学习楷模心得

学习楷模心得。

在我们的生活中，会经常有一些深深触动心灵的、感人的事，我们可以将自己的所思所想写下来。因为撰写心得体会能让我们再次获得新的感悟。今天给大家推荐一篇关于“学习楷模心得”的网络文章，这些建议仅供参考请根据实际情况做出决定！

学习楷模心得 篇1

张桂梅同志是新时代共产党员的优秀代表，是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。

师者，所以传道授业解惑也!阳光下最崇高的职业莫过于教师——他们用心灵陪伴心灵，用青春点燃青春，用梦想照亮梦想。

每一名站在讲台上的师者都值得我们尊重，授业传道成了他们生命的选择，他们是人类灵魂的工程师。有一个人，她不仅为师为表、传道授业、解惑答疑，她还是136个孤儿的“妈妈”，来在她的呵护下，一个个孤儿健康成长，走进学堂;她还成立了全国第一个女子免费高中——云南丽江华坪县女子高中，照亮了贫困山区1645名女孩迈向大学之路。她叫张桂梅，是云南省华坪县女子高中党总支书记、校长;也是党的十七大代表，“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国十佳最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”。她，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用人间大爱，为孤儿、也为祖国，托起了明天的太阳。

命运无情，人间有爱。张桂梅，没有自己的孩子，却用一个伟大的母亲的怀抱，温暖了136名孤儿的生命。“孩子，别怕!以后，我就是你们的妈妈，这里就是你们的家了。”一句简单的话，却是最伟大的承诺，是最坚强的担当。她用瘦弱多病的肩膀，为孤儿们建起了一个遮风避雨的港湾，为他们托起了命运的未来。

桃李春风，师恩难忘。张桂梅，坚信知识能改变命运，总是把贫困山区孩子的教育问题放在心头。她深刻认识到贫困山区落后的根源在于教育，为解决孩子读书费用问题，她四处筹资、多年奔走，成功创办一所全免费女子高中，把红色文化融入校园办有理想信念的教育，来，女子高中改变了1645个农村女孩的命运，也改变了1600多个农村家庭的命运。

传道授业的光辉崇高，兴家庇幼的大爱伟大，张桂梅，用瘦弱的身躯为我们留下了顶天立地的精神光华。我们虽不在教师的岗位，但弘扬社会主义核心价值观、传播社会主义正能量、传递爱也是我们应尽的职责和本分。我们应当学习她的崇高精神，舍己为人民，大爱暖人间，把自己深埋在心底，时刻温暖别人，用真情为他人托起明天的太阳。

张桂梅同志参加工作以来，爱岗敬业，无私奉献，深深扎根于边疆民族贫困地区，全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她身患多种疾病，却常常超负荷地工作，以惊人的毅力克服病痛的折磨，始终坚守在三尺讲台上。凭着对教育事业的热爱，不断学习先进的教学经验和教学方法，精心研究，积极探索教育规律和民族教育发展的新模式，因材施教，进行素质教育，总结出一套适合民族贫困地区教育特点的方法。她没有子女，生活节俭，把自己的工资拿出绝大部分来接济困难学生，给没有学费的学生垫交学费，带患病的学生去看病吗，天冷了给他们添置衣被，把母亲般的慈爱全部献给了学生和孤儿。她不仅生活上关心学生，而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好，从各个方面无微不至地关爱她们。

在观看张桂梅同志事迹的视频时，我的眼眶就一直是湿润的：当她寒暑假天天走了那么远山路只为了去了解学生家庭情况，告知家长孩子成绩很好，只要考上了华坪女子高级中学的高中，就能免学费就读时;当她夜晚在手脚关节处涂完治疗风湿的药酒，躺在办公室冰冷、坚硬的条椅上时;当她面对镜头，说出的愿望“我想要再多活两年，把这些孩子送入大学”时，我的内心受到了极大的震撼。同为教师，自问难以到达张桂梅同志这样的大爱无私的品德和高尚奉献精神境界。

我们应该学习张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神。作为一名教育工作者，自己和身边有许许多多的人，都投入了这场脱贫攻坚之役。早在我在大学时代，我也有幸参加过一次为贫困山村的贫困群众献爱心的公益活动，对贫困有了初步的直观感受，心中萌发出了自己该为此做点什么的真情实感;而在我毕业之后，来到了农村教书，一晃眼，十五年过去了。身体力行的投入到了脱贫攻坚的工作中，将“所想”变为了“所做”，不仅完成了各项工作任务，还让更多人认识和了解到了扶贫工作。但我所做的一切，和张桂梅同志比起来，却显得相形见绌了。所以，我们都应以张桂梅同志“扶弱济困、大爱无疆”的精神为指引，再接再厉，努力奋进，让更多的困难群众过上好日子，因为我们都知道，消除贫困，需要有你有我也有他。

学习楷模心得 篇2

十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:

首先，树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师，他不幸患上了强直性脊椎炎，颈不能转，腰不能弯，腿不能曲，上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤，凭着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课，都感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限的时光，把知识献给人民。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就，要有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。

其次，规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长因为学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教育工作不应是为教书而教书，更要以人为本、教书育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时间就是罪过。所以教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

再次，关爱每位学生。作为教师，应该无私地把爱撒向每一个孩子，平等地对每个孩子，了解他们特有的情感世界，懂得他们失败的痛苦和成功的喜悦，让他们在学习过程中时时体验到老师对他们的关怀，时时感受到努力得到的肯定，体验到学习的快乐和成功。当老师把一颗真诚的心交给孩子，公正地对待每一个孩子，公平地把爱和温暖送给每一个孩子时，孩子小小的心定会融化在师爱中，在学习生活中找到快乐，愉快地接受教育。

热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花时间，将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是----每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天!

学习楷模心得 篇3

黄文秀同志生前放弃大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，在平凡中彰显了共产党人的初心和使命，用短暂而光辉的一生谱写了一曲生命赞歌、青春赞歌。

这是一曲彰显共产党人初心和使命的进行曲，她谱写了共产党人始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，一片真心实意为民的奉献之歌。“追逐风追逐太阳，在人生的大道上，追逐我的理想，我的方向就在前方，带着一颗年轻的心，沿途装满了理想，我的心不断地飞翔，路不断地向前伸展，我的方向就在前方，追逐我的理想，心的方向”，2018年3月，年轻的黄文秀同志怀揣着对党的无限忠诚，对人民群众的朴实情怀，对扶贫事业的无限热爱，到广西区乐业县百坭村担任驻村第一书记，在带领贫困群众脱贫致富的康庄大道上一路飞翔，一路追逐理想初心，一路践行使命，一年间就带领88户418名贫困群众脱贫，全村贫困发生率下降20%以上。“脱贫攻坚战场没有枪林弹雨，却同样有冲锋陷阵、流血牺牲”，黄文秀同志的事迹感天动地，黄文秀同志的牺牲令人惋惜、痛心，黄文秀同志的牺牲令人肃然起敬!据广东省扶贫办数据显示，广东超20位干部生命定格在扶贫路上，他们,与黄文秀同志一样，不忘初心，砥砺前行，用自己的奉献之火、生命之光，点燃苦寒贫穷的土地，温暖群众心窝，唤起百姓摆脱贫困的希望与信心，谱写了共产党人全心全意为人民服务，鞠躬尽瘁死而后已的伟大一生。

这一曲谱写了共产党人勇于担当负责，积极主动作为的“怒放生命”。农村基层的条件是艰苦的，特别是扶贫攻坚一线地区，通常都是当地最欠发达地区。从大城市来的驻村扶贫干部往往会面临着语言不通、生活习惯不适应等种种困难，特别是女同志，毫无疑问需要付出更多勇气和胆量。“巾帼不让须眉”，黄文秀同志积极响应组织的号召，不爱红装爱武装，脱下飘逸的长裙，收起心爱的高跟鞋，她换上运动装、穿上雨靴、戴起草帽，义无反顾地投身到脱贫攻坚一线工作中去。当地人习惯说桂柳话方言词，黄文秀就私底下训练，沒有好多个月，她和困难户就能够详细地用方言词沟通交流了;初来乍到不熟悉村情民情，黄文秀就起早摸黑地走村串户，手绘地图，挨家挨户地将建档立卡贫困户的家庭情况详细了解清楚，摸索制定帮扶计划、产业计划。这个村民眼中年轻的、看似文文弱弱的马尾辫姑娘凭着一股不服输的劲儿，就这样走进村民的视野，走进群众心中。农村广阔天地大有可为，黄文秀同志为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水，彰显了共产党人勇于担当负责、积极主动作为的艰苦奋斗精神。她那怒放的生命，飞翔在辽阔的天空，穿行在无边的旷野，矗立在彩虹之巅，在璀璨的星河中照亮着我们继续前行的方向。

这一曲音符停下，但，红色之火永不熄灭，人民英雄永垂不朽。这一曲有我们9000多万共产党员共同续写，黄文秀们未能走完的路由我们接续前行。回顾我们党98年的光辉历程，正是一代又一代共产党人薪火相传、矢志奋斗、勇于担当，党的事业才得以不断向前推进。黄文秀们多少拼搏奉献时的鞠躬尽瘁，多少坚守平凡时的无私忘我，将永远鞭策着我们奋力拼搏，牢记使命负重前行，为共产主义奋斗终身。我们要以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，接续奋斗、担当作为，不忘初心，牢记使命，为着信仰，为着人民，勇于舍弃“小我”成就“大我”，努力做到一个“无我”的状态，为党的事业发展奉献自己，贡献党员力量!

学习楷模心得 篇4

看到关于黄文秀事迹的文章时，是带着些好奇的，看着照片上的如花笑颜，心里感慨着年纪轻轻竟已经是人人称颂的英雄了，一定是很优秀很厉害的大神级人物了。往下读着她的事迹，便是一个接一个的震惊的信息，“遭遇山洪不幸牺牲，年仅30岁”，我划回去再看她的笑容，突然不忍再往下读，好像没有读下去的故事就不会发生一样。

“北京师范大学哲学学院硕士研究生毕业”，“回到家乡，当一名定向选调生，扎根基层”，投入扶贫第一线，攻坚克难，锲而不舍。家中老父身患重病，自己的终身大事也还没有着落，可仍然挡不住她坚毅的脚步。在黄文秀的身上，我看到了弥足珍贵的勇气、信念、决心和毅力，值得我们广大青年看齐学习。

回首的勇气。在大多数读书的年轻人急着从贫瘠的农村大地扑向富裕的城市时，有那么一小股力量，朝着相反的方向，带着希望学成归来，用知识和智慧推动着农村的发展变化。黄文秀就是其中之一，从革命老区百色远赴北京求学，以北师大研究生学历回乡，一头扎进驻村扶贫工作，她说：“很多人从农村走了出去就不想再回去了，但总是要有人回来的，我就是要回来的人。”我们常说农村的孩子只有通过读书才能走出家乡，出人头地，所以回首对于每一个贫穷的读书人来说，都需要莫大的勇气，作为同辈的我，深深敬佩于拥有这种勇气的黄文秀。

利他的信念。在社会快速发展的今天，自我生存不易，普通人都被车、房、钱压得透不过气，无暇他顾，人与人之间渐行渐远，冷漠自私成为你我的保护色。而这个时候，有一个叫做黄文秀的女孩说：“一个人要活得有意义，生存得有价值，就不能光为自己而活，要用自己的力量为他人、为国家、为民族、为社会做出贡献。”于是，放下并不富裕的家庭、放下身患重病的父亲、放下光彩缤纷的生活、放下自己的终身大事，想奉献自己的一份力，将更多贫苦的家庭从困境泥泞中拉一把，将在停在时光里的大山再向前推一把，便成了这个年轻生命的坚定信念。

实干的决心。“理想是丰满的，现实是骨感的”，从象牙塔出来的我们，满腔的热血和激情，常常被现实的残酷泼冷水，由虚到实是踏入社会的第一道坎。黄文秀二话不说，卸下矜持文弱，褪去美丽精致，学着方言，化身本地人，走村串户，穿行于蜿蜒山路之中，不畏艰险万难。她说：“百色是脱贫的主战场”“这就是我的使命”，乐观而坚定。

坚持的毅力 。有人说，不管做什么，只要你一直坚持做，总会有收获的。年轻的我们，在缤纷世界里挥霍青春，对工作朝三暮四的时候，优秀的人正在我们不知道的地方，铆足了力跟困境、跟自己较着劲。在扶贫工作开始之初，黄文秀也遇到了很多困难，除了客观环境的落后，还有群众的不理解，前进的每一步都走得不易。每次躲着哭完鼻子，就迅速调整好心态，尝试各种方式方法，逐个击破各个障碍，百炼成钢。“不获全胜，绝不收兵”，是她给自己立下的军令状，一招发兵，就只能勇往直前，绝不回头。yJs21.coM

就像袁枚的那首小诗所写：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”我仿佛看到黄文秀的笑颜，如小小苔花，在百色山间，绽放出最美的青春姿态。

学习楷模心得 篇5

全国妇联日前作出决定，授予上海市黄浦区卢湾一中心小学校长、教师吴蓉瑾全国三八红旗手称号。

决定指出，吴蓉瑾深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述精神，坚持立德树人，潜心铸魂育人，成立全国第一个小学生讲解员社团，服务于中共一大纪念馆，坚持16年，培养了千名小讲解员童音讲党史，对少年儿童继承先辈遗志、传承红色基因、厚植爱党爱国情怀发挥积极作用。她扎根教育27年，倡导、践行情感教育，提出“教有真情，育无止境”办学理念，引导学生积极面对学习、生活，惠及学生近10万人次。她积极探索信息技术与教育教学的深度融合，实现大规模因材施教，为学生提供个性化的学习空间，是主动适应数字时代教育改革实践的先锋人物。她是教育战线孺子牛，被誉为“秒回校长”“铁人校长”，带领团队将优质教育资源辐射到薄弱地区、薄弱学校，开发的情感教育课程成为区域共享课程，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，推进教育现代化，办好人民满意的教育作出贡献。

全国妇联号召广大妇女特别是女教师以吴蓉瑾为榜样，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉弘扬伟大建党精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，为党育人、为国育才，创新开拓、迎难而上，爱岗敬业、甘于奉献，在全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军的新征程中奋力担当使命、争取更大光荣。

学习楷模心得 篇6

石雪晖，女，1949年1月出生，中共党员，教授、博士生导师。她在平凡的工作岗位上，34年如一日，忠诚党的教育事业，为全面深化教学改革，提高教学质量，培养高素质的人才，服务“三农”，作出了突出贡献。

30多年来，她始终把热爱党的教育事业同热爱学生的真实感情融为一体，全面关注学生的成长，关心学生的思想、学习和生活，积极帮助和关心青年教师的发展，充分体现了一名教育工作者教书育人、为人师表的高尚品质，被广大学生和青年教师誉为“事业上的好伙伴，学业上的引路人，生活上的好妈妈。”她先后承担了本科、硕士、博士三个层次学生的9门专业课程的主讲任务，近三年来完成教学工作量3538标准学时;培养各类硕士生21人，博士生7人。她积极参加教学改革，主持或参加各级教改项目5项，获国家、省、校级教学成果奖5项;积极组织教师精心安排各个教学环节，负责开设园艺原理与技术重点课程，组织任课教师制定教学大纲、确定教学方案、编写教材讲义、建设实训基地、实施实践教学，既拓宽了学生的专业知识面，又提高了学生的实践操作技能。近年来，她在澧县建立了集教学、科研、推广于一体的基地300余亩，分别于__年被评为“湖南省高校首批产学研合作综合示范基地”和“湖南省优秀教学实习基地”。

她坚持为“三农”服务，注重科技成果的转化，多年来足迹遍及三湘四水，先后多次到桂阳、长沙、宁乡、澧县等50余个县市进行果树生产技术指导，指导农民新建葡萄园30000余亩，指导葡萄果实套袋5000余亩，指导桃源县桃树生产10000余亩，为湖南省老少边穷地区的农民脱贫致富解决了数以百计的生产技术难题，产生了良好的经济效益和社会效益。

学习楷模心得 篇7

通过学习陈立群同志的先进事迹之后，我深深的感受到作为一名共产党员，无论你身处何岗位，从事何种职业，只要尽心、尽力、尽责，都能创造出不寻常的业绩，实现自身的人生价值，践行了党的宗旨，是我们学习的时代楷模。

回顾陈立群同志近40年的从教生涯，担任中学校长34年，2016年8月从浙江省杭州学军中学退休后，拒绝民办学校高薪聘请，自愿来到台江支教，扎根脱贫攻坚一线。他将爱国情、报国志、强国行融入教学和管理，为台江培养出一支优秀教师队伍，学校办学质量大幅度跃升。他全心全意投入教育扶贫事业，帮助贫困家庭孩子求学成长，示范带动更多人开展支教助学。他先后获得贵州省脱贫攻坚先进个人、贵州省脱贫攻坚优秀共产党员、首届全国教育改革创新杰出校长奖、2018年中国教育十大人物等荣誉。2019年9月9日，中央宣传部向全社会宣传发布陈立群同志“扎根苗乡烛照学子的优秀支教校长”的先进事迹，授予其“时代楷模”称号。

陈立群同志是在优先发展教育、建设教育强国实践中涌现的教书育人楷模，是新时代“四有”好老师的杰出代表。他坚守初心，用教育阻断贫困的代际传递，充分展现了新时代教育工作者的奉献精神和崇高品格，他的事迹传遍大江南北，在全社会引起热烈反响。

初心未改，矢志不渝。陈立群同志政治立场坚定，数十年如一日为教育事业不懈奋斗。他不为艰难困苦所惧、不被高薪待遇所动，远赴国家扶贫开发重点县台江县开展教育扶贫。原本计划支教一年，转眼已是三年多，长期见不到90岁的母亲他不悔，抱不到刚出生的孙女他无怨，不计付出，不问回报，只为圆孩子们求学之梦。

扎根基层、甘于奉献。陈立群同志支教台江，不仅分文不取，还利用自己获得的国务院特殊津贴和杭州市杰出人才奖金设立“台江县民族中学陈立群奖教金”，嘉奖教学成绩突出的教师;他翻山越岭、走村入户，家访并资助100多个贫困学生家庭;他在全省各地义务作报告开讲座60余场，接收台江县中小学校长跟班学习，培训师资上万人。

总之，陈立群同志可歌可泣的感人事迹是我们每一个党员干部学习的楷模，他在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，书写不平凡的人生。我们必须以陈立群为镜，守初心、担使命、找差距、抓落实，提振精气神，为决战脱贫攻坚、决胜同步小康作出应有的贡献。

学习楷模心得 篇8

改变生态环境，不像房前屋后栽几棵树那么容易，它需要科学指导，整体规划。张连印带兵是内行，干这活儿却是外行。

不懂就学，他拜专家为师。经过现地调查后，他先后20多次到县、市、省林业部门，咨询专家，学习生态环境建设的有关知识和植树造林防风治沙的办法，并请省林业勘测设计院的有关专家，现地勘查设计，制定出了《张家场生态园林村建设总体规划》。

规划的难题解决后，张连印又遇到了资金不足的难题。

从2004年春季开始，他着手修路、通电、打井、修渠、平整土地、育苗，为大规模植树做准备。启动资金，很快就花光了张连印多年来的30多万元积蓄。他只好向儿女们求援：大女儿一家将刚买的一套新房作抵押，贷款20万元送到父亲手中;儿子一家拿出10万元支持爸爸;小女儿将3万元转业费和订婚时公婆给的2万元，一起拿给了父母。张连印又不辞辛劳，走访部队的老战友，跑有关单位和金融部门，多方面寻求支持帮助，总算解决了资金问题。

接下来，就是上山植树了。张连印在荒山上盖起了平房小院，安了家。他和妻子每年有三分之二的时间生活在这里。

日出而作，日落而息。张连印身先士卒，带头苦干，与村民们同吃、同住、同劳动。

由于经验不足，第一年栽下的树苗成活率还不到50%。在成片枯死的树苗前，张连印一坐就是半天。痛定思痛，张连印悉心请教当地农技专家，逐步摸索出适合家乡气候的树种和植树方法。

整地、挖坑、植树、围圈、浇水、掩埋……每一道关口科学把关，终于使树的成活率上升到85%以上。

4年多的风餐露宿，4年多的含辛茹苦，4年多的甜酸苦辣，张连印终于获得了硕果，荒山绿化面积达到3000余亩。黄鹂鸟来了，杜鹃来了，狼和黄羊也出现在山里。

如今，回乡18年，张连印共植树1.8万亩、205万株。“左云县的海拔和纬度较高，4月，温湿度正合适，栽下苗后很快就能发芽。”谈起种树，张连印早已成为行家。

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学时代楷模心得范例

俗话说，不打无准备之仗。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料的定义范围较大，可指代生产资料。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？以下由小编为大家精心整理的“学时代楷模心得范例”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

学时代楷模心得 篇1

“我生来就是高山而非溪流，我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑；我生来就是人杰而非草芥，我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫！”这是华坪女子高中令人热血沸腾的宣誓词，告诉我们平凡可以造就伟大，而平庸必将渺小，可平凡却不平庸，虽然我们大多数都是平凡而普通的人，但在平凡普通的岗位上，也可以拥有崇高的生命境界和高质量的生活，这就是教育应该赋予每个人的灵性、自由和人文精神。张桂梅老师的伟大之处就在于这里，她给贫困无知的孩子们一个希望，一种要求，一个梦想，一个可以思考人生意义的机会，一个可以看看外面世界的机会。张桂梅老师的伟大却又不止于此，她坚守住了以人民为中心的办学理念，并其努力践行教育理想；她心无旁骛投身教育事业，坚持实事求是的态度；她以自身为榜样言传身教；她是大山深处的“老师妈妈”；她是理想信念与使命担当，为党育人、为国育才，为每个孩子的人生添上浓墨重彩的一笔。

因为自己淋过雨，所以想为别人撑伞。

张桂梅原本拥有一个幸福的小家，她与丈夫二人一同在大理喜洲镇一中教书，生活宽裕，他们热爱生活，积极向上，日子过的暖洋洋。然而原本以为生活会这样平淡且幸福的过下去，然而厄运却向她伸出了魔爪：挚爱的丈夫英年早逝，张桂梅彻底崩溃，她的天塌了，张桂梅在形容那段时间的感受时说：“我看那山和水都是灰蒙蒙的一片，这意味着我有家的生活即将终止，爱与被爱的生活即将结束。”她离开了大理，仅带着丈夫的一件毛背衫来到了偏远的华坪县，不久，自己被查出患有子宫肌瘤，听到这个消息后，张桂梅仿佛再次沉入水底，无法呼吸。命运就是这样的不公，让不幸的人再次不幸。为了不耽误学生的学业，她隐瞒病情，直至倒在讲台上。她以为自己即将走向生命的尽头，但县政府和学校老师们的关爱，像一股暖流涌进了她的心房。在妇代会上，大家自发地为她捐款，并鼓劢她好好活下去，甚至有一名妇女将自己身上仅有的五元路费捐了出来，自己走山路回家。这让身处困境的她再次重拾信心，燃起生命之光。

“他们把我救活了，我活着要为他们干些什么”。

张桂梅在学校里给学生上课的时候，经常发现一些女孩子上课上到一半就不见了踪影。她亲自来到旷课女孩们的家里，才知道她们几乎都是因为贫困无法完成学业，那些大山深处的贫困，以及由贫困造成的悲剧都赤裸裸地摆在张桂梅眼前，令人触目惊心。张桂梅在走访中切身了解到，农村重男轻女的思想是如此根深蒂固，导致女孩不读书的理由也多种多样：有的姐姐为了家里的弟弟交学费而被父母勒令退学回家干农活或外出打工；有的十几岁的小姑娘因为家里收了彩礼，不得不准备嫁人。由于得不到良好的教育，有的女孩因为缺乏法律常识因罪获刑；还有的因落后、错误的分娩观念，在生产时不幸去世。张桂梅极度心痛，正是因为缺乏良好的教育，才会有这一出出、一幕幕的惨剧。缺乏教育的女孩意外做了母亲，母亲生下女孩继续被灌输封建、错误思想，“一代误一代”，无限循环。张桂梅决心打破这种循环，她要为所有大山里的女孩建一所免费的高中，让他们有书可读，有梦可追，有为自己人生做主的机会。

自从有了这个想法，张桂梅就走上了心酸又艰难的筹款之路。理想美好的令人向往，现实却脆弱的不堪一击，在贫困偏远地区根本没有足够的资金建一所免费的学校，单单靠张桂梅个人的筹款实在是微不足道，但她从未想过放弃，哪怕是五元、十元的帮助，都能让她重新看到希望，五年时间过去了，张桂梅不辞辛劳募捐得来的钱数，距离建成一所女子高中，依旧相差甚远，这一路走来她一个人吞下了所有委屈与绝望，但仍未放弃。

事情的转机出现在2007年，张桂梅当选县人大代表去北京参加会议，她把县里给她买衣服的钱买了电脑，自己却穿着漏破洞的裤子赴北京参会。会议期间这一细节被一位女记者发现，询问并了解了这位穿着破裤子来开会的山村女教师的故事和期盼。在中央、政府和社会爱心人士的帮助下，全国第一所免费女子高中——华坪女子高中正式建立。

她是信仰之光，坚守住了为人民办学的教育理想。

华坪女高不设门槛、不收学费，办学理念真诚质朴，让人感受到了人格的伟大和教育的初心。她无儿无女、无房无车，几十年爱生如子，让山村女孩从认命变为不认命，从柔弱变为强大，是张桂梅教育实践最感动人心之处。华坪女高的孩子们后来从事的职业大多是医生、教师、警察、军人，看似普通的岗位，彻底打破了山村女孩祖祖辈辈贫穷无助的命运，让她们和她们的后代拥有了选择自己人生的权利与能力。张桂梅那些足以感动中国的诺言和行动，仍在继续，能够抗衡时间、改写命运的，唯有执着信念。

理想信念是精神之钙，是生命充满活力的关键。有信仰的人总能温暖自己、温暖他人；有信仰的人总能在逆境中重生，在苦难中成长。作为一名教师，最重要得有理想信念，只有自己相信知识是改变的力量，才能将这种无形的力量传递给学生。如果教师没有信仰，学生也会随之懒散、堕落，对学习不重视。读书并不是唯一的出路，却是最好的选择，人如果不读书，则与禽兽无异；人如果不读书，就会缺少发现的眼睛，缺少独立思考的能力。三毛说过：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。”身体和灵魂，总要有一个在路上。讲信仰的人自身首先要有信仰，践行信仰，传道者自身要先信道明道。这是教学实践的经验总结，也是我们做好育人工作的关键所在。要点燃一盏学生心灵的灯，首先必然要求教师的心灵也是一枝火炬，所以做好教育的关键在于培养有理想信念的老师。

有些人的光芒，是燃烧自己照亮别人。

言传身教是最好的教育，纵观张桂梅的教学活动始终，她也是时刻在践行这种教学理念，用言传身教支撑起学生对改变自身命运的信念，并获得其他教师对她的信任和支持。生活中张桂梅遭受着一次又一次的磨难，但是她凭借自身坚强的意志和坚定的理想信念与不幸做斗争，以自身对命运的抗争鼓舞了身边的学生、教师，鼓励学生“顶天立地”“改变命运”“立志做人”。在工作中，她以常人难以想象的勇气克服困难，带头奉献，以身作则来带动其他人。真正的教育者，自身首先必定是榜样。榜样示范法是育人的基本方法之一，榜样示范教育在教学的工作中也具有不可替代的重要作用，教师要做学生的榜样，用自己的生活实践，知行合一，言传身教，去激发起受教育者的内在动力，引导学生健康积极的成长和生活。在学生成长的路途上，榜样作为一位可模仿的对象和参照，无形中会将自身的高尚品质通过示范——模仿方式转化为受教育者的品质，并进一步成为他们的精神和信念的支柱，这是一种极为高明，也是最能打动人的育人方法。

张桂梅以爱为根基育人，让每个不幸的孩子都有“妈妈”，不仅在学校爱学生如爱自己的孩子，她还担任了华坪县儿童福利院的院长，成了54个孩子的妈妈。她对每个孩子都尽心尽力，加倍呵护，让他们感受到温暖与希望。正是这种无私奉献的精神与品质，才让她几十年如一日的坚定信念，想让自己每一位学生都有改写命运的能力。11万公里家访路，走进1300多名学生家，把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出，与张桂梅有关的每一个数字，都在诉说着膝下无儿女，桃李遍天下的奉献精神，印刻下教育改变女孩命运的执着信念。

心无旁骛投身教育事业，以爱育人，以自身为榜样，无私奉献，坚定信念，这些高尚可贵的优秀品质集张桂梅老师一身，是全体教育工作者学习的榜样。张桂梅一生只做一件事——她以坚定的信念感染学生，以爱为根基感化学生，以红色文化滋养学生，以理想信念激发学生。她将一生投身到教育事业，让“女孩子读书，可以改变三代人”的信仰翻越重重大山，照进现实。既然选择了教育者这个行业，我们唯有坚定信念，将一生奉献，教书育人，在这条路上发光发亮，追随张桂梅老师的脚步，成为像张桂梅老师一样优秀的老师。

学时代楷模心得 篇2

一、要有为共产主义奋斗终身的坚定信念。

信仰共产主义并为实现共产主义奋斗终身，是做一名合格的共产党员的首要条件。在战场上，张富清英勇杀敌，冲锋在前;在转业时，他放弃了更好的机会主动选择到贫困偏远的山区工作;在离休后，他也依旧坚持学习，每日看书读报，关心时事，毫不懈怠。从入伍到离休，张富清用毕生行动践行了对党的誓言，坚定着对党的信仰。作为新时代的党员干部，我们始终坚持党的领导，为党奋斗终身，做好随时为党牺牲的准备，坚定信念，不为困难所屈服。

二、要有全心全意为人民服务的思想品格。

党的性质决定共产党员永远是劳动人民的普通一员，任何情况下都要站稳党和人民的立场。张富清转业到湖北省最偏远的来凤县工作后，无论处于哪个岗位，他都挑最难的工作来做，用他自己的话来说，便是“共产党员不来做，谁来做?”。作为新时代的党员干部，我们一直以来都是实事求是，“想”在基层，“走”在基层，“干”在基层，一切以人民群众为中心，发挥党员干部先锋模范作用，为群众做实事，努力办好每件事。

三、有永葆劳动人民本色的优良作风。

从补了又补的搪瓷缸到上世纪的简陋老屋，从截肢后顽强地站起来到坚持自己买菜做饭的平凡生活，张富清坚决不取国家资源一厘一毫，不为组织添一分麻烦。作为新时代的党员干部，也要做到同张富清老人那样，淡泊名利，不忘初心，始终匡正人生价值坐标，在党性建设路上立好标杆，树好榜样，做一个永葆劳动人民本色的好干部。

做一个像张富清这样的党员干部，实干担当，忠诚于党;做一个像张富清这样的党员干部，甘于奉献，忠诚为民;做一个像张富清这样的党员干部，善于学习，不断进步，加强党性修养;做一个像张富清这样的党员干部，始终以饱满的热情、锲而不舍的精神和极强的责任心去对待工作，时刻践行一名共产党员的职责。只有这样，新中国才能凝聚起万众一心奋斗新时代的强大力量。

学时代楷模心得 篇3

北师大硕士毕业后，她选择回到贫穷的家乡，响应党组织的号召，她将扶贫作为自己再出发的开始，放弃留在大城市的工作机会，她到边远的贫困村任第一书记，在穷乡僻壤奉献青春、无怨无悔。从中让我们深刻学习到黄文秀同志始终坚守理想信念，选择心系扶贫事业，选择忠诚担当作为青春使命。作为组工干部要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，在新时代的长征路上做出新的更大贡献。

让青春飞扬，就要勇于担当。黄文秀在扶贫日记中写道：“一位世界著名的社会学家说过，‘一个国家的落后在于精英的落后，而精英的落后在于嘲笑民众的落后’，广大党员干部，在开展扶贫工作中，更是要以身作则，树立为人民服务、建功立业的决心和信心。守着自己的“一亩三分地”要不得，畏手畏脚怕出错而不做事要不得，纸上谈兵不深入群众、不深入基层调研要不得，“数字”脱贫和虚假脱贫更要不得。我们肩上担负着使命、责任、信仰、人民群众的期望而负重前行，前行的路上或许荆棘满布，或许有过不被理解、不被接纳，但又何足无惧，当一个党员干部把实现人民群众的美好生活作为自己的追求，忘“小我”而追求“大我”，便可以做到宠辱不惊，便可以做到心中有信仰、脚下有力量。

让青春闪耀，就要不辱使命。“干部要把党的初心、党的使命铭刻于心，这样，人生奋斗才有更高的思想起点，才有不竭的精神动力”。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，也是全体党员干部的初心和使命，正是千千万万的党员担负起这样的使命，才造就了国家和民族的辉煌。黄文秀的殉职，让我们重新思考生命的意义。从黄文秀同志身上，我们看到了脚踏实地的努力，在质疑中将工作做到细致入微，赢得了村民的信任与尊重，这就是平凡中蕴藏的力量，是默默做好自己工作的担当，是初心不改、使命永固。因此恪尽职守始终同人民风雨同舟、血脉相通、生死与共，是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。

让青春无悔，就要甘于奉献。作为一名共产党员，黄文秀没有豪言壮语，只有立足基层、扎根泥土、埋头苦干、在工作中处处做表率，处处想到为基层群众办实事、办好事，在自己平凡的扶贫岗位上干出不平凡的工作业绩，“干部成长无捷径可走，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干。要做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，当攻坚克难的奋斗者、不当怕见风雨的泥菩萨，在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验”。作为新时代的党员干部，要以黄文秀为楷模，始终保持无私奉献精神，在新时代的长征路上用自己的青春热血谱写新篇章。

学时代楷模心得 篇4

xx年5月29日下午，集团公司党支部组织公司的全体党员在综合会议室集体观看了时代楷模杜富国的视频。视频详细展现了战友口中以及现实生活中的杜富国。

时代的楷模，人民的英雄，只有在面临生死决择的时候，才知道英雄的意义。杜富国同志是陆军某扫雷排爆大队战士，xx年10月11日下午，在云南省麻栗坡县老山西侧坝子雷场扫雷时，杜富国面对半露出地面的加重手榴弹，对同组的战友呐喊一声：“你退后，让我来。”在进一步查明情况时突遇爆炸，他下意识地挡向了战友一侧……。他用这本能的一挡，书写了新时代青年革命军人的使命担当。“你退后，让我来”是他负伤前留给战友的最后一句话，而他自己却永远失去了双手和双眼。

杜富国的事迹传开后，很快引发了全军乃至全国的关注。xx年11月18日，杜富国被授予一等功。12月20日，他被评为陆军首届“四有”新时代革命军人标兵。xx年2月18日，杜富国获得“感动中国xx年度人物”荣誉。xx年5月16日，杜富国成为“全国自强模范”。xx年5月22日中共中央宣传部在北京向全国宣传发布杜富国的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。面对授勋，他抬起残缺的右臂，致以特殊的军礼。

杜富国同志是一名普普通通的战士，他本可以选择安逸的生活，但为军人神圣的职责，为了边民少受雷患的困扰，为了边民过上富裕幸福的生活，他毅然决然的选择去扫雷，就算失去了双手双眼也不后悔。从加入扫雷大队三年来，上山扫雷一千多次，几乎从未休息过，受伤以后坦然的接受现实，积极的配合治疗和康复训练。从这一点上，足以体现其强大的内心。杜富国在做截肢手术和康复训练时，遭受了常人不能忍受的痛苦，但他没有流一滴眼泪，视频的最后，让他归队时，他泪流满面，这说明他对部队这个集体的热爱。总之，杜富国同志身上有很多值得我们大家学习的地方。党支部书记郝素华也作了总结发言，号召公司的广大党员对照自己的岗位，结合实际，有针对性的向时代楷模杜富国学习。

杜富国的先进事迹充分彰显了忠诚坚定的理想信念，为民奉献的家国情怀，敢于担当的进取精神。我们公司全体员工都要向英雄致敬，向英雄学习。在我们今后的工作中，也要向英雄一样，胸怀对公司的大爱，热爱我们的本职工作，热爱我们的集体。为了完成我们的工作，要不惜一切代价。“让我来”也要成为公司每一位共产党员的口头禅，遇到难题“让我来”，遇到危险“让我来”，我们每一个党员都大力发扬忠于使命，迎难而上挺身而出的担当精神，爱岗敬业干好本职工作，一切以公司的利益为重，不计较个人得失。在当前扬尘管控极其严重的情况下，我们要发扬杜富国同志克难攻坚，不怕困难，不怕牺牲的精神，穷尽一切办法加班加点赶进度，为集团公司创造更好的经济效益和社会效益。

学时代楷模心得 篇5

“全世界麻风病防治现场工作，你是做得最好的!”

1979年春天，李桓英第一次前往云南西双版纳考察麻风病情，那时的西双版纳3个县，分布着大大小小十几个麻风寨。过去，由于缺乏特效药物，以及社会对麻风病的恐惧、歧视和偏见，麻风病人忍受着肉体上和精神上的双重折磨。

“麻风病面临的最大障碍就是歧视!”为了拉近与麻风患者的感情，李桓英没有穿戴任何防护衣服和面具，走家串户给病人做检查，甚至与病人见面时总是握手拥抱拍肩膀。

由于长期的疾病折磨和远离人群，寨子里的人们对治疗既缺乏信心，又难以适应按时按量服药的治疗要求，有的病人甚至自暴自弃，把送来的药丢进水塘里。

李桓英听闻，十分着急，亲自上门送药，口渴了舀起病人家的水扬头就喝，饭捧起就吃。时间一长，寨子里的村民都传：“村寨来了个女医生，不怕麻风!”

“我们做医生的是没有恐惧的，我走遍世界，恐惧对我不是个事儿。我甚至巴不得自己被传染上——让你们亲眼看看我能治好它!”

李桓英还会教麻风病人穿鞋。“早晨和晚上，你们要这样。”手一下子伸进病人刚脱下来的脏鞋，“摸摸有没有砂子和钉子，再穿上”。麻风病人手脚是麻木的，甚至，端滚烫的火盆都感觉不出烫手。李桓英不怕脏，就是为了教给他们防止皮肤破损溃烂的自我防护方法。

她用自己的行动来消除大家对麻风病的歧视，不断向人们证明：麻风病是可治之症，麻风病人并不可怕。

为了我国麻风病防治事业，高龄的李桓英长期奔波在云、贵、川贫困边远地区，7个地州、59个县，几乎每一个村寨都留下了她的足迹。

在她的努力下，云南省勐腊县的麻风病患者被全部治愈，1990年的泼水节，他们摘掉了麻风寨的帽子，作为一个行政村，被正式划入勐仑镇，李桓英为它取名为“曼南醒”，意思为“新生的山寨”。这一天，李桓英和人们一块儿跳起了傣族舞蹈。

1998年，李桓英在第十五届国际麻风会议上作了《在云南实施麻风病防治特别行动计划的报告》，报告结束后会场响起了经久不息的掌声。世界卫生组织官员诺丁博士紧紧握着李桓英的手说：“全世界麻风病防治现场工作，你是做得最好的!”

时代楷模心得体会(优选十四篇)

俗话说，不打无准备之仗。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！所以，您有没有了解过幼师资料的种类呢？小编现在向你推荐时代楷模心得体会(优选十四篇)，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

时代楷模心得体会(篇1)

任维鼎老师在大地震发生时，首先想到的是学生、同事，他不顾个人安危，不计个人得失，冒着生命危险紧急疏散和抢救师生，勇挑重担行使我深受感动。

地震发生那一刻，任维鼎老师正在操场上，准备组织本班学生参加下午的体育测试。他立即奔向宿舍楼，与校长和当日联合值日教师呼喊学生逃生，组织学生有序向操场疏散。当任维鼎奔至学校操场和其他几位老师组织好学生后，向教学楼一望，他立即想到，南教学楼三楼供电房还住着班上三位学生!救人要紧!只见他奋不顾身地向废墟冲去。他大声呼喊回应压在废墟下的三位学生，叫他们不要慌，要镇定，老师们一定会救他们出来的。在他的呼救声中，又有几位勇敢的教师和在场的几个群众前去协助。没有工具，他们就用双手刨，找来身边的简易可用器材，几经努力，终于救出三个学生，他们只受了点轻伤。

“平房的废墟中还有两名特岗教师!”不知是谁在呼喊。任维鼎又一次冲入废墟之中，和其他几位教师一起，奋力拨开废墟中的残砖断瓦，争分夺秒地搜救两名女特岗教师。一次次地竭尽全力，终于从废墟中刨出了两位特岗教师，她们得救了。

稍有喘息机会的任维鼎老师这才才意识到女儿此刻正在南坝小学生死未卜。当他赶到完全倒塌的小学废墟时，女儿已被压在乱砖断板中，他妻子根本无法救出女儿。任维鼎一边呼唤女儿的名字，一边告诉女儿要坚强些，一定会有办法的。在好心人的协助下，他们好不容易才抬走了压在女儿身上的建筑重物。同时，他从废墟中抱出了6名其他被埋的孩子。他的女儿身受重伤，左足严重拉脱，后转入绵阳中心医院，再到重庆潼南医院医治，由于当时失血过多，加之感染，被迫截去四根脚趾。

任维鼎老师那种身而出，奋勇当先的精神永是我学习的榜样。

时代楷模心得体会(篇2)

20xx年“环太”军演期间，在美国海军“仁慈”号医院船上驻船见学的和平方舟外科医生张剑，主刀了一例模拟腹部枪击伤员抢救手术，得到美方海上医院副院长维勒的“满分”评价。

这只是中国海军和平方舟医院船与外军同行交流合作的其中一个片段。

20xx年10月，离开法属波利尼西亚后，医院船接到法方提出的联演邀请。演练结束，法方军医福吕赞对和平方舟医护人员竖起了大拇指。“中法两军在伤员救治理念方面是一致的。通过演练，我们学到了很多东西，收获颇丰。”

20xx年8月，和平方舟与斯里兰卡海军在科伦坡港举行联合演练，35岁的海军骨科医生斯瓦卢奔十分珍视这次经历：“一边参演，一边向中国海军同行学习，收获很大。”

20xx年，医院船参加智利海军成立200周年庆典活动。参观过中国“大白船”，智利海军中将冈萨雷斯说：“今天，我认识了一艘伟大的舰船，她用和平与爱沟通并帮助世界。”

时代楷模心得体会(篇3)

20__年7月20日，我院组织全体党员学习了张黎明同志的先进事迹，张黎明同志是国家电网天津滨海供电公司运维检修部配电抢修一班班长、滨海黎明共产党员服务队队长。张黎明同志醉心于职业技能的精致化，用传承与创新、专注与钻研、坚守与坚持，为“工匠精神”作出最美的注脚。学习张黎明同志的先进事迹使我深受鼓舞，我们这个时代，需要的就是这种“匠心精神”。

张黎明同志是优秀共产党员和干部的楷模，他的事迹和精神是党员领导干部贯彻落实__的生动写照，他用实际行动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的重要思想，谱写了新时代的劳动者之歌。张黎明同志坚守“初心”，扎根一线，是配电抢修一线的“活地图”和“急先锋”，是新时代的“蓝领创客”。张黎明同志在平凡的岗位上超越了平凡，是新时期共产党员发挥先锋模范作用的楷模。

我们要认真学习张黎明同志不忘初心、牢记使命的政治品格，学习他扎根基层、埋头苦干的敬业精神，学习他勇于探索、矢志创新的进取意识，学习他甘愿奉献、为民服务的高尚情操，立足本职工作岗位，投身创建文明城区建设、创建全国卫生城区，把张黎明精神作为前进的指引， 发挥先锋模范作用。

时代楷模心得体会(篇4)

5月28日，中宣部在天津市向全社会发布天津滨海供电公司运维检修部配电抢修一班班长、滨海黎明共产党员服务队队长张黎明的先进事迹，授予他“时代楷模”称号。通过近段时间深入学习张黎明先进事迹，让我明白了“时代楷模”的真正意义。

人们都说张黎明是“点亮万家的蓝领工匠”。他从技校毕业生到技能专家，从普通工人到全国劳模，他用实际行动生动诠释了“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的重要思想，谱写了新时代的劳动者之歌。他曾荣获全国优秀共产党员、全国劳动模范、全国五一劳动奖章等多项荣誉，是党的__大代表……每一份收获，都是百分百的付出。

我们要学习张黎明同志爱岗敬业的精神。他工作30多年来始终奋战在电力抢修一线，累计巡线8万多公里，完成故障抢修作业近2万次，被誉为电力抢修的“活地图”。做最好的自己，最重要的是热爱工作，体现自身价值。心无旁骛的做好自己的本职工作，不瞻前顾后，不左顾右盼，相信一切是最好的安排，工作中自然能体现个人的价值，取得或大或小但让自己人生充盈的成就感，只有有事做，做好事，才能让自己更有存在感，体现自身价值，活出更好的自己。

我们要学习张黎明同志勇于创新的精神。他先后实现技术革新400余项，20多项填补电力行业空白，是知识型、技能型、创新型劳动者的杰出代表。做最好的自己，要对工作中的疑难点“一个不放过”。面对高难度、高风险，年轻人就需要有“咬牙、心横”，猛击一掌上台阶的闯劲，困难面前，关键时刻，敢于为先，经得起考验;从小事、小知识点上积累，追求从量变到质变的超越，厚积薄发，争当先进。“成功源于坚持，只要坚持住，人人都能成为劳模。”

我们要学习张黎明同志甘于奉献的精神。他模范践行全心全意为人民服务的根本宗旨，带领黎明共产党员服务队，十年如一日开展学雷锋志愿服务，用爱心搭起了企业与群众的“连心桥”。做最好的自己，要正确认识自己，奉献他人。不高估自己，不妄自菲薄，在每一分每一秒里，在每一件细小的工作中认真的对待，在不知不觉中就会走出新的高度，走出新的未来。积极主动参与到“善小海葵”活动中来，将自己的善意散发出去，号召更多的人参与到爱心活动中来。

我们应以张黎明为榜样，大力弘扬劳动精神、劳模精神、工匠精神，立足本职工作岗位，诚实劳动、勤勉工作，勇做新时代的奋斗者，用劳动书写美好的新时代。

时代楷模心得体会(篇5)

拉齐尼·巴依卡，是新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县提孜那甫乡提孜那甫村的护边员。从他的祖父开始，三代人克服种种艰难困苦，在帕米尔高原上为国守边护边。

20xx年1月4日，他为了救助一名落水儿童，不幸牺牲，年仅41岁。当地政府为表彰拉齐尼与祖父三代人为国守边护边，曾专门在他家设立了一间小型展览室。这些天，常有当地群众来到这里悼念、缅怀拉齐尼。

拉齐尼·巴依卡的家和父亲巴依卡·凯力迪别克的家共处一个院子。院子的中间就是这间小型展览室，里面陈设着拉齐尼与祖父三代人受表彰的证书和珍贵照片。家族第二代护边员、父亲巴依卡常来这里，也暗自落泪，他说：“我脑子里、心里疼得很，我儿子干的(这个救人)的事是最好的事。我儿子去世的时间，这个(被救)的小孩子没有死，他(这个孩子)也是我儿子。”

1月4日，喀什市下着大雪，气温零下8度。中午，正在喀什大学参加培训的拉齐尼经过学校人工湖时，发现一名男童掉入冰窟。拉齐尼立刻踏上冰面，伸手去拉落水的男童，没想到冰面突然坍塌，他顿时跌入冰冷刺骨的湖中，但他仍举起双手奋力托举着男童，并拼尽全力把男童推向冰面。在闻讯赶来的救援人员的努力下，这名5岁男童获救了，但拉齐尼的生命却永远定格在了41岁。

提孜那甫村紧挨边境线，平均海拔超过4000米，自然条件十分恶劣。拉齐尼一家是世世代代在这里生活的牧民，从他爷爷开始，他们一家三代为祖国护边70多年。20xx年，从部队退伍的拉齐尼从父亲手中接过护边的“接力棒”，至今也有xx年了，他被大家称为“帕米尔雄鹰”。他(拉齐尼)生前接受采访时说：“小时候爸爸去巡边，每次都要一个月，他告诉我，没有我们祖国边境的安宁，哪里有我们的牛羊，你长大以后也要保护好祖国的边境。”

“这辈子做一名不穿军装的边防战士，永远守护好祖国的边境线。”这是拉齐尼以前经常说的一句话。xx年来，他的足迹踏遍了帕米尔高原边防线上的每一块界碑、每一条河流。新疆红其拉甫边防连战士肖瑶回忆说：“在巡逻路上，我们每次都要穿越很多冰河，每次穿越冰河之前，他(拉齐尼)都要自己先过去，试一试这个水(位)高不高、水流急不急，他确认安全之后，才组织我们战士，还有其他护边员，一个一个安全过去。”

20xx年，拉齐尼多了一个新身份——十三届全国人大代表。他每次巡边放牧，都要到牧民家里走访调研，听取意见和建议，把基层的声音带到全国两会，再把两会精神传递到基层牧民家。三年来，他提交了十三份议案。牺牲前几天，他还在精心准备今年全国两会要提交的议案。塔什库尔干塔吉克自治县人大常委会主任阿力甫·木沙说：“这个是他今年要带到全国两会的议案，他还是特别关注边境方面措施的投入力度。我认为他是咱们全国人大代表的骄傲，他是(我们)心目中的英雄，他是‘帕米尔高原的雄鹰’。”

拉齐尼为人朴实、正直，一生对待工作勤勤恳恳、尽职尽责，因此获得“全国劳动模范”“全国爱国拥军”荣誉称号和“全国爱岗敬业道德模范”“第七届全国道德模范”提名。他的儿子拉迪尔·拉齐尼说，父亲生前有一个心愿，就是希望儿子将来考上大学，并成为一名边防军人，继续守好祖国的边境线。“爸爸说你一定要守好我们的边境。我想说，爸爸请您放心，我一定会好好学习，把他的要求都实现，然后我也做像他一样的英雄。”他说。

大学习心得(模板12篇)

俗话说，凡事预则立，不预则废。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“大学习心得(模板12篇)”，欢迎阅读，希望对你有帮助。

大学习心得 篇1

科学发展观是我党立足于社会主义初级阶段的基本国情，总结了国内外在发展问题上的经验教训，吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度提出的一种新型发展观。科学发展观从本质上说，就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是促进经济和人类社会全面发展的发展观。其第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

XX年10月，党的十六届三中全会第一次提出科学发展观。XX年9月，我党把树立和落实科学发展观作为提高党执政能力的重要内容。XX年10月，我党强调要坚定不移的以科学发展观统领经济社会发展全局。XX年10月，胡锦涛主席在党的十七大报告中进一步阐述了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求。

从XX年到XX年这四年，科学发展观这几个字被提及的频率越来越高，可见科学发展观正作为我党新的理论方针被推向全国，指导社会主义事业的建设。我们作为当代大学生，是我党和社会主义事业的接班人，承担着继往开来、开拓创新、实现中华民族伟大复兴的使命。只有树立科学发展观，承接好我党的优良思想，全面提高综合素质，才能推动我国尽快步入世界强国之列。

大学是学习知识的摇篮，这其中不仅仅是科技文化知识，更重要的是学会学习，善于学习，强于适应。

首先，“发展才是硬道理”，这句话务必要牢记。科学发展观是辩证的发展观，要求我们将个人的发展和国家的发展统一起来，将个人的发展置身于国家社会的发展这个统一的大背景之下，在个人发展的同时，更强调个人对社会对国家的奉献。科学发展观重视每个公民自由全面的发展，更加强调个人价值和社会价值的有机结合。作为当代大学生，我们不能深刻践行科学发展观，克服极端个人主义、拜金主义等等，像革命前辈学习，以饱满的热情投入到社会主义现代化的建设中去，不怕吃苦，艰苦奋斗，在发展个人的同时积极向社会作贡献。

其次，科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观，指导当代大学生作一个人格健全的人。人格的健全与科学发展观所提倡的全面和谐发展相吻合。认真践行科学发展观，从一点一滴的小事做起，让个人思想和行动保持一致，积极跟进党中央理论创新，不但要培养自己优秀的个人素养，还要将自己的优良品格用于感染他人，做到言行一致，意念坚定，认真负责，积极向上，团结合作，敢于超越自我。

最后，作为新一代的大学生，我们必须以实际行动促成自身的协调和全面发展。正如社会主义事业中政治文明、物质文明和精神文明一个都不能少一样，人也应该由片面走向全面、幼稚走向成熟、欠缺走向完备。

天下兴亡，匹夫有责。我们当代大学生要通过对科学发展观的全面落实和贯彻，帮助自己各方面的成长与进步，树立正确的人生观价值观，开拓思维，艰苦奋斗，培养自己优秀的品质，学会学习善于发现，拓展能力，将自身的优良素养与祖国的需要紧紧结合起来。努力实现自己的人生价值，为祖国的繁荣兴旺添砖加瓦。实现自己和社会全面而协调的发展。

自己人生的长路将因此越走越宽。无愧于自己，无愧于祖国！

大学习心得 篇2

英语是大家十分重视的一门学科。在中学阶段打下一个好的英语基础是我们的共同心愿。怎样才能学好英语呢？我们教师常说：“要埋头拉车，还要抬头看路。”以下算是我在教师同学的帮忙下摸出的一些路吧，写出来供大家参考。

1、心理素质影响学习效果

古人说：“两军相逢勇者胜。”强调了良好的心理素质对效果产生的重大影响，与现代心理学的看法不谋而合。你会发现，大家都在同一间教室里上课，受同一位教师教诲，甚至智商也接近，学习效果却很悬殊。这个“落差”往往是心理素质的差异造成的。

怎样调整自我的心理状态呢？

首先，要对外语坚持长时光稳定而进取的态度。这能够归结为“恒心”两个字。有了它，才能像蚕吃桑叶一样，一口又一口，坚持不懈地去啃，直到预定目标顺利攻克。

其次，还需要必须的自律本事。该复习时不复习，遗忘规律就会无情地吞噬着你的一部分记忆成果；该补漏时不补漏，漏洞就会不断积累扩大。所以，需要有自律本事，约束自我按科学原则去运转。

2、看写读听背——多管齐下效率高

一般来说，大家学英语都有各自的一套办法：有的只爱大声读个不停，有的只爱闷头看个不休，有的不写就记不住，有的不听心里就没底。这些方法，虽然都有必须的作用，但记忆科学经过很多实验，无可辩驳地证明：眼口手舌脑的综合运用，才能更快更深地在大脑皮层上留下不易磨灭的印象。

学外语尤其需要多种感官的综合运用。否则，搞不好学成“残疾外语”——眼能看口不能说的“哑巴外语”，或一听就发慌两耳一抹黑的“聋子外语”。

3、“活”单词与“死”单词

经常听说某某发下宏愿：要一口气背下一本几千甚至几万词的字典，以为这样能够一劳永逸地解决单词量问题。不幸的是，这样做的人，大部分都失败了。背了若干遍的单词，仍很难在脑子里生根，不是很快忘掉，就是搅成一团乱麻。

因为他们背的都是脱离了句子和课文的“死”单词，大脑对这类东西格外难以留下印象。著名的心理学家艾宾浩斯曾拿自我做过比较试验，结果，记住13个有意义的音节，只需要9遍，而记住18个无意义的音节，却用掉了80遍。不仅仅如此，孤立地背“死”单词，还难以掌握它在句子中的灵活用法。所以，即使记住了一部分“死”词，它们也多属“残障人士”罢了。

如何使单词“起死回生”呢？我的办法是——背课文！课文不局限于教科书，也能够是讲演稿，新闻评论，散文......总之，就是能把一个个冰冷的单词变成生机勃勃的故事的文章。在很多的整段的背诵中，多次的重复不断激活记忆的单词，其用法自然而然就深入骨髓了。实际上，这种“深入骨髓”就构成了学语言最重要的“语感”！

4、复习间隔合理，能够省时高效

英语是一门记忆量很大的学科，有效的记忆就成了一个关键。

著名科学家茅以升先生，是个记忆力超群的人。人们问到他的记忆秘诀，他回答是：重复！重复！再重复！重复被人们称之为学习之母。不重复，记住的知识就会在遗忘率的支配下，不多久就只剩下一点儿“残羹剩饭”。心理学家发现：两次复习的时光间隔至少应大于30分钟，但又应小于16小时。因为，在已经记清了一批单词的情景下，如果在30分钟内就开始复习，不仅仅不能提高记忆效果，反而会对大脑巩固原有记忆资料的生理过程构成干扰，是弊大于利；而16小时以后再复习，被遗忘的单词就比较多，白花了精力。

5、把英语作为一门文化来学

正如不懂中国文化就不能理解”中庸之道”、“墨守成规”一样，缺乏西方文化常识就难以理解什么叫“This is my Waterloo！”（“这是我的滑铁卢！”指一次失败。）、“Lobbyist（院外的人）”是些什么人（指影响议院政策的院外活动人士，多为以前的政客或导师）。

所以，要想把英语学深学透，必须把英语不仅仅仅作为语言，并且作为文化去感悟！而这，在我看来，也许是英语学习最有魅力的地方。

大学习心得 篇3

初级德语学习心得

学号：20101000420；班级序号：114101-05；姓名：迟铭

如今，在德国已成为中国在欧洲的最大贸易伙伴，中国跃升为德国在亚洲的第四大贸易伙伴，中德关系日益密切的背景下，学习德语便拥有了更深一层的意义。德国是一个很值得尊敬的作风严谨的国家，也正是这一点让我选择了初级德语这门通选课。早听说德语变化多端，但在学习后才知道德语的读音和语法比想象中的难很多，这可能也是德国人思维严谨在其语言上的一种渗透吧。

由于初中时学校课程安排的关系，我学过一年半的俄语。俄语也存在三性，也有较难的词尾变化和读音，本以为这会有所帮助。但德语自身的难度，包括性，数和格的变化令我感到很复杂，若与英语相比较，德语的复杂则更加明显。德语像一片险象环生的大森林，充满着险恶和荒蛮，你必须做好充分准备才能闯过这片大森林。转眼间两个多月过去了，这段时间以来觉得目前最缺乏的还是时间上的积累，毕竟学习哪门语言都需要岁月的积淀。

我觉得刚刚接触德语时最难的是语音以及拼读单词。比如“r”的发音，这个“r”在德语中的发音是每个德语初学者最先碰到的麻烦。小舌是我从未调动过的“发声器”。为了发出这个音，每天都要记得含一口水，然后弹小舍带动水震动（至今未练成，仍用俄语的р代替）。老师的是一个特别亲切,而且教学经验丰富的老师，它经常会领着大家在堂上读,并且尽量能对每个人都进行纠正,这很不容易,在此，我要好好感谢它。

与俄语相比，德语语音相对容易一些（规则较难）。德语字母有发音规则，却无音标。换句话说，如果把发音规则掌握了，那么你就可以大体地读出任何一篇德语文章（毕竟有些读音比较特殊，如难以区分的外来词，特殊读音（Ingenieur）等），尽管你可能对文章一无所知，因此发音就显得特别重要。同样的一个词，应用发音规则里的不同组合，也会发出不同的音。所以在初学语音阶段，主要注意怎样发音，什么时候辅音浊化。多模仿光盘上的标准发音，并且还要多找日用语、短句子大声朗读。

接下来的更大的难点就是最基本的语法，造句和词尾变换了。德语名词有三种性，分别为：阳性，阴性和中性，而且其复数形式大多情况下无规律可循亦有格的变化；德语动词还有人称变位；再往后的形容词竟有词尾性，格之变（虽然没学到）。这些都给初学者的我们带来了很多难题。开始阶段别无他法，只能硬者头皮死记，尤其是定冠词（der，die，das，die）及其变格词尾。观察一些冠词（ein）、物主代词（mein等）、否定词（kein）后，我们发现还是有一些规律可循的：这些词都是根据定冠词的词尾而变。而动词的人称变位也是有规律的（-e，-st，-t，-en，-t，-en）。可分动词也比较好使用。德语中的框架结构稍微有些像英语中的词组，但又不等同于词组。德语的句子的结构很有章法：陈述句、特殊疑问句动词在2位，主语在13位；命令式、一般疑问句只是动词提前，疑问词变掉人称等即可。

马克吐温说：“你可以三周学会英语，三个月学会法语，可是恐怕得三十年才能学会德语。”我个人认为，这句话虽然夸张成分比较多一些，但德语作为一种语言，毕竟不能是几个月就能掌握那些基本用法的。所以只有去认真学习，并且掌握了它自身一些规律，并且经常运用，练习，才可以学好它。

大学习心得 篇4

参观学习借鉴经验规范管理——参加全县中小学校长赴银川参观学习有感

苏润军

3月12日在教育局的统一组织下，我参加了由同心县教育局机关部分岗位负责同志、县直中小学（园）校（园）长、中心学校校长和乡镇初级中学校长组成的考察团队到银川市回中、三中和唐徕小学进行了参观学习。

本次参观学习采取了参观、座谈、交流的形式，主要目的就是学习借鉴银川市先进中小学的管理模式和宝贵的管理经验。

学校管理是一门学问，是一种艺术。是学问就需要我们不断去学习，学习管理知识，学习先进的管理模式；是艺术就需要我们不断去追求，追求更高的境界。通过我们到三所学校的考察学习，我有一种切身的感受，那就是精细化的管理模式和先进的管理理念是促使学校不断发展的法宝。

一、精细化管理覆盖学校的每一个角落

精细化管理是学校管理中的一种高级管理模式，是在学校规范管理的前提下实施的一种管理模式。银川回中从教学质量的提高到学校的卫生、纪律，学生的发展，教师的发展等都采用了精细化管理。学校的管理触角可以细化到教研组的每一位教师，学校领导关心到了每一节课的效果。他们认为“制度+不落实=0”。银川三中则非常注重人文环境的塑造，校园内到处都是文化，墙壁、楼道、雕塑等等，各种文化长廊的设立给人一种身处书海的感觉，对学生的影响就可想而知

了。唐徕回小虽然校舍略显陈旧但是他们的管理模式很新颖，采取了冷色调的制度调和暖色调的情感相结合的管理，推行“校园变家园，同事变亲人，职业变事业”的管理模式，重视挖掘民族教育的精髓，设立了“走近回族”、“印象回族”主题，让孩子们了解民族文化，管理细化到关心每一个学生。他们努力做到了给家长以“家门口的学校是最好的学校，教我孩子的老师是最好的老师”这样的印象。

三所学校的精细化管理值得我们去深思，值得我们去学习！

二、管理理念决定了学校的发展方向和发展速度

管理理念是决定管理模式和管理力度的必备。三所学校都具有先进的管理理念，其核心都是以人为本。银川回中的办学理念是“高尚师德，质量一流，管理规范，打造精品”；银川三中确定了“校以实为本，师以德为本，班以生为本，生以学为本”的办学思想和“为每一位教师的发展服务，为每一位学生的成长服务”的办学宗旨；唐徕回小则是遵循“让每个孩子享受优质教育”的教学理念，以“做最好的自己”为校训，强调要“笑着做老师，蹲着看孩子，乐着做同事”，他们认为“干不好自己的本职工作就是一种腐败”。先进的管理理念促使他们精心培养好每一位学生，为每一位学生的发展着想。

在先进的理念的指引下，三所学校在开展校本教研上各具特色。银川回中注重教学的实效性，研究紧紧联系课堂教学，校本教研成效显著；银川三中大力发展现代教育技术，积极探索现代教育技术下的教育教学模式改革。教育资源得到了共享，教师的集体智慧得到了挖掘；唐徕回小非常注重育人氛围的营造和校本课程的开发，宁夏的回

乡风情和回族文化在这里大放光彩。

同时，各校的校园文化建设也是各显特色，从各楼的命名到历史文化长廊的布置，从学生手工艺品、书法、作文等优秀作品的展示到学生参加各类文艺活动和体育活动的获奖情况，无不彰显着他们“一切为了学生发展”的办学理念。

学习总是有收获的，期盼学到的东西能够用于实践！

大学习心得 篇5

学习心得格式

一、心得体会格式

1、标题

心得体会的标题可以采用以下几种形式：

1)、在XX活动(或XX工作)中的心得体会

2)、关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)

3)、心得体会

如果文章的内容比较丰富，篇幅较长，也可以采用双行标题的形式，大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是在XX活动(或X X工作)中的心得体会，例如：

从小处着眼，推陈出新

——参加班组长培训的心得

2、正文 这是心得体会的中心部分

1)、介绍在时间，什么地点，参加了什么培训，或是看了什么书，接触了什么榜样，感觉受益很深，感触很大。

2)、简要描述培训课程，描述一下那本书，或是写一下那位榜样的先进事迹。

3)、对照学习，书中的角色、精神，或是榜样的事迹，结合自身实际情况，进行一下反思，写出自己的心得体会和感想。

4)、在受启发之后，揭示主题，表明下步自己或是大家应该怎么做，必出倡议或是表表决心。

3、署名

心得体会一般应在文章结尾的右下方写上姓名，也可以在文章标题下署名，写作日期放在文章最后。

延伸阅读：

学习心得范文

这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会，由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

通过学习，使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义，信息化的社会来临对教育提出又一次挑战，课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台，特别是培养学生综合素质的有效途径，同时也让我明确了本次培训的目标、内容，力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教师的教学要从重结论转变为更重过程，因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生，多去赞赏他们、而少去批评责罚他们，要用真爱去关心他们，还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化，以身作则，为学生树立好的榜样，使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地，让每一个孩子都充满阳光。

一、理解教师职业，提升自我素养

教师代表着“学生的老师”，也代表着“学生的学生”。作为教师，师德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者，“师者，传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。作为教师，不仅具有一定的'专业水准，更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、 用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上，各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，通过“说课、听课、评课”的指导，让我更加明确上好一堂课的标准，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。

通过班主任工作的指导，让我从方法上得到了一些深化，尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例，让我深刻地意识到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。

三、角色的转换

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我，对新的生活、新的责任、新的工作充满热情，但是在方法上缺少经验，这样形成一个心理矛盾。而本次培训中，尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法，这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。

要在教师这一行业获得成就，自己首先要热爱这个职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，这样，最终自身的价值才能够得以体现。

四、学会终身学习，提高自身能力

1.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心应手。

2.提升个人魅力，作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

2.热爱学生， 真诚可以是一面镜子，也可以是一种无敌的武器，对待学生，对待花样年龄的青少年，除了真诚还能用什么方式来打动他们，获得他们的信任呢?在教师生涯中，我将本着对学生对职业的热爱，坚决地走下去。

3.不断反思，要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好，只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论，这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

参观学习心得体会

在去海尔集团的路上，导游员介绍了海尔集团总裁张瑞敏办公室墙壁上的一句别出心裁的话，即不是"高鹏展翅"，也不是什么远大的理想，而是"如临深渊，如履薄冰"，当时我就想这个人到底是怎样一个小心翼翼的领导。

当到了海尔集团总部以后，好几处景观使我感到心里为之一振，一进门口使我感受到的是干净、整洁和有序，映入眼帘的是标题为"海尔是海"的大副喷绘制作，图片上巨大的浪花给人一种无穷尽的力量、总觉得气势磅礴、发展无限大。但是从整个的参观过程来说，给我印象最深的还是海尔的用人观念。

当参观到海尔大学的时候，很不起眼的一座防苏州园林建造的建筑，便就是海尔大学，在里边我看到了海尔集团的用人观念。其中的第2、3条给了我很深的印象，我也把这两条作为标题来谈一下我自己的感想。

一、先造人才，再造品牌。

海尔集团是一个从84年12月建厂时的只有几百名员工到现在发展成为一个拥有员工几万名，资产达到几千亿，海外设分部30多处的大集团公司，在短短20年的时间里有这么大的发展，简直是一个飞跃。所有这些的展现，我想和海尔的用人观念有着巨大的关系。海尔集团的发言人曾说到他们在很多地方都是先照搬别人的经验，然后在照搬的基础上再创新，我想在我们的教学中也一样，我们也可以通过听课等各种手段来借鉴一下别人一些好的方法、经验，然后运用到自己的教学中去，再发挥自己的特长在不断的运用中来提升自己，当我在学校的这一轮轮流执教的听课中，有兴听了一节王春花老师的语文课，说实在的，我这个教数学的在听语文课的水平可能不如在座的语文老师，但我却被王老师那诙谐幽默的语言给打动了，使我感受到了差距，我仍然停留在1、2、3的条条框框之上，很难在一节课中让学生真正的"秀"上一次，我想我也应该在教学中采取某些必要的方式方法，让学生快乐学习，让自己也真正的快乐教学。

二、你有多大能耐，就给你多大舞台。

无论是在海尔集团，海尔大学，还是海尔科技园，周围时时处处都有他们员工的杰作——那就是漫画，也就是说文化气息处处可见。就是一些不起眼的地方，如电梯、走廊、楼梯、厕所等等。只要眼睛所能涉猎的范围之内无不蕴藏着知识，这些知识都来源于他们的员工工作之余的创作，精明的领导甚至把这些转变成一种盈利的手段，在他们把参观海尔列为一项旅游项目以来，就连小小的扑克牌都显示着无限的商机。这些正体现了海尔作风上所讲的那样"迅速反映，马上行动"。单就这些，就给人一种蒸蒸日上的感觉。人的智慧是无穷大的，就看会不会发现和利用，联想到我所从事的工作，怎么说也管理者班内的51名学生，我有没有去发现他们的能耐，并给他们创造搭建舞台，我想我做得很少，班内有个叫李炳权的同学，阅读范围非常广泛，上一学期被评为读书小状元，就读书范围来说他不算是特别的，学校里象这样的学生很多很多，因为我们学校有这样的读书氛围。但他能把中华成语千句文36篇从头至尾背下来，我想这一点能比得上的学生就不多了，但我还没有给他展示的舞台，那是不是在班内像这样的学生还很多，还有其他方面的特长我没有发现，那他们的舞台又在哪里，停留在表面的、按部就般的班级工作是否激起了学生的学习兴趣，我又有多大的时间与空间来实施，我在深深的进行着反思。

大学习心得 篇6

特别感谢xx区的领导为我们提供这么好的学习机会，早就听说两位老师是咱们xx市的美术名师，一直期盼着能有机会能听听名师上课。这次的学习让我收获了很多，对我以后的美术教学起了很大的指导作用。

首先，两位老师的不断学习的精神特别让我钦佩。我在上大学的时候xx老师就到我们学校讲座，虽然过去五年了，x老师一直在美术教学中不断研究、开发创新，是我们青年教师最值得学习的地方。参加过几次xx南路的教研，每次教研x老师总能给我们带来新的理念、新的授课方法，给我们学校的小学老师很多的体会和指导。虽然两位老师教学经验非常丰富，但是她们没有停止学习，没有停止创新和改变，一直在探索的路上，让我深有体会，她们的精神会一直激励着我，让我在美术的教学中不断学习进步。

第二，让我感触最深的是她们的教态特别自然、知识特别丰富、美术语言应用的特别恰当、非常的从容自然。这种状态是一般老师所不能达到的，我们年轻教师上公开课总是特别紧张、不从容、不能够面对学生的突发状况。这从从容不是一天两天所练就的，是需要长期的不断积累、不断深入研究才能达到的。这种大师风范我们虽然暂时不能够达到，希望通过我的不断学习、不断积累能够更进一步。

第三，我想说的是情怀。石主任也点评了两位老师特别有情怀。这种情感源自对教育发自内心的深沉的爱，是对美术的爱、对孩子的爱。试问，这么多教师，能有几人有教育情怀呢？可能我们身边所见到的不多。其实我们从事教育的原因有很多，既然我们选择了，我们坚持了，为什么不让自己成为一名有教育情怀的老师呢？工作其实就是我们的生活，热爱生活、热爱教育、热爱学生这样我们的生活或许就会比现在的更美好！

第四，两位老师特别关注学生，能够以学生为主体，这也是我们核心素养所提倡的。每节课都在关注学生的参与度、关注学生有没有理解、关注学生的情感态度价值观。今天早上我也上了一节美术公开课，题目是《xxx》，公开课之前呢，看了很多的视频，搜集了很多资料，做了很充分的准备，上完课后我在反思，我设置了很多问题，为什么学生的参与度不够x呢，回忆了两位名师的课程，我总结了一下，分以下几点，我设置的问题是为我自己设计的，单纯是为了说出我要的答案；我的问题没有考虑孩子们现有的知识构成，我提前可以设计研学单去设计；我在课堂上可以更放手一些，不要怕课堂效果不好，应该给孩子更多的参与机会。好课是学生参与了、他们开心了、他们学会了，而不是讲课的老师、或者听课的'老师觉得很精彩。

第五，两位老师依托课标、课本，紧扣核心素养设计课程。虽然两位老师教龄很长，她们每次上课的时候都会认真研究课标、课本。反思了一下自己，其实并没有深入的研究课标要求，没有认真研读课本，看到的都是表面的图片和作品。研究的内容太浅，不深入。两位老师也是深入研究了美术课堂的核心素养，并且在课程中渗透，学生不仅学习到了美术知识，体会了轻松愉快的课堂氛围，还对他们的心灵产生了很深的影响。

两位老师值得我学习的地方还有很多，她们不断尝试、开拓创新、研究教材而又不拘于教材，有自己的思想和创新；课堂设计的有节奏、有梯度、循序渐进；课堂中尊重学生的体验、理解学生的感受，让学生参与实践活动。

再次感谢领导给我们提供这么好的学习机会，感谢两位老师呈现这么精彩的课堂。通过这次听课活动，让我学有所得，也有很多值得我深思的方面，我也要不断的学习进步、多听优秀课、多讲课，认真研读教材，使自己能够有更大的进步，希望以后在美术教学的道路上迈上一个新的台阶！

大学习心得 篇7

1. 发音

坦白的说，我们在中国学发音，因为是有中国的老师来教，只能一点一点来。按照死板的方式来。常见的方式，就是他们用拼音来教我们发音。也许这种方法不是最科学，但是对于初学者来说，这个是不错的办法，而且有助于我们记忆。

记得，我以前一个法语比较好的同学，他为了背诵一些法语字母的发音，他在字母上面填写一些拼音字母。

这是，我以前学法语时候的方法，也许，现在的学习发音的方法更好，比如说，有光盘教学的，甚至有视频。他们教你如何利用你的嘴型发音的。

为了更好的发出音，最简单的办法，就是要多重复重复的发音，法语的发音与英语的发音是不一样的。法语的发音是比较奇特的。

2. 语法。

1. 动词变位。

1) 随着人称的变化而变化。这个是法语的一个很大的特征。英语没有什么人称变

化，动词也变化，除非英语的第三人称单数。

动词，有些是变位有规则的，通常以er结尾的动词，有些是变位没有规则的(必须要死机硬背的)。

2) 随着事态的变化而变化。

这个实际上跟英语是有一定的联系。我们知道，英语中会经常用到助动词那个be, 还有do, 。那么法语中，我们会经常用到etre,还有 avoir， 这两个助动词来进行。而且， 这个也有一个的规则，我们要好好记。

当然，这个语法是必须要死机硬背的。语法是基本功，这个是非常重要的。

2. 词语的阴阳性。

比如说，一个物体，一个对象，通常都有它的性。比如说，太阳是阳性的，汽车是阴性的。这些就是这么规定的，我们没有办法去更改，只能去用心去记住这些。 而且，这个记这个也有规律的，老师也会跟你讲的。比如说，男人一般是阳性对不。

同时，当主体是阴阳性，那么对应的形容词，他也要用阴阳性来进行。

这个就要求对形容词的阴阳性也要掌握。

同时，比如说，对于只是代词或者物主性代词也有阴阳性的。我们要搞搞清楚。

3.词汇量

词汇量是一个长期积累的过程。而且法语有个奇怪的现象，比如说，同一个词，在不同的语境下，它的意思是完全不一样的。

词汇量，而是平时积累的过程。比如说，你经常看看电影，或者法语新闻，法语报纸，或者跟人聊天。这些过程中，你会积累到的。

比如，我再建议一本书，那本书，是法语三百句。这个说比较实用，就是每一个课，有一个主题。比如说，有去邮局寄东西的，你该怎么对话，用到哪些词汇量。

4口语

这个要是有条件，当然最好是和法国人或者法语国家的人一起交流。这个时最好能提升法语口语能力的。特别是，不要怕说，说错了没关系的。

而且，只有多说，才能熟练。从物理的角度上讲，只有你的口边肌肉经常锻炼，才能更加熟练的。

5.文化.

要了解国家的文化，比如说他们的宗教，他们的风土人情，这个有助于你对法语的词汇量会感兴趣。以前， 我的法语老师跟我说，要学一个国家的语言，最好要把这个国家的文化了解一下。

大学习心得 篇8

近日，我读了《中国文化经典与当代教育》这本书，分别从教育和教学两个方面为教师们深刻剖析了中国传统文化与现代教育之间的密切联系，将中国五千年的优秀文化精髓浸润在现代教育教学的各个环节，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶，使我受益匪浅。

一、深度的领悟了古代的教育思想。

首先就是孔子提出的“因材施教”这个思想。“因材施教就是根据孩子们本身的情况实行有差别的教学。”这句话，刻画了教育的本质。而要切实将它融入我们的实际教学工作中，却是一件需要消费很大时间和精力的事情。首先，你要全面的了解每个孩子们的性格、行为习惯、家庭环境、兴趣爱好和能力等等诸多基本情况，然后，你要逐步的发展和培养你与孩子们之间的互动联系，只有当孩子们和你之间建立起一定的信任基础，你才能进一步的针对他们的特点制定相应的教育教学计划，而在相应的教育教学计划实施过程中，你还要不断观察和发现他们随年龄和环境影响的自身思想行为变化，及时的修正和完善教育教学的方式和手段，最终才能实现真正的因材施教。

二，深度的揣摩了古代的教学艺术。

《论语》中提到的启发式教学，是我个人非常推崇的一种教学理念。有疑就有问，有问才有答。几千年前的古人都明白这个简单的道理，作为教育发展如此完善的今天，更应该努力将这种优秀的教学理念融于我们教学的各个环节中。首先，要注重这个“启”字，如何正确巧妙的引发孩子们对某个问题产生疑问，如何在疑问产生的同时激发孩子们的兴趣和好奇，这是整个启发式教学的一个关键。这个巧妙更多的不是依赖教材指导或投机取巧，而是需要教师本身的经验积累和对问题本身乃至问题外延的深刻把握。其次，就是这个“发”字，能成功的引发孩子们的兴趣和疑问，是启发式教学能够开展的前提。但要顺利完成教学就必须注重问题的探索和发展过程。简单的给出答案和结论只会打击孩子们的积极性，甚至影响到以后教学实施。应该象喂鱼一样，层层深入，环环相扣，让孩子们在不断解决疑问的同时不断产生新的疑问，最后发现问题的本质。所以更多的教师只能将其作为教学的一种辅助手段应用在平时教学中。

通过学习，我明白了许多道理，可以说，国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指路明灯，在你看不清方向时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。在今后的工作中,我要多加学习，让“国学经典”中的智慧之光，引悟自己走出迷茫，使自己的人生轻松而潇洒。

大学习心得 篇9

高一(12)班 谭添尹

想来，接触德语也已经有两个月的时间了。只是，每周仅仅的一节德语课，让我对德语这门学科依旧是懵懵懂懂。

惭愧的说，现在能张口就说出的德语还真是少的可怜。“Mein Name ist Tan Tianyin.”也要回忆半天才能说出来。相较而言，似乎“Ich liebe dich”记得更牢一些。

德语给我的感觉，用一个字描绘，那就是：难。两个字，则是：严谨。德语的语法结构十分复杂繁琐。有阴性、阳性、中性之分。而且第一格、第二格、第三格、第四格的变化形式与英文有着很大的区别，常常一个单词，有许许多多的变化形式要去背。这是个让人头疼的问题。并且，不同的人称，所搭配的动词、甚至是名词都不同。这一点，让我每每上德语课都是云里雾里。更有趣的是，德语的句子在表达时，只要求谓语动词在第二位，其他的都可以随意排列，这样看来，像我这样经常没有耐心把句子读完整的人应该会闹出不少笑话吧。看来，学习德语也可以让我锻炼培养自己的耐心。

但是，从这样繁琐的德语中也让我看到了严谨的德国人，严谨的德国文化。它的那些规则不可以随意去变更。这点让我不由想到了中文中，随意更改一个标点符号就可以使一个句子发生翻天覆地的变化，德语中，似乎还没有如此有趣的断句练习吧。

至于德语最基础的小舌音，每天含水也只能是以被呛到收场，终究还是没有什么练习成果。但说实话，也挺享受这一练习过程。

曾经在南菁初中部时就怀有对德国圣布拉辛学校的向往。后来不知是被背井离乡的孤独所羁绊，还是被纷繁复杂的德语吓却步，总之，是没有去成。所以在开学初的选修课时毫不犹豫地就选了德语。这种对德语天生的好感，也许是我与德语一种天生的缘分吧。这半个学期的选修课也在我的脑海中，留下了深刻的影响。它是我高中学习中一段快乐的回忆。

大学习心得 篇10

我常常想：诚信是什么?一件小事验证了我的思考。

星期一的早自习时，数学考试成绩终于出来了。还好，我考了93.5分，至少回家不会挨骂了。我长长地吁了口气。正在我暗暗高兴时，一道横式映入眼帘，这道横式非常可疑，“咋是36呢?应该是39吧?”这时我的大脑迅速意识到——老师给我误批了，我做错了。我微笑的脸僵住了，一看题目，有4分呀!如果被周围的同学发现了的话，那我就89.5分了，老妈说过90分以下，可是要受惩罚的!这时，我的心情变得沉重了，心里像压了块大石头。但我的脸上还是挤出一丝笑容，以掩饰内心的不安。幸好同学们没有发现这个“秘密”。为了不受惩罚，我决定将错就错，趁同桌不注意，我悄悄地把36改成了39。可不知怎的.，我总觉得这个“39”像长了张恐怖的脸，龇牙咧嘴地朝我怪笑，让我心神不宁，以至于老师在讲评时我都心不在焉。

“丁零零”，终于熬到了下课。我把自己的卷子藏得严严实实，生怕哪个同学看到。同学们排着整齐的队伍去操场参加升旗仪式。操场上，鲜艳的国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起。同学们都庄严地注视着国旗，可我却觉得鲜艳的国旗刺眼极了，眼里看到的尽是那个“怪笑”的“39”。随后，音响中传来老师诵读的“二十四字社会核心价值观”——富强、民主、文明、和谐……爱国、敬业、诚信、友善。朗朗的声音在操场上空回荡，可是，我的声音却越来越小，小得连自己都听不见了，心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。

算了，还是坦白吧!不就是4分吗?没有“优秀”我也还是个“英雄”啊!大不了，我下次多考4分，将功补过。我又一次下定了决心。想到这儿，我的心里忽然轻松了许多，似白云悠闲飘过。

回到教室，我迫不及待地拿出刚才藏起来的卷子，又把“39”改回了“36”，然后直奔老师的办公室。

“老师，这题你给批错了。”我不好意思地小声说。老师接过卷子，看到上面涂改的痕迹，什么都明白了，他没有抓起办公桌上的红笔，在我的卷上画个叉，却伸出手，拍拍我的肩头，微笑着说“诚信比分数更重要!老师不扣你的分，这4分加给你的诚信!”我望着老师，脸上也绽开了笑容。

忽然，我的心里射进一缕阳光，暖暖的感觉。

大学习心得 篇11

热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时，不妨说句解围的话;当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

大学习心得 篇12

今年，深圳经济特区迎来了成立40周年。40年来，一代又一代的奋斗者用他们的汗水汇聚成了如今的特区精神。在新形势下如何传承和发扬特区精神，还需我们“大胆尝试+艰苦奋斗”。

“敢上九天将月揽，为邦不惜鲜血流。”与挫折为伍，敢为人先，收获别样风景。有这么一群人，他们敢于做“第一个吃螃蟹的人”，一路披荆斩棘，为经济特区的发展摸索出一条路。他们就像那敢扎根于峭壁的松柏拥有最挺拔的身姿，他们敢于走别人没有走过的路，40年来也收获了别样的风景。敢为人先是一种攻坚克难的勇气，有人畏于险阻，止步不前，在平淡中庸碌，有人却视困境如浮云，在众人之间，披荆斩棘，以崇高的责任心，克服可怕的困难。青年干部需要学习和继承与挫折为伍、敢为人先的特区精神，敢于领风气之先，领潮流之先，敢于突破，勇于创新，勇当改革的探路者、勇闯改革的“无人区”。

“人生能有几回搏，此时不搏待何时。”与奋斗为伴，锐意进取，争做实力担当。深圳特区的奋斗者们，用40年的实际行动说明了，天上不会掉馅饼，任何成功都建立在辛勤奋斗的基础上，所有收获都来自勤劳的汗水。任何侥幸心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗、不奋斗都是妄想。新形势需要新担当、呼唤新作为。面对新机遇、新调整，奋斗是最有力的出击。青年干部既风华在茂，更应当潮而立。在时代发展、事业前进中，任他千般苦、万般难，我们也要敢于冲锋在前，不用扬鞭自奋蹄。

“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”与坚持为友，常抓不懈，开拓崭新局面。回顾党的奋斗历程和改革开放以来取得的各项成果，可以发现，我们之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们能有“咬定青山不放松”的坚守与坚韧。“路漫漫其修道远，吾将上下而求索。”年轻干部要不忘初心、继续前进，永远保持艰苦奋斗、常抓不懈的工作作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷，开创更崭新的局面!

学习心得内容(模板8篇)

优秀的人总是会提前做好准备，在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢？小编陆续为大家整理了学习心得内容(模板8篇)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学习心得内容 篇1

个人八荣八耻学习心得 一、学习情况及体会 按照"中心"统一安排，自3月底以来进行了系统的学习，开展了写笔记、看电视纪实片、听讲座、网上讨论交流等形式多样的学习方式，前两个阶段，我共写了二万三千字的笔记，三篇心得体会，一篇演讲稿，并进行了积极投入的演讲。我感觉自己与党的关系更加贴近了，进一步认识到党的执政地位是靠全国人民尤其是每一名党员以实际行动来捍卫的，党政机关是全市工作的"排头兵"、"火车头"，是带动社会发展的"发动机"、"燎原火"。机关党员作为全市党员队伍的表率，在思想观念、素质能力和要求上应更高更严，因为人民群众更多的从机关党员身上来认识党和政府的形象，通过机关党员的先进性来认识党和政府的形象。同时，对照党员的先进性标准，对照先进同志，我也找到了不足，找到了差距。 二、个人存在问题和不足 1、放松了自我学习，在理论学习上存在浮燥情绪，忽视了知识能力的培养再造。在保持共产党员先进性活动中，有应付思想、临时观念。学习不刻苦，不扎实，不深入，往往忙于事务应酬，不愿拿起书本学习，即使有了时间也坐不下来，深不进去。在第二阶段的学习中，"中心"要求每个党员写至少两万字笔记，我仅限于抄抄领导者的讲话，充实一下字数，没有打心里重视，没有从思想根源上挖不足。在内部检查时没有过关，又拿回继续抄，直到超出了两万字。 2、思想观念陈旧，创新思维不活。对新生事物要么嗤之以鼻，要么冷嘲热讽，而不去积极地观察了解，去伪存真。在"中心"成立初期，存有临时观念，认为"中心"是市里为了打牌子，扬名声而设，是监时性机构，象一阵风，刮过去就散伙。而事实证明，"中心"的成立确实是明白之举，确确实实方便了百姓，增强了政府的透明度，引入了外资，中心不愧为行政服务的载体，发展环境的平台，文明形象的窗口。 3、服务意识不强。不关心群众疾苦，不体察民意。3月初，一位三峡移民要求办理废旧金属回收特行证，由于这一块把关严，不允许个人经营，且将要取消审批。尽管移民已来过四趟了，但我总以种种借口将其支走。移民第五趟来请求为其办理，出于无奈，我电话向领导请示，出乎意料的是领导虑及移民情况特殊，为使其安居乐业竟很痛快地答应了。这样做，究其原因是全心全意为人民服务的宗旨观念不强，为此，我深感内疚。 4、对坏人坏事不揭发、不斗争，在大是大非问题上好人主义严重，不敢开展批评与自我批评，一团和气。在一些牵涉到个人表态的问题上，对有些同志的不良作风不加批评指正，光说好不言坏，怕得罪人，当老好人。 三、下一步的整改措施 1、强化学习，提高素质。学习党的政策、理论、经济、法规、科技，围绕自己所从事的工作，学习业务知识，求精求细。政府人员大多缺乏经济头脑，在今后的工作学习中，通过看电视、报纸、刊物时多向经济领域倾斜。点此看最全的党性分析材料，仅供参考，不得抄袭 2、牢记宗旨，工作更上一层楼。通过查摆问题，我深刻认识到，作为一名共产党员，虽然所从事的岗位不同，职责不一，但敬业爱岗、恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的，都应当视工作为一种义务、一种奉献，牢记手中的权力是人民赋予的，只能为人民服务，身体力行"三个代表"重要思想，兢兢业业，勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。以新的思想观念，新的精神风貌，努力使工作更上一层楼。

学习心得内容 篇2

   一、学习情况及体会

    按照"中心"统一安排，自3月底以来进行了系统的学习，开展了写笔记、看电视纪实片、听讲座、网上讨论交流等形式多样的学习方式，前两个阶段，我共写了二万三千字的笔记，三篇心得体会，一篇演讲稿，并进行了积极投入的演讲。我感觉自己与党的关系更加贴近了，进一步认识到党的执政地位是靠全国人民尤其是每一名党员以实际行动来捍卫的，党政机关是全市工作的"排头兵"、"火车头"，是带动社会发展的"发动机"、"燎原火"。机关党员作为全市党员队伍的表率，在思想观念、素质能力和要求上应更高更严，因为人民群众更多的从机关党员身上来认识党和政府的形象，通过机关党员的先进性来认识党和政府的形象。同时，对照党员的先进性标准，对照先进同志，我也找到了不足，找到了差距。     二、个人存在问题和不足

 1、放松了自我学习，在理论学习上存在浮燥情绪，忽视了知识能力的培养再造。在保持共产党员先进性活动中，有应付思想、临时观念。学习不刻苦，不扎实，不深入，往往忙于事务应酬，不愿拿起书本学习，即使有了时间也坐不下来，深不进去。在第二阶段的学习中，"中心"要求每个党员写至少两万字笔记，我仅限于抄抄领导者的讲话，充实一下字数，没有打心里重视，没有从思想根源上挖不足。在内部检查时没有过关，又拿回继续抄，直到超出了两万字。  2、思想观念陈旧，创新思维不活。对新生事物要么嗤之以鼻，要么冷嘲热讽，而不去积极地观察了解，去伪存真。在"中心"成立初期，存有临时观念，认为"中心"是市里为了打牌子，扬名声而设，是监时性机构，象一阵风，刮过去就散伙。而事实证明，"中心"的成立确实是明白之举，确确实实方便了百姓，增强了政府的透明度，引入了外资，中心不愧为行政服务的载体，发展环境的平台，文明形象的窗口。  3、服务意识不强。不关心群众疾苦，不体察民意。3月初，一位三峡移民要求办理废旧金属回收特行证，由于这一块把关严，不允许个人经营，且将要取消审批。尽管移民已来过四趟了，但我总以种种借口将其支走。移民第五趟来请求为其办理，出于无奈，我电话向领导请示，出乎意料的是领导虑及移民情况特殊，为使其安居乐业竟很痛快地答应了。这样做，究其原因是全心全意为人民服务的宗旨观念不强，为此，我深感内疚。  4、对坏人坏事不揭发、不斗争，在大是大非问题上好人主义严重，不敢开展批评与自我批评，一团和气。在一些牵涉到个人表态的问题上，对有些同志的不良作风不加批评指正，光说好不言坏，怕得罪人，当老好人。 三、下一步的整改措施  1、强化学习，提高素质。学习党的政策、理论、经济、法规、科技，围绕自己所从事的工作，学习业务知识，求精求细。政府人员大多缺乏经济头脑，在今后的工作学习中，通过看电视、报纸、刊物时多向经济领域倾斜。 点此看最全的党性分析材料，仅供参考，不得抄袭 2、牢记宗旨，工作更上一层楼。通过查摆问题，我深刻认识到，作为一名共产党员，虽然所从事的岗位不同，职责不一，但敬业爱岗、恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的，都应当视工作为一种义务、一种奉献，牢记手中的权力是人民赋予的，只能为人民服务，身体力行"三个代表"重要思想，兢兢业业，勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。以新的思想观念，新的精神风貌，努力使工作更上一层楼。

学习心得内容 篇3

深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。全省上下要迅速掀起学习宣传贯彻全会精神的热潮，切实把思想和行动统一到全会精神上来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保党中央各项决策部署在甘肃落地见效。

党的十九届五中全会是我们党在全面建成小康社会胜利在望、全面建设社会主义现代化国家新征程即将开启的重要历史时刻召开的一次具有里程碑意义的会议。习近平总书记所作的工作报告，全面回顾了党的十九届四中全会以来中央政治局的主要工作，系统总结了党和国家事业取得的重要成就，凝聚人心、催人奋进。全会审议通过的《建议》，深入分析了我国发展面临的国际国内形势，清晰展望了到2035年基本实现社会主义现代化的远景目标，明确提出了“十四五”时期我国发展的指导方针、主要目标、重点任务、重大举措，集中回答了新形势下实现什么样的发展、如何实现发展的重大问题，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。

在“两个一百年”历史交汇点上，党的十九届五中全会胜利召开，明确了未来发展的前进方向，描绘了气势恢弘的壮丽画卷，必将激励全党全国各族人民战胜一切艰难险阻，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。全省各级各部门要认真学习领会全会精神，深刻理解和把握决胜全面建成小康社会的重大成就和宝贵经验，深刻理解和把握全会对国际国内形势作出的科学判断，深刻理解和把握“十四五”发展的指导方针、主要目标、任务举措和必须遵循的原则，深刻理解和把握我国进入新发展阶段的重要特征，深刻理解和把握党中央关于构建新发展格局的战略构想，深刻理解和把握加强党对经济社会发展领导的根本要求，坚定不移用全会精神统一思想、凝聚共识，指导实践、推动工作。

学习好、宣传好、贯彻好党的十九届五中全会精神，关键要做到理解透彻、融会贯通、知行合一。要充分发挥党员、干部特别是各级领导的带头作用，原汁原味学习全会文件和习近平总书记重要讲话，并同学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神紧密结合起来。要认真组织开展宣传宣讲和培训辅导，加强对重大理论和实践问题的研究阐释，并把全会精神纳入各级干部培训内容。要准确对照全会精神，深入谋划我省“十四五”发展，通过广泛征求社会各界意见建议，群策群力制定出符合中央精神、符合甘肃实际的“十四五”发展规划。要统筹推进疫情防控和经济社会发展，继续把脱贫攻坚作为压倒一切的任务，持续保持全省经济发展良好势头，不断加大保障和改善民生力度，有力维护社会大局和谐稳定，确保“十三五”收好官、“十四五”开好局。

开启新征程，创造新奇迹。“十四五”时期，是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，凝聚起万众一心、奋勇前进的不懈力量，为夺取新的伟大胜利而努力奋斗!

学习心得内容 篇4

伟大的目标催生伟大的动力，伟大的动力铸就伟大的事业!

10月26日至29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议在北京举行。全会在全国各地各界干部群众中引发强烈反响。大家一致认为，作为一次具有里程碑意义的重要会议，五中全会描绘了党和国家今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，充分体现了以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，将为国家与民族的发展注入强大信心!

安徽省委党校(行政学院)教授张彪认为，本次五中全会为未来5年乃至15年中国现代化建设发展擘画宏伟蓝图，推动“两个一百年”奋斗目标有机衔接，为全面建设社会主义现代化国家把脉定向。“只要在党中央的坚强领导下，全国人民勠力同心，就一定能在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造新的历史伟业!”张彪说。

“中国共产党引领中长期发展规划编制，是践行党的初心和使命的重要路径，体现了中长期发展规划的价值追求，为发展中国家迈向现代化之路贡献了中国智慧和中国方案。”河南理工大学党委书记邹友峰说。

大连海事大学马克思主义学院副教授邵芳强认为，党的十九届五中全会全面总结“十三五”发展经验，为“十四五”中国发展把脉定向。“在‘两个一百年’的历史交汇点上，我们将乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家的新征程!”邵芳强说。

党的十九届五中全会提出，统筹新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，把人民生命安全和身体健康放在第一位，疫情防控工作取得重大战略成果。

河北医科大学广大师生表示，在党中央的坚强领导下，坚持人民至上、生命至上，全力以赴救治患者，最大程度提高了治愈率，有效遏制了疫情蔓延，最大限度保护了人民生命安全和身体健康!我们一定立足本职岗位，为人民群众的身体健康，学好知识，增强本领，努力工作。

在山西大学，党的十九届五中全会引起强烈反响，马克思主义学院马克思主义理论专业的老师和同学们在第一时间集中学习，并交流心得体会。青年教师何彦霏说，十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，是一份闪耀着马克思主义理论光芒的重要文献，为我们做好当前教学科研各项工作提供了重要理论支撑和生动的教学素材。

在河南理工大学，师生员工们通过网络、电视、报纸、新媒体等途径积极学习十九届五中全会相关内容，并结合自身工作实际谈体会、话感悟。大家表示，要认真宣传贯彻会议精神，落实立德树人根本任务。

中科院合肥研究院副院长、等离子体所所长宋云涛认为，面对复杂的国际国内形势，十九届五中全会着眼“十四五”时期以及2035年远景目标，创新将成为关键要素。“近日我们召开了磁约束核聚变能研发战略研讨会，谋划‘十四五’时期我国磁约束核聚变能研发工作。”宋云涛说。

十九届中央候补委员、中国工程院院士、大连理工大学校长郭东明说，此次参加党的十九届五中全会，参与制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议令我倍感振奋。站在人才培养第一线，作为科技创新的主力军，大连理工要以“构建大平台、完成大项目、产出大成果”为目标，不断向科学技术广度和深度进军，在加快推进一流大学建设征程中为实现中华民族伟大复兴、为推动构建人类命运共同体作出新的更大贡献。

河南大学党委书记卢克平表示，河南大学将把学习贯彻全会精神作为重大政治任务，坚守为党育人、为国育才的初心使命，聚焦国家和区域经济社会发展需要，加强学校“十四五”事业发展顶层设计，高质量推进“双一流”建设，为新时代中原更加出彩和建设社会主义现代化强国作出新的更大贡献。

山西大学级博士生李亮亮说，全会彰显了我们党坚守初心使命、探求国家事业发展，实现人民幸福安康、社会和谐稳定的一贯努力。我们要深刻领会全会的精神实质和丰富内涵，勤于学习、勇于实践，为建设社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。

20全国脱贫攻坚奖贡献奖获得者、安徽省司法厅驻萧县孙圩子乡马庄村第一书记、扶贫工作队队长焦凤军认为，党的十九届五中全会也为战斗在广大农村的驻村工作队指明了工作方向——要扎实持续推进，巩固拓展脱贫攻坚成果，同时做好与乡村振兴有效衔接。

保定市委书记党晓龙表示，党的十九届五中全会，擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，为中国这艘巨轮行稳致远确定了新的航标和方向。我们要抓住京津冀协同发展和雄安新区建设重大机遇，努力把保定打造成京津冀世界级城市群中的品质生活之城，为全面建设社会主义现代化国家作出应有的贡献。

学习心得内容 篇5

党的十九届五中全会是一次肩负重大历史使命、具有里程碑意义的历史性盛会，十四五”规划和二〇三五年远景目标更是一个举旗定向、承先启后、继往开来的纲领性文件，拉开的是一幅壮丽的政治画卷，必将引领中国走向更加辉煌的未来。

1、党的十九届五中全会是时间轴线上和空间坐标下的时代盛会。党的十九届五中全会召开的背景十分特殊，脱贫攻坚胜望在即，全面步入小康社会也指日可待，实现第一个百年奋斗目标为时不远。其通过的“十四五”规划，是实现第一个百年奋斗目标之后、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年;其二〇三五年远景目标，既指导于现实工作，又规划于长远未来，对中国发展的分量不言而喻。

2、“十四五”规划和二〇三五年远景目标，是习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的纲领性文件。“十四五”规划和远景目标明确了新战略、新方略、新任务，代表着中国这艘巨轮站在了新起点、开启了新征程。同时，又提出了指导发展的实践论和方法论，就是要在习近平新时代中国特色社会主义思想统领下，团结带领全国人民创造新的历史，等于是一份理念密集、智慧密集、成果密集的战略规划。其政治属性特别鲜明，特别突出，即是重大政治命题，又是今后一切工作的目标和方向。

3、盛会确定的未来发展规划和目标，兼具政治性、创新性、时代性、人民性。“十四五”规划和二〇三五年远景目标对未来我国经济、政治、文化、社会、生态文明建设和党的建设要达到何种程度，都进行了明确规定，涉及到方方面面、点点滴滴。无论是“四个全面”战略布局，还是“五位一体”总体布局，都是一个纵向的深化，无论是新发展理念，还是供给侧结构性改革，亦或是以人民为中心的发展思想，规划和目标中都进行了着重的强调和贯穿，同时又进行了升华。尤其是全会提出的“加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局”，深刻把握了我国社会主要矛盾发展变化带来的新特征新要求，是着眼我国经济中长期发展作出的重大战略部署。

总体来看，五中全会为我们做好下步工作指明了方向、提供了遵循、注入了强大动力。要实现这些目标和要求，必须保持昂扬的精神状态和驰而不息的奋斗姿态，大力弘扬敢于担当、攻坚克难的精神，一步一个脚印把宏伟蓝图变成美好现实。

1、敢字为先，就是敢闯、敢试、敢为人先。引导广大党员干部大力弘扬新时代“工匠”精神，勇于担当作为，在更高的参照系中确立发展坐标和定位，对照先进，盯紧标兵，知难而进、迎难而上，不达目标不罢休;进一步解放思想、改革创新，打破惯性思维，打破条条框框，对历史遗留问题敢于啃硬骨头，对发展制约瓶颈善于攻坚拔寨。对锐意创新、敢于担当的干部，按照“三个区分开来”的原则，建立容错纠错机制，为担当者担当，为创新者撑腰鼓劲。

2、干字当头，就是真干、实干、埋头苦干。一是围绕贯彻五中全会精神苦干实干。五中全会精神为以后一个时期的发展指明了方向，我们将从三个方面抓好贯彻落实：其一，冲刺四季度，确保圆满完成年度任务。特殊时期用特殊办法，既埋头苦干，又开动脑筋、广开门路，把“硬功夫”和“巧办法”结合起来，把“原则性”和“灵活性”结合起来，集中精力，把时间、财力、物力、资源要素，都聚焦到补短板强弱项上来，集中到各项考核指标进位争先上来，争取圆满完成各项目标任务。其二，及早谋划明年工作。对明年各项工作要进行周密细致地谋划安排，特别是对明年的增长点、重点产业项目、社会事业和民生工程都提前考虑，把工作做在前头，为明年工作奠定坚实基础。其三，科学编制“十四五”规划。多听取各方面意见，准确把握宏观经济发展走势和政策变化，找准上级政策和本地实际的契合点，编制出符合实际、切实可行的规划，尤其是抓住、用好历史机遇，科学谋划布局一批重大工程、重大项目，大力培育优良产业生态，攻坚突破一批改革举措，确保“十四五”起好步、开好局。二是围绕贯彻新发展理念苦干实干。着眼于推进高质量发展，我县正在谋篇布局“六个县域”建设，涵盖了动能转换、脱贫攻坚、乡村振兴、城市建设、生态文明等重点工作。下步的关键，就是明确路线图、时间表、责任状，挂图作战，倒排工期，持续用力，使每篇文章都有头有尾、善作善成、落地落实。三是围绕保障改善民生苦干实干。开展好正在进行的治污拆违、扫黑除恶“铁腕行动”，扎紧“出血口”，堵住“渗水点”;实施好乡村振兴战略，大力发展教育、卫计、就业、社保等民生事业，办好民生实事，让广大群众有更多的获得感、幸福感。更为重要的是，坚决打好打赢脱贫攻坚战，按时保质完成各项任务，让各级领导牵挂的黄河滩区、山区深度贫困群众早日住上好房子、过上好日子。四是围绕践行“两山”思想苦干实干。大力实施“生态立县”战略，着力发展绿色、循环、低碳经济，扎实开展“蓝天、碧水、净土”行动，全力实施山水林田湖草生态保护修复试点工程，不断巩固提升生态优势，擦亮生态底色。

3、甘字打底，就是甘心、甘愿、甘为人梯。不断强化“功成不必在我”的胸怀和“建功必须有我”的担当，不贪一时之功，不图一时之名，多干打基础、利长远、增后劲、惠民生的实事好事。只要看准的事，不左右摇摆，不朝令夕改，发扬钉钉子精神，一锤接着一锤敲，一张蓝图绘到底，久久为功，善作善成。同时，还要树立鲜明用人导向，坚持重实干重实绩，让真干者有真事，让实干者得实惠，提振担当作为的精气神。

学习心得内容 篇6

根据中国联通党组[2018]41号文“中国联通党组关于学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的指导意见”的要求，学习贯彻党的十九大精神必须在学懂弄通做实上下功夫，围绕贯彻落实党的十九大精神，着眼谋划下一步工作方向，梳理各项工作需要解决的突出问题并提出工作建议，2018年6月8日，中国联通务虚会在集团四层多功能厅召开。集团公司领导以及相关部门负责人出席了会议。

王晓初董事长从认识层面与行动层面，提出了下一步要求：1、要增强危机意识，抓住混改窗口期实现战略转型;2、要勇于改革、勇于创新，培育新的发展动能;3、要团结协作谋大局，只有各部门团结协作，才能实现共同发展;4、必须重视年轻干部的培养。陆益民总经理在讲话中指出，要从三个方面深化战略转型工作：1、要进一步深化细化聚焦创新合作战略;2、战略制定后关键在于如何更好的落地实施;3、互联网化转型要有侧重点，有明确的工作目标。李福申总提出在进行企业转型的过程中要以政治建设为统领，集团党组制定的各项战略必须坚定不移的执行。邵广禄总强调进行战略转型的过程中必须要有明确的具体目标，要落到收入规模、用户规模，利润等指标上，一定要有效益思想。买彦州总建议要进一步加大互联网化营销力度，开辟更多合作领域，推进线上线下一体化运营。梁宝俊总指示必须加快落实5G布局;要重视外部生态合作，同时注重内部创新;根据需要适度整合内部资源。朱可柄总提出要适应未来互联网化新形势，必须要从流程再造的角度考虑瘦身健体，提升自身的核心能力。

在学习务虚会材料的过程中，我深刻认识到公司聚焦战略创新开展企业转型的决心，以及紧抓混改窗口期建设五新联通的迫切性。作为一名普通的联通员工，我打算从以下几方面进行改进：

贯彻“站在未来看现在”的思想，着眼未来发展趋势，找准自身定位。有选择有重点的学习工业互联网、区块链、人工智能等前沿技术，做好技术储备，争取做到一专多能。

落实“以增收为出发点、以增利为落脚点”的价值围栏，把价值创造作为自己工作的目标导向。立足自身的岗位需求，加强自己动手的研发能力和研发意识。我认为要提升IT专业能力，不是只靠干学书本能完成的，靠的是长期的培养和积淀，靠的是一个个项目的实践以及不断的总结与反思。

树立创新思维，不断学习新知识、掌握新能力，做到创新型研究和提升自身业务水平相结合，争做创新人才，以适应未来互联网化新形势和公司“基于网络运营的数据服务公司”新定位。

强化大局观念，真正做到把企业当成家，把党产当成自己的产业，同各级领导保持目标一致。做到勇于拼搏，苦干实干，努力在一线做出成绩，实现个人、团队、公司价值的同增共享。只有公司好，个人价值才能体现。

学习心得内容 篇7

“预计二〇二〇年国内生产总值突破一百万亿元”……

“经济发展取得新成效，在质量效益明显提升的基础上实现经济持续健康发展”……

翻开五中全会公报，“十三五”取得的成就鼓舞人心，二〇三五年基本实现社会主义现代化远景目标、“十四五”时期经济社会发展主要目标催人奋进。

广大组工干部深刻认识到，这次全会是在我国将进入新发展阶段、实现中华民族伟大复兴正处在关键时期召开的一次具有全局性、历史性意义的重要会议。

浙江省委常委、组织部部长黄建发说：“在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇点上，党的十九届五中全会重点研究‘十四五’规划问题并提出建议，将‘十四五’规划与2035年远景目标统筹考虑，对动员和激励全党全国各族人民战胜前进道路上各种风险挑战，为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步，具有十分重要的意义。学习贯彻中央全会精神，关键是把握其中的重大论断、重大要求、重大布局。要从‘两个重要判断’中把握历史新方位，从‘四个全面’表述更新中把握战略新使命，从一个远景目标、六个主要目标以及11项重要举措中把握组工新担当，从创新这个核心地位中把握工作新导向，把学习全会精神与贯彻新时代党的组织路线结合起来，努力交出组织工作高分报表。”

黑龙江省委组织部组织干部收听收看全会公报后，大家一致认为，习近平总书记的重要讲话，为夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利注入强大思想和行动力量。会议通过的《建议》，提出一批具有标志性的重大战略举措，必将为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。

重庆市綦江区公务员局全体干部表示，五中全会吹响了新征程的奋斗号角，作为公务员重任在肩、使命在身，要聚焦“十四五”规划和2035年远景目标，从全局谋划一域、以一域服务全局，全力提升广大公务员特别是年轻公务员解决实际问题的能力，为推动高质量发展建设一支能够准确识变、科学应变、主动求变的“尖刀队伍”。

“五中全会为载着亿万人民伟大梦想的‘中国号’巨轮劈波斩浪、行稳致远确定了新的航标和方向，以习近平同志为核心的党中央，高瞻远瞩的战略眼光和强烈的历史担当，必将为国家和民族发展注入强大动力。”山西临汾市委常委、组织部部长刘文华分享自己的感受。

听着新闻联播播送全会公报，湖南茶陵县委组织部年轻干部周腾飞激动不已，“作为一名基层的组工干部，能够见证祖国逐步繁荣强大，非常感动、备受振奋，以后要继续坚守岗位，在新征程中贡献自己的力量!”

学习心得内容 篇8

红旗渠是20世纪60年代林县人民在极其艰难的条件下，从太行山腰修建的引漳入林的工程，被人称之为“人工天河”。它是毛泽东时代林州人民发扬“自力更生，艰苦创业、自强不息、开拓创新、团结协作、无私奉献”精神创造的一大奇迹，全长1500公里的红旗渠，结束了林州“光岭秃山头，水缺贵如油。豪门逼租债，穷人日夜愁。”的缺水历史。这次到红旗渠参观学习，在红旗渠纪念馆、青年洞、扁担精神纪念馆，一幅幅珍贵的历史照片、一个个沙盘模型、一件件简陋的工具，一身身破烂的棉衣，使我深刻的感悟到了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。面对干旱缺水造成的贫穷和苦难，为求生存的林县人民跨越崇山峻岭，利用有限的生产力改造大自然，重塑山河，在太行山中用鲜血、汗水和生命修建了号称中国水长城的水利工程——红旗渠。一群最朴实的人，用最简单的工具创造出了世界奇迹。“不干什么都没有”“幸福生活都是奋斗出来的”，林县人民通过努力和奋斗，战胜了严苛的自然，迎来了幸福生活，在全面建成小康社会的决胜阶段，在实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们也同样需要继承和弘扬红旗渠精神，有志者事竟成，百二雄关终属楚，苦心人天不负，三千越甲可吞吴。

焦裕禄，是党的好干部，人民的好儿子，一个所有人都熟悉的名字。焦裕禄去世40多年了，但是他那为人民鞠躬尽瘁死而后已的英雄事迹，教育和激励着几代人。到焦裕禄纪念馆参观，重新学习了他的事迹后，对他的精神实质有了更深一层的理解。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。焦裕禄肩负带领人民走上幸福之路的光荣使命，为了兰考风沙的治理，百姓的冷暖安危，他始终保持人民公仆的本色，在治理风沙的一线，忘我地工作，身染绝症也全然不顾，直到生命的最后一刻仍然惦记着兰考的风沙治理。他不仅是县委书记的好榜样，也是每一名普通共产党员的好榜样，也是我们民革所有党员的学习榜样。学习焦裕禄，就要学习他的宗旨意识、责任意识。学习他为官一方，造福于民的担当意识。

“衙斋卧听萧萧竹，盼是百姓幸福声”。作为一名在街镇工作的基层工作人员，通过此次实地参观学习，我深刻的感受到了红旗渠精神、扁担精神、焦裕禄精神传承发展到今天所特有的时代内涵。继承和弘扬红旗渠精神，就在于真抓实干，敢于担当，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，通过自己的执行力，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，才能不断创新工作的方式方法，推动工作落到实处;继承和弘扬红旗渠精神，在于中国共产党的群众路线，一切依靠群众，一切为了群众，在于密切联系群众，服务群众，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，始终明白自己工作为了谁、相信谁、依靠谁。才能更多地为群众办好事、办实事，赢得群众的信任和支持;继承和弘扬红旗渠精神，就在于敢挑重担、敢于负责。自己不论是在安监办、信访办还是东王拆迁、东北关拆迁等重点工作中，正是因为勇于担当，敢于攻坚克难，敢于较真碰硬，所以才能完成领导交于的各项工作 。

2018年2月，来到信访办后，在朱主任、钟主任的领导下，与信访办所有人员一道，兢兢业业、务实担当，早来晚走，想群众之所想，急群众之所急，积极为他们排忧解难，想办法、出思路，协调相关部门，尽力为他们解决各种问题。今年截至目前，共接访300多起，，我们信访办人员的接访态度得到了每一个当事人的认可。在政法口的每次例会上，朱主任、钟主任总是对我们强调，我们政法系统的信访、维稳工作，一旦有事就是棘手的事，头疼的事，就需要我们去立马解决或是去稳控，所以我们政法部门一定要有担当意识，敢于负责，要立说立行，时辰可拖，日期不能拖，一年来，在朱主任、钟主任的带领下，解决了一起有一起的疑难杂症，确保了我们街道信访维稳的良好态势，得到了领导的好评。

学习红旗渠精神、扁担精神、焦裕禄精神，不能单纯依靠说说、写写，脑子热热，我认为在今后的工作中要与这几种精神做到三个结合：一是与树立自身形象结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。进一步增强群众利益无小事，全心全意为人民服务的意识。二是与学习身边的先进典型和出彩人物结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但更切合自身实际，更能有助于提升自己。三是与实际工作结合起来，对照三种精神，联系自己思想和工作实际，找差距、定措施、选定新的努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，只有这样，才能达到领导提出的快、实、高、精的工作要求。

新的时代赋予我们新的使命，伟大的事业离不开伟大的精神。不断丰富、传承至今的红旗渠精神、扁担精神、焦裕禄精神向我们阐释了幸福源于奋斗，实干成就事业的不变真理，作为基层干部，只有保持为党分忧、为民奉献的情怀;有始有终，善始善终的工作态度;踏石留印、抓铁有痕的工作作风，才能真正成为一个红旗渠精神、扁担精神、焦裕禄精神的实践者、传承者。在工作中才能积极进取、开拓创新，才能取得更大成绩!才能为建设美丽山水新城，画出最大的同心圆。

学习活动心得模板8篇

在我们经历了一些事情之后，可以通过写心得体会的方式将自己的感悟和顿悟留下来。一般来说，写心得体会是将我们学到的东西和现实情况融合的过程。那么，如何才能写好一篇心得体会呢？

首先，我们应该对所学的内容有一个深刻的理解。只有理解了所学的知识，才能够在写心得体会时准确表达自己的思想和体会。在学习过程中，要注重思考和总结，引导和培养自己的独立思考能力。

其次，写心得体会时要用自己的语言来表达，尽量避免照搬书本上的内容或者其他人的观点。可以结合自己的经历和情况，用自己的方式来理解和阐述，这样才能更真实地反映自己的感受和思考。

另外，写心得体会时要注意结构的合理和语言的准确。可以先简单介绍自己的学习和实践情况，然后逐步展开对所学知识的理解和思考，再总结并提出相关的建议或启示。在写作过程中，要注意语句的连贯和层次感，用清晰简洁的语言表达自己的观点。

最后，写心得体会要坚持观点真实和积极向上。我们可以客观地总结经验和教训，但要避免过度负面的情绪和批评。同时，可以从积极的角度来看待问题，提出改进和进步的方向，鼓励自己和他人。

总之，写心得体会是一种思考和表达的过程，要运用自己的理解和语言来展现。通过深入思考和清晰表达，我们可以更好地理解和应用所学知识，同时也能够对自己的成长和发展有更深入的认识。

学习活动心得【篇1】

从上周二到周四，我很荣幸参加了学校组织的交流学习活动。作为班主任，本研究的目的是学习中山市第一中学的班级日常管理。这次

虽然学习时间短，但学习内容丰富。尤其是具有丰富班级管理工能的班级

经过导演的交流，他感触颇深，受益非浅。现在，结合学习情况，我将简要谈谈

谈对班级管理工作的一些体会：

第一，提高自身素质，做一名合格的班主任

班主任的言行会对学生产生巨大的影响，所以，新时期

期的班主任应对教育对象实施影响的同时，不断地完善自己。必须不断地

学习有关知识，在实践中总结经验，提高自身素质，才能严于律己，以身作则，在学生中树立一个实实在在的榜样。

第二，作为班主任，要以身作则，热爱这个家庭。现在对教师个人素养要求

越来越高，一个班主任的言行，对学生的人格和人格都有深远的影响。

因此，要带好一帮思想既单纯又复杂，既有主见又没主见的青少年，班主任就

应该做好典范。班级事务，你能做的，自己做。切忌乱批评乱指责，

整天指手画脚。另外，班主任要发自内心底爱这个家庭，爱这个家庭的每一个成员。

学生将形成一种自我约束，并模仿自己在课堂上所能做的事情。

第三，作为班主任，要放下教书育人、走近学生的尊严，建立和谐、民主、平等的师生关系。让班上的每一个学生真正感受到，在这个班上，老师是他们的一员，是他们的朋友，与他们平等。在这个集体中，老师只是一只领头雁和一个向导。

作为班级规模的问题，我们应该先征得学生得同意，然后全班集体讨论，最后做出决定。对于制定班规，我们应该提出建议，然后举手表决。制度一旦形成，就必须严格执行。执行要严格，特别是对班干部，就时要树立自己的权威，还要有严格的要求。

当然，在具体的操作过程中，还要讲究个度的问题，毕竟我们的班规是为了规范学生的言行，促使他们努力学习，让学生健康成长，成为国家的栋梁之材，有用之才才是我们的目的。只有这样，同学们才会自觉自愿的遵守班规,谁也不愿去违反他们自己作出的规定，即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地，学生的自觉性和集体荣誉感就会在无形中形成。

第四，作为班主任，要处理好教师与班级的关系。班主任要协调各科平衡。班主任是班级的骨干和核心力量。

学生对科任教师的反映，科任教师对同学的看法，班主任要及时了解，在中间发挥好桥梁与润滑济的作用，并且要有持久性。特别是要让学生平等对待每一位学科教师，不要对自己的好恶有任何偏好。这不仅是学习的问题，也是个人修养和道德的问题。

学生尊重各科教师，教师愿意进入这门课，学习效果可想而知。另外，作为班主任还要注意处理好班级与班级之间的关系，对于班与班之间所发生的矛盾，要能够学会正确对待，必须要加强班与班之间的交流、合作，团结协作，共同进步。

学习活动心得【篇2】

炎炎烈日阻挡不了教师学习的渴望、骄阳似火阻挡不住教师参加培训的热情。7月5日-6日，花园口小学在会议室继续组织全体教师开展教师师德主题教育活动。

在学校会议室，花园口小学组织全体教师学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，提高教师的法律意识，之后观看郑州最美教师视频，结合前两天惠济区和中心校组织的师德主题教育活动，结合自己的学习体会，进行了暑期师德学习心得体会交流。交流中，老师们为惠济区弓寨小学韩红娟副校长、开元路小学牛俊平校长、惠济一中焦玉红老师等三位最美教师平凡而感人的事迹而感动，为她们高尚的师德和人格而感染；更为华中师范大学的胡静教授和张振宇教授的专家报告而感慨：作为教师，一要从自身做起，教育学生、引导学生知书达理，成就自己的精彩人生；二要提高现代意识和教育智慧，正确对待和处理舆情，应对各种突发的教育危机。最后，全体教师庄严宣誓：忠诚人民教育事业，履行教师神圣职责；做人民满意教师，育中华复兴栋梁！

通过此次活动，增强了教师的师德责任感，激发了教师学习最美教师的热情，提高了教师为人师表的意识。

学习活动心得【篇3】

11月联考后，班上科目组重新调整，我成了生物组的一员。

生物组是相当优秀的学习小组，组内的每一个成员不仅自身充满着正能量，而且善于将此传播，组员们积极营造学习氛围，为班级树立学习榜样。此外，组员们的团队意识也很强烈。我们组势力均衡，每个人都各有所长，我们会相互取长补短，对自己擅长的学科会尽力帮助他人，对不擅长的学科也会虚心向他人请教。

优秀的小组少不了一个优秀的导师。前几天李喻寰老师给我们开展了小组活动，很细致地分析了每一个人的问题，要求我们制定具体计划并确保完成质量，同时她的话语也在鼓舞着我们在求学的路上坚持不懈、砥砺前行。

相信在剩下的几个月里，我们组会在优秀的导师和负责的组长的带领下相互促进、相互学习、共同向前，也会用实力证明我们真的是璀璨之光，光耀四方！

在本次评选当中，生物组被评为了优秀小组，作为生物组的成员，我真的感到特别高兴，因为我们被评为优秀小组，绝不是一次偶然，而是因为我们长久的努力。

小组学习给我们很大的动力。为了在量化评分中为自己的小组增光添彩，每位组员都付出了自己最大的努力，上课积极举手发言，积极参与小组活动，认真完成作业，在历次考试中力争上游……正因为我们拥有为小组做出贡献的信念，并且为了这一目标持续的努力，才能荣幸地在这次评选中被评为优秀小组。

我印象最深刻的，就是每次小组活动，李喻寰老师总会耐心细致地帮我们分析学习上的优点与不足，总会语重心长地用她的经历来提醒我们该如何去学习，在生活上她也总会给我们提供帮助，在这样一位认真负责的老师的带领下，我们小组才能取得如此进步。

我相信，在我们小组同学的努力下，我们小组一定会取得更大的进步，我们组员也一定都能够在共同学习中成就更好的自己！

11月联考后，他成为生物组的新成员。先前并不知道其他其他小组到底是怎么样在进行学习活动，只觉得生物组的进步，让我感到有点慌，以非常可观的速度向上前进。现在，作为这个最佳群体的一员，仅仅两周后，他就被严重感染了。

从组长李钦童带头，当组员们齐心协力。组长认真分析每个人的问题，分享自己的经验，毫无保留地传授给我们。这是任何其他组织都无法做到的。就好像这是一个团队，组长愿意为团队成员提供方法，团队成员也愿意用好的方法去努力和实践。

我在这个组里，虽然没怎么交流，但我的内心和思想是从未停留的，一直在思考其他人的各种优势，并且细致地学习，默默实践。受到了吴婧思同学巨大的感染，不愧是我们班的光辉，她在这个浮躁的班级里坚守着自己沉着坚定的内心，每一个课间我都看到吴婧思在默默学习，不参加其他人的闲聊，这就是她出类拔萃的一大优势，所以自己向她学习。

或许这就是努力吧，虚心学习其他人的长处，默默感受这几个人营造的境界，在最该沉稳的时候不会选择浮躁，在最该努力的时候不会选择安逸，优秀的同学就在身边，后方吴婧思，前方李钦童，右方刘云泽，我一直仔细观察学习着他们的努力方法，觉得“静”才是最好的出路，静则思，思则明朗。而且他们的学习不是死板的，而是很灵活的，可以应付任何一天的任何变化，并保持自己独特的心灵。

我不知道其他学生是否也有同样的感受，但对我来说，这确实促进了很多。自己还没有他们那样优异的成绩去影响别人，只能先做到见贤思齐焉，见不贤而内自省也。高三，在砥砺前行之中进步。

静心，恒心，毅力，真正体会到这些的意思之后，会对自己的学习有很大的提升。

学习活动心得【篇4】

加入到经济管理学院2006、2007级学生第二党支部仅仅一个月的时间，第一次真正意义上参加党支部的活动是4月20日预备党员的通表大会，那天晚上的唯一感觉是我大概需要n久的时间才能完全适应党支部的正常生活，这种能让人产生莫名的压抑的感觉一直持续到5月18日的两会学习，当天晚上进行的一切彻底颠覆了我之前对党支部的看法。

第一次预党没过的其中一个原因是我对党和国家时事的关注程度不够，调查时我甚至不能回答任何关于十七大的问题。接受了九年义务教育加上三年炼狱式的高中生活，我被严格的高考制度和理科实验班里的明争暗斗所形成的巨大的精神压力成功培养成了一个一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事的书呆子，头脑中充斥着的只有密密麻麻的数理化公式和枯燥乏味的英语语法知识，对政治长期保持七窍通了六窍的状态，对哲学的了解也只是停留在安妮宝贝、郭敬明、张悦然等网络**写手对柏拉图或米兰·昆德拉的肤浅引述。我不能责怪以前的那一堆堆的习题卷让我完全没有时间看新闻联播或者报纸，但事实就是直到第一次预党没过我才清醒地意识到自己的政治敏感性是多么的缺乏，之前对那些过度关注新闻和时事的人称之为愤青的做法是多么的幼稚可笑。

当然这都是很久以前的事情了。记得以前高中班主任说人到中年就喜欢回忆往事，为了弥补高中两年和文科与世隔绝造成的eq危机，我做的第一件感性的事情是每天坚持写日记，第二件事情是经常在日记本中回忆往事。造成的后果是我居然中年到忘记一开始写后面这几句话是为了什么了，不过值得安慰的是我仍然停留在以前写命题作文时常常担心偏题的状态，看来我也是没那么老的。

跑了这么远，想回到主题上来并不容易。总之，当晚发生的一切，完全颠覆了我以前对党支部的看法。

这次两会学习讨论的4个话题医疗改革、住房问题、物价**和就业问题，都是当今人民时刻关注的热门问题，各组成员分别使用不同的表现形式生动地展示了小组学习的成果，让我们在轻松的氛围中学习到了两会的一些重要精神和方针政策，也让我从中体会到时事政治的乐趣所在。其实在我看来，这次两会学习活动并不是要我们用多么完美的形式展现给大家，也不是要我们对两会内容达到最理想、最深入的理解，而是希望我们作为一名学生党员，能够在团队的合作中自觉地体会两会精神，了解这些议题的来龙去脉，时刻关注祖国与人民的命运，多思考、多做实事。当晚最让人感动的是为月莲、斯娜和飞雄精心准备的生日party，精美的软件、诱人的蛋糕、闪亮的烛光、欢快的歌曲，这成为了我参加过的最特别的一次生日聚会。

学习活动心得【篇5】

为把创先争优活动深入开展，引领组织成长，市局党组开展了“践行‘两个至上’、做到‘三个始终’、树立‘五种意识’”教育实践活动，并在班子、中层和员工中认真开展“五查五看”活动。即：检查职责是否到位，责任意识是否建立；工作作风是否扎实，忧患意识是否树立；检查工作效率是否低下，公务员意识是否建立；检查廉洁自律是否落实，民主意识是否树立；检查精神状态是否饱满，创新意识是否建立。

对企业组织成长的瓶颈问题、经营管理中的薄弱环节、个人思想作风、精神状态、工作能力等方面的主要不足进行了调查和处理。“五查五看”首先是要查和看，只有查看仔细、认真、全面，才能找出问题、发现问题、弄清问题。

我严格按照“五查五看”要求的内容逐条逐项认真查看，确保条条查到，项项看遍。我结合自己的工作实践，对报告进行了如下分析、反思和改进：

一、存在的主要问题

（一）纪律意识淡薄

纪律是团队行为的标准，是团队朝既定目标前进的保证，是提高自身业务水平的前提。在工作过程中有时纪律意识较为淡漠，有时干一些与中心工作无关的杂事，如上网时浏览新闻，工作时间与他人闲谈等。

（2） 工作主动性、创造性不强

追求越高，就越有利于发挥潜能，提高综合水平。工作创新需要熟悉的专业能力、对信息的快速反应和整合能力、对问题的前瞻性和综合判断能力。自己对于眼前工作已经逐步了解和熟悉，但是，对于整体工作而言，自己所理解和掌握的还很有限。

（三）奉献意识不强

奉献思想反映了一个人对问题的认知层次，反映了一个人的思想所能达到的高度，是对自己思想能期及到的高度的客观反应，是个人素养到达一定境界的外在表现。由于工作中经常接触到许多问题，许多问题不能靠个人的力量解决，这往往导致畏难和急躁。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够，认识水平不高，学习积极性不高，主动性和自觉性不强。二是宗旨观念不强，自身定位不准确，全心全意为人民服务的宗旨停留在口头上，没有真正落到实处。三是自我要求不严格。

无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”、“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事等等，四是工作还不够深入细致，缺乏新思路和新办法，不能较好地解决工作中出现的新问题、新情况、新矛盾。

三、整改措施

（一）树立理念，增强服务

理想信念是人安身立命的根本，是精神动力，作为一名财务人员，要树立正确的人生观、价值观，努力践行“****”重要思想，以科学发展观为指导，要时刻把世界观、人生观、价值观的改造放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。

（二）加强学习，强素质

加强学习，特别是加强政治理论，提高政治敏感性，在思想上、行动上努力与党保持高度一致，以端正思想认识为切入点，积极参加各种学习，正确处理学习和工作关系，坚持学以致用，不断提高工作水平。

（三）开拓创新，求进取

要敢于打破传统理念和习惯势力的束缚，坚持以“****”重要思想和科学发展观为指导，在工作中注重科学工作，注重创造性地工作，不断总结和完善已有的经验，找出新思路、新方案，落实新举措，使各项工作落实力度进一步得到加强。

（四）廉洁自律，固党性

在日常的工作和生活中，坚持以高标准严格要求自己，廉洁自律，克己奉公，模范遵守各项财经纪律，坚决做到“高压线”不能碰。时刻保持清醒的头脑，真正做到自重、自省、自警、自励，为亳扬的进一步成长发挥自己应有的责任。

学习活动心得【篇6】

大学生社团联合会

学习雷锋实践活动

心得部门：调研部

姓名：赵意杰

日期：2012年3月14日

活动心得

三月的风唤醒了沉默的人们，带来了又一个雷锋纪念日，吹响了学习雷锋精神的号角。沧州潇潇的风雨，让人匆匆感受到春天的脚步声。雷锋，一个伟大的存在，从小时候开始就学着唱《学习雷锋好榜样》，学习“全心全意为人民服务”的雷锋精神。

如今，我们通过各种实践活动来体现和宣传雷锋精神。

随着时间的脚步，我们又迎来一个学习雷锋纪念日，作为社联会的一员，在周一例会上负责人已经给我们下达了任务通知，称要在周六早上举行学习雷锋实践活动，要我们积极准备，认真参加活动。周六，经过几天的准备，我们终于要参加学雷锋实践活动了。早上九点，我们社联会全体参与者集合，统一着装迷彩服，到校园合处奉献自己的劳作。

活动的主要内容是清理校园垃圾，扰乱校园卫生，体现向雷锋学习的精神。在大二学长及负责人的带领下，我们积极劳动，碰到垃圾便主动捡起来，遇到不安全的地方也主动动手修复或者给于警示，尤其那些死角地方，很少有人打扫，扔在那里的垃圾也很多，我们清理的主要对象便是那些地方，做到整体，彻底清理。每个参与者都很认真，校园的每个角落都充满了我们社团会园的积极工作。

由于参加人数众多，参与积极，活动宣布中午前结束。这次活动使人真正意义上体会到了雷锋那种为人民服务，无私奉献的精神，我们深刻认识到了雷锋精神是一种美好的社会风尚；发扬雷锋精神义不容辞，希望这种精神不只是在雷锋日才体现，在以后的日子里我们时刻牢记。从精神认识到个人实践，对我们来说是人生的升华。我们愿意把这种精神带到我们今后的工作中去。

这项活动得到了许多人的支持和认可。活动中同学们互帮互助，培养了同学们团结合作的品质，为以后从事工作打下了良好的基础，树立了当代大学生的良好形象。活动时间虽短，任务小，但表现突出，基本体现了时间活动的宗旨，弘扬了雷锋精神。

这次实践活动让我认识到很多，真正懂得了什么是帮助别人。每个人奉献一点，集中起来都会变成一大点，俗话说：“没有小溪那成江河”。

学习雷锋精神，就必须让我们时刻谨记自己的言行举止，从细节做起，把我们的生活与我们生存的社会学校结合起来，在自己有限的生命里发挥无限的为人民服务，方方面面发扬这种优良传统，让这种“雷锋精神”永远流传下去，让中华民族的传统美得发扬光大。雷锋活动日虽然已经过去，但通过本次活动，雷锋精神却在同学们心中扎下了根，并不断地引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。作为一名大学生来说，我们更应该认清自己的责任平我们有决心，有信心，有能力将雷锋精神带到我们的工作和学习当中去，那样我们的社团，校园会更加和谐美好！

在一个尽可能和谐而有序的社会，人们才能获得生存和发展的空间，我们的未来才会更加光明，我们的校园将处处盛放雷锋之花。

部门：调研部

姓名：赵意杰

日期：2012年3月14日

学习活动心得【篇7】

西南林业大学思想政治理论课实践教学

铭记历史创造未来

关于参观的有关情一二一运动纪念馆的心得

在寂寞的秋天，菊花开得很灿烂。2010年12月19日,西南林业大学的相关教师组织我们学生到国立西南联合大学的旧址参观了一二一运动纪念馆，还举行了对一二一运动中牺牲的四名烈士的悼念活动。现将此次活动报告如下：

首先，我们悼念在“十二一”运动中牺牲的四位烈士。庄严肃穆的烈士墓前，学生们整齐地站着，活动在学生们佩戴白花的过程中缓缓展开。接下来，学生代表进行发言，在她激扬的语言之中，激发了我的爱国之情，触动了我的爱国之心，让我对过去，对历史，对抗日战争时期的国立西南联合大学，对一二一**进行了冷静的思考。

当时我在想：面对过去的战争和历史，我们现在该怎么办？仅仅是到此缅怀与参观一下就可以了吗？

学生代表发言后，我们也宣誓了。也许在烈士墓前，我觉得我骂人的声音特别大。

接下来便是对烈士进行深深的悼念与缅怀。悼念的同学迈着沉重的步伐登上了台阶，把自己对烈士的思念与敬重之意融入进了胸前的小白花，然后把小白花摘下，轻轻地放在烈士墓前，让它在这陪伴着烈士。可是，一朵小白花怎能表达出我心中对他们那无比崇高的敬意啊，我只能将自己对他们的所有感情深深地融入到最后的三鞠躬里。

一鞠躬，思念他们。谨以现在的自己代表他们的家属、亲戚、朋友、同学以及我的全家来思念他们，思念他们早逝的年华，思念他们激扬的青春。

二鞠躬，感谢他们。感谢他们舍己为国的精神，要是没有他们以及千千万万烈士的牺牲，哪有今天的新中国，哪有我们现在的幸福生活，更从何谈起中华民族的伟大复兴。

三鞠躬，祝福他们。祝他们在天空中没有战争和烟雾，希望他们现在睡个好觉，并祝愿他们一切都好。

深深的鞠躬，无限的敬意，让我在弯下腰的那一刻铭记了当年的历史，让我在直起腰的一瞬间能够用眼神告诉他们，我们会努力创造出更好的未来！

之后，我们开始参观“十二一”运动纪念馆。在讲解员的带领与讲解之下，我了解到了国立西南联合大学的前身是由北京大学、清华大学、南开大学三所高校在抗日战争时期南下迁到昆明创立的。在参观的过程中，还了解到了国立西南联合大学的许多东西。

但给我印象最深的是他们当时的宿舍。

第一眼看到他们的女生宿舍，我很震惊。黑白**上，可以明显的看出这是间狭窄且条件极差的房间。由于屋内的拥挤，可以看出女生的东西都是零乱的摆放着。

她们的床不像我们今天的高低床。乍一看，她们似乎是有几块板组成的。在这样一个房间里，我们会觉得容纳四个人是不可容忍的，但是她们应该住十个人以上！这让我想起了我们学校的普通宿舍。

推开门进去。里面有三张高低床。中间有一张大桌子面对门。门的一侧还配有壁橱和书架。这样的条件在当时对她们来说肯定是遥不可及的。然而，我们经常听到住在普通宿舍的学生抱怨住宿条件差。

与她们相比，我们应该珍惜现在的条件，努力学习。你知道，我们所有的事情都来之不易。记住自己的历史，我们会更加珍惜今天的生活，努力创造更美好的未来！

在参观“十二一”运动时，看到了烈士的尸体和骨灰，其中包括一名女烈士。当时，我的心在颤抖，我问自己，作为一名女大学生，如果我当时处于这种状况，我会怎么做？也许，我会像这四位烈士一样，为了****和国家的生存，不计生死，抛头颅洒热血；也许，我没有牺牲勇气，只敢参加一些爱国活动。

但是在今天这样一个和平与繁荣的年代，我会铭记过去的历史，珍惜眼前的一切，努力学习，锻炼自己，创造自己的未来，创造社会的未来，创造国家的未来！

我希望所有参加这次活动的同学也能用自己的行动记住历史，创造更加辉煌美好的未来！

学习活动心得【篇8】

光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就50周年了。细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。

雷锋在工作岗位上严于律己，默默无闻的为人民服务，一丝不苟的将自己投入工作之中;他在生活中，从不乱花一分钱，节约粮食、水、电，尽量减少国家的开支。他省吃俭用，将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民，帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路，帮小朋友找妈妈，帮身体有缺陷的人提菜……这些事情，雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。

而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。

作为南京一中明发滨江分校学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。

我记得有一句歌词是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”人类社会，被我们创造得如此美妙，你，都看到了吗?瞧，在马路上，时时都有搀扶老人过马路的，在公共汽车上，为老弱病残让座的情景也常常可见，无论是家中，学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位?”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。