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四年级春游作文

发布时间:2023-11-20 四年级春游作文 四年级春游

四年级春游作文十一篇。

写作对于学生来说,不仅可以提高他们的语感和审美能力,也是一种探索内心和传递共鸣的方式。只有情真意切的作文才能让读者产生共鸣,也许您现在正寻找一些优秀的作文吧?编辑强烈推荐“四年级春游作文”,相信它会给您带来最佳的阅读体验。再次感谢您对本文的阅读,请记得收藏!

四年级春游作文(篇1)

4月23日,星期四,我们班去春游,我早早就起了,我是我们班第一个到校的人。我等了一会儿,同学来了,老师也来了。后来,老师就带我们上车了。来到了目的地,正巧碰上下雨,只能凑合着玩了。我们玩了钻山洞、走木桥和滚球球。钻山洞特别好玩儿,必须得半蹲着走,要不碰着网子就完蛋了。走木桥是勇敢者的项目,我平衡能力很好,一下子就走过去了。滚球球也是勇敢者的项目,我在里边一滚一滚的就滚到了岸边。后来,雨下的太大了,我们就上车吃午餐了。午餐特别的好吃,我们在车上送来送去的,特别有意思。有的小朋友还喊:“卖免费食品大餐了!”我们就去他那里买。我买了一个榜棒糖,是苹果味的。特别的好吃。

还买了番茄味的薯条和炸鸡块儿。最后,食品大餐那儿涌上了好多人。有一个小朋友带来了可乐。一帮人涌上去了。那个小朋友拿可乐喷到小朋友的嘴里。后来老师看到那里有许多人,想引诱我们,就大声喊:“快回去,回去的人可以给棒棒糖。”我们一听,就赶快回去了,老师就开始发棒棒糖了。发完棒棒糖,老师一看到点了,就该参观太空博物馆了。后来,我们还想吃,就对老师说:“人家还没吃够呢,就让人参观博物馆了去了!”。后来老师说:“还可以看火箭发射呢!”我们一听可以看火箭发射,就异口同声地说:“不吃了不吃了,赶快去看火箭发射了。”老师带领我们下了车,走到博物馆了,我们看了宇宙里边的星球等很多有意思的太空知识。参观完博物馆后,我们去看火箭发射,火箭发射马上就要开始了,我们齐声喊:“三、二、一发射!”只见一个小火箭迅速的被发射到了天空中,后来被降落伞拽住了。后来火箭又降落到了地上。我看完这个情景,还想再看一遍,可是还要去别的地方参观。我只能依依不舍的离开了这个地方。

我们也玩累了,就去河边休息了一会儿。河里边有鱼,我们就拿食物来喂鱼。后来时间到了,我们就十分留恋的走了。坐在车上,我们还在吃东西。老师说:”这帮贪吃鬼,怎么还在吃东西?!“回到了学校后,我们就回家了。

这是一次多么愉快而又难忘的春游啊!

四年级春游作文(篇2)

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”春天来了,阳光明媚,春暖花开,我们怎能浪费大好时光呢?春游绝对是个不错的选择,这一次,大家不如到菱湖公园去看看,去年的阳春三月,我就和爷爷去过。当时我看到的美景,简直美不胜收。(722331.COm 教师资源网)

“山美,树美,桃花美。”这句话就是用来形容这里的。菱湖公园里的树木都刚吐出嫩芽,迎春花、月季、雏菊等数不清的野花都争奇斗艳,那场景就如画一般。

公园里还藏着两个湖泊,这湖仿佛就是这儿的一双眼,没有了它们,菱湖公园至少得失去一半的色彩。有许多人都在上面划船,垂柳也在湖边清洗长发,一边照镜子,也好像在对划船的人炫耀自己的碧绿的柳丝。

菱湖公园里还有许多游乐设施:摩天轮、碰碰车、旋转木马。价格都很亲民,休闲时光许多人最先来到的总是这儿,我也不例外。

最重要的是这里还有动物园。虽然味道不太友好,但住着一大群顽皮的小猴、威武的雄狮、高大的长颈鹿、可爱的小山羊、玲珑的布谷鸟和可以骑上去的骆驼……我觉得只有去了这里,才算是真正领会到公园的美景。咦?奇怪!我怎么没看到那巨大的眼镜蛇?哦,原来是被安置在气温极低的生物馆内啦!

最后我告诉你们,公园外就有一家80烧烤店,非常好吃。旁边也有公交车站,可以乘9路车返回学校。

请你们采纳我的意见,保证你流连忘返,不虚此行。

四年级春游作文(篇3)

春姑娘迈着轻盈的步伐,悄悄地来到了我们的身边,大家应该出去走走,看看春姑娘的“杰作”吧?我建议大家去灵山小镇拈花湾瞧瞧。

拈花湾,取名于如来佛祖拈花一笑的典故,其实佛祖在这里想传递的是一种心灵纯净、无欲无图,坦然自得的心。进入拈花湾,园林的道路两旁,摆着不少“小沙弥”的雕像,“小沙弥”是佛教时对不满20岁的弟子的称呼,通常这些新入佛门的弟子,心灵最为淳朴,目的大概就是让禅意世界感悟到每个人的身上。

拈花湾小镇是由一条名叫“香月花街”街道串接起来的,在“香月花街”的尽头,有一片叫“五灯湖”的地方,每天都会在此举行向湖里投放“荷花灯”的活动,放“荷花灯”也是人们寄托情感与放飞心灵的形式。在拈花堂旁边的小广场,大家可以免费抄写经文,阳光普照,伴随了悠扬的笛声,真是别样的享受......拈花湾,看一句宣传语——好好生活,很朴实,但却说出了现在人们心灵上最迫切的追求。好好生活,并不是荣华富贵,花天酒地,而是一种淡泊宁静,回归本质的生活......

怎么样?听完了我的建议,是不是心动了?在拈花湾,还有更多的景点等着我们,还不快去拈花湾小镇探索,寻找春姑娘的脚步,寻找自己的心?

四年级春游作文(篇4)

春游去哪里呀?去植物园,去动物园……同学们一个接一个地回答,但是我建议去巢湖紫微洞。

去年我和爸爸妈妈一起去紫微洞旅游过,洞里面非常美丽。首先进入洞口,里面是天然形成的洞口石头,然后能看到有五彩缤纷的映照灯,让奇形怪状的石头都就得栩栩如生了。对了,那些石头有些是天然形成的,有些是雕刻的,嘿嘿,是不是很好玩呀?里面的石头都还有好听的名字呢,有一个像一只鸟,张开它那双庞大的翅膀,那是“大鹏展翅”;还有两个石头,多么像两位仙人呀,他们之间还有一个很像桌子的石头,所以这就是“仙人下棋”。

在洞里我们伸出和去摸那些石头,有些石头冰凉,有些石头在滴水,有些石头可以攀登,还有许多石头是干燥自然形成的。我们的头上、地上、左边和右边到处都是石头。哦,对了,还有的石头润光滑洁白,有的石头粗糙暗淡,令我心旷神怡,我们可以顺着石廊(就是石头形成的石头走廊)继续纵身前进,我们就能坐上一只小船,从石头缝中穿行。只要叫一声,就能有回音,而且船还在水面上来回摇晃。

哦,!还有一件事,如果你幸运的话,就可以看到蝙蝠哟。我上次来的时候,有些蝙蝠在我们的头顶飞来飞去,它们很友好,不会抓你,也不会咬你,更不会吸血。它们就像你的朋友,会在你的头顶上盘旋,发出“吱吱”的声音,好像在说:“我们交个朋友吧。”

从船上下来,我们就出洞了,一出洞,外面有些紫色的小野花和刷翠绿的小竹子,你们只要留心观察,就能看到一个个尖尖的小竹笋。

巢湖紫微洞是个天然形成的'山洞,让人留连忘返,它能让我了解石头的美。

春游去哪里呀?春游我建议去巢湖紫微洞!

四年级春游作文(篇5)

春光明媚、阳光灿烂的周日,学校组织我们去春游。我们四年级去花圃。

在路上,我看见绿油油的小草,五彩的花儿和弯弯的.拱桥。坐在车上,可刺激了,因为车子在下桥时,给人产生了离心力,让我每下一次桥时都兴奋的喊出声音来。

不一会儿,就到了花圃。花圃里的树呀、草呀、花呀多美啊!我看的眼花缭乱。有的树结果,有的树开花,有的树发出了新芽。还有桃花、梅花、樱花、玉兰花盛开着,散发着香味。五光十色的风景,美丽极了。

一路欣赏后老师们给我们找了个偏僻的地方坐下进行野餐了。我们拿出各种各样的食物和老师同学们一起分享起来。接着我们还向其他游客分发了同学们亲手制作的环保宣传卡,并告诉大家要保护环境。休息时我们拿出好玩的棋子,好看的图书。有些同学下棋,有些同学看书,都入迷了。

过了很久,在老师的集合令中,我们开始准备收拾各自的东西了,离开前我们把垃圾等物品都清理干净,做好环保的小卫士。

真是快乐的一天呀!

四年级春游作文(篇6)

星期三的早晨,阳光明媚,万里无云,我们全校组织春游活动。

同学们一蹦三尺高,我们等啊,等啊总算到我们二年级了,我们跟着石老师,胡老师走出教室,来到车旁,上了车,我们找到座位坐了下来,司机师傅要开车了,一路上,我看到了探出脑瓜的小草,有垂下辫子的树枝,有五颜六色的鲜花,有高耸入云的大厦和马路上车辆来来往往,川流不息的汽车,看着美丽的风景,不知不觉就到了紫微洞。

紫微洞外面可真美呀!五颜六色的鲜花迎风摇摆好像在为我们献上美丽的舞蹈欢迎我们来到这里,我们像紫微洞走去,走着,走着胡老师停了下来,说在着阴凉的地方吃午饭。于是,我们在这里吃起了午饭,我们有的吃面包,有的吃饼干,还有的吃糖等……同学们个个吃的津津有味。吃完以后,石老师带着我们继续赶路,老师带我们来到王桥洞,我们走进王桥洞里面黑乎乎的,伸手不见五指,看着非常可怕,走过王桥洞,我们去紫微洞,紫微洞里非常黑,非常寒冷,洞里有五彩斑斓的灯光,有独木桥走着,走着,我们来到一条小河边,老师说要坐船,小河上有几条小船在上面飘来飘去,坐完了船我们就回学校了。

春游真开心,大家都兴高采烈地回了学校,下次我们还要春游。

四年级春游作文(篇7)

今天,我们去春游。早晨,太阳躲在被窝里,好像不愿见我们。可是我们的心情却无比兴奋。我走进教室等着老师来到。我给我的朋友照了几张相。在曹校长的一声令下,我们的春游大军出发了。一路上,我看见路边绿绿的青草,还有盛开着的黄色的鲜花,空中飞来飞去的鸟儿。走着走着,我把相机挂在脖子上,把美丽的风景排在相机里。同学们紧跟着我和旗手向动物园走去。

到了动物园,我们看见骆驼的背着高高的小山,跳来跳去的小猴子。还有凶猛的大老虎,但没有我想的那么凶——它们只是一只只可爱的小老虎躺在地上滚来滚去。小蓝狐真可爱用跟松树一样的尾巴当被子,睡得很香甜。跑步高手羚羊也来到动物园,还有很多动物那!同学们看的这么多的动物开心极了。

吃完午饭,同学们在一起有说有笑,还有的做起了游戏。我们高兴的玩了一会儿就依依不舍的回学校了!虽然春游有点累,但对我来说那是小意思了!

四年级春游作文(篇8)

今天是星期四,我们全校春游,我们四年级的目的地是位于南京汤山的阳山碑材和猿人洞。

一早,我们来到了阳山碑材,我们先看了场舞狮表演。一共有二红一黑一白四只狮子,每只狮子由两位演员扮演。这些演员既能做出狮子奔跑的状态,还能模仿出狮子抬起前爪的样子。随后又表演了狮子在水上踩梅花桩,最后还表演了狮子喝水的状态,把狮子演得活灵活现。

看完了表演,我们继续爬山看阳山碑材。途中,我们看到了古采石场遗址,那儿还依然耸立着一些巨大的石头。也许,古代劳动人民建阳山碑材时,就是从这儿开采石料的吧!再爬了一会儿,终于看到阳山碑材了。咋然一看,我们都被它的巨大吓倒了。据说,阳山碑材重约二万六千一百一十吨,可依我看,好象不止这么重,我还感觉阳山碑材不是人工建成的,它好象是本来就嵌在山中一样。总之,我觉得阳山碑材这项工程的完成真是十分不可思议,就如同古埃及金字塔一样,不知道古代人民是如何把如此巨大的石头运来的。

中午吃过午餐后,我们又前往了汤山猿人洞,这里有我国出土的第一具较为完整的猿人头颅。洞内很黑很冷,我穿了校服外套还感觉冷嗖嗖的。在洞内,我们看见了几个仿制的人猿,还看到了几个野生动物骨头。

这次游学,我们真是获益多多啊!

四年级春游作文(篇9)

春的脚步近了,近了……大地换上新装,看着冬后的派新气象,伙伴儿们精神十足,我们开始了愉快的旅途——向无锡进发!

开了近3个小时的车,我们来到了苏州博物馆。一进大厅,我看到了各式各样的陶器、古玩、墨宝……上面栩栩如生的雕刻、鲜明动人的图案,叫人赞叹不已,这些都记录着古时候劳动人民的智慧、才能。大厅的对门就是荷花池,池上飘浮着片片残荷,一群群鱼儿在水里欢快地摆动着尾巴,仿佛在向人们打招呼。池子的右边有一片竹林,青翠的竹叶在微风吹拂下显得更加婀娜。竹林中间耸立着一座假山,为这柔美的竹海增添了几分刚强。池子左边有一座亭子,那里坐着许多歇脚的游人,有的说笑、有的拍照、有的喂鱼……这画面真是美极了。

晚上,我吃了无锡特色菜:太湖三白、无锡鱼头、无锡小笼包等。饭后入住了君来湖滨酒店,跟妈妈在湖边散散步,看着湖边绿树摆动着枝条,湖面在灯光照射下泛着微光,实是漂亮。

第二天一早我们去了南禅寺,发光的琉璃瓦、庄严的大门,把这古寺装点得特别大气、威严。我们恰巧碰见无锡城隍庙举行的美食节,我们还玩了“走迷宫”的游戏呢!随后,我们还去了“三国城”、“水浒城”,那儿是中央电视台拍摄大型连续剧《三国演义》、《水浒传》的地方。一走进,尤如回到了古代,吴王宫、曹操书房、古城墙等小说里的一幕幕也开始在我的脑海里浮现,好似身临其境一样。

时间过得真快,一恍三天就过去了,无锡三日游让我学会了很多、见识了很多,真是受益匪浅,我永远也不会忘记这次愉快的旅行。

四年级春游作文(篇10)

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”在这春光明媚的日子里,我们全校师生来到了太子湾公园,大家可高兴啦!

一路上,我们欢声笑语,一会儿的功夫,就到了太子湾公园。

我们刚走进太子湾公园的大门,就闻到一阵阵花的清香迎面扑鼻而来。我们赶紧朝着正对大门的小花坛奔去。只见,小花坛上面不仅有郁金香,还有太阳花、喇叭花等,花样繁多,而且,花儿的颜色非常艳丽,有红色的、黄色的、紫色的,还有粉色的……,五颜六色,光彩夺目。听说,她们还各有各的好听的“名字”呢!黄色的叫“金太阳”;紫色的叫“黑仙女”;红色的又叫“夕阳红”;……。花儿的姿态更是千姿百态,婀娜多姿,有的像一只只装满美酒的酒杯,有的像一支支高高举起的火把,还有的像一位位婷婷玉立的白雪公主,有的一个个的花骨朵儿,像是一个个害羞的小姑娘躲藏在妈妈的身后,不愿意招呼远方的来客。这些郁金香在温暖的太阳光中翩翩起舞,她们动人的舞姿让人感到温馨,给人们带来了欢乐。

我们继续往前走,看见一棵棵开着粉中淡紫樱花的樱花树。你看树上的樱花,走近看仿佛是一朵朵白木儿,远远看去就好像是一群穿着粉中淡紫的裙子的小姑娘,正在和蜜蜂兄弟玩着捉迷藏的游戏呢!一阵微风吹来,樱花纷纷扬扬的落了下来,就好像下起了“樱花雨”似的,真美啊!樱花落在小溪里,淌过小桥,水中的小鱼儿追逐着花瓣儿,真好玩儿!我们沿着小溪往上走去,只见一条瀑布从半山间喷薄而出,啊,我终于看到了雄伟壮观的瀑布,我真的体会到了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗情画意。玩累了,我们又在小溪旁、草地上、花坛边寻找起春的“足迹”。

不知不觉,我们到了该回家的时候。我们都一步一步,恋恋不舍地走出了太子湾公园,我还是心旷神怡地看着太子湾公园那一片美丽的景色。我想,虽然我们离开了太子湾公园,但是,我们不会离开“春”的关怀。

四年级春游作文(篇11)

今天我非常的兴奋,因为我们要去苏州乐园春游。

到了学校,大家先交作业,再写学校的作业,8:30,我们就出发了。

在大巴车上,导游给我们猜字谜,我们又唱了一首歌,背了几篇课文,一会儿就到了。我们首先乘游园小火车,哇,原来苏州乐园这么大,这么好玩呀!乘玩了小火车,我们又去乘水上潜艇,坐上去超级刺激,还会旋转,我的好朋友方利丹下来时对我说:“好想吐。”

接下来该去玩碰碰车了,我和胡鸣姝排了好长时间的队才坐上。我们先是不会开,可我突然踩了一下油门,车子一下子开了起来,于是胡鸣姝转动方向盘,“碰”一声,我们撞到了丁美文,还没来得及转弯,管伯瑞又撞了上来。有一次,我们差点撞到了旁边的栏杆上。就这样,碰碰车玩完了。下面该吃午饭了。我们一组的人都把零食拿了出来。一边吃零食,一边看其他人玩,真快乐呀!

吃完饭,我赶紧去排桑巴气球的队,这回等得时间更长。终于到我们了,我就抬头往上看,好像真的在空中飞。下来时,方利丹又对我说:“头好晕。”

玩下一个游戏时,车子突然开了起来,速度超快,但我一点也不害怕。

乘完了,又去坐豪华波浪。好像要把你扔到湖里,又要踩到人呢。

下面要去飞行岛看空中的风景了。

最后一个项目,看电影。一会儿在海上,一会在陆地上,一会儿又在空中了,而且我们脚下踩得还会动。

春游结束了,我们也高高兴兴地回学校去了。

扩展阅读

游船四年级写景作文(系列十一篇)


在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的四年级优秀写景作文400字范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

游船四年级写景作文 篇1

有人喜欢峨眉的秀丽,有人喜欢泰山的雄伟,有人喜欢桂林的山水,而我却喜欢四季的美景。

春天,百花盛开,河中的鱼儿自由自在的`游着。小草从土里钻出来了,柳树换上绿的新衣,鲜花展开多彩的舞裙,美丽极了。远处,绵延起伏的山岭上开满了五颜六色的花:粉红的桃花、金黄色的迎春花……它们争先恐后的开放。燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳,好像在说:“春天真美丽呀!”

夏天,它是个热心的孩子。它帮田里烤熟庄稼,它帮盐场烘干盐巴,它让小花伞、冰镇汽水把活找。

秋天,树叶在风中飘落,像金蝴蝶飞向我们,走进果园里,果实累累。苹果笑红了脸,石榴笑得咧开了嘴,红彤彤的枣、水灵灵的葡萄,传来阵阵清香。田野里,丰收的粮食堆得像一座座小山,田里田边,房前屋后,到处都听得到丰收的笑声。

冬天,大雪纷飞,晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来,树变白了,房屋变白了,整片大地穿上了一件雪白的大衣。这时,小朋友们在雪上滑冰、打雪仗……十分高兴。

啊,四季,我喜欢你!

游船四年级写景作文 篇2

秋姑娘穿着五颜六色的衣服,迈着轻盈的步子,悄悄地来到房间。

秋天的天空空瓦蓝,像刚洗过的蓝宝石一样干净,让人在秋天感到神清气爽。白云变成了白兔,羊吃草。我想:一定有一个不可预知的魔术师在表演魔术!

在公园里,菊花完全开放了。有些是深红色的,有些是浅绿色的,有些是金黄色的,还有一些是雪白的……多漂亮的东西,多令人眼花缭乱啊!蟹爪菊更是名副其实。你看,它就像一只大螃蟹挥舞着爪子说:“秋天很美!”

沿着走廊往前走,你可以看到一片草地。有些地方是金黄色的,有些地方是深绿色的`,这似乎已经覆盖了一层黄绿色的地毯,吸引了更多的注意。

草地附近有一个清澈的小池塘。池塘里的鱼、虾和水生植物清晰可见。小鱼小虾在水生植物间快乐地来回穿梭,捉迷藏,水面不时泛起涟漪。

这个小池塘被红色的枫树包围着,每棵树上都覆盖着红色的枫叶。秋天来了,红色的枫叶四处飘散,就像一只燃烧的蝴蝶在一个小池塘的顶部飞舞。

哦,天啊!我喜欢美丽的秋天!

游船四年级写景作文 篇3

暑假,我们一家人去了美丽的汕尾,那里有应有尽有的海鲜,金闪闪的沙滩,连绵起伏的山峰和我最喜欢的风光秀丽的红海湾。

去的路上,我发现路边的大树是那么高大挺拔,枝繁叶茂,叶子是那么的翠绿,地上的小花是那么的鲜艳。

第二天,我来到了红海湾,首先映入眼帘的就是那一望无际的大海和人山人海的人群。我迫不及待跳下去,却一下被这咸咸的海水呛到了,我就跑上岸,一脚踩了下去,不知是什么磕到我的脚底,我一看原来是贝壳,有大的、小的、花的,形状也各不相同,有的是圆形的,有的是菱形的,有的是三角形的,各式各样,千姿百态。

过了一会儿,只见水天相接的地方出现了一条白线,原来是浪来了!浪越来越近,像千万匹白色战马齐头并进,向我奔涌而来,快要把我冲飞了。

傍晚,美丽的霞光把天染得绚丽多彩,我也要回到我的家去,可是我有点恋恋不舍,因为红海湾实在是太美了!

游船四年级写景作文 篇4

这几天电视上的新闻都在讲台风的事。今年第一号台风“浣熊”已经在海南岛登陆了。我们这里虽然没刮台风,但也受到了台风的强烈影响。

由于受“浣熊”的影响,我们这里从昨天晚上开始就一直在下大雨。

今天早上,我很早就起床了。爸爸还在睡懒觉,所以我穿好雨鞋,拿好雨伞,就一个人去外面买早点。天还在下着倾盆大雨,整个天空灰蒙蒙的,就像被一张银线织成的巨网笼罩着。看不清远处的房屋树木,只听见哗啦啦的雨声。路上行人很少,都躲在家里不敢出门。

下着下着,雨慢慢的变小了,银线变成了一根根的银针,从天上落了下来。天空也开始变得明亮起来。雨越来越小,最后变成了毛毛细雨。街道被雨水冲洗得干干净净,空气中弥漫着水的味道,新鲜极了。树上的枝叶青翠欲滴,小草上,花瓣上都挂着银色的露珠。小鸟开始叽叽喳喳欢快的叫着,人们也陆陆续续出来了。

快到中午的时候,云层中隐隐约约露出一点太阳的光茫。天空又开始变得晴朗起来。

游船四年级写景作文 篇5

树叶是秋天里的小精灵,总是给我们“传递”秋姑娘的信息。下面我带你走进秋天,去寻找树叶姑娘。

星期日上午,天气晴朗,万里无云。我让妈妈带我去捡秋天里的树叶。说干就干,我们来到了三台山公园。哇!秋天的公园真是太美了,一棵棵大树排着整齐的队伍,好像一群士兵。一阵风吹来,它们纷纷扬扬地落了下来,有的落在了小鸟的窝里,成了小鸟的枕头;有的落在了我的手上,成了秋姑娘寄给我的信;有的'落在了水面上,成了小鱼的帽子……

我跑了过去,从地上捡起一片树叶。这片树叶是金黄金黄的,像一把把小扇子。妈妈告诉我,这是一片银杏叶。接下来,我又捡到了一片树叶,这是一片梧桐树叶,它是棕色的,就像手掌一样。后来,我找到了一片枫叶,它像火把一样,火红火红的。最后,我一共捡到了十几片树叶,每一片都独一无二,绚丽多彩。

回到家,我把这些树叶制作成标本裱起来,就成了一幅美丽的图画。妈妈看了,夸我是一个爱动手的好孩子。

我爱秋天,更爱秋天那美丽的树叶。

游船四年级写景作文 篇6

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”生活中常常会有一些不起眼的景色,也许细心观察的人应该会发现这些不起眼的景色是美丽的。下面就让我来带领你走进这美丽的濮水公园。

来到濮水公园东南方的入口,首先映入帘眼帘的便是一条长得一望无际、由柳树组成的林荫小道。当那时没有风的时候,你可能只会注意道路两旁桃花盛开的桃树,但在有风的时候,你会注意到,树上的柳条随风飘扬着,好像在跟你打招呼说:“你好呀”,这时微风中会夹着桃花的芳香和柳树的清香向你送来,给人一种神清气爽的感觉,在路的左侧还有一条清澈见底的小河,甚至可以看见河里的石沙,水平如镜,微风吹起它时还会起荡漾微微的波澜。

走到林萌小道的尽头,向左拐,第一眼就看见了一座大山,只见这大山高耸挺拔,给人一种雄伟、气势磅礴的感觉,虽然这座山看起来非常低,但是它非常陡峭,爬起来非常累,等我爬到山顶后,已经气喘吁吁了,山上的风景非常的美丽,登高望远,看到远处许许多多的楼房,这让我不禁想起了王维的《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。下山之后,绕着湖转一圈,就来到了出口。

原来,这里的风景那么美。

游船四年级写景作文 篇7

春天是万物复苏,春暖花开的季节。

你瞧,一棵棵嫩绿的小草好奇地从泥土里探出了头,微笑着跟春姐姐打招呼。嫩绿的小草很快开满了整个春天。春风轻轻的拂过,青青的草像波浪一样,慢慢的荡漾着,就连掠过的蝴蝶都像是鱼儿在绿色海洋尽情畅游。那荡漾的绿呀,仿佛一张极大极大的荷叶开了;那开满了花儿的绿呀,好像妇女所喜爱的碎花小裙;那明媚的绿呀,宛如一块温润的碧玉,清清的一色。只见这春莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,鸟语花香,真是羡煞旁“季”了。

当然春天也少不了花儿,有了花的`春天是完整的。花是俏皮的精灵,它让春更活泼;花是可爱的化身,它让春更温柔;花是香甜的糖霜,它让春更加甜蜜。春天是——“花花世界。立春时节,细腻的迎春花先打了头阵,勇敢地绽放了自己。嫩黄的花朵随处可见,漫山遍野都是。接着是“红颜佳人”海棠花来装饰春天。娇艳动人的海棠还未开,就已经宛如古时少女用的胭脂,花开之后更是比那傍晚的红霞还要红艳。比起细腻的迎春来,海棠更多了几分俏皮大胆,让春天更加生机勃勃。有花的春天是美丽迷人的!

春天与我而言是红颜知己,更是我的钟子期!

游船四年级写景作文 篇8

啊!半月湾的风景真美呀! 半月湾是平静的,四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上,向远处望去,茫茫大海,水和天合为一体,都分不清是水还是天,正所谓“雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。” 浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石,溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了,安安静静,微波粼粼,水面一片金黄。每年夏天,游客从四面八方赶来度假,就像现在这样,有的堆沙堡,有的阳光浴,有的在水中嬉戏,海风送来一阵阵香味,还有在这里烧烤呢! 到了晚上,海上引航灯一闪一闪,渔夫哼着小曲,划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火,夜空中绽放五光十色的礼花,还有那一盏盏的孔明灯,慢悠悠地飘着,飘着无论白天晚上,海滩上到处是欢声笑语,半月湾真是热闹非凡啊。

游船四年级写景作文 篇9

田园之春是花的天地;田园之秋是叶的故乡;而田园之冬是雪的天堂。田园四季都是美景如画,可我最喜欢是那初夏时的风光。

初夏的早晨,晨雾才刚刚散去,万物便已充满生机。呼吸一口田园特有的清新空气,让人心旷神怡。远处几十棵树连成一片小树林。走进去,树林中绿影婆娑。树木像撑天的巨伞,遮住了天空。偶尔,有几缕阳光从树叶之间的缝隙中流淌下来。在地上,投射出一个个小圆,看上去就像一只只明亮的眼睛。

时至中午,大家伙都在屋里吃中饭,还有农民,仍在田中辛勤劳作着。这个耕田,那个插秧,忙得不亦乐乎。葡萄园中,葡萄树正开着花,它们小小的,白白的,虽然不比郁金香之浓郁,没有牡丹那般华丽,但它也有自己独特的美。

从农家的房前屋后走过,常常会看见鸡和鸭在草地中觅食。或是大黄狗在小路上欢快地跑来跑去,有时停下来,这里闻闻,那里嗅嗅,一副逍遥自在的模样。屋后有一条小河,从河道上缓缓流过,在阳光的照耀下熠熠生辉。几条小鱼从闪闪的河面上跃起,溅起一片轻盈的水花,为寂静的小河增添了无限生机。

夜幕降临,动物们都各自呆在圈里,鸡不叫了,牛也不再发出哞哞声。漆黑的夜空,无声的村庄,草丛里有几只萤火虫闪烁着微弱的光芒,绘成了一幅安详的夜景图。

我爱田园,爱它初夏时万物的生机和那一份甜美。

游船四年级写景作文 篇10

外公的家在乡下,到外公家是我最快乐的时光,因为我又可以去去寻宝了。

看到外公站在门口等我们,我扑向外公的怀抱,外公笑得合不拢嘴,和蔼可亲的邻居也笑着和我们打招呼:“小明回来看爷爷啊!长这么大了呀”“婶婶好,伯伯好。”乡下人好有人情味,待人很和善,我好喜欢这种关怀与温暖。

我最喜欢爷爷带我到乡间散步,他会教我认识许多动植物的名称,认识各种昆虫。看!一群白鹭鸶跟在耕耘机的后面,啄食刚翻松土里的小虫,一下子飞起,一下子又排成一排,真是有趣。听!一群小鸟停在电线?U上“啾!啾!啾!”的合唱着,像五线谱上的音符,悠扬的歌声响彻云霄。放眼望去,一片绿野,碧草如茵,繁花似锦,映衬着蓝天白云,美丽的景色直扑眼底。乡村真像千变万化的神?女郎,不同的季节,不同的时间,总有不同的`景象。

我喜欢住在乡下,虽然没有都市那么便利,但乡下的的空气新鲜,无噪音,很宽广,活动空间大,保有大自然的原貌,让人心胸跟着开阔起来,乡下人乐天知命,不与人争,大概是跟所住的环境有关吧!天大地大,心胸也宽大。

我永远记得那碧绿的草原,记得那五彩缤纷得花朵,乡村的美,令我难以忘怀,但令人更回味的是——一群纯朴的人浓浓的热情!

游船四年级写景作文 篇11

正是深秋,天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震了下来。

操场上,穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力,带着篮球,射到球场边缘,他身子跳了起来,脚跟与地面的距离越来越大,他把手中的球向前一抛,转眼间,篮球网向右一倾斜,进球了。

一阵风吹来,球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下,一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上,风的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皱皱的。

穿着黄色衣服的球员们的脸更红了,他将球向右一带,敌方就马上张开双臂来阻挡他,他又向右一攻,迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来,他蹦了起来,他抛的球碰到了篮球板,透明的篮球板震动了起来,篮球被反弹了回去。

天空上,一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过,或许是流星?哦不,哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十,祈祷这轮比赛赢。

裁判吹起了哨子,一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上,6:4,含着淡蓝色的6字,使一队的同学发出了咯咯的笑声……

皱皱的紫色花瓣带着旋转,像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……

小学四年级春游作文收藏


下面的“小学四年级春游作文”是幼儿教师教育网的编辑收集整理供你借鉴的内容。小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文。也许本文能为您提供一定帮助!

小学四年级春游作文 篇1

今天,万里无云,春风拂面,班级老师带我们去春游。在路边,我们看到了紫色的蚕豆花。象一只只漂亮的蝴蝶停在蚕豆苗上。

我们先来到了植物园。在这里,我们看到白色的梨花和粉红色的桃花都盛开了,还有松树。松树的叶子尖尖的,象一根根针。

在班级老师的带领下,我们又来到了田野。班级老师给我们介绍了麦苗。刚开始我们有的同学还以为这是韭菜呢?

最后,我们来到了学校旁边的公园里。大家坐下来,开始吃自己带来的零售。渴了就喝自己带的水。肚子吃饱了,同学们就在我和班级老师的带领下高高兴兴地回教室了。

今天的春游让我感到很快乐,也让我学到了许多知识。

小学四年级春游作文 篇2

新学期开学不久,杨老师高兴地对我们说:“同学们,明天我们班去松坡公园春游,谁先来报名。”同学们争先恐后地说:“我去!”“我去!”“我也去!”……杨老师用教鞭敲打着讲台,啪啪作响。杨老师温和地说:“同学们别着急请安静下来!”便要班长登记报名去春游的同学。

晚上,我兴致勃勃地为第二天的春游做好充分的准备,带了火腿肠、面包、薯片、矿泉水、餐纸、漫画书……真是应有尽有。

第二天,天剛蒙蒙亮我就从床上“刷”地一下起来了。爷爷惊讶地对我说:“宁昱航,这么早就床了,真是太阳从西边出来了。”我兴高采烈地说:“今天我们要去春游,我脑袋很兴奋睡不着。”

我们班八十多个同学和杨老师包了一辆车共公汽车向松坡公园进发了。车开了十几分钟,便来到了目的地松坡公园。这儿空气清新、风景秀丽我们沿着陡峭的石梯上山,石梯两边长着一色青翠的狗尾巴草,石梯的尽头是弯弯曲曲的山路,山路两旁一棵棵参天大树为我们遮风挡雨。我们终于爬上了这座山的顶峰,我们站在山顶向四周望去,此起彼伏的山峦穿着嫩绿色的外衣,像一条条飞舞的青龙。山脚下一条小溪缓缓流淌。多么美的一幅山水画呀!

到了吃中餐的时间了,我们纷纷拿出五花八门的食品开始吃了起来。男同学狼吞虎咽,也不细细品尝味道,只知道一个劲地往口里塞。女同学细嚼慢咽,一个个像美食家似的。突然王岚一不小心踩到了不知道是哪位同学扔的香蕉皮,跌了一个狗啃泥。我们都禁不住哈哈大笑,其中一个男生说:“王岚,王岚,我们吃饭你吃泥,你的胃口真是别具一格呀!”

笑声中,我们结束了这一次愉快的春游。

小学四年级春游作文 篇3

今天,阳光明媚,春风习习。我们在老师的带领下到xx公园去远足。

一路上,鲜花向我们微笑,小草为我们舞蹈,小树也向我们弯腰,它们好像在欢迎我们这批小客人呢!我们高高兴兴地跟在老师后面走。

春天的xx湖,到处都是一派生机勃勃的景象。小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的、绿绿的,一大片一大片,满眼都是。风轻悄悄的,草软绵绵的。柳树姑娘站在河边,梳洗着秀发。风轻轻一吹,满头长发随风飘扬。红、白、粉三色桃花互相衬托,点缀着湖泊,显得分外美丽。

游乐园是儿童的天下,欢乐的海洋。里面有海盗船、惊险的疯狂老鼠、还有高大的摩天轮……最惊险、刺激、好玩的就属蹦极了。整个人在空中上下翻飞,感觉就像自己来到了太空。

时间老人走的真快,一眨眼就到了下午,我们只好恋恋不舍地回家了。

小学四年级春游作文 篇4

期待已久的春游终于到了。天刚亮,兴奋的.我早早醒了,透过窗外看见天空灰蒙蒙,枝叶摇摇晃晃,我心里咯噔一下,心想老天不要下雨。谁知天公不作美,过了一会儿下起了倾盆大雨,雨势越来越大,我的心情越来越差,估计春游去不了了。到了吃早饭的时候,雨变小了,我的心里又燃起一丝希望,说不定雨会停,心里一直祈祷不要下雨,雨果然越来越小,要是停了就可以去春游了。到学校的时候,雨水如注,我非常失望,看到学校春游改期的通知,彻底绝望了。上课上到十点多,太阳公公露出笑脸,可惜不能照我去春游了。

这次的春游真是一波三折。

小学四年级春游作文 篇5

这是一个风和日丽的早晨,我和同学们、老师们一切准备好之后,我们便开始了奇妙的旅行。

在路上,导游姐姐滔滔不绝地讲了许多,其中最让我难忘的一句是:“走长征路时一定要庄严。”

到了目的地,下车时,我发现:停车处是一个坑坑洼洼的沙路。走进盈香生态园,里面花朵簇簇,拍完大合照后,我们跟着军官来到了“重走长征路”。

走长征路前,我们穿上了英勇的红军服,我还拿了一把木制的大砍刀。我们的队伍是:红一军团。

走长征路时,我们势如破竹、所向披靡。路旁有一个个长征故事,那故事真让人感动。

我们还看了有趣的情景剧,玩了刺激的激战鲨鱼……

回程时,我依依不舍地望着盈香生态园,挥手与它告别。

真是一次快乐的春游,让我想起了红军长征两万五千里,我懂得了解放前红军的.辛苦:世上无难事,只要肯攀登。我们要学习红军这种坚持不懈的精神。

小学四年级春游作文 篇6

星期天,我们一家去尖峰山烧烤。

到了目的地,爸爸拿出早已准备好的烤炉、食物、油……爸爸先把炭放进烤炉,点上火,等炭冒烟就可以开始了。我拿出我最爱吃的火腿肠,插上毛竹签,刷上油以及各种调料就放在炉子上烤了。我真担心会烤焦,所以我就耐心地看着,不住地翻转。当看见旁边妈妈的鸡块“丰收”了,我想我的火腿肠也该好了吧,就尝了一口,还真熟了呢,而且比妈妈给我烤的`更香!

经过这次烧烤,我知道了自己的劳动果实才是最香。

四年级游戏节作文十五篇


作文涉及到我们生活的方方面面,借助写作可以训练提高我们的表达技巧。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。不必为写作文而烦恼了!小编为大家呈上收集和整理的四年级游戏节作文十五篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

四年级游戏节作文 篇1

我们一家总是欢乐不断,笑声不断。这不,今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。

首先,妈妈这个裁判搬出了游戏的道具:两个装满浑水和弹珠的脸盆、两双筷子,接着宣布了游戏规则:两个人同时开始在浑水里夹弹珠,五分钟之内,谁夹得多,谁就是冠军,获胜一方可以得到一本书。

我拿着一双筷子,胸有成竹地说:“夹弹珠,小菜一碟,我的书柜里又要多一本书了,哈哈!”而爸爸则不温不火地说:“别高兴得太早,看谁笑到最后。”话音刚落,妈妈便一声令下:“开始!”我和爸爸马上热火朝天地投入到这场“战争”中。

我原本以为夹弹珠是一件非常简单的事,结果我错了。那些弹珠就像一条条狡猾的泥鳅,在我的筷子底下钻来钻去,跟我玩着躲猫猫的游戏。三分钟马上过去了,爸爸的`碗里已经堆了不少的弹珠,而我的碗里……我急得满头大汗,可是“心急吃不了热豆腐”,最后,我输了这场比赛。看着爸爸开心地捧着刚得的“读者”,我心里那个羡慕嫉妒恨啊!

看来我只能下次努力了!

四年级游戏节作文 篇2

今天,老师在上课的时候告诉我们一件很诡异的事情。老师说:他发现自己女儿的书就像“连体婴儿”一样地死死地“咬”在一起,怎么扯也扯不开,想请我们大家帮忙一起想想办法把它分开。

当老师从书包里取出了书时,同学们恍然大悟,开始自言自语起来。老师说:“不知哪位同学愿意上来试一试?”同学们个个都自告奋勇地站起来说:“老师,让我来!让我来!让我来!”可是,老师偏偏请了班里最弱小的两个女生先去试一试。

何同学和王同学一上场就拿起书本,看看从哪里入手。只见,何同学笑嘻嘻的,露出了大白牙。王同学则是微微一笑,好像在想:哈哈!拉个书也要我们帮忙?简直太简单了!看我怎么让它们“分家”。老师看了看两位同学都做好了准备,就说:“开始!”王同学大拇指与其他四指捏在书脊上。何同学则用手发力,把书本给扯来扯去。看着他们的样子和表情,我猜想书肯定被弄疼了。可是,到了最后,“连体婴儿”还是没有被分开。

老师看了两位同学不行的样子,又请了两位男生上场,一位是盛同学,另一位是郭同学。当这两位男同学上场后,教室里顿时鸦雀无声,都瞧瞪大眼睛看着他们表演。盛同学咬牙切齿,恨不得把书吃掉。郭同学一见这阵势,赶紧把书往自己这边扯。只见郭同学涨红了脸,火冒三丈,一怒之下就把整本书给扯过来了。

但是,到了最后,无论他们怎么努力,书本还是没有被扯开。此时,老师的表情也有点凝重,似乎在想:“派上男生都没用,那该怎么办呀?”此时,在下面的同学都像待射的箭一样,个个都想上去试试,我也不例外,在不停声嘶力竭地喊着。老师见我这般阵势,于是就叫我和方同学上去试试。

上场后,我就和方同学窃窃私语进行分工说:“你负责捏书脊,千万不要捏到对方的书皮。我负责扯书皮。”分好工后,我们就开始行动了,结果,还没等老师说到“始”字,我们就轻而易举地把书开了。

全班同学都呆若木鸡,连老师也惊讶不已。此时老师马上向我们寻求秘诀,我不假思索地说:“做这种游戏先要注意观察,寻找窍门,否则的话,无论如何也是扯不开的。而这个游戏的秘密就在于分工要明确,当捏书脊的一方不能捏到书皮,不然会把力分散,力分散了,就不容易分开了。”听了我的解释后,老师恍然大悟,连忙点点头,表示肯定和认同。

最后,老师还请了两位同学上去,让他们按照我所说的技巧去试试。果然,不到一秒钟书本就被扯开了。

游戏结束了,看着桌上的两本书,我也陷入了沉思:遇事要冷静思考,不能蛮干,要从中寻找突破口,方能事半功倍。

四年级游戏节作文 篇3

一节课上完了,不知怎么的,全班同学一下子涌出教室,教室里空无一人。

这是怎么回事?爱凑热闹的我也跟了出去。同学们有的跳橡皮筋,有的玩写王字,有的玩老鹰捉小鸡。好有趣!我不知不觉的也加入了老鹰捉小鸡游戏,由于我是后来才加入的.,所以我“光荣”成为了最容易被抓的小鸡——在最后的小鸡。

老鹰是大队长张欣煜来当的。(呵呵,别看大队长平时好严肃,还是挺好玩的!)游戏开始,还好我是个反应比较快的女生,不容易抓到!

忽然,“老鹰”一下子跑到了我后面,还好我跑得比较快,让“老鹰”扑了个空。

“赵老师来啦!”几个跑得慢的同学竟快如闪电的跑入教室,这下,轮到走廊里空无一人啦。

四年级游戏节作文 篇4

在我的一生中,玩过许许多多充满乐趣的游戏,其中我最喜欢玩“老鼠偷米”这个游戏。

三年级的时候,我们从后门一出来,对面就有一堵墙,十分适合玩“老鼠偷米”。

“叮铃铃——”,一阵动听悦耳的下课铃声响起来了,淇善立刻喊起来:“玩老鼠偷米的集合!玩老鼠偷米的集合!最后一个来的当猫!”大家一听到这声,迅速地跑到门外,站到老鼠的领地上,郑屹轩因作业没写完,过了好久才出来,哈哈,屹轩当猫!

开始玩了,我们一个个争先恐后地去对面的“米仓”偷米,但又不能被猫给抓住,我们老鼠一会儿到这边偷,一会又到那边偷,这下可把屹轩急得手忙脚乱,他一会儿向这扑来,一会儿又向那儿抓去,我一不留神,就被“猫”抓住了,于是,我就成了猫。

我心里想:“我不能光用蛮劲,要想一个聪明的办法。”有啦!我眉头一皱,计上心来。我像木头人一般站着,一动不动。过了一会儿,“老鼠”们见我没有动静,放松了警惕,放心地去偷米。突然,我号叫一声,朝着“老鼠”们猛扑过去,哈,一只又肥又胖的老鼠被我“活捉”啦!

在我们的一阵阵欢歌笑语中,上课铃声响起来,“老鼠偷米”的游戏结束了。

四年级游戏节作文 篇5

“叮咚——”下课铃声响了,我一个健步跑向小高、小沈、小潘的座位前,招呼她们参加我们自创的新游戏——“碰不得人”。

游戏规则是,我们四人必项在人群中走动不可以碰到人,墙也不能碰,碰到人的一方就退出游戏。教室里挨挨挤挤,这看似简单的游戏也很刺激呢!

开始游戏了,只见小高用敏锐的目光看看四周,犹豫了一会儿,便冲进了下课时那熙熙攘的人群里。小沈毫无犹疑,她长吁一口气,也进入了人群中。我不甘示弱,赶紧跟上,灵活地穿梭在人群中。不好,低年级的一群学弟学妹冲过来了!小潘大叫一声:“哎呀!”便慌忙跳到一边去了,小沈没有发觉,便被他们碰到了,她苦笑着,无可奈何地说:“刚开始呢!怎么就结束啦?”

小沈被迫成为了裁判,游戏继续。小潘的脸已经张得通红,她的额上汗珠滚滚。小高呢?她依旧镇定自若地看着一波又一波的同学跑来,时而灵巧地一跳时而优美地一转身,不像是在玩游戏倒像是在跳一支优美抒情的舞跳。我想:这么刺激、惊险的游戏,也能玩得那么优雅真厉害呀!不等我多想,我们班的一位男生冲了过来,我一个侧身躲开了,但是不小心碰到了墙,我难以置信地望着这堵冷冰冰的墙,咬牙切齿,满心不甘。

现在只剩下小高和小潘两位“幸存者”,她们一个机敏警觉,一个沉着冷静,这将会是王者与王者之间的对决。只见她俩无畏地冲向“危机四伏”的人群……小潘撞墙,也输了。小高取得了最后的胜利,只见她的眼睛眯成了一条缝,圆圆的脸蛋上泛起了红晕,不停地欢呼着:“哦耶!胜利喽!”我们羡慕地看着她,为她鼓掌。

“叮咚……”上课铃声再次响起,大汗淋漓的小潘拍拍我的肩膀,笑着说:“下一节下课继续!”

四年级游戏节作文 篇6

这个星期是我们时代小学第九届“玩出名堂”游戏节,也是我们学生最开心的一星期。

星期一,在操场上举行升旗仪式后,又举行了游戏节开幕式。开幕式里,咱们学校的吉祥物(动物)—可爱的丑小鸭也来了,瞧,它正在向你招手呢!每个班级也都喊出了班级游戏节的口号,我们班的游戏口号是:时代女生,“毽”步如飞。快来三(3),奖品多多!我们喊完后大哥哥(大姐姐)送给我们一个气球,气球上还吊着一个袋子,袋子里还装着一包糖(这糖可好吃了!)。

星期二是亲子游戏,我们跟着三位家长去玩。陈思妍小组(我们小组)先去两人三足玩,我和乐心怡还各得到了一个棒棒糖呢!我们还去了跳长绳的地方去玩,我以为自己一个也跳不过去,没想到我居然跳了五个。

星期三是男生版游戏,当老师说男生们可以去玩的时候,男生像一只只小鸟兴高采烈地冲出了教室。

星期四有女生版游戏中我最喜欢的小猫钓鱼,只听一声哨声,我就开始“钓鱼”了,我看见旁边的周思婕已经钓了三条了,我却一条也没钓到,就为自己感到着急,于是我就静静地等待着鱼“上钩”,果然不出我所料一会我就钓了两条“大鱼”。这个游戏让我知道了做事要耐心,不能太着急。

星期五最好玩的就数三(四)班的果冻卡车了。游戏规则是:四人一组,分两组。一分钟后哪组果冻运得多哪组就有十分,另一组五分。一分钟计时开始了,果冻在我们之间传来传去,游戏进行得很激烈,眼看我们组就要赶上宋卓灵组了,可是游戏已经结束了,我们就只得五分。

游戏节真好玩,我爱“玩出名堂”游戏节!

四年级游戏节作文 篇7

你玩过惊心动魄的游戏吗?你又是怎么玩的呢?要不,我们来玩个游戏?

首先,我们要了解一下游戏规则。第一:要选出一个瞎子,让他闭着眼睛转三圈,再让另一个人扶着他,去抓其他人。第二:其他人要逃,如果被抓,就要当瞎子。你来猜猜,它叫做什么?没错,它就叫摸瞎子。

我玩摸瞎子是在小学二年级时。

瞎子选好了,因为我玩,所以不懂怎么玩。

第一轮。我和其他小伙伴们四处逃窜,仿佛在逃避世界末日一般。伙伴们一个个神情恐慌,有的站不起来,都趴在了地上,有的在逃跑时摔倒了,只好用屁股移动,还有的一直躲在瞎子身后。结果,我被抓住了。

第二轮。我被眼罩捂住眼睛,转了三圈。感觉天地一直都在转。我一顿乱摸,耳旁的尖叫声接连不断,我烦闷极了。后来,我找到了诀窍:顺着声音找。这可简单了,锁定目标,听脚步声使我成了摸瞎子大王。还有谁能和我一样走在摸瞎子界的最高处呢?

摸瞎子让我重拾了集体合作的信心和勇气,也重拾了友谊中真诚的欢乐与笑容。

四年级游戏节作文 篇8

今天,我们文学社玩了一个游戏--四个字。玩法很简单,一些人来抓,如果说出一个四字成语,抓的人就抓不了,不过说了四字成语的同学只能定在那里等没说的同学救,救了就能跑了。

游戏在同学们的吵闹声中开始了。一班来抓,我们立刻四处散开。刚开始,我还能应付,随着抓的人数增多,次数不一,局面越来越乱了,我们分不清抓的人和被抓的人!我四处躲闪,看见一个人慢悠悠地像我走来,我以为是躲的,没想到他说:“你是不是抓的?”“当然不是拉!”“抓!”我愣住了,等我回过神来,我已经被抓进了“地牢”。我还是没想清楚,我这么风流倜傥,玉树临风,人见人爱,车见车载的大美女会被人抓?

“你们玩阴的!我陪你玩到底!”我冲出“地牢”四处寻找“猎物”,嘿!逮到拉!我的速度简直可以和飞机比赛了,我手一伸,他的衣服,被我抓住了。我将“猎物”送进“地牢”。在混乱当中,我看见了杨某跟杨某某聊得很投机,便窜到他们后面,两只贪婪的手不知不觉地伸到了他们身上。“一箭双雕!”我喊了起来。

一轮又一轮,太阳害羞地躲了起来,时候不早了,我们意忧未尽离开了学校。回到家,流泻了这篇作文。

四年级游戏节作文 篇9

星期四下午同学们要玩一个游戏坐爆气球。我一听奇怪了,怎么坐爆气球呢?

首先,李老师宣布了游戏规则,三人一组准备三个气球,一个当嘴巴,一个当手,一个当屁股,屁股要连续坐爆三个球,谁用的时间最短谁获胜。我找了两个同学当我的搭档,她们就是朱芮仪和叶硕锶。我首先声明:我不当屁股。我以为当屁股坐爆气球,自己的屁股会被炸得很疼呢。

我要当屁股。叶硕锶毫不犹豫地说。

那我当手。我连忙抢着说。

那你当嘴巴吧!叶硕锶对朱芮仪说。

等我们商量好后,比赛已经开始了。

第一轮开始了,这一轮共四组选手参加比赛,四个组的屁股都争先恐后地坐在了椅子上。手扶着气球,各组的嘴用劲地吹气球。有的同学吹一下才像一个苹果那么大,而有的一吹,气球就飞了,还有的竟然漏气了看着同学们紧张的样子,我不仅紧张起来,能不能成功呀?

砰的一声,第一组的屁股坐爆了一个球。啊!我吓得尖叫了一声。接着,第三组的同学的屁股也坐爆了一个球。第二组同学很快就坐爆了三个气球,赢了,他们异口同声的喊耶,太好了!第一轮结束了。看着胜利者脸上喜悦的笑容,我仿佛也有一种胜利的感觉。

激烈的第二轮又开始了,这次是第四组(也就是我们组)赢得了冠军。

第三轮、第四轮、第五轮一直都是这样激烈。

终于到了最后一轮,这次是由五个分组赛的胜者比,这是决赛。我们组的屁股登场了,她坐到椅子上,等着我给她气球。

老师一声令下:开始!我们组的嘴闪亮登场,她呼呼地吹了起来,面红耳赤,腮帮子都鼓得快挨住耳朵了。我们旁边的几个嘴已经把球吹起来了。赶快呀!我催促道。可能我这句话起作用了,她呼地一下把气球吹了很大。我急忙给气球打了个结,快速跑到椅子跟前,把气球放在椅子上。我们组的屁股蹦起来坐了一下,没爆;又扭了几下屁股还没有爆。砰、砰!我听见别的同学们的屁股把气球坐爆了,我焦急万分。可能我们组的屁股也急了,她抬起她的屁股,使劲往下坐,就听砰的一声,气球爆了!我急忙跑了回去,那时别的组的嘴已经在吹气球了。我又听到别的组屁股旁边砰砰砰几声响,我头上不禁冒出了豆大的汗珠,太慢了!我急得像热锅上的蚂蚁。等我们组的嘴吹了一个大气球,我急忙打了个结,快步过去把第二个气球放到椅子上。这回屁股可来劲儿了。她一坐气球就爆了。我疾步如飞地跑到了嘴的面前。嘴这次飞快地吹了一个大气球。我飞快地扎一个结,又飞快地跑到屁股的背后,我把大气球放到椅子上。因为这次的气球大,屁股轻而易举地就把它给坐爆了。耶!太棒啦!太兴奋了,我们都高兴得一蹦三尺高。

比赛结束后,我们回到了自己的座位上,没有想到的是竟然还有奖品。我听了这个消息,心里喜滋滋的。第一名是自己挑两本书,我们全班都倒吸了一口凉气,这不可能吧!第二名是自己挑一本书,这次没有一点儿羡慕的表情。我们组第三名,最惨了,不准挑,只准自己闭着眼摸一本书。也是不幸中的万幸呢。

真是太开心了。我喜欢上这样的课!

四年级游戏节作文 篇10

今天天气晴朗,老师带着同学们一起下楼玩老鹰捉小鸡。

不一会儿我们就排好了整齐的队伍,准备玩游戏我也被放进了一支队伍里,在这组里xx是老鹰,xx是鸡妈妈。

老师一声令下,游戏开始。老鹰用那饥饿的眼睛看着我们这些鸡宝宝们。狡猾的老鹰眼珠子骨碌一转,想出了一个好办法:她先转啊,转啊,转啊,直到把母鸡和鸡宝宝们转得头晕眼花时,再来一个突击。有的小鸡惊慌失措,四处乱窜,有的小鸡跑慢了一步,就被老鹰抓住了,哈哈真是太狡猾了!

老师说:还有一句可使,我们赶紧凑了过去,老师说:还其实可以先跟鸡妈妈说要抓住小鸡不能让老鹰吃掉,老鹰就趁机吃掉别的鸡宝宝,我加了一句:我知道了,这叫声东击西。

这个游戏真有趣,我们玩的高兴极了!

四年级游戏节作文 篇11

今天下午,我们在虾语文课堂上玩吹泡泡的游戏。

老师让同学们轮流吹泡泡。第一位同学兴奋地蹦蹦跳跳来到讲台,拿起瓶子,拧开瓶盖儿,蘸了蘸泡泡水,放在嘴边,嘟起嘴巴,闭上眼睛,然后轻轻一吹,就吹出许多了大大小小颜色各异,姿态万千的泡泡,这些泡泡一个个挺着大肚子,就摇摇晃晃地飘上了教室上空。同学们看着这些美丽的泡泡在半空中翩翩飞舞,一个个都陶醉其中了。

我可看到同学们都想吹泡泡,就也想吹一下,我先认真观察别人是怎么吹的,然后小心翼翼地吹,开始,冒出了一个小泡泡,我憋住气,小泡泡越来越大,我轻轻地把小吸管拿开,泡泡就一下子飘了上去。在太阳的照射下,泡泡五颜六色,像是穿上了一件会变色的外衣,在空中一会变成红色,一会变成紫色,一会变成黄色......美丽极了。

有一个泡泡被吹得又大又圆,久久没有破灭,大家欢快地扑上去去戳它,其中有一位同学最引人注目,竟然想要吃泡泡,只见他张大嘴巴,啊呜一声朝泡泡咬去,泡泡却调皮地飞走了,大家看了都笑得合不拢嘴,我们也玩儿得不亦乐乎。

我们越玩越兴奋!吹泡泡游戏,所有人都爱玩,这使我想起了一则谜语:大大小小半空飘,数数颜色真不少,姿态万千好漂亮,伸手一接不见了。聪明的你们,知道答案了吗让我来告诉你们吧,它就是泡泡。

吹泡泡游戏就这样在大家的欢声笑语中圆满结束了。今天,在游戏中,我们收获了快乐,更收获了友情!

四年级游戏节作文 篇12

放学回家后,我和小朋友们一起玩新版的“猫抓老鼠”。

游戏前,我和小朋友们一起画了很多条红色的道路,老鼠只能走红色的路,猫可以走白色的路,也可以走红色的路。我们先用“石头、剪刀、布”决出我当猫,我说了一声:“开始。”这群“老鼠”就像无头的苍蝇一样飞快地跑开了。我立刻追上了吴雨蒙,不料她一闪,我扑了个空。我又去追徐一丹,不仅没有抓到,还让她偷了一大堆“食物”!我吸取了教训,又去追吴雨蒙,把她逼到了食物库的边缘,“哈哈”我坏笑了一声,好像真露出了尖锐的牙齿一样,把她抓住了。又到她来抓我们了,我尖叫着跑回了“老鼠洞”。猫在“鼠洞”前转了半天,最后她走开了。

“猫”回家睡觉了,我悄悄地走出了“鼠洞”,来到了“食物库”里,偷了很多“食物”,刚要到“鼠洞”,淘气的徐一丹“吱吱,吱吱”地学老鼠叫了两声,“猫”醒了,“呜呜”我被抓了,这个徐一丹,我要报仇!

这时,妈妈叫我回家了,伙伴们也三三两两地走了。只是我们的笑声却留在了这个美丽的小花园里。

四年级游戏节作文 篇13

从前,我沉迷于电脑游戏,一回到家不是放下书包去做作业,而是放下书包,走道电脑房间,打开那让我又爱又恨的电脑,开始津津有味的玩起来

3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。

在一起这么多年,当然要有一些外号啦!比如:毕小毕、姓毕的好多好多。在一起一定会有好多喜怒哀乐的事情了,5年级时我就发明了一种K小毕的方法那就是摁她肋骨,她就笑总说:服了!服了!别摁了!呵呵呵~~~!我听见她求饶我当然要停了,要不小毕该笑死了。有时候我恩~~一声(就是她做错事了)她就说:姓毕的又做错事了!对了!我坏笑的说。

您是那么的关心我。三年级那次。我撞破了头,血流不止。老师打电话给你,那时您正在上班。但是,您赶忙放下了工作,火速赶到学校。我受伤的那几天,您请了假,专程来照顾我。谢谢您给我的关心!

四年级游戏节作文 篇14

今天来到了作文教室,老师让我们挑战自己的画画极限。我怎么都觉得老师是往我伤口上撒盐,因为我不会画画,还让我闭上眼睛画,好难啊!

结果老师居然让我先来,我有点担心。老师让我先原地转三圈,转完了之后感觉到非常想吐,老师捂住了我的眼睛让我画,我感到非常害怕。

但是在同学和老师鼓励下,我有了勇气!

首先我画了一个火柴人的脑袋,然后给它画了两个点当做眼睛,再给它画了一个十字当有力的四肢,最后我给它画了一双飞毛腿,后来我又想了想给它画了一把剑作武器。

我心想我画的火柴人一定是最好的,可是听见他们的笑声,我有点担心。我睁开了眼睛,发现我的火柴人眼睛在下巴上,嘴在头外面,而且剑还把脑袋给戳穿了。

我一看脸就红了,但我觉得真好玩!

轮到陈雨萱了,她先画了一个皮球似的脑袋,又画了一个波浪线,最后画了一个像衣服一样的东西和脚。

她告诉我们她是公主,我说:你这是上了断头台的公主!同学们和老师牙都笑掉了,她的脸都红了。

这个游戏真好玩。

四年级游戏节作文 篇15

今天,天气晴朗,阳光照在阳台上就像火炉似的。

吃完午饭后,我和我的好朋友在阳台上玩。突然,我想起了我以前在书上看到过,用放大镜点火的实验。于是,我就和我的好朋友带上放大镜来到阳台上。首先,我们把火柴放在放大镜下面,慢慢地移动放大镜,让放大镜的焦点越来越小,对准火柴头,不一会儿,我的这根火柴就燃烧起来了。

在爸爸的建议之下,让我和我的朋友举行一场比赛,看看谁先用放大镜把纸点燃。我觉得这个太简单了,就随意地把纸放在地上,用刚才燃烧火柴的方法来准备点燃纸头。可是,我怎么也点不着了。我就告诉爸爸,这是不可能的事情。爸爸笑着说:“怎么会呢?是你们没有耐心吧?让我来给你们做个示范。”说完爸爸拿着放大镜,蹲在地上,一动也不动,像个木头人一样仔细调整好放大镜的焦点。很快,纸头就开始冒烟了。

看到爸爸点燃了纸头,我又觉得十分简单,我又按照爸爸的方法去做。可是,我的手总是会动来动去,纸头上就是冒不出烟,这时我想出来一个“妙招”,我把放大镜放在花盘上,把纸放在花盘下面,调整好放大镜的位置,可是等了好长时间,还是不成功。怎么回事?爸爸走过来告诉我,你这样偷懒是不行的,做任何事情都要有耐心。爸爸抓住我的手,又给我示范了一遍。

这时,我恍然大悟,原来,是因为我没有耐心,所以做不好。我用左手紧紧地抓住右手,调整好焦点后就一动不动,很快,纸头冒烟了,我大声喊到:“我成功了!我终于成功了!”

通过这件事,我知道了要有耐心,事情才能做得好。

小青春四年级作文十五篇


幼儿教师教育网创意无限制作出了这份独特的“小青春四年级作文”,作文是提高语文应用能力和创造能力的重要方式,写作是我们独自成长的重要一步是人生中不可缺少的一部分。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述,优秀的作文怎么样才能看到呢?

小青春四年级作文 篇1

青春一个充满活力而又有些倔强的词语,在我们的时光年华里只是短暂的一幕,好好珍惜它吧。

在青春的时光年华里,你一次又一次出错,被批评,只是你的家常便饭。但是你一次又一次的懂得许许多多的道理,重新拿回充满信心的希望,重新踏上你的青春之路。

青春,倔强的你总是拿定一个主意不放,可这个主意经常是错的。青春,俏皮的你,俏皮的话语不断从口中涌出。青春,忧郁的你,趴在桌子上发呆。青春,爱美的你,把自己打扮得漂漂亮亮。青春你

在青春时光里做一个完美的自己吧,让那些不完美的人来羡慕你。在青春时光里做一个幽默的自己吧,让许许多多人都想成为你的朋友。在青春时光里做一个快乐的自己吧,让快乐伴你一生。在青春时光里做一个认真仔细的自己吧,细心很重要哦!

青春,青春,青春的时光很少,珍惜那你的份充满活力的而有倔强的青春吧!细心的你会发现,在青春时光里你在渐渐的长大,不是以前那个懵懂的小女孩了。也会明白许许多多的道理,细细的回味你的那个青春,是充满了酸甜苦辣咸。爱上你的青春时光吧!

小青春四年级作文 篇2

转眼流年,遍地繁华。

——题记

致青春

时光被轻轻踏去,再也无法拼接完全。当我踏入这迷人的季节,我是否该停留在原地?

当盛开的烟花,绽放完自己的丝丝温暖后,仅留下几颗闪烁的残星让我们深思。

这年,我十四岁,懵懵懂懂,对于青春,根本没有概念,更别说是诠释了。在我意识里,我认为拥有美丽的样貌,高挑的身材,叛逆,拥有着自己的魅力,还有着超高的回头率……这就是青春。

这年,我拥有着花一样的年龄,带着一身稚气步入了青春。而青春,返还给了我叛逆,爽朗的性格和不服输,骄傲的气势。

因为我的性格,真心待我的朋友并不够,但我还是拥有了一位承诺好一辈子不分离,即使在天涯海角也不忘记对方的死党。青春在带给我叛逆的同时,也让我拥有了足以让我释怀一生的友谊。上帝将我化为了一只鹰,让我们自己迫于追求答案。真理,最终停息在这里。

那时,我真的很开心,我认为我们的友谊会像天一样,永远停留在这里。我以为在这花一样的年纪里,拥有这份友情是最幸福的事。在我看来,我们的友谊比天还高,比海还深。我们会有福同享,有难同当,一起哭,一起笑,有时还会互相嘲讽几句。我会有很多事情向她诉说,她会像日记本一样,认真的听我诉说。然后,拍拍我,告诉我,没什么事大不了的,一切都会过去,我会一直陪着你的。这样明媚的阳光,只属于我和她,仿佛是永久的,哪怕遇到狂风暴雨,也一定会雨过天晴。

说实话,她比我的父母还要了解我。

我们会一起走在大街上,一起笑,一起跳,牵着手,哼着歌,一起嗨,一起吵吵闹闹。踏在阳光大道上,作文哪怕成为万人焦点,我们依然厚着脸皮,一起嗨。

这,就是青春,放荡不羁的青春。

终逝去

时光就像一列火车,每一站都有要走要留的人。也许,在某一天上午,泪水随着飞驰的火车而流下。对,我知道,你会离开。一切的一切,都会化为乌有,我们互相都会释怀,即使不舍,那又怎样。心,只能默默的祈祷着你能够安好,愿你能找到给你带来幸福的另一半,比我更了解你,比我更关心你,但他可以和我一样,愿意用心聆听你的一切。

所有的一切,好像都在“青春”这个字眼中,如同过往云烟般消逝,一切的一切,都不过是一场梦,到最后,梦醒了,人走了,天凉了。花败了,草枯了,叶落了,就连心,也漠了。

或许,当我一回头,你就不在了。我们相识了三年,相识在了人生中最美的花季,离别,在这个花季中,显得格外刺眼。三年,这人生中还有多少个三年,可以让我再认识一个这样的知音呢?

忽然间很想落泪,人生如此荒唐,造化如此弄人,这一刻,我们说着永不分离。下一刻,你我就要各奔东西。

也许,我们在几年后会忘记曾经给予彼此的承诺。或许,没有谁可以从谁的起点陪到谁的终点。

无意间抬起头,看见那些被风雨侵蚀过的字迹,是那样的笨拙,却又那样的深刻,刹那间勾起了所有埋藏在心底的记忆。

即使知道那是谎言,但我也不愿去揭穿,因为有可能这将会是我们之间唯一的记忆,所以,我想全部保留。

……

有一种情,叫友情,无声无息。唯有蓦然回首的时候。有一种记忆,叫友情的记忆,刻骨铭心,唯有泛着光泽的温暖的时光。放荡不羁的青春,终将逝去。

——后记

小青春四年级作文 篇3

青春充满活力,永不停歇。青春如初升的朝阳,充满希望;青春如那皎洁的月光;纯净美丽。如果要我用一个词来概括青春,那这个词一定就是给力!

——题记

青春是初升的朝阳。

每天,天刚蒙蒙亮,安静的校园就会热闹起来,那是我们在晨读。晨读后开始上课,微风透过窗户吹进了教室,给我们带来凉爽,与之齐来的还有阳光,那是青春的阳光。那阳光洒在同学们的脸上,与同学们的笑容相映,映出了同学们的活力;青春的希望!

青春是那皎洁的月光。

傍晚,放学回家,写着家庭作业,复习功课,脑袋里装满了知识。月光映在我们的脸上,它虽不比台灯亮,但作文它更能照出我们不畏困难,坚持学习的精神。时间少,任务重,但这阻挡不了我们学习知识的决心!青春的我们纯洁,青春的我们美丽,没有什么可以打倒我们青春的活力!

青春是活力的象征。

青春是如此给力!青春的美好促使我们向前去。我们因为年轻,所以我们的大脑丰盈,我们的身材健壮。我们有做不完的梦,我们有使不完的劲,我们对未来充满无限的憧憬!

有人说青春是场远行,是我们的一生中最美好的乐章,我们所能做的就是让每一个音符都值得品味与珍藏。沙土比亚说过:“时间会刺破青春的华美精致……”所以我们要珍惜青春,把握青春,让青春绽放活力!

小青春四年级作文 篇4

参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是块普通的基石。七年级,就是我们人生中的又一个起点。从这个起点开始,就是我们人生中的又一个起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习,认识更多的老师与同学同学,和同学们一起建设这个新的班集体。

儿时的欢乐与伙伴的友情,会永远珍藏在我们心中。如今,我们已升入了初中,进入了新的学校,同时也进入了新的人生阶段——青春期。

青春时期是人这一生中最有活力的时候,所以我们应该跟随生命的脚步,珍惜这大好的时光,珍惜每一个起点,不要给自己留下遗憾。陶渊明说过一句话:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”说的不错,每一天一旦过去,就不作文可能重新开始,岁月不可能因某一个人而静止。所以我们要好好地珍惜时间,珍惜岁月,珍惜这美好的时光。

当我们真正地进入青春时期的时候,在我们的内心深处,便会产生一种叛逆感。不管老师和父母让我们做什么,我们便要逆向而行,这时的我们都有一个心理,想要独立自主,想要挣脱父母的庇护,其实正在此时,我们已经进入了青春期,进入了我们人生中那黄金时段。

让我们去跟随人生的脚步,青春的节拍,把握这美好的时光,把握这人生中的黄金时期,把握好初中这三年的学习生活,无论是对我们的进一步发展还是走向社会都会打下一个良好的基础。

珍惜青春吧!让我们的青春焕发出无限的光彩,给我们的人生中勾勒出一幅精彩的画卷。

小青春四年级作文 篇5

雨开始下,稀稀落落。悄无声息的划跃天空,漫无目的的走进大地、海洋,云淡风轻的抚上世间万物,干净纯洁的驻进了生灵的躯干,那么朦,那么漫,那样唯美而清新、自恣自意。

江南的春雨总是那样朦菲,让人与人云间那样近而远,却又远而近,永远那么朦胧又那么浑然一体,似是而非,恰若青春的缺口,留了什么,溜了什么,我们浑然不知。花开花落,只知时光流逝,却总不能清晰的明辨出青春的术语。

手拾菲雨,清凉,干净,凉过指尖便触动了心中最敏感的弦心。朦胧的细雨链接着新生的气息;溪水叮咚,夕树吐绿,地表微青,自然而然的就给世界驻进了清新与舒适,恰若青春的唯美。自得其所的融入其中,活泼、生动,神采飞扬。

于菲雨朦胧中走过。嘴角扯出的笑容,指尖抚平的眉角,手里捧着鲜花,也作文曾想到过那《手捧空花盆的孩子》育不出生气的花骨朵儿,却育出青春的飞扬不羁,于大众朦胧中,在隐隐花丛间,独树一帜,似真而假,似假而真,若菲雨干净、纯洁、真诚、真心……

雨越下越朦,整个世界里留着的只有神秘。视线在迷朦中模糊着看见,曾留在迷朦气息里尖草地上的脚印,深深浅浅,定我们留在青春里最俏皮的姿势,可却敌不过斜风细雨的湿润,就如天空不曾留下过飞鸟的痕迹,只剩断断续续的回忆。

青春若菲雨,稀稀淋淋,不似暴雨急而重,桑旦花一现,不似阳光赤而烈,自古不变,它若菲雨,占尽了人生的四分之一,而菲雨也只是四季里一春里的姿势,宁静、迷朦,有着青涩,有着酷爽,有着无以伦比的靓丽。

菲雨!菲雨!是隐藏在青春的叹息;

青春!青春!是走在菲雨中的回忆。

小青春四年级作文 篇6

青春是我们最美好的时光,每个人的青春都是一部电视剧,还记得那年青春,我们正好,好像永远都生活在童话里,身边没有任何问题。

庭院里的棠花开得正灿烂,俏于枝头的那一串又一串,红艳艳的一大片,犹如一串串糖葫芦,我入了迷,以为那真是糖葫芦,忍不住上前摘了一枝,花瓣散了一地,才似发现,我这般待它,它亦知痛。

我本就喜欢棠花,见着它的时候,墙落的砖屑碎了一地,凌乱的散在周围,地面贫瘠且发黄,周围稀稀落落的伴着几颗坍塌的野草,寒风呼啸而过,便见它羸弱的枝条在这风中翩翩起舞,仿似这一阵风便能把它带走似的。在此之前也曾见过不少的棠树,却不曾像它这般羸弱,心里便是不忍它这般境遇,这本不是它应处的环境,任它在此,用不了多久也就掩埋在这危墙之下,便想着帮它一次。俯身而下,双手刨着这发了黄的泥土,坚硬又顽强,我捧着它的时候,我知它离不开这孕育它生命的泥土,根尖上便留了一撮,小心翼翼的捧着这一撮泥土,怕是它会碎了一般。院子旁的一块地空了许久,想着能在这地上种一些花草,闲来时便可赏花于此,也算是一件赏心事,这下倒是如了我的愿。

这花如此娇弱,便是百般呵护它,夜来风雨而至,恐它经不住这风雨的洗礼,特意在其周围架了几根脊梁,担心这风雨偏了它的成长。晴里来骄阳似火,又恐它抵不住这烈日的曝晒,又精心的在它的脚下装了一个喷头,甘露也就源源不断的灌溉它。春来的时候,雨水繁多,我取了喷头,让这雨露浇灌它;夏至的季节,日照充足,怕因我的娇养反倒是害了它,便让这烈日不断的烘烤着它,秋到的时刻,我祈落叶悲悯它;冬降的瞬息,我祈腊雪考验它。它恰是知我这般良苦用心一般,来年开春的时刻,枝头的花蕾一天比一天饱满,我知它要开花了。

待花如此,人又未尝!

我见着她的时候,也似这般景象,那会棠花开得正茂,那一串又一串的鲜艳,有如绚烂漫天的晚霞,人映棠花相应红。我见她一袭红衣,正恰似这漫枝的棠花,暖人心脾。我许久不曾有这般心动的感觉,她的到来,便使得我这沉寂许久的心也活跃了起来,生活已是另外一番景象,怕她会离去一般,便是百般呵护,千般照顾,比着自己还重要,俨然已忘了自己的存在,昔人博妃一笑戏诸侯,到我这亦未尝不是如此。想着她好了,我自己也就释怀了。可却是忘了,花也有凋谢之时,人亦有离去之际。来的时候,我毫无准备,走的时刻,我措手不及。只是,太多东西,我还没给完。

庭院里的棠花早已绽放而开,我观它的时候,枝头的花瓣缀绿,绿如草青,这是春的手信;枝头的花瓣有红,红如晚霞,这是夏的礼物;枝头的花瓣浸黄,黄如秋叶,这是秋的讯息。枝头的花瓣带白,纯如雪脂,这是冬的馈赠;我知道,花亦有情。只是这番美丽,今又剩我一人独赏。我知她不会再来,这赏花的心思也已然荡然无存,我想着等我把这愚昧熬成成长,等我褪去这稚嫩和矫情,等我不再把这情绪夸张到声嘶力竭,等我不再似如今这般模样,我保证宁缺毋滥,我保证不再挂念过去,我保证把最完美的自己,献给这的你。

我想着有一天,纵这三月的棠花凋谢,还有我在这棠树下,翘首待归,犹如我曾待它一般待你,这青春正好,这棠花正美。

四年级春游优秀作文收藏5篇


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的。幼儿教师教育网小编特意为你呈上“四年级春游优秀作文”,本文供你阅读参考,并请收藏!

四年级春游优秀作文(篇1)

鸟语花香,花红柳绿,大地一片春意盎然。盼星星,盼月亮,终于在4月10日让我们盼来了这令人激动的一天——我们xx实验小学一年一度的春游!

我们怀着激动的心情,满怀希望的坐着大巴,来到京杭大运河博物馆前。老师先组织我们玩了一个游戏——五毛一块。大家随意组队,男生当一元,女生当五角,老师随机报一个钱数,组里的人就立刻让可以组成这个钱数的人抱在一起。两个组一起比,哪个组先报正确,哪个组就赢,输的组可是要表演节目的哦!大家兴致很高,赢得都开心得欢呼雀跃,输的也不气馁,表演了许多精彩的节目,有背古文,也有背古诗的,还有表演跆拳道的呢!

玩完了游戏,我们以小组为单位,走进了一本神秘的书里——京杭大运河博物馆。在博物馆里,我们就像《爱丽丝漫游仙境》里的主人公爱丽丝一样,奇迹般地回到了隋朝,知道了许多关于京杭大运河的知识和辉煌。

参观完了京杭大运河博物馆,接下来就是每年春游的必备品——吃午餐。大家铺好垫子,摆出各自带来的美味与大家分享,有鱼丸、面条、寿司、煎饺……个个都美味无比呢!吃完饭,大家还各自玩起来,有的下棋,有的聊天,还有的玩些小游戏。

之后,我们还跨过拱宸桥,来到刀剑剪博物馆和伞博物馆,品味了中国古代的博大精深。愉快的春游结束了,我们还意犹未尽,回去还编写了拱宸桥小报。

四年级春游优秀作文(篇2)

星期六,春光明媚,风和日丽,我们学校全体老师和同学去春游。

早上,我还没走进教室,就听见同学们的欢呼声,吵闹声,尖叫声,到处一片沸腾。

好不容易等到了9点,我们出发了。一路上,同学们兴致勃勃,一边走,一边唱着《郊游》歌。我扛着旗走在前面,心里感到非常自豪。

经过一个小时的跋涉,终于到达了我们的目的地华罗庚公园。我们到时,已经10点了。老师带着我们去阴凉的地方吃东西。我们6人一小组,拿出了自己的零食,和大家一起分享。刚开始,大家吃得非常开心,后来有小组的食品吃不掉了,便互相扔起了食品,一场扔食品大战轰轰烈烈地开始了。只见王浩阳拿起一袋饼干,朝着我们这组猛地一扔。我见了,立即拿着果冻,对准他们组扔去。公园里到处都回荡着我们的欢笑声。

经过一场特别的午餐,老师又带着我们去河边观赏金鱼。来到小河边,只见河水清澈见底,水里有许多鱼儿,它们大多是红色的,只有少部分是白色的,在水里快活地游来游去。这些小鱼有的三五成群一动不动,好像在休息;有的在水里一会儿游到东,一会儿游到西,好像在快乐地做游戏;还有的在潜水,潜到很深的地方去,真可爱。

不知不觉到了一点钟,我们依依不舍地离开了公园。

晚上,我做梦都想到今天的春游呢!

四年级春游优秀作文(篇3)

春天来了,小草发芽了,柳树又抽出嫩绿的枝条,燕子从南方飞回来了……看到这番景色,相信同学们会不约而同地说:“走,我们去春游!”。

我约了两个伙伴一起去春游,观赏春天的景色。我们相约在我家集合,带点儿零钱,买个风筝去放风筝!一路沿着山走,山上的野草顽强地钻出地面迎接春姑娘的到来,山边的花儿也穿上春姑娘送给她们的漂亮衣服,和微风姐姐一起跳起舞来。到了xx湖,xx湖的景色也更新了,湖水里的冰融化了,平静的湖面像一面镜子,湖岸边,树木都穿上了绿色的斑点裙,燕子站在枝头唱着欢乐的歌。

我们来到广场上,这里有好多人在放风筝,我们三人也积极地加入进来:三只风筝飞上了天!一会儿聚在一起,一会儿又散开,好像是三只小鸟在玩耍,到了中午,天上下起了小雨,细细的雨丝落在了大树上,落在小草上,落在花朵上,落到湖水里,也落到了我们的身上……雨中有一股清清的泥土味,好清香啊!在我的提议下,我们在雨中奔跑,在雨中玩耍。

春天,春回大地,草长莺飞,大自然真是一幅美丽的画卷,我们置身其中,真可谓“人在画中游!”我爱这美丽的春天!

四年级春游优秀作文(篇4)

在那春暖花开的日子,我们满怀好心情,踏上春游的旅程,目的地是清流河与菱西湖。

我们先来到了清流河。清流河两岸种着许多郁郁葱葱的树木,河水清澈见底,碧波儿荡漾,各种各样的鱼儿在水里自由自在的游来游去。三五成群的男女老少都到河边散步,呼吸清新的空气。“咔嚓,咔嚓”同学之间经常发出照相的声音,看他们又激动又兴奋的表情,留在了相机里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧绿的秀发。在前方有一个水池,水池上矗立着许多高低错落的柱子。同学们都在柱子上蹦来蹦去,看起来十分开心。

然后我们来到了菱西湖公园。一进公园,最先映入眼帘的,是一块大石头,上面写着“菱西夜雨”这几个字。一看到这样的景色,大多数同学都忍不住照了下来。继续往前走,我们在安老师的带领下,来到了一个迷宫前。在走迷宫的同时,我用手机拍下了走迷宫的经过。我们绕公园走了一圈,最后来到了公园大门口。门口有一头假牛,于是同学们就爬上那头牛,而我就在用手机,把同学们千姿百态的动作和表情全都记录下来。

同学们都玩劲十足,看,照片中的我们多高兴啊!在欢声笑语中,我们度过了快乐而又幸福的一天。

四年级春游优秀作文(篇5)

今天,我们全年级组织去xx科技馆参观,早上七点四十我们分坐十二辆公共汽车,从东校门出发。

经过二十分钟,我们到达了xx科技馆大门口,下车后,我们排好队进入了xx科技馆。一进门大厅里面有一块像大海里的章鱼一样非常非常巨大的指示牌,按照指示牌我们上到二楼,参观了儿童科技乐园,我们先看了淘气城堡,其实就是蹦蹦床,我们又看了模拟开车,我交了五块钱,上去开了一次,感觉跟真的一样,我非常高兴,下面我们看到了一个迷宫,我从入口进去,我在迷宫里走啊走,好多次差一点就撞到了玻璃上,每当走投无路时,我就从小洞里钻出去,好不容易才走出来,我们又看了模拟灭火,我们控制着水枪,在屏幕上射击有火的地方,这是一堂生动的消防课,时间过得真快,不知不觉中午饭的时间到了,我们来到了楼下的草地上,大家伙拿出从自己家里带来的各种各样的食物,开心地吃了起来。同学们边吃边谈论上午的参观,每个人脸上都露出愉快的笑容。

下午饭后,我们继续参观了科学与科技,数字科技和四d影院,其中我最感兴趣的是纳米磁力液,非常神奇,使我流连忘返。

今天的春游真开心,我们高高兴兴地坐车回来了。

去春游一年级作文收藏9篇


作文是思维的传承引导我们传递智慧的火炬,好的作文体现一种情怀,作文怎么写才能让人眼前一亮呢?经过幼儿教师教育网编辑的精心整理以下为大家提供了“去春游一年级作文”相关内容,希望我的建议能够对你有所帮助请收藏以备查看!

去春游一年级作文 篇1

精彩,是个多么普通的字眼,却有很大的意义。生活中有着许许多多的精彩,因此,有了我这篇作文,游戏真精彩。

我的作文老师叫徐老师,他带的眼镜是黑边框眼镜,在灯光光下他的头发像似白色。他今天穿红色上衣,淡咖啡色长裤。

我一醒来就发现:这不是书店!那这里是什么地方?我四周围看了看,发现这是一个小巷子。忽然,有一匹长着白色的、纯洁的翅膀的、在阳光下闪耀着光芒的、身上散发着阵阵香气的马从我面前走过!!差点儿没把我吓得发出100分贝的尖叫!

我叫xx,我是北京**小学一年级二班的一名小学生。我从电视上知道了四川地震了,好多正在上学的小朋友都被压在石头和转头下了,还有些小朋友到现在也没有找到。

去春游一年级作文 篇2

在班上我常常取得比较满意的成绩。有一次,在我认真仔细的情况下,数学竞赛我获得了年级第一,我高兴极了。虽然取得了好成绩,可我一点也不骄傲哦,之后我还会更加努力学习的!

时间过的可真快呀,马上就又要上作文课了。一篇篇作文让我的眼睛晕乎乎的!要是让我们玩一二节作文课也行呀!老师好像知道我的心事似的。早早的买了一些糖-------棉花糖和棒棒糖,来给我们玩水果蔬菜大比拼。

烤虾可不是一件容易的事情,所以烤起来会很慢,我一边在旁边耐心的等待,一边在那儿扇风点火,希望烤得快些,终于一只虾新鲜出炉啦!我眼疾手快,一下子夺了过来,可妈妈又夺了过去,呀!还没放调料,小学四年级作文放好调料,尝一口,啊!真香、真鲜、真美味!于是,我又接二连三吃了许多,估计有一半是我吃的,接着,我们又到沙滩上去捡贝壳,就在这时妈妈拿出照相机,一按快门,照下了这个快乐的记忆。

我们小学三年级才开始正式学科学。当我们班主任在班上宣布这一消息时,我们发出了一阵欢呼。叮铃铃上课了,我们怀着对科学这一学科的好奇,安静地等待着老师的到来,不一会儿,一个方头大脑,而且有点秃顶的头伸了进来,探头探脑的打量了一番,开口问道:这是三年级一班吗?

去春游一年级作文 篇3

去年的5。12一幕幕,时常浮现在我的眼前,转眼间已经过去一年了。在电视上,我看到你们搬到新教室,看到了你们坚强的笑容、顽强的意志、不屈的拼搏,给我留下深刻的印象。

我答应别人的事一定会做到,于是在中午回家时,我把许诺的作文修改完了。我感觉她的作文少了一些动作描写和语言描写,于是,认真地帮她改了许多。

按往年,在惊蛰到来的前两天,父亲总会叫我拿了镰刀,和他一起,来到村东头的那片麦地里。那片麦子是父亲上一年秋天亲手播种的。麦子在父亲精心地照料下,绿油油,青翠翠,长势良好。

火辣辣美酒斟满,香喷喷饺子端上,热闹闹亲人围坐,乐融融唠唠家常;甜蜜蜜一年到头,喜洋洋辞旧迎新;祝福咱平民百姓,年年都幸福安康!

那一年让我明白学习永远是自己的事,再也不必听老师与家长的督促与唠叨,因为初中的紧迫让我明白什么叫压力.

去春游一年级作文 篇4

六年级状物作文题目:雪是白色舞台。雪的特点就是洁白,正是因为它的这一特点,才成就了它独特的气质。

体检完之后,大家的疑问更浓了,纷纷计算着自己又长高了多少,胖了还是瘦了,你一句,我一句,我也在心里默默的计算着,一年下来,我又长高了14厘米,但是,这一年了,我仅仅是局限于身体上的发育了吗,我想不是这样的吧!

童话故事作文100字有一位园丁种了许多花,在园丁的精心培育下,花长得很茂盛。一天,园丁去郊外看望他爸爸去了,回家时,顺便带回了一株野菊花,把它栽到了花园里。

为了丰富我的业余生活,我还学习了民族舞蹈,既锻炼了我身体素质,又培养了我的独特气质,还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或假期休息时就会跳几段舞蹈。除了跳舞,跑步、打篮球都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我参加学校运动会获得了400米跑步第一名和跳远比赛第一名,并在跳绳,踢毽比赛中获得优异名次;在20xx年全市举办的环保小卫士绘画比赛中获得一等奖;在今年学校迎国庆书画展中,我的素描作品被评为一等奖。我还积极参加各种课外辅导班比如奥数特长班、作文特长班、英语特长班还有舞蹈和绘画特长班的学习完善自己,让自己学习更多的知识。在成绩和荣誉面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。

去春游一年级作文 篇5

令我没想到的是:我考了全年级第一!那一幕,我高兴的都快不知道怎么形容了,我欢呼了,我高兴了!耶!

阿红梅老师作文点评:能靠自己的双手做很平凡的家务事,获得自己想要的。是件特别有意义的事情,孩子你是最棒的!

今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆,看花灯,猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说:“过完元宵节,春节就算过完了。吃了汤圆,大家在新的一年里团团圆圆,圆圆满满!”

那一年,我担任小学四年级语文课。那是市里举行的一次“作文优质课”比赛,我讲的内容是:根据人物的外貌、表情、语言、动作等来表现人物的心理活动。是借班作课。和同学们问好之后,我就开始讲课。当时,我提了这样一个问题:今天大家从老师的脸上可以看出什么?同学们一个个高举着小手,抢着回答。和前几个作课的教师相比,有这样的课堂气氛,我心里高兴极了。“我看到了老师的脸好白!”“我看到了老师的眼睛很小!”“我看到了老师的嘴很小,牙齿很白!”……在座的听课老师一片哗然。我的脸一下子红到了脖根。孩子们的答案的确令我始料未及,其实我想要的答案很简单:“从老师的脸上我们看得出你很高兴!”可是现在同学们的答案让我一时间手足无措。听课的老师和评委们此时都目不转睛地看着我。我的大脑里几乎成了空白。也可能是同学们天真的热情感染了我吧!好在我脸上的笑容一直维持着这尴尬的局面。只听得一个孩子脱口而出:“看啊!老师笑的脸都红了!”我紧接着说了一句:“是啊!老师笑的脸都红了!知道为什么吗?”“高兴!”“不好意思!”“哈哈!同学们说的真好!老师今天真的很高兴,被同学们夸的都害羞了!老师内心的高兴你们是怎么发现的啊?”“从你脸上的笑看出来的啊!”同学们几乎异口同声了。“观察的真仔细!老师心里的想法你们从老师的脸上就发现了,真棒!”哇!终于回到作文上了!就这样,我的作文课继续讲了下去,那节课同学们的表现好极了,积极而且勇敢。口头表达一个比一个精彩。或许正是因为刚才的小插曲,把我和同学们的距离一下子拉近,让我们的课堂如此生动活泼,如此和谐美好。那次的优质课比赛,我获得了市里的第一名。后来我做了深刻的教学反思:在课堂问题的设置上,应充分依据孩子的年龄特点,不可空泛的提问。当然,最重要的是保护孩子美好的想法,让课堂犹如和煦的春风,充满温馨,充满欢乐。还有,对我来说,教师的微笑更是鼎鼎重要的哦!

去春游一年级作文 篇6

本周五,我们学校组织全校同学去玄武湖春游。这一天,我们不仅领略了春天公园的无限风光,还去游东园玩儿了碰碰车、过山车和激流勇进。

漫步在玄武湖畔,行行杨柳在春风中轻摇着细腰,小心呵护着那嫩绿色的新芽。那星星点点,挤挤挨挨的柳芽,如丝丝绿色的晨雾,萦绕、弥温在柳条之间,蒙胧而柔和,鲜亮又隐约,衬上她背后一片波光粼粼的玄武湖,真是令人如痴如醉。路过一座白桥之后,两棵花树映入眼帘。虽不记这位姑娘的芳名,是桃花还是樱花,但她艳丽的色彩和独特的魅力足以让我们神迷心醉:指尖大的花瓣有的似霞样的桃红,有的是盈盈的粉红,有浓有淡,有含有放,有大有小,有密有疏,她们自由地尽情地表现出自己青春的姿态和生机,我不禁想起大诗人杜甫的一句诗:“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”杜甫看到的这番花开得尽情自在,是深是浅都十分惹人喜爱的景色,我也领略到了!

感受完春天的美丽风光,我们愉悦地走向了游乐园。在游乐园玩儿的有一个游乐项目中,我觉得最刺激的,令我最难忘的就是“激流勇进”了。它就是让三个人坐在一只小船上,“漂”一段时间后,小船会“爬”上一个足有十几米高的三角台,然后飞速滑入水中。我的组合好友是王文歆和周晓滟,并邀请我坐在了最前面。

我们坐上了一艘火红的小船,小船缓慢的速度“漂”在水中,我们三个刚聊也不会儿天,就紧张地聊不下去了-座如巨人般的三角高台出现在我们面前。“你怕吗?”“我不怕。”嘴上虽这么说,其实我的心里还是十分紧张的,还有说不出来的激动和期待。船开始“爬”坡高了,速度很慢,好像在刻意告诉我们,一定要做好心理准备,待会儿可是很刺激的!越是这样,我的心弦就被绷得越紧,我能感受得到我加速的心跳和身体微微的颤抖。船到了最高顶,那种居高临下之感令人十分恐惧,后面的王文歆已经开始高声地尖叫。来不及多想,船已以“光速”冲了下去,刹那间,美丽的景色在飞速后退,我的心就像腾飞在天空中一样,身体却好像会一下子摔下去。我有一种紧紧拥抱自然的感觉,清凉的春风“刷”地扑过脸颊,我感觉到了生机和活力,朝气和飞腾,我忘记了自己,忘记了周围的一切,只觉得一颗飞蹦的心快速地飞跃,刺激极了。

此时此刻,紧张和害怕没了,只留下了兴奋。我仿佛听到了开心的欢笑,激动的尖叫,好像扑向了青青的高山,粼粼的湖水,与自然相拥抱。几秒之后,一股凉凉的清水就溅到了我的脸上、身上、扑醒了我这个美丽的梦,我有一种从未有过的激动感,真是爽极了!

这个春游,就一个字“爽”!

去春游一年级作文 篇7

春游(一)

几天前,老师带我们去成子湖边春游。走了四五里路,同学们都累了。老师让大家就地休息。虽说很累,但同学们哪能闲得住:有的到林子里练习爬树,有的到草地上采野花、捉虫子,还有的竟席地而坐玩起了扑克……

我没有加入同学们的“狂欢”之中,独自一人来到小河边,坐在那儿静静地望着流动的清澈见底的河水,心情如戏水的小鱼儿一样欢;虫子“唧唧”的唱着歌,河水“哗哗”的撒着欢……真美啊!置身于大自然的音乐殿堂之中,我仿佛成了这春景中的一景了。

这时,河边的一个小洞洞吸引了我的视线。洞里似乎有什么东西在动,我好奇的将手伸过去,又犹豫了--如果是个蛇洞那怎么办?我可最怕蛇。只得又缩回手来。通过仔细观察,经验告诉我--它是一个蟹洞。好奇心又悄然爬上心头,我慢慢的把手伸进洞中。呃,我的手碰到了一个坚硬的东西。突然一阵剧痛,我“哇”的大叫一声,猛地往洞外抽出手来。一个怪家伙叮在手上被拽了出来。疼痛和害怕叫我不敢瞧那家伙一眼。当我醒过神来时,一只八面威风的螃蟹“将军”正横行霸道的准备逃窜。惊喜,让我忘了流血的手的疼痛,迅速的将“蟹将军”俘虏。

这次春游虽然光荣“负伤”,但有惊无险。每当提起这次春游心里总有说不出的兴奋。

春游(二)

今天我非常开心,学习组织我们去梅花山游玩。

我太兴奋了,一早就醒了,啊!今天的天气真好,天空瓦蓝瓦蓝的,太阳早早的就露出笑脸。我来到学校跟老师去梅花山踏青,一路上我们欢歌笑语,不知不觉我们来到了梅花山,一下车我们就闻到了一股梅花山淡淡的清香,只看见漫山遍野的梅花随着微风轻轻摇摆好像再说:“欢迎你,小朋友。”

我边走边看,梅花的品种真多呀!”有白色的杏梅和紫红色的美人梅......他们竟向开放,争奇斗艳,把自己的美带给人问使人们赏心悦目,心旷神怡看到了梅花我就想起了一首诗:墙角数数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

时间过得真快,我们依依不舍的离开了梅花山,我今天玩的真开心啊!

春游(三)

4月2日,学校迎来了一年一度的春游活动,我们一听到老师说很高兴,老师让我们分组,很快就分好了。放学后我们就相聚在一个地方,卖烧烤用的东西。

第二天,我很早来到了学校,想要快点春游,不一会我们乘车来到烧烤的地方。10点了,我们开始烧烤,可是我们不知道怎么烧烤,看了看旁边的小组,才明白怎么烧烤。

我们把油倒在一个小杯子里,把肉放在烧烤用的台子上,用刷子在油刷在肉上,很奇怪火很快就灭了,于是我们想了想:又不是可以让火旺盛起来吗?就把油刷在烧烤用的台子上,火一下子烧上来,把肉瞬间烤熟了,我们就问道香喷喷的肉味了。我细细的品尝肉,自己烤的味道就是不一样。

既然学会烤了就好几根一起烤吧,不一会,就都要熟了,旁边的同学不小心把一点油倒在火上。或以下烧上来,把我烤的肉都烧焦了。大家都笑起来。老师叫旁边的同学帮女生,因为女生不会烧烤。老师夸我们男生和女生强。

这次春游让我感受到前所未有的快乐,让我明白了一个道理:做事情是需要技巧的。

去春游一年级作文 篇8

作文是灵魂的寄托。只有有灵魂的,有思想的人才能写出一篇惊世的好文章。当然,写好作文也需要不屈不挠的民族精神和坚持不懈的顽强精神。我今天的成功来之不易,是我苦练的见证,是我努力的结果,也是我真正想作文挑战的第一步,接下来,我要面对第二个挑战:那就是我自己。

妈妈无情的把两个红包收起来,郑重的问:你们又长一岁了,在新的一年里知道要做什么吗?

我的笔很容易断的,写作文的时候墨水都出来了,本子墨迹斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的笔。

今天是公元20xx年6月3日,离20xx年的今天整整一年,我为什么会记的今天,因为一年前的今天我写下了这样一句话今天的结束,是明天的开始!

接着我们来到了他们的操场,我们和哈里哈的同学们交流学习方法,大家都受益匪浅。留下了交流方式。我们沿着操场,走进了六年级一班的教室,教室的桌椅比我们学校的简陋了许多,两个人一个木桌,一个长形的木板凳。参观他们墙上的标语,好好学习,天天向上。虽然他们条件艰苦,但是每个人脸上洋溢着幸福的笑容和自信,我们的到来给他们带来了更多的喜悦。

去春游一年级作文 篇9

作文网整理了20xx高一叙事作文的汇总,点击标题查看,希望给家长和同学们一些帮助,仅供参考。

妈妈的话:这篇作文阿平只用了20分钟就完成了,基本属于一气呵成,是有史以来完成速度最快的一篇作文。我修改了结尾,并得到了他的认可。

就是天天都梦到自己考了100,留学了呗~要不就是天天吃到蛋糕、巧克力、冰淇淋曦玲就是个吃货。

可李白在娘胎里就受尽了折磨,早上,他的老爸就放出1000分贝的声音来朗读诗词。中午爸妈就接上音箱来让李白听。晚上还不忘把小耳机放在肚子上。这小小的李白还未出生就得了头疼病。

算算看,我在这条小巷生活快xx年了。我深深地爱上了这条小巷,虽然她没有解放路的繁华,没有长虹路的灯火辉煌,更没有汉江大道的气派,但我爱她的朴实。

四年级美景作文十一篇


幼儿教师教育网小编今天为大家推荐的是一篇关于“四年级美景作文”的精选文章,记得将本文保存以方便日后的参考。写作文是每个学子必须掌握的基本技能之一需要共同努力,只有通过大量写作我们的想象力才能得到更好的提高。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式。

四年级美景作文 篇1

走出家门,来到光芒四溢的小区。

阳光轻飘飘地抖落在小区的每个角落,溢满了正中央芬芳的花坛。

小区里各种花儿每个季节都会盛开鲜艳的花儿。春天,几朵梅花娇滴滴地落了下来,杜鹃花脱下那层碧绿的被子,开出一朵朵紫色的繁花;夏天,绣球花趁势而开;秋天,一股强烈的桂花香扑鼻而来;冬天,梅花在寒风凛冽中含笑一现,绽放开来。

忽然,一阵风像筛子一般把阳光筛向了那一道长长的“桂花道”。时值八月,桂花树那青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在与我们捉迷藏呢!虽然它是那么小,那么不起眼,可是它那浓浓的香味能让整个小区变得香味浓浓的。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。这时,我会拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。轻轻对着手心里吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。桂花的香味也吸引来了一群小朋友,你瞧,他们手里拿着一个小塑料袋,在这里尽情采摘桂花。这些可爱如精灵般的小朋友让这“桂花道”增添了几分色彩。

阳光看得入迷,我也沉醉在这一片桂花海中。

这阳光下的小区,多么美妙!

四年级美景作文 篇2

春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,瓜果飘香;冬天,白雪皑皑。假如让你选择你最喜欢的一个季节,我会毫不犹豫地选择秋天。

秋天,它代表着勤劳和收获。因为只有勤劳地耕种,才能收获美味的果实。如果你不相信我说的话,就来瞧瞧吧!调皮地风儿弟弟到处乱跑,将衰老的树叶婆婆吹下,这一幕正好被农民伯伯看到,他脸上露出无比的惊喜和激动。他立即准备好农作的工具,兴奋地踏上收获的路途。来到田野里,金黄的.稻穗向农民伯伯招手问好;饱满的黄豆笑破了肚皮;萝卜姑娘含羞的露出了半边脸。农民伯伯特别高兴,因为,辛勤劳动的成果终于出来了。

秋天,随着它的来临,果园里充满了彩色。咦?这些上怎么挂满了小灯笼,今天好像不是春节呀!走进一看,原来是满树的苹果啊。红彤彤的,难怪会把它认成灯笼。嗯?什么味道这么香,我闻得入迷了,身子跟着香味直勾勾地飘了起来。哦,是橘子呀,黄色的外衣包裹着它诱人的肉体。“哧啦”我的口水都快掉到地上了,我忍不摘了一个,刚想把皮剥开,忽然,一个人冲我大喊:“小偷,抓小偷呀!”我吓了一大跳,扔掉橘子,三十六计,走为上计。我低着头就往前冲,也不知过了多久。忽然,我不知道撞在了什么东西上面,一下子撞晕了。醒来时,我发现自己躺在森林里。

我仰望天空,看见风儿在树梢嬉戏,白云在天空散步,鸟儿在快乐地谈话。秋天总是那么美丽!

四年级美景作文 篇3

在校园里,什么地方最美丽呢?我觉得,小操场最美丽。

小操场的场地滑滑的,让人走起来十分舒服。我们经常到小操场做操,因为可以在那里呼吸新鲜的空气。去寝室的台阶旁,长着一棵高大的黄桷树,像站得笔直的士兵,守卫着巴蜀校园。听说这棵树已有60多年了,长得有三层楼高呢!操场旁边还有滑滑梯,上面镶着一块块五颜六色的石头,像闪耀着的霓虹灯。一共有四个滑滑梯,滑滑梯的中间有一条小路,小路中间栽了许多花草,连成一片,像绿色的海洋。第一个滑梯表面光滑,像被洒过水的玻璃;第二个滑梯一点也不滑,像粗糙的手;第三个滑梯的中间,被花草挡住了一点点,给人一种探险的感觉;第四个弯弯曲曲,像一条蚯蚓。操场旁边有一个学习的地方,叫菁园。它的墙是用一块块石头砌成的,有五层楼高,真是功夫不负有心人啊!

多么美丽的小操场啊!每天晚上我们都从这儿经过,可以同学们一饱眼福。=

四年级美景作文 篇4

星期二的上午,老师说:“我们去木马山春游。”我们兴高采烈地蹦起来。

我们排着整齐地队伍出发了,一路上,我们欢歌笑语。到了木马山,先看到了嫩绿的柳树,那绿油油的枝条真漂亮啊!像个小姑娘的长头发。我顺手摘了几根长长的柳条,准备做个草帽,可不会做,就让周老师帮我做一个,可周老师说:“你这柳条太少了。”可惜柳条早已被同学们摘完。

田野里油菜花一朵一朵的像一个小圆球,一整片都是金色,像给大地铺了金色的地毯,漂亮极了。我顺手摘了几朵花放在鼻子上闻了闻,哇!好香呀!迷人的香气吸引来一群勤劳的蜜蜂来采蜜。微风拂过,油菜花就翩翩起舞,跳的舞蹈真好看啊!

油菜地的旁边放着许多根木棒,“咦!木耳怎么长在木棒的小窟窿里呢?”我跑去问老师,老师说:“是因为木耳的种子要钻出来容易一些,所以农民伯伯把种子放在木棒的小窟窿里。”

“哇!好臭呀?怎么回事?”原来是水库里有喂鱼的肥料,所以就这么臭。风一吹水库的水,卷起波浪,拍打两岸发出响声,好像演奏着一首悦耳动听的歌。

回来的路上,我们的笑声把小猪都吸引住了,只见它趴在墙上,向外张望,好像也在欣赏外面五彩缤纷的世界。

啊!春天真美!我爱风光无限的春天。

四年级美景作文 篇5

我们校园里有三颗樱桃树,每年我们都能分享到甜美的果实。但我从未观察过,今年我注意了,每次从它身边走过,我都注视观察。

初春,樱桃树被春姑娘从睡梦中叫醒,光秃秃的枝条上,不是先长叶子,而是先冒出了紫红色的花骨朵。不几天粉红色的樱桃树开放了,小巧玲珑的花瓣白里透粉,每朵花就像一只翩翩飞舞的蝴蝶,赶来参加春天的盛会。花朵你挤我碰,远远望去,就像粉色的海洋。黄色的花蕊散发出迷人的花香,引来了勤劳的小蜜蜂,引来了美丽的蝴蝶,更引来了一群群活泼可爱的小朋友。

一个星期过去了,樱花凋谢了,枝条上才悄无声息的吐出嫩红色的小芽,远看似花如蝶。慢慢的嫩芽展开了,变成了绿色的叶子。

同时,在花落的地方,一粒粒的小绿豆带着一根根“小辫子”,不知何时钻出来,悄悄藏在绿叶丛中的小青豆,每天都有一些变化,开始青青的,小小的,渐渐长大。大概一个多月的时间,这些小青豆争先恐后的脱掉外衣,不断变换“迷彩服”,由青色变黄,由黄又变黄里透红。

炎炎夏日来临时,樱桃红彤彤的;亮晶晶的,看上去像一颗红宝石,在鲜亮的绿叶中展示着风资。这时,学校举行了一年一度的'“樱桃节”,来临了,一盘盘红樱桃放在操场上,每个学生都可以分享到几颗。我拿起一颗樱桃,欣赏了半天,才放进嘴里,那鲜红的果肉酸甜可口,令人回味无穷。

我爱这美丽的'校园,更爱这校园里的樱桃树。

四年级美景作文 篇6

我的家乡在福建的一个小村庄,这里风景如画,美不胜收。你看,这里青山绿水,鸟语花香,果树到处都是,处处洋溢着一种生机勃勃的美,处处流露出一种自然的美。而我,最爱家乡的早晨。

“喔喔喔”雄鸡洪亮的叫声打破了黎明的沉静,过了一会儿,锅碗瓢盆声、牲畜的叫声、汽车鸣笛声、孩子们的喊叫声,人们开始活跃起来了,各种声音充斥着整个小镇。

树叶上、花瓣上,沾满了晶莹剔透的露珠,他们把植物衬得更加光彩夺目。露珠在叶子上欢快地舞蹈,有些还掉到了地上,让小草吸足了养分。

慢慢地,整个小镇都苏醒过来了。那东方的雾气先有些微红,渐渐地这红色越积越浓,突然划出一线鲜红,那鲜红里突然跳出一个通红的光轮,满天红云,红日喷薄欲出,晶莹耀眼。那草木枝叶上的露珠,晶莹闪耀,好看极了。

孩子们吃完早饭,背着书包去上学了。大人们也各自奔向自己的工作岗位。马路上移动着一条彩色的人流。

家乡的早晨,是恬静的,也是热闹的

啊!我爱你,家乡的早晨。

四年级美景作文 篇7

来到宏村四周依山傍水,放眼望去一片葱绿首先映入眼帘的是一池的荷花塘,一朵朵荷花亭亭玉立出淤泥而不染,一把把荷叶像小绿伞一样,重重叠叠的不留一点缝隙,把池塘里的水都遮住了。

穿过池塘来到宏村的近前,一道像玉带一样的护城河水环绕宏村的外围,把宏村包裹的密不透风,既能防御外来者的侵犯,又能自成一格,把宏村与外界隔开成为“世外桃园”人们一年半载足不出户都能安居乐业自给自足。护城河中央有一座像出鞘的宝剑一样的小桥,时时刻刻保护着神秘的古老的村落。护城河的水静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。引来许许多多大大小小中外画家驻足写生,给古村落平添一道风景线。

走进古村落第一站我们来到当时的书院。这里结构简单用料考究,柱子都使用上百年的银杏树、白果树建造成的。上面的横梁都是用樟木做成的,不会遭虫子咬,也不会结蜘蛛网。二百年没人打扫,还是焕然一新的样子。这个书院叫“志成堂”,居住在这里的人们希望自己的子孙,都能志同道合学业有成光宗耀主。

走入像迷宫一样蜿蜒曲折的石板路上,家家户户门口都有一股清澈的河水流淌,随处可见人们洗菜淘米的身影,游人纷纷不禁感叹先人的聪明智慧。古村落水系统设计得天衣无缝科学合理,没有一滴流入外界都得到了合理的应用,这可真是肥水不流外人田啊!

不知不觉来到“敬德堂这是明代建筑简洁大方、线条流畅。厅堂的柱子全是方形的,房子主要是框架结构,不用一颗钉子是卯榫结构,即使是地震砖墙回到,框架不会到有防震的作用。

宏村的村落错落有致古朴大方,被青山环抱绿水环绕。欢迎你们到此一游,会不枉此行的。

四年级美景作文 篇8

我喜欢万物复苏的春天,我喜欢凉风习习的秋天,但我更喜欢美景颇多的夏夜。

夏夜的天空繁星一个个亮晶晶的,像一个个调皮的小眼睛,不停地眨呀眨。夏夜的月亮就更美啦!弯时像一只小船,圆时就像一个白玉盘,这些星星一个个簇拥着月亮,仿佛在说:“人多力量大,我们要保护月亮姐姐。“

看,那儿不是大树们吗?他们一些还在守岗,一些已经放下手中的活,开始梳理自己的衣裳和头发啦!有一些老人们在树下叽叽喳喳地说着闲话,大树们也在守护着他们。

夏夜的河中也值得一提,那一朵朵荷花就像一位位亭亭玉立的的少女,时刻保持着最美的姿态,青蛙也不甘示弱,在荷叶上“呱呱呱”地叫着,仿佛在大声说:“敌人不准过来,这块地盘已经被我霸占了!”

河边,知了、蛐蛐和蝈蝈也在花丛中边乱跳边唱歌,凑成了一支“交响乐”。只要吃完饭出来散散步,准能一下就听到这美妙的“交响乐”。

看那花花绿绿的地方,便是花草的王国了,那红色与绿色相衬,形成了一道极具观赏性的风景,虽然晚上灯光不通,但鲜花还是依旧绽放红光,绿草仍然放出鲜嫩。瞧,这花草的王国美吧!

那个灯光聚焦的地方就是广场了,广场上播放着一首首歌曲,那里聚集了很多老奶奶,时尚的、苍老的……各种各样,她们旁边有一群小孩子,也和老奶奶们一起舞蹈,而老奶奶们面带微笑,跟着音乐尽情地跳着健身操。老少舞蹈,其乐融融。他们看起来多么快乐呀!

这就是夏天的夜晚,美丽的星空、郁郁葱葱的大树、河里的荷花……夏夜的美景说也说不尽,道也道不完,希望你有时间坐下来静静观赏。

四年级美景作文 篇9

我们的小区很美,一年四季都有不同的景色。

春天,小区里的草地上,小草从土里探出头呼吸新鲜空气,树上长出了绿油油的嫩叶,粉色的桃花和白色的杏花发出阵阵的清香,紫色的丁香花也慢慢盛开了。

夏天,小区里弥漫着浓烈的香气,这些香气是由成片的丁香树和地瓜花发出的,后院里还弥漫着向日葵的香气,使你在小区里既能感到轻松又能感到心旷神怡。

秋天,也就是我最喜欢的季节,唐代的大诗人刘禹锡曾写过“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”的诗句来赞扬秋天。入秋后,小区的树叶全都变成了金黄色的,脱离了大树妈妈的怀抱,纷纷扬扬的落在沙滩上。漫步在小区里,就像走在了金黄的沙滩上,散落地上的秋叶就像晶莹的沙粒。夜晚,一只只蟋蟀在草丛里开起了演唱会,声音既清脆又优美,像一首动听的奏鸣曲。

冬天的小区没有了往日的春暖花开,但平日的欢乐丝毫没有减少,树木被披上了白色的被子,小草也在土里等待下一个春天的到来。

我从出生就一直住在这个小区,算起来已经有10年了,它的四季是不是很美呐?

四年级美景作文 篇10

世纪广场在南开街的北段西侧。

从东边进入世纪广场,迎面是一块横卧的巨石,上面刻着“世纪广场”四个大字。绕过巨石向前走就是宽阔的广场。

广场西侧是八个名人柱,上面刻着我们曲周历史上的名人,介绍了他们的故事和他们的成就。他们是我们曲周的骄傲和丰碑。

广场的北侧是一个音乐喷泉。晚上喷泉伴着优美的音乐喷出奇特形状的水柱,水柱带来的水雾让人感到神清气爽,身心愉悦。

从广场音乐喷泉向北穿过马路是广场的北区。在那里有个雕像,是用汉白玉雕的一只凤凰。它亭亭玉立,雄伟神气,是我们曲周县的象征。传说古时候一只凤凰飞到了曲周,救了曲周人。所以曲周也叫凤城。

夜晚降临,灯火通明,许多人在广场玩耍。伴着非常“嗨”的乐曲,大妈们一起跳起了广场舞。旁边的人也被音乐感染,都跟着跳起来。夜晚的广场很热闹。

我喜欢世纪广场,我更热爱我的家乡曲周。

四年级美景作文 篇11

看着远处山峦层叠,雪峰凸起,走在没有雕琢的原木栈道上,脚下溪水蜿蜒,湖边青草萋萋,野花点缀其间,如同天鹅绒毯铺地;在蓝天白云下,隆冬的寒冷与湖水的深蓝,树林的翠绿与山顶的白雪,相映成趣,如诗如画。在清新的空气中行走,体味着山的隽逸、林的含蓄、水的清纯、花的烂漫,慢慢地,我好像真的变成了大自然中的一片森林,和这块神奇的土地融为一体了。

九寨沟的水称之为“海子”。熊猫海、孔雀害、镜海、箭竹海、树正海等众多海子,仿佛是块块通透莹润的美玉,点点散落在沟里。海面平静得连一丝波纹都没有,使走在海子边的我,都不由的屏住了呼吸,生怕惊动了海子的宁静和水里的小生灵。水的能见度极好,可以看到水下几十米深处那绿色的水草、白色的岩石、黄色的细沙、青色的小鱼和已经钙化的树木。在阳光的照耀下,水面闪着奇异的蓝色的光焰,美极了!

九寨沟,山储满了其雄气,林汇集了其神奇,水凝结了其灵秀,还有那古朴的水车,长长的木桥,高低错落的藏胞村寨……这份无法用语言描述的意境和雅趣,让我久久地品味着!

旅游大巴在美丽的仙境中缓缓起动。我回头望去,远方的树林在夕阳下,翠绿欲滴,笼罩在暮色中。我目不转睛地盯着窗外,希望能再多看一眼这难舍难分的人间仙境,希望能把这份宁静、清纯、神秘、美丽带回家,带回到那红尘滚滚、喧嚣嘈杂的都市里。

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2025-02-24 阅读全文

下面的“小学四年级春游作文”是幼儿教师教育网的编辑收集整理供你借鉴的内容。小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文。也许本文能为您提供一定帮助!...

2023-04-03 阅读全文

作文涉及到我们生活的方方面面,借助写作可以训练提高我们的表达技巧。多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平。不必为写作文而烦恼了!小编为大家呈上收集和整理的四年级游戏节作文十五篇,为防遗忘,建议你收藏本页!我们一家总是欢乐不断,笑声不断。这不,今天我们家就玩了个有趣的游戏——夹弹珠。首先,妈妈这个裁...

2023-10-06 阅读全文

幼儿教师教育网创意无限制作出了这份独特的“小青春四年级作文”,作文是提高语文应用能力和创造能力的重要方式,写作是我们独自成长的重要一步是人生中不可缺少的一部分。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述,优秀的作文怎么样才能看到呢?...

2023-08-10 阅读全文

小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的。幼儿教师教育网小编特意为你呈上“四年级春游优秀作文”,本文供你阅读参考,并请收藏!...

2023-04-02 阅读全文
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