爱的教育观后感

爱的教育观后感(系列11篇)。

希望这篇《替代人生》能够为您缓解对相关问题的困惑。你会写作品名观后感吗？我们有时可能低估了观影对自己的影响，优秀的电视节目通常能够让我们学习到很多新知识。这时候最好用文字的方式把它记录下来，写观后感时，应该选取你印象最深刻的内容进行描写或议论，建议您将此页收藏方便后续阅读！

爱的教育观后感 篇1

有一种叫做永恒的东西，比如天上的星星，山上的溪流和你手中美丽的童话。这一本书是你一生中不可不读的经典，这就是《爱的教育》，《爱的教育》展现给我们的是两个世纪以前的生活。在这里，有师生邻里，有父母家长。

有人与人之间的友情亲情，有故土祖国的深深眷恋。无处不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣字眼。

这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的感情与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！

里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子，虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学***，但作者他从不计较，与他们玩的开心，学的快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我暑假里的十天时间来读完这本书，因为这本书令我受益匪浅，使我懂得了做人的道理。

爱的教育观后感 篇2

《爱的教育》是一本能感受爱的书，是一本能让我们知道爱是什么的书。里面可以教我们怎样去表达“爱”这个字。

在里面我学到了很多知识，第一：不小心做错事，要主动去赔礼道歉。第二：不能小气，要大度一点。第三：要尊重他人，谦让他人。第四：要有一颗爱国的心，不能背叛祖国。我最喜欢里面的一个人物，他叫卡隆。他个子高、力气大，爱打抱不平。但他对人很热情，而且也很乐于助人。卡隆的学习好但他对穿着不是很讲究，而且总是乐呵呵的。他很诚实、可信、勇敢、讲义气也很大度，而且他很爱他的父母。据说，他曾用了三天的时间，写了一封足足八页纸的信，送给她母亲作为生日礼物，信的四周还画了许多装饰的花样。

读了这本《爱的教育》，使我知道了爱的好与坏，对于错。怎样去爱，该不该去爱。今后，我一定会全心全意地去爱父母，爱长辈，爱弟弟和妹妹，爱祖国……还会尊重他人，谦让他人；也会像书中的卡隆一样，诚实、守信、勇敢和坚强；还要乐于助人，有爱心。《爱的教育》也是一本富有爱心及教育性的读物，以爱为主旨，教育和鼓励我们细心地感受生活中的点点滴滴。

爱的教育观后感 篇3

暑期里，我看了很多书，我认为最更有意义的便是《爱的教育》了。它讲的是：有一个男孩儿，他叫安利柯，在他的身旁发生了很多感人至深的短故事，他把他们都用随笔纪录了出来。

在其中，我最喜欢安利柯的教师讲的每个月小故事：《爸爸的看护者》本文，它讲了乡村青少年西西洛听闻爸爸生病了，一大早起來冒着雨，从乡村赶来大城市的医院里，探望他得病的爸爸。他见到自身的“爸爸”病得重无比，忍不住痛哭起來。他体贴入微的照顾着“爸爸”，或者给他梳理褥子呀，或者给他赶蚊虫呀，或者拿手摸摸他的头呀，或者给他喂汤剂呀这些。直至有一天，西西洛正确实爸爸来啦，他才发觉认错了人，原先哪个病人并不是西西洛的爸爸，可是西西洛還是守卫在哪个病人身旁，之后，由于他病的过重了，最后還是去世了，西西洛才恋恋不舍地走了。我十分钦佩他，他听闻爸爸生病了，急考虑寻找爸爸认错了人都不清楚。他还关注别人，之后他本来了解病人并不是爸爸了，还激情的侍候着他，直至他去世了才离去他。

我觉得：一定要学习培训西西洛关注爸爸妈妈的质量，我爸爸工作中也十分艰辛，他经常是我睡着了才回家，我早上起来后他就要上班了。因此，睡觉前，我给爸爸热了一杯牛奶，下边有一张小纸条，写着：“爸爸辛苦！”第二天，爸爸夸奖了我，由于小纸条上尽管仅有一句话，可是它意味着了我对爸爸的情意，我高兴极了！

爱的教育观后感 篇4

磁涧小学苗素锋一个爱字，居然产生了神奇的力量，让处境贫苦的孩子们闯过逆境，成就一番事业。可见，爱，在教育中起着怎样一种强大的作用。如今，青少年的问题大多是因为缺乏爱心、关怀和真诚热情的引导。

有人发现问题家庭容易产生问题青年，那么，同样，缺乏爱的教育也容易造成孩子的心理、道德、学业等诸多方面的问题。无论是教师、家长还是社会生活中的人，我们都应该对青少年的教育给予更多的关爱。伤害人们自尊的言行、粗暴的教育方式、不和谐的环境和生活氛围都容易引起孩子的情绪波动，甚至心理问题。

我们经常在一些报道中看到一些孩子有心理问题。究其原因，很多是由于与家长和老师缺乏沟通，而他们心中的问题，则是由于没有指导造成的。事实上，在很多情况下，我们的一些成年人，包括老师和家长，只关注孩子的学习，而不是他们的心理成长。当问题出现了，才开始头疼。

其实，在青少年的成长过程中，确实需要良好的知识教育和能力培养，但还有一件更重要的事情，那就是关爱他们，真诚沟通，升华一点，就是发自内心地爱他们。我们在一些报道和故事中都到了爱的力量，我们也知道爱的重要性。但是，关键是如何把爱融入教育，让青少年在成长过程中感受到人们的爱，知道如何去爱，这是非常重要的。

被爱的人懂得爱，爱给人力量，温暖和美丽的心和感情。让孩子们心中有爱。许多问题可能会在爱的暖流中消失。

爱的教育观后感 篇5

这个学期，我读了一本书——《爱的教育》，这是意大利作家亚米契斯写的，原名《心》。这本书描述了一个叫阿姆利柯的四年级学生在一个学年里发生的许多平凡而感人的事情。它是一部日记体儿童**，是特地奉献给九岁到十三岁的小学生。

书中为我们介绍了品学兼优的德罗西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的耐利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗郎蒂……还有他们敬爱的老师、校长以及深爱着他们的家人。

我印象中最深刻的一章就是《做体操》。由于最近天气晴朗，学生们正在操场上做体操。耐利的身体瘦弱，器械体操对他是一件非常困难的事，他妈妈也怕耐利被同学们嘲笑而来学校请求校长。

但耐利很努力，用自己的坚持、努力和勇气去尝试战胜器械体操的品质，战胜自我。放学时，耐利对妈妈说了这样一句话：“不勇于尝试怎能成功呢？

”这句话仿佛就像是我暑假二胡比赛的真实写照。2018年暑假，我背着二胡走进杭州一家大型商场参加比赛。我们刚走到目的地时，比赛就已经开始了。

七月，烈日晒红了母亲的脸，我迅速打开二胡盒。妈妈却发现二胡的琴弦已经松了，她看了看，对我说：“你不是说已经修过了吗？

来，我帮你一起来修吧！”说完，我们便开始行动起来。妈妈用左手抱着二胡的头，用右手鞠躬以保持二胡的平衡。

我左手拿外弦音棒，再用右手把琴弦拉直，然后用左手转外弦音棒。越急越错，二胡不仅修不好，而且断了弦。那时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

当时妈妈劝我说：“要不你就表演一下唱歌吧！反正你已经开始学***了，怕什么。

”我连连摇头，一脸坚定地对妈妈说：“妈妈，我不想那么轻易就放弃。我学习了这么久。我想证明我的二胡水平。

比赛晋不晋级并不要紧，我在比赛中得到锻炼才是最重要的！”妈妈听后，脸上露出了微笑，摸了摸我的头，说道：“我家宝贝长大了！

”于是，我们继续努力，终于把二胡修好了。我带着二胡的自信走进来，我成功地晋升了。我和妈妈激动地抱在一起，似乎太阳都没有那么刺眼，反而给我投来了赞许的目光呢！

《爱的教育》犹如一盏明灯，指引着我在成长的道路上前行，我非常喜欢这本书！

爱的教育观后感 篇6

我在家中早已是儿子的父亲，在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度，读了这书好像丑女见了美人，自己难堪起来，不觉惭愧了流泪。我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》，这个寒假终于如愿以偿了。《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。

吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。

它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，爱是什么不会有明确的答案，但我知道爱是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被污染，稀释，甚至消失，所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。

爱的教育观后感 篇7

是爱让我们健康快乐地成长。是爱给我们的心温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱的教育是密切相关的。多感受一份爱，就多一份温暖，多奉献一份爱，就多一份快乐。在未来的日子里，让我们沐浴在爱的海洋里！

《爱的教育》是一本十分好看的书。我慨万千，懂得了很多做人的道理。

《爱的教育》这本书主要以日记的形式写了男孩安利柯在这个学校所待的最后一个学期的所见所闻所感，并用他的苏昂眼去判断人的善与恶。其实这本书里有许多人值得我们学习。比如洛佩蒂，他很勇敢；比如德洛西，他很乐于助人；还有钱袋子，他很孝顺；还有卡伦，他很高尚，但他们都有一个共同点，都爱身边的人。

安利柯都注意到了这些，一边学***共同点，一边学***的精神，渐渐地，变得乐于助人，变得十分勇敢，变得十分孝顺，变得知错就改，变得关心他人……更重要的是他懂得了要爱身边的人。

人间自有真情在。这本书充分说明了这个世界到处都有爱。作者的话里充满了对安利的爱，对祖国的爱，对父母的爱，对老师的爱，对朋友的爱。

我们也应该爱身边的人，因为世界的和平和国家的发展需要这种爱。这种爱可以影响周围的人，让他们明白爱的重要性。如果世界上没油石油，后果将不堪设想。

所以我们一定要爱身边的人。

我们难道不应该向安利柯学习吗？

《爱的教育》读后感4

《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩，读后很受启发。我将把这本书介绍给我的同学。当你有空的时候，你可以读它。

相信我，读完后，你一定会得到一些东西，并认为这是一本好书。

书中的主人公是一个叫阿姆利柯的三年级学生。在学校里，他有可爱、善良的学生和善良、大方的老师；在家里，他有关心、爱父母、爱姐妹。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。

如其中的《小抄写员的故事》，讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲非常幸运，所以每天等父亲休息后，他都悄悄熬夜，为父亲复印文件。朱里奥白天用功学习，晚上坚持抄写。

最后，朱里奥熬夜抄写的故事被他的父亲发现了。他父亲非常伤心，他流下了眼泪，为有这么一个懂事的儿子而感动。

书中共讲述了37个这样感人的小故事。这些故事展现了人与人之间纯洁而温暖的感情，深深地吸引了我。我明白了爱使世界变得更美好。只有爱是打开心扉的钥匙。只有爱是沟通的桥梁。

《爱的教育》读后感5

《爱的教育》的作者是爱的·阿米吉斯，一位前军人。

一口气读了《爱的教育》这本书，那平凡而细腻的笔触中体现出的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。这部处处洋溢着爱的**，所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量，无不诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，教育使爱在升华。

它让我感动的同时，也引发了我对“爱”的一些思索。爱，是什么？爱，是空气，是不能缺少的。

就像父母的爱一样，恩里科也有父母读写的日记。现在许多学生的日记上还有一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。

“爱”是没有限制的，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……

但爱会被污染，所以我们要努力保福埃不被污染。但更多的人能感受到简单的爱和深沉的爱。

我相信，爱永远存在！

爱的教育观后感 篇8

《爱的教育》是一部日记体儿童**，作者通过一件件平凡，细微的事情，将”爱”表现的淋漓尽致，娓娓地记叙师生之情，父子之爱、同学、朋友之谊，乡国之感、社会之同情。展示了人们的善良和纯洁。让我真正感受到爱是多么神圣和高尚；让我明白爱是那么简单；让我明白爱是那么纯洁——事实上，爱就在我们身边。

回想，”5-12“四川**，就是因为有了广大人民群众的团结一心、众志成城，才能让灾民重建家园，重新找到幸福。看看我们平时的生活；公共汽车，人们主动腾出座位，让给有需要的人；马路上，有关心老人，扶着过马路的动人画面；商场里，人群拥挤时，互相礼让的文明行为------只要你用爱看这世界，爱就到处可见。让我们都奉献一点爱心，让世界真正成为一个美丽的世界；让我们的爱心照亮世界的每一个角落，让世界处处有温暖；让我们的爱心为文明社会增添光彩！

读了《爱的教育》让我知道了妈妈对我的爱。我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活怎样去爱。在感动中，我发现爱包含着对生命的追求。

是爱让我们快乐健康地成长，是爱让我们的心温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽容的，爱是包容的。让我们一起沐浴在爱的海洋里，让爱的阳光照亮世界，温暖你我。

爱的教育观后感 篇9

读《爱的教育》有感

桥头第一小学五年级一班张善宇

爱，是什么意思？爱，在我心中，一直是模糊的，不知道怎样来理解它，直到读了《爱的教育》真本书，爱，这个词，在我心中有了更好地诠释。

《爱的教育》原名《库奥累》，是亚米契斯对少年儿童们深挚爱心的结晶，是一部不可多得的世界名著。

在这部作品中，作者用一个初中生的声音，用日记的形式来描述一个充满爱和热情的世界。

作者通过一个个小故事，将美好的感情、思想传递给小读者，希望能感染每个人的心灵;对父母的爱、对老师的敬重终生不忘，对周围人的爱、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的尊重和帮助、对祖国的热爱、对英雄的敬仰……

文中写到这样一句话，让我感受深刻,“没有一个老师是不爱自己学生的。” 从这句话中，我知道了每一个老师，都是爱我们的，没有一个老师是不爱学生的，不管老师们平时对我们有多么严厉。

书中有一个小故事，说的是一个叫卡洛雯的少年永雪球不小心把一位老人的右眼打伤了， 这位善良的老人原谅了他，卡洛雯也勇敢地向这位善良的老人承认了错误，还把他最心爱的玩具作为礼物送给了这位老人，这个故事告诉我，只要心中充满爱心，有一颗善良的心，人与人之间将会更加美好，和平。

那些发人深省的寓言和经典有趣的故事让我们知道什么是爱。爱要从小事做起，从换位思考做起，学会理解、宽容、善良。

爱的教育观后感 篇10

爱的教育是意大利作家亚米契斯所写的，这本书是以一个小男孩——安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——六千里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马尔可的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作.妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马尔可的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马尔可想妈妈想的快死了。终于，12岁的马尔可自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马尔可踏上了千里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马尔可坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马尔可的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马尔可和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马尔可对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马尔可同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了,哎…

有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀！其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！

爱的教育观后感 篇11

《爱的教育》整本书用朴素、孝顺的语言描写了一个道理丰富的小故事，100篇文章围绕爱情主题，描写了主人公恩里科周围发生的小事情。78篇是他的日记，10篇是父亲、母亲、姐姐在他的日记中写的道理，书中的爱情是师徒之情、父子之情、朋友之友情和12篇爱国的月刊故事。

这本书影响了19，20，21世纪的三代人，影响了普通人对纯真心灵的热烈赞誉。主人公的成绩不怎么样，但在父亲、母亲、同学、老师的关怀下，他的心要纯洁。作家倾注了10年左右的心血完成了这个《爱的教育》。我对这本书很有感触，学了爱国，学了感恩，认识了各种各样的人。主人公恩里科真的很幸运，有爱他的父母，有爱他的老师，有非常关心他的姐姐，还有一群友好的同学。恩里科自己也觉得真的很好。我认为不歧视残疾人，对同学有热情，对同学也很大方。

如果我是恩里科，我会很乐意尊敬为我付出一切的父母，让他们不要担心。我恳切地教我的老师说：“谢谢你，老师。”会说。我会给我的同学一个大大的拥抱第二，我需要提高学习成绩。不要为老师担心对不起。把父母的事一一安排，分别反省，忏悔过去。完善自我。

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美育教育观后感系列

感谢阅读小编为你整理的美育教育观后感，可能你会喜欢，欢迎分享。一部优秀的电影能带给人强烈的冲击与震撼，欣赏完一部作品可以开阔我们的视野。观后感就是为了记录人们内心的真情实感而存在的，在写观后感时，我们可以将其与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点。

美育教育观后感(篇1)

这几天，我观看了“美誉云端课堂”，它有音乐、美术、舞蹈、戏曲四大领域，邀请全国的艺术家参演，为全国大中小学生上演了一场艺术盛宴。活动以“用美育传承延安精神”为宗旨，目的为提高青少年审美素养，以美育人、以文化人，用红色文化培养时代新人，给我们带来了美的享受。

其中我最感兴趣的是5月25日，“盛·放”——全国10家艺术院团接力联播，中央音乐学院邀请中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央芭蕾舞团、中央歌剧院、国家大剧院管弦乐团等10家著名院团为全国我们带来的网上云展演、美育大讲堂活动。我被动听的交响乐吸引了，开始着手了解什么是交响乐。

交响乐是包含多个乐章的大型管弦乐曲，各乐章的体裁与奏鸣曲极似，规模更大，音乐主题有较大发展，管弦乐法更丰富，表现戏剧性较强的内容。交响乐队是近代大型管弦乐队，按规模大小，分为小、中、大等编制。通常由弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器等各组乐器组成。

上海交响乐团的演奏让我感到耳目一新，不同于其他交响乐的古朴，它有一股蓬勃的朝气。开始，圆号和小提琴的声音流淌，紧随其后的是长号，萧和鼓的声音传出……到后来急转直下，又猛然回升……一曲结束，我沉浸在音符的海洋中，感到回味无穷。

这次的音乐会，让我感到很震撼，这震撼的效果离不开他们平日里的努力练习，让我感受到音乐的美。美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶冶人的高尚情操，提高人的审美能力。兴趣是最好的老师，是求知的前提。我们的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑。

美育教育观后感(篇2)

美育是培养学生审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。美育以直观形象感人，寓情于理，以情动人，陶治人的高尚情操，能提高人的审美能力以至完美人格。自从上了美育，我觉得这世界满满的都是艺术，这也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”这个观点。

兴趣是最好的老师，是求知的前提。学生的兴趣、好奇心和探索精神是欣赏、感知美育的必要前提，智育为美育提供了必要的审美知识，知识面越广，越能辨别真伪和美丑，越有利于美育的实施和创新。老师通过美图和播放视频锻炼我们的观察与认知，她要求我们要通过自己的眼睛看、脑子想、用手画来感知艺术美，当我们对艺术美有了一定的认知之后，便开始要学会去评价一些优秀的作品，这就需要发挥自己的想象空间和不错的审美能力。

美育是诉诸于人的情感活动的，以感情的激发和陶治的方式进行，这也是美育的根本特点。对此蔡元培先生说到：“哲学之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美学观念，以具体者济之，使吾人意识中，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是为美学观念惟一之价值。”在这里，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚点和依据。

审美教育不能用抽象的枯稿简单的说教，必须通过感情活动的陶治作用才能达到。只有真正关于心灵的学问、诉诸情感的学问，才会完善人格、美化人生。审美活动有其自身的特殊性，通过在在审美过程中情感的激发和自由活动来适情悦性，产生高尚的精神，从而进一步培养审美主体的健全人格，所以进行高尚的审美活动，有助于减少、冲淡私有欲和狭隘的自私观念，受到真善美的熏陶，提高人的情趣和精神境界，达到“陶冶活泼敏锐之性灵，养成高尚绝洁之人格”，实现美育之目的。

美育教育观后感(篇3)

“美育云端课堂”中欣赏到了多所音乐院校师生及陕西延安、山西吕梁青海化隆等地中小学生在网上共同合唱的抗疫作品《我们》;中央音乐学院、上海音乐学院等10所音乐学院以“音有爱、乐先行”为主题的线上展播。作品歌唱祖国山河、传递团结友爱、增强战疫信心，同时，又以《黃河大合唱》和《白毛女》为主题，连线音乐名家，讲解“黄河”故事，传红色文化，弘扬延安精神。

延安精神，一种可以振奋人心的力量。在这片我们热爱的土地上，曾经，有多少革命战士，有多少人文烈士，有多少充满热血激情的汉子，为了生活为了共产党，为了新中国，奉献出他们的生命!中国人的血，不是白流，中国人的努力，不是白费，中国人的梦想，不是白色的梦!中国，一个具有坚忍不拔，顽强意志的少年，在灾难与挑战面前威武不屈，在激烈与炙热的竞争中所向披靡!

延安精神，靠的是人民，延安精神，依的是政府，延安精神，讲的是实际!

延安精神，在我们心中，延安精神，在我们身边，延安精神，在我们的点点滴滴中就有。坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，坚持延安精神!

如果没有延安精神，那中国还是一条没有醒来的龙，如果没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦，如果没有延安精神，我们，还是止步不前，还是人心散乱，还是东方的小矮子!

延安精神，一个令人向前奋斗的令牌，一种令人发奋图强的力量!

美育教育观后感(篇4)

5月23日，“美育云端课堂”暨第二届中央音乐学院·延安5.23艺术节在网上开幕。在当晚的开幕式中，由中央音乐学院院长俞峰担任指挥，全国百余所院校近万名师生共同合唱、合奏抗“疫”音乐作品《我们》，国际钢琴大师郎朗、著名音乐家吕思清等和国内各大乐团首席等近百人参与演奏。

本届艺术节举办日期为5月23-28日，为期6天，共40余场艺术活动，将经过网上艺术展演、名家讲堂、音乐党课等形式，面向全国学生开展一次别开生面的思想政治教育和美育教育。

本届艺术节是我国重点艺术院校、国家级艺术院团的一次集结展演，艺术节吸引了上海音乐学院等10所音乐学院以及中央美术学院等280余所艺术院校的参与，同时邀请到中国交响乐团等10家著名艺术院团，共同带来“云”展演和美育大讲堂等活动。

在活动中，包括诗人贺敬之，老一辈歌唱家郭淑珍、郭兰英，演播家瞿弦和，作曲家叶小钢、关峡，画家范迪安，舞蹈家冯英等在内的我国几代著名艺术家将团体亮相。活动将集中展示近现代和当代的中外音乐精品力作，用艺术致敬延安精神，用美育传承红色文化。

美育教育观后感(篇5)

此次中央音乐学院·延安5.23艺术节，携手近三百余家艺术院校，十几家著名央地艺术院团，近万名海内外艺术家，八大艺术门类，在六天里经过网络云传播推出四十余场、上百小时的精彩节目，彰显艺术为人民，用艺术致敬延安精神，用美育传承红色经典的主题。

“美育云端课堂”开幕式主要经过对交响合唱《我们》《黄河大合唱》、歌剧《白毛女》三部音乐精品的讲解、欣赏，拉开5.23艺术节美育盛宴的帷幕。

《我们》

首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点，请出了《我们》的词曲作者、中央音乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情景，随后播放了这部当前抗疫音乐力作——云合唱、云合奏《我们》，俞峰院长执棒，集合全国100多所音乐院校共万人师生组成的云合唱团演唱，朗朗、秦立巍、吕思清等著名音乐家，中央音乐学院教师、国内著名演奏家和乐团首席及国外著名校友等二百人组成的云乐团演奏。深情的旋律、活力的演奏、宏大的音响，极具感染力，收获满屏点赞。

《黄河大合唱》

开幕式主体部分是俞峰教授讲解诞生在延安鲁艺的、我国近现代音乐史上十分重要的红色音乐经典《黄河大合唱》的创作、演出情景，著名歌唱家雷佳讲解同样诞生在延安鲁艺的红色经典、我国第一部民族歌剧《白毛女》的创作、表演、复排等情景。

俞峰教授在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的国家相册《黄河大合唱》，经过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情景，播放欣赏了著名指挥家严良堃指挥中央乐团的《黄河大合唱》经典版本视频片段——《黄河船夫曲》。

《白毛女》

开幕式下半场俞峰教授请出解放军文工团副团长、著名歌唱家雷佳，由她讲解歌剧《白毛女》的创作、排演、传承。

雷佳经过连线场外专家、访谈场内嘉宾的方式，介绍歌剧《白毛女》与延安鲁艺的深厚渊源，它对中国民族歌剧产生的重要影响。这部作品是在毛泽东延安文艺座谈会上的讲话直接指导下创作的，它继承中国传统戏曲艺术的基础上，适度借鉴西方戏剧异常是歌剧艺术的成功经验，融会贯通的艺术创造，为日后中国民族歌剧的发展奠定了基础、开辟了道路。

美育教育观后感(篇6)

今天，我观看了《美育云端课堂》，观看到了我们中国的伟大壮举。

李小兵教授，作曲了——《我们》，有两百多名音乐家在线歌唱，歌声动听，曲调优美，其中，有一句歌词触动了我的心灵“一起面对风和雨”多么简单的一句歌词，可它却凝固着我们中华民族上下约几十亿人团结的心，在音乐快结束时，一整个屏幕的名字、单位标志，顿时让我震撼，那些数不清的字幕，是这首乐曲的参与者，也是在为这首乐曲默默奉献的人，我发自内心地佩服他们。

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮……”咦？这不是冼星海先生写的《黄河大合唱》吗？我小时候就听过，那时我就深深记住了“保卫家乡，保卫华北，保卫黄河，保卫全中国”，刘小瑛奶奶今年93岁，她讲述了自己11岁时参加的《黄河大合唱》的演出，在那时，她就在自己幼小的心灵里播下了一颗爱国的种子，长大后，多次指挥了《黄河大合唱》，还开展了近几年指挥演唱的片段，她的精神严肃，虽然已经93岁，但她指挥时，仿佛让我觉得她还是那个年轻时的刘小瑛奶奶，让我很佩服。

郭淑珍奶奶是一位93岁的女高音家，她展示了近几年歌唱的《黄河大合唱》声音还是那么动听、优美，这歌声让我知道了黄河是伟大祖国的象征。

伟大的国家是养育我们的母亲，伟大的祖国是我们的骄傲，我们是祖国含苞待放的花朵，祖国等着我们开放，为它争光添彩，使它繁荣昌盛。

干部观后感系列11篇

怎样避免自己的观后感变成流水账呢？在观看电影的过程中，我们的大脑会跟着情节思考。观后感的内容可以反映出观众对作品的思考和理解程度，写观后感时不能脱离原片，只说自己的感想，以下是幼儿教师教育网的编辑为您整理的与“干部观后感”相关的内容，我们非常期待您在本页留下宝贵的时间！

干部观后感【篇1】

这本书送到学校传达室凉快了将近两个星期，等我旅游回家已经收到好几个催作业条子了，于是马上取回书本开始读起来。

拿到书本的第一眼，乍看封面插图，我看不出这是一本什么内容的书本。但是当我仔细再看时，左上角有一个少先队徽标志，书名是《少先队干部·悦读》，少先队干部五个字很大，悦读两个在右侧，是竖排的。最有特色还是少先队的对字，就是一个少先队员佩戴着一条红领巾站在那里。

我拿到手的这本是安武林等我喜欢的作家。

看完这本书后，我最喜欢的是一篇《对话莎士比亚》的.文章。这篇文章用对话开头引出莎士比亚，接着用了一篇文章来介绍这位伟大的人物的传奇一生。他的遗书中有这么一句话让我深深敬佩：我希望并坚定的相信，我的生命将成为永恒生命的一部分。他的确实现了这一诺言。接下来文章又用一大篇幅介绍了他最伟大的一些作品。《威尼斯商人》、《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》，看了这些精彩的介绍，我真想将全部的文章都一睹为快。

后面一篇是《水彩中的童年》，一幅幅水墨丹青，照出了我的童年生活。种瓜得瓜那幅画最有趣了，两个人一前一后搬着一个大瓜，惹得我哈哈大笑。后面还介绍了《放风筝》、《饮水思源》、《西风梨》等三幅水墨画。丰子恺先生的画就是带着一种天真烂漫的童趣，“水彩中的童年”让大家回忆起自己，记起童年本来的样子。

当然，金波老师写的《课间问答歌》我是看得再仔细不过了。这些诗歌都是采用问答的形式来写，读起来简单上口。我是读了好几次这些文章，也真是长了很多知识，实在是很有趣。

本书最后快结束的时候，有两页新书介绍。有外国的，也有中国的，但是都是童话、儿童文学等适合我们小学阶段阅读的书籍。这期介绍的《上学不容易》、《玩着长大的小依依》这两本书我很想找来看一看，感觉很有意思的。

总之，这本书绝对可以称得上为“悦”读的书，不信？你把详细地址给我，我将手中这本寄给你一“悦”，保证你爱不释手！

干部观后感【篇2】

近来，我读了一本叫做叫做《与大学生村干部谈心》的书。很受教育，也觉得应该在以后的生活中多阅读此类书籍，作为一名大学生预备党员，我应该对党的方针政策非常了解，并为社会的发展尽自己的一份力量。

正值毕业之际，看到忙忙碌碌寻找实***的学哥学姐我都会情不自禁的问他们有什么打算，当有学哥学姐说准备去参加大学生村干部的考试时，我就会油然而生一种羡慕之情。把所学知识运用到社会主义新农村建设中去，是一项至高无上的光荣使命。

全书共分六章，二十八节，围绕农村宣传工作、农村经济发展、农村社会管理、农村文化建设、基层民主政治建设、农村基层组织建设等方面，具体**大学生村干部的主要职责、基础知识、政策要点、工作方向、工作方法等。很多大学生不愿意下乡，但我认为，作为一名党员，能够到基层锻炼身体，为社会主义新农村建设作出贡献，是人生最有意义的事情。大学生党员是社会的先进力量。他们应该有为基层做贡献的决心。从现在起，他们应该多读一些相关的书籍，吸取经验教训。

该书寓理论性与实践性于一体，既在理论上勇于探索，积极创新，为身处基层一线的大学生村干部提供必需的基础知识和政策法规，有效地解决了当下大学生村干部该做什么的问题;又在实践上通过大量的事例和**，以及丰富的农村实际工作经验，有效地解决了大学生村干部该怎么做好的问题。

通过读这本书，我越来越向往大学生村官。因为在没有读这本书之前，我就听过大学生村官王兰兰的《基层也有风景》的讲座，王兰兰原是我们工商管理学院的一名毕业生，毕业后她选择了从基层做起，几年以后，她做出了骄人的成绩，无愧于一名党员的身份，是我学***样。

本书主要讲述大学生村干部扎根新农村，为新农村建设提供有针对性、指导性的建议和思路，对提高大学生村干部履职能力将起到积极作用。因此，这是一本值得认真学***鉴的通俗理论读物。

干部观后感【篇3】

如何做一名称职的干部

——读《做最好的干部》有感

有人问过如何做一个好干部？当时，我觉得回答不了，因为这个问题很抽象。最近读了《做最好的干部》后，我深受启发，感想颇多。

十八大召开之际，《做最好的干部》是献给党员干部最好的读物，这是对干部进行职业化建设训练的一本好书，书中说到干部要有五个“炼”：一炼境界，炼能力更要炼精神；二是提炼思维，把握规律，分析思维；三炼能力，提高素养和会做事的能力；四炼作风，求真务实做实功；五炼方法，讲究策略和巧干。在这五个方面，明确提出了干部最重要的业务素质和能力。

文章内容结合实际、浅显易懂，读起来让人津津有味、爱不释手，通读后印象深刻，总结起来有以下几点：

一要爱岗敬业。敬业是人类社会最普遍的奉献精神。 看起来很普通，但是很棒。每一个行业和岗位都是一个人生存和发展的基本保证。

同时，工作的存在往往是人类社会生存和发展的需要。因此，爱和奉献不仅是个人生存和发展的需要，也是社会生存和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。

热爱岗位是人们工作态度的普遍要求。热爱自己的工作，就是以正确的态度对待各种专业工作，努力培养热爱工作的幸福感和荣誉感。一旦一个人爱上了自己的事业，他的身心就会融入到专业工作中，他可以在平凡的岗位上做出不平凡的事业。

敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。

二要善于沟通。沟通是一种能力，是沟通的主人。沟通要有目的，不管是找上级还是同下级沟通都要有目的，要解决什么问题，心中要有数，做好一切需要的准备。

与上级沟通应选择一定的时间和地点，工作上的事情，一般要选在工作场合，领导有空的时候，诚实的讲出工作中的问题，如何解决。拿不定主意时要谦虚请教。不要只讲客观原因，不要讲主观和不努力，更不要推卸责任，认为失败与自己无关。

如果是思想和生活上的事情，应该选择一种宽松、随意一些的场合，要坦诚、交流个人心得，哪些问题想不通，有什么困难过不去，需要得到的帮助是什么，希望达到什么目的，要有分寸，不能提出不合理的要求或超出领导也没法回答难题。作为干部，我们也需要和下级部门沟通。要耐心倾听，认真分析，认真回答，解决力所能及的问题。

三要提升素质。素质和能力**于持之以恒的学习，是促进干部成长的根本途径。作为优秀的年轻干部，必须把学习放在更加突出的位置，深学理论、精学业务、勤学现代知识，孜孜不倦、形成习惯。

我们要努力从创新学习方式、拓宽学习渠道入手，向“高手”取经，向“良师”讨教，不断提高理论和业务水平，提高分析问题、解决问题的能力。同时，抱着持之以恒的精神，多思多想，多写多练，多记读书笔记，多写心得体会，在实践中不断提高，努力练就成为一个具有“战略思维、全球视野、历史眼光、忧患意识”的高素质优秀人才。

四要勇于承担。做一个真正的好干部，必须有承受能力。如果我们承担得更多，领导者对我们的信任就越多。著名的巴顿将军勇于“承担下级军官一切”的做法，产生了三大效用：

首先，让那些下级军官感激他，努力成为真正的人才；其二，让其他人愿意围在他身边，死心塌地地听从号令；第三，让上级大加赞赏地看着他，认为他是一个不会推卸责任、敢于承担责任的好干部。这样的干部，上级信任，下级支持，自然有最广阔的发展前景。

五要善于总结。我们是否善于总结自己和工作，是检验领导干部能力和实力的重要标志。只有不断总结自己才能变得聪明。

我们可以把总结的过程看作是提高自己能力的过程。善于总结自己所经历的和所作的，是促进工作的有效途径。实际上，善于总结也是一种工作方法。

经常性地总结自己，反思自己，并把它培养成一种良好的习惯，将之作为一种修身的方法，就能少犯错误、不犯错误，就能健康成长。如果不总结，我们只会低着头拉车，不会抬头看路。在今后的工作和生活中，我们一定会重蹈覆辙。只有善于总结经验，才能抓到工作的重点，才能抓到矛盾的主要方面，才会辨明前进的方向，理清自己的工作思路，制定出得力的工作措施，最终必会取得很好的成效。

裂叶秋海棠

2012年8月23日

干部观后感【篇4】

领导干部改进思维方式贵在创新

--关于学习《领导干部要不断改进思维方式》的心得体会

乐陵联社:张霖

创新思维，就是在各项规章制度的指导下，不受现成的常规思路的约束，寻求对问题的全新的独特性的解答和方法的一种思维形式。创新思维不是领导干部主观的头脑产物，而是在认识事物的过程中，运用自己掌握的知识和积累的经验，通过分析、综合、比较、抽象，加上合理的想象，产生新思想、新观点的思维方式。我们常说“思路决定出路”。

那么，什么决定思路呢？可以说是思维决定思路。只有创新思维，才能产生创新思维。

培养创新思维，学会运用创新思维并善于运用创新思维，对每个领导干部来说，势必成为日常工作中的一项经常性的重要任务。

敢于打破思维定势。思维定势，即以某种方式固定思维，从而限制自己的思维发展空间。因此，在思维模势已经形成的情况下，不可能产生创新思维。

要打破思维定势，领导干部必须不仅识字，不仅要高人一等，不仅要多，而且要实事求是。在实际工作中往往存在这么一条为官准则“不敢说、不敢做，以至于不敢想，墨守成规，好好干部”。敢于打破思维惯性。

领导干部不能根据过去的知识和经验，依靠思维的惯性，盲目地思考问题，就不会有创新思维。在实际工作中，领导干部要敢于突破传统模式和思维惯性的束缚，坚持在工作中拓宽思路和实践创新；在工作安排和部署上，具前瞻性，因地制宜，因时制宜，因事制宜，探索新规律、拿出新举措、解决新问题，与时俱进地抓好各项工作落实。

通过认真学习《领导干部要不断改进思维方式》中的内容，在日常工作中做到“十个坚持”、“十个防止”，处理好“十种关系”。努力实现三种创新思维方式，不断提高解决复杂问题的能力。

（一）自省。在日常工作中注重自学、自思，学会换位思考、逆向思考、局外思考，防止“不庐山真面目，只缘身在此山中”。同时，养成“吾日三省吾身”习惯，勤于总结，善于总结，在反思中调整工作思路，总结得失。

（二）借外力。一是借朋友的外力。多交朋友，多交知心朋友；与人沟通，畅通渠道，开拓思路，寻求突破。

二是借民主的外力。倾听基层社会，职工的意见，摒弃不听取意见和批评的工作作风。特别是在实际工作中，要加强接受意见心理素质的培养。

三是借体制的外力。要借助参加地方工作会议的有力条件，听取更多学习型人才的工作思路和方法，熟练运用。同时，要多征求社会各界特别是农民朋友的意见，形成合力，拓展思维空间。

（3）对发展规律和形势要有独立思考，客观分析和准确判断的能力。不能盲目跟风，以身作则。我们必须有自己正确的判断和理解。这种判断和理解是建立在掌握真理和理性思维的基础上的。

这就要求作为领导干部的必须多下基层，多倾听基层员工的意见，要在政治理论知识指导下综合分析各方意见，已达到用新的思维方式解决新形势下新的问题。

领导干部要改善思维方式，培养创新思维，这一点很重要。在日常工作中领导干部务必要重视问题，因为，问题会使人产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理状态驱使我们积极思维，不断提出问题和解决问题。识别和确认问题就是建立目标。

有了目标，内在的力量就会找到方向。漫无目的的创新是浪费时间和生命。因此，在领导干部创新过程中，务必要把握住创新的目标，在失败中寻求成功的动力，在挫折中磨励自己的意志，始终如一地沿着目标奋斗，不达目的誓不罢休。

以上仅是我对《领导干部要不断改进思维方式》内容学习的一点拙见，不当之处，敬请各位领导指正。

二〇一一年二月二十七日

干部观后感【篇5】

我叫宗刚，男，1984年出生。2009年8月，我被聘为原平市古阳镇白村主任助理。固阳镇白云村位于原平市中北部，占地3700亩，人口1614人，其中党员38人。主要收入来源是农业，人均收入4436元。主要作物为玉米，阅读《与大学生村干部谈心》一书后，我的心情久久不能平静，它给了我很大的启发，使我从中深刻感受到省委、组织部对大学生村干部的关心和期望，充分认识到选聘大学生到村任职是为保证社会主义事业薪火相传、后继有人做出的英明战略决策。

该书特别指导大学生村干部把握工作中的主要矛盾，把握今后工作的重点和方法，结合实际，着重抓好以下五个方面：

第一发展农村经济，为社会主义新农村提供经济保障

建设社会主义新农村，发展经济是基础。作为一名大学生村干部将从以下三方面入手：

一协助做好本村的产业规划。要尊重农民市场化、自愿和可持续发展的原则，利用客观条件，制定发展思路和目标，制定重点发展项目，根据农村特点制定农村产业发展规划

2。建立和领导农民专业合作社组织，大力宣传市场经济条件下建立农村专业合作社的优势。以推广农村沼气为突破口，自主创业，重点建立农民沼气专业合作组织。沼气是一种环保、低碳、节能的新能源，应国家号召在农村大力推广。

首先，要争取上级的支持，利用相关政策，动员接受能力强的农户进行试验，利用沼气照明、沼气蒸煮。通过试点，一部分农民将从中受益，然后在全村、全镇推广。经过村民的推广，集中发酵后的沼液和沼渣经过再加工，发展成肥料和饲料，形成产业。

将来还要建立大型沼气池，用作发电、供暖项目等。以实际行动宣传国家政策，发挥示范和领头作用。推动农民专业合作社健康发展;

三是加强学习，帮助村民参加各种职业技术培训，使农村富余劳动力能够脱离土地，掌握技能，建立服务业、手工业等，促进农民致富方式多样化。

第二加强宣传工作，提高工作的针对性和实效性。

随着农村经济的逐步发展和群众生活水平的不断提高，农民群众的精神面貌呈现积极向上的良好状态，他们渴望了解党的路线、方针和政策，渴望关心国事，但是由于基层组织对农村宣传思想工作的重要性认识不足，基层宣传队伍建设相对滞后，村民不能透彻了解党的路线、方针和政策，导致农村政治、经济、文化等各项工作进展缓慢，出台的各项惠农政策不能得到有效的落实。针对这种情况，我认为当好一名政策宣讲员非常重要，

一、要加强学习充电，将党的各项政策了然于胸。然后收集整理相关政策和文件，要求领导和专家真正了解文件的内容和精神。

二、是坚定地站在党的立场上，深入到群众中，把上级有关各项工作部署、惠农政策及其出发点和落脚点给广大村民讲清楚说明白，道透彻，确保“上情下达、下情上传”让村民能充分运用各项政策自觉进行各项生产活动。

三、要不断创新宣传方式，开展张贴标语、有奖问答、远程教育等农民喜闻乐见的形式，以达到宣传的最佳效果。

第三维护农村社会稳定，努力促进社会和谐

农村社会管理关系到农村事业的发展和村民的切身利益。没有农村社会的稳定，就没有整个社会的科学发展，就没有稳定。当前我国处于经济转轨，社会转型和矛盾凸显的历史阶段，新旧矛盾相互交织，社会冲突日趋激烈，社会不稳定因素急剧增多，诸如利益、干群、各类势力、较为严重的犯罪活动等等严重威胁着当前稳定局面，考验着社会管理者。

作为在职大学生村干部，要做好矛盾纠纷的调解员，要着重做好以下三个方面的工作：

一、协助上级部门做好维护农村稳定的工作。要树立强烈的危机意识和责任意识，提高村民的法律意识、责任意识和秩序意识，引导人们正确处理当前和长远利益。带着感情做工作，工作前移，及时将矛盾化解在苗头和源头时。

建立的应急管理预案应不断完善并定期实施，确保应急预案在紧急情况下能够有效启动。

2、 协助做好计划生育和各项社会保障工作。由于前期工作到位，目前工作比较顺利。我们需要趁着铁还热的时候出击以防反弹。但由于保障水平低、保障体系不完善、政策不断调整，群众不易接受。下一步，要熟悉政策，提高业务水平，积极宣传参保意识，全方位、多角度讲解渗透情况，多了解周边案例，以身作则，告诉村民如何防范和提高参保意识参加保险。

3、 做好调查统计工作，提高农村统计数据质量，耐心细致地做好统计工作，积极探索与村相适应的统计数据质量评价机制，为领导决策提供科学依据。

四是提高村党支部的领导地位，充分发挥党组织的核心作用

农村基层党组织是我们党在农村工作中的战斗力的基础，是贯彻党的路线、方针、政策和各项任务的战场。只有保证农村党支部的凝聚力和战斗力，才能保证农村各项工作的稳定发展。但是，目前农村青年人才外流，青年党员发展困难，导致党员老龄化严重，组织松散无力，甚至难以组织有效活动，处于半瘫痪状态，基本丧失了核心战斗力作用。这种情况令人深感不安。

针对现状我将着重从以下三点入手：

一是加强党组织建设，努力提高党组织的地位和作用。目前看来，现任村党支部书记有较好的群众基础和较强的号召力，完全可以建立以支部书记为核心的团队力量，自己带头递交入党申请书，并吸收或动员有文化、有能力、较年轻的村民加入到党组织来，充实党员队伍，着力培养一批政治素质高、能带领群众致富的党员骨干，从而提高党组织的核心领导作用。

二发挥自身优势把在村学生、青年团结在团组织周围。 自从2009年各村团委书记由大学生村干部兼任，充分发挥了自身优势，要积极争取党组织的支持，围绕农村团员成长成才，以农村青年价值观为切入点，举办多种形式的团委活动，宣讲八荣八耻，着力提高农村青年的素质和能力，为农村团工作开辟更广阔的空间。

三是帮助开展创先争优活动，巩固和扩大科学发展观学习实践活动成果，进一步提高基层党建工作水平，建设学习型党组织，把知识运用导实践中去，以理论指导实践，带领全村农民走上党的致富之路，增强党组织的核心领导作用。

第五发展基层民主，加强农村文化建设

民主法制是现代文明社会运行的基本规律。加强农村民主政治建设，时巩固农村基层党的执政基础的重要举措，也是推进社会主义新农村建设的根本保证。作为一名大学生村干部，要加强民主观念的宣传，教育、培养群众的民主意识，提高农民群众的民主自治能力，营造民主决策的舆论氛围和观念基础，积极推行“四议两公开”工作法，运用科学的方法不断推进和完善适合本村的民主决策实现的形式。

加强农村文化建设时全面建设小康社会的重要内容。首先，要加强农村文化战线建设，丰富文化活动内容，积极推动农村文化发展，创新文化活动形式，拓展农民视野，倡导农民参与健康、积极、乐观的文化娱乐生活。其次要规范农村档案管理，为新农村发展提供科学信息支撑，引起领导的重视，争取领导的支持，把好“四关”使农村档案管理工作尽早规范。

再次维护好远程教育网络，引导农民学会正确使用网络资源。我镇大学生村干部被确立为农村远程教育网络管理员，要充分发挥网络资源，提高村民的农业技术水平。

读完全书，我为自己身为一名大学生村干部而自豪，为掌握了上述工作思路和方法而欣喜，也更加坚定了我在广袤的田野上挥洒青春、收获成功的信心。

干部观后感【篇6】

自我局开展的警示月教育活动以来。观看《残联理事长最后的权力“盛宴”》和《蒋庆余严重违纪案警示录》等两部典型案例警示片，聆听了局党委书记胡纪土的党课和纪检组长戴绍庭警示宣讲课，以及参观了杨东海纪念馆，受益匪浅，触动灵魂，深受启迪。

作为一名党员干部，我将牢固树立全心全意为人民服务的思想观念，不断反省自己，慎独、慎微、慎权、慎欲，做到自警、自盛自重、自律，居安思危，兢兢业业，恪尽职守，堂堂正正做人，老老实实工作，提高拒腐防变能力。在工作中要做到：

一、加强学习，筑牢拒腐防变堤坝

只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱-惑，一遇到诱-惑就容易乱了方寸，就容易被诱-惑的绳索绊倒。“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。因此，在价值观上，我们也必须要有一个明确的认识，要时刻按照社会主义市场经济法则办事，既要讲贡献，也要讲回报，树立正确的价值观。要不断提高自身决策水平和执政能力，把握时代脉搏，时时刻刻与党中央和上级保持一致，求真务实，与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、监督管理关和廉洁自律关，要时时注重学习，处处加强世界观、人生观和价值观的改造，加强党性修养，不断增强廉洁自律意识和拒腐防变能力，从思想深处筑起党纪国法和道德意识防线。

二、坚定信念，提高拒腐防变能力

始终坚定共-产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念，是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念，就会失去精神支柱，失去灵魂。腐败分子之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市场经济大潮中，少数领导干部在金钱、官位、名利的诱-惑下，放弃了对世界观的改造，放松了对自身的要求，出现了“只讲实惠，不讲理想：只讲索取，不讲奉献：只讲钱财，不讲原则”等现象。在市场经济的形势下，只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造，坚定自己的信念，牢记为人民服务的宗旨，坚持立党为公、执政为民，提高自我约束能力，提高自我警省能力，坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱-惑，过好权利关、金钱关、人情关，才能经受住各种考验，抵御住各种诱-惑，立于不败之地。

三、以案示警，时时刻刻严格要求自己。

通过《残联理事长最后的权力“盛宴”》和《蒋庆余严重违纪案警示录》等两部典型案例警示，在自己工作过程中作了反思，得出了一个党员背离党的宗旨必将导致人生观和价值观的扭曲，放松党性修养和锻炼，面对复杂的社会环境，要随时保持警惕、保持冷静、保持操守，法制观念不能淡薄，待人处事上保持应有的警惕性和纯洁性，作为一名党员，应该时刻提醒自己，时刻牢记一个共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，提高自己的认识水平，又从反面教材中汲取了教训，从点点滴滴处严格要求自己。

四、 不忘初心，要始终保持艰苦奋斗优良传统

近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

干部观后感【篇7】

读《怎样做好中层管理干部》有感冯家镇第一小学马晓德

中层管理干部是单位的骨干。他们分管具体工作，直接面向群众，领导群众。作为一名中层管理干部，我想从以下三个方面谈谈我的经验和看法。

1、 作为中层管理干部，在思想上必须与本单位领导保持一致。作为学校，单位领导，也就是我们的校长，负责学校的一切工作。俗话说得好：

火车跑得快，全凭车头带。学校的风气，学校的质量，很大程度上取决于学校的校长。因此，作为中层管理干部，必须坚决维护总裁的绝对权威，无条件服从总裁的领导和安排。

我们要用心揣摩校长的意图，充分理解校长作为主要负责人的难处：上面他要对镇教委负责，下面要对全校教职工负责。中层管理干部要为校长分忧解难，为校长着想，为校长着想，为校长着想，不遗余力地协助校长完成学校的各项工作。

二．作为一名中层管理干部，在业务上必须有过硬的本领，在各自的岗位上起到模范带头作用。中层领导干部要得到群众的尊重和认可，不仅要有高尚的品格，而且要有突出的业务能力。中层管理干部首先是教师队伍中的一员。我们必须把自己的课程教好，我们的教学效果应该是全镇最好的。

试想，作为一名中层管理干部，如果连学生都管不好，连课都上不好，教学成绩全镇倒数第一，他怎能赢得学生们的尊重，怎能获得老师们的信任，又如何领导学校的教学工作呢？如果这样的话，更何谈配合校长工作，支持校长工作呢？

3、 作为中层管理干部，他必须跟上单位领导的步伐。对于校长布置的工作，我们一定要毫不妥协、创造性地完成。在工作中，我们不应该怕困难。工作越困难，我们的能力和态度就越能体现出来。

如果我们每个中层管理干部都能独当一面，按时、保质保量地完成校长布置的各项工作，我们学校的工作又何愁做不好呢？

干部观后感【篇8】

稷峰镇南黎

读完“与大学生村干部谈心”后，我深刻认识到了作为一名大学生村官，能在基层正确履行职责，切实发挥作用，将对我国的经济社会发展起到不可估量的作用。因此，我谈两点书中让我感触最深的东西。

一、大学生村官要努力做党的“喉舌”。党的“喉舌”即党的路线、方针、政策的宣讲员，也就是要求大学生村官在扎根农村、服务基层的同时，要将宣传工作落到实处。在我看来，要做党的“喉舌”，就得做到“三个坚持”：

一是坚持中国共产党的领导。包括坚持党的一切纲领、方针、政策，在思想上同党保持高度一致；

二是坚持党的方针政策。对党的路线、方针、政策要做到熟练把握、融会贯通，如此才能保证各项宣传工作得心硬手；

三是坚持密切联系群众；做宣传工作，不是单单一张嘴讲完了事，而是要多深入群众，了解群众疾苦，通过群众的现实情况来帮着吃透政策、摸清方针，保证宣传工作成效显著。

1、 大学生村官应该是农村经济发展的带头人。

农村经济发展的最终目标是使亿万农民富裕起来，过上好日子。作为村官，我们是农村建设和发展的主力军，责任重大。那么，我们如何担负起如此繁重的任务并谋求人民得福祉呢？

这是每个大学生村官都应该思考的问题。我个人认为，要承担这项重要任务，必须做好以下两件事：

（一）要坚定信念，鼓足信心。一定要相信只有让农民富起来，整个社会主义社会才能安定有序，才能够充满活力，才能称得上是社会主义和谐社会。这增强了我们发展农村经济的信心。

有了目标、有了信念、有了信心，我们就不怕困难、不怕挫折，向着宏伟目标大胆前进。

（二）要立足实际，科学发展。由于农村在自然条件、文化背景和发展基础等方面存在的差异，在寻求发展项目上，一定不能妄自套用别人的发展模式。你知道，适合别人的并不一定适合你。

因此，要认真调研、积极探索，遵循“因地质宜、科学规划”的原则，才能找到一条适合本村的科学发展道路。

在此，我由衷得感谢省委组织部赠予我们大学生村官如此受用的书籍，坚信有了它的指导，我们大学生村官一定可以在农村这片广阔的土地上大有作为。

二○一○年十二月十日

干部观后感【篇9】

“从来就没有什么救世主，要改变贫穷落后的命运只能靠我们自己。”电影《吴仁宝》从开头就把人们带入了一种改天换地的创业氛围之中。这部电影没有曲折离奇的故事，没有恢宏磅礴的气势，但却像磁铁一样，激起了每位观影党员内心深处的强烈共鸣。

是什么令人如此感动呢？是从这部电影中所体现出来的不屈不挠、自强不息、虚怀若谷、敢为人先的精神。主人公全心全意为人民谋利益的人民感情深深打动了我。

一句“有福民享，有难我当”让我深深感受到共产党员全心全意为人民服务的高尚品质。为了满足华西村的需要，吴仁宝可以不顾家里四个饥饿的孩子，把米缸里剩下的米捐出去。为了救村民的孩子，他晚上背着孩子上路，从农村跑到县医院，最后救了孩子们的命。

为了安抚一位失去孩子的村民，吴仁宝毅然将心爱的小儿子送到村民家中这一幕让我热泪盈眶。

心有多大，舞台就有多大。这是我们敢于创新、勇于担当、追求实效的最具说服力和最好证明。当吴仁宝描述华西村的蓝图时，有人说他是在说大话，但正如吴仁宝所说的，他说的大话中哪一个没有实现？

这一切都归功于他敏锐的观察力和出色的力量。吴仁宝在华西村的发展过程中，也遇到过很多阻力：买磨盘，拒绝分田到户、乃至开办小五金厂、喷雾器厂时，都有很多反对的意见，改革是一件充满风险的事情，这些事对于当时的普通百姓来说都是极大的冒险。

但正是吴仁宝过人的胆识和远见和敢于担当的精神给了华西人很大的信心，才使华西村把握住了每一次发展的机会，才使得华西人在创业之路上一步领先、步步领先，吴仁宝也逐步树立了自己的威信。由此及彼，作为一名青年党员干部，我们也需要这样扎实的业务能力、敏锐的观察力，从而作为创新力的支撑，让实力成为权威的最好注解。

要说华西村成功的秘诀，他用了八个简单的词：实事求是、吃苦耐劳。这句话就如警世名言一样时候鞭策着我。

作为一名年轻党员，我要向吴书记学习，学习发展第一、科学发展的精神。没有这种先进的思想，没有这种共产党员模范领导的动力，没有这种做事的野心，没有全心全意为人民服务的信念，没有非凡的勇气，没有执着的信念，就没有今天的华西村。邻居红旗村的王书记说：

“也不知道他脑子里哪来的那么多点了，今天要干这个事，明天要弄那个事，弄得我们跟着屁股后你追我赶的，拼了命都赶不上”。学***宝就要学***富百姓、着眼未来的胸怀。他常说：

“当干部的就得想得吃不下睡不着，老百姓才有盼头”、“只要我们大家团结一心，我看再大的困难也难不住我们”。正是有了他这种致富百姓的想法和着眼未来的胸怀，全村的社员同志们才会振臂高呼：“你们共产党员在前面走，我们在后面一步都不落下”。

系列片《践行群众路线的好榜样》片中吴仁宝事迹让我感到，没有华丽的辞藻，没有惊天动地的伟作，凭的是心怀让乡亲们能过上好日子的强烈愿望和踏踏实实带领老百姓奔小康的实干，成就华西村老书记吴仁宝的辉煌人生，也成就独具特色的华西精神。华西作为中国的一个小村庄，经历了改革开放和全面发展30年的探索和实践。在危难中探索实践的阶段，华西人提出了敢为人先，开创了一条新的改革道路。华西村无论什么时候，始终响应党加快经济建设的号召；无论什么形势，都坚持走富国强民的道路；无论什么环境，都坚持党员先行密切联系群众、依靠群众的方针，华西精神指引着华西村成为全国创新发展的先锋。

干部观后感【篇10】

一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。一往无前需要信仰的支撑；伟大事业需要榜样的激励，崇高事业需要榜样的引领，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。

习近平总书记说：“世上没有从天而降的英雄，只有挺身而出的凡人。”榜样是看得见的哲理，哪里有榜样，哪里就有新气象。观看《榜样6》让我几次眼眶湿润，他们的事迹深深打动着我，让我的心时而跌宕起伏、时而温暖亲切、时而肃然震撼；最英雄团长、牧民英雄、戍边卫士、最美巾帼、三沙建设者、导弹专家、当代愚公、大山妈妈，他们奉献、尽责、创新、坚守、担当，他们是亿万普通人当中平凡的一员，但他们又是十三亿国人的骄傲，是民族的脊梁！

因为有他们的存在，我们的国家在惊涛骇浪困难险阻前依然坚强屹立，中华民族复兴的伟大征程因为榜样的力量波澜壮阔而前途光明。作为年轻党员，我深刻认识到既要有远大理想和家国情怀，也要脚踏实地从点滴做起。空谈误国实干兴邦！榜样的力量激励着我们不忘初心，努力进取，做出自己应有的贡献。

干部观后感【篇11】

读《陈希：培养选拔干部必须突出政治标准》一文，为我们锤炼党的好干部提供了方向和路径，就是要从“忠心、党性、操行、德形”四方面突出“政治标尺量到底”。一看政治忠诚，是否牢固树立“四个意识”；二看政治定力，是否坚定“四个自信”；三看政治担当，是否坚持原则、敢于斗争；四看政治能力，是否善于从政治上观察和处理问题；五看政治自律，是否严格遵守党的政治纪律和政治规矩。

新时代的组织工作任务与日俱增，工作要求与日俱丰，推动新时代组织工作向纵深发展，组工干部必须加强自身根基建设，要从两个方面加强自身根基建设。不断深化理论素养、补足精神之钙、筑牢思想之基、坚定信仰之魂。

一是深入学***党的十九大精神。要充分认识党的十九大的重要义义，深入学习党的十九大精神的精髓。要全面准确地把握十九大精神的丰富内涵和精神实质，努力学习、领会、实践。

要深刻学******新时代中国特色社会主义思想，中国特色社会主义进入新时代的新论断，我国社会主要矛盾发生变化的新特点，分两步走全面建设社会主义现代化国家的新目标，新时代党的建设的新要求，党章修正案的内容和意义，切实把党的十九大精神转化为武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动。

二是全面提升组工干部专业技能。组织干部要解决和克服政策不熟练、业务不熟练的问题，深入系统地学习业务，了解银行、行家，提高能力和素质，缺短板。要练好这些“内功”，就要勤学、善思，坚持向书本学、向实践学，向前辈请教，多与基层党员干部群众沟通交流，真正使自己成为党务工作的“政策通”、干部工作的“活字典”、实际工作的“多面手”。

同时，要向先进模范对标看齐。从古今中外的伟人，从焦裕禄、杨善洲、郭明义，特别是新时期的先驱者廖俊波、黄大年等同志身上，我们可以发现亮点，汲取营养，振奋精神。

警示教育观后感系列

看完影片之后，我们可以领悟到很多关于人生的道理。我们可以把一些新奇的想法总结起来，并写进观后感中，这是非常必要的。通过写观后感，我们可以更有目的地观看电影。您对于写观后感的大体框架了解多少呢？如果您需要了解关于“警示教育观后感”的相关资料，可以参考以下内容。相信您能从本文中找到所需的资料！

警示教育观后感 篇1

汽车的出现不仅使人们的移动、运输变得容易，也成为社会结构中身份认可不可或缺的要素。到目前为止，不可否认汽车推动了人类文明的发展。随着汽车的普及，汽车和我们的生活越来越密切。一直以来，我觉得自己不会那么倒霉，交通安全事故找不到我，我只要注意一点就行了。

在学习过程中，红头文件一样的道路交通安全法律法规令人厌倦，但在学习了交通安全事故案例后，一幕令人惊讶的事件和悲惨的苦果徘徊在我的脑海里。这些事故无一例外是由于忽视思想风格的建设，忽视道路交通安全，事故的结果给国家和人民的生命财产带来了无法弥补的重大损失。在学习道路交通安全警告的现场，我深刻意识到道路交通安全存在于我们道路驾驶过程中的细节，稍微懈怠也有可能产生不好的结果。结果，交通事故比老虎猛。

学习了道路交通安全警告教育课程后，我的思想意识大大提高，对交通安全有了更深的理解。终于深刻认识到交通安全在日常生活中的重要性。以人为本，安全第一，严格自觉地遵守道路交通安全是汽车驾驶员最基本的义务，也是保障国家、人民、个人财产和生命安全的必要行为。

生命珍贵，爱情价格更高。特别是像我们这样恋爱的花还没有盛开的是青年，要珍惜生命，消除交通事故，牢牢扎根于自己的思想意识，确立正确的世界观、人生观和价值观。惟有这样我们才能更好的奉献社会，实现历史赋予我们的使命，展现青春和生命的价值。

防止胜于未然，因此，今后要经常记住，严格遵守道路交通安全法律法规的警告和要求，在思想上牢牢树立安全驾驶意识，一刻也不能松懈，在作风上牢牢贯彻慎重驾驶的要求，防止不利于道路交通安全的行为。同时，我也要以身作则，引导周围的人维持道路交通安全，切实为建设和谐社会献出自己的力量。

警示教育观后感 篇2

目前，工区正处于改革发展的关键时期，高质量发展需要高素质的干部。高素质的干部必须学会认清形势，摆正位置，勇挑重担，抓住机遇。

一是夯实基础，为领导排忧解难。强将之下无弱兵，没有实力和强大的基础很难取胜。对于钻井公司来说，技术骨干多，管理型复合型人才少，重专业轻管理，会让公司落后。不能实现干部的全面发展，所以大家要善于学习，主动学习，深入学习，拓展管理和技术技能。复杂控制、成本控制、市场开拓是制约工区发展的关键。领导的担心是我们的担心，领导的难处就是我们的难处。遇到困难，多给自己找原因，鼓舞士气，凝聚人心，为领导解决问题打下坚实的基础。

二是统一思想，带头冲锋。思想统一是中国共产党领导全国各族人民取得抗日战争、解放战争胜利，新中国成立和改革发展的法宝。对于全体员工来说，如果不满分能统一思想，就会分散注意力，如果不能形成强大的凝聚力，就会阻碍公司的发展。现在工区指挥部是统一管理的，但是我们有些同志不服从管理，跟它唱反调，装冷漠，原因是他们没有大局意识，搞小圈子，安于现状，不上进。所以要统一思想，坚决服从西南工区指挥的管理，摒弃个人主义、山头主义、利己主义，一切为了工区的长远发展，立足岗位，脚踏实地，争当先锋。

三是贯彻指示，指哪里打哪里。现在工区的改革已经进入了关键时期。每个员工都应该是领导的得力助手，认清形势和摆正心态，主动为领导承担责任，献计献策，发现和纠正井上的问题，理解上级意图，全心全意做好本职工作。就泥浆的技术工作而言，我需要汇报驻井期间发现的问题，提前采取实验方法，明确不利趋势，提前采取措施，服从上级的指挥和安排，全心全意为领导排忧解难。

以上是网小编精心帮大家整理的2022党员干部警示教育观后感精选4篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

警示教育观后感 篇3

今天，我收看了全国大学生同上一堂疫情防控思政大课令我受益匪浅，刻骨铭心。让我对新型冠状病毒有了更进一步的了解和认识，以及学习并掌握了预防措施。相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。

首先，新型冠状病毒是一个大型病毒家族。因为表面的'凸起像国王头上的王冠，所以叫冠状病毒。它是目前已知的第七种可以感染人的冠状病毒。感染人群一般出现咳嗽、发烧、头疼、胸闷等症状。 其次，新型冠状病毒肺炎虽然来势汹汹，给我们的生活都蒙上了厚厚的阴影。但是，作为学生的我们，要把这次的疫情当作是一种学习的机会，去学习前辈这种处变不惊，舍己为人的精神，我们要利用好这个机会，静下来想一想自己的人生规划，树立正确的人生观，价值观。把我们的祖国建设得更强大，是我们每个人的使命。另外，还要学会如何做好防护措施：第一，尽量不出门，如果必须去公共场所记得佩戴口罩；第二，要经常洗手，第三，不要过度疲劳，这样会降低免疫力。

经过一堂思政课的教导，我明白了许多。明白了少年强则国强，少年独立则国独立的道理，明白了爱国的意义。这不仅仅是一堂课，更是对我们人生的引领。看完这个全国大学生疫情防控思政大课后，一定会注意疫情，增强疫情意识

警示教育观后感 篇4

近期，经过观看《焦裕禄》影片，我深深地被焦裕禄同志一心为党、为人民群众的精神所感动，深刻意识到我们作为一名共.产.党员，要时刻弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。焦裕禄同志亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，依然闪烁着强大的思想魅力，成为激励我们为民务实清廉的强大动力。作为新时期的一名电力工作者，新形势、新使命、新职责，迫切要求我们大力弘扬焦裕禄精神，对照焦裕禄精神照镜子、找差距，正作风、办实事，聚民心、促发展。我认为我们要从以下几个方面做起

一是要带头学习提高，坚定梦想信念。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，深入学习党的十八大精神和习近平总书记系列重要讲话精神，提高政治敏锐性、政治鉴别力和政治定力。始终坚守共.产.党人的精神追求，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者和忠实践行者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽力尽责。

二是要带头服务群众，牢记党的宗旨。牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立群众观点，践行群众路线，做到一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。坚持把群众当亲人，自觉为群众做好事、办实事，解决好群众生产生活中的实际困难和问题。坚持强化问题导向，从小事做起、从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效，有利百姓的事，再小也要做，危害百姓的事，再小也要除。

三是要带头改革创新，敢于担当负责。在全面深化改革进程中，努力增强职责感和使命感。坚持解放思想，大胆探索，不怕风险，不畏艰难，不为条条框框所束缚，敢于突破利益固化的藩篱。做到敢于担当，敢啃硬骨头，敢于涉险滩，敢打攻坚战，勇于在重重困难中闯出一条生路。

四是要带头真抓实做，坚决反对“四风”。做事情、干工作要“顶天立地”，创造性地开展工作，讲实话、干实事，敢作为、勇担当，言必信、行必果。坚决落实中央八项规定，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，进取整改落实。开展批评与自我批评，做到红红脸、出出汗，鼓鼓劲、加加油。坚持深入基层、深入实际、深入群众，认真调查研究，按客观规律办事，以实际成效取信于民。

五是要带头清正廉洁，加强党性修养。不断提高廉洁从政的自觉性，永葆共.产.党员的先进性、纯洁性。常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。敬畏权力、管好权力、慎用权力，真正把权力用到为老百姓办事上、用到推动发展上、用到党的事业上。严格遵守党风廉政建设职责制，自觉理解群众监督，经得起考验，抵得住诱惑，管得住小节，堂堂正正做人、干干净净做事、清清白白做官。

榜样力量无穷，人民事业长青。让我们更加进取地参与党的群众路线教育实践活动，躬身践行焦裕禄精神，自觉兑现郑重承诺，矢志为民，求真务实，清正廉洁，为加快实现幸福完美家园梦做出新贡献!

警示教育观后感 篇5

近期观看学习了反腐倡廉警示教育，受益非浅，感慨良多。

在社会主义经济建设时期，坚决反对和防止腐败是全党的一项重大政治任务，是关系到党的生死存亡的大问题，我们必须深刻认识到反腐败斗争的艰巨性、长期性和紧迫性，务必要以更大的决心、更有力的措施、更扎实的工作、更深刻的教育，旗帜鲜明、毫不动摇把党风廉正建设和反腐败斗争深入持久地进行下去。结合当前开展的反腐倡廉教育活动，我认为，广大党员干部应带头做到以下几个方面：

一是始终保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力，不学习思想就无法进步，能力就无法提高，领导方法就无法改进，做出的决策也就不可能正确。一些党员干部在学习上总是静不下心来，总是以工作忙为借口，推三阻四，走形势主义，结果是“只闻学习口号响，不见学习水平涨”。许多东西只有静心研读，才能有所思，有所获。活生生的事实还告诉我们，不学习，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，党员干部必须要经常认真学习，从书本上学，从实践中学，学到真本领，努力做一个新时期优秀的党员干部，为国家经济建设做出自己的贡献。

二是党员领导干部要慎重使用权力。监督的实质是监督权力。权力是一把双刃剑，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，对党、对国家、对人民都是一种贡献，对自己也是一种肯定；如果失职渎职，滥用职权，甚至以权谋私，对党、对国家、对人民则是一种犯罪，最终也会毁了自己。因此，要把我党的各种廉政制度坚持下去，就必须加强对领导机关、党员、领导干部进行有效的监督，特别是自身也要从学习党内监督条例开始，严格要求自己，举一反三，进一步增强自我接受监督的意识。

三是要始终保持艰苦奋斗优良传统。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

警示教育观后感 篇6

近期，一场以全员收看电力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰写心得体会的安全警示教育在公司系统如火如荼开展。

观《警示 教育 安全》后，心里久久不能平静。屏幕上，一起起安全事故，夺去了多少鲜活的生命，给死难者家属心中留下无尽的伤痛。泣血的场面，深深地刺激着我们的视觉神经，让在场的每一个人揪心、叹惜。深刻剖析事故原因，无一不是由于部分员工安全意识不强，遵章守纪自觉性不高，违反操作程序、违章指挥、违章操作、安全监护不到位所造成的。

追求幸福快乐，是人之本能。近年来，随着人民生活水平的提高，人们心目中的“幸福指数”中，“平安”二字占有越来越重的份量。在春节贴的春联上、在人们的祝福语中、在工厂车间、在出行的车上……“平安”二字无处不在。孙悦的一曲“祝你平安!”曾红遍大江南北，可见，“平安”二字受人们欢迎的程度。因为人们深深知道，只有与安全、平安结缘，才能让幸福相伴。

一个企业要发展，安全是前提;一个家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我们要牢记亲人的叮嘱，领导的重托，牢固树立安全第一的思想，时刻保持警惕，加强自我保护意识，对事故隐患要有一定的预见性，遵章守纪、按章作业，坚决做到“四不伤害”，才能确保安全生产的可控、能控、在控，才能让幸福时刻萦绕在你我的身边。

人的生命是宝贵的，生命只有一次，生命高于一切。火灾、交通事故、溺水等却把人们唯一的生命夺走了。今天观

警示教育观后感 篇7

6月18日上午，总装二期车间组织了员工观看安全警示教育片。作为如今七百人的车间，大家对安全都有自己的感受。古人常说：“以史为鉴，可以知兴替。那我们今天所看的安全警示教育片，同样可以让大家知道安全有那些地方做的不够好，是值得我们去学习，去防护。”

对于女员工赵月婵她说到：“影片中让我记忆最深刻的一句话，宁愿十防九空，也不要失防万一。生命是人一生最宝贵而又脆弱的东西，它承载了人们所有的感情，所有的梦想。”而老员工绿色何磊说到“安全生产关键在落实，安全生产不是口头上的承诺，而是一种踏实的工作态度，是我们实际工作中的每一个行动、每一句话，是我们为单位、为自己、他人负责的一种永久性地表现”。对于刚出校门进入车间的聂永辉他的想法更能体现如今我们所要学习的他告诉大家：“在此我决定要多学习安全知识，提升安全意识，做到对自己负责对他人负责”。

安全警示教育片的观看，不仅仅是为了警示大家，更多的是让大家明白安全的背后是一个家庭的幸福生活。

家庭教育观后感(系列10篇)

如何制作独特的电影观后感呢？欣赏电影是一种享受的过程，也是踏上美妙观影之旅的开始，它可以带领我们的情绪经历一次奇妙的旅行。观后感应该涵盖对电影所处社会和文化背景的理解。大家好，今天我将为大家介绍一些关于“家庭教育观后感”的相关知识。感谢你的关注，希望这篇文章能给您带来新的启发！

家庭教育观后感 篇1

——读后感

今仔细阅读了资料，从国家对青少年教育和家庭教育的一些实例中，看到很多因家长疏漏和孩子无知造成青少年不良的行为和性格扭曲现象。

从我对自己孩子成长和教育的研究中，我认为孩子的教育应该从两个方面入手：一是课本知识，二是实践知识。无论是好与坏、善与恶、违规和准守等等现象，这些只是我们对于一个空间的认知而已，所以，青少年的身心发展还是要从实际环境给予锻炼。

当然，教师和家长要以身作则，正确引导。

在当前的国情下，留守儿童和留守青少年是一种无可奈何的社会显象。就我个人而言，我想建立一个关爱的教育机构，教他们知识，训练和培养他们的技能，正确引导他们的人生发展道路。

现如今，国学热，最常见的就是家长教孩子念三字经，三字经中，写道：昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。

孟子三岁丧父，母亲把他抚养**。据说孟子小时候，他的家人就住在墓地旁边。孟子经常跟着丧葬的人看，模仿别人挖坑，埋葬死者。孟母看了以后，觉得这个地方不利于孟子的成长，就搬了家。

第二次搬到一个市场旁边，孟子就学着商贩叫卖，孟母觉得这个地方也不好，就又带着孟子搬了家。这次搬到一个学校旁边，孟子就跟着读书识字，学习礼节。孟母这才安下心来。

可见环境的实践对孩子的影响有多大。儿童期的实践将直接影响儿童的兴趣和职业方向。所以现在很多家长，为学区住房费尽心思，这是为什么？就是想选一个好的学习环境。

因为家长知道学习环境和学习氛围对孩子很重要。只是，我们作为父母，对物质的影响看的太重，才会对学区房这么看重。

据说孟子小时候很爱开玩笑。一天，母亲在家织布，孟子逃学回来了。孟母就拿起剪刀，一下把织的布剪断，告诉孟子说：“如果学习半途而废，就像这块布一样，永远织不好。

”孟子接受了母亲的教导，努力学习，最终成了一代大师。

这里大家又看到，孟母不惜断机杼以教育孩子，这只是一个短例，孟子成长的过程中，这种实例肯定是经常有，母亲对他的影响力很大。这里所说的环境肯定不止是简单的学区房。这说明了父母教育对子女的影响。只有父母对自己严格要求，才能提醒孩子进步。现在一些家长一边批评孩子一直看电视，一边还不时低玩手机。

这种教育，只能适得其反。因此，父母是孩子的复制品，而对自己要求严格的复母，孩子在成长过程中会自发地受到影响。有的家长说：

孩子不听话，试问您作为父母能以身作则吗？

由于孟母的教导，孟子孝顺、正直而且刚强。母亲的关爱，让他感到，孝顺是最重要的。赡养父母，不仅要让他们衣食无忧，还要给他们精神上的慰藉。

从这里也可以看出，孟母是一位严谨、积极、坚强的母亲。

因此，父母的素养和良好的家庭教育是下一代青少年身心发展的基础。

家庭教育观后感 篇2

《家庭教育导报》反思

8.2于瑶家长

作为一个关心孩子成长教育的家长，我认真学习了贵校创办的《家庭教育导报》，也深深地被校方为学生的成长教育、学习方法以及如何培养孩子良好的生活和学习习惯所作出的辛勤努力而感动。

作为孩子的家长，我们应该对当前的赏识教育做到精准，不能只停留在形式上，否则会适得其反。无论赏识还是惩戒，本身都是评价工具而非目的，根本目的都是为了促进孩子的发展，而这没有绝对的对错，只有使用的方法是否得当。此外，在评价儿童的动机时，要对儿童提出更高的要求，指出新的发展方向。

让他们看得更长远，而不是止步于当前的成绩。另外，不要太在意孩子的缺点。当孩子们犯一般的错误时，不要当面责骂他们。就像大事发生一样，你应该用正常的语气告诉他们怎么做。还要告诉他错误的做法会带来的影响和后果。

如果出现严重危及他人或儿童自身安全的错误，必须当面进行严厉批评，并要求再次重复，以强化印象，避免造成严重后果。

孩子的性格从小到大是一个慢慢形成的过程，所谓“行为收获习惯，习惯形成性格，性格决定一生”。因此，从小培养孩子良好的生活和学习习惯是非常重要的。而培养孩子养成良好的阅读习惯则是重中之重，书籍是知识的海洋，热爱阅读可以开拓视野，增长知识，提升自我，更可以陶冶情操，对数路正确的人生观和价值观，甚至对人的一生都起着非常重要的作用。

考试前，家长必须帮助孩子调整心态。首先，家长要从自己做起，消除焦虑。不要把考试当成一种太大的压力，家长的这种“考试焦虑症”势必加重孩子的考前焦虑。要营造一个轻松的家庭氛围，过高的目标不仅无法激励，反而加深了挫败感和无力感，导致信心的丧失。

我们应该教会孩子在交流中释放压力，帮助他们在与同学交流中调整心理状态。教孩子制定科学的复习策略，提高复习的有效性。还要教孩子合理安排时间，学会管理时间。

总之《家庭教育导报》是我们家长教育孩子的措路明灯。我们将不断用导报丰富自己的思想，坚持不懈与校方一起将孩子的教育再上一个新台阶。

家庭教育观后感 篇3

《不输在家庭教育上》这本书带给我们很多启示，本书与实际案例用很朴实的言语表达真实情感，分析孩子的日常行为所隐藏的宝贵信息，帮助我们做父母能够正确的认识孩子以及孩子行为背后心理动态和意义，来帮助我们该如何引导孩子能够健康快乐的成长，是我们家长应读的一本必备好书籍。

书中这篇“孩子因玩手机跳楼给家长什么警训”我读后想想很害怕，我们现在都生活在网络信息时代，我们不可能完全杜绝孩子们与时代同步的步伐，书中的妈妈做的我认为很好，与孩子制定规则，周一至周五之间的时间不碰手机，周六日在做完作业的情况下可以玩玩看看很好，这样也可以让我们的孩子能与时代接轨。

我家就有一个真实的例子，他妈妈在他上学期间从来不准他碰手机电脑任何的电子产品，时间久了他也自然而然对这些不感兴趣了，可后来他上了大学就偏偏有软件这方面的， 可他却要从零开始学习这些来浪费更多的时间，我觉得就有些得不偿失了，所以说我们要帮助孩子制定和规划不让孩子玩电子产品多度以至于成瘾，在适当的时间段可以接触这些，我们也要以身作则，多陪陪孩子少看手机，这样孩子的心里也会平衡很多，同时我们也要帮助孩子定目标树立理想，为我们的孩子保驾护航。

家庭教育观后感 篇4

《家庭教育导报》反思

家庭是孩子接受教育的地一场所。父母是孩子的第一任老师。因此，家庭教育对儿童的成长乃至生活都具有重要意义。因此，指导家庭教育是学校教视的一项重要任务。

一、为孩子创设和谐、民主的家庭氛围

随着社会的发展，离婚率与日俱增，这样的家庭会对孩子造成极大的伤害。这些孩子往往孤僻、任性、心理脆弱、承受力低、报复心强、学习成绩较差，因而我们一家都善于欣赏别人，学会了理解和宽容，从不当着孩子的面发脾气，让孩子生活在一个安定、幸福、和谐的环境中，孩子会受到极好的熏陶，并学会欣赏别人，能与同学友好相处。在家里，父母很少粗鲁地责骂孩子。当他们犯错误的时候，他们总是耐心地推理，推理和爱他们。

并告诉他，如果父母是正确的，他必须听从；如果他是正确的，父母也坚决支持他。他们努力做到与孩子友好平等相处，绝不以辈份压人。

二、言传身教、潜移默化的影响孩子

他们要求孩子做什么，首先要尽力给孩子最好的影响，这样才能养成良好的生活习惯和学习习惯。他们要求孩子和父母一样干净、卫生、好学。只要孩子做得好，他们总是表扬他；坏习惯慢慢改正，慢慢养成好习惯。

他们很重视对孩子读书兴趣的培养。从一两岁的画报到三四岁的读图故事，孩子们对书籍产生了浓厚的兴趣。当他们很小的时候，他们读了很多书。孩子上小学前，会在1000以内计算加减法。他们将阅读许多古代诗人的2000多个汉字。每逢周日和节假日，我们都会带他们出去玩，去公园和游乐园，拓宽孩子们的知识视野，孩子们自然会快乐起来，他们更喜欢新华书店。

三、严格与慈爱并行

现在的孩子真是幸福，享受了许多现代文明的产物。我们既想办法为他提供优越的环境，也不忘对孩子进行艰苦奋斗、自力更生的教育；我们会给他各式新奇的玩具，我们也会常常给他讲红军长征过草地吃草根树皮的故事。我们关心孩子的成长，但绝不仅看分数：

在检查作业和发现错误时，我们会严格指出错误，但绝不批评或嘲笑他；当他和同学发生争执时，我们爱他，但绝不保护他。我们正在努力塑造他。我们希望他能自尊心强，自立更生，生活坚强。

四、配合老师，作好学校教育工作

家庭教育和学校教育非常重要。只有家长与学校和老师密切合作，才能更好地教育孩子。孩子入学后，虽然我们的工作很忙，但我们经常早起晚睡，我们很少和孩子在一起，但我们经常通过孩子了解他在班级和学校的情况，通过与老师的联系和作业的检查，找出孩子学习中存在的问题。为了学校的要求，老师爱学生就像父母爱孩子一样。

孩子们在无数老师的辛勤培养下茁壮成长，从小学到初中，一路走来，成绩都很好。在此，我仅以一个家长的身份对辛勤耕耘的老师们致以最诚挚的感谢!

回想一下，几年前， 当孩子刚出生时，我们内心是多么喜悦和骄傲啊，可是，为什么仅仅几年之后，心头肉就变成了心头刺，无比开心变成了无尽闹心， 无上骄傲变成了无地自容，甚至感觉生不如死！不懂得孩子 ，就培养不好孩子！爱孩子是一种本能，连老母鸡都会做！

但是如何去爱，却是一门伟大的学问！我们没有接受过任何“职业培训”，完全是“无证上岗”。我们理所当然地认为，有了爱和热情，我们就可以成为没有老师的好家长。因此，许多家庭矛盾和人生悲剧不可避免地发生。同时，作为一名母亲，，我还要说的是：

父母完全可以成为孩子最好的老师！每个孩子心中都有一扇门。只要你找到进入孩子心灵的钥匙和通道，奇迹就会发生。

家庭教育观后感 篇5

前段时间看过国防大学政治委员、空军上将刘亚洲写的一篇文章“政治教育啥也没用，因为假，所以深入不了人心”。讲的就是言行不一，教养不一就达不到教育人，培养人的目的，部队政治教育如此，家庭教育亦是如此。

在孩子的眼里，父母就是至高无上的圣人，一举手、一投足都会在他幼小的心灵当中留下深深的痕迹。有时候你一个无伤大雅的动作，一个无可厚非的习惯，都可能被孩子带进今后的生活，伴随他走完自己的人生旅途。古人云：“养不教，父之过”，道理就在于此。

记得有次我们一家三口外出散步，因为爸爸那几天感冒了，总是咳嗽，随口在路边的绿化带边吐了口痰，女儿默默的看着，一会后，她也在绿化带边吐了口痰，妈妈问：“怎么回事？跟谁学的？”孩子理所当然的说：“跟爸爸学的啊！爸爸刚才就这么做的啊？”爸爸和妈妈相视无语。同时意识到身教的重要性，因为妈妈一直在跟孩子说不可以随地吐痰，爸爸的一个行为，让妈妈的千言万语变得那么苍白无力。

托尔斯泰有句名言：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都应该是归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。”父母亲是离孩子最“近”的人，因此，要让孩子形成一个正确的道德标准，为人父母者就应该弃“墨”从“朱”，不断加强自身修养，从而使自己良好的思想道德意识、学习生活习惯在孩子的身上产生影响。

我们知道模仿是孩子特别突出的一个心理特点。父母在教育孩子的同时，也要以自己的言行举止做表率。在现实生活中，父母要注意以下几方面的问题：一是不要对着孩子是一套，背着孩子又是一套。二是要注意父母之间有矛盾和争吵时，避开孩子。三是不要在家庭琐事上，相互扯皮、争吵。四是不要在孩子面前说谎话或者说大话。五是不要不分场合批评孩子的过错，以至于伤害了他们的自尊心。六是在孩子面前，不要以冷淡的态度待人接物。

“夫下之化上，疾于影响，举措不可不审也”，意思是下级仿效上级，比“影之随行，响之应声”还要迅疾，不能不慎重。父母就是孩子的“晴雨表”，当发现孩子身上出现不好的行为时，首先应反省自我，完善自我，和孩子一起健康、快乐成长。

家庭教育观后感 篇6

家庭教育这本书比较全面系统的阐述了，家长怎样和学校老师在教育好孩子的事情上，观点和方法说的非常全面而实在，帮助家长怎样在教育孩子的各个方面，提出了切实可行的和科学的教育方法。从第一章的了解认识你的孩子到记录孩子的成长足迹，对我来说是帮助非常大的，以前总是认为上学有学校老师管理教育就行了，做为家长给孩子创造一个合理学习环境就行了，只要学习好听话就行了。这本书提出了家长决不能仅按着自然法则扮演家长的角色，而应该时刻以一种教育的心态关心孩子的成长，很震撼也的确如此。

六年级这个时期正如书中所说，无论是心理上还是生理上都发生了很大变化，对学习产生了极大影响。在学校老师正规的教育和环境的影响下，得到了全面系统的发展，学习的自我意识、组织性、纪律性，也得到了提高。在学习方面由于知识学习广泛了，学习开展变得自觉，也有条理一些了，能够及时的把作业写完，并帮助家长做一些家务事，喜欢看一些课外书，随着学习的能力增强，正确的学习方法就非常重要了，帮助孩子掌握好学习方法，总结学习规律，尤其是培养孩子记忆力方

面，只有在记忆的基础上进行理解，理解才能透彻，只有在理解的参与下进行记忆，记忆才会牢固，让孩子多背一些好的文章，尤其是一些千古美文，或中外名著的片段，读好语文书，认真写字，多看书报，扩大阅读面，让孩子多观察生活，从生活中寻找写作题材，培养好孩子的良好的学习习惯，要让孩子精力集中，讲究效率。

这一个学期学习就不够集中，一会看电视，一会吃东西，玩玩做做，有时看到思想总也集中不起来，一个小时的作业，三个小时也做不完，而且还很马虎粗心大意，从数学的几个试圈来看，好多都是在一二题时就做错很多，检查一看并不是不会，就是粗心，不是少写一位，就是少一个符号，以前我不在意，因为孩子不是不懂不会，就是粗心点，家庭教育这本书提醒了我，粗心大意的.毛病是学习方面一个很大的坏毛病，不但会影响学习成绩，长大后也会影响工作质量，应该很好的培养孩子的细心、认真、缜密细致的好习惯，所以家庭教育这本书，非常好，比较深刻细致的弥补了父母在孩子教育方面的不足。

家庭教育观后感 篇7

“小孩子实在难养的很!”“小孩子不但是难养的，而稍明事理人，知道也难教得很!”

家庭教育是一门学问，而父母面对“生来好动”的小孩子往往也很头疼。《家庭教育》这本书中，陈先生提供了诸多养育孩子的方法，这些方法还是比较容易掌握的。读完这本书以后，小孩子可以多发些笑声，父母也可以少受些烦恼了。

书中多用了一鸣的例子，读来也是很富有童真童趣的。这本书不仅是孩子幸福的源泉，也是父母幸福的源泉。书中对于怎样教育小孩讲述的详细入微，淋漓尽致。

从吃喝拉撒到与他人打交道，他们都清楚地指导着家长们该怎么做。

阅读过程中，我们与作者体会着各种育儿的心得，感悟为人父母的苦与乐。“怎样为人父母，如何教育孩子?”真是一门需要用热心，用耐心，用真心堆积起来的学问。

家庭教育素为我国所重。陈老先生在书中写道：“做父母是一桩不容易的事情，一般人太把这桩事情忽略了，太把这桩事情看的容易了。

”很多父母可以把蜂养的很好，有养蜂的学识技能。也可以把蚕养的很好，有过硬的养蚕技能。甚至养牛，养马，养羊，养鱼，养鸟都可以总结出一大堆的技能技巧，而唯独养育自己的儿女反而不如养鸡，养猫，养狗来的用心，看得重要。

这种情况在我国现阶段还很普遍，很普遍。所以对于父母来说，《家庭教育》这本书人更加值得学习，值得深思并用于实践当中去。

书中有两大块内容所占篇幅较大。一是卫生上的习惯，二是游戏。陈老先生用了两个章节共25条原则，详细提供了关于小孩子卫生***养成，从这点也可以看出，他对小孩的身体健康的重视，即使放到现在，“体”也是放在首位的，这一点毋庸置疑。

强健的身体是小孩子幸福的根源，若身体不健康，小孩子固然终生受其累，而做父母的也要受无穷的痛苦。卫生的***身体的健全是有密切关系的。有许多做父母的对于种种卫生的***但没有顾到，还有许多误会。

所以在这本书中陈老先生也详细的把主要的***一列举出来，引起做父母的注意，并已解除许多无谓的误会。比如陈先生列举了有父母在孩子六七岁大，还给他喂饭，穿衣服，收拾东西等状况，提出父母包办代替，其弊端有三“1.剥夺孩子肌肉发展的机会。

2.养成孩子懒惰性格3.养成孩子不识时务，不知劳苦的性格。

”同时也指导父母应该怎样帮助小孩子养成良好的卫生习惯，比如最好用诱导的方法去教小孩子穿衣服。他列举了一鸣的母亲，在他两岁两月大的时候，早上穿上衣服，会给他一本图画书看，或者一起唱歌讲故事，这样他就可以忘记穿衣服，让母亲安全地穿上衣服。这不像其他孩子的父母强迫孩子穿衣服，甚至责骂他们。

因为陈先生知道小孩子是不喜欢穿衣服的，所以他提出，父母应当诱导小孩子穿衣服，“循循善诱”这种方法可以让孩子更好地认为，穿衣服是一件开心愉快的事。

家庭教育观后感 篇8

《不输在家庭教育上》这本书从孩子进入幼儿园就我开始定阅了，因孩子上的是蒙氏教育，以玩中求学为主，我对这本书一点也不重视，只在闲暇之时随便翻翻。自从孩子们进了学校，我和所有的家长一样，每天询问孩子们的学习情况，了解孩子们的学习情况。在辅导孩子家庭作业时，对于孩子一脸认真的那么多个无法解释的为什么，有时更会哑口无言，只好态度强硬的回答：

没有理由，说你不明白，这是规矩，书是这样教的，只记得看着孩子的委屈的脸，我很受不了。

再次读《不输在家庭教育上》一书，是在孩子班主任黄老师主讲的家校互动活动课上。这一课，这本书，让我受益匪浅。我深深地意识到，如果没有好的教育方式，就会改变孩子的命运。我深有感触的是，书中没有坏孩子，只有不会教书的家长。

作为家长的任务艰巨，如何做好家庭教育工作？没有生来就要成功的父母，也没有不需要学习的父母。只有不断学习家庭科学教育的知识和方法，才能发挥好家长的作用。

这本书还介绍了许多家庭教育的成功或失败的例子，让我明白，在孩子成长的过程中，我们不仅要给老师提供文化知识，还要让孩子有健全的人格和健康的心理。孩子在学校和老师一起学***天，回到家里，我首先应该肯定孩子的学***，多鼓励孩子，辅导孩子家庭作业时，对于解释了孩子也不理解的问题，我不再态度强硬的要求他死记硬背了，我会尽量用温和的语气给他一个尽可能简单的解释，如果他实在理解不了，就会告诉他，这个问题不是妈妈解释不清，是回为孩子现在年龄太小，学到的知识不够多，他才会不明白，等他长大一些，学***多的知道后，就会明白的。给孩子一定的空间自由让他自己支配、自己想象、自己理解，实在不行就求助于老师。

给老师打****，让孩子和老师交流。在这个过程中，孩子们感到自己受到尊重和肯定，他们会对学习感兴趣。有时他也能在我俩闹争议的作业题上表达他自己的意见，我只对他稍作引导，如果他不听，就让他写上自己的答案，第二天老师批改的作业发下来后，我再和他一起看一遍，对于作业本上老师打的那个红红的，他可是印象深刻极了，这样的错误绝对不会再有一次了。

就这样，我在《不输在家庭教育上》这本书中学***学教育孩子成功的技巧，也对失败的教育案例引以为戒，避免重蹈覆辙，孩子渐渐的变得有主见性，自信心也在逐步增强。我和我的孩子们在一起学习和成长，在整个过程中体验着双方的情感交流，享受着生活的快乐、学习的真谛和成长的快乐。

感谢《不输在家庭教育上》这本书，它让我找到最适合自己孩子的教育方法，他也一定会越来越值得我为他感到骄傲和自豪！我会尽我最大的努力让我的孩子们有一个美好幸福的童年。

不输在家庭教育读后感（二）

最近看了刚跨入小学的儿子学校推荐的《不输在家庭教育上》一书，感觉作为年轻的父母，闲暇之余读读该书，很有裨益。

重视孩子的教育历来都是中华民族的的优良传统，古有孟母三迁培养出孟子这样一代先哲，演化为现代版的故事便是大量的家长为了孩子的教育抢购学区房等现象。可怜的父母，为了下一代的培养，作为父母总是愿意为孩子付出一切。

有一种观点认为教育是学校的事。如果我们把孩子送到学校，让老师来管理教育，我们就能好好休息了。不管我们教得好不好，这都是学校的事。殊不知这种观点具有很大的片面性，固然学校教育在孩子的成长过程中占了很大的比重，好的学校教育体制甚至对于孩子是决定性的。

然而我们必须认识到家庭环境却是对孩子的成长起着方向性的作用，这种影响是潜移默化的。

作为年轻的父母而言，欲望子成龙，必须首先严于律己，创造孩子成材的良好家庭环境。结合该书谈谈自己的几点体会：

父母作为孩子的第一任老师，其一言一行深刻影响这孩子的一生。古语道：其身正，有令则行；其身不正，虽令不从。

家长品行不端正，就无法行使教育的权力。家长的师表作用与自身紧密相连。父母的素质——知识、知识、道德、修养和才能，就像火山下的岩浆。积淀越厚越充分，孩子成功的爆发力就越强。

一般来说，父母素质是指思想道德素质、知识结构水平等。

思想道德品质的好坏：父母的一举一动、一言一行对孩子性格特点、人生观、道德观的影响是深刻而久远的，这就要求我们做父母的要有高尚的品德、积极的人生观、远大的理想；作风正派，为人正直，是非分明，胸怀坦荡，大公无私，乐于助人等等。儿童具有好奇心强、模仿性强、求知欲强的特点，容易被外界环境所打动。此时，父母的榜样对孩子尤为重要，所以父母必须时刻记住：

努力做好自己，进而影响孩子。孙敬修老前辈曾对家长们说：孩子们的眼睛是照相机，脑子是录音机，你们的一言一行都刻在他们的心上，要做好榜样啊！

榜样的力量是无穷的。它具有很强的说服力和吸引力。家长举止言谈文雅大方，子女也会如此，家长举止言谈粗俗不堪，必然会对子女有不良的影响。比如，家长可以自觉遵守社会公德，维护公共卫生，吃水果，把果皮放进卫生箱，孩子就会养成维护社会公共卫生的习惯。

而有些大人不拘小节，随地吐痰、乱扔脏物，孩子也如此行事。

知识结构水平的高低：现代的社会是一个高度发展的社会，即使是高学历的人也需要不断地学***跟的上时代发展的步伐。孩子们对知识有着强烈的渴望，在学习过程中难免会遇到各种各样的困惑。他们最方便的回答对象是父母。

如果家长有很强的知识结构，能及时给孩子以个满意的答案，对孩子的成长会有很大的帮助。有这样一个统计数字，科技大学一个初级班70%的学生来自知识家庭。家长教育水平的重要性可见一斑。

现在的小孩基本上在家里都是独生子女，是父母与长辈的掌上明珠。我们在对待自己孩子的态度上经常会经意间陷入这样一种误区，即一味的迁就与宠爱，久而久之便助长孩子养成一些坏习惯。我们经常听到的口头禅是孩子还这么小，长大了就懂事了，殊不知等到孩子长大了，他的性格特点、生活***已经成型了，要克服坏***经晚矣。

因此，我们必须从小处着手，充分重视让孩子们形成良好的生活学习。

严格要求孩子、督促孩子养成良好的生活学***的重要性是不言而喻的。大部分的孩子智商其实都差不多，好的学***往往在其成长道路上起着决定性的作用。方仲永之所以泯然于众人，笨鸟之所以先飞于智鸟都说明了良好的生活学***决定了一个人的成长轨迹。

孩童时期能够学到的知识总量终归有限，所以我们不要过于强调分数的重要性，而要将孩子良好的生活学***的培养放到重要的位置。激发其学***趣、培养其养成良好的习惯，具体而言就是学***力集中，专心致志，不做小动作，不边学边玩；独立完成作业，知难而进，乐于思考；热爱学习，乐于学习，主动学习，不是被逼着被动的甚至委屈的学习；具有自觉学***，自律性强，不用家长陪读，不过分贪玩等等。

古往今来，成就大事者无不具备坚忍的意志、坚韧不拔的毅力。自信心是一个人在社会中发挥作用大小的重要因素。有了自信心，当他面对困难时会想尽一切方法克服困难最终到达成功的彼岸；而没有自信心，当他面对困难时通常会消极对待，主观地认为我不行再努力也不行。

同样面对同一件事情，有自信心和没有自信心的最后结果是大相径庭的。因此，从小培养孩子的自信心，就显得尤为重要。培养孩子的自信心，应该做到：

挖掘孩子身上的闪光点，善于抓住关键时机，加以鼓励，唤醒其内心深处的自尊感。必须时刻记住：对待孩子的早期教育，鼓励往往比斥责与批评有效得多。

不输在家庭教育读后感（三）

俗话说子不教父之过作为学生家长，孩子的父母，在孩子的成长过程中，有着不可替代的地位，对孩子的影响非常深远。因此同时也肩负着十分艰巨的责任和义务。但是现在的家庭多数只有一个孩子，独生子女特有的一些性格特征，让家长对孩子的教育多数都感到无从下手。

不知道该怎么办，我们家就是这样一个典型情况。

哪个父母不希望子成龙女成凤，但是看看现在的孩子，真是让人头痛呀。一个个不再像我们小时候这么听老师听家长的话了，小小的年纪总有一套自己的想法和理论。与我们大人的想法格格不入。

在我的印象里，儿子小时候是一个很听话的孩子，爱笑爱闹，就是脾气有点倔。当时我们也都不以为意，但是越来越觉得，他的脾气让我无法容忍了，家长说的话总是不听，只可以听好话不能听批评的话，不然就发脾气，故意捣乱，而且经常用一些从动画片上学来的不良语言对父母讲。气得我只好用拳头和他讲道理，但是效果却一点也没有，反而弄得他变本加厉了。

这两天看了《不输在家庭教育上》这本书，有一篇文章

《当孩子输不起时》对我有很大的启发，案例中所说的小朋友与儿子还是有很多相似之处的，只能接受成功和夸奖，无法面对失败和批评。我想这都是因为从小在相对比较优越的环境里成长起来的，家里只有他一个小孩子，无人和他争宠，已经***在家长的夸奖中生活。但是当他走向一个更大的天地时，比如上学校时，和同学之间就是一个平等的关系，在各方面可能都无法再享有高人一等的待遇，心理产生了一些不平衡，遇到挫折就发脾气。

一开始我们也是认为这是有上进心的表现，没有过多的进行管束，但是有的时候，儿子会出现破罐子破摔的心里，越是做不好的事情，干脆就主动放弃，免得遭受批评。这才让我意识到，他确实还存在很多问题。

文章里专家给的几点建议我觉得还是很可行的，第

一、举例开导。儿子从小喜欢听我讲故事，我想用一些古代故事里的道理来感化他，比较可以听得进去，因为小孩子还是最喜欢模仿故事里的人物的，单纯的讲道理，恐怕效果不会很好，他们也不会很明白。学***里的人的行为应该比较容易做到。

塞翁失马的故事比较形象的表达了祸福可以转换的道理，小孩子因该比较容易接受，以后一定要讲给他听了。

第三适当承受。其实我们也早就有这个想法，让他多去承受一些挫折，多了自然就有了免疫力，能从失败中站起来的才是最后的成功者，可惜这个道理，不经过失败总是无法体会到的，以后一定要多制造一些，体验失败的机会，多让他有亲身体验了应该就有一定的承受力了吧

孩子的性格，是环境塑造的。家长是这个环境里，最重要的因素，而这本书，给我们做家长的指出了许多，原来尚不明确的道理，让我明白了疏导强于逼迫的道理，希望通过学***书的指示，我这个爸爸可以做得更好，我的儿子可以更加快乐的成长。

家庭教育观后感 篇9

父母是孩子最早的老师，想让孩子喜欢上阅读，首先是家长本人就应该对书的热爱，家长爱书，喜欢读书创造出良好的读书氛围，会起到潜移默化的作用，对孩子会有积极的影响。

在家的书房里，分门别类的摆放着家长各种各样的书籍，同时也为孩子留些部分位置，并告诉他这是他的书架，鼓励他要像爸爸妈妈一样多读书，爱读书，当然一张孩子专用书桌和椅子是少不了的，这样更有利于孩子喜欢阅读。

顺应孩子的心理特点，选好孩子“爱看”的书，使孩子对书产生好感。家长可以引导孩子自己阅读，也可以孩子与家长互读，鼓励孩子发表意见和观点，家长还可以引导孩子怎样把课外阅读课文中的写作结合起来，做好读书笔记，培养孩子阅读思考的习惯。当孩子看完一篇东西时，要鼓励孩子叙说出来。家长一旁要注意适时鼓励，表扬和引导，让孩子对更多书籍产生想读的.愿望。

培养孩子爱阅读的良好习惯：

1，阅读有利于培养孩子形成探索求知的精神，提高孩子的学习兴趣和积极性

2，阅读有利于培养孩子的静心，也有利于孩子形成良好的品格和健全的人格

3,阅读也是为口头表达和写作打基础，还利于积累词汇，提高写作能力

所以，要培养孩子对读书的兴趣是一项长期的工程，不是一朝一夕能够做到的，需要耐心和信心。孩子成长的过程中，孩子的学习进步，得益于主动阅读，主动地读书。

家庭教育观后感 篇10

“考核你是不是好家长，就是你的孩子快乐吗?剥夺了孩子的童年，你永远赔不起。”这是著名学者易中天教授火辣的语言。他还送给家长们四个字“望子成人”。中国大量的家长望子成龙。但他提出，要望子成人，其四个标准是：真实、善良、健康、快乐。

真实，不伪装不做作，说到做到，言而有信。

善良不是要你天天给孤寡老人做好事。善良是指恻隐之心，连小动物都不要虐待。

健康包括身体健康和心理健康，而且后者更重要。快乐是孩子心理健康的核心。

易中天说，你把孩子童年剥夺了，永远赔不起。

那么作为家长我们如何做到这八个字呢?

一、营造氛围、相互沟通，营造平等、宽松、和谐、温暖的家庭氛围是孩子健康成长的关键。

(1)家长应有幽默感。在家里，常常让孩子看到事物轻松愉快的一面，父母不要总是一本正经，因为，笑声能让孩子更加热爱生活。如：在家可以和孩子一起阅读幽默书籍和看喜剧电影，当孩子尝试一些幽默行为时，父母应表现出自己很欣赏。笑声能相互拉近距离，能让孩子愿意与你快乐地沟通。

(2)家长应与孩子建立民主平等的关系。你不要以为自己是长辈而常常居高临下，要么任意的呵斥着命令着孩子，要么不闻不问放任自流，完全不管孩子。在家里，要与孩子平等相处，善于蹲下去倾听孩子的话。在我们家，一起吃饭以及饭后散步已是传统，这是个极好的沟通交流机会，在这个时候，我们平等地互相谈论着自己的工作、学习，谈自己的想法。我们可以及时捕捉到孩子思想上的细致变化，也可以借这个机会巧妙的引导。另外，我们还定期带孩子到大自然去玩不但可以领略大自然的美丽风光，还可以进一步的与孩子沟通。

(3)家长应处处为孩子着想：我们夫妻有时难免为有一些矛盾，但为了孩子我们从不在家吵架。作为家长我们不仅让家温馨更要温柔、理智，还要为孩子着想，帮助孩子树立正确的理想目标，帮助孩子解决思想上的问题。

二、言传身教、树立榜样，教育孩子是家长对社会所负责的一种特殊形式。

因此，作为家长应当在日常生活中言传身教，做孩子的榜样。

(1)学习知识，不断提高自身素质。作为家长要不断学习新知识，掌握新技术，洞悉新信息。在个人素质和文化水平上有所提高。更要懂得新的教育理念和教育方法，特别是在开发孩子潜能和如何激励孩子，充分发挥孩子的想像力和创造力等方面的学习。从而树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。

(2)家长应当树立良好的形象。在日常家庭生活、社交场合应当注意自己的形象和言行及习惯，树立家长良好的形象，正面的形象，这样可以向孩子灌输努力奋进、谦虚好学，立志成才的观念，天长日久就会在孩子心中生根，成为鼓励孩子前进的一种精神力量。

(3)家长应当注意“身教”的作用。言传胜于身教，大量事实证明，孩子在家庭中所受到的教育，经常是家长的“身教”。这种“身教”起着“潜移默化、耳濡目染”的作用。良好的家庭教育就是这样，反之，家庭成员道德低下，也会对孩子的成长产生不良影响。家长以自己的言行举止，以自己良好的形象教育引导自己的孩子，比起花大力气去说教，效果不知要好多少倍。

三、爱严结合、培养习惯

高尔基说过“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人才可以教育孩子”。从我们计划给予她生命的那一刻起，我们内心就充满了爱与希望，尽管我们并不富有，无法给她提供更优厚的物质生活，但我们从来没有缺少过爱。一声呼唤，一个微笑，一个眼神，一个动作，在爱的海洋中，我们伴他一路走来，快乐地成长。在始终体现爱的家庭里，孩子富有安全感并表现了对父母深深的信任，结果他也会表现的很自信，学会爱别人。在爱中我们是有原则，对于一些良好的习惯培养，我们进行：

(1)严格要求，要求一经提出，就必须坚决施行，不可以例外。

(2)在培养孩子某种好习惯的过程中，父母的表率作用很重要，所谓“谁家的孩子象谁”，说的就是这个道理。“己不正、不能正人”，这句话用在好习惯的养成上很合适。

(3)反复强化：习惯的形成非一朝一夕之功，非反复练习不可。当孩子按照要求去做时，父母应及时给予肯定;没有按要求做，就严格地督促。孩子有了兴趣和愉快的体验，良好的习惯就容易形成。

记住：剥夺了孩子的童年，你永远赔不起。龙也罢、人也罢，哪个也是望不来的。若是做家长的没有树立正确的人生观，不能正确引导孩子。那只能“望”出一条及害人又害己的“虫”!我认为成人，即是独立的人，自主的，健康的，善良的，积极的，进取的、勤奋的的人!有良好的自我认识，有乐观的情绪，有积极向上的心!