写拾叶的作文

写拾叶的作文9篇。

幼儿教师教育网编辑为了您的满意不遗余力地打造了“写拾叶的作文”。通过写作文我们可以更好地表达自己的情感和感受，通过写作我们可以将日常生活中的问题进行整理并找到解决的方法。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象。相信本页所提供的信息可以让你更好地应对未来挑战！

写拾叶的作文【篇1】

每天早晨都会传来哐当哐当的声音。又来了，妈妈抱怨说，这才几点，又出去捡破烂了，一大早都不让人安宁。

是的，住在我家楼上的，是一位拾破烂的老人，头发花白，脸上手上全是褶皱，穿着一身朴素的衣服，甚至有些地方还破了。

他特别抠门，还很奇怪。别的收破烂的老人去回收站时，一毛两毛钱都不会在意，但他却斤斤计较，一分都不让少，不然就骂骂咧咧地叫唤。他买东西付钱时，如果后面有个零头，他宁死也不会付，遇到要让他付清的店主，他还会一本正经地说这几毛钱，就算了，你也不差这几个钱！不听店主的任何解释，拿起东西就走了。这附近的许多店家知道了他这抠门的怪毛病，倒也自动省了他这零头，只是也不会给他好脸色看。

每次遇到他，看着他从不言笑的脸，我也禁不住想：怎么会有这么个怪老头？再联想到区里大人哄骗孩子的话：你再不乖，就让那个怪爷爷带你走，把你卖了！我心中对这位老头的反感越来越强了。

直到有一天，他的儿子带着孙子回来了。他笑了，那是他第一次笑得那样灿烂。他赶紧拿出那用塑料袋裹了好几层的破旧的包，抽出里面的红钞票塞到孩子手里，嘴里还说着一些话。

原来，这位老人宁愿忍受寂寞的苦日子，承受着周围人异样的眼光，只是想竭尽全力地想给小一辈的一份爱。这是天下多少老一辈父母的苦心啊？

我突然有些泪湿

点评：这是天下多少老一辈父母的艰苦形象啊！你真是一个懂得观察生活，体会生活的孩子！

写拾叶的作文【篇2】

今年的春节过的很无聊。往年都是三舅，姨和我们三家聚在一起吃饭，然后出去玩。可今年舅舅家的表姐今年要考高中在家复习功课，姨家的表嫂生了孩子，他们都有各自做，就只剩下我们一家自娱自乐了。

姐姐是大年三十才到家的。大年初二吃完中午饭，姐姐窜错着去看电影，于是我们也只好同意。电影是王宝强主演的《大闹天竺》，天马行空的打打杀杀，仿佛现在的艺术不弄点玄的就不摩登似的。电影演完了，观众们陆陆续续的走出了放影厅。妈妈说等一会再走，不和他们挤。等人走的差不多了我们才从座位上站起来。就在我们刚要离开时，我发现在我旁边的座位上有一个手机。我把它捡起来。哇，好漂亮啊，X9，要是我有这么个手机该的多好呀，我做梦都想拥有一部智能手机。可转念一想，老师经常教育我们说要拾金不昧。于是我跑过去把它交给了大厅唯一的一个工作人员。

在回家的路上妈妈一直在说我我做事欠考虑。气的我只掉泪。他说咱不应该把手机交给他，应该直接还给失主。机主肯定会打电话过来的，咱们不贪财，但不保证那个小男孩不贪财。大厅里就他一个在场，万一他不把手机交给失主怎么办?我生气的说你不就是想让失主感谢你吗?她说：没那个意思，现在社会上什么人都有，遇事你应该多去想一想，世上好人多，可坏人也不少。我们俩走着争论着，谁也无法说服谁。我委屈的眼泪只往下掉。难道是我错了吗

这么长时间，这件事一直在我心里无法释怀。我就是想搞明白是我做错了，还是妈妈做错了，难道这个世界上真有那么多坏人吗?

写拾叶的作文【篇3】

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的拾起你心中的珍珠700字初中初一写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋风吹拂着大地，微风，轻拂着;亲吻着我的脸。那一瞬间，仿佛不是清凉而是思念。

枫叶从树上翩翩起舞。那色光铺满这羊肠小道。再远光照映下显得更加美丽动人。我漫步在着这如此舒服的小路，感受的并不是对秋天的依恋，却包含了一种如熟悉般的感觉。我知道，每个孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在着如此美的地方，还不止我一个人。当时，距离那位叔叔只有十几米。叔叔床这一身绅士般的西装，从头到脚，也是整整齐齐，但让我惊奇的是，那位叔叔竟然是瞎子!我长舒了一口气，而叔叔也听到我那笨重的脚步声。

啊!叔叔的`五官是如此的精致。叔叔用手试探我的身处，我走进叔叔身边，在炎热的阳光下，叔叔的肩膀显得更加有力，叔叔微笑的跟我说：“你可以帮我拾一下枫叶吗?”那一瞬间，微笑仿佛带走我所有的猜想，连忙蹲下身子，在一片片枫叶中，选一个又大又好看的，叔叔告诉我，从小他被人讥笑，感受到生活对他没有意义。直到有一天，妈妈告诉他，生存下来，并不是为别人，而是为自己。瞎了有什么好害怕，像枫叶那样体现自己独特的魅力，来掩住自己的不足。这句话深深的扎在我的心。秋风在一次吹拂，带走一片又一片枫叶，那并非是清凉，却又隐藏着哲理的语句。树，在风儿帮助下，唱着欢快的歌儿。一片枫叶落在我手中，仔细观察，却仿佛身后有一种坐难的途路。

其实，那一片片枫叶如同一颗颗珍珠，以自己独特的吸引力，生产在这个世界上。人生的道路，并非是一帆风顺，总要经历过磨难才会看见彩虹。心中总有那珍珠般的坚强，深深地，埋在你心中某一个角落，当你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或许，你发现的不是深处的回忆，而是人生的启迪。

写拾叶的作文【篇4】

拾起阳光

秋天如约而至！

一个周末的早晨，我和爸爸、妈妈去郊游。一路上，宽敞的大街格外清洁，街旁的大树上挂满了金色的叶子，阳光把一切都打上了崭新的标签。

不远处传来一阵簌簌声，原来是环卫工人在清扫垃圾。走近了，我发现这位环卫阿姨四十来岁，她正拿着扫把把地上的垃圾扫成一堆，接着顺手拿起靠在旁边的铁锹对准那堆垃圾使劲一铲，然后双手一抬，垃圾就乖乖地进了垃圾车里。动作是那样熟练，我不禁想起平时自己值日时那手忙脚乱的样子。当我向她投去羡慕的眼神时，她轻轻地一笑，挥手擦去额头上的汗珠，脱下外套搭在垃圾车的钢管把手上，接着又开始打扫了。她的动作迟缓，不时捶捶腰部，秋风中的她显得更加单薄。

我问爸爸：大家都放假了，难道他们没有周末吗？爸爸说:他们是环卫工人，他们没有周末，也没有假期。是他们每天起早摸黑地工作，才换来这样干净的大街，才使我们的城市变得这样美丽！我走上前去，在路边的地上捡起了一片金黄的落叶，心想:我每天上学、放学都行走在这样干净的大街上，却从来都没注意到这些。我仿佛突然明白了，我们居住的地方，正是这些环卫工人的付出才给我们这个社区、这个城市带来了勃勃生机，他们捡起的每一张纸、每一片落叶，他们扫掉的每一片尘埃，其实都是一片片洒在地上的阳光。他们耐心、细致地收集着阳光、收集着爱心，拾起阳光的同时向我们传递着阳光。握在我手上的这片叶子也突然变得温暖起来，它就像一束阳光传递到了我的心里。一阵微风吹来，我突然感到这一刻的世界变得更干净更清新了！我还看到路上的每个行人脸上都沐浴着阳光般幸福的笑容。

秋天在我的眼里，阳光在我的心里。

感谢那些默默无闻、辛勤丁作着的环卫工人们，他们是这个城市的美容师，也是我们每个人的阳光大使！

写拾叶的作文【篇5】

一个冬天的黄昏，狂风卷着雪花，吹得大树呼呼作响。大地一片惨白，天气阴冷。妈妈拉着我急急往家走，老远看见邮局门前围了许多人。我们好奇地赶过去一看，原来是一个因阂，被一条烂成串的红单子裹着，遗弃在街头。她竭力地哭叫，声音沙哑凄厉，令人心酸。

人们都在议论着该怎样处理，但都没有伸出怜悯的双手来。就在这时，妈妈慈善的心扉打开了。她慢慢地抱起婴孩，紧紧地贴在胸前。一阵寒风吹来，一股难闻的腥臭味，使人喘不过气来。

妈妈收养了婴孩，并没有得到全家人的称赞，因为这个弃婴是缺上嘴唇的“怪物”呀。只要你看一看她那没有上嘴唇的口，就会觉得难受。她晚上又挺爱哭，弄得鸡犬不宁。所以，大家都叫她“哭天亮”。然而，妈妈却不嫌这些，给她买了奶粉，做了些衣服，像对待自己的亲生女儿一样，精心地喂养起来。

当“哭天亮”哭闹起来的时候，妈妈就把她抱起来，一刻不停地哄着，不知道还有多少家务活在等着她做！家里往日和谐的气氛、欢乐的笑语荡然无存。妈妈说话也失去了往日的威力，而且全家人都对她满腹牢骚。姐姐埋怨：“饭都没人做，收养这个废物……”爸爸责怪：“这么忙，自家的事都做不完，倒有闲心去管别家的娃！”种种怨言接踵而来。而妈妈倒真像做错了事，默默无声。

就这样，度过了好几个不宁静的春秋，弃婴渐渐长大了。除了她那难看的嘴，倒还长得可以呢。为了补救她的生理缺陷，妈妈用自己仅有的钱毫不犹豫地送她到医院补好了嘴唇。她成了一个漂亮的“公主”，嘴更乖了，常叫：“爸爸、妈妈”。每当这个时候，妈妈的心里就乐开了花。

我们渐渐地也对这个拾来的妹妹产生了感情，我和姐姐经常逗着她玩。爸爸变化更大，不但给她缝新衣服，还给她起了个好听的名字——拾芳。于是，沉闷了一段时间的家庭，又恢复了往日的欢乐。妈妈刺痛的心，也得到了安慰，黯淡的眼睛又有了光彩，似乎年轻了许多。

一天，我们家正在吃饭，来了一对年轻夫妇，他们拿着钱和礼物，说拾芳是他们的，以前认为她有生理缺陷，而且是女孩，长大无疑是个累赘，所以就丢弃了。后来，听说孩子被妈妈拾来，并且补好了嘴唇，成了一个漂亮的小姑娘。他们做梦也没有想到：这个素不相识的妈妈对孩子付出的爱，远远胜过了她的亲生父母。相比这下，他们觉得自己是多么渺小和卑鄙啊，他们的良心受到了谴责，存着侥幸心理，求妈妈把孩子还给他们。

我想：妈妈忍声吞气，辛苦劳累，好不容易把孩子拉扯大，会给他们吗？然而，完全出乎我的意料，妈妈决定把孩子还给他们。

妹妹被领走了。那对夫妇无论如何也要妈妈把礼物收下，妈妈婉言谢绝。站在一旁的爸爸说：“如果这样，就别把孩子领去！”他们无可奈何，只好感激不已地揣着一颗羞愧的心领着孩子走了。

我们全家目送他们远去的背影，忽然觉得像丢失了什么，心里空荡荡的。

拾芳在街头哭喊着：“妈妈……我要妈妈啊……”妈妈的眼眶湿了……

写拾叶的作文【篇6】

从小，妈妈就跟我说做人要有一技之长，这个特长，还要练精，让人有眼前一亮之感。于是，小提琴成了我幼儿园时的兴趣，小学的必修课，中学的社团。但随着年级的递增，妈妈的态度却发生了180度的转变从以前的练不死就往死里练变成了课先停一停！我给你报了几个辅导课，琴先放一放！再多做几道练习题。

随着老妈的态度转变，我决定重操旧业，六年级开始喜欢上了针孔摄影。可别一看到摄影这两个字，脑海里就浮现都是昂贵的单反，不瞒你说，我的那个纯手工的摄影机成本才不到200，但也能拍出像样的照片来。设备其实就是一个漆黑不透光的小鞋盒，利用小面积曝光相纸的原理，再通过药水冲洗，最后成型。那一幅幅充满年代感的黑白画，可都是我的心头肉。

我还喜欢它给我带来的神秘感，每次进暗房前，我心里都会充满了激动、不安与期待。因为它有许多不确定因素。你不知道它呈现的是不是你想要的景物，不知道它曝光是否充足，也不知道有没有一些顽皮的孩子打开了相机，让白胶卷成了一张黑纸，一下午的心血就顷刻间化为乌有。[高分作文网 ZuOWeN101.cOM]

这个相机还是个半成品，还有许多不足，但这些不足却激励着我去学好科学。每节科学课上，我都惦记着它。看到科学书目录上有《光与影》这个单元可把我高兴坏了，我如饥似渴的在书上一个字一个字地看过来，看到了一点可以用来改造相机的原理，就高兴得手舞足蹈。现在的人工智能可能还只是在开始阶段，但机器人的功能就已经强大到让人可怕。只要是通过复制的一切东西，只要在机器人内动个手指输入程序，它就能轻而易举的把你花在上面几十年的功夫一击秒杀，反而是创新、创意、具审美能力的机器人比较少见，而许多有思想的人却可以做到创新创意。

摄影也许比拉琴更有意思，小提琴拉错了就是错了，音不准了就很难听。但摄影的代表作很可能就是那一次失败的艺术。

写拾叶的作文【篇7】

“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”，这是一种感恩；秋天落叶纷纷投进了大地的怀抱，化作泥土保护大地，这也是一种感恩；而父母对我们的无私奉献，我们要如何感恩呢？

我的爸爸是一个瓦匠，常年在外干活不容易。在外地干活，好几个月才能回来一次。每次他给我打电话时，他都和我说：“姑娘，你一定要好好学习，将来出息人，不要像爸爸似的。”我听了以后都没往心里去，心想：真能絮叨，我听的耳朵都快起茧子了。爸爸每天都给家里寄钱，而我却在学校里挥霍无度，还总是让妈妈给我买新衣服，上课总是不认真听讲。然而，爸爸却在外地省吃俭用，他住的房子很旧，好多人都凑在一块儿睡，到了夏天，还有许多蚊子，只要被那儿的蚊子咬上一口，就会肿好几天。至于吃饭的地方呢，很少有肉，见到几块肉就得抢着吃，很不容易。每次和他视频时，都能明显的看到他黑苍苍的脸上长满了密匝匝的胡子，像一层被踩过的茅草，穿着的衣服还破了几个洞，衣带宽松。有时我还在抱怨：上学真辛苦，还不如爸爸呢？哪都能去，还能坐上高铁、飞机……

其实爸爸有时也有点迫不得已，每到逢年过节，我和妈妈都让爸爸回来，但他却不肯总是说：“回来的话就得耽误几天工，路费还贵，我再多干几天活，多赚点钱，给姑娘买几套新衣服穿。”那时，我听见爸爸说的话，顿时感到心酸，还有一点愧疚感。

从那以后，我觉得自己长大了。花钱不再大手大脚，还主动替妈妈分担家务活，也在努力学习。我想：不让父母操心，好好学习，将来报答他们，不让他们像现在这么累就是一种感恩！

写拾叶的作文【篇8】

拾叶

我住在一个美丽的小村庄里，村庄的北边有一个茂密的森林，每年秋天，森林里的树叶会变得五颜六色，像一幅美丽的画卷。这个季节，我最喜欢的活动就是拾叶。

秋天的早晨，我提着篮子来到了森林，远远地就看到了树叶铺满了地面，无数的叶子仿佛在向我招手。我迫不及待地蹲下身子，开始一片片地捡起叶子，飘散的树叶给我带来了无尽的喜悦。我发现树叶有各种各样的形状和颜色，有红的、黄的、橙的、褐的，它们像宝石一样铺满了大地，真是美丽极了！

我随眼寻找着最美丽的叶子，有的像小船，有的像小刀，有的像玩具的形状。我小心地将这些叶子放进篮子里，仿佛在收集宝藏一样。有时候，我会遇见一片特别漂亮的叶子，它色彩鲜艳、形状独特，就像一朵盛开的花朵，我会小心翼翼地将它放进我的口袋里，带回家里作为收藏品。

拾叶的过程中，我又发现了一些有趣的事情。有时候，我看到一只小松鼠正在树上跳来跳去，它抱着一颗浆果呢！我靠近一点，它却突然跳了下来，害羞地躲到了一颗树洞里。我小心翼翼地走过去，轻轻敲了敲树洞，小松鼠从里面探出头，它的眼神显得十分警惕，但是见到是我时，它的眼神变得友善起来，似乎在对我说：谢谢你提醒我了！我笑着向它点点头，接着继续我的拾叶之旅。

不知不觉中，篮子里已经装满了五颜六色的叶子，我继续前行，寻找更多的宝藏。突然，我看到了一块空地，旁边有一棵大树，树下长满了一种特别扎人的草。我意识到这可能是野火的症状，我急忙拿起我的篮子，跑到了附近的小溪边，往火源处倒水。水雾弥漫了整个空地，野火被控制住了。我安抚地看着被浇灭的火苗，内心充满了成就感。

继续拾叶的时候，我看到了一个小蜘蛛正缓缓地爬上一片叶子，它的网丝轻盈地飘舞在空中。我喜欢观察小蜘蛛，它用巧妙的技巧编织着自己的家园，一丝丝的网线交织在一起，形成了一个美妙的艺术品。我不禁想到，小蜘蛛和我一样，也是在拾取自己生活的宝藏。

最终，我终于收集到了满满一篮的叶子。虽然累了，但我心中充满了满足感。回到家中，我将一片片叶子小心翼翼地贴在纸上，每一片叶子都变成了一个小故事，我用细腻的笔触描述着它们的形状和颜色，仿佛叶子自己在向我诉说着它们独特的经历。

拾叶不仅带给我欢乐和喜悦，更让我深刻地体会到了大自然的奇妙和生命的美好。每一片叶子都是大自然的馈赠，拾起它们，我感受到了大自然对我们的慷慨，并与大自然建立了一种亲密的联系。拾叶，如同拾取生命中的点滴珍贵，让我更加热爱并珍惜这个美丽幸福的世界。

看一篇1000字以上的作文，就要有足够的时间和耐心，它需要的是思考、翻滚、挤压，以及通晓其间的感情。在撰写的过程中，也可以根据自己的想法对其中的内容进行删改、增添甚至重新创作，以获得满意的答案。

写拾叶的作文【篇9】

生病，是每个人都会经历的事，有的能妙手回春，有的却无力回天。而医生，是决定我们生与死的关键人物。

《父亲的病》是鲁迅先生的作品之一，它讲述了鲁迅父亲生病期间，两个江湖庸医为了自己的钱财、名利，进而延误救治，把其治死的故事。这件事，成了鲁迅先生永远的痛，以至于专门拟文鞭笞。

印象中，医生是白衣天使，是充满威严与力量的存在。可是，在鲁迅笔下，医生们不救人反害人的形象赫然而出，使人心寒。医生把救命药丸的价钱与所谓的“出诊费”一抬再抬，让穷人们无法“看好病，吃好药”，甚至有人因此而永远离开这个美好的世界——那些医生还觉得这是理所当然的!这样的医生根本不是在治病救人，而是在杀人!这是怎样的一个社会，这是怎样的一群人?

当今社会，这种情况不但继续存在，而且还出现了“升级版”。

“进了医院别想跑，一百两百算最少，五百六百不算高，一千两千也别恼;若是你往床上倒，钞票越看越嫌少;毛病身上找一找，肚子里面扫一扫;五千完事运气好，一万出院事还小;啥药值钱开啥药，反正病人有医保;三万四万全消费，五万六万照样掏;如今医院更周到，没个十万死不了!”原先在网上看到这个段子，我还觉得有点夸张，觉得不太可能。直到叔叔前阵子跟我讲述他的亲身经历，我才知道这一切都不假，都随时可能在你身上发生。

叔叔前段时间得了阑尾炎，肚子痛起来的时候正是晚上。当他开着车跑到医院去看急诊时，接待他的值班医生是个三四十岁的中年人。他只是听了两句，瞄了一眼就“诊断”是得了急性胃炎，开了几方药就作了“甩手掌柜”，让其先观察观察再说。到了第二天，叔叔的肚子痛还是没有好转，就再次驱车来到医院。这次看病的是一个老医生，经过一番仔细检查，他让叔叔做准备，说是要马上开始手术。叔叔不解，追问之下才得知他得的是阑尾炎，且差点就要穿孔了……事后，叔叔不无感慨：“差一点死在庸医的手里，也不知道他真庸还是假庸……”

“是什么让本应治病救人的一些医生成了杀人的魔王?让他们丧尽天良?”苦思良久，我终于明白了鲁迅先生当初为何要弃医从文的良苦用心。在如今这个道德滑坡的年代，需要更多的“鲁迅”，为大家呐喊，让世人不再彷徨。而作为医者，医人之前更要先医其自心……

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写拾忆的作文

写作是一种有效的方式，通过语言表达学生真实的感受和情感。它使我们更加警觉地认识自己和外部世界。在语文考试中，一篇出色的作文是关键所在。那么，我们该如何开启写作思维呢？幼儿教师教育网为大家准备了“写拾忆的作文”来回答这个问题。希望你会喜欢这篇文章的风格！

写拾忆的作文 篇1

苏米提拉sunny童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，我正在家里看电视。看得津津有味。小伙伴来找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜烟地跑了。突然肚中极渴。大家商议说，王华就说：隔壁家种了西瓜“我本来是不去的？可这些家伙拖过来挈过去”只好走了，　我们来到菜地，拿起一个就走，大家一起扳开了西瓜，看他们吃得口不择食，我却吃得毫无味道。我坐立不安。这件事困扰了我一天，忍不住了，只好去认错，　到了邻居家，我诚恳地道了歉。没想到他居然不骂我打我，还送给了我一个大西瓜，夸我诚实，只要诚实就是好孩子，真甜啊，　我的童年多姿多彩，它会成为我一生中最美好的回忆！我的童年是无拘无束的，童年的傻事像天上的星星一样美丽！又如小鸟的羽毛绚丽多彩。

写拾忆的作文 篇2

岁月像八爪鱼的脚那样扯着我的头发无尽的生长着，转眼间，我，14岁了。时间的仓促让我是那么措手不及，我令愿自己还只是那个长不大的孩子。

常常趴在窗台，用手捧着脸，无奈地望着那愁绪的苍穹。想从飘零的云彩里拾回那一缕缕童年的回忆，朦胧中

我仿佛感觉到了，看见那一丝丝曙光在夏日晨曦中迂散开来，天空中逐渐涌现出那一幅幅明净的画面。

那，那是我吗？

和哥哥姐姐在田间奔跑着，打闹着，一起捉螃蟹，天真的取笑着被螃蟹灼伤的哥哥，还记得我们跑到深山里挖兰草，挎着篮子穿梭在被雨露滋润过的山野中，寻找那鲜嫩的蘑菇，在和煦的阳光下，姐姐牵起我细嫩的手，冲我发出阳光般灿烂的笑，那些孩子的影，逐渐迷离，远去。

想起哥哥不再和我吵闹，顺着我，让着我，曾无意中发现他的留言“我爱我全家”十六岁的他不得不肩负起整个家，我的泪水泛滥了，他长大了，姐姐长大了，他们不再是我的天使，只不过是一个个旅客，小憩于我的记忆之中。

该长大了吧，外婆的走成了我孤独的开始，没有了依靠，以后的路需要自己坚强的走下去，人总要学着自己长大。

写拾忆的作文 篇3

校园的回忆(600字)作文岁月如画，淡泊与浓烈相交辉映，岁月如歌，嘈杂与清脆皆成曲目，岁月如诗，醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边，用手捧起细细的沙子，沙子都会从指中流过，校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过，在我心中留下永久的回忆。那时的我没有烦恼，总是在阳光下，在风中与同学奔跑，老师都会给我们讲故事，讲善良美丽的白雪公主，讲凶狠恶毒的皇后在每天放学前，老师都要领同学们唱歌，在歌声中，在欢笑中，那段在校园的时光就悄然流走了现在的天是湛蓝的，对事物开始忧伤根深的理解，每天都是带着对知识的渴望与希望上学，开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情，阳光般的微笑给我们讲课，现在的校园生活是紧张与忙碌的，每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花，我们忙碌身影行走在校园里。

写拾忆的作文 篇4

我不能丢下我心中的记忆了，它们就犹如一颗颗晶莹的珍珠。在人生途中，我遗落了很多，但我总会拿出那颗最剔透的擦拭，然后静静地看着它。

下了出租车，我明白，这是与常老师最后的一次见面了。那个好心的师父倒也不着急，耐心的等待着。

千言万语所能表达的不过是我们师生这一年之间九牛一毛的感情。此刻，无话胜有话，留下的是一个重如山、沉如海的拥抱这是一种约定。耳机里飘出来一句：雨就这样落下，情缘已断，未断？留下的只是约定。而在多年后，我们再次相见

回到家中，门外就传来稀疏的雨声。不知过了多久，雨过天晴，心情也渐渐晴朗了些，仿佛是时间长河中的一缕阳光照进。我微微的把手抬起，又压下。谁知就是这一抬一放，流过了两年的时光呢？

不久之前，在吃面时，又碰到了常老师，这是继上次分别后我们的第一次相见，兴许也是最后一次。得知他的班已经没有继续开设，并且也没有再联系，见到我们那一届学生时，我心头一震，眼角微微湿润了，说了一句：不管在何时、何地，您都要多保重。回头时，已经是泪流满面。再给我两分钟，让我把记忆结成冰。别融化了眼泪，你妆都花了让我怎么记得？记得你叫我忘了吧!记得你叫我忘了吧你说你会哭，不是因为在乎。真的，你忘了吗？

但是又有谁知道这两年中发生了些什么呢？我凄然一笑，把那颗记忆的珍珠凝成了寒冰，可这寒冰早已被沸腾的血液化成水，印在了每一个细胞上。我恍然大悟，这段记忆会伴我至永远。

突然脑海中闪出一句话，不知在哪里看到过记着我的好，或者记着我就好。这一次，会有以后吗？

愿我们且行，且珍惜!

写拾忆的作文 篇5

原发布者:苏米提拉sunny童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨后的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存.　小时候的一天，我正在家里看电视。看得津津有味。‘丁零’，小伙伴来找我啦！我噼里啪啦地穿上衣服，一溜烟地跑了。　我们打了几下篮球，突然肚中极渴。大家商议说，王华就说：“隔壁家种了西瓜，咱们去来两个？”我本来是不去的，可这些家伙拖过来挈过去，没办法，只好走了。　我们来到菜地，东瞅西望没有人，拿起一个就走。大家一起扳开了西瓜，红彤彤地。看他们吃得口不择食，我却吃得毫无味道。　回到家，我坐立不安，这件事困扰了我一天，忍不住了，只好去认错。　到了邻居家，我诚恳地道了歉，没想到他居然不骂我打我，还送给了我一个大西瓜，夸我诚实，只要诚实就是好孩子。我切开，尝了一口，真甜啊！　我的童年多姿多彩，它会成为我一生中最美好的回忆！我的童年是无拘无束的，童年的傻事像天上的星星一样美丽，又如小鸟的羽毛绚丽多彩，下面我不妨采撷一两片亮羽展示给你们看！童年里的我是个十足的傻丫头，竟干些可笑的傻事。记得有一次爸爸妈妈在厨房做饭，我一个人在屋里跑来跑去，从这头跑到那头，又从那头跑到这头，突然一不小心，我的脑袋

写拾忆的作文 篇6

假如，我们都已毕业多年。

夜深，人静。

在黑夜底，独行。远方有一盏灯，昏暗的光线，把我的影子，散乱一地。那闪闪的灯灭了，我只好仰头找星星，只存在记忆里的也委婉。我心已涨满了黑海，那种黑是孤独的。

此刻，我真心希望，倘若你们在身边，那该多好。

可是，这个要求是奢侈的。在那个夏天，一个离别的季节，即使我们不舍地紧抱在一起，但我们还是说出了再见。

我无法抑制这份思念，我得捡起那段只属于我们的记忆。

我跑着回家，翻出属于我们的相册。

照片里，大B用毛巾裹着头，统任削着苹果，毛毛与阿灿深情演绎老牌金曲，琪琪与嘉颖做嘻哈脸，聪哥在强行地微笑……。

我们既是兄弟，也是损友。我们无时无刻都在互损，却不会因为一句难听的话而翻脸，只因我们是兄弟；我们吵过架甚至干过架，但打完后，依旧是兄弟，在兄弟面前，永远无需道歉。当我们有开心的事，会一起分享，发疯地笑；伤心的时候，一起哭，即使哭到列心裂肺，也不会停止。有人被欺负，即使前方枪林弹雨，我们还是会奋不顾身，只因我们是兄弟，不忍心别人欺负我的兄弟！

曾经，一个寒冬的夜晚，我们在阳台，痴痴地等着流星。可流星终究没来，但我们不曾觉得沮丧。天上布满了繁星，我们与星星对话。即使风刮得再大，打了好几个耳光，但我们之间的畅谈是愉悦的，一句句温情的话，早已温暖我们的身躯。我们傻傻地笑，只因为一起并快乐着。

我们不是独行侠，在充满坎坷的路上，我们始终在一起。我们是兄弟，我们用我们的不羁与放荡，来点缀我们轻狂的岁月。

看完最后一张照片，思念的泪水，早已逆流成河。

即使我现在见不到你们，但我会想你们。

我会想起我的兄弟，那些曾经在我又年轻又脆弱的岁月里，陪我走过的兄弟。

我想，当我们重逢的时候，我们要回忆起过去的时光，那是时光再倒回的一些地方；再次踏上我们曾经走过的路，捡起一路上我们留下的记忆。

写拾忆的作文 篇7

坐在阳台上，抬眼望去，无数颗星星在深黑的夜空中璀璨的发光着，手机里传出“池塘边的榕树上，知了在深深的叫着夏天……”的歌词，一句句直击心灵，小时候的一幕幕又在我脑海中重现。

一年级，面对新的事物，新的人，懵懂的我显得束手无策。但是时间一长，在一个屋檐下，有老师教我们如何写字，有同学们一起玩耍，一切就变得那么熟悉了。那时候的我们都很天真，什么都不懂，所以也就没有了烦恼。有好吃的、好玩的就一起分享；做错了事就一起承担；看见了老师就会甜甜的叫一声“老师好”……这一年过的是那么的平常，但让我与同学们打成了一片。

二年级，我渐渐地长大了，但是却仍然不知道“时间”两字。只听“叮铃铃”的下课铃，我这有一只脱了缰的野马，直奔教室外，与伙伴们一起在这短短的十分钟之内，玩得不亦乐乎。在那样的欢快的时间中，我又长了一岁，奔向了三年级。

三年级，我们不似一、二年级那样轻松了。面对着老师父母的叮咛，我们懂得了我们要好好学习了我们。于是我们开始沉下心，与同学们相互竞争了，会为了老师的表扬，而拼尽全力；也会在受到批评时，而感到失望，暗暗告诫自己“下次我一定要努力”。

四年级，我们变得越来越敏感了，看着五、六年级的那些哥哥姐姐，心里会幻想是不是我以后也会那样？也为自己的未来担忧着。

五年级，看着操场上那些低年级的弟弟妹妹，心中既感慨又羡慕，总觉得时间过得真快呀，一转眼我就到了高年级了，那片操场再也不属于我们了，我们要好好打下基础了。

六年级，在这一年中，我们既忐忑不安又心酸。快要毕业了，我们面临着人生中的第一道重要的选择，这意味着未来是怎样的。日子就在一场场考试中度过了。我们就要与母校分离了，虽然不舍，但仍懂得“天下无不散的宴席”呀！

初一，我们迈入了青春，首先要接受的就是军训，既幽默又有严厉的教官先教我们学会如何站立几十分钟而纹丝不动。一天下来只觉得酸、疼这些难受的感觉都尝过了个遍，体会到了，“吃的苦中苦，方为人上人”这句话。这一年我就在好奇，和如何和新同学一起相处中度过的。

初二，我们要生地会考了，只觉得前路堪忧，所以只能努力再努力。面对不懂的就找老师询问，同学们也很热情的解答，帮助我们。家长也给我们给予了最大的帮助。在这样的压力下，我们与老师携手度过了生地会考。

初三，时间飞逝，转眼间就到了初三了。初一，初二的基础没打牢，所以心中感到很迷茫，有些不知所措。成绩也像坐滑滑梯式的下降，父母开始找我们谈话。面对父母的期望，我们只能发奋图强，全力以赴。

九年的校园生活就像天上的星星一般耀眼。在这九年中，我学会了许多：责任，团结，勤奋……

写拾忆的作文 篇8

抬眸的瞬间，村里炊烟袅袅，彩霞挥手告别，这一切好不惬意。家门口有一条弯曲的坑洼地，一位爷爷和他的孙子在这条小走着。起初平坦的地方，小孩总会调皮的拉着爷爷的衣袖和爷爷说着的乐事，说到高兴处二人都会笑出声。到了坑洼多的地方，小孩一改之前的调皮，拉着爷爷衣袖的手，慢慢改为扶着，爷爷脸上露出欣慰的笑......

我小时候和在一起，每次出门，我都会和奶奶一起走，路过这片地时，我也曾小心翼翼地扶着奶奶，一起笑着走过......直到一天，回来了，说要带我去上小学，我才知道，我要和奶奶分开了。走的那天，我扶着奶奶走过那片坑洼地，神情比任何时候都要小心翼翼。不知道为何平时感觉很长的一段路，今天却似乎很短很短，短到要和奶奶说再见了。我转身对奶奶说‘奶奶，您以后走这路小心些’。奶奶握着我的手，对我说‘知道了，到了那儿好好学，好好学’。我点了点头‘我会的，您一定要照顾好’。奶奶挥了挥那常年因为劳累而开裂脱皮的手，就像一根随风飘着的枯树枝，光秃的没有一点儿生机。我也冲那头的奶奶挥了挥手努力扬起一抹灿烂的笑容，但转身的一刹那，泪就如豆儿般往下落，一滴一滴，浸湿我的脸颊，更浸湿了我那颗心....

时至今日，我有幸可以回去看奶奶的次数一只手都可以数的过来，前不久，我去看奶奶了，一个人去看奶奶。望着那片坑洼地，泪不禁湿了眼眶，不为别的，只为那头一抹冲我挥手的身影。我跑过去扶着奶奶，说‘奶奶，我陪你走’。‘爷爷，小心！’突然，一个稚嫩的打断了我的思绪，循声望去，只见那小孩牵着爷爷的手走到了坑洼地的那头。夕阳下，一切都镀上了一层金光，那个背影依旧灿烂；那段情依旧真挚；那个人，记心里......

指导：惠亚媛

写拾忆的作文 篇9

不需要片段，以下句句经典。似乎只是一瞬间，时光便悄悄的滑过了三月的轮廓。在这烟花般的季节里，我怀着对曾经的感怀，静静的游荡在这片蒙蒙烟雨间。雨落无声，回忆无数。触摸着那丝丝微雨的柔情，我仿佛看到了那些陈旧的往事，随着凌乱的雨丝，一幕又一幕的穿透时光的壁垒，让苍老的思绪故地重游，再一次的去品味那一段段遗失的美好。然而，或许是思绪穿梭的太过于久远，让我再无力量去追寻过往的脚步，只能任岁月的风霜染白我满怀的柔情，于寂寞流年里，刻画出一副静止的画面，将那些可爱的人，出现过的风景，都一一的收录其中，并永久的珍藏于心间。模模糊糊的，时间已过了好久，心中怀念的太多，脑海里徘徊的也太多，每当想要去描绘的时候，伤情的笔却又不知道该从何处落下，于是，我就这样介乎于半醒半梦之间，任沧桑褪尽旧日的芳华，孜然一身，谱写着这段风月的幽曲。

若，人生只是初见，我是否还会在每一次相聚的时刻，脑海里就已经勾勒出别离的画面？若，人生只是初见，我是否还会在每一个安静的午夜，发疯似得去找寻曾经存在过的痕迹？若，人生只是初见，我是否还会在每一个独处的瞬间，像傻子一样微笑的回味着自己的经历？若，人生只是初见，我是否还会在每一次别离的过后，躲在无人发现的角落里独自黯然神伤？匆匆岁月间，相遇、别离、回首、再到淡忘、就好像一个轮回一样，反反复复，来来往往，走到最后又有几人还记得当初相遇的地点？行云流水的日子，总会把一切痕迹都给抹平，任你立场多坚定，意志多顽强，到最后能留下的也只是一些散乱的文字罢了。

一直以来都很喜欢这么一句话：“一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了。”其实不管是费尽心机想要忘记的，还是费尽心机想要铭记的，都是经不起岁月冲刷的，时光流逝，带走的除了生命力之外，其他的也就是记忆中的一些片段而已，无它……雨、渐渐的停了，望着朦胧中浮现出的真实，原来一切都没有什么变化，尘世依旧是那年的尘世，风景依旧是那年的风景，唯一不同的是缺少了当年的赏花人。蹒跚于这条充斥着回忆和淡忘的人生路上，或许我们都苍老了容貌，或许我们都成长了经历，或许我们都淡忘了彼此，或许……

太多太多！若，人生真的只是初见，我宁愿舍弃三千繁华，只为固守那一份初见的美好。可惜的是，人生又怎会只是初见呢，这不过是我妄想过后的胡语罢了，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，过去了就是过去了，不管故事有多么精彩，情节有多么动人，到最后也只能成为怀念而已。夜，一如既往的深沉，就好像一场无声息的黑色葬礼般，那么的隆重，又那么的忧伤。伫立于这样的夜色下，我静静的倾听着晚风拂过的呢喃，让记忆的漩涡一次次的将我卷入，不再去做陡然的掩饰，也不再去做无力的挣扎，任凭自己堕入那无尽的哀愁深渊。或许，这是人生所必须经历的一道坎，若能迈过去，从此海阔天空，凌驾红尘。若迈不过去，就只能在轮回中飘忽不定的游荡，最终成为一个不知疲倦的迷途者。若人生只是初见，我们又何须感伤的别离的苦，耳里听着淡淡的音乐，心里想着尘封的旧事，似乎一切都是那么的顺其自然，就好像与生俱来的本能的一样。原来、不是我们在风月中学会了感伤，而是、我们的感伤早已深深的嵌入了时光。经历了太多，感慨的太多。当历尽沧桑繁华后，让那些沉淀下来的记忆当记忆沉淀下来，化为一首幽香的梦曲，于行行笔墨中，凝聚成千年的梦境。

写拾忆的作文 篇10

记忆的沙滩上有着那小小的贝壳，每一个贝壳里都有一颗珍贵的珍珠，它蕴含着我的回忆。即使有些已经沉入海洋，可它却仍令我难以忘怀。

小学时的我成绩并不怎么样，班中二三十个同龄人，我最多算个中上等，为此母亲也是操碎了心。

五年级的一次考试，迅速下滑的成绩使我不敢相信。手中紧握着那张卷子，看着上面鲜红的大字――77分!我害怕极了，因为在此之前我的成绩通常是八九十分的，这77分，打得我手忙脚乱。

我不敢回家，怕母亲看见卷子，为此而责罚我!独自走在回家的路上，心中忐忑不安。硬着头皮走进家门，一言不发。母亲注视着我，没有想象中的大声责怪，也没有询问我原因，只是无声地接下我的书包，为我盛好可口的饭菜。这平静实在太过古怪，令我难以相信。

晚饭过后，母亲走到了我的身边，询问我为什么才考了77分。暴风雨终于来了!我支支吾吾，半天也回答不上。母亲慢慢的翻看我的卷子，仔细研究我的错题：下次做题要记得细心，错了，不是因为你不会，而是太过马虎，只要认真下一次一定能考好的。母亲的苦口婆心让我感动不已。

母亲转过身朝屋外走去，我注视着她的背影，竟从她的发丝中看到一撮不起眼的白色。母亲明明才30多岁，为何有了白发？想起母亲的日夜操劳，心中也有了答案，雾气朦胧了我的双眼，泪水随脸颊滑落。

啊!母亲您对我的精心呵护，是我记忆中的珍珠，我会将它们一颗又一颗拾起放进我最宝贵的匣子，永远珍藏，永远牢记这一点一滴!

写拾忆的作文 篇11

充满了温馨的回忆与理性的批判的一本书，引人深思。

——题记

随着时间的流逝，一些人，一些事，还有一些记忆早已慢慢远去。如今的我们，已失去了童真。或许这就是长大吧，从幼年到青年，从幼稚到成熟。童年已渐渐遥远，覆没在了繁重的学业中，留下的只是些散琐的记忆。

寒假在家，无意中拿起书架上的《朝花夕拾》，细细品读。风过窗隙间自语，轻轻地合上书页，脑海中留下无限的遐想。这本书记述了鲁迅先生从幼年时期到青年时期的道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动的描绘了清末明初的生活风俗画面。与其说它是一本名着，不如说是一位亲切的朋友与你一起聊天和谈心。

鲁迅先生的童年生活充满了温馨和快乐。跟随着鲁迅先生的脚步，先去观赏那座充满了神秘的百草园。在那里，我看见了肥胖的黄蜂、轻捷的叫天子、会弹琴的蟋蟀和有趣的斑蝥；还品尝到了酸酸甜甜的覆盆子和吃了可以成仙的何首乌根。在那里，我听到了美女蛇的传说，认识了会吸蛇的脑髓的飞蜈蚣。鲁迅先生的童年真是充满了快乐，百草园充实了他的童年。如果我也能有一座百草园，那该有多好啊！也就在此时，鲁迅先生被家人送去了全城中最严的私塾。在那里，鲁迅先生认识了自己的启蒙老师——寿镜吾老先生。镜吾老师虽说严厉，但他却爱着自己的学生，鲁迅先生也是长大后才懂得老师在严厉中对待学生的那份情感。曾经，我也有一位严厉的启蒙老师。在上小学一年级时，我十分调皮，成绩糟糕不说，还经常在学校给老师惹麻烦。小学老师的严厉让我吃尽了苦头，于是我不再调皮，学会了静下心来学习，但那时候我却对老师的印象很不好。在后来的学习生活中，老师依然对我很严厉，但在一些繁琐小事中，我渐渐看出了老师对学生的关爱。毕业后，我十分想念这位严师。在一次假期，我回母校看望她，发现她对待新一届的学生依旧很严厉。没错，我读出了老师在严厉中对学生的爱，那是一种默默无闻、对孩子们充满了希望、一种无法用语言述尽的爱。后来，那位严师调到了另一所学校，开始了新的教学工作，想必，我们可能不再会见面了。当鲁迅先生回家看望镜吾老师时，他也读懂了那份情感吧。《从百草园到三味书屋》，童年洋溢着温暖。

鲁迅先生在童年时，拥有着一位亲人，她的名字叫阿长。《阿长与山海经》说的是儿时与长妈妈相处的情景，比如她睡相不好，“满肚子是麻烦的礼节”，给作者讲“长毛的故事”，谋害了作者的“隐鼠”，给作者买来了《山海经》等。刻画了一位可敬可爱的封建女性的形象，她有着中国劳动妇女的传统美德，她不仅质朴，而且善良，关爱别人。作者由原来的讨厌她，变成敬她爱她。

鲁迅先生在童年时，懂得了友谊的真谛。鲁迅先生在少年时代，认识了紫脸闰土。儿时，两人之间只有单纯与善良，容不得任何污点与猜疑。两人一起捕鸟、看瓜，一起玩耍，无忧无虑，自由自在。那时，属于他们的天空，很蓝很蓝。我不禁想起了自己的童年伙伴们，那时候我们一起嬉戏打闹、放肆大笑。那时候，日子过得很慢，夕阳十分美丽，一群没头没脑的孩子们约定要永远在一起，可长大后，却跟着父母去了其他城市，各奔东西。鲁迅先生长大后回到家乡，再见闰土，故乡变了，闰土也变了，闰土和鲁迅之间有了一层可怕的“厚障壁”。鲁迅先生希望下一代能够不要像他和闰土那样，再多一层可怕的隔膜。然而，谁又说得清未来？或许是时间在捉弄人，我们无法再回到过去，无法再回到从前的单纯善良，有一些人、一些事渐渐离我远去，比如我的严师、伙伴们还有其他的亲人们。可最终，我们一样要走向成熟啊，带着这些人的嘱托与希望，渐渐走向成熟，走向属于自己的未来！

一切感受都是那么的天真烂漫，令人回味，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然，向往自由的那份热情，希望能自由自在的玩耍，与大自然亲密接触，不希望整日被父母家奴管束着，不过，这正是儿童特有的。

早上的花，晚上拾起。朝花夕拾，多么浪漫而美好的名字。现在回忆着童年，或许并不是最深刻而富有哲理的。当我们到了中年、晚年时，再来拾起童年的花朵，一定会有新的感受。

童年，是人生的第一个起点，是一个梦幻的年龄，是从幼稚到成熟的过程。拾起童年的花朵，似乎寒风中也夹杂了新生花儿的气息。热爱自然，向往自由。童年，真好！

写拾光的作文

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写拾光的作文(篇1)

一提起民族英雄，人们不由自主的就会想到林则徐，因为他的身上集中体现了我们中华民族的美好品德和优良传统。而一说起我的家乡福鼎的英模人物——邓昌潮爷爷，大家无不竖起大拇指啧啧赞叹。

记得去年喻老师要上一节“阳光助学爱心路，携手共圆中国梦”主题队会，决定邀请捐资助学的英模邓昌朝爷爷来参加我们的队会课。喻老师介绍邓爷爷是我市贯岭镇党委副书记兼任镇关工委常务副主任。邓爷爷从94年至今通过募集以及牵线搭桥所得的善款共410多万元，资助1126名贫困学生圆了上学梦。先后获得“感动福建教育十大杰出人物”、“全省优秀辅导员志愿者”等称号。我们听了敬佩不已，大家纷纷猜想邓爷爷长得什么样子。有的说邓爷爷是个大领导，肯定长得气宇轩昂，有领导者的风范;有的说邓爷爷应该很有钱，长得财大气粗的样子;还有的同学说他经常帮助他人，应该很勤俭节约，穿着很朴素。

终于期待的那一天终于到来了，在同学们热烈的掌声中邓爷爷上场了。出乎大家的意料，邓爷爷长得其貌不扬：黝黑消瘦的面庞，额头上刻着许多皱纹，显得很沧桑。一件黑灰色的棉大衣，洗得有点发白，脚上穿着一双半旧的黑皮鞋，仿佛是从乡下来的农民。邓爷爷亲切地和同学们打招呼，露出了略带一些腼腆而又纯真的笑容，大家都很诧异，觉得邓爷爷一点都没有领导者的样子。

接着我们观看了有关邓爷爷捐资助学的视频报道。在报道中给我印象最深的是邓爷爷身边常备两个带子：一个是他装有全镇失学儿童资料的衣袋，一个是随时随地收集饮料瓶、纸皮之类的编织袋。他如遇上机会就立即向上面来的部门领导和有资助能力的社会各界人士掏出衣袋里的笔记本，总是用十分恳切的眼神和口气向他们反映“特殊情况”，以取得他们的支持。而编织袋则用于收集一些单位多余或废弃物品，同时随时捡拾道旁遗弃的饮料瓶等等。他日复一日默默无闻地拾荒，积少成多，点滴不漏地变成失学儿童的学费。在他锲而不舍的努力下，全镇有432名贫困学生得到了救助，使他们重返了校园。

在主题队会上我们还向邓爷爷提了许多问题，我问邓爷爷这一二十年您为了捐资助学，都遇到哪些困难?您后悔吗?邓爷爷语重心长的说：“为了捐资助学，我常常搞得像个“大乞丐”，四处替穷人“讨饭”，还时常受气。但是能让孩子们重返校园我不后悔。”现场他还为自己编了句顺口溜：“一张嘴巴两条腿，踏遍城乡山和水，磨脱脚皮磨嘴皮，为的孩童学不废。”

这就是我们的邓爷爷——助学路上的拾荒者，不为名不为利，只为了孩子们能圆了上学梦。

写拾光的作文(篇2)

看这本书应该是在三年级的时候，每一个故事都深深吸引着我，一切都是那样的新鲜。认识了故事中的人物，了解了故事的情节，书也就算是看过了，被我放置在已看书目的书架上，一躺就是两年多。

暑假闲暇，整理书架，又看到这本书，禁不住翻阅起来，没想到一发不可收拾，又看了一遍。这次看，我又有了与之前完全不一样的体验边看边联想自己的亲身经历，产生许多新的领悟。

险些半途而废

现在，如果我把这锦缎割断，就会前功尽弃。读书也如织布一样，你每天获得的新知识，不断地积累，完善自己。如果半途而废，和割断这正在织的锦缎有什么区别呢?东汉乐羊子的妻子的这番话，使得乐羊子下定决心学成归来。

看到这里，我不禁想到自己学书法的那段经历

那时候每周五的下午，我就会出现在书法社团里，陪伴我的是充满艺术气息的刘老师。

虽说已年近60岁，但刘老师每天都是那样精神，他在书法教室挥洒自如的样子深深印在我的脑海。

看着刘老师的字，我是有多么地羡慕。于是我认真地学，可无论怎样努力，我的字跟刘老师的比比，还是不堪入目。慢慢地，我开始急躁，拿出一张宣纸，写上几个字，便揉成一团。终于有一天，我再也无法坚持，打起退堂鼓来。社团课上，我垂头丧气地说：刘老师，我不想学了，我写不好!刘老师什么也没说，只是又拿起毛笔，写起字来。一笔一笔，又一笔，我就这样静静地看着，心也渐渐平静。宁静致远四个大字赫然纸上。

豆豆，你也想写出像我这样的字吗?

我点点头。

你想想，我写了多少年?刘老师语重心长地道来，四十几年啊!心急吃不了热豆腐，什么事儿都要在乎付出的过程，不要直奔结果，宁静致远啊!你只有静下心来才能写好字，你写好字了，你的心就会变得很静。

刘老师的话，就像一个谜，我似懂非懂。我只知道在那以后，我似乎能静下来了，学着刘老师的样子，写好眼下的每一个字，如果写得不好就再写一个。忽然间，我觉得写字是一件快乐的事情，我一提起笔心便静下来。

渐渐地，刘老师的像谜一样的话，我似乎懂了。大家都说我的字进步了，也在区里获了奖。

真庆幸，我没有半途而废!刘老师就是书中乐羊子的妻子，他的话使我终生受益。

也需众志成城

春秋时，周景王下令将民间的铜器搜集起来，铸成大钟。之后，他请反对铸钟的司乐官来欣赏。司乐官对他说：大家不会喜欢这钟声的。俗语说：众志成城，众口铄金。大家万众一心，什么事情都能办成;相反，如果大家反对，金子也会在大家口中融化。

不知为什么，这次看到这个成语故事，我想到的是垃圾分类，我总在想，垃圾分类的理念已提出那么多年，可总还是有不能落实的地方。或许，只有众志成城，才有可能得以全面实现。

那次垃圾分类小队活动浮现脑海

第一站便是半山最热闹的联华超市。

刚到达，我们就发现这里是人山人海，真是我们选出的好地方。小王大声地叫起来：垃圾分类，从我做起!垃圾分类，从我做起!我则马上拿出签名海报，请经过的叔叔阿姨等加入到垃圾分类的行列。而小吴呢，手拿宣传单，见一个，就礼貌地递上宣传单，说：请更多地了解垃圾分类知识，我们的世界会更美!

没一会儿，我们被深深感动了，因为大家一听说我们是来宣传垃圾分类的，都很积极地签上了字，还认真地读起了我们的宣传单。超市门口临时搭建的棚店里，一个卖油的阿姨一个劲地说我们办了一件大好事，她还承诺一定会做到。我们的心里乐开了花。

带着幸福与充实，我们准备去城北大厦门口。

迎面走来了一位妈妈和孩子，我们又迎上去。阿姨一看我们在做垃圾分类宣传，连忙请自己的孩子签上字，还说：孩子，妈妈回家给你读读这里面的内容。小弟弟点点头。

很快，宣传单已经发放得差不多了，宣传海报上已经签满了名字，我们知道这不仅仅是一个个名字，而是一份份承诺。我们几个小伙伴和这张珍贵的宣传海报合影留念，心里满满的成就感。

这张照片后来还被登载在杭州日报上，我知道这是责任，我一定为你坚守垃圾分类!

真期待，人们都能加入这个行列，众志成城，垃圾分类必将实现。

如此呕心沥血

唐朝著名诗人李贺几乎每次创作一首诗，都要冥思苦想，仔细推敲，常常到深夜还在伏案忙碌。母亲不忍心，劝他不要过于劳累，甚至反问：难道你要把心呕出来才肯罢休吗?韩愈也曾写道：刳肝以为纸，沥血以书辞。

读到这里，我很自然地想到了和我们朝夕相处的老师们，她们哪个都可以称得上是呕心沥血。

记得那阵子，我们临时接到比赛任务，要在一周内排演一首歌，团员们兴奋极了。杜老师最爱挑战，这次，她为大家选择了一首外国歌曲《库斯克邮车》。如此全新的歌曲能行吗?再看看杜老师坚定的眼神，我们的信心又回来了。

接下来便是训练。白天，杜老师给我们指导，一会儿弹琴，一会范唱，一会儿倾听;晚上，杜老师还是没有停下来，不是琢磨动作，就是考虑服装，还不忘发信息提醒我们早些休息。当妈妈把杜老师的信息读给我听时，我的眼睛湿润了，其实最该休息的是杜老师呀!

一周快过去了，我们的节目诞生了，可杜老师却已是筋疲力尽。当我们快乐自信地出现在舞台时，杜老师忘记了所有疲劳。

《给书包减肥》、《跨世纪的新一代》、《森林水车》、《放风筝》等等都记录着杜老师的所有付出。

杜老师为了我们，真的是呕心沥血!我该如何报答?

原来一本好书，是可以反复读的，每读一遍，都会有新的领悟。或许读你千遍也不厌倦正是因为如此。

写拾光的作文(篇3)

丁零零，闹钟响了，小明翻了个身，起床了。他很快地洗了脸，吃了早餐，就背起书包上学了。

上课了，同学们都迅速地拿书做好课前准备。只有小明还没找到书，他在书包里翻来翻去，还是没找到，他很着急，心想：书到底去哪里了，等一下没有课本上课肯定被老师批评的，怎么办？我该怎么跟老师说呢？

这时老师进来了，小明的心急得像锅里的蚂蚁一样，头上都冒汗了。老师站在讲台上一下就看到小明了，他走过来亲切的问小明：你怎么啦？小明红着脸，低着头，小声的把事情经过告诉了老师。老师微笑着说：你以后要学会自己收拾书包，自己的东西自己管理，这节课你先跟同桌一起共用一本书吧，下次不要犯同样的失误了。听到老师的话，小明心里非常后悔。

写拾光的作文(篇4)

每天清晨，在校园的角落里，我总能看到一个熟悉的身影。她手里拿着一只蛇皮袋，急匆匆地从这个垃圾桶跑到另一个垃圾桶，把筋脉突兀的手伸入桶内，翻腾着，扒拉着，麻利地把我们扔掉的饮料瓶、包装袋、废纸张等破烂装进袋子里。几年来，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风凛冽的冬天，她一直风雨无阻。

每次望着老阿婆姗姗而去的背影，我心中不免涌起几分怜悯和同情。

老阿婆的身世之谜时刻萦绕着我好奇的心。后来，我从同学那里了解到：老阿婆今年满七十岁了，她有个幸福美满的家庭，子女也孝顺。可她就是闲不住，全然不顾家里人的反对。

“哼，有福不享，准是个老财迷。”从那以后，我甚至对她有些反感。

一连好几天没看到老阿婆了，说实话我真的有点想她。

有一天，我到邻村的表姐家玩，突然看见不远处的竹椅上坐着一位老人。咦!那不是每天都到我们学校拾破烂的老阿婆吗，我顿时有些激动。听表姐说，老阿婆这几天风湿病又犯了，连走路都很困难，可嘴里还念叨着那些破烂呢。

我的心忽地沉重起来，紧跟着表姐来到老阿婆的面前。

“阿婆，享享清福吧，别再辛苦了。”表姐关切地说。

“习惯了，不辛苦。”老阿婆笑吟吟地说。

“阿婆真是个好心人，她把卖破烂的钱都资助贫困学生了。”表姐说，“她总是说，拾破烂不丢人，也算发挥余热。”

“孩子，”老阿婆拉着我的手，轻轻地说，“破烂可以变宝啊。”

我的心猛然一震。好一个“破烂变宝”!是啊，如果我们能够自觉地把垃圾分类、回收利用，那将要少砍多少棵树，少浪费多少资源，我们的家园也将变得更加清洁、美好。今天，一个平凡的老阿婆，一只小小的蛇皮袋，捡回了多少绿色，多少“宝贝”，更捡回了一种勤俭、环保的精神。可我呢?我顿时感到羞愧万分，像做错了事的小孩子，在老阿婆面前低下了头。

望着老阿婆瘦小羸弱的背影，我仿佛觉得她的形象越来越高大。

拾破烂的老阿婆哟，您是我生命中一盏永不熄灭的明灯，时时指引、照亮我前行;我愿意踏着您的足迹，为建设美丽、幸福家园添砖加瓦。

写拾光的作文(篇5)

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的拾起你心中的珍珠700字初中初一写人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋风吹拂着大地，微风，轻拂着;亲吻着我的脸。那一瞬间，仿佛不是清凉而是思念。

枫叶从树上翩翩起舞。那色光铺满这羊肠小道。再远光照映下显得更加美丽动人。我漫步在着这如此舒服的小路，感受的并不是对秋天的依恋，却包含了一种如熟悉般的感觉。我知道，每个孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在着如此美的地方，还不止我一个人。当时，距离那位叔叔只有十几米。叔叔床这一身绅士般的西装，从头到脚，也是整整齐齐，但让我惊奇的是，那位叔叔竟然是瞎子!我长舒了一口气，而叔叔也听到我那笨重的脚步声。

啊!叔叔的`五官是如此的精致。叔叔用手试探我的身处，我走进叔叔身边，在炎热的阳光下，叔叔的肩膀显得更加有力，叔叔微笑的跟我说：“你可以帮我拾一下枫叶吗?”那一瞬间，微笑仿佛带走我所有的猜想，连忙蹲下身子，在一片片枫叶中，选一个又大又好看的，叔叔告诉我，从小他被人讥笑，感受到生活对他没有意义。直到有一天，妈妈告诉他，生存下来，并不是为别人，而是为自己。瞎了有什么好害怕，像枫叶那样体现自己独特的魅力，来掩住自己的不足。这句话深深的扎在我的心。秋风在一次吹拂，带走一片又一片枫叶，那并非是清凉，却又隐藏着哲理的语句。树，在风儿帮助下，唱着欢快的歌儿。一片枫叶落在我手中，仔细观察，却仿佛身后有一种坐难的途路。

其实，那一片片枫叶如同一颗颗珍珠，以自己独特的吸引力，生产在这个世界上。人生的道路，并非是一帆风顺，总要经历过磨难才会看见彩虹。心中总有那珍珠般的坚强，深深地，埋在你心中某一个角落，当你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或许，你发现的不是深处的回忆，而是人生的启迪。

写拾光的作文(篇6)

在一个阳光明媚的午后，温暖的阳光照耀着大地，公园中的湖水映衬着这位“大火球”先生，顿时，湖面上一片明艳。

而在这个时候，也是人们去公园散步的最佳时机了！我在公园里慢步走着，嘴还不禁欢快地唱了起来：“啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散步啦！啦啦啦！散…”，突然，我感觉到有东西被压在了我脚下，还差点儿把我给绊倒了，顿时，我的心情一落千丈，气愤地说：“这是谁乱丢的东西？”说完我便把那个东西捡了起来，一看，把我吓得目瞪口呆，我居然捡到万元的巨款！过了好一会儿，我才缓过神来，这时，两个想法立刻飞进了我的脑海里：要不留给自已用吧？可是老师说过，捡到钱一定要拾金不昧，在捡到钱的地方等待失主，做一个好孩子！但是，这样做的话，甚不“煮熟的鸭子又飞了”。终于，经过很长一段时间的斗争，我决定把钱还给失主。随后，我在捡到钱的地方等着，过了一会儿，失主果然出现了，只见他大汗淋漓，显然已经找遍了很多地方，见我把钱递给他，他激动地说“谢谢你，小朋友，这笔钱是用来给我小孩子治病的，可是在路过这里时却不小心丢了，不过幸亏你帮我找回来了。”“不用谢！如果您急着给您的孩子治病的话，那就快去吧！”我回答道，接着，他便离开了。

事后，我明白了一个道理：捡到东西一定要拾金不昧，才能赢得更多人的信任。

作者：王一凡

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写叶的作文九篇

作文是学生们必不可少需要学习的内容，写作有助于提高我们的总结和概括能力，好的作文一定要坚持写作。这样可以写好作文，你知道吗？为此，小编从网络上精心整理了《写叶的作文九篇》，为方便后续阅读，请你收藏本文。

写叶的作文 篇1

俗话说的好：“一叶知秋”，秋天到了，树叶脱去了绿色的叶子，换上了金黄的新衣。

我在小区里放眼望去，最引人注目的就要数银杏树了。银杏叶有的是黄色的，有的的是绿色的，还有的是绿中带黄，给银杏树增添了绚丽的色彩。整棵树在阳光的照射下，颜色格外明亮，令人绚目。

我走到银杏树下，捡起一片叶子观察了一番，它的颜色绿中带黄，黄色和绿色的交接处有着明显的渐变，十分美丽。整个银杏叶的形状像一把小扇子，侧着看有点像金鱼的尾巴。叶子边缘呈波浪形，像是被谁剪掉了一大块，中间还有一条小裂缝，像有人故意把叶子扒开，想通过裂缝偷看远处的世界。我把叶子拿起来，朝着太阳照射的方向看，我能清楚地看到银杏叶上的一条条叶脉，多么像人的血管啊！春夏季节，这里面汩汩地流动着营养。用手摸一摸，十分柔软，叶面不算光滑，但也不粗糙。我拿着银杏叶放在鼻子前使劲地闻了闻，一股清香扑鼻而来，淡淡的，那是大自然的味道呀！

一阵秋风吹来，美妙的声音在耳边响起，“沙沙，沙沙”银杏树叶随风摇摆，为大自然奏出了一首美妙的乐曲。一些树叶被风吹得“哗哗”掉落下来，像一只只美丽的蝴蝶在为乐曲而伴舞。银杏树叶不知道什么是死亡，它们为大树而生，把生命的营养奉献给大树，然后回归到大树的根基，重新回到大地的怀抱。

我爱秋天，更爱那默默奉献的银杏树叶。

写叶的作文 篇2

风刮起来了，恶狠狠地摇晃着校园里的小树。我看见小树们被风儿吹得东倒西歪，听到花草们惊恐地发出了簌簌的抽泣声。我有点害怕，便躲进了大树妈妈的怀抱。就在这时，豆大的雨点落了下来，狂风怒吼，暴雨连连，风像刀子一般刮着我的脸，雨像鞭子似的抽打着我，我浑身湿漉漉的，吓得瑟瑟发抖。

我紧紧地搂住大树妈妈，粗大的雨点狂暴地撒落在我的身上，发出“噼哩叭啦”的响声，我的身体越来越沉，快抓不住大树妈妈的手臂了，我哭泣着：“妈妈，我不想离开你。”大树妈妈鼓励我说：“孩子，你还记得那只逆风的蝶吗？你要像它一样勇敢。”我抖了抖手臂，好像全身又充满了力量，紧紧抓住大对妈妈那宽大的手臂，任凭风雨对我的吹打。我看见我的家族中，一些年老的长辈已无声无息地飘然落下。即使是在生命的最后一刻，也用最美的舞姿为自已多彩的人生画上一个完美的感叹号！我望着这一切，感慨万千，我坚强地挺了挺腰杆，号召大家：“兄弟姐妹们，让我们心往一处想，劲往一处使，只要紧紧地团结在一起，就能战胜一切困难，获得最后胜利！”我摆了摆手臂，好像在为大家加油。我和我的兄弟姐妹们鼓足劲，拥抱在一起！风雨更加猛烈了，像魔鬼的爪子乱舞，我们兄弟姐妹手拉着手，组成一道屏障，坚不可催！

风雨被我们的坚强和不屈吓跑了，天空放晴，我们身上挂满了七彩的雨珠，那是我们胜利的泪光；彩虹高挂，我们像一只只金色的蝴蝶展翅高飞……

感谢大树妈妈给予我们的爱，感谢兄弟姐妹用自已的生命传递着温暖。这就是爱的力量，爱的真谛！

写叶的作文 篇3

这片樟树叶是我从地上捡起来的，看着它那身红带着一点棕色的外衣，我就觉得它有一种独特的魅力。

它的叶尖上有一点枣红色，到下面的颜色渐渐变深，甚至变棕。因为它在水洼里呆了很久，全身都浸湿了，捡起来时还油亮油亮的。可现在水慢慢地蒸发了，颜色也变浅了。这片树叶最迷人的地方，就是它有一些小黑点，像是人们脸上的老年斑，有种岁月的痕迹。

现在它已经完完全全是片枯叶了!它可不是平的，而是弯弯的，两边微微翘起，要是把它放在水面上，还可以给小蚂蚁当船呢!

摸摸它，能感受到叶脉的纹路，还凉凉的、滑滑的，像一片从鹅卵石上掉下来的碎片似的。

再轻轻一嗅，几丝泥土的清香扑鼻而来。要是想睡觉了，嗅一嗅，脑袋也就清醒了，都可以当风油精了!

听说樟脑丸就是从这种树叶提取的精华而制成的;用樟树做成的木箱还可以驱虫，真是神奇!

樟树随处可见，每当走过一棵弯着腰的樟树，我都感觉它好像在给我点头、微笑呢!

写叶的作文 篇4

我小姑姑的儿子叫叶丰，他今年7岁。他不仅是我的小表弟，而且也是我的一位好朋友。我们经常在一起玩耍。

我的这个小表弟长得虎头虎脑的，样子十分可爱。别看他年纪小，但是他长得可壮了。他身高只有1.2米，比我矮10多厘米，可体重却和我一样重25公斤!他之所以长得壮，主要因为他非常能吃。他不仅食欲好，而且肠胃功能也特别好。就像我奶奶说得那样：吃个石头也能化成水。他一餐吃的食物比我妈妈还多。他到我们家吃饭就吃得更多了。这不光因为他觉得我们家的饭菜好吃，更重要的因素就是他怕吃亏。他的这种心理使他吃了不少苦头，也闹出了不少笑话。

有一次，我们全家人出去吃饭，我爸爸说带上叶丰。我们点的菜中有他最爱吃的爆猪肝和腊肉炒红菜苔。因为他很少上餐馆，并且觉得有人请客吃少了会吃亏，所以他就觉得菜格外好吃，吃得也格外多。菜上来之后，他不停地吃，而光吃腊肉和猪肝，这两个菜他一个人就至少吃了一大半。他回家后肚子就开始痛，半夜就开始拉肚子了。当我听到小姑姑说起这件事时，我即既感到心疼，又感到好笑。

从那件事以后，他和我们一起吃饭时，再也不敢吃那么多了。并且其他人也常常提醒他：吃饱了就不要再吃了。

现在我的小表弟在这方面进步多了，再也没有闹出这种笑话了。

写叶的作文 篇5

一天晴空万里，碧空如洗，我做完作业到小区去散步。忽然我看见了一片金黄，我以为哪一种树怎么枯萎了。在好奇心的驱使下，我去一看究竟。

走近一看，我才发现这是一棵银杏树。一片片银杏叶金灿灿的，好像一把小扇子。仔细看，我还看见了叶子的边缘，像一朵小花的花边，就像小姑娘美丽的裙子。

我捡起一片继续观察，发现正面的颜色更加清晰，像刷了一层油漆，反面比较模糊，像抹了一层灰尘。摸了摸，感觉柔软极了，正面尤其光滑。用手划过，会有粘稠的汁液溢出来。

那一条条清晰的叶脉是射线的方式，从叶柄处散出去，非常均匀。像一根根的细细头发，密密麻麻的。

银杏叶的叶柄，看似柔软，但摸起来很粗糙，有一点儿硬。闻一闻，有一股清香啊，我终于体会到了大自然的神奇和魅力。

写叶的作文 篇6

我非常喜欢我的同学叶盛麒，他的头发黑黑的，脸白白的而且还胖嘟嘟，就是因为他太胖所以跑步比赛总是跑在30名之后，我问叶盛麒他多重，他说他重92斤，可胖了！他的口头禅是我不和你玩了，我知道他每次这样说都是在逗我玩呢！他的爱好是跳舞，因为他现在和我一起学拉丁舞，已经学了一年多了呢！

你们知道为什么我喜欢他吗？因为他是一个拾金不昧的人！

记得有一次，我和叶盛麒走在公园的草地上，然后在那里玩耍，之后在那里看书，我和叶盛麒带上了我们最喜欢看的书《皮皮鲁和生化保姆》和《舒克贝塔外传》等。就在这时我们听到了鸟儿的叫声，好像在唱歌。这时，我们才发现公园多么宁静和美丽，公园里有可爱的小鸟，翠绿的小草，美丽的花儿，茂盛的树林，宽阔的草地。我们听到了啪地一声，一个阿姨的包掉在了草地上，一开始我们以为阿姨已经注意到了她的包掉在了地上，可是她并没有回头捡起包。然后，我们跑上去把钱包捡了起来，准备还给那个阿姨，可是她已经走远了。

打开钱包，那里面有百元大钞、银行卡、身份证等。我起了歹心准备拿一张大钞，然后对叶盛麒说：我们拿一张钞票去买零食吃吧！看样子这个阿姨家里挺富裕的嘛！我们拿点不算什么。然后叶盛麒拿走了钱包，说：这钱不是我们挣的，而是阿姨辛辛苦苦挣得钱，所以我们不能拿。听完叶盛麒的话，我惭愧的低下了头。

然后我们在公园里找了半天，终于见到了那位阿姨，只见那位阿姨有50多岁了，她牵着一只小狗在散步，然后我们把钱包还给了阿姨。阿姨说：谢谢你们，帮我找到了钱包，这点钱算奖励你们的，去买点零食吧！阿姨说完把钱递给了我们，我刚想把钱拿走，叶盛麒用手把我的手推开，把钱还给了阿姨，对阿姨说：谢谢阿姨，我们不要。叶盛麒说完和我一起走了。

叶盛麒真是个拾金不昧的人！

写叶的作文 篇7

正值初春，爸带我去逛花市。

当天阳光好，四五点了，天还亮堂着，有片赤红的晚霞缀在天上。逛了很多花店，确是开了眼界。各色应季鲜花，都开得正旺，五花八门，香的、艳的、奇形怪状夺人眼球的，都堆在店门口，应接不暇的感觉。

瑞香是每店必备，香水样的气味儿，熏得人有点晕。这是家较大的花店，有正厅，还有后院。后院里有许多盆景，我爸喜欢，但我没兴趣。又不愿意再闻门口瑞香的味儿，越闻越别扭。就在店内朝外看门口的花，红的，蓝的，黄的，眼花。

转头又是花，但这里的与门口的不同。这儿的花小，其中一盆尤为引人注目。花是白的，很纯净的白色。瓣儿像鸽子羽毛，细细长长，上头有一两个纵着的褶，开好了，是一个正正的圆。花蕊挺特别，黄中透着浅绿，不粉，整朵花看着很清爽。大概才开了两三朵吧，想要是都开了，一定更显得是股清流。我看花看得入神，不觉中竟蹲下了。

小姑娘，喜欢这花？忽有人说话。回神站起来，四下里看，是花店老板，他衣服上有些尘土，带着粗织的脏手套，哧溜哧溜喝起茶，估计是刚刚在忙。我朝他笑笑：不买，看看，这花叫什么呀？瓜叶菊。哦，是像西瓜的叶子。这才注意起它的叶，好看，但为什么只有一盆呢？是啊，我店里这么多花，最喜欢的也就这盆。但素色的花不敢多进，人家放家里的，这种花太白了，喜欢的人自然会很少。我当时进这盆儿，也没想能卖，就当养给自己看呗。说完他咋咋嘴，盖上瓶盖儿，忙去了。

如此一盆瓜叶菊，这般贞白，是它本身的高洁，却成了大部分人眼中的缺憾，而世上又是否也有白色瓜叶菊一般的人呢？

写叶的作文 篇8

秋天，银杏树上长满了绿中带黄的树叶，一阵微风拂过，树上的树叶就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，看到这美丽的景象，我不由自主地从地上捡起一片刚刚离开树妈妈的银杏树叶，坐下来仔细地观察起来。

银杏树的叶子呈黄绿色，最外面一圈锯齿形的边，就好像一条荷叶花边，给银杏树叶穿上了一条镶着花边的裙子。我捡来许多银杏树的叶子，将它们拼成各种各样的图案，其中最美丽的就是将两片叶子放在一起拼成的“蝴蝶”，叶子上的一些小黑点正像蝴蝶身上那美丽的花纹，可漂亮了！

我想：树叶，虽然没有花儿的美丽，树干的挺拔，但是，它给大自然带来了蓬勃的生机。再美的花儿，没有绿叶的陪衬，就像没有生机的枯树啊。

写叶的作文 篇9

那天放学的时候，天空突然下起了雨来。而且这雨立刻变成倾盆大雨。同学们一个一个被自己的父母同回了家。然而我却不见爸爸，也不见妈妈送伞来同我回家。我非常伤心，心想一定是他们没有空来给我送伞。怎么办？天在渐渐变黑，即将变晚。我越想越伤心，越想越害怕。于是，我哭了起来。不知道什么时候，叶老师站在我的身边，亲切地问我：“姚嘉莉，你为什么哭？”我抹着泪水说：“爸爸妈妈没有来接我回家。”叶老师知道了，马上脱下自己身上穿的雨衣给我穿上，叫我跟她走出教室，又抱我坐到自行车的后座上面。然后，她骑上车送我回家。一会儿工夫，我就看见叶老师的衣服全都湿透了。我真想把身上的雨衣脱下来给叶老师穿上，但是我没有这么做，因为我知道叶老师的心意。叶老师一路冒着大雨把我送回了家。来到我家，叶老师连家门都没有进，就马上反身走了。这时，我站在门口，望着老师远去的身影，眼睛变得模糊起来。

你们说我能不敬佩叶老师吗？她不顾淋雨，也要把我送回家。