春日断想作文

春日断想作文。

作文是考察学生文化素质的重要途径，写作是一种思考的方式在时间中推进自己的成长。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写，如何把去写好一篇优秀的作文呢？寻找优质文章不妨看看“春日断想作文”，以下信息只供您作为参考！

春日断想作文 篇1

你可以剪掉所有的花，但不能阻止春天来临。题记

约莫早晨七点，一缕金黄色的阳光斜射进入房间，在房间中落地镜的反射下显得跳脱了几分。不知从何时起，太阳变得既有活力又温暖人心，让这个世界都变得活泼起来，躁动起来。

窗外的几棵银杏树已经有三四层楼那么高，但是自打去年十月份它脱光了叶子，变得赤裸之后便似乎再无动静。或许是春天来得晚了些吧。但是惊喜总会来临，春分前后，光秃的树干上探出了星星点点的叶芽，到现在已经是满树葱郁。这样看来，似乎很快就能看到银杏果落满一地，闻到其散发出的独特香气。与银杏共占有一片天地的还有杜英。春天的到来使它看起来更加繁茂。在一片纯粹的绿色中，它红绿相间的水滴形的叶子尤为特殊。据说杜英在哪都能够生长，倒也是顽强与美丽并存，融合出只属于它的独特气质。

站在树下，看到的并非一片裸露的土地，而是翻上地面的树根和种在石阶旁边的长春花，虽然不知它的出现是有意为之还是自然法则，但是小朵小朵红色嵌在绿色丛中的可爱模样着实叫人疼爱。还是上午时分，昨夜刚下过雨，花瓣上还残留着几滴晶莹，树底下很难照到阳光，水珠无法折射太阳的光辉，却显得娇小的花儿更加动人。

往外走走，去向阳光充足的地方，老人小孩接连出了门。牙牙学语的婴儿指着一片叶子或一朵花儿就开始咿咿呀呀地叫。地上的石竹也跟上了春天的脚步，和着鸟鸣与风声，在没有遮拦的天空下与飘荡的云共舞。长而细的花茎冲破草丛，顶着五瓣看着喜庆的红色花瓣在阳光下舞动，还不时与对面的紫娇花打个招呼。

门口的樱花也早已开放，浅粉色的花瓣与白色的花瓣无比相称，显得仙气飘飘，楚楚可人。有十五六岁的青年女生在树下比划着拍照；也有可爱的孩子们会摘下一朵小花，观察根根分明的黄棕色花蕊。在这个晚春时节，便是落英缤纷，花香漫天。

鸟鸣无疑是春日序曲中最抢眼的一件乐器，它清亮又悦耳，不愧是主奏乐器。哪怕是呼喊同伴都有各种不同但是动听的变奏。在这有生机的奏鸣曲中，我们也迎来了真正转暖的春天。

几天前，武汉解封，又回到了往日的热闹与繁荣。在这樱花的城里，千千万万人会在树下看樱花，樱花也会在树上看遍千千万万的人。

事实正是如此，没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会到来，我们用团结与付出迎来了美好的春天。在那山花烂漫的青山上，我们放肆地开怀大笑，共享繁华，共奏春日序曲。

春日断想作文 篇2

大家一定都接触过作文吧，特别是说明文，说明文的特点是“说”，而且具有一定的知识性。那么问题来了，说明文应该怎么写？以下是小编为大家整理的春日-六年级-说明文，希望对大家有所帮助。

春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞动着纤细的手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头，她放开喉咙，一遍又一遍呼唤着动物们苏醒，她换上新装，用春雨指挥棒，带领河溪又奏响了新春的交响曲。

啊！春天来得多么突然！不经意间，学校附近那个小花园里，一切都成了新的。看！经过寒冬，迎春花开出了羞答答的小黄花，那长满刺的枝头上，也缀了一朵粉嫩的花……满园都是花香。瞧！经过春风春雨的洗礼，那棵桂花树上昌出了小巧玲珑的嫩芽；这棵松树又新换了一件精神抖擞的军装，那军装上的绿色浅了些，不过充满了生机和活力。

不知何时，那湛蓝的天空中开始飞荡着各形各色的纸鸢。那风筝，放眼望去，好像谁不小心把颜料洒在了蓝纸上。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”当和熙的春风洒满大地，睡了许久的鸟儿们都开始放声高唱：这个“唧唧”、那个“啾啾”，在歌颂着春的喜悦。

“叮叮咚、叮叮咚”，一曲《春之交响曲》又奏响了。春姑娘是指挥家，手中的指挥棒随着节奏一上一下；春雨弟弟是鼓手，认真地敲着；小溪是古筝演奏者，拔着琴弦，一曲《高山流水》一气呵成；春风是吉它手，弹着“柳树”这把吉它，专心致志；他们的背景是路边可爱的小花，他们的听众是路旁摇头晃脑的小草，他们的灯光师是太阳公公，服装师是春雨妹妹。

看！小朋们也开始了多姿多彩的校园生活。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，每天清晨，小朋友们早早地赶到教室，只听朗朗读书声从窗口传来。看！这个跑去问老师，那个过来讨论问题，这一群又聚在一起准备比一比，学校充满新的气息、新的`气象。

春雨像春姑娘手中的锈花针：一针针、一线线，锈出一件件新的衣裳，送给山、送给水、送给花、送给草……那件最轻柔的是柳树姐姐的。这会儿，她正对着镜子般的河水自个儿赏美呢！春风顽皮地掀起她飘柔地发丝，她却一点儿也不生气。

春姑娘一路摇着绿色的铃，驶着车奔跑着奔跑着，将春的种子满山遍野播撒……

春日断想作文 篇3

当春风吹开百花，当广袤的大地呈现出一派生机勃勃，姹紫嫣红的美好景象。踏春，成了人们春日里最惬意的事情。

而天生对花有着偏爱的女人们，更会千方百计挤时间走进大自然去赏花，去感受花的美丽，当然，也免不了在花丛中摆谱拍照，与花一起显示美好。

一个周末，我们几个女伴终于抵挡不了花的诱惑，相约外出赏花。

春花很多，令人眼花缭乱，然而吸引我们的，却是成片的风铃木，那些如同风铃般的黄黄的花儿惊艳了我们的眼睛，让我们的心为之深深震撼，也让我们停下前进的脚步。

我们绕着风铃木树或仰视，或欣赏，或与之合影。

若有一阵轻风吹过，则是落英缤纷，瞬间给人一种进入秋天的错觉，美得让人仿佛走进入了仙境。

深深地吸上一口气，心旷神怡。黄花风铃木在绿化环境美化环境的同时，净化空气，吸收空气中的`灰尘有害气体，可以有效提空气质量。

如今，它依托着青山绿水、田园风光，成了人们亲近自然、享受生活、体悟人生的理想好去处。

时间过得很快，一整天的时间不知不觉就过去，而我们意犹未尽。

太阳快落山的时候，我们不得不依依不舍离开。临走的时候，我忍不住对黄花风铃木说上一句：“等着我，我还会再来。”尽管，黄花风铃木的美，已深深嵌入我们的脑海。

春日断想作文 篇4

“万岁，万岁，今天要痛痛快快的玩一场！”这是怎么回事，原来是今天春游，而且去的是博物馆，所以我才这样子大喊大叫。

一路上，我兴奋极了，差点吓死十头牛。我东跑西蹿，顺手牵羊摘了一朵花，被同学一告发，吓得我把花扔掉了。别人说我采花大盗。我不跟人一般见识，走自己的路了。我不知道为什么前面的人这么慢，走几步路就超过一个人，太没意思了。算了，还是慢慢走吧。

‘哎呀！累死人啦!怎么还没到啊！”一路上，我哭爹喊娘。

终于，我走到了江山博物馆。博物馆还是老样子，一成不变。但，有了同学们的陪伴，就大不一样了！博物馆的墙上有着五个大字“江山博物馆”，让我过目不忘它好像拥有强大的灵魂。

哎呀！里面的人好多啊！人山人海，人声鼎沸。要是里面的同学把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。人多的喘不过气。

自由活动开始了，我因都玩过了，跟着老师玩。我们先看了动物模型、自然模型、珍贵石头、宇宙日期，再在二楼步步蚕食。

我觉得没事做就跑来跑去，练练跑步。那黄泓浩非要来追我，真生气。我和他从一楼追到二楼，从二楼追到一楼，还不消停。

我对这里的地形了如指掌，七跟八甩，就把黄泓浩甩掉了，我觉得自己很牛。

今天春游我觉得有趣又无趣，为什么呢？我考虑一下。

春日断想作文 篇5

告别了夏日的浪漫、秋日的高远、冬日的凝重，我迎来了春日的轻盈。

春，充满了绿意。看，那嫩绿色的小草任性地从大地母亲的怀里钻了出来。成片的绿草仿佛是一张张无瑕的绿地毯。看，那浅绿色的柳枝从柳树里抽了出来。

春日充满了生机。看，天上的小燕子从北方飞回了南方。他们一会儿排成“人”字形，一会儿排成“八”字形，一会儿排成“一”字形。听，树林里传来了鸟儿们悠扬的歌声：“太阳当空照，花儿对我笑……”

春日充满了美感。看，各色的花儿竞相开放，这儿一簇，那儿一簇。看，刚刚解冻的小河正在树林里散步，宛如一匹柔软的丝绸，她闻着花香，看着草色，心旷神怡。

春日充满了诗意。贺知章说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

春日，是那么美，我已深深地陶醉在其中了，仿佛到了另一个世界。我忍不住大声喊道：“春，我喜欢你！”

春日断想作文 篇6

春回大地，万物复苏。不经意间，春姑娘来到了我们的身边！

瞧！那小草从泥土里探出脑袋，一阵微风拂过，小草犹如一位位亭亭玉立的少女，翩翩起舞，不时还唱着：“春天来了，春天来了，春天真美啊！”

勇敢的小柳树第一个抽了枝，发了芽。绿油油的嫩芽给春天又增添了几分生机！

再瞧那迎春花，开的多灿烂。那些路过的人都说它是迎春小喜种，忍不住想要采几朵回家，好好欣赏欣赏！

一树树的桃花笑的涨红了脸，正如唐朝诗人杜甫所作：桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。

可爱的燕子似乎早已得到了信息，迫不及待的从遥远的南方飞了回来，遇到了在陽光下散步的小蜗牛，于是停下来与它一起欣赏这美丽的景色！

树林里莺歌燕舞，小溪也为它们伴奏：叮叮咚咚！叮叮咚咚！小兔子在树林里蹦来跳去，十分可爱。茉莉花在我环顾四周的时候，悄然绽放，那香气令人陶醉！

万紫千红的春天，真美啊！

春日断想作文 篇7

生命中有很多美好的东西在碌碌无为，周而复始的'工作生活中我已无心关注他们的存在。然而春天就有这样神奇的魔力融化冰封的活力，唤醒我想要去追求的强烈冲动。

洋洋洒洒的春雨，绵绵湿湿地滋润着干涸了一季的大地，田野的花儿开了；池塘边的柳条儿发芽了；朵朵花儿饱吮着雨露的滋润，在春风的轻抚中缓缓舒展。春天的饕餮盛宴即将拉开大幕。我亲爱的潇潇，妈妈带你去踏青，就让春的节奏陪你欢乐走起。

我和潇漫步于台城的樱花长廊，这是南京欣赏樱花绝好的去处。远远地就望见了一片片绯红。潇潇说：像一条粉红色的棉花糖，你看还有许多的蜜蜂采蜜呢！一定甜美无比，我也想吃，小舌头也伸了出来舔舔嘴唇。她有理有据、妙语连珠的说服着我，不过喜欢她这样天马行空的想象力。

不知不觉中已是满目繁花。那鲜艳欲滴的樱花，或含羞的苞，或展开的蕊，一瓣瓣，一蔟蔟，一株株，一朵朵灿若云霞，都在参差葱茏的枝桠上争奇斗妍，燃烧着激情。湛蓝的天空是它的背景，绽开它粉红色的花裙。她们轻笑梅花淡如雪，肆意牡丹富贵多，不羡莲花多高洁，只恋春意浓似情，似乎要将积蓄了一年的精髓尽情释放和展示！微风轻轻吹来，花片洋洋洒洒地落下，草地上，道路上，溪水里，到处都是散落的花片。潇潇手舞足蹈的拍着手欢呼：下花雨了，樱花雨。非常兴奋的捡拾掉落的花瓣，一片、两片、三片……

初绽的樱花，艳丽如滴，仿佛从水里捞出来般的鲜嫩。数不清的花蕾点缀在枝干上，淡红的蕾，豆蔻枝头，似跳动的火焰明亮闪烁，那粉色的花儿，粉柔新嫩恰似青衣的脸颊端庄妩媚。花香弥漫的空气里潇潇高兴的旋转起她的花裙子，哈哈，妈妈快看，我也开花喽！美丽爽朗的笑让我陶醉于幸福的海洋、沉醉于锦缎似的樱花海洋。是呀，是呀！潇潇是最美的花！我笑着也跟着她一起舒展双臂旋转起来，此刻让就我忘记工作和生活的压力清空一切烦恼，稳稳、满满的幸福一把。

城市快节奏的生活：上班、下班、买菜、做菜、孩子、父母，生老病死，升职提干，买房换车，……千篇一律，烦燥无味，可谁又敢歇下来？可樱花就是这样描绘着春色，用淡淡的微笑洗刷着喧嚣的城市，真心羡慕你春日樱花。

春日断想作文 篇8

一天清晨，我踏着轻快的脚步去寻找春天。

春天来到了小路边，小路边上的草都开满了深蓝色的鸾尾花，风一吹那柔弱的花朵一边摇摇摆摆，一边散发着浓浓的清香，好像在说：“欢迎你来寻找春天！”旁边翠绿的小草也随风跳起了欢快的舞蹈，风呼呼地吹着，好像在唱着一首首春天的赞歌！

春天来到了小溪边，清澈见底的溪水泛滥着白白的浪花，我伸下手去接了一点水洗手，突然觉得有一股清凉透彻的感觉，从肌肤一直蔓延到了我的血液里，浪花里头的小鱼，也在不停地拍打着尾巴，水光四溅……

春天来到了森林里，一棵棵高大的树木在五颜六色的野花中，显得更加高大、更加挺拔，小鸟在森林的深处高唱春天的赞歌，一阵阵优扬的琴声从远处的树林里传来，像是春天姑娘在树林里弹奏优美的曲子。

春天是一个百花争艳的季节，是一个鸟语花香的季节，更是一个人见人爱的季节。

春日断想作文 篇9

学校因为地势稍高，显特别的冷，每年的冬季都来得早，去的晚。春天还来不及绽放，就已然是初夏。学校里的老师穿的时间最长的衣服就是羽绒服。去年的时候，甚至直接的由羽绒服过渡到了半袖衫，基本长没穿春装。今年莫非似乎又要如此？一场瑞雪所带来的寒，正一点点的消褪，太阳暖暖的，有点初春的样子了。开学两周，虽然忙碌而紧凑，感觉似乎还是未进入那种预定的轨迹。

课程的开设、教师的发展、学生的管理、综合督导、质量分析、学生表彰、听评课、教研活动……一系列的工作摩肩接踵，不给人任何喘息的空间，再加上生活从假期的安逸一下子过渡到了纷繁忙碌，让人应接不暇。系统的梳理一下自己的大脑，安静的'读点文字，仔细的写点东西，都成了一种消遣。

教师座谈会上，听听老师们谈谈打算、找找问题、发发牢骚、谈谈感慨、诉诉委屈，用一种宽容的心，去体味一下他们的心情，感觉也是多多少少的有点叹息。本来想开一个沙龙式的讨论会，结果因为时间，只能是让老师依次拣最主要的来谈。看有的老师意犹未尽，也算是一种缺憾。其实，有时候管理者做一个默默的倾听的人就好了，人只要把内心压抑的一些东西说开来，心胸就会舒服一些。尤其是当着“领导”，我们只要做一个“同情”（共同情感体验）者就好了。

语文说了几点：主题阅读、活动体验式作文、必备美文考级、集体备课的再完善。只是给个思路，然后让他们自己去探讨。

数学的错题本、作业的分层设置……

英语的情境打造、氛围塑造、口语交际、英文日记……

学生如何管理？此消彼长，草多的了不长庄稼，庄稼种好了就不长草。不是真善美占领高地，就是假恶丑独领风骚——课程，我们实施德育的途径和根本。

年前的聘任，满足了部分人的需求，但同时也肯定会带来一些负面影响。聘上的有的船到码头车到站，就要借坡下驴，时钟停摆。没聘上的可能感觉无望，要破罐破摔，恣意逍遥。下一步准备要聘的可能要只看利益，不管其他。人生如此烂漫，若只剩了这些，免不得令人为天下苍生一哭！

听听老师的心里话，感觉到老师有三种：用脑子教书的；用良心和责任感教书的；用力气教书的。最好的老师应该是有良心和责任心，又下力气有肯动脑子的老师。如果一个学校全部上上面的类型，那么这个学校的活力是无穷的。教书动脑子的，教学充满了智慧；有良心和责任感的，肯定兢兢业业，尽职尽责；能下大力气的，只要引导的法，路子正，再加点技巧也是倍有成就。三者有机融合为一体的老师，忧伤几位，何愁明天？

春天来了，唤醒的不应该只有春草春花，若心灵由此复苏，那么永远是春天。若心灵凝滞，春天来与不来，你，都在寒冬里！

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河畔断想作文六篇

作文是每个人独特的创造性表达，善于创新表达方式可以使作文更有吸引力。一篇优秀的作文具有很强的感染力，优秀的作文要怎么写才好呢？希望以下内容对您有所启迪和帮助可供借鉴和参考。

河畔断想作文 篇1

“古人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”诗人都说最好的游览扬州的时节应在烟花三月。那时烟花烂漫，烟柳层叠。美丽的玉树琼花，皎洁的溪桥朗月，绽显出隋风唐韵。二十四桥之畔，看江边红芍，听玉人弄箫，何等的惬意文章！

可惜，我去的不是时候，却又更是时候。曾经那么近距离得欣赏过彼岸花。不是烟花三月，没有骑鹤，更没有腰缠十万贯。而是在一个叫做秋彼岸的日子里，荡舟十里瘦西湖，漫步蜿蜒的烟柳画桥。不经意间，与绯红的彼岸花邂逅。翠绿的茎秆上艳丽的花朵，盛开出一个秋天的烂漫。真的没有叶，只有花。这花，在当地被称为“龙爪花”。有人说这花其实就是荼靡。原因是佛说:“一切有为法，尽是因缘合和,缘起时起，缘尽还无，不外如是。”只是那伤痕却永不痊愈了，一一成为胎记，在往生的路上，如莲花开落，使你可以辨认。荼蘼是花季最后盛放的花，开到荼蘼花事了，只剩下开在遗忘前生的彼岸的花。

因为被这花苦苦的纠缠着大脑，让我淡漠了二十四桥烟柳、淡漠了瘦西湖畔的舫舟、淡漠了个园的碧竹成嶂、淡漠了风云白塔。满脑子里思忖的是忘川、彼岸花、荼靡；是因果、是轮回、是人世间最难解的谜底。

三途河边，忘川之畔，美丽的彼岸花峥嵘了千年的`繁华。传说中忘川是冥界的一条河，相传忘川深处,住着一位长须的老者——他是监管世间轮回的仙人。死去的灵魂经过忘川,就可以重返世间,获得新生。当然,他们要饮下忘川的泉水,将前世的哀乐情愁全部忘却,曾经的一切都成为过眼云烟。

忘川——在打字的时候，出来最多的是“望穿”这一个词条。我觉得忘川就应该是“望穿”。望穿秋水、望穿双眼都代表了思念的意思。忘川就是忘却就是忘情，既然有一个人被逼无奈，要饮却孟婆汤去忘却，自然绝望中，双眼望穿，期盼来世的相逢和重见都成为奢谈。双眼就在那刹那间，一汪秋水破壁而出，从此陌路相隔，纵来世重逢亦是枉然。

佛说彼岸，无生无死、无苦无悲、无欲无求，是忘记悲苦的极乐世界。彼岸有花，超出三界之外，不在五行之中，生于弱水彼岸，无茎无叶，绚烂绯红。见此花者，一切恶自去除。此花名为摩诃曼陀罗华曼殊沙华。佛经上说：“彼岸花，开一千年，落一千年，花叶永不相见。情不为因果，缘注定生死。”相传此花只开于黄泉，一般认为是只开在冥界三途河边、忘川彼岸的接引之花。花如血一样绚烂鲜红，铺满通向地狱的路，且有花无叶，是冥界唯一的花。花香传说有魔力，能唤起死者生前的记忆。在黄泉路上大批大批的开着这花，远远看上去就像是血所铺成的地毯, 又因其红得似火而被喻为“火照之路”，也是这长长黄泉路上唯一的风景与色彩。当灵魂渡过忘川，便忘却生前的种种，曾经的一切都留在了彼岸，往生者就踏着这花的指引通向幽冥之狱。

彼岸有多远？我不知道！在佛的法喻中，彼岸就是理想之岸，就是涅磐之岸。隔岸看花，花更香艳。彼岸之花究竟比此岸之花绚丽多少，只有看花人知道。设若，一路走过去，走到彼岸花之间，蓦然回首，彼岸原来又回到了刚刚跨越的河的那一边。

“开到荼蘼花事了,尘烟过,知多少？”彼岸花是不是荼靡，我们不去管她。人生一路走来，处处是风景、处处是彼岸花。哪里的彼岸花最能入心，只有心知道。所以，我写道：

彼岸花开彼岸香，

花到荼靡是怅惘。

一生红艳一生苦，

千年花叶千年伤。

离散忍顾忘川泪。

轮回岂怕魂灵亡。

三途河畔轻轻唤，

相顾恍然隔世长。

河畔断想作文 篇2

林枚和男朋友分手的时候，我带她去赵莫的酒吧，喝酒，也是散心。去的有点早，酒吧里没有什么人，我们坐在靠窗户的桌边，转头可以看见窗外菖蒲河上的亭台，那是我很喜欢的城内的一条河，我不知道它从哪里发源，最终又流向哪里。这条河是老北京皇城内的一条河，碧绿而幽静，周围是古香古色的庄重建筑，河岸修建了小巧别致的亭台楼阁，心情不好的时候，我总是散步到河边，在假山下的石头上坐着，看垂柳飘逸，夕阳晚照，飞檐入空，听河边歇息的人，聊家长里短，慢慢，心情也就开朗了。

我跟林枚聊着这条河，这个酒吧，还有它的主人赵莫。心情很糟的林枚，仍然提不起精神来，她一言不发，眼神空洞，脸上残留着泪痕。平时她是不喝啤酒的，这次她却手捧着个小青啤，发呆。看着自己的好朋友这般脆弱，我感到难过不安。我不知道是继续坐着劝她还是带她去别的地方。林枚在感情是个很投入的人，从一段感情里抽出来，对她来说很难。不管这段感情有没有结束的必要，她都会陷入痛苦的漩涡，得花费很大力气才能爬出来，重新开始。我拄着腮，望着窗外，摇着手里的吸管，想起了陈哥，不，应该是陈启，虽然分手半年，我总改不了对他的称呼。当时我们说拜拜，我并没有像现在的林枚那样脆弱，只是自己大哭了一场，不跟任何人讲起，他留给我内心和身体的疼痛，我只能自己慢慢愈合。

每当痛苦不堪的时候，我就一言不发，任疼痛将我侵蚀，直至麻木。而林枚呢，她不可以，她必须找到另外的人，和她一起咀嚼一起扛，直到这些痛苦结痂。人和人面对挫折，态度是不一样的。她说我承受能力强，我苦笑，也许，是我投入的不够深吧，所以根本没那么受伤，无需他人分担，自生自灭。

正出着神，有人拍了我的肩膀，扔给我一个靠垫。我抬头，赵莫。他冲我笑着，坐在了我身旁：今天有空啊。在他的印象里，我总是很忙，偶尔来喝一杯，但每次都是匆匆一坐，他忙时，就不陪我说话，客人少时，他就在我身边坐着，和我聊聊天，我们之间似乎有种很好的默契，相对无言亦欢喜。我给他们介绍：“林枚，我好朋友。赵莫，酒吧老板，也是我朋友。”他们点点头。我就直接说：“赵莫，林枚她心情不好，所以我带她来坐。”赵莫说：看出来了。感情的事儿吧。林枚有点不好意思，低下头。“来，我陪你喝一杯，要是不介意，跟我说说。”他总是这么有闲心，不管跟人熟不熟，看到人心情不好，他都爱开导人家。赵莫又要了杯啤酒，和林枚聊天。林枚可能觉得他是我的朋友吧，再加上赵莫又热心说话，她很快就把自己的心事困惑说出来了。看到赵莫对我的朋友很好，我也挺高兴，再加上林枚的事情我已经不愿意听了，就起身，出去透透气。

夜晚的河边，依然有很多乘凉散步的人。我在河边慢慢地走着，看夜晚的皇城脚下，经历了上个世纪的沧桑变换，如今的日子是这般的平常又祥和。要是有一天，能和自己心爱的人，每天在这里散散步，说说话，哪怕十分钟我也满足。我们一生的幸福，不就是由无数个十分钟的幸福组成的么？以前是陈哥陪我，可他陪完我后还要陪另外一个女人，他留给我的，只是万千的惆怅与绝望。后来我们分开了，我的天空，也没有了雨水和风暴，只剩下淡淡的晴朗。这时我忽然想起赵莫，离我几步之遥，在室内和我好友谈心的赵莫。他呢？我们认识有两个多月了，见了几次面，并不熟，每次都是喝一杯我就走，最长的一次是聊了一个晚上。当时酒吧没有什么客人，而他又喝多点了，感情上也出了问题，那个和他相爱三年的女友，最终跟了一个在社会上看似比他成功富裕的人走了。他断断续续跟我讲着，吸了不少烟。在香烟的气味里，我拄着腮，听一个并不熟悉的人，讲他自己的.故事。“我有点背，最近。”而我问了他一个有点莫名其妙的问题：“你爱了她三年，那还能爱多久呢？”我们的友谊，似乎因为那次长谈，而加深了一些，但我极少跟赵莫讲起我的感情。我觉得，两人的友谊，并不是要以交换心事而升温的。我只跟他浅浅说过：“我爱上一个不可能和我在一起的人，不要提。”他知趣般不问，用眼睛看看我，和我碰杯。我们保持着恬淡如水的交往。就如身边这条大家闺秀般的河，浅浅流淌，清澈明净。

走了一阵，我回到了酒吧。里面的人也多起来，我回到桌旁。赵莫问：“去哪里了？”“河边，溜达。”我看了看林枚，她的脸，也多了笑容。我挺高兴：“怎么样？我没给你介绍错吧，赵莫他最善于跟小姑娘谈情了。”赵莫起身，“行了，你们好好聊，我去忙了。”他走开。我和林枚低声说：“开心点了吧。”林枚点头：“他挺好，很有耐心陪我。”她又说：“你知道赵莫告诉我怎么解决失恋的痛苦么？就是马上投入到一段新的感情里。忘记从前。”我耸耸肩，“是么？这么不靠谱。”林枚凝神：“也许我把感情看得太严重了。恩，不管怎样，他说的好多话，真的对我帮助好大。今天晚上过得挺好。”

我长吁一口气，谢天谢地，林枚终于想开了一些了。“那你以后心情不好，就过来坐，人家赵莫最爱开导小姑娘了。”酒吧里响起了音乐，是张信哲和刘嘉玲的〈有一点动心〉。我跟着哼哼起来，向吧台那边望去，赵莫朝我这边挥下手，身边靠着另外一个女人。他们也在，倾吐心事么？是不是每个晚上，赵莫都要开导不同的来他酒吧买醉的女孩呢？

河畔断想作文 篇3

建江河畔的日子，承载了我三年的梦。

那时，我还不知道有建江河。从遥远的当地猛然通过这儿，一下与建江河结下了不解之缘。初时的河流是美的，两岸的垂柳也着实青绿，正如初生牛犊般尽显一股勃勃的奋发向上，枝条也越发不可收拾，把草地遮的结结实实，好像是这一方圣水造化使然，那时的柳全然没有一丝衰颓的痕迹，连绵几十米，把河流围入其间，河里边便满是柳影倒垂的美景了。两岸人家的故事，也如水一般纯真无杂，仍然持续着自己本分的日子。

后来，不知为何？河已不似从前“柳影倒垂河中飞”的现象了，河中不时倒翻着白色的不明物，剩菜残羹种种人世硝尘好像仰视这一方圣水，都不期而至，成了其永久的归宿。不过一水难容多物，人们与此河的情也完全斩断了，提及此处，人们充溢一份怅惘和悲愤，却也是一阵哀叹告终，仅仅人们再也不肯感染河中之水了。人与河是无法的离别，可柳仍旧一片执着，好像永久不离不弃般与水守侯，却越发青绿撩人了。岸边田舍却早已不见踪影了，很快换成了座座楼房树立，把本来的气味悉数扼杀殆尽了。朴实的现代化气味，越来越让人感到孤寂难耐和不尽思念了，也越来越让人感到不安起来。悄悄在想“咱们是不是现已变成半个人了”。

像当今，面临小河，却又是另一番味道，尽是不舍和眷恋，只愿河能坚持一份城市的柔性也就谢天谢地了，但是谁又敢肯定，跟着时刻的消逝，水不会被蒸发得一尘不染而石头凸显一地呢？河的消逝不仅仅意味着日子的单调，更是岁月消逝的一种标志，咱们巴望回到曩昔，以为曩昔总是美，命运却偏偏跟咱们恶作剧一般把咱们的曩昔扼杀，而需求咱们有更大的勇气面临不知怎样的未来―这便是咱们的人生啊！

只愿河不变，柳仍然，虽物似人非，却也给咱们留有一点曩昔的空间去面临人生。

河畔断想作文 篇4

建江河畔的日子，承载了我三年的梦。

那时，我还不知道有建江河。从边远的地方蓦地经过这里，一下与建江河结下了不解之缘。初时的河流是美的，两岸的垂柳也着实青绿，正如初生牛犊般尽显一股勃勃的朝气，枝条也越发不可收拾，把草地遮的严严实实，似乎是这一方圣水造化使然，那时的柳全然没有一丝衰颓的迹象，绵延几十米，把河流围入其中，河里面便全是柳影倒垂的美景了。两岸人家的故事，也如水一般纯洁无杂，依然继续着自己本分的生活。

后来，不知为何？河已不似先前柳影倒垂河中飞的景象了，河中时时倒翻着白色的不明物，剩菜残羹种种人间硝尘似乎瞻仰这一方圣水，都不期而至，成了其永恒的归宿。不过一水难容多物，人们与此河的情也彻底斩断了，提及此处，人们充满一份惋惜和悲愤，却也是一阵悲叹告终，只是人们再也不愿沾染河中之水了。人与河是无奈的告别，可柳依旧一片执着，似乎永远不离不弃般与水守侯，却越发青绿撩人了。岸边田舍却早已不见踪影了，很快换成了座座高楼林立，把原来的气息全部抹杀殆尽了。纯粹的现代化气息，越来越让人感到寂寞难耐和不尽思念了，也越来越让人感到不安起来。偷偷在想我们是不是已经变成半个人了。

像而今，面对小河，却又是另一番滋味，尽是不舍和依恋，只愿河能保持一份城市的柔性也就谢天谢地了，可是谁又敢肯定，随着时间的流逝，水不会被蒸发得一干二净而石头凸显一地呢？河的消逝不仅仅意味着生活的单调，更是岁月流逝的一种象征，我们渴望回到过去，认为过去总是美，命运却偏偏跟我们开玩笑一般把我们的过去抹杀，而需要我们有更大的勇气面对不知怎样的未来―这便是我们的人生啊！

只愿河不变，柳依然，虽物似人非，却也给我们留有一点过去的空间去面对人生。

河畔断想作文 篇5

青青河畔

薄云微微,如纱清透,天蓝蓝如缎似稠。美丽的画面是这青青河畔。风儿飘摇,我的手臂,发稍.我的思绪透明.自由奔跑.....树叶在耳边沙沙弹唱,一曲谁在摇?摇落阳光碎地,金光闪耀。追逐着的身影轻盈舞蹈。

青石路边,树荫庇护,玫色青萝,蒲公英朵朵红艳。即使一朵花儿绽放,亦可成诗的容颜,轻轻一笑脉香盈盈,丝丝缕缕几许柔情......一花一灵魂;一叶一深情。于是我就想把细柳千条编织成墙,把银杏颗颗密织如屏,自己仰躺其间:撕碎一些记忆,搁浅流年,剪掉痛苦的片段.....做一叶花草,青青子吟、悠悠我心。蝴蝶在眼前飞过又飞回,鸟儿鸣唱林间回荡…...我看见河岸斜坡上满枝的小桃有点青涩,一夜间似乎又长大一圈,桃叶儿葱茂,枝条沉甸甸,拢一搂清风,掀开绿叶如波,一个个小桃子忽隐忽现,有的桃面红晕如胭,淡抹轻描这般好看。

这一切都是那么的'和谐自然,这才是沉淀心灵最好的港湾。其实这些都是我熟悉的风景,每天走过来必读的诗篇。置身于闹市,这青青河畔,却有着情深幽谷的宁静淡然......每一个发现都是惊喜不断、妙不可言……都是自然赋予的美的眼睛,美的心灵,喔,青青河畔。

河畔断想作文 篇6

新会有两条长河天马河与会城河，它们共同经历了尘世沧桑。但随着发展的需要，人们将会城河围河造田，只有天马河缓缓流着，他是无依无靠的老朽。

我穿过曲折的小巷，恍惚间，些许桃红，几簇柳青，又将我的思绪打乱。在村里的一个角落，竟生有如此繁密的花。只见蒲公英随风飘絮，一直旅行到河岸边。我便在岸边岩石上小卧，欣赏这独特的风景，感受沧海桑田都未曾变幻的乡情。涓涓流水与我对谈，我沉浸在这怡然自得中。

村北村南布谷忙，乡前乡后稻花香。

虽然现在已经很少见到田地，可是每到丰收时节，乡下都会热闹起来。有时二三个月，便有作物成熟。这时，一种独特的欢悦就溢满全村了。南方独产的水稻与甘薯，迫不及待地绽放自己的清香。到处都是一片斑斓，千万色彩交汇，像五颜六色的海洋。我想醉倒在故乡的红土地上，醉倒在这彩虹之上。我听见孩子们的欢声笑语，看见农民们的辛勤培育，这难道不是我的筑梦之地吗？

问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

我喜欢躺在田野上，听风悄悄走过我的耳旁。我喜欢这种独属于自己的宁静。只需随意找一处草坪例如天马河畔，惬意地坐在树下，看落叶轻轻抚摸草地。无意间的一声鸟鸣，把我从睡梦中唤醒；突如其来的几阵骤雨，为我带来了些清新。河边的落日余晖，伴随着黄昏的清幽，是温柔的慈母。

一切都那么自然，那么平凡。但最平凡的景，有最能打动人的情。

天马河在轻轻地流淌，正如我的心在慢慢地诉说，诉说着我对这片土地无边无际的热爱。

后记

只愿那流水人家，能守护住天马河畔的那一缕晚霞，让它流淌之处，盛开出朵朵灿烂的花。

家长感言

孩子由小到大都很喜欢听爷爷说起家乡的各种趣事，爸爸小时候在门前的河边游泳，大人们在岸边的大榕树石凳上乘凉，农忙时节，大人在田间忙碌地收割，孩子们在高高的谷堆上快乐地嬉戏这一切都深深地植入了他脑海，所以他对家乡有一种特别的情怀。

教师赏析

缓缓的天马河，不仅仅是流淌在新会的土地上，更是流淌在家乐的心上。作者小小年纪，却能将自己融入家乡的一草一木，一花一叶中，在天马河畔，作者感受到了家乡如母亲般的温柔。它孕育了我们，我们将用幸福来回报它。

河畔断想作文收藏

一篇篇作文承载了我们美好的青春年华。通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，在快节奏的时代，优秀的作文是浮躁的镇定剂，你有没有收集优秀的作文模板呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的河畔断想作文收藏，但愿对你的学习工作带来帮助。

河畔断想作文 篇1

童年，是五颜六色的，是五彩缤纷的。长大的时候再看看小时候的照片，回忆起童年的点点滴滴，都觉得很有趣，很快乐。

那时我才上一年级，放暑假回到了故乡。故乡依山傍水，风景优美，我就像是一只出笼的小鸟，别提有多高兴了。偶然间我偷听到爸爸妈妈说：“听说村后的小河里有好多螃蟹呀……”我兴奋极了：有螃蟹，哈哈，这下有玩的了，我要去捉螃蟹喽！于是，我就跑到后屋，偷偷的拿了一个葵花盘，叫上我的几个好朋友，边吃瓜子边走，走了差不多一里路，才来到了小河边：“哇，真的好美呀！“我们不禁异口同声的说。是呀，夏天时的小河两岸绿草茵茵，河边池塘中荷花，一个个都绽开了笑脸，两旁的柳树婀娜多姿，青中微微发蓝的河水加上那粉红色的野花、翠绿的柳树，风景呀，别提有多美了。

我们几个人站在石头上，被这美景给深深的吸引住了，还是我的一句话，才把他们唤醒了：”我们不是来看风景的，快，比比谁能挖到最大的‘巨蟹霸王’怎么样？”其他人异口同声的回答道：好。于是，我们约定把自己的葵花都放到石头上作为奖品，谁捉的螃蟹最大谁就全部都拿走。随后，大家一个个都开始撅起屁股，在地上寻找螃蟹留下的蛛丝马迹。我经过仔细“侦查”，随着螃蟹们留下的印记找到了一个蟹洞，心想：这次我赢定了，洞这么大，螃蟹怎么能小呢？可是，好戏还在后头呢。

发现了这个蟹洞以后，我立即启动A计划开始挖，可挖了一会儿就累了，心想：用手挖坑实在是太累了，而且效率也低，不如回去找个工具吧。于是，我便跑回家，开始翻箱倒柜的找：“这把铲子不错，就用它吧！”找到铲子又匆忙跑回去继续挖，可这洞简直是深不见底，我又挖了半天，还没见底，我一看这招不行，便开始使用B计划——探，看看还有多深，若不深，就执行C计划——提，让螃蟹夹住棍子后使劲提出来。

我先找了一根棍子，正好能伸进洞里，量了量，觉得不深，就使用C计划——提。我拿着棍子，一直往里捅，把螃蟹激怒后，死死地夹住棍子。我又费了九牛二虎之力，才把棍子拔出来：“哇，好大的螃蟹呀！真是传说中的‘巨蟹霸王’啊！”它被抓了还不老实，对着我张牙舞爪的。我的几个朋友见了直夸我，当然葵花也非我莫属了。时间过得真快，一个愉快的下午很快就过去了，我们战果累累，抓了小半桶，几个人说笑打闹着踏上了回家的路。

童年是自由自在、无拘无束的，经历过的各种往事，给我带来了无尽的快乐！每当想起这次捉螃蟹的经历，我都会开心地微笑。

河畔断想作文 篇2

说到河畔，人人都会想到码头。而位于河中段的河畔，有一家小小的咖啡馆，名曰——“咖啡馆”。那里的夏末是最美的.。

我总喜欢看着正午门口那个端着今日菜单的老太太，推开那两扇相对称的木质大门，顶着门口强力放送的冷气，打量着玻璃冰柜里琳瑯满目的蛋糕，盘算着下午该尝哪一种？

但是，诗意的应景店名，画般的欧风装潢，在面对无敌的夕阳就成了陪衬。以前，总以为夕阳就是那个模样，圆的不像话，如一颗饱满的咸蛋黄。可看过落下的夕阳后，一切似乎变得不一样了。

能看当前所未见的夕阳是偶然，夏天炎热的日子，当然希望坐在室内吹着冷气，无奈游人众多，我只好坐到了二楼的阳台，好在时间在美景下过得不慢，轻风随着时间阵阵送来，我啜着玫瑰花蜜桔茶。一道光线，不偏不倚，照进茶壶中，玻璃反射出星点光芒。

我抬头一看，夕阳冉冉下沉水面。一抹火红的色彩久久不散，这才是晚霞！我暗道一声好，周围的景緻，彷彿皆成了配角，衬着那片余晖。

彩霞稍纵即逝，四周又是一片湛蓝，那紫红的、神秘的、令人迷眩的夕阳却在我脑中留下残影。

这河畔的夕阳余晖，永远是最吸引我的风情。

河畔断想作文 篇3

我家马路对面有一条河，它叫延河，一年四季风景如画，美不胜收。

春天，站在远处看，小草伸直了身子，探出脑袋，好像在跟我捉迷藏，真像一个顽皮又可爱的小精灵啊！延河很有节奏的打着拍子好像在为翩翩起舞的蝴蝶伴奏呢！

夏天小草长得郁郁葱葱，柳树姑娘甩着长长的辫子，微风给她梳着头发，一群小鸟在他旁边跳舞，瞧他多享受啊，河水欢快地向西流去，好像在说：“啦啦啦，真漂亮，真好玩啊！”花儿们争奇斗艳，被工人排成了心形、正方形、长方形、圆形，好像学校里正在排练的舞蹈方阵。

秋天大树们患上了金黄色或火红的秋衣，树叶就像一只只美丽的蝴蝶，飘飘悠悠的落下来，走上去啪啪啪的脆响，好像音乐么好听，那么有生气，延河好像流得更欢了！

冬天一片银色的世界，雪花的样子各不相同，落在手上，一下子就化了。延河一点儿也不累，还在持之以恒的流，还是那么有生机！

我爱这美丽的延河畔！

河畔断想作文 篇4

我和爸爸吃过晚饭，热气已经退了，微风吹拂着我们的脸颊。

我们走在河边的小路上，河面就像一面镜子，我说：“爸爸，今天天气真不错啊！”爸爸没有说话，只是点了点头，我知道他在享受着这美丽的夜景。不过，我只是想让他说句话罢了。这时我看到了美丽的月亮，我想跟爸爸说，但是，这次他自己先开口了，他说：“哎呀！要中秋节了，月亮又开始漂亮了。”我说：“老爸你终于说话了。”

这时，河面上吹来了一阵风，河面荡起了条条波纹，水面上还倒映着一个大月亮，真是美极了。我不由想起了李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我觉得今天的月光真是美，况且我们也有一点思念家乡啊！我们多么想回家看看，但却从来都没有时间。

我想了想说：“爸爸，我明天去买月饼，后天回老家看看吧！”“好主意。”爸爸说。我们一路说说笑笑，不一会儿不知不觉的就到家了。

我提醒爸爸，明天一定要去买月饼啊！

河畔断想作文 篇5

月光，柔柔的，柔柔的，像刚刚洗涤过的绸缎，像婴儿涓涓的皮肤，洒在河面上。

一条活泼的小鱼，一下子跃出水面，打出了一个美丽的水花，水花放出振动的微波，一道一道向外扩大，波纹一圈圈放大，包围了荷叶，荷花和水中的歌唱家——青蛙，迁走了月亮。只有蟾蜍静静地抬头望着天空，它还巴望着飞过一群天鹅吧。

荷叶，荷花和浮萍似乎都睡去了，但是，只要仔细倾听，就可以发现空气中充满了他们的窃窃私语：明天还会有船经过吗？那些小鱼明早又会告诉我昨晚做的好梦吗？

水草伸长了手臂，手牵手地缠绕出一张巨大的网。鲤鱼在水中央组成了强大的.舰队，而其他小鱼、小虾则组成保护它们的小船队，它们去四处观察情况，保护着小河的平静与安宁。

在河边，总是会见到一只叫尼里的鼹鼠来洗衣服，她每次洗衣服都会唱一首歌，歌声悠远动听，把鱼、虾弄得东倒西歪，一个个醉醺醺的样子。

月亮时常跟小河对话。

“你又看见过什么？”

“今天有个顽皮的孩子来到这里偷采荷花，但他驶着船，谁都发现了他留下的痕迹呢！”

“是吗，真有趣，真可爱！”月亮咯咯笑着说。

小河就是这么幸运，能够和月色来往，能看到天真的孩子，能听到我们听不到的悄悄话。

河畔断想作文 篇6

“一把黄土塑造成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。

从旧石器时代起，中华民族的鲜卑就在黄河的怀抱里繁衍生息。此后，在漫长的历史演进过程中，他们在黄河形成的冲积平原上，不断提高适应自然能力，发展农业文明，是黄河流域逐渐成为古代中国经济、文化和政治的中心。这些久远的民族历史，都在我们的神话、传说、歌曲中出现过。不少诗人也挥笔赞颂黄河：李白的“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”；王之涣的“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”；王维的“大漠孤烟直，长河落日圆。”

黄河以它强健的身躯出现在亚洲平原之上，它是中华民族的象征，是身为中国人的一种骄傲，一种精神。可黄河为我们付出了自己，我们又回报了他什么？是保卫？是付出？不!这些我们都没有做，反而，我们给了他痛苦，永远都让它寒心的痛苦。人们无节制的乱砍滥伐，严重摧残了它的身躯。

由于没有了树木，每年大量的雨水因没有树木的吸收而流入黄河，长期如此，他终于带着泪水和痛苦反抗了。中华儿女又齐心协力控制住了它的怒火。他以为中华而怒会吸取教训，可中国华儿女又一次破坏了他的身躯，它的心碎了，它不再反抗，因为它知道无论怎么反抗都没用了，它已经无力气了，它早已由美丽的少女变成一个伤痕累累的老人，它只能够任由它的孩子摧残了。

黄河，我们对不起你，你为我们付出了这么多，我们却这么对你。如果可能，我们要竭力保护你，是你再次成为美丽少女。所有的中国人啊，它是我们共同的母亲，我们不能够让它伤心，让我们一起来保护你，我们的母亲。你必须站立！你必须雄起！为了你，我们所有中华儿女愿意付出一切，来拯救你的美丽，我的母亲。

河畔断想作文 篇7

最近听很多人说，新修的浏阳河越来越美了。这是真的吗？说句实话好久没有去浏阳河了，那儿应该有了什么新的变化吧？怀着这样的心情，我走向了浏阳河。

走在大马路上，迎来的是火辣辣的热气。我的脚被烫得鲜红，头上的“珍珠汗”不停地滴下来，“扑通，扑通。“一阵阵声音让人觉得更加烦躁。但是，我还是忍着了，大概是因为想快点见到浏阳河吧。

刚刚上浏阳河堤，一阵微风拂过我的脸颊，让我的头发轻轻飞舞。就在那一瞬间，我觉察到了丝丝凉意，让人顿时倍感清爽，真是“冰火两重天”啊！睁开眼一看，天哪，浏阳河竟然变成了这个全新的模样：河旁的杂草没有了，水变得更加清澈了，中间的绿化带如彩色的丝带一样，随着浏阳河水流向远方。

浏阳河畔的绿化越来越棒棒哒啦。瞧，绿化工人像一位美容师，将浏阳河打扮得漂漂亮亮：草地被划成一块一块的，远远看去，那就像一个个美丽的图形，圆形的、花瓣形的……各式各样，形态万千。

河旁边的小石板路也同样有趣，这里跳一跳，那儿踩一踩，可好玩了！有时间建议你去试一试哦！

一棵老柳树是浏阳河历史的见证者。它枝繁叶茂，树叶嫩绿，很多小鸟都爱在上面做巢。原来，它特别孤独，没有人敢来它所处的这个脏兮兮的地方。但现在不同了，早上，鸟儿给它唱歌，那是一种享受；中午，蚂蚁等各种虫子在它身上，给它挠痒痒；晚上更热闹，因为人们来散步了。

这就是美丽的浏阳河畔——人们休闲的好地方。

河畔断想作文 篇8

夏天，太阳炙烤着大地，宣恩城就像蒸笼里不断加热的馒头。鸟儿有气无力地宅在窝里飞不出来；蝉热得不知如何是好，在树上一遍又一遍叫着知了知了；狗吐出舌头，耷拉着耳朵，无精打采地趴在地上。

河畔成了我们童子军的乐园，我们尽情嬉水，一会儿男同胞扬起水花浇在别人脸上，一会儿娘子军手舞足蹈，双手拍打水面制造波浪，四周筑起一层防护网，水珠子溅落，形成一个个波纹。有的摸起一块平滑的石片，调整角度往水面奋力扔去，石头跳起舞来了，一会儿没入水中，一会儿又抬起头继续向前冲，打水漂真有趣！

河上面架着一座人行桥，它有一个好听的名字风雨桥。桥上人气十足：看报纸的看报纸，吃冰棍的吃冰棍，玩游戏的玩游戏。有的在下象棋，只要听见啪啪将军的声音，就会有人摇着蒲扇凑过去观摩这场世界大战；有的老人在玩牌，随着一声声吆喝，一会儿地主压迫农民，一会儿农民打倒地主，好不热闹！

傍晚，狠毒的太阳神阿波罗终于收起热度罢休了。吃过晚饭，大人、小孩，三三两两地来到河边散步，有的耳朵里塞着mp3，嘴里时不时哼上几句，有来遛狗的，小狗圆滚滚的，披着金色衣服，走了一段后，一对黑溜溜的眼睛好奇地回头望着主人。一望无际的鹅卵石铺满河滩，小的像小指甲盖，大的需要几个人抬。有人搬石头做起了凳子，他们就这样坐着，躺着，看着，笑着。

渐渐的，夜幕降临，音乐喷泉秀开演了。音乐响起，水柱腾空而起，在水面跳起了欢快的舞蹈，还不断变换造型：鹏程万里、七姊妹山、踏歌起舞等等，人们早已掏出相机和手机，生怕错过这一美景。此时此地此刻，大家完全沉醉了，如痴如醉。

零的断想高二作文

写作是记录人类生活和社会进程历史的方式之一，同时也是我们锻炼自己、不断进步的方法之一。因此，提升阅读能力对于写作文是至关重要的。也许你最近正在为写作文而犯愁吧？希望你能在这里获取所需的知识。感谢你的阅读。

零的断想高二作文 篇1

感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，我却与他保持着距离.

感恩，在我们的脑海中是一个饱含泪水的形容词，然而在一段漫长的时间里，。我害怕，因为在感恩的同时，，阅历的丰富，一系列的时间发生就像一把神气的钥匙悄悄地打开了我一直执着固守的大门。那是一个细雨绵绵的早晨，每个人依旧出门工作亦或是学习，而就在平凡的早晨发生了一件不幸的事-------母亲因被车撞骨折了，父亲出差，我不得不担负起家庭的担子，经历了好多人生的第一次：第一次把屋子打扫一遍；第一次为母亲洗脚；第一次做饭，洗碗……十六年来我第一次发祥我对家是那么的陌生，从来不做家务，从来不关心父母的起居。这一切刺痛了我也磨练了我：我感激那一段刻骨铭心的反省。俗话说得好：“友谊是与朋友相处和谐的桥梁。”高二的学农的集体生活更让我感到人要心存感激。城市的孩子过着娇贵的生活来到了乡村总会有些不适应。一些同学纷纷出谋划策，努力营造良好的氛围，部分同学因劳动包桔子而划破了手，我带了邦迪主动为他们包扎，乡村蚊虫多，我不幸被咬到了，脚伤肿了一块，是同学们的关怀让我平安度过了学农的生活。感恩是相互的，为着所感激的人于事要付出和回报的同时也会得到回报。人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展人，是需要感恩的，对于世间万物，心存感恩，就能像大海一样有自净能力，让这种心灵的潮水不是肆虐，我们就能洗去污秽，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇气去负起责任，社会才得以和谐发展。你瞧，非典来袭。白衣天使有不顾自身抢救病人，监守第一线置生命于不顾；复旦学子冯艾西部支教；采血车里人潮涌动……一个个动人的故事无不体现了人们感恩于社会，而现在社会提倡“以人为本”的精神，是感恩连接了人与社会，使社会不断前进。学会感恩，亲情变的愈加温暖；懂得感恩，友情变得更加紧密；有了感恩，社会变成美好的人间，恩与爱是好朋友，学会了感恩，你便能与爱同行。

零的断想高二作文 篇2

爱，是你伤心时一句温柔的安慰，是你在骄傲时一句适时的警醒，是你在受伤时个鼓励的眼神。爱，是无形的，每当你做了好事，别人向你投来感激的眼光时;每当你做了错事，有人语重心长地教育;每当你遇到困难时，别人挺身而出来帮助您;爱，就是父母无微不至的爱;你会发现爱其实就在你身边……

一场突如其的大地震，使四川省汶川县的多少同胞失去了美丽的家园;一场突如其的大地震，使多少人变得家破人亡;一场突如其的大地震，使多少可怜的孩子因此变成了孤儿;xx年5月12日14时2分，这难忘的一刻，这心痛的一瞬间，这悲惨的一刹那，将为人类心中的一次伤痕……

亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。这是一位年轻母亲在地震中编辑好的一条短信。当时，她将三个月大的孩子护在身下，把生的希望留给了她的孩子，把死的痛苦留给自己，最终，孩子获救了，而那位神圣的母亲，却永远地离开了，这就是爱，一种最伟大最无私的爱，母爱!一种无法用语言描述的爱!此时此刻，惟有那感动的泪水才能表达得了我澎湃的心情。

求求你们让我再救一个!我还能再救一个!面对随时有可能再次倒塌的教学楼，一位接到下撤命令的战士跪地大哭。那是请求的泪，那是心痛的泪，那是人世间最真诚的泪!是一颗救人的心指使他这么做的，更是面对灾难所表现出的一种难能可贵的奋不顾身的精神!而此时此刻，我又怎能不感动地落泪呢?

阿姨，你快出去吧，这里太危险了!这是一个女孩在废墟中一边镇静地配合救援工作，一边对给她打针的护士说的话。此时此刻，眼泪又再次禁不住往下掉。她是一个平凡的女孩，却有一颗不平凡的心，她面对突然袭来的地震所表现出的临危不乱和为别人着想的精神，难道不值得我们学习吗?

母爱如海，父爱如山，人人都有一颗爱心，只要肯对他人付出一点点，就会放出巨大的光和热，它能使冰川融化，它能使万物苏醒，它能使一切都变得非常美好。爱，随时随地在我们身边!

零的断想高二作文 篇3

太阳公公面带着慈祥的微笑在天空中站岗，不时的向下看看，太阳是大地的妈妈，它用自己温和的光，照亮了大地。白云姑娘在天空中慢悠悠的散步。白云姑娘不时的变化形态，好像是不把自己变漂亮点，就不值班了，好在它今天觉得自己挺漂亮的。要不然肯定又是乌云密布、倾盆大雨喽!就在这时，一只只漂亮的小鸟从这飞过，每只小笑都面带着微笑?你一定觉得很奇怪吧，怎么个个都带着微笑呢?现在我就来告诉你它们为什么都带着微笑?

其实昨天中午的时候，我跟花儿们、草儿们、大树妈妈们、海洋生物们、陆地动物们和大地妈妈商量了一件事，让我作代表去跟太阳公公、白云姑娘们、空气哥哥、风爷爷谈判关于明天天气的问题。当时风爷爷认为刮大风好一点，可是许多人都没有同意。然后白云姑娘说：“大家觉得可不可以变成阴天呢。”我还是不同意。最后当然是我来说喽!我说：“如果天气晴朗再微风拂面的话，我想地上的植物会高兴的。空中的鸟儿也会歌唱的。快乐的孩子们也可以在风中尽情地玩耍。”最后许多人都投了赞成票。所以今天植物都长的枝繁叶茂、炫丽多彩。

你看，柳树姐姐让春风帮它梳完头，就把自己的长发放进清清的河水里洗了洗，这时、我情不自禁的吟起了唐代诗人孟浩然的《咏柳》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦.......

啊!唐朝的诗人真会赞美柳树啊。颂扬春天哦。

突然，我发现一个美丽的身影，我转过身一看，啊!原来是迎春花，它正在向我招手呢!看它那婀娜多姿的妩媚神情真吸引人。我再走进公园深处，看见了许多争奇斗艳、百花齐放微带暗香的各种花儿。大地就像一块神奇的地毯。

春天真好，春天真美!

零的断想高二作文 篇4

天空作美，连下几天的毛毛细雨终于在开幕式的这一天停止了，庄严而隆重的开幕时之后，我们精彩的比赛开始了。

运动会中有很多项目，如400米跑步、跳绳、跳远……其中，我觉得最精彩的就是跳高比赛了。首先，一个个运动员站起跑点上，裁判员一挥旗，运动员就往前冲，然后在栏杆前纵身一跳，跨过栏杆。我和旁边的几位同学在旁边专心致志地看着，过了一会儿，我们望到我们班的“跳高能手”冯学谦就要跳了，裁判员一挥旗，他像离了弦的箭似的，“嗖”的一声往前冲，到了栏杆前，他像雄鹰展翅一般，然后把脚抱起，一下子就越过了栏杆。“跳高能手”冯学谦比完以后，就到许信哲同学了，他站在起跑点上，满怀信心的等待裁判员挥旗，裁判员一挥旗，他像猛龙过江般向前冲去，可惜情况不像我们猜测那样，他跳的时候，没有把脚提起来，结果，被栏杆绊倒了，重重地摔在垫子上过了一会儿，许信哲慢慢的走了回来，我问他：“冯学谦呢?”他回答：“他要和一班的宾利比!”听到他这样说，我和旁边几位同学的目光转向了冯学谦，冯学谦旁边的老师把栏杆的高度升到了104厘米，几位同学拼命的喊着：“加油!你要跳过去呀!”只见他站在起跑点，裁判员一挥旗，他立刻向栏杆跑去，就在他起跳的那一刻，时间好像停止了，我们的双眼紧紧盯着冯学谦，旁边的同学甚至站了起来，可是，还是差那么一点，他碰到了栏杆，最后还是得到了第二。

这一次的运动会虽然结束了，可运动健儿们努力拼搏的精神留在了我的心中。

零的断想高二作文 篇5

不过平日里，前后排的人都是各自团结友爱着的。就像我们前排，每次有东西的时候被分享来分享区真的是太幸福了，尤其是一跳饼干可以被分享到每个人都吃得到，真的主人太无私了，太有爱了，真的是他们教会我分享是一件多么快乐幸福的事情。而且大家真的都是相互尊重情商都很高，真的被疼爱着。每次不舒服，几乎前排的人都会过来关心，真的是一个幸福的前排成员。

最后是各科老师，真的也是很尽责，虽然有时候总会有些师生间的小矛盾，大师最终大家都是理解老师是爱我们的，老师也理解我们。每次听他们说你们还小，还是小孩子的时候真的就被暖到了。

真心挺幸运认识大家的。虽然一学年了，还没有和大家好好厮混在一起，毕竟大家的三观并不是很一致，但毕竟我们前后两派组成了一个大家庭呀。

今天回家的时候看到了一个过稿信息，是一个随手拍的过稿信息，当时贴的照片是高二六班篮球夺冠的写的感言照，而且今天回家之前，班主任说，教我们高二六班是他的荣幸了。所以，忍不住想要夸一下我的高二六了。

零的断想高二作文 篇6

手上的青春还剩多少／思念还有多少煎熬／偶尔清洁用过的梳子／留下了时光的线条

——题记

梦就这样不由自主地醒了，呵呵！梦里可曾有过落花，落花眼里可曾有泪！好友JJ就曾说过，高二是天空中的一道彩虹，它是连接天与地的桥儿，向左走的天堂，向右走的地狱！我无语。

如今，独倚窗边，用着45度的望着油黑的天空，雨后的天空没有星星，连那轮明月也害羞地躲在乌云身后，羞答答地露出一弯月牙儿，好似在跟我躲猫猫。其实很多事都是无法改变的，比如分班，比如投入高三的怀抱。这正如明知道没有星星的天空，月亮会很寂寞，可又无法使用魔法召唤星星出现，只能对着月亮大叹一番：同是天涯沦落人；这正如想要捉住微风，不让她离开，让她拂去我繁烦躁的心火，直到永远，可她却如深夜里的笛声，只可感知而不可触摸！

风还是那样轻轻地吹，而月亮却已经冲出黑云的包围，露出了圆圆的脸蛋，放射出柔和的光，撒在我明灭可见的伤口，痛彻心扉，待痛过之后，也许会幸福吧！

我梦见今夜月亮和星星又一次出现在天空。星星很大很大，像被擦得亮亮的，敲敲它就有清脆的声音，摸摸它冰凉冰凉的。月亮圆圆的，感觉很重，也许抱也抱不起来，搂也搂不合吧！月亮和星星就那样地闪烁着，没有彼此。共同照亮了夜空！

零的断想高二作文 篇7

书，让我在经典名着里领略多彩世界；

书，让我在山水小品中口味奇异美景；

书，让我在自传小说中欣赏中外名家的人格魅力；

书，让我在诗词曲赋中体会作者的国情乡愁；

书，让我在童话世界中聆听自然的心跳；

书，带我感受各个地方的风土人情。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，只要在我与书相约的日子里，我便会洗净我久居尘世的心灵，与古人畅谈，与书一起说古论今。

我还在牙牙学语时，唐风宋雨便于工作席卷了我的大脑，稍大些，那些清词丽句常常会勾起我五彩斑斓的梦。直至走进中学，我感受到那些带着机械般记忆的诗词，并不只是那么简单，那是诗人们思想的寄托，情感的抒发。在书中，我体会到了王安石“不畏浮云遮望眼，只缘身在此山中”的不屑于流俗；体会到了李贺“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的勇气；感受到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“吾庐独破受冻死亦足”的博大胸怀；目睹了魏武“东临竭石，以观沧海”的雄姿；体会到龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的积极人生态度。他们教会了我如何对待人生。

当我高兴时，我会漫无边际步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返；当我考试失意时，我会登上一座高楼，把酒临风，高呼“天生我材必有用”；我也会独坐窗前，想像着“曲终人不见，江上数峰青”的清逸……

与书相约，我感受到一道道墨痕散发的缕缕诗香，缠绕着发黄的书页，激起我心灵的浪花。

与书相约，我领略到四季的无限姿采——春的温馨，夏的热情，秋的硕果，冬的静谧。

与书相约，我感悟到世间万物的真谛——牡丹的娇艳，梅的冷骨，莲的洁白，菊的隐逸。

零的断想作文七篇

编辑为大家带来了“零的断想作文”的相关内容。人们要表达，是可以借助文字来表达，通过写作我们可以培养想象力。一篇好的作文文字要简练，语言要丰富。希望这些建议对您有所启示别忘了收藏一下哦！

零的断想作文 篇1

大家好，我是一台电饭煲，是三角牌的，我的外形是一个圆柱体，有两只黑色的耳朵，三只黑色的脚，两个小眼睛上面分别写了保温和煮饭，还有一条长长的尾巴，那就是插头连接的线。

别看我傻头傻脑的，其实用处大着哩！在厨房里我可是个王，个个都得听我的，因为没有我电饭煲，饭就煮不熟，即使那些美味佳肴也会因为没有我的存在而暗然失色，而且我煮饭时，主人只要先把我的尾巴上的插头插到插孔上，把刚淘好的米倒进我的肚子里，再放些水进去，不要主人看，熟了就自觉跳到保温，冒出气来，主人就来了，吃起香喷喷的米饭来，我心里自然很高兴，等主人吃完，他们嘴里还不断夸我呢！

可是现在我到有一些一些的烦恼：就是现在科学发达了，高压锅、微波炉等电器上市了，马上主人一定会把它们买回来，我就要下岗了，再也没有我可去的好地方了，朋友们你们一定要帮帮我，帮帮我，让我变得比那些刚上市的电器更强大些，更有能耐一些。主人就会喜欢我不至于把我遗弃了。

这就是我一个有用、形态奇异，又有时烦恼的电饭煲！

零的断想作文 篇2

狗是一种灵活的动物，它十分惹人喜爱。但是有些人还不太熟悉它，就让我来介绍介绍狗吧！

狗的长相大不相同，这主要原于种类不同。贵宾犬个头小，两只柔软的耳朵比自己的脸还要长呢！而腊肠狗则不同，它只长长不长高，扁长扁长的耳朵上似乎没有一点毛。

狗的性格能够分为两大类：一类是温顺的，一类是凶猛的。温顺的狗当然要数可爱的宠物狗了。它爱在没事的时候，绕着主人转圈圈，随时听从主人给它下命令。凶猛的大狗可厉害了，如果你不留意惹到了它，它就会对你厉声叫嚣，除非你没惹到它，不然可要随时做好逃跑的准备了！它追人的速度，那但是一级棒！

狗对主人忠心耿耿，不离不弃。如果自己的主人有事出去了，不在家，它就像门卫一样，保卫着家，如果有陌生人来了，它会对着陌生人狂吠，直到陌生人离开它才放心。不仅仅是主人不在家，主人在家时，来了陌生人它也会大声叫。狗不像猫，只要有人给猫吃的，供它住，它便忘记原主，另归他宿。而狗不会这样，它不会忘记主人，而且对自己的主人有强烈的保护心。

狗吃东西不像人那样有必须的规律，只要它们饿了，随时都能够向主人要东西吃。一般状况下，主人都会给狗能吃的东西。有时候，它们从主人手里吃到东西后，会“汪汪”地叫两声，可能是因为主人给它喂了食物很开心吧。

狗尾巴的动作也是一种十分个性的“语言”。虽然不同种类的狗，其尾巴的形状和大小也不同，但是尾巴的语言大致意思是相同的。一般在兴奋或见到主人高兴时，就会摇头摆尾，尾巴不仅仅左右摆动，还会不断旋动；尾巴翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；尾巴不动，意示不安；尾巴夹起，说明害怕；迅速水平摇动尾巴，象征着友好。

我十分喜欢狗，它是那么惹人喜爱。我相信，你们也必须很喜欢狗吧？狗永远都是我的好伙伴，也永远是人类的好朋友，所以，我们必须要保护它，让它不受伤害。

零的断想作文 篇3

一、运用激发情趣的方法导入课文

倘若每节说明文教学一开始就能使学生很轻松地进入学习境界，学生就不会觉得学说明文是一种负担，教学效果则会好些。如：教《蜘蛛》一课时，让学生猜谜：“南阳诸葛亮，稳坐中军帐。摆起八卦阵，单提飞来将。”谜面有趣简单，学生很快就猜着了。接着再提两个问题，蜘蛛以什么为生?它是怎样吐丝的?因为蜘蛛是学生所熟悉的动物，所以他们的积极性很快地调动起来了，连平时少言寡语的学生也纷纷议论开了，课堂顿时轻松活跃起来了。我们一般都可以采用想象、联想、列图、猜谜和成语等较有情趣的方法来导入课文，以此调动学生学习说明文的积极性。

二、注意课堂教学的生发，要开拓与课文有联系的知识

因为中学生好奇心强，对新鲜事物比较敏感，只要是新奇的东西，就容易引起他们的关注。学生对学习说明文最厌烦的是老调重弹，所谓“说明对象、说明方法、说明顺序”这些套话，他们一点就熟了，何需我们教师喋喋不休!因此我们就可以采用生发和拓宽的方法，激发学生的兴趣。课后，我们可以布置学生查阅资料，在了解某种动植物习性的基础上，发挥自己的想像力，写一篇与仿生学有关的科幻式小品文。学生的习作内容定会丰富多彩，趣味百出，内容可能近乎荒诞，但一定会妙趣横生。这样的教学方法不仅能大大激发学生读写说明文的兴趣，而且能丰富学生的课外知识，并取得明显的教学效果。

三、课内教学与课外研究相结合

比如教《向沙漠进军》这一课时，在课堂上可先引导学生在课文阅读中掌握“改造沙漠、化害为利”的主题，即以此作为点，并印发《绿化沙漠开发沙漠》的通讯报道(《文汇报》1994年3月14日)作为参考，让学生更全面地认识“化害为利”的重要性，进而指导学生课后寻找防止水土流失、搞好生态平衡、治理环境污染等方面的资料。要求学生联系本地实际，以《谈××公害及治理》为题，着重说明一至二种影响生活和生产的公害以及化害为利的情况。由于这样的教学内容既出自课本又超出课本，往往带有基础性、新鲜性和趣味性，很合学生的口味，所以定会大大增加学生的主动性，令学生个个兴致勃勃、跃跃欲试。

四、结合课文、参照比较、开阔视野、启迪思维

比如教《死海不死》这篇科技小品，让学生了解了死海的成因和变迁，使他们对海洋产生了浓厚的兴趣。然后趁热打铁，印发与课文相关的文章《未来海底世界》(选自《中学生之友》)这篇融科学性、文艺性和趣味性为一体的小品文与课文放在一起阅读，在内容上与课文互为补充，写法上又可以参照比较，让学生在学过的课文知识的基础上，比较这类文章的异同，这样不但能了解学生掌握课文知识的情况，而且对丰富学生知识，开阔视野，培养能力，启迪思维都起到很大的作用。

同时，因所比较的文章富有趣味性，能引人入胜，这也就调动了学生自学的积极性。从上述四点教法可以看出，它们在教学上有着重要的作用，笔者初步概括为下列几点：

第一，充分挖掘学生学习说明文的潜力，提高学生学习说明文的效率。这四种方法，都是以说明文的知识性、趣味性来激发学生兴趣为着眼点，这就要求教师对每篇说明文教学给予精心设计，巧妙构思。在结合讲析说明顺序——说明对象——说明方法的基础上扩展教学内容。这样既能提高学生思考、研究、想象和读写的训练效率，还能以特有的新意和创造性来引起学生学习的兴趣和快乐。

第二，有利于养成学生的自学能力和自学习惯。这四种方法是依据说明文的知识性、趣味性的特点而设计施教的，它能引导学生最大限度地发挥自己的聪明才智，去做更好的发现：或把课内所学的知识用于新环境，形成能力;或者通过某种变式获得新的知识和能力，使学生既获得课内知识，又领会怎样获得更新知识的方法和途径。

零的断想作文 篇4

在古代才女的闺院中，总有一片娇嫩的细竹，它们是那么弱不禁风却又那么亭亭玉立；我常向往成为它们中的一员，享受闺房中的清新雅致，被闺秀那别致的才气所熏陶。——题记

“滴——嗒，滴——嗒……”春日的细雨从空中散落下来，我顶破头上松软的泥土，突出我鹅黄的笋芽，大口地吮吸着甘甜的雨水，奋力地向她展示着我的生机。

我愿做一株细竹，在闺秀才气的熏陶下，奋力地生长。

我一天天地升高，那鹅黄的笋芽逐渐变得嫩绿，几点嫩芽从我的绿衣上窜出，那么地娇艳欲滴，宛如被蒸发出绿色的油脂。

我的枝叶越长越多，越长越长，渐渐地，我的身上显出了竹特有的节。也许，在那些豪放的诗人眼中，这节代表了我高尚的气节，而只有她明白，这节是我超凡脱俗的气质，亭亭玉立。或许，这世上只有她懂我吧!

不出几天，我已长到她的头顶，一种独特的清香从我身上散发开来，在她的闺房中弥漫若有若无，清新淡雅。轻盈的蜻蜓被莲的幽香所吸引，在莲头驻足；翩翩的蝴蝶被牡丹的甜香所吸引，在花蕊采蜜；我无法吸引来美丽的昆虫来装点庭院，只使多愁善感的她在我的身旁静静地阅读、思考，让她的才华在我周围弥漫。或许，我的清香，只有她懂得欣赏。

我不愿做那些文人墨客院内的墨竹，更不愿做山坳里孤芳自赏的翠竹。我渴望生长在古代才女闺院中的那片细竹，或在黛玉的“潇湘馆”，或在李清照的文竹院，哪怕在一个不知名的大家闺秀的庭院中也好。因为我渴望展现出我的气质，我的清香，我的典雅；我渴望得到她们心中默默地赞叹。

我愿做一株细竹，静静地生长在她的庭院里。

零的断想作文 篇5

已经立秋了，李子早已上市，或青或红，在阳光下爽明地笑着。控制不住自己的嘴巴，我买了一斤青李子。洗干净后，拿-个在手里看，绿得新鲜、可爱。咬一口，酸酸甜甜，清凉爽口中国??市面上人致有三种李子。第一种，比葡萄人一点，一般为绛红色，看上去像熟透了，可是这种李一般一般不甜可能是招熟的;也有的很甜，但特别软，入口便失去了鲜活的感觉，好像要烂掉似的，所以我吃了几次之后就很少再买了。?还有一种李子，俗称美国布霖，是英语plum一词的音译，而plum就是李子的意思，这种李子呈深紫色，很甜，咬一口就溢出汁水，还带有一种怪怪的味道，有一点像蓝范，但是这种李子比较贵，而且吃多了缺少回味，所以我也不常吃，?另外有一种李子，就是我所说的青李子。它人多数是乒乓球一样的人小，鲜绿色，捏一捏可以感觉到它比较硬，这种李子给人的感觉是酸涩的，其实不一定。如果品种纯正的话，青李子也是很甜的，新鲜爽口，甜而不腻。但如果是买到了酸的青李子我也会很开心。就好像生活本来就是有酸有甜的，如果一直一帆风顺，没有坎坷的话，生活会显得不真实。

在我眼里，李子和人的性格有些相似，比如那种绛红色的小李子代表了一种人，这种李子的表皮和里面不一致，就像表里不一的人，所幸我还没有真正遇到过这样的人。布霖很甜，像布森一样性格的人，他们往往和你一团和气。但是你很难和这种人成为知心朋友，因为他们什么事都藏在心里，不会说出来。既然不说出来，又有什么知心可言呢??还有一种人像外表很青里而却很甜的青李厂，他们直率尖锐，如严厉的长辈或者外冷内热的朋友。长辈的严历往往是关心;外冷内热的朋友吞上去很冷淡。但内心是热诚的，在你最需要的时候，他们一定会帮助你。这几种人中我最喜欢青李子式的人，因为他们的内心才是最真挚的。李子有青有红，有酸有甜，就像各种各样的人。你说是吗?

零的断想作文 篇6

阅读说明文同阅读其它文体一样，必须按合理的阅读过程来读懂原文。要做到这一点，理清文章的条理 、明确说明的顺序就尤为重要。

说明文的顺序主要取决于对象的特点，由于说明的对象特点各异，顺序也就不同。说明顺序常见的有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序主要有以下几种特点：

由一般到特殊。如《中国石拱桥》先说世界上石拱桥的特点，然后说中国石拱桥的特点，再说中国石拱桥的杰作——赵州桥和卢沟桥，就是按由一般到特殊的顺序，使读者对中国石拱桥的了解由浅入深，从总貌到具体。

由具体到抽象。如《看云识天气》为了说明根据云的变化来推测天气的阴晴风雨这一抽象道理，先描绘各种云的形态特点和云层的厚薄、位置变化，从而说明云的形态和天气变化的关系。

由主要到次要。如《苏州园林》先用高度概括的语言综合说明苏州园林的共同特征，再用较多的笔墨主要说明苏州园林在四大方面的具体特征，接下来用简洁的'语言点明苏州园林的细部特征，就是按照由主到次的顺序说明的。

由抽象到本质。人们认识事物往往是从表象入手，由表及里地去了解事物的本质。如《死海不死》先说“即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死”，又用两千年前罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷、处决俘虏的传说，形象地说明死海浮力大，课文接着对浮力大做了科学说明，是因为死海的咸度高。

由原因到结果。《向沙漠进军》先说明沙漠对人类的严重危害，揭示了向沙漠进军的原因，再介绍人类向沙漠进军的方法和取得的成果，这一说明顺序既符合事物的发展规律，又符合人们的阅读习惯，使文章有很强的逻辑性。

由概念到应用。如《统筹方法》一开头便下定义：“统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”接着指出它实用范围的广泛性，然后重点说明统筹方法的应用问题。这种先概念后应用，先理论后实践的顺序也属逻辑顺序。

零的断想作文 篇7

每个人都知道水是生命之源，人可三天不吃，但不可一日无水。现在人们的生活条件越来越好，社会经济发展越来越高。就连水，也越来越“时髦”——纯净水。

那么，有没有人想过一个问题：纯净水是否“纯净”呢？经过我的探究，我发现纯净水并不像人们宣传的那么好。我总结了以下几点：

一 .纯净水没有营养。是因为纯净水太“纯净”了，水里面的矿物质和微量元素等都被“清扫掉了”，而且，喝多了纯净水对人的胃会有负面影响。

二 .纯净水大部分都是蒸馏水。根据国内外的科学报道，长期喝纯净水会给人体带来很多负面影响，会造成人体蛋白质、钙质流失。

三 .这种纯净水只能当作解渴用，而不能被人体吸收什么对人体有利的东西。人们都觉得只有渴了才会想到喝水来解渴。

四 .长期饮用纯净水不安全。如果喝纯净水放的时间久了，就会产生光和作用，产生绿苔，水里滋生一些微生物和细胞菌，人喝了会造成腹泻。

在我的心里，“纯净”这个词是指：有营养、没有污染物、对人体有利。而纯净水没有达到要求，所以我认为纯净水不“纯净”。还有，我发现纯净水的颜色偏蓝色，而且喝起来有种酸涩的感觉，这就是因为纯净水真的是纯的只剩水了。

因此我们可以总结出：纯净水在净化和过滤的过程中，不但去除了水中的杂质，也把水中的微量元素和矿物质一起去除了。大家都知道，微量元素和矿物质是我们人体不可缺少的营养元素，经常喝纯净水的话，不但不会补充人体所需要的营养，并且还会引起相反的作用，纯净水会加速人体营养物质的流失。

想必现在大家的心里应该有了答案，纯净水到底纯不纯净呢？i don’t konw！so…为了大家身体的健康，我建议不要喝纯净水！

楼梯断想作文七篇

写作文是通过文字传达最美好的情感记忆的一种方式，也是文化沉淀的重要渠道。只有通过刻苦的练习，才能写出一篇优秀的作文。那么，在写作文时如何突出重点呢？如果您正在寻找好的文章，我们向您推荐“楼梯断想作文”。相信这篇文章能够帮助您解决困难，给您带来舒缓和帮助！

楼梯断想作文 篇1

有一个阳光明媚的早上，军军和明明，还有高高和小胖，在教室里认真地上课。忽然下课铃声响起：“叮铃铃、叮铃铃………”

军军、明明、高高还有小胖就一溜烟似的冲出了教室门口，跑到楼梯口去玩。军军看了看高高的楼梯就对大家说：“我们来玩跳楼梯吧！”其他同学有的问什么是跳楼梯？有的问怎么玩？还有的问会不会很危险？军军回答说：“跳楼梯就是从高的阶梯上跳下来。”大家大吃一惊，连声说：“不敢，不敢！”军军不但没有考虑大家的想法，还鄙视其他小伙伴说：“你们都是胆小鬼，刚才还说自己最勇敢，跳得最高呢！”

说着说着，军军正想往下跳，班长小红连忙跑过来喊住军军：“军军，你不要跳，危险！”没想到军军还是跳了下去。

小红连忙跑下去扶起受伤的军军来到医院，医生说军军的脚骨折了。

通过这件事，我懂得了一个道理：做什么事之前都要考虑一下会不会很危险，会不会伤害到自己。还知道跳楼梯的后果是很严重的，所以，我们在贪玩的课间一定不要做这么危险的游戏。

楼梯断想作文 篇2

楼梯

已经习惯你脚步的节奏

已经熟悉你哼唱的旋律

就像楼梯

看着你一天天从我身边走过却不会为我而停……

和你第一次见面的时候，没有什么特别的，就像日出日落一般自然，或许就是被这种自然麻痹，才没发现自己的变化。所以，直到发现的时候才知道其实自己已经错过。或许是不甘与不忍的纠结，所以选择了沉默…默默地，就像你每天要走的楼梯，你在身边经过却不会停留……

无论你快乐得意或是受伤失意，只是静静地陪在你身边，听你诉说着每一个心情，虽然知道你快乐的源头不是自己，还是替你高兴。即使知道会被你受伤的痛苦波及，依然为你疗伤不顾自己的伤口却越伤越深……

每个晚上都在等你，虽然很困但是努力清醒着，就像为你亮着的路灯……见到他推着单车送你回到门外，见你幸福的.关上门，或许我已经有这种准备，或许从一开始我就是你的一个普通朋友吧，所以只能在一边默默地看着这一切发生……

偶尔会看到你摔门而入，紧接着急促的脚步伴着无声的啜泣，可是走过六个台阶，啜泣和脚步声都被眼泪淹没……你坐倒在我身边，靠着我的手臂，或许只有这时候，我才是你的全部，而我能说的却只有…去睡吧，睡一觉一切都会好的…

或许我就是楼梯吧，每天看到你在我面前经过，但是却无法让你为我而停留……我所能做的只有，在伤痕累累时默默地让你靠着扶手送你回家，在涅槃重生后静静地送你去下一个天堂……

楼梯断想作文 篇3

愿杰是个上班族，整天要加班道10点才下班。他租的房子，简直那一栋楼才有三四户人家，并且房子很廉价，一个月1000。他听他人说这栋楼有鬼，他才不相信有什么鬼。

这一回可不同了，公司一个项目没做完，他忙完作业回家时，忽然看见一个小男孩坐在楼梯上，他右手托着脸，左手在楼梯阶上画圈圈。

“小朋友，你怎样不回家睡觉呢？”

小男孩并没有抬起头，但嘴里却说：“父母吵架，我不敢回家。”愿杰无法的耸肩了耸肩，走了。

第二天夜里，愿杰看见那个小男孩仍旧坐在那里，但他却发现小男孩的手上都是血迹，他吓的急速跑上楼梯，喘了一口气。不过一瞬间，楼上的王大爷由于打麻将打晚了，看见小男孩说：“呦，西西，这么晚了，还不回家睡觉”

“父母吵架，我不敢回家”

“没事，西西，我送你回家”说着，他抱起了小男孩，发现小男孩的脸竟然是血肉模糊，王大爷扔下小男孩，赶忙跑上了楼。

第二天，他们这栋楼里的人才知道实情：当年6楼的夫妻吵架，那女的把花瓶扔向她老公，却扔中了小男孩，他们为了不让他人发现，把小男孩的尸身埋在了楼梯上，只需十二点曾经回家，就不会看见小男孩在那里坐着了。

楼梯断想作文 篇4

在咱们学校大门口的楼梯上涂上了颜料，每一层都有不同的色彩，像一座雨后天晴架在天上的一条彩虹，所以被同学们称为“彩虹楼梯”。每次走过那，我都想上去走一下，由于每次一走上去，就感觉像走在真实的彩虹上，调查上面种的橙色的花和深粉色的花，跟同学一同游玩。那感觉真好！

当下暴雨或下雪时踩上去，就会觉得又滑又软，像一个溜冰场并且不必穿溜冰鞋就能够玩。我总从楼上往下看彩虹楼梯，这时它就不像彩虹楼梯了，而像一个五颜六色钢琴，像踩在上面真的能够宣布“叮叮咚咚”的声响，为同学们演奏。

从旁边看它最好玩，由于从旁边看就像一个大的圆形五颜六色球，能够推着它玩，还能够钻进去看外面，真风趣。

这便是美丽的学校一角——彩虹楼梯。

楼梯断想作文 篇5

某个清晨，当我轻轻地走进教学楼，目光立刻被那边框闪着金光的版图吸引住了。“这是……”我停住了脚步，凑上前去，凝神看着，这块版图是讲述了两个奇妙的现象，配有风趣诙谐的图画。

踏着一级级阶梯向上走着，我的眼眸中闪烁的光愈来愈强烈，一幅又一幅活泼有趣的版画，贴在走廊的墙壁上，大小不一，内容更是包罗万象，五花八门。天哪，只一夜之间，这些个曾单调乏味的墙壁，竟贴满了如此美妙的版图！我嘴角隐隐笑意，兴趣盎然地看着：阿凡提的故事，数学故事，名作家的介绍，还有调节心情的小妙方。我伸出手指，试图去触摸版画，还未触到，便惊得缩了回来，生怕碰坏这些心爱的物件儿！

微机课的时候，难得到西楼去一次，在曾经穿梭来往的地方，走着，仿佛是踩踏在过往的记忆。随即，我被同学们的惊呼声叫醒，从回忆中叫醒，我抬起头，便看见了有着宫崎骏大师漫画作品介绍的版画。我简直说不出话来——在印象里，学校是很排斥动漫，但此时，却可以开放自主地把它置于我们学生面前，给予我们更丰富的生活。我喜悦而感激，怀着这样的心情，我又看到了许多童年歌曲的版画，看着那歌词，仿佛又回到当初纯真烂漫的年代，坐在小板凳上，哼唱着属于我们的歌曲。

这些个版画，像是一本本张贴在楼梯上的书刊，张开的书页，让我们怀着欢乐、怀着幸福去阅读。

楼梯断想作文 篇6

我家是六层的楼房，非常舒服，每层有两扇大窗户，冬暖夏凉，可惬意了！

不过也一直都有一个在我眼里天大的缺点——走楼梯太累。想想看，要去六楼健身，从一楼走到六楼，健身完再下来，不累死才怪呢！

于是，本大天才稍稍动了动脑子就想出了一个好办法。下楼梯的时候，楼梯上的扶手可帮了大忙，整个人可以骑上去，像哈利波特骑上扫帚一样，轻快而又平稳。屁股朝下，来个“家中过山车”，整个人如一个矿车般在铁轨上飞驰着，一下子就到了地下室，简直爽歪歪！

当然也有危险的存在。如果在六楼架势没摆好，人头是朝前的，因为人的惯性，会驶得飞快，在拐弯处有百分之五十的几率会直接摔入地下室，有百分之七十的几率会滚入楼梯，这可是会出人命的呀！不过以我的智商和技术，还是没问题的！我肯定不会像那笨猪一样摔出人命的！

大人见此情景可吓破了胆，大喊着：“不可以滑楼梯！……不可以……！”我风驰电掣般一滑而过，装作没听见，继续“作恶多端”。

一天，我在看新闻，一名儿童在窗户上爬，结果从六楼摔到一楼，虽奋力抢救，还是不幸身亡。我看后害怕极了，耳边回响起大人的话“不可以……”觉得这话有点道理。

可是，心里想着那酸爽，和那些话相比，不知以后要不要滑，我心里矛盾着。于是，我想再滑一次，我屁股朝着前，像以前一样往下滑，可是意外发生了，我竟卡住了，我顿时手上直冒汗，心想：下次再也不滑了！

楼梯断想作文 篇7

叮铃铃，下课啦。

有几个同学想要带着三个同学去跳有很多格的楼梯，那个带他们三个的同学首先走上楼梯，问他们“你们三个敢跳楼梯吗？从这里跳下去哦。”他们三个都说：“我们还真不敢呀！”带着他们三个的人说：“我最勇敢，我敢跳下去，他们三个同学都走了，有一个同学想着看结果会怎样，他说留下来。

他刚想跳去的时候，班长小丽来了，她刚想说：“危险！不要跳，同学！”可是已经来晚了，那位同学已经跳下楼梯了。

他跳下去后，班长小丽连忙下楼梯看一下他有没有受伤，还有一个同学就是被他带来三个同学其中的一个，班长小丽发现他的一条腿骨折了。

我知道了我们不能跳楼梯，也不能做危险的事，跳了就会骨折。

通过这个故事，我知道了不能做危险的事情，看到同学做危险的事情要及制止，不要让危险发生。

青春理想作文

希望这份“青春理想作文”能够帮助您解决问题，如果我的答案能够帮助你不要忘记将它收藏起来。作文水平是学生语文学习中一个重要的评判标准，通过作文我们能够提高自己的思考能力。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。

青春理想作文【篇1】

总是让人心声装潢期待，总是让梦想造就未来。我们的心海，是一片纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来。

带着一路风尘，带着对青春的渴望和五彩梦幻的追求，面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，青春才可以变得色彩斑斓！

青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？青春是人生中一段难以磨灭的歌曲，它注定不平凡，它需要我们用心灵和智慧去诠释，它需要我们用勇气和自信去充实，它需要我们有坚定的理想。

人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强，正因为如此，我们曾经走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，才让我们不屑一顾。我们曾经用艰辛的汗水冲散了痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上铺就了一条通往理想的平坦大道。我们要在狂风骤雨中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进，在险滩暗礁中开拓。我相信为理想奋斗的生命，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。

在生命中，我们也许面对占有，也许面对感悟，但无论如何，我们都要选择后者。青春的价值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌无为，它需要我们用心灵去深深地体验和感悟，用理想去选择和造就自己。人生犹如一个坐标，时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标中移动，人生就像通往理想的拾级而上的台阶，每上一步，都会留下不同的印迹，这样我们才会书写出不同的人生篇章。

让我们打开美好的心灵，让理想在他乡飞翔吧，不要让它随着时光的流逝而消逝，要用青春去奏响生命的乐章，我相信每一个音符都将是理想的归宿。

啊！理想是勤奋者织就的一幅画，是智慧者开拓的一片天空。劳动者用血汗养育一朵花，执著者用丹心炼就一片情。

青春理想作文【篇2】

1. 等有了这份迟来的勇气，回头才发现，你已经不在。

2. 青春在感悟着人生，我在感悟着青春。从步入中学校园的那一刻，我懂得如何珍惜青春的魅力。我懂得如何准确地捉住自己的人生目标，懂得如何在人生的舞台上尽显自己的风采，懂得如何在竞争激烈的社会上实现自己的人生价值。

3. 人生短暂，回忆往昔，每一次挫折都是人生的一个烙印;每一次成功都是生命的一朵浪花;感悟青春，便是感悟人生，往昔的一切一切，都将成为永不复来得的生命的印记和青春的证明。

4. 也许糟糕的一天，让你想要放弃整个人生，但就是这一天，对于某些人来说也可能是一辈子的奢望。《因为痛，所以叫青春》

5. 时间有治愈伤口的功效。那些曾经以为无法忘记的青春伤痛，只要不是故意去揭开伤疤，疼痛总会随着时间的推移渐渐稀释。没错，我们都是这样一边遗忘一边生活的。《因为痛，所以叫青春》

6. 爱情，并非是让你折下对方的羽翼，让对方永世守在你身旁。爱情，是叫你再怀中搭建一个温暖的港湾，让对方疲惫的翅膀能够在你怀中得到休息，从而获得飞向更远地方的力量!——金兰都

7. 只有松开手中的绳索才能在各个方向上找到答案。请不要害怕坠落，地面并不遥远。《因为痛，所以叫青春》

8. 青春施加给人生的真正压力，并非是那些需要积累的证书和业绩，而是看不到未来的不安感。《因为痛，所以叫青春》

9. 青春是一笔不耐花销的财富，时光匆匆，岁月如流，为了不让记忆中留下太多的遗憾，让我们珍惜青春，珍惜年华吧!

10. 青春是迷人的，它令幼稚仰慕它使衰老嫉妒!青春是饱满的，胜过那成熟的果实，无论你怎样去猜测，去想象青春，青春都不会使你失望。

青春理想作文【篇3】

每当提起青春，总有太多太多的感触。感叹青春年华已过大半，感叹青春的不可复制。赞叹青春时娇美的容颜，留恋青春时的朝气蓬勃。有哀伤，有愉悦；有失落，有期盼；有伤痛，更有美好。各种复杂的情感交织在一起，汇聚成了青春的主旋律。

青春犹如一首歌。时而欢快，时而忧伤；时而慷慨激昂，时而低调深沉。青春又恰似一潭湖水。时而平静，时而汹涌；时而波光粼粼，时而浪涛翻滚。

青春是人生中最美好的时光，青春是珍贵的。婉如花一样，萌芽、绽放、凋零。不会重来。青春之花固然易碎，既然无法逃避，何不去珍惜。过去的已然过去，我们一定要把握住现在与未来，美好的青春我们哪能挥霍呢？古往今来，多少情怀在青春中诞生：师生情、同窗情和异恋情。多少希望的种子在青春里埋下：盼望、期望与渴望。多少足迹在青春中留下，又有多少记忆埋藏心底。青春，如此多娇；青春，如此妖娆；青春，如此令人难忘。珍惜青春，从现在开始，做一名“惜春”的人吧！

青春就像一次旅程，我们背着“理想”的旅行包踏上了呼啸疾驰的青春列车。成功与否，一切未知。从乳臭未干到成熟稳重，从无知顽童到思索人生，这就是一种成长的.蜕变。嬉戏的年代已悄然逝去，取而代之的是追寻理想的岁月。曾经的付出换来了多少喜悦、多少悲伤，这其中的辛酸只有自己感悟。青春好比一叶舟行驶在茫茫无际的汪洋中，理想就犹如船舵掌控着未来的方向，可能会迷失，也可能会翻船，却永远也阻挡不了那颗勇于探索、追寻理想的火热之心。理想与现实是由落差的，但是同学们，请不要悲观。正因为这残酷的现实才会激发我们的斗志，创造精彩丰富的世界。在逆境中成长，在挫折中磨练。放眼观望，多少世人为理想奋进，多少美好在人间停留，多少光辉人性得以闪现。所以，请同学们坚定自己的信念，努力追寻自己的理想吧！

青春理想作文【篇4】

理想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。青春，将理想托起，将思想点燃，将热情释放。我，把理想的珠子串在青春的链子上，送给自己。

站在人生的第一个十字路口，我开始幻想我的青春，憧憬我的理想，寻找我十六岁特有的青春理想。

在中考临近的前夕，我们每天忙于家和学校之间，徘徊在痛苦与快乐的边缘，在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子，等待它开花，结果的一瞬间，那颗种子叫理想。我们为了它绽放，只有拼搏，有时无奈，望着天边的彩虹又去追逐心中的理想，

想起在一个六月，无论树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，或曾经手拉手地畅谈心事，却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带理想更加坚定，对未来更有信心。我不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己，即使路上布满津蓟，但我们依旧会坚定信念勇往直前，也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后，我们必须重拾信心向前冲，也许成绩不如人意，但是我已经努力过，我无悔。

坚持最初的梦，幸福一定会在转角等候，七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击，遭受过多少挫折，但是千万不要放弃，我坚信，风雨过后必定是彩虹，那是我们就像浴火重生的凤凰，坚强，勇敢，无所畏惧为了自己最初的理想奋斗。人生和成绩无关，但却与理想紧密相连，似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀天地任我疯涌，穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容，青春理想属于你和我‘’。因为我们青春，我们年少，就做了一个又一个奢侈的梦，尽管这些梦与我们有些遥不可及，但正因为我们是初生牛犊，就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌，高唱我的青春，唱出我的理想，谱写我青春与理想的华美乐章。

青春理想属于你和我！

青春理想作文【篇5】

齐白石爷爷因满载着理想，挥刀可完了一担础石，终于成为了著名的雕刻家；因有理想，挥毫作画，不怕失败坚持不懈，终于成为著名的国画大师。嗯，理想是成就人一生的动力！

勾践因有理想，卧薪尝胆，提醒着自己要复国，终于成就了其一生的辉煌。薪难卧，胆亦难尝，可是勾践为了理想，一一都做到了，执着地做到了。嗯，理想使人不怕困难，乘风破浪！

偶尔漫步于自家院子，驻足于墙角的梅花树下。“三年了，它也该开花了吧！”望着光秃秃的树杈，我好生失望：竟无一个花蕾！几日后，骤有冷空气来袭，天气空前之冷。我想，这株梅花真可怜，还没开过花，就难逃冻的宿命，真是可怜！可那天傍晚，我却偶然发现，在那发黑的`树梢，竟多了几个花蕾在风中微微颤动！

我知道，它是有理想的，我也知道，它在喊着：“我要开花！我要开花！”梅花就是因为有理想，有追求，才会“凌寒独自开”。

理想，是动力，是让人决心执着的动力！

如果苍鹰没有理想，也只能想只麻雀一样在地上蹦跳；如果花朵没有理想，也只能像小草一样被埋没；如果竹笋没有理想，也只能默默地得沙土掩盖，终究无法长成冲天的竹子！青春因理想而精彩，世界因理想而美丽！

朋友，你的理想是什么？

青春理想作文【篇6】

青春二字，将日月揽于门下。它是所有人都曾历经的那段年少轻狂的岁月，也是我们一生中最为活力四射、激情四溢的时光。毕竟，没有人在年少轻狂时想当一个普通人。

从前在书里、影视作品里窥见老一辈人为祖国建设添砖加瓦，那是在汗水里闪光的奋斗青春；新冠病毒肆虐横行，白衣天使在抗疫一线攻坚克难，一声请让我们来道出了多少慷慨激昂的国人心声，那是在汹涌人潮中逆流而上的抗疫青春；而我们，身处校园，何谓理想型青春呢？

如果把青春比作一张白纸，理想型青春则是一张精心绘制的宏伟蓝图。它承载着我们的迷茫、希冀、目标。在校学习就像是初步拟稿、日益润色的过程，只要我们脚踏实地地做下去，守得云开见月明，终有掀开绿幕、高楼拔地而起的一天。

青春因奋斗而出彩。这是习近平总书记对广大青年的寄语。祖国正处在社会主义初级阶段，正需要大量有志青年竞相发挥自己的光和热。我们作为冉冉升起的旭日，当志存高远，在校园学习生活中以积极上进的学习态度和不屈不挠的遇难精神彰显新时代少年的朝气面貌。

前月正逢河南洪灾泛滥，数十万民众流离失所，在无情的洪水中艰难度日。一方有难，八方支援，各地纷纷寄来救援物资，人们都在为河南打气加油。而各战区的人民解放军，更是在一声令下后迅速赶往灾区，投身于救灾一线。长时间在水中浸泡式工作，无论是搜救还是修筑堤坝都会因为齐腰深的积水所带来的阻力而变得十分不易。在夏季，救援官兵每天要喝掉一箱矿泉水、吃十几盒盒饭才能供给上身体消耗的热量这些奋斗的艰难日子，将会在青春的纪念册里留下浓墨重彩的一笔，任岁月如何变迁，它们将永远熠熠生辉。

现在我们尚处于校园生活之中，但学习也是青春中奋斗的一种。愿用行动和汗水，为理想型青春的蓝图填实细节、补满缺漏。蚍蜉虽小，仍有撼树大志，我中国少年正值青春，焉有不搏之理？

青春理想作文【篇7】

盈盈春水，我掬一杯最清的'；习习秋风，我网一束最凉的；斜斜朝阳，我拥一簇最暖的；灼灼桃花，我采一朵最灿的；短暂青春，我要追逐世间最重要的——理想。

毛虫的理想是破茧成蝶，草树的理想是争奇斗艳，雏鹰的理想是搏击长空，而我的理想是拼出属于自己的一片天地，是多年回想这段时光可以无怨无悔。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时光匆匆，袅袅炊烟中，缕缕余晖里，弥散开的是那一去不复返的岁月。

所以我更需要抓紧时间，把握当下。偶尔想偷个懒，偷得浮生半日闲，然心中的目标却在提醒着我要抓紧每分每秒。松散的心重新绷紧，放下的笔重新拾起，白纸黑字书写着青春点点滴滴。黑板上倒计时一天天减少，期末考离我越来越近，在这要关头，我又有什么理由浪费光阴？理想教会我要珍惜时间。

无奋斗，不青春，如今挥撒的汗水换来的是将来丰硕的回报。在最能吃苦的年华里，我绝不能选择安逸，拼搏永远不能结束，仰望星空，有理想闪闪发光；脚踏实地，辛勤一路披荆斩棘。懈怠时，理想催促着我继续赶路，疲惫时，理想为我洗净尘土。是理想，教会了我要力争上游，不断拼搏。

“长风破浪会有时”我相信有一天，我能乘着理想的风帆，渡过人生茫茫沧海。

青春，因理想而闪光。

畅想青春作文

精彩纷呈，充满深度思考的“畅想青春作文”文章幼儿教师教育网编辑独家为您推荐。作文是我们宣泄情感、见证心灵脉搏的工具，它让我们能更感性地表达内心的思想和情感。在创作时，我们不应胡乱插入无关的内容，要符合语言的逻辑。如果您喜欢这篇文章，请务必将其珍藏起来！

畅想青春作文(篇1)

“美丽的服装，亮丽的容颜，年轻的脸，黑色的头发，强健的身体，不羁的言行，这就是青春吗？”我仰头痴问上帝。天庭传来一个肃穆的声音：“不只是这些”。“那是什么？”我追问道。上帝慈祥地笑了，“由你自己去寻找答案吧。找到了，回来告诉我”。

我化作一只云雀，飞向大地。

我来到嫩黄的柳芽身边，悄声问它：“什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的脑袋答道：“青春是活力，是蓬勃，是一种努力舒展自己、发展自己的力量”。我点了点头，向前飞去。

我来到一位知识渊博的学者身边，诚恳地问他：“什么时候是青春？”学者扶了扶眼睛，用深奥、低沉的声音说道：“青春是智慧，是学识，是‘学富五车，才高八斗’的充实与满足。”我点点头，告别学者，继续前行。

我飞到一位正欲攀登千年积雪高峰的运动员身边，问他：“什么是青春？”运动员双目生辉，用有力而满含激情的声音答道：“青春是敢于战胜怯懦的勇气，是敢于冒险的精神，是坚信自己必胜的信心！”我敬佩地看了看运动员，继续前行。

我振翅高飞，感到充满了力量，心头有一种情绪在膨胀，在外溢。我飞回上帝身边对他说：“青春，不是粉面桃腮，不是朱唇红颜，而是坚定的意志，丰富的想象，饱满的情绪，是荡漾在生命甘泉中的一丝清凉”。上帝微笑着点了点头。

为了春之绿意盎然，为了夏之阳光灿烂，为了秋之硕果深沉，为了冬之飞雪清纯，为了你我胸中崇高的家园之爱恋，让我们把握自己，迈向青春的辉煌！

畅想青春作文(篇2)

青春须早为，岂能长少年。青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。

人世间，比青春更为宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。这是我国文学家对青春的最好阐述。可见青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪，那么，什么是青春呢？

什么是青春呢？我问大地。大地抖了抖身子，回答道：青春是活力，是蓬勃，是一种努力超越自我、抢前争先、向着自己的理想去奋斗的力量。

噢，青春就是奋斗！什么是青春？我真诚地问一位学者。学者意味深长地说：青春啊，青春就是智慧，是学识，也就是学富五车，才高八斗的智慧，你懂了吗？我听了后，似懂非懂地点了点头。

哦，青春就是智慧！什么是青春？我望着一位正想攀登高峰的运动员问道。

他双目有神，望了望我，回答道：青春是敢于战胜的勇气，敢于冒险的精神，坚定自己信念的决心！

喔，青春就是勇气！什么是青春？我不解地望着几位正在锻炼身体的老爷爷问道。

噢，青春，青春是年轻的心，不老的精神，只要心不老，你就永远拥有青春。

呵，青春是不老的心！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，花相似，人各异，青春不同。

青春的故事异彩纷呈，青春的花季五彩缤纷，朝气蓬勃，然而青春是有限的，智慧是无穷的。

让我们把握短暂的青春，去学无穷的智慧，去创造辉煌的人生吧！

畅想青春作文(篇3)

走了16年的路，做了16年的梦；走过的路蜿蜒曲折，做过的梦五颜六色。有时在路上做梦，有时在梦中走路，路有多长，梦有多长。

记得，儿时的路上，有一个小小的我，胖乎乎的小手握一只彩色的笔画一幅青春的画。爷爷走过的路比我长，爷爷说：“人生就像一条路，青春则是路上的一个亮点，那么渺小，那么短暂。”

落日的余辉洒满人间，照耀着大地，若隐若现，那一颗颗渺小的尘埃似乎就是我的如梦年华，不由自主地，一点一滴消失在生命的长河里。

才知道，这就是青春的感觉。我想笑，青春的活力感染了我；使得这笑无拘无束，灿烂无邪。我想哭，青春的愁绪缠绕了我，让我无法自由呼吸。在青春的梦里，我得到了太多却也失去了太多。我的似水年华，我的美好光阴在悄然间流逝，我的青春在失望中走过！哦！青春！愿谅我的无知吧！

当我偶然回首时，我看到一串串散漫的足迹，于是我抛弃了一切的美丽，收起我的狂热，收起我的眼泪，转过头的一刹那，我又重新看到了青春的微笑，心儿也便有了依靠。

为青春我感动着，我没有资本，没有阅历，但我拥有青春的梦，拥有我的青春，我的自信。再也没有悲伤，再也没有孤寂。前方的路好长好长，前面的天空却也更加宽阔，更加明亮！

拥有青春，真的很好！

畅想青春作文(篇4)

青春，多么美好而又富有激情的字眼。青春，承载着我们灿烂的理想，见证了我们追梦的足迹。青春时期，我们驾着一叶扁舟，遨游在人生的海洋。

年轻的我们渴望飞翔，渴望努力创造，渴望追求卓越，然而，青春的道路不是一帆风顺的。也许前方荆棘满路，也许前方充满险阻，但年轻的我们不会因此而退缩，我们会勇往直前，尽力拼搏，去创造属于我们的辉煌。

我们都知道，如果用温水冲泡茶叶，几乎闻不到香味，但如果我们用沸水冲泡，一丝细微的清香便会缓缓溢出，当我们再加点沸水，就会闻到沁人心脾的茶香。茶叶的形成是磨练的积淀，在烈日下开花，在暴雨中成长，在烈火上焙制。没有艰辛的磨砺，怎能使那醉人清香深蕴于茶叶血液里？我们的青春不也犹如一片茶叶吗？只有在困难挫折中沉浮，在痛苦心酸中磨砺，才能真真实实地体味到青春的原味和魅力。

因此，青春需要充满激情。为什么同样的茶叶，温度不同，散发出的气味不同。青春如茶，那青春的激情就如同那沸腾的开水，没有沸腾的开水，冲不出茶叶的芳香；没有青春的激情，激不起人生的浪花。

青春不畏曲折。曲折是美丽的，美在它的隽永中，青春的曲折，美在它的过程中。品尝过青春的苦涩和艰辛，经历过泪水与汗水的洗礼，才能铸就辉煌。青春的曲折，使我们艰难的求索，忘我的奋斗，总会让我们受到磨炼，变得坚强和睿智。

青春需要执著追求。执著是一种信念，拥有了对青春的执著，我们便不再惧怕艰难险阻，我们会从中获得前进的动力，会使得我们年轻的步伐更加有力。

青春是美好的，青春需要激情，不畏曲折，执著追求。我们要将青春之歌，在生命中唱响，唱出生命绚丽的乐章；将青春之帆，在生命中涨满，到中流击水，看时代风光；将青春之激情，在生命中燃烧，书写人生无憾的篇章！

畅想青春作文(篇5)

悄悄地，悄悄地，青春的脚步近了，多彩的生活之门打开了，美好的愿望之鸽放飞了。 　

青春像一幅美丽的图。画中的人物神采奕奕，眉毛上扬，嘴角上扬，我的嘴角也不又得一动一动的，仿佛在为自己作画。而每一笔都需要我们用心去描绘，用心去表达。有一笔之误，就会损坏画中人物的形象，也不容得我们延误，如果稍有迟疑，就会损坏画的整体感觉。青春也是如此，青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪，浪费光阴就是浪费生命。画好后，还需要我们尽心去描绘，尽情去渲染。 　

青春如歌。和着悠扬的旋律，迈着轻快的步伐，我们走进了青春。你会发现，青春如歌，有高潮，震撼人心的摇滚乐一响，仿佛整个世界都已随着跳动起来；有低谷，那哀伤的音乐令人愁绪满怀，仿佛整个世界的乌云浊浪都向你扑来，轻轻碰触一下，眼泪就止不住簌簌而下。然而，我们却不能刻骨铭心的伤害自己，不要在高潮时过分激动，也不要在低谷时过度伤心，这样才能更好地把握人生。 　

青春是人生的夏季，是耕耘的季节。只有把握好青春，珍惜好青春，在人生的夏季洒下自己勤劳的汗水，才能在秋季收获到让自己满意的果实。从未思想过的思想。青春，让我们懂得了奋斗，懂得了拼搏，懂得了坚持，更懂得了航向。青春是茫茫大海上的小船，追求使它付出了代价，帆板破了，桅杆断了，然而，小船用它年轻的心，用它的力量，用它的浆，追逐着彼岸花……是青春改变了我们，遇到困难退缩时，它告诉我们，不要怕，要坚持，坚持，再坚持！青春的笑脸终将映红彼岸的理想之花。 　

青春改变了我，青春赞扬了你，青春创造了他。跨入青春，我们找到了终生的希望；舞动青春，我们擦去了童稚的泪珠；放飞青春，我们拥有了奋斗的源泉。青少年朋友们，让我们用青春之笔挥洒出无限的精彩，用青春独特的歌喉，喊出青春的口号吧！青春的点点滴滴，都会成为人生书本中最精彩、最精美的一页。

畅想青春作文(篇6)

大自然间，各种生命传奇演绎着。

那挺拔的大树、美丽的花朵、辽阔的森林、无边的海洋，它们都有着属于自己的理想，而我那青春的理想又在何方？

早春，寒意尚未退去，冰雪仍未消融。这片肃杀的土地上，似乎已经没有了生命的迹象。这时，地底传来一声声震动，一个个绿色的眼睛钻了出来，迎着久违的阳光。他们是真正的勇士，顶住了令人生畏的严寒，突破了一层层僵硬的泥土，来到了地面，万物兴荣的春景在这群勇士的带领下开始了。就在他们突破地层时，我似乎听见了两字——勇气。

盛夏，烈日正煎熬着这片贫瘠的荒凉的荒漠，挑战着生命的极限。为了生存，树木们要么在石缝间千扭百弯，要么在乱石间伤痕累累，有的矮到失去百年老树的风范，有的连一片叶子也没留下。看着那枯瘠而坚硬的树皮望着那光秃秃的树冠，兴许你会同情它们，但我不会，因为我在它那锐利的眼神中读懂了两字——坚持。

秋收后，种子再次撒落在农田。没过几天，从薄薄的外衣中露出的茁壮成长的小肚芽小心翼翼地探出了头，绿色的小脑袋伸出了小小的手掌，拥抱着阳光，希望自己快快长大。不久满地都跳出了一个个新芽，农田上奏起了生命的第一乐章。在美好的音乐声中，我听见了滚滚的麦浪，金黄的小山堆起了两字——希望。

严冬间，在那白雪覆盖的大地上，寒风掩住的天空下，也许只有它才能站在这般天地间，它便是被人称为君子的傲梅，站在他旁边，你会觉得他没什么特别的，甚至他身边的白雪都比他更引人注目。当寒风吹来时，你会哆哆发抖，而他，傲梅却仍笔直地伫立于此。这才是真正的君子，他愿为自己的理想伫立于刺耳的寒风和冰冷的白雪间，直到严冬过去，洁白的花苞绽开了两字——挑战。

我想我找到了我的理想，春春的音符已在五线谱上，而我在演奏着自己的乐章。滚滚的生命长河散发着伟人的光芒，我的光芒是如此的渺小，但我仍在演奏着最美的乐章，照亮自己，照亮前方。

生命的长河生生不息，我的乐章永在发光。这就是我的春春，我的理想。

畅想青春作文(篇7)

如果你问我拥有什么？我们会骄傲地告诉你——我们拥有知识！然而仅仅拥有知识还远远不够，还应该拥有青春，因为拥有了青春，就拥有了活力之源。然而，仅仅拥有了青春还是不够的，我还应该珍惜青春，把握青春，利用青春，让青春流光溢彩、生机勃勃。青春，有人将来拥有，有人正在拥有，有人曾经拥有。青春或许给我们带来快乐，或许给我们带来烦恼。青春或许给我们带来欢喜，或许给我们带来忧愁。青春是意味着我们不再是幼儿，不再是家长护着你的时代了，而是像雄鹰那样展翅翱翔的时期。青春是标志着我们应拥有自己的理想，应该拥有自己的见解，应该拥有自我主张的能力的时候。个子长高了，男生变得飒爽英姿，女生变得亭亭玉立。

各个都有各自独特的主张和见解了。做事变得稳重了、遇事变得冷静了、处事变得和睦了，因为它在暗示着我们已经走向青春了。青春岁月，是人生的黄金时期，它有蓬勃的朝气，充沛的精力，引导人们去寻求，去思考。让我们变得生机勃勃！青春既是一种快乐体验，也是一种痛苦感受。当青春向我们走进的时候，我虽然没有一丝一毫的感觉，但是在生活、交友的方面有了明显的改善。我们也曾对青春存着好奇，总觉得青春有一种神秘感。当青春期开始真正接近我，我也对“青春期”这一名词有了新的了解，我曾默默祈祷青春，对青春充满了期望和幻想，认为它就是让我转变的机会。进入初中以后，随着我生理方面的逐渐成熟，个子长高了很多。心理方面也出现了波澜，很多事情让我难以抉择，使我心理出现了燥热，性格方面也随之出现了变化，整天心烦意乱，动不动就和家长老师闹矛盾，为此我还遭受到拉票时很多批评、家长无止休的唠叨、同学朋友的相继远离——种种事情闹得我很郁闷、头痛。随着年龄的增长，爱美之心在我身上也逐渐体现，社会上一些纷繁复杂的事物现象，也曾使我迷茫，但随着文化知识的学习增长，那些曾经使我迷茫的答案也逐渐解决。曾经的我，徘徊在孤寂的长夜，挣脱了稚嫩的翅膀，丢弃了童年的稚气。我用理想与希望谱写着未来的诗篇，我们读懂了父亲眼中的凝重，母亲心疼地看着我，老师遥远的期盼着我，而我终究在走着自己的路，走着一段自己走了子却又被自己推翻的路。对过去，面对一个季节的荒芜，总在告诉自己，一定要坚持！而自己，却没有坎坎坷坷的人生，更多的却是安逸的生活，但安于现状不是我要的结果，平淡才是最致命的伤。

花开花谢，寒来暑去，转眼间16年匆匆逝去的时光已如一滴水珠一般，悄悄从我的指尖滑落，剩下的只是一些难忘的记忆，而记忆中，不断变更的不仅仅是那些繁杂的荒草背景，繁华的社会中，有限的青春里，不要失去本质，做好自己，过好每一天，充实自己，面对人们的奢侈享乐，我们不留恋也不惆怅，因为那些本不属于我们，我们的未来在远方，为了心中的未来我们一起奋斗……生活永远不会垂青那些安于现状和懦弱的人。

青春是一首拼搏的歌，我们要依着动人的歌声，唱出自己的青春畅想！

畅想青春作文(篇8)

走过稚嫩，走过调皮的童年，渐渐成熟的我们终于走进了青春的大门。

畅想青春，让青春在蜜罐里度过。青春让我们懂得向往，未来的生活在我们的脑海里滚来滚去，想象着自己走向生活，踏入上班一族时的矫健身影；想象着自己十八岁以后与死党们的快乐生活，青春也将变成了收藏幻想的百宝箱。

畅想青春，让青春在奉献中度过。青春的我们了解到山区同龄孩子们求学道路的艰辛，青春让我们懂得付出，青春让我们明白爱心存在的真正意义，青春让我们莽原做一盏白炽灯，在世界各地散发着来自身体的一点点微弱的光芒。

畅想青春，让青春在环保中度过。青春的我们明白河水变色的危害，明白温室效应的后果。青春促使我们不工帮温室里的花朵，青春告诉我们不应该为空气中毒气体的增多而不理不睬。青春让我们化作行动的动力，在阳光下，在绿树下，奉献出自己的那份力量。

畅想青春，让青春在珍惜的匣子里度过。青春让我们学会去珍惜，珍惜时间，珍惜同学之间的友情，怜惜兄弟姐妹之间的温情，珍惜陌生人之间的一点小小的关怀，怜惜长辈们对自己的那份无私的爱，珍惜集体中无法替代的团结。青春让我们珍惜更为宝贵的那些东西。

畅想青春，让青春更美丽，让青春焕发出生命中最为独特的光彩。

畅想青春作文(篇9)

告别了无拘无束，绚丽多彩的童年时代，我们用双手托起了朝阳，走向了成熟，同时也昂首挺胸，迈着矫健的步伐，步入了人生的另一个黄金时期——青春期。

青春，一个多么美丽的字眼，一个多么热门的话题，他吸引了多少双关注的人的憧憬之情，同时又勾起了多少人的美好回忆……

青春，像那春天里第一株生长出来的小草，她不畏惧寒冬的寒冷与荒凉，给大家报告了春天即将到来的喜讯；青春，像是夏日里的一滴及时雨，给人们在酷暑中，带来了一丝凉意；青春，像是秋天田野里那些金灿灿的麦穗，带给了农民们丰收的喜悦；青春，更像是寒冬里的火炉，给所有靠近它的人，都带来了无限的温暖——是的，这就是我眼中的青春，虽然它只有简简单单的两个人，虽然它看起来朴实无华，但它却吸引了无数双关注的眼睛，令走过了它的人谱写了一首首《青春回忆录》，令还没有走过它的人，也因此谱写出了一曲曲《青春狂想曲》。

今天，我站在青春的舞台上，不禁回顾起儿时的小事时，也许你也和我一样，曾经为了想得到一个心仪已久的玩具，而站在商店的柜台前面大闹一场；曾经和同桌为了一道“三八线”而吵得不可开交，最后弄得面红耳赤，最终，两人在一气之下，可能好几天，谁都不理谁……这些虽然只是一些发生在我们童年时代时最最微不足道的几件小事，但是，在我们告别幼稚，走向成熟时，再也找不到当时的气愤和不开心了，反而，留在我们记忆中的，只有那些可爱，天真，而这些“小事”也因此被我们视为最最美好的童年记忆了……

朋友，也许你曾经也听说过“青春稍纵即逝，切莫虚掷光阴。”，“少壮不努力，老大徒伤悲。”，“莫等闲，白了少年头。”……等类似的古训吧？但当你听到这些古训后，又有何感想呢？会不会接受前人的教训，开始努力学习，珍惜青春了呢？既然青春期那么宝贵，而且又将为我们以后的人生打下坚实的基础，那么，所有青少年朋友们，你们又打算如何利用这段大好光阴呢？是像有些人似的，整天手中捧着本《青春万岁》，天天祈祷着青春永驻，憧憬着自己会有一个怎样的未来，而面对现实，又只知道玩乐呢？还是那些胸怀大志的人似的，不满于现状，坚持不懈地一步一个脚印的像前走？不用说，我想一定大多数人都会选择后者的！因为成功没有捷径，只有老老实实地努力，才是通往成功的`唯一道路！

说到这里，不禁使我想起了伟大的俄国作家奥斯特。洛夫斯基曾经说过的一句话：“生命属于人们，只有一次，人的一生应当这样度过——当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……”是的，青春又何尝不是如此呢？因此我们更应该珍惜现在的大好时光，更加好好地利用现在的一分一秒，把他们都充分地投入到自己的学习当中去，这样，以后才会“不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。”

和爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，那一辈比较起来，我们拥有比他们好数倍的学习环境，学习氛围，那么我们还有什么理由不去好好学习呢？

试试就能行，拼拼就能赢！让我们时刻牢记住这句话，相信自己“我能行”，那么我想，最后的胜利者一定是你的！

让我们一起努力吧，不要辜负了自己的大好青春！

畅想青春作文(篇10)

曾几何时，我们缺少一双隐形的翅膀；曾几何时，我们缺少一片阳光。而学习，正是指明方向的路灯，正是我们隐形的翅膀，正是那春日里的一缕阳光。

学习是一场持久战，而且它永无止境。在学习的征途中，充满了酸甜苦辣，坎坷艰辛，而21实际又是一个充满着浮躁和华丽的时代，当我们感叹社会发展的脚步太快时，却也该放下心中的浮躁，追赶上时代的步伐，所以快乐的学习便成为一种势不可当的潮流，而我们只有融入其中，跟随其发展才能更好的与时俱进，畅想青春。古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。学习也正如这句话一样，明白学习的重要性不如喜欢上学习，喜欢学习不如以学习为快乐。

快乐学习首先要保持良好积极的心态。冰冻三尺非一日之寒，学习也并非一朝一夕之事，在学习的旅途中，布满荆棘和失败，面对这些，我们要始终保持一颗积极乐观的心，任前方荆棘丛生，也必将持之以恒，吹响前进的号角，踏着失败与荆棘一路高歌，勇往直前，快乐学习，拥有好心态，你就离成功近了一点儿。

快乐学习要辛勤耕耘。只有付出辛勤的劳动，才能获得千里马的荣誉，付出的越多，不代表你收获的也越多，但不付出，你会连收获的机会都没有。汗水的挥洒，不像鸿雁般雁过无痕，用汗水浇灌的种子承载着无数美好的愿望，它也必将长成参天大树，让梦想之花绚烂绽放。

快乐学习要有不抛弃，不放弃的信念。因为坚持不懈的学习，稀疏的绿意铺展成一季又一季的花开；因为坚持不懈的学习，细微的尘埃积聚成一座又一座的高山。古人云：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。学习亦是如此，只有一点一地的积累，才能铸就一个辉煌，我们不能期盼一夜崛起，更不能沉溺于其中，要真正的感受学习带给我们的快乐，快乐学习，快乐生活。

落落余晖，我拥一缕最暖的；盈盈月光，我掬一杯最轻的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的，快乐学习，畅想青春。

我们是一群终究要离开笼子的飞鹰，学习路上的许多暗夜，我们只能独自去面对，带上快乐尽情的在知识海洋里遨游吧。

指多则弦断作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的初三断想作文，希望对大家有所帮助。

指多则弦断作文 篇1

技法概述

有人曾打了一个形象的比喻，将文章的立意、结构和内容三者之间的关系形象地比喻为人的灵魂、骨架和肌肉。一篇文章中，立意和结构再好，如果没有内容(即材料)去体现，也是水中月、镜中花。所以说文章的选材十分重要，决定着文章的成败，也决定着文章水准的高下。中考时，怎样才能使文章的选材别有洞天呢?

一、撷取时代“浪花”，选材鲜活典型

考生要及时捕捉到那些新生事物，敏锐地撷取时代的“浪花”，选择鲜活典型的素材。考生也可根据对社会的观察，选取具有时代特点的人物事迹，选取人们关注的热点话题，选取不为人知的新鲜事物，选取引人深思的社会现象，使文章内容能牢牢吸引读者的眼球。

二、选取动人镜头，选材真实感人

真实的人物、真实的故事、真实的情感，最能拨动读者感情的弦，引起读者的共鸣。所以考生在写作时，要根据写作需要，认真选择那些能震撼人心的精彩瞬间、动人镜头和感人画面。

三、大胆转换视角，选材新颖别致

“干花不如鲜花美。”选材要与时俱进，具有时代气息。由于考生生活阅历浅，不是每个考生都能捕捉到新的信息。这时，可以大胆转换视角，弃故纳新。有些内涵丰富的材料，即使不是新的，若能巧妙地转换视角，从新的角度来挖掘，必能出奇制胜，给人耳目一新的感觉。

四、避开人云亦云，选材独特创新

人人皆知的材料，众人都关注的材料，用这些材料写出来的文章往往是千人一面。考场作文选取的材料越典型越独特，文章就越能产生强大的说服力。考生如何在选材上做到典型独特，言他人所未言，选他人所未选呢?这必须要经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的过程。要放弃那些“你有我有大家有”的材料，选择突出自己体验的材料，经过几轮精心的筛选，留下那些典型独特的材料，则能使文章在选材上“以一当十”，收到震撼读者的效果。

真题再现

阅读下面文字，按要求作文。

很多时候，我们在自然山水中寻觅阳光，在亲朋好友中寻找阳光，在伟大人物中寻求阳光……但我们常常忽略了，我也可以是一束阳光，照亮自己，照亮他人。

请以“我也是一束阳光”为题，写一篇文章。

要求：(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。

试题解读

20xx年绍兴卷作文题的独特之处是将学生视角引向“自我”，发现自我之美，自我之长，抒写自我之价值，这是对引导学生关注外在世界的传统教学思维的一种突破。

从作文题的形式上看，20xx年和20xx年一样，回归到命题作文这一传统的考查方式。从命题思路和风格上看，题目贴近学生，引导学生审视自己。而且文学色彩较浓，富有诗意，这也与前几年基本保持一致。

但是，在延续20xx年的形式的基础上，20xx年又有了些许创新，即提示语的使用。前几年的作文题，无论采取哪种方式，基本上是直接出示作文题，而20xx年在作文题前增加的一段提示语：“很多时候，我们在自然山水中寻觅阳光，在亲朋好友中寻找阳光，在伟大人物中寻求阳光……但我们常常忽略了，我也可以是一束阳光，照亮自己，照亮他人。”这在一定程度上降低了考生审题的难度。优美雅致的提示语，一定程度上活跃了考生的审题思维，便于考生打开思路，从亲身经历的生活中搜寻和组织写作材料。同时有利于考生克服考试紧张心理，调整考试情绪，使他们渐进作文思维的亢奋状态。

这个命题在考查学生写作能力的同时，也注重了正能量的宣扬。人间处处温情在，社会处处有阳光，它反映了社会的温暖和谐。而“我”也参与了其中，享受阳光的同时奉献阳光。引用到文中，结合现实，就是旨在倡导学生要有爱心，有良好的道德修养，能献出爱心，有自信，乐于助人。

审题时，从“阳光”这个意象中，考生不难联想到光明、快乐、温暖、爱心、奉献、力量、活泼开朗、积极向上、充满青春活力……从而进一步联想到“阳光”可以是生活中具体发生的事、存在的物，也可以是抽象的指代，甚至可以引申到平凡、微小和伟大等。当考生的思维得到充分发散时，文章的立意和选材可能就会有新意了。当然，关键在于学生从哪个角度切入进行写作。

在审题过程中，考生还不能忽视“也”这个关键词。“也”表示同样，蕴含了所写内容表象和实质有差异，但经过写考生独特的感悟、认识和升华终于有了感悟这个意思。一个“也”字，要求在具体文章中有考生认识的转变。整体而言，这个作文题能引领考生关注生活，关注自我，从身边小事中逐渐认识自己，发现自己的成长，在写作中完成一次对自我及身边人、事的观察与体悟。

作文想拿高分，除了要审准题外，还要有新意、有特色，具体来说就是选材独特、寓意深刻、文字具有表现力。选材上要新颖，不要仅从日常生活中提取，可以活用社会热点中的材料。材料丰富鲜活，视野更开阔。当然要记住最核心的一点：无论用何种文体，考生都要写真情实感的作文，应展开具体细腻的情感体验描写，或通过叙议结合的方式表达自己对某一

指多则弦断作文 篇2

如今，时代已经与时俱进了，可是那些教师的水准却在逐渐降低。

那些学校里的教师，哪一个没有昧着良心做事？那些学校里的差生也能变成区优干、市优干、省优干？那些差生能当上班干部？这些全部都是通过那些所谓老师的“特殊”渠道获取来的，那些用钱来收买老师的学生，有哪一个是真的有能力当任帮干部的？我就是一个活生生的例子：

我在读小学六年级，在这最后一次的评选中，由于评选全是由老师全权操控的所以，我不知收了多大的委屈！

我们班有一个学习并不是很好的同学，有的时候还结巴，他这次半期数学只考了65，英语考了78.5，语文考了86，老师还给他一个区优干，我只落了个区优少，我这次语文考了88，数学考了99，英语考了97.5。上次我把很明显的态度摆在语文老师面前，还哭得稀里哗啦，老师给我的答复却是：人家这是最后一次机会了，你让一下他嘛，区优干和区优少是没有区别的。

区优少可以抵学费8000，区优少可以抵学费800，一个0的差距是多么大的啊，我不明白为什么上天对我这么的不公，我在班上做了那么多的事，却没有人在意我的存在，明是我的功劳，老师却问都不问就说这是我们班班长做的，那我这副班长当了有什么意义。

我在这警告那些人：别以为抢走的是你的东西，你夺走的是一个好学生的尊严！我也告诉那些老师们：钱不是万能的，我眼睛擦干净了，你只要身为一个老师，就应该对所有的学生都持有公平、公正的态度，不要做一个让我们这些小学生都鄙视的人！

指多则弦断作文 篇3

“没有规则，就没有乡村”世界上的一切都有规则。没有规则，世界将变得极其混乱。当然，人们也必须遵守规则。有些规则很小，如果不遵守就不会被发现或引起任何麻烦。规则小到收集东西并归还给公众，大到社会道德。只有在那之后，我才知道如何遵守规则。我为我那次所做的感到骄傲。

故事发生在那个寒假。一天，我在街上散步，有人递给我一张广告传单。这是一份关于这部新电影的广告传单。当我看到传单的最后一部分时，我震惊了。因为它说新电影《美人鱼》正在上映。美人鱼是所有新电影中我最喜欢的电影，所以我冲回家向妈妈要钱买电影票。我一直等到妈妈做完所有的家务，给她倒了一杯水。然后我对她说，“妈妈，电影院正在上映一部新电影。我看到了拖车，还不错。”今天我将加倍寒假作业。我能去看电影吗？我不知道为什么，在我说完这些之后，我不禁感到紧张。过了一会儿，妈妈终于同意了。但是我妈妈告诉我，看完电影后我必须马上回家，否则我妈妈会再次担心。我欣喜若狂。想象一下看电影的乐趣。下午，我在电影开始前30分钟到达电影院。然而，事情没有我预期的那么顺利。当我走到电影院时，我在售票柜台发现了一长串。我多么希望我能马上买票。我别无选择，只能开始排队。五分钟，十分钟，二十分钟...我仍然没有买到票，我无助地看着票票越来越少。这并不夸张。感觉就像针扎进了我的身体。非常痛苦。你知道，我努力看这部电影。就在那时，我突然有了一个想法:插队并尽快买到票。然而，就在我准备插队的时候，我突然发现了一个牌子，上面写着:自觉排队，遵守规则。这些字太刺眼了，我不想读。因此，我想:如果我插队，别人肯定会鄙视我，认为我没有素质，不能插队。

就这样，我终于没有看电影，但我并不难过，因为我得到了一个真理，它比电影更珍贵，没有规则，没有农村。

指多则弦断作文 篇4

“既然你无法改变规则，你就要去适应规则，规则对每个人都是一样的，学生就是要学习，这是规则。”妈妈的话再次在我脑中回响。

规则，规则！怎么到处都是规则。 在那几天里，作业出奇的多，我已几乎是整日都在作业堆里徘徊，在学校要做好多作业，回家要做更多作业，考试几乎每星期都有。一天下来，几乎就没有多少空闲的时间。我也曾不止一次的向妈妈抱怨学生的命怎么那么苦，于是乎妈妈就说了先前的那一段话。 当时听了很不耐烦，不过过了这么长的时间再回过头去想想，似乎还是很有道理的。的确，好像人一出生就被上帝安排进入了一个规则的轮回中，规则对己也对人，好像没有人能够逃过这规则轮回。人们自己制定了，就注定了自己要去遵守。于是乎在这个规则轮回中，各种潜规则已在悄然诞生。好像没有哪一条规则规定说要遵守哪些潜规则，但是在规则轮回中，人们已经养成遵守以及逆来顺受的习惯了，所以，人们没有阻止这些潜规则的形成，而是无声地默许了，接受了，从而也就遵守了。 再回到前面，对于学生压力大，老师们也表示过，他们很同情，也很无奈，因为老师们面对现代学习的潜规则，也是无可奈何的。其实，大家都已在无形之中陷入了这种规则轮回，等到人们发觉之时，却已是无法自拔，只能随之沉沦，静默在一片规则的天地之中。 规则，既是社会发展的必然结果，又是阻止社会在某些方面发展的因素。

作为一个同在规则轮回中的人，我也只能是无法可想。只愿，在这规则轮回中的各位，别误入歧途，在一片潜规则中越陷越深。

指多则弦断作文 篇5

围棋术语有三：“本手，妙手，俗手”，意为下围棋，有三层境界，最高为“妙手”，次为“本手”，再次为“俗手”。

学下围棋者，追求“妙手”，无可厚非，但是，倘若没有对“本手”的深刻理解，没有在“本手”上狠下基本功，没有深厚的“本手”基础，想要达到“妙手”境界，无疑是空中楼阁，可望而不可即，弄不好，反是画蛇添足，一不小心，落入“俗手”之境。

由此观之，学下围棋者也好，在学校读书的学生也好，或是某单位的工作人员也好……棋盘中的棋，课桌上的书，手中的工作，都是练好“本手”的根本，我们在做任何一件事时，都得有从基本功练起的决心和信心，绝不可忽视基本功，不可好高骛远，不可心高气傲的追求所谓的大境界大格局，却没实实在在的苦干精神。

追求棋艺上的妙手没有错，想上清华北大理想可嘉，想在事业上有一番作为值得尊敬，这也是我们生而为人应有的生活姿态，以追求进取之心来仰望星空，同时，又把双脚扎扎实实踏在大地上，以坚持、热爱、勤奋的姿态来生活，来把棋艺提升，来把书读到心底增加文化自信，来把工作做到漂漂亮亮！

人生，好比下棋，没有捷径可走，每向前迈出的一步，都得稳稳地落在大地上，都得留下自己坚实而深厚的脚印。而功夫深，往往会在每一个看似无意的棋步中，来一个“妙手”，来一个奇迹。这正如“文章本无成，妙手偶得之”，而这里的.“妙手”，必定是功夫在平常，必定是日积月累的厚积薄发。可谓，天才，是在勤奋中练就的；妙手，也是在勤奋中苦练“本手”而逐步升华的。

“本手”，基本之手法。正如走路，一步一步走，稳稳地，只要坚持，只要不放弃，必将到达你想要到达之地。苦练“本手”，一天，两天；一月，两月；一年，两年……坚持，热爱，不舍弃，我想，自是功到自然成，这又好比“只要功夫深铁棒磨成针”，奇迹，在每一个日积月累的勤奋中，在每一个坚持不懈的脚步中，在每一滴苦苦打磨的汗水中。那么，这里的奇迹，或神话，可不可理解为“妙手”？如果可以这样理解，那么，我想说：功深有妙手！

一个人 技艺技能的成长，需要苦练本手，需要有坚持、奋斗心；一所学校培育人才，需要有教师教学功底的不断锤炼和提升。同样的，冬奥精神、女排精神、航天精神、科研创新精神…..在某种程度上说，是狠打基本功的本手精神，是认真做好每一个细小环节、追求极致的奋斗精神。

可以说，凡创新、创造，无不是在“本手”功深的提升中的走进出神入化的境地，在世人看来，是奇迹，是神话，而这奇迹，神话，是从一个又个坚实的脚步中走过来的。

奇迹在勤奋中孕育，妙手在本手中生成。本手功深，自然妙手，俗手也就没有或少有，加油吧！

指多则弦断作文 篇6

人在离群之后并不一定就会孤独，真正的孤独在于身处喧嚣而无处诉说，心中有悟而无人能解。

其实不止我一个人有这种认识：有的人和你一生都是邻居，但在你的生命中他（她）也许只能是邻居，甚至只能是一个陌生人而已；而有的人和你也许只是萍水相逢，但他（她）的一句话或一个眼神却会让你记上一辈子。此间没有其它理由，是知己是路人完全取决于我们和他人的心灵距离到底有多远。

朋友是不可或缺的支持，人生无一二知己，实为莫大的悲哀。但在朋友的选择上，我一直坚持的原则是：宁缺勿滥。因为我觉得，朋友是一种不可多得的奢侈。在我的心目中，总在些身影难以抹过，哪怕相隔千山万水，哪怕相见遥遥无期。当然，我也知道一辈子相聚的知己几乎不可能，即使萍水相逢的眼神或者话语能让你留存一生，谁又能保证这些就能覆盖你一生的处处孤独？

中国又有句古话：君子和而不同。这体现着一种相当高度的人生智慧。人生而为人，应有自己独立生存独立思考的空间，过分的胶着会是一种残酷的毁灭，尤其是需要常常思考的人，至少我认为应该这样的。

你可能在寻找一双倾听你诉说的.耳朵，哪怕只是和你沉默以对，神息相通，你却往往发现世人忙忙碌碌，无暇顾及你的苦苦寻求；你可能在欲言不能时寻找一个干脆让你沉默的空间，让你在沉默中慢慢抚平身上的伤痕，你却可能发现周围人声鼎沸、笑语盈天，哪里也不是你安静的地点；你可能在一切不能时想要对天长啸，但却发现处处熙熙攘攘、人满为患，没有你长啸的空间。——一切都是可能的，人生的最大尴尬在于追求最为正常的事物时却被人误解为不合时宜的疯子。面对这些，你选择什么？

在历经一些心灵的创伤之后，我选择了笔，在纸上记下自己的曾经的艰辛历程，并且期望空中能有关切的目光。而有些时间、有些心绪只能成为空白。不是因为难以叙述，而是因为找不到叙说的理由。没人听懂，说什么？

指多则弦断作文 篇7

围棋有两子，一是白子、一是黑子，黑子不及白子光鲜，却能先发制人，黑子先落，白子紧跟。棋乃吾国之传统，自历史长河滚滚奔来，棋而问世，就没有时代之差别，更无厌烦之态！

不光单讲棋子，更是有棋“人”即为弈者。也分三类，首是初学之人——俗手；略知一二，入木三分——本手；精通各种棋法，锋芒毕露——妙手！

成本手罢，笑看俗手时，便再跌俗手，因自满自大，忘却妙手在你之上，亦是为何高者常言只略知一二，其境也就因此而提升！苦研棋道者，非顽固且已有大志，定日后成了妙手，“没有骄傲的本手成为妙手！”“没有刻苦的妙手反跌本手！”“更是没有永远当不上本手的俗手——却除颓而不进者”而下棋之智者也不仅是懂棋之意，更是懂棋之韵，也就是清楚而不慌忙地落子。有人见势稍趋就抬手认输，这样就不是一个可敬的棋手；有人纵使下步将败，却永不言弃，这是值得钦佩与学习的'，这是一位真正的弈者！

下弈绝无“礼让”。你的一次让步，会让对方得以羞愧，甚至以为这是轻视，这本是你的“礼让”却被想成“怜悯”，这种感觉，比满盘皆输还要厚重……

棋艺生于宁静，冷静思考与慌不择路相比，明显前者是最佳选择。妙手是一步十算，料尽先机，而把握这一步的机会，可能会成为你胜利的关键一步，而妙手就已经不去在乎输赢的角度来探查这次对弈，而在意的则是过程，妙手也都是很享受本质的过程，他们越绞尽脑汁就会越兴奋，狭路相逢勇者胜，棋逢对手智者赢！而最难，最不可分胜负的便是“自弈”其意，即和自己对弈，棋艺相同、思路相同，落即知位，毕竟和自己下棋很难，但也会分得胜负，你能看出自己的破绽亦成了妙手，若能总结输在何处？将更上一层！

人生就像一场对弈，但不巧的是，人们仅仅是一颗棋子，也有可能成为一颗弃子。但你若能看透棋子，勇敢向前、力争上游，那其后便是整个世界……

指多则弦断作文 篇8

【如何写好命题作文】

当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行：

一、认真审题，明确题意。仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。

二、确定中心，选好材料，在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的、准备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料。

三、列好提纲，确定详略。确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最后写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这不要求列好提纲，确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能坚固美观。

以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。

[命题前瞻]

近年来，话题作文在中考作文命题中独秀一枝，命题作文似乎有些旁落。与前些年相比，我们发现20xx年全国各省市的中考试题中，命题与半命题作文形式又开始升温。我们从搜集的90份中考试卷中，做了一个统计，命题和半命题作文有21家，占23。3%。20xx年北京、天津、上海、江苏、辽宁等五省市都是命题作文。命题作文不仅可以避免学生背抄优秀作品，又便于老师评卷。由此可以预测，20xx年中考命题作文的形式将进一步走俏。

《语文课程标准》倡导的“生活化选材、情感化体验、个性化表达”的精神已经并正在对中考作文命题改革产生重要的影响。因此，关注社会生活，关注人生感悟，关注人格教育，将是20xx年中考作文命题者密切关注的内容。在具体选题上可能从以下几个方面进行：文化视野、青春校园、亲情友情、责任爱心、合作交往、诚信沟通、宽容理解、勤奋团结、超越自信、珍惜磨难等。所以，同学们平时应注意多积累和整合写作素材，多角度地观察和思考生活，善于发现那些闪耀着人性光辉的真善美的人和事，努力捕捉自己生命世界里的灵光。

需要指出的是，现在中考命题或半命题作文的设计，在形式上已不像过去那样是单个的题目了。而往往在命题之前加一个像话题作文一样的引言，隐含一定的限制和要求，所以我们在审题时应当综合考虑。

[实用技法]

命题作文是传统的作文考试方式，在各地中考语文试卷中，命题作文占重要地位。有人曾经打过比方，说命题作文是“戴着镣铐跳舞”。意思是命题作文限制得过死，不利于同学们发挥习作个性。其实，我们只要把握命题作文的写作规律，一样可以写得精彩。

下面我们以20xx年北京市中考作文题“开端”为例，谈谈怎样写好一篇命题作文。要想写好“开端”这一作文题，应唱好“四步曲”。

第一步：精细审题。

一般情况下，审题应做到“瞻前顾后、一字不漏”，明确题目的范围及重点，找准“题眼”。一旦破译了命题作文的“题眼”，就等于找到了打开作文之门的钥匙。“开端”这一作文题，题目本身就是题眼，且内容比较宽泛，我们可以采用“添加成分”的方法审题，以找到写作的突破口。如“成功的背后必有一个苦涩的开端”等。

第二步：精深立意。

立意，就是确立文章的中心思想。中心犹如文章的灵魂，必须正确、集中、深刻。写“开端”，很多同学可能想到的是一句名言，“良好的开端是成功的一半”或“万事开头难”。这样立意当然也未尝不可，但难以脱俗。如果反向立意，写“良好的开端未必是成功的一半”或“成功的背后，未必有一个苦涩的开端”，也许会使你的文章大放异彩。

第三步：精心选材。

太阳每天都是新的，生活永远不会重复，你所经历的生活和你获得的生活体验，应当是最有新意的写作内容。在保证符合命题要求的前提下，要有意识地选择写作的最佳突破口，力争用与众不同的材料，写出自己独特的生活经历和生活体验，体现“开端”在成就一件事情中的影响。

第四步：精彩表达。

表达包括结构和语言两个方面。确立了中心，选好了材料，就要考虑文章的谋篇布局。本篇习作既可以采用横式结构，写几个人有着同样的“开端”，却出现不同结果的思考，也可以采用纵式结构，写自己对成长过程的反映。此外，还要精心锤炼词语，巧用修辞手法，力求让文章语言“活”起来。

指多则弦断作文 篇9

我常常想，什么事值得我为自己骄傲。以前，我一直找不出，可现在，我明白了：只要挑战自己，战胜自己，那么你就可以自豪！

那是一个夏天，太阳并不火热，但是足以让人感受到夏天的气息。我们一行人来到了游乐场。其实我并不愿来，因为，我有一个羞于出口的秘密：我恐高。这就意味着游乐场里的大部分游乐设施都玩不了了，更要命的是，这次来了不少我的朋友。我一直是很要面子的人，如果让他们发现我胆小到连海盗船都不敢坐，我以后颜面何在？我只能抱着“车道山前必有路”的态度来了。

没想到，一来他们就要坐整个游乐场里最高的游乐设施“高空秋千”。据说当秋千升到顶端时可以看见整个游乐场的全貌。他们当然迫不及待，可我就惨了。以我的胆子，光看看就够了，还要坐？那不是让我晕过去吗？但我极力克制自己，不让朋友们看出来，一面安慰自己没事，不过一分多钟的时间，挺一下就坚持下来了。

轮到我们了。我们迅速找到空余座位。我本想可以用一紧张就闭眼的办法，现在也行不通。因为秋千是两个座位并排在一起的，恰巧我旁边坐着我的朋友，唉！只好拼了！

开始后，秋千突然上升，我的恐惧像水一样止不住，浑身哆哆嗦嗦，一面骂自己死爱面子活受罪，一面祈求老天爷让秋千坏掉。秋千开始边转边上升，我不敢看旁边的柱子，也不敢向下看，就抬头望着天，尽量想一些无关紧要的事，一边告诉自己不害怕，没想到还真有用，心理恐惧渐渐平息。我又试着向远处看，要不下去以后如何对朋友们说呢？我由天空向天地交界处看，忽然胸口一阵不舒服。我强制自己千万不要放松，必须忍住。

秋千边往下转，速度边减慢。我的`脑子里迷迷糊糊，仿佛转晕了一般。看着朋友们喜悦的表情，有谁能想到我刚刚经历了一场痛苦的折磨呢？不过还好，我总算坚持下来了，我总算克服自己的恐高了，我终于不再害怕这样的游乐设施了！

我赶忙追着朋友们的身影：“等会儿，下次再玩什么？”

指多则弦断作文 篇10

一次学校组织的艺术节活动上，我自愿成为了“幕后人员”。在选手们站在舞台上高歌或表演时，我就是在幕后为他们打杂的人。身边各种兴高采烈的选手走过，我却身着朴素的校服，默默无闻的清洁着休息室。但是，既然我主动选择成为这绿叶，那我就要尽全力使鲜花更绚烂芬芳。

演出开始了，我测试灯光的亮度，又检查话筒是否全部打开，忙碌紧张的气氛笼罩着我，我甚至没有时间去欣赏台上精彩的表演。我听见台下传来热烈而持久的掌声，而那掌声并不属于我。

一切都是这样井然有序。直到表演到最后一个歌唱节目时竟然发生了意外：表演的小礼堂停电了。

当时正是晚上，大厅里面忽然漆黑，人群开始吵闹骚动。和我同行的其余打杂人员都说，回去吧，这肯定演不下去了。可我却迟迟不肯走：真的没办法了吗？可我不是下定决心要让每名选手都绽放光彩，思索良久，我倒是想出了一个并不完美的点子。

于是我拿起手电筒，趁着黑暗快步走上了台，我听见自己的脚步声和心跳声，忘记了台下的喧闹，我跟到那最后一位选手的.身前，对惊讶的她做着手势，随后按下了手电筒开关。

刹那间整个大厅安静下来了，我看到一片黑暗中突然绽放出一束白光，不耀眼却很柔和，映在歌手的脸上，我看见选手在底下偷偷的比着胜利的手势，听见她的声音像轻柔宁静的雪花，飘扬着落下来。

大厅里有人在跟着她轻轻哼唱，我举着手电筒，手都酸了，却也在心里唱着。—这一场并不完美，主角也不是我的演出，终于顺利结束了。

回到休息室，那里漆黑一片，我疲惫不堪的做些心里不知道为什么空唠唠的。突然我听见啪的一声，手电筒的光芒绽放在角落里，我面前是全部演出的选手，他们面带笑容，其中的一部分人举起了右手，竖起了大拇指。一阵笑声融入在光芒里，我又惊讶又感动。今天所有的劳累都烟消云散了，忽然觉得面前一片明朗。绿叶也有绿叶的美。

指多则弦断作文 篇11

鼓励使心灵傲视困难，赞美使灵魂流光溢彩，生活有时真的需要自己的肯定，那么——在这提倡自谦的世界上——何妨微笑一下，为自己竖起大拇指……

当我想他人所想时，我为自己竖起大拇指。精彩的生活是人与人相契相关的生活，城市的另一种网是心与心瞬间联通的网。我常对自己说，在于己方便的同时，千万别忘了为他人着想，让这种爱滋润我的心田，完善我的灵魂。是的，当我撑着伞在雨中行走时，总远离屋檐，为了那些没有带伞的人能有更大的空间在屋檐下赶路，尽管这帮助微不足道，当我在深夜的小巷中穿行时，总放轻脚步，不至于惊扰了巷人的清梦，虽然这行为微不足道……每当我回想起这些数不胜数的小小善举时，就会为自己竖起大拇指，这是一种自豪。

当我亲近大自然时，我为自己竖起大拇指。忙碌的城市生活已让很多人淡忘了大自然赐予我们的那份美好。漫步树林中，我的心境括淡悠然，倾听啼啭枝头的新莺，百灵，就像在感受美轮美奂的天籁之音，那涧溪冲刷岩石的声音，至纯至美，洗净城市的紫陌红尘，战场的刀光剑影，变幻出一个澄清朗澈的世界。那阳光温和地透过疏疏密密的树叶在地面上点亮了无数光斑，也照耀了我的心仓，调伏我一切杂念，多么宁静，多么美好，我为我能够烦躁的生活之外享有生命的真趣时，我就会为自己竖起大拇指，这是一种喜悦。

当我心怀天下时，我为自己竖起大拇指。城市的儿女，在卿卿我我顾影自怜时，有的已经遗忘了历史，遗忘了以天下为己任的使命。我总是在遇到不快时缅怀这几千年来所受的'苦难，神话中受鹫鸟啄食肝脏之苦的普罗米修斯，归魂乌江那拔山举鼎的项羽，为争取民族自由绝食七十三天而死的马克司威尼，客死瑞士的爱国志士珂斯修士哥，反对殖民而被枪杀的黎塞尔，还有近年来的九。一一事件，巴以冲突，在这浩荡的鲜血凝成的历史长河中，多少民族多少英雄饱受苦难的折磨，我个人的哀吟已被同情所取代。当我暗暗立志要为世界带来和平，洗净人们的罪恶欲念时，我会为自己竖起大拇指，这是一种信心。

为自己竖起大拇指，不是高傲不是自满，而是扩展狭隘的生活，博大自怜的心胸，使我的人生大放异彩。

指多则弦断作文 篇12

总觉得自然最美。

《巴黎圣母院》中的敲钟人卡西莫多，虽然相貌丑陋，但心中善良的自然流露，让他周身散发着一种美的气息。如果一个人学会了掩饰，学会了涂脂抹粉，学会了虚情假意，那么依我看，就是装扮得再美，也是不自然，因而也是与真正的美无缘的。相反，如果他能坦然面对自己的不足，展示真实自然的自我，我也会接受他的瑕疵，并从心底欣赏他，悦纳他。

在小说《围城》里，为什么处处都占优势的苏文纨不能像唐晓芙那样俘虏方鸿渐的心？就是因为她学会了掩饰，学会了矫揉造作，学会了太多心计，而唐晓芙是那样清新自然，两相对比，唐晓芙自然令方鸿渐倾倒。妆饰，的确可以让一个人外表变美，掩饰，的确可以遮住瑕疵，但，自然美才是永恒的美，会带来永久的赏心悦目。

总觉得羞涩最美。

哈佛教授罗尔斯是名满士林的哲学大师，集“红烛”、“园丁”、“人梯”精神于一身，更是一位“擦去的是功利，写下的是奉献”的师长，他为本科生讲课时，只要一挂牌，几百人的阶梯大教室立马座无虚席。每每课毕，罗尔斯总要谦逊地说：“课堂所谈全属个人偏见，希望大家独立思考。”全体学生起立，长时间鼓掌，大师见状，像小孩子一样羞涩地夹起讲义，快步离开教室。

令人肃然起敬的羞涩。

泰戈尔曾经说：“美的东西都是有色彩的。”羞涩源于害羞，害羞是人最纯真的情感表现。如果一个人可以厚颜无耻地做着伤害别人情感的事，可以毫无羞耻地玩弄别人的一片真心，那他就是最丑陋不堪的，他不配“人”这个神圣的字眼。羞涩泛起，可能是因为说了不雅的话或做了不雅的.事，这种羞涩，说明他心中还有一种十分珍贵的东西叫“耻感”，还有一种为人最基本的底线叫“羞涩”，厚脸皮的人是不会有害羞之色的，举止行为卑鄙的人是不会脸红的；把自己的快意建立在别人的痛苦上的人，脸是绝不会变红的。

呼唤自然之美，欣赏羞涩之美。

断舍离作文通用

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断舍离作文【篇1】

人生的种种苦恼，总混夹在我们对物品的执着中。欲望的无限扩大，使得我们日渐难以招架。或许有时候，断、舍、离是最好的选择。

在这个物欲横流的时代，各种潮流接踵而至，我们总是断不了，舍不掉，离不开。对物质的执念一步步吞噬着我们现代人的思想。人的欲望似乎是个无底洞，当思考到，我到底需不需要这个东西？手却快速按下立即购买。而自己却也是接受这种行为，这样真是自己想要的？

或许学生中多有这种例子：当看到某某同学有某某物品时，心中有种冲动：这东西好看，我要把它买下来。但从身边的同学那学来的物品，对己实则没有多少用处。人云亦云的想法，将会沦为崇尚物品，追求物品的物奴。

明白自己需要什么，而不是知道自己想要什么。有时候，忘记自己想要什么，或舍弃自己所拥有的，会更加轻松。

这么多的物品堆在家中，甚至堆在心中，有想过这样舒服吗？如此突兀又纷杂。或许21世纪的人们已不再崇尚物品的实用性，换句话说，是不懂得选择。这种疯狂到近乎病态的物欲，可能只是为了填补内心的空缺。是安全感？还是虚荣心？

有一个朋友，他在对物品上有着近乎发狂的执念。看到好看的，就二话不说，掏钱！我是最烦去他家，因为他家已被他带来的一个又一个新宠给填满，原本就狭小的空间显得更加逼仄。他家仿佛就是一个小型杂货铺。无数灰尘堆积在各个角落，没用的东西上面都蒙了一层灰。想想看，这些东西真正带来满足感了吗？实际并没有。

当他再搬家时，他不知怎么的，舍弃了他原先所有的物品，重新开始。他现在的家，宽敞明亮。也许，他不再被这些物品所束缚，轻装上阵，心也明亮了吧，他人也比以前阳光多了。

从关注物品转换为关注自我我需不需要。无论是收纳物品还是整理人生，除了反复在一堆无用的物品中找寻自我。学会断舍离的生活，似乎更加轻松。慢慢发现属于自己的最好状态，丢掉不需要的，学会选择与决定，生活的魅力也不会被那无用物上的积灰所覆盖。学会放下，放下物欲，给自己的心灵一片安宁。

断舍离作文【篇2】

断舍离是当下年轻人比较追捧的一种理念，就是说人生不应该活在过去，对于人生中的一些东西也应该果断的舍弃，这样子才能够没有任何负担的轻装上阵，迎接新的人生。

一开始自己也感觉这种理念挺好的，毕竟就是在生活中有好多人什么都舍不得扔尤其是上了年纪的人，总是想着破家值万贯，家里的一些瓶瓶罐罐都舍不得人必须得留着。

但是在年轻人断舍离理念中，生命中应该留一些用得着的东西并且是少数的东西，这样子人生就是不会有负担。

可是后来自己就是看过一些调查之后发现，好多人一味地追捧断舍离，但是在舍弃一些东西之后也会给自己的人生留下一地的遗憾和后悔。

就比如有的人说搬家的时候丢掉了好多东西，觉得应该断舍离，可是后来在某一个瞬间又觉得那些东西对于自己来说还是比较重要的，有一定的纪念意义。

有的人觉得应该大胆的往前走，不带任何留念的向明天看，于是就烧掉了自己整个青春期的日记本。

可是后来突然之间回想起来的时候，又觉得特别的后悔和遗憾，毕竟那些日记本里承载着自己整个美好的青春时代。

可是所有的一切都化成了灰烬，让他再也找不着青春期的痕迹。

因此我们在追捧断舍离这种理念的同时，也应该做到一定的理智。对于生活中有纪念意义的一些东西还是应该冷静之后再做决定，而不是凭着一时的冲动去舍弃一些东西。

因为有一些东西真的是抛弃之后就再也追不回来了。

而那种因为断舍离造成的遗憾和后悔，也是无论如何都弥补不了的。因此说，断舍离得理念并没有错，但我们在做断舍离决定的时候，也应该做到理智对待。

断舍离作文【篇3】

米兰·昆德拉曾说过：在生活重担的压迫下，我们的灵魂逐渐发生扭曲、变形，变得不堪重负。于是，本应宁静舒适的生活负担着不能承受的生命之轻。其实，我们真正需要负担的，远远没有我们想象的那般繁重不堪，我们的心灵所渴求的，不过是一种“断舍离”式生活。

断下一种不必要的忧思，舍弃那份繁华，离开那光怪陆离的喧嚣。

于是，便有了马寅初那份“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云展云舒”的闲适恬淡；便有了梭罗静心凝思，聆听瓦尔登湖畔野鸭游水的云淡风清；便有了贾跃亭那份不畏失败的颠覆性创新；便有了泰戈尔笔下雅致的一句“思想掠过我的心上，犹如一群野鸭掠过天空，我听到了鼓翼之音。”

静下心来，他们放下了多余的纷繁之事，因而品到了生活的一口香茗。

隐者幽幽，如菊之隐逸。陶潜悟到了心灵所需不过一方宁静，生活真谛不过舍弃二字，于是，他悟出自然，归隐田园，歌晨曦之朝雾，醉晚霞之甘醴，采菊东篱下，悠然见南山。舍弃对名利金帛的执着，终于成就隐者的高洁纯净，超然物外，得心灵之轻盈，生活之洒脱。

站在诺贝尔奖的文坛之巅，这个巨人却弯下了腰。莫言以一颗平常心看淡成功，断弃世人的诱惑，谦逊地面对媒体，守住了心灵之宁静，隔绝了门外之繁华。

留得浮生醉，不怕红尘嚣。

看得清该舍弃的，才取得到真正所需的。季羡林先生舍弃名利，却发扬了国学之精魂，终成一代学界泰斗、国学大师；梅贻琦任教清华大学，固守清贫，不图功利，终身为教育事业而奋斗，其清高傲骨犹存；弥尔顿曾迷失于生活的苦痛与艰辛，却终于在烈焰的淬炼中了悟人生，不再踯躅，舍弃那些沉重的负累，在《失乐园》的终章，获得新生。

诚如犹太大卫戒指上所刻的一句铭文：一切终将会过去。那么，我们为什么不学会放下，果敢舍弃那些阻碍我们心灵轻盈上路的东西呢？别为迷雾蒙蔽了双眼，用心揣度，你会体悟到生活之美。

立在清透的窗前，于那明媚温暖的晨光下品一杯香茗，为生活留下淡淡馨芳。

断舍离作文【篇4】

你的家里是否是臭袜子满地，杂乱的书堆在桌上地上床上无处可摆？每次想要寻找一样东西总要翻个底朝天，翻出一堆无用之物还没找到必需品？家里是否摆着一堆一堆总感觉未来会用到，然而到现在已经结了蜘蛛网布满了灰尘？然而你又是个拖延症，迟迟想要整理却不整理，等到整理的时候又三心二意无法完成自己预计想要达到的目标。那么，你是时候该和你的房间和你的人生做一场痛痛快快的“断舍离”了。

“断舍离”是“杂物管理咨询师”山下英子推出的概念。所谓“断”就是不买，不收取不需要的东西，“舍”指处理掉堆放在家里没用的东西，“离”是舍弃对物质的迷恋，让自己处于宽敞舒适，自由自在的空间。这是管理杂物的一种方法，也是对待人生的一种态度，通过对杂物的管理，整理人生的混沌，从而让人生更加舒适。

在这个如此发达的社会，物质蒙蔽了人们的双眼，似乎所有东西都是越多越好，哪怕家中已经没有地方放置，哪怕这个东西完全没有作用。物质泛滥的社会，不求精只求多，这何尝不是一种社会将误入歧途的趋势。而商家也极其会利用顾客的这种只求多的贪小便宜的心理而屡屡制造折扣陷阱，为家中添置一件又一件既舍不得丢弃又实际上没什么作用的东西。人们不但无法拒绝别人所给出的折扣陷阱，还对家中已经有的东西心心念念，这个物品承载着我过去的回忆，那个物体也许未来某一天会用到，丢不掉离不了，还在不断增加，越堆越多，越多越杂，逐渐被物质所束缚……

断和舍，是个人对于客观物质的取舍。断，即学会拒绝自己不需要的东西，是一种勇敢。舍，即学会抛弃已有的物品，是一种决断。找出主次，以自己为轴心，以现在为时间轴，你这时候要问自己的是“这个东西我现在需要吗”，而不是“这个东西用了好久舍不得扔，也许以后还会用到”，这样堆积在那，越累积越多。只需注重眼前你需要的东西，就能管理好你的杂物。人生也是一样，勇敢的拒绝自己不好的一面，不要对过去有太多的追忆和执着，应该抛下过往的辉煌和失败，勇敢面对今后的人生，让你丢掉胆小懦弱的自己，成为敢于面对自己的勇士；果断的拒绝他人过分的帮助，独立人生，戒掉依赖他人、习惯拖延的坏习惯，成就高效的人生。

对物质的断和舍，意味着摆脱了对物质的依赖和追求。舍去了物质，并且懂得了如何取舍，就能判断当你在人生的十字路口中该怎么选择，直到达到自己的初心，自己最想达到的境界和理想。陶渊明放弃了对官场的追求，斩断了会扰乱思维的杂念，才能在精神世界上更上一层楼，追求桃花源般的生活，过上安逸稳定的归隐田园生活，这又何尝不是一种断舍离的人生哲学？。

当你做到了断和舍，这也与此同时影响到了你对生活的态度。与“离”的境界也就只有一步之遥了。离是一种温柔，与过去一刀两断后，斩断了身边杂乱的人际关系，拒绝了过多的人在你的生活中的参与，更加珍惜这个世界被你留下的人与物。

断舍离作文【篇5】

“你是个好女孩，但我们不合适”

……

还好，我离开了，没有对你死缠烂打，保住了自己最后的自尊。

看着你和她站在一起，眼底的温柔貌似从未对我展现过，嘴角的微笑无不释放着你的所有欢乐，原来，没了我你还能这样的快乐，也好，我不用再担心你了。

还好，我离开了，我没有再自欺欺人告诉自己你还爱我，看着你的背影渐行渐远，我们的故事就在这里画上了结局，是好是坏我不想说，但是我知道，我不后悔，即使最后你还是离开了我，我也从未后悔遇见你，因为是你，带我离开了暗无天日的`日子，现在，到我独立的时候了。

你我终究只是对方匆匆而过的过客，注定不能陪伴一生，还好，我离开了，没有浪费自己的青春光阴，也赋了你盛夏光年。

还好，我离开你了，和平分手，没有任何的大吵大闹，一句话，一个微笑，就此分别南北。

清风有情，星空可睹，人亦无情，情非得已，地老天荒续不了曲终人散，心简如素，也尘埃落定。

断舍离作文【篇6】

很多人穷其一生去追求幸福，但却从不懂得真正的幸福就在身边。平凡而简单的生活有何不可？幸福不是名、利、权，幸福是温暖的。如果你无法放弃你心中所谓的“幸福”，就无法得到真正的幸福。所以请学会放弃。“行到水穷处，生看云起时”。愿安然一生。

总以为“坚持就是胜利”，可不是所有坚持都会换来希望的结果。坚持并不是说只要努力，就可以在游泳池里钓到鱼儿。如果你的梦想不切实际，那么你所付出的努力也就失去了最初的意义。所以请学会放弃，放弃不可能的梦，让你的努力在墨色的天空绽放出绚烂的光彩。

如果说，王子的存在是为了公主幸福的未来，那骑士的使命便是为了守护这份幸福，战死沙场。狗血的言情剧中，悲催的男二号如骑士般存在。放弃了自己的幸福，只为换来她的笑靥如花。其实，这种放弃何尝不是一种得到。我们总会希望自己深爱的人幸福，所以请学会放弃。放弃心中的执念，只因她的嫣然一笑。

成长的路上，我们总是磕磕绊绊地走着。我们要学习的太多，要放弃的太多。“宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意望窗外云卷云舒”。如果年少的我们学不会这一种洒脱，那学会放弃何尝不是另一种选择。

学会放弃，让埋藏在心里的伤被时光风化成沙，随风飘散；学会放弃，用微笑取代哭泣，去面对生活的曲折与坎坷；学会放弃，让回忆随着流逝的时光消失在岁月的长河；学会放弃，在泪落之前转身离去，只留下一抹倩影；学会放弃，换一种姿态去拥抱未来。

人生苦短，又何必去苦苦坚持，学会放弃有何不可？

既断，便舍，即离。

断舍离作文【篇7】

这两天处理闲置物品有点上瘾，家里用不着的那些书籍和生活用品，我都在二手群里发布消息，结果有很多人想要。这个过程有点让我着迷，可能是这种断舍离的感觉，让我就像卸掉了沉重的包袱一样，浑身轻松。

可是没过多久，就因为一些小事情，感觉到有些不是那么好了，因为二手的东西本身就是很便宜的价格，它是一种最没有门槛的买卖。可是有很多买家，他们是很小气的，本来都已经是极其便宜的价格了，还要各种砍价，还要说很多话去跟你纠缠。

这个过程就让人很厌烦了，所以我终于理解为什么很多商铺他们都直接写上标签，禁止谢绝讨价还价。

因为这个过程不仅非常的浪费人的时间和精力，而且还不一定能够成交，只是那些人他们可能很享受这个砍价的过程，或者是从这个过程当中继续多占一点小便宜，这让他们有成就感，可是对于卖家来说，这是一种非常不划算的事情成本，而是在直线增加的，而且损失更多的是时间成本。

但是我感觉处理闲置物品这件事情还是非常有意义的，自己用不着的东西，还是可以转手让给别人，让需要的人去使用。这不仅非常符合资源有效利用的原则，而且还能让每个人断舍离。

断舍离作文【篇8】

寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

人们都说，离别是为了下一次更好的重逢，重逢的时候，每一个人都能够笑靥如花，春风得意。可是呀，离别的时候，也是很多种复杂的情绪，江湖朋友祝福一句一路平安；至亲之人是依依不舍，眷恋如故；还有一部分人，他们没有言语，却又是挂念于心。

我是深情的人，以前的每一场离别，都是迫不得已的远行，来不及与父母告别，来不及与更老一辈的爷爷奶奶告别，也来不及与故土的事物告别，或许，来不及告别的告别也是一种最好的告别方式，这样有所牵挂的远行，迟早是有归来之期，所谓的“父母在，不远游，游必有方”莫过如此吧！

离别的多了，重逢的少了。远游于外求学，与父母的团聚少了，于家的时间也少了，有时候，心中的那份极其需要关爱和热闹，却在平凡的日子里落寞与孤寂。期待着与爷爷奶奶能够贴心的交流，与父母于火笼旁暖心交谈，与故土的每一寸土地深情拥抱，和卧室的物件，妥妥的暖别。每一场迫不及待的离别，也是为了迫不及待的遇见。

或许，每一场的离别，都不及三变的离别；每一段深情，都不及三变深情；每一株情愁，都不及三变的情愁。三变是深情、是情愁，无论于谁，每天都有与自己离别的东西，可能是时光，可能是人物，可能是远游的阔别。

三变离别之时“骤雨初歇”、“兰舟催发”，那是一种多么悲凉的气氛，于此处，最留恋，于此景，最伤情。倘若不是离别，而是与佳人于亭上看遍熙熙攘攘的人来人往，看遍江河落月，看遍世间繁华，于此心，不负情景，但是呀，事与愿违，最美的景物是离别时最伤怀的景物，最美的地方是离别时最悲凉的地方。

“念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”。虽未有王维“大漠孤烟直，长河落日圆”般孤寂与失落之感，但是，也是相差不大吧！都是官场失意，流落异乡，兴许是再无入朝之机会，也许隐于林，是他们的喜欢。但柳永离别之时，是“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”与佳人缠绵难离，这一别，不知是什么时候能够再重逢，或许，重逢的时候，都是人老珠黄，或者是杳无音信。

任何人，都不喜欢离别，我如此，柳永亦如此。但是世间的光怪陆离，斑驳了太多人的岁月与芳香，卷走了情恋与惊扰了流年花花。于是，所有的人选择了不责怪，选择了原谅。

深秋是个凄凉的`季节，秋叶落尽，盖满了每一寸曾经繁华无比的春夏，也为了隆冬垫底基础。柳永的离别是在秋季，月明但残之夜，无声无息的静夜，却又是耐不住自然界精灵们的热闹，该是离别之时，又不舍得于此的此景此情，奈何呀奈何！如此之景物，与何人侃侃而谈，离别时，一切变得更加伤感。舍不得的也要舍得吧！因为再怎么舍不得也要舍得。

三变是多情的，触物深情，落花深情，迷烟深情。多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节，是三变的多情，伤了那段深深的情，绝恋于情深，深处里面，自然就感伤，怀情残心，注定不完整，更多的是要承受许多承受不了的包袱，携囊浪迹天涯，不论生死，不言欢喜。

如果只是三变一个人的孤单的离别尚可，但此时，却要与佳人惜别，何年是“陌上开花，可缓缓归矣”，何月是“昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！”或许，离别总是充满了对于再一次碰面的渴望，碰面之时却又“执手相看泪眼”竟无言凝语，希望彼此能够多一句话，哪怕是一个字也是欢喜无比的。

三变的离别，是短暂之别，又是无归期之别，道不尽何年何月是归期，离别却是于眼前。兴许，别后就再杳无音信，客死异乡。我的离别，不是生死之别，也无十年八载，是短暂之别，总是在不断平凡涌现的日子里与情人重逢，与他们共聚一堂，谈南说北，倾诉自己的羁旅生活，也听着他们每一次为我远游之时牵挂的心，我是幸运的，离别虽多，但是每一场相聚都能够凝语相看，哪怕多少年流年洗净的铅华，只为那一寸曾经的芳香。

许多的离别，无可奈何，只能够选择原谅或者接受，去原谅不可预知的未来，去接受已经发生的每一个不行之事，于此，都学会了每一场的离别，都是不可强行而为的，喜欢也罢，厌恶也好，总是要和平共处。

断舍离作文【篇9】

安珀的眼里充斥着哀绝的泪，她跪在曾经处决她的国王面前，以一种凄厉的哭腔质问道，音调压低了很多，让人心神一颤。

“即便经历了那么多，我仍然无法控制自己深爱着你……”

她颤抖的喉音中似是带笑的，但她分明在哭，

“我怎么才能停止呢？”

她如寒夜里的夜莺一样，尽管颤抖得不成样子，却还在倔强地诉说，

“莱安，莱安，”

她轻唤他的名字，如同他们曾经相恋那样。纵使这么多年过去，亲切依旧，只是增添了哽咽。可她明白，那些都只不过是结局的铺垫罢了，悲剧前夕的.喜乐。但他们只能谈论过去，因为未来已空。

“过往那么美好，而我现在却面目全非……”

“我从头到尾，都觉得你很美。”

莱安制止了她的忏悔，他低垂眼目，俯下身去与她共担罪孽，

“安珀，只有一种可能，我们能在一起。”

他将手放在她的肩上，这一次，她没有听清他究竟是以一国之君的口吻，还是情郎，

“那就是，你跟我一同永眠。”

他用手捧起安珀的面庞，距离她很近，仿佛是要吻她，让她错觉般地认为，他们还能重新开始。纵然她已经决定了无数次，绝不再飞蛾扑火，但当他向她展开手臂，她还是本能地要拥抱他。她的热息吹在他的唇上，柔软的唇瓣即将触碰到他的时候，她才想起自己涂在唇上的剧毒。

她恨这个国家，因它将她逼迫至此，否则她本可以与莱安圆满；她也恨命运，她知道只要他们相吻，那该死的命运与国家都将万劫不复。但她在最后的一瞬间，打消了这个念头——并非不再生恨，只是不想他死。他愿与她同去，这已经足够了。事到如今，破碎的只有她一人，因此，死亡的烙印由她一人承当即可，就烙在曾经的罪恶之上。她宁愿放弃这一生，成为污秽的俘虏，用自己额头承载他的名字。于是，她用食指封住了他的嘴唇，但就在这时，他将不知从哪取出的匕首——大概是从她腰间抽出的——送入了她的心窝。

世界给了她什么？

两份背叛，作为一往情深的还礼。

她给这世界留下了什么？

一个莫须有的罪名，一场不了了之的爱情。

辉煌的往日再现，她穿着最惹眼的红裙，在舞厅中旋转，如一朵怒放的玫瑰，飞旋着，飞旋着，强夺了所有人的光彩，直到她在爱情的余烬里融成一滩血，洒在爱人赤裸的脚下。

莱安·菲尔斯给了她什么？

一场歇斯底里的空。

“请原谅我还有国家，我仍要救它。”

他说出最后一句让她痛彻心扉的话，来不及抱住她，她已从他的怀里滑落。安珀·斯克林终于死去，作为他一生的挚爱，死在了他的脚下。莱安闭上眼，跪在她的血泊里，现在，无人能看到他的狼狈，他放声痛哭。

断舍离作文【篇10】

据说高效能人士都会有随手整理东西的好习惯，他们的桌面看起来永远都是那样整洁，用什么文件一下子就能找到。是他们对整理有什么窍门吗？看了断舍离这本书之后，我觉得与其说他们有整理的窍门，不如说他们更喜欢东西从哪里拿的就放到哪里去，他们那样的成功人士也不喜欢桌子上有太多东西。

香港首富李嘉诚很多人都不陌生，据参观过他的办公室的工作人员说李嘉诚的办公桌真的是太整洁了，几乎看不到什么多余的东西在上面。

因为多余的东西会占用办公桌的空间，同时也会降低一个人的内在智慧，拉低工作效率。

其实很多人包括我在内，在生活中会有些懒，有些拖延，有些逃避现实，但如果不想整理房间的话，那就让房子里的东西少一点，再少一点，用不到的东西就让它去别处实现自己的价值去吧。东西少了，房间里看起来会更整洁干净，一个人的精气神也会整洁干净。

一个房间里干净整洁了，找东西才会更方便，不要想着放着吧，也许有一天会有用。放弃吧，留着只是占用了地方而已。

一个房间里整洁干净了，晨起都不用慌慌张张的，每天都可以美美的去上班，再也不担心找不到衣服穿了。

断舍离作文【篇11】

《断舍离》并不是对物品收纳整理的书籍，主要是强调人与物品的关系，把原来以物为中心的观念转变为以人为中心，站在人自身的角度去考虑物品与人的关系，延伸到人与人、人与生活的关系。

“断”是从源头上限制物品进入自己的家，购买物品时要三思，考虑物品是否是真的“需要、舒服、合适”?注意时间轴是当下，而非过去或者将来。当然我认为如果真的必要且不久的日子一定会用到(正好有优惠)，可以允许自己购买(毕竟家庭主妇是要为家里省钱的!)，但是不要囤积。囤积的动作一般是来源于不安全感，要笃定地相信，将来会有将来的机会和办法。这样由行动来影响思维方式，人也会变得更加有信心。

延伸到人与人的关系，可以理解为尽量减少无用社交。有的人认为在人群中才会体现自身价值，但无用社交虽然可能热闹，对生活是一种消耗。对于我来说需要远离流于形式、粗俗而无意义的社交活动。在参与社交之前做一定甄选鉴别，只专注有助于自我成长或加强所重视亲密联结的活动。

在观念和想法上，“断”意味着停止消极的想法和评判。在负面想法闪现的一瞬间，尽力去掐断，因为这样的想法无益也无意义，只会自寻烦恼。关注问题本身，关注解决问题，就事论事，以结果为导向。

“舍”是指舍弃对自己无用的物品。时间轴同样放在当下，站在人自身的角度去考虑物品是否对你来说是有价值的?注意不是“这个东西还很好”而是“它对我来说是有用的，我需要它。”这样筛选出来“无用”的物品，可以选择转赠给需要它或者能珍惜它的人，或者直接丢弃。比如，我自己有一些物质购买欲泛滥时期留下的品质并不好的衣物，每次穿在身上就觉得没有自信，浑身不舒服，但是由于没穿几次，觉得浪费舍不得扔。在践行“断舍离”过程中，果断处理掉，这个衣物虽然可能还有货币价值，但是在生活中早已无价值，还造成很大的负面影响。这样的物品需要更舒适、有品质的取代品，也要相信自己配得上更好的物品。 就这样自问内心去辨别物品的过程就会让自己更了解自己的喜好，更加有利于今后在“断”的阶段准确而义无反顾。

由于人的精力有限，没有办法兼顾太多的事情，所以需要分出来什么是最重要的。比如兴趣非常广泛的人，如果想要在某个领域得到精进，一定需要放弃一些其他的兴趣，多分配时间到这个领域，习得所需技能，提升兴趣的高度。人际维护也一样，没必要要求自己和那么多的人成为朋友，知己得二三足以。好朋友也维持在一定数量即可，允许以前的好友渐渐疏远，因为人际关系就是不断发展的过程，不需要强求，即“舍”的理念。

“离”指的是一种状态。脱离对物品的执念，做减法生活，舍弃不需要的，珍视每一件留在身边的物品，把握主动权，顺其自然，处于游刃有余的自在空间。这样的习惯会让自己对生活有十足的掌控感。

“断舍离”就是通过处理人与物品的关系，梳理自己的生活，更加彻底地了解自己并接纳最真实的自己。不断提醒自己，活在当下，而且可以活得更精致更通透。

当品味完一本著作后，你心中有什么感想呢?为此需要认真地写一写读后感了。下面是精心整理的《断舍离》读后感优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

春天遐想作文11篇

作文是学生生涯里很重要的一部分，写作能够很好地传达个人的思想情感，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。怎么才能写出非常惊艳的作文？小编特别编辑了“春天遐想作文11篇”，或许你能从中找到需要的内容。

春天遐想作文 篇1

星星闪烁耀眼的光芒，月亮散发出淡淡的银光，漫天飘絮，风铃的悦耳萦绕在耳畔……

——题记

放眼过去，依旧是那熟悉的感觉：阳光照耀，周围的的事物有温暖的味道，身上暖洋洋的。可是匆匆的人们，好象没有这个闲情逸致去感受这简单的幸福，嘴角洋溢着微笑，希望之火熊熊燃烧。春光明媚，大自然的春天已经悄悄走入我的生活，而我的春天是否也会来临呢？相信会，因为上帝爷爷不会辜负每一个踏实过日子的人。

看着形形色色的校友们，再看看我——一个稚气未脱的“小孩”，只有我毫无顾忌的穿着可爱的粉红色，扎两个小辫，做着那些稚嫩的事。而身边的人，好像都在长大，都在变的成熟，变得真正成为一个中学生。他们都在长高，心也在脱离吃着棉花糖，坐在旋转木马上的童年。可是我呢？心中还单纯地认为一些不可能地事，认为世界是很美好的，但随着知识的增长，我发现并不是这样，可是我还是认为，因为我相信，我希望。我渴望着长大，可是为什么长大就要失去许多？失去小时候的童真；失去美好的想象；失去真挚的友谊；失去的东西，浩瀚银河中的星……

春天已经来临，阳光照耀下的我们，是否会成为向日葵，越发灿烂的迎接……

春天遐想作文 篇2

二月末，在东北还是一片白雪皑皑的世界，人们穿着厚厚的棉袄在街上来来往往。表面看起来，似乎仍旧飘凛冽和严寒的气息。

但就在这样的天气，我偶然打开了窗子，把头伸出窗外，闭着眼睛试探着感受春天的气息。我感觉到了！风已经不再是凛冽的东风了，它温柔的抚摩着我的脸庞，让我感到了熟悉的温柔，似乎那美丽的春天又来到了我身边。

忽然，有一两滴水滴滴在了我头上。抬头一看，是屋檐上的冰骝正在缓缓的融化，我家的窗沿上也有一个小小的冰骝，我好奇的凝望它，忽然间，它不见了。我回过神来，才知道它生命已经到了尽头，变成地上的一滩水了，不知那是否能作为春天的报使者。有心的人也许会发现它，发现春姑娘正在到来的路上，并且离我们不远了，我已经能够听见她快马加鞭的马蹄声了！我已经看到她把温暖传播过来了！

有一个拄着拐杖站在小区口看启示板，难道他不怕冷吗？噢，我差点给忘了，这样的天气是不会霸道的欺负他那脆弱的身体的，因为春姑娘是个孝敬老人的好姑娘啊！小区里也是好不热闹，散步的，说笑的，还有嬉戏的小朋友也勇敢的跑出来要赶走那寒冷的严冬了！人们虽然穿着棉衣，但脸上却露出了灿烂的笑脸，表情不在像冬天那样严肃了，小朋友的游戏也不是滚雪球，打雪仗了，而是在盖着雪的草地上耐心的寻找着露芽儿的小草。一切都是那么和谐，一切都是那么安详，一切都是那么会让人露出情不自禁的微笑。

“一年之际在于春“，这句话说得好。在人们安详和谐的气氛中，我仿佛看见人们夏天里的奋斗拼搏，秋天时的硕果累累；仿佛今年是一个注定是一个成功之年，收获之年，安定之年，快乐之年！平凡的一切都是那么的不平凡。

就在这样温和的“冬天“里，就在这春天即将来临之际，我沉浸在春天那无尽的幻想里。“在一个鸟语花香季节，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的草地。

2春天的遐想

冬天悄悄地走了，不知不觉，春天又来了，大地母亲从沉睡中醒来，伸了伸懒腰，惊醒了万物，一切都变样了，变得美好而充满希望。

春天在郊外是最为美丽的了。天气渐渐暖和起来了，小河表层的薄冰也已经化了，河水哗啦啦的唱着歌儿，欢快的向下游奔去。“春江水暖鸭先知。“小鸭子们已经一个冬天都没下水了，整整一年才盼到新的春天，他们按奈不住迎接春天的喜悦，老早就下水了，瞧他们的两只脚掌有规律的捋动着水，还不时地为小河伴奏:“嘎嘎!嘎嘎!“多么动听的交响曲啊!畅游在水里的除了小鸭子，还有小鱼呢!他们有的三五成群的在水底说悄悄话;有的俏皮地在水里翻滚表演杂技;还有的跃出水面感受春天的气息…、小河边的积雪化做甘露，浸入了泥土。小草贪婪地吮吸着春天的甘露，积蓄了充足地力量后，争先恐后地冲出松软的泥土，舒展开一片片绿中带黄的叶子。下雨咯，下雨咯!纤细的春雨沙沙作响，如丝如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的，而本是枯枝的柳树，在春雨的滋润下，抽出了柳条，像少女的秀发，在春风的吹佛下优雅的摇曳。小燕子早已从远方赶来，告诉大家春天的讯息:“春天来了，春天来了。“

在城市里，人们脱掉了厚厚的冬衣，穿上了轻便的春装。一缕缕和煦、温润的阳光，照耀着整个大地，光明而温暖。迎春花小心翼翼地挺直身子，吐出一片片新叶，一朵朵娇小的黄花展示着春天的风采。在公园里，遍地鲜花，粉红的桃花，娇艳的杜鹃，雍容的牡丹……

一团团，一簇簇。有的还是花骨朵儿，有的已经开繁了，我愿做一朵含苞未放的鲜花，释放出孕育已久的希望。路边的树木争先恐后的冒出新芽，享受第一缕春光，我愿做这一片新的叶子，为世界带来一抹微不足道却又不可缺少的新绿。

春天总是沉浸在绿色的海洋中，与夏天成熟的翠绿不同，是新生的嫩绿。春天便是一位神圣的绿色天使，为世界带来美好，我愿做她的一根羽毛，代表着新的希望。

3春天畅想曲

啊，秋天真美，一片片落叶飘飘而下。可是，大家却说，春天才是最美的。别急，神奇的文字万花筒就来满足大家的这个小小愿望吧！很快，四季轮回，春天来到了！夏有烈日，秋有落叶，冬有白雪。那春有什么？

春有四绝。这四绝是春姑娘送给大家的礼物。奇花。话说，春天是万物复苏，百花盛开的季节。对，没错。果园里，树上一朵朵粉红的桃花悄然怒放。而树枝，就是它们的舞台。它们在这宽大的舞台上跳着优美的舞姿，好像一曲春天的芭蕾。当然，这春天，肯定少不了它的使者——迎春花。瞧，她来了！她穿着金黄色的裙子，笑眯眯的来迎接着美丽的春天。人们看到她，就好像有一股暖流涌上心头，没错，这是春的温暖。再看花园里的紫丁香，露出了灿烂的笑脸，也在迎接春的到来。

异树。光有花的点缀是不行的，还需要树的衬托。树枝上，一片片嫩绿的新叶，迫不及待地钻出，可爱极了！小树啊，你在春风里轻轻的摇，摇绿了树梢，摇红了花苞，小鸟也忍不住在你的枝丫间建下了温暖的巢。哦，这是春的气氛。春雨。春雨贵如油，春雨唤醒了春天，春雨是位慈祥的妈妈，更是大地的乳汁。只要是它来过的地方，都变得生机勃勃，春意盎然。洒在小河上，小河上的冰溶化了！落在田园里，小草绿了，桃花红了，油菜花黄了！花一副美丽的风景画。这都春雨的功劳。薄雾。

早晨，太阳冉冉升起，薄雾轻轻飘起，如仙镜一般。傍晚，薄雾散去了，晚霞渐渐升起来了！它仿佛是太阳的最后一丝美，也是人们对夕阳的向往之情吧？当残阳的最后一缕余晖射在嘉陵江上，当黎明的东方升起第一缕曙光时，这就表明，春来了！因为春天就在不远处，也许就在明天。这，就是春天的四绝，奇花、异树、春雨、薄雾。就是这四绝，幻化成了一首美好的春天畅想曲。

春天遐想作文 篇3

四季的轮回总在不经意之间完成着曼妙的更替和迁移，宛若悄然无息、没有边际，但哪怕仅仅是一个瞬间的转身，一次回眸之间的短暂停歇，同样可以在你我心底泛起阵阵涟漪，并诱发无限遐想和沉思，近而与周围的景致慢慢的融为一体，一同交相辉映，深入浅出，弱影弱现，并在起起伏伏之间依次渐进、并层层分明的幻化、迁移，孕育和蜕变，直至依稀呈现出更为和谐而唯美，雀跃而生动的一幕幕。

“阳春布德泽，万物生光辉”诗人笔下的春景总是如此的悠闲和淡然，伴随着清风明月的点缀，无疑更为那一丝“暖意”平添了一份闲情和雅致，但貌似少了些许来自于生活的历练，缺失了一点点对生活的磨砺和求索的感悟。或许春天的故事不仅仅是闻百鸟而争鸣，观百花而怒放，也未必可以如此单纯的孕育着惬意和无忧，人之极品应该懂得享百味人生，品百苦而甘甜，明了如何在逆境中成长、成熟、永生、并切切实实的领悟和用心去把握住生活中的点点滴滴，无论身处逆境之中还是顺境之间，无论屡遇挫折，还是离开成功仅仅一步之遥，都应该坦然面对，不轻易的放弃和妥协，退缩和冒进。

阳春三月，绿草幽幽，万物皆生机勃勃，伴随着如此好景致，如果可以约上三五知己出去走走，如果可以品上一杯浓郁的法式咖啡，如果可以打一场酣畅淋漓的篮球赛，如果可以——或许“春”之浮于心间的真谛就在于被爱和珍惜，而春日里那无限的遐想就在于坚持真我，保留自己最初的梦想，并慢慢沉醉着那份属于自己的精彩，将幸福典藏在瞬间，将快乐停留在永恒。

春天遐想作文 篇4

“春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗哧的一声，将冷面笑成花面……”默默地读着这像是一般的文字，仿佛真把我带入了春的神秘境界，人类将这种美丽而波动的感觉命名为：春天。

老班曾言：春天，是一个爱打瞌睡的季节。

意为：春暖花开，万物复苏，暖暖的春风夹带着香甜的花粉，容易使人感到惬意、迷恋。视觉疲劳了一个冬天，欣赏着这欣欣向荣的景象，确容易瞌睡。

我不明白，因为夏天一样容易打瞌睡，春天只不过是个开始罢了。但春天的开始有在哪呢？

日历上，春天被数学家们精确的下了个定义，从几日到几日。

我不喜欢，因为美是靠感受出来的而不是思考出来的。但像我这样反应不灵敏的人，总不能敏感地捕捉到周围的变化。

也许是一瞬间，也许是更长时间，忽然土粒被轻轻顶起来了，枝节间有胆小的精灵注视着我们了。我们似乎毫不在意的表情，但它们都鼓满了被欣赏的渴望。

也许是一觉醒来，似乎周围便不太对劲，寂寥灰暗的天空仿佛因一只鸟儿活泼、生动起来，冷漠迂回的河因一条鱼儿灵动、欢快起来。云由于躲避风的追逐而在空中奔跑，阳光由于寻找鱼的身影而在浪尖跳跃。

没有起床的号角，但他们都不约而同地在这一时间里醒来。几天之间，仅仅几天之间，仿佛就由冬跳到了夏：光秃的枝干上插满绿叶。我们不敢相信眼前如此快的变化。但尚未热的温度暴露了这装成熟的春。

或许这才是春的本色，没有绝对的定义，他只在每一个热爱生活、热爱生命的人或物的心里，他不是一个固定的时间段，只是冬与夏接力时的插曲。他告诉我们说：迷人的春到了，热烈的夏还会远么？

春也正像我们，正介于幼稚与成熟之间，用各种方法装饰自己，但本色还是最吸引人的。在这个短暂易逝的时候，我们能像新芽一样快速的汲取养分使自己成长起来么？

春天遐想作文 篇5

春姑娘吹着口哨向我们走来，盈盈的笑着，她挥舞这万条丝线、忙碌而愉快地为大地万物纺织春装。

你瞧，春姑娘为天空哥哥纺织了一件蔚蓝色的大衣，大衣像透明的镜子那样明净。厚厚的白云妹妹，一团团的如棉花，一阵阵的如松涛，挂在天这边，缀在天那边，把蓝天哥哥装饰得如画一般。

在昂首挺胸的大山爷爷前，春姑娘为娇小可爱的草地弟弟铺上了一块碧绿的绒毯，一棵棵小草从坚硬的泥土中探出头来，好奇地望着周围的一切。这绒毯如此平展，就好似风平浪静的海洋。

你侧耳倾听，听见了什么？春姑娘的新衣让溪流叔叔从他的冰被子里钻出来，从冰白色变成透明，叮叮咚咚的敲着小鼓叫醒别的朋友，溪流叔叔欢快地盘旋在青山翠谷之中，时而像根根银线，时而像屡屡绸带。

春姑娘为花姐姐纺织了一件别出心裁的红袍，害羞的花儿们见了，露出了灿烂、迷人的笑容。像织不完的锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂，那么美丽动人。

勤劳、美丽、心灵手巧的春姑娘把春天装扮得如此绚丽多彩，真是令人流连忘返，心旷神怡。多么希望春姑娘永永远远留在春天里。

春天遐想作文 篇6

冬天，随着雪融就这样无声地走了，过往的岁月也随着雪融成水，付诸东流不复返就在这春风到来的瞬间。它来了，带着一丝的寒意，那是渭城朝雨的悲凉。它来了，伴随一份飘零，那是一这是江春水的漠然。

春风袅袅，虽然料峭，但也是润物有声。它在阳光下跳舞，舞动了一池碧水，舞动了少女裙褶，舞动了随着山泉游来的一条鱼，舞动了朵朵白云它更舞动了小草的心事，让小草心急如焚地疯长，非要用最快地速度钻出被寒冬久久封锁的土地，赴这春天之约。

春风忽然间变得有迹可寻。岸边的垂柳如一位含羞的少女，春风正如她淳爱的母亲，用慈爱的双手把柳发梳理的迎风飘逸。柳绿了，花红了，就连河里的鸭儿，也扑闪着带水的双翅，把这春风拥抱。小鸟栖上柳枝，在暖暖的春阳里，在刚发出绿芽的枝头，懒洋洋地在春风中沉睡

阳光下的空气，是大自然所沏泡的一杯新茶。清新、纯静地沁人心脾。站在河岸边，远远地望，湖面缓缓升起如烟淡雾，那是春天与冬寒相争后春的胜利；渔人摆渡，吱吱呀呀中，青蛙鸣叫的呱呱声中，还和着渔人心悦的歌声，搅动了湖面，搅动了春风这些春景，仿佛就是泡在这杯春茶里的，如诗，更如画。

细雨潺潺，纵有萧疏，却也是叩窗无语。春雨来的是那样的温柔，先是点滴地在水面击打几个水泡，向静谥地夜打了个招呼。然后，它就开始调皮起来：它吻上了小草，吻润了柳芽，吻醒了树梢上的鸟儿归巢，吻湿了渔人的梦

落下的点滴细雨入了土地，像极了放归江湖里的鱼；也像极了难以托付积雪储存的岁月，走了就走了。只留有雨从花瓣滑落的痕迹，留待主人醒时察看那一路程。

春天，就是如此美丽动人，徜徉在这美丽景致中，让人萌生出无限遐想，微风拂来，我闭上双眼，呼吸它给我带来的芬芳，展开双臂，拥抱我的梦想，在这万物复苏的季节，我跟着她的脚步，继续前行

春天遐想作文 篇7

冬天悄悄地走了，不知不觉，春天又来了，大地母亲从沉睡中醒来，伸了伸懒腰，惊醒了万物，一切都变样了，变得美好而充满希望。

春天在郊外是最为美丽的了。天气渐渐暖和起来了，小河表层的薄冰也已经化了，河水哗啦啦的唱着歌儿，欢快的向下游奔去。“春江水暖鸭先知。“小鸭子们已经一个冬天都没下水了，整整一年才盼到新的春天，他们按奈不住迎接春天的喜悦，老早就下水了，瞧他们的两只脚掌有规律的捋动着水，还不时地为小河伴奏：“嘎嘎！嘎嘎！“多么动听的交响曲啊！畅游在水里的除了小鸭子，还有小鱼呢！他们有的三五成群的在水底说悄悄话；有的俏皮地在水里翻滚表演杂技；还有的跃出水面感受春天的气息…、小河边的积雪化做甘露，浸入了泥土。小草贪婪地吮吸着春天的甘露，积蓄了充足地力量后，争先恐后地冲出松软的泥土，舒展开一片片绿中带黄的叶子。下雨咯，下雨咯！纤细的春雨沙沙作响，如丝如弦。漫山遍野的草坪被春雨洗得油亮油亮的，而本是枯枝的柳树，在春雨的滋润下，抽出了柳条，像少女的秀发，在春风的吹佛下优雅的摇曳。小燕子早已从远方赶来，告诉大家春天的讯息：“春天来了，春天来了。“

在城市里，人们脱掉了厚厚的冬衣，穿上了轻便的春装。一缕缕和煦、温润的阳光，照耀着整个大地，光明而温暖。迎春花小心翼翼地挺直身子，吐出一片片新叶，一朵朵娇小的黄花展示着春天的风采。在公园里，遍地鲜花，粉红的桃花，娇艳的杜鹃，雍容的牡丹……

一团团，一簇簇。有的还是花骨朵儿，有的已经开繁了，我愿做一朵含苞未放的鲜花，释放出孕育已久的希望。路边的树木争先恐后的冒出新芽，享受第一缕春光，我愿做这一片新的叶子，为世界带来一抹微不足道却又不可缺少的新绿。

春天总是沉浸在绿色的海洋中，与夏天成熟的翠绿不同，是新生的嫩绿。春天便是一位神圣的绿色天使，为世界带来美好，我愿做她的一根羽毛，代表着新的希望。

春天遐想作文 篇8

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春天是个绚丽多彩的季节，它是诗人和画家笔下的宠儿。春风吹来了，那些严寒与冰冻不得不隐身而去，燕子与桃花翩翩而来，大地敞开了胸怀，热气腾腾的，万物也来了精神。

我家睡了一冬的植物们，也都伸着懒腰苏醒了！它们越长越绿，越长越有生机，就像圣斗士一样，经过了一系列的磨难，最后又反起生机。在经过磨难的过程中，他们收获的是坚韧不拔，是更加夺目的亮点！

春天是坦荡的，是美丽的，也是充满期待的。一棵棵小苗奋力地要向天空生长，一只只雄鹰迎着春风自由飞翔。做人也许像极了春天，你一坦诚，愿意帮助你的朋友就会多起来，你一主动伸手，许多感恩的心会向你靠近，也许我们活着，就是因为爱，因为春天。

我静静地仰望着那唤醒春姑娘的阳光，它是那么温顺又是那么刚劲，我时而情不自禁的唱起那春天的歌谣，表达我满心的喜爱！俗话说的好：一年之计在于春，一日之计在于晨。在这美好的春天，勾起了我对学习的期盼，一年里的第一个季节，我们都要向着目标前进！加油！

春天遐想作文 篇9

说起春天，大家会想起什么？刚刚探出头的小草，含苞待放的花朵，还是一个个小陀螺似的竹笋？以前的话，我确实会想起这些，但今天提到，却又有了全新的想法——梦想。梦想是什么？它是存在于我们童年的幻想，是存在于我们年少轻狂时所追逐的一个目标，是在长大后一个奋斗的动力，而春天是个万物复苏的时节，是一年四季的开始，对于我来说，它们有着相同的地方。

对于我来说，梦想不是我一点点发现并在深思熟虑之后所定下的，而是在某一天，突兀地闪过的一个念头，待到发现，已然想不起为什么会有这个念头，这个念头是从哪里来之类的问题了。春天也是这样，总是在凛冽的寒风中到来，就是在这酷似冬天的一天，大地冒出了绿意，燕子又开始筑巢，我们才突兀的发现：春天来了。

它们都是这样，悄悄地到来，静静地等待着被我们发现，然后留下我独自思考：到底是什么时候，它们到来，又是什么时候，它们也会悄悄地走吗，和来的时候一样，无声无息？我不知道，正如我不知道那个梦想是何时驻进我的心里。但我知道春天总是美好的，因为它给予万物以生命的活力，梦想也是美好的，因为它给予我向前的动力；也知道要等待春天就要经历寒冬的考验，而梦想的实现也需要时间的磨练，于是我习惯了等待，在寒冬中等待，在时间中等待，在积累中等待，我在等待中积攒力量，因为我知道，只有积攒了足够多的力量，在等待后绽放出的花朵，才会更加绚丽夺目。

所以，我愿用等待一朵花开的时间，静待春至。

春天遐想作文 篇10

当那不知名的花瓣落到我的窗前，我才发现，春天快要过去了。春天，如此短暂的春天。

我不喜欢冬天，不光是长冻疮的原因。我们这儿有一种说法，冬天是一道关，也是一个劫。这种迷信的说法，你别笑。想想也有道理。总之，在冬天的我，一直靠“冬天来了，春天还会远吗”来取暖。

终于盼到了春天，我稍稍地松了口气。只是这个春天在细感之下竟有点冷。风冷了，花也冷了。都说没有一朵花会错过春天，然而在这个春天，很多花都没有怒放，是怕冷吗？

早晨起来，寻着那透着冷气的春风走去，高三的教学楼已有一个教室亮起了灯。在静谧的夜幕之下，轻轻含苞的花朵摇曳在风中，生起几分娇涩的姿态来。我加快脚步向教室走去。而脑中想着的却是在我高三的这个时候，我是否也含了苞在等待春天，势必要在那个春天里怒放一回呢？是的，我们都在等待春天。

他已经熬过了在冬天时走得慢得像骆驼的那段时光，像等待黎明的人度过了最黑暗的时光，现在天刚放亮，他的春天就要到了；而我，我的冬天还没有到，所以我的春天不会来得这么早。这个春天是他们的春天，却是我的冬天。这些姹紫嫣红的花是为他们绽放，为他们放出幽香。

我的时光则像是到了深秋。在叶落了的秋天，听风扯紧了弦索自歌挽。秋天是个小伙子，走路像飞似的，带落了沿途的花叶。于是，我的冬天终于要来了。迟暮的夕阳渐渐退去，太阳沉落在西方，夜要来了。

都说沉沉的黑夜是白天的前奏，都说春天就在不远处。现在黑夜初降，冬天方临，我的春天哪，你在哪里？

我的春天，在我们每一个人的心里。一个种子在春天时播种，埋下希望；在夏季时汲取营养，发芽生长；秋季来临时，悄悄含苞；冬季时，青涩而勇敢地抵抗寒冷，吸收精华。在来年的春天泼泼洒洒地开个烂漫。我们都是一朵花，不会错过春天的花。我们的春天在2014。6。8。

春天遐想作文 篇11

世间的一切美好事物，都集中在了这个美丽而生动的春天里。

春天，花草树木都绽开了它那埋藏了一个季节的脸蛋。

看啊——那美丽的花朵绽放出它那最美丽的笑容，在阳光下，如此美丽；地上那死气沉沉的小草，仿佛在一瞬间，变得生机勃勃，那么有活力；本身光秃秃的小树，在一夜之间，变得如此茂密。接着，又迎来了那在这个季节的第一场蒙蒙细雨，它们温柔的浇洒着花草树木。一场细雨过后，又给它们带来了那更富有生机，富有活力的一面。

春天，也是一个富有生机的季节。从那个寒冷、一片白茫茫的世界，来到这个花草树木盛开的季节里，突然之间，是我们的脑细胞一下子也变得如此富有活力，不再那么死气沉沉，没有幻想。

春天来了，我们开始遐想……

风铃转动，阳光从四面八方涌了进来，透过纱窗，布满了屋内的整片天，我站在窗边，那光辉洒在我的脸上，在心中漾起了喜悦，仿佛嗅到一片春的芳香。

我在遐想，如果一年四季，每分每秒，全部都是这样的一片盎然，我们会不会厌倦了这样的生活？

我在遐想，在外太空上，哪里的人们会看到这样美丽而富有生机的景象吗？它们也会像我一样爱上这样的季节吗？

我在遐想，以后这样的美好的春天，这样的生机盎然会不会在不久的将来消失？

我在遐想，以后会不会在那么一瞬间，冬天眨眼而过？

我想，如果人们不好好保护环境的话，这样的事情一定会发生的。

我在遐想，遐想这世间的一切。我的心，早已跟着这春天遐想，飞到了外太空，飞到了天边，飞到了那永存春天的地方……

我在遐想春天，遐想……