家园共育:让孩子不哭不闹快速起床的妙招!
发布时间:2020-06-10 家园共育 家园共育教育笔记 幼儿园家园活动的方案首先,妈妈在叫孩子起床前,提前半小时把杂事收拾完。宝宝要七点左右起床,就六点半起来,洗漱上厕所收拾床铺,整理上班的物品……就是除了宝宝的事务,妈妈收拾到可以立马出门的状态。
其次,重点步骤:叫起床的过程。
1、打开手机,播放一首宝宝平时喜欢的柔和欢快的儿歌。好听的音乐会促进脑子氧气和血液的流动,让身体也想动起来,用音乐来让宝宝起床最合适了。
2、在欢快的音乐中,妈妈给睡觉中的宝宝打招呼:宝宝起床了!这句话很有必要,首先就是给睡着的孩子一个心理预期,要不接下来的动作就会有些突兀。
3、在愉快的亲子游戏中穿衣服吧,妈妈宝宝美好的一天从顺利起床开始啦!<1>小白小白上楼梯,打开电视机,电视不好看,关掉电视机。肚子有点儿饿,想吃肯德基,汉堡啊汉堡,可乐啊可乐,薯条啊薯条,干杯~~[句怡美 JYM1.cOm]
<2>切切菜,擀擀面,包包饺子捣捣蒜。快点儿醒来吃饺子啦~~——这个最简单,可以边说边在小朋友的小胳膊小腿儿小肚子上做出相应的动作。
<3>炒萝卜炒萝卜切切切,抹点油,撒点盐,和点馅。包饺子包饺子擀擀皮,擀好面皮放点馅。包饺子,包饺子包饺子捏捏捏,放进锅里盖盖子。煮饺子,煮饺子煮饺子香喷喷,煮好饺子配点料吃饺子!
<4>炒豆子炒豆子,炒炒炒;捏饺子捏饺子,捏捏捏;包包子包包子,包包包。
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让孩子早上床睡觉的妙招
四招儿:让孩子早上床睡觉!写下这个题目我其实是胆虚虚的,因为在睡觉方面我并没有刻意去做什么,儿子一直喜睡而且睡得很好。只是上了幼儿园以后问题就出来了,小家伙一觉睡到早七点半钟,无论怎么喊,都不醒,虽然小爸不急着上班,但每天儿子上幼儿园都是最后一个。前天开始小爸提出警告:必须采取方法让孩子早上床睡觉。
其实儿子上床时间挺早,一般八点半就洗漱上床,玩会积木,玩会早教机,听会故事,实际睡着时间一般在九点半钟。刚开始我没有管孩子,因为我忙完晚饭家务一般在七点多钟,孩子还想自已再看会碟片,骑会小自行车,炒菜玩一会,再洗澡,基本上上床这个时间了。夏天天长,孩子不愿意早睡,也情有可原。只是小家伙能睡,一觉基本上就是十个小时,他不睡到自然醒就会闹,就会不高兴没精神,因为睡觉对孩子的发育很有好处,我一般就纵容了他。原因就是这些,现在问题出来了,就只能再早一点上床了,然后再酝酿闭眼睡觉了。
第一招:讲明道理。早睡觉的好处,否则对身体不好,不能长大个,还会影响妈妈爸爸上班时间,你也吃不到幼儿园的早餐,做不了操,总是迟到,不能当冠军。尽找一些他平时爱听或感兴趣的事情说。起先他漠视,说得多了,他说:“好吧!”第一关通过。
第二招:讲故事吸引他。每晚睡前的故事,由一个增加到两个或三个,因为事先告诉他想听到这些故事就必须躺在床上闭眼睛感受才行。所以他乖乖躺下尝试。这两天效果很好,每次听完都会说:“我要睁眼睛了,快把故事藏好呀!”然后相互问候‘晚安,作个好梦’不一会功夫就睡着了。
第三招:和幼儿园老师沟通,让老师协助,在孩子面前多提些早上床睡觉的好处和要求。这一招很管用,有时侯老师的话比家长的话管用好几倍呢。
第四招:适当的表扬或奖励。因为每次他都按照要求去做,这时适当的表扬不可少,“啊呀,你表现得很不错呢?比妈妈还早就准备好了,真不错!”或者奖励他一件他想得到的东西,但物质奖励只能偶尔所为,不能长久,否则会产生依赖就不好了。
因为上述为四小招儿,这几天儿子都能非常自觉地主动上床,不再让我催来催去,入睡时间也比以前提前半个小时,而且早上喊他时醒来也很痛快,看来四招收到成效了。但任何一个习惯的养成都需要长时间的训练才得达成,不过这样做既能保证他的睡眠,又对他的成长有好处,所以值得一做。
家园共育:宝宝8大“不愿意” 妈妈有妙招
随着孩子年龄的增长,会变得越来越野蛮,耍小脾气,这个不愿意做,那个不肯听。此时,爸爸妈妈不要一味的责骂,而是要耐心地教育孩子,让孩子知道自己错在哪里,学会改正。
1、宝宝不愿洗澡
让宝宝养成勤洗澡的好习惯,把洗澡当作每天必做的事情。
控制好房间和洗澡水的温度很重要,宝宝要是觉得太冷或太热,当然就会闹别扭了。
让宝宝养成勤洗澡的好习惯
在澡盆里放一两个小玩具,也很管用。对大一点的孩子,鼓励他自己洗就能调动他洗澡的积极性。
对于不喜欢用澡盆的宝宝,可以让他和你一起淋浴,记得脚下要放上防滑垫哦。
2、宝宝不愿剪指甲
乘宝宝睡着偷偷剪。
告诉宝宝指甲长了后,里面就会爬满“小虫子”,吃到肚子里要拉肚子的。
跟宝宝说大拇指是老大,食指是老二……左手从小剪到大,右手从大剪到小。
3、宝宝不愿理发
选一个宝宝喜欢的理发师比选一个技术出色的理发师更重要。选好后最好能长期固定下来,当陌生的理发师变成了自己的朋友后,宝宝就更不会排斥他来动自己的头发了。
先告诉宝宝电推子会发出“嗡嗡”声,让他有个心理准备,避免被吓哭。让他知道头发理好后会更漂亮,小朋友和叔叔阿姨们会更喜欢他。
如果宝宝实在不愿意让别人来理发,那爸爸妈妈就买个理发器,自己动手给宝宝理一个帅气的发型吧。
4、宝宝不愿睡觉
有些宝宝会依恋于某些安慰物,如毯子、喜爱的玩具、妈妈的衣服等,你可以将这些东西放在他的身边,但一定要记得经常清洗哦。
宝宝常会以哭闹、离开小床等方法“要挟”父母,达到不睡觉、不离开父母的目的。可从宝宝6个月开始,用渐进式方法进行训练他乖乖睡觉:
1、如已习惯抱着或摇动着入睡,先停止摇动,仅抱着睡。时间为4—5天:
2、放入小床并继续搂抱和抚摩;
3、不再搂抱,代之以拍背;
4、不再拍背,代之以坐在床边;
5、不坐床边,代之以站在附近,知道宝宝入睡后离开;
6、在宝宝入睡前离开。
有些宝宝半夜醒来后就不肯再睡了,这时候你一定要坚决地将他放回小床,别与他闲谈,或提供水或食物,要让他明白,晚上是用来睡觉的,不能干任何其它事情。
对于年龄稍大的儿童,可配以某种形式的奖励,例如墙上挂一张图,每独立睡好一晚在上面粘贴一颗星星等等。
5、宝宝不愿吃蔬菜
把宝宝不爱吃的蔬菜集中起来,做得色彩鲜艳一点,用他的好奇心挑起他的食欲。
蔬菜太生硬的话宝宝一定不爱吃,可以在做菜的过程中加一点山慈菇粉和奶油,把菜炖得烂一点。
爸爸妈妈要做好榜样工作,带头多吃蔬菜,并表现出津津有味的样子。千万别在宝宝面前说哪个菜不好吃什么的,以免误导宝宝。
把一些蔬菜剁碎了包在饺子或者馅饼里,宝宝既可以换换口味,又摄取了多种营养。
6、宝宝不愿刷牙
好话鼓励。宝宝刷过牙后,一定要多夸他小嘴巴真香啊,牙齿好白啊。不刷牙的小孩子妈妈不喜欢……
让宝宝自己挑选可爱的牙刷、牙膏、水杯,在他刷牙的时候,播放《刷牙歌》,把刷牙当作游戏一样。
7、宝宝不愿看医生吃药
去医院之前,尽可能让宝宝知道待会儿医生检查时会使用什么工具,比如听诊器、温度计等,只要宝宝乖乖的,这些东西都不会引起痛楚的。
买个造型逼真的玩具医疗箱,和宝宝玩医生看病的游戏,让他了解这个过程。
告诉宝宝不吃药的话就要打针了,让他自己选,大多数的宝宝自然是宁愿吃药也不要打针的。
要尽量想方设法减少药的苦味,以便使孩子能够接受。比如,用两层果酱夹一层药粉放在勺子里一下喂进。汤药要煎得浓浓的,分几次喂进。鱼肝油类药物可滴在饼干上给宝宝吃。
8、宝宝不愿叫人
在出门前预先告诉宝宝如果遇到熟人该怎样对待,如果宝宝表现良好,回家大大表扬;如果表现不佳,要就明确指出“没有礼貌的小孩大家都不会喜欢。”
当宝宝拒绝叫人时,不用硬逼他,你可以把话题转移,等宝宝放松后反而有可能会想要表现一下,自动自觉地重新开金口:如果有其他小孩同时在场,而这个孩子很乐意叫人。就适当地利用一下这个条件。表扬大方叫人的孩子,利用宝宝好胜争宠、爱模仿的心理打开金口。
带宝宝外出时遇到熟人,你可以先跟别人打招呼,给宝宝树立良好的示范作用。如果宝宝不肯叫人,那么告诉他,点头微笑也是打招呼的一种方式,让他学着试试看。
家园共育:面对哭闹的孩子该怎么做?
家园共育:面对哭闹的孩子该怎么做?
孩子就是孩子,一言不合就开哭!不管你是因为心疼孩子,还是觉得烦躁不堪,总而言之,这个时候,只要你一个没承受住,你就会发现,在和孩子的这场“争斗”中,你又输了,你又妥协了。一次,两次……时间一久,孩子就会发现,仅仅只是哭闹而已,就能实现自己的目的!于是,哭闹就成为了孩子的武器。但是,小朋友当众撒泼任性,大人真的很尴尬的。对此,你们有没有遇到过呢?
孩子为什么会任性?
需求没有得到满足
有时候,孩子哭闹仅仅只是因为自己的需求得不到满足,孩子还小,他不知道该怎么和爸爸妈妈表明自己的愿望。当然,有些孩子当众胡闹可能是被关注的需求没有得到满足,哭闹只是不想被冷落。
过于溺爱的结果
过分的关爱,更容易让孩子养成依赖的心理,特别是现在的家庭里多是只有一个孩子,全家人都围着孩子一个人,无微不至、事事躬亲。一旦孩子犯了错,就各种袒护、迁就,不能狠下心正面教育,长此以往,孩子不任性才怪。
管教缺乏一致性
家里每个人都在管教孩子,管教的方式和力度自然也会产生冲突,特别是孩子任性的时候,若是有人严厉,有人偏袒,孩子有了靠山,自然会越来越任性。
哄骗教育的恶果
有的家长或老师不能满足孩子的要求时,就随意哄骗孩子而不去兑现承诺,这样会让孩子感到很失望委屈,对成年人失去起码的信任,以后不管大人说什么都不会听了……
模仿的结果
当孩子看到别人的任性行为时,总会感到好奇,若是对方的任性行为,还得到了不错的结果,那孩子就会进行模仿,进行试探,看自己这样做会不会也能得到“好的结果”。
孩子任性怎么办?
冷静,不要乱了节奏
孩子任性哭闹,没关系,别因为尴尬慌了神,记住,没那多人有闲心一直盯着你看!孩子任性的时候,你一定要保持冷静,不要乱了节奏。冷静面对孩子,要让他知道撒泼不是解决问题的办法。然后慢慢平复孩子的情绪。
摆明你的态度
孩子任性哭闹很可能是因为想要某个玩具,或者是不想做某些事情,但是,不管什么原因,你都要明确的告诉孩子,哭闹是不行的,你不会因为孩子哭闹而答应他的要求!这样也能让孩子更快地意识到胡闹是行不通的。
不给孩子任性的机会
每次跟孩子交流互动都是一次相互的考验,他在考验我们,我们也在考验他。如果小朋友一哭闹,就给他糖吃。那么下次活动就别指望他老实待着了。撒泼哭闹的噩梦一定会再次上演,任性既然能换来糖果,当然要多任性几次。
转移孩子的注意力
孩子的注意力很容易被分散,一旦他的注意力被别的东西吸引,就会马上忘掉现在的事情。如果孩子一直哭个不停,怎么劝都没用的话,你可以给他擦擦脸,然后说点儿别的事情,等给他擦完,他也闹完了。
家园共育:孩子不好好吃饭?看资深幼师给你小妙招
很多妈妈有这样的疑惑:宝宝在幼儿园能够乖乖地吃一整碗饭,但回到家里就总是调皮捣蛋,要他安静把饭吃完真是比登天还难,想要宝宝好好吃饭,妈妈怎么办好呢?资深幼师亲自“授课”,教你应对不肯吃饭的顽皮小宝贝。
1.捣蛋型
幼儿园里总有一些小孩精力旺盛,即使在吃饭的时候也不忘捣蛋本性。一会儿东张西望,一会儿发出狼一样“嗷嗷”的叫声,一会抓着汤匙或筷子“叮叮当当”敲碗。
孩子的注意力比较容易分散,而且他们并不明白吃饭意味着什么。当他被周围的热闹环境感染,就很容易兴奋起来,喜欢在吃饭的时候发出怪声音来吸引大家的注意。
家长不妨在饭桌前先给他做好思想工作,告诉他坐在饭桌上将要干嘛,让他乖乖的坐着。如果他的捣蛋已经影响到大家吃饭,你可以告诉他:“吃饭要安安静静哦,吵吵闹闹爸爸会吃不下饭的。没吃饭就没有力气工作,更没有力气带你去游乐园玩喔!”
2.游走型一些宝宝容易坐不定,一到吃饭时间就兴奋得走来走去,家长只得追着他跑来跑去。每次吃饭都跟打游击战似的,把自己弄得筋疲力尽,孩子还是不肯乖乖地坐下来填饱肚子。
每个幼儿园总有几个孩子特别好动,趁我们不注意就跑来跑去,追逐嬉戏。这样的情况下,追着他跑是没有用的,他会认为这是一个追人的行为,反而会越演越烈。
建议家长如果看到他吃了几口就跑开,你可以心平气和地说:“好了,宝宝吃饱了。”然后把碗收掉,不要担心他吃不饱。你必须让他明白,在吃饭时间玩耍不乖乖坐下来吃饱饭就只能饿肚子。有过饿肚子经验,他下次便不敢乱来了。
3.边吃边玩型
在幼儿园,用餐时间是固定的,如果宝宝吃饭时不专心,很可能在宝宝还没吃饱时,用餐时间就已经结束,要开始进行别的活动了。所以没吃完饭的宝宝只好饿肚子了。在家里,很多家长就没有注意让宝宝保持吃饭的专注性,所以一些宝宝会在吃饭时间看电视,或者玩玩具,玩几下就吃上几口,往往一顿饭要吃一个多小时。
吃饭不专注,边吃边玩这是最不可取的饮食方式。建议家长可以给宝宝限制一个合理的时间,如40分钟,之后全家要一起出去散步或者看动画片,宝宝为了不错过散步或看动画片的机会,就会专心吃饭了。
在家里最好能在固定的地点用餐,饭厅纯粹的用餐环境,会使宝宝不被其他事物所吸引,还有助于宝宝形成条件反射,同时家长也应该把玩具收起来,把电视关掉,避免分散宝宝注意力。
4.慢吞吞型
幼儿园每个宝宝的个性不同,吃饭的快慢也很大差异。一些宝宝即使吃饭很专注,但还是吃得比较慢。不过我们都有充分预留时间给每位宝宝,不会强迫他们吃快点。不过有些宝宝是有意识地慢吞吞,咽下了这一口,那一口还不知要隔多久才会送到嘴里,一把勺子在碗中拨过来拨过去。这种情况要想办法让他赶上其他小朋友的进度。
宝宝都有爱玩好胜的特点,可以将吃饭当作小游戏或比赛,让宝宝有意识地加快吃饭的速度。比如让几个差不多年纪的宝宝坐一起,然后让他们比赛看谁先吃完饭,先吃完的表扬一下,或者奖励一朵小红花等。
在家里做这个小比赛的时候,家长不妨将宝宝的食物切小一些,方便咀嚼吞咽,以免因为好胜心强而发生呛食危险。
家园共育:孩子第一天上幼儿园不哭的奥秘!
9月开学季即将到来,又一批小朋友将迎来他们人生中的一个重要时刻——第一天上幼儿园。
这真是一个让妈妈和老师们头痛的日子呀,幼儿园里哭闹声一片,宝宝抱着妈妈不肯分离……可是妈妈们有没有想过,宝宝突然来到一个完全陌生的环境,要开始人生一段正式的“社交生活”,心理上是不是已经充分准备好了呢?
其实,有很多关于幼儿园的绘本,可以让宝宝提前从心理上去熟悉幼儿园的生活,其中一些关于第一天上幼儿园的绘本,更是专门抓住了宝宝可能出现的害怕、紧张、害羞的心理,小朋友上幼儿园,除了离开熟悉的家和爸爸妈妈的怀抱,需要重新适应的还有幼儿园里的一套新规则,这也是小朋友第一次踏入集体生活的社交环境,算是初步迈入小社会。
为了帮助幼儿尽快适应新的环境,在入园初期,家长应注意以下几点:
1、送入园后赶快离开入学第一天父母可先陪孩子与其他同伴一起玩耍半小时,待孩子情绪相对稳定和适应后再离开;第二天则减少到20分钟,直到孩子能完全适应为止。
当老师接过宝宝以后,父母最好马上离开,不要在幼儿园逗留,更应避免出现宝宝在里面哭、父母在外面“哭”的情况。
2、尽早接回宝宝
为了减少宝宝刚入园时的恐惧心理,在前两个星期可以稍微早点接宝宝,让他感受到父母并没有忘记他。
回家路上,最好用关爱的语言与宝宝交流,询问他在幼儿园进行了哪些有趣的活动,分享他的快乐,使他从内心感受到被爱。
3、帮老师多了解宝宝
不同的宝宝在不同的家庭环境中长大,生活习惯也不尽相同。父母要及时和老师沟通,便于老师更多地了解宝宝,更好地照顾宝宝。例如,有的宝宝一哭闹就要小便等等。
隐瞒孩子潜在或已经表现出来的生活中不好的习惯或性格,非常不利于孩子尽快适应幼儿园教育。
4、精神准备至关重要
家长接送孩子路上以及在家里交谈时,不要使用类似“宝宝哭得好可怜,妈妈好心疼,怕不怕啊……”之类的语言诱发强化孩子的不良情绪。
应该辅以夸奖、鼓励、正面积极引导为主的语言暗示。比如:“老师夸宝宝了,表扬宝宝只哭了一小会儿,宝宝真棒”、“幼儿园玩具真多啊”、“幼儿园有这么多小伙伴啊……”
家园共育:如何应对经不起批评的孩子?
女儿4岁10个月,都说好孩子是夸出来的,所以我们平时很少批评她,可是,现在她不管在家里还是幼儿园都接受不了批评。老师批评她,她就不想去上幼儿园;我们说她做错了,她就很不高兴甚至哭闹。也许是我们原来这种过多的表扬让她成了这样。请问现在应该怎么办,才能引导她接受批评?
——彤彤妈妈
彤彤妈妈:
你好!
喜欢表扬、抵触批评乃人之常情,对孩子来说更是如此,但适应批评的能力也是需要从小培养的素质,否则孩子将难以正常地社会化,长大后一旦面临批评,更容易采取不健康的反应方式,不利于事业的成功和生活的幸福。
那么,当孩子经不起批评的时候,家长应该如何引导呢?一般来说,孩子听不得批评,主要有如下几种原因,家长可以根据孩子的具体情况逐一排查,然后进行有针对性的引导。
关系不良。正所谓"亲其师才能信其道",彼此良好的关系是孩子接受批评的基础,在校如此,在家庭也是如此。如果孩子只对特定批评者的批评"不感冒",就要考虑批评者和孩子之间的关系是否出了问题,从密切与孩子的关系做起,好的关系之下,孩子才能听进去对方的批评。赏识过度。"数子十过不如奖子一长"有其道理,但赏识教育并不完全排斥批评。如果一个孩子极少挨批评,就难以意识到自己的缺点,一旦面临批评,就可能毫无思想准备而难以承受。彤彤妈妈对孩子以表扬为主是对的,但日常教养过程中也要有意识地引入批评,这样才能帮孩子意识到批评和表扬同样常见,从而增强对批评的适应性。
认知偏差。孩子对批评的排斥也可能是认知偏差造成的。这个年龄的孩子,由于其年龄特点的限制,在缺乏正确引导的情况下,往往容易以"非黑即白"的思维对待表扬和批评,受到表扬就觉得自己什么都很棒,被批评了就否定整个自己。在这样的认知模式之下,孩子就容易在自尊心的驱使下反抗批评本身,因为他不愿意体验批评带来的那种挫败感。家长在日常生活中,要想办法让孩子学会全面地评价自己,让他们认识到受到批评并非一无是处,每个人都有做得不好的地方,善于纠正自身的不足就是最棒的。
负面示范。"身教胜于言传",父母的行为方式对孩子有着潜移默化的微妙影响,他们对待批评的态度也是如此。家庭生活中,如果父母本身就对批评过分敏感,孩子就容易从父母的应对方式中感受到批评的可怕力量,并习得父母对待批评的方式。这就要求父母时刻注意自己的行为,而不能仅仅给孩子讲空洞的道理。
方式错误。孩子受不得批评,也可能是批评者不懂沟通技巧、批评的方式不够科学所致。比如,批评应该是陈述错误行为的事实,然后提出建设性的意见,而非家长宣泄对事情本身的情绪,但有的家长分不清二者的区别,把批评变成是辱骂。再比如,批评要针对具体的事件,而非否定整个人,但有的家长批评起来就对人不对事。再比如,批评之前最好先肯定孩子行为中积极的方面,这样孩子才更容易接受批评的内容,但有的家长上来就全盘否定孩子的行为,一开始就造成孩子的对立情绪等等。所以,批评是一门艺术,家长只有认真学习沟通技巧,才能让自己的批评声声入耳。
由上述分析可见,帮助对批评过敏的孩子接受并适应批评,是个需要多方面协同努力的过程,很难一蹴而就,家长坚持科学引导的同时,也要端正心态,学会等待!
家园共育:如何让孩子不在边吃边玩儿?
家园共育:如何让孩子不在边吃边玩儿?
玩儿是孩子的天性,在玩儿的时候,他可以体验到生活的乐趣,还能发展智力。但若是孩子总是一边吃饭一边玩耍,那爸爸妈妈可要注意喽!
小孩边玩边吃饭的危害
影响消化吸收
正常情况下,人体在进餐期间血液会聚集到胃部,以加强对食物的消化和吸收。宝宝边吃边玩就会使得一部分血液被分配到身体的其他部位,从而减少了胃部的血流量,妨碍对食物的充分消化,使得消化机能减弱,导致孩子食欲不振。
容易厌食
孩子吃几口饭就玩一阵子,必然延长了进餐的时间,饭菜变凉,容易被污染,也会影响胃肠道的消化功能,加重厌食情绪。如果饮食营养长期跟不上,将导致孩子身材矮小孱弱。
小孩在幼儿园进餐的表现
虽然孩子在家经常不好好吃饭,但他在幼儿园却有着良好的饮食习惯,这是为什么呢?原来幼儿园很注重幼儿饮食习惯的养成!
为了防止孩子由于过度兴奋,而影响正常进餐,在吃饭前十五分钟,老师就不会让孩子进行剧烈的运动了。此时,老师会带领孩子进行一些安静的活动,比如听音乐、听故事。还要带领孩子去洗手间上厕所、洗手,避免餐间去厕所。
进餐时,老师会给孩子放一些舒缓的音乐,为了让孩子们喜欢每一种食物,有时老师还会启发孩子根据自己的喜好给食物起好听的名字,然后引导孩子安全、卫生、有礼貌的进食。
进餐后,老师会要求孩子将嘴里的食物咽下后在离开餐桌,还要简单的收拾自己的餐具,并把餐具放到指定位置,最后在半小时以内不进行剧烈的活动。
如何纠正孩子边玩边吃饭的坏习惯
提供适宜的餐具。
适合的餐具有助于幼儿独立进食。塑料筷子易折断、易滑落,可以为幼儿准备竹筷或木质的筷子,长度一般以孩子手宽的三倍、粗细以适合抓握为宜。且最好是四方形状、前端有纹理的筷子,使用起来不易滑落,更方便孩子夹起食物;选择轻便、不易碎、易拿且底较宽较深的碗。
进餐时间规律。
每餐之间少吃零食、甜食、高热量食品。有的家长怕幼儿饿着,本着吃一口是一口的想法,在非进餐时间以各种零食补充,幼儿摄入这些高糖、高热量的食物后,引起血糖增高,大脑中饱食中枢兴奋,摄人中枢受到抑制,会觉得没食欲。有的家长还将零食作为吃饭的奖励,幼儿脑中只想着零食,哪还能好好吃饭?因此,吃饭的时间最好固定,让幼儿在每次进餐前产生“饥饿感”。建议两餐间隔不少于3.5小时,准时开饭。
进餐时速度适宜。
不要狼吞虎咽,也不要磨蹭拖沓。对于吃饭比较费劲的幼儿,家长不要一次盛很多饭,鼓励他多吃一点,但不勉强,一碗吃完不够还可以再添。这样幼儿也会为自己小小的进步而有成就感。幼儿的食欲不是每一餐都很好,有时吃得少一些也正常。
营造进餐好氛围。
进餐前和进餐时,家长不批评或唠叨幼儿,尽量让他保持愉快的心情,并能专心进餐。家长吃饭时不要一边看电视、报纸或书籍,专心吃饭,给幼儿做好榜样,同时可以与幼儿进行愉快对话。在进餐中交谈,应谈论与餐桌食品相关的话题,可以赞扬饭菜的美味,不要强调哪样食物不好吃,从而影响幼儿对饭菜的感受。
相信只要家长稍作改变,就可以让自己的孩子爱上吃饭,吃的安全,吃的健康!
家园共育:孩子在幼儿园门口哭闹该咋办?
假期刚过,每个幼儿园门口几乎都能见到哭闹不止的孩子。
中秋节三天假期就这样无声无息的溜走了~~今早晨吃完猫粮,大喵上班路上途经一所幼儿园,听见一声声凄厉的哭闹,闻声看去,一位小朋友像小猴子一样挂到他爸比的身上不下来,并且哭闹的厉害,别的家长建议一旁的老师过去安抚孩子,老师无奈的摇头,显然之前已经安抚过,但效果并不明显...
这是典型的“宝宝节后综合症”的症状--拒绝入园,即入园恐惧症。这并非“不可治愈”,需要家长和园方双管齐下,标本兼治。
家长“药方”(四点):
1、调整孩子的心态,给孩子一个心理暗示
建议先给小宝宝心理暗示,告诉他爸爸妈妈马上要去上班了,宝宝也要去上幼儿园了,要让他提前有一个心理准备,而且要知道过完节后上班和去幼儿园是每个人都必须做的事情,大家都需要遵守这样的规则。
2、给孩子一个关心同伴的启示如果宝宝还是死缠烂打地和爸爸妈妈讨价还价或是耍赖不想去幼儿园,这时家长们千万不能对孩子失去耐心,您可以稍微转移孩子的注意力,也可以和宝宝说,放假这几天,班上的小朋友们不知道他们过的怎么样,你可以上幼儿园问问他们,也可以给其他小朋友打打电话,相约一起回幼儿园,这样,小宝宝也会有兴致想去幼儿园找其他小朋友玩。
3、给孩子发出一个必须入园的指示
长假结束后返回幼儿园的第一天,当把孩子送到班级门口时,家长也要调整心态,不要把孩子的哭闹看得太严重。您一定要明确告诉孩子今天一定要入园上学。把幼儿送到班里,交给老师以后,愉快地和孩子说再见,然后一定要马上离开。当您离开之后,老师会用各种方法转移孩子的注意力,稳定幼儿的情绪,孩子不一会就会很开心地玩起来。
4、给孩子一个会按时来园接他回家的提示
家长把宝宝送到幼儿园后,做法还和以前分离时一样,要讲清楚什么时候来接他,愉快地亲亲或者拥抱一下,然后从容离开。要特别多强调一句“我会按时来接你!”,这样做更能让宝宝有安全感。
老师“药方”:
1、带他的“好朋友、小伙伴”来劝他
老师注意观察每个孩子都是经常和谁一起游戏,和谁玩的比较好,当有孩子出现“入园恐惧现象”时,可以把他的小伙伴领过来,转移他的注意力,比如暗示小伙伴询问他假期怎么过的呀,咱们一起去玩什么等等...同龄人之间往往更有共同话题。
2、找到孩子比较感兴趣的“点”
根据老师平时对孩子的观察,找到孩子比较感兴趣的话题或者事物甚至约定,当孩子拒绝入园时,用一种比较有“猎奇感”的口吻提出这个话题,并加以润色,以引起孩子的注意力。
3、找情绪比较稳定的孩子当榜样
老师平时多关注自己班上的孩子,有哪些比较懂事,情绪波动不大,节后能正常或者高兴的入园,询问他们假期怎么过的,然后把这一类小朋友树立成小小的榜样,若有小朋友入园哭闹,可以将这类孩子的事例讲给他听。
4、给孩子描述上课之后的内容
根据今天的备课,找出比较吸引孩子的课程内容,然后给孩子描述。比如“咱们一会上游戏课哦,是小红帽和大灰狼的故事,你准备扮演小红帽呢还是大灰狼呢?”
总之,对于这一类孩子,一定要有耐心,并且让他意识到节后就应该上幼儿园了,不能随意旷课或者请假,从而培养孩子的自律意识和坚强的性格。