吐二年级叙事作文
发布时间:2023-10-05 二年级叙事作文吐二年级叙事作文范文9篇。
我们特别拟定的“吐二年级叙事作文”必定能满足您的期待。作文有助于提升我们的文化素养和开阔视野，写作使我们能更加富有情感地描绘并展示周遭的生活百态和命运奇穴。想要写出一篇出色的作文，我们需要多积累一些优秀的作文素材。那么，我们应如何才能写好一篇作文呢？
吐二年级叙事作文 篇1
以前，我总觉得只要学习好，就可以什么东西都可以不管。但是，我有一件事情，对我感悟很大。
记得去年五月的一天，我因为起床晚了，而晚了一点到学校。因为那天还下着雨，所以我连伞都没带，就急急忙忙的冲进学校，这时一个温柔的声音在我耳边响起，原来，有一位大姐姐也是在我的小学上学，她也有点晚了，这时，她对我说：”起床晚了吧，就没来得及带伞吧，这样吧，我们一起走!“说完，她就领着我一起去学校。虽然还是迟到了，但是这件事对我感悟很大，我非常谢谢那位姐姐，是她帮助了我懂得乐于助人，懂得乐于助人的好处。
虽然，她也快毕业了，但从那之后我再也没有见到过她，如果见到了她我一定要告诉她，我会给她一个承诺——永远帮助需要帮助的人。
吐二年级叙事作文 篇2
当你找到快乐时一定要与别人分享，因为快乐是可以传递的，就像耕作一样，你播撒的种子越多收获也就越多。
——题记
朋友！你要快乐，在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言，你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄，留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后，人们再谈起你时，他们也会记得当年曾有一个多么快乐的小伙子从这里经过，让他们分享你的快乐。
你旅行时为那些帮助过自己的人准备一份礼物，让他们分享你成功的快乐，这样，你的成功才更有意义。你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水，你吃过别人送上的食物，你向一位孩子问过路。要记住，记住这些人的声音、容貌。在你返回之前，你要为他们准备好礼物。毕竟，你的成功也有他们的汗水。你的快乐，也应有他们的份。带上你在路上看过的风景，听过的故事，再带上你的经历和感触，在温暖的火炉旁，讲给他们听。告诉缺水的人们，前头哪里有水，告诉生病的人，哪种草药可以治病，把你这一路的经验告诉他们，把前方哪里有弯路告诉他们，为迷失的孩子照亮来时的路。这些都是最好的礼物，他们收到后一定会像你一样快乐。这样，你这趟远行才算没有白走。
没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就像一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消溶，能使人感受到分享的乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个冰封而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生的快乐都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
吐二年级叙事作文 篇3
到广场，向远处望去，一支跳大绳的队伍我的眼帘，我向那里跑去。到了那儿，我看着被飞快摇着的大绳，落在地下，发出啪啪的声音，而且声音还很大，我不免有些害怕，刚走几步又马上退回来，生怕被跳绳抽到，打伤了。看着一个个人在绳上跳着，我的心里，那是个羡慕呀！旁边的大人看见我不敢跳，都催起我来了。“小孩，别不敢跳，快点。听着他们的一遍一遍的催促，我鼓起勇气，闭着眼睛，猛冲过去。糟糕！我跳早了，结果被抽了一下，可怜的我，只好和大地母亲拥抱了一下。到了第二局，我吸取了上局的经验，看准一个好机会，轻轻一跃，啊！我成功了！我在大绳中跳着，像跳小绳一样轻松，最后，我实在是太累了，被绊倒了。渐渐的、渐渐的，我跳的越来越熟练，最终能跳一百个了。
我爱跳大绳！
吐二年级叙事作文 篇4
在三年级的时候，发生过这样一件事情。
记得那是在我们语文第二次单元验收后，老师对我们说：“同学们，这次考试考得不错，有五个同学得了满分。” 说完开始发试卷，我迫不及待地想知道自己得了多少分，因为爸爸答应我，只要我得了一百分，就给我买NBA带湖人队队徽的篮球，卷子发到我时，我屏住呼吸，闭上眼睛，等睁开眼睛是，一个大大的一百分出现在我的面前，我高兴得都快笑出声了。
接下来老师开始讲评试卷，我发现有一个填空题写错了字，老师没发现，仍然给我打了对钩，“怎么办？要不要告诉老师？如果让老师知道了，我这一百分就泡汤了，梦寐以求的篮球也没了。” 我抬起头看看老师，又看了看四周的同学，见没人注意我，于是赶快用橡皮把错字擦了，改成正确的。
放学回家，妈妈问起了考试的事，我没有往常的兴奋并极不情愿地把卷子给妈妈看，妈妈看后摸摸我的头说：“考的不错呀，明天就让爸爸带你去买篮球去。”
我的脸火辣辣的，心里可真不是滋味。整个晚上我都没睡好，心想：爸爸妈妈一直教我做人要诚实，老师也要求我们做一个诚实的学生，我是他们心目中的好孩子好学生，难道为了这不真实的一百分，而做一个不诚实的人吗？我越想越为早上白天的做法感到惭愧。
第二天，我早早来到学校，向老师承认了错误，并让老师改了分数，我心里的一块石头也落了地。
后来爸爸知道这件事，对我说:这件事你做得很对, 做人首先要诚实，就凭这件事爸爸也奖励一个篮球。”
我非常高兴，虽然我的一百分没了，但换来了诚实。 海淀实验小学：吴天佑 指导教师：孙丹颖
吐二年级叙事作文 篇5
下午上英语课时，大家闻到一股很难闻的味道，找来找去，原来是封雨把他的鞋子脱了，周围的同学都离他远远的，他后来也觉得不好意思，又赶快穿上鞋。
没过一会儿，闫悦彤也把他的鞋子脱了，这一脱不要紧，谁知道闫悦彤脱下来的鞋往封雨鼻子上捂，熏得封雨只咳嗽，周围的同学躲的躲，捂鼻子的捂鼻子，也有的用手来回扇。张老师走过来问：“这是怎么了?”周围的同学七嘴八舌向张老师诉说原因。后来张老师无耐地说：“算了，算了，你封雨赶紧把鞋穿上。”闫悦彤吐了吐舌头，赶紧把鞋穿上，这场脱鞋风波总算平息了。
我觉得在公共场所，就应该讲究公德。为一已之利，损害公共利益，这不是我们当代少年的公众形象。
吐二年级叙事作文 篇6
我去过风景如画的三亚，到过美丽富饶的厦门，感受过历史悠久的北京，走过宁静自然的秦皇岛，但是给我童年乐趣最多的，还是小区一角。这里没有雄伟高大的建筑，也没有波澜壮阔的海洋，却有着它独特的魅力。
走在宁静的林荫小道上，穿过两排排列整齐的大树，出现在眼前的是一个小广场。广场上，孩子们放风筝、做游戏，大人们跳舞、做运动。远远望去，一片清新自然的绿色映入眼帘，这里就是荷花池，是我和小伙伴的快乐天地。
春天，荷花池里，荷叶上的露珠在阳光的照耀下像一颗颗豆大的珍珠，把荷叶装扮的更加美丽;夏天，荷花开了，那荷花像一个个美丽娇羞的小姑娘，还有几只红蜻蜓在上面飞舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上上头”啊!在这里，虽然没有“接天莲叶无穷碧”，但是却有着“映日荷花别样红”。白天的时候，朗朗的读书声伴着荷叶的清香，荷花的芬芳传来，让人心旷神怡;晚上的时候一阵清风吹过，荷花娇羞的低下头，蜻蜓也吓得飞走了。秋冬时节，荷叶枯萎，荷花凋谢，成群结队的人在钓鱼，我和小伙伴三三两两在旁边看，每钓起一条鱼，我们都会欢呼雀跃!
荷花池的对面是一大片草地，草地上面有各种各样不知名的花和小矮树，这里是我的秘密乐园。春天我们在草地里放风筝;夏天一家人在树下乘凉;秋天我们可以捡拾枯叶;冬天大家一起堆雪人……好不快活!真是一个好地方!
“山不在高有仙则名，水不在深有龙则灵。”虽然这里不是名胜古迹，但这里有我的伙伴，我的童年，我的乐趣!
吐二年级叙事作文 篇7
周末，我们一家人去了欢乐谷水上乐园，玩得可开心了。
其一海边冲浪
我穿过更衣室，来到了“海边”。这是一个人造的冲浪海滩，有一片海和沙滩。
我一个筋斗翻进水里，一个巨浪打来，把我淹没在水中。我不停地往前游，浪用力地把我往后推。我拼命地游到最前面，那里的浪是最大的。
欢乐的人群在巨浪中嬉笑和呐喊，随着音乐高潮的到来，在浪里的几百个人同时溅起一片片水花，就像过着泼水节。快乐的情绪感染着每一个人，我也被感染了快乐，在水里唱啊跳啊。
其二龙卷风
我们又来到了龙卷风赛道，我有一点儿小紧张。我们爬上高高的楼梯到达20多米高的平台。
我低下头看着弯弯曲曲的赛道，就像一条大蛇张着大嘴巴想吞人一样。讲解员让我们双手交叉抱紧肩，双腿交叉锁在一起，就像把身体打了一个结。水的力量带着我们往下流，我的身体不由自主地随着赛道左拐右拐地滑动着。赛道内黑漆漆的，终于有了一些灯光，我就渐渐地放松下来了。
不一会儿就到了出口，我“扑通”一声跌进水里，浮出水面游到对岸。
这真是一次疯狂的考验。
其三旋转飞椅
快结束的时候，我们还坐了旋转飞椅。
我坐上位子，扣上安全铁链，双脚分开，张开手臂，随着转盘转动起来。
我们慢慢地离开地面越来越高，风吹拂着我的脸颊。转动速度越来越快，主持人让我们尖叫起来，释放我们紧张的心情，忘掉不开心的事。（节日祝福网 zR120.CoM）
我觉得自己像在天空中转动，没有任何的压力，感到无比的轻松。
我坐了一次还想坐第二次。
广播里传来“游乐时间结束了，请游客带好自己的东西准备离开。”我们依依不舍地走出大门，今天真是难忘又快乐的一天。
吐二年级叙事作文 篇8
今天早晨，天气晴朗，我们参加了芜湖大江晚报举行的户外活动体验，目的地是马仁奇峰。 我们到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿着兽皮，跳着舞，他们那么开心，再现了原始人的生活情景。 然后，我们开始爬山去了，爬山台阶可陡峭了，一阶一阶的，好高好高，我们边爬边说：“什么时候才能爬到山顶上呀?”天气又热，我们又累又渴。一路上我们一边拍照，一边相互鼓励着：“快到了，就快到了。”
我们终于爬到了山顶，往下一看，山脚下的景物是多么的渺小，看着远处的山，飘着薄薄的雾，好象披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，就象童话中的仙境。山顶上有形态各异的巨石，鬼斧神工，它们都是大自然的杰作。 我们还玩了水面滑道。湖面很宽广，湖水碧绿碧绿的，绳索就在湖面上，感觉很恐怖，我好怕滑到湖中间会掉下去，不过 我还是克服了我胆小的毛病，鼓足勇气玩了。
我玩后，觉得一点也不可怕，反而觉得特别好玩，挑战了我们的胆量。我们还玩了CS野外实战体验，我们玩的特开心，我们变的有智慧了，很灵活机智了。 这真是一次难忘的户外活动体验，还尝试了以前不敢玩的游戏，挑战了自己，突破了自己，让我们体验了跟大自然亲密接触了，知道了大自然的美好。
吐二年级叙事作文 篇9
上周末，爸爸妈妈带我去了美丽的武夷山，武夷山风景区位于福建省的西北部武夷山市南部，在福建与江西的交界处。从杭州坐高铁大概2个半小时就到了，很是方便。
我最喜欢的两个景点是九曲溪和天游峰。听导游叔叔说武夷山素有“碧水丹山”的美誉。武夷之水精华在九曲溪，九曲溪溪水碧清，曲曲弯弯，如玉带盘绕群峰，山回溪折，折复绕山，环结成“曲曲山回转，峰峰水抱流”的九曲之胜。我们是坐着竹筏游览九曲溪的，上船之前大家都要穿好救生衣，这样才能允许坐竹排。竹排顺流而下，河水很清澈，还有很多很多的小鱼。我和同船的姐姐把事先准备好的鱼食都洒到水里，小鱼们看到鱼食都争先恐后的跳出水面来吃，跟着我们的竹筏前进，好有趣、好美啊！
另一个我喜欢的景点是天游峰，导游叔叔说来武夷山必去天游峰，爬到最高峰就能观赏到最美丽的风景。果然，我们经过一个半小时的攀爬，登上了最高峰。虽然汗湿透了衣服，但是也欣赏到了最美丽的风景，因为之前刚刚下过了雨，云雾绕着山峰就像仙境一样呢！
愉快的周末很快就过去了，虽然爬山很累很辛苦，还出了一身的臭汗。但是妈妈说这能锻炼身体还能锻炼我的毅力，美丽的春天就该走出家门，爬爬山、看看水，寻着春天的脚步前进！
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风二年级叙事作文
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风二年级叙事作文 篇1
我记得那是个晴朗的周末，我和爸爸妈妈一起来到了一个特别特别的地方——蹦极。这是我第二次来到这个地方，但是上一次我太小了，只能看着别人在上面蹦，我自己却蹦不上去。
这次我已经长大了，我努力地爬上了悬崖边的平台，开始穿上安全的绳索。心中其实很害怕，但我却一定要挑战一下自己。
当我靠近悬崖的时候，我开始感觉到越来越紧张。我听到爸爸说：“不用害怕，咱们一起努力克服恐惧，完成这个挑战。”我点点头，振作起了精神，同时也准备迎接接下来的挑战。
当我到达最高点的时候，我的心跳加速，双脚开始颤抖。我感觉到整个身体都紧绷着，难以呼吸。但这一刻，我还是做出了最勇敢的选择。我闭上了眼睛，吸了一口气，深呼吸，努力控制自己的情绪。
“1、 2、 3、 go！”
在教练的指令下，我弯曲膝盖，下肢用力，身体向前跃起，霎那间，我感觉自己整个人腾空了。而我旁边的风声伴随着我快速下落的身体，此时我开始真正享受这种自由自在的感觉了。我能看到美丽的山川和被进入云层中的天空，感受到那刺激的快感，这让我感到非常激动和惊奇。
当我抬头看向自己传送到了哪个位置时，我发现我的妈妈和爸爸看着我，非常兴奋和激动。此时我也意识到自己的蹦极之旅即将结束。在不到几秒钟的时间里，我感觉身体就已经到了地面，但此时我觉得非常轻盈，仿佛就像是在飞行一样的感觉，让我回味了很长的时间。
回到家中之后，我想象着自己刚才的那次蹦极旅程，心中感到非常满足和开心。我也明白，每次在自己的舒适区之外挑战自己，都会迎来自己内心深处的一次突破。这次的搏击中，我不仅克服了恐惧心理，也更加自信和勇敢，我希望在未来的日子里，我能够一直坚持这样的自我挑战，走出自己的舒适区，体验更多我未曾体验过的人生体验和精彩的探险历程。
风二年级叙事作文 篇2
今天，突然有份惊喜驾到我们班，让我激动不已。
那是因陈老师出差回来还给我们班每人送了一份礼物，虽然不是很名贵的东西，但那是老师对我们的爱，老师的一份心意，我觉得非常珍贵。我收到的是一张所有学子梦想将来都想去的学校——清华大学的名信片。正面印着清华大学漂亮的学堂，反面是陈老师写的“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”开始，我不明白是什么意思，我百度了手机知道了它的意思“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就其中了”。
陈老师，我会记住这句话的，我现在还不是一位优秀的学生，但我会继续努力的，还谢谢陈老师给我们带来好吃的零食。
风二年级叙事作文 篇3
下午我妈妈带着我和妹妹，坐出租车来到渔园码头，坐上一艘渔船，渔船上插着鲜艳的五星红旗，载着我们飞速地驶出码头。
过了一会儿，渔船慢慢地驶入了湛蓝的深海区，哇塞，此时的大海真像一块绝世的蓝宝石！在我欣赏美景的时候，渔民伯伯撒下了渔网，让船带着渔网开了一段路，他才收起渔网。
你瞧！网中有横行霸道的小海蟹，有像柳叶一样扁扁的小比目鱼，有像迷你版小刺猬的海胆，有活蹦乱跳的小虾和乌贼等……今天大海送给我们的礼物可真丰富啊！小螃蟹最傲慢，因为他总是耀武扬威的挥舞着一对大钳子，看到谁都想夹谁。我好心想放掉它，可它不分青红皂白就夹住我的手，痛得我哇哇大叫，手一甩，它趁机放开我的手，逃到大海深处。我看着受伤的手，心里真有些委屈。渔民伯伯笑呵呵地说：“你这样抓小螃蟹是不对的，要从它的背上捏住它身体的两边，才不会被夹哦！”我吐了吐舌头，把伯伯说的话记在了心里。不一会儿，我用这个方法抓了好几个，当然也把他们当做我的美味午餐。我最喜欢乌贼，它的外形白的有点透明，像个飞镖，身上滑溜溜的，谁抓住它就会往谁身上喷咸咸的海水。听渔民伯伯说，乌贼在海里遇到危险的时候，还会喷墨汁，趁海水变浑浊的时候逃跑。可真是一只可爱又机智的“小家伙”啊！
终于到了返航的时候，渔船带着我们和海鲜满载而归，我心里默默地说道：谢谢大海妈妈送给我们人类那么多的礼物。
风二年级叙事作文 篇4
“叮铃铃”清脆的上课铃让在教室外游走的同学们飞奔回教室，而我，却在心里悄悄地在心头萌生了一个计划。又是一节语文课，覃老师走到讲台上，开始讲课，我的手也伸进了早早地准备好的方便面袋里，我抬起头，看到老师正在低着头看书，这真是大好时机，因为在下课时就面饼粉碎好了，我很轻松地就伸进去并且拿到了一小块方便面，可我总感觉老师在用犀利的目光看着我，心也“砰砰”的跳，我吞了口口水，心虚地喂到嘴里，用嘴一嚼，“咔呲”一声从我嘴巴里发出，同桌诧异地看了我一眼，老师也向我这边望了一眼，我心想：完了，老师肯定盯上我了，上次有个同学上课吃零食，可是要写反思还要家长签字!我想象着爸爸妈妈生气的神情，赶快把方便面放到了课桌的最里面。
风二年级叙事作文 篇5
今天，我观察了一个假山，它的形状奇特表面凸凹不平，有五座假山，三长两短意思是有三座长的假山，有两座短的假山。它凸出来的线弯弯曲曲，假山上灰尘很多，很脏，看上去已经好几年没人动了。假山上有些黑黑的圆圆的东西，我用一根粗短的木棒刺了一下，没想到这个东西黏住了，我拉了一下这东西露出雪白的部分，哦！原来是口香糖啊。我恍然大悟。
我在肮脏的一座假山上我发现我发现假山上面长出了长出了草来！我仔细一看，还发现了干草，这就说明在假山上的草一定枯萎过了，因为如果是别的植物就会落在上面，而这些草是在他旁边枯萎。所以根本不可能是别的植物。
我在肮脏的假山面前，我希望有人能天天来冲一下假山。可是，根本就没有人来。我长大一定会把它好好的冲一下。
不过假山实在太脏了，手一摸就有很多灰尘。
风二年级叙事作文 篇6
今天，放学后天空突然下起了倾盆大雨。我和妈妈踩着水泥路，向回家的路上走去。
时间已经不早了，天色也变得越来越暗。我不得不加快脚步，希望能快点回到家中。可天公不作美，雨势却越来越大，雨点瞬间变成了豆腐块大小，打在人的身上分外疼。
此时此刻，我感觉自己就像一只落汤鸡，浑身湿透、凉透。可妈妈却一点也不在意，依然快步向前走着。
我们走出了热闹的商业街，进入了一个小巷子。雨势仍未减弱，视野也越来越模糊。我们向前走着，干脆的雨声和湿漉漉的空气让我有些疲惫了，我抱怨着：“妈妈，我已经湿透了，快回家吧。”
妈妈回答道：“再走一段路，我们就到了。”她握紧我的小手，让我感到了温暖。
到达家中后，第一时间跑进了卫生间，脱掉湿漉漉的校服，换上了暖暖的衣服。
这个经历让我明白一个道理：我与落汤鸡之间并没有太大的区别。但是，与妈妈一同走过这段路，让我感觉温暖，让我深刻地体会到，一份陪伴或许比一件衣服更重要。
这一天，我被雨淋成了落汤鸡，但也因此得到了一份珍贵的爱。
风五年级叙事作文9篇
经过幼儿教师教育网的编辑持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“风五年级叙事作文”，让文字娓娓道来让情感跃然纸上作文是表达心境的方式，写作能够让我们更加深入地了解自己。优质的作文需要内容与形式并重，大家是否在寻找一些优秀的作文范文？
风五年级叙事作文【篇1】
春天来了，大地一片绿意，我迎着春光，哼着小曲，到郊外游山玩水，好写下一首好诗，来抒发我的感情。
我看着一座座山峰，觉得平淡无奇，处处可见，想不出什麽好诗来。突然，我闻到了一阵清香，我随着香味走去，看到一家农人的院子，院子门前有一层厚厚的青苔，我轻轻地敲门，想看一看里面的美景，可是主人却久久地不开门。唉，主人也太小气了吧！他一定是怕我把苍苔踩坏了吧！（那时的我哪知道这是苏轼家呀！）满园的春色是关不住的，不信你瞧，一枝开得正艳的红杏伸出了墙外。我走时，给主人留下了一封信，请他明日到我家做客。
第二天，有人在敲门，我开门一看，哇！是几年不见的好友苏轼，他告诉我他昨天去参加南宋八大家的竞选，竞选上了！苏轼还请我到他家的院子里去参观。我十分高兴，和好友苏轼一起到了他家的院子。我看到一朵朵杏花，桃花，梨花争奇斗艳。我不由得念出几句诗来：“《游园不值》，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
这是一篇描写游园不值的`文章，文章脉络清晰可见，作者拜访苏轼，对春色满园关不住，一枝红杏出墙来的描写生动具体，语言富有情趣，大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切，描写细腻,生活气息浓,遣词造句准确传神，结尾处的诗是本文的亮点。
风五年级叙事作文【篇2】
“小小少年，没有烦恼……”错了，活在当下，无人能够无忧无虑，没有烦恼。小孩子烦的是没玩；青年烦的是学业；成年人烦的是工作；老人们烦的是子孙后代。那我们呢？13岁，不老也不少了，夹在小孩子于青年之间，难道就没有烦恼吗？不可能！
星期五下午，放学回家的我刚扔下东西，准备为刚才的长途跋涉休息一下，但当我刚碰到沙发时，老妈又传来了命令：”去把垃圾扔了。”
我在过去的五天时间里绕着400米的操场跑了八、九圈，在学校往返走了20多次，还有诸如高抬腿、俯卧撑、蛙跳等一系列运动。光体力劳动还不够，学生靠的是脑子，于是就有了各种作业、考试什么的，况且我刚才爬楼梯爬上来啊。想到这些，我给出的答案自然是“不”了。
“为什么？”老妈又追问下去。“累。”我也不想讲太多话了。听到这字老爸老妈就不高兴了，于是在“第N次圆桌会议上”，两位老人家就开始对我进行“思想教育”了。“‘累’？这是什么意思？”爸爸问。“累就是累，能有什么意思。”我答。妈妈问：“你累那我就不累了吗？”“不累。”“你才不累。”“要跑步吗？”“我们也是从学生走过来的。”“你们要做这么多吗。”“没试过吗。”“没有。”“我们上班不累吗？”“不累。朝九晚五坐在椅子上。坐到下班就没事了。”桌子上你一句我一句越吵越激烈，最后到了冷战的阶段。饭后，通常是一家人最吵闹的时候，可我家，却是像死一般的沉寂。
我像平常一样早早地回到学校，看见了一位清洁工，正在努力的打扫着校园，日复一日。我继续往前走，看见了一个学生，他身旁有一位中年男子，应该是他的爸爸，这位爸爸正在帮他儿子把被子抱上宿舍。我突然感觉到了什么。第二天中午，老师的拖堂让我看到了着一幕：人山人海的饭堂，神龙见首不见尾般的队伍，正对着那仅有的四个打饭窗口缓缓前进着，日复一日。我霎时间明白了。
爸爸，妈妈，我错了。
再次回家后，那场冷战早已结束，取而代之的，是一个和睦的家庭。
烦恼无处不在，但我们根本不必为此担心。烦恼像一座大山？那自有“愚公”来移山。烦恼像一条大河？那自有好心人帮忙架桥。烦恼像一扇大门？那自有一把钥匙来打开。只要以平和的心态对待它，一切问题都将迎刃而解。
风五年级叙事作文【篇3】
下午，我的肚子饿极了，中午和妈妈闹别扭，没吃饭，现在家里没人，我只好自己烧了。
我对着厨房，却无从下手，这时，有个朋友来找我，见我无从下手，便自告奋勇的说教我。
她让我切好肉和我最爱吃的番茄，再往锅里到了一些油，等油冒泡了，又让我将肉和番茄放下去，炒了一会儿，又把年糕也放了下去，炒了许久，把锅盖上，当再次掀起锅时，年糕的下一层已经焦了。她连忙撒了一些盐，倒了一些酱油，最后装到盘子上。
我夹起一根，吃了起来：“哇，好咸呀”她也吃了一根，说：“是有些咸，不过第一次已经很不错了，下次努力吧。”
凡是总有第一次，要多努力，多做尝试，第二次一定会更好的。
风五年级叙事作文【篇4】
巍巍龙潭山，滔滔松花江，这片带有浓郁关东特色的鱼米之乡，就是我美丽、富饶的家乡——吉林市。
吉林市有如此多彩的景色，唯独那条穿城而过的松花江令人惊叹。松花江是吉林市的灵魂，是我们热爱的母亲河。即使在零下20℃的寒冬，松花江依然川流不息、江水不止。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”吉林的雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡一起列为“中国四大自然奇观”。
吉林，是座名城，所以名人也不少：抗日英雄魏拯民、三口大锅闹革命的刘声、医生金春雨、第一任市长沈越、共产党员金龙九……他们无论官职是大是小，无论专家还是百姓，他们都在尽自己一份或大或小的力，帮助吉林，帮助祖国！
吉林市也是一座文艺城市，京剧的第二故乡、中国最美城市……这些和吉林市都脱不了联系。吉林市还有春晚的“台柱子”——吉林市歌舞团，花样百出。
不管怎样，最重要的还是吉林市人同舟共济、激流勇进的坚定精神。这就是我的家乡，最美的吉林市。
风五年级叙事作文【篇5】
时间如白驹过隙，转眼间小年就到了。在日历上，小年会标注在腊月二十三和腊月二十四，腊月二十三是长江以北的地方过小年，俗称北方小年，而我们江南地区则是腊月二十四过小年，俗称南方小年。
早在汉代就有过小年的习俗，我在网上看过《四民月令》有记载：“腊明日更新，谓之小岁，进酒尊长，修贺君师”。小年也是阖家团聚的日子，家庭聚餐、燃放鞭炮等风俗跟过大年一样，只是不出门走亲访友。同时，小年也预示了大年即将到来。
小年这一天，我们一大家子都很忙碌。奶奶一大早就起来准备过小年的食物：炸圆子、炖排骨等等。爷爷则是拿着自己家种植的菜去菜市场卖。我也没闲着，急忙跑去帮忙，一会儿帮妈妈择菜，一会儿帮爸爸洗碗，忙得不亦乐乎。听爸爸说，常年在外打工的人们也在这一天赶回来和家人团聚，准备迎接新年的到来。这不，我的堂妹也在这天从成都赶回来，我又多了个小伙伴啦。
小年的晚上，我们一家人围坐在一起，品尝着白天的劳动成果。满桌子美味的菜肴，看得我眼花缭乱，不知先吃哪一道菜才好。我们举起酒杯，庆祝小年的到来。
温暖的小屋里回荡着幸福的笑声，空气中弥漫着香甜的味道，这个小年让我们感受到了无尽的欢乐。
风五年级叙事作文【篇6】
今年暑假，我们一家三口和爸爸的朋友们一起去大余丫山玩。
一大早我们就出发了，经过两个小时的漫长车程，我们的车队终于来到了丫山脚下。下了车，一眼便看到山脚下装有一块电子显示屏，上面写着“丫山欢迎您！”，旁边还立着一块宣传牌，上面的宣传语“丫山风景，江南独秀”非常醒目。我看着威武的丫山，情不自禁地说：“丫山真高啊！”
开始爬山了，我们先穿过一条长廊，长廊两旁种着许多银杏树，阳光照在树叶上，银杏叶闪闪发亮，绿得可爱，犹如一把把小扇子。旁边的溪水时不时发出“哗啦啦”的响声。穿过长廊，我们便真正进入了丫山，抬头看，一个个石阶向上蜿蜒着，仿佛一条长蛇缠绕在丫山上。我们一步步地向上攀，放眼望去，山上长满了郁郁苍苍的树木，许多千年古藤缠绕在树上，为丫山增添了许多神秘色彩。正值中午，阳光透过树林，斑斑驳驳地照在地上，蜿蜒回旋的小溪调皮地陪伴在我们左右，还不停地发出“叮咚叮咚”的响声，偶尔还能听到小鸟清脆的叫声，空气清新而湿润，我不由地深吸了一口这大自然馈赠给我们的最好礼物——空气。听爸爸说，丫山素有“天然氧吧”之称。
走着走着，我们来到了一个叫“连心瀑”的瀑面前，仰头望，瀑布从几米高的山崖上坠落下来，顿时水花四溅，这壮观的景色让我想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”由于瀑布的冲击，在它的脚下形成了一个小水潭，水潭里的水清澈见底，许多游客脱下鞋跑到水里戏水，爱玩水的我也忍不住踩在水里，爸爸还帮我拍了许多戏水的照片呢。一路上，我们参观了大大小小的瀑布共有二十余处。爸爸告诉我：丫山的树木有660余种，野生动物120多种，资源非常丰富，是不容置疑的植物博物馆和动物王国。
我们继续向上攀，便来到了一个洞，这里面有一个神仙像，和真的一样。神仙像下面有一个捐赠箱，据说向里面放一元钱，神仙便会保佑你和你的家人平平安安地度过每一天。我也把一元钱虔诚地放进箱子，希望神仙也保佑我们一家平平安安。
我们终于攀上了山顶，放眼望去，汽车如一条条毛毛虫，一栋栋房子犹如一个个蚂蚁洞，人们好像一只只小蚂蚁在洞前来回穿梭，我自己则仿佛变成了那力大无穷的巨人。
丫山真美啊！这古老神秘的大山还藏着些什么秘密呢？
风五年级叙事作文【篇7】
别人要是问我是怎么当上指挥的'，那还得从一天下午说起。
那一天下午，我像往常一样拿小鼓、站队形,准备开始。我忽然看到老师们盯着我，好像在商量什么，我心里不禁惶恐不安。这时老师突然喊我：“那为女同学，你过来一下！”我更加害怕的走过去。“你个子比较高，做指挥怎么样？”我脑子里一片空白，心想：“这不可能！我要和她们在一起，而不是一个人带领整个鼓号队！”我的心里忽然感到寂寞、空虚，还有些无助。别人都说当指挥有多好，求之不得呢！而我却有苦说不出。
可是，当我那到指挥棒时，却有一种神圣的感觉，老师说：“第一次手肯定会有点儿生疏，以后会好起来的，只要你努力，也会成为优秀的指挥！
不试不知道，一试吓一跳！没想到这指挥也难当呀！不知道是怎么回事，每次我都忘记谱子，要么就是出差错。老师对我失望至极，开始怀疑我的能力，同学们都说我不配当指挥。我心里很不是滋味儿，很想大哭一场，但又不想让爸爸妈妈、同学看见，所以只能藏在心里面。
我开始怀疑我是否能当好这个指挥了，这时妈妈对我说：“既然老师选了你，那就是信任你，觉得你能成为这支队伍的灵魂，你有这个潜力，可是这个潜力还没被你发掘出来，一旦你发现了这个潜力，那你必定会一鸣惊人！”我的好友说：“没关系，相信我，阳光总是在风雨之后的，只要你努力相信你是天上最美丽最美丽的一道彩虹！”听到大家的话语，我心里好受多了！“真的会像彩虹那样绚丽夺目吗？”我心里想着。
我们的刘老师因过度用嗓而需要动手术，所以鼓号队暂时休息几天，我打算就在这几天让大家看到一个全新的我。我已经把谱子背下来了，可还是感觉少了什么？“是自信！”老师说道，“你不能总是不笑，这样会让别人觉得你过于严肃，从明天起开始练习微笑吧！” 真是一语点醒梦中人呀！
激动人心的校园文化艺术节到了，虽然这炎炎夏日，我们穿着厚厚的鼓号队服，但是我们的心情是格外舒畅。终于鼓号队徐徐进场，在节目中一展风采，我也一鸣惊人，退场后掌声还没有平息。
风五年级叙事作文【篇8】
既不会写信也不会打电话的外婆托别人从乡下给我带话，说她想我了，让我有时间去看看她。听到这，外婆为我操劳的身影，又像放电影似的浮现在我的眼前。
小时候，由于爸爸妈妈工作忙，没时间照顾我，就把我带到乡下让外婆来照顾我。从此，外婆成了我生命中的依靠。冷了，喊的是外婆；饿了，喊的也是外婆；伤心时，喊的还是外婆。外婆很爱我，有什么好东西，自己一口也舍不得吃，总是留给我。
记得有一次，我睡着了，外婆把我放到床上，就去洗衣服了。一会儿，我醒来，找不到外婆，就自己爬到床边，一不小心，从床上摔了下来。“哇！哇。 ”一阵啼哭声打破了寂静，外婆听见了，赶紧跑来把我抱起来，揉揉我的脚。这时，我听见了外婆微微的叹息声，从眼中看到一丝自责和无奈。
那时我还小，不懂得外婆的良苦用心，可是现在，我已经长大了，懂得理解外婆了。
是啊，外婆为我付出了太多，太多。
“妈妈，星期天我们去看看外婆吧？”我含着泪水向妈妈提议。妈妈迟疑了一下，我知道，她是在担心我的作业，奥数，作文课。放心，我不会影响学习的。我打断她的迟疑。这颗苍老的心已经等得太久了，什么都可以缓一缓，但是亲情不能等待。
情挚意浓。写亲情的的作文，贵在一个“情”字。小作者主要通过平常动人可感的细节描写来表达外婆对自己的无微不至的关怀，以及自己对外婆的牵挂，感情真挚。文章首尾呼应，文句有表现力。
风五年级叙事作文【篇9】
那些年我们一起嬉皮笑脸的日子；那些年我们一起玩耍的日子；那些年我们一起上课的日子；那些年我们一起哭的日子；那些年我们一起挨骂的日子；那些年我们一起抄作业的日子。是的，那些年我们在一起。
不知不觉我们上初中已经有两个月，也意味着我离开了母校已经两个月，之前我和同学约好了回母校，在回母校的路上，我的脑海不断涌现出以前和同学们的美好时光，顿时心情紧张起来，再过一会儿就能看见我们的老师们。随着时间的缩短，心情也慢慢冷静下来。
“下车啰，到了！”随着妈妈温柔的声音，我小心翼翼的下了车，和同学们集中好，我们就进入学校，一踏进学校就有一种重返小学校园的感觉，我在往操场看去，突然感到好小，毕竟小学和初中的操场不太一样。每走一步我都能感受雍小的变化，雍小一草一木都是伴着我们成长的朋友，对它们有了一种熟悉的感觉。雍小的改变很大很大！
把雍小绕了一圈后，我们便坐下来和老师聊聊天，我还能感受到老师对我们的关心和怀念，其实老师一直给我们传递知识的能量。
母校，我爱你！你是我学习的起点。你的教诲我永远不会忘。即使我失忆了我也不会忘记我曾经挥洒汗水的地方——雍景园！
最后让我们唱起雍小校歌：“我爱母校，雍景园，雍景园，给我带来金色的童年童年......”
2023风二年级叙事作文12篇
作文是很重要的一项基本的能力，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。相信一些人会觉得作文很难写吧？下面是栏目小编为你推荐的“风二年级叙事作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！
风二年级叙事作文【篇1】
今天是大年三十，要包饺子了。我高兴地洗了洗手，坐在妈妈身边，也要大显身手。
我这是第二次包饺子，有了昨天的经验，这一次我一定能成功的！
我第一次包饺子是我的好奇心，没有人教我，包得是一塌糊涂。这一次可不同，虽然也没有人教我，但是我结合上一次的经验，再加上我认真观察大人的每一个动作，肯定会包得很好。
开始包饺子啦！我看见妈妈把皮子放在手上，然后放上馅，最后就把皮捏起来，就这么简单的三个步骤，我竟然做了一个上午。
我先把皮子放在手上，然后放上馅，一不留神，馅放多了，我赶紧往外弄，不知怎么没拿住皮子，馅和皮子一块掉到盆里了。我又拿起一个皮子，这一次放的馅不是很多，以为能包起来，可是怎么也捏不住，饺子在那里裂着“大嘴”，哈哈地“笑”，好象在说：“大笨蛋！大笨蛋！”我象泻了气的皮球一样，一屁股做在沙发上。
妈妈好象看出了我的心思，走过来看了看说：“你把皮子拿反了，怎么能捏得住呢？过来我教你。”我的兴致也随之而来了，我仔细观察妈妈的每一个动作，耐心地学着，经过我的不懈努力，终于成功了。
我吃着自己包的饺子，心里象吃了蜜一样甜。
风二年级叙事作文【篇2】
猜谜语
“哈哈哈……”是怎么回事呢？原来是我们家正在举行猜谜语活动。
我的意洋洋地对爸爸说：“爸爸，我来考考你，世界上什么人一出生就是王？”爸爸左思右想，小声地念着：“这个答案是什么？”爸爸几乎把脑袋想破了，可还是想不出来。我的意洋洋，欢天喜地。我对爸爸说：“因为那个人叫王。”爸爸恍然大悟，觉得自己太笨了，连一个孩子都不如。
该爸爸考妈妈了，爸爸说：“什么人每年只工作一次？”妈妈可不像爸爸那么笨，一下子想出了答案：“是圣诞老人。”老爸这次可傻眼了，知道自己输了。
该妈妈考我了，妈妈狡猾一笑说：“什么国家最热？”我大声说：“是日本。”妈妈大吃一惊，问我是怎么回答出来的。我说：“书上面都有。”
这次猜谜语真是太有趣了。
安塞腰鼓甲天下
安塞腰鼓，号称“天下第一鼓”。凡是亲眼见过它的人，没有不为之惊叹的。
我这一次有幸亲自体验了安塞腰鼓。整个鼓队，一人打大鼓，作为整个鼓队的司令员。其他的演员跟着指挥鼓的节奏，有力地舞动着身体，挥着，跳着，踢着；摇着，绕着，跺着……像骤雨，像旋风，像火花……多么壮阔，多么豪放，多么热烈！
这安塞腰鼓，使空气燥热了，使阳光变飞溅了，赶跑了困倦，鼓舞了精神……这安塞腰鼓，蕴含着汉子的精神，阳刚的力量。那“能劲儿”，“蛮劲儿”，“猛劲儿”，“虎劲儿”，将他们的豪情发挥的淋漓尽致……
朋友们，欢迎你们也来延安，来舞起惊天动地的安塞腰鼓！
愿你们也凶猛如虎！浑身是劲儿！
风二年级叙事作文【篇3】
在我们的生活中，令我们感动的事就像天上的一颗颗发光发亮的繁星，装点着我们着绚丽多彩的美好生活。唯独就有一颗最亮的“天明星”一直深深地刻在我的脑海里，令我终生难忘。那是在前几天，妈妈烧了一桌热气腾腾的小菜，我们一家人吃的津津有味，猛然间，我感觉少了一个人似的，我抬头一看，啊!原来是却少了辛苦做饭的妈妈。”妈妈，妈妈，快来吃饭吧！”过了一会儿，妈妈还是原封不动的坐在那儿盯着监控器，我有些迫不及待地想去问问妈妈怎么了，一问才知道，原来妈妈是因为前二天有一位房客因突发状况而发生的安全事故而担心啊！我见了，顿时，心里就像万根钢针扎着一样，疼痛极了，说：“妈妈，你快点去吃饭吧！你再不吃，就要被我们吃光啦！快去吃吧！”妈妈听后，语重心长地说:''你们先吃，只要你们开心，我就开心，我吃不吃无所谓。我们做的一切又一切都是为了什么呢？也许你会认为我们这样做是为了你们长大以后回报我们，其实我们还不是为了你们长大以后能够出人头地，不要像我们这样只能做一些小生意。”我听完妈妈对我的教诲。顿时，我的眼泪就像断了线的珍珠一样，潸然泪下。
这就是我生命中最亮的一颗”天明星“，它永远在那里闪烁着耀眼的无限光芒。从这颗"天明星”中，我看到了父母对我们的那份无限的关爱。
看完作品，记得打分哦：很差差还行好很好很好收藏到作文集。
风二年级叙事作文【篇4】
今天，妈妈教我做番茄炒鸡蛋，我高兴得手舞足蹈！
我和妈妈先到菜场去买了番茄和鸡蛋。回到家里就可以准备开始做了，妈妈先让我把番茄洗干净。接着我把菜刀拿来递给妈妈，妈妈把番茄先切成两半，她把一半的番茄切成一小块一小块的，还有一半给我切，我学着妈妈的样子也把番茄切成一小块一小块的。然后，妈妈拿来了两个鸡蛋，我就拿来了一个碗，我把鸡蛋敲碎打入碗里，再用一双筷子把鸡蛋打碎。开始要煮了，我把煤气打开，把油倒在锅里，等油热了之后，把鸡蛋倒入锅里，使劲翻炒，等鸡蛋熟了，就把鸡蛋放到盘子里，接着再倒油把切好的番茄也倒入锅里，放点盐，放点味精，再炒了炒，等到番茄炒得差不多的时候再把鸡蛋倒回锅中，一起翻炒一下。哇！好香啊，红的黄的真好看呀！最后，我把番茄和鸡蛋放入碗中，就这样番茄炒鸡蛋就大功告成了。
吃着自己做的番茄炒鸡蛋，我很开心，感觉味道真不错啊。
风二年级叙事作文【篇5】
我家的阳台四季如春，各种各样的花草摆在阳台的一角，好像一个空中花园，美不胜收。
阳台上有一年四季都开花的“桑叶牡丹”花，它开的花有的像小喇叭、有的像大牡丹，红的像火，黄的像桔。绿油油的“蟹爪兰”，一根根叶茎就像螃蟹的小爪子，栩栩如生，上面还开满了红色的小花，漂亮极了。有叶子细细长长微微下垂的“仙女”花，可能是因为它下垂的叶子像一个害羞的女孩，所以叫“仙女”花吧。叶子长的像小芭蕉扇的叫“春雨”花，“春雨’花虽然不开花，但是它能释放二氧化碳，吸收有害气体，能净化空气。还有一种叶子长的高高硬硬像老虎身上的花纹一样，叫”虎皮兰”，别看它长的貌不惊人，它可是净化空气的高手哟！所以妈妈经常把它搬进房间里，为我们的净化空气保驾护航。
还有很多花我根本叫不上它的名字，但它们各种各样的`造型和花叶，经常让我在它们旁边看上好一阵子。
我爱我家的阳台，我爱阳台的绿色。
风二年级叙事作文【篇6】
今天是星期六，万里晴空，我们期盼已久的家校活动终于来到了。一路上同学们都很兴奋，想象着蛋糕的美味，转眼间就来到了活动现场。
到了御品轩，吉祥物兰兰给大家讲解了御品轩的故事，让我们了解了蛋糕的历史。接着我们品尝了小点心，下面是最让我们期待的时刻—做蛋糕！大家换上了糕点师的服装，看着摆在桌子上的那些材料，便情不自禁的伸手想要去摸。
下面我们就要开始做蛋糕啦：我们先是把一层蛋糕胚放在转盘上，然后抹上奶油，再放上水果；接着再放上两层蛋糕胚，同样抹上奶油，挤上果酱，放上水果和巧克力片，最后挤上奶油小花，这个蛋糕就大功告成了。看着做好的蛋糕，我特别激动，迫不及待地想要尝一口。
接下来我们还看到了糕点师们精心雕琢的蛋糕和面包：有萌萌的凯蒂猫蛋糕，憨态可掬的大白蛋糕和美丽的纱裙蛋糕……它们都非常精致，就像3D打印出来的艺术品。
这次活动不但让我大饱口福，而且大开眼界，这真是一次有意义的家校活动！
风二年级叙事作文【篇7】
晚上，在英语课中间休息的时候，大家兴高采烈的，有的在走廊上快速地奔跑，就像一个个小火箭，有的在教室里刻苦读书，真是个好学生，还有的'在吃各种各样的零食。
丁铃铃！丁铃铃！上课铃突然响起，南茜老师让大家唱起《生日歌》，大家的歌声让每一个角落都充满了欢乐。妈妈踏着急促的脚步走进教室，我才发现原来妈妈手上拎着一个大蛋糕，我东张西望，又发现爸爸抱着妹妹出现在教室门外，我高兴极了！便自言自语：“这真是一个快乐的生日呀！”
妈妈切开美丽的彩虹蛋糕，哇，里面竟然是五彩缤纷的！妈妈把蛋糕一块一块切出来，又一块一块分给我们。
大家吃得津津有味，连连点头说：“好吃，好吃，真美味！”刚过了几分钟，大家就把蛋糕吃得一干二净。同学们也有了新变化，那就是——把舌头染蓝了！天已黑了，我们得带着妹妹回家了。
走到教学楼门口，发现下起了倾盆大雨，哗哗哗！哗哗哗！爸爸妈妈，谢谢你们带给我的惊喜，我永远爱你们！
风二年级叙事作文【篇8】
我家有三口人，爸爸妈妈和我。
爸爸的脸有那么一点儿黑，可丝毫不影响他的“帅，”他眼睛有点小，不过还是很明亮的。爸爸非常喜欢看“斯诺克”（也就是我们平时说的台球），有时他都看到半夜。一到周末时，我和爸爸经常会为了看自己喜欢的电视节目抢电视，还好，基本上都能和平解决。
我的妈妈有点迷糊，呵呵，就是记性很差啦。有一天，妈妈送我上学的路上，我发现没带手帕纸，我说：“妈妈，你好像没给我拿纸吧？”妈妈一拍自己头说：“哎呀，你看看我……”后来我们只好去买包纸。最严重的一次是有一次爸爸出差去外地了，妈妈送我上学，半道上才发现没带钥匙，最后害得爸爸急急忙忙地从外面赶回来，等我们进家门时天都黑了。瞧，这就是我那记性很差的妈妈！现在我只能天天出门时提醒妈妈了，唉！真是没法子了。
最后，要说说我了，我是一个可爱的小女孩，今年上二年级了。我最爱画画、唱歌，我们家的墙上贴满了我的画。我还爱看动画片、卡通书等等。可你们谁也想不到我最喜欢的还是缠着爸爸妈妈一起玩。嘘，这是我的秘密哦！
这就是我的家，爱运动的爸爸，迷糊的妈妈，外加一个活泼的我。
风二年级叙事作文【篇9】
春回大地的早上，宁宁的好朋友小虎找宁宁一起去上学。奶奶急忙的去了床前，拦住宁宁说：“你的病还没好呀，不能去学校上学。”奶奶扶着宁宁让宁宁躺下，又转过身子对小虎说：“麻烦你再帮宁宁请一天假吧”？小虎答应了奶奶就去了学校。
奶奶见宁宁不高兴，就安慰着说：“宁宁，你是乖孩子，快听话，躺下吧！奶奶去给你倒水来喝。”奶奶拿着一杯水过来了，奶奶看见宁宁在睡觉了，怕把他吵醒 了，就轻声慢步的说：“宁宁，起来吃药了”，奶奶见没人答应就又大声的说：“宁——宁，起来吃药了。”还是没人答应。
这时奶奶走到宁宁的床前，掀来被子一看，原来躺在床上的不是宁宁，而是宁宁最最喜欢的布娃娃。奶奶发现布娃娃的小手掌中有一张小小的纸条，上面写这几个字：奶奶，我的病好了，应该去学校上学。宁宁奶奶看着看着。不由自得的露出了甜蜜的微笑。
风二年级叙事作文【篇10】
你们猜今天中午我家吃什么？是“猫耳朵”。你们知不知道“猫耳朵”是什么东西呢？昨天爸爸说今天中午要吃“猫耳朵”，我也不知道“猫耳朵”是什么东西，爸爸跟我说了之后我才明白了。
之前我一直以为“猫耳朵”真的是猫咪的耳朵呢！直到爸爸开始做的时候，我才知道这“猫耳朵”是用面粉做的。
“猫耳朵”的做法很简单，先把面和好，再把面搓成一个长条，切成一个一个小疙瘩，再用大拇指把小疙瘩一搓，就成了一个一个“猫耳朵”，还真的很像一个个猫咪的耳朵呢！我们全家一起动手，很快就搓了一大堆。妈妈再烧开一锅水，把“猫耳朵”放进锅里，然后把各种配料放进去，就跟煮面条一样，煮熟了就可以吃了。
这种东西是爸爸从我叔公那里学来的，吃起来很有嚼劲，我吃了一大碗还想吃，妈妈说不能再吃了，再吃肚子会撑着的。
我好想爸爸有机会再做一次啊！
风二年级叙事作文【篇11】
寒冷的冬天过去了，温暖的春天马上就要到来了。周末，我和爸爸、妈妈一起去西湖边寻找春天。
首先，我们来到了断桥。 走着，走着，我发现一只小野鸭，它在水里自由自在地游来游去。后来又游来了一群欢快的鸳鸯和几只活泼的绿头鸭，它们一起在西湖里你追我赶，仿佛在做着什么有趣的游戏。此情此景，让我不由得想起了大诗人苏轼的一首诗：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”
接着，我们来到白堤，黄色的迎春花露出了笑脸，白兰花在树顶上跟她对着笑；小鸟在一碧千里的草地上跳来跳去，寻找着美食；柳枝慢慢地变绿了，正在随着春风跳舞喃！这时，我又想起了大诗人贺知章的《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
最后，我和爸爸、妈妈流连忘返离开了西湖。
春天在西湖边，也在我们身边，只要你用心发现，一定能感受得到。
风二年级叙事作文【篇12】
丁零零、丁零零上课了，老师告诉我们一个天大的秘密，那就是明天要语文考试了。又不是第一次考试了，有什么好担心的。下午放学时，老师没
有布置作业，又可以大玩一场了我心里不禁这样想。
我以为考试非常简单，就没有复习，只是随便看了一下书。到了第二天要考试了，看到教室里的气氛，我的心里像压了一块巨大的石头，有些紧张，因为我没有认
真复习。只听老师像一声：考试开始！我被吓了一跳，等老师把试卷发下来，我一下子傻了眼，顿时，后背流出了冷汗。我的心跳逐渐加快，这使我越来越紧张，
冷汗流得越来越多，弄得我汗流浃背，我看着试卷上那些可怕的妖怪连笔都不敢拿。对吼我下定决心，一定要写下去，可是我一边写，手一边在颤抖，写到排顺序
的时候，我根本不懂意思，我想：不行，我蒙也得蒙出来，总不能空着吧。于是我就随便排序，连作文都是随便写写，不过还写得很长。
最后，考试结果出来了，我只考了八十七分，这真是一次糟糕的考试啊！下次，我一定要好好复习，这样才能名列前茅。
草二年级叙事作文汇集
为了满足读者的需求，我们特地准备了一个叫做“草二年级叙事作文”的特辑。写作是一个需要思考深度和广度的过程，通过多练习，我们可以提高自己的表达能力。写作让我们更能够深入思考自我完善的道路。对于想要写好作文的人来说，看多、写多是不可或缺的。那么，你认为怎样的作文才能称之为好作文呢？
草二年级叙事作文 篇1
今天我们去香峪看明明和钻钻，香峪在门头沟，一路上我看见了起伏的丘陵和山岗，山岗上有一簇簇鲜花和一棵棵大树。
到了香峪，我去找明明玩，我们一起玩沙子，沙子里面有蚂蚁，我们把蚂蚁通通都挑了出来。我们又去喂鱼，有金鱼、泥鳅还有大鱼。我抓了一大把鱼食洒在池塘里，鱼争先恐后的抢鱼食。我们还去看了大狗“亮亮”、一匹小马和四只小羊。我们吃完午饭就去把吃完的骨头喂给“亮亮”，它可开心了。然后我们就去爬山，爬那座高高的山。明明睡着了，我又和钻钻玩了一会，然后捞了两条小鱼，我们就兴高采烈的回家了。
回到家里，我想：明明家可真像动物园呀，养了这么多可爱的动物，下回我还要来这玩!
草二年级叙事作文 篇2
一天，妈妈又和西安的大姨聊天，我看大姨端着一碗有黄有绿，有红有白的面条。我问大姨:"这是什么呀?"大姨说:"这是西安有名的小吃——油泼面。"我啃着手指头，看着那色香味俱全的面，流下口水。大姨笑着说，"让你妈给你煮去，我在这儿远程指导。"
我拿着手机，做起移动通讯员。视频里大姨教妈妈先把西红柿和鸡蛋炒好，切好葱花备用，然后把面条煮熟。大姨在手机里说：“最关键的一步要把油熬热。”
聊天中，面条已经熟了，妈妈在大姨的指导下，把面拌好，最后把热油慢慢地倒入面条里，只听见“呲啦”的一声，顿时一股香气扑鼻，让人垂涎三尺。
吃完最后一根面，我伸出舌头舔舔嘴，说:"真好吃!”
你瞧，手机就像“千里眼、顺风耳”，瞬间让我吃到了远在西安的美食
草二年级叙事作文 篇3
我们在校园中，在家中，在外面玩耍的时候，搞笑已成了我和好朋友的习惯。每次在校园中，在家中，在外面玩耍时，天空一声巨响，你哥闪亮登场."这句话种伴随在我们口中。面对着同学，面对着家人，面对着众人，我们脸上有笑容也有羞愧的表情，当然，开心也不断涌现出来.
我们对着一些朋友说：你真漂亮，你人见人爱，花见花开，车见车爆胎。当说出这句话是，我和他相视而笑。然后就是对着那些不认识我们的人说：天空一声巨响，你哥闪亮登场，你哥名字叫杨晨阳，杨是杨晨阳的杨，晨是杨晨阳的晨，阳是杨晨阳的阳。而他也说自己的名字，弄的大家哈哈大笑，他也是个取外号高手，有一个人叫金钰，他就叫她金鱼;有一个人叫曾德华，他就叫他真缺德。哈哈他也总是油腔滑调，是搞笑的高手。
我们喜欢搞笑，更喜欢别人开心，虽然他把那两个人取外号，但也只是逗他俩开心.我们喜欢油腔滑调。
草二年级叙事作文 篇4
星期六，爸爸带我去东吴面馆吃面。
一进门，我就发现东吴面馆有一种古色古色的味道。窗子是花窗，桌子是仿红木的，连服务员都穿了像古代店小二一样的衣服。坐在里面，我感觉自己仿佛是个老苏州了。
我先熟门熟路地点了一碗最爱吃的香菇面。不一会儿，热气腾腾的面就端上来了。我像以前一样，先凑上去闻了闻。哇，还是这么香！香得我都要忍不住流口水了。我再仔细欣赏，汤是咖啡色的，葱花是翠绿色的，油花是亮晶晶的，乍一看，像琥珀，像翡翠，又像是钻石。而面在里面，白白的，细细的，长长的，那就是美丽的珍珠项链了。这哪是面呀，这简直就是一个百宝箱！
我再也忍不住了，立刻拿起筷子，美滋滋地在碗里淘起宝来。面条淡淡的，软软的，很有韧劲。汤鲜鲜的，有点酸，有点甜。面条和汤混在一起，放在嘴里，感觉一会儿清淡，一会儿浓烈，这种滋味真是令人陶醉。
呼噜、呼噜地吃完面条，我心满意足地把嘴巴一抹，开心地对爸爸说：做个苏州人可真好啊。吃上一碗面，赛过活神仙！
草二年级叙事作文 篇5
上周六，我和爸爸回到老家，我们牵着手在乡间小路上散步，看见对门的山上开满了杜鹃花，红艳艳的好漂亮，我便邀爸爸去登山。
山路又陡又窄，我们登了一少半，我就气踹嘘嘘、汗流浃背，我在路边找了一块大石头坐了一会儿。稍微歇了一口气，我们又继续往上登。吃力的登呀登，我们快登到山顶了，但我已经筋疲力尽了，我的脚就像千斤重的铁锤，再也无法迈动了。没办法，我只好又在路边找了一块大石头歇下来。看见山顶的杜鹃花像一张张热情的笑脸，似乎在对着我喊：加油！于是，我深吸了一口气，小声地给自己鼓了一下劲再难也要登上顶！我们又继续往上等，咬着牙登呀登，啊！终于登上山顶了。
我站在山顶，挥动着一枝杜鹃花，大声地对着对面的大山高呼耶！
草二年级叙事作文 篇6
每当我想起这件事都会哈哈大笑！
暑假的一天，天气非常炎热爸爸见天气好就说：“儿子，今天我带你去学游泳好吗？”我一听是学游泳就爽快地答应了
来到游泳池里，池水刚换，清澈见底，看得见游泳的人的每一个动作。我和爸爸换好游泳裤后，爸爸扑咚一声就跳进水里，大约游了五、六米后就叫：“儿子，快下来呀，爸爸在这等着你呢。”我也扑咚一声，跳进水里，在水里，我手舞足蹈的乱弄着，还呛了几口水。爸爸见了笑得在水里踢水呢，我见了生气地说：“有什么好笑的，我是第一次学游泳嘛，有什么好笑的。”爸爸说：“其实游泳也是有技巧的，首先：手脚同时出动，手划后脚蹬要这样顺着去，我试着游了一下，哇！果然游得了五、六米。经过了一个小时的学习，我终于学会了游泳。爸爸见我学会了泳会心的笑了！
游泳可真有趣！
草二年级叙事作文 篇7
散步，是一种让人身心舒畅的活动，每次散步，都有着不同的体验和感受。下面，我将讲述我和我的一位好朋友小明一起散步的故事。
有一天，我和小明约好一起去散步。天气异常的好，阳光温暖而舒适，空气也十分清新。我们找了一条新的小路，开始了我们的散步之旅。
一路上，我们边走边聊，谈起了关于学校里的琐事，还有课堂上的趣事。不知不觉，我们已经走了一个多小时，又累又渴的我们来到了一家环境优美的小店里买了两瓶冰可乐，喝着凉爽的饮料，我们又开始了新一轮的聊天，这个时候，小店里传来了美妙的音乐声。
好奇心驱使着我们前往音乐声传来的地方，只见广场上有许多人，大人小孩欢快地跳着舞，用欢快的节奏感染着每一个人，小明和我也随着节奏起舞，这使得我们感觉到充满了生机和活力。
夕阳慢慢地西斜，我们别离了，一路上，小明都在说着我们明天的计划，我们决定再一次去散步，去寻找不一样的体验。回家之后，我感到一种满足和快乐的感觉，如果没有这次散步，我是无法体验这种感觉的。
散步不仅可以让我们舒缓压力，还可以让我们感受到周围环境的美好，那些被我们忽略的小细节，都会变得值得我们去关注，从中得到更多的启示和思考。我和小明，正是靠着散步，不断地寻找着生命中的每一份儿欢喜和感动，满载而归，这是一件多么美好的事情啊！
草二年级叙事作文 篇8
今天早上我来到学校，就启动了一年一度的拔河比赛。
老师说：“走，咱们一起去操场参加拔河比赛。”我们高兴的手舞足蹈，我们排着整齐的队伍来到了操场。
操场上的红旗招展，大喇叭洪亮的响了起来，双方队员早已兴致勃勃地在操场边等候，他们个个看起来精神抖擞，好像胜利属于他们似的。
哨声响了，比赛正式开始了，我们班的队员一个个死死的抓住绳子，拉拉队大声的喊着：“加油!加油!”
我们的队员大约僵持了七八分钟，我们队的陈勇，力气是最大的，他在后面拉住了，一阵巨大的力量，红色的领巾一下子过了河界。
哨声一响，我们队赢了，我们高兴地扔下了绳子，全部都跳了起来，我们班赢了，我们班赢了，大家抱在一起又喊又跳高兴极了。
草二年级叙事作文 篇9
今天，突然有份惊喜驾到我们班，让我激动不已。
那是因陈老师出差回来还给我们班每人送了一份礼物，虽然不是很名贵的东西，但那是老师对我们的爱，老师的一份心意，我觉得非常珍贵。我收到的是一张所有学子梦想将来都想去的学校——清华大学的名信片。正面印着清华大学漂亮的学堂，反面是陈老师写的“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”开始，我不明白是什么意思，我百度了手机知道了它的意思“博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事，仁德就其中了”。
陈老师，我会记住这句话的，我现在还不是一位优秀的学生，但我会继续努力的，还谢谢陈老师给我们带来好吃的零食。
你，我二年级叙事作文精品
你还不知道怎么写一篇优秀的作文吗？作文是一种表达个人内心情感和感受的方式，写作可以帮助我们更深入地感受并欣赏周围的艺术和美学。能够写出一篇出色的作文是非常不错的事情，现在就来看看我们为您准备的“你，我二年级叙事作文”吧，谢谢您的阅读！
你，我二年级叙事作文【篇1】
我有两个坏习惯，一个是玩起电脑来没完没了，另一个是上课不认真听讲，爱说话。下面就给你们说说我第一个坏习惯吧。
我非常喜欢玩电脑，玩起来总是忘记了时间。有一天，刚吃过早饭，我就坐到电脑前开始玩游戏。开始，我还给自己定了时间：八点半到十点半。可是，玩起来就不是我了，转眼到了十一点多了我还在玩。这时候妈妈过来了，看见我玩了一上午了还在玩，就对我说：“看时间长了你的眼睛会看不清楚的。”我说：“没事的。”又过了好一会儿，我的眼睛很难受，真的。有点看不清楚了，我心想：妈妈说的对，我不应该玩这么久，还是出去逛逛吧，说不定会好起来的。我就出去逛去了，往远处看了一会儿，看了看田野里的景色，眼睛就慢慢舒服了，看东西也看得很清楚了。看来，如果再不限制一下自己看电脑的时间，我的眼睛真的就要近视了。
我下定决心了，从今往后，看电脑一次不能超过规定时间，让妈妈来监督我，如果超时了，就罚我打扫房间五天。
你，我二年级叙事作文【篇2】
我们一家人又来到了姥姥的老家齐齐哈尔市，去了乡下。在乡下有很多有趣好玩的，那就先说说采蘑菇吧！蘑菇长在树林里的。
一场大雨过后，小蘑菇都争先恐后地从泥土里钻出来了，像一把把小伞落在大地上。我和妹妹们每人拎着一个小竹筐跟着大人们到附近的树林里采蘑菇，我们一边走一边唱着“”采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐，清早光着小脚丫，走遍森林和山岗，她采的蘑菇最多，多的像星星数不清，她采的蘑菇，大得像小伞装满筐……“我在树根儿底下，落叶底下，草根儿底下，土坡下采到了很多很多的蘑菇。我们高兴极了！我发现一个蘑菇的时候就要小心周围了，一定有三五成群地小蘑菇在。回到祖太太家后，我们吃了自己采的新鲜蘑菇，心里美滋滋地，因为吃着这是自己辛苦劳动的果实，可真香呀！
你，我二年级叙事作文【篇3】
7月13日下午，我跟姨妈、姨父、爸爸、妈妈一起去花都区花东镇石角村找爸爸的同事玩。爸爸的同事带我们去他的果园里摘黄皮，柠檬，人参果等等。我看见果园里有好多冬瓜，圆圆的，长长的，瓜皮上有许多白色的绒毛，我一下子兴奋起来了，就在冬瓜藤底下窜来窜去，结果第二天弄得我身上长满了小疙瘩。走到一个地方，我看到树上挂满了黄澄澄的黄皮，顺手摘了几个放到嘴里，又酸又甜，好吃极了！
后来我们去爸爸同事家后面的小院里歇息，见到水田里有一大片荷叶，荷叶上面盛开着几朵又白又大的荷花。一阵风吹过，我闻到了莲花的阵阵清香，我兴奋地对爸爸说：“爸爸，快拿手机来啊！我要照相。”
我看见姨父摘了两个莲蓬，我对他说：“可以给我一个吗？”姨父没有回答就给了我一个莲蓬，我拿着莲蓬高兴地跳了起来，对他说：“谢谢啦！”看看天色不早了，我们就坐车回广州了。一路上，我很开心，哼着歌儿快快乐乐地回到了家中。
你，我二年级叙事作文【篇4】
一天，老师正在上课。
小红坐在椅子上认认真真地听讲，她目不转睛地盯着黑板，不会的还问上了几句。她一边听，一边记笔记。
小明想这道题目太简单了，也许我不用听了。他就走了神，想起了昨天妈妈给他买的玩具飞机。他好像坐上了飞机，在天空中飞翔，飞机穿过了一朵朵白云，又跟小鸟一起飞翔，他看见了北京天安门前国旗正在升起……老师拍了拍小明桌子，说：“认真听讲。”小明说：“知道了。”不一会儿，小明又走了神，玩了起来。
过了一会儿，老师发下了试卷，小红在试卷上“沙沙”地写着，不一会儿就好了。但小明还在抓耳挠腮，东张西望，一道题都不会做，急得汗都流出来了。为了不考零分，他在纸上乱写，老师对小明说：“这就是你上课不听讲的后果。”
你，我二年级叙事作文【篇5】
“哈哈哈，哈哈哈……”。咦，是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀？告诉你吧，这是我们班在玩“凑钱”的游戏呢。
上课了，老师对我们说：“今天我们玩凑钱的游戏。”同学们听了以后，原本安静的教室一下子就沸腾了起来，有的'同学兴奋的站在椅子上；有的同学太兴奋了，结果没有坐好，跌了个“狗吃si”；有的同学一边儿大喊大叫，一边开心的跳了起来；有的同学忍不住大笑起来；还有的同学高兴得眉开眼笑，手舞足蹈……
我们开始玩游戏了，老师说：“我们玩两轮。”第一轮激烈的比赛开始了，老师等大家全部安静下来，才说：“三块五。”同学们推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人，我想拉三个女生过来，可是她们像被用五零二胶给粘住了一样，死活不肯过来，没办法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说：“多了，多了。”最后老师说：“这一轮结束了。”你们猜结果呢？结果就是没有一队胜利的。第二轮开始了，女生还是“一元钱”，男生还是“五角钱”，这次老师说：“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳，只听老师说：“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起，凑成了“五元钱”，老师开始数钱了，我的心还是不停的砰砰直跳，好紧张呀…… “耶”我们这组获胜了，我做出了一个胜利的手势，真是太兴奋了。
这个游戏不仅使我们感受到了快乐，还锻炼了我们的反应能力，真是太棒了！
四年级叙事作文
写作文是每个人独具的表达方式，我们在动笔前要先列一个大纲，明确这篇作文大致要写几个段落。想要写好作文有没有什么窍门呢？下面就是我们为您准备的有关“四年级叙事作文”的精选文章，建议您关注我们网站的最新动态，以便随时了解最新情况！
四年级叙事作文 篇1
今天，我正没事做，我妈妈去烂苹果乐园，我连忙答应了。
刚好，今天没有下雨，我们顺利地来到了烂苹果乐园，我心想：烂苹果乐园里是不是有很多烂苹果？果然不出我所料，那里连垃圾桶都是烂苹果，我们通过天桥来到了烂苹果乐园里面。里面的一幕让我目瞪口呆，里面宽敞、空气清新，我拿了一张地图，足足有90个项目，我最喜欢玩做饼干妈买来了做饼干的材料，阿姨给我们示范了一下，马上一个可爱的饼干就成型了，于是我急忙拿起做饼干的容器，自己做喜欢的图形，我做了字母，圆圈等，可惜袋里的“货色”实在太少，马上就一干二净了，阿姨把做好的饼干拿到烤箱里面烤，只要等20分钟就好了，不一会儿，我们就可以吃喷香美味的饼干了，我一口气吃了很多饼干，啊！真香真美味啊！
在烂苹果乐园我还玩了惊险刺激的虚拟过山车，极其享受的魔法小火车，惊心动魄的大地震，稀奇古怪的横屋、倒屋、斜屋等，烂苹果乐园让我大开眼界，真是受益匪浅啊！
四年级叙事作文 篇2
有一天，我发现我的三颗可爱的小牙齿在摇晃，还会旋转呢！可就是掉不下了，一咬食物，就会很痛。妈妈风风火火地把我送到了口腔医院。
一听到拔牙，我就吓得双脚发软，忐忑不安。到了医院，我躺在比冰冷的手术床上，心里就像十五个吊桶打水--七上八下，妈妈鼓励我说：“别害怕，拔牙就像被蚂蚁咬了一口，一点都不痛。”医生让我先把口水吐掉，我就像战场上听到命令的士兵，乖乖地把口水吐掉。然后医生把一颗巨无霸打上麻醉针。顿时，我的牙齿麻麻的，没知觉了。医生拿出一把又大又尖的钳子，我顿时心里发毛。我胆战心惊地张大嘴巴，医生很用力地一拧，只听见一声清脆的“咔嚓”声，一颗牙齿拔掉了。最后，医生让另外两颗牙齿也退休了。我终于看到了我奇形怪状，千疮百孔的烂牙了。
我的烂牙终于光荣下岗了，我想过不了多久，我的新牙就会像雨后春笋一样长出来。欢迎新的牙齿加入我的牙齿家族，我会好好爱护你的！
四年级叙事作文 篇3
“喵……喵……”一声声猫叫传入我的耳中，一定又是咪咪。我头也不回地扔了一块牛肉到做地下，叫声马上停止了。只听得传来一阵咬牛肉的吧唧声。唉，我家养的那只猫，可是一只标准的小馋猫。
每当吃饭时，咪咪喵着向我要肉吃已经是家常便饭了。每次我都不想搭理他，可它总闪着那晶莹又明亮的绿眼睛望着我，并发出小声的“咿呜”声时，我的心都被融化了，于是就忍不住给它一块肉，它也很知足，吃完就会心满意足地跑开。
“啊，好吃——唔，好好吃！”我津津有味地又咬了一大块牛肉。“啊……”我不禁痛苦地惨叫一声，谁叫我不小心蘸到了花椒调味油。我的舌头，不是，是我的头，不是，是我整个人都麻了。麻得我脑子里生出了个坏主意。
我悄悄地回头看了咪咪，它此时正乐滋滋地抹着小嘴，小爪子不停地给自己洗脸，全身毛被舔得油乎乎的，一幅好不舒服的样子。“哈，哈，哈！”叫你那么舒服，我也让你尝尝花椒牛肉的美味，于是我开始了我的“计谋”。
“咪咪，乖咪咪！”我笑着把蘸了花椒油的牛肉扔向咪咪。它乐着冲了过来，一头撞到了我的腿边。“乖！吃吧……”我念着、看着咪咪咬下第一口。突然咪咪唱起了 “喵哇，哩哩呜，嗷喵，”各种奇怪的叫声汇集成了一手《鬼哭狼嚎》曲。咪咪用爪子拍自己的脸，吐着舌头，来回在房间里跑来跑去，不停地晃着脑门。我借机又使劲地踏了一下地板，咪咪被吓得尾巴都竖起来了，“呜呜”地乱叫着。瞧它的绿宝石眼睛瞪得快有一角钱硬币大了，感觉绿宝石快掉出来了。它挣扎着，不听地对着自己的毛一顿乱舔。我大声地又交了一声“咪咪”！这次，它的绿眼睛里泛着泪水，发出无助地“咿嗷”的叫声，声音是那么的凄凉，我的心又被溶化了。
我实在忍不住了。看着它可怜巴巴的样子，我摸了摸它的尾巴。咪咪望着我，咧着嘴，伸出粉红色的小舌头，它被麻得胡须抽动着，耳朵也被麻得直抽动。我忍不住笑了一翻后，把它抱到了清水边。他呱嗒地狂舔着水，慢慢地平静了下来，漏出了获得重生的模样。
“咪……呵，呵，呵！”我大笑着摸着那惊魂刚定的咪咪，是此时还发着抖，不停地舔着毛。我心里还回想着它被麻了的样子，恨不得再麻它一次。哈，哈，我真坏，抓弄咪咪太有趣了！
这件搞笑有趣的事，我永远也忘不了，更忘不了咪咪那绿宝石一样的眼睛里流出的泪，它那“哭”着求救的眼神和它演奏的《鬼哭狼嚎》之曲。
四年级叙事作文 篇4
俗话说：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。"为什么呀？这是笑话吗？不是，在我们日常生活中，也有这样的三个"和尚”。
有一天，三个小朋友去游戏馆，他们三个是非常要好的朋友，他们在路上谈天说地，有说有笑，不亦乐乎。可是，当他们到了游戏馆，同时看到了一个好的玩具时，他们就开始抢夺这个玩具，而且把游戏馆弄得一团糟，一个小朋友说：“这是我先看到的，所以我先玩。”站在旁边的小朋友也不示弱，我先看到的，三个小朋友同时拿着一个玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。
吵完之后，在没有结果的情况下，他们各干各的，一个在看书，一个在玩球，一个拿着木棍在扎气球，谁也没想过要收拾游戏馆。
一个老师看到了这一幕，语重心长地对他们说：“人心齐，秦山移，"一根筷子易折断，一把筷子难折断，团结就是力量啊！听了老师的这些话，他们都愧疚地底下了头，一起把游戏饱打扫干净了。
是啊！团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。我们一定要团结啊！
四年级叙事作文 篇5
过年了，放鞭炮可是少不了的事情啊！你们大家一定在家会听见噼里啪啦的鞭炮声，在外面时有时特别响。我也老是听见噼里啪啦的鞭炮声，让人心里痒痒的，我也想放鞭炮了所以我今天特意让我爸爸教我怎么放。
我先给大家介绍一下有关放鞭炮由来的事。古时候，有一个叫做“年”的凶猛怪物，每到春节前一天，便窜村串户，杀人吃肉。有一年春节有两个牧童一起在比赛年鞭子。年忽然听见了噼里啪啦的鞭子的声音，“年立刻跑走了。人们终于知道”年“怕的东西是红色和鞭子噼里啪啦的声音。后来，人们把鞭炮响声换成了爆竹，后天发展成了鞭炮，红色换成了今日的灯笼。
我们吃完中午饭后，我拿出装在我大衣兜里的炮让爸爸教给我怎么放鞭炮。爸爸犹豫地说：”好的。“爸爸终于答应了，我把爸爸拉出了家门口。爸爸说：”你拿什么东西点火呢？“我犹豫了一小会儿便对爸爸说：”就拿这些木棍吧，行吗？“爸爸说：”那哪成啊！“算了等晚上再玩，先回去吧。
到了晚上我们便跑出来，放小炮了。我拿这小炮和香飞跑到楼下。我左手拿炮右手拿香，只要我用香头碰一下引线，看见小炮看见小炮前面引线有一小点火花你就立刻往外扔，过一小会听见”啪“一声，很好玩的噢！我还发明了一种玩法：埋地雷，更有趣了！
四年级叙事作文 篇6
在我们学校的冬季运动会上，我参加的项目是800米的跑步比赛，在这次比赛中，我获得了全年级第十名，这可是我有史以来的最好成绩。
赛前几天，大家都在认真刻苦地抓紧时间练习。一个学期前，我参加了田径队，在田径队里我练习的项目就是长跑。我每天来到操场一圈又一圈地跑，通过那一次次刻苦的练习，我的成绩有了明显的长进。
时间在漫不经心地一分一秒地走过，比赛的脚步声越来越近，当到了比赛的那天时，我的心都紧张地绷了起来。我在楼下运动着，认真做着准备活动，生怕比赛时受 点儿伤，耽误了比赛。这时候，班主任老师走了过来，她给予了我们勉励，还告诉我们，全班同学都会给我们加油助威的。这时比赛一分一秒地向我们靠近，我的心 都快跑到嗓子眼里了。大家都停止了运动，稍稍休息，准备上场了。
我们准时在检录处集合，大家做着最后的准备。我们被带到了比赛场上，大家做好了起跑的准备，聚精会神地听着发令枪的声音。只听砰的一声，发令枪响了， 大家飞一样地冲了出去。一圈，两圈，突然我觉得有些疲倦了，脚步也慢了下来。这时我听见了我们班同学那有力的加油声，他们在高喊：刘绍迪，加油！我心 想不能就这样放弃了，在同学和老师的助威声中，我把劳累一股脑地抛了出去，全身充满了力量，跑步的速度加快了。最后我用尽全身的力气，冲过终点。我得了第 十名，是全年级第十名啊！我觉得真是不可思议，是集体给了我强大的动力。
这次获奖，我很高兴，我不但要感谢集体给了我力量，更要感谢体育老师卜老师，是他让我得到了科学的锻炼，取得了这么好的成绩。
四年级叙事作文 篇7
在我的记忆浪花中，有许多个令我感动的浪花，有些已经消失不见，可是那一朵浪花我却永远也忘记不了。
那是一个周末，我出去帮妈妈买菜。太阳晒得我睁不开眼，走着走着，我看到了一个小朋友摔倒了，正在哇哇大哭，我心想，摔倒了，不能自己爬起来吗？哭什么哭，真是娇气。
买完了菜，我刚准备回家，老天爷好像逗我玩儿似的，去买菜的时候晴空万里、艳阳高照。但现在突然乌云密布，一会儿就下起了倾盆大雨。无奈之下，我只好躲进了一家面馆门前躲雨。当时雨下得很大，我用手把头上的雨水弄下来，拍了拍身子，蹲了下来。也不知过了多久，雨还在下，面馆的老板发现了我，因为我没有吃早餐，肚子饿得咕咕叫，我正想冒雨冲回家，面馆的老板却叫住了我。
“小朋友，你吃早餐了没啊？”
“没有。”
“要不在我这吃？”
“这不太好吧。”
“不要紧，到我这来吃吧！”
面馆老板看到我犹豫不决，干脆把我拉了过来，过了一会儿，老板给我一碗面，让我吃。
吃完了面，我照常付给面馆老板五元钱，可是面馆老板却说不用付钱，这是免费送给你的。我抬头看了一下那位老板，他已经40多岁了，头发开始发白，他的背，有点驼，谈不上好，看着他脸上的笑容，却让我觉得温暖，在那一瞬间，我的心被触动了一下，感激的泪水夺眶而出。
回家的路上，我暗暗地想：我连一个小朋友摔倒了都不愿意扶她一把，还怎么像面馆老板那样把爱撒向全世界啊！
四年级叙事作文 篇8
愉快的草原之旅结束后，我们来到了茫茫大沙漠尽情游玩。
我们“告别”了遍地牛羊的希拉穆仁大草原后，来到了一望无际的库布其大沙漠，一下车并没有感到沙漠应有的炎热，却感到了丝丝寒意。我们首先坐上越野车，进入沙漠。我和妈妈坐在最后的座位上，寻求刺激感。开着开着，越野车来到一座陡峭的沙丘前，“准备好了吗？我们要冲下去了。”导游姐姐说。“啊……”大家兴奋地尖叫着。越野车翻过一座有一座沙丘，车后沙粒飞扬，留下了一道道车轮的痕迹。我们终于到达了骆驼场。接着，工作人员让温顺的骆驼一匹匹跪下让我们上去。工作人员牵着第一匹骆驼走，其他的骆驼“队员”也跟着往前走去。我们骑在骆驼上眺望远处的风景，沙漠平平展展的，一直铺到天边，在天和地接头的地方，起伏地耸立着锯齿形的沙丘。我又把目光转向地上，能看见上面的骆驼脚印、人的脚印都陷得十分深，这表明了沙漠不能承受重量。
伴随着美景我们的骆驼之旅就结束了，之后，又开始了沙漠徒步之旅。我和妈妈爬上了一座座陡峭的沙丘，又用手触摸沙粒，摸上去十分柔软，据说这里的沙只有 0.01到0.1这么小。我们继续走，来到一座沙丘前，这里长着几棵植物，“最沙漠上为什么会有植物？”我好奇地问妈妈。“据说这些植物的茎有十米那么深，因为它们能在十米下吸取少量水份。”妈妈回答。“为什么沙漠里还会有水份？”我问。“其实沙漠并不是自然形成的，而是人类过度浪费水资源才会形成沙漠。”妈妈回答。
虽然沙漠十分美丽，但，却是地球环境的恶化表现，让我们一起珍惜水资源，减少沙漠的存在让我们的地球家园变得更加美丽，更加干净。
四年级叙事作文 篇9
铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。
晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。
后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。
接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！
最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。
安徽贾小未老师点评：
小作者采用了移步换景的方法依次描写了植物园有特色的地方，如大门口的蝴蝶广场、美丽的草坪和孩子们的最爱小池塘，让人忍不住也想去游览一番。整篇文章描写优美，而且富有情趣。
小学一年级叙事作文范例
把生活写进作文是非常正常的，作文能帮助我们记录以前的事情。为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。那么怎样才能写好一篇作文呢？下面是小编为大家整理的“小学一年级叙事作文范例”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
小学一年级叙事作文 篇1
转眼间，我的幼儿园时光结束了，迎接我的是焕然一新的小学生活。
上小学好玩吗？有滑滑梯吗？有饭前水果吗？中午要睡觉吗？有作业吗？有和蔼可亲的老师吗？有玩具吗？有户外活动时间吗？我的心里充满了好奇。
开学第一天，我独自走进校园，被眼前的景色惊呆了，操场上有庄重的升旗台。走到一年级6班，我看到了明亮的教室，整整齐齐的桌椅，一张张陌生的小脸蛋，我心理忐忑不安。不一会儿一位老师走进来，她告诉我们她姓楼，是我们班的班主任。顿时我心理一下子平静了，我的老师很亲切，课上她给我们发了新书，讲了很多很多小学知识。下课后，我又交到了许多的新朋友，就这样，我拥有了一个温暖的大家庭。
小学第一天，就这样过去了。第一天的小学生活是有趣的，给我留下许多欢乐和值得回忆的东西，我想这一天会令我终身难忘。
小学一年级叙事作文 篇2
今天，妈妈带我去姥姥家玩。我们兴高采烈的乘上了公共汽车，发现整辆公车里，有很多位子是空的，我连忙找了个前排的位子坐了下来。
我们尽情的欣赏着路两边的风景。随着汽车的走动，我们经过一个个车站，发现一个站比一个站的人多。那么，车上必定会人山人海。突然，车停了下来，上来了一位白发苍苍的老奶奶，用颤抖的手握着拐杖，颤颤巍巍的上了车，四处张望，貌似在寻找位子，可是车上连一个空位也没有了，老奶奶只好扶着椅背站着，我本想把座让给老奶奶，可是又不敢，但是，一想起我是少先队员，想起红领巾，就充满信心，所以我就给老奶奶让座了。老奶奶坐下后，摸了摸我的头，说：“你真是个好孩子！”听完老奶奶的话，我心里乐滋滋的！
小学一年级叙事作文 篇3
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通过学习生物，和正在学习生物的我们都知道，细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者，它吞噬着我们每一寸土地，吞噬着我们每一滴净水，吞噬着那无形的清新空气，而我们正是这些分解者的制造者，同时也是受害者，我们随地丢放垃圾，这样它就可以快速的吞噬我们的土地；我们把垃圾丢到河里、甚至井里，让它贪婪地喝着纯净的水；我们把它扔到四处，可没见谁主动来扫过，食物中的垃圾渐渐发霉了，散发出来的气味恶心难闻，这时我们才会意识到，该打扫了。
我们的地球究竟有多大？有些人愚昧的认为，反正地球这么大，我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到，他这么认为，其他人也都会跟着他。这样，你扔一些，他丢一点，没有人去打扫，哪怕自己都觉得恶心，还是懒得去。对于这样的人，我实在是无法用语言来形容他。同学们，地球只有一个，无论多大，如果不去爱护它，珍惜它，那受到殃害的只有我们人类，是我们咎由自取。
一花独秀不是春，光靠一部分人的努力是远远不够的，在这里，我呼吁：大家行动起来，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，不要拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；乘车时做到先下后上，主动让座，等等。
让我们积极行动起来，为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量，向全世界展示我们华夏儿女的风采！我的演讲完了，谢谢大家！
小学一年级叙事作文 篇4
爸妈总是催我去剃头,可我不情愿,你要知道我的偶像"网球王子"——龙马,他的头发低低的,压在额头上,遮着半只眼,有多帅啊!可是今天,妈妈终于下了通牒令:再不去理发就再也别想看动画片"网球王子"了.那可就意味着我再也看不到我的"王子"——龙马了,没办法,只得妥协.抓起妈妈递上来的五元钱,随手向口袋里一塞,朝着理发店奔去……为我剃头的阿姨动作真是熟练麻利,刷刷几下,就帮我剪出了一个干净漂亮的小平头.我满意的点点头,把手伸进口袋掏钱.忽然,我下了一大跳——我的五元钱不翼而飞了!我把身上所有的口袋都翻了个底朝天,可那五元钱确实不见了.我的脸刷的红得像一个大苹果,急得像一只热锅上的蚂蚁——不知如何是好.我看见大家的目光都齐刷刷的向我射来,它们像一把把利剑,刺进了我的心里……回头看一眼老板,他一直死死的盯着我看,看得我火辣辣的,恨不得找一个地洞钻下去.正在这时,理发的阿姨蹲下来,和蔼地问我:"小帅哥,怎么,你对我理地头不满意?"我支支吾吾地回答她:"阿,阿姨理的很,很好!""那你怎么了?"她刨根问底."我,我,我……"我"我"了半天也说不出话来,她安慰我:"没关系,告诉我."我小声的告诉她:"我丢了理发的前.""我刚才捡到了五元钱,一定是你的!"她摸摸我的头,安慰我,"回去吧,我已经把钱交给老板了.""谢谢阿姨!"我眼里闪着感激的泪花,向阿姨深深地鞠了一躬,走出了理发店.
当我回到家门口时,突然眼前一亮,一张五元钱静静的躺在地上等它的主人.我一下子全明白了.不顾正在播放的"网球王子".像一根离弦的箭,朝着理发店奔去……
小学一年级叙事作文 篇5
小时候，我特别爱吃糖果，经常把糖分成几份给小伙伴们。
暑假的一天，妈妈给我了11粒糖果，并问我：“妈妈把这些糖交给你保管，你要想办法把这11粒糖分给离你住得近的幼儿园同学，做个纪念吧！”我想来想去，最后决定把它分给果果、圆圆和丹丹。果果是我的朋友，要给她二分之一的糖；圆圆也是我的朋友，但也给她二分之一的糖的话，丹丹就没有糖了，所以就给她四分之一的糖；丹丹嘛，就给她六分之一的吧！接下来，我就开始分糖了……咦？怎么11都除不尽2、4、6呢？（因为当时没学，所以不会）带着这个疑惑，我去问了妈妈，妈妈听后，笑嘻嘻地说：“那你先问我借一颗糖再试试看吧。”说完，妈妈就奇迹般地“变”出了一颗糖。我便继续分糖：11+1=12（颗）12÷2=6（颗）12÷4=3（颗）12÷6=2（颗）6+3+2=11（颗）12-11=1（颗）嘿！正好多一颗，还给妈妈。为什么会这样呢？我把剩下的糖果给妈妈，还问了她，妈妈说："二分之一加四分之一加六分之一就等于十二分之一呀！”
哦，原来是这样。被妈妈这么一说，我心里的谜团就解开了。生活中，处处有学问。
小学一年级叙事作文 篇6
上个星期四，我们学校组织了全校五年级学生放风筝一只只飞翔在天的风筝，载着同学们一个个美好的梦&hllip;&hllip;
我和王婷婷老早说好一起放风筝的，一到塑胶跑道，解散了，
。我找到王婷婷，王婷婷先把风筝包装拆开，然后取出风筝，她再把铁棍插了进去，最后把线给接上去。接下来，我们跑到草坪上，我托着风筝的尾巴，王婷婷在前面跑，我把线一放，太好了！风筝迎风而起，成为最高的一只，跟其它的风筝比起来，我们的风筝简直是鹤立鸡群嘛！
“哎呀，王婷婷你别跑了，风筝要‘坠机’了！”我大喊。话音刚落，风筝光荣地殉职了！
飞呀，飞，不知是如我所想还是因为我有张乌鸦嘴，“小马宝莉”再次ovr了，
我望着“小马宝莉”，不禁想起我们的生活。是啊！我们的生活难道不像是风筝吗？风筝
虽然这次风筝节结束了，但是我们的梦永远不会结束。我相信，我的梦会乘着风儿经历各种磨难，飞得更高，更远，更真实。
小学一年级叙事作文 篇7
我姨妈家有一个聪明又可爱的“开心果”它是一只小狗，每次我去姨妈家做客的时候，“开心果”都会热情的接待我，走到我腿边转一圈，再爬到我脚上滚几圈，我笑得眼泪都流出来了，“开心果”逗得我们大家哈哈笑，所以我们给小狗取名叫：“果果”
记得有一次，姨妈去上班了，把果果一人留在家里，
。果果憋尿了，可是没有拉出来。直到姨妈回来了，它才从小床上跳下来，跑到姨妈旁边，把尿拉出来。
哈哈！果果真好笑！果果还有多次“搞笑事件”把我们逗得哈哈笑，我就不多说了，
雨就是天空的琥珀，是心的碎片，风的伴侣。她很孤单，只有风陪她遨游天际人间。雨不喜欢笑，不喜欢哭，她总是面无表情似乎是一颗晶莹的水晶，没有杂质，只是一张白纸等待命运的谱写她的传奇故事，
小学一年级叙事作文 篇8
在童年生活中，我们发生过很多第一次，如：第一次学骑车、第一次学做饭等，下面我给你讲讲我的第一次学做饭吧。
记得有一次，妈妈要出差，我一个人在家里到了午饭时间，我没办法只好自己解决。于是，我就自己动手做了起来，我决定做个蛋炒饭，首先，我先打了两个鸡蛋到碗里，又切了一些火腿，然后，再把已经烧好了的饭拿出来，一切东西都准备好了，我扭开火炉，照着妈妈一做菜的样子，一本正经地围上围裙，再往窝里倒了些油，只听见窝里“噼里啪啦”的炸个不停，我又手忙脚乱的把鸡蛋往窝里倒，鸡蛋熟了以后，我在把火腿倒进窝里，顿时，香味扑鼻，我刚想往窝里放饭，忽然想到：忘了放盐。于是，我急忙拿出盐，舀了小半勺放入窝中，再忙把饭倒进窝里，差不多5分钟过后，我把火熄掉，拿了一个碗把饭盛到碗里，我的饭就做好了。刚好，这时妈妈也回来了，看见我做的菜，笑着说：“这是你做的吗？”我得意洋洋的说：“当然。”我赶快让妈妈尝尝我做的菜，她吃了一点，说：“额，还可以，不过太咸了一点》”我想起刚才乱放盐时，不好意思地笑了。
通过自己的劳动获得成功，我很高兴，也值了，嘻嘻嘻！
小学一年级叙事作文 篇9
。这不，今天又闹起来了。
爸爸点到PPTV,又在搜索动漫电影。我嚷嚷着要看哈姆卡，爸爸却给我点出了恐龙。
“为什么总要听你的？我不看了，行吧！”我愤怒了，抗议道，然后用被子把头蒙着。
爸爸高大的身子依旧坐在电脑前，他丝毫没有理睬我的意思。我被完全忽视，我愤怒了，发飙了，大发脾气。爸爸也毫不相让，后来，他扭转身子，掰开我的脚就要打屁股。
我气疯了，打了爸爸的背。
“你不听话，就出去，不孝顺爸爸，就离开这个家。”最后，爸爸大声吼道，且用手指了指外面黑色的世界。
我不想出去，我没那勇气，只是趴在床上，趴着趴着就睡着了。
不知什么时候，我醒来了，自己拿了练习册，坐了起来，不懂的地方，还问了爸爸。爸爸也耐心地给我讲解了。气氛是那么平和，好像刚才的娥争执根本没发生似的。
为什么呢，爸爸最后说出了原因。说看电影，不能贪图刺激，看一些打打杀杀的电影，要看有教育意义的。爸爸还说，小孩要听大人的话，说爸爸他见多识广，有远见，过的桥比我走的路还要多；他吃的盐比我吃的饭还要多。
小学一年级叙事作文 篇10
幸福是什么？有的人会说：“幸福就是吃尽天下山珍海味，享受荣华富贵。”有人会说：“幸福就是一家人热热闹闹的吃一顿团圆饭，这就是幸福。”有人会说：“幸福是一声亲切的问候。”
幸福是一个谜，你让一千个人回答，就会有一千不同的答案。真正的'幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，真正的幸福不是一些事实的汇集，而是一种状态的持续。幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中，幸福是一种感觉。
幸福，这个词是那么深奥，你越想弄懂却越不懂。
飞机驾驶员说：“能让乘客安全到达目的地，这是我的幸福。”白衣天使说：“幸福就是让病人康复。”一名留守儿童说：“幸福就是每年能多见爸爸妈妈一次。”弟弟说：“要是在我生日的时候，有人送我最新款的变形金刚。就是我最幸福的事。”驾驶员有责任心，对工作负责；白衣天使有爱心，爱岗；留守儿童渴望的到更多的母爱与父爱；弟弟年少无知，天真可爱。由此可见，一个人所想要的幸福与他的性格特点息息相关。
我也不知道幸福是什么，也不知道自己幸不幸福。但我看到秋游时，同学们见我晕车，都特别关心我，让我坐在有窗户的位置，给我吃姜，告诉我不晕车的秘方。我明白了，这就是幸福。当我看见奶奶为我做饭累的满头大汗时。我明白了，这就是幸福。当老师耐心给我讲解题目时。我明白了，这就是幸福。
原来，幸福就是这么简单。
饿了一年级叙事作文范本
有些同学在写作文时还是感到比较疲惫和无力，练习写作可增强我们的思维反思和整合能力。在平时我们可以参考一些优秀作文来完善自己的作文。我在教育网站上看到一篇关于“饿了一年级叙事作文”的文章内容翔实，相信一下这篇文章会对您的生活带来一些改变！
饿了一年级叙事作文 篇1
我的同桌一个聪明的，活泼，可爱的小女生，她叫项佳仪，外号上好佳。
她有像月亮似的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，眼睛下有一个圆圆的鼻子，下面有一张鲜红的嘴巴，里面有两排雪白的牙齿，笑起来有两个深深的酒窝。
她很淘气，像个淘气的小猪。有一次，我们在玩的时候，她在捣乱，突然，摔倒在地上，我们哈哈大笑，她反而没哭，而且在笑。她也很助人为乐，有些我不会的，她都会教我。
她有时也很骄傲，有一次，她考了99分，她得意洋洋地说：你们这次考了几分呀?我说：我考了98.5分。小李子说：98.5分 ，王王说：98.5分 。她更自豪地抬起头，眼神掠过我们几个说：这次我都比你们高，这次你们比我差。说完得意洋洋地笑了起来。我不服气地说：可别骄傲，骄傲会落后的。我劝她，而她却不听我们的劝告，我们无可奈何地走了。
这就是我的同桌，我的同桌是个淘气，高傲 .的小女生,她就是!
饿了一年级叙事作文 篇2
懒惰一年级叙事作文
那是一个阳光明媚的早晨，我还是个刚上一年级的小学生。经过长长的暑假，我准备开始新的学期，但是心里总有一点惴惴不安。这个夏天，我沉迷于电视游戏和漫画书中，很少出门运动，变得非常懒惰。我知道懒惰是不对的，但是好像无法控制自己。
第一天上学，我的懒惰表现得特别明显。早上起床时，我总觉得太阳太早晒进屋子，想再躺一会。妈妈赶紧把我叫醒，说：“快起床吧，上学时间快到了。”我嘟囔着走到洗漱台前，看着镜子中那个睡眼惺忪的自己，心里突然有些后悔。但很快，我把这种思维甩到了一边，想着上学好无聊，害怕还是有点接不上快车。
上学路上，我看到了许多同学们都很兴奋地说着暑假的趣事，跳跃着奔向学校的大门。而我呢，一路磨蹭，像只乌龟一样行进。我心里想，想必老师也已经习惯了我的懒散样子。
进入教室后，我看到了老师满脸严肃地站在黑板前，对我们一副严厉的样子。我低下头抓紧拿出清教律法上的装置，但仍然无法集中精神。可能是因为整个暑假都在玩电视游戏，我的眼睛已经产生了抗压能力，导致无法集中注意力。老师提问的声音响起时，我像只被捉了的兔子，张嘴结结巴巴地回答。全班同学都看着我，我感到了一阵小小的羞愧，但又很快被懒散的心态给淹没了。
课间休息时，同学们都跑到操场上玩耍，而我却选择坐在教室里。这样懒散的状态持续了一段时间，老师看在眼里，也没说什么。然而，我的表现引起了同学们的注意。
一天，放学后，我正准备走向大门，突然有个同学从背后拽住了我的书包说：“喂，你为什么老是这么懒散啊？”他的声音伴随许多人的奚落都传入了耳朵里。我心里火冒三丈，但也不能不承认自己的问题。
回家后，我坐在书桌前的床上，想了很多。我意识到自己的懒惰给自己和他人带来了不良影响。我产生了一种强烈的愧疚感。从那天起，我决定改变自己。
第二天早上，我提早起床，洗漱整齐，吃好早餐。我穿上整洁的校服，精神焕发地来到学校。看到同学们充满了活力，我决定要像他们一样，努力学习和积极参与课堂。
逐渐地，我开始表现出改变。在课堂上，我集中精力听讲，积极举手回答问题。课余时间，我主动参加体育活动，和同学们一起跑、跳和玩。我发现，这些改变给了我更多的快乐和自信。老师也对我充满了赞赏和鼓励。
我慢慢发现，懒惰只会让自己沉沦，而付出与努力才能带来成就和幸福。从那以后，我俨然成了一个全新的我，充满了活力和动力。我明白了一个道理：成功与懒惰无缘，只有坚持和专注才能够实现梦想。
通过这篇作文，我反思了自己懒惰的行为，并认识到懒惰对我成长道路上的不良影响。我决心改变自己，努力学习和积极参与，希望能够成为一名优秀的学生。
饿了一年级叙事作文 篇3
冬天到了，北方经常下雪。今天早上我起床后往窗外一看，到处都是雪：房顶上、树木上、道路上、汽车上这时候的锦江小区仿佛是一个粉妆玉砌的世界。
我急急地吃完早饭，穿上厚厚的羽绒服，戴上暖和的小帽子和手套，到楼下找小朋友玩。
来到外面，大雪还在下着。飘飞的雪花像柳絮，像一片片小小的白羽毛，像吹落的花瓣，一朵朵，一簇簇，轻轻地落到手上，脸上，脖子里，凉丝丝的，可舒服啦！
我和左丁、柴入入一起来到广场上堆雪人。我们拿着铁锹、铲子，堆出了一个圆圆胖胖的身子。用许多雪滚成一个大球当脑袋，有用水桶扣在上面当帽子，用矿泉水的瓶子盖当眼睛，用胡萝卜当鼻子，用金线当嘴巴，用乒乓球作扣子，树枝作手臂。看着堆好的雪人大家都高兴地笑了。
我们跑去打雪仗了，雪人在风中微笑着看着我们，我猜它一定是想和我们一起玩哦！
饿了一年级叙事作文 篇4
家务活中，我觉得擀面皮最有趣，但是我是个男孩子，妈妈总也不让我干，每当我想试试时；妈妈总让我坐在一边看着学习。我很不服气争辩说：“擀面皮谁不会呢？”。
那一天我家包饺子，妈妈有意给我表现的机会，安排我和爸爸轮流擀面皮。
紧张的劳动开始了，只见爸爸迅速的滚动擀面杖，飞快的转动着面剂子；很快一张张中间厚边缘薄的面皮子出来了，妈妈很快捏好了一个个漂亮的饺子，我也很自信的拿起了擀面杖慌忙去擀，可是面剂子就是不听话转得很慢，擀出的面皮不均匀；妈妈装满一捏饺子就裂开了，哎！真扫兴。妈妈说：“你总不服气，照你这样擀下去我们还想吃上饺子啊？”爸爸听了连忙给我讲解，一遍遍的、手把手的教我，我找爸爸说的做果然比刚才强多了。我慢慢地越擀越好，终于成功了！大家都夸我我高兴极了！
从那以后，我无论做什么事情都情不自禁的想起擀面皮来，尤其是妈妈那天说过的一句话更使我难忘：“看起来容易做起来难”只有虚心学习，才能成功。
饿了一年级叙事作文 篇5
表扬一年级叙事作文： 《我的好朋友小明》
我要为我的好朋友小明写一篇表扬作文。小明是我班上最棒的同学之一，他聪明、友善、勤奋，总是给我们带来愉快的学习氛围。
小明是一个聪明的孩子。无论是在语文、数学还是其他科目上，他都能迅速理解和掌握知识。每次老师讲解完一道题目，小明总是第一个举起手来回答问题。不仅如此，小明还总是能够给我们很好的解释，帮助我们理解难点。有时候，我碰到难题不知所措，小明总是主动走过来帮我解答。他用简单明了的方式解释问题，让我豁然开朗。
除了聪明外，小明还是一个非常友善的孩子。无论对同学还是老师，他总是以真诚友善的态度对待。每当有同学遇到困难，小明总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，我在操场上被同学们欺负，小明看到后立即跑过来帮我解围。他勇敢地站在我身前，大声说：“你们不可以欺负他，我们应该友善相处！”这时其他同学也纷纷加入到我们这边，我们一起团结起来，让欺负别人的同学认识到错误。害怕欺负别人的同学都改变了态度，原本困扰我的问题也迎刃而解了。
更值得赞扬的是，小明拥有一颗勤奋的心。每天放学后，大部分同学都会去玩耍，而小明却选择留在教室里继续学习。他说：“只有付出努力，才能取得更好的成绩。”他总是保持良好的学习习惯，每天按时完成作业，并主动向老师请教不理解的地方。我常常被他的敬业精神所感染，也更加努力学习。
小明不仅在学习上表现出色，他还积极参加班级活动。每次班级举行运动会或者其他活动，小明总是报名积极参与。他不仅能够带动气氛，还能展示出自己的特长。有一次，我们班级举办了一场自由体操比赛，小明展示了他优美灵活的舞姿，赢得了我们全班同学的欢呼和掌声。
通过和小明的相处，我深深地感受到了他的优秀和魅力。他聪明、友善、勤奋，是我心目中的好榜样。我希望我也能向小明看齐，做一个优秀的学生。小明，我真心地希望你能一直保持下去，成为更加出色的人。我相信，你的未来一定会非常光明！
