侗族舞蹈主持词

侗族舞蹈主持词。

有哪些独特的主持词呢？嘴上没有功，吐字听不清，主持词的核心是增强活动的思想性。主持词为听众提供更多看点，好的主持词更容易拉进主持人与听众之间的距离，对于对“侗族舞蹈主持词”感兴趣的人下面是一些资料供你参考，感谢你的留言和反馈我会不断完善为你带来更优质的作品！

侗族舞蹈主持词 篇1

侗族舞蹈是贵州苗族侗族自治州深厚的文化底蕴中的重要组成部分。它是侗族人民在生活中不可或缺的一部分，同时也是其文化的重要组成。侗族舞蹈运用了侗族民间音乐、民族舞蹈等元素，展现了其深厚的文化底蕴和浓厚的民族风情，引起了国内外艺术界的广泛关注和高度赞誉。

一、侗族舞蹈的特点

侗族舞蹈不仅有着鲜明的民族特色，而且在技艺方面也有着独特的表现形式。侗族舞蹈包括了“芒歌”和“贡鼓舞”等多个类别，每一种类别都有着独特的表现形式和艺术形态，通过音乐、舞蹈、服饰等方面的细节展现了侗族文化的独特魅力。

1、音乐

侗族舞蹈的音乐一般都是以板鼓为主，通过手敲的方式发出节奏，加上慢板、中板、快板等不同节奏的转换，使舞蹈表现更加灵活多变。侗族舞蹈的音乐具有浓郁的地方色彩和清新的旋律，这反映了侗族人民对于生活的热爱和追求。

2、舞蹈

侗族舞蹈在形式上主要分为十二种，每一种都有着独特的细节表现和意境展现。例如，“芒歌”和“贡鼓舞”都是侗族舞蹈中的代表之一，前者以轻松明快为主，后者则强调力量与节奏感的鲜明表现。不管是哪一种舞蹈，都充满了朝气蓬勃、充满活力的气息，展现了侗族文化的独特特征。

3、服饰

侗族人民喜欢用颜色鲜艳、图案各异的肩衣作为基本的服装，舞蹈或者其他活动中穿着炫目的红色、粉色、黄色、蓝色等颜色的肩衣。同时，在肩衣的花纹和图案设计上，也表现出了优秀传统文化元素。

二、侗族舞蹈的种类

侗族舞蹈主要有“芒歌”、“贡鼓舞”等多个类别，每一种类别都有着特定的主题和表现形式。以下是其中的几种舞蹈种类：

1、芒歌

“芒歌”是侗族舞蹈中最为特别的一种，其表现形式强调轻松、明快，舞姿灵巧多变，如不依不饶的芒草，生命自由舒展。在服装方面，演员们穿着上等花桶布，头戴飞天帽，丰富的色彩和独特的图案，让观众在欣赏中感受到侗族人民的美好幸福生活。

2、贡鼓舞

“贡鼓舞”又称为“贡大克，中鼓舞”，其特点是舞蹈强调力量感和节奏感，通过音乐和舞蹈的结合，展现深厚的文化底蕴和浓郁的民族特色。演员们在长鼓、中鼓或小鼓的敲击声中翩翩起舞，每一个动作都充满了力量感和激情。

三、侗族舞蹈的意义

侗族舞蹈是中国国家非物质文化遗产的重要组成部分，通过它可以深入了解侗族的生活、信仰、文化等方面。侗族舞蹈的传承和发扬，有助于增强侗族人民的文化自信和民族团结，同时也能够记录、传承侗族的文化遗产，为后人留下丰富而珍贵的文化财富。

四、侗族舞蹈的现状和发展

随着社会的发展和文化交流的加强，侗族舞蹈在国内外的影响力越来越大。近几年来，随着“中国梦”的提出，侗族舞蹈更受到国内外艺术界的广泛关注和认可。国家和地方政府也积极支持侗族舞蹈的保护和传承，加快推动侗族舞蹈的发展。

总之，侗族舞蹈通过独特的舞姿和音乐、服饰等方面的细节，展现了深厚的文化底蕴和浓厚的民族特色，传承、发扬了侗族人民的传统文化。未来，希望更多的侗族舞蹈能够通过现代技术和手段呈现，让更多的人了解和欣赏侗族文化的独特魅力。

侗族舞蹈主持词 篇2

秀美的山水画卷，浓郁的民族文化，饱满的生命力量，便是神秘的侗族舞蹈世界。在这里，舞蹈不仅仅是一种艺术，更是一种文化传承和悠久历史的展现，是侗族人民自然和生命的表达。

一、开场白

尊敬的各位领导、来宾，大家好！今天很荣幸为大家介绍一下侗族舞蹈。侗族是一支具有悠久历史的民族，他们以精湛的手艺、独特的传统和丰富的文化备受世人瞩目。侗族舞蹈具有浓郁的地方特色，是彰显侗族文化优秀传统和人文精神的重要表现形式。

二、舞蹈表演

1、侗族肢体语言

天地人，是侗族舞蹈神秘世界的源泉。侗族文化中，天地人三位一体，相互匹配，构成了完整的人文世界观。当我们看到侗族舞蹈时，总能感受到侗族人民自然和生命的融合。舞者们灵活舒展的身姿，张弛有度的肢体，注视着的眼神，一步一步演绎出侗族人民对自然和人文的崇敬和赞颂。

2、独特的音乐节奏

每个舞蹈形式都是以音乐为依据，是以音乐为基础的。侗族舞蹈同样如此，其独特的节奏感是其独具特色的地方。舞蹈中所使用的乐器有锣、鼓、箫和芦笙等，这些乐器都是侗族人民自己制作和演奏的。在侗乡的山区，常能看到侗族乐队面向山岚，演奏着侗乡特有的民间音乐，那些动听的乐曲，凝聚了侗族文化和民族精神的更多层次意义。

3、丰富多彩的舞蹈内容

侗族舞蹈形式既有以湘江为母亲的“马灯舞”，也有以猎豹猎虎为题材的“腰鼓舞”等等。它们不像其他舞蹈那样寻常，更多的展现了侗族民俗和文化，也提供更多的思考和搜索精神的空间。

三、总结

侗族舞蹈是一种反映侗族文化和历史的艺术形式，是侗族文化的重要组成部分之一。它是侗族人民历史积淀和传统文化的体现，是继承中华文化的财富。我们要深入学习和探究侗族文化和历史，从侗族舞蹈的角度更好的展现和推广侗族文化。感谢大家的参与，也欢迎大家来到侗乡，身临其境来感受和理解侗族舞蹈和文化的内涵。

侗族舞蹈主持词 篇3

侗族舞蹈主持词

尊敬的来宾们，大家好！

今天我有幸在这里为大家介绍侗族舞蹈，让我们一起领略这灵动的舞姿！

侗族是中国南方的一个少数民族，侗族的舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，以其优美的舞姿和传承的精神内涵而闻名于世。侗族舞蹈通常是集体舞蹈，舞步优美、舞姿清秀。

首先让我们欣赏一下侗族舞蹈《侗家山歌》，这支舞蹈是由几名侗族青年组成的舞蹈小组表演的，舞蹈名字来源于侗族的一首民歌《侗家山歌》。这支舞蹈是一首高亢的歌曲和优美的舞蹈相结合，表现了侗族人民热情友好的情感和勤劳发展的精神。

接下来我们来了解一下另一支侗族舞蹈《苗山月》，《苗山月》是侗族文化中最重要的舞蹈之一。这支舞蹈讲述着侗族女孩在盛夏时节的愉快生活，简单自然的构思以优美的舞姿展现出了侗族女孩的柔美和活力，给人留下了深刻的印象。

在侗族舞蹈的表演中，往往伴随着音乐和歌唱。在侗乡大地上，一首首振奋人心的山歌被传唱，舞蹈家便随着歌声开始跳舞。侗族舞蹈中最为重要的特点便是其节奏感强，舞步快速而富有力量。同时，侗族舞蹈中也有一些缓慢舞步，体现出了侗族人们优美、悠闲的生活方式。

侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，它既是侗族人民精神生活的重要组成部分，又是侗族文化传播的载体。今天我们有机会欣赏到了这么多优美的侗族舞蹈，让我们一起感受到了侗族文化的独特魅力。

最后，我们再次感谢各位嘉宾的到场，同时也感谢演员们的精彩表演。谢谢大家！

侗族舞蹈主持词 篇4

侗族是我国传统民族之一，其舞蹈独具特色，通过舞蹈表达着侗族人民的生活习惯、文化传统、宗教信仰等。在侗族的某些节日和庆典活动中，舞蹈起到了至关重要的作用。下面，我们来探讨一下侗族舞蹈的主持词。

一、开场白

各位观众，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同欣赏侗族舞蹈的独特风情。侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分，它承载着侗族人民的情感与记忆，表达着他们祈求幸福、祈愿丰收的美好愿望。在这个舞台上，我们将感受到侗族舞蹈的独特魅力，珍惜传统文化，共同促进中华民族的多元发展。

二、节目介绍

接下来，我们将要呈现的是侗族舞蹈的经典节目。这些节目包括《长调》、《花脚鼓》等。在这些舞蹈中，你们会看到侗族人民的生活场景、美好愿望以及他们对于家乡的深深眷恋和热爱。现在，让我们一起走进侗族舞蹈的世界，感受他们的独特风情。

三、展现特色

侗族舞蹈以其独特的节奏、动作和音乐成为了广大观众的喜爱。这种舞蹈在表现主题上讲究形神兼备，既表现了侗族人民对于生活的热爱，又表现他们对于传统文化的继承和发扬。在此，我们特别介绍一下《长调》这个节目，这是侗族舞蹈中很具代表性的一种，它通过多元化和较强的艺术表现力，向观众展示了侗族文化的独特魅力。

四、致谢

在侗族舞蹈的世界中，感受到美丽的同时，我们也应该珍惜传统文化。感谢各位观众的光临，同时也感谢参与表演的演员们付出的努力。让我们一起用心欣赏侗族舞蹈，传承发扬中华民族优秀文化，让多元的文化成为我们共同的财富，谢谢大家！

以上是针对侗族舞蹈进行主持词的一些思路和范文。在主持这种节目的时候，应该注重对于舞蹈文化的介绍和评价，同时也要注意到舞蹈的艺术表现和技巧，让观众能够深入理解侗族文化的内涵和形式。

侗族舞蹈主持词 篇5

侗族是中国南部少数民族中重要的一个族群，以其丰富的文化底蕴和多彩的舞蹈文化而闻名于世。侗族舞蹈作为中国南方少数民族文化的重要组成部分，其艺术形式独具特色，以起舞为表现手段，融合了人们的生活、工作、爱情等方方面面的内容，具有十分深厚的感染力和艺术表现力。在此，我将为大家介绍一些侗族舞蹈的主题和相关的舞蹈节目。

1.《幸福拂晓》

作为侗族著名的舞蹈作品，该舞蹈的主题是以青春为主线，表现了侗族青年对爱情和梦想的追求。在这个舞蹈中，融合了侗族的传统元素和现代文化的精华，展现出侗族文化的深厚内涵和独特魅力。在这个节目中，舞者们呈现出了生动细腻、激情洋溢的舞蹈形式，深深地吸引了观众的眼球。

2.《长江之舞》

这是一部以中国长江为主题的侗族舞蹈作品，在该剧中，舞者们以长江为背景，通过舞蹈的形式展现了长江流域的历史风貌和文化底蕴。在这个节目中，舞者们充分展现了侗族舞蹈的独特气息和优美形态，整个舞蹈充满了浓郁的文化气息和江南水乡的风光，在观众中引起了巨大的共鸣。

3.《花落情深》

该舞蹈以传统侗族村庄为背景，展现了侗族女子在爱情中的坚韧和勇敢。整个舞蹈以精湛精妙的舞蹈技巧和婉转动人的音乐为基础，充分展现了侗族女子的美丽和刚毅，深深地吸引着观众的眼球。

4.《飞天舞》

这是一支以侗族传说中“飞天”为主题的舞蹈作品，通过舞蹈的形式表现了飞天英雄的勇气和坚毅。在这个节目中，舞者们通过跳跃、旋转、翻滚等多种动作，展现出了侗族舞蹈的独特特色和超凡气息，形成了一幅飞天英雄的精彩画卷，并赢得了观众的掌声和好评。

通过对侗族舞蹈主题的介绍，我们可以看到侗族舞蹈以独具特色的形式和内容展现了中国南方少数民族文化的精髓和内涵，特别是在艺术创作方面，侗族舞蹈不断融合新的元素和新的思维模式，推陈出新，不断提高了艺术表现力和艺术创造力，为中国南方民族文化的繁荣与发展作出了十分重要的贡献。

侗族舞蹈主持词 篇6

即将开始的是一场精彩绝伦的侗族舞蹈表演。舞台上将呈现出独特的侗族舞蹈表演，其中包含了侗族特有的文化和传统。在这场表演中，观众们将会感受到深厚的文化底蕴以及独特的舞蹈魅力。

这场侗族舞蹈表演由来自侗族地区的优秀舞蹈家们共同呈现。他们将用独特的舞蹈风格向世界展现侗族的文化特点和传统。这些舞蹈家们在舞台上用双臂和肢体展示出侗族特有的舞蹈美，同时融入现代元素，让舞蹈时尚感十足。

在侗族的传统舞蹈中，舞者们会穿上传统侗族服装。这种服装不仅让人们感受到了侗族浓郁的文化气息，还能让观众们更好地了解侗族的历史和文化。在这场表演中，观众们将会看到不同种类的侗族舞蹈，如民间花鼓舞、打腹鼓、草鞋舞和毛驴舞等。这些舞蹈都是经过严格训练并从传统文化中衍生出来的，具有浓烈的独特风格。

在侗族舞蹈的表演过程中，舞者们会用精湛的技巧和独特的舞蹈形式向观众们展示出侗族独特的文化和传统。舞蹈家们用眼神、表情、肢体语言和舞蹈的音乐赋予了这些舞蹈深刻的内涵和强烈的感情。舞蹈家们的舞姿优美，舞步精确，使观众不由得为他们的表演而鼓掌喝彩。

不仅如此，这场侗族舞蹈表演还展现出了侗族文化的各种精华，比如侗族的民俗艺术和地方特色美食等。观众们在欣赏舞蹈的同时，也可以更深入地了解侗族的文化和传统，感受到侗族对于文化传承和保护的不懈努力。

在这场侗族舞蹈表演中，观众们可以看到舞者们喜悦、亢奋、热情、欣喜和激动的表情，这都是因为他们深爱着自己的侗族文化和传统。我们相信，这场侗族舞蹈表演将为观众们留下难以忘怀的美好回忆。

侗族舞蹈主持词 篇7

【侗族舞蹈主持词】

尊敬的观众朋友们，大家好！今天我们来到了侗族舞蹈的舞台，这里充满了浓郁的民族色彩，展现着侗族深厚的文化底蕴。舞蹈是侗族文化重要的组成部分，它凝聚着侗族人民勤劳智慧，表达了他们对美好生活的渴望和追求。接下来，我将为大家带来一场精彩的侗族舞蹈表演。

首先，让我们一起欣赏《锅庄舞》。这是侗族传统的婚礼舞蹈，表达了侗族人民庄重的婚姻观念和对美好婚姻的向往。在舞蹈中，男女双方展现出了自然、优美的舞姿，配合着悠扬、欢快的音乐，让人感受到了侗族人民对美好生活的追求和热爱。

接下来，我们来到了《鼓舞》的舞台。这是侗族人民庆祝丰收和喜庆节日的舞蹈，以鼓乐为主导，旋律欢快动人。舞者们身穿侗族传统服饰，手持铜鼓，在鼓声的响起中，灵活舒展身体，展现出了侗族人民豁达乐观的精神风貌。

最后，我们来到了《竹竿舞》的表演现场。这是一种极富特色的侗族舞蹈，舞者们手持竹竿，在欢快的舞曲中跳跃、旋转，给人以奔放、热烈的感觉。竹竿舞曾被列入国家级非物质文化遗产名录，体现了侗族人民对竹文化的崇拜和热爱。

整场表演结束了，感谢各位观众的光临和支持。侗族舞蹈充满了浓郁的地方特色和文化底蕴，它表达了侗族人民对美好生活的向往和憧憬。希望我们的表演能够让您更加了解侗族文化，感受到丰富多彩的中华文化。谢谢！

侗族舞蹈主持词 篇8

主题：侗族舞蹈展示

尊敬的各位观众，大家好！

今天，我们共同欣赏侗族舞蹈展示，这是一场民族文化的盛宴，也是文化交流的平台。侗族舞蹈是侗族文化的宝库，是侗族先民在劳动生活中成果的集中展现，也是侗族群众生活、宗教信仰和历史文化的反映。

接下来，我们逐一欣赏侗族舞蹈。

第一组舞蹈是《芦笙》。芦笙是侗族的传统乐器，是侗族文化中最具特色的一种乐器。这支舞蹈以芦笙为基调，舞蹈动作端庄优美，表现出侗族姑娘清新脱俗的美丽形象。

第二组舞蹈是《壮游》。这支舞蹈以侗族青年的出游和游玩为主题，舞蹈动作步伐明快而带有节奏感，融合了侗族青年的豪放和热情。

第三组舞蹈是《铜鼓》。铜鼓是侗族的传统乐器，在侗族传统节日和庆典中十分重要。这支舞蹈让观众感受到了铜鼓的力量和激情，舞蹈动作多样、丰富，并以铜鼓呼应，形成了独特的舞蹈风格。

第四组舞蹈是《黎明前的舞蹈》。这支舞蹈出自侗族祭祀文化中，表现出侗族人们对美好生活的向往和祈愿。舞蹈动作缓慢、流畅，展现出侗族人民纯净和善良的性格。

最后，我们呈现的是《侗乡的孩子》。这支舞蹈以侗族尚未长大的孩子们为主题，表现出侗族人民对下一代的深深热爱。孩子们蹦跳、欢笑、玩耍的场面，让观众感受到侗族文化的温暖和魅力。

今天的表演是侗族文化的重要组成部分，它不仅代表了侗族文化的精髓，也深切体现了侗族人民的精神风貌和审美情趣。让我们一起欣赏侗族文化的强大魅力，共同体会中华民族的多元文化。谢谢大家！

侗族舞蹈主持词 篇9

主题：侗族舞蹈赏析

尊敬的评委、嘉宾、朋友们：

大家好！今天我们来到这里，欣赏侗族舞蹈，感受侗族文化的独特魅力。

侗族是中国的一支古老民族，他们生活在湘、黔、滇等地，以及越南、老挝等国家。侗族是一个多民族、多文化、多语言和多季节的民族，而他们的文化也是一种充满生命力的多元文化。

当谈到侗族文化时，我们不能不提到侗族舞蹈。作为侗族最具有特色的艺术表现形式之一，侗族舞蹈历史悠久，情感真挚，独具韵律美和节奏美的特点。

侗族舞蹈风格各异，形式多样，可以分为祭祀舞、劳动舞、戏剧性舞蹈和日常生活中的舞蹈等。其中祭祀舞是侗族舞蹈的代表作之一，表现了侗族人民对祖先、山林、土地的崇敬之情。劳动舞反映了侗族人民勤劳、坚韧不拔的民族性格。而戏剧性舞蹈则被视为最具娱乐性，同时也宣传侗族的文化和历史。

侗族舞蹈通常使用太鼓、箫管、竹笛等传统乐器，配合上器乐和口弦乐等现代音乐元素，既传承了传统，又使舞蹈更具现代感。

在侗族舞蹈中，身姿、手势、面部表情等表现手法独到，舞蹈者们通常手托长锤、草扎、秧歌和手绸，动作简单却井然有序，并以简单的旋律搭配，给人视觉和听觉上的双重享受。

随着侗族舞蹈的传承和发展，现在侗族舞蹈已然成为侗族文化的代表之一，而且也深受大众的喜爱和欢迎。无论是在民俗活动中，还是在演出或比赛中，我们都能欣赏到侗族舞蹈的美。

最后，让我们在这里再一次共同感受侗族舞蹈的魅力，并祝愿侗族文化的传承良好，侗族舞蹈在广大民众心中拥有更加崇高的地位和美誉。谢谢！

侗族舞蹈主持词 篇10

侗族舞蹈主持词

尊敬的观众们，大家好！

今天，我们欢聚一堂，共同欣赏一场精彩绝伦的侗族舞蹈表演。侗族舞蹈，源远流长，流传至今已经有数千年的历史。它不仅是侗族文化的重要组成部分，更是中国文化宝库中璀璨的瑰宝。今天，我们将一起领略侗族舞蹈的艺术魅力，感受它丰富多彩的内涵。

首先，我们先来了解一下侗族舞蹈的历史渊源。侗族舞蹈的起源可以追溯到古代的儒林国，其后又在南岭山区得到了广泛的传播和发展。侗族舞蹈可以表达多种情感和语言，如生命、传统、社会以及个人的情感和价值观。它有着深刻的文化内涵和丰富多样的表现手段，被誉为“天、地、人三位一体，为世间最美之舞蹈”。

接着，我们来欣赏侗族舞蹈的演出。这场侗族舞蹈的表演将包括多个不同的主题和风格。其中，有轻松愉悦的《水莲花》，如行云流水般轻盈的动作，让人忘却烦压，心情舒畅；有热情奔放的《金钱龟》，动作高度统一，气势磅礴，将场馆内的气氛瞬间点燃；还有细腻动人的《夫妻树》，轻柔婉转的动作伴随着深情的对白，让人感受到家庭幸福的温馨与感动。

最后，我们一起来探讨一下侗族舞蹈蕴含的文化内涵。在我们欣赏侗族舞蹈的过程中，有许多值得我们探讨和思考的文化内涵。例如，这些舞蹈表现了侗族人民对自然的尊重和崇拜，展现了侗族文化中“天人合一”的思想；它们融入了丰富多彩的民间文化元素，包括侗族服饰、鼓乐和歌曲等，开启了我们对侗族文化的一扇窗口。此外，这些舞蹈还呈现了侗族人民的生活和情感，向我们展示了一个充满美好与希望的侗族世界。

总的来说，侗族舞蹈是一门艺术，也是一门文化。它代表了侗族人民对生命、传统、社会、人类情感和价值观的表达。无论是动作的精妙，音乐的悠扬，还是文化的氛围，都值得我们深入了解和探讨。让我们一起为这场精彩的侗族舞蹈表演掌声不断，愿它的艺术魅力和文化内涵，永远流芳百世。谢谢！

侗族舞蹈主持词 篇11

主题一：侗族花灯舞蹈

尊敬的各位观众，大家好！今天我们来到了侗族花灯舞蹈的演出现场。侗族花灯舞蹈是侗族文化的一大特色，其形式独特、内容丰富、风格优美，是侗族文化的一种代表性形式。侗族的花灯舞蹈是在农历正月里表演的，通常需要由多人合作参与，才能够完成这个繁琐的过程。

在侗族花灯舞蹈中，舞者们手持各种形状的花灯，围绕着篝火跳舞。花灯象征着吉祥和好运，舞蹈则表现出侗族人民的欢乐和幸福。在音乐的引导下，舞者们舞姿优美，肢体配合默契，将侗族的传统文化完美地展现出来。

侗族花灯舞蹈是侗族文化的重要组成部分，代表了侗族人民的精神风貌和文化传统。在此，我们诚挚地希望各位观众能够欣赏到表演者们的精彩演出，感受到侗族文化的优美与深沉，共同见证侗族文化的瑰宝。

主题二：侗族花香舞蹈

尊敬的各位观众，大家好！今天我们来到了侗族花香舞蹈的演出现场。侗族花香舞蹈是侗族女子在嫁入新家时表演的舞蹈，以示对新家的敬意和感恩之情。这个舞蹈在侗族文化中具有重要的意义，是侗族传统文化的一部分。

侗族花香舞蹈的形式十分优美，舞者们身着侗族传统服饰，手托鲜花，围绕着篝火跳舞。音乐声中，花香四溢，舞动中充满了生机与活力。舞者们的动作优美，慢慢地翩翩起舞，仿佛飘动的云彩。

侗族花香舞蹈保留了侗族传统文化的独特魅力，充满了生命力与活力。在此，我们希望各位观众能够更好地了解侗族花香舞蹈的文化底蕴，感受到侗族文化的深厚内涵，共同保护、弘扬侗族文化。

侗族舞蹈主持词 篇12

主题：探究侗族舞蹈的文化内涵

尊敬的观众们，大家好。今天我们来一起探究侗族舞蹈的文化内涵。

侗族是我国的一个少数民族，其文化底蕴深厚，舞蹈是其中一个重要方面。侗族舞蹈多以山歌为基础，具有浓郁的民族特色，展现了侗族丰富的文化内涵。

首先，侗族舞蹈体现了自然崇拜。侗族居住在山区，山水是他们生活的一部分。侗族舞蹈中的舞姿和舞步都象征着对自然的崇敬和祭祀。比如《古木青苔》这支舞蹈就表达了对大自然的敬仰，通过手势和舞步展现出树木和青苔交错的美妙画面。

其次，侗族舞蹈体现了家族和群体意识。侗族是以家族为单位居住的，因此侗族舞蹈大多是家族聚会时的表演，表达了家族团结和群体意识。比如《红绸高扇》这支舞蹈就展现了侗族女性的嫁娶仪式，舞蹈中女性手捧着高扇，在舞蹈中递给下一个女性，寓意着家族中女性之间的联系和团结。

另外，侗族舞蹈还表达了历史传承和文化积淀。侗族是一个有着悠久历史的民族，在漫长的历史中，侗族文化得到了不断的发展和传承。而侗族舞蹈就是文化传承的一种重要方式，舞蹈传递了侗族历史和文化的精髓。比如《铁鼓山》这支舞蹈就是根据侗族古乐历史而创作，它不仅表达了侗族人民对祖先英勇事迹的讴歌，还表现了侗族人民的民族精神和爱国主义情感。

最后，侗族舞蹈也是身体美学的表现。侗族舞蹈通过优美的舞姿和舞步展现出了人的美丽和优雅。比如《绣球舞》这支舞蹈就是以侗族女性悠闲自在的姿态为主要表现形式，展现了女性的柔美和娴静。

总之，侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，不仅是文化传承和发展的载体，更是民族文化的瑰宝。我们应该更多的关注和了解侗族舞蹈的文化内涵，传承和发扬其文化精髓。谢谢大家。

YJS21.cOm更多幼师资料小编推荐

舞蹈踩踩踩主持词

我们推荐一些关于“舞蹈踩踩踩主持词”的优秀的主持词供您借鉴。主持词的作用是为观众呈现一场视听盛宴，同时也是制造惊喜和欢乐的方式。好的主持词能够吸引更多的观众参与，让活动更加精彩。我们会持续更新我们的网站，提供更多有关“舞蹈踩踩踩主持词”的知识资料。欢迎您收藏并关注我们！

舞蹈踩踩踩主持词 篇1

男：各位现场和电视机前观众朋友们，您现在收看到是由四平市红舞鞋舞蹈学校与四平电视台联合举办20xx年龙之舞迎春晚会

女：今天，我们要在这里将新年快乐传递给每一个人。

男：兔辞玉乾坤，

女：龙腾花世界。

男：北风挡不住春天脚步，兔年已向我们挥手告别;

女：冰雪封不住青春热情，龙年正随春潮滚滚而来!

男：站在岁末我们回眸凝望，过去一年我们有太多感动，太多震撼，有太多故事值得我们永久珍藏;

女：站在岁首我们翘首企盼，未来一年我们有更多展望，更多梦想，有更多高峰等着我们奋力登攀!

男：今天是红舞鞋舞蹈学校迎春晚会，同样也是红舞鞋舞蹈学校小朋友们向自己爸爸妈妈展示自己学习成果展示会。

女：四平市红舞鞋舞蹈学校是一所综合型艺术学校，5年来在赵鹤校长带领下，在全体老师努力下，教舞育人，培养出上千名品学兼优好学生，这些孩子即学会了舞蹈又学会了怎样做人，受到了社会各界一致好评。

男：听我们说了这么长时间，那我们就掌声有请我们四平市红舞鞋舞蹈学校创始人，我们红舞鞋舞蹈学校校长，赵鹤女士上台讲话。

舞蹈踩踩踩主持词 篇2

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们，

合：大家下午好！

男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程蕴藏肢体和灵魂的解放，那舞蹈的诞生便催化了人类肢体运动和谐的最高境界

女：人的花样年华，由此舞动出更多的奇迹。撑起最优美的曲线，舞蹈是感受美，表现美和创造美的重要形式之一

男：为了推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长

女：今天，伴随着动感的旋律，赣州黄金岭街道事处各幼儿园老师们相聚在这里，展现我们轻盈的舞姿和别样的教师风采！

男：是的，本次舞蹈大赛可谓汇聚了我们赣州黄金岭街道办事处共24个幼儿园，让我们用热烈的掌声预祝这24个幼儿园在今天能取得好成绩

女：接下来，让我们隆重为大家接受担任本次舞蹈大赛的评委老师，他们分别是：

男：欢迎各位的评委的到来，本次舞蹈大赛将以评委现场打分形式对参赛节目进行评判，最终评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

女：跳动的音符，演奏着青春的活力

男：优美的舞姿，展现着教师风采，现在我宣布

合：赣州黄金岭办事处首届幼儿教师舞蹈大赛现在开始！

1、哈佛幼儿园《欢天喜地》

女：嘹亮的歌声唱起来,醉人的舞蹈跳起来，在这充满希望的日子里，我们载歌载舞，欢天喜地。有请1号哈佛幼儿园带来舞蹈《欢天喜地》。大家掌声欢迎！

2、文清幼儿园《雨中花》

男：雨，这空中飞舞的精灵，花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花显得娇俏多情；因为有了花，雨才有了生命律动。有请2号文清幼儿园带来《雨中花》

3、圣地亚哥幼儿园《映山红》

女：有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里；有一首歌，它唱在爸爸妈妈的记忆力；今天，当它再次想起时，将以舞蹈的形式回荡在我们的回忆里！请欣赏3号圣地亚哥幼儿园带来的舞蹈《映山红》，表演者温浩然、邹意敏等。

4、启航幼儿园《年轮》

男：时光的河流，静静地流淌，一年过去了，大地，又迎来了一个新春；小树，又增加了一个年轮；接下来请欣赏4号启航幼儿园带来的古典舞《年轮》

5、金星小太阳幼儿园《幻彩冬日》 (下面公布1-3号得分）

女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，一把扇子能给舞者一种犹如琵琶半遮面的娇羞。现在请欣赏5号金星小太阳幼儿园带来长扇舞《幻彩冬日》

6、金星幼儿园《我心飞翔》

男：蒙古族是能歌善舞的民族，其舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，动作多以抖肩等来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格，今天就让我们领略下金星幼儿园的老师们为我们呈现蒙古姑娘的纯朴、热情，请欣赏《我心飞翔》

7、金博士幼儿园《美丽姑娘》

女：不知道是在哪里我好像见过你，你的笑容如此的熟悉，红红脸庞飞彩霞笑得多甜蜜，恰似一壶青稞酒醉在我心里。瞧，对面向我们走来了一群美丽多姿的姑娘，把那美酒我要送给你。下面有请7号金博士幼儿园带来红舞裙印度舞《美丽姑娘》。

8、厚德外国语学校附属幼儿园《彩云》 （下面公布4-6号得分）

男：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，长袖飘飞。请欣赏由8号厚德外国语学校附属幼儿园带来的舞蹈《彩云》。掌声欢迎。

9、黄金岭街道办事处中心幼儿园《出水莲》

男：偶尔一阵风吹过，千万片莲叶微微颤动，如凝碧的波痕，也如名家的水墨，一笔一笔，描绘曼妙的风姿。清风入怀如在仙境。下面请欣赏由9号黄金岭街道办事处中心幼儿园带来的舞蹈《出水莲》

10、阳光幼儿园《鸿雁》

男：遥远辽阔的天空，让我们有想飞的感觉，那么在未来的一年，我们一定会像鸿雁一样，展翅飞翔，飞得更高。请欣赏由10号阳光幼儿园带来的舞蹈《鸿雁》。

11、华坚幼儿园《明月几时有》 （下面公布7—9号得分）

女：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀；无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。于是，便有了那琼楼玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自语中的无限惆怅；华坚幼儿园的老师们将用舞蹈的形式向大家表现那份独特的思念，掌声有请她们为我们带来的舞蹈《明月几时有》

12、紫荆初语国学幼儿园《恋人心》

男：化作风，化作雨，化作春，走向你，梦如声，梦如影，梦是遥望的掌印一个动作，一段优美的舞姿，再加上这静谧唯美的旋律，婉转缠绵的曲调。下面请欣赏12号紫荆初语国学幼儿园带来舞蹈《恋人心》

13、国学府金赣幼儿园《天竺少女》

女：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请欣赏由国学府金赣幼儿园为我们带来的印度舞《天竺少女》，掌声有请！

14、黄金家园幼儿园《夏日里的滴滴调》 （下面公布10—12号得分）

男：你听，鸟叫声、狗叫声，小鸭子声、还有欢歌笑语声，构成了一幅动人的夏日交响曲，满目苍翠的夏天将在黄金家园幼儿园老师们的舞姿中，尽显夏日里的滴滴调，掌声有请黄金家园幼儿园为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》

15、育心幼儿园《茶山情歌》

女：柳条飘，春风游，茶花摇，小鸟依 ；动人的舞姿，如画的山水 ，幽幽仙境，茶山情歌，下面请欣赏育心幼儿园为我们带来的《茶山情歌》

16、喜洋洋幼儿园《风酥雨忆》

男：接下来的这个舞蹈不仅音乐美，而且舞蹈本身里面加入了古典舞、胶东秧歌，可谓把山东的海阳与胶州秧歌结合在一起，喜洋洋幼儿园的老师们将以明快舒展，富于坚韧的舞姿来表现我们汉族女子细腻柔美的情感，用舞蹈的最高境界来表现着对生命、对天地万物的情怀，敬请欣赏由喜洋洋幼儿园为我们带来的《风酥雨忆》

17、乐天幼儿园《雨林竹》 （下面公布13—15号得分）

女：哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦；咦？这是一片竹林呀：哦！这里还有位美丽的傣族姑娘呢！她要做什么呢？让我们一起来欣赏乐天幼儿园为我们表演的舞蹈《雨竹林》，掌声有请！

18、贝雷幼儿园《在灿烂阳光下》

男：从小爷爷对我说， 吃水不忘挖井人；曾经苦难才明白 ，没有共产党哪有新中国。在灿烂的阳光下始终有一种信心，有一种希望奔腾在征程上，让我们跟随贝雷幼儿园老师们的舞步沐浴在灿烂的阳光下，乘风破浪一起远航！贝雷幼儿园《在灿烂阳光下》，掌声有请！

19、杨梅幼儿园《烟花三月》

女：如今正值隆冬，春暖花开的初春也不会远了。让我们一起来感受烟雨江南的阳春三月，下面有请杨梅幼儿园为我们带来舞蹈《烟花三月》。

20、星洲湾幼儿园《大鱼》 （下面公布16—18号得分）

男：金鱼呆在小鱼缸里永远不会变大。若有更多空间，它们将会数倍化成长，而河里最大的鱼永远不会被人捉到。这是电影《大鱼》里一句经典台词。星洲湾幼儿园的老师们将用舞蹈《大鱼》来告诉我们大鱼有无限的渴求，促使它永不停歇，掌声有请她们为我们带来的舞蹈《大鱼》！

21、蒲公英艺术幼儿园《谁不说俺家乡好》

女：一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传，无论我们走到哪里，无论我们去向何方。家乡永远是我们心底那一抹永远痛并爱着的柔软。下面请欣赏蒲公英艺术幼儿园带来的舞蹈《谁不说俺家乡好》。

22、新区幼儿园《楚辞》

男：《诗经》《楚辞》是中国诗歌的两大源头，其中《楚辞》中多篇诞生于湖南汨（mì）罗江流域。我们新区幼儿园会怎样将《楚辞》寓于舞蹈呢，请欣赏新区幼儿园为我们带来的舞蹈《楚辞》，有请！

23、天使之翼幼儿园《猫鼠之夜》 （下面公布19—21号得分）

女：夜来临了，四周静悄悄的，们都进入了梦乡，猫咪还打起了呼噜，但是有一群身影还在忙碌着，是谁呢？听，他们来了！请欣赏天使之翼幼儿园带来的舞蹈《猫鼠之夜》

24、启蒙幼儿园《狂野西域》

男：从唐诗对西域乐舞的描绘和已出土唐代西域乐舞文物来看,唐代西域舞蹈在表演上具有旋转多、速度急;姿态上女子多折腰那么今天启蒙幼儿园给我们带来的西域舞蹈又会是什么韵味呢，掌声有请启蒙幼儿园为我们带来的舞蹈《狂野西域》。

点评环节

我们的比赛环节到这里已经全部结束了，随着这24支队伍成绩的陆续出炉，本次大赛最终排名也即将出来了，在公布最终结果之前，我们有请 评委对我们本次大赛进行点评，大家掌声欢迎 颁奖环节

女：感谢评委老师对我们的肯定，下面进行我们的颁奖环节。

获得三等奖的是： 有请

为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的幼儿园

男：接下来办法的是二等奖获得者，他们是： 有请

为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是： 有请 为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

男：下面是优秀奖获得者： 有请 为我们的选手颁奖。 好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！

结束语

男：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次幼儿教师舞蹈大赛已接近尾声

女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参与。

现在我宣布

合：赣州黄金岭街道办事处首届幼儿教师舞蹈大赛到此结束，我们第二届再会！

舞蹈踩踩踩主持词 篇3

侗族舞蹈是中国传统文化的瑰宝之一，它继承了侗族的历史和文化，融合了民族音乐和民族舞蹈的特色，具有鲜明的民族风格和强烈的地方特色。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈，了解它的文化内涵和艺术特点。

一、侗族舞蹈的历史渊源

侗族舞蹈是侗族人民为祭祀神灵、庆祝丰收、迎接客人等场合而创造的，它源远流长，历史悠久。在侗族历史上有“三月三”和“吃新节”，是侗族舞蹈的两个重要节日。三月三在农历三月初三，是侗族的传统歌舞节日。当天，侗族人会互赠竹笛、喇叭花等礼物，互相比歌舞，合家欢聚，共享欢乐。吃新节则是在农历十月初一，也是侗族人民的传统节日，节日里人们互赠礼物、唱歌跳舞，庆祝丰收、祈求好运。

二、侗族舞蹈的表演形式

侗族舞蹈具有丰富多彩的表演形式，常见的有：男女对舞、集体套子舞、独木吊舞、葫芦舞、鬼唱舞、梅花舞等。其中，男女对舞是代表性的侗族舞蹈形式，通常选取男女生活中的一些场景，如捉迷藏、抢秧等，表现出侗族人民欢快神采的生活状态。

三、侗族舞蹈的艺术特点

侗族舞蹈的艺术特点主要有以下几个方面：

1. 明快、欢快。侗族舞蹈通常以明快欢快、热闹非凡的节奏节拍为主，展现的是侗族人民开朗、乐观的精神面貌。

2. 柔美、飘逸。侗族舞蹈的动作多以流畅、柔美、轻盈、飘逸为特色，舞者们的身体似乎没有重量，完美地展现出了侗族人民内敛温柔的一面。

3. 寓意深刻。侗族舞蹈常常借助寓意深刻的表现手法，通过舞蹈的形式来表达人们的思想感情和民族文化传统。

4. 地方色彩浓厚。侗族舞蹈不同于其他地区民族舞蹈，它具有浓郁的地方特色，表现了侗族丰富的文化内涵和独特的民族风情。

侗族舞蹈是中华民族宝贵的文化遗产之一，它承载着侗族文化的精髓，代表着侗族人民的身份与尊严，具有非常重要的历史和文化意义。今天，让我们一起来欣赏侗族舞蹈的美，感受侗族文化的美妙之处，同时也要珍惜并保护好这一宝贵的文化遗产，让它得以传承和发扬光大！

舞蹈踩踩踩主持词 篇4

一、课文说明。

本文的重点是写山村人家，写竹农丰收的喜悦。文章却用大量篇幅描绘竹海，竹坞中无边无际、深不可测、密不见底的竹林，意在具体描绘竹子丰收的景象。为后文写人家，写竹乡人的“欢笑”作铺垫，重在表现江南竹乡的美丽富饶，表达作者对竹乡生活的向往。作者在文章最后说：“很长一段时间后”仍然不能忘却，原因有二：一是这里独具特色的竹林，二是这里闲适、安静的竹乡人的生活。

二、设计思路。

本课时为第二课时。第一课时的重点是熟悉文章内容，让学生理解课文前面部分的写景并非为写景而写景，而是通过描绘竹子的丰收景象为后文写人家，写竹乡人的“欢笑”作铺垫，展现竹乡人闲适、安静的生活（也就是“难忘”的原因之二）。作者花了大量篇幅写竹海，我们不能不对作者的描写角度，写景方法（又由于前面两篇文章对此问题都有所涉及）进行关注。这也是作者“难忘”竹海的原因之一。因此本课时着重解决这个知识点，属于一堂专题研究性的课。

三、设计原则。

1、故意降低难度，培养学生学习语文的兴趣。

2、以思维训练为主线，着重培养学生的口头和书面表达能力。

3、阅读与写作指导并举。

4、学生活动充分，积累丰富。

5、课内外衔接，知识与能力并重。

说明：

1、教学重点确定为“竹林”，并非否定“人家”。因为在第一课时已经解决了这个问题。

2、三维目标中的情感态度与价值观：热爱竹乡、热爱竹乡人民以及改革开放给农村致富的主题反映不是很明显，因为这一目标的实现把它放在了第一课时。

二、学生与文本对话，准备活动。

1、快速阅读课文，重点是前面三个自然段，尽量识记课文内容。

2、开展“招聘导游”活动。

三、学生与教师对话，深入理解。

1、首先来感知作者移步换景的写法。在前三个自然段中，作者从什么角度写出了竹海什么特点？

要求；找出文中的一些语言标志。

教师点拨：真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，“移步换景”（板书）作者除了从不同的视觉看竹海，还从不同的方面渲染竹海的特点。

2、从文中找出从色彩、声音、气味各方面对竹海进行细腻描绘的句子。

②为政府机关开发“竹海”提一条合理化建议。

3、加深理解，迁移练习。

（一）①两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，②夹杂在水气中扑面地吹来；③月色便朦胧在这水气里。④淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。⑤他们换了四回手，见望见依稀的赵庄，⑥而且似乎听到歌吹了，⑦还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

⑵很好地烘托了“我”的                     心情。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

⑴诗的颔联，作者从      角度，写出了春雨                    的特点。

⑵诗的颈联，作者从      角度，描写了一副          图。

4、总结学习，加深认识。

要求：①以“我学到了什么……”、“我现在认识到……”、“我不能同意……”、“关于……我想出更多的……”作开头；

③气味：

⑵ 从以上类别的词语中，任意选择其中的三个连缀成一段200字左右的文字。

提示：抓住色彩、声音、气味几个方面，选取所摘录词语描绘出景物特征。

⑶竹、松与梅并称“岁寒三友”，搜集有关竹的诗词、文章、绘画资料，办一个“竹文化”专刊，两周内完成并交流。

舞蹈踩踩踩主持词 篇5

女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次XX真爱活力舞林盛会(重读)，李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说？

男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！

女：现代舞(啪啦啪啦樱之花)是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女：你说的是下面要表演的独舞(吐鲁番的葡萄)？

男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声埃

女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！

男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊！你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧

男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？

男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。

男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。

女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？

男：那就让印度舞蹈(吉米，来吧)来勾引同学们的魂魄吧！

男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。

男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈(家乡)！

男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？

男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。

女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。

女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？

男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？

男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！

女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。

女：保安没在吧？(四下张望)请大家欣赏傣族舞(有一个美丽的地方)！

男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。

男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是rainrain了！

男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。

女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:“老师已经点完名了........”.感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！

舞蹈踩踩踩主持词 篇6

尊敬的各位领导、各位来宾，

亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，叔叔阿姨，

敬爱的各位老师、小朋友们，

美丽的夜空，灿烂着星星的微笑，

温馨的夏日，将我们暖暖地拥抱，

我们幸福的欢聚在一起，为我们的成长歌唱，

我们欢快着童年的美丽，为我们的成长舞蹈。

展开我们稚嫩的.翅膀，

展现我们动人的灵巧，

看一看我们金星的风采，

您会无比迷恋美丽的舞蹈。

下面请您欣赏技巧表演《xx风采》。

金色的童年，我们开口常笑，

花样的年华，我们唱唱跳跳，

小白牙，刷刷刷，

小红唇，笑笑笑，

爱护牙齿，从现在做起，

我们喜欢快快乐乐，

我们喜欢热热闹闹，

我们是可爱的小精灵，

我们是美丽的花枝俏。

美好的童年，我们不愿孤独地睡觉，

亲爱的伙伴，我们的友情不要忘掉，

假如，你感到了孤独，

那么，就让星星陪伴你闪耀。

我们生活在xx舞蹈学校，

老师就像妈妈一样，向我们张开温暖的怀抱，

我们成长在金星舞蹈学校，

明亮的课堂里，老师对我们言传身教。

野外青山，绿树繁茂，

溪水潺潺，鸟儿欢叫，

老师带我们野外踏青，

欢歌笑语把我们缠绕。

绿色的草原，铁骑呼啸，

美丽的绿洲，别样情调；

让我们的理想，在草原放飞，

让我们的未来，五彩闪耀。

曲曲弯弯，飘逸美妙，

玲珑乖巧，行进小道，

绿水青山，百花争俏，

铃蛇踏青，山欢水笑。

唱一首歌吧，让我们共同欢笑，

跳一曲舞吧，让我们用热烈的真情把老师回报。

我们是祖国的未来，

我们飞跃，我们尽情欢跳。

灿烂的金星，美丽的学校，

新花朵朵，绽放舞蹈，

梨园新韵唱未来，

xx舞蹈春意闹。

美好的理想，在阳光下闪耀，

牧区的少年，在欢腾中舞蹈。

唱吧，跳吧，我们流淌着童年的美丽，

跳吧，唱吧，我们洋溢着成长的欢笑。

我们有最敬爱的老师，

我们有最美丽的学校，

老师培育我们成长，

学校为我们插上翅膀，让我们飞得高高。

感谢我们最敬爱的老师，

感谢xx舞蹈学校。

我们的生活丰富多彩，

我们的童年缤纷闪耀，

xx舞蹈的美丽，

装点着和谐幸福的康庄大道。

请欣赏课堂组合展示。

兰兰的天空，白云飘飘，

小小的山鹰，展翅高高，

我们的理想，飞跃蓝天，

我们的祖国，壮丽多娇。

我们虽然还小，但我们的心儿飞得很高，

我们憧憬未来，我们的未来一定会无限美好。

飞吧，亲爱的伙伴，

飞吧，让我们飞得更高。

我们的未来，会经过坎坷小道，

我们会尽快长大，走向更加美好。

我们有勇气战胜任何困难，

我们将用自己的努力，让父母、老师、让祖国骄傲。

又是一个美丽的夜晚，

我们共同起舞翩翩；

又是一个欢乐的夜晚，

心灵的愉悦和我们相伴；

记住今夜，欢乐无眠，

记住今宵，美丽无限。

明年我们再相约，

舞蹈踩踩踩主持词 篇7

侗族舞蹈主持词

尊敬的各位来宾，大家好！今天我们相聚在这里，共同欣赏侗族的传统舞蹈表演，感受侗族文化的独特魅力。

侗族是我国少数民族之一，是中国南方地区布依语系的分支。侗族文化源远流长，是中华民族珍贵的文化遗产。侗族舞蹈作为侗族文化的重要组成部分，历史悠久，形式多样，内容丰富，是侗族人民表达感情和传承文化的重要方式之一。

今天的表演分为三个部分。第一部分是迎神舞。在侗族人民心中，有这样的信仰：在日常生活中，人们会遭遇各种困难和不幸，但只要生活在山林中，便会拥有神灵的庇佑，能够避免山洪、长久不雨等自然灾害。因此，侗族人民会每年设立宗族祭祀神庙，迎神舞就是为了展现人们对神灵的崇敬和感恩之情。舞姿矫健、活泼而富有节奏感，舞蹈中还穿插了吹箫、敲鼓等民族乐器，简直是一幅生动的山林生态画卷。

第二部分是腰鼓舞。腰鼓舞也是侗族传统舞蹈之一，在侗族人们的生活中占据重要地位。跳腰鼓舞时，舞者们手持鼓棒，用力敲击腰鼓，在炫目的鼓声中摆动身体，感受着鼓声带来的节奏和动感。舞动间，动作连贯流畅，显得十分神秘而富有力量感。

最后一部分是龙舞。龙舞在中国传统文化中早已享有盛名，而侗族的龙舞则展现出了其特有的魅力。侗族龙舞有着自身的典故和寓意。信仰中，龙是山神化身，代表着善良之神。表演形式虽然与汉族有些差别，但表现方式极为富有生命力，舞者们身上沉甸甸的龙头贴身而过，仿佛让我们亲近了神祇。

在这样欢乐的氛围中，我们感受到了侗族文化的魅力和生命力。侗族传统舞蹈不仅仅是一种艺术形式，更是一种对神灵的叩拜，人身和自然的融合。这种理念，不仅仅是侗族文化的重要价值，也有着深刻的现实意义。希望我们在接下来的文化交流中，能够更深刻地了解这一文化的精髓，更好地传承发扬。谢谢大家！

舞蹈踩踩踩主持词 篇8

舞蹈晚会串词（一）

A：祝亲爱的老师们猴年大吉。

B：祝可爱的小朋友快乐成长。

合：祝大家在新的一年里万事如意，心想事成，合家团圆！

A：三年来，成名舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟。

B：今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。

A：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

B:“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出。

舞蹈晚会串词（二）

女1：秋风飒爽，伴着岁月的步伐，渐行渐远

女2：银装素裹，合着时代的`节拍，姗姗而来。

女1：今天，是舞蹈让我们相聚在一起

女2：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

女1：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起()

女2：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

女1：现在我宣布：炫舞青春舞蹈大赛

合：正式开始！

舞蹈晚会串词（三）

c:五月！这个充满了红色革命的时期，五月！让我们继续发扬革命前辈们的精神，用拼搏的汗水和永恒的执着去抒写更加灿烂的诗篇！

d:五月！这个有着光辉历史的时刻，五月！让我们高举爱国主义的大旗，扬着民主和科学的风帆，去创造更加辉煌的未来！

a:江西应用技术职业学院“青春与使江西应用技术职业学院舞蹈大赛现在开始！

舞蹈踩踩踩主持词 篇9

开场白：

男：尊敬各位领导、老师

女：亲爱同学们，大家

合：晚上好!

女：很高兴能与大家如约相聚在舞与伦比 1015班毕业晚会现场。我们很荣幸能担任本次晚会主持人，我是xx

男：我是xx

女：时间过得真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师菁菁校园里，我们度过了人生中最美好时光，在这里留下了我们最灿烂青春和最火热激情。

女：今天，在属于我们自己毕业晚会上， 我们将用激扬青春与活力，尽展1015班风采!

两年来，同学们学习生活都离不开校领导关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬学校领导也来到了我们晚会现场，他们是：xxx，xxxxx让我们用热烈掌声欢迎各位领导光临。

男：今晚，1015班同学们将用优美舞姿、整齐动作和创意编排向大家展示两年勤学苦练成果，给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩谢幕演出。接下来，让我们用最热烈掌声有请今晚主角闪亮登场!

基训部分

舞蹈是一门唯美又残酷艺术，习舞者需要付出艰辛体力和超人毅力去打磨自己。扎实基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界第一步，也是最基本一步。

万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获不只有痛苦，更多是坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美基本功课堂展示。 民族舞 在中华民族绚丽多姿百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特几朵，愿与大家一同感受民族情怀，共同领略中华民族传统艺术魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

现代舞 生活丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格和式样多样化。新与旧概念在现代舞中不是绝对是非关系。尽管新不一定总比旧好，但新或许比旧更有趣，更能唤起人们关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面舞蹈展示将为大家带来不一样视听享受。请欣赏现代舞片段

原创剧目《家》 家是幸福港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家孩子不孤单

请欣赏14级2组同学们舞蹈编导课原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春节拍，我们向明天奔去。

女：未来路充满无尽变数，我们将微笑着坚强地面对;

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别愁绪，祝愿我们即将毕业同学们事业有成，一路顺风!

女：再次真诚地感谢今天所有到场领导、老师和同学们，你们热情与支持是对我们鼓励。谢谢你们!

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利;

女：祝亲爱同学们学习进步，天天开心;

合：让我们一起祝愿：我们明天会更好!1015班汇报演出到此结束，谢谢大家!

舞蹈踩踩踩主持词 篇10

：银装素裹，合着时代的节拍，姗姗而来。

：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

：今天，是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。

：混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者：，请高二幼二《爵士舞》做准备

生命的魅力在这里挥洒青春的风采在这里绽放在这激情飞扬的时刻，让我们起舞现在请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者：冯姣，请高一幼一《彝族舞》做准备

一堆篝火，一个舞队，少女们牵手搭肩，拉成圆圈，踏脚跺地，翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》，表演者：请高二艺大做准备

：一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者：金奇，请高二幼一《天亮了》做准备

，我想告诉您，妈妈，天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者：，请高二幼四《独舞》做准备跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影，接下来请欣赏高二幼四带来的《独舞》表演者：，请电商一班《？》做好准备青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想，下面请欣赏电商一班带来的《？》表演者，请高二幼三《谢谢老师》做准备短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。还记得你教的第一个，还记得我背的一首诗，你是打开我心灵的第一把钥匙！请欣赏高二幼三为我们带来的《谢谢老师》表演者，请高二幼一《扇子舞》做好准备。：一把扇子，能给舞者一种犹抱琵琶半遮面的娇羞，抑或一种翩若惊鸿，婉若游龙的洒脱。请欣赏高二幼一带来的《扇子舞》表演者，请高一幼三《印度舞》做准备印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光，现在请高一幼三带来的《印度舞》表演者，请高二幼四《蒙族舞》做好准备。浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心？朗朗夜空中，繁星点点，夜色笼罩下的大草原，宁静而悠远，请欣赏高二幼四带来的《蒙族舞》表演者，请高二物流：火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊；丝丝弦音，倾诉的是我们美好的青春。现在请欣赏高二物流二班为我们带来的《？》表演者，请高二幼五《军中姐妹》做好准备

女整齐坚定的步伐，展现着军人钢铁般的意志，干净利落的姿态，展现出军人的卓越风姿。请欣赏高二幼五为我们带来的《军中姐妹》：我们乘着绚丽舞姿，铺开七彩的画卷：我们昂首迎向未来，书写豪迈的誓言

舞蹈踩踩踩主持词 篇11

侗族舞蹈主持词

尊敬的来宾们，大家好！

今天我有幸在这里为大家介绍侗族舞蹈，让我们一起领略这灵动的舞姿！

侗族是中国南方的一个少数民族，侗族的舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，以其优美的舞姿和传承的精神内涵而闻名于世。侗族舞蹈通常是集体舞蹈，舞步优美、舞姿清秀。

首先让我们欣赏一下侗族舞蹈《侗家山歌》，这支舞蹈是由几名侗族青年组成的舞蹈小组表演的，舞蹈名字来源于侗族的一首民歌《侗家山歌》。这支舞蹈是一首高亢的歌曲和优美的舞蹈相结合，表现了侗族人民热情友好的情感和勤劳发展的精神。

接下来我们来了解一下另一支侗族舞蹈《苗山月》，《苗山月》是侗族文化中最重要的舞蹈之一。这支舞蹈讲述着侗族女孩在盛夏时节的愉快生活，简单自然的构思以优美的舞姿展现出了侗族女孩的柔美和活力，给人留下了深刻的印象。

在侗族舞蹈的表演中，往往伴随着音乐和歌唱。在侗乡大地上，一首首振奋人心的山歌被传唱，舞蹈家便随着歌声开始跳舞。侗族舞蹈中最为重要的特点便是其节奏感强，舞步快速而富有力量。同时，侗族舞蹈中也有一些缓慢舞步，体现出了侗族人们优美、悠闲的生活方式。

侗族舞蹈是侗族文化的重要组成部分之一，它既是侗族人民精神生活的重要组成部分，又是侗族文化传播的载体。今天我们有机会欣赏到了这么多优美的侗族舞蹈，让我们一起感受到了侗族文化的独特魅力。

最后，我们再次感谢各位嘉宾的到场，同时也感谢演员们的精彩表演。谢谢大家！

舞蹈主持台词热门

今天的舞蹈演出有古典舞、现代舞、民族舞等丰富多样的节目，每一场表演都将为您带来独特的视听体验。~~喜欢这方面的文案吗？推荐你看看以下的舞蹈主持台词热门，但愿对你的学习工作带来帮助。

1、今天的舞台将为大家带来一场炫目绝伦的舞蹈盛宴。

2、节奏感强烈，动作优美流畅，让我们为他们带来的创意与灵感鼓掌！

3、最后，让我们以火热的掌声和欢呼声，向所有舞者们致以最热烈的祝贺和感谢！

4、舞者们的舞姿犹如画面一般，他们用身体展现出的美感和力量将动态的画卷展现在我们眼前。

5、舞者们的步伐像是魔法，他们用舞蹈的力量传递着爱与希望。让我们一同为他们鼓掌，向他们致以最热烈的掌声。

6、让我们一起为这些舞者们热烈鼓掌，为他们的卓越表演而欢呼吧！

7、接下来，请大家欣赏一段舞蹈编舞精湛、意境深沉的古典舞。

8、让我们屏住呼吸，见证这些舞者们的惊险功夫与魅力，不由自主地鼓掌喝彩！

9、舞蹈，是音乐的延伸，是身体的语言。请用心聆听舞者们身体的旋律，感受他们通过舞蹈传达的情感和意境。

10、青春激情，炙热的激情！舞台上，我们将见证魅力四溢的年轻舞者们为我们展现出的激情与活力。

11、这个节目将为我们带来一个令人震撼的舞台特技表演。

12、让我们一同领略他们挥洒激情、展现个性的舞姿，欢呼起来吧！

13、大家晚上好！欢迎来到今天的舞蹈节目，我将为您带来精彩纷呈的舞蹈表演。

14、大家好，欢迎来到本次精彩的舞蹈表演！

15、舞蹈是一种自由的表达方式，舞台上的每一个动作都是舞者们自信与魅力的展现。让我们一同为他们点赞，见证他们的华丽舞姿。

16、一曲婉转悠扬的音乐响起，让我们跟随优雅的舞姿，融入其中，一同感受舞者们如诗如画的舞蹈世界。

17、今天的舞蹈表演既有古典之美，也有现代之感。请欣赏一场跨越时空的舞蹈盛宴，领略不同舞种的魅力所在。

18、在刺激动感的音乐中，这个华丽的现代舞团将为我们展示独具创意的舞蹈创作。

19、在即将开始的节目中，将有不同风格、不同文化的舞蹈为大家呈现。

20、接下来，我们将有一支充满活力的街舞团队为大家带来超燃的舞蹈。

21、舞台上的每一次起伏，都是舞者们汗水与激情的结晶。请让我们为他们奉上最热烈的掌声，庆祝他们的精彩表演。

22、现在，我们需要大家的参与了！请大家随着音乐的节拍一起起舞吧！

23、新鲜血液涌动，舞台将燃起火花！这是一群富有朝气的年轻舞者，他们将为我们带来一场激情四溢的舞蹈盛宴。

24、动静结合，舞动风采！请留意舞者们的舞步与舞姿，他们将以独特的方式表达对舞蹈的热爱和追求。

25、在这个欢乐的氛围中，让我们共同分享舞蹈所带来的快乐和幸福！

26、柔美的舞姿、华丽的服饰，让我们一起被这段优雅而富有内涵的舞蹈征服。

27、欢迎各位观众朋友们！今天我们有幸邀请到了国内一流的舞蹈团队，他们将为我们带来一场技艺精湛、极富创意的舞蹈演出。

28、音乐与舞蹈相互交融，灵魂与肢体相互呼应。舞者们的表演将带您进入一个充满情感和艺术的奇妙世界。

29、舞蹈不仅仅是一种表演形式，更是一种情感的外露。让我们与舞者们一同畅游在音乐和舞蹈的海洋中。

30、今天的舞蹈演出有古典舞、现代舞、民族舞等丰富多样的节目，每一场表演都将为您带来独特的视听体验。

幼儿舞蹈串词主持词集锦15篇

考虑到你的需求，小编特意整理了“幼儿舞蹈串词主持词”。嘴上没有功，吐字听不清，主持可以与观众互动加深参与者的体验。主持词承载活动合作愿望，主持词是各种演出活动和比赛中不可或缺的重要组成部分。感谢您的支持和厚爱希望您能在未来的日子里多多关注我们的网站！

幼儿舞蹈串词主持词【篇1】

幼儿舞蹈欢庆锣鼓串词朗诵词

师：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

女幼：感谢您，敬爱的老师

男幼：感谢您，亲爱的爸爸妈妈

师：感谢您，帮我们迈好人生的第一步。

合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！

师：让我们跳起最欢快的舞蹈来庆祝自己的节日，请欣赏舞蹈《欢庆锣鼓》表演者：学前班xxxxx等。

幼儿舞蹈串词主持词【篇2】

亲爱的小朋友，尊敬的各位家长，各位来宾：

大家好！

在这阳光明媚，鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日——六一儿童节，在这个欢乐的日子里，我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候，祝我可爱的孩子们健康快乐，天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾，表示感谢！

我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚挚的谢意在这个欢乐的日子里，感谢大家的光临

XXXX你们是花朵，你们是幼苗，为了把花朵培育的更加娇艳，你们的身体一定要强壮，那么我们就一起把身体煅练好，好不好啊？请欣赏《集体操表演~X世界真美好X》

1、xx幼儿园庆六一文艺演出现在开始请欣赏由中班小朋友表演的《三字经》请下一个节目《三句半庆六一》作准备

2、为庆六一台上站，表演节目三句半，不管演的好不好？您包含~请欣赏《三句半庆六一》请下一个节目《大家一起来》作准备

3、我们相聚在这里，让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，放飞同心的自我吧请欣赏舞蹈《大家一起来》请下一个节目《小青蛙》作准备

4、可爱的小青蛙是我们的朋友，请看我们宝宝班的歌表演《小青蛙》请下一个节目《拔萝卜》作准备

5、丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢？请欣赏《拔萝卜》请下一个节目《我是一个大苹果等》作准备

6、一曲小青蛙，让我们小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我园表演年龄，最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们带来的律动表演《我是一个大苹果》请下一个节目《小竹林》作准备

7、瞧：一群像小孔雀一样的孩子们，为我们带来了优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《小竹林》请下一个节目《十个小朋友出来走》做准备

8、看！那些小朋友，用自己的双手，为我们带来了歌表演请欣赏《十个小朋友出来走》请下一个节目《游戏》作准备

9、接下来我们共同玩个游戏《找东西》游戏规则：运用肢体动作来帮助他找东西注意不许用嘴巴》努力哦！请下一个节目《表情歌》作准备

10、在日常生活当中，我们的面目表情非常丰富下面就请我们小班的小朋友为我们做歌表演《表情歌》请下一个节目《花儿》作准备

11、你们是花朵，你们是幼苗，为了把你们培育好，你们的身体一定要强壮，一定要健康，请欣赏舞蹈《花儿》请下一个节目《三句半~毕业了》作准备

12、九月就要分别了，想说的话有很多，要问心里啥味道？想哭呗！请欣赏三句半《毕业了》请下一个节目《中国共功夫》做准备

13、宝宝自从上了幼儿园，变化可大了，变得懂事了，变得勇敢了，请看表演《中国功夫》请下一个节目《我的好妈妈》作准备

14、爸爸妈妈为了我们的成长，不停操劳，辛苦了，请看中班小朋友感谢妈妈的儿歌《我的好妈妈》请下一个节目《泼水歌》作准备

15、跳吧唱吧让我们尽情的欢乐吧，请欣赏舞蹈《泼水歌》请下一个节目《英语儿歌》做准备

16、上了幼儿园，小朋友们不但要学好我们的母语，英语也要掌握哦~请欣赏表演《英语儿歌~幼儿园里真热闹真有趣头发hair黑又长~红红sun挂在sky中dog小狗汪汪家twinkletwinklelittlestar等》大中小班请下一个节目《问路》作准备

17、有一位88岁的老奶奶，她耳聋眼花总打岔，还别说，老人家打岔打的还挺匀呼呢，下面请欣赏小品《问路》请下一个节目《向前冲》做准备

18、当我们迈进幼儿园的时候，就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难时，一定要努力的向前，请欣赏舞蹈《向前冲》！请下一个节目《珠心算》作准备

19、如今的算盘不再单纯是计数工具，而且还兼任了教育工具和智力开发工具的角色同时，使人们发现了：人脑，潜力无穷；教育，潜力无限~请看大班表演《珠心算直加》请下一个节目《数鸭子》作准备

20、瞧那是什么，他们在干什么，噢，原来是一群可爱的小鸭子，

下面我们再来看中班表演唱《数鸭子》请下一个节目《加油歌》作准备

21、灿烂的六月，上海世博会正热火朝天的举行，我们的祖国越来越强大，让我们一起为它加油喝彩！请欣赏健美操《加油歌》请下一个节目，由教师表演的《洗刷刷》做准备

22、师生情谊深，老师与小朋友们的默契感也是最浓的，下面请欣赏《师生表演~洗刷刷》

23、爱美之心人皆有之，时装表演并不是大人们的专利，我们小朋友也不甘示弱，请欣赏幼儿园小朋友们带来的魅力。请欣赏《时装表演》

24、带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！请欣赏《感恩的心》

园长总结：

小朋友，你们是谁，你们是xx幼儿园的好孩子，你们是xx的小苗，春天的小苗。老师、家长，便是阳光，雨水，园丁。在阳光雨露的滋润下，在园丁们的辛勤培育下，你们一定会健康成长的`。亲爱的家长，为了我们共同的孩子，也为了这群活泼可爱的宝贝，为了孩子的茁壮成长，让我们携起手来，共同努力！

好了，让我们再一次用掌声感谢小朋友的精彩表演，感谢家长们和社会各界的热心支持！同时xx幼儿园也希望继续得到你们的关心与支持，请投入xx希望，我们帮您做到成功！谢谢大家！XXXX播放《歌声与微笑》

幼儿舞蹈串词主持词【篇3】

甲：尊敬的各位领导，各位来宾

乙：敬爱的老师们

甲：亲爱的同学们

合：大家早上好！

甲：今天的校园是欢乐的殿堂

乙：今天的校园是沸腾的海洋

甲：今天的我们是幸福的天使

乙：今天的展演是快乐的飞扬

甲：在这欢乐的殿堂里，我们用鲜花、彩带编织了一个个精彩的画面！

乙：在这沸腾的海洋里，我们用盛装、舞姿谱写出一曲曲动人的乐章！

甲：我们这些幸福的天使，将用满腔的热情、优美的舞姿表达我们的幸福与喜悦！

乙：在这快乐的飞扬时，我们用冬日的热情抒发心底的追求与理想！

甲：现在，让我们一起尽情跳舞！

生：现在，让我们一起展示风采！

合：新村小学第一届“龙湖泛舟”校园文化节文艺展演现在开始！

甲：自卑留给昨天，看我72变，今天，新鲜，改变，再现美丽极限，爱漂亮没有终点，旧观念抛到一边，现在就开始改变，请欣赏六年级的《看我72变》。

乙：新的一年，新的开始，让我们一起祝福新年的到来！请欣赏四年级的同学给我们带来的《新年好》。掌声有请！

甲：北京小妞果然风流，人小志大不犯愁，路见不平也敢斗。只知春夏不知秋，美好的一切我追求。请欣赏一年级的《北京小妞》。

乙：喜庆的气氛里，大家喜气洋洋，最快乐的要数娃娃们了，瞧！他们来了，请欣赏二年级的《娃哈哈》。

甲：正月里来是青春，赶上猪羊出了门，他们要去哪？原来是给我们的校园文化节送礼来了。请看五年级的《秧歌舞》。

乙：山里的孩子最可爱，山里的孩子最快乐！远处田间传来孩子们的欢笑声，他们在干什么呢？原来他们在《捉泥鳅》。

甲：在樱花盛开的一霎那，爱的花瓣很快落下，像动画的主角去摇摆，左右高低就像钟摆，看呀，学前班的《烂漫樱花》飘来了。

乙：陶罐和铁罐是好朋友，可是有一天，他们却争吵起来了，这是怎么回事呢？让我们一起去看个究竟吧，请欣赏四年级带来的课本剧《陶罐和铁罐》。

甲：金色的阳光召唤我，也在召唤你，我们同在阳光下一起练身体，让我们大家跟着六年级的同学一起嗨起《健身操》来吧！

乙：接下来请欣赏五年级的同学给我们带来的舞蹈《nobody》。

甲：尊敬老人是中华民族的传统美德，看，二年级的《小红帽》们正要给外婆送糕点去啦！

乙：咱们是快乐健康的好孩子，咱们自小锻炼身体好，接下来表演的是一年级的同学，给我们带来的舞蹈《健康歌》。

甲：金风送喜来，紫荆花已开，中国走进新时代，欢乐中国年，歌声万里连成片，请大家随着三年级的同学一起去体会《欢乐中国年》吧！

幼儿舞蹈串词主持词【篇4】

三趟墩村2013年庆三八妇女节广场舞汇演串词

甲：尊敬的各位领导、各位来宾： 乙： 各位美女们， 合：大家上午好！ 甲：伴着和煦的阳光 乙：乘着温柔的春风 甲：带着迎春的喜悦 乙：和着新绿的芬芳

甲：第103个 “三八”国际妇女节向我们走来。在此向所有的妇女姐妹们致以节日的问候和美好的祝愿！祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻！ 乙：今天，我们三趟墩村的妇女们欢聚一堂，将用她们的翩翩舞姿展现我们的风采，庆祝我们的节日。

甲：今天，观看我们演出的有村领导、队长，还有各队的父老乡亲。.。.。 乙：让我们以热烈的掌声对他们的光临表示诚挚的欢迎！

合：开门满堂红，迎春天地新。观众朋友们，表演的队伍已经向我们走来了。首先有请xxx的秧歌队为大家表演，掌声欢迎。 秧歌队：

听，喜庆的旋律响起来了，这悠扬的歌声勾起我们对未来的憧憬；看，热闹的秧歌扭起来了，这是青春的舞步，点燃了村部的沸腾；红绸飞舞，多像熊熊的火焰，让我们激情澎湃。请欣赏由xxx们带给大家的秧歌。（感谢秧歌队给我们带来的精彩表演） 三队：

青青的牧草，微风中婆娑， 奔驰的骏马， 追赶着快乐， 马头琴声响， 听风在唱歌， 是谁在弹奏， 沐浴了爱河。

精彩 ！看人潮如海 ，爱唱歌的朋友大家一起来 ， 舞台是缤纷色彩。请欣赏三趟墩村三队温柔贤惠的妇女们带给我们的舞蹈《游牧情歌》《耶耶耶》。 文化大院：

我的家乡在日喀则，那里有条美丽的河，蓝蓝的天上白云朵朵，美丽河水泛清波，留下那段动人的歌。 彩云飘飘 情在燃烧 爱在跳跃 落在怀抱 一缕阳光 把心照亮。请欣赏三趟墩村七队温柔贤惠的妇女们给大家带来的舞蹈《家乡》《大声唱》。表演者xxx xxx等。 五队：

用心做人心地坦荡，中国人从来就能拼能扛，什么也挡不住豪情万丈。 请欣赏三趟墩村五队温柔可爱的妇女们给大家带来的舞蹈《火了火了火》《桃花妹妹等你来》。表演者xxx xxx等。 一队：

小小的一片云，慢慢走过来。小小的一阵风，慢慢吹过来，让我们一起到海边，享受大自然给我们带来的快乐。

爱上草原爱上你 ，爱上这晴朗的好天气，爱上你的诗情和画意，爱上这份纯净清澈见底。 下面请欣赏三趟墩村一队朴实善良的妇女们带给我们的舞蹈《踏浪》《爱上草原爱上你》，大家欢迎。

秧歌组：

老婆最大， 老公第二，不求你发财不用你当官儿，这辈子注定围着你打转儿。

春满人间又一年，世代流传千万年。迎着春风，和着细雨，仿佛来到九寨沟，去迎接九寨沟的春天，让我们有请三趟墩村六队勤劳朴实的妇女们，她们给大家带来的舞蹈是《老婆最大》《九寨沟的春天》，表演者xxx、xxx 四队：

红红的岁月红红的情，红红的果实盼亲人，红红的脸颊红红的梦，红红的风景迎春天，请欣赏三趟墩村四队美丽大方的妇女们表演的舞蹈《山里红》《山丹丹花开红艳艳》。表演者xxx xxx等。 二队：

想为你唱一首游牧的情歌，想陪你看完所有灿烂烟火 。水到这方清，草到这方绿，天到这方蓝， 云到这方白，绿草也无垠 ，春风吹过来 。请欣赏三趟墩村二队漂亮的妇女们带给我们的舞蹈《游牧情歌》《天籁传奇》，大家欢迎。 结束语：

星光洒满了山山水水，风雨走遍了世界的角落。阳光想渗透所有的语言，春天把美好的故事传说。同样的感受给了我们同样的渴望，同样的欢乐给了我们同一首歌。今天我们有幸欢聚在这里和我们姐妹们一起度过了一个难忘的节日。让我们再次对姐妹们道声祝福，祝你们身体健康！生活快乐！永远年轻美丽！

演出到此结束，祝大家工作顺利，万事如意！

幼儿舞蹈串词主持词【篇5】

1、今年是鼠年，一群可爱的小老鼠，会给大家带来怎样精彩的表演呢？一起来欣赏小一班小朋友表演的舞蹈《老鼠画猫》

2、赞奥运、唱五环，情系奥林匹克山，下面请小三班表演《唱五环》

3、蓝天下扑闪的翅膀，是谁飞掠的痕迹？乘着歌声的翅膀，我们一起飞呀飞请欣赏中一中二共同表演舞蹈《飞》

4、保卫祖国，维护和平是军人义不容辞的职责，我园以部队特色为重点，重视对幼儿进行爱国主义教育，从小培养他们锻炼身体，保卫祖国的豪情与壮志，树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏舞蹈《小小迷彩兵》。

5、幼儿教师，她们不但勤于育人，精于教学，而且专业基本技能扎实，多次参加邢台市组织的各项活动，今天他们为大家带来健美操表演《活力青春》

幼儿舞蹈串词主持词【篇6】

学前班：《天使》

走进百花园，你会发现：这里，是小朋友的乐园，这里，为了小朋友的快乐、健康发展。在国学幼儿园里，在老师的心目中，每一个孩子都是天使，下面就请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。

小小班：《快乐的小动物 》

今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了好玩的游戏，他们是可爱的小老虎，他们是可爱的小动物，他们团结起来力量大。他们带来的游戏是《快乐的小动物 》。

小班：《花仙子》

欢乐的“六一”，绚丽多彩的节目，我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧，一群美丽的花仙子来了，她们为大家送来了什么：有幸福的花朵；有醉人的香气；还有......下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。

中一班：《快乐精灵》

你见过快乐的小精灵吗？瞧，中一班的小精灵们来了。

幼儿舞蹈串词主持词【篇7】

甲：尊敬的各位家长，

乙：各位来宾，

丙：亲爱的小朋友

丁：大家好!

甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

乙：童年是一首诗，充满幻想和憧憬

丙：童年是一副画，七彩的画笔勾画出美丽的梦想

丁：童年是一段快乐来得很多，忧愁去得很快的纯真年代。

甲：尽管，他们们只是一棵幼苗，但他们骄傲地生活在父母的怀抱。乙：尽管他们们只是一颗小星星，但他们幸福地闪耀在老师的身边。丙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丁：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个绚烂的童年！

甲：我们吉祥艺术幼儿园里的宝宝们在这里已经快乐的度过了一个学期，我们的老师用爱心呵护每一个孩子，孩子们都有了巨大的进步。

乙：今天宝宝们就要用他们的舞蹈来向我们证明他们的成长。现在我宣布吉祥艺术幼儿园放飞梦想，自由翱翔汇报演出现在开始。

丙：首先，请欣赏由中班小朋友为大家带来的欢乐的舞蹈《牛奶歌》，掌声欢迎。一：甲：跳跃的音符，演奏着青春的活力。：动感的舞姿，展示着青春的魅力。这是我们小二班老师的写照，也是我们小二班孩子的风采，小二班在我们朱老师的带领下，孩子们个个能歌善舞，下面就让我们一起来看一看小二班的孩子们的活力，请欣赏舞蹈《眉飞色舞》

二：乙：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。老师也是如此，我们小一班就有三位充满爱心的老师，在老师的爱心呵护下，他们都有了很大的进步。我们一起来看一看小一班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》

三：丙：下面我们幼儿园里年龄最小的宝宝二班要为我们带来节目了，他们年龄最大的不到三岁，最小的还不到两岁，在老师爱心呵护中，悉心教导下他们从一个哭哭啼啼的宝宝变成了自己会穿衣，吃饭，爱学知识，懂得道理的乖宝宝。在我们请欣赏宝宝二班给我们带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》。

四：丁：《江南Stlye》以搞笑的嘻哈风格，自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，迅速风靡全球，下面中班的小朋友就要为我们带来不一样的《江南Stlye》，中班不仅有知识渊博经验丰富的焦老师，还有充满活力，富有个性的徐老师和刘老师。他们从各个方面来培养我们的孩子们。就让我们一起来欣赏一下中班小朋友不一样的风采。

五：甲：我们的课堂活动是丰富的，它离不开老师的科学钻研。我们的游戏活动是多彩的，它离不开老师的用心组织。：在吉祥艺术幼儿园里，我们根据孩子的发展特点科学的制定一日活动流程，让孩子的养成良好的学习生活习惯。下面就让小二班用独特的方式来为我们呈现出我们精彩的幼儿园一日生活，请欣赏情景剧《幼儿园的一天》

六：乙：花儿开了还会谢，再美的景致也会消逝。让我们把握好孩子美丽的笑容，让宝宝们永远快乐，请欣赏小一班为我们带来的舞蹈《把握你的美》

七：丙：我是快乐的小跳蛙，借我一双翅膀，我就能飞向太阳。我是快乐的小跳蛙，总有一天奇迹会发生不在我身上。友情宝宝二班的孩子们带来《小跳蛙》。八：丁：下面就让我们听一听小一班的老师为我们带来的优美歌曲《庆祝》，来欢庆这美好的时刻，掌声欢迎。

九：甲：：蓝蓝的天上白云飘，绿绿的草地上宝宝跳，多么美好的画面呀，下面我们看一看宝宝一班活泼可爱的孩子们是怎样表达他们对蓝天和草地的热爱吧，请欣赏宝宝一班舞蹈《草地舞》

十：乙：儿歌是幼儿园里最动听的歌声，我们的宝宝们最喜欢的就是背诵儿歌，下面就让我们听一听中班为我们背诵着优美的歌声，请欣赏儿歌串烧。

十一：丙：我们幼儿园里的老师不仅能歌善舞，戏曲我们的老师也照样在行，培养孩子戏曲也是我们幼儿园的重要学习目标。请欣赏我们老师为我带来的戏曲演唱，掌声欢迎。

十二：丁：下面将要上场的是小班的小小勇士们，他们整装待发，他们服从命令，他们乘风破浪。他们是勇敢的小小兵，个个神气十足，威风无比，瞧他们来啦！请欣赏舞蹈《勇敢小小兵》

十三：甲：我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。下面请欣赏我们孩子个性的表演《环保时装秀》。掌声欢迎

十四：乙：丰收的季节，大家都很高兴，有个老爷爷他种了很多萝卜，有一个萝卜长得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不动，怎么办呢？请看我们小一班的小朋友是怎样把萝卜拔出来的，请欣赏情景剧《拔萝卜》

十五：丁：男教师是咱们幼儿园里的一道亮丽的风景线，他们全都是学前教育本科毕业的高素质人才，各个能歌善舞，能说会跳，下面就有请我们的男教师们给我带来一首歌曲《童年》掌声有请。

十六：丙：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。

随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音，看孩子们怎样踏浪而来，在碧波中开始新的人生旅程。请欣赏幼儿舞蹈《踏浪》

十七：甲：地球，是我们美丽的家园，我们要好好热爱、保护好我们可爱的地球。接下来，请欣赏小朋友为大家带来的《长江七号爱地球》

十八：丙：大家闺秀巾帼女，纺线织布识大礼，女扮男装战沙场，谁说女子不如男，请上我们的中班小朋友为大家演唱豫剧：花木兰选段《谁说女子不如男》结束语

甲：新世纪的太阳，我们用耐心把他们托起，

乙：新世纪的鲜花，我们用爱心让他们盛放。

丙：托起梦想，让孩子们闪亮在未来的天宇。

丁：踏响大地，让童心乘着和煦的春风飞行。

甲：回顾过去，我们信心百倍；

乙：展望未来，我们豪情满怀。

丙：让我们伴随着欢乐的歌声，一起驶向与时俱进的崭新时代！

丁：吉祥艺术幼儿园放飞梦想，自由翱翔汇报演出到此结束。

甲：祝各位家长

合：万事如意，合家欢乐。

乙：祝各位小朋友

合：健康成长，快快乐乐。再见！

幼儿舞蹈串词主持词【篇8】

甲：欢乐不怕重复，快乐不会厌倦，我们怀着一颗虔诚的心，祈求上天年年丰收，年年喜庆，请欣赏舞蹈《欢乐中国年》，请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

乙：祖国妈妈给我们营养，让我们快乐成长，我们要做超人，要做新型宝贝，努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》，请下一个节目《跳跳操》作准备。

合：舞蹈让人健康快乐，撒下的是热情，传播的是快乐。

甲：我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦，用激昂的热情欢迎大家的光临。

乙：请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。

幼儿园舞蹈节目串词（三）

乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲：请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙：请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》

乙：请欣赏大合唱《国旗多美丽》

甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。请欣赏小一班的《闪烁的小星星》

甲：新世纪的太阳是我们的，

乙：新世纪的鲜花是我们的。

幼儿舞蹈串词主持词【篇9】

三年来，孩子们成长凝聚着老师的心血。幼儿园的学习生活让小朋友们学会了许多本领。今天孩子们毕业了，幼儿园为你们准备了展示才华的小舞台，让我们尽情地唱吧跳吧!下面进行毕业典礼的第六项：节目的演出。

姚：每个人都有自己的梦想，梦想是纯真的，是美好的。它载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们无限美好的回忆。幼儿园就像是孩子们的摇篮，摇着每个孩子快乐的梦想。让我们带着老师的祝福，一起走向美好的起点。

(主持人上)林：感谢老师们为我们献上的精彩节目，为我们拉开了毕业典礼演出的序幕。

李：请欣赏大班舞蹈班带来的舞蹈《honey,honey》(李走)

姚：动感十足的舞蹈，把我们幼儿园最小班的小朋友也吸引来了，爸爸妈妈，你们看，他们来了----请欣赏星星一班带来的舞蹈《我是小青龙》。(姚走)

林：(歌曲：喜羊羊)嗯，雅琦，你知道这是什么歌吗?谢：当然知道了，喜羊羊和灰太狼呀，

林：对了，今天我们月亮2班的小朋友准备了童话音乐剧，请欣赏：《喜羊羊和灰太狼》。(林走)

苏：哇，看到了这么精彩的喜羊羊和灰太狼，are your happy 雅琦?

谢：当然啦，今天我们阳光2班的哥哥更开心呢?请看他们带来的《happy baby》吧。(谢换衣服)

苏：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知?呵呵，我就不念下去了，还是让我们星星2班小朋友给我们带来的《古诗新唱》带你们去感受一下吧，请欣赏：星星2班的《古诗新唱》

苏：哎，宣平，你怎么穿上武术服啦?我们还在主持节目呢?

李：苏老师，哥哥姐姐毕业了，我们武术班也要给他们加油呀!

苏：好，不如你先去准备一下吧，是的，中华武术源远流长，是国粹，国技，也称为功夫，其内容丰富，形式多样，集搏击，表演，健身，娱乐为一体，注重人的内外兼修，刚柔并济的一种世界性运动，也是风靡全球的功夫电影的基础。本园武术队从开园以来一直取得非常优异的成果，下面请欣赏，武术兴趣班带来的武术表演《 功夫小子 》

接下来将会欣赏到的是武术提高班的学员和我们教练团(深圳武协，鹏武堂辅导中心的教练给我们带来的魅力武术。

姚：今天除了武术班带来的精彩表演外，我们舞蹈兴趣班的小班的小朋友也准备了一个来自印度的舞蹈《咚吧啦》送给大家的，掌声欢迎。

林：看到武术班小朋友在台上风姿卓越的样子，阳光三班的小朋友们也忍不住要露一手了，请欣赏阳光3班带来的舞蹈《上学堂》

家：一个温暖，充满爱的地方，也是每一个人心灵的港湾，但愿我们在场的每一个家庭都充满和谐与爱，下面请欣赏月亮1班带来的手语，《我爱我家》。

姚：每一个早晨都是新的开始，它是清新的，它是充满希望的，它是动感的，为什么这么说呢?下面请您欣赏到的舞蹈就会告诉你，请您欣赏舞蹈太阳1班带来的舞蹈《动感早晨》

苏：幕后(花儿欣欣绽蓓蕾，忘不了春风的爱抚。幼苗冉冉出土，忘不了甘美的雨露，老师，您就是春风和雨露，为我打开知识的宝库。)

李：谢谢您，在这里，我们有一颗感恩的心，我们永远记在心中。请阳光3班的小朋友带来的三句半：《感恩记心中》

林：每个人听到这首歌都会想起来一起跳跳，我相信您已不例外，它就是我们的《nobody》，请欣赏月亮3班带来的舞蹈《nobody》!

姚：在爸爸妈妈的童年，一定也唱过不少令人难忘的老歌，今天就让我们跟随阳光1班的小朋友一起用舞蹈带领你们回到金色的童年。请欣赏：舞蹈《丢手绢》

苏：可是，今天，你们就要分别，踏入小学校门了。这时候，才发现，过去的日子是多么美好，多么值得留恋。

姚：老师，记得您曾说过：“最大的幸福莫过于――教过的孩子来看望您，带着他们的成绩，带着他们的骄傲……”

林：孩子们，希望明天的你们比今天棒!希望一定带着你们的成绩，带着你们的骄傲来看望我们好吗?

苏：情谊是火，融化了人生的冰。情谊是水，灌溉了干渴的禾。情谊是风，吹走了心灵的尘。情谊是雨，滋润了心田的花。

苏：忘不了您，亲爱的小朋友们，请欣赏我们阳光2班带来的：《还是要说再见》

幼儿舞蹈串词主持词【篇10】

快乐池塘栽种了，梦想就变成海洋，鼓的眼睛大嘴巴，同样唱的响亮，借我一双小翅

膀，就能飞向太阳，我相信，奇迹就在身上，有你相伴，快乐的一只小青蛙，下面请欣赏学前班带来的舞蹈《小跳蛙》。

来无影，去无影，时间一点点，来无影，去无影只看你一眼，我变成小狐仙和你脸对脸，月光光，脚步声声响。小狐仙悄悄地来了，下面请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《小狐仙》。

当梦想像花儿一样绽放，追梦的旅途就充满阳光，让我们在追梦的路上携手同行，共创辉煌，《让梦飞翔》。

花儿美，花儿香，引来蝴蝶恋芬芳，她们在花丛中翩翩起舞，展翅欲飞。下面请欣赏

一年级小朋友带来的合唱《蝴蝶》《蓝鸟》。

大家一起来，不要再徘徊，不要再等待，美好的前程.大家一起来，为我们明天的辉煌去喝彩。请欣赏二年级带来的舞蹈《大家一起来》。

此时，我们相聚在这里，享受快乐，分享幸福。此刻，我们相会在这里，展望未来，豪情满怀。让我们一起跳起来，踏着动感的旋律，请欣赏四（1班）舞蹈《大家一起来》。

你笑，我也笑，我们开心，我们笑了，请欣赏二年级带来的小品《傻哥望着傻妹笑》。

遇到困难，我们要对自己说：不怕不怕；遇到挫折，我们要对自己说：不怕不怕。三年级的同学正要用舞蹈来告诉我们《不怕不怕》。

幼儿舞蹈串词主持词【篇11】

一、庆典

嘉宾等入场

观看xx幼儿园五十周年专题片《快乐装扮快乐园》

介绍嘉宾

主持人：

尊敬的各位领导、各位来宾，大家上午好！激情的十二月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了邻水县xx幼儿园五十年园庆的盛典。在此，请允许我代表幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎！向关心、重视幼儿园建设和发展的县委县政府、县教育局以及各界社会人士表示衷心的感谢！首先我为大家介绍今天到场的嘉宾：…….

谢萍园长致辞

主持人：让我们以热烈的掌声请xx幼儿园园长谢萍致欢迎辞！

领导致辞

主持人：幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持，请领导致辞，大家欢迎。

（后场舞台准备）

主持人：

沃土孕壮苗，名师育才子，名园办名教。

“面向全体、关注个体、开发先天潜质、扶植长久自信，实现孩子自然、健康、快乐、主动的每一天”是我们的教育理念；保持“积极快乐的工作精神、孜孜不倦的学习精神、互帮互助的合作精神、与时俱进的创新精神、默默无闻的奉献精神以及爱心、耐心、细心、责任心”是我们的团队风貌！营造“尊重、信任、宽容、支持、合作、文明、健康、和谐”的人文环境是我们的责任。

展望未来，我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨，向着“可持续发展”的目标，继续开拓创新，抓管理、抓科研，强师资、创特色、走小班化道路。并不断拓展新的教育服务内涵，以更为丰富、更多层次的教育体系走特色园、名园之路。

二、文艺演出

引子：一幼领唱，孩子推蛋糕上场，全场合唱《生日快乐》。

开场序曲：小朋友器乐合奏《卡门》

全体主持人喜气洋洋急步出场：

邓：各位领导

任：各位来宾

幼女：亲爱的叔叔阿姨

男：小朋友们

合：大家好！

幼合：今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园妈妈50岁生日！

师合：让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福！

全体合：邻水县xx幼儿园建园五十周年庆典文艺演出现在开始！

诗朗诵第一乐章：追忆过去

声乐《听妈妈讲那过去的事情》

任：昨天以经过去，但那熟悉的歌声依然亲切，今天，让我们伴随这熟悉的歌声，再次回忆童年的故事，请欣赏：邓杰月老师和小朋友带来的声乐表演：《听妈妈讲那过去的事情》

小品《情系幼教》

任：为了孩子身心健康、家长安心工作、社会和谐文明，一代又一代机幼人延续着爱心的接力赛，传承着责任的接力棒，祖孙两代机幼人思想观念不同，但幼教情节一致，在这样的情况下，会发生什么趣事儿呢？请欣赏小品《情系教育》，表演者：月茂琼、李屏楠等老师。

舞蹈《格桑梅朵》

幼女：请大家欣赏舞蹈：《格桑梅朵》，由邓杰月、任涛、许妍老师表演

诗朗诵——第二乐章：品读今宵

幼儿舞蹈《初到人间》

任：走进xx幼儿园教育，你感受的是自然之美、童真之美、真实之美、和谐之美，就像初到人间、放飞着快乐天性的小鸟。请欣赏幼儿舞蹈《初到人间》，由大班舞蹈兴趣班的小朋友表演。指导老师。

幼儿舞蹈《诗趣》

邓：这里是游戏的世界，这里是快乐的天堂，这里处处诗情画意，这里天天趣味盎然。请欣赏幼儿舞蹈《诗趣》。由等小朋友表演。

师幼才艺展示

邓：这里是科学的海洋，这里是艺术的殿堂，这里有德艺双馨的多面手，这里正孕育着未来的艺术家。请欣赏师幼才艺展示。

幼舞《狗娃》

男：幼儿园快乐园，我们幸福人生的起点；

幼儿园快乐园，我们健康成长的摇篮。

请欣赏由张若谷、罗悦晋等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。

师舞《凝聚》

幼女：幼儿园老师是世界上最可爱、最漂亮的老师，幼儿园老师是我们最爱最喜欢的大朋友。

男：是她们，让我们懂得了团结友好，让我们明白了自信大方。瞧，她们来啦！

幼合：请欣赏由许彦等老师表演的舞蹈《凝聚》

诗朗诵——第三乐章：畅想未来

《十二生肖贺生日》

任：我们开展了双语、美术、声乐、器乐、舞蹈、早期阅读、蒙氏数学等特色教育，支持孩子根据兴趣择班，促进了孩子富有个性的发展，取得了显著成果。20xx年，xx幼儿园参加全国艺术新苗英语选拔赛，荣获四川省一、二、三等奖，并夺得全国二等奖和三等奖。下面请欣赏英语音乐剧《十二肖贺生日》。（创作邓杰月，表演欧文和部分小朋友。）

师舞《玛依娜》

幼女：我们的老师能歌善舞，多才多艺。我们的老师活泼快乐，青春靓丽。请欣赏舞蹈《玛依娜》，由任涛、邓杰月、许妍等老师表演。

《园歌》

邓：敞开心是一张张灿烂的笑脸，闭上眼是一首首欢快的童谣，孩子的渴望成就了我们的飞翔，我们的热情练就了孩子的翅膀

男：绿草地上一个个调皮的脚丫，滑滑梯里一串串动听的欢笑，太阳要和我们一起赛跑，小树要和我们一起长高

合：滴滴答答，滴滴答答，我们在快乐的阳光下一起飞翔，飞向那美好的理想理想！（不报节目，直接起音乐）

全体主持人上场。

师甲：回顾五十年历程，师幼牵手共同成长；

师乙：展望新世纪未来，家园同心再创辉煌。

幼儿舞蹈串词主持词【篇12】

新疆舞串词

（一）

一曲优美的曲子让人有无限的遐想，美丽如神话般，这是人们对于美丽的一种诠释！说起美丽，总会给人以最特别的东西，那是一种风情的美，一种别致的美。

下面请欣赏由***带来的异域别样风情-新疆舞蹈《美丽》

新疆舞串词

（二）

女：今天的青少年朋友多才多艺，他们有很多新奇是创意和想法。

男：有时候连我们也要为他们的创造才能竖起大拇指，他们的异想天开也一定让他们的成长多一份梦想和憧憬；

女：古时候，人们就爱异想天开，因此流传了像嫦娥奔月，夸父追日这样美丽的神话；

男：如今嫦娥奔月的神话已经实现，我想不久夸父追日的计划也会在80、90、甚至00后的一代手中实现；

女：就和我们一起走进他们的奇思妙想，有请湖南常德红飘带舞蹈学校为我们表演新疆舞蹈《异想天开》！

新疆舞串词

（三）

杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈 《雨竹林》

李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和-谐的艺术之美，成为和-谐社会的一支强音。

请欣赏，接下来的表演，新疆舞蹈《我和奶奶去比赛》

幼儿舞蹈串词主持词【篇13】

背景音乐：《春节序曲》

画外音：又一道年轮即将开始，我们倾情相约，相约这《快乐广场》。有请分路中学教师舞蹈队闪亮登场

开场舞：分路中学广场舞《快乐广场》出场表演。（完）

画外音：这里是全镇教师首届广场舞大赛现场，有请主持人沈大强干娟

导语：

男：舞动校园

合：劲炫杏坛

男：踏着时光的步伐，聆听新年的钟声，我们即将跨进新年的门槛。女：在这新年即将到来之际，祝愿全镇教职员工（合）合家幸福，万事如意。

男：为了丰富教师业余生活，提升教师的快乐指数，分路教育总支和教育工会组织全镇首届教师广场舞大赛，经过长达一个多月的排练，全镇各单位教师舞蹈队今天将在这里舞动节拍，迸发活力，展现教师独特的风采。

女：新年嘉年华。

男：元旦迎新会。

女：分路中心学校20xx年庆元旦教师广场舞大赛

合：现在开始

节目串词：

女：因为神奇而让人迷恋，因为神奇而让人向往。

男：下面请欣赏南北小学片教师表演的舞蹈《我的九寨》。

女：艺术源于生活又高于生活，真正的艺术总是雅俗共赏，从生活中来，到生活中去男：下面请欣赏分路一小老师奉献的舞蹈《洗衣服》

男：快乐是每个人想拥有的，快乐是生活的主题。

女：请欣赏分路四小老师们为大家表演的舞蹈《快乐崇拜大串烧》

男：是谁举止优雅走在历史舞台，是谁巍然屹立笑看桑田沧海；

女：是谁翩翩起舞登上世界舞台，是谁阵阵锣鼓震撼这个时代。

男：请欣赏分路三小老师们表演的广场舞《中国范儿》。

女：劲歌曼舞，这是我们时代的节拍

男：清风雅韵，这是我们校园的底色

女：我们不能改变天气，我们可以改变心情；

男：我们不能改变舞台，我们可以改变角色

女：新时期的人民教师就要舞动节拍，跳出激昂

男：新纪元的讲台岗哨就要身怀绝技，能歌善舞

女：请欣赏分路二小老师的广场舞《轻舞飞扬》

女：斗牛是西班牙的一种风靡世界的运动，斗牛舞则显得风趣幽默，令人捧腹。下面请欣赏南北片老师们表演的舞蹈《阳光斗牛》

男：红红的伞盖举起红红的日子

女：曼妙的舞姿舞出曼妙的生活

男：今天我们共祝未来

女：今天我们《欢聚一堂》

男：请欣赏幼儿园阿姨阿姐们表演的精彩的舞蹈《欢聚一堂》

结束语：

男：袖袂翩翩，轻舞飞扬

女：彩云招展，前景辉煌

男：今天，我们一起——度过了一段令人难忘的时光

女：炫舞秀出风采，舞步谱写追求

男：让我们(转载于:小龙文档网:幼儿园教师舞蹈比赛主持词)用舞步展现活力，在舞蹈中快乐地工作、生活。

男：美好的时光总觉得短暂

女：相聚的时刻总那么难舍

男：分路中心学校首届教师广场舞大赛到此结束。老师们——

合：再见

幼儿舞蹈串词主持词【篇14】

一、印度是一个古老而神秘的东方民族，印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼球，请欣赏一一班小朋友带来的异域风情——《印度舞》

二、从前有位老爷爷，给我们讲了一个非常有趣的故事，故事的名字叫做《丑小鸭》，请欣赏一二班小朋友为大家带来的课本剧——丑小鸭

三、你们听过司马光的故事吗？他小小年纪就砸缸救出同伴的故事流传至今，请欣赏一三班带来的课本剧《司马光砸缸》

四、夏天的午后，突然雷声大作，风雨交加，一群调皮可爱的孩子在雨中欢快的追逐、嬉戏，请欣赏二一班舞蹈《嬉雨》

五、今天是个快乐的日子，举国上下的少年儿童为庆祝自己的节日，都在尽情歌唱，唱出了自己的心声，唱出了自己的神韵；都在欢快的舞蹈，舞出了自己的欢乐与幸福，舞出了明天的。希望与辉煌。请欣赏二二班的精彩表演——《三句半》

六、六一儿童节是个幸福快乐的日子，大家都渴望闪亮登常可是舞台有限，风采不一定非要在台前展现，这个节目献给没有机会上台的同学以及全体辛勤排练的老师、同学们！请欣赏小品《老师，我错了》

七、拉丁舞融体育运动，形体舞蹈，艺术表演，竞技比赛为一体，它代表的是激情、奔放和动感，请欣赏三一班拉丁舞表演《舞动的生命》

八、童年是快乐的，我们是幸福的。在六一儿童节——这个幸福快乐的节日里，让我们尽情唱吧！让我们一起跳吧！请欣赏三二班舞蹈《大家跳起来》

九、同学们，幸福在哪里？幸福在辛勤的劳动中，幸福在晶莹的汗水里。只要我们多勤快，不愁吃来不愁穿。请欣赏四一班表演的歌舞《太阳出来喜洋洋》

十、我们是龙的传人，成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。让我们舞起鲜艳的红绸，跳起热情的舞蹈，让我们的童心乘风飞翔！请欣赏四二班舞蹈《盛世龙娃》

十一、六月，是一支歌，是一支幸福的歌，我们迈着喜悦的步子走进六月，走进了我们自己的节日，请欣赏四三班歌曲联唱《快乐的节日》

十二、石榴花开，花红似火，热烈奔放，艳丽非凡。石榴，象征着热情、欢庆和吉祥。请欣赏五一班带来的舞蹈《榴花似火》

十三、看—— 一群羌族的少年儿童出现在我们眼前，他们正在欢快的玩耍，从他们身上，我们看到了所有少年儿童正无忧无虑、茁壮成长，他们是祖国的未来，将托起祖国的明天！请欣赏五二班带来的舞蹈《尔玛依萨》

十四、童心是单纯的，童心是幸福的，童心是快乐的，童心像花儿一样绽放！请欣赏五三班舞蹈《童心乐》

十五、有一件神奇的衣服看不见、摸不着，有人雄赳赳、气昂昂地穿着这样的衣服举行游-行大典，他就是——《皇帝的新装》

十六、母校，您好！我们马上就要离开您了，在这美好的日子里，让我们激情飞扬，舞起来吧！让我们在在“恰潜有力的节奏中祝福母校，祝福天下儿童天天快乐！

幼儿舞蹈串词主持词【篇15】

甲：各位领导、各位来宾

乙：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们

甲乙：你们好！

甲：童心闪烁，xxx庆六一幼儿园小班舞蹈节目演出现在开始！

甲：温暖的阳光，诱人的花香，

乙：喜悦的笑脸，激动的胸膛

甲：这一切都在提醒着我们：

甲乙：六一国际儿童节――来到了

甲：六一的鲜花绚丽多彩！

乙：六一的阳光灿烂夺目！

甲：踏着五月的鲜花，迎着初生的朝阳，我们欢聚一堂，共渡这美好的时光！

乙：我们整装待发，我们服从命令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。

我们是勇敢的――小水兵

甲：请欣赏序曲〈神气小兵〉

节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大班年段

节目二团体操《神气的小兵》表演者托班年段

乙：第一乐章《朵朵葵花向太阳》

节目一童话剧《小老鼠打工》表演者大班年段

节目二团体操《朵朵葵花向太阳》表演者小班年段

节目三舞蹈〈好朋友〉表演者中班年段

乙：亲爱的老师，在我们的节日里，您――辛苦了

甲：举起节日的火把，用快乐将我们点燃，

乙：扬起飞奔的脚步，让时光带领我们穿越

甲：请欣赏老师为我们表演的节目〈西域风情〉

甲：第二乐章《掀起你的盖头来》

节目一童话剧《大灰狼寻友记》表演者大班年段

节目二团体操《掀起你的盖头来》表演者中班年段

节目三舞蹈〈快乐的一家〉表演者大班年段

甲：第三乐章〈中国娃〉

节目一童谣联唱表演者小班年段

节目二武术操《中国娃》表演者大班年段

乙：尾声〈夏日风情show〉

请欣赏由中班带来的服装表演〈夏日风情show〉

甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

甲：亲爱的爸爸妈妈，

乙：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

甲：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，

甲乙：xxx庆六一幼儿园小班舞蹈节目结束!祝小朋友们节日快乐!

舞蹈汇报主持稿

在日常的学习和工作中，我们往往需要写报告。要想写出又快又好的报告，其实就是要将题目和结论合理结合起来。小编特意为大家准备了关于“舞蹈汇报主持稿”的精彩内容，希望您能收藏本网页。

舞蹈汇报主持稿 篇1

女：各位来宾、各位朋友，

男：老师们，同学们，

王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们

合：大家晚上好!(掌声)

女：我是主持人xx。

男：我是主持人xx。

王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。

女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。

王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男：看来，今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)

女：今晚来赴这个舞蹈之约的，除了众多的家长朋友，还有市上领导及各有关部门的负责人。他们是：……

男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。

男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办xx届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

女：而且参加演出的小学员xx届比xx届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。

男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。

女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

舞蹈汇报主持稿 篇2

女：好日子好心情有好多希望，好朋友好伙伴有好多理想。下面请欣赏器乐合奏《好日子》。

男：再过几天，孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说，暑假的收获可不小。她们在经过集训之后，参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级，过级率100%。

女：王xx，听说你今年顺利通过了舞蹈9级测试，还获得了该级别的优秀。是不是特高兴?

王：嗯，当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书，从舞蹈培训中，我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情，更学会了吃苦，学会了自理。

男：(面向台下观众)从王xx这身漂亮的服饰上，同学们能看出她将为我们带来什么样的舞蹈吗?

(台下呼应后，面向王)还是请自身报一下节目吧。

王：下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。

女：绚丽的灯光与跳动的音符，轻盈的舞步与斑斓的色彩，舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

王：为幸福多彩的童年，为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

男：祝福孩子们和古老中国一起腾飞!

女：舞蹈是大家的，一起来，一起被陶醉;都陶醉了，舞蹈就是每一个人的了。

男：但愿越来越多的人理解舞蹈，热爱并支持德阳的舞蹈事业。

王：谢谢老师的辛苦付出，谢谢家长、谢谢各位领导光临我们的演出。

女：今晚演出到此结束。

(合)祝大家晚安，再见!

舞蹈汇报主持稿 篇3

我是主持人---，我是主持人---

甲：历经风雨,几度春秋,阔别已久的校园文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边。

乙：校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节是学校校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，是全体同学们魅力展现的一个平台。

甲：它昭示着一种朝气蓬勃、奋发进取、百折不挠的精神风貌。新世纪的学生应以自己拥有全面的素质而骄傲，以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。

乙：昨天的收获，使校园文化底蕴日益深厚;今日的努力，使我们精神灵动升华。此次校园文化将进一步推进我校校园文化向更高层次发展。

甲：我们相信，本届校园文化艺术节，必将营造一种浓郁的氛围，最有效地激发我们全体同学追求美好生活和艺术真谛的满腔热情，为每一个热爱艺术的人提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。

乙：校园需要艺术，艺术美化校园，让我们发扬“团结、诚信、拼搏、进取”的精神，以百倍的信心迎接挑战，用的表现创造我校校园文化艺术节新的辉煌!预祝本届校园文化艺术节圆满成功!

甲：出席今天活动的领导有冯校长、张主任、钟主任、郭主任、邢书记让我们用热烈的掌声对各位领导的到来表示欢迎。

乙：请冯校长致词，宣布校园艺术节活动正式启动。

甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情岁月，用心感受真诚。

乙：今天，我们相约在红四月，真情讴歌理想，畅想美好未来。

乙：同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!

甲：年轻就是活力的象征，年轻就是梦想的摇篮，年轻是欢快的歌声，没有束缚，没有忧虑，只有梦想，只有希望，我相信年轻没有极限，我相信欢乐无限，我相信我就是我，我相信我能让每一个人都欢快起来，你不信?我《我相信》，下面由七年二班王爽、巴玉莹、朱春雪、张野，八年二王家旺、高雪、刘妍、刘艳秋为大家证实一下。

乙：快乐天天有，今天特快乐，欢迎大家欣赏由八年二班安楠演唱的“天天快乐”

甲：清秀的唐古拉，端庄壁立千仞的威严，山谷中动荡着万古寂寞的风车神话，让心灵飘飞，等待那千百年的轮回让心绪渐远，耳畔是猎猎的唐古拉风请欣赏七年二班周鹏飞、张野带来的《唐古拉》

乙：动画片《喜羊羊与灰太狼》不但受到孩子们的喜爱，而且还成为了大人们茶余饭后的话题，特别是周彦宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引来不少目光，下面请欣赏六年一班于涛六年二班刘静的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。

舞蹈汇报主持稿 篇4

王：北风挡不住春天的脚步，20--年已向我们挥手告别：寒气封不住青春的热情，20--年正随春潮滚滚而来

包：站在岁末我们回首凝望，过去的一年我们有太多的感动，太多的震撼，太多的故事值得我们永久珍藏：站在岁首我们翘首期盼，未来的一年我们有更多展望，更多梦想，更多的高峰等着我们奋力攀登

王：新年的钟声还有几天即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

包：伴随着冬日里温暖的阳光，20--年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。

耿：在过去的一年里，我们全校师生在校党总支的正确领导下，与时俱进、开拓创新，在创建特色名校的道路上昂首迈进。

阎：在20--年的岁末里，我校成功举办了第18届校园文化艺术节，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示??

阎，耿：这一切一切，展现了我们文峰中学的青春活力，

合：盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始!

王：下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞)

包：感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

舞蹈汇报主持稿 篇5

杨：转眼间，20--已经匆匆走过了一大半，可以说20--年是责任之年：在最美火炬手金晶以奋力保护圣火来诠释对国家对奥运的责任时，中国的乳品业却因严重的失职造成了危害无数家庭的三聚氰胺事件。幸好党和政府对于此事处理的即时又得当，才不至于有更多的人继续受到伤害。

白：20--年也可以说是真情之年：当冰雪切断了回家的路、当地震震碎了巴蜀山川、当大水淹没了温暖的家，不怕!举国同胞同舟共济;血脉相连生死不离。大灾无情可真情无疆，齐心协力来重筑家园。我们用真情来驱散恐惧，用爱心点亮未来!

赵：20--年又可以说是民族情义之年：当边疆的**分子妄图分裂祖国的时候，一个振奋人心的好消息从海峡的那边传来：两岸旅游包机正式通航了!海峡两岸齐欢庆，为这两岸友好发展的见证而欢庆。手足相连，血浓于水。我们翘首企盼：宝岛，你快快回来!

马：20--年更是中国力量之年：百年奥运百年的梦，在20--年8月8日8点这历史的一刻成为现实，我们以饱满的热情向世界展现中国的风采。从东方红一号传来“东方红，太阳升”的音乐，到如今神舟七号的漫步太空，中国的科学事业正在发生着日新月异的变化，我们正以无限的活力迎接更多的挑战!

杨：我们唱响《歌唱祖国》，我们高诵《写给祖**亲的歌》，我们满怀喜悦地迎来了祖**亲59岁华诞。

白：建国59年来，我们的祖国无时无刻不在发生着翻天覆地的变化：改革开放、西部开发、中部崛起、振兴东北……祖国上下生机勃勃，各项事业蒸蒸日上。

赵：中国巨龙正在腾飞，中华民族的伟大复兴，正在逐步成为现实。中国人民正在昂首阔步，迈向充满希望的明天!

马：金秋十月，丹桂飘香，让我们以一首《真的爱你》共同祝福伟大的祖国欣欣向荣，祝福我们的祖国：

舞蹈汇报主持稿 篇6

小小女兵

瞧！远处走来了一群青春、活泼、激情的女兵，他们将用自己的青春和热血去保卫祖国边疆。请欣赏舞蹈《小小女兵》。

宠物猫流浪猫

小朋友喜欢小猫吗？接下来的节目，将要登场的就是一群小猫了，分别是宠物猫和流浪猫，它们发生了什么有趣的事儿呢？请欣赏舞蹈《宠物猫、流浪猫》

万物生

虫鱼鸟兽、春夏秋冬、山石沙海，一切物质都以生命的不同形态存在宇宙中，我们不得不为之惊叹：惊叹她的鬼斧神工；惊叹她的巧妙绝伦。是谁有这么神奇的力量？佛教音乐以其独特的乐章做出了诠释。请欣赏《万物生》。

快乐的时光总是短暂的，而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

朋友们，xx舞蹈学校汇报演出到此结束。

让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意，

祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐！同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望小朋友们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。

各位家长、小朋友们，再见！

舞蹈汇报主持稿 篇7

2020年舞蹈汇报演出主持词

男：尊敬的各位领导、老师！

女：亲爱的同学们，大家！

合：晚上好！

女：很高兴能与大家如约相聚在“舞与伦比”20xx班舞蹈汇报演出的现场。我们很荣幸能担任本次晚会的主持人，我是xx。

男：我是xx。

女：时间过的真快，转眼我们就要毕业了。

男：是呀，在宁师的菁菁校园里，我们度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的青春与最火热的激情。

女：今天，在属于我们自己的舞蹈汇报演出上，我们将用激扬的青春与活力，尽展20xx班的风采！

两年来，同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助，今天晚上，我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场，他们是：xxx，xxxxx让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男：今晚，20xx班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作与创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果，给学院、老师与学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意，凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来，让我们用最热烈的`掌声有请今晚主角闪亮登场！

基训部分

男：舞蹈是一门唯美又残酷的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力与超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步，也是最基本的一步。

女：万事开头难。基训中，身上青一块紫一块，双手抬不起，双腿迈不开，都是常事；汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦，更多是的坚毅、真诚与爱。下面，请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里，少数民族舞蹈之花姹紫嫣红，遍地开放。今天，我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵，愿与大家一同感受民族的情怀，共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来，请欣赏民间舞课堂展示。

男：现代舞生活的丰富多彩，造就了舞蹈题材、风格与式样的多样化。新与旧的概念在现代舞中不是绝对的是非关系。尽管新的不一定总比旧的好，但新的或许比旧的更有趣，更能唤起人们的关注、探索身体力行、追寻节奏与激情，下面的舞蹈展示将为大家带来不一样的视听享受。请欣赏现代舞片段——

女：原创剧目《家》家是幸福的港湾，港湾时会骇浪惊天，有爱才有家，有家的孩子不孤单……

男：请欣赏xx级2组同学们舞蹈编导课的原创习作《家》。

结束语：

女：今天，我们用舞蹈雕刻辉煌，

男：今天，我们用才华谱写篇章。

女：乘着梦想的翅膀，我们向远处高飞，

男：踏着青春的节拍，我们向明天奔去。

女：未来的路充满无尽的变数，我们将微笑着坚强地面对；

男：送君千里终一别，让我们珍藏起离别的愁绪，祝愿我们即将毕业的同学们事业有成，一路顺风！

女：再次真诚地感谢今天所有到场的领导、老师与同学们，你们的热情与支持是对我们最大的鼓励。谢谢你们！

男：最后祝各位领导、老师，身体健康，工作顺利；

女：祝亲爱的同学们学习进步，天天开心；

合：让我们一起祝愿：我们的明天会更好！20xx班舞蹈汇报演出到此结束，谢谢大家！

舞蹈汇报主持稿 篇8

李：尊敬的各位领导

杨：各位来宾

李：各位家长

杨：亲爱的同学们

合：大家晚上好!

李：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

杨：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

李：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

杨：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

李：带着嘱托

杨：带着祝愿

合：我们相逢在这收获的季节

李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

合：现在开始

开场舞：《喜气洋洋》

大班技巧组合

杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了!

李：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示

杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》

李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

请欣赏，接下来的表演，舞蹈《我和奶奶去比赛》

杨：产生于上世纪60年代的芭蕾舞剧《白毛女》是我国民族内容和外来芭蕾艺术形式的成功结合，如今40个春秋过去了，但剧中喜儿的形象一直没有被人们淡忘，接下来，请欣赏由红鸟舞蹈中心三位小朋友为大家演绎的芭蕾舞剧白毛女选段《喜儿》

小小班技巧组合

独舞《溜溜情》

李：五月榴花开，榴花色彩鲜艳，青红斑斓!好比在赞扬生命的伟大。花瓣细腻却坚挺，再犀利的刀也无法劈出如此美丽的花瓣。下面请欣赏舞蹈《榴花似火》

杨：那边可真热闹，一群群可爱的小姑娘，他们在干什么呢?瞧!她们来了!(凳子舞《找朋友》)

合并班基训组合

杨：蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特，动作多以抖肩，翻腕来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格。下面是由红鸟舞蹈中心的教师们为大家献上舞蹈《蒙古人》

歌曲《祖国你好》

李：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈《俏花旦》

合并班组和技巧

由王冕带来的歌曲

杨：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱

印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。

舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩

李：今晚舞海欢腾

杨：今晚神采飞扬

李：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾

杨：祝大家幸福吉祥

合：扎西德勒。

舞蹈汇报主持稿 篇9

李：尊敬的各位领导

杨：各位来宾

李：各位家长

杨：亲爱的同学们

合：大家晚上好！

李：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞

杨：今天，我们激情满怀，心潮澎湃

李：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿

杨：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾

李：带着嘱托

杨：带着祝愿

合：我们相逢在这收获的季节

李：六年来，红鸟舞蹈在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步成长为可以振翅飞翔的俊鸟，今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报

杨：伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章！

李：“梦想飞扬”红鸟舞蹈主场汇报演出

合：现在开始

开场舞：《喜气洋洋》

大班技巧组合

杨：每一个孩子天生下来就是一件巧夺天工的艺术品，他们的天真和可爱时刻能让我们感受到人之初的真、善、美，下面请欣赏由我们最小的舞蹈天使们带来的舞蹈，《兔子舞》瞧，宝贝们已经迫不及待了！

李：舞蹈是一门残酷而唯美的艺术，习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力，去打磨自己，而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素

接下来请欣赏红鸟少儿带来的基本功的组合展示

杨：傣族是世界上最早的稻作民族之一，他们傍水而居，爱水，祈水，对水有着特殊的感情、，“水一样的民族”是对傣族性格的一种描述，傣族舞蹈的动作虽大多婀娜多姿，节奏较为平缓，但外柔内刚，充满内在的力量。接下来请欣赏孩子们表演的傣族舞蹈《雨竹林》

李：当传统与时尚对接时，总会产生一些碰撞，但通过交流和融合，传统之美与时尚之美也能达成最和谐的艺术之美，成为和谐社会的一支强音。

舞蹈汇报主持稿 篇10

甲：孩提时就有一个梦想，梦想心随白云飞扬;

乙：孩提时就有一个渴望，渴望肩能生出翅膀。

丙：像蝴蝶一样穿梭，陶醉于花的芬芳;

丁：像海燕一样呐喊，勇敢的搏击风浪。

甲：在大地的怀抱中，跳动的音符圆了我儿时的梦幻;

乙：在闪亮的聚光灯下，飞旋的舞步成就我青春的渴望。

丙：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们，欢迎来到20xx级音乐学班“舞蹈编导专场晚会”。下面请允许我介绍莅临本次晚会的嘉宾，他们分别是：

丁：十分欢迎各位，以及到场的所有观众朋友们。

甲：经过同学们一个多月的辛苦排练，我们为大家献上本场晚会。在此期间许多同学只要一有空闲时间就来到舞蹈教室进行排练。

乙：虽然我们不是专业的舞蹈团队，但我们有一个非常负责任的老师，王丹老师有时即使生病也坚持与我们一起排练，在她的的辛勤指导下我们取得了很大的进步，我班辅导员张芷婧老师虽然身体不便，也仍然时刻关心本次晚会的进展。

丙：我系领导也非常重视对学生专业素质的培养，为我们提供了本次登上舞台的机会，使我们能由理论走向实践，陈艳伟副主任还亲临彩排现场进行指导。

丁：我们按照校领导制定的“就业能称职、创业有能力，深造有基础、发展有后劲”的应用型人才培养定位，坚持以第二课堂实践教学为载体，突出实践能力的培养和学生个性发展。

甲：今晚，就让我们一起在这里载歌载舞，

乙：今晚，就让我们一起在这里让理想之舟扬帆远航。

丙：茉莉原产于印度，叶色翠绿，花朵洁白，香气浓郁，满园花开也开不过它，

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

结束舞：《神州共举杯》

从大漠戈壁到东海之滨

从北疆雪域到南国椰林

涛涛江河水，拳拳赤子心

巍巍昆仑山，浩浩中华魂

请欣赏舞蹈《神州共举杯》编舞：杨婉君秦智慧表演：李丽胡丽郅瑞娟等

结束语

甲：青春是一首诗，诗行里写满对未来的向往;

乙：青春是一幅画，每一种颜色都蕴含七彩光芒。

丙：青春，意味着无尽的活力，

丁：青春，让生命之火烈烈张扬。

甲：在母校这片热土上，我们尽展青春的亮丽，

乙：在师长关切的眼光中，我们迎风展翅翱翔。

丙：亲爱的母校，是您让我的羽翼逐渐丰满，

丁：敬爱的师长，是您在漫漫人生之路上，为我导航。

甲：感谢您，我的母校;

乙：感谢您，我的师长!

丁：xx学院音乐表演系首届舞蹈专场晚会到此结束。祝各位来宾、各位朋友

合：身体健康，万事如意!

谢谢大家!晚安。

舞蹈踩踩踩主持词精华六篇

在行动之前我们应该做好准备，主持词是为了建议组织内部的合作和协作力。主持词使活动流程有序，主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众，对于主持词的撰写你是否感到迷茫呢？希望这份“舞蹈踩踩踩主持词”能够为您带来惊喜和满意，通过这篇文章希望能够为您提供有价值的信息！

舞蹈踩踩踩主持词 篇1

男主持：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋;

女主持：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。

男主持：今天，一个灿烂辉煌，充满喜庆的日子;

女主持：今天，一个孕育理想，充满希望的日子;

合：在这特别的日子里，百余条红领巾欢聚一堂!

男主持：让我们以热烈的掌声欢迎来参加我们长河小学六一文艺汇演的领导嘉宾，老师和家长们的到来!

合：祝大家节日快乐!

男主持：首先由我们长河小学的熊校长为我们致开幕词。大家欢迎!

男主持：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望和未来;

女主持：我们是21世纪的建设者和接班人，我们也是新世纪的主人。

合：未来的世界由我们来主宰。

男主持：今天我们长河小学二年级的合唱《义勇军进行曲》为我们的演出拉开了序幕。

女主持：掌声有请。

男主持：黄梅戏是我国的传统戏曲文化，渊远流长，现在有请我们五年级的邓安星同学为大家演绎一段《女主持驸马》，大家欢迎。

女主持：接下来有请六年级的魏鑫阳，余礼慧为我们带来歌曲《在心里从此永远有个你》。

男主持：xx，今天是六一儿童节，你快乐吗?

女主持：当然快乐，因为今天我们在一起高歌，一起欢庆。

男主持：是啊，今天我们每一个人都很快乐，请欣赏一年级舞蹈《快乐宝贝》。

女主持：曾几何时，我们在母亲的怀抱里入睡，在母亲的呵护下成长，我们要感恩母亲，让妈妈喜笑颜开，请欣赏三年级小合唱《只要妈妈露笑脸》。

男主持：接下来有请六年级徐丛达同学为我们演唱一首《香飘飘》。

女主持：今天，不仅仅是我们所有同学开心的一天，我们的老师也非常为我们开心，有请刘老师为我们带来精彩的魔术表演《扑克谜团》。

男主持：xx，你还记得外婆家的那一美丽的澎湖湾吗?

女主持：记得啊，每当我想起的时候，我总是心驰神往。请欣赏六年级陈虹、

朱艺、赵子华为我们带来歌曲《外婆的澎湖湾》。

男主持：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四年级小品《逗你玩》。

女主持：《欧若拉》大家都能耳熟能详，但依然是百听不厌，现在有请六年级余礼慧独唱《欧若拉》。

男主持：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳，请欣赏一年级舞蹈《太阳对我说》。

女主持：接下来有请六年级魏刚独唱一首《花花世界》，大家鼓掌欢迎。

男主持：六一佳节，全校一片欢声笑语;

女主持：和谐校园，处处拳拳爱国气息。

合：请欣赏我们全体教师大合唱《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》。

男主持：假如我有一双翅膀，我将展翅高飞，飞向理想的蓝天。请欣赏五年级为我们带来的小合唱《隐形的翅膀》。

女主持，同学们，你们听过赵本山、小沈阳的小品《不差钱》吗?接下来请看我们六年级的同学如何演绎明星的小品《不差钱》，让大家再度开怀大笑，有请!

男主持：有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

女主持：我们能在一起学习，一起相识、相知，其实就是一种缘分，愿我们同学之间的友谊地久天长。请欣赏四年级小合唱《友谊地久天长》。

男主持：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣

女主持：舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年

男主持：今天，学校因我们而精彩

女主持：明天，学校因我们而自豪

男主持：今天，我们是学校的主人

女主持：明天，我们是祖国的栋梁

男主持：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌

女主持：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!

男主持：长河小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们节日快乐!

女主持：再见!(主持人向观众挥手致意)

舞蹈踩踩踩主持词 篇2

舞蹈喜欢主持稿

舞蹈是一种充满生命力和艺术美感的表演形式。它可以展现人类的高贵和优雅，传达人类对美好生活的向往和追求。而主持则是整个表演的元老级人物，秉承着沟通、指导、引导和掌控的职责，在表演中发挥着不可或缺的作用。

在我们的日常生活中，我们可以看到各种不同类型的舞蹈表演。有的舞蹈形式风格奔放，如现代舞和街舞，展示着勇气和激情。有的舞蹈形式则更加优雅和精致，如芭蕾舞和民族舞，传递着高雅和文化。无论是哪种舞蹈形式，主持人的作用都是至关重要的。

当一场演出开始时，主持人的开场白是非常关键的。他们需要用简洁、明了的语言，向观众介绍演出的主题、评委和参赛选手。在引导观众进入正确的演出氛围时，主持人可以通过幽默、诙谐、激情等方式，让观众产生和演出主题相关的情感共鸣。这也为整场演出奠定了氛围基调。

在舞蹈表演过程中，主持人更像是一个舵手，在舞台上为选手和观众提供指引。他们要根据每一次表演，为观众解读出舞蹈的意义和艺术价值，并为参赛选手打气鼓劲，帮助他们克服紧张和焦虑，在表演中更好地发挥自己的实力。

更重要的是，在演出结束之后，主持人还要为选手及观众进行点评，以提升演出评价的公平性和专业性。他们要用准确和客观的语言，对每个选手的表演进行综合分析和点评，引导观众对每次演出做出深入理解和认知。

总而言之，主持人在视觉和听觉上都承担了舞蹈表演的重任。他们的语言和姿态，与选手的表演不同，是一种注重转化个人情感和艺术美学的特殊方式。这是舞蹈表演无法替代的一部分，并使得整个演出更加精彩和丰富多彩。

舞蹈踩踩踩主持词 篇3

女：大家晚上好！热烈欢迎各位没课以及逃课专程前来的同学观看本次20xx真爱活力舞林盛会（重读），李康，如果让你用四句成语来形容现在的场面和气氛，你怎么说？

男：哎呀呀，真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧！

女：你站稳了。他们是

现代舞《啪啦啪啦樱之花》

男：哇，如此多重量级的人物能莅临晚会，真是我们的荣幸啊，那我就告诉周杰伦他不用来了。好了，为了远道而来的嘉宾，为了逃课的同学不白逃课，那就让我们开始精彩的节目吧！

女：现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪，不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦！

男：你喜欢吃葡萄吧？

女：当然了。

男：相比起大饱口福的葡萄，我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女：你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》？

男：对。看完了你就知道什么是美了。

男：我看到了台下太多太多的同学由于想跟着节奏舒展自己的腰枝而不小心踩到别人了。惨叫是一声接着一声埃

女：那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧，让同学们来台上放开了跳吧！

男：好！进入我们的自由舞会环节！

男：我手里现在握着大把大把的礼品没人可以送啊！你用一句话告诉同学们如何赢得这些精美的礼品吧

女：今天晚会不送礼，送礼只通过做游戏送。

男：你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗？

女：坚决的奉行你不能做游戏的原则！

男：那谁能？

女：有请我们的游戏环节主持人。

男：好，看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品，哈哈。

男：别别别，都给了同学吧，我一个也不要了。开始游戏环节吧。

印度舞蹈《吉米，来吧》

男：你对印度印象怎么样？

女：小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了！

男：哦，按你的意思，那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧？

女：只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃

男：那就让印度舞蹈《吉米，来吧》来勾引同学们的魂魄吧！

藏族舞蹈《家乡》

男：如果唐僧看了下面这个舞蹈，上如果天再给他一次机会，那么，他愿意死在西藏。

女：莫非要表演藏族舞蹈了？

男：是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美，别说用来跳舞了。

女：是啊，请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧！

女：恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》！

街舞

男：你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的唯一不足之处是什么吗？

女：这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男：难道跳不了街舞生活就不能自理吗？我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了，我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

女：恩，和大家一起欣赏街舞吧。

男：这次晚会能顺利举办，离不开同学们的捧场，当然，更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。

女：下面，欢迎真爱医院的***致辞！

男：除了我，谁，都有机会。

女：你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男：是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。

第二轮自由舞会

男：下面，我要恭喜和我一样的单身男同学和未婚女同学了。

女：恩？什么意思？

男：第二轮自由舞会要开始了，机不可失，欢迎同学们在舞蹈中放松身心，在舞蹈中结交朋友。

女：似乎还有一句"在舞蹈中结束单身"吧？

男：呵呵。领会精神就好。

拉丁舞

女：你知道我这纤细的腰枝的唯一不足之处是什么吗？

男：没吃盖中盖的必然结果吧，一口气也上不了五楼吧？

女：你肯定是哈药六厂派来的奸细。不足之处就是它不能够跳拉丁舞埃

男：那你觉得我的腰适合伴着什么歌跳舞？

女：言者无罪？

男：那

傣族舞《有一个美丽的地方》

男：如果我要学舞蹈的话，我就去尼日利亚。

女：为什么？

男：中国每个民族都有自己风格的舞蹈，理论上有种舞蹈可以学。而尼日利亚有250个民族，这意味着什么！

女：意味着你必须活好几百年才可以都学会。

男：你说的的确有一定道理。

女：那下面的舞蹈是哪个民族的？一定也很好看吧。

男：必然，人家用脸盆泼水的动作都比跳舞好看。

女：保安没在吧？（四下张望）请大家欣赏傣族舞《有一个美丽的地方》！

男：别害怕，这次的节目名称你没说错。

男：唉。看了如此多的舞蹈节目，我都不想做主持人了。

女：告诉我一个理由先！

男：如果上天再给你一次放下屠刀，从新做人的机会，你是做李永还是RAIN

RAIN了！

男：这不就得了。只可惜晚会快要结束了，再想看这些舞蹈，没准要等到明年了。

女：是啊，很感谢舞蹈协会和真爱医院能给我们创造这次欣赏这么多舞蹈节目的机会。

男：下次不叫周杰伦来了，让RAIN来吧。

女：你能？

男：必然！舞蹈协会主席的艺名就叫RAIN

男：看来你进不了舞蹈协会了。好了，这次的舞林盛会要依依不舍的和大家说再见了，逃课的同学们如果跑快点，还能听到老师说下课，跑慢的只能听到同学说:"老师已经点完名了........".感谢你们的支持，感谢真爱医院的支持，我们明年见！

舞蹈踩踩踩主持词 篇4

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家好！欢迎来到我们的舞蹈班，我是今天的主持人XXX。感谢各位家长的信任和支持，让我们能够有机会在这里与孩子们一起度过愉快的时光。

舞蹈是一门综合性较强的艺术形式，它不仅可以让孩子们感受到美和快乐，还可以提高他们的协调能力、身体素质以及个人气质。我们的舞蹈教师都是经验丰富、技艺高超的专业人士，他们会根据孩子们的年龄和兴趣爱好，合理安排每节课的内容，确保孩子们学到最有用的东西。

在我们的舞蹈班里，孩子们不仅可以学到基本的舞蹈动作和技巧，还可以通过舞蹈表达自己的情感，发挥自己的想象力和创造力。我们鼓励孩子们在舞蹈中自由发挥，激发他们的创造力和独特个性。

此外，在我们的舞蹈班里还开设了多种不同风格的舞蹈课程，包括现代舞、爵士舞、拉丁舞等，供家长和孩子们自由选择。无论是表演舞蹈，还是进行健身锻炼，我们都会在舞蹈中寻找属于自己的乐趣和价值。

最后，我们希望通过舞蹈班的这个平台，能够让孩子们更好地认识自己、展示自己，培养自信心和勇气。我们期待着孩子们在这里度过一个愉快的时光，享受舞蹈带来的美好体验。

谢谢大家！

舞蹈踩踩踩主持词 篇5

篇一：礼物舞蹈主持稿

尊敬的各位来宾，大家好！今天，我们欢聚一堂，共同见证这美好的时刻。在这充满喜悦和温馨的环境中，我非常荣幸可以为大家带来这场别开生面的礼物舞蹈演出。

首先，我想问一下各位来宾，您喜欢收到礼物吗？在平日里，我们总是期盼着收到来自家人，朋友，甚至是同事们送来的礼物。因为在每一个礼物背后，都蕴含着赠送者的心意和关爱。那么，在今天这个特别的日子里，我们也为大家准备了丰富多彩的礼物舞蹈节目，用舞蹈的形式来传达我们对大家的祝福和感激之情。

第一场舞蹈，我们要为大家呈现的是《礼物送给你》。这是一支充满欢快节奏的舞蹈，每一步舞动都代表着我们送给你们的礼物。每一颗跳跃的心情，每一声欢呼的呐喊，都是特别为您准备的礼物。舞蹈中，舞者们像喜鹊一样，蹦跶着送上来一件件的惊喜，用独特的动作语言，为您带来别样体验。

第二场舞蹈，我们带来的是《心心相印》。这是一支优美的情感舞蹈，通过对情人之间的真心相爱，真情相伴的诠释，表达了浓浓的爱情、深深的感恩之情。在这段优美的旋律中，我们将用身体语言，直抵心灵，为你们赠上最真挚的祝福与感激之情。

第三场舞蹈，我们要为大家带来的是《富贵如意》。这是一支华丽的舞蹈，也是一段祝福的寓意。在这里，我们用婀娜多姿的舞姿，传递出吉祥如意、福寿康宁的美好愿景。每个人都期盼生活能够富贵如意，积极向上，充满生机，因此我们珍藏了我们的愿景，为您奉献一份独特而富有中国特色的礼物。

最后，我们要呈现的舞蹈是《礼物舞赠》。在这个节日里，收到礼物是人们最为期待的事情之一。现在，我们将用这支节奏动感的舞蹈，一起唤起在场的感官，唤起您对礼物的期待。赠予您礼物不仅如此，还带上了我们每一个舞者的祝福，用动作传递感情，用节奏传递心意。

这些充满感情的舞蹈，是我们对于您的感激之情的表现，同时，也是我们对于美好未来的憧憬和祝福。本次演出尽管总时长不足二十分钟，但是，它们背后所包含的真情，却足以温润您的心灵。

在此，我代表全体演职人员，衷心感谢各位的光临，祝愿您们快乐健康，万事如意！谢谢！