电影风声观后感

电影风声观后感。

语文课上大家对作文肯定很熟悉，作文的内涵，源自生活的启发，一篇优秀的作文是非常引人注目的。如何在作文中全面地描述自己的学习呢？我们的小编特意搜集并整理了电影风声观后感，欢迎大家参考阅读。

电影风声观后感【篇1】

电影《风声》观后感1《风声》是一场反映潜伏的精彩大戏，讲述了在抗日抗争时期日伪勾结的形势下，我党地下工作者在严刑拷打之下坚决抗争，用智力与敌人进行较量的故事。它着重描绘了两个为民主自由共产主义事业奋斗的共产党人的形象。影片开场即以一次晚宴上的枪战，拉开了扣人心弦的序幕，接着又用蒙太奇的手法，在时事报刊新闻**与事件发生的现实场景的交替展示下，把整个故事政治混乱的大背景给展现出来。

之后，以一个具体事件为切入点，一位伪军**的被杀，伪军情报机关中被怀疑有共产党的人，并且其代号为“老鬼”。于是，一场封闭阴暗的审问随之而来，从心理到生理的严峻考验，接踵而来。

令人印象深刻的是伪军审问时所用的刑法，狗咬、针刺、电流、绳刑、赤身量，都惨无人道，让人经受百般折磨而生不如死，我想那一方面反映了伪军的残暴丧失人性及其毒辣手段之后的黑暗统治，这样的**是**残暴的。另一方面，可以说，面对这种折磨的共产党人是勇敢的、伟大的。为了民主自由的信仰，为了共产主义的理想，他们甘愿牺牲自己，给人以强烈的震撼和深切的感受。

电影节奏紧凑，充满了黑暗的死亡气息，每个人的死亡都有着深刻的意义，可以引起人们的死考。五个情报室的工作人员：首先是白小年。根据大家的说法，他有立足点。

但是当被发现他的字迹与老鬼的一致时，灾难不可避免的到来了，平常的相好的张司令居然手执鞭子亲自抽打，重刑之下再加精神上的绝望，白小年是始料未及的，他发出了痛心而绝望的叫喊，第一个惨烈死去。司令官用鞭子抽打白小年的场景令人印象深刻。从中可以看出，傀儡军的司令官，只想保护自己，冷酷自私。可以说，他的感情是虚伪的，即使有真情也是脆弱的。

其次，是军机处长金生火，面对即将进行的审讯，他非常恐惧，因为他本身就是伪军的一个**，正如他自己所说他懂得审问的那一套会让人生不如死，即使他自知无罪，也不愿去活受罪，而选择了自杀。一方面可以反映伪军首领的懦弱，但同时又不贪生怕死，选择自杀，这也反映了伪军内部刑讯逼供的令人发指手法。

顾小梦，她的死是勇敢的，高尚的，令人震惊的。特别是那一段她绣在李宁玉旗袍上的摩斯码，也就是她娓娓道来的心灵独白，表现出了她作为一名共产党员的执着与坚强。

“我不怕死，我怕的是我爱的人不知我因何而死。我身在炼狱留下这份记录，只希望家人和玉姐能原谅我此刻的决定，但我坚信你们终会明白我的心情。我亲爱的人，我对你们如此无情。

只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一。我的肉体即将陨灭，灵魂却将与你们同在。敌人不会明白，老枪不是个人，而是一种精神、一种信仰！

”相信每个真正的中华儿女，听到这份自白，心里都会升腾起一份圣洁的爱国情怀，都会被这样一种英勇无畏的献身精神所触动。不畏惧死亡，只为共产主义事业奋不顾身，在民族存亡之际，在国家危难之时，牺牲自我成就民族大义。即使肉体消亡，灵魂却仍然始终如一。

这样一个看似软弱的女人，却为了她亲爱的祖国，为了她所信仰的民主自由的共产主义事业，牺牲了她美丽的生命，如此坚定。这是怎样的一种精神，是怎样的一份气魄!

在当时的社会形势下，像顾小梦这样的共产主义追随者有几千万，他们用自己的血肉铸就了共产主义事业的辉煌。他们献出宝贵的生命，却留下永生的灵。

电影《风声》观后感2这次是我第二次**电影风声，而且是以一名入党积极分子的身份**，意义自然不同以往了。我以前以为谍战片营造了恐怖悬疑的氛围来娱乐观众，但在党校学习后，我的观念发生了变化。

《风声》这部影片讲述的是中共的地下党人潜入汪伪**获取情报，被狠毒的敌人发现，为了崇高的使命，受尽敌人折磨，直至奉献出生命的令人感动震撼的故事。

**整部电影的第一感觉是感动和愤怒。

作为新中国成立后出生的人，我们非常幸运。那些在为中国取得民主和独立的先辈们，更多的是无名的英雄，在革命胜利之前，就献出了自己宝贵的生命，英勇的事迹后人无从得知。但我相信， 他们的努力没有白费。

为了党的事业，为了祖国的新明天，他们甘愿被摧残，在黑暗的角落里默默地炙热，在污染的大河中依然坚持着自己精神上的一朵纯洁高贵的莲花。为他们心中的共产主义信念而战，是他们心中的坚持！

为了这种坚持和自豪，他们付出了我们无法想象的代价。看看影片中那些对待我们地下党员的酷刑，简直令人发指。但面对这些可以预见的危险和痛苦，我感受最深的，除了他们无畏的勇敢，还有他们牺牲精神保护战友的意愿！

《风声》中的老枪和老鬼就是如此，都希望以自己的性命保住对方，让对方传出信息以拯救整个组织。这需要一种怎样的觉悟与信念，才能将别人的生命摆在比自己生命更重要的位置，把组织的安危摆在个人生命的前面！人们有自私的本性，但是这些可敬的地下党员，为了革命的崇高理想，已经抛弃了自私！

法西斯主义的傲慢和残酷是常识所难以理解的。凶恶的日本敌人，可恨的汉奸，为了逼迫共产党员屈服，竟然使用如此恶劣残忍的手段。苏有朋在一汪血水中浮起的尸体，张涵予脑袋上插满的细针，英达直挺挺的举枪自尽，电椅、拷打更是家常便饭。

敌人这些令人发指、不受欢迎的暴行注定要失败。每当看到镜头里，那些惨不忍睹的画面，那些痛苦的表情，那些模糊的血肉，我不禁感叹革命的成功来之不易，无数仁人志士用自己的鲜血去祭奠这场战争，才有了我们今天的幸福生活。

毛主席教导我们：“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬，那样温良恭俭让。革命是**，是一个阶级为了推翻另一个阶级而采取的暴力行动。

”这话鞭辟，搞国内革命如此，搞民族独立革命也是如此。顾小梦，片中这个娇小柔弱、背景显赫的女子，为了传递消息，她牺牲色相，牺牲家人，牺牲自己，甚至牺牲她身边无辜的人。可是，她为的仅仅是传递消息吗？

不，她支持革命，反对帝国主义的民主战争！为了革命，为了党组织，为了中国，为了人民，她别无选择，所以她坚持自己的计划，选择了死亡。

中国民主独立革命之所以成功，是因为我们有无数的革命前辈，他们付出了青春、汗水、鲜血，甚至生命。道路虽然很曲折，但他们从未退缩，从未放弃，那是因为他们心中有一种坚定不移的革命信仰在支持他们。

也许很多人认为风声仅仅是一部娱乐大众的影片，刺激过、惊讶过就烟消云散了，但风声中所讲述的历史不是，这段历史、这些事迹是真是存在的。无数为革命而牺牲的前辈们，你们抛得头颅、洒的热血没有付诸东流，这部影片唤醒了我们对先辈们的怀念和敬仰之情。我们当代大学生，我们应该学***身上的感人的优秀品质，我们要将这些宝贵的精神财富代代相传，像他们一样崇尚地生活，在祖国需要我们的时候挺身而出，为祖国社会主义事业而奋斗。

电影风声观后感【篇2】

电影《风声》整体给很高的评价，不管是从剧情还是拍摄，人物选择很贴合电影。中间略有瑕疵，后续慢慢写来。

从最开始的前期引出剧情，简单，快速，明了，让人一下子就进入了那个环境，这一点来说，不拖沓，个人很喜欢。再让人快速进入剧情后，导演在介绍主要人物和人物工作的时候，给了远近交替的镜头，让人能牢记她们的主角，为后面的审讯做了铺垫。处长的审讯是整个电影的线，扯句题外话，王志文那皮笑肉不笑的样貌贼贱，但同时感叹高超的演技，一笑一动当中演出了一个处长的圆滑与奉承。

这跟线从最开始的审讯女地下党开始，到之后一个一个审讯司令部的人，再到最终和司令的对峙，处长在毒恶，阴险，拼命中一步一步走到尽头。在这条线中穿插着顾晓梦，李宁玉的姐妹情，顾晓梦与吴志国的同志情，还有白小年那种自认为背景厚的骄傲和金生火的胆小怕事，这些都是进入碉堡后一步步展开的，话不多，却每句都在点上，很能突出人物特点。

其实最令人胆寒的是武田那种不露声色的恐吓，心里极度想证明自我，但受到性格的限制，一向不得志，想在这次排查中立功，好给家族长脸。不管是对顾晓梦的质问，还是对王田香的指派，看的出来，武田是有必须本事的，但却不是一个有大格局的将才，预期在这儿排查，不如去想想自我的以后，最终落下一个不能活着回家的结局。

最终说一下一点小瑕疵，不是在人物上，而是在剧情上，异常是在顾晓梦和李宁玉最终的揭穿的出现这一段，明显前面铺垫不够，出现的太突兀，当然，这跟剧情所在的环境有关，没有太多发挥的余地，而导演在最终的陈述上，明显在挽回这点突兀，效果还不错，但不如在前面有铺垫，比如言语上的交流，或者肢体上的暗示等，除了这一点，电影整体效果不错，紧凑的剧情，几乎完美的人物选择。

电影风声观后感【篇3】

人民因为梦想而伟大，我们的民族因为信仰而骄傲！一个一个的中华民族的优秀儿女，他们用生命证明了自己对祖国的爱，对民族的情，我们纪念他们，就是我们要记住这段历史，纪念这段历史，可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难，回忆中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴，促进世界和平与发展，使历史的悲剧永远不再重演。历史已经过去了，唯一没有的是我们心目中革命先烈的形象。

烈士，多好的词啊。这是中国人用汗水和泪水拼出来的。剧中人物风起云涌，激励着一代又一代人走向辉煌。你不朽的灵魂，像火炬一样，点燃每一个中国人心中的希望之火，传遍每一代，激励每一个中国人勇望之前。中国人会继续，用你的信念，传递你的真情！

回顾我们今天的社会，我们可能需要考虑很多事情。当然，我们不能要求人们的爱国热情像电影中那样强烈。毕竟，当前的社会环境不需要人们冒着生命危险来保护我们的家园。但是，周恩来总理曾说过：

“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。 ”热爱祖国不是要求我们为祖国“抛头颅、洒热血”，而是要体现在我们的日常生活中，让我们珍惜现在来之不易的生活，尽自己最大的能力为祖国建设贡献力量！

文学与传媒学院

11级对外汉语

王德瑞***

电影风声观后感【篇4】

纪念抗日战争胜利之际，**了谍战影片《风声》。影片展现了血腥的战争年代，革命先烈们在可怕的酷刑面前宁死不屈。扣人心悬的一幕幕令人胆战心惊，看后新仇旧恨涌上心头。

篇一：历史电影风声观后感昨天抽空往看首映，也很久没有写电影的观后感，由于这部片是我一直期待看的影片，所以想方设法地去弄首映门票，务求抢先欣赏。

认识高群书导演已经有一段时间，对于高导的才华，我是一直欣赏的，他的电视剧，电影《东京审判》，都是我喜爱的作品。由于《风声》这部电影的题材，更是我喜欢的类型，所以急不及待的想看，当然，这部**并没有让我失望，更让我有痛的感觉，所以才想写这篇观后感。

当初知道这部**的题材类型，便联想到《非常嫌疑犯》，再看到演员阵容，自然是引颈以待。虽然早让我猜到谁是**，但也让我感到这部**的计算精密，无论在制作、特效、剧本、演员、导演功力，都是上佳之作，因为在建国六十周年，很多题材和意识，都会有一些局限，所以能看到这部**的成品，并没有受到大幅删剪，是较为开心的事情。

《风声》打着旗号是六十周年第一部谍战片，从卖点上已经很有看头，加上在国庆期间公映，观众在《建国大业》下的公映选择，就只有《风声》了。因为太多**要让路，形成《建国大业》雄霸院线，当大部份的观众看罢《建国大业》后，自然想转转口味，只要《风声》的水准到位，是不愁没有观众的，我相信在内地的票房，应该能有好成绩。

就戏剧而言，它确实是一部好电影，但也有他的缺点。有人说有些情节枯燥，有人说黄晓明的角色表演不如其它演员等等。这些都是小问题。关键在于整体效果。没有一部影片是所有人都喜欢的，更没有一部片，是所有演员都让人喜欢的，但观众喜欢就够了！让某些观众有意见，有话题，也是一种策略，总比没有人看来的实在！

那么…是否我完全一点意见也没有吗？当然不是！确实的，用香港人的节奏真的是长了点，布局确实是有漏洞，而且**早已呼之欲出，但是…局中局不是所有人都能猜到，更不是每个人都会想到有局中局。

我已经猜到了，但我喜欢这部电影，因为我欣赏的是整部电影，而不是鸡蛋里的骨头。如果你想动动脑筋，斗智斗勇，或者看刑讯，这个**不会让你失望。

篇二：历史电影风声观后感看了电影《风声》感觉心情很压抑，想说说，那灰暗的灯光、冰冷的刑具、精湛的演技、暗涌的智慧、坚强的意志，都给我留下了深刻的印象。生活在那个时代，他们的心情和精神是我们无法理解的。

为了心中的理想和信仰，他们可以放弃自己的生命，来成就心中的梦想。因为他们，我们现在有了新中国。非常感谢他们！在1127这样的日子里，写下些缅怀先烈们的文字，应该是很合适的。

看完电影，我一直在想，如果我出生在这样一个时代，我会成为一个地方党吗？会是什么样的结局呢？

还是把思路扯回电影来，男主角黄晓明戏份不多，连对李冰冰受刑那一部分都淡化了，完全没有将日本人骨子里那种残暴演绎出来，有些让人失望。苏有朋的反串就比较有意思，演得还真有点象男妾的样子。最美的是周迅，连她的死都是那么的伤感。

王志文在这部戏中的阴险表现，以及他对周迅的暧昧，都有矛盾之处。做他这样工作的人，是不该有什么感情的。李冰冰表现出高贵的气质，带着聪明女人的味道。我喜欢。

张涵予和周迅受刑的场面极为血腥，普通人三针下去就招了，队长还真是强悍，七针下去了，青筋都冒出来，吐一口鲜血，愣是挺住了，什么都没招。佩服！佩服！

太有男子汉气慨了！周迅甚至在粗绳上留下了尖叫和血迹。他们的心有多强大。为了信仰，他们什么都不怕。

事实上，人们真的应该有信心。当然，还是要有诚意。怀着信念，生活不会寂寞，也不会寂寞。心中的信心像烈火。让生命与它一起燃烧，直到生命的最后一刻。

事业是大多数人心中的信念。为了追求这一成功的事业，即使你经历了更多的磨难，你也应该咬紧牙关生存下去，因为你的梦想永远都会因为你的努力而实现！

家庭的幸福，也是一种信仰，中国女人中有不少数都是这样，把自己的老公当成信仰，当成天，当成地，成就了老公，成就了家庭，也就幸福了自己。我不想衡量这种思维方式的对错，但我认为这也是一种方式。每个人都有选择的权利。

当然，人最幸福的一种方式是有坚实的家庭作为后盾，然后成就一番事业，这样，在盖棺那天也不会因为碌碌无为而遗憾了。

篇三：历史电影风声观后感今天上午，去电影院看了电影《风声》。

《风声》讲述：1940年春，原中国**副主席汪精卫与日本**媾和，在南京成立新的“国民**”。自此，对日抗战进入新的“三国”时期——汪精卫的南京国民**，蒋介石的重庆国民**，毛泽东领导的陕甘宁边区**势成三足鼎立，各自为政，互为掣肘。

汪精卫上台后，实行了三大政策：在自己的势力范围内建军，清农村，打压共产党，同时把蒋介石派来的军政失意**引诱进内阁。

1942年10月10日，王**举行了庆祝中华人民共和国成立30周年的盛大仪式。王**的一名重要成员被枪杀，引起日方高度关注。日军特务课机关长武田怀疑这一系列暗杀行动是北平地区共产党领导人“老枪”策划的，希望抓住这次机会破获他的组织。

武田调查到负责发送指令的“老鬼”就潜伏在剿匪司令部内，于是将最有可能接触到电报的五个嫌疑人带到了封闭的裘庄——伪军军事参谋部部长吴志国，伪军总司令侍从官白小年，伪军军机处译电科科长李宁玉，伪军军机处译电科科员顾晓梦，伪军军机处处长金生火。

调查的期限只有五天，武田必须采取各种手段甚至残忍的酷刑才能找出“老鬼”。被软禁的五个人为了保全自己，也在处心积虑的观察着周围其余四人，都希望尽快把“老鬼”揪出来以便自己能够安全的离开裘庄。吴志国亦正亦邪，白小年文质彬彬，李宁玉自持冷静，顾晓梦洒脱娇纵，金生火处事温吞，他们当中谁才是真正的“老鬼”？

短兵相接明争暗斗之后，谁又能够最终逃出裘庄？

结果是，白小年被折磨而死，相好司令都保护不了他；金生火怕受酷刑，选择自杀；吴志国受尽酷刑后得以逃出裘庄；李宁玉被日军特务课机关长武田“**测体”排除嫌疑后离开裘庄；顾晓梦在民族大义面前选择了牺牲。

恶犬撕咬，针灸痛穴，糙绳擦阴……说真的，那些刑罚太恐怖太血腥太残酷了，令人毛骨悚然，胆颤心惊。武田说：摧毁一个人意志的最好方法是让她觉得自己的身体不属于自己，而是属于敌人。

是的，一般人是承受不住那种肉体折磨的，但共产党的地下工作者吴志国和顾晓梦例外。试问如果你是卧底的“老鬼”，在轮番面对嘶吼的巨犬、带血的老虎凳、闪着火花的电网、寒光熠熠的解剖刀、锥心刺骨的毒针后，你还能坚守最初的理想与承诺吗？你能保证你不会改变你的方式，甚至成为恶魔的魔爪吗？

所以，我真的很佩服吴志国和顾晓萌。为了抗日救国，他们在看不见的战线上，智勇双全地同敌人作战，牺牲了自己的生命。在肉体、精神遭受敌人百般折磨时毫不屈服，勇敢面对。把个人生死置之度外，()始终想的是不辱使命。

因为他们信仰共产党，愿意为这个信仰付出一切，包括生命。从他们身上，我看见了信仰的无穷力量。惟有信仰作为精神支柱，才能使人的意志力发挥到极至。

当年，在民族危亡关头，许多仁人志士各显神通，有力出力，有钱出钱，不怕牺牲，血托华夏，汇聚整个民族不屈服的力量，抗日战争才取得了最后的胜利。

影片结尾，我听了顾晓梦在影片中最后的一段独白：“我身在炼狱留下这份记录，是希望家人和玉姐原谅我此刻的决定，但我坚信，你们终会明白我的心情。我亲爱的人，我对你们如此无情，只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一。

我的肉体即将陨灭，灵魂却将与你们同在。敌人不会了解，老鬼、老枪不是个人，而是一种精神、一种信仰”。不禁潸然泪下。

为民族解放牺牲的烈士们永垂不朽！

电影风声观后感【篇5】

我的感想

其实电影《风声》从头到尾看下来，除了那些残酷的刑罚令人产生毛骨悚然的震惊之外，还有一点以外的就是最后揭示出来的“老鬼”竟然是周迅扮演的柔弱角色顾晓梦。其实，以我一般人的想法来看，要做这种成天把脑袋别在裤腰带上的工作，十有**应该是个男人的，没想到她一个女同志也可以做到这样。诚然，这也跟时代的特殊性有关系。

说到顾晓萌的角色，她在专业上不如李宁玉；在后台不如白小年；在官职上不如金；在聪悟上不如吴上尉。很多年前，在我们祖国遭受日本侵略，中华民族到了存亡绝续的紧要关头，在日军占领区，在一个大男人都会心惊肉跳的特务环境里，这个外表娇气的顾晓梦暗中递送情报，并策划了多起刺杀日军首领的行动，她就是让敌人闻风丧胆的地下党“老鬼”。自古以来，中国就不缺女英雄。从这个角度来看，顾晓梦这样的女性的出现并不奇怪。

她不仅有着一颗强大的心脏，同时也是非常有计谋的。电影最初叙述中，顾晓梦每天就是喝酒玩耍，因为她本身就是一个富家女孩，富有的家族还向汪精卫组织捐过一架飞机，她本来可以生活得很安逸，可以凭借自家财富远离铁蹄践踏的家园出国定居。但随着故事的继续，看到李宁玉衣死的决心缝在衣服上的密码，我明白她为什么选择留下来做地下党，用瘦弱的肩膀承受危险和压力，只为正义和她深爱的祖国。

影片中，顾晓梦一直在用开着的线给李宁玉补衣服。现在她明白了，她用自己的生命来修补的，不仅是衣服的破损，更是当时社会正在瓦解的民族精神，唤醒了那些生活在孤立无援中的麻木同胞。从这些角度看，它不仅体现了电影本身的艺术性，而且是一种讽刺手法。它讽刺了当时不想救国、不想在社会上奋勇前进的人们。在这样一个动荡不安的时代，如果人民自己不去争取力量，那么最终将是亡国。

而那些不想奋发图强、不挺身而出救国的人形成鲜明对比的就是这样一群人。在那个残酷的时代，有许多像顾晓蒙这样为民族独立而牺牲的英雄。吴队长就是这样的一个顶天立地的男子汉。

他以优异成绩毕业于德**校，但他放弃了其他军事强国**厚禄的邀请，义无反顾回到了战乱中的祖国。这是他第一次发现间谍安装的秘密警察，他教顾晓梦用手语交流，用文字迷惑敌人。在敌人的严刑拷打面前，他把能暴露自己身份的香烟放在顾晓梦手里，以保护党的秘密，挽救战友的生命。

但顾晓梦又把香烟放到了逐渐觉醒的李宁玉手中，地下党“老鬼”保住了战友“老枪”的生命。电影即将结束，全国解放后的“老枪”吴队长擦拭眼泪，为所有保家卫国而牺牲的战友默哀。确实，自从满清衰弱之后，中国一直处于水深火热之中，直到近代以来，有了一些先进的西方思想的影响，中国才慢慢出现一批又一批前赴后继的革命之人，没有他们，就不会有现在安定繁荣的中国。

人因梦想而伟大，我们的民族因信念而骄傲！一个一个的中华民族的优秀儿女，他们用生命证明了自己对祖国的爱，对民族的情，我们纪念他们，就是我们要记住这段历史，纪念这段历史，可以使我们回忆起战争给中国人民带来的灾难，回忆中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员全国各族人民为实现中华民族的伟大复兴，促进世界和平与发展，使历史的悲剧永远不再重演。历史已经过去了，唯一没有的是我们心目中革命先烈的形象。

烈士，多好的词啊。这是中国人用汗水和泪水拼出来的。剧中人物风起云涌，激励着一代又一代人走向辉煌。你不朽的灵魂，像火炬一样，点燃每一个中国人心中的希望之火，传遍每一代，激励每一个中国人勇望之前。中国人会继续，用你的信念，传递你的真情！

回顾我们今天的社会，我们可能需要考虑很多事情。当然，我们不能要求人们的爱国热情像电影中那样强烈。毕竟，当前的社会环境不需要人们一直冒着生命危险

的危险去保卫我们的家园 。但是时下国人的爱国热情消退确实是一个事实。在这方面，我们不仅要增强爱国意识，而且要把爱国意识体现在我们下一代的教育中。我们应该时刻铭记当下安定的来之不易。

电影风声观后感【篇6】

《风声》故事性挺强的，情节紧凑，扣人心弦，在老枪这个人物的设置上，前期看起来像普通谍战片那样只是不会露面的主角，看到之后才明白这个人物的神秘色彩。在电影中看到五个人，有两个因“老鬼”迟迟未抓到而牺牲，虽然他们是现今视角下的对立面，但也看得到当时伪军**对待自我人所用的残暴手段，也衬托出他们的扭曲的人性和**的心理。顾晓梦给玉姐缝的裙子，我一直以为是传达信息的手段，后来才明白是自杀的自条。她真诚的忏悔也使影片在情感表达上进一步升华。

故事里立得住的两个人物：李宁玉(李冰冰)和武田(黄晓明)。李冰冰的台词很少。电影的前半部分不是镜头的焦点。

但举手投足就是一个专业的破译人员。在那寥寥的眼神和细致的肢体语言中，她的收敛、她的稳重和她的含蓄触动着我的心。而李宁玉的缓缓宣泄在武田侮辱她的顷刻间爆发了。

李宁玉，一个没有政治立场，把自己难以忘怀的感情藏在心里的人，本来就有这样的自尊心和毅力。这样一个受过良好教育、品行端正的女性，已经逐渐走向疯狂、崩溃和自卑。她被情人利用，被顾晓梦利用，但她为什么连仇恨的权利都没有？

她不是地下党为正义牺牲生命的象征，她只是一个善良的姐妹和女人。

之后，武田(黄晓明)无人性、不择手段的面具被拆下来了，他只是一个爷爷做了逃兵、随时要被日军弃用的棋子而已。后来，日本投降后，武田在逃回日本之前就死了。

影片的结尾，自卑又脆弱的李宁玉已经在解放后被改造得麻木了;但张涵予递给她那件顾晓梦的旗袍，她看着上头的摩斯密码，脸抽搐了，她抖抖地抽起一支烟;被命运残害了一辈子的她还是找不到任何怨恨别人的理由。

整部电影里李冰冰的眼泪，她的无助和颤抖，她的怨恨，都来自灵魂。她是一个并没有天赋的，但却拿出灵魂献给主角的好演员。她让李宁玉成为电影中最有血有肉的角色，而不仅仅是一个象征。

电影中的每个角色都有不同的特点。很多谍战片可能很容易片面地刻画人物，但在这部电影中，人物却很新鲜。喜欢这部电影。

电影风声观后感总结2

看完电影《风声》，离开电影院很久，压抑和感动的感觉还在我心里挥之不去，毕竟地下党“老鬼”最终揭晓让人颇为意外。

在专业上，她不如李宁玉；在后台，她不如白小年；在官职上，她不如金生火；在聪悟上，她不如吴上尉。很多年前，在我们祖国遭受日本侵略，中华民族到了存亡绝续的紧要关头，在日军占领区，在一个大男人都会心惊肉跳的特务环境里，这个外表娇气的顾晓梦暗中递送情报，并策划了多起刺杀日军首领的行动，她就是让敌人闻风丧胆的地下党“老鬼”。

电影最初叙述中，顾晓梦每一天就是喝酒玩耍，因为她本身就是一个富家女孩，富有的家族还向汪精卫组织捐过一架飞机，她本来能够生活得很安逸，能够凭借自家财富远离铁蹄践踏的家园出国定居。但是，随着故事的继续，看到李宁玉衣死的决心缝在衣服上的密码，我明白她为什么选择留下来做地下党，用瘦弱的肩膀承受危险和压力，只为了正义，只为了她深爱的祖国。电影中顾晓梦一向在给李宁玉缝补那件开线的衣服，此刻明白了她用生命织补的不仅仅是衣服的破损，更是修补当时社会中那种正在溃散的民族精神，唤醒那些苟且偷生的麻木同胞。

在那个残酷的时代，有许多像顾晓蒙这样为民族独立而牺牲的英雄。吴队长就是这样的一个顶天立地的男子汉。他以优异成绩毕业于德**校，但他放弃了其他军事强国**厚禄的邀请，义无反顾回到了战乱中的祖国。

是他首先发现了间谍们设置的隐蔽设施，他还教顾晓梦用手语交流，用文字迷惑敌人。在敌人的严刑拷打面前，他把能暴露自己身份的香烟放在顾晓梦手里，以保护党的秘密，挽救战友的生命。但顾晓梦又把香烟放到了逐渐觉醒的李宁玉手中，地下党“老鬼”保住了战友“老枪”的生命。www.yjs21.CoM

电影即将结束，全国解放后的“老枪”吴队长擦拭眼泪，为所有保家卫国而牺牲的战友。

默默告慰长眠的“顾晓梦们”，此刻新中国六十岁了，傲然屹立于世界强国之林，但我们经过这部电影明白，一切安定祥和都是那么来之不易，所有踏实幸福是那么值得后辈珍惜。我们必须会努力!

电影风声观后感总结3

“只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一，我的肉体即将陨灭，灵魂将于你们同在。”伴随着顾晓梦感人肺腑的遗言，电影《风声》逐渐走向结尾。这部电影让我感慨良多，不仅仅仅是因为贯穿全篇的严刑拷打带给我的冲击，更是因为像电影中的顾晓梦吴志国等革命先烈为了信仰敢于牺牲勇于牺牲的大无畏精神带给我的深深震撼。

《风声》讲述了我党谍报人员在陷入险境后与敌人斗智斗勇，最终透过顾晓梦的牺牲保证了信息的及时送出，拯救了我党地下工作者的故事。电影引人入胜的方面不仅仅有血腥的酷刑场面，还有演员们精湛的演技，更有那股“精神”——敌人永远不了解，老鬼，老枪，不是个人，而是种精神——我党地下工作者敢于为革命牺牲，勇于牺牲自我顾全大局的大无畏精神。为信仰而革命，即使粉身碎骨，仍无畏无怨无悔。

看完这部电影，我总觉得革命先辈们太了不起了，遭受了太多我们无法想象的痛苦。此时此刻，我们总是呻吟，不关心国家大事，总是对自己的小事不高兴。我们八零九零后就是缺少了一种精神，一种为了信仰能够奋不顾身的无私奉献的精神。

如果我们身处那个动荡的时代，我们又会成为哪类人呢我想大多数人都是英达的主角，扛不住的时候就自我了结了自我的生命、他永远不明白谁是老枪谁是老鬼、中国人是如何把日本打回老家的;张涵予所扮演的吴志国这个主角不是一般人所能做到的，这种肉体和精神上的摧残，又有几个人能够承受呢;周迅所扮演的顾晓梦是典型的为了信仰能够无畏赴死的革命先烈，在他们的心中，无产阶级的革命梦想信仰高过生命，高于一切。

回想祖国建国至今六十余载，历经沧桑岁月，我党涌现了无数仁人志士和英雄楷模，他们为了人民的幸福，为了祖国的繁荣抛头颅洒热血，把血汗洒在家乡和异乡的土地上。只有这些革命先辈的牺牲和奉献，才能实现国家的富强。和平时代的我们虽然已经不需要透过牺牲生命来实现自我报国的梦想，但我们仍然就应以无私奉献为己任，将实现自我的价值与建设和谐社会主义相结合，无所畏惧地战胜困难以实现革命梦想，用我们的信仰托起祖国兴隆昌盛。

电影风声观后感总结4

机关组织**电影《风声》后，心中难以平静，满脑子血腥酷刑的场面，以及尔虞我诈、勾心斗角、潜伏暗杀、你死我活、惊心动魄的情景。心中想的是顾晓梦以及千万个顾晓梦一样的优秀共产党员前辈应对死亡时不变的信仰。

在民族危及的时刻，每一个有民族精神的中国人能够为了民族的危亡而奋不顾身是件多么伟大的事啊。晓梦和吴志国是地下共产主义工作者。和其他共产党员一样，他们都在为抗日战争的胜利和祖国的民族解放而奋斗，不顾牺牲自我，完成自我。

影片情节发生动乱v的对日抗战中期，国民党副总裁汪精卫私自与日本媾和，在南京成立新的“国名**”，汪精卫在各敌占区成立司令部，镇压抗日分子，自此，中国抗战进入内忧外患时期。在各日军战领区，皆潜伏地下抗日成员，伺机对日军发动攻击。并狙杀制裁汪伪汉奸。

电影风声观后感【篇7】

《风声》是一部由中国导演陈凯歌执导的电影，于2009年上映。影片由张国荣、王菲、陈奕迅等一众实力演员共同担纲演出，讲述了改革开放初期中国政治圈内的腐败现象以及主人公的追求正义和拯救家庭的故事。观看完《风声》后，我对该片产生了深深的触动和思考。

电影一开始，黄晓丽（王菲饰）的丈夫罗峰（张国荣饰）被人陷害入狱，黄晓丽为了证明丈夫的清白和寻找真相，进入到政法系统当中去秘密调查。作为一个普通人，她面对蛰伏在权力下的腐败和黑暗，充满了恐惧与不安，但是为了丈夫和家庭，她选择了勇敢的面对。她那种无私的牺牲精神和坚强的意志令我深深感动，也让我意识到了正义和公正的重要性。

在调查的过程中，黄晓丽遇到了高飞（陈奕迅饰），一个身世复杂的年轻人，他深爱黄晓丽，愿意为她付出一切。高飞的出现给了黄晓丽巨大的帮助，他身在系统内部，了解更多的秘密，为黄晓丽提供了关键的信息。高飞是一个具有正义感的人，他深知腐败的危害，选择站在了正义的一方，用自己所能做的事情来改变这个社会。他的坚持和勇气让我深受鼓舞，也让我明白了每一个人的选择和行动都能对社会产生一定的影响力。

而在影片的另一方面，有一个阴谋正在逐渐揭开。高飞告诉黄晓丽，政法系统内部有一股庞大的腐败势力，他们掌握着法律和权力，可以肆意妄为。而这股势力的核心人物正是黄晓丽的上司徐国森（陈道明饰）。徐国森是一个表面正经，内心卑鄙的人，他把官场上的一切都视为权力的工具，不择手段地追求自己的目标。他的行为让我感到了愤怒和厌恶，也让我认识到权力的腐败和黑暗。

整个故事向观众展示了一个社会制度的腐败现象，让我们看到了那个年代中国的政治圈内的黑暗和不公。在电影中，执着和追求正义的人，虽然只是少数，在庞大的腐败势力面前显得微乎其微。然而，希望却从来都不会熄灭。影片最后，黄晓丽虽然付出了巨大的代价，但是她带着自己的证据走进了法庭。她的行动并不能立刻改变整个社会，但是这种愿意站出来，追求正义的勇气和行为，给了更多人力量和信心去改变。

通过观看《风声》，我感受到了一个人为了追求正义和公正所能付出的努力和牺牲。电影中的人物形象丰满而饱满，他们塑造了一个个有血有肉的角色，让我对中国政治圈内腐败现象有了更深入的了解。同时，也让我明白了每个人的选择和行动都能对社会产生影响，无论多么微小。我们每个人都应该为追求正义和公正付出自己的努力，这样的努力才能让社会变得更加美好。 电影《风声》让我深深地思考了正义与腐败的问题，也让我明白了每个人都应该有自己的公正和正义底线。通过故事的讲述，导演成功地展现了人类内心的复杂性，引起了观众对社会现象的反思和深思。这部电影在展示人性的同时，也表达了对社会的期望和对真正正义的向往。

电影风声观后感【篇8】

看完电影《风声》，我心中久久不能平静，满脑子血腥酷刑的场面，以及尔虞我诈、勾心斗角、潜伏暗杀、你死我活、惊心动魄的情景。

《风声》讲述了抗日战争中期，国民党副总裁汪精卫私自与日本媾和，在南京成立新的“国民政府”。而在各日军占领区，皆潜伏地下抗日成员，伺机对日军发动攻击，并狙杀制裁汪伪汉奸。汪精卫在敌占区设立土匪镇压司令部，迫害抗日分子。

在华东剿匪区，日寇为揭发名为“老鬼”的地下潜伏抗日成员，对五个嫌疑分子进行封锁与观察。这展开了一场互相猜疑、尔虞我诈的斗争。该剧从始至终贯穿一个谜团：

到底谁是“老鬼”？只有抓到老鬼，才能找到他或她的头目“老枪”。急功近利的日寇长官，为了能赢得上司的青睐，为了证明自己所谓的能力，不惜一切代价给他们设下圈套，逐个审讯、严刑伺候。

而中共特工如何在水深火热的环境下斗智斗勇在整个过程中表现得淋漓尽致。让我不得不感到震撼！

看《风声》不得不让我想起今春风靡全国的电视剧《潜伏》。这两部都是间谍特别战争的影视作品，都是关于中国共产党训练有素的特工如何以智慧和信念在高压危险的敌人圈子中生存和工作的。不同的是前者的第一个特点是血腥和残忍，这是看不出来的；作为一个女孩，看到女特工被如此折磨，让人不寒而栗，因为残酷折磨带来的视觉冲击和心理冲击是非常巨大的。

后者更加突出表现了间谍作品的精髓：“惊险”与“智斗”，它让你紧张得屏住呼吸，心跳加速。个人认为，过多鲜血淋淋的场面固然能带来情绪的骇然，但扣人心弦、彻骨铭心的情节及特工的智勇、信念、所作所为等更能给我们带来的教育或启迪意义。

然而，我仍然坚定地认为《风声》是个佳作！它让我们看到了当年为争取胜利，为打击日本帝国主义，我们的祖辈们所做出的多么艰辛、多么常人无法胜任的工作！顾晓梦，一个貌似金碧辉煌的女人，一个顽皮柔弱的女人，在救国救国的过程中，甘愿牺牲自己，为保护同胞付出沉重的代价！

在遭受令人毛骨悚然的严刑后，当听到父母的生命因自己会危及到时，作为女儿的坚强的她痛哭起来，可是为了自己的信仰为了祖国，她只有舍弃自己的家，自己的亲生父母，她将自己的所有仇恨用在了对武田的最后一咬上，然后等待死亡的来临。而目的仍然是要送出情报。“只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一 ！

”吴志国，另一个铁铮铮男子汉，在忍受了常人无法忍受的极刑之后，只要脑子里还有一丝清醒，还不忘哼起他的曲调，发出情报！拯救同胞！他们在那么极端的环境里生存着、奋勇着、努力着、坚持着！

这就是真正的勇士！炼狱中的勇士！

在抗击日本帝国主义的艰苦道路上，不仅有国共两党英勇战士浴血奋战的前场壮丽篇章。在后方，在敌人根据地，我们的祖先和同胞每天都在炼狱，但他们用自己的勇敢和智慧，为祖国的早日解放而努力。他们也许还会遭受到别人的误解，也会常常十分惊险并利用智慧送出情报，更重要的是他们每天都在为自己被暴漏进而遇难而做心理准备。但是，他们没有退缩，肉体的折磨也不能摧毁祖国对民族信仰的热爱，民族信仰如此坚定，甚至超越了生命。

正是这种保卫国家、打击敌人和侵略者的信念，赋予了他们难以想象的坚强意志和无穷的力量源泉。我们这个年代的青年人同样也需要这样的信念，铭记前人的努力，珍惜今日的果实，拼搏更好的未来！

让我们用心去体会顾晓梦：

我不怕死，怕的是爱我者，不知我为何而死

我身在炼狱，留下这份记录

只希望家人和玉姐，能原谅我此刻的决定

但我坚信，你们终会明白我的心情

我亲爱的人，我对你们如此无情

只因民族已到存亡之际，我辈只能奋不顾身，挽救于万一

我的肉体即将陨灭，灵魂将与你们同在

老鬼老枪不是一个人，而是一种精神，一种信仰。

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破风电影观后感5篇

根据您的要求我找到了以下内容：“破风电影观后感”，写作品名的观后感格式有哪些呢？在看到有意思的电影情节时，我们会忍不住进行“头脑风暴”。观后感可以是一个交流和分享的平台，观后感是一个锻炼我们写作思维的好方法，相信您在阅读网页内容后有所收益！

破风电影观后感 篇1

跑道、自行车、帅哥，海边、沙滩、美女。《破风》从一开始就给了很强的视觉冲击。台湾的风景、台湾的赛道，还有隔壁车队的王珞丹。虽然风景很美、人物的颜值很高、比赛现场好帅气，但是开始的时候，还是会觉得有些无聊。不就是几个车手之间的竞争嘛，还有2个帅哥同时追求一个女生的故事。

可当故事进展，他们从伙伴变成了对手，爱情的故事也早早被选择之后，整个故事开始变的有吸引力。比赛最后谁会赢?会遇到什么样的事情?他们会怎么处理?邱田能拿到冠军吗?还有等等，不能剧透啊，但故事编的很有吸引力。

在最近看过的电影里，《破风》算是讲故事讲的最好的一部作品。有友情、爱情、亲情、敌情、师生情，那么多感情在一起的故事，竟然不凌乱、很完整、也很美好。没有刻意搞笑的桥段、没有做作的表情、没有多余的表演，紧凑的剧情、虚实切换的镜头，整个故事讲述的非常清楚和完整。

开始的时候是冲着窦骁去看这部片子的，但里面王珞丹的表演，让我有些欣喜，竟然不是原来那种“小样”，话不多，但表演到位，能感受到黄诗瑶的坚强和对仇铭的爱。

有自行车比赛，就自然有各地不同的风景，台湾、香港、意大利、韩国、沙漠等，大段的风景，犹如身历其境，让人向往。

这是一个展现自行车手的故事，也是一个关于成长的故事。在最近的青春片里，充斥了流产、堕胎、死亡，这样哗众取宠的桥段的青春电影里，《破风》的简单、干净是让人觉得真实、温暖、积极向上的。

破风电影观后感 篇2

今天看了林超贤的新片《破风》。这是一部讲述自行车竞技的体育故事片。剧情编排不算太高明，人物刻画勉强过得去(彭于晏、窦骁饰演的人物都算是有血有肉)。有些观众会联想到一战封神的实力派小鲜肉高富帅宁泽涛——甚至有网友建议导演尽快筹拍游泳主题的姐妹篇。

我是一个热爱运动的人。体育类影片能够带给我很多积极向上，热血澎湃的观影体验。比如《破风》这部影片，自行车赛场的破风手给我留下了深刻的印象。在比赛中，破风手负责为车队主将冲线手挡风阻、卡车位，为冲线手在冲刺前保存体力、创造最有利的冲线环境。因此，每个队的破风手既是冲线前的开路先锋，又是冲线时的幕后英雄。片名“破风”一词包含了勇敢前行和默默付出的双重含义。

我在看电影的时候，同样在思考育儿问题。在我看来，破风手要比冲线手更具男子汉气概，气质和一个家庭当中的父亲特别吻合。曾经，我站在孩子的角度来看家庭的角色，把家看作是一条纽带，在我迷失的时候给我牵引，在我浮夸的时候给我束缚。现在，我的角色不同了，应当要站在父亲的角度重新审视家庭。人生好比是一场远距离的自行车赛，每一个家庭就像是一个车队。孩子代表着新生和未来，是这个车队的冲线手;而父亲沉着冷静，并且熟悉赛道的情况，是最好的破风手选择。

在孩子的未来面前，父亲必定是勇敢的，坚忍的，无私的。破风手的格言：风在前，无惧。这句话父亲应该对孩子说。套用林志颖《期待》当中的歌词：期待明天，勇敢坚定，可以为你挡风遮雨。父亲的臂膀就是用来为孩子和家庭挡风遮雨的。然后，和破风手一样，父亲必须去承担一个家庭当中最重要、最困难的任务。这是对意志和毅力的考验。艰难险阻硬骨头都交给父亲吧，冲线手只需要负责昙花一现。

在家庭关系当中，父亲的无私是最容易理解的。引领了一大段距离之后，孩子必须向冲线手那样冲出家庭阵营，直面自己的机遇和挑战。这时候，父亲必须放手，必须让道，哪怕没有回报，哪怕没有感恩。破风手的使命就是为冲线手创造最好的冲刺环境。一旦父亲已经给出了自己能力范围内的最优结果，剩下的就要交给作为冲线手的孩子。

当然，人生比自行车赛场要复杂得多。最重要的一点，在人生的道路上，车手面临着角色的转换。曾经的冲线手也要成长为破风手——这个意义来看，破风手的确是更具技术含量的角色：初出茅庐者冲线，沉稳老练者破风。

破风电影观后感 篇3

班里组织去看电影《破风》，由于我去北京比赛，没有和同学们一起去看。从北京回来后，我迫不及待的看了这部电影。

这部电影的主人公有仇铭、邱田和郑知元。新人仇铭和邱田是郑知元的破风手，为他冲锋开路，制造冲线机会。三人的完美配合，最终战胜强敌幽灵队。当郑知元站在领奖台上领奖时，仇铭与邱田明白了王者只有一人，破风手是没有出头的机会的。一年后，仇铭与邱田离队，各自以主攻的身份与郑知元正面对决。然而，两人的破风手却不尽人意。最终他们明白了合作的力量才是最强大的，并重新组合在一起继续进行着比赛，经过不懈努力，最后他们都取得了成功，并如愿加入了自己梦想中的车队。

破风手为了这个队伍的成绩而放弃自己的荣誉，让冲线手在最后时刻冲线，这是多么强烈的团队合作精神和自我牺牲精神啊!现在想想，我们之前都是只为自己着想，从来不顾别人，我们跟仇铭邱田比起来可差远了。我们以后一定要改掉这个毛病，要做什么事都要团结协作，为他人着想，不要为了自己的个人利益而坏了大局，也做一个像仇铭和邱田一样的“破风手”。

影片中的黄诗瑶也给我留下了很深的印象，在她受伤的时候她咬牙坚持骑完全程，不能骑自行车后又转行做了皮划艇选手。她的这种不放弃的精神值得我们学习。

《破风》是一部青春励志的电影，充满了正能量，希望没有看过的同学有机会一定要去看一看。

破风电影观后感 篇4

赛场上只有留下或者离开!

——题记

在任何比赛中，我们都为了在赛场留下我们飒爽的英姿，而谁又真正的懂得一句俗语： “台上十分钟，台下十年功!”他们不只为了赢，也为了许多观看者的鲜花与掌声，因为比赛的人，往往都是以观众的欢呼和鼓励来作为自己前进的动力，在这批比赛的运动员中，有一批自行车运动员，他们在比赛的'残酷和折磨中回旋，而丝毫都没有要放弃的意思，他们一直钟爱着自己的职业，可有的人却把自己对自行车职业的这种钟爱变成了亵渎，电影中的邱田就是一个典型的例子，他为了赢可以不择手段，可以不考虑后果，给自己“下毒手”，让比赛变得对自己有利而不公平，他给自己打兴奋剂，使自己的比赛间大脑因兴奋而不停止工作，赢得了两场的比赛，可他也为自己这种十分不理智的行为付出了惨痛的代价……有潜质的人却遭到了陷害，仇铭的破风手被别的队伍买通了，而来陷害仇铭，使他不能赢得比赛，仇铭一气之下与他的破风手打了起来，因而被停赛九个月，并且被罚款三万美金。就在这时，另一边的女子又开始了激烈的比赛，黄诗瑶在比赛的过程中受伤，可是他没有放弃，凭着自己的意志赢得了比赛的胜利，可她因为受伤严重而不能再参加比赛……

这部电影，我的感触很深，赛场上只有离开或者留下!

当我们面朝阳光时，轻松前行，然而当我们遭遇突如其来的狂风时，也要从容不迫!

破风电影观后感 篇5

一部好的电影，总是给人以荡气回肠的感觉，看过，便历久不忘，比如，《破风》，一部青春励志、拍摄水准上佳，足以让人热血沸腾的竞技大片。电影里，我看到为了为梦想努力奋斗，历经磨难，成长，重新开始，坚持不懈的青春。奋斗的征程，每个人都不会是一帆风顺的，都会遇到各种不同的困难。这一点我们都感同身受。遭受困难打击，离自己的梦想越走越远，彷徨迷离之际，如果有人能够伸出手来拉你一把，带你走出困境，于是在新的起点重新出发，继续向着梦想前进，达到新的高度

走过各自的低谷，克服重重困难，最后仇铭和邱田的重新组队，他俩又奋斗在了同一赛场，激烈的比赛又开始了，我又开始握紧拳头呐喊助威。最后的大战，几个怀揣梦想的年轻人，找回了真实的自我，全力拼搏，公平竞争，所以，没有人输，他们都赢了，赢得了自己的人生。与个人，他们都超越了自我，与团队，我们从来都不是一个在战斗!

这部片子引发我深刻的共鸣，把梦想撒向远方，就要不懈坚持，走了弯路，也当及时回头。团队协作互相帮助，都让我非常感动。看过之后实在觉得励志，而且不是空虚的说教。

加入招商信诺接近一年了，从当初的职场新人到如今的熟手，刚刚开始工资两三千到如今的过万。其实，回想到自己一路走来，有遇到无数次的挫折，也有自己挺不过去的时候，也有压力大哭的时候，有时也有选择放弃过，但每次想到“剩者为王”，就坚持过来了。即使自己当时解决不了，但是我主管，师傅，队友给我帮助，让我觉得不是一个人在战斗，而是一个团队在战斗!

电影里说，“为了自己的梦想，不管你吃了多少苦，经历了多少压力，只要你竭尽全力去做好自己，结果怎么样似乎不那么重要”。但，我一年的职场经历，告诉我，只要你努力了，就一定有回报，如果不是现在，那么也快了。

春风化雨电影观后感

根据您的要求幼儿教师教育网帮您找到了以下相关信息：“春风化雨电影观后感”，你认为优质的作品名观后感具有什么特质呢？记忆中难忘的事，经常是观看一些经典的影响记忆，优秀的影视作品通常能够深入我们的内心。观后感讲究的是先观后感，没有观看的过程是无法有真实的感受的，文章仅供您作为参考！

春风化雨电影观后感(篇1)

故事发生在20世纪50年代末一所贵族学校里的故事。拥有百年传统的威尔顿贵族学校一向坚持四大信条：传统、荣誉、纪律和卓越。开学时，学校新来了一位英语教师基丁。基丁不像校长所希望的那样循规蹈矩，他以美国著名诗人惠特曼的诗句船长，我的船长!开始了他的第一堂课;他甚至要求学生们站到讲台上，试着用另一种角度去看待这个世界。基丁的特立独行为学校注入了生机，他也因此逐渐赢得了学生尼尔、查理、纳克斯等人的信任。不久，尼尔在学校的一本年鉴上找到了基丁的照片，才知道基丁曾经当过学校橄榄球队的队长，还是学校著名的春风化雨诗社的成员。尼尔等人决定重建诗社，学生们从此有了自己的天地，在那里他们可以尽情地谈论自己的事情，甚至唱歌、跳舞。因为只有在这里，他们才不会受到学校里那么多的陈腐条规的限制。他们的思想的到了自由，他们用自己的方式进行着反抗。在基丁的影响下，威尔顿学校的一切都在悄悄地发生着变化。每个人都在寻找自己行走的步调，把握自己对生活的选择。托德扔掉了父母送给他的文具盒，终于有了勇气表达自己的看法;尼尔也在努力摆脱父母为他设计好的人生道路--进医学院学医，而试着从事自己想从事的行业--表演，为此他报名参加亨利剧院将要排演的莎士比亚的名剧《仲夏夜之梦》，并被录取为主角。然而，就在他演这场戏的时候，他的父亲不期而至，将他带回了家，并决定为他办理退学手续，转到医学院去学习。半夜，绝望的尼尔用父亲的手枪自杀了。

但是，快乐自由的日子并没有持续多久，由于告密春风化雨诗社遭到查封，基丁也被逐出学校。临行前，基丁来到教室里，就在他离开时，托德率领大家一起，不顾校长的威胁，集体站到课桌上，高喊着船长，我的船长!。电影给我的震撼是巨大的，尤其对我们这些贯以教书育人美名的老师，大家可能都会谈出很深的感想。但我只想说的是，教育不是一种强制，而是一种引导，我们教师对于教学的引导是尤其重要的。《春风化雨》观后感看了《春风化雨》这个片子，我的最大感受就是要敢于冲破旧势力，做一个有特色的自己。影片中，基丁老师第一节课采用情景教学法，向学生呼喊抓紧时间!，引领学生理解诗是人类传递激情的方式，要感受生命，感受个体的独特存在。他的课堂是在足球比赛中体验诗句，在练习走路中寻找自己的特色，在腼腆学生面前发狂，唤醒了学生的诗兴，让学生体会只有站的高，大脑才不会被别人主宰，最后基丁老师虽然走了，但他身后却站立起一群有个性的人。基丁老师教育学生要寻找自我，让学生认识到自己总是自然界伟大的奇迹。这与《羊皮卷》里的一句话我们都是自然界的伟大奇迹的思想是一致。我个人也相当同意这样的思想，因为这样我们才能找回自己，我们都是不同的个体，我们应当发出与别人不同的声音，而不是人云亦云。美国教育家巴士卡里雅曾经说过，教育(爱)就是将学生领导到回归自我。而《人性的弱点》也是告诉我们应当保持自我本色。所有这一切都与电影有着若隐若现的联系。我们是否能看到这样的联系，就在乎我们的思想里是否有着这样的火花，倘若我们是不存在这样的思想的萌芽的话，我们所发的议论，感想也就是空的，虚的。只要我们心里存在着这样的想法的话，我们一定能够和基丁老师走在一起、非常同意基丁老师的做法，我们也就会更加同情影片中的所有不幸。但是我有我自己的想法，不过，我不知道基丁老师的想法是否和我的有一点联系。我们都知道，当杠杆的一端有重物时候，要使杠杆平衡，那我们需要在杠杆的另一端放上物体。这是很基本的知识。但是如果我们手里只有不太重的物体的时候，我们想使杠杆平衡，我们只能在远离支点的位置上摆放物体，我们这样的做法也许就是和基丁老师的做法相似，基丁老师希望希望凭借他个人之力来平衡早已失衡的教育方向。因此，他的做法需要走向另外一个极端，要不然是不会引起注意的，更不会引起触动。但是基丁老师个人总是比不了整个社会，整个社会制度，教育制度。一位教育家曾经说过：中国的教育不到烂根的情况下，是不会进行改革的。就正如农民不是到了没有饭吃的窘迫下是不会起来反抗一样。我们国家如今也是这样，我们只能采取自上而下的

改革才能奏效，自下而上的改革只能是底下的几个人在那里疾呼，吵吵闹闹而已，根本触动了根深蒂固的腐朽的教育制度。回到影片吧，影片是否能够让观者留下深刻的印象，在乎它是否给观者思考的空间，在乎它是否引起了观者的共鸣，在于是否对社会是否产生了一定的影响…总的来说，我是挺喜欢这部电影的，这其实是一部悲剧，是旧势力对新势力的扼杀了悲剧。悲剧往往能打动观者的心，让观者随着电影的一幕幕而或喜或悲。我们就从这部电影的悲的次序而略作论述，希望能从中再次的感受到新生命的可爱和死板的腐朽的制度的可恨。这部电影最悲的就是片中吞枪自杀的尼尔，他是一位有表演天赋的孩子，但是他却在他的黄金时期，青春时期选择了这么一条不归路。可悲，可悲。多少人想活也活不了，但是他，你为何却选择了轻生呢?你生活得困难，生活得悲哀，那究竟是什么让你如此困难，如此的悲哀呢?我想是他那时代的制度，整个的社会制度，教育制度，我们应该控诉的是这个，而不是学校，更不是教师，当然，也不能怪家长。这就如邧玲玉自杀后留下了人言可畏的遗书一样，我们只能抱怨那个时代的制度而不是某一个人，不要讲那么遥远的事情吧，张国荣先生的自杀也是非常让我伤心，我个人非常喜欢他，连我爸这样的古老石山也知道张国荣，也听过他的歌曲，这证明了他在我国有着很大的影响。在谭泳麟自杀也好的评价后，我们更加感受到张国荣自杀就是说明了制度，外界的对人民的一种摧残。一言蔽之，这是一种不适应社会发展的一种制度的悲哀。某一天听别人说，某地方小学的学生跳楼自杀，相隔不久，也有一所中学的尖子生也跳楼自杀。最近，我听说到自杀事件多得出奇，我非常纳闷，为什么学生会自杀方式结束自己短暂的生命?难道也是受了明星影响?为什么那么多人自杀?从北大教师到高中教师，从研究生到本科生，从高中生到小学生。为什么?我不断追问我自己。

这也许昭示着我们必须进行改革，用改革来减少无谓的牺牲吧。也许到改革成功的那一天，我们要把这些牺牲的朋友们像我们纪念谭嗣同一样的进行悼念，在中国的改革史上记上一功。再次回到影片，当然，尼尔的爸爸是这次悲剧的点火者，但他却不以为然，这也是另外的一种悲剧，在这样的衬托下，于是必然又产生了另外了一个悲剧--基丁老师的解雇和一位学生名叫查理的勒令退学。基丁老师的解雇在一定程度上说明了新生的势力抵挡不了强大顽固的旧势力。从基丁老师的撕前言，让学生找回自我，到告诉学生要从不同角度思考，看问题，再到捂住学生眼镜做诗，然后到鼓励学生去演话剧，最后到被学校解雇。基丁老师的教学与当时的教育制度不符合，因此，要么学校淘汰基丁老师，要么基丁老师适应学校，当然，我们都知道结果，就是基丁老师离开了学校。这是一个我们不愿看到，但还是出现了的情况，基丁老师成为了这次改革的牺牲品，但我也希望他的离职会引起当时教育界的思考，这样，基丁老师的解雇也许是一件挺好的事情。说起基丁老师，我想再插几句话。基丁老师是希望学生会自我思考，不要盲目追随;要在不同的角度看问题，不要思维死板，要相信自己是自然界的伟大，不断自我菲薄，自惭形秽。现在有的朋友提倡合格+特长的模式，我不是不同意这样的做法，而是有些不明白而已，为什么我们不可以改为优秀+特长或者人品+特长，合格+兴趣甚至特长万岁?为什么偏要合格+特长呢?也许我们特长并不是我们所喜欢的。例如我的思维很好，数学也很好，但是我没有兴趣读数学，那是不是也要强迫我读数学呢?难怪现在我国很多拿了奥林匹克数学金奖的人却不在从事与数学有关的工作，这是为什么呢?而有的学校甚至推行合格+特长而将苏霍姆林斯基的人的全面发展的德育理论忘得一干二净，甚至与之背道而驰。要知道，人的全面发展并不是要求我们都成为每一个领域的弄潮儿，这是我们必须弄清楚的一个问题。也许我们根本不应该设定什么教学，管理模式等等的框框条条，因为这很容易让我们走进误区而不得而出。这部电影虽然是以悲剧收场，但是其中有很多地方还是很值得兴奋的。当影片播放到这帮高中学生组成一个死亡诗队的时候，那里总是充满着欢声笑语。我为他们的勇敢，为他们追求自己所喜爱学习诗歌的方式而感到无比的兴奋，为何高中时的我就想不出这样的方式呢?也许是缺少了基丁这样的老师的鼓励罢。一言蔽之,新势力的暂时胜利并不能阻止前进者、改革家的脚步。

春风化雨电影观后感(篇2)

当培训班老师要求我们观看《春风化雨》的时候，我对名字来源一无所知，再看他的另一个名字——《死亡诗社》，以为影片该在讲述普拉斯那样的女人故事，故事中的人物会热中于阴冷刺骨的文字，喜欢和自己幻想的干尸舞蹈，美要到极致，那种审美，是以冰冷的坟墓为终结，如同普拉斯最终选择的煤气炉盘。 然而，我看到了一个和自己预期完全相左的故事。你可以称它是校园青春片，因为它讲的正是校园青春的故事。刻板的老师，青春懵懂的男孩们俊美如阿波罗，他们眼中好奇的光芒，对爱和异性的憧憬，秋野上黑压压的鸟群惊飞，其漫天之势宛如一种挣扎着奋起的力量，在向往一次不计代价的飞翔。秋野宁静而广袤，那也是暂时的，暴风雨正在悄悄酝酿。暴风雨来临时，这些鸟儿又该怎样? 每个人都有自己的学生时代，每个人都有自己的辉煌时刻，谁来带给我们青春的激情，谁来带领我们开始辉煌的起点?是伯乐。

影片开场的蜡烛犹如证明了罗宾.威廉斯的行动：燃烧着自己为了青年得其生命精髓。在老师面前他还带了几分客套，但在学生面前他是如此的实在与亲近。一切只因为真理。

片中的学生们虽然众多，但个个都是个性鲜明，印象深刻。有的软弱，有的顽皮有的叛逆——这些面孔就是年轻时的我们。一所历史悠久、升学率较高的学校对于大人来说，称得上是孩子的天堂。但再听听孩子的看法：对于他们来说私下里称之为地狱罢了。

大人想把孩子们打造成自己，适应于这残酷的社会，可谁来为我们的激情负责?谁来为我们的青春买单?如果青春只有所谓的成绩好那是和年龄不吻合的。只有激情、叛逆、个性、奋发，都存在的生命才成其为生命，校园才成其为校园! 这个世界有两种人：一种人让社会来打造自己，一种人是自己打造社会。基廷老师的出现就是倡导后面一种方法，他打破了所有的教学模式，CarpeDiem?及时行乐?。这个词说通俗一点就是抓住时间做最好的自己。他将这条道理一直贯彻给他的学生。当学生问起他什么是DeadPoetsSociety他毫无保留的将自己的青春经历传给了他的学生，他不再年轻。可他希望真理可以传成。学生们找到了哪个地方，对于他们来说这不是山洞，是精神的家园。一个山洞可能简陋，但他们的心确实比这潮湿的山洞温暖、丰富。这其实就是俱乐部{Club}的前生吧。也许我们都曾经暗暗盼望过生命中出现基丁这样一位老师，他热爱文学、人生，热爱诗歌、梦想，鼓励年轻人张扬个性，告诉他们‘Seizing the day’.(把握今天)。所以当那个男人哼着小曲在教室里露面时，那些孩子的眼睛里隐藏的光芒闪耀了。他在第一堂课上，就撕去了庄严的教科书上对诗歌的规定，告诉孩子们青春的激情原可以和动人的诗句如蜜糖般从唇边滑落。他让孩子们称他为‘船长’。

这个彻头彻尾的诗人，不合时宜的船长，他的到来是为了从另外一个角度贯彻教育的目的：教育是为了教会学生能够独立思考。诗歌无法以理性坐标的方式

去度量，人类充满着激情!医学、法律、经济、工程，这些只是生存的手段，诗歌、美、浪漫和爱才是生活的精髓。他告诉他们不要墨守成规，要学会站到桌子上，从另一个角度看不同的世界，告诉他们不要一味服从，因为，那对采摘真正的生命的花蕾是有害的。他的到来，是早春的第一滴雨水。

人生最难是选择。每个人经历过片中尼尔的处境。自己的理想和现实的无情相碰撞。是向现实妥协，还是放飞自己的理想?当然他的方法让我们应该慎重，生命如此灿烂，确实那容得为别人而活。在强权的父亲面前，他的灵与肉处于分裂的状态之中：是顺从传统父亲的强势?还是听从自己内心的召唤。年轻的他无力承担这种重负，他选择了死亡。把《仲夏夜之梦》的精灵花冠放在窗台旁，他用那把父亲长年希望他使用的外科手术刀打开通向坟墓的道路。尼尔之死是对梦想追逐的最高形式。那么这到底是对还是错，我无法去正确的判断，我只知道船长告诉我们：要做生命的主人，而不是生命的奴隶。为了融入社会我们是必须丢失一些浪漫，但还是希望有些东西能够在我的骨子里苟延残存。如果一个人在该冲动的年代冲动不起来，那么到头来也许只剩下?可怜白发生?。是，现实和理想永远有差距。但又如何?医药，法律，商业，工程是维生的必须条件。但是诗，爱，浪漫，美这些才是我们生存之原因。尼尔的死亡是一种永不消失的疼痛，让我思考：怎样在梦想与现实之中寻找一种合适的平衡?我的这种思考属于理性的那一半我，而另一半的我在想：其实这无可挽回的结局本身是一种必然，与其看到多年后的尼尔平静而绝望地生活在庸常的世界里，也许，在鲜花盛开时突然遭遇风雪而凋零，不是最坏的事….很多人，他们原可以不死的，如海子，普拉斯。柯本说，与其苟延残喘，不如痛快燃烧!那些迈向铁轨或伸向煤气盘的头颅里盛放着怎样的决绝，对现世的毫不留恋，剩下的，只有些温暖而寂寞的句子。我只愿面朝大海，春暖花开。

浪漫的诗人基廷走了，被放逐，如普罗米修斯，盗火者承负了盗火的恶名，他是一个被放逐的游吟诗人。浪漫的诗人尼尔去了，走向死亡。他被点燃的生命激情无法再回到铁屋般禁锢的体制，如鲁迅先生描绘过的那个没有窗的大铁屋子，他醒来，无法接受这现实，只能把自己骨骼捏碎，为维护精神的自由选择了毁灭。斗士Charlie离开了，他的命运是一个未知数，他将始终是体制的一个反叛者，蔑视传统与成规。理性的Todd存留了下来，他是他们中最有人生智慧的人，会小心翼翼地珍藏起那些梦想和诗意的火花，独力承担起自身的命运。

正是有了基廷老师的教诲，尼尔才会放开自己展现表演天赋，诺克斯终于大胆追求自己喜欢的女孩，查理才完全放开了自我，胆小的托德也通过基廷找回了勇气。我们就是剧中人，我们也应该打开自己的心结。

当你的目光炯炯地射向舞台的正前方，当音符渐止，当刹那静寂之后掌声雷动，当鲜花与喝彩涌向前台，当你的面孔重又写满一个人所应具有的自信，那一瞬间，你仿佛看见了你的理想，是这种理想鼓舞着你，引导着你，哪怕你将会走向死亡。

这就是生命，桀骜不逊的生命。

春风化雨电影观后感(篇3)

看到底下的评论当中，有些人从老师的立场上讲，认为老师并不应该传道，我觉得难以理解，totaly反对。

教育是老师的教育还是对学生的教育?我想教育是为了学生，所以学生在此问题上应该更有发言权，尤其是经历了中国的流水线式的教育体制之后的学生。

教育应该是怎样的?

我想就应该是影片中的John keating那样的。

前几天和一个刚从美国回来，在美国读了两个硕士，本科是北大的朋友聊过，我问她：中国的教育和美国的教育有什么不同?她说中国的教育只强调技能和知识的传授，而美国的教育却更加注重培养学生的心理，交际等等综合能力，从很早的时候就强调学生要有一个自己明确的发展方向，确定自己应该往哪方面努力。这就造成了这样一种情况：美国的大学生，不管学习成绩好坏，毕业之后大都明确自己的人生目标，知道自己适合做什么，能做什么。而中国的学生呢?大学的专业都不一定是自己喜欢的，毕业之后都不知道自己能做什么，自己的人生发展方向是怎样的，职业计划是怎样的。等找了一些工作，跳过几次槽，碰过若干次壁之后，才明白自己应该做什么。但是已经快30了。

造成这个的原因是什么?我认为，就是中国的教育使得学生从小就没有对自己的人生进行规划的权利，或者已经养成了大事都由老师或者家长做主的可悲习惯。而老师真正应该教授的，正是此道：培养一个学生独立自主的人格。剧中的John keating叫学生们勇于尝试，勇于突破，有自己的想法，发展自己的爱好。这些正是学生所缺的，谁能说这是错误的人生观?难道平庸，人云亦云才是正确的?

关于中国教育体制的弊端，我想大家都很明白，但是究竟如何解决，对于国家来说也是一个难题，但是不管怎样，我坚信John keating那样的老师才是真正好老师，值得尊敬的老师。

春风化雨电影观后感(篇4)

一群新生来到美国弗蒙特州韦尔顿学院，开始了新生活。在第一堂英语课上，教师基廷独特的教学方式，使学生们耳目一新。基廷大胆挑战狭隘的教学方法，启发学生的学习积极性和对生活的热爱，受到学生们的拥戴。从学校的一本旧年鉴上，学生们发现了基廷在学生时代主持过的一个诗歌团体——死亡诗社，决心重建，恢复它的活动，经常在山洞里举行诗歌朗诵活动。学生尼尔不顾父亲反对，偷偷参加学校戏剧演出，演出虽然十分成功，但父亲强迫他转学，尼尔愤而自杀。为掩盖丑闻，校方把基廷当成替罪羊，基廷被迫辞职。在他离去之前，学生们用特殊的方式向基廷表示对他的热爱和“死亡诗社”的团结。

一群受传统教育的学生，和一位反传统教育的老师，在他们之间究竟什么有是值得我们去深思？

电影中基廷老师的几句话给我留下了很深的印象。其一，在基廷老师为学生上第一诗歌课时，他就告诉学生“我们读诗和写诗并不是玩，我们是人的一分子，是有激情的……”，“只有在梦中，人才会有真正的自由。”，这位充满激情的教师把他对诗歌的最深刻理解用简单的话告诉学生。其二，当校长用很不满意的口气问基廷老师，为什么要把学生带到操场上，让他们走来走去，而不是在课室里上课。基廷老师的回答是：“教育的根本是学会自我思考”，这一句话给我留下了很深的印象，它真实地反映了基廷老师的教学理念，也给我们的教育带来了很深的思考。老师的愿望总是美好的，总是希望带给学生尽可能多的知识，但有时却往往会忽视学生的需要，用自己的思考代替了学生的思考。长此以往，学生慢慢就会产生了惰性，把自己作为接受知识的容器，被动地接受知识。其实现在的新课程标准就是要转变学生的学习方式，把课堂真正地交还给学生，我觉得能培养出“会自我思考的学生”才会是成功的教师。

电影中有两个细节给我留下了很深的印象。托特是一个怯懦、沉默寡言而又勤奋学习的学生，但他平凡的外表却隐含了激情。基廷老师要每个学生写一首自己的诗，并在课堂里读出来，托特却没有勇气读出来，他谎称自己没有写，基廷老师这时用亲切的目光看着他，说：“你认为你想法是没有价值的么？” ……然后让他上台表演“野性的咆哮”，他在老师的谆谆教导之下，终于能如实地把自己的感情表达出来。在剧终，基廷老师要走了，托特突然站在桌子上，呼喊着：“船长，我的船长。” 是什么使性格怯懦的托特变的如此勇敢，是爱，是基廷老师对他的关心和鼓励。作为一名老师，一定要学会欣赏学生，其实鼓励是学生最需要得到的。有时课堂上一句：“你说得很有道理。”“你的发现很重要。”……可能给学生带来了他举行努力的动力，继续学习的勇气，我们千万不要吝啬这些鼓励孩子的话。

影片中还有很多细节很值得我们回味，也带给我们很多思考，因为它隐藏了很多深刻的教育理念，把这些理念真切地贯穿在平实的故事中。

这是一部奥斯卡大片，影片很美，在充满了张力的诗意和激情的同时，还包含着教育的真谛。故事发生在２０世纪５０年代末一所贵族学校里的故事。拥有百年传统的威尔顿贵族学校一向坚持四大信条：传统、荣誉、纪律和卓越。开学时，学校新来了一位英语教师基丁。基丁不像校长所希望的那样循规蹈矩，他以美国著名诗人惠特曼的诗句“船长，我的船长！”开始了他的第一堂课；他甚至要求学生们站到讲台上，试着用另一种角度去看待这个世界。基丁的特立独行为学校注入了生机，他也因此逐渐赢得了学生尼尔、查理、纳克斯等人的信任。不久，尼尔在学校的一本年鉴上找到了基丁的照片，才知道基丁曾经当过学校橄榄球队的队长，还是学校著名的“春风化雨”诗社的成员。尼尔等人决定重建诗社，学生们从此有了自己的天地，在那里他们可以尽情地谈论自己的事情，甚至唱歌、跳舞。因为只有在这里，他们才不会受到学校里那么多的陈腐条规的限制。他们的思想的到了自由，他们用自己的方式进行着反抗。 在基丁的影响下，威尔顿学校的一切都在悄悄地发生着变化。每个人都在寻找自己行走的步调，把握自己对生活的选择。

看了《春风化雨》这个片子，我的最大感受就是要敢于冲破旧势力，做一个有特色的自己。

影片中，基丁老师第一节课采用情景教学法，向学生呼喊“抓紧时间！”，引领学生理解诗是人类传递激情的方式，要感受生命，感受个体的独特存在。他的课堂是在足球比赛中体验诗句，在练习走路中寻找自己的特色，在腼腆学生面前“发狂”，唤醒了学生的诗兴，让学生体会只有站的高，大脑才不会被别人主宰，最后基丁老师虽然走了，但他身后却站立起一群有个性的人。

基丁老师教育学生要寻找自我，让学生认识到自己总是自然界伟大的奇迹。这与《羊皮卷》里的一句话“我们都是自然界的伟大奇迹”的思想是一致。我个人也相当同意这样的思想，因为这样我们才能找回自己，我们都是不同的个体，我们应当发出与别人不同的声音，而不是人云亦云。美国教育家巴士卡里雅曾经说过，教育（爱）就是将学生领导到回归自我。而《人性的弱点》也是告诉我们应当保持自我本色。所有这一切都与电影有着若隐若现的联系。我们是否能看到这样的联系，就在乎我们的思想里是否有着这样的火花，倘若我们是不存在这样的思想的萌芽的话，我们所发的议论，感想也就是空的，虚的。只要我们心里存在着这样的想法的话，我们一定能够和基丁老师走在一起、非常同意基丁老师的做法，我们也就会更加同情影片中的所有不幸。

但是我有我自己的想法，不过，我不知道基丁老师的想法是否和我的有一点联系。我们都知道，，当杠杆的一端有重物时候，要使杠杆平衡，那我们需要在杠杆的另一端放上物体。这是很基本的知识。但是如果我们手里只有不太重的物体的时候，我们想使杠杆平衡，我们只能在远离支点的位置上摆放物体，我们这样的做法也许就是和基丁老师的做法相似，基丁老师希望希望凭借他个人之力来平衡早已失衡的教育方向。因此，他的做法需要走向另外一个极端，要不然是不会引起注意的，更不会引起触动。但是基丁老师个人总是比不了整个社会，整个社会制度，教育制度。一位教育家曾经说过：中国的教育不到烂根的情况下，是不会进行改革的。就正如农民不是到了没有饭吃的窘迫下是不会起来反抗一样。我们国家如今也是这样，我们只能采取自上而下的改革才能奏效，自下而上的改革只能是底下的几个人在那里疾呼，吵吵闹闹而已，根本触动了根深蒂固的腐朽的教育制度。

这部电影虽然是以悲剧收场，但是其中有很多地方还是很值得兴奋的。当影片播放到这帮高中学生组成一个死亡诗队的时候，那里总是充满着欢声笑语。我为他们的勇敢，为他们追求自己所喜爱学习诗歌的方式而感到无比的兴奋，为何高中时的我就想不出这样的方式呢？也许是缺少了基丁这样的老师的鼓励罢。一言蔽之,新势力的暂时胜利并不能阻止前进者、改革家的脚步。

电影给我的震撼是巨大的，尤其对我们这些贯以“教书育人”美名的老师，大家可能都会谈出很深的感想。但我只想说的是，教育不是一种强制，而是一种引导，我们教师对于教学的引导是尤其重要的。

春风化雨电影观后感(篇5)

一部好的电影能让人回味无穷，久久感动，不仅因为它的精彩故事，更因为它能给我们带来更多的生活灵感和精神洗涤。今天，借着休息的时间，我坐下来，仔细**了《春风化雨》，这部影片，在静静的**中，目睹着一份甜蜜与感动。这是我第一次看。看了之后真的很感动！

影片讲述了一个偏远小镇上，一位姓张的老爷爷经营的留守儿童学校的故事。他和几十个孩子住在这里，有三个人，包括沙柳老师和照顾孩子们生活的老奶奶。在影片中，张校长和沙柳老师不是孩子们的亲人，但他们可以像孩子们的亲人一样爱和照顾这些留守儿童，这让他们感受到亲人的关怀和家的温暖。他们无私地把爱献给孩子们，为他们建造了一个温暖的家。

影片中有许多地方令我感动：有个新转来的男孩叫蓝金宇，他不听爸爸的话，私自逃学，张校长不怕麻烦，不听儿子的劝阻，四处寻找，直到黑夜来临也不放弃；得知蓝金宇和镇上的小混混黄四毛等干坏事，到网吧里鬼混时，用自己的爱心去挽回金宇的自尊，用自己的言行去感化金宇；在他生病时，不顾年迈的身体，照顾金宇；耐心地引导教育金宇。后来，在张校长的不断关心下，蓝金宇恢复了自信，纠正了自己的放纵。

张校长无私的爱，让他从异端回到正轨，让蓝金宇享受人生。还有个小女孩叫金锐，整天闷闷不乐。因为她知道她妈妈离婚了，嫁给了另一个男人。她妈妈不再来看她了。小金锐很伤心。

张校长和沙柳老师知道后，先是想办法联系母亲，然后带着金锐去找父亲，希望能帮孩子找到一些幸福。不料，他们的父亲又回到家里消失了。金锐知道爸爸不要自己了，心都要碎了，她感到特别孤独，特别无助。在万般无奈之下，她给妈妈写了封信，老师知道后，又联系其妈妈，经过努力，妈妈终于将女儿接走，让孩子感受到了亲情。

沙老师和张校长的辛苦和付出，让金锐受伤的心得到疗养，变成了一位每天脸上都洋溢着快乐的孩子。

故事虽然很平淡，却带给我很多感动。故事中的孩子，虽然父母不在身边，但他们依然享受着“亲人们”的关爱。张校长和沙老师的爱就像阳光，给孩子们带来温暖；像雨露，滋润孩子们的成长；像父母，给孩子们带来光明和温暖。

看看这位敬业的老校长和这位敬业的沙老师。外面的世界没有**反对他们吗？但他们为什么坚持？因为他们心中有教育的激情，因为他们关心和关爱这些留守儿童。

他们值得我们骄傲。他们是我们的模特。“捧着一颗心来，不带半根草去。”他们用行动告诉了我们这句话的含义。

只要你付出爱，有一颗爱的心，春风就会化作雨露。只要每个人都付出一份爱，世界就会变成一个美丽的世界。让我们都做一个有爱心的人吧！

关心我们的学生，我们的亲人和我们周围的每一个人。让我们的爱给他们带来一份快乐与温暖。

春风化雨电影观后感(篇6)

电影的内容是: 一群新生来到美国弗蒙特州韦尔顿学院，开始了新生活。在第一堂英语课上，教师基廷独特的教学方式，使学生们耳目一新。基廷大胆挑战狭隘的教学方法，启发学生的学习积极性和对生活的热爱，受到学生们的拥戴。从学校的一本旧年鉴上，学生们发现了基廷在学生时代主持过的一个诗歌团体??死亡诗社，决心重建，恢复它的活动，经常在山洞里举行诗歌朗诵活动。学生尼尔不顾父亲反对，偷偷参加学校戏剧演出，演出虽然十分成功，但父亲强迫他转学，尼尔愤而自杀。为掩盖丑闻，校方把基廷当成替罪羊，基廷被迫辞职。在他离去之前，学生们用特殊的方式向基廷表示对他的热爱和“死亡诗社”的团结。

一群受传统教育的学生，和一位反传统教育的老师，在他们之间究竟什么有是值得我们去深思?

电影中基廷老师的几句话给我留下了很深的印象。其一，在基廷老师为学生上第一诗歌课时，他就告诉学生“我们读诗和写诗并不是玩，我们是人的一分子，是有激情的……”，“只有在梦中，人才会有真正的自由。”，这位充满激情的教师把他对诗歌的最深刻理解用简单的话告诉学生。其二，当校长用很不满意的口气问基廷老师，为什么要把学生带到操场上，让他们走来走去，而不是在课室里上课。基廷老师的回答是:“教育的根本是学会自我思考”，这一句话给我留下了很深的印象，它真实地反映了基廷老师的教学理念，也给我们的教育带来了很深的思考。老师的愿望总是美好的，总是希望带给学生尽可能多的知识，但有时却往往会忽视学生的需要，用自己的思考代替了学生的思考。长此以往，学生慢慢就会产生了惰性，把自己作为接受知识的容器，被动地接受知识。其实现在的新课程标准就是要转变学生的学习方式，把课堂真正地交还给学生，我觉得能培养出“会自我思考的学生”才会是成功的教师。

电影中有两个细节给我留下了很深的印象。托特是一个怯懦、沉默寡言而又勤奋学习的学生，但他平凡的外表却隐含了激情。基廷老师要每个学生写一首自己的诗，并在课堂里读出来，托特却没有勇气读出来，他谎称自己没有写，基廷老师这时用亲切的目光看着他，说:“你认为你想法是没有价值的么?” ……然后让他上台表演“野性的咆哮”，他在老师的谆谆教导之下，终于能如实地把自己的感情表达出来。在剧终，基廷老师要走了，托特突然站在桌子上，呼喊着:“船长，我的船长。” 是什么使性格怯懦的托特变的如此勇敢，是爱，是基廷老师对他的关心和鼓励。作为一名老师，一定要学会欣赏学生，其实鼓励是学生最需要得到的。有时课堂上一句:“你说得很有道理。”“你的发现很重要。”……可能给学生带来了他举行努力的动力，继续学习的勇气，我们千万不要吝啬这些鼓励孩子的话。

“留守学生”缺乏亲人的关心和爱护，感受不到温暖，久而久之，就会产生孤独和自卑。为此，我们应该给他们多些关心、关爱，多些指导，古人云“亲其师而信其道”，我们必须想方设法接近他们，关心他们，经常和他们在一起活动，使他们能够感受到温暖和关爱。拉近同学生的距离，用真诚动其心。教师要经常了解他们的思想动态，给他们制定学习目标，建立起融洽、信任、真挚的感情。针对“留守学生”的特点，学校注重培养他们“自觉、自理、自律、自强、自信”的能力。班级定期召开主题班会，讲生活自理的小常识、自强自律的小故事，开展“比、学、赶、帮、超”等活动，帮助“留守学生”养成积极向上、自强不息的精神品格。

俗话说:“尺有所短，寸有所长”，每位同学的身上都有不同的优点，特别是“留守学生”，通过多接触，多了解，多发现，不管是体育活动、书法、绘画，还是唱歌、跳舞，只要发现学生的长处，就要及时肯定表扬，这样能使他们找到自我，获取战胜困难的信心。“没有赏识就没有教育”，平时夸一句对我们来说只是举手之劳，但对于他们来说也许是一次心灵的震撼。让他们坚信自己是最棒的，不管是成绩、纪律还是生活上，让他们坚信自己不比别人差，通过努力一样能行!

对于一部分“留守学生”而言，他们往往只经受得起成功的喜悦，却承受不起失败和挫折的打击，感觉自己没有出路，没有前途，缺乏一种坚定的信念。这时候，老师不能罢手不管，这样做往往会前功尽弃。任何事物的发展变化，都是一个曲折的过程，学生的成长也不例外，“十年树木，百年树人”，老师要有乐观的态度和反复激励的思想准备，既要看到他们的进步，也要正确看待他们的反复现象。只要我们树立了唯物辩证法的思想观念，就会认识到学生是生理、心理充满矛盾的个体。只要我们有爱心和耐心，认真地认识他们，研究他们，关心他们，因人施教，他们一定会天天进步。

春风化雨电影观后感(篇7)

摘要：《春风化雨》是一部以一位反传统的教育老师为首，讲述学生反抗生活的影片。威尔顿预备学院一起稳定的教学风格和较高的入学率而闻名。新教师基廷反对学校传统僵化的教学方式，鼓励学生从新的视角看待世界、思考人生。他自由分布的思想是，学生们有强烈的共鸣。他们违反了出入控制，成立了死亡诗社，在森林的洞穴里唱歌。

但就在这之后不幸发生了，尼尔的父亲得知他演话剧后愤怒不已，决定将他送往军事学校。你而悲愤交加，在一个雪夜吞枪自杀。尼尔的父亲来学校责怪基廷指导不好。

学校为了平息事件胁迫所有学生签名开除了基廷老师。但基廷先生正要离开时，他们用自己的方式表达了最后的问候。

影片的主要内容反映了学生如何认识世界、改造自我，反映了20世纪60年代的思想变化，反映了一代年轻人成长过程中的血泪。

关键词：了解世界，改造世界，自由，反叛，成长

i went to the woods because i wanted to live deliberately. i wanted to live deep and suck out all the marrow of life！to put to rout all that was not life.

and not, when i came to die, discover that i had not lived. （我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻,吸取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免当我生命终结,发现自己从没有活过。）[1]

关键词：认识世界，改造世界，自由，成长

如果你的梦想没有实现，你不会屈服吗？不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡？那么怎样的爆发才算是有效的呢？

老舍认为个人面对社会变革的改变往往显得无力，因此才有了《断魂枪》。也有很多次我们想努力奋斗，但我们最终选择了精神胜利的方法。电影中的他们选择了“阳奉阴违”，成立了死亡诗社，但是这短暂而虚无的自由让他们付出了血的代价：

朋友的自杀，朋友的退学，组织的解散，基廷的离开。一切恢复了原有的平静。但对于他们内心而言，波涛汹涌。

以陶德为例来说，陶德的反抗意识已然萌芽，但也只能站在桌子上对基廷老师说一句：oh,captain,my captain!陶德其实是一个生长在哥哥光环下的男孩，因此他有些卑怯。

当他过生日时父母送了一套和去年生日一样的文具，他很失望。也许他父母关心的不是他是否好，而是他是否能像他哥哥一样好。当然其实他渴望着世界，当自己一个人的时候他在纸上写下“seize the day（及时行乐）”,却又扔了它；当尼尔第一次邀请他加入诗社时他拒绝了，但后来他还是参加了活动并自得其乐；当他得知尼尔的死讯时疯狂地在雪地中咆哮。

其实，他也很痛苦。我想他讨厌他不能摆脱这一切。他的懦弱实他成为基廷的标志。但他终于又站了起来。这种勇气对他来说是罕见的。基廷先生和他的同学对托得的世界有很大的影响。他对世界有了新的认识。最初的客观世界告诉托德要尊重老师，重视教学，认真完成学业，然后成为受人尊敬的医生或律师；然尔，埃尔基廷老师的教育改变了他的想发。

实现必然、争取自由是人类认识世界、改造世界的根本目标，是一个历史过程。[2]陶德原以为按照父母设计的发展是一种必然，但后来却发现真正的必然是应该符合自己灵魂的追求而不是满足他人的意愿。虽然他对世界仍有屈服，但相信他在未来的道路上，在人生的重要决定上他会坚持自我，不轻易放弃。

亚里士多德曾经说过，爱真理的人在没有危险的时候爱真理，在有危险的时候更爱真理。如果我经历了这一切，我会勇敢地站起来吗？我想我会，但永远不会是第一个。

我想很多人，像我一样，不敢做第一个，但是一旦有人敢站起来，不管后果如何，他们都愿意跟随。这类似于政治起义。古代的政治起义不在少数，胜利者在少数。陈胜和李自成都被他们心中根深蒂固的农民意识打败了，他们没有很好地认识到自己的局限性。意识形态的起义总是可以胜利的，比如文艺复兴。

然而，反抗封建统治的中国共产党却因思想和行动高度统一而获胜，在中国历史民族史上留下了辉煌的一笔。

我们发现任何动摇统治者主导地位或影响其利益的起义与反抗都是难以成功的，所以鲁迅说的不是“不在沉默中胜利，就在沉默中灭亡”，而是“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。那么反抗有没有必要？当然，即使注定要失败，有时我们也要尝试。

任何改革之路必是鲜血铺撒，骷髅堆砌的。但尝试的方法是不是就无所谓了呢?

尼尔的梦想是成为一名演员，但他的父亲坚决反对。他父亲想让他当医生。为了让他专心学习，他强迫他辞去校报编辑的工作。这样的文艺青年是被迫自杀的。但他真的是走投无路吗？

他无助的时候去找基廷老师，老师劝他和自己的父亲好好谈谈，争取出演的机会。尼尔一开始比较抗拒，最后落实了老师的意见。然而，演出结束后在家里的争吵使他感到绝望。

尼尔的父亲确是是一个偏执狂，传统的**形象，但我相信，如果尼尔在任何情况下坚持他的梦想，他的父亲会改变。但尼尔没有这么做，因为他实际上是一个反抗和服从的人。他渴望按照自己的意愿生活，但大多数时候他父亲命令他不要拒绝。最后，这种初步的意识在他的冲动和愤慨中消失了。

对于很多人来说，认识世界的道路往往是曲折的，但是不应该因为挫折而轻言放弃，尤其是当我们认识世界的主观意识超前于改造世界的客观能力时，我们不应该因为一时的不理智而功亏一篑，应该冷静下来去寻求解决的办法。

电影背景设置在1959年，垮掉的一代迷茫无措的时候。这个年代产生的很多元素都未在此片中出现，如《on the road》，《麦田里的守望者》都没有出现，只有那几段象征着自由与梦想的诗句，如seize the day.我想导演是想在暗示我们这种自由本身就是狭隘的，是粗化的。

因此才会导致尼尔自杀的悲剧。因此，认识世界的道路是没有尽头的。我们应该随时准备接受新知识，迎接不断变化的世界。

传统与自由，很多时候都充满冲突。基廷老师说：人只有在做梦的时候才是完全自由的。

任何自由都伴随着责任与义务。社会趋于相对稳定，给公民以巨大的束缚。行为束缚习惯的形成容易造成思想束缚和自我禁锢而无进步。当然有一部分人与生俱来的反抗能力让人钦佩。

影片中基廷老师并没要求学生正面反抗学校，当达顿受到校长的惩罚后，他劝戒达顿谨慎行事；尼尔自杀后学校让他离开，他也没有表现出强烈反抗 。其实他希望学生能在当时的社会环境中能够保持一点自我，不至于沦丧的和他们的父辈一样。但这些年轻人不能完全理解他的意图，最后酿成惨剧。

所以我认为他还是符合当时社会的，希望培养自己的学生成为有教养而不乏思想的人。他的教学是成功的，因为他至少给予学生一次思考的机会，然他们尝试过自己想要的生活。这与文章开头是一样的：

生命的价值在于生活而非生存。

《春风化雨》作为一部探索性的影片，我想他表达了很多，很可能我们的观点不尽相同，但我相信有三点是一样的：认识世界与改造世界的的道路需要我们个人的他所与努力；在实践的道路上我们会遭遇很多挫折和困难，但如果选择放弃就是永恒的失败者；失败不是必然，但要总结其中的必然错误，防止再一次的失败。“人们经过失败之后，也就从失败中取得教训，改正自己思想使之适应于外界的规律性，人们就能变失败为胜利，所谓失败乃成功之母，吃一堑长一智，就是这个道理。

”[3]

参考文献：

[1][2]

[3]实践论.毛泽东

春风化雨电影观后感(篇8)

不久前的一个雨夜，在忙碌了好长一段时间后，终于得以停歇下来，伴着窗外的雨声，观看了一部欧美高分电影《春风化雨》（又译作死亡诗社）。这部电影给我很大的触动，让我想起很多像剧中一样年轻的我的同学朋友，他们每个人的一生，也许都能从中找到一个影子。

“只有在梦中，人才会有真正的自由”，这是剧中主角，教师基廷说的最具分量的话之一。仔细品味这句话，有点悲凉，是啊，真正的自由，怎么可能会有呢。抑或自由只是内心的一种状态吧。影片所展现的黑灰色的画面感与多彩青春的激情碰撞，犹如我们每个人的青葱岁月——理想与现实的碰撞爆破——选择的无奈。

“理想是丰满的的，现实是骨干的”，这句很流行的话语，带着一些黑色幽默，还有一些自嘲和无奈，这句话很好的诠释了这部电影所呈现的一种现象——在理想与现实冲击时，多数人选择沉默，在现实面前沉默，在梦想面前沉默。但是，同样也诠释了一种直面现实，奋勇向前，即使结局是头破血流的大无畏精神。而那些选择沉默的人需要付出的代价可能是，至死之时你仍在心底里寻找：我活着到底为了什么？就像一句话中形容的一样：真正突围而出的只是极少数，更多的人在经历青春的悲愤和不安后酣然迟钝。

有很多人，在他们满腹的激情遭遇到现实一次次无情的摧残之后，他们选择了一种极端的方式来祭奠自己梦想中的青春――死亡。如影片中的尼尔，他性格开朗，喜欢演戏，憧憬未来美好梦想的时候会兴奋的颤抖。我直到现在都能回忆起他在争取梦寐以求的《仲夏夜之梦》剧中角色时欣喜若狂的表情，好像那个时刻全世界都是他的，没有什么不可征服。除了，他异常威严顽固的父亲。是的，近乎专制的国王。所以当托德问起他：“那你怎么跟你父亲说呢，他知道的话会杀了你的！”他想极力回避的最大问题也无法回避了，极其沮丧的他黯然说道：我现在连剧本还没看，你就不能让我现在心里过过瘾？眼睁睁看着他脸上的狂喜和激情僵硬，黯淡成沮丧和颓废，梦想和现实碰撞的结果让你目不忍视。我想，他的父亲是残酷现实的一个化身，在尼尔的世界里，即使曾经多么美丽和强烈的冲动，最后在父亲严酷的面容前面，只能轻轻的支离破碎。

电影的结局，因为尼尔的死，人们把一切的罪过全怪在那个让他觉醒，让他燃烧起对生活热情的基廷老师身上，那个念着“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻。汲取生命中所有的精华，把非生命的一切都击溃，以免在生命终结时，发现自己从来没有活过!”气度非凡的老师。最终离开了教室，离开了他试图改变教育观念的学校。

啊，船长，我的船长！

如果青春应该彭湃，而为什么现实又会这样残忍的拒绝？很长时间里这个画面伴随着这个问题在我脑中盘旋。其实，有些事情是无法回避的，你也不能回避。就好像你可以选择相信童话，但世界不会是童话。你可以选择失落，也可以从此愤世嫉俗。但我敢保证，你不会开心的，因为你始终没有参透生活的意义。得到真理就必须经受历练，拥有快乐先必须体验痛苦，这就是生活的代价。 生活的代价，要我们体验选择的无奈，要我们去洞察激情的背后应该有一双能够洞察世事的眼睛。从基廷老师的身上，我们看到了这些参透人生意义之后的释然，引用王国维的人生境界之三：“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。” 对我来说，或许这才是看完本电影后需要参悟的真谛吧！

春风化雨电影观后感(篇9)

今日午时我们五年级全体同学观看了一部有关留守儿童的电影，影片的名字是《春风化雨》。

故事发生在一个小镇上，一个古老的祠堂里，一位老人和一位年轻的教师收下了一批留守儿童。在这些儿童里，有一个小女孩十分孤独，却又恨她的妈妈离她出去打工，之后她的同学安慰她、鼓励她。不久这个小女孩妈妈突然回来了，可小女孩不肯原谅妈妈，可是，在老人和同学们的劝说下最终和妈妈抱在了一齐，她妈妈准备把她的女儿带到城里去读书，可这个女孩舍不得这些朝夕相处的同伴。在这个小镇上有两个专门偷鸡摸狗的坏人，他们把学校的一个小男孩经常拉去干坏事，可这个小孩不怕他们。一天晚上，这个小男孩被拉去当人质偷了一辆摩托车，小男孩乘他们俩不备，告诉了别人，最终，这两个坏人被民警抓住了。可好景不长，这个祠堂被旅游局开发成景点，所有的孩子又没有了教室和课堂了。最终这所学校在大家的帮忙下，重建了教室，来添置了许多新的教学设备，他们又能欢乐的学习和生活了。

这部影片告诉我们，对这些留守儿童，我们应当伸出援助之手帮忙他们，让他们能和城里的孩子一样，坐在明亮的教室里，欢乐的学习、生活、娱乐。

春风化雨电影观后感(篇10)

这部电影还有另一个名字—《死亡诗社》，当我听到这个名字的时候，我以为这是个恐怖片，后来听说，这是一部很棒的关于教育自由与梦想的影片。带着一丝期待，我认真地观看了这部电影，然后我被深深地打动了，以喜剧开头，以悲剧结尾，故事的最后升华了教育的意义，很长时间没有看到这样直指人心的电影了，现在的很多电影都过于商业化，描写那些看似浪漫激情的青春与成长，那些关于爱情与事业无奈的选择，竭尽能力去挖掘人类心里能挖掘的东西，却唯独忘了去关怀人类灵魂最闪耀的地方，我们每个人心灵深处的那么渴望—梦想。

故事结尾的时候，当托德第一个站到桌子上，对即将离开的基廷大声说：“船长，我的船长”，看到这里我哭了，内心被一种巨大的力量震撼着。船长告诉我们：要做生命的主人，而不是生命的附属。为了融入社会我们是必须要丢失一些不切实际浪漫，就像尼尔需要抛弃表演的梦想好好学医，为了承担起以后家庭的责任。但还是希望有些东西能够在我们的骨子里苟延残喘。现实和理想永远有差距，但是那又如何？医药，法律，商业，工程是维生的必须条件。但是诗，爱，浪漫，美这些才是我们生存之原因。人生苦短，及时行乐。

及时行乐，这四个字贯穿了影片的所有。在这个严谨刻板的名牌学校，这群青春年少的男孩子们，他们有激情有梦想，可在这压抑严肃又死气沉沉的校园氛围中，他们的梦想好像是最不起眼的东西。这是一所百分之七十五的学生都申请得到常青藤大学的名牌学校，一群有着教条主义的领导和教师，对他们来说，学生们唯一要做的就是认真完成老师布置的作业，参加每晚的读书小组，拿高分，取得上名校的资格。所谓的兴趣爱好都是多余的。也许有的人一辈子都不知道自己究竟想干什么。每天被迫接受填鸭式的教育，好像永无尽头。这一切都是从基廷先生这个“船长”开始改变的，他对诗有着不同的理解，想一个纯粹的诗人那般，用激情去点燃了那群男孩子心中的渴望，他教学生们及时行乐，他让大家把那些格式化教条的诗歌导论统统撕掉，带领这群男孩子们念诗踢球，他让他们写自己的诗，用自己的方式去走路。

尼尔便是在基廷老师的课堂上被点燃了寻找生命的激情，他和同学重组了死亡诗社，瞒着父母参加他渴望已久的“仲夏夜之梦”的话剧演出，表演是他从小的梦想，他在舞台上热情演绎着青春的活力，但当一切都落下帷幕，回到现实，面对父亲严厉冰冷的眼光时，众人的赞美显得那么的单薄。在深夜，面对父母的逼迫与内心梦想的煎熬，他戴上了演出的花冠，用一把枪去结束了自己的生命。

会不会也有老师能影响我们的一生？看完后我会想起这个问题，在人生的道路上，我们面对这样的抉择太多太多，我们曾经也如同影片中的乖孩子一样，“父亲告诉我，要那样去做才会更好。”会告诉我们，没有人比我更爱你，收起那些冒险的、特立独行的、不合时宜的想法吧，去效仿那些被证明行之有效的方式，借鉴也好 ，总而言之，跟着别人的脚步，至少不会第一个踩到陷阱。人人都在依循过去的经验度过全新的每一天，都在执迷不悟，笃信自己那一套，并付诸他人，也是面对自己在乎的人越是这样。

教育到底是什么，一整套严格的教育系统，像一条天然的流水线，每个学生都是得遵循流水线的规则去生活，老师教育的目的是什么，是培养出一代又一代的同类品，还是鼓励学生自己发挥，找寻心中的自由与梦想。尼尔的自杀，是他捍卫梦想最极端的选择。孩子们站在桌子上声援基廷老师，呐喊自己的信念，及时行乐的念头已在他们心中萌芽，可是来不及成长便被掐死。爱他，为什么不能聆听尼尔的梦想，让他走在自己的路上，去经历，去感悟，做出自己独一无二的选择？我们都在名曰“为你好”的理由中，被包裹，被消融，直到成为人类中的大多数。

影片的最后，我们反思的不仅仅是教育的问题，还有理想与现实的抉择，无规矩不成方圆，我们又怎么样才能在这方圆规矩之中活得精彩。基廷先生唤醒了我们内心的渴望，我们能如何理性的去发展自己的梦想。就像这段话一样“我步入丛林，因为我希望生活的有意义，我希望活得深刻，涉及生命中所有的精华，把非生命中的一切击溃，以免让我在生命终结时，发现自己从来没有活过。”

春风化雨电影观后感(篇11)

**了《春风化雨》这部电影，在我们的身边不是一直会有这样的故事，但是我们也知道那些事在我们的国家一直在发生，春风化雨——听到就有一种亲切的感觉，何止是亲切，更让我感受到其中饱含的浓浓真情。

《春风化雨》蕴涵着的是人与人之间最无私、最真切的关怀与爱。虽然他们之间没有血缘关系，似乎他们之是老师和学生，但他们像家人，比家人还多。那是一种对社会的爱与责任。

电影里给我印象最深的是一个叫金悦的女孩。虽然影片中的每个孩子都有不幸的遭遇，但我认为金悦是最让人痛心的。同样都是留守儿童，同样住在一个大祠堂里，同样期待着父母的**，可她毕竟与同伴们不一样。

其他的父母至少有时间过来看看，至少要打一个**和写一封信。但对于离婚的父母来说，这一切为什么变得奢侈？在一次次苦苦的寂寞等待之后，孩子丁点的希望怎能不被磨灭？孤独中生活了那么久，渴望父母的探望那么久，等来的却是父亲无奈的绝情，进而成为每夜的伤心的泪水，这样幼小的心灵怎能不被伤害？

我的脑海里总是挥不去那一幅画面：母亲终于来看她了，可由于离开了那么久，伤心与绝望已陌生了她的母亲。想认想哭，却叫不出口，只能大声哭，躲在别人后面，不知道该怎么面对。

父母外出打工，孩子只能当着留守儿童。这对父母来说是一种无助的生活，对成长中的孩子来说是一种无法弥补的感情鸿沟。他们希望父母能陪伴他们，经常见到他们的父母，但他们不能，他们只能在孤独中度过一天又一天。

日复一日，别人的笑声在他们的耳朵里有一点嘲笑的味道。这时，孩子们最想、最希望的，一定是父母对他们的关心。

希望世界上有更多的人像张校长一样关心留守儿童！

春风化雨电影观后感(篇12)

近日，我们从紧张的学***出时间，**了一部很具教育意义的记事电影——《春风化雨》。影片讲述的是一位老人不遗余力，创办了一个“留守儿童中心”，收留了几十个留守儿童的点点滴滴的心酸故事。

曾今的我也是一名留守儿童。曾作为一名留守儿童的我，深能体会到和父母远隔千山万水只能日夜思念的滋味。缺乏父母的关爱，孩子很容易变得孤僻。

然而，真正关心留守儿童的人很少，很少有人关注这些不重要的孩子。但张爷爷不一样。他把所有的爱都献给了这些孩子。

这位好心的老人克服重重困难，办起了留守儿童中心。他不是为了钱，而是为了发自内心的爱。即使遭到别人的误会和闲言碎语，他也从来没有后悔过，也没有动摇过他执著的心，为了这群可怜的孩子们他问心无愧。

故事中的老人在这个过程中也面临许多困难和障碍。

难对付的学生。一些孩子的叛逆举动。一个叫蓝金宇的小男孩因为离开了他深爱的父母等原因变得孤僻和叛逆。他经常晚上不回家，和坏孩子混在一起。

为此，老人没少操心。当他发现小男孩不见了，他比任何人都更着急，不顾自己的老身体，冒着黑夜去找孩子。他的苦心终于感化了小男孩。

面对搬家的困难，老人吃不消，睡不着，但他没有放弃，决心要找一所新学校。

影片中的年轻女老师，这所学校唯一的老师，也是我们不能忽视的一个人物。她把青春献给了留守儿童的教育，也献给了现代青年的教育。

校长和女老师都把爱献给了留守儿童。这不值得家长反思吗？是的，钱很重要，但它能比父亲的爱和爱更重要吗？

电影和声观后感精选四篇

观赏作品的同时总会因一些经典情节而受益匪浅。文字是我们思考和交流的重要工具，写观后感时要正确诠释文章，才能表达真挚的感情，一份优秀的观后感需要我们从哪些方面着手呢？我们生活中离不开“电影和声观后感”让我们一起来了解一下，这些建议仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整！

电影和声观后感 篇1

经同学推荐，一部很感人的电影。 今天看完了这部韩国电影《和声》。

我是一边看一边哭的，感动的不行，等看完这部电影的时候猛然一低头，桌子是已经有一大片白花花的连鼻涕带眼泪的纸巾了。。。

看完这部电影感动的同时也有一些感触。

影片中监狱的女犯人带头组建了合唱团。或许对一些人来说这本身就是一个很奇葩的想法。也或许会有一些犯人认为进了监狱就等于一只脚踏进了死亡地狱，感觉暗无天日，对生活更是失去信心，无精打采，整日浑浑噩噩看不到希望的活着，与其说是活着，不如说是行尸走肉，因为人生活在这个世界上如果没有思想，那就等同于行尸走肉。 但建立合唱团，让犯人们重新找到了自己活着的意义。就算在监狱，也要让生活充满阳光，要让每一天生活的有意义，既然我们来到这个世界上，那我们就尽量让自己活的不虚此生吧!

在生活中，错误，我们每个人都会犯，但不能因为犯了错误就给自己的人生定死刑。是的，法律可以给人判死刑。但是我们不能给自己的人生判死刑，就算是在监狱，我们的心，也要是阳光的。只要我们自己有信仰，相信自己，不管结果怎样，我们依旧是人生的赢家。

女犯人的孩子让别人领养之后，失去最大精神支柱的她没有被生活打倒，伤心难受之后依旧以坚强的形象对生活宣战，全身心放到合唱团上。这一点很让我感动，也很值得我敬佩。

女人，一定要有自己的事业，不管在任何时候。因为事业对女人来说不仅仅是事业，更是女人最重要的生活和精神依托。这一点在这部影片上得到了更好的诠释。女人的事业，是自己最后的精神和生活支柱，能让女人在失去一切之后还有面对这个世界的信心和勇气。影片中每个入狱的犯人都有自己心酸的'，痛苦的生活记忆。经受过生活对她们的创伤。但现在她们至少还有音乐，还有合唱团。合唱团，是她们最后的生活和精神寄托。也是她们对种种不幸的解脱和发泄方式。所以，女人无论在任何时候都要有别人带不走的东西，要有能让自己在所有自己在意的人或事离开之后还能有生活下去的支撑。

电影和声观后感 篇2

剧情简介

影片讲述了一所女子监狱合唱团里发生的故事。女犯人贞慧在狱中生下了儿子敏宇。这个来之不易的小生命对贞慧的意义重大，然而，监狱毕竟不是养育孩子的地方，等到敏宇长到18个月，监狱势必要为他找到一个收养家庭，这对贞慧来说心酸且无奈。监狱的女官方科长一向对犯人持有偏见，但小敏宇的出现令这个惯常冰冷的女人也为之心动。但8个月后，贞慧仍要面对和儿子分离的时刻。

某日，监狱内举行了合唱团的表演，深受感动的贞慧向狱长提议，组织一个由犯人组成的合唱团，充实大家的精神生活。于是，狱长同意了贞慧的建议，并承诺她，如果她可以成功组建合唱团，她可以和儿子共同外出。

然而，对于连儿子听了她的歌声都会啼哭不止的五音不全者来说，组建一个合唱团对于贞慧是一个艰巨的考验。但是为了可以和儿子呆在一起，贞慧决心一搏。这时，狱友纷纷伸出援手，包括曾为大学音乐教授的文玉、做过民歌歌手的花子、成日幻想罗曼蒂克故事的原职业摔跤手延实、紧锁心门不肯与外界沟通的宥美，此外新来的女官娜英也为合唱团的成立提供了精神物质两方面的帮助。

合唱团因母爱和感动组建，必将绽放出更温暖的花朵……

虽然因错手杀死丈夫而入狱，但幸好贞惠仍能保住怀中骨肉，亦因为这个在狱中诞生的“天之骄子”，这个女子监狱从此充满了欢乐笑声。其实无论是杀人重犯还是帮会大家姐，每个女囚都背负着悲伤的过去……因此贞惠决心要组织一队监狱合唱团;即使大家的外形各种各样，自己又严重五音不全，但各人都努力合唱出最真诚的歌声去治疗彼此的创伤，并为将被送去寄养家庭的孩子送上最后的祝福。

电影和声观后感 篇3

监狱题材的电影很多，但每个导演想表现出来的东西却各不一样，这部《和声》，以我的理解，想告诉观众的应该是一种无论在何时何地，都不要无视人心深处那些闪亮的光芒吧。

影片的前半部分，氛围还是很轻松的，根据相关法律，女主(原谅我记不住名字)可以在狱中抚养孩子到孩子1岁半，这个叫敏宇(是叫这个名字吧)的小男孩无疑是高墙之内那个囚房里面最耀眼的小天使，让一群女人的牢狱生涯多了很多光亮，至少我觉得自己肯定不会哭成狗了，但事实证明，我还是错了，韩国电影就是有这样的能力，总能打动你内心最柔软的一处，哪怕因为种种现实的原因，你觉得对这个世界已经麻木了。

推进情节发展的，是女主要组建一个监狱女子合唱团，这样，她就可以得到特赦带儿子到高墙外面玩一天，这中间一定会有波折，但打动观众的肯定不止这些，让我印象深刻的有几个桥段：

1、 女犯们敞开心扉讲述自己以前的生活和入狱的原因，其实这里我挺感慨的，可能是因为年纪渐长，越来越觉得那些年轻时候视为刀风剑雨的浓烈情节并不是真的浓烈，就像是急性病与慢性病，那些把光阴都打磨光滑了的伤痛才真的是绵延入骨，韩国电影在这方面的处理都非常成功，平淡，平凡，但不平庸，让人觉得，这才是看得见摸得着的生活;

2、 合唱团去首尔市内演出，这里算是全剧的高潮了，那个时候，敏宇已经被送养给别人四年了，女主在走廊里听见有孩子玩耍，喊着敏宇的名字，她下意识地跟随过去，却发现并不是她的敏宇，孩子手上没有一颗黑痣，看到这里的时候，我还在想，女主和她的儿子到底会遇见么，好心的导演给他们安排了一场更让人唏嘘的重逢，合唱团的表演结束后，一群小孩子上台，每个人牵住一个大人的手唱曲，一个小男孩向女主走来，女主像被施了魔法一样，歌声悠扬，沉入人心，女主悄悄地拉开小男孩的袖子，一颗黑色的小痣赫然出现，我和女主一样，一瞬间泣不成声;

3、 剧中的老师说过，该相见的人总有一天会相见的，我不知道这样算不算不完美中的完美，摔跤手小胖姑娘见到了她一直放在梦中情人位置上的笔友，男人不知道她在狱中服刑，她只能假装是陌生人，借问洗手间在哪里，然后抱着对方大哭，一直拒绝妈妈探监的小短发女孩终于追上了妈妈苍老又失落的背影，假装强势地大声追问，你不是来看我的么?为什么离开?一直给女儿写信却得不到任何回应的老师也圆了心愿，她的女儿抱着自己的孩子偷偷地看完了妈妈的整场演出。

整部影片或许没有强大的情节，也没有炫彩的画面，有的只是简简单单的讲故事给你听的态度，如果你看完了整部电影，你或许会和我一样，没有记住剧中人的名字，但他们的笑与泪肯定埋在了你的脑海里，就像结尾处歌里长的那样，一条长满栀子花的小路，那条小路上到底有着什么，只有你自己知道，因为我相信，那一定是你心底深处最美好最温暖的收藏了。

电影和声观后感 篇4

和声电影观后感监狱题材的电影很多，但每个导演想表现出来的东西却各不一样，这部《和声》，以我的理解，想告诉观众的应该是一种无论在何时何地，都不要无视人心深处那些闪亮的光芒吧。

影片的前半部分，氛围还是很轻松的，根据相关法律，女主(原谅我记不住名字)可以在狱中抚养孩子到孩子1岁半，这个叫敏宇(是叫这个名字吧)的小男孩无疑是高墙之内那个囚房里面最耀眼的小天使，让一群女人的牢狱生涯多了很多光亮，至少我觉得自己肯定不会哭成狗了，但事实证明，我还是错了，韩国电影就是有这样的能力，总能打动你内心最柔软的一处，哪怕因为种种现实的原因，你觉得对这个世界已经麻木了。

推进情节发展的，是女主要组建一个监狱女子合唱团，这样，她就可以得到特赦带儿子到高墙外面玩一天，这中间一定会有波折，但打动观众的肯定不止这些，让我印象深刻的有几个桥段：

1、 女犯们敞开心扉讲述自己以前的生活和入狱的原因，其实这里我挺感慨的，可能是因为年纪渐长，越来越觉得那些年轻时候视为刀风剑雨的浓烈情节并不是真的浓烈，就像是急性病与慢性病，那些把光阴都打磨光滑了的伤痛才真的是绵延入骨，韩国电影在这方面的处理都非常成功，平淡，平凡，但不平庸，让人觉得，这才是看得见摸得着的生活;

2、 合唱团去首尔市内演出，这里算是全剧的高潮了，那个时候，敏宇已经被送养给别人四年了，女主在走廊里听见有孩子玩耍，喊着敏宇的名字，她下意识地跟随过去，却发现并不是她的敏宇，孩子手上没有一颗黑痣，看到这里的时候，我还在想，女主和她的儿子到底会遇见么，好心的导演给他们安排了一场更让人唏嘘的重逢，合唱团的表演结束后，一群小孩子上台，每个人牵住一个大人的手唱曲，一个小男孩向女主走来，女主像被施了魔法一样，歌声悠扬，沉入人心，女主悄悄地拉开小男孩的袖子，一颗黑色的小痣赫然出现，我和女主一样，一瞬间泣不成声;

3、 剧中的老师说过，该相见的人总有一天会相见的，我不知道这样算不算不完美中的完美，摔跤手小胖姑娘见到了她一直放在梦中情人位置上的笔友，男人不知道她在狱中服刑，她只能假装是陌生人，借问洗手间在**，然后抱着对方大哭，一直拒绝妈妈探监的小短发女孩终于追上了妈妈苍老又失落的背影，假装强势地大声追问，你不是来看我的么?为什么离开?一直给女儿写信却得不到任何回应的老师也圆了心愿，她的女儿抱着自己的孩子偷偷地看完了妈妈的整场演出。

整部影片或许没有强大的情节，也没有炫彩的画面，有的只是简简单单的讲故事给你听的态度，如果你看完了整部电影，你或许会和我一样，没有记住剧中人的名字，但他们的笑与泪肯定埋在了你的脑海里，就像结尾处歌里长的那样，一条长满栀子花的小路，那条小路上到底有着什么，只有你自己知道，因为我相信，那一定是你心底深处最美好最温暖的收藏了。

看了和声电影后，我得到了同学们的推荐。这是一部非常感人的电影。 今天看完了这部韩国电影《和声》。

我是一边看一边哭的，感动的不行，等看完这部电影的时候猛然一低头，桌子是已经有一大片白花花的连鼻涕带眼泪的纸巾了。。。

看完这部电影感动的同时也有一些感触。

影片中监狱的女犯人带头组建了合唱团。也许对某些人来说，这本身就是个好主意。也或许会有一些犯人认为进了监狱就等于一只脚踏进了死亡地狱，感觉暗无天日，对生活更是失去信心，无精打采，整日浑浑噩噩看不到希望的活着，与其说是活着，不如说是行尸走肉，因为人生活在这个世界上如果没有思想，那就等同于行尸走肉。

但建立合唱团，让犯人们重新找到了自己活着的意义。就算在监狱，也要让生活充满阳光，要让每一天生活的有意义，既然我们来到这个世界上，那我们就尽量让自己活的不虚此生吧!

在生活中，我们都会犯错误，但我们不能因为犯了错误就对自己的生命处以死刑。是的，法律可以给人判死刑。但是我们不能给自己的人生判死刑，就算是在监狱，我们的心，也要是阳光的。

只要我们有信心，相信自己，无论结果如何，我们仍然是生命的赢家。

女犯人的孩子让别人领养之后，失去最大精神支柱的她没有被生活打倒，伤心难受之后依旧以坚强的形象对生活宣战，全身心放到合唱团上。这一点很让我感动，也很值得我敬佩。

女人，无论何时，都要有自己的事业。因为事业不仅是女性的事业，也是女性最重要的生活和精神支柱。这一点在这部影片上得到了更好的诠释。

女性的事业是她们最后的精神支柱和生命支柱，它能使女性在失去一切后有信心和勇气面对世界。影片中的每一个囚犯都有他自己悲伤和痛苦的生活记忆。经受过生活对她们的创伤。

但现在她们至少还有**，还有合唱团。合唱团，是她们最后的生活和精神寄托。也是她们对种种不幸的解脱和发泄方式。

所以，女人无论在任何时候都要有别人带不走的东西，要有能让自己在所有自己在意的人或事离开之后还能有生活下去的支撑。

这部长篇读物讲述了一个女子监狱合唱团的故事。女犯人贞慧在狱中生下了儿子敏宇。这来之不易的小生命对贞慧意义重大。不过，监狱毕竟不是养育孩子的地方。明宇长到18个月后，监狱会为他找到一个收养家庭，这对贞慧来说是悲哀和无助的。

监狱的女官方科长一向对犯人持有偏见，但小敏宇的出现令这个惯常冰冷的女人也为之心动。但8个月后，贞慧仍要面对与儿子分离的时刻。

某日，监狱内举行了合唱团的表演，深受感动的贞慧向狱长提议，组织一个由犯人组成的合唱团，充实大家的精神生活。因此，典狱长同意了贞慧的建议，并承诺如果她能成功组建合唱团，就可以和儿子一起出去。

然而，对于那些连儿子听她的歌都会哭的人来说，贞慧组建合唱团是一个艰巨的考验。但为了和儿子在一起，贞慧决心战斗。这时，狱友纷纷伸出援手，包括曾为大学**教授的文玉、做过民歌歌手的花子、成日幻想罗曼蒂克故事的原职业摔跤手延实、紧锁心门不肯与外界沟通的宥美，此外新来的女官娜英也为合唱团的成立提供了精神物质两方面的帮助。

合唱团因母爱和感动组建，必将绽放出更温暖的花朵……

虽然因错手杀死丈夫而入狱，但幸好贞惠仍能保住怀中骨肉，亦因为这个在狱中诞生的“天之骄子”，这个女子监狱从此充满了欢乐笑声。其实无论是杀人重犯还是帮会大家姐，每个女囚都背负着悲伤的过去……因此贞惠决心要组织一队监狱合唱团;即使大家的外形各种各样，自己又严重五音不全，但各人都努力合唱出最真诚的歌声去**彼此的创伤，并为将被送去寄养家庭的孩子送上最后的祝福。

追风筝的人电影观后感

认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么领悟呢？这时候十分有必须要写8篇观后感了！那么你真的会写观后感吗？以下是小编收集整理的《八佰》的观后感1000字（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

追风筝的人电影观后感 篇1

学校党建活动，集体看《八佰》。

说实话，对于这类影片，我并不是很钟情。满屏满耳的枪林弹雨，惨不忍睹的血肉炸弹，只听得旁边的王君老师“啧啧”声不断，我的心也被揪得七上八下的，好长一段时间我都没敢看屏幕。

打从学习历史开始，最怕中国近现代史，割地、赔款、卖国、求荣……在学生时代我有点偏激地认为近现代时期的中国人的集体人格都是灰暗的。

后来，随着年岁增长，阅历增加，对那个年代的人情故事有了别样理解，特别在读完张玮写的《历史的温度》一系列书籍后，感受到“历史背面的故事、热血和真性情”。一如此次的电影——《八佰》。

这部电影是根据真实事件改编，电影截取了整个事件里最精彩的四天，用宏大的视角引出人物群像，拍出了中国战争片的新高度，可以跟《血战钢锯岭》相媲美，也能跟《拯救大兵瑞恩》比肩。剧中让人眼眶湿润的镜头很多，升旗仪式、陈树生们抱雷跳楼、大雪之夜的撤离、民众们隔岸伸出去的手、敢死队员们的视死如归，但最让我震撼的是特派员的一句话“能留守至今，本就是做给西方列国的一场表演”，一丝悲凉感油然而生。

英雄们惨烈地付出居然是一场戏，对面列强们的摄像头，照相机以及各种层次的百姓们，头顶上是盘旋的除了有日本的飞机，还有西方各国的军方监控，各色看官纵横交错。屠杀也好，反击也罢，所有的像是演戏。“什么时候我们开始收起了底线，顺应时代的改变看那些拙劣的表演”，我们坐在台下观看着的又是怎样的角色？

想起疫情时期一个视频上的一句话，“当雪崩发生时，没有一片雪花觉得自己有责任”。日军侵华，华北沦陷，上海已然不保，可是所有的中国人都能逃离“雪崩”之时的覆顶之难吗？那“八佰”将士的抵死抗争的意义到底是什么？

想起文天祥的《正气歌》：天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。於人曰浩然，沛乎塞苍冥。皇路当清夷，含和吐明庭。时穷节乃见，一一垂丹青。许倬云先生认为“宇宙不断趋于平衡的大格局中，人本身有理性、有良知，可以以自己的“心”映照、呈现宇宙本身的“正气”，这也是其存在的禀赋。

这就是答案，天地正气经由“八佰”士兵映照给了对岸的“看官”，所以大学教授扔下了太太的项链，白俄女人捐出了自己的首饰，京剧演员用《长坂坡》致敬将士，小姑娘用敬礼心理援驰军士们的付出……看戏的人不再置身事外，一双双手，穿过钢丝网，拉住英雄们的手，正气被点燃。

瓜怂不怂了，小湖北都能果敢地留下成为敢死队，端午为国捐躯……杂牌军有了自己的番号。

这不仅仅是一场表演，他们也不是戏子，据史料记载，这群将士们在后面还是经历了一系列的磨折，谢晋元最后被自己的部下杀害，但他的正气还是被20万的上海民众牢记。现在的上海还有晋元路，晋元广场，纪念馆，还有今天《八佰》这部电影。

中国近现代史，除了割地赔款，还有一场，肯定不止一场“盛大的表演”。

追风筝的人电影观后感 篇2

作为一部纪念抗美援朝战争胜利70周年的电影，《志愿军：雄兵出击》着实让我感到震撼和感动。陈凯歌导演的巨作，用实际行动向世界证明了中国军人的英勇和坚韧。

电影中，志愿军官兵在敌我悬殊的情况下，不畏强敌，勇往直前，展现出了中国军人的顽强毅力和坚韧不拔的精神。无论是在大海里的搏斗，还是在雪山中的追击，他们始终保持着高昂的士气和不屈的斗志，用自己的生命和血液捍卫了国家的尊严和领土的完整。电影中的每一场战斗都让我热血沸腾，充满了对祖国的热爱和敬意。

除了战斗场面的震撼外，电影中的人物形象也给我留下了深刻的印象。影片中的每一个角色都是生动的，有血有肉的。他们有着各自的个性和信仰，但在面对敌人时，他们抛弃了个人的情感，成为了一名忠诚的军人。他们的形象让我感受到了军人的责任和担当，也让我深刻意识到了军人的荣耀和尊严。

最后，我想说的是，这部电影不仅仅是一部战争片，更是一部表达爱国主义的电影。在看完电影后，我更加坚定了自己的信念，也更加自豪地为中国军人点赞。电影通过讲述志愿军的故事，向观众展示了中国人的勇气和实力，让人们对祖国充满了敬意和感慨。

这部电影是一部值得一看的好电影，它让我看到了中国军人的勇气和担当，也让我更加热爱祖国。我相信，这部电影将会成为一部经典之作，永载人心。

追风筝的人电影观后感 篇3

作为中国电影业的巨匠，陈凯歌执导的《志愿军：雄兵出击》是一部令人印象深刻、震撼人心的电影。这部电影是为了纪念抗美援朝战争胜利70周年而制作的，它通过深入细致的描绘，向观众展示了志愿军战士的英勇事迹以及中华民族的爱国精神。

电影中展现的场景和画面极为逼真，演员们的表演也非常出色。每一个镜头都能够带给观众强烈的情感冲击力。电影中所传递的情感和信息也非常深刻，它让观众更加深切地感受到了那个时代的艰难险阻和中国人民的苦难。

电影中的主题是爱国主义，这种精神贯穿于整个电影中。它让我们看到了当时的志愿军战士们是多么热爱自己的祖国，他们为了保卫祖国的尊严和领土完整，不惜舍命奋战，甚至牺牲自己的生命。这种爱国主义精神也让我们更加深刻地认识到了中国人民的伟大。

电影中的每一个细节都极为重要，它们都能够让我们更加深刻地理解当时的历史。电影中所呈现的志愿军战士的英勇事迹也是非常感人的。他们在战场上不畏强敌，视死如归，他们的英勇事迹让我们感受到了那个时代英雄的气息。

《志愿军：雄兵出击》是一部非常值得观看的电影。它通过深入细致的描绘，向观众展示了志愿军战士的英勇事迹以及中华民族的爱国精神。这部电影不仅仅是一部娱乐作品，更是一部向历史致敬的电影。它教育了我们，让我们更加深刻地认识到了那个时代的艰难险阻和中国人民的苦难，也让我们更加珍惜现在的和平生活。

追风筝的人电影观后感 篇4

《志愿军：雄兵出击》通过真实的历史事件，展现了中国志愿军在朝鲜战争中的英勇抗战精神和顽强意志。

电影中，志愿军战士们面对强大的敌人，毫不退缩地展开了一场场惊心动魄的战斗。他们用血肉之躯和生命为国家和人民捍卫了和平与尊严。他们的英勇事迹让人感动，也让人敬佩。

影片展现了志愿军战士们的人性和情感。他们不仅是战士，更是有家庭、有爱人的普通人。他们为了国家和家人的幸福，义无反顾地投入到战斗中。通过展现志愿军战士们的艰苦训练和顽强意志，向观众传递了爱国主义和集体主义的精神。这种精神不仅仅是在战争中才能体现，更是在平凡的生活中，每个人都可以发扬光大的。

总之，《志愿军：雄兵出击》是一部值得观看的电影。它不仅让人了解了志愿军的英勇事迹，更让人思考什么是真正的英雄和勇气。同时，它也唤起了观众对国家和人民的热爱之情，让人深深地感受到了国家的强大和伟大。

追风筝的人电影观后感 篇5

《八佰》这部电影是一部讲述在1937年淞泸会战末期，国民革命军第88师524团留守上海四行仓库，与租界一河之隔，孤军奋战四昼夜，造就了罕见的被围观的战争故事。

其中的三个场面令我心中波涛汹涌，热血沸腾。第一个场面是日军来临，他们有防弹盾，组成了一个大盾往仓库里攻击，国民党用枪打不破，他们使用的方法是往自己身上裹炸弹，跳下去牺牲自己，炸了日本人。当时我的眼泪就已经绷不住了，哗哗的往下流。他们这种舍命为国家的精神，让我感到由衷的敬佩。当然，有这些勇敢的人，也有那些不敢拿枪，不敢往前冲的逃兵，也让我心里对他们的所作所为不屑一顾。

第二个场面是他们在第三日的时候。要把中国国旗立起来。当时是国民党国旗，并不是五星红旗，当时的国旗是另一个角上是蓝色的正方形，其他的部分是红色的。他们说：在自己的领土，要立起自己的国旗，不能让日本人给占领。日本人开着飞机用炮弹扫射他们，那个场面看的我气愤不已，当红旗缓缓落下的时候，有一名战士虽然血流不止，但是他一直用手撑着，他不让我们的国旗倒下。当时我真的情绪是非常的激动的。他为了自己的国家，宁可牺牲自己，也不愿意让国旗倒下。当时租界的对面，中国同胞都在看着他们。那些战士们说，我们的同胞在看着我们，我们不能让他们失望，我们要好好的守护着他们。

第三个场面就是英租界答应让国民党战士冲向他们那边儿，但是中途会有日本人用枪或子弹扫射他们。他们中途被射到了好几个，但是战士们拼命的往前爬，他们的团座说：“不要恋战，不要回头。就是死也要往前爬。我要你们每个人都活着。”听到团座这句话时，我已泪流满面。他们才是真正的中国人，他们是保护我们国家的真正的中国人。说爱国，护国不是口头上的保护，他们是用行动这样做的，当时我看到他们这种爱国情怀，不顾一切的往前冲的这种精神的时候，我已经泣不成声。心想是什么样的人这么伟大，为了我们不顾自己的母父亲、孩子就这样往前冲，只为的是保护我们国家，保护我们的同胞。

从电影院出来的时候。我的口罩已经被我的泪水打湿。眼睛都已经哭肿啦！心中百感交集。影片所表达出来的这种爱国精神值得我们学习，不单单只是为了自己，还是为了我们整个国家！我爱中国！中国加油！中华加油！

追风筝的人电影观后感 篇6

《志愿军:雄兵出击》中的志愿军战士们在朝鲜战场上面对敌人的猛烈进攻，展现出了顽强的战斗精神。他们不畏艰险，不怕牺牲，为了保卫祖国和人民的利益，毫不犹豫地投身到战斗中。他们用自己的血肉之躯和无畏的勇气，抵挡住了敌人的进攻，保卫了祖国的领土。

电影中的主人公们都是平凡的农民，但他们在战争中展现出了非凡的勇气和智慧。他们用自己的行动诠释了什么是真正的英雄。他们不仅仅是为了自己的家人和亲人，更是为了整个国家和民族的利益而战斗。他们的精神是值得我们学习和敬佩的。

通过观看《志愿军:雄兵出击》，我深深地感受到了志愿军战士们的英勇和坚毅。他们用自己的生命捍卫了国家的尊严和民族的荣誉。这部电影让我更加热爱祖国，更加珍惜和平。

追风筝的人电影观后感 篇7

《八佰》这部电影讲述了1937年淞沪会战的最后一役，国民革命军第88师524团一个加强营奉命坚守上海四行仓库，与租界一河之隔，孤军奋战四昼夜的英勇故事。

“一条苏州河，一边是天堂，一边是地狱。四行仓库这边是刀枪火海的浴血奋战，对面是纸醉金迷的十里洋场。”《八佰》里既有战士们的热血精魂也有小人物的挣扎坚守，既有真实的人性弱点也有令人动容的人性闪光点，既有战争的残酷无情也有抗战者的血色浪漫。电影里展示了战士们身为儿子、丈夫、父亲在国家和亲情之间做出的选择，呈现出平凡的中国军民共同奋勇抗战的英勇情怀。希望与绝望并存，民族的耻辱与自豪相交杂，震撼着我们每个观众的心灵。

影片中的三个细节令我热血沸腾。

第一个细节是国旗，谢晋元团长最后决定在仓库楼顶升起国旗，这无疑是激怒具有绝对优势的日军。谢团长明白这是不可能的任务，但他不仅要在楼顶升起国旗，他还要在人民心中升起希望的旗帜。在炮火连天中，染血的国旗无数次倒下又重新升起，直到战士们用自己的身体作为基石，国旗在人民的心中就再也倒不下了，中国人的家国情怀真正被唤醒了。

第二个细节是电话线，为了将送电话线送入战场连线起前方和后方，战士们一个又一个的牺牲，电话线却始终在桥中央不能移动半步。在租界帮“蓉姐”管理赌场的“小刀”，一身狠戾之气但身手不凡，他是一个在乱世中只为谋生的人，但是在看到对岸军人的壮举时，他扎起头发，飞奔到青帮大佬面前，在投名状上义无反顾地按下血手印，用生命完成了他的承诺——送电话线过桥。

最后一个小细节是白马。身骑黑马的日本军官和身骑白驹的谢团座无疑是影片中一大冲击波，邪恶与正义、绝望和希望，对比十分震撼。奔驰在残垣断壁中的白马，影片最后从废墟中带着血红色的伤口踏出，意味着中华民族遭受重重磨难，早已千疮百孔却仍然充满希望。白马是希望，也是影片中灰暗天空下最耀眼的曙光，和四行仓库的八佰壮士一起，重新燃起了中华民族的自豪，塑起了中华民族永不屈折的脊梁！

从电影院出来，我的心中百感交集。影片所表达出来的这种爱国精神值得我们学习，铭记历史不是要延续仇恨，而是为了从历史中汲取前进的力量，唤起人们对和平的向往和坚守，激发每一位中国人为国家的富强而努力。

追风筝的人电影观后感 篇8

作为一部以抗美援朝战争为主题的电影，《志愿军：雄兵出击》无疑是一部值得期待的作品。这部电影不仅仅是为了纪念抗美援朝战争胜利70周年，更是对那段历史的再次铭记和致敬。在观看这部电影的过程中，我深受感动，对这段历史也有了更多的认识和理解。

首先，这部电影的制作非常用心，每个细节都处理得非常到位。从服装、道具到场景，都能够让人身临其境地感受到战争的残酷和英雄的壮烈。尤其是电影中的战斗场面，拍摄得非常震撼，让人不由得感叹中国电影的制作水平已经达到了世界一流的水准。

其次，电影中塑造的人物形象也非常成功。每个角色都有自己独特的性格和故事，让人印象深刻。尤其是饰演女战士的演员，她们的英勇形象让人感到非常震撼和感动。这些英雄人物的形象，让我们更加深刻地认识到那个时代的人们是多么的不畏艰险，多么的勇敢无畏。

最后，这部电影所传达的主题也非常深刻。电影中所描绘的抗美援朝战争，不仅仅是一场战争，更是一种信仰和精神。在那个时代，人们为了国家的利益和民族的尊严，义无反顾地投身到战争中去。这种民族自豪感和爱国情怀，是我们今天所需要继承和发扬的。

这部电影让我受益匪浅。它不仅仅是一部电影，更是一种文化和精神的传承。它让我们更加深刻地认识到那个时代的人们是多么的勇敢和无畏，也让我们更加深刻地认识到我们今天所需要继承和发扬的那种民族自豪感和爱国情怀。我相信，这部电影会成为我们永远的经典，也会成为我们前进路上的指南针。

风雨哈佛路电影观后感

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，一篇作文可以展现一个人的文采和能力，作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。你是否正在收集和整理作文模板呢？小编经过整理，为你编辑了风雨哈佛路电影观后感，请收藏好，以便下次再读！

风雨哈佛路电影观后感(篇1)

电影风雨哈佛路观后感

《风雨哈佛路》这部电影我看了很受触动，女主人公丽丝经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。

她生活在一个非常不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，后来母亲又染上了毒瘾，生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆，那种久违了的感觉，曾经的温馨仿佛又围绕在她身边，“这一刻，我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，可是为什么要让她承受那么多？然而时间总是过得很快，不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可；一切都是徒劳。

母亲因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那迷失的母爱，儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，可是明天还是要继续。拾起那残碎的'记忆，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行。可是她还有梦，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。

“我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会”，这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了机会，用行动诠释了自己，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人”，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎么样，我们依然要爱他们，他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时，我们更多的是敬佩和感动，()她的成功让所有人为之动容。

人的命运是可以改变的，只要我们有梦，有行动，乐观的面对现实，最终我们一定可以实现梦想。有志者事竟成，三千越甲可吞吴。自强不息，方可被人所爱所尊重，不要抱怨现在的不幸，要勇于面对，要勇于去改变，不经历风雨怎见彩虹，未流过血的手指怎能弹出世间之绝唱。我们的命运掌握在自己的手里，现在的不幸将是对我们最大的历练，相信自己，相信明天会更好。

风雨哈佛路电影观后感(篇2)

列夫托尔斯泰说过：幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。在《风雨哈佛路》中，丽兹家庭的不幸，却是由她的父母亲手造成的。她的父母都是瘾君子，没有正经工作，家庭唯一的经济来源就是政府每月发放的几百美元救济金。母亲总是对她说：小南瓜，我和你父亲将来会有所转变，总有一天我们会像其他人一样过上正常生活。然而，丽兹从未看到他们的任何转变。

16岁之前的丽兹，是在自我放逐中度过的，没有父母疼爱，没有姐妹可依。但之后，她开始正视自己，思考生命的意义，去寻找自己想要的人生路。丽兹告别了过去，重新复读高中，进入新的学校，认识新的朋友。并且为能够进入哈佛而努力准备。

在居无定所的那些日子里，丽兹每天都要背起她所有的教科书和衣物，还要根据课表要求在规定的时间内读完那些指定的书。背包带紧紧扣在她的肩膀上，她的背每天都疼痛难忍。每天清晨，她会在继续睡觉和去学校中挣扎。可脑中总有一个场景不断激励着她，那是她自己想象中的赛道，她设想她的运动员沿着跑道冲刺，跨越障碍，奔向终点线。对她来说，意志力显得没有那么重要，更重要的是动力，是执行力。

因为通过申请《纽约时报》的本科生奖学金计划，丽兹被外界所熟知。许多人纷纷来到学校看她，为她送来衣服、食物。并且这些都是心甘情愿的付出，不要求任何回报。这些都是她从未想过、从未得到过的恩宠。

丽兹顺利从哈佛大学毕业后，朝着她的目标继续奋进。谁又能想到，这个拥有闪亮履历和光明前程的女孩，在发出光彩之前，一直过着混乱又无奈的生活。从生长在下水道一样的地方，到步入辉煌璀璨的人生路，丽兹用她自己的成功逆袭，告诉我们：无论是无家可归的流浪汉还是已经获得成功的商务人员，不管是医生还是老师，不管你过去现在的背景如何，只有当我们赋予生命意义的时候，生命才有了意义。

风雨哈佛路电影观后感(篇3)

人生存的欲望是很强烈的，无论如何都不会轻易结束自己的生命，不管他的意志力和忍耐力有多薄弱。就算在对生活绝望的时候，就算在对自己绝望的时候，就算在对现实愤怒的时候，就算在对生活流泪的时候，就算觉得人生不会再爱了的时候，只因为一个简单的，想活下的念头，无论生活多么地无法忍受，还是会坚持地活下。这就是简单的，想要活着的欲望。想要生活更好的欲望。

“风雨哈佛路”，这是中文的译名。有着不管遇到什么风，什么雨，都要做到的念头，带着强烈的，想要得到更好生活的信念，Liz通过寻找自己人生的可能性，通过自己的能力考上了哈佛。她过的成长经历告诉她，人生都是由一些很小的事情慢慢累积起来，从而产生翻天覆地的改变。从电影中可以看出，她前16的人生都过得混混沌沌的。在这种不一般的家庭环境中的成长影响了她对生活的态度。因此，从某一方面来说，也决定了她的人生注定不跟随命运的安排。在她还小的时候，她的母亲给了她爱，她曾经有过很幸福的童年。随着她长大，情况越来越差，她和姐姐的生活开始变得越来越糟，妈妈的毒瘾和酒瘾变得越来越严重，爸爸从来都不管。爸爸妈妈都得了艾滋病，家庭生活破碎不堪。但是她还是在尽力维持。我不知道那时候是什么支持她不倒下。在姐姐怨恨爸妈的时候，是什么给了她力量继续维持这个家庭？在她照顾父母的时候，为什么她还照顾她的爸爸妈妈？是不是因为生活从来就没有给过她退路？是不是因为从小就知道要靠自己？是不是因为不知道恨是什么？或者应该说，爸爸妈妈的生活告诉这个聪明的女孩，对生活愤怒和无力是不会让自己离另外一个美好的世界更近一点。

一直以来，因为母亲酗酒以及精神问题，从来都是她负责照顾母亲。在这种艰难地情况下，她依然爱着她的母亲，即使母亲并没有使她的生活变得美好。她爱她的母亲，不是因为她给了她生命，我想，或许是因为在如此无力地情况下，她母亲依然很爱她，她母亲给了她被爱的感觉，给她艰难的生活带来了温暖。在她母亲死后，用原话来说，“就像是被狠狠地甩了几巴掌，这个人清醒地看清了现实。”在以前，就算生活再怎么潦倒，因为母亲还活着，她依然可以把生活的希望寄托在母亲的身上。我在想，是不是不到走投无路的时候，人就不会狠狠地逼自己向前？在母亲死后，她真正成为了无家可归的人，她的生活失了最后的希望。在电影里，在母亲的葬礼上，她说：“我让所有信任我的人都对我失望。我不想再让信任的我的人失望。我不想再继续这样的生活。我不想当白痴，我要上学。我想过更好的生活。”她找到了以前借她书的邻居阿姨，求她帮忙找适合自己的学校。面试的那天，她迟到了一个小时。

或许是遗传的原因及对阅读的热爱，她很聪明。她知道自己很聪明，她知道她需要的只是一个机会，一个改变命运的机会。因为迟到了一个小时，她不得不寻找机会和面试的老师谈谈。在等待的时候，在她的入学作文上，她把自己的经历写在了入学的文章上，她写了自己的童年经历，写了因为母亲的死，她对生活态度的改变，她渴望生活在一个更美好的世界的欲望。那个老师被她打动了，给了她一个机会改变自己的生活。

对于没有后路的Liz来说，她只能向前看。在不同于一般人长大的生活环境中，她很珍惜现在的生活。她不停地问自己：“为了得到更好的生活，我还能再努力一点吗？”无家可归的Liz找一切机会挣钱养活自己，她餐馆洗碗，边洗碗边学习，然后剩下的时间在地铁上度过。她每天最早到学校，最晚离开。因为她的努力，她成了学校最优秀的学生。她用两年学完了高中四年的课程。后来的事情，就像顺理成章一般发生了。纽约时报提供了一个奖学金的机会，申请的方法是写一篇作文，关于如何面对困难以及克服困难后的收获。她拿到了奖金，足够她上完大学的数目。在领取奖金的时候，她的获奖感言不长，但是让人印象很深刻。她说，她很感谢能有这笔钱，生活逼得她不得不向前看，逼得她想，为了更好地生活，她还能再努力一点？所以，现在她能上大学带着纽约时报的奖金。最后她说，如果可以，她希望回到过，重新有一个幸福的家庭。电影剧终。

看完之后，很震撼。我想到了我在美国的生活。她说的最让我印象深刻的一句话是：“母亲的死，让我不得不向前看。我的生活没有了退路。生活逼得我不得不向前看。我必须得向前看。”人的惰性在有可能的情况下是很难克服的。是不是只有当没有退路的时候，我们才会逼着自己向前看？是不是在生活没有希望的时候，我们才会逼着自己寻找自己的梦想？来美国之后，我有段时间精神很抑郁。我很不开心，但是我不了解这种抑郁的情绪从何而来，所以我对自己感到很愤怒，我觉得好不容易来了，我怎么会给自己机会浪费时间？但是我越是愤怒，我对自己的信心也越来越低。我对梦想以及所有的事情的那种欲望都变得越来越低。我想到了死亡。对于死亡，其实我没那么抗拒，我想的是，在另外一个世界，我是不是会生活得更好。我想了很久，但是我都没有敢真正行动。我可以给自己很多理由死，我想死，但很遗憾地是，我不敢死，我害怕。对于我来说，活着就要好好活着。我的情绪却一直很低落，有家庭的原因也有其他的原因。我给了自己很大的压力，逼迫自己向前看。逼迫自己一定要做得最好，在现实中时这样的，但我对自己却越来越没信心。我的心理状况变得很不稳定，时而充满希望，时而对生活绝望。我拼命地压抑自己。结果差点精神崩溃。好吧，我现在也才16岁，生活可以很美好，但是取决于我如何对待自己的生活。

我从来没有在我生命中有过这么强烈的欲望。每天吃得好，睡得好，有喜欢的人但是却不敢说在一起，不相信自己的能力，不敢相信生活的希望。唯一特别渴望的就是爱人以及被爱。但是，脆弱的意志力以及惰性让我一直依赖着家庭。虽然一直叫嚣着我很独立，但其实精神上很需要别人的鼓励和支持。一直不敢承认这一点是因为以前我爸说过我，他说：“你一直说自己很笨，不就是在想，在自己的失败的时候，不会这么难看，给自己留条后路，对吧？”我从来都不承认。现在想想，现实就是如此。这就是我的劣根性吧，无论做什么事，都怕失败，要给自己留条后路。想来也许是太了解了自己，结果高一的时候，咬咬牙狠狠心，逼爸爸让我出了国，给自己一个机会让自己好好地，认真地独立过一次自己的生活，断了自己所有的后路。一个人的生活，确实不太容易。真的很不适应，我却羞于承认这个事实。所以一直以来，诚实地说，我只感受到我对生活的愤怒和不甘心。整个人状态很不稳定，很容易焦虑和不安，能保持清醒状态的时间越来越少。人总要学着自己长大，我也会变得越来越坚强。就目前的情况来看，我离生命的终点还很远，既然不能死，就让自己好好的活着吧。不能只在没有退路的时候向前看，在还有退路的时候，更要向前看。为了让自己的生活变得好，我们应该做更多的努力，看看我们还能为生活做些什么！

风雨哈佛路电影观后感(篇4)

生活告诉我：她不是个幸福的孩子。从小生活在一个充满毒品的肮脏、混乱、暴力的家庭环境中，父母都吸毒，她的母亲吸毒，酗酒，精神分裂，眼睛接近失明，她的父亲精神不正常，对妻儿没有丝毫感情可言。她被学校的同学称为“有味道的孩子”，忍受着外界讽刺与嫌弃的眼光，在这样的冰冷世界里挣扎着求生存。但是，又有谁能理直气壮地说她是不幸福的呢?她最终凭借自己的努力考上了梦想中的大学，她站在了人生的顶端，得到了自己追求的东西。有多少人，想要的却得不到，不想要的却摆脱不掉，但是这些，她都做到了。她的幸与不幸，不在于承受了多少，而在于转变了多少。如果说过去的不幸曾让她痛不欲生，那么最终的成功足以承载之前的一切，生命的重量是苦痛与欢笑的总和，她得到了远比快乐更多的东西。

丽丝的母亲说自己不是一个好妈妈，但在丽丝心里，母亲就是她的神。“我爱我的妈妈，自始至终，自始至终，尽管她吸毒尽管她没有照顾女儿，而一直是我在照顾她，好像她变成了我的孩子。”丽丝说，“就算你是世界上最差劲的妈妈，就算在世人的眼里你是人见人怕的瘾君子，妈妈，我依然那么地爱你。"丽丝始终这样爱着她的妈妈。她一直记得儿时和母亲从斜坡上划下的情景，母亲的怀抱是温暖的，那是一种可以融化冰川的温度。是的，她一直相信那样的温暖还会再现，她的妈咪还会回来，她的家庭还会像过去般美满，但是生活没有满足她小小的要求。在她十五岁那年，在她意识到“母亲在哪她的家就在哪”的时候，她的母亲离开了她，她对母亲爱的这般深沉，即使母亲只是带给了她贫穷、饥饿、暴力，但是她仍旧追随着母亲堕落不堪的脚步，没有丢下她一个人在黑暗中沉沦。母亲死了，她的一盏灯也熄灭了。当她纵身一跃卧倒在母亲的棺木上的一刻，全世界都暗淡了，她就那么静静的躺在装着母亲躯体的棺木上，没有多余的语言，她只是想和她的母亲做最后的告别。她静静地在心里对母亲诉说，回忆人生最幸福的那一次点滴的幸福时光。母亲已经离她而去，世间最爱她的人已经离她而去。一个普通的弱小的女孩、不奢求其他，只渴望亲情围绕的弱小女孩，当她最后的一丝希望都破灭的时候，留给她的，除了伤心，只有伤心。

母亲的这盏灯熄灭了，她人生的另一盏灯却就此点亮。她说：我要上学，我不要做白痴。于是，她去做了。她用真诚最终争取到参加进入中学的考试机会。父亲作为她的上学的担保人，从收容所出来。办理完担保手续出来的时候，父亲对她说，好孩子，坚持学习，我不能成功了，但是你行的。望着父亲远去离开的背景，这个弱小的女孩坚定了信心，从容地走进了学校的大门。她以非凡的毅力开始了刻苦的学习。17岁到19岁，两年的时光，她学习掌握了高中四年的课程，每门学科的成绩都在A以上。作为奖励，她以全学校第一的成绩和其他9名同学获得了免费到波士顿的哈佛大学参观的机会。一个浓郁的秋季中，金黄色铺满整个季节。在写满辉煌的树下，一个女孩站在哈佛学府的门前，仰望。面对大学的殿堂，她决心实现她的又一个愿望——她要成为这所大学学府中的一员，她要证明给自己和世人看，人生其实可以改变。

励志电影《风雨哈佛路》观后感2

今日午时我们用了俩节课的时间看了一部电影，这部电影的名字叫《风雨哈佛路》，这部电影讲了一个女孩子从一个贫困的家庭用坚强的意志力去学习，用了两年时间完成了四年的高中课程，其实这种事情因该有很多的人经历过，从一个贫困的地区到了中国的顶尖大学，这也是种植的我们学习的。

就像影片开头一样，小女孩的命运就已经应我们的心里了。似乎是爸爸妈妈都吸毒，妈妈想要拿去买，而姐姐为了保护家里仅有的生活费，和妈妈吵了起来，最终妈妈还是拿到了钱，可是丽萨还是深爱着自我的爸爸和妈妈和这个贫困的家庭。

之后因为妈妈吸毒太重，导致精神分裂，而被警察带走了，丽萨痛不欲生，家里平静了两个多月。因为家庭的原因所以丽萨多次缺课，被警察带走在空铺的教养院里，她竟然呆了五年。可见她精神力量很大。

女孩出了教养院，到了外公的家里，她看见妈妈，妈妈在生命的后段时间里，给她最终的母爱，她也到了新的学校，她认识到里许多朋友，同学到他家里玩，见妈妈喝醉了回家，纷纷离开，之后得知，她的朋友无家可归，最终两人离家出走。

之后，她用了两年的时间完成了四年的高中。

就像阿炳一样有着不屈不挠的精髓，一步步的爬上高峰。我们因该向他学习。

励志电影《风雨哈佛路》观后感3

“每个人的成长过程中都要经历许许多多的风吹和雨打，只有经受住了风雨，才能成功。”看了《风雨哈佛路》后，我浮现出了这个想法。

《风雨哈佛路》讲述了一个名叫伊丽莎白的美国女孩：她因为父母亲都吸毒并且家境贫寒而在学校里受到同学们的嘲笑，但老师却发现很少到校上学的她竟然在测验中得了满分。她还用自己的努力考上了高中。当她的妈妈因为艾滋病去世后，伊丽莎白强忍悲痛，发奋学习，最终考上了哈佛大学。

看完这部电影，我的内心被震撼了：如果伊丽莎白的潜力没有被她的老师发现，如果她因为父母吸毒而自暴自弃的话，她就永远也不可能考上哈佛大学，也就永远不可能成为一个对社会有用的人。当然，更为重要的是伊丽莎白自己的努力：她并没有向命运低下头，而是不断地去获取知识，冲破了命运对自己的束缚。

她生活在这样的环境下都能取得如此之大的成功，我们为什么不能?我想起了自己练习网球时候，有一段时间以前觉得每次网球课练习的资料大同小异，枯燥无味，还十分累，就不想再坚持下去了。此刻想想，打网球也贵在坚持，如果当时放下的话，此刻就不会体验到打网球的乐趣了。我们就应像伊丽莎白那样，不怕困难、刻苦学习。经过不懈的努力，我们必须会获得成功!请必须记住：阳光总在风雨后，成功的背后往往有无数的辛劳和汗水。

励志电影《风雨哈佛路》观后感4

《风雨哈佛路》这一部励志电影，给我感受颇深。该片讲述的是利兹的人生经历：父母吸毒、8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所、17岁开始用2年的时光学完高中4年课程，获得1996年纽约时报一等奖学金，进入哈佛学习，一个真实、努力女孩的人生经历。利兹无疑是特别的，同时，也是幸运的。但是与她有着共同经历的克里斯却没有她这份幸运，上帝无疑也是公平的，你付出了多少，上帝会回馈给你同等的，甚至更多的幸运!这?哈佛路，是一个真实、努力女孩的人生经历、一段自强不息昂扬奋斗的生命历程。

“我一直都爱着我的妈妈，无论何时何地，我一直都爱着她，尽管有的时候连她自己都忘记了，但是我一直都爱着她，一直如此，对，一直如此，All?the?time”。这句经典台词在电影开头出现，剧中的面试中又再次出现，像一柄小锤敲击着我的心。她生活在这样一个让一般人无法想象感觉恐惧的家庭，而却一直持这样的心态：“我爱你，妈妈。”?“我爱你，爸爸，你是我遇到的最有趣的人。”让我陷入了沉思……“世界在转动，你只是一粒尘埃，没有你地球照样在转。现实是不会按照你的意志去改变的，因为别人的意志会比你的更强些。生活的残酷会让人不知所措，于是有人终日沉浸在彷徨迷茫之中，不愿睁大双眼去看清形势，不愿去想是哪些细小的因素累积在一起造成了这种局面”。“我觉得我自己很幸运，因为对我来说从来就没有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必须这样做。世上没有回头路，当我意识到这点我就想，那么好吧，我要尽我的所能努力奋斗，看看究竟会怎样”。“我为什么要觉得可怜，这就是我的生活。我甚至要感谢它，它让我在任何情况下都必须往前走。我没有退路，我只能不停地努力向前走。我为什么不能做到?”

阴晴圆缺，悲欢离合，春华秋实，盛衰荣辱，这些都不过是人生常态，生活是美好的，但需要我们努力。

我们要克服懒惰，像利兹那样接受自己现在的生活。

我们要克服迷茫，像利兹那样思考的多，尝试多。

我们要克服消沉，像利兹那样追寻拥有自己的想法并追寻。

励志电影《风雨哈佛路》观后感5

“我爱我的母亲，她是个瘾君子，她是个酒鬼，而且基本失明，患有精神分裂，但我不会忘记她一直爱着我，即使她忘记了，一直如此，一直如此。”

乱成一团的家庭，吸毒的母亲，不管不问的父亲，还有姐姐、爷爷。这就是我对丽丝家庭的第一印象。在地上哭闹的母亲，在沙发上若无其事看电视的父亲，犯毒瘾的母亲用可怜的眼神看着她，她把手中唯一一点生活费给母亲，因为她从母亲的眼神里看到了难过，可是他的母亲却带走了所有的钱。父母没有给丽丝关爱，可是丽丝却如此强烈的感受到了他们的需要。和丽丝相比，我们太不懂事了，当丽丝在夜风中用剩饭填饱肚子时，我们在吃各种各样的零食，当丽丝坚定的压住自己的试卷，不想让老师拿走，因为她要做题，我们在想方设法的摆脱各种作业的苦恼。也许父母给的关爱太多，当我们渐渐把被关爱当成一种习惯，那些温暖的感动不再存在。回报的想法似乎被掩埋了起来，埋在很深很深的地方，早就已经被遗忘。因为现在一切的幸福来得太容易，我们没有感到这份幸福是多幺的珍贵，很多的时候，我们在挥霍着这别人看来十分奢侈的幸福。

当感染艾滋的母亲逃离这个家庭，当警察出现要将丽丝带走，给丽丝重新找一个负责的监护人，丽丝身边唯一的亲人，她的父亲，没有挽留，她就这幺被抛弃了。也许我们不能完全深刻的体会到，那种被全世界最亲近的人放弃的感觉，那种孤单，无助的感觉，因为父母的存在，它们都远离了我们，父母给了我们一道爱的屏障，让我们在这美好的环境下无忧无虑的成长。

丽丝的遭遇深深的刺激了我的神经，和她相比，我们太幸福了，想想曾经因为考试成绩不理想就郁闷一整天，萎靡不振，因为和同学闹别扭就乱发脾气，伤害身边的家人朋友，因为一道题做不出来就放弃整张卷子，这样实在是太不应该了。其实这些都是小事，只要坚持一下就过去了。现在的我们太怕吃苦，太怕累，太心疼自己，所以一遇到困恼就放弃，逃避，这样是不对的，这样到最后只会一事无成。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”看看身边那些有成就的人，哪个不是经历困难和挫折才成功的。而且两年之后的我们即将面对高考，如果现在不努力学习，用知识填充自己的头脑，将来又怎幺能在茫茫人海中脱颖而出，考上自己心目中理想的大学。

“我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会”这句话不仅仅是丽丝在说，我们每个人都应该这幺说，当自己面对困难屡次失败的时候，是不是自己的自信心也被打击的一无所有?可是也许我们需要的，就是下一次机会，也许在尝试一次，就会成功，很多人都在距离成功一步的地方倒下了，不是没有力气了，而是被自己的心里击败的，只要我们对自己说：相信自己!我可以的!那幺就一定会成功。

风雨哈佛梦，坎坷人生路，用乐观、积极的生活态度和顽强不懈的意志诠释生命，绝不放弃，我们的梦就在前方，美好的明天等着我们去创造。无论现在怎样，请一定要相信通过努力，明天定会很好。

励志电影《风雨哈佛路》观后感6

《风雨哈佛路》这部电影我看了很受触动，女主人公丽丝经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。

她生活在一个非常不幸的家庭，父母酗酒，经常争吵，后来母亲又染上了毒瘾，生活几经崩溃。有一次她和她母亲一起去餐馆，那种久违了的感觉，曾经的温馨仿佛又围绕在她身边，“这一刻，我感觉母亲又回到了身边”是对她当时心里感受的最好描述，可见她内心对父母之爱的渴望。她只是个孩子，可是为什么要让她承受那么多?然而时间总是过得很快，不一会儿她母亲毒瘾又发，跑去酒吧喝酒抽烟，这一切她都看在眼里，她在呐喊，在深深的呼唤，可;一切都是徒劳。

母亲因吸毒而感染了艾滋病，不久去世了，她久久地躺在母亲的棺材上，试图寻找到那迷失的母爱，儿时的记忆一幕幕浮现在脑海。凄凉的家庭，颓废的生活，无法捡拾的亲情，同学的歧视和欺负，可是明天还是要继续。拾起那残碎的记忆，路还是要走，而此时，她是一个人，没有任何的依靠，连感情歇息的地方都没有，人海茫茫，而她孤苦伶仃，无依无靠，踽踽独行。可是她还有梦，她要改变生活的现状，要实现自己的梦想。

“我相信我会成功，我仅仅只需要一个机会”，这可以看出她的决心和意志。一个柔弱之躯，却用努力争取了机会，用行动诠释了自己，她的付出超出我们所能想象的程度。“我爱我的妈妈，不管她是个什么样的人”，感动了所有人，父母之爱比山高比海深，无论他们怎么样，我们依然要爱他们，他们一样爱着我们。最后当她站在哈弗大学的演讲台时，我们“爸爸，我爱你。”“我也爱你。”父亲说，“好孩子，好好上学，我这辈子是不行了，但是你可以成功。”然后她的父亲就穿着破旧的衣服走了，寒风吹着他凌乱的头发，那一刻，我真的觉得利兹，真的是一个人了，完全的一个人，所有的一切都如此冷酷地抛给她，她除了向前进，不断地奋斗别无他法。

也许，生活中的我们就缺少这样一样心的境况，当所有的安全感，所有可以的依赖或者可能的依靠都统统没有，全世界只剩下你自己，也许只有这个时候你的潜力才能被最大的发掘。

同样一个金色的季节，作为哈佛大学――世界最高的学府的一员，她安静在了校园的教室中。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，一个贫穷苦难的女孩用她的执着信念和顽强的毅力改变了她自己，改变了她的人生。

“影片中利兹的那种勇敢坚强的眼神，透露出来的是一种乱世从中破土而出的呐喊，一种无声却有力量的呐喊，面对种种困境却始终不放弃，平和淡定，这种眼神吸引着我，从灵魂深处震撼着我，带给我对执着这种精神的思考。

人只有自爱自强，才能爱别人和让别人爱，人生的道路再怎么坎坷，只要不断努力，就能得到你想要的生活，在这世上，没有什么是做不到的，只要你用心!奇迹是由自己创造，命运掌握在我们自己的手里!

人生其实真的可以改变，只要你努力，只要你付出。

风雨哈佛路电影观后感(篇5)

也许，就在这一瞬间，我想到了什么，看到了什么，就长大了：也许，在多年以后，我历经社会的苦难，看遍世事沧桑，才能长大：也许，我感到生活困苦，与至亲生死离别后，才会长大……

观赏了一部以真人故事为原形的剧情片——《风雨哈佛路》。丽思，主人公。父母都是“瘾君子”，成日吸毒，因此贫困潦倒。他母亲还是一位精神分裂症患者。于是她每天都没有上学，甚至因此被关到了教养所里。在教养所中，她看遍了同龄人所做的任何惨无人道的坏事。15岁后，他恢复自由，患上艾滋病的母亲身体日益衰退。她上了高中，并结识了好朋友。因不满外公，他与朋友流离失所，过上了以乞讨为生的艰苦生活，同时她母亲也去世了。她奋起直追，2年时间读完了4年的高中课程，并获得了《纽约时报》最高奖学金步入了哈佛的大门。

感到异常震撼并思考良多。我生活在一个能够衣食充足的环境中，每日无须操劳其他事物，所做的只是学习，有着优秀的老师指导、友善的同学陪伴、辛勤的父母关爱。我能否上哈佛还是一个未知数。学习之余，她在乞讨、看书，我在干嘛?玩电脑。看电视、和朋友嬉闹……人家在为未来奔波，我却只满足于我的现在。我长大了吗?没有

她的童年是怎样的呢?生活在杂乱不堪的房中，昏暗的房间内父亲在看着电视喝着啤酒，母亲毒瘾发作，正乱砸东西抢去她手中仅剩的一点美元。我呢?生活在干净整洁的屋内，享受着明媚的阳光，时不时吃点瓜子，有时还向父母要钱出去买零食。她成日吃着猪都瞧不上的食物，喝着充满细菌的自来水。在这样的环境中，她还能够想到学习。如果是我，我肯定会将其当成累赘。我长大了吗?没有。

那我们里长大还有多远呢?其实远在天边，近在眼前。当我们深知美好生活的来之不易，并因此懂得感恩作出报答的行动同时又可以承担一些责任、事情时，我们就已经长大了。然而，如果没有这种思想，或许要经历种种苦难或是丧失至亲才可长大。希望我们能够在下一刻长大……

电影《风雨哈佛路》最新观后感2

如果在你面前摆着不停努力和轻松放弃这个岔口，你会选择什么?

一个叫丽斯的小女孩，她的父母是吸毒者。因为吸毒，爸爸进了收容所，妈妈去世了，连个基本的葬礼都没有，只有一个简陋的棺木。丽斯坐在棺木旁，回忆着和父母在一起的美好时光。没想到的是，丽斯风雨无阻，竟然踏入了哈佛大学的校门，成为了哈佛的高材生。从一个普通的小姑娘到哈佛高材生，这在一个生活环境十分差的小姑娘身上发生了，这靠的是什么?是坚持!

看完这部电影，我的内心被震撼了。

在我的生活中，我挑三拣四，对生活充满了挑剔，遇到对生活不如意的事情就大哭大闹。爸爸妈妈对我更是疼爱，我还不知足，要这个，要那个，可以说，我从小实在蜜罐里长大的。可在学习上呢?是令老师担心、父母头疼。想到这里，我对父母、对老师充满了愧疚、歉意。

做一件事，先不管其他因素，首先最重要的一点就是坚持。有了坚持这个信念，不管前面是否充满了荆棘，都会勇敢地踏过去。

电影《风雨哈佛路》最新观后感3

这是一部关于教育题材的电影，讲述的是一个女孩在很艰难的环境中通过教育，最后改变了生活的故事。

关于这部电影，给人印象最深的就是改变，不管是环境改变了那个女孩的童年，还是哈佛改变了那个女孩的现在，还是教育改变了生活，不管怎么说，整部电影都在描述有关改变的事，因为世界上唯一不变的就是一切都在改变。

穷则思变，从古至今都是这个道理，当一件事情以一种方式解决不了的时候，就要改变一种思维方式，以另一种方法去尝试，我觉得这应该就是人作为高等动物，为适应环境而特有的能力，就像现在我们在一块在这里培训软件工程师，大多的原因都是对我们现在的生活感到不满，因而选择了再教育来改变现在的生活，这是我们选择的方式，但并不能说这是唯一的方式，每个人的想法不同，就导致了每个人要走的路也是不同的，进而导致了每个人改变自己的生活所选择的方法的不同，这就是所谓的三百六十行，行行出状元。

我们选择了在教育，但是并不能说在教育就一定能让你对以后的生活满意，因为这里面存在好多因素，有个人的因素，环境的因素等等，不过我觉得在这里环境的因素可以排除在外，因为学习的环境很好，这就要谈谈我们个人的因素了，由于我们来这里的目的不同，导致了我们的态度的不同，造成了结果的不同，所以，这就要我们端着我们的学习态度，既然来了就要做好，学好，不是给别人看的，是为自己以后的路铺垫的。

如果想少走点弯路，再教育绝对是个捷径，既然我们选择了这里，就应该相信我们的选择，相信北大青鸟的口号，教育改变生活，就应该有信心，持之以恒的学习来改变自己的人生。

电影《风雨哈佛路》最新观后感4

我没有退路，我只能不停地向前走。

既然决定坚定地走下去，那么只顾风雨兼程。

人生就像是潮起潮落纷尔有时，在青涩张狂时的“汹涌澎湃”到成熟稳重后的“波澜不惊”的过渡之间，总存在着两个极端，对个人而言，有最辉煌的时刻，则必然也有情绪的最低谷为其奠基，生活在每一个拐角，我们总是为自己留有太多后路，总怕有个突如其来的闪失使我们溃败。然后，这一条条的退路让我们渐渐地忘记了全力以赴，忘记了永不屈服。

不论是环境腐蚀了莉兹的童年，还是说哈佛光辉了莉兹的现在，都在于莉兹在风餐露宿的流浪途中即便是难以温饱也燃着对读书的渴望，她坚信读书能改变她的未来，而不是沦陷在“醒不来的过去和无从眺望的未来”的虚妄的寒渊之中。

莉兹可以选择和她的朋友一起继续在晃眼的霓虹之中流浪，过着放荡的生活，挥洒不羁的热情，追逐所谓的自由，或是引领潮流，或是随波逐流，而她没有。与其说是她牢牢抓住了学习的机会，还不如认为莉兹不停地在追寻这个机会。她的母亲下场如此悲惨，她的脸上没有痛苦，也无撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然，茫然无措。她只是坐在那儿，略带不满和失落。而她躺在棺盖上面回忆过去的同时，也尝试着化悲愤为力量，想到自己不能再这样沦落下去，她必须找到出路，为了自己的未来，也为了已故的母亲。

莉兹最终走在了通往哈佛的路上，迎着“久违”的阳光，脸色却依旧沉静。是在回忆自己每日每夜地为哈佛而奋斗，或是在回味着自己狼狈而可笑的过去，不过过去的种种已然不再重要了，莉兹不在乎，因为她一直都在毫不退缩地战斗着。

荏苒岁月覆盖的过往如白驹过隙，匆忙地铸成绝望与希望，花前月下的染火枫林，人不见而水空流，陈景不与共徘徊。她煎熬着穿过荒寒的沙漠与寂寞的长夜，终究迎来开满鲜花的似锦人生，那便是她生命的所有财富。

电影《风雨哈佛路》最新观后感5

“我不愿做一个傻瓜，我要上学!”一位十五岁的女生靠着这样一句话，用自己的双手托起了属于自己的一片天空。试问，如果是你可以做到吗?

八岁的她本该在父母怀里撒娇，却过早的撑起了家庭的重担;十五岁的她本该在学校里读书，却已在街头流浪。直到母亲去世，生命中唯一的牵挂和温暖也消失时，她孤坐在楼台上看着这座繁华的都市，回顾自己的人生，却没有一点一滴是值得铭记的。她要改变，不能让自己像母亲一样，连一块墓碑都没能留下!

几经周折她又重返校园，当时她已经十七岁，可她不想读完高中就已经二十岁。于是她起早贪黑，打算只用两年时间就完成四年的课程，老师都说她是疯了，但是她做到了!甚至凭借着优异的成绩得到了去哈佛大学参观的机会。正是这次出行，开启了她另一段崭新的人生。

当她第一次站在哈佛校园里，她的心就对这片圣地充满了渴望，却不知道自己有没有这样的幸运成为其中的一员。“虽然这只是一个渴望，但也不是没有可能。”老师看到了她眼中火焰和犹豫，对她说了这样一句话。她看着老师没有言语，可望着眼前的一切，心中对哈佛无限渴求的火焰已愈燃愈烈。

她开始为自己找一切能取得奖学金的机会，功夫不负有心人，她取得了《纽约时报》的一等奖学金，让她获得了哈佛大学的通行证!

可能是可以实现的。就像她说的：“我知道我很聪明，我需要的只是一个机会。”永远不能放弃学习知识的机会，改变自己改变命运的机会。只有不断地学习，不断地改变，才能加快前进的步伐，才能给未来增添一点光亮，才能为自己撑起一片天空!

电影《风雨哈佛路》最新观后感6

“我总要自己推自己一把!”丽兹这样说过。丽兹父母吸毒，八岁开始乞讨，十五岁母亲死亡，父亲进了收容所。凭借着自己的坚持、努力，考进了哈佛大学。

每个人都有努力过，但事情都不同，有的思考问题，有的做数学题，有的比赛，有的……而我却是在一次拼钢琴游戏中，体会到了只有努力才会有收获。拼钢琴是给你许多的零件，让你把它拼在一起，成为一个物品。我打开一看，全都是密密麻麻的小零件，看得我眼花缭乱。我首先拼好它的键盘，和上面的琴盖。最让我更头大的就是底座了，因为它除了一个托盘，就全是小零件。拼了好久却拼错了，也只好一一地拆下来。我有点儿想放弃了，但我妈妈说：“你看你都做那么多了，你一放弃不就白费了吗?”我听了后，心想：我也要自己推自己一把!我要继续坚持下来。妈妈说：“太晚了，要睡觉了。”我还是不放弃，终于找到了关键点，拼好了钢琴，看着特别有成就感。我突然想到一句名言：世上无难事，只怕有心人。

记得那次妈妈让李豫彤去游泳馆教我游泳。我觉得非常得累，一直在水里蹬腿——勾脚，蹬腿——勾脚，练习了好久，觉得腿都不是自己的了。但是如果我能像鱼儿一样自由自在的在水里游那该多好啊!我应该自己推自己一把了，我想。我鼓起劲儿，每天晚上都去那练习游泳，我现在已经可以浮起来了。只要努力就可以成功!

我们要向丽兹学习，学习她努力、刻苦的品质，只有自己推自己一把，才能成功!

风雨哈佛路电影观后感(篇6)

学习，不是一天两天的事。成才要靠百分之一的天赋以及百分之九十九的汗水。只要你肯学习，并且认真对待学习，你就会学有所成。

丽思是这部电影的主人公，出生于纽约市一个贫困的家庭。父母都是吸毒者。她简直是天才，可惜她的生活没有秩序。因为她很少洗澡而常被同学们嘲笑。虽然她一个月最多只上三天学，但是她却能考100分。

丽思的母亲高度近视，到达了近乎失明的地步。因为吸毒，父母都得了艾滋病。她的母亲没有多久就去世了。家里因为贫穷，交不起房租，父亲被送去收容所，她则被关进教养所过着生不如死的生活。但是，顽强的`丽思没有被命运屈服。她走出了教养所，只得透过捡废品、打工来自力更生。

贫困的她睡在街上，吃在垃圾桶旁。透过邻居的帮忙，她最后上了一所高中。只读过小学的她。用了两年的时间，把高中四年的课程用两年就学完了。透过努力。她获得了“纽约时报”每年12000美元的奖学金，并资助她上哈佛。

可想而知，她的生活并不是一帆风顺的。

在她16岁以前，她不适应平常人过的生活。但是她坚强地活下去。正如她所说：“我把安全都抛到脑后了!”

可想而知，她的生活并不是一帆风顺的。

丽思告诉了我：命运能够打败一个人，但是打不败人的意志。只要我们拥有坚强的意志，不丧失生活的期望，那么我们就能够改变命运。应对困难与挫折，如果我们只是胆小、懦弱，终将一事无成;如果我们像丽思一样意志坚强，具有不向命运低头的信念，从而获得成功，实现自己生命的价值，享受真正的人生。

看完这部电影，丽思告诉了我这样一个深刻的道理。

风雨哈佛路电影观后感(篇7)

女主经历了常人不敢想象的成长道路，最终实现了梦想，走进了哈弗大学的殿堂。

人的命运是可以改变的，只要我们有梦想，有行动，乐观的面对现实，最终我们一定可以实现梦想!

人生最可贵的就是找到自己努力的方向。当历经重重磨难之后，主人翁莉斯恍然大悟，意识到如果再这么混沌的过下去，最终只会重蹈母亲的覆辙。母亲去世后，莉斯开始找到自己努力的方向，并对自己的未来做出了选择——读书。凭借着对信念的执着追求和对改变生活困境的强烈愿望，她实现了自己的诺言考上了梦寐以求的大学——哈佛大学。

未来没有唯一性，只有无限的可能。无论现在怎样，请一定要相信命运始终掌握在自己手里，只要足够努力，一切都会变好。

这部影片没有太多的起伏，更多的是以旁白串这个故事。在每个人的心理，我们小时候的美好，都会影响我们的一生。对于孩子而言，天下无不是的父母，我们要记住给我们带来美好的人或者事，这是我们的动力。

人生充满了无限的可能，尽我们所能，就能创造出不可能，就像影片的女主角，用自己的努力和毅力，最后踏上了最高学府哈佛大学的教学之路。不要放弃任何的希望，未来掌握在我们手里。

环境可以影响一个人，我们每个人都要清晰自己的目标，并且为之努力，一切美好的事物都是我们奋斗的动力。

风声的观后感

细细品味一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写8篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢？下面是小编收集整理的柳林风声读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

风声的观后感 篇1

今年寒假，我看了许多课外书，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。

《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风声，顾名思义，这本书就给我们一种很神秘的感觉。大家都知道树林是很神秘的，风声就是指在其中发生的一系列故事，在神秘的柳树林中会发生什么样的故事呢?

故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有：热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。

本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个有趣故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也是数不胜数，下面我给大家讲述几段。

“我的家，虽然很简陋、寒碜、破旧，不如水老鼠的家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如狗獾家宽敞。可是，你知道吗?那是我的家，我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡，但很伤感，让人忍不住想要掉眼泪。不错，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊!

“他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同，它用了许多形容词，让人有身临其境的感觉，仿佛这位牧神就在眼前。

看了这本书，我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?长大以后也许再也体会不到童年的乐趣了，我不想失去现在的这份快乐、这颗童心。

风声的观后感 篇2

最近几天，我反复读着《柳林风声》一书，觉得非常好。

这本书是由肯尼斯·格雷厄姆写的，主要讲了河鼠、鼹鼠、蛤蟆和老獾这四个朋友的故事。蛤蟆迷上了汽车，竟然开始犯罪了！关进监狱后，一位小姑娘喜欢上了它，帮它逃脱了。逃脱以后，蛤蟆发生了一连串离奇佳妙的事，终于回到了河鼠家。到了河鼠家，大家经讨论后，大战了雪豹、黄鼠狼等恶霸，夺回了蛤蟆的家，同时批评并原谅了蛤蟆。

其中，我觉得河鼠、鼹鼠、老獾之所以能原谅蛤蟆，是因为它们是朋友。

是朋友，应该互相支持、鼓励，在对方生气时给予劝说；伤心时给予安慰；困难时给予帮助……

所以，从今天开始，优待朋友，不能挖苦、嘲笑朋友，这是一种极大的友情伤害，对大家都不利！

风声的观后感 篇3

《柳林风声》是一本童话书，它富有的强大吸引力吸引着我。

《柳林风声》是英国肯尼思、格雷厄姆写的。这本是他信中写给儿子看的故事，后来这就成了《柳林风声》的蓝本。它的来历独具一格，这便更加吸引了我。

刚开始，作者就向我们介绍了活泼可爱的鼹鼠。老兔子告诉他通过私人道路得交六便士时，傲慢的鼹鼠才不把他放在眼里，一骨碌溜走了，还逗弄别的兔子。下面出场的就是河鼠了。鼹鼠在兔子那闹够后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼹鼠。日后，又分别碰到了獾、蟾蜍，并结为好友，互相帮助。 读了这个特别的故事，我很钦佩它们四个动物团结，它们之间发生的都是奇奇怪怪的事，特别是那个爱好新见物品的蟾蜍，不知为此犯过多少错，给我留下了一个特别深刻的印象。鼹鼠是个淳朴的小动物，虽然穷，但他和蟾蜍同样是一个“快乐的单身汉”。

蟾蜍的蟾宫被黄鼠狼和白霸占时，它们抓准时机向这些霸占蟾宫的动物们发起猛烈进攻，夺回了蟾宫。在这里，它们团结一致，成功击败了霸占者们。读到这里，我也为它们的成功喝彩。

《柳林风声》是一本别具一格的童话，希望你也可以看一看。

风声的观后感 篇4

暑假里，我阅读了英国肯尼斯·格雷厄姆写的《柳林风声》，其中有一章节我特别喜欢，就是《夺回蟾宫》这一个章节。

这一章节讲了一个蟾蜍偷了一辆汽车，在街道和公共道路上胡乱驾驶，违反交通秩序，被警察抓到后，被判入狱二十年。但蟾蜍在狱中仅仅呆了一个月，便依靠自己的才智，一番乔装打扮，就从监狱中逃走了。当蟾蜍准备回到自己的蟾宫时，才发现自己不在期间，宫殿被黄鼠狼、白釉和雪貂占领了，蟾蜍想要回到自己的家，必须想办法把侵略者赶走，于是蟾蜍找到自己的好伙伴----老獾、河鼠等人，利用黄鼠狼他们开宴会的时候，在老獾的带领下，靠着自己的勇敢和计谋，一番恶战之后，成功制服了侵略者，夺回了蟾宫。

通过这篇文章，我们要学习老獾的冷静，遇到困难不能着急，着急并不能解决问题，反而会自乱阵脚，使事情变得更加复杂。想想生活中的自己，也是遇事着急，不冷静，没有耐心，以后要像老獾和蟾蜍一样，努力改变自己缺点，让自己变得更好。

风声的观后感 篇5

今年暑假，我看了一本有趣的书。它的名字叫《柳林风声》。

这本书主要写的四只小动物，它们是：活泼的鼹鼠、善良的河鼠、严厉的獾和可爱又狡猾的蟾蜍。故事发生在柳林中，蟾蜍是个富二代。它贪玩任性，也不听朋友们的劝告。一天，蟾蜍迷迷糊糊地把别人家的车开到路上，结果被警察拦住关进大牢中，自己的家也被黄鼠狼趁机抢走了。后来还是他的朋友们齐心协力把他的家又夺了回来。

通过《柳林风声》这本书，我明白了友谊是最珍贵的。当蟾蜍犯错时，朋友们都会费尽心思帮助它改正。蟾蜍最终改掉了贪玩、自大的坏毛病，变得勤奋、谦虚。这一点值得我们学习!

《柳林风声》也是一本语言生动的书。比如，一提蟾蜍，河鼠就忍不住有些难过：“唉，他越来越让人拿他没办法了!自从迷上汽车，他就车祸不断……”“听说光住院就住了三次，还交了很多的罚款!”从这段话中我感受到蟾蜍的狂妄自大，河鼠对蟾蜍的评价十分正确，我看着看着都笑了起来。

《柳林风声》真是一本奇妙无比的书。

风声的观后感 篇6

《柳林风声》是英国著名儿童文学家肯尼斯·格雷厄姆写的童话作品，全书共有十二个小故事，但其中我最喜欢的，还是第十一个小故事——《眼泪像夏日暴雨般流淌》。

故事主要是说：河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是，它们的生活方式却不一样。河鼠和鼹鼠这两兄弟的生活朴实而又温馨；獾的生活孤独而又沉闷；而蟾蜍的生活，则是天天都会变。故事的发生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖传家产，生活挥霍浪费，追求新玩意儿，结果上当受骗，连家也保不住。最后，在几位好朋友的帮助下，把家夺了回来。

多么奇特的故事，你看到一半准会笑。平日里狡猾、目中无人的蟾蜍竟然会被骗，真是不可思议。不过，等你看完后半部分，你就笑不出来了。蟾蜍的朋友们使出浑身解数帮助蟾蜍夺回家产，这不就是我们常说患难与共的友谊吗？本是局外人，但它们共同经历一段故事之后，建立了友谊，又在其中某一位困难当头时，其它人都能不顾个人安危，主动伸出援助之手。想想看吧！动物之间有如此深厚的友谊，作为高等动物的人类又有多少人可以做到？无事时个个称兄道弟，酒肉穿肠过，遇事时则怕牵连自己，拍拍屁股溜人，生活中，这样的事情还少吗？

《柳林风声》带给我们的是心灵的震撼，它告诫人们，社会是个大家庭，人与人相处应该懂得互相关心，互相体谅，互相帮助。这样，我们的社会才能和谐；这样，我们的生活才能更加美好！

风声的观后感 篇7

在这个暑假里，我读了许多课外书，其中最让我深有感触的是《柳林风声》。读着读着，我的心仿佛已经随着《柳林风声》飞到了那个奇异的童话世界！小荷作这本书的主人公有聪明的河鼠，善良的鼹鼠，忠诚的老獾和不懂节约的蟾蜍。河鼠在遇到危险时，不慌不忙，会用聪明的才智去面对危险；鼹鼠会善待朋友，不给朋友添麻烦；老獾对待朋友很严肃，也很友善；蟾蜍呢，它不听朋友的劝告，结果受了很大的痛苦。蟾蜍靠祖传家产生活，它为有一点儿的财富而感到骄傲，不懂感情，不听朋友的`劝告，追求新玩意儿，偷了人家的东西，经常被pol。ice捉到监狱，受到别人的嘲笑。但它还是很骄傲，最后连家产也被黄鼠狼和白鼬和棕鼬占领了，但是后来在几个朋友的帮助下，把家产夺回来了，最后它们在这里过上了幸福的生活。这个故事告诉我们，蟾蜍不听朋友的劝告，最终吃尽了苦头，我们不能像蟾蜍那样，不听朋友的劝告而一意孤行。

《柳林风声》通过一个个曲折离奇的故事，为我仔细剖析了许多深刻的人生哲理，使我明白友情的伟大的含义。这本书中的文章对每个季节景色的描写都非常优美，还有比花开得更美的情感，比星星闪得还亮的智慧，它带给我的美妙感受使我回味无穷，就像一缕温暖的阳光，一滴晶莹的雨露，充满了诗情画意，滋润了我的心灵。所以我特别喜爱读这本书，它成了我最好的朋友。

风声的观后感 篇8

他们，一群个性鲜明而又可爱的小动物，在这婀娜多姿的柳林里上演了一场场的动人生活故事，胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又浪漫的河鼠、睿智侠义的獾先生、敦厚老实的水獭，和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆时常回荡在我的脑海里。他们一起生活在河岸与大森林里，有乐同享，有难同当。蛤蟆因为虚荣总是闯祸，大家决定齐心协力帮助他改掉坏毛病，与黄鼠狼家族展开了战斗……

它描绘了大自然四季变化的迷人景色，通过诗情画意的田园风光生动形象地展现了森林中各种动物发生的点点滴滴，歌颂了那深刻的友谊与温情。这是一部像散文一样的书，语句动人优美，紧扣读者心弦，把你带进奇妙的境界。

这本书告诉了我们友情的力量是伟大的，是可以挽救一切的；告诉了我们，要学会珍惜身边的每一个朋友，不能白白的放弃，因为友谊是十分宝贵的，是不能用金钱来衡量的；我们要懂得珍惜自己所拥有的一切，懂得爱护身边的每一个人，柳林风声》虽然读完了，但它带给我的美妙感受回味无穷，它让我感受到友谊的珍贵，家的温暖！