少儿培训机构招生方案(汇编)
发布时间:2023-07-06 少儿培训机构招生方案少儿培训机构招生方案(汇编)。
幼儿园开展主题活动,在某种情况下具有影响幼儿身体成长和认知的效果,很多的时候,趣味活动更是幼儿自我认识的过程!为了防止突发状况,我们需要在活动前多准备几套方案。那么,最近你是否在搜集幼儿活动方案呢?经过收集并整理,小编为你呈上少儿培训机构招生方案(汇编),仅供参考,我们来看看吧!
在当今竞争激烈的社会环境下,越来越多的家长为了给孩子提供更好的教育资源,开始重视少儿培训机构的选择。而对于少儿培训机构而言,招生方案的设计和推广至关重要。下面是一些关于少儿培训机构招生方案的内容和表达方式,以帮助机构富有创意和有效吸引更多的学生。
1. 引入新颖的教学方法和教材:
招生方案可以突出少儿培训机构与传统学校的不同之处,例如,可以引入新颖的教学方法,如游戏化教学,让孩子在轻松愉快的氛围中学习;还可以使用最新的教材和学习资料,以提高课程的质量和实用性。
2. 聘请专业资深教师团队:
在招生方案中突出少儿培训机构所拥有的优秀教师团队,介绍他们的教学经验和专业背景,以增加家长和学生的信任感。同时,可以突出教师的授课方式和教学风格,以展示培训机构的专业性和个性化教学的特点。
3. 提供多样化的课程选择:
招生方案可以详细介绍少儿培训机构提供的各种课程,包括语言、数学、音乐、美术、体育等。并强调机构注重培养学生的全面发展和兴趣爱好,以满足不同家长和学生的需求。
4. 强调学习成果和成功案例:
招生方案可以突出少儿培训机构过去学生的学习成果和成功案例,例如,可以介绍一些学生在参加培训后取得的进步和获得的奖项,以展示培训机构的教学成果和学生的发展潜力。
5. 提供免费试听和优惠政策:
在招生方案中可以宣传免费试听课程的机会,让家长和学生有机会亲自体验少儿培训机构的教学环境和教学质量。同时,可以提供针对新生或多门课程报名的优惠政策,以吸引更多家长和学生选择该培训机构。
6. 建立良好的口碑和品牌形象:
招生方案可以介绍少儿培训机构的品牌故事和核心价值观,以建立一个积极的品牌形象。此外,可以在方案中介绍机构的办学理念和教育理念,以增加家长对该机构的信任和认同。
少儿培训机构在招生方案的设计中应该充分考虑家长和学生的需求,突出其与其他机构的差异化优势,以吸引更多的学生报名。同时,不断创新和改进招生方案的内容和表达方式,以提高招生效果和机构的竞争力。
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培训机构招生方案6篇
活动方案要怎么制定呢?想要保质保量的完成工作。我们就要有针对性的做几份工作方案。为您准备的“培训机构招生方案”一定能够让您满意,阅读本文后您可能会有更加深入的了解!
培训机构招生方案(篇1)
一、招生人员
招生组长,招生业务员。
二、工作要求
1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。
三、工作安排
1、发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。
2、在学生集中地大门口进行设点招生。
3、在组长的安排下进行电话招生。
4、一些业务员可进行游击招生。
四、具体事项
(一)人员安排
1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个。
2、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26、27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1)招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象。不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2)在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3)在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4)电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五、工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为提议水平,测评使用机构可根据自身情景及所处地区酌情调整。
六、活动优势(重点向家长介绍的资料)
1、我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情景,让其到达。
2、关注留守儿童,我们会供给20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。
3、我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流本事和认知本事。
4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种本事。
5、我们的教学资料生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、欢乐的生活。
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情景,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自我招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
培训机构招生方案(篇2)
1、报名享优惠
①学生全额报名秋季课程,寒假课程免费送,这样在报名时就做到了学生的留存;
②多科连报享受折扣,能够按科数划分折扣等级。
2、公开课亲子体验课
培训机构开公开课亲子体验课,能够有效宣传学校教学特色、师资力量、学员成就、开学季优惠等等。
可是,公开课的难点在于聚人,经过前期地推、渠道、网络等生源数据库的建立,电话和电子邀请函等模式邀请家长和学生参与公开课。有学校公关渠道的机构,能够联系学校教师进行邀约。若没有学校渠道,必须要经过互联网媒体进行宣传,只要宣传资料有吸引力或感召力,吸引来的家长数量也绝不会少。
3、老带新报课优惠
①每个老生均有资格邀请非在校就读的同学好友来校享受此优惠,老带新送礼物时新生和老生均要有,双向优惠可累计才能发动家长去自发滚动帮忙招生。
②二人同行学费9折,三人团报学费8。5折,四人团报学费7。5折,五人团报学费6折。
③学校也能够采取赠送教材和增值产品的形式来吸引学生报名,将优惠更换为等额的教材和学生喜欢的各种增值产品。
培训机构招生方案(篇3)
一.招生人员
招生组长,招生业务员。
二.工作要求
1.统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2.组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3.礼貌待人,业务员在招生过程中,一定要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩
戴首饰。
4.有纪律性,在招生过程中,没有意外情况,不允许迟到,早退。
三.工作安排
1.发放宣传资料,让家长了解这次活动的内容。2.在新吉大门口进行设点招生。
3.在组长的安排下进行电话招生。4.一些业务员可进行游击招生。
四.具体事项(一)人员安排
1.在新吉大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的
业务员可以在周围进行游击招生。
2.在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及下午2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员可以以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
湘西州广大少年儿童(10~16岁)
(四)招生业务员须知
(1).招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象.不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等
太暴露的衣服。
(2).在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情况要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3).在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将资料给予家长,不需要时不
用给。家长在看资料时一定要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。(4).电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明
原因。五.工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元
另外设点人员在设点时间包饭包水。
六.活动优势(重点向家长介绍的内容)
1.我们有区别于英语培训,这是一个封闭式的全英语的夏令营,在活动中不仅丰富了暑期生活,也调节了学生的一个学习方式,由被动转为主动。
2.关注留守儿童,我们会提供20个免费的机会给他们,让他们也体验英语夏令营的魅力。3.我们的主题是手拉手*心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。
4.15天我们,每天都有军训,让孩子们养成一个良好的习惯,不仅是学习知识更是学会如何做人,晚上会安排孩子洗衣服等,培养他们生活自理能力。
5.我们的教学地点是民族实验小学,学习条件非常优越,不仅教室宿舍有空调,而且一日三餐都相当丰富。
6.每天下午6点,我们都将会把当天的活动资料(DV视频)上传至湘西生活网中,方便家长对孩子的了解,也是对外公开评价我们活动的一个平台。
7.在夏令营结束后,我们还将在8月份组团去游世博,所有想参加的孩子们和家长们可以一同前往。
培训机构招生方案(篇4)
中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求,往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心,因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。
祝博士是专业从事中小学课外综合辅导的教育科技机构。祝博士提供中小学午托、晚托、课外各科作业辅导、个性化学习方案、一对一辅导、各科成绩提升、奥数、才艺培养等。
为广大想开托管班、辅导班、补习班、培训班等的教育爱好者提供创业平台,为他们提供幼儿到高中的全套学习资料、操作方法和详细的培训,提供现代化网络学习的平台等。一站式帮你解决师资、宣传、招生、教学、管理等问题,让你不再愁师资,让你不再愁生源!
一、祝博士教育连锁品牌加盟优势:
针对“学生”,祝博士采用的是先进的PDCA教学模式,从计划、执行、监督、调整全方位保障学生学习效果,让加盟商可以轻松获得市场口碑;
针对“家长”,祝博士拥有业内独特的亲子互动系统平台,让家长更加放心孩子的学习和安全,让家长更加信任祝博士,从而让加盟商占据更大的市场;
针对“加盟商”,祝博士全面提供店铺评估、装修平面设计、宣传物料设计、开业策划、师资培训、招生策划、经营管理培训、市场督导、持续性跟踪服务,让加盟商轻松盈利赚钱。
二、多元营销策略,带来多样盈利途径。
(1)中小学生综合辅导收入
(2)一对一辅导收入
(3)小班辅导收入
(4)课后托管、午托、晚托、全托收入
(5)才艺培训、兴趣爱好培训收入
(6)总部名师公开课收入
(7)主题集训收入
(8)其他业务收入
培训机构招生方案(篇5)
一、招生对象
小班新生,招收3周岁(即xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期间出生)的xx区新雅街5个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村)村民适龄子女。
二、招生人数
新雅街五个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村),每村9个,共45个。
三、报名时间、地点:
1、线上预约小程序报名时间:xx月xx日上午8点至xx月xx日17点。
2、现场递交资料时间:xx月xx日—xx日上午9:00—12:00,下午2:30—5:00(请严格按照时间来园办理,过期不予办理)。
3、现场递交资料地点:xx市xx区新雅街英才路28号新雅街中心幼儿园(英才路园区)大门处。
为了落实疫情防控要求,避免人员聚集,xx月xx日至xx日现场报名资料审核流程要求具体如下:
一是需于xx月xx日16:00前,将相应资料的扫描件整体打包发送至幼儿园电子邮箱:,电子版资料文件夹统一命名为:日期+时段+村名+幼儿姓名+家长联系电话。例如:x年x月x日—9:00—10:00—岑境村—岑某某—xxxxx。
二是家长通过预约小程序预约现场递交资料的时间,现场递交相关资料复印件,复印件的每页应签上“复印件与原件相符”,并手写签名确认。家长需在资料首页留下父母双方(或其他法定监护人)的联系方式。请家长递交资料后即刻离开。(幼儿园会根据家长发送的电子资料进行核对)。
请登录预约小程序进行预约(二维码在本文文末),然后按照预约时间到幼儿园进行报名,逾期未进行报名登记的,则视为自动放弃本次报名资格。谢谢合作!
四、报名需携带资料(一名监护人,不能携带幼儿来园)
1、幼儿出生证
2、幼儿预防接种证(幼儿个人信息页+最近一次免费接种日期页)
3、户口簿(户主页+幼儿个人页)
4、监护人身份证(父母双方)
以上资料的原件和各证件复印件一份;现场提交复印件和发送原件扫描件是两者缺一不可,并非二选一。
五、招生办法
根据《xx年xx区公办幼儿园招生工作方案》文件精神,xx年,新雅街中心幼儿园(英才路园区)90%的招生名额在优先满足新雅街5个行政村(三向村、旧村、新村、邝家庄村和岑境村)45个学位(9个/村)的基础上,再面向社会电脑派位。
招生工作方案在五个行政村村(居)委、幼儿园公告栏及微信公众号公布,报名人数若超过计划招生人数,则通过摇号形式录取。
六、温馨提示
1、请适龄幼儿家长按照规定时间到幼儿园进行报名,因疫情期间,幼儿园不对外开放,现场报名时不能携带幼儿来园,报名地点在幼儿园大门处,请各位家长自觉佩戴口罩、主动出示穗康码、行程码、测量体温。
2、幼儿监护人须对所提供的所有信息和审核资料真实性负责,如发现提供虚假资料,即取消其录取资格,后果由家长自行承担。
3、如有疑问,请在工作时间段致电020—xxxxxx咨询。谢谢!
培训机构招生方案(篇6)
抽奖目的:
一、兑现当初对留号码学生的承诺;
二、对未报名的学生做一次品牌宣传;
三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。
四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。
抽奖时间:
本周天晚上7:00----8:00
抽奖地点:
微远教育延安路校区会议室
活动细则安排:
一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天
二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。
三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。
四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。
注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。
电话邀约技巧:
某某爸爸、妈妈,告诉你一个好消息,我们这边是微远教育的.,为了提高孩子的学习积极性,增强孩子的学习兴趣,同时帮助孩子圆20xx年春季筑梦行动,我们本周日晚上7:00举办一个大型公益抽奖活动,一等奖有价值680元一期的亲子课堂,二等奖是价值90元的“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动,提高孩
子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。
再次确认:
本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。
抽奖现场安排:
一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。
二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)
三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。
奖励政策:
自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:
1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。
2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)
附件一:活动流程及人员安排(待完善):
7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。
微远教育市场部
20xx/3/18
少儿培训机构活动策划方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的校园文化策划方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
少儿培训机构活动策划方案 篇1
夏令营活动将于20xx年7月13日—24日在北京交通大学软件学院举行,主要活动包括学科及专业方向介绍、与留学生共同参加企业项目实训开发和学习、参观访学等,营员须按要求全程参加活动,北京交通大学软件学院将为营员免费提供夏令营期间的食宿。
一、申请资格
1、拥护中国共产党的领导,愿为祖国建设服务,品德良好,遵纪守法,身心健康;
2、有志于在相关专业领域提升科学研究和工程实践能力的全国“985“、“211“高校20xx级在校大学生;
3、本科专业应为计算机技术类、软件工程或相关专业;
4、学习成绩的专业排名位于前50%(大学前5个学期),其他方面应符合所在学校推荐免试研究生的基本条件;
5、身体健康状况符合规定的体检标准。
二、申请材料
1、有效期内的学生证(每学期均注册)、二代身份证原件及复印件;
2、本科成绩单原件1份,要求加盖学生所在学校教务处公章;前三学年专业学习排名证明一份,要求加盖学生所在学校教务处公章;
3、国家英语四级或六级成绩单原件及复印件;
4、各类获奖证书原件及复印件;
5、有学术科研成果(公开发表的论文、出版的专著等)者,请提供复印件。
申请人必须保证全部申请材料的真实性和准确性。如果申请人提交的信息不真实或不准确,我校将取消申请人资格,责任由申请者自负。全部申请材料恕不退还。
三、申请
1、网上申报:请通过“北京交通大学创新能力认定及推免网报系统“报名。
报名网址:
北京交通大学研究生院招生专题——信息系统(硕士创新能力认定)
2、网上申报截止日期为20xx年6月30日。
四、材料审核及夏令营资格审定
夏令营资格审核工作由夏令营组委会负责,审核通过将通过短信或者电话通知入选者本人,夏令营全部入选名单将在7月7日前在软件学院网站上公布。
未入选者,不另行通知。
五、活动安排
1、暑期夏令营共12天。拟定于20xx年7月13日上午9:00报到,20xx年7月13日—7月24日。
2、学院将组织研究生方向负责人介绍学院办学理念,做学院学科及专业介绍讲座。
3、入围学生将与参加夏令营的留学生1:1配对,聘请知名企业教师分小组进行企业项目实训。
4、组织入围学生进行知名企业参观。
六、激励政策
为鼓励各高校优秀大学生的积极参与,我院夏令营激励措施如下:
1、学校提供住宿,统一用餐(按30元/人/天的`标准),免交食宿费和学杂费。
2、向创新能力认定考核合格的学生颁发创新能力认定资格证书。
3、对于获得创新能力认定资格证书的学生,可享受如下政策:
(1)获得所在学校推荐免试研究生资格者,经政审、体检合格后,拟录取为我院20xx级硕士研究生,录取后给予最高等级的奖助学金;
(2)未获所在学校推荐免试研究生资格者,报考我院相关专业研究生且初试分数达到复试线时,经政审、体检合格后直接/优先录取,并在硕士研究生第一学年优先获得我校20xx年最高等级奖学金。
4、我校执行教育部招生政策,若国家政策有重大变化,我校也将进行相应调整。
少儿培训机构活动策划方案 篇2
为了更好的开展临朐县校园足球运动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质,为临朐县校园足球特色学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的`足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求,计划组织临朐县第一届校园足球夏令营活动。方案如下:
一、组织单位
主办单位 潍坊驭锋足球俱乐部
协办单位 临朐中学 辛寨初中
二、夏令营主旨
足球夏令营旨在积极开展校园足球运动,让更多的青少年足球爱好者接受到专业的足球训练,树立青少年的团队合作精神,提高青少年的健康意识,挖掘潜能、培养团队的协作能力,增强兴趣爱好,快乐健身,健康生活。充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的假期生活。本次夏令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养,组建临朐足球专业梯队。
三、夏令营形式
小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制(8:00-18:00)、小学丙组采用走训制(16:30-18:00)。营地安装24小时安全监控系统,采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内,用餐标准为专业营养师配餐;夏令营采取小组负责制,教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的足球训练以外,夏令营还将开展临朐县第一届青少年足球嘉年华、欧足联A级西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课“小小裁判员”培训、课业辅导,足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的夏令营活动。
四、活动地点和时间
1.第一期20xx年7月10日至7月21日在临朐中学举行。
2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中举行。
五、组别设置及参营人员
1.夏令营设小学甲组(4-6年级)、乙组(1-3年级)丙组(幼儿园娃娃班仅临朐中学站夏令营开设),初中男子组、初中女子组,共4—5个组别。
2.参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。
六、装备要求
1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员在活动期间,需着统一发放的胸前印临朐县青少年校园足球夏令营 logo(标识)的服装。
2.训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部(公益价格出售)
3.自带足球鞋。
七、活动内容
(一)训练营活动
1.足球训练(每期共24课时)
2.西班牙巴萨青训营外籍教练员(欧足联A级)足球公开课(每期4课时)
3.暑假作业辅导(每期12课时)
4.足球文化、足球礼仪课堂
5.校园足球特色学校交流比赛
6.足球嘉年华活动
7.“小小裁判员”培训
8.足球有奖征文、绘画活动
9.青少年励志电影
10.临朐校园足球教练员观摩教学、比赛
八、夏令营附带
1.12天科学营养午餐+水果
2.12天学生宿舍午休(配备生活老师管理)
3.统一配发训练套服
4.统一购买夏令营期间意外伤害保险
九、参加单位
临朐县各中小学、幼儿园
十、报名费用
全日制(8:00-18:00)每期12天,820元/期
走训制(16:30-18:00)每期12天,300元/期
十一、报名办法
各学校积极宣传发动,告知每一位学生和家长,本着自觉自愿的原则,组织学生报名参加活动。填报好《20xx年临朐县校园足球夏令营活动统计报表》,于7月1日(周五)前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱:
联系人:
十二、报到时间和地点
1.第一期,20xx年7月9日下午4点在临朐中学报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。
2.第二期,20xx年8月2日下午4点在辛寨初中报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。
十三、其他事宜
1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学习用品(床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等),训练和比赛用品(替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋,也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部)。
2.第一届临朐县足球夏令营将设立“追梦·鲁能” 报名处,推荐优秀队员参加鲁能足校夏令营,以及济南足球夏令营,济宁足球夏令营等活动。并选拔07、08年龄段优秀足球人才参加“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛。观摩“鲁能潍坊杯”国际青年足球邀请赛。
少儿培训机构活动策划方案 篇3
校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程,是学校可持续发展的动力。为全面推进“学校文化建设工程”,进一步优化学校育人环境,全面推进教育改革,培育有自主、独立、创新的学生。强化我校教育教学管理水平,营造良好的育人氛围,提升学校的办学品位。
一、指导思想
以“践行科学发展,构建和谐校园”为统领,全面贯彻教育方针,不断深化主体多元教育改革,以“办人民满意学校,育健康合格人才”为宗旨,以“乐绘七彩人生”为校园文化主题:以优化、美化、净化校园文化环境为重点,以打造“活力焦小、实力焦小、魅力焦小”为发展目标,促进学生健康成长和教师的专业成长,为学校的可持续发展奠定基础。
二、总体目标
(一)教学严谨,学术氛围浓厚,改革和创新意识强烈,彰显教育特色。
(二)完善以人为本的管理制度。
(三)建设环境优美、设施完善、功能齐全、特色鲜明的校园文化环境。
(四)各种教育活动课程化、人文化、系列化。
三、办学目标:
学校发展目标:环境优美、设施齐全、师资优良、特色鲜明。教师成长目标:学生喜欢、家长满意、学校信任、自我提高。学生培养目标:让自信笑迎每个明天让文明洋溢每个角落教育理念:让学生享受成长的快乐校训:厚德博学求真创新
校风:文明和谐
教风:严谨求真
学风:乐学善思
我校的特色文化—“剪纸”特色。开展“特色”装点校园行动,努力注入更多“主体多元教育理念”和“剪纸”特色,让校园环境更具视觉冲击力。
设计方式:采用发动全校师生设计的方式。
设计理念:突出学校的“办学理念”、“主体多元教育思想”和“剪纸”特色。
标志设计:校牌、校徽、校旗、校歌、风格统一的装饰作品等。
四、领导小组
组长:
副组长:
成员:
五、实施原则
1、育人性原则:根据学校实际,结合时代特点和形势需要,发挥校园文化建设的育人功能,使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。
2、整体性原则:校园文化建设要符合党和国家的教育方针,围绕学校中心工作,密切联系社会实际,体现时代精神,同时,校园文化建设在功能中应该是一个统一的整体。
3、特色性原则:创新校园文化建设的途径和方法,丰富校园文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,通过新事物来领悟传统文化,用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。
4、继承与发展原则:校园文化建设要坚持继承与发展的原则,精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显,做到硬化、净化、美化、文化,各个场所布置个性鲜明,符合特点,能使用规范,体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
六、整体思路
1、校园文化建设:
校大门两侧彰显了学校的校训:“厚德、博学、求真、创新”。校门口东墙有一宣传版面,像一面旗帜宣传了“奋进中的xx小学”的简介和各种荣誉奖牌;
校门内东侧设有永久性瓷砖地图,创卫宣传栏;校门内西侧有张贴学校的办学理念;
门口教学楼正前上方书写“创办人民满意的教育,育健康合格人才”的办学宗旨;
校园中心区域有升旗台,每到周一鲜艳的五星红旗都要冉冉升起,这是对学生进行爱国主义教育的主阵地。
南墙书写“乐绘七彩人生”的文化教育主题,在鲜艳的校徽映衬下,指引我们校园文化建设的方向;
学校东墙有学校特色文化纸艺术长廊;宣传了剪纸的历史和发展以及我校的剪纸特色;校园东边安装游乐运动器材活动场地。
教学楼走廊有主体多元教育课改展示、学生作品展示、剪纸展示、学生特长展示等。
2、班级文化建设:
教室正前黑板正上方有符合各年级年龄特点的班训,黑板左边张贴时间表、课程表、值日表、班级管理;右边设有开放式书架,便于师生查看;两侧设有有关高效课堂,班级特色、班级文化学习园地和四块小黑板;饮水设备设在教室后边左边,中间时学生展示的大黑板,右边有雏鹰争章榜和卫生角,各班有师生自己设计,凸显主题,个性鲜明。
3、办公室文化建设。
根据各办公室特点和个性,确立相应的室内标语并张贴相关的规章制度,便于工作,引起重视。
4、校园精神文化建设。
(1)充分利用各种有利契机,对学生进行爱国主义教育。坚持每周的国旗下讲话制度,认真做好节庆活动。
(2)利用班队会,经常对学生进行日常行为习惯的养成教育和校情教育。坚持开好“两会”(晨会和班会),精心组织主题班队会。
(3)创建红领巾广播站,及时播放校园新闻和优秀稿件,不断优化校园音响系统,上下课电铃设为动听的音乐铃声,课前进行温馨提示,课余时间要播放轻松欢快的音乐或歌曲,让师生在其中得到美的享受。
(4)实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”、“和谐校园”。
(5)开展社团活动。
(6)积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角”,学校设有阅览室,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。
(7)认真做好学生校园明星评选宣传工作。《国家基础教育改革纲要》指出:要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学习成绩,而且要发现和发展学生的多方面潜能,了解学生发展中的需求,帮助学生认识自我,建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生发展。为此,我校遵照“全方位赏识学生,给每一位学生成功的.机会”的评选号召,启动了校园明星评选活动。评选内容有:学习明星、管理明星、道德明星、进步明星、礼仪明星、才艺明星、劳动明星,最佳的我等,用“我是明星,我能行!”精心打造焦小明星的“星光大道”。
(8)打造“爱生、重效、格高、业精”的教育团队精神。学校紧紧围绕“科研兴教、质量立校”的宗旨,狠抓校本培训,采取“经验交流、案例分析、课堂研讨、推门指导”等形式,提高教师教学能力。
3、校园制度文化建设。
制度文化作为校园文化的内在机制,是维持学校正常秩序必不可少的保障系统。“无规矩不成方圆”,只有建立起完整的规章制度,规范了师生的行为,才有可能建立起良好的校风,才能保证学校各项工作的顺利开展。我们在制度建设中要做到“大家的制度大家定、大家的制度为大家”,努力营造“人人定制度、制度管人人”的和谐制度建设的新局面。
结合本校实际情况,不断建立健全各项规章制度。如:考勤制度;绩效工资发放制度;高效课堂督导制度、领导值周制度、考核奖惩体系、班主任管理制度、教师管理制度、学生管理制度、校园管理制度、无分数评价等。修订完善注意把刚性的制度管理和柔性的人文管理相结合。通过刚柔并举的管理,使学校的制度成为每个师生约定俗成的默契和自律。
4、校园动态文化建设
校园文化的创造主体是学生,学生的主体性活动是校园文化建设的核心,因此,学校要拓展学生主体性活动领域,创新和丰富校园动态的文化建设。
1)传承传统精神,汲取文化精髓。开展丰富多彩的校园文化活动。
2)常规活动,早上有西洋和民族经典乐曲的熏陶;大课间有动感活泼的花样跳绳;午后写课伴着古典音乐,临描帖;下午巧巧手课堂—剪纸。
3)开展社团活动,丰富校园文化。学校组建各种社团活动小组,做到有计划、有组织地开展。小画家、巧巧手、飞针走线、咚咚锵等社团。
4)每学年举办一次艺术节,坚持开展科技小制作、小论文比赛等活动。
5)开展社会实践活动。组织学生到社会各行业开展实践活动。
6)人人参与自主管理,人人被管理,人人是小管理者,深化自主管理。
7)开放设置学生书架,开展读书交流活动。
8)开展我最喜欢……活动。
9)师生共同编制、修订纸艺术等校本课程。
七、实施步骤
第一阶段(3——4月)起草方案、宣传动员,着手校园墙体文化建设,重点做好班级文化建设工作。
第二阶段(5——6月)借鉴经验,全面布置,重点做好校园文化长廊的建设与宣传工作,以百倍的信心迎接区验收。第三阶段(7——8月)查漏补缺,改建工作。
第四阶段(9——10月)反思整改,重点做好制度完善、环境布置的整合性工作。
第五阶段(11——12月)精心规划,打造品牌。
总之,校园文化建设是一项周期长、见效慢的复杂的系统工程,需要我们实践和思考的问题还很多,只要我们真正做到思想重视、大胆探索、不断实践、及时整改,时刻拥有“以文化经营学校,让环境成为隐性课堂”的理念和做法,xx的教育事业将在上级部门的正确领导下,在爱岗敬业的广大教职工的通力合作下,焦小的办学目标更加明确!办学条件更加优越!办学质量更进一步!
少儿培训机构活动策划方案 篇4
一、发展规划
阶段一
a.以调查问卷的形式(又将调查)进行校园的推广,及时掌握现阶段学生对家教的需求状况,顺便提高我们新窗口家教的宣传力度。
b.在温州各大高校内招收学生业务团队,到初中进行推广工作,这样更有利于我们深深的扎根于市场当中去。
c.有业务团队先进行先期的推广。如海报传单等推广工作都要有序的进行,可以招收部分学生免费体验我们的教学模式,教学结束后让学生多提宝贵意见。
d.可以创办以新窗口网站,让学生以及家长能够更加了解我们的
教学讯息。
阶段二
进入成熟的运作期,进入市场熟悉阶段,吸引投资商在温州其他高校附近开办我们的家教连锁店,在温州地区扩大新窗口家教的影响力以及市场占有率通过网站的宣传吸引加盟商加盟。要定期的在学校内进行海报传单的发放,以达到推广作用。
阶段三
进入全国各市场的一个成熟期。通过网站的宣传吸引全国的加盟商加盟。
二、师资招募本家教公司的师资招募主要有4个方面:
1、在大学城、闹市区成立公司门市部,公布家教需求信息,公开招进有一定学历、有意愿的家教会员。
2、和初中学校商谈,聘请若干资深教师坐镇,定期开展相关讲座讲授学习方法
3、制作新窗口官方网,在网上公开招募家教老师。
4、制作传单,张贴街道布告栏,招募家教。
三、生源选择
1、从家长的角度分析:
以温州地区为例,有钱人比较多,但是他们的文化水平都普遍不高,因为他们当时的那个年代基本都早早地已经在打拼了,没条件让他们深造。现在家里有钱了,有条件的,就会舍得给孩子投入,让他们的下一代有更好的学习环境,学习到更多的知识。从孩子上下手,把孩子的兴趣留在你那,家长是很愿意花钱的。
2、从学生的角度分析:
学生都有很强的上进心,都不甘走在他人后面。成绩较差的学生渴望“雪中送炭”,成绩好的学生追求“锦上添花”。在一群同学之中,如果有一个人去了辅导班,那么其他的也会去,产生连带效应。
3、目标选择
据我组三名具有2年家教经验的人士调查后得出结论,温州办辅导班的生源是非常广的,从小学到高中都有。
一开始我们决定在初中生和高中生中选择,经过讨论我们最终决定以初中生为目标市场。初中生较高中生有更多的课余时间,易于时间安排和管理。并且教初中生比教高中生前期的师资投入少些,对教师的要求较低些。
我们对生源的要求是成绩基本在中等以上,有上进心的。因为我们辅导班走的是品牌路线,最后走的是连锁经营的道路,声誉是十分重要的。
办辅导班主要是开头难。如果有能力解决头批生源,后面就好运作多了。
四、培训资料
针对温州的教育环境,针对学生的基础掌握程度,我们进行自主编写教案,辅导资料。邀请温州一线的教师参与到编写教材中。具体:分为周一至周五课后巩固复习资料(与学校上课进度一样),双休日专题辅导,针对每位学生的补强复习。建立一套完整的学习的复习资料。不因老师的变动,而影响整个的教学。
五、管理制度
1.上课不得迟到,不得早退,碰到紧急事件或者生病而无法来上课的同学,要及时向老师做好请假工作,老师也要及时做好核对工作并加以重视;
2.学生凭听课证进入教室听课,无证者一律不得进入教室;
3.遵守作息时间,除特殊情况外,讲课时间尽量避免出进;
4.尊重老师的辛勤劳动,尊重其他学员的学习权利,听课时不得大声喧哗、不接打手机、不吃零食、不吸烟、不发生干扰他人听课的其他行为,提问请举手,文明听课;
5.爱护公物,不得在桌椅上乱刻乱画,保护室内外一切公共设施,损坏者照价赔偿;
6.保持学习场所干净卫生,做好室内外保洁工作,不得在教室内乱扔,乱放杂物,不得将废纸、果皮屑等随地丢弃,做到无纸屑、无灰尘、无杂物、无痰迹;
7.由于我们培训班的对象是初中生,他们正处于身体发育的最佳阶段。所以我们会在课间提供牛奶,以供学生补充一定的营养。
8.初中生比较贪玩,放学后总喜欢边走边玩,以至于很晚到家。所以老师要及时做好学生是否按时到家的统计工作。
9.在培训期间,会举行一些幽默风趣的小型知识问答比赛。一方面检验老师的培训成果,另一方面提高一些缺乏学习主动性的同学的积极性,培养他们的学习兴趣。
10.老师的奖金直接和学生在校的期末成绩挂钩,具体的对照比例由教务处在期末对比学生成绩后所决定。
六、场地选择
七、后勤保障
1、负责监督学生的饮食工作,饮食系统人员的体检每隔一段时间必须复查,食品严格按照标准,给学生提供营养的食物。
2、负责接送学生,统计好学生的住址,划分几个上车点,让学生能尽量在离家近点的地方上车。
3、负责培训中心的一些设备管理和检查,监督设备的安全运行和规章制度的执行情况。
少儿培训机构活动策划方案 篇5
一、活动主题:
畅想陕铁,舞动管理
二、活动目的:
时间如白驹过隙,转眼间20xx年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。
三、主办方:xx职业技术学院管理工程系
承办方:管理工程系学生会
赞助方:
四、活动对象:
管理工程系全体师生
五、嘉宾:
校领导,其他系领导及老师
六、活动地点:
文体中心
七、活动时间:
20xx年12月xx日19:00-21:00
八、活动流程:
宣传阶段(12月1日-12月13日):
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息);
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处;
3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。
节目准备工作(11月29日-12月25日):
1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。
4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。
7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;
嘉宾的邀请:
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函;
3、具体细节要及时问学院辅导员老师。
物品的准备:
1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)
2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号准备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)
3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。
4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。
5、礼仪服准时到位。
晚会开始:
1、开场舞(开门红)。
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)
2、领导发表讲话。
3、根据策划小组安排的节目进行演出。
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
4、互动环节
5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场;
整体流程:18:50观众入场完毕→会场一切准备工作就绪→19::00开场舞→主持人宣布晚会开幕→领导致辞→正式进入节目演出及现场活动→主持人宣布晚会闭幕→观众退场(工作人员留下)
九、工作人员及工作安排:
1、统筹组:主席部、主任处
任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座。
2、节目组:文艺部
任务:
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作。
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。
c、准备好晚会所需的一切服装道具。
d、主持人的.确定。
3、宣传组:学宣部
任务:
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传。
b、负责现场摄影、照相等。
c、负责晚会现场布置。
4、后勤组:纪检部
任务:
a、负责会场后勤保障。
b.、疏导观众进退场、维持会场秩序。
5、机动组:治保部、体育部。
任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况。
6、舞台组:体育部。
任务:
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)
b、负责晚会演员的服务工作。
c、负责晚会灯光及幕布。
7、催台组:生活部
任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台。
8、礼仪组:女生部
任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
9、外联组:团学会
十、活动预算:策划书
横幅(包括宣传横幅) (xx元)
背景幕布(xx元)
彩球( xx元)
彩带( xx元)
冷烟火(xx元)
泡泡油(xx元)
服装(xx元)
灯光(xx元)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用)
道具(xx元)
荧光棒、哨子等(xx元)
邀请帖(xx元)
策划案(xx元)
节目单(xx元)
刻碟(xx元)
化妆(xx元)
拍照、话筒电池(xx元
后勤备用及舞台装饰(xx元)
总计:xxxx元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以系审批资金为主.在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之系里的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
少儿培训机构活动策划方案 篇6
游泳是广大学生十分喜爱的运动和消暑避暑方式,但游泳也有一定危险性。为加快推进中小学生参加游泳健身和游泳救生活动、丰富青少年学生的暑假生活、促进青少年学生的体质健康水平、发展游泳运动、减少溺水事故的发生,淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部特举办了游泳夏令营活动。以“让学生学会游泳技能,加强在生活中的溺水防范意识和自救、救生能力”为目标,引导学生渡过一个文明、健康、快乐、安全的暑假。
一、主办单位:
淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部
二、活动地点:
淮安市奥体中心游泳馆(俱乐部安排55座大巴专门接送) 大巴车乘车地点:区体育场院内
三、活动具体项目及安排:
1、进行游泳安全知识培训,提高每一个学生的游泳安全意识和自护自救能力,严格纪律,明确要求学生不准私自下水游泳,绝不擅自与同学结伴游泳,不在无家长或老师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
2、全面培养学生的游泳技能,指导学生熟练掌握游泳的技巧和自救方法,提高学生的自救、自护能力。
3、 教练选派淮安市游泳队专业教练和优秀退役运动员组成,安排助教保证
必须持有防疫站办理的“健康证”的小学生。如心脏病等严重疾病的或如皮肤病等传染病的患者谢绝报名参加。
4、几点说明:
(1)报名坚持自愿参加原则,各位家长可在7月1日、2日两天,持“健康证”到淮安市淮安区跃动体育运动健身俱乐部办公室报名并交费。每一时间段内招收两班,报满为止。已报名的'学生于开课的第一天(第一期为7月12日、第二期为8月1日)凭交费发票和健康证到游泳池报到。
(2)请假时间达到5天以上的,若时间允许可安排其进行补课。若遇天气原因,不能如期教学的将安排在机动日进行补课。
四、活动安全预案:
1、成立游泳夏令营领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
2、管理人员安排:
(1)每班均有一名教练进行教学(自训自练班以陆上指导为主),上课教练经游泳夏令营领导小组审核确定,并根据报名排班情况分配上课教练。
(3) 每天安排持有“救生员证书”的救生员两名,负责游泳池的救生服务、教学用具整理工作;每天安排后勤服务人员1名,负责点名、游泳池门卫服务工作。救生员由游泳夏令营领导小组审核确定。
3、游泳池安全设备:
(1)游泳池只对报名的学生开放。
(2)游泳池24小时循环水排放,保证水质干净。
(3)儿童培训班在儿童专用培训池教学,水温在30摄氏度以上。
五、夏令营成果展示活动:
本俱乐部将在每期结束的最后一天举行“激情夏日”—首届海精灵游泳比赛。届时游泳俱乐部学生可自愿报名参加比赛。(具体比赛规程将比赛前一天下发)。本届游泳比赛将作为本次“游泳夏令营”成果展示活动,我俱乐部将根据参加比赛人数和获奖情况,评比产生若干名优秀海精灵并给予一定的物质奖励。
少儿培训机构活动策划方案 篇7
一、冠名:
石嘴山市第十七中学20XX校园文化艺术节
二、主题:
青春流韵,缤纷校园
三、口号:
我挑战,我参与,我成功
四、目的意义:
丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的`高度统一。
五、组织工作:
(一)校园文化艺术节组委会
主任:
副主任:
委员:
(二)组织分工
1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;
2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;
3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;
4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;
5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;
(三)活动要求:
1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20XX年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。
2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。
3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。
4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
六、活动时间:
6月1日—6月5日
七、活动内容
活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。
八、评奖方法
1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。
2、展示类活动不记分。
少儿培训机构活动策划方案 篇8
一、中心简介
我们的目标:打造现货教育培训首先品牌
我们的宗旨:为学员提供“最新、最优、最实用”的教育服务
我们的精神:勇于创新,不断进取的奋斗精神;执着严谨,精益求精的治学精神;团结协作,永不磨灭的团队精神
我们的原则:高质量、专业化、规范化
我们的理念:以专业求市场,以质量求生存,以效益求发展
我们的承诺:您的要求——就是我们的承诺
我们的优势:
1、丰富的战略伙伴和教育资源:知名高校和培训等专业机构建立战略伙
伴关系,充分进行资源整合。
2 、一流的学习培训专家:中心拥有业界名人、专家学者、学习导师和资
深培训师组成的讲师团队。
3、专业规范的培训流程:中心按照国际培训行业标准,建立了标准化的服
务流程,实施学习培训全过程质量控制,与学员充分沟通,保证培训目标的实现。
际需求量身定做课程来满足机构和广大学员。
4、潜心研究、精心设计、量身打造的培训课程:中心根据学员和客户的实
二、服务产品概述
1、服务对象及范围
现货职业个人投资着,非职业个人投资以及机构投资者或想做投机的非行业人都将是本中心提供教育培训服务的对象。中心将积极拓展校内外市场,为全国提供优质及高水平的跨地域性的教育培训。
2、服务内容
2.1服务种类
本中心主要提供培训类和活动类两种服务,其中以培训类服务为主,活动类服务为辅:
(1)培训类
于当前投资理财的热点问题,针对各类机构个人投机者,提供各类专业技术培训课程。并在结业后有相关的证书。
(2)活动类
针对目前理财的热点问题举办各类讲座,邀请国内外的专家学者、研究人员等担任主讲,传递最新信息;
2.2课程种类
根据目标客户群,课程分为两大类,分别是针对个人投机者和机构投资者开发的课程。而每一种课程内又为客户提供三种不同形式的课程,分别是职业课程、非职业理财型课程、:
(1)职业培训:以专业操盘投资作为第一职业的专业技能技术的培训,打造国内一流的操盘投资水平。
(2)非职业理财型:在当今cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求的阶段,非第一职业,但作为当今理财必不可少的知识储备。
2.3课程设计
培训中心为了在成立初期能够尽快拥有市场知名度,决定首先运作目前培训市场中开发得较为成熟的培训项目。
3、服务流程
3.1培训项目操作流程
(1)组建培训项目团队
培训中心根据具体的需要组建具体培训项目团队。培训项目团队的主要职责包括:明确培训目标;制定培训整体方案;落实培训具体活动;评估培训实际效果。
(2)需求调查分析
了解投机者自身发展的需求。可以通过问卷、访谈或观察等多种方法收集资料,获得反馈信息。
(3)培训方案的制定和修改
在需求分析的基础上制定出培训的整体方案,在培训方案正式实施前,要对方案进行讨论、修改。培训方案包括:培训目标、实施目标的步骤和时间、培训具体课程安排、选定授课讲师、培训的具体形式、检测培训效果的手段和方法。
(4)培训方案的组织与实施
项目团队按照方案开展各类培训。中心为团队提供各方面的支持,并监督方案的实施。
(5)评估培训实际效果
可通过问卷调查、访谈等方式了解培训的实际效果,对不足之处加以改进,使得今后开展的培训更有效。
(6)建立客户档案
在整个项目实施过程中,收集服务对象的各类信息。在培训项目结束时建立客户档案,以保持长期的合作关系。
3.2活动项目操作流程
(1)组建活动项目团队:由中心组建活动项目团队;
(2)需求调查分析:项目团队对目标市场进行需求调查分析;
(3)确定活动项目策划:根据需求调查分析的结果确定活动策划方案;
(4)实施活动项目策划:项目团队根据策划方案开展活动,中心提供各方面支持,并监督策划方案的实施;
(5)总结活动实施情况:总结活动项目的实施情况,对不足之处加以改进;
(6)建立客户档案:收集参与者的资料,建立档案资料库。
4、服务原则
我中心强调的服务核心是:开放、互动、实践、反思、创新。本着“因为专业所以卓越”的服务理念,竭诚为客户提供高质量、专业化的教育培训服务
三、市场分析
1、需求分析
从社会上的培训机构方面来看,随着近年来经济的迅速发展,已有不少教育培训中心成立起来并迅速占领市场,但其目前尚未形成规模。经正式注册成立的培训机构极少。而目前作为金融投资培训机构几乎没有。随着中国经济的进一步繁荣,资本市场的进一步完善,投资机会不断涌现。在居民财富不断的增值情况下,cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求。而目前的个人投资水平普遍很低。投机者需要一定的教育培训来提高自己。
2、市场竞争分析
目前的相关教育培训市场在某种程度上极少,在人们都需要提高理财包括投机技能的今天,市场潜力是无限的。对于人们来讲,更多的投资方试是依靠于机
构投资,很少自己掌握一定的主动掌握性。所以要求更具专业性,更具理解性,更具实用性是目前的市场竞争。
四、市场营销
1、市场进入计划
建立教育强市的基础是教育质量的提高,采用“占领天津市场为基础,立足天津,辐射天津”的市场营销战略。首先是要在本地树立起自己的品牌。
2、市场扩展计划
在成功进入市场后,在此基础上进一步地拓展业务空间。
2.1市场渗透
在前期发展的基础上开设一些优惠活动及部分的免费服务来吸引客户,争取竞争者的顾客“倒戈”,通过我们优质的服务赢得客户的认可,并且吸引潜在的消费群体。同时可以与公司的技术部与市场部合作,提供一些前期投机者同时享有公司投机指导和免费的专业培训。
2.2新的市场开发
细分服务的范围和形式,分析服务的市场价值与社会需求,在现有服务区域内寻找新的细分市场,挖掘更多的潜在顾客,并发展新的服务领域,进一步开拓天津市场,突破空间的“瓶颈”,扩大业务范围。
3、营销队伍管理
营销环节是中小企业生存的一个关键,所以建立一支良好的营销队伍非常重要。
内部管理:合同管理、客户管理、财务管理、统计管理信息中心等;
外部管理:市场调研、制定年度业务计划,确定目标市场,提出新服务的
改进、售后服务,广告及其他宣传等
本中心对市场营销人员的能力培养非常重视:对高级营销人员重点放在市场洞察力、市场分析和策划的培养;对中级人员重点放在组织营销计划的实施上;对一线业务员重点放在营销技巧、客户关系处理技巧和市场调查能力上。
五、财务运营计划
1、融资计划:
融资对象:
融资金额:
融资方式:
资金主要用途:工作人员工资、机构的硬件设施费用、前期项目的成本、风险资金、公司注册费用、对公司的宣传费用、市场调查。
2、成本控制:
成本主要可以分成以下几个部分:中心的创办费用、中心形象宣传费用、市场调查费用、工作人员的工资、前期项目的启动资金
2.1中心的创办费用:(购买物品,装扮办公室等)
2.2宣传中心的费用:形象设计及宣传
2.3市场调查费用:
2.4工作人员的工资:
2.5项目启动资金:本中心是以提供投机培训活动为主营业务的培训机构,
少儿培训机构活动策划方案 篇9
一、活动主题:
首届xx学校“明日之星”少儿才艺大赛
((秦朗特别说明::秦朗老师8月17-18日,河南郑州校长秋季招生培训,正在火热报名,10号前报名,1个机构1000元,另可带一个老师参加。详细情况,可拨打秦朗老师手机18960039765,或加秦朗老师个人微信:qinlangzs)
二、活动目的:
1、组织少儿才艺大赛其核心的目的是吸引孩子的家长们对我们xx学校的关注,将大赛的时间拉长,也是为了能让这群潜在的目标客户更长久的关注我们的xx学校。
2、为了提高该xx学校的广誉度和知名度、积累人气。
3、活动同时提升xx学校活动现场人气氛围,积累更多新客户。
三、活动地点: 待定
四、活动主办方:xx电视台
活动承办方:xx学校
活动赞助方:
媒体支持:
五、参赛对象:
凡符合大赛要求,阳光、快乐、身体健康的儿童和青少年均可参加。年龄段要求:3到16岁(男女皆可)
六、活动周期
宣传筹备期 : 20xx年8月1日-9月30日
报名时间 : 20xx年9月30日前
初 赛 : 20xx年10月上旬(12场)
复 赛 : 20xx年11月上旬(5场)
半 决 赛 : 20xx年11月下旬(3场)
决 赛 : 20xx年12月中旬(1场)
七、活动宣传
(一)宣传报道
8月-9月间通过xx电视台、xx广播电台等媒体对活动进行前期宣传预热
活动期间,合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道。
活动总决赛拟通过电视台娱乐频道现场直播
活动颁奖晚会拟通过电视台娱乐频道录播
活动中制造的童星将签约演艺公司或主办、协办单位的相关职位进行后期宣传
(二)新闻发布会
8月30日在xx学校举办新闻发布会
(三)地面宣传
活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报,并在人流密集处派发活动DM单
八、活动内容:
1、初赛:
类似于海选形式,小朋友们自我介绍和才艺展示,现场评委点评,初赛每个赛区将产生120名小天使,进入复赛。根据下面分组各40人,有特别优秀的小朋友可增加晋级名额。
2、复赛:(三组分三天比赛进行)
A、幼儿组: 3至6岁小朋友参加比赛和表演,突出他们可爱、顽皮,富有灵气的性格特点,家长可以参与其中.
宝宝我来show:
自我介绍(由主持人引导)和才艺展示:
唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、念诗、讲故事、健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等。
家庭情景剧表演:只要是家庭成员即可,表演完由现场评委打分。
(综合两轮得分加上网上投票和现场观众的选票选出15位,直接进入半决赛)。
B、儿童组:7岁至10岁的小朋友参加,可以是个人参加,也可以是多人组合参加。
才艺大比拼(包括选手自我介绍):
此环节所占比分最大,活动组可以根据选手选拔,以及所报的节目,适当划分类别,以增强可比性,便于评判.
智慧陷阱:
在规定时间内,宝宝们参加智力竞答少儿才艺大赛。内容以文化、环保、旅游等为主,目的是测试和扩充孩子们的知识面。在这一环节中,适当加入对家长和辅导老师的对话,以强调注重孩子的成长过程,突出素质教育的重要性和必要性。
全家一起上:
家人通过各种形式的表演来在最后一个环节为自己拉票。
(综合以上三项得分,依然选出十五名选手进入半决赛)
C、青少年组:
才艺大战:
选手自我介绍,才艺挑战,由评委打分。
爸爸妈妈一起来:
我们在此单元会设置一些小游戏,每个游戏都计入比分,考验我们青少年组的朋友们跟家人的默契。
(综合两轮得分,加上场内外的观众投票,取前十五名)。
3.半决赛:
① 天使才艺秀:
依然是不限制任何形式的才艺展示,半决赛的才艺都是根据天使们的.能力由我们的专业老师指点排练的,最后评委打分。
② 家庭生活大考验:
主要看我们的小天使们在家里的表现,识别厨房各种出具和作料。还要进行包饺子和粽子比赛,在此环节中我们会根据游戏的设定来计算分数。
③我不是主角:
此环节主要是看我们的家长表现,让孩子们看到爸爸妈妈不同的一面,体会父母的辛苦和不容易。
(最后每场选出5名选手,直接进入总决赛)
4.决赛:(依然分三场进行比拼)
比赛分四轮:
①第一轮:五位宝宝进行自我介绍并演唱比赛曲目,再此轮过后我们将任现场宝宝及家长的自我意愿投票自己支持的选手,然后插播广告重新安排现场宝宝的座位,宝宝们都坐到自己所支持的台上五位宝宝各自率领的颜色区域,回到现场,以支持宝宝人数的多少作为第一轮的分数。
②第二轮:游戏单元:做智力和动作游戏,有些游戏要有宝宝和爸爸妈妈一起参与共同完成(例如猜歌名,接歌词游戏),此环节会根据现场所玩不同游戏的规则来记分。
③第三轮:才艺展示:展现其特长的一面,评委给打分。
④第四轮:拉票(这一轮不计分)
三轮总分即为选手最后得分
5.评选奖项设置:
参赛选手奖
·幼儿组(3-6岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。
·儿童组(7-10岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。
·青少年组(11-16岁):冠军、亚军、季军、优秀奖。
辅导老师奖
最佳伯乐奖 杰出树人奖 优秀育苗奖。
单位奖
最佳组织奖 优秀组织奖 育材奖。
6.奖励办法
①实物奖励
各组别冠军、亚军、季军可免费外出游学交流5天。
冠军可获得价值1万元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。
亚军可获得价值8000元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。
季军可获得价值5000元的奖品1份及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。
所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书。
②其他奖励
入围决赛的选手奖在大赛合作媒体上亮相
入围决赛的选手可获得签约演艺公司或签约活动合作企业代言人的机会。
入围决赛的选手可将有机会成为xx学校年度形象大使,并和xx电视台节目主持人零距离接触,表现突出的选手,还能和主持人一起走进直播间主持节目。
④老师、家长奖励
入围决赛选手的家长及老师可在舞台上亮相,对孩子表现做出点评,并可获大赛合作媒体采访。
入围决赛选手的家长及老师可分别获得大赛颁发的荣誉证书及纪念品。
⑤单位奖
参赛选手所在学校可获得大赛颁发的荣誉证书及奖杯
八、评委组成:
电视台人员+主办方人员(或请一些社会知名人士)
九、活动筹备
1、报名:
(1)、号召少年儿童参与此次活动,并接受报名;报名地点为xx学校和各中小学幼儿园:
(2)、电话报名:
(3)、微信报名 :
(4)、邮箱报名:
十、活动分工及物流
少儿培训机构活动策划方案 篇10
一、指导思想
一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:在阳光下成长
三、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
总策划:xxx
成员:全体老师
四、组织形式:以班级为单位组织开展活动
五、时间安排
1、3月26日拟订方案;
2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;
4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;
5、5月29日下午进行六一活动的彩排;
6、5月30日上午开展联欢活动。
六、活动内容
(一)庆六一征文活动
1、写作时间:5月19日——5月21日
2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(x负责)
3、活动的具体要求和做法:
要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。
学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。
4、交作文时间:20xx年5月22日。
5、负责人:各年级语文老师。
(二)庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:5月26日至28日。
2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。
3、活动的具体要求和做法:
要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月29日。
5、负责人:各年级班主任。
(三)庆六一文艺联欢会
1、活动时间:5月30日下午。
2、活动地点:学校操场。
3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月29日12:30在操场进行彩排(从低到高)。
5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
6、具体情况听领导统一安排。
七、联欢会具体活动安排
一、流程
1、校长致六一献辞;
2、新队员入队仪式
3、文艺演出开始
4、活动结束
5、颁奖仪式
二、活动注意事项:
各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。
5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。
6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。
7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。
三、节目组评委:
评委:(组长)
成员:xx、xxx、xxx
要求:现场评分、客观公正。(x汇总、报送评选结果)
四、演员化妆:
各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)
五、其他工作
1、做好活动用品及奖品的采购
2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排。
3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿
4、奖状书写人
5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴
6、舞台会场布置
六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。
培训机构招生活动方案(通用8篇)
策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。下面是小编为大家收集的培训机构招生策划方案(精选8篇),希望对大家有所帮助。
培训机构招生活动方案 篇1
一、宣传目的:
促进招生工作的顺利进行,保证辅导班顺利开班。
二、宣传及招生时间:
20xx年xx月xx日
三、宣传方案
(一)根据目标群体进行的宣传
目标人群1:幼儿园升小学的学生。
主要宣传对象:学生家长。
心理分析:家长都有“望子成龙望女成凤”的思想观念,很多幼儿园孩子的家长都很注重孩子升入小学的成绩以及他们的适应情景,所以让自己的孩子领先别人的途径之一就是参加补习班。一旦知晓了一个人的心理就有了的应对方案,攻其弱点有助于目标的达成。而针对学生本身,由于年龄小,玩性比较强,所以很少愿意在假期补习甚至不明白补习为何物,所以我们的主要宣传对象定位在学生家长身上。
宣传策略:抓住家长“望子成龙望女成凤”的心理,针对这一心理发起“进攻”,向家长解释补习对于学生的重要性,幼儿园到小学,学生首先应对的是一个适应问题,课时时间延长,功课难度加大等,如果提前预习,有助于学生较快适应小学课堂的教学模式和教学资料,有助于学生学习的发展成绩的提高。
目标人群2:小学升初一的学生。
主要宣传对象:学生本人。
心理分析:小学升初中最大的不一样在于增添了英语科目,很多学生在小学内并未涉及过英语知识的学习,就算有也只是简单的单词练习。所以很多学生会比较担心初中的英语科目,毕竟没有接触过或者没有真正对英语进行系统的学习,会有畏难情绪。另外,初中数学较之小学数学,有如“小巫见大巫”,小学数学如果是点的话,初中数学就是线,明显复杂得多,难度系数大很多,加上数学是主要科目之一,并且数学一旦偏科要想考取好学校可谓天方夜谭。
宣传策略:跟目标人群1一样,抓住主要宣传对象的心理弱点,充分利用其
畏难情绪,明白学生担心的是英语学习的问题,就重点突出提前补习英语对于其在进入初中学习的重要性,能够先别人一步,掌握英语学习的方式方法,便于在进入初中后不用去适应一门新科目的教学资料,直接掌握学习的技巧。数学科目方面,大力解说数学成绩的重要性,让学生从心理上认同宣传员讲解的东西,一旦让一个人从心理上认同了自己所讲的,宣传就算成功了90%,剩下的10%就靠宣传人员随机应变,说服宣传对象报名。
目标人群3:初中升高一的学生。
主要宣传对象:学生及其家长。
心理分析:这一人群有一特殊性,承担了较大升学的压力。从中考之后的学生得以必须程度的放松,还有的是对升入大学的担心。高中较之初中较大的变化就是各科难度加大,拿数学来讲,初中数学如果是线,那么高中数学就是面甚至体,在高中,数学的位置显得更加重要,跟初中一样,一旦数学偏科,要考取好的大学也是不可能的,所以高中数学的学习要打好基础对于家长来说,学生进入高中就承载了他们的期望,他们期望自己的孩子能考取一流的学校,所以也期望自己的孩子能比其他孩子出色,为了让自己的孩子教好适应高中学习生活,让孩子参加补习班是他们仅有的选择。
(二)宣传地点的选择
结合(一)的分析阐述,宣传地点的选择重点在以下几点:
1、幼儿园
幼儿园是目标群体1活动的主要场所,在幼儿园内宣传有几大优势在于:幼儿园的学生大都在幼儿园附近居住,参加补习比较方便,且学生对幼儿园环境各方面很熟悉,有助于其在辅导班的学习;幼儿园内针对家长的宣传比较集中,能够经过说服一位家长而带动其他家长;在幼儿园内是整个班级宣传,推出我们的报名优惠方案,有助于促使那些犹豫不决的家长做替孩子报名的决定;学生之间的互动能够增加参加的积极性。虽然有优势,但也不排除宣传反效果的出现。
(三)宣传策略
2、小学6年级班级
同上,在毕业班级内宣传能调动学生的积极性,充分利用学生之间的感情,鼓动更多的学生报名,参加辅导。同上,也不排除反效果的出现。
3、初中初三年级班级
由于初三考试已经结束,所以想要在初三毕业班级内宣传是不现实的,针对初三毕业生这一群体,只能在生活中去寻找,进行宣传。
4、快餐店(德克士、乡村基等)
大部分孩子都比较喜欢汉堡之类的东西,所以在快餐店内能聚集大部分的小孩,另外夏天天气闷热,快餐店内空调开放,较之外面凉爽,所以很多中学生也喜欢去快餐店避暑。所以,针对快餐店内目标对象比较多,所以能够加大在快餐店内的宣传。
5、人流量大的地方
人口聚集的地方往往存在最多可能目标对象,所以在人流量大的地方设点宣传很有必要。根据丰都县城实际情景,人口相对集中的地方有:电影院广尝四大行、滨江路丰都港、批发市场(靠近辅导班所在地,那一带的家长忙于做生意无暇顾及孩子的学习)、公车站点(由于丰都公交以“龟速”前进,所以在公交站点通常会聚集较多的候车人,他们中很多也是我们宣传的目标对象。另外,还能够在公车上去宣传,目标对象有时间听宣传人员的讲解)、各大菜市场(也是人流量比较大的地方,并且更新比较快,目标对象选择面比较广,也因为这一点,我们宣传的时间相对较少,所以要抓住每一个可能的机会进行宣传)。
四、宣传攻略
(一)地毯式轰炸
团队内分成几个小组,熟悉县城内所有人流量大、居民聚集的地方,经过在街道张贴栏、小区信息公告栏等显眼的地方张贴宣传单、海报,制造声势,让尽可能多的目标群体见到明星辅导班的宣传单。
(二)定点宣传及招生
也能够说是细分目标群体,把宣传对象定位为个人,团队分成4个小组(共
(二)8人,两个人一组(如果有充足的宣传人员能够再组队),定点宣传、招生,一个队员甲针对可能的对象派发宣传单,另一个队员乙坐阵咨询台,甲经过给人介绍辅导班,把目标对象拉到咨询台,由乙解释相关细节,游说家长,劝说孩子参加辅导班。在这个过程中,乙需要记录家长的联系方式,以便于事后针对没有及时报名的家长再进行游说,答疑解惑,增加报名的人数。
(三)扫楼
扫楼需要宣传人员有足够的毅力和耐心,这一工作比较辛苦,需要逐栋逐层进行上门宣传,过程中可能会吃闭门羹,或者别人不理解宣传,此时不能灰心丧气,必须要再接再厉,争取下一家成为我们的报名对象。另外在扫楼过程中要注意自身安全,两个人一组,强强联合,尽最大努力劝说目标对象报名明星辅导班。在进行扫楼之前,最好对小区内人员的特征有必须的了解,以免费力不讨好,做无用功。
(四)充分利用优惠策略和补助策略
应对市场现有多家专业补习机构竞争的压力,我们要充分利用我们的优惠策略,即团购优惠,5人一同报名优惠30元,10人一同报名优惠50元,优惠价也能够视情景而定,从营销学角度,让利给消费者对于促进产品的销售有极大的作用,所以在目标对象前来咨询价格时,能够适当放宽优惠价格的范围。另外,由于辅导班选址存在必须的劣势,在宣传时要大力宣传补助策略,能够供给路费报销。这从局部来看是失利,但从整体来看是赢利的。
(五)充分利用现有报名人员,发挥“一传十十传百”效应
已经报名的人员也能够成为我们的宣传人员,如果经已经报名人员介绍有人前来咨询报名,给予已经报名人员5元的提成,以此鼓励已报名人员推荐熟人前来咨询报名,有助于拓宽我们的宣传面,增加我们的宣传力度,也有助于弥补我们对错失目标对象的宣传,这一战略也可称为“熟人”效应。
培训机构招生活动方案 篇2
家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情景,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自我招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
一、我校今年招生工作的总体形势
我校的招生范围涉及全国22个省份,省外招生一向以气象类专业为主,而目前气象类生源已处于下滑趋势,所以招生宣传的工作重心将逐步向省内、向非气象类专业转移。20xx年我校成人招生工作成绩喜人,录取新生共计1952人,比上一年增长了50.6%。20xx年将再接再厉,继续扩大招生规模,争取突破2200人。
二、招生宣传工作组织
1、招生宣传工作在学院领导的统一指挥下进行,采取“院点配合、重心下移”的工作方式,突出学院在招生宣传中的主体地位,充分调动各函授站、教学点的积极性。
2、学院招生办公室负责学校招生宣传整体工作的制定,与各函授站、教学点之间的沟通与联系,以及组织、协调各项招生宣传工作的实施。
3、各函授站、教学点组建一支稳定、精干的招生宣传队伍,能熟练应用和掌握学院的招生政策、招生专业、招生章程、招生宣传技巧,鼓励学生报考,及时将有关信息传达给相关考生。
三、具体工作安排
1、精心制作20xx年南京信息工程大学成人高等教育招生简章并及时发放,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到家长和学生中去。
2、学院派专人到相关函授站、教学点尤其是新设站点召开宣讲会,对学校概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面作一一介绍,为广大考生供给信息服务和志愿指导,努力使招生宣传取得良好效果。
3、参加省考试院及各地市举行的成人招生咨询会,认真解答考生及家长提出的各种咨询问题。
4、利用招生网站公布招生信息,及时在江苏省教育考试院网站、学校网站等公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策等相关信息,考生都能及时、准确的了解我校,进一步提高我校的知名度及报考率。考生填报志愿期间,在各个网络咨询平台和学校招办电子邮箱里,由专人负责在线答疑。
5、对于家长及考生的来电咨询,工作人员要认真、耐心、细致地回答各类问题,进取宣传招生政策,指导考生填报志愿。
四、工作纪律
学校招生工作本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则,招生宣传工作人员必须遵守学校招生工作纪律,维护学校声誉,如实宣传报考政策,不能有违纪、违规的行为。
招生宣传工作是一项十分艰苦的'工作,而招生宣传工作开展的好坏,直接关系到学院的发展壮大。大家要提高认识,采取切实可行措施,充分调动一切进取因素,创造性地开展招生宣传工作,确保今年的招生工作顺利进行。
中小学课外辅导机构将趋向于根据学生具体需求,往标准化和个性化的方向发展。由于中小学课外辅导培训中师资力量是其核心,因此师资问题也成为很多课外辅导机构全国扩张走向规模化的重要障碍。
祝博士是专业从事中小学课外综合辅导的教育科技机构。祝博士提供中小学午托、晚托、课外各科作业辅导、个性化学习方案、一对一辅导、各科成绩提升、奥数、才艺培养等。
为广大想开托管班、辅导班、补习班、培训班等的教育爱好者提供创业平台,为他们提供幼儿到高中的全套学习资料、操作方法和详细的培训,提供现代化网络学习平台等。一站式帮你解决师资、宣传、招生、教学、管理等问题,让你不再愁师资,让你不再愁生源!
培训机构招生活动方案 篇3
抽奖目的:
一、兑现当初对留号码学生的承诺;
二、对未报名的学生做一次品牌宣传;
三、促进文化课、野外大课堂和五一训练营的报名。
四、对内部学生野外大课堂和五一训练营的有效宣传。抽奖时间:
本周天晚上7:00----8:00
抽奖地点:
微远教育延安路校区会议室
活动细则安排:
一、时间安排:周三至周五下午4点~8点,周六、周天全天二、人员安排:没教学任务的老师全员参与,有教学任务的在特定时间参与。
三、目标任务:每人每天完成100个有效电话,20个愿意来参加抽奖活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。
四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和回收,电话营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。
注:电话营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来抽奖,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来抽奖,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。
电话邀约技巧:
某某爸爸、妈妈,告诉你一个好消息,我们这边是微远教育的,为了提高孩子的学习积极性,增强孩子的学习兴趣,同时帮助孩子圆20xx年春季筑梦行动,我们本周日晚上7:00举办一个大型公益抽奖活动,一等奖有价值680元一期的亲子课堂,二等奖是价值90元的“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动,提高孩
子的野外生存能力和人际交往能力,名额很有限,记得本周天6:50点前带孩子一起参与。你如果确定来我这边给你预留一个座位,以免到时人数不好控制。
再次确认:
本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参与者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。抽奖现场安排:
一:活动前:5:40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认电话,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场音乐响起;6:15吃饭,但前台至少有两人值班,轮岗到6:30吃饭,吃过饭的6:30开始开展工作;入场的家长和孩子一律由负责教师引领到前台做好签到,再引领到会议室,并找到座位。
二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)
三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。
奖励政策:
自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。
2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的`。)附件一:活动流程及人员安排(待完善):
7:00前投影仪播放去年游学营的视屏,苹果树等等,抽奖时滚动播放《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:离活动结束时间只有五分钟时间,抓紧时间抓紧机会,赶快行动,然后说某某报名了,制造火爆景象。如果人数非常多,把内部学员带到各个教室去抽奖攻单。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。微远教育市场部
培训机构招生活动方案 篇4
一、招生背景:
当下,伴随着中小学生教育的迅猛发展及教育市场的逐渐建立,各类补习机构间的竞争日趋白热化,尤其是在广大农村地区的竞争尤为剧烈。为争夺生源,每逢招生季,一场没有战火的战役就会悄然上演。
二、招生策略:
1、市场调研作为招生的第一步至关重要,采用科学方法收集、整理和分析各种相关数据,以更好地规划招生设计、选址以及人员配置。对教师、学生和家长进行访谈或发放问卷,获取并分析各类信息。制定战略地图将为招生提供关键参考。
2、招生手段:
(1)全方位出击
首先确保本地每一位家长能看到我们的广告宣传册。密集的宣传活动能为我们树立起品牌的形象,让广告无处不在。
(2)精准打击
详细研究之前收集的目标信息,发挥团队协作的`优势,积极向潜在学员和家长推销我们的课程。
(3)动之以情
设立咨询站,放置于显眼的位置,由专人负责散发传单,并努力说服家长来咨询站详聊。充分调动团队成员的积极性,尽可能引导有兴趣的家长参观各个教学点,从而实现目标。
招生不仅仅是寻求新的学员,更是一种人际关系的处理和维护。记住:永不言败,放弃就意味着失败!
1、 寻找学员
不论身处何方,也不论面对何种人群,都应秉持“学员可能就在这群人之中”的信念,摒弃先入为主的观念。任何人都有可能成为我们的目标学员。
2、 审核招生团队
根据80/20法则,80%的招生成果来自于20%的核心代理。如何挖掘出这20%的精英团队,就能确保业绩的稳定增长。
3、 发现真实学员
通过审核的招生团队,我们可以获得一些有价值的学员线索。
4、 预约学员
通过电话预约、代理邀请等方式,与学员取得联系,进一步了解他们的需求。
5、 了解学员兴趣
6、 分析学员经济状况
培训机构招生活动方案 篇5
团队分工
招生组长:招生负责人
招生业务员:招生专员
工作规范
1、统一管理和按时完成任务
2、组织严密,小队行动
3、礼貌待人,穿戴端庄
4、纪律严明
工作计划
1、 发放宣传资料
2、 在主要地点设立咨询点
3、电话招生
4、 游击招生
具体安排
(1)设点招生时间和地点:早上8点到下午6点,晚上7点到8点在固定地点进行招生,其余时间可在周边游动招生。
(2)招生对象:中小学生(低年级需要家长陪伴)
(3)招生专员须知
1、着装得体,注重仪表,避免穿着过于随意或暴露的服装。
2、招生过程中遇到争议应保持冷静,并及时报告上级,尊重客观事实。
3、尽量展示我们的优点,积极解答疑问;适当发放有关我们个性化测评系统的信息资料。
4、电话招生时语气柔和,无论对方态度如何,始终保持友好。
薪酬分配
根据招生人数,按不同等级支付相应的奖金。请注意,具体的薪酬标准可以根据当地的实际情况和各家机构的`需求进行适当的调整。
优势所在
1、个性化的测评系统能帮助学生发现自己的强项和弱点,从而进行针对性的学习和提升。
2、提供免费机会,帮助贫困儿童接受测评服务。
3、实施"一帮一"活动,培养孩子的社交技巧和认知能力。
4、注重习惯养成和素质教育。
5、教学方式多样有趣,有助于刺激孩子的智力发展。
家长汇个性化测评系统,不仅教授知识,更重要的是培养学生的品格和社会适应力。希望各个教育机构能够把握住这个机会,充分利用我们的资源来服务学生和家长,让每一个孩子都能拥有一个充实而有意义的暑假。
培训机构招生活动方案 篇6
一、招生人员
招生组长,招生业务员。
二、工作要求
1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。
2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织。
3、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。
4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。
三、工作安排
1、发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。
2、在学生集中地大门口进行设点招生。
3、在组长的安排下进行电话招生。
4、一些业务员可进行游击招生。
四、具体事项
(一)人员安排
1、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有3名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对个。
2、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。
(二)招生时间
在6月26.27日以及7月3日至7月15日进行设点招生。设点时间为早上8点至中午12点以及午时2点半至6点。晚上7点至8点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。
(三)招生对象
中小学生(小学一二年级学生需在家长陪同下进行评测)
(四)招生业务员须知
(1)招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象。不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。
(2)在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的口吻和他们交谈,都是为了孩子们好!
(3)在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不用给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。
(4)电话招商时要注意,语气缓和,不管对方说话有多恶劣都要心平气和,和家长说明原因。
五、工资分红
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上为提议水平,测评使用机构可根据自身情景及所处地区酌情调整。
六、活动优势(重点向家长介绍的资料)
1、我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情景,让其到达。
2、关注留守儿童,我们会供给20个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的.魅力。
3、我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流本事和认知本事。
4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种本事。
5、我们的教学资料生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、欢乐的生活。家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情景,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自我招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。
培训机构招生活动方案 篇7
一、招生背景:
当前,随着中小学阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立,各类培训学校之间的竞争越来越激烈,为了争抢生源,每到招生季节,就打响了一场没有硝烟的战争。
二、招生战略
1、市场调查是招生活动的第一步,科学的方法收集、整理、分析各种有关资料,以了解当地的教育水平和教学现状,使负责人更好的安排招生的设计,地点的设置,人员的分配。对教师、学生和家长以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息。战略地图的制造,是招生的重要依据。
2、招生方法
第一步:全方位轰炸
具体目标:做到全方位的宣传,让每一个家长都能见到天之骄的广告宣传单。制造声势,创造一个大气的品牌。广告铺天盖地。
具体实施:先熟悉本地区的人口分部,然后留守一两个人坐镇总部,其余的全体出动,传单、海报覆盖辅导班附近所有的地区,主要的住宅小区,街边门面,大型超市,重要路段。分区画片,分头分任务的工作。各尽其责。对各家各户进行摸底,看是不是下一步进攻的对象,做好记录。
第二步:重点进攻
具体目标:细细的进攻上次搜集到的目标。
具体实施:发挥小组团队合作精神,每两人一个小组,要到达双剑合璧天下无敌的地步,目的是游说家长,劝说让孩子上辅导班,事前要掌握好与家长沟通的技巧、与学生沟通的技巧。地区要专一针对住宅户,家里有小孩的人家,或者是路边的小孩。
第三步:游说
具体目标:街边的家长,路边的中年行人。
具体实施:放置咨询桌,放在重要的位置,两人一组,一人在路边散发传单,一人在咨询台前,发传单的努力游说家长到咨询台前坐下聊聊。发挥每个人的才能,尽可能的把有意愿的家长领到各个分部教学点。以便更好的达成目标。
招生过程从另一种意义上说:其实是一个人际交往的过程,要学会招生其实就是学会为人处世。
成功者决不放弃,放弃者决不成功。
1、寻找学员
不论你在哪里,应对的是什么人,都要有“学员就在这些人当中”的精神,不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。
2、评审你的招生团队
对于大多数招生来说80:20定律。
80%的招生额(业绩)是来自20%的代理中,目的是你怎样才能找到20%代理找到这些优秀团队,业绩的增长就是必然的。
(1)圈定市场范围
(2)列出现有代理的名单
(3)对现有代理进行分类
(4)经过推荐和独立开发找到新到达你要求的代理
(5)让他们工作起来
3、找到真正的学员
经过以上评审的招生团队,我们所以能够获得一批重点学员信息。
4、预约学员
约见的方法
电话预约、代理邀请等
电话预约的目的:
(1)是了解学员学习需求的最快途径。
(2)引起学员和你面谈的兴趣。
(3)争取面谈的机会。
5、了解学员的需求(学习兴趣)
6、理解不一样类型的客户(经济状况)
培训机构招生活动方案 篇8
一般说来,民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节,招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划,主要是指对招生市场进行分析和预测,从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标,找到招生的努力方向,为学校争取到尽量多的市场份额。
一、定位策划
定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之上的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。
一般说来,招生定位策划主要包括以下几方面的内容。一是定位生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村,还是面向城市;二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求,决不能来者不拒,捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖,尤其是同一层次的学生,必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关,反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势,可以面向特殊的生源群体,可以多层次分类别招生,应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
二、市场策划
市场策划首先要进行调查分析,了解生源市场的现状、态势,分析招生的基本形势和发展趋势,掌握有关招生的基本数据,并且,进行必要的统计分析,提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况,细分招生市场,确定本校招生的努力方向,确定招生市场开发的策略与战术,确定投入的人力、物力和财力。其次,招生市场策划必须了解人才市场的状况,了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排,影响着招生的数量和质量。
三、形象策划
形象是一所学校的门面,更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划,其涵义有两个方面,一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来,这与学校的整体形象密切相关,是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面,是指招生过程的形象展示,包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用,如何展示。比如,广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象,是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。
形象策划能否成功,能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来,宣传出去,关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统,使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来,并且形成一种积极的印象和认识,感受到学校的勃勃生机和发展前途,感受到学校的个性特色和明显优势。学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个,这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统,指学校的价值观体系,包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传口号等等。二是视觉识别系统,指运用视觉设计和行为展示,将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化,形成学校在人们那里的视觉形象特征,例如学校的校徽、标示牌之类,以提升学校在市场竞争中的识别度,进而实施有效的信息传播。三是行为识别系统,主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等,学校行为识别系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。
四、公关策划
就学校而言,公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的'发展过程,它主要包括学校与社会组织的关系,学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型(提供免费服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。
一般说来,公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传,需要公关,需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用,精心构思设计各种类型的公关活动,高度重视交往传扬、沟通协调,排忧解难、畅导理解,信息传播、教育引导等各种公关渠道,积极为招生工作出力献智。
招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一,也是公共关系活动的主要手段,它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标,编制计划、设计方案,策划实施、传播沟通,评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如,学校成就展览会,社会赞助活动,招生咨询会,参观考察等等。
五、广告策划
招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。
现阶段,广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以,做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息,以介绍、说服、提醒为目标,起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强,信息量大,针对性强,符合消费心理,符合道德规范。六、管理策划
招生管理策划,首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排,确定建立精干、高效的组织系统,选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次,策划建立
科学、高效的指挥协调机制,优化配置各种招生资源,努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则,把众多的招生人员组织在团队之中,形成群体大于个体相加的合力和团队精神。第三,制定科学高效的激励政策,形成良性的激励机制,也是招生管理策划的重要内容,要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。
七、渠道策划
招生工作有多种渠道,尤其是当代,已经进入网络时代,招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划,就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道,并且,确保其畅通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下几种:一是学校的老生带新生,学校全体教职工充当招生人员,四处拉学生。二是聘请招生信息员、招生代理,往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。四是到生源地学校开展各种联谊活动,进行公关。五是新闻宣传,树立形象。六是各种媒体广告、实物广告。七是聘请著名专家、知名教授作顾问,对学校作出正面评价。八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。八、项目策划
一般说来,项目是一种一次性的工作,它应当在规定的时间内,由为此专门组织起来的人员完成,充分利用一定的资源范围,去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼,也可以是组织一次活动,解决一项课题等。所谓招生项目策划,是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划,例如文娱活动、节庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度,给招生学校带来满意的效果和实际的效益。
进行招生项目策划首先应该进行项目调研,系统地搜集、分析和报告有关项目的信息,研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人,在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律,使他们作为情感体验的主体,对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。培训机构招生方案3
一:目的
随着教育的不断发展,学生的压力越来越大。很多农村学生暑假不是看电视就是打游戏或者上网。为了让小学生们充分利用暑假提高自己的能力,为以后的学习打下坚实基础。我们决定创办此次培训班,提高学生的能力,同时也锻炼我们自己。二:招生对象及地点
黄泥田范围内有学习欲望的小学生。授课地点待定。三:授课计划
1、监督学生完成暑假作业,并按计划的讲解
2、教一些简单的国学知识,让学生接受传统文化的熏陶
3、教英文字母以及一些简单的英文对话。
4、每2周开展一次班会,锻炼学生上台演讲的能力,丰富学习生活。
四:授课“老师”
湖南师大,湘南学院及湖南商学院的学生。
五:上课时间及收费标准
7月20日―――8月20日(周六周日照常放假)收费标准:每人200元。
我们一定会尽职尽责的做好我们该做的事情,保证学习的质量,在最后我们会进行一场考试以检验学习效果。请各位家长放心,同时也希望得到各位家长的支持,谢谢!报名时间:
联系方式:7月15日前
培训机构招生策划活动方案(优选)
幼儿园定期举办活动,对幼儿具有进一步再教育的功能作用,同时,在家长参与的活动中,可以拉近亲子之间的关系。为了让幼儿活动可以有条不紊地进行,我们需要提前写好活动的方案。那么,哪些幼儿活动方案写的不错呢?以下是小编为大家整理的“培训机构招生策划活动方案(优选) ”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
标题:培训机构招生策划活动方案:创意丰富,多样化表达方式
一、引言
培训机构在当今竞争激烈的市场中,需要精心策划招生活动,以吸引更多的学员并提高知名度。本文将为培训机构招生活动方案提供创意丰富、多样化的表达方式。
二、活动策划
1. 主题选择
根据培训机构的特点和目标学员群体,选择富有吸引力和切合实际的主题,例如“跃动童年”,通过运动和游戏元素来吸引儿童,或者“职场新风尚”,以前沿职业技能为主题吸引年轻职场人士。
2. 高质量宣传材料制作
制作精美宣传册、海报和宣传片,突出培训机构的优势和特色。在材料设计中注意色彩搭配、排版清晰和内容简洁明了。
3. 社交媒体宣传
利用各大社交媒体平台,如微信公众号、微博和抖音等,发布生动有趣的招生宣传视频、图片和文字,引发学生和家长的兴趣并提高关注度。
4. 活动合作伙伴
与当地学校、社区组织、教育机构等建立合作伙伴关系,共同举办教育咨询会、学术讲座等活动,增加曝光率和信任度。
5. 教师示范课程
举办教师示范课程,让潜在学员和家长亲身体验教学质量。教师应注重展示自身的专业性和亲和力,以吸引学员选择该培训机构。
6. 名人讲座和访谈
请相关领域的知名专家和成功人士来培训机构进行讲座和访谈,分享成功经验和学习心得,吸引感兴趣的学员和家长参与。
7. 试听课程和免费体验
提供试听课程和免费体验活动,让潜在学员和家长深入了解培训机构的教学模式和课程质量。
8. 活动竞赛和抽奖
举办招生竞赛和抽奖活动,吸引学员参与并提高活动的趣味性和吸引力。奖品可以是免费课程、优惠券或相关学习资源。
9. 学员分享和推荐
鼓励现有学员通过口碑推荐和分享,提高机构的信任度和口碑效应。并提供相应的奖励机制,比如推荐学员成功注册后可以获得学习积分或其他福利。
三、总结
培训机构招生活动方案需要创意丰富、多样化的表达方式,才能吸引更多学员并提高知名度。通过主题选择、高质量宣传材料制作、社交媒体宣传、活动合作伙伴、教师示范课程、名人讲座和访谈、试听课程和免费体验、活动竞赛和抽奖、学员分享和推荐等方式的综合运用,可以使招生活动更加成功与吸引人。希望本文为您提供了参考和启示,祝您的招生活动取得圆满成功!
培训机构策划方案
以下是幼儿教师教育网小编为您整理的有关“培训机构策划方案”的全面介绍,愿通过本文您能够找到一些新的思路和方法。没有计划的目标是没有多大意义的,而计划成功的加速器,当一个项目被提出时。时常需要预先制定方案,方案制定的目标为各级员工指明了组织开展方向,可以使人们的行动对准既定目标。
培训机构策划方案 篇1
如何策划一场引流活动吸纳新生
在学校初期,在教学质量稳定的情况下,利用排水班活动吸纳新生是一个不错的选择!因为学校一定是先生存后发展。
对于排水课程的招聘活动,佳桐老师结合自己的实践经验,从活动的前期、中期和后期,给出了以下建议。
活动前期:
首先,明确引流课的目的。引流课是通过有效策划,例如设置好产品及**,对团队做有效激励等等,来发动大家在短期内通过线上线下大量招生,提升家长的参与度引导其报名,以快速装满校区,提升学校的知名度和影响力。
其次,以下几件事情是在做引流活动时必须要做的。
1、确定招生目标。学生人数不是越多越好,它必须在一定范围内。这个根据学校具体的教室数量和教师数量来定。
如果校园能容纳300人,那么70%就可以算满了。然后我们就可以定下210人的基本目标,奋斗的目标是250人,卓越的目标是300人。
2、确定参与招生的人员。学生人数可根据校园排水课程的招生目标确定。例如:
本次活动的基础目标是招生180位学生,一般情况下每人每天会招到3位学生以上,本次是连续招生3天,那么一共需要180/3/3=20人。招聘人员应具备以下基本条件:体力、吃苦耐劳、相貌端正、沟通能力强。
当然校区除了需要招生人员外,还需要后勤人员(管理物资),财务人员(统计业绩),以及储备人员(例如接待上门家长等)。
3、确定引流课的产品。建议一次活动中引流产品不宜超过4种,否则会增加家长选择的难度。你们学校目前经营舞蹈、武术和跆拳道。
我不知道有什么样的舞蹈课程,比如民间舞蹈、爵士、嘻哈等等。如果有多种舞蹈,建议选择两种。每位家长最多四选二。
4、确定产品**。建议是标准课程的3-4%。比如,如果标准层是5000元,那么排水层可以定在150-200元。比如说引流课**是188元,作为学校,我们不指望从这一两百块里赚多少钱,仅是希望通过体验课程后转化标准课,长期为学生服务,因此这笔钱只要能对冲成本就可以。
成本主要包含:礼品**、活动期间的提成及奖金、其他物料成本(t恤、帽子、dm单、手提袋、收据等)以及教授体验课老师的课时费(有些学校会给,有些不会,看校区具体情况)。而家长付这么多钱,可以得到:
4-6个体验课程,现场报名后可以带走的礼物。
5、确定赠品。首先是赠品的**,佳桐老师用一个简单的公式表示:引流课产品**=赠品**+提成奖金+授课的课时费+其他物料成本。
举例,引流课产品**是188元,给员工的提成平均是70元/单,平摊下来一位学生给老师的课时费是50元,其余的物料平摊下来是20元,那么赠品**就是188-(70+50+20)=48元。也就是赠品的**控制在48元内都是合理的,但佳桐老师建议多空出10-15元,以备不时之需。其次是礼物的选择。市场上赠品很多,但排水课程的赠品需要满足以下条件:
新、奇、特、重、大。简单来讲就是,当下流行的,孩子喜欢的,很新颖的(比如机器人),感觉重的,有份量的(家长喜欢重的礼物,越重就好像越值,贵重贵重,一般贵和重是不分家的),体积较大的(让家长觉得赚大了,例如拉杆箱等)。礼品可在1688批发网、义乌小商品批发网、贝店、云集买到。
当然,排水课程的招聘活动是许多细节的有机结合。除了上述几件必须做的事情外,还有一些地方须要注意。例如关于地推时间、地推人员、地推管理、地推培训、地推物料、地推区域、招生方式等,这些内容可以参考佳桐老师在教育家社区app上的回答:如何做地推才更有效果?
活动中期:
俗话说:“士气比**重要!”尤其是在引流课活动中!
因此,活动的中间阶段主要是为了激励团队!在短时间内,团队成员需要不断突破自我,甚至坚持!因此,我们需要校园领导和活动教练给予我们精神和物质上的奖励和支持,也需要团队的相互关心和帮助!
例如,带水果去看望团队,每天按照提成及奖励规则来公平公开地奖励,通过游戏、开会等方式来疏导情绪,加油打气。
活动后期:
做好最终成本及业绩的核实和统计。及时联系已报名的家长,根据目前的招生数量,来跟进未报名的意向家长。(如果校园爆满,发微信通知意向家长,感谢他们的支持。)
祝学校排水课活动取得好成绩!也帮助更多的孩子成长!
(结束)
培训机构策划方案 篇2
一、活动背景和目标
随着社会的不断发展和人们对知识更新的追求,培训机构逐渐成为了现代人提升自我和职业发展的重要途径。为了更好地吸引潜在学员和提高培训机构的知名度,我们公司决定举办一系列公开课活动。通过这些活动,我们旨在为学员提供优质的教学资源、增强学员对我们培训机构的认知度,并最终达到吸引更多学员报名的目标。
二、活动内容和形式
1. 活动内容
我们计划开展多个公开课活动,涵盖各种热门领域,包括但不限于商务管理、市场营销、职业技能、软技能等。每个公开课将持续2小时,以讲座的形式展开,内容包括理论知识讲解、案例分析、互动讨论等。我们将邀请行业内的专业人士担任讲师,以确保教学质量的同时,为学员提供实际的职业经验和应用技巧。
2. 活动形式
为了提高活动的互动性和吸引力,我们计划采用线下和线上相结合的形式。线下活动将在我们培训机构的教室内进行,每次活动可容纳50人左右。线上活动将通过网络直播的方式进行,学员可以通过电脑或手机参与,无论身处何地都能够参与活动。这样的形式既满足了学员的实体参与需求,又扩大了活动的覆盖范围,吸引更多感兴趣的人参与。
三、活动宣传和推广
为了确保活动的顺利进行,我们将采取多种宣传和推广措施,包括线上和线下媒体的宣传,以及社交媒体的推广。
1. 线上宣传
我们将通过我们公司的官方网站和学习平台发布活动信息,并与相关教育网站进行合作,在其网站首页进行宣传推广。此外,我们还将利用微信公众号和微博等社交媒体平台,定期发布活动相关内容和报名信息,以及与学员进行互动。同时我们会借助网络直播平台进行活动的全程直播,吸引更多的观众参与互动。
2. 线下宣传
在活动前,我们将制作宣传海报和宣传册,在本地学校、企业和社区等公共场所进行张贴和派发。同时,我们将与一些本地知名企业和机构进行合作,并邀请他们在活动前进行推广,以增加活动的知名度和影响力。
四、活动管理和组织
为了保证活动的顺利进行,我们将成立一个专门的活动组织和管理团队,负责活动的策划、宣传、招生、教学等工作。
1. 活动策划和组织
活动策划团队将负责制定活动的详细方案,确定活动内容和形式,并与讲师进行沟通和协商,保证教学内容的质量和实用性。活动组织团队将负责活动的安排和组织,包括场地租赁、设备准备、讲师邀请、学员招生等工作。
2. 活动管理和运营
活动管理团队将负责活动的后勤管理和运营工作,包括学员报名管理、签到管理、设备运维、活动反馈收集等。他们将确保活动的顺利进行,并及时解决可能出现的问题。
五、活动评估和反馈
活动结束后,我们将组织学员进行活动评估,并根据评估结果进行总结和改进。同时,我们将向学员收集活动反馈和意见,并在下一次活动中进行调整和优化,以提升活动的质量和学员的满意度。
总结:
通过这次公开课活动,我们希望能够为学员提供优质的教学资源,推动他们的职业发展和个人成长。我们将全力以赴,确保活动的顺利进行,并不断提升活动的品质和水平。相信通过这些努力,我们的培训机构将获得更多学员的认可和支持,稳步发展。
培训机构策划方案 篇3
培训机构的招聘非常重要。面对目前培训机构的招生,除了一些传统的宣传
以传单的形式,我们还需要策划好招生计划,吸引大量学生参与或通过一些活动
方案来维护老生,进而通过活动来吸引转介绍。
因此,做为一名管理者,校园活动策划也是一项非常必要的能力,以下是共享活动
案例的设计是从阳光喔作文校长的培训中学到的。我认为很多学校可以学习和利用它
用的。一、活动概述
阳光喔感恩节活动旨在通过测评微**、奖励电影兑换券形式,达到拉动到访、
老生维护和品牌建设的目的。活动期间,新生将携带micro**,根据老师给出的分数参与评选
进行奖励;新旧双方提交微**(亲子探访)各一张电影票;邀请优秀老生
(有意续约)参加活动,根据老师的评分给予奖励。
二、活动简介
活动名称:阳光喔岁末答谢季
活动目的:品牌建设、拉动转介绍、挖掘新学员
活动主题:乐享岁末答谢有礼
时间:2012年12月1日至2013年1月6日
活动地点:全国各校区
活动对象: 3-12 年级学员(家长陪同)
三、活动内容
文章要求
形式微**,主题不限,内容不限(正面向上),文体不限,字数 140 字左右。
四、宣传形式
单页宣传(所有中心均被封锁和分发)
报纸硬广
中心海报
官网专题及网络推广
异业合作宣传(根据情况)
培训机构策划方案 篇4
培训机构感恩节活动策划【一】
我们都有亲人、有朋友、有过错、有后悔。为了更好的让同学们更好的表达自己的思乡之情,更好的传递感恩。为此,馨语心理协会特在感恩节当天在综合楼前进行感恩祈福活动。
一、活动主题:祈福家人,传递感恩
二、活动时间:2018年11月27日
三、活动地点:综合楼前
四、活动对象:馨语心理协会会员、全校自愿参加学生
五、活动流程:
(1)主持人宣布活动开始并介绍到场嘉宾
(2)主持人介绍举办活动的目的及流程
(3)由到场嘉宾宣读感恩吧贴比赛获奖名单
(4)祈福仪式
(5)代表发表感受
(6)主持人宣布活动结束
(7)欢送嘉宾
六、活动安排
(1)组织策划部及财务部借好相关物品准备好相关物资
(2)团支部维持好现场的秩序及理事会考勤
(3)文宣部及研习部负责现场的布置其他部门负责协助
(4)秘书处准备好相关资料,并做好相关人员统计
(5)外联部负责嘉宾邀请及接待
(6)在前期不涉及其他部门时请互相协助下
培训机构感恩节活动策划【二】
一、活动背景:
十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,虽然是外国节日,但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等,懂得感恩是中华民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借西方“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”为主题的感恩节系列活动。
二、活动目的:
通过这一系列活动,让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的.情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,你们就会明白生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动主题:暖冬之行:情系暖冬,感恩之行
四、活动对象:学院所有青年志愿者
五、活动时间:11月27日
六、活动内容:
1、前期宣传:由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前,在学院堂门口,院青协的志愿者设立的摊点,提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语,然后由自己亲手贴在“感恩墙”上,一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站,广播时间播放相关活动信息。
2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语,粘贴在孔明灯上,希望通过点亮“感恩灯”的形式,来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯,祝福在飞翔(11月27日)
七、策划主办组织:院青年志愿者协会
赞助单位:XXX
八、活动经费预算:
孔明灯—10个 (25元)
院青年志愿者协会
2018年xx月xx日
培训机构策划方案 篇5
篇一:英语协会感恩节活动策划
20**x大学英语协会感恩节活动策划
一.活动背景:
感恩节在美国和加拿大是一个独特的节日。它的起源300多年前一批100多人的欧洲移民到了美国,饥寒交迫很难活下来,大部分人在头一年的冬天就冻死饿死了,剩下的50多人,在当地原居民印第安人的帮助下,学会了钓鱼、打猎、种玉米和南瓜,这些人在第二年喜庆丰收的时候,举行了感谢上帝的庆祝活动,并且邀请印第安人一起参加,这就是感恩节的由来。
每年的11月份也是学校英语协会最大的喜庆日子,在这一天我们将举行大型的感恩节晚会,感谢这一路一直陪伴我们,支持我们,鞭策我们父母,老师,同学师因为他们所以我们在成长,也收获到自信,学会坚持,懂得爱与感恩。
二.活动的主题:
“英”为有爱
三.活动目的:
通过这项活动,我们将为英语协会的成员创造一个青春活力的舞台,并丰富学生的校园生活。让同学们在这个过程中,认识到团队的重要性,通过节目的排练,彩排增加同学们的相互了解,相互沟通,交流,合作,让他们在共同完成任务的过程中,体会到团队协助的力量。
让同学自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。然后,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭,她也哭;你笑她也笑。当你心存感激,生活会给你灿烂的阳光。
最终将这一股感恩的力量转换为我们在大学里奋斗的力量,明白自己的大学应该做些什么,让自己的大学生活更精彩!
四.活动时间:
xx年xx月x日下午18:00~21:00
五.活动地点:
*********xx
六.活动参与对象:
1)英语协会的所有成员
2) 大学新生辅导员,校团委,校工作办公室主任
参加活动人数:600人
七.活动前期准备:
①.前期的时间安排
活动宣传
每个小组将制作感恩节活动海报、本组活动海报、本组徽章标志、感恩节活动路标。
嘉宾邀请
联系社团,将活动时间、地点通知团委,并邀请教师参加。
人员安排
确定活动策划团队、主办团队、总场馆和现场工作人员、整个场馆的dj和灯光工程师。
节目编审
11月26日-通知活动时间;11月28号剧本初次审核(审核剧本及节目的构思);
12月 4 号——各节目的一审(二审两次机会节目简单的雏形)主审给建议整改; 12月 8 号——各节目二审(二审一次机会),各组带道具,**,服装彩排。12月9日-晚上21:00-22:00
00到图书馆的报告厅。
设备购置
音响设备:音响,无线话筒4个,照相机两部,摄像机一部。
场地布置:
布置物品准备
购买邀请卡片,及鲜花,礼品;感恩节幕布的制作,气球, 胶带,彩带,冷烟花...... 制作一个感恩墙的制作(将在活动中进行送出自己的爱心,和自己愿望)门票的制作。
八.活动流程:
① 5:30,所有参赛者将准时进入会场,并为活动发放门票。安排嘉宾区人员就坐。
② 引导观众注意场地卫生,爱护设施,将手机转为静音。③ 晚会6点正式开始。
感恩节晚会节目单
***x
***x
***x
***x
***x
***x
***x
***x
***x ***x
9、 活动后安排[非常重要]:
图书馆报告厅的卫生打扫,清点;场馆外的清洁安排,包括卫生间、舞台和所有座位;校园内将张贴有关活动的海报及路标。
图书馆报告厅的物品分类、清理(地面垃圾、张贴在墙上的健身建材)和**部分物品的利用。检查图书馆讲堂内的物品,有无短少或损坏。 ***负责。
图书馆报告厅内物品(桌子、凳子)的修复。所有的男生完成。
清理校园内张贴的材料(路标、海报)***x负责。
关于后期活动的总结,存档。(各组的节目的原始稿子,**,制作的各种道具的整理备案) ***x负责。
十.制作胸牌展示区:
十一.海报展示区:
第二部分:20xx年幼儿园感恩英语课程
20xx幼儿园英语感恩活动
活动目标:
1让孩子们学习感恩节食物的英语单词;
2通过感恩活动,让家长和孩子在欢乐的气氛中感受西方文化;
三。让孩子学会感恩,培养感恩意识。
参与者:家长、孩子和老师。
准备工作:邀请函;
每位孩子一份报纸《都市快报》,红黄绿蓝四种颜色的球,及备注。
活动形式:大班年级组为单位。
活动地点:舞蹈房
活动时间:60分钟。3:20-4:20
班级布置:感恩节食物的摆放
注意事项:幼儿园准备熟土豆、南瓜派、苹果、橘子、香蕉等水果
家家户户都带着感恩节的食物:感恩节的食物
☆感恩节**刻录
家长进场:请家长签名进入
备注: ☆红地毯铺在舞蹈房门口
☆感恩节海报
☆签名大爱心贴在舞蹈房门口
活动前,确保一人放**
每个班有两名老师在舞厅维持班级纪律,一人布置教室,每个班请一名空班主任帮忙!
一. 活动流程:
1. 化妆舞会
请幼儿和老师穿印第安人服饰、头饰、挂链、脸上画上五颜六色的油彩......备注:☆请家长为孩子准备节日盛装,可以购买,也可用废旧的材料制作☆请购买深色眼影
,2.开场律动
律动歌词:an indian is ing .where are the pumpkin pie and turkey?
sweet potatoes are yummy .have a happy thanks giving!
教授一遍,语统
孩子做一遍
家长孩子一起跳
备注:☆请各班级老师教授歌曲律动
☆此环节要放律动
2 教授单词turkey pumpkin
游戏名称1: 大小声
游戏名称2: 冰山一角
游戏名称3: 炸弹游戏
3.亲子游戏
游戏1:传球
游戏规则:听**《good morning》边做动作边传球,当**停止时,球在谁手上,谁上来;
当舞台上孩子的数量达到一定数量时,请让台上孩子的家长来。
台下孩子当小melody老师教家长跳英语第一课律动。
游戏玩两遍,跳英语第二课律动。
游戏2.《大家动起来》
游戏规则:请家长站到孩子的左边,老师发给每位家长一张报纸,请家长和孩子站在报纸上,跟着老师的节奏,不断的折报纸,请本班老师注意观察当报纸折到最后最小时,倒计时20下,仍屹立不倒的,有礼物赠送。
游戏3.亲子英语律动《i love you mommy》
游戏规则:家长和孩子面对面,做镜像节奏。
4. 感恩的心
u 手语《感恩的心》
u 赠送贺卡
"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?如今的小朋友们,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的环境中成长。父母给了太多的呵护。
那宝宝们,在这个特别的日子里,有没有想对自己的爸爸妈妈说点什么呢?我们要不要感谢下每天都很辛苦的爸爸妈妈们呢?那今天小朋友也特意制作了一份感恩贺卡,要送给爸爸妈妈们。
老师把卡片发动孩子手上。
请小朋友起立面朝爸爸妈妈赠送贺卡并说:" thank you daddy&mummy, thank you teacher, thank you friends ..."。
备注:☆此环节要放背景**英文版《感恩的心》
请在活动前做一张感谢卡。
5.感恩节宴会
teacher says:" let's go to the thanks giving party."在去班级的路上,让小孩子唱英文歌曲《ten little indian boys》,在进班级门口时,老师问kid密码是什么?
孩子们和家长们必须说火鸡的叫声,然后才能进去吃东西。
备注: ☆老师要提前把英文歌曲《ten little indian boys》教会幼儿;☆ 感恩节宴会的食物建议让家长带。
《ten little indian boys》
1=f 4/4
one lit-tle, two lit-tle, three lit-tle in—dians ;
four lit-tle, five lit-tle, six lit-tle in---dians;
seven lit-tle,eight lit-tle nine lit-tle in---dians;
ten lit-tle in----dians,boys。
第三部分:20xx启橙英语感恩活动策划书
20xx启橙英语感恩活动策划书
感恩节晚会---感谢有你,伴我橙长
主办单位:徐州启橙学科英语中心
二〇一四年十一月
一、 活动背景:
启橙学科英语于20xx年11月在南京正式创办,20xx年9月8日,启橙学科英语正式进驻徐州,20xx年3月15日,启橙学科英语徐州世茂中心校区正式成立。到此时此刻,启橙学科英语徐州中心在大家的鉴证下,已经走了很长的一段路了,在这里,有我们大家的欢声笑语,也有我们老师的汗水和泪水,但是这一切能换来所有小橙子们的健康快乐成长才是我们最大的收获。我们感恩,我们感动,因为有你,有他,有小橙子们和家长们对我们的大力支持和信任,有我可爱的同事们与我们共同前进。
这个感恩节,我们想对父母说,谢谢你的陪伴。幸运的是,你让我们和橘子一起成长!
二、 活动目的
希望通过我们的感恩节活动,感谢家长们一直以来对我们校区的支持,为了维护目前校区固定学员,做好服务工作,为以后续费工作做好铺垫,借此可以做一下家长满意度调查。另外可以借此让家长参与“拍照点赞发朋友圈”的活动,以此给我们做宣传。
3、 活动名称:感谢您的陪伴
四、活动对象:
全体师生及家长
五、活动时间:
20xx年11月(暂定)
六、活动地点:
启橙学科英语校区二楼演示教室
七、活动流程:
(1) 主持人致辞,介绍了活动的目的和过程
主持人应提前熟悉流程,撰写演讲稿
(二)**、***制作及**
收集一些学员和家长有关于感恩的话语,录制**,以及学员平日里**的拍摄,在活动开始初**。(rocking负责协调征集)
(三)写给家长的一封信,感恩箴言收集活动
老师负责写一封感恩家长的信,内容要包括到所有学员的姓名,突出进步的同学,感恩家长们的支持与信任,感恩宝贝们与我们共同成长与进步,由学术老师宣读。主持人带领家长们写下了他们对孩子们的爱的格言,以及对孩子们爱的鼓励,这些都被老师收集起来贴在了感恩墙上。
(四)学术部献上节目:由学术部老师表演节目
(五)感恩节游戏活动
1、玉米大赛
在比赛中,我们把五颗玉米藏在房子里,然后分别寻找。找到玉米的五个人参加了比赛,其他人则站在一边。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花
2、小鸭子找妈妈
妈妈们在终点处守候,宝贝们推着小鸭子从对面过来,鸭子不能离地,推到妈妈面前,妈妈用左手将小鸭子放到鸭妈妈身上,宝贝们再运回来,看谁最快。 最先完成者可获得奖品。或者是南瓜比赛,参赛者用小勺子推南瓜。规则是你不能用手碰南瓜。先到最后的胜利者得奖。
勺子越小,游戏就越有趣。咨询部有一个项目,由咨询老师执行
3、心有灵犀
游戏规则
1、一个队代表一个家庭依次上场,每队两人(爸爸或妈妈加上宝贝)一个人
比划一个人猜。
2在猜词过程中,不要说出词条中包含的任何单词,否则该词条将无效。根据进入的难度,有三种放弃的机会。
3、以猜中词条的多少,取前四个队获奖。(附:词条为英文)
(五)结束语
老师宣读了感恩节**集,称赞朋友圈的成果。
八、活动经费预算:
20xx年11月15日星期六
培训机构策划方案 篇6
一、活动目的
20xx年度年度年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让学生了解多姿多彩的传统民族节日,将组织学生进行小型多样的闹元宵活动,通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。
二、活动时间
20xx年度年度年xx月xx日午会、班会时间
三、活动内容和具体安排
1、午会课时间:根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容,了解元宵节的由来,习俗和一些有趣的传说。
2、班会课活动内容安排:
一年级主题:参观学校各处活动地点。在班主任的带领下,参观学生和家长的自制元宵灯,观看高年级学生的一些活动。
活动要求:
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣。正月十五闹元宵,欢庆锣鼓使劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。
二年级主题:运动元宵乐乐乐
活动要求:
1、活动地点:操场(雨天改在体操房)
2、负责人:
3、活动规则:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位学生,十男十女)
4、活动准备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢乐!)(负责老师做好准备)带队教师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜索“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)
四、五年级主题:元宵灯谜猜猜猜
活动要求:
1、各班推荐两名学生工作人员,并把各班准备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己准备好一张课桌,10份左右的小奖品。
2、各班在班内通过猜谜活动以后,派出5名高手,参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动
3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
培训机构策划方案 篇7
【第一部分:教育培训机构淡季招生活动策划方案】
微远程教育春季筑梦计划
**目的:
1、 履行当初对学生数量的承诺;
2、 对未报名的学生进行品牌推广;
3、 推进文化课、野外班、五一训练营招生。
4、 对校内学生进行实地培训班和五一训练营的有效宣传。
**时间:本周日晚上7:00-8:00
**地点:微远教育延安路校区会议室
兑奖明细表:
活动细则安排:
1、 日程安排:每周三至周五下午4:00-8:00,每周
六、周天全天
2、 人员安排:无教学任务的教师全员参加,有教学任务的教师按规定时间参加。
三、目标任务:每人每天完成100个有效**,20个愿意来参加**活动,没完成任务的自行加班完成,并做好跟踪记录,最终目标平均每人成交15个。
四:责任人:任老师负责客户信息的分发、检查和**,**营销过程的引导,任务完成监督,结果目标导向把控,营销质量监督。
注:**营销只分发之前来微远咨询过但还没来学习的客户,预约家长带孩子过来**,内部学员由周六周日科任教师通知班上学生带同学和同学家长一起过来**,带一个人来报名奖励10颗红星,内部学员如果再报其他科目,享受活动现场同等奖励优惠。
**邀约技巧:
某某爸爸、妈妈,告诉你一个好消息,我们这边是微远教育的,为了提高孩子的学习积极性,增强孩子的学习兴趣,同时帮助孩子圆2014年春季筑梦行动,我们本周日晚上7:00举办一个大型公益**活动,一等奖有价值680元一期的亲子课堂,二等奖是价值90元的“放飞梦想——摘草莓?放风筝”主题活动,提高孩
子子的野外生存能力和人际交往能力,名额非常有限,记得在本周日6:50前带孩子参加。如果你一定要来我这边为你预留座位,以免控制人数。
再次确认:
本周日在下午5:00前一定要再一次确认意向过来参加的家长,参和者必须是家长带孩子才可行。同样由任老师负责完成。
**现场安排:
一:活动前:5:
40~6:00点之间做好会场布置(人员不需要太多,因为还有老师要打确认**,只需安排两个人,包括卫生工作),6:00点钟全体员工准时开会,下发活动流程,做好人员分工(见附件一),会场**响起;6:
但是前台至少有两个人值班。他们6:30轮流吃饭,晚饭后6:30开始工作;进入会场的家长和孩子都是由主管老师带领到前台签到,然后带领他们到会议室找座位。
二:活动中:严格按照活动流程和分工开展工作,并做好机动灵活,一切围绕最终成交为目标,目标是100个成交量(包含文化课科目和主题活动)
三:活动后:各种设备桌椅回归原位,做好会场卫生整洁工作,咨询行政部做好每个人成交量的确认和汇总,财务做好账目清晰,收支无误。
奖励政策:
自己预约或自己学生转介绍过来现场报文化课一科奖金10元,另加所交学费三个点的奖励;报名参加“放飞梦想——摘草莓?放风筝”主题活动的每个人提10元,一对亲子提16元(注:1、自己预约的家长自己跟踪,自己谈,如果搞不定可以找部门负责人或同事帮忙。
如果乙同事在不知情的情况下把甲同事预约的客户搞定了,经核实先两人协商解决,如果协商未果,奖金和提成按五五分成。2、赠送给家长的野外大课堂老师是没有提成奖励的。)
附件一:活动流程及人员安排(待完善):
7:00前投影仪**去年游学营的视屏,苹果树等等,**时滚动**《闪电部队在前进》,一个孩子只能摸一次,所有人坐在会议室里,孩子站在父母旁边,由工作人员按座位顺序把摸奖箱递到孩子面前摸,在摸奖前宣布兑奖明细表和摸奖纪律。在摸奖过程中,有大声喧哗和乱跑乱动的学生取消摸奖资格,由家长代摸,孩子在会议室外等候,实在不听话的学生由任老师带到七教室静坐等候。
一个工作人员递摸奖箱,另一个工作人员把奖品送到孩子面前,一等奖、要上台分享感想,工作人员要时刻关注家长的当时面部表情,抓住让孩子和家长成交的机会。摸奖完毕,主持人把本次活动政策,学校主打项目、学校简介、学校风采全部再一次跟大家细细讲一遍,讲完后接下来所有老师开始攻单,找准自己的目标客户。主持人在一遍喊:
离活动结束只有五分钟了。抓紧时间,抓住机会,迅速行动,然后说某某报名就造成了火爆场面。如果人数很大,就带着内部学生到每个教室去攻击秩序。工作人员要了解把已报名的家长安排到前四排,未报名的安排在后面,这个工作由郭老师负责安排座位,以便攻单时好推荐是文化课还是主推训练营和野外大课堂。
【第二部分:培训机构大型教育市场活动策划方案】
市场现场活动方案
一、 市场活动意义
市场活动是学校宣传招生的重要方式。良好的营销活动可以提升学校和课程的品牌形象。大型市场活动应当是有目的、有计划、有步骤地组织大量参与者的社会协调活动。
二、市场活动的分类
市场活动有很多种,最常见的是商业活动和公益活动。
1经营活动:主要以赢利为目的的市场活动,如课程**、新产品推广等。
学校主要的商业活动有:
? 节日**活动:在中国,一年365天中有141天是节日。使用节日**产品可以增加学校招生人数。
? 开幕式:不可或缺的营销活动之一,具有宣传和***的双重属性。
? 讲座:学校招生最常用的营销活动之一,主要介绍学校的主要课程、特点和教学理念。
? 公开课:学校招生中最常用的营销活动之一,主要是让学生和家长体验课程的特点和教学效果。
? 成果报告家长会:学校招生最常用的市场活动之一,它侧重学校和课程教学成果的展示,学生和家长对课程的评价。
2公益活动:公益活动主要是树立学校和课程的良好社会形象,与顾客沟通。
? 年度员工表彰大会:这是学校内部的最重要的宣传活动,其目的是树立学习模范,宣传公司文化和价值观,通过公司内部向外部传播的过程。
? 一年一度的学生奖励大会:这是最常用的与客户互动的活动,可以提高学生的学习热情和对学校和客程的认可。
? 客户答谢会:这是学校与客户最常用的互动活动,可以增进客户与学校的关系。
? 赞助活动:通过赞助向目标客户群宣传自己。
? 新闻发布会:学校重大活动或活动的宣传活动。
? 募捐活动:学校最常见的公益活动是提高学校的社会形象和社会责任感。
? 专家研讨会:主要是对重要的教育难题或大型市场活动的可行性进行研讨,学校经常组织,专家研讨会会增加学校的教学教研的权威性。
3. 大型活动
? 元旦晚会:全校每年的常规活动之一,主要是庆祝师生节日和学校年度工作总结。
? 竞赛活动:学校最常组织的市场活动,活动范围分为在学校内部或学校内部和外部之分,目的主要是通过竞赛的方式向潜在目标客户宣传获取目标客户数据的目的。
? 展览园博会:邀请所有教育机构参加学校最重要的营销活动之一。
三、市场活动流程
1. 活动目的
2. 活动对象
3. 活动主题
4. 活动时间和地点
5. 广告配合方式
6. 活动流程设计
7. 费用预算
部分费用:
? 赠品的费用
? 硬广告的费用
? 渠道支持费用
? 相关宣传物料
8. 前期准备
? 人员安排:指挥中心、外部支援组、现场工作组、宣传**组、现场秩序、礼仪接待
组、应急人员等。
? 物资准备资源需要:已有资源、需要资源
? 现场布置
9. 中期操作
? 参考:场地布置、接待室、客人座位、赞助方式、合同协议、*支持、广告系统
作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
10. 意外防范
内外部环境的变化必然会给方案的实施带来一些不确定因素
变更时是否有应急措施,损失的概率有多大,造成的损失有多大。应急措施也应在规划中加以说明。
11. 后期延续
12. 效果评估
四、市场活动的设计
1. 市场活动设计:
? 时间选择:安排活动时,一定要考虑目标客户参加的方便时间,例如,几周
六、周日,节假日等时间,周
6、 上午10点或下午3点比较合适。
? 活动时机:很多活动的策划需要选择合适的时机,例如,汶川**发生巨人教育集
团向灾区捐款213万元。
活动安排在公立学校、社区体育广场或商场、超市门前。
? 分工:活动成功的30%取决于活动的策划,70%取决于活动的实施和安排
运动成功与否必须有经验丰富的人负责,或是有较强执行力的人负责。要做到
“人人有事做,事事有人管”。
? 成本估算:大规模的市场活动通常需要大量的资金和费用。所以首先
你可以做一个初步的预算表,看看是否有资金保障,然后根据预算计划活动。
? 材料安排:所有重要事项,从大车到小螺丝,都要列出来,然后根据清单,确定
保万无一失。
? 适度策划:策划的质量主要取决于目标顾客对策划活动的感受和顾客参与的动机。
2.市场活动策划的成功要素:
? 活动主题:必须简洁明了,尽量减少主题商业化的味道,给人以公益性的印象
象。例如:“关爱孩子,关注教育----巨人教育集团幼教中心公益演出”。
? 活动特点:突出创意和特色,避免顾客对类似活动产生抵触情绪。例如:我
们平时经常举办纯的公益演出,我们可以设计成“公益演出+课程体验”。
? 活动宣传与合作:一个成功的大型活动需要前期广告的配合。选择什么样的表
现手法和媒介炒作,意味着不同的受众抵达率和费用。
? 活动利益:活动为了起到现场很好的**效果,一定要给客户一定的利益,例如,
现场课程折扣、礼品、活动现场**、游乐园折扣票等。
? 活动过程设计:活动过程的设计使活动有效性的关键,如如何吸引活动的开放性
客户的参和和聚集,如何开始烘托活动的气氛,如果有效的促成销售等等,例如,活动中要增加主持人或主讲人和客户的互动,互动后让目标客户对互动的游戏或问题谈感受,并设计在咨询区领奖品等等。
? 活动主持人或主讲人:他们是活动舞台上的主角,对目标客户有很强的影响力
举足轻重的作用,要求尽量口才好,有激情,能充分带动现场气氛。
? 活动的客户参和设计:活动最重要的关键是想方设法让客户参和,主要采用利益、
挑战、展示的原则。例如,参加活动的人会有漂亮的礼物。
? 意外防范:每次活动都有可能出现一次意外。例如,*干预,消费者投诉,甚至
由于天气突变,要对各种可能出现的意外时刻做好必要的人力、物力和财力准备。
培训机构策划方案 篇8
4参赛者有一个比赛:他们在上台前作简短的自我介绍,然后开始背诵。
5、颁奖典礼:一二三等奖各一名,优秀奖若干,由评委颁发证书及奖品(奖品可为新世界教育机构学习卡,课程优惠卷,图书等)
6展望未来:制作ktboard留言版,请留下对祖国的美好祝愿和美好前景。
7、全体人员合影留念
8、活动结束。
备注:可在比赛现场庞设置临时咨询点,摆放新世界教育机构的简介,课程介绍等,由两名公司教员负责接待与答疑。
九、后期工作:
1、写出总结,对活动进行评估;及时上传**到公司**。
2、整理场地。
十、可行性分析:
1、恰逢中华人民共和国成立62周年,在这样的大背景下,有利于激发同学们的爱国热情,是一个很好的宣传和进行教育的机会。
2热爱祖国是中华人民共和国的优良传统美德,我们要把它发扬光大。
三。作为一个中国人,热爱祖国是你们的责任和义务。
4同时,为新世界的教育机构打造知名健康的品牌形象,是一项良好的公关推广活动。
策划人:杨敏2011年9月29日
培训机构引流活动方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的培训机构推广活动方案范文,欢迎大家分享。
培训机构引流活动方案 篇1
一、活动背景:
各种教育培训机构密集重复宣传,让家长形成了免疫性和挑剔性,导致现在的家长对教育培训机构挑剔且警惕性太高而不好打交道。基于此,我们站在更高的角度,以独特的全新的角度进入到家长的视野,
让我们的活动和品牌效应更大化的被接受。
二、适用学校:
1、有市场潜力;
2、教学团队稳定,有充裕的教师;
3、有充裕的教室;
4、进一步提高学校知名度的学校;
5、进一步提高学校的在校生人数;
三、活动目的:
1、高举高打,站在公益的角度“绑架”学生和家长进行报名;
2、错开招生高峰季节、寻找新的视角进入家长眼帘;
2、让外部学员对同升课程有一个深度的体验;
3、在准学员深度体验的基础上进行学员的转化;
4、培养一部分家长的消费欲望;
5、全方位的构建学校口碑和美誉度;
6、刺激当地家长互联网思维,吸收粉丝;
7、引爆淡季招生,在家长群体中病毒式传播;
四、活动时间:
活动跨度:4月20日x4月30日
开课时间:招生结束一周内开课,上课时间一到一个半月
五、活动主题:
中国儿童教育志愿者公益基金会联手同升美术教育
“百元公益梦想”活动正式启动
您的善举我来买单,4次精品课程大放送
六、活动内容:
1、为留守儿童捐献100元,同升美术教育将以您和您孩子的名义全部捐献给留守儿童
2、每一名参加公益活动的学生,即可获得同升美术教育4次课程
3、每成功传递一名新生报名,即可获得40元助学奖励金返回账户
4、每一名参加公益活动的学生,由同升美术学校统一安排与捐赠对象面对面交流
5、每一名参加公益活动的学生,即可获赠“爱心”明信片一张
6、明信片由学生自己编写寄语,统一由同升美术教育发出
七、活动特点:
公益事业,高举高打、爆发性强、时效性强、招生数量大、口碑营造好
八、方案解析及执行流程
1、公益角度,“高举高打”
1)“百元公益梦想”:公益主题活动能以更高的角度将活动打入到家长群体中,一定要做公益!
2)“唤醒善举”:通过学校的铺垫宣传,唤醒家长和孩子心中的善良,对于留守儿童给予更高的关怀,响应国家政策,联合当地红十字会,志愿者协会,报纸,电视台等扩大影响力。打入到公立学校内部,将广告植入,一定要大力拓展渠道,大力宣传!
3)增强参与感:所有参与“善举”的学生和家庭,统一由同升美术学校安排走进孤儿院,养老院,希望小学,留守儿童集中学校,打工子弟校,残疾人学校等等,实地慰问,实地关怀。学校负责将活动现场拍摄的照片整理成电子档,发送给每一位参加善举的家长和孩子,为孩子留下美好的童年记忆。
4)巩固“活动成果”:在宣传中强调,这是在帮助家长对孩子进行教育,把世界的光明面展现给孩子,让孩子亲自参与其中,公益教育对于孩子未来成长是非常关键的一环。同升美术学校不仅给孩子提供了这次机会,还将赠送给孩子美术课程一个月。
2、将“深度体验课一个月’捆绑进公益活动中来,为公益买单。
招募学员阶段
开班阶段
续班、转化
第一阶段
第二阶段
第三阶段
xx达到目的
利用活动争取到与客户见面的机会利用网络传播积累粉丝,吸引家长关注
关键点
1、传单设计:吸引眼球、简约、突出;
2、主题:公益角度,高举高打
3、宣传员:激情、热情/主动;
4、话术:体现全国统一,同升美术教育体验课,突出权威、实惠。
达到目的
培养感情,获得学员及家长对学校高度认
可,开发客户的隐形需求,并将其转变为刚性需求。赢取家长关注,取得家长信任
x关键点
1、开班:根据学员年级分布合理分班;开好开班家长会,到场率。
2、教学:出勤率,教学质量
3、学员服务:增强与学员及家长沟通,赢得其对学校的高度认可;
4、完全免费:上课期间绝不能收取任何费用(书费除外)。
达到目的
转化学生达到40%x60%
关键点
转化核心环节:续班转化的促销教学过程中转化学生:课程为1—1、5个月,进程一半时要推出报名优惠措施转化30%左右,结课再转化25%。重点是推多学科连报或多期联报。
科或三期连报!一期、一科报名也接受。
第一阶段xxxx招募学员阶段关键点:
1)地点:人流量大的路口/儿童游乐场所/公园门口/大型商场门口和社区门口。
2)时间:4月18日x4月25日
3)捐献台:在目标客户公立学校门口设捐献台,每个捐献台至少保证8名以上工作人员为家长提供咨询
4)堆头:KT版,易拉宝,捐款箱,二维码展示台,明信片
5)激励:每收到100元捐献,奖励5元。按定点招生单点排名,冠军有更高的激励:
6)目标清晰:活动当天每人一定要达成5人的任务。
7)动员会:活动前一天要开动员会,让员工有激情并获得经验。活动当天,每小时短信互相告
知战况进行相互激励。
8)话术:话术统一,专业。线上传播,勾起家长注意,吸引家长报名并分享传播
第二阶段xxxx开班阶段关键点:
1)计划招生,提前排好课程表,让家长确定上课时间,这可以提高信用度。
2)学员信息整理分类要清楚。
3)打电话通知开班和家长会:话术要练熟。
4)打电话要及时汇总经验和教训。
5)开班一定要有正式隆重的形式xxxx开班家长会。
6)目标:有明确的开课到场率,家长会到场率,这是后期续班的基础!
7)老师一定要注意在第一次课要快速抓住学生的心
第三阶段xxxx续班转化阶段关键点
1)续班转化:优惠措施力度要大,要有足够的吸引力来吸引家长和学生。
2)奖品:一定要具有价值感和强烈的吸引力。
3)炫奖品:找最煽情的有经验的老师专门挨班按固定话术讲。
4)续班家长会:要有有经验的老师、员工开。
5)形式:见家长会附件,注意校区内布置。
6)学校骨干人员要专门到各个班开家长会。
7)续班转化参与员工要有激励措施。
备注:尽量推多期或多科连报,但是一定要注意实在不报多科或多期的学员推荐一期即可,以免学生流失。
3、活动准备
1、明信片、照片资料
提前印刷,要有机构字样。有资助对象生活照片,家庭照片,情感渲染要浓厚
2、宣传品设计、印刷、制作
传单样式,KT板样式,易拉宝样式
3、线上发布信息
通过线上线下同时推广传播造势,突破家长信任防线,掀起报名浪潮
4、人员准备
人员储备的量一定要大,根据目标人数,确定除本校员工外,还需招聘的临时宣传员数量,招聘量一定要是需求量的150%。提前进行招聘,保证宣传人员充足。
5、疑难解决方法:
省会、地级学校可以通过学生会和社团招募当地高校、中专技校的学生。
县级学校可以在路口、网吧前贴海报招待业人员或是招中年妇女。像县城招不到那么多的宣传员,这个时候需要做好调整,在人员不足的情况下,布点的时候调最有效能的宣传员,选好点后从远到近的做,通过远的学校锻炼筛选宣传员,接着做重点的学校。一个学校门口至少做两天,重点小学门口更要做透!
计算方式:人员准备=定点点数x2x150%
例如:某分校招生目标100人,准备做1天,定点数为:15个点,最少需要宣传人员数量为:10x2=20人150%=30人(不含学校员工)
考虑到大的宣传点需要4x5个人,因此要储备40人以上。
4、员工培训
员工培训一定要严格,让员工熟悉工作流程,熟练掌握话术。达到员工攻单能力强、主动性强的效果!一定要一个一个过关!
1、活动KPI及激励
每收到100元捐赠,奖励5元。按定点招生单点排名,要舍得奖励员工,要设小组前三名奖,超额完成任务要有超级惊喜的奖励!做到激励最大化。
在效果不好的时候,不要忘了给宣传员,给老师信心,让他们明白,我们只是一时失利,我们一定能取得好成绩!当天都要有战前动员会。奖金也可以在黑板上列龙虎榜。
2、活动执行流程
让员工熟悉活动整个流程安排,使每个员工清晰自己在本次活动中每天所必须完成的工作任务。
3、活动执行细节——实操演练(打通关)
话术一定要结合当地的实际情况进行更新,更贴近家长学生的需求喜好。组织所有参与活动主管及员工先背通用话术,再进行一个一个的“打通关”,每个人都要练。即内部员工采取角色扮演的方式,实
景演练活动宣传时,如何主动与家长搭话,如何吸引家长注意活动,家长会提出哪些问题,应该怎样应对,针对不同特点家长,如何进行攻单销售。
要求所有参与活动人员必须参加,现场“一对一”演练,校长现场监控评判,保证所有人员销售话述及现场应变销售过关。
4、活动人员着装:气候适宜时一定要求着正装,发型正常,天气寒冷时也要求服装干净、整洁,不准穿奇装异服,这样才能更好的取信于家长。
5、员工动员
本活动需要员工及宣传员在宣传过程中,保持高昂的情绪和积极地态度,直接决定了活动成败。因此,在活动开始前,一定要组织所有参与人员进行活动前动员,具体可参考下面流程及方式。
1、誓师大会(宣传开始前一天早上)
时间
内容
备注
8:00x8:20
领导动员
8:20x8:40
各小组一分钟展示
1、各个小组起队名、口号。
2、各小组在团队面前展示队名、口号、组员气势。
8:40x9:10
拓展游戏
1、队列练习
内容:左右对齐、报数、喊口号。
目的:在一致动作重复中不断凝聚团队力量。
2、气势展示
主管喊:我们的总目标人数是——
大家答:(喊三遍)200、200、200!(加手势)
主管喊:大家有没有信心——
大家喊:有!(拳头必胜手势)
9:30x11:00
小组一对一培训
解散后各个小组分散进行再次宣传话述等知识和技能培训,尤其是对于外招临时宣传员进行“一对一”的对练培训。
11:00x11:30
领取宣传物资
小组长带领队员领取宣传物资,包括:票据、传单、听课证等。
13:00x18:00
现场实战预热宣传
正式大规模宣传活动开始前一天下午,进行实战预热宣传,即提前进行宣传,使各组成员在实际宣传中感受和揣摩本活动宣传方式和经验,在第二天总结晨会上交流提升。保证正式大规模启动宣传效果。
总结会流程:(例)
当天20:0 0之前或当日宣传结束后
微信总结
组长上报当日报名数量
当天8:00~8:30/宣传出发前——晨会
1
口号
当天出门一定要喊口号,一定要有士气,要有激情。
2
组长汇报
当日目标
各组组长汇报当天目标,宣传地点,,团队情况,鼓励自我团队。(激情、积极)
例如:“报告校长,我小组成员5人,保证所有组员认真完成任务,我们是最棒的!我们今天的目标是50!请大家给我们更大的力量!”(大家鼓掌回应)
3
宣传分工
各小组确认当日宣传地点,确认当日宣传组员。
根据提前的地点调查,合理安排各小组当日宣传地点,调配小组成员,达到宣传配合最优化。
例如:将重点宣传点招生不好的小组调至次要宣传点,将优秀小组成员调整部分至较差小组等。
4
互相鼓励
各小组成员围成圆圈,将手掌叠放在一起,一起鼓励队友:“加油加油加油!我们是最棒的!偶耶!”
5
齐喊口号
主管喊:我们今天的目标人数是——
大家喊:xx(喊三遍)50、50、50!(加手势)
主管喊:我们的总目标人数是——
大家回答:xx(喊三遍)200、200、200!(加手势)
主管喊:大家有没有信心——
大家一定要喊:有!
6
装备出发
主管喊:出发!
各小组组长带领组员领取当日宣传物品,10:00到达宣传岗位。
3、展台摆放
位置:咨询点位置无论是在儿童游乐场所门口或者社区门口,还是在路口,一定要摆放在最引人注目位置,并且方便人群上前咨询。例如,如果在学校门口对面路边摆放,由于来往车辆穿行影响,即有碍宣传点的视觉传播,也不利于有意向人群过街咨询。这种摆放即为错误摆放方式。如下图:
重点提醒:
1、要指导各小组将任务目标分解到每天、每个人。
2、要及时帮助员工减压,给他们完成目标的信心。定点招生时要反复鼓励,持续鼓励。通过巡察过程中传递各组招生最新战果信息,让大家振奋。
3、在小组中营造合作的氛围,如合理分工,有人发单有人讲解收费。
在小组间营造竞争的氛围,激发他们的竞争激情。
要不间断巡视监察。
现场攻单话术
1、直入主题
家长您好!这里是中国儿童基金会举办的全国性公益活动,“百元公益梦想”,我们收到的所有善款将以您和您孩子的名义全部用于捐赠山区贫困学生,于此同时,我们机构将赠送4次同升美术学校精品课程作为您的爱心补贴,让孩子献出一份爱心的同时收获知识,您和孩子过来了下吧!
2、分析利弊
家长,我们这里有同升美术、硬笔书法课程,只要参加本次活动,您可以任选一科让您孩子学习。我们同升美术教育课程可以帮助。。。(课程特点或优势)。孩子目前的年龄阶段是学生兴趣爱好养成的关键时期,很多艺术类课程比如画画等课程必须要在孩子这个年龄开始打下基础。孩子在现在的学习中更多的是要养成良好的学习习惯、掌握学习的方法。掌握一门艺术对于孩子的成长过程是非常重要的,俗话说的好“艺多不压身”同时也是孩子展现自己,沟通交友的很好的一种手段,科学证明孩子的身体协调能力、乐感等对于孩子左右脑开发和记忆力的提高有着明显的作用,可以让孩子变得更加聪明,同时也是增添孩子个人魅力,养成出众气质的好办法。您的孩子没有学习过,就更要用于尝试了,何况这次活动是为了公益事业,您捐献出来100元,可以得到的是心灵上的收获,孩子又能体验到艺术类课程带来开心和快乐,何乐而不为呢?同时这次机会给孩子带来的是爱的教育,每一个孩子的内心都是非常纯洁的,作为家长的我们必须向孩子传递正能量,这个世界是美好的。总而言之100元的捐献对您来讲,百利无一害呀。
3、美好展望
您想啊、通过一场公益活动,让孩子亲身去参与到其中,孩子才能感觉到自己的幸福生活来之不易,才能感觉到妈妈对自己深深的爱。现在的孩子大多数是独生子女,与生俱来的不愿意与人分享,这对于孩
子的成长是非常不利的。一切从孩子出发,一场公益活动势在必行。同时,我们机构赠送的4次精品课程刚好是一个阶段,孩子适不适合学、喜不喜欢学,4次课程之后见分晓。我们做家长的一定不要武断的替孩子决定,孩子这个年龄阶段就是要给他去不断的尝试,才能真正发掘自身才能。画画锻炼了孩子的身心发展,手脑开发,多好,抓紧报名吧!
临门一脚
我们这个活动是由中国儿童教育志愿者公益基金会联合同升童画美术教育机构推出的全国性公益活动。旨在唤醒学生内心的善良,把爱心传递给贫困山区孩子。我们已经联系过红十字会(当地公益组织),届时我们会统一已孩子的名义捐出所有善款。全程公开、透明。我们给您孩子一张爱心明信片让您孩子留下寄语,我们会发给贫困山区的孩子。而且我们会组织家长和孩子实地慰问、实地关怀。让孩子从小内心多一些爱,多一份善良。您这边扫码支付就可以完成善举啦,我们替贫困山区的孩子(捐赠对象)感谢您的慷慨!同时同升美术学校欢迎孩子的学习!爱心是需要传递的!这样社会才能有更多的爱!您只需分享转发这个活动页面,只要您的朋友通过这个转发分享参与这个活动了,我们同升美术教育机构会补贴40元助学奖励基金到您的账户。
招生现场注意事项
1、现场关注度(与学生家长的互动)
市场人员要注意到,在我们的活动现场,学生与家长聚堆在我们的咨询台前,这时要注意做到将三分之一的关注给孩子,三分之二给家长。因为毕竟孩子的活动费用是需要家长来支付,在于家长的交流过程中注意发掘出家长的想法,即家长对于孩子的期盼在什么方向,只有当我们的市场人员在满足了家长的需求后,家长才会交钱给孩子参与。
2、团队协作(学生三分之一,家长三分之二)
因为我们活动现场,我们必须做到有条不紊的将学生和家长分开,即一个市场人员带孩子讲解活动的好玩和有意义,还有我们课程的兴趣点。大致分为三部曲即1、我们感不感兴趣?2、想不想来参与这个
活动和来我们这里学习?
3、让爸爸妈妈给你报名参与好不好?另一名市场人员过去与学生家长交流我们的活动内容和意义,以及赠送学习课程的内容,详细参见攻单话术。
3、要求传播
报名成功后,一定要求家长分享,传播,让更多的家长和孩子来参与奉献爱心!分享后每报名参与一个孩子,孩子即获得30元的爱心助学奖励。
4、临门一脚
不要忘记我们此次活动的目的:即做公益又招生!市场人员很忌讳的一点就是张口不提钱的事,我们要大胆的向家长传达,我们现场报名参与费用是100元!这100元学校并没有得,全都以孩子和家长的
名义捐给了贫困留守儿童,同时我们学校还赠送孩子课程作为激励,我们同升美术学校以崇高的教育使命和强烈的社会责任感,倡导我们的家长和孩子积极参与这次公益活动!在遇到那种学生家长从头到尾交流都很顺畅,很有意愿的家长,但是提到报名时又很犹豫的,我们大胆一点,直接开单,可以让学生自己来写名字,或者可以呼唤开单的老师:王老师,来,我们这边开张单子!
销售最重要的不是技巧,而是持之以恒的坚持,和铁打不动的恒心。我们寻找报名对象的基数决定了我们的招生人数。现场要做到临时应变,针对不同的家长、孩子情况选择最优的解决方案,是需要不断的探究和锻炼的。加油!
培训机构引流活动方案 篇2
1.活动概括
主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”
时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)
目标:
①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。
②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。
③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。
2.活动宣传
(1)活动开始前
宣传时间:提前1-2周。
线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。
宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。
线下宣传:
地推宣传
宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。
邀请参与人
我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。
另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。
发放邀请卡
本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。
邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。
告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。
通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。
(2)活动结束后
活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。
线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。
电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。
线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。
3.物料准备
①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。
②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。
③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。
④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。
4.邀约
电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的目标;会给家长和孩子带来的好处。
比如电话邀约:
我是XXX机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下班后直接带上孩子过来XXX地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖,是不错的学习和游戏机会。
之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。
5.活动前提醒
邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。
6.活动流程
①圣诞谜语有奖竞猜
当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,猜对者由圣诞老人送上福礼。
②圣诞电影免费看
提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。
③惊喜抽奖
参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。
可以参考以下奖项:
- 儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品
- 儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机
- 预防儿童近视的医疗器戒
- 儿童服装折扣
- 儿童理发折扣
- 书店折扣优惠券
- 文具赠品等
值得注意的是:
- 此活动仅限活动当晚有效
- 每人当晚中奖仅限一次
圣诞节活动通过送礼物,吸引家长和学生的参与,再送出免费体验课程,从而为以后的转化做铺垫。
只要创意好,活动没烦恼,希望这个活动方案能帮大家,在淡季招生活动中招到更多学生。
培训机构引流活动方案 篇3
大家都知道,六一儿童节很快就要到了了,为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:
一、活动目的
通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。
二、活动内容
1、学生作品展示;
各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。
2、文艺节目汇演。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。
四、活动安排
时间:20xx年5月23日。
地点;xx小学。
主办单位:xx中心学校
场所布置:会标,宣传标语
出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。
活动程序:
1、8:00—8:30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。
2、8;40—12:30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目。
3、8:30—9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。
4、9:00—12:50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分。
4、12:00—12:30;公布评比结果、颁奖。
五、活动要求;
(1)5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。
(2)5月23日上午……各校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。
(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。
(4)活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。
(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。
六、活动评比
1、评比项目;
(1)学生作品、
(2)文娱节目、
(3)学校总评
2、奖项设置;
(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;
(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;
3、奖金设置
(1)学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。
(2)文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。
(3)学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。
培训机构引流活动方案 篇4
一、策划主题
略
二、策划目的
以策划促招生,为招生做规划
三、招生目标
尽一切力量挖掘所有潜在顾客,在竞争激烈的同类机构中站稳脚跟,打出优势,打响品牌!
四、招生时间
六月中下旬
五、招生对象
分配点各中小学生
六、前期准备
1、重点加强对老师的岗前培训,提升老师自身素质与解说技巧,熟悉本辅导中心的特点(包括优点和缺点)、发展历史、师资力量、竞争对手、收费标准、教学环境等基本信息,以便良好应对招生期间学生及家长提问。
2、熟悉招生市场,了解近年来本中心及其他竞争对手在生源地的招生情况。善于分析并借鉴之前的招生方式,去粗取精,避免犯同样的错误。
3、资料准备:简章、海报、横幅、报名表等。
七、市场营销及运作手段
1、市场调查,了解目标市场。认清自身的市场定位,应了解消费者对同类辅导机构的认知印象,此类辅导机构在学生眼中的地位、独特形象及优势,由定位可以确定营销方法及手段。方式:以学校为单位,分为领导、教师、学生和家长诸个层面,以访谈、问卷方式,收集、分析各种信息,进一步了解实质情况。如每年参加此类辅导班的比例人数,老师、家长及学生对辅导班的意见和看法,哪些年级的学生参加辅导班的几率更高等。以此来确定目标市场,了解市场需求,从而将招生工作中的人力、物力集中于这一目标市场。
2、打好广告,建立知名度。广告具有面广、生动、迅速的特点。在简章的内容设定上,要诉诸理性、情感等诸多因素,其涵盖了辅导中心自身的特点、优势、师资、课程内容、教学环境与服务等。尽量贴近学生的实际需求,激发学生内心的潜在欲 望。
3、建立网站,提升形象。网站建立要充实、精美。内容包括:课程介绍、开课计划、师资状况、办学理念、相关的学习视频及取得的成就等。这也是取得家长及学生信任,扩大本中心影响力,提升自身形象的途径之一。同时可以创立一个“新青年百度百科”,增加人们对新青年的了解,发掘潜在客户。
4、摆台设点,方便即时咨询。即在既定目标下,与潜在或已有的顾客谈话,针对性强,容易培养友谊。信息反馈快,但成本较高(时间上)。在招生工作中,以个人访谈、上门咨询、电话推销等方式,结合已经打好的'广告策略,动之以情,晓之以理,发现有意愿的学生,与之沟通,挖掘其潜在需要,唤起报名欲 望。
5、鼓舞士气,建立教师激励机制(其他同类辅导机构已有先例)。招生过程是非常繁琐艰苦的,在同等待遇的条件下,要激发老师们招生的积极性,必须采取一些积极的手段,才能打破“大锅饭”的局面。比如:按老师的招生人数,适当给予物质奖励(具体数额由上级决定)。
6、以虚探实,及时掌握对手信息。要在激励的市场竞争中脱颖而出,必须掌握一些商业手段。及时了解竞争对手的基本动态,在对手前抢占先机是出奇制胜的必备条件。在有限的市场中夺取主导地位,才是王者之道。
7、以一带二,建立学生奖励机制。即利用跟风心理与群体优势,鼓励已报名的学生推荐同学或亲友共同参与,并给予这样的学生适当的奖励(如学习用品等)。
8、玩出花样,打出自身特色。以照片、视频文件、学生留言等花样资料,用展板的形式展现出来,着重突出新青年辅导中心融洽的师生关系,良好的团队形象,有目共睹的教学成绩以及良好的口碑,用事实证明我们的优秀。
八、教学期间应当注意的问题及解决方案
1、为每一个学生建立信息档案,随时记录其学习进度及思想动态。本着对每一个学生负责的态度,老师在做好教学工作的同时,应当特别关注学生通过作业、谈话、上课态度等形式反馈的信息,适时调整教学方案,进行针对性教学。如果有家长需要了解学生学习状况,可以及时提供资料作为参考。同时,信息档案的建立,可以为今后在同地区进行的招生工作提供便利。
2、关于退费问题的处理方案。
第一,报名前承诺,如开课后一周或三天内不满意可以退费;
第二,在报名时明确表明不予退费,或非本中心原因不予退费。避免因讲解不清而引起与家长的冲突,损害中心形象。
3、注重教学质量,根据学生自身特点,开展教学工作。利用各种教学资源及教学形式,激发学生的学习兴趣和积极性。夏天天气闷热,加上来辅导班上课的学生所选择的一般都是自己比较薄弱的科目,学习起来可能不太专心。这就要求老师在教学过程中起到主导作用,利用一些小游戏,有意义的比赛等,以生动活泼的教学方式,引导学生主动学习。
4、加强与家长的交流与沟通,及时反馈学生信息。利用家访、电话等方式,既能体现本中心认真负责的工作态度,又能及时了解家长对本中心工作的意见与建议,不断改进并完善自身工作,把事情越做越好。
5、着重注意安全问题,建立学生安全事故应急预案。安全问题责任重大,教学期间应当重点保障学生人身安全。针对各种可能发生的安全事故,预先提出解决方案,未雨绸缪,在处理问题时才不至于手忙脚乱。例如:严禁学生在上课期间出去玩水,游泳;禁止学生在楼梯口嬉笑打闹;特别安排老师在课间及放学的这段时间监督学生,防止意外事故发生等。
6、做好教学监督工作,保证教学正常进行。包括老师的日常考勤,防止因老师无故旷到或迟到而造成无人上课或课堂纪律混乱的局面。还有学生的出勤情况,避免出现学生逃课而老师却不知道的情况出现,必须及时处理好这样的事情,防止学生出现意外。
7、加强团队建设,增强团队凝聚力。一个教学点便是一个团队,一个集体,教学工作能否正常开展,需要依靠大家的共同努力。做好老师的安抚工作,稳定老师情绪,为老师提供轻松舒适的生活环境,缓解个别老师出现的恋家情结。注意老师间的人际交往关系,调节老师间的矛盾,避免因此而影响正常教学。
8、管好财务,开源节流。在保证招生及教学工作顺利开展的情况下,进行合理的资源分配,尽量不要浪费,节约每一分成本资金。
培训机构引流活动方案 篇5
一、中心简介
我们的目标:打造现货教育培训首先品牌
我们的宗旨:为学员提供“最新、最优、最实用”的教育服务
我们的精神:勇于创新,不断进取的奋斗精神;执着严谨,精益求精的治学精神;团结协作,永不磨灭的团队精神
我们的原则:高质量、专业化、规范化
我们的理念:以专业求市场,以质量求生存,以效益求发展
我们的承诺:您的要求——就是我们的承诺
我们的优势:
1、丰富的战略伙伴和教育资源:知名高校和培训等专业机构建立战略伙
伴关系,充分进行资源整合。
2 、一流的学习培训专家:中心拥有业界名人、专家学者、学习导师和资
深培训师组成的讲师团队。
3、专业规范的培训流程:中心按照国际培训行业标准,建立了标准化的服
务流程,实施学习培训全过程质量控制,与学员充分沟通,保证培训目标的实现。
际需求量身定做课程来满足机构和广大学员。
4、潜心研究、精心设计、量身打造的培训课程:中心根据学员和客户的实
二、服务产品概述
1、服务对象及范围
现货职业个人投资着,非职业个人投资以及机构投资者或想做投机的非行业人都将是本中心提供教育培训服务的对象。中心将积极拓展校内外市场,为全国提供优质及高水平的跨地域性的教育培训。
2、服务内容
2.1服务种类
本中心主要提供培训类和活动类两种服务,其中以培训类服务为主,活动类服务为辅:
(1)培训类
于当前投资理财的热点问题,针对各类机构个人投机者,提供各类专业技术培训课程。并在结业后有相关的证书。
(2)活动类
针对目前理财的热点问题举办各类讲座,邀请国内外的专家学者、研究人员等担任主讲,传递最新信息;
2.2课程种类
根据目标客户群,课程分为两大类,分别是针对个人投机者和机构投资者开发的课程。而每一种课程内又为客户提供三种不同形式的课程,分别是职业课程、非职业理财型课程、:
(1)职业培训:以专业操盘投资作为第一职业的专业技能技术的培训,打造国内一流的操盘投资水平。
(2)非职业理财型:在当今cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求的阶段,非第一职业,但作为当今理财必不可少的知识储备。
2.3课程设计
培训中心为了在成立初期能够尽快拥有市场知名度,决定首先运作目前培训市场中开发得较为成熟的培训项目。
3、服务流程
3.1培训项目操作流程
(1)组建培训项目团队
培训中心根据具体的需要组建具体培训项目团队。培训项目团队的主要职责包括:明确培训目标;制定培训整体方案;落实培训具体活动;评估培训实际效果。
(2)需求调查分析
了解投机者自身发展的需求。可以通过问卷、访谈或观察等多种方法收集资料,获得反馈信息。
(3)培训方案的制定和修改
在需求分析的基础上制定出培训的整体方案,在培训方案正式实施前,要对方案进行讨论、修改。培训方案包括:培训目标、实施目标的步骤和时间、培训具体课程安排、选定授课讲师、培训的具体形式、检测培训效果的手段和方法。
(4)培训方案的组织与实施
项目团队按照方案开展各类培训。中心为团队提供各方面的支持,并监督方案的实施。
(5)评估培训实际效果
可通过问卷调查、访谈等方式了解培训的实际效果,对不足之处加以改进,使得今后开展的培训更有效。
(6)建立客户档案
在整个项目实施过程中,收集服务对象的各类信息。在培训项目结束时建立客户档案,以保持长期的合作关系。
3.2活动项目操作流程
(1)组建活动项目团队:由中心组建活动项目团队;
(2)需求调查分析:项目团队对目标市场进行需求调查分析;
(3)确定活动项目策划:根据需求调查分析的结果确定活动策划方案;
(4)实施活动项目策划:项目团队根据策划方案开展活动,中心提供各方面支持,并监督策划方案的实施;
(5)总结活动实施情况:总结活动项目的实施情况,对不足之处加以改进;
(6)建立客户档案:收集参与者的资料,建立档案资料库。
4、服务原则
我中心强调的服务核心是:开放、互动、实践、反思、创新。本着“因为专业所以卓越”的服务理念,竭诚为客户提供高质量、专业化的教育培训服务
三、市场分析
1、需求分析
从社会上的培训机构方面来看,随着近年来经济的迅速发展,已有不少教育培训中心成立起来并迅速占领市场,但其目前尚未形成规模。经正式注册成立的培训机构极少。而目前作为金融投资培训机构几乎没有。随着中国经济的进一步繁荣,资本市场的进一步完善,投资机会不断涌现。在居民财富不断的增值情况下,cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求。而目前的个人投资水平普遍很低。投机者需要一定的教育培训来提高自己。
2、市场竞争分析
目前的相关教育培训市场在某种程度上极少,在人们都需要提高理财包括投机技能的今天,市场潜力是无限的。对于人们来讲,更多的投资方试是依靠于机
构投资,很少自己掌握一定的主动掌握性。所以要求更具专业性,更具理解性,更具实用性是目前的市场竞争。
四、市场营销
1、市场进入计划
建立教育强市的基础是教育质量的提高,采用“占领天津市场为基础,立足天津,辐射天津”的市场营销战略。首先是要在本地树立起自己的品牌。
2、市场扩展计划
在成功进入市场后,在此基础上进一步地拓展业务空间。
2.1市场渗透
在前期发展的基础上开设一些优惠活动及部分的免费服务来吸引客户,争取竞争者的顾客“倒戈”,通过我们优质的服务赢得客户的认可,并且吸引潜在的消费群体。同时可以与公司的技术部与市场部合作,提供一些前期投机者同时享有公司投机指导和免费的专业培训。
2.2新的市场开发
细分服务的范围和形式,分析服务的市场价值与社会需求,在现有服务区域内寻找新的细分市场,挖掘更多的潜在顾客,并发展新的服务领域,进一步开拓天津市场,突破空间的“瓶颈”,扩大业务范围。
3、营销队伍管理
营销环节是中小企业生存的一个关键,所以建立一支良好的营销队伍非常重要。
内部管理:合同管理、客户管理、财务管理、统计管理信息中心等;
外部管理:市场调研、制定年度业务计划,确定目标市场,提出新服务的
改进、售后服务,广告及其他宣传等
本中心对市场营销人员的能力培养非常重视:对高级营销人员重点放在市场洞察力、市场分析和策划的培养;对中级人员重点放在组织营销计划的实施上;对一线业务员重点放在营销技巧、客户关系处理技巧和市场调查能力上。
五、财务运营计划
1、融资计划:
融资对象:
融资金额:
融资方式:
资金主要用途:工作人员工资、机构的硬件设施费用、前期项目的成本、风险资金、公司注册费用、对公司的宣传费用、市场调查。
2、成本控制:
成本主要可以分成以下几个部分:中心的创办费用、中心形象宣传费用、市场调查费用、工作人员的工资、前期项目的启动资金
2.1中心的创办费用:(购买物品,装扮办公室等)
2.2宣传中心的费用:形象设计及宣传
2.3市场调查费用:
2.4工作人员的工资:
2.5项目启动资金:本中心是以提供投机培训活动为主营业务的培训机构,
培训机构引流活动方案 篇6
一、活动文化背景
“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。
二、活动目的
1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的'快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。
2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。
三、活动对象
安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生
四、活动地点
安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆
五、活动组织机构
主办单位:北川弗朗特长学校
协办单位:新北川文化馆
六、活动时间
12月19日-12月23日
七、活动内容
从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。
1、知识性— 圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱
2、趣味性— 互动游戏、游园活动
3、娱乐性— 节目表演
4、人文关怀— 礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。
5、成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。
八、时间安排
1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。
2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷,12月21日前完成邀请卡发放。
3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。
4.活动时间安排:
时 间 地点 项 目
12月19日
(下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室
(1-3年级学生)
1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。
2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戏活动
4、礼品派发
12月20日
(下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室
(4-6年级学生)
1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。
2、学唱歌曲“we wish you a merry christmas!”
3、游戏活动
4、礼品派发
12月23日
(上午9:30-12:00) 新北川文化馆表演厅
1、圣诞节介绍
2、师生互动游戏
3、节目表演
4、礼物派发
5、学生游园活动
培训机构引流活动方案 篇7
参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动主题:
唱响金色童年,放飞远大理想。
二、活动时间、活动内容。
1、6月1日上午8:20全校师生集中操场,举行新队员入队仪式。
2、9:20——11:20各中队举行庆祝活动。
三、活动的准备和安排:
(一)入队仪式
1、要求全体同学穿校服。
2、请正、副班主任维持好本班的纪律,注意安全。
(二)各中队庆祝活动:
1、各班主任组织学生布置教室,突出节日的气氛。
2、召开简短的班会,介绍六一节的来历,并进行适当的安全教育。
3、各班要精心组织,节目要有新意,能吸引人。
4、副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展。
活动经费由学校统一提供,班级自由购买奖品,以经济实惠、学生喜爱为标准。
四、注意事项:
要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
培训机构引流活动方案 篇8
主题:
感恩有您、一路同行
活动目的:
1、 增加在读学员的黏度,教育孩子们懂得感恩
2、 挖掘潜在客户
3、 扩大机构的社会影响力,宣传口碑
时间:
11月25/26下午
参加对象:
中小学生、机构全体工作人员
活动地点:
指定某社区一楼广场
活动前期需要准备五点:
一、合作单位:
1、某贫困学校
2、某捐赠组织、公司等
3、快递公司
二、合作社区
1、挑选2——3个中高档社区
2、事先将活动场地不安全因素排除,并能与物业协商,维护学员的安全
三、校区准备:
一间大教室,感恩节黑板报、PPT、音乐
四、物料准备:
1、单页、横幅、H5、展架、海报
2、凹凸帽子、凹凸服装(马甲、外套均可)或凹凸logo贴、凹凸手提袋
3、凹凸定制的笔若干、空白祝福卡若干
五、截止日期
1、合作单位和社区在11月12日前联系好;其他准备11月19日前完成。
2、活动前一天,再次确认社区,人员、物料,准备充分、
活动中:
13:00—13:30 签到
13:30—13:40 领取物品,每人一个手提袋,5只笔,5张纪念卡,一个帽子,logo贴。
13:40—14:00
1、由老师讲解活动地点、纪律、注意事项、活动要求、活动奖励等
2、分组出发:分成3组,每组安排3名老师带队,排好队形,队伍前后各一名,其余,一名在队伍外面看护孩子马路安全,拍照
14:00—14:20 步行前往各组指定社区
14:20—14:50
1、到达各组指定社区,再次清点学员人数,按名单挨个点名
2、老师再次强调活动场所,活动纪律,活动方式,归队时间
14:50—15:00原地休息10分钟
15:00—16:30
1、学员带着笔和本子开始行动,要求社区里的大人们捐献一本书或者一件文具;捐献者送一只笔和祝福卡(卡上要求学员亲笔写下自己的祝福)
2、要求90分钟内至少收集3本书或者文具
3、16:30到指定地点集合
16:30—16:40现场清点人数,按名单点名
16:40—17:00返回校区
活动后:
17:00—18:00
1、清点学员获捐的书籍或文具
2、学生发表活动感言
3、老师总结活动,为参加活动的孩子颁发“感恩”活动纪念卡,并赠送一张课时抵用券
温馨提醒:
整理当天的照片,视频,撰写文章,制作H6,进一步宣传。联系家长说明孩子本次活动的表现,以及课时抵用券的使用。
备注
请各校区酌情考虑校区周边环境,社区距离,安全等问题,自行调整。
培训机构引流活动方案 篇9
20xx年即将逝去,为展现企业日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,企业决定于20xx年1月18日举办20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会,以此来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、年会主题:
20xx年度总结表彰暨20xx年迎新年会
二、年会时间:
(1)年会策划及准备期(20xx年11月5日至11月30日):
本阶段主要完成年会方案策划、通知发布、节目收集。
(2)年会协调及进展期(20xx年12月1日至12月31日):
本阶段主要完成节目安排表、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(20xx年1月17日):
本阶段主要完成礼仪小姐、主持人、节目单等全过程确定。
(4)年会正式演出时间:20xx年1月18日13:00至21:00
三、年会地点:(待定)
四、年会目的:
(1)对20xx年企业发展成绩总结,以及制定20xx年企业总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。
(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升企业的综合竞争能力。
(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。
(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。
(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。
(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。
五、参会人员:
企业全体人员,约200人左右。
六、年会节目要求:XXX
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1. 参会人员入场
2. 主持人宣布年会开始
3. 总经理、董事长、讲话;对年终做总结、表彰员工
4. 表彰:各部门负责人做度工作总结与计划、对优秀员工予以表彰、为优秀员工发奖
5. 优秀员工发言
6. 联欢会节目表演
7. 互动小游戏
8. 闭幕词。