读《完整的成长》有感:幸福的陪伴从懂得开始读
发布时间:2021-05-05 幼儿读故事 亲子共读心得幼儿园 幼儿园教师读一本好书今天我分享的题目是《幸福的陪伴从懂得开始》,其实站在这里我很惭愧,因为在阮园长的引领下,我才读了孙瑞雪老师的有关儿童教育的书籍,不管是《捕捉儿童敏感期》,还是《爱和自由》、《完整的成长》,我学习得都很肤浅,似乎理论和实践结合不起来,先不说身为一名幼儿教师了,作为一名孩子的母亲,我就觉得自己很不称职。我那么爱他,却不懂得教育他,不会用科学的理念指引他,完整不是完美,爱不是宠溺,自由不是放纵。
读《完整的成长》一书,“完整”两个字首先触动了我,完整是表明一个人是丰满的、立体的、多个层面的人。人的完整是需要一个完整的成长过程,而这个过程即是儿童自我创造的过程。儿童的成长应该是完整的,然而在现实生活中,幼儿的成长却是不完整的,因为我们的不懂得,导致了他们的不完整。
就拿我自己的孩子来说吧,不到半岁就送到保姆阿姨家,阿姨为了能让我每次来接他时看到孩子干干净净的,时常把他放在婴儿车里,没有让他手脚得到锻炼,没有让他成为自己身体的主人,而我却还庆幸他就这样不经意间长大,孩子上幼儿园了,他有时会哭闹,我不懂他是因为来到了一个陌生环境而恐惧、不安,用我的“1、2、3”的口令强硬的阻止他释放情绪;孩子喜欢玩公共健身器材,我怕有危险,怕他摔倒受伤,就禁止他玩,甚至不带他去有这种器材的地方。看似是在保护他,实则阻碍了孩子的成长,禁锢了孩子爱玩和探索的天性。书中写道:身体是属于儿童自己的,他需要自由地支配它,父母和老师要做的就是巡逻在儿童活动的世界里,在鼓励和分享中保护儿童,让他们学会自我保护。儿童是自己情绪的主人,情绪在儿童完整发展中是个不可缺少的部分,我们要理解孩子就要了解孩子的情绪,我们要接纳孩子就要接纳孩子的情绪,我们爱孩子就要包容孩子的情绪。
有了孩子的我是幸福的,对于孩子来说,有了我的陪伴他可能是幸福的。如果我的陪伴是以理解懂得为前提的,那他一定是幸福的,他的幸福无疑是我最大的幸福。带着对生命的思考,对孩子的尊重,我还要将《完整的成长》细细品读,相信每读一次就会多一份收获,多一份懂得。
陪伴孩子的你,请记得滋养孩子的身、心、灵;
陪伴孩子的你,请让孩子去自我创造;
陪伴孩子的你,请让孩子去探索、发现、感觉、感知再感觉;
陪伴孩子的你,请耐心等待孩子,多给他些机会;
陪伴孩子的你,请尊重孩子,真爱孩子;
陪伴孩子的你,请给他爱和自由的环境。
当你给予这些时,他至少是朝完整靠近,不完善但不远矣。
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《完整的成长》读后感:看见自己的不完整,和孩子们一起创造自己
在我从事初中义务教育阶段,从未思考过幼儿教育。当时认为小学教育是教育的基础,这是指从小学到大学的教育机构而言,因为从系统的学习文化知识来讲,确实是这样的,当然这种观点是正确的。自从我转岗到幼儿园,真正接触到幼儿教育后,才认识到:从发展智力这个重要角度来看,幼儿教育则是基础的基础。如果大人不懂得幼儿教育的重要性,放任不管,使孩子从周围世界中吸收知识,这样会影响他今后一生的成长。所以,幼儿教育是教育体系中最基本的环节,它是不可忽视的的重要教育阶段。
有幸接触了阮园长推荐的《完整的成长》、《捕捉幼儿敏感期》、《爱与自由》这类幼儿教育著作,知道这几本本书的作者是孙瑞雪,著名的蒙特梭利幼儿教育的中国引进者、实践者和研究者,她的幼儿教育事业从宁夏起步,如今已经遍布全国各大、中城市。《完整的成长》这本书是孙瑞雪在长期的“爱和自由”的教育实践中的经验、智慧的总结和结晶。书中展示了大量关于儿童成长的案例,非常全面的揭示了儿童成长的秘密和本质,为我们解开了众多的关于孩子培养教育的迷惑和难题。
其中原文有这样一段话:“完整的人,你的自我在你生命的最中心,在你的内在环境——身体、情绪、感觉、心理、认知、精神的中心点,并时刻和这些部分连接着,产生着关系……你的生命就以最柔软、最美妙、最觉察的状态和谐的盛开着。”仔细阅读后发现,书中的孩子们是那样健康茁壮、顽强的成长,积极地发展着自己的各个方面,而我们呢?我们如同被修剪了的枝条,把自己囚禁在了习惯的阴影中。所以,我们必须成长!因为我们有孩子,我们是妈妈,我们不能成为扼杀孩子完整成长的刽子手。只有我们成长了,我们才能给孩子爱和自由,孩子才能更好地成长,成长为更好的自己。
文中有句话说:“所有的结果都与童年有关。”这句话不是把我们的问题推到父母的身上,我们已经成人,要勇于揭开伤疤自我剖析;说这句话,是为了强调我们现在已然是父母的身份,如何才能做个好父母?就是在孩子的童年,在他的成长旅程里不去自作聪明伤害他,而是给他无条件的爱和自我成长的自由,牢牢记住“一切创造始于儿童的自我创造!”
其实,孩子的问题一般都不是孩子的,而是成人的。孩子任何时候都在其精神胚胎的引领下积极地成长自己,想要一步步慢慢地走过他们的身体、情绪、感觉、心理、认知,并最终流向精神,形成自我。这在任何意义上都是天经地义的,是他们的神圣权利,但是我们成人却使这些天然追求真善美的孩子们出现了各种问题,因为我们以我们各种无知粗暴地阻碍了孩子们自由、自然的内在的生命成长的过程。我们成人为什么会这样?我们自称最“爱”孩子的父母,为什么反而无意中成为扼杀孩子们自我成长的罪魁祸首?因为我们成人本来就没有成长过,或者我们的成长处于儿童时期的某个阶段其实早已夭折,我们没有自我!
一个孩子来到这个世上,是父母的幸运,因为他是促进我们成人陪伴他一起成长的至高无上的礼物,我们成人因此和孩子一起重新投入到成长的的过程中,我们开启我们笨拙的觉察功能,我们并因此才能有机会此生真正看清这个世界本来的面目,这个世界不仅是外在的物质世界,还有我们内在的精神世界。在这两个世界的互相关照中,我们才能看清我们自己的本质!
这本书中的许多美丽的、震撼人心的语句,都是书中的精华,是作者智慧的凝结。并真正吸收到自己的心灵成长,成为自我生命的滋养。我想对自己说:“看见自己的不完整,和孩子们一起创造自己吧!”
早期阅读从“分享”开始
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在许多家庭中,我们常常发现,儿童拥有许多玩具,可供他们阅读的书籍则少之又少。究其原因,大多是由于为人父母者认为孩子还太小,不认识汉字,不可能进行阅读活动,也就没有必要浪费钱财购买图书。但是,儿童的阅读活动必须在入小学以后,像家长那样正襟危坐于书桌前,手捧书本一本正经地进行吗?对于儿童而言,一定要先认识汉字,才能进行阅读吗?阅读活动是一种只要认识了汉字,不需要学习、实践就可以自然而然掌握的技能吗?儿童对阅读的兴趣、态度、向往和成就,是在某一天内突然获得的吗?
我们经过长期的研究后认为,人们对于儿童的阅读活动普遍存在误解,也正是由于相应的教育措施不得当,往往错过了许多教育良机,这在很大程度上延迟甚至阻碍了儿童阅读能力的获得和发展。那么,对儿童而言,究竟什么是阅读?儿童的阅读活动究竟从什么时候开始好?家长怎么做,才能最大程度地促进儿童阅读活动的出现,并提高他们的阅读能力呢?
一、什么是早期阅读
一提到早期阅读,很多家长就会想到提前识字。但是,对于幼儿来说,阅读绝非单纯地识字读书。心理学家和教育专家普遍认为,婴幼儿凭借色彩、图像、父母的语言以及文字来理解以图画为主的婴幼儿读物的所有活动都是阅读活动。也就是说,对于年幼的儿童来说,只要是与阅读活动有关的任何行为,都可以算作阅读——
刚刚满月的孩子,抓着一本书,咿咿呀呀地玩着,甚至在撕书……是一种阅读。
妈妈一手抱着孩子,一手翻着一本图书,对孩子说:“宝宝,你看,这是一只小狗。”孩子却只顾着自己用小手拍图画书,拍得越重越开心……是一种阅读。
看见大人坐在沙发上看报纸,孩子也拿起报纸,学着大人的样子,装模作样地看,但报纸却拿反了……是一种阅读。
三岁的孩子与父母一起上街,看到自己认识的字,兴奋地说:“妈妈,这是‘一’,这是‘儿’,我也认识……”,也是一种阅读。
孩子假装看得懂电话薄,拿着翻来覆去、煞有介事地阅读,甚至口中念念有词。发现其中有好多个“李”字出现。问妈妈:“这里怎么都是我的名字?”……还是一种阅读。
事实上,人们通常所说的阅读,指的是成年人看书一种行为习惯,而这种阅读习惯需要经过长期不断地练习才能养成。在养成这个阅读习惯之前,我们并不能说与正式阅读有关的一些准备活动都不能算阅读。因此,对于儿童来说,阅读不仅仅是视觉的,也是听觉的、口语的,甚至是触觉的。
二、什么时候开始早期阅读为宜
儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。在儿童语言发展关键期内,我们应及早地为幼儿提供完整语言的学习机会。
一般来说,5、6个月的婴儿,对待图书就像对待其他东西一样,会把书放在嘴里咬、用手又抓又拍,有时还把纸张撕碎。
9个月以后,婴儿对书的兴趣会使他想去动手翻书,便由于此时的小肌肉和手眼的协调能力还没有发展好,动作很粗鲁,往往一把抓过好几页。他会看书,便可能把书拿颠倒,嘴里还会喃喃自语。在大人看来,与其说他是在读书,不如说他是在玩书。
14个月的时候,孩子开始能够看图指物。比如,家长一边用手指点大象,一边告诉孩子。“这是大象。”让孩子注意到大象的特征。“大象的鼻子长又长。”然后立即要求孩子指认大象:“告诉妈妈,哪一个是大象?”儿童能够正确指认。
1岁半以后,孩子的语言开始进入飞速发展的飞跃阶段。此时儿童已经能够说出图上的东西。
有关研究表明,早期阅读的起始时间以9个月到1岁为宜。如果家庭教育的方法适当,孩子早期阅读能力就可能较早出现。
三、如何进行早期阅读
(一)选择分享阅读
如何开展儿童的早期阅读,直接关系到儿童是否可以顺利过渡到独立阅读。分享阅读是一种比较成熟的早期阅读方式。分享阅读,有时也称为“大书阅读”,主要指在轻松、愉快的亲密气氛中,父母和孩子不以学习为目的共同阅读一本书的类似游戏的活动。起初,以父母为儿童逐字朗读为主,多次重复之后,随着儿童对故事情节和语言的熟悉性增加,逐步提高儿童对阅读活动的参与水平,使其在整个阅读中发挥越来越大的作用,并最终过渡到儿童自己独立阅读。
分享阅读是一种不以学习为主要目的的阅读游戏活动,强调的是享受阅读,儿童在不知不觉中欣然接受教育。与传统的阅读活动不同,分享阅读很重视儿童自主的提问和主动参与。以往虽然家长会给孩子讲各种各样的故事,却很少关注孩子对故事的理解和看法。分享阅读强调家长的引导和辅助作用,充分发挥孩子的主动性,强调分享阅读中的“开放性”对儿童创造力的作用。当儿童怀着听故事的轻松、好奇心情参与阅读时,对于不理解的情节或概念,会马上提出疑问,而家长结合儿童日常生活经验所给予的及时解答,是对儿童提问行为的一种积极反馈。在正式阅读之前、之后以及阅读过程中,家长和儿童可以随时就故事所涉及的概念和内容进行非正式的讨论。对儿童而言,这也是一次和父母进行成功交流的有益社会实践。这不仅可以促进儿童对相关概念的理解,增长知识,学会倾听和理解别人的语言和观点,尝试组织语言来表达自己的疑问和立场,而且还可以在家长和儿童之间创设一种愉快、友好的沟通氛围,增加两个人之间的亲密感。
从一个微笑开始读后感八篇
众所周知,作为一名没有经验的新老师,我们应该注意自己对孩子们的教育方式,而教育笔记可以帮助老师完善教育方法和措施。平常你收集了优秀的教育笔记吗?下面是小编精心整理的"从一个微笑开始读后感八篇",仅供参考,欢迎阅读。
从一个微笑开始读后感【篇1】
抿一杯热茶,字里行间透着书香——《从一个微笑开始》。人生虚虚实实,有失有得,当什么都离开了,我们还剩下什么?是坦然,是失落……而我们始终拥有的,必需的,却是微笑。
正如书中所说的,生活总把我们送到起点,考验我们,我们应该露出一个微笑,迎上前。时间无法回转,当失败、挫折、苦难包围着我们的时候,我们只能面对,只能露出一个微笑。
其实无论是什么时间,什么地点,我们都需要微笑。
我们是一个群体,微笑是和平的根基。露出一个微笑,构筑信任的高墙;露出一个微笑,回报你的是别人的理解;露出一个微笑,除去我们心灵的污点……
到底什么是微笑,可以有着那样无止境的力量。微笑,是表情?是表达?还是表露?都是,他们都是。微笑是自信最好的证明,微笑是坦然面对失败,微笑是人与人之间的互动,微笑是一种无言的心灵沟通……其实微笑就是一种生命,是我们与生俱来的权利。
虚假的微笑,它身后掩盖着的是背叛,是疑惑,是恼怒,是辛酸……而真实的微笑,却是一汪纯净晶莹透明的泉水,是温存,是力量和感动。
当然,一个不懂得怎么微笑的人,也同样可以拥有地位,拥有权利,拥有金钱,但是他绝对无法拥有生命真正的平静和幸福,而反之,一个懂得微笑的人,不一定拥有地位,拥有权利,拥有金钱,但是他一定拥有人生最真实,最原始的乐趣。懂得微笑,就懂得努力、应变、奋发,就会渐渐驶向幸福的端点。
所以,我们千万不要遗忘了微笑,当世界最后一抹微笑走向周期的尽头,这个世界也将变得昏暗、惨淡。
微笑吧,成功就是从一个微笑开始。(杨嘉怡)
从一个微笑开始读后感【篇2】
微笑,不光指脸部肌肉向上移动,这个动作还折射出:乐观,自信,阳光等。
群体的微笑构筑和平,他人的微笑导致理解,自我微笑则是心灵的净化剂。我认为微笑不可少,忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉,地位和金钱,却不一定会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中可能有隐蔽的遗憾,我们懂得微笑,这才是灵魂的财富啊!
眼前也许会有许多的变故,更多的失落,更多的背叛;也许会有更多的疑惑,更多的'烦恼,更多的辛酸,但面对生活要坦然微笑,因为微笑生活是善待自己也是善待别人,因为微笑着生活,生活也会向我们微笑。我们带着心中的微笑,穿过世间的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获更多果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。
对于我们因为自己打气,为自己加油,为自己鼓励。当你痛苦时,对自己微笑,微笑着去做事,微笑着去面对生活,这样子日子会过的很快。快乐也就这样来临,从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀扩宽,在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一株新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线。
微笑不可放弃,无时无刻,我们都要给予自己微笑的力量。从一个微笑开始,便能踏上成功的道路。
从一个微笑开始读后感【篇3】
抿一杯热茶,字里、行间透着淡淡的书香——《从一个微笑开始》。人生虚虚实实,有得有失,当什么都离开了,我们还剩什么?是坦然,是失落……而我们始终拥有的,必需的,却是微笑。
正如书中所说的,生活总把我们送到起点,考验我们的勇气,现出一个微笑,迎上前。时间无法回转,当失败、挫折包围着我们的时候,我们只能面对——现出一个微笑。
其实,无论是什么时间,什么地点,我们都需要微笑。
我们是一个群体,微笑就是和平的根基。现出一个微笑,构筑信任的高墙;现出一个微笑,回报你的是别人的理解;现出一个微笑,除去我们心灵的污点……
到底什么是微笑,有着那样无止境的力量?微笑,是表情?是表达?还是表露?都是,他们都是。微笑是自信最好的证明,微笑是坦然面对失败,微笑是人与人之间的互动,微笑是无言的心灵的一种沟通……其实,微笑就是一种生命,是我们与生俱来的权力。
虚假的微笑,它身后掩盖着的是背叛,是疑惑,是恼怒,是辛酸。而真实的微笑,却是一汪纯净、晶莹、透明的泉水,是温存、力量和感动。
当然,一个不懂得怎样微笑的人,也同样可以拥有地位,拥有权力,拥有金钱,拥有家庭。但是,他绝对无法拥有生命的真正平静与幸福。而反之,一个懂得微笑的人,不一定拥有地位,拥有权力,拥有金钱,但是他一定拥有人生最真实的、最原始的乐趣。懂得微笑,就懂得努力、应变、奋发,就会渐渐驶向幸福的端点。
所以,我们千万不要遗忘了微笑。当世界上最后一抹微笑走向周期的尽头,这个世界也将变得昏暗、惨淡。
微笑吧!成功,就是从一个微笑开始……
从一个微笑开始读后感【篇4】
这是一篇微笑着写出的文章,也需要微笑着看、想。
微笑虽不算难得!然而这篇文章告诉我们:微笑不可不得!,什么是微笑?所谓微笑, 不光指脸部肌肉向上移动这是没有感情的,只是装样罢了这个动作还表现着:乐观、自信、理智、理解、关爱这个动作很重要,甚至能重构自己灵魂的免疫系统。的确,在生活中,微笑是十分重要的。
我认为,微笑不可缺少,正如文中一样,微笑是理智的表现,唯有微笑,可以区分人类与其他生物。自然母亲对人类最为宽容,给予了我们这些东西:哈哈大笑、嚎啕大哭、低声细语、默不作声、暗自落泪、咯咯一笑但我们很幸运我们懂得微笑,这才是灵魂的财富啊!
文中又说到:微笑这一功能在某些人身上会退化,那他(她)必须采取措施,把微笑的法宝一件一件地找回来温柔、顾念、自惜、自信、包容、理解丝丝缕缕都别放过。是啊,地球上的生灵中,唯有人会微笑,群体的微笑,能够构建和平。心灵的净化剂便是微笑,忘记了微笑是一种严重的生命病患,是心灵的污染源之一。
同样,对于看似需给予怒目相视的人,报于其微笑也无妨,给对手微笑,也是给予自己力量,对于另外一些所谓的坏人,以微笑面对,是饱含怜悯的批判!
微笑不可放弃,无时无刻,我们都要给予自己微笑的力量,从一个微笑开始,便能踏上成功的道路。
从一个微笑开始读后感【篇5】
微笑,不光指脸部肌肉向上移动,这个动作还折射出:乐观,自信,阳光等。
群体的微笑构筑和平,他人的微笑导致理解,自我微笑则是心灵的净化剂。我认为微笑不可少,忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉,地位和金钱,却不一定会有内心的宁静和真正的幸福,他的生命中可能有隐蔽的遗憾,我们懂得微笑,这才是灵魂的财富啊!
眼前也许会有许多的变故,更多的失落,更多的背叛;也许会有更多的疑惑,更多的烦恼,更多的辛酸,但面对生活要坦然微笑,因为微笑生活是善待自己也是善待别人,因为微笑着生活,生活也会向我们微笑。我们带着心中的微笑,穿过世间的云烟,就可以学着应变,努力耕耘,收获更多果实,并提升认知,强健心弦,迎向幸福的彼岸。
对于我们因为自己打气,为自己加油,为自己鼓励。当你痛苦时,对自己微笑,微笑着去做事,微笑着去面对生活,这样子日子会过的很快。快乐也就这样来临,从一个最淡的微笑开始,重构自己灵魂的免疫系统,再次将胸怀扩宽,在每一个清晨,向着天边第一缕阳光;在每一个春天,面对着地上第一株新草;在每一个起点,遥望着也许还看不到的地平线。
微笑不可放弃,无时无刻,我们都要给予自己微笑的力量。从一个微笑开始,便能踏上成功的道路。
从一个微笑开始读后感【篇6】
今天我读了《从一个微笑开始》,本文用诗化的语言,从正反两方面形象地阐释了从一个微笑开始的重要性,意蕴深刻。
笑声是乐观与希望、健康与积极的体现,是和谐与平衡、成功与幸福的流露。笑声是生活的必要点缀,面对生活,微笑相待,灿烂的阳光永驻心房。
面对生活,要坦然微笑。因为微笑生活是善待自己,也是善待别人,因为微笑着生活,生活也会向我们微笑。
微笑更是一种态度。不仅激励着自己,也感染着别人。在苦难面前,我们选择微笑,只要拥有微笑,生活依然是一片晴空。
就像我,为自己打气,为自己加油,给自己鼓励,也要给自己加大压力,给自己的压力就是给自己的动力。你可以在作文的时候,看时间,给自己定时完成,以后每天都比前一天少一分钟,一天比一天有进步。对自己微笑,完成了给自己点小奖励,这样,就会离成功更近,离幸福、快乐不远了。
当你痛苦时,对自己微笑,微笑着去做事,微笑着去面对生活,这样,日子会过得很快,快乐,也这样来临。
微笑是一曲动人的音乐,微笑是交往中的一份礼品。从一个微笑开始,用微笑表达情感,用微笑传递友谊,用微笑传播文明,用微笑构筑和谐,一个微笑开始,那就离成功很近,离幸福不远!
从一个微笑开始读后感【篇7】
生活像一杯咖啡,糖的.参与便会化苦为乐。许多人常抱怨生活单调无趣,事实上,一个微笑可以改变我们的人生。
微笑是什么?是人类架起和平的桥梁。微笑是什么?是解开矛盾的金钥匙。微笑是什么?是自我心灵的净化器。简单来说,微笑是一种工具。通过对这篇文章的阅读,我明白微笑是一种人生态度。
行走在坎坷弯曲的人生大道上,每一次经历会使人欣喜、悲伤、痛苦,我们总希望欢乐永驻,痛苦离去,但谁能让时间停止前进的脚步,让流逝的时间定格?我们应学会用微笑抹平心灵的创伤,让这最好的“金疮药”发挥作用。
在斥责面前,泪水与悲愤不是最好的解药,一个简单的对镜而笑,使你忘掉斥责的打击,走向一个全新的起点,在新的跑道上展现自我,用速度擦去点点愧疚,用奋进寻找终点。在嘲笑面前,怒目圆瞪只能雪上加霜。露一个微笑吧!让春风拂去你内心的伤痕,溪水淌去你的怒火,鸟鸣送来轻松的心情,知了奏响欢乐的曲调,一切又重现美好。在失败面前,微笑证明了你的态度,有了微笑,新的起点将更加通畅,新的生活将会更加幸福!
笑对人生,是勇者的态度、智者的选择、仁者的旷达、义者的坚韧。笑对人生,不仅是一种态度,更是一个新的起点!在今后的学习、工作上,你会更深刻地体会到微笑的意义:笑对敌人,你拥有了强有力的武器;笑对陌生人,你搭建了一座缩短距离的桥梁;笑对友人,你让友情的阳光更加灿烂;笑对身边的每一个人,你将收获更多微笑和答谢。
笑对人生,让心灵更加纯净,让成功来得更快!
从一个微笑开始读后感【篇8】
生活像一杯咖啡,糖的参与便会化苦为乐。许多人常抱怨生活单调无趣,事实上,一个微笑可以改变我们的人生。
微笑是什么?是人类架起和平的桥梁。微笑是什么?是解开矛盾的金钥匙。微笑是什么?是自我心灵的净化器。简单来说,微笑是一种工具。通过对这篇文章的阅读,我明白微笑是一种人生态度。
行走在坎坷弯曲的人生大道上,每一次经历会使人欣喜、悲伤、痛苦,我们总希望欢乐永驻,痛苦离去,但谁能让时间停止前进的脚步,让流逝的时间定格?我们应学会用微笑抹平心灵的创伤,让这最好的“金疮药”发挥作用。
在斥责面前,泪水与悲愤不是最好的解药,一个简单的对镜而笑,使你忘掉斥责的打击,走向一个全新的起点,在新的跑道上展现自我,用速度擦去点点愧疚,用奋进寻找终点。在嘲笑面前,怒目圆瞪只能雪上加霜。露一个微笑吧!让春风拂去你内心的伤痕,溪水淌去你的怒火,鸟鸣送来轻松的心情,知了奏响欢乐的曲调,一切又重现美好。在失败面前,微笑证明了你的态度,有了微笑,新的起点将更加通畅,新的生活将会更加幸福!
笑对人生,是勇者的态度、智者的选择、仁者的旷达、义者的坚韧。笑对人生,不仅是一种态度,更是一个新的起点!在今后的学习、工作上,你会更深刻地体会到微笑的意义:笑对敌人,你拥有了强有力的武器;笑对陌生人,你搭建了一座缩短距离的桥梁;笑对友人,你让友情的阳光更加灿烂;笑对身边的每一个人,你将收获更多微笑和答谢。
笑对人生,让心灵更加纯净,让成功来得更快!
幼儿快乐阅读从听故事开始
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整理了了关于幼儿语言教育论文《幼儿快乐阅读从听故事开始》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
书是知识的宝库,也是我们的良师益友。培养幼儿养成良好的阅读习惯,不仅能促进幼儿的观察力、想象力、知识的转换能力及语言表达能力的发展,更重要是,这种习惯能使幼儿终身受益。
阅读最初是源于生活中丰富的视觉刺激,周围的一切对幼儿来说都是新的。他们不停的感知、探究这个全新的世界,作为教育者此时就要顺应幼儿的探究欲望,为幼儿提供丰富的阅读环境、阅读机会,从而培养幼儿的阅读能力和习惯。在教育的过程中,我发现许多幼儿,特别是小班的孩子总喜欢缠着成人,让老师为他讲故事而不愿亲自“阅读”书中的故事。
这时,我们千万不要急于将书本“丢”给孩子,因为这个时期幼儿的生理特点就表现为喜欢依恋,愿意有成人的陪伴。而更要庆幸幼儿已经在书海里找寻属于自己的乐趣了!因为,听、说、读、写实语言只能发展的必然进程,阅读,正是从成人生动、形象的为孩子讲故事开始。
五种方法引导幼儿快乐阅读
一)投其所好
曾有一位家长对我讲,家里虽有许多书,但她家的孩子却十分不愿看书,她为此十分苦恼!后来通过了解我发现,在她家的茫茫书海之中,竟然没有一本是属于孩子的。而她为孩子购置的一大堆的识字卡片和儿童唐诗读本,由于她工作繁忙也无暇为孩子讲,只能让家里的保姆代为讲述……这样的环境,对于孩子来说,决非良好的阅读环境。
主动,才是正确的学习态度。为幼儿选择书籍,一定要投其所好,可以挑选孩子所喜闻乐见的经典故事,如《西游记》、《哪咤闹海》等。只有幼儿熟悉和喜爱的故事,才能激发幼儿听、读、看的意愿。
还有为幼儿选择图书,一定要选择故事情节简单、画面清晰、重点突出的儿童书籍。如果孩子的性格内向、羞怯,那你可以经常鼓励她为大家讲故事,以此来锻炼幼儿。在她讲故事的过程中,成人的每一个反馈,对她来说都是一种鼓励。
二)活泼阅读
在阅读的过程中,读者会在脑海中勾勒出一幅幅画面,甚至会在阅读中进入角色、感同身受。文字的神奇魅力也赋予亲子阅读更多的趣味性,家长可以同孩子共同参与在家庭环境中开展故事表演。
虽然每个孩子都有个性上的差异,有的爱表现,有的就比较害羞。但故事表演可以让孩子在松弛的状态下体验表演的乐趣,并且家长的参与表演也会大大提高孩子的参与积极性,是“活泼阅读”的首选形式。
由于幼儿识字不多,她对图书的喜爱程度深受成人的影响,因此家长在与孩子进行亲子阅读时,一定要全神贯注、声情并茂、自然轻松的读,这样幼儿才会受到感染。
在表演故事之前,成人声情并茂的朗读是激发幼儿表现欲的第一步。幼儿是善于模仿的小天才,因此家长在表演时,语速要慢,表情要丰富,以便于孩子受到故事的气氛感染而进入状态,并且进行自主性的模仿。从而使幼儿爱上表演、爱上阅读。
三)分享感受
采用这种方法还需要有一定的策略,才能引发幼儿的兴趣。在阅读前、阅读中和阅读后都需采用不同的方法。
阅读前,我们首先要激发幼儿听故事的好奇心:“今天,老师要讲个非常好听的故事!故事中有一只可爱的小白兔,它要跟小朋友一起做游戏,让我们来听听吧!”
阅读中,在语言教学活动中采用了分享阅读的形式,老师与幼儿共同阅读并一边阅读一边交流各自的感受,引导幼儿参与讨论大胆说出自己的感受。例如:“你最喜欢故事中的那个小动物?为什么?”还可以引导幼儿猜想故事书的最后一页的内容,鼓励幼儿设想故事的结果。有时,我们也可以同幼儿交流截然相反的意见,激起幼儿的好胜心,以此来激发幼儿听故事、看书的兴趣。
从“兔妈妈……”开始
今天的日常文学活,我安排了开始评选“文学宝贝”。说:“今天,我们又要来比赛讲故事了,评出12月份的文学宝贝,准备好的请举手。”只见朱朱高高地举起了小手,当请她来讲的时候,他说:“我来讲个故事,是我妈妈教我的,名字叫《雪孩子》
“好呀,那你来讲给小朋友们听,好吗?”
“有一天,兔妈妈和小兔……”
朱朱一本正经地讲故事,两只眼睛不停地转动着,结巴着把故事讲完了,转过来看着我,仿佛在说,老师我讲得好不好,可以成为文学宝贝吗?
“朱朱,妈妈教你讲故事的时候,表情是怎么样?声音是怎么样的?请你学着,把故事讲得好听点,好吗?”
“好!今天回家去我再学一学,明天讲得好听点!”
朱朱是我们班喜欢听故事喜欢表达的孩子之一,而且喜欢在情景游戏中进行表达,在这样的环境下,她更能自如地表达自己想法,并且表达出自己对角色的体会,所以在今天的活动中,我提醒她用自然的表情来讲故事,大大激发了她讲述和表演文学作品的兴趣,相信她明天会有更好的表现的!
家访,从“心”开始
家访,是现代教育的新产物,它对幼儿园教育起着举足轻重的作用。架设好家园共育之桥,能促进幼儿身心更好地发展。2013年1月29日至1月30日,肥城市石横镇红庙幼儿园的教师们,利用春节假期时间,纷纷走进每个孩子的家庭,和每个家长面对面沟通,心与心交流。本次家访以附近集中的方式进行,特别是针对适龄入园的新生,家庭困难的幼儿,特殊家庭的幼儿作为优先家访对象。让教师能够真正的了解孩子的家庭教育、生活习性等方面。在家访过程中老师们详细地了解了幼儿的家庭结构、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见和希望,同时,向家长反映幼儿在园的表现,肯定幼儿的优点,诚恳地指出了幼儿的缺点,耐心地传授着家庭教育的方法,让家长们知道幼儿的健康成长不仅是幼儿园的责任,也是家庭的责任。通过本次家访交流,老师和家长都更加全面掌握了孩子的情况,密切了家园配合,增进了老师与家长之间的了解和感情,让爱在家园之间传递,促进家园共育的进一步形成。相信在家园教育的合力下,孩子身心能更健康地成长。
从家长方面写读傅雷家书的读后感
当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看《傅雷家书》之后一定会触动内心,写《傅雷家书》的读后感,该从哪些方面着手呢?以下是幼儿教师教育网小编收集整理的“从家长方面写读傅雷家书的读后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。
从家长方面写读傅雷家书的读后感【篇一】
傅雷对儿子的失败,并没有责骂,也没有训斥,而是祝贺儿子又有了一点失败的经验,再教儿子如何面对失败,战胜失败。这种循循善诱教育孩子的方法不是一般家长能做出来的。是的,在生活中栽了跟头并不是坏事,重要的是事后能否爬起来,这样,便有了一次失败的经验,离成功更近了一步。每个人的成功都伴随着痛苦,战胜痛苦,就能成功。
傅雷对儿子说话,一会儿像一位语重心长的长辈,教育孩子如何做这做那,这个放心不下,那个放心不下;一会儿像一位知心朋友,在困难时给孩子打气、谈心、给予安慰,解决烦恼。作为家长,对孩子的教育要讲方法,大道理谁都懂,孩子需要的仅是一点安慰,因为这安慰可以使他们的意志更加坚强,行为更加独立。
一般家长,为了鼓励孩子,让孩子以自己为榜样,把自己说的无比伟大。但这也是不好的,因为一旦让孩子发现父母在说谎,就会失去孩子的信任,直至不服家长管教。傅雷将自己儿时的不用功毫无保留地告诉儿子,只是为了鼓励儿子,不要为俄语成绩太低烦恼。傅雷并不希望儿子以他为榜样,他对儿子就像对待老朋友一样推心置腹,没有秘密。傅雷这种对待儿子的方法,就是一般朋友之间也很难做到。
虽然傅雷对待儿子像朋友一样,但在儿子犯有原则性错误时,哪怕是很小的一个细节,也要立刻纠正。人的仪表仪容十分重要,人们之间的第一印象就是靠仪表仪容得出的。行为习惯也是非常重要的,好的行为会给他人留下美好印象,但不文明的、不合习俗的行为会让他人恼怒,尤其是对师长和老人,只有行为规范,他们才愿意为你讲授知识。好的行为规范可以使人受益终身。
傅雷对儿子的成功没有大加赞许,而是语重心长地给儿子讲一些生活中的细节,提前防范一些不好的习惯。对于儿子已经懂了的道理,没有长篇大论,只有一句“你是对的。”节约,是一种传统美德,但如今有许多人不懂得节约,尤其是一些暴发户。在精力方面,人的精力是有限的,分散精力往往一件事也做不好。生活也是一件较难处理的事,对生活有预见的人,知道防患于未然,才能生活得好,才可能生活得有品质。
从家长方面写读傅雷家书的读后感【篇二】
几组黑白照片,数不清的来往家书,谱写着傅雷家的情与意。
家书中,傅雷不忘时刻教诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像朋友一样与儿子闲谈,与他交流音乐、文学、艺术等等,扮演着一半父亲、一半益友的角色。
傅雷很爱儿子,虽然言语间总是严格的苛求,但在严肃的面孔下,却藏着一颗温柔的爱子之心。这丝丝缕缕的爱,不时从严肃中流露出来,流淌在字里行间。在《十月三日》的信中,就有着这样的挚爱与欣赏,他不会因为儿子才华出众就放松教导,在儿子取得成就时也没有高兴得忘我,而是耐心叮嘱儿子再接再厉,教会儿子正确对待得失荣辱。傅雷对儿子的爱,像呵护着一件珍贵的艺术品,谨慎又温柔,动人心肠。
傅雷也经常和儿子讨论文学艺术。在信中,他与儿子讨论了李白、杜甫诗的异同,分析了各自的长处、短处,再与苏轼的诗相比较,不禁感叹文人墨客高深却无知己。在《三月二十七日夜》中,他提到莫扎特,把莫扎特给人感觉描绘得清晰、明朗,耐人寻味的文字写尽了那种不食人间烟火的缥缈虚无、温柔妩媚。傅雷是循循善诱的父亲,更是能和孩子的心灵碰撞、灵魂高度融合的益友。
每个父亲表达爱的方式不尽相同,傅雷对儿子的爱是谆谆教导,是吟唱在音乐艺术间的爱。而父亲对我的爱,是不曾言说的安静的爱。他很爱我,也很关心我的学习,但在我们的交流中却从不提成绩。只是,在我烦躁、迷茫、厌倦时,他会久久地陪伴在我身边,用他的睿智明晰我前方的路,用他的挚爱温暖我疲惫的心。他的声音,总能使我躁动的情绪平静,愿意用心去思考、去反省,从不安沮丧到振作奋起。我的父亲,像一盏黑暗里的明灯,照亮我脚下的路,陪着我一路向前!陪伴,就是他爱我最好的方式。
傅雷深沉的爱,跃然纸上,信中的每个字都充满着浓浓的爱意。品读这深沉的父爱,就像品一杯上好的茶,入口微苦,回味却是甘甜。一封封的家书,承载着多少的爱与思念,只怕,这张张薄薄的信纸,载不动这跨越大洋的许多的情与爱……
从家长方面写读傅雷家书的读后感【篇三】
还记得,初三时,因为在一次月考的阅读节选了这本书中的一段,读罢觉得意义深远,加之老师又对它进行了一番介绍及推荐,于是便迷恋上这本书,这本充满着父爱的教子书。
再次翻出这本书,是因班级的作业,多了些许的强迫,不过也好,借此机会,重启《傅雷家书》,重新感悟,攀登这座雄峰,所谓“温故而知新”也便如此罢。
《傅雷家书》是由傅雷先生及其夫人写给儿子的书信编纂而成的一本书,摘编了傅家1954年至1966年5月的186封书信。字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望,以及对国家和世界的高尚情感。傅雷说,他给儿子写的信有多种作用:一、讨论艺术;二、激发青年人的感想;三、训练傅聪的文笔和思想;四、做一面忠实的“镜子”。信中的内容,除了生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生,灌输一个艺术家应有的高尚情操,让儿子知道“国家的荣辱、艺术的尊严”,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。
印象中,第一次读这本书,大体上都难以读懂,甚至觉得有些反常规,所以,记忆最深刻的,应是最浅显易懂的,所以,初三时,读完这本书,这句话最通俗不过了,也就印象最深刻了。“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝盖上。你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的!”
这是傅雷老先生对儿子的最细微的从细小的生活细节开始。很多小细节,我也经常会疏忽。从说话,待人到礼仪,风俗都能恰到好处,也是成熟的表现。
现在,读这本书要写读后感,着实不是一件易事。因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,妄加评论或任何总结概括都有可能损害这部经典之作自己之精髓。所以,在读这本书的时候,我不像读其它书一样,在旁边记录下所思所悟,相反,只是记录一些读完之后有感触的句子。至于写这篇读后感,我只列举一两句罢了。
“比赛问题固然是重负,但无论如何要做一番思想准备。只要尽量以得失置之度外,就能心平气和,精神肉体完全放松,只有如此才能希望有好的成绩……倘若能常常想到‘文章千古事,得失寸心知’的名句,你一定会精神上放松得多。唯如此才能避免过度的劳顿与疲乏的感觉,最折磨人的不是脑力劳动和体力劳动,而是操心!”似乎,这一句有点一语惊醒梦中人的感觉,进入大学来,忙忙碌碌,每天忧心忡忡,压力山大,到头来,竟不知究竟在干什么,只知道,每天的赛跑不可属于他人,又怎能将得失至于度外,于是乎,操心过头,久了,也就累了。而下面这句话则给我这片渴望甘霖的干渴的大地降了及时雨。“下功夫叫自己心理上松动,保管叫你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。……存着”我尽我心“的观念,一紧张就马上叫自己宽驰,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。”好吧,说实话,看完这句话并不能立马就解决你心中的一切问题,这当然需要慢慢品味,慢慢研读,或许,其中的奥妙才能解开吧。
从家长方面写读傅雷家书的读后感【篇四】
《傅雷家书》,翻译家傅雷与儿子傅聪的信。在这里,傅雷和夫人毫无保留地表达了自己对傅聪的关心和爱。傅雷父子像朋友般亲密一起讨论音乐和艺术,发表自己的看法、意见。在傅聪陷入低谷时,傅雷和夫人给了他无限鼓励。
傅雷在与儿子写信时毫不吝啬自己的语言,把想说的都说出来,非常详细。傅雷在给傅聪的信中说到,自己把他当成讨论音乐、艺术的好对象。所以他们之间才会无话不说吧。还有一封信中写道:“和你的话是说不完的。”这样的关系多么令人羡慕。
大概在每封信里,傅雷都会表达自己对儿子的想念吧不用管其他,只和儿子想到什么就说什么,也不用遮遮掩掩的。在这本书里能看到浓浓的父母爱。能培养出大钢琴家,跟傅雷家优越的条件想必有很大的关系。当然,跟家教也有关系。在那个年代下,他们家的条件和教育都是属于顶尖了吧。不过,正是因为这样的家庭,才使得傅聪童年生活枯燥无味,只能一直练琴而不能像其他小孩那样快乐地玩耍嬉闹。虽然童年的不幸造就了未来的成就。傅雷家的教育虽严,但不死板。比如,在弹钢琴上,傅雷很支持傅聪尽情发挥,还和他一起讨论。这说明傅雷是尊重孩子的,而不是让孩子只许规规矩矩听他的话。傅雷的教育方式值得每一个家庭学习、借鉴。
这本书能让人融入其中,感受到傅雷家的气氛。傅雷与儿子常常写信,这样远在他乡的傅聪能时刻感受到父母的爱,能轻松一些。可以看出,傅雷与傅聪都对音乐有着强烈的爱好,因为他们信中关于音乐的事占了很大一部分。这更使得他们间有话题可聊,有说不完的话,感情更深。又有多少人,跟父母没有话题聊,与父母日渐疏远,直到父母离开才追悔。
《傅雷家书》肯定不会是普通人家所能及的。翻译家傅雷与夫人都是有知识的人。朱梅馥活到老学到老,坚持努力学英语。这个家真是充满了文艺气息呢。
看了《傅雷家书》,更希望能在这样的家中生活了。
从家长方面写读傅雷家书的读后感【篇五】
常言道:可怜天下父母心。儿女离家在外,有哪对父母不牵肠挂肚呢?《傅雷家书》这本书充分证明了这句话。这本书汇集了我国文学艺术翻译家傅雷和夫人写给远在海外的儿子傅聪的186封书信,是一本充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇,也是最好的艺术学徒修养读物。
傅雷对待儿子就像一个慈爱的朋友,他的教子之道是我最为欣赏的。爱子本是人之常情,但傅雷对儿子的爱却不是普通的脉脉温情,而是一直把人品和艺术教育放在第一位,并体现在对儿子生活细节的关注中。比如:傅雷交代儿子围巾和大衣要一同放在衣柜里,不穿大衣时,也要除去围巾;饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌上;演出结束出台谢幕时,面部表情要温和,不要太严肃……这些傅雷对儿子细节的教导,让我感动,他是一个多么细心的父亲啊!傅聪从事音乐专业,傅雷对于儿子的专业成长尤为关注,但他没有去强加要求,而是谈自己的体会心得,和儿子做平等亲切的交流探讨,这样的教育,傅聪怎能不优秀。
我常想:傅聪能有这样一个父亲,是多么的幸运。傅雷像一个朋友,温和体贴,炽热真诚,耿直坦率,智慧睿智的朋友。而我的爸爸他好像从来都没有和我有过这样的交流,他在我眼里只是一个负责生我养我的父亲,尤其是近些年,父亲常年在外打工,很少回家,因此我对父爱的印象是模糊的。通过读这些家书,让我也忆起父亲对我的那种爱,也许普天之下父爱都是统一的。小时候我喜欢跳舞,爸爸经常陪我一起跳舞,每次跳舞都很快乐,虽然满头大汗,但是和爸爸待在一起的时光真的让我很享受。爸爸很和蔼,也曾经把我捧在手心里,是一位妥妥的“女儿奴”,只是这些年随着我的长大和生活的压力,他不得不外出谋生,为我提供更好的生活条件,这何尝不是换一种方式在爱我。也许相比傅雷,我的爸爸并没有他那么的有文化,有很明确的教育理念,但他一直都在以他的方式爱着我,他的爱虽然表现得不是很明显,但却一直在静静地包围着我!
读着傅雷笔下的纯纯人生语,感叹于两辈人之间那悠悠亲子情。我想,我已经长大了,也更应该懂得理解父母,做一个知道感恩的人!
牵手幸福读后感
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牵手幸福读后感(篇1)
题记:做一个独立的个体,经济独立、事业进步、感情丰富、理智,这样的女人永远自信快乐,这样的女人也是男人心甘情愿为之效劳、为之追逐一生的女人。
有人说,女人不必太美,只要有人深爱;女人不必太富,只要过得幸福;女人不必太强,只要活得尊贵。对简单幸福的诠释莫过于此。简单幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。
作为女人要懂得:如果没有你的允许,没有任何人能使你觉得自己低下.要想获得成功,就要正视自己,拥有自信,自尊,充分发挥自我价值。
每个人的成功不是一蹴而就的,但你必须学会在这个过程中坚持下去,幸福就会降临到你身上。
歌手韩红的成功经历告诉我们:幸福掌握在自己手中。当初被特招到部队作为一名通讯兵,对唱歌热爱的她却未放弃自己的梦想,没有条件,自己创造条件,买教材和吉他自学。
别人不理解她,参加大奖赛也总是未能进入决赛,可她并没有放弃,自己作词作曲,不懈耕耘,终于,在做客**电视台《半边天》节目《不要为你的相貌发愁》之后,她的命运从此改变。事业的成功使她能够为社会做更多的公益活动,帮助更多的困难群众。她和别人分享她简单的快乐,获的的快乐比感动更多。也许,成功只需一步之遥,但那一步,需要很多小步骤来实现,要有敢于摆脱困境的勇气和毅力,要有敢于对命运说“我一定行”的自信和努力,幸福很简单,就掌握在自己手中。
《傲慢与偏见》这部电影,我看了不止一遍,每看一次都会得到一种强大的力量,来自女性内心深处的傲气。伊丽莎白聪明、勇敢、远见卓识,自尊心强,善于思考。她的自尊、自信、乐观和坚定深深打动了原本傲慢的达西。正是因为女性的宝贵品质,她对爱情问题有着独到的见解,对自己的幸福有着坚定的信念。婚姻必须建立在爱的基础上。
获得了她想要的简单幸福。
我们要想简单幸福,还需要给自己不断“充电”,一种内在的、精神的充实和丰富,一种思想的前卫与丰满,一种专业能力的提升与历练。这是每个职业女性的明智选择。只有这样,我们才能帮助创造一个聪明能干的职场美女,并有资本和能力应对工作中的各种挑战。同时,我们应该一直保持微笑。微笑是女人的资本。微笑的女人阳光、自信、成熟、善良、聪明、优雅、更快乐、幸运和快乐
我是幸福的,更是幸运的,我有人深爱,过的幸福,活得尊贵。家人的爱,朋友的关心,生命的恩赐,让我对这些来之不易的简单幸福心存感激。看似平凡,却是宝贵的财富。我学会了坚持,珍惜自己的价值,把握幸福,自尊,自信,乐观,不断给自己充电,努力做一个简单快乐的女人。
要做一个独立的个体,经济上独立,专业上先进,情感上富有理性,这样的女人总是自信和快乐的。这样的女人也是男人愿意为之服务和追求生活的女人。这样的女人简单而快乐。
牵手幸福读后感(篇2)
【牵手幸福、拥抱快乐】读后感
幸福是什么?这个普通又通俗的话题,千百年来经久不衰地在红尘上演着、轮回着。可这看似举足轻重的问题,却没有标准的答案,只能是仁者见仁、智者见智的诠释了。
幸福可以有多种形式,多种概念,多种感悟,多种味道...小时候,幸福是一件东西,得到了就感到很幸福;
长大了,幸福是一个目标,达到了就感觉很幸福;
成熟后,幸福是一种心态,满足了就感觉很幸福。
也有人会说,幸福就是活在当下,珍惜现在。因为今天才是最真实的,所以活在当先,把握住今天可控的幸福,追求明天触手可及的幸福才是明智的选择。其实,幸福就在身边,像影子跟随着你,很多时候,心态决定了幸福的程度和幸福的多少。
幸福地生活和工作,可能是广大女性朋友一生的梦想和追求。可是,现实生活中能真正感觉自己幸福无比的女性屈指可数。追求幸福首先要用心去感悟幸福,然后才能破解幸福的密码。
幸福是一种良好的心态,一种积极的想象。如果你适当改变自己的观念,认真感悟和体会幸福,你就能够不断提升幸福账户里的余额,增加幸福收益。
家庭是幸福生活的花园,充满鲜花的芬芳,春光的明媚。家庭是女人幸福的核心,是女人的幸福港湾。但是家庭生活,并不都是一帆丰顺的,不能苛求完美,当我们遇到不幸的时候,要想办法去再造幸福。幸福犹如一朵花,它的根部承受的永远是阴冷和重压,但对社会有价值、能给人们带来美的只有花,当它试图展露根部的美丽时,便意味着把自己废掉。该埋葬的要埋葬起来,该盛开的要绽放。
每一个女孩,都是上帝派到凡间的天使,她们有追求自己幸福爱情的权利。爱情是人生最壮丽的彩虹,懂得珍惜爱情才幸福。真正智慧的女孩懂得什么是自己想要的爱情,当真爱来临时,她们能够牢牢把握住爱情,驶向幸福的港湾。
漂亮的脸庞可以使女人美丽二十年,而良好的修养和高雅的气质,可以使女人美丽一生。老去的是岁月,但乐观的女人永远都年轻,她们善于发现身边的小快乐,让快乐成为一种习惯,微笑是她们最好的化妆品。快乐从她们的心底开始,不管风吹浪打,快乐的心境永不变。
快乐是人类永恒的心灵追求,也是人类创造生活的目标之一。幸运的是,有些人总能及时领悟到快乐的真谛,享受美好生活,快乐生活每一天。
每个女人都希望天天与快乐为伴,可是生活中许许多多的麻烦与困境使得看似简单的快乐变得遥不可及。其实只要能够舍去无谓的忙碌和烦恼,回归简单的生活,女人都能变成快乐女神。
女人的善良是人类之爱的重要源泉。善良的女人能像水晶一样,使世界变得纯净;善良的女人通过快乐的工作成就快乐的生活,她们善于找到工作和生活的平衡点去拥抱快乐。
我认为:真正的幸福就是女孩在这里,男孩在那里,心在哪里,爱就在哪里,彼此住在对方心里,从心动到古稀......从现在开始,牵手幸福,拥抱快乐~!
牵手幸福读后感(篇3)
牵手幸福2读后感(一)
闭目呼吸,似有清风过耳。连续几日,漫步书香世界,《牵手幸福》缕缕清新与芬芳让我的心灵完成了一次全新的阅读旅程。仿佛突然明白了:世界的幸福如水,如花,如雨,如茶
我很喜欢书中的换一种态度
它让我知道:我们每个人都花了三分之一的时间工作。人们常常担心工作带来的各种压力,但他们不能放弃工作。
这是因为工作是一个人谋生的方式。不管你喜不喜欢,你都的工作。你必须努力解决自己的衣食住行问题,解决自己的生存计划。
的确,你可以把每一种工作都当作是充满压力的工作,一再提醒自己工作有多无聊;或者你也可以提醒自己:事实就是如此,你只能全力以赴,做好为止;同样你也可以微笑,充满热忱地面对工作。
我以前在工作中,有时是充满热忱的,如我可以为了完成一个规划或者设计,工作到凌晨4点,第二天还精神抖擞,朋友们还因此而夸我呢;但有时,我心情低落,会觉得工作很辛苦,很烦闷,简直是度日如年。每天在倒数着日子,盼望着放假。那时,工作效率可想而知,身心不能放松和快乐。
现在被这本书唤醒:热情是一种意识状态,它激励和激励对手的工作。把热情和工作结合起来,工作就不会那么辛苦单调了。
热情能使我的全身心充满活力,使我的能力和工作兴趣不断提高,使我精力充沛,工作效率大大提高,而且不知疲倦。
作为现代知识女性,作为江苏邮电设计院的一名普通女职工,应脚踏实地,努力拼搏进取,应具有海一般的胸襟气度,哪怕是在暂时的失败和挫折面前,也能坦然地笑对人生。我深深明白,工作经验与自己的勤奋、自信完美结合,必将成为成功的源泉!会为自己的努力而感动,会为自己的阳光微笑而快乐。
幸福会成就未来。只要我们用心品味幸福,体验幸福,我们就会从幸福中获得丰富的生活经验和源源不断的工作力量!
隽永幸福的生活就像潺潺小溪中点滴浪花,零星的、散落的,但当它纵身汇入大海中后,却是奔腾的、悠长的。在人生的重叠岁月里,面对生活,感伤、飞逝、幸福的过去,只有吸收留给自己的幸福的甜蜜,才能拥有真正的手牵手的幸福。
牵手幸福2读后感(二)
今年三八妇女节公司工会给女职工发了《牵手幸福》这本书。
看完后,我觉得最深的感受是,幸福靠自我创造,爱是幸福的,被爱是幸福的,工作热情很高。在看的过程中我在想自己算不算幸福呢?我想答案应该是幸福的。
我和我老公结婚的时候正符合当下流行的一个词--裸婚。当时父母不是很赞成,可我却被老公正直孝顺的人品所深深吸引。那个时候我告诉自己:
裸婚没什么大不了的。只要两个相爱的人并肩站在一起,共同创造我们的小幸福,那么大幸福就会很快来到我身边。有了这个信念,通过我们的努力,我们有了自己的家。在努力工作的过程中,会有酸甜苦辣,但无论酸甜苦辣,老公温暖的双臂总是随时向我张开。
在工作中,总会有不好的时候。老公会更耐心,慢慢引导我,这样我才能更好地融入工作,快乐地完成工作。在这平淡的小幸福里,我们迎来了可爱的女儿,丈夫也随心所欲地开着车,让我们的家庭更加温馨幸福。所以只要我们努力创造幸福,就会有面包和牛奶!
《牵手幸福》这本书告诉我们:人的一生有许多幸福的机会,然而这些幸福的机会是要靠自己积极主动的去把握去争取,只有尝到努力的苦,才会珍惜来之不易幸福的甜。我一直认为,几十年后,当我和丈夫白发满脸皱纹的时候,我们可依相现在一样一起逛街散步,这是我真正的巨大幸福,也是每个女人向往的幸福。
为了这份幸福,我会像书上说的那样生活:感恩!
牵手幸福2读后感(三)
当幸福的话题被越来越多的人提起,当你幸福的时候?成为大街小巷茶余饭后的谈资。沉寂的我被裹挟着从各色贴着幸福的心灵鸡汤里给自己盛了一碗名字叫《牵手幸福》。
因为生活中曾经的遭遇,使得我对此类书向来是冷眼旁观的,能真正打动我的不多。而寒假忙年之余所见的这本《牵手幸福》,原本想积***一翻了之,但没想到她竟契合了我的心。那些短小精悍的文章以其生动的笔触、细腻的情感和深刻的内涵吸引着我,使我浮躁的心情顿时平静下来。
让自己在异地他乡的忙年中寻到了难得的清净和安逸,真是受益匪浅。享受之后,我不知不觉地开始品味生活,反省自己。
我父母的死是我一生中最大的灾难。我总感觉自己十分不幸,内心总被深深的痛苦纠缠着,如此长年累月的厚积着,透不过气来。这种痛苦像猪油漂浮在我的日子里,没有声息,却搅浑了那一汪清泉水,直到三十三岁结了婚,见到我的婆婆。
我婆婆是个普通的农村妇女,做了几十年的管家。虽然她没读过多少书,但她很有道理,也很有经验。虽手中分文没有,仍可将日子调节的有生有色。她总是安慰我,生活是苦乐参半的,生活得靠自己。
我想起结婚前,不就是靠自己才撑起那个家吗?弟弟的孩子出生了,但父亲瘫痪在床,他还担任教研组组长,分两个班教英语。日子很难熬,却因自己的坚强而峰回路转。
我的不懈努力不仅安慰了我的亲人,也更好地展示了教师的风采。我被评为____(省、市、区、县)十佳师德标兵,在全市做了巡回报告。催伤虽多意越厉,直与天地争春回女人,你的名字不叫弱者。
于是,我从婆媳关系入手来增加家庭和谐系数并驱赶内心的忧伤。我管婆婆叫老大和功臣,因为没有她就没有我的那个他啊,而且她老人家还在自己体弱多病的情况下,无微不至地照顾着孙子。这样的称呼绝无哗众取宠的意思。
逢年过节,我和爱人都要送婆婆红包做慰问金、养老金,或不定期地给婆婆一些零用钱老人手头有钱才会心里不慌。其次,每逢婆婆过生日及母亲节时,一定记着送婆婆礼物并请吃大餐。而四季更替时,则为婆婆精挑细选高质量的合体服装;没有合适的,就量身订做。
婆婆常年身体不好,那就经常寻医问药,悉心照料。关心婆婆,发自内心地这是需要用实际行动来证明的。尤其在动用家庭银行时,当儿媳的我从来没有斤斤计较过,这让婆婆高兴地不得了。
婆婆没怎么出过门,我和爱人便利用节假日带老人外出旅游,看遍大好河山,体验以前不曾有过的幸福:乘飞机,坐动车,尝小吃。尽量使其精神上得到满足并消除心理上的隔阂。
同时,学会适应婆婆,体谅婆婆。如,婆婆说的是老家话,孩子出生后,自然耳濡目染,也是一口方言,婆婆很有心理负担。我便打趣道,没关系,就让您孙子先学小语种吧。
惹得全家一阵哄笑,婆婆也哈哈大笑,但眼里却闪着泪花。
在我看来,只要不是什么原则问题,就要尽可能地使自己的举动适合老人心意。婆婆爱唠叨,就让她唠叨吧,这还是保健的一种好方法呢。自己只管听着,一边听一边随声附和两句,清风过耳没什么不好。
婆婆愿意读一些保健养生方面的书,那就尽管多多买来读书比吵架高雅多了不是?宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。青岛老乡如相问,一片冰心在玉壶。
这样的日子算不算幸福?
我轻轻合上书,戴上耳麦,点开了那首久违的吉他曲《镜中的安娜》,由法国着名吉他大师尼古拉德安吉利斯演奏的,一任它飘着。倾听着这天籁之音,我的心底荡漾起许久没有过的美好情愫。感谢《牵手幸福》带给我的温暖和力量!
我知道,明天我还要继续赶路,带上我阳光般灿烂的笑容,带上我清风般明朗的心境,不管前路是风是雨。
牵手幸福读后感(篇4)
闭目呼吸,似有清风过耳。连续几日,漫步书香世界,《牵手幸福2》缕缕清新与芬芳让我的心灵完成了一次全新的阅读旅程。仿佛突然明白:世界幸福如水,如花,如雨,如茶
我喜欢这本书的原因是它是一本故事集和哲学集。它以其生动的笔触、细腻的情感、深刻的内涵和精彩的叙述,深深地打动和感染着我。《牵手幸福2》中的“幸福六论”系统的回答了有关幸福的诸多问题,细细品读,好像是在与智者对话,那些古今中外经典事例和字里行间蕴含的哲理无不动人心弦,发人深思,给人以启迪。字里行间蕴含的哲理情思无不动人心弦,发人深思,给人以启迪。
掩卷深思,细品生活,我开始尝试着感受幸福。
幸福是什么?每个人都会因为价值观的不同而对幸福有不同的看法。曾经看过一期调查节日。
记者问:什么是幸福?穷人说:
有钱就是幸福。富人说:有闲就是幸福。
下岗工人说:有工作就是幸福。工作太忙的说:
不上班就是幸福。双目失明的人说:能看见东西就是幸福。
瘫痪在床的人说:能站起来就是幸福……
幸福是什么?我想,幸福就是人的一种感受。生活不可能总是给予你烦心的事儿,也不会总是给你顺心的事儿,顺与不顺也是相对而言。
那些整日愁眉苦脸的未必就没有幸福,只是他没有感悟到,没有觉察到,他把他的焦点全部集中在不合他意的事情上了,幸福就从他身边悄悄地逃走了……那些整日笑逐颜开的也未必总是春风得意,只是他比较豁达,不顺心的事情能够看开,总是对任何事都怀有一种乐观的心态。
有人说:活得真累,活得太累,活得太痛苦。事实上,疲倦、烦恼和痛苦都是人生的经历。
再累的人生也有休息的片刻,再烦的人生也有欢乐的时刻,再痛苦的人生也会有迎来机遇的时刻。
生活让我们拥有最质朴的亲情。这是世界上最无私的情感,每天晚上为我们点亮心灯。我们拥有最温暖的家,它不需要太过豪华,小小陋室,昏黄灯光,粗茶淡饭,已经是人世间最美好的时光。
是的,我们很幸福,有家人和家人陪伴,我们永远不会孤单,即使外面的世界太吵,总有一个小港湾为我们敞开!
生活让我们拥有真挚的爱情。生活中有多少匆匆过客,只有他一个人为你留下。也许我们不是最好的,但在他眼里我们是唯一的。
也许我们的生活很平淡,但我们拥有世界上独一无二的他。没有房子与名车又怎样?没有富足的生活条件又怎样?
有爱情与我们相伴,这一切已经足够。不要仰望天上的云彩,不要追逐太多的名利,有情人携手,还是贫穷都无所谓!
生活让我们拥有自己的事业。或许,我们并不是女强人,但在自己的工作岗位上,我们活得踏踏实实。每天早上,我们带着阳光走进单位。下面是同事们简单的笑脸和劳动的汗水。
每天晚上,我们静静地踏上归途,看着城市五彩缤纷的霓虹灯,看着城市的灯光,我们的心都充满了无尽的感情!原来,幸福是在努力工作,在每一天默默付出!
生活不会特别眷顾某个人,人生总是福祸相依,苦乐参半,只要能做到从容处世、看淡得失和感恩生活,享受努力的过程,珍惜幸福的成果,知足长乐,你就会发现幸福是如此简单!
幸福无处不在。在我身边,有疼爱我的父母、有爱我的同事,每天结束一天的工作,都能回到那个为我挡风避雨的家。父亲、母亲身体健康,让我没有后顾之忧,家人的理解和对我的支持是我现在最大的幸福。
还记得我接到公司录用通知时的激动,还记得我第一次为父母做的饭菜,还记得一点点整理着属于我自己的家,回味着生活的点点滴滴,每一天的每一点进步,都带给我满心的欢喜,满心的幸福,幸福之外还是满满的幸福!幸福的终点并不存在。我期待着每一个快乐时刻的到来。我知道我们可以永远快乐!
是的,幸福是一种感觉。我们要懂得欣赏今天的美景,正视身边的一切,从容面对人生的得失,用爱心和无私拓展人生的广度。学会欣赏自己和身边的一切,珍惜今天拥有的一切,这样才能拥有最真实的幸福。
名与利真的很诱人吗?太过追求生活的浮华,永远尝不到幸福的滋味!适当的改变自己的生活观念,认真去感悟和体会,你就会获得更多的幸福。
幸福是一种精神体验,幸福的工作,对工作充满热情,在克服工作困难的过程中享受幸福。作为年轻人,我们应该用自己的实际行动来诠释幸福。幸福是我们生活的最终目标。
只有细细地去品味,才知道它的美好!幸福是一副清新淡雅的水墨画,没有绚丽的色彩,却有着最动人的质感。其实,幸福就在你我身边。试着去感受和创造它!
请记住,幸福就在你的手中!
牵手幸福读后感(篇5)
椰林第三小学杨媚
在读完《牵手幸福》后,千头万绪涌上心头。幸福是什么?有人说,幸福是一种富有的生活,有房有车有存款;有人说,幸福是浪漫的爱情,牵着儿子的手,与儿子和睦相处。
一千个人有一千个哈姆雷特。在夜深人静的时候,我问自己,和我手牵手散步的快乐是什么?我幸福吗?
曾有人笑话了我的家庭,父亲早逝,母亲改嫁,昏暗的房间里头空荡荡着,腐烂的木门透着凄凉的气息,斑驳的墙壁历经了风霜的侵袭,像是战败的士兵,伤痕累累。闻着院前的野花,我没有感觉到春天的到来。
曾有人质疑了我的婚姻,两地分居,远隔千里,一个人承担了家庭的繁琐,无尽辛苦无尽劳累,每当午夜梦醒时分,无奈枕边湿冷。嘘寒问暖的竟是身边未曾言语的婴孩,这感觉就像和自己结的婚。看着周围恩爱和谐,成双入对,我按捺内心里动摇的心竟是如此乏力。
曾有人嘲笑了我的工作,日复一日的重复,年复一年的平淡,微薄的收入不足于改变贫瘠的生活现状,平凡的生活就像白开水般,索然无味。**里头姐妹们无意说过的高楼大厦,七彩霓虹竟是那么刻骨铭心,无数次撩拨了我不甘的心弦。
我悲伤过,苦恼过,迷茫过。
仔细想想,幸福是自己的,幸福的感觉是自己给予的,是发自内心深处的,没有任何的虚伪和做作的,是最自然地一种流露。幸福不在别人的行为中,也不在过去。想透了,懂透了,才发现,幸福在身边,幸福在手,幸福还在心里。
幸福需要我去把握和珍惜!
房子虽小虽简陋,但这是我的家,是为我遮风挡雨的港湾,是呵护我给我温暖的家,家里有抚育我长大的爷爷奶奶,家里有待我抚育的宝贝女儿,这传递的温情让我感受到了家的幸福。这幸福比什么都重要。
远隔两地的那头,有恋我爱我呵护我十一年,宠我懂我珍惜我十一年,努力工作为我的丈夫,万水千山,隔不断的是心里的情、相互的守望、默默的信任和理解。感谢生命,让我拥有真诚的爱。它使我的人生变得色彩艳丽,它让我感受到曾经渴望的美丽,它让我拥有一份甜蜜的思念,它让我遇到一生幸福的牵挂……感谢爱情,让我发现生命中还有那样一个人,值得我奋不顾身,抛弃所有,坚定勇敢。
我是一名小学教师,每一个清晨,我伴着阳光走进校园,这里有同事们朴实的笑脸,有学生可爱灿烂充满童真的笑脸;每一天老师您好,老师您辛苦了,都是学生对我最真诚的问候,每一份带着童真童趣的贺卡和一句句暖人心窝的话语,让我收获着人世间最纯真的祝福。看朝阳升起夕阳落下的彩霞,伴学生背包进校毕业离校的成长,此刻,我发现,梦想照进现实。
所以,知足,珍惜,用心去爱,用心去感受爱。这就是幸福,是我要手牵着手,相伴走下去的幸福,实实在在,简简单单,却能天长地久。