汪洋中的一条船读后感

汪洋中的一条船读后感。

当下的我们都是需要懂得一点写作的，写作文可以使人保持内心的一份宁静，写作文时一定要在脑子里提前构建好框架，你印象深刻的作文是哪一篇呢？或许你需要"汪洋中的一条船读后感"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

汪洋中的一条船读后感【篇1】

暑假到了，老师为我们推荐了几本课外书，其中就有《汪洋中的一条船》这本书。看完这本书，我的心情非常沉重。我为书中主人公郑丰喜悲惨的命运而难过，又为他自强不息，与命运顽强抗争的精神所感动。

本书主要描写了主人公郑丰喜所走过的挫折人生路。他是一个农村的孩子，由于先天的不幸，使他双腿残废，从小只能爬着走。6岁时，随江湖艺人卖药、耍戏法，过着辛酸的生活。后来，他决定和命运较量。他回到农村，克服困难，以惊人的毅力念完小学、中学，最后又进入大学，并写下了以自己奋斗求学的经历为内容的文章《汪洋中的一条小船》，一下子成了新闻人物。毕业后，他返回故乡教书，并得到幸福甜美的爱情。不幸于中年，因积劳成疾，丢下妻儿离去。主人公用毅力书写生命的奇迹，用真情谱写人生的壮美与辉煌，读来发人深省，耐人寻味。

当我看到郑丰喜在狂风暴雨中赶着鸭子，艰难的爬着、爬着，与命运争斗着让我感动的泪水流了下来，这是一个多么坚强的生命，多么惊人的意志啊！

在我们的一生中，谁都不可能是一帆风顺的，都会遇到这样或那样的挫折。当我们遇到挫折时，决不能逃避现实，要摆正心态，直面挫折，勇于战胜它。历经坎坷的郑丰喜，因为坚强而活着，可以说没有人的命运比他更悲惨的了，但他从未向命运低头过。，我喜欢他那种乐观、积极向上的人生态度。再想想我们自己，因为一点点挫折、一点点困难，就自暴自弃、怨天尤人，与郑丰喜相比，真是汗颜。

现在的我们更有理由刻苦学习，奋力拼搏，不畏艰难，努力上进。将来努力成为一名 和郑丰喜一样 对社会有价值有贡献的人。

汪洋中的一条船读后感【篇2】

《汪洋中的一条船》讲述的是一个天生残疾者郑丰喜自强不息、造福乡里的真实故事。他虽然先天身患小儿麻痹，落得双腿残疾，差一点就被家人抛弃，艰苦的人生磨难，孕育了丰喜自强不息的毅力与求存的积极精神，不但靠超乎常人想象的努力在社会上生存了下来，还逾越了种种障碍走进了学校求学，在一边要奉养家庭的压力下取得了让人无法想象的优异成绩。郑丰喜的坚强毅力和顽强奋斗的精神感动了同校法律系女同学吴继钊，两位有情人终于结为连理，婚后还育有两个女儿……

郑丰喜将自己的经历写成自传体**《汪洋中的一条破船》，发表后反响强烈。丰喜的事迹在台湾广为流传，被评为台湾十大杰出青年之一。正当中秋节全家团聚时，却得知丰喜已患肝癌的噩耗，乡民们居然为他举行万人祈祷大会，求神佑其**，但后来他终因医治无效而病逝，年仅三十二岁。

电影看完之后我无言了。我脑海里浮现的，依然是那个在上学的路上缓慢地爬行着的孩子。我不知道如何形容我此刻的心情

我宁愿这只是一个虚构的故事，而不是真实的再现。真的不敢相信世上尽有如此历尽磨难的人。当我看了汪洋中的一条船，我才觉得自己其实是多么的幸福。我真的希望没有郑丰喜

人生就像一个五颜六色的调色盒，每一种颜色表达着不同的意义，而一个人就像是一滴水，成千上万的人汇成了一片“汪洋大海”，在这片汪洋的水面上却有一只这样的船在坚持不懈地航行着，这条船永远都会属于他们。这部电影可以说是一部用血泪写成的纪录本。看完真的感动，这种感动有别于杨过等候小龙女16年，许仙当和尚来积修功德祈求娘子早日脱离苦海这些。

《汪洋中的一条船》是真实的自传。是发生在几十年前的真实故事。

一个不幸的孩子，他经历了艰苦的生活，挣扎的一生，他用自己短暂的生命做出了最有力的诠释：坚持和力量。上帝不是不公平的。丰喜有什么，有些人一辈子也得不到。这样的生活是完美的，才是真实的生活。

命运不能眷顾你，但你不能抛弃自己！这是他人生奋斗的全部意义！郑丰喜的成功来自他自身的努力与奋斗，不平凡的人生经历造就了不平凡的人，他的感人事迹可以激励后人，教育来者。

生活艰难的人，坚强的人，资本的人，短暂而精彩的人生！我佩服他的毅力与勇气无论是生活和爱情，他都赢得了成功，因为他和吴继钊至死不渝的恋情，也更肯定了他的人品。

作为一个四肢健全的健康人来说，扪心自问，原来人可以是这样活的，我们虽然健全，但是不如他的一分顽强，虽然生活中有齐所有的不愉快，但不论如何都没有理由、没有借口去怪谁。那怕正处于一种十分艰难的境地，犹如一叶汪洋中的小船驶进了苍茫的大海，一切都还是未知数。如此看来，这一叶汪洋中的小船所面临的，便不是什么“哪边是岸，**有岛”的问题了。

而是只有不断的努力奋斗，才能得到想要的一切，相对于他的苦难来说，我们所谓的苦难仿若显得太苍白!人生是海，人生是风，人生是船，人生是港湾。

努力吧！相信自己，因为每个人都是独一无二的，能活出属于自己的天空，为人生写下美丽的音符！加油吧！

愿我们的明天像彩虹一样美好。本剧不仅是鼓励不幸残障的人能藉此寻求到求生的灯塔，同时也给那些健壮的人，尤其是那些消极颓唐，不思上进的青少年朋友，对自己的过去有所省悟，郑丰喜的奋斗精神和感人事迹，无异是一支强心针、一面好镜子。生活是多么美好！我们有理由不珍惜它吗？

汪洋中的一条船读后感【篇3】

他，是被上帝遗留的孩子。从小，他就很坚强，没有腿也能活，不怕被别人欺负；为了上学，他学会了骑没有腿的自行车。从开始他都没有放弃过，就那样用五哥那句‘努力：

就是人家欺负你，你不哭；跌倒了，马上爬起来；不怕苦，不怕难，一直做下去。伟大的人都是努力努出来的。’坚持了下来 。

而他就是著名的郑丰喜

从养鸭到学自行车，从被人欺负到被人尊敬，他努力工作，从不放弃。因为他相信只要他努力工作，他就会成功。他相信他和别人一样。如果上帝忘记了他，他会让上帝想起他。为此，他一直在努力学习，以便顺利完成中学学业。他一优异成绩考入台湾中兴大学法律系。在大学里，他遇到了让他感到被吸引的女朋友。他没有因为残疾而自卑，而是一直在追求自己的爱情。最后，他找到了自己的幸福生活。

他虽然先天身患小儿麻痹，落得双腿残疾，差一点就被家人抛弃，艰苦的人生磨难，孕育了丰喜自强不息的毅力与求存的积极精神，不但靠超乎常人想象的努力在社会上生存了下来，还逾越了种种障碍走进了学校求学，在一边要奉养家庭的压力下取得了让人无法想象的优异成绩。

上帝不是不公平的。他很高兴拥有它。有些人一辈子都得不到。这样的生活是完美而真实的生活。命运可以不垂青你，但你不能抛弃自己！

这是他人生奋斗的全部意义！郑丰喜的成功来自于自己的努力和奋斗。他非凡的人生经历造就了非凡的人。他的感人事迹可以激励和教育后代。苦涩的人，坚强的人，资本的人，短暂而精彩的人生！

就像他在被评为‘十大杰出青年’时的讲话‘在广大的宇宙里，人生太渺小了；在无尽的时间里，生命太短促了。海水会枯干，石头会腐烂，但是一个人奋斗的精神会永远存在，就像汪洋中的一条船，它代表了无比的信心、坚强的意志、崇高的理想和远大的抱负，它引导大家克服困难、不屈不挠、乐观、积极、进取、奋斗，走向光明灿烂的前程。’想想一个先天残疾的人还可以这么好的面对生活而我们有那么好的身体又有什么资格不去好努力生活呢，珍惜自己如今美好的生活呢？

如此看来，这一叶汪洋中的小船所面临的，便不是什么“哪边是岸，**有岛”的问题了。但只有不断努力，我们才能得到我们想要的一切。于他的苦难相比，我们所谓的苦难显得太苍白了！生命是海，生命是风，生命是船，生命是港湾。

努力吧！相信自己，因为每个人都是独一无二的，能活出属于自己的天空，为生活写下美好的音符！加油吧！

愿我们的明天会精彩得如彩虹吧。本剧不仅是鼓励不幸残障的人能藉此寻求到求生的灯塔，同时也给那些健壮的人，尤其是那些消极颓唐，不思上进的青少年朋友，对自己的过去有所省悟，郑丰喜的奋斗精神和感人事迹，无异是一支强心针、一面好镜子。生命多美好啊,我们有理由不去珍惜吗?

看人不要只看外表，要重视的是内在，一个人能被开发的潜力是很无限的，就像是我们所敬爱的主角郑丰喜先生。从出生到长大**一定会遭遇到一些挫折，不可能有人会一辈子都平平顺顺、无风无浪的。没有礁石，我怎麼能激起美丽的浪花呢？”我想这句话一定有它的道理，就像郑丰喜的一生一样，如果他没有经历过挫折的喜悦，怎麼会变的那么坚强，那么乐观进取地期待自己的一生。

因此，我们应该学习他的精神，重新认识、珍惜和受益。

汪洋中的一条船读后感【篇4】

《汪洋中的一条船》书里叙述了作者郑丰喜从一个天生不能行走的残疾人通过自己的努力，奋斗成为一名大学生，最后成为一名对社会有所贡献的中学老师的真实故事。大师以恒心书写人生奇迹，以真情书写人生辉煌，令人深思、耐人寻味。

我们一出生便学会了爬行，爬行可以说是我们每个人的人生中必然经历的阶段，然后随着我们逐渐地长大，慢慢地学会了直立行走，可郑丰喜从出生便一直爬着，因为他一出生便双腿的残疾，直到考大学那年在好心人的资助下安上义肢，才像普通人一样站立起来，正是他用自己的努力诠释了“顽强不屈”这四个字。

书里有一个情节让我感到震憾，年幼的郑丰喜在狂风暴雨中赶着鸭子，幼小的身躯在艰难地爬着、爬着，与命运搏斗着… …读到这里让人不禁潸然泪下。这么辛苦的生活，他却爬了，也爬得比正常人好去了！这需要多么惊人的意志啊，真正的坚强应该用百倍的勇气去迎接人生的巨大不幸！

郑丰喜的一生出现了三次转机，第一次是能和其他普通的孩子那样上学，第二次是以优异的成绩考上了大学，第三次是在好心人的帮助下安上了义肢。郑丰喜之所以能改变自己的命运，与其性格息息相关。在郑丰喜身上我们可以看到积极乐观的人生态度，像小草般顽强不屈的精神，这源于他小时候同赵老伯流浪卖艺的经历，在这段经历中他看到形形色色的人，感受到了生活艰辛，体会到了人世间的酸甜苦辣。

更重要的是在这段经历中他逐渐融入社会，虽然依然会被许多人嘲笑侮辱，虽然自己还是会对自己跛脚而感到自卑和不好意思，但为了生活郑丰喜不得不面对各种各样的人，才能让他对于人生有着上进和积极的态度。

郑丰喜小时候，因为抗拒别人对自己的侮辱，几乎被家人抛弃，差点淹死在洪水中。这些让人痛苦与可怕的经历并没有让他堕落悲观，反而是使他变得更加的坚强，不向命运屈服，他凭借着自己的毅力硬是跛着脚也学会了骑自行车，干农活儿，自己在河边打水，虽然每次做完这些事儿，身上都会流淌许多鲜血，但他觉得这并不可怕，因为他用自己的实际行动证明了自己不是废物，普通人能做的事他也能做到。在看到主人公伟大精神的同时，我也看到了生活在他周围的人的伟大，郑丰喜最后能成功也离不开赵老伯、校长、老师等众多好心人对他的帮助，固然在他的成长中遭受过许多人的歧视，但更多的是别人的关怀与无私的爱，让他相信在这个世上好人比坏人多。

我喜欢郑丰喜。我喜欢他不屈服于命运，敢于与命运抗争的精神。在我们的生活中，没有人能够一帆风顺，会遇到这样或那样的挫折。遇到挫折，不能逃避现实，要理直气壮，直面挫折，要有战胜挫折的勇气。

如果你没有克服挫折，你别无选择，只能让他们战胜你。历经坎坷的郑丰喜，因为坚强而活着，可以说没有人的命运比他更悲惨的了，但他从未向命运低头过，我喜欢他那种乐观、积极向上的人生态度，喜欢他那毫不为己，专门利人的人生价值。

郑丰喜虽自比是汪洋中得一条破船，但他凭着自己顽强不屈的意志和努力，乘风破浪，度过了无数狂风暴雨的日子， 最终迎来了人生中灿烂的彩虹… …想想肢体健全，饮食无忧的我们，生活在幸福的今天，享有先辈们为我们创造的优势教育资源和条件，我们更有理由刻苦学习，奋力拼搏，将来努力成为一名和郑丰喜一样对社会有价值有贡献的人!

汪洋中的一条船读后感【篇5】

当我第一次看到这本书时，它给我留下了不可抹灭的印象。这本书是在介绍郑丰喜先生的一生。郑丰喜先生从小脚就畸形了，但他从不放弃，忍受别人的冷言冷语，努力学习。

最后，凭着不屈的性格，他不仅考上了大学，还当上了老师。我想如果我生下来就有畸形的脚，我可能连活下去的勇气都没有！

在这本书中，我发现郑丰喜先生的精神是如此伟大，我们是如此幸福。不必忍受身体残疾的痛苦，却能过上衣食无忧的生活，不像有些人，连食物都不够。因此，我们每个人都应该珍惜身边的一切！

我想郑丰喜先生想证明残疾人不等于残疾人。残障者也可以像平常人一样过生活。只要肯努力，没有完成不了的事。世界上有许多四肢健全的人不但不求上进，还无恶不作，真是令人感慨。

人生在世就像一条船，有的破损，有的完好如缺；波浪就像人生的高低起伏，有的人经历大风大浪，有的人则是风平浪静。在航行的过程中，有的人航向成功的港口，有的人迷失方向，更有的人船沉了。希望大家都能学***喜先生残而不废的精神，遇到困难都能用最大的毅力及恒心克服。

汪洋中的一条船读后感【篇6】

今天，我观赏了《汪洋中的一条船》这部电影，有所感悟。

郑丰喜先天身患小儿麻痹，落得双腿残疾。从小没有腿，他活得那么坚强，不怕被别人欺负，每天一步一步跪着上学。就是因为郑丰喜的五哥的那句“努力：

就是人家欺负你，你不哭；跌倒了，马上爬起来；不怕苦，不怕难，一直做下去。伟大的人都是努力努出来的。”让郑丰喜坚持生活了下来。

上学时，他通过自己的努力，从被别人欺负到被别人尊重，他就那样的努力着，从不放弃。因为他相信只要他努力工作，他就会成功。他相信他和其他人一样有一条健康的腿，这鼓励他一直努力工作。最后，我顺利地完成了中学学业，以优异的成绩被中兴大学法律系录取。

在大学里，他遇到了让他感到被吸引的女朋友。他没有因为残疾而自卑，而是一直在追求自己的爱情。最后，他找到了自己的幸福生活。郑丰喜坚韧不拔、积极向上的生存精神，在养家糊口的压力下，取得了难以想象的成就。

命运可以不折磨你，但你不能自暴自弃！郑丰喜的成功来自于自己的努力和奋斗。他的自强精神值得学习。在生活中，我们不应该因为一点点挫折而气馁！

我们就像大海中的一艘船。只有通过我们自己的努力，我们才能得到我们想要的一切！

汪洋中的一条船读后感【篇7】

当我第一次看到这本书后，这本书就在我心中留下不可抹灭的印象。这本书是在介绍郑丰喜先生的一生。郑丰喜先生从小就双脚畸形，但他永不放弃，忍受别人 的冷言冷语，努力苦读。最后，凭着他不服输的个性，不但考取大学，还当上老师。我想，要是我出生就双脚畸形，我可能连活下去的勇气都没有呢！

在这本书里，我发现郑丰喜先生的精神真是太伟大了，也发觉我们真是太幸福了。不用忍受身体残缺的痛苦，更可以丰衣足食的过生活，不像有些人，连饭都吃不饱。所以，我们每个人都应该好好珍惜生活周遭的每一样事物啊！

我想，郑丰喜先生是想证明残障者不等于废人。残障者也可以像平常人一样过生活。只要肯努力，没有完成不了的事。世界上有许多四肢健全的人不但不求上进，还无恶不作，真是令人感慨。

人生在世就像一条船，有的破损，有的完好如缺；波浪就像人生的高低起伏，有的人经历大风大浪，有的人则是风平浪静。在航行的过程中，有的人航向成功的 港口，有的人迷失方向，更有的人船沉了。希望大家都能学习郑丰喜先生残而不废的精神，遇到困难都能用最大的毅力及恒心克服。

汪洋中的一条船读后感【篇8】

生活没有意义。如果你想给他任何意义，他会有任何意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生作点有意义的事。

——胡适

人生的价值何在？这是人类亘古经常拷问自己的重大问题。对于这个问题的回答可谓"仁者见仁，智者见智"。

今天下午**电视台第六频道**了台湾于1977年拍摄的《汪洋中的一条船》。影片中的主人公郑丰喜用他那短暂而具有传奇的一生交出一份优秀的答卷。

郑丰喜（1943-1975），台湾省云林县口湖人，农民，父母一般。他出生时右脚在膝盖以下，前后弯曲，左脚从膝盖以下突然收缩，脚板翘起来。他躯体虽然天生残疾，然而不怨天不尤人，残而不废，意志坚强，凭着非凡的毅力和顽强奋斗的精神深深鼓舞着所熟悉他的人。

他顺利完成中学教育，以优异成绩考入中兴大学法律系。毕业后，他回到家乡担任中学教师。他根据自己的亲身经历写出一部自传体**《汪洋中的破船》，在台湾影响很大，因此被评为台湾十大杰出青年。

然而不幸的是，他在1975年死于肝癌。终年32岁。

郑丰喜去世后，她的遗孀吴继钊女士在口湖镇创办了郑丰喜图书馆，以纪念郑丰喜。1989年竣工，建筑师李祖源设计。除了藏书外，还有郑丰喜用来供人们参观的书籍、假肢等文物。1977年成立“郑丰喜文教**协会”，是台湾第一个从事身心障碍公益事业的协会。此外，还设立了奖学金，帮助鼓励身体残疾学生上学和出国留学。

他的一生是短暂的，然而又是不平凡的。他的坎坷人生经历被改编为电影《汪洋中的一条船》。多亏了现代科技，我在高中时很幸运地看了这部电影。当时，我深受他的影响，他激励我勇敢面对困难，努力进取。

我的人生格言是：“我不是最好的，但我一直在努力工作”

《圣经》说："你本从泥土中来，还要回到泥土中去。"每个人的一生在历史长河中犹如倏忽一瞬。

在这倏忽一瞬间，如何才能体现自己的价值，这的确是一个很重要的问题，我们总不能来此世白走一遭吧？一个人，无论他多么富有，多么高贵，多么杰出，当他离开这个世界时，他不能带走任何东西。那么怎样才能使这一生富有价值呢？

我认为只有他才能用实际行动回答这个问题。

汪洋中的一条船读后感【篇9】

《汪洋中的一条船》书里叙述了作者郑丰喜从一个天生不能行走的残疾人通过自己的努力，奋斗成为一名大学生，最后成为一名对社会有所贡献的中学老师的真实故事。主人公用毅力书写生命的奇迹，用真情谱写人生的壮美与辉煌，读来发人深省，耐人寻味。

我们一出生便学会了爬行，爬行可以说是我们每个人的人生中必然经历的阶段，然后随着我们逐渐地长大，慢慢地学会了直立行走，可郑丰喜从出生便一直爬着，因为他一出生便双腿的残疾，直到考大学那年在好心人的资助下安上义肢，才像普通人一样站立起来，正是他用自己的努力诠释了“顽强不屈”这四个字。

书里有一个情节让我感到震憾，年幼的郑丰喜在狂风暴雨中赶着鸭子，幼小的身躯在艰难地爬着、爬着，与命运搏斗着……读到这里让人不禁潸然泪下。这么艰难的人生，他却坚强地爬过了，而且还爬得比正常人走的还要好!这需要多么惊人的意志啊，真正的强者应该用百倍的勇气来迎接人生的巨大不幸!

郑丰喜的一生出现了三次转机，第一次是能和其他普通的孩子那样上学，第二次是以优异的成绩考上了大学，第三次是在好心人的帮助下安上了义肢。郑丰喜之所以能够改变自己的命运，这和他的性格有着密不可分的关系。在郑丰喜身上我们可以看到积极乐观的人生态度，像小草般顽强不屈的精神，这源于他小时候同赵老伯流浪卖艺的经历，在这段经历中他看到形形色色的人，感受到了生活艰辛，体会到了人世间的酸甜苦辣。更重要的是在这段经历中他逐渐融入社会，虽然依然会被许多人嘲笑侮辱，虽然自己还是会对自己跛脚而感到自卑和不好意思，但为了生活郑丰喜不得不面对各种各样的人，才能让他对于人生有着上进和积极的态度。

郑丰喜小时候差点被洪水淹死，因为反抗别人对自己的侮辱，差点被自己的家人抛弃。这些让人痛苦与可怕的经历并没有让他堕落悲观，反而是使他变得更加的坚强，不向命运屈服，他凭借着自己的毅力硬是跛着脚也学会了骑自行车，干农活儿，自己在河边打水，虽然每次做完这些事儿，身上都会流淌许多鲜血，但他觉得这并不可怕，因为他用自己的实际行动证明了自己不是废物，普通人能做的事他也能做到。在看到主人公伟大精神的同时，我也看到了生活在他周围的人的伟大，郑丰喜最后能成功也离不开赵老伯、校长、老师等众多好心人对他的帮助，固然在他的成长中遭受过许多人的歧视，但更多的是别人的关怀与无私的爱，让他相信在这个世上好人比坏人多。

我喜欢郑丰喜，喜欢他不屈服命运，敢于同命运抗争的精神。在我们的一生中，谁都不可能是一帆风顺的，都会遇到这样或那样的挫折。当我们遇到挫折时，决不能逃避现实，要摆正心态，直面挫折，勇于战胜它。如果你不战胜挫折，那么你只有别无选择的让挫折战胜你。历经坎坷的郑丰喜，因为坚强而活着，可以说没有人的命运比他更悲惨的了，但他从未向命运低头过，我喜欢他那种乐观、积极向上的人生态度，喜欢他那毫不为己，专门利人的人生价值。

郑丰喜虽自比是汪洋中得一条破船，但他凭着自己顽强不屈的意志和努力，乘风破浪，度过了无数狂风暴雨的日子，最终迎来了人生中灿烂的彩虹……想想肢体健全，饮食无忧的我们，生活在幸福的今天，享有先辈们为我们创造的优势教育资源和条件，我们更有理由刻苦学习，奋力拼搏，将来努力成为一名和郑丰喜一样对社会有价值有贡献的人!

汪洋中的一条船读后感【篇10】

《汪洋中的一条船》讲述的是一个天生残疾者郑丰喜自强不息、造福乡里的真实故事。他虽然先天身患小儿麻痹，落得双腿残疾，差一点就被家人抛弃，艰苦的人生磨难，孕育了丰喜自强不息的毅力与求存的积极精神，不但靠超乎常人想象的努力在社会上生存了下来，还逾越了种种障碍走进了学校求学，在一边要奉养家庭的压力下取得了让人无法想象的优异成绩。郑丰喜的坚强毅力和顽强奋斗的精神感动了同校法律系女同学吴继钊，两位有情人终于结为连理，婚后还育有两个女儿

郑丰喜将自己的经历写成自传体小说《汪洋中的一条破船》，发表后反响强烈。丰喜的事迹在台湾广为流传，他遂被评为台湾十大优秀青年之一。正当中秋节全家团聚时，却得知丰喜已患肝癌的噩耗，乡民们居然为他举行万人祈祷大会，求神佑其康复，但后来他终因医治无效而病逝，年仅三十二岁。电影看完之后我无言了。我脑海里浮现的，依然是那个在上学的路上缓慢地爬行着的孩子。不知道怎样来形容自己此刻的心情

我宁愿这只是一个虚构的故事，而不是真实的再现。真的不敢相信世上尽有如此历尽磨难的人。当我看了汪洋中的一条船，我才觉得自己其实是多么的幸福。真的希望从来都没有过郑丰喜这个人

人生就像一个五颜六色的调色盒，每一种颜色表达着不同的意义，而一个人就像是一滴水，成千上万的人汇成了一片汪洋大海，在这片汪洋的水面上却有一只这样的船在坚持不懈地航行着，这条船永远都会属于他们。这部电影可以说是用血和泪所编织而成的纪录本。看完真的感动，这种感动有别于杨过等候小龙女16年，许仙当和尚来积修功德祈求娘子早日脱离苦海这些。《汪洋中的一条船》是真实的自传。是发生在几十年前的真实故事。

一个经历艰苦生活的不幸儿，一个在生活中苦苦挣扎的生命，他用短暂的生命对执着与坚强做出了最有力的诠释。上帝不算不公平，丰喜拥有的，有些人碌碌无为一辈子也得不到。这样的人生才是完美的，才是真正的生活。命运可以不垂青你，但你不能抛弃自己！这是他人生奋斗的全部意义！郑丰喜的成功来自他自身的努力与奋斗，不平凡的人生经历造就了不平凡的人，他的感人事迹可以激励后人，教育来者。苦命的人、坚强的人、大写的人、短暂却精彩的人生！我佩服他的毅力与勇气无论是生活和爱情，他都赢得了成功，因为他和吴继钊至死不渝的恋情，也更肯定了他的人品。

作为一个四肢健全的健康人来说，扪心自问，原来人可以是这样活的，我们虽然健全，但是不如他的一分顽强，虽然生活中有齐所有的不愉快，但不论如何都没有理由、没有借口去怪谁。那怕正处于一种十分艰难的境地，犹如一叶汪洋中的小船驶进了苍茫的大海，一切都还是未知数。如此看来，这一叶汪洋中的小船所面临的，便不是什么哪边是岸，哪里有岛的问题了。而是只有不断的努力奋斗，才能得到想要的一切，相对于他的苦难来说，我们所谓的苦难仿若显得太苍白！人生是海，人生是风，人生是船，人生是港湾。

努力吧！相信自己，因为每个人都是独一无二的，都能活出自己一片天空，给人生写下一段段美好的音符！加油吧！愿我们的明天会精彩得如彩虹吧。本剧不仅是鼓励不幸残障的人能藉此寻求到求生的灯塔，同时也给那些健壮的人，尤其是那些消极颓唐，不思上进的青少年朋友，对自己的过去有所省悟，郑丰喜的奋斗精神和感人事迹，无异是一支强心针、一面好镜子。生命多美好啊，我们有理由不去珍惜吗？

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汪曾祺散文读后感【篇1】

今天读完汪曾祺散文，感触较深。

一是学到一些理论知识。比如如何在文章中用字，其中他提到中国汉字独特性和意义，他说中国汉字是用来看，不是说。许多诗歌一朗诵就没有以前东西了，所以他反对朗诵诗歌和散文。他主张一字一字认真扣字眼，沈从文《边城》不到七万字，但写了半年。汪曾祺散文同样从一个一个字来看没有什么独特。但当放到一起那种行云流水洒脱真很奇妙。他主张刻画人物不应该描写太多，而应该从环境、声音、颜色等各个方面进行描写和烘托。如何组织文章？他说他是先在头脑里面对整个文章有了轮廓以后才写。要先有个整体构思。这些都是他端一杯清茶静坐时想出来。

二是他散文风格朴素、简练。人人看了都会明白，都能看懂，正是师承了沈从文特点。虽然朴素，但那是一种文学修辞，文学语言，不是方言，没有在语言上研究和大师本领，是写不出那样文字。汪曾祺也说到老师沈从文、老舍他们是怎样练字。汪曾祺本人家学渊源深厚，爱好广泛，上小学时，他祖父就给他教《论语》，写小论文“义”，这就相当不错了，我上小学时，除了会放羊、掏鸟窝之外，文化东西是绝缘。汪曾祺散文我觉得最值得称道是那种“真”，一点没有矫揉造作嫌疑。是真情、真语言。尤其是那种语言真是难得，是应该让我们这些后辈好好揣摩。一看就令人舒服，可信，不像现在好多人写文章喜欢辞采华丽，但内容空空。不舒服，很令人别扭，不真实。由于爱好广泛，他散文自然就非常博雅。草木性灵、历史文化、人物掌故、民俗风土、艺术文物……。都有涉及。但最真是写人物部分，尤其是对师友、家世、父亲、母亲等回忆文章写最美。令人陶醉，表现出他善良、和蔼、真实。如《多年父子成兄弟》中对父亲回忆，父子之间是那样自由、平等、融洽。《我母亲》中对三位母亲回忆。虽然两位是继母，但却充满了感情和幸福。

三是他用情。他对任何人都是友好。如对西南联大诸多师友回忆中，我们就能感觉到他对老师和同学感情。很纯真，很自然，我觉得做人就应该像他一样。对任何人都很友好，对任何事都很认真。且那种追求自然、朴素养生之道也值得我学习。文中提到他老师一些为人处世，待客之道，修身养性我觉得对我影响还是很大。那都是真人真事，人在生活中应该保持一颗童心，不要装腔作势。看书就是学习嘛。学文章，学做人，都很重要。

汪曾祺散文读后感【篇2】

春初新韭，秋末晚菘

“世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，暗窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。”

与陆游广为人知的表达报国雪耻之志的诗歌不同，这首诗给我们看到了一个士大夫的日常生活情趣，闲适的心情有一种不被尘世所染的脱俗。

汪老喜爱这首诗，不如说是他喜爱这种心境，这种心境是具有生活气息的。“春初新韭，秋末晚菘”是汪曾祺用来评价自己的散文的。他喜欢清淡的风格，那是深深得自然香味。叙述朴实、含蓄、节制。

他对生活的感觉，似乎略有逃学孩子的清闲，世界也就这么大：嘴里叼着的微甜的草根、为了捉“都溜”沾惹了一身的臭芝麻、苗族女孩子娇嗔柔和的“卖杨梅——”声、在窗台上悄悄“吸着水”的绣球花，这就是生活，甚至可以说是一种艺术，他真实地、切身地享受这种艺术。

桐城派讲究写文章要有"文气"，汪曾祺的文章就是很有"文气"的，"气"很足，抑、扬、顿、挫，全篇文章看似无法，结构散漫，但却有一股"气"相联，"大巧若拙"。再一点就是汪曾祺的语言相当好，看似平淡，韵味很足，并且会留空白。汪曾祺写他的老师沈从文，不去写沈先生如何有才，如何勤奋，而是写沈先生有一腔难懂的湘西方言；写张君秋，就写张君秋的能吃，吃过饭画完妆再来二十个饺子；写金岳霖接受毛主席劝告要接触社会，就坐三轮车在王府井东张西望——这些都是表现人物性格与特点的东西，汪曾祺就是不动声色地抓这些，

他是个别样的作家，他与当今坐在家里或办公室里眼珠牢牢盯住屏幕、手指在键盘上飞舞、神经几近被络绎不绝的电话摧毁的作家不一样。他的文章、他的书像是被他本人抚摩过千万遍的，字里行间散发出的是木头铅笔的味道，而不是机器的硬冷。 我能看到一个健朗的老人用他骨骼突出的手握住铅笔，面带淡定从容的微笑，他细腻动情的笔触时不时地给自己和我们一个小小的惊喜、小小的感动，为了一小盘带着雨珠的洁白的缅桂花，抑或是为了一条从湖心突然一跃而起的大鱼，还是堂倌颇具京腔的一声“收茶钱——”，它们以滋润人心的方式诠释了“绚烂之极归于平淡”的东方古训。

光是真的，光是一种生活状态，一种境界，一种理解。在极力让我们感受美的同时，我分明听到一个慈祥的声音在对忙着赶路的世人们说：“孩子们，慢点走，你们看这朵海棠的颜色，像是哪个大家闺秀的胭脂水不小心从指尖滑落，浸进了花瓣里。

真美。真美。”

汪曾祺散文最大的特点就是"淡"，淡得相当有味道。他的散文，记的也就是一些昔人旧事，或者名胜古迹什么的，好像信手拈来，娓娓而叙，并且点到即止，留下大量让人回味和思考的空白。那些随手拈来的东西经过作者看似漫不经心的处理后，立即就充满一种雍容大度的雅儒气息，是一种真正意义的聪颖和智慧。

真僧最言家常话。

汪曾祺散文读后感【篇3】

汪曾祺在短篇**

有感范本，相信能带给大家启发。

读汪曾祺散文有感范本一

汪曾祺作品中最吸引人的是他的语言风格。汪曾祺的作品可以解读人生。这是源于作家对生活的真诚吧。他写的是他熟悉的生活：旧时代的高邮镇，西南边陲镇

昆明市文化界老师生、西南联大师生、京剧团戏曲演员；家乡的大淖、竹发庵、昆明的白马寺等。他的作品中总有他自己过去生活的影子，因此写起来有真切的认知，有感情。

汪曾祺的作品，我看散文比较多。下面我将以他的散文为例，分析他的语言，表达我的感受和观点。

那棵龙爪槐是我一个人的。我熟悉他所有的优点，知道那个树枝适合什么子适。云从树叶中间过去。

壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首乌的藤爬在石笋上，石笋是那么黑。

蜘蛛网上一只苍蝇。蜘蛛呢？花天牛吃一片叶子半天。是不是有点甜和嫩。

金雀花哪儿好热闹，多少蜜蜂！波浪-金鱼吐出一个泡泡并破裂。下午，我们去捉金鱼虫。香橼花蒂的黄色仿佛有点犹豫，别的是花飘下，香橼花时掉下的，花落在草叶上，草稍微低头又弹起。

——《花园》。

《花园》这篇散文读起来颇搞笑味，语言十分的生动活泼。对景物的刻画很好，文字虽是印在纸上，纸虽是平面的，但眼前看到的是立体的，是鲜活的，是有生命的。感觉手是能够触摸到它们的，《花园》中所塑造的景物那样真实地出此刻我眼前，唤起了心灵最柔软的那部分，好像又回到了小时候。

汪曾祺的作品是有生命的，在于他的语言平实、生活，它所描述的东西也是如此，平凡渺小，但却凝聚着巨大的能够打动人心灵的力量。汪曾祺用心感受生活中的快乐和温馨，贴近的观察生活。源于生活却高于生活。

胡同是贯穿大街的网络。离市中心很近。大哥的酱油，大约两斤鸡蛋什么的，很方便，但似乎很远。那里没有交通。总是很安静。

偶尔有剃头挑子的“唤头”（像一个大镊子，用铁棒从当中擦过，便发出噌的一声）；磨剪子磨刀的“惊闺”（十几个铁片穿成一片，摇动做声）；算命的盲人（此刻早没有了）吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺先生描述的胡同里的场景非常逼真。这些人物的性格特征非常鲜明。虽然每个人物只有一个简短的句子来描述，但他抓住了人物的细节和灵魂。汪曾祺对风俗的关注，体现了他对民族生活和文化的热爱。

汪曾祺先生在《咸菜和文化》说：我们要在**里表现的文化，首先是此刻的，活着的；其次是昨日的，消逝不久的。理由很简单，正因我们看得见，摸得着，尝得出，想得透。

汪曾祺写的《胡同文化》语言平实，贴近生活，也是期望把这种文化以最简单真实的方式传递给更多人，让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺先生所说，他追求的不是深刻，而是和谐。汪曾祺先生用简单实用的语言记录了自己的生活。归有光的“以清淡的文笔写平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾祺先生的文学

这写作品展示了现代汉语写作的另一种可能性，即从生活传统和生活中汲取营养。

读汪曾祺散文有感范本二

布封说过：“风格即人”。

能够留下伟大作品的人是幸运的，即便风云变化、沧海桑田，有那一份作品为自己正身，验证一段充实丰盈的岁月，抑或是一场别样凝重的征途。

断断续续读完了《汪曾祺散文》，感觉真实纯粹、简单自然。书中有对家乡美食美景的无限眷恋，有对母校西南联大的光辉追忆，有对父亲家人的温情感念，更有对风俗文化的悉心寻探。

我最喜欢的篇章还是作者对大学生活的一段描述，可能每个人骨子里都对逝去的青春年华深深怀念，难怪这几年盛行“致青春”。青春里的自己都是快乐而无羁的，斗志昂扬、意气风发、满腔热血、壮志凌云，如果能掺杂一点爱情的甜蜜那就更完美了。《新校舍》《泡茶馆》《跑警报》让我对西南联大有了更多的了解。

“西南联大”可真是一个不朽的历史名词。

百度百科中这样解释：国立西南联合大学是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学，由国立北京大学、国立清华大学和南开大学三所著名学府联合而成。具体背景应该为：

1937年抗日战争发生，北京大学、清华大学、南开大学先迁至湖南长沙，组成长沙临时大学，同年10月25日开学。1938年4月西迁昆明，更名为西南联合大学。5月4日开始上课，设立文、理、法商、工、师范5个院26个系，两个专修科一个选修班。

北大、清华、南开原均为著名的高等学府，组成汪曾祺散文读后感联大以后，荟集了一批著名专家、学者、教授，师资充实。西南联大8年毕业学生约2000人。抗日战争胜利后，西南联大于1946年解散，三所学校分别迁回北京和天津。

西南联大事关祖国命运，在特殊时期培育了一批优秀的时生。当时的名师有陈寅恪、吴有训、梁思成、金岳霖、朱自清

，冯友兰，沈从文，闻一多，钱钟书，吴大猷，

华罗庚、朱光潜、林徽因、吴晗、吴宓、卞之琳、张伯苓。难道有一个研究联大校史的美国教授以为：联大八年，出的人才比北大、清华、南开三十年出的人才都多。答案是：自由、时事。

兵荒马乱，前方抗战，云南联大的学子们却是清净活跃地经营着自己的生活。《泡茶馆》中的茶馆林林总总、规模各异、名目繁多，为学生们提供了休闲读书的好去处。有同学从早到晚泡在茶馆，甚至牙刷都寄存在茶馆，深夜才回宿舍。

绍兴的老板惜才爱希将帮助学生豪华地去南屏看电影

院看一场电影。《跑警报》中，虽然警报声声刺耳，而学子们更多地在警报声中寻出了乐趣。一位姓马的同学跑去报警时，从不忘记带上一壶水、一点食物和一段温飞卿或李商银的片段

的诗，才慢悠悠地向后山走去。哲学系的研究生们向警察跑去时，把他们的哲学推理了出来。“有人带金子，必有人会掉金子，有人掉金子，必有人会捡到金子，我是人，故我可以捡到金子。

”故此，每次解除警报时，他都会细心查看路面，还真有两次捡到了金子，由此实践了自己哲学的合理性。更有一位罗同学，在别人都去后山躲警报时，自己一人逍遥自在地在宿舍楼里洗头洗衣，因为此时，没有人和她争抢。形形色色的学子，诙谐幽默的生活。

《湘行二记》令我了神思，我也想去一趟湖南桃花县，去看一眼现实版的桃花源，虽然世人都说不像陶渊明

的《桃花源记

》，但慰藉一下多年的畅想也是可以的。还有岳阳楼，“长江三胜，滕王阁，黄鹤楼都没有了，就剩下这座岳阳楼了”。那么多岳阳楼的诗句

，那么多洞庭湖的篇章，影响最深远的还属范仲淹的《岳阳楼记

》。而范仲淹从来没有去过岳阳楼，也从来没有见过洞庭水，但他写的这么千变万化，充满活力，难得，难得！

《林肯的鼻子》一文中写到，林肯的墓前有林肯铜人雕塑，游客们为了借染好运，都要摸一摸林肯的大鼻子，日复一日，林肯的鼻子部位铜漆凋落，格外显眼。笔者似乎并不认同这样的旅游习俗，但回首我们身边，不是有很多类似的情况吗？我倒觉得摸摸也无妨，游客们不远千里慕名而来，总得亲手碰触一下历史，这样才不留遗憾吧。

我是喜欢吃葡萄的，正应了一句广告“酸酸甜甜真好吃”。而看完《葡萄月令》，才让我对葡萄艰难神奇的生命有了切实了解。永远不知道葡萄的根会在冬天被雪覆盖。

来年开春再挖出来，搭架、上棚。我从来不知道葡萄的枝叶是一根水管的静脉，它从根部吸取水分喝。多好的枝物啊。

《汪曾祺散文》值得翻阅，倘若喜欢，细致咀嚼，不合君意，那就大致浏览。开卷有益，更何况是大家名作呢？

读汪曾祺散文有感范本三

今天，读了汪曾祺的散文，我感触很深。

一是学到一些理论知识。比如文章中如何是用汉字，其中汪曾祺提到汉字的独特性和意义，汪曾祺说汉字是用来看的，不是用来说的。许多诗歌

他一背诵，过去什么都没有，所以他反对背诵诗歌和散文。他主张一字一字的认真扣字眼，沈从文的边城不到七万字，但写了半年。汪曾祺的散文同样从一个一个的字来看没有什么独特。

但当放到一起那种行云流水的洒脱真的很奇妙。他主张人物不应描写太多，而应从环境、声音、色彩等方面加以描写和衬托。如何组织文章？

他说他是先在头脑里面对整个文章有了轮廓以后才写的。要先有个整体的构思。这就是他端着一杯茶静静地坐着时想到的。

其次，汪曾祺的散文风格简练。人人看了都会明白，都能看懂，正是师承了沈从文的特点。虽然朴素，但那是一种文学修辞，文学语言，不是方言，没有在语言上的研究和大师的本领，是写不出那样的文字的。

汪曾祺也说到老师沈从文、老舍

他们是怎样练字的。汪曾祺本人家学渊源深厚，爱好广泛，上小学时，他的祖父就给他教论语，写小**“义”，这就相当不错了，我上小学时，除了会放羊、掏鸟窝之外，文化的东西是绝缘的。汪曾祺散文我觉得最值得称道的是那种“真”，一点没有矫揉造作的嫌疑。

是真情、真语言。尤其是那种语言真是难得，是应该让我们这些后辈好好揣摩的。乍一看很舒服，也很可信。不像现在很多人写的文章，他们喜欢华丽，但内容是空的。

不舒服，很令人别扭，不真实。由于爱好广泛，他的散文自然很高雅。草木、历史文化、民间故事、民俗、艺术、文物。

都有涉及。但最真实的部分是关于人物的，尤其是关于老师、朋友、家庭背景、父亲、母亲等的记忆。令人陶醉，表现出他的善良，善良和真理。

如多年父子成兄弟中对父亲的回忆，父子之间是那样自由、平等、融洽。我的母亲中对三位母亲的回忆。虽然他们是继母，但他们充满了感情和幸福。

三是汪曾祺的用情。汪曾祺对任何人都是友好的。如果我们回忆起西南联大的许多老师和朋友，就能感受到汪曾祺对老师和同学的感情。

它非常纯净自然。我想我应该像汪曾祺一样。对任何人都很友好，对任何事都很认真。追求自然，简单的生活方式也是值得学习的。

文中提到的汪曾祺的老师的一些为人处世，待客之道，修身养性我觉得对我影响还是很大的。都是真的。人们应该在生活中保持一颗童心，不要假装。看书就是学习嘛。

学文章，学做人，都很重要。

汪曾祺散文读后感【篇4】

汪曾祺散文读后感（一）

最近看完了汪曾祺的两本书《打渔杀家》和《孤蒲深处》。汪是沈丛文的儿子，所以大部分人物都受他影响。《打渔杀家》主要是他的文论，书评，最吸引我的是他如何谈写作的一些内容。

《孤蒲深处》是他的短篇**集，都是比较有名的一些作品如《受戒》《大淖记事》《八千岁》《岁寒三友》《徙》等，他的**确切地说更像是散文，是有一点儿故事性的散文。这也很像沈丛文的风格。此外他的书并不是特别流行的那种。

读起来呢，很有生活滋味，让你觉得不陌生，反而很亲切。此外，可以看出，王健林对生活的淡漠态度很有天赋，但缺乏非常内向和谦逊的自省。他是江苏高邮人。他是秦少游的同乡。我还可以爬长江以南。

水乡的文化历史故事虽然没有高原北部那么大胆，但却耐人寻味。其实，南方多才子佳人，也是我们大家都知道的事情。汪后来大多年是在北京居住，也写了许多的京派文学作品，但是他影响深远的还是他对于故乡的那些描写和回忆。

所以有人把他的文章叫做地方文学，但他不同意。我认为汪力宏最重要的文学品质是质朴自然，他的文章多次提到，写作的最高境界是质朴自然，这也是他文章的主要特色。

我常常会想，本是南方人的我却长在北方，这样的历史对我会有多大的影响。如果我在南方或北方，我可能会走一条完全不同的路。对我父母来说，他们大学时才从南到北，然后就回不去了。他们不是一直在游荡吗？

人类的命运有一定的可重复性，没有根的人可以不悲伤地四处游荡，或者是自然的选择。倒是那些祖宗多代一直固守一方水土的人，他们不能忍心离开的多。在现代，很多人已经没有了家乡的概念，因为生活质量决定了一切，家乡的概念必须淡化。

但是还是有一些人他们的不愿意离开，是出于一种本能，倒不是他们意识到多么地热爱家乡。

然而，我不得不承认，只有离开家乡，我的家乡才能有它不可抗拒的魅力。正如汪曾祺和沈从文一样，这些伟大的作家的作品反映了这一点。那些没有失去的人不知道他们的珍贵地位和意义。

我们从离乡之人的视觉处发觉一个自己没有体会过的故乡，也只有从离乡人的情怀里体会出自己温暖幸福的真谛。所以，故乡的人应该感谢离乡的人，因为如果没有他们的时时提醒，他们并不知道他们的故乡是多么地美丽。王力宏的书表达了他对家乡的怀念，这其实是一种普遍的人情。对我来说，这是一本激起我思乡之情、激发无限共鸣的好书。

汪曾祺散文读后感【篇5】

汪曾祺是中国当代文学史上著名的作家、散文家、戏剧家，京派作家的代表人物，他写的散文有一种独特的韵味，那么在看完他的散文之后，会有怎样的感受呢?现在由xx收集整理的汪曾祺散文选读后感，欢迎阅读!

汪曾祺散文选读后感1法国雕塑大师罗丹曾说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”汪曾祺先生就是这样一位智者，他擅于将生活中的琐碎杂乱串联成一幅幅生动别致的画卷。

汪老的笔调平淡质朴，贴近生活细节，不追求华丽辞藻的刻意堆砌，不注重观念思想的有意灌输，在他的文章中，一切的一切都显得那样自然纯朴，却又意味深长。古云文如其人，汪老一生处事淡泊、不计名利，即使身处逆境，也心境释然，人格魅力令人景仰。右派派派他到张家口工作的日子里，他奉命画了一套马铃薯地图集。

他认为在马铃薯研究站画图谱是“神仙过的日子”，画完一个整薯，还要切开来画一个剖面，画完了，“薯块就再无用处，我于是随手埋进牛粪火里，烤烤，吃掉。我敢说，像我一样吃过那么多品种的马铃薯，全国盖无二人。”汪先生的品行心境决定了他散文创作的独特风格，读汪老的散文，犹如在和一位性情和蔼、见识广博的老者拉家常，虽然话语平实，但饶有风趣，令人回味无穷。

(一)汪老散文之贴近生活

拜读过汪先生的诸多散文之后会发现，他所写散文的主题大都是生活中的凡人小事，都是我们平常生活中遇见却未细心留意的人或物。如《夏天》中对夏天景色的细微描写，《泡茶馆》对茶馆里的闲人趣事的生动刻画。汪老从小处埋头，写平凡人的小事，记风土人情，谈花鸟虫鱼，考辞典典故，善于捕捉平凡的生活美，对平凡的视情有着非同寻常的兴趣。

现代社会下，都市人的生活节奏加快，生存压力急剧增加，他们沉浸在工作和学习中，闲下的心情和兴趣都抛在脑后，他们没有时间去照顾身边的普通人或事。除了工作学习，他们无法体会到生活的其他乐趣，他们的世界被物欲所包围着，周围一切平凡美好的事物都与他们划清界线，他们将自己局限在自我的小世界里，然而社会生活的喧嚣与紧张唯有透过心灵的恬淡与灵静才能得到调剂与释放。很多读者喜欢汪老，他也被自己的考试和对普通人琐事的关注所吸引。在汪老的散文中，他们可以感受到心灵的愉悦和净化，进而对周围环境产生新的关注。

(二)汪老散文之平淡质朴

汪曾祺先生曾说过：“我觉得伤感主义是散文的大敌。一个大男人，说点像女孩子的话我希望散文写得平淡一点，自然一点，朴素一点。

”正如汪老所言，他的散文中至始至终弥漫着平实主义风味，散文语言简单易懂，曾有评论家评价汪老的语言十分特别，拆开来看，每一句都很平淡，但放在一起，就别有一番味道。个人比较喜欢汪先生的《多年父子成兄弟》，文章笔调朴实，如拉家常，但却字里行间中折射出父子之间无需言语表达的亲情。

(三)汪老散文之以小见大

汪先生的散文不是对生活琐事的描写。他常常对事物有自己的见解和美妙的美学发现。他擅于从事物的现象中看本质。如汪老在其散文《吃食和文学》中谈到苦瓜到底是不是瓜时，最后从苦瓜想到文学创作，他说作家应该口味杂一点，不能对自己没有看惯的作品轻易地否定、排斥。汪先生这种生活中的敏思与睿智，是值得我们所提倡与奉行的。

“我思故我在”，不断的思考才能迸发生命的灵感。

(四)汪老散文之乐观豁达

他的散文风格向我们展是乐乐观主义的精神和内涵，这与他淡泊名利、追求安逸的生活方式有关。现在的很多艺术过于浮躁，无病呻吟，汪曾祺先生则是要从内容到形式上建立一种原汁原味的“本色艺术”或“绿色艺术”，创造真境界，传达真感情，引领人们到达精神世界的净土。汪老散文所散发出来的豁达精神，是对我们人生的一种启迪。无论我们经历多少挫折和磨难，我们都坚信黎明的到来，保持积极的态度，享受人生的跌宕起伏。

当我们真正以乐观的心态看待它时，我们会发现任何困难都只是成功的基石。

汪曾祺散文选读后感2汪曾祺先生的散文集《人间草木》第一篇就是《花园》。读了几遍，每次都是一边读一边笑，一边读一边叹，一边读一边摇头——唉，天籁之作啊，我怎么就写不出这样的文字呢。

汪先生的散文好在**呢?掩卷思考，说不清楚好在**，反正感觉好像就是在一个静静的冬夜，坐在火炉旁，手捧着一杯热茶;又好像在风和日丽的早晨，行走在小桥流水的江南;更多的时候，就是回到了童年，在体味童趣时，既感到温暖又感到淡淡的忧伤，“逝者如斯”啊。

就我的阅读水平，我想这篇散文之所以有如此的魅力，就在于作者用浑朴自然的文字，从小的视角楔入写凡人小事之美，于看似不经心、不刻意之中设传神妙笔，写出了富有人情味的真境界。

通篇并没有多少景物的描写，而是用儿童的眼睛扫描花园。你看，花园的背景是灰青色、褐色、黑色的老宅，里面充满了影子——伸拔到无穷高的大柱子(儿童的眼里当然是“无穷高”)，神堂屋里挂着的鸟笼和“永远眯着眼睛假寐的鸟(儿童的心理!)”。

写园子里的草，并不写草如何青如何绿，而写“巴根草”的儿歌、“我”躺在草地上拉草根的声音、草根的甜味和似有若无的水红色、写“我”与草的“游戏”，写被草磨得发光的鞋底、写难闻的“臭芝麻”，一笔带过的虎耳草的腥味和紫苏的红色。写虫，写天牛、蟋蟀、鼻涕虫、蝉、蜻蜓、土蜂，都不是描写虫如何如何，而是写“我”与虫们的故事。写鸟，写冒冒失失飞进花厅里的鸟，写吃偷吃米粉，灶饭，碗儿糕的鸟，写自己养的鸟被猫吃了的“哭”。

写花，也并不写花如何美，而是写供花，写掐花，写穿花，甚至写绣球花和白缎子绣花的小拖鞋以及它们是主人小姑姑，还有花匠、花房、含羞草、荷花……。整篇文章是孩子们纯洁的眼睛看到的，是他们纯洁的心灵感受到的美。特别是土蜂的那段描写：

“好些年看不到土蜂了。这种蠢头蠢脑的家伙，我觉得它也在花朵上把屁股撅来撅去的，有点不配，因此常常愚弄它。土蜂是在泥地上掘洞当作窠的。

看它从洞里把个有绒毛的小脑袋钻出来(那神气像个东张西望的近视眼)，嗡，飞出去了，我便用一点点湿泥把那个洞封好，在原来的旁边给它重掘一个，等着，一会儿，它拖着肚子回来了，找呀找，找到我掘的那个洞，钻进去，看看，不对，于是在四近大找一气。我会看着它那副急样笑个半天。或者，干脆看它进了洞，用一根树枝塞起来，看它从别处开了洞再出来。

好容易，可重见天日了，它老先生于是坐在新大门旁边息息，吹吹风。神情中似乎是生了一点气，因为到这时已一声不响了。

在汪先生的笔下，蠢头蠢脑的土蜂，在花朵上把屁股撅来撅去，那对东张西望的“近视眼”，拖着的肚子，坐在新大门旁边息息吹吹风的神情，酣态可掬的小动物就出现在我们面前了。而那个可爱的小男孩，认为大黄蜂在花上撅嘴有点不配，愚弄了大黄蜂，体现了对花、动物、花园和自然的童趣和热爱。

独到的审美，也是这篇散文特点之一。美在身边，美在本分，真正具有可体验的美的特征的，恰好是真实的个体生存中的无时无刻不在的“小文化”“小话语”“小叙事”。《花园》让我感受到的艺术神韵，就在浑朴自然的文字中，在流淌在字里行间的文人的雅趣和爱好中，在小事的叙述和刻画中。

文章开头并没有讲花园，而是讲老宅，灰青色、褐色与黑色的老宅，充满了影子的老宅。试想，在这种背景下开放的报春花，深红、纯白、碧蓝、紫红、浅黄等色的报春花，“它不至于被晒得那么多粉”，更何况，还有花园，色彩斑斓，鸟语花香，能不美吗?这是对比的美。

讲桂花，是这样写的：“父亲一醒来，一股香气透进帐子，知道桂花开了，他常是坐起来，抽支烟，看着花，很深远的想着甚么”，这是意境的美。写腊梅，“冬天，下雪的冬天，一早上，家里谁也还没有起来，我常去园里摘一些冰心腊梅的朵子，再掺着鲜红的天竺果，用花丝穿成几柄，清水养在白磁碟子里放在妈(我的第一个继母)和二伯母妆台上，再去上学。

我穿花时，服伺我的女佣人小莲子，常拿着掸帚在旁边看，她头上也常戴着我的花”，明黄色的腊梅、鲜红的天竺果和白磁碟子以及穿花时立在身边头上戴着花的小女孩，就是一幅美丽的写意画，这也是色彩的美。最使我感动的是这段十分唯美的描写：

想起绣球花，必连带想起一双白缎子绣花的小拖鞋，这是一个小姑姑房中东西。

我真的不知道作者用什么样的感情来写作。绣球花和白色缎面绣花拖鞋有什么联系？是个老姑娘的闺房。这个女孩是作者的姑姑和一个好朋友。爱素雅的白绣球花和白缎子绣花拖鞋的女孩，该是多么圣洁啊。

当读到“那些绣球花，我差不多看见它们一点一点的开，在我看书作事时，它会无声的落两片在花梨木桌上”、“姑姑已经嫁了，听说日子极不如意。绣球快开花了，昆明渐渐暖起来”时，我的眼泪突然涌上来，真是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”啊。

这样的小场景，在《花园》中比比皆拾：

夜宴，点一个纱灯送客，灯光照在花上树上;槐树上看到的佛院，关着的那两扇门，关在门外的一片田园，悠徐单调的钟鼓声，抱柴草打水的小尼姑来抱一捆草，水东东的滴回井里;半夜在园子里抽烟的父亲和我……一幕幕的小场景温馨又有点伤感，这种美，就像清丽澄明的溪水沁入了我的心。

“绚烂之极归于平淡”。《花园》通篇的笔调是清淡委婉、浑朴自然的。读这些文字，就像在听一个性情和蔼、见识广博的老者谈话，虽然话语平常，但饶有趣味。

即兴偶感，娓娓道来，平淡质朴，如话家常般的自然。每每读到会心处，不觉一笑，好像说的就是我自己童年的情形。这种不事雕琢的风格，恐怕缘于作者心地的淡泊和对人情世物的达观与超脱。

而正是这种看似随意、看似休闲、恬静，其中蕴含着一种文化和厚重。

另外，我在想，《花园》表达了一种什么样的思想?恐怕不仅仅是美好童年的回忆，对家乡亲人的热爱，对自然的热爱，还有更深刻的东西，我说不清楚，但我感受得到，感觉就像《寻找家园》、《融入野地》这样的作品一样，在引领我们寻找一种精神上的东西，是真善美?精神家园?

或许因为我们就是从泥土里走出来的，向往的就是泥土和自然?当然，和那些作品不同的是，汪曾祺的文字是宁静、闲适、恬淡的。

我想，《花园》带给我的，是流淌在字里行间的雅趣，让我体味到含蓄、空灵、淡远的艺术风格、深厚的文化意蕴和永恒的美学价值。《花园》创造的真境界、传达的真感情，引领着我步入精神世界的净土。从这个角度来看，《花园》就是我们不断寻找的精神家园。

汪曾祺散文读后感【篇6】

汪曾祺的散文大多数都写得随意感性又兴致盎然，更接近通常意义上的随笔。汪曾祺的作品多是随随便便、任心闲话、兴之所至的的闲话。以下是阅读汪曾祺散文的优秀范例。让我们通过这些简单的话语走进汪曾祺的内心。

读汪曾祺散文有感优秀范文1

暑假，我买了一本《汪曾祺的散文》。本想在闲暇之余读这本书消磨时光，那知道却对其手不释卷。

《汪曾祺散文》描绘了各个地区风情，人物特色，民风习俗，以及地方特产，这一切，都使人耳目一新

人物传记，上到文学

家里，下至普通老百姓，都是汪增祺先生联系过的人。我印象最深的是《吴大和尚和七拳半》这个故事

。书中描写了两个栩栩如生的人物——含辛茹苦的吴大和尚和矮的出奇的七拳半。他们都是旧社会的普通平民，他们都有烧饼店，却拥有不同的故事，吴大和尚开烧饼饺面店，有妻小，本来是个幸福的家庭，结果他的妻子跑了，留下了他孤单一人看家；七拳是一个个体经营的人。 他也有一家面包店，生意兴隆。 作者对此充满了期待。

他们的故事真切再现了旧社会的平民风貌，仿佛再现了那时的乡村生活，其乐融融的家庭，街头孩子们的欢声笑语，农民在田里辛勤的劳动。这一切有苦有甜。妈妈读了这本书后，津津乐道：

“我好像回到了童年！”虽然我是没有体验过乡村生活，但在汪曾祺的散文中，仿佛能感到乡村生活的酸甜苦辣。相信汪曾祺先生也是很怀念吧！

汪曾祺先生写的**

，我感到一种亲切，一种情怀。当他写人的时候，他总是表现出对别人的尊重；写风景的时候，总是表现出对山水的热爱；当写美味的食物时，这是一种向往。字里行间都是

很真实，不像其他一些文章，描绘的是龙飞凤舞，其实文章都是空的。汪曾祺的文章更纯粹、更美。像他一样，我们应该对人友好，对事情认真。

这本书还描述了他的老师对待人和待客的方式，这也应该值的我们学习。

读《汪曾祺散文》，如同是听一位经历抗战、解放战争的历史老人在向我们娓娓动听地述说生活小事。在《汪曾祺散文》中，我们看到了曾经的西南联大教授们的风采。在《汪曾祺散文》中，我们读到了中国文人不屈的傲骨。

读汪曾祺散文有感优秀范文2

我一直讨厌散文，不止是因为考试要考，而且还因为呆板无趣，看着想让人睡觉，每次看着看着都是迷迷糊糊，让人讨厌。所以我把所有的书都放在书架上，只是没有散文集。像什么朱自清

﹑老舍﹑巴金等人的散文实在是除了被迫才读几篇，否则几乎不看，因为这是在太无聊了。

但是，相比之下我认为汪曾祺的散文要比其他人好多了，他的散文轻松自在，而且总会在不经意间流露出一丝丝隐秘的幽默，让人嘴巴一咧，会心一笑。他的手法很有意思，总会在文中一些微妙的地方加上几句看似文不对题的几句话，却又在无意间把文章提升到了另一个层次。

有人说汪曾祺的散文没有结构

营，也不追求主题的深邃诡异，质朴雄辩，如常；汪曾祺的散文创作习俗，讲文化，回忆旧闻，讲故事，寄情于乡土，花鸟鱼虫，瓜果累累；汪曾祺则是要从内容到形式上建立一种原汁原味的“本色艺术”或“绿色艺术”，创造真境界，传达真感情，引领人们到达精神世界的净土。

在这本书中他的《跑警报》很有意思写出了西南联大在昆明时逃飞机轰炸时的许多趣事，当预行警报的灯笼挂出，人们从驿道撤入郊区的深山老林，警报响起后，男生手里提了一大袋零食在宿舍门口等人，直到女生出来了以后上去“嗨”一声以后欣然地并肩走出后门带着闲适的心，嘴里啃着零食，又因为是跑警报所以不能悠哉悠哉的，得带一些危险感，但还是显得不紧不慢。让人不得不感慨道：“原来跑警报也可以这样”

又比如说《五味》他用了风趣的笔法写出了全国各地的饮食习惯以及一些趣闻，比如山西人的酸，四川人的麻辣，无锡的甜，当然包括全国各地的人都喜欢的臭豆腐。是的，中国人口味之杂也，敢说堪为世界之冠。 当我仔细回想一下后，也就发现原来《舌尖上的中国》应该是根据这篇文章改变的吧。

我当然也喜欢他的《端午的鸭蛋》就连上课时也很想知道老师到底是怎样上这节课的。

我比较喜欢的还有《多年父子成兄弟》，一对父子之中并不需要过多的语言，那无与伦比的“孩子王”给我留下了很深的印象，在早春的时候带着一大堆孩子在田野上狂奔，“我”初恋时，父亲在一旁给我出馊主意，这种父亲**能够看见：如此民主而且回去理解孩子，从孩子身上学会不怕担干系，只是本着同学有难就要两肋插刀的的淳朴精神而去帮助他们。儿女是属于他们自己的。

他们的现在和未来应该由他们自己设计。

文如其人，汪曾祺散文的平淡质朴，不事雕琢，缘于他心境的淡泊和对人情世故的达观与超脱，即使身处逆境，也心境释然。

我真的很喜欢这个作家和他一样幽默自在的散文，自由自在让人一看上去就可以轻而易举的理解，他并没有苦心去钻研如何写，同时也不用我们广大的读者去钻研如何读，只是像饭后的水果让人心里甜滋滋的，只是需要一颗轻松自在的心。

汪曾祺散文读后感【篇7】

汪曾祺散文读后感（一）：

也许很多人不认识汪曾祺。也许很多人认为在现代中国很难见到散文大师。這是一种误读，更是一种谬论。

《汪曾祺散文》是我01年时偶在市集中买的，记得还是盗版书。当时对汪先生所知甚少，只知汪先生就应算得尙是一茖著名作家。

闲暇之余，开始是以一种慵懒的情绪看《汪曾祺散文》的。哪知，一读之下竟不能放下。

读《汪曾祺散文》，如同是听一位经历抗战、解放战争的历史老人在向我們娓娓动听地述说生活小事，而在倾听之中，這种生活小事似乎更是一种无形中的人文和历史教育。

在《汪曾祺散文》中，我們看了以前的西南联大教授們的风采，我們读了当时人們对于政治、文化的评判，我們如同读一位历史老人的故事。

在《汪曾祺散文》中，我們读了中国文人不屈的傲骨，看了中国学者在艰苦的环境中对思想与学术的孜孜追求。。。。。。。

汪老以一种充满人文色彩的方式向我們讲述了过去，并为我們送来了各种学习的神灵和思想。

读《汪曾祺散文》，如同在读历史，更如同在向众多先贤和在世的思想老人学***处世!

看完汪老的书，我坚信大家都能明白，其实中国并不缺文化人和散文人，我們只是缺少学习的机会。读这本书，说中国没有散文，说不定会是个笑话！

汪曾祺之书，不读后悔，读了不遗憾!

汪曾祺散文读后感（二）：

这天读完汪曾祺散文，感触较深。

一是学到一些理论知识。比如如何是用汉字，他在其中提到了汉字的独特性和优势，他说汉字是用来看的，不是用来说的。很多诗一朗诵，过去就没有了，所以他反对朗诵诗和散文。

他主张一字一字的认真扣字眼，沈从文的《边城》不到七万字，但写了半年。汪曾祺的散文同样从一个一个的字来看没有什么独特。但当放到一齐那种行云流水的洒脱真的很奇妙。

他主张不应过多描写人物，而应从环境、声音、色彩等方面加以描写和对比。如何组织？他说他是先在头脑里应对整个有了轮廓以后才写的。

要先有个整体的构思。这些都是他端一杯清茶静坐时想出来的。

二是他的散文风格朴素、简练。人人看了都会明白，都能看懂，正是师承了沈从文的特点。虽然简单，但它是一种文学修辞，文学语言，不是方言。没有语言研究和大师的能力，就不可能写出这样的词。

汪曾祺也说到老师沈从文、老舍他们是怎样练字的。汪曾祺本人家学渊源深厚，爱好广泛，上小学时，他的祖父就给他教《论语》，写小**“义”，这就相当不错了，我上小学时，除了会放羊、掏鸟窝之外，文化的东西是绝缘的。汪曾祺散文我觉得最值得称道的是那种“真”，一点没有矫揉造作的嫌疑。

是真情、真语言。尤其是那种语言真是难得，是就应让我们这些后辈好好揣摩的。一看就令人舒服，可信，不像此刻好多人写的喜爱辞采华丽，但资料空空。

不舒服，很令人别扭，不真实。由于爱好广泛，他的散文自然就十分博雅。草木、历史文化、民间故事、民俗、艺术、文物。

都有涉及。但最真实的部分是人物，尤其是对老师、朋友、家庭背景、父亲、母亲等的记忆。令人陶醉，表现出他的善良、和蔼、真实。

如《多年父子成兄弟》中对父亲的回忆，父子之间是那样自由、平等、融洽。《我的母亲》中对三位母亲的回忆。虽然两位是继母，但却充满了感情和幸福。

三是他的用情。他对任何人都是友好的。比如，在西南联大的许多老师和朋友的记忆中，我们可以感受到他对老师和同学的感情。

很纯真，很自然，我觉得做人就就应像他一样。对任何人都很友好，对任何事都很认真。且那种追求自然、朴素的养生之道也值得我学习。

文中提到的他的老师的一些为人处世，待客之道，修身养性我觉得对我影响还是很大的。那都是真人真事，人在生活中就应持续一颗童心，不好装腔作势。看书就是学习嘛。

学，学做人，都很重要。

汪曾祺散文读后感（三）：

汪曾祺作品中最吸引人的是他的语言风格。汪曾祺的作品是能够读出生活的。这是源于作家对生活的真诚吧。

他的作品都熟悉他的生活：旧时代的高邮镇、西南边城的昆明、文化界的老师友、西南联大的师生、京剧团的戏曲演员、家乡的大淖、楚发庵、昆明的白马寺等。他的作品中总有他自己过去生活的影子，因此写起来有真切的认知，有感情。

汪曾祺的作品，我看得较多的是散文。下面我将以他的散文为例，分析他的语言，表达我的感受和观点。

那棵龙爪槐是我一个人的。我熟悉他所有的优点，知道那个树枝适合什么子适。云从树叶中间过去。

壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首乌的藤爬上石笋了，石笋那么黑。

蜘蛛网上一只苍蝇。蜘蛛呢？花天牛吃一片叶子半天。是不是有点甜和嫩。

金雀花哪儿好热闹，多少蜜蜂！波浪-金鱼吐出一个泡泡并破裂。下午，我们去捉金鱼虫。香橼花基的黄色似乎有些犹豫。其他的花都飘下来了。当香橼花落下时，花落在草叶上。草微微低下头，蹦蹦跳跳。

——《花园》

《花园》这篇散文读起来颇搞笑味，语言十分的生动活泼。对景物的刻画很好，文字虽是印在纸上，纸虽是平面的，但眼前看到的是立体的，是鲜活的，是有生命的。感觉手是能够触摸到它们的，《花园》中所塑造的景物那样真实地出此刻我眼前，唤起了心灵最柔软的那部分，好像又回到了小时候。

汪曾祺的作品是有生命的，在于他的语言平实、生活，它所描述的东西也是如此，平凡渺小，但却凝聚着巨大的能够打动人心灵的力量。汪曾祺用心感受生活中的快乐和温馨，贴近的观察生活。源于生活却高于生活。

胡同是贯穿大街的网络。离市中心很近。大哥的酱油，大约两斤鸡蛋什么的，很方便，但似乎很远。那里没有车水马龙，总是安安静静的。

偶尔有剃头挑子的“唤头”（像一个大镊子，用铁棒从当中擦过，便发出噌的一声）；磨剪子磨刀的“惊闺”（十几个铁片穿成一片，摇动做声）；算命的盲人（此刻早没有了）吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺描述的胡同中的场景很生活、真切。这些人物的性格特征非常鲜明。虽然每个人物只有一个简短的句子来描述，但他抓住了人物的细节和灵魂。汪曾祺对风俗的关注，体现了他对民族生活和文化的热爱。

汪曾祺在《咸菜和文化》说：我们要在**里表现的文化，首先是此刻的，活着的；其次是昨日的，消逝不久的。理由很简单，正因我们看得见，摸得着，尝得出，想得透。

汪曾祺写的《胡同文化》语言平实，贴近生活，也是期望把这种文化以最简单真实的方式传递给更多人，让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺所言，他追求的不是深刻，而是和谐。他用朴素着实的语言记录生活。

归有光的“以清淡的文笔写平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾祺的文学作品展示了中国现**作的另一种可能性，即从生活传统和生活中汲取营养。

汪曾祺散文读后感（四）：

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，暗窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

这是陆放翁的诗，与他广为人知的表达报国雪耻之志的诗歌不一样，这首诗给我们看到了一个士大夫的日常生活情趣，闲适的情绪有一种不被尘世所染的脱俗，就如汪曾祺先生的散文。

汪老是喜爱这首诗的，不如说是他喜爱这种情绪，这种情绪是具有生活气息的，他想展现给我们的就是他的带着情绪的生活。

他对生活的感觉，似乎略有逃学孩子的清闲，世界也就这么大：嘴里叼着的微甜的草根、为了捉“都溜”沾惹了一身的臭芝麻、苗族女孩子娇嗔柔和的“卖杨梅——”声、在窗台上悄悄“吸着水”的绣球花，这就是生活，甚至能够说是一种艺术，他真实地、切身地享受这种艺术。

他是个别样的作家，他与当今坐在家里或办公室里眼珠牢牢盯住屏幕、手指在键盘上飞舞、神经几近被络绎不绝的**摧毁的作家不一样。他的、他的书像是被他本人抚摩过千万遍的，字里行间散发出的是木头铅笔的味道，而不是机器的硬冷，我能看到一个健朗的老人用他骨骼突出的手握住铅笔，面带淡定从容的微笑，他细腻动情的笔触时不时地给自己和我们一个小小的惊喜、小小的感动，为了一小盘带着雨珠的洁白的缅桂花，抑或是为了一条从湖心突然一跃而起的大鱼，还是堂倌颇具京腔的一声“收茶钱——”，它们以滋润人心的方式诠释了“绚烂之极归于平淡”的东方古训。平平淡淡才是真，平淡是一种生活状态、一种境界、一种认识，大多数人为了摆脱平庸而奋斗，但是那些成功的人在经历了暴风雨也见过了彩虹后，往往不再好高骛远，而是明白平淡、用这种平淡的心境热爱着平淡甚至“平庸”的日常生活。

其实从他的里得以体现的闲适之美正是他经历了人事浮沉后所潜心追求的，大美之美固然可畏，但是他给我们看到的是那种能令人会心一笑的小美，美在身边，美在本分。可惜此刻人们大多没有精力和情绪去关注这些看似琐碎的美，他们大多脚步匆匆，厚重的镜片竟把人们的心与社会、与自然隔离，太多的金属制品竟把人们的心层层包裹，作者在极力让我们感受美的同时，我分明听到一个慈祥的声音在对忙着赶路的世人们说：“孩子们，慢点走，你们看这朵海棠的颜色，像是哪个大家闺秀的胭脂水不留意从指尖滑落，浸进了花瓣里。

真美。真美。”

船上读后感

书籍是塑造灵魂的媒介，阅读完一本作品后，我们的情感将会不断演变。如何围绕主题将读书的感受和书名准确地表达出来呢？如果您想要了解更多关于“船上读后感”的信息，请继续阅读以下精心准备的资料。

船上读后感 篇1

每一个人的潜能都是无限的，只要是心态端正，都可以在自己的岗位上成就一番事业。我们开展工作，不仅为了养活自己，应该把他当成自己成长中的一个过程，这个过程让我们学习积累自己的创造能力和解决问题的能力，感谢公司给予我们这么一个平台，让我们得到锻炼，努力做一个愿意与公司同舟共济的员工。

公司曾推荐给员工阅读一篇文章——《公司是船　我在船上》，我通过详细阅读，感触深刻，并从文章中领悟到：公司和员工的关系，就是要齐心协力、同舟共济，只有员工把公司当成自己的，员工团结一致开展业务工作，才能把公司做大、做强。联想到目前，五菱柳机正是面临转型的重要时刻，发动机业务更新换代，铸造件又处于质量和产量都需要提升的关键阶段，五菱柳机的全体员工更应该团结一致，全身心地做好本职工作。

对于发动机业务来说，我们是第一次进入乘用车发动机领域，在NP18项目中，顾客后续对NP18发动机的需求量非常大，这是公司获得发展的良好机遇，但前提是做好产品的质量，获得客户的认可。这样看来，NP18发动机跟我们企业的生存发展息息相关，做好了，作为我们公司的主打产品，五菱柳机将会迎来新的辉煌;做不好，客户将对我们失去信任，失去信心，遭殃的是我们全体员工。机遇与挑战都在我们面前，在这关键的时候，更需要我们全体员工立足本岗位，做一个有担当、有责任感的员工。

在公司开展的各项业务中，我们所有员工只是分工不同罢了，在自己的岗位上，兢兢业业，带着学习、思考、专注、寻找和解决问题的心态去开展业务工作，抱着这是帮我自己做产品的态度开展业务工作，同样也算是为公司的发展做出自己的贡献。我们经常说的一句话：只要思想不滑坡，办法总比困难多。我们坚定要做好一件事，只是一句话，这件事我能行;如果想推脱一件事，就会寻找成千上万的理由;因此，态度决定一切，态度决定了我们的责任心。

文章最后还提到：相信对工作有雄心和热情的员工来说，绝不会将自己局限在固有的范围内，他们知道要想在工作上有一番成就，就必须不断寻找学习的机会，扩大自己对公司的贡献。在我的朋友圈里，就有这么一位员工，她经常在微信圈分享宣传着自己公司的产品、重大新闻以及公司的发展动态等，一传十，十传百，公司就被很多人所认识，这也是对公司发展的一种贡献。这位刚入职只是一位普通的财务员工，一年后就晋升成为财务主管，两年时间成为财务副总。这些成绩的取得，靠的是她把公司当成"我自己的公司"的那份责任感。

每一个人的潜能都是无限的，只要是心态端正，都可以在自己的岗位上成就一番事业。我们开展工作，不仅为了养活自己，应该把他当成自己成长中的一个过程，这个过程让我们学习积累自己的创造能力和解决问题的能力，感谢公司给予我们这么一个平台，让我们得到锻炼，努力做一个愿意与公司同舟共济的员工。

船上读后感 篇2

这本书主要内容是讲：艾伦的父亲担任船长的“海鳗号”前往南极考察，船上据说隐藏着一个惊天大秘密。“海鳗号”返航途中，在被人们称作“魔鬼三角”的ｓ海域神秘失踪！

人们曾多次在不同海域发现了已经成为幽灵船的“海鳗号”；书里的“我”来到艾伦叔叔家时，又听到了幽灵船“海鳗号”再次出现的消息。艾伦和我私下驾驶游艇出海寻找“海鳗号”，海面上突然吹来一股诡异的浓雾，在雾幛后面，你们听到了几声狗吠。

后来，大家知道“海鳗号”有一种病毒，正当人们快要把船运回p国前，让四名船员和一条狗守在“海鳗号”上，一阵大雾过后，船员们发现后面的“海鳗号”不见了！当艾伦和你的上了“海鳗号”时看见一个守在“海鳗号”上的其中的一位船员往海里跳，我们试着想阻止，但已经来不及了。之后又来了一名船员，我们怎么叫他他都好像听不见，我们最后用箱子把那名船员砸晕，当那名船员醒了以后，他就告诉我们他叫西蒙以及他们在船上发生的一切，西蒙告诉我们船上还有一名船员叫杰姆，可能他还活着，几天后，你们发现杰姆死在了驾驶舱中。

你们很迷惑，不知杰姆是自杀的还是他杀。几天后，当你和艾伦解开这个秘密，原来西蒙把杰姆杀了的原因是因为他们把船上的病毒卖给了其他国家，西蒙想独吞这份金钱就把杰姆给杀了，杰姆死后，西蒙故意设计出好像杰姆自杀的情景，正当你们跟西蒙说出这个真相时，西蒙突然打了一个**，西蒙对你和艾伦说：“我的买家已经座直升飞机过来了。

”你和艾伦找到了一个好机会乘机从西蒙手上抢来了手机，艾伦就用手机打了**给艾伦舅舅，艾伦舅舅知道消息后也赶了过来，正当两辆直升飞机碰面时，那辆不明国籍的飞机调头飞走了，西蒙也绳之于法了。“海鳗号”，他们一个接着一个往海里跳，所以船上的所有船员都死了，无人驾驶的“海鳗号”就一直在海上飘。“海鳗号”的这个秘密终于揭开了。

船上读后感 篇3

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。小时候，我就和书结下了不解之缘，常常迷在了书海当中，为主人公欢喜，又为他哀愁，但是这些书不能满足我的贪心之欲，我常常为此而感到伤心不已——直到我发现《幽灵船上狗吠》为止。

《幽灵船上狗吠》这本书是一本自助探险**，是我所发现的最好看的**。这本**的主要人物是“我”和艾伦，因为寻父心切的艾伦知道了父亲在“海鳗号”当船长，一心想冒险，一心要寻找父亲。艾伦是个年轻人。他非常聪明、勇敢和机智。他听说船上有个大秘密。

“我”和他就踏上了冒险之旅。

“我”和艾伦在另一只船上，我们透过皎洁的月光看见了薄雾。三个人说着：“好美的天堂！

”然后踏空一步，就跳进了海。“我”和艾伦很迟疑：“三个人中邪了吗？

第二天，我们早早地就发现了另外一只船，我们上了船，听到了隐约的狗吠声，不，是变清晰了，我们在船上荡了一会儿，就发现了一阵脚步声，沿着脚步，我们找到了唯一在船上的人——西蒙。他很友好，但毕竟我们是来探索的，我们不禁对他有些恐惧。我们在船上发现了同样的日记——我们发现所有死亡或失踪的人都在吃蓝眼鱼和大肚鱼。

我们终于让西蒙炫耀了。他给了我们蓝眼鱼和大肚鱼吃。我们巧妙地抓住了西蒙。艾伦还收养了狗吠传出的小狗，丁丁。

读完这本书，我不禁要说：只要我们继续做每件事，胜利之花就会绽放！

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

船上读后感 篇4

今年12月份公司号召全员学习了《公司是船，我在船上》这篇励志文章，经过认真研读，领悟良多，在某某公司这艘大船上，我们不是乘客，而是主人，船的命运就是我们的命运。在这篇文章里列举了很多生动的案例，与我们的生活很贴切，对我们的工作、生活都有非常大的启迪作用，读完之后，我的心灵产生了强烈的共鸣，久久不能平静，没有了公司，员工就失业了，生活没有着落；同理，公司没有员工，也就无法生存。所以，公司与员工的关系，就是同舟共济，休戚与共的。

一、有责任和敢担当，态度决定一切。

公司是你的船。作为船上的一员，你应该充分发挥自己的主人翁精神。不管你在里外做什么，你都应该努力做好，因为你在为自己的船工作。不管成绩如何，每天多做是一种积极负责的态度。做一个负责任的员工，不仅是为了老板，也是为了你自己。我们应该充分利用自己的意志力和责任感，开始行动，处理问题，让自己真正负起责任。

一艘巨轮的航行要靠每一位船员的共同努力。无论你是大副还是水手，无论你是机舱下的机修工还是加油工，你都可以换船。同样，在公司中，每个员工也能使公司产生变化。

对于公司的发展来说，每一位员工都是至关重要的，是公司进步不可或缺的动力。无**司领导在不在，都要尽职尽责，而不应当抱着“事不关己高高挂起”的态度将问题留给别人。

对自己的工作结果负责任，才能把自己的工作做到精益求精、尽善尽美。作为企业的一员，如果企业里的每一个人都能够对自己的工作结果负责，不断质疑和改进自己的工作方法，那么整个公司就不会出现互相推诿责任、为自己找借口的现象，所有人就能够同舟共济，推动企业快速发展，迎接一切市场的挑战，战无不胜。

特别是在公司形势不太乐观、市场前景不好的情况下，每个员工都要立足本职，各负其责，做一个负责任的好员工，为公司的过冬和发展贡献自己的全部力量。

这家公司是一艘在海上航行的船。老板是船长，员工是船员。一旦上了这艘船，我们的命运和老板的命运是联系在一起的。我们有着共同的前进方向，有着共同的目的地。

船的命运是我们的命运，我们的工作尤为重要。我们需要认识到自己的责任，因为只有认识到自己的责任，才能更好地承担责任，为自己的命运和方向而努力。

二、无论做什么事情，公司的利益永远放在第一位

我们都是***公司的成员。我们没有理由推卸未完成任务的责任。我们不必担心报酬是否与收成成成正比。在某某公司旋挖事业部这艘充满希望而又危机四伏的大船上，无需提心吊胆，无需亦步亦趋，我们即将开始的是一段充满刺激与冒险、又快乐无比的航程；这需要我们齐心协力，与这艘船共同进退；如果船搁浅了，我们的航程就受到阻碍，前进速度就滞纳；如果船一帆风顺，我们也能一路平稳的驶向我们的理想目标。因此，公司的兴盛与员工的兴盛；公司的衰落与员工的衰落，也是对船舶与船员（公司与员工）关系的生动诠释。

三、忠诚，更是一种能力。

公司就是一条在大海中航行的船，每个人和公司都是患难与共的关系。如果公司遭遇强风大浪，不仅公司的利益会流失，员工的利益也会流失，所以公司和员工是一个利以公同体。

公司是你的船。只要你上船，你的命运和船的命运就紧密相连。忠于职守，公司就成为你的义务和使命。对于一个公司来说，员工必须忠于公司的领导，这也是保整整个公司正常运转和健康发展的重要因素。公司是你的船，所以你应该忠于自己的船，这既是一务也是使命。

《海军陆战队手册》对忠诚有一个很好的解释。它说忠诚不谈条件，忠诚不谈回报。忠诚是一种义务，忠诚是一种使命，忠诚是一种操守。

忠诚是人生最重要的品质。在所有品德中，忠诚越来越得到公司的重视。

从某种意义上说，忠诚是一种能力，因为只有忠诚才有资格成为优秀团队的一员，才能更好地发挥自己的能力。没有忠诚，一切都是徒劳，尤其在公司面临生死存亡的关键时刻，员工的忠诚就显得尤其重要，员工对公司的忠诚，老板感同身受，会永远铭记在心，永远在心里感谢你与公司共同应对困难，当然，一个忠诚的员工也会比别的员工收获更多。如今，许多大公司都非常重视员工忠诚度。例如，一些大公司对在公司工作10年以上的员工给予额外的物质或精神奖励，对工作数十年的老员工给予终身贡献奖。

这样就把公司与员工紧密的联系在一起了，员工就会以主人翁的身份努力为公司的发展贡献自己的全部精力和才华。

人活在世上，应当有所为，有所不为。我们都在追求自己的人生价值，但我们必须遵守一条规则：忠诚。

忠诚胜于能力。无论你在工作中多出色，如果不能对公司忠诚，那么，终有一天遭到淘汰。有德有才，提拔用，有德无才，培养用，有才无德，慎用，无德无才，永不用。

三、怀着一颗感恩的心努力工作。

在工作中，经常有人抱怨自己的工资与回报不成比例，于是工作开始放缓，工作心态受到影响，工作积极性大打降低。这是一种功利的心态。如果你努力工作，一些回报可能不会马上显现出来。但是，只要你工作，总会有回报的，有的是物质上的，有的是其他方面的，比如工作能力的锻炼，比如人际关系的拓展，比如领导和同事的认可

因此，我们不能紧盯现状。我们应该怀着一颗感恩的心工作，感谢公司提供这个工作机会，感谢公司提供这个学习平台。我们不仅仅是为了养活自己。我们在长期的学习中积累了创新能力和解决问题的能力，使自己成为一个有用的人。在公司里才能得到领导的赏识，才能有更多的晋级机会，所以，何必去计较一时的得失呢？

如果你总是怀着一颗感恩的心工作，你会收获很多。从长远来看，你也会获得公司的心任、老板的赏识，成为公司的关键人员，甚至是公司的股东。所以，我们无论在公司飞速发展时期，还是在公司面临困难时期，那怕是公司面临破产时期，也同样要怀着一颗感恩的心，与公司同命运，共存亡。

最后，引用书中一段话作为自己读后感的结束语：“公司就是你的船，我们应该学习老板的敬业精神和企业家精神，像老板一样对待工作，像老板一样思考，在工作中付出热情，增强责任感，常怀感恩，忠于公司，为公司愿景的实现贡献自己的激情和才智”。

某某公司某某部

船上读后感 篇5

《公司是船　我在船上》读书心得精选

能遇到一本好书实属不易，将对这本书的感情写出来，未尝不美。为您提供以下文章“《公司是船我在船上》读书心得”作为参考，希望这篇心得体会能帮助您找到更好的灵感。

《公司是船我在船上》读书心得（一）

每一个人的潜能都是无限的，只要是心态端正，都可以在自己的岗位上成就一番事业。我们开展工作，不仅为了养活自己，应该把他当成自己成长中的一个过程，这个过程让我们学习积累自己的创造能力和解决问题的能力，感谢公司给予我们这么一个平台，让我们得到锻炼，努力做一个愿意与公司同舟共济的员工。

公司曾推荐给员工阅读一篇文章——《公司是船我在船上》，我通过详细阅读，感触深刻，并从文章中领悟到：公司和员工的关系，就是要齐心协力、同舟共济，只有员工把公司当成自己的，员工团结一致开展业务工作，才能把公司做大、做强。联想到目前，五菱柳机正是面临转型的重要时刻，发动机业务更新换代，铸造件又处于质量和产量都需要提升的关键阶段，五菱柳机的全体员工更应该团结一致，全身心地做好本职工作。

对于发动机业务来说，我们是第一次进入乘用车发动机领域，在NP18项目中，顾客后续对NP18发动机的需求量非常大，这是公司获得发展的良好机遇，但前提是做好产品的质量，获得客户的认可。这样看来，NP18发动机跟我们企业的生存发展息息相关，做好了，作为我们公司的主打产品，五菱柳机将会迎来新的辉煌;做不好，客户将对我们失去信任，失去信心，遭殃的是我们全体员工。机遇与挑战都在我们面前，在这关键的时候，更需要我们全体员工立足本岗位，做一个有担当、有责任感的员工。

在公司开展的各项业务中，我们所有员工只是分工不同罢了，在自己的岗位上，兢兢业业，带着学习、思考、专注、寻找和解决问题的心态去开展业务工作，抱着这是帮我自己做产品的态度开展业务工作，同样也算是为公司的发展做出自己的贡献。我们经常说的一句话：只要思想不滑坡，办法总比困难多。我们坚定要做好一件事，只是一句话，这件事我能行;如果想推脱一件事，就会寻找成千上万的理由;因此，态度决定一切，态度决定了我们的责任心。

文章最后还提到：相信对工作有雄心和热情的员工来说，绝不会将自己局限在固有的范围内，他们知道要想在工作上有一番成就，就必须不断寻找学习的机会，扩大自己对公司的贡献。在我的朋友圈里，就有这么一位员工，她经常在微信圈分享宣传着自己公司的产品、重大新闻以及公司的发展动态等，一传十，十传百，公司就被很多人所认识，这也是对公司发展的一种贡献。这位刚入职只是一位普通的财务员工，一年后就晋升成为财务主管，两年时间成为财务副总。这些成绩的取得，靠的是她把公司当成"我自己的公司"的那份责任感。

每一个人的潜能都是无限的，只要是心态端正，都可以在自己的岗位上成就一番事业。我们开展工作，不仅为了养活自己，应该把他当成自己成长中的一个过程，这个过程让我们学习积累自己的创造能力和解决问题的能力，感谢公司给予我们这么一个平台，让我们得到锻炼，努力做一个愿意与公司同舟共济的员工。

《公司是船我在船上》读书心得（二）

闲暇之余，拿起《公司是船我在船上》这本书，通过阅读慢慢让我明白了在管理中应遵循的道理和自己曾经迷茫的原因，读的越久，心中的感触越多。书中的内容并不是照本宣科的讲解，而是联系实际工作，现实案例进行逐层剖析，让我们每一位读者更深刻的去感悟。《公司是船我在船上》打造的是高效和谐的船理念，而分享给我们的是同舟共济的船文化。

读完这本书，让我对自己的定位有了更准确的认识，在当下，企业就是我们的船，作为企业的员工，我们不是乘客，而是主人，企业的兴衰决定着员工的命运。作为公司的一员，应该将企业的事情作为自己的事情，公司的兴衰视作自己的命运，工作时拼尽全力，只有这样，才能让这艘承载我们的大船在广阔的海洋上安全航行。

读完这本书，使我明白每个船员都应有船长的心态，只有这样才能在自己的岗位上更好的完成本职工作，自己的工作目标才能和企业的整体发展达到一致。在大唐苏州从事采购工作的这几年中，我深刻的体会到细心、态度和安全的重要性，就像书中所说，作为船员的我们如果都能够从船长的角度考虑问题，那么我们的企业将更加的蒸蒸日上，我们的工作就会更加完成的优秀，顺畅。

读完这本书，使我对责任有了重新的认识。工作中，采购的每一样物资，大到燃机的备品备件，小到螺丝钉就是我的工作，也是我的责任。企业中每一个职位所规定的任务都是一种责任，而这种责任是我们在企业的立身之本。正所谓，一个人如果没有了责任感，不能够履行自己在职位上的职责，那就不能够更好的为企业的发展贡献自己的力量;如果一个人不能够承担责任，就犹如企业的舵手在大海中失去了方向，最终在大海中迷茫。

在大唐苏州热电有限责任公司工作的这几年中，是公司给了我平台，是公司给了我更好的成长环境。船在航行，我在船上，我将拿起船桨，展开双臂，奋力划翔。无需壮怀的举动，无需豪迈的誓言，我愿做一滴水珠，用我的爱心、责任融入企业发展的海洋。我愿做一粒砂石，用青春热情筑起事业的辉煌!

企业就是我们的船，让企业像军舰—样扬帆远航，让我们像水兵—样士气高昂，乘风破浪，迎接下一个海港。

《公司是船我在船上》读书心得（三）

读完《公司是船，我在船上》这篇文章，使我的心灵受到震撼与鼓舞，同时也在不自觉的进行思考，作为公司的一员，我能为公司、为企业做些什么……

公司是船，而每一个员工都是船员，撑桨掌舵，扬帆抛锚，每一个人都需要默契的配合，才能在金融的风浪中不被吞没，力量与智慧的合并，勇气与毅力的融合，共同前进的决心，相互的信任与依存，不为各自的身份所束缚，不为自己所能贡献的力量强弱而摇摆，有心自有力，有力终可成。

事实上，每个人的一生中都要经历一段刻骨铭心的航程--在风平浪静，或是波涛汹涌的海面上，一条或大或小的船载着你和其他一些同道的人执着地前行，你如果不是这艘船上的舵手，就是一名船员。船的命运就是你的未来，船的方向亦是你的人生。船在水面上且浮且沉，需要舵手与船员的操纵与掌控;船在风浪里且进且退，关键在于舵手与船员能否给予它足够的动力。至于航期，有的人是几年，有的人甚至是大半生……，是的，你也许懂了，这条船之所以与你息息相关，是因为它承载着你的光荣与梦想，它是你的工作，它是你的公司!因而，你无法不仔细揣摩《公司是船，我在船上》所传达的理念：公司就是一条船。当你加盟了一家公司，你就成为这条船上的一名船员。这条船是满载而归抑或触礁搁浅，取决于你是否能与船上的所有船员齐心协力、同舟共济。

如果公司是市场汪洋中的一条船，那么船上的人怎能不意识到外在环境的风险与不确定性?怎能不正视自己所肩负的重任?正如《公司就是你的船》中所描绘的："船员不会只在船长下命令时才工作，他清楚自己有排除任何潜在危险的责任。原因显而易见：行驶于惊涛骇浪中的船只显得多么弱小，一点点事故都可能酿成大灾。……对于企业，表面现象常常可以遮掩隐患。而在船上，危险往往不易被遮掩。"这一形象直观的比喻将无处不在的危机摆到了每个人的面前：因为你在船上，所以除了与船荣辱与共，你别无选择;因为你身处于一个公司，所以除了与公司甘苦与共，你亦无所选择!无论你是舵手，还是船员，如果将"公司就是你的船"当作一种共同的理念，那么，你就会感受到，同舟之上的人，其利益、风险是同在的，这即是员工与企业的共赢之道--公司利益的最大化即个人利益的最大化，反之亦然。

你是船长吗?你必须最快速和全面地了解你的船员，并根据他们的.特点，将他们放在合适的位置上。你是船员吗?你没有理由为无法完美地完成任务而寻找借口，你大可不必在真诚付出的同时又心存疑虑。你应做到的，是既努力工作，又能享受其中的乐趣;既做所喜欢的事情，又能赢得恰当的回报……走进《公司就是你的船》，细读那个充满智慧的寓言故事，并从中找到你自己。你会发现，在危机四伏，却又满载着希望的公司之船上，你无须提心吊胆，无须亦步亦趋，你将开始的是一段充溢着刺激与冒险的，却又无比快乐的航程。

任何个人不能仅仅只是将眼光放在自己的个人利益中去，而是需要顾及公司这个整体，只有我们认真的工作，将公司交付给我们的工作认真、出色的去完成了，才能促使公司一直处于朝前发展的状态，而随之而来的就是公司在发展过程中提供给我们一个个更能展示自己能力的岗位，获得更多的一个回报，这种回报不仅仅是物质上的，还有精神上的。公司和员工是一个共生体，公司的成长，要依靠员工的成长来实现;员工的成长，又要靠公司这个平台。公司兴，员工兴;公司衰，员工衰。

因而，我们在与公司的关系中，都是在相互创造机遇的，公司与我们自己是相互在工作着的。我们一定要本着将公司的事当成自己的事，把自己当成公司这条大船的一名船员，只有我们每一个人都尽心尽力的为船上的所有事务而努力，这条大船才会在浩瀚的大海中平稳的航行，才能顺利的达到彼岸。

作为一名公司里的管理人员，应该做好下属工作的榜样，以自身改变的速度带动下属，不图一时的轻松，放松了管理，放任下属的行为。无论是在日常的生活中，还是在工作中，我都必须做到严以律己，可以说我们是一个团队的风向标，一个方向盘，自己所负责的部门里每一名员工的眼睛都在无时无刻地盯着我们，如果我们自己对自身的要求不严，则会使我们在生活、工作中产生懒散的思想，会使我们失去对环境变化的感知能度，从而使我们失去对控制大局的主动权，让自己面对任何事情都慢半拍，就失去了速度，最终跟不上公司的发展速度而被淘汰。

最后，引用书中的一段话作为自己读后感的结束语："公司就是你的船，我们应该学习老板的敬业精神和企业家精神，像老板一样对待工作，像老板一样思考，在工作中付出热情，增强责任感，忠于公司，为公司愿景的实现贡献自己的激情和才智。"

船上读后感 篇6

任志禹在船上，无论你处于什么位置，你处于什么位置，它都会起到至关重要的作用。每个人都有可能改变船，所以每一项工作都应该尽善尽美。

看了《公司是船，我在船上》这篇文章使我感触特别大，它可以直观的告诉我们各个岗位的重要性，相互之间的信任、默契、配合等等，因为大家都知道航海随时可能遇到各种危险，每一位船员也都知道可能随时遇到的各种困难，而他们的危险和困难可能是要付出生命的，船一旦出现问题或事故有可能船上所有的人都会失去生命，所以他们每个人都不认为自己是在给别人打工，而是在为自己工作，他们不论做什么事都会尽自己最大的努力，不去计较是自己本质的工作还是分外工作。这是一种责任，一种担当。因为他们都知道，自从踏上这艘船，他们就和它有着密切的连系，他们既繁荣又毁灭。

在船上，无论你处于什么位置，你处于什么位置，它都会起到至关重要的作用。每个人都有可能改变船，所以每一项工作都应该尽善尽美。对自己的工作负责，对这艘船负责，对船上的每一个人负责，避免不该发生的问题，为船和每一个人解决危机。而船是否能顺利的抵达目的地要靠所有船员的共同努力、配合，齐心协力才能完成的。

其实，航海和公司是一样的，有很多共同点，公司也需要每一个员工站好每一个轮班岗位，各司其职，齐心协力。

公司里的每一个员工都可以改变公司。你们公司的每一步，每一个标准，每一个创新都在改变。不管你改变多少，你都为公司做出了贡献。在工作中，每个人都要做好每一项工作和任务，对自己的工作负责，对公司负责，也对身边的人和同事负责。只有这样，才能建立互信，培养默契合作，使自己无害，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害。

所以，我个人认为我们也应该树立”这是我们的船”的理念，把我们公司也看做是一艘船，一艘自己的船，这样你才会用心去打造自己的船，竭尽所能的贡献自己的力量高效的完成任务。同样，也希望大家也都看看这篇文章，我相信你们可能会想到更多，看到更多。

船上读后感 篇7

【篇一：《飞船上的特殊乘客》读后感】

读了《飞船上的特殊乘客》这一课我知道了伟大的科学家们把植物种子带到太空上，让植物种子变成又大又有营养的蔬菜。

本文还向细介绍了太空旅行后植物种子的变化、变化的原因以及药用价值。

赞美了即聪明又勤劳的科学工作者。所以，我们现在要好好学习，以后也创造出奇迹来。

【篇二：《飞船上的特殊乘客》读后感】

星期天我写了《飞船上的特殊乘客》读后感。

你们会想特殊乘客是什么呢？他们就是各种各样的植物。

让我来说说吧！科学家在航天时带了植物的种子。让他们在宇宙中生活一段时间，在带到地球和没上过宇宙的种子比一比，就发现它的果实，有的比篮球还大，有的却比鸡蛋还小。

科学家筛选培育优良品种，促进农林牧业发展。经过多年努力，专家们已经培育出“太空水稻”、“太空番茄”、“太空黄瓜”、“太空辣椒”等新品种。它们一般具有产量高、品质好、生命力强的优点。

哈哈！你们是不是想现代的科技真高呀！是呀！但我们必须学习更多，创造出比这个好一百倍的奇迹。

【篇三：读《飞船上的特殊乘客》有感作文】

自从我读了《飞船上的特殊乘客》后，我又有了一个新的认识——原来我们现在吃的很多蔬菜都是经过太空育种培育出来的！中国人真厉害——竟能想到让蔬菜种子在宇宙中优化品种。

现在，我们生活水平的提高有赖于科学的成就，没有科学的力量，我们就没有今天。航天育种是一个新的开始，它给了我们新的生命，让我们可以吃航天蔬菜等好东西。我希望将来，植物种子可以种很多种，比如茄子可以像书包一样大，土豆可以吃猪肉，猪肉可以吃蔬菜，那就好！

当然，我也希望人们可以通过吃各种蔬菜来**各种疾病，这样人们就不需要花时间和金钱去医院看病了，也可以起到保健和预防的作用。科技改变了你，我和他，使我们的每一天都在飞速发展。请相信科技的力量，让它支持我们的进步，让我们的生活一天比一天好！

请相信科技，它能让我们的身体变得更好；请相信科技，它能让我们走向光明

“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”读课外书也一样，我们的生活中并不缺少好书，而是缺少发现好书的眼睛。走进这些好书，我们会发现一个新的世界！

船上读后感 篇8

读了这篇课文，让我现在真的想吃一种太空蔬菜。可是，在我这边的市场里很少看见太空蔬菜的存在。若我看见了，一定会买一些回来尝一尝。

品尝它的酸、甜、苦、辣。尝尝它独特的味道！我想乘宇宙飞船去其他星球种下我们地球的种子！

我相信，到时候整个宇宙都会变得“鸟语花香”“绿书成荫”的!

飞船上的特殊乘客读后感(二)

今天，老师叫我们自主学***课——《飞船上的特殊乘客》。

这篇课文讲的是xx年10月15日至16日的一批“特殊乘客”——植物的种子去太空旅行的事，种子会跟在地球上种的种子结果往往会有许多差异，有的特别大，有的特别小，科学把这些水果或蔬菜卖给人们吃。现在，太空蔬菜在商场卖的“一炮走红”红得发紫了。其中，太空黄瓜和太空葫芦变化很大。

这是科学家的工作和知识创造的奇迹！

这篇课文告诉我们，奇迹的成功是靠努力才能实现的，假如你不尽心尽力，随便应付，那你不会成功，心血就会白费，所以我们要好好学***知识，向科学家那样努力，为人们做点贡献。

飞船上的特殊乘客读后感(三)

自从我读了《飞船上的特殊乘客》后，我又有了一个新的认识——原来我们现在吃的很多蔬菜都是经过太空育种培育出来的!中国人真厉害——竟能想到让蔬菜种子在宇宙中优化品种。

现在，我们生活水平的提高有赖于科学的成就，没有科学的力量，我们就没有今天。航天育种是一个新的开始，它给了我们新的生命，让我们可以吃航天蔬菜等好东西。我希望将来，植物种子可以种很多种，比如茄子可以像书包一样大，土豆可以吃猪肉，猪肉可以吃蔬菜，那就好！

当然，我也希望人们可以通过吃各种蔬菜来**各种疾病，让人们不用花时间和金钱去医院看病，也能起到保间和预防的作用。科技改变了你，我和他，使我们的每一天都在飞速发展。请相信科技的力量，让它支持我们的进步，让我们的生活一天比一天好！

请相信科技，它能使我们的身体变得更好；请相信科技，它能使我们走向光明

“世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”读课外书也一样，我们的生活中并不缺少好书，而是缺少发现好书的眼睛。走进这些好书，我们会发现一个新世界。

飞船上的特殊乘客读后感(四)

今天晚上我自学了这一篇《飞船上特殊乘客》。

当我看到飞船上的特殊乘客这个题目，让我百思不得其解，不是只有人才能宇宙飞船吗?我带着疑问继续往下读，后来我才知道了原因，是为了让我们吃上更好的蔬菜，解决了这个问题后，我又产生了另一个问题，到底从太空中回来的种子长成的蔬菜时什么样子的呢?我看到最后才知道，茄子有的比篮球大，有的比鸡蛋小。

我想这么大个的茄子吃上几天才能吃得完呢（)!

我还从文中知道了有一种蔬菜《菜葫子》，它里面的苦瓜素能做成**糖尿病的良药呢。我也知道我吃的一些蔬菜应该是太空蔬菜。

读了这篇文章获得了很多，也知道了很多知识。

飞船上的特殊乘客读后感(五)

今天在第二节课时，蔡老师要求我们回家写《飞船上的特殊乘客》读后感。当我回到家，我从头到尾读了一遍，才知道这篇课文是关于太空中的种子线。课文十分有趣，值得一看!

文章主要讲述了植物的种子被带上了太空，回到地球的时候，把它们种在土地上。科学家发现，从未到过太空的种子与到过太空的种子有很大的不同。例如：

茄子种子能结果实，有的比篮球大，有的比鸡蛋小！现在，太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴。而且生长的过程中很少使用农药。

还有呢!太空蔬菜里的各式各样的素值，还能当药材。这都是科学家的功劳!

科学家就是一位魔术师，让种子具有了“魔力”!

飞船上的特殊乘客读后感(六)

今天，我怀着激动的心情看了最后一篇中文书。它的内容让我心潮澎湃！

课文说的是：xx年10月15日至16日，我国发**“神五”太空飞船，“神五”上有一批“特殊”的乘客——植物的种子，回来后变异很有趣：比如说茄子吧，大的比篮球还大，小的比鸡蛋还小，而且用途还很大呢!

经过多年的努力，专家们已经培育出“太空水稻”“太空番茄”“太空黄瓜”“太空辣椒”等新品种。太空蔬菜已经走进千家万户，成为我们餐桌上的美味佳肴。

小小的植物种子经过太空之行，不但发生了一系列美妙的变化，而且用途也变得格外神奇。这一切都来自科技，我们应该多多了解!

船上读后感 篇9

公司就是我们每一个人的船，在茫茫大海上，会出现许多意想不到的问题和困难，如何使这艘船在预计的时间内，达到理想的目的地，这就要求全体员工树立信心，同舟共济，相互信任，团结奋进，鼓足勇气和干劲，认真负责的做好自己分管的每一项工作。

第一，要把自己始终视为xx公司这条大船上的一员。公司的发展、经营和社会形象都与我们每意味员工息息相关。我们的工作任务就是我们的责任。只要大家努力工作，主动寻找冰山和礁石，大家就能一起快乐地到达目的地。

第二，文中提到“上了公司这条船，就必须和公司共命运，必须和老板同舟共济”提醒我们注意：来到了xx公司就必须尽职尽责的做好自己的本职工作，因为公司的兴亡和公司每一个员工的切身利益有着直接的关系。因此，在工作中，我们应该更加认真、更加负责、更加敬业、更少抱怨、更少理由。

第三，对公司要有信心。芬南的案例充分说明，只有对公司有信心，才能对公司的前景有信心；只有对公司的前景有信心，才能对自己有信心。相信自己的企业，相信自己一定能有所作为，这种自信，可以克服一切困难。

2014年10月23日

这是你的船读后感

这篇文章的主旨是关于“这是你的船读后感”这个话题，读者们可能对所涉及的内容感到赞叹。为了从文章中获益更多，建议读者自己写一篇读后感，谈谈自己的看法和想法。相信本篇内容对大家会有所启发和帮助！

这是你的船读后感 篇1

以人为本，众志成城                       ――读《这是你的船》有感            张合宝近日读了美国作家阿伯拉肖夫的《这是你的船》，感受颇深。 作者本身的成长经历就给我们许多思考，作者大学时学的是政治学，这对他后来的发展既有有利的一面，也有不利的一面，不利的是，专业的原因使他毕业成绩大受影响，而且在刚工作时被分到了又破又旧的船上；有利的是，他的“不幸”经历给了他更多的锻炼机会，反而为他以后的发展创造了条件，这也许应了我们中国那句老话“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”。再者，也许正是因为他大学时学的是政治学，才使他在以后的工作中特别重视“人”的作用，意识到只有“以人为本”，才能更好地激发出人的潜能，才能使一个团队更有战斗力。 下面就阿伯拉肖夫“以人为本”的管理理念简要地谈谈自己的感受。   了 解 下 属 阿伯拉肖夫曾遇到一件事，一个水兵在站岗的时候睡着了，当时他没有了解事情的真相，而使这位士兵受到了惩罚，这件事使他受到了极大的震撼，提醒他以后再遇到事情时，一定多花一点时间弄清事情的真相。 我们在工作中又何尝不应该如此？一个领导发现下属做错了事，有时仅仅只看到了事情结果，却没有去深入了解原因，就武断地批评。试想，一个受了委屈的人，在以后的工作中他的积极性还有吗？一个被领导冤枉了的下属，他怎会有主人翁的意识？一个领导总是不搞清事情的状况就枉下断言，他的威信何在？但事实上，我们又有多少领导真正站在一个下属的角度思考一下他的感受呢？ 我们常说处理事情要“公平”“公正”，而且许多团队都把这一条作为处事原则。事实上，能够使一个人心平气和地努力工作的因素不是物质等因素，而是领导在处理团队内的事情时是否公平、公正。如，团队内的奖励措施，用人原则等。对于学校而言，更应如此，因为老师的特殊职业特点决定了他的心理特点，有句话说的好，“老师不怕当官的，不理有钱的，就怕真诚相待的”，这句话很好地写出了老师的心理特点。 阿伯拉肖夫还特别重视与下属的 “沟通”，他认为，每下一个决定前，最好与下属先沟通，让下属了解这个决定，这样才能保证他的决策的畅通实行。这个做法看起来简单，做起来却不是那么容易。尤其是对中国而言，也许是受了历史文化影响的原因，许多领导者特别看重自身的权力，高高在上，希望大家唯我独尊。这种意识反映在工作中就是，我说了你就得做，不做我就收拾你。也许领导的决策是正确的，但是，因为没有很好的沟通，使下属没有按他的意愿去做，或者从内心里就不接受这个决策，岂不是很可惜？我们可以开除那些不听从安排的人，但是我们能够整天开除吗？有的员工了解了你的为人，不正面对抗，而是玩“太极”，消极以待，岂不更可怕？   激 励 下 属 一个团队的战斗力主要来自于精神上的激励，而不是物质方面的。 阿伯拉肖夫对下属的激励方法有许多，如目标意识。他为各个岗位上的人制定了目标，引导他们为实现自己的目标而奋斗，从而改变了舰上松散的局面，让每个人焕发出了活力。 他还注意培养下属的自信，多表扬下属，让他们找到自信，产生动力。这种看起来往往是大人对小孩子才用的`小伎俩，却被他看作是极有效的管理方法。事实上，每个人都一样，不管大人还是小孩子，都希望被认可。试想，一位员工辛辛苦苦地做了一件事，既使不是很成功，也总是有成功的地方，他多么希望领导能说一句肯定的话，而你如果只看到了不足的方面，而没有看到成功的地方，给予了批评，他以后工作中还会有积极性吗？这就如一个简单的譬喻，一张白纸上有一个黑点，有的人只看见这个黑点，而没有看到黑点以外的区域，这是非常可怕的。学校管理更是如此，因为老师更“爱面子”，更希望被肯定。 阿伯拉肖夫还非常重视与下属的感情沟通，这是激励的一种好方法，他会在下属生日的时候，给他们送去一张贺卡，而且是以全体船员的口吻，一张平凡的贺卡变成了催人奋进的动力。这是多么聪明的做法。   培  养  下  属 阿伯拉肖夫接管“本福尔德号”时，发现存在分工过细的现象，一个岗位只有一个人负责，为了避免某个岗位失去人手，从而使管理处于被动的局面，他对每个岗位都培养了三到五级的后备梯队，从而保证了工作的顺利开展。 当年阿伯拉肖夫是为了避免工作处于被动而培养下属，我们在工作中为了团队的长远发展应该注意培养下属。因为，现在的团队战斗力取决于团队的学习力、发展力。试想，如果我们的员工不学习的话，他们总是在吃老本，社会发展了，形势发展了，他们还在按老一套做事，我们的团队哪里还有竞争力，不被淘汰就好了。 学校也是这样，不同时代的学生有不同的心理特点，老师的教育方法就必须随学生的改变而改变。再者，知识也在飞速发展，教师不学习，不进步，就可能跟不上社会的发展。所以，一个学校也必须注意培养教师，让他们呼吸到新鲜的空气。    11月21日

这是你的船读后感 篇2

最近，一本《这是你的船》的书籍在公司火爆的传阅，引起了我的好奇心，于是我静下心来，仔细读完了这本书。书中的故事和理念再到公司管理，使我很受启发，受益匪浅。

作者在接管“本福尔德号”的时候，船上的水手士气消沉，不愿意在船上，有的甚至想退役。在作者通过一系列工作的带领下，船上的官兵充满自信，干劲十足，而且每个人都学会了为自己的行为负责，“这是你的船”，逐渐成为全体船员的口号。“本福尔德号”也成为了太平洋最优秀的舰艇。

同样的，企业在发展的道路上，又何尝不是一条船。在这艘船上，每位员工都相当于一名水手。每个部门，相当于船上的小指挥部。每位管理人员，相当于船上小指挥部的指挥官。只有每位员工坚定目标，每个部门上下一心，每位指挥员相互信任，才能肩负起对企业的责任，才能乘风破浪，最终像“本福尔德号”一样，成为行业的佼佼者。

借用书中这一段话，这是你的船，你就是船的主人，所以你要对它负责，与它共命运，也要与船上的官兵共命运，你必须对自己的行为负责。因为这是你的船，这条船承载着我们大家的梦想和期盼。是啊，因为这是我的船，这条船承载着我的梦想，我奋斗的方向，我与船是命运共同体。所以，作为一名企业高层管理者，我们要对自己身边的同事相互信任，相互帮助，只有自己与同事都成长了，我们才能为企业的发付出行动，才能承担起企业赋予我们的责任。

如何能够成为一名合格的船员，从本书中，我体会有三点：

一、忠诚，是一种义务

“士兵必须忠诚于统帅”，一个充满战斗力的团队，人人都会忠诚于团队。因为只有这样，才能使得各员工之间的一致性和协调性。在当今的社会里，到处充满着诱惑，忠诚是体现我们认同企业最真挚的感情，怎么体现对公司的忠诚，我觉得是绝对服从。没有服从，就没有执行，公司的规划只有通过我们的服从，才能变成一股强大的执行力。员工只有服从公司的每一个工作安排并认真执行，每项任务才能完成，每项工作才能朝着目标前进。服从并不是盲从，盲从就是对自己对公司的不负责任，所以我们要敢于直言公司在经营中的问题，敢于把个人想法提出来，通过不断地修正，不断地改进，保证航向的正确。

二、责任，是一种精神

无论职务高低，每一位员工对企业都负有责任。责任并不是企业给予授权的多少，而是通过自身的努力，加以不断地学习，而体现出的自我价值的一种表现。责任即荣誉，它是来源于对企业的珍惜和热爱，来源于员工对集体的忠诚，也就是我们对工作状态的一种宣言，表明我在工作中的态度，决定了自我价值如何的体现。一位优秀的船员从不在遇到困难时寻找任何借口，推卸责任，而是努力寻求解决问题的办法。作为企业高层管理人员，要让员工对企业产生一种优越感和自主感，让员工主动承担责任，分享方法，相互团结，相互协作，把企业员工凝聚起来，一起找方法，一起想办法，共同完成企业的工作。没有做不好的工作，只有不负责任的员工。企业不单是管理者的船，更是全体员工共同的船，我们都有责任维护和管理好这条船。

三、激情，是一种动力

激情是实现工作价值最为有效的方式。如果我们只是为了薪水工作，那么，我们的生活将会陷入平庸之中。如果我们把工作看成一种学习，看成自己的事业，为之拼搏奋斗，把每一项工作的环节和细节出色的完成，那么，提升职务，增加薪水，获得企业和团队的认可还远吗。情感是很容易被传递的，当我们每天以饱满的热情，昂扬的斗志迎接每一天的挑战，这种精神会感染身边每一位员工的积极性，让我们在充满激情的海洋中扬帆前行。

每个企业都在诠释着，创造着，实践着自己的企业文化，企业精神，和企业价值。做为一名河南冠嘉这艘乘风破浪高歌猛进的船员，我将用忠诚、责任、激情去创造、管理好属于我的船。（李智)

这是你的船读后感 篇3

阳春三月，一场声势浩大的读书活动正在古老的浔城九江公司总部拉开序幕。而此次读书活动推荐的书目正是《公司就是你的船》。

说起船，中国古语称之为舟。同舟共济这一儿时在学校课堂学到的成语，至今读来依然感到那么亲切。而此刻自己作为企业的一名管理者，更加体会到其中深刻的内涵和哲理。

《公司就是你的船》这本书，前几天，随手翻来，初看前言，什么老板、公司、利益，心里还犯嘀咕，为什么要让员工看这样的书，看过几篇之后，就使我无法不仔细揣摩这本书所传达的理念：公司就是一条船。当你进入公司成为一名员工，你就成为这条船上的一名船员。这条船是满载而归抑或触礁搁浅，取决于你是否能与船上的所船员齐心协力、同舟共济。

事实上，每个人的一生中都要经历一段刻骨铭心的航程――在风平浪静，或是波涛汹涌的海面上，一条或大或小的船载着你和其他一些同道的人执着地前行，你不是这艘船上的舵手，就是一名船员。船的命运就是你的未来，船的方向亦是你的人生。船在水面上且浮且沉，需要舵手与船员的操纵与掌控;船在风浪里且进且退，关键在于舵手与船员能否给予它足够的动力。至于航期，有的人是几年，有的人甚至是大半生

确切地说，这本书所传达的理念并非新奇，却格外地引人注目。并非新奇――是因为它最终崇尚的，是建立同舟共济的企业文化，而这乃是被中国人津津乐道了几千年的民族之魂：同心协力，才能渡过难关。在中国人眼中，它象征着精诚合作的最高境界，能够说是对团队精神最完美的诠释。引人注目――它将公司与船的概念结合在一齐，当它们连缀成一个具象的词时，就激发了人们无穷的想像力。如果公司是汪洋中的一条船，那么船上的每一位员工怎能不意识到外在环境的风险与不确定性?怎能不正视自己所肩负的重任?正如《公司就是你的船》中所描绘的：船员不会只在船长下命令时才工作，他清楚自己有排除任何潜在危险的职责。原因显而易见：行驶于惊涛骇浪中的船只显得多么弱小，一点点事故都可能酿成大灾。对于企业，表面现象常常能够遮掩隐患。而在船上，危险往往不易被遮掩。这一形象直观的比喻将无处不在的危机摆到了每个人的面前：因为你在船上，所以除了与船俱荣或俱损，你别无选取;作为一名员工你身公司，除了与公司甘苦与共，你亦无所选取!

说到那里，我不能不联想到我所在的武广二标轨枕场。它是目前中铁四局在建的第一个高速铁路轨枕场，担负着武广客运专线二标段联合体(中铁四局、中铁大桥局、中铁一局)管段内2162公里约70万双块式轨枕生产任务，其生产线主要设备和技术均从德国引进。项目的特点是：工期紧、任务重、工艺新、技术含量高。零七年七月初我和陈昌万场长被公司委任为项目的党政领导，这既是上级党组织对我们的信任和培养，又是一份神圣的职责。尤其是第一次接触外国先进设备和技术，对全场所有的员工都是一场重大的考验和挑战。

应对总工期、总产量的巨大压力，应对公司交给我们的三千多万元的设备，如何更好地发挥好设备的效能，安全优质科学高效地完成二标段双块式轨枕生产任务，是摆在我们所有参战员工面前的一道难题。但是作为五公司人，我们并没有被困难所吓倒，而且提出了为企业树誉、为国争光、为民族争气的铮铮誓言。大家同舟共济，风雨与共，齐心协力，连续创下了国内多项第一：第一个实现轨枕车间厂房封顶、第一个完成国外设备安装、第一个正式生产出中国第一根合格的双块式轨枕、第一个创下了国内双块式轨枕日产最高纪录、第一个在全线五家轨枕场中率先突破轨枕产量20万根

尤其是20xx年春节，为了实现正式生产中国大陆第一根双块轨枕的目标，全场参战员工冒风雪，抗严寒，日夜奋战在施工第一线，不少员工带病坚持工作，时任安质部部长的程泳一个月未睡过一个囫囵;机械主管魏军忍受胃病的疼痛，经常辗转于北京、青岛、天津之间谈和同、跑设备;物机部部长占运平母亲病逝匆匆处理完丧事立即回到工地组织生产料源。当大年二十九(2月16日)第一组双块式轨枕试生产成功后，在场的不少员工流下了激动而欣喜的泪水。试生产成功后，我们并没有松劲，又把正式生产目标定格在3月6日。为了这个目标，场领导及大部分员工春节期间均坚守在工地，总工张洪涛看完未满月的孩子就立即赶回工地投入战斗;为了这个目标，大年初一一早，轨枕场员工纷纷走进轨枕车间开始忙碌起来，清理模具、安装钢筋、调试骨料、开始浇筑、蒸汽养生、脱模、堆放、检验反复调试和训练，仅初一至初七就先后试生产轨枕28组112根，为3月6日正式生产奠定了良好的基础。3月6日中午，当武广二标德方总监施洪施先生一行察看完二标轨枕场轨枕环形生产线、钢筋桁架加工车间以及搅拌站区后，连声称赞：Good!Good!

我想，我场能取得如此优异的成绩，除了上级领导的关心和支持，关键是员工与场、公司命运相连，患难与共，关键是全体参战员工有了一份参与武广铁路会战的紧迫感、使命感和职责感，关键是全场上下同舟共济、齐心协力、永不满足、勇于争先、勇于跨越、追求卓越的结果。

一切纷杂的思绪似乎都在瞬间被理清了：同舟共济――这是一种中国式的本土化的理念，还有什么会比这一古老而亲切的词汇更易于被人理解，又如此激动人心呢?犹如一种托付，员工将自己的命脉系于他置身奉献拼搏工作的公司;犹如一种承诺，任何公司都永远不会抛弃有着无限使命感、职责感和忠诚度的员工;犹如一种粘合剂，当员工与公司之间达成某种默契、产生某种互融，又有什么力量能够将之分离呢?

朋友走进《公司就是你的船》，细读那些充满智慧的寓言故事，你会很快地找到你自己。你会发现，在危机四伏，却又满载着期望的公司之船上，你无须提心吊胆，无须亦步亦趋，你将开始的是一段充溢着激情的，却又无比快乐的航程，你将和你的战友肩并肩，手拉手，同舟共济，勇往直前，奋力划桨，将公司这艘大船驶向成功、理想的彼岸。

这是你的船读后感 篇4

一、集中精力做重要的事情

每个人的精力都是有限的，而做物业工作往往都是一些零散杂乱的工作，如何理清思路，做好重要的事非常关键，尤其对于团队的管理人员或者说带头人，把握稍纵即逝的机会，做好前期准备工作必不可少。项目主要管理人员能够甄别业主重要关切点，做好提前准备工作，不在事后亡羊补牢，引导业主舆情，可以成功提升业主满意率。做物业市场拓展也是同理，不打无准备之仗，集中兵力攻克重点潜在项目，既不浪费公司资源也提升了成功率。

二、挖掘团队成员战斗力

如何挖掘团队成员的巨大潜力有很多种办法，文中提到鼓励所有成员通过ESWS，这是一项需要掌握除了本岗位专业以外的知识，使团队成员了解体系内所有部门、岗位工作要求和规范的机制。结合物业行业特点，我们也可以借鉴到日常对基层优秀员工的培训上，使那些积极向上的基层员工可以自由发表建设性意见，在获得参与感的同时提升自己，真正能够看到我们在物业管理行业自身职业发展的未来前景。

这是你的船读后感 篇5

记住：这是你的船！要让它成为最好的！作者曾先后担任美国海军舰队司令和国防部长的军事助理，后来又成功地把一艘管理混乱、士气低落的驱逐舰领导成为美国海军公认的典范。作者特殊的经历和背景使他对组织、管理、领导等具有了直观、独特的体会。

我们每一个企业，每一个组织，大家聚在一起是为了一个目标就是把各项工作做好。《这是你的船》无疑是最具管理精华的一本书，因为他没有纸上谈兵，而是通过传统的实践方式去管理，趣味十足，见解深刻为我们提供了参考。

通过这本书的阅读我有以下几点体会：

一．责任本身就是一种动力；

“这是你的船，所以你也要负起责任，你自己决定吧，让我们看看结果如何”。从那时起，“这是你的船”就成了“本福尔德号”的口号。所有的水兵都觉得照管好“本福尔德号”就是自己的职责所在。作为一个公司企业如果自己员工也能确立一种“这是你的公司”的信念，你就一定能立于不败之地。我认为阿伯拉肖夫舰长在管理中最值得学习的就是让水兵们知道自己的职责所在。因为在“本福尔德号”上不管你是大副还是水手，你是机械师，还是服务员，你都有责任，有义务，去认真的履行好自己的职责。理由很简单，因为这是你的船。

列夫托尔斯泰说过：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点就是责任感。可以说责任感就是做人的基础。对于每一个在职者来说工作就是一种责任的体现，一份工作就承担着一份责任，这种责任不是强加的而是发自内心的真正的促使我们在工作中做到更好，做到尽心尽责，不断前进。在无形之中责任就成为每一个“水兵”们的动力，因为他们明白我们是在为自己工作，这是我们的船，我要让它成为最好的。对于企业来说这种唯有责任和承诺履行的气氛才能使每个员工都产生归属感，并发掘出能够激发员工工作热情的激励因素。由此企业如何树立高度的责任意识不禁令人深思。

这是你的船读后感 篇6

读过《这是你的船》，给我留下了非常深刻感受。在这本书中，阿伯拉肖夫与我们分享了他成功的领导经验和管理技巧，包括：树立典范、积极聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力、提高生活质量。

本书的主人翁，是一个名叫迈克尔・阿伯拉肖夫的新任舰长，他刚接管“本福尔德号”的时候，船上的管理一片混乱，士气也极其低落。尽管这艘舰艇拥有当时美国海军最为先进的装备，但很多船员却讨厌待在船上，甚至想离开、退役。可仅仅两年之后，这种现象就被阿伯拉肖夫舰长彻底改变。他不仅使整个团体的官兵上下一心，士气高昂，成为了一支充满自信、干劲十足的团队，还让“本福尔德号”被公认为美国海军的典范。

作者十分强调团队成员的主人翁意识，他让士兵们参与到决策中去，让他们站在一个领导者的角度来为整个团队着想。并且，作者给予士兵们充分的信任，让他们尽可能的自己动手。这是一个集体，每个人都对它抱有一份责任，只有当所有的人都有了亲身参与的经历，为了同样的信念努力奋斗过，大家才会产生一种归属感。

除此之外，这位舰长也十分注重自身的言行，他不仅给士兵们树立了一个良好的典范，而且在这无形之中，他也给自己树立了一定程度的威信，令所有的士兵都愿意听从舰长的指挥。平日里，舰长也会亲自参与到士兵们的生活中去，和他们进行及时的沟通和交流，这有效的改善了自己在士兵们心中的形象，大大增强了自己的亲和力，让士兵们更加信任自己。团队不是一个人的，而是属于一个集体的。

“记住，这是你的船，你必须做好它。”

树立主人翁意识，处处为公司着想比尔・盖茨不止一次地强调：我们常常讲的主人公司精神，是一个员工所具有的天然禀赋，具有这种精神的人，他的个人利益和公司利益是一致的。在微软，员工和公司的前途是紧紧连在一起的，微软人有着强烈的主人翁意识，这使得他们对于任何事情都是为公司着想，全力以赴。正是微软人具有这种主人翁精神，微软有着这样为企业着想的员工，今天的微软才会有这样的不凡。

作为公司的一个员工，需要把自己的位置摆正，充分发挥主人翁的精神。在工作中积极思考，灵活应变，具有“企兴我荣，企衰我耻”这种意识。主人翁精神发挥好的企业会是一个充满活力、充满朝气的企业；相反，主人翁精神发挥不好的企业，只是一个机械化的运作车间，迟早会迷失在市场经济的大潮中。同样的道理，一个员工具有主人翁意识――视工作为事业，视事业为己任。关心和爱护周围的一切，事事为企业着想，处处为企业效力，自觉为企业的发展贡献自己的全部智慧和力量。这样的员工，定当得到合理的回报。

这是你的船读后感 篇7

今天拜读了这是我的船第七章——理性冒险。本章节刚开始延续第六章不鼓励不同意见，阻碍了有效沟通和问题反馈，身为一个管理者要适当的学会冒险，但不可莽撞。

在把赌压在只为自己考虑的人身上这一小节中写道作者培养没有经验的下属独立操作，完成海上加油作业，其实是一项非常危险的决策，但是作者还是把它圆满的完成了，不但增加了下属技术专长，而且还特升了下属的自信心。在这件事情上我们可以学习到，作为一个管理者，并不是不可以冒险，我们需要冒险来打破以往固有的思维，更需要信任来增加团队凝聚力和员工的工作热情。但是冒险的程度一定要在可控之内，并且要对过程严加把控，绝不能把冒险变成真的危险。

在第二小节中，作者说到了一个员工因为醉酒而影响到了第二天启航时间，军舰的起航时间的严格程度我们可以想象，虽然这名水手犯下了不可饶恕的错误，可是作者却发现了他的优点就是不推卸责任，愿意承担全部责任，作者给了这名水手一次机会。在我们管理过程中，其实这样的事例也经常出现，在我管理电信营业厅的时候，有一次过年期间夜查，发现了一名夜勤人员酒后上岗，对于这样的员工我们是不建议继续工作的，但是过年过节的难免有亲戚朋友来串门。

在了解了这名员工情况后，结合之前工作，我给了这名员工一次机会，并告诉他工作期间决不能饮酒，有突发事件可以找白班保安顶替。后来这名员工再也没有出现酒后上岗情况，就算过年，也没再出现过。而且至今还在我们公司工作。对于有责任心的员工，我们还是给一次机会，其实同时也是给了我们一个机会，至少那个网点的晚上，我没再操心过。但是对于屡教不改的或故意违反规定的，我们决不能姑息。

第三小节作者举例说明，在新入一个城市休息期间，虽然让水手们参观城市，在城市中游玩，可是一系列的规矩使水手根本无法享受到应该享受的乐趣。作者私自将60人的大巴车改为每10人一辆的小型汽车，虽然增加了成本却降低了员工发生危险的系数，读书笔记。而且使水手精神面貌都发生了改变，其实这样的成本是非常值得的。公司因为正规化出现了很多很多的规章制度，其实不难理解，国有国法，家有家规。我们的国家的法律也在不断地增加不断地完善，想要改变规定，我们需要提出合理的意见及建议，并且看看如果规定发生了改变是利大于弊、还是弊大于利。分析时所占角度要以大局为重，切不可自私自利。

本章中我学习到了，作为一名管理者，要有打破陈规的冒险精神，但不是告诉我们，一定要打破规矩。我们冒险时候要站到一定高度去衡量其是否值得我们冒险，而且对过程严格的进行把控，冒险是创意，但不是胡作非为。

这是你的船读后感 篇8

“这是你的船”读后感

“这是你的船!”在《这是你的船》一书中，它从迈克．阿伯拉肖夫的口中说出来，从“本福尔德号”传开去，它已不仅仅是“本福尔德号”舰艇的口号，它更是成为了现代企业的一个管理理念：把你的企业当作一艘船吧，让企业所有的人争取当一名出色的水手，共同管理好企业，努力把好企业发展的航向。

通过读书有如下3点体会：

1．在本着“以人为本，人尽其才”的前提下，许多企业管理者仍会担心：所用之人在职期间是否有能力去胜任自己的本职工作?在其离任后企业内部的商业秘密是否会外泄?这就关乎一个信用问题。企业家之所以干得这么辛苦，信用是很重要的因素。信用既有“人”的信用，又有“财”的信用。因为“人”的信用，企业家不敢放权，大事小事都要管。因为“财”的信用，与合作伙伴、与供应商、与客户的关系都变得不可预测，企业家因此而提心吊胆。阿伯拉肖夫在《这是你的船》中说“所谓放权，就是先给组织成员们确定一定的规范，然后让他们自由发挥。”他之所以能够放心地放权给下属，是他已经在这个团体内树立了一个很好的信用额度，无论是阿伯拉肖夫与下属，还是下属与下属之间，都获得了一种信用默契。阿伯拉肖夫的做法是：“当一项决策可能会伤害甚至杀害一个人、浪费纳税人的钱或是对军舰造成损害的时候，我就必须亲自过问。除此之外，在自己的工作领域之内，水兵可以根据情况自己做出决策„„后来的结果证明，被赋予的责任越多，他们学到的东西也就越多。”

总之，对于中国的企业老板或企业家们，要从理念上把企业看成是社会的企业，而不是你个人的企业。同样，对于在一个企业里的员工，也要从理念上把企业看成是全体员工共有的企业，而不仅仅是老板的企业。要团结，要协作，有凝聚力，管理者要让员工觉得在本企业能产生优越感，因为员工的个体作用能被管理者所看重，这样企业才能整体运作平稳，才不会如一盘散沙。

“这是你的船，要让它成为最好的。”提醒我们注意：企业上下无论是管理者还是员工，企业不单是管理者的船，更是全体员工共同的船。这不单是口号，更是奋斗的方向。

2．己所不欲，勿施于人。阿伯拉肖夫深得管理精髓，他的管理方略可以用一句话来概括：确立目标，然后从执行者的角度考虑问题。通过不断沟通，他让每个人都更加清楚地了解了自己的目标。而有趣的是，一旦明确了目标，以往散漫无度的水兵们都在设身处地为他人着想。

阿伯拉肖夫深信，要管理好战舰它所面临的问题与任何管理企业的领导者一样，那就是如何从机构成员身上获得最大限度的回报，而这个主要取决于三个变量，即“领导者的需要”、“组织的整体氛围”以及“机构成员的潜力”。阿伯拉肖夫所要做的是主要讨论海军以及其他机构和组织是如何错误地处理这三个变量之间的关系的，以及这种处理方式是如何最终给他们带来惊人损失的。当然，指出问题只是第一步，能在书中贯穿起他的实践经验以及管理心得，这才是作者撰写本书的真正意图所在。

3．心底无私天地宽。海军服役多年的经历让阿伯拉肖夫开始明白，“领导者必须首先学会克服自身的局限，他们必须把组织的目标放在个人的利益之前”，用他的话来说，“领导的艺术往往体现在小事当中，而正是这些看来常识一般的举动造就了整个团队的士气，提高了作战时的胜算”。所以当阿伯拉肖夫告诉他的战友“这是你的船，你要负起责任”的时候，所有的水兵都觉得管好“本福尔德号”就是自己的职责所在。其实在《这是你的船》中，作者想告诉每一个读者的是，“只要你的组织能够让员工确立一种‘这是我的公司’的信念，你就一定能够打败所有其他竞争对手”。

阿伯拉肖夫详细阐述了他在赢得水兵信任和重建队伍士气时所使用的一些具体方法和技巧。阿伯拉肖夫要跟我们分享的是如何通过树立典范的方式来实现领导；如何在与下属沟通的过程中认真地聆听他们的意见和建议；如何在部属任务的过程中与下属有效的沟通；如何在组织中营造一种相互信任的气氛；如何在实现目标过程中把关注的重点转移到结果上面；如何谨慎地冒险；如何摆脱成规旧俗；如何帮助人们确立自信；如何实现整个组织的团结；以及如何尽可能地提高组织成员的生活质量

这是你的船读后感 篇9

本章内容主要讲述了阿伯拉肖夫是怎样灵活应用“信任”这一强有力的武器，攻破水兵们的戒心和怀疑，擅用激励和大胆支持的领导技巧，挖掘员工潜力，使他们在一次次冒险的挑战后，取得了更大的创新，为“本福尔德号”节省了经费，提高了效益。我想这也是我们组织团队中需要建立的，通过拜读从中体会到精髓。

冒险进行新的尝试，经常被我们认为是一种危险举动，所以使得大部分组织企业，都会保护和维持原有的管理运营模式，谨小慎微看似不出错，但从长远看，它只能影响组织的变革和创新，使得管理滞后，成功需要冒险，只有冒险去做一些事情，才能改变现状，才能带来更好的进步，实际上只有勇于大胆挑战，尝试冒险，企业才能有发展、有市场，作为物业服务企业，只有不断调研市场，与时俱进，吸收新鲜事物，挖掘当今新形势下的物业服务的多种经营以及服务的多种类型，做别人想不到的，发展有有特色的服务，你才能占领市场先机，才能给企业获得更大的效益。所以勇于尝试和挑战是我们今后倡导并努力改进的。

我个人认为发展团队成员勇于“冒险”精神，是指合理改进工作一些制度及工作流程，不断完善和更新，使我们服务更切合实际工作，为团队提升更高的经济效益，读后感.而不是盲目的改制，给企业带来损失和名誉的诋毁。敢于踊跃发言，参与创新的过程中，会锻炼员工的创造力、战斗力，最终培养成为团队的卓越领导者，因为只有在挫折中吸取教训，才能积累更好的经验，团队才能不断进步。

做为管理人员要鼓励大家，把我们的“远通万福”看做是我们的船，是一艘乘风破浪，勇往直前的船，作为船上的我们有着分工的不同，但有着相同的目标，那就跟随舵手，各司其职，相互协助，到达胜利的彼岸。旅途是艰辛的，那就更需要大家群策群力，发挥各自才华，能为团队的建设和辉煌业绩，提出自己合理化建议和意见，敢于冒险和创新而贡献个人的力量。以上是我读后的一些体会，愿和大家共同分享和进步，有不妥之处希望提出宝贵意见，及时改进。

这是你的船读后感 篇10

《这是你的船》作者为一个美国海军舰长，讲述的是他管理军舰的故事，看到这个陌生的书名，忽然脑海里浮现了很多年前儿时的记忆:小学课堂上老师给我们讲我们是祖国的花朵，是社会主义接班人时的情景，整个教室里的学生是那么充满自信，一种主人翁责任感、自豪感油然而生。简单的书名、简单的五个字，让人有了一种归属感，通过认真的读了这本书，感觉其中的道理看似浅显、实则深奥。书中提到“树立典范、积极聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力”等，哪样不是我们所熟知的，但是这个舰长却凭借着这些成为了一名优秀的管理者，真是不可想象，但仔细分析，其中却有他成功的必然性。

认真的看了全书，发觉书中写的很多领导者管理上的问题，在自己身上或多或少的都有所体现，谈到管理首先想到的是“命令、控制”，今天有所感悟，这种观点必然导致单方面的命令，没有反馈，也谈不上管理。因本书涉及知识面很广，一时难以全面领会，下面我就怎样进行团队管理、怎样使项目部全体人员人尽其才，谈一谈自己的粗浅的看法：

确定一个被整个团队所认同的统一的目标。一荣俱荣，一损俱损，管理者的成就是建立在下属的成就之上的。当一个团队拥有着很强的向心力时，它的力量是不可限量的。

目标制定后，将这个统一的目标以公开的方式准确的传达给下属。不要抱怨下属做事不好好想想，做事的结果与自己想象的差距太大。其实，那并不一定是下属没有尽力，而是你是否确定有准确的表达出自己的指令。如果你的下属所理解的事情与你的指令并不一致，那就一定不会让你满意。

团队精神应该求同存异，同舟共济，并严格而公平的对待所有人员，这样才能得到全体员工的认可，齐心协力，创造佳绩。我们要相信，机会永远留给那些有能力、并且时刻准备接受挑战的人，在公司中、在项目部一个人的力量是单薄的，只有拧成一股绳，才能达到我们确立的目标。

联系到项目管理中，在开工之前明确项目各项目标（如质量创优、安全创优、降本指标等），项目部可以开个类似茶话会似的会议，大家多提自己的想法、出出主意、畅所欲言，然后制定各管理人员在目标实施时的职责，即有分工使各岗位管理人员能人尽其才、又有合作，达到产生团队凝聚力的效果。

放权并不等于放任自流、撒手不管，其实那是信任的表现。当下属在相对规定的范围内，得到更大的自由度和自主性时，就会更加严苛的要求自己，因为他们觉得自己得到了尊重和信任。当他们自主的去完成一件事情，并获得肯定的时候，他们所得到的不只是薪水和职位，而是成就和自我价值的实现。

要帮助我们的下属树立自己的自信，鼓励他们树立自信是通向成功的捷径，人不管到什么时候，都要有自己的自信，假如自信心都没有了，还谈什么做工作呢。

事无巨细、事必躬亲是一种优良的品质，但是一个人的精力毕竟是有限的。结合项目部管理，一个1万O工程一个项目经理自己也许跑的过来，但是如果一个30万O的群体综合项目呢，此时就会感觉树立下属信心，学会放权是多么的重要了！

就是要向下属清晰地传达工作目标，并建立畅通的沟通通道，让他们尽量了解与理解公司及项目部的每一项决定，并能畅所欲言，这样可以尽量提高工作效率，避免犯错。

要想聆听、会聆听、善于聆听。对于同一个问题，不同的人会有不同的看法和想法，而且人有不同的社区环境、教育程度、家庭背景及性格，因而内心总有自己的想法和各种不一样的烦恼，我们的'领导要善于聆听，挖掘下属来自内心深层次的东西，这样我们对不同的人，才能采取不同的方法，有的放矢，从而争取工作的最大的主动性。

信任是建立员工主人翁意识的最佳途径，领导者一定要相信，即使最糟糕的下属也不是无可救药的，应该尽量多地站在员工的立场上想问题，经常与他们交交心、聊聊天，了解他们工作、生活的状况，要欢迎那些报告坏消息的人，而最重要的，就是要敢于承担责任；而与此相应的，普通员工也应该相信自己的价值，明白个人荣誉与团队利益是息息相关的，千万不能窝里斗。这本书告诉我们：你必须通过努力才能得到别人的信任，而要得到别人的信任，你就必须首先学会信任别人。

发号施令并不能完全帮助领导者实现自己的意图，有时通过以身作则效果也许更好。树立榜样，榜样的力量是无穷的，有了榜样，就有了标杆，员工们的工作就会有目标，行动就有方向。

对某些事情以身作则也许比开五次会更起作用，也许比怒气冲冲的训斥更有效果。

讲一个我亲身体会，前我在某建筑公司当技术员，当时正在绑扎一个非常复杂的基础筏板，我站在旁边进行质量检查，无意中听到两个钢筋工聊天，其中一个工人批评钢筋工工头绑扎程序有问题、窝工，然后讲了一大通自己的想法。我边听边想，说的还挺有道理，今天提起这个往事是确实感受到了注意聆听的重要，但你怎样能够使别人向你诉说，这就说明有效沟通更重要了！如果那个钢筋工工头能和自己手下有经验的老工人对绑扎程序进行有效沟通，听听老工人的经验之谈，也许会给自己增加很大的利润！

这个经历今天想想，这个钢筋工工头需要怎样做才能够听到对他有利的建议呢？我觉得首先是与自己的工人建立信任，然后是和他们日常进行有效沟通，这样他们有自己认为好的方法才会和你诉说，最后就是注意聆听、判断。

多年来对待项目管理多采用命令、控制的方法，今天通过阅读“这是你的船”感触很大，也认识到了团队管理与业务管理的同等重要性。但团队管理细想想确实是个大课题，不仅仅是员工生日的一张贺卡、员工生病时一个慰问电话所能代表的，也不是一朝一夕就能做到的，真的需要管理者用心去做。

上述这些是我对这本书学习的一些感悟，我觉得尊重下属、发自内心的尊重是上述一切的前提，也是核心。最后说一句最有心得的读后感：如果你真的有权利，也是因为你的宽容，而不是善于惩罚！

这是你的船读后感 篇11

管理是一种技巧，管理是一门艺术。领导的一个眼神，一句话语，一个动作都会给下属莫大的鼓舞或毁灭性的打击。一艘船能否远航，要看是否有一位有远见卓识的舰长；一个单位或部门能否飞黄腾达，要看是否有一位志存高远的领导。

假期中，我拜读了迈克尔·阿伯拉肖夫着的《这是你的船》。阿伯拉肖夫从“树立典范、积极聆听、有效沟通、建立信任、注重结果、理性冒险、打破成规、培养人才、同心协力、提高生活质量”等方面阐述了自己如何在两年里，将“本福尔德号”从一艘让人头疼的舰艇打造成美国海军最优秀的舰艇，建立一支严谨、高效而卓有成效的团队。短短的两年时间，舰艇上就发生了翻天覆地的变化，这不得不让我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。

在他长达两百多页的叙述中，我印象最深的是“尊重”、“信任”和“承担”这几个词。阿伯拉肖夫尊重舰艇上的每一位官兵，不管他们出生多么卑贱，不管他们曾经犯过什么错误，他给了他们人格上的尊重，给了他们父母般的关爱，给了他们创造辉煌的机会；阿伯拉肖夫信任舰艇上的每一位官兵，他相信即使最糟糕的水兵也不是无可救药，他相信信任也可以创造利润；阿伯拉肖夫认为真正成功的管理者总是能在遇到难题的时候主动承担责任，而不是一味地推脱。阿伯拉肖夫的一言一行、一举一动将自己真正融入了水兵之中，让水兵意识到了自己存在的价值，让他们深切地感受到“本福尔德号”是他们自己的船，使他们充满了昂扬的斗志。

是的“从内心尊重那些为你工作的人，让他们感到自己受到了重视。让他们相信‘帮助别人就是帮助自己’的道理，你所在的团队很快就会成为一个齐心协力的团队，每个人都会愿意为了团队的成功而尽自己最大的力量。”联想到自己的工作实际，我在学校承担幼儿园管理工作有一学期了。盘点走过的每一步，我深深地意识到自己在尊重下属、信任下属、承担责任上做得还很不够。《这是你的船》这本书给了我启示，我想在以后的管理工作中，要牢记这几点，充分调动幼儿园老师的积极性，让她们充满激情和能量，团结协作地把“幼儿园”这艘船建设成为最优秀的“船”。

另外，书中还有一处也让我难忘：“规则与现实情况之间总是会存在一些灰色区域。正是由于这些灰色区域的存在，中层管理人员的存在才变得必要。如果所有的事情都是黑白分明的话，一个组织只需要首席执行官来制定规则，然后由员工严格执行就行了。中层管理人员的主要任务就是负责处理这些灰色区域存在的问题，然后利用自己的判断去解决问题。”从这里，我认识到了中层管理人员的职责，在学校管理中，我们作为中层管理人员，就应该发挥角色作用，主动积极地去发现问题、解决问题，为老师们服务，对校长负责。

最后，我用《这是你的船》中的一句话结束，记住：这是你的船！要让它成为最好的！

《汪曾祺散文》读后感通用

作文无时无刻出现在我们工作学习中，借助写作可以训练提高我们的表达技巧。通常好作文是修改出来的，写好作文有没有什么小绝招？于是，小编为你收集整理了《汪曾祺散文》读后感通用。请收藏好，以便下次再读！

《汪曾祺散文》读后感 篇1

汪曾祺的作品中最吸引我的地方是他的语言文风。汪曾祺的作品是可以读出糊口的。这是源于作家对糊口的真诚吧。他所写的都是自己认识的糊口：旧时代的高邮小城、西南边城昆明、文化界的故旧师友、西南联大的师生、北京京剧团的戏曲演员;故乡的大淖、荸荠庵，昆明的白马庙等。

他的作品中总有他自己过去糊口的影子，所以写起来有真切的认知，有感情。

汪曾祺的作品，我看得较多的是披发文。下面我将从他的披发文中举几个例子，分析一下语言，表达我的感触感染和观点。

那棵龙爪槐是我一个人的。我认识他的一切好处，知道那个枝子适合哪种姿势。云从树叶中间过去。壁虎在葡萄上爬。杏子熟了。何首乌的藤爬上石笋了，石笋那么黑。

蜘蛛网上一只苍蝇。蜘蛛呢?花天牛半天吃了一片叶子，这叶子有点甜么，那么嫩。金雀花哪儿好热闹，多少蜜蜂!波——金鱼吐出一个泡，破了，下战书我们去捞金鱼虫。香橼花蒂的黄色仿佛有点犹豫，别的是花飘下，香橼花时掉下的，花落在草叶上，草轻微低头又弹起。——《花园》

《花园》这篇披发文读起来颇有趣味，语言十分的生动活泼。对景物的刻画很好，文字虽是印在纸上，纸虽是平面的，但面前看到的是立体的，是鲜活的，是有生命的。

感觉手是可以触摸到它们的，《花园》中所塑造的景物那样真实地泛起在我面前，唤起了心灵最柔软的那部门，似乎又回到了小时候。

汪曾祺的作品是有生命的，在于他的语言平实、糊口，它所描写的东西也是如斯，平凡渺小，但却凝结着巨大的能够感动人心灵的'气力。汪曾祺专心感触感染糊口中的快乐和温馨，贴近的观察糊口。源于糊口却高于糊口。

胡同是贯串大街的网络。它居闹市很近，大哥酱油，约二斤鸡蛋什么的，很利便但似有很远。这里没有毂击肩摩，老是安安悄悄的。偶尔有剃头挑子的“唤头”(像一个大镊子，用铁棒从当中掠过，便发出噌的一声);磨剪子磨刀的“惊闺”(十几个铁片穿成一片，摇动做声);算命的盲人(现在早没有了)吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺描写的胡同中的场景很糊口、真切。人物的特点很光鲜，虽描写每个人物只有简短的一句话，但他捉住了人物的细节，捉住了人物的魂。汪曾祺对风俗的关注体现了他对民族集体糊口和文化的喜爱。

汪曾祺在《咸菜和文化》说：我们要在小说里表现的文化，首先是现在的，活着的;其次是昨天的，消逝不久的。理由很简朴，由于我们看得见，摸得着，尝得出，想得透。汪曾祺写的《胡同文化》语言平实，贴近糊口，也是但愿把这种文化以最简朴真实的方式传递给更多人，让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺所说的：他所追求的不是深刻，而是和谐。

他用朴素着实的语言记实糊口。归有光的“以平淡的文笔写寻常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文学作品展示了现代汉语写作的另一种可能，那就是从活的传统和活的糊口中汲取营养。

《汪曾祺散文》读后感 篇2

我一直讨厌散文，不止是因为考试要考，而且还因为呆板无趣，看着想让人睡觉，每次看着看着都是迷迷糊糊，让人讨厌。所以我的书架上什么书都有，就是没有散文集，。像什么朱自清﹑老舍﹑巴金等人的散文实在是除了被迫才读几篇，否则几乎不看，因为这是在太无聊了。

但是，相比之下我认为汪曾祺的散文要比其他人好多了，他的散文轻松自在，而且总会在不经意间流露出一丝丝隐秘的幽默，让人嘴巴一咧，会心一笑。他的手法很有意思，总会在文中一些微妙的地方加上几句看似文不对题的几句话，却又在无意间把文章提升到了另一个层次。

有人评价：汪曾祺的散文没有结构的苦心经营，也不追求题旨的玄奥深奇，平淡质朴，娓娓道来，如话家常;汪曾祺的散文写风俗，谈文化，忆旧闻，述掌故，寄乡情，花鸟鱼虫，瓜果食物，无所不涉;汪曾祺则是要从内容到形式上建立一种原汁原味的“本色艺术”或“绿色艺术”，创造真境界，传达真感情，引领人们到达精神世界的净土。

在这本书中他的《跑警报》很有意思写出了西南联大在昆明时逃飞机轰炸时的许多趣事，当预行警报的灯笼挂出，人们从驿道撤入郊区的深山老林，警报响起后，男生手里提了一大袋零食在宿舍门口等人，直到女生出来了以后上去“嗨”一声以后欣然地并肩走出后门带着闲适的心，嘴里啃着零食，又因为是跑警报所以不能悠哉悠哉的，得带一些危险感，但还是显得不紧不慢。让人不得不感慨道：“原来跑警报也可以这样”

又比如说《五味》他用了风趣的笔法写出了全国各地的饮食习惯以及一些趣闻，比如山西人的酸，四川人的麻辣，无锡的甜，当然包括全国各地的人都喜欢的臭豆腐。是的，中国人口味之杂也，敢说堪为世界之冠。 当我仔细回想一下后，也就发现原来《舌尖上的中国》应该是根据这篇文章改变的吧。我当然也喜欢他的《端午的鸭蛋》就连上课时也很想知道老师到底是怎样上这节课的。

我比较喜欢的还有《多年父子成兄弟》，一对父子之中并不需要过多的语言，那无与伦比的“孩子王”给我留下了很深的印象，在早春的时候带着一大堆孩子在田野上狂奔，“我”初恋时，父亲在一旁给我出馊主意，这种父亲哪里能够看见：如此民主而且回去理解孩子，从孩子身上学会不怕担干系，只是本着同学有难就要两肋插刀的的淳朴精神而去帮助他们。儿女是属于他们自己的。他们的现在，和他们的未来，都应由他们自己来设计。

文如其人，汪曾祺散文的平淡质朴，不事雕琢，缘于他心境的淡泊和对人情世故的达观与超脱，即使身处逆境，也心境释然。

我真的很喜欢这个作家和他一样幽默自在的散文，自由自在让人一看上去就可以轻而易举的理解，他并没有苦心去钻研如何写，同时也不用我们广大的读者去钻研如何读，只是像饭后的水果让人心里甜滋滋的，只是需要一颗轻松自在的心。

《汪曾祺散文》读后感 篇3

胡同是贯穿大街的网络。它居闹市很近，大哥酱油，约二斤鸡蛋什么的，很方便但似有很远。这里没有车水马龙，总是安安静静的。偶尔有剃头挑子的“唤头”（像一个大镊子，用铁棒从当中擦过，便发出噌的一声）；磨剪子磨刀的“惊闺”（十几个铁片穿成一片，摇动做声）；算命的盲人（现在早没有了）吹的短笛的声音。这些声音不但不显得喧闹，倒显得胡同里更加安静了。——《胡同文化》

汪曾祺描写的胡同中的场景很生活、真切。人物的特点很鲜明，虽描写每个人物只有简短的一句话，但他抓住了人物的细节，抓住了人物的魂。汪曾祺对风俗的关注体现了他对民族集体生活和文化的喜爱。汪曾祺在《咸菜和文化》说：我们要在小说里表现的文化，首先是现在的，活着的；其次是昨天的，消逝不久的。理由很简单，因为我们看得见，摸得着，尝得出，想得透。汪曾祺写的《胡同文化》语言平实，贴近生活，也是希望把这种文化以最简单真实的方式传递给更多人，让这文化更好的延续下去。

正如汪曾祺所说的：他所追求的不是深刻，而是和谐。他用朴素着实的语言记录生活。归有光的“以清淡的文笔写平常的人事”也尤其受他推崇。汪曾的文学作品展示了现代汉语写作的另一种可能，那就是从活的传统和活的生活中汲取营养。

《汪曾祺散文》读后感 篇4

拜读过汪先生的诸多散文之后会发现，他所写散文的主题大都是生活中的凡人小事，都是我们平常生活中遇见却未细心留意的人或物。如《夏天》中对夏天景色的细微描写，《泡茶馆》对茶馆里的闲人趣事的生动刻画。汪老从细小的视角嵌入，写凡人小事，记乡情民俗，谈花鸟虫鱼，考辞章典故，善于捕捉生活中的平凡之美，并于平凡事物中发现不平凡的趣味。

现代社会下的都市人生活节奏加快、生存压力剧增，他们沉浸于工作和学习中，闲情逸致都抛之脑后，对于 身边平凡的人或物他们无暇顾及。除了工作学习，他们无法体会到生活的其他乐趣，他们的世界被物欲所包围着，周围一切平凡美好的事物都与他们划清界线，他们将自己局限在自我的小世界里，然而社会生活的喧嚣与紧张唯有透过心灵的恬淡与灵静才能得到调剂与释放。许多读者喜爱汪老也正是被他对凡人小事的审视与关注所吸引，在汪老的散文中可以感受到心灵的愉悦和净化，进而对周围环境有了重新的注目。

《汪曾祺散文》读后感 篇5

这篇文章整体来说是一片弥漫着乡土气息的文章。作者汪曾祺分了三个部分来描述他故乡。这次，我分析的是第一部分——“打鱼的”。

乡村中的人们是淳朴的。尽管渔船的船主是小财主，但他们也随船下湖，驾船拉网，而且他们的勇敢麻利之处不必雇来的水性极好的伙计差到哪里。这就应是从侧面体现了乡村的人们的淳朴。不像是城市中的有钱人，只会雇佣一些人，然而自己却既什么也不会，也从不。体贴手下的人。而像乡村的财主却不会。他们会跟着自己手下的人一齐下湖，这也是他们能和睦相处的一个原因吧。

乡村中的人们又是悲伤的。

一对夫妇在一条小学校苇塘后的臭水河里打鱼。看得出来，他们就应是生活很窘困的。他们没资格也没条件去像船主一样，在大湖中捕鱼，他们只能在臭水河中，打点小鱼，也就想填饱肚子吧。再看看作者描述他们夫妻二人的神态：他们的脸上及看不出高兴，也看不出失望忧愁，总是那样平平淡淡的，平淡的几乎木然。这就应是典型的贫苦人民的神情。生活就像是一个巨大的包袱，压得他们喘但是来气，想必，他们就应刚开始是很悲哀的，但随着时间的推移，渐渐麻木了，没有了情感。这让我不禁想起了鲁迅笔下的闰土。应对日渐窘困的生活，他反抗过，他努力过，但最终，还是屈服在了生活面前，麻木的生活，仿佛他没有了情感般，如同行尸走肉地活着。

然而，无声无息的`，女好因为在水中的时间太长，得伤寒死去了。然而这也映出了一句话：穷人的孩子早当家。她十五六岁的女儿，代替了她，跟着父亲一齐捕鱼了。最令人看着心寒的，就是对女儿外貌的描述。那臃肿的大衣，那不合身的皮罩衣，那不贴合她年龄的捕鱼的动作，看出了日子的凄凉。她按着梯形竹架，—戳一戳的戳着，那动作，仿佛是戳在了我们读者的心上。

而最后一段，更是显得凄凉。那一—身湿了的皮罩衣，那已经变凉的秋天的河水，压在了女儿身上，也仿佛是压在了读者心上。明明还是就应无忧无虑的与同龄人一齐上学玩耍的时候，明明这么沉重地生活还不是她该承受的，但只因为社会的压迫，担子全都压在了她和她父亲身上。本身就沉默寡言的父亲，因为生活和情感的双重压迫，也变得更加沉默了。对于他来说，可能生活早已不是为了自己，只是期望能养活自己的女儿就行了吧，而对于自己，却早已失去了活下去的期望。

农村人民的生活是快乐与悲惨交织在一齐的。因为远离城市，身上生活的担子也变的更重了。但悲惨的生活却压不倒某些人对生活的渴望与期望。我想作者在后文就是提到了那些对生活充满期望和善良的人民。

《汪曾祺散文》读后感 篇6

微光，纱帘，素笺。

一米阳光探进窗扉，似轻纱自空中柔缓飘舞，闪烁着橙黄的，樱红的，温暖的光。一缕微风挟裹着草木的清新拂进窗内，衬着阳光下浮动的微尘，撩开扉页，送来蔓草自然的清香。

他，自书香门第走来，淡雅绝俗的言语是他的生活方式；生动鲜明的描写是他的至理名言；双瞳剪水，是他对峥嵘岁月的淡淡回忆；酒入豪肠，是他对未来美好生活的无限向往。沧桑矍铄的面容于眼前渐渐浮现，温厚哲理的话语于耳畔轻轻回响——"口味单调一点，耳音差一点，也还不要紧，更要紧的是对生活的兴趣要广一点。"

走过战火纷飞的抗战时期，在兵荒马乱的繁尘俗世中，他依然保留着一颗宁静淡泊之心，用心体味，用笔记录下战乱年代一点一滴的小幸福。在文《跑警报》中，汪老如是言："跑警报是谈恋爱的时候……跑警报可算同生死，共患难".在动荡不安的时局中，人人自危，又能有几人会注意到这细微的现象和人们忙而不慌的心理感受呢？唯有汪老，以一双擅于观察的睿智之眼，一颗素雅如兰的淡泊之心，以温暖的笔触，静静地勾勒出一幅繁忙却不失幸福的生活画卷，亦鲜活地描摹出自己内心深处感性而细腻的伊甸园。身处乱世思桃源，素心如兰淡雅香。汪老静静地教导我，善于捕捉细节的慧眼与知性细腻的善思之心最为可贵。

跨入坚韧沉稳的中老年时代，汪老将年轻时一颗焦躁不安的心轻轻安抚，把青葱岁月中的点滴回忆慢慢沉淀，于岁月长河、广阔文坛中交织、升华，终酿成一坛醇香浓郁的玉液琼浆。三分啸成文采，七分酿成情愫，绣口一吐便是绝世风采。正如文《豆腐》中所记："砂锅豆腐须有好汤，骨头汤，小火炖……汤清而味浓……".汪老的一生正如这锅好汤，以聪慧才智为底，以人生阅历为料，以生活中的挫折和历练为文火，慢慢炖，静静熬，待汤内翻白，浓香四溢，方揭盖起锅。哇！一锅好汤，乳白中透着奶黄，这不正是汪老乐观诗意人生的缩影吗？袖舞斜阳四暮合，浓情诗意青莲馥。汪老轻轻的告诉我，怀着一颗淡泊朴素之心，带着一份热爱生活之情，并将之汇聚于文海中，融合于生命长河中，才是永恒的真谛。我想，这也正是汪老在茫茫文海中沉沉浮浮，虽历经岁月沧桑，却依然能历久弥香，于世间芳华处绽放的原因吧！

人间草木已纷菲，心间芳华始绽放。我相信，铭刻在我们心中的，不仅只是汪老的音容笑貌和散文随笔，他那在沉浮世俗中依然宁静豁达、淡泊致远的高贵品质，他那在滚滚红尘中依然能独守初心、执着前行的坚定信念，他那在峥嵘岁月中甘于默默沉淀、厚积薄发、始绽芳华的质朴而伟大的精神，更值得我们学习和传承！

《汪曾祺散文》读后感 篇7

《汪曾祺散文选》读后感2000字：

手头所拿的这本是2004年百花文艺出版社出版的，是文化部、财政部2005年度送书下乡工程书目之一。这是近日从乾县图书馆借的。

以前自己读书一般都是直接用电脑写读后感，很少存留纸质版的，总觉得比较麻烦，因为自己读书的目的还是要将读后感写出来与大家分享的，如果先要弄一个纸质的笔记，再输入电脑，做成电子版，就有点重复啰嗦了。这次因为一个活动的影响，自己还是决定在阅读的过程中，随时把自己对于书中片段的点滴感受记录下来，到后边整理电子版的时候也是一个沉淀的过程。所以这篇文章和我在笔记本中所做的摘抄内容有较大的差异。因为这有一个重新建构的过程在其中。

知道汪曾祺，大约是因为那篇《多年父子成兄弟》，这是自己十七八年前就曾经看到过的一篇文章。说来惭愧，那时候自己孤陋寡闻得厉害，还真的不知道汪曾祺是何许人也。

只是一看到这个题目我有一种深深地震撼感，我觉得肯定会有所收获的。因为按照弗洛伊德的精神分析法，男人们大多数有恋母情节，与恋母情节相反的，就是父子成仇。而且在中国，受封建社会礼法中“君君臣臣，父父子子”观念的影响，父子之间的关系一直是比较紧张的。父亲，在大多数人的心目中就是山，是和严厉、古板、不苟言笑相结合起来的。至于说，朱自清先生所写的《背影》能够广为流传，我认为一个很重要的原因就是他一反常态的讴歌了父亲，一个在自己母亲去世、差事交卸、身处困境、却仍然能对和自己发生矛盾的长子心细如发的父亲。所以，多年父子成兄弟，这对我来说是一种人生理念上的严峻挑战，而能提出这样的说法的人，在我想来肯定是有两把刷子的。

事实证明，这篇文章果然令我耳目一新。多年父子成兄弟，这需要多大的勇气和力量。汪先生是这样说的，也是这样做的，至少我看到了包括汪先生的父亲在内的四代人其乐融融的感人场面。多年父子成兄弟对我来说，也是一种人生启示，要善待自己身边的每一个人，要学会尊重和理解每一个关爱或者伤害过自己的人。普天之下，没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，一切都在自己的因缘之中。

再次了解汪曾祺，是因为他关于美食的文章，读汪先生的文章能够感悟到他对于中国饮食文化的独特理解，这其中有对物质生活“食不厌精，脍不厌细”的精细化追求，也有对人生至真至善至美的精神追求。所以写下了《四方食事》《手把肉》《五味》等精彩篇目。更因为先生对于这些生活琐事、衣食住行的敏锐感知力，成就了作者，造福了一批又一批有心之人，使我们能够欣赏到先生的《烟赋》《寻常茶话》《故乡的食物》《故乡的野菜》等精美文章。

读汪先生文章，有一种闲适的感觉，仿佛在听人侃大山，在摆龙门阵，娓娓道来，声声入耳。尤其是在社会节奏日益加快的今天，能够静下心来读汪先生文章，让自己的心灵有一个缓歇的机会，这简直是一件多么奢侈的事情。汪先生文章只要你认真阅读，沉浸其中，定有收获。让自己的生活更有品味，让自己的心灵从此不再寂寞，从阅读汪先生散文开始。

最后，要谈到的是这次在阅读先生散文集是的收获：第一就是认识了很多伟大的人和一些虽然平凡但是很真实的人。汪先生是沈从文大师的得意弟子，与金岳霖大师往来甚密，在他的笔下这些大师们褪去了华丽的光环，存留的是至真至善至美，真性情、真趣味、真自我。沈从文先生是这样，金岳霖先生也是这样。读这本散文集，我也知道了年度大片《无问西东》中“跑警报”片段的由来。明白了汪先生的文章不只是用来耳目一新的，而是要用来走心。

近年来，对于沈从文先生的评价不断提升，但这其中也却有很多的误解。通过汪先生的抽茧剥丝般的述说，我们得以正确的认识和评价沈从文先生，认识他认真做事的精神。无论是他在讲授习作课，还是他对后辈的提携，对于学生友人借书或者文玩相赠时的大方慷慨，这些都是令人敬佩的。确如张充和为沈先生撰写的挽联中所述：“不折不从，亦慈亦让；星斗其文，赤子其人。”即使晚年在研究文物时，也非一般的文人雅士们的将文化精品据为己有，而是带着中国传统文化的满腔热忱，在研究终结以后，将大部分赠与科研院校，这种气度与豁达几令后辈星爷们羞愧欲死，颜面无存。

通过汪先生的讲述，我们还知道了沈先生对与衣食的不甚讲究，他的不慕名利，这在他对于葬礼的要求中表现的尤为突出。对于真善美的追求，必然伴随着对于假丑恶的揭露和批判，这一点，这师徒仍然有共同之处，不同之处在于沈从文是一种消极的“躲避”，所以他写了《湘行散记》；而汪曾祺先生是用文字来控诉，《钓鱼台》就是汪先生对于那段历史的记录和控诉。

其次，王先生对于人生苦难的豁达与大度，这在《牙疼》《随遇而安》等文中表现的淋漓尽致。即使对终年往事有所不满和愤恨，也是淡淡的“为政治民者，可不慎乎”一句轻轻点过，这需要多少的人生历练才能练就。正因为如此，才使得汪先生能够以平常心对待小市民、对待胡同、写下水母娘娘的颂歌、赞美白马庙中的哑巴，叙写胡同中的大妈，以及闹市中的闲人。但是闲人不闲，闲人们都有自己坚定的信念和追求，这就使得闲人变得有趣了。从这些卑微的人、平常的事中感悟人生、汲取动力，这是汪曾祺先生的感人之处。

《汪曾祺散文》读后感 篇8

我不想谋生，我想生活

有幸领到了汪老先生的《生活家》，看了以后，感觉平淡如水，意蕴无穷。

上大学时，有傅瑛老师讲的《受戒》，感觉汪老先生的文章淡淡的，水水的，同时也暖暖的。后来看了他其他的小说和散文，才知道他喜欢吃，也会吃，而且会做吃食。我就觉得他真的很会生活，而不仅仅是活着。

在《四方食事》中，各种各样的口味，各种各样的调味品，各种各样的食品都有他的看法和吃法。有些美味有的人不喜欢，但吃着吃着就爱上了。如同生活，我们不尝试，不体验，怎么会知道生活的多样性呢？还有你不喜欢的东西，自己可以不吃，但也不要反对其他人吃。是呀，存在的就是合理的，求同存异，不要把自己的意志强加于人。生活，应该多种体验，就如作者说的，一个人的口味要宽一点，要杂一点。对食物，对文化，对生活都如此。

《五味》一文中，讲到了山西的酸醋。我们家喜欢吃恒顺的陈醋。另外就是我喜欢吃酸菜鱼。而甜食则是南方人的最爱。记得舌尖上的中国里讲过无锡人爱吃甜食。我爱吃甜品，吃菜却不喜欢太过甜。苦味则想到苦瓜，我不爱吃，也不明白为何有水爱吃，好像苦味可以降火。喝过苦丁茶，居然喝了很久，可能是因为提神醒脑。咖啡美味，不觉得苦，只觉浓香。臭则很奇特，皖南臭鳜鱼是徽菜代表，算是拿得出手的硬菜了，而臭豆腐也是路边摊小吃了。臭味也能这么普及到大众吃食。辣曾经也是最爱，最近三年因为怀孕加哺乳期，不吃辣，现在也习惯了，不能吃辣了，也不能吃咸了。口味接近孩子的辅食，基本上吃食物本身的原味。

《故乡的食物》一文中，我有共鸣的是鸭蛋和荠菜。高邮的鸭蛋的确很有名气，我们这里也爱吃咸鸭蛋，只是我们称之为青皮。小时候记得家里人会像随园食单上说的，宜切开带壳，黄白兼用，不可存黄去白，使味不全，油亦走散。我们家也是这种切法，基本上配白粥或馒头一起吃。不过孩子们总喜欢吃蛋黄，蛋白总是大人吃。让我想到了有的家长能力有限，但她们总是在能力所及的地方，给我们提供最好的。还有就是我的一个好朋友是淮安人，她就教我用筷子敲破空头，用筷子挖出来吃。或许都是南方人的吃法，竟有相同之处。她还给我寄过咸鸭蛋和烧卖，这又让我想起了我的好朋友。荠菜我们这也有，基本上做包子饺子吃，香味奇特，却很好吃。有了荠菜馅，其他我都不会选。不过好像只有清明前可以吃。我爱吃，却不认识。有点四体不勤五谷不分。我和桃桃妈妈曾带着孩子一起去挖荠菜，可是一直不认识。像我们又不去菜市场，超市又不卖，今年我们又没有认识荠菜。

生活中总是有着小美好，小期待，小确幸，我们不仅仅为了活着，不必辛苦恣睢的谋生，而要有趣的活着，做一个能感受温暖美好的生活家。

海洋朋友读后感

我们会将难忘的事写进自己的作文，通过写作文能够提高我们的语文素养，如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累。那要怎么写好作文呢？小编花时间专门编辑了海洋朋友读后感，希望你能从中找到有用的内容！

海洋朋友读后感(篇1)

最近我读了一本名字叫《海洋朋友》的书，故事情节让我很感动。

故事主要讲述了小海狮淇幼年失去父母后，如何乐于助人，不怕危险。

淇淇在遇到敌人时不惊慌、还主动发起进攻。有一次，当她为父母扫墓时，遇到了一条大白鲨。她没有逃跑，而是趁机袭击了大白鲨。结果，她还使大白鲨的左眼失明。

还有一次，她和伙伴们去外地玩耍时遇到了鲨鱼，她不顾自己的生命危险，把伙伴们都藏在了洞里，自己跟鲨鱼打。她积极动脑玩弄了笨重的鲨鱼，自己偷偷地隐藏在鲨鱼的右耳旁，这样鲨鱼转来转去就是吃不到她。但她可以找到机会攻击鲨鱼，把鲨鱼带离洞穴。

鲨鱼怒不可遏，但灵活的淇奇从鲨鱼尾巴后面游了出去。伙伴们从此给了她一个“海底第一侠”的美称。

淇淇的独立精神，以及她帮助他人、不怕危险、积极思考的精神，都是值得学习的。有时候我一遇到困难就想要妈妈帮忙，妈妈说：“你不是要向淇淇学习吗？

”我顿时脸红了，觉得妈妈说得有道理，自己就回到房间慢慢想办法，最后终于克服了困难。

海洋朋友读后感(篇2)

篇一：《海洋朋友》观后感300字德开小学  五五  高晓雨  指导教师  刘艳春夜已深了，我躺在床上，脑子里不停的出现电影《海洋朋友》中小奇和伙伴们的身影。影片中的小奇非常喜欢小海豚琪琪，竟然能和琪琪心灵相通。小海豚琪琪想爸爸想的不吃不喝，小奇不管家人的反对，他和他的小伙伴们要把琪琪带走，去和它的爸爸团圆，可被家人发现了。最后小奇感动了他的家人，家人让他帮助小海豚琪琪回到故乡，放心地让琪琪去找爸爸了。影片中热爱动物的人使我佩服，他们不管家人反对用自己热爱动物的心感动了大家。动物是大自然的天使，没有了它们，人类的生活将会枯燥。法国有一句谚语：把爱拿走，我们的地球将会变成坟墓。这时，我不由得想起了曾经读的`一本书，作者好不容易捉到了一只活泼、可爱的小松鼠，可是他看到松鼠绝望 、乞求的目光，决定把它放了。作者不是有爱心的人吗？是啊，人人都有爱心，不仅是爱护动物，还要关心身边每一件事。如果每个人都有一颗爱心，世界将变得更加美好。篇二：《海洋朋友》观后感300字德开小学  五五  刘宇馨  指导教师  刘艳春星期五上午，班主任刘老师告诉我们，今天下午有一场电影要在我们学校上演，非常好看，同学们听了都欢呼起来，所有人都很期待！下午2:00，大家排着队安安静静的走到了一楼阶梯教室，听着老师的安排，坐到指定的座位上。我们五班坐好后，四班、六班、这两个班也陆续来到了。等到所有人都坐好后，电影终于开始播放了，大家都安静的坐着，只有几个老师在旁边维持秩序。电影开始了，我们首先看到的是一幅卡通画面，()上面是一个小男孩，旁边还有一只可爱的小海豚，他们正在开心的玩耍、嬉戏。大家一看都觉得很幼稚，可再继续看，却发现那只是主人公小奇做的一个梦，但是和现实非常相符，在小奇身旁，确实有一只可爱的小海豚，叫做琪琪。主人公小奇和海洋动物有心灵感应，小奇为了帮助琪琪找回爸爸，想尽办法来帮助它，看到这时，我和好多同学都感动地流下了泪水。最后，小奇的爷爷以保护海洋生物为主。篇三：《海洋朋友》观后感300字今天，我们看了一场电影叫《海洋朋友》，故事太精彩感人了，我足足哭了两次。你们很想知道剧情吧！那就让我来告诉你吧！故事的主人公是一只海豚琪琪和小朋友小奇，他们是非常好的朋友，互相能产生“心灵感应”，很奇怪吧那就让我们接着往下看吧！琪琪和小奇他们两个都好长时间没有见到自己的爸爸了，琪琪的爸爸有可能被鲨鱼咬死了，小奇的爸爸常年在海上工作还时不时的给小齐送来海上的一些奇怪的贝壳，小奇很快乐，琪琪很是羡慕。一天晚上小奇、琪琪做了同样的一个梦，梦见小奇的爸爸找到了，而琪琪却没有找到爸爸，琪琪很伤心得了相思病，小奇知道琪琪是太想他的爸爸了所以给他播放了她故乡的片段，齐齐的相思病好了，因为当初小奇答应了送琪琪回家，他恳求叔叔帮忙送琪琪回家，琪琪平安的回家了。呜呜……是在太感人了。杨如意2014年3月16日

海洋朋友读后感(篇3)

星期五上午，班主任刘老师告诉我们，今天下午有一场电影要在我们学校上演，非常好看，同学们听了都欢呼起来，所有人都很期待！

下午2：00，大家排着队安安静静的走到了一楼阶梯教室，听着老师的安排，坐到指定的座位上。我们五班坐好后，四班、六班、这两个班也陆续来到了。

等到所有人都坐好后，电影终于开始播放了，大家都安静的坐着，只有几个老师在旁边维持秩序。

电影开始了，我们首先看到的是一幅卡通画面，上面是一个小男孩，旁边还有一只可爱的小海豚，他们正在开心的玩耍、嬉戏。

大家一看都觉得很幼稚，可再继续看，却发现那只是主人公小奇做的一个梦，但是和现实非常相符，在小奇身旁，确实有一只可爱的小海豚，叫做琪琪。

主人公小奇和海洋动物有心灵感应，小奇为了帮助琪琪找回爸爸，想尽办法来帮助它，看到这时，我和好多同学都感动地流下了泪水。最后，小奇的爷爷以保护海洋生物为主。

海洋朋友读后感(篇4)

今天上午，老师带着我们班看了一场电影，名字叫做《海洋朋友》。

这场电影讲了一个叫“小奇”的男孩和一只叫“琪琪”的海豚心有灵犀，能都对话，从而和其他动物也能对话。我们的英雄小奇的父亲是一个科研团队的成员。他经常视察海洋。他好几年没见到小奇了。而海豚琪琪也好几年没见爸爸了。

因为小奇饱尝这种“想见但又见不到”的滋味，所以他下定决心，一定要帮助琪琪找到爸爸。为此，他还成立了一个小分队，把琪琪抬上担架，一边拉，一边浇水。他半路杀了一个黑人张飞。李萌大叔抓住出口，救援计划失败了。

李萌大叔骂小奇。小奇一气跳进水里。想来后，他正躺在床上，自己也得了感冒。但他让琪琪到了海边，找到了父亲的梦想，这一点都没有改变。

突然有人告诉他，琪琪要经过一段时间的野化训练，放开大海。小奇高兴地问他是谁帮的这个忙，当他知道是爷爷帮的这个忙的时候，他被一圈的愧疚所包围——他觉得自己不该一气之下跳到水里……终于，小奇在新来的鲨鱼芭莎嘴里得知了琪琪爸爸的下落，小奇立马将这一消息告诉琪琪。

琪琪临走前，小奇将爸爸给自己生日礼物送给了琪琪，然后依依不舍的分别……这个故事让我感叹：之所以小奇和海豚能对话，是因为他们已经成了朋友，已经有了深厚、不可割断的友谊。我相信，只要我们能真诚地对待动物，善待它们，它们之间就没有歧视，这种事情也是可能的。

海洋朋友读后感(篇5)

和海豚之间的友谊

-----《海洋朋友》观后感

实验小学三年级五班魏子泰

这是一个幻想，也是一个真实的故事……

小奇是个孩子，也是这部电影的主人公。小奇最好的朋友，小奇是一只海豚。

《海洋朋友》这部电影主要讲了琪琪非常想念它的家乡和自己的爸爸，琪琪用“心灵沟通”告诉它的好朋友小奇自己的愿望-----见上爸爸一面。尽管如此，大家还是一致认为琪琪的爸爸可能被鲨鱼咬死了，与此同时，一条叫巴莎的大鲨鱼从海洋里游过来，告诉汤姆大叔琪琪的爸爸并没有去世，并且在海豚群中，还成为了一名海洋里鼎鼎大名的英雄，最后小奇和方教授等人一起不顾一切,终于把琪琪安全送回了家乡，实现了它的愿望。

看着它，我忍不住流下了眼泪：为了琪琪的安全，他们不会让琪琪独自冒险，即使这是百分之一的伤害。小奇为了让琪琪见到自己的父亲，居然做出了天大的傻事，他没有听从训练师的指挥，擅自把琪琪带出去，想让琪琪一人去找爸爸，结果被方教授抓了个正着。

方教授告诉了教练。小奇不想和小奇分开。他跳进水里紧紧地抱着琪琪。他病了。虽然小奇的做法不可取，但它让我感到了好朋友之间友谊的价值。

小奇怎么也不知道,他和琪琪之间的友谊,他为”海洋朋友”所做的一切努力,同样也打动了一些人的心,他们正在为琪琪重归大海,重见爸爸而暗暗努力着。一段关于人与动物、亲情与友谊、爱与理解的美丽故事，正在那个如梦如幻的海洋世界里上演着……

所以我想我们应该互相帮助，团结起来，彼此相爱。我相信“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”！

海洋朋友读后感(篇6)

篇一：海洋朋友观后感3月6日，星期四，我们学校组织学生们再操场上的帐篷里观看电影【海洋朋友】。影片讲述了热爱动物又充满幻想的十岁男孩方小奇，由于父母常年在外工作，所以只能在爷爷工作的“极地海洋世界”里度过自己的童年。值得庆幸的是，“海洋世界”里千姿百态的各种海洋动物，让小奇的生活充满了欢乐和幸福。一天晚上，远在北极的爸爸给小奇来的一封信又使他失望了，信中说我们的科考工作还没完成，因此不能回来给你过生日了。小奇非常难过，便拿着爸爸的信独自来到海豚池边偷偷哭泣。就在这个时候，奇迹发生了！那只平时就跟小奇很要好的小海豚琪琪，突然开口和他‘说话’了！它告诉小奇，它也很难过，天天思念自己的爸爸。两颗心，因为同一种情感被紧紧地联系在一起。小奇从饲养员那里得知，琪琪是被人类从大海里救回来的。当年它爸爸为了保护它，在和鲨鱼拼搏中受了重伤，现在还不知是生还是死。琪琪的悲惨经历，让小奇决心帮助琪琪找到它的爸爸。就在小奇和同学们努力准备的时候，琪琪却突然病了。望着不吃不喝的“好朋友”，小奇流下了眼泪。他知道，琪琪的病是因为它见不到爸爸而造成的！情急之下，小奇和维维、洋洋等好朋友把琪琪从“海洋世界”偷运出去，可就在他们的行动将要成功的时候，却被饲养员发现了。小奇不仅被平日里非常疼爱他的爷爷怒斥，还被禁止再来海豚池看琪琪！小奇又气又急，终于也发起了高烧。小奇怎么也不知道，他和琪琪之间的友谊，他为“海洋朋友”所做的一切努力，同样也打动了一些人的心，他们正在为琪琪重归大海，重见爸爸而暗暗努力着。一段关于人与动物、亲情与友谊、爱与理解的美丽故事，正在那个如梦如幻的海洋世界里上演着……看完这部电影，我非常感动，眼泪也不由自主地流了下来。我心里想：如果我们每个人都有一个知心朋友，我们朋友之间不就应该互帮互助，团结友爱！那世界上就不会有人感到孤独了！篇二：观《海洋朋友》有感外国语附小六乙班  罗鸿俊有这样一个感人的故事，有一位名叫小奇的男孩，他与住在一个海洋生物馆里的一只名叫琪琪的海豚非常友好。有一次小奇偶然听到了琪琪对他说话，才知道他和琪琪有了心灵感应。小奇在交谈中得知琪琪非常想念他的爸爸，所以他和几个朋友就在晚上去寻找琪琪的爸爸。还没出生物馆，就被琪琪的饲养员李萌叔叔给拦住了，幸好琪琪没什么大碍，不然小奇就闯大祸了。在这件事中，小奇虽然做得不对，但也是出于对琪琪的那份爱。他可以深深体会到琪琪没有父亲的那种痛苦的滋味，因为小奇的爸爸工作很忙，一年没有几次能回来看他，所以他也总能体会那种痛苦的滋味，他不想让琪琪伤心难过。最后，经过大人们的努力，琪琪被送上了那艘回家的轮船，大家流下了高兴和不舍的泪花。他们高兴，是替琪琪高兴，因为它就要见到它的爸爸了，怎么能不高兴呢？这个故事反映了人与动物之间的美好情感。在现实生活中，有些人专门滥捕滥杀动物，靠动物赚钱，甚至还将国家的珍稀保护动物捕杀来做餐饮；()有些人把污水和垃圾都排放到江河里，使那里的水生动物都因为喝了污水而死去。这些人真是可恶到了极点。其实，人与动物不是不能和谐相处，而是我们没有用心去爱它们，只要我们用心去爱它们，那我们就一定能和它们成为好朋友，到时候，世界就会变得非常和谐美好了！篇三：电影观后感------《海洋朋友》今天，我们学校组织去看电影，影片的名字叫《海洋朋友》。影片讲述的是一个小朋友小奇住在海洋馆里，他非常喜欢海洋动物。一天，小海豚琪琪和它的爸爸在大海里游逛，突然它们被一条大鲨鱼追杀，爸爸勇敢地把鲨鱼撞开，琪琪得救了，但还是受伤了，一条伤痕留在了它的身上，它晕了过去，漂在海面上。    小奇的爷爷看见了，让海洋勘探队员把琪琪救了上来，放在了海洋馆里。不久，小朋友小奇和小海豚琪琪就成了最好的朋友。一只老海龟对他俩施了魔法，让它们有了心灵感应，可以与对方以及其他的还以动物进行对话。后来，小奇的爸爸驾着科考船把琪琪送回了它的家乡，小海豚琪琪又见到了亲爱的爸爸。看了这部电影后，我觉得我们应该保护动物。此外，我们还要保护环境，让动物们有个干净、舒适又美好的家园。篇四：《海洋朋友》观后感1月18日上午，爸爸带我和弟弟一起去湖南大剧院看《海洋朋友》的电影。看了这部电影后，我十分感动。电影述说了小学生小齐与海洋生物琪琪一起度过的美好时光。因为小齐和琪琪一样，父母都不在身旁，孤独寂寞的他们成为了好朋友。他们之间的友好，使他俩形成了心灵感应，琪琪最终能开口说话。小齐的两个好朋友和琪琪交了朋友后，也形成了心灵感应。生活在海洋馆里的琪琪越来越思念父母，思念家乡，渴望回归自由。有一天，它竟然撞向玻璃幕墙，伤得很重。小齐决心帮助琪琪回到大海，求助于爷爷，最后让琪琪参加了野生训练班，学会了在大海中生存的本领，重回家乡。这部电影告诉了我要保护动物、关心动物、善待动物，与动物和谐相处。我觉得每个孩子都需要父母，不论是孩子失去父母，还是父母失去孩子，都会同样的伤心。世界上的动物和我们人类一样，也需要父母，需要父母教会捕猎技术，掌握生存的`本领。没有父母教会它们这些本领，它们的生存就会十分困难。我们人类有人类的世界，动物也有自己的世界，人类不要到大自然中去抓动物、伤害动物，不要去侵犯它们的世界。篇五：观《海洋朋友》有感这是一个阳光明媚的一天，我和妈妈来到电影院，一起观看学校组织的电影《海洋朋友》。这部电影给我的感触很深。这部电影主要讲了：一个名叫小琦的男孩父母经常出差，把他留给爷爷照看。他的也爷爷海洋极地馆的馆长。因此他经常与动物们交往，在这些动物里，他和一个名叫琪琪的小海豚成为了朋友。他们经常聊天、玩耍，小琦用他的真诚打动了这些海洋朋友，他能听懂海洋朋友们的语言了。他知道琪琪虽然在极地馆里看上去生活得无忧无虑，可是，在它的心里一直埋藏着一个愿望，那就是————回到真正属于它自己的家，找到亲爱的爸爸。小琦和他的小伙伴们想尽办法来帮助小海豚，又是上网查资料，又是看书解难题。他们想偷偷地把小海豚送回大海，可险些害了琪琪的性命。后来，爷爷满足了他送小海豚回家的心愿。这部电影告诉我们动物也是朋友，我们也可以和动物们交朋友。我们不要再伤害动物们了，要和动物们一起共建美好家园。

海洋朋友读后感(篇7)

星期五，我在学校观看了一部电影《海洋朋友》，让我感动不已。

这部电影主要讲述了一个发生在海洋世界里的故事。有一个叫小奇的孩子，在极地海洋世界里交了好多朋友。有可爱的海狮“波波”，有会魔法的老海龟“汤姆大叔”，还有能和小奇说话的小海豚“琪琪”。

琪琪长着一双黑纽扣似的眼睛，大大的嘴巴里有一颗颗雪白的牙齿。最引人注目的是那光滑的皮肤，摸上去一定非常地舒服。可是这么漂亮的琪琪在极地海洋世界里过得并不快乐。他很想念失踪的爸爸，所以做出了一件又一件的蠢事。不吃也不喝，甚至不顾自己生命危险撞向水池边。

能和琪琪心灵感应的小奇知道了这一切，就想方设法地让琪琪回大海找爸爸。当小奇和小伙伴们趁大人睡觉时，偷偷地把琪琪装上大推车，一边不停地给琪琪浇水，一边飞快地往外运，希望琪琪能快点回到爸爸的怀抱……我不禁流下了激动的泪水。为了朋友的幸福，为了朋友能早日回家，小奇和他的小伙伴们不顾深更半夜的劳累，不顾被爷爷发现后的责骂，毅然做出了一个朋友应该做的事情。小奇让我知道了什么叫朋友，什么是友情。

而我对待朋友呢？和小奇他们比起来可真是天壤之别啊！有一次，同桌请教我一道数学问题。我当时正忙着做作业，就说：“过一会儿，等我做完作业好吗？”后来她去请教别人了。

我真惭愧，自己这么自私了，对待朋友应该无私地奉献，应该春天般地温暖，这就是小奇和他的朋友告诉我的。将来，我一定真诚地对待朋友。只要人人献出一点爱，世界将变得更加美好。

海洋朋友读后感(篇8)

朋友们，你们见过恐龙吗？见过？那是在哪儿见到的呢？电视上、图片上、甚至在想象中。可是，那都是科技人员根据恐龙的化石、骨头用电脑特技制作出来的，那又为什么我们见不到真正的恐龙呢？因为它们已经绝迹了，在这个地球上永远地消失了。我可不希望地球上的其他生物，例如我的海洋朋友——海豚遭受这样的厄运。

影片中，小男孩小奇从小就和海洋动物结下了不解之缘。一天，小奇惊奇地发现，自己竟然能和海豚琪琪、海龟汤姆等一些小动物们交谈了。小奇从海龟汤姆那儿了解到：海豚琪琪一家因遭鲨鱼袭击，而分散了。琪琪被小奇的爷爷救到了极地馆，可琪琪的爸爸却不知身在何处，生死未卜，琪琪可是做梦都想和自己爸爸见上一面呀！小奇听了后，下定决心，一定要帮琪琪找到爸爸。经过几个月的不懈努力，小奇终于说动了大家，将琪琪送回了故乡。

影片中，小海豚琪琪是多么惹人喜爱呀。它那光滑的皮肤、流线型的身体、滴溜溜的眼睛，让人不禁心生怜爱之情，大家也对它照顾得无微不至。可是，真正到了现实生活中，人们不但不保护好美丽的海豚，有人甚至为了它那珍贵的皮，而肆虐地捕杀，虽然，现在海豚不会太快地消失，可谁也说不准那一天不会到来。

世上已经消失的动物、植物都已太多太多，像带狼、猛犸象、剑齿虎就是其中的例子。甚至连曾经独霸一方的北极守护神——北极熊，也因我们，被“全球气候变暖”这个邪恶、恐怖的词语推入了即将灭亡的黑暗谷底。如果人类还不反省，还认识不到人类与其他生物之间那密不可分的关系，那我们的国宝——大熊猫，以及一系列的珍稀物种，不知何时，也会像恐龙一般永远地消失。这让我不禁想起了一句话：我不知道还有多少生物在走向灭亡，可我知道，这样的悲剧还在上演。

我们的祖先，是动物；现在，我们本身也是动物。同是动物，为什么要分高低卑贱，又为什么，还要去伤害它们呢！朋友们，让我们携起手来，为了这些可爱的小动物们共同努力，为了我们美好的明天共同努力！

海洋朋友读后感(篇9)

今天，我在学校看了电影《海洋朋友》。这是一个童话故事，讲的是一只小海豚受伤，在人们的帮助下返回大海。影片中，受伤的小海豚琪琪在工作人员的精心**下**，并与小男孩琪琪成为形影不离的好朋友。

可琪琪依然想念着没有见过的爸爸。很痛苦。它像个疯子似的用身体撞到了池子的岩石上，把自己弄得遍体鳞伤。小奇不忍看到小奇这么伤心。他能感受到琪琪的痛苦，因为他也想念远方的父亲。

所以小奇决定帮助琪琪回到它的故乡，困为那里有它的家人。琪琪之所以能回家，是因为她有小奇这样的好朋友。为了实现琪琪回家的梦想，小奇一直陪伴着她，看着它训练，鼓励它。终于，小奇实现了小奇回家的愿望，把它送回了大海。

海洋生物是我们人类的朋友，它们也有自己的情感世界像我们一样。只有好好照顾它们，我们才能得到它们的信任和友谊，让地球更美好！然而，在我们今天的社会里，我看到许多人不把动物当作朋友。他们随意捕猎动物，使一些动物成为人们的食物和饮料，甚至有些动物面临灭绝的危险。

()如：春天，小朋友们捞池塘里的小蝌蚪玩；捉蜻蜓玩；掏鸟窝，可怜的鸟妈妈眼睁睁地看着自己的孩子被掏走，在鸟窝旁伤心地叫着：“我的孩子呀！

我的孩子呀！”夏天的集市里，我看见有些人把青蛙关在子里面。甚至有些人把青蛙的皮扯掉做菜吃。

我们社区的生态环境也比较好。我们每天都能看到成群的鸟在飞来飞去。非常漂亮。有些人“眼红”了，就拿枪打鸟。如果我们不好好照顾动物，将来环境会受到严重破坏。

最后受害的是我们人类。我们要积极起来，保护对人类有益的动物们海洋朋友》观后感今天，我在学校看了一场感动人心的电影———《海洋朋友》。 刚开始，我们看见了一只可爱的小海豚：

琪琪。琪琪的父亲为了不让琪琪受伤，把鲨鱼一个人带到了深海。接着演了一个小故事：

有一个小男孩叫小奇。小奇住在海洋生物博物馆。小奇的爷爷是个教授。有一次，当他出海的时候，他发现一只垂死的海豚漂浮在岸边：琪琪。于是，便把它带回了海洋生物馆里。

小奇的父亲在加拿大水域工作，母亲出差当总理。小奇只有和琪琪一起玩，慢慢地，小奇和琪琪产生了心灵感应，琪琪说的话小奇能听懂。琪琪告诉他，它很想念爸爸，很想见到爸爸一面，很想到大海里去找爸爸。

小奇也答应让琪琪回到海里。最后，在大家的共同努力和帮助下，小海豚终于回到了他思想的家乡：大海。

看了这部感人的电影，我明白了，不管是什么动物、陆地生物、海洋生物，还是天空飞物的东西，他们都像人一样情绪化。其中，小奇的爷爷还说：不管人还是动物，都会继承，所以下一代和这一代非常相似，动物和人类都会把自己的基因传给下一代。

通过琪琪父亲的表演，让学生们知道，每个家长都爱自己的孩子。他们会在最关键的时刻把危险留给自己，把安全留给孩子。通过小奇与琪琪之间的心灵感应，学生明白人、动物与人的和谐会产生无穷的力量和心灵感应。

看了这部电影，学生不忘小奇和爷爷和所有海洋生物馆的成员的善良，不忘琪琪爸爸对琪琪的爱。看到小海豚找爸爸，小奇找爸爸，小奇觉得现在海豚的数量太少了，一部分是对鲨鱼的吞噬，一部分是对人类的残酷伤害，让无数海豚失去了家园。由小奇使学生想到：

幸福的生活就在我们身边，但我们不知道如何珍惜幸福。我们只能在失去它的时候珍惜它。但更重要的是，我们应该爱护动物，保护动物，保护珍稀动物。尤其是在国家一级受到保护的海豚，由于人类的大量捕杀，将变得越来越稀有，终有一天会在世界上消失。

爱动物，爱人们的海洋朋友，从我，从现在开始！让动物与人类和平相处，让人类停止滥杀动物。让我们行动起来吧！

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

海洋朋友读后感(篇10)

我看过许许多多电影，最令我难以忘怀的是《海洋朋友》。

影片讲述了一个叫小奇的男孩和一只叫小奇的海豚的故事。琪琪是小奇的祖父方教授，他在野外考察时发现并营救了水族馆。一次偶然的机会，小奇惊喜地发现自己和小海豚之间有一种心灵感应，她能用语言和小齐交流。

通过与琪琪的对话，小奇得知琪琪和爸爸失散了，爸爸是为了救儿子，把鲨鱼引开，从此琪琪再也没见过爸爸，琪琪多么想念爸爸呀！终于有一天，琪琪得了相思病，不停地撞到池边。饲养员李萌叔叔以为他病了。只有小奇知道，琪琪是因为太想爸爸了。

为了帮助琪琪找到爸爸，小奇打电话给三个小朋友帮他，决定用担架把小海豚抬到海里，但李萌叔叔发现了，阻止了他。

在电影里，我最喜欢的角色是小奇，因为他很善良，乐于助人，而且把动物当作朋友。为了让琪琪忘记伤心事，他总是到海洋馆来看琪琪，陪他聊天；为了让琪琪早日回到大海见到爸爸，他冥思苦想，并且找小伙伴来帮忙，尽管没成功，可是他确实是真心实意地想帮助琪琪。

小奇的所作所为令我感动，可现实中有些人的行为却令人气愤：捕杀青蛙、用枪打鸟……

我想对那些人喊道：请仁慈点，不要再伤害动物了，动物是我们人类的朋友！我希望有一天，所有的动物都能自由快乐地与人类生活在一起，人类把他们当作朋友一样友好。

山东路小学二年级：赵允迪

海洋朋友读后感(篇11)

观后感一个阳光明媚的上午，奶奶带着我到湖南大剧院看《海洋朋友》这部电影。这部电影讲述了这样一个故事：在一个海洋剧场里，有一只名叫琪琪的小海豚，它是被海洋剧场收养的，在剧场里有一个名叫小奇的小男孩，他是琪琪最好的朋友，琪琪很希望见到自己的爸爸，哪怕就一面，原来当琪琪还很小的时候，有一天它和爸爸突然遭到了鲨鱼群的攻击，琪琪的爸爸为了保护琪琪，在鲨鱼群里左拼右杀，终于使琪琪得以逃走。

但琪琪的爸爸浑身却被咬开了上百条伤口。后来，多亏了其他动物朋友的举报信，一大群海豚从远处赶来营救，鲨鱼被赶走，琪琪的父亲也得救了。在这以后，琪琪的爸爸也一直在寻找它唯一的孩子——琪琪。

每天，小奇都在想办法送小奇回海边找爸爸。他甚至未经允许就把琪琪送走了，但计划失败了。最后，在教练李萌大叔的帮助下，琪琪学会了适应野外训练后的海洋生活，最终回到了大海。最后，在其他海洋朋友的帮助下，她找到了日夜思念的父亲。

当我看到这里，我真的为琪琪高兴。我希望琪琪和它爸爸能永远幸福地生活下去！

电影里，琪琪和爸爸，小男孩，小奇和爸爸的爱是如此的深，我深深地感动了。小奇想自己爸爸的时候，整天听着爸爸送给他的海螺，琪琪想爸爸想得把头往水池边上撞，不吃也不喝。看到这时，我也真为琪琪担心呀！

最神奇的是，小奇和琪琪产生了心灵感应，能够面对面的相互沟通，因为他们都是那么思念自己的爸爸，所以小奇每天都去看琪琪，一心一意的帮助琪琪，小奇甚至做梦都梦见琪琪，我深深感到，没有小奇的帮助，琪琪不可能重回大海，更不可能找到自己日思夜想的爸爸。这部电影让我知道：友谊是多么重要，每个人都应该珍惜友谊，当朋友遇到困难时，我们一定要尽力帮助他们。

同时，我也学到了只要我继续做我想做的亊，就会有成功的一天。

电影结束了，我带着愉快的心情走出了电影院，我发自内心的对奶奶说：“这部电影可真好看呀！”