妈 妈们，让孩子自己来

陪xx去拿食物，到排除的地儿，老师倡导让孩子自己排除、自己取食物，xx马上响应，说：“妈妈，请回座位耐心等待！”咱多听话呀，马上回去，拿手机想对现场拍个照啥的，巴不得别让我陪着呢，等我回到排除的地儿，xx已经被挤出来了，看着她老师又把她拉回队伍中，看第一张照片，家长们不放心自己的孩子排队、取食物呀！还听到发放食物的老师一面抱怨，说：“请家长回到座位处，平时孩子们很遵守规矩，看现在乱的！”

我只顾着自己玩儿，再回头看时，小丫头已经取好食物出来了，我一看餐盘有三种，有一半是空的，跟在她身后回去了，xx倒挺公正的，肉串是爸爸的，西瓜是我的，她自己留的是蛋塔，看着xx爸那不满意的表情我明白，人家是觉得我没帮xx多取些食物，让他那宝贝妞多吃些，我连汤都没帮着打，我只当做没看见，不理他那表情，既然活动主要是针对孩子的，家长更多的是陪伴的作用，又何必参与太多呢，孩子能做的为什么要帮助？在xx爸的再三催促下，咱还是顺从的去帮xx打了碗汤回来，回到座位再看，xx爸跟xx已经去取第二次了，看他那非要去帮助的劲头，可见家长是多么觉得自己帮助的必要性，我还只能无奈的看着，唉！

总听到一些家长说，孩子不遵守规律，上小学后的孩子没有家长的监督就不写作业啥的，但没听到家长反思过是什么造成这种状况的？在需要孩子自己排除、取食物的现场，多少家长在老师的再倡导下仍不遗余力的去帮忙，家长们遵守规矩了吗？自己不遵守规矩的情况下却要求孩子遵守规律，这有道理吗？孩子在没有家长的监督下不写作业，也许孩子已经把写作业当做了是为家长而做了吧？难道这帮忙取食物不是家长代做的吗？孩子一直以来习惯了自己的事情有家长代做，起码得帮助做，他怎么会有主动性呢？孩子长大后怎么能承担起一个家的责任，能履行社会责任呢？孩子的是一生是他自己的，再有权势的家长也无法替他度过一生，何不给孩子他体验生命历程的自由，其中的味道由他自己来品味呢？

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育儿经验：妈妈们停停手吧，让孩子自己来

中国的妈妈们正在经受丧偶式教育，爸爸们的严重缺席，导致妈妈们心力交瘁，但事倍功半，有时还适得其反。

从教30年，看过太多的负责任的妈妈，孩子的发展反而没有想象的顺利，究其原因，不是妈妈们不努力，而是出现了以下问题：

1、首先是没有计划

没有计划，是自己的心中根本就不知道自己孩子的性格特点，要求不合实际。孩子本来资质平平，却拔高教育，累死自己了，孩子却不如从前了。

2、自己缺乏学习能力

孩子们喜欢妈妈知道自己的世界，这样和妈妈就有沟通时的共同语言。如果孩子和你谈论某个新闻事件，你都不知道这个人或者这件事，那孩子多失望。你的话，你的教育孩子能信服吗？

3、把孩子的缺点亮出来

小区里经常听见有的家长大声说着自己孩子的缺点，即使孩子已经羞愧的无地自容了，妈妈们逞着自己的口舌之能，无视孩子的尊严。孩子自尊都没有了，你还指望能激发孩子的学习积极性？

4、喜欢羡慕别人家孩子

永远自己孩子比不上别人家的孩子，即使自己的孩子已经很努力，也许是天赋的原因或者是方法的原因，自己的孩子已经很不错，无奈，孩子再怎么努力，也比不上妈妈眼睛里别人家的孩子。她永远不知道，其实别人家的孩子只是人家的妈妈不夸大孩子的缺点罢了。

5、越俎代庖式妈妈

剥夺孩子所有的动手能力，包括小时候喂饭，长大上学了还要给孩子穿衣，系鞋带，背书包，事事抢着干，心疼孩子的是理由，溺爱才是真的，这样的孩子连自己都照顾不好，怎么可能照顾好他的学习工具，他的生活，妈妈累到瘫软，孩子根本不知道。

以上还不全面，妈妈也成了高危职业，妈妈们停停手吧，歇会，让孩子自己来。

学习好的，懂事的，动手能力一定也很强！

好妈妈，孩子自己带

好妈妈，孩子自己带

前一段时间，看六一儿童节画展，其中一幅作品是这样的：题目为幸福的一家，图中爷爷带着眼镜，一边看报一边喝茶，奶奶搂着孙子在讲什么有趣的故事，孩子的脸上洋溢着笑，让人看了觉得他很幸福、快乐。但是，事实真的是这样吗？说到一家，不管幸福不幸福都应该是爸爸妈妈和宝宝组成的，如果父母健在，为何要和爷爷奶奶生活在一起？

记得去年，带着孩子在小区玩儿见到过这样祖孙两。奶奶催着孩子说，快回去吧，今天爸爸要来接你，孙子却说什么也不回家，在滑梯上玩儿个没完。经谈话了解，妈妈嫌带孩子太累，这个孩子从小就跟奶奶长大，等孩子五岁了，妈妈想让他回家了，他却不去了。虽然生活在一个城市，也只规定每周末爸爸来接孩子，孩子却想方设法得不回去。

还记得在一本育儿书的第一页见过这样一句话：罗马之所以灭亡是因为他们的妈妈将带孩子的任务假手于人！自从看到这句话，我便不敢怠慢了，其实父母自己带孩子不管是对孩子，还是对父母本身，甚至对爷爷奶奶都是再好不过的事情。

首先，跟着父母长大的孩子是最幸福的。记不得从多少书上看到，孩子一定要父母自己带。有一位母亲，在孩子两岁的时候，被提职去外地任部门经理，这是她梦寐以求的事情，可是她不知道该怎样对待孩子，于是请教育儿专家。专家是这样回答她的，如果一定要去，那么带着孩子，哪怕连保姆一起带着，如果不能实现最好别去。而且她非常严肃得告诉妈妈，如果选择了独自外出工作，那么她同时放手的还有对孩子的责任，等她回来，无论孩子变成了什么样，她都没有权利去抱怨、去指责孩子的抚养人、去批评孩子，她最好能接受孩子的性格、习惯，并不断努力，让孩子去接受她，和孩子重新建立亲子关系。

小巫的书上也谈到过这个问题，她甚至都批评那些不和孩子一起睡觉的妈妈。她说，孩子跟谁睡觉就是谁的孩子，孩子最依赖的那个人就是谁。如果孩子的第一依恋人确定得不好，将来孩子就不好管教，直接会影响孩子的一生。

只管生，不管养，在现在来说，并不是少数，有的为了“完成任务”，有的是生活所迫，有的就是懒，图清闲。每次看到那笑得一脸轻松，诉说自己不带孩子的自由生活的妈妈，我都想说，有你操心的时候。为什么？先谈感情方面，如果孩子将爷爷奶奶来当爸爸妈妈依恋，爷爷奶奶去世了怎么办？让一个小小的孩子承受失去父母得痛苦，他的心理必然会遭受打击。研究证明，失去父母的孩子在三个月甚至更长的时间，都处于抑郁症的状态。本来能够避免的伤害，为什么不避免？再说成长方面，多少孩子沉迷网络，学业荒废，这并不完全是网络的错。因为孩子在现实生活中得到的关注不够，得到的爱不够，得到的成功感不够，所以他们才会去那个虚拟的世界寻找自己想要的东西。如果父母和孩子有良好的亲子关系，并加以正确的引导，孩子或许也会喜欢网络游戏，但绝对不会沉溺得不可自拔。

需要强调得还有一个问题，那就是父母陪伴孩子的效率问题。有的父母在外面工作很辛苦，自己也觉得给孩子的关爱比较少，所以回到家，就给孩子买好多玩具、零食做弥补，但是当孩子要求父母和他一起游戏时却被拒绝了。物质，并不能满足孩子的全部要求，因为孩子在吃饱穿暖以后，更需要父母的爱，更需要感觉到父母的爱，需要父母的爱抚、拥抱、共同游戏。所以，不要觉得和孩子生活在同一个屋子里就够了。

记得看过这样一则新闻，离婚的妈妈希望儿子学习优秀，拼命打工挣钱，无论是吃的还是学习用的，都给孩子最好的，自己却非常节俭，可是儿子学习却没有取得她想要的成绩。她把儿子锁在地下室里，一直到孩子死去。这个悲剧的酿成并不是母亲失败的婚姻，而是母亲对儿子的做法。虽然她给了孩子最好的物质，但是，她的时间都用来挣钱了，她没有足够的时间来陪孩子，她超出自己能力得负担孩子的费用，必然要求孩子超出自己能力的回报，当孩子没能够拿她要求的学习成绩回报她时，她疯狂了，所以才有了这样的悲剧。

作为孩子的父母，或者我们给不起孩子很多东西，但是我们能给他爱，而他最需要的也是爱。记得小巫是这样说的，全世界的小婴儿希望从母亲那里得到的东西是一样的，那就是爱。孩子需要父母的陪伴、拥抱、亲吻…这些是孩子成长必不可少的雨露。缺了这些，孩子也会长大，但一般不会长好。

再说父母，通过自己带孩子会得到人生的第二次成长。记得从书上看到过这样一句话：孩子是上帝派来帮助父母成长的天使，不禁感慨万千。确实，经过近三年为人母亲的经历，我觉得儿子教我什么是包容，什么是体谅，什么是爱，爱要怎样付出，爱要怎样祝福。我的第一次成长，是在还是孩子的时候，努力练习各种技能、努力学习各种知识。现在，做了妈妈，才发现自己的不足，从性格方面，到知识方面，到生活的方方面面。于是我看书，我思考，我努力练习，我努力实践，陪伴孩子成长的路，也是自己成长的路，每天都和孩子一起变得更好，更强大。

最后，不养儿不知父母恩，如果想让你的孩子学会孝顺，那么一定要让他自己带孩子，这样他们才能体谅到自己父母的辛苦，才能以父母的角度去看待事情，去体谅父母对自己的种种。

由此看来，父母自己带孩子，无论从哪个角度来说都是最好的。有的时候，我甚至会想，应该让妈妈有三年的产假，同时退休的时间后推三年，让妈妈一直把孩子带到上幼儿园的年龄再去上班。或者，用年老的三年换年轻的三年，为社会做的贡献会少一点，但是，养育一个优秀、出色的下一代，将足以弥补这点不足。

让我们一起做孩子的点灯妈妈吧

图画书实在是一个很特别的花园。图画书的出现，图画书的丰富多彩，使得儿童文学，儿童文学的书籍，有了真正的丰富多彩和童年面貌。一个孩子，尤其在今天的社会，没有看见、阅读过图画书，会是一个很大的遗憾，是童年不完整

的表现，和没有看见过玩具、没有看见过草地一样。

图画书应该是年轻父母们都应该知道、并且十分喜欢的一种书籍。他是最适合搁在年幼的孩子们面前的，让孩子坐在我们的腿上，或是我们坐在他的身边，孩子自己阅读，看着图里的故事，还可以摸摸里面的表情、摸摸颜色。能够和孩子一起阅读图画书，是我们这个年代的父母的机会和幸福，因为，它是给年幼的孩子们的一种最快乐的阅读和聆听。

我想做孩子一生成长道路上的点灯妈妈。你不想吗？你不想让自己和孩子拥有很多的笑容、很多的善意、很软和的目光和心肠吗？那就让我们一起和孩子大声地阅读，走进童话的世界，和孩子一同成长，体验阅读的幸福，体验做母亲的幸福------

孩子眼里的妈妈们

孩子心目中的好妈妈到底是什么样？如果年轻妈妈能够知道如何才会受到孩子的欢迎和喜爱，这对提高自己做母亲的素质标准和教育艺术都十分有利。

1、“无能妈妈”不受欢迎

孩子：我喜欢唱歌、跳舞、绘画、剪纸、捏泥巴，可是妈妈都不会。妈妈早出晚归，她对我的爱好好像根本不感兴趣。其实，我很希望妈妈能够陪我一起玩。而且妈妈对我的提问也从来不热情回答，还说我的问题很奇怪，说小孩子的话为什么这么多。

点评：孩子的好奇心和求知欲都很强，他们想从妈妈那里了解很多事情，以满足自己天然的好奇心和求知欲。可如果妈妈总是一问三不知，便会使孩子感到很失望。同时对孩子早期语言能力的发展也很不利。

建议：为做一个令孩子喜欢和自豪的妈妈，读书学习是关键。但是，同时，尽可能抽时间多陪孩子一起玩，多和孩子言语交流。毕竟妈妈不是完美的，总有些事情是妈妈不会的。也没必要为了孩子而去学这学那，要告诉孩子知识是无涯的，妈妈会不断的充实自己就想孩子现在做的一样。要让孩子自己去学会学习新的东西。

2、“电视妈妈”冷淡孩子

孩子：妈妈一有空总坐在电视机前，对于电视连续剧是一集不落，而把我搁在一旁。妈妈把电视节目看得比我重。

点评：如果妈妈一直与电视机为伍，就会缺乏和孩子一起做游戏、看书和带孩子到大自然中开展亲子活动的机会。这不仅会失去许多和孩子沟通的机会，而且也影响孩子，使得他也从小喜欢看电视，而不善于和人交流、沟通，严重的话，自闭症和孤独症等一系列疾病也可能产生。

建议：童年很珍贵，妈妈有时间的话，应该多和孩子一起活动。

3、“苛刻妈妈”束缚孩子

孩子：妈妈总对我不满意，一心想把我当成一个“全能小神童”，钢琴、舞蹈、美术、体操和电脑，我学了好多，可是她还总觉得我这样没做好，那样没学好。

点评：孩子一般都不喜欢过于苛刻的妈妈，这样的妈妈对孩子过于严厉，而且总是说“不”。孩子经常处于一种不自由、被束缚的状态。

建议：儿童天性喜欢无拘无束、自由自在，谁剥夺了他们这种基本需要，必然不受欢迎。切记不要过分唠叨和干预孩子，要大胆放手，让他适当自由和放纵。

4、“攀比妈妈”让人厌烦

孩子：“你看某某多能干，你再看看你自己。”这是妈妈经常对我说的一句话。在大家面前，妈妈总喜欢把我和别的孩子相比，她不是说我不好，就是表扬同事或者邻居的孩子比我强。其实，我觉得我自己做得也不错。

点评：对孩子的责备使得他有些不服气，甚至反感。这样的做法对孩子的独特个性和自信心不利。

建议：妈妈应该认识到每个孩子都有独特的能力和兴趣，绝不能按照一个标准要求他们。让孩子成为他自己，帮助他一起开发潜能。

5、“谦虚妈妈”压抑孩子

孩子：在客人面前，我总喜欢表现自己最拿手的长项，但妈妈总当着他人的面说我做得不好。

点评：在外人面前，孩子往往比较兴奋，喜欢表现，同时也不免出现一些小差错，这是正常的。可是妈妈却认为孩子的“人来疯”让家长丢面子，或者为了显示自己的教子有方，当着众人的面指责孩子。

建议：孩子的自尊心有时候比大人还强，而且心灵也比较脆弱，上述做法会引起他们的强烈反感，丧失自信心，甚至出现反叛情绪。

当孩子开始不听妈妈的话，开始对妈妈的教育出现叛逆行为的时候，做妈妈的就应该开始细心的观察一下，自己什么地方引起了孩子的反感。如果是自己的不对，要及时的改正。不过孩子随着年龄的增长，对外界的了解越多，独立性的要求越强烈，也可能出现逆反心理，都是正常的。

妈妈让孩子自信的十条建议

１、每天至少对孩子说一次“我爱你”。

２、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好，无论是家里的事或是托儿所的事都可以。

３、花一些时间和孩子在一起做做开心小游戏，哪怕几天内加起来的时间只有１０或１５分钟，但所花时间的质量往往比时间的长短更重要。

４、去看看孩子的舞蹈表演、讲故事比赛等等，妈妈的出现会让孩子知道你对他的关心。

５、创造各种家庭活动项目，比如小朋友聚会或全家外出旅游，并让孩子在这些活动中承担某些特殊的任务。

６、孩子们喜欢别人需要他的感觉。给他们分派任务，如自己整理床，或打扫家具，这样孩子会觉得自己很重要。

７、尽可能创造让孩子阅读的机会，同时要鼓励孩子提问并发表孩子自己对故事的看法和评论。

８、要让孩子自信，妈妈自己首先要表现得非常自信，避免说一些模棱两可的话，或问其他的人“我这样做可以吗”。

９、培养孩子的自信心，倾听最重要。孩子有着太多的话要对妈妈说。你的倾听会使孩子认为你很在乎它的观点和看法。当然，你要尽可能的与孩子保持平等和亲切和蔼。避免说一些如“不是现在，宝贝，你看妈妈正忙着呢！”之类话。如果你确实不能马上听孩子的述说，也应换一种方式说，如“现在不是最好的交谈时间，我们改一个时间，行吗？”接着安排好时间。

１０、妈妈应履行对孩子许下的诺言，假如你对他们没有实现你的诺言，孩子们会感觉似乎他们自己做错了事情。