我与绘画作文

我与绘画作文。

作文是一种让学生发现自身问题探索解决方案的方法，写作是一种让我们更加用心品味日常生活的方式。掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”。来看看幼儿教师教育网的编辑准备的这篇关于“我与绘画作文”的内容，如若方便可以参考本文希望你喜欢！

我与绘画作文【篇1】

昨天中午，在跟着冰冰妈妈去吃披萨的时候，在观光平台下，我看见她们在举行活动，我走过去，然后她们便把一张涂色纸发给我和书友会的另外三个同学，她介绍道，回家之后把涂色纸里面需要图的颜色涂完，然后把下面的介绍写上，最迟明天早上交画，不然错过了时间，就不能参加比赛了，如果在比赛里赢了，还会有奖励呢！

吃完披萨，我就回到家里。

到家，我把图画只放在桌子上，认真的涂起颜色来了，我真希望我能有机会获奖，如果我得到的奖励我不是特别喜欢，但是我的朋友或者哥哥姐姐弟弟妹妹喜欢，我就可以把它送给喜欢它的人，当作送给那个人的六一儿童节礼物，但是我发誓，我绝对不会把我好不容易得到的礼物送给我不认识的人的。

晚上，我出去骑单车，妈妈下去散步的时候，我在下面骑单车，我拜托妈妈帮我把那张图画纸交给那些人，妈妈答应了。

第二天，我早早的就起床了，不过我是被闹钟闹醒的，叮铃铃，叮铃铃，妈妈的闹钟响了，妈妈接起电话，妈妈听完电话后跟我说：“小笑，你的画进入决赛了，今天中午3：30准时到观光平台下，进行评选和颁奖。

终于到了3：10分了，因为我3：30分就要到观光平台下进行评选，所以，我马上把乱七八糟的头发梳的漂漂亮亮的，不然我肯定会被其他人嘲笑的，我可不想被他们嘲笑。

一切准备就绪，我就马上穿鞋，用豹子般的速度，急速冲出家门，按好电梯，就等电梯了。

电梯来了，我跑到电梯里，乘着电梯来到一楼。

到一楼后，我冲向观光平台的下面，我真怕错过颁奖的时间啊！

过了一会儿，妈妈也来了，我和妈妈一起等待颁奖。

过了好久好久，都4：00分了，还没开始颁奖，这时，有个护士宣布，颁奖活动正式开始！我一听到这个护士说的话，我高兴的巴不得马上就领到奖。

领完奖，我领到的奖是一个蓝精灵的存钱罐，我很喜欢这个存钱罐，但是我已经没力气在表扬这个存钱罐了，因为我已经累了，我真想回家睡觉。

回到家，我来到房间，扑通一声跳上床，呼呼的睡着了。

我与绘画作文【篇2】

拿起一支笔，展开一张纸，手起笔落，用心去描绘，等待一幅画作的产生。

从幼儿园起，不知为什么，我就对绘画产生了强烈的兴趣。下课回家，既不玩玩具也不看电视，拿出颜料和纸，画粉色的南瓜，画蓝色的小狗。每一张画都是那么富有童趣，那么可爱。也不说画得有多好看，但我一直为自己的画自豪。周末在家，也只是偶尔看看电视。看完，再拿纸，拿油画棒，把自己心中最喜欢的人物描绘在纸上。

老师说我画画非常认真，在涂颜色时，从来不涂到轮廓外边。

上小学后，在白纸上涂涂画画的时间一下子少了很多，更多的时间会用在家庭作业和看电视上。在外面的培训班也忽地多了起来，任务也多了起来，包括绘画的培训班。后来我在学校艺术节上绘画得了一等奖，只能说，我画得比较一帆风顺。

三、四年级时，可能是因为作业比较多、比较忙的原因，我逐渐对画画失去了兴趣，除了学校里的美术课和培训班，其他时间我都将画具丢在了一边，然后把时间花在看电视上。画具上积了一层薄薄的灰尘。随着时间的推移，美术上开始使用彩铅、水粉、水墨画工具了。曾经的笔和纸就这样孤单地被我“丢弃”了。

在家里的一次大扫除中，那些画具又被整理出来了。奶奶说我必须要练一练绘画了，单单在学校或培训班里画怎么行呢？我以前不是很喜欢画画吗？现在怎么一点也不感兴趣了？面对奶奶一连串的提问，我只是尴尬地笑了笑，并没有做出什么反应。画具依然躺在原位，等待寂寞的来临。

五年级了，第一节美术课，老师忽然要求每个人一个星期画5张速写，看到什么画什么。哦——速写呀！我在培训班可没少画，画速写要用画具里那种特制的笔！

回到家里，急忙开始翻找起来。咦？画具呢？我的画具呢？奶奶见了我这着急样，微笑着说道，我把它放在一个它该待的位置上了。往我的书桌上一望，那些东西正端端正正地在那里等我了。轻轻地拂去上面的'灰尘，岁月并没有在上面留下什么痕迹。拿起画笔，轻轻描绘，用心去画。画出的线条是如此流畅，这种感觉又是如此的熟悉，停在笔尖的灵感顿时在纸上涌现出来。就好像是和童年的小伙伴重逢，用纸和笔在诉说一段故事。

笔停，画纸上出现的是——我的童年。

我与绘画作文【篇3】

我的小表弟是一位“画画高手”，他想象力丰富，画出许多怪模怪样的东西，让人敬佩。

有一次，我想考考表弟他是不是一个真正的“画画天才”，于是来到弟弟房间。我看见，弟弟正在津津有味地画着画。我来到弟弟身旁，说：“弟弟”。弟弟回过头来，我就说：“我想来考考你的画画水平有多高。”弟弟听了，哈哈大笑，骄傲地说：“考吧。”于是，从桌板地下拿出一张雪白的纸。

我二话不说，就让弟弟画一台手机。弟弟飞快地在纸上画了一个数字‘6’。我不知道了，这弟弟在搞什么？我奇怪地说“这只不过是数字‘6’，根本就不是手机。”

弟弟说：“因为‘6’像手机。”我坚定地说：“‘6’应该像勺子，你干嘛把它像像成手机？”弟弟耐心地对我说：“你看，上面那个竖像不像手机的天线？”我点点头。弟弟接着说：“下半部分像不像手机的屏幕？”我一听，笑起来，心里想：好你个弟弟，我再来考你。于是说：“你再画一艘船。”弟弟又写了一个数字‘4’，这一次我一看就知道了，弟弟呀又画了一艘“数字小船”，于是我又捧腹大笑起来。

这就是我的“画画高手”——弟弟，你说有趣不有趣？

我与绘画作文【篇4】

作文课上，杜老师带我们组织了一次别开生面的绘画比赛。

老师首先宣布了比赛规则：一、画面内容丰富，色彩搭配合理，有创意。二、必须在规定的时间内完成，时间是15分20秒。三、选出前五名。

比赛前，我的心情非常紧张，一是怕画不好，二是怕评不上。此时，杜老师宣布：“比赛开始。”老师的话音刚落，教师里顿时鸦雀无声，有人还在左顾右盼，但此时的我已经进入构思状态，我先画了一个小人，我想：把小人的身材画胖些或画瘦些，让他们在沙漠里进行赛跑，对他们的体能进行测试，看最终获胜者是胖者还是瘦者，谁将会做到永不放弃。想到这，我又拿起黄色的彩笔，画了一堆大沙漠，又在大沙漠前画了一片沼泽地，紧接着，就拿起红笔，画出了队员们开始赛跑，穿过沙漠、沼泽地，最后到达终点这一系列绘画过程。此时，只听杜老师说：“还有五分钟。”我听后，紧张的心情提到了嗓子眼儿，心想：哎呀！时间怎么就剩这么点儿了，我的画还没彻底完工呢。最后，我又抓紧了这最后的五分钟，进行修修补补，正在此时，杜老师又说：“还剩一分钟。”突然，程传杰举着双手央求老师再给几分钟，杜老师只好又给加了宝贵的三分钟，三分钟后，老师宣布绘画结束。比赛后，老师要求大家拿着画上台展示，那隆重的场面犹如选人大代表似的，第一轮选出了八位同学，但老师的要求是选五名，接着又进行了第二轮的评选，这一轮我被淘汰了，而程传杰优美、色彩鲜艳的小朋友放风筝的画面得到了大家的一致认可，他一举夺魁。

这次比赛使我认识到了，一个人要在德、智、体方面全方位发展，我在美术方面还很欠缺，所以我想：要在闲暇时，多练习绘画，一方面陶冶情操，另一方面也能提升自己 。

我与绘画作文【篇5】

20xx年6月1日那天晚上，我和妈妈来到“北京华联”参加由他们主办的“少儿绘画比赛”。

参赛的人有二十几个，有画儿童画的，有画素描的，有画线描的，画国画的只有我一个。我们都准备好了东西，等着比赛开始。

距离开始比赛还有十几分钟，我的心情是又紧张又害羞又迫不及待，因为是第一次当着这么多人绘画啊！妈妈在旁鼓励我：“儿子，没什么的。锻炼自己的机会，你可以当他们都不存在，专心画画就行。”妈妈的话还真管用，我心情放松了许多。

六点半，主持人宣布：“绘画比赛现在开始！”每一个参赛者都迅速的、认真的画了起来，我也拿起毛笔开始画了。我先在宣纸上画了一大片荷叶，再在叶子旁边画了一朵盛开的粉红色的荷花和一朵花骨朵儿，然后在水塘里画了两只可爱的小鸭子正在捉鱼。终于画完了，我发现旁边有许多人在看我的画，又害羞了。看看其他参赛者，有的也已经画完了，有的正在用心的画，每个人的画都有自己的特点。

七点半，主持人说：“每个参赛者有两张选票，只能投一张给自己，另一张投给别人；也可以两张都投给别人。我是学美术的，我有四张选票，等你们投完了，我也会给画得好的小朋友投的。”女主持人带着我们绕场一周，我投了一张给自己，另一张我投给了画“五个福娃”的参赛者。主持人投了一票给我，我欣喜若狂。

最后，主持人拿着统计出的成绩单走上讲台，开始念获奖名单了。我又紧张起来了，我的'耳朵听得很认真，眼睛也睁得大大的，忽然听到：“刘皓文第四名”我兴奋地冲上讲台，接过奖品？？北京华联的购物券。

回家的路上，妈妈对我说：“得不得奖不重要，重在参与，重在锻炼。”我知道了，妈妈希望我自信些，勇敢些。我会继续努力，以后还要多参加这类活动。

今年的“六一”真有意义！

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绘画高手作文

作文是一次探索可以探索更深的沟通和更多的思想，写作文可以让我们在写作中不断突破自我和创造出更好的作品。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感，精彩的作文是怎么写的呢？小编为网友们搜集和分享了“绘画高手作文”，希望这些信息对你有所启发！

绘画高手作文(篇1)

我们班有一位绘画高手，她中等个子，长得不胖也不瘦，留着长长的头发，还有一双水汪汪的大眼睛和两颗小虎牙。她就是我们班的绘画高手——许欣怡。她多才多艺，比如绘画、游泳、弹电子琴……但她最出众的还是高超的画技了。

她爱画画，每当周末或空余时光，她总喜欢拿起心爱的画笔，或来到户外，或对着静物描绘美好的事物。她画的画可美了呢！拿起她的美术作业本，你会感觉心情十分舒畅，简直就是美的享受。你瞧她画的那只大象，长长的鼻子，大大的耳朵，简直和美术书上的范画一模一样栩栩如生；再看她的那幅用勾线笔画出来的水墨画，每一笔都十分细致，生怕自己多勾了一毫米。

让我印象最深的则是她图画本上的那一幅漫画了。起初，她仔细地画了一只大螃蟹和几条小鱼。同学们看了她的画都拍手叫好，惊叹不已。谁知，老师却对她说：“这幅画画的太空了，可以多添加几只螃蟹和小鱼，使画面更饱满一些，使这幅画更生动和有趣。”听了老师的评价，这位绘画高手深锁着眉头，使劲笔划了一下，随后点点头，一身不吭地拿起桌上的水彩笔，吭哧吭哧地又描画了起来。过了二十多分钟，纸面上增加了好多形态各异的小鱼和小虾，你追我赶，似乎要跃出这纸面。你瞧，这几只小虾似乎还在嘶叫“冲呀”的口号，多么生动可爱呀！功夫不负有心人，老师给了她一个大大的“优星”。她虽然得到了这么出色的成绩，她也从不骄傲自大，不到处炫耀。

她就是我们班的绘画高手——一位深受同学喜爱，技高一筹却谦虚认真的许欣怡，她也是我的好朋友，我要向她学习。

绘画高手作文(篇2)

今天我们上了一节有趣的语文课，玩了一个游戏，叫做：绘画高手比赛。听名字你们可能玩过，但是，你们一定没有蒙眼，我们是要蒙眼的。现在，赶快来玩吧！一定会让人笑掉大牙。

赵老师开始讲规则了，规则是：拿一条长毛巾把眼睛蒙起来。每组选一个人上去画，画的是自己的脸谱，时间是九、八、七、六、五、四、三、二、一！”老师说：“停！把毛巾摘下来看看吧。”第三组、第四组不可能。”我很紧张，因为还剩下我们组和第五组了，老师说第五组画地不完整，第二组的还有头发，这个连头发也没有，第二组赢。”我们组发出了欢呼声：“耶、耶……”老师给我们加了分，比赛圆满的结束了。

从这场比赛中，我悟出了一个道理：我们要好好爱护自己的眼睛，不能变成盲人，变成盲人的滋味一点也不好。

绘画高手作文(篇3)

课余生活丰富多彩，可以折纸、观察、绘画、看书……哈！但我还是喜欢绘画。

那幅画叫(丰收）！苹果树上结着红通通的大苹果，梨树上那些梨子等着农民去摘，有几个太急了，一摇就掉下来了。葡萄树上一串又一串的葡萄享受着桂花的香味。那白里透红的荔枝，鲜嫩多汁，吃了还想吃。

这一片果园一眼望不到边，比蚂蚁还多呢？农民的家都快放满了，但那不听话的水果就不让农民摘完。桂花树上有许多桂花。花园里许许多多的花枯萎了，但菊花呢？它想坚持，让大家看看它有多厉害，有一首诗叫“赠刘景文”这里面就写到“荷尽以无擎雨盖，菊残有犹傲霜枝。”就是说：“荷叶已经枯死了，但菊花还挺着枝叶。说明菊花很顽强！”

课余生活，一种快乐，填上了我心中的“黑洞”，让我感到什么叫快乐，让我不再感到无趣，不再害怕。或许有些只是渴望……

绘画高手作文(篇4)

绘画，是一门艺术，你要说我们班的绘画高手，那就非谈昕宇默数了。

虽然我画画也不赖，胆只擅长在动漫和动物之类的，而他，擅长我不会的：画真人。他画的确实比我好，但是在美术课上没有他擅长的，所以不能展示他的真正天赋。他每次出黑板报都要有他的功劳，画的花、装饰也蛮好的。

那么，这位大师长什么样呢？他有一头乌黑的头发，一双大眼睛，乌黑的眉毛。话说回来，他的发型很霸气，一簇头发是向上长的。他时不时用手甩一下头发，说一些自恋的话。哎~谁叫他是骄傲的狮子座呢？

我与这位大师的绘画技术不分上下，但他有时比我强，就比如以下两个实例：

1.很早，我们在同一个班级，绘画技术很难说谁强，于是，他便向我发起了“挑战”，但我次次都拒绝他。但他的“挑战”竟然灵验了：一次，老师发了纸给我们，主题竟然是他擅长的“我的老师”！完蛋了，这回我输定了。我画完了以后，看了一眼他画的，天哪，画的实在是太棒了！

2.一次，我们班要出黑板报，主题是：弘扬雷锋精神。既然是关于雷锋的，那么肯定少不了经典的雷锋头像啦！这不，老师就点名谈昕宇上来画。但雷锋鼻子旁的一个“点儿”（鼻孔），经常被同学们认为是一颗黑痣，大毁雷锋形象。我本来像帮他改一下的，只需要把那个“点儿”向鼻梁那移近一点就可以了，但他死活不肯，认为这是自己难得一见的杰作吧。

“绘画高手”——谈昕宇,这个雅号真是名副其实。

绘画高手作文(篇5)

她长着一头长发，高高的鼻梁上戴着一副粉色眼镜。她总以微笑待人，既阳光又可爱。她就是我的好同学——陈涵怡。

陈涵怡是大家一直以来公认的绘画高手。

我们班的黑板报每次都由她绘画和制作。我们班做的黑板报曾在全年级获得第一名，陈涵怡功不可没。而且她每次做得手抄报都栩栩如生，娟秀的字体，鲜亮的图案是她手抄报给我们最深刻的印象。美术课上，她的作品总是赢得老师和同学们的啧啧赞叹。有一次，上完美术课，我走下座位，想看看其他同学画得怎么样了。我蹑手蹑脚地走到了陈涵怡身边，看见陈涵怡正在聚精会神的画画，画的是孔雀开屏的全过程。孔雀的尾巴犹如一朵花，正在悄然绽放。最引人注目是孔雀的尾巴，被陈涵怡画的惟妙惟肖，尾巴上的颜色光鲜亮丽，花纹别致。那独特的花纹在动物界“独霸一方”，尽管孔雀十分自豪，但优雅之气丝毫没有被掩盖。看到这里，我情不自禁地赞叹起来：“真美啊！”陈涵怡你可真是心灵手巧啊！不愧是我们班的绘画小能手！陈涵怡害羞得脸都红了，像一个红彤彤的苹果。

陈涵怡不仅是一个绘画高手，而且英语说得也是顶呱呱的。上英语课时，老师让同学们读课文，因为前一天老师让我们回家听课文，跟读，可有些同学把老师的话当耳旁风，左耳听完了老师的话，刚说要回家好好听，一会儿功夫这件事便又从右耳飘走了，所以每个人的心都提到了嗓子眼，分外紧张。随着老师一个一个地点名，我们的心越跳越快。“陈涵怡”。听到了名字，我们不禁倒吸一口凉气，我心想：又要有一个人“阵亡”了。谁知，陈涵怡却自信满满地站了起来，高声朗读起来，她的声音十分洋气，真是VERYGOOD!

陈涵怡，这个小能人你当之无愧呀！

绘画高手作文(篇6)

画画人人都会，但你会闭着眼睛画画吗?但是，我却在小桔灯看过呢!

老师第一个就请吕鸣杰上来画，他先是信心满满，但，当老师用蓝布把他的眼睛遮住时，一切却不太顺利了。他只能用手去摸，好不容易才摸到了粉笔盒，拿到了粉笔。当他把熊猫画好时，班里哄堂大笑。原来，吕鸣杰把肥肥的熊猫画得太瘦了，像一只米老鼠。老师又请他给熊猫画个竹子，他竟把竹子画在了离熊猫很远的地方。好像要熊猫自己拿似的。

老师又请顾王凯下来帮熊猫画竹子，谁知，他画在了熊猫的肚子上。

最搞笑的是鲁梓浩，他抓着粉笔，准备摸黑板，他却摸到了门，还在门上画了一个竹子，全班笑得更欢了。

老师又让我们自己画，我画了一条小鱼，一看画得乱七八糟。

最后，我明白了，眼睛是心灵的窗户，因为有了它，我们才能看见外面的美丽风景，所以，我们要好好爱护自己的眼睛。

我的绘画之路作文十四篇

作文是让学生调整自己心态树立自信心的有利方式，写作文可以增强我们的自信心和表达能力。优质的作文切忌文章主旨不鲜明。我们为您特别准备的“我的绘画之路作文”一定能够满足您的需求，请您多加留意本文内容保留收藏！

我的绘画之路作文 篇1

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画那是她在粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。

此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有20xx年了，这份感情，只可意会，不可言传。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。

我的绘画之路作文 篇2

幼儿园时，我还不明白啥叫绘画。小班的时分，幼儿园的课程表里，又多了一节课——绘画课。从此，我便慢慢地爱上了绘画。

刚开端，幼儿园里上绘画课时，我还处于“呆”的状况，课上到一半了，我连笔都没动一下。教师再也看不下去了，抓着我的手，画了圆圈，三角形，正方形，我也自己画了许多图形，画得不怎么美观，可是我不嫌丑，开端喜爱绘画课。那时，我就现已会画昆虫、花朵了，画得还挺美观的，我画的七星瓢虫非常好，一个圆，一个小圆，中心一竖，两头再点几个点，涂上赤色，黑色，这瓢虫似乎要从纸上跳出来了。

上了小学，写完作业，我总是先打电话问妈妈，“妈妈，我作业写完了，我能够去画画吗？”妈妈也总是愉快地容许了我的恳求。我马上一溜烟跑进房间，静静地望着窗外，登时创意断涌出来，我马上画出了这样的情形：一轮明月挂在天上，地上是一幢幢楼房，树上是熟睡的鸟儿，地下是做美梦的兔子，全世界一片幽静，星星眨着眼睛。

渐渐地，这成了我的习气。我最好的朋友逢人就说：“我的一个朋友，她小小年纪爱上了绘画！”

我的绘画之路作文 篇3

生活中有许多平淡无奇的小事，它们也许是多么渺小，但只要你细心观察思考，就也许能发现其中的一些奥妙，并且与我们的生活息息相关。

就拿画画来说吧。有些人认为画画，就是拿起笔在图画本上画上几个几何图形，或是画一条线段还是画上生活中的景物。其实不然，那些还不算画画，画画还得从基本功开始，学习这个基本功比真正学画画还难。因为每一幅美丽的图画都是由一点线面构成的。自然，在学校里，老师教给我们的绘画知识是有限的，剩下的也只能教给我们自己起领悟。老师也不可能从基本功开始教给我们，若那样的话不知道要到猴年马月才能完成。

在上第一节美术课的时候，老师开始给我们展现了一些植物叶子的形状，让我们好好地观察。观察完后，老师又在黑板上教我们画叶子的轮廓，然后叫我们自己画，只画叶子的轮廓。我们听完后都很高兴，不就是画一个叶子的外形吗？有什么难的？我高兴地拿出图画本，拿出铅笔橡皮擦。开始，我在本子上画出了叶子椭圆形的轮廓，可是看起来总有点不对劲，我又拿出橡皮擦把上面那部分擦掉了。可是又因为我画的时候力用大了，擦掉时还留下了痕迹，有点深。我又接着尝试第二次画，可是笔又画在了第一次画的痕迹处。就这样反反复复过了多次，我终于画出了一个让我满意的叶子轮廓，我感到无比的满足，心里有说不出的快乐，真是功夫不负有心人啊。

经过了这件事后，我领悟到：只要对一件事坚持不懈，不抛弃，不放弃，那我们就会取得成功。比如有一次在做一道数学题时，我花费了不少时间，也用了许多办法，还是一筹莫展，就想放弃了。这事我突然想起了画画的过程——它需要耐心和坚持不懈。我于是又重新拿起笔演算起来，最后居然做出来了。就是我从一件极其微不足道的小事中领悟到的。可想而知，若我们用心观察，发现身边的一些小事。那么，我们就会明白许多道理。

这些道理，用于生活会使生活更加精彩。生活中，不曾有许多人因为缺少坚持，缺少毅力，而使一些事情半途而废。不抛弃，不放弃。学习中缺少对自己的自信，而令得一些事情事倍功半。因为自己的学习成绩不好，从而放弃了一些科目，从而影响了自己的发展。若我们拥有了坚持不懈的精神，那不仅会对我们生活有利，还对我们的学习中有着巨大的帮助。

我的绘画之路作文 篇4

这是自己在观摩教师进行绘画教学活动中的其中一点思考和想法：关注绘画活动的“承前启后”。

什么叫“承前启后”，所谓“承前”，指的是在绘画教学活动中孩子原有经验的体现，也就是说老师们通过自己所展示的教学活动，能够让听课的老师发现你们班孩子原有的绘画基础。任何一个美术教学活动，它都不可能是以独立的形态展示出来的.，在这其中必然会有先前经验的融合。通过一个美术教学活动，往往都能让听课的老师看出大家之前的教学成果，也就是孩子的绘画基础。所以在听课的教学活动中，我经常会询问老师：你们之前已经开展过类似的教学活动了吗？接着我就直接观察孩子的作品，从孩子们的作品中就立刻反应了我所需要的答案。在这个过程当中我就发现我们个别老师还是忽略了，孩子们的作品画面的不美观、技能的不娴熟就是最大的说明。这就给我们老师两个提示：

1.所选择的教学内容必须建立在孩子原有的基础上。

2.充分落实好平时的每一个美术教学活动。

什么叫“启后”呢，所谓“启后”，就是指这一个教学活动要为下一个教学活动做好铺垫，也就是说每一个美术教学活动都应该在原有的基础上提出新的要求或者技能，而不是简单地重复原有的技能，或将原有技能作一个组合。任何一种绘画形式所包含的绘画技能是多样的，即便是手指点画，它也有其纵向要求，比如一开始的随意点画，到后来的在指定位置上点画，再到后面的有顺序的点画，最后还可以将点画与其他形式进行结合，比如添画等，这些我们都应该事先要做到心中有数。这也给我们老师两个提示：

1.确定好每一个教学活动的重难点。

我的绘画之路作文 篇5

那一天上课，老师微笑着说：今天我们用电脑画画。用电脑画画?电脑也能画画?同学们听了既兴奋又好奇，禁不住七嘴八舌议论起来。有个同学举手急着问：用电脑画画漂亮吗?还没等老师回答，一个个小手举起来，一连串的问题提出来：哪，用电脑怎么画呢?哪，电脑里有颜色吗?课堂气氛十分热烈。老师见大家一脸疑惑，便清了清嗓子，一字一句讲起来，一边讲一边示范。同学们目不转睛，屏心静气，认认真真地看着，聚精会神地听着。老师说，同学们不要怕，使用电脑其实很简单，首先在工作栏里先找到工具箱，打开工具箱后选择颜色，然后，把鼠标箭头对准自己所要选用的颜色框，拖拽出来就可以画画了。老师示范着，几分钟后电脑屏幕上便出现了一朵美丽的玫瑰花，在嫩绿的叶子映衬下显得十分娇艳。

同学们按照老师教得绘画方法自己动起手来，教室里传出了轻微的键盘声。大家右手滑动鼠标，睁大双眼盯紧电脑屏幕，小心翼翼的画起来，这个同学不是画偏了，就是那个同学画歪了，于是，画了改，改了画，线条不均，重来，颜色不合，抹掉、、、一个个专注极了，就连老师走到了身后也未能察觉。也不知过了多长时间，总算“大功告成”，同学们的屏幕上出现了不同的图案：有翔飞的小鸟，凶猛的狮子，翘着耳朵在吃萝卜的白兔，也有高山，有流水，还有、、、老师打趣的说：同学们快来看，我们这里变成动物园了。大家互相一看，高兴的笑了。

我画了一幅美丽的夜景。蔚蓝的天空中，一轮玉盘似的月亮高高挂着，四周镶满眨着眼睛的星星，沉寂的大地上一栋栋高楼大厦，无数盏霓虹灯的彩色光芒划破夜空，正在与星星说着悄悄话呢。我心里美滋滋的，这是我第一次的电脑绘画作品，可爱的祖国。

我的绘画之路作文 篇6

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。

绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过跆拳道、舞蹈、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有5年了，这份感情，只可意会，不可言传。

我的绘画之路作文 篇7

我喜欢看的书种类多样，当我不开心的时候，看几本漫画书能让我心情变得开朗；当我无聊的时候爱看一些科学实验的书，里面会有很多有趣的小实验让我试着去做；而作文书能让我从中学到很多好词好句，以后写作文时能运用起来，还能开拓我的写作思路呢。

节约水资源、珍惜水资源是我们新一代地球居民的神圣职责，更是一种美德！让我们从生活中的小事做起。珍惜水资源，因为水是我们赖以生存的资源，可是我们不能造水，但是我们可以保护水。让我们承担起自然赋予我们的责任关注自然、敬畏自然、爱护自然、感恩自然，节约水资源，从我们做起，从一点一滴做起！让我们共同绘画多彩、美丽的自然画卷！

最近，我看了一篇叫《成语猜谜》的作文。内容是这样的：在语文课上，老师把学生分成了红蓝两队玩成语猜谜的游戏，由每队的同学分别出谜题，让对方同学猜出成语，哪队考倒对方，哪队就胜出。游戏开始了，两队的选手争先恐后地举手。红队一名同学走上台，眉飞色舞地说：毫无办法、无计可施。蓝队就七嘴八舌地说起来：无可奈何！蓝队一名同学迫不及待地来到台前，她拿起粉笔，在一个纸盒的每个面上都点了一下，放下粉笔说：我的谜题出完了。同学们呆了很久，最后一名同学才试探着说：是不是面面俱到呀？大伙恍然大悟，情不自禁地鼓起掌来。我看了这篇作文之后，感受是：这个成语猜谜的游戏非常好玩，它不仅气氛轻松，而且可以迅速让学生理解、应用成语。我希望我们的课堂也像这篇作文中的一样，那就是：在一个轻松愉快的氛围下，让我们在不经意间就牢固掌握了知识。那该多好啊！六年级:说笑笑

我的绘画之路作文 篇8

在我们班，有很多位画画画得很棒的同学，她们个个画得栩栩如生、活灵活现，画的可好了，我认为韩怡嘉画的更好。

韩怡嘉，她是一个活泼的女孩，虽然她的体重有点轻，但是的动作可快了，画画的速度也很快。她的头发扎成一只辫子，而且头发多但是不厚。

有一次，老师让我们画黑板报，韩怡嘉和我也是其中的一员。当她拿起粉笔的时候，这边要画什么，再画什么，都已经浮现在她的脑海中了，她告诉我该怎样画，然后就和韩怡嘉一起来画我们班的黑板报。

首先，我画了一根又粗又长的跟，然后韩怡嘉对我说：“这一边的根应该加粗一点，越下，就要越低，相反，越上，就要越细。”说完，就拿起板擦和粉笔，开始绘画。根终于画好了，从远处看，就像真的一样，有粗有细。我们又开始画房子，我们两个踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我负责填色，韩怡嘉负责绘画。首先，她画好一条房子的底，然后把不够圆或不合格的地方擦掉，接下来开始画叶片。我帮助韩怡嘉画，过了一会儿，房子画好了，要开始画窗户。我把自己从书中，画中学来的告诉她，并潦草的画了一下，韩怡嘉选了一种，画了出来，然后加上颜色，就完成了。

我们心满意足地去画别的了。这就是“绘画能手”韩怡嘉。

我的绘画之路作文 篇9

父亲的国画梦  父亲已到了知天命的年纪，憨厚的笑容中，总是带着一尘不变的良好心态，执着与追求，随和的性格，柔和的目光中透露出坚定。

父亲出生的年代正是上世纪60年代初，那时的生活是连饭都吃不上，每天能吃上红薯都是莫大的幸福，在这片贫瘠的土地上，艰苦的生存着，在生死线上不停地挣扎。

家乡有个习俗，每当有小孩子满一周岁的时候，就会在他生日当天进行“抓周”，以此判断将来长大以后的志向。父亲面对者身边摆满的鸡蛋、算盘、粮票等东西扫视了一圈，不紧不慢，手脚并用，蹒跚而行，伸出稚嫩的小手，紧紧抓住较远处的毛笔不放，当场来了一个凌空作画，漫天飞舞，看来长大后说不定还这能成为一位舞文弄墨的文人呢。

父亲8岁的时候才去读书，那时候小学就叫村小，从第一次拿起铅笔，在课本上写下自己名字的时候，就再也没有放下过手中的笔。

美术课，黑板上简单的几笔就构成了一个形象的小动物，这引起了父亲的极大兴趣，照着黑板上的一笔一划，无比认真的描绘在纸上，颇有神韵，老师批改之后，给出了100分的最高评价，也全班画得最好的，没有之一，即刻被任命为美术课课代表。父亲从此感受到了一种责任，势必成为领头羊的思想悄然萌发，为了课代表的荣誉，越发认真的去描绘老师所传授的一切，每一句话。

一发不可收拾的父亲，似乎对绘画着了魔，不仅仅是上课在画，下课也在画，学校画，家里也画，读过的每一本书，空白处，都留下

了满满的画影，书中的插图是父亲的最爱，每当一本新书发下来，父亲就使劲儿的翻看着所有的插图画，日日夜夜的临摹、描绘。

夏练三伏，冬练三九，不管是天晴，还是下雨，亦或者是下雪，炎炎夏日，任凭汗水不断滴落，也绝不松开那出着汗，握着笔的手，冷冷寒冬，抵不住的风呼啸在耳旁，肿的赛过胡萝卜的通红小手，依旧颤颤巍巍的在纸上、地上、墙上，画着，写着，未曾间断。从最初的少儿简笔画，慢慢到后来的素描、速写，再到用毛笔挥洒的国画，这一画就是五六年，奠定了极其深厚的美术基础。

每天语文老师都布置了一份必不可少的作业，练习写毛笔字，说练字就是练心，练得一手好字，终身受用不尽。这也是父亲持之以恒的必做功课，从不间断，没有了纸，没有了墨，笔早就写得坏的不能再坏了，怎么办？

常常以手代笔，在坑坑洼洼的地面上，一笔一笔的画着，写着，磨去了一层层的皮，积累了越来越厚的茧子，沉浸在那广阔的天地里，不知疲倦，描绘着属于自己心中的那个梦，希望能够把看到的，花鸟虫鱼都画下来，画出这个世界的精彩。

初中毕业，已经十六岁的父亲，觉得自己八年作画遇到了瓶颈，不知道以后的发展方向，内心十分迷茫，笔下再也难以为继，更加痛苦的是，作为家里的老大，还有五个弟妹，必须担负起照顾大家庭责任，每天都要承担起大部分的劳作，在这样艰苦的条件下，是应该继续自己的梦想，还是弃文从农，当一名普通的劳动者呢？

经过一番苦苦挣扎之后，父亲毅然决然选择了继续他的国画梦，

带着自己的拙作，跑到县城的工人俱乐部去拜师，当时闻名中外的李志荣师傅看了父亲的画后，觉得父亲的画非常有灵气，加以培养一定能够有所成就。

此后，在老师的指点下，父亲的画技得到了飞速发展，秉承着“画不仅仅是要画出现实中的方方面面，更重要的是画出心中所画，梦想所画。”的理念，学习继承了“渲染法”，“没骨法”，“泼墨写意法”，“勾勒法”等传统技艺，开创了“点金法”，“一气呵成法”等创意技法，并以此为终身职业，天天手不离笔，一晃，40多年就这样过去了。

在上世纪90年代，父亲多次斩获国内各种类型书画金奖，最高艺术段位达到7段，许多作品被美国、加拿大、香港、澳门等国内外友人收藏，一时风光无限，那是父亲的梦，从小小的乡村走到大城市，再到国际舞台，艺术是不分国界的，能够获得那么多的成就，十分感慨，而然他的梦并非就此止步。

21世纪伊始，父亲不再参与带有比赛性绘画，选择了隐退，把机会留给有梦想的年轻人，转而向着更高，更伟大的梦想前进，不断潜修，提升自己的技艺。

此后的十余年间，潜心作画的父亲，创造出了一幅幅巨著，二十米的工笔画长卷《春天的故事》，五十米的工笔画长卷《五千神龙图》，14卷巨幅条屏画《百虎图》，三十米的长卷《穹窿古国传说图》等等，让世人震惊。

父亲说：“作为一个艺术家，要是没有传世的作品，那将是一生

的遗憾，所以我所画的作品，不是仿照古人，而是专属于自己时代的特色，空前绝后。”

父亲梦想在有生之年，能举办一次个人画展，出版个人画集，可他心里却是十分担忧，国画从古到今，源远流长，而国家对这方面的保护与培养却是远远跟不上时代的发展，对于不是著名画家的画家，处境十分艰难，光是作画的纸张、笔墨投入的资金就不可小觑，如何才能把项非物质文化遗产继承下去，始终找不到答案。

承载着父亲梦想的国画，面临着后继无人的局面，十分感慨，难道40余年的国画经验、精髓与技巧就这样白白的消失掉么？

我的绘画之路作文 篇10

绘画史上的悲剧意识

中国历史上有过一些很出色的人物画家如顾恺之、阎立本、吴道子等等，他们的作品，或线条匀停紧挺，或设色富丽谐洽，或神貌逼真鲜明，我都是很喜欢的，但总的说来，他们所画的人物与他们自身的生命激情未必有密切的血缘关联。他们强调传神，但主要是很传神地在描绘着一种异己的著名人物或重要场面。有没有可能，让艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎，痴狂在画幅中燃烧，人们可以立即从笔墨、气韵、章法中发现艺术家本人，并且从根本上认识他们，就像欧洲人认识拉斐尔、罗丹和梵高？

很多年以前北京故宫博物院举办过一次历代画展，我在已经看得十分疲倦的情况下突然看到徐渭的一幅葡萄图，精神陡然一震。后来又见到过他的《墨牡丹》《黄甲图》《月竹》，以及我很喜欢的《杂花图长卷》。他的生命奔泻出淋漓而又洒泼的墨色与线条，躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。

徐渭遭遇过复杂的家庭变故，又曾惶恐于政治牵连。他厌弃人世、厌弃家庭、厌弃自身，但他又多么清楚自己在文化艺术史上的千古重量，这就产生了特别残酷、也特别响亮的生命冲撞。而实际上他的佯狂背后埋藏的都是悲剧性的激潮。在中国古代画家中，人生经历像徐渭这样凄厉的人不多，即便有，也没有能力把它幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条。

明确延续着这种在中国绘画史上很少见到的强烈悲剧意识的，便是朱耷。他具体的遭遇没有徐渭那样惨，但作为已亡的`大明皇室的后裔，他的悲剧性感悟却比徐渭多了一个更寥廓的层面。他的天地全都沉沦，只能在纸幅上拼接一些枯枝、残叶、怪石来张罗出一个个地老天荒般的残山剩水，让一些孤独的鸟、怪异的鱼暂时躲避。这些鸟鱼完全挣脱了秀美的美学范畴，而是夸张地袒露其丑，以丑直锲人心，以丑傲视甜媚。它们是秃陋的，畏缩的，不想惹人，也不想发出任何音响的，但它们却都有一副让整个天地都为之一寒的白眼，冷冷地看着，而且把这冷冷地看当作了自身存在的目的。它们似乎又是木讷的，老态的，但从整个姿势看又隐含着一种极度的敏感，它们会飞动，会游弋，会不声不响地突然消失。毫无疑问，这样的物象也都走向了一种整体性的象征。

比朱耷小十几岁的原济也是明皇室后裔，用他自己的诗句来说，他与朱耷都是“金枝玉叶老遗民”。他虽与朱耷很要好，心理状态却有很大不同，精神痛苦没有朱耷那么深，很重要的一个原因是他与更广阔的自然有了深入接触，悲剧意识有所泛化。但是，当这种悲剧意识泛化到他的山水笔墨中时，一种更具有普遍意义的美学风格也就蔚成气候。沉郁苍茫，奇险奔放，满眼躁动，满耳流荡，这就使他与朱耷等人一起与当时一度成为正统的“四王”（即王时敏、王鉴、王翠、王原祁）潮流形成鲜明对照，构成了很强大的时代性冲撞。有他们在，不仅是“四王”，其他中国绘画史上种种保守、因袭、精雅、空洞的画风都成了一种萎弱的存在，一对比，在总体上显得平庸。

徐渭、朱耷、原济这些人，对后来著名的“扬州八怪”影响极大，再后来又滋养了吴昌硕和齐白石等现代画家。中国画的一个新生代的承续系列，就这样构建起来了。

参考答案

①拉斐尔、罗丹和梵高等艺术家全身心的苦恼、焦灼、挣扎、痴狂通过笔墨、气韵、章法表现出来。

②把凄厉的人生经历幻化为一幅幅生命本体悲剧的色彩和线条，躁动的笔墨后面游动着不驯和无奈。

③在纸幅上以残山剩水、孤独的鸟、怪异的鱼这些形象冷眼看着天地。

相同点：都有不同程度的精神痛苦（或“不幸遭遇”）（不同点：（朱耷好原济都是明朝遗老；（

徐渭主要表现个人的不驯和无奈，（朱耷从整体上突出了畸形的个性生命对畸形的社会的白眼。（

我的绘画之路作文 篇11

哇！多好看的一幅画啊，咦？这是谁画的呢，哈哈，当然是我这个“小小绘画家”画的啦，我呀，中等个子，瘦瘦的，一对小眼睛还是个评价器呢，只要眼睛一瞄就知道哪幅画，画的好，哪幅画，画得不够好，我的一双小手看看没什么特别的，可是拿起彩笔来“刷刷”一幅漂亮的画就出来了。

今天，我又要画画了，荷，今天要画海绵宝宝，首先，我照着画把海绵宝宝的轮廓画出来，然后把它大大的眼睛和长长的鼻子“变出来”，接着，一张笑嘻嘻的大嘴又出来了，最后，海绵宝宝的手脚也忍不住“蹦”了出来，剩下的就是构线和涂色了，构线可是我的强项，每次构线时，我从来不构到外面，从不构错，最后“元帅”我一声令下：红橙黄绿青蓝紫……都“飞”到了各自的家，哈，一幅栩栩如生的画就出现在我的眼前了。同学们，老师看了我的画都称赞我呢，这个说：“哇，真好看啊！”哪个说：“画得真漂亮啊！”被他们称赞得我都不好意思了，嘻嘻！

今后，我一定会加倍努力，争取画得更出色.

我的绘画之路作文 篇12

艺术是我们生活中不可缺少的精神食粮，艺术给了我无限的快乐，对我来说，绘画，是我的快乐。

在一年级的时候，我看着网上一幅幅翔翔如生的画，我请求妈妈，为我报了一个绘画班，时间在周六、日下午，我左盼、又盼，终于盼到了周末，我找到一个黑色的小背包，放了文具盒，彩铅和水杯，就兴冲冲的拉着妈妈下了楼。

妈妈开车带我来到了绘画教室楼下，我背着书包跑上了楼，教室内已经来了两个人，我选择了一个靠墙的角落，坐了下去。

大概五、六分钟后，人员到齐后，老师来了。

开始画时，老师教的让我觉得十分简单，一画才知道，这个画弯了，那个画粗了，这个又画错了，我开始觉得枯燥，但想了又想，还是继续画了下去。

“一分钟、两分钟、三分钟……”我盯着手表，嘴里念叨着，终于，在我无限的期盼下，课间休息了，我闭上眼，靠在了椅子上，心想：“这写画怎么这么难了？真后悔报了绘画班！”

回到家后，妈妈问：“怎么样？”不怎么样，老师教的画好难好难！“怎么可能！我一定会画好的！”我被妈妈的画激怒了，回到房间后，我拿处纸，开始画老师布置的家庭作业，“不对！”“原来是这样！”“啊！画错了，又要擦掉！”“终于！快完了！”

一小时后，我激动的拿着画，给妈妈看，妈妈拿起画，笑了：“太棒了！”我自豪地说：“当然咯！”

绘画，给我的生活增添了色彩，为我的业余时间增加了忙碌，给我了快乐，这就是我所热爱的绘画，它教会我耐心，教会我坚持，永不放弃。

它教会了我做人的道理，为我打开了人生无数道理中的一条，尽管它只是一个业余爱好，我也会用课外时间去努力学习。

我的绘画之路作文 篇13

关于给观者以精神引导的绘画价值文章

上周在澳洲听了一曲街头艺人自创的中速摇滚，真让我惊叹。好像生了一身锈的歌者仅凭借身边长着一口黄牙的那位仁兄弹的一把吉他，和一个近似于高音喇叭的所谓音响，竟带给了我如梦如幻的印象悉尼。从她的吟唱里，我很清晰地“看”到了悉尼飞驰的城际列车、情人港穿梭的游轮，以及似漂浮于海面的歌剧院……，花了十块钱买了张她兜售的CD,一看歌名，居然真的是《我的悉尼》！她是用心灵感受到了悉尼，并把这种感受传递给了她的听众。同理，好的绘画作品又何尝不是同样在给观者以精神的.引导呢？

画家以笔墨营造出自己内心的意境，从而让观者随目光在画面上的移动来接受画家的精神引导，在画家的精神家园里神游。如果画家的作品打动了观者，则说明画家与观者达到了精神的共鸣，是画家通过作品触动了观者内心业已存在的某种情结；一幅作品得到观者的好评，我以为是两个因素促成：一是画家本身画得好，再者便是观者与画家具有相同的审美取向。鉴于此，画家注定了要不停地提高自己的品位与境界，使之不至于低于受众。

要知道当今的受众即便没有接受过美术的专业训练，但他们的艺术修养却普遍较高，一两个花架子是唬不了他们的。当今的画家若不能成功，绝不要幼稚地认为是大家水平不够看懂你的作品，事实上是大家根本没有看得起你的东西，诚然，曲高往往和寡，但每个画家都可以通过欣赏你的群体来给自己定位，千万别只有自己的老婆孩子是你的欣赏者，说不定就连老婆孩子也无视你的存在……唉，从艺不易啊！

绘画若不能给人以精神的震撼便没有存在的价值，千人一面的东西必然会被人忽略的，成功的画家要有超出常人十年、二十年甚至五十年的审美预见，这样你的作品才能让人耳目一新。如此，你的作品或许今天不能被完全看懂，但至少不会被漠视、藐视，画家也当“语不惊人死不休”！负责的画家要知道人们喜欢什么，更应当引导人们去喜欢；要了解时尚，但又不要盲从，要创造和引导时尚，这一点说起来有点像时装大师的事，可是，要当绘画大师也得有这个功夫。

曾有位收藏家就跟我抱怨：“有画家说自己的画怎么好、怎么墨分五色，可我就是不喜欢！”我理解他绝不是不喜欢“墨分五色”，只是那些打着传统的幌子，却毫无个性的作品他不喜欢。他一定是在想：墨分五色再好，又不是你发明的，可别拿这个吓我！

事实上，每个中国画家都是从笔墨训练开始艺术生涯的，笔墨只是工具，是拿来用的，而不是像小学生似的拿给老师看的，笔墨过关是每个画家的必须，这一点不值得炫耀，有谁见过大作家捧着自己的书对别人说：瞧，我的文章多好，句句话符合语法？人们想要知道的是作家在想什么，他写出了哪些别人没有发现的东西？

一幅作品满足人们视觉上的美感只是次要的，这个要求好的工艺品就能达到。它应在美的前提下激发出观者形而上的思考，当然，也不能像宣传画那样直白地讲什么大道理，而应当含蓄地引导观者自己去发现；作品可以彰显画家的心理表情，这已比只给观者提供一个场景或对象高了，但这也只是小我，如同婆婆妈妈的散文。

重要的是让观者在读画后，通过对自己熟悉的生活的联想，进而得到对其生活有益的东西。画家需要花大力气才能创作出具有精神引导作用的作品，但最终作品却不能让人看着累，因为那样既不高明，又不道德，就如同流传千古的诗句读起来都是那么琅琅上口，故作高深的生涩者只能被冷落、遗忘，深入浅出不只是一种智能，更是一种化境。

我的绘画之路作文 篇14

小涵是一个文静而又腼腆的女孩，她最喜欢画画了。每次的自主性游戏活动都少不了她的身影；每次的绘画活动，她都那么专注和认真。在我们的主题墙、作品栏中总有她的精美作品。她的话语不是很多，也难得听到她快乐自信地和我们交流、谈话。但是在她的画中，你能感受到一份丰富的思维和情感，她把自己融入了画中。

今天我请孩子们用小手来变换出各种造型，然后添画成不同的动物。孩子们对能用小手帮忙作画感到很新奇，因此当开始作画的时候，就见到他们一会把小手横着，一会竖着，一会转动着画纸，忙的不亦乐乎。然后在他们的点睛之笔下变成了一只只美丽的孔雀，游动的小鱼，可爱的斑点狗、小鸟等等。

只见小涵先把小手放在纸的最下面，然后用画笔描绘下来。我问她：“这是什么呀？”她羞涩地看着我，轻轻地说：“这是小草”。哦，原来她是看到我们范画上也有这样的图形，虽然我没有提醒，但是她能通过自己的观察然后把手指的形状描绘下来，想象成了一簇簇小草。真是个会观察的孩子！之后她又把整个手掌横放在纸上，一个手掌朝左，一个朝右组合在一起，然后添画了孔雀的身体，画出了美丽的花纹，涂上了漂亮的色彩。一只骄傲的、栩栩如生的孔雀出现在我们的面前。我想，应该差不多要完成了吧。可是她又在上面印了两个手指印，涂上了咖啡颜色，这又是什么呢？我指着图问她。小涵告诉我：“这是两个山坡。”

看着小涵细腻亮丽的绘画作品，再看看其他孩子粗糙暗淡的作品，两种截然不同的风格，两种鲜明的对比。我不禁拿起她的画，让其他孩子都来看一看，学一学。“你们看，小涵画得孔雀多美呀！还有孔雀的羽毛，色彩那么鲜艳。她还用小手变出了小草、山坡。这幅画看上去美不美呀？”孩子们都把欣赏的眼光投向了小涵，小涵呢，有点不好意思地低下了头。

讲评的时候，我把小涵的画贴在了黑板上，让其他小朋友一起来说说、评评。最后我请她自己来说一说自己画的画，以及画画时的感受，虽然还是有点羞涩，但多了一份自信和快乐，声音也响亮了很多，脸上的笑容也如阳光般灿烂。

欣赏她的画，我的内心被这个女孩的想象和细心而感动，如何通过她感兴趣的画画引导她用语言表达出来呢？肯定、赞赏对孩子来说是一剂良药，在这个基础上再发挥她的自信和潜能，让她大胆地说出自己的想法，我想对小涵也是一种无形的鼓励。

相信孩子在这个绘画的天地里能够得到很多，包括她的情感、她的想象、她的表达、她的快乐……

绘画王作文五篇

作文是学生锤炼思辨和逻辑推理能力的有效方法，想要写好作文，需要自己多阅读优秀作品，同时多学多写，你对作文写作感到棘手吗？您需要什么样的内容幼儿教师教育网为您量身定制了一篇“绘画王作文”，或许本文可以为您提供新的视角！

绘画王作文 篇1

课余我最大的爱好就是绘画。

小时候，我要绘画，曾经上了一年的绘画班，在老师的辅导下，我学会了画天上的飞鸟，结满果实的树木、各种各样的花、色彩绚丽的蝴蝶、房子、各种各样的动物。开始，我用薄纸蒙在书上画，之后，我开始学习照着画。渐渐的自己设计，画出我们课余生活、家乡景色，画出我心中的世界。

我喜欢绘画，绘画有我丰富多彩的童年生活，每一张都记录着我成长的历程，每一张画都如一面镜子照着当时的我，又如摄影机描述着我在城市和乡村之间的流动，真的，我很喜欢绘画。

我喜爱绘画，喜欢五颜六色的画笔。暑假，我自己学习水彩画，各种颜色的水彩，在调色板上经我一调和，淡绿的小草，翠绿的山，波光粼粼的湖面，我在彩笔的'世界中自由自在的飞翔，在色彩绚丽的画笔中，涂抹我的世界，我的天空，我的未来，真的，我喜欢绘画。

绘画已经成了我生活中的一部分，丰富了我的课余生活。

绘画王作文 篇2

他是一个眯眯眼，两只耳朵大大的，脸十分富有“弹性”。他成绩一般般，主副课的表现也没有特别的突出。但是，许多人都没有发现他有另一个隐藏特长——绘画。不信？那就来看看吧。

那是一个闷热的下午，一切都焉乎乎的，我写完了作业，便无所事事。忽然，我的脑海中产生了一个“半馊不香”主意——素描。我把一个个同学的形象画在了纸上。一看，嘿，还挺像的！

不知不觉，下课了。我准备再画一个人，我在寻找“猎物”时偶然间瞄了一眼他的位置。忽然发现他的桌上摆了一盒彩色铅笔，他手里拿着一只自动铅，正在全心全意地描绘着什么，认真得以至于头上都泌出了一层细小的汗珠。充满好奇心的我蹑手蹑脚地“挪”了过去，没发出一点儿声响。等到了他身边，他竟然没注意到我！我微微一抬头，瞄了一眼他的本子。下一秒，我被惊艳到了！

一抹抹色彩映入我的眼帘，一笔笔勾勒现于我的清瞳。那是一个个小动物，形象逼真的不要不要的。我不记得是什么时候，什么环境，在哪本书上看过了，但我的第一感觉就是：像！那么多的笔画，十分得体，上色也恰到好处。我愣住了，愣了多长时间，也不记得了。

他不仅仅只画小动物，更多的是动漫角色。有一次，我问他一个问题，他一边画着，一边“嗯，嗯，嗯”。我强烈的感觉到他不在听我说。但我一看他的画，又被细致、美妙给愣住了。我从来没有发现过。

写到这里，我得揭示这个人物了。他就是眯眯眼——小周。一个其貌不扬，成绩不扬，绘画很扬的小能人。

绘画王作文 篇3

每个人都有自已的特长，而我也不例外。我是一个绘画小能人。

在我还不到一岁的时候，我就对铅笔有种莫名的好感。周岁生日抓周时，我随手一抓，抓的也是一支细细长长的铅笔。大家都说，我长大后一定是个了不起的画家。我喜欢一切美好的东西，有时候我觉得光用眼睛看是不够的。我要用我的画笔把这美丽的风景定格。从一个小苹果开始，我开始认真观察起身边所有静态的水果和动态的小动物。渐渐地我的画画水平有了明显的提高。

上了一年级，妈妈发现我对绘画有一定的天赋和热衷。于是帮我报了美术班。首先我从儿童画开始学起。经过专业老师的指导，我的绘画功底大大地提高了。在一次学校组织的绘画比赛中我第一次拿到了一个二等奖。这对我来说是一个非常大的鼓励。后来，妈妈对我的要求也比较高了，她又让我学起了素描。素描跟儿童画比起来，虽然缺少了鲜艳夺目的色彩，但是对学画画的基本功是一个很好的煅炼，所以我学得特别认真，通过仔细地观察，我终于掌握了画素描的基本要领。

有一天，我看到一幅生动的水墨山水画。我被画中那美妙的意境给深深吸引住了。后来我知道了那是国画的一种。于是我又学起了国画。国画特别难学。一开始我总是搞不清楚墨的浓淡，画出来的竹子像个大粗筒一样。画的牵牛花像面包一样。我几乎快要放弃了。但是凭着我对画画的热爱，我不厌其烦地一遍又一遍练习起来。用掉了整整一大包纸。终于功夫不负有心人。我画的螃蟹栩栩如生，就像要从纸上爬出来似的。我的心里别提有多高兴了！

从此画画成了我生命中最重要的一件事，从一开始的随手涂鸦到后来的维妙维肖、出神入画。这过程虽然很幸苦，但我却乐在其中。因为我爱画画。我是一个绘画小能人。

绘画王作文 篇4

“就这样轻易放弃？不行!”妈妈不容争辩地拽着我可怜的小手，向绘画社团兴趣班走去。

那是我刚进绘画社团时发生的事：那天，我穿着刚买的洁白如玉的新裙子，兴高采烈地去参加绘画社团。在画室，我开心得像只小鸟，不停地摆弄着调色板，想把画画得如我的裙子一样漂亮。正当我得意之时，忽听“砰”的一声，糟糕，调色板打翻了，再看我的白裙子，红、黄、蓝……“哇——”看着心爱的裙子，我伤心地大哭起来，无论美术老师怎么安慰我也没用，原本酷爱画画的我竞生气地说“我再也不画画了！我再也不画画了！”第二天，也就发生了妈妈拽我的一幕，从那以后，我对绘画“恨之入骨，”每次画画总是应付了事。

见此情形，美术老师和我妈妈商量，让我妈妈带我出去调整调整心态，于是，我们全家去了黄荆八节洞玩。黄荆老林真美啊，蔚蓝色的天空，墨绿高耸的大山，形态各异的树木，清澈见底的水流，妩媚动人的瀑布……在这人间仙境中，一位写生叔叔吸引了我，我好奇地走过去看他的画，“哇！黄荆美景跑到叔叔的画中了！”我一时竞看呆了，完全沉浸在画中，忘记走了……过了好久，我才回过神来向叔叔请教：“叔叔，您为什么画得那么美？”“其实很简单，只要仔细观察，用心感受，画就会活在你的心里。”听了叔叔的话，我似懂非懂地点点头，并暗下决心：我也要像叔叔那样，把生活中的美展现出来。

正是这次黄荆之旅，改变了我对绘画的认识。让我重新喜欢上了绘画。时间过得真快，一晃就到了去年4月，在社团老师的鼓励下，我参加了酒街的写生活动。那天，我准备好了绘画工具，迎着明媚的阳光，踏着轻快的步伐，哼着快乐的小曲，兴高采烈地来到写生现场。啊，好多人呀！他们个个表情凝重，眼里充满担心和紧张，生怕一不小心就与荣誉擦肩而过。哈哈，幸好我只是去感受一下写生的气氛，并没有拿奖的意思。因此，我全身轻松，毫无压力地投入写生活动，尽情享受写生带来的快乐。写生结束，我已把比赛的事忘了。若不是美术老师真真实实地站在我面前亲口告诉我“你获奖了！”。我怎么也不会相信，在那高手云集的对决中，我竟然取得了不错的成绩。这让我对绘画更充满了信心，兴趣也更浓厚了。

现在，绘画已经成为我生活的一部分。我经常做着同样的梦：在洒满阳光的草地上，我展开画架，画着一幅又一幅迷人的风景，画中的美景给人们带来了快乐、带来了享受，我脸上洋溢着幸福，享受着一切，一切……

绘画王作文 篇5

童年的发音盒是美；草地上数星星的情景是美；追逐阳光春风的日子是美；我们生命中的一次次付出又何尝不是一种美呢？

我喜欢绘画，并不是因为它只可以陶醉性情，还能给我带来无穷无尽的创造与快乐。为了绘画，我曾经有过不少烦恼，遇过不少挫折，曾经也想过放弃，但因为一次又一次的收获与快乐，让我坚持了下来。

在我还是个乳臭未干的小女孩时，便被妈妈拉到了“小松树”画室。在门前，我哭哭啼啼，死活不肯进去。突然，在泪眼朦胧中，我看见了一幅《小鸡争食》。画中，一群小雏鸡正你推我挤，叽叽喳喳地抢着食物，栩栩如生。“好可爱呀！”哭声戛然而止。我瞪大了哭得通红通红的眼睛，好想画出这样的画呀！就这样，我开始了我的绘画生涯。

刚开始，我还兴致勃勃，可是，才画不过几天，我就开始厌倦了，天天画蜡笔画，好无聊哦！没意思。我开始打退堂鼓了，一放学，我就扑到妈妈怀里，说：“妈妈，画画好无聊哦，我不想学。”妈妈听了，语重心长地说：“做任何事可都要坚持，怎能半途而废呢？”我撅起嘴，撒泼起来。这时，老师走过来，她说：“依婧，你看，这张画画得不错，如果得奖了，我就给你一个大大的礼物，

你想要吗？”说着，她扬了扬手中的画。听到有礼物，我眼前一亮，便使劲点了点头。

如今，我的绘画功底也越来越好了！三年级的时候，老师便交给我一个新的绘画任务：画国画。当时，我听了，可兴奋了！学国画可没有那么容易，有好多同学经不住“考验”，陆续放弃。当时我也又哭又闹，嚷嚷着不学了，老师见状，安慰我说：“学国画很好玩的。”我半信半疑，但手还是不由自主地拿起了笔……

高年级了，学习的压力让我对绘画产生了厌倦，兴趣也没从前那么浓了，我真想放弃呀！可是，我还没获过奖呢，我又不甘心，我犹豫不决。父母和老师几乎是同时得知了我的烦恼，老师语重心长地教导我，让我不要放弃。妈妈也鼓励我坚持就是胜利。我渐渐从困倦中抬起头来，重新拿起了那只心爱的却又布满灰尘的笔，认真地沉浸在绘画世界中……功夫不负有心人，在我的努力下，我辛辛苦苦画出的作品，终于在周碧初画展展出了！我欣喜若狂，这么多年的努力总算没白费。我终于明白一分耕耘一分收获的道理，这一切，难道不是绘画带给我的吗？

学艺路上的美，是春风吹绿的青草；是夜中流萤的灯火；是……绘画虽艰辛但却让我感受到成长的快乐！

写绘画的作文15篇

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写绘画的作文 篇1

当风声轻轻想起，夏天里，池中开满了红莲，极其美丽！一对友好的姐妹俩正坐在一旁观赏着，其中那个看得如痴如醉的正是我……

自从我还小时，姐姐就刻意培养我的艺术天分。她时不时的带着我去看景，渐渐的，遇到了许多令人难忘的景面，让我不由得想把自己的想法留在纸上，我便开始学习画画，从此，踏上了艺术之路。

学绘画并非那么简单，用我的话来说：这很难、很难，毕竟我还只是一个初学者，就连一个普普通通的画，画完几乎都要用上几天。手臂酸痛不说，举手投足都好像看见农民挑起大扁担，好像鸭子撑开了翅膀，常常引起小伙伴们哈哈大笑。服输可不是我本有的个性，我还真就不信我学不好了！

每到周末，我常常要花大量的时间完成一幅画。地板上，全是我扔下的纸张和笔；灯光下，连绵不断的纸球飞一般的闪过，好似小鸟急迫飞向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。经过几周的魔鬼训练，我绘画的技术迅速崭露头角，见证了我点滴的进步。

功夫不负有心人，这几年我参加了许多项的比赛，获得不少奖项。学艺的过程是艰辛的，但同时也充满了收获与快乐。在学艺的一路上，我学会执着，学会了坚持。是啊！正所谓梦有多大，舞台就有多大。学艺的一切挫折与失败，它将成为我一生中那最美好的回忆！

写绘画的作文 篇2

我在二三岁时就特别喜欢绘画，哪怕画得丑陋不堪也兴味盎然，只要翻出我画画用的旧白纸，就会看到一些花花绿绿的涂鸦，这就是我绘画之路的起点。

到了四岁的时候，我参加了幼儿园的绘画班，那时，老师简单说了一下绘画主题和要领，就任凭我们自由发挥，而我自始至终，都在大大咧咧、懵懵懂懂地画。用蜡笔画画时，我把棕色蜡笔竖过来，在纸上一擦，大地出来了，用绿蜡笔描几条线，草地有了，最后用蓝蜡笔在纸的上方猛涂几下，天空就画好了。我常常这样涂鸦，乐此不疲。

进入小学，我又报了一个绘画班，这里的老师对画画质量要求十分高，第一笔的位置，明暗交界线的颜色、基本构造、物体的雏形，这些都是重中之重，稍微不留神，一副作品就会毁于一旦。

记得有一次是肖像绘画，对象是一个二十多岁的人，他正在哈哈大笑，“O”形的嘴巴和弯成一线的眉毛，给人以无限的喜感，而蓬松尖立的头发和鲜红的衣服则表现了他张扬的性格。不等老师指导，我就拿起笔来，不一会儿，我已经画好了，骄傲地欣赏着自己的佳作！等等，有些不对劲，我下意识地捂住了画板，直到老师来看的时候，我依旧不放手，在老师的强行拉拽下，老师看到了我的画：一张修长的脸上有两个瓜子大小的眼睛，一个鼻子朝左边狠狠地歪斜，一个苹果大的嘴巴里长着两排参差不齐的牙齿，暗红的衣服和杂乱的头发把张扬的性格一扫而光，这次，我被老师狠狠地训了一顿，说我不但不听老师的指导，还没体现出这个人物的性格特点，把一个公子哥变成了一个丑八怪。这让我在今后的绘画之路变得小心翼翼，十分谨慎，时刻注意观察人物的特点、细节。

暑去寒来，在这五年内，我成功考过了色彩二级、三级、四级，绘画技术说不上出神入化，但基本功还是很扎实的，我画的画有一部分被妈妈装裱起来，挂在了姥姥家的墙上。

不久，我就体验到了绘画的乐趣，有一次，绘画的主题是一棵正在开花的树，到最后结尾时，大家都拿着水粉笔蘸着粉红色的颜料往纸上点，为了突出花的美丽，我想为什么非要千篇一律都是粉红色的花呢？难道就没有更好的颜色吗？经过略微思考，我选用了白色的颜料，在树上飞快地点厾，这边多了，那边的就少一些，团三聚五，却正是老师教的技巧，这一次我受到了老师的表扬，不单单是与众不同的颜色，也是因为掌握了绘画技巧。

随着一天天的积累，我的绘画水平也在一点一点的提升，一幅幅作品让我十分有成就感。绘画不但成为了我的一项特长，它也给我了我许多启发，做什么事都要用心才有可能成功，在做事的过程中，也一定要听他人和老师的建议、指导。

写绘画的作文 篇3

那天，我从少年宫的美术基础班毕业了，爸爸对我说：“才学了点美术基础，半途而废挺可惜的，还是继续学素描吧。”我怀着强烈的好奇心看了许多素描作品，就被它吸引了，没想到运用几支铅笔就能将物体画得那样栩栩如生，怀着对素描作品的喜爱和一时冲动的心情，我开始学起了素描。

第一堂课上，老师摆了几件静物，让我和其他同学一起画，这可难倒了我，轮廓线对我来说倒没什么，可是这明暗我就不知道怎么画了，只好模仿别的同学，老师似乎看出了我的难处，走过来给我讲“三大面五大调”，告诉我绘画的要领，在老师的指导下，我有所感悟，画起来也顺手了一些，但和那几位老同学比，还是有明显的差距。刚开始的一阵子，凭着对素描的喜爱，每次给老师带去一张作业，热情有增无减，自己的绘画技巧也不断提高，渐渐的，长进就不那么明显了，我对素描热情也已褪去，甚至去都不想去，更别提画作业了。这时，妈妈鼓励我：“做事不要半途而废，相信一分耕耘，一分收获，只要努力就能成功。”我把妈妈的这一番话在心中反复琢磨，是呀，只有坚持不懈才能有收获！我告诫自己：做事一定要持之以恒！我马上从拿出我的绘画工具，继续认真地学习素描。

现在，我的素描水平有了提高，但离专业水平还差得很远，但我会一直坚持学下去的，因为我相信：一份耕耘，一份收获。

写绘画的作文 篇4

梦想，远在天边，近在眼前。梦想是美好的，但必须我们去努力，坚持自己的梦想，才能实现它。

我也有一个梦想，就是绘画。也许你会想，绘画有什么用呢？在凳子上坐着，一下午甚至一整天都不动，只为了画一幅画，这不是在浪费时间吗？根本就没用。但是你错了，一下午甚至一天的绘画不是在耗费时间，而是在培养性情，增加艺术思维，增强审美理念。艺术是源于生活的，但也离不开绘画，因为绘画，我们的城市才如此美丽。

记得三年级的六一作品展，我的作品被选中展览。当美术老师在班里宣布并给了我表扬信时，我的心里不知道有多快乐了，脸上一直洋溢着开心的笑容，都合不拢嘴了。我的绘画梦就是从那时开始的。

后来到了五年级，我一直在认真绘画，几乎交上的每一幅作品，老师都会夸我画得认真，好看。看着一幅幅交上去的作品，我的心里便漾出快乐的涟漪，自然也为我自己骄傲。

但是五年级的美术考试，却给了我一个重创。我一直盼望的美术考试，被涂的颜色毁了，纵而没得高分。我很伤心，回到家后就把自己关到房间里，豆大的泪水忍不住地往下掉。最后，妈妈走进来，用那双纤细的手轻轻地抚摸着我的头，温柔地说：我知道美术对你很重要，这是你的梦想，既然这样，那就应该努力去实现它，不要被一点小挫折打倒，要坚持不懈，才会实现梦想！听了妈妈的话，我恍然大悟，立刻擦去了泪水，坐在桌前认真画了起来。

从三年级到六年级，从动植物到动漫人物，我画了许多幅画，也得到了老师和同学们不少的赞美，但我始终记得妈妈的话。那句话，我永生难忘。

是啊，只有坚持不懈，持之以恒的精神，加上不会被轻易打倒的信念，就一定会实现梦想的！

写绘画的作文 篇5

从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。

绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的.一部分。

绘画有着别具一格的魅力。漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。我的一个姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画——那是她在粗矿的线条深深的让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。

此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。

我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有10年了，这份感情，只可意会，不可言传。

我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。

写绘画的作文 篇6

热爱绘画的作文一

我的课余生活多姿多彩，十分丰富。比如，我喜欢阅读一些有益的课外书籍，因为它可以使我增长知识，开阔视野；我喜欢练书法，因为它可以使我领略中国的历史文化；我喜欢打羽毛球，因为它可以使我强身健体；我还喜欢画画，因为祖国的每一个地方都是美丽的，例如祖国的锦绣河山，通过画画，可以表现出我对自己可爱的祖国浓浓的爱。

我从小酷爱画画，这得归功于我的表姐。我的表姐是一位美术老师，她十分热爱自己的工作。一天，她在家里认真地画画，我看见了，也坐在她的旁边全神全神贯注地看着。表姐画的画是那么的栩栩如生，充满生机，我看呆了，仿佛自己也进入了画中一般。不一会儿，表姐就画完了，她见我都看呆了，便问我：“珊珊，你喜欢画画吗？”这时我才回过神来，马上说道：“喜欢！”表姐见我这么喜欢画画，便决定培养我对画画的兴趣，她还给我准备了绘画工具，就这样，我画画就从这儿开始了。

日月如梭，转眼间，我已从一年级上到六年级了，在这一段漫长的时间里，我一直坚持画画，勤学苦练，还曾在美术老师的指导下，拿过很多奖。一次，我画了一幅关于祖国的大好河山壮观的场面，画中有一条弯弯曲曲的长河衬托着一座座峰峦雄伟的山，一群叽叽喳喳的小鸟在天上飞来飞去，像在为我们的祖国而感到无比自豪。我看着这幅画，心里甜甜的，仿佛自己也身临其境，分享着大自然的美。

我长大后，一定要像表姐那样，用画笔去描绘自己可爱的祖国，把它装扮得更加美丽。我爱画画，画画也成为我生活中必不可少的部分，因为拥有了它，所以我的生活过得更加充实、快乐。

热爱绘画的作文二

绘画是我酷爱的科目之一，因为它是享受大自然，表达心灵最好的方式，它也是一种乐趣。

为了绘画，我可以不牺一切追求。时间是挤出来的，老师常常这样告诉我们。对呀！就是用挤出来的时间来享受、享受快乐、享受乐趣。绘画是自然的点缀，有了它大自然也增色不少，它是印在白纸上的画，用心将它描述，用自己的心灵去体会它，我想，这择是绘画吧！

绘画也是一个奥秘，绘画的大门为你打开，是让你寻找奥秘，探索奥秘，发现奥秘，这也就是它所在的含义吧。

绘画的宝藏中没有金银财宝，它只有绘画这颗小小钻石，别看它小，它不小，而是一个大空间。只是要你追踪它的痕迹，懂得它，你就懂得了“享受”这两个字的真正含义。心中总会有过不去的坎，那么就要学会绘画，来结开心中的结，才会舒坦。

此时的绘画，也像盏明灯，时时刻刻照亮我的思路。

说到这里，你是不是也不禁拿起自己的`笔，绘出春天的温柔，夏天的繁茂，秋天的洒脱和冬天的坚强。绘出大海的奔腾，骏马的潇洒，绘出鸟儿的脆鸣，绘出了高山流水，绘出了草儿的清香，绘出了花儿的芳香，绘出了自由自在、欢快嬉戏、果实累累的世界了呢？

让我们一起体会绘画吧，沉醉在它迷人的画卷中！

热爱绘画的作文三

绘画——我的爱好

课余我最大的爱好就是绘画了。

小时候，我就爱画画，什么大飞机、大轮船、小房子呀，我都能画出来。开始，我用薄纸蒙在书上描；之后，我就开始学习。渐渐地自己设计，画出各种可爱的小动物。直到现在，我都能够画出比较难的了。像书啊、人啊、老虎啊。

要说最有趣的莫过于和最好的小同学画画了。节日里，他们总是叽叽喳喳的像个小鸟一样争论着让我给他们画像，于是，我便像一个小画家，边夹着画夹，边逗着她们：“摆好造型，一定要笑！不然把你画成一个哭鼻子的坏孩子！”他们信以为真，赶紧扮出眉开眼笑的样子，我便抓住机会把他们天真无邪的“笑”都“收”进画里。他们看了我的画后，高兴得手舞足蹈，我也会从中感到绘画的乐趣。

写绘画的作文 篇7

旁边的手机不停地响，发出叮铃铃的声音，但是我的心思早已不在那些烦琐之至的事情身上，而是在面前的那本白色的本子身上。手上的铅笔不停地在纸上划来划去，却画不出半点东西。想画的东西太多，此刻却全然无法聚焦在那一点之上。我十分疑惑：这么容易的主题，为什么此刻一点思路都想不出来？

家里面现在有我从四岁左右到现在几乎全部的画作。从风格上也能看出我本人的性格变化：起初，画面上基本没有任何成形状的结构，只不过是一些彩色的图形，乱七八糟地堆在纸上。现在我自己都不知道那时候在画什么，但就是乐此不疲。那时候的我，十分无拘无束，想到什么就画什么，形成了自由派。

后来，因为一件事，我迷上了漫画。

在我刚开始对画画有兴趣的时候，朋友们也全都在跟风，创作出了许多大作。可是这种风格画久了，我们也都厌倦了。这天，朋友把一本书塞给我，我在书上偶然看到一幅画。整幅画面中只有一个跳舞的女孩，背景是白色的，身上的裙子是白色的，整个画面都呈现出一种纯洁的美丽。当时令我不解的是那女孩的五官，我拿着那本书站在镜子前和自己比较，没发现一点相似的地方。尤其是那眼睛，有点长方形的感觉，瞳孔覆盖了整个上半眼球，高光的面积也十分广泛。总之，除了能看出是眼睛，没有什么和真实情况一样的地方。但就是这种天马行空，使我的画作走向了漫画。

我绘画的高峰期，也是低谷期，出现在近两年。由于学习了素描，明暗和线条的勾勒以及形态的描绘都惟妙惟肖，但是我却并不以此为乐了。将物体明明白白地放到自己的纸上，没有一点不同，虽然十分得体，也能够增长绘画的水平，但是艺术基于生活，高于生活的深意又存在于哪里呢？我不十分爱素描，风格没有什么转换，还是以夸张型的漫画为主，但是手法更加娴熟，原本夸张的世界也能源于生活了。

思想从回忆回到了现实，再度聚焦到纸上那一点。铅笔不再是乱画，而是从很确定的一个点出发。在只有不到半平方米的空间上，也能画出整个世界。

写绘画的作文 篇8

艺术离我们并不遥远，例如练字的人认为练字是一门高深的艺术，例如练琴的人认为练琴是一门有魅力的艺术，而我，走进艺术的百花园，唯独钟情于绘画，我认为，绘画是一门高雅的艺术。

在两年的绘画生涯中，我放弃了我唯一的空闲和我的游戏，我曾经哭过，悔过，也曾想过放弃，每当我想到放弃时，我就会看到我曾经成功的作品在我的脑海里掠过和别人收获的累累果实，我不禁忘记了我在这门艺术上放弃的一切，我又专心的投入到绘画里去，在这门艺术里，我也品尝过喜悦。也品尝过痛苦。

有一次，绘画时，因为那时我刚学，又是新插来的，我感到有点自不量力，每当我的作品画好时，引来的不是阵阵称赞，而是一阵阵嘲笑，我不想学了，便旷课去了爸爸的办公室玩电脑，在电脑上认识了“和你手牵手度过难关’’的一位大姐姐，她说她刚学画时有跟我一样的经历，告诉我，人不能总躲在避风的港口，还给我讲了一个小故事，叫《唯一的听众》听后我豁然开朗，感到眼前的无助消失了，黑暗的世界立刻放射出绚丽的光彩，我离开爸爸的办公室，去家里画画。

终于，功夫不负有心人，我的画技越来越高，以前的一阵阵嘲笑变成了一阵阵称赞。

我终于在绘画这条崎岖的道路上自由的奔跑，回收仰望，两年的绘画之路，充满着笑声也充满着痛苦，但我愿意继续走下去，直到永远。

我相信，在那蔚蓝的天空中纵情遨游的只有我，那块最甜的糖只属于我一个人。

写绘画的作文 篇9

四年级的某一天，一名新同学加入五年级五班这个大家庭，他是个男生，腿很长，我给他起了一个外号“长腿怪”我和他有一点冲突（基本上是我自己认为的吧～）

他叫A君，是个男生，但是他绘画竟然比我好！明明是个男生，喜欢画画。

美术课时这个新同学大放异彩，这节课画“龙”。“我可没画过这玩意，不过有图案比着画，那可难不倒我喽！”我正想着呢，没想到美术书发下来让我，让我快吐血了！“这，真的是，是‘龙’吗？看看这‘头’、‘脚’、‘身子’、还有‘手’简直是‘四不像’呀！”我都要崩溃了，再看看那新同学，一脸得意样，似乎对他来说多简单一样，“我看你到底画出什么样！”

交图画本是，偷偷看了几眼他的画，（晕倒）“画的这么好，外，长腿怪，深藏不露啊！”

这家伙竟然不理我，搞什么嘛！

“同学们画的有点进步了，比起别的班，你们班还有几个画的好的嘛！这几个是最好的'，第一名，A君。第二名，筱A……”什么！我居然输给了男生，不活了！

“哇！筱A，你好厉害啊，画的真好！”

“去你的，你是在骂我吗？我是第二名耶！”

“没有，没有，我真没有，但是你画的真的很好滴！”

下课后，我跑过去找那长腿怪“我居然输给你，佩服，我有一点真搞不懂你怎么可能画的出来嘞？”

“我学过画龙，是你自己不会，别找我！”

写绘画的作文 篇10

从刚出生那时候，我便对画画很感兴趣，是因为白纸之间荡漾着独一无二的美图，使我产生如此强烈的感觉。

从刚读幼儿园的时候我已经爱上了绘画。当时妈妈为了不让我在墙上乱涂乱画，便给我买了图画本和水彩笔。我高兴极了，颈上搭着一条粉红色的口水巾，一直胖乎乎的手抓紧着彩色笔，我可不是乱涂乱画的。就在我家的窗前有一盆菊花，我天天对着他，我最熟悉他了，便画他。我抓起笔来，专心致志的描绘着。“恩，不错！”妈妈边点头边对我说，我拿着我第一件作品给妈妈“鉴赏”。虽然画得很糟糕，但还剩几分神似。

后来，我上幼儿园大班的时候，用水彩在宣纸上画了一幅荷花，妈妈感到很满意，就带着我给幼儿园的美术老师看，美术老师一见我的画，就不停地赞扬，还对妈妈说这个小孩挺有天赋的，我心里美滋滋的。

到了7岁时，父母为了培养我的绘画兴趣，给我报了一对一的绘画班，当我第一次上课的时候，心情很紧张，老师让我画一幅秋叶的风景画，我望了望窗外秋风掠过的树叶，一片片秋叶飘洒在大地上。我开始画了，“这片树叶不自然。”老师指给我看，我又重新画。“这个秋风不够好，太假！”我再重新画。“这里……”老师不停的说，直到下课，我还没完成，老师将这个作业布置成家庭作业。我在家里画了许多次也不满意，一股放弃的念头涌上了我的心，妈妈见我那么烦躁，走过来问我：“学得怎样？”“妈妈，我，我不想学了。”我难过的说。这是我心想：反正也画不出来了，不要在这里浪费时间，干脆早点放弃吧！但妈妈却说：“女儿，学艺术不是一朝一日的事，你要有毅力，坚持才能学好》”我听了妈妈的话，恍然大悟。我又踏入绘画的旅程，我仿佛看见了在阳光的照耀下微波粼粼的湖面，一片片金黄的秋叶在空中翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿令人陶醉万分。我的画笔也有源源不断流水般的画面呈现出来，美不胜收的秋天美景，一只栩栩如生的蝴蝶跃然纸上，生动逼真的秋叶会动似的，一幅惟妙惟肖的秋叶就送到老师手里，老师加以称赞。我又回到甜蜜的世界里。从此，我的绘画水平一天比一天有进步！

只要有毅力，敢于克服困难，即使再大的困难也会迎刃而解，这就是我的学艺之路。

写绘画的作文 篇11

在我还很小的时候，懵懵懂懂的我完全不知道画画是怎么一回事，每次作画时都只会一塌糊涂。然而随着年龄的增长，渐渐地我开始喜欢上了画画，而且一发不可收拾，画画也好像命中注定似的和我结下了不解之缘，我的绘画之路也就此展开……

我六岁那年，一次，我自告奋勇地完成了一幅“大作”，欣赏着从我笔尖悄然流露出的惟妙惟肖的漂亮小人儿，我兴高采烈，迫不及待地跑去找奶奶评价。从此，奶奶便成了我的“私人评价师”，奶奶总是笑呵呵的说道：“好、好、好，最漂亮了。”说的我心里美滋滋地。

自从我六岁起就学画小人儿，我便打下了良好的绘画基础，在读大大班时我的小人儿越画越好，人物形象跃然纸上，神态也各具不同，或哈哈大笑，或抿嘴一笑，或伤心难过，仿佛诉说着美丽动人的故事。我到处向同学们炫耀，不断地得到同学们的羡慕和称赞。

一次，美术老师要求我们画“海底世界”里的鱼儿，我们都犯难了。我灵机一动，找来书本，开始临幕起书上的鱼儿。这一刻，我非常地自信，一改往常的吵闹，我仔细琢磨着，细心观察起鱼儿的线条，我便抓住线条的特征，耐心地画起来，错了就擦，不像就改，这样反反复复。不久一条逼真传神的鱼儿就诞生于我的笔下了。我欣喜若狂，第一次画得如此好看，我得意洋洋，连忙“晒”给同学看，同学先是惊叹一声，随即不断地投来赞许的目光。这一天的成就，让我的绘画之路添上了一笔耀眼的光彩，也让我更加坚定起了学画画的信念。

后来上小学时，我的绘画更是引来了许多人的围观，他们不时的啧啧赞叹，使我更加的骄傲，在绘画的道路上勇往直前。

但是绘画的过程有时也是不尽人如意的。为了参加学校今年的绘画比赛，我特地选了一幅比较好看的卡通图像，光是精心挑选就花费了我很多心思。图画上，卡通人物的头发线条，错综繁乱，分辨不清，看得我眼花缭乱。绘画途中，我频繁出错，心烦意乱的我干脆把笔重重的摔在桌上，赌气不画了。但我又心生不舍，用心地端详起来，耐心地画起来，我相信只要我有信心就一定会把它完成的。这样想着，我顺利地克服了重重难关，一幅完美的画作就出现在我的眼前。随后我又成功的荣获了二等奖。

绘画，带给我的是轻松，喜悦，充实和智慧，它也让我懂得了不要轻易放弃的道理。我想，无论在什么时候，绘画都能陪伴我，无论怎么样，我都不会放弃绘画，我的绘画之路还在继续……

写绘画的作文 篇12

从幼儿园开始的时候，我就当过一会儿“独行侠”，在那个时期我最喜欢的事莫过于画画了，也许我最初的想要绘画的梦想就是从此处开始的吧。

我是自学的，可是因为婆婆、妈妈她们认绘画是无用的，自然也没有交钱让我去学绘画了，但我也没有就此放弃了绘画。

一年级，没有任何认识的人，而我在整个班级之中更像一个外来人了。那阵子是我最难熬的日子，而我选择了不出去，在教室里看书、绘画。那还只是一个只会画火柴人的年龄，常常是三、四个身体都快要支撑不住硕大无朋的脑袋、脚细的仿佛一吹就倒、脸上洋溢着快溢出纸的笑容的火柴人们抱成一团或又是画一个“火柴盒”房子，周围再画一些丑的不得了的花儿和长到人手的草，以及一颗像做了“爆炸头”发型的树。这两种画是我那时最常画的画，通常要是我自己觉得进步那么一丁点儿的画，我就会拿回家给爷爷看，要是给婆婆，妈妈看的话，那么极有可能刚刚燃起了那么一丁点兴奋的小火花就会被一通“快去做作业”之类的话给熄灭的一干二净。

二年级依旧如此，只不过我有了许多新朋友，她们给予我前行的勇气与宝贵的经验。三年级的时候，我的绘画生涯出现了一个新的转机一爸爸新买了一台平板电脑。通常只要我在绘画或者作业方面遇到困难时，爸爸就会将这台电脑拿出来让我查询资料。这不，我遇到困难了：怎样画动漫眼睛？对于这个问题，或许在某家教育机构学习的同学可能不成问题，可对于自学的我来说，这可是比登天还难啊。起先我在不知道一切情况下在黑暗中摸、打、爬、滚，最后终于是摸索出了一套源自于我得来的经验：首先，这个眼睛的眼眶要大；其次，这个眼睛要有眼膜眼珠等部分，最后睫毛要“不同凡响”。恐怕后来是受到网上的资料或者是一本名叫“知音漫客”书的影响，我的画风开始转变了。

我画的人开始渐渐有美感起来，由最初那种火柴人变成了精美的动画风。人物的手部、腿部、脚部等部位也开始渐渐美观起来，甚至我还学了某些手部的动作以及人物整体的动作和比例等。以前大家画的都是一个样子，现在我也渐渐从其中脱颖而出了，我也从以前那个害羞的，内向的小姑娘变成一个爱笑的活泼的大姑娘了。

我的绘画之路自然坎坷而又不平，可世上还有那么多为梦想而努力的人吗？我也在其中，为着自己那一份平凡而又充满了希望的梦想而不断努力着。加油！你的努力会成就更好的你。

写绘画的作文 篇13

他用一支笔诉说着心灵的快乐；用一支笔描绘五彩缤纷的世界；用一支笔能谱写你的所有。这就是我们班的——张振轩。

他圆圆的脑袋，炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴，加上一双灵巧的双手。不管什么都样样精通，每张纸到了他手里，都会变得栩栩如生。在我们班，他就有了“绘画大王”的称号。

在一次美术课上，老师让我们画一幅山水画，我们拿着画笔，都不知从何下手。可张振轩先酝酿了一下，便拿起笔，“龙飞凤舞”起来了，那样子可真像个大画家。没过一会，一幅生机勃勃，栩栩如生的画便好了。这一幅山水画仿佛就像真的一样，生动极了。我们不禁向他投出了赞叹的眼光。

还记得有一次，我们下课了，同学们已成群结队的出去玩，我拉着他，可他却安安静静的坐在自己的座位上仔细看着美术书。我被他的这一小举动，所感动了，他无愧是我们班上的绘画大王。

他不仅绘画突出，而且体育方面也是非常厉害。他去年，参加了全省的跳远比赛，以4米8的好成绩赢得了第一名，为校争光，并且为我们班立下了汗马功劳。

这便是我们班的小能人——张振轩，我和他是好朋友，真感到无比自豪。

写绘画的作文 篇14

一双小小的眼睛，嘴巴也很小，皮肤比较黑，一头乌黑的长发，这，就是我们班的绘画大王---吴依霏。

她学画画已经有三四年了，她的画比一般人画的都要好几百倍。一次绘画比赛，我和吴依霏都参加了，我们手握手来到比赛现场。这次画画比赛的主题是关于消防员的。比赛开始了，我手握着画笔，一笔一画认真地画，而她却边画边东张西望，一副心不在焉的样子。我想，她这么不认真，一定比不过我。比赛结束，我只得了三等奖，而吴依霏却得了一等奖。“啊，不可能呀！我明明画得很认真。”我在心里说道。

还有一次，我去吴依霏家玩，还没有进她家门，就听到了画笔在画板上摩擦的声音，看来，她还是很喜欢画画的。走进她家，才发现她到处都挂满了她画的画和画笔画板，她现在正在画画呢！吴依霏看见我来了，便叫我跟她一起画，只见她又拿来一支画笔和一张画夹放在旁边，她一步一步地教我画，仿佛此刻她变成了我的绘画老师。

这就是我们班的绘画大王---吴依霏。

写绘画的作文 篇15

每个人都有一个爱好，有的爱跳舞，有的爱唱歌，还有的爱好体育。而我一个平凡的小姑娘却爱好绘画。

我的性格比较文静，喜欢用绘画将自己的所见所闻记录下来。记得小的时候，我虽然还不太会写字，但会拿着笔在纸上画画，用图画来表达我的思想。有时把画拿给大人们猜，大人们几乎每次都能猜出来画的是什么。这时，我心想：这一定是因为我画得很好，不然他们怎么猜得准呢？从那时起，我就对绘画建立了信心，产生了浓厚的兴趣。

在我5岁那年，妈妈为了让我更好的学习绘画，为我报名参加了培训班。老师先教我们认识各种图形，接着画图形，涂颜色，再教我们画水彩画、蜡笔画、水粉画、彩铅画。从简单到复杂、一步步学习绘画的技巧，练习绘画的基本功。经过长期的练习，我慢慢的掌握了各种绘画的基础技能。渐渐地我已经能熟练的画出各种色彩丰富的作品，并且通过了等级考试。辅导老师对我的作品也赞赏有加，鼓励我继续努力，更上一层楼。

在辅导老师的鼓励下，10岁那年，我开始学习素描。素描是绘画的基础，绘画的骨骼，只有学好了素描，才能为今后画油画打下基础。刚开始学习时，面对着瓶瓶罐罐，只能通过2B铅笔进行勾勒，还要表现出光影的明暗变化。相对于以前的水粉画和彩铅画，素描是单调的、枯燥的、复杂的。我不知从何下笔，也找不到感觉，画出来的图形不是比例失调，就是缺乏立体感。经历了挫折，我渐渐地对素描有了畏难情绪，热情也没以前高了。有一天，爸爸突然问我：“怎么不见你画画了？是不是遇到什么困难了？孩子，不论做什么事，都要坚持不懈，不要轻易放弃，不然你会一事无成的。”是呀，我喜欢绘画，为什么不能克服困难呢？于是我又重新拿起笔，耐心的一笔一笔认真的画着。每天一写完作业，我就要画上半个小时。功夫不负有心人，我终于画出了一幅像样的物品了。比如玻璃杯，大家都觉得很精致，很漂亮。我有了收获，得到了认可，我的素描技术提升的也很快。现在我已经能够按照样本，先用铅笔定点，再勾勒出轮廓，用彩铅涂抹出各种色彩，完成一幅完整的漫画作品了。老师和小伙伴们都对我的进步给予了表扬和肯定，我的心里美滋滋的。

在学习绘画的这些年里，有成功也有失败，有痛苦也有喜悦，有退缩必有坚持，有质疑更有肯定。风雨过后才能见到彩虹，坚持到底才能取得成功。学习绘画的历程，不仅赋予了我一门技能，更让我领悟了人生的道理。今后的人生道路，不管遇到什么困难，我一定会迎难而上，在勤学苦练中享受成功的快乐。这就是我与绘画结下的一段美好情缘，使我受益一生。

我与绘本的日记汇编

很多人通过作文写作来进行交流，借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情，好的作文都是具备醒目的标题，精彩的开头，意味深长的结尾。你知道写作文最重要的是什么吗？小编经过搜集和处理，为你提供我与绘本的日记汇编，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

我与绘本的日记 篇1

清晨，小动物们都来到了山顶上玩耍，开心极了。突然，天空来了好多黑压压的乌云，山顶上也起风了，吹得小动物们东倒西歪。紧接着天空又开始打雷了，很快就下起了大雨。小动物们排着队一个个躲进了山洞。山洞里黑乎乎的，小动物们很害怕。小动物们在黑暗的山洞里等啊等，都想着：太阳要是能快点出来该多好呀！可大雨还在不停地下。过了一会儿，大雨终于停了，太阳也出来了，小动物们又出来玩踩水坑，玩的不亦乐乎。

到了下午，小动物们突然发现太阳在慢慢地往下掉。

哦，别让太阳掉下来！

小动物们大声呼喊着围在了一起，决定用自己的力量帮助太阳别往下掉。

松鼠用自己最爱的松果托着太阳，可是太阳还是往下掉。

鸟儿们想用长长的绳子捆住太阳，可是太阳还是往下掉。

熊猫妈妈和熊猫宝宝想举起太阳，可是太阳还是往下掉。

小猴找来长长的棍子想撬起太阳，可是太阳还是往下掉。

小牛想用有力的后腿顶起太阳，可是太阳还是往下掉。

哦，别让太阳掉下来啊！

可惜太阳还是掉下来了，天空变得黑乎乎的。

“太阳到哪里去了？”

“太阳可能掉到地里去了。”

“我们快去把它挖出来吧。”

小动物们议论纷纷……

挖着，挖着。小动物们睡着了！

我与绘本的日记 篇2

这天蚂蚁们正在开心的玩着西瓜滑梯，突然飞来一只苍蝇，它看见蚂蚁们在玩得非常高兴，觉得那肯定是个有趣的玩意儿，于是，立马回去告诉了它的同伴们。

苍蝇同伴收到消息，立马飞向蚂蚁岛，去抢夺西瓜滑梯，打算把西瓜滑梯建在苍蝇乐园上。

苍蝇们趁蚂蚁保安睡着时，偷偷把西瓜滑梯偷走了。正在它们快成功时，一只苍蝇不小心撞在了保安室的门上，瞬间吵醒了熟睡中的蚂蚁保安。蚂蚁保安见状，和苍蝇大军开始抢夺滑梯，奈何敌众我寡，很快败下阵来，于是它按下了警铃，蚂蚁大军听到警铃声，立马出动和苍蝇大军展开滑梯争夺战。它们你不让我，我不让你，结果用力过猛——西瓜滑梯一分为二。

苍蝇们看见西瓜滑梯已毁，垂头丧气地回到了自己的苍蝇国。可是，蚂蚁们怎么办呢？这时候，帽子哥灵机一动说:“我们可以用胶带把西瓜黏合起来！”果然，西瓜又变回原来的样子了，虽然丑了一点。

之后，又有许多小虫子来抢夺西瓜滑梯，西瓜滑梯经过一次又一次的争夺战，一次又一次的修补，终于有一天，西瓜滑梯彻底烂掉了！蚂蚁们恋恋不舍地把西瓜滑梯扔掉了。

经历过无数争夺战后蚂蚁们才想起还有一块西瓜瓤没吃呢，于是他们来到仓库发现西瓜瓤已经臭气熏天了，没有办法蚂蚁们只好处理掉西瓜瓤了。蚂蚁们心想:真是太可惜了，我们应该先吃了西瓜瓤的，要是还有一个西瓜该多好呀！”

于是，蚂蚁们只好继续等待下一个西瓜的出现了……

我与绘本的日记 篇3

《蟋蟀的日记》是一本非常有趣的绘本，讲述了一只蟋蟀在一天中的不同经历和感受。通过蟋蟀的视角，我们可以看到生活中的种种细节，感受到作者对生命和自然的深刻感悟。

在这本书中，蟋蟀经历了很多不同的场景，比如它在清晨的田野中醒来，感受阳光和微风的拂过，感受到了生命的美好和无限可能。它还描述了它与其他昆虫的交往，比如与蜘蛛和蚂蚁的友谊，以及与其他动物的互动。这些经历让我们看到了生命的多彩和丰富，也让我们感受到了作者对生命和自然的热爱和敬畏。

除了蟋蟀的经历，这本书还表达了对人生和死亡的思考和感悟。蟋蟀在日记中描述了它对人生的思考，比如它认为人生短暂，需要珍惜当下，以及它对未来的希望和向往。这种思考让我们更加珍惜时间，珍惜生命，同时也让我们对未来充满了希望和憧憬。

《蟋蟀的日记》是一本充满生命和自然感悟的绘本，通过蟋蟀的视角，让我们看到了生活中的美好和无限可能，也让我们感受到了作者对生命和自然的深深感悟。这本书不仅适合孩子阅读，也适合成年读者反思和感悟。

我与绘本的日记 篇4

《蝈蝈的日记》是一本精美绘本，故事发生在一个小蝈蝈的世界里。它记录了小蝈蝈在一年的时间里的生活和成长，处处显示出作者对大自然的热爱和对小生命的赞美之情。读完这本书，我深感被小蝈蝈的坚韧和勇敢所震撼，同时也对大自然的奇妙与美丽有了更深刻的认识。

故事以小蝈蝈孵化出生为开头，它出现在一个草丛中，周围充满了生机和忙碌的昆虫世界。小蝈蝈非常好奇，不断探索着自己身边的一切。它学会了唱歌、跳舞、捕食和躲避天敌的本领。小蝈蝈经历了各种生活的起伏和挑战，但它从不退缩，勇敢地面对每一个困难。无论是在炎热的夏天，还是寒冷的冬天，小蝈蝈总是鼓起勇气，坚持不懈地前进。

通过小蝈蝈的日记，我们可以看到大自然的美丽和神奇。小蝈蝈在草地上奔跑、在花海中飞舞、在雨后的浅水中嬉戏，小蝈蝈以诗意的文字和精美的插图描述了大自然的魅力。作者将自然界的种种细节都展现在读者面前，让读者体会到大自然的恢弘和多样性。同时，这也是一本关于生命的书，小蝈蝈孕育、成长、蜕变的过程也让我们深刻地感受到了生命的伟大和奇迹。

在读完《蝈蝈的日记》后，我深感小蝈蝈是一个充满勇气和坚韧的形象。尽管它是一个微小的昆虫，在大自然面前如同一粒尘埃，但它却有着无限的力量和韧性。无论是面对夏季的高温、秋季的凋零、还是冬季的严寒，小蝈蝈都毫不退缩，坚持生活和前进。这给了我很大的勇气和启示，不管生活中遇到什么困难和挑战，只要勇敢面对，坚持不懈，就一定能够度过难关，取得成功。我从小蝈蝈身上学到了坚持和勇敢，这是一种宝贵的品质，对我而言将是一生受用的财富。

此外，《蝈蝈的日记》还让我更加热爱大自然。书中的草地、花朵、雨滴，都充满了生命的活力和美丽。阅读这本书时，我仿佛置身其中，感受到了大自然的温暖和美好。我看到了雨后的彩虹，听到了草地上蝉鸣的声音，这些都让我更加珍视和保护我们的地球。生活中很多时候，我们太过于忙碌，忽略了我们身边的美景和美妙。而《蝈蝈的日记》正是提醒我们要保持对大自然的敬畏和感激之心，用心去发现和欣赏身边的自然之美。

总之，《蝈蝈的日记》是一本值得细细品味的绘本。从小蝈蝈的勇敢和坚持中，我们看到了生命的伟大和奇迹；通过小蝈蝈对大自然的描绘，我们感受到了大自然的神奇和美丽。这本书不仅适合儿童阅读，也适合成年人放松心情，沉浸在大自然的怀抱中。读完《蝈蝈的日记》，我对生命和大自然都有了更加深入的思考和认识，同时也更加激发了我热爱生活和热爱大自然的心情。我希望更多的人可以读到这本书，与小蝈蝈一同感受到大自然的美好，并从中汲取力量和启示。

我与绘本的日记 篇5

20xx年9月26日 星期六 晴

有一天，一个小男孩在我家旁边鬼鬼祟祟的，不知道把什么东西埋进了土里。

小男孩走了以后，我马上钻进土里看个究竟。这东西像叶子一样好看，可为什么上面写着100呢？不管了，人类的东西一定很好吃，先吃吧！我尝了一口，味道还不错。我吃了一半，实在吃不下去了。

到了第二天，小男孩又来到这里，他挖开一看，大叫："我的钱怎么只有一半！如果让我抓到破坏我钱的人，我一定会狠狠打他一拳的！"小男孩很生气，只好气呼呼的走了。

嘿嘿，你永远不知道一只蚯蚓的厉害。

我与绘本的日记 篇6

绘本《蚯蚓日记》读后感范本

蚯蚓妈妈说：“地球给了我们一切，所以我们要钻洞，帮助地球呼吸。”蚯蚓妈妈说的话让我明白了蚯蚓问什么要钻洞。

我喜欢这本书是因为书里有很多我不知道的蚯蚓世界的事情和许多搞笑的故事。比如：蚯蚓教蜘蛛钻洞，没有成功，它的脚卡在了泥土里；蚯蚓能吃报纸，是因为它的肚子饿了。再比如：蚯蚓害怕鸟类，因为鸟类会吃掉它们；下雨时，蚯蚓会钻出泥土，因为地下太潮湿了，它们无法呼吸。这让我想起每当下过雨后，在花园旁的.小路上总会看到许多的蚯蚓和蜗牛还有它们的尸体。我想可能是因为过路的人没有注意，把它们踩死了。

看过这本书后，我又和妈妈上网查了一下，我知道了蚯蚓还有一个独特的本领：当它被切成两段后，不会立刻死掉，而有头的一段会再生。它们还有一个优点就是：没有牙齿，所以就不用去看牙医啦！

蚯蚓对地球和人类帮助很大，可以松土还可以钓鱼，并且不会伤害人类，但它长得很丑，我还是不喜欢它。

我与绘本的日记 篇7

暑假的时候，我参加了一个绘本班，我和几个同学每人画了一本绘本。我看到了其他同学的题目，有《苹果里的星星》、《香肠出名记》、《天使和恶魔》等。

我的绘本题目是《想吃月亮的老鼠》，讲的是一只老鼠以为月亮是奶酪，想要吃它。小老鼠想了很多办法，它爬上山坡，踩着石头，荡着秋千，爬上梯子，拿棍子敲，用鱼钩钓，它每天吃一点月亮，但是当月亮被吃光以后夜晚变得更黑了，最后老鼠自己变成了月亮。

我的绘本已经印好了，我想送给老师和同学一本！

我与绘本的日记 篇8

观察苍蝇的一

蝇类家族有许多种类，其中人们最讨厌的就是苍蝇。

苍蝇给我们的印象是想一个个缩头缩脑的、黑不溜秋的小偷，非常惹人厌。它的翅膀不像飞机，不像鸟儿，它的翅膀是向后指去的，大概可以减少阻力，怪不得飞得那么快!苍蝇是一节一节的，如果把它像蚂蚁一样分成三节的话，它前面一块扁扁的，中间小小的，后面尖尖的。

苍蝇的眼睛特别有意思：看起来只有两只，可这两只还包含着成千上万只!所以我们打苍蝇的时候，还是有几步远的时候就飞走了。另外据说有一种天文望远镜就是模仿苍蝇的眼睛来观看星体的呢!

苍蝇的翅膀振动的频率很快，每秒有300多次;它发现食物的速度也很快，也表明它的五种感觉都很灵敏;它身上有许多病菌，所以人们很讨厌它!

不管怎样，苍蝇都是人们讨厌的对象，如果它改正了恶习，就是一种益虫了!

观察苍蝇的二

大多数人都很讨厌苍蝇，一见到它就打死或赶走，他们都错过了观察苍蝇的机会。

在厕所里，在垃圾堆里，在一切肮脏的地方都有苍蝇的痕迹，这也是人们讨厌苍蝇的原因。小时候的我也很讨厌苍蝇，但最近我对它们产生了极大的兴趣。

你瞧，这片暴露在烈日下的腐肉就吸引了一只肥肥的大苍蝇，慢吞吞地飞过来，停到了肉上，先咬了一口肉，贪婪地咀嚼着，忽然抬起头来，回味着美味的肉汁。吃饱了，它该干活了，只见它用一根长长的吸管插入了肉，后腿快速抖动着，它在干什么呢?我迟疑了一下，才恍然大悟，它在产卵，可以想象几个月后，会有一群小苍蝇在肉上爬来爬去。

生活中什么都是值得观察的，只要你用心去看，仔细去想，就会感受到大自然的奇妙。

观察苍蝇的日记三

今天，我意外地在我的小菊花上发现了一只可恶的苍蝇，本来以为用气就能把它给我赶走，可这只可恶的苍蝇要在我家逼冷，它还害我差不多把打火机给爆炸，我忍……我还忍……我忍无可忍了!

我拿了我平时喷花的蓝瓶子(它是我的头等将军)、一壶装满热水的红瓶子(它是我的万只小兵)、一瓶杀虫剂(它是我的秘密武器)。

ready——Go!我先拿了我的将军，拼命喷它、喷它。可它还不服输，使劲地逃啊逃。气死我了!我拿了我得万只小兵，去攻击它，可哪知道，它不但没有受伤，还活跃了许多。看来，用软是对付不了它的，小苍蝇啊小苍蝇，请别怪我手下无情了!我拿了我的秘密武器，哎!我喷、我喷。Ohmygod!原来没气了，天神啊，上帝啊，你们是否瞎了眼啊!呼……幸亏，宽心不负有心人，秘密武器使出最后一口气，喷——苍蝇升天了，秘密武器也升天了。

经过这件事，我明白了一个道理：人不一定要用软来对付，有时要用硬来对付;但有些人不一定用硬来对付，要用软来对付。就好像五年级上学期的一篇课文《通往广场的路不止一条》一样，假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试!我跟课文作者伊尔莎·斯奇培尔莎一样，这句话让我们一生受用不尽。未来的路途中，这句简短的话，还可以起到无限的作用。

观察苍蝇的日记四

今天是星期天，一大早，我正在写时，突然，耳边传来一阵“嗡嗡”声，仔细一听，原来是一只苍蝇在我耳边发出讨厌的声音。我有些烦了，便放下钢笔，找来了苍蝇拍子，正准备打时，苍蝇又不知去向了。

我继续写作业，顺便把苍蝇拍子放到了旁边。过了一会儿，“嗡嗡”声又来了，我心想：这只死苍蝇，看你还往哪儿跑。我盯准了苍蝇，顺手拿起苍蝇拍子，说时迟那时快，一下子打下去，这烦人的东西终于再也不会“嗡嗡”了。

通过这次打苍蝇，我明白了：打苍蝇也不是件容易的事呀。既要观察又要细心，还要稳、准、狠呢!我除掉了家里散播细菌的害虫，我感到非常高兴，哈哈!我胜利了。

瞧!这打苍蝇还打出一篇，划算吧!

观察苍蝇的日记五

今天是星期天，一大早，我正在写周记时，突然，耳边传来一阵“嗡嗡”声，仔细一听，原来是一只苍蝇在我耳边发出讨厌的声音。我有些烦了，便放下钢笔，找来了苍蝇拍子，正准备打时，苍蝇又不知去向了。

我继续写作业，顺便把苍蝇拍子放到了旁边。过了一会儿，“嗡嗡”声又来了，我心想：这只死苍蝇，看你还往哪儿跑。我盯准了苍蝇，顺手拿起苍蝇拍子，说时迟那时快，一下子打下去，这烦人的东西终于再也不会“嗡嗡”了。

通过这次打苍蝇，我明白了：打苍蝇也不是件容易的事呀。既要观察又要细心，还要稳、准、狠呢!我除掉了家里散播细菌的害虫，我感到非常高兴，哈哈!我胜利了。

瞧!这打苍蝇还打出一篇周记，划算吧!

我与绘本的日记 篇9

今天下午，我们看了一个有趣的绘本：不学写字有坏处。

耶！又可以看绘本啦！我这个绘本迷一听，可来劲了。今天讲的绘本名字叫：不学写字有坏处。里面有3个主人公，分别是：小珍珠（一个小女孩的名字）毛毛虫、切叶蚁。故事是这样的一天，小珍珠在树荫下写作业，才写了3行就不想写了。为什么要学手酸死了！她喃喃自语道。之后发生了一连串奇怪的事情。嗨，麻烦你帮我送给毛毛虫小姐。小珍珠一瞧。原来是切叶蚁先生呀！她从切叶蚁手中接过一片树叶，上面有3个小洞小珍珠看了又看说：这是什么意思啊！她一看就会明白的。切叶蚁先生说道。于是，小珍珠三步并两步的去了。毛毛虫小姐正在闭目养神，她接过树叶，看了前面看反面，看了反面有看前面。还是看不出究竟，最后她断定这三个字是：猪八戒。于是，她拿起一片树叶，狠狠地咬了4个洞，让小珍珠交给切叶蚁，切叶蚁接过树叶，看懂了。她一定是在骂我大傻瓜！不学写字有坏处。

我与绘本的日记 篇10

小时候，爷爷教育我：“讲礼貌”是非常重要的。如果你早上遇到朋友要说“早安”。

今天早上，我遇到了一只蚂蚁，于是，我对他说：“早安，蚂蚁大哥”。他挥挥手中的食物也跟我说：“早安，蚯蚓老弟”。刚准备离开，我看见他的身后很惊讶：因为我看见他的后面居然有六百多只蚂蚁！我想我是一只懂礼貌的小蚂蚁，所以我不停地跟他们说着：“早安，早安，你好，早安……”

我在那里站了一整天，直到天黑了，我才打完招呼，很累很累回家。

我与绘本的日记 篇11

一个安静的夜晚，月光照在大地上。金老鼠在海边里散步，它发现了一个怪东西。它吓得不到两秒就跑回了鼠洞。对其它小老鼠说：“我看到了一个怪东西。”其它老鼠说：“我们明天去看看吧！”

第一天灰老鼠来了，它摸到了一个又粗又大的东西，它说：“是一根粗大的管子。”其实是大象的腿。

第二天红老鼠出来了，它摸到了一根很长的东西，说：“是一根很长的绳子，”其实是大象的尾巴。

第三天白老鼠来了，它摸到了一个很大的东西，它说：“是一个盘子。”其实是大象的耳朵。

第四天，金老鼠来了，它摸到了一个很尖的东西，说：“是一根牙签。”其实是大象的牙齿。

第五天，青老鼠也来了，它摸到了一个很硬的东西，说：“是一面墙，”其实是大象的身子。

第六天，绿老鼠来了，它从上到下，从左到右，摸了一遍，说：“我知道了，这是一头大象。”

这故事让我知道了，做什么事情不要以偏概全。

我的画册作文

以下是编辑为您整理的“我的画册作文”相关的信息。作文是发现学生文化兴趣和潜力的途径之一，有助于学生的成长。通过写作，我们能够更好地思考问题和解决问题。优秀的文章需要我们慎重选择合适的词句。希望您能从这些内容中获益！

我的画册作文 篇1

人们都说，画册是画的灵魂，这只是庸俗的看法。在我看来，画是画册的灵魂，画的线条是画册的情绪，画的色彩是画册的生命，而无形流动的则是画的思想。一个画册可以没有自己的灵魂，可以没有情绪，可以没有生命，但不能没有属于它的思想。

一副空白的画，没有线条的流动，却可能有思想的寄寓。它在艺术家的眼里，在那个创造这幅画的人眼里，定有着最高的思想品味，因无形胜有形。在人们的眼里，创造这幅画的人是个奇迹，那幅画的思想是属于那个画家的，不可否认，才开始的创造，的确是属于那个人的，在用思想和笔墨勾勒的时候，它已不属于了。是它在驾驭画家的思想，构造画的完结篇。虽然它是死的，但从某种角度来说，它拥有这人类所有的一切，甚至超越人类那自以为高尚的品质。在它们面前，人类是胆小的，是懦弱的，因为他们通过那幅画，那本没有画的画册，赤裸裸的看见了自己，因为那本画册上的某种东西，只记录了美好和快乐。

我是一个热爱写作的人，我有些过几篇不错的文章，在得到老师的赞扬后，无情地将它们抛弃，就如同母亲舍弃了自己的孩子，风从手心吹过，带走他们，留下最后的呜咽，我华丽转身。我好后悔，为什么不肯听听它们最后的呜咽，现在留给我的，只是一首回忆的叹歌，它们像画一样，我只有最初的拥有权，没有掌控他们的权利，我背叛了我的文字，背叛了我自己，我无权哭诉，因为是我叛弃了他们。

没有画的画册，只有画能懂。

我的画册作文 篇2

我把头埋进肩膀里

有一种心酸的感觉

发现周围事物不再那么纯真

直到想把自己冰封

让自己孤独地生活在另一个世界

自己终于受伤害了

世界并不那么美好

路程是那样坎坷

走了这么久

终于尝到苦涩的滋味

咬紧牙根心还是涩的

现在想起小时侯

才发现自己是多么单纯

总以为这个世界是多么地完美无暇

幼稚得象橱窗里的布娃娃

长大了

心不象小时那样完整

只会沉默

只会流泪

只会把痛苦搁在心里

我的画册作文 篇3

童年是一支舞，舞里有我们的一举一动；童年是一段文字，文字里记录下我们成长的脚印；童年是彩色斑斓的画册，画册里装载着糖果，每一颗就是一个故事。

五岁那年，有一次，我和妈妈来到姑姑家做客。妈妈在客厅与姑姑聊得忘乎所以，我在屋里同哥哥一起玩耍，无意中听到妈妈说了一句：“这年头，要肚子里的“墨水”多才行啊！"

"墨水是个什么东西？为什么要靠它？咦？哥哥不是把一个黑色小瓶子叫做墨水的放在书房里了吗？我不如就……”我眼睛转了转，心里产生了这个想法。

这有趣的想法使我的好奇心被唤醒了，它鼓舞我去喝墨水。我瞒过哥哥，蹑手蹑脚地来到他的书房。一进门，就看见了放在书桌上的黑色小瓶子，我拿起瓶子咕噜咕噜喝了起来。

就在我喝得满嘴墨水时，妈妈推门而入，看见我的模样，眼睛睁得跟皮球似的一样圆，又回忆起刚才说的话，哈哈大笑，和一株绽放的花朵一样。而我却一脸懵相，你可不知道，看到我满脸墨水加上那懵相你肯定笑趴掉，说真的，回忆起这件事，我还时不时发笑呢！

啊！童年，你就像个小摇篮，摇出千千万万的回忆，你又像小船，装载着糖果，每一颗就是一个故事。

我的画册作文 篇4

我刚借的画册不见了。

我急忙翻箱倒柜地寻找，可是仍没有找到，我又急又气。我心里明白:肯定让他们给藏起来了。

这本画册，是我在仲秋节时从本村一位美术学院的学生那里借来的。我从小酷爱绘画，尤其爱画肖像画。今年考上中等专业学校的文秘专业，恰巧又开设美术课，我因此更爱绘画了。可惜画得很不好，特地借了那个学生的人体素描画册，想模仿绘画。那画册上画着各式各样的人物肖像，他们的姿态千差万别:有衣冠楚楚的，有温文尔雅的，有羞羞答答的，有活泼开朗的。实在惟妙惟肖，令人叫绝。

可是，谁会料到，这个册子却将大不安载到了家里。昨天，我将册子放在书桌上，准备看时，姐姐一下子抢了过去。她翻开第一页，目光便触上了第一幅画《少女裸体素描图》，接着，就呀地尖叫一声，满脸羞红地躲开了。爷爷翻了翻，一下子把册子扔在地下，气得胡子直抖，用惊奇的眼光盯着我:这，这成何体统I爸爸更是怒发冲冠，瞪着眼睛，象要吃了我，骂我不要脸，没有教养，白受了九年的学校教育。我急忙解释，说这是艺术，是美!可是，他们就是不听，认为赤裸裸的便是坏东西，见不得人。倒是妈妈没有发怒，只是问我这册子有什么用处，我说是用来照着学画的。妈妈叹了口气说:你看是为了画画，我知道。可是你不会画点别样的?画些这个有什么用处?我该怎么回答好呢?他们每天吃了饭就知道下地干活，什么精神生活，他们一概不知道，也一概不追求。妈妈呀，你们怎么不理解儿子对精神生活的追求呀?！

妈妈做完活回来，见我急得团团转，爱怜地叹了口气说:唉，昨晚你出去时，你爷爷将你爸狠狠地训了一顿，说不能让孩子败坏了门风，必须赶紧把那册子秘密处理了。不要再叫你看这些东西，至于怎么处理的，我也不知道。

我一听，简直要气炸了，一连跺了足足有二十下脚，又马上乱找起来。

是的，生活在山沟里的爷爷、爸爸，他们虽然勤劳、善良、淳朴，可同时又落后、愚昧、无知这是多么令人悲哀的一面啊！

我找呀找呀。我趴到桌子底下搜寻，蜘蛛网沾了我一身，仍没有发现那册子。我爬上那落满尘土的南屋顶棚上，翻动着那沾有二寸厚尘土的破旧家什，还是徒劳！难道烧了吗?不会的。在这山沟里，除

我的画册作文 篇5

翻开的，那是一幅美丽的画册，可印在女孩心底的，却是那一抹抹代表着希望的绿。

——题记

夕阳渐渐沉没，金黄色的阳光照射着大地。太阳把它的光芒一次性迸射了出来，因为，以后它不再留恋这里了。

鸟儿飞向了远方，因为这里再也没有它们的栖身之地了。天空也空荡荡的，没有一点点幸福的痕迹，一切的生灵，都不想再眷顾这里了。

溪水流向远方，划过女孩的脚尖，在夕阳的余辉下，女孩的背影是那样的孤独，是那样的深沉，一点也遮掩不住自己的寂寞。

女孩不怎么漂亮，却有一双深邃的眼睛。

女孩一直看着远方，一直看着，不受身边的干扰，世界似乎在她的眼里变小了。

在女孩的胸前，有一本厚厚的相册。女孩紧紧地抱着，仿佛这是她的一切，担心别人给她抢去似的。在画册的封面上，写着一个非常刺眼而又让人欢快的文字——绿。

曾经，这里曾是漫山遍野的牛羊，还有许多不知名的野草。曾经，这里全是翩跹起舞的蝴蝶，还有惹人心碎的鸟鸣。曾经，这里全是欢声笑语的伙伴，还有满地流淌的幸福……可现在，眼前尽是臭气弥漫熏天的垃圾，还有一片杂草丛生的荒漠，以及一眼不堪入目的狼藉。曾经的绿色，曾经的美丽，曾经的欢乐，都已经消逝殆尽了。

画册里，是一幅幅绿意流淌美丽图画。绿色的草皮，绿色的大树，绿色的牛羊，绿色的蝴蝶，绿色的伙伴……没有一点点的杂色，就连空气中也弥漫着的幸福也是绿色的，因为，绿色代表着希望。

女孩和画册，都是一种希望……

我的画册作文 篇6

时光飞逝，日月如梭，转眼间，什么都过去了。记忆的浪花在我脑海中轻轻涌动，晚霞仙女们披着橙红色的轻纱，踏着缕缕清风缓缓而来，金色的海面细波如鳞，天上的云娃娃戴上鲜艳的冠儿正轻轻絮语。我捡起一个小海螺，轻轻举到耳边，“呜呜——呜呜”的声音引领我走进了金色的记忆之门。

记得小时候，我喜欢吃糖果，一吃起来就一发不可收拾！长了蛀牙，钻了之后，还是记吃不记打，经常吃糖，为此，妈妈就把家里所有的糖果藏在个隐秘的地方，很长时间才给我吃一块糖，我就坚决耍赖皮——还要。妈妈拿糖颗数渐渐少了！当时我心想：妈妈，你自己也藏糖自己吃。哼！我不会让你“得逞”！慢慢的我发现，妈妈给我糖的时候都会打开她房间里的一个衣柜，我就想：“会不会妈妈把那些糖果藏在哪里呢？”中午趁他们睡得正香的时候，我小心翼翼地走下床，悄悄的打开衣柜门，搬了张凳子，然后慢慢爬了上去，打开糖盒子，美滋滋的吃起来。我非常得意，看着熟睡的爸爸妈妈。我站在凳子上，“居高临下”的学电视里的人物说：“哈哈，就凭你们的伎俩，还能难住我？笑话！”可是这时，妈妈却突然醒来了，我吓的连忙跑出卧室。后来，妈妈再也不给我买糖了。我还是很馋，知道求他们不行，便偷偷从爸爸口袋里掏出一张百元大钞，拿上便跑下楼去，和小朋友们一起去买东西。跑到楼下，我给朋友们看我“偷”拿来的钱，并说：“看我的一块钱，还是红色的呢！”恰巧邻居警察叔叔经过，看见我手里面拿着钱，就喊“谁家的孩子拿着一百块钱？”妈妈听见了连忙跑下楼来，我才知道这不是一张新一块钱，而是一百块钱！

每当我回忆起这些，总是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么灿烂。仿佛一切令人魂牵梦系的往事历历重现。五彩缤纷的童年，我是多么想再次回到你的身边呀！

我的画册作文 篇7

童年是人生最精彩的著作。这部著作薄薄的，却是用童心、纯真和欢笑描绘的。它展现出天真无邪，可爱活泼的面貌，是一本非常值得珍藏的画册。

这本画册首页是泥巴仗和枕头杖。你瞧！白白的脸蛋沾了几点脏兮兮的泥巴，加上满脸的鼻涕，看了不禁令人“嘻嘻”笑。而羽毛满天飞的枕头仗，更是小孩的“杰作”，你丢过来，我打过去，常拼个你死我活才罢休；即使是两败俱伤，也能雨过天晴，马上和好如初。爱好打仗的小鬼，在童年画册里，可成了这两种战斗的“英雄”喔！

所谓“吃软不吃硬”，下页中的女孩就是一个好例子。只见她抱着一个漂亮动人的娃娃，真不愧为爱好和平的善良使者。天天抚摸、装扮洋娃娃，洋娃娃成了她的第二生命。大半时间，她拿破布做它的衣服，拿图钉做它的耳环，拿口红帮它化妆，还拿剪刀把洋娃娃的头发剪成“尼姑头”，然后逢人便说它是“绝世佳人。”另外，搜集贴纸的功夫也是一等一，令人佩服至极。一张张粘贴，一张张观赏，这些都是“心肝宝贝”。洋娃娃和贴纸可以安抚童心，是童年的最佳的玩伴。

卡通影片伴随着童年一起成长，也是占画册页数最多一项。童年的想像力特别丰富，也爱做白日梦，一会儿随着爱丽丝去梦游仙境，一会儿变成小象飞向天际，一会儿变作小精灵去冒险历难……因为它精彩有趣，画面生动，所以深深地吸引了童心。这一切又甜蜜，又奇妙，是多么令人着迷、留恋的黄金岁月啊！

有闲情、有勇气去尝试新事物，是童年画册的一大特色。如带着泳圈，狗爬式泳姿，仍自得其乐；溜起冰来冲锋陷阵般，不怕摔，不怕痛；吃起饭来，请土地公公和桌子吃的比自己吃的还多。玩具一箩筐，但大多四分五裂、肢体不全……童年的生活多姿多彩，无忧无虑，是人生最快乐的美好时光。

童年画册里的容颜，都是不做作、不虚伪的表情，充满着喜悦的眼神，令人疼惜不已。

你、我都拥有这本画册，愿大家好好儿欣赏、珍惜。童年是多么令人难忘啊！

我的画册作文 篇8

20xx年7月19日，安阳市一中学生开始了12天的法国旅行。他们游历了里尔、格拉沃利纳、杜西雷米纳、利莱尔和巴黎，了解了自由、平等、博爱的法国，了解了法国的美丽与浪漫。而我，今天幸运地获得了一本纪行册，并了解了他们的所见所闻。

我因法国的美丽而动容。湛蓝的天空明媚而深邃，让人只看一眼便心旷神怡。蓝天白云下，古朴典雅或华丽的建筑，随处可见的鸟儿、小兽。镜头拍下的照片仿佛不是照片，而是一幅幅写实的油画。你看，满街是整片的绿色，到处都有一堵堵的花墙，一片片金黄的麦田，一个个翠□滴的山区。这里的新鲜空气更令人神清气爽。不用说雄伟的凯旋门，高耸的里尔塔楼，深刻的利莱尔“一战”博物馆，举世闻名的艾菲尔铁塔，单是水天一色、孤崖横出、波光夺目的英吉利海峡，就足以让我高呼——美哉！法兰西！

我因法国的城市而心动。井然有序的交通秩序，随时欢迎任何人参观的市政厅办公大楼，到处都有的声控灯、按压式节水龙头，没有一片碎纸的街道，随处可见的街头运动和城市文化活动、精美雕塑，青石板街上传来的手风琴声和街角咖啡厅传来的香气，一个个用中文向学生们问好的陌生人……美哉！法兰西！我更因一中的学子而感动。18名市一中学生，在12天远离父母和祖国的日子里不辞劳苦学习知识，团结协作，传播文化。将安阳最动人的青春风采瞬间展示给了法国人民，大大加深了中法两国青年之间的了解，增近了友谊。同时也学会了担当，就像他们说的那样——“法国之行留给我们的不仅仅是美好的回忆，更多的是让曾经懵懂年少的我们体会到了使命和责任，在今后的岁月中，它将氤氲成为我们不竭的动力”。

壮哉我一中学子，与天不老！

我的画册作文 篇9

我有一本神奇的小画册，我用碧绿在画册上一挥，把大地赠给了世界;湖蓝一洒，波涛汹涌的大海立刻展现在你的面前;嫩黄去大地上睡了一觉，黄的花从地里探出了头;橙黄的小精灵飞到了地上，一个大篮球正被孩子们玩着。

当然，我也会用嫩白点缀天地，画册一变，就会成为你想要的样子。

有时，我也会在上面画些店铺和人物，画好以后活灵活现就像一副真实的生活场景。

在我的心目中，它可是限量版的无价之宝，当然了，必不可少的是那蔚蓝的天空，上面飞翔着的燕子正在叽叽喳喳的叫着，飞累了就落到电线上，多么像是五线谱啊!

画上一个大橙子让你享用，画上一个棉花糖，让你有云一般的梦境。

我的小画册啊!你真神奇，我给了你五彩缤纷的衣服，你给了我美丽多彩的世界。

你们知道它为什么那么神奇吗?闭上眼睛，去聆听，去静静地体会。用心去绘画，你会有不一样的感受，会有非比寻常的效果。

我的画册作文 篇10

一本画册的故事

一本画册，承载着多年的记忆，翻开那泛黄的纸页，每一张都是熟悉的青春。我带着怀念的心情，回到从前，探寻你我相遇的原点。

——题记

时光倒流，我回到了初二那一年，那时的我们刚刚相识。周六，天阴沉沉的，由于生物课时我们被分在一个小组，所以一同去公园采集植物标本信息。突然，天空飘起了小雨，没有带伞的我只好任由雨淋着。这时，一把伞悄然立在我的上方。原来是她——我最要好的朋友。雨越下越大，而我们却撑着一把伞漫步在雨中。一路上我们聊了很多，聊理想，谈爱好，不知不觉我们到了分别的路口，这才依依不舍地分开了。

画册的开始是蓝色的，蓝得没有一丝杂质，我们的相遇为友谊种下了一粒种子，正在生根发芽，努力成长。

继续翻看着画册，寻找你的身影。初三，体育课被重视起来了，每个星期两节的体育课被老师安排了高强度的训练。当跑到第三圈时，“我真的跑不动了，要不我们休息一会儿吧。”“不行，再坚持一圈，马上就要胜利了！”是你，在跑圈的时候一次次地鼓励我，使我一次次地坚持了下来。跳远时在，你认真地观看我的姿势，认真地分析我的每一次起跳，并告诉我跳远时应该注意的事项，一个个提醒我，使我一次次地有了很大的进步。

画册是绿色的，洋溢着你对我鼓励，而友谊之花已经长出了绿叶，绿的郁郁葱葱。

画册的`过程，更多的是你的身影，你时时刻刻地出现在我的身边。初四，临近中考，繁忙的学习生活使我感到非常的压抑，每当我感到学习的枯燥无味时，你总是能给我讲一个笑话，抑或是一个有趣的故事，把我逗笑。是你，使的我初中生活变得格外地在趣；是你，使我获得了希望。

画册的过程是红色的，积极向上。当初的那颗种子早已生长成了美丽的花朵，在友情的培育下，那朵花定格在了画册的一页，变为永恒。

青春就是成长的过程，一路成长，总有一个她，伴我们一同成长。一本画册记录着我们的成长之树，每一页都有一个青春的故事。

一本画册，绚丽缤纷的色彩，一个故事，关于你我。

我的画册作文 篇11

举头望明月，低头思故乡。——题记

因为一个人，爱上一座城。那么一群我所爱之人，会让我记忆中的故乡鲜活生动，永恒难忘。

春·花香

我的家乡在一个风景旅游区的一隅，每次回去总免不了去旅游一番。春天，空气清新扑鼻，山上繁花遍布，天空一碧如洗，白云在天空的海洋中嬉戏玩闹。漫布花丛间，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶时飞时停，像在挑选自己所钟爱的鲜花。慢慢向前踱步，似乎到了山巅，但放眼望去，却是一座又一座的山，在轻纱的笼罩下，时隐时现。张开双臂，拥抱这明媚的春日，这徐然的轻风，这漫天的蓝天白云，这我所热爱的家乡。

原来，先前的大山阻碍我的视线，翻过山头，一切美好尽收眼底。虽然前途漫漫，但我相信沿途定会花团锦簇，鸟雀相拥。哦，家乡给了我前进的动力，因为我知道它会是我停泊的港湾。

夏·欢笑

我的家乡坐落在山麓，一条河水滋润了万家人民。夏天河水潺潺，清澈见底。河中大小石头形状各异，黑色的小精灵，有的趴在石头上晒太阳，有的窜来窜去，晃动着尾巴，像是在找妈妈。忽然，一道闪电在眼前飞快滑过，你还没看清就消失不见，原来是娃娃鱼。除非是老手，否则你连摸它们一下都难。这时，一对母子的对话传入耳中：“妈妈，我捉到了一只蝌蚪，黑黑的头，长长的尾巴，好可爱。”“宝贝真厉害，你知道蝌蚪长大后会变成什么吗？”“青蛙，专吃害人的小虫子。”孩子兴奋地回答道。“那么青蛙就是益虫，你应该做什么呢？”“我要把它放回去，让它赶快长大。”妈妈摸了摸男孩的头，带他离开了。这时阳光洒在水面上，树上，人上，到处都溅起一片眩目的光晕。

原来，这条河还孕育着这么多小生灵。家乡让我知道，动物是人类最好的朋友。

秋·丰收

我的家乡坐落在一片肥沃的土地上。秋天，田里瓜果丰收。每到这时，老姑总会给我们装上满满一袋土豆、萝卜、玉米……看到这些，我总会想起农民们辛勤劳动的身影，是他们额上的汗水浇灌了整田的`粮食。门前的山楂树上，也挂着红彤彤的山楂，缀满枝丫，仿佛老姑脸上灿烂的笑容。

原来，一份耕耘，一份收获。这丰收的粮食，让我恍然大悟。

冬·冰雪

冬天，我的家乡坐落在一个冰雪世界。河里结了冰，甚至一块地方还出现了冰瀑的壮丽景观。爸爸扶着妈妈，小心翼翼走上冰帘，我悄悄按下快门，定格这美丽的瞬间。或许由于角度特殊，阳光竟在照片上留下一道炫丽的彩虹，成为独一无二的风景。

原来，相互扶持，大自然都会为你祝福，我不禁会心地笑了。

家乡是一幅炫丽的画册，春华秋实，夏来暑往，春夏秋冬，每一季都留下了独一无二的篇章。时过境迁再阅读，才有往事繁花似锦，回忆温暖如初。

明月，你告诉我，这样的家乡，我怎能不思念？

我的画册作文 篇12

童年是快乐的，童年是充满欢声笑语的，童年是一生中最宝贵的回忆，童年是一张画册。我的童年和大家一样，也是充满快乐的。

小时候，我经常玩“跳棋”，不过我玩跳棋可是与众不同哦，我从不好好玩，只喜欢把它们弹来弹去的。我不仅自己弹，还和弟弟一起比赛谁弹的远。这样玩的结果是爸爸妈妈走着走着脚就踩到了一个小“球”，然后就差点摔了个人仰马翻。

小时候的我，可是一个“攀爬达人”，院子里的那棵大老树我是经常蹿上蹿下。虽然“血的教训”有很多次了，有一次还差点下不来呢，但我还是照爬不误，乐此不疲。因此经常挨爸爸妈妈骂，但我经常是在客厅还应着好，走到院子就又爬到树上去玩了。

小时候的我，是最单纯的我，是最天真的我，是最快乐的我，是最爱哭的我，是能边吃棒棒糖边露出缺牙的嘴哈哈大笑的我。

童年的时光飞快穿梭，一眨眼就过去，我走进了少年，上了六年级渐渐走向成熟。但我会忘记童年的我吗？不！永远不会！他成为了我心灵的安慰：我曾有过那么多快乐的童年时光。现在的我面临升中考了，要开始努力，发奋图强了！但我常常回想起我的童年，充满欢乐、无忧无虑的童年……

环保绘画日记

环保绘画日记 篇1

环境如同一个沙漏。我们的家园充满生机，它在沙漏上面；贫瘠的沙漠只有死寂，它却在沙漏下面。随着时间的流逝，我们的绿色家园正一点点变成那贫瘠的沙漠。

现在，我们正在逐渐步入信息时代，信息的收发也要靠能源。能源是从哪来的？别人送的？送来送去送的还是地球上的能源，这样毫无意义。现如今，生产什么东西只能靠工厂，收发信息的计算机也只能由工厂制造。有工厂就有排放，有排放就有污染。工厂有多少，污染就有多少。污染不是儿戏，就像一张白纸，只要有一点墨，它就会被染黑。我们的家园也一样，只要有一点污染，就会造成无法想象的严重后果。

想要毁掉一个城市的蓝天是极其容易的，只需要在它周围建许多工厂，让这个城市的汽车不再限行，很快，这座城市的蓝天就一去不复返了，而代替它的将是暗无天日。

人们会生病，植物会枯萎，动物会死亡，一切都是因为雾霾这个死神的到来。它夺走了原本属于我们的生机勃勃、鸟语花香和蓝天白云。雾霾会毁灭这个城市的一切，它会让我们迫不得已而离开这儿，去其他没有雾霾的城市生活。

有一本书发人深省，它讲了外星人侵略地球的故事。读完了我们不妨好好想想：为什么外星人要来侵略地球？这是因为他们的星球被他们过度利用搞垮了，所以他们才来侵略地球。这就是破坏环境的后果！

难道我们也要学那些外星人吗？不！我们不能这样。我们要保护环境，从现在开始，从每个人做起，从身边的小事做起，别让蓝天变成灰色，别让绿色家园变成贫瘠沙漠，别让人类被迫在宇宙中流浪！

环保绘画日记 篇2

我的家乡在修武，它风景优美，环境怡人，是“卫生城市”，做为修武的一名小公民，我要为这个光荣的称号贡献自己的一份力量。

在家里，我要争当环保小卫士。我对姥姥说，淘米、洗菜的水可以用来浇花；我对妈妈说，洗衣服的水可以用来冲厕所或拖地；每当看到爸爸看完电视，忘记了切断电源，我就会提醒爸爸拔掉插头，我也养成了随手关灯的好习惯。

在公共场所，我也要争当环保小卫士。有，我们全家去饭店吃饭，餐桌上明明放有清洁餐具，可爸爸却让服务员换成性餐具，说是清洁餐具不一定干净，并且还要收费，我立马制止爸爸，说：“使用性筷子是在破坏环境，我们不能使用性餐具。”妈妈也点点头，站在了我的一边。爸爸被我们说服了。还有，以前我和妈妈去超市购物，一般都用塑料袋，现在我和妈妈上街购物，总是不忘带上一个布袋，这样就减少了塑料袋对环境的污染。

美丽的城市需要我们每个人来维护，让我们积极行动起来，从自身做起，养成良好的卫生习惯，人人争做环保小卫士，共同建设我们美好的家园。

环保绘画日记 篇3

下午时间一到，我手里拿着垃圾袋兴高采烈地就来到了会合地点。过了一会儿，小伙伴们陆续到达了。我们排成一排，进到翠湖公园里面，蹦蹦跳跳地开始了捡垃圾的行程。

我先沿着小路捡，垃圾可真不少，有食品包装袋、有饮料盒、有用过的'吸管，还有纸片……我心想：“怎么有这么多乱丢垃圾的人啊！”我边想边把垃圾一个一个地装进垃圾袋里。走着走着，突然，我看见前面一个大哥哥把刚吃完的香蕉皮随手就扔在了人行道上，我赶紧跑上前去，对大哥哥说：“你不能随便把香蕉皮扔到地上，既影响环境又容易把人滑倒。”大哥哥羞红了脸说：“是我不对，我马上改正。”说着，把香蕉皮捡起来，放进了我的垃圾袋里。我心满意足地继续往前走了。

接着，我们来到了假山上捡垃圾。这里的垃圾更多了，简直就像一个小型垃圾场。我们二话不说弯腰捡起来，头顶上的太阳也好像在为我们使劲加油似的，火辣辣地照着。不一会儿，我们就汗流浃背了，我们也终于理解了清洁工人是多么的辛苦了。

通过这次爱心小组活动，我明白了，良好的环境需要我们每一个人来维持。我决定要做一个环保小卫士，不随手丢弃垃圾，爱护环境，保卫地球。

环保绘画日记 篇4

“环保”这个话题已经很老很老了，几乎人人都知道。但是，它也是一个永远不老的话题，时时刻刻被人们所提起。

我们所居住的地球是一个蓝色的、表面布满海洋的星球。它由海洋、森林、大陆所组成，人们在上面幸福而快乐地生活着。

但是，由于人们极度涨大的私欲，人类，向他的母亲——大地进攻。人们砍伐森林，导致无数小动物无家可归，水土大量流失，森林变成了沙漠，而人们建造的化学工厂，把许许多多有害的物质排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人们也因为喝了那些不干净的水而生病，甚至死亡。

人们还把有害的气体排到天空中，污染大气层，致使全球气候变暖，南北两极冰川融化，许多冰上动物濒临灭绝。

人类的行为，让我们人类的母亲——地球受到了严重的危害。所以，从现在开始，我们要保护地球，保护我们生存的环境：不乱砍一棵树，不乱倒一滴污水，不乱扔一张废纸，不乱踏一寸草坪……“保护环境，人人有责!”我们一个人的力量虽然渺小，但是如果我们地球上每个人都动员起来关爱家园，一定能让我们的家园恢复成以往的生机勃勃、鸟语花香的世界!

让我们现在就行动起来吧!“关注绿色文明，爱我绿色家园!”

环保绘画日记 篇5

每一人都有自己环保方法，我方法就是回收废品，其实这些废品都可以重新利用起来，可是，如果大家都把废品乱扔，大自然会受到非常大灾害，那么这就不叫环保了。

每天，我与家人都在收集废品，这些废品不就是一些废纸、塑料瓶、啤酒瓶、罐头之类东西吗？所以，我们家非常容易就可以找到这些废品（包括你们呀！）。家里废品都是我们分工得到，就像爸爸收集啤酒瓶，我收集废纸，爷爷收集塑料品，奶奶收集罐头……

除了在家里回收废品，我们还可以在外面回收呀！比如：我们没有把垃圾乱扔、把废品扔到可回收或不可回收垃圾桶里等等。

回收废品这个环保活动让我懂得了环保是非常重要，如果我们不环保，那世界就会被污染，世界被污染了，人类也就会慢慢地传染到，之后就渐渐地变少呀！

环保绘画日记 篇6

环保，可能所有人都明白是什么意思，该怎样环保我们心里更清楚，可是我们真这样做了吗?

首先，我们为什么要保护树木呢?因为地球上，为满足人类的需求，在今天，平均10秒就会有1棵百年大树倒下，平均三天就会有一片树林的树倒下，如果再这样下去，不出200年，我们美丽的地球，将会变为一个大沙漠。

在我们的身边少不了木材，如木制的桌椅、作业本、铅笔等等都少不了木材，然而木材就是来源于树木，由于人类对木材供不应求，乱砍乱伐的现象越来越严重，有一句话说得好：“第一棵大树倒下了，人类文明开始了，后一棵大树倒下，人类文明结束了。”我们的生活离不开树木，所以我们要好好保护树木。

保护树木要从自身做起，从小事做起。例如，我们去餐馆吃饭自己带筷子，拒绝使用性筷子，作业本不能不做完就扔掉，不能随便折断树苗……为了我们更美的家园，为了我们更美的城市，让我们共同努力，抵制乱砍乱伐现象，不要让我们的城市变成钢筋水泥的森林，而是充满绿色、充满活力和生机的森林城市吧!

环保绘画日记 篇7

我们的家园是多么美好！我们呼吸的空气是清新的，我们的环境是优异的'，这是什么？这是我们为美好家园做出的奉献。是因为有了我们，祖国进一步发展，但是祖国妈妈的脸上还有一些“小污点”，这是什么？这是耻！你可以环游世界中少扔垃圾，不在何处随便大小便，不在空旷处乱贴广告纸，尽管少用性筷子，如果看到有人粗心大意忘关水龙头了，请不要在那儿犹豫不决，立刻动起你的双手，一起行动起来吧！“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”这首是《爱的奉献》，奉献，你对此又奉献了什么呢？没有，哦没关系！你只要在日常行为中做到，保护环境的事就ok了，还有如果你看见别人去乱丢纸屑，请马上阻止他，并告诉他这种行为是可耻的，这个人如果再碰到另一个乱丢纸屑的人，也告诉他，那不就是一传十，十传百了嘛！那全世界也会行动起来！

来！让我们一起做“世界绿色环境小卫士”，让我们的行为感染每一个人，让我们的语言来唤醒每个人，让他们在睡梦是醒悟，我们一起“环保小卫士”！世界因我们而绚丽多彩，祖国因我们而奋发图强！祖国的明天会更好！让我们期待祖国的明天！

环保绘画日记 篇8

在我们的周围，随处可以看见地上的垃圾，例如马路两道 ，到处是果皮纸屑，塑料袋随风飘扬，让人看了就感到厌恶。

难道这些垃圾都是炎黄子孙的“杰作”吗？他们有着懒惰的思想，不愿意多走几步，把垃圾扔到垃圾桶里，他们没有一点感知力，所以感受不到环保工人的辛苦，竟然能毫无羞耻地把垃圾扔到地上。这样不光破坏环境，同时还贱踏了他人的劳动成果。这种人和监狱中的犯人又有什么区别呢？

假如我们每一个人都随手乱扔垃圾，那么我们将会生活在垃圾的周围，我们城市的空气会越来越差，花草树木，各种动物都会面临灭绝的境地。而我们也就会变得体弱多病，寿命也会变短了，我们周围将到处是臭气，让我们呼吸困难，难以忍受。

如果每个人都爱护环境，看见垃圾随手捡起来，扔到垃圾桶里，不但清洁，空气清新，环保工人也就变得轻松很多，这样不仅能让我们养成一个良好的习惯，而且对自己对他人都有好处。

以前，在去学校的路上有一个垃圾池，在它的周围常常发出一种恶臭，给我们的学生和在附近居住的人都带来了极大的困扰，幸好政府出资将它进行了整改，才使我们脱离烦恼。

在学校中的走廊和楼道里，总能看见一两个零食袋，这都是我们同学吃完了扔到地上的“杰作”，导致每天打扫卫生的同学要费很大的力气才能把垃圾清理掉，我们都是市一级学校的学生，难道这就是我们应有的道德品质吗？

我们应该保护环境，而不是破坏环境，看到垃圾随手捡起来 ，我们要养成习惯把地上的垃圾当成“黄金”捡起来，放入“存钱罐”中。这样我们周围的环境才会更好！让我们一起保护环境，为社会做出努力吧！

我爱画画叙事作文八篇

作文能力是考察学生语言表达水平的重要组成部分，写作可以起到加强想象力力量的作用。平时我们要多阅读积累作文材料，材料是文章的血肉，作文写作中遇到的困难如何解决？打开这篇“我爱画画叙事作文”的文章和幼儿教师教育网小编一起探索吧，为了不错过此页的内容建议您收藏了解更多！

我爱画画叙事作文【篇1】

“哈哈，哈哈……”教室里传出一阵笑声，究竟是什么让大家笑得这么开心呢?我们一起去看看吧!

老师问我们谁能闭上眼睛来黑板前画画，只见饶汪龙同学激动地举起了手。老师点起饶汪龙问：“你想画什么呢?”饶汪龙笑着说：“我想画病毒。”老师一脸疑惑地问：“是新冠病毒吗?”饶汪龙点头回答道：“是的，它的边缘有很多像蘑菇一样的刺。”天啊，闭着眼睛画，这个难度可不一般，要是将蘑菇画在墙上了该怎么办呢?

老师将口罩戴在饶汪龙的眼睛上，饶汪龙小心翼翼地走着，像盲人一样伸出手在前方不停试探，终于摸到了黑板。他的左手开始在黑板上来回比划，右手找到黑板的中心，迅速地画了一个圆，然后他犹豫了一下，又画了两只眼睛，接着在眼睛上面又画了一个圆，一个小蘑菇就出来了。等他摘下口罩一看，圆圈扁扁的，蘑菇还飘在上面，这中间的圆像椭圆，圆上的蘑菇像是飞起来的，可真是太有意思了!

终于到了我自己画画了，我信心十足，感觉一定可以画得特别好!我闭上眼睛，拿起笔先画了一个大大的圆圈，然后在圆圈的上面画了一个曲线。此刻我觉得闭眼画画好像也没有那么难嘛!最后，我给它加上了叶子。我睁开眼睛，看到了我画的苹果。哇，画得可真好!

今天闭眼画画的游戏，让我懂得了一个道理：画画都这么难，盲人一辈子看不见，真是不容易!以后我要少玩电子产品，准时做眼保健操。也要多看绿色植物，让我的眼睛越来越明亮。

我爱画画叙事作文【篇2】

现在，有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等，那你们一定想知道我课余时间都干什么吧！告诉你吧,我练跆拳道健身，学英语准备长大好出国，我还学了画画，但是我告诉你们，我最喜欢的是看书。四大名著我都看了两本了，还看了《起步》、《皮皮鲁和419宗罪》、《迪士尼儿童百科》……

我在书里面学了很多我原来不知道的东西，我在《起步》里学到怎样把日记写好，把日记写精。看完这本书我的日记比以前更流利更生动了呢！在《皮皮鲁和419宗罪》这本书里我知道了很多不同的罪名。不怕你笑话， 有时候我还给妈妈用一用“虐待儿童罪”呢！我还知道了鲸鱼不是鱼，海马爸爸生宝宝……

书里的世界真是太精彩了！朋友们，如果你想让自己的课余生活丰富多彩，如果你想了解更多的知识，就跟我学吧——课余时间多看书！

我爱画画叙事作文【篇3】

喜欢沉浸在水彩画的世界，喜欢被鲜艳的色彩包围，喜欢看画笔在纸上飞舞的样子，听笔尖与画纸之间细细的低语，享受在水彩画间遨游的时光。可是，我的画却总是不尽人意，是那么普通，毫无光彩可言。

我们班里会画画的人很多，画的好的也不少。与这些大人物相比，我感觉自己就像一颗微小的沙砾，风轻轻一吹便没了踪影。记得小学时的一堂美术课，老师让我们画一幅画。我拿起画笔，先画了几块田，再画了一条望不见尽头的小路，还在路旁画了几盏路灯。接着，便不知道该画什么。我转过头来，想看看别人是怎么画的。忽然瞥到了同桌，她正在专心致至的进行着手中的工作，我顺着她的手望去，看着她的画，我的心忽得一颤，再低头看看自己手中的画，是多么微不足道，完全不能相提并论。她似乎感受到了我的目光，转过身来，看到我的画她的脸上随即显露出嘲笑的神情，接着便是一阵毫不留情的爆笑，我羞愧地低下头，攥紧手中的画，不知所措。我漫步在回家的路上，回想着刚才的那一幕。＂我真的那么微不是足道吗？＂我问自己。我环顾四周，路边几株鲜艳的花朵吸引了我的注意。我凑近一看，那些花是多么漂亮，以致于我很难发现躲在它们身后的那小得可怜的野花，是那么微小，纤弱，毫不起眼。我忽然觉得自己就像这朵野花一样，埋藏在群芳之后，不见天日没想到的是，一场暴风雨忽然到来。第二天雨过天晴后，当我再一次来到那些花前时，惊讶地发现那些艳丽的花儿早已折断了腰，鲜艳的花瓣消匿在泥土之中更让我感到惊讶的是那株小小的野花竟傲然挺立着，绽放属于自己的光彩。我猛然想到，自己不应也该像这朵花一样，绽放光芒吗？因为我并不普通。

我再次拿起画笔笔，开始画画，静静聆听着笔尖与画纸之间的细语。虽然前几次画得还是那么差，但经过不断练习后，我发现自己原来也可以画得很好，几经修改后，我挑出了那张最好的交给老师。当老师当着全班的面展示我的画时，我知道，我成功了，我并不普通，我也可以绽放属于自己的光彩。我明白，不能因为一点点挫折就永远活在别人的阴影之下，世界的模样取决于你凝视它的目光。我虽只是一颗沙，却也能拥有金子般的光彩

我爱画画叙事作文【篇4】

看完小神龙俱乐部的《艺术创想》，如何做风吹画，我的小脑袋瓜里不由冒出一个主意，用绳子画画。

我找来了墨水、绳子和画本。左看右瞧，觉得绳子细得可怜，便把它折了两折，打了个结，缓缓落人墨水瓶里。不一会儿，将绳子提出来，上面已蘸满了墨水，我把它放到纸上，摆了个怪怪的姿势，然后用蘸满黑墨水的手把画本盖上，在本子的封面上猛敲一阵，再把纸打开，哇!意想不到的效果!左边的图案和右边的一样，只是颜色较淡了些，它们像两个奇形怪状的双胞胎，从一个模子里浇出来的。那样子像两根藤萝，又好似粗粗的、不规则形的面条。真是个神话!我就是个创造神话的天才!

有了第一次的惊喜成果，我再一次把绳儿蘸到墨水里，换了个样子摆在纸上用老办法压平。打开一看，哈哈，有趣，左看像一堆乱草，右看又似一对胖乎乎的企鹅伸长了脖子。

又试了几次，画纸上一片涂鸦，变成了一幅怪图，活脱脱的一个四不像。我捧着杰作，津津有味地赏着，暗想:美术老师看后一定会目瞪口呆，说不定若干年后，这是一幅价值连城的名画，到那时，我不就成为著名印象派大师了吗?嘻嘻!

正当我兴奋得手舞足蹈时，一不小心把还没盖盖子的墨水瓶打翻了，啪的一声，黑咕隆咚的墨汁倒在了未来名画上，顿时，纸上一片漆黑。啊!，我的神话和绳画!真是乐极生悲!

呜呼，哀哉。

我爱画画叙事作文【篇5】

我从小就喜欢画画，书架子上，写字台上，墙面上，电冰箱上......都贴着我从小到大所画的精华。从这些作品可以看出我画画的进步。

一次晚饭后，我提议大家一起画画，要求画出的东西必须有意义，大家都同意了，参加者:爸爸，妈妈，妹妹，还有一个，当然就是我喽!

妹妹皱起眉头想了想，拿起红色彩笔，画了一个圆圆的太阳，接着又拿起蓝色彩笔，画了几朵像棉花糖的白云，然后画了一条清澈的小河，最后画了几只白天鹅在小河里游泳，妹妹得意地说:嘿嘿，你输定了!

妹妹画得这么好，我也不甘示弱，拿起绿色彩笔画了一些青草，接着我又拿起粉色彩笔画了几只肥壮的小猪和大猪，然后拿起白色彩笔画了几只山羊，最后画了一个超大的农场，爸爸妈妈夸我们两个画的真好!

我喜欢画画，它不但丰富了我的课外生活，而且还开拓了我的想象力!

我爱画画叙事作文【篇6】

上个月，我参加了一次画画比赛。

比赛开始前，老师先说规则，然后紧张的比赛就开始了。

我先用铅笔把人物的头勾画了出来，再用勾线笔把人物、事物一一画出来。

我画的是三个小孩儿，一个天安门，一面国旗，几个气球和一根我不知叫什么的柱子。上面雕刻着飞舞的龙和一对像翅膀一样的东西。画着画着，那根柱子就浮现在我眼前，进而浮现在我脑海中了。不知你是否认识这根柱子?画了一段时间，画好了，就开始涂色了，红的、蓝的、黄的，色彩分明。在天安门广场前，三个小孩子面对国旗在敬礼……

全部完工了，我仔细地看看我的画，嘿，还真的很漂亮呢!

我把画交给了老师，就去玩了。没有画好的同学继续画，不一会儿，所有的人都画好了，最后开始评比了。

当老师宣布我得了三等奖时，我一蹦三尺高。奖品除了奖状，还有两桶金龙鱼油，两盒画笔。一等奖就一个人，二等奖仅有两个人，三等奖有三个人。得了一等奖或二等奖的，就会得到一个用水晶雕的奖品。

这次比赛，令我特别开心。虽然是三等奖，但也是对我的肯定。一分耕耘，一分收获，我会继续在画画这方面努力的。

我爱画画叙事作文【篇7】

王婉琦，你回勃利作业全部写好了。本来想给你报游泳班的，但是他们有的人说游泳池里的水不干净容易的传染病，所以我给你报了绘画班。每天3点5点一共有18天的课程就从明天开始去吧！

行，我知道了妈妈，你把绘画工具买好了么？

我买好了，给你买的是水粉颜料、画箱以及橡皮、铅笔还有擦布。我把绘画工具给你放在了王老师那里，画箱上写着你的名字。

嗯！我知道了。王老师是谁啊？还有为什么要拿擦布呢？

王老师是你绘画班的老师，明天你去就知道了，什么都不用那。你之所以拿擦布是因为你用水桶洗完笔后笔毛上有水，有的颜料不需要加水，加水也只要一点所以给你买个擦布把笔毛上的水擦一擦。

哦，我知道了！

第一天妈妈送我去绘画班，一进房间里面有两个房间，一个是画素描的，一个是画蜡笔画和水粉画。第一天我画一艘小船，以后几天我分别画了：花丛、苹果、水果盘里的苹果、房屋、小男孩放风筝、企鹅一些作品。我发现了，自从我上了这个绘画班，我的画艺突飞猛进比以前更有耐心画好这幅画了，并且把细节画得更好更细致了。我要好好学绘画不骄傲。妈妈也说了绘画班没有白上。

我上了绘画班不但画艺有了进步，并且有了特长这些使我很高兴。我以后要认真对待每一件事！

我爱画画叙事作文【篇8】

我有很多爱好，比如：唱歌、跳舞、画画、读书......但是，我最喜欢的还是画画。

记得在我很小的时候，我总爱在墙上信手涂鸦，每次奶奶都会笑我，但是我不介意呦，我会把它们贴在墙上或者送给爸爸、妈妈还有外婆！呵呵！我真的很喜欢画画！

有一次，我迷上了人鱼，我就想把人鱼画下来，可是正当我要下笔的时候，忽然不知道该怎么画下去了，我停在了一个谜题里......怎么画人鱼的头发呢？我左思右想，终于想到怎么画人鱼的头发，还想到了许多的发型，有两个可爱的小辫子的，有长发飘飘的，还有一头金黄色卷发的......好多种呢！我看着自己画的人鱼，真是越看越喜欢，回家后我喜滋滋地拿着我的作品去给爸爸看，爸爸看了后笑着对我说：不错，很漂亮哦！

现在的我更加喜爱画画了。今年我读3年级了，画画的时间也随之减少了，但是，我喜爱画画的心却一直没有改变，每当我欣赏着自己以前的作品时，就会情不自禁地拿起笔，再画一次。

画画不仅能够给我带来乐趣，还可以发挥我的想象力，我越来越喜欢画画了！

海与我作文

相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。写作文可以提高我们的逻辑思维能力。优秀的作文里面包含了许多技巧，如何写出高质量的作文呢？下面，我们为你推荐了海与我作文，希望能对你有所帮助，请收藏。

海与我作文(篇1)

我们家有两个派，一派是我和爸爸，另一派是妈妈。每天，我们家的“交火”绝对少不了，虽然开头总是又吵又嚷，结尾却是喜剧性的。

早在前年我家安了空调，前几年夏天凉风习习，空调不过开了三四次，因此妈妈对它反响不大。今年不同，热浪袭人，“形势”极端紧迫，空调每天开12小时左右。我和爸爸整天关在有空调的房间里，不是看书就是看电视，动都不动一下，说什么也不愿意出来。这下，素来以“生命在于运动”为人生信条的妈妈来气了，她冲进房间，怒目圆瞪的嚷着：“成天呆在空调房里，这还了得过去没空调的日子，照你们这样，都不活了开什么空调!还有电费，这个月你们付!”

起先，我和爸爸总是和她争，后来便关起房门让妈妈一个人呆在外面嚷。爸爸最多说句：“这个月电费我付，你不怕热可以别进来!”也不知过了多少天，妈妈似乎不再嚷叫了，也许是受了广告宣传，同事劝告，我和爸爸“空调论”的演说影响，在热浪的逼迫下，也躲进空调房间，而且一发不可收拾，把我和爸爸赶到地板上，自己却睡在我那张临时支的钢丝床上，每天霸占电视和图书，悠闲地吃着小零食，过足了瘾。后来几天，南京经济台在放《成长的烦恼》我当然是集集不落，全神贯注地欣赏，这又引起了妈妈的不满：“眼睛不要了往后坐!”要么就“拖地板去!”我对此一向假装听不见，但那天妈妈真发火了，硬让我拖地，我正看得高兴，哪肯干眼看“战斗”趋向白热化，爸爸在这千钧一发之际出来圆场：“夫人息怒，让我来收拾她。”随后，爸爸故意说：“你，拖地去!”“不!看完再说。”“好好，但你到时候别耍赖!”然后爸爸笑着说：“看，这不就解决了!”

感谢我有这么一个快乐和幸福的家，感谢我的父母。

海与我作文(篇2)

你们知道我敬佩的人是谁吗？让我来告诉你吧，那就是我亲爱的妈妈。

每当下雨的时候，妈妈就会带雨伞去学校接我，我每次都和妈妈一起走，可雨伞总是挡在我的头上。雨滴一滴一滴地落在妈妈的头上。我真想把雨伞向妈妈那边移一点，可妈妈说：“我是大人，几滴雨算什么；你是小孩，会发烧的！”虽然是几句朴素的话，可在我的心里似乎包蕴着意味深长的哲理。冬天来临了，妈妈开始给我织毛衣，我很高兴，可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。

一天晚上，我要喝水，就到客厅拿杯子，我看见一个人坐在沙发上，披着一件大衣，不停地在咳嗽，手里拿着一件还没织完的毛衣。我看清楚了，那是妈妈。我走过去跟妈妈说：“妈妈，睡吧，明天再织吧！”妈妈说：“不用，就差一点点了。”我没能劝服妈妈，便又回到卧室，开始进入梦乡……

妈妈就是这样的一个人，她为自己想得少，为别人想得多。

妈妈呀，您真是一位令我敬佩的人！

海与我作文(篇3)

不经历风雨，怎能见彩虹，没有人会随随便便成功是的，没有人会随便成功，每一个成功背后都包含着汗水和心血，每一个成功都是通过不懈的努力换来的。

成功说到这个字眼，你们可能都会深有感触，因为每个人都成功过，成功是一种自信，同样成功也是一种拼搏，拼搏是成功的基础。

我自己也领略过成功背后的拼搏，还记得原来很流行玩滑板，不管是大街还是小巷，广场还是花园，随处可见有玩滑板的人。看着那些人在滑板上摆出惊人的姿势，让我也是佩服不已，我也不觉心动，我就死缠着妈妈给我买了一个蓝色的滑板。

买了滑板后我爱不释手，抱着它就下去玩，自大的我本以为玩滑板挺简单的，可一试才知道，不是那么简单的。试了几次都摔了，这滑板好先不听我话，总是一只脚站在滑板上，而另一只脚正要上去滑板就斜了。总结经验，我先扶着石桌两脚踩在了滑板上，还真有些滑滑板的感觉，站在滑板上的感觉是那样轻盈自在。我两只手不知不觉离开了石桌，哎呦，痛痛痛。怎么手离了石桌就没了感觉，身体不平衡。我又试了一次，还是摔了，真是烦。我把滑板一甩，不禁也抱怨了起来。这时我又想起了顶碗少年，三次失败都没有气馁，不如我再一搏吧！我又从新站起来，其取教训，再看着会滑的人，吸取经验。总结出了我上次的失败，我又像上次一样先扶着石桌两脚踩在了滑板上，然后一切准备好后手慢慢的离开了石桌，然后后腿猛烈摇动，滑板就鲜活了一样，奔跑着。在滑板上听着这风声，我不禁有些感慨。

人的一生是拼搏的一生。只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风。

海与我作文(篇4)

在我们家有一位特殊的成员，它身上有着灰、白、橙三种颜色，粉色的鼻子上有一双圆溜溜的大眼睛，两只尖尖的耳朵时刻保持着警惕，它就是“月亮”一只纯正的英国短毛猫。

平日里，月亮特别喜欢蜷在猫抓板上睡懒觉，但一听妈妈走向餐桌前的小柜子并打开柜门，它就一个机灵，快步如飞的冲过来，因为它知道它要吃可口的猫罐头了。馋猫，馋猫，说的就应该是它吧。它会急切的在妈妈的脚边打转，仰着脑袋，冲着妈妈“喵喵”叫，好像在说：“我好饿呀，我要吃肉肉。”等妈妈打开罐头，倒在猫碗里，它便头也不抬的开始“喵呜喵呜”的狼吞虎咽，哪怕跟前有再大的声响，它也会把所有的注意力让在美食上，可见有多馋。

月亮虽然贪吃，可是见到小飞虫，它就会变成神枪手。小飞虫飞的再快，它都会身轻如燕的追赶、跳跃、扑打。总会百发百中，神奇极了！

转眼月亮在我们家已经四年了，我们像对待家人一样，爱护它，呵护它，相信它还会陪伴着我们一起长大，我喜欢它，我家的小猫。

海与我作文(篇5)

大家好，我是一只萌萌的小仓鼠，名字叫点点。

毛茸茸的身体，看起来就暖和;半圆形的耳朵，特别可爱。哈哈!悄悄告诉你，我的脚和手超级小，如果你不仔细看，可能都看不见哦!我的眼睛黑乎乎的，一闪一闪显得很漂亮。你们觉得我漂亮吗?

主人对我特别好，每天放学回家都要逗我玩很长时间，才会去写作业。每次她都会拿来我最爱吃的小米花轻轻放进盆里，我一见到小米花，嗖的一下就蹦过去，大口大口地捧着吃，津津有味，百吃不厌。

我和主人相处愉快。她打开笼子，一把将我拉过来搂在怀中，带着我到处吃喝玩乐。我们的感情实在太好了，谁都代替不了我在主人心目中的位置。

我喜欢这样的主人!你们喜欢吗?