上海大风车幼儿园中班 ”亲子运动“剪影

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幼儿园大班亲子运动—筷子夹珠子

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幼儿园大班亲子运动：筷子夹珠子

一、运动内容：

垂纶、夹珠子、扭转莲花

二、运动目标：

1、体验到场娱乐游戏的兴趣。

2、控制简朴的用筷子的技巧,并能按意愿选择质料举行游戏。

三、运动预备：

物资预备：鱼、垂纶竿、玻璃珠、筷子、半个的乒乓球等多少。

情况预备：三盆水、三组夹珠子、两组扭转莲花。

四、运动历程：

1、以游戏的口气引入,引发幼儿的爱好.师：本日,小象要来和我们班的小朋侪举行游戏角逐,在角逐之前小朋侪要先学会一个本事----用筷子夹珠子

2、师解说树模利用筷子的简朴技巧。

幼儿手工制作师：先拿起一双筷子,大拇指在筷子的上方,食指绕过筷子和大拇指轻轻碰在一路,中指轻轻靠在筷子上,别的两指天然放着.如今小象要来夹珠子,一路数数看它夹了几多?小象夹完了,它还想再玩,就用筷子再把珠子一个一个的夹归去,然后接着再玩.等一下小朋侪也可以像它一样,边夹边数,夹完今后,再把它夹归去

3、师先容场景部署,引诱幼儿举行游戏。

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幼儿园大班平安运动—平安搭车

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幼儿园大班平安运动：平安搭车

运动目的：

1、引诱幼儿降服独从容家时的畏惧生理，相识当本身一小我私家在家时，应当留意的一些根基平安事项，控制一些根基的防诱骗技能，学会掩护本身。

2、引诱幼儿开端应用较完备、连贯的说话看图报告故事内容，生长幼儿的说话表达本领和逻辑头脑本领。

3、在运动历程中，幼儿园教案进步幼儿的平安意识。

运动预备：

课件《当你零丁在家时……》；景象演出的预备；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用kt板制造）；红绿灯一个；芳芳家的部署（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、德律风等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你零丁在家时……》19套。

运动历程：

跟着《开汽车》的音乐旋律，领导孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。操纵搭车运动来进步孩子们的情感，幼儿园教育随笔而且温习搭车的平安知

运动竣事：小朋侪一路商量。

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幼儿园大班亲子运动—小小音乐家

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《幼儿园大班亲子运动—小小音乐家》！

目的：养成孩子卖力谛听的习性，手口同等点数的本领，造就孩子勇敢摸索的精力。

预备：雷同的玻璃杯七个，筷子两只，水多少。

弄法：

1、七个玻璃杯并排在桌上，幼儿园教案请孩子数数共有几只杯子

2、在杯子里注入差别高度的水，让孩子给杯子依照水位由低到高列队，

3、孩子用筷子敲击杯沿，听一传闻一说像什麽音？

4、家长引诱孩子不雅察比力水位与声音的干系。

5、家长调解水量，以便发出Do、Re、Mi等音阶声音，然后演吹打曲，幼儿手工制作引发孩子吹奏爱好。

6、亲子互助吹奏歌颂，家长勉励孩子边敲杯子边歌颂。

7、亲子轮番当乐工、歌颂家、跳舞家。

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大班亲子运动

本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇《大班亲子运动》！

运动目标：

1、幼儿通度日动相识“三八妇女节”是妈妈和先生的节日。知道她们平常事情很费力，本身长大了，乐意资助妈妈和先生做一些力所能及的事变。

2、在亲子运动中充实感觉母子之间的亲情，体验团体运动的快活。

运动历程：

一、来园运动：

1、欢迎：热忱地欢迎幼儿和家长，与家长亲热攀谈。

2、室内运动：

（1）智力迷宫（2）小小修建工（3）智力大嘴巴（4）美工区——剪纸（5）智力区——数学游戏（6）巧手屋——拼图

重点引导：智力大嘴巴

请求：1、幼儿能用准确的记载要领记载操纵效果。

2、经由过程操纵运动生长幼儿的数理逻辑本领。

二、团体运动：

1、歌演出：《我的好妈妈》。大班组团体演出。幼儿和妈妈演出，感觉母子之间的亲情。

2、游戏（一）：大象走。幼儿和家长用鼻子顶住纸棍子一路向前侧走，先走完返来的一组为胜。

3、游戏（二）：美丽妈妈。小朋侪和家长分班级坐好，请幼儿给妈妈梳妆。其他家长可以帮助，时候到，梳妆好的家长，站到前面，幼儿园教案各人评比出“美丽妈妈”。

4、游戏（三）：抢椅子。游戏分为家长一组，孩子一组，两组同时举行，音乐声制止，没有椅子的就了，要退出角逐。谁对峙到末了，谁便是成功者。

5、游戏（四）：你做我猜。出示动物字卡，家长用身材行动表示，幼儿猜出动物名称，猜对多者为胜。

6、游戏（五）：排球反抗赛。先生请家长拉一根线为界，三个班家长代表分为两组，举行反抗角逐，谁的球先落地就输了。

7、游戏（六）：百变宝宝。家长蒙住眼睛，其他家会长帮助给孩子换装，换梳妆，家长可以用手摸，找本身的孩子，找到者为胜。

8、游戏（七）：请没有加入过游戏的幼儿加入角逐，评比出成功者。

三、小结运动，家长和先生对孩子提出新年盼望，听音乐退场。

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幼儿园大班亲子游戏—风趣的转盘

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目的：造就孩子的着手涂色本领，不雅察比力和手口同等点数的本领，以及亲子互助本领，增长亲情。

预备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。

弄法：

1、家长将三张圆形卡纸制造成：A纸为三个齐心圆，B纸画上三平分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分离图上红、黄、幼儿园教案蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的色彩，C用玄色按涂一空一的纪律图绘。

2、孩子探求图形分列法则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。

3、亲子一路将卡纸在圆心阁下打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、迁移转变绳线让转盘快速迁移转变，看看三个转盘色彩转变，家长并引诱孩子形貌统一转盘迁移转变速率差别色彩的转变。（甲盘迁移转变时，仍旧坚持红、黄、蓝三种色环；乙盘迁移转变时，会出现白色，转速差别时也会有色彩转变；幼儿园教育随笔丙盘快速迁移转变时呈灰白色，转速放慢时则出现橙色线条。）

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幼儿园大班教案—运动中的平安

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幼儿园大班教案：运动中的平安

运动目的：

1、通度日动，加强幼儿服从运动法则的意识，阔别不平安身分。

2、探求课堂里的不平安身分，并贴上标志提示搭档。

运动预备：

1、小朋侪户外运动的图片

2、赤色标志

运动历程：

1、出示幼儿户外运动时的图片

提问：图上有谁？他们在玩什么？你以为他们如许玩好吗？大概会产生什么事？

（会摔跤、会打痛、会从玩具架上失下来等等）

那你以为应当怎么玩，幼儿园教案小朋侪才不会产生如许的事呢？（引诱幼儿勇敢交换）

2、探求课堂里不平安的身分

①师：适才，我们看的是小朋侪在表面运动时的不平安的事变，实在，在我们的课堂里、昼寝室、卫生间都有很多不平安的处所，如课堂里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，要是……

②小朋侪两两结伴去探求课堂里有什么处所是不平安的。

③找到不平安的处所后，为不平安的处所贴上赤色忠告标志，提示孩子留意。

3、小结：适才，小朋侪找出了很多不平安的处所，并给它贴上了赤色标志，下次小朋侪瞥见这些赤色标志的处所就要越发留意平安，好吗？

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大班体育运动—风趣的椅子

下面给大家提供的是《大班体育运动—风趣的椅子》，希望精彩的内容能够帮助到你！

上海市奉贤区肖塘幼儿园陆花英

计划意图:

椅子是孩子们最熟习，天天他们都与小椅子密切打仗。在平常带班时，我发明孩子们喜好用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但因为思量到课堂内运动空间狭窄，不平安，不答应幼儿开展，但孩子们玩椅子的爱好始终浓重。班内幼儿的行动生长都较好，有的幼儿受家长的影响，对体育消息有肯定的相识，知道许多运发动取得金牌为国争光。在《纲领》中也指出，要努力开辟活动资本。我就以幼儿高兴、开窍、爽朗为原则，操纵椅子连系本班幼儿的特色开展本次运动。

运动目的：1、摸索椅子的种种弄法，充实训练均衡、幼儿园教育随笔跳等行动。

2、喜好与搭档互助，体验活动的挑衅与快活。

运动预备：椅子多少、运发动举行曲、克己金牌（不和画有各项活动图标）

运动历程：

一、预备运动，引起幼儿的爱好。

运发动们可棒了，在活动场上得到了许多金牌，我们也来学学他们。

幼儿与师一路学做运发动的行动（跳水、举重、泅水等）。

二、摸索椅子的弄法（将椅子看成跨栏、跳台、杠铃、均衡木）

1、幼儿每人一只小椅子，自立地举行摸索，走、跑、跳等行动，可以互助将椅子拼起来成跨栏、均衡木等。

留意不雅察幼儿，发明立异的加以表彰，增强平安掩护。

2、会合，说说你是怎么玩的？

3、训练均衡的本领，在训练时从中抽去小椅子，或把椅子背横过来，幼儿手工制作形成停滞，进步游戏的难度。

4、苏息，擦汗。

三、游戏：运发动大夺金

幼儿跨过跳栏、走过均衡木（椅子搭成），摘取金牌。（播放运发动举行曲）

四、清算园地、竣事。

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大班体育运动-风趣的椅子

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上海市奉贤区肖塘幼儿园陆花英

计划意图:

椅子是孩子们最熟习，天天他们都与小椅子密切打仗。在平常带班时，我发明孩子们喜好用椅子做玩具，从椅子上跳下来，跨过椅子，当马骑，但因为思量到课堂内运动空间狭窄，不平安，不答应幼儿开展，但孩子们玩椅子的爱好始终浓重。班内幼儿的行动生长都较好，有的幼儿受家长的影响，对体育消息有肯定的相识，知道许多运发动取得金牌为国争光。在《纲领》中也指出，要努力开辟活动资本。我就以幼儿高兴、开窍、爽朗为原则，操纵椅子连系本班幼儿的特色开展本次运动。

运动目的：1、摸索椅子的种种弄法，充实训练均衡、跳等行动。

2、喜好与搭档互助，体验活动的挑衅与快活。

运动预备：椅子多少、运发动举行曲、克己金牌（不和画有各项活动图标）

幼儿手工制作运动历程：

一、预备运动，引起幼儿的爱好。

运发动们可棒了，在活动场上得到了许多金牌，我们也来学学他们。

幼儿与师一路学做运发动的行动（跳水、举重、泅水等）。

二、摸索椅子的弄法（将椅子看成跨栏、跳台、杠铃、均衡木）

1、幼儿每人一只小椅子，自立地举行摸索，走、跑、跳等行动，可以互助将椅子拼起来成跨栏、均衡木等。

留意不雅察幼儿，发明立异的加以表彰，增强平安掩护。

2、会合，说说你是怎么玩的？

3、训练均衡的本领，在训练时从中抽去小椅子，或把椅子背横过来，形成停滞，进步游戏的难度。

4、苏息，擦汗。

三、游戏：运发动大夺金

幼儿跨过跳栏、走过均衡木（椅子搭成），摘取金牌。（播放运发动举行曲）

四、幼儿园教案清算园地、竣事。

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