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《没头脑和不高兴》读后感

发布时间:2023-12-11 没头脑和不高兴读后感 没头脑不高兴 读没头脑和不高兴有感

最新《没头脑和不高兴》读后感(收藏十篇)。

时光如梭,作文和我们一起度过了许多年头,通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。在快节奏的时代,优秀的作文是浮躁的镇定剂,你是否正在为写作文犯愁呢?小编现在推荐你阅读一下最新《没头脑和不高兴》读后感(收藏十篇),希望能帮助到你,请收藏。

《没头脑和不高兴》读后感 篇1

最近,我读了一本叫做《没头脑和不高兴》的童话书,起初我是被这本书可爱的封面所吸引,读完之后,里面生动的故事情节经常浮现在我的眼前,让我感慨良多,同时也受益匪浅。

作者任溶溶竟然是一位老爷爷,能写出这么可爱、风趣的故事,一定是一位充满童趣的爷爷,我想他小时候可能也做过故事主人公们做过的荒唐事吧!

没头脑同学常常丢三落四,上学不是忘了书包,就是忘了红领巾或者文具盒......他的好朋友不高兴总是爱跟别人唱反调,口头禅就是不高兴 没意思......他们的妈妈总是说:这可怎么办,以后长大了可怎么办?他们只觉得家长的话很烦,不屑一顾,从不放心上,也从未做过改变,直到有一天,他们遇到了一位老神仙......

老神仙满足了他们俩的愿望,让他们一瞬间长大,并且实现了他们各自的愿望。没头脑成为了工程师,当他在为自己设计的千层少年宫沾沾自喜时,才发现忘记设计电梯,导致大家去观看节目成为比西天取经还困难的事,因为去一趟要带上一个月的干粮和铺盖,这不但害了别人,也害了设计师自己,因为没头脑本人也要去少年宫看戏。

而另一边,好朋友不高兴成为了演员。当他要上台演《武松打虎》里面的老虎时,在紧要关头,老虎需要被武松打死,可不高兴却不高兴死,反而把武松打得东躲西藏,让观众大跌眼镜。

通过这次的教训,两个人真正地意识到了自己的错误,并且决心改正。最后,他们俩像做梦一样,又回到了童年时代......

我不禁为他们捏了一把汗,怕他们真的长成了这样,也怕他们回不到童年,从中仿佛看到了自己的影子。因为,在学习成长的这些日子里,我也常常会犯和他们一样的错误,找不到橡皮,忘了戴红领巾......每当妈妈给我指出学习和生活中出现的问题时,我同样也会有情绪。

老师也常常跟我们说不要交上懒惰这个朋友,我想,没头脑和不高兴这两个朋友,我们也不能交。

同学们,让我们一起改正我们身上的缺点,做个有头脑,善于接纳别人意见的人吧,这样我们才能成为更优秀的自己!

《没头脑和不高兴》读后感 篇2

今年暑假,我看了电影《没头脑和不高兴》。影片中主要讲了两个小朋友“没头脑”和“不高兴”,“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四。有一次,“没头脑”去上学,忽然一阵风吹来,他的帽子被吹掉了,于是他回去拿,拿回了帽子却又丢了书包,去拿书包又把帽子丢了,真是个没头脑。“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意和他人配合。有一天,他们遇到了神仙,把他们变成了大人,“没头脑”当上设计师,造了一座一千层的少年宫,却忘记设计了电梯,小朋友要到最顶层去看戏,要带上很多干粮,因为上下楼要一个月。“不高兴”和搭挡演《武松打虎》,他演老虎不高兴,按剧情要求老虎要被武松打死,表演的时候却变成了《虎打武松》的结果,急坏了台下看戏的小朋

友,从此他们意识到了自己的'错误,改正了缺点,从小就养成了好习惯。

通过这部电影,让我明白了许许多多做人的道理。我也应该改掉自己身上的坏毛病,如果现在不改掉这些坏习惯,长大了,就和“没头脑”和“不高兴”一样了。

《没头脑和不高兴》读后感 篇3

周末下午,我独自读完了刚买回来的故事书《没头脑和不高兴》,书中的故事给了我很大的启发。

这本书主要围绕着两个小朋友之间发生的故事,一个小朋友叫没头脑,另一个小朋友叫不高兴。为什么他们叫声名字呢?原来叫没头脑的小朋友平时做事总是丢三落四,粗心大意的;而另一个叫不高兴的小朋友平常遇到事情总会不开心,爱耍小脾气。

然后突然有一天他们遇到了以为神仙,神仙用法力让他们两人变成大人,他们两开始了各自的`成人生活,但是他们两仍然没有改掉这些坏毛病。没头脑变成了设计师,他设计了一个300层少年宫,却忘记设计电梯了;不高兴变成了演员,但是他仍然我行我素,不按设定的剧本表演节目,一副任性的样子。最后他们又被神仙变成了小孩。

通过这个故事,我从没头脑和不开心的身上学到了很多道理,也看到了自己的影子。做事情要有条有理,认真仔细,用心并且坚持是做好事情的关键。性格方面,我们要会控制自己的情绪,不能无理取闹,要团结同学和朋友,友善他人,做一个爱笑的孩子。我一定会从中吸取经验教训,不能将这些坏习惯一直带在身上。

《没头脑和不高兴》读后感 篇4

1、《没头脑和不高兴》读后感400字

读了《没头脑和不高兴》这本书,对我印象最深刻的是“注意自己身体里的脾气精”。这个故事讲的是一个孩子他本来很听话,爸爸妈妈都喜欢他。但是自从她生病以后就不听话了。星期日,爷爷来的时候。多多把这个爱发脾气的事情告诉了爷爷,爷爷想来想去用,最后想到了他跟多多说。

是啊,你生病的时候脾气进到你身体里了,你吃药打针却不能把他赶走,它一直在里头住着。今天早上的时候,妈妈说多多吃青菜,多多就说我不吃青菜,我不吃青菜。爷爷在他身边说一声,脾气精,多多就把青菜吃了进去。今天爷爷要带多多去散步。但是妈妈说,你先把午觉睡了,再跟爷爷出去散步。多多又大叫,说不要,不要。爷爷又在他耳边说了一声脾气精。多多说我现在就睡觉,多多睡觉是特别乖的,一会就睡着了。他醒来的时候,爷爷已经在外边等着他了。下个星期爷爷还来。多多的脾气精已经赶出去了。等周日的时候,爷爷来的时候,爷爷问多多把皮气精敢没敢出去多多说赶出去啦。这个故事告诉我们,要小心身体里的脾气精,做个乖孩子。作者:刘译阳

2、《没头脑和不高兴》读后感400字

《没头脑和不高兴》里面我最喜欢〈当心你自己身上的小妖精〉这个故事里面讲了,多多以前是个很乖的孩子,爸爸接多多放学,他们俩有说有笑,可是有一次多多生病了,病好了以后多多就不乖了,在爸爸接他放学经过玩具店的时候,多多知道家里的小汽车已经够多了,还是哭着喊着让爸爸给他买,爸爸觉得他很丢脸,爸爸就拖着他回家。

星期日,爷爷到多多家做客,爸爸妈妈就跟爷爷说多多不乖,多多就跟爷爷讲自己不听话的事,爷爷说是多多生病的时候有一个小妖精跑到多多身体里了,爷爷就教多多克服小妖精的办法,每当多多要发脾气的时候,就会想到爷爷教他克服小妖精的办法,去克服它。

从此以后多多就可以控制自己,不乱发脾气了。这个故事让我明白了:我们自己要控制自己的脾气,不要乱发脾气,不要惹爸爸妈妈生气,否则爸爸妈妈就不喜欢你了。作者:朱禹硕

《没头脑和不高兴》读后感 篇5

《没头脑和不高兴》读后感

章程紫在骄阳似火的暑假里,我看了《没头脑和不高兴》一书,这本书可有趣了,书中生动的情节把我和妈妈都逗得哈哈大笑。

主人公“没头脑”做事马虎,常常丢三落四,“不高兴”做事只知道乱使性子,总不愿意与他人协调配合,因为还小,他们总以为自己长大以后这些缺点就会慢慢没有掉,所以根本不想去改正。

一次偶然的机会,一位仙人让他俩一夜之间都成了大人。他们两人的这些缺点不仅没有消失,而且造成了很多麻烦。

“没头脑”当上了工程师以后,设计了三百层层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,到两百二十*五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。这里面有许多让人大笑的内容,尤其是“没头脑”跟一群小朋友爬楼梯,只爬了五层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一名演员,但他演老虎时不高兴***,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好的一台戏就这么给他演砸了。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就在我们身边。我们身边的同学也有像他俩那样的小毛病,这些小毛病往往带来很多麻烦。我们要及时啄掉这些“小虫”,那样以后才不会走错路,才可以做出一些对社会有贡献的事情。

《没头脑和不高兴》读后感

陈浩然暑假里,一本《没头脑和不高兴》的书让我爱不释手,故事内容非常搞笑而有趣,更重要的是让我懂得了很多道理。

书里有两个小主人公叫“没头脑”和“不高兴”。“没头脑”做事马虎,丢三落四,***不好;“不高兴”动不动就会生气,别人说东,他说西,别人说西他偏说东。

有一天,不高兴遇到了一位仙人,不高兴就拉没头脑一起来,求仙人帮他们变成大人,仙人同意了,但限一个月的时间。他们成了大人以后,不高兴成了演员,演《武松打虎》里的老虎;没头脑成了建筑师,建了一座有三百层的少年宫。有一次,他收到一封请帖请他到少年宫第二百五十层去看不高兴演的《武松打虎》的戏,他高兴地去了。

到了少年宫,他才知道自己忘了建电梯,只好走楼梯走了一个月。不高兴演的老虎和武松打了老半天,都没分出胜负,武松求老虎快点躺下,老虎精神赳赳地说:“不高兴,不高兴!

”没头脑看见不高兴也犯了不该犯的错误,就把他拉到仙人那儿,恳求仙人把他们变回去。他们终于知道他们在**上错了,以后会认真改正的。仙人看他们很有诚意,就同意把他们变回来。

从那以后,“没头脑”和“不高兴”变成了懂事的好孩子。

读完这个故事,我不禁为自己没有头脑和不快乐的变化鼓掌。我深深懂得了:一个人如果做事马虎是肯定做不好的,只有认真做才有好结果。

这让我想起了我以前听过的一个古老的故事:从前,有一个画家有很高的绘画水平,绘画是什么样的。但他有个特点:

做事不认真。一天,这个画家想画一只老虎。画完老虎的头,他只想画老虎的身体。有人来找他,他就出去了。

他回来后,继续在老虎的头下画一匹马。

画家有两个儿子,没有一个见过马或老虎。他的大儿子看见这幅画,问画家是什么动物,画家随口回答:“马”。他的二儿子看见画,问他画的是什么,画家随口回答:“虎”。

没过多久,大儿子出门,碰到老虎后以为是马,准备抓来骑一骑,结果被老虎吃掉了。二儿子出去一看,马以为是老虎。他吓得跑了,不小心摔断了腿。画家又急又悔,把那幅“马虎”图烧了,以后做事再也不敢不认真了。

其实生活中有一些小毛病是不动脑筋或不好的***成的,只要你发现了并认真地去改,逐渐养成了好习惯,这些“没头脑”和“不高兴”的小毛病就永远不敢来找你了。

《没头脑和不高兴》读后感 篇6

今天我读完了《没头脑和不高兴》这本书,心里有许多的感想,想分享给大家。

书中讲述了两个人的有趣故事,一个叫“没头脑”,还有一个叫“不高兴”。就是因为这两个有趣的名字激发了我看这本书的兴趣。原来他们两个一个做事丢三落四,一个做什么事都不高兴,因此得名。

有一次“不高兴”为大家表演了一场武术,当人们都拍手叫好时,“不高兴”却唉声叹气连连叫:“不高兴,不高兴……最后搞得大家都不高兴了。而“没头脑”在一次学校美术课上,把自己画完的画交给老师看时,老师告诉他:“‘没头脑’,你忘记写名字了。”“没头脑”接过他的画回到座位,写上了自己的名字,再一次交到老师手上,却又被退了回来,老师提醒他:“‘没头脑’,你又忘记写日期了……”就这样他来来回回了好几次才把画成功交到老师手上。

听我介绍完这本书的内容后,大家是不是都觉得挺有趣的呢?我觉得它不仅仅是有趣,其实它真正的意思是在教育我们,要从小养成好的做人、做事的习惯,只有这样才能成为对社会有用的人才。小朋友你们的感想是什么呢?

《没头脑和不高兴》读后感 篇7

暑假我看了一些书,像《洋葱头历险记》、《长腿叔叔》、《没头脑和不高兴》等。其中的《没头脑和不高兴》我认为是一本既有趣,又能教给我知识与道理的好书。

听爸爸说,这本书跟《洋葱头历险记》一样,他小时候也看过。主要是讲两个小朋友,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。没头脑做事成天丢三落四,不高兴做事只知道乱使性子乱耍性格。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了许多更大的麻烦:没头脑成了一名工程师,做了一个没有电梯的300层的少年宫,小朋友们去少年宫看戏还要带着干粮一层层地爬楼梯,爬半个月才能到。不高兴当了一名演员,但他不高兴扮演老虎,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好一台戏给演砸了。

这里面有许多让人大笑的内容,尤其是没头脑跟着一群小朋友爬楼梯,只爬了5层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没有做成功。有时我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

这就是这本书带给我最大的感受。

《没头脑和不高兴》读后感 篇8

暑假期间,我看了许多书。给我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

里面的主人公是没头脑和不高兴。“没头脑”虽然名字叫没头脑,但人可有头脑。头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。可大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。“不高兴”则有一个怪脾气,一件事情,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东。那么个人,谁还高兴和他玩呢!可你不高兴跟他玩,他可是不高兴你不高兴跟他玩,换句话说,就是他偏高兴跟你玩。真把人烦死了!

这本书里让我印象最深的是第一章里没头脑要造一栋三百层的少年宫却忘记了造电梯,害得大家把生活必需品全都带上去,看一场演出。不高兴演老虎,另外一个人演武松。演出开始了,本来好汉武松喝了酒来到景阳冈,遇到老虎,抡起拳头,三两拳就把老虎给打死了。但不高兴想自己竟然被打死了就很不高兴,每次被武松打死了,都再次爬起来。就这样,他们打了一天、两天、三天、四天……观众们都劝不高兴:“就被打死算了,现在是演戏,又不是真的被打死了”。不高兴还是叫着“不高兴,就是不高兴!可把现场的观众急死了。

这本书让我懂得了许多。让我知道无论做什么事,都不能马马虎虎、丢三落四,这样,我们无论干什么事都会一事无成。还有,在和同学、朋友的交往、相处时,要学会体谅、宽容对方,要与人为善。所以,我们要从小养成好习惯,不要做“没头脑”和“不高兴”。

《没头脑和不高兴》读后感 篇9

暑假里看了《没头脑和不高兴》这本书,我觉得这本书实在太好看了,太搞笑了,你们想听吗?

听我来介绍一下这故事的两个主人公吧,一个是没头脑,他不是不聪明,而是做事马虎,经常丢三落四而已;另一个是不高兴,但他也不是不会笑,而是固执任性,总不愿与他人协调配合。

下面就来听一下其中的故事吧!有一次没头脑上邻居家玩,玩了一会就高兴的回家了,邻居刚把门关上,外面就有个冒失鬼在敲门了,原来是没头脑的书包忘记拿了,邻居把书包递给了没头脑,但过不久,又有人敲门了,原来是没头脑忘记拿帽子了。又有一次没头脑正要做作业,却不知道练习本放在哪里了,对弟弟妹妹说:我的练习本八成是被你们拿走了。并生气的一屁股坐在了椅子上,屁股下有这些什么似的,没头脑拿出来一看,原来是自己的练习本啊,做了一会作业不高兴,很多作业都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的听见了不高兴在叫他,这时不高兴正在生妈妈的气,所以二话不说就和不高兴跑了。不高兴告诉没头脑他遇到仙人了!他可以把我们变成大人。于是他们就展开一系列的冒险。

还有一回,没头脑造了一座高一千层的房子,顶楼有个演戏台,几个小孩子要上去看戏。可是没头脑忘把电梯装上了,那些小孩子只能带着粮食、被子上去看戏了,因为要走一个月才能走上去。过了一个月他们终于到楼顶了,戏开始了,戏的名字叫《武松打虎》。没头脑演武松,不高兴演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰见了一只大老虎。武松一掌打死了不高兴扮演的老虎,不高兴非常不服气,竟然又活了回来,于是又开始战斗了,就这样连续了十天,不是老虎被打死了,而是武松累得躺在了地上。

没头脑真是什么事都丢三落四!不高兴也是个不认输的人哪!他们各有各的优点,也各有各的缺点,我们一定要做个会取长补短的小孩子呀!

《没头脑和不高兴》读后感 篇10

《没头脑和不高兴》这个故事相信很多人都读过,虽然这本书是小朋友看的,但是告诉我们的道理却是要我们大家永远记在心里面的。

这本书讲的是两个好朋友,没头脑和不高兴。没头脑不是没脑子,而是他做事太马虎了,所以叫没头脑。不高兴是因为他做什么是都自作主张,别人让他做什么他都不高兴。

有一天,他们碰上了奇遇,把没头脑变成了建筑师,吧不高兴变成了演员。于是,没头脑建了一幢三百多层的图书馆,却忘了设计电梯,大家上一百多层的图书馆看戏,来回要花两个月。戏的内容是《武松打虎》,这部戏的老虎就是不高兴演的,但是武松要把老虎打死的时候,他就偏不高兴了,跟武松斗了七七四十九个回合还不死,孩子们的家长都急得开直升飞机来接了。

最后,他们两个意识到自己的毛病如果不改正的话,会铸成大错。没头脑不再那么马虎,变得细心了;不高兴也学会听从他人的意见了。

这个故事告诉我们一个:小时候马虎虽然是小事,但是如果这个毛病一直到长大了还不改正的话,后果将会不堪设想。

所以我们一定要找到自己的缺点,然后努力改正,从小就要养成好习惯,这样长大才能成为一个有用的人。

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最新没头脑和不高兴读后感3篇


写作文应该是大家共有的一次经历,通过写作文可以释放我们内心压抑已久的情感,一篇好作文是非常吸引人心的。现在一起来看看优秀作文是怎么写出来的!以下是由小编为你整理的《最新没头脑和不高兴读后感3篇》,欢迎阅读,希望你能喜欢!

最新没头脑和不高兴读后感【篇1】

鼓励,惩罚,监督,说教……我能用的方法统统的试了一遍,甚至和他的家长沟通数次,沟通一段时间内孩子的表现,有进步就赶紧表扬,有错误及时指正。正好他的家长也是非常开明非常配合,一段时间严格训练孩子进步很大,从开始时语文考试60分左右,一次一次的进步,直到最后考试不低于90分。令人欣慰的不仅仅是他的成绩有进步,更有意义的是他开始意识到做事粗心大意,马马虎虎的坏处。他开始能够认认真真的整理自己的课桌,能够把自己的书包整理的规规矩矩。

发奖状的时候,我特意在大会上表扬了这个小男生,我把他的故事讲给更多的孩子听,做事认真仔细的习惯,不仅对我们的学习有帮助,对生活,甚至对于我们的整个人生都会有很大益处。

总之,不管前面的路是荆棘丛生,还是一马平川,我们都要保持一颗积极的心,对工作认真负责,对未来充满希望。我会把《没头脑和不高兴》的故事继续讲给一届又一届学生,希望他们能有一个美好的前程。

最新没头脑和不高兴读后感【篇2】

在骄阳似火的暑假里,我看了《没头脑和不高兴》一书,这本书可有趣了,书中生动的情节把我和妈妈都逗得哈哈大笑。

主人公“没头脑”做事马虎,常常丢三落四,“不高兴”做事只知道乱使性子,总不愿意与他人协调配合,因为还小,他们总以为自己长大以后这些缺点就会慢慢没有掉,所以根本不想去改正。

一次偶然的机会,一位仙人让他俩一夜之间都成了大人。他俩的这些缺点不但没有消失,反而因为这些缺点造成了很多麻烦。

“没头脑”当上了工程师以后,设计了三百层层的摩天大厦作为少年宫,却忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月,太麻烦了。这里面有许多让人大笑的内容,尤其是“没头脑”跟一群小朋友爬楼梯,只爬了五层就再也爬不动了,自己犯的错误自己尝到了苦果。“不高兴”当了一名演员,但他演老虎时不高兴被打死,所以在演出时不配合,还把武松给打死了,好好的一台戏就这么给他演砸了。

看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就在我们身边。我们身边的同学也有像他俩那样的小毛病,这些小毛病往往带来很多麻烦。我们要及时啄掉这些“小虫”,那样以后才不会走错路,才可以做出一些对社会有贡献的事情。

最新没头脑和不高兴读后感【篇3】

没头脑与不高兴自从因“造栋大楼没电梯”与“扮老虎打武松”这两件事出名后,再也不敢马虎和称强了,可俗话得好呀:江山易改,本性难移,这一次要不是迪迦奥特曼帮忙,恐怕……

在20xx年,没头脑造了一架长590米,宽300米的超级宇宙飞船,没头脑给它取名叫“没头脑之不高兴号”,由不高兴做驾驶员。为了以防万一,没头脑还特地架驶WXC神州米花号到M78星云去,把迪迦奥特曼请来做检查员。迪迦来到地球后,用扫描内部眼光来看了一下飞船,说:“没头脑,你的没头脑之不高兴号功能齐全,操纵简便,你真该改名为有头脑了。”听迪迦奥特曼这样说,没头脑与不高兴这才放下心来。可不高兴心急,刚听迪迦说完,便立刻让食物部把那面积有95平方米的食物仓用三分之二的食物与三分之一的水填满后,便“一下子爬进了驾驶室,五声倒数后,不高兴打开喷射口,飞船基地的顶部也打开了,飞船底部的底下也徐徐上升,把飞船送到了飞船基地顶上,不高兴输入起飞程序,按下起飞按纽,“轰”地一下,不高兴驾驶着“没头脑之不高兴号”飞进了茫茫的外太空。

99天过去了,没头脑有点着急了,因为他知道,今天——也就是第一百天一过,“不高兴与没头脑之不高兴号”再不在剩下的宝贵72小时之后回到地球,那么不高兴就会有生命危险了,迪迦也担心地说:“没头脑明明把飞船设计得这么完善,不高兴为什么还没有回来呢?”没头脑忽然如梦初醒:“我忘了安返回舱,甚至连返回程序也没设。”迪迦一听,不管三七二十一,飞向太空,把“没头脑之不高兴号”用千斤神力拉了回来,不高兴承认,为了让别人认为自己是大英雄,把飞船开到了自己不该去的地方,迪迦叹了口气,说道:“你们俩还是老样子,一个粗心,一个逞强哟。”

《没头脑和不高兴》读后感受


一本好书就是人生道路中的一盏明亮的指路灯,引导人们向正确的理想目标走去。阅读完没头脑和不高兴心中的感受一定会很多很多。此时不妨写一份读后感来记录一下心里对于剧情的感受。你是否已经要准备开始写自己的读后感了?由此,编辑为你收集并整理了《没头脑和不高兴》读后感受相信你能找到对自己有用的内容。

《没头脑和不高兴》读后感受【篇1】

这个星期我读了一本任溶溶爷爷写的的书《没头脑和不高兴》,刚刚看到书名我就迫不及待地想要一口气看完它。

这本书有两个主人公:一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”做事非常马虎,经常丢三落四,总是闹出不少笑话;还有个“不高兴”性格固执,做事任性,从来都不愿意与其他人合作,因为缺乏团队精神,没有人喜欢他。“没头脑”长大后成了建筑设计师并设计了一座三百层的少年宫,但却忘了设计电梯,小朋友们要去少年宫的二百二十五层看戏,却要背上干粮被褥来回走上一个月。“不高兴”长大后是个演员,在《武松打虎》这部戏中演老虎,他却因为不高兴不按剧情发展被武松打死,结果因为他的任性,这部戏演了几天几夜都没有结束,这可急坏了台下的观众,也耽误了大家的时间。

在生活中,我有时候也和“没头脑”一样,做数学题总是马马虎虎不仔细,有一次把数字“47”抄成了“74”,后来这道题就大错特错了。本来一道简简单单的计算题却因为我的马虎和粗心就差之毫厘失之千里了,妈妈发现后严厉地批评了我,可我却一点儿也不在乎,心想:“不就是一道计算题吗?没事儿,下次不错就好了,没什么大不了的。”但是读了这本书之后,我再也不这么认为了,做任何事情要先打好基础,不马虎,做事要细心,认真养成良好的习惯,长大后才能做好大事。我有时候还会像“不高兴”一样任性,不听取别人的劝告,现在想想这也是不对的。如果一个人永远都任性,不听取别人的意见和建议,那么他将会一事无成,所以我们从小就要养成谦虚、与人合作的精神。

通过读这本书,让我懂得了以后做事要认真仔细,不发脾气,凡事都要多想想父母、老师、同学。必须从小养成细心、谦虚的好习惯,要不然长大后会一事无成。

《没头脑和不高兴》读后感受【篇2】

最近,我在读一本叫《没头脑和不高兴》这本书,这本书很好看。书的作者是任容容。他是著名的文学家.翻译家。这本书有两个主人公;一个是;没头脑,说他没头脑,可人又头有脑头还挺大的,眼耳口鼻,哪样也不少。读书也很聪明,绝不可能没头脑。叫他没头脑,是因为他记什么都打个折扣,缺点零头。他长大了,就建了一座摩天大厦,那是少年宫,一共有三百层高,孩子们要到二百二十五楼的剧场看戏,他们都把帐篷.炉子.锅子.水桶.被子.毯子.小担架.医药箱等物品带上。因为没头脑忘记装电梯了。上下少年宫,要一个月,真麻烦。另一个叫不高兴,说他不高兴,可不代表他不笑,叫他不高兴。是因为他这也不高兴,那也不高兴真烦人。他长大后是一个演员。他演《武松打虎》不高兴是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。

读了这本书后,我觉得生活中也有人丢三拉四的,比如我,总是忘记带上电脑课的鞋套。所以我们做事情不应该想没头脑和不高兴,存在着这种坏习惯。平时我们要严格要求自己,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

《没头脑和不高兴》读后感受【篇3】

我今天给大家介绍一本书,书名叫《没头脑和不高兴》!

没头脑怎么叫个没头脑呢?我给大家介绍一下吧,一天,没头脑来他叔叔家玩,玩完了,走了,叔叔刚把门关上,嘭嘭嘭,有人敲门了,叔叔打开门一看原来是没头脑,对不起,我把书包给落下了,叔叔刚把门关上,嘭嘭嘭有人敲门了,我打开门一看,还是没头脑,对不起,我把帽子给忘了,叔叔刚关上门,嘭嘭嘭,外面又敲门了,我把门打开,也不看是谁,就把一副手套塞出去,没头脑,你的,拿去!叔叔在进屋一看,那不是没头脑的书包吗?多半他回来找帽子,又吧书包给落下了。

这本书的作者是已经90岁高龄的任溶溶爷爷,他写的书很多很多,有我们熟悉的《没头脑和不高兴》、《一个天才杂技演员》、《爸爸的老师》、《我是一个可小可大的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小历险记》、《丁丁探案》、《当心小妖精》……都是任溶溶爷爷写的。

那下面我就要给大家介绍不高兴了,大家明明聊得好好地,不高兴偏偏来了个不高兴,弄得大家都不高兴了。大伙要上东,不高兴不高兴上东,大伙要上西,不高兴不高兴上西,一天,没头脑心烦不做功课了,直接睡觉,忽然,不高兴来了,叫到没头脑,快出来,大事不好了,没头脑认出是他的要好同学不高兴,没头脑,把烦恼抛到九霄云外头去了,从窗户跳出去,跟了不高兴就跑,到了,不高兴说,只见一位仙人漂浮在空中,不高兴说:“我有位朋友叫没头脑,也让他高兴高兴吧。”仙人让没头脑变成了工程师,让不高兴变成了演员。

读了这本书我感受到了不能像没头脑和不高兴那样,没头脑总是丢三落四。不高兴总是这也不高兴,那也不高兴。

《没头脑和不高兴》读后感受【篇4】

我很喜欢看《没头脑和不高兴》这本书。“没头脑和不高兴”说的是叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事。“没头脑”并不是没有头脑,只是他无论做什么事都丢三落四,所以才得了个“没头脑”的外号。他的朋友“不高兴”更是有意思,动不动就生气。这也不高兴,那也不高兴,你说向东好,他偏说向西好,把人都烦死了。

可他们想等长大了就好了。可是神仙把他们变成长大后,他们还是像小时候一样的“没头脑和不高兴”。没头脑当上了一位工程师,设计了一座三百层的少年宫,忘记设计电梯 “不高兴”呢,他扮演老虎却总不高兴按剧本要求被武松打死,结果急死了台下的小朋友,后来他们都认识了自己身上的缺点,改正了错误,养成了好习惯 !

《没头脑和不高兴》读后感受【篇5】

寒假我看了《没头脑和不高兴》这本书,我对没头脑和不高兴的印象最深,我觉得他们俩很搞笑,让我捧腹大笑,没头脑让我怎样笑呢?没头脑总丢三落四,比如说:他每天都找不到东西,找不到就拿弟弟妹妹出气。还有他到朋友家玩了半天要回家了,又敲门回来说:我的书包忘在这里了;刚出门又回来说:我的帽子忘了;

还有他生日时朋友送了一大包东西说都是没头脑丢在他家里的。不高兴呢?他总是不听别人的话,比如说:别人劝他别踩水泥,他却说不高兴不高兴,我偏要踩;然后踩在水泥上,可是还说不高兴不高兴,打了个滚才没有说不高兴不高兴。

看了这本书后,我不要向没头脑和不高兴学习。我不要像没头脑那样丢三落四,做事情时要细心观察,看看有没有漏掉什么东西;我不要像不高兴那样每天都不高兴,我要做一个心情愉快的小朋友,每天都要开开心心地上学,每天开心地去做每一件事情。

《没头脑和不高兴》读后感受【篇6】

寒假期间,我看了许多书。我印象最深的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲述了从前有个邻居,今年十二岁,叫做“没头脑”。

他名字叫没头脑,人可有头脑,头还挺大的,眼耳口鼻,哪样不少。他读书也聪明,绝不可能没脑子。大家都叫他没头脑,因为他记什么都打折扣,缺点零头,无论做什么事情都丢三落四。他有一个朋友叫不高兴,不高兴有那么个坏脾气,一件事,大伙儿谈得好好的,他偏来个“不高兴”,这也不高兴,那也不高兴。大伙儿要上东,他不高兴上东,要上西;大伙上西了,他又不高兴上西,要上东,把人烦死了。

我想:所以我们做事情不应该像没头脑和不高兴那样,存在着这种坏习惯。我平时要严格要求自己,想到自己现在正是学本领的时候,应该要认真学习做事,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

没头脑和不高兴的读后感


作文对于学生而言是不可或缺的一部分,写作能够帮助训练培养我们的文笔,好的作文可以让人铭记于心,终身难忘。您会怎么布局您的文章呢?推荐你看看以下的没头脑和不高兴的读后感,相信会对你有所帮助!

没头脑和不高兴的读后感(篇1)

“没头脑和不高兴”说的是外号叫“没头脑”和“不高兴”的两个小朋友的故事:“没头脑”每一天总是丢三拉四,写作业时不是找不到笔就是找不到本子。可是他以为这都是小事不影响他做大事。“不高兴”无论做什么事都是不高兴,人家向东他偏向西,总是自我想做什么就做什么。可他想等自我长大了就好了。

有一天,他们遇到了一位仙人,仙人把“没头脑”变成了建筑师,把“不高兴”变成了演员。没头脑第一件事就是给小朋友建筑一座三百二十层的少年宫。少年宫里富丽堂皇,有戏场、运动场、下棋大厅、楼梯等等,总之想什么有什么。过了几天,没头脑收到了一张请帖,是少年宫请他看戏。到了那天,那里人山人海,有的学生带着水壶、被子、锅、医药箱等宿营的工具,他很纳闷。抬头一看不远就是他亲自设计的少年宫。“没头脑”到了剧场傻眼了,原先戏场在二百五十二层可是他这个建筑师却忘了设计电梯,他只好也带了一套宿营工具开始了爬楼梯。光爬楼梯就用了十来天,等到了戏场已经累的无精打采了。第一个节目是《武松打虎》真巧“不高兴”扮演的是老虎,这个节目一向演了半个月,因为“不高兴”一向不高兴死。“没头脑”一看情形不好就拉着“不高兴”滑楼梯扶手下了楼,屁股都磨烂了。来到了仙人那里,仙人又把他们变成小小学生。从此他们认识到了自我的坏毛病,认认真真做事,在也不做“没头脑”和“不高兴”了!

读了这个故事我懂得了凡是做事都不要马马虎虎,不要粗心。认认真真做好每一件事,必须从小养成细心、谦虚的好习惯,要不然长大了也是一事无成的人!

没头脑和不高兴的读后感(篇2)

炎炎夏日,我最快乐的时候就是躲在空调房里做一只“小书虫”。那天妈妈居然买了一本《没头脑和不高兴》的书,是任溶溶爷爷写的。读完后,我觉得特别有意思。

一看到这本书的书名,你肯定跟我一样认为“没头脑”和“不高兴”就是两个形容词。其实,任溶溶爷爷说的是这样子的两个人。

先来认识一下“不高兴”吧!他为什么叫“不高兴”呢?他有那么个怪脾气。比如一件事情,大家说的好好的,他来一个不高兴,这也不高兴,那也不高兴。再比如大伙要上东,他不高兴要上西。你们说他这样子是不是很烦!

再来说说“没头脑”吧!他遇到一个仙人,会法力,帮他实现了一个愿望,变成了一名建筑工程师。有一次,长大了的“没头脑”设计了一座三百层的少年宫,有演出的剧场在二百二十五楼,可是这么高的楼居然没有电梯。小朋友们和家长想去看演出,书里说都得爬半个月的楼梯,还得带吃的和睡的。你说他是不是“没头脑”啊?

这个故事告诉我们:从小就要养成良好的行为习惯,碰到事情要勤动脑,不任性。这样,我们长大后才能做一个对社会有用的人。

没头脑和不高兴的读后感(篇3)

作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。如引导他们观察自然,观察生活。提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过这次活动,使我们家长进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加活动,可谓受益颇多,感受非浅。深刻的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键所在。

没头脑和不高兴的读后感(篇4)

教材里面有这样一篇文章,《没头脑和不高兴》。他的基本内容是:“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总是不愿意与他人协调配合。

“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上看场戏,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演《武松打虎》,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急死了台下看戏的小朋友。

课文主题是要告诉学生们做事不能像没头脑和不高兴一样,做事马马虎虎,没有记性,丢三落四。要从小养成好习惯,仔细认真的做好每一件事情,还要有乐观积极的心态。

然而,有一种身份非常“尴尬”,那就是既是老师又是妈妈的我们女教师,自从孩子呱呱落地,我们就光荣的升级为“妈妈”。有人说教师是人类灵魂的工程师,而妈妈这个角色的各方面难度比起教师更是有过之而无不及。

在休完产假回到工作岗位的那一段时间,或许对于每一位女教师都是终生难忘的,嗷嗷待哺的婴儿,渴望知识的学生。一夜一夜的难眠,和一天一天的满满的工作量。在这样的高压下,“丢三落四”的人成了老师,学生们开始做起了一个个“小暖宝”,“老师,昨天的作业是……”、“老师,咱们班就剩……作业没写完了……”、“老师,教室的门我来锁吧……”、“老师,这一周的兴趣课咱们做手工吧!”……面对越来越懂事的孩子们,我承认我感动了,孩子们会开玩笑的说“老师,你是不是忘事大王啊!”可是他们却在用实际行动告诉老师“您辛苦了!”那一刻,老师心里充满了自责,却也满心欢喜。和一群可爱的孩子一起成长是一件多么幸福的事情!

相反,课后孩子们在家听写的生字词,我总是能够一眼发现问题,家长们都惊讶的说老师的眼睛真尖呀,我自嘲的说就长了一双爱“挑刺”的眼睛,职业病啦!家长们却不住的说“这是对学生的负责任啊!”是啊,那个“忘事大王”对于检查作业却是“火眼金睛”呢!

在期末复习阶段的时候,班上有一位小男生像极了《没头脑和不高兴》中的没头脑,写的字总是不是缺一撇就是少一捺,又或者丢了偏旁、默写古诗少一两个字……那段时间我开始陷入了深深的自责,我在想一年级的时候怎么没有发现他的这个坏习惯,同时也想出了各种方法。鼓励,惩罚,监督,说教……我能用的方法统统的试了一遍,甚至和他的家长沟通数次,沟通一段时间内孩子的表现,有进步就赶紧表扬,有错误及时指正。正好他的家长也是非常开明非常配合,一段时间严格训练孩子进步很大,从开始时语文考试60分左右,一次一次的进步,直到最后考试不低于90分。令人欣慰的不仅仅是他的成绩有进步,更有意义的是他开始意识到做事粗心大意,马马虎虎的坏处。他开始能够认认真真的整理自己的课桌,能够把自己的书包整理的规规矩矩。

发奖状的时候,我特意在大会上表扬了这个小男生,我把他的故事讲给更多的孩子听,做事认真仔细的习惯,不仅对我们的学习有帮助,对生活,甚至对于我们的整个人生都会有很大益处。

总之,不管前面的路是荆棘丛生,还是一马平川,我们都要保持一颗积极的心,对工作认真负责,对未来充满希望。我会把《没头脑和不高兴》的故事继续讲给一届又一届学生,希望他们能有一个美好的前程。

没头脑和不高兴的读后感悟收藏(7篇)


大家从小到大都读过不少的书,在阅读任溶溶写的没头脑和不高兴的过程中,以后,不禁为作者优秀的脑洞所震撼写读后感能帮助我们提高写作水平。没头脑和不高兴哪些角色最吸引你呢?幼儿教师教育网特别从网络上整理了没头脑和不高兴的读后感悟,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

没头脑和不高兴的读后感悟 篇1

今天,我看了一个没头脑和不高兴的故事。这个故事讲述的是从前有两个小男孩,一个叫没头脑一个叫不高兴。没头脑做事总是丢三落四,不高兴总是别别扭扭的,看什么事情都觉得不顺眼,老是喊着:“不高兴,不高兴。”有一天,没头脑和不高兴在学校门口找到了一位神仙,他们要求神仙把他们变成大人,不一会,不高兴成了一位演员,没头脑成了一位工程师。没头脑建了一座一百层的大厦,这座大厦建立的很辉煌,但是没头脑忘了安装电梯。

这座大厦建好之后,许多人都要去大厦的顶层看戏,人们走了14天,终于到了顶层。这部戏叫武松打虎,原来老虎就是不高兴扮演的,戏已经开演了,刚开始,武松把老虎打了个稀巴烂,后来,老虎不高兴了,就又把武松打了个稀巴烂。后来,不高兴又误以为没头脑是武松,就紧追着没头脑不放两个人打打闹闹的滚下了最底层,后来他们才知道,原来是对方。

看完这个故事,我的感受是,不能像没头脑那样丢三落四,也不能像不高兴那样把不高兴的情绪带到工作上。通过这个故事,我认为对待学习和工作一定要认真细致,不管你开心还是不开心,都要尽力把这件事做好。

没头脑和不高兴的读后感悟 篇2

最近,我在读一本叫《没头脑和不高兴》这本书,这本书很好看。书的作者是任容容。他是著名的文学家.翻译家。这本书有两个主人公;一个是;没头脑,说他没头脑,可人又头有脑头还挺大的,眼耳口鼻,哪样也不少。读书也很聪明,绝不可能没头脑。叫他没头脑,是因为他记什么都打个折扣,缺点零头。他长大了,就建了一座摩天大厦,那是少年宫,一共有三百层高,孩子们要到二百二十五楼的剧场看戏,他们都把帐篷.炉子.锅子.水桶.被子.毯子.小担架.医药箱等物品带上。因为没头脑忘记装电梯了。上下少年宫,要一个月,真麻烦。另一个叫不高兴,说他不高兴,可不代表他不笑,叫他不高兴。是因为他这也不高兴,那也不高兴真烦人。他长大后是一个演员。他演《武松打虎》不高兴是演老虎,武松是要打死老虎的,可是老虎偏偏不死,真是急死人了。

读了这本书后,我觉得生活中也有人丢三拉四的,比如我,总是忘记带上电脑课的鞋套。所以我们做事情不应该想没头脑和不高兴,存在着这种坏习惯。平时我们要严格要求自己,养成良好的生活习惯,使自己成为有用的人才。

没头脑和不高兴的读后感悟 篇3

暑期我读了一本书《没头脑和不高兴》。这本书是任溶溶爷爷写的。

书中有两个小朋友叫没头脑和不高兴,仙人把他们变成大人,没头脑做了建筑工程师,他想给小朋友们建筑一座少年宫是座三百层的大房子,但是他忘记造电梯了。少年宫造好剧场在二百二十五楼,看一场戏要走半个月还要自己带吃的东西,你说没头脑是不是真的没头脑。不高兴做了演员,正好在少年宫演戏,那天演的是<武松打虎>,不高兴演老虎,武松打虎应该是武松打死老虎,但是不高兴演的老虎真的不高兴了,演了几天武松还是没有打死老虎,连观众都求不高兴了,他还是不肯让老虎死去。你说不高兴这种性格可以做演员吗。

读了这本书后,我知道了好习惯要从小养成,我们小朋友上学不能像没头脑一样做事丢三落四,忘记这个忘记那个,更不能像不高兴一样明知做得不对还要继续做下去,要知道自己的不足,而加以改正,做一个合格的小学生。

读书给我的帮助真的很大。

没头脑和不高兴的读后感悟 篇4

这周我把《没头脑和不高兴》这本惊奇的书看完了。我说它惊奇,是因为这本书居然说:“没头脑建了一座“300”层的摩天大轮。”我想,你们应该都知道,世界上最高的楼,是阿拉伯联合酋长国迪拜的一栋摩天大楼———哈利法塔,也叫迪拜大厦,一共有162层,总高828米,是目前世界上已经建成大楼中名副其实的第一高。还有一件非常让人惊奇的事情,就是书上那个奶奶的怪耳朵。为什么要说它而不说小妖精的咒语稀奇呢?那是因为书上说:“闹闹的吵声和踢脚,竟然能把奶奶弄得耳背!”那你想想,闹闹,闹腾得会有多欢呀?这也太夸张了!

没头脑和不高兴的读后感悟 篇5

这星期,我读了一本书名叫《没头脑和不高兴》, 给我留下了很多欢笑和启发。

“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”做事只知道乱使性子、乱耍性格,总不愿意与他人协调配合。因为还小,他们总以为自己长大后这些缺点就会没有,所以根本不想去改正。后来他俩长大了,这些缺点不但没有消失,反而造成了许多更大的麻烦。

看完这本书以后,使我懂得了许多道理,我在没头脑身上看到了我自己的影子,我做作业时有时会粗心大意:把数字看错,+看成——,ei看成ie,漏掉标点符号。我们从小要养成好习惯,刻苦学习,独立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各种缺点和困难,感于冒险,团结同学,尊敬长辈,做一个文明快乐的好孩子。

没头脑和不高兴的读后感悟 篇6

这个星期我读了一本任溶溶爷爷写的的书《没头脑和不高兴》,刚刚看到书名我就迫不及待地想要一口气看完它。

这本书有两个主人公:一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。“没头脑”做事非常马虎,经常丢三落四,总是闹出不少笑话;还有个“不高兴”性格固执,做事任性,从来都不愿意与其他人合作,因为缺乏团队精神,没有人喜欢他。“没头脑”长大后成了建筑设计师并设计了一座三百层的少年宫,但却忘了设计电梯,小朋友们要去少年宫的二百二十五层看戏,却要背上干粮被褥来回走上一个月。“不高兴”长大后是个演员,在《武松打虎》这部戏中演老虎,他却因为不高兴不按剧情发展被武松打死,结果因为他的任性,这部戏演了几天几夜都没有结束,这可急坏了台下的观众,也耽误了大家的时间。

在生活中,我有时候也和“没头脑”一样,做数学题总是马马虎虎不仔细,有一次把数字“47”抄成了“74”,后来这道题就大错特错了。本来一道简简单单的计算题却因为我的马虎和粗心就差之毫厘失之千里了,妈妈发现后严厉地批评了我,可我却一点儿也不在乎,心想:“不就是一道计算题吗?没事儿,下次不错就好了,没什么大不了的。”但是读了这本书之后,我再也不这么认为了,做任何事情要先打好基础,不马虎,做事要细心,认真养成良好的习惯,长大后才能做好大事。我有时候还会像“不高兴”一样任性,不听取别人的劝告,现在想想这也是不对的。如果一个人永远都任性,不听取别人的意见和建议,那么他将会一事无成,所以我们从小就要养成谦虚、与人合作的精神。

通过读这本书,让我懂得了以后做事要认真仔细,不发脾气,凡事都要多想想父母、老师、同学。必须从小养成细心、谦虚的好习惯,要不然长大后会一事无成。

没头脑和不高兴的读后感悟 篇7

放假了,妈妈为了丰富我的暑假生活,给我买了许多书让我在书中学到了许多课外知识,又懂得了许多做人和做事的道理。其中我最喜欢看的是《没头脑和不高兴》这本书。

这本书讲的是两个小朋友——没头脑和不高兴:“没头脑”做什么事情都不认真,常常丢三落四,“不高兴”特别固执任性,不喜欢听别人的劝。他们长大后,“没头脑”当上了工程师,建造了一栋三百层高的摩天大楼,却忘记了装电梯。孩子们要去大楼里的二百二十五楼剧场看戏,因为没有电梯,上下楼要一个月。而“不高兴”长大后当了一名演员,他演的是《武松打虎》的老虎,总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急坏了台下看戏的孩子们。

看完这本书,让我明白了很多道理:我们不能像“没头脑”一样丢三落四,也不能像“不高兴”一样,碰到不如自己意的就不高兴,耍脾气。要在平时学习中严格要求自己:每次做完作业、考完试认真检查;在生活中,从小事做起,让自己长大后做个对社会有帮助的人。

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