹿吓得哭了，松鼠姐姐一下子晕了。一看，原来，门被小肥猪推倒了，还弄伤了一位同学，大家都避着它。

因此，小肥猪自己的事情自己做，没人帮他摆桌子，没人教他填空题，小肥猪的生活一片黑暗。

这时，狗熊校长对大家说：“你们呀！不要以貌取人，小肥猪可以帮大家很多忙哩！”

终于盼到了春游，大家带上了各种好吃的，非常重！这会，小肥猪帮大家提东西。“咕，咕，饿死了！”吃午餐，大家分别把好吃的送给小肥猪。“你们……”“别说了，好朋友嘛。”大家清清楚楚地看到，小肥猪流下了两行热泪。

好景不长啊！大老虎要来吃小动物们。这时，小肥猪在臭泥里穿了一层“铠甲”，凭着长长的牙齿冲向老虎。对老虎来说真是祸从天降啊！对小动物来说，真是喜从天降。不一会老虎就败下阵来。

“团结友爱，随心所欲！”小肥猪和小动物们紧紧地握住手，大声喊道。

将快乐写进生活四年级作文 篇6

我叫小蓝，是分类垃圾桶之一。为什么叫小蓝呢那是因为我穿着蓝色的外衣，我是可回收垃圾垃圾桶。旁边是我的三个小伙伴，红色的是有害垃圾垃圾桶，它叫小红。黄色的是放其他垃圾的，它叫小黄。绿色的是餐厨垃圾垃圾桶，它叫小绿。我们生活在一个安静的小区里，住在小凉亭的下面。小凉亭上面还写着垃圾分类，从我做起这八个大字。

每天早上，环卫工人都会把我们擦得干干净净，并把四周清理干净。每当这个时候，一个戴红领巾的小朋友都会从我们身边经过，他把空牛奶盒扔进我的口袋里。

中午时分，两个系着围裙的阿姨有说有笑地朝我们走了过来，她们眉开眼笑，地在讨论什么呢哦，走近了才听清，原来是在说红烧鱼的做法呢!那可是小绿的最爱啊!小绿今天又可以大餐一顿了。一个阿姨很熟练地把红烧鱼骨头扔进了小绿的口袋里。另一个阿姨左看看，右看看，犹豫了一会，居然把废旧电池扔进了我的口袋里，我急忙大喊：阿姨，您扔错啦，应该扔进小红的口袋里才对呀!扔鱼骨头的阿姨好像听见了我的叫喊，你这个废旧电池是有害垃圾，应该放到红色垃圾桶里面。那个阿姨一听，就立刻把废旧电池拿出来放进了小红的口袋。真是谢谢你啊，我都不知道呢。你看，这里有很多的标志，这个是扔鱼骨头的阿姨真是太棒了，还帮忙普及垃圾分类的知识。

傍晚，几位老人来到大树底下纳凉。现在的环境是越来越好了，天空越来越蓝了，空气也越来越新鲜，花草树木越来越茂盛了想想以前听到老奶奶的话，让我想到我的过去。

过去，我一个人孤零零地待在一个不起眼的角落里，任凭风吹雨打，身上脏兮兮的，也没有人给我打扫、清洗。夏天的时候，我的四周围满了苍蝇和蚊子。剩菜、剩饭、各种易拉罐，垃圾多得都装不下了，四周弥漫着一股臭味。野猫、野狗也来凑热闹。

冬天的时候，寒风呼啸，都把我吹倒了，也没有人扶我一把，各种垃圾倒了一地。记得好几次人们都被地上的香蕉皮滑倒，受伤了

嘀嘀，嘀嘀!嘿，小蓝，你在发什么呆呢我一看，是我的好朋友垃圾车小白来了，因为它总是白白净净的，可干净了!它每天都准时来收垃圾，把我们口袋里的垃圾运到垃圾站，再次回收处理。

哇，你换新衣服啦，真漂亮啊，看起来真精神!我赞叹。

是啊，你看这几个字：垃圾分类，全民行动。怎么样小白自豪地说。

嗯，说得太好了，小白，我想起了以前的生活，感觉现在的生活实在是太美好了!

是啊，现在夏天的时候有人给你们冲凉水澡，把你们洗得干干净净。冬天还给你们垫上厚厚的地毯，大家对你们都很爱护!

是的，我们也会更好地为人们服务的，垃圾分一分，环境美十分，我相信在大家共同的努力下，环境会越来越美，生活会越来越好的!我仿佛看到那一幅美好的画面：绿树成荫，鸟语花香

将快乐写进生活四年级作文 篇7

今天是奶奶、姑妈、爷爷他们来东营的第一天我很高兴。回到家里，妈妈停下车就带着我们去小区中心广场里玩耍，我也迫不急待的带着姑妈家的阳阳哥哥来到小区里的健身广场里玩了一圈，然后我们又带着哥哥来荡秋千，哥哥很害怕一边玩一边叫，叫得人真受不了，可是他还是想玩。然后我们一行人又来到滑梯前，这时哥哥又迫不急待的爬下去，我们一会儿从滑梯下来，一会儿从下面爬上去，玩得我们两个人忘了时间，而且哥哥高兴的直叫：太好玩了，你们小区太漂亮了。

很快到了8点多了，姑妈说：不早了，我们好回家了我和哥哥异口同声地说：我们还没玩好呢!我们两个人都不愿意下来爷爷看我们玩得太高兴了，就同意我们再玩一会。

一会儿后，奶奶他们又来叫我们，这次我决定回去，可是阳阳哥哥不肯回去，姑妈还有奶奶怎么劝他他都不听，然后我们决定先走吓吓他，所以我和妈妈就先走了，我们看他们半天都没来，我就想跟他们躲猫猫，然后，我和妈妈就躲到我们车里，爷爷找了半天没找着，就又回头找奶奶他们，这是我敢快下来拉着爷爷坐电梯回去了。本来以为姑妈他们找不着我们会给我们打电话，可是这时爷爷说姑妈的手机在他那里，我们知道坏了，姑妈他们可能会打不到我们家，所以妈妈又下楼去找他们，结果他们还真找不着我们的这幢楼，在他们很着急的时候，他们听到了我们的叫声过来了，看到姑妈他们很生气的样子，我想：以后再也不能开这样的玩笑了。

这就是姑妈他们来东营第一天的趣事。

将快乐写进生活四年级作文 篇8

炎炎夏日悄然而至，快乐暑假如约而来。我的暑假生活不仅过得快乐，而且充实有意义。

在暑假里，我不仅制定学习计划，而且还规划了自己丰富的假期生活。

每天上午，我准时八点开始读书，读英语、读经典名著，背古诗、优美片段，写假期作业。下午，我去数学老师那学数学。晚上，就是我最开心的时候了。

每天晚上七点，我准时来到黄山区的广场上，那的人可真多呀!在广场四周坐满了不同学校、不同年级的小朋友，他们把自己精美的玩具拿出来卖，换回自己喜爱的玩具。

那的东西可真多!有栩栩如生的陶瓷制品，有形象逼真的模型飞机、各式的车，还有美丽可爱的布绒娃娃，憨态可掬的绒毛小动物......真是琳琅满目，令人眼花缭乱，目不暇接。

最吸引人眼球的就是各种书籍杂志，有作文、漫画、教材、还有文学名著......购买的人很多。人们在物质生活提高的同时，也在用知识充实自己的精神生活。

我也把自己精美的小玩具拿出来卖，一是体验生活，更是用自己的劳动换取零用钱，来帮助那些需要帮助的人。

虽然我的暑期生活很紧张，但我觉得很愉快、充实，我受益匪浅。我品味了收获的喜悦，领略了收获得缤纷，暑假因我的收获而精彩，因我的精彩而亮丽!

将快乐写进生活四年级作文 篇9

今天我们一家去同里渡假，那里有妈妈公司的酒店。早上吃过早饭，我们就开车来到了同里。先去了同里湖大酒店，房间很大，还能看到外面的淀山湖。我很喜欢。稍微休息了一会以后，我就换上泳衣去游泳了。那边的泳池很好玩，还有很多冲浪的地方。我躺在里面，水波一阵一阵的冲过来，我的身体一会浮起来，一会沉下去。还有一个水上滑梯，我跑上滑下，玩得好开心啊。游完泳，我又去健身房锻炼了一下，举了举哑铃。妈妈说我这个暑假长得太胖了。要我减肥。好吧。其实我觉得胖胖的挺英俊的，就象我爸爸一样。

晚上我们吃了日式铁板烧。有一个带着厨师帽的阿姨在帮我们在铁板上烧烤我爱吃的东西。其中我最爱吃的是烤黄鱼。我一个人吃了2条。又吃撑着了。吃完晚饭在酒店的花园散步，还看到有人在湖边捉小螃蟹，还带着头灯。我站在旁边看着。很新奇。

第二天，我们去了同里古镇。包了条小船，在小河里荡着。还看到了鸬鹚抓鱼的表演。真得和语文书上写的一样呢：湖面的一只小船上，渔人坐在船尾，悠然地吸着烟，灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷上一抹，这些水鸟都扑扑地钻进水里去了。湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。一只鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进它喉囊的鱼挤了出来，又把它甩进水里。我也看到了这个场景。使得我对这