广播稿三年级
发布时间:2023-10-03 广播稿三年级广播稿三年级(汇集十四篇)。
俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿教育工作中,我们都有会准备一写需要用到资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。参考资料有助于我们的工作进一步发展。既然如此,你知道我们的幼师资料有哪些内容啊?小编特别整理来自网络的广播稿三年级(汇集十四篇),供您参考,并请收藏本页!
广播稿三年级 篇1
1、红色,绿色交织着你我的梦,呐喊,助威,传递着我的祝福、我的渴望,我的激情,那一时刻,那一瞬间,牵动着你我的心,超越是你的目标,第一是我们的期盼,你的胜利,就是我们的胜利,因为你牵动着每一个人的心。
2、掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上一时的输赢不代表终生的成败!擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响!谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过?鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中你的精神也刻在了所有人的心中不论结果如何我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟,那瞬间的美丽将成为我们心中的永恒!
3、蔚蓝的天空下,有你矫健的身影,热闹的操场上,有你坚定的步伐,美丽的鲜花后有你辛勤的汗水,我们的喝彩中,有你的自豪与骄傲!180班的体育健儿们,我们知道你们的辛勤,我们了解你们的辛苦,加油吧!不论你是成功还是失败,我们都是你们坚强的后盾,胜也爱你,败也爱你,我们永远支持你,你们永远是“最特别的存在”。
4、在我们心中,你冲劲十足、漫漫的长路上,你独挡一面;运动场上,你是颗冲刺的流星、看台上,千百只眼睛充满希望的望着你、人生拼搏的机会能有几何?把握机会,一定成功!
5、你是否感到,烈日的照射那是烈日对你的祝福;你是否感到,彩旗的摇摆那是彩旗对你的呐喊人们的注视那是人们对你的希望,祝福在你身边呐喊在你耳边希望在你心中、180的健儿,愿你们一展雄风,勇夺桂冠!
6、200M,有一个人生的起点200M,有一个人生的弯道200M,有一段人生的冲刺200M,有一个辉煌的胜利200M,只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利200M,只弯过一个转折却折出多少汗水冲向你那光辉煌的胜利吧跨过那一瞬转过那道弯胜利在向你招手。
7、一声枪响伴着飒爽的秋风,你们亮出自己的风采,在这短短的100米中,你们与时间争分夺秒,只为了那最后的冲刺、不管结果如何,你们都是胜利者、因为,你们曾与时间竞赛。
8、磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力、把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!
9、400米的跑道上,你正在飞驰,面对如此遥远的路途,你也许腿脚发麻,你也许有些茫然、但你可知道,在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;在你身后,是你日日苦练的汗水、鼓起勇气,奋勇向前吧!为了集体的荣誉,为了同学们的殷切希望!
10、一滴滴汗水,飘洒在绿茵场上,伴随着矫健的步伐,奏出希望的乐章、一种种信念,放在蔚蓝的天空,伴随着你那深沉的眼光,画出美丽的弧线、人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你,为了希望、为了胜利,跑出青春的梦想。
广播稿三年级 篇2
一、余小之声
甲:舞动生命的旋律
乙:把握青春的脉搏
甲;这里有最动听的音乐
乙:这里有最热点的新闻
甲:这里就是余小之声,我就是
乙:我就是
丙:我就是
丁:我就是
甲: 明天我们将迎来第二十七个教师节,在这个特殊的日子里,让我们一起来感恩老师,赞美老师,祝天下所有的老师们节日快乐!
乙:您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
甲:您不就是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不就是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不就是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
乙:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
甲:您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!。
乙:您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您就是我们莘莘学子心目中的楷模
甲:在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,此时屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!。
乙:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
甲:老师,您就是美的耕耘者,美的播种者。就是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
乙:老师,如果把您比作河蚌,那么学生便就是河蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠
甲: 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 乙: 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
甲:我们爱您——老师 合:祝你们节日快乐!
背景音乐
二、《校园采风》
甲:用我们的双眼看世界
乙:用我们的内心想世界
甲:虽然我们尚且稚嫩,
乙:但就是我们会在思索中长大《校园采风》
甲:新的学期又开始了,我们每个人都升了一级,我们也迎来了一年级的小朋友。
乙:他们的到来给我们的校园又增添很多生气,希望他们能够很快适应小学生活,每天都有新的收获。
甲: 我们二年级以上的哥哥姐姐们更得给一年级的小朋友做个好榜样,放学、上学路上不要让家长进入接送点;在校园里面要做个清洁小卫士,不乱扔垃圾;课间活动要注意安全,不乱追乱跑;中午不到河边玩,更不要下水去抓鱼。 乙: 对了,新学期发了新书,我们很多同学都买了各式各样漂亮的塑料包书皮来保护自己的新书。
甲:就是的,爱护自己的学习用品当然就是个好习惯。可就是,用太多塑料包书皮很不环保,也浪费钱。
乙:你说的真不错,我听说南通市区和金沙城区的一些学校就鼓励学生用一些挂历纸或旧报纸来包书,这样做既节约了金钱又做了回环保人士,这就是不错。希望我们的同学们也能够这样做。
甲:今年的开学,对于我们四年级和六年级的学生来说有些不寻常,由于要腾出教室,我们这两个年级由五个班调整为四个班。
乙:就是的,我们搬离了老教室,搬进了新教室;告别了老同学,迎来了新同学;告别了陪伴了我们多年的老师,迎来了新的老师。
甲:在教师节来临之际,我们特别想真诚地对教过我们的老师说:老师,我们爱你!
乙:就是呀,想起曾经在一起的日日夜夜,点点滴滴,总就是有太多的不舍。此时我们不会忘记像妈妈似姐姐般的张老师、薛老师、盛老师、管老师;
甲:不会忘记待我们像自己儿女一样又严又爱的蒋老师、俞老师;不会忘记跟我们一起玩一起闹像哥哥似的曹老师,不会忘记严父慈母似的周老师、蔡老师,当然还有很多很多曾经教过我们的所有的老师们。
背景音乐切入
三、结束
背景音乐
甲:时间悄无声息的流走
乙:快乐与欢笑在空间荡漾
丙:最后,让我们大声的祝老师们:节日快乐!
丁:让我们相约下周再见,拜拜。 结束背景音乐
《我爱米兰》
广播稿三年级 篇3
女:各位组员;
男:各位老师;
大家下午好!今天是12月12日星期三!XX小学红领巾电台再次遇见你。
女:我是主持人XXX
男:我是主持人XXX
女:为你的天空画出灿烂明亮的颜色;
男:为你的世界放一首好歌;
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
我们在红领巾联播里见面吧。
女:同学们,你们知道上周是不寻常的一周吗——全国普通话推广周。
m:嗯,每年九月的第三个星期是全国推送周,今年是xx推送周。
女:语言是人类社会最伟大的发明,也是我们日常生活中最重要的交流工具。它和我们赖以生存的空气、水和阳光一样重要。
M:普通话是中国的通用语言,也是人们日常交流、文明和进步的象征。使用普通话不仅可以显示个人修养,还可以促进人与人之间的交流。
女:普通话作为汉语的标准语言,就像一块“名片”,用这个“名片”,可以与文明无障碍“握手”。让我们更自由的交流,更接近文明!
(音乐开始)
m:普通话也是我们的校园语言。普通话的规范使用和汉字的书写,不仅可以改善学生、教师和学生之间的交流,提高每个人的文明意识,美化校园的教育环境,而且可以维护母语的尊严,培养学生的爱国主义精神。
女:当我们说着标准的普通话,写着标准的汉字时,那些音符和画面仿佛在用我们的血液跳动。
m:这个时候,我们的心里往往有一种非常亲近的感情,就是对祖国和民族的深厚感情!
女:现在普通话和汉字像我们的祖国一样,在世界上占据着越来越突出的地位——它已成为联合国六大工作语言之一,是港澳同胞和外国人学习的通用语言。
m:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是交流的需要,更代表着中华民族的繁荣昌盛!这让我们骄傲!让我们骄傲吧!
女:学生作为中国娃娃,说普通话,写规范汉字,是我们每个人的责任。我们不仅要在课堂上学习,还要在校园里交流。要说普通话,写规范字。也要求大家在家里和社会上推广普通话,做推广普通话的积极分子。
男:“说普通话,做一个文明人”希望通过普通话的推广,让普通话每天陪着我们快乐的生活学习!
女:我相信,在老师和学生的积极推动下,我们学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个充满文明之花的美丽校园。
(音乐开始)
组合:阳光列车到站。欢迎下次光临!我们下周三预约吧。再见!
广播稿三年级 篇4
如今,通过各种媒体,每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言,这些事都发生在遥远的地方,不会发生在本地的环境中。
可是,仔细观察就会发现,这些问题有许多就发生在当地,甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时,作为社区的成员和现在的或未来的公民,教师和学生同时又是社区发展的负责人,有责任对社区的可持续发展作出贡献
如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话,那么在这条跑道之外是没有观众的,所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事,更是大家的事,个人的事。
环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性,提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。
根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求,结合学校实际,近几年,开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。
把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈,真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。
在创建绿色学校的活动中,学校始终重视对学生的环境保护教育工作,在学校、家庭中倡导绿色文明,落实环保行动。在抓好普及的同时,更加注重内涵,坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践,取得了较好的成效,积累了一些值得推广的经验。
(一)学校领导重视环保工作,建立健全环境教育组织,把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会,由校长主抓环境教育工作,负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;
政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况,制定详细的环境教育计划和活动主题,组织师生开展环境教育活动。几年来,学校环保工作开展得扎实、有效,受到了省市区各级有关部门的一致好评。
(二)充分发挥课堂的主渠道作用,利用一切可以利用的条件,使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容,培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中,学校充分发挥课堂的主渠道作用,向学生渗透环保知识。
在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中,将知识的讲解与环保意识有机结合,寓教于学,寓教于自然,使学生在潜移默化中提高自身素质。
同时,学校还成立了环保活动课外小组,开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外,学校深入了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透,充分发挥活动课在环保教育中的作用。
此外,学校深入开展环境教育教学研究,在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动,学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇,环境保护的意识深入人心。
广播稿三年级 篇5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是三(3)班的**,今天我播音的题目是《与朋友和睦相处》。
我们同在一个学校内学习,如何做好怎么和朋友和睦相处也很重要。与朋友相处贵在诚心,首先要信守诺言,不要失信于别人,说到了一定要做到。要尊重朋友的隐私权,在一个朋友的面前不要说另一个人的坏话。也就是说言多必失,不要乱说闲话。
朋友之间要友爱,善待,共同帮助,平时要多关心,多沟通·多了解对方,相互付出真诚而不求回报。平时在朋友写错字时,递上一块橡皮,在朋友口渴时递上一杯水,在朋友摔倒时上前扶一把,这都能让我们增添友谊。
我们每个人都有自己的长处,诚心聆听朋友的意见,虚心受教,取长补短。
无论做错什么事情,我首先要想是不是自己错了。要学会站在对方的角度,体验一下对方的感觉。注意言行,把握分寸,朋友之间不要恶意伤害,和朋友说话要多赞美。
总之希望大家都要和睦相处,共同学习。我的播音到此结束,谢谢大家的收听。
广播稿三年级 篇6
女:亲爱的队员们;
男:敬爱的老师们;
合:大家中午好!今天是十二月十二日,星期三!xx小学红领巾广播站又和大家见面了。
女:我是主持人
男:我是主持人
女:给你的天空划一道绚丽的亮色;
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌;
女:伸出你的手。
男:伸出我的手。
合:让我们相会在红领巾广播中。
女:同学们,你们知道吗,上一周是不同寻常的一周——全国普通话推广周。
男:嗯,每年9月的第三周是全国推普周,今年是第xx届推普周。
女:语言文字是人类社会最伟大的发明,是我们日常生活最重要的交流工具,就象我们赖以生存的空气、水和阳光一样,非常重要。
男:普通话是全国的通用语言,更是人们日常交流,文明与进步的象征,使用普通话不但可以显示个人修养,还可以促进人们之间的交流和沟通。
女:作为汉语标准语言的普通话,就如同一张“名片”,有了这张“名片”,就能与文明无障碍“握手”。让我们沟通更自由,离文明更近!
(音乐起)
男:普通话也是我们的校园语言。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,提高大家的文明意识,美化校园育人环境,更可以维护母语的尊严,培养同学们的爱国之情。
女:当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。
男:此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!
女:现在普通话和汉字与我们的祖国一样,在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及外国人争相学习的热门语言文字。
男:普通话和汉字,在这个时候,它的意义不仅仅是沟通的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛!它让我们自豪!让我们扬眉吐气!
女:同学们,作为中国娃的我们,说好普通话、写好规范汉字是我们每一位同学的责任。我们不但在课堂学习、在校园交流要讲普通话,写规范化文字。还要求大家在家庭、社会上,也要推广普通话,做推广普通话的积极分子。
男:“说普通话,做文明人”,但愿通过普通话的推广,能让普通话伴随我们快乐生活、学习每一天!
女:相信在全校师生的积极推动下,我们的学校一定会形成学习和使用普通话的浓厚氛围,成为一个开满文明之花的美丽校园。
(音乐起)
合:阳光列车到站了,欢迎你下次光临!让我们相约在下星期三,再见!
广播稿三年级 篇7
欢乐情怀
这密密麻麻的记分册,
是窃走信心的小偷。
它的魔爪,
将无数个烈日骄阳下,
无数个不眠之夜,
变成了泡影,
然而,
掩盖不住的男子气概,
又带来了青春的欢乐情怀。
无论欢乐多或少,
那总是一次公平的考验,
不管沉与浮
终究总是同一目标。
永远为你喝彩
是谁说过,
鲜花与掌声只属于成功者。
这只是因为,
坚持就是胜利。
或许,鼓励的话说了太多太多。
但,这掌声发自我们内心。
这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!
请记住,
我们永远为你喝彩。
逆水游鱼
你张开你的鳍在水中穿梭,
阳光也毫不吝啬的,
照耀在你的身上,
映出点点星辉,
也是我们的希望。
努力吧!
加油吧!
我们为你喝彩!
致运动员
人生就是拼搏,
一切美好的事物都是通过拼搏得来的。
通向成功的道路是曲折艰险的,
如果不迎头搏击,绝不可能前进,
更不可能成功。运动健儿们,
人生能有几回搏,只要你们敢于拼搏,
善于拼搏,成功的大门定会向我们敞开。
从现在开始,拼搏吧!你们一定会成功。
我愿
把一生的岁月,
浓缩成这一刻,
这里,
上帝为我摆设了,
丰美的宴席。
我将把它当作无尽的宝藏,
深藏在心底,
倘若,
生命是一浑然的未知。
那么,
与其生活在一百年的痛苦中,
我宁愿,
只取这美好的一瞬。
致运动员
只想给自己一个机会,
来证明自己的能力;
只想给自己一点勇气,
来挑战自己的实力;
只想给自己一个信念,
让自己不懈努力;
只想给自己一个目标,
让自己不断拼搏;
只想给自己一点力量,
让自己持续领先;
只想给自己一点掌声,
让自己信心百倍;
只想给自己一点奖励,
让自己肯定自己!
青春
一张张兴奋不已的面容
一颗颗紧张而激动的心
一阵阵震耳的掌声
一声声助威的呐喊
运动场上
处处激荡着青春的旋律
青春是那有力的一跳
青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程
青春是领奖台上灿烂的笑容
青春是失败后,站起再努力的勇气
青春是明天更大的成功
广播稿三年级 篇8
我们的地球妈妈是慈祥的、和蔼的、美丽的,她用自己的乳汁哺育着我们,使我们能够健康成长。
可是,愚昧无知的人们却无止境的把工厂里的废气、废液和废渣大量排放到地球母亲的皮肤上、血液中,排放到地球母亲哺养人类的乳汁中。据有关资料记载,全世界仅排放到大气中的铅、砷和镉就分别是200吨、1100吨和5500吨!那一团团废气和烟尘,一股股废液和污水,像张牙舞爪的幽灵折磨着地球母亲。我们人类还盲目的砍伐森林植被,使地球母亲失去了绿色的外衣,再也挡不住洪水、狂风和沙尘,地球沙漠化的进程在逐步加快。这一切,都渐渐吞食着地球上的生命。我不禁要问,这些后果是谁造成的呢?
有资料说,由于人口逐年增加,到20xx年,我国的人均耕地仅剩下不足一亩!那时候,我们的吃饭都成了问题!这又不得不使我们深思……
有人会说,宇宙空间不是大得很吗?我们不会移居到别的星球上去吗?然而,科学研究表明,到目前为止,这只是设想!
破坏自然环境,就等于自毁家园。"保护环境"就不能是一句空口号,而要落实到我们的实际行动中。在这里,我呼吁天下所有的人们:请赶快行动起来吧,不要让这个愈发苍老的地球再受磨难!我相信,只要我们都向地球妈妈献上一片爱心,我们的世界将会变成美好的人间。
广播稿三年级 篇9
加油!加油!没错!为了让每个学习小组团结起来,老师特意举行了两人三足跑活动。游戏规则是:两名队员先冲到终点,本组另外两名同学会在另一边等着,另两名队员也是两人三足跑地返回,先到者为胜。
全班有64名同学,一共分成了十六个小组,每组四人,分四轮进行比赛。第一轮拉开了帷幕:随着老师的一声令下,温碧瑜一步一步地跳上前,和她绑在一起的赖锦江却在跑,他骂:笨蛋,跑呀!跑!紧接着。
第二轮比赛开始了。我整顿好我的人马,班主任一声令下:开始!我和同桌谢翔咚咚地跳往前,把其他组的队员拉开一大节,另两名本组队员也毫不逊色呢!他俩像两颗跳棋一样冲上前,让我队有了参加决赛的资格,烈日炎炎,太阳炙烤着我们的校园,但我们却没有累的感觉,我们组的队员为了表示祝贺,激动地抱在一起
稍作休息之后,决赛就开始了。
队员们用红领巾绑好脚后,又一声令下,同学们喊着加油!加油!加油!可我们这一组的队员却闹出了笑话。我们接了棒―――文具盒。同桌谢翔争分夺秒,使劲跑,由于我俩的脚被绑在了一起,我跟不上,被谢翔拉着,准确地说应该是拖着才对,可我还是站着的,搞得大家哄堂大笑。等我反应过来的时候,都已经到终点了。
我们经过了一次次的战斗,取得了荣誉――总冠军!
广播稿三年级 篇10
开场白
女:给你的天空划一道绚丽的亮色.
男:给你的世界奏一曲动听的欢歌.
女:这里是XX初级中学心灵驿站广播站
男:尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家好!
女:伴随着这熟悉的乐曲
男:聆听着这动人的旋律
合:校园之声广播站又如期和您见面了!
女:我是播音员杨玲玲,
男:我是播音员许杰。下面我们先来听一首好听的歌曲,放松一下我们的心情。
结束语
女:每一次相聚都是那么短暂
男:每一次怀想都是那么香甜
女:让我们在快乐的海洋里翱翔!
男:让我们手牵着手。
女:让我们肩并着肩。
男:同学们下次再见!
广播稿三年级 篇11
敬爱的老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《保护环境,从我做起》
在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!
大气污染超标、温室效应增强、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、垃圾威胁人类等等等等,我们的生存环境已越来越恶劣!
保护环境,人人有责;建设美好家园,要从我做起,从小事做起。在我们实小的校园中,我很高兴的看到许多同学在校园的各个角落捡拾果皮纸屑;爱护花草树木;用实际行动去保护和营造优美的校园环境。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有时会有纸屑、食品袋的身影;雪白的墙壁被印上了手印、脚印……这些都说明,我们的习惯还没有很好的养成,我们还需要继续努力,严格要求自己!
同学们,老师们,保护环境就是保护我们人类自己,让我们迅速行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,为建设文明、绿色、和谐、健康的幸福生活作出应有的贡献。
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
广播稿三年级 篇12
愿把希望变成船,
沿着小溪送给你;
愿意把鼓励绑在一捆清水里,
微笑着给你;
愿意把友谊织成毛巾,
轻轻擦去你的硬汗;
让热情燃烧成花朵,
献给你,献给:
“运动员,辛苦了!”
多云,
虽然,有些淡淡的寒意。
然而,每个人都高昂着头,
每个人都精神焕发,
所有人都奔向终点,胜利了!
运动员们,你们是我们的骄傲。
我们为你加油,也为你加油!
为你骄傲。
你是体育宝座上的一颗璀璨明珠,
你是一只在蓝天上飞翔的小鹰。
不要害怕失败,
不要害怕被遗漏,
在任何时候,
我们为你感到骄傲。
350米跑道上,
轮子被推动,
这是铁龙奔跑。
这是咆哮的马。
这是翱翔的雄鹰。
这就是铁流涌动。
同样的风格,
同样的实力,
用汗水创造辉煌,
用智慧战胜风暴,
向前,向前,
我们的目标在前方!
在跑道上。
震撼你心中的彩虹,
让梦想与我们同行,
让幸福和我们一起歌唱,
60米跑道,
闪烁着我们充满活力的身影,
眨着我们火辣的眼睛,
向前奔跑,一路辉煌!
小学三年级运动会直播5。运动场上有你的脚印。
那是拼命流汗的表现。
你就像天空中的一朵云,
有艳丽的彩霞。
奔驰马,
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。
祝福你们,
为你加油!
有一天,初三运动会转播选秀6,
在梦的旁边醒来;
手指之间,光线有些特别;
我能看见,看见光线在变化,
成为多彩的寓言,飞向梦想的起点。
有一天,在跑道之间飞行;
两颊之间,汗水不断流出;
我能感觉到,感觉到你在改变,
成为生活中的强者,奔向成功的边缘!
虽然天气多云,
虽然,有些淡淡的寒意。
然而,每个人都高昂着头,
每个人都精神焕发,
所有人都奔向终点,胜利了!
运动员们,你们是我们的骄傲。
我们为你加油,也为你加油!
为你骄傲。
你是体育宝座上的一颗璀璨明珠,
你是一只在蓝天上飞翔的小鹰。
不要害怕失败,
不要害怕被遗漏,
在任何时候,
我们为你感到骄傲。
广播稿三年级 篇13
男:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,欢迎大家准时收听我们的广播!我就是主持人XXX。
女:我就是主持人XXX。
男:中国就是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人就是中华民族的优良传统。总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。
女:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。 男:可就是,有些同学就是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明就是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更就是得理不让人。
女:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。
男:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,此时争当新世纪的文明少年吧! 男、女:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!
广播稿三年级 篇14
【男】:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
【女】:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
【男】:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
【女】:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
【合】:亲爱的老师、同学们,早上好!
【男】:我是主持人( )
【女】:我是主持人( ),今天是( )月()日,星期 。在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。
【男】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。
【女】:形象礼仪有什么要求吗?
【男】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。
【女】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。
【男】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。
【女】不留长指男,不涂指男油。指男内保持无污垢,饭前便后要洗手。
【男】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。
【女】坐有坐相,站有站样,走有走姿,面带微笑,举止文明,落落大方。
【男】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速回教室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;
2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【女】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
【男】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
【女】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。
【男】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
【女】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
【男】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
【女】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。
【男】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
【女】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
【男】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
【女】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
【男】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。
【女】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。
【男】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。
【女】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。
【男】下面,我们再来学习集会礼仪、交往礼仪和就餐礼仪
【女】集会礼仪:举行升旗仪式或集会时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或集会开始。
【男】静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。
【女】在集会过程中不交头接耳,不擅自走动或离场,不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场清洁卫生。
【男】颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。
【女】交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。
【男】放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。
【女】进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时,不随意打扰,等老师忙过后再说明来意。
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五年级广播稿(推荐十四篇)
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五年级广播稿 篇1
本文是关于五年级演讲红领巾广播稿,欢迎阅读。
张:一缕阳光带给我们幸福;毕:一阵清风给我们带来了好心情;张:快乐属于我们。毕:红领巾小广播又和大家见面了。张:我是播音员毕:我是播音员
张:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《先把桌子擦好》
毕:克洛克的家庭并不富裕。下课后他在一家快餐店工作。起初,老板安排他打扫桌子。他没有力气,那天溜回家去了。
张:克洛克向父亲诉苦:“我的理想是做老板,不是擦桌子。
父亲没有反驳他,而是叫他先收拾桌子。克洛克拿起毛巾,随手在桌上擦了擦,然后看着父亲,等他接受。父亲带来一条崭新的白毛巾,轻轻地在桌面上擦了擦。白毛巾立刻又脏又耀眼。
父亲指着桌子说:“孩子,擦桌子是很简单的活儿。但你连桌子都洗不干净。你还能做什么?你为什么当老板?
”克洛克羞愧难当。
毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦s遍,而且每次都顺着同一个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。
张:最后,克洛克得到了老板的认可,留下来了。他接管了那家快餐店,当上了老板。十年后,他创办了自己的餐饮公司,麦当劳。
毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有一个伟大的父亲,他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。
今天的红领巾广播到此结束。
五年级:依雅
五年级广播稿 篇2
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家,下午好!
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的“椰苗”广播又如约而至。
乙:我是校园广播主持人乙依延,
甲:我是校园广播主持人甲清妮
合:今天的广播由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。
乙:这次播音的主要内容有:
甲:庆祝国庆专栏——《骄傲,我是中国人!》
乙:诗朗诵《祖国颂》
甲:庆祝国庆专栏
乙:《骄傲,我是中国人!》
甲:在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
乙:我有着一双宝石般的黑色眼睛。
甲:我骄傲,我是中国人!
乙:在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
甲:我有着大地般黄色的皮肤,
乙:我骄傲,我是中国人!
甲:我是中国人
乙:黄土高原是我挺起的胸脯,
甲:黄河流水是我沸腾的热血;
乙:长城是我扬起的手臂,
甲:泰山是我站立的脚跟。
乙:我是中国人
甲:我的祖先最早走出森林,
乙:我的祖先最早开始耕耘。
甲:我是指南针、印刷术的后裔,
乙:我是圆周率、地动仪的子孙。
甲:在我的民族中,
乙:不光有史册上万古不朽的
甲:孔夫子,司马迁,乙自成,孙中山,
乙:还有那文学史上万古不朽的
甲:花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
乙:我骄傲我是中国人!
甲:我是中国人
乙:我那黄河一样粗犷的声音,
甲:不光响在联合国的大厦里,
乙:大声发表着中国的议论,
甲:也响在奥林匹克的赛场上,
乙:大声高喊着“中国得分”。
甲:当掌声把中国的旗帜送上蓝天,
乙:我希望我是中国人!
甲:我是中国人
乙:我那长城一样的巨大手臂,
甲:不光把采油机钻杆钻进
乙:预言打不出石油的地心,
甲:也把通信卫星送上祖先们
乙:梦里也没有到过的白云。
甲:当五大洋倾听东方声音的时候,
乙:我骄傲,我是中国人。
甲:我是中国人
乙:我是莫高窟壁画的传人,
甲:让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
乙:我就是飞天,
甲:飞天就是我们。
乙:我骄傲,我是中国人!
甲:让我们打开情感的闸,向祖国致敬!
乙:让蓝天白云抒写着我们的祝福,
甲:让山川田野荡漾着我们的深情!
乙:让我们送上发自肺腑的心声
合:祖国,生日快乐!
甲:《祖国颂》
乙:十月,我们告别了漫长的暑假重返校园;
甲:十月,我们把歌声献给敬爱的老师们;
乙:在一片真诚的祝福声中,我们向九月挥手告别;
甲:翻开日历崭新的一页,我们将迎来金秋的十月。
乙:十月,那是我们56个民族迎来祖国母亲生日的喜庆时刻!
甲:我们要献给祖国妈妈一首诗,请欣赏《祖国颂》
乙:祖国,
甲:我们,在您的胸怀中生存了五千年,
乙:骨子里便有了不变的中华魂。
甲:祖国,
乙:我们,在您的肩上成长了五千年,
甲:性情中刻下了不变的“勤奋”。
乙:当新世纪的钟声敲响,
甲:全世界的目光都集中在您的身上。
乙:我们的双肩将托负起您明天的希望;
甲:我们的双手将创造出您未来的辉煌。
合:祖国,我们定将令您永远屹立在 —— 世界的东方!
乙:同学们,爱祖国是每一个公民义不容辞的责任;
甲:爱祖国就要把祖国时刻装在心里,时刻与祖国母亲同命运,共呼吸;
乙:爱祖国就要从身边的小事做起,用自己的一言一行为祖国母亲增光添彩!
甲:“椰苗”广播在歌声中要与大家说声再见了,
乙:谢谢大家的收听!
甲:老师、同学们
合:咱们下次再见!
五年级广播稿 篇3
200米在这短短的几十秒内。
你的风姿,你的豪情,
都倾洒在这赤红的运动场上。
你像奔跑的骏马,
迈开你有力的步伐,
摆开你雄健的双臂,
有力的你冲向终点,
200米,有一个人生的起点,
200米,有一个人生的弯道,
200米,有一段人生的冲刺,
200米,有一个辉煌的胜利,
200米,只刹那一瞬间,
却成就一段永恒的胜利,
200米,只弯过一个转折,
却折出多少汗水,
冲向你那光辉煌的胜利吧!
跨过那一瞬,
转过那道弯,
胜利在向你招手。
踏上跑道,是一种选择。
离开起点,是一种勇气。
驰骋赛场,是一种胜利。
朋友,
用你的实力,用你的精神,
去开拓出一片属于你的短跑天地。
你没有忘记,
把闪亮的青春飞扬,
你没有忘记,
把身姿驰向胜利的方向,
风一样的驰骋,
风一样的纵横,
不要轻言放弃,
因为我们已为青春宣誓,
——风行天下!
五年级广播稿 篇4
第一,要通俗化、口语化。报纸是给人看的,广播是给人所的。看起来顺眼的文章,听起来不一定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体,广播语言要具备可听性,要通俗易懂,朴实无华,念起来顺口,听起来省力。因此,写稿时,用词要普通,避免同音歧解和同意反复,句子要短,多用人称名词,不该省的字千万不要省略。
第二,采写要及时。及时性是广播新闻与其他媒介新闻相区分、相竞争的最大特性。广播新闻一般主张采取只抓重点,少作深度挖掘、批判的姿态,充分发挥自己无可比拟的快捷特性。
第三,在写导语时,要先打招呼,请听众收听,增强吸引力。
第四,要有音响上的特点。报纸的特点反映在版面上;电视的特点反映在形象上;而广播的特点则在它的音响上。所以,广播稿要突出广播的特点,一定要在音响上作文章,如录音讲话、录音新闻、录音通讯、录音访问等。
广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具。 广播稿由于受到时间的限制,更要注意干脆利落。
①突出句子的主干,不滥用不必要的附加成分。
②用准确的词贴切地表达要说的意思,不说空话、套话。
③不用倒装句,不用倒叙和插叙。广播稿的叙事,一般按事物过程的发展顺序,因为这样顺乎人们听的思路和习惯。
广播稿(单指文字新闻稿)的写法和报纸新闻的写法大体相同。不同之处有:除了上面说的“语言要俗化、口语化”、“要顺口、适合播送”外,广播稿不像报纸新闻那样使用三行标题和两行标题,而只用单行标题。
简要的分析:
1、广播稿要写标题。好的标题是成功的一半,如果一篇广播能有一个好的标题,那么就会给人以好的印象。广播稿的标题不一定要求必须要有文采、诗韵,但应尽量反映整个报道的主题,让人听了题目就能明白整个报道的大概内容了。希望同学们养成写标题,写好标题的习惯。
2、广播稿要有一个明确的主题思想。
3、广播稿应该报道的是已经发生或是正在进行的事实,如果不是重大活动或会议等,就没有必要报道其计划、筹备工作。
4、注意人称的使用。广播稿应该以第三人称来写,最好不要以第一人称来写。
5、避免犯一些简单的语法错误。
6、一事一报。一篇广播报道一件完整的事情就可以了,不要把几个报道放在同一篇广播稿报道,从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集中化,单一化。
7、广播稿应该统一使用格子信笺或是使用打印稿,这是最基本的要求。
8、注意书写。
五年级广播稿 篇5
ab:同学们,老师们,大家早上好!红领巾广播站又和大家见面了!
a:我是五年级的播音员……
b:我是五年级的播音员……
a:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个的名字――雷锋。
这是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。
b:一提起雷锋,人人皆知。
这位普通的中国士兵,在他短暂的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;
a:一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。
所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。
b:多少人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是,哪个伟大的人,哪件伟大的事,不是从身边的点滴做起?
a:虽然时代发生了巨大的变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。
3月,一个“向雷锋同志学习”的纪念月,为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:
一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
b:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。
珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。
a:三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。
多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。
b:四、弘扬雷锋爱国主义精神,积极投身社区服务、公益劳动,使学雷锋活动成为一种自觉行为。
a:一花独放不是春,百花齐放春满园。
让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们能够成为雷锋精神的传承者而努力吧!
b:今天的红领巾广播到此结束,再见!
a:再见!
五年级广播稿 篇6
精选五年级防火专栏广播稿
甲:同学们、老师们,红领巾广播又和大家见面了。
乙:本次广播由我们四(3)中队为大家主持。
甲:本周学校开展了“学消防,促平安,建和谐”消防安全教育活动,在此首先让我们来了解一些消防知识吧!
1.火灾及其类型:
火灾通常指违背人们的意志,在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别,一般分为五类:
1)可燃气体火灾;2)可燃液体火灾;3)固体可燃物火灾;4)电气火灾;5)金属火灾。
2.物质燃烧的三个基本条件:
1)可燃物:有气体、液体和固体三态,如煤气、汽油、木材、塑料等。
2)助燃物:泛指空气、氧气以及氧化剂。
3)着火源:如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件,必须同时具备,并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3.常见火灾发生的火源:
常见火灾发生的火源有:
1)炉灶设备位置不当,靠近可燃物;2)烟囱设备不当,靠近可燃物;3)使用炉火不慎,无人管理;4)小孩玩火;5)在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟;6)使用灯火不慎;7)烧渣积肥;8)烘烤;9)烟囱飞火、窜火;10)死灰复燃;11)电气设备安装使用不当;12)机器磨擦发热;13)熬炼;14)焊接;15)静电放电;16)粉尘爆炸着火;17)违反操作规程,将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起。
4.防火工作的基本内容:
1)建立健全防火制度和组织;
2)严格控制各类火源;
3)尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备;
4)对易燃物进行科学管理,并采取适当措施,便于人员逃生,限制火势蔓延,以减少火灾造成的损失;
5)加强宣传教育和技术培训;
6)加强防火检查,及时消除不安全因素;
7)配备好适用、足够的消防器材。
甲:下面请听故事——《防火的重要》。
甲:我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语,希望和大家一起共勉:
1.共创和谐社会,关注消防安全!
2.人人关注消防,处处清除火患!
3.火魔无情猛于虎,消防安全重于山!
4.火灾面前莫着慌 报警逃生两不忘
5.家家户户管火种 日日夜夜保平安
6.人人防火种 家家保太平
7.爱惜家园 消除火患
8.安全用火 幸福美满(你我)
9.爱心献人民 安全送万家
10.远离火患 幸福一生
11.用火不预防 失火就遭殃
乙:故事也听了,标语也读了,相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——
甲:现在进入趣味问答环节:
单项选择题:
1.火灾发生时首先应当
①找人救火 ②报告领导 ③打火警电话
2.发现火灾,应立即拔打“119”火警电话并做到
①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话,并派人到路口迎候消防车
②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车
③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话,并派人到路口迎候消防车
3.家中煤气泄漏应当
①开灯查看 ②开启吸排油烟机 ③开窗换气
4.家中炒菜油锅着火时,应关闭炉灶燃气阀门,盖上锅盖或者用湿抹布覆盖,使火窒息,还可以
①放入切好的蔬菜 ②向锅中倒水 ③加入冰块
5.电器着火不能
①用水灭火 ②切断电源 ③用干粉灭火器灭火
6.外出游玩,遇到山林火灾应当
①原地不动,等待救援 ②迎风往树木少的地方跑 ③迎风往树木多的.地方跑
7.在火灾或者日常生活中,如被烧、烫伤最有效的应急方法是
①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施 ②立即包扎 ③就近送医院
8.电褥子是用电热线和普通棉纺织布做成的,如使用不当很容易发生火灾,应注意不能在弹性和伸缩性较大的床上使用,还应注意
①可长期通电使用 ②可折叠使用 ③不可用水洗
9、在家中看完电视应当
①用遥控器关闭电视 ②直接拔下电源 ③关闭电视后再拔下电源
10.全国“119”消防宣传日是每年的几月几日?
①1月19日 ②11月9日 ③11月19日
11.吸烟是引起家庭火灾的主要原因之一,一个未熄灭的烟头温度可达多少度?
①700摄氏度 ②900摄氏度 ③1000摄氏度
12.如果你在宾馆五楼遇到火灾,大火封门时,应如何应对?
①跳楼 ②关紧房门,堵塞门缝,向门上泼水降温,等待救援 ③用湿毛巾捂住嘴、鼻,沿楼道、楼梯匍匐前进
13.公共场所的疏散门应怎样开启?
①上下开启 ②水平开启 ③向疏散方向开启
14.在家中用液化气做完饭后应
①先关闭灶具阀门,后关闭总阀门 ②先关闭总阀门,后关闭灶具阀门 ③只关闭总阀门即可
15.在商场遇到火灾时,要向哪个方向逃生?
①人员多的方向 ②安全出口方向 ③远离着火点
甲:在愉快的气氛中,我们的节目也接近尾声了,最后让我们一起欣赏两篇习作,做一次短暂的文字旅行吧!
习作:参观消防大队。
乙:今天的红领巾广播到此结束。(合)再见!
五年级广播稿 篇7
大家好,我是石译辰。
刚刚下课的时候,久违的太阳出来了,阳光打在我的的脸上,让这个深秋的午后变得温暖起来。
说起温暖,让我想起10月12日,一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到,公交车上,一名男孩抓着扶手站着,而一位老人则一头靠在男孩的腰间,像是睡着了。原来,这位老人在公交车上打瞌睡,一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟,小伙子则保持这个姿势直到老人下车。
这个男孩的一个友善的举动,不仅温暖了这个老人,更像一米阳光温暖了整个车厢,温暖了整个社会。微博一出,网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。
其实,只要我们留心观察,生活中友善无处不在。
每天早晨,当同学们走进校园的时候,值周生们的微笑和那一声声:“早上好”,是否像一缕朝阳,照在身上,暖在心里?放学后,男同学在操场上遇到了志同道合的伙伴,一起在篮球架下挥洒汗水的时候,是否感受到彼此之间的默契?当你遇到了不顺心的事情,朋友友善的安慰与鼓励,是否帮助你驱走烦恼,重拾信心?
这,就是友善。
就拿我来吧。
了解我的人都知道,数学一直是我的短板,尽管我下了很大功夫,等到考试成绩发下来的时候,它都是成为拖后腿的那一项,“亮”瞎我的眼。于是,为了把我的短板加长,我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是,各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时,班里的一位同学向我伸出了援手,只要有空,他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题,直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册,看到他在错题旁留下的批注,感激之情油然而生。其实,对于学霸来讲,给像我这样的渣渣讲道题,可能只是举手之劳,可是,对我来说,他的帮助就是那穿透黑暗,照进来的一米阳光,不仅让我看到了学好数学的希望,更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光,虽仅有一米,却点亮了我的一片天空。
友善,就是穿透黑暗的那一盏灯;友善,就是拉着我们前行的那一双手;友善,就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善,就是照进我们内心的那一米阳光。
愿同学们都扬起自己微笑的脸庞,伸出友善的双手,拥抱自己、拥抱他人。
愿阳光 —— 一直都在!
谢谢大家!
五年级广播稿 篇8
甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
(甲):我是主持人xxx。
(乙):我是主持人xxx。
(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。
(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》
根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。
(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。
(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。
(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。
(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。
(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合
(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪》呢?今天我们交大家几招:
沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的,而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之力。
(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。
(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?
(3)疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。
(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。
(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。
(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。
在中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。
(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。
(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:
1早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。
没有什么能阻挡的了他们的激情,面对劲敌,他们心境神凝。本着友谊第一,比赛第二的心态,他们意气风发,奋勇拼搏我们追求德,智,体,美全面发展。在这些健儿们的身上得到了印证!
2经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。
3经常默念自己的优点。
4看一些有趣的书。
小组合作:从5个螺冒中找出轻的那个次品. (合作要求:用手模拟天平,用5个学具.你们是怎样称的 称了几次 组长负责作好记录.)
心情不好的时候,我们可以:
1听一首优美的曲子,或者唱歌。
2去跑步、爬山,或者打球。
3打扫自己的房间或书桌。
4找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。
5将一个笑话给别人听。
另外,我也要提醒二年级同学,今年的六一前夕你们将通过老师的帮助自己的努力积极争夺星星火炬章,力争早日戴上红领巾光荣加入少先队.希望你们从今天开始抓紧时间,找准方向,增强信心,发扬成绩,自主,自觉参与学习过程,刻苦钻研.早日使自己成为一名合格的光荣的少先队员.
6把不快乐的事写出来。
想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。
(甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!
五年级广播稿 篇9
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色,
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,
甲:伸出你的手,
乙:伸出我的手,
甲:让我们相会在电波,
乙:这里是红领巾广播台,我是 xxx。
甲:我是 xxx。本期红领巾广播台将由我们五(3)中队为大家主播。
乙:希望我们的节目能带给您轻松和温馨。
甲:本期节目主要内容有:知识之窗——带你在知识的海洋里遨游;
乙:作家园地——向您推荐优秀习作;
甲:艺海拾贝——播撒智慧,挥洒才华;
乙:音乐天地——让优美的旋律在校园回荡。
(音乐)
甲:透过知识之窗,你将看到大千世界的神奇;
乙:打开知识之窗,你将领略各类知识的魅力,让我们一起打开——
齐:知识之窗
甲:俗话说:民以食为天。我们每天都在和各种各样的、形形色色的食物打交道。但你知道吗?吃,是有学问的!比如:吃菠萝时要蘸盐水,吃鸡蛋会让你变得聪明强健,但吃多了不好。这是为什么呢?别急,小博士将会为大家解开这些谜。
(一位学生读《为什么鸡蛋吃多了不好?》、一位学生读《吃菠萝为什么要蘸盐水?》。稿件分别由五(2)班张悦和六(1)班张丹提供)
(音乐)
甲:这里是一片青青的芳草地,
乙:这里是一个缤纷的文字世界,
甲:这里是小作家展现风采的舞台。
乙:这里是——
齐:作家园地
甲:请欣赏六(2)班小记者张卢慧的优秀习作——《让座》。
(一位学生读《让座》)
乙:多么深刻的.话语!车上的座位不仅仅是为了减少人们旅途疲劳而准备的,更是为了检验人们的道德品质、文明程度而设的。
甲:是啊,文明礼仪是每一个人的做人准则,学会让座,你就学会了谦让;学会让座,你就学会了君子之道!
(音乐)
乙:在艺术的沙滩上,我捡拾起一颗闪亮的贝壳,打开它,便看到一个五彩的世界,让我们一起走进——
齐:艺海拾贝
甲:首先,让我们一起开动大脑,做一回思维体操。
(一位同学先读一遍题目,再读一遍时公布答案)
乙:最近,我们在校园内,常常看到:不少同学没有佩带红领巾的习惯,在水泥道上,也常常看到地上躺着红领巾,却无人问津。同学们,你们可知道:红领巾是国旗的一角,它是少先队员的标志。戴上它,你就会时刻用一个优秀少先队员的标准来要求自己;戴上它,中国少年先锋队才会因为你的加入而更有生机!接下来,请听五(1)班顾婧提供的诗歌——《红领巾伴我成长》
(一位学生读《红领巾伴我成长》)
甲:接下来,请听科学家居里夫人的故事。
(一位学生读《科学家的故事》(六4班张寒冰供稿)
(音乐)
齐:音乐天地
甲:12月13日,是一个值得全体中国人铭刻于心的日子。75年前,日本侵略者在南京进行了为期40天惨绝人寰的大屠杀,成为每一个中国人心中难以忘记的沉重伤痛。队员们,让我们记住:
齐:勿忘国耻,以史为鉴,努力学习,振兴中华。
甲:本期节目,我们为您安排的是歌曲《国家》。
(播放歌曲)
甲:相聚总是很短,
乙:转眼又到了和大家说再见的时候了,感谢五(1)班同学和所有小记者的积极参与,希望其他同学能够积极行动起来。
齐:朋友们,再见!
五年级广播稿 篇10
每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好!
五年级广播稿 篇11
同学们:
你们一定知道这句话:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。这32个字,告诉我们的是,思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。而性格的形成,就在生活的点点滴滴。
三字经上说,“人之初,性本善”,三字经上还说“苟不教,性乃迁”。我想,这也是人人要接受教育的原因之一吧。现在是你们性格形成的黄金期,毫不夸张地说,现在养成的一些好的行为习惯可使你们受益终生。我们学校非常重视培养同学们的良好的行为习惯,告诫我们良好的行为习惯在我们一生中的重要性;我们学校老师也经常教导大家,良好的行为习惯从身边的小事做,以少积多,但是我们也时常能发现这些问题:比如,水龙头未关,可是没有同学愿意将它关了;纸屑在我们眼前静静躺着,可是没有人愿意将它捡起放进垃圾桶;下课时学习用品乱七八糟的放在桌上,没有几个同学能整理好等等;难道这些就不值得我们去重视的吗?不,这些就是让我们拥有良好行为习惯的实践园,如果我们重视细微之处,把这些做好了,那就会形成习惯,我们就会有意想不到的收获。
好习惯,早养成,益终生。同学们,嘴动不如行动,让我们从小事做起,从细微之处做起,为自己的成功做好准备吧!
五年级广播稿 篇12
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了!~
甲:今天是x月x日,星期x!我是主持人***
乙:我是主持人***。
甲:有了健康才有一切,下面我们就讲一下关于如何预防流感。流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给其他人,传染性强,传播迅速,人们普遍容易感染。
乙:预防措施:
1.搞好教室内外环境卫生,经常开窗通风,教室用湿式扫除。保持室内空气新鲜。
2.尽量避免去人多拥挤、空气污浊的场所。
3.加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打喷嚏或咳嗽时不要直面对人,要用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人。
4.注意防寒保暖,随气候变化增减衣服。
5.加强营养,多吃蔬菜、水果,多喝白开水。
6.加强体育锻炼,增强体质。注意劳逸结合,保证睡眠充足。
6.出现感冒症状要及时就诊。
7.班主任老师要加强晨检工作,对发热超过38.5度,有咳嗽等症状的学生劝其回家治疗,待痊愈后方可返校 。
四年级的广播稿集合11篇
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四年级的广播稿 篇1
女:伴随着校歌广播开始。
男:缤纷的春天,快乐的你我。
女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的朋友们。
男:大家好!本期节目由我们四(3)中队主办。
女:我是主持人张晓丽。
男:我是主持人董鑫。
女:本期节目的主题是:好习惯好方法益终生
男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯好方法》、
《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。
一、《新闻快车》
男:首先请关注《新闻快车》。
女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:这个星期朋友们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的`朋友也在抓紧时间训练;老师们每天下午朋友们放学后还要练习太极扇。老师们和朋友们都辛苦了。
男:沈校长提醒朋友们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒朋友们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。
二、《教你养成好习惯好方法》
女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?
男:当然记得,姚校长要求朋友们做到“课前预习,课后复习”。
女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?
男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”
女:那你有哪些收获呢?
男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。
女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯好方法可是会影响你一生的。
男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运!
女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯好方法的人,才能实现自己的远大目标。
男: 每一个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?
女: 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯好方法了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。
男:第 二、一次只培养一个好习惯好方法。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。
女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!
男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。
女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。
男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。
三、《弟子规》记心间
女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯好方法地方法,那么我们应该养成那些好习惯好方法呢?
男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。
女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。
男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。
女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手
女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。
男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。
男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问
女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问
男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志
女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。
四、《佳文共赏》
男:我们班的敦佩森朋友就养成了爱看书的好习惯好方法,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请朋友们欣赏:
女:热闹的集市
今天是星期六,早上一起床,我的妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。
不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。
“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动我的妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。
集市好热闹!我喜欢集市。
五、《童心童语》
男:下面让我们走进《童心童语》栏目。
女:请欣赏一年级小朋友的诗朗诵。
张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。
六、《你点我播》
男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。
女:朋友们,又到说再见的时候了
男:我们四三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯好方法。
女:感谢大家的收听,我们下周同一时间再见。
男:再见。
四年级的广播稿 篇2
400米的跑道上,
你正在飞驰,
面对如此遥远的路途,
你也许腿脚发麻,
你也许有些茫然。
但你可知道,
在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;
在你身后,是你日日苦练的汗水。
鼓起勇气,
奋勇向前吧!
集体的荣誉,祖国的明天!
面对的
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空蔚蓝,阳光灿烂,
草地更如翡翠,
跑道的鲜艳,
而你,定会的自信,
你的成绩,辉煌。
四年级的广播稿 篇3
张:让我来介绍一下在父亲节这天的节日习俗吧,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的`敬重。
另外,在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的,父母早上不必早起,可以继续睡,子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。
丁:在我们的成长的道路上,父母无私地为我们奉献着一切,而作为子女,我们最应该做的就是懂得感恩。下面就请听由周怡辰同学朗诵的文章《学会感恩》。
《学会感恩》
周:“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气……可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。
“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要
我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了……孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。
在父亲节即将到来之季,让我们给父亲送上最美好的祝福吧!
四年级的广播稿 篇4
一、导入曲《中国少年先锋队队歌》
主持人:亲爱的老师们,亲爱的队员们,大家中午好!我是今天的主持人四(2)中队的 ;非常高兴能与大家相约在今天的红领巾小广播。
今天我为大家带来的广播主题是《每天给自己一个笑脸》,希望大家能够喜欢。
二、《每天给自己一个笑脸》
主持人:微笑,是人类的一种本能,是内心情感的外在流露。
微笑,是一种心境,是得意时的淡然,失意时的坦然;是宠辱不惊,看庭前花开花落的豁达与沉稳。
微笑,是一笔财富,拥有它的人,在艰难困苦的日子里依然会怡然自得;而鄙弃它的人,在春风得意的时候也是郁郁寡欢。
微笑,不是奉迎,不是谄媚,是相逢一笑泯恩仇的一份豪迈,是他乡遇故知的那份感激。
用微笑与他们打招呼,是一种极其自然、舒服的交流方式。
它会直抵人的内心,在一瞬间化解彼此的陌生感。
人际关系大师戴尔·卡耐基有句名言:行为胜于言论。
对人微笑就是向他人表明:“我喜欢你,你使我快乐,我喜欢见你”。
因此,如果你觉得你的人缘不好的话,那原因只有一个,那就是你忘记微笑了。
为什么忘记微笑呢?
森林里的动物们都是好朋友。
小鸟为朋友唱歌,大象为朋友盖房子,小兔为朋友送信……小蜗牛很着急,它只能在地上慢慢地爬,别的什么也干不了。
小兔走过小蜗牛的身边,小蜗牛向着小兔微笑。
小兔说:“小蜗牛,你的微笑真甜。”小蜗牛想:“对呀,我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想,“可是,怎么样让朋友们看到我的微笑呢?”
小蜗牛想出了好办法。
第二天,它把很多信交给小兔子。
小兔子把信送给了森林里的朋友们。
朋友们拆开信,信里是一张画。
画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。
森林里的朋友们也都微笑起来,它们说:“小蜗牛真了不起!它把微笑送给了大家。”
是呀,为什么不微笑呢?也许你正为这次期末考试而担心,也许你正为下个星期演讲比赛的资料而发愁,也许你正和好朋友闹了一点儿小别扭,也许你就是一个冷若冰霜的人,但是,你没有理由拒绝微笑。
因为它是春日里盛开的百合,夏日里挺立的马蹄莲,秋日里恬淡的红枫,冬天里傲霜的白梅,一切都显得那么自然,不带半点功利和俗气。
只要你学会微笑,你就会发现,原本凝结在你心头的不快都已经烟消云散了。
纽约一家大型百货商店的人事部经理在招聘员工时,提出了一个让人耳目一新的概念:我宁愿雇佣一个小学未毕业的女职工--如果她有一个可爱的微笑,而不雇佣一位面孔冰冷的哲学博士。
如此看来,微笑还不可贵吗?
所以,无论你是面对一个亿万富翁还是面对一个潦倒乞丐,无论你是重逢老朋友还是认识新朋友,只要不要忘记微笑,你就能领悟友爱和尊重,就能挥别生活中的窒息,一切来自外界的纷扰和来自内心的羁绊也都变得无足轻重,你的周围必将充满温情和友善!那么,还犹豫什么呢?
每天都向自己和他人展露你灿烂的笑脸吧!
三、《百事通乐园》
主持人:今天的百事通乐园告诉你的是:微笑有益身心健康。
1、微笑的时候,人的五官和脏腑是相联系的,一旦人的表情放松了其脏腑也就放松了,因而有通畅气血的作用。
“笑一笑,十年少”就是一个很好例子。
2、微笑能使心理得到放松。
比如看病的时候,如果医生慈祥一点,多说一些鼓励、安慰的话,再加上一点点微笑,病人的痛苦就减轻不少。
3、微笑对待周边世界,会得到更多的机会。
在这世界上你给对方一个什么样的表情,别人就回报给你一个什么样的表情;如果大家都以真诚的微笑对待别人,感化别人,很多事情就好办多了。
四、结束语
主持人:所以每天给自己一个笑脸吧,今天的小广播就到此结束了,谢谢大家的收听,我们下周四同一时间再见。
祝队员们六一节快乐!
五、结束曲《中国少年先锋队队歌》
四年级的广播稿 篇5
同学甲:老师们,同学们,大家好,今天的安全广播开始了,我是 班的 。
同学乙:大家好!我是 班的 。每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊! 可是,即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事”,处处要小心。同学们,这可不是危言耸听,请听听下面这个真实的故事吧。
同学甲:一天放学后,某小学两名同学小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。
同学乙:同学们,听了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,竟然造成了终生残疾,这真是太悲惨了!
同学甲:20xx年10月31日19点多钟,某小学四年级的'同学正在进行晚自习,老师在讲台上批改作业。19时50分左右,9岁的女生 杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时,不慎摔倒在地,顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术,但这次意外对孩子未来生活可能造成的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。
同学乙:同学们,这是一起偶然发生的普遍事故,可能在你的周围也发生过类似的事故。怎么会发生的呢?我们来分析一下,主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为,不知道自我保护,又因为疏忽大意,不慎摔倒。另外,周围的同学没有进行及时劝阻和提醒,也没有站在一旁进行保护,所以造成了意外伤害。所以,在开展每一活动之前,我们都要想一想是否安全,是否可行,要不后果不堪设想。
同学甲:某校举办春季运动会。一天上午, 该校五(2)班一个同学正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐,30 多名同学在赛场周围呐喊助威。突然, 这位同学因投掷的姿势不对, 将5 公斤重的铅球投偏了方向, 铅球飞出投掷区, 砸向了站在离投掷点7 米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地, 眼睛翻白, 不省人事。该校迅速将小王送医院急救, 发现小王伤情严重, 必须进行手术治疗。
同学乙:从同学被铅球砸伤的事故看, 学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线, 还应派人警戒, 以免有同学不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时, 应特别注意投掷物的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近,我们也要马上提醒。
同学甲:同学们,听了以上三个真实的案例,你是什么心情呢?其实,静下心来细细分析一下,这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动,如果在活动时注意安全,不是可以玩得更加开心,更加痛快吗?
同学乙:我给大家念下首安全童谣:
教室走廊不追逐,课间文明做游戏。
体育活动要注意,加强保护很重要。
上下楼梯靠右走,不在楼梯上嬉戏。
远离阳台不爬高,不往楼下抛物品。
扫地拖地不玩耍,擦门擦窗要小心。
同学甲:好,愿我们大家文明活动,文明游戏,用安全,用细心保障我们的童年。今天的广播到此结束,谢谢大家,再见!
四年级的广播稿 篇6
合:敬爱的老师们,亲爱少先队员们,早上好!
周:一缕阳光给我们带来了快乐;
丁:一阵清风给我们带来了好心情;
张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。
总:快乐属于我们。
周:又是一次快乐时光的开始,今天我们又相聚在红领巾广播站了。 丁:让我们开始快乐之旅吧。
张:同学们,你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗?告诉你们吧,是父亲节。再过几天,也就是6与17日,就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日是怎么来的吗?下面就请丁一同学来讲一讲它的由来吧。
父亲节由来
丁:世界上的第一个父亲节,19XX年诞生在美国。
19XX年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感触,她心里想着:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”她的父亲独自一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。他白天辛劳地工作,晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。经过几十年的辛苦,儿女们终于长大成人,当子女们盼望能让父亲好好安享晚年之际,他却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世。
19XX年那年,正好是斯马先生辞世之年,当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后,她特别地想念父亲;直到那时,杜德夫人才明白,她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲的辛苦。
杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,向伟大的斯马特先生致敬,并能以此纪念全天下伟大的父亲。不久这一提议得社会各界的支持;州政府把每年6月的第三个星期日定为父亲节。美国华盛顿州在19XX年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。
虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲,像他曾为我们无私地付出一生呢? 节日习俗
张:让我来介绍一下在父亲节这天的节日习俗吧,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的敬重。
另外,在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的,父母早上不必早起,可以继续睡,子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。
丁: 在我们的成长的道路上,父母无私地为我们奉献着一切,而作为子女,我们最应该做的就是懂得感恩。下面就请听由周怡辰同学朗诵的文章《学会感恩》。
《学会感恩》
周:“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气??可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。
“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。
四年级的广播稿 篇7
封:敬爱的老师们。
薛:亲爱的.同学们。
合:大家早上好!
封:今天的红领巾广播由我们四(1)中队主持,我是主持人zz。
薛:我是主持人zz。
封:一本好书如同心灵的净化器,荡涤我们的心灵。
薛:一本好书就像一盏明灯,照亮我们的前程。
封:本期红领巾广播的主题是“让书香溢满校园”!
薛:读书,丰盈了我们的想象。《丑小鸭》《白雪公主》《稻草人》……一个个神奇的童话故事,为我们插上了想象的翅膀,让我们徜徉美好,沉浸幸福。
封:读书,开阔了我们的视野。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,那是庐山瀑布的气势磅礴;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,那是滕王阁的秋色怡人;“会当凌绝顶,一览众山小”,那是泰山的巍峨雄伟……
薛:读书,启迪了我们的智慧。《牧童和狼》让我们知道了,一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信;《大禹治水》使我们懂得了,“天下无难事,只怕有心人”,在生活上、学习上我们要有不怕挫折、勇往直前的精神;《假如给我三天光明》让我们明白了,用爱去拥抱世界,生活就会充满希望!
封:下面请欣赏诗朗诵《我读书我快乐》。
薛:书,是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。
封:书,是人类灵魂的钥匙,开启了智慧之门。
薛:书,是湛蓝湛蓝的天空,让小鸟自由飞翔。
合:书是我生活中的重要伴侣,它使我的童年不再孤单,寂寞。
封:在我孤独时,它像朋友,逗我开心;
薛:在我悲伤时,它像严父,给我力量;
封:在我徘徊时,它像慈母,鼓励我前进;
薛:在我无助时,它像老师,帮我战胜困难。
合:书是传承文明的纽带,书流淌着知识的源泉。
薛:《三国演义》让我认识了机智勇敢的刘备,
封:《西游记》让我明白了什么是善恶是非,
薛:《水浒传》让我看到了大义凛然的英雄,
封:《红楼梦》让我领略了悲欢离合的情感。
薛:书,是快乐的源泉,带给我们无限的欢乐。
封:我读书,我快乐。我来到美丽的童话世界,展开了理想的翅膀。
薛:我读书,我快乐。我漫游在历史的长河里,明白了“有国才有家”的道理。
封:我读书,我快乐。我徜徉在诗歌的海洋,吮吸着中国五千年的神韵。
薛:同学们,让我们爱上读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
封:让我们尽情地享受读书的快乐,幸福地徜徉在这醉人的书香校园里吧!
合:本次红领巾广播到此结束,感谢您的收听,再见!
四年级的广播稿 篇8
男:尊敬的各位领导、辛勤的老师们:
女:亲爱的同学们:
合:大家好!
男:中华文明,源远流长,
女:千古美文,流传四方。
男:灿烂的文化丰盈着我们的童年,
女:沁人的书香浸润着我们的成长。
男:在书香四溢的校园中,
女:在书声琅琅的教室里,
男:我们废寝忘食,从书海中获取知识的宝藏,
女:我们如饥似渴,从经典中吸取人生的智慧。
男:在这个美好的秋天里,
女:在这个特别的日子里,
合:杜泽小学四年级经典诵读活动现在开始!
男:《三字经》一直是千古传诵的名篇绝句。
女:它三字一句,节奏明快,言简意赅,是中国传统的儿童启蒙读物。
男:它家喻户晓,广为传播,脍炙人口,曾经是每个学生的必修课。
女:它不仅教人们识文断字,而且告诉人们许多做人的道理,让人受用一生。
男:请欣赏四(1)班小朋友带来的《三字经》
男:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”
女:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”
男:秋天是一个收获的季节,
女:在这收获的季节里我们最应该感谢的是辛勤哺育我们的老师。
男:秋天是一个美丽的季节。
女:在这美丽的季节里让我们献上对老师最真挚的
男:请听四(2)班小朋友带来的:一株紫丁香
男:长江是我国的第一大河
女:她哺育了一代又一代的中华儿女
男:有这样一首诗歌它赞颂了长江的宏伟和壮丽
女:它表达了对长江的热爱和依恋之情
男:有请四(3)班小朋友给我们带来的:长江之歌
男:生机勃勃,
女:书声琅琅,
男:读万卷书,行万里路,
女:沐浴书香,快乐成长,
合:杜泽小学四年级经典诵读活动到此结束
四年级的广播稿 篇9
运动精神还记得奥林匹克的口号吗?更高、更快、更强,正是因为有了动力,才让我们的运动变的精彩,变的绚丽,变的引人。大家记忆尤新的永远是最有风采的一面,乔丹的灌蓝,巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不断超越的精神,更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外,还有一种风采感动着我们,那是运动最本质的品格,也是人类在竞争中的最真实,自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神,它让本来残酷的竞争带上了人为的印记,捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂,相信那才是最感人的东西,它长存于我们运动史,深烙在我们思想中。
小学四年级运动会广播稿篇六:英雄!成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。
或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。
四年级的广播稿 篇10
合:敬爱的老师们,亲爱少先队员们,早上好!
周:一缕阳光给我们带来了快乐;
丁:一阵清风给我们带来了好心情;
张:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。
总:快乐属于我们。
周:又是一次快乐时光的开始,今天我们又相聚在红领巾广播站了。
丁:让我们开始快乐之旅吧。
张:同学们,你们知道六月的第三个星期天是什么日子吗?告诉你们吧,是父亲节。再过几天,也就是6与17日,就是全天下父亲的节日了。你们知道这个节日是怎么来的吗?下面就请丁一同学来讲一讲它的由来吧。
丁:世界上的第一个父亲节,19xx年诞生在美国。19xx年,住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人,当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感触,她心里想着:“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”她的父亲独自一人、父兼母职抚养六名子女长大成人。他白天辛劳地工作,晚上回家还要照料家务与每一个孩子的生活。经过几十年的辛苦,儿女们终于长大成人,当子女们盼望能让父亲好好安享晚年之际,他却因为经年累月的过度劳累而病倒辞世。19xx年那年,正好是斯马先生辞世之年,当杜德夫人参加完教会的母亲节感恩礼拜后,她特别地想念父亲;直到那时,杜德夫人才明白,她的父亲在养育儿女过程中所付出的爱心与努力,并不亚于任何一个母亲的辛苦。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师,她希望能有一个特别的日子,向伟大的斯马特先生致敬,并能以此纪念全天下伟大的父亲。不久这一提议得社会各界的支持;州政府把每年6月的第三个星期日定为父亲节。美国华盛顿州在19xx年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动,不像对母亲节一般的重视与热闹,但是当母亲含辛茹苦地照顾我们时,父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时,不妨反省一下,我们是否爱我们的父亲,像他曾为我们无私地付出一生呢?
张:让我来介绍一下在父亲节这天的节日习俗吧,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。采纳了杜德夫人建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的敬重。另外,在父亲节的那一顿早餐是由子女们做的,父母早上不必早起,可以继续睡,子女们做好早餐后拿到床前给父母亲用。
丁:在我们的成长的道路上,父母无私地为我们奉献着一切,而作为子女,我们最应该做的就是懂得感恩。下面就请听由周怡辰同学朗诵的文章《学会感恩》。
周:“可怜天下父母心。”有谁能感受到,胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到,一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候,父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭,父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语,叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候,父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时,父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤,赋予我们重新站起来的勇气??可以说,父母的关怀带给我们无尽的快乐,父母的慈爱伴随我们健康成长,父母是庇佑我们一生的“神”。“百善孝为先。”父母无私的爱并不希图什么回报,但做子女的却不能忘本,失去了一颗感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行动。当父母步入中年、逐渐衰老时,他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给父母品尝的时候,父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的父母时,父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时,父母会感觉到你长大了。孝敬父母是一种亲情,是一种爱,是一种美德,是家庭和谐、社会和谐的音符,是天下所有子女应遵循的道德规范。在父亲节即将到来之季,让我们给父亲送上最美好的祝福吧!一年一度您的日子,在没有我在身边的时候希望也能快快乐乐过每一分每一秒。老爸,辛苦了!女儿对父亲的感激是无法言语的,谢谢你,爸爸!爸爸,在这特殊的日子里,所有的祝福都带着我们的爱,挤在您的酒杯里,红红深深的,直到心底。父亲节快乐!爸爸不论何时你都是我的拐杖,给我支持,给我方向,给我力量,让我可以走好今后的每一段路。也许有一天,你老到无法再给我支持,但在我心里那份浓浓的父爱仍然会帮助我直到永远!虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,爸爸!
张:父爱是深沉的,是一份支撑,在无数次的关爱之后,儿女的感激还是无法随口而出。6月15日,这个特定的日子,是我们与父亲心灵沟通的契机,就让我们带上称心的小礼物作为这次沟通的催化剂吧!祝全天下的好爸爸坏爸爸们,父亲节快乐!
合:我们四(1)中队的红领巾广播到此结束,再见!
四年级的广播稿 篇11
大家中午好!
和煦的春风吹拂着我们的面庞,阳光明媚的五月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。
男:3月23日是全国中小同学“安全教育日”。有关数据显示:我国中小同学安全防范知识匮乏,每年约有1。6万名中小同学死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小同学“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
男:为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学认真做好。
女:首先,我们全校师生要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查,若发现隐患,及时向总务处汇报,防患于未然。
男:其次,在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动,运动时要注意不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。
男:第三,要注意教室的安全。同学上课离开本班教室一定要关好门,放学了在最后一位同学离开教室时必须做好关灯、关窗、关门。
女:第四,要注意交通安全。骑车的同学一定要严格遵守交通规则,特别是百尺路与城北西路交叉的圆花坛那边的车,车速都比较快,骑车一定要小心谨慎,以防发生意外。路走的同学上学、放学时要走人行道、横穿马路时一定要走人行横道,注意来往车辆。
男:第五,自己的所作所为也要有安全意识。因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,同学之间吵闹要注意分寸,下课活动要文明有序。最近有一些同学在教室楼的走廓上踢、抛球,这存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的,给自己和同学带来不可弥补的后果。
女:第六,做到春游活动安全。同学们,在你们与父母携手相伴或者班级组织外出春游时,安全意识和组织纪律性是摆在我们面前的重要考验。请你时刻遵守交通规则,避免独自走崎岖小路,在点滴小事中掌握安全自护的方法。
男:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。
合:今天,为大家播音的是:**。最后,”快乐家园”广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。
跳高级广播稿十三篇
古人云,工欲善其事,必先利其器。幼儿园教师在工作过程中,都需要提前寻找一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。所以,您有没有了解过幼师资料的种类呢?经过收集,小编为您献上跳高级广播稿十三篇,希望对你的工作和生活有所帮助。
跳高级广播稿 篇1
最是一年春好处,扬帆奋进正当时。__月__日上午,__县第三高级中学召开20__年春季期开学典礼暨颁奖大会,开启20__年新征程。
学校党委书记、校长徐__为开学典礼致辞。徐校长总结了20__年学校、教师个人、学生个人等取得优异的成绩,肯定了全校教职员工的勤勉垂范和全体学子的不倦探索与追求精神。对牢记使命、辛勤付出的全体师生表示衷心感谢!同时擘画了学校今后的发展蓝图,对全体师生提出新目标、新要求,希望我们的老师锤炼高尚师德,提高业务水平,以人格塑造人格,用智慧启迪智慧。希望我们的学子人人遵规守纪,树立远大的理想,确定奋斗目标,养成良好的行为习惯,培养高尚的情操,不负韶华,奋发有为,畅游知识的海洋,做一个有责任感、充满感恩和爱心的人,用实际行动书写青春的亮丽画卷,用铿锵有力的步伐迈好人生的每一步,以优异业绩实现“强国有我”的铮铮誓言!
教师代表许__老师倡导老师们要始终秉承“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量,力争在新的学期里取得更大的成绩,一起向未来。
学生代表张紫珊同学结合自己的实际情况分享了她如何树立自己的理想,以及实现理想的付出的努力:敞开心扉,主动与父母、老师交流,制定每天、每月的计划,远离手机的诱惑,保持充沛的精力和旺盛的斗志。
教务处梁__主任宣读了各年级“十佳”教师和学校“十佳”班主任名单。学校领导给他们颁发荣誉证书,勉励他们继续努力工作,再创辉煌。
政教处陈__主任宣读了上学期学生各项获奖名单。学校领导给他们颁发荣誉证书,并鼓励他们心怀远大理想,勤勉学习,立志成才。
路虽远,行则必达;事虽难,做则必成。有梦不觉天涯远,潮平风正好扬帆。我校全体师生在新的学期必将策马扬鞭,艰苦拼搏,踔厉奋发,以饱满的热情迎接新挑战,寻求新发展,实现新跨越,擘画新画卷,以优异的教育业绩献礼党的__大!
以上是小编精心帮大家整理的高级中学举行2023年春季学期开学典礼简报精选11篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
跳高级广播稿 篇2
为了做好高三春季新学期开学工作,20__年__月__日下午在阶梯教室一楼西会议室召开新学期开学工作会议。学校领导班子、支委,高三级蹲级领导及高三级全体教师参会。会议由高三级蹲级领导、校团委书记吕__主持。
钟__主任首先对__区联考的成绩作分析,接着从联考反馈的结果出发,希望高三级老师能通过分析近5年高考真题把握高考方向,并有针对性地进行反复训练,做到考、练、评一体化,相互结合,有效提升学生成绩。
李__副校长指出,今年高三级各临界生的培养形势严峻,在新的学期,唯有掌握主动,才能从容。希望高三级教师合理安排考试、合理讲练,从学情出发,有针对性地进行查漏补缺;优化备课组备课方式,做到科组内共享、共进;在备考过程中,清晰思路,坚定信念。
李__副校长布置工作说,如此严峻的备考形势,如此紧张的备考时间,希望老师们能调整心态,全身心投入到高考备考中;以时不我待的心态,发扬主人翁精神,做好临界生转化工作;以查漏补缺为抓手,以可得分点为重点,巩固一轮复习成果;做好精讲、精选、精练、精批等备考功夫,团结一致,齐心协力做好高考备考工作。
张__校长说,要想在高考中突破重围,万众一心、团结拼搏是唯一的方法。学校将会加强管理,体现公平:建章立制,评教评考,并充分利用评价结果;完善高考奖励方案,多劳多得;充分发挥教师在备考中先锋模范作用,以老师激情带动学生激情,以教师的专业带动学生的认真。希望老师们把握学情,按质按量完成工作,早布置,早筹划,冲刺高考。
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。只要笃定信心,稳中求进,就一定能实现我们既定的目标。希望大家以奋斗的姿态,脚踏实地,努力拼搏,我们高三级教育教学质量一定能再上新台阶,为学校赓续荣光,再创新辉煌!
跳高级广播稿 篇3
__奋蹄辞旧岁
__贺岁踏春来
__年的第一场瑞雪过后
美丽的实验高中校园
万物复苏,春意融融
__月__日上午,__市实验高中在综合楼会议室召开20__年春季开学教职工大会,全体校委会成员、全校教职工参加了会议。会议由学校副校长张__主持。
会议第一项,校党委委员袁__就去年政教、团委、安全工作作了总结,并对新学期工作作了安排部署。
袁__委员指出,过去的一年,在校领导的正确指导下,在所有班主任和全体教师的共同努力下,学校班级管理,学生管理,安全管理工作取得了一定成效,校园更加干净整洁,学生仪容仪表规范,文明礼仪习惯已经养成。对新学期的工作,袁__委员强调了四个方面,一是扎实做好疫情防控工作;二是进一步优化班级管理;三是进一步落实学生常规管理细节;四是加强学校安全保卫工作。
会议第二项,学校副校长张__就基础年级联考和各线开学准备工作作了安排和部署。
张校长指出,过去一年全体教职工在以吴__校长为首的校委会的带领下,将各项工作推上了一个新的台阶,完美完成了高考成绩三级跳的第二跳。张校长要求教导室要制定好三表,为开学第一课做好充分准备;教科室要开展常规听评课和主题教研活动,做好教师常态化培训;各年级要召开教师工作例会、备课组长会、管理团队工作会,认真检查学生寒假作业和教师备课;每位教师要制定好教学工作计划,备好开学第一课,确保开学工作顺利进行。
会议最后,吴__校长讲话。吴__校长首先代表校党委、校行政向全体教职工送上了新春的问候与祝福。
吴__校长指出,刚刚过去的20__年是极具有里程碑意义的一年。全体实高人全面落实“立德树人”根本任务,求真务实,开拓进取。学校党建工作扎实推进,教学工作井然有序,德育建设常做常新,平安创建基础夯实,教育研修硕果累累,后勤保障坚强有力,群团工作纵深发展。学校各条战线齐心协力的奋斗,为教学成绩的提升提供了有力保障。
新的一年,为了寻求学校更大发展空间,吴校长讲了三点意见:一是树立“一个中心”,即学校一切工作都以教育教学为中心,一切工作都服务于教育教学质量的提高。全体教职工要做好开学前的准备工作,提前备课,各处室要提前谋划开学各项工作,坚决避免开学三天混局面的发生。二是强化“两个意识”:一是“主人翁意识”,全体教师要做到爱岗敬业,热爱学校、热爱学生;二是“服务意识”,老师们在对待学生和接待家长过程中,切实做到“热情、细致、周到、主动”。三是做到“三个加强”:一是加强日常教学工作管理;二是加强校本培训和业务培训,努力提高教师业务水平和综合素质,打造优秀的人才教师队伍;三是要加强团队协作。通过集体备课认真研究高考考向,分析高考试题,把握高考动向,增强高考复习的科学性、实效性、针对性,努力提高工作效率,为再创辉煌作出自己的贡献。
跳高级广播稿 篇4
学校崇尚凤凰精神,以凤凰精神感召全体__高人,以“超越自我,追求卓越”引领师生对高尚品质的追求,对积极向上的人生态度的追求,对美好人生理想的追求。用心打造凤凰文化,构建了学校的办学特色,用凤凰精神激励师生,唤起希望,凝聚力量,实现生命自觉。
__月__日下午,__高中新学期开学典礼在科技楼五楼报告厅隆重举行,高一年级部主任王__、教务处副主任顾__、政教处副主任孙__出席,副校长沈__主持。__省特级教师、副校长赵__代表校长室新学期致辞。
奏国歌
典礼在庄严的国歌声中拉开帷幕。
开学致辞
赵__副校长充分肯定了学校上学期在各方面工作中取得的成绩,并对辛勤耕耘、默默付出的教职工表示感谢,对勤奋学习,进步显著的__高学子感到欣慰。他勉励__高全体师生在新学期里树立远大理想,坚定信念,不懈奋斗,逐梦__高,锻炼身心,强健体魄,充分发扬学校“超越自我,追求卓越”的凤凰精神,用奋力的奔跑来支撑梦想,用远大的理想照亮人生。
教师代表发言
__市优秀教师章__代表全体教师并向学校领导和全体家长、同学承诺:__高全体教师一定会爱岗敬业,爱生如子,使出洪荒之力教导学生,绝不辜负家长和同学们的信任,全力带领__高学子们奔跑逐梦,共创__高辉煌明天。
学生代表发言
优秀学子高三(5)班顾__同学表示将咬紧牙关,奋力拼搏,全身心投入到学习当中去,将来以优异的成绩回报老师们的辛勤培育,为__高中的美好明天添砖加瓦。
表彰
顾__宣读奖学金和进步奖表彰名单。
孙__宣读先进学生表彰名单。
全体__高学子定会向榜样看齐,青春奋斗,做__高逐梦人。
跳高级广播稿 篇5
春暖乍寒,万物萌发,__月__日,全体师生齐聚校红星广场参加了20__—20__学年度第二学期开学典礼。会议由行政副校长郭__主持,大会宣读了本学期学校工作要点,表彰奖励了上学期在教育教学方面取得突出成绩的先进集体和个人,表彰奖励了一批全面发展、学有专长的优秀班级和学生。
张__校长宣读了本学期工作要点:以党的“__大”和__届历次全会精神为统领,继续秉承“以为人民服务为宗旨办学育人”的办学理念,在党总支和校委会的团结带领下,紧紧围绕“立德树人”根本任务,全面落实党组织领导下的校长负责制,深化管理体制改革,狠抓师德师风建设,优化高效课堂教学改革,夯实德育精细化管理,促进我校各项工作再上新水平和新台阶,努力创建精细化、特色化省级示范学校。
张校长强调:要把师德师风建设放在教师管理的首要位置;建立健全高考综合改革组织机构,成立工作专班,迎接即将到来的新高考改革;建立健全教师培训激励机制,构建“国家、省、市、区、校”五级教师培训体系;积极推进“PPT课件+教案备写”的高效课堂优化工作;优化课程设置,坚持科研兴校战略;全面优化导师制工作和学生自主管理,聚焦立德树人根本任务,全面提升学生综合素质。
刘__副校长宣读获奖集体和个人,希望受到表彰的集体和个人能再接再厉,百尺竿头,更进一步,为学校的发展做出新贡献。希望全校师生要以先进为榜样,借鉴他们的工作方法和学习方法,加倍努力,争取以更好的成绩回报家人,回报社会,为安塞教育事业的健康发展作出更大的贡献。
本次典礼受到表彰奖励的集体有26个,获得十四项校级奖励的教师174人次,获得区级以上荣誉教师10名,优秀工勤人员4名。表彰奖励学生共九大项217人次。重奖励、促发展是学校的常规机制,这次表彰,既是对获奖师生上学期工作的肯定,又是对全体师生在新学期的激励。
教师代表冯__作了题为《做最好的自己》的发言,表达了对教育的热爱。教师要承担起社会赋予我们的责任,家长给予我们的期望,肩负着教书育人的神圣使命。她真切的言辞传达出了教师的心声,塞高的教师正是用强烈的责任感和开拓创新的精神培养出了大批的优秀学子。
学生代表汪__用最朴实的语言传达出了对学校和老师最真挚的热爱,对全体学生提出了热切的期望,呼吁大家不负青春,努力学习,展示自我风采。他们的状态正是塞高的未来!
郭__副校长赞扬了塞高师生的敬业和勤奋精神,希望全体师生能以本次典礼为契机,积极开拓,再创辉煌,希望全体教师能快乐生活,幸福工作。对各年级学生送上不同的激励,希望大家学有所成,实现梦想。
绘就新蓝图,再踏新征程,本次开学典礼,明确了学校发展新目标,鼓励先进,树立典型,推广经验,有力促进学校各项工作的全面发展,为我校的进一步发展,为创建省级示范高中起到了极大的推动作用。
跳高级广播稿 篇6
春回大地,__奋蹄。伴随着早春的气息,我们迎来了__年,也迎来了新的学期。为确保新学期开学工作平稳有序进行,__月__日上午,__市实验高中在学校综合楼六楼会议室隆重召开20__-20__学年第二学期开学工作大会,学校领导班子成员和全校教职工参加了会议。会议由副校长张__主持。
会上,学校副校长夏__、副书记张__、副校长张__分别就新学期工作纪律、德育工作、教学工作进行了强调部署。
会议最后,学校校长吴__作了总结发言。他代表学校向全校教职工致以新年的问候,对上学期期末工作进行了总结,对新学期工作提了具体要求。
去年期末考试,我校再传捷报。高一物理类最高分647分,__市排名174名;__市前1000名我校占7人;__市排名前21。6%和61。6%我校在同类学校中均处于绝对优势。高二物理类最高分635分,__市排名160名;__市前1000名我校占5人;__市排名前21。6%、61。6%优势明显。
为了进一步明确发展目标,寻求学校更大发展空间,吴校长对今后的工作提了三点要求:一是全体教职工要迅速进入到工作状态,做好开学前的准备工作;二是围绕教学中心工作制定好新学期各项计划;三是希望全体教职工爱岗敬业、团结奋斗、加强学习和研究。
跳高级广播稿 篇7
告别了欢乐祥和的寒假和令人难忘的春节,又迎来了新的学期,__月__日下午,姜谭高中举行了20__年春季开学典礼。开学典礼由学校党总支书记尚__主持,校长何__、党总支副书记陈__、副校长徐__、杜__及全体师生参加了典礼。
在激昂的国歌声中,五星红旗冉冉升起。大会首先宣布各类表彰决定,杜__、陈__、徐__分别宣读了优秀班主任、文明班集体、学优生、三好学生、进步显著学生、希望之星、自管会优秀学生、优秀学生社团、文明宿舍等表彰决定,并激励他们鼓足干劲,再创佳绩。
学生代表高三2班阳__同学发言,他号召全体高三同学,秉承坚定不移的人生信念,牢牢把握人生的主动权,拼效率、拼心态、拼意志、拼潜力,不负学校重托,不负家长厚望,不负青春梦想,为学校再添荣光。
教师代表李__老师首先向全体师生致以新春的问候,并对全体同学表达了几点希望:祝福高三的同学以梦为马,不负青云之志,行远自迩,共绘绚烂荣光;希望高二的同学再接再厉,努力拼搏,为即将到来的高三复习打好基础;勉励高一的同学学会规划、学会珍惜,为未来积蓄足够的力量。
最后,何__代表学校作了题为《做克己自胜的勇者》的新学期致辞,他以刚刚结束的北京冬奥会中横空出世的两位少年谷爱凌和苏翊鸣为例,号召同学们做克己自胜的勇者。他希望全体姜谭学子,拥抱挑战,克己自胜,不断超越,有大勇气。他鼓励全校同学在新学期养成五个自我管理的习惯:礼仪管理、时间管理、兴趣管理、思维管理和情绪管理,不断战胜自己,超越自己,做一名真正的勇者。
道之所在,虽千万人吾往矣。全体姜谭人将以果决无畏的勇毅,得不喜、失不悲的淡然,不断迎接新的挑战,虎跃新程向未来。
跳高级广播稿 篇8
__去春无限,__来岁有余。为做好春季开学准备工作,稳妥有序推进新学期各项工作,__月__日上午,__实验高中在行政楼一楼会议室召开了20__年春季开学工作部署会。会议由校长柳__主持,学校全体教师参加会议,共同开启新学期、新征程。
大会上,副书记袁__通报了我校20__年度教学教研成果。一年来,我校教师积极踊跃参加各类教研活动,涌现出了一批优秀个人,取得了丰硕的成果。20__年“基础教育精品课”获省市县级奖18人,教案设计、单元设计获省市县级奖25人,5人在国家及省级刊物上发表专业论文,征文获省市县级奖4人,论文评选获市县级奖5人,市县级优秀指导教师奖7人,省级优秀课题1个。
优秀班主任代表柳__、陈__,优秀教师代表柯__、段__分别作了交流发言,他们结合各自的工作岗位,从教学工作和学习生活等方面谈了心得与体会。
校长柳__在讲话中回顾了过去一年学校在党建、教学质量提升、育人环境优化、内涵管理提高、文明校园创建、学校教育宣传等方面取得的成绩,并就20__年学校工作要点,分16个项目,53条清单,进行了重点解读,同时对近期工作做了具体部署和安排。
柳校长要求,全体教职工一是要深入贯彻党__大精神,以党__大精神为指引,促进学校高质量发展;二是要严于律己,守好底线,践行为人师表,争做“四有”好教师;三是要创新德育活动,促进学生多元发展,提升学生综合素质;四是要积极参与课题研究,提升专业能力,提高教育教学质量。
柳校长最后强调,我们生活在新时代,工作在新校园,同呼吸共命运,唯有以信心凝聚强大力量,以实干谱写美丽华章,紧紧围绕学校既定目标,同心同向同行,心往一处想、劲往一处使,用知识和智慧、能力和才干、责任和担当,干出新业绩,开辟新篇章。
会议最后,全体教师在《师德师风建设承诺书》上庄严签名,并表示要时刻铭记职业道德规范要求,将其内化于心,外化于行,牢记育人使命,用对教育事业的满腔热爱,践行自己的教育誓言。
岁月峥嵘须拼搏,年华潇洒莫蹉跎。20__年,实验高中将继续全面贯彻党的教育方针,进一步深化学校教育教学管理和改革,不改初心,踔厉奋进,勇毅前行,持续为师生的终身发展提供不竭动力,为办好人民满意的教育不懈努力,为__教育发展叙写具有实高特色的新篇章!
跳高级广播稿 篇9
春风徐来,阳光正好。__月__日下午,__县__高级中学20__—20__学年第二学期开学典礼在学校中心广场隆重举行,全体领导及全校4000多名师生参加了此次开学典礼。副校长王__主持了大会。大会在庄严的国歌声中开始。
首先,副校长李__宣读了学校本学期工作要点,安排部署了本学期主要工作。随后副校长张__宣读了表彰决定,表彰了上一学期表现突出的优秀教师和学生。之后的教师代表和学生代表发言,都充满了对新学期的憧憬。
尚__老师代表全体老师表示:依然会本着“对学生负责”的态度,以敬业务实的精神开拓进取,与学生共同创造人生的奇迹。学生代表赵__同学在发言中代表全体学生郑重承诺:在这既充满着期望与机遇,又饱含着艰辛与挑战的时刻,会珍惜学习中的分分秒秒,用最大的努力创造高中生涯的奇迹。
最后,校长曹__发表了热情洋溢的讲话。他首先向全体师生致以新春的祝福和诚挚的问候。在回顾了上学期学校取得的各项成绩后,曹校长提出了本学期的奋斗目标,即以师资队伍建设、管理改革、校园文化建设为重点,以提高质量为核心,以“办学生、家长、社会满意学校”为目标,振奋精神,乘势而上,追求卓越,确保20__年高考再创辉煌。最后,他要求同学们团结一心,刻苦奋进,让优秀成为一种习惯,为母校争光;要求全体教师要不忘初心,撸起袖子加油干,砥砺前行,共同开创__高中美好的明天。
开学典礼结束后,全校师生备受鼓舞,纷纷表示要在新学期以更加饱满的精神、更加扎实的工作和学习、更加卓著的成绩,为__中添彩!
跳高级广播稿 篇10
一元肇始,万象更新。__月__日下午,掘港高中两千多名师生欢聚操场,隆重举办20__年春季开学典礼,在飘扬的国旗下,高唱国歌,以崭新的面貌,奋发昂扬迈向新征程。开学典礼由副校长鞠__主持,主题为“学四史,感党恩,立志向,筑梦想”。
庄严的升旗仪式之后,学校党总支书记、校长张__满怀激情地为开学典礼致辞。张校长回顾了学校在20__年负重奋进所取得的不凡成绩,展望了注定更不凡的20__年发展新征程。他勉励教师发扬“秉承至善,追求卓越”的掘中精神,发扬“敬业、善教”的优良教风,以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一,争做“四有”好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。他希望同学们发扬“立志、乐学”优良的学风,争当“思想好、品德好、学习好、身体好、心理好”的新时代五好学生,对同学们提出三点殷切期望:一是学四史,感党恩,坚定信念;二是立志向,筑梦想,胸怀家国;三是能自律,知敬畏,自胜自强。他希望全体师生在新学期锐意进取,共同谱写出掘中发展的新篇章,用更加优异的成绩向党的百年华诞献礼。
教师代表蔡__老师对同学们提出殷殷教诲,培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神和优秀的道德品质,把握住20__年这个美好的春天,把理想化为实践,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,争取更加美好的未来,展现掘中学子的炫丽风采,为党和国家的伟大事业争光添彩。
高一9班马__同学代表全体学生庄严承诺,将在新学期更加振奋精神,握紧笔杆,在书山上辛勤地跋涉,在学海中快乐地行舟,并将以史为鉴,以史为师,鉴往知来,行稳致远,乘着梦想之舟驶向成功的彼岸。
副校长顾__宣读了表彰决定。在过去的一学期,各年级涌出了一大批优秀学生、优秀班主任和优秀班集体,他们是掘中优质发展的力量源泉,学校校长室成员和其他党总支委员为他们颁发了奖状和证书。
新学期开启新征程,全体掘中人将继续昂扬斗志,团结一心,奋发进取,学党史悟思想,不断推动教育教学实践,谋新篇开新局,以更高质量、更具特色的办学业绩,迎接建党__周年!
跳高级广播稿 篇11
岁月流金,盛世丰年。迎着春日暖阳,我们再一次凝望冉冉升起的国旗;踏着岁月的脚步,我们又将迎来新的起点,走进新学年,升起新希望。20__年__月__日上午,我校全体师生在礼仪广场举行20__年春季学期开学典礼。
本次开学典礼由党政办主任李__主持。
第一项议程
举行升旗仪式。迎着冉冉升起的国旗,伴随嘹亮的国歌声,开学典礼拉开序幕!
第二项议程
刘__校长做开学典礼致辞。致辞中,刘校长表示,新的一年,我们要全面深入开展新课程改革,以饱满的热情,昂扬的斗志,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,不折不扣严管理,扑下身子抓落实。使得管理再上新水平,质量再上新台阶,改革再出新举措,发展再添新亮点。新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想。让我们齐心协力,开好局,起好步,抓住机遇、团结拼搏、锐意进取,增强责任感、使命感、紧迫感,用辛勤的耕耘,与时俱进,去收获希望,收获明天!
第三项议程
阮__副校长做开学安全教育第一课讲话。他强调安全的重要性和必要性,要求学生加强安全防范意识和自我意识保护,时刻牢固树立安全第一的意识。
第四项议程
李__主任与大家交流学习习惯及方法的指导。
第五项议程
副校长向__宣读20__年秋季学期获得优秀学生和寒假作业评比的表彰决定。
最后,校领导班子为高一、高二、高三表现突出的学生举行颁奖仪式。
新的学期,我们迎着新的任务,新的使命,新的挑战。“千里之行,始于足下”。愿__高中全体师生以虎虎生威的威风、生龙活虎的干劲为__高中这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章!
跳高级广播稿 篇12
春回大地百花吐艳,兔跃青山万物生辉。伴随着云舒霞卷的芬芳,倾听着春潮澎湃的乐章,我们迎来了崭新的学期,开启了逐梦未来的新征程!
__月__日上午十点,__县__高级中学全体师生以饱满的热情、昂扬的精神齐聚操场,参加20__年春季学期开学典礼,典礼由总校校长助理叶__主持。伴随着激情澎湃的国歌和冉冉升起的五星红旗,开学典礼在庄严肃穆的升旗仪式中拉开帷幕。
先进表彰
总校副校长谈__宣读先进名单
典礼开始,由__县__学校总校副校长谈__对优秀教职工、优秀学生、先进班级集体等名单进行宣读,并颁发荣誉证书。
学生代表发言
高一(4)班孙__
而后,三个年级的学生代表分别上台发言:高一(4)班孙__同学从自身实际出发,总结出提升学习成绩的三个环节:首先要制定目标,其次要对自己有信心,最重要的是上课要听讲;高二(8)班田__同学以身作则,号召全体同学同心协力、踔厉奋发、不负青春、不负韶华,取得更大的进步;高三(1)班黄__同学表示:要相信这看似不起波澜的日复一日,定会在某一天让你看到坚持的意义。不畏山高路远的跋涉者,山川必会回馈以最奇绝的风景。
教师代表发言
高三年级主任李__代表教师发言
随后,李__主任代表全体教师进行发言,他表示:不为生命的花朵奋力拼搏的人,永远看不到人生的绚丽、闻不到生命的芬芳;不付出就不会有收获。会当击水三千里,人生笑傲二百年,相信只要我们有信心、有决心、有恒心就没有跨不过的山,趟不过的河!典礼上,德育主任戴斌也对本学期德育工作提出了以下几点要求:仪表仪容方面:要遵守学校规章制度;校规校纪方面:不得触犯《八条红线》;安全卫生方面:一定要按学校的要求做;努力养成良好的习惯。
校长讲话
__县__总校和__县__高级中学校长徐__讲话
最后,__县__总校和__县__高级中学校长徐__为全体师生送来新年的祝福,并发表了热情洋溢的讲话。“上学期,学校管理秩序井然,教师队伍不断优化,学校品牌美誉度进一步提升,教育教学质量取得了可喜成绩,文明的校风、勤奋的学风逐步形成……”。徐校长用过去一学期的辉煌成绩告诉同学们“涓涓细流,汇聚成海;点点星光,终成星河。”新学期,新风尚。徐校长表示:我们要在全校开展“三比三看”的活动:比学习的氛围,看哪个年级、哪个班、哪个同学学习氛围更浓;比学习的效率,看哪个年级、哪个班、哪个同学学习效率更高;比学习成绩,看哪个年级、哪个班、哪个同学学习成绩提高的更快。以此激励同学们用勤奋和汗水,用智慧和热情,在充满希望的春天里,在__这片沃土上,一起播下希望的种子,并为之努力拼搏,直至收获饱满的果实。
青春,就要有疾风暴雨的力量,在一次次洗礼中,增加生命的厚度、思想的深度、人性的温度和理想的高度。此次开学典礼,为全体师生指明了前进的方向和奋斗的目标,面对新的赶考之路,__县__高级中学全体师生又将乘风破浪,扬帆起航!以气吞万里的精神守初心、担使命;以虎虎生威的雄风抓创新、促发展;以一起向未来的情怀和信心加快学校高质量发展,为实现__县__高级中学更加辉煌的明天而努力奋斗!
跳高级广播稿 篇13
__奔腾升胜景,春风浩荡展宏图。在这春光融融的好时节,__高中全体师生迎来20__年新的学期。
__月__日上午9时,全体师生齐聚操场,举行20__年春季学期开学典礼。__高级中学党支部书记、校长严__,党支部副书记杨__,副校长彭__、杨__、王__,工会主席王__,办公室主任张__,各处室负责人及全校师生共同参加此次典礼。开学典礼由副书记杨__同志主持。
一、升国旗奏国歌
开学典礼在庄严的升旗仪式中拉开帷幕,全体师生齐唱国歌,向国旗行注目礼。
二、表彰优秀
德育处主任裴__宣读优秀班干部和三好学生名单。
教务处主任黄__宣读期末考试优秀学生及寒假作业优秀学生名单。
三、学生代表发言
高三(4)班杨__同学发表了题为《脚踏实地砥砺前行》的演讲。
她希望高三的同学们无惧学习中的“拦路虎”和“翻身浪”,从现在开始争分夺秒,把握每一天。她希望高一高二的学弟学妹们不要“躺平”要去听去做去感受,重视积累一步一个脚印逐渐靠近梦想的彼岸。
最后,她祝愿高三同学们在20__年高考中取得佳绩,祝愿学弟学妹们学业有作 文 吧成,祝愿__高在七十华诞之际再创辉煌!
四、德育副校长彭__讲话
彭校长首先表达对高三学子的期许:今天离20__年高考只有113天,希望高三学子们不负青春、不负韶华,以饱满的精神和昂扬的斗志迎接高考。
接着彭校长就校园安全和文明习惯养成两个方面对同学们提出要求。
最后,他希望全校师生在新的学期,踔厉奋发,一起向未来!
五、严校长讲话
__高中党支部书记、校长严__发表讲话。
严校长首先表达了对全体师生的祝福:希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步;希望全体师生虎虎生威,如虎添翼。
接着他对同学们提出了三点希望:
1、好好学习。他希望同学们好好学习,做最好的自己。努力奋斗,为自己撑起一片晴空。
2、严格自律。他在纪律和道德两个方面对同学们提出要求。希望同学们严于律己,共建美好校园。
3、要有梦想。他希望同学们做有梦想、有追求、有担当的人,让梦想化作太阳照亮前进的道路!
__绿野千仓满,__青山万木荣。希望在新的学期我校师生以虎虎生威的雄风、生龙活虎的干劲、气吞如虎的气势,共同书写__高中新的篇章!
小学四年级广播稿
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小学四年级广播稿 篇1
1
运动员那矫健的身姿,
在 400 米跑道上飞翔着,
加油、加油、再加油 ……
一滴滴的汗水,
一丝丝的希望,
人生能有几次搏。
千百双眼睛在鼓励着你们,
依然是蓝色的天空,
依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,
依然是红色的跑道,
依然是你, 勇敢的你,
坚强的你。
不同的是,
天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,
草地更如翡翠一般,
跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,
望着你赛场上愈渐沉重的步伐,
曾用来鼓励你的豪言壮语,
此刻变得那么脆弱无力。
于是我选择了沉默,
在心底默默为你祝福。
对于同类不敢挑战的极限,
为何你要攀登,义无反顾,
明知这条路走的艰辛,
为何你要执著?
或许你是将勇气放上天平,
另一边将托起整个大地,
你可知道?
你的无悔已载着你,
抵达一座座典雅的里程碑,
依然是蓝色的天空,依然是金色的阳光,
依然是绿色的草地,依然是红色的跑道,
依然是你,勇敢的你,坚强的你。
不同的是,天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,草地更如翡翠一般,跑道更加的鲜艳,
而你,定会更加的自信,你的成绩,必然更加辉煌。
小学四年级广播稿 篇2
女:伴随着校歌广播开始。
男:缤纷的春天,快乐的你我。
女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。
男:敬爱的老师们,
女:亲爱的朋友们。
男:大家好!本期节目由我们四(3)中队主办。
女:我是主持人张晓丽。
男:我是主持人董鑫。
女:本期节目的主题是:好习惯好方法益终生
男:今天我们为大家准备的节目有《新闻快车》、《教你养成好习惯好方法》、
《弟子规记心间》、《佳文共赏》、《童心童语》和《你点我播》六个栏目。
一、《新闻快车》
男:首先请关注《新闻快车》。
女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:这个星期朋友们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的`朋友也在抓紧时间训练;老师们每天下午朋友们放学后还要练习太极扇。老师们和朋友们都辛苦了。
男:沈校长提醒朋友们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒朋友们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。
二、《教你养成好习惯好方法》
女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗?
男:当然记得,姚校长要求朋友们做到“课前预习,课后复习”。
女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢?
男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。”
女:那你有哪些收获呢?
男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。
女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯好方法可是会影响你一生的。
男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过:
播下一个行动,收获一种习惯;
播下一种习惯,收获一种性格;
播下一种性格,收获一种命运!
女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯好方法的人,才能实现自己的远大目标。
男: 每一个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢?
女: 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯好方法了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。
男:第 二、一次只培养一个好习惯好方法。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。
女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了!
男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。
女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。
男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。
三、《弟子规》记心间
女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯好方法地方法,那么我们应该养成那些好习惯好方法呢?
男:这个呀,我们学校的柱子文化《弟子规》就是最好的答案。
女:我们从弟子规中摘录了几句,和大家分享一下。
男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。
女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手
女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。
男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。
男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问
女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的去追问
男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志
女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。
四、《佳文共赏》
男:我们班的敦佩森朋友就养成了爱看书的好习惯好方法,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文《热闹的集市》在石家庄日报刊登,下满请朋友们欣赏:
女:热闹的集市
今天是星期六,早上一起床,我的妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声…………就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。
不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天……使人馋涎欲滴。
“海鲜便宜啰……”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁机鼓动我的妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。
集市好热闹!我喜欢集市。
五、《童心童语》
男:下面让我们走进《童心童语》栏目。
女:请欣赏一年级小朋友的诗朗诵。
张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是《小鸟》。
六、《你点我播》
男:时间过得真快,又到了《你点我播》节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是《稍息 立正 站好》。
女:朋友们,又到说再见的时候了
男:我们四三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯好方法。
女:感谢大家的收听,我们下周同一时间再见。
男:再见。
小学四年级广播稿 篇3
出来。下面就让我们来欣赏这一盛况吧!
今天早上,我们先举行了隆重的检阅,之后,开始各项特长班展示,有拉丁舞、武术、太极、花样跳绳和“倍儿爽”舞蹈表演。我们每一个班都热闹了起来,
听起来都很赞。
但最让我觉得与众不同的是那天中午和下午的的比赛。
我们坐在观众区,期待着我们班的跑步健将们发挥出他们的最佳表现,我们的学校热闹起来啦!观众区的老师和同学在为他们班的比赛选手们鼓气加油。跑道上,几位运动员飞快地奔向终点,为自己的班级争光。下午,到该我上场的时候啦。我的比赛项目是保龄球,看一次能用软排球打到几个有半瓶水的瓶子,该我的时候,因为紧张,再加上用力过猛,排球从瓶子上飞过去了,唉!真可惜,一人只有一次机会。
这真是一次有趣的运动会,我要把它记录下来!
不去经受风雨,
就无法见到彩虹;
不去接受考验,
就无法知道胜利;
不付出艰辛的劳作,
就无法取得成功。
亲爱的`运动员们,
昨天资你们洒下了汗水,
今天便是收获的季节。
虽然我们不一定成为冠军,
但我们的付出便是一种财富,
骄阳下,我们昂起头,
风沙中,我们擦亮眼眸。
任凭炙热的阳光留下我们的汗水,
任凭炎炎夏日拂去春的凉爽。
用自己富有的双手开拓美好的前景。
艰难险阻也许会伴随我们,
--我们的未来不是梦!
小学四年级广播稿 篇4
各位同学,大家好!
安全是一个永恒的话题,学生交通安全牵动着千千万万家长的心,虽然我们都明白“红灯停,绿灯形’’,交通安全意识也有所提高,但违反交通规则的现象仍比较普遍,存在不少交通安全隐患,比如说:走起路来东蹦西跳,三五成群在马路上追逐嬉戏;街道狭窄,几位学生还并排骑自行车,似乎有讲不完的话;在遇到不准穿越的马路,在红灯亮起的时候,同学们不闻不见,照样大摇大摆地走了出去。这些都 是比较危险的行为,很容易引起交通事故的发生。
人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一口吃掉一个人,而交通事故会一口吞噬几个,甚至几十个人的生命。据有关资料表明,自1 8 8 9年世界上发生第一起车祸至今,全球死于交通事故的人数总计高达3500多万人,远远高于同期死于战争的人数。如今全世界每年约有100万人死于道路交通事故,地球上平均每50秒钟就有1人死于交通事故,每两秒钟就有1人因车祸受伤。近年来,我国每年都有十万人以上死于道路交通事故,平均每天约300人左右,也就是每5分钟就有一个人死于车祸,这其中也包含了数以千计的青少年学生。因此,道路交通事故已成为“现代社会的第一公害。”
交通连着千万家,安全系着万人心。交通违法多,交通事故多发,其原因是多方面的。在现实生活中,有多少人因瞬间的交通违法而招致大祸,有多少人因轻率的过错而留下终生的悔恨,又有多少人因没有严守交通法规而留下一生痛苦。 虽然我们处在校园这个比较安全的环境中,虽然我们很少亲眼目睹各类道路交通事故,但是它却真实的发生在我们身边,我们不能因为自己没有亲眼目睹而放松警惕。我们生活在社会中,我们每天在学校里接受老师蕉授科学知识,无论是家长接送,还是自己走路、骑车,我们每天都要上学、放学,我们每天都要参与交通,每天都要与交通打交道,因而, “安全、文明、有序、畅通’’的交通环境是我们大家所向往的。
为了预防悲剧的发生,我们要自觉遵守道路交通安全法。
小学四年级广播稿 篇5
20XX年2月25日上午,友联村村名杨俊杰、杨康善送来了表扬信,这时长安十一中的师生们才知道,发生在2月23日下午的感人一幕。
2月23日下午,又到了周日返校的日子高3.2班李妙、高3.3班强影、高1.3班崔赛婷、高2.3班张迎4位同学,乘坐4-05路公交车返校,17.20分左右途经大兆街道东街炮厂围墙外时,突然看到有人倒在地上,满地是血,车并没有因为有人倒在路边而停下,四位同学的心被刚才看到的那一幕紧紧揪住,下车后她们不约而同的决定,去看看,帮帮那个受伤的人。
她们迅速跑过去,走近了才发下是一位老人,正吃力的想要坐起来,李妙、强影立刻跑过去扶老人坐起来,崔赛婷、张迎分别立即拨打了110报警电话,和120急救电话。此时,只有先等等。路上不时有车辆驶过但无一停下;虽有行人路过,也只是用好奇的眼光远远地看着这里所发生的一切,无人靠近。时间一分一秒的过去,再看看老人,情况刻不容缓,于是她们决定在大兆街道找车先送老人回家,在他们行为的感召下,终于有一位好心的司机愿意帮助她们,将老人送回家,老人才得以转危为安。
事后,有人问:“你们怕不怕”?四位同学略显腼腆的说:“怕?还没想那么多,只是看到老人挺可怜的就帮帮他吧”。是啊!多么淳朴而又真挚的回答。正在人们还在谈论“扶不扶”这个问题时,时下持“不扶”观点的人很多,理由也并非无稽之谈。在这里李妙、强影、崔赛婷、张迎四位同学,却用自己的实际行动告诉我们“该出手时就出手”,四位同学见义勇为的行为值得我们学习,为学校之光,也为时代增添了靓丽的一笔。这件事在大兆一带反响很大,提到那件事那四位同学,村民们都会竖起大拇指赞叹不已。
小学四年级广播稿 篇6
四年级运动会通讯稿一:彩虹
天空中有道彩虹,它在雨后的.天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。
四年级运动会通讯稿二:成功属于你们
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,运所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
四年级运动会通讯稿三:加油
运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,运面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!
四年级运动会通讯稿四:运动精神
面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。
四年级运动会通讯稿五:令人骄傲的男子50米
现在秋高气爽,空气清鲜,再过一会儿就是三年级男子50米跑步,各班主任已带好参赛者进入场地。裁判帮助班主任排好队开始比赛。砰的一声枪响了,运动员们有的像离弦的箭,风似地冲了出去。看!(一)班张丰瑞快速地摇摆着。(三)班尹治清加大步子,一直处于第一的位置。终点处裁判也瞪大了双眼,想看看谁拿第一。
这时,张丰瑞和尹治清同时加快步子,两人不分上下。眼看张丰瑞坚持不下了,尹治清却仿佛注入了力量,手摆得越来越有劲,还有3米2米1米,到了!尹治清终于赢了第一,(3)班班主任,年轻漂亮的周老师是一阵欢呼,观众也忍不住了,冲上来把他举起来来了。
四年级运动会通讯稿六:令人遗憾的女子100米
下面是女子100米跑步比赛,各位运动员一个个摩拳擦掌,都想得第一。预备开始裁判举起了乌黑的发令枪砰这响声响彻整个操场。六名运动员像一只只剑鱼快速地冲向前方。三班的孙韵欣甩开大步,拼命地跑着;六班的运动员也不甘势弱,小脸憋得通红。这两个运动员一前一后,看不出哪个是冠军。现在离终点越来越近,孙韵欣好像坚持不住了,速度也慢了不少。结果冠军让六班的小个拿了。唉,真遗憾!
四年级运动会通讯稿七:为你呐喊
到一千五百米赛跑运动员,我们为你呐喊,希望给你力量给你信心,因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。我们为你呐喊,虽然喊的火热朝天,但却希望给你送去荫凉,因为我们看到那液体来不及蒸发,滚落下来,又被溅起。我们并不期待什么,你已经是我们的英雄。
四年级运动会通讯稿八:将信心进行到底
飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。朋友,在你踏上跑道的那一刻,告诉自己将信心进行到底。看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。朋友,在你挑战自我,挑战极限的时候,告诉自己将信心进行到底。无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己将信心进行到底。
四年级运动会通讯稿九:激动人心的边面接力赛
最后一个项目是接力赛,也是最容易得分的一项,赛前各班都在十分认真地练习,看!这班在练习接棒,另一班又在练习伸棒。突然,广播里响起了声音:各位班主任,三年级接力赛马上开始,请做好准备。
我们刚刚排好队伍,裁判手中的枪响了。这时操场可热闹了,加油声,呐喊声此起彼伏,在赛场上的同学们更是不用说,老师帮忙指挥,形成了一幅动人的画面。最后6班得了第一,7班得了第二。可惜,7班和6班就相差几步。
生命在于运动,运动在于拼搏,拼搏会给我们带来力量,本次播报到此结束,再见!
四年级运动会通讯稿十:运动的风采
美丽的花环是用荆棘编成的。不畏艰难,坚持不懈,斗志激昂、群策群力,但我们始终坚信友谊第一,比赛第二。我们会积极拼搏,赛出成绩,赛出风格,用蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来!挑战运动极限,演绎健康风采!互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰!
小学四年级广播稿 篇7
20XX年5月4日,一则感谢信送到建筑学院领导手中。一名大四学生的家长亲自来到学院,在与学院党总支书记金杰、辅导员李玉平交谈时,感激之情溢于言表,并送上锦旗。这究竟发生了什么呢?
原来,4月24日凌晨,20XX级建筑2班韩海鹏同学突然发病,情况危急,郭高飞、黄伟、宇子博、戴佩佑、蒋恒等同学及时通知辅导员李玉平老师,李老师迅速赶到寝室联系120并通知远在内蒙古的家长。党总支书记金杰及书记助理张念老师第一时间赶到医院协助抢救工作,李玉平老师在第二次沟通家长未果的情况下,及时沟通主治医生会诊,因抢救及时得当,学生脱离生命危险,现正在康复阶段。学生家长特从内蒙古远赴重庆,表达浓浓的谢意。
对于家长的感谢,李老师觉得这是自己的本职工作,并不值得家长远道而来专程感谢。“学生都是我的弟弟妹妹,谁的弟弟妹妹生病不着急呀!”李玉平如是说。她还提到,金杰书记用了整整一天时间跑遍重庆主城区寻找药物,并抽出休息时间,带上营养品到医院看望韩海鹏同学,询问医生治疗进展情况。
感谢信和锦旗凝聚着家长深深的谢意,也体现了我校对学生无微不至的关怀。建筑学院师生用实际行动传递了爱心,树立了良好的榜样,在校园传递着社会正能量。
小学四年级广播稿 篇8
1. 拥有辉,只要你努力过,辉煌便不是空中楼阁,只要你奋斗,辉煌便不是若隐若现的星河。只要你拼搏过,辉煌便不会与你擦肩而过。只要你进取,辉煌自然会与你明朝相约。
2. 坚持,我要坚持,证明我拚搏过;我要坚持,证明我努力过;我要坚持,证明我可以;我要坚持,证明我不曾输。上天赐予的,我没有埋怨;可以弥补的,不轻言放弃。
3. 在这里,速度的快慢已无法言语,意志的坚强才是新的挑战;在这里,胜负已不足为谈,只要坚持过,人人都是英雄。带着胜利的微笑冲过终点,欢迎我们的英雄凯旋归来!
4. 搏,它似海燕在狂风中飞翔,它似小舟在逆流中奋进,它似轮船在暴雨中挣扎,无论他似什么,它总被人视为高尚。运动员们,拚搏吧!只有拚搏,才能在狂风中获胜,才能逆流而上,才能度过广阔的海洋。相信自己,若你拚搏过,你就已经获胜!
5.绿正在这绿茵场上源源奔放,让我们共同把握这汩汩的生命之泉,让他在这金秋的九月留下不朽的光辉。
6. 努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像苍龙一样,光耀九州,也可以像孤鹰一样翱翔世界,相信自己,。超越自我,胜利永远属于努力的拼搏的你!
7. 人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。
8. 望着远方红色的终点线,那是汗水铺成的路,泪水堆成的'山,平时的努力与奋战,不就为这一瞬间,于是你们用尽全身力气,冲向那决定命运的红线,你胜利了,耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
9. 在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影。在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。努力拚搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!
10.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
11.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台,
张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。 人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩! ”
今天下着蒙蒙细雨,但运动健儿们却敬发着向上朝气,蓬勃的激情!八年(10)班的运动员们。你不用紧张,我们班的同学们正为你们加油!使尽全力,取得最好的成绩,为我们班争光吧!加油!八年10班,你们是最棒的!
每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,每一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
小学四年级广播稿 篇9
听众朋友们:
大家好,今天我们谈话的主题是励志。
我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那
就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。