双创活动总结
发布时间:2024-02-23 双创活动总结双创活动总结(推荐五篇)。
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双创活动总结 篇1
今年全市人才工作培训会后,全市农业系统结合工作实际,认真贯彻会议精神,加快人才资源向人才资本的转变,取得了积极成效。现将有关活动开展情况总结汇报如下:
一、提高认识,加强领导
“双争双创”活动是深入贯彻落实党的十六届四中全会和全国、全省人才工作会议精神,加快人才资源向人才资本转变,推进我市经济社会发展新跨越,实施人才强市战略的有效载体和途径,是推动包括农村实用人才在内的各类人才培养的重要措施,我市各级农业系统充分认识到“双争双创”活动对加强农村实用人才队伍建设的重要推动作用,都把“双争双创”活动列入重要议事日程,纳入目标管理,强化“一把手”责任意识,明确领导和下属相关单位的职责,积极配合有关部门推进活动的开展。市、县农业局都制定了“双争双创”活动实施方案,搞好宣传发动,认真组织实施,积极搞好人才开发示范单位和优秀人才示范岗的培育、推荐、评选工作。充分发挥“双争双创”活动的载体作用,进一步推进了农村实用人才队伍的建设和发展。
二、 转变观念,创新机制
农村实用人才是农业人才的重要组成部分。这些以种养加能手、能工巧匠、经营能人为主体的实用人才,是农业科技推广应用和农业生产经营的骨干力量,是科技成果转化的中介,对农业和农村经济社会的全面发展、进步具有明显的示范带动作用。今年全市农业系统进一步解放思想,转变观念,把农村实用人才放在与农业行政管理人才、农业专业技术人才和农业经营管理人才同等重要的位置。由过去单纯注重自身提高转向自身提高和技术技能培训并重,由单纯注重示范效应转向示范效应和带动效应并重,把农村实用人才的示范效应转化为广大农民的'增收效果,扩大技术的辐射面,充分调动各类农业人才的积极性、主动性和创造性,发挥他们在农业增产、农民增收和农村经济发展中的带动作用。同时抓好农村实用人才工作体制和机制创新,努力形成科学的农村实用人才评价机制,加快农村人才市场建设,实现农村人才资源合理配置和流动,把急需的人才引进来,把现有人才的作用发挥好。据农业系统调查统计,目前全市共有农村实用人才2.02万人,其中生产能手类1.36万人,占67.1%,经营能手类0.34万人,占16.9%,能工巧匠类0.32万人,占16.0%。
三、 优化环境,强化服务
要留住人才、吸引人力,只有靠提高服务意识和服务质量,创造良好的人才成长环境。全市农业部门今年按照“双争双创”活动的总体要求,把优化环境,强化服务摆在十分重要的位置。一是加强优化环境的制度建设。通过宣传、表彰、奖励,让人们了解人才创业的艰辛和对社会的贡献,尊重人才,理解人才;通过建立农业部门、乡镇党委政府与优秀农村实用人才的联系制度,增进相互了解沟通,发挥他们在发展农业和农村经济中的决策参谋作用。二是争取对人才开发的投入。市、县农业部门都积极争取到一定经费用于农业人才特别是农村实用人才的开发,为技术培训、交流考察、技能资格评定、组织管理等提供必要的资金支持,促进了农村实用人才开发工作的顺利进行。三是规范管理,搞好服务。各地逐步明确了农村实用人才的相关管理部门及其职责,积极建立农村实用人才库,加强沟通交流,实行动态管理,完善相关管理制度和长效机制,促进农村实用人才开发、培养、使用的规范化。对于优秀的农村实用人才,及时给予政策扶持,努力搞好服务,如优先接受专业技术培训,优先实施有关农业科技开发项目,提供农资补贴和市场信息服务等,鼓励他们起好示范带头项目,带动当地农民共同致富。
四、 强化培训,提高技能
今年全市农业部门按照“双争双创”活动的要求,紧紧围绕当前和今后一段时期农业和农村经济的中心任务,以提高致富能力为核心,以实施农民培训“五大工程”和农业科技入户工程为依托,以培养种养加能手、能工巧匠、经营能人和乡村科技人员为重点,积极搞好各类实用人才的培训工作,全年预计开展各类专项实用技术培训10万人次以上。一是抓好绿色证书培训工程。围绕优势产业和特色农业发展需要,按照绿色证书岗位规范确定的培训内容,突出实用农业科技培训,着重培养种养加能手。二是抓好新型农民科技培训工程。以骨干农民和核心农户为重点,通过开展以先进农业科技为主的培训,提高他们的科技意识、创新意识,将其培训成为农村科技致富带头人和农业生产中坚力量,为优势农产品区域化、专业化、标准化生产提供人才支撑。中江县今年实施了国家“新型农民科技培训项目”,共培训青年骨干农民20xx余人。三是抓好以“阳光工程”为重点的农村劳动力转移培训工程。针对市场对农民工的需求,着重强化职业技能培训,提高农村劳动力转移就业能力,扩大转移输出比例。今年前三季度,全市共培训农民工 25.63 万人,其中职业技能培训6.32 万人,训后新输出农民工5.66万人。四是抓好农民创业培植工程。从农村选拔能开展规模化生产和具有创业能力的优秀农民,通过采取政策引导、信息服务、创业资金扶持和后援技术扶持等综合性配套措施,重点培植能开展规模化专业化生产经营的农民企业家。五是抓好农业远程培训工程。
双创活动总结 篇2
按照省、市的统一安排部署,我县于20xx年10月12日至18日同步开展了“大众创业万众创新活动周”系列活动,将我县“双创”活动推向了新的高潮。活动内容丰富,形式多样,充分激发了人民群众的创业创新活力。现将活动情况总结如下:
1、 加强组织领导,精心安排部署。一是在县创业工作领导小组的领导下,成立了双创活动周组委会,由县委常委、常务副县长饶源中担任组长,各相关单位负责人担任成员,统筹协调全县双创活动周各项工作。二是精心制定活动方案。
县人社局会同宣传部、**部、科技局等部门认真研究,确立了活动的初步方案,并向县委、县**主要领导、分管领导多次汇报。活动方案正式确定后,以文件形式下发至各有关单位,明确了活动主题、活动内容及责任单位、组织形式及活动要求。整个活动由**县组织协调,县人力资源和社会保障局具体负责,各有关部门协调配合。
三是加强组织协调。为进一步细化任务,落实责任,使活动高效开展,多次召开了“双创”活动周协调会议,从而形成了领导重视,分工明确,部门各司其职、各负其责又配合联动的工作格局。
2、 丰富宣传形式,营造全民参与的氛围。为提高民众关注度和参与度,在全县掀起“双创”热潮,我县丰富宣传形式,强化宣传氛围。一是由县委宣传部、县人社局、县科技局、县***牵头,县直有关部门、各乡镇协作开展,形成“层层推动、面面俱到”的宣传格局。
二是由宣传部门根据各责任单位提供的相关素材,依托**、报纸等载体,开辟专题专栏深入跟踪报道活动周系列活动开展情况。三是组织各单位充分利用本单位微信、微博、个体工商户等互联网,通过多种形式和渠道向社会广泛宣传。一周内,共悬挂16条横幅,发放宣传册500份,在有关**、报纸等发表专题报道9篇。
3、 狠抓组织实施,活动取得实效。一是举行了“双创周”活动暨企业用工招聘大会启动仪式。10月12日上午,我县在县人社局人力资源广场举行了活动周暨企业用工招聘大会启动仪式,启动仪式由县委组织部副部长、人社局局长许兴旺主持,县委常委、常务副县长饶源中、县人大副主任邹少华、县政协副主席赖文英及**部、宣传部、工业园区、农业局、科技局、团县委、文广新局等单位相关负责人出席。
活动现场,双返双创企业代表、招聘企业和求职人员等社会各界人士近300余人参与其中。启动仪式上,现场为返乡农民工、大学生、女同志、下岗职工及农村女性等不同群体的5名创业代表集中发放了创业贷款共计136万元。二是由县科技局牵头负责,10月13日在县安监局会议室举办了“双创与知识产权”专题讲座,邀请省知识产权局专家组成员前来授课,现场吸引了来自各行各业的听众51名。
会上,专家就“双创”的时代背景和在当前经济转型升级发展中的积极作用作了深刻的阐述,并就xx县如何突出工业特色及如何做好知识产权保护和开发作了深入浅出的辅导培训,现场互动热烈,效果较好。另外,10月14日在xx县盛伟公司举办了一场讨论激烈,不断触碰思维火花的科技创新沙龙,邀请了26名来自香精香料、医药化工及纺织等企业代表及创业人士参加。三是由县委**部牵头负责,10月13日在工业园区创业园走访企业创业成功人士2名,分别为蜂鸟服饰潘爱莲和怡心服饰尧丽琴,借鉴其成功创业经验。
四是由团县委牵头负责,10月14日在阿里兄弟培训室举办了青年创业创新培训班,由江西农信通黄永飞主讲,来自各行各业怀揣创业梦想和正在创业道路上的30名青年参加了培训。五是由县人社局牵头负责,10月15日在金韵电子商务举办了高效毕业生“双创周”电子商务培训,30名高校毕业生参加培训。10月16日在县人力资源广场开展“创业成就梦想,创新改变未来”成果展,现场吸引了近160位民众参展。
六是在农业局的带领下,于10月17日走访了2位成功的农民企业家,学习经验,形成材料,作为今后推广的榜样。七是由县团委协调。10月18日,省团委第xx期农村青年电子商务培训班在xx县国际大酒店举行。活动由团省委主办,上海微阵科技****和南昌微加智慧商业承办,省委基层组织建设部部长曾小兵出席,培训人次120人。
在这次“双创周”活动中,我县通过加强领导、精心安排、强化宣传、狠抓落实等工作机制,通过举行启动仪式、发放宣传资料、拍摄专题片等活动形式,在全县营造了创新创业的浓厚氛围,进一步激发了全社会创新创业的活力,进一步汇聚了创新创业资源,为我县经济社会发展提供了新动能。
双创活动总结 篇3
双创活动总结
双创活动是指创业和创新活动,旨在促进创新创业,激发企业家精神和创新意识,推动经济发展。这次双创活动是由我国政府组织举办的一次规模宏大的创新盛会,为期一个月。活动期间,各类企业、科研机构和创业者齐聚一堂,进行项目展示、技术交流和投资洽谈,展示了我国创新创业的活力和成就。
本次双创活动的主题是“智能科技引领未来”,以智能科技为核心,聚焦人工智能、大数据、物联网等前沿领域,展示和推广先进技术和产品。活动分为几个板块,包括科技创新论坛、项目路演、双创展览、投资对接等环节,让企业家、投资人和科研人员共同探讨创新创业的机会和挑战。
在科技创新论坛中,各界专家学者和企业家就智能科技的发展趋势和前景进行了深入研讨。他们指出,人工智能将在各个领域展现出巨大的应用潜力,如智能医疗、智能交通、智能制造等。同时,也提出了一些需要关注的问题,比如人工智能对就业的影响、数据安全等。参与者们通过与专家的交流,深入了解到了未来发展的方向和机遇。
在项目路演环节,各类创业团队和科研机构向投资人、企业家展示了自己的创新成果和商业模式。他们讲述了创业初衷、产品理念和市场前景,并通过实际操作和演示,让人们对产品和技术有了直观的了解。这不仅提供了一个向投资人推销自己项目的机会,也让创业者们借助观众的反馈来进一步完善产品和商业计划。
双创展览是本次活动的重头戏,各类企业和创业团队集中展示了自己的产品和服务。展览中有各种创新技术和应用,如智能家居、智能农业、无人驾驶等。观众们可以近距离接触这些创新产品,了解技术操作和市场应用,也可以与创业者面对面交流,进一步挖掘商机。展览通过互动体验、现场演示和解说,生动地展示了智能科技的魅力和潜力。
最后一个环节是投资对接,为投资人和创业者搭建了一个交流对话的平台。投资人在展览中找到感兴趣的项目后,可以与创业者进行洽谈,进一步了解项目的商业价值和风险。创业者也可以借此机会获得投资支持,推动项目的进一步发展。投资对接环节为项目融资提供了一个便捷和高效的渠道,为双创活动注入了更多活力。
通过本次双创活动,我们看到了我国创新创业的蓬勃发展和巨大潜力。越来越多的创业者和企业家正在积极投身于创新创业的浪潮中,推动我国经济转型升级。政府和各级组织也加大了对创新创业的支持力度,为创业者提供了更好的政策环境和资源支持。我们有理由相信,未来的中国将成为一个创新创业的天堂,为世界发展做出更大的贡献。
小编认为,本次双创活动展示了我国创新创业的活力和成就。通过科技创新论坛、项目路演、双创展览和投资对接等环节,人们深入了解了智能科技的前沿和应用。这次盛会不仅推动了创新创业的发展,也为相关领域的合作与交流提供了一个重要平台。相信未来的双创活动将会更加精彩,为我国经济发展注入新的动力。
双创活动总结 篇4
双争双创活动总结
近年来,随着中国经济的快速发展和全球竞争的加剧,双争双创活动在我国各地如火如荼地展开。这项活动旨在通过双创(创业和创新)来促进经济增长和社会进步,为广大创业者和创新者提供更好的创业环境和更广阔的发展空间。经过一段时间的推广和实践,这一活动已经取得了一系列显著的成绩,为我国的经济转型升级和科技创新做出了积极贡献。【Jym1.Com 句怡美】
双争双创活动激发了广大人民的创业热情。通过提供创业支持政策和资源,这项活动为创业者提供了更多的机会和平台。越来越多的年轻人选择创业,不仅是因为他们有更多的机会,也因为他们看到了创业的光明前景。政府积极鼓励创业者,提供贷款、税收减免和市场推广等优惠政策,使广大创业者受到了极大的激励。创业者之间的交流和合作也得到了鼓励和支持,他们可以分享经验、资源和市场信息,提高自身的竞争力。这一系列的激励措施和举措,不仅帮助创业者实现了自己的梦想,也创造了更多的就业机会和经济增长点。
双争双创活动促进了科技创新和产业升级。在这一活动的推动下,越来越多的企业开始注重科技创新和研发投入。政府提供了更多的科技创新资金和支持,为企业提供了更好的研发环境和条件。创新成果和科技项目的产生,不仅推动了企业产品和服务的升级,也提高了企业竞争力。同时,科技创新也带动了一些传统产业的转型和升级。传统产业通过引进新技术、提升生产效率和改进产品质量,实现了生产方式的转型和提升。这一系列的变革,不仅促进了经济的发展和进步,也提高了我国在全球科技创新和竞争中的地位。
双争双创活动推动了城市和农村的融合发展。随着经济的快速发展,城市和农村之间的差距不断拉大,城市资源和创新活力集中,农村资源和发展潜力被忽视。双争双创活动通过政策和资金的扶持,鼓励农村发展创业和创新,在一定程度上平衡了城乡发展。许多农村青年返乡创业,通过发展农村电商、农产品加工和旅游等项目,推动了农村产业的升级和经济的发展。同时,城市也通过引进农产品和农村劳动力,推动了农产品销售和农民收入的增加。这种城乡融合发展的模式,不仅促进了农村经济的发展和城市的绿色发展,也使城市和农村之间的差距逐渐缩小。
双争双创活动加强了国际交流和合作。随着全球化的加深,各国之间的经济联系日益紧密,国际竞争也日益激烈。双争双创活动通过举办创业大赛、创新论坛和科技展览等活动,吸引了全世界的创业者和创新者来华投资和合作。同时,我国的创业者和创新者也积极参与国际创业和创新活动,拓宽了自己的视野和交流渠道。国际合作不仅拓宽了创业者和创新者的市场和资源,也加速了科技创新和经济发展的进程。
小编认为,双争双创活动在促进经济增长和社会进步方面发挥了积极作用。这一活动激发了人们的创业热情,促进了科技创新和产业升级,推动了城市和农村的融合发展,加强了国际交流和合作。双争双创活动也面临一些挑战和问题,如缺乏创新能力、创业环境的不完善和创新成果的转化难题。我们需要进一步改革和完善相关政策,提高创业和创新的精准度和质量,助力双争双创活动不断取得新的成果和突破。只有不断创新和改进,才能把双争双创活动打造成为推动经济发展和社会进步的强大引擎。
双创活动总结 篇5
为了为进一步推动全乡党员干部现代远程教育工作深入开展,实现远程教育作用最大化,按照市委、区委组织部相关文件要求,经乡党委研究决定,在全乡党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动,现制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十八大精神,推进我乡农村基层组织建设,认真做好党员干部现代远程教育站点建设工作,扎实开展远程教育学用活动。
二、“双创双争”活动内容和目标
开展“双创双争”活动,既要突出抓好创建先进典型,又要注重解决实际问题。通过“双创双争”活动,总结推广好经验、好做法,发挥先进典型的示范引导作用,推动整个远程教育工作上水平、见实效。切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题,不断加强和改进远程教育工作,使之更好地服务党员干部和群众、服务基层组织建设、服务科学发展。
1、创建先进远程教育教学服务平台。教学服务平台是远程教育教学内容、信息资源的播出中心和传输枢纽,主要是辅助教学。借助网站《嘉陵党建网》以及远程教育平台。教学服务平台达到四个基本要求:一是功能完善。能够安全和高质量播出和上载节目内容,《嘉陵党建网》具备信息发布、辅导答疑、资料下载、讨论交流、网站导航等功能,二是内容丰富。教学服务平台能够及时按需开设专题专栏,栏目设置合理,内容编排科学;教学节目数量充足,更新及时,针对性、实效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目,终端站点节目完整流畅、画音清晰。《嘉陵党建网》能够满足用户访问需要,四是制度健全。远程教育岗位职责明确,设备管理、运行维护、应急响应等制度健全,节目播出、发送和网站信息发布流程清晰,规章制度得到有效落实。
2、创建示范终端站点。终端站点是开展学用工作的主要阵地。各村委要围绕保畅通、促学用和全面提高使用率开展创争活动。示范终端站点的基本要求:一是设施设备完善。终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件。远程教育设备能够流畅点播节目和查看信息,卫星接收模式能够接收、播放、存储、回放各级平台传送的节目。二是站点管理规范。AB岗管理人员配备齐全,配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,同时及时提供个性化服务,学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。
3、争当优秀站点管理员。终端站点管理员是教学组织和支持服务的骨干力量,要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。优秀终端站点管理员的基本要求:一是履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练,能够及时排除常见故障,做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学用记录、学用总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用工作成绩突出,党员干部和群众评价高。围绕优秀站点管理员的要求,各村要进一步强化远教管理员的学习培训,督促其提高服务意识、创新工作思路、明确工作措施、勇于致富带富、忠实履职尽责,为基层党员群众提供高效优质服务。
4、争当优秀学用标兵。学用标兵是带领党员干部群众学出效果、用出效益的先进典型,要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。学用标兵的基本要求:一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。
围绕学用标兵的要求,各村要扎实开展学用活动,特别要结合农时季节及村社种养特色,确保每月收看次数不少于2次,每月收看时间不少于240分钟。要探索灵活多样的学习形式,建立党员学用档案,并将其列入考核评议党员的内容。
三、“双创双争”活动的主要措施
(一)制定争创标准,确保活动有方向。一是把党员群众的满意度作为“双创双争”活动的共性标准;远程教育站点、优秀站点管理员、学用标兵在申报前必须接受群众评议,满意度低于90%的一律取消评比资格。二是分类别设立争创标准,把有没有提升终端站点建设质量作为创建示范终端站点的必要条件,并从硬件指标、管理维护、作用发挥等方面细化25个分指标;把有没有提升远程教育站点的管理水平作为评选优秀管理员的必要条件,并从技术水平、活动组织、制度建设等方面细化16个分指标;把有没有起到带头示范作用作为评选学用标兵的必要条件,并从学习态度、思想素质、影响力等方面细化10个分指标。将每类指标折算为100分,超过90分才能获得评选资格。
(二)落实目标任务,确保活动有人抓。一是组建“双创双争”活动专门工作人员队伍,全乡成立远程办设立宣传督导组、争创评比组、材料收发组负责处理全乡日常事务,每个村相应落实2-3个具体责任人。二是充分发挥大学生村官的作用,把所有大学生村官纳入远程教育管理员队伍,成为每个站点的A岗管理员,分别负责所驻村远程教育的操作管理,三是逐级作出争创承诺,各村根据自身情况对“创示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵”的工作措施、时间步骤作出承诺,并向辖区内的党员群众公示,履诺情况每月接受党员群众的评议。
(三)兑现奖惩考核,确保活动出实效。一是建立争创材料报送及评比结果每月总结一次、每两月通报一次制度,连续三个月没有完成争创任务的村委向乡分管领导书面汇报工作开展情况,并提出整改措施,连续半年没有完成争创任务的村委当年远教考核不予计分。二是把“双创双争”活动与群众路线教育实践教育动结合起来,作为基层党组织和党员群众路线教育实践活动的重要载体和必要依据。
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创双优活动总结
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创双优活动总结(篇1)
作为xx市第二批深入学习科学发展观活动和xx县第二批深入学习实践科学发展观活动镇,我镇党委切实按照**、省市县纪委的要求,结合本真实际,制定了勤廉双优实施意见,并精心组织实施,以“加快‘整镇推进’试点、促进‘魅力普兴’跨越发展为活动主题,统筹推进勤廉双优争创活动与科学发展观学习实践活动,较好地完成了各阶段规定动作,达到了预期目的,取得了初步效果。现将活动开展情况总结如下:
一、基本情况:
普兴镇位于***x县境东部,地处牧马山浅丘中段,全镇面积幅员26.97平方公里,辖2个社区和9个村,117个村民小组,2.43万人。
全镇参加此次争创活动的党组织共有26个(党委2个、党总支4个、党支部19个、非公党支部1个),872名基层党员、37名入党积极分子、45名非党员村组干部参与。
2009年度,全市主要经济指标运行良好。国内生产总值4.2亿元,完成全年目标的100%
5%;地方财政收入349.8万元,完成全年目标的105.7%;农民人均纯收入达到7280元,为103元
7%;土地规模流转面积已达2000亩,完成年度目标的100%。
二、活动开展情况
(1) 加强组织领导,突出活动特色。我镇高度重视,将争创活动与科学发展观学习实践活动结合起来,成立领导小组,印发实施意见,明确“一个主题、五个结合”。建立班子成员、大学生志愿者联系、包挂村工作制度,指导各村(社区)结合发展实际,明确活动主题,查找发展差距,收集基层民意,制定整改措施,务求在项目推进、基层党建、现代农业发展、整镇推进试点、和谐普兴建设等五个方面,促进争创活动有特色、见成效。
(2) 加强宣传动员,营造活动氛围。制作学习专栏13个,墙上广告4个,标语130多个;印发廉政倡议书850余份、争创活动公开信7000余份,签订廉政承诺书100余份,对镇村干部集中开展反腐倡廉警示教育5次;以“创建市级和谐社区”活动为载体,大力推进“廉政文化进社区”活动,举办了全县首届“和谐社区”文艺调演暨袁山社区文化节,举办了“2009成都城乡文艺巡演快车”进社区活动,开展了“邻居节恳谈会”、“志愿者服务进社区”等专题活动,形式多样、贴近百姓的活动让干群对争创活动认识更直观、更清晰;同时,通过大型宣传展板、三事公开专栏、党员远程网络、农业信息通信等,努力营造浓厚的活动氛围。
(三)加强学习教育,提高队伍素质。一是开展学先进活动。组织党员干部收看王瑛、谭东同志先进事迹报告会,邀请夏老革命作辅导报告,努力形成“学先进、争先进”的良好氛围;二是党政主要领导结合发展形势,对村组干部、党员宣讲城乡统筹“整镇推进”、新型社区建设、“一核三带”产业发展、反腐倡廉等有关知识;三是坚持集中学习与自学相结合,印发《勤廉双优争创活动简明读本》、《科学发展观有关知识简明读本》、《新津经济社会发展相关知识》等学习材料,各基层党组织组织开展集中学习会40余次,参学累计达1400余人次。
(4) 加强走访调查,听取群众要求。班子成员以身作则,落实“124”工作法,就普兴“中部现代农业产业示范带”建设问题走访袁山、柳江,就物流园区项目推进、打击抢栽抢种违法行为、火车站综合改造等问题走访养正、骑龙。前锋村、顺河党支部就黄渡社区、牧马天堂体育运动公园建设入户摸底,袁山党支部组织党员群众到都江堰**灾区参观考察,就建设乡村酒店,发展都市型体验农业的做法进行热烈讨论。
在调研活动中,我镇向县级各部门印发征求意见稿30余份,主要就普兴镇总规、控规、产业规划、新型社区规划等重点项目征求相关部门意见;各党组织共向普通党员、群众代表、议事会成员发放争创活动及学习实践活动征求意见问卷1200余份,共收集各类意见80余条,经梳理后分为项目推进、文化建设、民生工程、党建及学习创新等五大类。
(5) 加强自我分析,提出发展思路。2009年12月,普兴镇党委召开了专题民主生活会,查找自身不足,明确努力方向,提出2010年发展思路。根据市县发展新形势,对普兴的发展规划、发展定位和产业布局进行调整;依托成都第二绕城高速、新普路、成昆铁路复线等重大交通项目,围绕快捷、纵横交通网络体系,打造“交通枢纽经济”模式;按照“全域成都”功能布局要求,做好与双流先进制造产业的对接,做好与龙泉驿、青白江、新都等物流产业的错位发展。
(6) 加强基层治理,健全议事制度。注重学习实践活动、创先争优活动和基层民主治理相结合,全面改进村(社区)会。全镇11个村(社区)、117个村民小组,采用“一户一票”制,公开、民主选举产生议事会成员,共推选组级议事小组成员601名,村级议事会成员233名。
通过民主选举,致富带头人、种养殖能手、热心公益事业者纷纷进入村组议事会,为促进“整镇推进”试点工作奠定了良好的基础。目前,各村(社区)两委班子、四职干部勤政、廉政情况评议工作正在准备之中,已于2010年1月底全部结束。
(7) 要加强“三公”公开,架起沟通的桥梁。全面完成标准化“三务公开”栏建设任务,建立反腐倡廉宣传专栏,袁山成为全市“三务公开”工作先进典型。同时,在袁山二次扩容中,向散居农户发放《告袁山村群众书》,明确各项搬迁优惠政策。
设立24小时政策咨询、报告和监督服务**,提供6种住房规划建设效果图和户型供群众自主选择。经过努力,袁山150多名分散的农民自愿搬迁。同时,在争创活动中,不断加强市民荣誉感教育,组织48个村民代表,6户企业代表接受了市纪委投资软环境调查测评,圆满完成了测评工作。
三、争创活动初步效果
(1) 领导班子团结做表率,干部群众同心协力谋发展。通过争创活动和科学发展观学习实践活动,班子成员认识提高、党性增强、大局观更高,勤政、廉政意识深入人心。全镇上下学习氛围浓厚,争创活动热烈,项目推进快速,形成了“团结干事、比学赶超”的良好工作环境。
如柳江村,在省、市优秀基层党支部书记吴立智的带领下,远赴外地参观取经,提出发展新思路,引进太空蔬菜品种,加快示范园设施建设,探索乡村旅游模式。
(2) 项目进展较快,目标操作超预期。2009年,普兴镇共有拆迁项目23个,全面完成了拆迁任务。全镇其它工程项目近30个,全镇正全力建设。
面对拆迁任务重、群众诉求高、安置过渡难等复杂情况,在争创活动中,我镇畅通维稳信息渠道,制定精细预案,注重拆迁工作方式,全镇没有发生一起群体性上访事件和安全事故,圆满完成了多次重要接待任务。项目加速的同时,全镇主要经济社会指标运行良好,全部超额完成任务,如引进到位市外资金3.34亿元,同比增长212%;固定资产投资完成5.
2亿元,同比增长220%。
(三)惠民行动成效大,群众生活改善快。针对群众反映强烈的用水难、出行难问题,各基层党组织充分发挥村级议事会的作用,加快民生工程建设进度,合理高效的使用市、县各级建设资金,确保工程类项目没有发生一起违法违纪案件。完成投资150万元的花天路农村公路改造工程,完成近20公里自来水、天然气管网建设工程;5个安置点建设完成,251**户安置户得到妥善安置;争取市、县配套资金近200万,实施老社区综合改造工程,完善柳江、天宫、雷坡(广济)等社区基础设施的缺项、弱项;依托土地整理,完成前锋、顺河、普兴社区等5个村(社区)乡村道路硬化15公里、近50条沟渠综合整治、安装u型槽4.
1万米、完成71口蓄水池修建等工程。通过我们的努力,人民群众的生产生活条件得到进一步改善,对创先争优活动的开展给予了更多的支持。
(4) 典型示范带动强、创优、促和谐。各党组织按照镇党委“一个主题、五个结合”的总体要求,不断推进班子建设与队伍建设,干部、党员争做表率,促进发展,排解民忧,涌现出了一批先进人物和典型事迹。如骑龙、养正、顺河是全镇重点项目最多、拆迁任务最重的三个村,在争创活动中,普通党员思想觉悟明显提高,舍小利、顾大局,积极支持项目拆迁工作。
骑龙村党员邓志军、养正村党员樊林,顺河村党员彭华安在物流园区石化大道、黄渡社区拆迁过程中,不计得失、当好表率,带头与镇**签订房屋拆迁协议,充当亲戚、邻里的“政策宣传员”,亲自动手帮助拆迁户拆房、搬运家具。在他们的努力下,有31户群众主动签订了拆迁协议,为顺利完成石化大道、黄渡社区拆迁任务做出了一个共产党员应有的努力。雷坡、广济农民聚居点,因丘陵地势高且建成时间长,原有的水井已无法满足聚居点近450名群众的吃水,雷坡村两委收悉群众的意见后,立即组织资金近5万元,新钻了两口水井,配套了电机、管网等设施,群众饮水难问题将得到彻底解决。
四、下一步工作打算
我镇将在县委、县纪委、县委组织部的坚强领导下,认真开展好整改落实阶段各项工作,对群众反映的问题分类处置、全力落实,在今年“七一”表彰的基础上,展现我镇干群新风采,以行动让广大干群感受到争创活动带来的实际成果;同时,做细群众工作,注重拆迁方式,关心弱势群体,加大遗留问题处置力度,确保全镇社会稳定,不断推动“成南重镇、魅力普兴”跨越新发展。
创双优活动总结(篇2)
为了进一步解放思想,推动科学发展。我区教育系统开展了“双争双优”学习活动,深入解放思想、推进科学发展,是党**对全体党员提出的新要求,是紧跟时代前进步伐的重大命题;解放思想,推动科学发展,是不断创新发展措施,加快小康社会进程的必由之路;解放思想、推动科学发展,是加强各级领导班子和教师队伍建设、推进创新战略实施的现实需要。
1、 认真学习,不断提高思想水平
加强学习,不断提高自己的理论素养。要自觉提高理论素养和政策水平,关心国家大事,自觉学习党的方针政策。按照学校支部的要求,进行政治学习和自学,并做好笔记。
我积极参加党组织的各项活动,努力学习,虚心接受同志的批评,注意在实践中纠正自己的缺点。在继续教育学校,我感受到了身边的学习模式。有高尚的教师和正直的模范;有教育教学理念先进,勇于钻研,大胆实践的先进,这些先进模范的日常过细节、为人处事成为我学习的楷模,在日常教育教学工作中时刻注意向身边的这些优秀同志学习,学习他们那种爱岗敬业、乐于奉献的精神,学习他们那种刻苦钻研、不断进取的精神,努力使自己向他们靠拢。我平时注动协调身边的同志,和同事讨论教育教学问题。
同时,个人能保持一种非常热情的工作热情,始终以饱满的热情每天工作,提高工作效率。作为一名党员,我严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
2、 严格要求自己,适应新岗位。
我从基层学校调到科研院所新岗位,站在了新的起跑线上。作为一名党员,我严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。科研院所的任务很重,但我也要以饱满的热情投入到工作中去。
做好自己的工作,在榜样示范工作中发挥积极作用。作为部门负责人,在工作中,总是可以先想,先做。统筹安排各部室的工作,使我们研究所的每个人都有工作的自觉性和主动性,工作始终处于最佳工作状态。
本学期,我们先后进行了省市科研先进集体和个人评审和推荐工作,初评市级科研课题12项,结题区级课题8项;评审区科研成果近80项,评选区级科研骨干97人,1月17日,对全区的科研骨干进行了培训,科研所的三名同志都参与了授课。我也给了同部室同志学习的机会,提高了部室成员的业务素质,调动了工作的积极性;休息日,我参观了市科研骨干培训班的课程,得到了市科研部门和我校领导的高度赞扬。
3、 树立意识努力为小学服务
在完成自己的工作的同时,积极做好社会兼职工作。在学校的支持下,参加了第二届黑河孝亲模范评选活动;参与创办黑河传统文化学校;承担了市国防教育宣讲团对学校进行“纪念抗日战争胜利65周年”的讲座任务;协助第三小学完成了全国青少年集邮示范基地验收,顺利通过。
作为一名党员教师,我努力作好各方面的工作,尽我所能;做为一名党员,我要求自己尽可能地关心、理解和帮助其他老师。虽然在工作中, 我还是存在着很多的缺点,都是我需要我进一步努力的地方,在学校的一些规定上不是很了解,导致一些失误,在某些事情上还不是非常的积极,我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我要努力工作,努力学习,努力实践,才能真正成为一个经得起任何考验的共产党员。
创双优活动总结(篇3)
争创“廉医、诚信、为民”医院是在医院科室改革进一步深化的新形势下开展的一项有益活动,全院干部职工要从讲政治、讲大局、促发展的高度,提高认识,统一思想,建立组织,加强领导。各科室在领导体制上要“科长、主任”亲手抓,护士长积极配合,科室职工积极响应。为保证全院争创活动的顺利实施提供组织保障。医院成立争创活动领导小组,总体布置,检查监督,下设办公室,具体安排,组织实施。(成员名单见附件)
(1)医护人员要自觉遵守廉洁自律各项规定、社会服务承诺内容及规范化服务的要求,拒绝接受患者及亲属各种形式的“红包”、物品和宴请,以及推销商以各种名义给予的回扣和好处;职业医师禁止擅自到其它地点执业取酬行为;杜绝开单提成和指定地点购药问题。(监察科)
(2)医院购进大型器械和用量大的试剂、耗材等,都要通过集中招标采购或公开招标采购,禁止科室或个人采购行为。(药械科)
(3)医院设立专人负责医疗服务价格和药品价格执行情况的监管,按照《河南省医疗价格(试行)》标准,经常对价格执行情况进行检查,使单位无自立项目、分解、重复、超标准收费及滥作检查收费等问题。(财务科)
(4)建立新的考核、分配机制,逐步推行绩效核算制度,按工作量化指标、服务水平、医疗质量,两个效益综合考评,绩效取酬。严禁科室私收现金,科室无帐外设帐、私设“小金库”和公款私存等问题。(质审科、监察科)
(5)建立健全医德医风、激励、监督、惩处制度和医务人员医德医风档案,每季度进行一次考核,考核情况记入医德医风档案;档案建档合格率100%。(监察科)
(1)认真履行服务承诺内容,自觉接受社会、新闻舆论的监督;建立基本举报奖励制度,设立举报电话、意见箱,对违诺行为查处率100%,举报奖励兑现率100%。(监察科)
(2)坚持医疗服务收费项目、药品价格公示,公示率100%;住院患者费用一日清单规范,送交患者签字知情率100%。(药械科、护理部)
(3)严格医院管理,禁止科室外租、承包,禁止超范围、超科目及违反准入技术项目等违规执业行为;在岗技术人员两证齐全率100%,全年无2级以上医疗事故。(医政科)
(4)严格按照规定采购药品,认真执行价格政策;药品集中采购率100%(特殊药品、中药饮片除外)采购中标药品率100%,药品收入占医院医药收入45%以下;药品,器械、医用耗材等质量合格率100%。(药械科)
(5)建立药师用药、化验、检查合理性分析制度,每月对药品的销售(前10位)和作化验、检查的必要性进行评析,发现问题立即纠正;同病种医药费用及其增长率小于同级同类医院平均水平。(医政科、药械科、财务科)
(1)医院醒目处设有科室分布示意图、就医导向标牌和警示牌;住院环境要整洁、舒适、幽静。医院户外康复活动场地整洁优美、四季常青;病房卫生无异味,24小时供应开水,推行住院病人配餐制。后勤服务规范化,做到管理员每天查房一次,科领导每周查房一次。发现一般问题三天内解决,紧急情况立即解决。实行三下三送、被服工作按要求进行清洗、消毒、缝补、干燥、按要求折叠发送,切实做到为临床一线服务。(后勤科)
(2)医务人员接待患者要着装整洁、举止文明、态度和蔼、体贴入微,严防话难听、脸难看、推诿、训斥、刁难患者的行为发生。严禁与患者争吵。(监察科)
(3)坚持以人为本、以病人为中心的服务理念,做到因病施治,出入院诊断符合率、治愈好转率90%以上,门诊处方和住院用药、检查的合理、合格率95%以上。认真做好社区医疗、保健、服务工作,广结医疗服务网络,三下乡活动一月一次。(医政科、社区科)
(4)坚持病人选择医生制度;对患者用药,做化验、检查和医保自费项目等,要征求患者意见、尊重患者意愿,患者知情同意率100%(癌症等特殊疾患者酌情)。(医政科、护理部)
(5)以患者就医便捷为标准,门诊坚持首问负责、导诊、分诊服务,为老、弱、残等行动不便患者提供全程服务;急诊坚持“三先一后”服务(先接诊、先检查、先抢救、后缴钱),抢救病人率100%。东西两院明确划分机动车和人力车停车位,实行门诊、病区巡视制度,维持正常的医疗秩序,确保“门前三包”。(门诊办、保卫科)
(6)建立“行风查巡”制度,定期召开患者、家属座谈会,听取各方面的意见,对正确意见的采用率100%,医疗服务综合满意度95%以上。(监察科、护理部)
各科室要组织人员认真学习河南省卫生厅制定的《实施方案》围绕“廉洁行医,诚信服务,一心为民”12字方针和16项具体要求,并结合目前正在开展的纠风专项治理工作情况,认真制定内容具体,操作性强,切合实际的实施细则和方案,明确争创活动目标任务,责任到人。(各科室实施细则和方案于30日以前报争创活动办公室)
各科室按照要求和各自的实施细则和方案,在达到“三无科室(无红包、回扣、提成)”的'基础上,医院和各科室要按照《河南省卫生厅“廉医、诚信、为民”医院考评细则》进行定期检查、自查,并定期写出自评报告,报院争创领导小组评审,使争创活动切实有效地开展下去。
要采取不同形式,掀起争创活动高潮。东西门诊办公室要在医院醒目处悬挂宣传标语、条幅;医院办公室要围绕争创内容制作电视短片,利用院简报,各新闻媒介,报刊杂志,大力宣传开展争创活动的新举措,新成效和新出现的先进典型;各科室要利用板报、墙报宣传活动的内容,采取的措施,涌现出的好人好事。在全院形成崇尚先进,学习先进,争创先进的良好氛围。
医院领导小组对争创活动开展情况认真进行督查验收。对领导重视,行动迅速,工作扎实,成效显著的要及时总结推广他们的做法和经验;对敷衍责任,行动迟缓不力的,全院给予通报批评。
院争创活动领导小组,根据各科争创活动开展情况及自评报告,认真进行考评,将达标科室报院党政联合办公会审批,最后分别授予“廉医、诚信、为民”科室。
争创活动从10月份开始,立即召开职工大会,宣传、学习、动员,制定细则方案阶段10月底完成;11月、12月份具体实施开展阶段;1月份为自评报告阶段;2月份为医院考评奖罚阶段;3月份为医院总结上报阶段。
各科室在院争创活动领导小组的领导下,要认真组织开展争创“廉医、诚信、为民”医院活动,在活动中要注重实效,切实整改突出问题和热点、难点问题。通过争创活动的开展达到促进医院服务意识的增强,服务质量明显提高,人民群众满意度明显提高的目的,把我院规范化服务、人性化服务推向一个新的阶段。使我院力争获得市级或省级“廉医、诚信、为民”医院称号。
创双优活动总结(篇4)
近期,我们学校成功举办了一场以"创双优"为主题的活动。该活动的目的是鼓励和支持同学们充分发挥自身优势,积极参与创新科技和优秀文化的传播,进一步提升个人素质和学校整体形象。经过两个月的准备和推广,此次活动收到了极大的关注和参与。以下是对活动的详细总结。
活动在全校范围内广泛宣传,采用了多种形式,包括横幅、海报、班级宣传等。每个角落都被活动的标志性logo所覆盖,有效激发了同学们的兴趣和参与热情。活动宣传中还介绍了活动的目标和计划,向同学们普及了创新科技和优秀文化的重要性,鼓励他们从身边小事做起,勇敢尝试、积极创新。
活动分为两个板块,分别是"创新科技"和"优秀文化"。"创新科技"板块旨在鼓励同学们发挥自身的科技优势,创造和推广新科技产品或解决方案。"优秀文化"板块则是帮助同学们挖掘并传播优秀文化,以扩展视野和增强学习的兴趣。同学们可以根据自己的兴趣和能力参与其中一项或两项。
活动期间,我们组织了一系列的讲座、培训和比赛,为同学们提供了学习和展示的机会。培训包括创新思维、科技应用、文化背景等方面,帮助同学们扩展知识面,提高综合素质。比赛则是鼓励同学们竞技精神和团队合作精神的展示舞台。在比赛中,同学们积极参与,展示了他们的才能和创意,不仅提高了个人的技能水平,也促进了同学们之间的交流和合作。
活动还通过线上平台进行了知识分享和成果展示。同学们可以将自己的作品和经验上传到平台上,与其他同学进行交流和互动。这种线上分享的形式不仅提高了同学们的技术能力,也扩大了活动的影响范围。很多同学受到这种方式的启发,踊跃参与并贡献了许多有价值的观点和创意。
在活动结束后,我们进行了全面的总结和评估。通过收集和分析同学们的反馈意见,我们得出了一些有益的。同学们普遍认为此次活动能够有效提升个人技能和综合素质,增加自信心。同学们纷纷表示活动给予了他们更多展示才华的机会,加深了对创新科技和优秀文化的理解与热爱。同学们也提出了一些改进建议,包括增加对创新科技和优秀文化的深入学习和探讨,提供更多实践机会等。
小编认为,"创双优"活动是我们学校一次非常成功的系列活动,旨在引导同学们积极参与创新科技和优秀文化的传播,进一步提升个人素质和学校整体形象。该活动通过广泛宣传、培训、比赛和线上分享等形式,极大地激发了同学们的创造力和学习热情。我们相信,通过这次活动的举办,同学们的综合素质将得到更好的提升,未来将会有更多创新科技和优秀文化的传承者。
创双优活动总结(篇5)
局各科、室、处、中心:
根据省厅要求,结合我局行政勤廉工作实际,经局党组研究决定,现就我局“争创勤廉示范岗位”活动提出如下方案:
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,着力从源头上治理和预防腐败,夯实反腐倡廉工作基础;坚持围绕中心、服务大局,规范从政行为,改善行政管理,促进勤政高效;坚持为民、务实、清廉,努力建设一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正、清正廉洁的行政干警队伍,为“争当全国行政系统排头兵”提供政治保障。
以建设服务、责任、法治、廉洁机关为目标,转变职能、理顺关系、优化结构、提高效能,实现权力运行规范有序、公开透明,争创便民高效、让人民群众满意的勤廉示范岗位。
本次活动从9月起至11月底止。整个主题活动分为三个阶段进行:
第一阶段:成立局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组,深入开展动员部署。时间为9月初至9月中旬。
目标要求:增强干警法纪观念。以党员干部为重点,采取多种教育手段和方法,着力解决党员干部在政治坚定性、廉洁自律性、行为先进性、作风务实性、品德纯洁性等五个方面存在的突出问题,引导全局党员干部牢固树立“执政民为、勤政廉政”理念,形成争创“勤廉示范岗位”活动的良好氛围。
1、组织集中学习讨论。认真部署,积极营造争创活动的浓厚氛围,不断增强广大干警的主体意识、参与意识、责任意识,激发争创热情。
2、开展党员干部上廉政党员课活动。结合本局党风廉政建设和反腐败工作实际,有针对性地给党员干部上一次廉政党课。
3、开展勤廉电化教育活动。各基层岗位要充分利用电化教育载体,组织党员干部廉政教育电教片,开展好警示教育。要主动邀请本岗位领导家属和子女参加,以反面典型为素材,开展好专题讨论,写出观后感,切实增强教育活动的`针对性和实效性。
在集中教育的基础上,党员干部要通过召开座谈会、发放调查问卷、设置意见箱、个人自查等形式,按照“自重、自省、自警、自励”的要求,抓廉洁树形象,抓作风做表率,切实把自己管住、管好,强化自我监督,加强学习。
第二阶段:开展争创“勤廉示范岗位”主题实践活动,时间为9月中旬至10月中旬。
目标要求:班子表率作用好。领导班子贯彻执行党的路线方针政策和上级各项决策部署坚决有力,模范遵守政治纪律。严格遵守各项规章制度和议事规则,认真执行民主集中制,决策科学民主,模范遵守工作纪律。勤政为民实效显。党员干警勇于创新,属尽职守,作风扎实,工作高效。政风、警风、行风建设成效明显,群众满意度高。
具体措施:
1、政务公开,建立分示机制。加强对政府公开信息的收集和管理以及利用,提高服务质量和水平,充分发挥政府公开的力度,加强执法的透明度。
2、建立上下监管机制与内外监督机制。真正发挥有效的监督职责,不再因监督者的人权和事权受制于被监督对象而不敢监督、不能监督的状况。
3、注重发现和挖掘亮点。由各基层岗位推荐上报一批勤廉双优的先进典型,参加全局评选。我局将坚持严格标准、客观公证、注重实绩的原则,定期对争创活动进行评比、表彰。
4、高度重视勤廉文化建设工作。注重加强理论、道德、陈地、队伍和制度建设,通过实践和理论创新,不断丰富勤廉文化建设的内容、形式,提升水平和层次。
第三阶段:总结提高阶段,时间为10月中旬至11月底。
目标要求:党风廉政工作实。贯彻落实党风廉政建设责任制扎实有效,责任分解明确,责任考核到位,责任追究严格。党风廉政教育长效机制健全,廉政文化建设形式多样,成效明显,崇廉尚廉氛围良好。整体工作绩效优。全面履行工作职责,圆满完成各项目标任务,整体工作位居本系统前列。
1、各基层岗位要对活动开展情况进行自查,进一步落实整改,并向局“争创勤廉示范岗位”工作领导小组作出书面总结报告。
2、对全局“争创勤廉示范岗位”工作进行阶段性总结,上报。
1、深化认识。开展争创勤廉示范岗位活动是新形势下加强全系统反腐倡廉建设和效能建设的重要载体,是加强队伍建设,引导广大干警严格遵纪守法,提高依法履职能力和水平,树立行政系统良好形象的重要抓手。
2、明确责任。各基层岗位要认真落实活动的具体方案,抓好主题教育实践活动各项工作,加强协调工作,强化督促检查,形成工作合力。
3、狠抓落实,加强舆论监督。严厉查处腐败行为,保证干警队伍纯洁。
4、加强总结宣传。广泛开展多形式的宣传,最大限度地让行政干部职工参与活动中。廉洁奉公,艰苦奋斗,积极争创“勤廉示范岗位”。
创双优活动总结(篇6)
为了切实把“重心在基层、重点在现场、关键在岗位、核心在执行、根本在问责”落到实处,认真开展以“落实责任、消除隐患、保证安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动,我队于20xx年1月1日至2月1日在全队范围内开展“优秀井站”和“优秀员工”(以下简称“双优”)评比活动,此次评比活动目前已圆满结束。
通过此次“双优”评比活动的开展,极大地激发了全体干部职工安全环保工作的积极性,有力的促进了“个人无违章、岗位无隐患、班组无违纪”的现场管理,使我队的现场管理水平得到了进一步的提高,同时也使我们看到了目前工作中存在的问题和不足:
1.新员工比例过大,现场整体工作推进进程亟待提高;2.新员工素质参差不齐,理论知识和实际操作技能掌握程度差异较大;
3.新员工对应急预案演练掌握程度普遍薄弱;4.老员工“导师带徒”的能力差异较大;
5.井站基础性现场管理水平及值班人员的安全意识仍需进一步提高。改进措施:
1.班组进一步加大对新员工的培训力度,有计划、有针对性地开展培训活动;
2.进一步改进对新员工的培训方式,把理论知识和实际操作的培训有机地结合起来,加大现场培训的力度,使新员工更加直观的接受新知识;
3.采取物质奖励、工资晋级及精神鼓励等多种方式激励新员工努力进步,使优秀新员工和后进新员工在各方面待遇拉开差距,使后进新员工主动要求进步;
4.对后进新员工重点帮助,正确引导,对接受能力较慢的新员工的培训工作应采取循序渐进的原则,不断督促,使其在我队浓郁的学习氛围中潜移默化,稳步提高;5.根据“导师带徒”新员工的进步程度,对带徒的老员工采取一定的奖惩措施以进一步提高“导师带徒”的效果;6.班组长、安全员、现场管理人员应加大现场管理的力度,不断地督促、检查、指导井站现场管理工作;7.以“百日安全无事故”竞赛活动为契机,在我队所辖井站大力开展“反三违”活动,将一切三违现象视为事故进行处理,努力提高全员安全意识,为增储上产工作奠定坚实的基础。通过以上“双优”评比活动中所暴露出的问题,明确了我队今后的安全生产及现场管理工作的重点,希望全体干部员工以此次“双优”评比活动为基础,在今后的工作中,再接再励,不断提高,使我队20xx年的各项工作得到进一步的提高。
创双优活动总结(篇7)
范县食品药品监督管理局
2011年度“一创双优”集中教育活动总结
自“一创双优”活动转入集中教育阶段以来,我局按照县“一创双优”活动领导小组的总体部署,根据学习提高、查摆整改、总结提升三个阶段的具体要求和工作重点,结合范县药监工作实际,分别科学制定了三个阶段的工作方案及工作台帐,并认真抓好落实,把“一创双优”活动作为不断创新思想、切实转变作风、提升服务效能、促进工作落实的有力抓手,圆满完成了2011年度“一创双优”活动集中教育阶段的各项工作任务。现将全阶段工作总结报告如下:
1、 坚持学习教育贯穿活动始终,树立科学监督的理念
围绕进一步增强全体党员干部的党性修养、继续创新思想观念、切实转变工作作风等内容,采取中心组学习、集中学习、个人自学、领导辅导、专家讲座、专题讨论、征文演讲等多种形式组织本单位党员干部加强学习。制定了会议记录制度、请假制度、撰写读书学习笔记制度、补课制度和考勤制度等五项制度,确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。
(一)在学习时间上科学安排,严格纪律。按照县“一创双优”活动领导小组的要求,我局坚持学习工作“两不误、两促进、两提高”,依照工作台帐合理布局,严格学习时间,严格学习纪律。学习提高阶段每周全体集中学习3次,股室组织自学1次;查摆整改阶段和总结提升阶段坚持每周集中学习1次,股室自学1次,整个集中教育阶段的学习时间全部安排在晚上和星期六及星期日。
集中学习机构所有人员应按时参加并签到。因工作需要确不能参加的,必须经领导批准,并填写请假单,事后补课。
(2)在学习的内容上,我们应努力学习。学习期间,对县活动办规定的《***同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话》、《关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》和2011年“一创双优”活动集中教育阶段动员大会市领导讲话等篇目和内容全部进行了认真学习,同时又结合药监部门实际认真学习了全国优秀药监局局长史俊琴的先进事迹,使在全省药监系统开展的“两创一争”活动和我局开展的“一创双优”集中教育活动有机的结合起来。
(3) 学习方法灵活多样,内容丰富。坚持中心组学习、集中学习、个人自学、领导辅导、专家讲座、专题讨论、征文演讲等多种方式方法齐头并进,载体多样,全面开花。同时围绕“十破十立,我们重点破什么”“濮阳赶超发展我该怎么做”和“监督与服务并重,安全与发展共赢”等议题,组织了专题讨论。
2011年“一创双优”活动集中教育阶段,我局共组织中心组学习14次;组织全体干部职工学习18次,自学14次,局领导专题指导4次,邀请专家做专题讲座1次;全体党员干部共写学习笔记40篇,经验5篇。
(四)在学习方法上务实创新,做到“五个结合”。一是要结合学习市六次党代会精神,严格执行工作要求,狠抓工作落实,突出活动特色。二是与强化理论武装,创新思想观念结合起来,着力解决大局观念不强、政治水平不高、理论联系实际不够等问题。
三是与推进“创先争优”活动结合起来,号召和引导党员干部争当“干事创业、狠抓落实、廉洁自律”的表率,在自己的工作岗位上争做“带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象”的表率。四是与开展学习李文祥活动,弘扬“吃亏奉献、淡泊名利、爱岗敬业、创新实干”的濮阳“三李”精神结合起来;李文祥身上所体现出来的淡泊名利、不求索取、平凡而伟大的崇高精神品质,对于在新时期大力弘扬共产党员的先进性,具有很强的示范意义,作为英雄的家乡的一员,我们必须先学先做,学好做好。五是与做好当前工作结合起来。
以活动带动工作,检验活动成效,有效推动活动深入开展。
(五)在学习成果上成效明显,监管与服务并重。一是树立了“安全是政绩、发展也是政绩”的政绩观。致力于范县的医药产业发展环境的优化,提升监管和服务企业的效能,牢固树立保障好全县人民群众的安全用药水平是政绩,服务好全县医药经济发展也是政绩的观念。
二是强化了“监管与服务并重,安全与发展共赢”的科学监管理念,发展才是硬道理,是解决药品安全问题的关键,只有企业得到较好地发展,药品安全才有经济基础,企业才有条件做大做强、管理规范,实现更高水平和层次上的药品质量安全,人民用药安全才能得到持久保障。三是坚持“寓监管于服务之中,把服务作为监管的一种形式”的方**。把服务作为监督的重要形式,包括在服务中监督,在服务中实现监督,以服务促发展,以发展确保安全。
2、 坚持巡视整改贯穿活动始终,整改取得实效
我局以优化干部作风为重点,紧紧围绕“监管上水平、企业促发展、干部树形象”的目标,在强化学习、解放思想上用真功,在转变作风、推动发展上用全力,在查摆问题、落实整改上用真劲,在为民服务、改善民生上用真情。结合全县开展的“千名干部下基层”活动,我局全体党员干部走基层、进社区、到企业倾听群众意见,问策问计于民,全方位查摆存在的问题,并深刻剖析原因,制定整改措施,建立整改台账,开展扎实整改,做到了把查摆问题、整改提高贯穿活动的始终。
(一)形式多样,多渠道查摆
结合范县药监工作实际,突出干部作风,对照“十破十立”、“八弃八扬”,五年争创目标,坚持边学边查相结合,边查边改相结合,主动查与帮助查相结合,查摆整改与促进工作相结合,采取了“自己查、相互帮、上级点、群众提”等方式方法,多途径、多形式、全方位查摆存在的问题。
1.自我剖析查摆。结合岗位职责和工作实际,突出工作作风这个重点,建立查摆整改台账,自我剖析,深挖细查,反复查摆,把问题查准、查深、查透、查具体。
2.谈心交心互查。单位领导班子成员之间、股室股室之间,同志与同志之间,本着有则改之、无则加勉的态度,主动谈心,沟通思想,找问题、查不足,互帮互助,深刻查摆。
3.主动征求上级领导意见。局长带领班子成员带着征询题目到市局领导和市局各科室开展了“对上”征求意见活动,同时,带领部分班子成员到县委、县人大、县**、县政协主动征求主要领导及分管领导的意见和建议。
4.走访企业征求意见。我局全体班子成员带领相关股室负责人分别深入药用辅料生产、中药饮片生产企业和药品经营企业进车间、到库房详细了解企业生产经营的现状、存在的困难及企业的诉求。
5.开门纳谏征求群众意见。设立意见箱、公布局长电子信箱和开通****;以发放调查问卷和食品药品安全手册为载体,结合“千名干部下基层”走访活动广泛征求意见;通过印发征求意见书,向县人大代表、政协委员、有关县局和部分医疗机构征求意见;我们以转变作风、促进协调为主题,走访了卫生、质检、工商、农业等食品监管相关部门,征求有关部门的意见和建议。
6.深入基层调研征求意见。我局班子成员分别带着问题到各个药品生产、经营企业进行了调研,广泛征求了对基层药监部门关于食品药品监管工作的意见建议。
7.召开民主生活会。召开领导班子专题民主生活会,班子成员结合干部文化,廉政建设,围绕“三李”精神,对照“八弃八扬”、“十破十立”,特别是针对监管理念和干部作风方面存在的问题,积极开展了批评和自我批评。
(二)查摆出的主要问题
经梳理后,全局共查摆出12条问题,局领导班子查摆出问题8条,8条问题分别是:1未处理好药品监督与服务的关系。
2基层调查少,不能充分利用调查研究的工作方法。3.
创新意识不强,工作缺乏开拓精神。4多说少干,少抓作风建设。
5重大项目建设的组织协调能力不强。6.
思想观念沉旧,工作封闭,外出、请进意识差。7.倾听职工诉求少,关注职工生活情况少。
8对年轻干部的成长进步重视不够。
(三)查摆问题整改情况
针对我局领导班子存在的8条重点问题,我们制定了《整改台账》和具体的整改措施,明确了整改重点,落实了整改责任,切实保障了全县人民群众饮食用药安全和医药经济的健康快速发展。目前,全局共发现12个问题。其中,该局8个领导班子已整改;股室4条,全部整改完毕。
局领导小组对8个问题的整改情况如下:
1未处理好药品监督与服务的关系。整改情况:
一是已制定学习计划,以局党组会议统一思想,召开机关中层以上干部参加的专题会议对“监管与服务并重,安全与发展共赢”的理念与实践方法进行再学习。二是把“正确处理监管与服务的关系”做为以后考核考评工作的内容。
2基层调查少,不能充分利用调查研究的工作方法。整改情况:
一是连续深入学习了“十破十立”、“八弃八扬”、濮阳干部文化、“三李”精神和市领导关于做好新形势下群众的重要讲话精神等。二是扎实开展了“千名干部下基层”活动。三是部署各部门年终考核。
要求考核以实地考查为基础,现场考核得分占总分的比例大幅提高,通过考核可以掌握基层工作的实际情况。四是制定完善了领导干部下基层的相关制度。
3.创新意识不强,工作缺乏开拓精神。整改情况:
一是以身作则,率先垂范,局领导带头,深入开展“千名干部下基层”活动。二是创造性地开展工作。认真总结基本药物电子监管经验,在全省药品流通企业经营的所有品种中率先推广电子监管;认真总结零售药店综合推广经验,将综合推广工作推广到所有药企,得到市局领导的高度评价。
4多说少干,少抓作风建设。整改情况:
一是加强干部职工作风建设教育。把作风建设教育纳入干部教育培训工作计划。二是把作风方面的问题作为“一创双优”活动查摆剖析的重点,持续开展“千名干部下基层”活动。
5重大项目建设和食品安全问题的组织协调能力差。整改情况:
一是大力实施“走出去”战略,推动落实县禁毒所与市禁毒所技术援助协议。二是在食品安全综合监督方面,积极向分管县领导苏保华汇报全县食品安全工作总体状况、存在的突出问题以及今后工作建议;协调质监、工商、卫生、农业等食品安全监管部门,共同协商拟定2012年元旦春节期间食品安全专项整治行动。
6.倾听职工诉求少,关注职工生活情况少。整改情况:
为单位建棚,方便群众放车;为每个**房间配备空调,解决员工的取暖问题;要强化人文关怀机制。元旦、节假日领导要带队。慰问困难职工,看望老干部。
7对年轻干部的成长进步重视不够。整改情况:局领导两次与市局人事处沟通,密切关注药监系统人事工作动态。目前,这项工作正在有序进行。
8.思想观念沉旧,工作封闭,外出、请进意识差。整改情况:
已确定外出学习的目标,《2012年范县食品药品监督管理局干部职工外出学习计划》初稿已经拿出,正在等待省、市局的2012年培训计划。
(四)查摆整改工作的主要特点
在第二阶段,我局实现了学习与检查的结合,以促进调查。做到了查摆与整改相结合,以查促改;发现问题症结与建立机制相结合,促进了企业的发展;基层与解民忧相结合,促进了社会和谐。
1.领导带头、率先垂范。一把手、分管副职、股室长以身作则,带头查摆,当好表率。
创双优活动总结(篇8)
粮食局2013年“一创双优”集中教育活动工作总结按照县“一创双优活动”办公室的安排部署,对照局党委“一创双优”集中教育活动实施方案的具体要求,局党委组织全体干部职工深入学习了市、县领导关于开展“一创双优”集中教育活动的讲话精神,进一步解放思想、更新观念、转变作风、优化环境,严格按照局党委的要求,努力学习粮食行业相关法规,深入调查研究,认真查摆问题,并在此基础上制订出切实可行的整改方案,积极建立和完善各类规章制度,以制度推动作风建设,以制度巩固教育成果,形成具有针对性、可操作性和科学性的长效机制。现将“一创双优”集中教育活动开展以来的工作汇报如下:
一、加强政治理论学习,统一思想观念,深刻认识开展“一创双优”集中教育活动的必要性
局党委组织全体工作人员深入学习市、县领导在“一创双优”集中教育活动动员会上的讲话,理论联系实际,使同志们深刻体会到开展“一创双优”集中教育活动的必要性,通过深入学习,统一了思想认识,一致认为深入开展集中教育活动,是重点解决当前存在突出问题的有效手段。创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境,是事关粮食部门又好又快发展的一项基础性工作,只有起点、没有终点,必须持之以恒、常抓不懈。当前,在我们粮食系统依然存在着与发展形势不相适应的思想问题、作风问题及发展环境问题,需要引起高度重视。
这些问题虽然只是发生在少数部门及少数人当中,但如果不抓紧时间治理和解决,将严重损害粮食系统的形象,严重影响党群干群关系,严重阻碍我县粮食部门的健康发展。
二、结合工作实际,采取各种措施,保障“一创双优”集中教育活动的开展
认真组织,科学安排,在不影响正常工作的前提下,开展自学和集中学习
- 1 -
习相结合的方式,推动活动的扎实开展。在学习活动中做到“两个坚持、一个强化”。“两个坚持”即坚持统筹兼顾,坚持上下联动。
坚持统筹兼顾,处理好开展活动和抓好工作的关系,处理好创新思想观念、优化干部作风、优化发展环境与做好当前工作的关系,使集中教育活动取得实实在在的效果。坚持上下联动,就是在活动中,领导要充分发挥先锋示范作用,敢于叫响“向我看齐”,带头学习讨论,开创比、学、赶、帮、超的生动局面。“一个强化”即强化学习。
加强学习就是要严格按照县集中教育活动办公室的统一部署,按时参加学习,强化组织纪律。严格纪律,建立完善的签到制度、请销假制度、补课制度,集中学习讨论必须全员参加,因公出差或事假病假等特殊情况不能参加集中学习的,事后要及时补课,确保单位学不漏人、人不漏课、课不漏时。
三、深入查摆问题,制订出切实可行的整改方案,使“一创双优”集中教育活动落实到实处
在集中教育活动的查摆问题阶段中,利用多种形式、采取多种措施,深挖根源,触动灵魂,深入查摆问题并提出改进措施、制订出切实可行的整改方案。
一是深入开展谈心活动。坚持以相互指出问题和不足为主要目的,要求领导与同志、同志与同志之间相互谈心,并要求认真做好谈心记录,把收集到的问题、意见和建议认真做好归纳整理。在谈心活动中,大家敞开思想,互相提醒、互相帮助,增进了解,形成共识,做到了坦诚相见,真心实意,并注重在谈心活动中解决实际问题。
二是召开专题民主生活会,结合实际工作情况,针对存在问题和不足,再次从思想深处认真查找原因,积极开展了批评与自我批评,整个会议气氛民主、发言热烈、作风务实、程序紧凑,收到了良好的效果,推动了集中教育活动向纵深开展。
三是广泛开展征求意见活动,设置了意见薄和调查问卷,对前来办事的
群众广泛征求意见和建议。对征求到的意见和建议认真做好记录,逐条分析产生的思想根源和深刻原因,剖析制度、机制、体制以及个人身上存在的深层次因素,进行深入的自我剖析。
四是认真撰写自查报告,局机关全体人员根据在查摆问题和征求意见中发现的问题和不足,联系自身工作实际,认真撰写自查报告。在自查报告中,大家把思想观念、作风建设、发展服务等方面作为查摆整改的重点,从世界观、人生观、价值观方面作了剖析。
五是在深入分析和深刻挖掘根源的基础上,制订切实可行的整改方案。在这次活动中,招生办按照求人、求人的原则,对收集到的意见和建议进行了总结。进一步结合工作实际,抓好整改工作。
当前主要从以下三个方面入手:(一)培养认真、细致、扎实、严谨的工作作风,最根本的是有良好的精神状态,具有争创一流工作业绩的雄心壮志。(二)拟订了以“群众第一,服务至上,明礼诚信,主动热情;态度和蔼,语言文明,仪容端庄,衣着整洁;回答咨询,耐心细致,按章办事,公平合理;爱岗敬业,坚守岗位,遵规守章,纪律严明”为内容的64字“服务公约”。
(三)将服务咨询**和监督**公布于墙,增加工作透明度,更好地维护广大群众的合法权益,自觉接受群众监督。
四、明确目标,建章立制,形成长效机制以确保“一创双优”集中教育活动取得的成果
建章立制、总结验收阶段是整个集中教育活动的关键环节和最后阶段,既是对第二阶段工作的深化,又是对整个教育活动质量和效果的检验。在这一阶段,一是围绕存在的问题建立规章制度,使问题得到彻底解决。二是围绕优化干部作风建立规章制度,形成高效、进取、奉献的良好环境。
要形成巩固活动成果的长效机制,实现活动和工作两个推进,确保集中教育活动开局好、收官好、效果明显。
扎实开展“一创双优”集中教育活动,贵在坚持、贵在强化。坚持才能
获得成功,强化才能取得实效。要进一步深化认识,强化责任,不断创新思想观念,不断优化工作作风,不断优化发展环境,为实现范县又好又快地发展作出新的贡献!
创双优活动总结(篇9)
心得体会“一创双优”集中教育活动总结总结活动教育集中双优
1月28日下午,我院在会议室召开“一创双优”集中教育活动总结暨持续开展“一创双优”活动动员会,总结回顾医院集中教育活动的工作经验和取得的成效,传达贯彻市委和市卫生局“一创双优”集中教育活动总结暨持续开展集中教育活动动员大会精神,并对持续开展“一创双优”活动进行安排部署。全院领导小组、各科室主任、科长参加了会议。会议由学院党总支书记张文才主持。
张文才书记首先传达了市委《关于持续开展“一创双优”活动的实施意见》文件精神,通过持续开展“一创双优”活动,切实实现“三个进一步转变”,真正做到“十破十立”、“八弃八扬”,真正形成良好的发展环境,努力建设富裕和谐美丽新濮阳。院长霍修鲁对医院“一创双优”集中教育活动进行了全面系统总结,充分肯定了我院在集中教育活动取得的明显成效,并对医院持续开展“一创双优”活动,转入日常推进阶段的工作进行了动员和部署。他提出,医院在“一创双优”活动集中教育阶段取得了扎实的成效和可喜的成绩,切切实实实现了“三个新转变”,促进了发展,推动了改革。
全院广大干部职工解放了思想,创新了观念,优化了作风,优化了发展环境,为确保医院“十二五”强劲发展实现良好开局提供了强大动力和有力保障,为促进医院又好又快发展发展奠定了基础。 霍院长同时强调,医院在肯定“一创双优”活动集中教育阶段取得了扎实成效和可喜成绩的同时,更要保持冷静头脑,清醒认识到扎实推进“一创双优”活动持续开展的重要性和必要性,要抓好“一创双优”活动日常推进阶段的工作,必须切实把握好以下三个关键环节:
一是继续做好学习教育和观念创新工作;二是集中教育阶段问题的整改;三是大力推进各项工作的落实。他要求医院各科室在推进工作、加快发展上出真招、重招、实招,要敢于同快的比速度,敢于同强的比干劲,对看准的事情、确定的思路、部署的工作,争分夺秒去“拼”,拉升标杆,晋位升级。霍校长最后指出,集中教育活动是分阶段的,但创新思想、优化干部作风、优化发展环境没有时限。
我们要继续以高度的政治责任感、良好的精神状态和求真务实的作风,不断把“一创双优”活动推向深入,促进医院又好又快发展,为保障人民群众身体健康,为构建富裕和谐美丽新濮阳,不断做出新的贡献。
附送:“一创双优”集中教育活动自查报告
“一创双优”集中教育活动自查报告
自查报告“一创双优”集中教育活动自查报告(完)报告活动教育集中双优
开展讲正气、树新风暨一创双优集中本文**于_报告汇报.fjia.co批评与自我批评的过程中,由于顾及面子,对于个别同志的缺点未能及时指出,对同志们的帮助教育不到位。
四是在作风上,效率不够高,进取意识不够强,创新能力不够强。主要表现在工作上有时存在眼高手低现象,在分管工作的超前规划方面步子还不够大、起点还不够高。
4、 原因分析针对以上问题,我通过深入分析,认真分析,总结出问题产生的原因,主要有以下几点:
一是在思想上对于学习的认识还不充分,缺少挤工夫学习、挤工夫思考、挤工夫实践的主动性,也未能更加有效地把学到的知识融入到公司发展的实际之中。工作忙不是理由,没有充足的学习工夫更不是理由,这些都是客观上的原因,更主要的是缺乏主观能动性。二是未能实现学与思的有效结合。
学而不思则惑,思而不学则懒。只有学习和思考相互融合、相互渗透,学习才能有用、成功。由于本人在学与思结合方面做的不够、融合不强,因此学到的知识在对工作的指导上还有肯定的欠缺。三是由于长期以来养成的思想意识上的迁就和忍让,在开展批评与自我批评的过程中,自我批评的多,对别人批评的少,没有真正做到开诚布公、开诚布公。
四是在谋划发展上存在小富即安、小进即满的思想。由于思想保守,满足现状,束缚了思想,导致意志丧失,丧失了主动性和创造性,放松了对工作的要求。第五,由于作风不够扎实,嘴比手多,理论比实践多,使眼界更高、手更低、志向更高。
五、整改措施
1、连续加强学习,利用一切可以利用的工夫,把先进理论的学习与电力业务的学习结合起来,把学习与思考结合起来,紧密联系工作实际,在理论与业务知识的综合运用方面下工夫,在引导企业又好又快发展上下工夫,进一步提高自身素质,增强指导日常工作的能力。
2在集中教育活动中,不断积极参与指导公司活动,注重细节,狠抓落实。细节决定成败。通过扎实细致的工作,使集中教育活动收到实效。
3、连续深化开展批评与自我批评,虚心接受群众意见,在努力克服自身缺点的同时,剔除老好人思想,促进班子和谐进步,完成政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的四好目标;帮助和教育广大干部职工强化作风建设,优化电力行业服务作风,使我们公司成为作风扎实、服务优质、群众信赖、人民满意的坚强团队。
4要进一步创新工作思路,改进工作方法。创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满意思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态,瞄准发展第一要务,大胆实践、大胆创新,与全体职工一道,推动公司的健康、稳定、持续发展。总之,在讲正气、树新风暨一创双优集中教育活动中,本人虽然取得了一些进步,但与上级要求相比,仍有很大的差距,还存在着很多方面的问题和不足。
今后,在某某市委和省公司党组的准确领导下,我将连续以集中教育活动为契机,大力加强自身建设,正视问题,取长补短,虚心改进,务求实效,努力使自己成为素质过硬、作风扎实、方法灵活、敢于创新的一名党员干部,为加快公司一强三优建设、为建设和谐社会贡献自己的全部力量。(完)
创双优活动总结(篇10)
“百日安全无事故”
竞赛活动“双优”评比活动总结
为了切实把“重心在基层、重点在现场、关键在岗位、核心在执行、根本在问责”落到实处,认真开展以“落实责任、消除隐患、保证安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动,我队于2010年1月1日至2月1日在全队范围内开展“优秀井站”和“优秀员工”(以下简称“双优”)评比活动,此次评比活动目前已圆满结束。
通过此次“双优”评比活动的开展,极大地激发了全体干部职工安全环保工作的积极性,有力的促进了“个人无违章、岗位无隐患、班组无违纪”的现场管理,使我队的现场管理水平得到了进一步的提高,同时也使我们看到了目前工作中存在的问题和不足:
1新员工比例过大,整体工作进度有待提高;
2新员工素质参差不齐,理论知识掌握与实践技能掌握差异较大;
三。员工对新应急预案的掌握能力普遍较弱;
4. 老员工“导师带徒”的能力差异较大;
5现场基础管理水平和值班人员的安全意识还有待进一步提高。
改进措施:
1团队应进一步加强对新员工的培训,有计划、有针对性地开展培训活动;
2. 进一步改进对新员工的培训方式,把理论知识和实际操作的培训有机地结合起来,加大现场培训的力度,使新员工更加直观的接受新知识;
3. 采取物质奖励、工资晋级及精神鼓励等多种方式激励新员工努力进步,使优秀新员工和后进新员工在各方面待遇拉开差距,使后进新员工主动要求进步;
4. 对后进新员工重点帮助,正确引导,对接受能力较慢的新员工的培训工作应采取循序渐进的原则,不断督促,使其在我队浓郁的学习氛围中潜移默化,稳步提高;
5. 根据“导师带徒”新员工的进步程度,对带徒的老员工采取一定的奖惩措施以进一步提高“导师带徒”的效果;
6班组长、安全员、现场管理人员要加强现场管理,不断对井场现场管理工作进行监督、检查和指导;
7. 以“百日安全无事故”竞赛活动为契机,在我队所辖井站大力开展“反三违”活动,将一切三违现象视为事故进行处理,努力提高全员安全意识,为增储上产工作奠定坚实的基础。
通过以上“双优”评比活动中所暴露出的问题,明确了我队今后的安全生产及现场管理工作的重点,希望全体干部员工以此次“双优”评比活动为基础,在今后的工作中,再接再励,不断提高,使我队2010年的各项工作得到进一步的提高。
创双优活动总结(篇11)
抓好两项活动做好疾病预防控制工作
根据区计卫局关于在全区卫生系统深入开展医院管理年和“双优一满意”活动的实施意见,我们区疾控中心将切实加强单位规范管理,为群众和基层医疗单位提供优良的质量和优质的服务,确保群众满意、各医疗单位满意。中心坚持预防为主、防治结合的方针,全面落实预防接种信息化管理和结核病、艾滋病的项目管理,依法建立健全传染病疫情和突发公共卫生事件监测报告制度,及时处置重大传染病疫情,提高突发公共卫生事件应急处理能力,保证全区无重大疫情发生。现将就此次活动作表态性发言。
1、 要认真组织、精心安排、狠抓落实,加强单位规范化管理,认真开展文明服务工作
一是活动重在落实,中心将精心部署,搞好开局,联系实际,务求实效为主题,在全体党员、中层干部大会上进行动员,明确开展“双优一满意”活动的内容和要求。不定期对各部门的活动情况进行抽查,对落实好活动措施的部门和个人进行表彰。二是把握医院管理年和“双优一满意”活动的精神实质,结合疾控行业工作特点,开展规范管理、文明服务工作。
中心上下要坚持理论学习,夯实基础,认真贯彻落实党风廉政建设、行风建设、反腐倡廉的有关目标和要求,做到有教育、有目标、有内容、有考核、有措施,不断强化职工的思想建设;要坚持诚信服务,认真开展疾病预防控制工作。公开办事,健全相互制约、相互监督的制度。在预防医学门诊中为犬伤病人就诊和从业人员服务人群提供便利、快捷通道,明确各项服务规范、服务承诺和岗位职责。
坚持凝聚力,充分发挥员工的积极性,培养员工的开拓精神。在工作中,要善于挖掘典型,推动整体工作。坚持“以人为本”的理念,正确处理规范管理与文明服务的关系,以群众、以服务对象满意为服务标准,加强督察,明确各级分工和责任,听取各方面的意见,针对性地改进服务。
要加强考核,把文明服务和规范服务纳入考核指标的重要内容。开展社会满意度调查,把握真实情况。要为服务对象设置良好的内外服务环境,从人性化角度考虑一些温馨服务,力争为群众提供“面貌一新、眼睛一亮”的服务环境。
要开展一些文明服务竞赛活动,充分发挥职工、青年、妇女组织的作用,确保规范化管理、文明服务工作到位。
2、 加强中心业务能力建设,提高中心工作实力,做好疾病预防控制工作
中心要不断加强业务能力建设,强化在各种突发情况下各应急队伍的应急反应能力和处置能力,以适应新时期、新形势下疾控机构发展的需要;要加强实验室仪器设备的投入,积极做好实验室的质量管理工作,为疾控中心开展业务工作和监督所开展行政执法提供技术支撑;注重人才的培养,在现有的基础上,通过鼓励参加在职学历教育和开展继续医学教育项目,积极招聘本科毕业生充实业务人员,鼓励专业人员开展科学研究、学术讲座与学术交流、撰写科研**;通过培养学科带头人和青年人才,提高疾病预防控制机构的专业技术水平;加强基层业务人员的专业知识培训,通过努力,使业务工作规范有序,基层医疗单位对指导满意,疾病预防控制工作成绩突出。
总之,中心一切从解决实际问题出发,把医院管理年和“双优一满意”活动抓紧抓实。 随着“双优一满意”活动不断深入,中心全体职工的责任感将更重,随着学习的深入,中心全体职工的服务意识将更强,构建和谐中心、和谐医患关系的主动性、积极性将更高,党员干部思想更统一,思路更清晰,工作干劲更足。
嘉兴市秀洲区疾病预防控制中心
2006年6月17日
创双优活动总结(篇12)
为了切实把“重心在基层、重点在现场、关键在岗位、核心在执行、根本在问责”落到实处,认真开展以“落实责任、消除隐患、保证安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动,我队于评比活动,此次评比活动目前已圆满结束。
通过此次“双优”评比活动的开展,极大地激发了全体干部职工安全环保工作的积极性,有力的促进了“个人无违章、岗位无隐患、班组无违纪”的现场管理,使我队的现场管理水平得到了进一步的提高,同时也使我们看到了目前工作中存在的问题和不足:
1.新员工比例过大,现场整体工作推进进程亟待提高;2.新员工素质参差不齐,理论知识和实际操作技能掌握程度差异较大;
3.新员工对应急预案演练掌握程度普遍薄弱;4.老员工“导师带徒”的能力差异较大;
5.井站基础性现场管理水平及值班人员的安全意识仍需进一步提高。改进措施:
有针对性地开展培训活动;
2.进一步改进对新员工的培训方式,把理论知识和实际操作的培训有机地结合起来,加大现场培训的力度,使新员工更加直观的'接受新知识;
工资晋级及精神鼓励等多种方式激励新员工努力进步,使优秀新员工和后进新员工在各方面待遇拉开差距,使后进新员工主动要求进步;
安全员、现场管理人员应加大现场管理的力度,不断地督促、检查、指导井站现场管理工作;7.以“百日安全无事故”竞赛活动为契机,在我队所辖井站大力开展“反三违”活动,将一切三违现象视为事故进行处理,努力提高全员安全意识,为增储上产工作奠定坚实的基础。通过以上“双优”评比活动中所暴露出的问题,明确了我队今后的安全生产及现场管理工作的重点,希望全体干部员工以此次“双优”评比活动为基础,在今后的工作中,再接再励,不断提高,使我队20xx年的各项工作得到进一步的提高。
创新活动总结推荐11篇
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创新活动总结 篇1
市委市政府组织了创新与超越性思维的专题讲座,在短短的3个小时的学习中,会议室内气氛热烈,掌声不断,创新思维心得体会。王健教授从新时代与创新思维、超越性思维等不同侧面,借助一系列智力问题、游戏和案例,阐述了思维创新的全新理论研究成果,听来既生动有趣又开拓思路。通过学习,使我们对创新有了全新的认识和理解。这里,我结合本职工作浅显地谈谈这次培训的心得:在本职工作中培育创新思维,重点要抓住三个方面。
一、要善于发现问题
在我们的工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。
发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划 、方针、指导思想是否对路,是否符合上级要求,是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合民意,群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现。这样一来,问题就不难被发现。
二、要掌握最基本的方法
要做到创新思维,还要掌握正确的方法,加强训练心得体会。
第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己“到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。
第二,对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。
第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合本职工作实际,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。
三、要勇于付诸实践
创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中,能指出工作中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以,在竞争时代,我们迫在眉睫的一项重要工作,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断开创本职工作的新局面。
唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。司法行政改革、发展、稳定工作千头万绪、复杂多变,我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。
创新活动总结 篇2
为促进学生全面有个性的发展,推动学校科技教育的改革与发展,逐步开发具有学校特色的科技第二课堂教育活动内容及体系,与学校的传统节日科技创造节相结合,全面有效地推动素质教育。近年来,在学校领导的高度重视下,在各位科技辅导员的'不懈努力下,学校科技教育工作稳步推进,校园科技活动蓬勃开展,组织师生参加了各级各类科技活动,工作中取得了丰硕成果,提高了学生的科技素养,促进了学生健康成长全面发展。
一、重视学生科技活动,形成较为稳定的科技辅导员队伍
学校领导高度重视学生科技活动,成立科技工作领导小组,分管校长牵头负责,教务处、政教处、科研处协同配合,负责具体工作落实,其中教务处负责各项竞赛活动的组织工作,政教处负责各科技社团日常管理工作,科研处负责科技创造节的活动组织。学校精心选择科技活动项目,为各项科技活动指定专门的辅导教师,开展了科技创新、电脑机器人、信息学、学生电脑制作和科幻画等学生科技活动,形成了一支业务能力强、有奉献精神的科技辅导员队伍。各项科技活动有计划、有总结。每年年初,学校都召开科技教育专题会议,对上一年度科技教育工作进行总结,并制定出本年度工作计划和工作目标。学期结束,要求各项目辅导员对本学期工作情况进行总结,并选取优秀代表进行工作汇报。
二、科技活动特色明显,各项活动开展正常
学校科技活动全面开展,重点突出,特色鲜明。汤大福老师负责的科技实践活动以科技社团为载体,社团以“让学生成为科技创新的主人”为宗旨,学生以课题小组形式参与活动,自主申报课题,立项后自主开展实践活动,开展的系列科技实践活动有计划、有总结、有成果,经过长期的形成了一套行之有效的科普教育模式,编纂了一套特色校本教材,在各级各类科技竞赛中多次取得奖项,在全国科技创新大赛中取得突破性成果—科技实践活动全国一等奖。
学校机器人活动开展项目多,范围广。在工作中坚持普及加提高的原则,在小学开设清华少年科学家机器人课程,普及机器人教育,同时组织高水平的竞赛队伍,参加综合技能、未来家居、VE_工程挑战赛等三个机器人竞赛项目。学校花大力气引进教学资源,配置机器人设备,培训辅导教师,辅导教师李海霞、徐琦、李钟明、张晓莉等老师坚持开展日常训练,积极参加各级竞赛,学校机器人竞赛队伍多次在省市竞赛中获奖,我校WER机器人代表队参加世界教育机器人大赛中国锦标赛,获得分获一等奖和特等奖的好成绩,为学校和包河区争得了荣誉。
除此之外,学校还组织和参加了校内外的学生电脑制作比赛、科普知识讲座、科幻画、信息学竞赛等活动,在活动中均取得了不错的成绩。
三、营造科技氛围,坚持举办每年一度的科技创造节
学校年年坚持举办科技创造节,至今已进行了__届。创造节中,开展丰富多彩的系列科技创造比赛和评选活动,如科学DV和摄影大赛、创新论文大赛、学生电脑制作大赛、科技实践活动评选、创新实验评比等等。通过创造节,给学生提供了良好科技活动实践平台,培养了学生的创新意识,提高了学生的创新能力,营造出人人参与的良好氛围。
四、师生共同参与,科技活动社团活动丰富多彩
学校成立了多个科技类社团,有科技、少年科学家、信息学、机器人、科学探究、电脑制作、科幻画等社团。各社团活动定期开展、经常开展,社团工作规范化、制度化。学校要求各社团负责人认真填写社团工作手册,制定活动目标、计划,进行活动记录,并及时进行总结。社团活动种类多,内容丰富,教师自主申报立项,学生自主选择项目,吸引了大批教师和学生参与到科技社团活动中。
创新活动总结 篇3
做一个适应新时代要求的教师
教育不是一成不变的,教育也要适应时代要求,来自北京市海淀区教师进修学校校长的罗滨校长指出我们的教育目标从过去的“双基”到现在的“核心素养”。就像刘彭芝校长所说的案例,有美术天赋的我们可以让学生为班级出板报,办画展,做宣传牌,有音乐天赋我们可以让他带领班级合唱,甚至给班级谱写班歌等,这样可以极大地调动学生的个性发展,个性发展的成功也会带动学科学习的进步,这是一种良性循环。
做一个全面发展的教师
来自人大附中的语文特级教师于树泉在报告中指出,学好语文,关键是阅读,阅读是学好语文的“根”。作为一个数学老师的我对于这点深有体会,看着身边的老师们游刃有余的阐述自己的教育教学观点,形成自己的教学思想。而我想表达自己的教学想法,却无从下笔,找不到合适的语言,我才知道读书的重要性,为此今后的教学中,我一定要做一个爱读书的教师。除了读书阅读之外,作为一个数学老师还要发展自己的专业素养,提高自己在本专业的教研能力,在课堂上如何去正确引导学生学习。
创新活动总结 篇4
自区委部署深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动以来,xx街道在区主题实践活动办公室的指导下,坚持主题实践活动与街道中心工作“两不误、两促进、两提高”原则,统筹安排、精心组织,采取切实有效措施,主题活动开展得扎实有序,较好地完成了前阶段工作。下面就主题实践活动开展情况作简要汇报:
一、上阶段工作主要情况
(一)抓宣传发动,努力营造深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动氛围。全区深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动工作动员大会以后,我们高度重视,迅速行动,街道党工委专题进行研究,制定详尽工作方案,及时召开了街道深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动动员大会,对活动进行了周密部署和精心安排。一是加强组织领导。街道党工委成立了以党工委书记为组长、分管领导为副组长,党工委其他成员组成的领导小组,并设立了活动办公室,明确了专人为联络员。二是健全工作机制。制定了领导小组及办公室工作例会、学习考勤、工作人员职责及考核检查等相关制度,及时将活动开展情况以简报形式通报,并将活动开展列入街道年度综合考核范围;活动领导小组办公室加强督导、检查,及时解决活动中遇到的困难和问题。三是营造浓厚氛围。为加强对主题实践活动的宣传,营造浓厚的活动氛围,街道利用宣传栏、橱窗、简报等形式在干部职工中进行广泛宣传,为开展好教育活动奠定了良好的基础。
(二)抓重点难点,努力使深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动获得最佳效果。一是深入开展创业创新蹲点专题调研活动。蹲点调研是主题实践活动的第一项任务,也是“重头戏”,我们街道及时制定下发了《关于加强领导班子思想政治建设深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动的实施意见》,其中就班子成员的蹲点调研提出具体的目标和步骤。在4月初,街道各班子成员抽出一星期左右时间,到自己所联系的社区、楼宇和重点工作项目,开展蹲点调研活动。围绕推进和落实海曙客货车队改制、楼宇“一带三”服务模式、“解难创优”实事工程等重点工作和今年的重点调研课题开展调研。蹲点活动中,街道班子9人,累计蹲点80天,完成蹲点手记9篇,撰写创新创业建议书9篇,召开各类座谈会25次,上门走访38户,深入社区43人次,深入企业25人次。二是扎实推进创业创新结对联系工作。班子成员根据工作分工,分别与1个以上的基层单位(包括社区、楼宇、重大项目)进行结对。帮助解决结对联系点创业创新的实际困难,指导开展工作,提供切实服务,同时大力培育创业创新先进典型。为顺利推进海客车队改制工作,街道在改制领导小组组织部署下,成立了信访维稳、清产核资、人员分流安置三个现场工作组,实质性开展改制各项工作,街道包括4位班子成员在内的11名干部配合有关部门进驻现场办公。由于部署周密,措施有力,通过召开职工代表大会、职工座谈会、产权交易、企业变更、人员分流安置等阶段工作,海客车队改制工作得到圆满完成。
(三)抓工作结合,努力使深化拓展“树新形象、创新业绩”主题实践活动各项工作落到实处。在开展主题实践活动中,我街道与年初确定的“三项创新”主题年活动有机结合,按照上级有关要求扎实做好“规定动作”的同时,努力在“自选动作”上下功夫,统筹安排、整体推进。一是与基层基础工作相结合。通过加大资金投入、配强工作力量,使街道党员服务中心的软、硬件服务功能和水平得到全面提高。在辖区重点商务楼宇中开展以党建服务为统揽,以综治服务、经济服务、行政服务为主要内容的楼宇服务工作。二是与精品亮点工作相结合。深入抓好和谐促进员队伍建设。着力在完善街道综治中心规范化建设的基础上,将和谐促进员队伍建设的覆盖面进一步拓展到楼宇中,通过建章立制,提高工作水平,积极探索和创新工作方法,为各项工作的开展提供坚实的保障。利用辖区医疗资源的优势,大力推进社区卫生属地化管理,取得了阶段性成果。三是与经济基础工作相结合。坚持发展就是硬道理这一理念,完善“三项制度”,强化“三大机制”,即完善领导干部重点项目联系制度、服务招商引资制度、服务企业发展制度,强化合力联动机制、激励约束机制和扶强扶优机制,切实抓好街道经济发展。今年第一季度,街道新引进企业89家,注册资金16304万元,同比增长362%;新引进企业500万元以上的有11家,其中宁波新洲房地产有限公司、宁波海盛置业有限公司等四家企业总注册资金就达到了9000万元,居全区前列。
二、存在的主要问题及下步打算
上阶段,街道班子成员在百忙中抽出时间连续数天下社区、楼宇、重大项目蹲点,与群众零距离接触、与基层探讨解决热点难点问题,为基层的发展理清了思路。当然,在上一阶段的蹲点调研中,也存在着不少问题,主要体现在少数干部思想上重视不够,有应付心理,存在走过场的现象。这些问题,有待于在下一阶段积极改进。下一阶段主要考虑抓好以下三方面的工作:
(一)进一步提高干部思想认识。把宣传工作贯穿整个活动的始终,不断加大宣传力度,提高干部群众对开展活动重要性、紧迫性的认识,特别要克服厌烦情绪和应付情绪,为活动开展创造良好的思想环境,促进工作上一个新的台阶。
(二)进一步做好“调查研究、建言献策”阶段工作。一是认真梳理蹲点过程中收集的各类问题,形成规律性的认识,帮助指导基层切实地解决问题。二是要对照文件要求,将规定动作做到位。三是整理完成蹲点调研中的手记、创新创业建议书,形成经验,并汇编成册。四是做好先进典型的学习宣传活动。在领导干部中广泛开展学先进、找差距、议标准、比奉献活动。
(三)进一步做好第二阶段工作。从5月下旬开始,主题实践活动将进入到第二阶段,即“破解难题、优化服务”阶段。要进一步细化优化活动方案,班子成员要从5月下旬开始,着手推进破解难题、下基层送服务、民主恳谈和民主听证等工作,努力克服制约创业创新的瓶颈因素,营造服务创业创新的良好环境。
创新活动总结 篇5
20xx北郊高级中学青少年科技创新大赛活动总结一年一度的常州市青少年科技创新大赛申报活动于9月29日结束,为使我校今后的申报活动更加顺利,现对今年的青少年科技创新大赛做以下总结:
一、项目研究过程
1、按照青少年科技创新大赛的要求,项目开展需要经历以下过程:
(1)确定申报项目、组员、指导教师
(2)制定研究计划、确定任务分工
(3)搜集资料、图片
(4)设计问卷或实验计划
(5)发放问卷、现场采访交流
(6)问卷数据分析、采访材料整理
(7)分工撰写研究报告
(8)完善研究报告设计封面、报告内容修改、排版等
(9)填写申报材料。
2、我校本次项目研究共分为2个时间段:
(1)周末时间,学生外出发放问卷、现场采访。
(2)第2节晚自习在机房搜集资料、设计问卷、数据分析、报告撰写等。
(3)学生平时作业多,为了统一管理,因此我们让学生带作业来机房,中途不回教室或宿舍,在机房完成作业和项目阶段内容。
二、面临的困难
一方面,今年常州市青少年科技创新大赛申报截止时间比往年早半个月左右,且由于项目开展时间短、缺少沟通渠道,大多数项目的学生暑假中并没有按要求开展项目研究,许多项目都是在本学期开学后才开始。另一方面,本次,我校共有23组项目参加常州市申报,比去年增加5组,但是辅导教师缺乏(正常情况下,为保证项目研究的质量,一个教师最多可以辅导3组项目),因此,整体项目开展的时间比较紧迫。
三、建议:
1、下一届青少年创新大赛的开展时间要提前:
我们建议在高一下学期期中考试后,开展项目研究专题讲座,指导学生如何开展项目研究。在新高二放暑假前,由指导教师选拔部分优秀项目,并指导学生利用暑假,搜集资料、问卷、图片等素材,并作相关资料整理。高二开学后,利用在校时间开展报告撰写。
2、适当增加辅导教师
近年来由于参与学生人数逐步增多,因此,信息组教师不足以应对。此外,部分学科教师,由于职称需要,也希望适当参与。因此,我们建议学校能够统筹规划,建立相关组织和制度,让其他有需要的教师也能参与辅导。
去年,我校组织18组项目申报常州市比赛,17组获奖,其中,市一等奖5组。在江苏省青少年科技创新大赛决赛现场答辩阶段,我校有2组获得省一等奖、2组省二等奖、1组省三等奖的辉煌成绩。我们相信,在学校领导的正确指导下,北郊青少年科技创新大赛定能取得更大的进步。
创新活动总结 篇6
为活跃校园科技文化生活,锻炼同学们的理论应用、动手实践和团队合作能力,进一步推进大学生科技创新工作,给同学们提供一个提高创新意识,发散创新思维的平台,我院科技部于二一一年十一月二十日组织开展了第八届科技创新大赛暨无动力车挑战赛。
在此次科技创新大赛的准备阶段,我部人员为之付出了巨大的努力,部长、副部以及干事们几乎放弃了所有的休息时间,将课余时间和精力全部投入到了大赛的准备过程中去。由于此次大赛较往年有所不同,报名人数多,参赛队员包含大一、大二两个年级,所以此次科技创新大赛对于我部来说是一次巨大的挑战。在准备阶段中,部长和副部做了详细的策划,大家根据以往大赛的经验并结合本次大赛的具体情况,几乎想到了大赛过程中可能出现的所有问题,并一一做出了理想的解决方案。为了办好这次大赛,我部数次召集全体科技委员和参赛选手举行会议。在经过了缜密的准备工作之后,机电学院第八届科技创新大赛于20xx年11月20日正式拉开帷幕。
比赛当天,天公作美,清晨瓦蓝的天空中阳光如水晶般和着微风从树叶间筛落,为我们的科技创新大赛创造了有利的天气条件,本届科技创新大赛我们非常荣幸的邀请到了机电学院团委书记于目新老师、机电学院学生会主席温胜同学、机电学院学生会副主席谢研同学、机电学院学生会副主席金广瑞同学、信电学院科创部部长宋森森同学、机电学院学生会学习部部长姜帅同学、机电学院学生会体育部部长许万帅同学、机电学院学生会科技部部长刘振东同学。比赛之前,于目新老师致开幕词并宣布本次大赛正式开始。
短兵相接的正式比赛环节可谓精彩绝伦。参赛选手们控制着自己的无动力小车在这激情洋溢的舞台上,在这梦想升华的殿堂里尽情的展示着自己的才华。于目新老师饶有兴致的参观了比赛,选手们力求在最短的时间内使无动力小车行驶最远的距离。在旁观看的于目新老师和学生会主席团的各位学长们看到选手们的优秀表现,脸上露出了欣慰的笑容。在比赛进入到白热化阶段后,场上的鼓掌声、呐喊声接连不断。
经过了三个小时的激烈角逐,本届科技创新大赛在中午11:30完美落幕。赛后刘振东部长强调,此次科技创新大赛非常成功,干事们在比赛中的工作也非常出色。部长对大家的工作给予了高度赞赏。
此次科技创新大赛极大地激发了全院师生对科技创新的热情,吸引了全院乃至全校师生们的目光。此次科技创新大赛的圆满成功再一次有力的证明着科技部正在努力拼搏,以前人的累累硕果为砌基,以今人的能力智慧为动力,书写着更加辉煌灿烂的明天!
创新活动总结 篇7
10月12日,我市大众创业万众创新活动周启动仪式在市就业局人力资源市场大厅举行。市政府副市长陈振虎出席仪式并致辞。市发改委、市人社局、金融办等部门相关负责人,部分创客代表参加活动。
陈振虎在致辞中说,推进大众创业、万众创新,是党中央、国务院在经济发展新常态下作出的一项重要战略部署,是进一步激发市场活力、增强社会创造力、凝聚改革发展正能量的重要举措。近年来,市委、市政府着力加快完善政务服务体系,优化创业创新环境,提高创业创新能力,拓宽创业创新渠道,积极引导市民和广大企业不断进行技术创新、产品创新,形成了装备制造、农产品加工、能源三大主导产业,培育了旅游、光电信息、现代物流、医药健康四大优势产业,提升了建筑、建材和化工三大传统产业。通过党委、政府和全市干部群众的共同努力,大众创业、万众创新的氛围越发浓厚,支持、扶持创业创新的政策体系逐步健全,新的产业格局正在形成,使我市双创工作走在了全省前列。
陈振虎说,创业创新之火已在全国各地呈燎原之势,站在十三五的新起点,我们将按照四个全面战略布局,遵循五大发展理念,坚持五路并进,推进五市联动,围绕打造科技四平,特别是要紧扣创业创新需求,最大限度地降低准入门槛,进一步优化服务措施,为全民创业创新开辟更加便捷高效的绿色通道,在全市形成大众创业、万众创新的生动局面。希望本次双创活动周能够成为推动经济发展、拉动就业的重要举措,在传播创业创新精神,引领全市人民积极投身供给侧结构性改革,推动全市经济转型升级中起到重要作用,为打造美丽四平、幸福家园作出新的积极贡献。
启动仪式上,陈振虎与双创代表共同点亮双创活动周启动球;部分创客及创客空间代表发言。
启动仪式结束后,现场举办了双创融资宣导会,北京远旭股权投资基金管理有限公司合伙人李晖、四平市城区农村信用合作联社经理于洋、一汽四平专用汽车有限公司总经理刘燕海为大家介绍了融资渠道及融资政策的相关知识。
创新活动总结 篇8
永顺县青少年科技创新大赛是在充分吸收和总结前几届大赛经验的基础上举行的。县教育局、县科协针对往年科技创新大赛中存在的问题,把加强业务知识培训作为助推青少年科技创新大赛上新台阶的重要举措。始终加强领导,广泛发动,精心XXX,严格评选,规范操作,取得了优异成绩。
一、切实加强XXX领导,完善创新大赛体系
县科协、教育局联合下发了永教通[XX]XX号和[XX]XXX文件,即《关于举办永顺县青少年科技创新大赛XXX》,制定了竞赛规则、活动方案,建立了规范的大赛评估和管理制度,做到有章可循。成立了由县教育局、县科协领导,各学区、县直各校参加的“永顺县青少年科技创新大赛“领导小组,负责全县大赛的XXX领导与协调。本次科技创新大赛活动共分两个阶段:一是XX年春季举办全员参加的校级竞赛活动,二是各校选送优秀作品参加XX年XX月举行的全县科技创新大赛活动。
二、搞好宣传发动,强化业务培训
为了切实推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现;提高科技辅导员队伍的科学素质和技能,推进科技教育事业的普及与发展,XX月XX日,县科协、教育局联合召开永顺县青少年科技创新大赛动员及培训会议,并对本届青少年科技创新大赛工作作了详细地安排布置。要求各中小学:一是加强大赛活动的领导,加强对学生的指导,加强科普师资和辅导员的培训,积极XXX发动师生参与大赛。强调将科普师资和科技辅导员的培训纳入校本师资培训的`总体规划认真加以落实;将教师指导科技创新活动的工作情况,纳入教育教学先XXX选表彰的条件之一;将学生参加科技创新活动的情况,记入成长记录册,列入综合素质评价的内容。二是充分运用广播、校园网、宣传栏、黑板报、多媒体等多种宣传手段,对学生进行科普宣传,让学生在体验中促发展,在活动中求提高。积极创造条件举办科技节,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神,培养学生爱科学、学科学、用科学的习惯和能力,提升学校的科技特色。三是明确目标、确保质量,对如何参加大赛、创作优秀作品、申报作品及材料要求等作了具体讲解,要求开展科技创新竞赛活动中坚持作者自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写,正确处理学生自己操作与老师、家长辅导的关系,使发明或创新技术充分体现科学性、先进性、实用性;坚持科学性、先进性、实用性原则,就是作品的创意要新、立意要高,在社会发展和人们生产生活中实用性强、推广价值大。要认真XXX学生广泛接触、观察社会生产生活,从现实生产生活的需要中、从现实生产生活的缺陷中发现课题、寻找课题、挖掘项目,并且通过互联网平台广泛查新,优中选优,使参赛作品充分体现“三性”。
三、精心制作作品,坚持初赛初评
动员及培训会议以后,各中心学校加大了XXX领导力度,绝大部分学校迅速行动,制定科技创新大赛实施方案,抓紧有效时间XXX学生制作参赛作品。
万坪学区决定把今年举办青少年科技创新大赛,作为认真实施未成年人科学素质行动、为国家培养创新型人才的战略举措。成立了由校长牵头,教科室和年级组具体XXX,相关处室负责人参加的领导小组,负责本次创新大赛的领导、协调、督促工作。教科室认真规划,科学实施,全体教师引导学生,确定研究创新领域,科学测算实验,全体学生人人参与,利用课堂所学的科学理论知识,亲自动手、亲身实践,制作出各种类型的科技作品XXX件,初赛共评出获奖作品XXX件,报送县活动中心参评。其中简易机器人、多功能测量仪、诺亚方舟获全县一等奖。特别是简易机器人,学生只用一个电池盒、小马达、开关,经过几个小齿轮传动,用几块吃冰淇淋用的小木勺,很巧妙做成了能直立行走的机器人,不仅形态逼真,而且步伐稳健。从作器的创意中看出,学生能很好的应用齿轮传动和转动与平动互相转换技能,是一件很好的作品。
县民族实验学校XXX学生在各种活动中采用多种多样的方式去获取他们想知道的信息:有的向阅览室借阅报刊来查阅相关资料信息,有的向周围熟知人群作问询调查,有的通过互联网查询更加广泛的资料信息,调查的范围非常广泛。通过评选,上报作品XXX件。其中XXX件作品分别获一等奖、二等奖和三等奖。其中捡板栗球的防刺手套构造很简单,就是在普通手套的手指头上放置一个塑料管,但是学生在捡板栗球刺伤手后产生的一种创新设想,简单的结构,很好地解决了防刺问题。这正是技术的创新源于实践,源于改变自身的生成条件和改造自然的愿望这种说法。
首车学区在大赛活动中,坚持把青少年科技创新大赛与全体师生的科普工作相结合、与提高学生的综合素质相结合、与创建科技示范学校建设相结合;认识到位、人员到位、措施到位;按照校不漏班,班不漏人的原则XXX参赛。各班制定活动方案和计划,认真XXX实施。XXX科普知识讲座、开展课外科技活动,积极开展创新作品制作,分校、分班XXX参赛作品,班级初评,学校组委会综评。由于措施得力,本届大赛的作品数量和质量都比较好,活动中心共收到小发明、科幻画参赛作品XXX多件,经过评选委员会认真评选,有XXX件作品获奖。特别是两岔学校发明的高空剪枝摘果器,创意简单而独特。学生在农村果树修剪、摘果实践中,发现高空中剪枝摘果都很危险,就发明了高空剪枝摘果器。作品应用了滑轮杠杆等技术,能很好的把知识用于实践,这正是我们培养学生的方向。在剪子的XXX设计一个收集果子的漏斗,这也是学生在实践中发现问题,及时改进的好法子。
塔卧学区在积累去年参赛经验的基础上,各班班主任、理化生等学科教师,积极引导学生动脑、动手,创作了丰富的作品,学校XXX相关人员进行了初评,涌现了XXX余件富有创意、具有科学性、先进性和实用性的作品。
泽家学区发扬成绩,再接再厉,精心XXX,在初赛初评的基础上,共选送XXX件优秀作品到县参赛。
高坪学区的远距离点火器,就是在化学课中,做氢气燃烧实验,学生不能点火,老师点火也非常危害,能否做到远距离点火呢?学生观察液化气点火,打火机点火产生联想,利用打火机内的压缩冲击起电器产生的上万伏的高压电,用电视机中的闭路线作导线,进行远距离高压送电,很好地实现了远距离高压点火。
长官学区、永茂学区、石堤学区、城郊学区、永顺二中都能积极选送优秀作品参赛,成绩突出。
全县参赛学校达到XXX所,占学校总数近XXX%。各学校普遍坚持初赛初评,做到把最好的作品推荐到县里参加评选。
四、严格作品质量,评选优秀作品
今年,县大赛组委会严把作品质量关,规定了XXX类不接受申报的项目,即:药品和食品类项目;以往参加过青少年科技创新大赛的获奖项目;不是一年内完成的项目;与国家现行法律法规有抵触的项目;危及生命财产安全的项目;参加过以往奖励活动的获奖项目;个人直接申报的项目;未经乡镇XXX初赛初评并正式推荐的项目;没有实物或说明书是手写的项目;画幅尺寸不够、无贴签标识的项目;申报书内容不全、份数不够的项目;超过申报时限的项目;无项目清单的项目。截止XX月XX日,全县共接受申报的有效作品XXX件,其中:科技创新成果作品XXX件;科技实践活动XXX项;科幻绘画77幅。经过严格评审,共选出:
1、发明创造作品:一等奖XXX个二等奖XXX个三等奖XXX个
2、科幻画:一等奖XXX个二等奖XXX个三等奖XXX个;
3、手工制作作品:一等奖XXX个二等奖XXX个三等奖XXX个;
XXX、XXX奖:一等奖XXX个二等奖XXX个三等奖XXX个;
5、社会实践活动特别奖一名
五、奖励:
1、本次大赛的一、二、三等奖均给予一定数量的奖金,并对参赛选手和指导教师颁发荣誉证书。
2、凡参加本次大赛没有获一、二、三等奖的作品均颁发优秀作品奖。
3、获XXX一、二、三等奖的学校,除颁发奖牌奖金外,在年度工作检查评比中,办学特色一项将获XXX分、XXX分、XXX分的加分。
六、存在的问题和努力方向:
1、科技创新活动开展不够平衡。城镇学校、县直学校重视程度不够,作品上报不全,除永顺二中和县实验学校外,其他学校没有一件作品参赛。
2、部分作品缺少资金投入,作品质量不高。
3、学生的创新实践能力亟待提高,我们将进一步更新观念、求真务实、开拓进取,在激发学生兴趣,开发学生智力,培养学生能力上狠下功夫。
创新活动总结 篇9
经过了为期六个月的努力,我们项目完成了预期的成果。关于公交闹铃项目,我们通过设计开发一款手机应用软件,已解决生活中的公交到站提醒问题。通过小组成员之间的共同努力,顺利完成了这一手机应用软件的开发,实现的到站提醒以及距离目的站台距离的提示。但不足的是,在软件的美观以及功能全面性上还有待改进。
作为项目申请和负责人,我的主要工作是统筹协调安排,制定计划与分工安排与小组成员一起拟定详细计划,参与整个实验过程,数据分析及报告撰写,以及及时与指导老师沟通,组织大家讨论。
这是我第一次参与一个完整的创新实验过程,且是以项目负责人的身份,深感责任重大。与以往做一个个独立的简单实验不同,一个完整的科研创新实验,从最初的方案选取,到实验初步计划,到具体实验计划,再到实验的实施、结果分析,都需要我们考虑周全,按部就班地进行。
项目开始之初,需要选定研究方向,这也是整个项目中最为困难的一部分。通过小组全部成员的讨论,结合生活中的实用性,自身专业以及可行性,最终我们小组决定了研究方向--android应用软件公交闹铃。在确定了方向并且获得学院的立项批准之后,我们制定了项目实施计划,开始了接下来为期六个月的学习以及研究。
实验的具体实施阶段是我们整个项目最关键、耗时最长也是遇到困难最多的阶段。小到个人分工安排大到项目阶段进度审核都需要仔细安排,项目实施过程中遇到困难时,需要及时与指导老师联系沟通,以保障项目的顺利进行。我们在实验过程中也会经常被突如其来的问题难住,大家也经历了从开始的手忙脚乱到后来的主动思考、提前考虑,合理解决问题。也使我们在困难中进步良多。
后期阶段,重点在于完善软件,保障软件的正常运行。相互讨论,解决软件中依旧存在的问题,进一步完善软件。
通过半年的实验、研究,我们在创新能力、动手能力、组织能力以及专业知识等方面都有不同程度的收获。
这次为期半年的创新实验,给我们提供了一个创新思维、思考问题、解决问题的机会。对一项新型材料的研究,需要的不仅是实验、尝试,更需要创新,把新的思路、方法转化成具体的实验。参与这次的创新项目,通过亲身参与、实践,使我的组织能力、合作能力与沟通能力也得到了锻炼。作为项目负责人,我在项目启动阶段就开始了对项目后续计划的安排,包括每阶段的具体工作。在一开始由于没有经验加之考虑不周到,一开始排出的计划难免出错,后面通过不断改进,随着项目的一步步发展,在大家的共同努力下,我们的项目才得以顺利进行。团队合作沟通必不可少,出了每周的例行讨论外我们亦会在课余时间不断交流,随时把自己的想法与其他成员分享,大家有什么创新想法我们都会讨论并尝试,希望能从中找到新的思路。我们通过不断地磨合,由一开始的大家手忙脚乱,到后来逐渐适应,按部就班分工合作,工作效率明显提高。
一个项目从最初的想法到付出实践成为具体的实物,不仅需要项目组成员的共同努力,还需要指导老师的精心指导。在此,感谢硕士研究生陶利学长的指导与帮助。
创新活动总结 篇10
活动一:主题班会课
9月5日上午,我校中学在教室内展开“梦想”教育系列开学第一课主题班会。班会围绕“勇于创新实践,点燃青春梦想”的活动主题,以“梦想”、“创新”、“文明”三大关键词为中心展开。总结如下:
班会中穿插总结假期工作,缕顺新学期的思路和要求,进行新学期动员,分别做好中小衔接及中考动员。通过此次班会,引导学生弘扬科学精神,激发爱国情怀,努力提升创新精神和实践能力,鼓励全学生树立敢为人先、探索创新、脚踏实地、大胆实践的精神和勇气,明确了新学期的奋斗目标。
活动二:学科开学第一课
为使这个学期的课堂有个精彩的开始,各个学科假期组织骨干教师集体备课,共同商讨开学第一课的教学设计,努力为学生呈现一节节精彩的课堂。
活动三:家长参观
为让初一新生的家长们更好的了解孩子们的校园生活,缓解小升初的焦虑。针对初一家长开展了系列参观活动。
进入校园后,家长们首先跟随王春燕副校长,走入学校食堂,由餐厅经理介绍家长们最关心的学校的餐厅情况及学生在校的就餐情况。听完介绍后,家长们纷纷点头,对学校就餐情况表示满意,表示随后将积极参与学校餐厅执勤等驻校工作。
然后,学校心理潘老师在心理活动室向家长们介绍我校心理健康活动情况,针对小升初学生及家长心理变化给予一定的指导。并欢迎家长们加入学校心理健康QQ家校联系群,通过网络进行咨询和讨论,家长们纷纷表示这正是他们急需的帮助。
最后,家长们走入了学校各个社团活动室,了解学生的丰富的社团活动,并由社团辅导老师及活动学生介绍各个社团的活动,鼓励家长引导学生报名参加学校社团活动。
通过这一系列的活动,家长和学生都快速的进入自己的角色,相信实验中学的校园生活会更加的精彩!
创新活动总结 篇11
为全面宣传党中央国务院、省市推进大众创业万众创新的战略部署和举措,充分展示和深度展现达州市通过双创工作,加快新动能成长和传统动能改造提升,推进供给侧结构性改革取得的良好成效,推动园区、校区、社区集中开展双创活动,让社会各界通过亲身感受和广泛参与,进一步推进双创政策落地、激发市场主体潜能、弘扬双创文化、营造双创氛围,达州市定于xx年10月12日至18日在西外人民广场举办xx年全国大众创业万众创新活动周达州活动,各县、市、区人民政府,达州经开区管委会同步举办。活动周达州活动主题是发展新经济,培育新动能。活动周达州活动主办单位为市人民政府,承办单位为市发展改革委、市科技知识产权局、市科协。活动周达州活动内容分为活动周启动仪式、大学生创新创业成才典型专题讲座、社区科普讲座、民营企业家业务培训暨经验交流座谈会、第三届创青春达州青年创新创业大赛总决赛、创丰汇达州首届青创+创新项目路演暨投融资对接峰会、创新创业成果展览展示等内容。通过举办活动周达州活动,进一步激发群众、大学生、大中小企业、高校、创客等双创主体创新创业的活力,促进生产与需求、传统产业与新兴产业融合发展,并将全市双创工作推向高潮、引向纵深,为达州经济社会发展提供新动能。
文明创建活动总结(推荐八篇)
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文明创建活动总结【篇1】
今年是我岗成功创建省级“巾帼文明岗”后的第一年,我岗以党的十九大精神为统领,在新形势下紧紧围绕“巾帼火凤凰,红船好女儿”的工作主题,倡扬岗位职业道德,树立行业新风,提升职工素质,增添创建活力,提高创建品质,促进岗员成长成才和岱山电力发展进步。
政治引领,汇聚力量
一型三化,创新管理
紧扣市场脉搏,应用互联网思维和技术,结合火凤凰品牌文化,优化营业厅功能设置,改造硬件设备设施,完善业务渠道,提升智能化管理水平,将传统营业厅全面装修升级成“体验型、市场化、差异化、智能化”新型营业厅,实现“线上线下精准营销,应用场景体验服务”的转型
一窗通办,升级服务
以服务为动能,深化“最多跑一次”,升级服务办实事。联合水、气、有线电视、银行等多个营业网点,开通水电气“一窗通办”业务窗口,如果您刚买了一套房子,在电力窗口就可以一次性办理水、电、气的过户业务,不需要再去自来水公司和煤气公司,真正实现公共服务业务“一窗受理、集成服务”。
垃圾分类,保护环境
积极响应上级垃圾分类宣传号召,以“垃圾分类从我做起,低碳生活巾帼先行”为口号,发出“生活垃圾分类,巾帼在行动”倡议书,邀请环保专业老师授课,开展垃圾分类亲子活动,从正确分类、投放、处理垃圾开始,无论是在公司,还是在家里,或是在公共场所,让我们的举手之劳成为一种习惯,一种素养。让我们的家园更加清洁美丽,让我们的生活更加幸福美好。
文明创建活动总结【篇2】
2018年水厂文明活动总结
我们要坚持不懈地开展文明建设活动
我厂是一个国有制水企业。经过几轮改革,现有在职职工92人,班组10个,三个部门一个房间。日产水能力18万吨,与公**优质水联网。企业管理需要培养一支高素质的员工队伍,两种文明需要共同努力。
我厂连续8次被评为局级文明单位,并在18年获得“上海工会精神文明创建活动十佳示范单位”荣誉称号。我厂开展“建文明班组、创文明岗位、做文明职工”活动的主要做法是:高立意、低起点、全覆盖、坚持不懈开展群众性精神文明创建活动。
1、 适应形势全面开展文明建设活动
18年,上海市总工会号召开展“建、创、做”活动,我们认识到:“建、创、做”活动是工会为党争取群众基础的政治任务,是提高企业文明程度和职工素质的有效载体和抓手。根据市总工会的要求,结合我厂实际,确立了“立足想大事,坚持做小事”的工作定位。
我们在全厂广泛开展了争做“星级文明职工”活动、“建五个一文明班组”活动(即人人参与班组学习在自编刊物“青草地”上写一篇体会,人人参与创文明岗位竞赛在厂内写一篇信息,人人参与读书活动在“本土文学”上写一篇散文,人人参与一项健身活动,人人参与做文明职工活动评上一个星级)及建星级文明班组活动。工作人员的积极参与,形成了良好的创建氛围。在市总工会建文明班组特色成果发布会上,我厂的“从一开始创文明”获一等奖。
我厂开展文明创建活动着眼于企业文明程度和职工文明素质的不断提高,着眼于提高职工群众的创建意识,激发职工群众的积极性、主动性、创造性。我们的做法是:“三个重在”。
一是重在人人参与。党、政、工三位一体构建了精神文明建设的五大模式。军民共建格局:
它与海军512导弹护卫舰一起建造了18年。社区共建模式:常年与海滨、吴淞街配对,工厂民兵高炮训练荣获宝山区先进标准连队荣誉。
警民共建模式:每年开展职工、公安、民共参加的消防竞赛。党团共建格局:
开展创文明示范岗活动。职工共建格局:全年全员开展“日日活动,月月比赛,轮流主持”健身活动,开展班组、科室星级文明系列评比活动。
二是重在文化提升。在知识经济的新时代,企业文化是企业管理的思想软件,它可以吸纳员工的行为观念;是企业文明的依托,可以加强和改进思想政治工作。我们为五种层次的职工设计了长效载体。
为班组主体化学习创刊了“青草地”,从原始性、参与性、思想性、美学性给予评价即时奖。为富有阅历的中年职工创刊了“本土文学”,实行以写领读制,每写一篇赠阅一本杂志,每年组织两次观摩高雅影视剧。为浪漫理想的青年职工创刊了“真情理念集”,每月评出一名“草莓奖”。
为女工周末学校创刊了“好儿女字画刊”,开展家庭美德的亲子教育活动。为占职工四分之一的班组长设计了“学习型”班组建设工作手册,每月召开一次评价会,每年组织4次“四会”培训。
三是重在道德构建。在市场经济的信用体系中,要从人格和道德入手,培养职业道德,倡导社会公德。将提炼具有感召力、启迪力的文明理念作为德育工程的基石来抓,以求滴水穿石之功效。
“青草地”的理念是:在学习园地里,只讲品位,不讲职位。“本土文学”的理念是:
在没有国界的文化开放大潮中,工人阶级也应该保护和培育自己的本土文化。“真情理念集”的理念是:这里没有老师,只有学生。
“好儿女字画刊”的理念是:不求多财多利,但求多才多艺。“文明班组”的理念是:
一定要坚持下去,用t+1创造微利,我们是一个闪亮的多头**。“技术明星文明岗”的理念是:一呼即应、低耗配车等。
大部分职工的岗位旁都放置配有彩照镜框的人格品德理念录,并汇编成册,发给每个职工一张“人格品德理念卡”,成为自我教育的教材,成为企业文化的结晶。
2、 与时俱进,不断拓展文明建设活动
“建、创、做”活动经过五年的创造性努力,已形成了较大的创建规模,成为有合理布局、体现群众性的工会重点工作。继续开展“建、创、做”活动十分有利于逐渐形成具有时代特征、上海特点和工会特色的精神文明建设品牌效应。从事物发展的规律看,“建、创、做”活动才刚刚处于发展的起步阶段,因此“建、创、做”活动仍具有进一步发展的广阔空间。
与时俱进地开展“建、创、做”活动,完全符合精神文明建设开创性、坚韧性、操作性的上海特点。
我们认识到:在加入wto后,社会主义市场经济与全球经济一体化并轨,党的“****”重要思想确立后,先进文化已提升到党纲方略的地位。“建、创、做”活动原有的系统性、群众性、基础性优势就应再具备文化性、创造性、竞争性的时代特征。
物质文明与精神文明相结合,既是社会责任,也是企业自身发展的需要。追求企业管理、企业文明、企业文化,就是要获得思想性、主动性和创造性的竞争力。企业文化是吸收员工价值体系的纽带,是企业文明的支撑。其实质是人本主义的现代企业管理模式。
精神文明建设注重参与和过程。考察一个单位是否开展了“建、创、做”活动,要看载体建设;考察一个单位是否深化了“建、创、做”活动,要看精品建设。前者是必要条件,后者是充分条件。
在新形势下,我厂的“建、创、做”活动将以载体建设和精品建设为主线,在班组、岗位和职工三个不同层面的创建上下功夫。
1、建学习化的文明班组。为了应对全球经济一体化的机遇和挑战,我们完全可以采用“学习型组织”这一当前世界语概念,完全可以将外来文化本土化,创建有同业竞争力的企业文化品牌。将群众性精神文明建设的基础定位在班组,是对我党“支部建在连上”成功经验的伸展。
“学习化”的概念有将“学习型组织”中国化的含意,有将单一文明向系统文明转变的含意。“学习化”的目的是为了培育群众化的创造性智力。“学习化文明班组”应当而且可能达到五种智力要素,即规范智力、学习智力、情商智力、竞争智力、理念智力。
我们将通过“学习化文明班组”月评会制度来完善星级文明班组建设。
2、创理念化的文明岗位。企业减员增效改革后,不同工种之间的竞争缺乏可比性。用简单的树立个别标兵的做法难以收到长效,用复杂的拔高一般口号的做法难以收到实效。
创建文明岗位,必须走从群众中来、走到群众中去的道路,建立具有技术文化内涵的载体。我厂开展“建、创、做”活动五年来有一条重要经验:将理念作为文明的结晶,点化群众的灵魂。
今年将一线制水班组首创并运行二年的“t+1创微利“的特色经验提升为全厂性的“新型混凝剂技术明星岗位竞赛“的主体理念。在收到实际效果的情况下,准备升任所有职位。以科技含量和文明含量概念作为文明岗位的主要标识。
形成文明岗位优势群体,形成有可创性、可见性、可比性的岗位间竞赛,形成学习工作化、工作理念化的文明环境。
3、做素质化的文明职工。拓展“做文明职工“活动,要实现形态文明到素质文明的转变。形态文明可以靠外因条件来约束,素质文明只能靠内因条件来养成。
首先,我们应该建立一个共同的心理目标,而不是一个形态目标。素质文明的动员口号不能停留在“七不”上,必须提出具有时代特征的“文明精神”来推进“精神文明”。相对基层“做文明职工”活动的对象层次而言,探索简洁而又精辟的三种文明精神:
人格道德精神、团队竞争精神、学习创新精神。完成六个转变:从价值观到人生观的转变、从客体地位到主体地位的转变、从受控制管理到自控管理的转变、从个人智力到集体智慧的转变、从默默无闻到争创品牌的转变、从物质收益到精神收益的转变。
我们要用“三种精神“导入争做星级文明职工的活动,有效提升职工队伍的文明素质。
文明创建活动总结【篇3】
创建文明城市活动纪实总结
近年来,我市积极开展了一系列创建文明城市的活动,以推动城市精神文明建设。这些活动旨在引导广大市民养成良好的公民素质,进一步提升城市的文明程度和社会风貌。下面将对这些活动进行详细的纪实总结。
首先,为了弘扬文明新风,市文明办组织了“文明出行,礼让行人”活动。活动的宗旨是倡导市民遵守交通规则,尊重他人权益,提倡礼让文明。在活动中,市文明办积极组织了一系列宣传活动,包括悬挂标语、投放宣传单等。在市区主要交叉路口,还设置了文明礼让示范点,指导市民如何正确礼让行人。通过这些宣传和教育,市民的文明素质得到了显著提升,行人和驾驶员间的互动更加和谐文明。
其次,为了提高市民环境意识,环保局发起了“垃圾分类,共建美丽城市”活动。该活动的目的是引导市民养成垃圾分类的好习惯,推动城市垃圾处理工作。在活动中,环保局组织了垃圾分类培训,并在社区和学校开展了垃圾分类宣传教育。在公共场所,设立了垃圾分类投放点,方便市民进行垃圾分类。通过这些努力,市民的环境意识得到了显著提高,垃圾分类率明显上升。同时,市政府也加大了垃圾处理设施的建设投入,并提出了相应的政策扶持,为垃圾分类工作提供了有力保障。
此外,为了增强市民的社会责任感,市委组织部开展了“志愿服务,追求卓越”活动。该活动鼓励市民积极参与社会志愿服务,为他人、为社会贡献自己的一份力量。在活动中,市委组织部成立了志愿者服务团队,组织了一系列志愿服务活动,包括义务植树、关爱留守儿童、老年人陪护等。同时,市委组织部还组织了志愿者培训,提升了志愿者的服务意识和专业素质。通过这些努力,市民的志愿服务意识明显增强,志愿服务活动得到了广泛参与。
最后,为了推动城市文明形象建设,市文化广电局组织了一系列文化活动。这些活动包括书画展览、文化讲座和艺术表演等,吸引了大量市民参与。通过这些文化活动,城市的文化氛围得到了显著提升,市民的文化素质不断提高。同时,市文化广电局还推动了文化设施的建设,开展了美术馆和图书馆的建设工作,为市民提供更加便利的文化资源。
综上所述,通过这些创建文明城市的活动,我市取得了显著的成效。市民的文明素质不断提高,城市的文明程度和社会风貌得到了显著改善。然而,创建文明城市的工作还要持续推进行,需要广大市民的积极参与和支持。相信在不久的将来,我们的城市将会变得更加文明和美好!
文明创建活动总结【篇4】
***局
2012年文明产业建设活动总结
为推进全县***系统三个文明建设,2012年度***局制定下发了文明行业创建规划,在县委、县**和市***局的正确领导下,在县文明委和县文明办的亲切指导下,县局以科学发展观和构建和谐社会、邓小平理论和“****”重要思想为指导,围绕发展抓创建,抓好创建促发展,广泛深入地开展“讲文明树形象,强服务上水平”的文明行业创建活动,三个文明建设步伐加快,取得了很多优异的成绩。文明产业建设活动总结如下:
一、主要成效
两年来,我局党委高度重视三个文明建设,通过全县***系统干部职工的共同努力,文明行业创建工作取得了显著成效。
(一)勤政意识明显增强。在文明行业创建活动中,我们结合整风肃纪、思想作风纪律整顿和体制改革、机构整合等一系列举措,强化了分工负责、分层管理,明确事权关系,健全了工作责任制等一系列规章制度,规范了工作秩序,确保运转高效畅通,形成了团结拼搏、务实高效、锐意创新、优良服务的良好氛围。
(二)行政执法明显规范。“****”重要思想的实质是“立党为公、执法为民”。***行政主管部门担负着经济行政执法的责任。
通过文明施工创建活动,我局执法水平明显提高,行政执法程序明显规范,公政执法的良好氛围基本形成。
(三)工作纪律明显加强。纪律是执行路线的保证。没有铁的工作纪律,我们就不能使**秩序顺畅。通过创建文明行业,从县局到股办,一方面遵纪守法,落实治安措施,维护安定团结;另一方面严格执行国家***总局“六条禁令”、省局“八条禁令”,健全和完善了各项规章制度,做到了用严格纪律来约束人,工作纪律明显加强。
纪律不严、要求不严、上班迟到、下班早退、工作与工作无关的事实基本消除。在思想和行动上,与上级组织高度一致,做到令行禁止,政令畅通。
(4)服务质量明显提高。通过文明行业创建活动,全局不断强化服务意识,冲破了一切妨碍影响发展的陈旧观念,改变了束缚发展的作法,革除了一切影响发展的体制弊端,通过合同解忧、打假保优、商标创优等举措,牢固树立服务发展意识,服务质量明显提高。
(5)队伍形象明显提升。两年来,在文明行业创建活动中,分局通过为企业提供优质服务,为企业办实事排忧解难,通过严格的组织纪律的约束,通过市场监管方式的改革,改工作作风,依法行政,执法为民,秉公执法,***队伍在人民群众中的形象明显提升。
二、文明行业创建情况
我局文明行业创建工作,围绕要务,紧贴中心,依法行政,执法为民,服务加快当地经济和社会发展,全面建设小康社会的大局,以提高广大干部职工的文明素质和单位文明程度为主线,把文明行业创建工作与充分履行职能相结合,扎实开展了文明行业创建活动,其具体做法是:(一)创新创建举措,服务地方经济发展
两年来,我局围绕创建文明产业不断创新举措,有效服务于地方经济快速发展。
1坚持以人为本,提高队伍素质。第一,加强领导班子建设。县局把文明行业创建工作放在首位,始终坚持开展创建“五好班子”和“团结、廉洁、实干”的领导班子等活动,认真执行中心小组学习制度,健全民主集中制,切实加强了班子建设。
两年来,县局领导班子认真学习落实科学发展观和“****”重要思想,切实加强政治建设,使班子的凝聚力、向心力和战斗力得到进一步提高。第二,加强队伍素质教育。我们把部的政治素质和业务素质作为精神文明建设的根本任务,采取有效措施,狠抓教育培训。
第三,加强部门制度建设。在文明行业创建活动中,局党委本着“树人先树纪”,始终坚持“从严治局,以规治局”的方针,强化制度建设。一是严格执行“禁令”的前提下,县局制定了各项管理制度。
二是大力推进行政执法责任制和错案问责制度,规范执法办案程序和纪律,提高依法行政水平。近两年来,未发生行政复议和行政诉讼败诉案件。三是大力推行政务公开。
我们将工作职责、办事程序、职责范围等在全市系统“两屏一栏”上公开,切实提高了工作透明度。四是严肃财务管理制度。全面落实财政收支两条线,大力推行干部年度和离任财务审计制度,切实加强系统财务管理。
2增强发展意识,为经济建设服务。
我们坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,一手抓文明行业创建活动,一手抓服务发展工作,把文明创建活动与文明行业创建相结合,与创新监管方式相结合,与实施企业信用公示相结合,与经济户口建设及联动管理相结合,充分发挥了职能作用,积极创新服务举措,强化发展意识,促进经济建设,推动了文明行业创建活动的深入开展。
第一在“双兴工程”方面,发挥职能作用,优化发展环境。一是商标创优。商标是企业参与市场竞争的“通行证”。
因此,在文明产业建设中,我们大力实施优质名牌战略,不断提高企业竞争力。***县是我市的主要烟叶、辣椒、西瓜等经济作物产区,我们在文明行业创建活动中,主动上门走访座谈,仅今年上半年,积极引导粮食经营企业注册了万事兴”等4件注册商标,使我县辣椒、大蒜远销全国各地,走进大型批发市场和超市,打出了品牌,拓宽了销路。二是打假保优。
结合12315防伪维权网络,有效保护了在**经营的品牌企业的利益。
第二在登记窗口方面,使用标准文明用语,严格落实行业规范制度,主动接受社会监督,建立高效的投诉处理机制,认真落实社会服务承诺制,坚持政务公开,发放办事指南等措施,实现服务满意率高标准,积极推行阳光政务,提供高效服务,完善制度建设,以方便投资人、企业为本。第三在消保维权方面:服务人员以高标准要求自己,服务过程中做到文明执法、热情服务、有问必答、有诉必接。
服务质量方面:建立高效的申诉处理机制,做到受理快、调解快、信息反馈快,对消费者反映的各项咨询、申诉、举报案件办结率达到期100%。服务环境方面:
员工应统一着装,佩戴证件,注意仪容仪表,语言规范,行为端庄,环境整洁有序。在服务态度上,服务人员做到了真诚、热情、爱心、耐心、关爱,积极服务于个体户和企业。第四在执法方面,严格执行漯河市***局各项执法规程及制度,提高执法人员思想认识,努力实现执法工作无作风、廉政引起的投诉,强化公正、文明、热情执法意识,做到执法标准统
一、尺度统
1、 进一步完善执法程序,规范行政执法行为,信访受理率达到100%。坚持规范与和谐相统一,在执法办案过程中注重宣传***法律法规,引导企业守法经营,努力营造宽松和谐的执法环境。
第五在基层***所方面,作为***工作的前沿阵地,抓好规范化达标工作,在注册登记、12315维权、市场监管工作中树立了良好的窗口和优质服务形象。
六是落实下岗职工优惠政策。为了认真贯彻落实《中共**、国务院关于进一步做好失业人员再就业的通知》,县局召开了落实下岗职工优惠政策的局长办公会议,进行了再动员、再部署,要求大家站在讲政治的高度,充分认识落实下岗职工优惠政策的重要性和责任感,制定了实施方案。截止目前已为下岗职工办理优惠《营业执照》120余起。
三、下半年打算
我局文明行业创建工作虽然取得了显著成效,积累了丰富的经验,但与上级的要求,与其他兄弟单位相比,还有一定的差距。因此,在今后的文明行业创建工作中,我们将抓住薄弱环节,突出创建重点,着力在“五抓”上下功夫。1、抓考核,强化责任目标。
坚持把创建文明产业作为年度责任目标考核的主要内容,加强组织领导和工作考核,强化责任目标。
2、抓根本,加强队伍建设。坚持以人为本,努力理论学习,提高队伍素质。一是要加强思想作风纪律建设;二是要狠抓党风廉政建设;三是狠抓干部职工的学习教育。
着力建设一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、举止文明、作为规范,适应新形势需要的***行政管理队伍。3、抓重点,加强基层建设。基层建设是文明行业创建活动的重点,也是“窗口工程”,是部门文明形象的具体表现,因此要继续加大基层建设力度。
一是抓好基层配套硬件建设;二是加强基层业务建设;三是继续在基层和窗口单位深入开展创建活动,严格办事纪律,倡导文明规程,履行服务承诺,强化服务责任,细化服务举措,亮化服务“窗口”,推动全市系统文明行业创建跃上新台阶。
4、抓载体、丰富创建内容。通过开展干部群众愿意参与、易于参与、内容新颖、形式多样的系列活动,丰富了文明产业创建活动的内涵。
5把握结合,深化文明产业建设。坚持“两手抓,两手硬”的方针,紧紧围绕第一要务,践行“****”,牢记“两个务必”,充分发挥***部门的职能作用,服务地方经济发展,加快小康建设步伐。
二〇一二年七月四日
文明创建活动总结【篇5】
北关小学创建文明县城工作总结
我校坚持以“****”重要思想为指导,全面贯彻落实核心价值观观,以提高学校文明程度、师生文明素质、学生在校生活质量为目的,紧紧围绕教育系统创建目标,充分调动了广大教职工、学生和学生家长的积极性和主动性,大力加强校园建设和管理,着重培育社会主义道德风尚,努力营造了“人人争做创建工作的参与者,个个都是创建工作的受益者”的**氛围,不断提高工作效率和爱岗敬业的师德师风,广泛开展各种形式的文明创建活动,切实提高校园精神文明建设水平,努力推进文化发展,营造良好的校园环境,培养学生文明诚信、遵纪守法的良好行为习惯,主要开展了一下活动。
一、未成年人思想道德建设工作
1青少年的理想、道德、法制、健康教育已走进课堂。团队活动体系完善,经常开展丰富多彩的主题活动。
2、把德育放在素质教育首位,贯穿于教育、教学各个环节、建立健全了学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。
二、学校管理方面
1建立健全学校收费管理制度,继续实行校务公开和收费公示制度,没有乱收费。
2规范学校管理,提高教学质量,采取有效措施有效减轻学生课业负担。
3、 加强未成年人思想道德建设,开展未成年人思想道德教育。
1、认真贯彻落实中共**、国务院《关于进一步加强未成年人思想道德建设若干规定》,突出抓好未成年人思想道德教育,积极营造有利于青少年健康成长的环境。
2、充分发挥了教育系统主渠道作用,加强了青少年理想教育、法制教育、道德教育和诚信教育等专项教育活动,通过开展多形式多渠道的教育活动,促进青少年理想信念、诚实守信、道德准则是非标准、法制观念、健康环保意识的形成和提高。
三。完善队伍组织和各项制度,认真组织开展班组织识学习教育和丰富多彩的班组活动。在学生中开展“我心中的文明市民、诚信市民”征文活动。
四、把德育放在素质教育首位,贯穿于教育、教学各个环节、建立健全学校、社会、家庭三位一体的思想道德教育网络。
1、认真贯彻落实《德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》。组织学生开展了以“八荣八耻”为主要内容的荣辱观教育;在全体教师中开展社会公德教育、职业道德教育和文明礼仪教育;在全体师生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
2改进了德育方法,提高了德育实效。在德育教育中做到法理教育与品德教育相结合、情感陶冶与榜样示范相结合、指导教育与自我教育相结合、把德育教育贯穿落实到教育教学的各环节;尊重学生人格,善于发现每一个学生的闪光点,在师生双方平等、理解、沟通的基础上促进学生良好品德的逐步形成。
三。开展青少年道德教育教学研究。进一步完善家庭与学校的联系制度和学生在假期到村委会、社区报道制度,加强协调与沟通,形成学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。
五、严禁未成年人进入网吧、电子游戏厅等影响青少年身心健康的文化娱乐场所,组织开展健康有益的文体、科普道德实践活动,大力营造了积极向上的教育环境和氛围。
1大力实施素质教育,促进学生全面发展。素质教育坚持德育为首、育人为本的理念,通过组织学生开展健康有益、丰富多彩的文体活动,在全面提高学生基本素质的同时发现培养学生特长,培育各类人才。
2、加强对学生“远离网吧、原离电子游戏厅”的教育。充分利用多种宣传渠道和形式,加大宣传力度,着重宣传“黑网吧”“电子游戏厅”。
文明创建活动总结【篇6】
根据上级部门的要求,我社区于***x年正月初十至正月十五开展了以创建、繁荣、文明为主题,以满足居民群众精神文化生活为目标,以传统你、民间文化为表现形式,在辖区开展了喜闻乐见的文化的文化活动得到了居民朋友的广泛参与与热烈欢迎,现将活动经过总结如下:
一、精心部署,组织有力
社区领导非常重视这次春节文化活动,并对今年的文化活动从活动宗旨、组织原则、安全要求等方面提出了详实、周密的安排,为每项活动的举办从规划、训练等做好每个环节的工作。
二、形式多样、参与面广
群众积极参与既是春节系列文化活动有序进行的坚实基础,又是本次活动的总体目标,这次活动时间长,参与面广,形式多样,体现了人人参与文化、人人享受文化的理念。
活动(一):社区文艺队欢天喜地迎新春文艺汇演和民间文艺表演
我区有两支业余艺术表演队,一支秧歌队和一支腰鼓队。全日制和兼职工作人员近60人。从正月初十下午,社区文艺队在辖区蟠龙小区举行文艺汇演,既有古朴优美的汉族舞蹈,又有热情奔放的少数民族歌舞;有铿锵有力的锣鼓展示,还有清新柔美的乐器演奏,尤其是那些业余演员们,一个个精神饱满,把最美的舞姿和最甜的微笑带给大家,充分展示了他们过人的才艺和饱满的热情,营造出隆重、热烈、喜庆、吉祥的节日氛围。
活动(二):庆元宵猜灯谜、送元宵带祝福
20**年正月十五上午,社区在万佳广场举行了别开生面的猜谜活动,伴着悦耳动听的**,居民们穿梭在挂着谜语条的丝带之间,或驻足思考。或三五商量,不到一个小时,300多条谜语几乎全被全部破解。社区还为辖区的老党员和贫困老人送上了元宵节,并送上了节日的祝福。
这次猜谜活动,让居民在寻找欢乐的同时,度过了一个祥和、快乐的元宵节。
活动(三):举办全民建身爬山活动
正月初十六上午,社区组织区20多名热爱体育的居民从金星村出发,爬上了蟠龙塬。没有人在乎寒冷和温暖的天气和旅途的陡峭和缓慢。社区给那些先爬上高塬的人送纪念品。
总之,今年我社区的春节文化活动主题鲜明,地方特色浓郁,创新了文艺表演形式,为居民带去了一顿顿丰盛的文化大餐。今后,我们将认真总结,不断创新,把我们社区的文化活动做得越来越好。
文明创建活动总结【篇7】
某某一中创建文明学校工作总结
学校在各级文明办、上级主管部门的正确领导和关心支持下,坚持以“****”重要思想和科学发展观为指导,把创建文明学校活动作为学校发展规划的一项重要内容,求真务实、突出重点、狠抓落实,取得了显著成绩:办学规模进一步扩大,学校管理严格规范、队伍建设卓有成效、教学质量稳步提高、校风校貌良好、学生素质明显提高。
在文明学校建设活动中,我校开展了以下六个方面的工作
1、 要进一步加强对精神文明建设工作的组织领导。
1某中华文明学校建设领导小组的成立,为创建文明校园奠定了坚实的保障。学校把文明创建工作放在学校各项工作的突出位置,领导小组多次召开会议,研究创建方案,部署创建工作,分解目标任务,进行动员和督促
2、进一步明确精神文明建设的工作目标,完善创建机制及考评制度,进一步细化和完善工作职责,使精神文明建设工作制度化、规范化,做到齐抓共管、形成合力,保证精神文明建设各项工作落到实处。
三。完善和完善精神文明建设投资保障机制。要加大对精神文明建设的投入,精神文明建设投入将随着经济的发展而逐年增加。
4、重视班子思想、作风建设。团队成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁奉公,在师生中树立了较高的威信。
2、 要进一步加强道德教育,不断增强德育活力。
(1) 加强班主任队伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。
1、重视班主任队伍配备工作。
选派教学经验丰富、能力强、责任心强的教师担任班主任。这有利于稳定班级和学校秩序,有利于营造良好的班级氛围和校风,有利于保证一流的教育教学质量。新教师、年轻教师观念新,胆子大,富有改革创新精神,是学校最具活力的群体,学校注重培养一批年轻教师、新教师担任班主任,以老带新,以新促老,老少共进,形成比较合理的班主任队伍结构。
为了让他们在实践中得到锻炼,尽快成长。
2、重学习、抓提高。
定期召开班主任工作会议,指导班主任加强日常工作,要求各班根据本班实际情况,不断完善切实可行的班级规章制度;辅导、帮助班主任加强班集体建设,认真做好“班主任工作手册”的使用;上足、上好每一节班会课;通过组织班主任集中学习、专题辅导、经验交流会、主题班会比赛等形式,提高班主任师德修养,帮助班主任转变工作观念,改进工作方法,不断适应教育新形势的要求。不断提高班主任的管理水平和工作效率。
(2) 加强行为规范训练,改变学生的精神面貌。
1、重视德育契机。坚持国旗下讲话的重要环节。结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,既有校领导对各项工作的动员和要求,也有学生中学习标兵、行为标兵的实际经验介绍;既对获奖学生予以肯定和鼓励,有对违纪学生进行教育和引导,进一步提高升旗仪式的教育效果;
2、重视规范教育。以丰富多彩的教育活动和社会实践活动为载体,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,认真开展养成教育,加强中学生行为规范教育,对教职工深入进行公民道德教育、传统美德教育、遵纪守法教育;要大力倡导健康、文明、科学的生活方式,使全体师生形成良好的思想道德素质、理想信念和行为习惯。组织召开学校科长、班主任会议,安排新学期工作,提出新学期工作要求。
年段、班级利用班会课组织学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范40条》。要进行细致的宣传,通过活动内化为学生心中的行为准则和行为准则。以《中学生守则》、《中学生日常行规范》和《某某一中学生一日常规》教育为重点,对班级卫生、自行车摆放、学生佩戴校牌、仪容仪表、晚自修进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠杆,文明劝导队员对学生早晨上学、课间纪律、交际礼仪等实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。加强寄宿制学生宿舍管理,确保校园稳定、有序、整洁、美观。
3、重视后进生的转化工作。针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、游戏、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期多次查处违纪学生,启动了对受处分学生动态跟踪管理。加强纪律意识,培养自我管理意识。
要求这些后进生必须到我处进行书面的思想汇报,书面思想汇报内容上包括“自我总结”、“家长意见”、“任课教师意见”、“班主任意见”等,构建立体的“教与管”的网络结构,既能给予问题学生公正的评价,更能引导问题学生珍惜时光,改过自新,有效遏制了不良行为的蔓延。
4、组织“先进班级集体”、“优秀班主任”,省、市、县三好学生各类积极分子评比,共计700多人次,保证学校的正气和正义。
(3) 开展德育活动,推进校园文化建设。
1进行新生入学培训,学校领导,各部室
一、高一新生提出要求。参观“办学成果展示厅”。通过学习,我们可以了解学校的规章制度,了解学校的历史,增强作为一名中学生的荣誉感和自豪感。组织初
1、 高中新生军训是对新生进行入学训练和军训
1、 高中生参与认真,学生的纪律性和集体荣誉感得到加强,学生的面貌发生了显著变化。
2活动教育是德育的特征,是德育的基本方法。为提高德育效果,政治教育部和各年级组举办各种形式的德育活动,促进校园文化建设。这学期,政治处组织了几次班级板报评议,极大地丰富了校园文化氛围,和谐发展。
组织“教师节”庆祝活动,各班出好“庆祝教师节”专题板报,开好教师节庆祝大会,并开展慰问活动。
3、举办一年一度的的军训,并进行了会操,接受部队首长、学校领导的检阅,军训结果是令人满意的,通过军训,我们初
1、 高中新生接受爱国主义和集体主义教育;进一步激发学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱解放军;我学到了很多军事知识,培养了学生严格的组织纪律,具备了有令不行的军事素质。通过七天的军训,我们感到所有学生的精神面貌都发生了很大的变化。
4、举行一年一度的校运会,极大地激发了学生团结、拼搏的精神和集体荣誉感意识,在活动中相互协助互相关心,增强了学生的团结友爱和爱心奉献意识。
(4) 做好校园稳定因素调查,重视安全教育,切实加强学校安全稳定工作。
1、成立领导小组,出台《某某一中学校不稳定因素排查整治行动方案》。摸清学校的基本情况和管理现状,及时掌握可能引发****件的重点问题以及校园不安全、不稳定的隐患,对排查中发现的问题,要逐一登记造册,建立相关台帐,为全面加强我校安定稳定工作提供现实依据,创造良好的校园环境。
① 开学前一周,学校安全领导小组要对校园安全进行大检查。在检查中,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防设施、等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保学校工作的正常开展。
② 完善各项安全制度,落实责任。 我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的食品卫生安全管理、用电安全、消防安全、值班、门卫管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全报告等制度,对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,不留盲点。还制定了火灾事故、****件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、等方面的应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、副校长、主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
2重视学生的安全教育,树立安全意识。
①学校领导十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事,做到学校行政会次次有研究部署,教师会上次次有检查布置,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面,再次修改学校《安全预案》。通过与责任教师签定“责任状”对楼道进行安全管理、强化校门口“红绿灯”安全管理。
②开展安全宣传教育。为切实消除校园安全故事的发生,政治处以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,防止学生发生意外伤害事故,在课间操期间安排专人在楼道值班。并加强交通安全教育,用国旗下的讲话号召全校教育学生遵守交通规则。
积极开展法制教育,针对我校中学生所表现出来的地区特点及存在的主要问题,邀请法制副校长来我校进行专题教育讲座,强化学生法制意识,预防犯罪,进行了“清剿管制刀具、”的自查自纠。“**消防安全专题片”、“紧急疏散演练”等活动提高了学生对重大事故的应对能力。
三。要重视警校共育机制,积极配合公安、文化、卫生、城管等部门加强校园及周边环境整治。
(1)我校与城市管理综合执法大队建立共建关系,进行了“走进来、走出去”的活动;“走进来”是是城管进校园活动,在学生中宣传和讲解了城市管理工作的相关内容,并选拔了一批学生当选“城管小卫士”,城管部门清理校园周边非法占道经营的摊点。“走出去”是和城管部门积极配合,组织学生协助城管部门对街道进行清扫整治活动,加强学生爱护城市环境的德育教育,了解城管工作。
(2)与派出所建立密切联系,协助学校在上下学时对校园周遍进行安全巡查,有效的降低了校园周遍对我校学生的违法犯罪行为。
(3)与交警大队共同开展和实施了交通安全进校园宣传活动,提高了我校学生交通安全法律意识和遵章守法率,解决学校门前交通秩序混乱,交通堵塞的问题;在校内形成“关爱生命,安全出行”的交通安全氛围。
(4) 开展防震防灾演练,加强国防安全教育,开展逃生演练,加强全体师生的安全意识教育。
(5) 关注学生心理健康,促进健康人格的发展。
要加强对中学生心理健康教育工作的领导和管理,逐步建立以班主任和年级长为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,建立和完善心理咨询室,加强心理健康教育的教研活动和课题研究。通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座以及个别咨询与辅导等形式把心理健康教育贯穿于学校教育教学活动之中;心理健康教育要做到科学性与针对性相结合,面向全体学生,注意个体差异;尊重理解与真诚同感相结合;预防、矫治和发展相结合;教师的科学指导与学生的积极参与相结合;助人与自助相结合。
三、积极开展“预防传染病和流行病”宣传教育活动。
(一)学校利用周一教师例会,橱窗栏、黑板报、印发宣传材料等,向教师、学生及家长宣传预防春季传染病的知识,提高预防春季传染病的意识。
(2) 做好学校h7n9禽流感防控工作。成立领导小组,出台《某某一中h7n9禽流感防控工作应急预案》。按照统一指挥、分级负责、及时反应、果断措施的原则,维护校园教学程序,确保全体师生的健康和生命安全。
1、学校加强宣传教育工作。通过板报、健康教育课、专题班会等形式,加强学校h7n9禽流感防控宣传教育。积极开展多种形式的健康宣教,普及h7n9禽流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
2每天对学生和教职工进行早查和下午查,因病缺勤的要做好登记和跟踪工作。安排专人负责信息收集和报告,班主任为“晨检和午检’’的信息报告责任人,学生公寓楼层生活指导教师为“晨检和午检’’的信息报告责任人。卫生室负责汇总学校的日常信息报告,并上报教育局。
文明创建活动总结【篇8】
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************它是一所县级公办学校,位于藤县河东县新城区,背靠挂榜岭,面朝第一秀才山。学校始建于1994年9月, 1996年9月建成招生,占地面积98600平方米,目前,学校的各项基础教育设施完善。
学校以“让学生成才,让社会满意”的办学目标和“一切为了学生的未来”为办学理念,坚持遵循“立德、求知、健身、力行”的校训,确立“严谨、求实、团结、进取”的校风,“敬业、爱生、奉献、创新”的教风,“尊师、守纪、善学、奋进”的学风,形成以实施素质教育和实行现代学校管理为核心的优质教育品牌。学校取得了丰硕成果,曾获“第八届全国教师教育团体三等奖”“全区爱科学月活动先进集体”“梧州市常规管理优秀学校”“梧州市十佳学校”“梧州市文明单位”“县中小学教学(教研)业务建设常规管理优秀学校”等各级荣誉269项。
2015年,我校高考成绩位居全县第一,以优异成绩荣获梧州中学一等奖;2015年,我校高考再创佳绩,本科上线417人,上线率全县排名第二,荣获梧州市2015年普通高考成绩优秀奖一等奖;获2015年藤县平安校园;2015年获藤县甲级优秀学校一等奖。学校实现了“让平凡变优秀,让优秀变一流”的培养目标。
在县委、县**和藤县教育局的正确领导下,学校不断地优化育人环境、强化教育管理、深化教学改革,我们正满怀信心,朝着“既定目标、文明单位奋勇前进。
1、 领导重视,有条不紊地开展工作。
************始终坚持“一切为了学生的未来”的办学理念,开展文明创建活动。成立了陈文校长、林炎森党支书为组长,其他副校长为副组长,中层领导与各班主任为成员的创建梧州市文明单位领导小组,形成学校班子统一领导,“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实的局面。围绕中心,制定了创建文明单位工作方案,明确以认真履行以“让学生成才,让社会满意”的办学目标作为文明单位创建载体,以将文明创建与教育教学工作同安排、同规划、同检查、同考核为保障措施,形成了领导重视、措施有力、责任落实、职工参与、活动有成效的良好局面。
二、学校教育教学管理显著。
强化领导班子建设,建立创建“文明单位”管理团队
(一)深化学校管理制度,实行六年级管理大循环以及年级领导管理制度和各处管理并行模式,学校以陈文校长为全面负责人,实行年级主管领导负责制,即每个年级设一名主管领导,全面负责本年级管理工作,同时配备相应领导协助处理本年级各项事务,并构建由班主任和备课组长组成的班级管理和教学管理体系。同时学校的教务处、科研处、政教处、总务处由年级主管领导与各处负责人共同管理,有针对性地开展教育教学工作。年级主管领导管理和学校各处管理并行模式将一线工作与后勤保障、教学区管理与生活区服务、各处与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,形成了齐抓共管的良好局面。
(2) 坚持例会制度,坚持每周四下午组织召开行政领导会议。我们每学期开了18次例会。其中最主要是学习讨论治校策略,部署有关校务工作,针对重大事项进行讨论并做出决策,形成了民主、文明治校的良好局面。
(三)重视领导班子的思想建设,每学期开学均召开学校“行政领导干部作风建设会议”和“行政领导民主生活会议”,力求将“全心全意为教育服务”的思想深入每一位行政领导的心,提高全体领导班子的服务意识与团队合作精神。
(4) 在行政领导会议与其他领导班子成员讨论的基础上,建立了党风廉政建设长效机制。在人事问题上,凡教职工的聘用、提升、奖惩、房建工程等重大问题,务必通过领导班子投票表决,力求秉公办事。学校的绩效工资(奖励部分)分配方案,经行政领导讨论批准,报职工代表大会审议通过后,方可实施。
深入开展教师队伍建设,推进创建“文明单位”的传播。
(一)推进“名师工程”,加大建设高素质师资队伍的力度,积极引进新教师,重视青年教师和骨干教师的培养,完善教师教学制度,从教师的“备、教、批、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,定期组织进行教学研究和组织教师校外出到区内的学校,如平果高中、文华中学、北海中学、广西师大、广西艺术学院等实地学习考察、学习交流达32次,另外,组织我校教师参加各级各类教研观摩活动约130人次。
(二)注重对新教师的培训,每学期开学前就开展为期一周的“教师培训大会”和“教师师德师风学习培训活动”,并要求每一位新教师必须上不少于三节的教学汇报课。针对我校新教师较多的情况,采用“结对子”的帮扶政策,即有经验教师带新教师,并安排年级、班级挂钩领导,帮助新教师迅速适应当前教学,掌握正确的教育教学和班级管理方法。
(三)实施新的教学模式——“小步高效课堂”,学校推行的“小步高效课堂”模式已在我校实施并取得了初步成效。本学年度,我校积极举办、组织教师参加各种学科竞赛,为我校教师提供了一个展现自我风采和提高自身职业技能水平的舞台,同时也邀请了县教育局教研室领导和其他兄弟学校领导老师到我校**比赛、评分和指导,加强了我校与县教育局教研室和其他兄弟学校之间的交流。
(四)加强教师业务学习,组织教师参加2015年“国培计划――广西农村骨干教师培训项目”远程培训,各科有35人参加培训;“国培计划”――信息技术远程培训有4人参加培训。通过专业学习、理论学习和校本培训,可以提高教师的理论水平、专业素质和实践教学能力。
(五)坚持践行科学发展观,认真制定教师政治学习计划,内容,采用分散自学与集中学习相结合的原则,听讲座、写心得体会文章等方法,在学习有关教育法规的基础上,深入开展教师职业道德建设活动,全面提高教师综合素质,本学年,组织了师德师风学习讲座10次,教师上交心得体会达1567篇。
(六)强化班主任管理,强调班主任工作要做到“勤、细、严、爱”,每天自觉到岗检查——早操、早读、午唱、午休、晚修必到,71个班级中,绝大部分班主任周满勤;严格把握学生的纪律和生活,形成良好的学风学风,服务和关爱学生,使学生在充满爱的恶劣环境中茁壮成长。
(七)施人本管理,缩短与教师的心理距离,重视对教职工的尊重、理解、宽容、激励和沟通,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神需求。召开了“优秀教师表彰大会”,并为我校65位优秀班主任和优秀教师颁发奖状。在节假日里,学校领导也多次慰问困难的教职工和退休教师。
深化科研改革为创建文明单位注入动力
对于中考和高考备考工作,我校成立专门的中高考备考研究小组,组织学校领导和骨干教师认真学习研究中高考动态,并制定了《************2015年中考备考方案》和《************高考决胜策略》,对高三全体教师强化“爱岗敬业、爱生如子”的职业要求;倡导“和谐团结、同舟共济”的协作意识;发扬“甘于寂寞,埋头苦干”的拼搏精神;坚持“脚踏实地、注意细节”的务实态度。并坚持在每周初召开一次毕业班领导小组会议,研究、安排本周九年级、高三年级的教学备考工作,及时解决备考工作中遇到的问题,全面指导2015届中考、高考备考工作。年级组还通过各种形式的报告会、演讲会、经验交流会、专题辅导会、在教学区张贴励志名言、挂横幅标语、每次考试后张榜公布优秀生和进步显著的学生名单和**等形式,鼓舞学生士气,坚定学生信心,从而最大限度地调动了学生的学习积极性, 还召开了“************高三高考冲刺动员大会”等20多次针对毕业班的中高考教育大会,为中、高考成绩的辉煌奠定了良好的基础。
为了加快实施素质文明教育的步伐,体现“面向全体”的素质教育精神,我校开展高中作文竞赛5次,诗歌朗诵比赛、数学基础知识竞赛、广播操比赛、田径比赛、书法绘画比赛等十几活动。学科方面,不仅有语文、英语、数学竞赛,还有体育、体育、美术等竞赛;从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。
细化教务管理文明服务意识,展开创建“文明单位”的翅膀
教学工作是学校的重中之重,为了切实地提高教师的教学水平,我们除了要求教师们在平常的教学中要注意自我提高外,每学期开展不少于30次教师“教学公开课”活动,让每位老师都有机会展示自己的课堂教学水平。要求教师在教学过程中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论-实践―理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学**和教后感,上交教案、说课材料和教学**。我们经常组织各学科竞赛,为教师搭建一个交流平台,使教师形成相互帮助、共同进步的氛围。
对任课教师教学的满意程度,改善教师课堂教学质量,提高教学水平,6月底和12月在全校开展了学生对任课教师的测评,并对每个年级得分最高的前十位老师进行了张榜表彰。
(二)服务学生管理工作
1、招新工作 。从3月开始,我校就开始了初中和高中新生招生工作,学校印刷了1900多份招生宣传材料,16次到乡镇初中宣传我校高中部,并加强与各兄弟学校联系,做好招生前期工作,严格按照上级文件精神,把好新生质量关,为顺利完成了2015年秋学期招生工作打下了牢固的基础。今年,七年级新生1100多人,高一新生900多人。
2、大力做好防辍劝返,巩固学额工作。针对招生学生学习程度参差不齐,由于厌学而导致流失人数将有所增加的潜在现象,进一步完善了《巩固学额工作实施方案》,成立了巩固学额工作领导小组,并制定了全校上下齐抓共管遏止流生的具体措施:学期末,通过在学生评语写法上的改革,注意挖掘每位学生的“闪光点”,给学生频频注入自信心。
同时加强对学生的考勤管理,切实减轻学生过重的学业负担、心理负担和经济负担,努力完成学额巩固的管理目标。
3、抓好教学常规的管理工作。严格按课程计划编排好“三表”,开足开齐课程,合理安排选修科目和各类活动课程,进一步落实减负措施。按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,每次大考都制定了具体、周密、操作性强的考试管理实施方案,确保****顺利进行。
做好学生成绩综合管理、评定工作,按年段、学科集备组认真召开期中考试、期末考试质量分析会议,对品学兼优、特长突出、进步显著的各类学生进行表彰,树立榜样,进行正面教育,推动学风建设。
(3) 进一步加强实验教学和电化教学管理。鼓励全体教师学会运用现代化手段开展教学工作,提高教学能力,激发学生的学习兴趣。年底,在局有关领导和专家对电化教学进行的检查和评估中,他受到了高度赞扬。
向道德教育注入滋补品,实现文明教育的基础
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,重视德育工作,要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。
感恩活动总结推荐五篇
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感恩活动总结 篇1
外语学院实践部“感恩书信”
活动总结
外语学院实践部
2012年3月4日
2012年3月2日,外国语学院实践系在某楼303教室举行感恩信活动。外国语学院副院长兼实践部部长樊苏军,袁许涛、陈彪、刘嘉琦、赵雪乔参加了活动。
首先,我们开始统计感谢信的回复名单。每个人都很忙碌。
然后,我们开始读信,写下家长对学校的期望,以及他们希望学校能做出的改进。
最后,由刘嘉琦写了《关于家长来信的汇报与总结》。
附件关于家长来信的汇报与总结
今年的大学生活与往年没有太大不同,朝夕相处的同学、谆谆教诲的老师、幽美健康的环境,使我们大学生们成长了许多。
校园生活丰富多彩。此时此刻,当我们向父母提起滋养我们心灵的美丽校园时,每一位家长都有说不完的话。踏进大学的校园之前很多人都对自己的父母说:“我们真的长大了,就让我们闯一闯吧,哪怕是碰碰钉子也好!
”其实大学是锻炼孩子的,我们不仅仅是读书的机器,更是时代的优越者。
许多家长寄来感谢的话,毕竟是学校的领导作为孩子真诚的领路人,有位好的领路人学生们就不会迷失自己。虽然有家长说自己的孩子没有任何专长,但性格也很内向。但是实上,每个孩子都有自己的潜力,在外语院校,有一个展示自己的舞台。
在学习生活中,爱情事业会慢慢找到自己的目标,做自己的大学规划。
家长更注重孩子个性的塑造和德智体美的全面发展。比如在对待廉洁、公正等方面,如何正确引导学校。如果孩子在人格塑造上有所缺失,只会学习会误了孩子正确发展的机会,家长们对于孩子这方面的教育有些迷茫,孩子长期在学校读书,所以希望领导们能够多引导、多督促孩子。
其实每学期都有很多活动来传播先进的传统美德,在学校“德行”在很多方面都可以体现。比如,纪念和发扬先进人物的伟大事迹,不仅在课堂上,而且在活动中。而且,大多数学生都能深刻理解举办各种活动的意义和内涵。
在大学,有老师引导的同时,家长更希望孩子能够自己决定事情和解决问题,尽量不要马上告诉他应该怎么做,因为在人生的道路上总会碰壁,碰壁之后也许会自己考虑更多失败的因素,能更好的成长起来。让孩子成为自己的主人。很多家长都说,不是拿成绩来衡量自己孩子的好坏。
只要他愿意上进、豁达、孝顺。
在信中,一位家长寄来了他的建议、希望和祝福。建议学校稳中求发展的同时,能够更多的创造性的建设校园,希望自己的孩子在这里得到更好的锻炼,祝福学校能够更快的发展!这也代表了很多学生家长的意见。
既然把孩子送到这里学习,我们希望学校能创造性地培养创新人才,挖掘每一个青年的潜能。家长给学校寄信是有意义的,今后将以不同形式开展,为学校与学生家长搭建沟通桥梁。
“一专多能”的综合能力素质应用型人才正是当今社会所需求的,家长们希望孩子们能多参加各种社会实践,希望他们通过社会实践懂得更多道理,也为以后参加工作、走入社会奠定基础。当然,要达到综合素质并不容易,这需要学校的正确引导和教育。
现在的大学教育水平可以说非常一流,是学生向往的天堂。但是学生都能上的起学么?上大学的费用也有一部分人是支付不起的。
不过,学校也有很多奖学金项目,包括各种补贴和勤工俭学项目。这些对学生来说都是很大的帮助,当然,家长还是希望有更多的方式来帮助孩子完成学业。毕竟家里承担起来的确有困难。
从进入大学的那一刻起,大学生就要从被动走向主动,成为自己命运的主人。
这封信主要有三点:鼓励、创新和突破。通过这封信,我们也可以看到家长们对学校的发展和建设的热切期盼,以及对孩子未来发展的期待。
不是学校个方面都能做的很好,至少学校个方面的努力都是有效的。只要敢发展、敢向前,就能得到父母的认可。家长们也希望以后能多合学校沟通,并会继续提出更合理的意见和建议。
感恩活动总结 篇2
今天是第29个教师节。自古以来,人民教师一直深受人们的喜爱。教师是立教之本,兴教之源,承担着让每个学生健康成长,办好人民满意教育的重任。
值此教师节来临之日,我们响应学校号召举办了小型的课前“感恩教师”活动。
虽然是小活动,但活动时间短不会影响活动内容的精彩展示。首先由有着“信计好声音”之称的周星任同学代表我们全班为老师倾情献唱了一首《烛光里的妈妈》。这不禁使同学们纷纷眼角湿润。
你可能想知道你为什么选这首歌。不是给你妈妈的!但事实上,正如我们所说,父母是我们的第一任老师,同样的老师也和我们的父母一样。父母给我们生命,养予我们成长,而老师教我们学习知识和文化,让我们看到世界。
老师是我们在另一个充满知识的世界里的父母。接下来就是经典的演讲了,由我们班的“演讲大师”彭凯强同学以其精练的演讲水平讲述了他对教师这个职业的崇拜以及对老师的感恩之情。最后活动以全体同学的齐声祝福“老师您辛苦了!
祝老师节日快乐!”圆满结束。
总的来说,本次活动简短又不失精彩,老师也为之感动,我们通过歌曲演唱和演讲充分表达了我们对老师的感激之情。
数学学院 11级信计团支部
2013.09.10
感恩活动总结 篇3
“感恩父母学会生活”活动总结
大力开展感恩父母教育活动,使学生学会感恩父母,提高基本生活能力,收到了良好的教育效果。
一、加强领导,全员重视
成立了“感恩父母”活动领导小组。领导小组成立后,多次召开会议,布置每阶段的“感恩父母”活动安排,分工到人,按时完成每项活动,并把活动的完成情况纳入各班的量化积分评比。校长室全体人员直接参与本项活动,加强对该项活动的领导,学校政教处(德育处)和教务处通力合作,保证课内课外两大德育渠道畅通无阻。
2、 扎扎实实地开展活动,提高教育实效
1、开好主题班会。
通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记四个感恩节(父亲节,母亲节,父母的生日),设计一项感恩作业(为父亲捶捶背、为母亲洗洗头、给父母一个拥抱等)。
2、唱好一组感恩父母歌曲。
学校利用校园广播和**班授课,演唱感恩父母的歌曲。他们熟记歌词和旋律,唱歌时充满感情。
3、读好一组亲情文章。
学校根据学生的年龄特点,精心选择了一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀人文素养打下坚实基础。
4、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间、为父母盛饭等。
(2)开展“给父母写一封信(打一个**)”活动,汇报学习成长情况,感谢父母养育之恩。
(3)组织“我为父母献首诗”诗文朗诵竞赛活动。
三、评选优秀教师和优秀学生,树立典型
在活动中树立典型,对优秀教师与学生作出表彰,以树立良好形象,提升学校办学品味,为师生的成长奠基。对在活动中评选出的优秀教师与优秀学生进行广泛宣传,使我校的“感恩父母”教育上升到了一个更高的层次,学生的生活能力也得到增强。
以上就是我校开展“感恩父母”活动的总结。活动达到了预期的效果。虽然老师很忙,但我们很高兴看到学生们发生的变化。
当然,我们在活动中还遇到一些问题,如在我校“感恩父母”诗文朗诵活动中,有的班级对活动重视不够,节目质量不高,有敷衍的痕迹。这是由于我们的监督不力和个别教师的责任心薄弱造成的。我们将在今后的工作中尽力。
下个月,我校将继续按照县局的要求,开展好“感恩老师”活动,以期取得更好的教育效果。
感恩活动总结 篇4
有一种爱,它是伴随我们一生的暖流,这种爱是身后的父母之爱,这种情感是深深的爱子之情。他默默付出,默默奉献,无欲无求。他博大精深,不会因时间的流逝而被人淡忘,也不会如爱情版轰轰烈烈,他就像潺潺的小溪缓缓的滑过我们的身体。流进我们的心里。这是一种伟大无私的爱。
寒假的到来让我有足够的时间回报父母。提到父母,除了感激,就是感谢,是他们把我带到了这个美好的世界。从我呱呱坠地起,爱就像阳光一样,无时无刻不在照耀着我们。我的父母家开始为我担心,小到吃穿,大到工作等等。父母为我操碎了心,我不会再让父母失望,难过。这个寒假我决定留在家里帮助爸爸妈妈,让他们感受到子女的爱。时间一天一天的走过,每天看着父母忙东忙西,心里就有着幸福在涌动。同时心头却又丝丝心疼,父母的劳累看在眼里,疼在心里,却什么也帮不了,一种从未有过的自责划过心头,责怪自己无用,却又无可奈何。只有让自己变得强大,才能保护父母,善养爸妈,让爸妈幸福快乐。爸爸曾说过:我的快乐就是他们的快乐,只有我能幸福,他们才会幸福。每每想到这句话都会侵湿眼角。以前曾看到过这样的一段话:今世的父母都是前世的子女,因为他们是来报前世的恩。来世请让我还做你们的父母,来回报你们今生的爱。让我为你们无私奉献,无欲无求。寒假社会实践的这段期间,我看懂了所有的父爱与母爱。都说他们伟大无私,可又有谁能说出他们艰辛与无奈。父亲挣钱养家,母亲操劳家务琐事,看似简单,可这是最艰巨的工作与责任。每天抢着洗碗洗菜,不为别的只为妈妈嘴角的那一抹微笑,每天为爸爸打好洗脚水,不为别的只为缓解他这一天的疲劳。为他们做的这些事怎能表达我对他们的爱。以前爱和妈妈顶嘴,觉得她不懂我,爱跟爸爸瞪眼睛,觉得他爱我太少。现在想想突然发现,那不是爱的太少,而是爱得太多爱的太在乎。那是我最宝贵的成长历程,其中包含了太多的包容,无奈与爱。成长的幸福,在这条路上始终有父母的陪伴,无论我多么的偏离轨道,可是只要我回头总能看见他们鼓励的微笑。所以我懂了:我活的的确是我自己的生活,走的也是自己的路,可是在这个过程中陪我的只有父母。
每次放假回家,远远地就能看见家的门口站着妈妈,嘴角不自觉的上扬,想到一句很经典的话“世界如此美好”。时间不短的在流逝,我们不断在成长,父母却在不断的衰老,他们鬓间的白发和额头上的皱纹,就是我们成长的最有力的证明。长大后的我们,有了新世界,新动力,为了理想不断努力,有时会迷失那最原始、最初的感动,只是一味的向前奔跑,最求最想要的,可是谁有想过停下来,回头看看努力想要离你最近的父母,他们还能否还跟上你的脚步。你是否注意了,他们的脚步越来越慢,有时焦急、无奈,有时激动万分、又欣慰的眼神是多么的心酸。
“ 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜”这首《感恩的心》唱出了多少儿女的心声,有多少父母听到后泪如雨下。感谢一路有你,让我茁壮成长,听过这样的一个故事:讲述的是一位作家拒绝母亲回家吃饭后遇到一位父亲的真实故事,这位父亲要去女儿家,他已经年近90岁了,体格还算硬朗,有一天发现儿子瞒着她女儿得了绝症的事,他为了不让家人担心自己,决定步行去女儿家,结果迷路在外呆了一天一夜,被这位作家遇到后送到了女儿家。作家知道真相后回家陪母亲吃饭。是怎样的父爱支撑着老人在外一天一夜。如果没有作假,老人是否会流落街头。母爱如海,父爱如山呐!
马克思曾说过:还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它是光焰照耀,温暖着,凝聚在我们心灵深处的意向!
当我们遇到困难,能倾注所有的一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能倾听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能好不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会由衷为我们庆祝,与我们分享喜悦的人,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂我们的还是父母。
让我们珍惜父母健在的时光,珍惜与父母的每一次相聚。
风中的风铃再次响起,似乎在奏响一首感恩之歌,感谢父母的唠叨/因为你他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切,让我们用生命去珍惜,用感恩的心去呵护。
天下的儿女们,用带着感恩的心看父母,就会发现,原来世界上最可爱的人就是他们。让我们行动起来,感恩父母吧!
在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。
在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契
在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:
一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。
二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。
三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。
在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:
一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。
二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。
三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。
一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。
感恩活动总结 篇5
2008年8月全市中小学德育工作研讨会上,教育局提出新学年在中小学大力开展感恩教育活动的要求,一年来,我们学校认真制订计划,设计符合感恩教育要求和小学生特点的活动,以活动为载体,扎实有效地推进感恩教育,收到了较好的效果。现将有关情况汇报如下。
1、 广泛的宣传营造了感恩教育的氛围
1、德育处在开学前认真制订出《合水小学感恩教育活动方案》对整个学年的感恩教育活动作了粗线条的规划,然后在学期工作行事历中作出具体安排。
2上学期第二周,以少先队总队部的名义,向全体学生发出了一份倡议书,并对感恩教育提出了具体要求。
三。第三周举行感恩教育活动启动仪式,全体师生和部分家长出席。
4、少先队总队部出版了以“感恩”为主题的黑板报,各班出专刊,红领巾广播站**感恩歌曲,各班学习《感恩的心》手语舞表演,营造感恩教育活动深厚氛围。
2、 我们开展了以感恩教育为内容的主题班集体活动
第六周,中心小学五年级两个班联合组织了面向全镇小学的“感恩父母”主题班队活动观摩,活动取得了良好的效果。随后,全镇小学42个班均召开了“感谢父母养育之恩、感谢老师教育之情、我们都有一颗感恩的心”等主题班队活动。这个学期,在深入开展向彭彩金同学学习活动的同时,各班也组织了“学习彩金精神,做新时代好少年”、“我和彩金比童年”等主题班队活动,不断推动感恩教育走向深入。
通过活动,既牢固树立了学生的感恩意识,又培养了学生动手、动脑、说话、写作、表演等能力。
三、开展了感恩教育系列活动
1、利用国庆假期,开展了“我为父母做件事”活动。每个学生都为父母或长辈泡一杯茶、捶腰、洗脚、洗衣服、做饭。学校发布了一份活动清单。
2、组织好寄送感恩卡活动。结合上级的布置,全体学生每人为父母、老师、朋友等寄出了一张感恩贺卡,表达自己心底的感激之情,让父母、老师、朋友等享受到一份感动。
三。上学期第九周,中心小学举行感恩故事演讲比赛。演讲比赛的决赛以每各班的预赛为基础,选出14名学生参加。有些学生把自己与父母、老师或同学之间发生的感人事迹作为主题。感人的演讲让全体师生感动不已。
4、开展了元旦感恩歌咏比赛。各班教唱了《感恩的心》《每当我走过老师窗前》《党啊,亲爱的妈妈》等感恩为主题的歌曲,元旦汇演举行感恩歌咏比赛,11个参赛班共表演了22首合唱歌曲,歌曲内容与感恩烈士、感恩祖国、感恩共产党、感恩教师、感恩父母密切相关。
53月5日,少先队总部组织慰问孤寡老人院和清洁合水街道活动。全校学生共捐款702.5元,购买了补品,三年级以上班级的部分学生前往敬老院慰问孤寡老人,学生们陪老人家聊天,并帮助老人家打扫卫生。
另一部分学生打扫了合水圩镇街道和学校附近路段,受到周边群众的好评。
6、4月2日,中心小学全体师生参加了“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”祭扫合水革命烈士墓活动,一年级学生还在烈士墓前举行了庄严的入队仪式。
7、举办了庆“六·一”征文活动,征文以“感恩”为主题,三年级以上班级共挑选了18篇作文上送学校参加评选。
通过“感恩教育”系列活动的开展,学校的校风、学风和班风与开展此项活动之前相比有比较大的好转,师生关系、家长与子女的关系更为和谐,学校的人文氛围日益增强,为学校教学质量的稳定和提高起到了积极的作用。按照计划,学校准备于学年结束前评选表彰3个“感恩活动优秀班集体”和一批“感恩活动优秀学生”。
以上是我校今年开展感恩教育活动的一些做法和成果。感恩教育是学校教育中的一项长期任务,我校将根据上级的要求,将感恩教育经常化、长期化、制度化,确保感恩教育内容始终渗透在学校未成年人思想道德建设工作中,不断深化感恩教育活动。
今后开展感恩教育活动的几点设想:
1、多利用学生身边的典型开展教育。
通常情况下,我们在教育孩子上容易形成误区,比如教育学生养成良好道德习惯时,让孩子与别人比较,如分吃东西时常以“孔融让梨”的事迹为榜样,做好人好事常以雷锋事迹做示范,在孩子心中,这些榜样实在是太遥远了,且又与他们生活着的丢弃了很多传统美德的社会现实不相适应。我们应从身边点滴事迹抓起,简单易学、易行,让孩子从身边的简单的人和事学起,充分发挥日常点滴教育的作用。比如前段时间我们学习的彭彩金同学,就是我们兴宁人民的典型,学生很容易产生共鸣,因而产生向榜样学习看齐的动机。
2以活动为载体,寓教育乐。
长期以来,我们的德育工作主要是空洞的说教,没有相应的配套实践活动,使教育活动显得苍白无力。德育的关键是引导学生参与实践活动,使思想道德教育植根于生动、丰富、现实的世界中。在学校中应设计符合感恩教育要求和小学生特点的活动,帮助学生设置一种情景,寻找一个岗位,扮演一个角色,获得一种体验,让学生在实践中认知、体验美德;在对美德的认识和体验过程中,我们可以健康成长,快乐地教书。
3、将感恩教育长期坚持下去。
感恩教育作为德育教育的一部分,同样存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。这种情况恐怕不能通过几次感恩节活动来改变。我们需要从和平时期开始并坚持不懈;从细节入手,从小事做起。
让学生多说“谢谢”,让学生用简洁的语言向对自己有帮助的人表达感激;让学生用便条用日记用作文等形式把感恩之情写出来。我们应该营造情景和氛围,让学生有机会说感恩的话、做感恩的事、交流感恩的心得体会,老师和家长对此多支持、鼓励和表扬,感恩这种美德就将在广大学生的内心生根、发芽、开花和结果。
“感恩教育活动”总结
根据《旺苍县教育系统学生感恩教育活动方案》的精神,我校于2008年8月20日至12月20日开展了“感恩教育”专项活动,收到了较好的效果。现将有关情况总结如下。
1、 广泛宣传,营造了感恩教育的氛围。
1、 在本学期开学初,以团支部、少先队大队部的名义,向全校学生发出了倡议书,并提出了感恩教育的具体要求。
2、 利用学校板报和教室内的板报充分宣传“十要十不要”感恩礼仪教育内容,和“十个一”感恩活动教育内容。
3、 学校图书室对全体学生开放,优先借阅与“感恩教育”活动有关的书籍。
4积极与家长联系,形成家校教育合力。
5、 学校制定了切实可行的感恩教育实施方案,并于10月7日下午举行了感恩教育活动启动仪式,街道办事处、居委会领导和家长代表参加了仪式。
2、 以感恩教育为内容,开展主题班会活动
在感恩教育活动期间,各班均召开了“感谢父母养育之恩,感谢老师教育之情”、“十要十不要”、“十个一”等为内容的主题班会。各班主任精心设计了主题班会活动的方案和步骤,学校感恩活动领导小组对主题班会活动的方案进行了指导和修正,科任教师一班主任一起加入到了主题班会活动之中。通过活动,既牢固树立了学生的感恩意识,又培养了学生动手、动脑、说话、写作、表演等能力。
三、 开展了感恩教育系列活动
1.10月1日至15日开展了“我为父母做件事”活动。每个学生都为父母或长辈泡一杯茶、捶腰、洗脚、洗衣服、做饭。学校发布了一份活动清单。
2. 10月16日至31日举行了感恩作文比赛。每各班先进行评价,然后每各班发5篇文章到学校参与评价。共获奖42篇,其中一等奖3篇,二等奖4篇,三等奖6篇,优秀奖28篇。
42篇文章全部陈列在学校文化展板上。
3.11月1日至15日举办了“我为社区做件事活动”。大部分学生在敬老爱幼、义务劳动、保护生态、清洁卫生等方面做了一件实事,初中三个年级在学校领导和班主任的带领下,对社区河道的垃圾污染进行了清理。
4.11月27日下午开展了“真情相连,感动你我”感恩演讲赛决赛。演讲比赛的决赛以每各教学班的初赛为基础,选出18名学生参加。在全体师生的共同努力下,学校取得了圆满成功。
经现场评委认真评审,评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖6名。
5.12月9日下午,开展了“12.9感恩歌咏赛。11个班共演奏22首合唱歌曲。
歌曲内容与感恩烈士、感恩祖国、感恩共产党、感恩教师、感恩父母密切相关。评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
6.12月9日至12月20日举办了“感恩书信”活动。学生们给老师或家长写了一封感谢信,给井下矿工的叔叔写了一封慰问信。学校共收到各班选送的感恩书信65篇。
评选出一等奖3项,二等奖6项,三等奖12项,优秀奖20项。同时,向兴旺煤业公司推荐了40封致井下矿工叔叔的慰问信,并在井口展出。