幼儿园教学的游戏化,小班幼儿游戏化美术教学的探讨,孩子的早期阅读应该“游戏化”

一、问题的提出苏珊.郎格认为，艺术是一种情感的符号。学前儿童的美术中充满了情感的色彩，早在儿童使用笔、颜料画画之前，他们的视觉就有明显的对色彩形象的审美偏爱，表现出一种情绪的倾向。到幼儿期符合儿童...

导读：要尊重孩子的个性发展，顺其自然，阅读兴趣高了，认字自然也就多了。 “现在许多家长很重视早期阅读，不过采取的多是‘填鸭式’教育，从小就教孩子认字、背唐诗宋词，生怕自己孩子识的字比别人家孩子少。其实...

我们强烈希望自己的孩子像某些文化标签下的"好孩子"，其实，一味地盲从榜样的方法，会带来很大的麻烦，我们应该用并存主义的方法来引导孩子，很多生活细节上的观念没有绝对化的对错之分，不要在孩子很小的时候就灌...

下面是《千变万化的云朵多变的云朵》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！教学目的： 1、知道是风让云朵发生变化，体会散文诗的语言美和意境美。 2、观察千变万化的云朵，萌发热爱大自然的情感。 3...

-->语言教育评价是幼儿语言教育工作的重要组成部分，是了解为幼儿提供的语言教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿语言能力的发展，提高语言教育质量的必要手段。而埘幼儿的语言发展状况进行评价...

下面是《健康游戏教学：会跳舞的小脚》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！会跳舞的小脚 【教案目的】 1、知道小脚会随着身体的成长面长大。 2、喜欢跟着老师做小脚的游戏。 3、初步了解怎样保护...

我园的游戏化早操是利用游戏的形式来组织幼儿，以锻炼身体、发展幼儿动作为主要目的，在活动过程中渗透各个领域教育的早操活动。今年，我园综合多年的编操经验，根据每个年龄班的实际情况，本着《纲要》所提出的“以...

幼儿的基本活动是游戏，而游戏又是幼儿身心健康发展的需要，在幼儿园众多活动中，游戏总是贯穿其中，使幼儿的各项活动丰富多彩，意义深刻。游戏为教师和幼儿的自主选择提供了空间，在游戏中，幼儿尽情发挥想象，让思...

《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出：“评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我，建立自信。发挥评价的教育功能，促进学生在原有水平上...

导读：到底目前在进行实践中的研究是托幼教育一体化还是托幼衔接？ 《关于幼托一体化的思考》指出托幼一体化实际上包含托幼管理一体化和托幼教育一体化两个方面，尽管有关托幼一体化的提法已逐步为学前教育领域的人...

导读：幼儿园集团化管理模式的优点和不足 幼儿园集团化管理模式的优点和不足 杭州市教育局政策法规处朱向军老师在讲授《杭州市幼儿教育改革方案》中，对集团化办园的思路给予了充分的肯定，并将成为杭州市今后幼儿...

一直都以为，美国的中小学、幼儿园教育是很轻松自在的。 但最近，当我再次来到美国，却发现，美国的许多中小学、幼儿园的孩子们也开始“累”了!学校和幼儿园为孩子们提出的新口号竟然就是我们国人耳熟能详的——“...

这样的人一般内心有一种爱的想法，却不知道怎样用行动来帮助孩子，也不去修炼自己，使自己找到真正的心灵深处的爱，而是用大脑想象出一种爱的模式，需要用的时候就把这种模式照搬出来。 一般人很难通过自己创造出这...

纠正孩子的错误，不见得只能用批评的方法，有时候，老师带有童心的一个建议，就能取得意想不到的效果。孩子们最喜欢户外活动，小男孩做游戏的时候总是淘气，一会儿追逐把闹，一会儿又叫又跳，甚至满地乱爬。天气暖和...

在幼儿集体教学中，经常发生孩子不听老师的命令自由发言致使教室里此起彼伏、声浪不断的情景。这是有的老师就觉得太乱而赶紧采用自己认为最有效的方式让孩子安静下来，从而继续牵着孩子的鼻子走，让他们顺着自己的...

《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿数学教育的目标明确定位于:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。 ”幼儿数学教育生活化，这里所指的幼儿生活既包括现实世界的真实生活，又包括童...

从事幼教工作以来，对于长期在工作、生活、幼儿的谆谆教导、呵护、叮咛，想必幼教人的同感就是每天的“唠唠叨叨”，不停的说话引发“咽炎”“声音嘶哑”等职业病。但由于每天面对的是一群天真可爱的“淘气包”，学习...

音乐，这种通过旋律和节奏不同变化组合成的有别于文字和动作的另一种情感表达方式，它在孩子们成长过程中所表现出的独具魅力的作用，已日渐被人们所关注，而音乐的形象性、情感渗透性，与幼儿本身所特有的纯朴性、浓...

观摩教学活动是教师相互学习、交流的一条重要途径，也是幼儿园开展教学研究、探索教学方法和规律的一种重要形式。据调查，目前有相当一部分幼儿园的观摩教学活动不但不能调动教师学习、工作的积极性，反而成了教师的...

《纲要》中指出“教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持个人和生活场所的整洁和卫生”。我们除了提醒孩子吃完自己的一份饭菜，也应该对孩子进行餐桌卫生教育。我用盖章奖励的方法激励孩子们注意桌面卫生：就是碗里、桌面...

在幼儿园，开辟一开绿地、一方沙滩，往往就能让孩子们玩出许多花样，收到意想不到的效果。特别是农村幼儿园，尽管办园条件不断改善，资金投于也有所侧重，但发展是不平衡的。 许多幼儿园，特别是一些贫困地区的幼儿...

活动目标 1、通过想象，幼儿能够用绘画的方式表现出各种形态的云。 2、通过想象讲述，发展幼儿的语言能力及创造思维能力。 3、通过幼儿作品的展示，感受绘画的快乐。 4、培养幼儿初步的创造能力。 5、培养...

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“大班幼儿角色游戏主题个性化的指”！一、生成背景： 反思角色游戏的主题往往相差无几，都是娃娃家、医院、点心店、表演游戏等等，这些游戏主题一般都是老师...

教学名称：健康 教学内容：勇敢的喜羊羊 教学目标： 1、在愉快的游戏中锻炼从高处向下跳的能力、跨跳能力和平衡能力。 2、能够与同伴合作，有一定的团队意识。3、体验与同伴合作游戏的乐趣。 教学...

最近，在阅读“游戏与教学优化结合”一书中，使我领悟到了其优化结合的实质，就是要处理好以下两个关系。 早期儿童教育工作者大多赞成游戏是幼儿的基本活动，主张以游戏为载体对学龄前儿童进行全方位的教育。尽管历...

1。游戏的开展应有一定的目的性。 游戏是为教学服务的，必须与教学密切相关。设计游戏时，要充分考虑教学的重难点和其它教学要求。如在复习音标时，我们可以设计这样的游戏：让两个学生戴上辅音音标头饰，用手搭起...

才貌双全的“紫薇”要和淘气可爱的“小燕子”比人气，总是差一大截，因为“小燕子”给我们带来欢笑，我们需要“欢笑”。 大卫科波菲尔的魔术如梦似幻，曾在2002年度，占尽了我们的眼球。魔术经久不衰，因为我们...

放手让幼儿游戏，细致观察幼儿游戏，在深入解读幼儿游戏行为、了解幼儿已有经验、发现幼儿兴趣倾向的基础上，实施对幼儿的有效支持，最大限度地促进幼儿的学习与发展，是"安吉游戏"课程的特征和最终目标。其中，...

活动设计背景 在一次游戏活动中我发现小朋友之间不会主动的去关心帮助别人，自私心理较严重，于是我就萌发了一个念想，组织一次游戏活动，让孩子们能在游戏的过程中主动学会互相关心，互相帮助，团结合作的精神。 ...

幼儿教育笔记：课程游戏化——观小厨游戏房有感 今天有幸参观了一所研究“课程游戏化”的幼儿园，我最想看的是小厨房游戏，他们今天正好有一个“小厨房”活动，走近活动室，这里很宽敞，分为操作区和教学区，操作区...

设计理念： 以《幼儿园教育指导纲要》精神为指引，努力将《纲要》精神转化为教育实践，让幼儿成为活动的主体，耐心倾听，努力理解幼儿的想法，支持、鼓励他们大胆想象与表达。 设计意图： "想象力比知识更重要，...

幼儿园中班游戏教案：水中游戏 活动要求 1.让幼儿了解水的一些特性，并通过操作，培养幼儿的探索精神，激发幼儿对一些自然向象的兴趣。 2.引导幼儿积极思维，大胆操作和较完整连贯地表达。 活动准备 1.瓶...

幼儿园大班幼儿游戏：长凳游戏 目的： 1.利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 2.培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自...

伴随着教育改革步伐的加快以及长期的实践表明，传统的语言教学不但不容易被幼儿所接受，同时也已经不能适应新课标的要求。在这样的背景下，和新课标要求相吻合的游戏化教学方式逐渐被教育界专家学者关注，同时在幼儿...

设计意图: 1)现在每个家庭都是独生子女,生活中缺少责任心和自信心.小朋友一起游戏时大孩往往不知道谦让,而小孩也胆怯自信心不足. 2)许多幼儿做不习惯以自我为中心,合作意识不明显,突出地表现在游戏时不...

本学期是幼儿在园的最后一个学期，经过近三年的学习生活，幼儿的各方面能力都得到了提升，交往能力、合作能力、运用游戏材料等能力都有所提高，本学期重点关注两点，第一是利用角色游戏重点培养幼儿在游戏中的社会交...

活动目标：1、在情境游戏中找出不同的圆形，通过操作、摆弄，进一步感知圆形的特征。 2、能手口一致地学说“xx、xx轱辘辘转”，体验游戏的快乐。 活动准备：《小猫的轱辘辘》镶嵌卡片五张、教室内准备的...

［活动目标］ 1、教幼儿初步学习拍皮球。 2、提高幼儿的运动技能，培养幼儿对球类活动的兴趣。 3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调。 ［活动准备］幼儿人手一个球。 ［活...

活动目标： 1利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。 2培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动中...

第一种 游戏名称：开火车 适用范围： 用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。 这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋起来。但比较适合复习巩固阶...

设计意图： 瑞士心理学家皮亚杰，美国学者杜威认为：“兴趣是刺激儿童学习的好形式”。幼儿只有对事物产生了浓厚的兴趣才会注意力集中，参与主动，投入积极，从而获得知识经验。因此，设计了此次体育《梯子游戏》活...

一、活动目标 1．发展幼儿动作的协调性和平衡能力。 2．培养幼儿克服困难、勇敢探索的精神。二、重点与难点 学习控制好自己的身体，在有高度、有间隔的物体上爬行或行走。 三、材料及环境创设 1．到消防中心...

【第一种活动：大脚小脚】 主要目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。 指导要点： ①家长和宝宝面对面地站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上。 ②家长边说儿歌边走着，带动宝宝向...

游戏是幼儿自发、自主、自由的活动。近年来，开展自主游戏已成为幼教界的共识，我们也在这方面不断地进行着探索。 一天，翔翔从家里带来几个用纸杯自制的啤酒桶与好朋友冬冬玩了起来，他们或各自滚着玩，或两人合...

活动目标: 1、体验撕纸活动的乐趣。 2、初步尝试沿记号进行撕纸活动。 活动准备: 1、教具:“母鸡下蛋”课件一份,大的草地鸡窝图一张,大的鸡蛋操作图2张。 2、鸡蛋操作纸若干、草地鸡窝图若干、糨糊1...

游戏教学是幼儿园组织教育教学活动的基本形式和主要内容。游戏让小朋友能够在轻松自在的游戏教学氛围中，快乐学习成长。教师在幼儿园游戏活动的指导作用是非常重要的。有哪些值得推荐的有趣的幼儿园游戏呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园游戏教案》，希望对您的工作和生活有所帮助。活动目标1、培养幼儿跑与...

在教学过程中，老师的主要任务就是准备好教案课件，因为教案课件是每位老师必须做的事情。教案不仅是教学的核心，也是激励学生自主学习的重要方式。为了满足您的需求，我收集了以下信息：“幼儿园游戏教案”，供您参考。我相信，您在阅读这个网页的内容后，会有所收获！...

随着教育的不断改革，游戏成为幼儿教学必不可少的一部分。幼儿园游戏有益于发展幼儿的潜能，提高幼儿教育质量。教师应多观察了解幼儿在游戏过程中的各种表现。有哪些值得推荐的有趣的幼儿园游戏呢？或许你正在查找类似"幼儿园游戏教案4篇"这样的内容，可能你会喜欢，欢迎分享。体育游戏，也称运动游戏，由基础运动动...

我们为您特别挑选的“幼儿园游戏教案”肯定能满足您的要求，请记得收藏这个网页的链接。老师的任务之一就是制作自己的教案和课件，所以老师必须认真对待。只有提前制定好教案和课件的计划，才不会在实际教学中出现准备不足的情况。...

俗话说，磨刀不误砍柴工。优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收，为了防止学生抓不住重点，教案就显得非常重要，有了教案，在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢？小编特地花时间为你收集并编辑了最新幼儿园游戏教案，希望能帮助到你，请收藏。★ 活动...