幼儿园大班故事,大班故事说课稿《耷拉着耳朵的小兔子》,幼儿园大班说课稿：小雨滴的故事

各位老师： 大家好！今天我说课的内容是大班故事欣赏活动《耷拉着耳朵的小兔子》。 一、说教材。 （一）说设计意图： 《耷拉着耳朵的小兔子》这是一个情节有趣，形象鲜明突出，语言中透露着嘲笑和鄙视，容易吸引...

导读：大班阶段是幼儿个性初步形成的阶段，幼儿的个性和交往能力在学习中得到充分发展。 大家好!今天我说课的题目是大班语言活动——顽皮的小雨滴。因为大自然奇趣盎然，蓝天白云，风霜雨雪，日出日落，大自然规律...

一、主题生成背景在开展主题活动《我们的家园》后时，我们发现孩子们对房子非常感兴趣，在参观社区房子的时候大家都滔滔不绝的讲述自己所知道的房子：那里是超市，这边是幼儿园，房顶是尖的。前面是我的家很高的.....

导读：《幼儿园教育指导纲要》在语言领域中提出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，发展幼儿语言表...

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《洞洞故事书》”。让幼儿能看图说出有洞的事物，发展回忆、表述、想象的能力，理解故事内容，感受故事的趣味性、诙谐性，在老师的配合下，尝试制作《我的洞洞小书》，激发阅读的...

网站小编为你编辑《幼儿园大班仿编故事—狮大王拔牙》一文，希望为你人工作带来帮助！目的： 1、看图不雅察狮大王和动物大夫，感知人物的面部心情喝模样形状行动。 2、借助提问供给的报告思绪，实验清晰地报告狮...

下面是《幼儿园托班故事教案大全：《拉大锯》》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！幼儿园托班语言游戏活动《拉大锯》 一、教学目标： 1．能跟老师学念创编过的儿歌。 2．喜欢与同伴一起做拉大锯的...

1、大熊讲故事的故事 大熊搬家了，搬到了狼的旁边，和狼成为了邻居。 “你好!”狼向他打招呼。可大熊好像没听见，头也不抬，还在那浇花。 “你好!”胖猪大声喊。直到第三遍，大熊才抬起头说：“你们好。” “...

教学目标： 1、让幼儿初步了解中华民族关于国庆节日的有关知识，激发幼儿做一个中华小公民的自豪之情。 2、幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。 3、感受第61个国庆节让孩子们在节前感受节日的气氛，展...

活动目标： 1、回忆玩耍中发生的快乐或者不快乐的事情，并用绘画的形式进行表现。 2、感受玩耍带来的乐趣。 活动准备： 幼儿在园游戏照片、《美工》32页 活动过程： 一、观看图片，回忆并感受与同伴一起玩...

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“幼儿园大班美术教案”。...

活动目标： 1.喜欢听鲁班的故事，感受发明创造对生活的重要意义。 2.感知鲁班发明创造的过程与方法，乐意迁移运用，解决生活中的问题。 活动准备： 根据大自然中动、植物的外形特征和特殊本领发明的物品的图...

活动目标： 1、会合理布置有关花园内容的画面，能大胆构图并具有一定的情节性。 2、充分发挥孩子的创造想象力，大胆表述花园里所发生的故事。 3、对绘画涂色感兴趣，具有较好的表现美和欣赏美的能力。 活动准...

一、目标 （一）认真倾听故事，较快地掌握故事前半部分的主要内容，发现故事中的合理线索。 （二）能根据故事提供的线索，创造性地、合理地续编出故事的结尾。 （三）在合作创编故事中，能大胆说出自己的观点，有...

活动目标 1、激发探索飞机的兴趣。 2、认识飞机的外形特征及简单结构。 3、初步了解飞机的分类。 活动准备 飞机模型、机场图片、飞机解剖图（参照幼儿用书）、民用飞机和军用飞机起飞时视频、较硬的纸和吸管...

活动目标： 1.知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕，体会牙齿健康对身体的重要性。 2.能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。 3.了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。 ...

案例背景： 在以往的经验中，歌唱活动一直被认为枯燥无味。许多老师在进行歌唱活动时沿用了传统的教学方法，就是让幼儿记住歌词，一句句地按老师的要求学唱，轻重强弱和快慢全听老师的，只要能完整、连贯、有表情地...

一、活动目标1、能辨认自己或他人的姓氏，对汉字感兴趣，感受中国姓氏的丰富。 2、感知自己名字的与众不同，大胆交流名字的由来，体会家长对自己的期望。 二、活动准备1、事先请幼儿向家长了解自己名字的写法、...

【活动目标】： 1.感知和发现鼻子的形状、构造和功用，懂得如何保护自己的鼻子。 2.能积极参与活动，大胆表达自己的认识。 【活动准备】： 香水一瓶；鼻子的故事课件；"摸摸鼻子拍拍手"音乐；幼儿人手一面...

幼儿园大班主题活动：冬天的故事 活动目标： 1、引导幼儿综合运用已学习过的技能，确当选用各种材料进行设计和制作图书。 2、学习看图示折叠雪人，引导幼儿选用与冬天气氛相适应的物品进行装饰，表现冬天的一些...

幼儿园大班英语故事活动：THELITTLERABBIT 活动设计理念： 1、引人入胜的故事能激发幼儿的好奇心和想象力，因此，听故事和讲故事是幼儿学习语言最有效的途径之一。 2、以英语故事活动为主，整合...

目标： 1．通过翻动故事台历，将蕴含时间、场景、人物动作等要素的图片连接起来编成一两句完整的话。 2．尝试根据故事线索图创编简短的故事并连贯讲述。 3．两两结伴讲述，学习互相倾听和补充。 准备： 1...

活动目标 1、引导幼儿学习画海洋生物的简单形象，并表现其一定的动态。 2、重点根据故事情节的发展，画成6幅连环画。 难点注意远近、大小关系，合理安排画面的能力。 活动准备 幼儿听过小蝌蚪找妈妈的故事，...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《雪孩子》”。让幼儿萌发对文学作品的兴趣，学习雪孩子助人为乐、舍己救人的高尚品质。 活动目标： 1、通过多媒体教学，初步理解故事...

下面是《幼儿园中班故事说课稿》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！幼儿园中班童话故事说课稿：小花籽找快活 一．说课本阐发： 本日，我说课的内容是中班说话：童话故事《小花籽找快活》。选自山东省...

活动目标: 1、理解故事内容，能用较完整的语言复述故事 2、学习寻找快乐的方式。 3、体验做事情的辛苦和带来的快乐感觉。 活动准备： 故事情节的单幅图片十二幅，纸质拿锤子的棕熊一只；动画和录音光盘《找...

活动目标：1．了解图书的制作过程，知道一本图书经过许多人的劳动才能完成。 2．尝试和同伴分工合作，制作自己的图书。 3．用正确的方法看书，知道爱护图书。 活动准备：1．人手1本图书，白纸、彩笔、废旧图...

在编写教案的过程中，教师需要明确教学目标和评估标准，这有助于教师在教学过程中进行自我评价和反思，从而不断改进和提高自己的教学效果。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“幼儿园故事教案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

网站小编为你编辑《幼儿园小班语言故事教案大全：点点爱去幼儿园》一文，希望为你人工作带来帮助！【教案目标】 1、学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，尝试感知词汇：“五颜六色”、“雪白雪白”...

活动由来及设计思路： 每一个"我"不仅是一个独特的"我"，而且是一个不断成长发展的"我"。对于幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强责任意识、树立自信心；还可以让他们更好地认识自己...

设计意图: 春节是中华民族的传统节日。经过世代的沿袭，在过年时逐渐形成了各种各样的风俗习惯：贴对联，贴窗花，穿新衣，吃团圆饭，放鞭炮，邻里、亲友互相拜年，长辈给晚辈压岁钱，吃饺子……幼儿感受过过年的热...

下面是“幼儿园语言教案《熊和兔子的故事》”的内容一文。让幼儿知道农作物的果实是长在不同部位的，倾听理解故事，理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义，喜爱听故事，感受故事中的幽默与诙谐。 活动目标： 1、...

居安思危，思则有备，有备无患。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，有了教案的支持可以让同学听的快乐，老师自己也讲的轻松。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《幼儿园大班故事教案《狼来了》含反思》，希...

设计思路： 经过了一个寒假，孩子重返幼儿园，在惊喜和孩子重逢的同时却发现有不少孩子的不良习惯又滋生了，如：不愿意将玩具借给同伴玩，同伴间时常有争抢玩具的现象，甚至出现动手打人的场面；不愿意自己动手做事...

相信都听说过安徒生吧，安徒生的童话故事是每个儿童童年不可缺少的。在每一个人的心灵一角都有一个童话世界，这个童话世界是现实不容许闯进去的，而人却凭借想象走进这个世界。你知道安徒生的那些故事呢？下面是幼儿教育教师网小编为大家整理出的幼儿故事安徒生童话故事大全，欢迎大家借鉴！

幼儿园里的故事 （一）腰疼 昨天早上送宝宝上园，宝宝要和妈妈谈“早上心”，下午接宝宝，要求谈“下午心”，晚上上床睡觉，搂着妈妈的脖子要谈“晚上心”。我的个儿子呀！ 从早到晚，凡是宝宝眼睛睁着的时候，想...

目标：1．观察画面，捕捉细节，大胆推测和表达故事内容。2．理解故事内容，感受故事的趣味性，懂得家中的事情要共同承担。准备：1．PPT(演示文稿)，部分绘本图片，黑板，小铃。2．人手一本《朱家故事》绘本...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班语言教案《造字故事》”。让幼儿激发读汉字的兴趣和探索欲望，在看看讲讲中，鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法，从中感受人的聪明才智，...

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《鲁班的故事》”。让幼儿产生向鲁班学习的愿望，懂得从小就要会发现问题，多动脑筋，多想、多问、多做，才能变得聪明，欣赏故事，感受鲁班善于观察、爱动脑筋、敢于尝试的人物形...

1、大风天的故事 风刮了起来。它刮弯了树枝，刮响了树叶，也刮掉了鼹(yàn)鼠头上的草帽。哦，我们的鼹鼠先生刚从地洞里出来，想到外边走走呢。 “呦，天哪!”鼹鼠叫了起来，“天要下雨了!要是没草帽护着脑...

1、跑调大王的故事 有个小男孩，生来爱唱歌。他走路唱，洗澡唱，躺在床上睡着了还是唱。 妈妈说：“既然你这么喜欢，就去音乐班学习吧。” “不，我是高兴唱才唱的，”他说，“去了音乐班，恐怕就高兴不起来了。...

1、虾大夫的幼儿故事 在温暖的海洋里，鱼儿生了病，常去请虾大夫——清洁虾看病。经过治疗的鱼儿很快恢复健康。 清洁虾身穿白色透明条纹带有蓝斑的衣服，很是美丽。它在珊瑚礁中间鱼儿多的洞穴里办起了医疗站。清...

1、大象认输的故事 从前哪，有一只大象，认为自己是世界上最大的动物。于是，他就在自己的家门口挂了一张旗子，上面写着“世界最大的动物”。 这时，一只猴子跑过来，说：“大象，你不是世界上最大的动物，蓝鲸比...

1、大喷嚏的故事 早晨醒来，小熊打了个大喷嚏。 小熊想起妈妈说过的话：早上打喷嚏，说明有朋友想念你。 谁在想念我呢?是小兔子吗? 小熊来到小兔子家，看到小兔子正在缝一件衣服。 “小兔子，今天早晨你想我...

1、大萝卜的故事 在原野上，有一间矮矮的草屋，里面住着种地的老爷爷。 草屋已经很旧很破了，好像随时都会倒下来似的。 老爷爷心里想：唉，我得把这破房子修一修啦。可是，我可没有钱啊。 有一天晚上，老爷爷发...

小班教案《浴缸里的故事》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用简单的语言表达自己的想象，借助故事情境引发快乐想象，锻炼手部精细动作，提高手眼协调的能力，快来看看幼儿园小班《浴缸里的故事》教案吧。...

1、一次班级大扫除的故事 五一劳动节快到了，长颈鹿老师对大家说：“孩子们，为了庆祝这个节日，我们明天准备一次大扫除！” 第二天，大家你带着扫帚我带着水壶它带着抹布，纷纷来到了学校里。 小猪扫地，灰尘飞...

很久很久以前，森林里居住着许多小动物，有老虎、熊猫、兔子、大象、猴子有一天，森林里传来了吵架的声音，原来是大象和猴子在争谁的本领大。大象说：我的本领大，我是举重运动员！我是今年的举重冠军！我能举起五百...