四年级上册日记
发布时间:2023-11-11 四年级上册日记 四年级上册四年级上册日记六篇。
当我们有心事时就会悄悄的写在本子上,写作文能够加强我们对语文知识的运用。写作文时要注意题材新颖,语言流畅,那么怎样才能写好一篇作文呢?小编为大家呈上收集和整理的四年级上册日记六篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
四年级上册日记(篇1)
童笑言
我的绿萝
9月24日星期六晴
今天,老师让我们写观察日记,我听见后,十分高兴!
放学回到家后,我早早地做完了作业,细心观察着我的绿萝。我很快就发现了它的秘密:它最下面的叶片颜色深,长得也老,而上面的叶片颜色会淡一些,像个在成长地小娃娃。从整体来说,颜色是由嫩绿变到深绿的,“成长记录”是从“娃娃”变成了“老人”。
9月27日星期一晴
今天放学后,我和平常一样,先写好作业,又来看看绿萝了。
几天不见,它又长了不少,看见了我,它们开始向我炫耀起它们那亭亭玉立的身材了。我轻轻地说道:“快快长大吧!”
9月30日星期四晴
绿萝长得好快啊!又有新叶子了!哇!颜色好淡哩,好像在颜色笔中都没有这么淡的绿。和长大了的叶子比较时,相差好多哦,长大的叶子是碧绿碧绿的,新的叶子是淡绿淡绿的。
这盆绿萝给我带来了无穷的快乐。
四年级上册日记(篇2)
10月13日星期三天气阴
今天晚上,我吃了一盘豆芽。吃完之后后,我在想一个问题,难道绿豆芽是由绿豆生长赶出来的吗?我的问题被妈妈听到了,她说:“当然是啦,而且还能自己在家种呢能够!”那时我感到很惊讶我连忙问妈妈,怎么种豆芽。妈妈先从冰箱拿出几十颗绿豆,然后把它们放在一个盒子里,最后把他们泡入水中,等待一晚……那些绿豆门精神气十足,一个个胖乎乎的,还挺而大肚子呢!他们似乎都穿了一件羽绒服,准备过冬,如果你们仔细观察,还可以看到侧面有一个极小的白色的小圆点,那应该是他的纽扣吧!我现在好期待几天后这些绿豆的变化呀!
10月15日星期五天气:阴有小雨
绿豆们长大啦!他们个个都伸出各自的小尾巴,在水中游啊游。我小心地把他们移到蒸笼里面,在用一块纱布把那块板铺平,把那些长大了的尾巴放上去,现浇一点儿水,最后用黑塑料袋套上,千万不要把光放进去。绿豆们盖着厚厚的被子,肯定在那儿说:“盖着被子真暖和,还没有我们最害怕的光呢!”他们脱掉绿色的羽绒衣,有的还没有脱掉羽绒衣,只披在那,还有的特别怕冷,还把厚厚的羽绒衣紧紧的抱着呢!他们各有各的大小:有的长着长长的,细细的尾巴,有的长着长长的,粗粗的尾巴……妈妈说:“再过两三天,就可以看见绿豆长成绿豆芽了。”我好期待啊!
10月17日星期日天气:阴
我要告诉大家一个好消息,我的绿豆变成绿豆芽啦!他们个个都快十厘米啦!他们精神气十足,每根都笔直地站在那儿。他们都脱去了自己的羽绒衣,好象春天来了似的。个个都在那儿笑嘻嘻。有的头是淡粉的,有的头是深粉的,还有的头竟是米白色的,真是一个重大的发现啊!我把他们下面的板提上来一看,啊!他们竟然有那么长了!他们的根是又尖又细的,可茂盛了!还有的豆芽头旁边好像长了一根又细又短的头发,真让我好奇啊。妈妈说:“我们的豆芽可以吃了,以后就不必去外面买了,这样既省事又省钱,还能吃最新鲜的豆芽呢!”这也让我感到开心的是:“我种的豆芽可以吃啦!”
四年级上册日记(篇3)
蔡辰浩
小螃蟹
10月1日星期五晴
国庆的第一天,我从家乡清澈见底的小溪里抓了两只螃蟹,便想起有一个作业“观察日记”我把它们放进一个水缸里,它们有两只凸出来的眼睛,两个夹子似的大钳子。还各自举起大钳子抢地盘呢!最后倒是都不敢动手,原来都这么胆小。
10月2日星期六晴
今天我放了两块石头到水缸里它们各自躲到了石头下,我突然想起它们还没有吃过东西,于是放了两条小鱼进去,刚放下去,螃蟹就举起大钳子在挥来挥去,我心想:“这么笨,不会走一下吗?”最后终于走了一下,抓住并吃了鱼。
10月3日星期日晴
今天它们不吃不走,就躲在石头下,我用树技去动它们,它们还是不动,可能是想念家了吧!于是我们开车把它们放回小溪,有些不舍。
忽然我想到了一个点子,用石头封住了一个长十米的区域,留了一条鱼能钻过去的孔,这样,它们可以捕食,也可以在家了,我下次再来看它俩!
我喜欢螃蟹,你们呢?
四年级上册日记(篇4)
教学目标:
知识与能力目标
培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力。过程与方法目标:运用表格图像化阅读策略,体会了解鲁宾孙在荒岛上战胜困难、谋求生存的非凡经历。
情感态度与价值观
体会鲁宾孙敢于战胜困难的积极的生活态度,学习他面对困难不退缩,勇于战胜困难的品质。
教学重点:
运用表格图像化阅读策略对课文进行阅读,体会主人公形象特点,学习他的美好品质。
教学难点:
在阅读的过程中,学会提取、归纳关键信息的能力。
教学准备:
多媒体课件、表格卡片、
学情分析:
小学四年级的孩子学习的自觉性、组织纪律性都有所增强,感知能力得到发展,能初步看到问题的实质,并已学习运用、演绎、类化的思维方法。能通过有效阅读文本感悟作者所表达的情感。
设计理念:
本文节选自英国作家笛福的小说《鲁滨孙漂流记》。文中的“我”就是小说的主人公鲁滨孙·克鲁索。课文以日记的形式反映了最初鲁滨孙一个人漂流到荒岛上战胜了种种困难的故事。纵观全文,文章属“日记体”,按时间顺序记叙了前三个月荒岛生活的事件,篇幅较长,行文较散,学生在阅读的过程中不容易提炼内容,理清层次,这需要掌握方法,需要教师进行引导。
“图像化”是一种很实用的阅读策略,其中利用表格梳理、提取、归纳信息是很适用于本文的一种方法。学生在从前的学习过程中曾初步接触过一些简单的图像法,本课重在学习并尝试运用。提炼出主要事件对学生来说并不困难,但要准确概括、归纳却有一定的难度。
方法策略:
以“图像化”策略为主,朗读法、讨论法、谈话法为辅完成教学内容。
教学流程:
(一)、情境导入
通过创设情境“遇到下面几种情况,你会有什么感受?”外面风雨交加,电闪雷鸣,你独自在家时??;漆黑的夜晚,你需要一个人回家时??;当学习遇到难题时??;从而引出当独自处在荒无人烟的小岛时,我们会感到无助绝望,而鲁滨孙却通过自己的努力生活了很长很长的时间,引入本课的学习。[励志的句子 DjZ525.CoM]
(二)、“图像化”阅读感悟
1、回顾这篇课文的主要内容。
2、浏览课文,体会人物的心理变化。
3、完成三个表格,感悟课文。
4、表达想法,深入感悟。
通过朗读感悟,你认为鲁滨孙是一个怎样的人?
(三)、回到情境,学习人物品质
再次出示导入环节中的几个情境,让学生说一说现在你会怎样做?培养学生面对困难不退缩,敢于去战胜困难的品质。
(四)、总结拓展
通过总结课文内容,激发学生读《鲁滨孙漂流记》的兴趣。
四年级上册日记(篇5)
小乌龟
10月5日星期三阴
今天,我看到菜市场门口有小乌龟卖,就请求妈妈给我买了两只。
一回到家,我就迫不及待地观察小乌龟。小乌龟全身是墨绿色的,像穿了一件深色的铠甲,身上还背着一个硬硬的壳,就像背着一口沉重的锅似的,看起来特别滑稽。我忍不住捏了一下它的壳,可真硬呀,怪不得人们都把坚硬的物体叫做“乌龟壳”。壳的中间向外凸,让它看起来就像一个驼背的老人,我不禁地想起了动画片中龟丞相。
乌龟的脑袋尖尖的,像个小三角形,眼睛圆圆的、黑黑的,像两颗小黑豆。嘴巴像一个“人”字,平时总是紧闭着。它的脚扁扁短短的,上面还有脚蹼,游泳的时候,就像四把船桨在水中有力地划动着。
10月6日星期三晴
乌龟如果翻身了,还能重新爬起来吗?怀着这样的疑问,我好奇地来到了乌龟缸前。
我抓起小乌龟,让它四脚朝天地躺在地上。接着,我静静地等待着它创造“奇迹”。
过了好一会,小乌龟还是缩着头一动不动。它睡着了吗?还是想跟我比耐心?我耐着性子继续等待着,过了好久,它终于小心翼翼地探出了半个小脑袋,直到确定没有危险了,才把脑袋完全伸出来,东瞧瞧,西看看。我暗暗高兴,满怀期待地望着它。只见小乌龟伸长了脖子,头撑在桌面上,用力一顶,四肢用力地划动,乌龟壳只是转了一下。我不禁有些失望。可小乌龟并没放弃,它又重复着刚才的动作,我不禁捏紧了拳头,默默地为它打气。终于,“啪嗒”一声,乌龟成功地翻身了!
太不容易了,我被它深深地震撼住了,心想,乌龟翻身可真不容易,以后可不能这样为难自己的“朋友”!
四年级上册日记(篇6)
1.日记,不光是庄稼,是粮食,也是一剂疗养生命疼痛的良药。于晓明
2.坚持写日记可以培养一个人的真诚感。季羡林
3.日记是写给自己看的,只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去,留下心泉流过的痕迹,就好。冰心
4.写日记,要有恒,几十年如一日。记下个人的成绩,也记下个人的得失。臧克家
5.记日记,有益于提高写作能力、逻辑思维能力和形象思维能力,也有益于知识修养品格修养。姚雪垠
6.写日记,可以避免写错、别字,可以使学生掌握语言,把语句写得通顺一些。长一点的日记,有助于提高作文水平。季羡林
7.最自然、最活泼、最不摆架子而又最精练的文学作品,莫过于日记。吴本星
8.日记的价值不仅表现在写的当时,更表现在若干时间之后。张志公
9.日记是一个人自学的最好门路,我什么都可以丢掉,而日记绝不会丢。沈醉
10.日记是中小学生课外练笔的一种很好的形式。它(日记)题材不限,可长可短;写法不限,自由、灵活。刘国正
11.日记记载着个人的生活阅历,是生活的实录和成长的轨迹,必须真实。刘绍棠
12.写日记,能使人思维周密敏捷,文笔通顺流畅。罗元贞
13.记日记,是最好的修养方法,也是练笔的最好形式。新凤霞
14.写日记时,应努力学习文学作品的表现手法,力争语言的精美。汪曾祺
15.写日记,是培养严肃认真地做事的最佳途径。胡昭衡。
16.为了不忘昨天,为了憧憬明天,应该写日记。张寿康
17.天天写日记,一生写日记,让日记能够伴随终身。皇甫束玉
18.写日记,不仅可以提高写作水平,而且可以督促自己抓紧自学。韩作黎
19.一个光明正大的人,写着光明正大的日记。洪汛涛
20.为了记日记不得不多看书报、多打听消息,思维能力也就不断提高了。陈模
21.每天写日记之前,都应该静下心来回忆一下全天的生活。陈模
22.日记是向自己讲述故事的忠实伙伴;日记,是催人反省的香醇美酒。金波
23.我觉得日记是最自由的散文,最自由的诗。圣野
24.日记的交谈是倾心的,真实的,心手如一、言行如一、人品如一。京夫
25.健康、求知、修养、奋进,应该是日记的主题。李沙龄
26.日记不仅记载着你走过来的每一步脚印,而且随时鞭策你奋勇前进。穗青
27.日记是作者每天思想和生活的记录。陈左高
28.日记作为一种文体,其语言应当朴实自然。韩石山
29.写日记不仅训练了我的文字表达能力,也促进了我观察周围的人和事。孙幼军
30.我敞开心扉向它(日记)倾诉,请它为我挽住时间的足迹。欧阳代娜
31.我觉得坚持写日记更主要的好处是帮助自己,养成勤于动脑的习惯。胡世宗
32.思想日记、观察日记、阅读日记、信息日记、气象日记、活动日记、实验日记、家庭日记等,均可以写。庄之明
33.日记,已成为我日常生活和读书、写作不可缺少的一部分。自牧
34.记日记关键在于它的内容,我想可以自由一些,不拘于形式。范小青
35.如果孩子能坚持写日记,那么他在学校犯错误的事就很少。蒯辙
36、是故教小学生作文,只须教日记。日记是写好作文的基础。林语堂
37、日记一定记自己最想记的,同时记得一定要具体、生动。肖复兴
38、日记,是一块馍,你能嚼出它的香味来。肖铁
39、我最早的作文是日记。肖铁
40、我的好多作文就是从日记里来的。肖铁
41、日记记得多了,肯定会熟能生巧,巧能生花。肖复兴
42、不能要求孩子每篇日记都要记成一篇完整的作文,但要求养成坚持记日记的习惯。肖复兴
43、作文的提高单靠写作文不够,一定要坚持记日记。记日记是一种实践,而且又不像作文一样让孩子感到压力的实践。肖复兴
44、记日记不难,找些有意思的事、有乐趣的事、有收获的事记下来肖铁
45、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密培根
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四年级上册日记15篇
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四年级上册日记 篇1
10月9日晴
今天,上课的时候,楼老师说:“第三单元要写的作文是观察作文,那我们就观察绿豆吧!”楼老师刚说完就给我们放了怎么养绿豆的视频,让我们回家把绿豆泡起来。放学回家了,我和我爸爸去奶奶家拿了好多绿豆,就等绿豆长大了把它吃掉。
10月9号晴
第一天,我先把绿豆放进水里,泡一个晚上,在绿豆还没泡好之前,我先把绿豆要住的小房子建造起来,小房子是这样建造的:首先,拿出两个纸杯,把其中一个纸杯拿出来,扎好多个小洞洞,再把另一个纸杯剪出一个圈,再把之前扎小洞的纸杯放上去就行了。
10月10晴
第二天,我把泡好的绿豆移到了我昨天建造好的房子里,本来我想绿豆交房租费的,但是我一想,都是我自已养的何必呢。后来我发现小绿豆破了皮,长了芽。现在不用叫小绿豆了,可以叫小豆芽了。
10月11日晴
第三天,我放学了,在回家的路上,我一直在想我的小豆芽会变成什么样子,我回到了家里就飞快地爬上楼,跑到了小豆芽的房子旁边看了一眼,绿豆长大了许多。
10月14日晴
一晃两天过去了,今天是我养豆芽的第六天,我放学回家打开布一看,发现有许多小豆芽长出了长长的叶子,这把我担心坏了。后来我发现这些小豆芽千姿百态,真是太好玩了。高兴归高兴,但是我还是担心小豆芽,后来我查了百度,上面说长叶子的是不能吃的,但是可以种在土里长出新的绿豆。后来我把小豆芽种进了土里,但是我还是想吃我种的小豆芽啊!
四年级上册日记 篇2
月季花开
鲜花的种类有很多。有艳丽的桃花,有纯洁的梅花,还有贵气的牡丹花……而我最喜欢的还是娇艳的月季花。
我家的阳台上有两盆月季花。我会经常给它浇水,把它搬到阳光下,享受阳光的沐浴。月季花的茎是深绿色的,上面长满了坚硬的小刺,好像一个个护身的武器。嫩绿色的叶子是椭圆形的,四周整齐地排列着一圈小刺,这些小刺就像是一排哨兵一样,保护着月季花。
在绿油油的叶子中间,我发现了一个花苞,它被嫩绿色的叶子紧紧地包裹着,叶子和叶子之间微微地泛出了一点橙色的花瓣。它可爱的就像是一颗小水滴,又好像一颗珍珠。
过了两天,我来到阳台,发现之前的小花骨朵已经破裂开来,外面的两层已经展开了一点,好像睡梦中的婴儿一下子苏醒了一样。
又过了两天,我惊喜地发现,这朵月季花的花瓣已经完全展开了。橙色的花瓣层层叠叠,微微向外卷曲着,中间金黄色的花蕊,好像在观望外面的世界。一阵微风吹过,月季花在空中摇曳着,好像是一位女孩穿着美丽的芭蕾舞裙,在风中翩翩超舞。
“唯有此花开不厌,一年长占四季春。”难道我家的月季花真得能开四季吗?
张怿诚
四年级上册日记 篇3
观察日记—绿萝9月15日星期五晴
在我的书架上有两个大肚细口的玻璃瓶,瓶里装了半瓶水,水里养着两株姿态各异的绿盈盈的绿萝。
这两株绿萝,是妈妈半年前从一大盆生机勃勃的翠绿的绿萝上剪下来的两株小叶,经过移栽长成的。
刚剪下来插到玻璃瓶中时,它们都只有两三片叶子,显得身形瘦弱,营养不良,待在瓶子里一点也不显眼。开始几星期,插在水里的部分突出了几个小根,像蜗牛的触角,好像在说:“你好,新世界。”过了一段时间绿萝的根越长越长,如同粗大的龙须;叶子也在慢慢变大,好似猫耳朵。绿萝体形慢慢变大,整个瓶子就显得比较充实了。
半年后的今天,瓶里的绿萝长得很大了,根茎长长了。它们像一根根吸管一样,将水、营养液吸收到身体里。看,小绿萝长出一片片新叶子,向四面八方伸展着,如同小女孩穿上了绿装,显得格外可爱。它俩已经从几片叶子长成了一株美丽的水养植物啦!
四年级上册日记 篇4
菌菇生长记
林辰宇
10月21日
今天老师布置了一个家庭作业——观察豆子和菌菇的生长。简单!于是,就让妈妈给我买了菌菇籽。
等了很久,我终于等到了一个快递。我兴奋极了,赶紧拆开这个快递。但是,下一秒我失望了,原来里面装的是两个像炸药一样的东西。我看了说明书才知道,这两个“炸药”就是菌菇籽。我照着说明书上的操作做了起来,先把包装撕个口,在里面的袋子上切个“X”,然后喷了点水,就好了。我静静地看着这两个“炸药”,心想:真的能长出菌菇吗?
10月23日
自从我的菌菇到了以后,我是一个好觉都没睡好,因为我都在想我的菌菇。每天一大早我就起来,去给菌菇喷水。
今天我跟往常一样,一大早就去给菌菇喷水,来到卫生间,刚拿出“炸药”准备喷水时,下一幕让我惊呆了,只见前天我在袋子上划“X”的地方,长出了黑芽,这些黑头娃娃依偎在妈妈的怀抱里,贪婪地吸收着妈妈的乳汁。我呆了一会儿才缓过神来,大叫:“妈妈!我的菌菇发芽了!”妈妈赶紧跑了过来看了我的菌菇,笑眯眯地对我说:“宝贝,你真棒!在你的精心培育下,你的菌菇发芽了。”顿时,我的心里像吃了蜜一样甜,明天这些黑头宝宝又会有怎样的变化呢?我很期待!
10月24日
这天我起得更早了,因为我想早点看到“黑头宝宝”今天的状况。我来到卫生间,惊奇的发现,黑头宝宝们一个个都撑开了自己的小伞,仿佛对妈妈说:“妈妈,妈妈!我们长大了,以前都是您在保护我们,呵护我们,这次换我们来保护您吧!”妈妈欣慰地说:“好!好!孩子们长大了!”霎时,我被这浓浓的母子情感动了。我给“黑头宝宝”喷了许多水,边喷边说:“快喝吧!快喝吧!喝饱了才有力气保护你们的妈妈。”之后会怎么样?真让我更期待。
10月25日
今天我也是起的早早的,因为我满怀期待地想知道“小黑伞”今天怎么样了?
我来到卫生间,哎呀!“小黑伞”已经不是“小黑伞”了,它们紧凑地挨在一起,像观众挨在一起看演唱会,可壮观了。它们的腰变得宽宽的,有三厘米,就是因为它的腰宽宽的,他才能撑住他那巨大的黑伞,它的伞可真大,他们紧紧地挨在一起,就形成了一个绿荫。他们平均分成两半,一半朝上长,一半朝下弯曲长,真像两个军队。
10月27日
今天我更是满怀期待,因为卖家说只要菌菇发芽,不几天就会长大。今天已经到了卖家所说的日子了,所以我异常兴奋。
我来到卫生间,拿出“炸药”。哇!果然不出所料,菌菇们都长大了,菌菇长得大极了,约有五厘米,它们的黑伞更是巨大,差不多有一个手掌那么大。我试图想把他们扯下来,可我使出了吃奶的劲,也扯不下来。最后,还是我和妈妈一起用力扯才扯下来的。晚上我吃着自己的劳动成果,开心极了,心想:自己的劳动成果就是好吃,我以后要多种点植物,这样才会收获成功的喜悦。
四年级上册日记 篇5
20xx年9月12日星期日小雨
上个星期三,蒋老师带着我们全班到了农耕园。
一进农耕园的大门就可以闻到植物的清香。
农耕园里有植物、水果、蔬菜和动物。其中,我最喜欢的是动物,农耕园里的动物有羊、兔子、鸭、鸡、猪……我最喜欢的是兔子,因为兔子有着又大又红的眼睛,长长耳朵,身上毛绒绒的白毛,十分可爱,可是我去的时候,兔子已经跑进洞里了,我只好去找别的动物了。
这次我去找了羊,因为可以喂。于是我在地上拔了一片叶子随便找了一只羊喂,没想到那只羊居然从鼻子呼出一口气,呼到了我的手上。就在这时,蒋老师叫我们排好队要走了,我以为要回去了,没想到并不是要回去,而是去了田地。
田地上种了许多水果蔬菜,可是我一个都不知道。胡萝卜的苗是一根茎,上面还有两三个像手一样的叶子。花生的苗像四叶草,但是不止四片叶子……
我认识的水果蔬菜的苗太少了,我得好好认识认识了。
四年级上册日记 篇6
10月9日第1天晴
今天我主人的老师对我主人说:“从今天开始,大家要开始种豆芽了哦!”于是,我的主人就把我放进了水里泡澡,可舒服了!我今天还像蚂蚁一样小,跟叶子一样绿。
10月10日第2天晴
今天是主人照顾我的第二天,我今天的颜色变淡了,身子也胖了一圈,我顺便把我的衣服给脱了。主人还嘲笑我,说我是一个白白胖胖的大屁股。主人把我放进了一个垫了报纸的网盆里,还用抹布把我盖了起来。主人看见别人的豆子已经发芽了,她很难过。可他放学回家看见我也发了芽,高兴得一蹦三尺高。还向别人炫耀我的小尾巴哩!
10月11日第3天晴
今天是主人照顾我的第三天,我的茎部已经开始变紫了,这是为什么呢?主人上网查了一下,原来是因为主人让我受到了太阳的照射,我可得让主人立刻把我放到凉快一点的地方去呢!
10月12日第4天晴
今天是主人照顾我的第四天,我的小尾巴又长长了许多。我主人的妈妈对我的主人说:“现在是豆芽最需要水的时候了。”于是我的主人又给我浇了许多的水,不行了,我的肚子要撑破了。
10月13日第5天晴朗
今天是主人照顾我的第五天,今天我不知道怎么了,头顶上竟然长出了两片小叶子,难道是我马上就要被吃掉了吗?不行,不行,那可不行!我还这么年轻,我可不想就这样死掉了!谁来救救我啊!
10月14日第6天晴
今天是主人种我的第六天,昨天差点没把我给吓死!原来我们豆芽长出了叶子就不能吃了呀。主人可要难过死了,她突然想到了一个好办法。她要把我种到土里,再次长出绿豆,我真是一个幸运的豆芽啊!
四年级上册日记 篇7
徐佳文
泡个绿豆瞧瞧
10月1日星期五多云
今天,我决定要泡绿豆,我迫不及待地拿出一个碗,在厨房里接了半碗水,把绿豆放进碗里,绿豆有大有小,真是可爱!
绿豆喝足了水,涨破了皮,有一些都脱下了绿色的衣裳。衣裳破裂的地方长出一个小白芽,圆的像一个小球。还有的长出了一个小芽,像一个逗号。
10月4日星期一小雨
只有几天的时间,绿豆长出了嫩绿的小叶子,好像穿上了美丽的小裙子,美丽极了!它们弯弯曲曲的,相互缠绕在一起。
我把鼻子凑近闻了闻,闻到了一股淡淡的清香,让人神清气爽。
10月6日星期三晴
一棵棵小绿豆苗已经完全立了起来,探头探脑地向外张望着。豆瓣中间的叶子长长了一些,已经有一点点离开嫩红色的豆瓣了。那叶子嫩绿嫩绿的,有些像刚从地面钻出来的小草的小叶尖。根更长了,最长的已经有7厘米了,根底部长出了分叉,牢牢地扒住了盘底。
我可真喜欢它们!
四年级上册日记 篇8
今天发现了一个蚂蚁洞,在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓了一只蚂蚁,是三颗小芝麻组成的。头和胃是黑色的,像两颗圆圆的芝麻,中间是黄棕色的,像一颗扁扁的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像一层油漆一样明亮。蚂蚁头上有两根触角,经常轻轻抖动。蚂蚁的嘴就像一把小虎钳,一个接一个。蚂蚁的腿又细又长,一共六条。像它的身体一样,它的腿是棕色的,因为它们很长,所以它跑得很快。我在蚂蚁洞旁边放了一小块肉。一只蚂蚁找到了肉。它摸了摸肉就回去了。等了一会儿,它过来摸了摸肉,又回去了。
重复了好几次。这时,又来了三只蚂蚁,它们也来到肉边。其中一个回到了山洞。不一会儿,几只蚂蚁就从山洞里直接排到了肉堆里。然后蚂蚁越来越多。一个小时后回来观察,发现蚂蚁已经把肉运到洞口,肉上密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞上了。洞里本来有一堆细土,现在湿了,散了。然后我看到了很多蚂蚁。他们不停地把泥浆推出洞外。很快洞口就被打开了,蚂蚁可以随意进出洞口。通过这个观察,我觉得蚂蚁团结,勤劳,不怕困难。
四年级上册日记 篇9
我家的“新客人”
一天,妈妈从外面请来了几位客人——四条金鱼,其中我最喜欢的是顶着红绒球的大红和有银白色鱼鳞的小白,他们有挺拔如帆的背鳍,乌黑的眼睛,还有像花朵一样的尾巴。
他们在缸里疯狂玩追逐游戏,一会儿排着队一起游,一会儿你追我赶,一会儿往水面上游,一会儿向水底游,调皮捣蛋的小白还总想插队。他们宽大而美丽像花朵似的尾巴在水中绽放。
小鲸鱼吃食物时特别有趣!如果吃水面上的食物,就会把头稍稍抬起,尾巴则向下,游到了食物旁。“吧唧”一声,快速把食物吞进肚子里;吃水底的食物时,又把头扎到水底,尾巴翘起,像一丛水草在摇摇摆摆。
大红和小白吃完饭,不知道是怎么了,瞪着眼睛,一动不动地靠在石头上。我焦急地大声叫:“妈妈!完蛋了!大红和小白死了!”妈妈却不紧不慢地说:“也许他们是在睡觉呢!”这时,我发现大红和小白又游起来了。鱼睡觉为什么还是睁着眼睛呢?于是,我去网上查了这个问题:原来金鱼没有眼皮,所以不会闭眼睛,他们只会安静地浮在水底。哈哈!真是虚惊一场。
这“新客人”让我有了新发现!
龚煜宸
四年级上册日记 篇10
10月1日星期五晴
昨天老师给我们布置了一项特殊的作业——泡绿豆,首先准备材料,绿豆、水、剪刀、不透明的塑料袋、盘子,今天是我观察绿豆的第一天,我把水烧开,倒入盘子中,再把绿豆放进去,静静地等待八小时。我盯着绿豆看有什么变化,一连看了十几分钟都没什么变化,于是,我拿来作业写了起来。做完一项作业,我就又盯着绿豆在过去了,又过了两个小时,我作业也做完了。绿豆有些变大了,有些已经喝足了水,正在脱着她的.绿衣裳呢。时间已经过去把八小时,我拿出剪刀,在瓶子上面剪了几个小洞,把绿豆倒进去,再用水冲泡绿豆,注意,不要把水留在瓶子里,最后把瓶子放进塑料袋。
10月2日星期六晴
今天一醒来我就跑去看我的绿豆,果然什么事情都是不可预料的。我本来以为绿豆会探出一个小小的、白白的茎,还有些只是脱掉外衣,最长也就只有一厘米左右,结果他们全部把外衣脱掉了,露出了白白的小肚皮,最长的茎居然达到了2。5厘米,大多数都长到了两厘米呢。
10月4日星期一阴
过了两天,茎已经达到了七八厘米,豆芽长得好极了。这时妈妈走过来说:“豆芽已经可以做成一盘香喷喷的菜了。”我高兴极了!
四年级上册日记 篇11
童笑言
我的绿萝
9月24日星期六晴
今天,老师让我们写观察日记,我听见后,十分高兴!
放学回到家后,我早早地做完了作业,细心观察着我的绿萝。我很快就发现了它的秘密:它最下面的叶片颜色深,长得也老,而上面的叶片颜色会淡一些,像个在成长地小娃娃。从整体来说,颜色是由嫩绿变到深绿的,“成长记录”是从“娃娃”变成了“老人”。
9月27日星期一晴
今天放学后,我和平常一样,先写好作业,又来看看绿萝了。
几天不见,它又长了不少,看见了我,它们开始向我炫耀起它们那亭亭玉立的身材了。我轻轻地说道:“快快长大吧!”
9月30日星期四晴
绿萝长得好快啊!又有新叶子了!哇!颜色好淡哩,好像在颜色笔中都没有这么淡的绿。和长大了的叶子比较时,相差好多哦,长大的叶子是碧绿碧绿的,新的叶子是淡绿淡绿的。
这盆绿萝给我带来了无穷的快乐。
四年级上册日记 篇12
菌菇苞成长记
方宇乐
10月25日
菌菇苞第一天,刚买的菌菇苞向上长要用几天,它的杆子已经长了一点点,有些感觉马上要爆炸了,有些一竖一竖的,直直的好像一位解放军,笔直地站立着,还有些菌盖马上要长出来了。它们紧紧地挨在一起,数也数不清它们到底有多少朵菌菇苞,但是还有地方是空的。我指着菌菇苞,问我爸爸:“现在这个阶段的菌菇苞的名字应该叫什么?”爸爸回答:“这个阶段叫鼓包。”
我喜欢菌菇苞,因为它长大后的图片非常奇特。
10月24日
第二天,小菌菇变大了不少,而且全部的菌菇苞都有红色的帽子,可是它们的帽子小小的只能铺在它们的头上。
它们挤在一团,你挤我推的,好像在比谁的力气更大,都想抢到更大的地盘。
用手轻轻一摸,感觉十分柔软,都不敢用大力气。闻起来还有一股淡淡的香味,这让我对菌菇苞的兴趣越来越大了。
我喜欢这个菌菇苞,因为它很漂亮。
10月25日
我迫不及待地去欣赏蘑菇的千姿百态。小蘑菇长成了真正的大蘑菇。它们有的细长挺拔、亭亭玉立,有的弯弯曲曲,还有的东倒西歪。晚上睡觉前,我会给它浇一会儿水。我指着蘑菇上面像伞一样的位置,问爸爸:“这叫什么?”爸爸回答:“这叫菌盖,我们可以用它来看出谁是有毒的,谁是无毒的。可是有些红色的蘑菇是可以吃的。”
蘑菇还有好多种,比如金针菇、平菇和猴头菇,我喜欢这个蘑菇,虽然它是红色的,但是能吃。
10月30日
菌盖长大了,可是因为喷壶之前是用来喷蚊子的,所以他们都变成了平菇。
他们本来是挨在一起抢夺地盘的,而现在变成了高高的山峰,像一层一层的阶梯。
我问爸爸:“现在的菌菇苞可以烧起来了吗?”爸爸回答:“可以了。”
我兴奋地等着,蘑菇做好了,我吃了起来。它有点咸,是因为我爸盐放多了,它虽然很咸,但很好吃。
我喜欢我的蘑菇,因为蘑菇很好吃。
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四年级上册日记 篇13
今天,老师给我们布置了一项有趣的作业——种大蒜,并观察它的生长过程,写观察日记。一放学,我就拉着妈妈,兴高采烈地去菜场买大蒜。我挑了个最饱满,圆润的蒜头,底部还有许多枯黄干瘪的毛须须,我觉得这样的蒜头应该是养植。
我先给它选了一个漂亮的小窝,一个黑灰色的浅盘,然后在里面倒入少许清水,小心翼翼地拿起它轻轻放在水中央。白白的蒜头,黑黑的盘子,搭配起来甚是好看。
我仔细地端详着,虽然妈妈说这样做就可以了,但我还是担心它会发不出芽来,决定帮它一把!我轻轻地剥开它一层又一层干枯如纸的外衣,十二个蒜瓣像是在开圆桌会议一样,一个挨着一个围坐在中间那个白柱子旁。用手捏捏,一个个都硬邦邦的,特结实,凑近闻一闻,还有股浓浓的蒜香。我又把清水换成了鱼缸里的水,感觉这样它应该会早一点发芽吧!
我对这颗小蒜头充满了期望,趴在桌上目不转睛地看着,生怕错过它的任何变化。妈妈笑着说:“大蒜不会马上发芽的,你只要耐心等待,慢慢观察!”我点了点头,似乎又想到了什么,端起盘子把它放到了阳台了。
蒜宝宝,快醒醒,晒晒太阳喝喝水,真希望明天就能看的你新的模样。
四年级上册日记 篇14
前几天老师给我们布置了一个作业,就是观察蝌蚪。于是,我和爸爸去河边抓蝌蚪。
刚抓到的时候,蝌蚪的身体是黑色的,大约有一颗豆子那么大,尾巴像一根长长的黑色丝线。他们在水里很开心。每当我去看他,我都把他当成逗号。
第三天,我发现蝌蚪有一条后腿。它用它的小眼睛看着我,好像在说:“我饿了!”我得放些饲料。看到它狼吞虎咽的样子好可爱。
第五天,蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手,仿佛在说:“我前腿长高了,可以爬了。……怎样?厉害!”这让我笑了。
第六天,我惊讶地发现蝌蚪的身体变绿了,尾巴变短了。我很激动!“要变成青蛙了,耶!”我对自己说。
第七天,蝌蚪变成了真正的青蛙,它呱呱地叫着,仿佛在对我说:“谢谢你,谢谢你把我培养成青蛙。”
我已经养了两个星期了,感觉真的很充实!
四年级上册日记 篇15
10月××日
今天,老师叫我们观察绿豆芽是如何长大的,我想:不就是要让绿豆芽长大吗?这简单,我回家就做。
首先,我把几粒绿豆放入水中,绿豆就像跳水运动员一样"扑通”一声跳入水中,我看后,不禁打了个满分,之后,它们又浮了上来,我仔细观察了一下,发现它们像一位身披绿色铠甲的战士,而现在,它们却没了"上战场”的气势,正舒舒服服地泡温泉呢。就这样,我一直看着它们长大……
10月22日
时间就像一匹跑得飞快的小马。到了第二天,放学后,我迫不及待地回到家里,观察起了绿豆。
这时,我惊奇地发现"战士们”都长胖了,难道它们喝了"温泉”里的水吗?正当我百思不得其解时,我又发现“战士们”竟然生“宝宝”了,而它们的宝宝就是小芽,小芽像个淘气的小孩,探出小脑袋,左看,右看看,一直打量着这个新世界。
之后绿豆芽会怎样呢?
10月23日
早晨,我一起就睡眼蒙眬地跑到柜子前,把装“小战士们”的水盆端到了桌子上,仔细地观察起来。
“咦?战土们的铠甲怎么被它们脱了下来呢?是因为它们的宝宝要长大了吗?”那些铠甲有的全部被脱了,浮在了水上,有的只被脱了一点点,还有的被脱了一大半……而小芽上也慢慢地变黄变绿了,真是太神奇了。可是小芽是白色的,绿豆的肉也是白色的,所以小芽就像绿豆的肉一样。
“哎!真期待它后几天会是怎么样呢?”
10月30日
时间慢慢来到了今天,我又迫不及特地想回家去观察我的"战士们”。在快到家时,我想:我都好几天没看战士们,它们会不会想念我啊?
到家时,我立马观察起了“战士们”,发现它们的宝宝长成了站得笔直的军人们,它们头戴绿帽,身穿白色军服,每个都又高又壮的。这时,我妈妈把它们摘掉,放入锅中,等它们再出来时就变成一碗香气泗溢的菜了。
吃饭时,我一边吃,一边悟出了一个道理:做事情要一步一步来的,不要拔苗助长,急于求成。
四年级上册日记13篇
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四年级上册日记【篇1】
小泥鳅
9月26日星期六多云
今天早晨,瞿老师给我们带来了几位新朋友——泥鳅。
小泥鳅全身是褐色的,背部是深褐色,腹部是浅褐色,就像穿了一件迷彩服。泥鳅细细长长,远远看去像一片枯黄的竹叶。它的脑袋尖尖的,仿佛一个子弹头。嘴巴是小小的圆形,像个小句号。眼睛比芝麻还要小,我想:这么小的眼睛能看清东西吗?嘴巴旁边的胡须长短不一。在泥鳅的腹部、背部、胸部都有几片小鱼鳍,鱼鳍是半透明的,就像是晶莹的花瓣儿,可漂亮啦。尾巴扁扁平平,像一把刷子,仿佛能刷出颜色来。最好看的就是它背上的几排小黑点,它们排列整齐,仿佛是人故意点上去一样。
看着这些可爱的小泥鳅,我心想:它们整天地游来游去不会累吗?如果累了,我又该给它们吃点什么呢?
小泥鳅的趣事
9月27日星期日多云
今天下午放学回到家,我不顾三七二十一直接冲到了鱼缸前,去看昨天老师给我的泥鳅。
小泥鳅安静极了,一个个一动不动仿佛死了一般。我用手轻轻敲了一下鱼缸,泥鳅们如临大敌一般四散而逃。过了一会儿,动静没了,它们又安静下来。我把一块小石头扔到了缸底,小泥鳅又开始乱窜了,像无头苍蝇一样不知所措地游来游去,有的一溜烟窜到了角落里,有的异常镇定,好像已经被吓晕了。
小泥鳅,你们真是太可爱了。
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四年级上册日记【篇2】
观察田螺
日常生活中,有许多有趣的事情,只要我们留心观察,就会发现许多有趣的事情。而我,就从一个小小的田螺中,得到启示,发明“易剪田螺尾器”。
小小的田螺拥有着一个硬硬的壳。如果在餐厅,有一个客人要一个炒田螺,厨师要费尽九牛二虎之力才剪好一个田螺尾。等厨师剪完田螺,不但客人等的不耐烦走,而且厨师有一阵子不能做菜——手上长几个水泡。
所以,我总结出剪田螺三个不方便的地方:一`田螺壳硬,不容易剪;二`田螺小,容易剪伤手;三`田螺滑,容易从手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像订书机。分为三层,最低那层有一块铁片,铁片中间有一个小洞,是用来固定田螺的;中间那曾有一块锋利的小刀,是用来建田螺尾的;嘴上那曾是用来把小刀压下去的。
我相信,在未来这个机器一定能走几千家万户,实惠万民。
四年级上册日记【篇3】
爬山虎的脚
9月14日星期五太阳很开心
学了《爬山虎的脚》这一课,我就对爬山虎这种植物十分好奇:它的脚到底是什么样的呢?难道真是作者写的那样自己一步一步往上爬?
于是,在上午最后一节课下课后,我来到学校爬满爬山虎的地方。这里的爬山虎真绿啊!绿得没有一点儿杂色,它们均匀地铺在墙上,如同给墙穿上了绿色的衣裳。一阵风吹过,它们就漾起波纹,如同绿色的湖面被微风吹皱了,漾起了绿涛,好看得很。一股淡淡的凉意,一下子浸透了心田,舒服极了。
我凑近爬山虎,仔细观察起它的脚来∶爬山虎的脚真小啊!似乎比一粒芝麻还小,六七根淡绿色的细丝连着这些灰色的不起眼的小脚,六七根细丝又连到一起,长在红褐色茎上长叶柄反面的地方。这就是爬山虎的脚?我睁大了眼睛仔细观察起来。细茎的头部是嫩红色的,分出了五六只小脚。有的脚弯曲着,有的已经伸长了躯千。头部是圆圆的,贴着墙面。刚挨着的,感觉就是一个小圆盘;已经巴在墙上的,成为了小吸盘。我好奇地拉了一把爬山虎的脚,竟然拉不起来。我加大力道,使劲一拉,还是没拉下来,连在脚上的茎却被我拉了下来。下面的脚估计有些日子了,变得灰暗了,可依旧很有韧劲。我不惊赞叹到:“爬山虎的脚贴在墙上可真牢固啊!”"
看来,我们身边真的有许多事物值得我们观察呢!
四年级上册日记【篇4】
鸡蛋泡可乐澡
“我要喝可乐!”
妈妈看我这么想喝可乐,就对我说:“我们做一个实验吧!“只见她拿出一个鸡蛋,一个透明杯和一瓶可乐,我们开始实验啦!
首先把可乐倒入杯中,只听“嗞”的声音,可乐像火山爆发一样往上冒泡泡。我再小心翼翼的放入鸡蛋,一群泡泡像武士一样围攻鸡蛋。可乐的刺激性可真强啊!妈妈说:“鸡蛋壳和牙齿一样,主要成分是钙。”我忽然想到,可乐到了我嘴里,是不是也是这样包围我的牙齿呢?
五分钟后,我拿出鸡蛋一看,它身上布满了芝麻粒大小的黑点,像月球上的陨石坑,又像老人的皮肤一样皱巴巴的。我惊得张大了嘴巴,仅仅五分钟可乐对鸡蛋产生的破坏居然如此之大。我想喝可乐的想法被吓得无影无踪了。
第二天早上,我起床第一件事就是去看“可乐鸡蛋”。只见可乐表面浮着一层薄膜,在灯光的映射下,反射着五颜六色的光芒。仔细一看,蛋壳像被“泡泡武士”们拿长矛戳了一样,上面布满像针一样粗细的洞洞,裂痕变的更深,更多了!蛋壳的颜色也越来越深,光泽也渐渐消失了。
又过了一天,蛋变成了咖啡色,摸着像砂纸一样粗糙。可乐却变得越来越浑浊,颜色变淡了。鸡蛋顶上的薄膜失去了光泽,变得暗淡无光了,闻着还有一股臭味。
我将鸡蛋放入水中,鸡蛋像脱外套似的,颜色越变越淡,我试着用牙刷沾上牙膏去刷鸡蛋,鸡蛋上的颜色更淡了!刷着刷着,因为蛋壳被“泡泡武士”攻击的太脆了,蛋壳破了,变了色的蛋黄流了出来,一股酸臭味向我袭来,这也太臭了吧!原来鸡蛋里面也已经被“泡泡武士”们攻陷了。
做完实验我才明白,可乐对牙齿的腐蚀性太强了,喝多了不仅牙齿会变黑,而且会变得很脆。要是实在忍不住喝了,一定要赶紧刷牙哦!
周航锐
四年级上册日记【篇5】
一次酿醋实验
同学们,你们会酿醋吗?今年我就成功的酿了一瓶醋。
一个周六的下午,我的课外科学老师巴大叔给我100毫升的酒和一点醋酸菌,他说把酒和醋酸菌混合,每天早晚开瓶盖摇一下,醋酸菌喜欢空气,这样做21天,醋就酿好了。
那天我回家后,给酒和醋酸菌的混合物,换了一个瓶子,放在厨房最明显的地方。我巴不得明天快一点到来。
第二天早上,我一起床,就迫不及待地去厨房看瓶子里的情况。我先拧开瓶盖闻了闻,还是一股酒味,看来醋酸菌工作的速度有点慢。我拿起瓶子轻轻地左右摇晃,瓶子里马上冒出很多小泡泡,像醋酸菌和酒在说悄悄话一样。我关上瓶盖,放回原处,提醒自己晚上一定要记得再来摇。
就这样,我每天早上摇,晚上摇,摇了20天,耐心地等待着。
第21天早上,我像往常一样去摇醋。拧开瓶盖时,我听到了“呲”的一声。我闻了一下,原先的酒味已经没了,变成了浓浓的醋味,有点刺鼻。我舔了一口,啊,好酸!
“耶,我成功了!”
林黄赞呈
四年级上册日记【篇6】
开学第一天日记200字四年级上册 第一篇
“哎,那个小姑娘——”售货员阿姨叫住了我!
怎么这么快就想不起来了。上午的目标是向红军长征博览城出发,就好象是我们今天的步行考试,我们高兴地的冲进景点大门,沿着当年红军走过的两万五千里路。我喜欢秋天那色彩斑斓、婀娜多姿的树叶!
用肥皂试试,我脑子一动,赶紧拿来肥皂,蘸了点水,蹲下身子,用心地擦了起来。一对代表着千言万语的眼睛笑眯眯的。世人无一不感到惊叹,看看如今眼前这个又重新站起来的中国,再联想电视中大约八十年前的那个衰败的国家,心中不禁有一股涌动;显然,所得的纸片总数不可能是50,所以这个小朋友的说法是错误的。
”可顿号弹了老半天都只会弹“1”。曾幻想着得君一人心君,白头两相守,当所有的期盼在虚无中化为蚀骨的疼痛,冷冷的生疼,我却依旧学不会转身离去做一个过客,心理依旧高吟着君若在,梦就在;我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。妈妈教我说:“每天早晚各浇一次水。(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp(_)nbsp客厅的右面,是我的《小天堂》--卧室?
”爱是他在的时候,眼睛里只有他一人。那情景极其像一个三天没有吃饭的尼采,沉重的身躯无力地倒在靠椅上面。居然把我和这从明天起,做一个幸福的人喂马、劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开——题记那年我五岁,我在街上舔着冰糖葫芦,一位蓬头垢面的老人拄着一个破拐杖向我走来,对我说:“小兄弟,你知道我是谁吗?
从那以后,我再也没有看见过他们。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-6-18 22:45:00 如果我是一架桥,那么,我首先要到银河中,搭在天河上,让牛郎和织女在桥上相会。我们来到狮子区,那里大狮子和小狮子在玩耍!风仿佛无处不在,无时无刻不来。
开学第一天日记200字四年级上册 第二篇
花狗啦啦是森林里一个小有名气的画家。她的画经常被狮子王在森林里的展览中收藏。啦啦有个哥哥叫田甜。他每天都很喜欢学习,所以他有很多老师!豹子教他打猎,百灵鸟教他唱歌,肥猪教他做饭……天天看到哥哥成了森林里的小画家,很羡慕。就是想拜啦啦当老师,让啦啦教他画画。
第二天,我每天早起去找。啦啦听着,羞涩地说;怎么才能让哥哥叫我老师?天天说;没事,只要会画画,谁都可以叫老师。啦啦说;但是,你是我哥哥!每天思考;硬不行,只有软!天天说;啦啦啦啦,没事的。答应我!天天看着说一句话;那好吧。谢谢老师!天天说。
从那以后,他每天都认真学习绘画。最后,他的画在展览中被狮子王收藏。
开学第一天日记200字四年级上册 第三篇
今天是开学的第一天,我怀着兴奋的心情来到学校,看到许许多多的家长和同学都在校园里走来走去。
还有10分钟就8点了,教室里吵闹的声音慢慢的平静下来,老师也走进了教室,老师明明白白的告诉了我们2月21日上学,休息2天就正式的上课。
老师还让我们签了家长的名字,还让我们在存折上面存了大约有130元的开学费用。
令我兴的就是发了13本书,有:语文、数学、英语、实践、思想品德、阅读、写字、安全教育等等。
有令我高兴的当然也有令我不高兴的,本子连看都没看到,更不可能发了,真不知道到底是什么事情,哎!
时间在慢慢地“流动”,就这样开学的第一天就慢慢的过去了。
开学第一天日记200字四年级上册 第四篇
今天是开学第一天,一整天都是轻松的,包括晚上的作业。因为,我利用在学校的时间完成了晚上大部分的作业。当我写完那大部分的作业时,就有一种自豪的成就感涌上心头。那种成就感的感觉和在家里早点写完的感觉完全不一样。因为,我提早完成作业啦,其他有很少的人完成,所以,我是最突出的其中之一。而我在家里早点完成作业,只是对我个人来说,说不定,我写完作业的时间对一些同学来说已经算是很晚了。
今天,我完成作业的时间不但快而且完成的效率还很高,写完以后我还检查了检查,感觉完成的公公正正的、整整齐齐的、漂漂亮亮的、完完美美的!
第一天的作业这么轻松,如果,这一学期的每一天的作业都这么轻松的话,那该多好啊!
开学第一天日记200字四年级上册 第五篇
再长的假期也是有结束的一天,快开学的时候,我的心情既紧张,又激动!在开学的前一天晚上,我把闹钟调好了,生怕起不来要迟到。
第二天,我六点十五分就醒了,赶紧吃完饭,背着书包就走了。我走进教室一看,已经来了三分之二的学生了,我看了看表才七点十分,看来同学们都对开学第一天很期待呀!过了一会,同学们都到齐了,我的心里很激动,同学们议论纷纷,都在谈寒假的事情,他们都在津津有味的听和讲。
原本安静的我,也和同学们谈着事情,原本清静的早晨,也变成了欢乐的海洋。
上课了,我与老师见面了,开学的第一天总是那么精彩,总是那么活跃。
这就是开学的第一天,也是最快乐的一天!
开学第一天日记200字四年级上册 第六篇
一转眼,快乐的暑假就过去了,我是一个五年级的学生了。
今天是开学第一天,我非常兴奋。早上,我一来到教室,一股吵闹的声音就涌进我的耳朵,原来是同学们在讨论自己暑假的快乐时光呀!方志贤还是那么爱读书;包俊杰依旧很爱运动;刘雨桐果然还很爱臭美大家一点儿都没变。
上课时,老师认真讲授新知识,仔细地帮我们安排作息时间。
下课时,同学们飞奔向操场,女生玩跳格子,男孩子踢足球,我们玩得非常开心。
劳动时间到了,大家开始打扫卫生。他们拿着扫把,把每一个地方扫得干干净净,没有一丝灰尘。
做眼保健操时,我们端正地坐在椅子上,认真地做了起来。
今天,我不仅收获了很多新知识,还和同学们玩得很开心。
四年级上册日记【篇7】
20x'x年10月10日星期日晴
在我家的花园里种着一棵海棠树,冷眼一看,像一个大水滴。其实它只到我的腰那么高。
春天,海棠树开出了一串串的小粉花,冷眼一看,像一串串葡萄,都把小蜜蜂吸引来了。
夏天,海棠树长出了绿绿的叶子,叶子是长长的小桃型,还是红绿相间的。下了一场大雨,海棠花把雨水喝了个够。
秋天,一阵秋风吹过,把它海棠树的叶子都染红了,接出了红红的小果子。
冬天的一场大雪过后,树上挂了冰溜,像一颗水晶树,我爱我的海棠树。
四年级上册日记【篇8】
四年级上册日记
第一篇:开学第一天见闻
今天是我升入四年级的第一天,我早早地起床,打扮整齐地穿上新衣服和鞋子,迫不及待地跑到学校。一进教室,我就感受到了一股浓浓的学习氛围。黑板上写满了老师的开学寄语:“肯定自己,相信未来!”我心里充满了对新学期的期待。
上课铃声响起,老师走进了教室。她像往常一样温和地笑着,给我们每人递上一朵鲜花,寄予了新学期的祝福。老师告诉我们,这学期我们要努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。听着老师的话,我壮起了胆子,下定决心要成为一个优秀的学生。
上了数学课,老师又有了新的教学方法,她给我们介绍了一个叫做“九九乘法口诀”的神奇方法。我听得津津有味,迫不及待地想试一试。我静下心来,默默地背诵起来:“一二得二,二二得四……”不知不觉间,我背诵出了九九乘法表。我高兴地跳起来,同桌也赞许地拍我肩膀说:“不愧是我们班的数学天才!”听到同桌的赞美,我觉得自己在数学上已经取得了进步。
中午放学,我去操场玩球。操场上人声鼎沸,学生们在玩耍、奔跑、笑声此起彼伏。我迈着轻快的步伐,跑到球场上,和同学们一起踢球。我们追逐着皮球,奔跑着,球场上弥漫着青春的气息。我远远地看到一个小男孩只有四年级的小朋友,他虽然个子小小的,但是踢球的技术却很不错。我向他走去,主动地和他搭话,并邀请他加入我们的队伍,他高兴地点了点头。从此,我们一起踢球,成了好朋友。
回到家里,我拿出了书包,看到里面的新教材和笔记本,我知道一个新的学期已经开始了。我产生了一股强烈的学习动力,我要努力学习,争取取得更好的成绩。我相信自己,相信未来!
第二篇:美妙的音乐课
今天的音乐课真是太美妙了!我们学了一首非常好听的歌曲《小鸟在歌唱》,老师说这首歌有很深的意境,要我们用心去感受和理解。
老师首先给我们放了一段小鸟的叫声,天籁般的音乐从扬声器传出,我们仿佛置身于大自然之中。接着,老师用一把小木琴弹奏了一段简单而动听的旋律,我们被音乐的魔力吸引得入迷了。老师带着我们一起唱起了歌曲,我们的声音在教室里回荡,犹如小鸟在歌唱。
老师告诉我们,音乐是美的象征,是情感的表达。我们要用心去感受音乐,用声音去传达我们的情感。于是,我闭上眼睛,用心体味音乐,我的心像一只自由的小鸟,在音符的世界里翱翔。我用轻柔的声音唱出了自己对生活的感受,那是一种纯净而宁静的感觉。
音乐课结束后,我和同学们一起进行了自己编排的小合唱表演。每个人都带着自己独特的音色和情感,我们的声音融为一体,和谐而美妙。老师给我们鼓励和赞赏,说我们唱得很好,这让我很高兴。
音乐课让我感受到了音乐的魅力,让我更加喜欢音乐。从今天开始,我要更加努力地学习音乐,用音乐去表达内心的感受,让音乐成为我生活的一部分。
第三篇:参观博物馆
今天我们全班去博物馆参观了,这是我第一次去博物馆,我非常兴奋。
走进博物馆大门,我被映入眼帘的庄严气息所震撼。我们首先参观了恐龙化石展。在展馆里,我看到了各种不同种类的恐龙化石,有巨大的暴龙、穿山甲状的剑龙、羽毛状的始祖鸟……这些巨大的骨骼让我想起了科幻电影里的恐龙世界。
接着,我们参观了人类历史文物展。我看到了古代的陶器、瓷器、青铜器等,它们造型独特,色彩明亮,给人一种古朴而又神秘的感觉。看着这些文物,我仿佛穿越了时空,回到了古代的世界。
我们参观了科技展。我在那里看到了许多模型和实物,比如飞机、船舶、计算机等。特别是仿真的太阳系模型,我被它的绚丽色彩和恢弘场景深深吸引。我看到了土星的环、火星的火山,还有宇宙尽头的黑洞……它们使我感到宇宙的无限广阔和神秘。
参观了这些展馆,我真的学到了很多知识,也开阔了眼界。我决心要更加努力学习,将来成为一名知识渊博的人。我相信,只要我持续努力,我的梦想一定能够实现!
四年级上册日记【篇9】
10月4日
今天是种绿豆的第一天。我先把绿豆放在盖上湿布的小盆子里,再浇上水。绿豆一泡在水里便淘气的浮了起来,可是不一会儿,又乖乖地到水下了。它们像群水牛,不一会就喝干了水,把肚子撑得大大的,白白的肚皮撑破了绿绿的衣裳,有的甚至长出了小芽,可爱极了!
10月5日
已经第二天了,大部分绿豆脱下了绿油油的外衣,露出了白白的肚皮和尾巴,但有的可能是太害怕了吧,还穿着外衣不肯露面,就像一位娇滴滴的妃子,“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。”有的伸直了小尾巴,变成了一只小蝌蚪,在水中快活的生长着,有的小尾巴还没伸直,像在做坐位体前屈,还有的像在说:“萌萌哒!”
10月7日
“光阴似箭,日月如梭。”转眼间,第四天了,绿豆们又长高了好几厘米,它们不仅长长了,还更有趣了呢!看,它们中有一个还在睡觉,有一个就像巨人盘古。有四个变成了个小圈圈,好像十分团结。
四年级上册日记【篇10】
今天语文课,郭老师让我们学习观察。学生们带了很多柚子,他们在上学之前就很期待了。
愉快的观察课结束后,老师让我们回去自己观察一些东西,然后写作文。一放学回家,我就带了一个金橘子来观察。它的开口形状不均匀,呈圆形,像一个波浪状的圆形灯笼。我捡起来轻轻摇了摇。它的重量很轻。感觉表面有很多小点,表面不平整。闻起来像淡淡的香味。
我用力把拇指伸进去,有一个大洞。然后把皮剥开,最后有一个中心点,连接果肉和果皮。果肉和果皮之间有很多果线,就像我们的血管一样,让果肉吸收果皮的营养。
碎果比以前更香了,像十个孩子一样抱在一起。它的味道是甜的,也是苦的,就像罗丹说的:“人生不缺美,缺的是发现美的眼睛。”生活也一样。不可能是完美的。甜蜜的生活总会带来一些苦涩。
四年级上册日记【篇11】
四年级上册300字日记 第一篇
这次春游是我最难忘得一次春游。
今天,我们春游得地方是少管所和王陵公园。刚到少管所,我惊奇得发现这个地方环境很优美,绿油油得草坪,城堡似得房子。进了礼堂,蒋老师就给我们上了一堂生动得法制教育课。蒋老师讲现在得犯罪分子年龄小,作案次数多,利用高科技犯罪。蒋老师还要我们注意小节,因为不良行为最容易导致犯罪。接着,又有两个罪犯现身说法,之后便是一台由罪犯自编自演得文艺节目。
上了这堂法制教育课,让我懂得了从小就要知法、懂法、守法,做一个诚实得孩子,否则就会走上不归路。
走出少管所,那些少年犯们都探出头来,充满渴望得看着我们。我知道,他们想要自由,我不禁心情沉重了很多。
这次春游镇难忘,也让我一时之间似乎长大了。
四年级上册300字日记 第二篇
20xx年1月6日 星期五 小雨
等待之苦。
今天,我尝试了一场等待之苦。我和爸爸在楼下等妈妈带着小妹妹下楼。我在车上等不及了,就下车透透气,在车旁转呀转,怎么还不下来?于是,我焦急地大喊:“妈妈、妈······怎么还不下来?”可是一点儿回应也没有。我真是等得不耐烦了,感觉等了几分钟,就像好几个小时一样。接着,我终于听到了关门的声音,妈妈和妹妹下来了!原来妈妈是因为给小妹妹炖鸡蛋所以下楼晚了。好吧,原谅她吧!
如果你慢慢地进行任何事情,会给自己带来麻烦,又给他人带来了更大的麻烦。如果你一直慢吞吞的时候,你难道不知道后果是什么吗?不,他们知道。但是他们心里却想着:没事,反正我有的是时间······
我不喜欢慢慢的人,更不想和他们做朋友。
妈妈的话:孩子,妈妈也不喜欢慢慢的人,尤其是在学习上慢吞吞的人!
四年级上册300字日记 第三篇
下午放学家,我告诉妈妈我的钢笔丢了,妈妈当时就生气了,还说了我两句,我也觉得心里不畅快,而且不止一次丢东西了,把我最心爱的钢笔都丢了,让我的泪水仍无可仍呀!
我就一直哭到妈妈把饭做好,我就停下来了,我的肚子原来是咕咕的叫着,而现在一点胃口都没有了,只好对妈妈说:“我不想吃,”妈妈就一直在对我说让我吃的话,而我一点也不想吃,我就趴在桌子上写作业,妈妈怎么叫我我都不吃,这会爸爸也回来了,爸爸让我去吃饭我就不吭声,爸爸说怎么了,妈妈告诉了爸爸,爸爸说了一句让我在伤心的话,就是:“把钢笔丢了就在别吃了,”我当时又哭了起来,都把眼泪流到本子上了,一会妈妈给我说了些好话,我想着:“我以后再也不会丢钢笔了。“
希望妈妈给我买支新的钢笔,我以后再也不会丢了。
四年级上册300字日记 第四篇
12月15日 星期二 雾霾
今天太阳公公没来上班,真是好冷啊!下午第二节是语文课,郦老师说这节课颁发奖状和稿费。我非常希望能听到老师报我的名字,同时我也非常紧张!“就是这些同学得到了彩虹小作家这一荣誉称号。”郦老师接着说,“因为蘑菇伞这篇看图写话写得好才获得奖励。”然后,郦老师把这些获奖同学的看图写话都读了一遍,这些同学写的真好啊!比如陈乐怡就把一首歌里的歌词用在了写话的开头:太阳当空照,花儿对我笑。我耐心地听着,但一直听完也没有自己写的看图写话,我非常失望。
然后是《日记一则》获奖的颁奖,终于有我的名字了,我顿时乐开了花。可是郦老师读完了孙沅浩的日记后火冒三丈。因为孙沅浩写的是:上个星期郦老师不在,让别的老师代课的时候,我们都很吵,课堂就像菜市场。比如汪涵踢了叶书铵的桌子,叶书铵去追汪涵,汪涵逃到了教室外面,但这时还没有下课……
郦老师读完这些日记后,给获奖的同学颁发了“彩虹小作家”的奖状,还让大家合影留念。
还有,今天我掉了一颗牙,我用小杯子把它装起来,等妈妈回家给她看。
四年级上册300字日记 第五篇
今天上午,我参加了建邺区少年宫组织的“星光杯”科技冬令营活动,我们的任务是做航空模型飞机,在制作的过程中我发现了很多地方用到了我们所学的数学知识。
先将机翼用尺子刻三条平行线,线要求和边垂直,再把它放到桌子直角处,用力折一下,使两端上翘与水平部分呈120°角,这个地方就用到了“角”的知识,我偷偷地乐着。老师告诉我们,角度把握的好能使飞机飞的时间更长一些。
做尾翼时,先把它的一头粘上双面胶,再把它粘到水平尾翼上面。一定要记住,粘的时候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飞机就飞得不高,飞得不稳,很快就会掉下来了。
飞机很快就做好了,老师带领我们到学校大操场上试飞,我的飞机在测试过程中飞了12秒04,老师表扬我的飞机做的很好,我太高兴了。
通过这次活动,我学会了制作动力模型飞机,在制作过程中它不仅培养了我的动手能力,而且还让我发现了数学无所不在。
四年级上册300字日记 第六篇
今天,我们一家人准备开开心心的过年。
我们,穿戴整齐,全身换然一新,到了夜晚。快吃年夜饭了,我去叫长辈、老人来吃饭了,我看见桌子上的菜口水直流,我心想“我要把菜全部吃光。”我把所有的菜都尝了一遍,啊。真好吃呀。爸爸妈妈心疼我把好吃的菜都夹到我碗里,我感动连泪水都流下来了。大家有说有笑,吃的津津有味。大家团圆在一起吃年夜饭,我看到这一幕心里比蜜还要甜。
放鞭炮了,我把大红鹰鞭炮打开一看里面有,五颜六色的鞭炮,有绿色的、有红色的、有黑色的……很多五颜六色的鞭炮。我拿一个绿色的鞭炮放在地上点燃,片贝它一下子凌空飞起。
我又拿起一个红的鞭炮,我把它点燃扔出去,只听啪地一声,鞭炮爆炸了,原来这是个会爆炸的鞭炮。后来我们又看了烟花。啊。过年这么好玩呀。
四年级上册300字日记 第七篇
3月17日星期天晴
今天,我和家人去南京游玩,我们进了一个很像迷宫的院子,我们跑来跑去,看到一棵树上传来几只小燕子的叫声。
我仔细地向树上看,有一个鸟窝,上面好像有几只燕子宝宝,有的在玩耍,有的在睡觉,还有的在叽叽喳喳地叫,像是在找妈妈。
我们向前走,看见了一只小猫在一棵树下,有人拿着小鱼干给小猫吃,我倒了一些水给它。它好像很幸福的样子,仿佛在对我说谢谢呢!
我们继续向前走,看见了牵牛花,牵牛花紫莹莹的,像是在说:“春天来了,春天来了!”
天上下起了如毛的细雨,我们在一个亭子躲雨,我把手伸出了亭子,春雨打在我的手上,很凉,我把手收了回来,春雨亮晶晶的,像宝石一样闪亮。
雨停了,我们离开了亭子,再向前走,我们看到了桃花,有粉红的,有白的吗有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了粉红的笑脸,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。
再向前看,有一条融化的小河,在这里玩的人每一个都换上了轻薄的衣服。
今天看到的东西都可以加到我们观察日记里。
四年级上册300字日记 第八篇
今天是10月15日星期六,我与爸爸到南大街逛商场。
早上8点多钟,我们就乘车来到了南大街。正巧,站台边有一位老爷爷,他的身边有一台“会说话”的秤。
看到我走过来,老爷爷笑着说:“小朋友,称体重吗?”
我有点好奇地问:“称一次要多少钱呀?”
老爷爷爽快的回答:“称一次只要1元,而且还可以量出身高呢!”
我想:这真的是一举两得呀!
于是,我在秤上站稳。老爷爷把开关打开,只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰,随后,机器上打印出一张小长方形的纸条,上面写着:“体重:公斤身高厘米”呀!这半年我长高了4厘米,可是体重呢?
这时,我记起数学课上老师说过,“千克还有一个名字就叫公斤,没想到今天被我遇见了,而且我知道我的体重增加了2千克呢!”
回来的路上,我好开心啊!我一定要把身体锻炼的棒棒的!
四年级上册300字日记 第九篇
书,是我的精神食粮,她注定要和我在一起,成为我生命中不可缺少的精神财富,是她丰富了我、充实了我、涵养了我,是她陪伴我走过了14多个春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤单、伤心时,是她给了我力量。她教会了我为人处事的哲学,又是她,为我展现了一幅幅不同的知识画面。是她,让我变成了一个有知识、有素养的学生。
爸爸从北京回来,又给我带回些精神食粮,其中有一本是《花季里跳荡的思想脉律》,我刚看见它便爱不释手地捧起它认真地读了起来,好象一个从远方赶来的一个未曾相识,但却形如知己的好友。我刚读完第一篇,就被它这新颖的体裁深深吸引住了,虽然没有特别华丽的句子、词语,但给人的感觉就是:真棒!我真没想到这样的佳作竟出自一个中学生之手。我要是能写这么好这该多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想写好作文,必须多看、多观察,用自己漂亮的大眼睛发现生活中的美,必须多想、多动脑筋,用自己聪明的大脑思索问题,还要多从书中汲取营养,丰富自己的词汇,让更多的书进入我的生活,我的世界,使我的精神食粮更加丰富、多样,使我的世界更加精彩!
四年级上册300字日记 第十篇
终于放假了,终于可以回老家见爷爷奶奶了!一大早,奶奶就打来了电话,问我们什么时候能到家,我支支吾吾答不上来,挂了电话,我赶紧去问妈妈。
妈妈说:“我考考你!从西安到回家距离是180公里,汽车在高速公路上每小时跑120公里,在不是高速公路的路上每小时跑80公里,我们如果是十点出发,你说几点能到?”
没等妈妈说完,我就开始计算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽车在路上平均每小时跑100公里。180/100=1(小时)……80(公里),要1小时还要余80公里才可以跑完全程,余下80公里,汽车在1小时内就能跑完,可是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快,所以大约2小时就能到家。10点钟出发,10+2=12,我们12点就能到家!”
妈妈点了点头,我赶紧给奶奶打了个电话:“奶奶,你12点就能见到我了!”
四年级上册300字日记 第十一篇
今天是中秋佳节,晚上,我们一家人吃完晚饭后,连忙跑到阳台,准备观赏今晚的圆月。
月亮还没出来,我们一家人一边等着月出来,一边尝着月饼,我觉得中秋节赏月时吃月饼更是一种甜蜜的享受,因为妈妈讲给我听,说:她小时候很少有月饼吃,姐弟俩中秋了就会在院子里坐坐,望望月亮,有时候,也许能吃上一些糖果,但也是难得。
不一会儿,满月就像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。月儿是那么的明亮,月光使得大地好像披上了一层美丽无比的纱巾,使得死沉沉的夜具有一种韵味。
人们常说:“月到中秋分外明”,看来这话说得真有道理啊!人们还说:“十五月亮十六圆”,明天就是我生日,还能看到圆月呢!我尝着月饼看着月亮,心里有说不完的快乐呀!
四年级上册300字日记 第十二篇
我们家客厅有一盆吊兰,它的叶子长短不一,层层叠叠,奋力向四周舒展着,像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来,遮住了花盆,就像给花盆批了一件绿衣衫。
吊兰的花瓣浅白色,花朵小巧,开放时,能够望见中间那椭圆形的花蕊,嫩黄的惹人喜爱。绿意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅,伴着它的清香,读书学习。
吊兰吸引人的不仅仅这些,还有那顽强的生命力。有一次,我从吊兰上剪下一根枝条插入土里,没想到,那根枝条竟然又长了起来,而且越长越多,越长越密,最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想,这也就是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧!
我爱吊兰的葱郁,更爱她那顽强的生命力!
四年级上册300字日记 第十三篇
昨天,我和爸爸去水果店买榴莲,我仔细地把这“水果之王”观察了一番。
榴莲的外形尖尖的,像一个大大的篮球,外壳长满了刺,很像刺猬,又像豪猪。黄的榴莲摆在超市里,像一座黄色的小山。
回到家,爸爸花了不少力气才打开榴莲。许多“小宝宝”躺在自己的“床”上睡觉呢!那些小宝宝就是榴莲肉啦!榴莲肉的形状是月牙形的,也有的是半圆形,看起来柔软可口。不过,榴莲闻起来的味道实在不好闻,但是米黄色的榴莲肉吃起来却很不错,非常香。还没成熟的榴莲是绿色的,成熟的榴莲是黄色的。不熟的榴莲有些硬,吃起来是有些苦。熟透的榴莲吃起来是甜甜的、软软的,让你吃了还想吃。
榴莲有很高的营养价值,饿了,吃一块榴莲,你的肚子立刻饱胀起来,如果你不舒服的话,你吃一块榴莲肉,你就会精神饱满。
现在用榴莲做成的食物可多啦!榴莲糖、榴莲饼、榴莲酥……每一种都很美味。
榴莲,水果之王,你喜欢吃吗?
四年级上册300字日记 第十四篇
我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。
它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。
绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上面变得平平的了。
绿豆已经长得有三分米多高了,就像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了很多,渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆马上就弹回去又变成弯弯的,像弹簧一样,好玩极了。
再过一段时间它就会结出果实了,希望时间快点过。
四年级上册300字日记 第十五篇
11月18日 星期三 小雨
今天,是星期三,我们和平常一样,上着今天的课,但是却感到非常无聊,一会儿你看了我的日记就知道了。
今天,我们的课程是语文、语文、科学、综合(劳动)、英语午休、体育、社团。我们的一二两节是语文,还好,不太无聊,可到了的第三节课——科学,一整节课都在写练习册,无聊极了,过了无聊的四十分钟后,就是第四节课了。这节课本来是综合(劳动),可却换成了语文,唉!我们这也是应该的呀!谁叫我们之前不好好的复习呢?之后,在英语午自习里,我们都在检查《课课练》和《补充习题》,也不算太无聊。可到了下午的第一节课,本来是体育课,但因为下雨,换成了数学课,这就好像“晴天霹雳”一般,我和同学们原来想在体育课的时候写写作业,看看书的,可现在……唉,现在我总算知道什么叫福无双至,祸不单行了。到了下午的社团时间,我们总算有了点“小福利”,老师答应给我们看电视。可我并没有去看电视,而是利用这节课的时间把今天的家庭作业给写了一部分,这样晚上回家的时候我就有多余时间看作文选了。
今天虽然是星期三,但却是一个与众不同的星期三。
四年级上册300字日记 第十六篇
11月20日 星期日 小雨
今天,我们就要开学了,于是妈妈就带着我和表弟来上学,还要照相所以12点多就走了。
因为家里这几天在装修,妈妈每天在家里收拾,所以就没有时间带着我来照相,只能今天匆匆忙忙的来给我和表弟照一张。
妈妈飞快的开着车,许多辆都被我们甩在了后面。终于我们来到了照相馆的'门口,我们慌里慌张地赶紧把相片找出来。先给贾钰龙照的,之年那给胖胖的阿姨热情地说:“来看阿姨这里。”接着就听见了咔嚓一声就照好了,接下来就该我照了,开学这一天我们俩心情都非常沉闷,尽管那位热情的阿姨让我们笑,我们也没有笑出来。
于是在等带着相片出来的时候,我心里非常激动,想看看我照出来是什么样的,于是电脑上闪出了我和贾钰龙的照片,表弟的照片上非常沉默,没有一点朝气,想一头呆呆熊。当我看到我的照片时,不由得大吃一惊,因为我照的也非常难看,就这样照片很快就出来了,我们看了看自己的照片都哈哈大笑起来,妈妈也笑了起来,看完照片后就赶紧到学校。
这一次在照相馆可真是有趣,不过今天的心情和气氛也是沉默的。
四年级上册300字日记 第十七篇
这几天,我在家务方面有了很大进步,跟妈妈学会了炒菜。星期天,我让妈妈教我学炒菜,妈妈说就教你学炒土豆丝吧。我非常高兴的答应了。妈妈让我选了四五个土豆放进洗菜盆里,接半盆清水把土豆仔细的刷洗干净。妈妈又教我用削皮刀把土豆皮削的干干净净。我把土豆放在菜板上,准备切土豆。这时妈妈在旁边说:”你切的时候一定要注意安全,别把刀抬的太高,小心别切着你的小手了。“我照着妈妈说的小心翼翼地切着土豆,可是切出的土豆片有的薄有的厚,很不均匀。妈妈就做了个样子,让我在旁边看着。我学着妈妈的样子切了一会儿,果然比刚才好多了。然后,我把切好的土豆片叠起来切成细丝,又切了一点葱花。然后把切好的土豆丝放到水里洗了几遍,妈妈说这样炒出的土豆丝才清爽脆口好吃。
我给炒菜锅倒上一点油,等锅热后,先把葱花放到锅里炒了几下,然后把土豆丝放进锅里开始翻炒。妈妈在旁边说看土豆丝的颜色变透明时就说明熟了。不一会儿,土豆丝熟了。我用筷子夹了几根土豆丝尝了尝,味道刚好,关火出锅。看着装进盘子里的土豆丝,虽然切的粗细不一,但这是我第一次学做的,我依然高兴极了,因为这只是一个开始,以后我还要学做更多的菜。
四年级上册300字日记 第十八篇
开门七件事,柴米油盐酱醋茶。酱是人类生活中必需品之一,那酱是怎么制作出来的呢?带着一个个未解之谜,我参加了xxx酱文化园的酱文化之旅,走进厦门xxx和小记者们一起“战豆”了。
一走进xxx酱文化园里,一股豆香扑面而来,首先映入眼帘的是一大堆的酿缸,讲解员说这些酿缸有几百口,七八百平方米之多之大可是创造世界纪录呢!扭头一看制酱过程,我不禁啧啧称奇,从挑选豆到酿造成品时间至少需要一年,步骤多达18步!
最让我激动的是亲自体验了一回当“酱工”的感觉,我们先洗发酵过的豆子,甩干,沥水,放酱油,装瓶,包装。一步步都得细心、用心真得很不容易,何况我们还省去了很多复杂的步骤。
最后我们品尝了酱油,正如一首诗所形容的:“远看一碗黄汤,近闻流露芳香。鲜菜蘸它入口,美味佳肴难当。”
四年级上册300字日记 第十九篇
自从妈妈向我推荐杨红缨阿姨的《笑猫日记》丛书后,我就迷上了它。
每次买来新书,我都会迫不及待地读起来,随着书中的人物一起欢笑、一起悲伤,一口气看完,才觉得过瘾。之后,我会带着新书到学校与小伙伴一起分享阅览。这一套丛书共有八册,每一册的故事情节都很生动,很有趣。也许是因杨阿姨曾是一名小学教师,她了解我们的童年世界,所以笔下的人物、语言、心理充满了童趣,很容易理解,同学们特别爱看。在这些册书中,我尤其喜爱其中的《虎皮猫,你在哪里?》这本书。它主要讲述了笑猫为了找寻虎皮猫,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是,一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的日子里接踵而至,经过重重努力,最后,终于在一座古老的钟楼里找到了虎皮猫。这则故事让我感受到虎皮猫不怕艰险的精神,很值得我们学习。
四年级上册日记【篇12】
9月30日
老师给我们留了一个很有趣的作业——绿豆芽。回到家,我到厨房拿了一个透明的杯子,放上绿豆和少量的水。绿豆在水中好像小船一样漂来漂去。过了几个小时,等我再来看它时,有些已经胀破了"绿衣服”,用手一摸,软软的,好舒服。
静待绿豆的变化。
10月2日
一大早,我就跑到绿豆跟前。绿豆长得可真快,芽儿也长得又长又细,只有少部分不是很高,就像站在大人边上的小朋友。长得又长又细的,好像伸长了脖子,在眺望远处美丽的风景。
这么大的一片生机勃勃,什么时候才能长出小叶子呢?
10月7日
我的豆子终于长出了小叶子。它嫩绿嫩绿的,像绿色的小船。它绿得那么新鲜,让人看着十分舒畅,愉悦。过了几小时,它的叶子撑开了,像是刚刚起床,伸了个懒腰,还迷迷糊糊的样子。
我起初还觉得它很脆弱,风一吹就断,看来我错了,绿豆芽多么顽强啊!
四年级上册日记【篇13】
9月21日星期五天气:晴,有风
爸爸下班回来给我买了一盒哈根达斯月饼。我打开月饼盒,感叹道:“哇,好飘亮的月饼呀!”盒里有七块月饼,中间的月饼最大最圆,周围的月饼都是椭圆形的,上面有很漂亮的小紫花。
妈妈说:“赶快收到冰箱里吧!”我就把月饼都拿出来,发现底下还有一层,放着两盒干冰,每盒300克。
突然,我想到以前看到的一个干冰试验,就准备自己也试一试。我连忙兴致勃勃地走到厨房,从碗柜里拿出一个大碗,把一盒白色的干冰全倒进大碗里,“哗啦啦”它们像赶集一样,一下子涌时碗里,装了多半碗。之后我烧了一壶开水,我的试验即将开始,好期待啊!
水,冒着滚滚热浪,被我倒进碗里,就在一刹那间,好多白茫茫的烟从碗里溢出来了,溢出来的烟就像大海里翻滚的白色浪花,流了满满一桌子,甚至流到了桌下。我站在烟雾里,仿佛化身为有魔力的仙女,感觉不错哦!
过了一小会儿,白烟消失了,只见碗中的水不停地冒着小泡泡,发出“滋滋滋”的声音。我拿筷子蘸了水,滴到手心里,感觉刚才还滚烫的水已经变得冰冰凉,还挺舒服。
又过了一会儿,泡泡渐渐没有了,我发现碗里的水慢慢结成了冰,碗底也出现了一层薄薄的冰霜。
干冰实验有趣吧?你也来试试!