学生写人的作文
发布时间:2023-11-19 学生写人的作文学生写人的作文。
以下是小编为您整理的值得分享的“学生写人的作文”。通过写作,我们可以学会更好地呈现事物和表达思想,并提高写作水平和修辞能力,从而更好地表达自己。要写好文章,需要进行多次练习。如果想让身边的朋友也获得和您一样的知识,分享这篇文章就能实现!
学生写人的作文【篇1】
我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈对我都很好,特别是妈妈非常关心我,关心我的学习,关心我的糊口,还常常给我讲一些为人处事的道理,妈妈身材略有些胖,脸也是胖乎乎的,长卷发,一笑起来特别和谒可亲!
当我一出生的时候,爸爸妈妈就给我起了个好听的名字——蒋博海,意思是让我博学多识飘洋过海。妈妈常常给我买各种书籍,但愿我多读书多学知识,丰硕自己的头脑。从上小学一年级开始,妈妈每天帮我检查功课,耐心辅导,做错的题一遍又一遍地教我,可有时考试成绩很不理想,心情不好,妈妈都会鼓励我说:“只要你努力,只要你专心,下次一定会有提高的。”每一次考试后的错题妈妈都会给我再讲一遍,让我再做一遍,跟我一起分析错题的原因,总结经验。
我和妈妈无话不谈,妈妈常常带我出去旅游,在游玩的过程中告诉我良多在书本上学不到的知识,让我增长了见识!每次跟妈妈一起出去都长短常开心的!
每当我有病的时候,妈妈都很担心,比她自己有病还难熬难过,带我去病院,逗我开心,实在妈妈上一天班也是很累了,可是为了我,妈妈再苦再累也不说。
这就是我的妈妈,我很爱我的妈妈,妈妈也很爱我!
学生写人的作文【篇2】
妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”
哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。
仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!
仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学习你的精神,永远坚毅刚强!
学生写人的作文【篇3】
要说起让我敬佩的一个人,我第一个想起来的,那绝对毫无疑问,就是我的妈妈。
记得我上二年级的时候,我的学习成绩不理想,于是妈妈几乎每天都到学校来接我,为我辅导功课。但我的功课还是没有太大进步,妈妈没有为此而埋怨和批评我,而是每天耐心地对为我辅导,并且还总是鼓励我。我被妈妈的这种精神深深的感动了。我下定决心,一定要给妈妈一个惊喜。
再一次数学考试中,我认真计算,仔细审题,绞尽脑汁的思考,终于得了95分,妈妈知道后,摸着我的脸说:“孩子,只要自己肯努力,就一定能取得好成绩”!
正当我和妈妈沉浸在着喜悦当中时,噩耗传来了,我的姥爷得了肺癌,并且是晚期,要做两个大手术,妈妈为了照顾老爷,每天忙完工作,就直奔医院,有时连吃饭都来不及,还要在赶到学校接我,十几天下来,妈妈消瘦了许多。
看到妈妈憔悴的样子,我暗下决心,一定要认真听讲,努力学习,不让妈妈为我担心,这样妈妈就能全力以赴的照顾姥爷。
一天晚上,我看到妈妈在偷偷的流泪,心里很不是滋味,就走过去想安慰妈妈,当我走到妈妈身边时,看到妈妈多了很多白发,我便问妈妈:“这么多的事都压在您肩上,您一定很累吧!?妈妈抬起头,擦了擦眼泪,面带微笑的看着我说:”儿子,人要想活得精彩,就要有毅力,要不懈努力,永不放弃,咱们一起努力,一切都会好起来的“!
听了妈妈的话,我很感动,我觉得妈妈是一个有着超强能力的人,他那种永不退缩的精神让我敬佩。
学生写人的作文【篇4】
我的姐姐今年19岁了,大大的眼睛,高高的鼻梁,一笑还有一对小酒窝呢,梳着马尾辫,可爱极了!
姐姐既聪明又懂事,她小时候就很孝顺父母,特别对爷爷奶奶的感情更是深不可测。 我妈妈有严重的心脏病,年幼的姐姐,会很懂事的照顾妈妈,记得妈妈告诉过我这样一件事,姐姐从小就爱跟着妈妈,可以说寸步不离,我们的大伯母和姐姐开玩笑说:“你妈妈天天有病,不知道那一天就会死去的,你天天跟着妈妈,看你妈妈死了你怎么办?”没想到年幼的姐姐把这句话牢在了心上,从那以后,姐姐经常夜里叫醒妈妈说,她要去小便。开始妈妈以为是真的,可后来妈妈才知道,姐姐是怕妈妈夜里死去,想叫醒妈妈。 妈妈说:那大约是寒冬腊月的一天,正熟睡的妈妈迷迷糊糊觉得有一只小手在她的鼻子上,摸来摸去的,妈妈睁开眼睛一看竟是姐姐的小手,妈妈就问:“你在干什么?”她那幼稚无助的眼里流出了眼里,说:“妈妈,我怕你死去,伯母说你会夜里突然死去的,你会吗?我好怕你死去了。”妈妈搂过女儿说:“傻孩子,那是大伯母逗你玩的。”她睁大眼睛看着妈妈,说:“真的吗?”“真的,妈妈没什么病的,不会死去的。”姐姐高兴的说:“妈妈不会死的。不会死的。我会和其他小朋友一样永远有妈妈的爱了。”........
那时的姐姐,才五岁随着年龄的增长,姐姐上学了,姐姐从小就不乱花一分钱,可每次随学校去郊游她都会给爷爷奶奶买礼物,哪怕是自己仅有几元钱也要给爷爷奶奶买礼物。妈妈家不论做什么饭菜,她都要给爷爷奶奶送去一些,对妈妈她也是孝顺的很,同学过生日给姐姐糖果,她从不舍得吃,从早晨开始就好好的保管,等到放学回到家就把糖果塞到妈妈的嘴里。每当有好吃的,为了省下给我们吃。她都会说自己不喜欢吃。 今年姐姐去登沙河读高三了,从没离开家的她,万分的想家,可懂事的她,为了不让妈妈担心,应是流着眼泪说:“妈妈,我不想家,真的不想家,你放心吧!”我会好好学习的,一定会考上大学的。我已经让您很操心了。不会再让您操心了。其实姐姐不论做什么事都不用妈妈操心的,她很要强的,不和同学比吃穿,不乱花一分钱。不多说一句话。不惹一点事,是一个懂事省心的好姐姐。我为自己有这样一个姐姐而感到高兴和自豪。 姐姐我和爸爸、妈妈都爱你!永远的爱你,不论您是否能考入大学,我们都爱你,因为一个人不论她有多大的知识,贵在好好的做人。你是爸爸、妈妈的好女儿,是我的好姐姐。
我一定你为榜样,做一个孝顺懂事的好孩子。做一个积极要求上进的好学生。
学生写人的作文【篇5】
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我有一个调皮又可爱的妹妹。
两条双马尾安静的搭在她的肩上,又大又明亮的眼睛里时常充满着疑惑与不解。那小巧玲珑的鼻子和耳朵的十分敏锐。她笑时,两个眼睛像盛满了灿烂的星光,璀璨夺目。
窗外蝉鸣鸟叫,烈日当空,孱弱一些的树叶都被晒蔫了,强盛一些的则好像在与烈日较劲抗争,就如同屋内正与妹妹置气的我一般。
看什么看!还不都是因为你!要不是你把水倒进了我房间里,我怎么会摔跤,我的作业本怎么会湿!我气愤的说着,语气中的委屈是声音无法掩饰得住的,眼眶中的泪水像冲破堤坝的洪水,止都止不住。
姐姐姐,我我错了,我没我不是故意的。妹妹边说着边搅着手指头,头缩得很低。
我看着她委屈的模样,不在忍心怪她,转身将作业本放到阳台上有阳光照耀着的地方。
妹妹见我不在怪她,屁颠屁颠的跟在我身后,那模样,十分像一只刚学会走路的小鸭却偏要大摇大摆的走。我被她那憨憨的样子逗笑了。她看见我破涕为笑的样子,很识趣的哄我开心,发送甜蜜炮弹。
我的妹妹很调皮,但也很懂事。
学生写人的作文【篇6】
别小瞧我,我擅长很多运动,会轮滑,会游泳,会跑步,也会做其他很多的运动。
其中,我最喜欢轮滑,也就是溜冰。我溜冰溜得非常快。在溜之前,我们要做好准备工作,就是要带好头盔、护膝、护腕,这样才能保证安全。大家都会溜冰吗?这可是件很快乐的运动呢!
我还会一项运动,那就是游泳,。游泳是一项非常好的运动。游泳分为好几种,蛙泳、仰泳、蝶泳。我可是水中王者,不管在哪儿,我的速度都非常快。其中我的蛙泳最好,也就我游得最快的一个。最有趣的就是仰泳,在游的时候身体一定要放松,然后把身体转一下,头朝向天花板,这样就可以漂在水面上,用脚向前进。如果不放松的话,就可能会沉到水下,这就是最有趣的——仰泳。我想问一下大家,你们都会游泳吗?如果不会的话一定要学会它哦!
我还会跑步,我跑得可快了。如果想要跑得快,是要有方法的,就是在跑的时候脚步不要跨的太小,要大一些,手也一定要大幅摆动,不然是跑不动的。虽然还有其他一些方法,但是我说的一定要去做到。
别小瞧我哦,我还会其他很多运动。只要喜欢运动,身体就会变得很健壮哟!
学生写人的作文【篇7】
到了青龙湖公园,我们便举行了建队仪式,在这期间有一个聘任大队委的环节。我是第二次成为大队委,没有第一次的紧张,但我感到自己身上的担子更重了,我有了一种责任感。当学校领导为我戴上大队符号时,我感到十分自豪,可能同学们还并不了解我、信任我,但我会用我的行动来证明我的能力。
建队仪式过后,我们开始寻宝闯关,我们的第一关是E关,看着手中的地图,我都有些晕头转向。在组长的带领下,我们终于找到了在湖边的E关,我原以为这样就可以过关了,可是我们却得到了一道智力题。我被这道题上的条件弄得不知所措,因为这道题的条件太多太乱了。经过一番冥思苦想,我终于理出了头绪,思考出了答案和流程。我高兴极了,向着负责这一关的老师跑过去,讲出了我的想法,那个老师眼前一亮,点了点头,在地图上签了名字。太好了,我们终于过关了!我高兴的一蹦三尺高,然后向我的队友跑过去,宣布胜利的消息,那时,我的心里比吃了蜜还甜。
学生写人的作文【篇8】
我有一个好朋友,是在同学生日会上偶然相遇的,我们在生日会上游玩,变成了形影不离的好朋友。
刚开始,我和她还有一些疏远,直到在游戏时,我和她分到了一个小组,大人们说玩的是你说我跑这个游戏。因为她肺活量大,所以她来发声,而又因为我跑得快,所以我来跑。通过我们的配合,我们这个小组获得了第1名,于是,我和她在生日会上一起打打闹闹,嘻嘻哈哈地成为了好朋友。
我这一个好朋友叫小石榴,她是一个性格开朗,活泼可爱的女生。成天在我的身旁绕来绕去,我怎么躲都躲不开她那炯炯有神的大眼睛。她有好东西总是会分享给我,如果你跟她也是好朋友的话,她一定也会对你这么好的。
现在,我们的默契程度越来越高,我几乎都能预料到她今天会穿什么颜色的衣服或扎什么样的辫子
我喜欢这个好朋友,希望以后我们能相处得越来越好。
学生写人的作文【篇9】
在我的内心,母亲一直都是非常严肃,经常因为我的学习而训斥我的形象。然而在三年级的时候,我对她的印象彻底地被改变了。
我在三年级上学期到下学期之间的寒假发了一次高烧,但是刚开始发烧的时候,我完全没意识到自己发烧了,只是感觉有点头重脚轻,干事有气无力,脑袋昏昏的。到最后我实在忍不住了,我躺到了床上,内心感到有一点的无助。我曾经试图努力挣扎地从床上爬起来上厕所,看书,或者倒水喝,好让我舒服些,让我的体温下降一些。但是我这些急切的行为没有使我昏昏沉沉的状态好起来。体温不断的上升,我感觉自己的脑袋快要爆炸了。于是我就不得不拿起我的电话手表给妈妈打了电话。本以为妈妈只会不屑地吩咐奶奶给我吃一片感冒药就完事了。没想到妈妈会这样对我说:啊?看来你是发烧了,那我今天就申请提早下班带你一起去看病,好不好?当时听完这话之后我鼻子有些发酸,眼角有一些晶亮,妈妈的话语给了我无限的温暖。那时我体会到我的母亲是有多么地疼爱我。虽然平时表面上看是非常严肃的,其实背地里非常地关心我。我呆一会儿,然后声音颤抖地回答道:好。
母亲带我去看病回来后对我更是关照有加,先是看我吃完药,然后叫我早点休息。我鼻子又再次发酸,内心有很多话想对妈妈说。最后我精心为我的母亲画了一张静物素描,然后在画的下面写上了送给我亲爱的母亲。当我把画送给母亲时,我看到母亲的眼角有些晶莹的泪花,只是它始终没有掉下来
学生写人的作文【篇10】
粉笔黄粉笔黄是我们的老师。要是上她的课,你可得千万不要开小差,她后背“长眼睛”,手里的粉笔头也“长眼睛”,你若是不遵守纪律就等着挨粉笔弹吧!说来也真奇怪,粉笔黄虽然不是体育老师,却“投笔”投得比体育老师都准。每当有人上课做小动做被她发现,她就会捏起两个粉笔头,向同学掷去,粉笔头瞬间飞了出去,声音极轻,如果是后排的同学,她的粉笔头会在天上打一个弯,形成一个S形,然后不偏不倚地砸过去。这粉笔头大小一样,不论是调皮的瘦竹竿,还是犯错的大胖子,没一个逃得过去,粉笔必砸中。有一次校长经过检查巡堂,当时粉笔黄正在板书,发现班里一个非常调皮的.孩子正在下面扮鬼脸,此时粉笔黄好像脑后门长了两只眼睛,突然掷过去一根粉笔头,粉笔头弹到了桌角上,同学们都忍不住偷偷地笑了起来,可还没等那个同学反应过来,弹到桌角的粉笔头像装了弹簧一样弹到了他的脑门上。这粉笔头从前面一位同学的头发上飞过去,不但没砸到他,他的头发还一尘不染,仍然保持原有的发型。这一举动后来被同学们称为“飞来粉祸”。也不知为什么,后来她的砸笔技术越来越高超,调皮捣蛋的同学洗头次数也不断增加,有一天,粉笔黄没来,听说被某个部门调走,做了一名投球的队员,别班的同学都不理解,只有我们懂。从那以后,大家再也没见过粉笔黄,“飞来粉祸”也就“灭绝”了。
学生写人的作文【篇11】
《西游记》中的孙悟空是一个家喻户晓的人物,他武艺高强,会七十二变。三根毫毛……很多人都喜欢他,我也不例外。
在我眼中,孙悟空是一个忠心耿耿的人。在三打白骨精的那个回合,唐僧把孙悟空赶走,可是孙悟空并没有离开师傅,最后孙悟空把师父救了回来。他的忠心耿耿真令我佩服,在生活中有很多这样的人,不论什么时候都坚守在工作岗位上为人民服务。
孙悟空还是一个聪明机智的人,每次遇到比他强的妖怪,他不会贸然行动,每次都会变成小苍蝇,小蚊子,去打探敌情做到万无一失在再行动。我也要向他学习,做事情做到十拿九稳再行动,不草率做事,做一个聪明机智的人。
孙悟空不仅忠心耿耿,聪明机智,他还敢做敢当。如果犯了错误他也会主动承认,在被镇元大仙抓住的时候,镇元大仙要鞭打他的师傅,孙悟空主动让镇元大仙鞭打他。我也要学习他的精神,犯了错误主动承认。
忠心耿耿,聪明机智,敢作敢当的孙悟空,真是我们学习的榜样。
学生写人的作文【篇12】
我的妈妈那一头黝黑亮丽的长发盖住了她那不大不小的耳朵,就像是黑夜盖住了太阳;她长着一双大眼睛,可是一笑起来眼睛几乎都看不见了;红润的嘴巴看起来锦绣极了,说起话来更是比蜜还甜;我妈妈的鼻子有点特别,近看,鼻子小得跟芝麻一样;远看却像一座大山一样。妈妈一笑起来两条眉毛像彩虹,可一皱起眉头来可是不忍直视的哩!
我妈妈是个急性子,不管做什么事都很急,早上,她叫我起床,那时候才五点五十五分,我说:“我自己起来。”过去了十五分钟后,妈妈过来看我,说:“你怎么还不起来呀?快七点了。”我想:现在才六点十分呀!为什么妈妈说快七点了呀?下战书,筋疲力尽的我放学回家,本想休息一会儿再造作业,可等我正要造作业的时候妈妈回来了,妈妈问我有没有造作业,我说没有。妈妈心急火燎地说:“那还不快点做!还要练钢琴,肯定来不及的!”我真搞不懂妈妈为什么这么急性。
我妈妈很爱看书,只要一有空,妈妈就翻出《史记》来看,连理都不理我,还真是名副实在的“大书虫”呢!固然妈妈不会弹钢琴,但是认谱可是很厉害的,有时候比我还会认谱呢!
这就是我的妈妈,一个普通的人。
精选阅读
写人生的作文
文学创作是衡量学生语文水平的重要评判标准之一,作文作为文学创作的一种表现形式,能够真实地体现作者对生活及世界的情感理解与思考。一篇杰出的作文一定是经过反复思考和斟酌后才得以完成的,那么如何才能够写出优秀的作文呢?请务必仔细阅读以下内容。
写人生的作文 篇1
树枝之间的空隙使阳光透过,滋润着树下了土壤;石头之间的空隙便能让草芽破土而出;心灵之间的空隙便能在世间给自己留下一足之地。我们要想不随波逐流,那么请给人生留些空隙。
给人生留些空隙,不是给自己留一条后路而是在大千世界里,仍保持本真本质,不被浑浊洗涤。
“一片孤城万仞山”的王之涣豪放不羁,胸怀凌云壮志。他为官清廉严明,秉公办案,光明磊落,毫无媚骨。他“慷慨有大路,倜傥有异才”,在官场仍能保持心灵的圣洁,在这天地之间只余“白日依山尽,黄日入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”的诗韵回响。仿佛看到那人迎风远眺。
他是淡漠世事的诗佛,又是爱憎分明的诗人。他厌恶官场的尔虞我诈面对人间的真情则倍加珍惜,他就是王维。他从朝堂遁入空山,从繁华走入静谧,行到水穷处,坐看云起时。寻寻觅觅终能在生命的菩提树下静静打坐。观云卷云舒,看花开花落。王维一生清高宁静,如清水出芙蓉,高洁而超然。但去莫复问,白云无尽时。他以独特的魅力屹立在世界。
他人在官场中沉浮时,仍能保持本真,这样的人才给人生留下了空隙。心灵间的空隙令他们不失去自我,仍可保持心灵的高洁。那么,请给人生留些空隙,才可保持那片蔚蓝,灵动的水。
令人称道的是“出淤泥而不染,濯清潋而不妖”的周敦颐。周敦颐性情朴实,平生不慕钱财,爱谈名理,酷爱莲花,用莲之高洁寄托自己毕生的心志。他的人品和思想,千百年来一直为人们敬仰。
人生因空隙而本真,心灵因空隙而高洁,我们因空隙而本质。
人人都喜欢圆满,都想要生命圆满,其实留一道缝隙,有时会成就我们更高的人生目标。
写人生的作文 篇2
不久前,在中央电台主办的电视舞蹈大赛中,我见到了这样一对舞者:一个只有一条腿、拄着拐杖的男孩与一位独臂女孩。他们都曾是健康的舞者,当突如其来的意外事故发生时,虽也曾痛苦迷茫过,但他们最终选择了坚强,选择了勇敢地面对生活。他们付出了更多的辛勤汗水,一遍一遍地排练舞蹈,工夫不负有心人,他们终于过五官斩六将,如愿以偿地入围了舞蹈大赛的总决赛。音乐响起,他们翩翩起舞,他们跳得如此投入,如此专业,用残缺的肢体表达出对生命的敬仰,对美好生活的向往,在场的评委、观众无不为之动容,因为这是一支生命之舞。
观看他们演出,打动我的不是他们残缺的躯体,不是他们美妙的舞姿,而是他们那种敢与命运抗争、敢于挑战自己的勇气,那种不服输、不气馁的精神,那种能吃苦、肯付出的品质,这些正是我们身上所缺少的。对于生活,我们有太多的抱怨,总觉得自己的钱太少,工作太辛苦,总觉得老天对自己不够眷顾,自己的人生不够精彩,却很少付出实际行动来改变自己的命运。
朋友,或许你刚刚失恋,不再相信爱情;或许你事业不顺,对未来失去了信心;或许你手头拮据,生活艰辛;或许你不被亲戚朋友理解,感觉自己孤苦无助……, 请你不要灰心、不要失望,请你坚强一点、勇敢一些,请你记住三顺的这句话:“去爱吧,像不曾受过一次伤一样;跳舞吧,像没有人欣赏一样;唱歌吧,像没有人聆听一样;干活吧,像不需要钱一样;生活吧,像今天是末日一样。”
人生就是一个舞台,我们就是那台上的舞者,让我们跳好这支生命之舞吧。
写人生的作文 篇3
如果给我一片盈盈的月光,我会选择一抹最清的;如果给我一片暖暖煦日,我会选择一抹最暖的;如果给我一湾潺潺清泉,我会选择一捧最凉的;如果给我一股徐徐清风,我会选择一缕最柔的。
我想,我们应该庆幸,对于世间的许多,或好或坏,我们都可以拥有一个选择的机会。当然,机会是有的,但令人费解的是如何才可以选择到一个最好的。
行走在漫漫的人生路上,我们每一个人,都会面临人生的选择。如果可以,每一个人都希望拥有一个自己憧憬的梦。但当我们面对选择时,却迷失了自己的方向,找不到自己想要的答案。只有带着悲伤与无奈,在人生的十字路口徘徊。
虽然有的时候,有些事,选择错了,还可以再来。但人生的路呢?
当我们面对人生的选择时,犹豫再犹豫,最终选择了一条或许美好的人生路。所以便试探着走下去,结果历尽坎坷与泪水,落的一片狼籍。才发现,原来从选择这条路的开始,便早已预示了结果———一个自始至终,永远都不可以回头的错!
所以,人生的路必须慎重!
当我们面对人生的选择时,也往往会被世间的凡尘杂物所困扰。虽然想选择一片自己的天空,一个自己的梦。但面对太多美好的东西,明明自己想要的,是一片可以飞翔的天空,但却被蔚蓝的大海所吸引。所以便选择了走向了大海。结果却葬生于波涛之中,埋没了梦想,也埋没了自己。
因为,人生在给予我们选择的同时,也给予了我们太多虚假的美丽,让我们无从下手。结果选择了太多虚假的美丽,反而失去了真正的美丽。
而且,当世人面对人生的选择时,往往用双眼看世界。因为世人相信,眼睛是心灵的窗户。但是,眼睛却常常欺骗了心灵。因为有的时候,眼睛往往被眼前虚假的美丽所迷惑,诱导我们走向无比痛苦的深渊。
我也曾面临人生的选择,也曾悲伤与无奈在人生的十字路口徘徊,也曾在美丽的诱惑前,迷失双眼,几乎失足深渊。但最终我醒悟了,选择了一条真正美好的人生路。因为我是用心灵去
选择人生,它永远也不会被虚假的美丽所迷惑。
选择之后,待回首人生之际,就会明白,其实人生的选择很简单。只要用自己的心去选择,就一定会找到自己心中的梦。因为梦在心中,而心永远也不会迷失在虚假的迷雾里。
每个人都有一颗心,每颗心都有一个向往的梦,谁用心选择人生,谁就将从坎坷中找到光明。
闭上双眼,把梦留在心中,不让它飞远。用心去选择,悲伤与无奈将从选择中下沉,而暖暖煦日,将从选择中升起!
写人生的作文 篇4
樱梅熟了,我在这棵沧桑的树下,站了很久。这儿少了孩子们的吵闹,树下残留着他们临走前摘果吃剩的残核。此时的院落异常的安静,安静的有些出奇。也许是厚厚的樱梅树皮吸收了声音才令这个空间如此的寂静吧,我只能这样暂时的给自己解释着。
雨后的樱梅树叶,被一夜的雨水冲刷得青翠碧绿。黄昏来得似乎有些早,在我以为还有亮度的时候天色一下子就被夜色俘虏了。渐渐微弱下来的光和影也在视线中慢慢拉缩瞳仁,慢慢的而成为了一种颜色。黑夜,就这样在你有意无意之间把你拉了进去,所有的美和光亮,都要靠人的视觉和感觉或者是借助灯光来存留那些曾经让人恋恋不舍的东西。黑夜带来一片悄悟的阴影,和黄昏一样漫长,漫长的让人心里有些发慌。
樱梅熟了,当我开始注意到那嫣红的硕果并开始有味觉蠕动的欲望的时候,我没想到也许是并没有特意的去意识一下,又是在这样的一个黑夜。
也许是一种心理,也许是一种孤僻的性格所使,我总喜欢在这样静静的黑夜,或雨,或晴,或阴,或月光清逸,就这样静静的望着周围的一切,感悟着它们的生命的顽强和沉淀。我一向认为黄昏和黎明是最安静的,却又似乎忽略了黑夜。也许黑夜对于心情来说是最敏感的词,有很多很多的心理和行为都是在黑暗的地方龌龊的产生。那些所谓的道德和伦理;那些所谓的罪恶和正义;那些莫名的指责和谩骂;那些无助的委屈和误解;我想不出用什么语言来表达和描述此刻的心情,每一次的伤害,都要用很久的时间来愈合,那种伤痛。我不想知道生活给予自己的.某种事情的结果和意图,其实那些对于我来说也许没有什么意义。我知道黑夜必然会在一定的时间内到来,就像这一树的樱梅,早晚要落。
也许因为雨的缘故,也许因为黑夜的缘故,树枝间没有了鸟儿的飞动,那些曾被我宠爱过的花草,凌乱的摆放在树下。我总是用心情或忙碌来遮掩自己的慵懒,就这样让它们在我的手下一个个死去。这样的境界让我突然感觉到了一种远离尘世的隐居感,我默默的坐着,屏住呼吸,我能听到花草说话和风轻轻行走的声音,这种感觉从很小的时候就在我的脑海里,守着那间黑黑的小房子一直陪我到现在。今晚,那种似乎隔绝或似乎被淡忘了的感觉,仿佛又被自己找了回来。
夜,黑的深沉。我感觉黑夜里有一种呼吸,这种呼吸是有灵性的,它能在一定的时间内控制人的思维和大脑,和一种灵魂。有很多时候我都在想着这棵树的年龄和它所经历的沧桑岁月,在想着它是否也和人类一样遭受着这样那样的风雨摧残和灾难。它如此安定的存活到今天,并且在我眼里成了一种艺术品,它的形象无时的不在提醒着我,即使我死去了,它也会一样的如此庄严的活下去。或许它已经经历了太多的生死离别,或许它也在作出对生命的抵触和反抗,我想,在它的心底,也许也会有它说不出的秘密。
樱梅熟透了,它在用丰硕的果实结束一个季节,还会迎来无数个日夜的风吹雨打,叶黄叶落,及明年的花开,亦如人生。
写人生的作文 篇5
人生,有的人活得快乐,有的人活得悲伤、沉重,造成这样的差异,就在于人生是否拥有智慧。
想必对于经常去逃课出去玩的大学生都有这样的烦恼吧。每当到期末时,每科都会打分,老师总会眼熟不眼熟,决定你通过与否。当许多人都在为此苦恼时,一个理科生却巧妙地用智慧解决了这个难题。他先排在打分队伍的前列,教授看他不眼熟,便没有给他通过。但他又排列到了队伍的尾段,再次轮到他时,教授面色疑惑:“你好像挺眼熟的,让你过吧!”于是,这个理科生就这样拿到了报告单。这,便是智慧的魅力。
同时,智慧不光是这种方式。有时,直面成功,大智若愚,才是一种更高境界的智慧。
阿斗是校足球队的一员,由于反应迟钝,总是被抢断,于是足球教练让他拿到球便传,这反而让他成为一个中场大石,助攻王。大了些后,阿斗有了个女朋友,别人总是欺负他,女朋友告诉他,被打了就快跑,于是阿斗便这样跑出了个短跑运动员。自卫反击战打响了,阿斗被派向了越南,上级对他这种“不正常”的士兵只下了一个命令:战斗一响就跑。结果还跑来了个“战斗英雄”。这,便是大智慧,直面成功的绝妙之处。
在英语中,智慧可以翻译成“wise”,同时也有理智的意思。我们在智慧的生活的同时,我们也该理智地去使用智慧,不然,聪明反被聪明误。这也是智慧的魅力所在,它是一把双刃剑。
智慧是多样的,但智慧的人生是唯一的,把握智慧,人生会更有意义,拥有智慧,去改变自己的命运;理解智慧,就达到了智者的高度!
智慧人生,回味无穷;智慧,人生之味!
写人生的作文 篇6
利用时间、地点、人为因素,故意造成人物之间的误解,为行文推波助澜,丰富情节的戏剧性。如习作《期望》写“我”整天沉醉于武侠小说的刀光剑影之中,成绩急剧下降。而没有文化偏想培养出一个文化人的母亲见“我”整天抱着厚厚的一本书“用功”,心中有几分欢喜。“我”则为自己的瞒天过海之术而得意。直到一个风雪肆虐的日子里,母亲一大早起来,踏着冰雪,忍着饥饿,来到二十里外的学校,给我送来“我”常念的厚书——《神雕侠侣》时,“我”才流下了悔恨的泪水。文章用误会法,写母亲因“我”学习用功而欢喜,又用误会法,写母亲错把“我”常看的武侠小说当成教材,冒着风雪严寒饥饿到二十里外的学校送书的感人情节。突出了母亲的善良和盼子成才的热切心情,也表现了“我”的忏悔和惭愧。
写人生的作文 篇7
“子在川上曰:逝者如斯夫!不舍昼夜。”
这是两千多年前,仲尼先生站在河岸上,面对眼前滔滔不息的流水,浮想联翩,由大自然的花开花落、四季更替,联想到人世间的沧桑巨变、盛衰起伏,发出的一声感慨。既有对人世变幻无常的感叹,也有光阴匆匆不复返的痛惜之情。这既是一个哲人的清醒,也是一个智者的无奈!
对时光和人世无常的伤感,是人生永恒的主题。面对自然规律和规律的无情,人类特别是作为每一位个体的人,显得是何等渺小和无助。虽然这个话题是老生常谈,但是没有一个人能够回避它,也没有一个人不受之困扰。随着时光的不断流失,年岁的渐长,我们的思想、情感以至人生观和信仰都在守着煎熬和不断拷问。
青山依旧在,几度夕阳红。
我常常感到,人的一生就犹如在时光的睫毛上舞蹈。
在时光的睫毛上舞蹈,就要利用好当下、一往无前。时光是一条湍急的河流,它的河道是一马平川,没有九曲十八弯,不会迂回,也不会变通。在它的河床中,只有前进没有后退,只有未来没有过去。《尚书·大传》说:“日月光华,旦复旦兮。”其实,人生就是单行道。人生没有后悔药,正如开弓没有回头箭。一旦失去了再怎么自责抱怨都已无济于事。要知道太阳每天都是新的。只要做好今天的事,干好份内的活,不把今天辜负,不在明天犯同样的过错。我想,这样就足够了,人生也就坦然了。
在时光的睫毛上舞蹈,就要像杂技演员一样掌握好平衡,走好钢丝绳。在人生的舞台上要风光一番,赶出一番事业。就要付出台上一分钟、台下十年功的艰苦学习和磨练,有意识地培养自身技能;就得有挑战困难的勇气,有走你的路,让别人去说的乐观和自信;就不能欲望太多,克服焦虑、放松心情,保持一颗平常心。只有这样,你才能掌握好平衡,在平衡中演绎最美的舞姿。
在时光的睫毛上舞蹈,就要把握好机遇,在有限中求无限。人的一生,只不过是时光之河激起的一朵小小的浪花,其晶莹的光彩只是昙花一现。时光是残酷的,它往往创造了美,又在最短的时间把美毁灭。“日月失兮,岁不我与。”在时光的睫毛上舞蹈,我们占有的时间是极为短暂的,因为睫毛不能承受之重。活在人世,本身就是一次奇迹。应该把握不多时光里的有限机遇,在人生的每一个阶段,都把最美的一面留存于世。
在时光的睫毛上舞蹈,要学会感恩的心态。感谢父母的养育之恩,感谢朋友的那份友情,感谢人生中遇到的每一次感动!感谢时光老人,给予我们的时光没有高贵低贱之分,让我们每一个平凡之人都能沐浴在时光之流,做着每一个梦想。
毕竟,拥有时光,本身就是美好的。
写人生的作文 篇8
从古至今,对于人生的讨论众说纷纭。有对“少壮不努力,老大徒伤悲”的劝诫;有对“人生无再少,岁月不待人”的感伤;也有对“逝者如斯夫,不舍昼夜”的无奈,如何写好自己的人生,仁者见仁,智者见智。但必须谨记的是,要写好人生每一页,走好人生每一步。
有的人,在考试的前一天,后悔自己没好好珍惜复习时间;有的人,在交工作计划的前一天,发现许多工作还没做;有的人,在生病的时候,才知道健康的可贵;有的人,在垂垂老矣的时候,才发现还有许多未完成的人生遗愿。为什么会有那么多的遗憾和后悔?为什么会有那么多的如果和假设?我们在感叹“世间为什么没有没后悔药的同时”,也必须承认,人的一生是短暂的,稍纵即逝间不可重复。如何把短暂的一生变得充实而富有意义,这是摆在每个人面前必须回答的问题。
“人的一生该如何度过,不要因虚度年华而悔恨,也不要因碌碌无为而羞耻。”我想,保尔的这段话,既是对我们每个人的劝诫,也是激励我们该如何对待人生的箴言。
要写好人生的每一页,那就请珍惜人生的每一刻。不要用“明日复明日,明日何其多”来宽慰自己;也不要用“来日方长”来搪塞自己。做好每一天,每一小时的工作计划,让你的每一刻都充实有意义。
要写好人生的每一页,就不要给自己的'人生留遗憾。有的人想,等有了钱,我就去旅游;有的人想,等我退了休,我再去锻炼身体;有的人也想,等我有了时间,我再去娱乐。可是,有时候,造化真的会弄人。有钱的人,没有时间;有时间的人,没有余钱;健康的人,不珍惜身体;生病之后;才后悔莫及。其实,人生无需等待,想做什么,立刻行动,留下遗憾,才是人生最大的败笔。
有花堪折直须折,莫待无花空折枝。人生的每一页,希望你用心去书写。
写人生的作文 篇9
缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来?飘缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。
————题记
时间犹如箭矢一晃而过,不知刺伤了谁的心,装饰了谁的梦,还是带走了谁的回忆。不知不觉中眷恋上了那种若有若无的悲伤,似乎这一切注定在心里驻扎,那种飘渺的情绪就如秋季般的萧瑟,泛不起的思绪定格、凋零、败落。
说遗忘的人都是自欺欺人,谁真的可以把过往都淡化在流年里,有谁可以把生命刻下的痕迹抹掉,有谁可以把擦肩而过的幸福无视于睹毫无感觉。忘记是借口,心里驱使忘记,但那道冗长的伤疤已深深地扎在心里怎可抹掉。时间的箭矢深刻了回忆,偶尔的奠祭会是最美好的方式。
衍生,落寞的街角,阴暗角落里那一抹渲染着忧伤的身影,静静地仰躺着。华灯初上灯红酒绿抹不掉的是此时缱蜷于心上的痛。你说,回忆是没有杀伤力的,喜欢回忆的人都有一颗柔弱敏感的心,兴许是那样的吧,要怎甘让黑夜泯灭所有的一切呢。
拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。犹如一缕孤魂漂浮在远古深宫闺院窗前盘发的忧愁女子,泪不流,心还是会痛,悲伤里掩埋的痛的记忆在黑夜中泛滥,眼珠在黑夜中空灵的转动,记忆是生命不被提及的脆弱。
寂寞是断了的弦,凝望遥远的弹唱,扣心惆怅发了霉的想念,雨夜的晚窗帘幔动,思念随着烛烟袅娜蔓延,古色古香。凋零的记忆凌凌散散地布满一角,踏着曾经谱写的旋律静静旋转一个人的孤单,只为守住了一份恬静,屋檐滴沥滴沥的雨珠带着忧怨的伤从指间滑落。
那些痕迹斑斑破落的时光雕刻着过往,那萧瑟的一角有我对过往的.思念。时间冲刷不掉过往的伤痕,那些哭泣的画面还历历在目。不知又从何而起,喜欢夜的静,喜欢守着那份脱离了白日的喧嚣的静,没有轮廓维美的静,像褪了色还散发着清幽暗香的丁香,犹如紫色陶瓷里那缕啜泣的清水般执着守候那朵娇艳的玫瑰;明知永无归期,却意无反顾。
子夜是拉开悲伤的帷幔也遮掩了裂开的伤疤,寂静地发生,疲惫奔跑却走不出的梦境。醒来时习惯独自一人发呆,任眼泪冰凉滑过脸颊。望着窗外,夜很静,起身坐在窗前,风吹窗幔飘飞,寒意浸透全身,风铃也叮叮当当响着,夜是如此的清脆镶到了心的每一个角落,繁华落尽,柳过云烟,世事沉浮,都沉沉地扎在心头。
往事如风我能做的只有去追寻抑或去淡忘,我怕一切都随风飘逝,我怕街角错过熟悉的身影,我怕熟悉的一切都从身旁离去,所以我能做的只有哭泣只有静默,即使内心悱恻,习惯了这一切,黑夜点缀了空灵的脑袋。该明白距离这道鸿沟,恍若隔世。我总学不会的坚强,飞星暗云,暗淡了整个星际,暗淡了浮华。
回首间一切都繁花落尽,唯独夜还在狰狞,吞噬独夜人,泛滥回忆,深化情愁,划破现实与梦境的隔阂。
写人生的作文 篇10
每天早晨睁开两眼,一想到长长的假期,自觉的很是无趣,百无聊赖。但一想到自己发到网上的文章发表没有?就似乎打了一支针,感觉一切都显得那么生机盎然,有盼头。立马扫去身上的困顿,精神抖擞地坐到电脑前打字上文,只觉得这样生活才有意义。
《士兵突击》中许三多的话说:人活着就要做有意义的事。现在我要做的有意义的事,除了工作、照顾家庭之外就是写作了。没什么惊世的大作,只有一些警示小作,而更多的是自己经历的回顾和内心的无名宣泄。写作的目的也不是为了赚钱,前边不是也说到了么,很低俗了,就是消磨时间。可还有一个“不可告人”的目的,现在也不妨让它大白于天下——就是给自己找个老师,检验一下自己的文章到底有没有可看之处。
成人的世界很孤独,成人的世界很虚假,成人的世界没有老师——谁肯那样傻呢?说坏了吧,你不乐意,犯不上讨人嫌;说好了吧,哪有那么好,就你能?再说了一旦说好了,真的很好,出名了,那怎么得了,不搭交情的。还是不好也不赖,总之,不会真正参与到你的生活中来。
但网络编辑老师是例外,他们是包容的,是会鼓励人的。虽然现在得知他们的工作是义务的。但更显其工作的认真负责和可贵。发上去的作品,只要有些微可读之处、有那么一点点亮点的,编辑老师都会像呵护新芽一样,推荐上去。不忍目睹的,也会委婉的提出宝贵意见细心地要求你修改,并耐心的等待。有小瑕疵的就不辞辛苦的,义务的给修改了。极少出现态度生硬的退稿,即使退稿了也会留下温婉的鼓励,不会让你希望破灭殆尽。所有的一切的一切,是那么的细心、耐心。对了,以人为本,我觉得只有用“科学发展观”的核心理念——以人为本,才最贴切。所有的一切的一切,似乎是为了,不,决不是似乎,那是就是为了支持你,一小步一小步向上攀登,就像母亲扶持刚刚学习走路的婴孩。极有耐心,极有人情味。让人感动。
就因如此,老师的行为也净化了我的心灵,从此也不再一味怀疑成人世界的真实,不再一味抱怨成人世界的诡诈,不再一味厌弃成人世界的虚伪,不再一味痛斥成人世界的自私自利。
人生旅途倦怠之时,蓦然发现一方净土,那份欣喜和慰藉,可想而知。那里有编辑老师无私相伴。在净土上生存发展,悠哉!无悔!
写人生的作文 篇11
人生就像风云,令人难以来言。一不小心“跌”到了“泥坑”里,就会全身脏兮兮的,失去了往日的辉煌,但。这却是令人不可忽视的风云人生!
人总是有生有死,活得要有意义,死得要辉煌!风云总是变化无常的,人生也是一样,“花开日并不代表花盛日”,一时值得骄傲的事情并不代表那件事情会永远寄托在你身上,或许你一不努力,总有一天,它就会落到别人身上!不过,在点点滴滴中,也难免会有风云之时:有风云的争夺,才有数不尽的光辉;有美丽的节奏,才能唤醒力量的源泉;有不怕困难的精神,才能唤醒未来的企盼……这一点一滴,形成线,线再形成力,力再转换为未来的“线”……
光辉不是永远的,光辉是风云人生的重要点!光辉不败,光辉不死,风云人生是凝聚着奋斗走过来,要有作为,就要有力劲!不倒的传说怎样谱写?风云人生不是一代人的,而是要世代子孙用鲜血凝聚!把这种力量,把光辉岁月传下去!让世代子孙都拥有不死的斗志!让世代子孙都能打出新传说!
“风风雨雨寻常事,岂能有祸避愁之”。对,确实如诗中所说,在人生道路上有许多风雨,并不奇特。因为不经风雨,何以得来光辉!遇到困难,就放弃了对重大理想的期望,就失去了对未来的渴望的人,是世界上最没有智慧的人!活着,活着不是为了功名,也不是为了创造历史,而是为了能好好地做人而活着!
风云人生的歧途太多,太多……让人难以得言!不过,只要相信自己的人生不是失败的,那么,你就要好好地活下去,用自己的力劲,用自己的灵魂,斗志精神去创造属于自己的光辉岁月!去创造那被世人遗忘的斗志精神!
我们人活在这个世界上,难免会有挫折。但是,遇到挫折就倒下,遇到欢喜就震撼的人,是最不值得世人表扬的人!挫折不是没有的,但是,最重要的是要看你能不能好好地活下来,用每一个美丽的笑容去面对自己!相信吧,你一定会发现在你往常生活中难以察觉的“可爱”!
风云人生。记住,好好地活下去吧!不要因为挫折而倒下!不要因为自己的处境而悲伤!只要你有所努力,那光辉岁月就离你不远了!
穷人续写学生作文
这是幼儿教师教育网小编为大家精选的一份关于“穷人续写学生作文”的资料集合,进行作文写作需要反复推敲和构思,练习作文可以提高自己的团队合作能力和协作精神。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快,需要怎么样写才可以写出好作文?
穷人续写学生作文 篇1
第二天,渔夫早早地就要出海打鱼。渔夫出门之前,拉开了帐子,看见七个孩子都睡得很香,渔夫面带微笑地放下账子,走出了家门。丈夫正在推船下海时,桑娜双手捂着脸说:“我们……我们该怎么办,我们以前也只能填饱肚子,可现在又多了两个孩子,我们该怎么办呢?”
渔夫将船推下海后,走过来拍了拍桑娜的肩膀,安慰她说:“放心吧,一切都会好的,我们一定能挺过去的。”渔夫说完就上船出海了。桑娜看着渔夫的船远去后,就回家了。
桑娜回家后,发现孩子们都睡醒了,自己的孩子正在陪着西蒙的两个孩子玩。看,西蒙的两个孩子玩得多开心!
晚上丈夫回来了。“我今天真是幸运,你看,捕了好多鱼!”丈夫兴奋地把捕回来的鱼拿给桑娜看。桑娜也高兴地说:“只要我们节约点,一定可以熬过去的!”
这段时间他们都没有遇到什么困难。有一天桑娜突然对丈夫说:“要不,我们去城里卖鱼吧,这样我们还能赚点钱,咱们可不能把西蒙的孩子给饿死。”丈夫犹豫了一下,点了点头。
从此,渔夫每天出去捕鱼,桑娜就去城里卖鱼。他们天天早出晚归,孩子们也一天天长大了,他们家的日子也一天天好起来了。
随着光阴的流逝,桑娜和渔夫变得愈来愈老了,然而孩子们却一个比一个有本事了。阳光明媚的一个冬天早晨,这个小小的渔村里出现了七辆豪华的马车,每辆车上面都坐着好几位风度翩翩,美若天仙的青年,他们迎来了人们羡慕的眼光。原来今天是爸爸妈妈的结婚纪念日,也正是今天,他们把伊诺凡和卡拉奇抱了过来。今天成了他们的感恩节……
穷人续写学生作文 篇2
桑娜拉开帐子对渔夫说:“看着七个孩子,睡得多香呀,好像是一家人似的。”可桑娜这时突然坐在了椅子上,沉默了一会儿,对他的丈夫渔夫说:“现在我们又多了两个孩子了,又多了两张嘴,我们,我们拿什么来养活他们呢?这七个孩子以后吃什么?穿什么呢?”
这时渔夫和桑娜都沉默了。
过了一会儿,渔夫对桑娜说:“桑娜,放心,不是还有我呢吗?不要担心,只要我们平时多省一点,我在多打一点鱼,一切都会迎刃而解的。渔夫虽然嘴上这样说着,但是桑娜还是看出了丈夫脸上的忧虑,于是对他说:“嗯,我相信你,也相信我自己,咱们一定会熬过这一次的。”
日子一天天过去了,七个孩子也都长大了,他们都有了自己的事业,渔夫和桑娜也住进了大房子,从此开始了他们的幸福生活……
穷人续写学生作文 篇3
丈夫见了两个孩子,欣慰的笑了。
妻子见丈夫并没赶两个孩子走的意思,这下才松了一口气。从此以后他们虽然生活的并不富裕,但一家人过的十分幸福(包括两个孩子)。
白天丈夫打鱼妻子干活,日子过的`十分节俭。7个孩子见父母如此辛苦而自己却天天在家玩心理很不是滋味。随着年龄日益增长,7个孩子决定外出打工。
第二天,7个孩子天还没亮就起床了告诉妈妈他们要去玩,妈妈同意了。几个孩子慢跑去了县城。他们决定去帮人运或(运一带米1分钱),就在这天他们挣了2角钱。晚上回家便把2角钱给了妈妈。妈妈很好奇问:“你们哪里来的钱。”他们怕告诉妈妈,妈妈会不让他们去干活,便撒慌说是捡的。日复一日,孩子们几乎每天都要“捡”1、2角回来,妈妈决的很奇怪,便决定明天跟孩子们出去。啊!孩子们正给那些人作苦力。妈妈立刻泪水模糊了视线。妈妈飞奔过去抱着几个孩子哭了。
由于经济实在撑不住了,父母决定送走一个孩子,但送谁呢?父母思量着。当孩子得知此消息后就加倍工作希望不要送走他们其中一个。这一切的一切感动了父母后来决定就算今后再苦也要把孩子养大。
穷人续写学生作文 篇4
帐子拉开了,渔夫提着马灯照着七个孩子。原来宽敞的床,似乎变窄了。
"唉”桑娜叹了口气:“我们今后的日子该怎么办?"别担心,一切由我顶着,只要咱们的少吃一口饭,多付出一点,就能养活他们!”渔夫轻轻拍着桑娜的肩膀。
第二天,渔夫提前两个小时出海打渔了,桑娜就更早起来煮饭了。孩子们醒来发现了身旁的朋友,嚷着问:“他是谁呀?妈妈。”“是我们邻居西蒙的孩子,他们……现在孤儿了,我们要帮助他们,好吗?’“好!”孩子们高兴地同意了。一面是出于好奇,另一面则是对两个孤儿的同情。
吃饭时,当两个孩子看见妈妈在为怎么也装不满的饭碗而担忧时,他们这才明白收养两个孤儿会给这个家庭雪上加霜,今后的日子会更艰难。
怎么办呢?然而,五个孩子并没有嫌弃两个孤儿。
“我们得帮帮父母。”最大的孩子杰克说,“我们来照顾两个孤儿,自己的事情也要自己做,并且要学会捕鱼”其他四个孩子同意了。毕竟他们爱父母,想帮助他们分担,不想看到父母操劳,疲惫的身影。
从此以后,五个孩子一下子变得懂事了许多。不像从前那样整天嬉戏打闹,而是尽所能地帮助父母。渔夫和妻子桑娜的脸上终于露出了收养孤儿以来的第一个笑容,笑得像春天的盛开的花儿。
一晃二十年过去了,辛勤养大的孩子终于长大成人,赚了钱回家看望年迈的父母,当然收养的两个孤儿也来了。这又是一个寒风呼啸的夜晚,两个孤儿跪在渔夫和桑娜身边,涕不成声:“谢谢,谢谢你们一家对我们十二年来的照顾,我们知道…我们的来到给你们增添了多少辛苦,谢谢你们的包容…将我们养育成人……”
渔夫和桑娜露出了欣慰的笑容,望着七个孩子:“无论在什么时候,我们都要伸出手去帮助比我们更需要帮助的人!”
此刻,还有什么话比这句质朴的话更能激动人心的呢?
穷人续写学生作文 篇5
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。只见西蒙的两个孩子蜷缩着身子,浅黄头发的两个小脑袋紧紧地靠在一起。他们的呼吸均匀而平静,睡得正香甜。放下帐子,渔夫在火炉边坐下。他皱着眉,一言不发。桑娜问道“你怎么了?”“唉!现在该怎么办才好呢?我们收养了这两个孩子,加上自己的五个孩子,就有七个孩子了。我们接下来的生活该怎么过呢?”“别担心!”桑拿安慰道,“我们,我们总能熬过去的。”
天越来越黑,古老的钟发哑地敲了十三下,十四下……渔夫和桑娜正在为以后的生活做打算。两个人沉默着,垂着头,眼中充满了忧虑。一晚上,他们就这样坐在屋子里。屋外,寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪一次又一次地拍击着海浪,似乎想要冲垮它。
天越来越亮,海的那一边出现了鱼肚白,新的一天即将开始。渔夫拿起缝补好的鱼网,开始了打鱼。鱼网微微颤抖了一下,渔夫拉了上来,顿时喜笑颜开,因为网里有一条大鱼。回到家后,桑娜把它煮成了美味无比的鱼汤,香得孩子们直流口水。但渔夫还是愁眉苦脸的。
桑娜走了过来,拍拍他的肩膀,说:“别太忧愁了,我们总能熬过去的。”“嗯,一定能够熬过去的。”两个人又沉默了。第二天,渔夫又出去打鱼了。桑娜在家里默默祈祷上帝:“上帝啊!求你帮帮我们吧!让他每天都能够打到一条大鱼!这样,我们就不会因吃的而忧愁了!”一整天,桑拿都期盼丈夫回来时,能够带回一条大鱼,让孩子们吃。傍晚,丈夫终于回来了,桑拿急忙迎了上去。渔夫叹着气,脸上充满了沮丧,不敢面对妻子的眼睛。桑娜从他的眼神中察觉到了一丝的不安,什么都明白了。
桑娜在他对面坐了下来,专注地看着他。这些天来,为了孩子们的食物,他苍老了许多,额头上也多了一些皱纹。“别担心!”桑娜安慰道,“我们总能熬过去的!”渔夫抬起头,注视着桑娜,桑娜也注视着渔夫,两个人都沉默着。
点评:小作者在不知不觉中已经走进了人物的内心,心理活动刻画得很精彩。环境描写笔墨虽然不多,但是恰到好处。文章最值得一提的是连用了好几个“沉默”,似乎一切尽在不言之中。
穷人续写学生作文 篇6
你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帘子。
可没想到一个多月后,一种传染性极强的流感来到了这个充满黑暗的农奴制国度。
终于,这个流感降临在了这个不幸的家庭无疑,是往他们的伤口上再撒一把盐。
幸运的是,鱼中,有一个可以抗流感的物质可是,一直没有人敢采取这种方法。
渔夫和桑娜终于找出了两个,可自己有七个孩子呢。怎么办?怎么办?这两天打渔都困难更何况唉!
经过反复思考,他们决定就与他们非亲但故的两个孤儿
虽然两个孩子从死神的手中脱离危险,但桑娜一家却已远去。
其实故事到这儿还没有结束。
两个孩子虽然遭遇相同,但长大后秉性却有着天壤之别。老大是个俯首甘为孺子牛的爱国人士;而弟弟却是一个十足的风流鬼。
老大带领村名一起反沙皇制度,不料却被处死,死之前,还对老二说,让弟弟改掉恶习,平平凡凡的度过一生。说完也陪桑娜和西蒙去了。
可老二却欠下了好多赌债,于是便摇着狗尾巴到了叛军那儿。
不久却发现,弟弟是个两面派情报员,两方发现后,都同时将枪弹穿过他的胸膛。
再次团聚时,老二居然还想着他那十一个老婆怎么办
穷人续写学生作文 篇7
《穷人》续写的(1)
桑娜拉开了帐子,床上躺着七个孩子——五个是自己的孩子,另外两个正是西蒙两个可怜的孩子。渔夫看着两个熟睡的孩子,小声的对桑娜说:原来你已经把他们抱回来了。这两个孩子怪可怜的,父母都不在了,自己也不能照顾自己。没关系,我以后会努力的,就算少吃一口饭,也要把他们抚养成人。”桑娜微微一笑说:是啊,这两个孩子没爸没妈,一个不会说话,另一个才刚会爬……他们太弱小了,需要有人照顾,以后,我们就视他们为亲生孩子,让他们同我们五个孩子睡觉吃饭玩耍……就算再辛苦我们也要忍受。”渔夫点了点头。
第二天早晨,孩子们都醒了,桑娜把他们抱起来喂饭,西蒙的孩子看到桑娜并不陌生,而是开心的笑了笑,他们也许并不知道自己的母亲与世长辞了,桑拿想着想着,眼睛不禁湿润了。中午,孩子们在一起玩耍,晚上就等待着父亲的归来。过了一会,渔夫回来了,他不但比以前回来的早,还带会了许多鱼,他满脸笑容:”亲爱的,今天我捕了许多鱼,还在途中遇到了贵人,他是一个有钱人,今天想去海边散散心,他看到了我船上的鱼,就让他的手下给我买,说:“我最喜欢吃鱼了!”他以一美元的价格给我买一条鱼。还说,这是深海的鱼,健康有营养,就一口气买下二十条。当时我捕了二十九条鱼,现在还剩下九条呢。”桑娜听了也很高兴,连忙把鱼下锅。
在这渔家的小屋里,渔夫桑娜和七个孩子正高兴地吃着丰盛的晚餐。西蒙和丈夫也能含笑九泉了!
《穷人》续写的(2)
今天的海上格外的平静,波涛声此起彼伏,白色的海鸥在空中盘旋。远处的小屋里还不时的传出爽朗的笑声。
桑娜一家人都围坐在火炉旁,欢乐的气氛充满了这间渔家的小屋里,满头银发的渔夫和桑娜,又再次推开了这件令他们一家都充满无限回忆的小家。妈妈桑娜慈祥地对已经长大成人的孩子们说:“孩子呀,今天我们一家人又终于团聚在一起了,妈妈真的太想你们了!
自从那次把西蒙的孩子抱过来以后,虽然日子更苦了,但却更加的快乐了。渐渐地七个孩子都十五。十六了岁了,放暑假了,最大的两个孩子为了能在下个学期还能上上学,就跟着渔夫一块出去打鱼了。
第二天,大儿子,二儿子跟着渔夫出去打鱼了。起初,海面上风平浪静,大儿子和二儿子站在船头上,向远处眺望:哇!一切都是那么美好!孩子们都在想,一定要多打些鱼,让自己的弟弟们可以填饱肚子。让爸爸妈妈可以不再那么的辛苦为他们操劳。
然后,他们学着爸爸的样子开使撒网、捞网。可是什么也没捕到。他俩沮丧的坐到一边,只听见爸爸说道:‘’孩子,做什么事都不是一帆风顺的。来,爸爸教你们。
不一会儿,他们捕了几条大鱼。
他们把鱼拿到集市上换了钱,回家交给妈妈。妈妈欣慰地说:孩子,你们真董事,虽然我们现在穷,但我们一家人很幸福。
金色的阳光照在这个贫穷但快乐的家庭里,真的很幸福很幸福……
穷人续写学生作文 篇8
篇一
噢,天哪!渔夫一惊,这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!
渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋.突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着悲伤,无奈,怜悯和对这两个孩子的喜爱不过这只是个瞬间,当渔夫抬起头来,他看着桑娜,看着桑娜的眼睛,看着桑娜那充满希望的眼神,他们俩好像在用眼神交谈.顿时,渔夫的眼里也闪烁出希望的光芒.
嗯,桑娜让我们一起来努力吧!为了我们的小天使们,让我们一起努力吧!
嗯,这真是个好主意,好!让我们一起努力吧!
丈夫把手放在下面手心朝上,妻子把手放在上面手心朝下,他们俩一起为对方加油.在这个狂风暴雨的夜里,海面上波涛汹涌,愤怒的海水用力的拍打着海岸,大浪翻腾着,仿佛是大海的怒吼.这一切在这个夜里,显得异常恐怖.可是,在沿海的一栋破旧而古老的房子里,住着七位可爱的天使和一对善良的夫妻,他们正双手合在胸前,嘴里默念着他们的希望:上帝啊,愿您保佑孩子们成长,愿他们一生都平平安安.寒风仍在怒吼,可这间破旧而古老的小屋,却洋溢着幸福和温暖的气息.
篇二
: 西蒙死了,留下两条可怜的小生命,善良的桑娜毫不犹豫地把他们抱回了家,决定替西蒙抚养两个孩子。原本家里经济条件就不好,大家只能勉强填饱肚子。如今,又多了两个孩子,他们的负担就更重了。
日子虽然苦,但桑娜一家常常传出阵阵欢声笑语。俗话说:海边的孩子风不吹,长不大。可西蒙的孩子还小。风一大,脸就吹的生疼,再加上没有鞋穿。两个小家伙好几次出去都被扎破了脚,上药时还疼得哇哇大哭。桑娜是看在眼里,疼在心里。可家里太穷,买不起鞋。桑娜的五个孩子倒是习惯了,可小家伙们脚嫩,怎么办呢?桑娜只好拼命干活,攒钱买了一捆布,裁好样式后便一针一线地缝了起来。外面海风呼啸,寒风从门缝与屋顶的裂缝中吹了进来,冻得桑娜不禁打了个冷颤,手也变的僵硬了起来。一个不小心,针扎入了手指。为了几个孩子,她不顾疼痛,吮了吮手指便继续缝了起来。母子连心啊,都要忍受着钻心般的疼痛,从早到晚,每天都在微弱的马灯下缝鞋。
几个小家伙见了,便偷偷商量给桑娜弄点吃的。这天,天气炎热,几个孩子偷偷跑出了家门,他们来到海边,拿出父亲的鱼竿钓起了鱼。终于,功夫不负有心人,他们钓到几条小鱼,便回家煮了一碗鱼汤端在桑娜面前,桑娜感动的热泪盈眶。渔夫在一旁笑着说:小东西们真懂事。
一眨眼,十几年过去了。七个孩子都有了很好的工作,他们一家的生活越来越好。桑娜一家虽穷,但桑娜用自己的行动,给孩子们谱写了一首动人的亲子之歌。她善良淳朴、乐于助人,令人敬佩。
篇三
: 桑娜和丈夫第二天一大早就起来了丈夫出航捕鱼了,而桑娜则到离家有几里地远的地方摘野菜来煮给西蒙的两个孩子吃。桑娜摘完野菜,刚到门口,就听到了有孩子的哭声,桑娜立即把忙活了一大早才摘到的野菜扔到了门外,冲进小屋,把正在哭泣的孩子抱在了怀里,用手拍着他的后背,哄他别哭。西蒙的孩子终于安静下来了。桑娜把孩子放在床上,捡起了刚才扔下的野菜,还把家里仅存的鱼和黑面包拿出来煮在了一起。桑娜想:西蒙的孩子到了我这儿,可千万不能再受苦了,没了爹妈就已经够可怜了,我要尽可能的给他们好生活。香喷喷的早餐出锅了,桑娜的五个孩子顺着香味凑到了桑娜面前,三儿子用舌头舔舔嘴巴,说:妈妈,我肚子饿了,我想吃。桑娜望着一副副渴望的眼神,无可奈何。最终,她狠下心来,说:这是给弟弟妹妹准备的,你们的在那边小儿子朝那边望了一眼,只有一点黑面包,连鱼都没有。儿子们都嘟起了嘴巴,一副很不高兴的样子。桑娜蹲下来,语重心长的说:孩子们,你们有父母的关爱,他们没有,你们有父母给你们讲故事,他们没有,那这一点小小的早餐,是不是该给他们呢?孩子们虽然还是很不高兴,但相比之下,他们幸福多,也都点了点头。
桑娜和渔夫就这样,竭尽全力地照顾着七个孩子。渔夫,没天早出晚归地出海捕鱼,桑娜,没天披星戴月地坐在火炉前缝缝补补,担心着一家子的生计该怎样敖下去呢?
写人物的小学生作文九篇
幼儿教师教育网的编辑用心打造了这篇独一无二的“写人物的小学生作文”期待大家喜欢,读完这篇文章后您的思路或观点可能会有所改变。每个人都有自己的特长但能否表现出来也不一定,写作可以帮助我们更好地回忆起一些有意义的经历。如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材。
写人物的小学生作文(篇1)
我的老师姓熊,她非常优秀,曾经还在宁乡多次获奖,我真为熊老师是我的老师而感到自豪呢!
熊老师有一头乌黑的头发,一双耳朵,两只发现美的大眼睛,一个小鼻子和一个小嘴巴。
熊老师非常慈爱。有一次下课,天刚下完雨,我和几个同学就跑到小操场上,开始和同学们追赶,奔跑。这时我才一年级,脚都有点站不稳呢!我们就这样追赶着,我们左一跳,右一跳,跑过大树,跳过球栏杆。忽然,我见几个同学在玩海龙卷游戏,就是在大树下一直转。这时我冲进了海龙卷,我飞快地转着,转得很快,渐渐地,渐渐地,我有点头晕了,我刚一停下,后面的人就往前一挤,我一下子跳了起来,重重的摔在地上。我的额头上肿起了一块大约鸽子蛋那么大的包,手上也有血,我哇哇大哭起来,哭了很久。我慢慢地回到教室,坐在位子上又哭起来。同学们见了,一个劲地跑到办公室,向熊老师报告了情况,就把我叫进了办公室,熊老师马上拿起药,涂在我的头上和我的手上,还一直念着:哎呀!这可怎么办呀!都叫你们别追,以后不准这样了哦!我听了,我总觉得熊老师眼泪快掉下来了,当时看着熊老师,我也快哭了。
这就是我的好老师------熊老师,她负责,慈爱,伟大。如果我现在还不听熊老师的话的话,我们真的很对不住她妮!
写人物的小学生作文(篇2)
在危难时你挺身而出,你救死扶伤冲在第一线,保护着受伤的人们,你是白衣天使让人们重获健康,你总是在艰难之中逆行,你是医生,更是战士,守护着美丽的世界。
清晨的阳光照落在大街上,天空中飘着几朵云彩,我走在街道上摘下口罩,呼吸着新鲜的空气,一阵暖风吹过我的胸口,不禁想起了一段回忆……
在12月的一个夜晚,新冠病毒在武汉全面爆发,武汉的市民都隔离在家中,医院里原准备过年的医生护士都赶了回来,江天医院等各大医院全部告急,就在这一天,这座繁华的城市瞬间没有了游走的行人,没有了闪亮的灯火。医生全副武装站立在第一线。夜晚他们脱下防护服脸上留下印痕,坐在会议室中,看似疲惫的他们还正等着明天的应对会议,深夜他们回到休息岗位,每一次病人的呼唤,留下的都是冷淡的空气。一夜之间这所医院增加上千例入院人数,一滴又一滴的泪水,留下他们的足迹,战友的失去、病人的死亡都使他们失去希望,但并没有磨去他们的意志,他们不负众望,在不久后这种僵局有所好转,确诊病例也在一天天的减少,治愈力慢慢增加,人们帮助着他们,捐赠物资,支援医疗队,五湖四海的人们团结一心同舟共济,共渡难关,习爷爷下令,人民至上,生命至上。
生命是伟大的,医生是平凡的,再平凡的壮举,能创造出美好的世纪,致敬最美逆行者,有你,真好。
写人物的小学生作文(篇3)
我的老师姓熊,名叫熊利群,她有一张慈祥的脸,笑起来时眼睛眯成了一条缝,嘴巴笑成了月牙状。熊老师穿着朴素,和我们站在一起其乐融融。
熊老师,您好似是大海中矗立的一座灯塔,而我就像一叶小舟,当我在茫茫大海中迷失了方向时,是您,为我指明了前进的方向。
当我初来到大街岭时,我懵懵懂懂,还是一个什么都不懂的小屁孩。下课时从不正常走路,总是蹦蹦跳跳,所以我经常摔跤,每次一摔,就大哭大闹,就像孙悟空大闹天宫,整个学校都充满了我哭闹的回声。这时,熊老师跑了出来,把我扶进了办公室,拿出碘酒和棉签,用棉签轻轻的沾了一点儿碘酒,涂抹在伤口上,为我消毒,还温柔地问我:“还疼吗?有没有伤到骨头?……”我感觉心里特别温暖。
有一次上课,我流鼻血了,熊老师急忙拿出一包纸巾,用纸巾擦掉了流出来的鼻血,让我把头朝天仰着,然后带我来到厕所,打开水龙头,将一些水抺在了我的脖子后面,叮嘱我五分钟后才能低头。
熊老师,您就像是我学校里的母亲,我爱你!
写人物的小学生作文(篇4)
我的弟弟名叫程程,今年一岁了,他有一双圆溜溜的大眼睛,还有一个小小的耳朵和一个樱桃小嘴,特别可爱,他给我带来很多的苦与乐。
先从苦说起吧。弟弟真是个夜猫子,深夜十二点,我和妈妈都昏昏欲睡,可他却睁大炯炯有神的眼睛,天真地望着我们,我和妈妈都很无奈。好一会儿,弟弟终于睡着了,我也可以睡了。可是,不到一个小时,弟弟又醒了,哭得可厉害了,我的耳朵都快被震聋了,实在是难以入睡,要不是爸爸来把他制服,他还不知道要闹到什么时候呢!醒来后,我这一天精神都不好。为什么人家的孩子哭的声音这么小,就弟弟哭的声音这么大?有一次,我和爸爸妈妈一起带弟弟去游泳,在弟弟脱衣服的时候,我碰了他一下,爸爸看见了,警告我:“要是你再碰程程一下,我就不让你看他游泳了!”我不以为然,又碰了他一下爸爸说:“出去!”我以为只要跟爸爸认个错就行了,没有出去,没想到,爸爸一下子给我拉了出去,很多人都看见了,那时,我的自尊心破碎了,我坐在外面的沙发上,因为有很多人在,我没有大哭,也没有吭声,只是默默地掉泪,爸爸看惩罚我够了,就让我进去看,我没有去,自己走回了家,在回家的路上,我实在忍不住内心的伤心情感,放声大哭起来。爸爸也承认惩罚的太严重了。更伤自尊心的是,我去那家小儿游泳店接弟弟,人家店员居然问我是不是那天想看弟弟洗澡,被爸爸推出了在哭的那个女孩,真是太伤我自尊心了,现在想起这件事,我的心还是痛的。
伤心过后,该说乐的了。弟弟吧,虽然很淘气,很烦人,但是还是有优点的。他小时候,谁哄都哄不下,就我能哄下,看见我就笑,他怎么哭,我只要叫他一声,他就不哭了,像他这样的“马屁精”,怎能让人不喜欢他呢?
弟弟虽然淘气,闹我,烦人,但是我还是很喜欢他。
写人物的小学生作文(篇5)
漫画老师 - 小学生人物作文
我非常喜欢我那位特别有趣的漫画老师,他教很多有趣的东西,每天上他的课都让我充满了兴奋和期待。
学校的漫画老师是一位年轻而富有活力的男老师。他总是穿着一件印有超级英雄的T恤衫,还有一条鲜艳的红色围巾。他一头乌黑的短发总是弄得很凌乱,但这不妨碍他显得更加有活力。他总是带着灿烂的笑容,看起来非常亲切。
每当下课铃响起,都迫不及待地涌向他的教室。当他走进教室时,都会一齐欢呼。他总是鼓励大胆地发挥自己的创造力,并鼓励尝试不同的画风和表达方式。他会告诉一些关于漫画的小知识,比如如何画出立体的形状以及如何给角色赋予个性等等。
漫画老师也很懂得和孩子们交流。他经常在课堂上引用一些孩子们熟悉的动画片或漫画的情节,这样可以更好地理解他所传授的知识。他也鼓励把自己的生活经历和想象力融入到漫画中,让的作品更加丰富有趣。
在漫画老师的课堂上,可以找到一个完全属于自己的创作空间。他给配备了一些高质量的漫画纸和各种颜色的画笔。当认真地坐在桌前创作时,漫画老师会在旁边耐心地指导。他会告诉如何运用线条和阴影,使得角色更加立体,也会教如何好好利用颜色来表达情感。
漫画老师还经常组织一些有趣的绘画比赛。比赛分为不同的主题,让可以更多地发挥自己的创意和想象力。他同时鼓励相互学习和交流,从他人的作品中汲取灵感。
在最后一节课上,漫画老师会组织一次大型的展览,让可以把自己的作品展示给全校师生。他会邀请一些专业的漫画家和插画师来评判的作品,并给出一些建议和鼓励。这让感到非常自豪和满足,也激发了对漫画创作的热情。
漫画老师不仅教会了如何画漫画,还教会了责任和团队合作。他鼓励互相帮助,共同完成一个项目。当在小组里协作创作时,他总是提供宝贵的建议和指导。
对于我来说,漫画老师不仅仅是一位普通的老师,他更是我的好朋友和良师益友。他的热情和耐心激发了我对漫画的兴趣,也让我明白了创作的乐趣和快乐。每次上他的课,我都能感受到无穷的惊喜和成就感。
我希望这位特别有趣的漫画老师可以一直陪伴在我身边,带领我走向更高的创作巅峰。他对我来说,不仅仅是一位老师,更是一位伟大而值得尊敬的榜样。我相信,在他的引导下,我会成为一名出色的漫画家。
写人物的小学生作文(篇6)
一天下午,从一幢小楼里出来一位慈祥满面的老奶奶,,这位老奶奶的头发有点黑,也有白的,黑色的头发多,白色的头发少,她的脸上长着两只小眼睛,一只三角的鼻子,两只头圆的小耳朵,和一张小嘴巴,还有许多短头发。她身体不是很高,也不是很矮,但她很瘦,比一般人要瘦得多。她就是我的奶奶。
我的奶奶刚刚走出,她去买菜。我的奶奶七十几岁了,她有一种性格。我非常讨厌。这种性格就是喜欢唠叨别人,她唠叨我时,我都不理她。她还有一个优点。这个优点就是做的饭菜很好吃,我非常喜欢吃她做的菜。
黄瓜-状物作文250字
前几天,我爸爸在土里种了好几颗黄瓜种子,今天那好几颗黄瓜种子发芽啦!从土里冒出了许多两片连着的绿叶,像两个小娃娃迫不及待地从妈妈的肚子里跳出来。两片叶连在一起,有的两片都向上,有的两片叶都向左右两边朝。还有的一片叶子是向上朝的。另一片向右边朝,真奇怪!
黄瓜的芽是绿色的,是那种淡绿色,而不是深绿色,叶子的颜色比其他地方的颜色要深一点儿。小叶子上还有一根非常小的茎,茎的两面边还有一些更小的向两边散去。如果你不睁大自己的眼睛,休想看清楚它呢。爸爸说:“等黄瓜成熟了,就可以吃了它了。”我听了可开心啦。
黄瓜真奇怪,我要多多观察它。
写人物的小学生作文(篇7)
她长得很普通,一双炯炯有神的眼睛,鼻子嗅觉特别灵敏,你在几米外吃的东西,她都能闻到味道,还有一个能说会道的嘴巴,重要的是她有高尚的品格——助人为乐和拾金不昧。
先说她的助人为乐的精神吧!那一次我和邓若梅一起吃早餐,忽然有一个乞丐向我们走来,我皱起眉头,有点厌恶地走开了,而邓诺梅却从口袋里掏出五元钱,那可是她一周的零花钱呀!一开始她还有点犹豫,最后下定决心,把五元钱给了那个乞丐。
后来我问她:“你不怕他是装的吗?”邓诺梅淡然一笑,说:“他不一定是装的,假如他真的是装的,我也认了!”这时,我忽然觉得她好伟大!
邓诺梅不仅乐于助人,也具有拾金不昧的高尚品格。那天我和邓诺梅一起在操场上玩,忽然她看见地上有一张纸,于是就去捡,想扔进垃圾箱里。她捡到手里才发现这是一张五十元纸币。只见她向四周看了一下,发现没有失主寻找,就转身向教务处走去,把五十元钱交给了执勤老师。我不禁对她竖起了大拇指,她微微一笑,就回教室了。
这就是我的同学——了不起的邓诺梅,怎能不令人敬佩?
写人物的小学生作文(篇8)
人物的形象,一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌,就是人物的外形特征,包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白,对话,交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言是人物内心世界的直接表现。因此成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理活动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。外貌、语言、动作、心理活动写好了,人物的形象就突出、鲜明了。
详细分解:
A、语言描写:在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。
在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。
C、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。
怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?
第一、根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。
第二、根据表达的需要,有重点地描写外貌。
有的同学他们不分主次,不根据中心思想的需要,面面俱到地进行描写。“眉毛胡子一把抓。”可是效果呢?罗里罗嗦,让人看半天也不会知道特征在哪里。
第三、根据表达的需要,安排好外貌描写的顺序。对于一个人的外貌,作者往往是从多方面进行的。这些方方面面,哪些先写,哪些后写,应该遵循一定的顺序。但是,有时为了表达的需要,或者观察角度的变化,外貌描写的顺序也会有变化。
总之,外貌描写要有利于文章的中心思想的表达,有利于人物内心世界的展示,只有这样,才可以说文章的外貌描写是成功的。
爸爸是电影迷(一)
“吃饭了!吃饭了!”妈妈在厨房里喊道。
我和爸爸正在客厅看成龙主演的电影《宝贝计划》。
我看了看爸爸,爸爸看了看我谁都没动,我心想:你不去,我也不去。
“吃饭,吃饭,快点,“妈妈大声喊道。
我和爸爸同时站了起来,可是谁也没有挪动一步,爸爸有点忍不住了,瞪着眼对我说:“儿子,你先去吃,我马上就来。”我很不情愿的迈出了两步,眼睛却一直盯着电视。
“你们俩到底吃不吃饭,”妈妈站在厨房门口眼睛睁得大大的盯着我们吼道。
“来啦,来啦,”爸爸一边关电视一边答道。
我和爸爸飞奔过去,端起一大碗面大口大口的吃着,妈妈没好气的说:“吃饭都想着电影你们咋得了哦‘”
我和爸爸吃完面,就只往客厅里冲。
妈妈摇摇头说:“真拿你们爷俩没办法。”
爸爸的背(二)
爸爸的背,宽宽的,是我儿时的乐园。
依稀记得,小时候,最熟悉的就是爸爸的背。每天,我总是吵着闹着要骑马,嘴里还含糊不清地喊着:“爸,爸爸,骑,骑马。”爸爸总是咧开嘴笑一笑,然后抬起手勾勾我的小鼻子:“小乖乖,来吧!”说完,便把身子俯下来,双手撑在床上,我呢,则慢悠悠,呼哧呼哧地爬上爸爸的背,然后嘴里咯咯地笑着:“小马,快,快跑……”爸爸就像一只温驯的小马在床上爬来爬去,时不时用手扶扶我,问声:“没事吧?”时刻都在担心我摔着或碰着,那时的我,就是世界上最幸福的小孩了!
转眼间,我步入了小学,小学生的我觉得爸爸的背,暖暖的,一种依靠。
小学时,最喜欢坐在爸爸的自行车后座上,把身子靠在爸爸的背,很温暖,很舒服,每次他上街,我都会蹦着跳着要跟着去,然后呼哧呼哧地爬上自行车后座,寻找爸爸的背所给我的那种温暖的感觉,就像一只小鸟偎依着大树,给我与生俱来的安全感。那时,爸爸的背,就像一堵墙,密不透风,为我挡住风雨。
后来,我进入了初中,中学生的我,宛然发现爸爸的背,是那么的直,不曾弯过。
那天,爸爸把我拦下,他一脸严肃,眉毛直直的,他说:“婷婷,把背直起来,不要驼着背。”我有些不以为然:“那怎么了以后不这样就是了。”爸爸的脸在急剧地变化,眉毛快竖起来:“习惯成自然,养成了就很难改掉,你连背都直不起来,以后还怎么在别人面前抬得起头?我们人穷,但志不能穷,你说呢?”他说得头头是道,让我没任何反驳的机会,从那以后,一看见爸爸的背,我就会自觉地挺起胸膛。
爸爸的背,女儿的山。爸爸的背,给了我欢乐、温暖和依靠,还给了我自信和尊严,让我明白了很多,懂得了很多。
爸爸的背,是我心中最巍峨的山!
写人物的小学生作文(篇9)
我的爸爸身体微胖,脑袋圆圆的,水汪汪的眼睛上架着一副眼镜。可怜的鼻子呀,真是上辈子欠了眼睛的,替眼睛扛着一副大大的眼镜,好累啊!
爸爸有一个大肚子,滑滑的,像个溜冰场;又圆又有弹性,又像个跳跳床。但是爸爸的肚子里不止是“多肉”。
有一次我和爸爸去南山公园玩,我们两个来到一个小广场,这是一个圆形广场,四周有矮矮的围墙,中间有个类似神坛的地方,乍一看并没有什么不同之处,但当我把目光转向地面的时候,我突然发现一些奇形怪状的图案,每个图案都有3个符号组成,这些符号有个像个长长的减号,有的像中间断开的减号,我丈二和尚摸不着头脑,不知这是什么,我觉得这种奇异符号,可能是外星人留下的吧。
老爸看到我满脸疑惑的表情,给我讲这是周易里的八卦,每个图案就是一个卦象,这些长长短短的符号就代表阴阳,老爸还带着我认识了这8个卦象,还讲了周易的一些故事,但老爸讲的有很多我确实没听懂,但我感觉爸爸真是一个博学多才的人,竟然知道这么多深奥难懂的知识和故事,原来爸爸的肚子里不止是脂肪和肉,里面还有很多墨水,看来以后我需要经常向老爸请教了,希望将来我也能成为一个博学的人。
陌生人写人作文
相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情,写作是一种巩固逻辑思维的好方法。一篇优秀的作文是什么样的呢?想要全面了解“陌生人写人作文”吗请看下面仔细准备的资料,文章内容仅作为参考物!
陌生人写人作文 篇1
在我家的附近,有一家普通的理发店,叫作“耒阳理发店”。从我记事起,家人便时常带我来这儿理发。
一段时间后,我再一次来到理发店,这是个晴天的中午,太阳炙烤着大地,小店里人多,闷热。我走到店外,正午的热浪使人透不过气来。忽然,一张似曾相识的脸庞映入眼帘,这不是那个残疾孩子吗?只见他匍匐在地上,吃力地给人擦着皮鞋呢!天呐,他连坐直都很困难呀,此时的他满脸是汗却全然不顾,只一个劲地忙碌着。我不禁有些同情起他来。他很穷吗?显然是的。于是我走过去往他跟前扔了十元钱。他看见了,还朝我点点头。我为自己能给他一些帮助而感到愉快。
接过那十元钱,想起自己曾经对他的厌恶,想到刚才对他并不友好的施舍和怜悯,我感到深深的内疚。这个陌生的人,虽然身体残疾,但他也有尊严,虽然生活穷困,但他依然坚强。他的勤奋和自强不息的精神不正是我学习的榜样吗?
湖南郴州市九完小209班陈奕铭
陌生人写人作文 篇2
看完了铁凝所写的《与陌生人交流》这篇文章十分感动、感触良多,尤其是文中的那句当你克服了虚荣走向陌生人,平淡的生活里会处处充满陌生的魅力。触动了我的内心。其实在我们平淡的生活中缺少不了陌生人的参与。在铁凝的文章中是陌生人对她充满感激,而在我的生活中,则是我对陌生人充满着谢意和感激。是他们,让我知道了陌生人如天使,他们的爱是如此真诚和温暖,陌生的世界真的很美丽。
在我的生活中,有着很多给过我帮助的陌生人,直到今天我都不能叫出他们的名字,甚至连他们的模样都早已记不清。可是我对他们的感激却总在心间。
记得那是我刚来武汉工作的第一年,由于习惯了小城镇的慢节奏的生活,对于坐公交车上班很不习惯,总会出现迟到一两分钟而错过一趟车的情况。就是那个赶时间上班的早上,我刚出小区门,就看到公交车正朝车站开去,于是拼命地奔去,眼看着公汽准备起步,我心想完了,这下又要等上一刻钟了。没想到,一个老大爷叫停了车,在车前缓缓地移动着脚步,感觉在等人,于是我箭步冲了过去,哈哈,顺利上了车。原本以为老大爷会继续等着的,没想到大爷看到我上车后,就紧跟着上了车原来大爷是为了让我赶上车,而刻意放慢脚步。我的心顿时暖了起来,可是由于车内人多,一上车,我就随着人流走向了后车厢,以至于连一声谢谢都来不及表达。这件事一直久久地温暖着我。
有一次,我们一家三口去销品茂逛街,等我们提着大包小包出来时,却是坐车的高峰期,不仅难以打的,就连公交车也很难坐。我们一家三口站在车站等了好久,孩子已经失去了耐心,一个劲地哼哼吵吵。正在我们无计可施的时候,一个穿着时髦的女士走过来,向我们询问我们的目的地。虽然十分纳闷,我还是将小区的名字告诉了她。她一听,立刻说:正好,我们要到友谊国际,可以带你们一程,不过你们要稍微等一下。我朋友去牵车了。上天真是对我太好啦,在我需要帮助的时候,他总是会适时地将天使送到我的面前。
正是这些陌生的天使们,给我带来了别样的温暖,也让我对世界有了更多的爱意。相信每个人的生命中都会碰到很多属于自己的陌生天使。希望这时,你们能坚信陌生也有爱,用你们的信任来回应他们的爱,感受他们的爱。同时,也成为别人的陌生天使,给予爱、给予温暖。这样我们的世界也一定越发地温暖和美丽。
陌生人写人作文 篇3
他的身躯饱受大雨的侵蚀,一点点地被吞噬,最后只剩下他那只枯柴般的手在大雨中摇啊摇……
他的名字如他的身影,给我的总是模糊不清,印象中我给他最多的称呼,那就是“喂”。他是捡来的孩子,一直受爷爷的恩惠才得以成家立业。可是中年时的落败让他输的一败涂地。改嫁的妻子,离去的女儿成为他生命中的过客,独留他一人守着山上哪一间长满杂草的小屋,那是他唯一的财产。
因为小时候父母工作的原因没有时间照顾我,把我放到乡下奶奶那里去。起初我是不愿意的,因为大伯的身影成为了我恐惧的来源,最后我还是被妈妈的一个糖果的伎俩给糊弄过去了。还是雨天,我又遇见了他。我在门后偷偷的看着,他伸出那颤颤巍巍的手向奶奶讨钱,奶奶恶狠狠地将他骂了一通,他的眼睛直直地顶着奶奶,重申了一遍他刚刚说过的话:“快给我钱!”奶奶不再搭理他,转身便进去屋里了。他依然在大雨中蹲着,时不时把头往里望望,好一会儿,他看见屋里没有动静,便站起身来,找准了石头往屋里一扔就跑了。然后,消失在大雨中。
第二天奶奶依然会给他送饭,可我总是不理解,奶奶为何要这么做。她一直在叹气,抚摸着大腿上放着本发黄的病历本。她时不时的摇头,喃喃自语:‘活不久了,活不久了啊……”原来,大伯患有肺结核,他的生命快要走到尽头了。
再次见到他时,我是带着一种怜悯的心态去对待他。他在放牛,却好似看见了树后玩耍的我,挥挥手。示意让我过去。我踌躇着,看见他一直在望着我。我紧紧地拽着衣角,慢慢的顺着他的目光走了过去停在他一米之外的位置。他看着我不说话,拉扯着牛往前走着。这时的太阳已经慢慢落下了,黄晖慢慢散开,洒落在我们的身上。一切是这么的和谐,他停下脚步,在摸索这口袋,我好奇地看着他,他掏出几颗糖果递给我。我站着不敢动,他便将糖果硬塞进我的手里,送我回到奶奶家。那几颗我没有吃,因为妈妈告诉我,他不是一个好人。
那场大雨浇灭了他对这个世界最后的念想,他浑浊的泪水充斥在雨水中,诉说着他这一生的碌碌无为,控诉着他的可怜可悲可笑。那场大雨是为了他这个可怜之人下的,他的离去,也许只是少了一个苟活在这世上的人罢了。
陌生人写人作文 篇4
隐约,一个模糊的身影又浮现眼前,什么样子呢?哦,略高的个子,短短的头发,年轻的面孔,偏瘦的身材…。。好像,好像,不,肯定的说是一个典型的80后。
下午,我看到了这位熟悉的陌生人。“好热啊!”炽热的太阳无情地灼烧大地,我一抹汗,发起了牢骚,“啊!!这么热!!快熟了!!”谌小沫无力地拖着步子:“买…雪糕。冲啊。。同志们…坚持住。‘资源部’就在眼前”“呀,你瞧瞧!公交车站那儿的人就像下饺子一样!”看着旁边,那群你拥我挤的人们,我叹了口气,“我说,你们累不累啊…。”谌小沫停住像要融化的身体,头一扭,眼一扫,缓缓动了动嘴唇:“那—儿—有—个—人。”“废话!那儿一群人!”我瞪她一眼。头转向那边,突然,我愣了一下。
一个年轻的大哥哥,挤入叽叽喳喳的人群,几个大婶大叔不满地瞪他一眼,几个还骂起来:“喂!插什么队!”大哥哥没理会那群人,拨开人群,“您没事吧。”大哥哥扶住了一位被挤在人群中间的老奶奶,堵住了那拥挤的人群,霎时,那些人都愣了一下,一个个脸上都绽放了“高原红”,不好意思地迈着同样,退在一边,大哥哥小心翼翼地扶着老奶奶,慢慢的迈开一步又一步…。哦!我小小地感叹:“现在,妈妈他们都说80后都是自私的,只想着自己的,可”“可那些只是用他们的眼光来看的。”谌小沫补充道。
那大哥哥把老奶奶扶上公交车,又对售票员说了两句话,便对老奶奶招了招手,老奶奶慈爱的看着他:“小伙子,你和我的大孙子很像。”“呵呵!”大哥哥不好意思的挠挠后脑勺,欢快的跳下车。
“噢吼!他真棒!”我情不自禁的赞叹道。“当然!”谌小沫打起了精神,“大哥哥肯定有颗善良的心!”“你觉不觉得。。他很熟悉?”我说。“你没看到过吗?”我喃喃着,“一个熟悉的陌生人。”
陌生人写人作文 篇5
晴朗的一天,我正准备去外婆家,路上遇到了一个陌生人,他的了不起的举动让我改变了对他们职业的看法。
他,是一个不起眼的修路工人,坐着不起眼的工作。自从上次开始修路,他就经常能出现在我的视野里。他,应该是从农村来的,顶着一头蓬乱的头发,身着一身破旧的工作服,鞋子还是一双旧皮鞋。在炎热的夏天里,他似乎就是空气。没有人和他一起工作,他的工友还在一旁聊天,让人看了不免有一丝心疼。他有时在我们门口的台阶上睡午觉,有时还在努力干活,还六元一天的小房子都舍不得租。每次拿了工资后,都往我家不远处的邮局往家里寄。
“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡、聊天的时间都用在了工作上。”这就是他认真工作的标语。自从那次“拦车”事件之后,我们附近的人都改变了对他的看法,全是因为一位残疾人。
这天下午,在我家附近哪儿,他在开叉车(应该是的吧),“嘟!嘟!嘟嘟嘟!”地钻地,旁边是一条斑马线,一个残疾人正准备过马路,于是就用手吃力地操控着轮子前进,眼看就要红灯变成绿灯了,“叮!”有人已经开始按喇叭了。车子开动了,那个残疾人在车流中间。“啊,快看,那个人开车拦住了车流。”那个修路的陌生人开车拦住了车流,好多车上的人也纷纷下车,帮助残疾人过了马路,残疾人紧紧拉住他的手,说:“谢谢你,不然我还不知怎么样过去呢!”而他只是摆摆手,说:“没事,下次小心一点。”
这个了不起的陌生人的`举动让人们受到深刻的道理:人与人之间再爱护一些,这个世界不就更和谐了吗?
陌生人写人作文 篇6
“叮叮当当———”一曲欢快的音乐从闹铃中调皮地钻入我耳中,我二话不说,按停闹铃,梳洗完毕后,拎起书包,推开门,系好了鞋带。
突然,一位白发苍苍的老奶奶从对面的门走出来,我从来没见过她。她看见了我,嘴角往上抬了抬,虽然满脸皱纹,但笑起来很好看。她一头稀少的银发,脸上的皱纹写满沧桑,她披着一身深蓝的外套,拎着一个花色的包。老奶奶穿上棉鞋,按下电梯,我加快了系鞋带的速度。
系好鞋带,我匆匆赶到电梯前,发现这位老奶奶正耐心地帮我按着电梯!她瞧见我,微笑着走进了电梯,我愣了愣,说了声“谢谢”,也走进了电梯。
电梯上,我脑袋里全是老奶奶等我的情景:她一直微笑按着电梯按钮,很耐心地等着我,没有一丝烦躁之意。如果是别人,恐怕早就进了电梯甩下我一个人不管了!
下了电梯,我对着老奶奶笑了笑,大步流星地走到了大门旁,推开沉重的大门,一样很有耐心地等着老奶奶。我也一直微笑着,没有一丝烦躁之意。老奶奶看见了推着大门的我,脸上笑开了花,说了一声“谢谢”,我也笑了笑,说了一声“不用谢”。老奶奶走出了大门,我关上了门,踏着轻快的脚步去上学了。
在老奶奶的眼里,我是一位陌生人。在我的眼里,老奶奶也是一位陌生人。但是,我们用心灵来交流、沟通,为素不相识的人留下一份善意,营造出了美好的境界。
陌生人写人作文 篇7
窗外的霓虹灯依旧闪烁,花花绿绿的人群川流不息。我趴在窗边,看着你背着光的背影,渐行渐远,然后,融入于人群之中。
转过身,忽然觉得十几平米的房间空荡荡的,看不到一丝属于你的影子。是从什么时候开始的呢,我让你变得如此沉默。
记忆中的你很喜欢唠叨:别玩了,去写作业!:记得多穿一件,车子要记得上锁,带雨衣,快点回来。每天上学前你总会站在门口,校章带了没?水杯呢?无非是那么几句话,然后看着我慢慢走进电梯,再看电梯门缓缓关上。你不厌其烦地说了十几年,那天我终于烦了,大声吼道:说了多少遍了,我又不是聋子!怒气渐消的我感到了一丝惊恐,你没说话,缓缓转身。那时候,我分明听到了爱被生生折断的声音。水盆里我那件沾满颜料的衣服被轻轻放了下去,一同放下去的,还有你的关心。
那天我一回家,就看到你出去了,呆呆地望着你的背影,有种说不出的难过。
你很少再和我说话,偶尔,只是偶尔打听一下我的成绩。到了校门口我才会发现忘了带校章,上完体育课才知道忘了带水杯,急匆匆地准备去上学却只能无奈地折回来拿钥匙床上的衣服是你放的吗?凌乱的书桌也是你收拾的吧?回首才发现,我的身边依旧烙着你太多的痕迹。
我知道,你还是爱我的,只是那份爱早已变得沉默,我们变成了最熟悉的的陌生人。
那份最熟悉的温暖,在我轻狂的日子里,悄然陌生起来。
我在人群中寻找你的笑脸,仿佛回到了从前。
陌生人写人作文 篇8
长这么大,我遇到过许多素不相识的陌生人,其中不乏个性鲜明的,才华多艺的,美丽动人的……不过他们大多都只是匆匆过客,没留下过多回忆。但是在我记忆深处,永远留着那一位陌生人的痕迹。
我记得很清楚,那时我四岁,有一次我随爸爸妈妈去商场买相机,经过一番精心挑选,爸爸去一楼银台付钱,我和妈妈去二楼继续买别的东西。东西买好后,我与妈妈有说有笑的手牵手扶电梯去一楼。
“自己扶好了,妈妈手上都是东西,照顾不了你,你自己小心点啊。”“放心吧妈妈,我先下去找爸爸啦!”我笑着回头冲老妈挥挥手,左腿顺势向下迈去。咦?我怎么好像……踩空了?瞬间,风从我耳边过掠过,吹起了我的头发。我这才反应过来要摔下电梯,但是已经迟了。
“啊!妈妈-----”我摔倒了,背被电梯的台阶磕得很痛,整个人缩成一团,“骨碌骨碌”地,滚了下去,脑袋被恐惧与疼痛支配的无法正常思考,而不要不时传来妈妈焦急的呼唤声。
啊,我会摔成什么样?我会死吗?谁来救救我?正当我恐惧不安时,一双温暖的大手用力的拉住了我,使我停止了翻滚,他自己却摇摇晃晃的差点摔倒。意识模糊的我微微睁开眼睛,看到的是一位高大的叔叔。他长得很普通,但是眸子里却闪烁着关心与热情。妈妈匆匆跑来,连声感谢那位叔叔,要给他报酬。但是印象中他好像只摆了摆手,便匆匆离开了,只留给我一个无比高大的背影。长大后,我慢慢从妈妈口中得知,要不是那位叔叔,我可能会有生命危险。
叔叔啊,你现在在哪儿呢?生活过得怎么样?如果有见到您的那一天,我一定亲口对您说声:“谢谢您,叔叔!”
陌生人写人作文 篇9
我问他:你不饿吗他说他觉得习惯了,为了能多挣钱,还告诉我,中午是最好挣钱的时机。我们俩在车上谈的很投机,他讲起一个故事:有一次中午送乘客的时候,乘客给了他一点吃的,正好当时他非常饿,吃完后,他感激万分,觉得都不想收钱了。我听着觉得挺有趣的。他不停地絮叨着他的经历,渐渐地,我有点不耐烦了,因为他越来越多地对我诉说着自己的痛苦。最后,快到目的地的时候,他向我请教,怎样才能让顾客满意?最后他问我:你觉的我烦吗?我为了不伤害他,给对方留一个好印象,就说:不。
今天遇到的这个陌生人,让我明白了现实的残酷,如果不好好学习的话,我估计连饭碗都没了。就算有了饭碗,也是个苦差事,就像这个司机,为生活奔波在路上,还不停述说着自己痛苦的生活。这就是没有选择的人生吧。
作者:林溯
玲玲老师:从文字中能看到性别和年龄,也能看出说话的方式,这样的文字是原汁源味的,是不容改变的,如果去改,就称不上引导了,是强行去扭转,是无益处的。这种风格也是多变的,即使是同一个人,在不同年龄段,也会用不同的方式去讲话,去表达思想感悟。比中这篇,你们完全可以看出他有多大,也能感觉到他的可爱之处。
陌生人写人作文 篇10
前段时间,网上有一段视频非常火。
一个与我年龄相仿的男孩骑着一辆单车在没有灯光的路上,独自前行。这时,一名好心司机开车跟着他,一路为他照亮前方的路。男孩非常感动,在中途特意下车向司机鞠躬致谢。
这位陌生人,真好!目睹,此情此景,我想起了去年暑假我和爸爸、妈妈在去北京游玩的火车上发生的一件事情。
由于我们的火车票错买成前一天的车票,而且当时正值旅游高峰期,因此又重新买到了当天的三张站票。从家乡到北京,那么远的车程,特别是在那个晚上,我们三个人都站着,闭着眼睡觉。到中途停站时,好几次我都差点摔倒,接着我揉着惺忪的睡眼,委屈的噘着嘴,跺一跺发麻的双脚;真想哭!温柔的妈妈心疼我,让我靠着他睡。就这样,一路颠簸,瞌睡至极。正当我站在那儿靠着妈妈,身上有节奏地晃来晃去时,一句地道的北京味儿传来:“孩子,来,坐到这边来!”我立马睁开眼,循声望去,原来是我旁边有座位且带着一个3岁小孩的阿姨。
妈妈不同意我坐过去,怕挤着正在酣睡的小弟弟。可阿姨很善良的为我考虑,说我站的太累了,执意让我跟他们挤坐在一起。我拗不过,就坐下了。一路上,我满满的幸福感。最终,到达了终点。下车前,我起立向阿姨深深的鞠了一躬。
是啊,这些陌生人。把温暖给了别人,把爱心给了别人,真是太伟大了!
谢谢你,陌生人!长大后,我要向你们学习,成为带给别人爱的陌生人!
陌生人写人作文 篇11
在这个世界上,每个生命个体都需要感谢:鱼儿感谢大海,大海让鱼儿畅快地遨游;鸟儿感谢天空,天空让鸟儿自在地翱翔;树木感谢土地,土地让它生根发芽而我却要感谢一个陌生人。
那是一个母亲节,我想要为妈妈做一次早餐。她最喜欢的包子店在我们以前的小区中,离现在住的地方很远,为了尽快让妈妈吃到包子,我拿上公交卡,匆匆忙忙就到了公交站。正值早高峰,公交站中,人头攒动,公交车来的时候人们总是一拥而上,我被夹在其中,像是一片随波逐流的叶。
上了公交,我从口袋中翻出了公交卡,放在机器上,机器却说:滴,余额不足。我再一细看发现:这是我爸爸的公交卡,因为现在大家用的都是电子地铁卡,所以这张卡在一年之前余额消耗殆尽后,就不再用了。发现了卡中没钱,我心急如焚,全车目光灼灼地看着我,此时我的脸红得像一个大苹果,真想拿出给妈妈买礼物和早餐的五十元放在投币器中,以证明我的清白。
我看着地板,好像是小孩做错了事,这时一个大妈说:我有一点多的零钱,给你吧。她身材微胖,穿着一条连衣裙,鼻梁上架着一副眼镜,一副和蔼可亲的样子。我还没来得及感谢,她又说:我曾经从农村来看望我的儿子,当时也不懂什么公交,身上没有地铁卡,也没有零钱,是一个小伙子帮我付上了一块钱。我知道她是在帮我解围,那我要怎么还给你呢?我仍然觉得很窘迫,不用,但是我希望你能像我一样,在别人有困难的时候帮助他,让这份善意传递下去。我接过了钱放在了投币器中。
谢谢你,陌生人,在我需要帮助时伸出援手。
陌生人写人作文 篇12
每天早晨我来到学校的门口,都能看到一位这样的爷爷。他身材矮小,头上戴一顶圆帽,身穿深蓝色的交警服,手上戴着白色的手套,脸黑黑的。应该是风吹日晒的原因。
你看,马路上的汽车来来往往,孩子们背着书包焦急的等着,叔叔阿姨赶的去上班,有的爷爷奶奶送孩子去上学,还要赶着去买菜呢。他镇定自若地站在人群中指挥交通,打着手势,吹着口哨,身子时而向左,时而向右。车子停下来了,让行人通过,行人停下来的时候,让车子行走,碰到不听指挥的人或汽车的时候,他总是吹着口哨,在他的指挥下,这里的一切都变得井然有序。
有一次,有一个小孩他爸爸妈妈都去上班了。他不敢过马路,又怕上课迟到,爷爷就牵着她的小手领着这个小弟弟过马路到了校门口,爷爷说以后还不敢过马路,可以再叫爷爷来帮你,那个小弟弟开心的走了。接下来爷爷又去马路上指挥交通,如果有人不小心摔了一下,爷爷就会把来往的车叫住把那个人扶到学校门口。
我非常敬佩他,这位爷爷真了不起啊。无论是夏日炎炎还是寒冬腊月,他都风雨无阻的在这里维持交通秩序,他是我们的守护神,守护着我们的交通安全。
2023写人物的小学生作文范本
作文可以激发学生对未来的思考和探索,写作能够帮助我们更加细致地观察和感受周围的人和事。你记得哪些作文是让你久久不忘的嘛?下面是编辑帮大家整理的“写人物的小学生作文”,建议您将此页面加入收藏夹以便复习!
写人物的小学生作文【篇1】
我,是一个热爱生活的男孩儿,我性格外向,比较幽默。跑步是我最喜爱的运动项目之一。我热爱音乐(钢琴)。军事、科学、主持都是我的喜好,而且我还特别喜欢读书。总之,我是一个阳光男孩。
时光飞逝,转眼我走过个三年的低年段,升入了高年段。我告别了以前朝夕相处的同学,走入了龙沙小学这个大家庭。在这里我进入了四年五班,解释了许多朋友和一位让我非常崇拜和尊敬的老师。开学的第一个星期我就把我的才艺展示给同学、老师,博得了老师和同学的喜爱。然后我用我的实力当上了班长,并摘得了“三好学生”的桂冠。学期末,我用我的真实成绩告诉大家我最棒!在两次班会中展现了我的主持实力。课上我听课非常认真、仔细,课下我又能细致完成作业,并做好预习。
每当清晨、夜晚,我都会在我心爱的钢琴上弹上两曲,让自己的心情放松一下,在放松的同时,我还想成为朗朗、李云迪一样的钢琴家。所以我在练琴上下了很大的功夫,“功夫不负有心人”,我的琴技突飞猛进。我才学了不到两年的时间,已经是五级的水平了。现在如果把一些耳熟能详的曲子拿过来,我练上两周,就可以给你带来一场绝佳的“视听盛宴”。
所有的学习任务都完成之后,我就会抱着课外书“啃”个没完没了,说废寝忘食稍有些夸张,但真不愿意别人打扰我,也不愿意停下来。我是军事、科学的铁杆迷。我的家里有一大堆杂志都是关于军事和科学知识的,这些书我都至少翻阅了一至两遍了,有的内容甚至可以背下来。
“不求最好,只求更好”,我会不断学习、进步,最终成为一名顶天立地、博学多才的男人!
写人物的小学生作文【篇2】
我的妈妈是一个非常温柔的人,她留着一头短短的头发,一双水灵灵的眼睛似乎可以把别人的心思看穿,一张樱桃似的小嘴有说不完的嘘寒问暖的话。我的妈妈有着一颗善良的心,乐于助人的事。下面我跟大家讲述我的妈妈的光荣事迹吧!
有一天我兴高采烈的和妈妈一起去公园玩。玩了一小时我肚子有点饿,我便和妈妈一起去KFC吃东西,在座位上,我一伸手就摸到了一个包。我把包打开就看到了一个装有3000元现金和几张卡的钱包还有手机和证件。妈妈二话不说就你把那个包送到警察局。一天后,失主还没找到妈妈在家急的团团转。我也像热锅上的蚂蚁等着警察叔叔的电话。“叮铃铃,叮铃铃。”电话铃声响了。警察叔叔说,失主找到了,我和妈妈便两步作一步走到了警察局。失主是一位胖胖的中年男子,他紧握着妈妈的手,一声声喊着“谢谢,谢谢。”妈妈脸就红了,一个劲的说“没事,没事,应该的。”
这就是我的妈妈,她可是我们家的一宝呢。我爱你,我的好妈妈!
写人物的小学生作文【篇3】
话说东汉末年的黄巾起义后,魏蜀吴崛起,天下三分,一时间英雄倍出,争奇斗艳。他们中有一人我最为敬佩,此人字孔明,人称卧龙,他容貌轩昂、非常潇洒,住在南阳卧龙冈。他是被刘备三顾茅庐才请出来的,后来他当了蜀国的丞相。
卧龙为蜀国立下赫赫战绩,最有名的战绩是:赤壁之战、火烧新野、七擒孟获、空城抚琴退仲达(仲达就是司马懿)、木牛流建奇功等等。
我为什么喜欢他呢?因为他最足智多谋。就拿空城计来说吧,空城计中,司马懿带领十五万魏军进攻蜀国西城,当时城里只有官兵二千五百人,敌众我寡,卧龙传令:将旌旗藏起;军士恪守岗位,不得高声言语、随便出入;大开四门,每门派二十名军士扮成百姓,洒扫街道。一切都安排好后,他身披鹤氅,带着两个小童来到城楼上,焚香抚琴。司马懿见了还以为城里有伏兵,不敢攻城,只有退兵了。就这样,卧龙一人退了司马懿的精兵十五万! 真是令人佩服得五体投地啊!
猜出来了吧,我最喜欢的三国人物就是诸—葛—亮!
写人物的小学生作文【篇4】
她有一头乌黑光亮的头发,在浓密的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,一张嘴能说会道,一口洁白的牙齿,说起话来总是伶牙俐齿。她高一米五五,喜欢穿白和黑色的衣服.她个性鲜明,懂事,还有一点小聪明。走,让我们去认识认识她吧.
记得一次周末的晚上,突然停电了。家人都不在家,她一人在床上.醒来时发现四周太黑,但是她急着上厕所,于是,她顺手拿起手电筒,向前走.虽说天也不是那么黑,窗外还有月光,但是她还是提心吊胆地想着电视里的一桩桩杀人案,不由得全身哆嗦起来。心里想:爸爸妈妈怎么还不回来啊?难道不担心女儿呆在家里害怕?突然,手电筒照到一个“人”,她吓得大叫起妈妈.正在这时,妈妈和爸爸回到了家,她一下子扑过去紧紧地抱住妈妈,泪流满面地说:“您以后别把我一个人留在家里了好不好? ”这时来电了,哦!原来手电筒照着的“人”是挂在衣架上的一件衣服。
当然在白天,她也是有许多爱好的。在无聊的时候,她会拿起画笔在白纸上随便画上一画,自己心里会觉得十分开心。有时她也会弹上一两曲古筝曲,来陶冶情操.她有一些理想,为社会做出一些事,让我们所在的天空更加祥和,更加美好.祝愿明天更加富有。未来不是梦,今天掌握在我们手中。
现在大家知道我口中说的她这一片闪亮的叶子是谁了吗?对,她就是我,一个天真活泼的小姑娘--卜琳琳。希望大家能记得我这一片叶子。
写人物的小学生作文【篇5】
“99分?又是99分,每次都是99分,数学和英语全是这样!”妈妈又开始训我了,哎,每次英语要么99,要么99.5,这也难怪!
数学也是!要么计算出错,要么就是没带单位。
有一次,我去学校,到了校门里突然发现,咦?我后背怎么这么轻,回头一看,完了,书包没带。
这就是我——粗心鬼。
唠叨鬼——妈妈
“起床,起床,快起床!”妈妈的喊叫伴随着我一天生活的开始。妈妈又开始用她老唱片一样的声音唠叨了:“快点,这是面包和牛奶,快点吃!这是书包,别忘记了!”
我心烦地说:“知道了,知道了,每天这样说,都会背了。”
妈妈理直气壮地说:“那又怎么样,我对你唠叨是因为我爱你,不爱你的话,管都不想管你……”我顿时小跑出门。
告诉你们一个秘密,我给妈妈取了个绰号——“催命终结者”,你看,我妈够啰嗦吧……
勤奋鬼——爸爸
12点了,书房的灯还是亮的,我以为爸爸忘记关灯了,我小心翼翼地走进去,准备关灯。
我推开门,只见里面传来了敲键盘的声音,我一探头,哦!这么晚了,爸爸还在工作。
只见老爸双眼盯着电脑,这回你们见识到了我老爸这个勤奋鬼工作狂了吧,哈哈哈,我也给老爸取了个外号——“勤奋鬼”。
这就是我们家的“三鬼”。怎么样?你们一定也很羡慕我有这样幸福的家吧!
写人物的小学生作文【篇6】
她是一个双面派,有着十分古怪的性格。虽然她已经二十一岁了,但是却有着三岁小孩的智商,不知道的人还以为是一个傻子呢!
她长着一双大眼睛,眼睛上面是一个有个性的眉毛,眼睛下面是一个和我一样的扁鼻子,鼻子下面是一张小巧玲珑的樱桃小嘴,还有一张瓜子脸!
在一次看电视的时候,水明明就在前面,她都不愿意动一下,这个时候她就会装成三岁小孩和我说:“妈妈都说了大的要帮助小的,不可以欺负小的! ”没办法我也只好拿出我的杀手锏,我嚎嚎大哭的声音引来了妈妈的关心,在妈妈来的时候,我趁机把姐姐手里的水抢来淋在我的头上。妈妈一看,揪起姐姐的耳朵,使出全身力气把姐姐都揪哭了。我暗自窃喜,心里满是吃瓜的兴趣!
妈妈一走,姐姐张开血盆大口,好像下一秒就要把我吃了似的,我心里害怕极了,一溜烟就跑回了房间,姐姐像一只大老虎打着门,我可真是害怕极了!
所以有一个这样的姐姐,你是不是也要疯了!
穷人续写学生作文实用
写作文的时光总是让我充满了最美好的童趣,写作可以帮助我们更好地阐述自己的观点。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体,你还知道有哪些精彩的作文嘛?在大量的资料中小编精选了一篇极其有用的“穷人续写学生作文”,希望本文内容能为您提供宝贵的帮助!
穷人续写学生作文(篇1)
第二天,渔夫很早就出海捕鱼了,一连去了好几趟,桑娜在家里也十分努力的干活。
桑娜和渔夫一天到晚累得腰酸背痛,筋疲力尽。可孩子们还是不能吃饱。一连几天都是这样,孩子们整天哭着闹着吃东西,一见吃的就两眼发光,就连那些不能吃的东西孩子们也想吃。渔夫看到孩子们饥饿难忍,整天哭闹,心里疼了起来,于是,一天他找到桑娜,对她说:“桑娜,不如我们晚上也干活吧,怎么样?”桑娜没有说话,只是点了点头。他们早晚都干,有时连觉也不睡,这时候,他们的孩子,已经能吃饱了,而他们夫妻二人没过几天,就变成了中国的国宝“大熊猫”了。渔夫想:这样不行呀!要不我到城市里去谋生。一天夜里,他找到桑娜,渔夫对桑娜说:“桑娜,我得到了城市中找工作、干活,不然我们的七个孩子根本养不活呀!”桑娜虽然不想离开渔夫,可为了孩子,她只能答应了。
第二天,渔夫带着一些钱和干粮走了。桑娜和孩子们艰难地生活在一起。
她的邻居也非常同情她,经常送给她们一些食物,去城市中的渔夫也时不时地寄给他们一些钱。
十年后,渔夫回来了,可孩子们却已经不认识他了。这时桑娜对孩子们说:“孩子们,这是你们多年不见的父亲啊!”孩子们抱着他们的父亲哭了起来。
这时,七个儿子出去了,他们去干什么了?哦!原来七个孩子去拿生日礼物了,渔夫十分不解,便问道:“孩子们去干什么呀?”“孩子们呀给拿生日礼物去了。”桑娜笑着说:“他们小时,我给他们说过你。”“可他们没有钱呀!”“你还不知道吧,沙皇被推翻了,人民富裕了。”“原来如此。”
“爸爸,我们回来了,几年不见,走,上餐厅吃一顿团圆饭去。”“走!”
从此,他们一家九口过上了幸福的生活。
穷人续写学生作文(篇2)
第二天,渔夫早早地就要出海打鱼。渔夫出门之前,拉开了帐子,看见七个孩子都睡得很香,渔夫面带微笑地放下账子,走出了家门。丈夫正在推船下海时,桑娜双手捂着脸说:“我们……我们该怎么办,我们以前也只能填饱肚子,可现在又多了两个孩子,我们该怎么办呢?”
渔夫将船推下海后,走过来拍了拍桑娜的肩膀,安慰她说:“放心吧,一切都会好的,我们一定能挺过去的。”渔夫说完就上船出海了。桑娜看着渔夫的船远去后,就回家了。
桑娜回家后,发现孩子们都睡醒了,自己的孩子正在陪着西蒙的两个孩子玩。看,西蒙的两个孩子玩得多开心!
晚上丈夫回来了。“我今天真是幸运,你看,捕了好多鱼!”丈夫兴奋地把捕回来的鱼拿给桑娜看。桑娜也高兴地说:“只要我们节约点,一定可以熬过去的!”
这段时间他们都没有遇到什么困难。有一天桑娜突然对丈夫说:“要不,我们去城里卖鱼吧,这样我们还能赚点钱,咱们可不能把西蒙的孩子给饿死。”丈夫犹豫了一下,点了点头。
从此,渔夫每天出去捕鱼,桑娜就去城里卖鱼。他们天天早出晚归,孩子们也一天天长大了,他们家的日子也一天天好起来了。
随着光阴的流逝,桑娜和渔夫变得愈来愈老了,然而孩子们却一个比一个有本事了。阳光明媚的一个冬天早晨,这个小小的渔村里出现了七辆豪华的马车,每辆车上面都坐着好几位风度翩翩,美若天仙的青年,他们迎来了人们羡慕的眼光。原来今天是爸爸妈妈的结婚纪念日,也正是今天,他们把伊诺凡和卡拉奇抱了过来。今天成了他们的感恩节……
穷人续写学生作文(篇3)
渔夫和桑娜静静的看着那躺在挂着白色帐子床上的七个孩子,渔夫又开心,又有些忧伤,他愕然的眼神中流露着烦恼,他下定决心,现在一定不能再像以前一样了,得多捕一些鱼。
日子一天天的过去,孩子们都在长大,大儿子丘比特上完高中后,就回到家中帮助父亲,二人儿子只读了初中便退学了,剩下的孩子每天都去干农活,家中已经无力供养他们上学了,日子一天比一天艰苦。之后,二儿子每天都有父亲一同出海打鱼,第二天大儿子就把新鲜的鱼拉到集市上卖,有时还能得几张大票子呢。
但是有一天渔夫打鱼回来,却带回了一个人,听他们解释:原来,他们在出海时遇到一条大船,船都破了,隐隐约约在海边看到一个人就把他救上来了。之后才得知这个人是一个富翁,这个富翁走后给渔夫寄了一封信,打开信里面有一沓钱。
之后他改做生意,苦苦经营,最终也摆脱了贫苦的日子,与妻子桑娜过上幸福安定的。
穷人续写学生作文(篇4)
"你瞧,他们都在这了。"
"噢,原来你已经把他们抱来了!"渔夫松了一口气,"我还以为你不愿意呢。怎么不告诉我一声?"
"呵呵,我怎么会不愿意呢?"桑娜迟疑了一会,说,"我以为你会揍我呢,你瞧,咱们的生活过得那样艰苦,我还给你增加了负担,我……“”桑娜嘴角边挂出一丝苦笑。
渔夫也明白,桑娜在想他们一家面临的大难题——养活7个孩子的生活是怎样的。他们不由自主的、地叹了一口气。渔夫望着正在熟睡的两个孩子,对妻子说:"桑娜,你快看,他们多可爱呀!不管怎么样,我们都得把这两个孩子养大。从明天起,我会再去找一份工作,家里的事就都要靠你了。"桑娜含着眼泪说:"好吧,也只能这样了。这两个孩子实在可怜,我们一定要好好照顾他们。"以后,桑拿每天在家干非常累的活。
虽然日子过得十分艰辛,但是渔夫和桑娜从不后悔当初把这两个孩子抱回来抚养,而是把他们当作自己的亲生儿子一样,十分关心和疼爱他们。这七个孩子渐渐长大了,桑娜的五个孩子并不因为这是西蒙的孩子而欺负他们,反而是把他们两个当作自己的亲兄弟,和他们一起嬉戏,一起玩耍。
时间流逝,孩子们都成人了,他们十分懂事、明理了。西蒙的两个孩子也已经成了十六、十七岁的小伙子了。这七个小伙子都找到了适合自己的工作,都在自己的工作岗位上辛勤地劳作着。就这样一天又一天,他们的生活渐渐富裕了,再也不用补一张破帆,再也不用住在一间小屋里,再也不用以捕鱼为生了。
这也许便是"好人有好报"吧。是啊,渔夫、桑娜和七个孩子,都是一群善良的人,他们一定会过上快乐美好的生活的。
穷人续写学生作文(篇5)
第二天早上天还没亮,渔夫渔夫就拿着桑娜熬夜补好的旧渔网,驾着小船出海打鱼。海上挂着阵阵的狂风,渔夫顶着风,划向海中捕鱼。“这么大的海风是不会轻易捕到鱼的。只要风稍微一吹,渔网一动,鱼儿肯定都逃走了。”渔夫喃喃道。可是,这又有什么用呢?渔夫无奈地摇摇头,等待着鱼落网。
这时,勤劳的桑娜已经起了床,她在孩子的额头上一一亲闻了一下,然后她拿着一小块旧抹布,把桌子、椅子擦得干干净净,她又提起笤帚,把地扫得一尘不染。正在干活的桑娜,突然听见了啼哭声:“哇,哇……”桑娜扔下手中的活,连忙跑过去看。原来,西蒙的孩子因看不到自己的妈妈,正大哭呢!桑娜抱起两个孩子,安抚着他们。
“给点面包吧!”
桑娜一惊,谁呢?她一看,是个衣衫褴褛的乞丐正向她讨要面包呢!桑娜不假思索地把家里仅剩的黑面包掰开把大的一半给了乞丐,乞丐马上狼吞虎咽地边吃边走向了远处。“唉,真可怜!”桑娜摇了摇头。
吃早饭了,桑娜把家里仅剩的黑面包分成了七小块儿,全部留给孩子们吃,自己则吃那些残留下来的面包屑。
……
傍晚,渔夫手中提着一张破网和一条小鱼回来了。桑娜把鱼身子全都给了孩子们,她和丈夫则手拿吃剩下的鱼骨头,皱着眉,硬咽下去。……
虽然他们很贫穷,但是他们勤劳快乐的生活着。直到永远,永远……
穷人续写学生作文(篇6)
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“哦?”渔夫吃惊的说。渔夫还没擦干湿淋淋的头发就提着马灯走到孩子的床前,轻轻的抚摸着孩子的头,自言自语:“唉,这两个孩子真可怜……”微弱的灯光洒在孩子们的脸上,他们做着甜甜的梦。脸上没有一丝悲伤,而都露出甜甜的笑。他们现在并不懂得生离死别的痛苦。
古老的钟又开始嘶哑的敲着了。时间不早了,桑娜和渔夫没床可睡了,就把稻草铺在地上当床睡。
第二天清早,渔夫早早的就出门打鱼乐。而桑拿把西蒙给安葬了。并在西蒙的坟前摆上了一束鲜花。桑拿随后来到了海边祈祷:“老天爷啊!开开恩吧!让我的丈夫能有所收获吧!”刚祈祷完毕,桑拿就听见屋子里传来了阵阵哭声。她连忙跑回家里,原来西蒙的两个孩子醒了,吵着闹着,要找妈妈。桑拿却平静的对孩子们说:“别这样孩子们……你们的妈妈到上帝那儿去了。那里没有痛苦,没有饥饿,那里没有寒冷,那儿只有快乐和幸福。”两个孩子好像听懂了似的擦干了眼泪,和哥哥姐姐玩了起来。并且以后再也没有提过妈妈了。
桑娜和渔夫的生活更加艰苦了。虽然这七个孩子都很懂事,很吃苦,很听话,但是渔夫每天打回来的鱼依然不够吃。桑娜和渔夫为了把西蒙的孩子顾好,自己的`两个孩子却由于营养不良病死了。
就这样日复一日,年复一年,桑娜与渔夫用辛勤的汗水照顾着孩子们。孩子们长大成人了,他们都用自己的血汗来照顾桑娜和渔夫。
穷人续写学生作文(篇7)
你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帘子。
可没想到一个多月后,一种传染性极强的流感来到了这个充满黑暗的农奴制国度。
终于,这个流感降临在了这个不幸的家庭无疑,是往他们的伤口上再撒一把盐。
幸运的是,鱼中,有一个可以抗流感的物质可是,一直没有人敢采取这种方法。
渔夫和桑娜终于找出了两个,可自己有七个孩子呢。怎么办?怎么办?这两天打渔都困难更何况唉!
经过反复思考,他们决定就与他们非亲但故的两个孤儿
虽然两个孩子从死神的手中脱离危险,但桑娜一家却已远去。
其实故事到这儿还没有结束。
两个孩子虽然遭遇相同,但长大后秉性却有着天壤之别。老大是个俯首甘为孺子牛的爱国人士;而弟弟却是一个十足的风流鬼。
老大带领村名一起反沙皇制度,不料却被处死,死之前,还对老二说,让弟弟改掉恶习,平平凡凡的度过一生。说完也陪桑娜和西蒙去了。
可老二却欠下了好多赌债,于是便摇着狗尾巴到了叛军那儿。
不久却发现,弟弟是个两面派情报员,两方发现后,都同时将枪弹穿过他的胸膛。
再次团聚时,老二居然还想着他那十一个老婆怎么办
穷人续写学生作文(篇8)
丈夫见了两个孩子,欣慰的笑了。
妻子见丈夫并没赶两个孩子走的意思,这下才松了一口气。从此以后他们虽然生活的并不富裕,但一家人过的十分幸福(包括两个孩子)。
白天丈夫打鱼妻子干活,日子过的`十分节俭。7个孩子见父母如此辛苦而自己却天天在家玩心理很不是滋味。随着年龄日益增长,7个孩子决定外出打工。
第二天,7个孩子天还没亮就起床了告诉妈妈他们要去玩,妈妈同意了。几个孩子慢跑去了县城。他们决定去帮人运或(运一带米1分钱),就在这天他们挣了2角钱。晚上回家便把2角钱给了妈妈。妈妈很好奇问:“你们哪里来的钱。”他们怕告诉妈妈,妈妈会不让他们去干活,便撒慌说是捡的。日复一日,孩子们几乎每天都要“捡”1、2角回来,妈妈决的很奇怪,便决定明天跟孩子们出去。啊!孩子们正给那些人作苦力。妈妈立刻泪水模糊了视线。妈妈飞奔过去抱着几个孩子哭了。
由于经济实在撑不住了,父母决定送走一个孩子,但送谁呢?父母思量着。当孩子得知此消息后就加倍工作希望不要送走他们其中一个。这一切的一切感动了父母后来决定就算今后再苦也要把孩子养大。
穷人续写学生作文(篇9)
“你瞧他们在这里啦”桑娜拉开了帐子。“原来在这里,我还以为你不愿意呢!”渔夫平和的说,“原来如此。”
“没想到你跟我想的一样!”桑娜的脸上有掩盖不住的兴奋。
“当然啊!我可是最了解你的人。”渔夫沉默了一会,开口说道“他们长大了怎么办?我们今后怎么面对西蒙的孩子呢?”
古老的钟敲了一下,两下……”以后再说吧!为了西蒙,将他们抚养长大吧,无论今后发生什么事,他们有什么想法孩子们会理解我们的。“桑娜坚定的说。
二十年后,人门过上了幸福的生活,没有战争,没有穷人的生活。桑娜一家也住在一所小屋里,生活的很好。西蒙的那两个孩子并没有提起西蒙的事,因为他们知道,这是一段并不美好的回忆。而且孩子们继承了桑娜和渔夫的善良品质,他们一家幸福的生活在一起。
穷人续写学生作文(篇10)
“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子,“你怎么和我想到一块去了!”渔夫的脸上露出了难得一遇的笑脸。“我在想要是我们养不起怎么办?”“只要我们少吃点就行了。”他们想到西蒙还没有埋葬,于是他们就将西蒙用破布包起来扔向海里。
xx年后孩子们长大了,渔夫把真相告诉了西蒙的俩个孩子,孩子说要好好的照顾渔夫和桑娜。自己的孩子也说要照顾好爸爸妈妈和西蒙家的孩子。从此以后孩子们和渔夫、桑娜一块工作。
有一天渔夫和孩子们满载而归的回来了,手中还多了一块玉石,于是渔夫拿着玉石去了当铺,换了足够让他们一家9口足足吃饱饭一个月的钱,但他们仍是省吃俭用,多出来的钱攒下来。不久后,渔夫一家及西蒙的两个孩子幸福的糊口在一起。
穷人续写学生作文(篇11)
你瞧,他们在这里啦。桑娜拉开了帐子。
只见在微弱昏黄的灯光下,两个孩子在梦中甜美地笑着,那小小的脸蛋是那么纯洁,睡觉的神态是那么安详,浅棕色的头发柔软地卷着。其中一个孩子大拇指还含在嘴里吮吸着,另一个孩子则蜷缩着小胳膊小腿自顾自地睡着,这一幕让人禁不住心生怜惜。
多么可爱的小天使呀!渔夫柔声说道。桑娜迟疑了一会:我以为你会生气呢?咱们的日子过得这样困难,孩子们经常吃不饱,我还自作主张给你增加负担,我不,不,怎么会呢?渔夫急切地打断了桑娜的话,我怎么会生气呢?你是个好女人!你做得对!我也会这样做的。桑娜松了一口气,是啊,他们太可怜了,这么小就没有了父母,如果让他们和死人待在一起,那会活活饿死的。我们要善待这两个孩子,日子虽苦,但总会熬过去的。渔夫点了点头,抬起眼帘望着桑娜:西蒙是个不幸的女人,这两个孩子也很可怜,从小没有父母爱,就让我们来爱他们吧!桑娜点了点头,握着丈夫的手,看了看床上正安静睡着的七个孩子,他们他们都很可爱,又又很不幸桑娜悲伤地说着,流下了幸福而又难过的眼泪。渔夫拥着桑娜的肩膀:我们一定要把孩子们养大!我们每人分一口给他们吃,宁可自己饿着!只要孩子们能健康平安,就是我们最大的幸福!我以后多打渔,你辛苦多做点活,绝不能让孩子们挨饿!是的,是的。桑娜含泪不住地点头。
由于家里添了两个孩子,为了维持生计,为了把七个孩子都抚养成人,桑娜每天起早摸黑地织布补网,干针线活以换取一点糊口的食物。而渔夫也每日里早出晚归地出海捕鱼,无论狂风暴雨,天寒地冻,也不论烈日当空,酷暑炎热,渔夫都不得不更卖力地干活,艰辛地工作着。每天,桑娜望着丈夫忙碌疲惫的身影消失在海天相接的地方,也在家里料理家务拼命地干活。她常常地对自己说:看啊,丈夫多么的辛苦,我这点苦又算得了什么,我要再勤俭一点,再多做点活。夫妻俩拼命劳作、省吃俭用,对孩子们全身心地爱护,而他们的孩子们呢,也很懂事,对于多来的两个小弟弟分走了他们原本就很少的食物没有任何怨言,都和睦相处。父母的善良、勇敢、有担当、任劳任怨,孩子们都看在眼里,感恩在心里,也付诸在行动上。每个孩子都把自己的食物留下一半来,全留给俩个小弟弟吃,还主动承担起了照看俩个小弟弟的任务。这个贫困的渔家荡漾的温馨犹如一首爱的旋律,是那么动听,那么感人。
时光飞逝,一晃就十年过去了,渔夫和桑娜都老了,艰难的岁月在他们的脸上刻下了沧桑的印记,他们的眼花了,背驼了,腰弯了,走不动了,但他们却满心欣慰:孩子们都长大成人了!因为他们都有着善良、勇敢、有担当、任劳任怨的好品质,所以他们无论在哪工作都非常受欢迎,他们赚的钱和食物也越来越多,家也慢慢富裕了。孩子们勤劳工作,孝顺父母,兄弟姐妹相亲相爱,一家人温暖而幸福地生活着。
描写人的小学生作文500字通用
学习过写作文的学生时期是美好的,通过作文我们可以把所看所想所感表达出来,优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉。你知道写作文要注意哪些方面吗?经过收集并整理,小编为你呈上描写人的小学生作文500字通用,相信能对大家有所帮助。
描写人的小学生作文【篇1】
青松直立,雪花飞舞。我们刚刚度过了一个难忘的秋天,却又迎来了一个崭新的世界——————冬天。让我们一起走进雪白的世界,看看大地的新装!
刚一开门,就看见雪花飞扬,地面一片洁白,放眼望去,就像给大地妈妈穿上了洁白的盛装,使人一看就起爱慕之心!
走到河边,哇!河面上结起了冰面,在太阳的照射下,河面像盖上了一层水晶,往河中心仔细看,还可以零星看到一点鱼影子在那游动呢!
往远处看,一片空地中有一群七八岁的小朋友在那儿打雪仗。好想去参加这次战争啊!可惜我不能跑远,因为我的寒假作业没做完,爷爷逼得很紧,看着他们玩得不亦乐乎的样子,真是让我即忌妒又高兴。
再往远处看,那个山头上一片洁白,植物几乎都被大雪压弯了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯独只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍旧和狂风大雪拼命僵持着。
这就是冬天,一个寒冷而美丽的冬天,一个富饶而充满生命力的冬天!
描写人的小学生作文【篇2】
六年级写景作文题目:烂漫的春天。一年之计在于春,春天是生气盎然的季节。因为有春天,我们的生活才欣欣向荣。
经过一个冬天的漫长孕育,荒芜的大地有了一丝生机√饽浚和煦的风送来鸟语花香,温暖的阳光爬上柳梢,逗得柔软的柳条轻轻拂动。万物生机勃勃,南归的燕子衔来一个讯息春天来了!
仿佛是一支欢快的歌,春天蹦蹦跳跳地来了。春天的足迹所到之处,万物复苏,大地披上了艳丽的新装,令人赏心悦目。
春天的到来,给寂静的大地平添了一份热闹。翠绿的草地上缀着斑斓的小花,宛若一幅瑰丽的织锦。花上不时有蝴蝶飞舞,仿佛是挣脱枝头的,一朵会飞的花。入眼之处,是浓淡不一的绿,清新而美好。空气中夹杂着花与草叶的清香,令人心旷神怡。
不提那悦耳的鸟鸣,也不提那满目的春色,但是看着人们的笑脸,听着银铃般的笑声,享受着来自大自然的馈赠,就足够惬意。大片大片的绿覆盖着大地,鸟儿的啁啾,与人们的欢笑,响彻了整个春季。
春天,不像夏天那么热情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是欢欣的,如同一个懵懂的孩童。一年之计在于春,唯有好好地欣赏,才能留住这如画的春景。
烂漫的春天,春天赋予我们新气象、新生命。在这烂漫的季节里,让我们尽情的享受吧。
描写人的小学生作文【篇3】
我的奶奶满头银发,满脸都是皱纹,虽不年轻也不漂亮,但却是我心中最美的人!
我的奶奶特别勤劳。
每次放假,一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸,色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊!而且奶奶早就准备好了房间,还收拾得干干净净,有奶奶在,真是什么都不用愁啊!
奶奶不仅勤劳,还特别善良,乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞,还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。
一天下午,奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了,她急得焦头烂额,这可怎么办啊!这时候,我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶,自己在一旁充当拉拉队队员,为大家加油鼓气。我想正因如此,奶奶的人缘才特别好吧!
不过我却想不通,奶奶自己不穿衣服表演,却把衣服让给了别人穿,奶奶却说:“你知道吗?善有善报,恶有恶报。现在做的好事,总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。
这就是我的奶奶!一个勤劳又善良,乐于助人的人!
描写人的小学生作文【篇4】
我曾经听过这样一个故事:很久以前,在街边,坐着一个很老的乞丐,他的脸肮脏不堪,衣衫褴褛,面黄肌瘦,他的旁边有一根长棍面支撑他行走,身前有一只有了许多缺口的碗,看上去很破旧也很脏,但是大街上来来往往那么多人,竟然只有5%的人好心的人们给了他一角钱,或者是五角。但是老乞丐并没有生气也没有高兴,只是静静的坐在那里。只是每当给他钱的人走后他会默默地看着那个人的背影,好像是感谢。这时。来了一位很有钱的人,似乎是大老板,那个大老板顺手就从钱包里掏出了500元放在碗里,对着老乞丐说:唉!现在怎么这么多的乞丐!真是老天爷不显灵啊!老板的话似乎让老乞丐听见了,老乞丐的脸上并没有显示出失落的神色,只是猛地把500元顺手丢到了一边,这个举动令路人惊呆了!老乞丐说:请你把你的钱收回去!你的钱我一分都不会要!老板压住了心里的恼怒,问:为什么?因为你的钱不怀好意!我虽然是个乞丐,但是我是有尊严的!所以请你尊重我一下好吗?可是他们只捐了1毛,甚至有人不给你,我给你那么多,你为什么不接受呢?!谁知,老乞丐说他只收充满善意的钱。朋友们,听了我这个故事,你有什么感觉呢?你觉得是乞丐做得对,还是老板呢?我个人认为是老乞丐做得对,因为人人都希望别人能尊重自己,自己得到别人的足够尊重,那么乞丐有什么不能的呢?即使位分在低微,在卑贱,他也有权利得到别人的尊重,别人也要同样的尊重他,朋友们让我们从现在开始,不要排挤和嘲笑任何人,要知道,尊重没有贵贱之分!
描写人的小学生作文【篇5】
大家好,我是英华小学的学生,我叫张佳雪,在我们学校里,庆祝了20xx年的元旦节,在这个元旦节里,我们踏歌载舞,热闹极了!
其中我们班里的学生跳的是“童年叮叮当”,“童年叮叮当”也是我们的课前一支歌,每天下午我们都会唱两遍。元旦节里,数我们班里的舞蹈最激烈了,我们班一上场,全餐厅的人就唱起来,不知不觉,就拍起了手,一开始我们班里是每个人都举着一把伞,这个伞先开始遮住了她们的整张脸,后来又遮住了半张。再后来就开始摆动作了,有的在走路,有的在围成圈,还有的在……
最精彩的是我们班,可最搞笑的是老师的节目,有五个老师,一男,四女。男的不变,还是老师,可这四个女的,就变成了学生,老师先说:“正式考试开始了。”然后那四个女学生就出来了一个,说了一些搞笑的话,然后就开始唱歌了,三个女的就当配角,在旁边跳舞,到了第二个学生了,同样也说了一些搞笑的话。搞得我们所有人都哈哈大笑了起来,第三个老师也同样……
20xx年的元旦节真是热闹非凡呀!
描写人的小学生作文【篇6】
今天老师带我们到操场进行接力赛。
我们分三个小队参加比赛。每个小队平均分成两部分。一部分在东,一部分在西。我们开始做准备活动,有的同学压腿,有的同学活动腰,还有的同学活动头。我想:这一次我们小队一定争得第一名,朱老师说:‘各就各位。”每小队的第一个同学站在起跑线上左手在后,右手在前拿着接力棒,身子向前倾着,眼睛目视前方。朱老师又说:“预备——跑!”第一个人鱼二匹小野马似地冲了出去。我们小队的人明显跑得慢。第一个同学刚跑到东边就掉了棒,别的小队的第二个都跑出去了,我们的第二个人才把棒捡起来。我想:照这样我们还不得倒数第一呀?想到这儿我就使劲喊:“加油!加油!”经过几个人的努力,快要追上其他小队了,没想到王婷婷又掉了棒。我都急出汗了,有的同学跺脚,有的同学拍腿叫:“哎呀!”该轮到我了,我决心挽回这个局面。我做好了一切准备,许春一刚把棒给了我,我就使尽了全身的力气快跑。可也无济于事,当我跑到东边时,第一小队已跑完了。张兴恺跑到西边时,第二小队也跑完了。结果我们得了个倒数第一名,不过我们锻炼了身体。
描写人的小学生作文【篇7】
初夏到了,青蛙们开始寻找群居地了,蚂蚁要搬家了,燕子们已经从南方飞回来了,小草从土里冒了出来,经过了一场大雨之后,都从土里钻出来了,小的,也有一两厘米高了,大的,已有四五厘米高了。
初夏,一池的荷花都开放了,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的是红色的。微风拂过,荷花在微风中轻轻摇摆,如果是一阵大风吹过,一池的荷花就会在大风下翩翩起舞,真让我又喜又爱呢。
初夏,雨精灵到来了,他们一个个在空中自由地飞翔着,然后悄无声息地落到了大地上,伟大地带去清凉与欢快。看,在细雨中,农作物都长起来了,高粱的叶子本来就是绿绿的,现在经过了雨水的冲刷,更新了,农民伯伯们一个个都笑得合不拢嘴。雨点儿下得更欢了。
初夏,蚂蚁们要搬家了,它们一个个一队队,一列列,带上它们的食物,搬家啦。人们都说:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”用到蚂蚁哪儿是:“天街小雨润如酥,蚂蚁搬家好时机。”蚂蚁们搬家了,住它们找个好地方,好居住地。
初夏的景色多么美妙,我们可以去外面踏春,也可以顺路去观察一下初夏的事物,感受初夏的那一份美丽。
描写人的小学生作文【篇8】
千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。这是什么?告诉你吧:是雨。
那一天,天空乌云密布,紧接着下起了倾盆大雨。顷刻间,一丝丝,一缕缕,一阵阵雨从天而降,没有节奏,不均匀,不连续。打在窗户上,发出清脆的声音;落在地上,泛起一圈圈小小的圆晕。
雨,有时候像一位披着薄薄面纱的少女,含笑着飘飘洒洒地落在地上,变成一颗颗露珠,滋润了小草。雨,有时候像一位爱捣乱的小弟弟,活蹦乱跳地、断断续续地滴在人们身上,好似在跟人们玩着捉迷藏。雨,有时候像一位生气的妇女,抓着一把把黄豆般大的雨点,扔向人们,以发泄她的不满。
下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳。一阵沁人心脾的清凉顿时把脑子里的一切意念都净化了。雨人从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花,雨多快乐呀!我快活地望着这一切,好像我也加入了他们的队伍,我们在一起欢跳,一起在地上绽放朵朵水花。远处传来一阵淡淡的香气,令我返朴归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。
啊!我喜欢雨,它给我带来了无穷的欢乐。
描写人的小学生作文【篇9】
今天早晨,我走在上学的路上,看着阴蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!
刚到学校,就刮起了大风,这个大风仅仅刮了两三分钟,可是风势很猛,把人吹得都躲进了屋子。
中午放学喽!我想着外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出来一看,哪里下雨啦?不但没有下雨,乌云还慢慢地散开了,露出了一点点的阳光。就像是在黑暗的小屋墙壁上凿了一个洞,阳光立即透露出来。
回到家,天已经亮的差不多了。我西里呼噜吃了饭,躺在床上就睡着了。
我是被阳光晒醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,看了看窗外,立即睡意无存——窗外阳光明媚,天空中万里无云,跟刚才比,真是天渊之别啊!
我走出门外,阳光洒在我的脸上,我感觉脸热乎乎的,想是有一个大大的火炉在我面前,好舒服……哎呀!还要上学哪!我迎着烈日飞奔学校!
下午放学,天气又有了一些变化,嗯,好像,好像阴了一点点。这夏天的天气一天要变几次!真奇怪!
描写人的小学生作文【篇10】
我有一个刚来世界的小表弟。他长着淡淡的眉毛,似乎还没长好;一双大眼睛不停的眨着,好像星星一样;小小的鼻子,不停地呼吸奶的味道;红嫩的嘴唇一张一合,似乎向你打招呼呢!白里透红的皮肤,嫩嫩的,像涂过法国国最高级的,最新上市的美白透肤霜,真是可爱极了!
吃奶的时候,小姨刚露出奶头,他便像十多天没吃奶的小饿狼似的,扑上来用小嘴叼住奶头,手脚不停地舞动着,嘴巴用劲力气吸着。有时如果两下没吸出就“哇哇”大哭,吵得大家都不得安宁,奶奶只好把他抱起来,耐心地哄着。如果用奶瓶喂他奶,可他哭得就更厉害了,有一次我生气,说了一声:“烦死了!”谁知小弟弟竟然不哭了,真让我和外婆惊叹不已!
睡觉的时候,嘴巴一动一动的,奶水从嘴巴一滴一滴流出来,好像是一个吐奶器,真让人惊讶!奶奶赶快拿出餐巾纸,擦去了弟弟嘴角的奶渍。
他撒尿都是趁人不注意的时候,有时,尿多还会尿床,真是个尿床大王!有一次,我正吃着爸爸从泰国带来的水果,正吃得津津有味,突然我听见谁放了一个响屁,仔细一听,原来是小弟弟。外婆立刻把被子掀开,可是已经晚了,被子上全是湿湿的尿,气得我外婆火冒三丈高,可弟弟似乎在偷偷地笑。
我真喜欢我的弟弟,希望他早点长到我这么高,和我玩游戏,争肯德基吃!
描写人的小学生作文【篇11】
中秋节这天是星期六,所以今天的课外兴趣班也显得更加的多!上午上了钢琴课,下午的写字课放假了,所以我就可以和姑姑约一起去摘石榴了。
我、春天妹、小姨、爸爸、妈妈、小姑、二姑、大姑、姑父、张战、张婷、张翼飞还有奶奶我们一大帮人一起去摘石榴。我摘了一个又大又红的石榴,打开一看,里面的籽儿鲜红鲜红的,真是迷人极了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口气吃完了整个石榴。我从来没有吃过这么好吃的石榴!告诉你们吧!它是在一个山上的软籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,还可以帮助消化呢!这种又大又红又甜又是软籽的石榴是很少见的!所以我在石榴园里是张着大嘴、敞开肚皮,吃呀!姑姑拿着一个石榴怎么也掰不开,我说,你就把它摔开吧!我拿起一个石榴朝地上轻轻的一摔,果然石榴就裂开了一个小口,我捡起来给姑姑,姑姑说,你的方法还怪管用呢!我想,我就是聪明呀!
今天我玩的很高兴,今天是中秋节祝大家的日子过得像石榴滋味一样甜蜜!
[荐]写人的小学生作文(通用4篇)
我们在读书的时候或多或少都写过作文,作文,是一种所看所感的文字表达。优质的作文切忌文章主旨不鲜明,如何让自己的作文眼前一亮呢?请在阅读后,可以继续收藏本页。
写人的小学生作文 篇1
《西游记》中的孙悟空是一个家喻户晓的人物,他武艺高强,会七十二变。三根毫毛……很多人都喜欢他,我也不例外。
在我眼中,孙悟空是一个忠心耿耿的人。在三打白骨精的那个回合,唐僧把孙悟空赶走,可是孙悟空并没有离开师傅,最后孙悟空把师父救了回来。他的忠心耿耿真令我佩服,在生活中有很多这样的人,不论什么时候都坚守在工作岗位上为人民服务。
孙悟空还是一个聪明机智的人,每次遇到比他强的妖怪,他不会贸然行动,每次都会变成小苍蝇,小蚊子,去打探敌情做到万无一失在再行动。我也要向他学习,做事情做到十拿九稳再行动,不草率做事,做一个聪明机智的人。
孙悟空不仅忠心耿耿,聪明机智,他还敢做敢当。如果犯了错误他也会主动承认,在被镇元大仙抓住的时候,镇元大仙要鞭打他的师傅,孙悟空主动让镇元大仙鞭打他。我也要学习他的精神,犯了错误主动承认。
忠心耿耿,聪明机智,敢作敢当的孙悟空,真是我们学习的榜样。
写人的小学生作文 篇2
风轻轻地拂过河边的青草地,阳光照着草地上的鲜花,鲜花格外艳丽。突然,一个黑影窜了出来。他左手拿着鱼桶,右手扛着钓鱼竿,皮肤黑黑的,还哼着小曲。他正是渔王—小邹。他走着走着,突然,看到河里金光一闪,他激动地丢掉了渔具,吃惊地望着河面:那,那不是鳟,鳟鱼吗?哇塞!这,这是真的吗?我要发、、、、、、发财了!渔王呆住了,口水淋湿了他的裤子:哇,太酷了,要是我钓到了这条鱼,我就发达了!哈哈哈哈!太棒了!这是,鳟鱼一点儿也没发觉危险离他越来越近,照样和其他鱼在玩耍、追逐、打闹。
渔王不肯放弃这个天大的好机会,他去捡起鱼竿,退后了三步,用鱼饵做了个造型,在鱼钩上挂上鱼饵,把鱼线一抛,抛进了河里。他坐下来,尽力控制自己那颤抖的手,心想:别紧张,一定要控制住自己,要不然我的小宝贝就不上钩了。
鳟鱼正玩得饿了,突然美食从天而降--一只有肥又大的蚯蚓。看着蚯蚓,想象着如何吃这只蚯蚓,一定非常的美味!鳟鱼正想饱吃一顿,又警惕起来,心想:吃还是不吃呢?他朝蚯蚓游过去,用嘴碰了碰,又游到水草后面观察了半天,觉得没有危险,游过去,舔了舔,又游到一块石头后面,望着蚯蚓,仔细地看着。
岸上的渔王不耐烦了,他放下鱼竿,抓了抓头皮,擦了擦头上的汗,开始想办法了:声东击西?不成不成。嗯、关门捉鱼?不成,水里没门。釜底抽薪?不可能,水下压根没锅。嗯、噢,那招叫什么来着?对,对,对,叫浑水摸鱼。哈哈,我的鳟鱼宝贝,我来了。别人浑水摸鱼,哼,看我渔王浑水钓鱼,哈哈哈,啊哈哈哈哈。渔王把鱼竿左右摇摆,上下移动。
鳟鱼盯着上下摆动的蚯蚓,眼睛有点花了,一时隐隐约约,什么都看不清了;一时又停在你眼前,清清楚楚的。小鳟鱼顿时觉得脑袋要晕了,他的呼吸也变得急促,他努力张大嘴巴,使出了吃奶的劲来吸气呼气。
渔王见鳟鱼还没上钩,又跺起脚来:“我的小宝贝鳟鱼呀,是不是我这招对你无效,还是我对你不够狠,太温柔了点,好吧我就成全你。看我的九阳神功—嗨!”说着,他打起太极拳来,把水搅得更加浑浊了,形成了一个大漩涡。
小鳟鱼,被水卷得翻来覆去,已经是半昏半醒;河水被渔王弄得天昏地暗,死气沉沉;河里不少鱼都给渔王搅昏了、搅死了,真是惨不忍睹!小鳟鱼昏昏沉沉中,想着可能是洪水来了,迟早是死路一条,说不定那稳定的鱼竿还能救我一命呢,就张嘴含住了鱼竿。
渔王见浮标沉了,立刻拉起鱼竿来。
这时,一位民警走了过来,拍了拍渔王的肩膀:“先生,你难道没看到那边的牌子吗?”渔王转身一看牌子,顿时口吐白沫,倒在地上。原来,牌子上面写着“此处禁止钓鱼,违者罚200元人民币。
写人的小学生作文 篇3
妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”
哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。
仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!
仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。
啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学习你的精神,永远坚毅刚强!
写人的小学生作文 篇4
她长着一头短短的棕黑色卷发;一对明亮的大眼睛镶在粉嫩的大脸上;高挺的鼻子,不大不小的嘴巴……显得十分迷人。她是谁呢?她就是我的数学老师王老师。
王老师十分幽默。数学课上,王老师并不直接开始讲题目,而是先神秘地对我们说:“你们猜,我们今天要去哪一个王国探险呢?”我们正在学习小数,所以我立刻举手说:“我们今天要去小数王国冒险。”王老师说:“对了,我们今天就去小数王国探险。”说完,王老师就开始讲题目了,每讲一题,就会下去转转,把错题集齐编成笑话,让我们在欢乐中体会并记住小数的定义,并把大拇指贴纸当作钥匙给我们用来通过迷宫。
王老师很喜欢孩子们。王老师在课间会和我聊聊天,还聊一些与学习无关的事。有一天,王老师居然问我觉得这样上课好不好,我当然不假思索地说:“好!”
王老师对我十分好。我是班级中的“数学皇后”。她家的女儿是班级中的“数学公主”。一次小数报比赛,只有一个名额,她居然把这个名额给了我,我也下了决心,要为王老师争个光。
我每天晚上,每当疲惫不堪地躺在床上的时候,就会想起王老师今天对我的夸奖和批评,争取明天让王老师看到一个更好的我。
小学生写环卫工人的作文收藏
说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人都不明白写作文的思路,好的作文可以让读者赞不绝口,连连称好。现在你是否对作文一筹莫展呢?以下是幼儿教师教育网为大家整理的“小学生写环卫工人的作文 ”,希望对大家有所帮助。
小学生写环卫工人的作文【篇1】
虽然现在疫情还没有结束,但是却得到了很好的控制,所以我们还是可以出门的。今天,妈妈就禁不住我的百般央求,只好答应让我出门走走。听到妈妈同意了,我就像飞出笼子的小鸟一样兴奋,马上戴上口罩,飞奔了出去。
我一出门,大街上的一切好像对我来说都是陌生的——因为我很长时间没出来了。我左看右看前看后看,什么都看不够。只见大街上的人们全都戴着口罩,但从他们的眼神和欢声笑语里,我明白了他们和我一样十分开心。走着走着,我不经意间听到了”哎——一”的声音,我抬头一看,原来前边不远处有一位环卫工人。只见他年过六旬,满头银发,拿着一条大扫把,旁边还有一辆垃圾车。他身上穿着环卫工人的制服,靠着车子,时不时哎一两声,我很好奇,就过去问:“爷爷,你为什在这里唉声叹气啊?”老爷爷说:“太累了,早上五点就起来打扫大街,一直到八点,我这把老骨头,累啊”!说着,老爷爷的脸上露出了疲惫的神情。
原来是这样啊,我再看看老爷爷那又累又疲劳的神情,真是很辛酸。我知道,我们城市的清洁工作都是由环卫工人完成的。他们每天凌晨两点就要上班,风雨无阻,等到人们上班的时候,一个干干净净的城市就呈现在我们面前,当我们欢快地游玩时,谁能想到环卫工人有多么辛苦、多么劳累呢?
小学生写环卫工人的作文【篇2】
刷,刷,刷很有节奏的声音把我从梦里呼唤起来,推开窗,阳光灿烂,天气晴朗,鸟儿站在枝头唱着欢快的歌儿,呼吸着新鲜的空气,看着宽阔而有干净的马路,心情无比的舒畅。远远望去公路那头隐隐约约可见穿着橘色夹克,带着橘色帽子,弯着腰挥舞着手中的扫把,慢慢的前行,身后是一条干净而又整洁的街道。
春天美,泉水融化叮叮咚咚的唱着投春歌,仿佛在说:“春天来了!春天来了!”树叶冒出了小小的嫩芽,小草从地下探出脑袋东张西望,好像看不够这美丽的世界。环卫工人在为小草洗澡为树而浇水,看花儿开得多么灿烂,在风中欢快舞蹈好像在感谢为它们服务可爱的人们。炎热的夏季,太阳煎烤着大地,花儿垂头丧气的毫无生气,知了在树上不停的叫着,人们也都躲在空调屋里。街道上那一抹黄色却是那么的耀眼,豆子般的汗水湿透了衣裳。秋天来了,一片片叶子在空中翩翩起舞,犹如一只只美丽的蝴蝶洒落在街道的每个角落。美丽的你们哼着欢快的歌儿不厌其烦的扫去落叶,鸟儿为你们伴着优美的乐曲,小燕子成群结队的飞向了遥远的南方。
在冬天,雪花在天空飞舞,可爱的小动物走进了梦乡,美丽的你们依然在寒冷的雪天拿着铁锹,扫把刷刷的扫着,将路上的冰雪为我们清除掉,为我们的安全开辟出一条道路。大街上,小巷里,垃圾桶旁,随处可见的那抹黄色,在仔细的扫着,擦着,认真的在搜寻着每个角落小纸屑。
日复一日,年复一年,是你们披星戴月;是你们不畏酷暑严寒;是你们日夜操劳给整个城市带来了美丽;是你们辛勤的劳动让我们呼吸着新鲜的空气;是你们让城市每天穿着干净的衣服;也是你们描画着城市美好的一天。城市因为有你们这些“可爱的美容师”而更富有!
小学生写环卫工人的作文【篇3】
我家门口就是大马路。每天早上四点左右就能看见一位身穿保洁服,推着垃圾车,带着一条柯基小狗的老人在路边一边扫地,一边捡废纸和瓶子,他就是老徐。不管是刮风下雨,还是严寒酷暑,他都坚持在自己的岗位上。
每天放学回家,只要看到老徐在扫地,我总会把空矿泉水瓶给老徐,顺便逗逗柯基小狗。就这样,我和老徐渐渐熟络了,小狗也喜欢我了。和老徐聊天之后才知道,他的老伴和儿子去了大城市,他不愿意走,就留在这当清洁工。儿子一直劝他不要做这份工作,很辛苦,可老徐觉得能做一位“城市的美容师”很光荣。这条小柯基是他从路边领回来照顾的。
老徐不仅是一个有爱心的“城市美容师”,还是一个老实人。有一次我带着一百块钱去买东西,可能因为骑自行车时幅度太大,钱竟然神不知鬼不觉地“越狱”了。老徐看到了大声叫我,可是因为公路上太多杂音了,我没有听见。老徐马上命令柯基狗去把钱叼回来,并用手指了指我前进的方向,对小柯基说“去”。小柯基狗似乎听懂了,撒开腿飞一般追我。别看他腿短,跑起来比我的自行车还快。“汪汪汪”听到狗的叫声我回头一看,小柯基喘着粗气,嘴里叼着湿漉漉的一百块钱,此时老徐也气喘吁吁地追来的。那一刻我被老徐的行为感动了。
像这样老实又有爱心的老人值得我们向他学习,我要为老徐这样的的人点赞。
小学生写环卫工人的作文【篇4】
一天晚上,我在家闲着没事干,便打开了电视,无意间换到了“汝阳频道”,上面放的是“环卫工人的一天”。我心中冷笑:“这种东西用得着在电视上放?环卫工人不就是每天扫扫地,清理清理垃圾,那么轻松,要让我干,我也应付得来。”虽然很不屑看这种东西,但因无聊我还是继续看了下去。可是没有想到,看完之后,我的感触无比之大……
在一个陈旧的房子里,住着两位环卫工人,他们是两位老人——一位老爷爷和一位老奶奶。他们正在吃饭,吃得很快,像是在赶时间,不一会儿就吃完了。这时,镜头扫到了墙上的钟表上——4点半。太早了吧!这要换做是我,我绝不可能起得这么早!吃完后,他们便匆匆地出了门。
夜很美,弯弯的月亮高高地挂在天上,用它那微弱的光为路人照明。老爷爷和老奶奶骑着黄色的垃圾三轮车,准备去他们管理的区域打扫。冰凉的风无情地打在了他们布满了皱纹的脸上,吹得他们睁不开眼。
到了目的地后,他们快速下车,拿起扫帚打扫起来。地上的垃圾大多都是塑料袋,他们的动作很熟练,速度很快,垃圾很快就被他们拢到了一块儿。看到这里我心中暗暗感叹:“好厉害啊,若换做是我,怕是要打扫几个小时吧!”眼看马上就要扫好,可世事难料——一阵风突然袭来,将老爷爷和老奶奶辛辛苦苦的劳动成果给吹散了。我真为他们惋惜,可他们却像碰着了寻常事般继续打扫。
虽然又打扫了一次,但他们仍然速度不减,很快就打扫完了。接着,他们又迅速拿出了已经被打湿的抹布擦起了路边的垃圾桶。非常仔细,一个垃圾桶足足擦了半个小时。当天已经泛起了鱼肚白的时候,他们才匆匆赶回家送孙女去学校,照顾刚刚出生的孙子。
中午,他们照看孙女吃完饭并将她送到学校后,又出去打扫了一次,直到一点多钟才匆忙赶回来吃饭。许是适应了这种生活,他们从头到尾没有一句怨言。对此我感到惊讶,若换做是我,早就不干了,我可吃不了这种苦。
到了晚上,老爷爷与老奶奶做好饭就又出去了。虽然中午又打扫了一次,但经过一下午,地上又落下许多落叶和包装袋,但他们并没有说什么,只是微微叹了口气就又打扫起来。明亮的路灯照着他们微驼的背竟显得有些凄凉。一直忙到了九点多钟他们才回去。回到家他们一吃完饭便早早地睡了,他们要养精蓄锐,因为明天将又会是重复的一天。
直到这个视频结束,我才回过神来。原来,环卫工人是这么的辛苦!如果没有他们,哪会有我们这么美好的环境呢?我想,如果人人都不随手丢垃圾,那么环卫工人们是不是会轻松些?让我们一起携起手来,帮助他们,好么?
小学生写环卫工人的作文【篇5】
尊敬的环卫工人:
您好!
每次经由马路,老是看见无处不在的垃圾。是谁在吵闹的街道平静了下来这样辛勤的工作;是谁在拥挤的公交汽车休止运行这样辛勤的工作;是谁在淘气的孩子入睡了以后这样辛勤的工作。就是我们可尊敬的环卫工人呀!
环卫工人用辛勤的汗水清洗着城市的脏点,让我们从垃圾城市走到了清新、干净、锦绣的家园。
冬天,被雨水打湿了的棉袄变成了冰衣;夏天,被雨水湿透了的衣服全部贴在身上。环卫工人经历着风霜艰辛。环卫工人您们是多么的吃苦刻苦呀!你们正在为我们自己的家园做出贡献,做出创造。您真是我们的榜样,我要向您学习。尽管你们再劳累也不叫苦,没有一点怨言,为了别人,环卫工人真是辛劳了自己。
每逢新春佳节,所有人都和自己的亲朋挚友一起团聚,却惟独我们辛勤的环卫工人依然严格的坚守在自己的岗位为人们做出贡献。
这就是我们的环卫工人,我们要当真的对您说:“您辛劳了!”
此致
敬礼!
小学生写环卫工人的作文【篇6】
有一次,我和妈妈在西湖散步时看到了一位陌生人,我和她虽然只是萍水相逢,但是她还是给我留下了深刻的印象。
那是一个炎热的傍晚,天上繁星点点,有名环卫工人穿着橙色的环卫标志服,她身上冒着热气,但都被标志服阻隔了,她就像杭州传统小吃中的小笼包一样,被蒸的喘不过气来。汗透过两三层厚厚的衣服,在标志服上湿了一大块,脸上红彤彤的,眼睛炯炯有神,头发全湿透了,让我怀疑她是不是刚刚从游泳馆出来。
只见她看到地上有一个名贵的鳄鱼皮包,不慌不忙地走过去拿起了包,眼神中没有一丝贪婪的目光,毫不犹豫地大喊:谁的包?,我们当时并没有多管闲事,就大步走开去看西湖了。我们绕着西湖走了一圈,那时已经九点半了,才走回来,我想:环卫工人已经下班了吧。可又当我走到那个拐角处时,有一个满面忧愁的女人一路问过去:有没有看到一个钱包?路人纷纷表示没有看到,随着希望的不断落空,女人的神色越来越忧愁,急的满头大汗。她看到了环卫工人,不抱希望地问了一句说:你看到了我的钱包吗?环卫工人问:这是你的钱包吗?女人喜出望外地说:是的,是的!她终于拿到了钱包,连忙道谢,还要给环卫工人钱,而那环卫工人只是微微一笑,说:这是我应该做的,不用了。便默默地走了。我看着她的背影,竟有一种说不出的感动。
回家后,我万分感慨,在这自私自利、唯利是图的混乱世界之中,有一些人愿意当星星,点燃自己,照亮他人。我希望有更多的点点繁星出现在夜空中。
小学生写环卫工人的作文【篇7】
天边才渗透出一点光亮,路上便响起了“沙…沙…”的响声。他们的身影在大街上若隐若现,这些人就是——环卫工人。他们正拿着扫帚清扫大街,整个城市还寂静无声,环卫工人奏响了第一支交响曲。
濮阳是个美丽的城市,街道上干干净净,带给人们舒服的感觉。是谁让我们这个城市变得干净漂亮呢?是环卫工人,他们靠自己的手,将我们生活中的垃圾清扫干净,让我们都能在干净的环境中生活。
每天,我们都能看见穿着桔黄色衣服的环卫工人,他们在人群中穿梭着,默默无闻地工作。每见到垃圾,他们都会弯下腰去,扫进了簸箕。
一天晚上,已经到了十一点多,大街上的人已经寥寥无几。但是,远处还有人在街上,原来是穿着桔黄色的衣服的环卫工人还在忙碌着。看到他远去的背影,我不禁想起了去年冬天,那些环卫工人铲除积雪的情景。
去年冬天,雪下的非常大,地面都覆上了一层雪,被车轧得又硬又滑,很容易滑倒路人。这时候你便会看到环卫工人的身影,他们拿着铁锹不停地清除着地面上的积雪。他们没有戴手套,手被冻得通红。但额头上已不知何时渗出了点点汗珠。这是多么感人的情景啊!春节本是家人团聚的时候,他们却耐着严寒在路上忙碌着,他们是多么的可敬啊!
我们的生活,一天都离不开环卫工人。没有他们,我们的城市将会是一片狼藉;没有他们,我们的城市将不再美丽;没有他们,我们将没有舒适的生活;没有他们……
环卫工人们起早贪黑、默默无闻地工作,天还没亮,他们就骑着三轮车来到了大街上,将大街小巷清扫地干干净净;夜晚,明月当头时,他们还在皎洁的月光下忙碌着,任劳任怨,从没有过叫苦。保护城市环境,创造美好生活。这些可敬可爱的环卫工人们,使我们生活的环境更加清洁。我们要向环卫工人致敬,向保护我们城市环境的天使致敬!
小学生写环卫工人的作文【篇8】
炎炎夏日,太阳不留情面的炙烤着大地,仿佛柏油路都开始燃烧起来。空气中荡起滚滚热浪,残留着炙烤的糊焦味儿。
坐在空调车里的我此时正享受着丝丝凉意,看着车窗外被太阳驱赶的人群,不禁长舒了一口气。每年暑假,各式各样的辅导班都压得我喘不过气来,在烈日炎炎之下往返于各地之间已成为家常便饭。空调车上的短暂时光仿佛是偷来的一样,让我倍加珍惜。
此时,遇上了红灯,空调车停在了斑马线之前。这么热的天气应该很少会有人出来吧!但我的念头却在下一刻止住,车窗外的景象让我有些不可置信——一位身着橙红外套的环卫工人此时正顶着似火的骄阳,一步又一步仔细清扫着路边的垃圾,处理着路边那淤积的灰尘。
汗水已经将那薄薄的橙红衬衣晕染一大片,深浅色交相辉映,仿佛轻轻一碰都会落下一两滴汗水。他皱着眉头,弓着身子,不时用脖子上挂着的白色毛巾擦拭额头上米粒大小的汗珠。那一抹亮丽的橙红在灼热的夏季显得格外亮眼,点缀着这个酷热的季节。旁边的车辆飞速驶过,扬起一阵呛人的浮尘,那抹橙红又埋没在黑白相间的车潮中了。
这么热的天,他们竟然还在工作?我简直无法想象,如果我在这炎热的天气下走在大街上,还要集中精力工作,那会是怎样一种煎熬。那一阵又一阵的热浪扑过来,想想都让我急出了一身的冷汗。
车辆起步,看着那逐渐远去的橙色背影,我不禁想:我们这些从小被捧在手心里的“宝贝”们不知生活的艰辛,有一点点不如意的事情就开始抱怨,不能体验生活真正的艰辛。你瞧……一种羞耻感油然而生,我停下了抱怨,默默在心里思考着。而车窗外的那抹橙红还依旧坚守着自己的岗位,虽是那样的平凡,不起眼,却拥有有着别样的风采,他们坚持的精神令人敬佩。
公交车继续向前驶进,在又一个十字路口涌来了一波又一波的车潮,公交车碍于庞大的身躯不得不停下脚步,等候着下一个机会。我的思绪仍然沉浸在刚才的环卫工人身上,这时,车窗外传来了轰隆隆的响声——那是钢铁相互碰撞,与空气飞速摩擦传来的声响。我的思绪被这突如其来的响声吸引了过去,原来这里是个建筑工地。
又是一抹橙红掠过我的视线!橙红的马甲单独穿在身上,露出黑褐色的皮肤,脖子上挂着一条濡湿的毛巾,已分不清当初的颜色。在如此毒辣的阳光照射下,本就黝黑的皮肤下又呈现了一大片的红光!
只见他走到路边,一把拿起旁边巨大的水壶,拧开瓶盖,直往口中灌!橙红的保险帽依旧戴在头上,反射出刺眼的亮光。水壶中的水如同水柱一般,一股脑地跑进那干燥的口腔,滋润快要开裂的嘴唇。将水口口咽下,不做过多的停歇,他又转过身来,走向工地……
汗水已将他完全打湿,仿佛水洗过一般,然而那些工人们并没有停歇,只是转过身去,继续干着未完成的工作,默默地,不吭一声。苦与累在他们看来已经不足为奇,留在肌肤上的疼痛感早已被时间抹平。我呆呆的望着那一片片橙红,他们仿佛已经和太阳融为一体,是那么耀眼。
在这个被阳光炙烤着的城市中,那一抹抹的橙红都在默默工作着,不叫苦也不叫累,只是尽心的为人民服务着。我无法想象他们正在经受着的苦与累,在这么恶劣的环境中他们都能咬牙坚持下去,泡在蜜罐里成长的我们面对这一丝骄阳又有什么好抱怨的呢?与他们相比,我们实在幸福太多。
那一抹抹橙红虽然衣着朴素,却有着别样的风采,他让我领略到了那一份平凡之美。
小学生写环卫工人的作文【篇9】
环卫工人最美
天真热,没有一丝风。太阳像发了疯一般施展浑身解数,宣泄了全部热量。人们可受不了如此“热情”,纷纷躲进商场、地铁、防空洞避暑。柏油马路上的温度达到了70℃以上。路上行人几乎消声灭迹,只有穿着橙色环卫服的环卫工人活跃在马路上显得分外耀眼。
带着学校少先队队部的暑期“夏送清凉”活动的使命。我拿着矿泉水,冲到了一名环卫工人的面前。眼前这位叔叔:魁伟的身材,炯炯的双眼,红红的脸上露出和蔼的笑容。额上的汗珠子大颗大颗的冒出来,又“啪啦啪啦”地淌下去。擦都擦不及。我赶紧递上一瓶矿泉水,叔叔接过水连连说:“这么热的天还跑出来给我们送水,谢谢,谢谢!”不住的夸我。我莞尔一笑,不好意思地解释道:“这是学校布置的暑假作业,叔叔幸苦了!”
太阳把一缕缕金色的阳光照射到整洁的马路上,天空少有的云彩也像贵夫人一样穿上了“金缕玉衣”。马路上的树、草也都被金色笼罩着。放眼望去,一片辉煌,连我自己都穿上了金衣服。真美啊!
啊,美丽的杭城!望着环卫工人的背影,我情不自禁地想大喊一声:“OK!环卫工人,你才是最美的!”
小学生写环卫工人的作文【篇10】
今年的冬天姗姗来迟,至今没有下大雪,前天下了小雪,连草坪的小草都没有盖住。我没有太多的防冬意识,在下午4点多出门了。没有走多远。就感觉耳朵有些痛,随手把帽子拉在头上。没有戴手套的双手,虽然在长长的棉衣袖子里,但是,不一会双手指尖就开始些痛了,我慌忙进了一家店。
在店里,我听着叮叮当当的铁锨声音,往外边看去,马路上,清洁工人正在破冰。那些人用铁锨把粘在路上的冰雪,一块一块的破开,然后用扫帚把碎冰扫成堆,回头再破仍然粘在地上的冰雪。
我仔细观察一位40多岁的中年妇女在破冰雪,待她把一段路上的冰雪彻底打扫干净,要重复至少三次以上的破和扫的动作。我很受感动,如果不是我没有戴手套,真想出去帮她一把。
人们都知道,下大雪得时候,是全民扫雪的紧张战斗,很多时候都用上了扫雪机。可是没有人会注意到,这不大的雪,带点冰的雪,不但不能用扫雪机,而且最难打扫干净。如果不是我亲身体会天冷,又亲眼看到那些人的艰辛的工作,我在家里会很讨厌听那破冰的刺耳声。此时的我,真正是喜欢上听那破冰的铁锨和冰和地面三重摩擦音了,可恨我不会作曲。我想这样的声音谱成曲子,经过艺术家的加工,会是世界上独一无二的好曲子。
环卫工人你们辛苦了。作曲家,你在哪里?快来体验咱们的扫雪工人的生活吧。
写景的小学生作文
关于“写景的小学生作文”的一些重要信息我们为您精选整理了一些,写作是文字的交流,也是自己和自己的交流,通过写作我们可以提升自己的语言表达能力和沟通能力。写好作文的前提是善于观察,怎么样才能把作文写得又快又好呢?
写景的小学生作文 篇1
在我的家乡铺口有许多风景优美的地方,其中有一个岩洞最令人神往,它就是龙凤岩。
4月5日,我们班的同学在老师的带领下去游龙风岩。从学校出发,沿着马路,穿过红旗煤矿,就渐渐人山了。山上开满了映山红,油桐也正开花,这儿一丛,那儿一簇。给山野增添了不少情趣。
我们沿着溪流,顺着山势往前走。小溪不时变换着曲调为我们奏乐。同学们欢歌笑语,像一群鸟儿人了山林。走了大约300米的路程就看见一个小洞口,溪水就是从洞里出来的,这是龙风岩的出水口。
进山再往前走200米,我们来到洞口。抬头一望,山势很高,山上缀满了新绿。洞口像桥似的,很宽,有左右两个洞。沿着石阶,我们下了左边的洞,仿佛到了大会堂,周围是石壁,头上是高高的石顶,如果我们全校师生聚在这儿开会,一点儿也不觉得拥挤。泉水往下流,一直到入邮寸的洞口。我们举着火把,手电,有时沿着溪而下,有时攀壁而上,有时穿过沙滩,有时跃过小溪。洞中景色迷人,那洞中的石头有的像老人,有的像骆驼,有的像翠绿的屏障,有的像新生的竹笋,形态各异,变化万千,令人目不暇接。在火把、手电的照射下,颜色各异,闪闪发亮,我们犹如置身于宫殿中。同学们欢呼着,跳跃着,把自己的发现兴奋地告诉大家。老师告诉我们,这些石钟乳和石笋,是石灰岩在雨水的浸湿下,经过千百年,漫漫形成的。我们还看到水珠从石钟乳的尖嘴里往下滴,下面的石头和沙地上,有许多小孔洞,也许这就是水滴石穿吧。洞大约有200米长,因为它短而有点像凤,人们称之为“凤岩”。
我们又折回到洞口石阶七八十步的地方,攀着岩石下右边的洞。这是主洞,洞口很窄,只容得下一个人弯腰而过。洞内漆黑一片,阴森森的,一股冷气扑面而来。我们淌过溪流,沿溪而上,洞时而宽,时而窄,时而平,时而险,变化多端.好像迷宫一般,比凤洞的路更难走,也更富有魅力。这洞很长,听说一直可以通到新厂。因为它的险而长,被叫做“龙岩”。
龙岩和凤岩共一条溪流,只是岩壁的阻隔使它们分离。因此,人们把它们叫做“龙风岩”。
回来的路上,我们谈论着洞中的景色,为它的美丽、神奇而陶醉。我想,它是我们铺口的宝贝,具有巨大的旅游开发价仇。虽然现在像闺女一样未出嫁,我相信明天,这里将开发成为旅游胜地,更多的人会知道它——龙凤岩。
写景的小学生作文 篇2
暑假中,我有幸跟爸爸到九华山一游。
天台是九华群峰之冠,古人有不到天台不算游过九华山的说法。因此,我与爸爸到九华山的当天早晨,便马不停蹄地向天台进发。
一场大雨刚过,唤起了漫山云雾,我和爸爸穿云破雾踏上山径。山路两旁杉竹成林,泉水涂涂。远远望去,天台峰高插云间,如一把穿天银剑耸立在云雾之间。我们一边赶路,一边欣赏着沿途景色,经过百岁宫、四香阁,直至大台峰下的风凰古松前。
仰望天台,峰上云雾缭绕,山径蜿蜒曲折,像一条彩带从云间飘落下来,游人似一个个小白点,零零星星散布在彩带上,缓缓地向上移动着。
起初,我劲头十足,赶过了几位白头发的老教授,但是,随着山路的明显变陡,我的冲劲渐渐小了。走了不一会儿,已汗流侠背,“呼味呼咏”的直喘粗气。我停下来俯视山脚,凤凰古松已像小树苗一般;再仰望峰顶,它仍旧隐现在云雾深处。到峰顶还有多少路呢?我想打退堂鼓了。爸爸说:“走完石阶便到山顶。”于是,我又鼓足气向前冲去。走不到几十步,我一屁股坐在地上,实在走不动了。
“难道你还比不上古代三步一磕头上山拜佛的人吗?你脚下的路是筑路工人用血汗开成的。登山不畏难,畏难不登山。”爸爸激励着我。这时,赶上来的一位老教授也帮着爸爸说服我:“小朋友,怎么不走啦?‘欲穷千里目,更上一层楼’。古人这句话说得多么正确。你要看到九华山全景,就必须登上峰顶。走吧!咱们一起上。”听了父辈们的教诲,我激动万分,石阶已成了“碰鼻阶”,两侧是万丈深渊,叫人看了头晕。我好像头顶着前面人的脚,脚踩着后面人的头,一步步向上爬着。
经过一番艰苦的努力,我们终于登上了峰顶。在这里耳听松涛流泉,环顾四周,但见莽莽苍苍,九华群峰犹如朵朵莲花在云海中若隐若现。极目远眺,大江如练。再看远处,黄山、庐山等山名隐约可见。此时再看到在石壁上的“非人间”三字,觉得更加传神了。
“欲穷千里目,更上一层楼。”是啊,攀登高峰,必须付出极其艰辛的努力!
写景的小学生作文 篇3
我喜欢姹紫嫣红的春天,我喜欢五颜六色的夏天,我喜欢白雪皑皑的冬天,但我更喜欢五谷丰登的秋天。
秋天是快乐的,当秋风掠过树梢,一丝寒意吹拂在脸上让人感觉很美妙;当小鸟在枝头唱着动听的歌,你会被歌声吸引,当小朋友走在放学的路上,三五成群,他们是开心的。
秋天是迷人的。那金灿灿的玉米像整齐排列的士兵,在微笑着像我们点头。一望无际的稻田在地里开心的玩耍,脸上洋溢着幸福的表情。农民伯伯在田里辛勤的收割庄稼,可是他们的脸上却呈现出丰收的喜悦。
秋天是热闹的。早晨,在朝阳的陪伴下,我们走在上学的路上;校园里,一片欣欣向荣的景象。孩子们在操场上你追我赶,有的在打乒乓球,有的在跳绳,有的在跳皮筋。
秋天是金色的。当一排排金色的麦浪在田野里随风舞动,满眼没有绿色的踪迹,人们仿佛徜徉在金色的摇篮里。落叶从树上飘落下来,美丽极了。
写景的小学生作文 篇4
迈过美丽而充满憧憬的春天,没有了幼稚的感觉;经历过炽热又炙烤情感的夏季,褪却了张狂的热情;走进独具韵味的秋天,浏览静与动相呼应的场景,平和与突兀相谐和的神奇,成熟与豪情相映衬的神韵,品尝着金色季节带给我们的欢乐和喜悦。
秋天的山水物态显得神奇,奇得出神入化:你看那山,壁立千仞且峡谷纵横,沟壑间峭壁上各种色彩的林木葱茏,形态各异呈现着千姿百态,颜色不一点缀的层岩叠彩。
你再看那溪水:秋天山涧的小溪流的蜿蜒舒姿,沿沟壑而行,水清石净,明清透彻;急流时,潺声如歌,波光粼闪,时而飞流成瀑,时而跌荡彩虹;缓流时,宁静安谧,潺声渐远,淡泊悠闲;停滞时含蓄雅静,倒映悠闲,柔和温情。伫立山涧明澈的水旁,仔细端详秋水:经过了石阶山崖跌宕,荡涤了沙土尘埃,绕过了艰难险阻,才磨砺了胆魄脾性;遭遇了春之娇媚不留恋,经受了夏之炙烤不停步,才历练出恒久不变的宁静与超凡洒脱的淡定。
秋日的花是拥有独立思想的:不矫柔造作、故作姿态,也不遮遮掩掩、虚伪矫情,举手投足间有一种自然和坦荡的风格。花芯则从内到外透露着一种善于表达自己的乐观,不仅为自己的心灵留了一方空间,似乎也在洞悉人情世故。花的色姿优雅、笑能可掬,展示着心灵的宽容与平静,彰显的色彩纯真无邪,让自己秀色可餐的同时又让有爱者执着。
秋天的风则凉爽中带着惬意:它轻抚着绿水青山,深情地涂彩着身万物,豪爽地引领万物走向辉煌,当它掠过山崖,把满树的果香飘散在山间,随风而至的果香便沁人心脾,让人深感秋宠辱不惊的成熟又浮想编遣。可以说秋风飘过,梦也就在不远的地方了。
如果你立于山前:看天蓝而深远,云白且闲散,山高色多彩,水流潺声去,风送果香来,真是一篇和谐的乐章。
如果你游览山中:放眼山间茅舍,炊烟袅起,红红的辣椒挂满屋檐,漫漫云海掩映下的梯田形态各异错落有致,田间黄黄的玉米挺着胸膛屹立,陇上点缀的高粱笑得胀红了脸,棵棵果树叶幽绿暗,衬托着果实深红浅黄,真像是一幅色彩画;
如果你站在山上:朝睹红日喷薄而出、观霞光万道映云彩;晚看夕阳落山烧霞,叹色红似火霞映满天。心胸便会顿觉开朗、遐思情涌便会感慨万千。
秋的美,美在霞日明月,是置换更迭的坦然;秋的美,美在色彩绚丽,是神情的迷幻;秋的美,美在蓝天空灵,是神韵的淡雅;秋的美,美在山形水姿,是风韵的内涵;秋的美,美在沉淀的果实,是气度的恬淡。
写景的小学生作文 篇5
清明前后,跟随父亲到乡下祭祀,顺便出来看看风景。
驱车半个多小时来到乡下,已是早晨七点多了。太阳悄悄地爬上了树梢,站在山坡上眺望,一片片金灿灿的油菜花在阳光的照射下显得那么耀眼、那么美丽。
乡间的小路上,俯下身仔细地看看脚下的花草,晨露仍附在小草嫩嫩的茎上,附在浓密的树叶上,附在含苞待放的花骨朵儿上。这些在清晨悄悄从天而降的“小精灵”,晶莹透明,给万物披上了一件水灵灵的盛装,平添了几分姿色。一阵微风拂过,它们便滚落在草丛间,再也寻找不到了。
闭上眼睛,双手张开,深呼吸一口。啊,好清爽!在这里,远离城市的喧哗,远离功课的紧张,远离污染的空气。在这里,只需张开双手——拥抱自然。
对于我们这些在城里生活的孩子来说,适时去一下乡村,在体验亲情的同时,还能看到在城里难以发现的乡村美景。
写景的小学生作文 篇6
太阳落山时的景象是多么壮丽,我爱看太阳落山时的景象。
太阳已靠近西山,飘浮在天空的云彩,正在改变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裙。东边天上,升起了一个月牙,它踞起脚跟,羡慕地望着太阳。这时候,夕阳的余辉斜洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头:恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”余晖透过树叶,斜射在正在流动的小河上,闪着夺目的亮光,小河向太阳微笑,好像要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。
院子里,鸡、鸭、鹅全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公鸡跳上了墙头,好像“金皇帝”一样,面对夕阳,昂首挺胸地唱起了欢送的歌:“喔喔喔,我是一只大公鸡,站在墙头上,送太阳公公回家去!”
这时,太阳把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着无边的大地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它,使劲地拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余晖。
啊,日落的景象真是无法称赞,使人好像进人了仙境般的世界。