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学做个懒妈 妈

发布时间:2020-12-07 教育学笔记 教育学高分笔记 教育学复习笔记 学做个懒妈妈曾经一直以为照顾孩子是我做母亲的本质工作,从孩子出生起大到出去和谁玩,小到在家吃喝拉撒我把孩子照顾的无畏不至,孩子刚一张嘴我马上就跑来“你渴了还是饿了?吃啥?妈妈给你拿!”慢慢地孩子也就心安理得的享受着我的无微不至的照顾。他们慢慢失去自己干事的思想,遇到任何事都是喊“妈妈,我要,妈妈我想,妈妈你拿给我。”以至于女儿都长到18岁了,没自己洗过衣服,每天吃饭往餐桌前一坐向客人一样等着别人的照顾。**更不用说,已经习惯的被我照顾着。

近几天女儿考过试在家没事,等早上我们先走了,给她留了饭,她吃完饭碗筷都不知道收拾,中午我们回家还探在桌上。孩子被照顾惯例,她根本没有意识去收拾。听完这周韩老师的课《如何帮助孩子养成良好生活习惯》后,这几天一直在反思对孩子生活教育的问题,孩子这所以会这样真的都是我的教育问题,我的“手”伸得太长,孩子根本就没有自己干的机会,我应该做的是一个懒妈妈,而不是做一个事事都伸手的勤快妈妈。做一个“身懒心不懒”的妈妈。YjS21.COM

于是从现在培养孩子独立做事的自觉性。昨天我与孩子聊天,谈心,使孩子知道“自己的事情自己做”的道理,让他们知道劳动是光荣的,每人把自己的东西收拾好,比如,最近几天告诉**吃过饭自己把碗收拾到厨房,**写完作业后示范给他看怎样收拾书桌,**也很配合的收拾自己的书桌,还告诉**“人要做个勤快的人,自己的东西用过放好,下次自己用的时候就知道在哪个地方了,这就是物归原处。”

最近几天给孩子创造劳动的机会。营造让孩子独立做事的环境,引导孩子从身边的小事做起,今天早起来我就对**说”妈妈今天腰很疼了,弯不下腰,可**的小袜子还没洗咋办?”**一听马上过来“妈妈我来帮你捶捶腰,我自己洗我自己的袜子。”然后真的用小手帮我捶腰,我示范给**看咋样洗东西,**也像模像样的洗礼自己的小袜子。洗完还很有成就感的说“妈妈,我会洗袜子了,来妈妈,我把你的袜子也洗洗。”说完还真的洗起我的袜子。我“**,妈妈今天太幸福来,享受了儿子的一份孝心。”**听了就洗得更起劲了。此时我发现其实教会孩子做事真的不难,不是孩子懒,而是我束缚了孩子自己做事的手脚。

前天我早上临出门前故意没像以前淘米预约做米饭,中午回到家等**堂姐烧好菜我们喊开饭,让嘟姐去盛米饭,结果嘟姐一打开电饭煲发现是空的“妈妈,锅里没有米饭,你早上没淘米。”我“是吗?妈妈真的老了,最近老忘事,你看都没淘米做米饭,今天中午只有光吃菜吧。”大家就只有光吃菜,到晚上下班回家嘟姐“妈妈,我中午光吃菜下午很饿了。”我“是吗?我也觉得饿,那我明天好好记得淘米,课我最近可能是年龄大记忆力下降,二姨回家了,这个暑假就麻烦你提醒我做米饭,要不说不准一个暑假要忘掉好几次呢。”昨天上班之前我又故意没淘米,结果上午嘟姐就打电话说我没淘米我“那咋办?我现在在班上也没法回家,那只有今天还是光吃菜了。”过一会嘟姐“妈妈,那你告诉要淘多少米,放多少水?我来做米饭吧,”于是我在电话里告诉她做米饭的步骤和要放的米和水,中午到家一看米饭也做好了我“恩,不错,女儿都能做米饭了,吃着女儿做的米饭感觉真幸福。”嘟姐“妈妈,我发现做米饭也不难,这暑假就由我来做米饭吧。”那一刻我忽然明白,不是孩子不懂事,而是我从没有给她做事的机会。

引导孩子做事要有信心和耐心。不能担心孩子做不好,或怕孩子添麻烦帮倒忙;对孩子多表扬,“懒”妈妈的手可以懒,但嘴巴和心不能懒、多鼓励,少指责,循循善诱,给孩子犯错的机会也就是给他进步的机会。

牢记美国教育权威詹姆斯博士的教诲:“依赖本身滋生懒惰、精神松懈,不屑于独立思考,易为他人左右等弱点。处处对孩子包办代替,不是在爱孩子,而是在害孩子。”为了孩子也为了我自己,我学做懒妈妈!

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育儿观念:做个“懒”妈妈


育儿观念:做个“懒”妈妈

虽然从事小学教育工作已经有十几个年头了,但初为人母,对于自已孩子的教育,我却一直在摸索中前进。我一直认为,学前教育能影响孩子一生,是至关重要的。现在儿子已经在金砺幼儿园上大班了,儿子上幼儿园后,在老师们的精心培育下,正茁壮成长。他的点滴进步都令我们为人父母者深感骄傲和自豪。

我一直跟父母住在一起,家里四个大人带着一个小孩。我最担心的便是大家对孩子的关心和宠爱会让孩子变得霸道、娇气、懒惰、不会自理。于是我总是有意识地让孩子去做自已力所能及的事情,孩子能做的,我坚决不插手。慢慢地,我也尝到了当一个“懒”妈妈的甜头……

儿子从会拿笔起就喜欢在纸上涂涂画画。刚开始的时候,他经常拿着笔向我求助“这个怎么画,那个怎么画”。我很反感把固定的图案教给孩子,扼杀他的想象力。于是,我每次都把拿起的画笔放下了,看着儿子的眼睛对他说:“崽崽,你想象中的是什么样,你就怎样画,不管你画成什么样,妈妈都觉得你画得好,画得像,因为你是小画家啊!”听了我的话,儿子立马又信心满满地开始作画了。有我的鼓励,他下笔更大胆,线条更流畅了……我蹲在旁边一个劲儿地夸奖他。作品呈现的时候,我便跟儿子一起欣赏他的画。这是什么,那又画的什么,我总能猜出来,猜不出来的时候就让儿子自已说,有时,他还能编出一个个小故事呢!我总是很夸张地对儿子说;“你简直太有想象力,太有创意了,妈妈都有些佩服你了,真不愧是小画家哦!”这时的儿子也露出了得意的笑容,因为他知道妈妈读懂了他的画,他获得了满满的自信,得到了最大的满足。

对儿子来说,画画是一件让他开心的事,也是他每天必需要做的一件事。画画让他更自信,更快乐,想象力和创造力也得到了提高。其实,在这个过程中,我这个“懒”妈妈什么也没做,只是毫不吝啬地给了一些赞扬和鼓励,但日子久了,我发现我的这种懒也成为了一种艺术。

生活中,常常偷偷“懒”,也能让孩子变得更自立、自理。孩子能做的,我要他自已做,孩子能帮大人做的,我也鼓励他做,久而久之,我发现儿子越来越勤快,还变得会关心人了。

年轻的家长朋友们,让我们一起体验这种“懒”艺术吧!

如何做一个会变通的“懒妈妈”


如何做一个会变通的“懒妈妈”

妈妈太“勤快”孩子已经四五岁了,家长还一口一口地喂孩子吃饭。“没办法,他吃得很慢,我怕他吃太少……”家长一边这样说,一边继续拿着汤匙往孩子嘴巴里喂饭!

看到这样的场景,不禁要替孩子担心:从小都有人帮他做好,孩子不用自己去思考接下来要干什么、东西放哪里,有人会像24小时贴身管家,孩子只需衣来伸手,饭来张口。

家长看似疼爱孩子,却阻碍了孩子的成长。家长的表面的勤快,剥夺了孩子独立尝试和探索的机会。孩子希望自己动手,家长却不尊重孩子独立发展的愿望,“自作主张”地包办代替。家长因此产生了很大的成就感,觉得尽到了父母的义务,留给孩子的,却是无法自己动手、无法为自己负责、无法自由探索的失落和无奈!

我们对孩子的不了解,导致了不尊重,行为的惯性又让我们自我陶醉,认为自己帮助了孩子!殊不知,孩子并不需要、不希望这样的帮助。这种帮助,是孩子成长的障碍!这个障碍包裹着爱的外衣,让孩子难以挣脱。

家长们,请反思自己的“勤劳”,请让孩子从小开始,去做自己能做到的事情,孩子能做的事情远比你想像中的更多!做个“懒妈妈”,让孩子靠自己的力量成长起来。

一岁多的孩子能做什么事情呢?拿朋友一岁两个月的孩子来说,要喝水自己扶好杯子,喝完水自己拿去桌上放好;要看书自己去拿书,再过来找妈妈念书;换尿布的时候,能够在妈妈要求下去拿尿布过来;要进厕所洗屁屁的时候,可以自己开灯;要吃饼干要学着自己用手指捏好,妈妈再协助放入嘴巴;要帮忙的时候,要比出拜托的手势。

“懒妈妈”要学会等待。

不要以为你有决心开始让孩子去做事情就足够,往往让父母挫败、又掉回之前当“仆人”命运的,是无法等待。孩子一开始要学着自己做事情,可不是一步登天,马上就能做得好好的。如果这时候父母无法等待,看不下去孩子的慢速度,就抢过来帮他做好,嘴巴还念着:“快一点!你怎么这么慢……”那孩子就更不想要自己学着去做好这件事情了,他会这样想:“我要自己做的时候,自己做不好已经很难过了,还要被骂,那我下次为什么要做呢?我不做,爸妈会帮我做好,我可以很轻松不用做,又可以不用被骂,那我干嘛还要做呢?”

许多道理或许家长们都了解,但请你下次想帮孩子做之前,先再仔细想想。“懒妈妈”,“懒”在行为,却“勤”在学习方法。如果你的孩子能力还不是很好,请你在要做这件事情前,多给他一点时间来做,这样你也不会因为时间的限制而扰乱了心情。甚至,你可以选个空闲的时间,让孩子预先练习这样的能力!就像复健的原则,进步是建立在练习基石之上。当孩子学会做好这件事情,请不要就把它当作理所当然,一脸淡漠甚至不理不睬的,这样会让孩子失去继续做这件事情的动力。

请先设下你要求孩子达到的目标。当孩子努力去做,却没有成功的时候,请你鼓励他,“我看到你很努力,可是还是没完成,你需要我帮忙吗?”当孩子努力做好这件事情了,请你赞美他,“你做得好棒,你真的是一个好帮手!”“我很高兴你能自己做好,不需要我帮忙!”

不要让你的孩子成为下一个不会自己拌面吃的大学生,做有耐心、勤动脑、肯变通的“懒妈妈”,从孩子小的时候就让他养成好习惯,订下原则并坚持,让孩子用自己的双手去生活!

养育孩子需扬长避短:不妨做个懒妈妈


养育孩子需扬长避短:不妨做个懒妈妈

幼儿园午饭时间,小朋友们拿着勺子自己吃饭,嘉嘉却一动不动地坐着,老师问:“嘉嘉第一天吃幼儿园的饭,告诉老师是家里的饭好吃还是幼儿园的饭好吃呀?”3岁半的嘉嘉突然抽泣着说:“我不知道怎么吃……”“在家里,都是奶奶喂嘉嘉吃饭吗?”嘉嘉使劲地点点头。

爷爷奶奶、姥姥姥爷照顾的孩子,和全职妈妈、保姆们带大的孩子有明显的不同,小宝宝的生活环境和成人养育方式的差异,终将导致他们习惯和品性的差异,使孩子呈现出不同的特点或弱点。那么,怎样的引领和教导,才能避免孩子身上缺点的出现,让他成长得人见人爱?

老人带大的孩子

通常,老人对孙子、孙女更有耐心也更平和,乐于和宝宝聊天,多数孩子因此能说会道;老人遇事沉着、淡定,孩子有安全感。但是,老人的娇纵和过度保护,也容易导致宝贝的任性、依赖、胆怯、懦弱。

不妨这样做

达成一致的教育方法

老人带孩子,不等于父母可以做“甩手掌柜”,相反,主动权依然掌握在父母手里,比如教育理念、教养方式等“大方向”问题,父母该坚持时必须坚持;面对老人对孩子的顺从和放任,父母也不能失去原则。

立规矩有令则行

对孩子,老人总是心太软。父母要出面立规矩,比如吃饭时不能到处乱跑、看动画片时间控制在半小时以内、买玩具要有节制,等等。说服老人“忍心”执行,并对孩子的无理取闹采取冷处理,使孩子逐渐接受规矩。

鼓励孩子自己做事

爷爷奶奶尽量创造机会让孩子自己做事,比如吃饭、穿衣服、穿鞋、把玩具放回玩具盒里,即便做不好也要让宝贝尝试,爷爷奶奶具体指导但不代劳,鼓励孩子反复尝试。

保姆带大的孩子

保姆的素质、年龄不同,照顾宝宝的方式也大相径庭。总的来说,和保姆一起长大的孩子,往往有令父母感到这样或那样的遗憾。比如,习惯不好、迷恋电视、性格内向孤僻、运动协调性差、疏远父母,等等。

不妨这样做

提要求与善待保姆

父母要对孩子的饮食习惯、作息习惯给出明确的要求,比如饭前不能吃零食,不能因为孩子哭闹就对他百依百顺;每天向保姆询问孩子的情况,在聊天中传递教育理念。

以丰富的活动代替看电视

详细安排好宝贝的一日活动,比如上下午分别到户外跑跑跳跳或和小朋友玩水玩沙、午睡前讲故事书、共同玩玩具或做游戏一个小时……,使保姆清楚自己该对孩子做什么、怎么做。保姆和孩子完成了这些计划,剩下的看电视的时间也就微乎其微了。

把晚上留给孩子

晚上应该是雷打不动的亲子时间,过家家、下棋、玩球、骑车、攀爬……孩子想怎么玩父母就陪他怎么玩,这段时间让孩子尽情地亲近父母、保姆充分地放松身心,宝宝和保姆皆大欢喜。

全职妈妈带大的孩子

全职妈妈有足够的时间和精力关注、照顾、教育宝贝,也正因为这种全方位地呵护,包办多、放手少,导致了一些孩子自理能力差、自信心不强、男孩女性化等问题。

不妨这样做

做个懒妈妈

除了教宝贝自己吃饭穿衣,妈妈还要请两、三岁的宝贝当“小帮手”,从最简单的事做起,如帮妈妈拿毛巾、牙膏、手机、遥控器一类的小东西;或将废纸、果皮壳等废弃物扔到垃圾筒里,将同样式、同颜色的衣服归类……使孩子懂得:劳动光荣、能自己做事的孩子才是最棒的。

给孩子一定的自由

确认没有危险的活动,都该对孩子“开绿灯”,如使用安全剪刀,独立打开DVD,这能锻炼孩子的触觉,掌握某些物品的使用方法,练就一双灵巧的小手。妈妈不必“全陪”,让他有时间自己玩,专注于喜欢的活动,尝试创造。

适当地冒险

激励宝宝尝试他没做过的事——鼓励孩子登高、攀爬、穿行隧道迷宫、走吊桥……妈妈要做的是克制自己的紧张情绪、做好安全防范,同时教给孩子一些科学的方法。

耐心等孩子长大

孩子的成长都有自己的时间表,各种能力的发展也有快慢之分。妈妈要对自己宝宝的短处视而不见,相反,聚焦宝贝的长处,借这个优势引导、鼓励他弥补弱点,追上同龄的小伙伴,增强孩子的信心。

周末给自己放假

全职妈妈把周末的时间留给自己,请爸爸带一天孩子,让他们尽情地摸爬滚打、制造飞机火车等各种模型、在家里充当修理工;或者全家到博物馆、公园、郊外,这个时候,尽量让爸爸唱主角,只要孩子和爸爸玩得开心,能被爸爸身上的阳刚之气感染,目的就达到了。

单亲带大的孩子

在单亲环境下长大的孩子,容易缺乏安全感,表现出内向、恐惧、孤独、自卑或攻击性强等不良心理和行为倾向。

不妨这样做

单身妈妈为孩子“借”阳刚

有数据显示,单身妈妈养育的女孩容易早恋、男孩则阴柔有余阳刚不足。所以,妈妈要创造机会让宝贝多和男性亲属如姥爷、舅舅、表哥等在一起,多接触成熟的、自信的、有责任心的成年男子,弥补没有父爱的缺陷、感受男人的处世方式。

单身爸爸别忽略柔情

单亲爸爸的生活有时真是乱如麻,被自身发展、生活、子女教育等多重压力困扰着,有时心情不免“一团糟”,但爸爸平和的态度和对孩子的耐心与柔情是万万不可缺少的,它是滋润孩子孤寂心灵的甘露,是使孩子远离暴躁和冷漠性格的灵丹妙药

做享受型懒妈的幸福


每年的岁末年初,我都会感冒生病,一年仅此一次,“举世无双”,一年必有一次,“风雨无阻”,呵呵,已经习惯了。只不过,这一次持续的时候,貌似有点点长,从“喉咙火冒三丈”,到“鼻涕直下三千尺”,至今已有三个多星期了。

当所有的家人和朋友都纳闷我怎么呆在暖气融融的屋里还感冒的时候,我心里明白,压根就不是冷的,不是风吹的,感冒也不一定和天寒地冻有关系。记得演员斯琴高娃说过,她每次演完一部戏之后,就要“让”自己病一场。还有我尊敬的一位长辈也是这样,成年累月到处奔波,精力旺盛活力四射,不过在家休假的时候,反而要病一场。是啊,我也有这种感觉,因为忙的时候不敢有丝毫懈怠,铆足了劲往前冲,等到休息的时候,放松的时候,就让身体里积蓄的“病菌”和“毒素”全都释放出来。呵呵,偶尔生生小病也挺好的,提醒自己,不是“钢筋不坏之躯”。

这一次呢,我又发现生病的大大好处,哈哈,那就是可以明目张胆地做个“懒妈妈”,名正言顺地“享受”孩子的照顾。

早晨,我晕乎乎地,懒洋洋地赖在被窝里不起床,

笑笑同学则把我完全当成“实物道具”,

一会摇摇摆摆骑“木马”,一会蹦蹦跳跳练“跨栏”。

妈妈一边咳嗽一边说:“笑笑你别闹了,妈妈生病了。”

笑笑立即趴在床边,瞪着大眼睛:“生病了??”

笑笑大概没有生病的概念,我正好趁机给他演示一下,嘿嘿。

妈妈故作可怜地缩着脖子:“哎呦,好冷呀,好冷呀!”

没想到,小家伙马上拍拍妈妈的背,使劲把被子拽上来盖着妈妈的肩膀,

问:“妈妈冷不冷?盖被子冷不冷?”

还没等我露出笑脸,小家伙忽然跑到自己床上,把他的小被子也拖来了,

又搭在妈妈身上,还念念有词:“这个被子好暖和的。”

(以前曾听我和笑外婆说过他的被子很暖和,呵呵。)

我微笑着说:“好孩子,谢谢!!!”转而又咳嗽了几声。

笑笑说:“妈妈,你要不要喝水?喝一口水就好了!”

我很奇怪这些“生活经验”孩子都是从哪儿学来的,

可能是我们大人平时的言行,也可能是幼儿园,或者电视上。

笑笑把他自己的水杯端来递给我,“妈妈,喝水!这个不烫!”

我起身喝一口,艰难地吞咽,说:“喉咙疼,咽不下去。”

笑笑摸着自己的喉咙:“我教你,这样…这样…就咽下去了。”

我禁不住噗哧一笑~~哗~~~“鼻涕直下三千尺”!

笑笑见状,一转身跑没影了,依稀听见:“我拿纸给妈妈擦鼻涕。”

果不其然,笑笑从卫生间揪了一截纸,嗖嗖嗖冲着妈妈扑面而来,

浩浩荡荡擦鼻涕……偶滴神呀,擦的我满脸都是,满嘴都是!

咸的,甜的。

哎,一把鼻涕一把泪,天然滋润“面膜”啊

看来我该起床去洗洗脸了,恩,继续享受小家伙的“伺候”。

妈妈拿着空脸盆给笑笑:“笑,帮妈妈装点水好不好?”

笑笑欣然接受,拧开水龙头:“妈妈,装一点点?一点点就行了?”

装了小半盆,稳稳当当地端来放在凳子上:“洗脸喽!”

妈妈拧了一下毛巾,递给笑笑:“笑,你会不会帮妈妈洗脸?”

笑笑很兴奋:“会,我会。”

于是乎,又一番浩浩荡荡,

好像:和面(擦眼睛)、包饺子(擦嘴巴)、捏包子(擦鼻子),

末尾还炸了两根油条:使劲拽了拽我的耳朵。呵呵。

吃饭了,妈妈没精打采,蔫不啦咭。

笑笑三下五除二完成自己的任务,然后说:“妈妈,我喂你吃。”

还学妈妈平时的样儿,端着碗哄妈妈:“一口饭,一口菜。”

没吃几口,我假装不听话:“妈妈吃饱了,不想吃了!”

笑笑说:“再吃一点,多吃一点才长的高!”

还用玩具引诱:“不吃?那我们一边搭积木一边吃,好不好?”

哎呀,这孩子喂的饭,咋这么香呢?呵呵。

这次“行动”准确到位,饭菜全部塞进妈妈的樱桃小嘴。

笑笑:“妈妈,我拍手,你给我唱歌。”

妈妈:“妈妈生病了,唱不出来,你给我唱歌好不好?”

笑笑唱:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

妈妈:“哦~~真好听!再唱一首好不好?”

笑笑唱:“happy birthday to you,happy birthday to you……”

睡觉前,笑笑:“妈妈给我讲故事。”

妈妈:“妈妈生病了,不会讲故事,你给妈妈讲故事好不好?”

笑笑:“轰隆隆~~~打雷啦~~~太阳,出,出来了~~”

……

是啊,太阳出来了!!!

虽然“生病”很幸福,还是祝福所有朋友:身体健康!

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