四年级观察作文

四年级观察作文收藏九篇。

进行作文写作需要反复推敲和构思，通过写作我们能够更加细腻地感知身边的自然和风光。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想，你现在写作文是否感到毫无头绪？接下来和大家分享一篇关于“四年级观察作文”的精彩文章，可能你会觉得这个网站不错如果你喜欢请分享给你的朋友和家人！

四年级观察作文(篇1)

（一）九月十五日星期日晴

这一天，我从姥姥家拿回了几颗玉米种子，准备亲手将这几颗种子种下。爸爸帮我找来了一个花盆和一些有肥料的土。

首先把土放进花盆里，翻的松软些。接下来挖几个二至三厘米深的小洞，把种子放进小洞里，再把土盖在种子上面，用手轻轻的拍土，稍稍拍实一些，然后浇水，水不能浇的太多，也不要太少。最后在外面罩个塑料薄膜，上面扎几个小眼，这样可以使花盆内既保温又透气。

我把花盆放在有阳光的地方，耐心的等待着嫩芽破土而出。

（二）九月二十一日星期六晴

一个星期过后，也就是今天，小芽终于破土而出了。这一天早上，妈妈叫醒我说你种的种子发芽了！我急忙跑到阳台，看到一根小芽坚强的把土拱开，嫩绿嫩绿的颜色。这根芽大约有一厘米长，一毫米粗。我开心极了，只有一个星期就长出来了，它长的实在是太快了。

虽然这一天有几节补习班，但是我还是过得很快活，我希望这些种子可以快快的长大。

（三）九月二十五日星期天晴

今天，我再去观察我的种子时，发现它已经长高了许多，还有两颗种子也发芽了。那两颗种子一个看着比较粗壮，而另一颗种子像个驮背的老头，老是弯着腰。

最先长出来的那颗种子现在已经的两厘米高了，它把腰板挺的直直的，好像让其他种子像它学习一样。它的顶端尖尖的，像刚削完的铅笔一样。它比以前更结实了。颜色也比以前重了些。

我希望它们都能长的结结实实的。

（四）十月三日星期四晴

今天，我再去观察我的种子时，看到后长出来的芽比先长出来的要高的多。后长出来的芽我都能看见两片叶子和一根芯了，它已经长到四、五厘米高了，绿绿叶子像一段丝绸。有一片叶子包住了芯，另一片叶子舒展开它那美丽的身体。这个芽的底部有点发红，渐渐的颜色就淡了。

最先长出来的那个芽顶尖有点黄，越往下越绿，可它却没有长高。

看到自己的劳动成果，心里真是美滋滋的。

四年级观察作文(篇2)

这个学期我们搬到一楼的教室上课了。一下课，我就和同学们去捉蚂蚁。

我们拿着瓶瓶罐罐的一起冲出教室，奔向门前一棵棵又粗又壮、又高又大的大树下。

我们开始捉蚂蚁了。我看见一只大大的红蚂蚁，顶着两只触角，正急急忙忙在一个土坑里爬着，我把瓶子放在它面前，等它钻进去。可它并没有钻进去，它朝反方向爬去!我多试了几次，但还是失败了。我并没有灰心，仍然在树下继续捉。

啊!我终于捉住了一只!嘻!对不起，我太高兴了，想知道我是怎么抓住的吗?等我慢慢讲给你听：我看了看，蚂蚁喜欢在散土上爬，我就用散土给蚂蚁铺了一条路，蚂蚁就顺着路走到瓶子这边来了。我看到它爬到瓶口边了，赶快用瓶口把它铲进来!就捉到了。

上课铃响了，我们又回教室上课去了。

四年级观察作文(篇3)

今天我要种下泡过两天的凤仙花种子了，想着就让人兴奋。

我跟妈妈找了一个大花盆，一个喷壶和一把铲子，就开始播种了。我们首先得松土，我拿着铲子，使劲儿往里捅，可捅了半天都没松好土，里面硬邦邦的。妈妈把土一倒，我才发现了花盆底下的土被其它植物的根捆得严严实实的，怪不得这么硬，真是不可思议。

我把妈妈倒出来的泥土再一次的松化，细心地挑出土里的杂质。妈妈一手端着一个盆子，一手捏着鼻子走过来，原来她拿着盛满植物尸体的盆子。“臭死了，臭死了！”我乱嚷嚷着。妈妈说它有养分和氮气，便把它和泥土一起放进了花盆。

接下来我们举要开始挖坑了，妈妈用食指轻轻地戳了一下土，就挖好了一个小坑。我看着湿漉漉地土壤，觉得很恶心，但出于好奇，我还是鼓足勇气，学着妈妈的样子，戳了一下土，哇，松松的，特别好玩。我小心翼翼地把种子塞到了里面。

最后该浇水了，我拿着喷壶，使劲儿一挤，水雾就在空中绽开了。浇完了水，我就把它放到楼上，就像宝贝似的。

我期待着它快快发芽！

四年级观察作文(篇4)

爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。

这个仙人掌有着一个深绿色的身子，很像是一个不太规范的三棱体。它的身子很厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它很耐旱，不需要太多水分，因为它厚厚的身体里就贮藏了充足的水分。

有趣的的是，仙人掌头上还顶着一朵鲜红的仙人球。远远看上去就像一个戴着小红帽的小姑娘。红红的仙人球，像是一个红红的鸡冠，像是一团红红的火球，像是一簇簇小球聚在一起开会，更像是一把奥运火炬。

红红的'仙人球身上长着很多毛绒绒的小刺，有些刺摸起来软软的，有些很扎手。我想，这应该是它保护自己的一种武器吧。

我把这盆可爱的仙人掌放在我的书桌上。我学习累了，就看着它，和它说说悄悄话。它可真是我的好伙伴呀！

四年级观察作文(篇5)

我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。

这次我追随的是一只小小的，人们认为不起眼的小蚂蚁。我是在我家的楼顶发现它的。我的目不转睛地看着它，它在几个很大的柱子中间打转——这是几个花盆，不时停一停又走一走，好像已经寻找到食物了，又好像在转转触角问同伴找到食物没。几经周旋，突然它在一处角落停了下来。原来是发现了一块面包。

它走出去跟同伴们转转触角，很快这些同伴们。就跟着它去搬面包了，他们抬起来又放下去，好像人手不够。其中一只蚂蚁跑出去，不久它又带着很多蚂蚁过来，它们团结一致齐心协力地把面包抬到了一个小洞的前。但好像面包太大抬不进洞里这下我可替它们着急啦！谁知它们派了几个人看守着面包，剩下的人就进去了洞里去，随后它们好像请出来了蚁后，后来他们把很多蚂蚁都叫过来了。它们围在一起，好像在讨论着什么，然后蚁后去吃面包，等到蚁后吃饱了，剩下的蚂蚁们兴高采烈的把剩下的面包一扫而净。

蚂蚁们可真是懂得团结合作，跟蚂蚁们的团结相比，我们人类可就没它们这么厉害啦！

四年级观察作文(篇6)

刚开学的时候，龚老师发给我们一个科学袋，里面有一包蚕宝宝的卵，我可以养蚕宝宝了，心里无比的高兴。

蚕的卵只有半颗芝麻粒那么大，小得快看不清了，它们是灰黑色的，形状有点椭圆，我每天都去观察它们。

一天，我在灯光下发现有些卵已经半透明了，似乎隐约能看出小蚕的形了，小蚕即将现身了，我好兴奋！过了几天，我的小蚕破壳而出，我赶紧找了一个小纸盒，给它们安了一个家，然后摘来桑叶，将它擦干净，用毛笔轻轻地将蚁蚕刷到已剪好条状的桑叶上。刚破壳的蚁蚕，是赤黑色的，头部发亮，像蚂蚁一样，身体的长度大约有2毫米左右 。第二天，我发现桑叶上留下了几个小小的印迹，哦，原来这是它们吃过的地方。蚁蚕拉的粪便又多又小，像在纸上画了一个个黑点一样。我经常把它们的粪便和吃剩的残叶小心翼翼清理干净，为它们保持一个清洁的“房间”。

没过几天，小蚕长得好快，大概有五六毫米左右了。我发现小蚕吃桑叶的巧门，我把桑叶剪成条状，它们就寻找每条叶子的边缘下口，把叶子吃成一块块的缺口。又过了几天，我的蚕又长大了，有几条蚕都长到一厘米左右了，头部也变白了，还鼓鼓的，浑身是肉，可爱极了。现在小蚕吃桑叶的胃口越来越大了，原来喂蚕时，要把桑叶剪成一条条的，现在不用剪了，直接一放，蚕就会自己爬上去吃了。它们成天的吃呀吃，长得特别的快，太棒了，我的蚕宝宝可大了，可长了，足有两厘米多长了。现在蚕宝宝的头由黑亮亮的，变成灰黑色，长得特别健康。

又过了几天，发现有些蚕宝宝一动也不动，桑叶也不吃，像快要死了一样，我好担心，爸爸对我说：“你不要担心，这是蚕宝宝快要蜕皮，它们又要长大了”。第二天，我发现它们果真蜕掉了一件米黄色的旧衣服，换上了一件乳白色的新衣服，它们又长大了许多，大的约有四厘米长了，小的也有三厘米左右。

蚕宝宝经过几次蜕皮，变得白白胖胖的，像一条毛毛虫。之后它找到了一个地角落，准备在那里吐丝，吐完丝后，结成了一个椭圆形的茧。又过了十来天，茧里的蛹“咬”破茧，就变成了美丽的蚕蛾。蚕蛾的形状像蝴蝶，全身披着白色鳞毛，两对翅较小。蚕蛾的头部呈小球状，长有鼓起的复眼和触角；胸部长有一对胸足及两对翅，。雌蛾体大，爬动慢；雄蛾体小，爬动较快，翅膀飞快地振动，寻找着配偶。经过交尾3~4小时后，雌蛾就产下了蚕卵，不久之后就死去了。

我想蚕宝宝真早个好宝宝，它把丝吐尽了，留给了我们，自己却不默默地死去，真是“春蚕到死丝方尽”，我们要学习它们的这种精神。

四年级观察作文(篇7)

今天，妈妈给我买了一个小地瓜呢，我就把它洗干净，并且放在一个盆子里，倒入一点儿水进去。然后，我就等待着我的地瓜快快长大。

第二天，我发现它长出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的`，犹如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。

第三天，它的底部已经长出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽变成了紫幼株。我给地瓜换了一些水，希望它能再长大一点儿。

第四天，我看见了地瓜的表皮又生长出许多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，犹如一个个美丽的紫珊瑚，又像在海底里那刚生长出来的海草，真美丽啊！我还看见有小部分的幼叶变成了嫩绿色。

到了第五天，不好的事情发生了，我辛辛苦苦种的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受伤了，当时我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠胶去报复老鼠们的。同时，我也想：地瓜，你要早日康复。但到了晚上，我把它放在金鱼缸上面，让地瓜别在受外敌的害。

第六天，地瓜有一些叶子逐渐变成了嫩绿色。我听舅舅说这个地瓜生长得不够快速，后来他把地瓜地底部切掉一点点，好让地瓜更好地吸收水分，现在地瓜地生长速度比以前快了很多。

第七天，我泡的地瓜上的叶子全部已经从嫩紫色慢慢地变成了嫩绿色，好像又换上了新衣裳。地瓜的幼枝和叶柄是茄子紫，非常美丽！它的底部又长出了许多像胡须似的白根，现在根已经拉长、变粗，地瓜的生长好与不好，都与它的根有着密切的关系，因为营养都是从那儿来的。我从远处望去，好像一个“小岛”上生长着许多“小红树”。

第八天，我泡的地瓜上的茎已经长高了很多，叶子也长大了，嫩绿的，好像一把把“撑开的绿伞”。真美啊！

我泡的地瓜逐渐变大了。它由原来的“丑小鸭”逐渐变成了美丽的“小天鹅”。我看见它，非常高兴。

从这次观察活动中，我体会到观察对学习是很有帮助的。

四年级观察作文(篇8)

五一节时，老师布置我们种了大蒜。一周过去了，老师让我们再看看大蒜的变化。

早晨，天还没大亮。我挂念着蒜苗，睡不着，便偷偷摸摸地出了被窝，打开阳台门，找到了种大蒜的那几个花盆，掏出随身带的小手电，对着花盆一照，仔细察看。可是，我满怀期待的心情顿时荡然无存，因为，花盆里一点动静也没有，上周搬过来什么样现在还是什么样。我有些失望，但一想，我又不那么灰心了，因为我想起上周还留了一个大蒜，现在正在厨房里用水培养着呢！我来到厨房，小心翼翼地从柜子里拿出蒜，又将手电打开，借光一看：嗬！这个大蒜可不一样了，那几个花盆里的大蒜一点动静都没有，而这个大蒜蒜瓣上长出了短短的、细细的、软软的蒜芽。我有些欣慰：自己的辛苦没有白费啊！我终于领会到了秋天果子成熟时果农高兴的心情了，因为我现在就是这样。

我真希望我的蒜芽能茁壮成长，早日成为一棵绿油油的大蒜！

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六年级作文观察日记(收藏五篇)

上学的时候对于写作文应该是很了解。作文可以锻炼我们组织语言的能力。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。你知道该如何写一篇优秀的作文吗？有请阅读小编为你编辑的六年级作文观察日记(收藏五篇)，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

六年级作文观察日记(篇1)

一天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇，一只蚂蚁说：‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢？’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，它们共同努力，最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物，也是累的满头大汗，最后把食物搬回了家。

透过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要共同努力，总能办好每一件事情。

六年级作文观察日记(篇2)

10月6日星期二晴

今天妈妈买回了一个菌包。这是一个椭圆形的平菇菌包，它的外层用白色的塑料包裹着，圆鼓鼓的菌包里藏着生长的秘密。我用剪刀在塑料布上剪了一个小口子，然后用水壶给它浇了一点水。最后我把它安置在阳台上一个通风阴凉的地方。

10月8日星期四阴

已经过了两天了，一放学我就迫不及待地去看我的菌包，可是它还是静悄悄的没有一点儿变化，完全理解不到我想见到他们的心情。我只有耐心地等待了。

10月10日星期六多云

被剪开的口子上露出了棕红色，周围有点塌陷，菌包上的棕色圆点越来越多了，似乎要发芽了。

10月12日星期一晴

和往常一样，我提着水壶给菌包浇水。可是剪开的口子一点动静也没有，我失望极了。蹲下身子，我想给菌包换个方向。“呀，这是什么?!”在菌包的另一边，我惊奇地发现白白的小菇芽，原来它竟冲破菌包，从另一边冒了出来，真是不走寻常路啊。我数了数，大概有四五个小菇芽了，白白的，小小的，可爱的蘑菇，欢迎你们来到我的世界。

10月14日星期三小雨

小菇芽慢慢长大，已经变成蘑菇了，而且还有新冒出来的。今天已经有十二朵蘑菇了。我用尺子量了量，最大的竟然长达10。5厘米。蘑菇可爱极了，摸起来滑滑的。有的蘑菇撑开了自己的大伞，有的还在等待菇伞长大。

10月15日星期四晴

在一群蘑菇的中间，有一个蘑菇撑开了一把硕大的伞。这朵蘑菇，一看就是这片蘑菇中的霸王。它竟然高达14厘米，斜斜地往外张望，活脱脱坐上了“平菇大王”的宝座。其他平菇比他都矮，已经对他俯首称臣了。你看，右边两朵稍大的蘑菇是“将军”和“大臣”，其余几朵较小的是小官。有一朵歪歪长起来的蘑菇一定是“贪官”，他使劲挤压着旁边的蘑菇。还有几朵新冒出来的小蘑菇就是那无权无势的平民了。这一片蘑菇挤挤挨挨抢占地盘，蘑菇王国风雨欲来。看，文官和武官开战了，但明显武官的数量多一些势力大一些。但文官也在拼命压制武官。昨夜，一些还是平民的小蘑菇，一夜之间就强大起来了。但最厉害的当数皇室，就是中间那一朵蘑菇，一直俯视着其余蘑菇，好像一切都在他的掌控之中……

蘑菇王国带给了我惊喜和想象的快乐，希望他们一直这样兴盛繁荣。

六年级作文观察日记(篇3)

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

我找来了一个矿泉水瓶子，为了便于观察，我把商标撕掉，接着把瓶子清洗干净。我又找来一些黄豆，此时的黄豆硬硬的，像一颗颗小钢珠，你一不小心那些小钢珠就会从袋子里跳出来，在地上打滚，让你抓也抓不住。我费了好大劲儿，才把黄豆装进矿泉水瓶子里。随后把瓶子接满水，过了20多分钟，瓶子里的黄豆表面也变得皱了起来，一个个像老奶奶的脸，饱经风霜。

xx年10月2日星期五小雨

早晨，我早早地起了床，迅速穿好衣服，跑到阳台上，看看我的黄豆。我惊奇的发现瓶子里的水比以前少了许多，水也没有以前那样清澈了，变得很浑浊，黄豆比以前胖了很多，体积是以前的两倍多，像一头头胖胖的小猪。我先把浑浊的水倒掉，在爸爸的帮助下，用小刀给瓶子的四周扎了许多小孔，是为了让豆子更好的呼吸新鲜的空气。我再把豆子冲洗干净，放到一个遮阳的箱子里。

xx年10月4日星期日小雨

今天下午从外面回来，我迫不及待的打开保温箱，看看豆子的变化。哇!大部分豆子已经撑破了肚皮，长出了嫩嫩的小芽。洁白的嫩芽有的弯弯的，像小蝌蚪在甩尾巴;有的直直的，像小肥猪垂下的尾巴。有一小部分豆子好像不着急似的，才刚刚冒出了个小尖。个别没有胚芽的豆子显得很苍白，好像已经坏掉。我打开瓶盖闻了闻，一股臭臭的气味，扑鼻而来，我赶紧用温水把豆子冲洗、冲洗，又重新放进保温纸箱里。爸爸又接来一壶热水，放在瓶子旁边，为了给豆子取暖。

xx年10月5日星期一小雨

又过了一天，豆芽又长长了。有的像一个调皮的音符，向上翘着;有的像大象的鼻子，向前伸着;有的像小姑娘的马尾辫，向下垂着。豆瓣已经完全脱去了外衣，豆瓣胖乎乎的，像一个个大头娃娃。轻轻掰开豆瓣，可以看见嫩黄的小叶。豆芽的根部毛茸茸的，像老人的胡子，其实那是豆芽的须根，豆芽终于发成功了。

要想生好豆芽，必须做到以下三步：一、遮阳;二、保温;三、要保持水分;四、勤换水。

六年级作文观察日记(篇4)

9月28日

我是一颗圆圆的黄豆，长着一身硬邦邦的肌肉。当我还在梦中旅游时，我被一阵突如其来的地震所惊醒，接着一股新鲜的温暖空气将这里的所有寒意统统消灭。这时，一个巨大的夹子一下子把我与其他四位居民夹了起来，又一下子松开，使我们掉了下来。这是一个我梦寐以求的环境：新鲜的空气，温暖湿润的床，实在太惬意了!

9月29日

我在这个舒服的家里睡了一夜，一醒来便发现我成了一个比昨天胖三倍的大胖子!我的身体也发生了变化，从扁圆形变成了椭圆形。我的邻居长出了大约3毫米的小尾巴，让我觉得它们很可爱、有趣。

9月30日

一觉醒来，我发现我比昨天更胖了。这儿所有邻居都长出来了一条小尾巴，最长的尾巴有2厘米，原来这尾巴被人们称作豆芽!它与身体连接的地方逐渐变成淡绿色。我那透明的外套已经穿不下了，轻轻一碰就掉了。

10月1日

早上，我伸了个懒腰，低头一看，我整个身体都变成鲜绿色，听说是因为见到了阳光。真没想到一点阳光就可以把我从黄豆变成绿豆!我的尾巴又长长了2厘米，尾巴尖有3厘米是米白色的，剩下的就是绿色的。我觉得我像一根天线!我旁边的一位邻居身子裂成了两瓣，像一个半张开的的小草。

10月3日

我的尾巴竟长到10厘米了，3厘米是绿色的。大家待在这里简直太拥挤了。我的尾巴上还长出了几根5毫米长的小绒毛，它们竟可以像象鼻子一样吸水，正是因为它们的努力，我才能尽情长大。我的身体也分成了两瓣，在裂开的身子中又长出了一片淡绿色的扁芽儿。此时，我终于长成一个完整的豆芽了。

六年级作文观察日记(篇5)

5月1日星期一晴

今天，爸爸给我在网上买的蚕宝宝到家了，当我满怀期待打开盒子的时候，我以为是一条条的白胖子，但我却看到了一粒粒黑芝麻。这是什么啊?跟我想象中差太远了!爸爸和我说，这是蚕宝宝最小的时候，它现在状态叫做卵。哦，原来蚕宝宝小时候是这样的啊。我看到，蚕卵很小，比芝麻感觉还要小一些，这些小小蚕是黑色的，形状圆圆的，又有一点儿扁，看起来特别的平淡无奇。它什么时候能真正变成蚕宝宝呢?说明书上说小黑点还得放几天才会有变化的，只能安静地等待了，我好期待啊!

5月5日星期三晴

按照养蚕宝宝要求，我把蚕宝宝的卵放在了盒子里面，并且给它放在了一个温暖的地方，并在盒子里铺好桑叶迎接着它们的到来。每天我都要去看看它们，可是这些小黑点两天都没动静了，我都有点怀疑它们真是芝麻了。

今天清晨，我一起床，就迫不及待地去看我养着蚕宝宝，我打开盒子发现它们今天终于有了一点变化。我看到了惊人的场面，蚕宝宝竟然孵化了，蚕卵变成了半透明状态，像打开的鸡蛋壳。旁边有一条条长满毛的小黑虫虫，它们大概五毫米长。我真怀疑爸爸给我买的到底是啥，后来我才在网上查了资料才知道：现在的状态叫一龄蚕，也叫蚁蚕，所以它们还是灰黑色的，距离白白胖胖的蚕宝宝还有一段距离。可是它们究竟要经历什么过程才能变成白胖子呢，我越来越期待了。

5月6日星期四阴天

今天我认为该让蚕宝宝吃它蚕生第一餐了。一早起来顾不上吃完饭的我，马上爱心泛滥，成为它们的主厨。首先我拿出了新鲜的桑叶，用清水轻轻的清洗后，再用喷壶给叶子喷水，防止桑叶干燥，然后用剪刀把桑叶剪成一条一条的形状，平铺在另一个盒子里，这是它们的新餐厅，也是新家。这一切都布置好后，马上启动开始蚕宝宝的搬家，我用羽毛当做交通工具，让我的蚕宝宝坐着我的小飞机到达我给它们准备的新家进餐。看着它们开始大快朵颐，我觉得我这个厨师还是非常合格的。

5月20日星期二晴

每天大吃特吃的蚕宝宝已经是二龄蚕了，已经有了白胖子小时候的样子。每天给它们喂桑叶，收拾小盒子，看着它们一点一点长大，我感觉就像带孩子一样自豪。我的蚕宝宝的颜色越来越白，身长也有1cm了，食量也开始大了起来，每天得喂好几次。我一点也不怕它们，有的时候我还会把它们其中的一直放在手上来观察，它们可厉害呢，我有的时候会把手翻过来，但是蚕宝宝根本就不会掉下来，而是紧紧的黏在我的手上，我看到它们小小的脚上好像是有吸盘一样的东西。真的是太好玩了。

6月1日星期二晴

现在的蚕宝宝变成了四龄蚕，捏起来软软的，它们有着比以往更大的食量，一天能吃上整整三片儿叶子，但是我发现现在的它们有开始变的不对劲了，今天我打开盒子发现有的蚕病没有像之前一样卖力的大口吃桑叶，而是仰着头，使劲的甩来甩去，还有的甚至一动也不动，真的是吓坏我了，我还以为出了什么问题，吓得我急忙去找爸爸，爸爸不慌不忙的说，这叫做蚕眠，将蜕皮变成五龄蚕了，是正常的表现，听完爸爸的话，我才松了口气，真是虚惊一场。我的宝贝呀，你可要安安心心地长大。我还等着你们吐丝给我做手绢呢。

这真是一次难忘的观察经历啊。

四年级上册作文观察日记(集锦九篇)

值得我们学习的优质作文有哪些呢？作文是一种有效的手段，能增强自己未来的竞争力。写作要求我们用准确的词语来表达自己内心的想法和情感。优秀的作文让人感觉如沐春风。在这篇“四年级上册作文观察日记”中，幼儿教师教育网的编辑看到了很多有用的提示和建议，希望您能仔细阅读以下内容！

四年级上册作文观察日记(篇1)

8月20日

星期四太阳发疯似的把热洒向人们

在北京颐和园的文昌阁内有一只螳螂在地上不知在干什么，好奇心驱使我蹲下身子，观察打量起它。它披着绿袍，长着三对绿色的足，一对绿色的“大螫”像一把绿色的镰刀，一对透明的翅膀上面有密密麻麻的线条，不知是哪位艺术家画上去的，翅膀的上面还有一个保护层，它不打开翅膀，我们还以为它不能飞呢。

我猜它想和我们一起参观文物，但它太小了，一个楼梯就像一堵墙一样，但它不死心，也许它要爬“墙”。果然，这只螳螂开始爬“墙”了，它将两只大螫伸到地缝里，足也伸到砖缝里，一伸一提间它在缓慢地前进着，就这重复地爬，我好像看见了一个人，拿着登山镐爬珠穆朗玛峰，又好像一个人在爬攀岩墙。这时它突然掉了下来，摔在了地上，螳螂，你是怎么了？有没有摔伤啊？我只好再看一遍，经过仔细观察，我终于知道为什么了，是因为砖面太滑了，根本没有立足之地，所以才滑了下来。

这时，我被感动了，决定帮一帮它。我把树枝放在它的大整里，想用树枝帮它登上楼梯顶，可它却把螫卷起来，把树枝裹在里面，扔到了地上。但我还想再帮它，就再用树枝把它放到楼梯顶上，它兴高采烈地去看文物了。

你们觉得螳螂的恒心，敏捷度和功力是不是值得点赞？

四年级上册作文观察日记(篇2)

我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。

金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服;尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。

鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：对不起。我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。

金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢

四年级上册作文观察日记(篇3)

10月2日星期六晴

今天上午爸爸抓来了很多小虾，这些小虾十分好看，身体小小的是透明的，那双钳子在水里舞来舞去，十分地威武。小虾也很有趣，他们三个一对五个一群的在水中游来游去，过了一会儿他们原地停了下来，好像在休息，休息过后他们会继续起来，如果在路上遇到同伴还会打起架来呢，这些小虾真是既好看又有趣啊。

10月4日星期一晴

因为之前用来观察的虾被吃了，所以我们又去山上抓了几只来，这几只虾比原来的那些虾要小得多，就算是最大的也没有我的小拇指粗，这些小虾身体是半透明的，触须又细又长十分可爱，他们十分灵活，每次只要你的手一靠近，他们这些虾就会飞快的游到一边去，如果你穷追不舍，他们就会用尾巴用力弹，像箭一样射出去，可有趣啦。

10月5日星期四晴

小虾刚来到我们家，对这个新地方有些不熟悉，他们刚来到新的家里时，好像还没有从紧张的情绪里脱离出来，被放到水盆里时还紧张地转圈圈，中午我来到水盆旁边给他们加了一些食物，可是当下午我来看他们时，发现这些食物小虾一点也没有吃，他们什么时候才能熟悉这个地方呢？

10月9日星期六晴

经过几天的认识，那些从山上来到我们家的虾，已经很熟悉这个新家了，可是今天我却发现他们死了事情是这样的，今天下午我去看小虾时发现他们都死了。

我很奇怪想他们是怎么死的呢？是饿死的吗？不对吧，上午刚刚给他们吃过东西，是生病死的吗？也不是啊，早上他们还活蹦乱跳的在水里游呢，是到底是什么让他们死的呢？是……

再看看他们的身体红红的蜷缩着在水里躺着，看着死去的虾，我想下次再养虾，我要做好准备，不然会和这次一样。

---摇子潇

四年级上册作文观察日记(篇4)

9。16星期日天气：阴

在我9岁生日的时候，我跟妈妈一起去花店买文竹。带着满心的欢乐，我抱回了心爱的文竹。

文竹身上的衣服是绿色和黄色相间的，它的叶子有一点刺，摸上去有点刺手，闻起来有一点儿泥土的味道。文竹的枝干很细很光滑，滑得就像可以坐在上面当滑滑梯一样。整个文竹静静地立在花盆里，就像是一位恬静的少女。

文竹买回来以后长得很快，不几天就长大了，但它还是坚持往上拔，一刻都没停。当我给它浇水的时候，文竹就洗了个痛快的澡，使它的叶子更加嫩绿了。风一吹，文竹摆动着嫩绿的枝叶，跳着欢快的舞蹈，似乎很开心了。

妈妈说文竹还可以吸收对人体不利的气体，使人体更有益于健康。我听了连连点头，不禁暗暗称赞起来：文竹不仅很漂亮，还可以利于人们健康，真是不错。

之后，我每天一放学，就丢下书包，冲出去看文竹。文竹已经被移栽到了院子里，它好像在等我一样，轻轻晃动着枝叶，似乎也很开心。我装了水，小心地向文竹的根部浇上去，我听见“沙沙”的声响，仿佛文竹正向我说“谢谢”呢。

文竹慢慢地长高，我也慢慢地长高，我要和文竹一起成长。

四年级上册作文观察日记(篇5)

韩秉成

我家养了一只小狗，听爸爸说这是一条名狗，它的原名叫八戈。我给它起名叫贝贝。贝贝长得非常好看，很讨人喜欢。

它有一双水灵灵的大眼睛，就像两个圆溜溜的大葡萄。它长了一身灰色的毛，就像穿了一身灰色的衣服，走起路摇摇摆摆的。每当我放学回家它见到我的时候，总是向我摇着尾巴，两抓把住我的腿，像小孩似得向我撒娇。

贝贝很可爱，是看家护院的好帮手，每当生人来我家的时候它会大声的叫起来，熟人来了它会摇着尾巴扑过去。

我喜欢我家的贝贝！

四年级上册作文观察日记(篇6)

今天是我买小鸡的第六天了，在我的精心照料下，它们渐渐地长大了，一天比一天可爱、活泼。每天写完作业，我都要和它们玩个痛快。今天也不例外。

我忽然发现小鸡的翅膀长出来了，它们看到我，都立刻张开了那小小的翅膀，向欢迎久去老朋友归来似的，其中一只小黄鸡伸开翅膀，想要从纸箱里飞出来，只见他连试了几次都没有成功，我在旁边为它加油，十几次的拼搏，它终于飞出来了，我心里特别高兴，本以为它可以自由了，可是，过了一会，小黄鸡因找不到它的伙伴们而唧唧地叫起来，显然是很难过的样子，纸箱里的小鸡也叫个不停。我看到此情景，一下子捧起小黄鸡放回纸箱里，它们又恢复了先前的快乐。

四年级上册作文观察日记(篇7)

9月15日星期六天气晴

今天上午，我蹲在门口吃饭。几颗米粒掉在地上，引来了一只“侦察兵”蚂蚁。这只“侦察兵”似乎在很远的地方就看到米粒，赶紧跑来，死死咬住米粒，用尽力气，好像要把米粒搬到蚁穴，却怎么也搬不动。望着这只心思不小的家伙，我想：你这弱小的蚂蚁如果能搬走这些庞大的米粒，那你就是神蚁了。

但这只蚂蚁“吃”心未死，瞧，它又开始动了。它紧抱米粒，一晃身子，居然将饭米粒背了起来。没想到，它还是有一把子力气的，就看你行不行啦！可这就像一个人要搬走泰山一样，毫无希望。很快饭米粒从它的身上滚了下来，把它的细胳膊和腿都给困住了。费了九牛二虎之力，它才脱险。这位“侦察兵”意识到自己的力量和饭米粒相差悬殊，立马跑回它的“家”里，估计是大声喊了这么一嗓子：“兄弟们，告诉你们一个好消息！"它的“兄弟们”急忙围上前，似乎在问：“有什么信息？”“侦察兵”动了动自己的触角，仿佛在说：“我在不远处发现了很多粮食，那些粮食够我们吃一个月，我自己搬不动，想请你们跟我一起去搬！”它的“兄弟们”似乎纷纷点头说：“好啊！赶快出发吧！”

“侦察兵”带领大队人马，浩浩荡荡地飞奔而来。只见它们有的聚气凝神，紧抱米粒，小心搬运；有的二蚁连手，奋力拼搏﹔有的发起蛮劲，搬米疾走……不一会儿，米粒就像是返乡归国游子似的慢慢移向蚁穴。

所谓人心齐，泰山移！团结的蚂蚁终于把“泰山”搬回家了。我久久地盯着这群小家伙，不由敬佩起来。

四年级上册作文观察日记(篇8)

7月1日 蚕宝宝被买下来了

这天，我们被买下来啦!一大堆蚁蚕从箱子里移到了一个小盆子里。还给了我们一大堆桑叶，真是太好了。终于可以饱餐一顿了!

7月5日 今天闹饥荒

今天，那个小屁孩一直没有给我们吃的东西，饿死我们了。

7月16日 我们长大了

后来几天，我们都吃得饱饱的。这天，我们蜕完皮，长成了二龄蚕。我们比猪好多了，他们长肥了就被吃掉，我们长胖了也无所谓。

8月6日 开始结茧了

今天，我要准备我睡觉的地方了。我开始吐丝，吐着吐着，就变成了一个茧，我终于可以在里面睡觉了。

四年级上册作文观察日记(篇9)

过年前爸爸从花鸟市场买来了一盆水仙花。

水仙花是盛放在一个红色的塑料碗里的。它的根部像嫩白的大蒜一般，只不过中心有些短小的胡须。那些胡须呈现淡黄色，顶部颜色稍浓。水仙的叶子底部呈嫩绿色。过了几天叶子颜色慢慢变浓、变深。手感也较为滑润，厚度偏厚些，顶部半圆状，颜色较淡。又过了段时间，我发现一些稍细的花梗上缀满了怒放的水仙花和簇拥在一起的花骨朵。水仙花花瓣的底部是嫩绿色的，和叶子颜色差不多，花蕊黄色，每朵花大约有4个花蕊，3个雌蕊，1个雄蕊。在花瓣外侧偏底部，还有一个像没有伞柄的雨伞的东西倒插在花朵上，查了资料才知道这是花托和花柄。水仙花的花瓣非常漂亮：白白的、嫩嫩的，很柔软，好象一碰就会脱落。花骨朵就像颗颗绿色的小珠子拥在一起，鼓鼓的，粒粒饱满。而且还不时的散发着阵阵香气。真香啊!

通过这次观察，我发现只需给水仙花一些清水，它就能茁壮的生长，水仙花生命力真强啊!

四年级作文观察日记

作文是文学创作的基本功，一片优秀的作文通常是叙述完整有韵致的，我们如何下笔写一篇好的作文？想获取“四年级作文观察日记”的具体资料可以参考以下提供的资源，此内容旨在为你提供有益信息谢谢您的阅读！

四年级作文观察日记 篇1

我家有一只可爱的小白猫，它的眼睛又黑又亮，像两颗黑宝石，观察日记-可爱的小白猫。两只耳朵弯弯的，像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的，真有趣。

每天早晨，我都要带它去散步。我看见，它走路的时候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翘一翘的，真好玩。它只要看到有趣的东西，就要用小爪子碰一碰。

回到家后，我给它端了一碟牛奶，它伸出红红的小舌头，一舔一舔，就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味，我特别高兴。

每当我写作业的时候，它总是坐在我的字台上，前腿立着，小屁股坐在字台上，小尾巴搭在两条前腿上，目不转睛地盯着我写作业，时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。

你看，我家的小猫多可爱呀!

四年级作文观察日记 篇2

这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。

这个星期我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。由于我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。

要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把母亲最心爱的花瓶和父亲最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。

呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！

四年级作文观察日记 篇3

今天，我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车，忽然我停了下来，抬头看见了一个黑乎乎的东西，我便下了车，仔细一看，哦，原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现？它会飞吗？不会，原来它是在织网。

一下又一下，一层又一层，过了两个小时，网成形了，终于织完了，我看得都不耐烦了。不过，这网织得很好。对于我们来说，只有巴掌大小，可对蜘蛛来说，可真是一个伟大的工程啊！大家都说蜘蛛是最天然的建筑师，今天，我终于见识了，织的可真好啊！这网的距离真是让人不可思议啊！一层一层是那么的平均。为什么呢？它有什么特殊的隐形尺吗？没有，它是靠眼睛来分辨的。

蜘蛛虽小，但是它的建筑能力是很好的，所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物，也是我们大家的好朋友，所以我们要保护它，爱护它！

四年级作文观察日记 篇4

我的鸟儿观察日记最近我家又添了一对新成员，它们就是两只可爱的虎皮鹦鹉。它们有着一双像黑宝石一样明亮的眼睛，腹部长着翠绿色的羽毛，它们翅膀的色彩也鲜艳夺目，有着金黄色和黑色的花纹。它们一只叫“青青”，一只叫“贝贝”。现在已经是我的好朋友了。今天我就蹑手蹑脚地来观察它们。我悄悄地躲在阳台的窗帘后，看见青青边吃东西边“吱吱”的叫着，仿佛在说：“真好吃！”说完又低头津津津有味地吃起来。如果你仔细听，你会听出它沙沙的吃食物的声音。

贝贝似乎也想来吃，但它怎么也抢不到食物。忽然它看见了我，它立即用恳求的目光看着我，似乎在说：“小主人，我也很饿，能不能也让我吃一些呀！” 我一下就明白了贝贝的意思，用手轻轻地拨开青青的头，青青生气地走到一边去，这时贝贝趁机狼吞虎咽地吃起来。过了一会儿，贝贝似乎吃饱了，把头埋到翅膀里呼呼大睡了。

青青找准时机把食物吃了个精光，抖刷抖刷羽毛，张开翅膀神气地站在架子上。看到这一幕，我忍不住哈哈大笑起来。现在我越来越喜欢我家的这一对虎皮鹦鹉了，因为它们在我开心的时候陪我一起快乐地唱歌，在我烦恼的时候它们又用表演杂耍的方式来逗我开心。

我希望它们一直陪我健康快乐地成长。

观察日记四年级作文2

最近，老师给我们布置了作业挑选豆子。我一回家，就放下书包。一把拿起外婆给我的绿豆放在一个盘子上，精心的挑选的豆子。绿豆有大有小，圆滚滚的，真可爱。一颗颗绿豆你挨着我，我靠着他；绿豆像石头那样硬。我把它们放在了阳台了。

喝足了水的豆子又有了新的变化，它们变大了。一颗大绿豆躺在盆子里；有的饱胀的马上要破裂似的'，有的裂开了一条缝，还有的已经破裂了，而且还长出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一个梦，梦见我的栌斗长大了，还变的更胖更软了。

经过一个晚上，豆子的芽儿又长了。芽儿就好像一个小孩子在脱衣服，正准备洗澡。还长出了白色的芽儿，那芽儿实在长的很小，可是以后就长大了。

豆芽长得越来越长，大概5到6厘米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠着我，我挨着你，又活泼又聪明，真可爱。

过了几天，大概有7到8厘米的长度。芽儿像铅笔一样高了。它的头顶变得黄了，头朝地能到是什么东西做得不对吗，可是他一副很失落的样子。

在观察了绿豆芽的生长过程中，我发现只要仔细观察就能发现许多植物的长大的样子和生长过程。

四年级作文观察日记 篇5

今天，我观察了婆婆家的小乌龟，作文 观察日记：乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。缩头乌龟因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通!它在水里可就成快龟了。

乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个手指，又短又胖，非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑

小乌龟真可爱!没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!

四年级作文观察日记 篇6

老师布置了一个观察的作业，我左思右想还是没想到观察什么，妈妈说：“那观察桂花吧!”我眼前一亮，真是个好主意!

我们学校门口有两株桂花树，就它了，一朵小花有4个花瓣，一束上有十个左右的小花朵，是黄色的。

今天下雨了，晚上我兴高采烈地去看桂花，呀!美丽的桂花掉了一地，留在树上的也都干枯了，真香呀!桂花的叶子从中间纵起来，像腰带一样，很有立体感。

怎么?又开花了，比以前开的还多了?奇了怪了，难道还要开一次?我还发现，医院小区的桂花还有橙色的，妈妈说那是丹桂，难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃着还有点儿苦呢!

四年级作文观察日记 篇7

20xx年10月18日星期日晴

前些日子，家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。

它们是妈妈从花鸟市场买来的。生活在我的小玻璃缸里。妈妈还为她们买来了绿色的鱼草，很快，它们成了我的好朋友。

它们全身呈现出橘红色，身长大约三厘米，长着一双和虾相似的鼓起来的黑眼睛，鲜艳的外表像穿了一条薄如蝉翼的美丽纱裙，身体上像是镶上了闪闪发光的金色“亮片”，剪刀似的小尾巴游起来一摇一摆的，真像两位美丽的少女。

最有趣的是她们吃东西的样子。她们的食量很小，一般我喂她们吃鱼食。每当我把鱼食放到水面上时，她们的速度都会似箭一般冲过去，又好像是在摩拳擦掌比赛一般看谁能先吃到鱼食。每次先吃到食物的“胜利者”都会吐出一个个小水泡，仿佛在对我说：“小主人谢谢你”。

有一次，我半夜起床想看看我的好朋友是不是也睡着了，结果却让我大吃一惊，她两瞪着双眼，一动不动地待在水底。难道我的小鱼死了吗？想到这里，作文我的心情跌入谷底，大哭起来。怎么了，出什么事了，妈妈闻声赶来。“我的小鱼一动不动，是不是死掉了？”我问妈妈。妈妈笑着对我说：“你的小鱼她们没有死，只是睡着了。”接着，妈妈告诉我金鱼是没有眼皮的，只能睁着眼睛睡觉，如果她真的死掉的话，她的尸体会浮在水面上的，听了妈妈的这些话，我才恍然大悟。

我家的两只小金鱼不仅给我带来了无穷乐趣，还让我增长了许多知识，我特别喜欢她们。

四年级作文观察日记 篇8

某月某日 星期二 晴

今天，老师上个周在网上买的蘑菇菌种终于到了。蘑菇的种类有两种——平菇和杏鲍菇。它们一开始就是两根又胖又圆的柱子，表面非常的光滑，外表有一层塑料薄膜。老师先把蘑菇菌种放在植物架上，然后撕开塑料薄膜，喷了一点水，再用湿毛巾覆盖上去。老师边操作边给我们讲解：“因为蘑菇要在能保持湿润的地方才能生长，不然长出来也很可能营养不足，过程中最好不要晒太阳。”

某月某日 星期五 阴

今天我掀开蘑菇菌种的“被子”，想看一看蘑菇都长了没。只见，平菇已经长满了一大柱子，这些平菇小的时候特别可爱，因为它们有细腻的皮肤，细小的身材，光滑的平头......就是杏鲍菇，一点也没有变化，全班都为它没长而焦急。我们都祈祷杏鲍菇快点长，生怕它就一直这么沉睡下去，就算长出一个小芽也不错呀!

某月某日 星期二 阴

今天那些长满整个柱子的平菇已经差不多快成了“成年人”了，长得又大又茂密。我一开始以为平菇会是像雨伞一样的半圆，然而并非如此，他们长的都像一个个有裂缝的碗，这跟我想象完全不同，当然，也许是环境不同，才造成这样的。

某月某日 星期日 阴

经过一个周末杏鲍菇终于长出来了!还长的一个比一个胖，周五杏鲍菇开始长时，我特别高兴，因为它已经很多天没有动静了，那天终于长一点如绿豆搬大小的头了。如果和平菇小时候比的话，差别挺大的，一个大一个小一个胖一个瘦。可现在平菇已经被我们吃进肚子里了，再难和杏鲍菇仔细比较了。通过这次的观察记录，我发现了，认真观察的乐趣，今后我也会继续养成持续观察的好习惯。

四年级作文观察日记 篇9

今天老师让我们回家观察一种动植物的生长过程，我想了想家里又现成的绿豆，我就用绿豆做观察目标吧。我精心挑选了一些绿豆，这些绿豆硬邦邦的，表面光滑，中间还有一条米白色的小细线，好像腰带一样，我找来一个小碗，往里面加了适量的水，小心翼翼地将绿豆倒入碗中，绿豆像跳水运动员似的急急忙忙地跳入水中。可绿豆一入水就沉了下去，我想：“它们是溺水了吗？”

第二天一大早，我牙都不刷，脸也不洗，急切地奔向绿豆宝宝，拿起碗左看看、右看看，哇！它们经过一晚上的浸泡，个头比原来大了好几圈呢，墨绿色的外衣也被撑破了，露出了嫩白嫩白的“肉肉”。如果你仔细观察就会发现，有一些绿豆的“屁屁”长出了一条像蝌蚪一样的尾巴，可爱极了！

过了几天，绿豆们脱掉了墨绿色的外衣，小尾巴也长了不少，密密麻麻、挨挨挤挤的好像在说悄悄话呢，走近些还能闻到淡淡的绿豆的清香。我默默地在心中祈祷：“豆芽们，快快长大吧！”

通过这次的豆芽观察记录，我明白了，只有细心观察的人，才能发现生活中的奥秘！

四年级作文观察日记 篇10

下午放学回到家，我又迫不及待得去看绿豆的情况。绿豆基本上全部都有了白色的4毫米左右的小牙儿了。那件绿色的衣服感觉随时随地都会被脱掉，他们似乎又开始表演起脱衣服的舞蹈了。再仔细观察，发现绿豆无论放的方向如何，她那颗小牙儿都是从一边往下弯曲的。这是为什么呢？我想起科学课上老师讲过，植物的根一般都是向下生长的，难到这个小牙儿是根？

9月26日星期三天气：晴

今日放学回到家，我习惯性去看绿豆。

绿豆基本上全部都脱掉了漂亮的绿衣服，露出了白胖胖的身子，他们好像很享受摆脱束缚的快乐。有的立起身子，根则向下；有的斜躺着，根则斜弯向下；有的横卧，根就从一侧弯曲向下……各种各样，千姿百态。白色身子从中间有一条缝，像是要把它分成两半似的。

我又往杯子里加了一点儿水。对他们说：“快点儿长，快点儿长大。”他们挺着白白的身子，似乎在说：“我要快快长，我要快快长。”

9月29日星期六天气：晴

下午放学回到家，急忙去看绿豆。

哇！不看不知道，一看吓了一跳。发现他们已经都长有我们尺子的半尺高了，矮的也有半尺高的一半了。而且都张出了花苞状的绿叶了，想害羞的小姑娘捂着脸，不敢露出一点儿真面目；有的像大胆的男孩儿，把自己的脸蛋儿露出了，有绿叶做出了各种造型。看哪，他们那高傲的气质！从侧面看，它们长得高高低低，参差不齐，错落有致，像亭亭玉立的美少女。我用力吹了一口气，他们随风摇摆，翩翩起舞，漂亮极了。

通过这次观察绿豆，我收获很多。上学我要带着它们去学校，和同学一起交流各自的收获与发现。

二年级观察日记收藏

以下内容“二年级观察日记”为我们精心搜集整理，撰写范文时应该重点考虑以下几个方面：

1.主题明确：在写范文时，应明确文章的主题或论点，确保思路清晰，内容连贯。

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综上所述，通过模仿优秀范文并重点考虑上述几个方面，我们可以提高自己的写作水平，为读者提供有价值的阅读参考！

二年级观察日记(篇1)

12月6日星期二天气晴

今天我去看小鳖。小鳖的样子可真可爱。背上是黑色的，肚皮上是红色夹杂着黑色，它的头上是黑夹杂着白色。非常好看!我想把它们一只取名叫黑背，一只叫长腿。黑背和长腿都很好动，像是得了多动症似的。尤其是长腿成天动个不停，没有一刻是闲着的。黑背倒文静一点。啊，它们多么有趣啊!

二年级观察日记(篇2)

小学作文频道小编[﹏花非花Dē格调]今天给大家整理了《二年级日记:绿萝观察日记》的优秀作文，这篇二年级日记:绿萝观察日记共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:绿萝观察日记吧。

7月28日星期四晴

前几天妈妈买了一盆植物——绿萝，放在我家的阳台上。

我仔细观察，看见它的根深深地扎进了泥土，它的茎细细长长的，像竹笋一样慢慢地往上生长，最长的约15厘米。它的叶子像一只只手掌，叶子宽约4厘米。它的叶子是绿色的，发出淡淡的清香，它的整体形状像一片茂密的丛林，好像小鸟也能在丛林中歌唱。

8月3日星期一晴

下午，我看见植物已经快渴死了，我就把杯子灌满水，正准备一下子灌下去。妈妈说：“你这样浇水，植物还是会死的。”接着妈妈拿起水壶小心翼翼地浇起来。渐渐的，植物好像没喝饱，像个害羞的孩子盯着妈妈，好像在说：“我还想喝，我还想喝。”于是，妈妈又给它浇了点水，它又开始快活地喝起水来。妈妈说：“知道了吗?要像我一样浇水，而且不能大中午浇水，不然植物会被你浇死的哦。”

我明白了，原来浇花还有那么大的学问呢!

二年级观察日记(篇3)

小学作文频道小编[粉红色的唇]今天给大家整理了《二年级日记:观察日记》的优秀作文，这篇二年级日记:观察日记共有350字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:观察日记吧。

我家养了一盒蚕宝宝。我刚拿到的时候它们和米粒差不多。

它们穿着一身黑色的衣服，有三四毫米那么长，头圆圆的，像一只乌龟一样慢。

过了两天，当喂它们新鲜的桑叶时，它们的脚步比以前快了些，可能是闻到了新鲜吧。等它们吃完后会拍拍肚子，后来它们又会在另一片桑叶上休息玩耍。

过了一个星期之后，它们的头发变白了，身体也一样，妈妈说喂蝉宝宝时要把桑叶切小一点，以免把它们压死，如果是大一点，就不用。

过了两个星期之后，蚕宝宝变成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，它们吃桑叶时会发出沙、沙、沙的声音，好听极了。

又一星期后，蚕宝宝已经结茧了，它们不再吃桑叶，而是爬到盒子里的一个角落开始吐丝了。妈妈说这是它们作为蚕宝宝人生的最后阶段，等它们都变成飞蛾后我就要打开窗户放飞它们了。

二年级观察日记(篇4)

今天，我吃了晚饭后，我和爸爸、妈妈到陈家湾广场去散步。我们一边走一边看夜空，月亮姐姐害羞的躲在厚厚的云层里，说什么都不肯出来，我看见满天繁星点点，忽明忽暗，像无数颗珍珠撒在碧玉盘里，又像淘气的小孩的眼睛一眨一眨的，真好看!广场上有很多人，但是小朋友很少，更没有我认识的小朋友。

我想天上的星星有这么多的小伙伴，他们可以一起玩耍，可是我没有这么多的朋友，我情不自禁地说：“要是我能上天去跟星星玩，那有多好呀!”

二年级观察日记(篇5)

小学作文频道小编[花、清香ζ]今天给大家整理了《二年级日记:观察老师（二）》的优秀作文，这篇二年级日记:观察老师（二）共有450字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级日记:观察老师（二）很值得大家参考和学习。

201X年X月X日星期X晴

我的数学老师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来，我发觉吴老师虽然严厉，可上他的`课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候，有的同学东张西望，看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说：“嘿!你们这些人，是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：“老师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。”

这就是我们幽默的数学老师!

二年级观察日记(篇6)

西瓜虫在盒子里爬来爬去，似乎在寻找什么。我一开始觉得挺好玩，后来才想了起来，我放的土太平了，没办法“住”虫。我于是放了一块石头进去，石头上有一处棱角微微上扬，刚好把这只西瓜虫容下。西瓜虫似乎没有看到，仍然在东游西逛。过了一会儿，西瓜虫终于发现了石头，并躲在了那里。不一会儿，它又出来了，似乎感觉有什么不满意。它出来后，做了一件令我大吃一惊的事情：它在土上狠狠地“点”了一下头，一个小坑就出来了。西瓜虫用它的小脚把土块扫开，然后钻了进去。

这只西瓜虫真是太有趣了！

四年级植物观察日记锦集九篇

在工作期间，我们需要涉及大量的文档撰写。当我们写作时，模仿优秀范文是一种明智的做法。优秀的范文可以激发我们对环境保护和其他社会问题的关注。您是否了解范文文章的写作技巧呢？在这里，小编特别制作了这份“四年级植物观察日记”，希望为您带来一次与众不同的体验。

四年级植物观察日记【篇1】

1

大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球，下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，妈妈也被刺过。疼死了!有一次妈妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“妈妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“妈妈”就保护自己的“孩子”。

厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦!原来是这样，那我就放心了”。

冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。

这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。

2

我家种着两盆辣椒，如今已经枝繁叶茂了，还开了花结了果。也许，你可能会奇怪，辣椒大部分都是冬天落叶、春天发芽，我家种的也不是松树、竹子什么的常青植物。为什么还“枝繁叶茂”呢?告诉你这里面的秘密吧!因为我家里很暖和，所以辣椒才会长叶、开花、结果。

一盆辣椒大部分都开着花。另一盆大部分都结了果。那叶子青翠欲滴，像一把把长长的小扇子。好像要人们摘下来当扇子用似的。一朵朵小花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘，还不肯露出她那娇嫩的脸庞。盛开的花更是美不胜收，白白的、嫩嫩的`六瓣小花，正吐露着芬芳。中间的花蕊，就像几个王子簇拥着一位公主。数数果子，一、二、三……有八个啦!再看那枝干，好粗壮，下面是棕色的，上面是绿色的。那分出来的枝，大部分已经被我妈妈给折下来了。我不忍心，但又没办法，再不折它们就要碰到房顶了。从远处看。它们就像两把大伞。

别看辣椒结的天然粟子好吃，我们可费了不少功夫。我和妈妈经常搞“灭虫大行动”，一次起码也得花半个小时或一个小时。有一次，辣椒“招惹”的虫子太多了，妈妈就用吸尘器吸。啊，果子好吃树难栽呀!

今天中午，妈妈把其中一盆辣椒的枝、叶、果全都折下来了，它成了名副其实的“秃顶”!妈妈为什么要把枝全折了，光留下主干呢?因为它“招惹”的虫子太多啦，干脆就都给折下来啦。

辣椒啊辣椒。你什么时候能不招虫子，再长得高高的呢?看你去年长了多高，有两米高呢!可现在，连一米都不到，没了往日的风采。不过也不能让你光长这么高，染上了“骄傲自大症”可不好。我知道，让你长高还是可以实现的，但让你不招虫子可难了，因为妈妈老是给你浇一些天然无公害肥料，比如豆浆渣。榨豆浆剩下的豆浆渣不好喝，但也不能浪费，就给辣椒“喝”了，它“喝”了以后，长得特别快，但招的虫子可不少。

我喜欢这些陪伴了我一年的辣椒，我对它们有种说不出的感情!

3

我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。

几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。

又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。

大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。

又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?

通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。

四年级植物观察日记【篇2】

南瓜藤的茎变得更粗了，沿着绳子向上爬呀爬，都长到上楼的栏杆了，叶子长得更大了，可是上面有了许多白点，可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头，开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起，含苞欲放，也有些已经完全地开放了，也有些几片花瓣垂下来，就像一位害羞的姑娘，*的花瓣舒展着，就像一件*的裙子在风中飘。在一片绿色和*之间，也能找到小南瓜。小南瓜的样子就像一个葫芦，上半部分是绿色的，下半部分则是梨黄的，听关校长说，这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看，只见到泥土里插一根根小针头，里面是透明的。这么多的小针头，都通向一个地方，一直走到管子末端，是一个类似储存的东西。这东西是营养液，南瓜吸收这些注入泥土中的营养液，一点点的长大。一阵风吹来，绳子摆动着，南瓜就像吃了兴奋剂似的，叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着，仿佛是在表演舞蹈节目，或是开着南瓜们的联欢会呢！

我现在还不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏，因为普通南瓜也十分漂亮。

四年级植物观察日记【篇3】

1

xx年xx月xx日　星期x　天气：x

以前，我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草，听爸爸妈妈说，这种植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球，其实并不是一朵花，而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开，便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊，原来那一个个小单位才是它的一朵花。 可是，这种植物为什么会叫含羞草呢?哦，原来如果你轻轻的触动他一下，他那片开放着的羽状复叶，立即闭合起来，紧接着整个叶子又垂下来了，显露出“害羞”，而是植物受刺激和震动后的一种反应。正中反映在生物学上称为感性运动，是含羞草受到刺激后，细胞紧张改变的结果。从以前的观察来看，今天我还是得到了很多收获的。

至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常绿，而且还绿中带青。

2

今天早上我一起床，就去看了一下我的凤仙花和吊兰，它们好像有些变化。

我发现那株红色凤仙花叶子本来要干枯的，经过我的浇灌没想到它的叶子变绿了，原来要变黄的叶子吸收了水分正生机勃勃地向上生长。突然我发现有一条小虫子，趴在枝叶上，不知道它在干嘛，是不是被那些嫩绿的颜色所吸引来“偷食”?我赶紧喊来妈妈把它活捉了。

凤仙花又结了几个花骨朵，那些回老家前开的花已经结出了“种子包”等那些种子包熟了，轻轻一碰就会爆炸。现在还有些花正在盛开，也有些花凋谢了，那些还没开的花骨朵正含苞欲放显示出强大的力量。

而那盆吊兰的叶子长得更绿了，也更鲜嫩了，枯黄色的叶子几乎没有了，它是那么健康，迎着炎炎烈日示展着它强大的生命力，是啊，炎热怕什么，别看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎热抗争，多么坚强的吊兰!

小小的植物都敢和那么炎热的环境抗争，我们小朋友又怎么能被困难吓倒呢?你看这么小的吊兰，都不怕炎热也不怕困难，那我们也学习学习它的精神吧，努力学习、勇于攀登。

怎么样我养的好吧!凤仙花很漂亮，吊兰也很漂亮。你也养养看看吧!今天的收获真不少，还知道了那么多东西。

3

上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同学们互相参观。

我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是，我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，更没有好好关心它，植物才会长成这样的。

通过这一件事，我知道了做任何事都要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。

4

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大，就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小，嫩红色不几天就变绿，不大引人注意。引人注意的是长大了的`叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下，齐齐整整的，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚，植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样，管它叫脚想也无妨。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方，反面伸出技状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片儿，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲儿，休想拉下爬山的一根茎。

四年级植物观察日记【篇4】

丁梓露

20xx年4月8日星期四晴

下午，妈妈从朋友家提回来一个袋子，里面装着一株紫色的小草。我还从来没见过这种紫色的小草呢！

这株小草的叶子和茎都是紫色的，一点儿杂色都没有，仿佛一个穿着紫色裙子的小姑娘，害羞地低着头。妈妈告诉我：“这种植物叫紫叶草，你看，它的叶子、茎都是紫色的，其实连它开出的花朵也是紫色的呢。”“紫叶草”这个名字真是名副其实啊。

我和妈妈一起把它插在土里，妈妈说：“这种植物的生命力十分旺盛，特别好养活。”

20xx年4月9日星期五多云

放学后，我一回到家就飞奔向紫叶草，我想看看它有没有扎根。

可真奇怪啊！紫叶草一点儿动静都没有，跟昨天栽下去的时候一模一样。难道它不适应我家的环境？它扎根了吗？我忍不住伸出手去摸了摸，又拿起叶子往上提了提……我的天！我竟然把它提了出来，它的根部依然是白白的、湿湿的，和昨天拿回来时一样。

妈妈看到我的样子，差点儿笑岔气：“要是你每天都提一提它，那它永远都扎不了根了。过几天后再来看它吧，那时它一定会扎根的。”

20xx年5月9日星期日晴

一个月过去了，其实在这一个月内我常去看紫叶草，只是不敢再提它了。

紫叶草长大了，已经变成了两株，长得和我的手臂一样长了，我轻轻地用手提了提紫叶草，哈哈！提不动了，它的根扎得真结实！我还惊奇地发现紫叶草开花了，淡淡的紫红色，淡淡的花香，花瓣小小的，每一朵花都开在茎的最顶端，花瓣包着黄色的花蕊，花蕊好细好嫩，像一个个极其小巧的棒棒糖。

紫叶草真是一种神奇的植物啊！

四年级植物观察日记【篇5】

20__年3月29日 阴

“吱吱，吱吱。”就是我洒下种子的第二天，只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的，她的两片叶子紧紧地靠在一起，头朝下。

20__年3月30日晴

我看到水仙花的小脸蛋抬起来了，我看的更加的清晰了奥，他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开，有点像八字，又有点像鸭子的嘴巴，她有1厘米高了呢!让我奇怪的是她虽然长高了很多，但是她的叶片依然是头朝下，像个“7”字一样歪在茎杆顶上。

20__年3月31日 晴

当我第三天看到凤仙花的时候，他正昂首挺胸的宣布，就像对正午的太阳喊着：“我发芽了!我发芽了!”

20__年4月7日晴

我所有的凤仙花的叶子都长出来了，尽管长的有快有慢，有4片的，3片的;有的叶子大，有的叶子小;可是他们的叶子总是朝着左边的窗口，他们是向阳的，原来她们都在仰望太阳啊!

20__年5月21日晴

一个多月过去了，我的凤仙花好像要死了，不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的?我也不得而知。

我想我明年还会种的，我要让他或的更加的长久奥。

四年级植物观察日记【篇6】

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人。

观察日记植物四年级作文二

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大，就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小，嫩红色不几天就变绿，不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下，齐齐整整的，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年我注意了，原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚，植物怎么会长脚呢?可是用处跟脚一样，管它叫脚想也无妨。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方，反面伸出技状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片儿，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲儿，休想拉下爬山的一根茎。

四年级植物观察日记【篇7】

今天下午最后一节课，老师让我们观察小麦。

小麦分冬小麦和春小麦两种，冬小麦耐寒，春小麦耐旱。冬小麦种在冬天暖和点儿的地方，春小麦种在冬天比较冷的地方。（这一段介绍小麦分类也可以不要，整个文章都是观察所得，这是生活经验所得。不过，也可以增加大家的见闻，尊重你的写法，保留了。）

麦子由麦穗，麦秸秆和根三部分组成。

我们组观察的那一棵麦子没有根，没有叶子，而且还折了，不过麦穗却很大。

我们先量了量麦秸秆，结果吓了一大跳，天哪，45厘米！这么长，我都怀疑我的眼睛有问题了。我们又量了量它的节，我们的麦秸秆上有三个节，一个节只有3毫米。

我们发现麦粒上有一条有点像线的东西，很硬。陈老师说这叫“麦芒”。我们量了量，最长的麦芒有5厘米长，最短的只有1厘米那么长。

轻轻把麦粒剥开，会发现它外面有两层皮，外一层是带麦芒的硬壳，内一层是薄皮。皮很薄，放在灯光下透着亮。

把去掉皮的麦粒剥开，里面有一个绿的东西，王钦格乐想叫陈老师来看看，但陈老师没看到她举手。

接下来就要品尝了，我把麦粒放到嘴里细细咀嚼，但没尝出什么味儿来。

四年级植物观察日记【篇8】

播种

今天，我在阳台上拿出花盆和油菜花种子，种子小小小的，一粒粒都非常饱满。像鱼籽一样。

我挖了几个小洞，把种子放了进去，然后埋上土。最后又浇了一点儿水。

我的种子呀！你要快点破土而出呀！

发芽

几天后，终于我油菜花长出来了，前几天一直都没有动静，以为长不出来了，油菜花的根是直的，叶子小小的，绿绿的。形状是椭圆形的叶缘还有一些锯齿。而且，长的非常茂盛我想它一定会很快就开花的。

四年级植物观察日记【篇9】

(一)

周末时光，我家宽敞、明亮的阳台，是我经常与好伙伴一起玩耍的好去处。有一天，爸爸对我说：宝贝，你发现咱家阳台缺点什么呢?这时我才发现阳台边的盆景架上空空的。于是我从我家厨房爸爸放姜的沙袋里，特意挑选了一棵新鲜的生姜，把它种在花盆里。听爸爸说，只要把鲜姜埋进泥土里它就会生长起来。

当然，种姜也是有讲究的。首先要在花盆里挖出足够深的坑，再把姜的根部放入土中，然后再用土填埋、夯实，并倒入适量的水。

刚种下去的姜苗是乳白色的、嫩嫩的，好像小竹笋。但只过了两天，它就逐渐变绿了，上面还会有一点红色的条纹。到第三天，你会惊讶地发现，它又长高了许多。我想，也许它是在我睡觉的时候偷偷长高的吧。

(二)

时间过得真快，今天是我种下姜苗的第二周。当我从睡梦中醒来，太阳已经照进阳台。但让我更加兴奋的是，壮实的姜苗又长出了一片淡绿的叶子，颜色也比昨天深了。看着每一天都在生长变化的姜苗，我真想和它握握手，并对它说：哥们，等你再长高些，我带你去逛逛中山路。

我还有一个惊人的发现，昨天姜叶上还清晰可见的红色条纹，今天却逐渐消失、不见了。这是为什么呢?难道它见到我害羞，藏到姜叶里面去了?哈哈让我们一起期待它每一天的新面貌吧!

四年级作文观察日记必备

作文写作是学生在语文学习中的重要环节，学习作文可以培养自己的独立思考能力。您掌握了写好作文的密码吗？为了使您更加满意我们编辑了“四年级作文观察日记”，感谢你的阅读希望这篇文章能够激励你并请与你的朋友分享！

四年级作文观察日记【篇1】

20xx年9月11日星期六晴

闲得无聊，突然想起自己生豆芽。倒也不是为吃豆芽，因为我不爱吃豆芽，即使爱吃豆芽，到菜市买上一斤，很方便。只想亲眼观察一种生命成长的轨迹。

说做就做，马上挑了大约一百多颗色泽光亮、颗粒饱满的绿豆，放在碗里淘洗了两遍后，又接了半碗水，把绿豆浸泡上。小时候常听妈妈说，生豆芽时温度一直要稳定，不能忽冷忽热，那样豆芽生长不顺利，有时豆芽就长不出来。我想了想，白天放在阳台上，晚上放到厨房，温度基本就在零上20度左右。

嗯，就这样，浸泡10小时后，看看绿豆有什么变化。

下午从外面散步回来，七点多了，我去观察绿豆。哇，浸泡绿豆的水都变绿了，绿豆宝宝喝足了水，变得鼓鼓的，胖胖的，有的绿宝宝已开始脱绿衣服了。我原准备找一个塑料瓶，把绿豆放进去，让慢慢发芽。但这时可爱的小女儿说她在小学做过生豆芽实验。她找来一张用过的纸巾，浸湿，铺在碗底，然后把绿豆一颗颗挨着放上去，又用塑料盖上去，在上面扎几个孔。我问她：“为什么纸巾浸湿？为什么要在塑料上扎孔？”她撇着嘴说：“绿豆没水份能长出芽吗？没孔怎透气呢？亏你还是老师呢？”呵呵，其实我是装傻呢！她还真以为不懂呢！

20xx年9月12日星期天晴

凌晨五点，一睁开眼睛，就想到了绿豆宝宝。赶紧爬起来下床到厨房看望。天啊，竟然长出胚芽了。绿衣服脱下一半了。为了孕育新生命，日夜兼程，脱胎换骨。你看，胚芽白白嫩嫩的，最长的只有一厘米，像白色的小虫，好像拼命从绿豆壳中往出爬呢！最短的就像针尖，又像一个小白点，同样使劲往出钻呢！长吧，快快地长吧，下午我再来看你。

到下午六点多，算起来整整32小时，豆芽长度最短的也有一厘米了，我试着轻轻簸了几下碗，绿豆宝跟着跳起来，没想到几颗长芽的绿豆竟然自己脱下衣服，我捡出两颗放在桌子细细欣赏：身子白白净净的，小尾巴向一边摆过去，活脱一只只蝌蚪，太可爱了。我原准备给浇点水，但摸了摸碗底的纸巾，还湿湿的，应该不需要水份了。最后轻轻覆盖上塑料膜，放在厨房里，希望明天早再给我一个惊喜吧。

20xx年9月13日星期一晴

早上6点起床后，赶紧去厨房看绿豆芽。但没有找到。去哪儿了？明明放到厨房了呀。问女儿，女儿说她昨晚临睡前也观察豆芽了，顺便放阳台上了。坏了，坏事了，虽说秋意微凉，但这一颗颗小生命现在见不得一点凉啊。赶紧跑到阳台前去看。摸到碗是冷冰冰的，揭开塑料膜，并没有看到想像中的惊喜。一根根绿豆芽僵硬地在碗底躺着，似乎没有生命的气息了。再细看，有的豆芽尖上竟然出现红色的斑点。我网上查到，生豆芽如果温度不稳定，豆芽就会出现斑点，慢慢就腐烂了，而且每一根豆芽长着长着就变弯了。是啊，我的豆芽现在真的都是弯的。那么，这次生豆芽失败了吗？我就不信，盖上塑料膜。再等等，下午再观察，或许会有转机。

20xx年9月14日星期二晴

不用说，我这次生豆芽是失败的。由最初的饱满新绿到暗淡干枯，有的豆芽上竟长出枝丫枝丫，有些豆子上竟结出了绿叶。这是为什么呢？也许是存放的地方温度不均衡，也许是我太把它看得过于珍贵了，揭开塑料的次数的太多，干扰了它的成长？或许是绿豆的种子不好？我搞不明白。实在有些遗憾。虽然实验结局不是满意的，但在这个过程中，我感受到生命的强大与成长的希望，还是有所收获的。

四年级作文观察日记【篇2】

老师布置了一个观察的作业，我左思右想还是没想到观察什么，妈妈说：“那观察桂花吧!”我眼前一亮，真是个好主意!

我们学校门口有两株桂花树，就它了，一朵小花有4个花瓣，一束上有十个左右的小花朵，是黄色的。

今天下雨了，晚上我兴高采烈地去看桂花，呀!美丽的桂花掉了一地，留在树上的也都干枯了，真香呀!桂花的叶子从中间纵起来，像腰带一样，很有立体感。

怎么?又开花了，比以前开的还多了?奇了怪了，难道还要开一次?我还发现，医院小区的桂花还有橙色的，妈妈说那是丹桂，难怪颜色不一样!我和妈妈还有表妹摘了许多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃着还有点儿苦呢!

四年级作文观察日记【篇3】

今天，老师让我们泡黄豆来写作文，我听到这个消息后特别高兴!

放学回到家之后，我先拿出了一个直径有8厘米的饭盒，又拿出黄豆来抓了一把，放到了饭盒里。我打开水龙头，接了一点自来水，把它放到了客厅的阳台上。因为我觉得放到阴凉的地方会长得快一点，希望它们快快长大。

10月20日星期四晴

今天，我放学一回到家就兴奋地去看泡的黄豆。我发现，豆子裂开了一个小口，我高兴地给它们换水，边换边想：豆子过几天会不会发芽呢?我给豆子换完水，就把妈妈叫过来问到：“妈妈，豆子过几天会不会发芽呀?”妈妈笑着说道：“它们当然会发芽啦，但是你要好好给它们换水哦!”

10月22日星期六晴

经过几天辛勤的给它们换水，今天，黄豆终于发芽了，我高兴得几乎要跳起来了，赶紧叫妈妈过来看看。妈妈摸着我的头说：“你看，黄豆是不是发芽了!而且你有没有发现，黄豆是不需要任何肥料的，它们只需要水就可以慢慢长大。”

我简直是太高兴了，我的豆子终于发芽了!

四年级作文观察日记【篇4】

9月20日星期四晴

今天，老师在学校给我们布置一个重要任务泡黄豆。回到家后，我迫不及待地走进厨房，挑选了黄豆，黄豆胖嘟嘟的，像个刚出生的黄脸的小宝宝静静地躺在床上。黄豆的表面硬硬的，十分光滑。我轻轻地拿起一颗黄豆，在手上掂了掂，哇！好轻呀！有突然想，黄豆泡在水里会变重吗？带着心中的疑问，给小黄豆喝了几口水，心里萌发了一个念头：给小黄豆取个好听的名字吧！苦思冥想，终于想好了一个名字金丝沙。过了一会，我发现喝完水的黄豆身上全是皱褶，就像一位老人。我心里想：黄豆变得可真快呀，刚才还是一个小宝宝，一下子就变成老人了，可真有趣呀！

9月23日星期日晴

这几天，我一直在观察金丝沙的变化。今天已经是第四天了，我一大早就起了床，迫不及待地飞奔进厨房，观察起黄豆来，它们今天大变样了，不再是从前皱褶的样子，它们又圆又大，十分饱满，一个比一个漂亮！早晨的阳光照在金丝沙身上，金灿灿的，跟太阳一样明亮。我看着它们，它们好像也懂我的心思，争取能够让自己引起我的注意。忽然，我发现一个小黄豆从胚中长出小嫩芽了，小小的嫩芽摸起来软软的，又细又长，小芽黄黄的，活像一个小辫子！我把黄豆竖着放，小黄豆就像一位扎着辫子的姑娘，十分可爱！

9月25日星期二晴

终于等到这一天了，今天是第六天了，也黄豆芽长出来的日子！刚吃完午饭，我就像箭一样地冲进厨房，噢耶！简直太惊喜了，黄豆芽长出来喽，黄豆芽长出来喽！我太兴奋了，激动的连喊带叫。黄豆芽长大了，足有两厘米，各式各样的：有的嫩芽卷起来，好像对这个陌生的世界十分害怕；有的嫩芽笔直笔直的，坚强的面对这个陌生的世界；有的嫩芽半弯半直，好像有一点信心又犹豫不决

泡黄豆的任务完成了，从这六天的观察中我明白了一个道理：只要认真留心观察，就会有收获！我们要做个深入生活的有心人！

四年级作文观察日记【篇5】

蚊子这个名词，想必大家都听过吧。大家也被它叮过吧。但是，我之所以要观察它，是因为这种生物也是非常好玩的。

从小爷爷就带着我去观察蚊子的幼虫，那些小小的虫子在破水盆里不停地蠕动，像一只只可爱的小精灵。可是，“小精灵”的上面就是嗡嗡叫的蚊子，要是你当时在那里的话，就保准会叮你一身大包。在那时，我就对为蚊子是怎样成长而感到好奇，长大后，我看了一个节目：我爱发明。那里，我看到了“智斗吸血鬼”一栏，在最后一个人的发明中，我知道了触角像羽毛一样的蚊子是公蚊子，触角只是一根棍的是母蚊子，还知道了身上有黑白条纹的是伊蚊，全身都是黑色的就是库蚊，这对我来说，是一大进展。

有一次，我在卫生间里捉住了一只蚊子，它全身漆黑，触角像一根棍子，我断定：这只一定是母库蚊。我不小心把它放了，谁知，它竟然在我脖子上咬了一口，我想把它再捉回来，可是一用劲儿，竟然把蚊子捏死了。我想：死了就死了吧，反正它是害虫。

我喜欢倾听竹的低唱,因为它有洒脱的风度,刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅,因为它有清秀的姿态,凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季.

月季是我国十大名花之一.它种类繁多,颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季,有寓意尊敬和崇高的白月季,有表示初恋的粉红月季,珍稀的蓝紫色月季,还有黄色,橙黄色,绿白色,双色,三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢!

这么多的月季花就像一道道电脑程序,我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上,走不动了. 或曰月季太娇贵,或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头,也没有荷花般圣洁,自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴,非常可人,但它不是空虚的,她是外柔内刚.她向竹子学习“咬定青山不放松”,战胜了风风雨雨,盛开在你眼前.她何尝不是“野火烧不尽,春风吹又生 ”当“夜阑卧听风吹雨”,谁知月季“花落知多少 ”但她依然月月傲放枝头.

朋友,你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每当我被眼前美好的事物迷住时,告诉我:美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷阱,提醒我不要纵身跳下去.

世界上的举重冠军是谁?对了，是蚂蚁。因为，一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体，所以称蚂蚁是“举重冠军”。

蚂蚁不但是举重冠军，生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候，我正在慢慢的散步，突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁，我走上前去，想看看它们到底在干些什么。

我轻轻走上前去，发现有八窝蚂蚁居住在这里，其中有六窝在搬粮食，一窝在晒“被子”，(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷，忘记了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地时正好一只蚂蚁走过，将它砸死，我为它默哀了片刻，然后，又继续开始观察。

我想我这次必须小心，不能再伤害蚂蚁，所以我把沙包放在一边，然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”，它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候，有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来，我真想劝劝它们，“你们应该相互谦让，如果为一点儿食物就争执不休，互相残杀，照这样下去，全部蚂蚁都会相互残杀，最后也只有两种结果：一是两败俱伤，二是一方获胜、一方失败，甚至被杀死，不会有好结果的。”

蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!

四年级作文观察日记【篇6】

每天早上一起床，我就先到阳台来看看它有没有长大，顺便给它浇浇水，期盼它能早点长高。经过一周左右的照顾，它已经抽出了嫩绿色的细藤，至少也有10厘米左右了，叶子也长到了10多片，开始我还以为这株葫芦活不了多少时间，结果却长得生机勃勃，生命力之强令我惊讶。

养了3-4周左右，小葫芦开始开花了，长出了几朵黄色的花骨朵儿，我还正兴奋着，每天给浇水、养护，可过不了几天，花朵就枯萎了，又只剩下叶子了。不过它的藤长的可真迅速，没几天怎么一下子窜出老高老高，直接围着我家的防盗围栏蔓延。这个藤呀怎么乱窜的，沿着围栏左绕、右绕、上绕、下绕，都快把咱们家的围栏给绕完了，成了一面绿墙，这个夏天可真阴凉呀。

夏天快结束了，葫芦的根也开始发黄了，整株快要枯萎了。

每天盼着能长出小葫芦来，但是遗憾的是始终没长出一个小葫芦来，不知道是不是我没有种植经验，明年我再继续努力。

四年级作文观察日记【篇7】

我将绿豆放在纸巾上，往上面倒水，淹过绿豆，我很期待绿豆会变成什么样子。

绿豆从睡梦中苏醒过来，它们个个都圆滚液的，像一个可爱的胖娃娃，还像一个个穿绿衣裳的先生，绿豆的中间微微的凹着。绿豆很会吸水，盘子上的水己经被“绿先生”，我倒上水，看看还会有什么变化。

我睁大眼睛，继续观察，发现绿豆比以前胖多了，胖的几乎要炸开了，绿豆的皮开始渐渐的变软，有些绿豆的皮已经破了，露出了嫩黄色的豆豆，这没皮的豆豆很光滑，摸上去很舒服，有些绿豆已经长出了小芽，像戴上了白色的小帽子，可爱极了。

小小的“绿豆先生”转眼已经变成了豆芽，我高兴的合不拢嘴，它们现在已经不胖了，变的又高又瘦，它的叶子是嫩绿色的，根下面还长出了许多须，像爷爷的胡子一样，离叶子两三厘米的距离就是可爱的豆豆。

四年级作文观察日记【篇8】

今天姑姑带回来一些葱种子，对我说：今天老师让你们种葱。

我仔细观察起葱种子。葱种子是一头大一头小，大的那头有很多像胡须样的东西。我问姑姑才知道那是葱的根。上面的叶鞘也很肥大，叶鞘上面有一层层十分细的东西，应该是皮吧？我剥开一层皮，发现皮很薄，里边还有一株小小的芽。芽的外表是尘土色的。

我找了一个小花盆，在里面装了点土。土的位置过了盆的大半。我把葱种轻轻地摁进土里，再盖上一点土，浇上点水，种植就算完成了。

种葱时根部朝下，把根小心地栽去土中，种入深度是大概两厘米，露出大概五厘米的葱鞘。

从明天开始，我要每天细心观察葱的成长。

四年级作文观察日记【篇9】

20xx年9月20日星期四多云

泡豆子(一)

今天，老师为了培养我们的观察能力，布置了一项观察作业泡黄豆。

我拿出黄豆瓶，从中拿了一把。把杂质和有问题的黄豆挑拣干净，留下了饱满无伤痕的黄豆备用。我发现干黄豆硬硬的，圆圆的，颜色是土黄色的，约5毫米大小。接着，我把它们冲洗干净，装进了一个干净透明的空瓶里，倒了适量的清水，让它们浸泡。

到了晚上，我发现黄豆的外衣变得皱巴巴的，期待小黄豆的蜕变。

20xx年9月22日星期六晴

泡豆子(二)

今天，我迫不及待地来到凉台，仔细观察，惊喜的发现，黄豆们喝足了水，撑破了外衣，绽开了裂缝。不仅个头变大了，颜色也变浅了，还有一股淡淡的豆腥味，水也变得浑浊了。用手摸了一下，发现它们变软了，摸起来很光滑。小黄豆们长出了白白的小胚芽，我小心翼翼地把它们放进装满干净水的瓶子里。

黄豆一点一点的在变化，期待它们有更多的小惊喜。

20xx年9月25日星期二小雨

泡豆子(三)

今天，放学后我迫不及待跑到凉台，看望我的小豆子们。

仔细观察，惊喜的发现小豆子们长出了约3厘米的尾巴。它们换上了淡绿色的外衣，在水里轻轻地摇晃着，像一只只可爱的小蝌蚪。它们个头又变大了一些，裂开了缝，好像在对我说：今天有点热，我要解开小扣子。

真是太有趣啦！耐心等待小豆子们完美的蜕变。

20xx年9月27日星期四小雨

泡豆子(四)

今天，天气虽然下着小雨，但是我的心里却是阳光明媚。我回到家看到小黄豆们破壳而出，颜色变成了青绿色。它们的根部越来越细了，弯弯曲曲的，尾巴上还长了一些根，豆腥味也变重了。

到了晚上，小豆子们的根变长了，直立在瓶子里，向上蹿，低着头，就像一个害羞的小孩子。我的黄豆们完美蜕变成了黄豆芽。看着它们，我真是欣喜若狂。

通过这次有趣的观察，我明白了，生活中，只要我们善于观察，勤于思考，就能发现其中的奥秘。无论做什么事，我们都要坚持不懈，这样我们就能取得成功！

四年级作文观察日记【篇10】

星期天的晚上，我和妈妈吃完晚饭出去散步了，走到一半，我看到一群人，心想：他们在看什么

其中有一只小狗浑身雪白，好象我家床上那只长毛绒的小狗玩具。它的眼睛圆溜溜的乌黑发亮，小巧玲珑。像两只剥了壳的桂圆。我情不自禁地拿起一根树枝去逗逗它，它睁了睁眼睛，瞪瞪我，又自己去睡觉了。我觉得很有意思，就又去逗逗它。它有些不耐烦了，但是因为它太懒了，还是没理我。这次我也有些不耐烦了，我用了点力气去逗逗它，这会儿它醒了，用一种无可奈何的目光看着我。我就用手去触摸它洁白的毛发，它立即伸出长长的舌头不停地舔我的手，咯，咯，咯，好痒，我忍不住笑了。我假装朝它瞪起了眼睛，它也瞪起眼睛朝我汪，汪地叫，象在怪我为什么欺负它

它可爱的样子使我忍不住要求妈妈帮我也买一只。妈妈说它看上去很可爱，但养起来很麻烦，又很不卫生。我心想：可惜我没有时间，妈妈又不肯帮我养。我只能无可奈何地放弃，不再提买小狗了，但妈妈答应我有空时带我来玩小狗。