整顿方案
发布时间:2024-03-07 整顿方案整顿方案(范本11篇)。
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整顿方案【篇1】
(****)
为落实集团公司“整顿提高月”活动,搞好本系统整顿提高工作,提升矿井形象和管理水平,现制定活动方案如下:
一、指导思想
以生产技术管理法律法规、技术标准为依据,以现场管理达到采、掘、修、回安全质量基本要求,作业人员掌握采掘基础知识,文明生产大为改善为目标,扎扎实实搞好整顿提高工作。
二、活动内容和时间安排
活动内容分为两个方面,从技术管理、矿山现场基础管理和作业人员培训等方面入手,实现了大变革。
第一方面:
第一阶段:发现问题,分析归类。时间:
4月1日至5 日。对照以下基本要求,由总工和生产矿长组织,深入井下了解掌握第一手资料,查找存在的问题和不足,并分析归类,按“五定原则”制定整改方案。
技术管理基本要求:
1工作面有无施工设计和支护设计,是否按设计施工;
2是否按屋面评价的类型和范围进型是工,对重点施工现场和屋面甲级管理类型是否按要求执行管理制度;
三。工作面是否符合安全质量的基本要求。
采煤工作面安全质量基本要求:
1工作面安全出口是否畅通,是否符合操作规程。
2、采面上下副巷有效断面是否不足5平方、巷高低于1.6米。
3、单体液压支柱配π型钢梁支护的采煤工作面巷高是否低于1.8米,是否出现连续2根以上支柱迎山不照或连续3棚以上棚梁旋扭。
4、采面老塘悬顶面积是否超过10平方,超过的是否采取老塘每隔5米支设一组木垛,工作面支架打抬棚加强支护,移柱拔梁前先对附近支架打抬棚加固措施。
5单体液压支柱初始支撑力合格率是否低于80%。
6采煤工作面是否按操作规程进行煤体注水。
7、采面是否缺柱或失效柱超过5根。
8当工作面倾角大于15度时,是否采取措施防止掉柱。
掘进工作面安全质量基本要求:
1、架棚巷道掘进(扩修)是否按作业规程或措施要求正确使用前探梁,用矿工钢支护的掘进工作面是否按规定使用防倒器。
2、煤巷掘进(扩修)工作面是否按设计注水,大坡度、煤体破碎、托顶煤等特殊地点施工,安全技术措施是否落实到位。
三。延伸(**)场地是否按规定加固、保护电缆管道,单导坑巷道是否由内向外扩展。
4掘进、扩采工作面空顶距是否超过规定值,安全后退通道是否畅通。
第二阶段:集中整改。时间:
4月6日至4月25日。采掘面技术及现场管理基本要求是各矿井必须达到的最低标准,经排查存在以上问题的要集中力量认真、彻底整改到位,整改情况报****。
第三阶段:成果延伸。时间:
4月26日起。****组织不定期检查,按照基本要求,查技术管理、现场管理和采掘作业职工应知应会掌握情况,对组织不好、问题较多的矿井通报批评并处罚相关管理人员,并限期整改到位。
第二方面:职工培训。时间:
贯穿全月。各矿由总工、生产矿长组织采掘队职工,对职工进行基本知识培训,要求每周培训时间不得少于3小时,培训形式可根据矿井实际和职工作息时间合理安排,培训考核不合格人员,不得下井作业。
培训内容:
采煤工作面:采面支护形式、支架排距、柱距、支柱初撑力、采面高度、安全出口规格、支柱迎山角、旋棚以及移梁拔柱顺序,乳化液配比等基础知识。
掘进工作面:
锚喷巷道:巷道断面、层位岩性、炮孔间距、装药量、锚杆排距、锚固长度、锚固剂种类、锚杆扭矩等。
棚巷:支护形式、棚距、临山面、索力、拉杆数量等知识。
有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:
1,学校有什么好事发生吗?
2,今天你有什么好的表现?
3,今天有什么好收获吗?
4,有什么需要爸爸的帮助吗?
看似简单的问题背后,蕴涵着丰富的内涵
第一个问题实际上是调查她女儿的价值观,找出她心中什么是好的,什么是坏的;
第二个问题实鼓励女儿,增强她的自信心;
第三个问题是让她确认她所学的知识;
第四个问题有两层含义。一是我非常关心你。另一个是学习是你自己的事。
正是这四个简单的问题包含了很多的关心和关心。事实证明,它们是非常有效的。
整顿方案【篇2】
根据南宁职业技术学院艺术工程学院对教室、宿舍卫生的管理,强化教室、宿舍规范和创造一个整洁、文明、良好的学习环境、生活环境来促进同学德、智、体、美的全面发展和身心健康,制度此方案。
一、 教室文明管理
1学生进入教室时要穿得整洁文明。马甲、木鞋、拖鞋进止进入教室。
2学生们应该保持安静,不要在教室里吵闹。
3、 不得在教室吸烟。
4不得在教室、走廊、桌椅上涂鸦、绘画、雕刻、粘贴、悬挂。
5、 教室桌椅要求排列整齐。清理教室后,值班学生有责任及时整理教室,使教室整齐有序。
6严禁损坏教室门窗、桌椅及任何设施;禁止在教室或走廊内进行足球和其它体育活动。
7最后,离开教室的学生要检查门窗、电灯是否关好锁好,防止物品丢失和门窗损坏。
二、 教室卫生管理
1班上学生负责打扫教室、室内设施和教室走廊。不准随地吐痰,不准随地乱丢果皮、废纸、杂物和其他垃圾,不准在教室用餐。
2值班学生每天都要擦黑板,供老师上课用。
3、 教室的清洁采用轮值制度,安排值日生每天要对教室、走廊清洁一次并负责把地板打扫干净、桌子摆整齐、擦黑板、教师桌椅整理、垃圾及时处理。
4班组每周大扫一次教室,大扫教室地面,擦窗户,桌椅摆放整齐美观。
5、 如当天值日生没有对教室进行打扫卫生,同学有义务的提醒并告诉值日生,如值日生当天没有对教室、走廊进行打扫,将给一定的处罚,并全星期由当天不打扫卫生的值日生负责。
5、全体同学要自觉保持教室整洁、干净、美观,离开教室后自觉把桌面.桌底的东西收干净并摆放整齐、美观,然后桌椅摆放整齐,方可离开教室。
三、宿舍文明管理
1、全宿舍成员具有团结、勤奋、求实、创新的精神,学习风气浓,在规定的学习时间内,不睡懒觉,不打牌下棋或进行其它与学习无关的活动。
2、宿舍成员重视室内的精神文明建设,宿舍必须有健全的卫生值日制度,室内布置健康向上,美观大方,画像、宣传品等无级趣味。
3、坚持打扫寝室,全体室员自觉维护宿舍清洁卫生,保持整洁舒适的生活环境,无任何破坏室内外环境卫生的行为。
4礼貌用语,举止文明,不利于安定团结的话不说,低级趣味的话不说;学生之间相处融洽,敢于劝阻和制止不良行为;会员相互关心,能坚持做好事,能收钱,乐于助人。
5、衣着整洁大方、言行举止文明礼貌,无不良生活习惯(包括睡懒觉、随地吐痰、乱丢果皮垃圾,浪费粮食、水电)追逐打闹、晚归等行为
6自觉遵守宿舍管理规定和要求,有较强的安全防范意识。
7、保持就寝纪律,熄灯后无喧哗、无吵闹、无点蜡烛等违纪现象。
8服从宿舍管理员的管理,不得不尊重管理员,不得拒绝检查。
四、宿舍卫生管理
1地面清洁,无垃圾、污渍、积水;墙面、天花板、门窗、卫生间、卫生间应保持清洁,无污渍、无涂鸦、无蜘蛛网;桌面、窗台干净无杂物。
2室内空气清新,无异味,无蚊蝇,无涂鸦,无张贴现象。室内各类生活用品摆放整齐。
三。阳台、走廊、通道、无水、无杂物,保持清洁畅通。
4不得随意向窗外扔东西、在走廊乱扔垃圾、倒污水现象。
5每天起床整理蚊帐和被子,床上不乱;被子、脸盆、提桶、书本等生活用品、学习物品摆放美观、有序、整齐。
6床下物品、鞋摆放整齐,室内不得存放、乱挂脏衣服。
7毛巾、衣服应挂在指定位置,不得滴水、堵塞通道。
8垃圾应及时处理,并放置在指定位置。
9值班学生每天早上、中午、下午打扫宿舍,保持宿舍整洁,无垃圾、污渍、积水。
10.宿舍负责人负责监督和提醒当班学生每天安排宿舍卫生。
五、为了对教室、宿舍卫生的管理,强化教室、宿舍规范和创造一个整洁、文明、良好的学习环境、生活环境和为了让我班沿着一条正确的航向航行使全班同学在德、智、体全方面得到发展,培养成为阳光、有朝气的大学生,营造一个良好的学习氛围和规范全体同学的日常行为,特此组建“综合量化考核小组”加大同学们日常生活行为、道德行为的管理和认真努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想和在中国共产党正确领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念;树立爱国主义思想,具有团结统
1、 热爱和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;遵守宪法法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学院管理制度,要有良好的道德品质和行为习惯;努力学习,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能;并提高同学的综合素质。
整顿方案【篇3】
教育集中整顿活动的实施方案
红光学校
根据教育局洪教字(2013)2号文件精神与左木中心校工作具体安排,结合我校实际,决定开展“夯实基础理论、落实工作责任”集中教育整顿活动。活动方案如下。
1、目标要求
通过集中整顿,进一步增强全体教师政治意识、大局意识、责任意识,转变工作作风,加强工作纪律,提高工作效率,优化发展环境,为我校发展提供坚强有力的保障。
二、领导组
组长:李其民
成员:全体教师
三、方法和步骤
4月1日至5月31日,集中整治分为五个阶段。
1动员和部署阶段(4月1日至4月7日)。主要任务:召开全体教职工动员大会,安排集中整治活动。
2问题发现阶段(4月8日至21日)。主要任务:要围绕常规工作,结合本校实际,查找责任、管理、程序、制度方面存在的问题,从四个方面进行剖析。
思想层面,剖析是否存在宗旨意识淡薄,是否存在对安全稳定重要性、紧迫性认识不足的问题,是否存在思想松懈、精神不振、麻痹大意的问题。
责任层面,剖析是否存在工作细化不到位的问题,是否存在不负责任、不按规定、不按程序没有好处不办事、有了好处乱办事的问题。
在制度层面,分析是否存在管理制度不健全、管理不规范的问题,是否存在制度不落实、制度不落实等问题。
作风层面,剖析是否存在严格不起来,落实不下去的问题,是否存在有部署不检查、难落实的问题,是否存在对危害教育安全的违法、非法行为制止不及时、不坚决的问题。集中开展教师之间的谈心活动,主动查找工作中的突出问题,各教师要写出深刻的剖析材料,找准问题、剖析原因,提出改进措施,明确今后的努力方向。
三。集中整改阶段(4月22日-5月12日)。主要任务:
充分利用查找问题阶段的成果,围绕思想认识、责任落实、制度建设、工作作风等方面存在的突出问题,梳理出整改项目,制定整改措施。
4宪法制定阶段(5月13日至5月23日)。主要任务:查找和弥补工作机制中的漏洞和薄弱环节,健全规章制度,完善制度保障,加强制度管理。
5总结阶段(5月24日至5月31日)。主要任务:开展集中教育整顿活动自查总结。
四、学习要求:
1我们要从实际出发,注重工作实效,切实解决问题,夯实基础,落实责任,推动工作。
2要高度重视这次集中教育整顿活动,按照各阶段要求完成任务,积累相关材料。
三。每个人都要有学习笔记、经验、自我分析材料和整改措施。
二零一三年四月六日
整顿方案【篇4】
三一文库(其他范文/活动方案
各有关乡、县人民、有关工作部门和直属机构:
近期,我县林区出现了一些不法分子偷砍盗伐野生冬青树进行根艺加工牟取非法利益破坏森林资源的现象,以108国道沿线林区破坏较为严重,为了从严从快有效打击,彻底**此类破坏森林资源违法犯罪行为的滋生和蔓延,县**决定从即日起在全县范围内开展严厉打击偷砍盗伐野生冬青破坏森林资源整顿林区秩序专项活动。为确保活动的有效性,现就有关事项紧急通知如下:
1、 重视思想认实加强组织领导
山区及沿山乡镇人民**、县级及驻周各林业管理单位要站在建设生态文明的高度充分认识开展此项工作的重要性和紧迫性,要汲取我县“铁甲木事件”的深刻教训,高度重视本次专项活动的重要性,要立即成立相应的工作机构,制定工作方案,采取得力措施,相互协作,迅速开展专项整治工作。各单位行政“一把手”要亲自担任工作组组长,对开展严厉打击偷砍盗伐野生冬青整顿林区秩序专项活动全面负责。必须从严从快制止这一趋势,确保森林生态安全。
2、 加强宣传,营造严打氛围
各相关乡镇人民**和各林业单位要展开专项强势宣传,要出动宣传车、悬挂横(条)幅、张贴标语等,在林区大力营造打击偷砍盗伐野生冬青树破坏森林资源的违法行为的声势。宣传要深入林区,全方位覆盖,注重实效,真正收到教育群众、震慑违法犯罪的实效。
三、强化措施,夯实管护责任
本次林区治理专项行动按照属地治理管护的原则各负其责,各相关单位的行政一把手要亲自带头深入林区进行督查,对辖区近期林情吃透盯紧。要加强冬季森林资源保护,采取措施提前防灾。加大林区巡护检查的力度和密度,提高巡护质量,对重点林区地段严防死守,从源头及时有效治理偷砍盗伐行为,全力做好预防工作,县林业局要主动承担本次林区整顿活动的主要任务,做好牵头工作,对全县林区情况进行全面摸排,加大林政执法和检查力度,要对各相关乡镇和其他林业单位的整治活动进行督查指导,森林公安要严格按法律程序办案,做到一事一案,一案一卷,一案一结。
要努力加强案件侦破力度,树立典型案件,重点打击,重点查办案件。
整顿方案【篇5】
一、指导思想
以十七大、十七届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“**领导,行业引导,综合治理”的原则,以车辆维修市场无证开业、沿街就市及环境改善等突出问题为切入点,积极开展整治活动。坚决取缔和关闭违法经营、占道的维修摊位,加快车辆维修市场集约化发展,实现养护市场规范化管理。
二、工作目标
以县城高速公路出口处、环城路沿线、石山村公路旁车辆维修摊点为整治重点,通过开展集中整治活动,使非法开业和占道经营的车辆维修摊点得到彻底关闭,超范围经营得到依法纠正、经营环境面貌得到进一步改善,重点区域内非法经营摊点得到完全搬离,县城所有车辆维修摊点全部纳入东区呼家湾汽车维修城集中管理范畴。
三、整治重点和时间安排
整治重点
1取缔、关闭未经许可从事车辆维修的维修摊位;
2、对超核定范围内从事车辆维修经营的维修摊点进行取缔和纠正;
三。禁止和撤除沿路占道、无维修场地的车辆维修摊位;
4对在公路上、人行道上随意停、离的养护车辆进行整治;
5对车辆维修摊位的环境卫生进行整治和清理。
时间安排
汽车维修市场集中整治分为三个阶段。
第一阶段:宣传动员阶段。各成员单位要广泛动员,加强宣传,积极部署。集中整治领导小组办公室要认真制定集中整改方案,为各项活动的开展打好基础。
第三阶段:总结验收阶段。集中整治活动办公室全面总结上报。
四、责任分工
交通部门:
1负责本次集中整治活动的总体协调,各有关部门应予以配合合参与;
2负责本次集中整治活动的监督检查;
3、会同县公安局、工商局、城管局、交警大队、运管所对城区高速路出口处、环城路沿线、石山村公路旁非法车辆维修摊点进行取缔和关闭。
运管所:
1、依照《道路运输条例》和《机动车维修管理规定》,对非法开业和非法经营的车辆维修摊点依法进行处置,高限处罚;对不符合开放条件的维修摊位予以关闭和取缔;
2、会同公安、交警、城管、工商等部门联合执法,重点对城区高速路出口处、环城路沿线、石山村公路旁等区域内“无证”经营、占道维修、超范围经营的非法车辆维修摊点进行关闭和搬离。违法维修经营者拒不关闭或者搬走的,应当依法扣留维修设备、工具;停在人行道或公路沿线的维修车辆,应当依法予以纠正;
三。督促维修企业对维修区域、车间、设备的环境卫生进行清理;
4、会同工商、城管部门,做好车辆维修企业进驻呼家湾汽车维修城工作,简化开业审核程序,条件符合及时许可。
城管部门:
1配合运输部门开展车辆维修市场集中整治活动;
2、督促城管监察大队做好对城区非法车辆维修摊点占道经营、占道维修及占道乱停乱修车辆的检查和处罚,依法维护好城市公共设施;
3、督促城区高速路出口处、环城路沿线、石山村公路旁等区域内的非法车辆维修摊点拆除广告牌匾和占道维修设备,彻度清理门店环境卫生;
4在高速公路出口、环城公路沿线、石山村公路旁设置明显的禁止维修标志。
工商部门:
1配合交通局开展车辆维修市场集中整治活动;
2、依照工商行政管理规定,依法关闭城区高速路出口处、环城路沿线、石山村公路旁等区域内的非法车辆维修摊点;经营单位超出批准的经营范围从事机动车维修活动的,依法吊销营业执照;对未经工商部门批准的维修广告牌予以拆除、没收;
三。配合交通部门做好车辆维修企业进驻呼家湾汽车维修城的工作,简化营业执照办理手续;
4会同运管所对各维修企业的经营资质进行检查,督促维修摊位清理店面环境。
公安部门:
1配合交通、工商、城管等部门开展车辆维修市场集中整治联合执法活动;
2对暴力抗法、阻碍执法的非法维修经营者,要采取措施予以处理,确保整治活动的顺利开展。
交警部门:
1配合交通、工商、城管等部门开展车辆维修市场集中整治联合执法活动;
2、对城区高速路出口处、环城路沿线、石山村公路旁等区域内占道乱停乱修的机动车辆依法予以查处。
五、组织领导
为确保车辆维修市场整顿活动顺利开展,县**成立了县车辆市场集中整治领导小组。
组长:**副县长
副组长:**办副主任
交通局局长
成员:公安局副局长
工商局局长
城管局局长
交警大队大队长
运管所所长
领导小组下设办公室,办公室设在县交通局,交通局局长同志兼任办公室主任,县交通局副局长、运管所所长担任副主任,具体负责治理日常工作。
六、工作要求
本次集中整治活动时间紧、任务重,意义重大,各相关单位要将此项工作放在当前工作的首要位置,从思想上高度重视,在工作中狠抓落实,及时对整治活动进行安排布署,夯实责任,细化任务,确保整治工作取得成效。
加大宣传力度,营造良好氛围。要充分利用报纸、电视、广播、横幅、专栏等形式,宣传整顿工作的目的、意义、要求和有关政策。县电视台要对本次整治活动跟踪报道,对拒不配合整治工作的非法车辆维修户和暴力抗法案件,坚决予以公布**。
加大联合执法工作力度,各相关单位要按照此次整治活动的要求加强协作和配合,各司其责、各负其责,坚决杜绝人情关,确保本次整治活动有效开展。
整顿方案【篇6】
查汗都斯乡中心学校
为巩固学习实践科学发展观活动成果,落实循教发[2012]20号文件精神,进一步加强我校领导班子和教师队伍作风建设,推动查乡教育协调、健康发展,按照县局关于开展作风教育整顿活动的要求,结合学校工作实际,特制订《查汗都斯乡教师作风整顿活动实施方案》。
一、指导思想
,认真解决党员干部和教师作风方面存在的突出问题,增强广大教职工的服务意识,进一步推动本校教育再创新高。
二、组织机构及分工
组长:韩建清主持全乡教育系统整顿工作作风全面工作
副组长:马辉负责校风整顿
何英录负责收集、汇总、上报活动信息
组员: 全体教师
三、目标及基本原则
(一)目标:
通过教育整顿活动,全面加强我校党员干部和教师的学风、思想作风、工作作风和生活作风建设,紧紧围绕上级部门重大决策落实,从治理“慵、懒、散”入手,解决宗旨意识不强、形象不佳、学风不浓、效率低下、处事不公、诚信不足、工作落实不力、纪律松弛、自律不严等问题,努力建设务实、高效、清廉的领导班子,建设纪律严明、求真务实、业务素质强的查汗都斯乡中心学校教师队伍。
(二)整顿重点
1、责任意识问题,解决缺乏事业心、责任心问题。
2、 业务问题。要着力解决教师学习不足、学习业务缺乏主动性、业务技能差、课堂效率低、成绩差、工作能力差等问题。
3、 学校要紧紧围绕重质量、树形象,扎实开展“治懒、治散、治庸 ”三治活动。加强对制度执行、工作纪律和任务完成情况的检查。强化绩效考评制度,严肃处理不做事、不尽责、工作拖衍、失职渎职、师德败坏、损害群众利益的教师,参与赌博、值周时出现问题、上班迟到早退、脱岗、上网聊天玩游戏、个别教师课前无备课、课后无反思等问题。
4、师德师风问题。努力解决教师和学生订购各种教材和其他学习用品的问题;讽刺、讽刺、体罚或变相体罚、开除学生。参与社会上各种纠纷等问题。
5、责任不落实问题。班级管理混乱、财产损坏严重、学生流失;领导不认真履行职责、在学校管理、校园安全、教育教学、食品安全、交通安全、校园卫生、财产安全等问题。
6、班子不团结问题。
通过教育整顿,进一步完善各项规章制度,实现人和事的制度化管理。对有命令不停工的领导和教师,要逐级上报,严肃处理。
四、活动安排和方法步骤
教育整顿活动从3月1日开始,5月底结束。分四个阶段进行:
(1) 学习动员阶段(3月1日至3月20日)
1、搞好动员部署。中心学校3月10日召开学校领导、党员教师动员大会,全面安排作风教育整顿活动,随后要结合校情,制定方案,组织教师集中学习,统一思想,了解活动的重大意义和目标任务。
2、认真组织学习。。要通过集中学习、小组讨论等方式,增强学习效果,改进作风转变。
3、学校领导班子 ,要积极围绕活动主题, 了解和掌握制约学校发展、涉及群众利益的问题和学校薄弱环节,研究提出整改思路。
(2) 问题发现阶段(3月21日至4月15日)
1、广泛征求意见。要通过印发征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、参观访问、谈心交流等多种形式广泛征求意见。学校要认真梳理分析征求的意见,明确改进方向,提出整改措施。
2、认真查找问题。要开好民主生活会,认真开展批评和自我批评。采取个人自查、互助检查、集中测评等方式。
找自己为学校发展,为办人民满意教育做了什么,与工作要求和学生家长的期盼还差什么。在贯彻党的方针政策、组织原则、服从大局等方面,是否存在违反党的方针政策、组织原则和大局等问题;对照 《教师职业道德》查工作作风、履行职责、廉洁从政、执行纪律等方面是否有不守纪、不负责、推诿扯皮现象。
3、深入剖析思想根源,切实找准问题症结,针对征求到的意见和查摆出的问题,要深入剖析,找准症结和存在的问题的主观根源,以便整改。
(3) 整改阶段(4月22日至7月底)
1围绕改进作风、加强党性建设,结合典型案例和突出问题,开展警示教育活动。
2通过学习,可以提高员工的职业道德水平,提高工作效率和服务意识。
三。对问题严重的领导和教师,及时向主管部门报告,给予组织处理和纪律处分。
(4) 结论意见(9月1日至10月15日)
1、 学校开展作风教育整顿活动情况进行群众满意度测评,并在一定范围内公布,记入领导班子、领导干部和教师档案。对考核结果偏低的,责令重新整改。
2、 学校结合本职工作,对每个岗位所承担的工作内容、工作程序进行规范,合理确定班子、 个人岗位职责、工作标准、行为准则,并进行公示,接受家长和学生监督。
3、 要认真建立健全干部教师作风教育各项规章制度,努力把行之有效的措施转化为长期坚持的治本之策,促进教师教育管理制度化、规范化,为中心学校教育的发展再创新高。
五、主要举措
(一)学习内容。组织教师学习《教育规划纲要》及上级教育部门工作会议精神,认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德》,要做到有学习制度、有学习计划、有学习笔记、有学习心得。
(二)继续开展“帮空助学一对一”活动。
(三)“千名教师访万家、万名家长进课堂”。要求每位教师每学期至少上门12次,并做好家访前后的工作,具有针对性和实效性。积极动员家长进课堂听课。
(四)“三问三解”活动。
(五)加强师德师风建设
中心学校
2012年3月10日
查汗都斯乡中心学校
教师作风整顿活动领导小组
组长:韩建清主持全乡教育系统整顿工作作风全面工作
副组长:马辉负责校风整顿
何英录负责收集、汇总、上报活动信息
组员: 全体教师
查汗都斯乡中心学校
教师作风整顿活动学习计划
整顿方案【篇7】
藏巴哇九年制学校2012年春季学期开学“教育整顿”
活动方案
为了加强学校管理,规范师生在校行为,转变教师工作作风,营造安全、文明、和谐、健康的育人环境,办人民满意的教育,根据上级主管部门要求,结合我校实际,经学校领导班子研究决定,从2012年3月1日起,利用十天的时间,在全校师生中开展文明礼仪、行为养成、安全防范工作作风等方面的整顿教育活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
以“中小学生德育大纲”为标准,本着培育文明道德风尚,优化育人环境,提高学生文明素养的宗旨,以创建和谐校园为目标,针对我校部分教师工作积极性、主动性不强、服务意识不高、在公共秩序、学生宿舍生活秩序及班级日常管理、学生、文明礼貌等方面出现的较多问题,全校上下进行集中教育整顿。倡导爱国、爱校、爱人,诚信、友善、团结等道德规范,提倡社会公德、校园美德,形成知荣辱、讲正气、促和谐的校园风尚,建立尊师重教、礼让宽容的人际关系,努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、人民满意的教职工队伍,树立教育良好形象。
二、工作目标
1.通过开展教育活动,可以提高全校学生的文明程度,使他们的语言更加文明,行为更加规范。
2通过教育活动,使学生遵守公德,严格要求自己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,成为真正的文明学生。
3、通过开展教育活动,使教师形成“遵纪守德、爱岗敬业、乐于奉献”的良好局面。
4、通过开展教育活动,进一步树立教师的良好形象,使教育形成“学生乐学、家长放心、群众满意”的良好局面。
5、通过开展教育活动,促进教育教学质量不断提高,形成“齐抓共管、努力工作、争先创优”的良好局面。
6、通过开展教育活动,振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风传遍校园的每一个角落。
三、实施步骤。
集中教育整顿活动分四个阶段进行。
第一阶段:学习动员阶段。
1、组织师生深入学习和讨论,统一广大师生的思想认识,并组织带领全体师生积极参加到集中教育整顿活动中来。
2、充分利用宣传栏、标语、黑板报、手抄报等方式进行广泛宣传,倡导遵章守纪、文明向上、勤奋学习的良好风尚,宣传好人好事,为实施集中教育整顿活动营造浓厚氛围。
3、各班委会要采取主题班会等形式,组织学生学习教育整顿活动方案,学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,了解各项规章制度,认真遵守。
第二阶段:自我检查和纠正措施的阶段。
在学习、讨论的基础上,对照集中教育整顿工作方案的要求,针对各自的工作实际和具体表现,每位教师都要对不符合规定的现象、行为、做法都要进行认真反思,彻底查摆;对摆出的问题,都要找出产生的原因;制定整改计划和方案。规划要点要明确,责任到人,措施要到位。要实事求实,避免空洞说教。
第三阶段:落实整改措施阶段。
落实制定的整改计划,整改方案,在制定措施的过程中,要做到立说立行、边学边改、边查边改,要采取各个击破方式,从一点一滴做起,从一个问题一个问题解决做起,务求取得实效。班主任对学生进行监督检查,学校领导对各部门的工作进行监督检查。
第四阶段:整改总结、巩固完善阶段。
要对工作中存在的问题和不足进行教育和纠正。整改要全面、具体,讲求实效。整顿工作要有实际行动。我们不能一言不发,更不能敷衍了事。严禁形式主义,避免走过场。
对工作扎实、效果明显、经验创造的班级和个人,表扬涌现出的好人好事,推广经验和实践。对工作中出现问题的个人,要写出书面检查,并制定整改计划。情节严重的,要追究责任。对屡教不改、违纪不改的师生,要按照有关规定及时处理。
检查验收结束后,在集中教育整顿的基础上,建立和完善“和谐校园”建设的长效机制,实现规范化管理。
四、教育整顿的内容及实施方案
根据教育局文件精神,重点整治主要从学生在校文明礼貌、纪律、卫生、工作作风及同学交往中出现的较严重的违纪现象,从实际出发,针对上学期出现的突出问题,制定整改措施,具体从以下几个方面着手:教育教学管理、班级日常管理、学生课余生活、工作作风。
(一)教育教学管理。
整治重点:
1、课堂违纪,包括上课迟到、早退、旷课,课堂纪律松懈、上自习听**、随意接听手机、编发短信、看**、睡觉,上自习随便出入教室、打闹现象。
2培训违纪,包括迟到、早退、旷工、违反培训操作规程、安全生产规定等。
三。考场违纪,包括不遵守考纪、考试作弊等。
(二)班级日常管理。
整治重点:
1班级精神和班级纪律,每各班级都设立班级纪律,编写主题板报,为学生营造良好文明的学习环境。
2、卫生、吸烟及文明礼貌 ,每周评比卫生标兵班级和宿舍,发放流动红旗。
(三)学生课余生活。
整治重点:
1、文明礼貌:不爱护公共卫生,乱扔垃圾、乱扔杂物、随地吐痰,不爱护校园设施,践踏草坪,损坏、破坏公共设施现象,在走廊、教室大声喧哗、公共场合行为**、异**往举止失体现象;不遵守作息时间早上不起床、晚上在公寓说话时间很长、熄灯后洗衣服或洗漱、不按规定时间返校等现象,缺乏诚信意识,恶意拖欠学费现象;面对面,背后一套,说假话,请说谎的现象。
2安全:安全意识淡薄,不关门窗,经常通电、水流、管道堵塞现象;防范措施不严密,财物丢失和被盗现象,纪律观念不强、小事不合、拔拳相向、打架斗殴、饮酒滋事和攀爬院墙、甚至越窗跳楼、通宵上网、夜不归宿现象,不注意饮食卫生、随意到校外地摊就餐现象,防范意识薄弱、上当受骗现象,防火意识淡薄、违规用电用火现象,遇到问题不及时上报,信息渠道不畅通现象等。
(三)教师工作作风。
整顿重点:
1、是解决政令不畅的问题。坚决克服阳奉阴违、推诿扯皮、敷衍应付、作风不严谨、工作我行我素等现象,杜绝落实工作搞形式、走过场,遇事推拖,强调理由,讨价还价等问题。树立教育一盘棋的思想,严明纪律,以立说立行之风、雷厉风行之举,对中心和上级的各项决策部署一抓到底,抓出成效。
2解决纪律意识淡薄的问题。重点解决工作态度不端正,不遵守工作纪律,迟到早退,工作时间随意外出办私事、上网聊天、玩游戏,不注意影响乱发帖子;存在夸大工作、超编、在职或从事第二职业等问题。树立遵纪守法、勇于表率、乐于奉献的行业精神。
3、是解决敬业爱岗不强问题。突出对上级违规问题的整改,提高群众对教育工作的满意度。
(四)整改总结、巩固提高
根据活动安排,于2012年3月10日对活动开展情况进行总结,对照条件,召开总结大会,按照考核结果,对活动开展得好的教师和班级进行表彰和奖励。对活动开展不力或效果不明显的进行通报批评,取消或减少各种形式的表先评优活动及各级各类表彰比例,并进行相应处罚。
五、活动要求
1、统一思想,提高认识。建设“和谐校园”是一项长期任务、系统工程,需要全校上下齐抓共管,不断强化,长抓不懈。我们要提高对这次集中教育活动重要性的认识,严格按照学校要求做好。
提高学生的文明意识。要进一步加强师德师风建设,规范教师教育教学行为,提高教师思想政治素质,提高思想政治素质
升教育良好形象。
2、加强领导,精心组织。要把开展集中教育整顿活动作为当前的一项重大任务,提上议事日程,切实加强领导,精心组织实施。制定自己的工作计划,认真执行。
3、明确职责,加强协作。各部门和班主任要加强对课堂教学的检查,确保正常的教学秩序;要严格按照“教育是基础,管理是关键,预防是前提,保护是根本”的要求,针对存在的问题有针对性的展开一系列纪律整顿活动,增强活动的实效性,要多形式、多渠道、多角度、多层次组织学习和教育活动。使广大师生自觉规范自己的行为,自觉养成良好的文明习惯,自觉遵守校规校纪,相互提醒、相互监督,在校园内形成树正气、除恶习、灭歪风的风尚。
4、建立机制,巩固效果。“和谐校园”建设工作是一项长期的任务,要坚持集中教育与日常教育结合的原则,努力在长效机制工作上下功夫,以巩固活动的成果。
2012年3月1日
藏巴哇九年制学校
整顿方案【篇8】
为深入贯彻落实党的十八大精神,进一步转变系统干部作风,优化国土资源管理环境,构建和谐国土、平安国土,按照县委、县政府的总体要求,结合我局当前在国土资源管理工作中存在的具体问题,制定如下作风大整顿活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,按照《中共县委、县人民政府关于在全县掀起“问责风暴”整治干部作风突出问题的实施意见》的精神要求,围绕治庸提能、治懒强责、治散守纪,在系统范围内掀起以“增强责任意识、明确责任主体、健全责任体系、加强责任监督、严格责任追究”为主要内容的作风纪律大整顿活动,在系统干部队伍中整治“庸、懒、散”,“假、浮、蛮”等突出问题,狠刹“平庸风、推诿风、拖拉风、僵化风、不敢担当风”等歪风,努力实现作风大转变、效能大提升、水平大提高,促进国土资源管理工作提速、提质、提效,为推动振兴发展提供强有力的国土资源保障。
二、总体要求和工作目标
(一)总体要求
强化管理、整顿作风、严明纪律,提高素质、改进工作、服务发展。
(二)主要内容
着力解决部分干部政治不敏感、作风不扎实、组织纪律不严明问题,着力解决本系统少数部门存在的管理混乱、违规办事、办事效率低、服务质量差问题,重点整顿本系统干部队伍的作风纪律,切实把工作作风搞好、组织纪律搞实、部门风气搞正,形成依法依规办事,树立国土资源部门的良好形象。
(三)工作目标
通过作风大整顿活动,达到如下工作目标:
1、干部作风和部门行风明显转变。“平庸风、推诿风、拖拉风、僵化风、不敢担当风”得到根本杜绝。尽责为荣、失职为耻的责任意识进一步强化。干事创业,奋发有为,顾全大局、团结协作,敢抓敢管,敢于碰硬成为系统的自觉行动。亲力亲为、以身作则的意识进一步增强,用心谋事、踏实干事的风尚进一步树立,知难而进、狠抓落实的激情进一步迸发,“敢于担当、主动作为、创新克难、勇争一流”的精神进一步弘扬,全系统在依法行政、服务群众上有明显改善,在制度化、规范化水平上有进一步提高,全县国土资源系统各级干部在履行岗位职责、改善服务质量、提高办事效率上有新的改进。
2、责任意识和纪律观念明显增强。班子成员主动负责、带头负责、敢于担当主要责任,部门股所负责人勤政善政、敢抓敢管、敢于负责,干部职工恪尽职守、尽职尽责,不作为、慢作为、乱作为、庸碌无为、暮气沉沉、有责不负的现象基本消除,严肃政治工作纪律、组织工作纪律、经济工作纪律、群众工作纪律,严禁有令不行、有禁不止、以权谋私等行为。系统上下形成奋勇争先、蓬勃向上、积极进取的良好局面。
3、部门环境明显优化。通过开展系统作风大整顿活动,使消极怠工可耻、创业干事光荣的观念深入人心,为民亲民、争先创优的氛围日益浓厚,办事快捷、服务高效的机制健全完善,政令畅通,工作机制灵活,服务发展后劲充足,为国土系统营造优质高效的政务环境、公平统一的市场环境、文明规范的服务环境、政治清明的廉政环境。
4、上级组织、群众满意度明显提升。通过开展系统作风大整顿活动,使国土资源系统政令畅通,全体干部职工更加关注民生,倾听民意,重视民情,切实为群众办实事、解难事、做好事,使损害群众利益、影响国土资源部门形象的事件从源头上得到遏制,突出问题得到有效解决,党群干群关系得到进一步改善,上级组织和人民群众对国土资源系统干部作风和部门行风的满意度有新的提高。
三、方法步骤
这次作风大整顿活动时间安排为一个月,七月中旬启动,分三个阶段进行。
第一阶段:统一思想,营造氛围
按照县委、县政府的总体要求,制定作风大整顿活动实施方案,召开动员大会,进行安排部署。各部门要认真组织学习,统一思想,深刻认识进行作风大整顿的重要性和紧迫性,积极主动地开展好这项活动。
第二阶段:自查自纠,认真整改
按照本次活动的目标要求,联系实际,查摆问题,认真整改。在查摆中,要紧紧围绕干部作风、组织纪律和部门行风需要解决的突出问题,人民群众反映强烈的热点问题,着重查摆:
(一)是否存在精神不振问题。主要表现在事业心责任感不强,意志衰退,不思进取,只求过得去、不求过得硬,缺乏“敢于担当、主动作为、创新克难、勇争一流”的精神”。
(二)是否存在政令不畅问题。主要表现为各自为政、推诿扯皮,搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,中梗阻,部门利益至上,对县委、县政府和县局工作布置打折扣,造成工作延误或引起群众上访。
(三)是否存在纪律不严问题。主要表现为不遵守工作纪律,在岗不在状态,自由散漫,作风懒散,迟到早退,擅自离岗,上班时间不务正业。
(四)是否存在工作不实问题。主要表现为工作虚浮,形式主义,做“甩手掌柜”、当“二传手”,讲话假大空,虚报浮夸、欺上瞒下,服务群众意识不强,门难进、人难见、脸难看、话难听、事难办,不作为、慢作为、乱作为,在土地审批、办证、出让、评估中拖延怠慢。
(五)是否存在正气不足问题。主要表现为耍小聪明、搞小动作、结小圈子,不谋事只谋人,不敢担责,对歪风邪气不敢较真、对下属疏于管理、对上级曲意奉承,恶意中伤他人,关键时刻畏首畏尾、经不住考验。
(六)是否存在为政不廉问题。主要表现为贪图享受、索拿卡要、铺张浪费、打牌赌博,在土地审批、办证、出让、评估、工程建设“招投标”等环节上违法违规,接受当事人宴请、礼金或有价证券。
(七)是否存在创新不力问题。主要表现为不注重学习,不研究工作,能力平庸,因循守旧,缺乏创新能力,遇到问题束手无策,遇到困难上推下卸,造成工作长期落后。
各部门要在认真查摆问题的基础上,利用一个月的时间,围绕加强思想教育、规范机关行为、提高工作效率、完善制度建设、转变机关作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面,认真制定整改方案,切实加以整改。明令禁止的,要立即停止;具备条件能够解决的,要抓紧时间解决;需要统筹兼顾逐步解决的,要创造条件积极推进。各部门要围绕以上各项逐条逐句认真查找,防止蜻蜓点水,走过场。要实行拉网式检查,对存在的突出问题、薄弱环节和可能引发问题的工作隐患,要采取有效措施立即整改,做到原因不清的不放过、问题不落实的不放过,确保整改到位。要实行整改落实公开承诺制和整改责任制,明确责任。整改结果于8月10日前上报局作风大整顿活动领导小组办公室(班子成员、每个在职干部职工都要写出深刻的措施,对未按时上交的局党组将对其采取集中查摆整改)。
第三阶段:检查验收,建立长效机制
局作风大整顿活动领导小组将对自查自纠和整改情况进行检查验收,验收不合格的,要进行补课,限期整改,并将验收结果作为年终岗位目标责任制考评的重要内容。各部门要以开展这次活动为契机,进一步抓制度建立、抓工作落实、抓规范提高,努力在全县国土资源系统建立保持良好工作作风和严密组织纪律的长效工作机制。
四、切实强化组织领导
(一)统一思想,提高认识。开展作风大整顿活动,是国土系统更好适应新形势、新任务的重要保障,是加强我局干部作风和组织纪律建设的主要步骤,各部门都要进一步统一思想,高度重视,精心组织,扎实开展好这项活动。
(二)加强领导,明确责任。局成立作风大整顿活动领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在局监察室,兼任办公室主任。具体负责协调联络和日常工作。
(三)联系实际,突出重点。要从工作实际出发,按照作风大整顿活动要求,围绕优化环境,抓住重点,找准主要问题,认真加以解决,以整改促进各项工作的健康发展。
(四)统筹安排,精心组织。各部门要把开展作风大整顿活动作为一项重点工作,摆上重要日程,精心部署,认真检查,严明考核。要把开展作风大整顿活动与转变职能、加强效能建设、服务人民群众结合起来,与优化政务环境、加快发展、富民强县结合起来,统筹兼顾,合理安排,妥善处理好整顿活动与中心工作、业务工作的关系,做到相辅相成,相互促进。
(五)严肃纪律,注重实效。要进一步严肃政治纪律、组织纪律和工作纪律,加大组织处理的力度,在开展作风大整顿期间,要认真落实整改方案,明确责任人、完成时限、整改措施等,严格执行“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,对存在问题整改不力,甚至顶风违纪,对检查中发现的执法不严、不作为、乱作为等问题,要严肃追究当事人和部门负责人的责任。各部门负责人特别是领导干部要立说立行,带头查摆,带头整改,以自身的表率作用推动活动的深入开展。同时,要本着实事求是、注重实效的原则,紧紧围绕强化内部管理、开展优质服务、为群众办实事、优化政务环境等创造性地开展各项工作,让上级组织和人民群众看到实实在在的整改成效。
整顿方案【篇9】
为巩固公安队伍教育整顿成果,坚决防止“一阵风”、“走过场”,按照市、县教育整顿办工作部署和要求,结合我县公安队伍教育整顿工作实际,现就教育整顿“回头看”工作制定实施方案如下:
一、时间安排
第一批政法队伍教育整顿评估验收完成后衔接启动至10月底结束。
二、重点内容
检视学习教育是否入脑入心、转化为思想成果和工作成果,重点案件线索是否办结或取得明显进展、清除害群之马成效是否明显,顽瘴痼疾是否得到有效整治、存量问题是否基本消除,督导组指导组反馈意见是否得到落实、问题是否得到有效整改,加强公安队伍教育管理监督的制度机制是否进一步完善、公安队伍政治生态是否进一步优化、执法司法公信力是否有效提升,重点包括以下五个方面内容。
(一)看学习教育效果。检视政治教育、警示教育、英模教育是否入脑入心,常态化学习教育机制是否形成,民警政治忠诚是否进一步筑牢。
(二)看案件线索办理。挂牌案件是否彻查到位,存量线索是否见底清零,疑点案件评查是否深入,主动说明问题的民警是否全部处理,宽严政策是否按照规定有效适用。
(三)看顽瘴痼疾整治。顽瘴痼疾是否全面摸清底数,是否针对问题逐案逐事靶向施策,是否依纪依法处理到位,摸排问题是否全部整改。
(四)看督导意见整改。中央督导组下沉督导反馈意见、省级指导组反馈意见是否全面梳理、对号入座,是否压实整改责任、制定整改清单、落实整改举措、彻底整改到位。
(五)看制度机制建设。是否将教育整顿的好经验好做法总结提炼,是否针对教育整顿发现的突出问题,结合实际出台务实管用的制度机制,是否向上级机关提出健全完善执法司法制约监督机制等方面的意见建议。
三、工作举措
(一)深化制度建设。全面梳理总结教育整顿成效和经验,围绕教育整顿过程中暴露出的执法司法风险点和薄弱环节补缺补差,推动教育整顿经验做法常态化制度化。制定深化教育整顿工作任务台账,逐项列出任务、措施、目标、责任、时限等清单。
(二)强化整治效果。重点针对排查的顽瘴痼疾问题,落实单位负责人主体责任,形成上下联动、共治合力,既整改面上问题,也整改深层次问题,确保问题整改到位;坚持治建并举,多部门、多警种配合,坚持“当下治”和“长久立”有机结合,制定出台并严格执行制度性规定,促进整改成果长效化。
(三)加强督查指导。局包保领导、教育整顿办将对案件线索办理、顽瘴痼疾整治、督导指导反馈意见整改等工作推进落实情况进行督查指导,坚持问题导向,对存量问题较多、工作进展缓慢的单位进行针对性督导,推动问题解决。
四、有关要求
(一)提高政治站位。各单位要高度重视、精心组织“回头看”各项工作,全面查漏洞、强弱项、补短板。要切实履行职责,认真开展“回头看”工作,做到站位再提高、责任再压实,确保全体民警工作劲头不松、力度不减。
(二)抓细工作举措。要在检视重点(十个“是否”)和整改措施上进一步细化,突出整改提升、巩固成果,在政治建警、自查自纠、案件攻坚、顽疾整治、为民服务、建章立制等方面下功夫,强化上下联动,推动协同共治,全面抓好问题整改,系统推进全县公安队伍建设。
(三)抓好经验总结。认真总结工作中的亮点和成效,及时向县教育整顿办报送“回头看”实时进展和特色做法。各单位9月10日前报送教育整顿“回头看”情况总结。
整顿方案【篇10】
为深入落实省第十二次党代会“坚持把改进干部作风作为振兴发展的重要保证”的要求,打造一支素质过硬、作风优良、敢于担当的干部队伍,市委决定与省直机关作风整顿活动同步,在全市持续开展作风整顿活动。根据《省直机关作风整顿实施方案》,结合我市实际,制定本实施方案。[通知范文吧 wWw.tV2288.cOm]
一、总体要求
开展作风整顿活动,要以党的十八届六中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神特别是对我省重要讲话精神为指导,深入落实全面从严治党要求,结合“两学一做”学习教育,以转作风为主线,以改观念、改作为、改形象为目标,查问题挖根源,下狠茬出重拳,重点解决能力不足不能为、动力不足不想为、担当不足不敢为问题,从领导干部做起,从小事小节改起,再造工作流程,提升素质能力,不断强化“四个意识”,引导广大党员干部始终保持积极向上的精神面貌和苦干实干的竞进态势,把心思用在推动振兴发展上,把精力放在狠抓推进落实上,切实提高落实党中央重大决策部署和省委、市委工作要求的能力和水平,在全市上下形成攻坚克难、奋发进取、敢闯新路的新风正气,当好龙江全面振兴龙头。
——形成勤于学习好作风。在学习上下真功夫、实功夫、苦功夫,善于向书本学、向实践学、向先进学,在比较中学习、在学习中提高,解放思想、转变观念,勇于创新、敢闯新路,用新发展理念训练干部,提高适应振兴发展新要求的素质和能力。
——形成严谨细致好作风。践行“三严三实”,弘扬“三老四严”作风,倡导“工匠精神”和精细化工作态度,坚持高标准、严要求,一丝不苟、精益求精,掌握情况要细、制定方案要细、配套措施要细、工作落实要细,善于在精细中出彩,争做追求卓越的好把式。
——形成勤勉高效好作风。不断提升工作精气神,坚决克服不思进取、办事拖拉、相互推诿、效率不高的现象,对作出的决策、部署的工作、定下的事情,立说立行、马上就办,一抓到底、务求实效,使夙兴夜寐、激情工作成为一种常态,争做雷厉风行的快把式。
——形成务实担当好作风。崇尚实干办实事,勇于担责敢碰硬,矛盾面前不躲闪,挑战面前不畏惧,困难面前不退缩,引导党员干部想干愿干积极干、能干会干善于干,争做埋头苦干的真把式。
——形成严格自律好作风。带头廉洁从政,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,注重家庭家教家风,时刻防范“围猎”,从严教育管理子女、亲属和身边工作人员,真正把纪律和规矩立起来、严起来,永葆共产党人政治本色。
二、基本原则
(一)坚持把学习教育贯穿始终。以强化党员干部特别是领导干部党性修养为重点,切实加强党性党风党纪教育,为加强作风建设奠定思想基础。
(二)坚持把问题导向贯穿始终。强化群众监督,眼睛向内找问题,多从自身找问题,联系实际找问题,盯住突出问题、薄弱环节、关键少数,把握重点、精准发力,追根溯源、见物见人,把问题查深找准摸透。
(三)坚持把领导带头贯穿始终。各级领导干部把自己真正摆进去,实施“一岗双责”,以上率下,带头勤于学习、带头查摆问题、带头整改提高。
(四)坚持把边查边改贯穿始终。实行集中整改与边学边改、边查边改、立行立改相结合,坚持标准、不走过场,用工作的实绩、环境的优化、民生的改善、群众的满意来检验作风整顿的成效。
(五)坚持把建章立制贯穿始终。有针对性地完善日常工作制度、干部行为准则,建立健全作风建设的长效机制;强化监督管理,抓早抓小,防患未然,深入抓、持续抓,避免不良作风回潮反弹。
三、整顿重点
重点解决思想观念、干事标准、工作效能、精神状态和纪律规矩等五方面20个突出问题。
(一)着力解决思想僵化、因循守旧的问题
1.学习意识淡薄,不真学、不深学,学用脱节,对新形势新问题不敏感不掌握,对新常态新决策不适应不会抓,顾虑重重、畏首畏尾,思想认识和政策理论水平跟不上趟;
2.思维方式守旧、依赖传统发展路径,思想不解放,按部就班、墨守成规,改革创新精神不足,安于现状、被动应付、得过且过,不善于用新理念创造性开展工作;
3.市场观念落后,不善于用市场经济方法研究、分析和解决问题,缺乏远见,习惯等靠要,有优势看不到优势,有机遇抓不住机遇,有政策用不好政策。
(二)着力解决粗枝大叶、标准不高的问题
4.工作漂浮、蜻蜓点水,坐而论道、浅尝辄止,思考不深、站位不高,不调查研究,不科学研判,做事拍脑门,缺乏务实精神;
5.做事不严谨、不细致,不认真、不较真,工作线条粗拉,方式简单粗暴,缺乏精细化工作态度和“工匠精神”;
6.工作标准低、要求松,重口号轻行动、重表面轻实质、重眼前轻长远,只求过得去、不求过得硬,甘于平庸,不追求卓越,缺乏争先创优精神。
(三)着力解决效率低下、工作不落实的问题
7.干事激情不高,业务能力不强,不作为、慢作为,只有唱功、没有做功,不催不动、进展缓慢,迟迟打不开局面;
8.责任不明晰、流程不优化、衔接不顺畅,工作环节交叉,围绕程序打转,审批事项过多,增设监管审批环节、无谓证明和繁杂手续,行政效能低下;
9.服务意识淡薄,脱离群众,对基层和群众反映的信访问题和合理诉求漠视躲避、无动于衷,久拖不决;
10.慵懒散拖,不落实首问负责、限时办结、服务承诺等制度,互相推诿扯皮,勒拿卡要,违规干预,暗示诱导、明通暗卡,变相索贿,人为设置“玻璃门”“弹簧门”,能办不办,该办不办;
11.文山会海问题突出,以文件落实文件,以会议落实会议,发文照搬照抄,开会照本宣科,讲空话写套话,热衷坐机关发指示,不习惯深入基层解决实际问题。
(四)着力解决担当精神不足、不负责不碰硬的问题
12.面对矛盾困难怕担责任,先打退堂鼓,遇到难题绕着走,碰到问题往后拖,该决策的不决策,该拍板的不拍板,凡事层层请示汇报;
13.责任心不强,不讲有为、只求无过,当“太平官”、做“老好人”,棘手问题“向上看”,繁重任务“向下看”,发展差距“向后看”,对问题不敢说不敢讲,不敢抓不敢管,缺少主动触及矛盾的胆识和勇气;
14.全局观念淡薄,新官不理旧账,本位主义过重,部门之间、工作人员之间联动、配合不够,缺乏主动担当。
(五)着力解决不讲规矩、纪律松弛的问题
15.贯彻执行上级重大决策部署不力,打折扣、做选择,搞上有政策、下有对策,不讲诚信,随意许愿、变规划、变政策,重承诺、轻兑现,重招商、轻服务;
16.落实中央八项规定、省委九项规定、市委十条实施意见不彻底,形式主义、官僚主义、奢靡之风等问题依然突出;
17.法治观念淡薄,职业道德缺失,不依法办事,机械执法、死抠条条框框,多头重复执法、标准不一,粗暴执法、态度冷横硬,利益执法、滥用职权,顶风违纪、执法不公,执法监管不到位;
18.市场秩序不公平、不公正、不公开,不守程序规矩,泄漏政府招标采购信息、招投标围标串标,明招暗定、虚假招标,行政审批机构与中介机构利益交换;
19.存在自由主义思想,只给别人挑毛病,不从自身找差距,对上级政策当面不说、背后乱说,随意点评、乱发牢骚,道听途说、发布小道消息,散布不实之辞;
20.擅离职守、迟到早退、随意脱岗,上班时间玩游戏、炒股票、网聊网购或从事其他与工作无关的活动。
四、方法步骤
全市作风整顿从2017年6月初开始,至12月底结束,分四个阶段进行。
(一)学习教育、思想发动。从6月初至6月底,重点搞好学习宣传和思想教育,营造浓厚的作风整顿氛围。要精心组织学习。各地区各部门各单位结合“两学一做”学习教育常态化制度化,采取多种形式,组织党员干部深入学习习近平总书记在我省关于改进干部作风的讲话精神,毛泽东等老一辈革命家关于作风建设的科学论述,省第十二次党代会关于开展作风整顿的有关要求,认真学习党规党纪,学习先进地区经验,学习先进典型。要制定实施方案。深入调研、精心谋划,结合自身实际,制定切实可行的活动方案,确保作风整顿活动有序开展。要召开动员大会。作风整顿方案经市委作风整顿办综合协调组审定后,专题召开本地区本部门本单位作风整顿动员大会,党委(党组)主要负责同志作动员报告,引导广大干部职工以饱满的热情投入到作风整顿中来。
(二)细查深剖、找准问题。从7月初至8月底,重点围绕“形成五个好作风”的要求,结合实际,认真查摆重点解决的五方面问题,梳理汇总,列出清单,建立台账。要“对照查”。以党章党规和习近平总书记系列重要讲话特别是对我省重要讲话为镜,以先进典型为镜,以先进地区为镜,以五方面20个突出问题为镜,找出事例、剖析危害,以小见大、见微知著。要“开门查”。充分发挥群众监督作用,通过专项督查查作风,巡视巡察看作风,社会和舆论监督盯作风,在群众来信来访反映、上级检查发现、巡视巡察反馈、领导批评意见、新闻媒体曝光、“左邻右舍”比较等渠道中发现不足、认领问题。要“互相查”。召开专题民主生活会、组织生活会,既深刻剖析、自省自查、自我批评,又开诚布公、揭短亮丑、相互批评,见人见事见思想,切实把问题查深找准摸透。
(三)深入整改、建章立制。从9月初至11月底,重点针对作风方面存在的突出问题,多从基层实际、多从群众需求角度去提出解决对策,制定时间表、路线图,健全完善制度,边查边改、立行立改,通过工程化管理、项目化推进的办法,集中力量切实解决问题,防止反弹。要制定整改方案。建立整改清单、责任清单、制度清单,实行销号管理,对查找出来的问题和整改落实情况在一定范围内公示。建立督查整改意见反馈制度,定期通报督查整改完成情况。要强化整改措施。再造流程,特别是对行政审批事项、其他行政权力事项和公共服务事项工作流程进行重新评估、科学分析,简化办事程序、压缩审批时限、落靠责任主体、公开办事流程,构建“全事项、全过程、各环节”配套协调、优质高效的工作流程体系。优化服务,全市各服务窗口全部实行“四少”便民服务(少走一步路、少盖一个章、少过一道坎、少等一分钟)和“四零”承诺服务(服务受理零推诿、服务方式零距离、服务质量零差错、服务结果零投诉);加快构建“互联网+政务服务”体系,推行“四张清单一张网”(政府权力清单、责任清单、企业投资负面清单、财政专项资金管理清单和政务服务网),开展网上联审、网上办理,让信息多跑路、让群众少跑腿。要完善制度机制。针对作风整顿中暴露出的问题和薄弱环节,分析原因,查缺补漏,完善措施,着眼于解决一个问题,就规范一类问题,规范一类问题,就完善一批制度,强化监督和制约,推动作风建设常态化、长效化。
(四)公开评议、检验结果。从12月初至12月末,重点开展作风公开评议,强化群众监督,通过组织考评、社会评价、专项测评等方式,检验作风整顿活动成果。要开展综合评议。围绕“五个好作风”设置公开评议要素,按照业务关联度和面向基层干部、直接服务对象的原则,通过领导评、群众评、下级评、第三方评等措施,对作风整顿情况进行精准评定、量化打分、排出档次,公开通报评议结果,对排名靠后单位的主要领导进行约谈,且该单位不能在目标责任制考核中评选为“优秀”等次。要组织网络评议。利用哈尔滨市政府门户网站等网络媒体开通全市作风评议平台,面向社会公众,采取不记名方式,对作风整顿情况进行满意度和社会形象调查,网络评议结果作为作风综合评议等次划定的参考依据。要实施专项测评。把作风评议纳入领导班子考核内容,设置反向测评要素,对领导班子及成员作风进行专项测评,评议结果作为干部使用的重要依据。
五、保障措施
各地区各部门各单位要把作风整顿活动作为一项政治任务,高度重视、摆上日程,统筹安排、精心组织,协调联动、有序推进,确保作风整顿活动取得实效。
(一)加强组织领导。市委成立作风整顿领导小组,市委书记、市长任组长,市委副书记,市委常委、组织部部长,市委常委、政法委书记,市委常委、秘书长、市直机关工委书记任副组长。领导小组下设办公室,内设综合协调、作风评议、监督问责3个工作组。各地区各部门各单位要成立相应领导机构,压实责任,传导压力,推进工作。领导小组每季度召开一次会议,办公室每月召开一次会议,定期听取整顿活动进展情况、及时研究解决突出问题。
(二)明确责任分工。市委组织部负责作风整顿活动的组织实施、协调指导、分步推进;市直机关工委负责组织作风公开评议、完善目标考核评价体系、推行服务窗口“四少”便民服务和“四零”承诺服务;市纪委机关负责作风整顿活动全程督查、正风肃纪、追责问责,管理专项举报电话和网络举报平台;市委办公厅(市委环境办)负责督促整改影响经济发展的作风问题;市委政法委负责宏观指导分管战线作风整顿;市编委办、市政府行政服务中心负责流程再造工作顶层设计、牵头推进、业务指导;市委宣传部负责协调各类媒体、创新宣传载体、营造舆论氛围。各牵头单位既要各负其责,抓好分管工作,又要与相关部门加强沟通,强化统筹协调,合力推进作风整顿活动深入开展。
(三)严格督查问责。要畅通举报渠道,设立作风整顿专项举报电话,在市内主要网络媒体上建立作风问题举报平台,发挥“12380”“12388”举报平台作用。要实行全程督查,聘请作风监督员、成立若干督查组,对出勤率在岗率专注率低、慵懒散、慢拖瞒,推诿扯皮等突出问题进行明查暗访,把督查问责嵌入作风整顿活动每个阶段、每个环节,发现问题,从严查处问责,对作风方面出现苗头性、倾向性问题的干部,及时进行提醒函询诫勉;对作风问题频出、影响恶劣、性质严重的部门或单位,视情节给予主要领导批评教育、组织处理和党政纪处分;对作风问题典型案件,点名道姓通报,公开曝光,绝不手软、绝不护短,形成震慑。以作风整顿为契机,积极推进干部能上能下,不改作风就换人。完善容错纠错机制,为敢担当干部担当,为敢负责干部负责。
(四)强化舆论引导。要充分运用广播、电视、报刊、互联网等媒体,大力宣传作风整顿活动的重要精神、决策部署和进展成效、经验做法。要重视典型宣传,既宣传正面典型、发挥示范作用,又注意剖析反面典型、开展警示教育。要创新宣传方式,开辟专题专栏,正面引导网上舆论,通过新闻报道、言论评论、工作综述、专题专访等形式,为作风整顿活动营造良好舆论氛围。
整顿方案【篇11】
根据学校第一学月为纪律整顿月活动要求,为了规范学生的学习习惯,发扬刻苦学习精神,浓厚学习氛围,特制定本方案,具体要求和措施如下:
1、 整改目的:集中2-3周,主要检查早课、早读、自学纪律和下午安静课。评出一些习惯优秀的班级和习惯不好的班级,进一步推动整个年级学习习惯和学习风气的提高。
二、具体要求措施:
1活动人员:每天1名班主任,2名学生会成员和3名普通学生组成检查组,进行检查、总结和评价。
2、活动的时间和地点:
早上:6:05 早上:7:15 下午6:40及平时的自习上。
集合地点为学工处门前。
3、活动的形式:由带班老师带领学生5人进行检查,检查早上的到班人数及早读的读书和静班纪律和自习纪律,然后检查完进行汇总。
4、活动的结果:每周一汇总,根据汇总的情况评选出学风优秀的班级及学风不好的班级,优秀班级量化分加2分。
三、活动的发动:
各班主任为第一责任人,进行学习习惯的规范教育,引导学生发扬刻苦学习精神,优化学习习惯,强化学习纪律,然后及时的检查落实。具体时间为3月20日至4月30日。
高一年级
2011年3月12日
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工资调整方案(范本14篇)
在当今社会生活中,申请书出现的次数越来越多,写作层面上,申请书下级向上级的行文方式。写申请书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的员工工资调整申请书,欢迎阅读与收藏。
工资调整方案 篇1
尊敬的财务部门领导:
我是公司销售部门的员工,获得销售佣金,最近一段时间我不断努力地工作,在销售额方面取得了相当不错的成绩。然而,我从去年开始至今,我的总薪酬却没有随着销售业绩的提高而得到任何的调整。因此我在此向公司财务部门申请调整我的.薪酬水平。
根据我对市场发展的了解,以及我的工作经验和能力,我建议我的工资应该至少提高10%。这个调整是完全合理的,并且符合公司现有的员工薪酬制度和市场价格水平。我希望财务部门可以认真考虑我的申请,并且尽快给予答复。
希望公司能够在员工的付出和工作成绩的基础上,给予员工一个相应的回报,以资鼓励。我会一如既往地努力工作,为公司的发展做出更大的贡献。
感谢您抽出时间审阅此申请书。
此致
敬礼!
申请人:xxx
工资调整方案 篇2
尊敬的领导:
您好!
时间过得真的很快,我自20xx年1月3日加入青海省12316三农服务平台担任话务员一职到现在已经5个月了。这份工作是我毕业以来的第一份工作,我很喜欢这个平台,更热爱自己的工作,用心投入到工作学习中,虽然在工作中出现一些错误,但及时认识到错误并且改正错误,力求把工作做得尽善尽美,对平台的发展做出了自己应尽的责任,并且在领导和同事的帮助下更快地得到了锻炼和成长,积累了一定的`经验。
目前我所负责的工作内容有:第一、早晨打扫办公室卫生创办一个良好的工作环境,接听每日的来电并做好转接电话工作;第二、微博的发布与管理,主要包括专家在线、农牧气象、信息报道、农牧动态、12316在行动;第三、网站的发布与管理,主要包括热线问答、通知公告、热线动态、农牧气象、热线供求、座席安排;第四、报刊书籍的签收、整理;第五、典型案例的编写,每月编写两期典型案例,每期典型案例编写四个案例分别为种植技术方面、养殖技术方面和政策法规方面的,编写完成后按时给农业部市场与经济信息司徐佳男老师邮箱和旺杰主任的邮箱发送邮件,然后做好电子保存;第六、每周星期五向信息中心周海红老师搜集
市场价格信息,并发到百姓一时间通联群,做好电子档保存和纸质保存;第七、专家值班表的制作,月末上传到12316网站的座席安排板块上,特殊时期制作应急值班表;第八、整理日常接听电话、来电资料、通知第二天值班专家。
非常感谢平台领导对我的栽培和帮助,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,为了能更好的为平台效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向平台领导提出加薪申请,我希望月薪是1800元,希望领导对我的申请予以考虑并批准为盼。谢谢!
当然加薪不是目的,只是希望让我做得跟好!我一定会努力工作的。
此致
敬礼
申请人:xx
申请时间:20xx年5月23日
工资调整方案 篇3
领导:
您好!
本人从毕业后一直在XXX工作,至今已经是第XXX个年头过半了。经过慎重的考虑,特向您提出加薪请求,理由如下:
1、目前我所负责的工作内容有:业务跟单助理,对外辅料操作员,辅助办公室内勤工作。作为辅助跟单,哪里需要往哪上,这个忙完帮另外一个,众多的工作内容造成我目前的工作状态:业务员空时我不空,业务员忙时我更忙。
2、XXX深办是深圳市规模较大的外企深办之一,但至今本人的薪水为XXX(税后XXX多点),远低深圳市平均月薪水平。而能给我带来额外收入的外单越来越少,今年至今的月均提成也只能达到¥XXX/月。两者相加,仍然低于深圳市平均月薪水平。
3、以XXX内部员工薪水平做平行参考,比较的.结果是:相同的薪水,本人从事更多的工作内容;或者相同的工作内容,而本人获得的却偏低的薪水。
基于以上实际情况,恳请领导考察并同意给本人提高薪水。
签名:
日期:年 月 日
工资调整方案 篇4
尊敬的负责人:
我是xx公司的一名职员,已在公司工作多年,一直尽着自己的职责,为公司的发展尽了自己最大的努力。在这期间,我深深感受到了公司为员工提供的关怀和支持,感到非常的感激。
然而,近年来由于国家经济形势的不景气,物价不断上涨,生活压力日益增加,加上我本人的家庭负担加重,使得我的生活质量有所下降,经济压力也越来越大。因此,我向贵公司提出希望能够调整我的工资待遇,以便更好地满足自己和家庭的生活需求。
我认为,作为一名忠诚可靠的职员,我的工作业绩和付出已得到了公司的肯定和赞扬。在此,我希望公司能够考虑我的请求,并给予合理的'答复。如果能够得到公司的支持和认可,我将更加努力工作,为公司的发展做出更大的贡献!
最后,再次感谢公司的关心和支持!敬礼!
xxx
工资调整方案 篇5
尊敬的公司领导:
你好!首先,我们有幸进入XXXXX工程监理有限公司与大家共事,非常感谢公司对我们的`支持与栽培。算算一晃来公司也有几年啦,公司的领导、同事及文化更坚定了我们选择的正确决定,也让我们找到了工作目标和在本行业坚持下去的决心。 我们于XXXX年进入本公司,进入本公司以来服从领导安排,目前在建筑工地担任工程监理员工作。 由于现阶段物价飞涨及监理工作的特殊性,工资待遇相对偏低, 所以我们现在特向公司申请工资调整。我们期望调整的薪金值为2300元至2500元每月(扣除养老金后)。 望领导批复为盼!
此致
敬礼
申请人:XXXX
20xx年xx月xx日
工资调整方案 篇6
领导:
您好!
本人从毕业后一直在XXX工作,至今已经是第XXX个年头过半了。经过慎重的考虑,特向您提出加薪请求,理由如下:
1、目前我所负责的工作内容有:业务跟单助理,对外辅料操作员,辅助办公室内勤工作。作为辅助跟单,哪里需要往哪上,这个忙完帮另外一个,众多的工作内容造成我目前的工作状态:业务员空时我不空,业务员忙时我更忙。
2、XXX深办是深圳市规模较大的外企深办之一,但至今本人的薪水为XXX(税后XXX多点),远低深圳市平均月薪水平。而能给我带来额外收入的外单越来越少,今年至今的月均提成也只能达到¥XXX/月。两者相加,仍然低于深圳市平均月薪水平。
3、以XXX内部员工薪水平做平行参考,比较的结果是:相同的薪水,本人从事更多的工作内容;或者相同的`工作内容,而本人获得的却偏低的薪水。
基于以上实际情况,恳请领导考察并同意给本人提高薪水。
签名:
日期:年 月 日
工资调整方案 篇7
尊敬的公司领导:
公司自成立以来,奋发拼搏,稳健发展,至目前已经逐渐成为以地产开发为主体的多元化企业。为秉承 “以人为本”的管理理念,充分调动广大员工的工作积极性,为公司“做大做强”更好地做出贡献,针对现有项目部老员工工资偏低的情况,特申请对项目部老员工做工资调整。
自20xx年7月份开始,xx项目施工面广,任务重,长期以来安置和开发项目44万平米仅配备3名土建工程师和1名安装工程师,来负责项目基层管理工作,这些员工成绩有目共睹。20xx年3月份以来,为了加强项目管理,夯实管理基础,公司为项目添加了新鲜血液,但问题随之而来,新老员工工资标准不统一的矛盾日渐明显。
目前,社会物价持续上涨,已是不争的事实,老员工工资起点低,已与社会物价水平相背离,导致员工的企业满意度降低,在物价指数不断上涨的情况下,调整老员工工资已是企业必然面临的实际问题。
一个企业的发展,需要管理团队的稳定,老员工是企业的中流砥柱,是企业稳定的基石,是企业长期健康稳步发展的助力,老员工也更容易接受和消化公司的制度和决策,更能保持管理工作的连续性。老员工的流失是企业的损失,这种损失对企业的影响短期内是不可见的。员工加薪可以提高员工对企业的满意度,有利于管理团队的'稳定,对企业的发展起到积极的作用。
综上所述,为了保证管理团队的稳定性,减少优秀员工的流失,老员工加薪已是不可回避的问题,特此申请,请公司领导给予批准。
此致
敬礼!
申请部门:xx
项目部申请人:xx
20xx年xx月xx日
工资调整方案 篇8
公司领导:
您好!
我自xx年八月份有幸进入公司以来,已有六年半的时间,20xx年至20xx年期间一直担任职务,20xx年职位调整为。随着我公司的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的'同时,他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任,
鉴于现在的工作职责范围和工作强度,我希望月薪是元,年薪万。
自20xx年接手办公室工作以来,新岗位的工作量是原岗位工作
量的两倍以上,20xx年一年中做出了大量的工作。且介于物价的上涨及普遍的社会收入提升,今年公司总部、我部及公司其他部门均对员工工资做出了相应的调整。而办公室人员的工资虽有提升但对于公司同类部门比较依然偏低较多,总部网络管理员的年薪定为9.6万元,文员助理的年薪定为7.8万元。第二综合事业部办公室主管在10万元以上,办公室技术助理,人事助理与我办公室同级人员年薪相差也在于2万元左右。自20xx年我进入公司以来办公室人数一直维持在5人的编制,而我部,总体人员也由70人左右发展到如今的100人以上,同时公司对于办公室的工作要求也随之提高。人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准,员工的素质高低、做多做少、做好做坏都只是拿同等工资,那对他们来说,为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康来说是不公平和不值得的。
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到月薪的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样,用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,不会因此怠慢工作,这是我的知识和职业素养要求我应该做到的。
期待您的答复。
xx
20xx年3月23日
工资调整方案 篇9
尊敬的公司领导:
你好!
我于20xx年07月03日进入施工现场实地实习,进入本公司以来服从领导安排,目前在郑州市六十二中教学办公综合楼工程担任监理员一职,负责施工现场监理、资料等工作。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合业主、施工单位负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过网络学习相关专业知识,来提高自己的综合素质,从工作近两年以来自己的全面能力及相关专业知识有了很大的提高,在工作中得到了业主及总监的一致好评。
由于现在物价上涨,消费逐日增加特向公司申请工资调整,望给予合理调整。在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向领导、同事学习,我相信凭着自己的责任心和自信心,一定能够出色的完成职内的任务,全面维护好我公司的形象。
来本公司工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界、团结精神及对工作的认真态度。使我在个人素质、工作能力、专业知识都得到了很大的`提高,也激励我在工作中不断前进自我完善。公司的明天需要靠大家努力的去创造,相信在全体员工的共同努力下,公司的明天也会更加辉煌。我将在以后的工作中更加努力拼搏,希望公司领导对我的申请给予批准。
此致
敬礼!
XXX
20xx年XX月XX日
工资调整方案 篇10
尊敬的领导:
您好!
时间过得真的很快,我自20xx年1月3日加入青海省12316三农服务平台担任话务员一职到现在已经5个月了。这份工作是我毕业以来的第一份工作,我很喜欢这个平台,更热爱自己的工作,用心投入到工作学习中,虽然在工作中出现一些错误,但及时认识到错误并且改正错误,力求把工作做得尽善尽美,对平台的发展做出了自己应尽的责任,并且在领导和同事的帮助下更快地得到了锻炼和成长,积累了一定的经验。
目前我所负责的工作内容有:第一、早晨打扫办公室卫生创办一个良好的工作环境,接听每日的来电并做好转接电话工作;第二、微博的发布与管理,主要包括专家在线、农牧气象、信息报道、农牧动态、12316在行动;第三、网站的'发布与管理,主要包括热线问答、通知公告、热线动态、农牧气象、热线供求、座席安排;第四、报刊书籍的签收、整理;第五、典型案例的编写,每月编写两期典型案例,每期典型案例编写四个案例分别为种植技术方面、养殖技术方面和政策法规方面的,编写完成后按时给农业部市场与经济信息司徐佳男老师邮箱和旺杰主任的邮箱发送邮件,然后做好电子保存;第六、每周星期五向信息中心周海红老师搜集
市场价格信息,并发到百姓一时间通联群,做好电子档保存和纸质保存;第七、专家值班表的制作,月末上传到12316网站的座席安排板块上,特殊时期制作应急值班表;第八、整理日常接听电话、来电资料、通知第二天值班专家。
非常感谢平台领导对我的栽培和帮助,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,为了能更好的为平台效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向平台领导提出加薪申请,我希望月薪是1800元,希望领导对我的申请予以考虑并批准为盼。谢谢!
当然加薪不是目的,只是希望让我做得跟好!我一定会努力工作的。
此致
敬礼
申请人:王庆芳
申请时间:20xx年5月23日
工资调整方案 篇11
尊敬的领导:您好!
时间过得真的很快,我自20xx年1月3日加入青海省12316三农服务平台担任话务员一职到现在已经5个月了。这份工作是我毕业以来的第一份工作,我很喜欢这个平台,更热爱自己的工作,用心投入到工作学习中,虽然在工作中出现一些错误,但及时认识到错误并且改正错误,力求把工作做得尽善尽美,对平台的发展做出了自己应尽的`责任,并且在领导和同事的帮助下更快地得到了锻炼和成长,积累了一定的经验。
目前我所负责的工作内容有:第一、早晨打扫办公室卫生创办一个良好的工作环境,接听每日的来电并做好转接电话工作;第二、微博的发布与管理,主要包括专家在线、农牧气象、信息报道、农牧动态、12316在行动;第三、网站的发布与管理,主要包括热线问答、通知公告、热线动态、农牧气象、热线供求、座席安排;第四、报刊书籍的签收、整理;第五、典型案例的编写,每月编写两期典型案例,每期典型案例编写四个案例分别为种植技术方面、养殖技术方面和政策法规方面的,编写完成后按时给农业部市场与经济信息司徐佳男老师邮箱和旺杰主任的邮箱发送邮件,然后做好电子保存;第六、每周星期五向信息中心周海红老师搜集
市场价格信息,并发到百姓一时间通联群,做好电子档保存和纸质保存;第七、专家值班表的制作,月末上传到12316网站的座席安排板块上,特殊时期制作应急值班表;第八、整理日常接听电话、来电资料、通知第二天值班专家。
非常感谢平台领导对我的栽培和帮助,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,为了能更好的为平台效力,也为了使自身能得到更好的发展,特此向平台领导提出加薪申请,我希望月薪是1800元,希望领导对我的申请予以考虑并批准为盼。谢谢!
当然加薪不是目的,只是希望让我做得跟好!我一定会努力工作的。
此致
敬礼
申请人:xx
申请时间:20xx年5月23日
工资调整方案 篇12
尊敬的领导:
您好,非常感谢公司领导给了我这么多的机会在公司学习,从最初进入公司到现在已经整整13个月了,这13个月里,从最初一无所知,到现在管理一个团队,真的觉得经历了许多,学到了很多。
从进入公司开始,便一直不断学习,不断要求进步,自问在这一年多里,我有很好的遵守公司的规章制度,没有做过任何违规的事情,可能成绩不是最好的,但至少也是尽力而为。
这一年的时间,也很深刻的感受到公司变化的点点滴滴,想当初自己也只是一名简单的销售人员,每天简单的重复一些与客人联系的工作,但是从今年开始,看着公司一点一点的进步,最初只有2个同事,到如今已经发展为20多人的小集体,从最初没有任何的规章制度,到现在制度的不断完善,从最初店铺0信誉,到现在也有2钻的小成绩,这些都是我们进步的一面,值得庆祝的一面,在这一年里也有很多自己很难处理的问题。因为刚刚大学毕业,有很多都是自己不太熟悉的,对于管理这个职位,真的很难去掌控,很多时候可能做得并不好,考虑事情也不会很全面,小组内部也存在很多的问题,虽然前面有很多的难关,但是我不会放弃,我会通过自己不断的努力,将现存的'问题尽量的处理好,也会尽全力带领我们的小组不断的发展,做到最好。
可能我的成绩不是最好的,但是也希望公司领导能给我这样的一个机会,能够同意我的工资申请,若有任何的异议,我诚恳的希望您能提出任何的意见或建议,让我今后有一个明确的努力方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
工资调整方案 篇13
尊敬的公司领导:
首先感谢公司领导对本人在公司工作中所给予的大力支持与帮助。
20xx年以来,我国居民消费指数(CPI)持续急剧上涨,尤其是20xx年以来上涨幅度及频次屡创新高。由于公司所处的地理位置及消费水平特殊,物价大大高出我省其他县市(包括省会**市),而且也远远低于本县其他企业,按现行的工资标准已远远无法满足自身的生存及生活需要,原先的工资已无法继续维持。另外,在物价上涨的同时考虑到未来预期的费用支出(包括婚姻、住房等),再者公司也无任何保险、住房公积金等相应福利设施,给本人造成巨大的心理压力,影响到不能正常、安心工作,无法确保为公司创造应有的`价值。
上述因素均是本人无力控制和无法承受的。鉴于此,本人据实向公司领导说明情况,希望公司领导能理解和体谅本人的实际困难,将工资做相应调整,万分感谢!
申请人:xxx
20xx年x月x日
工资调整方案 篇14
xxx总:
您好!
随着我公司的不断发展状大,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的栽培和帮助,我非常的信任你们。基于对公司的热爱和对领导的信任,鉴于现在的工作职责范围和工作强度,我希望月薪是xxxx元。
人追求的目标越高,他的才力就发展的越快,才能为企业创造更大的价值。如果对员工的工作没有一个明确的激励手段和考核标准,员工的素质高低、做多做少、做好做坏都只是拿基本工资,那对他们来说,为工作付出的满腔热情、牺牲的休息时间和身体健康来说是不公平和不值得的。
在这里我不用说自己工作做的怎么样、工作态度怎么样,因为您是我的.直接领导,这些您应该非常了解,您甚至可以从员工们那里得到对我的评价。提出这样的薪金要求,并不是“居功自傲”,我所付出的谈不上“功”,所以请不要误会我的本意,我只是实话实说。我相信,只要付出,就会有收获!
如果公司领导认为我现在的工作内容及质量还未能达到xxxx元月薪的要求,我诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。
也请您放心,如果公司不予考虑,我仍然会像以前一样。
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
最新纪律整顿方案精品四篇
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纪律整顿方案 篇1
为了进一步强学风,抓校风,形成“抓制度促落实、抓管理促发展”的良好局面,维护学校良好的教学和生活秩序;为2014级学生向2015级新生树立学习榜样,发挥带头作用;为学校的持续、快速、健康发展奠定了坚实的基础。结合实际情况,学生科决定将2015年6月作为学生纪律教育整顿提高月,为确保这次教育整顿提高月活动落实到位,特制定本方案。
一、指导思想:
以立德树人为指导,以学生管理为重点,进一步增强凝聚力,切实保障学生身心健康,培养学生法制观念和良好品行,有效地预防和减少学生违纪违法,实现学校对学生的培养目标,着重在仪容仪表、学生安全、打架斗殴、课堂纪律、食堂就餐、卫生养成等几个方面进行整顿提高,为学校各项工作创造良好的内部环境。
二、整顿内容:
1外表不端正,外表不整齐,衣着怪异,化妆现象,胸卡佩戴不规范;
2乱扔垃圾,不注意清洁,不爱惜他人劳动成果;
三。迟到、早退、旷课、上课说话睡觉、晚上自习、选修课不符合规定;
4、抽烟酗酒、打架斗殴;
5损坏公共财产,粉刷桌椅、墙壁、窗帘等;
6、就餐不守秩序,浪费粮食;
7不服从教师、保障、住房、学生干部管理的;
8异**往不当等损害学生形象和校园文明的行为;
9、私自外出,周末登记外出晚归或未返校;
10、带违禁物品进入校园。
三、整顿的方法和步骤:
1动员学习阶段(6月1-5日)
(1)宣传动员。召开学生纪律教育整顿月活动动员大会,召开班主任会议布置活动开展,班级在学校动员的基础上要召开纪律教育主题班会,以多种形式对学生进行纪律教育。
(2)抓好学习。以班级为单位组织学生学习《中学生日常行为规范》、《xx学校学生手册》、《xx学校学生文明礼仪常规要求》,提高遵守校纪校规自觉性,养成良好的遵章守纪和行为习惯。
2自查整改阶段(6月7日-15日)
班主任召开专题班会,组织学生学习,安排学生自主学习;然后针对学生自身的不足提出了整改措施。对有违纪行为并屡教不改的学生,必要时联系家长配合教育,并做好约谈记录,汇总上报学生科。
三。检查改进阶段(6月16-27日)
学生科将在全校范围内按十个整顿内容进行检查落实,针对问题班级进行集中整治,对严重违纪的学生进行集中或分散教育。召开阶段工作通报会,对部分整改较好的内容进行肯定,对仍需加强提高的进行强调,下一阶段继续提升。在此期间,至少在全校范围内进行2至3次集中整改,不定期对宿舍和班级进行深入检查和整改。
4总结阶段(6月27-30日)
整顿月结束后,各班级要总结整体活动开展情况,好的经验体会,先进典型,存在的不足及今后开展纪律教育整顿的思路和措施。学生科将对学生中存在的严重违纪问题,特别是在学生纪律整顿提高月期间发生的违纪现象,学校将依据校纪校规,给予严肃处理。
四、整顿目标:
通过整顿提高月活动,营造校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲卫生的良好氛围,把学校建成“秩序良好、举止文明、卫生干净”的示范性学校。
xx学校学生科
2015年6月
纪律整顿方案 篇2
城关镇卫生院纪律作风整顿方案
为进一步加强我院作风纪律建设,解决当前队伍中存在的突出问题,改进工作作风,切实搞好整体素质和服务水平。根据县局部署,2011年9月3日至9月17日开展了作风纪律整顿。为确保整改取得实效,结合我院实际情况,制定本方案。
一、整顿活动的指导思想
(一)院党支部将以科学发展观统筹全局,贯彻落实党的十七大精神,坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,紧紧围绕“又好双快发展”和“构建和谐医院”两大主题,抓住重点,不断创新,求得新突破,取得新成效,为我院新一年的发展提供坚强的政治、思想、组织和队伍保证,为我院的持续、快速、健康发展做出新的更大成绩。通过学习,使党支部努力成为勤奋学习、善于思考的模范,解放思想、与时俱进的模范,勇于实践、锐意创新的模范。
(2) 要加强党的组织建设,提高领导班子的执政能力,驾驭复杂局面,建设高素质的领导班子。总之,要围绕卫生院中心工作,增强职工的政治意识、责任意识和大局意识,把大家的思想统一到卫生院建设和发展上来。
(3) 要深入开展党风廉政教育,切实加强党内党外监督工作,切实做好打击商业贿赂和整顿作风工作。全面加强干部队伍建设与管理,坚持正确的用人导向,进一步优化和完善干部绩效考核与评价机制,做到按业绩评价干部,按能力任用干部,建立一支高素质的干部队伍。
二、整顿活动的目的要求
作风纪律整顿的重点是发现和解决干部职工精神状态和作风与第一次发展不相适应的问题。在服务基层薄弱环节、在遵守工作纪律、提高工作水平和引进高科技机械等方面存在问题。通过强化整改和管理,促进我院的工作水平不断提高,工作作风明显改观,组织纪律显著增强,强化我院各方面服务及能力。
三、对此次活动整顿的方法
第一阶段是制定计划、学习和动员。召开院全体员工大会。主席要作动员讲话,进行思想动员,提出总体要求。
纪律整顿方案 篇3
、 指导思想
以科学发展观为指导,以查找问题、剖析原因、制定对策为主线,努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题,不断提高我校教职员工思想素质和工作能力,让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲,以新的作风、新的形象积极投身于新学年的工作,奋力开创教育工作的新局面,推动我校教育事业的健康、和谐发展。
二、 解决的突出问题
这次思想作风纪律整顿,主要针对教师队伍建设的现状,突出解决六个方面的问题:
一是责任意识不浓,大局意识不强。有的教职工想问题、办事情,不是从大局出发,不是本着为教育负责、为学校负责的态度,而是站在个人的部门利益的角度,出现“角色错位”。对上级和学校的有关政策、规定不理解,甚至有抵触情绪,在师生面前乱发议论、传播小道消息等不讲正直、不讲原则的现象。
二是学习意识淡化,进取心不强。学习的氛围不浓,求知欲望不强,满足于一般的工作需要。年轻的同志不虚心向老教师和经验丰富的教师学习;老教师以自己的经验丰富为由,满于现状不求进去;有的同志以工作忙、事情多为借口,不愿学习;有的同志对学校提供学习机会不珍惜,迟到、旷会、敷衍走过场。由于学习不够,导致对新政策、规定吃不准,对教育教学、后勤服务工作出现的新形势、新要求不清楚,对学校的各种活动情况摸不透,工作不务实,不善于积累和总结经验,有的干了多年教育工作、后勤服务工作,仍然知识面不宽、专业知识不精、专业经验不多、特色经验没有。
三是工作主动性差,创新意识不强。事业心不强,没有想大事、干大事、争一流的气魄;工作只定位于学校、科室的简单分工,而对一些临时性工作或领导交办的其他工作,总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多,思路不宽;安于现状,不求进取,怕吃苦受累,没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心,常常是畏难发愁,等待观望,坐失良机,被动应付;创新意识不浓,创新能力不足,思路不宽,办法不多,不能创造性地开展工作。
四是思想消极,工作效率不高。工作不扎实,不务实,搞形式主义;有的教职工,对领导交办的事情,很长时间也拿不出意见和结果,这里面有工作能力的问题,但主要还是工作态度问题,得过且过,工作消极,办事拖拉,推诿扯皮,敷衍应付。
五是缺少自我牺牲精神,服务观念不强。工作不热情,服务意识弱。对待学生不能循循善诱,没有爱心,对学生态度冷淡、语气蛮横、粗鲁,影响学生的身心健康发展。有的教职工不善于和家长沟通、接待家长态度不热情,不能心平气和地和家长建立教育学生的统一战线;有个别教师对工作不热情、不积极、不认真、缺少自我牺牲的精神,甚至互相推脱工作任务、推卸工作责任。只求做好“事后服务”,不思主动“服务于前”,不能把要出现的问题想在前、预防在前、做在前,工作经常处于被动状态。
六是纪律意识淡薄,工作不负责任。迟到早退,脱岗误事,窜岗闲聊,网上玩乐等现象时有发生;一些老师不懂规矩、不守纪律,工作中心浮气躁,办事拖拉,不作为,乱作为,不办事,乱办事。精神不振作,精力不集中,工作没激情,观念不创新。因循守旧,墨守陈规,不思进取,满足于现状。
三、 方法、步骤及时间安排
(一) 活动方式
采取集中学习与自学相结合,政治学习与业务学习相结合,政治学习与思想作风提高相结合,批评与自我批评相结合,个人自纠与教研组讨论相结合,学习与整改相结合,抓好整改与制定措施相结合,以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。
(二) 方法与步骤
1、 成立思想作风整顿活动领导小组,设立办公室。制定思想作风整顿活动方案;
2、 召开全校思想作风整顿活动动员会;
3、 落实本次活动的学习计划,查找各科室和每位教职员工存在的突出问题;
4、 学中查、学中改。认真分析存在问题的成因,研究制定解决措施;
5、 修正和完善学校相关规章制度,建立岗位职责,落实奖惩措施;
6、 扎实整改,总结经验。
纪律整顿方案 篇4
为深入贯彻落实中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见,
推动全面从严治党“两个责任”落地生根,针对当前我校存在的执行规定不严、纪律意识淡薄、行政效能低下、落实责任不力等突出问题,按照中心校统一安排部署,我校决定在全校党员、教师中开展为期2个月的纪律作风整顿活动。特制定本方案。
一、总体要求
深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,坚持党要管党、从严治党,突出问题导向,强化正风肃纪,着力解决全校干部队伍中存在的纪律规矩意识不强,落实中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见不彻底,“两个责任”落实不到位等突出问题,努力巩固发展良好教学环境,为优质教育提供坚强保障。
二、目标任务
通过开展纪律作风整顿,深入查找和集中解决全校党员、教师纪律作风方面存在的突出问题,增强全校党员、教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,促进全校党员、教师的纪律观念进一步增强、工作作风进一步转变、责任意识进一步强化,推动中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见落地生根。
三、整顿时间
自2016年12月1日至2017年1月底,共2个月时间。
四、整顿对象
_全体教师。
五、整顿内容
坚持问题导向,突出重点内容,着力解决以下五个方面的突出问题:
(一)有禁不止,执行规定不严问题。着力解决不守政治纪律和政治规矩,有令不行、有禁不止,特别是落实中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见不严格、不到位等问题。
(二)自由散漫,纪律意识淡薄问题。着力解决纪律规矩意识不强、工作日午间饮酒;上班迟到早退、无故脱岗、擅自离岗,无故缺勤或长期不上班;不假而别,超假不归,借口出公差为个人办私事;上班期间串岗、聚众聊天,上网聊天看电影、打游戏、听音乐、炒股、购物等做与工作无关的事情;不坚守工作岗位,处置突发事件不及时等问题。
(三)缺乏担当,行政效能低下问题。着力解决思想懒惰、观念陈旧,存在思维定势、路径依赖,没有推进工作的使招实招,迟迟打不开工作新局面等“不会为”问题;工作动力不足、精神懈怠,不求有功、但求无过,工作不在状态,不催不动、推拖等靠,应付差事,得过且过等问题。
(四)监管不严,落实责任不力问题。着力解决落实“两个责任”不到位,导致组织涣散、纪律松弛、“四风”问题突出等问题。
(五)漠视法纪,侵害学生利益问题。着力解决一些打骂学生,体罚学生,有偿补课,推销资料等纪律作风问题。
六、工作措施
(一)认真开展自查。按照整顿内容,坚持问题导向,围绕“六查六看”,认真开展自查;即:查思想认识,看汲取教训是否深刻;查责任担当,看“两个责任”是否落实;查作风建设,看执行中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见是否彻底;查纪律规矩,看遵守纪律是否严格;查工作状态,查建章立,看制度执行是否从严。。
(二)强化监督检查。把监督检查贯穿干部纪律作风整顿始;终,加大监督力度,严查违纪问题。畅通监督渠道。通过举报电话、来信来访、举报网站、电子邮箱等多种途径,广泛受理群众的投诉举报和意见建议。
(三)抓好整改落实。把整改落实作为整顿活动的重点,对自查、上级检查或群众举报的各类问题,建立问题台账,分类制定整政方案,强化整改落实。要细化量化整改任务,建立整改台账,明确整改责任单位、责任人和整改时限,立即进行整改,做到立行立改、边查边改,确保问题发现到位、整改纠正到位。
(四)严格追责问责。把谴责问责作为推进教师纪律作风整顿的有力抓手,强化责任追究,让追责问责成为常态。一是坚持快查快结。对群众反映强烈、时间紧迫、事实清楚、易查易结的问题线索,尤其是顶风违反中央八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见问题,发现一起,查处一起,做到快查快结、快进快出。从严从重,真正把纪律挺起来、严起来、执行到位。二是严格一案双查。紧盯整顿重点内容,对顶风违纪问题,严格实行二案双查,既要追究当事人的责任,又要倒查追究相关领导的责任,充分释放有权必有责、有责要担当,用权受监督、失责必追究的强烈信号。三是强化通报曝光。建立健全责任追究典型问题定期通报制度,对责任追究的典型案件,要分类、分批坚决予以点名道姓通报曝光,让问责形成声势、形成震慑,真正达到问责一个、震慑一批、教育一片的效果。
七、工作要求
(一)深化思想认识。这次全校纪律作风整顿,是学校按照中心校和教体局党委要求,根据我校当前面临的新形势、新情况作出的一项重要决策,是进一步加强全校教师队伍建设的一项重大举措。全校教师要站在全面从严治党、巩固发展学校良好政治生态的高度,深化思想认识,认清重要意义,把思想和行动统一到上级党委及主管部门的决策部署上来,以高度的政治自觉和行动自觉,切实履行好管党治党责任,精心组织,周密部署,扎实推进,务求实效。
(二)加强组织领导。为加强对这次活动的领导,校委会成立由校长任组长,支部书记为第一副组长的领导小组(名单附后),设立办公室,具体负责活动的开展和督导检查、等工作。全校教师要认真对照《方案》要求,扎实推进活动开展。要加大宣传力度,营造浓厚氛围,调动广大教师参与的积极性和主动性,广泛征求教师意见建议,发动群众监督举报,确保把问题找全找准找透。
(三)落实“两个责任“。开展教师纪律作风整顿,班子成员以身作则,率先垂范,管好自己;班子其他成员要认真履行“一岗双责”,不但要干好自己的事还要管好各处室的人;让铁规发力、让禁令生威。
(四)建立长效机制。要针对教师纪律作风整顿中发现的突出问题,深入剖析原因,着力查找在制度方面存在的薄环节,建章立制,堵塞漏洞,强化制度落实,严格制度执行,推动中共八项规定精神及省、市、县,镇贯彻意见在坚持中深化、在深化中坚持。
走访方案(范本11篇)
一篇优秀的方案应包括哪些要素?为了工作和活动的顺利开展。策划必然需要一定的人力、物力和财力。感兴趣于“走访方案”的读者一定不能错过这篇编辑精选的文章,感谢您对本文的阅读还请收藏!
走访方案【篇1】
根据广东省总工会{《转发全总的补充通知》的通知}(粤工总〔〕4号)及有关文件精神,为了增强医院团队精神,加强员工归属感,进一步推动医院文化建设,形成良好的医院向心力和凝聚力,让每位员工切实感受到医院大家庭的温暖,结合本院实际,特制定本方案。
医院在为每位工会会员本人过生日时,送上一份价值约XX元的生日慰问品(蛋糕券一张),并致以生日祝福,由工会按月在定点西饼屋订制。
自xx年x月x日起每年循环赠送生日蛋糕券。
蛋糕券的发放由工会办公室指定专人负责。每季度末月的23日,工会办公室与人事科核对在岗人员情况后,工会办公室按照会员姓名、生日日期、券号、领取人等信息建立发放台帐,并在蛋糕券背面写上会员姓名;每月底由各科室指定专人到工会办公室领取次月过生日会员的蛋糕券,负责分发送到科室会员的手中。
全院约XXX名工会会员,购买慰问品(蛋糕券)费用全年合计约XXX元,由工会账户支出,每个季度由工会办公室负责做好定制生日蛋糕券计划及经费申请、审批及发放;财务科负责做好款项预付及年终结算事宜。
蛋糕券应妥善保管,一次性使用,如丢失不再补发。
走访方案【篇2】
为认真落实中央及省、市、县委关于改进工作作风,密切联系群众的若干规定,提升园区服务水平,特制定企业大走访活动实施方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十八大精神,以科学发展观为指导,深入开展“园区转型升级发展年”活动。深入企业、深入一线,摸实情、办实事、求实效。帮助企业解决升级转型、创新发展难题,切实优化服务环境,提振企业发展信心,加快改变经济发展方式,推动园区企业转型升级。
二、走访内容
(一)开展“服务企业、助推转型”行动
1、了解企业生产经营和自主研发、技术改造情况及发展规划。
2、了解企业生产经营面临的困难和问题。包括企业在生产、销售、订单、资金、劳动用工、人才引进、自主创新、项目建设、品牌建设、要素保障等方面遇到的困难和问题。了解企业克服困难和问题的思路、举措和工作的要求。
3、了解企业外部服务环境存在的问题和建议。企业和外来投资者对落实政策、基础设施配套、加强和改进服务等方面的意见和建议。协调解决企业“融资难、创新难、转型难、招工难”等问题。
(二)开展“破难解题、推进项目”行动
紧紧围绕开发区今年要实施的重点项目,以“项目管理、制度推进”为抓手,继续深入开展项目攻坚活动。落实重点项目推进“每周一协调、每月一通报、每季一小结”等三项制度,及时调查了解掌控项目进展情况。即时发现、即时协调解决项目建设过程中所出现的矛盾和问题,加快项目建设进度。
二、走访形式
1、坚持集中走访和个别调研相结合。按照方案确定的走访内容、时间和进度安排,由党工委、管委会领导班子成员带队到企业、项目工地开展走访活动。
2、坚持集中研究和现场办公相结合。对企业和项目投资者提出的困难和问题,能当场解决的,要采取现场办公当场解决;不能现场解决的,要统一上报,集中研究,协调相关部门限期解决。
3、坚持征求意见与指导工作相结合。在广泛征求企业和项目投资者对各方面意见和建议的同时,指导企业准确把握当前宏观经济形势,积极稳妥推动地建设和发展。
三、走访时间
1、每季度最后一个月,按照分工走访,结合工作实际,确定调研主题,开展调查研究。
2、每季度首月,各组对走访情况进行分析、汇总,形成总结材料报党政办公室。并由办公室汇总后形成调研。
3、开发区党工委、管委会对企业和项目建设中反映的问题和提出的建议进行汇总整理,提出解决意见,协调有关部门限期解决落实,并通报落实情况。
四、工作要求
1、加强组织领导。开发区企业大走访活动在开发区党工委和管委会的统一领导下进行。开发区管委会建立工作领导小组,明确相关人员和责任,实行全员参与。
2、加强统筹安排。要创新方式,明确目的,增强针对性,把“服务企业助推转型”作为大走访活动的重要内容。防止走形式、走过场,务求取得实效。要记录好走访活动的民情日记,要多了解问题、研究问题、解决困难。
3、加强纪律约束。走访不能给企业和项目单位增添麻烦,即要严格遵守纪律要求,不准接受所走访企业和项目单位的吃请。不干预企业正常生产经营活动和项目建设的正常推进。不准做违背企业和项目单位意愿、侵害企业利益的事情。
走访方案【篇3】
为了丰富员工业余生活,提供员工交流平台,促进企业内不同部门员工的深度交流,增强企业凝聚力,推动企业文化的全面发展,展现员工风采,以更加强健的身体、健康向上的精神面貌,为建设家乡添砖加瓦,公司决定组织汉中市工程建设监理公司三八节健走活动,具体方案如下:
为保证本次健身走活动圆满成功,公司成立筹备工作组,工作组组成人员名单如下:
活动路线: 滨江文化公园项目部—天汉大桥大桥北(西转)-沿河堤-滨江路(东转)-滨江文化公园项目部(全长约7公里)后附图。
公司全体人员。60岁以上人员不建议参加比赛,可根据自身身体状况量力而行;有心脏病或高血压者不建议参加。
个人奖:按员工年龄段分组,共7组。男子5组,取前5名;女子2组,取前3名。
男子组:30岁以下A组,30-40岁B组,40-50岁C组,50-60岁D组,60岁以上E组。
团体奖:取各处人员成绩前五名时间为总成绩,按前五名总时间分为团体一二三名。
12月31日上午8点30分在滨江文化公园项目部集合,各部门清点人员,并进行热身活动,特别是踝关节和膝关节要活动开。
8点50分,由公司领导、局领导等分别做动员。
9点00分,由公司总经理白晓雨发令,比赛正式开始。
各参加人员比赛前发放参赛卡,中间3处签到点必须全部签到,如有遗漏,不计成绩。
全部人员到终点后,待裁判统计成绩后,举行颁奖仪式,领导总结讲话,并发放纪念品。至此,活动结束。(预计结束时间上午11点30分)
参赛人员请勿携带贵重物品,以免路上不小心丢失。
比赛中如身体不适,可弃权,报告给签到人员或后勤人员,收回参赛卡。
如遇下雨等特殊情况,另行通知。
1、一面大旗(内容:汉中市工程建设监理公司职工第二届健身走活动)。
2、各监理处、监理部根据自身情况考虑服装统一,在公司报备。
3、条幅,用于开幕式及颁奖仪式。
5、矿泉水,纸巾(赛前发放,后勤车上准备)。
6、参赛卡、签到章。
7、奖品、纪念品。
走访方案【篇4】
20xx年新春佳节将至,为了贯彻落实党的十九大精神,进一步做好我院老党员、老干部、困难党员、困难群众的生活保障工作,让更多的老党员、老干部、困难党员、困难群众能够感受到学院的温暖,确保他们能过上一个愉快祥和的佳节。结合学院实际,经研究,决定开展春节走访慰问活动,特制定本方案。
一、走访慰问对象
学院老党员、老干部、困难党员、困难群众
二、走访慰问时间和慰问金发放标准
20xx年1月8日至10日,具体走访时间由各走访慰问组带队领导在规定时间内自行安排。慰问金以每户600元为标准发放。
三、走访慰问对象及分组安排
第1组:
带队领导:高楚云
成员:
工作人员:
走访慰问对象:
老党员、
困难党员、群众:
第2组:
带队领导:戴旻
成员:
工作人员:
走访慰问对象:
老党员和老干部:
困难党员、群众:
四、工作要求
1.提高思想认识。春节是中华民族的'传统节日,在此期间集中开展走访慰问活动,察民情、知民意、解民忧,对于密切党群干群关系,维护社会和谐稳定具有十分重要的意义。同时,开展走访慰问活动,可以使党员干部能够更好地深入基层、贴近实际,对于增强宗旨观念和为民意识,转变工作作风将起到促进作用。
2.明确责任分工。走访慰问期间,要加强沟通协调,合理安排,确保活动有序开展,坚决杜绝应付差事,走过场现象的发生。
3.严肃工作纪律。要认真执行廉洁自律有关规定,慰问活动中不得收受礼品,不得给贫困村和困难人员增加负担。
走访方案【篇5】
通过倡导行走运动,推广绿色出行理念,养成积极健康、文明环保的生活方式。
全院职工和外包公司人员,室外健步走比赛。
员在婺剧院门口集中,发放统一帽子后,由工作人员解读比赛规则后统一出发,途经国际友城公园签到,最后回到出发点,按到达时间先后顺序排名。
2、联系方式:
六、评比方法(奖品、帽子、水等总预算15000――18000元,视报名人数)
1、设立“健走能手”30名奖项,参与者纪念品一份。
2、奖励金额:“健走能手”每人奖励100元,送纪念品一份35―45元。
七、注意事项和安全保障:
1、活动前做好热身运动,注意安全,特别是踝和膝关节都要活动开。请保护好自己携带的手机和其他贵重物品。活动中要注意交通安全,禁止吸烟;不乱扔垃圾,保护环境。参加人员必须穿运动鞋。
2、由健康教育科、团委、护理部、医务科做好安全保障工作。
走访方案【篇6】
20xx年春节将至,为了深入贯彻落实党的十八届四中、五中精神,进一步密切党群干群关系,树立为民务实清廉形象,充分体现党和政府对生活困难群众、优抚对象的关心,确保全区人民过上一个恢祥和的新春佳节。经研究决定:重点对低保特困户;困难低保边缘户;特困“四老”对象;享受抚恤补助的重点优抚对象和移交地方政府安置的队离退休干部;特困重点优抚对象;;全区百岁老人;六十年代精减退老职工;残疾儿童、社会孤儿、僻精神病人;敬老院老人等进行走慰问,确保他谬一个恢祥和的节日。现将走慰问对象、慰问形式、发放慰问补助金标准和有关工作安排如下:
一、走慰问对象,发放慰问补助金标准及慰问形式
1、关于低保特困户慰问。以镇(街道)为单位全面开展低保特困户慰问活动,重点组织好区四套班子领导及有关职能部门领导到镇(街道)走慰问活动。享受最低生活保障的低保户每户补助1700元,经费由区、镇(街道)各半负担。
2、关于困难低保边缘户慰问。以镇(街道)为单位对困难低保边缘户家庭进行全面走。每户困难低保边缘户补助1000元,经费由区、镇(街道)各半负担。
3、关于特困“四老”对象慰问。特困“四老”对象是指收入低于低保水平的八十年代前的老村支部书记、老队长;建国前的老党员;地方老同志。慰问金每人1700元。
4、关于共建队慰问。切实做好共建队走慰问工作。深入共建队走慰问,民共建工作在节前掀起新的高潮。
5、关于优抚对象慰问。切实做好涉对象特殊群体的走慰问工作。享受定期抚恤金的三属(烈属、因公牺牲人家属、病故人家属)、“两参”人员、残疾人、在乡老复员人、办理定补的带病退伍人每人发春节慰问金700元;移交地方政府安置的队离、退休干部每人发慰问金700元;休干部遗属每人发慰问金700元;一级残疾人(全区共1名)慰问金3000元;特困重点优抚对象(全区共100名)每户1700元。在乡“两参”人员每人发参战慰问金2160元,抗美援朝本地企业退休人员每人发1000元慰问金,抗美援朝外地企业退休人员每人发3100元慰问金。以上经费由区承担。企业退休“两参”人员每人发参战慰问金3160元,经费由区、镇(街道)各半负担。
6、关于60周岁以上退伍人慰问。全区年满60周岁的退伍人每人发放慰问金200元,经费由区、镇(街道)各半负担。
7、关于百岁老人、全国孝亲敬老之星和省百佳孝星慰问。全面展开走慰问百岁老人活动,每位百岁老人发放慰问金1500元(包含慰问品)。全国孝亲敬老之星和省百佳孝星,每人发放慰问金20xx元。
8、关于敬老院老人慰问。全面走各镇(街道)敬老院。慰问金共计12万元。
9、关于社会孤儿、残疾儿童、僻精神病人慰问。展开走慰问社会孤儿、特殊教育学校和精神病医院的惠山籍人员的活动。社会孤儿慰问金每人1700元,经费由区、镇(街道)各半负担;僻精神病人、残疾儿童慰问金每人500元。
10、关于六十年代精减退老职工慰问。展开走慰问六十年代精减退老职工活动,每人发慰问金500元。
11、关于少数民族僻对象慰问。展开走少数民族僻对象活动,每人发慰问金1700元。
二、送温暖走慰问活动的有关工作要求
20xx年春节送温暖走慰问活动将继续以“惠民生、暖民心、促和谐”为主题,在传统节日中体现党和政府的'关爱,在走慰问中了解群众基本需求,努力把党的方针政策落实在百姓心坎上,把党和政府的温暖送到群众心窝里,进一步营造全社会和谐氛围,让困难群众度过一个恢、祥和的节日。为更好地做好本次春节走慰问,特提出以下工作要求:
1、高度重视,加强领导。各镇(街道)及相关部门要认真贯彻区、区政府关于改进工作作风、密切联系群众的有关要求,以高度的责任感,以对困难群众的深厚感情,切实把这次活动作为一项重要任务抓紧、抓实、抓好。
2、迅速行动,严密组织。各镇(街道)及相关部门要结合本部门、本单位的实际情况,把春节送温暖走慰问活动与节前工作紧密结合起来,并作为当前重要工作内容之一列入工作日程。各镇(街道)及相关部门要主动配合区、区政府以及职能部门,统筹安排,制定方案,认真组织,精心安排。重点要落实好走对象、慰问资金、责任人,确保节前各项慰问活动的顺利开展。
3、加强宣传,营造氛围。各镇(街道)及相关部门要认真组织好宣传工作,广党员干部、职工要充分认识开展春节送温暖走慰问活动的重要意义,以高度的责任感,以对困难群众的深厚感情,积极主动地参与到走慰问活动中,力营造扶贫济困、互助互爱的舆论氛围,切实把春节送温暖走慰问活动的各项工作落到实处。
走访方案【篇7】
20xx年以来,我镇禁毒工作在禁毒委和党支部的领导下,全面落实禁毒部门的有关文件精神,禁毒宣传教育广大人民群众,中小学生和外出务工人员为主,让他们认识xx的危害性,提高他们识毒、防毒、拒毒的能力,减少青少年多犯罪,使我村禁毒宣传工作真正落实到实处,在村支两委和包村工作队的统一安排下,我村在20xx年全年禁毒开展了一系列禁毒宣传活动,现将20xx年禁毒宣传工作总结如下:
一、禁毒工作宣传开展情况
20xx年6月30日到12月30日止利用上级发放的`光盘借用农户的电视的形式向广大人民群众宣传借用《禁毒法》和新型xx等禁毒知识,认识到xx的危害性,从而达到他们远离xx的目的。
禁毒宣传借用形成人人受到教育,对我村今后禁毒工作的开展稳定基础。
二、存在的问题
虽然我村开展了一系列禁毒宣传活动,宣传率有所提高,但是,我村地理环境偏远,村民文化素质普片偏低,经不住别人引诱沾上xx造成了新增吸毒人员,青少年就业困难,大量青年在社会上闯荡,禁毒工作的开展带来一定的难度。
三、下步的打算
在20xx年为我村禁毒工作上一个台阶,缩小与其他村的差距,对下一步禁毒工作做好。
1、要扩大宣传范围,把宣传重点放在广大村民和外出务工人员进一步让他们认识xx的危害性,有拒毒能力。
2、加强外出务工人员管理,做好外出务工人员行前禁毒宣传教育。
3、利用法制宣传日在20xx年12月4日做了一次禁毒宣传活动,使进一步认识xx的文危害性,达到让他们远离xx的目的。
走访方案【篇8】
为进一步加强街道社区党员干部同居民群众的鱼水联系,真正做到“进百家门、知百家情、解百家难、暖百家心、和百家亲”,不断提高居民对政府工作的知晓率和满意度,经街道党工委研究,决定在全管区开展“访民情、解民忧、暖民心”常态化入户走访工作,现制定以下工作方案。
一、指导思想
以全面推进宜业宜居幸福市南区建设为主要目标,以解决问题、推进工作、构筑和谐为重点,通过开展常态化的入户走访活动,全面了解社情民意,切实解决问题困难,及时化解矛盾纠纷,夯实工作基础,促进管区经济社区实现平稳快速发展。
二、目标要求
通过“访民情、解民忧、暖民心”入户走访,坚持问政于民、问需于民、问计于民,真诚倾听群众呼声,积极回应群众诉求,快办居民急盼事,办好居民身边事,办实居民关注事,以实实在在的成效取信于民。
通过“访民情、解民忧、暖民心”入户走访,进一步密切与管区群众的联系、改进工作作风,以优良的党风政府带民风聚民心,增强广大党员干部的服务意识、责任意识和大局意识,打造清廉务实高效的基层干部队伍。
三、方法步骤
(一)制定工作方案。各科室、各社区根据工作实际,认真研究制定工作方案,明确走访人员、责任分工及走访对象,包片到组、包户到人,扎实开展入户走访工作。
1、各社区工作站站长以管区居民及分管工作的服务对象为走访对象;街道机关的人员以联系社区的居民为走访对象;党群科以优秀党员、困难党员为走访对象;民政科以低保、低边、残疾、“两参”人员等困难群体为走访对象;建管科以社区综合服务队员为走访对象;计生办以社区计生网格员及为走访对象;经发办以驻街单位为走访对象;综治办、计生办、经发办联合走访管区重点纳税单位。
2、各社区以困难家庭、不稳定人员为重点,对管区所有居民进行普遍走访。
3、各科室、各社区工作人员以分片包户的形式,明确走访范围和走访数量。科室每月走访服务对象不少于15人(家)次,社区工作站站长每人每月走访居民不少于15户,街道机关人员每人每月走访联系社区的居民不少于15户,社区工作站专职工作人员每月走访不少于30户,社区干部每人每月走访居民不少于15户,片长、楼组长每人每月走访居民不少于20户。
(二)走访形式
采取错时上门的走访形式,要处理好入户走访与日常工作的关系,提前做好个人工作安排,做到工作与走访“两不误、两促进”。走访前积极了解掌握走访对象的基本情况,提高走访工作针对性。
(三)走访内容
1、了解社情民意。在入户走访过程中,填写调查问卷(附件一)及调查表(附件二),了解需求和困难,收集对街道社区工作的意见建议。对于居民、企业提出的需求和意见,能当成解决的当场解决,解决不了的,耐心细致的做好思想工作,并详细记录。
2、正确宣传引导。入户走访时,要坚持正面引导群众,积极宣传街道、社区的亮点工作、惠民政策和便民工程,及时发放政府政策宣传、便民折页等材料。注重矛盾纠纷的排查调处,能够当场调处的当场调处,不能当场调处的做好记录,及时报送街道、社区协调处理,确保小事不出社区、大事不出街道。
3、其他工作任务。政府需要社区居委会协助开展的常规性或临时性入户工作,如经济普查、创城入户、《向您汇报请您评议》致居民一封信发放等,社区居委会按照工作要求做好宣传发动,确保任务落实。
(四)双向反馈
科室、社区对走访中收集的问题要认真归纳梳理,每周五将本周走访进度及普遍性的问题意见整理汇总报党群科。党群科每周编发1期专报,协调各科室落实解决问题,各社区要及时将问题的落实情况,以适当形式反馈当事人,做到件件有回音、事事有着落、人人有答复。
四、工作要求
(一)走访户数、次数要达标。各社区工作站全年走访居民不少于20__户(为站长、工作站专职工作人员、街道机关联系社区人员及各社区工作人员的走访户数,不包括片长、楼长走访户数);对重点纳税企业、困难家庭等走访重点,全年走访不少于3次;片长、楼组长每半年对管区居民普遍走访一次。各社区每半年组织一次《向您汇报请您评议》致居民一封信发放活动,各社区要结合入户走访,保证发放、张贴及时到位。
(二)做好走访记录留存。走访人必须如实填写走访记录,各科室、各社区要做好走访记录的整理归档工作。根据入户走访情况,各社区建立起集党务、民政、综治、计生等情况于一体的居民基本信息台账,并随时更新完善,实行动态管理。街道将对走访记录及居民台账每季度进行一次检查。
(三)工作务求实效。对于走访中群众反映的问题,要以切实解决问题为原则,能够解决的当场解决,对一些把握不准的政策性问题和群众提出的涉及法律、资金、行政审批等方面的要求,不随意答复,做好详细记录,及时汇总上报。各科室根据职能分工,对于群众反映的问题,要相互配合、密切协作,保证工作不搞形式、不走过场。
走访方案【篇9】
撰写求职信需“走心”
其实,撰写求职也需要走心的,一份敷衍应付的求职信还不如不写,求职者们撰写求职信时需注意笔者提示的以下七点:
(1)实事求是,恰如其分地介绍自己的能力和特长,既不吹嘘自己,又不贬低自己。
(2)重点突出,有条理,有针对性,篇幅以2―3页,1500字以内为好。过长,使人厌烦;过短,显得不严肃、不认真,给人留下印象不深。
(3)文笔要流畅,表达要准确,字迹要工整、漂亮。这实际上是首次考试,如果你写得一手好字,就要认真地写,并在署名后注明“亲笔敬上”等字样;如果你的字写得不好,你最好打印或请人代写,尽管这样做效果不好,但总比歪歪扭扭、难以认识的“天书”要好。
(4)精心选择照片,以便招聘单位目测。无论是免冠半身照,还是全身照,都要近期的,图象要清晰、柔美,不失真,可事先请亲朋好友参谋一下,选自己最好的.照片寄去。
(5)学会用多种文字书写求职信。比如中、英文对照,或中、日文对照等,这既表明你的外语能力,又表示你对招聘单位的尊重。
(6)书写时最好使用钢笔、毛笔,圆珠笔也可以,但不能使用红笔和铅笔。因为,在国外红笔书写表示绝交,铅笔书写表示对人不尊重。书写完结后,最好仔细检查几遍,确认没有错别字和重漏字。
(7)信纸和信封,一定要选择较好的来使用,不要用太薄、太黄、粗糙的信纸和信封,在信封正面,最好贴上一张精美的邮票,以引起对方的注意。
走访方案【篇10】
为进一步深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神,自觉践行以人民为中心的发展思想,持续深化拓展全镇政法队伍教育整顿工作成果,持续巩固全镇政法信访系统“入村寨进社区走企业访群众”大走访成效,全面加强政法信访队伍建设,全面推动政法信访工作高质量发展。根据《中共XX省委政法委员会关于印发的通知》X政法〔20XX〕2号、《中共XX市委政法委员会关于印发的通知》X市政法〔20XX〕3号、《中共XX县委政法委员会关于印发的通知》X政法通〔20XX〕3号要求,结合我镇工作实际,特制定本方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,全面贯彻习近平法治思想和习近平总书记“七一”重要讲话精神,全面贯彻习近平总书记关于新时代政法、信访工作的重要论述,持续巩固深化全市政法队伍教育整顿工作成果,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;坚持以人民为中心,从群众中来到群众中去,把党的群众路线贯彻到政法信访工作全过程、各环节,进一步密切党群干群警民血肉联系;坚持共建共治共享,不断适应人民群众对美好生活的向往、对政法信访共治的新期盼,高标准高质量做好当前各项政法、信访工作,努力建设更高水平的“平安XX”“法治XX”,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
二、主要任务
坚持党委牵头、部门联动、政法主抓的工作原则,通过集中开展全镇政法信访系统“入村寨进社区走企业访群众”大走访活动,唱响政法好声音、讲好政法好故事,全面维护社会大局持续和谐稳定。
一着力强化党的方针政策和法律法规宣讲。通过集中开展大走访活动,进一步将党的路线方针政策传递到基层人民群众中,画出最大同心圆,形成最大公约数,凝聚起建设有中国特色社会主义的强大力量;进一步推进“八五”普法落地,树牢人民群众“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”的坚定法律信仰。
二着力解决影响安全稳定的突出问题。通过集中开展大走访活动,问政于民、问需于民、问计于民,广泛听取和征求人民群众对全镇政法信访工作的意见建议,建立工作台账、形成问题清单,以实实在在的整改成效取信于民;围绕“四新”主攻“四化”,着力解决影响人民群众安全和社会稳定问题,不断推进政法信访工作高质量发展。
三着力提升农村社会治理能力和水平。通过集中开展大走访活动,重心下移、力量下沉、保障下倾,进一步强化“中
心一张网十联户”功效,深入推进“六治融合”“民主法治”“平安村寨·温馨家园”等为主要内容的“平安乡村”建设,不断提升农村社会治理能力和治理水平现代化。
四着力提升人民群众安全感和满意度。通过集中开展大走访活动,走好群众路线,转变工作作风,使警民关系更融洽、政法形象有提升;坚持走出去、走下去、走深入,做到问题线索广收集、矛盾纠纷得化解,努力实现“发案少、秩序好、服务优、群众满意”的工作目标。力争到20XX年4月底,全镇政法信访系统干部均开展入户走访,实现全镇所有村社区、学校和重点企业走访全覆盖。
三、组织领导
特成立XX镇政法信访系统“入村寨进社区走企业访群众”大走访活动领导小组及工作组。
一领导小组成员名单
组长:XXX、镇党委书记
副组长:XXX、镇政法委员
成员:XXX、镇派出所所长
XXX、镇司法所负责人
XXX、镇综治办工作人员
成员:派出所在编在岗人员(含事业编制、合同制辅警和工勤人员)、司法所在编在岗工作人员和法庭在编在岗工作人员(含干警、事业编制人员)、镇综治办工作人员。
领导小组下设办公室在镇综治办,由XXX、同志任办公室主任,杜波、黄俊两位同志负责具体办公。
二工作小组及职责
领导小组下设综合协调、督导检查、宣传报道、信息反馈四个工作组,负责全镇政法信访系统大走访活动的统筹协调、管理调度、督促检查、宣传报道及常态化大走访等工作。
综合协调工作组:由镇综治中心XXX、同志负责,政法信访系统分管负责人参与,具体负责大走访活动统筹协调、管理调度等各环节工作任务。
督导检查工作组:由镇政法委员XXX、同志负责,按照真走访、实走访、走深入的要求,组织政法信访系统有关人员开展交叉督导检查,确保大走访取得实效。
宣传报道工作组:由镇综治中心黄俊同志负责,提炼总结大走访活动的做法成效及先进典型,积极运用各种媒体和平台开展正面宣传报道,重点宣传基层警民互动、排忧解难等生动、鲜活事迹,营造良好工作氛围。
信息反馈工作组:由镇综治中心杜波同志负责,及时统筹、收集、汇总、反馈等各类统计资料,做好上下协调、对接、安排等信息工作,确保工作要求不走样、不降质。
四、走访人员
镇政法委员和镇综治办工作人员;
五、活动安排
一集中大走访阶段20XX年1月至20XX年6月
1、动员部署。20XX年1月下旬,按照省、市、县工作要求,结合我镇工作实际,组建工作专班,细化工作任务,明确走访重点群众、重点企业、重点任务,做好宣传资料,开展动员部署、组织发动、走访前业务培训等工作,整体联动、一体推进大走访。
2、集中走访。20XX年2月上旬至4月下旬,全面开展“入村寨进社区走企业访群众”大走访活动。通过进村入户、企业走访、召开会议、调查问卷、公开电话等形式,广泛征求意见建议,认真查找平安建设、基层社会治理、队伍建设中存在的突出问题。坚持边访边改、立行立改,对大走访收集到的问题、建议等及时梳理汇总、移交办理,解决问题。
3、整改攻坚。20XX年4月至6月,坚持分层负责、分类解决问题。政法信访各单位在走访过程中,遇到的问题属于本单位职责范围内的问题,要第一时间回应,认真落实。对收集的问题建议,严格按照2021年下发的《全省政法信访系统大走访活动收集的问题困难分类处理规则》执行。对属于政法信访领域的问题建议,由领导小组办公室建立问题清单台账,明确整改单位、整改责任人、整改时限,扎实整改到位;对属政法信访领域之外的民生问题,特别是针对一个部门不能解决的,要利用信访联席会议制度、重大风险防范化解机制等,加大协调解决力度,做到每条线索问题、意见建议闭环管理。
4、阶段小结。20XX年6月,各村社区、政法信访各部门要认真总结提炼大走访活动中形成的好经验好做法,用制度形式固定下来,建立基层走访调研、问题整改落实长效机制。适时回访重点社区、重点企业、重点村寨等,了解掌握问题解决的情况和群众满意度,排查解决群众反映的新问题,巩固拓展大走访活动的实践成果和制度成果。对集中大走访查缺补漏,对存在的走形式、搞变通、弄虚作假等问题严肃查处,组织“返工”“补课”。
二常态化大走访阶段7月至12月,贯穿党的二十大维稳安保工作全过程
在集中大走访基础上,结合党的二十大召开各项维稳安保工作要求,持续深入开展大走访,深入基层、深入群众,排查发现问题短板,协调推动矛盾化解,及时消除风险隐患,疏导消解纠纷冲突,将大走访活动贯穿党的二十大各项维稳安保工作全过程,持续推动,全面拓展,努力以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
六、走访方式、对象及内容
一走访方式
1、多方结合:坚持大走访活动与乡村振兴、驻村帮扶工作相结合,做到有效衔接、整体推进全镇政法信访系统走访任务分配表附件1。
2、熟悉流程:各村(社区)要进一步梳理重点走访对象名单,及时提交镇综治办。
二走访对象
1、一般走访:在做好全程防疫措施的前提下,由村社区安排网格员或联户长陪同走访人员入户进企走访座谈,通过入户走访、召开院坝会、专题座谈会、问卷调查、公布走访热线12348等形式,征求意见建议、问题线索、评价期待等。
2、重点走访:对近年来的上访群众特别是赴省进京人员、涉法涉诉重点人员,曾被政法机关打击处理的当事人及其家属、诉讼活动中的当事人以及征地拆迁、房产开发等影响社会问题的特殊利益群体当事入,对职工意见大、反映问题突出、影响社会稳定的企业,要组织专班专人,全面走访到位。重点走访群众,主要指建档立卡贫困户、易地扶贫搬迁人员、留守人员等基层群众;党代表、人大代表、政协委员;案件当事人、涉法涉诉信访人、服务管理对象;人民陪审员、人民监督员、警风监督员;网格长、网格员、联户长、律师、人民调解员等基层法律工作者等政法信访工作关系紧密的群众。
三带案下访。
综治办要全面收集、梳理近年来群众上访的重点案件、重点人员,进行逐案分析研究,落实化解措施,明确稳控责任,由相关案事件办理人员、指定人员带案下访,全面做好化解稳控工作。
四走访内容。
紧紧围绕宣传贯彻党的十九届六中全会精神,巩固拓展政法队伍教育整顿成果,护航全镇实施乡村振兴,了解掌握人民群众的急难愁盼,党的二十大等重要会议维稳安保工作落实,政法英烈和因公牺牲政法干警家属子女、伤残和特困政法干警、基层干警家属等工作开展走访。
1、宣传党的政策。深入学习宣传贯彻党的十九届六中全会、省委十二届十次全会、市第六次党代会和县第十四次党代会精神;大力宣传党中央、省委、市委、县委决策部署和推进政法信访工作、常态化疫情防控等政策措施,XX政法信访工作新举措新成效,政法信访先进典型事迹、先进集体及个人,不断提高人民群众对政法信访工作的知晓率和对政法信访单位满意度。
2、征求意见建议。紧紧围绕实施巩固拓展脱贫攻坚成果、发展乡村产业、农村人居环境整治提升、推进乡风文明、加强乡村治理“五大行动”,深入村社区,深入基层群众身边,大力宣传我镇实施乡村振兴战略精神要义,广泛宣传政法信访单位、政法干警、信访干部护航实施乡村振兴“五大行动”的新举措新成效,广泛听取基层和群众的意见建议,进一步思考谋划政法信访单位服务地方经济发展、维护社会稳定的思路和措施,不断完善工作机制,创新工作举措,提升政法信访工作水平,确保以人民为中心的思想在政法信访工作中得到全面贯彻落实。
3、收集问题线索。进一步巩固拓展政法队伍教育整顿成果,深入基层了解掌握群众和企业对政法信访工作、政法干警形象改善、作风改善的评价和感受;收集群众对政法信访部门、政法干警、信访干部纪律作风方面的问题线索和对扫黑除恶、命案防控、邪教人员教育转化攻坚、禁毒“大扫除”、防范打击电信诈骗、综治中心建设、信访业务规范等问题线索,虚心接受人民群众对政法队伍建设的意见建议,不断推动政法队伍切实提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
4、化解矛盾纠纷。广泛开展矛盾纠纷、风险隐患的排查整治,特别是对征地拆迁、山林纠纷、劳资纠纷、邻里纠纷、婚姻家庭纠纷等重点领域,房地产、建筑业、矿产资源等重点行业,金融投融资受损群体、征地拆迁诉求群体、退役人员、民办代课教师群体、涉法涉诉群体等重点人员,深入开展精准排查。对排查出的一般性矛盾纠纷,提前介入、当场化解;对重大疑难复杂,且涉及各部门的矛盾纠纷,要建立完善工作台账,逐一研究化解措施,明确化解责任,做到矛盾纠纷和信访维稳问题发现得早、处置得好、稳控得住,确保矛盾纠纷化解在基层和人员稳控在当地。
5、为民排忧解难。在开展大走访活动中,继续推进为群众办实事,为基层解难题“十件实事”、坚守人民立场,把为民服务、为民解忧贯彻大走访全过程各环节,力求解决一批群众最急最烦最怨的问题。对生产生活确有困难的群众,结合脱贫攻坚帮扶工作和有关政策措施,通过扶持就业、落实救助措施等形式,开展帮扶解困。对依照法律法规和政策规定属于政法信访系统各单位能够办理的事项,加强对接协调,争取早日为群众办理。对不属于政法信访部门办理的事项,加强与相关部门的联系协调,商请有关部门按规定办理。
七、工作要求
一统一思想,加强组织领导。各村社区、政法信访系统各单位要从践行以人民为中心发展思想,加强政法信访系统全面从严管党治警的高度,充分认识开展政法信访系统大走访活动的重要性和紧迫性。政法信访系统各单位主要负责人要切实履行第一责任人责任,带头参与走访,加强统筹安排,全面动员部署,研究解决问题,有序组织实施,做好服务指导、联系协调、监督检查等工作。
二务求实效,加强统筹管理。各村社区、政法信访系统各单位要加强大走访活动的组织管理,调查走访中要充分尊重人民群众的主体地位,讲究方法、聚焦问题、问计于民,真心走访、热心走访、专心走访,确保走访了解情况的真实性、有效性,坚决杜绝走形式、走过场。要对收集征求到的问题线索、意见建议、评价成效等进行汇总梳理,及时研究办理。对能够解决的立即解决;对一时不能解决的,研究制定工作措施,明确时限、责任人等,并向群众做好解释,争取理解支持,做到事事有着落,件件有回音。
三科学统筹,加强协调运转。要切实承担起统筹协调、组织实施、推进落实等职能职责,加强科学统筹调度,统筹安排好大走访活动力量,确保入村寨进社区和重点企业全覆盖,杜绝漏访、重复访、反复问,真正做好将好事办实,将实事办好。各单位每周三下班前报送大走访登记表复印件附件3和大走访情况汇总表附件4;每月24日前报送本月大走访办理问题困难台账附件5、大走访工作台账一、二附件6,所涉报送材料表册均报送至镇综治中心。
四总结提炼,加强宣传推广。各村社区,政法信访系统各单位要认真总结提炼大走访活动的经验做法和取得成效以及走访活动中涌现出来的先进事迹和个人,充分利用主流媒体和自办媒体进行大势宣传,为走访活动营造良好的舆论氛围。
五严明纪律,加强有效督导。大走访要严守中央八项规定及实施细则精神、省委十项规定、市委十二项规定和县委七项规定,不增加群众负担。要将大走访活动征求到的问题、建议,纳入20XX政法信访单位领导班子民主生活会对照检查内容,进行检视剖析,扎实整改到位。大走访活动领导小组办公室要牵头抓总,适时对走访活动开展情况、工作成效、整改情况等进行监督检查,对行动迟缓、敷衍塞责的单位进行倒查,对部署不力、效果不明显的单位,进行通报、约谈并限期整改。
走访方案【篇11】
今年是中国共产党成立xx周年。为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党内激励关爱帮扶,充分体现党中央及省委对生活困难党员的关心关爱,根据《xx的通知》,现就有关事宜通知如下:
一、走访慰问对象
这次走访慰问活动中,要将建国前入党且未享受离退休待遇的老党员、生活困难教职工党员、因公牺牲党员的家属、“七一”前在校的生活困难学生党员、因病致贫的特困群众作为走访慰问重点对象。
二、慰问时间及形式
本次走访慰问活动,省委教育工委将下拨一定额度的走访慰问资金,在今年“七一”期间,采取省委教育工委直接走访与委托高校党组织走访相结合的方式进行。受委托走访的基层党委(党总支),请在走访结束后,撰写走访慰问情况报告,填写《高校党组织受委托走访慰问情况反馈表》,于20xx年7月13日17:00前报党委组织部(同时报送电子文档)。
三、及时统计上报
各基层党委(党总支)要深入了解生活困难党员情况,摸清底数,掌握实情,建立走访慰问实名制工作台账,确保每一笔慰问资金都发放到位。要做好走访慰问对象推荐上报工作,填写《20xx年“七一”期间走访慰问生活困难党员推荐表》和《20xx年“七一”期间走访慰问生活困难党员汇总表》,于20xx年6月22日上午10:00前报党委组织部,电子版发送至邮箱,纸质版经基层党委(党总支)书记签字,加盖公章。
在“七一”期间走访慰问生活困难党员,是纪念建党97周年的一项重要活动,各基层党委(党总支)要高度重视,切实加强组织领导,引导广大党员、干部把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,把智慧和力量凝聚到省委确定的各项任务上来。
要厉行勤俭节约,反对铺张浪费,深入群众,逐人逐户实地走访慰问,确保在“七一”期间对生活困难党员普遍进行一次走访慰问。要充分利用各类宣传媒体,采取多种形式,广泛宣传报道走访慰问活动,宣传党和政府对生活困难党员的关心爱护,在全社会形成良好氛围。
企业工资调整方案范本5篇
未雨绸缪是大家都懂的道理,为了实现自己期望的目标。我们应当从实际出发来制定方案,方案的制定对于工作和活动的开展有着重要的影响力,您是否觉得方案特别难写呢?我们为您准备的“企业工资调整方案”是一份特别精心打造的惊喜,希望我们的阅读之旅能够带来意想不到的惊喜和奇妙!
企业工资调整方案 篇1
基本工资标准
专业技术人员:由现行的每月1150元至3810元分别提高到每月1390元至4850元
管理人员:由现行的每月1150元至3770元分别提高到每月1390元至4770元
工人:由现行的每月1130元至1640元分别提高到每月1360元至2010元
薪级工资标准
专业技术人员、管理人员:由现行的每月170元至5795元分别提高到每月215元至6355元
工人:由现行的每月150元至1855元分别提高到每月185元至2047元
现行的事业单位工资是由:岗位工资、薪级工资、绩效工资、津贴补贴(主要根据自然地理环境、社会发展等方面的差异,对在艰苦边远地区工作生活的工作人员给予适当的补助。)四部分组成。
从2014年10月1日起,定期调整事业单位工作人员基本工资标准,同时将事业单位部分绩效工资纳入基本工资。没有实施绩效工资的,从应纳入绩效工资的项目中纳入。这样调整后,提高事业单位基本工资占比,降低绩效工资的影响,基本工资提高,对于没有编制的职工将是一个好消息!
企业工资调整方案 篇2
国有企业工资调整方案
国资委、财政部、发改委日前发布《关于国有企业功能界定与分类的`指导意见》,将国有企业界定为商业类和公益类,其中商业类将加大股份制改革,公益类则引入市场机制。同时明确,将分类推进改革、分类促进发展、分类实施监管、分类定责考核。
《经济参考报》记者获悉,上海、广东、山东、江西等多省市开始纷纷制定相关细化方案。其中,继续深化混合所有制改革、优化国资监管体系将成为改革重点,薪酬改革和员工持股等试点也将扩大。
重组整合、混改、资产证券化等已成为各省下半年国企改革的重点目标和任务。上海、广东、重庆、山东、北京、湖南、江西等地对提高证券化率、资产整合、兼并重组等均有明确的鼓励政策。
中国企业研究院首席研究员李锦表示,目前很多地方国企都在积极行动部署改革,11月到12月期间包括广东省在内多个省份先后召开多场国资国企深改会议,地方两会期间国企改革将会继续发酵。
“比以前更加明确的是,下一步地方国企改革要遵循市场化原则,绝对不会搞拉郎配,也不设定时间表。”一位地方央企负责人对《经济参考报》记者说。他表示,从地方国企改革思路上来看,也将会按照分类进行监管,在此基础上深化混合所有制改革。特别是竞争性国企,将进一步向民企等多种所有制资本敞开大门,比例也将进一步放宽。此外国企对内改革也将进一步深化,包括构建更加完善的现代管理制度,继续扩大员工持股,推进企业整体上市,提高国有资产证券化率,以及稳步创新提高国际竞争力。
在地方陆续公布的“十三五”规划中,也透露出国企改革加速的信号。据了解,公布建议稿的安徽、广西、甘肃等明确要求优化国有资本重点投资方向和领域,引导其更多投向战略性新兴产业等关键领域。
企业工资调整方案 篇3
事 业 单位 清算 操 作流 程手 册2018 年机关事业单位待遇调整及待遇补 发流程操作手册一、总体流程:分两个环节 (一)调整环节:主要有两步,第一步是信息确认,第 二步是待遇调整,全省机关事业单位通过金保工程工资系统 单位端完成,调整范围是全省机关事业退休人员,调整时间 按照工资行政部门规定执行。调整工资由各基层单位自行完 成,基层单位确认信息无误后无需上级主管部门、工资福利 行政部门审核,立即生效,生效后不能回退。
(二)发放环节:调整待遇补发、发放计划制定、发放 计划传递财政和发放银行:机关事业养老保险系统范围是参 加新机关养老保,并在 2014 年 10 月改革后上线经办的所有 。退休人员(身份证号和姓名错误人员不含) 二、工资系统单位端操作1.待遇调整前准备( 7 月 28 日至 8 月 2 日) 为确保此次调待补发工作顺利进行,省信息中心统计出 部分经办机构存在的经办系统退休人员信息(姓名或身份证 号)与工资系统信息不匹配或多条数据情况,请相关经办机 构通知参保单位,各单位务必通过金保工程工资系统单位端 在 8 月 2 日之前进行核对修改。1 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册2. 办结本单位所有工资系统在途业务 本次调待要求所有参与调待的单位和个人没有在途业务 (提交待上级部门审核) ,所有使用工资单位端平台调整待 遇的单位,务必做工在途业务办结工作,需要上级部门审批 的在调待操作前审批通过,无法找到上级部门的,可通过工 资系统维护渠道( qq、电话、微信)联系省信息中心进行处 理。
3.工资系统待遇调整审批( 7 月 30 日至 8 月 3 日 12 时)3.1 退休待遇调整( IWE0101) 3.1.1 注意事项 信息确认工作通过金保工程单位端完成,调待结果行政 部门不审批,系统默认不审核,提交即生效,生效后无法回 退。
3.2 挂钩工龄调整项目: ① 调整金额 =工龄或缴费年限(含视同) ② 工龄或缴费年限(含视同) 间 - 扣减工龄(月)后折算成整月) ③ 结果四舍五入后取 2 位小数 *2.1 元=(退休时间 - 参加工作时 /12④注:如果人员信息中没有参加工作时间项目,基层单 位可通过批量导入功能按姓名、身份证号码导入参加工作时 间。系统判断参加工作时间为空时,取本人对应工龄数值参 与运算,如工龄信息不准造成调待错误,即按错误执行,须2 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册待 8 月 8 日统一调待结束后再进行改批。
3.3 工资系统单位端平台 ① 针对目前工资系统中存在部分参加工作时间为空的 人员, 工资系统单位端平台新增 “导入参加工作时间” 功能,② 在“人员管理” ->“离退休信息录入” ->“导入调待 基础信息”中操作,先行下载模板,通过提供的模板,各单 位填写需要导入的参加工作时间信息,最后保存上传省金保 工程工资系统。
③ 各单位确认本单位所有人员有参加工作时间信息方 可进行待遇调整。
3.4 具体调待操作说明 ① 点击“调整测算”下“退休待遇调整”模块,点击“退 休待遇调整”按钮进入操作页面。如图所示:3 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册② 进入操作页面后,点击“按文号调整”按钮③ 点击- “选择人员 - 保存业务”④任务完成,点击保存按钮4 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册注意,任务未完成时尽量不要关闭此界面,能够随时跟 踪进度。⑤任务完成后,关闭此界面 此时可以点击人员,更新相应信息,查看审批名册仔细 核对信息,确认无误后提交。
三、机关事业养老保险同步工资系统数据( 8 月 5 日) 1. 定期待遇批量调整( I10006 ) 8 月 3 日至1.1 注意事项: 此模块只适用经办机构对养老和工资系统 中同时存在的身份证号、姓名相同的人员进行待遇调整,存 在以下几种情况不进行待遇调整: ①养老中存在参保人员在工资系统中不存在 ②养老中存在参保人员在工资系统中存在多条数据 ③养老中存在参保人员在工资系统中存在,但是工资系 统中不存在调待信息。5 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册1.2 若存在未匹配成功人员,可在单位端使用 “定期待遇调整项目修改”模块进行修改,修改完成后到社保经办机构 审核生效。
1.3 操作说明: ①生成机构批量待遇调整信息:在系统左侧菜单下点击 “拨付管理”下“定期待遇批量调整”模块。如图所示: ②经办机构点击”定期待遇批量调整”按钮。③选择调整文号,点击”机构文号调整”按钮。如图所 示:6 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册④然后进行提交操作。7 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册⑤审核端进行审核通过或者驳回操作。⑥通过打印明细来查看调整信息8 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册⑦确认无误后通过。2. 定期待遇启动( I10051 ) 2.1 注意事项 ①核对调待信息正确性。
② 待遇启动前 如果单位发现调待信息错误,并且在工资 系统做出改批, 可以 通过此模块删除单位调整信息,重新通 过机构批量调整业务办理。
③ 待遇启动后 如果发现少量人员调待信息错误,调整信 息 不可以 删除,只可以通过“定期待遇调整项目修改”进行 单个人员的调整。
2.2 操作说明 ① 定期待遇启用: 在系统左侧菜单下点击 “拨付管理”9 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册下“定期待遇启用”模块。如图所示:如果确认无误,点击“全部启用”;如果其中的某个单 点击“删位调整信息有误, 选中任意一条单位调待信息信息, 除”即可删除本单位的调待信息。10 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册3. 定期待遇批量补发( 3.1 注意事项I10053 )①此业务按机构生成,只可生成一次。
②统筹内补发开始年月,默认为 2018 年 1 月,若人员为 此2018 年新退休人员, 则开始年月为该人员待遇享受年月, 过程由系统自动识别,请务必确保退休人员退休日期准确无 误。
③统筹内补发终止年月,由社保经办机构根据自身计划 完成情况选择,如:若 终止年月选择 8 月份计划已经生成并报送银行,则8 月,一次性补发1 至 8 月份养老金待遇调整 8 月份计划未生成,部分, 9 月份含调待部分正常发放。若 则终止年月选择 7 月,一次性补发1 至 7 月份养老金待遇调整部分, 8 月份含调待部分正常发放。终止补发月份最大只 能输入 201808。
④统筹外补发开始年月、终止年月,由社保经办机构自 行填写。
开始年月不得早于 内终止年月。
3.2 操作说明 ① 点击“拨付管理”下“定期待遇批量补发”模块,点 击“生成定期待遇批量补发计划”按钮进入操作页面。
201801,终止年月不得晚于统筹11 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册如图所示:② 进入操作页面后,选择本次“调整文号” 筹内外补发开始年月”和“统筹内外补发终止年月” “生成计划” --> “提交”,在审核端审核即可。,填写“统 。点击后续流程同正式发放业务, 单实发处理” 。即“委托银行发放” --> “回12 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册四、建议 1. 本说明所描述的工资调整操作事项,涉及所有机关事 业退休人员待遇标准调整,总体牵头由人社局工资福利部门 负责。
2. 本说明所描述的待遇发放操作事项,涉及使用金保工 程机关事业信息系统发放的退休人员待遇发放,总体牵头由 人社局和所属机关事业养老保险经办机构负责。原财政统发 渠道发放养老金的单位,调待发放工作遵循原渠道和工作流 程。
3. 人社部门要做好总体牵头部署工作,社保经办机构和 工资福利部门要通力协作,默契配合,发挥主观能动性,积 极作为,遇到问题集体决议,做好宣传维稳同时,遇到信息 技术问题要及时给出明确意见,同时做好对上、对下,对内 对外工作衔接,保证全盘可控,平稳完成本次调待和发放任 务。13 / 14事 业 单位 清算 操 作流 程手 册4. 各市、地信息化综合管理部门要保证金保工程主干网 络实时畅通,各行业主管单位和基层单位要保证本单位互联 网畅通,做好网络技术维护和监控工作,及时查摆问题,升 级网络带宽,确保信息系统工作正常 5. 信息确认工作要细要实要稳,各单位要仔细确认人员 调整待遇涉及的基础信息,据实填报,操作时务必确定信息 无误,调整结果一旦提交,立即生效,严格按照操作流程操 作,确保调待工作不出错,数据一旦提交省库,无法退回, 所有责任由各单位和主管部门负责。所有错误调整须待本次 发放到位后另行通知核改。未按省统一要求操作,造成影响 的一律追责!14 / 14
企业工资调整方案 篇4
鉴于近年本地消费物价指数增长迅速,为激励和稳定公司人才队伍,提高公司竞争力,结合公司实际经营制定本方案。
一、调整范围
(一)20xx年7月1日起新定岗级及20xx年7月1日起调整过岗级的员工,不在此次调薪范围之内。
二、方案基本思路
(一)总额确定:结合本地最低工资调整政策、公司往年调资比例及公司运营状况确定调整总额。
(二)一次分配:根据本方案覆盖范围内的各部门有效人数占比及部门层级确定部门分配额度。
(三)二次分配:在公司调整原则指导下,由部门负责人分配,确定调薪明细方案。
三、具体实施步骤
(一)总额确定
1、基础数据整理分析
(1)整理20xx年、20xx年管理部门员工工资总额及调薪额度,计算往年薪资调整比率。
(2)确认20xx年度企业利润率。
(3)收集本地近年最低工资数据,分析变化趋势。
2、确定调整自变指标及权重
A、往年调薪比率=当年管理部门调薪额/当年管理部门工资总额20xx年调薪比率为8%,20xx年调薪比率4%,取其均值6%。
B、20xx年企业利润率为14%(财务报表估算)
C、本地最低工资标准
3、确定调资总额
(1)计算调整比率=往年调薪比率6%x80%+20xx年企业利润率14%+最低工资标准增长线21%x20%=9%
(2)本次调资总额=20xx年度管理部门员工月均工资(不含绩效、其他补助)2400元x20xx年6月底管理部门在职人数46人x计划调整比率9%=1万元/月
(二)一次分配
(1)梳理截至20xx年6月底在职员工入职时间、末次调岗时间及各部门有效岗位系数。
(2)确定分配系数。
(三)二次分配
1、操作方式
将员工岗级确定权利下放给部门经理,由部门经理依据调整原则组织本部门员工进行岗级梳理工作,并出具调整明细方案报综合管理部复核。
2、指导原则
(1)总额控制原则:本部门薪资调整总额不得超过拟定分配调整额,可少不可多。
(2)建议执行日期不得早于末次调岗日期一年内。
(3)一年内调升级数不得大于半岗。
(4)员工本次调岗超过一次的,需累计计算部门月度调资额。例如20xx年1月1日起调3B调3A,20xx年1月1日起调3A调4B的,则该员工本次月度调资额为250元。
(5)程序控制:所有人员调整方案须逐级拟定、隔级审核,综合管理部部有权对异常调整情况进行调查,并有权提出否定建议。
(四)综合管理部汇总形成《20xx年度管理部门岗级调整明细表》呈报总经理办公会审议。
(五)综合管理部将总经理办公会通过结果反馈至各部门。
四、时间安排
(一)具体日程安排:待方案通过后确定明细日程。
(二)调整结果执行安排:拟定与20xx年7月工资发放同时执行。
企业工资调整方案 篇5
人力资源和社会保障部副部长胡晓义在19日召开的新闻发布会上回应媒体提问时说,机关事业单位人员不会“吃”企业职工的养老金,绝大多数机关事业单位人员养老待遇不会降低。
机关事业单位“五险”都将并轨
胡晓义说,我们国家的社会保障体系,就社会保险而言是5个险种,包括养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险。现在除了养老保险之外,职工的基本医疗保险在1998年国务院就作出了制度改革的决定。公务员和事业单位普遍参加了职工的基本医疗保险,所以这个问题已经解决了,在制度上是没有障碍的。
在失业保险、工伤保险、生育保险方面法律上都作出了相应规定,我们正在推进这些工作。所以这次的改革重点放在养老保险方面。实际情况是,机关和事业单位的养老保险制度改革,过去没有完整的制度设计和政策框架,而2010年颁布的《社会保险法》专门授权国务院对公务人员的养老保险制度的具体办法提出方案。所以这次也是落实《社会保险法》的一个举措。
不“吃”企业养老金
胡晓义说,国务院日前发布《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》第六条中明确规定:机关事业单位基本养老保险基金单独建账,与企业职工养老保险基金分别管理使用。
“之所以这样规定,一方面是考虑到机关事业单位养老保险缴费、工资的供款渠道是明确的,主要是财政资金供给,所以各级财政还是要负重要的责任。”胡晓义说,另一方面,是考虑到机关事业单位的抚养比——也就是在职职工和退休人员的比例比企业高。
他说,考虑到抚养比不平衡,更不应该和企业的养老保险基金混用,还是要坚持以财政供款为主的资金渠道。所以落实决定关于单独建账、基金分别管理使用,就不会出现机关事业单位养老保险制度改革之后“吃”企业结存基金的情况。
代际赡养解决收支平衡
关于机关事业单位养老保险基金的运行,胡晓义说,养老保险的基本制度模式是现收现付,部分积累,主要是代际赡养的模式,工作的一代缴费来供养已经退休的一代,不用同时筹措在职职工缴费和退休人员养老金发放两笔巨额资金,而是可以做财务上的转化。
“随着老龄化程度的加剧,将来的负担会越来越重,这需要做长期的制度安排。”胡晓义说,但就现实财政能力而言,完全可以安排好现在的在职职工缴费和退休人员养老金发放。但对长远的资金平衡问题要积极采取措施,妥善解决。
关于养老保险基金的投资运营,胡晓义说,这个问题已列入养老保险顶层设计的总体方案中,而且研究已经相当深入,各方面的意见已经收集得相当广泛,会尽早提出一个具体方案,供中央决策。
工资调整方案已下发
胡晓义说,配合这次养老保险制度改革,要完善工资制度。国务院办公厅为此转发了三个实施方案,一是公务员基本工资的调整,二是事业单位工作人员基本工资的调整,三是机关事业单位离退休人员待遇的调整。
“这个文件已经发到各单位。”胡晓义说,“各单位应按照国办印发的文件执行。”
他说,因为公务员的供款渠道只有财政,所以要建立职业年金制度,财政是唯一的供款渠道,不允许机关自筹自支搞小金库。至于说到制度公平的问题,问题的实质在于如何引导企业年金更快地发展,使更多的企业职工能够不但有基本养老保险保障,而且有补充养老保险的补充保障,这样有利于整个社会公平。
目前,政府部门已经出台了一系列政策,包括企业年金缴费的税收优惠政策。
养老待遇不降低
“从政策设计上考虑,显然我们希望改革后大家的待遇水平不降低,而且能随着经济发展有所提升,这是政策考虑的基点。”胡晓义说,“从这个基点出发,至少我有这样的信心,对绝大多数人来讲,如果不是极特殊情况,待遇水平都会有所增加,至少是不降低。”
他同时表示,由于情况过于复杂,很难说每一个人的情况到底会怎样,所以还有过渡期的措施——实行原来的计发办法和现在的计发办法比照,保低限高,可以保障待遇水平总体不降低。
“这也提示大家一个信息,既然政策这样设计,就要积极缴费、如实缴费。”胡晓义说,“千方百计规避缴费或者降低缴费基数,实际上是对自己长期和未来利益的损害。”
乒乓球方案(范本11篇)
幼儿园举办大大小小的活动,可以根据幼儿不同的身心发展的规律,促进其健康成长,很多时候,更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识!为了活动可以更加出众,我们必须做的就是提前写好方案。那么,有哪些可以用来参考借鉴的幼儿活动方案呢?由此,有请你读一下以下的“乒乓球方案(范本11篇)”,希望能为你提供更多的参考。
乒乓球方案(篇1)
一、活动主题
教师乒乓球比赛。
二、活动目的
为积极开展群众性体育活动,丰富教师课余生活,调节精神,放松心情,满足众多教师体育文化生活需要,增强教师间的交流沟通和教职工的身体素质,普及提高我校教师的乒乓球运动技术水平,我校工会委员将举行乒乓球比赛,以此来丰富校园生活,使老师们的身心得到有益的`锻炼。
三、活动的基本内容
1、比赛时间:20xx年5月(双休日除外),根据课表安排没有课的教室进行比赛。
2、比赛地点:。
3、组队形式:以个人形式参赛,可自带球具。
四、活动对象及规模
参赛运动员:全体教师自愿报名。
五、比赛规则
1、参赛选手必须提前10分钟到赛场签名,超过10分钟判输掉该场比赛;
2、单打,根据裁判组进行分组,由指定裁判组织比赛。
3、比赛采用循环赛制(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。10平后超出对方2分一方为胜,本局才算结束。
4、裁判设置:参赛选手中选出比较有经验的人当裁判,抽签决定裁判场次。
5、比赛采取积分制(胜一场得两分,负一场得一分,弃权得0分),按积分高低排名次。
六、奖项设置:
女单:男单:
七、乒乓球单打比赛细则:
1、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。2、每一场比赛决出一名优胜者之前采取三局两胜11分制。
3、发球为两球换发制,当比分达到10:10时采用一球换发制,直至拉开两分的差距决出胜负。
4、发球时,乒乓球出手即有效。5、发球时不得遮挡,并将球抛起。
6、发球时,乒乓球应先接触发球方桌面,后接触接发球方桌面,未接触桌面者为死球,接发球方得一分。
7、发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球。
8、发球时,乒乓球先接触发球方桌面,没有接触球网,接触接球方桌面边角,为好球,此球有效。
9、比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效。10、比赛过程中,乒乓球触球架,为死球,对方得一分。
11、比赛过程中,乒乓球连续触网两次(触网之后没有落到乒乓球桌面上,而再次触网),为死球,对方得一分。
12、比赛之中以非握拍手接触桌面,对方得一分,此次对抗结束。13、比赛之中对方接球之前以身体各部位接触球台使球台移动,对方得一分,此次对抗结束。
14、当比赛双方达到1:1进行决胜局时,任何一方比分达到5分双方交换场地。
15、每局比赛结束之后休息时间为一分钟。16、下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权。17、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判组。
乒乓球方案(篇2)
联动聚力迎新春第三届“法援杯”
一、 指导思想
为进一步贯彻落实市司法局关于构建惠**动体系的工作目标和要求,创造法律援助良好的工作环境,加强各单位之间的沟通和友谊,凝心聚力,激发工作热情,特邀请有关单位参加第三届法援杯乒乓球比赛。
二、 比赛安排
1时间:2012年1月6日
2地点:山东师范大学乒乓球馆
三。项目:上午团体赛(每组3人),下午个人单打。
团体赛(现场抽签)及个人赛分甲组和乙组,甲组为厅局级领导,乙组不限。
4、 比赛规则:
(1)遵循体育竞赛“公平、公正”的原则,发扬“友谊第
一、比赛第二”的竞赛精神。
(2) 组员(队)通过抽签决定出场顺序。小组赛分为a组和b组,采用循环淘汰赛;单打比赛采取先淘汰后循环的方式。
三、 参赛范围
市司法局、济南监狱、市**所、泉城市公证处、市148协调指挥中心领导和机关;县(市)区司法局、法律援助中心;市法援中心;并邀请部分单位及领导。
四、 奖项设置
个人比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;团体赛设置
一、二、三等奖及荣誉奖各一个。
五、 主办单位
济南市法律援助中心。
六、 注意事项
1.每各参赛者都应在工作人员中,每个单元最多3人。
2请穿运动装或休闲装。
三。抽签后请在会场等候。连续三次来电者,视为未到
弃权。4各单位选派一名队员为组长;并可根据具体情况
组织其他工作人员**比赛。
5午餐由济南市法律援助中心提供。
七、 报名方式
报名时间截止到2011年12月31日,请各单位将参赛人员名单(见附件)报到济南市法律援助中心。
联系人:李爱华陈君
**:82717108
邮箱:济南市法律援助中心
2011年12月29日
附件:参赛单位及人员登记表
附件:参赛单位及人员登记表
乒乓球方案(篇3)
第一届“***杯”乒乓球比赛活动方案
一、目的:
为丰富员工们的业余生活,加强公司各部门之间的联系交流,增进员工间的友谊,促进营造和谐的公司文化氛围,特举办“xx杯—健康娱乐、凝聚友谊”乒乓球比赛。
二、比赛项目:
乒乓球比赛
三、比赛时间、地点
比赛时间:2014年7月12日(周六)-2014年7月13日(周日)
比赛地点:公司培训室
四、参赛资格
参加者必须是公司的雇员。
五、竞赛规则
1比赛项目:个人单打、系双打(不分男女)。
2竞赛方式:公司各部门2人。
3、竞赛办法:
① 比赛采用淘汰赛(3局2-11分制),决赛采用3胜5局制的11分制。
②比赛使用“红双喜”40毫米黄色乒乓球。比赛用乒乓球拍可自备也可
用公共球拍。
六、具体操作过程
1、报名:
7月3日(星期三)-7月4日(星期五)开始报名,各部门上报比赛人员名单,提交到公司管理部,自由开展比赛前热身赛。
2、抽签
比赛进行抽签,抽签的方式采用数字抽签的方式,抽中数字对应的为比赛双方(如1对3,2对4),如剩一人则轮空直接晋级下一轮比赛。
3、比赛时间安排
、预赛时间
7月12日(星期六)上午9:30-12:00。系双打预赛
1号—3号;2号—4号;5号—7号 ;6号—8号 ;9号-10号
决出前3名进入决赛。
7月12日(星期六)下午14:00-17:30个人单打预赛
决出前5名进入决赛。
个人单打采用的是数字抽签法,1号对3号;2号对4号;5号对7号;6号对8号;以此类推。晋级下一轮者也以此类推,剩一人则直接晋级。
(2)、决赛时间
7月13日(星期日)上午9:30~10:30,系决赛3球1负
7月13日上午(周日):10:30~12:00,2:00~16:00个人决赛,5分3分
(3)8月扩大早会进行获胜者颁奖。
4、比赛规则
1. 本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决,严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;
2参赛者必须提前10分钟到会场签到报道,迟到10分钟者视为弃权;
三。比赛采用每场11分2球的赛制。10平后连续得2分者获胜;
4双方都是通过抽签决定的。如果还剩一人,则晋级下一轮;
5. 通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件,则另一方不需经过比赛即可直接晋级下轮比赛;
6预赛采用淘汰赛,胜者进入下一轮;
7. 决赛采取每场5局3胜制,按赢得场次多者确定名次;
8对比赛规则有疑问的,由裁判委员会作出裁决并作出解释。
5、乒乓球赛比赛细则
(一)发球权与选边的确定
比赛前,双方通过猜硬币的正面和背面来决定,胜利者有优先权或边选权。
(二)换发球及换边
1. 从第一个人发球开始,连续发2个球后,发球权交给对方,如比分到10平以后,每人连续发2个球后,发球权交给对方;
2. 当局比赛完后,双方进行场地互换,同时发球权也改变,
(三)重发球
若发球方将球击到球网后,球再到对方球桌面,则不计分,发球方重新发球,连续累计3次后算发球失误,对方得1分。
(四)休息
1每场比赛,双方可暂停两次,但时间不超过30秒;
2每次比赛结束后,双方均有权要求休息,但时间不得超过3分钟,
(五)得分
1发球时,击球前球必须远离手(高度不限),否则视为犯规,对方得分;
2如果你发球,但你不击球,对方就会得分;
三。发球后,球未过网或球过网但出界,对方得分;
4接球、发球离网或过网直接出界,对方得分
5球绕过球网的一侧到达对手的桌子,对方得分;
6. 球落在对方桌面棱线以内有效,若球越过网后擦在对方桌子侧面,则对方得分;
7发球方将发球到对方桌上,如果对方接不到球或球出界,发球者将得分;
8. 其它情况由当局裁判确定得分。
6、道具准备
提供公用球拍,比赛时由裁判员携带。
七、比赛原则:
按照乒乓球比赛规则的前提下,遵循“比赛第二,友谊第一”的原则,讲究球风,赛出水平。
八、人员安排
总裁判: ***
裁判员: ***;***
后勤人员: ***
记分员:***
九、奖项设置:
最终选出单打冠军、亚军、季军和双打冠军。根据公司的奖励设置,发放相应的奖金和证书。
1.个人单打比赛
1) 一等奖(冠军)1名:奖金400元;
2) 二等奖1名(亚军):奖金300元;
3) 三等奖1名(亚军):奖金200元;
2.部门双打比赛
一等奖1名(双打冠军):奖金800元,部门横幅1幅
10、 成本预算(详见成本预算表)
乒乓球方案(篇4)
篇一:学校乒乓球大赛策划书
万昌学校青春“逐梦”杯乒乓球友谊大赛
为丰富同学的课余生活,加强同学间乒乓球技的交流,提高同学们的乒乓球技术,提高乒乓球在校园内的影响力度,宣扬国球雄风,我协会特举办这次校园乒乓球大赛。
1、 宗旨:团结奋斗进取创新。
2、 参加人员:校园乒乓球爱好者和班级代表。
3、 比赛,男双,女双。男单,女单。每班至少二至六人参加。
四、比赛规则:
a、 当报名人数较多时,抽签分组淘汰(即11个球,胜者晋级,失败者淘汰)。半决赛与总决赛采取三局两胜。)小组淘汰赛每组取前三名
b每局计算:采取11分制,每局先得11分者为胜,10平后,先多得两分为胜方。
c场地选择:第一局以猜硬币决定场地及发动权,第二轮转换场地及发球权,第三局再以猜硬币决定场地及发球权。
d发球规则:1赛前练球3~5次,2比赛前或经间歇后的第一次发球应做到在裁判员发出指令后方可生效否则应重发球。3打球时应做到对方有意识的情况下发出,否则裁判员有权要求重新发球。
5、 罚球规则:1。球连续三次出网,两个球在球台上用手接住球。3发球时虽球未落地
但已接触球桌和球拍。以上3点给对方球员加一分。
六.裁判规定:1裁判由乒乓球爱好者协会成员担任,比赛现象将设立记分裁判,监督裁判
共2人。
2比赛过程中,裁判员若发现发球、接球次序错误,应立即暂停比赛,纠正后方可继续比赛,发现错球之前所有得分均有效。
三。每局只能暂停一次,暂停时间不得超过一分钟。
4、如有选手对当场裁判有异议,可提出申述,由总负责人与裁判部研究后,将仲裁结果告知个队员。但是,**之后的惩罚应该没有异议。
七、赛程安排;根据报到人数为淘汰组,抽签决定。
8、 设备:比赛用品由学校提供,球拍也可由学校提供。
9、 排名安排:男双、女双三个奖项,共12人。(具体奖励以班级为准)。男子单打6人,女子单打6人,各排名1人12人。
给力裁判二人,共30个名次。具体奖励为证书(证书)和精美的学习礼品。
10、 报名方式:各班代表将报名表交到教学楼b栋104号杨召雄办公室
1、 时间:20xx年10月17日(星期一)
十二、活动地点:校兵乓球场。
其他事项:1。严厉打击一切不为人知的行为,对严重违反比赛规则的运动员取消参赛资格。
2比赛期间,要严格遵守学校规章制度,确保学生安全。
3、如有遇天气及其它不可抗拒因素,比赛需要延期进行的,由兵乓球协会相关
负责人确定其比赛时间。
4本次比赛的最终解释权属于乒乓球协会。
5如有直接事宜,请与乒乓球迷协会负责人联系:
兵乓球爱好者协会
20xx-9-20
篇二:小学乒乓球比赛实施方案
红寺中心小学乒乓球比赛实施方案
一、指导思想
增进同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活,培养学生参与体育运动的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高学校的凝聚力与向心力,让更多的同学享受参加体育运动带来的健康和快乐。
二、裁判成员
裁判长:杨宝祥
裁判员:杨宝祥参赛各班班主任
三、比赛时间:
初步安排在第七周(具体时间稍后公布),每天下午或下午休息时进行。请按要求积极训练和参加比赛。
四、报名时间:
报名截止日期20xx年4月1日,请各班班主任将参赛学生名单(写清男女)按要求上体育组长杨宝祥,逾期未报名者,视为弃权。
五、运动员参赛资格、要求
1参加条件:红寺中心小学学生身体健康,思想正常。
2每节课都是预赛的切入点。通过预赛选拔优秀运动员参加学校比赛。
3.参赛人数每年级男女各四名。
六、比赛实施办法:
1.比赛项(:学校乒乓球活动方案)目:男子单打女子单打
2.比赛方式:
(1)分组比赛:中年级组(
四、五年级)
高年级组(六年级三个班)
(2) 参赛者将按小组抽签淘汰。最后进行循环赛决出前三名。
七、比赛规则
1单场比赛采用三局制,每局11分,依次的2分。如何赢得一场比赛,在一场比赛中,胜利者是先得11分的人;10平后,先多得两分的一方为胜方。
2.攻击次序和方位,在获得两分后,接发球方变为发球方,依此类推,直到该局比赛结束,或直至双方比分为10平,当达到10平时应采用轮换发球法,发球和接发球次序不变,但每人只轮发1分球。
三。在比赛中先发球的一方应在下一局比赛中先发球。
4.一局中,在某一方位比赛的一方,在该场比赛的下一局应换到另一方位。在决胜局中,当一方先得5分时,双方应交换位置。
5.比赛所用球拍均自备。
八、比赛地点:学校体育场。
九、奖励办法:
奖励前三名,颁发奖品。
红寺中心小学
20xx2.04.01
篇三:小学乒乓球活动实施方案
小学乒乓球教学实施方案
一、指导思想:
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
二、活动目标
确立“健康”第一的指导思想,以增进学生身心健康,增强学生体质,培养学生体育特长为目标。使学生在校期间能掌握相关的乒乓体育基本知识与基本技能,提高学生乒乓体育活动的能力和养成终身体育的习惯。培养学生积极向上、勇往直前、不屈不挠的进取精神,使他们成为符合时代需要的合格人才。
三、活动内容
以“乒乓球”活动为载体,以“乒乓球文化”建设为主体,初步形成学校乒乓球活动文化特色;完善乒乓球活动的工作机制,完善工作制度;加强乒乓球校本课程建设,形成乒乓球活动课程体系,并得到有效实施;加强学生乒乓球兴趣小组的建设,开展丰富多彩的乒乓球活动,提升兴趣小组的竞技水平,争取乒乓球竞赛成绩有新的突破。
四、大课间组织机构
指导教师:赵军
助理教师:陈泽明
成员:丁新发、崔行超、孔祥超、翟恒阳、李传杰、焦征宇、孙远亮、殷庆兵、孙兴国、冯毅、丁新佳、杨继龙、孙远凯、王瑞、杨洪润
五、学情分析:
1学生处于生长发育期,肌肉弹性差。骨骼肌和内脏发育不完善,要加强小肌群和柔韧性锻炼。
2随着学生生理、心理的逐步成熟,祖国的荣誉感也逐渐加深
乒乓球也有浓厚的兴趣,是学习乒乓球的最佳时机。同时
5、 六年级的学生开始注意老师和学生对自己的态度,他们会积极参与学习,努力表现自己。
六、教学过程:
训练任务:
1、熟悉乒乓球球性。
2掌握乒乓球的基本打法、发球和接发球。
三。掌握乒乓球的基本规则。
4、参加乒乓球比赛。
七、训练时间、地点:
每周三下午2:10—3:40
2号楼三楼乒乓球室及室外乒乓球桌
八、具体训练内容:
从第一周到第二周,我们要熟悉球,握球拍,扔球,把球推到墙上。
第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动,
第4-7周:发球练习,正手和反手发球。
第八至九周:接发球练习,推挡球。
第十周至第十二周:削球、搓球练习。
第十三至第十五周:攻球、对打练习。
第十六周:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
20xx.2陈泽明
乒乓球方案(篇5)
兰考县高级技工学校
学生乒乓球比赛方案
一、指导思想
为积极推进素质教育,增强学生体质,培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好,发展学生个性特长,提升学生的体育素养,特开展兰考县高级技工学校学生乒乓球比赛活动。
二、比赛时间、地点
2017年5月21日下午,比赛在学校乒乓球场举行。淘汰赛时间将根据天气等原因另行公布。地点:青少年活动中心
三、参赛对象
15级电子商务课、16级电子商务课、16级厨师班、16级汽修班、16级数控班
四、比赛项目
男子单打
五、参加办法
1每班男运动员限4人,报名后不得更改。
2每各班的运动员必须在学校有正式的学生身份,并能保证自己的健康才能参加比赛。
3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名,于2017年5月16日之前上交学校教务处,以便安排比赛顺序和比赛场次。
六、比赛办法
每场比赛采用11球制,胜者在下一场比赛中领先;
(1)第一轮:淘汰赛。a组:16年级和15级电子商务班的8名学生通过抽签选出竞争对手,4名学生被直接淘汰。b组:16级汽修班和16级厨师数控班8名学生抽签选出对手,4名学生被直接淘汰。
(2) 第二轮:淘汰赛的8名优胜者将通过抽签选出对手,4名将被淘汰。
(3) 第三轮:第二轮的四名优胜者决定前三名。
七、比赛规则
1采用中华人民共和国体育总局批准的最新乒乓球比赛规则。发球时,球员必须明显把手向上。发球时,应将球放在不握拍板手的手掌上,手掌应张开平直。球应是静止的,在发球方的端线之后,比赛台面的水平面之上,发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,球下降到被击出前不能碰到任何物体。
当球从投掷的最高点落下时,发球者只能击球。严禁一起发球,比赛中无球拍的手不得碰桌子。
2比赛采用40毫米球和标准桌。
3、运动员由学校提供球拍。
4每位游戏教练(班主任)可暂停一次,每次1分钟。每场比赛结束时,教练有一分钟时间指导运动员。
八、裁判员名单
总裁判:王赛
裁判:孙笑言梁新新焦虹玉胡光宇
决赛5月7日下午
8人(8进4淘汰赛)
5月5日下午
淘汰赛a组8人,8组16人)b组8人
5月2、4日5月2、5日
乒乓球方案(篇6)
元旦假期乒乓球比赛
为丰富学员假期课余生活,提高竞技水平,锻炼身体素质,学院团委主办,素质拓展活动中心承办了此次乒乓球比赛,现将有关事宜通知如下:
一、 比赛时间及地点:
9: 1月1日至1月3日00-11:00(具体结束时间视参加人数而定)
5f东西侧活动室,6f东侧活动室
二、 比赛形式及规则:
1、 采取乒乓球单打比赛形式
2、 实行抽签淘汰制
3、 执行中国乒协审定的最新《乒乓球规则》
三、 比赛要求:
1、参赛选手应本着体育竞赛“公平、公正”的原则,发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神
2、参赛运动员应是本单位人员
3、各学员队先进行队内选拔,取2或3人参加大队比赛,参赛选手名单于12月31日18:00前报与***(联系人)
四、裁判组
裁判长:*** 副裁判长:*** ***裁判五、录取名次与奖励
比赛最后取前六名给予奖励。
六、未尽事项,另行通知。
2010-12-27
乒乓球方案(篇7)
曹家店中学乒乓球比赛活动方案
(2014-2015学年第一学期)
一、指导思想:
为了全面推行素质教育,丰富学校体育活动,促进学生乒乓球技术的增长,能让每个学生多了解一些我国的国球,根据学校安排,举办2014-2015学年度第一学期乒乓比赛。接到通知后,请组织做好培训工作。
二、活动组委会:
组长成员:
三、比赛日期及地点:
2015年5月11日,学校东侧的乒乓球桌
四、参赛班级:
七年级八年级九年级
五、比赛项目:
男、女单打
六、参赛办法及要求:
1、每班派六个运动员参赛。
2、九年级为甲组;
七、八年级为乙组;各小组决出名次。
三。报名人数:每班3名男女运动员。
七、裁判员:
每组设裁判员两名。
甲组:乙组:
八、竞赛办法:
1比赛采用国家体委批准的最新乒乓球比赛规则。
2竞赛制度:实行三局两胜制;每局采用11分制。
九、奖励办法:
1、录取前三名,给予奖励。
2对积极参加培训和比赛的班级将给予特别奖励。
综合教研组
2014年5 月
乒乓球方案(篇8)
疃里镇明德小学乒乓球比赛项目
一、活动目的:
a、 培养学生的团队合作精神
b、 丰富学生文化生活,展示我院师生精神风貌
2、 活动名称:明德小学乒乓球比赛
三、比赛时间:
四、活动地点:校区乒乓球场
五、活动对象:全体学生
6、 比赛形式:以班级为单位,进行团体赛,分男女团体,每队4人。
七、报名方式:报名同学请先到各班文体委员处报名,各班级自己组织选拔男女队员各4名参赛,参赛名单于4月29日交到少先队大队部
八、比赛赛程:
第一轮(5月9日)上午循环赛
八支男女球队分为两组,每组四队进行循环赛。小组前两名出线进入四强。
第二轮(5月9日)下午复赛
四支队采用淘汰赛决出1-2名。
九、奖励对象:奖励男子团体,女子团体各前二名。
十、参赛须知:
1本次比赛采用混合赛制,即淘汰制与单循环相结合。
预赛通过抽签分成两组。小组采用循环赛。前两名进入前四名,然后进行淘汰赛,直至确定冠军。
2、比赛的采用单打的形式。
3、比赛均采取五盘三胜制。三局两胜,每局11分。
4学校乒乓球队的队员可以代表全班参加比赛。
5.参赛队应提供自己的球拍和饮用水。
6各参赛队必须严格按照有关规定参赛。
7、比赛开始前10分钟,参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录,并交上参赛人员上场的循序安排。
8、超过赛程规定的开赛时间15分钟,而未能到场比赛者,当弃权处理。比赛中有三次暂停,每次一分钟。
9、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。
10、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。
11考虑到每各班的课程不同,比赛日程可能会改变。所有小组都要密切注意日程安排。
12、附报名情况表。
主办:疃里镇明德小学
2011年4月24
附报名情况表
乒乓球方案(篇9)
一:活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
二、可行性分析:
(1)乒乓球运动在华工校内有广泛的群众基础,广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。
(2)通过我们的宣传,以及个人报名,自由组队等方式,定能使赛事产生巨大的影响。
(3)学校内有水平较高的室内场地和标准的相关比赛设备,场地限制较小,有利于比赛的顺利进行。
(4)由于比赛是在周六和周日中举行,方便南校区的同学有足够的时间过来北校区参加或观看比赛。
(5)因为比赛时间和比赛场地的允许,如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的,可以令行协调。
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动只面向材料学院本科生(05~02级),由参赛队员提前报名。报名采用自由报名,自由组队的方式。
2、比赛地点:西区乒乓球场
3、比赛时间:4月中旬,预定总时间约为3天,于周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单和混双,分组进行比赛。
(2)名额:男单96人,女单32人,混双32对。
(3)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:6人;女单:4人;混双:4人),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在04和05级的班级中进行选拔,每班需选拔出两名裁判。
(2)工作人员:组织部和体育部的成员
六、注意事项:
1、因为比赛场地是可以供公众使用的,所以场地要预先争取到,有利于比赛顺利进行
2、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
时间过得很快,一学期一晃就过去了,回顾这一学期乒乓球兴趣小组的活动情况,真是又喜又有忧,在平时的训练中,孩子们的积极性很高,但是,在比赛的过程中却不能很好地发挥自己的潜能。
乒乓球运动是一项学生非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活。
乒乓球比赛是街道四项比赛最重要的赛事之一,有男子、女子单打,男子团体和女子团体共四个部分,比赛激烈强度和难度可想而知……所以学校乒乓球兴趣小组必不可少。我们结合学校实际,认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学力度,按计划,有目的,有内容,有质量地提高训练水平。
但在这次乒乓球比赛中我校的队员,取得的成绩并不是理想的,我们也从中总结了许多不足,队员打球的技能技巧没有上一届学生的灵巧,但相对上一学期的训练,队员的技能是有所进步。
当然,并不是什么事情都是完美的,在训练过程中也存在着许多不足……我们一定会以此为鉴,努力改进方法方向,制订具体、明确的目标,争取明年获得更好的成绩。
乒乓球方案(篇10)
乒乓球比赛策划书
一、活动目的:
为了丰富员工的业余生活,增强员工对集体体育的热爱,增加广大乒乓球爱好者之间的交流。展现公司良好的精神面貌,提高员工的整体素质。促进部门间的交流,增进彼此之间的友谊,组织乒乓球比赛
2、人员安排:
组委会:组委会主席:xx *** xx
裁判组:主裁判:xx主裁判:xx副裁判:**记分员:xx***
场记:xx
三、参赛对象:公司全体,部门报名参赛人数不限。
四、比赛前的准备工作:
1.提前组织裁判的选定和培训
2登记:组织动员各单位认真填写申请表。报名后,各部门负责人应于x月x日向培训部提交申请表。 报名表详见附件一
三。参赛者要求:参赛者应注意比赛的时间、地点和规则。迟到超过10分钟者视为弃权。
4对裁判员的要求:执法必须遵循公平、公正、公开的原则
5参赛部门要求:比赛当天,请各参赛部门负责人维护本单位秩序,并组织文明**、文明加油
为了保证比赛的顺利进行,请配合工作人员,尊重裁判员的判罚
如有疑义请与相关部门联系。
五、活动细则:
一活动主要流程安排:
比赛时间:x月xx日
比赛地点:公司培训室
比赛组队:男队、女队
所需物品:乒乓球,乒乓球拍,桌子,计分板
具体安排如下:1。根据报名人数安排比赛,产生前8名。
2从八强开始,四强进入决赛,然后四强分别产生冠军、亚军和季军。
6、注意事项:
1、参赛队员应文明比赛,尊重裁判,尊重其他参赛选手,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二,服从裁判员的裁判及工作人员的指挥。那些违反游戏规则并且不听劝阻的人将会输掉。
2、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以致达到获胜,在比赛中有作弊行为的,一经查实,取消比赛资格
三。选手自带球拍,提前10分钟进场熟悉场地。到达场地后听从工作人员安排。
4观众应文明**比赛,保持场地清洁卫生。
如有改动,请听候临时通知。
七、比赛规则详见附件二
八、表彰
只取冠军、亚军、季军各一名。颁发证书和 *** 。
备注:以上内容由培训部负责实施,在实施的过程中如有变故或者特殊情况由组委会与裁判组安排解决,组委会与裁判组有临时决定权。
附件一:报名表
附件二:比赛规则
1比赛是单打比赛。首轮比赛采用11球3局2胜制,第二轮采用11球5局3胜制
2、比赛开始前裁判按“掷硬币”方法公平选出发球方
三。裁判宣布比赛开始,每人连进两球。比赛中,双方比分为10:10时,每名球员轮流发球一个球,直至比分相差2分,比赛结束。每场比赛结束后,双方必须换场地。
4比赛期间,以裁判员的裁决为准,如有异议,可当场向裁判员提出上诉。裁判小组研究后,将结果通知所有参赛者,但不得对裁判组的裁判提出异议。否则,如与裁判员发生争执或挑衅行为,选手将被取消比赛资格。
5、未尽事宜及判球方式执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》及裁判员的指示。
乒乓球方案(篇11)
一、比赛目的
丰富校园课余生活,提高员工身体素质,提高工作效率,增进同事之间的友谊。
二、比赛原则
友谊第一比赛第二重在参与
3、 地点:东河中学乒乓球室
四、比赛时间
五、参赛人员:
男团:李智生、侯春生、唐虎、刘万伟、马景高、吕增文、李银庆、唐亮马、朋友李学峰、王双山、王希茂、臧才德、王继生、东盛兰佳
女子组:张桂梅、李永梅、陆晓庆、许晓颖、李艳花、李华达、文兰、马国芳6人。竞赛项目、规则和评分方法
比赛项目
男子单打、女子单打
队员分组
(1)男子单打:共计16人,分为 1组
(2)女子单打:共计8人,分为 1 组
分组抽签
通过抽签的形式确定男子组和女子组的情况。 进行双淘汰淘赛制。
比分设置
(1)比赛采用11分制;
(2) 如果比分是10比10,获胜一方需要超过对手2分才能获胜;
(3) 如果双方比分是14比14,先得15分的一方获胜;
七、赛程安排
双淘汰制是一种竞赛形式,与普通的淘汰制输掉一场即被淘汰不同,参赛者只有在输掉两场比赛后才丧失争夺冠军的可能。双淘汰制的比赛一般分为两组,胜者组和失败者组。第一轮比赛结束后,优胜者被分配到优胜者组,失败者被分配到失败者组继续比赛。
每轮之后,失败者组中的失败者将被淘汰;胜者组的情况也类似,只是失败者仅被淘汰出胜者组降入负者组,只有在负者组中再次失败(即总共有两次失败)后才会被淘汰出整个比赛。
八、奖励办法
奖项设置
男子组:冠军一名;亚军一名;季军一名;
女子组:冠军一名;亚军一名;季军一名;
九、现场规则:
1.禁止在赛场上打架斗欧。
2禁止用不文明的语言侮辱评委和选手。
三。裁判员必须公正、严格,参赛者必须无条件服从裁判。
策划人:王永霞
审批人:东河中学教导处
2011-10-10
文明出行活动方案范本11篇
写出好方案的窍门有哪些呢?当我们面对各种不同的工作时,现在就要开始着手准备方案了。在诸多文章中,我挑选了一篇优秀的“文明出行活动方案”,希望能对您的学习和工作有所帮助!
文明出行活动方案 篇1
一、主要目标及实施内容:
“少年若天性,习惯成自然”,良好习惯的形成过程,就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。为了将好习惯养成教育科学有效的推进,本次活动着重通过知、比、纠、行、评教育系列,开展行为养成教育。
二、活动准备:
1、了解出行准则
2、小组做发言准备
3、歌曲《祝你平安》。
三、队会过程:
第一部分齐读《交通安全拍手歌》
第二部分了解交通安全知识
(红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。)
问题二:未满多少岁的儿童禁止骑自行车上路?(12岁)
问题三:乘坐机动车应该注意什么?
(1).要排队候车,按先后顺序上车,不拥挤。
(2).不把头、手伸出窗外,不要向车窗外乱扔杂物。
(3).要坐稳扶好。
(4).乘小轿车,在前排乘坐时应系好安全带。
问题四:行人必须在什么道内行走?在没有人行道路时,行人该怎样行走?
(行人须走人行道,没有人行道须靠右边走。)
问题五:乘坐公共交通工具时,不准携带什么?
(易燃易爆等危险物品。)
问题六:乘车应如何让礼?
(主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。)
主持人(甲):看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。(公布分数,宣布获胜小队。)
第三部分我们平时存在的问题请同学们谈谈
第四部分发出倡议
第五部分歌曲《祝你平安》
总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
文明出行活动方案 篇2
为深入贯彻落实xx市有关文明交通行动计划和“畅通xx”交通综合整治实施意见,扎实推进中小学生交通安全宣传教育工作,结合我区教育系统实际,制定20xx年“文明出行,畅通xx”活动实施方案:
一、认真落实好中小学生交通安全教育进学校、进课堂、进班级、进家庭活动各学校要做好“安全出行”养成教育工作,把交通安全教育作为素质教育的重要内容,认真落实好交通安全教育进学校、进课堂、进家庭活动。按照综合实践课程要求,制定详细的文明交通安全教育课程计划,纳入学校教育教学计划之中,进一步充实交通安全教育课程内容,并充分利用课堂教学、主题班会和集体活动,通过专题讲座、知识竞赛、板报墙报、交通实践等多种形式开展学生交通安全教育。
二、加强中小学生交通安全宣传教育,建立交通安全教育长效机制各学校要把交通安全工作作为一项重要的工作,摆到突出位置,切实加强领导,落实专人负责,强化日常管理,积极防范学生交通事故的发生。
(一)每学期放假前、开学后集中开展一次交通安全宣传教育活动。
(二)每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;
(三)每学期要以班级为单位举行一次交通安全主题班会。学校定期利用升国旗、宣传栏、黑板报等多种形式开展宣传教育活动。
(四)每学期邀请交警走进校园做一次报告或讲座。
(五)每年至少四次走出校门慰问校门口执勤民警、巡防队员及交通协管员,开展“阳春送祝福、夏日送清凉、金秋送健康、寒冬送温暖,向交警致礼”活动。
(六)每学年初,利用一个月的时间,集中开展一次“交通安全宣传月”活动,组织开展各种交通安全宣传教育活动。
三、加强对校车使用的管理,确保学生路途安全各学校要按照要求,进一步加强中小学校车交通安全管理,杜绝使用不符合安全条件的车辆接送学生和幼儿。要切实加强对校车使用的日常管理工作,每天对校车的车容、车貌、使用情况、承载情况进行自查,完善校车各种管理档案,加强对校车驾驶员的教育、管理、学习、培训,做到警钟长鸣、常抓不懈。同时要加强对临时接送师生的其他车辆管理,不得使用无车运资质、不符合安全条件、无驾驶资质或驾驶经验不丰富的驾驶员,保证学校集体外出活动的用车安全、交通安全。
四、认真开展“护卫天使行动”和文明交通示范学校创建活动在校园门口及周边道路设置天使护卫岗,交警巡逻岗。定期深入学校开展交通安全宣讲,推进交通安全宣传教育课经常化、制度化,全力保障学生交通安全。积极配合、协调相关单位对校园周边进行交通秩序整治、排查,为交通部门提供校园周边道路安全隐患信息资料。深入实施“小手拉大手”校园交通安全宣传工程,开展争当“文明小乘客”活动,组织中小学生参加警营开放日活动,积极争创文明交通示范学校。
五、组织开展文明交通实践活动,积极推进文明志愿者服务活动各学校要进一步强化学校、家庭、社会相结合的教育网络,建立师生“文明交通志愿者”队伍,利用暑期实践活动、第二课堂等形式,组织师生志愿者走进社区、走向街头宣传,或通过“今天我当小交警”、“交警体验日”、“小交警志愿者”或组建少年交警队等多种形式,分年级、分时间组织学生开展“文明交通志愿者”活动,引导人们践行文明礼仪,树立文明出行意识。
各单位请结合实际,于6月8日前制定本单位具体工作方案和计划,认真抓好落实,开展活动后的信息及时上报安全科,民办学校报民办教育管理办公室。
文明出行活动方案 篇3
一、活动简介
为认真落实《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》,形成严格遵守交通法规、自觉维护良好秩序、携手治理交通环境、切实提升文明交通水平的社会氛围。紧紧围绕交通安全法律法规,针对危险驾驶违法犯罪行为,以“拒绝危险驾驶、安全文明出行”活动主题,弘扬交通安全法治精神,普及交通安全风险防范知识,进一步倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识,倡导全民抵制追逐竞驶、醉酒驾驶等构成危险驾驶罪的交通违法,抵制“路怒”、不礼让斑马线、占用应急车道等危险驾驶行为,努力形成人人抵制交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通的良好风尚。
二、活动时间:12月2日上午9点到12点
三、活动地点:xxx
四、活动内容:
1、由县公安局党委委员、交警大队长干崇生主持,县交警大队副大队长黄建斌宣读倡议书,县领导讲话,向市民发放交通安全知识宣传单。
2、县公安局、文明办、教育局、交通局、司法局、安监局等部门协调联合,抽调人员组成宣讲队,走进校园、社区、企业,开展交通安全法律法规和安全知识义务宣讲活动。
3、县文明办充分动员共青团、妇联、工会等组织,组织协调当地志愿者团体,广泛开展“拒绝危险驾驶、安全文明出行”文明交通劝导活动,以交通安全宣讲、交通违法劝导、宣传资料发放等方式,大力宣传文明交通新风尚,倡导文明交通好习惯。
4、县公安局、文明办、教育局、交通局、司法局、安监局要组织文明交通骨干宣传队伍深入各乡镇、村庄、学校,通过利用宣传车组织播放交通安全警示片、开展交通安全咨询、上交通安全课等方式,宣讲危险驾驶行为的法律责任和现实危害。
五、活动参与人:县政府副县长、公安局局长冷德荣,县委宣传部副部长、县文明办负责人苏有宏,江西省首届交通安全宣传大使陈尚键,江西省首届服务交通安全优秀志愿者刘昌明,县团委,县妇联,县工会,县教育局,县司法局,县交通局,县安监局,县运管局,县客货运企业负责人,县城有校车的校园、校车驾驶人,有关驾校负责人、全体学员,县志愿者服务对全体成员及县交警大队全体民警共计200余人。
文明出行活动方案 篇4
为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据中心校文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。
一、指导思想
以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。
二、工作目标
1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。
2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。
3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。
4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。
三、活动主题
关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。
四、工作措施
1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。
2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患。
3、排查道路隐患。建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。
4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
五、工作要求:
1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:
组长:翟福成(负责活动的全面工作)副组长:张爱军(负责活动的督促、落实)
张炜(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)
成员:各班班主任及任课教师
办公:张爱军(负责信息的传达、收集、资料的整理)
2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。
文明出行活动方案 篇5
为进一步增强广大市民爱护环境卫生意识,提升我市环境卫生质量,处团委按照市委市政府关于动员全市上下宣传省运、迎接省运、服务省运的要求,结合市容环境卫生百日整治行动的需要,拟组织城管志愿者开展“和谐省运,文明出行”宣传活动,特制定工作方案如下:
一、活动目的
为在省运会期间向来潭领导、嘉宾、运动健儿展示湘潭“干净、整洁、优美、和谐”的市容环境,倡导广大市民爱护环境卫生、劝导破坏环境卫生行为,解决环卫工作的一些难点问题,充分发挥广大团员青年宣传文明、倡导文明行为中的积极作用,不断提高市民文明素质,营造和谐湘潭的氛围。
二、活动时间
1、启动仪式:20__年5月4日上午9:00开始参加局团委组织的启动仪式,启动仪式后城管志愿者分别到各点开展宣传。
2、宣传活动: 5月(5月定在4日上午9:00)和6、7、8月份的第四个周四下午1:30至5:00(每月一次)。
三、活动地点
1、公交港湾:板塘1个,潭城中心站1个,罗源广场1个,老县政府1个。
2、加气站:河东吉安路板摄路口加气站、河西熙春路延长线加气站。
四、活动内容
1、在全市重要公交站点及公交车上开展宣传教育和文明劝导,协助公交车内和站台内卫生清扫,引导司乘人员将车内垃圾倒入容器内,倡导广大市民文明出行、文明规范用语、文明乘车、礼让老孕幼,劝导广大市民在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施等不文明行为。
2、在主要加油、加气站点引导私家车主和出租车司机将车内垃圾倒入容器内,劝导他们不要在车行过程中随意吐痰、乱扔垃圾、向车窗外抛撒杂物、破坏公共设施,倡导文明行车。
五、活动人员
1、河西、河东团支部成员共6人。
2、从各基层单位抽调30人(由参加“五四”青年节拓展训练活动的团员、青年组成)。
3、三所文明劝导员:雨湖所30人,岳塘所26人,板塘所8人,计64人。(仅参加5月4日启动仪式)
六、硬件准备
1、在各活动点摆放贴有“文明在心中,垃圾不落地”等宣传标语的垃圾方桶各1个,共计6个。
2、协调各
基层服务所分别在宣传活动的港湾安排1名文明劝导员,长期在宣传活动的港湾收集车上垃圾(加气站所在道路安排路组1人收车上垃圾),并报人员名单及联系方式,处团委将制作成环卫服务卡,送予司乘人员,便于联系。
七、活动安排
1、人员安排:
(1)公交港湾:板塘6人,潭城中心站7人,罗源广场7人,老县城6人。(每个点分两组进行)
(2)加气站:吉安路加气站4人,熙春路延长线加气站4人(两加气站不分组)。
2、工作安排
(1)上公交车宣传:每组安排1人向司乘人员宣传,并发放环卫服务卡1张;安排1人上车清扫车内垃圾(车内不拥挤情况下);安排1人用小喇叭向车内乘客宣传;后勤负责后勤工作及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。
(2)加气站宣传:安排1人与私家车主及的士司机宣传,并发放环卫服务卡1张;安排2人收集加气车辆上垃圾;安排1人负责后勤及协助路组收集人员倾倒方桶内垃圾。
八、工作要求
1、高度重视,加强领导。“和谐省运,文明出行”青年志愿者活动是由我处承办的宣传省运,倡导文明、爱护环境的大型活动之一,是提升湘潭青年文明素质、展示青年文明形象的重要活动,处属各单位要高度重视,认真做好组织发动工作。
2、上下联动,密切配合。各级团组织要集中力量,做实做细各项准备工作,加强联络,充分体现共青团组织在省运会举办过程中的有效作为。
3、规范言行,注意安全。志愿者一是要在活动中注意自身安全,避免发生安全事故或与人发生纠纷;二是要注意观察,尽量选择不拥挤的公交车宣传,避免公共秩序混乱;三是要规范自身言行,文明礼貌用语。
文明出行活动方案 篇6
一、活动指导思想
坚持“以人为本”、“安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主线,进一步加强学生的交通安全教育,增强学生的交通安全法治意识和文明交通意识,提高交通安全认知能力和自我防护能力,进而影响和推进学生家长乃至社会公众对学生交通安全的重视和关注,进一步保障学生出行安全,最大限度减少学生交通事故的发生。结合我校实际,就全校开展小学文明交通进校园系列活动,制定如下方案
二、主题:宣传“以人为本,关爱生命,安全出行”
(一)全校开展文明交通进校园覆盖率达到100%;
(二)小学生参与文明交通进校园受教育率达到100%以上;
(三)学生交通安全法制常识知晓率达到95%以上;
(四)学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高,交通安全法律法规遵守率达到90%以上;
(五)中小学生校园内车辆停放有序;
三、成立活动领导小组
组长:陈宏瑜
成员:校安全小组成员,年段安全员
四、工作要求
(一)加强领导,精心组织。加强学生安全教育工作,学校要高度重视,把活动的开展当做作是重要工作来抓。
(二)加强宣传,严格检查。充分利用黑板报、宣传栏,加强对交通安全知识的宣传。
(三)明确职责,加强协作。学校各部口互相配合,加强对活动的指导,认真组织开展各项活动。
(四)建立机制,巩固成果。提高中小学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以文明交通进校园的成果,促进日常交通安全教育工作。
五、具体活动实施
(一)开展学生道路交通安全宣传教育周活动(9月3日至7日)
1、领导高度重视,师生积极行动。
2、上好开学“交通安全第一课”
3、开展特色活动,让交通安全深入人心。
(二)开展“文明交通进校园”系列活动(9月份)
1、周一的升旗仪式上,举行“文明交通进校园”的启动仪式,少先队辅导员国旗下讲话的内容为“关爱生命,平安出行”;高年级同学出一期“关爱生命,平安出行”的安全知识手抄报;撰写关于文明交通的为主题的作文。
2、学校门口悬挂宣传横幅“小手拉大手,共走平安路”“树立交通文明意识,自觉维护交通秩序”;在宣传栏内设立《交通安全常识》专栏;各班利用时间观看“珍爱生命,平安出行”的影视文件;召开了文明交通安全的主题班会。
3、对学生私人合租的车辆进行全校性的摸底,并进行统计,对合租车辆资料进行登记。
4、下发了《给家长的一封信》,利用商务领航,给全校家长发温馨提示“乘车走路讲安全,文明交通保平安”
(六)活动总结再提高。
本次活动建立了学生交通安全教育的长效机制,让学生安全警钟长鸣,让学生的生命得到有效的保证。
文明出行活动方案 篇7
为深入推进区教育局“内涵发展、提升品质,创特色、铸品牌”工程,认真落实区教育局《关于开展“遵守交通法规,文明安全出行”活动的通知》精神。整改我校学生上放学的交通秩序,提升学生遵守交通法规的意识和健康向上的精神文明风貌。学校决定开展“遵守交通法规,文明安全出行”主题教育活动,具体方案如下:
一、活动主题
遵守交通法规,文明安全出行
文明出入社区,树立良好形象
二、活动对象
全校师生
三、活动时间
__年4月1日至12月31日
四、活动形式与内容
第一阶段:宣传启动阶段(4月1日-4月30日)
1、根据区教育局通知精神制定学校主题教育活动方案,成立专门活动领导组织。
组长:康士国
副组长:张虎
组员:王德志郝广玉郭建志李海静马国辉杨文军各班主任
2、召开启动仪式。
邀请元宝山区教育局、美丽河交警队等部门人员参加启动仪式。学校充分利用橱窗、板报等进行活动宣传,营造人人勇于参与、乐于参与的氛围。
3、各班级开展主题教育、承诺签名活动。
各班级通过少先队活动课向学生讲解活动的内容和要求,以班级为单位开展学生承诺签名活动,学习交通安全常识。学校要开展相关的交通安全法律法规知识竞赛活动。
4、各班级充分利用家长会、家长学校、校讯通、家校联系卡等形式向社会广泛宣传,争取家长更多的参与到活动中,扩大活动影响,提高活动层面。
第二阶段:全面实施阶段(5月1日-11月30日)
1、学校建立交通安全监督岗,各班成立交通安全小队,设交通安全监督员。
2、同美丽河交警队联系,整改学校上放学校门周边交通秩序,定期评比优秀中小队。
3、制定学校《学生基本文明要求》,各中队根据要求组织开展学习教育活动。
4、规范校车和私家车接送学生安全管理。
第三阶段:总结提高阶段(12月1日—12月3日)
总结活动成果,评比表彰在活动中的。先进集体和个人,将他们的经验进一步推广。继续重视学生遵规守纪行为习惯的养成,将此项工作常态化。
文明出行活动方案 篇8
一、引言
如今的社会随着经济繁荣的发展,交通事业的发达,马路上的车辆川流不息,随着马路的日益拥挤,交通事故也出现越来越多。在我们身边,也存在许多危险的隐患,在大学校园,许多同学骑车又快又猛,他们在许多汽车中来回穿梭,为了炫耀骑车技术,竟然拿生命安全来打擦边球。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,我们要树立“安全第一”的意识,严格遵守交通法规,做到警钟常鸣。生命只有一次,我们一定要珍惜它,就请我们从自身做起,严格遵守交通法规,共同倡导“文明交通,安全出行!”
二、活动策划
为了确保活动的顺利进行,我们班多次召开班级会议,共同商讨活动的相关细节,并制作了活动策划书。
1.活动主题:
文明交通,安全出行
2.活动目的:
(1)通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动,让学生了解日常出行的交通安全常识,提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。
(2)通过学习,使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情,要预防车祸,一定要提高自己交通安全意识,遵守交通规则。
(3)通过小手拉大手,家庭、学校、社会的协作,共创和谐文明校园、家园。
3.活动时间:
2011年10月25日下午14:40——16:00
4.活动地点:
XXXXXXXXX
5.活动成员:
XXXXX
6.活动流程:
(1)班长、团支书发言引入主题
(2)轮流传阅关于文明出行的交通安全手册,认真阅读及思考
(3)以班级内各宿舍为单位,派出代表宣讲文明出行的重要性及举出相关事例
(4)由组织委员教同学们认识交通标识,以方便出行
(5)小游戏环节:一个比划一个猜
(6)团支书做活动总结
三、活动实施
1.认真学习文明交通安全手册,分小组讨论
“人的生命只有一次”“人,最宝贵的是生命”,血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规,真正做到“关爱生命,文明出行”。团支书向同学们简单介绍这次主题班会的活动目的后,开始了我们主题班会的第一项——阅读并识记《广西文明交通行动宣传册》和《城市居民文明交通安全手册》,让大家通过可爱有趣的漫画和生动活泼的语言对交通安全知识在原有基础上有更深入的了解。通过宣传册,我们倡导同学们遵守“六大文明交通行为”,分别是倡导机动车礼让斑马线、倡导机动车按序排队通行、倡导机动车有序停放、倡导文明使用车灯、倡导行人/非机动车各行其道、倡导行人/非机动车过街遵守信号。通过阅读《城市居民文明交通安全手册》,我们学到了步行时尽量走人行道,若要横过马路,可采取人行过街天桥、地下通道、人行横道这三种方式,翻越栏杆是造成交通事故发生率陡升的原因之一,同时这也是一种不文明的行为。打出租车是要在马路边安全、显眼的地方等候车辆。搭乘公车时要在站台上等候,上车后将座位主动让给老、弱、病、残、孕以及抱小孩的乘客,并且不向车外投掷物品,这样的行为不仅十分不文明,而且造成的危险性很大。若我们骑自行车出行,那么骑车时不载过重的东西,不骑车待人,骑车时要在非机动车道上靠右边行使,不逆行,转弯时提前减
速。这都是我们平常生活中会接触的出行方式,所以同学们在学习这些知识时都非常认真,文明出行,构筑和谐,这需要每个公民从自身做起,从小事做起,让“平安大道”更加畅通无阻!
文明出行活动方案 篇9
“美丽成华·百团联动”计划暨12﹒5国际志愿者日“生态低碳”文明出行系列行动
启动仪式活动方案
(送审稿)
一、背景及目的
为贯彻落实党的十八大精神,深入推进“五大兴市”战略,“五大兴区”战役,打好交通先行、交通兴城攻坚战,以构建志愿服务体系为抓手,积极申报“全国志愿服务全国志愿服务记录制度试点区”,创新基层社会管理,推进社会建设,又好又快推进“宜人成都”、“美丽成华”和“民生成华”政府建设,共青团成华区委以12.5国际志愿日为契机,联合成都市和谐社区发展促进会及区内百家共青团组织启动“美丽成华·百团联动”活动,全面开启成华志愿服务新篇章,为建设“中西部综合实力一流城区”营造良好的生态人文氛围。以打造低碳城市、提高生态文明建设水平为目标,广泛动员城乡居民积极参与低碳生活全民行动,大力倡导公共交通、自行车、步行等绿色出行方式,切实提高公众的环保意识、文明意识和社会责任意识,在全社会构建绿色文明的交通文化,促进绿色文明交通发展和宜居城市建设。
二、“美丽成华·百团联动”志愿者服务计划
(一)“生态低碳”文明出行专题活动
青年行动 圈层互动 百团联动
——成华区与宜宾市启动5万宜宾青年新市民12﹒5国际志愿者日“生态低碳”文明出行大行动
组织志愿者在出行路口和社区开展文明交通劝导活动;设计文明 1
出行倡议书发放给全区中小学生家庭;在中小学生中开展成都交通展望绘画比赛;社团进入社区开展文明交通出行文艺汇演,外国志愿者为成都交通助力。
1、系列活动时间
2012年11月25-2012年12月10日
2、活动地点
成华区
3、主办单位
共青团成华区委 成华区文明办
4、承办单位
共青团宜宾市委驻成都团工委
成都市和谐社区发展促进会
成华区百家基层团组织
成华区组合民乐艺术团
5、系列过程活动内容
(1)成华区市民文明出行大调查
派遣大学生志愿者深入成华各主要路口,就每天成华区主要交通路口拥堵情况及市民文明出行情况进行大调查,形成《成华区行人参与交通文明素质报告》提交有关方面,引导居民文明出行。
时间节点:2012年11月25日-2012年11月30日
(2)成华区与宜宾市启动市民“生态低碳”交通出行计划
共青团成华区与宜宾市团工委启动市民“生态低碳”交通出行计划,其涵盖文明出行倡议、文明出行宣言、公交优先出行选择、文明出行劝导等(暂定),并形成长效的文明劝导机制。
设立十个排队上车示范点;在人流量较大的车站设置志愿者引 2
导牌、宣传标语,并建立长效机制,引导市民形成文明排队的习惯。十大文明路口创建;在人流量较大的一环路、二环路、2.5环创建文明路口,由相关团组织认领,共同推动文明示范路口创建。十大文明出行示范社区;在成华区社区中启动十大文明出行示范社区创建活动,要求在社区有文明劝导志愿服务队伍,社区向社会开放内部车场。
④十大文明出行停车场;启动创建十大文明出行停车场活动,要求停车场有规范的标识,并有志愿服务文明项目。
⑤其他示范案例建设。
时间节点:在2012年12月5日启动
时间节点:2012年12月5日——2013年12月底
三、“美丽成华·百团联动”启动仪式活动
发挥和整合志愿者服务资源优势,构建志愿者服务载体和网络体系,打造社区文化品牌,提升社区和社会服务水平,共青团成华区委与成都市和谐社区发展促进会、成都理工大学校团委发起,并组织成华区各中学团委、各街道团支部、社区共同启动志愿者服务“美丽成华·百团联动”计划。
(一)主题
“美丽成华·百团联动”计划暨12﹒5国际志愿者日“生态低碳”文明出行系列行动启动仪式
(二)活动时间
2012年12月2日 上午10:00
(三)地点 成华区新华公园
(四)参加人员
邀请团省委、团市委、区委、区政府主要领导
成华区百家基层团组织代表(社区志愿者方队、公务员志愿者方队、企业职工志愿者方队、大学生志愿者方队、中小学生志愿者方队、公安志愿者方队、新市民方队)总计人数300人左右。
(五)活动流程
1.9:30中小学生与大学生志愿者共同描绘心中“美丽成华”进行暖场,画好后在张贴栏张贴
2.10:00主持人宣布活动正式开始,并介绍来宾;
3.成华区团委书记介绍相关情况;
4.成华区团委与宜宾市驻成都团工委签订交换合作协议; 5.由百家基层团组织代表宣读新市民文明出行倡议; 6.省、市、区领导为“美丽成华·百团联动”计划授旗; 7.区领导讲话;
8.请到场各位领导、志愿者进行“千人大签名”活动 9.志愿节目表演(2—3个)10.主持人宣告活动结束。
(六)现场志愿者服务活动
1.社区志愿者:紧紧围绕“文明行车·文明走路·文明乘车”,开展以行人不违法横穿道路、不闯红灯、不乱道行驶为主要内容的志愿者服务活动;
2.公务员志愿者:以“走路下基层·我们来示范”为主题,开展公务员引领绿色出行的志愿者服务;
3.企业职工志愿者:围绕“每周少开一天车·大家骑车来上班 ”,开
展企业员工骑自行车上班的志愿者服务活动;
4.大学生志愿者:开展以“低碳出行·避峰出行·文明出行”为主题的公益宣传、文明劝导活动。
5.公安志愿者:以“文明交通·你我同行”为主题,围绕提高市民文明交通素质,开展文明交通劝导志愿服务活动,并倡导设立成华区排队乘车示范点。
6.中小学生志愿者:以“小手牵大手·共绘‘美丽成华’”为主题,开展争做“文明小天使”志愿宣传服务活动。
7.新市民志愿者:以“低碳出行·全民参与”为主题,开展自行车、公交、地铁出行的低碳出行实践活动。
(七)分工 1.区团委(1)场地落地(2)志愿者方队落实
(3)与区外宣办一道邀请媒体记者(4)方案审定
(5)新闻通稿审定、打印、递送(6)媒体记者现场签到 2.成都市和谐社区发展促进会(1)方案总体设计
(2)现场布置(喷绘设计、印制)、签名喷绘制作(3)撰写新闻稿初稿(4)具体流程执行(5)音响监控
(6)倡议书草拟
(7)成华、宜宾合作协议书草拟 3.成都理工大学志愿工作服务站(1)堵点调查及报告撰写(2)主持人(男、女各1名)(3)礼仪人员(5—10名)(4)节目准备(2-3个)(5)现场路口文明劝导(6)现场秩序维护
共青团成华区委
成华区文明办
成都市和谐社区发展促进会
成都理工大学志愿工作服务站
成都市成华区组合民乐艺术团 年11月25日 6
2012
文明出行活动方案 篇10
文明出行活动策划”
交通协管志愿服务活动方案
——
为了在全社会倡导安全交通意识,更加规范文明出行行为,我们希望通过开展交通协管服务,提升城市整体文明程度,为争创国卫贡献青春和力量。
一、组织单位
二、参加人员:
三、活动日期
8月28日、9月10日
服务时段
早班:早上7:20—8:30
晚班:下午5:30—7:00
所有值班协助人员和参加活动的志愿者必须提前10分钟到达服务现场,提前5分钟集合完毕;
四、工作内容
交通协管。组织各个志愿者到和平路和五一路红绿灯十字路口,共计11人,当交通协管员,指挥交通安全,协助路人树立走斑马线和看红绿信号过马路的意识,倡导安全出行的社会新风。
五、工作要求
1、争取领导支持。及时与本单位主要负责人汇报,争取支持,确保参与本次志愿服务活动的人员能够调度到位。
2、加强组织安排。按照方案内容提前安排人员,组织到位,做到无迟到、早退现象发生。
3、树立良好形象。在志愿服务过程中注意文明礼貌用语,维护志愿者形象。
4、注意安全防护。注意在志愿服务的过程当中保护自身安全。
活动负责人:
2011年8月20日
文明出行活动方案 篇11
为深入贯彻落实我市创建全国文明城市工作部署精神,进一步加强学校交通安全教育,着力提升全校师生的交通安全、交通守法和交通文明出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境。根据《肇庆市道路交通秩序专项整治行动实施方案》和《肇庆市教育系统开展“文明交通进校园”主题教育活动实施方案》要求,结合我校实际,按照市区教育局统一部署,从5月份起至今年年底在全校广泛开展“文明交通进校园”宣传教育活动,特制定此实施方案。
一、工作目标
通过组织开展“文明交通进校园”活动,使全校师生的文明交通意识进一步增强,使文明行车、文明停车、文明乘车、文明行走成为全校师生的自觉行动,并带动家长共同创造安全、有序、文明、畅通、和谐的道路交通环境,有效预防道路交通事故的发生,保证学校的“一方平安”,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,辐射整个社会”的目的,为我市全力创建全国文明城市贡献一份力量。
二、活动主题:
文明交通,从我做起。
三、组织领导
组长:___(整体策划、安排部署,全面协调、督察工作)
副组长:___(教师的。教育、对外宣传),___(校园及周边交通安全环境整治)
成员:___
创建工作领导小组下设办公室,办公室设在德育处。
四、工作安排
(一)宣传教育阶段(5月份)
1、组织全校教师召开动员部署会,主要是统一思想,提高认识,提出具体要求(办公室负责);制定并印发《肇庆市州端中学开展“文明交通进校园”主题教育活动方案》。(德育处负责)
2、组织全体师生学习《中华人民共和国道路交通安全法》、《道路交通管理条例》和《全国中小学生安全管理规定》等法律法规,加深对道路交通安全知识的理解和掌握,自觉做到知法、守法。(教师的学习由办公室负责,学生的教育由德育处负责)
3、利用板报、校园广播、主题班队会、知识讲座、图片展览等形式向学生宣传交通安全知识,增强交通安全意识,使学生养成良好的交通安全行为习惯。(办公室——负责校园宣传、图片展览;德育处——负责主题班队会、知识讲座;团委——负责校园广播)
4、开展好“五个一活动”,即:一是组织校会、班会及签名活动;二是组织一次征文、演讲、手抄报、漫画或交通安全知识竞赛;三是邀请交警部门人员到校进行一次交通安全知识讲座,开展交通安全图片巡展或者观看交通安全宣传片;四是开展一次文明交通志愿劝导活动,由民警和学校团委学生会组织学生志愿者在学校门口劝阻学生和家长不文明交通违法行为;五是修订和完善学校放学时段的学生疏散方案,组织一次演练。
(德育处——负责组织校会、班会、手抄报、漫画或交通安全知识竞赛、交警讲座、疏散方案及演练;教研室——负责征文;团委——负责签名活动、演讲、学生志愿者)
5、在学生中开展“家长送我上学校,我给家长提个醒”活动,发放“小手拉大手”文明交通倡议书及家长承诺签名,呼吁广大家长自觉抵制酒后驾车、不系安全带、超载、超速、骑摩托车不戴头盔、闯红灯等危险驾驶行为,在教育学生自觉遵守交通法规的同时,努力发挥带动和辐射作用,使文明交通活动家喻户晓,深入人心。(德育处负责)
(二)集中整治阶段(6月份)(主要是配合上级部门工作开展)
1、做好学校周边交通秩序整治工作,会同公安部门制定具体整治方案,加强学校安保人员巡查管理,加强上学放学繁忙时段交通管理,维护校园周边交通秩序。(总务处负责)
2、确定专人负责维护校门前交通秩序,做到车辆摆放有序,无占道经营、违法停车现象。特别是上下学期间,要配合交警部门疏导门前车流,保证师生安全和交通畅通。(总务处负责)
3、对学生的上下学乘车情况进行全面排查和登记,坚决制止证照不全、车况不良等非法营运车辆接送学生,杜绝校车超载、超速、酒后驾车、不按规定线路行驶和带故障上路等行为。(德育处负责)
4、协同公安部门开展对校车的清查整治,督促学校建立、健全和落实校车安全管理制度,推动校车管理纳入广东省校园安全管理平台运行监管。(总务处负责)
5、组织排查学校周边道路交通安全隐患,建立台账,及时报告相关部门,全面完善学校校门口、学校路段的交通指示、警示标牌、斑马线、减速带等交通标识。(总务处负责)
(三)巩固深化阶段(7月—年底)
1、持续加强对学生的交通安全宣传教育,使遵规守纪成为学生的自觉行动,学校坚持在每天放学时段进行5分钟的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、经常化(最后一节课上课教师下课前提醒教育)。(教务处负责)
2、主动协调公安、交通部门,要加大对学生交通违法行为的劝阻、教育和处罚力度,对交通违法的学生进行交通安全集中教育学习,按学校的有关规定进行处理。(德育处负责)
3、将学生是否遵守道路交通安全法律、法规的情况纳入学生的综合评价,作为评选“三好学生”、“文明学生”、“优秀学生”的条件之一。(德育处负责)
五、工作要求
(一)各负责处室要切实认清这次开展“文明交通进校园”主题教育活动的重要性和紧迫性,严密组织,扎实开展,加强督促检查,确保宣传教育活动落到实处。
(二)在开展交通安全知识进校园活动中,根据学校的实际情况和学生不同年龄段特点,要有侧重点,要有针对性,探索新方法、新举措,防止形式主义、走过场,确保活动取得实效。
注意:以上开展的各项活动总结及相关图片要及时报送德育处——“文明交通进校园主题教育活动”文件夹中,开展相关活动及时写宣传报道、简讯,及时交德育处审定后交陈晓发稿。