教你培养不同血型的宝宝

O型孩子——教他遇事多与人商量

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教你培养高情商宝宝

学习过各国知识的人都知道，我国与欧美国家在育儿上存在着重大差异。中国的家长很重视发展孩子的智力，往往忽视孩子情感和意志的培养。美国心理学家丹尼尔.戈尔曼认为，情商（EQ）比智商更为重要。EQ主要体现在五个方面：了解自己情绪的能力；控制自己情绪的能力；以自己的情绪激励自己行为的能力；了解别人情绪的能力；与别人友好相处的能力。人的EQ萌发很早，婴儿时期开始感受和学习，童年时期逐渐形成。

在EQ的早期培养过程中，家庭起着重要的作用。家长可以从以下几个方面来加以培养：

自知

父母要从小培养孩子正确认识和表达自己的情绪。父母可以每天抽点时间跟孩子交谈，引导孩子坦白地说出自己的喜怒哀乐，清楚地了解自己的不同感受。

自信

父母多多赏识孩子。当孩子表现良好或者有点滴进步时，父母应及时给予适度的赞美，鼓励孩子。

自尊

如果孩子有一些令父母不满的行为或表现，父母也不宜对他做出无情的指责，而应该耐心地引导，让他感受到父母的关心和爱护。许多父母无意间在亲戚朋友面前责骂甚至体罚孩子，会令孩子尽失自尊，也容易使孩子产生自卑心理。

自控

活泼好动是孩子的天性，但如果总是处于一种狂躁不安的状态，则不利于孩子的身心健康和学习成长。父母可以通过规律性的亲子阅读、书法练习、游戏等活动，培养孩子集中注意力的能力，此外，还要注意培养孩子的延迟满足能力，引导孩子放弃自己的不合理要求。

自理

爱劳动是孩子应该养成的一种好的品质。在做事情的过程中，孩子能够经常获得成就感，感受到成长带来的快乐，并从成功的独立行动中会产生一种发自内心的自信。因此，父母应让孩子自己做一些力所能及的事情。

自我负责

让孩子学会为自己的所作所为负责任和承担后果，是父母们在培养孩子高EQ过程中不可忽视的一环。勇于为自己的行为负责，是孩子理性、成熟的表现。孩子做错了事，父母不必大声斥责，大伤他的自尊，也不要帮他推卸责任，而应该跟他分析错误，指出改正的地方，以免他重蹈覆辙。

自我赏识

每个孩子都有其独特的潜能和天分，如运动、语言、音乐等，父母要注意观察并指导孩子欣赏自己的长处和成功，使他肯定自己存在的价值和意义，进而自我激励，向更高的目标迈进。但是切忌给孩子太大的压力，以免对孩子造成伤害。

人际交往

孩子的人际关系可分为亲子关系、幼儿园的师生关系以及同伴之间的关系。无论哪一种人际关系没有处理好，都会或多或少地对孩子的人格产生影响。所以，父母要注意与孩子间的亲子感情，同时也要关心孩子在幼儿园或在同伴面前的表现，教给孩子基本的礼貌等人际规则，让孩子学会关心和爱护他人。

在生活中，父母应该尽量以一种乐观、积极、稳定的情绪出现在孩子面前，努力营造和谐温馨的家庭氛围，通过言传身教，教会孩子控制和调节情感。无论遇到什么打击和不幸，父母首先应学会控制自我情感，始终以乐观的情绪和饱满的热情面对孩子、面对生活，以自身的榜样作用影响孩子，决不能把孩子当成发泄不良情绪的对象。

总之，孩子EQ的培养不是一朝一夕的，也没有任何捷径可走。父母在日常生活中要注意抓住教育时机来进行循序渐进的引导，通过点点滴滴的积累进步，孩子才能够逐步形成健康的心理，具备良好的情绪智慧，为今后的学习和社会生活打下坚实的基础。

不同气质宝宝的养育策略

别以为小宝宝没有脾气，没有性格，只要吃饱穿暖，就万事大吉。其实小宝宝跟成人一样，也有不同的气质，不同的性格。对待不同气质的宝宝，新手爸妈要采取不同的养育法，这不但有利于气质宝宝的培养，也会纠正宝宝性格中的缺陷，为将来宝宝培养健全的性格打下基础。

气质没有好坏之分，跟宝宝智商没有关系，不同气质的人都有不同优点，爸爸妈妈不必太介怀自家宝宝属于哪种气质，只要了解宝宝的气质类型，对症下药，势必能培养出优秀、可爱的宝宝。

医学上将宝宝气质类型分为4种：难养型、易养型、中间型、启动缓慢型。这四种类型就是我们通俗所说的：情感丰富型、乐天派型、内外向兼有型、迟钝温和型。气质类型能明显影响宝宝的活动方式，且对性格形成起很大作用。

情感丰富型

表现为：宝宝在睡眠、进食、大小便等问题上难养成规律，胆小，任性，敏感，看见生人就害怕，对新事物采取拒绝态度；好哭，好动，情绪不稳定，多为消极的，较难抚养。

养育策略：面对好动、任性、多愁善感的宝宝，给他足够的安慰，关心和温暖是最重要的，让他知道爸爸妈妈十分爱他，对培养宝宝自信心很有作用。养育这样的宝宝，父母除了耐心，就是细心，且要不厌其烦。

爸妈最好每天抽出时间和宝宝一起做游戏、玩玩具、涂鸦，给宝宝讲故事、说话，结束后和宝宝一起收拾玩具、纸笔等，放到指定地点，让宝宝享受温馨、舒服的家庭之乐。

对情感丰富型的宝宝，爸妈最好不要使用警告和禁令，态度生硬，导致的直接后果就是，使宝宝更敏感，反抗更多。

乐天派型

表现为：宝宝在睡眠、进食、大小便等问题上容易养成规律，易接受新事物和陌生人，见人就笑，对人友好，主动大方，情绪多为积极性，较少产生不安情绪，较易抚养，将来也最容易成为"乐天派"孩子。

养育策略：这样的宝宝生活有规律、情绪愉悦、容易接受新事物、适应新环境，因而妈妈养起来比较容易，将来也不太容易出现心理问题。但爸妈不能因为宝宝随和、好带就漫不经心，这样会让宝宝觉得缺少关爱，觉得父母不喜欢他，影响亲子沟通，也会对宝宝健康成长带来不利影响。

另外，对乐天派气质的宝宝，爸妈平时要关心他的身体情况，由于这类型宝宝的忍耐力较好，有时候即使生病了也不会大哭大闹，所以爸爸妈妈容易忽视宝宝的病情，医生诊断时也容易产生错觉，贻误治疗时机。

迟钝温和型

表现为：宝宝的生活规律如睡眠、进食、大小便等需要较长一段时间才能养成；情绪比较消极，不太愉快，但也不会情绪激动、大声哭闹，而往往是安静地退缩。对新异事物和环境变化的适应缓慢，但是最终也能适应得很好。总体感觉，反应迟钝，适应能力弱，但很温和，没有情绪。

养育策略：由于宝宝接受和适应新东西较慢，有时会被爸妈误认为宝宝反应迟钝或"笨"，有时父母看到宝宝反应迟钝甚至退缩回避时，他们会认为孩子"无能"、"胆怯"，因而往往会采取强迫手段，但这种强迫往往只能加重宝宝的逃避反应。

对于这些宝宝，爸爸妈妈需要足够耐心。这些宝宝对新异事物和环境变化的适应缓慢，但是随着年龄和经验的增长，会对新刺激缓慢地发生兴趣，在新环境中逐渐活跃起来。他们事情认真、思想集中的优点也可以好好挖掘。

爸爸妈妈要有意识地带宝宝与同龄宝宝或稍大些的宝宝一起玩，引导和鼓励宝宝在人多的场合说话、表演、传播信息等，增加宝宝的自信心，给宝宝向外表露的机会。这样就可以让宝宝逐渐大方起来，避免日后产生不良的性格。

内外向兼有气质的宝宝，一般综合了以上宝宝的特质，要综合起来养育。

宝宝性格培养要注意 不同还孩子需要不同方法

宝宝的性格不是一陈不变的，随着宝宝的长大，宝宝的性格也在不断发生着变化。如何培养宝宝性格呢?其实，一开始宝宝的性格都来自遗传，研究发现并遗传因素决定新生宝宝的性格特征，但是后天的培养能够帮助宝宝养成良好的性格习惯。那么，宝宝性格培养需要注意些什么吗?

心理学上已经证明，孩子的性格有一半来自遗传，这是孩子性格遗传的先天因素。但是，后天的培养对孩子性格的影响也非常大，这跟“近朱者赤，近墨者黑”是一个道理。孩子的遗传因素并不是主导，但是有时候孩子受父母的影响太深，最后性格和家长几乎一模一样，其实这也是后天因素的影响。家长想要塑造孩子良好的性格，就必须在后天环境中给孩子最好的教育。新生宝宝主要分为三种：平易型、困难型和迟缓型。这三种宝宝怎样教育呢?

平易型宝宝：这种宝宝生活非常有规律，而且对家长言听计从，容易接受新事物和新环境，家长护理起来非常的容易。家长只要对宝宝保持良好的情绪，让自己的笑容感染宝宝，就能够让宝宝的情绪也一直积极下去。这样的话，宝宝将来形成乐观开朗的性格不成问题。

迟缓型宝宝：这种宝宝又叫做开启缓慢型宝宝。他们对事物的反应都不强烈，很难有东西吸引宝宝的注意力，所以这种宝宝智力发育起来比较缓慢，但是还是会在正常水平之内。家长应该对给予宝宝一些关爱，耐心地对待宝宝。平时多陪陪宝宝，让宝宝多接触新事物。

困难型宝宝：这种宝宝的生活比较没有规律，脾气可以称得上是暴躁，对外界事物的刺激非常敏感，所以常常不满于环境的变化或者事物的变化。这种宝宝需要家长恰当的护理，不能一味地满足宝宝，也不能强硬地否定宝宝，要多花点心思把宝宝的“思想”扭转过来，让宝宝的暴躁脾气慢慢消失。

你家宝宝是哪一类型的？

俗话说“家家都有本难念的经”，特别是在教育孩子的问题上，在十几年的磨炼中，可能你已经练就了“一身本领”，但为什么孩子还是不听话呢？这时你可要注意了，可能是方法出了问题，快来对照看看吧！

第一类：精力过剩的孩子

主要表现：爱玩，爱闹，爱打架，难以管教，但他们较聪明好动，反应快，接受能力强。

教育方法：

首先，要与孩子建立良好的人际关系，让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”，这样他们容易在心理上接受教育和指导；

其次，要适当放手，管教适度。管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他一定自由，一定的活动时间和空间；

再次，耐心教导：即耐心教育与疏导，通过讲道理，使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好，并不那么符合社会道德与规范，从而自愿放弃自己的“主见”，克服自己的毛病，逐步走向成长之路。

第二类：上课不专心听讲的孩子

主要表现：上课多动、好玩、爱讲话，甚至在家中学习也表现出心不再焉。

教育方法：

首先，父母要训练让孩子听一遍就马上做到；

其次，在生活中，家长可以有意识地训练孩子的听话能力，如安排三、四件事，先做什么，后做什么，最后做什么，家长观察孩子是否如此；

再次，家长要有意识地训练孩子的注意力，和孩子讲话，一定要让孩子看着你的脸听；

第四，家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门；

第五，家长应尽量要求孩子复述课堂内容，或谈上课中印象最深的问题。

第三类：追求金钱与物质享受的孩子

主要表现：“穿要名牌，吃要精品，”甚至还要车接车送。

教育方法：

首先，家长自己要以身作则，艰苦朴素，告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事；

其次，家长要把家庭收支计划告诉孩子，并适当征求孩子的意见；

再次，有效地教育孩子计划用钱，并用典型事例来教育孩子。

第四类：对长辈教育抱无所谓态度的孩子

主要表现：对父母，师长的教育，充耳不闻，当耳边风。

教育方法：

首先要让孩子理解父母的一片苦心，理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长；

其次，要在感情融洽的气氛中进行教育，消除他们的“敌意”，使他们愿意听从教导；

第三要给孩子以说话的权利，让他说原因，说理由，哪怕是不正确或不真实；

第四要多一点宽容，教育之后，还会做错事，要给予改正的机会，要耐心，要等待；

第五是教育孩子的语气要坚定，父母两人说话口径要一致，有的父母嘻嘻哈哈，有的漫不经心，有的轻描淡写，有的各唱各的调，这都不利于教育。

第五类：具有严重惰性的孩子

主要表现：学习被动，作业不完成或抄袭，造成考试交白卷或作弊，生活散漫。

教育方法：

首先要以平时的家务事开始训练，不要让孩子饭来张口、衣来伸手；

其次是帮助孩子制定计划，并加强督促检查；

三是父母要以身作则，事事起表率作用；

四是要从孩子力所能及的日常小事上培养勤劳的习惯，并持之以恒，坚持训练。

总之，你在家庭教育中要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育原则，在理解孩子的基础上讲究家教方法。那个时候，你会发现让孩子听话并不是很难。

帮助宝宝不再害羞的好方法，培养大方的宝宝

内向与外向，害羞或张扬本是个性问题，没有优劣之分，但为了让宝宝在这个外向人逐渐占优的世界里更好地展现自己，结交朋友，融入环境，我们不妨用一些温柔而巧妙的办法，帮助他们打开世界的大门。

真实案例

5岁的拉拉喜欢跑、跳、爬各种活动，所以当他说出希望参加足球队的时候，妈妈很兴奋地为他找到了一个非常合适的。但是当一家三口终于从塞车的灾难里逃离出来，满怀兴奋地赶到运动场的时候，拉拉忽然像变了一个人似的，安静地站在妈妈的腿边，眼睛四处打量着，任凭教练员点头哈腰，小朋友们热烈欢迎，他都始终不肯迈出一步。 “我不想踢球了……”最终，他嘴里咕哝着，然后就把爸爸妈妈晾在原地，一溜烟跑回了车边。

实际上，这已经不是拉拉的爸爸妈妈第一次遭遇这样的尴尬了。他们给他报名各种活动、参加各种聚会，甚至把小朋友们邀请到自己家中，试图帮助敞开自己，但是他总是静静退一步藏在阴影里面，仿佛上前边就是悬崖一般。

害羞是正常生理现象

害羞或者内向，是一种正常的生理现象。但是在这个越来越开放，越来越需要交流和表达的世界里，我们应该帮助走进世界，展现自己。

成人世界的激烈竞争，营销功用的日趋显著，使得现在的父母比以往都要看重到底有多少朋友、他是不是合群。父母非常希望通过幼儿园、亲子班以及其他社会机构提供的练习来提高的社交能力，因为他们认为开朗、大方、活跃和受欢迎，是衡量甚至是自己是否成功的重要指标。但是，不会事事如人意，所以有些时候父母越希望他走到人前，他却越是往阴影里退却。

其实，害羞并没什么不好，它可以减少危险的发生，可以间接练习的观察、比较和鉴别能力，而且害羞的同样能够很好地建立起自己稳固的社交圈，只是他们也许需要更长一点儿时间。但这是一个节奏越来越快的社会，人们往往会通过第一面的印象来接纳或者排斥别人。这也就是为什么有人说好学校的都是性格外向、善于表达的，因为那些害羞的在面试时就已经被拒之门外了，他们的优秀没有机会得以展现。所以，害羞的父母虽然没有必要花大力气去扭转的性格，但是可以尝试着让他们更加开放一些。

害羞的宝宝心里在想些什么

不要用一种“恨铁不成钢”的心态对待你害羞的宝宝，虽然他们没有说出来，但是内心里有足够的理由让自己躲进一个安全的角落。

假如你是一个害羞宝宝的父母，你肯定会为表现出来的不适所困扰，非常当你本身就是个外向性格的人时，可能你会一次次地责问自己怎么生了这样一个。但是，别忘了我们是的保护伞，是他们的天空，我们一定要让自己的情绪坚定地站在一边，而不是站在他的对面去挑剔他的毛病。让我们听一听害羞的心里话——

·“我想加入，但是我做不到!”

你的可能会固执地坐在角落里，甚至用一本书挡住自己的脸。这个时候你不要被宝宝的行为所欺骗，其实他早已被身边的快乐所深深吸引。害羞的是喜欢集体活动的，但是他们羞于上前，因为打破“坚冰”的感觉让他感到痛苦。

·“那些人是谁?”

在进入角色之前，害羞需要的“预热”时间可能会超过你的想象，他们可能得花上不少的时间，才能逐渐辨认清楚生疏人的相貌。

·“所有新的事情我都很害怕。”

害羞的更倾向于比较常规的事情，那会让他感到很舒适。而新的秩序、规则或者伙伴，会让他产生不安全感。

害羞是性格使然，我们可能无法改变，却可以尝试扭转。面对害羞的宝宝，父母们可以做的有很多：

你的害羞性格可能会跟随他很长时间，或者永远不会消失。但是，通过一些锻炼，我们可以温柔地鼓励他向前、再向前一些，他可能会变得比原来乐于接受新事物，结识新的朋友。下面我们给你一些建议，帮助他来驾驭对他不是很喜欢的外部世界。

参加社会活动

现在社会上有很多为们安排的“社交活动”，节日庆典、趣味竞赛或者艺术展览、玩具展示。一般来说，这些社会活动都是人来人往、嘈杂无序的，你可以具体了解一下，选择可以承受的活动参加。然后尽量提前到场，让他从一开始就参与要比在所有活动都开始以后，让他觉得手足无措的效果要好得多，而且在到场者比较少的时候，他更轻易去结交一个新朋友。

邀请小朋友做客

可以把小伙伴们邀请到家里做客，“主场作战”对于害羞的宝宝来说会更安心一些。聚会的时候，集体活动要强于一个接一个地单独表演节目，因为后者将使得宝宝必须直接面对所有人。这种聚会可以从你家的客厅地板开始，预备好充足的游戏和玩具，确保将聚会进行到底。当你的对这种状态表现出了适应和满足，你就可以尝试改变场所，比如到公园、体育馆或者别的小朋友家里继续进行。这个时候，你可以带上一件最喜欢的玩具，让他获得安全感。

选择适合的爱好班

当你的表现出喜欢舞蹈班、音乐课或者其他活动的时候，不要一下子就把他独自“扔”在课堂上。你可以和老师商量，第一次课安静地坐在房间的角落里，第二次的时间稍微缩短，第三次的时候过一段时间就离开。这样每一次减少陪伴他的时间，也许经过一个月——其实也就是四节课之后，他就基本可以独自上课了。

再有，上课的时候请提前到达，你要帮“暖场”。当他和同学找到感爱好的话题之后，你可以渐渐退出。此外，有些父母认为参加集体项目可以锻炼的集体意识和社交能力，其实这种相对来说比较纷乱的环境可能会起到相反的效果。所以在选择体育班的时候，不妨避免团体项目，选择跆拳道、游泳等个人项目，这样会觉得更安闲一些。

参加亲友的团聚

欢聚一堂的场面可能会使你害羞的宝宝感到惶恐不安，即使其中多数人他都熟悉。所以当你预备带着去姑姑婶婶外婆家，或者参加舅舅的婚礼之前，可以提前跟他讲一讲第二天的活动内容，告诉他都有谁会参加，哪些人他曾经在什么场合见过，哪些亲戚是第一次露面，那会是一个什么样的人等——假如能给他看一些亲友的照片，对他会更有帮助。你应该告诉他，你会一直陪伴在他左右，并且给他介绍所有的人。在现场的时候，你可以让他看到你是如何礼貌地和其他人寒暄、道别的，但是不要勉强他去表现出亲近的样子。

观摩成人间的交往

对害羞的来说，与成年人接触是一件难上加难的事情，不过你可以通过日常生活中的细节，来帮助他把握基本的规则和礼节，并且在合适的时候为他提供这方面的锻炼。比如，进商场的时候，你可以让他帮助身后满载而归的顾客推动转门;在超市的时候，让他来接过收银员找还的零钱并且说“谢谢”;在银行的时候，扶他坐在高腿椅上看你是怎样和柜员办理存取款手续的。此外，还有很多办法可以帮助你的与成年人交流：带他到你的办公室，一同参加志愿者活动…… 即使是最常规的活动，都可以锻炼和提高他自信。

幼儿园的集体活动

假如你的将要参加幼儿园组织的集体外出的话，你可以事先了解这次活动的具体情况，然后提前为他讲述相关的知识。假如他们安排去一处风景名胜的话，你就可以通过网页给他展示一些风景图片。还有一个好的方法，就是提前和幼儿园带班老师取得联系，让她在活动中给安排一个“搭档”，假如能够有一个快乐开朗的小朋友与他形影不离的话，这也将是一次非常美妙的行程。

贴心提示：对待害羞宝宝的do’s和don’ts

【Don’t】：不要叫你的宝宝胆小鬼。你给他贴上这个标签的时候，无异于给了他害羞的通行证，他会觉得把自己缩在壳子里是很正常的事情，而你的目标却是为他敞开大门。

【Do】：让你的宝宝适当遭遇困境。当餐馆服务生热情地询问你的宝宝几岁的时候，不要替他回答问题。虽然他如临大敌的样子让你看上去很心疼，但是这种痛苦是为了他好。父母往往会觉得害羞的轻易受伤，所以会给予过多的保护，这只会让事情更糟。

【Don’t】：不必期望你的成为最受欢迎的宝宝。需要的不是成百上千的朋友和所有人的掌声，几个真正的玩伴就足以让他快乐一生。作为父母，我们应该尊重他们的选择，而不是简单地作一个加减体，看他们究竟有多少个朋友。

【Do】：带你的接触不同的人群、场合、食品、音乐……的早期经验越丰富，他今后对不同环境的接受程度就越高。虽然这种尝试刚一开始会比较艰难，但是对今后是有益处的。