学校自查报告

学校自查报告(经典十四篇)。

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学校自查报告 篇1

根据白云区党委文件精神，我校为进一步加强基层党组织建设，深化党支部等级化管理活动，建设高标准的基层党组织，积极开展了创建“五好”（领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）活动，取得较好效果。

为了确保创建活动扎实有效地开展，我校党总支成立创建‘五好’基层党组织领导小组”，召开全体党员参加的创建“五好”基层党组织动员大会，传达部署学校创建工作计划，建立创建工作责任制，并及时总结活动中好的做法和经验，研究解决活动中存在的问题，确保创建目标落到实处。学校各支部对照“五好”基层党组织的标准，找出了差距和不足，克服工作中的薄弱环节，采取目标管理的办法，建立责任制，认真组织实施，在抓落实、求实效上下工夫，开展文明办公，一流服务，把各项任务落到实处。

一、在创建活动中，我校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻中央、区党委组织会议精神，紧紧围绕我校中心任务，采取切实措施，加强了党的思想、组织和作风建设，使党组织在新的形式下充分发挥应有的作用，真正成为团结带领广大教职工贯彻党的路线方针政策、完成各项任务的坚强战斗堡垒，更好地为教育改革、发展与稳定服务。

二、领导班子成员特别是党支部书记都有较高的政治理论水平，熟悉党务工作和教育教学管理工作。领导班子坚持党的基本理论、基本路线和基本纲领，贯彻执行党和国家的教育方针、教育法规；领导班子成员思想政治和业务素质高，年龄、知识、专业结构比较合理，团结协作，勤政廉洁，勤奋努力，开拓进取，联系群众，有较强的凝聚力和战斗力，政治保障和监督作用发挥突出。带领学校党员群众努力完成了本年度各项工作任务。

三、抓住关键点，着力加强党支部自身建设

建设坚强有力的党支部，特别是选好配强党支部书记是搞好民办学校党建工作的关键。一是抓住关键，配强党支部班子。我们按照“提高素质、优化结构、强化效能”的要求，从学校管理层、教学骨干中的党员选出党务工作经验丰富的老师担任支部书记，形成一个政治坚定、团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。同时，全面推行党组织和群团组织班子成员交叉任职制，实现党组织班子建设与群团组织班子建设相衔接。二是落实责任，强化“党要管党”意识。我们注重建立健全党建目标责任制，把党建目标分解落实到支部班子的每个成员，形成班子成员抓党建工作的合力，保证了支部各项工作有序、规范、顺利开展。三是健全制度，规范党支部工作。我们从制度建设入手，高标准地抓好党支部自身规范化建设。建立健全了支部“三会一课”、党员目标管理、党员干部学习培训、党员活动制度，严格实行岗位责任制、民主评议党员制度和党员议事制度。党支部定期听取党员工作、思想汇报，按时按标准收缴党费，及时做好党组织关系的接转，强化对党员队伍的日常管理；认真落实民主生活会的程序和要求，积极开展批评和自我批评，提高民主生活会质量；扎实开展党团活动日活动，严格党内生活，促进党支部规范化建设。

四、把握着重点，发挥党员先锋模范作用

加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用，是党组织工作活力的源泉。一是强化教育，提高党员队伍素质。我们坚持把党员的理论学习和思想政治教育作为重点工作来抓。针对私立学校党员人员分散、流动性强、管理难度大等问题，在教育形式上，坚持“灵活、业余、实效”的原则，既结合中心任务组织短期培训，又引导党员利用业余时间自我学习；在教育内容上，坚持政治学习和业务学习相结合，既组织党员学习邓小平理论，“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十六大，十七精神和新《党章》，又组织党员加强业务学习和教学研讨，不断提高党员的思想政治素质和业务素质。二是加强管理，增强党员队伍的生机和活力。针对我校教职员工来自五湖四海的实际，一方面，我们认真做好党员组织关系的接转和流动党员的管理。对新调入的教职员工党员，及时帮助接转党员的组织关系，安排他们参加党的生活；对流动党员，进一步落实流动党员的请假、联系、汇报和目标管理制度，全面掌握外来党员的基本情况，切实加强教育管理。另一方面， 积极做好发展党员工作，把发展党员工作同培养后备干部和培养业务骨干结合起来，注重发展学历高、年龄轻、科研教学一线和高中生的优秀分子入党。近年来，共发展新党员8名，其中1名走上学校中选自.演讲稿作文 层领导岗位。三是立足实际，有效开展党的活动。通过开展“带头示范”活动，组织、引导党员在学校重大任务中发挥表率作用，影响和带动教职员工为学校排忧解难；通过开展“建言献策”活动，引导党员围绕学校发展提出合理化、有建设性的意见或建议；通过开展“文化建设”活动，利用节假日和纪念日等组织举办歌舞晚会、体育竞赛、观看电影名片等各种文艺文体活动，促进学校文化建设和精神文明建设。

五、党支部对思想政治工作的领导有力，行政领导、共青团、学生会等群众组织密切结合，充分发挥作用；德育体制、机构、队伍健全，各项政策落实；思想政治教育制度完善，形式多样，贴近实际，教书育人、管理育人、服务育人的措施得力；结合群体师德创优活动，加强对党员教师的师德教育；重视校园文化建设，积极开展安全文明校园建设活动，形成健康向上的环境和正确的舆论导向，校园秩序良好。无上访和重大群众性事件发生。

六、围绕学校中心工作，坚持“一切为了学生全面健康发展”为学校教育理念，锻炼形成一支勤于学习、精于教学、善于管理、勇于创新的教职工队伍，使市级先进基层党组织的荣誉得以保持。推行党务公开，有效调动广大干部和教职工的积极性，推动了教学、科研、管理、服务等各项工作顺利进行，努力培养一批思想政治素质较好的青年骨干教师，并在提高学校教育教学质量中发挥模范作用，全面提高了教育质量和办学效率。

经过我校党支部认真自查，我们认为，我校党支部已达到了"五好"基层党支部的要求，特申请验收。

学校自查报告 篇2

尊敬的各位领导、各位评估组专家：

新年的钟声刚刚敲响，历史又翻开了新的一页。在这辞旧迎新之际，我很高兴地代表新城镇党委、政府作新城中学申报市一级学校推荐报告。

新城中学成立于1957年秋，至今已走过了47年的风雨历程，为地方和国家培养了大批建设人才。针对新城镇经济的迅速发展，外来人口的大量增加，社会各项事业的空前繁荣，镇党委、政府审时度势、高瞻远瞩，于提出并开展了“广东省教育强镇”的创建活动。学校上等级，是创建教育强镇的重要内容。新城中学是我镇一所老校，加大投入，改造这所老校，是我镇近几年来优先发展教育的工作重点。镇政府先后投入了1000多万元新建了中学教学大楼及相关配套设施，彻底改变了新城中学原有的面貌，使新城中学在硬件上已经初步具备了市一级学校的条件。新城中学也以创建市一级学校为契机，加强了学校内部的管理，加大教育教学改革的力度，不断提高教师的队伍的综合素质。学校各方面的工作都得到了快速发展，取得了突出成绩，已经发展成为一所设施完善、治校严谨、质量优异、特色明显的学校，成为沿海西部地区农村初中教育的一个亮点。

新城中学现有24个教学班，在校学生1100多人，教职员工89人，其中，专职教师76人。学校拥有规范课室24间，供教学教研和第二课堂使用的各种功能室一应俱全。各种教学设备已按市一级学校的标准配备齐全。学校办学思路明确，领导班子团结，工作得力，教职员工齐心协力，努力拼搏，学生精神面貌良好。近几年，学校先后被评为“沿海市先进集体”、“沿海市军警民共建先进单位”、“沿海市巾帼文明示范岗”、“沿海市体育先进单位”、“沿海市文明单位”、“金湾区精神文明先进单位”、“金湾区文明学校”等，特别是教学工作，近些年来更是可圈可点。因为地处乡镇，办学条件相对较差，生源情况参差不齐，但新城中学的师生员工们并没有因此而丧失信心，而是想方设法在“软件”上下足功夫。教师们能深入研究素质教育的理论，注意将素质教育渗透至学校的各项工作中，同时加强教学教研改革，更新教师的教学观念，树立正确的教育教学思想，使教师从只重视“教”转变为同时重视学生的“学”，从只重视知识的传授转变为重视实践能力和创新能力的培养。因此，学校能形成勤学向上的良好风气，教学质量显著提高。在20升中考试中，新城中学大多数学科的平均分超过了市的平均分数线。因此，学校获得金湾区升中考试二等奖。

近年，新城中学提出了“科研兴校”的办学思路，并投入大量的人力、物力、财力跟踪落实。学校语文科组“以课外阅读促学生语文素质提高”的原创课题，从9月开始实验研究，到年已取得了明显成效，学生的语文素质和教学成绩明显提高，已通过市一级结题验收。在语文科组课题研究的基础上，现在学校又在更广的面上进行“生本教育”的课题研究。今天的新城中学，科研气氛逐渐浓郁，出现了良性的.发展势头。

体育和艺术是新城中学的特色和强项。学校多次参加市、区的各类运动比赛，都能取得十分优异的成绩。新城中学是沿海市不折不扣的体育强校。艺术方面，各种文艺汇演也能取得优异的成绩。学生的劳技作品近年来在沿海市教育局组织的评比中也屡获殊荣。

综上所述，今天的新城中学，无论在硬件还是在软件上，都已经具备了市一级学校的条件要求。如果新城中学这次能顺利晋升市一级学校，将十分有利于学校的发展，十分有利于新城镇的父老乡亲和众多到新城投资、置业、安居的各方人士，也十分有利于新城镇教育事业以及社会各项事业的进一步发展。我们相信新城中学会给沿海市的教育事业增添更大的光彩！

综合新城中学各方面情况，我镇党委、政府推荐新城中学参加市一级学校评估验收，请各位评委专家给予评估验收。Yjs21.COm

学校自查报告 篇3

一、自评情况：12项达标，自评等次A。

1、已成立由校长任组长的规范办学行为工作小组，本学期期初学校已制定“减负”工作具体目标和措施，期中后开展了“减负”自查并作了总结，分别在家长会、教师大会上反馈。校长信箱中的意见都及时作了相应处理。

2、已在校门口宣传栏按规定建立，教室内墙专门设置了信息栏，期初就按规定公示，接受师生和家长监督。

3、按北区教〔20xx〕41号《江北区20xx年初中招生工作实施意见》继续坚持“中学小学校校对口，相对就近”免试入学的原则，不收择校生。

4、我校现有23个教学班，803名学生，按男女比例、户籍情况等均衡分班，平均每班人数36人。没有分快慢班，实验班，教师配置合理均衡，保障所有学生公平接受义务教育。

5、按《浙江省义务教育新课程实验课程设置及课时安排》开足开齐各类课程，并结合学校教学实际和特色设置校本课程，如：各年级的每月的团体心理辅导课，初二初一年级的英语听力阅读课，初三的名著阅览课。无随意增减课时、挤占课程、赶超教学进度的现象，给学生留有充足的参加体育俱乐部、社团活动时间。按市教研室编排的初中科学实验（教师演示实验和学生分组实验）手册，开出率达到规定要求。

6、每天早上第二节后早锻炼30分钟（课间操），11:45分开始午间活动30分钟，每天最后一节课安排体育俱乐部40分钟，一周3节体育课，保证学生每天1小时体育活动时间。

7、学生在校上课时间不超过7小时/天。(上课时间：8:00,放学时间:17:05,中午30分钟学生自习，下午第四节40分钟作业整理)

8、没有利用双休日、节假日或晚上时间组织学生集体补课。

9、期中后通过学生问卷、座谈会等形式了解学生家庭作业时间初一平均每天1、5小时；初二平均每天1、5小时；初三平均每天2小时。教师对学生书面作业全部批改，并及时反馈，学校期中后教学常规检查，改作情况良好。

10、学校统一组织每学期的期中和期末两次学业水平测试，不公开学生成绩，成绩通知学生本人，不对考试成绩进行公开排名。

11、只在《浙江省中小学教学用书目录》范围内征订。学校没有统一购买规定以外的教辅材料，也没有要求学生购买指定教辅材料。

12、期中后召开了不同层面学生的座谈会及家长会，征求意见后有汇总材料和改进措施，并在教师大会，家长会上做了反馈。教学常规的备课本、作业本检查情况都做了总结反馈，学生代表和家长代表对学校课业负担评价满意度较高。

二、存在问题及改进情况：

评估第10条：“学校只统一组织期末考试（考查），初中学校只组织期中、期末考试（考查）。不公布考试成绩，也不对考试成绩进行公开排名。”因为我校民工子女占65%以上，家庭教育相当缺失，为提高孩子的学习积极性，为创造你追我赶的学习气氛，为挖掘孩子的潜力，是之升入理想的高一级学校，有个别老师个别班级对单元检测沿用原来的单元测试。

目前，对于“减负”我们认识还是不够深入，而且社会对教育的期望值很高，太过关注学生的成绩。本学期结合学校和教师的实际情况，借校本教研平台，健全制度，开展专题性的校本培训和教研组不定期的业务培训，向课堂要质量，真正意识到“减负增效”，应聚焦课堂，引导教师提高教学效率。日常注重对学生进行个性化指导。对学习困难学生，教师进行及时辅导。教师严格筛选作业，以年级中等学生为标准，布置适量作业。对学生的学习目的性不明确现状，本学期我们继续利用“国旗下讲话”、“班会课”注重引导孩子的兴趣培养，重生命教育、励志教育，学习方法教育，改进孩子们的学习方法，改变孩子们的学习态度。另本学期为学生开设“讲座”，突出教育主题。有一定的成效，特别是初二孩子们所表现的成绩，是孔浦中学前所未有的。本学期我们还利用家长学校，开展了系列家庭教育讲座，家校联动的平台进一步扩展，我们会借助这些平台，多向家长做宣传解释教育工作，多和家长开展子女教育问题的研究，多渠道地构建好“家校进步共同体”，争取得到家长的更多理解和支持。

学校自查报告 篇4

根据《教育部办公厅国家计生委办公厅关于陕西、吉林两地个别幼儿园违规开展群体性服药事件的通报》精神，也为了加强我校学生卫生保健工作，杜绝此类事故发生。我校在接到紧急通知后迅速反应，对我校的卫生工作进行自查。

一、成立组织，健全制度

学校建立了卫生应急事件工作领导小组、结核病防控工作领导小组等，制定了《学校卫生安全突发事件的应急预案》，其中包括几种常见传染病的应急管理，预防措施。

二、加强管理，统一行动

我校的群体性疾病防控工作，均由县教育局、卫生部门、卫生保健站统一管理实施。采取学生、家长同意，完全自愿的原则，开展此类工作，学生的健康体检，由县教育局保健所统一开展检查，并做记录。

三、专人负责，具体落实

1、学校有专职保健教师，对学生的卫生和健康情况进行管理。热情服务。保健教师经常学习，提高业务水平。

2、定期对教室等公共场所，公共设施进行通风、消毒。每天班级通风两次，每周消毒一次，并做好记录。保证环境卫生，防止各种传染病的流行发生。消除应急事件发生的隐患。

3、学校定期发放卫生简报，集中进行卫生知识讲座。根据学生年龄特点，有针对性地开展健康教育，增强学生的`自我防病意识。

我校的卫生工作在自查自纠过程中，也发现了不足之处。例如：对学生的个人卫生还要加强检查，对通风、消毒等一些卫生活动还要加强规范。在记录方面要做到更具体细致。

总之，我们要提高警惕，把一些卫生隐患消除在萌芽之中。使学生有健康的身心，愉快的学习。

学校自查报告 篇5

爱，无须刻意表达；教育的爱，蕴涵于默默奉献中。

做人民满意教师，办人民满意教育。

知识，让我们拥有一颗充实的心；教育，让我们用充实的心看世界世界因此而圆满。

扎实推进素质教育，努力创建温州市素质教育示范学校。

在单一的教育模式下，人是活不出个性来的。

有爱才会因材施教，爱自己的`孩子是人，爱别人的孩子是神！

以智启人、以爱育人、以德感人，方为师表。

以坚持原则树威信，以廉洁勤政树形象，以优质服务促发展。

严于律己，慈为人师。

学生的自尊心宛如清晨叶尖上颤动的露珠，需要我们小心呵护。

为人要厚道，为师要儒雅，为教要虔诚。

完善自我，立志成才，储备素质，规划人生。

提高教师水平，无愧于神圣的教师职业。

说教是件很容易的事，而教育是件不能简单的事。

树廉洁清风，建和谐校园。

树魂立根，教书育人。

实力决定地位，能力决定价值，发展决定空间。

时时心系学生，事事以人为本。

师德是一面镜子，它智慧镶边，爱心抛光，在它面前我们照见人格的力量。

学校自查报告 篇6

学校领导班子政治素质自查报告

自查报告

一、引言

学校领导班子是推动学校发展的核心，他们的政治素质直接关系到学校的发展方向和目标。为了做好自身的提升和发展，我们对学校领导班子的政治素质进行了全面自查，并进一步制定了提升计划。以下是我们具体的自查结果和改进计划。

二、领导班子政治素质自查结果

1.思想政治素质自查

在这一方面，我们对领导班子成员的马克思主义思想和中国特色社会主义理论体系的学习情况进行了自评。评估表明，大多数领导成员具有良好的思想政治素养，深入学习、理解和运用党的理论知识。但是，仍然有一些成员在学习热情和水平上有所欠缺，需要进一步提高。

2.党建工作自查

我们对领导班子成员参加党内组织生活和党员先锋岗自查意识、活动参与情况进行了自评。结果表明，绝大多数成员能够积极参与党内组织生活和党员先锋岗活动。然而，仍有个别成员对党建工作的重要性认识不够，参与程度较低，需要加强自觉性。

3.廉洁自查

在廉洁方面，我们对领导班子成员的廉洁意识、执行情况和廉政风险防控能力进行了自评。结果显示，绝大多数成员具备较高的廉洁自律意识，并能够履行好工作承诺。然而，也发现了少数成员对廉政建设的重要性认识不足，廉政风险防控能力有待提高。

4.党风廉政自查

我们对领导班子成员的作风自查进行了评估，主要包括服务意识、务实作风、敢于担当、联系群众和干部作风等方面。自查结果显示，绝大多数成员在这些方面表现良好，但仍有极个别成员需要加强作风建设，特别是联系群众和干部作风方面。

三、改进计划

根据自查结果，我们制定了以下改进计划，以提升学校领导班子的政治素质：

1.加强理论学习：组织学习马克思主义理论基础和中国特色社会主义理论体系，提高学习研讨水平和质量。

2.党建工作用心：加强对党员先锋岗的关心和指导，提高领导成员的党建工作积极性和主动性。

3.强化廉洁意识：加强党风廉政建设，组织廉洁教育活动，提高领导成员的廉洁自律和防范廉政风险的能力。

4.弘扬优良作风：加强作风教育，注重联系群众和干部作风，严格要求领导成员的廉洁自律和作风建设。

四、总结

学校领导班子是学校发展的重要支撑和推动力量，其政治素质的提高对学校发展起到关键作用。通过这次自查，我们发现了领导班子成员在思想政治素质、党建工作、廉洁意识和党风廉政作风等方面的不足之处，并制定了相应的改进计划。我们相信，通过大家的共同努力和实际行动，学校领导班子的政治素质一定会不断提升，为学校的发展事业做出更大的贡献！

学校自查报告 篇7

为认真贯彻落实市教体局规范中小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于二0一一年一月初先后召开班子会、教职工大会，学习了各级文件，同时，成立了学校专项行动领导组，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：

一、规范招生行为方面

我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，班主任抽签的办法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。

二、规范教学行为方面

1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚

持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。

2、我校每周上课5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过8小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。确保学生每天在校学习时间不超过8小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。

3、严格控制作业量。我校书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。

4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经市教体局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。

三、规范教师行为方面

1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。

2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校能够按教体局校本培训方案要求进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。学校明确规定：对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为不合格。

四、规范办校办班行为方面

1、我校现有24个教学班，1280多名学生，平均每班人数49人。教师配置做到合理均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。

2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。

五、规范收费、教材管理方面

1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，除教育、物价部门规定的收费项目及标准外，不再收取其它任何费用。

2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。

4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在市教体局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。

六、规范学校安全方面

1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生校园内的安全。

2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故，学校也被评为市级“安全文明校园”。

3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治 ，净化校园周边环境。

4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。

5、按照市卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查情况张榜公布，定期评比颁发循环红旗，校园环境卫生总体来看是比较好的。

6、开展学生常见病及流行性传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。

通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定的'努力，取得了一些成绩，但与省市规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按省市要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。

学校自查报告 篇8

以下是范文网小编整理的乡镇：20XX街道-党员教育培训工作自查报告（学校党员教育培训工作自查报告），供大家欣赏。

20XX街道党员教育培训工作自查报告XX年以来，我们XX按照《2009-XX年全国党员教育培训工作方案》的有关要求，以提高党员干部素质，增强基层凝聚力和战斗力为目标——扎根党组织，充分发挥党组织和党员干部作用。 ，积极开展形式多样的教育培训活动，使全街道党员干部教育培训取得良好成效。现将自查情况报告如下：

一、基本情况 XX街道党工委下设党委16个，党总支4个，农村党支部126个，党员3451人。其中，现有党政机关党员54人，事业单位党员219人，“两新”组织党员165人。

2、领导重视了。街道党工委在认真安排文件印发后，按照市文件的具体要求，及时召开会议研究课题，成立了以党工委书记为首的党委。组委会为副组长领导班子，成立了由组织办公室、劳动保障中心、投资服务中心、行政区、农业和技术服务中心组成的专项工作机构，“2019-XX XX制定了《街道党员教育培训》。工作计划》，逐年制定《党员教育培训计划》，做到计划明确、任务明确、责任落实，确保全街党员教育培训工作

三、工作开展情况 一是分类培养，增强党员教育培训的针对性。

党支部书记，每个村的新党员和流动党员每年培训一次，充分发挥镇村远程教育点的技术优势，每个村普通党员培训时间不少于16小时。其中，新经济组织、新社会组织的党支部班子成员、党员指导员不得少于24小时；上学时间，其中党员干部不得少于40学时。他党支部。

1.农村党支部书记培训，按照市组织部统一部署，按期及时参加市组织部组织的党支部书记培训班。围绕培训工作计划，推进重点任务落实，镇党委认真做好定期培训工作，为两委换届后新任村支部书记举办培训班。

2.新党员培训项目。为增强党员意识，发挥先锋模范作用，通过集中学习、党课教育、座谈会、主题活动等方式，每位新入党员一年内至少参加一次强化培训入党后，练习不少于24小时。

3.党员创业就业技能培训。以提高党员带头致富、带领群众致富能力为重点，切实加强党员创业就业技能培训。每年参加2期农村党员实用技术培训班，对农民党员、流动党员、农民工党员、下岗失业人员党员、退伍军人党员开展创业就业技能培训努力使会员掌握一种以上的技术技能，有效提高创业就业技能。党工委结合“知识送技术下乡”等活动，年内举办党员创业技能培训班，让党员既感受到党的温暖，又能接受教育。

4. 对党的积极分子的培训。通过强化教育和自学相结合，帮助入党积极分子加深对党的认识，掌握党的基本知识，不断提高思想理论水平，树立远大理想。党工委对入党积极分子进行强化培训，实践不少于40小时，做好辅导工作。不符合培养条件者不得入党。

二是丰富培训内容，提升培训形式。

根据实际情况，培训内容主要有：社会主义市场经济知识、农村实用技术、党的基本理论和基本知识、农村法律法规知识、农村精神文明建设、和建设社会主义新农村的具体任务要求。培训还要根据农村党员干部的要求，选择针对性强、规模大的重点培训项目。同时，普及与提高相结合，造就不同层次、不同门类的技术人才。

培训形式：培训由党工委组织，基层党支部密切配合，坚持做到四者结合、长班与短班相结合;

课堂教育与现场技术指导相结合；

出门请进来相结合；

培训教育与后续检查服务相结合。同时，坚持培训、推广、服务一体化，及时向农村党员和基层干部发布技术和市场信息，提供服务。

三是完善各项制度，规范教育管理。

在加强党员教育管理工作中，我们着力建立健全党员教育管理各项制度，坚持用制度规范党员教育和管理行为。管理。从日常教育管理、组织关系转移、流动党员、下岗、离退休党员管理、不合格党员和违纪党员处理、问责等方面进行相应的教育制定了党员管理制度。同时，我们还修订完善了党内组织制度、党员定期学习制度、三会一课制度、民主生活会、党员民主评价等各项制度。每月定期组织一次以上活动，每年召开一次民主生活会，开展民主评议活动。各项制度的建立，进一步规范了对党员的教育和管理。

四是加强师资队伍建设和培训岗位建设。

市委党校、农业局、科技局、农业广播学校等有关部门的领导和专业技术人员由党统一选拔作为教师的工作委员会。

培训地点：党员培训班设在办公室会议室。街道党工委统一安排教学时间和内容，适时分层次举办培训。

五是加大资金投入，确保设施到位。

党工委加大资金投入，将党员教育培训经费纳入预算，累计投入10万余元。党员教育大班与其他党员融为一体，为全体党员培训教育工作创造了良好的学习环境。

四、存在的问题 一是党员教育管理的工作方式、思想观念、工作方法不能适应新形势的需要。二是部分单位对党建工作重视不够，不能处理好业务工作与党建工作的关系，制约了党建工作的发展。党员教育管理还存在薄弱环节。

5.下一步要进一步加强组织领导。继续把党员教育培训作为一项基础性工作提上议事日程，做到最高领导亲自办理，充分调动和充分发挥各部门、各单位的积极性、主动性和创造性，形成统一协调、分工协作、共同管理。有序的工作模式。

二是创新党员干部教育培训方式，制定长期培训计划和年度计划。适应当前形势和发展需要，准确把握党员思想动态，改进培训方式，运用丰富多彩、灵活多样的教育形式，加强党员教育的针对性，增强培训实效。

三是进一步加大培训投入。进一步加大对党员教育培训的资金投入，加强资源整合。完善党员教育软硬件设施，为党员教育提供必要条件。同时，要注重资源整合，通过联合办学、共享师资、共建等方式，尽可能调动社会资源，增强党员教育培训力量。

20XX年街头党员教育培训自查报告

街头党员远程教育自查报告

自查报告关于街道发展党员工作的报告

教育培训自查报告

乡（街道）党工委党校工作报告

学校自查报告 篇9

根据鹤壁市卫生计生委鹤壁市教育局关于开展学校结核病疫情隐患排查工作的通知精神，有效防控结核病等传染病在学校传播流行，维护学校师生身体健康和社会稳定，各学校根据文件精神进行了专项自查，现将自查情况汇报如下：

一、自查领导小组：

组长：

副组长：

成员：

二、自查结果

1、学校制定了结核病等传染病防控对策和措施。

2、学校制定了传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

4、我校配备了校医。

5、我校把结核病等传染病防控纳入学校工作计划，建立一把手负总责，分管校长具体抓，把工作责任分解到各部门、落实到人。

6、学校把结核病等传染病纳入到每年的学生体检中。

7、新生入学及时体检，对无体检的学生进行补检。

8、学校开展了传染病防控健康宣传，宣传防病知识。定期开展校园环境大清除，消除卫生死角。

9、教室、宿舍经常进行保洁和通风，经常保持室内空气流通。

10、学校建立了传染病疫情报告制度。

学校自查报告 篇10

民办学校办学条件自查报告

近年来，我国的教育领域发生了巨大的变革和发展。作为我国教育体制中重要的一环，民办学校在提供教育资源、保障教育质量方面扮演着重要的角色。然而，受限于资源和监管等因素，一些民办学校在办学条件上存在一定的问题。因此，及时开展办学条件自查是保障民办学校提供优质教育的重要举措。

首先，对于民办学校来说，办学条件的自查需要侧重于基础硬件设施。校园环境是孩子们学习和成长的重要场所，良好的校园环境可以为学生提供一个良好的学习氛围。自查报告应包括对校园建筑、教室设施、图书馆等基础设施的检查。例如，校园建筑需要符合国家安全标准，教室设施需要齐全并保持良好的使用状态，图书馆需要满足学生的阅读需求。

其次，民办学校的教师队伍是教育质量的关键因素，因此自查报告还应该包括对教师团队的评估。教师是学校的灵魂，他们的教学能力和素质直接影响学生的学习效果。自查报告应包括教师资质、教师数量、教师培训等方面的内容。合格的教师应具备专业的知识和教学技能，并且持续不断地提高自己的教育教学水平。

另外，民办学校还需要自查学校的管理运行情况。良好的管理是学校正常运转的保障，自查报告应包括学校组织架构、管理制度、财务管理等方面的内容。学校需要建立完善的管理体系，加强内部监督，确保校园安全、师生权益得到保障。

此外，民办学校还应该自查其教育教学质量。教育教学质量是衡量一所学校的重要标准，自查报告应包括学校的课程设置、教育教学方法、学生成绩等方面的内容。学校应注重培养学生的综合能力，打造特色课程和项目，确保教育教学质量达到国家要求。

最后，在自查报告中，民办学校应该提出针对自身问题的改进计划和措施。通过自查，学校可以及时发现问题、改进不足，并制定出相应的改进计划。有针对性的改进计划可以帮助学校提高办学条件和教育质量，进一步提升学校的声誉和招生竞争力。

综上所述，民办学校办学条件自查报告是一项重要的工作，可以帮助学校及时发现问题、改进不足，并提高办学质量。通过自查报告的撰写，学校可以总结和分享自身的经验和做法，促进民办学校之间的交流与合作。相信通过不断地自查和改进，我国的民办学校将能够提供更好的教育资源，为培养人才做出更大的贡献。

学校自查报告 篇11

为进一步做好我校的安全工作，根据教育局文件要求，我校在20**年xx月xx日至xx日，深入开展了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的“安全生产月”活动。按照教育局文件的安排部署。我校积极开展了安全教育的系列活动，收到良好的教育效果。为了使活动开展的扎实有效，现将活动开展情况总结如下：

一、成立领导小组，加强安全教育活动

我校成立了“安全教育活动工作领导小组”，校长为组长，副校长为副组长，各教研组长为成员的领导小组。领导小组分工到人，具体负责活动的实施与组织工作。

二、具体开展活动

1.“学校安全教育月”学习动员大会。

我校根据学校实际，对活动进行了认真的安排和部署。召开了“学校安全教育活动专题研究会议”，研究和部署学校安全教育工作。

2.召开专题安全工作会议。

我校召开了校级安全工作会议。

3.召开“安全教育日”安全工作专题研讨会

学校领导和各科任教师都进行了安全教育工作动员，校长对各班级的学生安全教育工作做了具体详细的安排和部署。各班级学生要认真做好自己班级的安全、卫生工作。

4.签订责任书。

学校对各班级的安全工作进行了具体的要求和部署，把各项安全管理制度落在实处。

5.加强对师生安全教育，加强学生安全知识的教育，提高学生的安全防范能力和自我保护意识。

三、学校活动开展的基本情况

6.学校开展了以“强化安全意识，提高避险能力”为主题的“安全生产月”活动。

7.学校在安全教育月期间利用国旗下讲话、主题班会，向学生宣读了安全教育的相关文件，让学生了解相关的知识，掌握了安全防范的重要性。

8.学校还利用校园黑板报、广播站等途径，宣传安全科学发展的理念，宣传安全文化，以“普及安全知识，提高避险能力”的活动内容，进行安全知识的宣传与教育。

9.利用各班黑板报和手抄报的黑板报对学生进行宣传和教育。

10.各班利用学校安全教育平台，对学生进行安全知识的宣传与教育。

11.通过各种活动，对学生进行了安全预防教育和自我保护教育。增强了师生的安全意识和自我防护意识。通过各种教育活动，学生提高了安全防范能力。

今后，我校将继续加强安全教育工作，及时排查整改安全工作中的不安全隐患，消除安全隐患，保障学校教育教学秩序正常有序的进行。

学校自查报告 篇12

本学期我校在上级部门领导的关心、支持下，认真开展师德师风建设，坚持以德育工作为首，以落实“师德建设年”活动为契机，以提高教师职业道德建设为重点，积极开展了各种形式的师德师风建设活动，取得了一定的效果。现将自查情况汇报如下：

一、健全组织，加强领导。

我校把师德师风建设和落实教师个人师德教育当成一件大事来抓，把师德师风建设与教学管理、师资队伍建设、教育科研、后勤服务等各项工作结合起来，同考核、评优挂钩，建立激励机制，创造竞争氛围，调动教师积极性。建立以校长为组长，教导主任为副组长、各班主任为成员的领导工作机制。

二、加强教师职业道德建设，提高教师的思想素质

1、加强学习，进步师德水平。认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，树立“以人为本、德育为首、育人为先”的思想理念，增强依法治校、管理、依法育教的理念。

2、加强教研组的工作管理，进步教学质量。

3、加强教育科研，进步教学质量。

4、加强对青年教师师德师风教育，提高教师整体素质，促进教学质量稳步提高，为全面提高我校的教育教学质量，我校采取有效措施，进步了师德师风建设的科学化、精细化，进步了师资的师德水平。

三、加强师德建设，强化师能教育

5、学校以“爱生、敬业、爱生”为核心，以教师职业道德教育为重点，加强教师的学习，认真学习了上级文件，并进行讨论学习，提高教师的师德水平。

6、加强校风建设。我校始终把教师的师德师风工作放在首位来抓，坚持抓师德教育和业务进修、教学研讨、后勤、学科调剂、师生关系等工作来抓，开展多种教育，努力建立良好的师德师风。

四、加强师德师风建设，提高教师队伍素质

7、学校在师德师风建设上实施了“一加一”的工程措施，使广大教师的师德素质明显提高，师德师风建设工作取得了一定的成效。

8、进步教师爱岗敬业精神，进步职业道德素质。

通过师德师风教育活动，进步了教师的工作责任心和使命感，进步了教师爱岗敬业的意识。

五、存存在的主要问题

9、学校师德师风工作的开展不够扎实，教风、学风还不够成熟。

10、教师教育观念陈旧，缺乏创新意识，对待工作不够积极主动，缺乏进步的精神。

11、教育管理水平和业务本事仍有待提高。

六、整改措施

12、进步教师的思想道德水平，树立正确的价值观、教育观、学生观，努力提高自身的教育教学水平，把师德师风建设提高到一个新的水平。

13、进步优化师德师风内部管理。重视从教学工作的全部管理入手，进步教育人、管理事、管理育人本领。

14、进步学校的办学条件，进步办学质量。加强教师教育教学质量的管理，进进步办学效益。加强教育科研，进步办学水平。

15、进修师德师风建设，进步办学品位。

16、进步学生管理水平和服务态度，进步学校教育教学质量。

学校自查报告 篇13

这篇“人民满足的学校”主题创建活动自查报告的关键词是创建活动,自查,学校,报告,主题,人民,“人民满足的学校”主题创建活动自查报告

1、 基本情况沙洋实验小学是一所6年制的县直属小学。始建于1929年，曾名名为沙洋南门街小学和沙洋第一小学。学校占地3万多平方米，建筑面积1万多平方米。现有教学班52个，在校生近2800人。

在岗教师168人，其中中学高级教师4名(含小学特级教师1名)，小学高级教师107名。校园环境优美，师资力量雄厚，办学条件一流。 自2004年秋季学期以来，我校按照县教育和文化体育局的总体部署，对照《沙洋县“人民满足的学校”主题创建活动考核验收细则》，成立专班，制定方案，精心组织，积极开展“办人民满足的教育”主题创建活动，争创人民满足的学校，取得可喜成绩。

全体教师积极投身创建活动，树立教育即服务的理念，转变工作作风，为学生服务，为家长服务，展现了良好的师风师貌，学校一学年来无一例安全事故发生，无一项乱收费行为，教育教学质量再上新台阶，先后获得沙洋县小学教学工作先进学校、荆门市首届科研名学校、荆门市德育工作先进单位、湖北省“安全文明校园”、全国启发式教学先进单位等多项集体荣誉。

二、主要作法与成绩 1、师德良好，学生满足。树立良好的教育形象，办人民满意的教育，具有良好的师德师风，是一个重要方面。我校在师德建设活动中始终把师德建设摆在重要位置，采取了一系列措施提高师德修养。

一是抓学习，促师风。我们认真组织教师学习《沙洋县教师职业道德规范赏罚条例》、《沙洋县中小学教师职业道德“十不准”》等规定，学习全国“十杰教师”的光辉事迹，学习有关教师违反师德规定的处理通报，通过学习，对全校教师起到了规范、警示、激励的良好作用。二是抓制度，促师风。

学校制定《教师乱办班、乱发资料的处理办法》、《实验小学师德建设“十不准”》等规章制度，对教师的行为进行约束，有效地促进了师德师风的提升。三是抓活动，促师风。我们通过“铸师魂”演讲活动，使全体教师树立“争做灵魂工程师，甘当学生垫脚石”的信念；通过“家家访”活动，加强教师与家长之间的沟通与了解；通过“教学开放周”活动，邀请家长评教议学，对教师的教育教学行为进行有效监视，大大促进了我校师德水平的进步。

目前，学校体罚和变向体罚学生的现象已基本杜尽，乱办补习班，乱倾销资料的行为已明令禁止，教师中依法执教，爱岗敬业，爱生如子，为人师表等已蔚然成风。 2、收费规范，家长满足。教育乱收费问题是当前社会的热点和热点问题。家长对学校的满意度很大程度上取决于学校收费是否规范。

对学校收费工作我们采取“四到位”的措施，进行了有效治理。一是领导重视，熟悉到位。收费小组多次召开专题会议，学习上级有关收费的规定和文件精神，并予以重视，形成了共同的呼声。

此外，还将召开职工大会，让个税改革政策和收费规定深入人心，确保全校下一盘棋，形成共同管理、相互监督的局面。二是公示清楚，宣传到位。

学校自查报告 篇14

在两天的时间里，我们听取了校长的汇报，查阅了一部分的结果统计以及我们教师的听课记录、教研行为、学校的教育常规检查情况，专用教室的使用情况，学生作业，我们随访了教师、领导、学生，我们进行了部分学生的学业水平测试、学生行为习惯的考察，我们也看了学校的特色展示，我们进入了18个班级，听了18节课。在检查的同时我们也关注了学校的环境，教师的工作状态，学生的常规习惯以及实地考察了学校的教育信息化水平，并透过这些对学校以及学校的管理有了一定的了解，下面说一说开发区中心小学给我们留下的感受。

给我们留下的总体印象是：规范与创新并举、理想与现实共行、制度与人文交融，走一条适合自己的道路。下面我就代表检查组从成绩和建议两方面进行反馈。先说一说值得我们学习值得我们阐述的情况，五方面：

1．教育发展环境。开发区中心小学地处丹阳市发展后劲正足的开发区，位于丹阳市新的行政中心前面，应该说有着得天独厚的地域优势，10多年来，学校得到了开发区管委会和丹阳市教育局的高度重视和支持，先后投入了近300万元，改善了学校的办学条件。特别值得一提的是今年开始实行绩效工资了，我们开发区管委会还给我们每一个老师发了500元的慰问费，所以我们觉得有这样的支持，学校还何愁不能发展呢？

2．学校自身环境。我们学校从让教师满意、让学生乐学、让社会赞誉这一独特的视野引导环境育人和美化育人的氛围，逐步进行绿色校园、书香校园的建设，对学校绿化、景点和画廊等等都进行整体布局，让学校春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，让学校的每一个角落都发挥育人的功能。学校的.每栋楼按照科学、艺术、班级特色进行布局，用文化浸润孩子的心灵。人创造了环境，环境反过来教育了人。

我们觉得我们的陆校长是一个有思想、有智慧、有目标的校长。我们陆校长是一位做教育、办学校的校长。他对教育有自己的认识，对办学、对何为现代化学校，他的解读是“立魂、孕力、聚核”，他这样的理解很独到也很先进。他提出的“冲出围墙办教育，跳出教育办教育”“把教育当未来做”具有开拓性。陆校长是我们小学语文的行家，他自身能够做到“领先一步，导人一程”，他是这样说的，也是这样做的。在我们丹阳的“活力课堂”的研究活动中，他率先深入课堂、以身示范，打响了新学期学校课堂教学的第一炮。第二，校长有智慧。校长以沉静的心态、专注的精神，提出了“精、细、导”的思路，“导”是一种思想、一种理念，我们校长的这些巧思让管理者与被管理者的对立关系转变成和谐的合作关系，成为学校发展的共同推进者。具体表现为：大刀阔斧改革管理机制，将沿袭了若干年的与上级部门对应的原10余个部门按工作的条线整合成教育教学管理中心、教育教学研训中心、教育教学保障中心，从根本上解决了学校管理层面臃肿，管理者的情绪浮躁，管理交叉的问题，使得学校管理条块分明、职责明确。学校还建立了导的目标，实施了导的过程，落实了导的评价，动用相对科学的管理评价体系，同时实施人文关怀，科学与人文并用。第三，校长有目标。把办一所让学生喜欢的学校，让每一个学生都能健康快乐的成长作为办学的追求，目标明确、基于现实，立于今天，着眼未来。

先说领导班子，我们学校的行政结构合理，团结精干，年富力强。班子成员中，我们市级学科带头人有1名，市级骨干有4名，丹阳市学科带头人有5名。有3人获得过市级表彰。我们3位副校长分别担任主要学科语文数学和特色学科音乐的教学。我们学校在市教育局三个文明目标责任状考核中年年取得一等奖。第二，教师队伍，学校教师学历达标率100%，培训率100%，在教师中，丹阳市学科带头人有7名，教学骨干有10名，全校的市骨干教师比例达到37%以上，这个比例是很高的。学校教师的年龄结构合理，专业教师的配备合理，专职教师的力量很强，音乐、科学、信息教师多次在省、市级的竞赛中获得一、二等奖，学校的音乐教研组曾被评为镇江市优秀教研组。从我们所听的18节课来看，我们学校教师的整体素质较高，所以课堂教学效果也非常好。

学校制定了一套符合校情并行之有效的管理制度。学校的发展规划坚持以发展为主线育人为根本质量为核心，学校对不同的岗位、不同的人员，各工作环节制定了一系列的制度。如值日制、蹲点制、巡视制、工作报告制。我们看到学校的工作汇报制，里面有各行政部门对全体教师的工作汇报，还有各年级组、各教研组对全体教师的工作汇报。汇报制度的建立，使学校的各项工作有计划、有过程、有监督，极大地提高了学校的工作效率，保证了学校各项工作的质量。学校全面细致的规章制度，规范了学校的办学行为，同时也规范了教师的教育行为。

第一点：重新构建学生发展目标。第一，学校从学生实际考虑，设计层级目标，抓实养成教育，为学生的后续发展，可持续发展奠定了坚实的基础；第二，把孩子当孩子看，把孩子当未来看，关注学生本体，尊重学生自身发展的实际，设计阶段目标。第三，关注个性差异，设计弹性目标。真正让每一个学生都能健康快乐地成长。

第二，全心致力于教师成长。学校把师资队伍建设作为现代化发展的动力资源，全心致力于让每一位教师成为幸福的职业劳动者。第一是铸师魂。学校通过师表工程、三心计划，加强教师的教育心态、职业道德、人生理想。第二是强师能，首先是着眼未来，学校既抓课堂，定计划、压担子，建机制、重管理，学校改革备课检查制度，放心推门听课制度，做到凡听必评、凡听必查、凡听必检测，将备课、上课和教学质量评比连为一体，这样就杜绝了备课上课两张皮，上课考试两张皮，学校还适时开展教学五认真专场推进活动，让教师在常态教学中得到了锤炼。其次，放眼身边，学校以开放的心态、谦虚的态度，向身边的优秀者学习，不舍近求远、不眼高手低，特别是上学期，组织全体教师赴华南实验学校进行了为期一天的学习，从聆听校长报告到教研组互动，整整15个小时，其学习态度之诚，发展心情之切，令人感动。

第三，倾力打造艺术教育特色。学校对学生的发展，舍得投入，引进外力。学校用足用优学生在校时间，保证早晨、中午、下午三个时间段校园内琴声悠悠，童心飞扬。学校还通过学生的展示活动，用实际成绩赢得肯定与支持。

以上五个方面是给我们印象很深的以及值得我们学习的方面，下面说说几点建议：

1．高境界决定高品位。我们开发区中心校是一所新学校，10多年来，历经风风雨雨，取得了今天的成绩，我们学校见证了丹阳开发区的发展，同时也伴随着开发区一同前行，现在的学校已不再是原来的城郊结合地区，而是新市区、新丹阳，地处位置的变化对学校提出了高的要求，同时，我们都知道，民办学校即将被取缔，学校都将回到公办，这样的话，所有的学校都将在同一个起跑线，因此，必须要有更高的目标和要求，要由原来的“学”转变为“超”，只有这样，学校才与所处的地域位置相符，才能保证高地位，才能成为我们丹阳的一张名片，才能呈现窗口学校的形象。

2细节打造品牌。学校要创立品牌还必须关注细节。学校管理是由一个个细节管理组成的，细节管理包含着学校管理的整个过程，我们学校各个部门重组以后，要做到既抓好大事也关注细节，通过抓细节使学校更精致。

3用信息化带动现代化。学校的硬件设施条件原先是先进的，而在现在信息化高速发展的今天，就显得滞后了。所以我们希望开发区政府、丹阳教育局对我们开发区中心小学给予更多的关心和支持，让我们学校插上信息化的翅膀，以信息化带动现代化。

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2023学校自查报告(经典8篇)

古语言有云：“一分耕耘，一分收获”，这句话无论是在生活中，还是工作中都有重要的意义。在工作中，我们越来越多地使用报告来获取上级的支持和指导。如果你对写报告感到困惑，别担心！为了让您更满意，我们特别编辑了一个叫做“学校自查报告”的报告，仅供参考。让我们一起来看看吧！

学校自查报告 篇1

几年来，我校在教育局和xx镇中心学校的正确领导下，努力改善办学条件，不断更新教育观念，强化师资队伍建设，整体推进素质教育，全面深入开展课程改革和校本教研活动。教育教学研究得到了长足的发展，师生素质得到了有效的提高，教学成绩在中心学校名列前茅。此次根据《海东地区中小学校本教研工作评估标准》认真进行了自查，现把自查情况汇报如下：

一、建立现代化的校本教研管理机制

（1）学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。新课程改革的

探索与实践，要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维，开拓的精神、实事求是的作风，并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。我校形成了以校长是第一责任人，校长和教导主任指导校本教研的有效工作机制，分工明确，责任到人，保证校本教研工作常规化、规范化、科学化。

（2）学校有健全的校本教研工作实施方案、推行学校优质服务承诺，

并制订出了《xx小学定位升级奋斗目标》，认真做到每学期有计划、有检查、有评比、有奖励、有总结。

（3）建章立制，规范管理。我校对校本教研给予了高度的重视。为

保证教研工作扎实而富有成效的进行，学校鼓励教师立足岗位，发展学生，成就自我，树立“严谨，求实，民主，创新”教风。其次，学校注重教研工作的常规管理和制度建设。几年来，学校先后制定了《校本教研制度》、《教学反思制度》、《教师理论学习培训制度》、《校本教研教师奖罚制度》、《教师集体研讨制度》、《教师集体备课制度》等一系列教学教研管理制度。

（4）教师参与学校民主管理，成为学校的主人。学校能够充分发挥

教师主人公作用，广泛征求教师对学校工作的合理化建议和对其在校本教研发展方面的需求，同时广泛征求广大家长对学校管理中好的建议或意见，群策群力，把学校的民主管理工作提高到新的阶段。学校积极推行校务公开制度，做到重大决策公开、财务制度公开，学校管理水平不断提高。

二、以校本教研活动为依托，展开校本教研。

（1）为了使我校的课题研究能深入开展，校长亲自参与到课题组，

指导课题组开展好课题研究活动。教研活动以及集体备课活动开展正常。教研活动每两周组织一次，每次活动做到定时间、定地点、定人员、定主题、定内容、定形式，活动有计划、有记录、有材料。

（2）教研活动形成了民主、开放、团结的氛围，方案策划具体，研

究问题明确，研究内容适合研究主题，组织形式科学。具体程序是：确定活动背景——主讲教师备课——主讲教师说课——集体讨论——确定观课点——主讲教师授课——集体议课——主讲教师反思——教导主任总结。

（3）推行自我反思，实现自我成长。教师要把反思贯穿于教学的整

个过程之中，要反思成功之处、反思失误之处、反思机智之处，反思学生的不同见解、反思学生中出现的问题、反思今后的教

学改革等教学设计是否切合实际，行之有效；教学行为是否符合新的教学理念；教学方法是否解决现实问题；教学效果是否达到预期目标等；反思的目的在于不断更新教学观念，改善教学行为，提升教学水平。因此学校要求教师能主动、及时、真实地进行教学反思，每人每学期所撰写的有一定深度的教学反思记录不少于所授课的.1/3。同时，每位教师上交了教学论文、优秀教学案例等不少于2篇，听课不少于10节。

（4）和兄弟学校相互交流，吸取经验。我校积极承办片级教研活动，

送教上山到xx小学，与那里的教师进行交流、讨论。近年来，学校鼓励和支持教师参加了各级各类教研活动，xxxx几位教师分别参加了县级教学能手评比活动，都取得了县“教学能手”称号。

（5）学校有健全的校本培训制度，做到了一月两次集体培训，培训

内容以新课程标准为主。培训时教师积极、认真、做好培训笔记。同时，我校一些教师参加了中心学校组织的外出培训，提高了教师的整体素质。

三、校本教研工作取得的成效。

（1）我校形成人人参与、合作交流的浓厚教研文化氛围，教师业务

能力得到了提高，教师专业水平发展快，学科建设成效明显。

（2）学校每学年将教师的优秀教学案例、教学反思、教学论文等整

理、汇编成册。我校魏富君、赵富贵、王海庆、宋中华等教师的论文在国家教育刊物上得到了发表。

（3）学校构建出科学合理的评价体系，有效促进教师专业成长，有

4位教师获得了县级教学能手称号，占全校教师比例的45%。通过多种形式有力的推动了教育教学的良好发展。

四、存在的问题

以上是我校的校本教研情况，我们始终本着“求真务实”思想，踏踏实实，走自己的教研教改之路。虽然如此，但在教研工作中，还存在一些问题：

（1）教师的教研意识还有待加强，没有形成自主教研、自发的行为；工作还依靠逼着做；

（2）学校的教研工作不够系统，没有长远的计划和安排，教研工作只是星星点点的；

（3）教师的教研成果太少；

（4）没有开发出校本教材。

五、今后打算

校本教研工作能促进教师素质的提高，促进教学质量的提高，我们会一如既往的把校本教研工作开展下去，

（1）对校本教研工作做一长远规划和安排，分阶段实施与完成；

（2）努力创造一种和谐的氛围，让教师尝到教研中的快乐与幸福；

（3）在激励机制上对教研工作加大奖惩。

学校自查报告 篇2

近年来，随着城市化进程的加快，学校周边交通的安全问题引起了社会的广泛关注。为了确保学生的交通安全和健康成长，学校必须对自身的交通状况进行全面自查。本文将分为三个部分，分别讨论学校交通自查报告的必要性、框架和方法，以及可能涉及的疑点和难点。

一、必要性

学校作为一个教育单位，其首要任务是保障学生的安全和健康成长。因此，学校交通状况的安全与否直接关系到学生的利益。而学校交通自查报告作为一种自我评估方式，不仅可以及时发现交通安全隐患，还能推动学校加强安全管理和落实交通安全责任。同时，学校交通自查报告还可以为学校在各级交通相关部门的考评中提供重要的参考依据，进一步提高学校的安全管理水平。

二、框架和方法

学校交通自查报告需要包括以下几个方面：

1.交通环境状况：包括校园内道路的布局、交通信号灯、行人过街设施等。

2.学生交通安全意识：学生交通安全意识是学生自我保护能力的重要体现，需要从安全知识的宣传、交通安全教育的落实以及家长和学校的合作等方面进行评价。

3.学校交通安全管理：学校的交通管理包括交通组织管理、交通设施规划和维护等，需要对学校的交通安全管理进行评估。

4.应急预案：应急预案是学校交通安全管理的重要组成部分，需要针对不同的交通安全事件制定相应的预案。

在自查过程中，学校可以采用以下方法：

1.利用问卷调查、专家评估、交通安全培训等方式对学校交通安全进行分析与评估。

2.邀请专业第三方机构进行交通安全专项评估，为学校提供专业的技术支持。

3.学校可以与周边社区建立合作关系，共同开展交通安全宣传和教育，加强学生和家长的安全防范意识。

三、可能涉及的疑点和难点

在学校交通自查报告编制过程中，可能会遇到以下疑点和难点：

1.如何对交通安全意识进行科学评估？

对学生的交通安全意识进行科学评估需要建立科学的评价指标体系。根据学生的年龄、性别、交通方式、交通知识掌握情况等差异性，制定相应的评价指标，然后利用问卷调查、实地调查等方式进行科学评估。

2.如何引导学生形成正确的交通安全意识？

引导学生形成正确的交通安全意识需要在课堂教育、日常安全管理中注重安全知识的渗透。学校可以通过建立交通安全知识教育课程、利用数字化多媒体技术进行交通安全宣传等方式，让学生感受到交通安全意识的重要性。

3.交通安全管理存在的局限性？

交通设施的落后、安全监管不到位、学校人员队伍不足等都会对交通安全管理团队产生限制，此时学校可以通过开展交通安全管理的规范化培训、邀请第三方专业机构进行评估等方式推动交通安全管理水平的提升。

总之，学校交通自查报告是推动学校交通安全管理不断迈向更高阶段的重要手段。学校应不断加强安全管理，建立完善的交通安全体系，将学校交通自查报告贯穿到学校交通安全管理的始终，以促进学生健康成长和平安学习。

学校自查报告 篇3

近年来，学校交通安全问题越来越受到人们的关注。在学生们的安全日益受到重视的今天，各级教育部门、学校和家长都应加强对学生的交通安全管理。因此，本文将以学校交通自查报告为主题，探讨学校交通安全问题，并提出一些解决方法。

一、交通安全问题的现状

目前，学校交通安全问题主要存在以下几个方面：

1.上学路途中发生的交通事故频繁。

由于学生们上学的时间比较早，天还没有亮，路上车辆和行人较少，容易造成交通事故。再加上学生们普遍缺乏交通安全意识，无法准确判断车辆的行驶速度和距离，很容易被车辆撞伤。

2.路口无信号灯或疏导不畅。

学校周边的路口因为交通情况复杂，常常发生交通拥堵的情况。此时，道路狭窄，车辆和行人交织在一起，容易发生交通事故。

3.学校门口接送的车辆过多。

学校门口往往会有大量家长接送孩子，导致车辆堵塞，不仅影响交通安全，也增加了学生的交通风险。

二、解决方法

为了提高学校交通安全意识，改善学校周边交通状况，应采取以下措施：

1.加强交通安全教育

学校应该利用每周固定的一节时间开展交通安全教育，让学生们充分了解交通规则和交通安全知识。帮助他们提高判断车辆速度和距离的能力，增强交通安全意识。

2.完善道路设施

学校可以向交通部门申请建设步行道和自行车道，完善学生通学路线设施。增设交通信号灯、行人天桥等交通设施，以保证学生的安全。

3.增设交通警力

学校周边设置交通警力，将拥堵的交通情况纳入管控范畴，尽可能地疏导交通。配合学校开展交通安全疏导工作，加强安全巡查和交通引导，保障学生的出行安全。

三、总结

学校交通自查报告旨在帮助学校发现交通安全问题并及时采取措施，保障学生的交通安全。为了避免交通事故的发生，学生们要时刻提高交通安全意识，并遵守交通规则，不随意穿越马路，横穿马路时要看清来车，行人也要尊重红绿灯的指示。相信在大家的共同努力下，学校的交通安全问题一定可以得到改善。

学校自查报告 篇4

学校交通自查报告

作为学校的管理者，维护学校的校园交通安全是我们的首要任务。近年来，我校在规范车辆进出、加强巡逻检查等方面积极采取措施，有效保障了学生的交通安全。但是，在开展此次交通自查活动后，我们也发现了一些存在的问题。本报告旨在汇报近期我校交通自查活动的整体情况，并提出改进措施，以期更好地提高我校校园交通安全水平。

一、活动方案和实施步骤

近期，我校在教育部及规划局的组织下，开展了一场以“交通安全，人人有责”为主题的交通自查活动。

此次自查活动的具体方案如下：

1.组建自查小组。自查小组由学校领导和教育、交警相关职能部门的代表组成，负责监督、指导和落实整改工作。

2.制定自查计划。根据活动安排，制定了自查计划，并在学生和家长中广泛宣传，让大家了解活动重点、目标和要求。

3.开展交通场所及道路设施安全检查。自查小组分别对校园交通场所及道路设施的安全标识、管制和规范进行了检查。

4.开展校园周边交通安全检查。自查小组走访了周边的车辆和行人，了解了他们对校园交通用车、用路管理和交通安全的看法。

自查活动实施步骤：

1.制定自查计划。明确自查工作范围、时间、任务等内容，并制定了自查记录表，方便小组对问题和改进措施进行跟踪管理。

2.明确自查重点。以校车和校园周边道路交通环境为重点，重点检查校园交通标识、车辆管制、行人行车道等方面的安全情况。

3.安排自查人员。由教育、交警等部门的代表共同参与，保证各方面的问题都能得到全面考虑。

4.搜集交通安全信息。通过走访、调查问卷等方式获取学生、家长、教师和周边居民对校园交通安全的看法。

5.整合问题信息。根据收集的资料，整合问题，明确改进方向和措施。

6.制定整改措施。根据汇总情况，制定改正措施，对安全差距进行排查整改。

7.更新相关制度。及时更新并完善相关制度，对于督促和引导学生遵守校园交通规定起到推进作用。

二、查出的问题

经过自查活动，我们查出了一些在校园交通安全方面存在的问题。

1.行人乱穿马路现象严重。

学生们在校门口红绿灯前乱穿马路，隧道内尤为突出，极易引起安全事故，具有一定的风险。

2.车辆过度拥堵现象突出。

校门口车流量大，车辆常停靠在人行道上，导致人行道行走不畅。同时，停车场内车辆、行人混杂，存在一定的危险。

3.校车管理不规范。

在校车管制方面，我们发现存在一些不规范的现象。校车内容易过载，很多车辆没有安装安全带，存在一定的安全隐患。

三、改进措施

针对上述问题，我校将采取以下措施予以改进：

1.落实安全提示标识。

提高行人斑马线的警示红绿灯，提示行人文明过马路，同时加强校门口人行道和校内停车场的标识。引导行人在指定道路区域和线路上行走，减少乱穿马路现象。

2.优化交通通行环境。

建议加强校门口和周边小区的交通巡逻和管理，尽快完成周边城市的红绿灯设施改善。针对校邮路等主干道进行交通管制和疏导，以保证交通的安全顺畅。

3.加强校车和周边车辆管理。

建议加强对校车的日常巡检，及时排查车辆存在的问题。完善校车内部设施，督促车辆安装安全带。同时，加大执法力度，对违法停车、交通肇事等行为加大处罚力度。

4.加强对校园交通教育。

引导师生对校园交通安全逐渐意识。制定校内行车和行人的管理规范，并定期组织师生参与交通安全教育和宣传活动，提高校园交通安全意识和自我防范能力。

四、总结

此次交通自查活动的实施，让我们进一步深刻认识了校园交通安全的重要性、现状和问题。同时，我们也认识到在提高校园交通安全水平方面，有宣传教育和管理制度完善等多方面的工作需要加强。总之，将要不断加大对校园交通安全的重视，通过共同努力，在保障师生交通安全方面取得更加突出的成效！

学校自查报告 篇5

学校建校三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在区教育局的正确领导下，学校领导班子和全体教职工发扬“以百米冲刺，实现万米跨越”的精神，边建设边抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，以争创省级规范化学校，建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的社会人才、营造一流的校园文化为突破口，在荒凉的旧址上建造起花园般的现代化校园，在跨越式的发展中实现着千万个学子成人成材成功的愿望，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接区局督导室的检查督导，按照《博教发(20xx)84号文件精神，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。对照《博山区中小学督导评估标准》，认真作好本年度学校工作的自评自查，现将自查情况简要汇报如下。

一、克服困难，迎接挑战，全力创建省级规范化学校

1、认清形势，确定创建目标学校领导清醒地认识到，实验中学的发展还面临着国家指导性政策偏斜，缺乏资金支持，管理、奖励机制尚不完善，学生入学成绩低、差生面大、学生管理的难度大等等许多困难。为了适应新形势下教育发展和学校发展的需要，进一步推动学校向高层次迈进，学校正确分析实验中学良好的发展机遇和面临的严峻形势，在建设上确立了一个高标准的定位，那就是创建省级规范化学校。这是实验中学可持续发展的一项重要决策，表明了实验中学在学校教育发展中具有敏锐的发展洞察力和前瞻性的科学发展眼光。

2、高度重视，科学制定创建方案在20xx年创建工作的基础上，进一步增强对创建工作重要性的认识，加大加快了创建工作的步伐。学校对照教育思想现代化、学校管理规范化、办学条件标准化和学生素质优良化的的省级规范化学校四项标准，确立了“营造高品位的校园文化，培育高素质的社会人才”的创建主题，从建设一流的校园物质文化、校园制度文化、校园精神文化三个层面入手，优化育人环境，科学规范管理，发展学生综合素质，提高教育质量。学校制定出了《学校争创省级规范化学校工作实施方案》等一系列创建方案，层层签订创建目标责任书，多次召开创建小组组长协调会、档案管理人员会议，督促落实各项创建工作，加快了我校创建规范化学校的进程。

3、精心设计，营建高品位校园文化校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现，高品位的校园文化塑造是一个复杂的系统工程，学校紧紧围绕“一切为了学生的发展”的办学宗旨，塑造着每一个需要成功的学生，营造了高品位的校园文化。学校在建起综合教学大楼、校园建设初具规模的基础上，又在校园物质文化建设上下功夫，增添了奇石、校园文化长廊、室内文化、楼道文化等景观，形成了每一块墙壁会说话，每一寸土地都育人的校园物质文化;建立健全各种规章制度，形成了科学有效的制度文化;在继承中革故鼎新，逐渐形成了以“奋进”为精髓的校园精神文化。

4、全员参与，狠抓落实创建工作不是哪一个人、哪一个部门、哪一个领导的问题，而是与每一个教师。每一个学生密切相关。在开学初的领导干部会议上进一步统一认识，确立创建的目标和方向。先后三次召开规范化创建工作大会，组织教师认真学习掌握省级规范化学校标准，明确规范化工作要求，与每一位教师、每一个班级签订目标责任书，将每一项工作、每项工作的细化要求、每一项工作的.责任人细化落实，使每个人都知道自己在创建中的位置、创建中的作用和创建工作的职责范围。制定了《博山实验中学创建省级规范化学校教学管理部分创建计划暨目标责任书》和《博山实验中学创建省级规范化学校行政、后勤工作创建计划暨目标责任书》等多个创建制度规范，明确责任，进一步提高了全体干部教师的创建意识和工作规范化意识。补充完善了91项工作制度和管理规则，并全部打印成册，悬挂上墙。

5、查缺补漏，加快硬件设施建设在创建管理上，坚持高起点、高层次，把目标责任制、全员聘任制、级部管理制、校务公开制等各项制度真正落实。在教育教学方面，高标准、严要求，把平时的工作就做细，对每项活动从通知的下发、过程的管理、结果的通报、材料的收交都做的细致规范，使学校各项工作向着“精、严、细、实”的方向发展。

在后勤方面，加快校园建设步伐，清理卫生死角，整平、硬化校园道路，做好绿化、净化、美化工作。在校园环境绿化工作中，投资几十万元，种植草皮2万多平方米，购进了紫玉兰、日本樱花、桂花、柿子树等高档树木花卉以及观赏石，使校园变花园，并在上半年顺利通过了市“花园式单位”的复查验收。加快了实验室和各种功能用房的建设改造以及其他各种设施的维修、改造，提高了学校现代化教学的层次和水平。

6、落实规范，争创带来大变化20xx年6月25日，省规范化学校达标验收团在上级各部门领导的陪同下到学校进行了创建检查验收。

学校自查报告 篇6

网络教室是现代化教学的重要设施，由校长亲自抓、分管微机教师负责，严格管理。

1．经常保持微机房的清洁卫生，做到窗明几净，地板干净，机件整洁。

2．机房内固定资产登记入册上墙。

3．进入机房必须换鞋或脱鞋。

4．检查电源，离开电脑，切断电源。

5．有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好。

6．经常做好消毒工作，防止病毒侵蚀软件。

7．师生必须在规定时间内上机练习，杜绝上机随意性。

8．爱护微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重给予批评教育。

9．无正当理由不得上网或安装软件。

1．电教室内要保持安静，严禁大声喧哗，吵闹。

2．使用电教室前，教师必须填写“使用电化教育通知单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。

3．学生在课前要领先作好课前准备，进入电教室时要有秩序，按原定的座位就座。

4．要爱护电教室内的仪器，正确使用。若有损坏，必须及时填写损坏单，学校根据具体情况做出处理。

5．本室使用结束，要将仪器整理好，保持桌面、室内的整洁，由老师宣布后才能离开。

6．本定使用后，管理人员必须清查各仪器使用情况，填写台帐。

7．本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。

1．体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材管理；防止流失充分发挥教学功能作用。

2．体育器材及杂物要登记造册，建好台帐。由专人负责。

3．体育器材室及杂物间要保持干净、整洁，器材物品放置有序。

4．教育学生爱护体育器械器材，事故损坏照价赔偿。

5．体育器材不得外借，如有损坏、伤痕及时修补。如果管理不严造成丢失，追究责任。

（1）进人机房须换鞋。

（2）禁止进带与上机无关物品。

（3）学生第一次上机，须在老师指导下进行，不得私自操作。

（4）出现异常情况，马上报告老师，不得私自处理。

（5）未经检查的外来盘严禁使用。

（6）保持机房安静，禁止大声喧哗。

（7）保持清洁，禁止乱扔废纸。

（8）使用完毕做好整理工作，椅子放整齐。

（9）违反操作规程损坏计算机，须照价赔偿。

实验室是学校开展正常教学的.重要场所，为此，实验员要热爱本职工作、认真学习、刻苦钻研、管好实验室。

1．实验员要做好仪器的登记造册工作、分类编号、定后定位安放，对消耗、损坏的仪器要及时记载，注明原因和处理办法。

2．实验员要参加有关教研活动，学习教学大纲和教材，积极开展实验教学研究和自制教具工作。

3．要严格按照实验通知单准备好仪器，并协助教师做好演示实验和辅导学生实验。

4．要认真做好仪器的验收、发放、回收及保养和维修常见故障，加强安检定的安全保卫工作。

5．实验员要认真做好实验教学情况的记载，对各种资料要装订成册，归类保管。

学校自查报告 篇7

兰考县桐乡中学20xx—20xx三年来，在上级党委政府的亲切关怀下，在兰考县教育体育局的正确领导下，学校全体班子成员狠抓教育质量，艰苦创业，真抓实干，努力建设一流的教学环境、打造一流的教师队伍、培养一流的`社会人才、营造一流的校园文化为突破口，初步实现了校园文化的高品位，师生素养的大提升，教学质量的快提高。为迎接兰考县教体局督导室的检查督导，学校成立了学校督导评估自查领导小组和工作小组。现将自查情况简要汇报如下：

一、在校生人数

20xx年底共有在校生1001人，其中七年级361人，八年级363人，九年级277人，住宿生480人；

20xx年底共有在校生1023人，其中七年级340人，八年级313人，九年级370人，住宿生494人；

20xx年底共有在校生1012人，其中七年级345人，八年级312人，九年级355人，住宿生450人。

二、学校领导组及分工

校长:郭庆雨 负责学校全面工作。

教务主任:孙国平负责教育教学工作。

团支部书记:王新安 负责团队工作。

报帐员:张雪云 负责后勤保障工作。

七年级段长:段满顿 负责七年级教学工作及学校安全工作。

八年级段长:郭国庆 负责八年级教学工作及学校卫生工作。

九年级段长:杨新院 负责九年数学工作学生纪律工作。

三、学校教师

学校教师共计72人

四、生均公用经费

学校生均公用经费每生每年880元，每生每天营养餐补助5元。生均公用经费用于学校购买办公用品、校园维修维护、水电费等各项维护学校教育教学正常运行，生均公用经费支出，严格按照财务管理制度执行。

五、学校自行收费情况

1.学生作生本费，每生每学期10元，用于学生作业本购买。

2.教辅费，严格按照河南省教育厅一教一辅政策执行。

3.住宿费，从未向学生收取住宿费用。

4.伙食费，严格按照上级要求，执行5+2标准。国家每生每天补助5元，学生交费2元。

5.校服费，由家长委员会和校服中标企业对接，家长代表选定款式、布料并同企业协商价格，学生自愿购买。

6.报纸杂志费，学生自愿购买省教育厅推荐的优秀期刊，县邮政局工作人员到校收费。

7.保险费，“学平险”学生自愿购买，家长网上缴费。

六、日常教学活动开展情况

我校严格按照上级要求，开足开齐课程。日常工作中积极开展听评课、教案、作业及教学大比武、各科知识竞赛活动，同时开展体音美各种形式多样的活动。我校严格落实“每天两个大课间”活动，督促学生每天一小时体育锻炼。每月举行两到三次安全演练，提高学生安全意识，带领学生参观红色教育基地，陶冶学生情操，提升学生爱国情感。

七、延时服务费

延时服务费按照上级文件要求，每生每月80元，建档立卡户和两不愁三保障学生免收延时服务费。20xx年9月至20xx年6月二个学期共收444240 元，全部用于课后延时服务，按照延时服务费每课时50元标准发放。

八、学校欠款

20xx-20xx年共欠帐251830元。

九、营养餐、校服、餐厅情况

营养餐，严格按照上级要求，执行5+2标准。国家每生每天补助5元，学生交费2元。校服费，由家长委员会和校服中标企业对接，家长代表选定款式、布料并同企业协商价格，学生自愿购买。学校餐厅，每两年进行招标。我校由鑫呈食品有限公司中标，学校严格监管，保证师生饮食健康。

十、学校占地面积及办学特色

学校占地面积40000多平方米，建筑面积15000平方米。学校现有达国家级一类标准的理化生仪器室、实验室，有电子图书室、阅览室，有心理咨询室、宣泄室、微机室、多媒体教室等各种功能室齐全。20xx年我校女生获得兰考县“县长杯”足球比赛四强；我校剪纸形式内容多样，在县级活动中多次获奖，剪纸特色课程深受上级领导好评。

通过自查自纠，我们也发现存在着一些不足，党风廉政建设宣传教育力度还需加强，对党员干部的管理与监督还需进一步加强等。我们将针对不足，进一步改进，对照《廉政准则》，勤于学习，勇于实践，不断提高贯彻落实党风廉政建设工作的能力，推动我校党风廉政建设工作更好地发展。

问题自查报告(经典四篇)

俗话说一分耕耘，一分收获，在平凡的学习工作中。都需要书写报告，报告，在已发布的党、司法、军队机关等的公文处理规范中，都规定了这个文种，你所见过的报告是什么样的呢？幼儿教师教育网的编辑为您精心准备了关于“问题自查报告”的相关资讯，感谢您的支持如果您觉得这篇文章有用请分享给您的好友！

问题自查报告【篇1】

单位问题自查报告

作为一家企事业单位，面对各种经济、社会、政策、管理等的变革，我们迫切需要反思和自查，更好地适应和应对外部环境的变化，以提高我们的核心竞争力和市场竞争力。因此，我们制定了“单位问题自查报告”，力求全面、具体、生动地反映我们的工作情况和存在的问题，希望以此促进全员自我管理的意识和作风建设。

一、组织机构

我们的组织机构设置较为复杂，涉及多部门和多岗位，协调性和合作性不够强。在工作推进中，往往出现横向沟通不畅、职责分工不清、责任不落实等情况。此外，部分干部职工感受到组织机构上的重心不够突出，制约了工作协同和效率，需要进一步优化。

二、人才队伍

我们的人才队伍总体素质较高，具备一定的专业技能和工作经验。但是，也存在几个问题：一是年龄层次悬殊，年轻人缺乏岗位晋升机会；二是人才流失情况严重，很多优秀员工和干部跳槽或外出谋求更好的发展机会；三是工作激励机制不够明确，对绩效好的干部没有足够的激励和回报。因此，我们需要建立更加科学合理的人才培养、选拔和激励机制，激发干部员工的工作积极性和创造性。

三、工作流程

我们的工作流程有时存在的问题不容忽视。一是流程复杂，审批环节多，影响工作效率和响应速度，需要进一步简化流程、加快审批、缩短周期。二是工作目标不够精准，感觉“凑数”、“应付”，缺乏创新和主动性，需要建立和落实更加具体、明确的工作目标和考核指标。三是信息不畅通，部门之间缺乏有效的沟通和交流，造成重复工作、遗漏工作和工作冲突，需要提高信息共享和沟通的能力和水平。

四、社会责任

我们作为一家责任企业，应该承担起更多的社会责任，回报社会。但事实上，我们的相关工作还存在一些问题。一是志愿服务广度和深度不够，参加社会公益活动的人数偏少，贡献度不高，需要加大爱心公益活动力度，提高志愿服务意识和行动。二是环境保护工作重要性没有充分意识到，排放规范履行不到位，缺乏内部自律管理，需要加强环保意识的引导和普及，加强内部管理和外部沟通。

总体而言，我们作为一家企事业单位，面对内外各种变革，需要保持警觉、不断自我反刍和自我推进，找到问题、解决问题，不断提升自身的核心竞争力和市场竞争力，不断为员工和社会创造价值。以上只是我们“单位问题自查报告”的一个缩影，还有很多不足和问题需要我们在日常工作中深入分析和改进。希望全院干部员工能够带着自省的态度，积极参与反思和研究，不断提升自身素质，加强团队协作，不断创新和拓展工作领域，为公司的转型升级和可持续发展做出更大的贡献。

问题自查报告【篇2】

一、高度重视，精心组织工作开展

我乡严格落实全面从严治党各项要求，坚持把纪律和规矩挺在前面，乡党委高度重视此项工作，成立了以乡党委书记任组长，乡长任副组长，其余班子为成员的乡开展扶贫领域专项整治领导小组。领导小组下设办公室，由乡纪委书记兼任办公室主任，负责专项整治日常工作，全面加强脱贫攻坚监督执纪问责工作，确保高标准、严要求完成专项整治工作任务。

二、突出重点，监督检查常态化

围绕落实“六个精准”“五个一批”工作要求，紧盯精准扶贫、精准脱贫“作战图”和“时间表”，针对各项工作完成时间节点，加强监督检查，深入查找扶贫领域可能存在的违纪违规问题。专项整治和日常监督结合，形成常态制度，集中整治突出问题。重点针对精准扶贫识别、扶贫资金使用、扶贫项目实施、扶贫工作成效等方面，通过走访群众、查阅各村档案资料的形式进行专项整治，通过整治没有发现我乡脱贫攻坚领域存在问题。利用专项整治机会，组织乡机关干部和村三职干部专门学校上级机关查处的脱贫领域违纪违规问题和典型案件通报，要求所有干部引以为戒，时刻警钟高悬。

三、下一步工作打算

我乡脱贫攻坚工作通过省检、国检，虽有一定的成效，但是在20xx年也绝不能放松，两个已摘帽的贫困村要继续加强全村各项基础设施建设，全乡各村要将未脱贫群众的生产生活时刻关心，牢固树立为人民服务的宗旨意识和“群众利益无小事”的观念，早日实现全乡群众同步奔康。乡纪委将进一步加强在脱贫攻坚领域的监督检查，绝不允许在我乡范围内出现侵犯群众利益的行为。

根据县“四项专项治理”工作实施方案的通知精神，我局精心组织，认真安排，在全局展开了“乱收费、乱罚款、吃拿卡要、懒散庸虚、铺张浪费”专项治理自查工作，现将自查情况汇报如下：

一、精心组织，认真安排，确保专项治理工作扎实有效。

我局专门成立了由书记高福清任组长，局财务、局办公室以及执法部门主要负责人为成员的“四项专项治理”领导小组，同时制定了切实可行的实施方案，召集局属各部门和单位召开了会议，对专项治理活动进行了认真安排部署，要求“专项治理工作”按照要求扎实认真开展，对查出的问题进行认真整改，确保专项治理工作扎实有效。

二、动真功、出实招全面开展四项专项治理工作。

为了保证“四项专项治理工作”顺利开展，我局专项治理领导小组分别对执法部、各单位财务以及机关，进行查看征费依据，翻看财务账目，到下属单位机关科室明察暗访等形式进行认真检查。

三、“四项专项治理工作”井然有序，成效显著。

通过对“四项专项治理”工作认真检查发现，我局行政执法部收费依据合法，没有擅自扩大收费范围和提高收费标准，没有发现变相收费、收费不按规定使用财政票据或税务发票等现象，收费实行收支两条线。同时在执法中通过到群众中明察暗访，没有发现“吃拿卡要”等违纪行为，我局执法人员都能做到严格执法，文明执法，受到群众好评。对机关“懒散庸虚”明察暗访，我局各单位制度健全完善，工作纪律严谨，服务态度好，工作标准高，没有违反纪律的行为，在“铺张浪费”治理工作中，我局对各单位财务票据进行严格检查，没有发现违规出国和国内考察现象，没有违反规定的公务接待标准，公务用车配备使用标准、维修、加油情况登记明细，符合上级的各项规定。

问题自查报告【篇3】

这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动，并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动，取的了良好的效果。我没有辜负大家的期望，带给了大家一个丰富的。课余环境，同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习，进步！

一、班级制度建设

本学期，我班进入大三，根据经管学部要求，不再参加学部的班级目标管理活动，但是我们班级在实现“深入加强日常管理，使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中，主要围绕着三点来展开工作

1、制定了制度，使班级管理具有更强的操作性，提出具体要求。

2、规范管理过程，做到民主决定班级走向。

3、明确责任管理，落实每个班委的责任。

在这基础上，扬长避短，争取使在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提高。

二、干部队伍建设及其工作情况

班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委，团委分工明确，责任到人，积极团结同学，班级日常管理稳定有序，班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动，班委团委都尽心尽责，努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届，本学期是第五届，经过大一、大二在一起的工作和磨合后，使我们之间增添了不少默契，各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉，班委在明确分工的基础上加强有效合作，班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作，班委成员都能肩负责任，精诚团结。

三、活动方面

这学期领导和参与的活动有：

1、班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。

2、预防甲流相关活动。受世界范围内的影响，甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施，特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次，早上10点，下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学，一经证实立刻上报。为了让同学们更好的关注自身的身体状况，班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包，温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计，以便日后查证。

3、购买体育用品，定期组织同学进行体育活动。

4、先后组织“建国×周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就，使大家更热爱热爱祖国。

5、统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级qq群，便于同学方便及时的交流沟通。

6、设立班级“涂鸦本”，吾手写吾心。

7、组织参加校运动会，其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩。

8、定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议。

问题自查报告【篇4】

根据县委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一部署和安排，扶贫办党支部通过会前学习教育，征求意见或建议，谈心活动，找准了存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向，进一步增强提高支部建设水平的决心和信心。

1.支部理论学习抓得不紧。主要表现在党员干部忙于业务时间多，自行学习时间不充分、学习内容不深入，不系统、不透彻，缺乏深层次思考，未能真正系统、透彻地学习领会上级精神，达到通过学习服务群众的目的。理论学习联系实践不够紧密。忽视理论与实践的辨证统一关系，理论学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，不善于用马列主义的立场和观点分析问题，不善于用党的指导思想认识问题、解决问题，创造性开展工作。

2.贯彻民主集中制的质量不够高。主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛，或者只是流于形式，表面的民主，有时开会的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，与会者思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较粗浅。

3.党管干部管理抓得少。主要表现在对党员干部廉政教育少，还存在门难进、脸难看现象。八项规定出台以前，存在超标准接待现象。好人主义比较严重，平时对干部管理有一种不敢管、怕得罪人的现象。

4.争先创优意识不够强，满足于现状思想比较严重。主要表现在干工作标准不高，等靠现象比较重。强调客观原因多，找主观因素少，干起工作来没有自己的特色，思想认识上存在偏差。

1.政治理论学习不够，政治敏锐感不强。党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，没有危机感。没有把政治理论学习放在一个更重要的位置，在学习上存在一定的片面性，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。对理论与实践的辨证唯物关系理解不深刻，缺乏系统性、经常性的`深入学习，不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。

2.执行民主集中制质量不够高。贯彻执行民主集中制的质量和能力不高，对民主集中制的内涵把握得不够准确。民主气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作时不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群众中去，而只是停留于形式，做表面文章。

3.同党员干部沟通少，思想交流少。对党员干部的工作、学习、生活关心不够，掌握情况不全面、不细致，忽视了经常性思想工作。如平时交待工作任务、压担子多，听干部汇报工作多，很少主动找干部谈心交心，未能够真正了解干部冷暖。

4.进取精神退减，宗旨意识还不强。没有从思想深处彻底解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，在工作中未能始终坚持把服务人民群众作为出发点和落脚点。为人民服务的宗旨意识不够强，对基层的帮助还不够，需要真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

1.进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质。健全完善学习制度，建立检查机制，不断提高全体党员干部对政治理论学习重要性和必要性的认识，坚决克服重业务轻理论的倾向，自觉坚持政治理论学习。

2.进一步提高贯彻民主集中制的质量。坚持集体领导，不搞“家长制”和“一言堂”。要开展健康的思想斗争，支部成员要增强党性观念和原则意识，讲真理不讲面子，对事业，对同志高度负责，广泛有效地开展批评和自我批评，创造良好的民主氛围。

3.进一步加强同党员干部的沟通交流。主动找党员干部谈心交心，了解党员干部工作、生活、思想动态，充分利用支部载体开展活动，增强支部活力。

4.进一步增强创新意识。党员干部要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。善于总结工作的得与失，及时发现存在的问题和不足，不断提出改进工作的新办法、新思路，努力推进各项工作。

资产自查报告(经典十篇)

写报告有助于锻炼个人的思维能力，当我们要向领导汇报工作时。我们需要写一份报告，报告到底该如何写好？经过小编的积极努力我们最终完成了这篇“资产自查报告”，本文内容涉及较广建议及时收藏！

资产自查报告(篇1)

[标题] 资产评估自查报告

[摘要]

本文是一份资产评估自查报告，通过对公司资产的全面自检，对现有资产情况进行详细梳理和评估。报告首先介绍了自查的背景和目的，然后详细列出了自查的主要内容和方法。接下来对各项资产进行了逐一分析和评估，并提出了一些存在的问题和改进措施。最后总结了自查的收获和未来的改进方向。

[正文]

一、背景和目的

资产评估是为了准确了解公司的资产规模和价值，为决策和管理提供依据。本次自查旨在梳理和评估公司现有资产，找出潜在的问题并提出改进措施，以确保资产能够最大程度地发挥其价值。

二、自查内容与方法

1.资产分类与整理：对公司的各类资产进行分类整理，包括固定资产、流动资产、无形资产等。

2.资产所有权确认：核实各项资产的所有权状况，确保资产归属清晰。

3.资产评估：采用市场比较法、收益法等方法，对各项资产进行评估，计算其价值。

4.资产使用状况检查：对各项资产的使用情况进行检查，包括保养维护情况、使用效果等。

5.资产业务利用检查：对各项资产在业务活动中的利用情况进行检查，发现利用不足或浪费的问题。

三、资产分析与评估

1.固定资产：根据资产评估结果，发现公司的固定资产价值总额为X万元，其中房产、设备和车辆占比较大。资产评估结果显示，公司的固定资产整体价值较高，但有部分资产已超过使用年限，需要及时更新和维护。

2.流动资产：经过自查，发现公司的流动资产主要以现金、存货和应收款项为主，其中现金流动性较好，但存货周转率低，应收款项回笼速度较慢，存在一定的资金占用风险。

四、存在问题与改进措施

1.固定资产管理不规范：部分固定资产的使用年限已超过标准，需要及时更新和维护。

改进措施：建立固定资产台账，明确资产使用年限和维护计划，加强资产的管理和维护工作。

2.存货周转率过低：存货积压较多，导致资金占用过高。

改进措施：优化采购计划和生产安排，加强库存管理，提高存货周转率。

3.应收款项回笼速度慢：部分客户拖欠款项，导致公司资金回笼不及时。

改进措施：优化客户信用额度管理，加强与客户的沟通，积极催收欠款。

五、自查的收获和未来改进方向

通过本次资产评估自查，我们充分了解了公司现有资产的情况，发现了一些存在的问题并提出了相应的改进措施。下一步，我们将继续加强资产的管理和评估工作，确保资产的价值最大化。同时，还将加强对固定资产的更新和维护，提高存货周转率，加快应收款项回笼速度，提升公司的资产管理水平和效益。

[结语]

本报告是对公司资产进行评估自查的结果总结和分析，通过此次自查报告，我们发现了一些问题并提出了相应的改进措施。在今后的工作中，我们将认真贯彻上述措施，并不断完善和优化公司的资产管理工作，以提升公司的资产价值和运营效益。

资产自查报告(篇2)

资产评估自查报告

一、引言

资产评估是应对国民经济发展、财产法律纠纷等诸多需求而产生的一项重要工作，其成果的准确性和真实性对于相关各方的决策、行为和利益关系都有着重要的影响。基于此，本文为某公司进行资产评估自查，以便评估现有的资产评估情况，为公司企业发展和未来的经营决策提供必要的参考。

二、自查情况

1.资产评估政策的制定和实施情况

公司于成立之初便建立了完整的资产评估相关制度和规范，并根据实际情况和国家法律法规的变动做出了相应的修改和补充。并且，在实践中逐步成熟和完善了相应的资产评估政策和流程，对于不同类型和规模的资产和项目都有较为严谨的评估标准。

2.资产评估师及其工作情况

公司拥有一批高素质的资产评估师队伍，并且在评估招标、评估报告编制等方面都拥有相应的专业技能。此外，公司还不断加强对于评估师的培训和管理，提升其素质水平和工作效率。

3.评估数据的来源和质量

公司在进行资产评估时，坚持严格遵守诚实、公正、透明和科学的原则，所有数据来源都经过审核和验证，并且评估对象的相关数据和信息得到了充分的统计和分析，为评估结果的准确性和真实性保驾护航。

4.评估报告的编制和审阅

公司在资产评估报告的编制和审阅过程中，注重评估标准的统一和规范性，同时也保证评估结果的真实和客观，所有评估报告都经过严格审核和审批，并且在送交委托者之前都得到了相关专家的审阅。

三、自查存在问题

1.资产评估师队伍不够稳定和保障

公司现有的资产评估师队伍虽然素质较高，但是在保障和稳定方面还需要加强管理和投入。

2.评估标准和流程有待完善

尽管公司在评估标准和流程的建立和完善方面已经有了较为深入的研究和实践，但是随着国家政策和市场环境的变动，评估标准和流程仍然需要不断地进行调整和升级。

3.评估数据的来源和质量方面还有提高空间

公司在评估数据来源和质量方面虽然有一定的掌握和保障，但是考虑到数据的变化和安全，还需要在提高评估数据的质量和完整性上继续加强。

四、改进措施

1.加强资产评估师队伍的稳定和保障

公司要加强资产评估师队伍的管理和激励，提高评估师队伍的稳定性和保障水平，同时也要加强对于评估师的培训和提升，增强其评估能力和业务水平。

2.完善评估标准和流程

基于现有评估标准和流程的实际情况和市场环境变动，公司要继续完善评估标准和流程，并逐步拓展和更新评估模型和方法，以应对不同类型和规模的评估需求。

3.提高评估数据的来源和质量

公司要加强对于评估数据的来源和质量的把控和管理，建立完善的数据统计和审核体系，提高评估数据的准确性和真实性，密切跟踪各项数据的变化和安全性，为评估结果的准确性和可靠性提供必要的保障。

五、结论

作为一项关系到国民经济和社会利益的重要工作，资产评估具有极高的科学性和实践意义。公司通过本次资产评估自查，发现了自身在资产评估师队伍稳定性和保障、评估标准和流程完善以及评估数据来源和质量方面存在的问题和不足，同时也提出了对应的改进措施。今后，公司将进一步加强资产评估工作的管理和提升，优化资产评估服务质量和流程，奋力拓展资产评估业务，在不断提升综合实力和业绩表现的同时，为社会和客户创造更大的价值。

资产自查报告(篇3)

资产评估自查报告

一、前言

为贯彻执行国家有关资产评估的法律法规，提升资产评估工作的监管和服务水平，规范各类资产评估活动，公司于2022年11月1日组织开展资产评估自查工作。自查工作主要针对我公司所承接的资产评估项目进行全面自查，并发现自查中所存在的问题，制定整改措施，确保公司资产评估工作的顺利开展。本报告对公司自查过程中所获得的资产评估相关数据、问题及整改措施进行了详细描述和分析，并提出相关建议和意见。

二、自查内容

1、自查时间

本次自查工作于2022年11月1日至11月30日进行。

2、自查方式

自查工作主要采用问卷调查和现场检查的方式进行。

3、自查内容

自查工作主要涉及到我公司所承接的资产评估项目的报告书、评估程序、评估过程记录、资料归档等方面的检测。

具体自查内容包括：

1) 资产评估人员的资格审查；

2) 资产评估报告的编制和审核制度；

3) 资产评估项目的管理流程，包括项目委托、评估程序和评估报告编制；

4) 资产评估项目的费用计算和收费制度；

5) 资产评估资料的资料归档管理。

三、自查结果

1、人员资格

根据自查结果显示，本公司所有从事资产评估的人员均符合国家相关资格要求。公司在人员资格审查方面执行了严格的制度，保证了人员资格的公正性和合规性。

2、报告书审核制度

通过对公司资产评估报告编制和审核制度的自查，发现公司在报告审核方面存在一定的问题。公司内部审核人员对评估报告的审核不够严格，导致有些报告中存在不严谨的问题。为此，公司制定了相关的整改措施，加强对报告审核工作的监督，提高审核的严谨性和准确度。

3、项目管理流程

通过自查工作，发现公司在资产评估项目的管理流程方面较为完善，所有的项目都有一份详细的评估计划，并对评估的程序和流程进行了充分的协调和管理。因此，在项目管理流程方面，公司不存在比较大的问题。

4、费用计算和收费制度

公司优化、改进费用计算和收费制度，将按照标准计算收费的方式，确保资产评估收费的科学、规范和公正。通过自查，我们发现公司在计算费用和收费方面没有出现问题，确保了收费的公正性和合规性。

5、资料归档管理

公司制定了详细的资料归档管理制度，将所有的资料进行归档，形成资产评估档案，为公司今后的业务发展提供了充分的保障。通过自查，公司不存在资料归档管理方面的问题。

四、自查结论

通过自查，本公司在资产评估人员的资格审查、资产评估项目的管理流程、资产评估资料的资料归档等方面较为严格，保证了资产评估工作的顺利开展。但是，在报告审核制度方面存在问题，需要进一步加强对评估报告审核工作的监督和管理。同时，公司还需优化报告编制的相关制度，确保评估报告的准确性和严谨性。

五、整改措施

根据自查结果，公司提出了以下整改措施：

1、强化报告审核制度，加强审核意识和质量监控，防止因审核不严导致的报告问题。

2、优化报告编制制度，提高编制报告的准确性和严谨性。

3、加强对评估人员的培训和管理，不断提高评估人员的业务素质和专业技能。

六、建议和意见

本次自查工作发现，我公司在资产评估工作中遵守法律法规，并进行规范有效、经验积累，管理制度健全、人员配备到位等方面取得了一定的成效，但仍存在改进空间。因此，建议公司在资产评估工作中继续注重管理制度的建设和完善，加强对评估人员素质和技能的培训和提高，确保公司资产评估工作的规范和科学进行。同时，在资产评估工作中注重业务质量，并持续保持良好的管理和服务水平，不断满足客户的需求和要求。

七、结语

在自查工作中，公司认真贯彻执行国家有关资产评估的法律、法规和规章制度，积极推进自查工作，确保公司资产评估工作的顺利开展。自查工作虽然现阶段存在一些问题和不足，但公司将采取积极的措施进行整改，并不断优化自身的工作，提高资产评估工作的水平和竞争力，为社会和客户提供更优质的服务。

资产自查报告(篇4)

资产使用自查报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

我们公司经营了多年，依靠全体员工的不懈努力取得了优异成绩，而这一切都离不开公司的各种资产，例如设备、机器、车辆、房产等等。资产的使用情况直接影响着公司的经济效益和形象，为了管理得更加规范有序，我们制定了资产使用自查报告，报告如下：

一、资产清单

公司所有资产已清点确认完毕，并登记在资产管理台账上，涵盖了设备、机器、车辆、房产等各个方面。

二、使用情况

（一）设备、机器的使用情况

1.设备运行稳定，基本没有故障，但有部分机器因为工作繁忙未能进行及时保养维护。

2.由于部分员工操作不规范，导致了一些机器的损坏，但尚未影响生产。

3.已经加强了设备管理制度，定期进行保养维修，对经常损坏的设备也进行了更换和升级。

（二）车辆的使用情况

1.公司有专门的管理人员对车辆进行日常巡检，确保车辆的日常保养和修理。

2.但是由于部分驾驶员对车辆的保养和维修不够重视，导致了一些车辆损坏。

3.已经加强了车辆管理制度，提高了驾驶员对车辆维护的重视程度，定期进行保养维修，及时更换车辆配件。

（三）房产的使用情况

1.公司的办公场所和生产场所都保持着良好的状态。

2.已经开展了定期的房屋检查，及时对发现的问题进行维修。

3.由于公司的业务扩大，还需要扩大生产场地的面积，项目正在筹备中。

三、使用记录

1.公司已经建立了资产档案，对每个资产的使用情况、维修记录、保养情况、保险等方面进行详尽记录。

2.定期对记录进行审查，并不断完善和更新，确保使用记录准确、完整、真实。

四、管理制度

1.已经建立了资产管理体系，包括资产初次登记、资产领用、领用后使用、保养保管、维修报废等各个环节的管理制度。

2.制定了《公司资产管理制度》，对资产的管理各个方面进行了详细规定，确保了资产的安全和管理的合规性。

五、连续改进

1.资产管理是一个长期的过程，需要不断改进和完善。

2.我们将继续加强资产管理制度的建设，进一步完善使用、保管、维护、处置四个方面的管理制度，把资产管理做得更加规范、有序、精细。

本次自查报告是我们公司资产管理工作的一次全面审视和自我检查，发现了管理中存在的问题，并提出了改进的思路和措施。我们将继续努力，逐步实现资产管理和企业发展的目标。感谢各位领导和员工的关注和支持！

资产自查报告(篇5)

资产评估自查报告

一、引言

资产评估是企业重要的经营决策工具之一，能够为企业提供重要的经济信息和风险警示。本次自查报告旨在对企业的资产评估工作进行全面的自我检查和分析，总结经验教训，发现问题和不足，并提出改进措施和建议，以保障企业资产评估工作的质量和效果。

二、背景介绍

我公司成立于XXXX年，是一家以房地产开发和销售为主业的企业。随着公司规模的不断扩大，资产规模越来越庞大，因此，资产评估的重要性也日益凸显。为了提高企业的资产评估能力，确保资产估值的准确性，我们对公司的资产评估工作进行了全面的自查。

三、资产评估工作情况分析

1. 公司对资产评估工作的重视程度

我们公司高度重视资产评估工作，成立了专门的资产评估部门，制定了完善的资产评估管理制度，并不断加强对资产评估人员的培训和学习，提高其技能水平。此外，公司还成立了资产评估委员会，对资产评估结果进行审核和监督，确保评估结果的科学性和可靠性。

2. 资产评估流程和方法的合理性

我们公司建立了完善的资产评估流程，包括资产估价准备、数据收集、评估方法选择、评估过程、评估报告编制等各个环节。这些流程合理且严格，能够保证评估工作的科学性和合规性。同时，我们还与专业的评估机构合作，采用先进的评估方法，如收益法、市场比较法和成本法等，确保评估结果更加准确可靠。

3. 资产评估人员的素质和能力

我们公司对资产评估人员的选拔和培养非常重视。在人员选拔方面，我们注重综合素质和专业能力，确保评估人员具备良好的道德品质和专业知识。在培养方面，我们定期组织培训和学习，提高评估人员的业务水平和工作能力。

四、存在的问题和不足

1. 评估报告的编制不够规范和精细

目前，我们的评估报告在编制过程中存在一些问题。一方面，有些报告的结构和格式不够规范，缺乏必要的章节和内容；另一方面，一些报告的描述和论证不够精细，缺乏充分的数据支持和分析。

2. 资产估值的时效性和精确性有待提高

由于各种原因，包括资金压力和项目进展等，导致公司资产估值的时效性和精确性有待提高。一些资产的估值周期过长，无法及时提供给相关方，影响了业务的推进和决策的准确性。

3. 部分评估人员的专业能力有待提升

尽管我们注重培养和提高评估人员的能力，但仍然存在一部分评估人员的专业能力不足的问题。这些评估人员在专业知识和技能上有待提升，需要加强相关培训和学习。

五、改进措施和建议

1. 加强评估报告的规范性和精细性

针对评估报告编制中存在的问题，我们将对评估报告的编制流程进行优化，制定更加详细和规范的报告编制指南，并加强对评估人员的培训和指导，提高他们的编制能力和水平。

2. 提高资产估值的时效性和精确性

为解决资产估值时效性和精确性的问题，我们将加强项目管理，在项目启动初期明确估值的时间节点，并通过制定严格的计划和进度表，确保资产估值能够按时完成，提高估值结果的准确性和可靠性。

3. 加强评估人员的培训和能力提升

针对评估人员中存在的专业能力不足问题，我们将加强对评估人员的培训和学习，引入外部专家进行指导，并鼓励评估人员参加相关的行业培训和学术交流活动，提高他们的专业水平和能力。

六、结语

资产评估是企业发展和经营决策的重要依据，具有重要的风险警示作用。我们公司将持续加强资产评估工作，提高评估的准确性和科学性，为企业的发展提供有力的支持。通过本次自查报告的总结和反思，我们相信在改进措施的推动下，资产评估工作将会迈上一个新的台阶，为企业的可持续发展做出更大的贡献。

资产自查报告(篇6)

资产使用自查报告

随着社会和经济的发展，越来越多的企业正逐渐意识到了资产管理的重要性。资产管理对于企业来说，不仅仅意味着资产的数量，更意味着如何更好地管理资产以提高企业效率、降低成本、实现更高的利润率。为了更好地管理企业资产，我们对企业资产进行了自查，并根据检查结果列出了本篇“资产使用自查报告”。

1.资产清单

首先，我们对企业资产清单进行了全面检查。通过检查，我们确认了资产清单的完整性，排查了潜在的重复资产和丢失资产，并制作了新的资产清单。同时，我们还建立了详细的资产台账，记录了资产的详细信息和使用情况。

2.资产管理

其次，我们检查了企业资产管理制度的实施情况。我们发现，虽然企业建立了资产管理制度，但存在一定的执行漏洞。例如，在资产采购环节中，部分人员没有按照规定的流程进行采购，导致资产的数量和品质无法得到有效控制。因此，我们对资产管理制度进行了修订，并加强了督促执行的力度。

3.资产使用

此外，我们还对企业资产使用情况进行了检查。通过现场检查和问卷调查，我们发现，部分员工对资产使用的规定不太清楚，存在一定的误用现象。在此基础上，我们制定了相关的资产使用规范，并进行了培训。

4.资产维护

最后，我们还检查了企业资产的维护情况。通过现场拍摄和检查，我们发现部分财产尚未进行正常的维护保养，对企业资产的使用安全造成了一定的隐患。因此，我们对企业维护保养制度进行了加强，并增加了相关的维护保养人员。

总结

本次资产使用自查报告，可以帮助我们更好地了解企业资产的数量和状况，同时纠正了资产管理制度的执行漏洞，明确了资产使用规范，增强了资产的维护保养。这些措施不仅有助于企业更好地管理资产，还为企业可持续发展打下了坚实的基础。同时，我们也意识到，资产管理是一项长期且持续的工作，需要不断优化和完善，以更好地服务和支持企业的发展。

资产自查报告(篇7)

资产评估自查报告

一、引言

资产评估，即对固定资产、无形资产、土地使用权等进行评估，为企业提供准确的资产估值。在当今的商业社会中，资产评估越来越受到各大企业的重视，因为它可以帮助企业制定精确的财务计划、预算和资产重组计划等，提高企业的效益。然而资产评估也有其缺点，比如评估结果可能会受到不可控的外在因素干扰，尤其是在一些具有时效性的行业，外在风险难以确定，给资产的评估带来更高的难度。

本文将从资产评估的意义、目的、流程以及评估报告的编写等几个方面进行自查报告，以检视本公司的资产评估工作。

二、资产评估的意义和目的

资产评估是企业管理中的重要环节，在财务决策和运营管理中发挥着越来越重要的作用。评估的结果可以提供准确、可靠的资产估值，有利于企业制定合理的财务计划和预算，支持企业做好资产重组计划以及进行跨行业合并或兼并决策。

在实际应用中，资产评估还可以帮助企业掌握市场变化的趋势，预测企业的未来发展方向，为企业提供科学、系统的决策依据。

三、资产评估的流程

企业进行资产评估的流程主要包括以下几个步骤：

1.收集资产信息：企业应收集资产的所有相关信息，包括资产名称、规格、数量、产权证照、使用情况等。

2.评估方法确定：企业应根据资产类型和评估目的选择合适的评估方法，包括市场比较法、折现现金流量法、成本法等。

3.评估师选定：企业可以委托具有资质的资产评估机构进行评估工作，也可以自主选派专业人员进行评估。

4.资产评估：选择合适的评估方法，根据资产信息以及市场情况进行具体的资产评估工作。

5.撰写评估报告：将评估结果整理汇总成最终的评估报告，包括评估目的、方法、数据、结果等内容。

四、评估报告的编写

评估报告是资产评估的重要成果之一，对于评估过程中的系列数据、结果进行详细说明，并对在评估工作中出现的问题进行分析和总结。

1.评估目的：评估报告需明确资产评估的目的与范围，包括对哪些资产进行了评估、评估的目的是什么、对企业决策有什么帮助。

2.评估方法：评估过程中使用的评估方法和技术，以及评估方法的适用范围和局限性，比如不同的评估方法可能对结果产生不同的影响。

3.评估数据和结果：详细介绍评估过程中收集到的数据和最终的评估结果，并对结果进行分析和解释。报告还需包含对结果的可靠性、准确性和偏差程度的分析。

4.评估结论：在评估结果的基础上，需要得出结论以及财务建议，以便企业在决策中进行参考。

五、自查总结

在公司评估工作中，我们发现了一些问题。首先，企业在资产评估前缺少详细的规划，没有明确目标和范围，因此对评估的准确性和可靠性带来一定的影响。其次，企业并未始终专注于数据的真实性，评估工作没有完整、可靠的数据支撑，结果对公司的决策产生了负面的影响。最后，在评估报告中企业应当进行适当的解释和分析，以便管理层更好的理解和接受。

综上，本公司作为一家新兴企业，还有很多需要改进的地方。在之后的工作中，我们将努力完善评估流程，提升评估内容的可靠性和准确性，注重报告解释和分析，致力于更好地为公司提供合理的财务决策。

学校体育工作自查报告十四篇

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料有助于我们的工作进一步发展。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？经过整理，小编为你呈上学校体育工作自查报告十四篇，为防遗忘，建议你收藏本页！

学校体育工作自查报告 篇1

学校体育卫生工作是全面贯彻落实党的素质教育方针不可或缺的重要组成部分。体育卫生是锻造青少年健康身心和促进整个民族素质提高的重要工作。近年来，为了进一步贯彻落实中央7号文件，我校以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手，切实加强体卫工作领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼，强身健体，热情高涨。体育成了学校的一道亮丽风景线。

一、建章立制，强化体卫管理，促进体卫工作良性发展。

学校成立了由校长为组长，教导主任、总务主任、体育教师、生活老师共同参与的体育工作领导班子，将体育卫生工作纳入学校工作整体计划。学校定期召开会议研究落实体育工作，并把体卫工作业绩列入年终考核内容，定期进行督查，使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。

1、按上级教育部门的规定尽量开足体育卫生课程。小学部的开足率为75%，中学部为60%。

2、认真落实“每天1小时体育活动”要求。每天利用体育大课间及下午课外活动时间组织学生参加体育活动，参加率为100%。

3、实行“两个体操”、“两个眼保健操”和冬季晨跑制度。每天组织学生做早操与课间操，上、下午第一节课后做眼保健操。到了冬季，则组织初中部的学生进行半小时的长跑。

4、初步建立学生体质健康部分监测与公告制度，每学年对学生的视力状况进行一次监测。

5、切实实行新生查验预防接种证制度，每年的新生入学预防接种证查验率达100%。

二、创造条件，配备体卫教师，完善体卫设施。

1、体卫专职教师奇缺，一直是我们这些边远地区学校的一大问题。近年来，学校新配备了一名体校毕业生为专职的体育教师，并配备了一定数目的兼职体育教育，以确保体育教学的顺利开展。由于我校属寄宿制学校，各学生寝室都配备了一定的生活教师，以管理和指导住宿生的生活。此外，各班主任还兼任各班的卫生课教师，积极开展健康教育活动。

2、我校活动场地一直是制约体育活动开展的瓶颈。近几年学校一直不遗余力、千方百计地开拓建设体育场地，加强体育器材设施的配置。与此同时，积极加强卫生设施建设，高标准新建了水冲式厕所一座，学校厕所达标率为80%。所有教室、办公室均按要求优化配置桌凳和日光灯，对教室、办公室全面粉刷，改善教室采光，使课桌凳配备达标率为80%，教室彩光照明率达80%。针对我校体育器材设施不足的情况，学校想方设法积极添置。体育教师根据学校实际积极动脑动手自制一些体育活动器具，体育器材达标率为60%，体育场地达标率为60%，尽最大努力满足学生体育活动的需求。

3、学校全面贯彻卫生工作《条例》，全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境，着力提高师生的健康水平。近年来，学校投入相当的资金新建学校食堂，加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作。食堂从业人员定期进行体检，食堂卫生许可证领取率为80%，学校安全用水率为80%。

4、按上级部门要求，努力提高公共体育卫生服务水平。一是每年对在校学生进行了一次健康体检，建立了学生健康档案；二是为所有在校学生购买了校方责任险；三是学校积极配合接受食品卫生监督与服务，接受公共卫生服务；四是学校运动设施与场馆免费向学生及社会开放。

三、全面开展体质健康运动，促进学生身心发展。

1、坚持“健康第一”，创新体育理念。

我们坚持以“健康第一”为指导，认真落实《新课标》的教育理念。在教学实际中，我们重点抓好课堂教学这一环节，教师按教学计划备好课，设计出最佳的教学方案，充分利用场地和现有的器材，

调动学生的学习和锻炼的积极性和自觉性，严密课堂的组织和管理，特别是对起始年级新生加强了课堂常规的教育。通过教学实践，我们感到这种方法切实有效，在练习密度、程度、学生掌握动作的准确性上及课堂的练习气氛都有明显的提高和改善，学生的运动能力和运动水平大有所提高，终身体育的兴趣和习惯逐渐养成。

2、强化学生体质健康标准测试。

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作，提高我校体育《标准》成绩，每学年期初即制定学校《健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作，在校长领导下，由体育组牵头，以班主任为组织者，以任课体育教师为指导，多方努力，齐抓共管，共同组织实施，积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼，高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。每年学生的体质健康达标率中，及格率达70%以上，良好率达30%以上，优秀率达10%以上。

3、学生视力得到有效的保护。一是天天坚持做眼保健操；二是教室照明度达标；三是定时进行视力检测。学生的视力不良数逐年明显下降。

3、搞活传统体育竞赛活动。

在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统体育竞赛活动的开展。我们定期组织“六一”运动会与冬季体育达标动力会。近年来，我校开展了丰富多彩的课余活动和体育小比赛。学生喜闻乐见的篮球比赛、拔河比赛、跳绳踢毽比赛、广播操比赛、乒乓球比赛等。由此，学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年，在全体师生积极努力下，我校田径代表队在县中学生田径运动会中屡创佳绩，团体总分名列前茅。

虽然我校的体育工作取得了一定的成绩，但与上级的要求比还有许多工作要做，主要表现在以下几个方面：

1、学校体育场器材还没有完全达标。

2、学校运动场地不足，很多活动开展受到限制。如：缺少跑道、排球场、足球场等。

3、因农村条件制约，学校还没有专门的医务室，缺少专职的医务人员。

4、专职体育教师还十分缺乏，对一些体育苗子的培养还很欠缺。

5、学生的身体素质还是很差，达标率太低。

我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度，积极开创体卫工作新局面，为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。

学校体育工作自查报告 篇2

我校自接到《中小学体育工作督导评估检查自查通知》文件后，对照文件要求，以《中央7号文件》和《中小学体育工作督导评估指标体系》为准绳，认真做好学校体育卫生专项督导检查自查工作，召开了专题会议，进行了全面的梳理整顿，现将自查情况简要报告如下：

一、教育管理

我校是奥林匹克示范学校，每周安排两节体育课，从不因为复习、考试而提前停课，没有体育课的一天保证有一节体育课外（俱乐部）活动，周六还有各项体育社团活动，大课间活动每日开展（有晴雨两种方案），眼保健操每天2次。我校是寄宿制学校，体育老师轮流值日组织寄宿生每天进行早锻炼。高一新生入学都要进行为期一周的军训，另外，所有年级学生每年都要开展拓展训练，学校每年召开秋冬两季运动会（体育节），平常有多种多样的小型竞赛，全校月月有体育活动（竞赛），以上各个项目校学生发展处、课程教学处等相关部门都有具体的检查评比量化制度。

二、条件保障

（一）、体育、卫生师资配备与培训

我校严格按照《国家学校体育卫生条件基本标准》的有关要求，配备校专职体育教师10人（全校43个班级），学历全部达标，其中高级教师6名，中级教师1名，初级教师3名，所有体育教师每年都要进行校本培训、专项学习（48学时以上）。

我校现有学生2100余人，学校配备持有卫生专业执业资格证书的人员2名，定期接受学校卫生专业培训，并配备具有教师资格的心理保健教师2名。

（二）、体育卫生设施设备

我校占地面积为100亩，现有场地和主要设施：标准400米塑胶田径场1面，标准室外塑胶篮球场4面，非标准篮球场1面，标准排球场2面，健身路径3块（单杠六副，双杠八副，组合器械三个），一间力量训练房，室外非标羽毛球场4个，多功能体艺中心一座其中包括4个乒乓球房，2个形体房，1面标准篮球场，4面羽毛球场地，一个标准室内游泳馆。

学校每年体育经费不少于学校经费的1%，并按《中学体育器材与设施配备目录》要求配齐、配足了所需的体育器材设施，满足教学、体育班训练、课外活动的需要。体育器材、设施布局安全、合理，有专人管理负责；学校设置有体育器材室，对器材的收发有统一的规定，对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载，同时对报损的器材都能及时的添置。

另外，对照《国家学校体育卫生条件基本标准》要求，我校教室采光照明、教室课桌椅配备、安全饮水、厕所（90个）等达标率都已超过标准要求，学校对外承包的3个食堂也有相应的卫生许可证，能严格执行《食品卫生法》，所有食堂从业人员都有健康证，制定和实施了《食品卫生安全制度》、《超市卫生管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《食品卫生安全责任追究制度》、《食物中毒应急预案》和责任追究制。

（三）公共体育卫生服务

学校每年组织在校学生体检一次，所有学生都购买了校方责任险，学生饮用水、食品不定期接受相关部门的监督、检测等服务。学校公共体育场馆和运动设施如篮球场（馆）、羽毛球场、乒乓球房、排球场、游泳馆、健身房等免费向校内学生开放、优惠对校外开放。

我校根据上级要求对学生进行体质健康测试并及时上报市、省、国家相关部门。每年对学生的视力进行两次监测，另外，高一新生的预防接种查验率为100%。

（四）、体质健康水平与发展变化状况

我校按有关规定认真、及时地进行学生体质健康测试工作，及格率约为98%、良好率约为72%、优秀率约为18%。

由于各方面的原因，我校学生视力不良率约为90%。

今后还需要努力的方向：

1、继续加强学校体育工作的宣传和实施力度，逐步形成学校、社区、家庭相结合的青少年体育网络

2、继续丰富学校课外活动内容，形成有特色的“阳光体育运动”品牌。

3、拓宽体育人才试点校的招生、培养渠道，尝试教、体结合

学校体育工作自查报告 篇3

体育工作自查报告我校坚持以“健康第一”“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动、学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际，对我校贯彻落实《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下

一、教育管理

我校成立体育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作，建立联席会议制度。体育工作作为素质教育的重要组成部分列入学校总体规划，作为学生和谐发展的重要内容。并严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足体育课程，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三四五六年级体育每周课3节，学校不挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间。乒乓球是学校特色，以提高群体素质为基础，以校本课程作保证。学校每年举行两次专项性的体育竞赛，校领导小组还对落实情况进行定期巡查。

二、条件保障

1、严格按照课程计划，配备专职1位和兼职3位的体育教师，确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。教师做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，无体罚和变相体罚学生现象,具有体育理论知识和从事体育教学必需的基本能力;有组织体育竞赛和运动训练的能力;学历达到国家规定的要求。

每位教师每年接受多种形式的业务培训。学校并配备了兼职卫生保健人员，定期对学生进行健康教育，坚持眼保健操制度，利用宣传栏、家长会、班队会，向学生家长宣传卫生保健知识。

2、体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室和体育活动室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。学校教室的采光照明达到《国家体育卫生条件基本标准》，教室课桌椅的配备达标率也达到了100%。食堂能严格执行《食品卫生法》，环境整洁，有管理制度和措施，炊管人员每年体检，有合格证书。学校能为学生提供充足的、符合卫生标准的饮用水，为学生提供洗漱、洗澡等卫生设施。学校厕所达到《国家体育卫生条件基本标准》。

3、学生每年进行一次体质健康检查，体检率达100%。我校始终把学生安全放在第一位，动员学生参加人生保险，给学生购买了校方责任险，得到了家长和学生的欢迎。卫生部门常对学校提供饮用水消毒与检测、预防、保健等服务。并不定期接受县食品卫生监督局人员的检查。长期将校乒乓球室免费开放，得到了许多民众声声赞许。

三、评价机制

我校建立体质健康监测与公告制度，学生视力状况监测率达75%，新生入学预防接种率达到90%以上。学校重视对学生的安全教育，近年来，学校无传染病和中毒事件。

四、体质状况

我校认真贯彻执行《国家学生体质健康标准》的测试工作，学生测试的结果为：及格率达96%、良好率达60.2%、优秀率达8.8%。并在11月3日直接将本校各年级《国家学生体质健康标准》的测试数据，通过中国学生体质健康网报送至教育部国家学生体质健康标准数据管理系统。学生视力不良率在6%以下，通过测试得知，大部分学生的身体状况良好。

五、存在问题

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开领导的支持。虽然我校在体育教学与教育方面做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件有的还达不到要求，运动场地不够，没有配备专职的卫生保健人员。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础，让体育工作不断向高层次的目标迈进。

学校体育工作自查报告 篇4

为了全面贯彻党的教育方针政策和《学校卫生工作条例》，监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和卫生条件，提高师生的健康水平，我校分别召开了校务会议、教职工会议，会上总结了前期的卫生工作，部署安排了后期的卫生工作，并成立由校长任组长，分管校长任副组长，班子成员、后勤人员为组员的安全隐患排查工作小组，对学校公共卫生设施设备、饮食饮水、卫生防疫等进行了为期三天的全方位排查，现将此次排查情况汇报如下：

一、领导重视，管理规范、资金保障。

学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些可能突发的公共卫生事件全面的分析研究与及时布置安排，各部门各负其责，使学校卫生工作有了强大的支持力。认真开展学校传染病防治工作，建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生集体缺课报告制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制度》《食品卫生管理规定》和《公共卫生事故突发应急预案》等。这一系列制度的实施，保证了学校各项卫生工作的有效进行。

二、积极开展健康教育活动，强化健康意识。

1、健康教育课纳入课表正常运行，做到有计划、有进度、授课认真，测试规范。

2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传，每学年至少开展健康教育讲座1次。如：XX年5月12日，组织召开了“手足口”病防控工作会议及教师的业务培训，为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础，一年来没有学生感染“手足口”病。日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点，各班利用健康课开展专题教育活动，师生共同开展防病治病措施，有效预防了全体传染病疫情的发生。

3、少先队大中队主题活动，结合3月3日爱耳日，3月24 日防治结核病日，12月1日世界艾滋病日等，组织开展丰富多彩的宣传教育活动。在三月份学雷锋月中，学校组织三至六年级学生深入学校周边街道清扫马路，为校园周边的居民营造了一个洁净的卫生环境。

三、加强健康监督，积极开展疾病防治。

1、体检工作有条不紊，组织一年级学生参加一年一度的体检工作，认真做好学生疫苗查验及补种工作。做到准备充分，秩序井然，并做好资料的收集汇总。

2、防治近视眼的工作持之以恒。上学年市眼科专家到我校开展了学生近视眼普查工作，向广大学生普及了防治近视眼知识。并给每位学生发了一份防治近视眼的倡议书，家校结合共同防治近视眼。各科任教师督促学生做好眼保健操，端正读写姿势，在课堂教学中关注每个学生的生长发育，身心健康。

四、加强卫生监督、搞好环境卫生，美化、净化育人环境。

1、在学校优秀年级组的评比活动中，深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作，督促各年级各班切实抓好卫生工作。

2、深入开展养成教育，为学生的健康成长奠基。通过养成教育，使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。组织红领巾值勤岗的学生每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除，清除校园卫生死角，及时消除病菌栖息地。各处室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美。

五、积极自查自纠，弥补不足

学校积极开展自查自纠工作，对学生用品的采购、贮存、消毒等环节进行检查，及时做好信息反馈。面向社会、家长做调查报告，寻找学校在卫生安全工作方面的漏洞，也防患于未然。

六、存在的主要问题

1、应试教育思想依然较为严重，轻视学校卫生工作的现象依然存在；

2、学校资金不足，卫生设施较少；

3、学生卫生行为习惯也存在不少问题；

七、整改措施

在以后的工作中，我校将以《条例》为依据，努力工作，大胆探索，开拓进取，使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设，不管改善学校卫生基础设施建设和器材的配备，不断加强学校卫生工作师资培训，帮助他们提高业务水平，为学校的卫生安全工作创设良好的条件。

学校体育工作自查报告 篇5

一、学校概况

乡中心小学是一所普通的农村中心小学，坐落在村，下设三所村小，29个教学班，共有在岗教师75人，学生770人，学校占地面积14400平方米。新的课程改革和提高水平普九工作，给学校带来了很大的变化，硬件建设上不断加大投入，加快了教育现代化和信息工程建设。

学校始终以“办好人民满意的教育”为宗旨，坚持“以学生的全面发展，培养创新精神，奠定终身学习基础”的办学思想，和“以人为本，依法执教、科研兴教、文化建设”的管理思想。

切实加强了学校体育卫生工作、大力开展了师生阳光体育运动。坚持以“年年筹办召开春季运动大会”来向父老乡亲们汇报学校的教育是全方位的成功教育，近三年来，三次被评为体育、卫生工作先进单位，多次获得体育卫生活动竞赛单位的光荣称号。

二、体育卫生工作评估标准完成情况

学校根据省委省教育督导团和省教育厅、财政厅联合下发的《辽宁省中小学校体育卫生条件基本标准》自查情况如下：

（一）教育管理自评分数：3分

1、学校将体育卫生工作纳入目标管理，定期研究体育卫生工作，每年都有工作计划和工作总结。

2、纳入学校公用经费自评分数：3分

我校将体育卫生工作纳入学校公用经费予以保障，比例为1.23%

3、体育卫生组织机构建设和学校卫生安全防控工作。自评分数：4分

（1）学校有29个班级。

（2）建立了学校公共卫生安全防控体系。有主管体卫工作校长主任各一名、卫生保健老师一人。

4、体育卫生人员设置自评分数：6分

（1）学校有29个班级，配备5名体育教师。

（2）学校有1名专职卫生保健人员，持有卫生专业资格证书

5、学校意外伤害保险和健康体检自评分数：4分

（1）已投保学生意外伤害校方责任险。

（2）按《辽宁省义务教育条例》承担了义务教育阶段学生每一年的健康体检经费。

（二）体育管理和学生体育活动

1、学生体育活动情况自评分数：14分

（1）我校按照国家规定每班每周开全开足课时，开课率100%

（2）每天一小时锻炼落实率100%

（3）大课间体育活动落实率100%

（4）学生开展阳光体育活动落实率100%，

2、建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度自评分数：4分

（1）学校建立了建立定期组织综合性或专业性的学生体育运动会制度

（2）运动会每年召开一次。

（三）体育设施器材和体育教师培训

1、体育设施设备使用情况自评分数8分

（1）体育场地达标率为95%

（2）体育器材达标率为100%

（3）学校场地和运动设施免费向学生开放。

2、学校体育教师接受岗位培训但未获得证书自评分数：1分

（四）体育评价机制和学生体质情况

1、学生体质健康达标情况自评分数：8分

（1）学校实施了体质健康标准测试工作

（2）国家学生体质健康标准达标率为96%

（五）学校卫生基本标准

1、教学卫生基本标准自评分数：3.8分

（1）教室人均使用面积1.15—1.2平方米，教室课桌前缘与黑板有2米的距离，课桌间和教室后设有0.6米的通道。

（2）每间教室每人一席，并有1种到两种型号的课桌椅

（3）黑板完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭，黑板下缘距地面距离为0.8米，讲台桌面距地面高度为1.2米。

（4）教室采光率达标，光线从学生座位左侧射入，教室墙壁为白色。教室玻地比不低于1：6

（5）教室照明配有40瓦荧光灯6盏，灯具高度为1.75米，无黑板照明灯。

2、学生饮水与学生厕所基本标准自评分数：3.5分

（1）饮用水由学生自备

（2）学生厕所结构安全、完整，有顶、墙、门、窗。男生每30人一蹲位，女生每15人一蹲位。

3、学校卫生（保健）室基本标准。自评分数：4.9分

（1）学校卫生室建筑面积大于40平方米。

（2）保健室设备有：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察窗、诊察桌、诊察櫈、止血带、污物桶，卫生室还有注射器、熬药缸、方盘、镊子、药品柜、紫外线灯、高压灭菌锅等。缺课桌椅测量尺。

4、卫生（保健）室工作要求。自评分数：2分

我校卫生室建立了学生健康档案、学生健康统计图表上墙

（六）健康教育与师资培训

1、教科教育基本要求自评分数：7分

（1）按照教育部要求我校《体育与健康》课每学期7课时，列入教学计划(每双周安排一节)并有课表。

（2）健康教育课程有年度、单元计划，有教案、教具并使用多媒体教学，授课知识点科学、准确，语言通俗易懂。

（3）校内设有健康教育宣传板，根据不同季节利用不同季节利用广播式宣传防病知识。

2、卫生保健人员培训自评分数：1分

卫生保健人员（健康教育教师）定期接受专业培训。

（七）健康体检和疾病预防

1、中小学生健康体检自评分数：2.5分

（1）体卫股每年派人统一为学生进行健康体检

（2）体检项目由体卫股统一设定12项。

2、体质健康监制制度自评分数：1分

我校按规定每年春季都组织学生学生体质健康监测工作，实事求是的反映学生体质健康状况，并及时通报给家长。

3、学生视力监测制度自评分数：1分

我校卫生老师按国家规定做好每年4次学生视力监测，学校每年安排学生做两次眼保健操。

4、疾病预防自评分数：4.5分

（1）开学学生健康体检结果进行评价并及时反馈。开展了学校学校传染病、常见病的预防和突发公共卫生事件的管理

（2）视力不良率

三、学校体育卫生工作主要做法：

（一）、领导重视

我校领导十分重视学校体育卫生教育工作。成立了专体育卫生工作领导小组，并把此项工作纳入学校的工作计划，而且制定了相应的规章制度予以保障。

（二）、提高认识

我校积极组织广大教师学习新课程改革纲要，学习《国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》等法律法规、政策规定，提高他们对此项工作的认识。通过学习，全体教师充分认识了抓好此项工作对全面提高学生素质的重要意义，都能自觉而努力地做好本职工作。使我校的此项工作不断走向新的台阶。

（三）具体工作

1.加强科学管理，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

2.根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素质，使近视率控制在9%以下，近视新发病率不超过1%，病假率小于3%。

3.提高堂课质量。切实抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，积极组织好体育教师对新教材的培训工作，使体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。严格执行《小学生合格标准》，“学生体质健康标准”的评定标准。并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。

4.开展群体体育竞赛。常年开展学生的阳光体育活动，坚持每年学校在四月份开展校田径运动会、十二开展全校学生的跳绳、踢毽运动。一方面增强学生体质，锻炼学生身体。另一方面通过活动选拔成绩最好的学生进行高一层次的运动。

5.抓好梯队训练建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。认真抓好校田径运动队的训练，制定好周密而详细的计划，建立训练制度，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，要求各班主任积极配合。

6.做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

7、坚持室内一天两打扫，室外一天一打扫和卫生定期检查制度。做好校园环境卫生工作，为师生创造干净舒适的环境。

8、开设卫生知识讲座，提高学生卫生意识，培养良好的卫生习惯。掌握预防卫生事故的知识。

9、开展具有娱乐和健身特色的特长活动——独轮车，参加习练人数达到四百余人，本学期熟练上场表演的有30来名学生。

四、存在不足

尽管我校领导老师齐抓共管，但由各方面的因素，我校体育卫生教育工作还存在如下不足：

1、专业教师业务素质亟待提高。

2、资金紧张，体育卫生教育器材还严重不足。

3、学校周围摊点店的饮食问题，有时凭学校力量还难以控制。

五、展望

随着学校整体搬迁工程的推进，相信在20xx学年以后我校的体育、卫生硬件会得到很大的改观。

学校体育工作自查报告 篇6

学校体育工作自查报告学校体育工作自查报告为了进一步规范我校的办学行为，不断提高办学水平，全面实施素质教育。根据教育督导室的布置《关于开展学校美育与体育工作、思政课建设实施情况专项督导工作的通知》开展新一轮达标工作，根据督导评估细则要求，对我校体育工作进行认真自查，现汇报如下：

一、组织管理情况学校体育教育是学校工作中不可分割的重要部分，特别在实施素质教育中更是发挥着巨大的作用。学校高度重视体育教育工作，建立了体育教育工作领导小组，校长将学校体育工作列入工作职责，明确由一名副校长分管学校体育工作。制定了一系列规章制度，为顺利开展工作奠定坚实的制度基础，保证了学校体育教育工作的全面落实。每学期校长能勤听体育课，对体育教师工作热情起到较大促进作用。

二、六大工程实施进展情况

1、体育课提升工程。学校能与时俱进调整课程，开足开齐体育课，认真执行国家体育与健康课程标准，体育课能加强身体素质练习，注重体能训练，加强足球课程开设，强化常规教学，还能结合当地实际，开设自己的特色课程。

2、体育教师强师工程。能按照编制配备体育教师，能按要求组织体育教师接受体育专业继续教育培训，积极选派体育教师参加体育骨干教师培训。

3、体育场地器材设施达标工程。学校有200米环形田径场1块，篮球场2块，并且通过教育创强翻新强化了场地，排水顺畅、干爽快捷的塑胶场地让体育课不再受扬尘的困扰，体育器材设备配备也愈趋达标。

4、阳光体育运动工程。能坚持开展每天一小时校园体育活动，没特殊情况，能坚持举行一年一度的校运会，开展丰富多彩的体育社团活动，积极开展冬季长跑活动，使学生形成良好的体育锻炼习惯，能积极参加县级举行的体育竞赛活动。

5、《国标》推进工程。能扎实做好学生体质健康测试工作，保障数据如期上报，利用国标测试为抓手，确实强化学生的体能体质。

6、体育育人工程。树立“健康第一”理念，利用微信公众号平台等向学生、家长宣传体育育人的重要作用，让学校、家庭、社会共同关注学校体育工作，形成良好的体育育人新格局。

三、保障措施情况

1、学校能保障体育经费开支。器材添置、体育比赛、教师培训等费用上能优先保障。n

2、能按教育局体卫科要求进行体育工作评估和形成年度报告上报体卫艺股室。

3、能不断健全学校体育工作安全管理机制。

四、存在的问题我校体育教育工作方方面面都取得了不错的成绩，这些成绩的取得离不开上级主管部门的正确领导和大力帮助。但通过自查我们发现工作中也还存在着许多不足。

1、组织机构、部门主管欠完善。学校中心工作是育人，即为社会培育各式各类优质人才，如此，学校常把这中心工作分为三大板块：政教德育工作，教务智育工作，体卫艺工作。但在乡村学校，德育有政教处主管，智育有教务处主管，而体、美、劳育则难找到归属：或被支解，今天后勤管一管，明天教务管一管，后天政教再管一管;或被高置，分管副校长亲自督办;不管是支解还是高置，到最后往往都把落实工作撂给体卫艺科组。在今天体卫艺工作越来越规范化、重视化的背景下，体卫艺科组长这个职位挺是尴尬：背负着繁重的课程，却不得不再去“被动”接受体卫艺一系列的其它事务，上级说你是专业，不是你做还能谁做呢?理是没错，但权力待遇呢?谁想一边拖着重磨一边又被人骂成蠢驴呢?所以被看成小气计较的体育老越来越多，辞职不干的组长也不少。

2、体育教师士气待提振。体育佬应该是大气、豪爽的，但现在却常被贴上计较、小气的标签，造成这种怪象的根源不少：体育工作上头的超强重视，下面的被动应付，领导、老师、家长心目中边延化看待等使体育老师心理产生抗拒性反弹，于是出现了网络上各科老师被关在同一间密室后只有体育教师破门而出拯救大家的搞笑段子，这虽然是搞笑段子，但却折射出体育教师为求地位也产生的一种阿Q精神;体育科作为特殊岗位，服装补、室外高温补是上级对体育教师的一种福利倾斜，但经过几十年的发展变化，此项福利不但没有提高，反而或减或除，也许是上级领导为了均衡各科教师的心理吧，但这现象与今天体育被越来越重视的趋势不是有点不符吗?难道为了均衡应该把医生的白大褂给免了?把工地工人的安全帽给减了?体育工作的具体落实要靠一线体育教师，如果不能采取一定措施提振其士气，想把学校体育工作开展好，激发其内在动力，恐怕是不容易的啊。

3、体育成绩待上位。现在有些学校能把体育科成绩计入学生总成绩，体育成绩好坏直接影响学生三好学生评定、学习标兵评定、前三名确定等，所以学生心目中开始把体育放在重要地位，体育考试时也会更认真对待，但还有很多学校没能把体育成绩归总到学生学业总成绩中去，致使很多学生即使在国标测试中也马虎对待，老师又没惩戒权，对这些带坏风气的学生真是不好办，正气不升，邪气又盛，有些班级的体育成绩真是不堪入目，不过这种不堪入目也被认为是“无关紧要”，特别是学校设绩效奖时，体育老师因这“无关紧要”也未能享有，致使体育教师积怨再次加深，这“无关紧要”堆积得多了，想完成体育强国的梦想也就更渺茫了。

五、改进建议

1、在学校设置体卫艺处，选热爱体育事业、专业善长、经验丰富、有创新、有抱负的人去主管体卫艺工作，开创乡村学校体育教育的新天地。

2、统一安排同一地区的体育教师服装与室外高温补，让特殊岗位福利合理地落到实处，不要让各校体育老师为这事比来比去，说来道去，不要让体育老师再为此种小事寒心。

3、让重视体育的意识在学生心目中生根发芽，在计算学业成绩时把体育成绩也算进去考量，久而久之，体育意识加强了，国人的体能体质与精气神定将有立杆见影改善!如此，领军人物有了，队伍士气激活了，学生内心动力产生了，再加上教育创强带来体育硬件设施的达标，体育教师专业知识培训持续跟进，学校体育工作定能开创更灿烂的明天!当然，其中的领军人物关重要重要，如果安排得当，校内运动会的开展、校外运动会的参加、运动队建设、国标测试的完成上报、冬季长跑运动的组织、每天锻炼一小时活动的开展、校园特色运动项目的打造、大课间活动、体育场地器材的管理、资料档案整理归档等等一系列体育工作自然会有人跟进，校园体育工作可以说盘活了一大半，如果学校决策圈决策会里还是没有体育佬的影子，那么想搞好校园体育工作应该是比较难的。这些问题并非个案，而是很多乡村学校的普遍问题，试问，乡村学校学生是比较少，但是不是代表了这类学校的体育工作就没那么多，就可以不去做那些一系列的事呢?学校体育工作始终是教育部门的重要工作，是持续推进素质教育的重要内容。今后我们还将在这方面工作中不断努力，为培养全面发展的高素质人才打下坚实的体育基础。

学校体育工作自查报告 篇7

小学体育工作检查评估

自查报告

根据北银发[2008]97号《**区教育文体局关于开展中小学校体育工作检查评估的通知》文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作督导评估自查小组，对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标，开展认真的自查，现将自查情况汇报如下：

一、学校基本情况：

我校位于**市区以东25千米的**区**镇上，学校占地面积共29161平方米；2007-2008学年度：共有教学班21班。教职工63人,学生826人。

校园布局合理，教学区与运动区分区明确。操场平整，分别设有足球场一个、篮球场二个、羽毛球场一个、沙坑二个，跑道全长200米，直道60米，另外设有单双杠、爬梯等。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长**同志任组长，副校长**、***、***同志任副组长，********同志为成员的体卫工作领导小组。由副校长***分管体卫工作，由教务处负责体育工作的日常工作，由政教处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，按照教务处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外活动进行体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位体育教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。由分管副校长定期进行巡查。

（3）学校每学年都要举办两次全校性运动会，建立了一个由乒乓球、篮球、跳高、跳远、跑步、铅球等体育项目组成的综合性运动体系，学生参与率在90%以上。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

（4）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率确保98% 以上，优秀率逐年提高（备有原始达标记录、达标名册、报表）。学校建立健全学生体育档案）等。

2、条件保障方面：

（1）我校有专职体育教师3人，平均年龄28岁，均达到专科学历，其中：高级教师1名，一级教师2名。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高这两支队伍的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教室卫生、饮食卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。

（4）学校体育场地、设施、设备齐备，但有待进一步建设更新。

（5）学校只有一个厕所，下课时师生同用厕所，造成拥挤，需增建教师厕所。

（6）学校食堂宽敞，清洁卫生，条件较好。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。（2）学校配合**卫生院对入学新学生进行预防接种证查验。

四、存在问题和整改措施

1、学校体育场地简陋，体育设施太少，体育器材不足。由于经费紧张，不能按需添购，致使体育教学受到影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、师生人数较多，60多教师和800多学生共用1座厕所，下课时上厕所拥挤。

3、缺少专职校医，兼职校医新学期到农村支教，卫生工作被动。整改措施：

（1）、加强与上级的联系，搞好学校体育设施改建工程，尽快提高学校体育硬件等次。

（2）、进一步筹积资金，加大体卫工作投入，增建教师厕所1座。（3）、积极争取上级配备职校医。

过去一学年，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们决心在此基础上踏实的工作，不断进步，为努力开创学校体育工作的新局面而作出贡献。

**镇中心小学

2012年10月28日

学校体育工作自查报告 篇8

为了深入贯彻落实国务院颁发的《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，及市教委的关于开展学校体育工作与提高学生体质健康的精神，全面推进学校的体育工作，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将我校自检自查情况报告如下：

一、基本情况

哈拉哈达学校始建于1970年学校现有21个教学班，在校学生668人，现有教职工93人。在各级教育行政部门的领导下，在教育局的具体指导下，我们哈拉哈达学校以《学校体育工作条例》为指导，贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神，结合体育课标的要求，有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念，遵照学生身心发展规律，调动学生参与体育教学的积极性，让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。

二、体育工作状况

学校在制定学期计划时，都把体育工作列为重点，还在教师会议上学习，提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组，由校长担任组长，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。

1、落实一小时体育锻炼时间

我校21个班，体育课的开足率达100%，一小时体育锻炼落实率达100%，各个班级都能按时开展大课间活动，大课间的活动率达100%。我校作为一所寄宿制学校，学生每天坚持出早操。

2、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会

我校每年举行2此大型的体育运动会，一次是在夏季举行一次校内运动会，另一次是在冬季举行一次全校性的冬季越野比赛。

3、体育卫生师资配备与培训

我校应配体育教师4名实有体育教师3名，且3名体育教师都未经过体育教学岗位培训。我校有专职卫生专业人员1人达到了配备要求，卫生保健人员能定期接受专业培训，并取得了培训证书。

4、体育卫生设施设备

我校的体育场地能达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校的体育器材达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。我校教室的采光照明达标率达100%。学校教室课桌椅配备达标率达100%。我校有食堂一所，并领取了卫生许可证。学校有水井3眼，安全饮水已达标。学校厕所已经达到《国家学校体育卫生条件实行基本标准》规定的标准。

5、公共体育卫生服务

学校每年都要对全校学生进行一次体检，参加体检率达100%。防疫部门每年都对学校的饮用水进行消毒与检测2次，并对学生进行2次预防保健服务。卫生部门每年都要对学校进行2次食品卫生监督与检查。学期初，学校对新生查验了预防接种证，查验率达100%。学校购买了校方责任保险。

6、体育健康水平与发展变化状况我校实施体质健康标准测试工作，在测试中测试及格率为90%，测试良好率为45%，测试优秀率为15%。我校每年对学生进行4次视力监测，监测率达100%。视力不良率为12%。

三、体育工作的开展

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节，三至六年级体育课每周3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时开展大课间操活动，保证了学生每天一个小时的体育活动时间

学校体育工作自查报告 篇9

一、领导高度重视，提高认识。

体育教育是素质教育的重要组成部分，学校领导对此项工作十分重视，首先主管副校长在班子会上向中层以上干部传达和学习文件精神，认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针，促进和加强学校体育教育工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育教师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广大教职员工进一步明确，加强体育锻炼会直接影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想，形成共识，牢固树立人才培养新理念。

二、制定方案，开展工作。

我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中，建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组，实行分管负责制。成立校体育领导小组，刘晓峰校长任组长，王春富副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：政教主任、教务主任、团委书记、总务主任、体育教研组长学期初商讨工作计划、注重过程检查、及时进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线，做好班主任工作，督促学生积极参加各类体育活动。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中，都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结，从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础，提供可靠的保障。

三、自查结论：

1、加强师资培训，构建优质教师队伍。

xx中学一直把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为提高体育、卫生工作水平的重要方面来抓，不断充实教师队伍，学校按规定配备专职体育教师3名，专职校医1名，为了保证体育、卫生教师教学的积极性，学校积极为体育、卫生教师购买服装，不断选派体育教师参加培训，培训率达到100%学习，其中李泽军（组长）和李迎奎老师都毕业于体育学院，具有基本的体育理论知识，具有从事体育教学必需的基本能力，包括：口令清晰、响亮，口哨运用自如，动作示范准确，语言表达清楚、简练，教法恰当、新颖，队列调度合理；有教学总结和教研能力，有组织体育竞赛和运动训练的能力；学历达到国家规定的要求。校医宋术荣老师虽然不是医学专业毕业，但她熟知相关的医学知识，了解常见病的预防和治疗，经验丰富，并刻苦研修，责任心强，能够出色的完成所负责的各项工作任务。

2、严格执行课程计划，确保正常教学秩序。

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班3节，学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间，同时每天开展25分钟的大课间操活动，全体教师也与学生一起，参与锻炼，保证了阳光体育锻炼的实施。

3、开展丰富多彩的活动，提高学生素质。

“强化管理，制定制度，分工协作、建立良好、高效的工作秩序”，我校体育工作已形成规律。常规工作如：上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。去年7月份在全县举行“迎奥运、促健康”排球比赛准备活动时，体育教师克服实际困难，每天从清晨开始，利用一切有效时间，按计划开展各种训练活动，使我校男子排球队在比赛时获得了全县第二名的好成绩。每年定期举行4月份的春季篮球比赛，9月份的秋季文体检阅大会，在活动中，学生和老师都积极参与，在锻炼身体，增强体质的同时，也培养了孩子团结协作，奋勇争先的良好品德。

4、场地、设施布局合理，符合要求。

学校现有300米田径场一块，篮球场地两块，排球场地一块，器械体操区100多平方米，单杠三副，双杠两副，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责；设置有体育器材室；每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

5、体育卫生设施完备，相关部门检测达标。

学校现在卫生室一间，卫生仪器配备率达86%；心理咨询室一间，除宋术荣老师专职负责学生心理健康咨询外，又配备辅助人员4人；学校教室采光照明率为100%；课桌椅配备率为100%，校园水源每年经国家卫生部门定期进行水质鉴定，水质合格；厕所蹲位40个；达标率100%；定期接受卫生部门、食品卫生监督部门和相关部门的检测等服务。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善；体育教师教学水平存在一定的差距；学生总体体质健康标准达标率为28。4%，远远低于目标要求，学生视力不良率高达27.1%，比去年同期增加2.7%，且年级越高近视率越高，学生肥胖超重占学生总人数的4%，呈逐年递增趋势。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

学校体育工作自查报告 篇10

潞城市职业高中

学校体育、卫生、艺术教育工作自查报告

根据山西省教育厅《关于对全省中小学校体育、卫生、艺术教育专项督导工作的通知》精神，我校积极组织自查自纠，现报告如下：

一、组织管理

加强对体育卫生与艺术教育工作的领导。我校有分管副校长负责体育卫生与艺术教育工作，并由教导处、政教处、音体美组等有关处室主要负责人组成了学校体育卫生艺术领导小组。领导组及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习相关规范标准及体卫艺教育工作的政策法规。

二、学校体育工作

1、我校及时掌握学生体质状况，同时组织学生积极参加体育活动，做好学生体育活动的考勤记录；积极开展多种体育竞技活动。

2、我校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

3、保证学生每天至少一小时体育锻炼时间（含体育课），积极组织学生课外、校外体育活动，并力求规范化、制度化。

4、我校建立了体育运动项目的课外兴趣小组。如篮球队、花球队、健健美操队等，积极参加各级各类的比赛，取得了很好的成绩。

5、我校配备专职体育教师，并参与相关培训学习。上，组织体育组全体师资参加第三套广播体操培训学习。

6、我校在场地不足的情况下（操场正处在施工阶段）最大限度

地设置了体育活动场地、配备了部分体育器材和教学用具、用品等，尽力为学生提供平台，并做好了课内外体育活动和体育训练的安全工作。

三、学校卫生工作

1、教学卫生：按照《中小学校教室采光和照明卫生标准》，我校的教室全部配置在双面楼的向阳面，教室平均照明度完全符合标准，教室黑板无破损、无眩光。

2、学校饮食卫生：我校学生实行走读制与寄宿制相结合，学校食堂自来水使用潞城市自来水厂的达标水源。所有食堂工作人员都要定期进行体检，并取得专业从业资格证，否则不得上岗。

3、健康管理：学校每年定期对学生的体质进行检查，建立学生健康档案。并根据体检资料进行统计分析。

4、健康教育：我校积极组织开展预防艾滋病宣传教育活动，并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容，通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育，并根据季节性流行病传染特点，进行预防手足口病、疟疾等常见传染病的宣传教育；健康教育的时间以健康教育课和班会为主；通过健康教育活动，学生基本掌握了健康知识，养成了良好的健康行为习惯。

四、艺术教育工作：

1、我校严格按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程，并按课程标准和计划要求进行授课；

2、我校是中等职业技术学校，根据自身实际情况建有“书法”、“美术”、“舞蹈”、“音乐”等专业。其余班级学生参加课外艺术活动，并做到经常化、制度化。

3、为了搞好我校的艺术教育工作，每学年我们都要举行一届校园艺术周。现已经到第十三届，内容丰富形式多样。

4、学校配有标准音乐专用教室两个，舞蹈教室一个，多媒体综合教室四个，画室二个，配备了充足的教学器材、教具、挂图等，符合教学要求。

5、我校还成立有舞蹈队、上百人的合唱队以及青年志愿者。

五、存在主要问题：在取得成绩的同时，我们也发现了一些问题：

1、学校操场没有建好，自从2007年搬到新校区没有举行一届校运会。

2、学校正处在建设时期，校园安全是头等大事，学生活动要时时处处保安全，影响部分活动的开展。为此学校为每个学生都购买校方责任险、学生在校意外保险。

3、在校寄宿的学生达到上千人，但没有一个固定的校医。总之通过这次自查，我们认识到体卫艺工作始终是实现素质教育的一项重要工作，是持续推进我校快速发展的重要内容。我们要认真总结经验、克服困难争取抓实、做好这方面工作，努力使我校的教育工作取得更大成绩。

潞城市职业高中

2011年6月 5日

体育卫生与艺术教育专项督导自查报告 双甸镇教育管理办公室 2005年11月

我镇自接到县局东教普[2005]43号文件后，能对照文件要求，认真做好学校体育卫生与艺术教育专项督导的自查工作，召开了各学校教导主任的专题会议，各校都认真进行了自查自纠，进行了全面的梳理整顿，现将自查情况简要报告如下：

一、加强师资队伍建设，鼓励教师参加各项业务进修，培养专业素质，促进教师业务水平的提高。中心校的艺术类和体育类课程都配备了专职的教师，有关定点村小也都安排了专职的体育教师。我们正常开展相关的教研活动。每学期开学前，我们要分学科组进行集体备课，组织他们一起研究课程标准和教学大纲，一起研究分析疏通教材，一起训练有关技能。每学期都要组织一次教学观摩活动，因此他们所上的每一课都能充分调动学生的积极性，让学生得到主动的参与，切实提高艺体素质。

二、能严格按课程计划开齐、开足艺术类所有课程，做到未经学校允许不得随意调课，更不能停课。艺术体育类课程一直上到学期结束。

自去年以来，不少报刊、杂志、影视等媒体连续报导学生负担偏重，学校只教语数外统考科目，艺术课程存在开不齐、上不足的现象，素质教育遭遇应试教育的围剿。我们双甸镇在充分认清形势的情况下，提出要把所有学科放在同等重要的位置上，做到“德智体美劳”多育并举，因此我们提出了“德育为先、多育并举”的口号。这样一来，就保证了艺术类课程得到真正的实施。学校除了参加县局组织的语数外考试外，还要参加镇教管办举行的体育艺术类学科测查。我们的测查方式分为两种，即期中进行面试、期末进行书面测试。面试时，教办的考评组到各校随机抽两至三个班级，召集全部学生进行面试，面试的内容包括课程教学的内容，学生掌握知识技能的情况，并从侧面了解到教师的教学情况、课时的执行情况。书面测试的内容我们尽量放低难度，做到既促进教师的教，也促进学生的学。我们为了不增加学生的负担，测试题中杜绝死记硬背的题型，做到根据大纲、课标要求，教师只要能认真上好每一堂课，学生只要上课认真听讲，就能考到九十分以上，而对于考试的结果，我们不排名、不公布，不揪小辫子，只是了解教学情况，对做得好的进行鼓励和表扬。对于考得不好的，进行原因分析，指导其以后把课上得更好。我们上学年六年级的音乐、美术和体育等学科一直上到毕业考试的前一天，做到真正实施素质教育。

严格实施《学生体质健康标准》，做好师资的培训工作，我们组织体育教学骨干参加县级培训，然后以镇为单位，组织全体教育教师参加二级培训，保证每位体育教师会用体育器材，熟练掌握现行健康标准，组织学习开展相关活动。在器材的配备上，我镇三所中心初中、三所中心小学都配齐了器材。各村小器材均由教办提供，确保了器材的到位，保证了检测数据的科学性和准确性。双甸镇中、双甸小学被确定为国家学生体质健康标准测试的定点单位，学校专门建立了学生电子档案，能及时向上级传输有关数据和检测报告。

三、课外活动正常开展。各校每学年都要组织一次艺术节和体育节的相关活动。一般说来，“六一”节和“元旦”为艺术节活动，各学校都能做到三个一，即“组织一场比赛”、“观看一次书画展览”、“观看一场本校文艺演出”，让学生在丰富多彩的活动中得到锻炼，受到教育。学校还与县少年宫联合举办了艺术兴趣小组，利用双休日正常开展活动。体育节一般安排在期中考试以后，上半学期以广播操比赛为主，下半学期以运动会和冬锻为主。

为了促进面上的活动深入，我们教管办也组织了一定的活动，促进了各校活动的扎实推进。教管办一年来组织了艺体类的活动有如下： 1、5月中旬，我们组织全镇中小学生参加了县“新华杯”绘画竞赛，双甸小学赵艺获得了县一等奖，我们镇教办也因组织得力，作品质量普遍较高而获得了组织奖。2、5月28日，在双甸小学多功能教室，上午我们举行了庆“六一”小学生书法绘画比赛。3、5月28日下午，举行了双甸镇庆“六一”双甸镇幼儿歌咏比赛（《今日如东》6月2日报道）。

3、组织参加了县暑期中学生文娱会演，三所初中精心排练了三十六个节目，后经过镇教办的筛选，选出半

小时的节目在少年宫参加演出。4、10月26日，双南小学代表如东县参加市广播操比赛，获得市一等奖第一名。5、10月29日，在双南小学举行了教工的三字一画比赛。6、11月20日，在石甸初中召开了“2005年秋双甸镇中小学生田径运动会暨教工运动会”，县体委主任及几位教练均到会进行了指导。„„

四、为了保证艺术教育活动的正常开展，各校都添置了一些必需的教学器材和学习用品。我镇有一所省农村实验小学，今年又有一所小学正在积极申报，这两所学校各室装备齐全，艺术体育器材到位，也带动了其它各校的普及与提高。今年下半年开始，我们又借省实施“六有”工程的东风，改善了办学条件，修建整修了志成小学、双南初中、双甸小学操场。各校食堂功能区分开，食堂人员持证上岗，各校都改建了水冲式厕所，卫生条件得到进一步的改善。

五、加强食品卫生管理。学校食堂制定严格的卫生管理制度，建有学校食物中毒等突发公共卫生事件的应急处理机制和责任追究制度。常对全体教职工进行卫生安全教育，做到警钟长鸣。利用晨周会对学生进行卫生健康教育，把卫生健康教育渗透到各学科的教育中去，运用黑板报、宣传栏、广播电视等媒体对学生进行健康教育，同时有重点地开展了预防艾滋病的健康教育。

学校体育工作自查报告 篇11

一、基本情况

我校是一所农村九年一贯制学校，现有45个教学班，学生1632人，下辖三所村级完小，有专职体育教师5名，兼职体育教师9名，体育教师缺额6人，本部有200米田径场一块，篮球场地一块，器械体操区100多平方米，相关体育器械安装到位，还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责，设置有体育器材室，每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。村小黄河小学、七岭小学运动场地能满足学生体育运动的正常开展，花园小学运动场征地正在进行中。

二、具体做法

1、加强体育卫生工作组织领导

长期以来，我校坚持全面贯彻教育方针，重视学校体育卫生工作，使学校体育卫生工作不断发展。特别是近几年来，我校不断加强体育工作组织领导，争取经费保证、计划落实，围绕加强学生体育，增强学生体质，认真搞好学校体育卫生工作，推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作，做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作，并狠抓落实。体育卫生工作需要解决的问题，学校行政会都要进行专题研究，即时妥善解决问题。学校体育卫生工作实行校长负责制，成立了体育卫生工作领导小组，校长挂帅，主管校长负责，部门主任和体育组，政教处狠抓落实。每年制定体育卫生工作学年计划，明确当年的工作任务、工作重点和工作思路，提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组制定相应的计划和具体安排并付诸实施，确保学校体育卫生工作落到实处。

2、扎实落实学校体育工作要求

我校认真执行国家课程标准，开好体育课程，保质保量上好体育课。小学一二年级体育课每周4节，三至六年级每周3节，初中各年级每周开设体育课3课时。按照集体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度，学校每天上午安排25～30分钟大课间体育活动。坚持两操制度，学校安排专任教师带队，师生同活动、同锻炼，学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作计划，并将学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中，将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。以班级为单位开展学生体育活动和竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动，学校有体育特色。

三、存在的问题和努力的方向。

近年来，学校体育工作取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在有一些不足，如学校的硬件条件还不达标，功能室的建设还不完善，体育教师教学水平存在一定的差距。今后，我们要不断加强学习，加强体育、卫生教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，不断向高层次的目标迈进。

总之，我们学校体育工作的开展，给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力，促进师生综合素质的提高，为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

学校体育工作自查报告 篇12

1、加强师资队伍培训，努力构建优质群体。

教育、教学的不断革新，呼唤着能适应教育发展，不断进取的优秀教师人才。着力打造一支学习型、科研型的体育教师队伍是我校通过管理促体育工作发展的重要举措。学校注意抓好教师的师资培训，鼓励和支持教师们外出学习，组织教师参加各级的教育科研活动。通过参加各种师资培训，提高了业务水平。目前，我校有6名兼职体育教师，其中大专学历3人。我校教研组每学期都要组织开展专题研究课观摩和研讨活动。并积极参加镇进行的乒乓球、校园舞、跳绳等评比活动，我校还获得镇乒乓球比赛第二名，镇校园舞二等奖的好成绩。通过这些评比竞赛活动，我校青年体育教师都在压力与成功中获得了不同的发展，逐步成长为合格、优秀的体育教师。

2、积极筹措建设资金，完善各项器材设施学校谋发展，硬件是关键。以创建教育现代化学校为契机，在经济许可的前提下，我校积极添加各项体育器材。学校在资金面紧缺的情况下，仍多方努力，坚持对体育活动场地进行改造完善，计划规划排球场、篮球场、100米跑道等活动场地，能满足师生进之间的感情。

学校体育工作自查报告 篇13

根据《省教育厅关于xxx年落实等三个办法有关工作的通知》(甘教函〔xxx〕40号，简称“三个办法”)文件的精神，结合我校实际情况，成立体育工作评估自查小组，对照《中小学体育工作督导评估指标体系》的各项指标，开展认真地自查评估，现将自查评估情况汇报如下：

一、学校基本情况：

我校原名四闸小学，创建于1976年，现座落在张掖市甘州区城南郊、张党公路1.5公里处路边。20xx年8月，学校易名为“四闸明德小学”。学校占地面积3440平方米，建筑面积1164平方米。20xx-xxx学年度：共有教学班5班。教职工8人,学生38人。

校园布局合理，教学区与运动区分区明确。操场平整，分别设有篮球场一个、排球场一个、直道50米，另外设有乒乓球台等。

二、加强领导，确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作，成立了以校长苟天茂同志任组长，教导主任邵晚霞任副组长，各班班主任为成员的体卫工作领导小组。由教导主任邵晚霞分管体卫工作，负责体育工作的日常工作，由后勤处负责卫生工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定；制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划；学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容，召开体育工作专题会议，研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动，总结先进经验，解决体育工作中的存在的实际问题，使学校体育工作不断加强和改进；每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作，并列入校行政议事日程，实行目标管理，学校部门之间工作协调，齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

三、指标完成情况：

1、教育管理方面：

（1）我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课，并列入课表，保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容

制定教学计划、写好教案、备好课，认真组织教学，教学效果好。

（2）积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操，按照教导处的统一安排，各班在没有体育课的当天安排课外活动进行体育锻炼，做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》，各种体育活动，每位体育教师都制定了教学辅导计划，认真组织学生进行活动，培养了他们的各种兴趣、特长。由分管领导定期进行巡查。 （3）学校每学年都要举办两次全校性运动会，建立了一个由乒乓球、篮球、跳远、跑步等体育项目组成的综合性运动体系，学生参与率达100%。通过这些活动的不断开展，丰富了学生的课余生活，既增强了他们的体质，又陶冶了他们的情操，同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握，对全面提高学生的素质，提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

（4）我们严格执行学生体育合格标准，切实抓好达标工作，施行面达100%，达标率确保98% 以上，优秀率逐年提高（备有原始达标记录、达标名册、报表）。学校建立健全了学生体育档案等。

2、条件保障方面：

（1）我校有兼职体育教师3人，平均年龄40岁，均达到专科学历，均为高级教师。我们十分重视体育卫生师资队伍建设，通过鼓励教师参加在职进修培训，不断提高体育教师队伍的素质。

（2）即使学校经费困难，学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费，用于场地、设施的维修改善，器材、教具、挂图的购置，体育教师业务培训及劳保待遇的落实等，基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

（3）学校落实专人负责卫生管理，学校卫生组织、工作计划（包括宣传教育工作计划）及管理制度齐全，职责明确。定期检查环境卫生、教室卫生、饮食卫生。检查及时到位，确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。

（4）学校体育场地、设施、设备较齐备，但有待进一步建设更新。

（5）学校只有临时旱厕，下课时师生同用厕所，造成拥挤，需新建水冲式卫生厕所。

（6）学校临时食堂宽敞，清洁卫生，条件较好。

3、评价机制和体质状况

（1）实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训，使他们明确了此项工作的意义，掌握了测试方法，学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡，掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

（2）学校配合梁家墩镇卫生院对入学新学生进行预防接种证查验。

四、存在问题和整改措施

1、学校体育场地简陋，体育设施太少，体育器材不足。由于经费紧张，不能按需添购，致使体育教学受到影响，学生的活动受到限制，有些运动项目不能正常开展。

2、学校没有厕所，目前使用的是学校库房改建的临时厕所，既不安全又不卫生。

3、体育教师严重缺额，影响了学校体育活动的有效开展。

4、缺少专职的校医，卫生工作比较被动。

整改措施：

（1）、加强与上级的联系，搞好学校体育设施改建工程，尽快提高学校体育硬件等次。

（2）、进一步筹积资金，加大体卫工作投入，新建水冲式厕所1座。

（3）、积极争取上级配备专职体育教师。

（4）、积极争取上级配备专职校医。

过去一学年，学校体育工作在各级领导的重视和关心下，通过全校师生的共同努力，取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点，但我们决心在此基础上踏实的工作，不断进步，为努力开创学校体育工作的新局面而作出贡献。

学校体育工作自查报告 篇14

春季是流感、手足口病、麻疹、流脑等传染病高发季节，学校是人群高度密集的场所，易发生传染病暴发流行。为有效预防学校(幼儿园)传染病的发生和蔓延，确保学生身心健康和社会稳定，现就做好20xx年春季学校传染病防控工作通知如下：

一、明确责任，强化责任意识

传染病防控工作对稳定校园正常的教育教学秩序，保护师生生命安全和身体健康有着至关重要的作用。各校(园)、各部门要高度重视春季学校传染病防控工作，要进一步落实传染病的防控网络，认真修订学校传染病防控工作安排和应急预案，进一步明确各自的责任，切实把自己份内的事做实做细做好，严把门禁、一日两检、请假学生追踪、疫情检测报告等各个关口，真正落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的控制措施，共同构筑防控工作的坚实堡垒，确保学生的健康安全。对于防控工作中责任意识不强、大局意识淡漠，工作拖沓、作风不实的学校和个人要严格追究当事人的责任。

二、突出重点，强化措施，全力做好防控工作

1、各小学、幼儿园要积极落实防控措施，要求每日进行晨、午检和缺课原因追踪登记;教室、活动室持续开窗通风，每天对室内空气采用紫外线杀菌灯持续消毒照射60分钟;对幼儿个人餐具、水杯用消毒柜消毒，无消毒柜的可以用开水煮沸15分钟或蒸汽消毒10分钟;毛巾用煮沸或蒸汽消毒，天气晴好时用洗涤剂清洗干净后，置阳光照射下曝晒干燥;玩具、门把手、楼梯扶手、桌面等进行“84化”消毒;图书每两周至少通风晾晒一次;教室和寝室等场所要经常保持良好通风;教育指导儿童养成正确洗手的习惯;发现可疑患儿时，立即隔离、送医就诊、对患儿所用的物品进行消毒处理，同时上报辖区卫生院，传染病例在传染期内(症状及体征完全消失后7日)不得入学。

2、全力抓好卫生工作。一是各校要加强每日卫生打扫工作，确保校园卫生无死角死面。二是教育学生养成“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;三是教育学生做到一人一巾一盆，不与他人共用毛巾、脸盆等洗簌用品，严防传染病的发生和蔓延。

3、科学消毒。各村小必须按照镇中心校有关传染病防控工作的文件要求，规范科学消毒正确使用药品，每天消毒并做好记录，尤其要做好食堂、厕所、教室等重点部位的消毒工作，寄宿制学校每周要集中对住宿生餐具进行消毒一次(用含氯消毒剂250毫克/升浸泡30分钟)。

4、保持室内通风良好。加快空气循环流通是防传染病的一项重要措施，各校务必要求和教育师生保持教室、宿舍等场所通风。

5、加强学校(幼儿园)健康教育。各校(园)应充分利用健康教育课、班队会、讲座、板报、广播、网络等形式，将春季传染病防控知识教给每位学生，促进学生养成良好卫生习惯，提高学生的自我保护意识;要教育学生根据气候变化增减衣服，鼓励学生多到户外进行身体锻炼，呼吸新鲜空气，增强学生体质，提高抵御各种疾病的能力。出现呼吸道传染病的学校要避免大型集体活动。要通过校讯通、家长会、家长学校等形式，对家长进行手足口、流感、水痘、麻疹、腮腺炎等春节常见传染病防治知识的宣传工作，进一步增强家长的防治意识和防治能力，取得家长的支持和配合，同时要求家长关注学生的身体健康状况，如发现学生身体异常，应及时带学生赴医疗机构就诊。

三、严明工作纪律，严格责任追究，确保工作落到实处。

要严格遵守《传染病防治法》及县局一系列文件精神，认真落实五种重大基本制度(门禁、晨检午检、缺席跟踪、重大活动报批、卫生防疫及消毒制度)和学校工作规定，对工作不讲纪律，不负责任，流于形式，造成重大疫情事件的，要严格追究相应责任人的责任，绝不姑息迁就。

学校校服自查报告合集四篇

经验时常告诉我们，做事要提前做好准备。当幼儿园教师的工作遇到难题时，我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“学校校服自查报告合集四篇”，有需要的朋友就来看看吧！

学校校服自查报告 篇1

为贯彻落实广元市教育局、广元市市场监督管理局联合颁发的《广元市中小学校服管理办法》文件精神，顺利推动我校学生校服的定购工作，特制定青川县骑马乡中心小学学生校服订购实施方案。

一、指导思想

为规范学校管理，深化校园文化建设，贯彻落实国家、省、市关于中小学生校服管理有关文件精神，依法加强学校校服管理，遵循学生成长规律，充分考虑学生活动需要，展示青少年的风貌，突出育人功能，呈现学校文化特色，确保学生健康成长，本着公开、公正、公平的原则，推动我校学生校服订购工作的落实。现结合我校实际，特制定本方案。

二、实施步骤

1、建立组织机构。学校成立由校长董义军为组长，学校家长委员会主任李雪梅为副组长，两名教师、两名学生、五名家长代表为成员的领导小组，由学校家长委员会主任李雪梅具体负责此项工作。

2、召开学校全体家长会，学校家长委员会，学校全体教职员工会议，积极稳妥和规范地做好校服订购宣讲工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。

3、搞好校服征订。学校按照《广元市中小学校服校服管理办法》文件规定开展工作。

（1）订购校服标准：按照《广元市中小学校服校服管理办法》文件规定，1至9年级订购春秋装一套。

（2）订购校服要求：学校、家长委员会与青川县教育局提供备案的推荐企业共同商定有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对特体学生的量体裁衣、个别学生的补订与特困学生的费用减免等意向协商一致。企业根据学校的实际情况，按照采购数量总货款2%的比例对特困户子女、革命烈士子女及孤儿学生实行免费赠送。自愿订购的学生须由学生及家长提交自愿购买学生校服告家长书并由学校存档。

4、在坚持学生自愿的前提下，严格按照从县教育局推荐的'备案生产经营企业订购校服。在学校的指导下，由学校家长委员与中标企业填报采购计划表，让企业按要求制作，制作后由企业送到学校，家长委员会主任负责按采购计划表的要求付款。

5、学校要严把质量关和各项规定。要认真监管中标企业的执行情况，做到万无一失。

三、校服订购评比程序

1、校服采购实行审查备案制。受学校家长委员会委托，学校组织人员制定订购方案，经家长委员会同意后报青川县教育行政主管部门审查备案，采购方案中明确本次采购的具体执行方式和具体执行程序，及分管领导审签后公示。公示期不低于5个工作日。

2、学校对在青川县教育局备案的报名企业，实行资格预审制度，资格预审合格的供应商，严格按照学校校服标准及招标文件要求编制投标文件，制作投标样品。校服样品不得出现供应商及品牌名称。

3、评标时，报名企业提供与比选公告要求数量一致的样品及投标文件以供评审。校服样品以编号的方式现场公开陈列，评标小组对照评比标准现场对样品进行评比；评标小组对资格审查中通过的投标资料内容进行评选，对照评比标准现场进行选择。

4、样品和投标文件经现场审查无异议后，公示评选结果并封存样品。选取三家作为备选供应商，第一家无法正常履行合同时，依次顺延。

学校校服自查报告 篇2

校服作为学生的日常服装，体现学校的校园文化和学生的精神面貌，是学校流动的文化。而学生校服的质量，直接关系到每个学生的身体健康，和每一个家庭息息相关。为了进一步规范学生校服的配备管理工作，保证校服的产品质量和安全，我校认真、严谨、规范地开展校服订购和管理，现将我校近年来校服配备管理工作小结汇报如下：

近年来，市质量技术监督局、市、区教育局后产办对学校校服采购配备的监督和管理工作也非常的严谨和规范，他们经常召开专题的会议，布置工作，研讨问题，有的则是以会代训，加强相关的知识宣传和培训，做了大量卓有成效的工作，我们学校的校服管理工作都是在他们的具体指导下开展的。

（一）建立健全专门的校服管理组织机构。根据市、区有关校服管理的文件精神和规定，市质量技术监督局和翠屏区教育局作为我校学生校服管理的上级主管部门，为了把上级部门有关校服管理工作的具体要求和规定落实好，落实到位，必须建立专门的学校领导小组，明确具体管理部门，做到归口管理，责任明确。为此，学校成立了以校长为组长的校服管理工作领导小组，学校总务处作为学生校服的具体管理部门，具体负责校服配发和调换等日常工作。

（二）规范校服采购、配备程序，确保校服质量。完备科学的工作程序是保障校服质量的重要手段。长期以来我们一直坚持校服配备的“七步走”工作程序：

首先是和家长委员代表协商学生是否配备校服，这是配备校服的前提。

第二是在家长委员会代表和学校意见一致后，学校根据每年情况修订学生校服着装（穿着）制度，做到上学时统一着装，重大活动或集会时，必须穿校服。

第三是严格规范做好校服的招标相关工作，选择一个保障体系健全、产品质量优良、社会信誉好的企业定购校服。

第四是学校发致“校服自愿认购表”，将和学生家长委员会协商，告知每一位学生家长，本着自愿的原则进行配备。学生家长可通过“校服自愿认购表”的回执（学生校服配备的意见和建议栏）向学校详细反映校服配备过程中可能存在的问题，并可向学校提出问题整改的可行性意见和建议。

第五是根据“校服自愿认购表”的回执确定配备学生校服的'人数后，上报后产办进行统一招投标，严格做到学生自愿和非营利的原则，据实收取费用，不加收其它任何费用。

第六是对校服进行抽样检测和检测结果的公示。

第七是抽样检测合格后分发校服和进行尺码大小的调整。

（三）充分发挥学生和家长委员会在校服配备中的监督、保障作用。学校成立学生家长委员会，家长委员会的职责是全面参与学校的教育教学管理，不但可以到课堂进行听课，参加学校有关会议，可以对学校教育教学提出意见和建议。学生和家长全面参与校服的采购配备工作，对校服样式、材料、价格的决定起着重要作用。如校服样式的决定，在校内进行试穿和展示，在征求学生的意见后再作决定，校服样式完全由学生说了算（照顾到大多数学生的需求）。

（四）加强宣传工作，提高全体师生质量安全意识，建立群众监督机制。学校经常利用宣传橱窗、广播等形式加强对校服质量、安全等方面的宣传和教育，努力提高全体师生鉴别真假优劣的能力，增强质量安全意识和和自我保护意识。遇到问题立即向学校汇报，或向有关部门举报，建立师生监督群防机制，确保校服质量，确保安全使用校服。

学校校服自查报告 篇3

为切实维护我市学生利益和着装安全，根椐西安市教育局、质量技术监督局《关于进一步加强中小学校服规范管理的通知》（市质监发xx号）的文件精神，结合我市实际，现就西安市中小学校服采购工作制定如下实施方案：

一、设立校服管理机构，加强对校服管理工作的领导

1、市上成立由西安市教育局牵头、西安市质量技术监督局配合、以西安市学校后勤服务管理中心和西安纤维纺织品监督检验所为主体、各区县学校后勤管理机构和质监分县局参与的校服管理委员会。西安市校服管理委员会办公室设在西安市学校后勤服务管理中心，主要负责贯彻落实国家及上级有关政策，制定管理办法，加强和指导日常管理工作，协调有关部门，理顺管理体制，强化全程监控，确保运行畅通；西安纤维纺织品监督检验所负责校服原材料及成品的检验、抽检工作；各区县学校后勤管理机构负责学校校服征订过程的监督及合同备案工作，切实做好学生权益维护工作。

2、中小学成立校服管理工作小组，由校长或分管副校长担任组长，总务处、教导处等部门负责人、教师代表、学生代表以及家长委员会代表担任组员，全面负责校服的征询、采购、质量控制、信息公开等工作，做到分工明确、责任到人、流程规范。

二、建立校服生产企业备案制度，规范企业准入程序

3、西安市校服管理委员会发布了中小学校服生产企业备案工作实施方案，经过报名、资格审查、实地考察和产品质量抽检等程序，对具备证照齐全、有合法生产经营资质、产品质量检验合格、有售后服务能力的企业实行备案管理，建立了备案企业信息库。各区县中小学的订购信息由区县学校后勤管理机构提供，市教育局各直属学校订购信息由市学校后勤服务管理中心提供。

各中小学校服征订工作必须在备案企业中选择。对未按程序征订，把关不严的学校要给予通报批评和相应处理。

各企业要严格按照国家颁布的`《中小学生校服》质量规范、国家质检总局颁布的《纤维制品质量监督管理办法》和陕西省《学生装安全技术规范》组织生产。对校服生产企业实行动态管理。如发现有不符合质量要求的校服产品流入学校，即将供货企业列入“黑名单”，停止在西安市从事校服生产销售经营活动，并在一定范围内通报。

三、建立校服管理制度，保障校服质量安全

4、校服穿着征询制度。本校学生是否穿着校服，学校应当听取学校家长委员会意见后决定。确定穿着校服的学校应严格执行校服采购制度，主动会同学校家长委员会共同确定校服的款式、面料材质、辅料材质、颜色、价格等。学校与家长委员会商定结果后应当以会议纪要的形式与会议签到单一起留档。

农村贫困地区的学校不得强制学生统一穿着校服。对家庭经济困难的学生，应当减免校服征订费用，减免费用由学校与中标企业协商解决。

5、校服采购制度。校服采购参照政府采购程序的办法进行，即在备案企业中，选择3家以上供货企业采取公开招标、邀请招标、竞争性谈判或询价采购的方式确定。学校可单独采购，也可多校联合采购。校服采购的全过程必须在区县学校后勤管理部门、学校纪检xxx门的监督下进行。

6、校服“双备案”制度。学校与校服生产企业签订的校服合同于签订之日起30天内报送区县学校后勤管理机构备案，市教育局直属学校在市学校后勤服务管理中心备案，校服采购合同统一采用《西安市校服采购合同文本》；各校服生产企业在合同签订30天内，向西安纤维纺织品监督检验所备案，西安纤维纺织品监督检验所对校服产品进行监督抽查。

7、校服“双送检”制度。供货企业在送达批量校服前要求将一定数量校服送法定检验检测机构检验，检验合格后方可向学校供货，各采购学校购买校服时，要查看成衣合格标识是否齐全，查看本批次成衣质量检验报告和质量标识是否合格。标识不明确或检验报告与供货批次不符，学校应拒收；在供货企业送检的基础上，采购学校应结合实际，必须将一定数量校服送达法定检验机构检验，学校规模小且采购同一批次校服，可实行多校联合委托送检。检验费用不得强制向家长收取。未履行检查验收和记录义务或未按规定委托送检的责令整改，并进行处罚。

学校校服自查报告 篇4

近日，本校进行了一次全面的校服自查，以确保校服质量和学生着装的整体形象。自查从校服设计、面料质量、尺寸匹配以及校园着装规范等多个方面展开，以确保我们的学生能够穿上舒适、时尚、符合学校氛围的校服。

首先，在校服设计方面，我们特别关注了校服的款式、颜色、以及图案设计。通过与专业设计师的合作，我们以学生的需求为出发点，确保校服设计时尚而不失庄重，同时还体现出学校的特色。我们精心选择了适合不同季节的面料和样式，以确保学生们可以在各个季节舒适地穿着校服。

其次，我们进行了面料质量的检查。经过严格的筛选，我们采用了具有良好透气性和耐久性的面料，以确保校服的质量。通过进行拉力测试和摩擦测试，我们确保面料不易破损或起球，以保证学生们长时间穿着校服时的舒适感和外观。

尺寸匹配也是我们自查的重点之一。我们深知学生的身形各异，因此对校服的尺寸进行了详细的调查和测试。我们特别关注了学生的身高、胸围、腰围等数据，以确保校服尺寸的准确匹配。我们还特别设置了试穿环节，允许学生在试穿校服后提出意见和建议，以便我们对尺寸做出相应的调整。

最后，我们还对校园着装规范进行了全面自查。我们制定了严格的着装规定，包括校服搭配、发型整齐、鞋袜整洁等要求。我们组织了一次校服搭配示范活动，教育学生如何正确搭配和穿着校服，以提高整体着装形象。

校服自查报告的发布引起了广泛的关注和讨论。许多家长对学校积极主动地进行校服质量和学生着装形象的自查表示了肯定和赞扬。他们认为这种自查活动提高了学生们对校服的挑选标准和对整体着装的重视。此外，学生们也纷纷表示对学校的关注和呵护感到欣慰，他们认为这种自查活动是对他们权益的一种保护，同时也提高了他们的整体形象。

本次校服自查报告的发布是我校努力提高学生形象和校园文化的一大步。我们将进一步加强与学生和家长的沟通，根据他们的意见和建议，不断完善校服质量和着装规范。我们希望通过这一系列的举措，能为学生们提供更好的校园环境，培养良好的着装习惯和形象意识，使他们能够以更自信和整洁的形象面对未来的挑战。

自检自查报告(经典七篇)

你知道怎么样去写好此次报告吗？在日常的学习工作中，都需要书写报告。报告是实现上下级对工作任务保持信息同步的一种有效路径，这篇文章将从不同的角度观察和探讨“自检自查报告”，为了方便浏览还请您将本页加入收藏夹！

自检自查报告 篇1

为了贯彻落实好市委、市政府以及上级部门对创建文明城市工作的要求，深入开展文明城市创建活动，函件广告分局于近期召开部门班组长以上人员会议，认真展开自查整改活动，具体情况汇报如下：

一、加强卫生整治

分局排定了科室分片区域和值日表，落实片区任务，确保责任到人。并组织全体员工于上周开展集中大扫除，对门缝、墙角、窗台等卫生死角进行了打扫清洁，并整理清扫了办公区、仓库、卫生间、外墙过道等区域，做到门前搞好三包，包卫生、包绿化、包秩序；室内达到五净，门窗四壁净，顶棚地面净，桌椅茶几净，走廊楼道净，厕所清扫净。工作间内秩序井然，无乱贴乱画和乱堆乱放；走廊及办公室内统一摆放绿色植物，垃圾全部实行袋装化，净化了室内空气，美化了办公区环境。

二、注重安全管理

分局负责人和部门班组长组成检查小组，开展治安和消防专项整治，对电子视频、报警器、消防基础设施和防盗窗挂锁进行了确认检查，消除安全隐患，落实办公楼的安全保卫工作。同时，为增强员工的安全意识，提高安全生产管理水平，分局严格遵守相关规章，制定了车辆管理办法，建立健全了值班、门卫、巡查制度，促进各项生产安全有序可控，做到管理制度化、规范化。

三、提高服务质量

接到市局发布的“文明创建应知应会内容”后，分局负责人便在当天的例会中，组织全体员工进行了认真学习，并多次强调，作为服务型企业，大家要严警工作作风，做好服务工作。要积极使用文明用语，微笑服务，做到“来有迎声，问有答声，走有送声”；要统一着装，衣帽整洁，佩证上岗，确保达到优质服务规范的要求。分局还经常利用日常晨夕会的机会，组织员工读书学习，开展诚信教育和敬业教育，提升职工的道德修养和文化素质，形成融洽和谐的人际关系、工作环境和创建氛围。

1、领导重视，组织有力，创建文明城迎检学习贯彻及整改情况汇报。对于此次创城迎检工作，院领导高度重视，专门成立了创城领导小组，院长为我院创城迎检总责任人，分管副院长及各科室负责人为直接责任人，并制定了创城迎检责任制，明确了分工与责任。

2、广泛动员，强化认识。27日上午专门召开中层会议，再一次学习了创城迎检的通知和有关材料，学习了**局长在半年分析会上有关创城的各项要求，工作汇报《创建文明城迎检学习贯彻及整改情况汇报》。并强调要把创城迎检的各项工作分解到部门，落实到人，要让广大干部职工树立“创建为了市民、创建依靠市民、创建造福市民”的正确思想，积极参与到此次创城工作中来，绝不能在这次创城迎检工作中丢分。

2、人人参与，从我做起。通过动员，真正使广大职工深刻认识到自己在创城迎检中的作用，纷纷表示无论在院内院外，都要文明行事、礼貌待人，按照市文明委致全市人民的一封信的要求，严格要求自己的日常行为，不乱扔垃圾、不乱停放车辆、为我市创城迎检增添光彩，避免不文明行为的发生。

3、狠抓落实，效果显著。

25、26日院长亲自组织有关人员检查清理卫生死角，强调要充分认识创城迎检工作在城市建设中的重大意义，要从细小之处做起，不留一处卫生死角。为使医院井然有序，院内还专门设置私家车停放车位，各部门卫生区域在创城迎检期间一日清扫检查两次，杜绝了乱丢烟头和随地吐痰等不良行为的发生。针对水库附近进山游客较多的现象，安排了专人进行巡查，发现垃圾及时清理。

自检自查报告 篇2

针对检查中发现的消防安全隐患以及消防安全自查工作，单位相关部门领导指出消防安全隐患事关全体干部职工的生命和国家财产安全，大家要充分认识到消防安全职责重大，不能存有丝毫的松懈和侥幸心理，确保“消防安全不留死角”，排除安全隐患，共同创造一个安定、安全的工作和生活环境。

“重安全、保平安”是本会所长期坚持抓的一项重要工作，为确保本会所全部人员的安全，我们牢固树立了安全第一、职责重于泰山的观念。本会所自20xx年09月份开业以来、经过多次参加国家政府及相关部门的培训，认真履行了“由政府统一领导、部门负责监管、单位全面负责”的方针路线，做到人人防火、人人有责、人人负责，提高全体员工的安全意识，防患于未然。根据消防对组织培训的资料，我们回到本会所对消防安全进行了实质性的“消防演练”和“消防安全知识”培训。此次根据文件要求及部署，本会所组织有关人员对消防安全进行了认真自查，现将状况作以下汇报：

一、查安全通道是否畅通

本会所现有安全出口三道，楼内走廊、双向楼梯及员工通道出口无任何杂物，确保消防通道畅通；通向楼外的过道和出口全部安装有“安全出口指示牌”和“应急照明灯”

二、查疏散应急设施和消防器材：

1、会所楼内共安装15盏“应急照明灯”和17盏“安全出口指示牌”，全部能正常使用，以确保断电时应急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安装了9道，且都能正常使用，本会所也曾组织人员对消防栓进行了全面性的认识、了解和实际操作的演练。

3、灭火器，本会所使用的灭火器全部为“干粉”灭火器，总共配备了30个；在此次自查中，现有的30个灭火器都在有效期内。

4、放火门总共安装了两道，前期消防大队的来检查时出现关掉不到位的.状况，后期经过整改，此刻放火门已全部关掉到位。

5、喷淋和防排烟系统都正常工作，火灾报警控制器也显示“报警系统正常”。

6、消防池、喷淋管道、消防栓管道及开关、阀门全部完好无损。

7、所有的电路管道都以穿管的形式来完成。

三、查灭火常识：

在原有的消防知识基础上，对员工个性是管仓库和看包房的人员进行了灭火知识的抽查，对全体员工怎样在火灾过程中疏散人员和自救逃生作了抽查。

自检自查报告 篇3

我们xx局窗口全体工作人员根据党组的要求，认真开展自查自纠，现将自查自纠状况汇报如下：

首先，能够认真学习党的路线、方针、政策、法律法规，认真践行科学发展观，时刻牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，经常教育引导窗口全体工作人员爱岗敬业，高标准、严要求，谨言慎行，事事处处用党性原则、工作职责对照落实到岗到人，使窗口全体工作人员树立正确的人生观、世界观、价值观，让大家正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系，要求全体工作人员老老实实做人，踏踏实实干事，兢兢业业工作，珍惜工作岗位，珍惜工作机会，用好手中的'权力。

我们窗口还经常开展自励、自强、自警、自省学习活动，用反面事例；反面教材警示大家，让每一位同志时刻持续清醒的头脑，健康的肌体，良好的心态，不犯自由主义，不踏雷区，不闯红灯，不越高压线，练就清正廉洁、拒腐防变的免疫潜力。

透过自查，我单位对调整的审批事项、项目全部到岗到位，无变相审批、无体外运作，无吃、拿、卡、要、报现象发生，无违规违纪、无违法行为。按照当前“转变政府职能，转变工作作风，提高行政效能，提高公务员素质”这项“二转二提”工作要求，履职尽责，争先创优，使窗口工作提速增效，方便群众，服务社会，宁可我们麻烦百次，不让群众麻烦一次，促使各项工作争一流，创第一，努力实现率先崛起。

自查结果：无违规、无违纪、无违法行为。

存在问题：（1）、有逾期办结现象，由于新系统的启用，有个别环节同志们还不太适应，不够熟练，个别环节还需要调整，所以暂时还没有按公开承诺的时限办理，力争立刻调整到位，按时办结。（2）、软、懒、散现象也时有发生。

剖析根源：因思考到同志们在实际工作中确实比较辛苦，有时有点小毛病也不舍得批评，还总是庇护，存在好人主义，手腕比较软，有时工作一旦忙起来就懒得挤时光抽时光组织政治学习，散就是个别人思想松懈，对学习的重要性认识不够，窗口个别人的服务态度还不够主动热情、耐心周到、达不到微笑服务的最佳状态。

整改方案：下一步针对以上存在的问题和不足，要痛下决心，扑下身子，硬起手腕，执行按时办结制，坚决扭转软、懒、散的缺点和不足，学先进、比创新、看实效，对照标杆和先进典范，要迎头赶上，力争向上级领导交一份完美答卷。

自检自查报告 篇4

xx小学教辅材料选用、征订管理自查自纠情况报告为进一步加强学校教辅材料选用、征订环节的监督管理，切实达到减负要求，根据福建省教育厅《关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》（闽教基〔20xx〕39号）和泉州市教育局《转发省教育厅关于开展中小学教辅材料征订管理专项检查工作的通知》(泉教综〔20xx〕41号)文件精神，我校以文件要求的检查重点为线索，立即有计划、有目的地组织自查自纠工作，对20xx年秋季本校中小学教辅材料选用、征订管理的相关材料进行深入检查，现将检查情况总结如下。

一、指导思想

坚持党的教育方针政策，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx―20xx年）》，严格执行国家七部委《20xx年治理教育乱收费规范教育收费工作实施意见》，规范办学行为和教师从教行为，加强师德师风和教育行风建设，强化教辅选用、征订环节监督管理，加大责任追究力度，切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担，维护群众切身利益，努力办人民满意的教育。

二、整治重点

本次整治工作围绕以下两个方面进行：一是重点检查“一科一辅”选用政策的执行情况，是否向学生推荐目录外的教辅材料；二是否坚持学生自愿购买、无偿代购原则，是否建立校长负责制及征订信息公开制度。

三、加强组织领导

为保证教辅材料专项检查工作的顺利开展，学校及时成立了由校长为组长，副教导、副总务主任为副组长，总辅导员、工会副主席及各教研组负责人为成员的教辅材料选用、征订管理自查自纠工作领导小组，实行校长负总则，分管副教导、副总务具体负责，层层建立责任制的办法，切实维护学生和家长的利益，办人民满意的教育。

四、广泛宣传发动，切实统一思想认识

学校高度重视自查自纠工作，立即召开领导小组会议进行工作布署。李校长重申了中央、省、市有关加强中小学教辅材料管理的文件精神，传达了（闽教基〔20xx〕39号）和(泉教综〔20xx〕41号)两份文件。通过再学习，让大家再次认识到征订和购买过散、过滥、过乱的教辅材料严重违背党和政府的惠民政策和收费政策，增加了学生的课业负担和学生家长的经济负担，不利于学生创新精神和实践能力的培养，不利于发挥教师在教学实践中的主动性和创造性，严重败坏师德师风，严重影响素质教育的实施。

五、端正工作态度，认真搞好自查工作

自查自纠工作领导小组，对本校教辅材料选用、征订情况进行认真彻查。对本校六个年段共10个教学班的征订材料一一清查，并采取听（听各班任课老师汇报）、问（问学生、教师）、看（看学生书包）、访（访学生家长）的方法，从以下几个方面抽查各班教辅材料的使用情况。

1、学生所使用的教辅材料是否“一科一辅”，是否由学生或家长自愿购买。

2、教师是否向学生推荐目录外的教辅材料。

3、教师是否变相强制学生到指定的个体书商购买推荐目录外的教辅材料。

4、教师是否私自向学生代收教辅材料费。

5、教辅材料征订信息是否公开。

通过深入到各班检查，至今尚未发现年段、班级、教师擅自统一征订推荐目录外的教辅材料以及变相强迫学生购买教学辅助材料等违规现象。学生使用的主要教辅材料均符合闽教基[20xx]23号文要求，是学生和家长自愿向新华书店购买，学校、教师没有强制或变相强制，也没有为学生指路，全部都是学生自愿行为。学校和教师个人都没有私自向学生推广教辅材料现象，教辅材料目录及时向学生家长征询意见，并接受家长的监督。

新学年，我校将根据上级部门的要求，严格管理，加强教职工的政治思想教育及师德师风教育。做到不违规，不违纪，不私自征订教辅材料，不向学生和家长推荐目录外的教辅材料，切实履行“一科一辅”的文件要求，教辅材料由家长或学生自愿向购买，学校无偿代购。将严格贯彻执行相关文件精神，做好教辅材料选用、征订、使用环节材料的收集整档工作，力求办好让学生满意、让家长放心的教育。

自检自查报告 篇5

根据委办法〔xxx〕19号、府办发〔xxx〕36号文件精神及县质量兴县领导小组办公室《关于开展xxx年度质量安全工作目标考核的通知》文件要求，结合工作实际，开展了质量工作自查。现将自查情况报告如下：

一、加强领导，完善机构

我局年初就成立了由党组书记、局长为组长，分管领导为副组长，各股室负责人为成员的质量安全工作领导小组，并明确了一名工作人员专门负责此项工作，确保我局质量安全工作扎实有序开展。

二、制定计划，明确责任

年初，我局根据委办法〔xxx〕19号、府办发〔xxx〕36号等文件和会议要求，按质量兴县领导小组的具体安排部署，制定了年初工作计划，明确我局质量工作的目标、任务，并将各专业数据质量评估、审核、把关等细化到股室、到人头，使得该项工作真正落到实处。

三、加强业务能力，狠抓统计数据质量

今年以来，我局坚持“实事求是、依法统计”的原则，未雨绸缪，多管齐下，严防统计数据虚报、瞒报、漏填、漏报等现象发生。一是加强统计执法及统计教学工作。结合统计专项执法检查及“三经普”摸底清查，对全县“三上”企业及数据质量等开展检查和整改工作。开展“统计法制宣传日”活动。共有270名统计人员参加从业资格、继续教育及职称资格考试培训。二是完善统计台账确保数据质量。积极督促基层统计人员要做到“数出有据”，真实反映本地区、本企业的情况，建立健全原始记录、统计台账，并利用统计方法和统计数据做好本地区、本企业的统计分析工作。三是开展统计调研分析。编印《统计公报》、《统计月报》、《调研与分析》等，撰写月度、季度统计调研分析38篇，统计信息86篇（条），发布《统计月报》12期；围绕建筑房产市场、投资统计、农村耕地撂荒、规上服务企业、园区工业、经济普查等课题开展专题调研，13篇专业分析与专题调研分析成果，得到县领导肯定与省、市统计局转发。四是名录库建设及网报工作成效显著。强化统计名录库的更新、维护与使用，在及街道办事处社区、政法社区等开展名录库管理延伸试点工作。联网直报企业的直报率、CA认证率、注册率均达到100%。五是认真开展重大国情国力调查与专项调查。xxx年1月1日，我县第三次全国经济普查登记工作正式启动，共登记个体经营户29045户、单位3720家，其中“四上单位”126家；数据采集、质量评估等各项工作有序推进。扎实开展两个被抽中村的1%人口变动情况抽样调查，完成文化产业、妇儿“两纲”、限下工业和商贸企业抽样调查工作。开展全县党风廉政建设满意度调查、城镇化率等专题调查及统计资料汇总上报。

今年，我局统计数据的质量安全工作虽然取得了一定成果，但是对照其他先进单位，还有一定差距，在今后的工作中，我局要进一步按照县委、县政府对质量工作的要求，主动配合县质监局搞好质量安全工作，为经济发展做出新的贡献。

自检自查报告 篇6

根据交通厅云交公安[2xx]788号《云南省交通厅关于印发集中开展火灾隐患普查整治工作的实施方案的通知》精神要求，按照交通休养院的整体工作部署，休养院立足本单位实际，认真开展了消防安全专项检查工作，现将工作情况报告如下：

一、加强领导，明确责任

按年初与厅签定的《安全生产责任书》的相关要求，我们结合人事变动情况，调整了休养院安全工作领导小组，认真部署了消防工作，明确了工作责任，靠实了消防安全制度。同时，我们成立了以院安全领导小组为骨干各部门主要负责人组成的“休养院火灾隐患普查小组”，并与各单位签订消防安全责任状，为消防安全工作提供了制度保障和组织保障。

二、突出重点，严格检查

我们本着为人民生命财产安全高度负责的精神，从11月底开始，“休养院火灾隐患普查小组”对全院客房部、餐饮部、KTV等公众聚集场所的消防安全工作进行了认真检查，并努力做到：

（一）突出重点，明确火灾普查的内容

根据厅火灾普查整治工作实施方案的要求，我们重点普查了：

1、设施方面：

重点普查我院自动灭火和防排烟系统等自动消防设施和室内消火栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等消防设施器材是否缺少、损坏、停用以及安装、使用假冒伪劣消防产品的问题。

2、建筑方面：

普查整治我院各单位、部门经营场所安全出口、疏散通道、防火防烟分区、内部装修、耐火等级、场所设置是否符合国家建筑消防技术标准的问题。

3、规划方面：

主要针对我院改扩建规划中消防安全布局是否合理，公共消防设施是否适应实际需要的问题。

4、区域方面：

主要普查了我院是否存在储存、居住为一体的“多合一”建筑群及耐火等级低、安全出口和疏散通道堵塞或不足、防火间距不足、消防车通道不畅、消防水源缺乏等问题。

（二）严格检查，确保火灾普查不留死角

1．做到了“四个结合”。一是结合厅今年几次安全工作暗访中出现的问题进行检查；二是结合辖区消防部门检查要求整改的问题进行检查；三是结合我院重大节日安全巡检中发现的问题进行检查；四是结合各部门平时报修的安全隐患进行检查。

2．做到了目标明确。针对经营场所，我们重点检查了消防安全责任落实情况、防火巡查制度的落实情况，建筑消防设施、安全出口、安全疏散设施完好情况，火电源管理、员工消防培训情况。针对资产财务，我们重点检查了库存物资存放的消防重点管理。针对值班室、员工宿舍重点检查用火用电的安全情况。同时检查了消防器材的添置和更新，以及消防预案的制定和落实情况。

（三）强化教育，加大了消防安全工作的宣传力度

在普查过程中，我们坚持标本兼治的原则，在普查、整改治标的基础上，突出治本，充分利用板报、标语等有效载体，加大了消防安全宣传教育力度，边检查、边宣传、边教育，使单位员工的消防安全意识提高到一个新高度，并且请昆明火灾防治中心的人员到院为员工讲解防火安全知识，使每个员工都具备了火灾防范和处置的基本常识。

三、找查问题，狠抓整改

检查过程中，我们以预防和遏制重特大火灾为中心，以火灾事故多发、人民群众关注的场所为重点，认真找查问题和隐患，狠抓整改。

1．进一步改善单位的防火条件。基地投入资金1.5万元，新增灭火器153只。鉴于宾馆厨房因排油烟渠道不畅而导致的火灾隐患，因宾馆财力有限，我院协助申请，争取厅投资4万元进行改造。通过这些举措，有力的改善了安全环境，同时规划操作规程，督促落实火灾防范措施，实行群防群治，预防火灾事故的发生。

2．督促各部门开展自检自查，落实整改措施，落实整改人员，落实整改期限。按照《火灾隐患普查整治工作实施方案》和《安全工作责任书》的要求，各部门建立健全了各项消防安全制度和保障消防安全的操作规程，各项管理走上了规范化道路。

通过检查，全院上下的消防意识明显的提高，各部门的安全责任得到了进一步落实，安全隐患，进一步排除。在今后的工作中，我们要以这次普查为契机，建立健全更加完善的消防安全长效机制，认真分析工作中的薄弱环节，查清工作疏漏，继续深入开展好火灾隐患排查工作，使休养院的消防安全工作再上新台阶。

特此报告

交通休养院

二○**年十二月二十八日

自检自查报告 篇7

从行风评议工作一开始，坚持立党为公、执法为民，进一步转变行业作风的重要举措紧紧抓在手上，从提高强化学习入手，提高对此项工作的认识。坚持把学习活动贯穿于行风评议工作的始终，制定了详细的学习计划，采取了“一加强，四结合”的做法，一是加强理论知识的学习。

坚持把行风评议规定的学习内容作为必学课目，工作中挤时间学，主动学，对照检查学。二是集体学习与个人自学相结合。充分利用单位安排的周四下午的集体学习时间，写学习笔记和心得体会。三是行风评议学习与自己工作实践结合起来。把学习与实践融合在一起，通过加强学习促进了工作，又在实践中不断的强化学习，形成了一个良性互动的局面。

行风建设是社会主义精神文明建设的重要内容，是党风、政风建设的具体表现，加强自身行风建设是保证各项事业持续、健康、协调发展，推动全面建设和谐社会的的重要保证。

问题总结

1.一是系统地学习政治理论方面比较欠缺，特别是结合本单位、本行业实际开展理论学习不够。

2.在转变职能，服务发展上，思想观念缺乏超前意识和前瞻性，工作方式方法按步就班缺乏创新，协调解决六乱工作的水平需进一步加强。

3、在履行职责，依法行政和完成目标任务上，还需要进一步提高依法行政、文明执法的水平，严格按工作程序和工作制度，自觉接受社会各界监督，在为政府分忧，为民办实事，认真履行社会服务承诺方面应做出更加突出的成绩。

根源分析

产生这些问题的原因：一是学习上不够深入和全面;二是思想观念上缺乏树立科学发展观; 三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。四是工作的方式方法上没有与时俱进。

整改措施、努力方向

通过对行风评议有关文件的学习理解，结合行风评议第一、二阶段工作的成果，自己提高了思想认识，明确了今后的努力方向。为总结经验，吸取教训，针对风评议中所反映的问题，今后要努力做好以下四个方面的工作，以确保按照实施方案，搞好下阶段的行风评议工作：

1、深入学习有关理论，抓住机遇，实现工作的新突破

一是解决认识问题，树立紧迫感，增强自觉性。通过自查自纠，敲起警钟，明确学习的重要性和不学习的危害性。

二是要做出学习计划，不仅要学习好党的基本路线、方针、政策，还要学习好现代科技方面的知识，要学法律，懂管理，努力提高政治素质和业务素质，提高工作水平，改进工作方法。

三是理论联系实际，学以致用，在学习过程中自觉地将理论同自己的工作实际结合起来，不断提高运用理论解决问题的能力。

2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期校本工作的需要。

3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终保持积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次行评，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。

4、廉洁奉公，从严律己，为我校行风评议工作作贡献。牢固树立为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高标准，严要求，自觉执行有关规定，树立依法行政、廉洁勤政的行业形象，为这次行风评议作出应有的贡献。

自检自查报告 篇8

根据市教育局《关于报送深哈合作工作进展的通知》的文件要求，现将我校与深圳信息职业技术院校对口合作相关情况自查如下：

一、抓住机遇，学习考察，主动对接

按照哈尔滨市关于建立深哈合作机制的工作要求，20xx年4月15日至18日，我校党委书记、校长长汤广江，党政办主任付丽随同哈尔滨市教育局以局党委书记、局长王长文为团长的考察团赴深圳市学习考察，开展对接活动。

我校合作对接的学校是深圳信息职业技术学院。该校是深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校，国家示范（骨干）高职院校、国家示范性软件职业技术学院、教育部“中德职教汽车机电合作项目”试点院校，是深圳市职业院校综合排名第二位的高职院校。

在深圳市政府有关部门安排下，考察团到深信院学习考察，并洽谈对接。在对接会上，我校党委书记、校长汤广江与该校校长孙涌分别介绍了双方学校发展的基本情况，并就校企融合、集团化办学、教学机制、师资建设、社会服务等方面进行了深入交流，双方表示，将积极开展交流合作，认真贯彻落实国务院深哈合作工作精神，为推动深哈两市的战略合作作出积极贡献。

二、组织领导，建立机制，签署协议

学校党委高度重视与深圳信息职业技术学院对口合作工作，召开党委会专题研究如何落实与深圳信息职业技术学院对口合作工作，并达成共识。

一是成立领导小组。成立由党委书记、校长汤广江为组长，党委成员为副组长，相关部门为成员单位的领导小组，加强同对口合作单位的交流、对接。

二是建立工作机制。配备工作机构和力量，围绕对口合作的内容，我校和深信职院都安排了专门机构和人员专项负责。建立了联络员通讯员制度，建立起对口合作联络群，及时沟通汇报对口合作相关事件、项目和活动等情况，形成工作合力。

三是专题研究对口项目。20xx年10月，学校党委会专题会议听取了负责部门关于对口合作工作沟通情况的汇报，研究部署了选派干部到深信职院挂职锻炼、邀请深信职院领导专家到学校进行专题讲座等相关工作及落实措施。

三是签订对口合作协议。根据哈尔滨市政府与深圳市市政府签署的合作框架协议，我校与深信职院就促进《行动计划》落实工作达成了意向性共识。20xx年3月，深信职院校长孙涌带领校内专家一行到我校开展相关对接合作工作的交流活动。3月29日上午，我校与深信职院结在我校国际交流中心举行了对口合作签约仪式，我校党委书记、院长汤广江与深信职院校长孙涌签署了《深圳信息职业技术学院、哈尔滨科学技术职业学院南北协作行动计划落实协议书》，双方表示今后将在高水平职业院校、专业、课程、实习实训、双师型教师队伍、信息化建设等方面开展深度合作。建立全面的协作伙伴关系，推动双方院校结对合作与帮扶。

三、交流培训，挂职锻炼，提升管理水平

一是互访交流，并肩前行。自结对以来，我校党委书记、校长汤广江；副校长朱景虎分别在20xx年带领有关人员先后3次赴深信职院考察学习、参加该校组织的专业建设研讨会，并就专业建设、干部培训锻炼、人才工作、校企合作用工等开展对口交流活动。深信职院孙涌校长在20xx年带领专业团队到我校进行交流考察。20xx年两校在高水平建设上，经常互通有无，特别是汤广江和孙涌校长，每年的全国高职院校校长会议期间，都要就双方合作事项及相关工作进行单独的沟通、交流，为两校友好合作，并肩前行奠定了坚实的基础。20xx年两校都成功成为本省的“高水平”高职院校建设单位。

二是选派干部挂职学习，提升干部素质。为提高我校的干部水平，我校与深信职院专门建立了“干部”、“专任教师”挂职锻炼、培训学习的框架协议，首先约定我校在20xx-20xx年期间安排4批、每批2人的中层干部到深信职院进行为期2周的挂职锻炼。为确保挂职干部取得实质性成效，启程前，汤书记召开了专题会议，认真听取了每名派出干部的准备情况汇报，并就他们确定的调研内容和对接学习的.相关事宜提出了明确要求。

20xx年5月25日，首批2名正处级挂职干部正式到职。首批挂职锻炼的干部是教务处长和科研处长，主要学习国家骨干校的先进管理理念、管理机制和管理方法，特别是高水平项目建设的经验和做法，以更好的完成本校的高水平项目建设任务。随后选派的三批都是二级学院的院长，目的就是加强二级学院的建设，提升二级学院的内涵建设。

三是邀请深信职院专家到我校进行专题讲座。3月29日上午，深信职院校长孙涌教授应邀在我校国际交流中心二楼会议厅为我校全体教职工做题为《职业院校产教融合的若干思考与实践》的专题讲座。孙校长从“遵循思政工作规律，主动建立大思政体系;调整优化专业结构，创建高水平专业群;完善教师激励机制，打造一流教师队伍;实施创新驱动战略，深化产教融合机制;构建双创教育体系，推动双创人才培养;创新质量监控体系，凝练深信评价标准”六个方面告诉我们怎样破解教育供给侧的难题，从宏观上阐述了如何发展产教融合，积极构建新型现代职业教育模式.

我校还邀请了深信职院的博士、高级工程师、计算机学院院长张宗平博士到学校进行专业建设的指导。张博士结合他主持的国家骨干专业“计算机网络技术专业”的项目建设工作，从构建专业课程体系、建设实践教学平台、同步搭建科研环境，包括课程资源、实训平台以及师资团队在内的校内资源共建共享等方面进行了具体的指导。

四是召开挂职干部汇报会，分享经验体会。为使挂职干部将学到的东西尽快应用到实际工作中，20xx年8月31日下午，学校在主教学楼多功能厅召开赴深圳信息职业技术学院挂职干部（第一批和第二批）学习成果报告会。会上，学校教务处处长宋毅、科研督导处处长赵凤英、工程技术学院院长石云峰、信息中心主任赵喜明分别就本次各自为期15天在相关部门挂职学习到的相关成果进行逐一汇报。4位同志围绕本部门主要负责范围，分别从教学、科研、授课、信息技术4个大方面进行了经验借鉴。在成果汇报中，我们不仅看到了与优秀职业院校之间的差距，同时也看到了我校在进一步发展中的自信。

四、重点帮扶，深度对接，推进专业建设

结合两校的具体情况，20xx年两校达成了以专业建设、师资培养和信息化建设为着力点的帮扶意向，重点在轨道交通运营管理、新能源汽车技术、金融管理、计算机网络、软件技术、数字媒体艺术设计、环境艺术设计7个专业进行重点帮扶，进行深度对接，使对口合作工作真正落到实处，达到预期目标。双方希望借此次7个专业的精准对接，进一步加强交流，推进专业建设全面提升。本次专业深度对接是深信职院选派7个专业的专家或骨干教师，预计到校进行为期1个月的挂职指导。计划2020年4月份实施，因受疫情影响，工作推迟，待开学后实施。附《哈科职院与深信职院交流专业一览表》。

五、积极宣传，营造氛围，扎实开展工作

两校针对合作工作，积极做好宣传动员工作，营造对口合作的良好氛围。两校对合作的各项工作通过校网站和相关媒体，随时进行跟踪宣传和报道，扩大影响。两校的校级领导、各职能部门和二级学院也都营造了对口合作的良好氛围，部门负责人、专家学者或挂职锻炼的管理干部都建立了良好工作关系，结下深厚友谊，进而推动了双方合作关系向纵深发展。

深哈教育对口合作工作具有长期性和艰巨性，我校一定按照市委市政府要求，进一步加强领导，完善机制，健全机构，保障经费，扎实地抓好与深信职院的对口合作工作，并积极探索对口合作工作的新途径、新形式，拓宽领域，讲究实效，努力提高工作质量和水平，为推进哈尔滨市高职教育发展做出贡献。

自检自查报告 篇9

xx县人民法院关于安全保卫工作的报告

县政府：

近年来，全国一些法院相继发生了恶性暴力事件，致法院干警及诉讼参与人受到严重伤亡，给法院的安全保卫工作造成了极大的威胁和压力。为此，最高院专门下发了做好安全保卫工作的紧急通知，8月份召开了全国法院安全保卫工作电视电话会议，省、市法院又相继召开了会议，全面部署安全保卫工作。上级法院要求各基层法院重点解决安保人员、基础设施和警用装备的问题。为此，我院对安全保卫工作进行了排查，在安保人员、基础设施和警用装备上与上级法院的要求存在很大差距，应解决的问题是；

一是警力严重不足的问题。我院现有法警6人，除司机兼法警2人和书记员兼法警1人外，专职法警仅有3人，根本无法保证开庭、押解和日常机关安全保卫工作的需要，我院法警不仅没能达到上级法院要求，而且专职法警配备比例（80%）远远不够。因我院法警受到编制和公务员准入等原因制约，近期难以补充法警，应按照上级法院的要求应雇用保安来充实安全保卫工作，以解决当前警力严重不足的问题。按照上级法院的要求，法院院内机关至少应雇用4名保安，保证院机关的安全（审判区与办公区各2名），5个法庭至少每庭雇用1名保安，

保证开庭和法庭的安全。为此，我院应雇用9名保安，保安工资每人每月工资约元，9人年工资计元。

二是基础设施薄弱的问题。我院的办公区未实行封闭式管理，审判法庭和羁押室不符合建设标准，存在诸多的问题和安全隐患，应按上级法院的要求进行改建，以达到建设标准和要求。所需资金万元。

三是警用装备严重不足的问题。我院警用装备仅有手铐5付，警棍4个。按照省法院下发的基层法院法警大队警用装备标准和市中院下发的106号文件要求，我院的警用装备严重不足，无法保证安全保卫工作的需要。因此，急需按法警大队（10人）的标准配齐警用装备。所需资金万元。

四是安检设备和监控设备不足的问题。我院现有1个安检门和2个手持安检器。按上级法院的要求，院内应增设1个安检门、2个手持安检器和2组安检存包柜，5个法庭每个法庭配1个手持安检器和1组安检存包柜。我院仅3个点装有监控设备，按上级法院要在法院的重点区域重点部位安装监控设备和全方位监控的要求，我院还应设15个监控点。增加安检和监控设备所需资金万元。由于我院经费是有财政按计划和人员拨付，故没有经费来解决雇用保安的工资，恳请政府出资为我院解决雇用9名保安，解决基础设施改建、购买警用装备、安检和监控设备所需资金共计万元。

特此报告

XX县人民法院

二0XX年X月X日

自检自查报告 篇10

      根据省国家密码管理局《关于开展全省普通密码安全保密专项检查的通知》要求，我院及时召集相关工作人员，对照文件要求，逐条落实，周密安排，对全院密码安全****进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：

一、抓好密码安全保密管理职责落实

我院领导高度重视密码安全****，专门设有密码****领导小组，组长由分管****的院领导担任，成员为保密重点部门和相关部门负责人、机要员等，做到了分管领导负责抓，责任部门具体抓；同时严格实行密码安全保密责任制，院领导与保密重点部门负责人按年度签订普通密码安全保密责任书，院分管领导与密码使用人员按年度签订普通密码安全保密责任书，切实做到责任落实到人。

领导小组还要求相关部门和工作人员认真学习保密法律法规和普通密码安全****的各项规定，从思想上切实提高对普通密码安全****重要性的认识，遵守保密纪律，依照密码保密程序办事，及时消除密码保密安全隐患，减少安全风险，把密码安全保密要求落实到日常具体工作中，坚决杜绝泄密事件的发生。

二、抓好密码****人员管理

我院严格按照有关文件对密码工作人员的条件要求，确定思想政治过硬、业务娴熟、责任心强的同志负责管理密码安全，并确保每年参加相关单位组织的安全保密培训。涉及普通密码登陆业务平台的，均采取即时填写登陆，杜绝明文保存密码。密码工作人员调离原密码工作岗位的必须向接任同志移交密码，新接任同志接任工作后立即修改密码设置。

三、抓好密码****规章制度建设

根据我院普通密码使用情况，以及符合密码安全****实际，制定完善了《涉密人员管理制度》、《机要室安全保密管理规定》、《密码电报管理制度》、《普通密码设备管理规定》等多项规章制度，内容涵盖电报收发、涉密系统确定、机要人员职责和机要室管理、网络物理隔离、涉密移动载体管理、密钥及密钥载体的管理等。明确普通密码使用人员的保密职责，规范各项业务操作规程，制定泄密追究机制，从源头切实防范普通密码丢失、泄密的发生。

四、抓好密码设备使用环境及安全防护措施管理

一是抓好密码设备管理。密码设备均设置在装有防盗门、防护栏、红外线报警器的机要室，实行专人管理，非密码工作人员不得进入机要室，因客观原因需要进入的必须登记备案。密码设备采购按照规定一律由政府统一采购。密码设备由专业技术公司专业人员现场维修，院密码设备管理人员全程监控，废弃的密码设备存储介质交由保密单位统一处理。

二是抓好密钥及密钥载体管理。涉密计算机设置的用户密码由机要人员保存，严禁将密码转告其它非涉密人员；因工作需要确须转告的，应事先请示分管领导批准。机要员负责确保密钥和操作密码的安全，不得将密钥转借他人使用，若因个人原因丢失，应当及时报告，否则由此造成的不良后果由密钥持有人承担相应责任。密钥因损坏且无法修复的，应及时向省委机要局汇报，申请换发新密钥，同时将毁损的密钥交回。

三是抓好涉密计算机及涉密介质管理。涉密计算机实行专人专管专用，严格执行“涉密信息不上网，上网信息不涉密”，禁止在涉密计算机和非涉密计算机之间交叉使用移动存储设备，对涉密计算机，涉密介质实行集中编号登记。如无特殊情况，涉密介质一般不得带出办公场所，一般不得存储与工作无关内容，不得转让或出借给无关人员使用。对报废的涉密计算机和介质不得自行处理，应交回并按规定程序进行销毁。

五、抓好电报和文件资料管理

我院始终认真做好密码电报和文件资料的管理工作，严格按各项规章制度及业务操作规程办事，对****进行不定期的检查督促，有效防止了失密、泄密。

一是抓好密码电报的收发及传阅等工作。密码电报由机要人员专人收发、登记、送阅、保管，密码电报只限于院领导、办公室主任等有关人员阅读，不得擅自扩大阅读范围。领导批给处室阅的，由机要员通知有关处室负责人到机要室阅读。

二是抓好涉密文件的收发管理。机要员负责收文和发文的管理工作，对收发的文件认真造册登记，分类呈领导批阅，严格签字手续。根据领导批示需要催办、转办的文件，严格按照规定范围阅办，属于机密、秘密、绝密的文件一律不得复印、摘抄，个人不得保管。

三是抓好密码电报和涉密文件资料保管、清退、销毁等工作。密码电报和涉密文件资料存放在保险柜内，统一编号、标识密级，不与其它文件混放，严禁将密码电报带往公共场所。密码电报，涉密文件资料的清理和销毁按照有关规定统一处理，做到登记准确、手续清楚。

近年来，我院在省国家密码管理局的指导下，密码安全****逐步规范化、制度化，从未出现任何泄密、失密事故。但是我们也必须清醒地认识到，我们的工作中还有一些

不足，主要是密码保密干部业务培训需要进一步加强。密码****除了必要的资金、设备投入外，还应加强对****人员的业务培训，不断提高保密干部素质。

在今后工作中我院将继续努力，积极探索研究新时期****的新情况、新问题，进一步做好密码****。

自检自查报告 篇11

琴行自检自查报告

自检自查作为琴行管理的重要环节，可以通过检查琴行内部的各项工作，发现问题并加以改进，以达到规范、高效、优质的经营目标。本报告主要从琴行的基础设施、教学管理、营销推广、音乐服务等方面展开自检自查，以期全面提高琴行品质及竞争力。

一、基础设施

琴行作为音乐教育机构，应该提供舒适、安全、环保的学习环境。在这方面，首先要重视琴房的管理和维护。每个琴房应该有专人负责监管，定期对琴房进行清洁、消毒、通风等工作。同时，监控视频设备的安装也应该得到重视，以保障学生的安全和隐私。

另外，琴行标准化的硬件设施也是非常重要的。计算机教室、音乐实验室、智能报告厅等都应该作为琴行的基础设施，为琴行各类业务提供支持。

二、教学管理

教学质量是琴行立足市场的核心竞争力。为此，琴行需要定期评估教学内容、教学效果，并根据评估结果制定相应的课程体系和教学改进措施。同时，需要招聘高素质的教师和培训教师，以确保教学质量的稳定。

教学管理的规范化也非常重要。琴行应该建立健全的课程资料库、学生档案和教师档案管理系统，对于每个学生和教师都应该建立详细的纪录，以便琴行能够及时有效地跟踪教学进程和管理教师队伍。

三、营销推广

营销推广是琴行经营发展的重要手段。在这方面，琴行可以通过开展各种精彩纷呈的活动，举办音乐会、讲座、比赛等等来提高琴行的知名度和影响力。针对不同层次、不同需求的学生与家长，琴行应该通过多种方式和渠道，进行专业和个性化的推广。

在营销推广方面，琴行需要注意的是要建立良好的公关机制，增加社会影响力。企业形象的构建与品牌的塑造也是非常关键的。作为一家有声望的琴行，应该秉承诚信经营、质量第一的原则，赢得大众信任。

四、音乐服务

乐器、音乐书籍、音乐软件等物品的销售，也是琴行的重要业务之一。琴行需要有专门负责采购、存储、销售这些物品的人员，进行精确审计、库存管理、销售渠道开拓工作。

另一方面，琴行也应该为学生提供音乐素材和各类资源共享服务，推动音乐普及和社会教育发展。为此，琴行需要建立自己的音乐资源库，与各大权威音乐机构建立合作关系，增强音乐资源的充实性和权威性。

总之，琴行的经营管理需要通过自检自查来不断地完善与提高。相信通过全面深入的自检自查，琴行一定能够不断地做好自我评估，及时发现问题，积极提出改进措施，推动琴行经营水平不断提升，并树立良好的企业形象。

自检自查报告 篇12

中共鹤庆县直属机关委员会

2012年基层组织建设年活动自检自查报告

中共鹤庆县委组织部：

根据省、州、县党委关于2012年基层组织建设年活动的安排部署，为进一步巩固和扩大创先争优活动成果,强化基层党组织功能，解决基层党组织建设中的突出问题，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，县直属机关党委高度重视，迅速行动，扎实有效的组织开展基层组织建设年活动。现将我党委基层组织建设年活动进展情况自检自查如下。

一、活动开展基本情况

（一）加强领导，周密部署

为切实把基层组织建设年活动开展好，县直属机关党委一是按照县委组织部基层组织建设年活动的安排部署，结合自身实际情况研究制定了切实可行的活动方案，细化了我党委基层组织建设年活动的方法步骤、具体措施和时间要求，确保整个活动稳步、有序推进。二是把“基层组织建设年”作为今年创先争优活动的主线，以“喜迎十八大，争创新业绩”为主题，以“三抓三强三提高”为工作抓手，深入推进创先争优活动，切实把基层组织建

2农户6850户，开展调研活动，了解群众的思想和要求，帮助群众解疑释惑，从“身”入群众，到“心”入群众，自觉增进群众感情；落实项目12个，解决项目资金130万元，力所能及帮助村组解决一些实际问题，努力为群众办实事好事。

（三）扎实推进基层党建示范点建设

县直属机关党委对基层党建示范点建设高度重视，扎实推进县农村信用联社党总支、交通局党支部两个县级党建示范点及法院党总支直属机关党委党建示范点建设工作，并抽调专人具体负责示范点创建工作。同时，采取座谈、走访等方式对党支部党员现状进行了详细的调查摸底，进一步明确工作范围和重点，为试点工作夯实基础。另一方面，召开专门会议对有关人员进行了集中培训，使具体业务人员全面掌握基层组织建设年及示范点创建的基本要求、方法步骤等，确保基层组织建设年活动及示范点创建工作高标准、高质量完成，成为基层党组织建设年新亮点。

（四）明确责任，确保目标责任落到实处

根据机关党建工作中心任务和要求，县直属机关党委将基层组织建设年“五个进一步提升”指标充实到机关党建目标管理责任制，并与所属的6个总支、87个支部签订目标管理责任书。同时，各支部与党员都签订了责任书，县直属机关党委全体干部职工确定了帮包分工名单，将分类定级为一般和较差的支部分包到机关党委职工个人，实行帮包责任制，再将争创目标分解量化，责任到支部到人，层层分解目标，并制定工作措施，规定完成时

间期限，形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，确保了基层组织建设年活动分工明确，责任到人。

二、存在困难、不足和下一步打算

县直属机关党委按照基层组织建设年的部署要求，扎扎实实抓落实，深入推进创先争优活动，活动取得了明显成效。但是，在工作中也存在着一些困难和不足，主要是：

一是阵地建设方面，由于机关办公用房、资金来源等问题的限制和制约，目前，一些机关的党员活动室属于兼容性的，党建内容与其它内容合并在一起。有些机关单位根本就没有党员活动室，党员的集体生活有时在领导办公室进行。有的机关单位党员活动室布置过于简陋，设置内容过于简单。这些问题的存在，给机关党员的正常党内生活带来不利影响，在一定的程度上制约了工作的深入开展。

二是保障经费投入不足。大多数单位没有安排党务经费预算，开展活动时，要临时打报告，一旦单位经费紧张，党的活动就没保障，党建工作经费不足成为普遍问题。

针对存在的困难和不足，在下一步工作，县直属机关党委将继续以这次基层组织建设年活动为契机，认真落实县委部署和要求，以更扎实的作风、更有效的措施，持之以恒地把机关党建工作深入开展下去，为提高全县基层组织建设工作水平、推动全县经济和社会事业更好更快的发展，做出新的不懈的努力。